“叮铃铃”上课了，老师走入教室说：“我们这节课玩一个游戏，名字叫“挤眉弄眼”吃薯片。”
游戏规则是“把薯片放在额头上，不能用手，只能通过五关，把薯片移动到嘴里。”老师说：“可不能用手”。
老师像变戏法一样，两包薯片不知怎的就落到了桌子上，同学们目不转睛的盯着那两包薯片，有的同学连口水都流出来了。
老师先让四位同学上去了，老师给每个人的额头放上了一个薯片，老师说：“开始”他们四个人抬起头，像高贵的天鹅一样，不知道的人还以为他们的脖子受伤了，只见他们的嘴巴张张合合。申益宁吃着吃着，薯片就贴在了鼻子上，他们四个人有的左动动右动动，好像得了多动症一样，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一会儿高一会儿低，张世行的薯片到嘴角了，他的脸一动薯片就落入了他的嘴里。其余三个人也吃到了薯片。
终于到我了，我赶紧走上台领取了一个薯片，把薯片放在了额头上，生怕它掉下来，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一动一动的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黄色的。我心里像十五个吊桶打水一样七上八下的，薯片终于到嘴角了，胜利在望，我一激动，这个淘气的“孩子”顽皮地落到了肩膀上，我一歪头就吃了它。
心急吃不了热豆腐呀，只有坚持才能成功。
今天，阳光明媚，老师破天荒请我们吃薯片。我觉得老师不可能让我们这么容易吃到薯片。果不其然，老师笑眯眯的说：“不过有个小要求，不能用手。”不用手怎么吃啊？讲台下传来此起彼伏的讨论声。
游戏规则很简单：同学们要通过脸部的肌肉扭动，把薯片从额头移到嘴里，喊“开始”时才能吃，吃到嘴里才算成功。我们被分成两组比赛，一组是男生队，一组是女生队。双方通过猜拳决定出场顺序。由于我方输了，我们就派出小力和我打头阵。
“游戏开始！”随着老师一声令下，我摇头晃脑使劲抖动，可是薯片就像狗皮膏药一般，一直黏在额头上，就是不下来。眼见其他的同学都进入尾声，而我的薯片依然岿然不动，我的心就像热锅上的蚂蚁。不管了！我加大了幅度，可是心急吃不了热豆腐，薯片滑落了下来。我失败了，而沉着冷静的小力却成功了。在为队员高兴的同时，我的心情多少有点失落。
女生队开始了。只见她们的表情五花八门，有的翻白眼，有的抖鼻子，有的眨眼睛，逗得我们哈哈大笑。
“铃铃铃”下课了。欢乐的时光总是短暂的，期待下次老师再带我们玩游戏。
“叮铃铃”，上课铃声响了。老师走进教室说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏，名字叫做挤眉弄眼吃薯片。”然后老师拿出了两大包薯片，我们高兴的手舞足蹈，非常期待吃薯片。
然后，老师宣布了游戏规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。
接着，老师邀请了四位同学上讲台表演吃薯片。老师把薯片撕开了，一阵阵烤肉味飘了过来，闻得我都要流口水了，老师从薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同学的额头上，老师说：“你们可以开始吃了。”他们像一只只高傲的天鹅，做出了五花八门的动作，有的直抖身体，仿佛得了多动症；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飘入了灰尘似的'；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在额头上一动不动；还有的只恨舌头短总是舔不到薯片。可是那顽皮的薯片就是不听话，总是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？
长等短等终于轮到我吃薯片了，我有点小激动。我把一片薯片放在额头上，我眨了眨眼，轻轻摆动了一下身体薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子随着我的呼吸一会儿变大，一会儿变小，活脱脱像猪八戒的鼻子。惹得同学们哈哈大笑，就在这时，我的舌头离薯片就差一点点了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生气，干脆抓起来吧薯片吃掉了！
玩了这个游戏，我明白了一个道理：只要坚持，就会成功。
周五的语文课上，老师宣布：“今天不上语文课，我们来玩一个游戏！大家把薯片带来了吗？”
“都带来了！”同学们异口同声的回答。
老师接着说“游戏是挤眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在头上。通过脸部肌肉让它掉进嘴里为成功，没有挤眉弄眼不能动手！”
大战一触即发。我先自己练*。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我的头快速往前一摇，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右边一晃，因为太用力不幸薯片掉下去和地板来了个“亲密接触”。
眼看着我们组的女生一个个都挑战成功了，我心里很不是滋味儿。我想着：为什么她们能成功？而我却不能呢？哦！我找到原因了！因为我太用力了！
于是我重新开始，我把薯片放在头上，头往前晃了晃。薯片一摇一摇，掉到我的鼻子上。我的脸往左边一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我赶紧一张口，长长的舌头一伸一收，薯片就掉进嘴里了！我成功了！我开心极了，耶！笑着给老师打了一个胜利的手势。转头看看周围的伙伴们，还好多急得脸上的表情扭成一团就是吃不到薯片的，挤眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下课啦！”老师喊到，我只能停下来了。可是我还没玩够！
多么有趣的吃薯片方法呀！
作者：蔡宇轩，北师大附小四年级
大家都爱吃薯片，可是今天的课上，老师让我们吃薯片也吃出了新花样。想知道吗？一起来吧！
这个游戏名叫“挤眉弄眼吃薯片”。首先，老师让一个男生上台吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鹅，不知道的人，还以为他的脖子扭伤了呢？当老师把薯片放到他的额头上时，他就像得了面部神经失调一样，滑稽极了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨动，不仔细看看，还以为他没有眨眼；鼻子皱皱巴巴，不停地搐动，特别像个小猪八戒，惹得我们捧腹大笑。就在这时，薯片滑动了几步，朝他的右脸颊“走”去。他的脖子立即往左边歪去，像落枕一样。薯片离他的嘴只有几厘米了，他尽可能伸长了舌头。唉！令人惋惜的是还差一点点。突然，他猛地一伸舌头，“咔嚓”薯片进嘴了。
终于，该我上场了。到老师把薯片放在我额头上，我顿时感觉这薄如蝉翼的薯片重如泰山。因为掉在地上，我就没得吃了。我望望薯片，闻闻香味开始努力的挤眉弄眼。一会儿挑高眉毛，一会儿眨眨眼，一会儿皱鼻子，一会儿张大嘴，一会儿抽动脸……薯片缓缓地滑到了我的左脸，胜利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原来薯片掉到了我的肩膀。我脑袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我来了！有的同学成功通过挤眉弄眼口歪眼斜，顺利吃到了薯片。有的同学没有耐心，直接让薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。
“咔嚓”“咔嚓”每个人都吃到了薯片，教室里到处弥漫着香香的烤肉味……这个游戏真有趣，你也试试！
——挤眉弄眼吃薯片作文 (菁华9篇)
“哈哈！”教室里为什么这么热闹呢？那是因为我们正在举行“挤眉弄眼吃薯片”的大赛呢！为什么要挤眉弄眼？那是因为游戏规则是：把薯片放在额头上，通过你五官肌肉的运动，把薯片运到嘴巴里吃掉，谁先吃到，那么谁就胜利了。
比赛开始了，首先是顾梓然对战龚圣炜。他们都自信满满地走上了讲台，找了一个位置坐下，仰起脸，把薯片小心翼翼地放到了自己的额头上。伴随着顾老师一声令下：“三，二，一，比赛开始。”顾梓然和龚圣炜几乎同时快速地眨着眼睛，两片薯片迈着“小碎步”从他们的额头走向了嘴巴。龚圣炜的薯片很调皮，“走”到半路上，滑向了他的右眼，这时的龚圣炜，活像一个独眼龙，“独眼龙”还在不停地笑着。大家看见了，也笑了起来。顾梓然的薯片正在她的鼻子上安静地坐着，顾梓然脸一抬，薯片就滑到了地上。龚圣炜想：我就在这时吃到了薯片，那么我就可以完胜。他把脸一低，薯片就向下滑去。同学们见了都鸦雀无声。龚圣炜想把薯片用舌头接住。可是薯片却躲开了龚圣炜的舌头，掉到了地上。
龚圣炜和顾梓然又拿起了薯片，开始了新一轮的比拼。这一次，龚圣炜吸取了前面的教训，他先眨着眼睛，让薯片走到了自己的鼻子上，就像一个顶着黄鼻子的小丑。他又用力地拱了拱自己的鼻子，就像一个可爱的小猪拱着土地。最后等薯片掉下来的时候，他张开他的“血盆大口”接住了掉下的薯片，“咔嚓咔嚓”地吃了起来。我看着他夸张的动作，口水直流三千尺。
后来，顾老师让我们自己练*。我昂起头，把薯片放到了额头上，眨着眼睛，想让薯片滑到我的鼻子上，可是薯片却跑到了我的左眼上。我把脸往右一歪，薯片却顽皮地跑到了地上。我把薯片放到了我的额头上，下定决心：这次一定要成功。我眨着眼睛，薯片开始往下走了，可是不一会儿片就停住了，原来，是被我的鼻子挡住了，我拱着鼻子，想把薯片拱到嘴巴里，可是薯片却掉到了地上。我本想再试一次，但是顾老师却让我们停下，看来这不是一件简单的事。
今天吃薯片真是费了好多劲，但我也明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。做什么事都要有耐心，而且靠自己的努力得到的东西，比不劳而获得到的东西还要很珍贵，而且更有意义。
今天一上课，老师让我们猜一则谜语，说是我们会在这节课上吃这个东西。谜语谜面是：“老鼠对马说：昨天我把猫揍了一顿。”听了这个谜面，同学们各个眉头紧锁，搜肠刮肚。这时，小机灵鬼小王说：“是薯片。”没想到他答对了。下面，我就来给大家讲讲我们在课堂上吃薯片的过程吧。
“咳咳，”老师清了清嗓子，宣布游戏规则，“把薯片放到眉眼之间，然后通过挤眉弄眼（运动面部）来让薯片慢慢地滑进嘴巴里，吃到为胜。”老师话音刚落，几个*时爱捣蛋的同学已经手舞足蹈，撸起袖子，跃跃欲试了；而我却心里忐忑不安，不知道自己什么水*。
还没等我准备好，老师便一声令下，宣布游戏开始了。第一轮，老师先请小李上来示范。他大步流星地跨上讲台，站定后，老师小心翼翼地把薯片放在他的眉眼间。“开始”老师大喊。小李也随即行动起来。他先不停地往上抬眉毛，那两条细长的眉毛就像两条小虫子般上下蠕动着。“哇哦”大家惊叫起来，原来薯片已经乖乖地落到他的鼻梁上。接着，又见他不紧不慢地不停玩上揪鼻子，鼻梁上出现一个大大的“川”字，而薯片此时显得不听话了，突然一个翻身，掉落在小李的右脸颊上。“啊，小心！”台下的同学们也异口同声地叫到，替他捏一把汗。好在小李沉着冷静地应对，他把头往左倾斜，大约45度角后，薯片神奇地朝嘴的方向滑去。“噢耶，吃到了！”一个猛子，薯片掉进了小李的嘴巴里，他成功了！
接下来轮到我们一起吃薯片。我的心七上八下，怦怦直跳！当老师把薯片放到我眉眼间时，我紧张得如同一块石头，一动不敢动，居然僵住了。“开始！”老师又大喊到。我只好硬着头皮上战场。可是任凭我怎么挤眉弄眼，薯片仿佛跟我作对似的，居然牢牢坐在那里，一动不动。哎，这可怎么办？又不能用手去帮忙，那不是犯规吗？于是，我只好接着挤眉弄眼，幅度比刚才大多了。在我不备间，这小家伙已经滑落到我的鼻梁上，但是位置不佳，在鼻梁上摇摇欲坠。这下可把我急坏了，怎么办呢？不管三七二十一了，我猛然间一甩头，试图把它甩进嘴巴里。可是后来是真想证明了我这个想法多么愚蠢：它毫不犹豫地朝地板冲了过去，摔了个粉身碎骨！哎，我失败了！看到我气急败坏的样子，王老师走到我身边，语重心长地说：“孩子，你急什么呢？心急吃不了热豆腐呀！”
顿时，我豁然开朗，不禁点头回应老师。是呀，心急吃不了热豆腐，沉着冷静，才能百战不殆呢！
“丁铃铃，丁铃铃。”上课铃响了，老师走进教室，神秘地拿出了一个纸袋子，对我们说：“同学们，你们看到这个盒子想说些什么呀？”大家纷纷猜测，有的说：“里面有东西吗？”有的说：“它有什么用吗？”……。只见老师伸手从里面拿出一桶薯片，这下大家都兴奋起来了。又有同学举手说：“那薯片是给我们吃的吗？”老师笑着说：“你想得真美，不过，恭喜你猜对了。今天我们要玩一个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。游戏规则：把薯片放在额头上，不能用手，要用自己的五官吃到薯片，时间30秒。”
游戏开始，老师请了四位“幸运儿”上台表演，只见李昕轩把薯片放在额头上，她使出浑身解数快速地眨着那水灵灵的大眼睛，额头上的薯片就随着振动滑了下来，当薯片到了她的左脸颊时，眼看着李昕轩就要吃到薯片了，可也许是因为她太着急了，薯片坐着“滑滑梯”滑了下来。我真为李昕轩捏了一把汗，想着：唉！这块薯片可真调皮，这样下去李昕轩肯定会输的。只见她快速捡起地上的薯片放在自己的额头上继续开始，她可能是吸取了前面失败的原因，这一次，她慢慢地挤着眉，让薯片慢慢往下掉，当薯片到了她的鼻子时，我心中十分担忧：加油啊，李昕轩！就在这个紧要关头，她张开大嘴，伸出舌头，使劲往上勾薯片，终于，她舔到了薯片的一边，把它卷进了嘴巴里。教室霎时间炸开了锅。李昕轩赢得了第一名。
终于到了全班同学一起来玩这个有趣的游戏了，我拿到了一片薯片仔仔细细地端详起来，心想：如果把薯片凹进去的那一部分朝着额头放，就不会让薯片滑得太快了，这样一定能赢。游戏开始了，我把薯片小心翼翼地放在额头上。这时我一动也不敢动，生怕这块调皮的薯片“啪”地掉下来。我还把身子向后仰，把握住身体的重心，慢慢地眨着眼，小心翼翼地把薯片移动到了左脸颊上。然后歪着头一直把它移到了我的嘴角边，薯片一直顺着我的心意移动着，我心中暗暗高兴。突然，我全身冒着冷汗，心想：薯片啊！你可千万不要调皮啊，不然我可就要功亏一篑了！可班里一个接一个的同学都吃到了薯片，我心里越发着急，最终薯片还是跟我开了一个玩笑。这时老师说时间到，游戏结束了。
我很沮丧，因为自己没能顺利吃到薯片，但是看到同学们脸上都带着笑容，我的心里也就没那么难过了。也让我明白了“心急吃不了热豆腐”。
一个*常的课间，同学们打打闹闹，有的在说话，有的在看书，形态各异。突然、教师里响起了震耳欲聋的的喊声，这是怎么回事？我回头一看哇！老师拿了三包薯片。
老师用手势让大家安静，大家顿时安静下来，坐得笔直，生怕表现不好，吃不到薯片。老师笑眯眯的说：“想吃薯片吗？那我们用薯片做个游戏”。用薯片做游戏？我听的一头雾水。老师在黑板上出示了游戏规则，挤眉弄眼吃薯片，利用五官来吃薯片，不能用手，听了规则，我想着对我来说就是张飞吃豆腐小菜一碟，老师给我们说完规则，采访了几个人游戏开始了。
老师挑了四名同学，分别是1号、2号、3号、4号，老师在他们每个头上放上一片薯片，老师一声令下，只见他们几个各显神通，有的直眨眼睛，像眼睛是进出了沙子直痒痒；有的直抖身体，像有多动症一样；有的像是被虫子咬了，又拱鼻子、有皱眉头、像一个小猪八戒，有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺氧般直喘气。可薯片怎么也不听话，像一个顽皮的孩子在玩滑楼梯，最后干脆玩起了“自由落体”落到了“万丈深渊”滑梯的尽头，小轩差一点就要吃到了，可薯片一下就掉到了地上，他想捡起来吃掉，可老师用眼神制止了他，他只好和尚的头一没法了，他悻悻的回到了座位上。
老师说：“现在由每组左边的班列同来领薯片”，右边的同学来看，A组先来。我是D组的，只好到最后在领了，终于到我们组了；我们争先恐后的跑上去，生怕没我们的份，我拿到薯片，回到座位上，让同桌帮我把薯片放在额头上，心里不断提醒自己不要太心急，我开始不断的眨眼、皱眉头，薯片慢慢的滑落到我的右眼上，我感觉自己像一个独眼龙，一只眼睛看得见，一只看不见，我飞速的眨眼睛，薯片慢慢的滑落到了我的鼻子旁边，我开始不断的张嘴巴，伸舌头，抽动着脸部肌肉，终于把调皮的薯片吃到嘴里了。
轮到我同桌了，我帮他把薯片放到额头上，刚刚放好他就开始不断地抽动眉毛，眨眼睛，可是薯片却偏偏掉到了桌子上，只怪他上午种树，下午取材——心太急，只见他以讯雷不及掩耳之势抓起薯片吃掉了。
俗话说：心急吃不了热豆腐，凡是都要慢慢来，才能把这件事做好。不能心太急，也不要小看他，要静下心来认真做。
今天，老师上了一节奇怪的课——挤眉弄眼吃薯片。“这是什么课呢?”我心里嘀咕道。原来，这是一节特殊的作文课。
话不多说，老师挑了一位男生和一位女生上来演示。只见小徐轻轻地把薯片放到额头上。等老师一声令下，便使劲地皱眉、松眉，嘴里的舌头不停地往上伸，还使劲地眨眼晴。终于那片执拗的薯片一咕咚滑到了他的鼻梁上，逗得我们哈哈大笑。他不停地张着鼻孔，但他那如大山一般高耸的鼻梁就是那般坚挺，薯片架在鼻梁上纹丝不动……“薯片啥时能掉下来啊，真希望能出现奇迹。”我不禁想到。此时，另一边的女生也在努力地挤眉弄眼。看她在那左眨一眼，右眨一眼，鼻子一耸一耸的样子，就知道她也很着急，想快点吃到薯片。要不是有游戏规则，那双手早就把薯片直接放进嘴里了。当我正被小徐挤眉弄眼的神态吸引住时，忽然，只听见女生们开始欢呼起来。扭头一看，原来那位女同学已经吃到了薯片，我心里顿时为小徐同学感到一丝可惜。
接下来，老师又请了一组同学上去，他们的实力不相上下，但始终没能吃到薯片。最激动人心的时刻终于到来了，老师让我们每个人都尝试一下挤眉弄眼吃薯片。
我迅速拿起一片薯片放在额头上，并迅速地用轻微点头的动作把它移动到了鼻梁上，同时用力地张闭鼻孔，使其能够进入舌头触碰范围。但事与愿违，任我怎么用力也够不到薯片。于是，我开始变得急燥起来，使劲地想把它从鼻梁上顶下来，却依然于事无补。“怎么还不下来，再不下来我就要动手了!还是不下来!哎，算我求你了啊……”薯片好像长了腿似的稳稳地我鼻梁上“安营扎寨”，就是不落入我的口中。正当我快要放弃的时候，我居然控制不住地打了一个哈欠，薯片终于承受不住这股力气，滑了下来，我心满意足地吃了下去。
这堂有趣的课很快就结束了，可是我们还是意犹未尽，我仍回想着刚才的情景，心里久久地回味着薯片带给我的“调皮的味道”。
大家都爱吃薯片，可是今天的课上，老师让我们吃薯片也吃出了新花样。想知道吗？一起来吧！
这个游戏名叫“挤眉弄眼吃薯片”。首先，老师让一个男生上台吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鹅，不知道的人，还以为他的脖子扭伤了呢？当老师把薯片放到他的额头上时，他就像得了面部神经失调一样，滑稽极了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨动，不仔细看看，还以为他没有眨眼；鼻子皱皱巴巴，不停地搐动，特别像个小猪八戒，惹得我们捧腹大笑。就在这时，薯片滑动了几步，朝他的右脸颊“走”去。他的脖子立即往左边歪去，像落枕一样。薯片离他的嘴只有几厘米了，他尽可能伸长了舌头。唉！令人惋惜的是还差一点点。突然，他猛地一伸舌头，“咔嚓”薯片进嘴了。
终于，该我上场了。到老师把薯片放在我额头上，我顿时感觉这薄如蝉翼的薯片重如泰山。因为掉在地上，我就没得吃了。我望望薯片，闻闻香味开始努力的挤眉弄眼。一会儿挑高眉毛，一会儿眨眨眼，一会儿皱鼻子，一会儿张大嘴，一会儿抽动脸……薯片缓缓地滑到了我的左脸，胜利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原来薯片掉到了我的肩膀。我脑袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我来了！有的同学成功通过挤眉弄眼口歪眼斜，顺利吃到了薯片。有的同学没有耐心，直接让薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。
“咔嚓”“咔嚓”每个人都吃到了薯片，教室里到处弥漫着香香的烤肉味……这个游戏真有趣，你也试试！
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室对同学们说：“同学们，今天我们要玩一个有趣的游戏，名字叫挤眉弄眼吃薯片。”然后，又像变魔法似的拿出两大包薯片。我们高兴的手舞足蹈，恨不马上尝尝薯片。
接着，老师又宣布了游戏规则：“薯片放在额头上，不能用手，能用五官把薯片从额头上移到嘴里，吃到薯片才算赢。”我在心里想：吃个薯片有这么难吗？
老师又挑了四位同学做了这个游戏。老师先把薯片放在他们的额头上，然后那四位同学仰起脖子，就像一只高傲的天鹅。然后做出各种各样的动作，有的同学小心的挤挤眉，有的同学把眼睛眯成一条缝，还有的同学努力伸长舌头，就差那几厘米了，可是顽皮的薯片就是不听话，不是掉在桌子上，就是掉在地上。
终于到了我吃薯片的时候了。首先，我把薯片放到额头上，然后眼睛一眨一眨的，这时薯片掉到了我的眼角，怎么弄也弄不下去，我就像是得了多动症，身体一抖一抖的。一不留神，薯片就掉在了地上。我只好捡起薯片重新来过，这回小心翼翼的，生怕薯片掉到地上。很快，薯片落在了我的鼻子上，我的鼻子皱皱巴巴的，就跟猪八戒的鼻子一样。薯片掉到了我的脸颊，我伸长舌头，可就是够不着薯片，最后薯片落在了桌子上，我就干脆一把抓住薯片吞了下去。
玩了这个游戏，我懂得了遇事要想办法。
今天，顾老师买了个神秘的东西，顾老师说：“今天玩个游戏，挤眉弄眼吃薯片。”瞬间，教室里乱得一团糟。
游戏当然有规则：其实就是把薯片放在你额头上，你必须通过面部肌肉的运动将薯片送向嘴巴里。同学们一听：“哈哈！这不挺简单呢！”我一听心想：哈哈！终于来了个简单的了。
比赛开始了。谷籽娴对战仇怡天，只见她们一脸自信地来到了前面，慢慢地坐了下来。仇怡天好像有些紧张，她的心里肯定在想：快点，薯片快点下来。她越来越快，而谷籽娴不慌不忙地弄着薯片，只见谷籽娴将薯片从额头上落到了眉毛那，又从眉毛弄到了鼻尖上，可是却怎么也不到。这时，同学们告诉她用鼻子拱，这时谷籽娴终于成功了。仇怡天因为太急，薯片一次又一次掉下来，好像薯片生气了，一下从仇怡天的脸上掉到了地板上。
她们回到了座位上，顾老师让我们在下面练*。我眉头紧皱，薯片一下子从我眉头滑到了我的鼻尖那，我用力地拱拱薯片，可是薯片却怎么也不下来。我急得满头大汗，终于薯片看到了我努力的样子，最后要到我嘴里时，顾老师说“停！”可是我还是没有吃到薯片。接着，顾老师又给了我们一片薯片，还是顾老师了解我们。
今天这个游戏真有趣，比*时想吃多少吃多少的薯片香了100倍，俗话说“心急吃不了让热豆腐”，我明白了“心急吃不了香薯片”，做事不能太急的道理。
“哈哈，薯片在你的'鼻子上。”咦？哪儿这么热闹？这是我们班上正举行“挤眉弄眼吃薯片”大比赛呢！挤眉弄眼吃薯片？没听说过！其实就是把薯片放在额头上，然后看谁最先吃到薯片，谁就赢了。
首先上场的是顾梓然和龚圣炜PK。顾梓然先眉毛一挑，对龚圣炜说：“我肯定让你输得很惨！”龚圣炜也不服输对她说：“哼！别看我个子比你矮我就输，我一定会赢的。”比赛开始了，顾梓然先发制人，薯片一下子就到了鼻子，她又看向对手龚圣炜，他竟然已经成“独眼龙”，他的眼睛已经被薯片遮住了左眼。但是顾梓然非常想笑，但是又不敢笑，因为她知道她一笑薯片就会掉下来。但她实在忍不住了，“噗嗤”一声笑了出来，与此同时她鼻子上的薯片也掉入了“万丈深渊”。她从地上捡起薯片，赶紧又放到了额头上，但龚圣炜已经抢先一步，薯片已经到嘴边了，用舌头一舔嘴，薯片已经到了嘴里。这一场比赛，龚圣炜胜利，赢得两片薯片，顾梓然失败！
终于轮到我了！我把薯片放到了额头上。但是薯片好像正在我的头上睡着了，我把眉毛挑了挑，薯片在我的脸上玩起了过山车，薯片到了鼻子站，怎么都按兵不动了！我可没发布这道命令啊！但是对手已经吃到了薯片！
这真是一场难忘的比赛，这个比赛告诉了我一个道理：心急吃不了热豆腐，做任何事情都要有耐心、细心，这样才会获得成功。
——“挤眉弄眼”吃薯片作文优选【五】份
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室对同学们说：“同学们，今天我们要玩一个有趣的游戏，名字叫挤眉弄眼吃薯片。”然后，又像变魔法似的拿出两大包薯片。我们高兴的手舞足蹈，恨不马上尝尝薯片。
接着，老师又宣布了游戏规则：“薯片放在额头上，不能用手，能用五官把薯片从额头上移到嘴里，吃到薯片才算赢。”我在心里想：吃个薯片有这么难吗？
老师又挑了四位同学做了这个游戏。老师先把薯片放在他们的额头上，然后那四位同学仰起脖子，就像一只高傲的天鹅。然后做出各种各样的动作，有的同学小心的挤挤眉，有的同学把眼睛眯成一条缝，还有的同学努力伸长舌头，就差那几厘米了，可是顽皮的薯片就是不听话，不是掉在桌子上，就是掉在地上。
终于到了我吃薯片的时候了。首先，我把薯片放到额头上，然后眼睛一眨一眨的，这时薯片掉到了我的眼角，怎么弄也弄不下去，我就像是得了多动症，身体一抖一抖的。一不留神，薯片就掉在了地上。我只好捡起薯片重新来过，这回小心翼翼的，生怕薯片掉到地上。很快，薯片落在了我的鼻子上，我的鼻子皱皱巴巴的，就跟猪八戒的鼻子一样。薯片掉到了我的脸颊，我伸长舌头，可就是够不着薯片，最后薯片落在了桌子上，我就干脆一把抓住薯片吞了下去。
玩了这个游戏，我懂得了遇事要想办法。
薯片，它香脆爽口，吃起来嘎嘣嘎嘣响，是我最喜欢的零食之一。而今天的语文课上，俞老师让薯片吃出了“新花样”。
瞧！俞老师拿了几盒薯片走进教室，我感到特别惊讶，难道今天俞老师是带着零食来上课的吗？我怀着好奇的心情等待着。
老师在讲台站定后说：“今天我们来一场特殊的比赛――挤眉弄眼吃薯片。比赛规则是这样的：两只手放在身后，把薯片放在额头上，用脸上的五官来吃到薯片。
比赛开始了，大家七嘴八舌地讨论着，每个人都跃跃欲试。首先上场的是胖小马和瘦小祝同学，只见两人又是挤眼睛，又是皱眉头，又是咧嘴巴，又是伸舌头。瘦小祝的薯片率先从额头上移动到了左眼旁，又从鼻子旁轻松地溜到了嘴边。这时瘦小祝忍不住伸长了舌头去舔触手可及的薯片，可是他太心急了，薯片一下子从嘴边掉在了大腿上。而另一边的胖小马也不甘示弱，他的薯片轻松移到鼻子下面，眼见就要被舌头碰到了，突然，那片调皮的薯片从嘴角边滑到了地上，引得大家哄堂大笑。“实在太可惜了！”胖小马长叹一声。
第二回合上场的是稳小陈和聪小沈同学。聪小沈小心翼翼地把薯片移到了嘴边，说时迟那时快，这让人又爱又恨的薯片也从聪小沈美丽的脸蛋上滑到了地上。她用那温柔的声音说了一句：“唉呀！太可惜啦！”而稳小陈则非常淡定地把薯片移到了右眼旁，接着又轻松地移到了鼻子旁。这时所有人都屏住呼吸，默默地为他加油。突然，他两眼像斗鸡眼一样盯着薯片，他像青蛙一样伸出舌头，把薯片吃到了嘴里。大家都欢呼起来：“小陈同学，你太牛了！”
伴随着大家的笑声，这节“吃”薯片课也接*尾声了，相信大家回家一定会拆开一袋薯片，开心地挤眉弄眼吃个痛快。
周五的语文课上，老师宣布：“今天不上语文课，我们来玩一个游戏！大家把薯片带来了吗？”
“都带来了！”同学们异口同声的回答。
老师接着说“游戏是挤眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在头上。通过脸部肌肉让它掉进嘴里为成功，没有挤眉弄眼不能动手！”
大战一触即发。我先自己练*。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我的头快速往前一摇，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右边一晃，因为太用力不幸薯片掉下去和地板来了个“亲密接触”。
眼看着我们组的女生一个个都挑战成功了，我心里很不是滋味儿。我想着：为什么她们能成功？而我却不能呢？哦！我找到原因了！因为我太用力了！
于是我重新开始，我把薯片放在头上，头往前晃了晃。薯片一摇一摇，掉到我的鼻子上。我的脸往左边一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我赶紧一张口，长长的舌头一伸一收，薯片就掉进嘴里了！我成功了！我开心极了，耶！笑着给老师打了一个胜利的手势。转头看看周围的伙伴们，还好多急得脸上的表情扭成一团就是吃不到薯片的，挤眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下课啦！”老师喊到，我只能停下来了。可是我还没玩够！
多么有趣的吃薯片方法呀！
作者：蔡宇轩，北师大附小四年级
薯片是同学们喜爱的零食，可是你知道吗？吃薯片也能吃出欢乐，吃出新高度。这不，今天我们班就举行了“挤眉弄眼”吃薯片的活动。
活动一开始，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。其中最为显眼的就是万颖轩了，只见他大大咧咧地把薯片放在额头上，一场持久战就正式拉开了序幕。只见万颖轩对着空气又挑眉又拱鼻，脸都拧成了一个大大的“�濉弊郑�企图把那片不听话的薯片“抬”下来，可是薯片纹丝不动，甚至还有向上“爬”的趋势。万颖轩不耐烦了，他走了一步险棋：一边微微侧脸，一边不停抖动脑袋，看得我好生着急，几次失声喊道：“小心！小心！要掉了！要掉了！”可能是我的喊声吓到了万颖轩他一个颤抖，只见那金黄的薯片就化作一道金色的影子向地面落去，虽然他以迅雷不及掩耳之势伸出了舌头，想要接住这道金色的流光，可终究是“舌到用时方恨短”，薯片飞快的下落，随着“啪”的一声，薯片碎了，他的心也跃入了万丈深渊。
看着万颖轩的逗趣表演，我也迫不及待的'想要试一试，我抓起一片薯片，放在额头上，然后不停地抖动眉毛，终于，薯片下来了一点，滑到了我的鼻梁，可是这薯片好像在那里定居了一般，动都不动，我心急如焚，祈祷道：“薯片老兄！你就动一动吧，别停在那里了，快点下来吧！”薯片可能是听到了我的召唤，居然在我的挤压下又动了起来，我欣喜若狂，动作如快马加鞭，愈来愈快。终于，在历尽“千难万险”，通过了“九九八十一难”，薯片终于来到了我的嘴边，我急不可待地把它收入“嘴”中，刹时间，我满嘴是薯片的香，薯片的甜。再放眼
全班，有的同学失败了，有的同学还在努力，还有的同学已经尝到了胜利的果实，在向别人炫耀呢！
这次活动让我明白了：我们不仅要有坚持不懈的向着成功努力，还要有着持之以恒的毅力才能获得成功。
“哈哈哈……”在青少年宫360班里传出一阵阵欢声笑语，怎么回事呢?哦，今天上课老师拿来了两包薯片让我们玩游戏。我们被分成了男生队和女生队。
首先男生队先开始，把薯片放在额头上，用面部表情让自己吃到薯片。一位男同学使劲眨着眼，眉头也一会儿紧皱，一会儿松开。终于，薯片掉到了他脸上。他的脸使劲往薯片的方向扭来扭去，看起来滑稽极了。我们女生一边爆笑，一边为他们倒喝彩。终于，功夫不负有心人，那位男同学把薯片搞到了他嘴边。“快掉啊!快掉啊!”我在心里焦急地喊着。他把舌头伸出，舔着那薯片想把它吃掉。可薯片不听他使唤，偏不进他的嘴中。我又在心中叫道：“别进它嘴!”男同学努力地把舌头伸长，然后轻轻地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，见没事，便迅速送进嘴中吃掉，边吃边得意扬扬地看着我们，嘴边的笑意怎么也收不住。唉，让他成功了，我默默地在心中唉声叹气。而另外两位男同学呢?一位刚把薯片放在他额头上，眉头一皱，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴边时就掉了下来，气得他哇哇乱叫。
该我们女生队了，三个男生使劲为我们喝倒彩。我们先仰起头，把薯片放在额头上开始了。我一直眨眼睛皱眉头，可薯片却纹丝不动，可恶啊。原本以为只有一点难度，可做起来简直比登天还难啊!突然，“啪”，一声清脆的声音响起，我才意识到薯片掉了!再看看男生们嬉皮笑脸的样子，火气突突突直往上升。到最后，只有一位女生坚持下来了，我在旁边给她呐喊助威：“加油!不要输给男生队!”可薯片刚到她嘴边就掉了。“哈哈哈……”现在轮到男生们嘲笑我们了，他们可解气了。
游戏结束了，老师把一包薯片给了我们，我们蜂拥而上，一会儿就抢了个精光，老师又拿来另一包薯片，我们紧盯着它，做出“准备出击”的动作。老师说可以吃了，一阵“风云”卷过，薯片又没了。老师哭笑不得地望着我们，而我们呢?当然是在享受“战利品”喽。
——挤眉弄眼吃薯片-游戏作文范文五份
“加油啊！加油！”这是哪里传出的加油声？原来，今天我们举行了吃薯片游戏挤眉弄眼吃薯片。
第一轮：钱程VS毛孙逸。钱程威力无穷，他先皱皱额头，顺利将“客人”送到了“眼家庄”。再使劲眨眨眼睛。它又到了“鼻家山”。这是最难过的坎了。钱程先是不自觉地将头倾斜，这下薯片滑下来，钱程连忙接住，正要往嘴里塞。一想不对，又重新开始挑战了。毛孙逸这边也不容乐观，一会儿就掉了，一会就掉了，还一边说着：“哎呀！哎呀！”最后，毛孙逸竟然不可思议地赢了。
其他组的比赛也很激烈：第二轮，王逸涵因为知道“心急吃不了好薯片”的道理，镇静而轻松地赢了对手戴周婷。第三轮，邵忆恒VS陆严澔。邵忆恒凭他的“阴险狡诈”赢了让薯片接二连三地“身亡”的陆“杀手”。
老师接着让我们自己尝试。我把一片“游客”放在我的额头上，接着我使出吃奶的劲儿挑眉毛，可算是将薯片移到“眼家庄”了。然后我拼命眨眼睛，眼睛都眨酸了，薯片才慢慢地到了“鼻子山”。我想：这是一个难点，我得紧张点。可是，我左弄右弄就是弄不过去。我只好歪歪头，冒着风险让它绕过去。我想：完了，要掉下去了！还好，我的舌头及时托住，才吃到了。真好吃！胜利的味道真好！
有句古话说得好，心急吃不了热豆腐，今天这是心急吃不了好吃的薯片啊！
“哈，哈，哈……”一阵阵爽朗的笑声从语文课上传来，原来是我们班在挤眉弄眼吃薯片。
首先是黄烁涵上场。黄烁涵是我们班上最心灵手巧的了，只见她把薯片轻轻放在额头上，挤挤眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又动动鼻子，可薯片像上了锁似的，一动不动。二月怒气冲冲地一抖，薯片落到了嘴边。黄烁涵正准备张嘴去接，但就在这千钧一发之际，薯片掉到了地上，同学们都笑得前俯后仰。
接着是廉皓翔了。他眼睛虽小，但面部肌肉发达。只见他眨了眨眼睛，又动了动鼻子，薯片就稳稳地落到了嘴里。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那么我也能行！轮到我出场了。我使劲挤了挤眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以为第一次尝试就可以成功。正在我得意忘形的时候，薯片就像滑滑梯似的滑到了地上。我没有气馁，心想：坚持就是胜利，我一定行的！
于是，我继续努力。我精心挑选了一片凹形的薯片放在额头中央，让边沿翘起，这样容易滑动。我慢慢仰起头，用力挤挤眼，薯片就缓缓地滑到了鼻子边。这时，我一边努力伸长舌头，一边继续摆动鼻子，薯片就像小麻雀归巢似的，一下子落到了我的嘴里。我高兴得一蹦三尺高。原来，做事情不能蛮干，还要讲究方法和技巧。
挤眉弄眼吃薯片真有趣啊！
今天下午也就是星期四，老师手里拿着三包薯片走进了教室，顿时教室里响起了震耳欲聋的呼唤声。我心里想到底是什么味道的呢？拿薯片是干什么用的啊？我真是太激动了。
老师说今天我们玩一个游戏，这时我才明白原来是吃薯片。老师先给我们说了游戏规则，用五官把薯片吃到嘴里不能用手，我们很疑惑的想不能用手怎么能吃到薯片啊？老师先从每一个大组选出一小组人，我很激动，老师会不会选到我呢？老师选出了四个人，里面没有选到我，我很伤心，可是我并没有责怪老师。现在游戏开始啦，我看见四个人有的眨眨眼，有的抖抖身体好像得了多动症，有的嘴巴开开闭闭，有的薯片落在了他的鼻子上，拱了拱鼻子滑稽极啦！我仔细看那个人老是把薯片放在他的头上，挡住了他的一个眼睛，这时他好像一个海盗。她眨了眨眼睛，薯片跑到了他的鼻子上，薯片像跷跷板一样，一会儿往那边倒一会儿往这边倒，他尽力的用舌头舔。可是舌头太短，舔不到，他想一低头薯片就掉下来啦。于是他用自己的鼻子往上一拱薯片还是掉下来啦，最终还是失败啦！
老师终于挑到了我，我心里很激动，我在想会不会吃到薯片那，这时老师在我头上放了一片薯片，我挤挤眉毛暑片跑到了我的右脸颊，我赶紧往右一扭，把薯片跑到了我的嘴右上方。我赶紧用舌头去舔，好像碰到了一点，我再次伸长舌头碰到了，当时我很开心就赶紧往嘴里啦，可是到半路啦，薯片掉在了地上。心想这么大的一块薯片掉在了地上多可惜啊！
从这个游戏中我学到啦，做什么事情都不能太着急，要有一定的耐心，正如俗话说：“心急吃不了热豆腐”。
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室对同学们说：“同学们，今天我们要玩一个有趣的游戏，名字叫挤眉弄眼吃薯片。”然后，又像变魔法似的拿出两大包薯片。我们高兴的手舞足蹈，恨不马上尝尝薯片。
接着，老师又宣布了游戏规则：“薯片放在额头上，不能用手，能用五官把薯片从额头上移到嘴里，吃到薯片才算赢。”我在心里想：吃个薯片有这么难吗？
老师又挑了四位同学做了这个游戏。老师先把薯片放在他们的额头上，然后那四位同学仰起脖子，就像一只高傲的天鹅。然后做出各种各样的动作，有的同学小心的挤挤眉，有的同学把眼睛眯成一条缝，还有的同学努力伸长舌头，就差那几厘米了，可是顽皮的薯片就是不听话，不是掉在桌子上，就是掉在地上。
终于到了我吃薯片的时候了。首先，我把薯片放到额头上，然后眼睛一眨一眨的，这时薯片掉到了我的眼角，怎么弄也弄不下去，我就像是得了多动症，身体一抖一抖的。一不留神，薯片就掉在了地上。我只好捡起薯片重新来过，这回小心翼翼的，生怕薯片掉到地上。很快，薯片落在了我的鼻子上，我的鼻子皱皱巴巴的，就跟猪八戒的鼻子一样。薯片掉到了我的脸颊，我伸长舌头，可就是够不着薯片，最后薯片落在了桌子上，我就干脆一把抓住薯片吞了下去。
玩了这个游戏，我懂得了遇事要想办法。
周五的语文课上，老师宣布：“今天不上语文课，我们来玩一个游戏！大家把薯片带来了吗？”
“都带来了！”同学们异口同声的回答。
老师接着说“游戏是挤眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在头上。通过脸部肌肉让它掉进嘴里为成功，没有挤眉弄眼不能动手！”
大战一触即发。我先自己练*。俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我的头快速往前一摇，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右边一晃，因为太用力不幸薯片掉下去和地板来了个“亲密接触”。
眼看着我们组的女生一个个都挑战成功了，我心里很不是滋味儿。我想着：为什么她们能成功？而我却不能呢？哦！我找到原因了！因为我太用力了！
于是我重新开始，我把薯片放在头上，头往前晃了晃。薯片一摇一摇，掉到我的鼻子上。我的脸往左边一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我赶紧一张口，长长的舌头一伸一收，薯片就掉进嘴里了！我成功了！我开心极了，耶！笑着给老师打了一个胜利的手势。转头看看周围的伙伴们，还好多急得脸上的表情扭成一团就是吃不到薯片的，挤眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。
“下课啦！”老师喊到，我只能停下来了。可是我还没玩够！
多么有趣的吃薯片方法呀！
作者：蔡宇轩，北师大附小四年级
——挤眉弄眼吃薯片作文 (菁华9篇)
今天一上作文课，顾老师就从他的袋子中拿出了一盒原味薯片，然后微笑着对我们说：“我们今天来玩一个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。”游戏规则是：薯片放在额头上，不能手拿，要通过面部肌肉的运动把薯片送到嘴里。
游戏开始了，顾老师首先让我和龚圣炜上台比赛。我们坐上前面的椅子上，接着从顾老师的手里拿过薯片，我迫不及待地把它放到额头上。顾老师看我们准备好了，大喊道：“三、二、一，开始！”我一听到顾老师的命令，五官立刻飞舞了起来。我先挑了挑自己的眉毛，想让薯片滑落到眉间。可令我万万没想到的是，薯片竟往我的右眉毛落去。这时坐在我身旁的龚圣炜发出了魔性的笑声，我非常疑惑，他为什么要笑。听着他的笑声，我实在撑不住了，也跟着“咯咯”笑了起来，他的笑声像是有魔力一样，笑声把我给传染了，也把坐在下面的同学给传染了。我边笑边挤眉毛，薯片顺着我的眉毛掉到了我的右眼上，呀！我竟然变成了一只独眼龙！我用余光看了看龚圣炜，他也被薯片遮了一只眼，变成了一个海盗，我看他的薯片离他的嘴*在咫尺。我赶紧拱拱鼻子，想靠鼻子把薯片给送到嘴里。可薯片却像个调皮的小娃娃一样，就是不听话，从我的嘴旁边滑了下来，掉到地上的那一瞬间，我迅速伸出手把薯接住了。我失败了，要重新开始了。果然心急吃不了热豆腐。
我再次把手中的薯片放到额头上，接着不停眨眼，薯片一下子掉到了我的鼻子上。我拼命地挤弄着自己的鼻子，费了九牛二虎之力，薯片就往前挪了一点。太难弄了吧！我右眼的余光看见了龚圣炜，他的样子真是太搞笑了，他把头一歪，他额头上的薯片直接滑落到了鼻子上，接着他开始动下巴，下巴左摇右晃，他的薯片也慢慢往下滑，我心想：这也太厉害了吧，我得加把劲了！正当我想拱一拱鼻子时，只听下面一阵欢呼雀跃，我顿时就明白了：龚圣炜已经赢了，我输了。
后来，顾老师让我们在座位上练*。我拿起薯片，放到了额头上，开始拼命挤眉毛，薯片从我的额头上落到了右眼上，紧接着我开始用劲拱鼻子。拱鼻果然有效，薯片从右眼上掉到我的脸颊上，然后从我的脸颊上以迅雷不及掩耳之速落到了地上，唉，其实效果也没那么强拉！我今天是得罪了谁呀，偏偏给我来这一出。我不甘心，又拿了一片干净的薯片放到额头上，接着开始眨眼睛，然后拱鼻子，最后晃动下巴。这方法可比之前好用多了，薯片顺顺利利掉到了我的嘴巴里，我终于胜利了！
我从这个游戏中知道了：干什么事，都要靠自己努力，努力后得到的果实才是最香的。
一个*常的课间，同学们打打闹闹，有的在说话，有的在看书，形态各异。突然、教师里响起了震耳欲聋的的喊声，这是怎么回事？我回头一看哇！老师拿了三包薯片。
老师用手势让大家安静，大家顿时安静下来，坐得笔直，生怕表现不好，吃不到薯片。老师笑眯眯的说：“想吃薯片吗？那我们用薯片做个游戏”。用薯片做游戏？我听的一头雾水。老师在黑板上出示了游戏规则，挤眉弄眼吃薯片，利用五官来吃薯片，不能用手，听了规则，我想着对我来说就是张飞吃豆腐小菜一碟，老师给我们说完规则，采访了几个人游戏开始了。
老师挑了四名同学，分别是1号、2号、3号、4号，老师在他们每个头上放上一片薯片，老师一声令下，只见他们几个各显神通，有的直眨眼睛，像眼睛是进出了沙子直痒痒；有的直抖身体，像有多动症一样；有的像是被虫子咬了，又拱鼻子、有皱眉头、像一个小猪八戒，有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺氧般直喘气。可薯片怎么也不听话，像一个顽皮的孩子在玩滑楼梯，最后干脆玩起了“自由落体”落到了“万丈深渊”滑梯的尽头，小轩差一点就要吃到了，可薯片一下就掉到了地上，他想捡起来吃掉，可老师用眼神制止了他，他只好和尚的头一没法了，他悻悻的回到了座位上。
老师说：“现在由每组左边的班列同学来领薯片”，右边的同学来看，A组先来。我是D组的，只好到最后在领了，终于到我们组了；我们争先恐后的跑上去，生怕没我们的份，我拿到薯片，回到座位上，让同桌帮我把薯片放在额头上，心里不断提醒自己不要太心急，我开始不断的眨眼、皱眉头，薯片慢慢的滑落到我的右眼上，我感觉自己像一个独眼龙，一只眼睛看得见，一只看不见，我飞速的眨眼睛，薯片慢慢的滑落到了我的鼻子旁边，我开始不断的张嘴巴，伸舌头，抽动着脸部肌肉，终于把调皮的薯片吃到嘴里了。
轮到我同桌了，我帮他把薯片放到额头上，刚刚放好他就开始不断地抽动眉毛，眨眼睛，可是薯片却偏偏掉到了桌子上，只怪他上午种树，下午取材——心太急，只见他以讯雷不及掩耳之势抓起薯片吃掉了。
俗话说：心急吃不了热豆腐，凡是都要慢慢来，才能把这件事做好。不能心太急，也不要小看他，要静下心来认真做。
今天，老师上了一节奇怪的课——挤眉弄眼吃薯片。“这是什么课呢?”我心里嘀咕道。原来，这是一节特殊的作文课。
话不多说，老师挑了一位男生和一位女生上来演示。只见小徐轻轻地把薯片放到额头上。等老师一声令下，便使劲地皱眉、松眉，嘴里的舌头不停地往上伸，还使劲地眨眼晴。终于那片执拗的薯片一咕咚滑到了他的鼻梁上，逗得我们哈哈大笑。他不停地张着鼻孔，但他那如大山一般高耸的鼻梁就是那般坚挺，薯片架在鼻梁上纹丝不动……“薯片啥时能掉下来啊，真希望能出现奇迹。”我不禁想到。此时，另一边的女生也在努力地挤眉弄眼。看她在那左眨一眼，右眨一眼，鼻子一耸一耸的样子，就知道她也很着急，想快点吃到薯片。要不是有游戏规则，那双手早就把薯片直接放进嘴里了。当我正被小徐挤眉弄眼的神态吸引住时，忽然，只听见女生们开始欢呼起来。扭头一看，原来那位女同学已经吃到了薯片，我心里顿时为小徐同学感到一丝可惜。
接下来，老师又请了一组同学上去，他们的实力不相上下，但始终没能吃到薯片。最激动人心的时刻终于到来了，老师让我们每个人都尝试一下挤眉弄眼吃薯片。
我迅速拿起一片薯片放在额头上，并迅速地用轻微点头的动作把它移动到了鼻梁上，同时用力地张闭鼻孔，使其能够进入舌头触碰范围。但事与愿违，任我怎么用力也够不到薯片。于是，我开始变得急燥起来，使劲地想把它从鼻梁上顶下来，却依然于事无补。“怎么还不下来，再不下来我就要动手了!还是不下来!哎，算我求你了啊……”薯片好像长了腿似的稳稳地我鼻梁上“安营扎寨”，就是不落入我的口中。正当我快要放弃的时候，我居然控制不住地打了一个哈欠，薯片终于承受不住这股力气，滑了下来，我心满意足地吃了下去。
这堂有趣的课很快就结束了，可是我们还是意犹未尽，我仍回想着刚才的情景，心里久久地回味着薯片带给我的“调皮的味道”。
看了这个题目，大家一定会想：用眼睛和眉毛怎么吃东西呢？别急别急，咱们慢慢往下看吧。
老师请了3位同学怎样吃，我就写第二位同学的动作。第二位同学上台了，老师面带微笑，把圆圆的、脆脆的薯片放在他的额头上，不好意思，我馋得流口水了。放好后，那位同学的第一个反应就是张开他的“血盆大口”，想把薯片一口包进去。可是没办法，那片圆圆的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片离他有十万八千里呢！
那位同学一边挤眉弄眼，一边说：“死薯片，你给我下来，下来！”经过他的努力，那片令人流口水的薯片只滑下来了一点点。我们一边捧腹大笑，一边观察着他的下一个动作。此时此刻，那位同学的脸像一个游乐园，小小的薯片像一个顽皮的孩子，怎么也不愿离开这个令人流连忘返的游乐园一样。
终于，那片小小的薯片从他的额头上滑到他的右眼上，这时，那位同学像一个独眼龙似的。最后，薯片顺着他的右眼划入他的右脸颊，我们都期待着结果。可是，调皮的薯片却不听主人的话，唰的一下落在了地上。唉，太可惜了，真是俗语“心急吃不了热豆腐”啊！
接着，老师给每人发了一片小小的薯片，让每个人来试一试“挤眉弄眼吃薯片”的乐趣。
当发到我的那份时，我迫不及待地将薯片放在额头上，“挤眉弄眼”地送向嘴巴。当调皮的小薯片滑入我的左眼时，我感觉胜利离我不远了。可好景不长，当它快送入我的嘴巴时，薯片快从我的脸上滑下来了，我连忙用手扶了一下，顺便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被**光了。同桌惊呆了，嘴中还说：“你赖皮！”
原来吃薯片也可以吃出快乐。吃出胜利的喜悦呀！
今天，顾老师说：“同学们，今天我要玩挤眉弄眼吃薯片的游戏。”说着，老师从他的包里拿出三盒薯片。游戏规则是：把薯片放额头上，通过脸部肌肉的动作将在额头上的薯片送到嘴里。
比赛开始了。首先是谷籽娴和仇怡天比赛，她们都把薯片放在额头上。谷籽娴先慢慢地皱了皱眉毛，想用眉毛把薯片扫下来。薯片很听话，就一点一点地滑向她的鼻子上面。她用鼻子顶了顶，但这一次薯片却不听话了，一直卡在她的鼻子上，经过一番努力，终于薯片慢慢地从她的鼻子上慢慢滑下一点，然后谷籽娴用舌头一卷，薯片就被谷籽吃掉了。霎时间，教室里传出了一阵热闹的掌声。但仇怡天却不一样了，她那个薯片一直很不听话，一会儿掉在仇怡天的手上，一会儿掉在地板上。总之，不管仇怡天怎么努力，那块薯片都不会掉入她的嘴中。
最后，老师给我们一人发了一个薯片，叫我们自己在位置上练一练。我先把薯片放在额头上，再用眉毛把薯片扫到了鼻子上，但到了鼻子，薯片一直不掉到我的嘴里。我急得恨不得把薯片一把抓住，塞到嘴里吃掉。但是我放弃了，因为我想到了我不可以犯规，所以我还是很努力地顶鼻子。终于在我的努力之下，那片薯片掉到了我的嘴里。
从这个游戏当中，我明白了做事不可以心急，因为俗话说得好，心急吃不了热豆腐。
你最爱吃的零食是什么呢？是坚果？是奶糖？哦！我知道了，一定是薯片！让我给你讲一件趣吃薯片的故事吧！
昨天，我在家中突发奇想，邀来了爸爸、妈妈，我们来进行一场趣吃薯片大赛。比赛规则是这样的：把薯片放在额头上，通过脸部运动，让薯片滑落入嘴中，但不能用手，先吃到薯片的则是胜者！
比赛，开始！只见妈妈把薯片迅速放到额头上，咬紧嘴唇，轻轻摇晃着脑袋，试图把薯片一点一点的向嘴边移动；爸爸也不甘示弱，把薯片小心翼翼地放在额头上，使劲地上下扭动着鼻子，薯片乖乖地向嘴边移动；我不紧不慢地把薯片放在额头上，一会儿挤眉弄眼，一会儿晃动着脑袋。我的薯片就要掉进嘴巴里了，可一不小心，薯片像坐了滑梯一样迅速下滑，我大吃一惊，心想：不好！我这个提议人怎能输给别人？可我越是着急薯片就越是不听话，它就像个逃兵似的想要脱离我的掌控。我急得汗如雨下，赶紧伸长了舌头，把头一倾，哈哈！“嘎巴”一声清脆的响声，香香脆脆的薯片就进了我的嘴巴。
我得第一啦！下面就看爸爸妈妈了，他们僵持不下，没有一丝的进展。我一边指挥着妈妈，另一边又比划着爸爸，一时之间，真是威风极了！
突然，妈妈“啊”尖叫一声，我循身望去，她的薯片差一点就要掉下脸颊了，我三步并作两步，冲上前云，镇定自若地指挥道：“头往后仰继续，快，坚持住”在我精妙地指挥下，薯片暂时没有掉，但它仿佛到了“叛逆期”，怎么也不听我的话，最后“啪嗒”一声，它掉到地上最终粉身碎骨了。
爸爸仍在坚持着，但他的样子仿佛痛苦不已，最后我以“时间已到”为由让他输掉最比赛，啊哈！我赢啦！
怎么样？这就是我说的“趣吃薯片”，是不是很有意思啊？你也来试试吧！
今天作文老师给我们玩游戏：挤眉弄眼吃薯片。游戏规则：把薯片放在额头上，运用脸部肌肉把薯片送入嘴巴当中，每个人有三次机会，每成功一次可以奖励一片薯片。
游戏开始了，我们用“黑白彩色破烂机”的方式来决定谁先开始游戏。可是，今天不知怎么了，竟然是我第一个，真是叫天天不应，叫地地不灵啊！
我自觉地把薯片放在额头上，再轻轻地摇摇头，眯眯眼，执着地想把薯片赶入口中。固执的薯片到达鼻子部位后就一动不动了。我慢慢点点头，到达嘴巴上方了。旁边的人激动得一阵阵欢叫声。我努力伸出舌头，结果，心急吃不了凉薯片，薯片掉在了地上，心碎一地。第二次薯片挂在了脸蛋上，好像说：“嘻嘻，是不是想吃掉我啊！你想得美，有种来打我呀！”最终，在我的各种招式下，薯片还是与地板来了个亲密接触。第三次依旧失败收场。呜呜呜呜，三次下来一次也没有成功。
轮到了董俊渊了。他第二次时，薯片滑到了嘴巴下方，只见董俊渊身子后仰，双手着地，舌头往外伸，竟然成功了！全场立即热闹沸腾起来，大家都为董俊渊能吃到薯片喝彩。
整个游戏下来只有三个人并列第一，两个并列第二，三个0分。很不幸，我就是其中之一了。
游戏结束后，我总结出：要想玩好“挤眉弄眼吃薯片”这个游戏，必须要有耐心，不能急躁。
“哈哈，薯片在你的'鼻子上。”咦？哪儿这么热闹？这是我们班上正举行“挤眉弄眼吃薯片”大比赛呢！挤眉弄眼吃薯片？没听说过！其实就是把薯片放在额头上，然后看谁最先吃到薯片，谁就赢了。
首先上场的是顾梓然和龚圣炜PK。顾梓然先眉毛一挑，对龚圣炜说：“我肯定让你输得很惨！”龚圣炜也不服输对她说：“哼！别看我个子比你矮我就输，我一定会赢的。”比赛开始了，顾梓然先发制人，薯片一下子就到了鼻子，她又看向对手龚圣炜，他竟然已经成“独眼龙”，他的眼睛已经被薯片遮住了左眼。但是顾梓然非常想笑，但是又不敢笑，因为她知道她一笑薯片就会掉下来。但她实在忍不住了，“噗嗤”一声笑了出来，与此同时她鼻子上的薯片也掉入了“万丈深渊”。她从地上捡起薯片，赶紧又放到了额头上，但龚圣炜已经抢先一步，薯片已经到嘴边了，用舌头一舔嘴，薯片已经到了嘴里。这一场比赛，龚圣炜胜利，赢得两片薯片，顾梓然失败！
终于轮到我了！我把薯片放到了额头上。但是薯片好像正在我的头上睡着了，我把眉毛挑了挑，薯片在我的脸上玩起了过山车，薯片到了鼻子站，怎么都按兵不动了！我可没发布这道命令啊！但是对手已经吃到了薯片！
这真是一场难忘的比赛，这个比赛告诉了我一个道理：心急吃不了热豆腐，做任何事情都要有耐心、细心，这样才会获得成功。
今天，我上了一节有趣的课，玩了一个游戏叫“挤眉弄眼吃薯片”。听了这个游戏名，我们面面相觑，不知道吃薯片为什么要挤眉弄眼。
开始游戏了。第二个上场的是郭泓沥。他把薯片放在额头上，薯片一直滑到了他的鼻头上，就下不来了，好像在说：“我宁可跳下去，也不想被吃。”就在他皱鼻头的时候，薯片果然跳下去，掉到了地上。
第三个上场的是赖锋鑫。他是一个名副其实的贪吃鬼，他先吃了一块薯片，才开始玩。和泓沥一样，他的薯片也卡在鼻头。他开始吹气，皱鼻子，摇头晃脑，那个薯片却怎么也不肯下来，好像在说：“不要下去，我才不下去呢，你能拿我怎么样，我要气死你。”我在一旁看着，忍不住哈哈大笑起来。笑得我腿都软了，趴在地上，站不起来。
轮到我了，我小心翼翼地把薯片放在额头上，然后眨了眨眼，薯片往下滑了下来，“啪”的一声掉在了报纸上。第二次，我开始心急了，不管三七二十一，直接开始乱动了，脸一下抬，一下微低，一下轻轻吹鼻子上的薯片。第三次，我皱了皱眉，薯片滑到了嘴边，同学们说：“快了，快到了。”我伸出舌头，还是够不着，急得我直接拿下来吃了。同学们哈哈大笑起来。
游戏结果，我们这一班没有人成功吃到薯片。全军覆没，惨不忍睹啊！
这个游戏让我明白：心急吃不了冷薯片，所以做事要有耐心。
——挤眉弄眼吃薯片作文 (菁华6篇)
大家都爱吃薯片，可是今天的课上，老师让我们吃薯片也吃出了新花样。想知道吗？一起来吧！
这个游戏名叫“挤眉弄眼吃薯片”。首先，老师让一个男生上台吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鹅，不知道的人，还以为他的脖子扭伤了呢？当老师把薯片放到他的额头上时，他就像得了面部神经失调一样，滑稽极了。眉毛挑的.老高，眼睛快速眨动，不仔细看看，还以为他没有眨眼；鼻子皱皱巴巴，不停地搐动，特别像个小猪八戒，惹得我们捧腹大笑。就在这时，薯片滑动了几步，朝他的右脸颊“走”去。他的脖子立即往左边歪去，像落枕一样。薯片离他的嘴只有几厘米了，他尽可能伸长了舌头。唉！令人惋惜的是还差一点点。突然，他猛地一伸舌头，“咔嚓”薯片进嘴了。
终于，该我上场了。到老师把薯片放在我额头上，我顿时感觉这薄如蝉翼的薯片重如泰山。因为掉在地上，我就没得吃了。我望望薯片，闻闻香味开始努力的挤眉弄眼。一会儿挑高眉毛，一会儿眨眨眼，一会儿皱鼻子，一会儿张大嘴，一会儿抽动脸……薯片缓缓地滑到了我的左脸，胜利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原来薯片掉到了我的肩膀。我脑袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我来了！有的同学成功通过挤眉弄眼口歪眼斜，顺利吃到了薯片。有的同学没有耐心，直接让薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。
“咔嚓”“咔嚓”每个人都吃到了薯片，教室里到处弥漫着香香的烤肉味……这个游戏真有趣，你也试试！
薯片是同学们喜爱的零食，可是你知道吗？吃薯片也能吃出欢乐，吃出新高度。这不，今天我们班就举行了“挤眉弄眼”吃薯片的活动。
活动一开始，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。其中最为显眼的就是万颖轩了，只见他大大咧咧地把薯片放在额头上，一场持久战就正式拉开了序幕。只见万颖轩对着空气又挑眉又拱鼻，脸都拧成了一个大大的“囧”字，企图把那片不听话的薯片“抬”下来，可是薯片纹丝不动，甚至还有向上“爬”的趋势。万颖轩不耐烦了，他走了一步险棋：一边微微侧脸，一边不停抖动脑袋，看得我好生着急，几次失声喊道：“小心！小心！要掉了！要掉了！”可能是我的喊声吓到了万颖轩他一个颤抖，只见那金黄的薯片就化作一道金色的影子向地面落去，虽然他以迅雷不及掩耳之势伸出了舌头，想要接住这道金色的流光，可终究是“舌到用时方恨短”，薯片飞快的下落，随着“啪”的一声，薯片碎了，他的心也跃入了万丈深渊。
看着万颖轩的逗趣表演，我也迫不及待的想要试一试，我抓起一片薯片，放在额头上，然后不停地抖动眉毛，终于，薯片下来了一点，滑到了我的鼻梁，可是这薯片好像在那里定居了一般，动都不动，我心急如焚，祈祷道：“薯片老兄！你就动一动吧，别停在那里了，快点下来吧！”薯片可能是听到了我的召唤，居然在我的挤压下又动了起来，我欣喜若狂，动作如快马加鞭，愈来愈快。终于，在历尽“千难万险”，通过了“九九八十一难”，薯片终于来到了我的嘴边，我急不可待地把它收入“嘴”中，刹时间，我满嘴是薯片的香，薯片的甜。再放眼
全班，有的同学失败了，有的同学还在努力，还有的同学已经尝到了胜利的果实，在向别人炫耀呢！
这次活动让我明白了：我们不仅要有坚持不懈的向着成功努力，还要有着持之以恒的毅力才能获得成功。
今天，哥哥带我们做了一个小游戏—挤眉弄眼吃薯片。我一听这个名字就觉得奇怪，吃薯片为什么要挤眉弄眼呢？
游戏开始前，哥哥对我们说：“这个游戏就是要求我们把薯片放在额头上，不动手，通过“挤眉弄眼”来吃薯片，看谁最先吃到薯片。”我们听了都觉得不可思议。哥哥先把我们分成两大组，一组是女生，一组是男生。接着对我们讲了游戏规则：“我们要运用脸部肌肉扭动，把薯片移到嘴里，喊开始才能吃，吃到嘴里才算成功。”
大战一触即发，男女队长以猜拳方式决定哪方先战。出师不利，我们女队猜拳失败，得先开始。首先是大妹，她把薯片小心地放在额头，张大嘴巴，开始摇头晃脑，想尽快吃到薯片，可心急吃不了热豆腐，不一会儿，薯片就掉了。而我呢，一会儿眨眨眼睛，一会儿鼓鼓腮帮子，薯片直接成了我的“口中之食”。
男生终于登场了，在吃薯片的过程中，他们的动作也太好笑了吧。一个翻着白眼，把舌头伸得老长，似乎舌头在外面透气；一个双手做成小花形状，嘴巴张得像个大口袋似的，盼望着薯片能掉进嘴里。我们情不自禁地捧腹大笑起来。
不知不觉中，既快乐又有趣的“挤眉弄眼吃薯片”游戏结束了，意犹未尽的我们还沉浸在欢声笑语中……
“加油”“加油！”“哈哈哈！”你知道我们在干什么嘛？我们正在“挤眉弄眼吃薯片”呢！不能用手拿，你必须通过你的各种面部表情及头部的动作，看看谁先把薯片吃到嘴里。
小组开始比赛了，先是顾梓然和龚圣炜挑战薯片。首先他们都把薯片小心翼翼地放在自己的额头上，等顾老师说开始的时候。他们开始挤眉弄眼，顾梓然眉毛一挑一挑的，像在做眉毛操一样，薯片像火车一样滑到了鼻子站，而龚圣炜呢！薯片却把他的右眼给掩住了，他就成了“独眼龙”了，他为了让他的薯片掉到嘴里，不停地哈哈大笑：“哈哈哈，嘿嘿嘿，呵呵呵，嘻嘻嘻……”可是薯片却像一个调皮的小孩子，原地不动。就在这时候，顾梓然的薯片只听见“咔嚓”一声，顾梓然的薯片“牺牲”了。可是，龚圣炜的薯片像小孩被骂了一样，乖乖地从眼睛上滑到了龚圣炜的嘴巴里，龚圣炜“吧唧吧唧”的声音，馋得我直流口水。
终于轮到我了。薯片就在我的额头上以舒服的姿势躺着呢。我轻轻地挑了挑眉毛，薯片还是不动，我使劲地眨了眨睛眼，啊！薯片就像“过山车”一样，滑到了“鼻子站”，薯片下滑的速度越来越快，突然，薯片掉到了地上。我吸取了刚才的经验，再次尝试时，我就用眉毛一挤一动，薯片像坐滑滑梯一样，滑到了嘴巴里，那味道好吃极了。
要靠自己努力获得的东西是最珍贵的，最有意义的！
“加油，加油，加油！”啊？你问我为什么这么热闹？原来我们这里正在举行“挤眉弄眼吃薯片”大赛呢！
游戏规则：你需要通过面部表情，将薯片送入嘴中，吃下肚。我心想：真简单，于是把手高高举起。
首先是王秋实和吴坤遥比赛。他俩自信满满地走到前面，顾老师一声令下，比赛开始！只见薯片在王秋实的脸上迈着“小碎步”，可到鼻尖的时候，薯片停下来了，我想，小薯片可能是在休息吧，况且下面对薯片来说是万丈深渊，薯片的压力也很大吧！只见王秋实努力地拱起鼻子，可小薯片却不听王秋实的话，一下子滑到了王秋实的裤袋上。
王秋实又拿起薯片，放到额头上，这次薯片乖了一点，薯片乖乖从额头上滑落到鼻尖，又从鼻尖滑落到嘴巴，王秋实张开“血盆大口”接住了薯片，“咔嚓咔嚓”，那诱人的声音，我恨不得直接抢走老师的薯片盒子，把薯片全都吃掉。
接下来就到我了，我把薯片往额头上一放，开始做各种奇葩的面部表情：皱眉头、鼓腮帮子、嘟嘴巴……哎，薯片就是不动。费了好大劲儿，薯片终于下来了，啊！下面更难。只听老师说：“5、4、3、2……”我舌头一卷，终于吃到了。
今天，这个游戏可真好玩啊！既学会了写作又玩了游戏，我明白了一个道理，只有有细心、耐心，做事才会成功。
“加油！王逸涵！加油！王逸涵！”到底是哪里这么热闹？这是我们班在举行“挤眉弄眼吃薯片”大赛呢。其实就是把薯片放在额头上，要通过面部肌肉的运动将薯片吃掉。
比赛开始了，首先是我同桌王逸涵来挑战。她把薯片小心翼翼地放在额头上，挤了挤眉毛，薯片动静不大，滑到了眉毛，她本想眨眨眼睛把薯片给滑下来，薯片就乖乖地从眉毛滑到鼻子，他忽然脸一抬，薯片就掉了下去。
“再来一次，我就不信连个薯片都吃不了！”琪琪看来第二次很有信心。她皱皱额头，眼睛不停地眨着，额头上的薯片很听话，移动到了鼻子上。接着，她不停地拱着鼻子，像一只小猪似的。但王逸涵好像有点急，不断地挤眉弄眼。最终，王逸涵成功吃到了薯片。
终于到我尝试了。我把薯片放在了额头上。我的头动了动，薯片就滑在我的眼睛上方了。我眨了眨眼睛，薯片“溜”到了我的鼻子上，我皱了皱鼻子，结果薯片掉了下来。我重新拿起薯片，重新放到了额头上。在这种紧张的气氛中，我可要多加把劲了。我轻轻地抬了抬眉毛，稳稳地停在了鼻子上，怎么“按兵不动”了？我顿时感到身上冒出了冷汗，连忙使出浑身解数，嘴一张一合的。不知哪里来了一阵风，吹到了我的嘴唇上。我小心地伸出舌头，成功吃到了薯片。我心中暗暗窃喜。
通过这个游戏，我明白了“心急吃不了‘好薯片’”，要靠自己的付出，才会有收获。
——吃薯片作文 (菁华5篇)
“叮铃铃”上课了，老师走入教室说：“我们这节课玩一个游戏，名字叫“挤眉弄眼”吃薯片。”
游戏规则是“把薯片放在额头上，不能用手，只能通过五关，把薯片移动到嘴里。”老师说：“可不能用手”。
老师像变戏法一样，两包薯片不知怎的就落到了桌子上，同学们目不转睛的盯着那两包薯片，有的同学连口水都流出来了。
老师先让四位同学上去了，老师给每个人的额头放上了一个薯片，老师说：“开始”他们四个人抬起头，像高贵的天鹅一样，不知道的人还以为他们的脖子受伤了，只见他们的嘴巴张张合合。申益宁吃着吃着，薯片就贴在了鼻子上，他们四个人有的左动动右动动，好像得了多动症一样，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一会儿高一会儿低，张世行的薯片到嘴角了，他的脸一动薯片就落入了他的嘴里。其余三个人也吃到了薯片。
终于到我了，我赶紧走上台领取了一个薯片，把薯片放在了额头上，生怕它掉下来，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一动一动的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黄色的。我心里像十五个吊桶打水一样七上八下的，薯片终于到嘴角了，胜利在望，我一激动，这个淘气的“孩子”顽皮地落到了肩膀上，我一歪头就吃了它。
心急吃不了热豆腐呀，只有坚持才能成功。
今天，上课的时候老师说做一个游戏，游戏的名字叫挤眉弄眼吃薯片。说完，老师像魔术师一样变出一包又一包的薯片。
拿出以后，老师把规则写在了黑板上，规则：薯片放在额头上，不能用手，只能通过五官把薯片从额头移到嘴里，吃到薯片才算赢。我一听规则，这么难怎么吃呀？
说完规则，老师找了四位同学来表演。说完，他们仰起头，随后，老师就把薯片放在四个同学的额头上，台上的同学就立刻动起了五官。一会儿动眉毛，一会儿动鼻子，一会儿动脸，一会儿伸舌头……五花八门，怎么动的都有，好像得了多动症。
下面就轮到我了，我仰起头，像公鸡准备打鸣似的。随后，薯片就落到了我的头上，我先皱了皱了额头，慢慢薯片就往下滑，但感觉有点痒痒的，慢慢滑到了眼睛那里，我就开始动起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌头舔，可是舔不着，就准备伸手，我一想就想到了游戏规则，鼻子就慢慢动了起来，小心翼翼地伸出了舌头，这回终于舔着了。
这就是挤眉弄眼吃薯片，你们觉得这个游戏好玩吗？好玩的话也赶紧试一试吧！
“哈！哈！哈！”今天下午，406班传来了一阵欢快的笑声。原来大家在玩“挤眉弄眼吃薯片”的游戏呀！
陈老师说：“游戏规则是这样的：把薯片放在额头上，不能用手拿，只能挤眉弄眼吃薯片，胜者奖励是——两片薯片！”大家欢呼雀跃起来，既能玩，又能吃，太棒了！
陈老师先给第一组发薯片，我们像摄像头一样盯着第一组的同学，我心里想，到底谁会第一个吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，稳如泰山的薯片像个小娃娃，把凋君凌逼的无可奈何，他一着急薯片掉到桌子上了。这时，雅玲吃到了薯片，陈老师给她发了两片薯片，瞧她吃得有滋有味的。
轮到我们组了，我心里想：我一定是第一个吃到薯片的。我自信满满地开始了。我把一把薯片放到了额头上，我就使出了浑身解数，可薯片却不动。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一声落到了书本上，好在对手实在差劲，我才有机会重新开始。这一次，我不那么着急了，摇头晃脑，挤眉弄眼拱鼻子，慢慢运送，这次我的.薯片听从指挥了，像坐滑梯一样，滑进了我的嘴里。陈老师奖给了我两片薯片，我开心地吃了起来，瞧我吃的那个样子哟！
这一次游戏，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。我们不能急，做事才能成功。
“哈，哈，哈……”一阵阵爽朗的笑声从语文课上传来，原来是我们班在挤眉弄眼吃薯片。
首先是黄烁涵上场。黄烁涵是我们班上最心灵手巧的了，只见她把薯片轻轻放在额头上，挤挤眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又动动鼻子，可薯片像上了锁似的，一动不动。二月怒气冲冲地一抖，薯片落到了嘴边。黄烁涵正准备张嘴去接，但就在这千钧一发之际，薯片掉到了地上，同学们都笑得前俯后仰。
接着是廉皓翔了。他眼睛虽小，但面部肌肉发达。只见他眨了眨眼睛，又动了动鼻子，薯片就稳稳地落到了嘴里。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那么我也能行！轮到我出场了。我使劲挤了挤眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以为第一次尝试就可以成功。正在我得意忘形的时候，薯片就像滑滑梯似的滑到了地上。我没有气馁，心想：坚持就是胜利，我一定行的！
于是，我继续努力。我精心挑选了一片凹形的薯片放在额头中央，让边沿翘起，这样容易滑动。我慢慢仰起头，用力挤挤眼，薯片就缓缓地滑到了鼻子边。这时，我一边努力伸长舌头，一边继续摆动鼻子，薯片就像小麻雀归巢似的，一下子落到了我的嘴里。我高兴得一蹦三尺高。原来，做事情不能蛮干，还要讲究方法和技巧。
挤眉弄眼吃薯片真有趣啊！
同学们，我们吃薯片都是直接用手拿起来并放到嘴里的，这是千年不变的规律。可是，星光小学由美丽与智慧并存的王老师带领的班级的一位同学——周漪清，打破了这个规律，她到底是怎么吃的呢？那么，就跟着我带你去一饱眼福吧！
本场比赛的规则是：把薯片放在额头上，不用手，让薯片顺利的进入到你的嘴里。规定是两片。
首先上场的是曹致远PK周漪清。四目相对，二人的眼中迸发出火光，仿佛在说：你等着做我的手下败将吧！两人各放了一片薯片在额头上，开始摇晃。只见周漪清的眉毛好似拧成了一股线，眼睛不停的眨着，面部肌肉不停地动着（抽搐着）想让薯片快速的进入嘴里，好像一个滑稽的小丑。可是，天不遂人愿，等薯片到周漪清的鼻子那时，薯片像做了一次滑滑梯，一下子滑到了地上。再来看曹致远那边，曹致远的脸左动动，右动动，薯片顺利的滑到了鼻子旁边，这时，曹致远以迅雷不及掩耳之势，再以长舌头的优势，将薯片送进了嘴里。他看看了周漪清，眼里有着抑制不住喜悦，仿佛胜利在望。而周漪清总结了上次的教训：不能急，慢慢来。按着这个步骤，周漪清将薯片小心翼翼的运送到眼睛的偏下方，但没有曹致远的长舌头优势，只得在轻轻的晃了一下，薯片又下了一格，这时，周漪清以“见到雷电不及逃跑之势”，吃到了第二片。曹致远呢？他在吃第一片薯片之后，就有一些骄傲，自古以来“骄兵必败”在他身上有了体现。
——芒果二年级作文(精选五篇)
今天阳光明媚，空气清新，我、弟弟和老爸决定要去摘芒果。
我们一切准备就绪后，我和弟弟一人抬着棍子的一端，出发摘芒果。
但结果却出乎我们的意料。前几天树上还挂满又大又黄的芒果，今天却怎么也找不到一个。当我们总算找到一个时，却因为芒果太高而够不着，当时的心情别提有多郁闷了。
但，那一个芒果也见证了我们彼此的团结，是我们共同的成果。即使汗水浸湿了我们的后背，疲劳*卷而来，也不能抹去我们喜悦的心情。
今天真是有意义的一天。
以前我吃苹果总是咽不下去，果肉都吐出来。现在我可以咽下去，最*我特别喜欢吃各种水果。妈妈三天两头去超市给我买芒果、荔枝、桃子、香蕉、苹果、杨梅等等。
我各种水果都喜欢吃，但不吃酸的和烂的，最喜欢吃甜的。前几天我吃芒果比较多，有时候能吃一个大芒果呢，这两天我喜欢吃荔枝和杨梅。因为多吃水果，我的皮肤变得水分十足，感冒也逐步好转，身体一天天恢复。
今天我吃荔枝很过瘾，妈妈怕热性多吃不好，我吃了还要，要了几次，我说要吃肉是白颜色的，妈妈不敢给我多吃，改给我杨梅，欧尚的水果不错。既新鲜又好吃，我爱上吃水果。
夏天到了，我最喜欢的芒果成熟了。
没有成熟的芒果挂在树上像一片绿色的椭圆形叶子，你如果不仔细看，还以为是一片绿叶呢。成熟的芒果是黄色的，挂在树上就像一个个黄灯笼。仔细看，皮上还有一些小黑点呢！
削去芒果的皮，就会露出黄黄的果肉，咬一口下去，果肉滑滑的，酸甜可口，令你一口气都要把它吃完。但要注意哦，中间的核是不能吃的。
芒果真好吃！
我的故乡在漳州，我爱故乡的芒果。
当春天来临时，芒果树便长出了花苞，然后，开始开花结果。到了四五月份的时候，芒果成熟了。就可以看见那新鲜黄嫩的果肉。咬一口，酸酸甜甜的味道就进入了你的口中，同时，还带着一股很不寻常的清香。
芒果虽好吃，可有的人就不能吃，因为，有人吃了，身上会长一粒粒的“红豆豆”，特别痒。
我爱故乡的芒果。因为它的清香，因为它的酸甜可口，更因为它是我们故乡的产品！
今天晚上，我们回家的路上，别人给我了一个芒果。
它长的圆圆的，扁扁的，颜色很象苹果，一边是红色的，一边是黄色的，上边还有很多的黑点，形状像个鸭梨，吃的时候要去皮，味道又香又甜，还有一个扁扁的核。
今天，妈妈买了两个芒果。
蒂朝上，他的样子像胖辣椒，又像小萝卜；蒂朝下，他的样子像图画上的仙桃。它的皮是橙色的，果肉也是橙色的。皮的味道涩(se)涩(se)的，果肉甜甜的。告诉你一个秘密：字典上说它和种子可以吃，我一尝，啊！苦极了。
做事要自己先试试看，才能明白事情的真相！
——夏二年级作文（精选五篇）
在暑假期间，我读了《夏洛的网》这本书。它讲得是一只蜘蛛和一只小猪发生的故事，里面的故事令我感触很深。
故事中，弗恩把她的落脚小猪威尔伯卖给了自己的舅舅朱克曼，而威尔伯认识了蜘蛛夏洛。就在这时，威尔伯得到消息称：“自己的未来将成为熏肉火腿。”这使威尔伯悲痛欲绝。而作为朋友的夏洛却用自己的丝织出一张爱的大网，拯救了威尔伯，并让它在大赛中赢得了特别奖。故事的最后，夏洛却死了。在它死之前，威尔伯带着它的孩子走了；而在它死的时候，身边却没有一个人陪伴。
夏洛为了真挚的友谊，而牺牲自己的精神值得我们学*。在生活中，我们也要像夏洛那样，对朋友多关心、多爱护，特别是在别人遇到困难的时候，更要尽自己的全力去帮助他们。这样，我们的世界才会更加美好！
“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”夏天是一年中最热闹的季节，晴空万里，太阳公公抚摸着大地，花儿，草儿茁壮地成长。
周末，我和妈妈去奶奶家玩，奶奶家院子里的葵花露出了笑脸，知了爬上了树梢，“知了知了”的叫着，好像在欢迎我和妈妈的到来。
看见奶奶，我飞一样地扑到奶奶怀里，奶奶看见我笑得合不拢嘴，为我准备了很多水果，有桃子、梅子、柿子和西瓜，我最喜欢吃西瓜，又甜又解渴，奶奶告诉我这些都是绿色食品，自己种的，没有化肥和农药，让我多吃点。一边说着，一边往我手里塞，我的小手已经拿不下了。
这时，天空突然变了颜色，一片片的乌云聚集在一起，电闪雷鸣、狂风大作，风吹的沙子在地上翻滚着，好像调皮的孩子在地上打滚，一会儿又像个爱哭的孩子，泪珠噼里啪啦的落到了地上，溅起了漂亮的水花。
我和奶奶、妈妈急忙跑回屋里，好在速度快要不然准会被淋湿的。这时，我看见有个小女孩艰难的打着雨伞走在路上，伞都快被打翻了，树枝在雨中摇摆着。过了一会儿雨停了，池塘里，碧绿碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的水珠，青蛙在荷叶上快乐地跳来跳去，好像在唱歌，碧绿的荷叶下开着一朵朵的荷花，好像亭亭玉立的少女，我不禁想用杨万里的《小池》中的一句诗来赞美， “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！”
夏天像天真的孩子，说哭就哭，说笑就笑，我喜欢这个快乐的夏天。
我读了一本书叫夏洛的网，其中的事情是发生在在朱克曼家的谷仓里，里面快乐地生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一条坏消息打破了仓谷的宁静威尔伯无意中知道，自己将来的命运是成为熏肉火腿。威尔伯很伤心。这时在一个黑暗的角落，一个弱小的声音说:“我帮你！”夏洛看见自己的朋友这样伤心，想出了一个好办法：在它的网上织出被人类视为奇迹的文字，“王牌猪”“光彩照人”等等逆转了小猪的命运。最后一个“谦虚”让它在集市大赛中赢得大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的生命却走到了尽头。只留下了它的一百多个孩子。
生活中的我们和夏洛它们就相差太远了。我们常常因为意见不一样和朋友闹僵，读了夏洛的网，我懂得了朋友之间应该互相帮助，最真挚的友爱，是金山银山无论如何也买不回来的。
最*，我读了一本书，它叫《夏洛的网》，它里面的每一个角色都对我有着非常之大的启发。这本书是美国作家E.B.怀特先生所著，被誉为“20世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。她讲述了在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立的最真挚的友谊。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的*静：威尔伯的未来是“火腿”。
但渺小的夏洛却用自己的丝织出一个个“网上文字”，这彻底地逆转了威尔伯的命运。可是夏洛的生命却走到了尽头。让我最感动的是夏洛为威尔伯唱歌的情景：一天晚上，威尔伯翻来翻去睡不着，求夏洛为它唱首歌，尽管夏洛很累，但夏洛还是婉转地唱起了歌：睡吧！睡吧！我的好朋友！在草堆里，在黑暗中，我的好朋友！
我的好朋友！抛开一切心事吧!美美地睡觉！在E.B.怀特先生的书里，温柔的蜘蛛夏洛；可爱的小猪威尔伯；性格古怪的鼠仔旦普尔顿……在他的笔下，夏洛用丝织成了一张大网，这张大网挽救了威尔伯的生命，也让威尔伯得到了快乐，更激起人与人之间心中无尽的温暖与爱！我相信，任何事情只要用爱、微笑与努力去做，就一定能成功！
我喜欢夏天，因为夏天可以游泳，吃我最喜欢的西瓜。我喜欢夏天，夏天可以打着赤膊，无拘无束的玩耍……最主要的是因为夏天有个长长的暑假。
夏天的`早晨，太阳很早就已经升上了天空，我吃完早饭，按照妈妈的吩咐，去给阳台上的花浇水，阳台上种了很多花，粉色的牵牛花，红色的长春花，蓝色的蓝雪花，这些花都是妈妈种的，我很喜欢它们。每天我都要给它们浇水，不然它们的花和叶子就会打蔫，没有精神。
夏天的中午，是一天中最热的时候，这时的云彩也好像害怕太阳的炙热，不知道躲到哪里去了，太阳肆无忌惮的照射着大地，知了在树上不停的叫着。路上行人很少，大家都躲在阴凉处，摇着扇子。这时候的我要去游泳池泡上一会，虽然我还不是很会游，但是我喜欢泡在水里的感觉。
夏天的晚上，吃完晚饭，爸爸妈妈带我去楼下散步，在离小区不远的空地上，有一处池塘，在这里可以听到青蛙的叫声，呱呱呱的叫个不停。池塘里开满了荷花，粉红色的，白色的，绿绿的荷叶，有时候还能看到一个个莲蓬。爸爸给我摘下一片荷叶，还带着淡淡的清香……
睡觉前，妈妈会给我讲她小时候夏天的故事，她说她小时候的夏天可以看到满天的星星，还能看到萤火虫，有时候她还会跟着小伙伴一起去抓蛐蛐。在梦里，我和妈妈回到了她小时候的夏天，我看到满天的星星，看到了飞舞的萤火虫……
我真的很喜欢夏天！
——枣树二年级作文（精选五篇）
秋天到了，枣子成熟了，树上挂满了红彤彤的、青青的大枣子，红的像葡萄，青的像珍珠，再加上金黄色的叶子，特别好看。
当你站在树下看见一个个红枣时，不禁流口水，我情不自禁摘下枣子放在口中细细品尝，又香又甜美滋滋的，吃了还想吃。呀！秋天的枣给了我们美好的印象。
我爱秋天的枣树，更爱又香又甜的枣子。冬天即将来临，我会好好保护你，帮你“穿衣”、施肥、松地、保护你的身体，让你吃饱喝足、好好过冬，让你明年枝繁叶茂，结出更多的枣子。
今天，我吸取了《小柳树和小枣树》的教训。我很喜欢小枣树，因为它坦荡，不像小柳树。小枣树虽然春天不长叶子，但是因为万物生长的规律。小柳树春天长叶子，能给人凉爽；秋天来了，小枣树收获甜枣。他们各有所长。他们应该互相学*，不要互相嘲笑。只有这样，他们的友谊才能天长地久，共同进步。
家乡有一棵大枣树，叶子又小又绿。它伸展着棕色的树枝。
它的颜色首先是浅绿色，然后是浅红色，最后是深红色。
它的形状是圆的，有的熟了好吃，有的熟了不好吃。
味道很甜。
枣树上有虫子，吃枣的一个月杀一次。如果虫子没了，你可以吃了它。
今天看了《小枣树和小柳树》的故事。
起初，小柳树长出了嫩绿色的芽。小柳骄傲地对小枣树说：“你长叶子真慢。看我，都是绿芽！”夏天，小柳树在风中飞舞。小枣树长出一点绿叶。过了几天，小枣树开花了。小柳道：“这是什么？”秋天，小枣树结果了。孩子们一个接一个地从树上摘下枣子，开心地吃着。小柳想：以前说不好，这次会说我的不好。但是小枣树连一句难听的`话都没说。小柳忍不住说：“你怎么不说我坏话？”
我觉得小柳不应该说小枣树的坏话，不应该看不起别人，应该尊重别人。我们应该向小枣树学*，谦虚，把为人民做贡献视为我们的责任。
我喜欢小枣树
今天，我吸取了《小柳树和小枣树》的教训。我很喜欢小枣树，因为它坦荡，不像小柳树。小枣树虽然春天不长叶子，但是因为万物生长的规律。小柳树春天长叶子，能给人凉爽；秋天来了，小枣树收获甜枣。他们各有所长。他们应该互相学*，不要互相嘲笑。只有这样，他们的友谊才能天长地久，共同进步。
