堆雪人初中二年级作文合集五篇

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  堆雪人初中二年级作文 1

  清晨,暖色的朝阳细细碎碎地洒落在每一家的阳台前,原本一直在夜黑中飞舞的雪花已经停下了妙曼的舞姿,留下的只有被银装包裹的大地。白皑皑的雪花压在枝头上,原本覆盖整个草地的白色也融化了许多。

  “下雪了!”母亲来到我的房间里,拉开窗帘,面上也是从未有过的喜悦。我很喜欢下雪,从暑假一直就开始盼望。我得知这个消息后,二话不说地便起来床嚷嚷着要去堆雪人。家里人看我一般都宅在家里不出去,今天突然反常自然大手一挥就批准我下去。

  我带好手套和围巾,看着满眼的白色恨不得扑上去。可惜没有人陪我打雪仗我只好开始堆雪人。其实我一点也不会堆,就只好不停地把雪全部都揉搓在一起,或者把已经成型的雪球在雪地上滚来滚去,不一会那个雪球就滚的越来越大,我不免有些惊奇毕竟我从来没有干过这种事情,接着嘿嘿一笑把这个底座固定在了一个地方。光是一个还不够,我就做起了比第一个小一点的雪球,可惜地上的雪差不多已经被我用光了我只好把目标放在了树枝上。

  我开始东跑西跑,看到柔软的雪就往手里抓,跑遍了半个小区,第二个雪球也已经成型了我便把它放在第一个雪球上面,两个大小不一的雪球看起来有着别样的味道,可是光光这样还不够。我去小路边捡了两个小石子,把它按在雪人的“脸上”,可惜没有胡萝卜做鼻子我便只好找了根树枝放在上面。虽然这个简陋的东西既没有帽子也没有扫帚更没有手,可是在我眼里已经是一样评价极高的成果。

  做完了第一个雪人我又心血来潮的想做第二个,这次我可不想再做圆滚滚的了。做本书吧!我这么对自己说。我又开始收集无数的雪花,树上的地上的草坪上的只要是柔软的我都会把它列为我的材料之一。材料收集好了,可是我却不知道下一步该怎么做了,我苦恼地抓抓脑袋,只好凭着自己的印象来完成这个任务。我把雪花们做成一个长方体,再用树枝在她的侧面制造页码,最后在正面写上几个字,一本不怎么像书的书就做完了,我正打算重新再做一个可惜已经到了午饭时间,我已经不能在玩耍了。

  真希望还有这样的机会啊。

  堆雪人初中二年级作文 2

  今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

  我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,刚才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰这么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

  我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是这么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于把雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。

  终于雪人的身体跟头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟许多嫩绿的草根,我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我跟雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

  看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳跟汗水。

  堆雪人初中二年级作文 3

  寒假,下了一场暴雪,让大地妈妈穿了一件雪白的大衣。我看着外面雪白的冰雪世界和漫天飞舞的雪花,禁不住立刻放下书,连招呼都没给妈妈打,迫不及待地冲出了屋。

  哇!这么厚的雪啊!我的脚陷进去了,我费力地***,哎哟!另一只脚又陷进去了,我又使劲拔,终于***了。我不敢往前走了,无奈地摇了摇头。看着这白皑皑的雪,我突然冒出一个念头:堆个雪人多好啊!

  说干就干,我立刻戴上手套,蹲在雪地上,用双手团了一个小雪球,慢慢地把它“团大”,不一会儿,雪球滚的比篮球还要大,足以做雪人的“头”。我想把它抱起来,但抱不动,我使出吃奶的力气颤巍巍地把它抱起来,就在放下雪球的一瞬间,雪球不知是不愿意,还是故意逗我,霎时,各奔东西——散了。这时,我很沮丧。我就不信我整不成。我鼓足干劲,又一次重新团雪,一点一点地把雪球滚大,然后,轻轻地放在一边。接着拿出铁锹把雪堆成一个小山,四周用铁锹拍结实,显得光滑,圆溜溜地好像个身子,我又小心翼翼地把雪球放上去,一个好像汉白玉似的小雪人就呈现在我面前。

  下面开始给雪人“化妆”了,我先用两个圆圆的瓶盖安在雪人的脸上当眼睛,又用一个胡萝卜插在雪人两只眼睛的中下方,作为高高翘起的“鼻子”,然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方,雪人开始“微笑”了。

  “像少了什么?”妈妈走出来皱着眉头说。“眉毛!”爸爸大声说。“已经准备好了!”我拿出早已准备好的两条月牙形黑布贴上去。又用红硬纸壳做了一个尖尖的小红帽戴上。最后,妈妈拿出一条红佩带,套在雪人的脖子上。风一吹,丝带随风飘扬,好像雪人的红围巾,漂亮极了!我还没来得及看清楚,呀!小红帽“啪”的一下,被风刮掉了。我又跑进屋里,拿出两条黄丝带,一头紧紧扣在帽子的两边,一头紧紧地系在雪人的脖子下面。这时再看,一个穿着白纱裙的美丽冰雪女孩,呈现在大家面前。她像在说:“春节到,大雪飘,瑞雪兆丰年啊!”

  “真漂亮!谁堆的雪人呀?”舅舅、舅妈、姐姐回来了,看到后惊讶地说。“我!这是我第一次自己动手堆的雪人!”我兴高采烈地说。姐姐赶忙用手机给我和雪人合了影。

  我与雪人亲密无间的站在一起时,虽然觉得身上有些冷,可却美滋滋的。

  堆雪人初中二年级作文 4

  冰川的融化,岁月的消融。总是有一些东西是带不走的,其中便有你我心中的那一份童真。当你长大了或是老了,认为自己的那一份童真不存在了时。但是总会在一些零碎的事中发现童真的存在,发现童真的乐趣。你们是否记的儿时的歌谣,儿时的游戏。那一张张回忆的笑脸,一张张快乐的面庞,那些永远是岁月所消融不了的——童真。

  有那么一件事至今依然在我的脑海中回荡。我就远也无法忘记那年春节,在那个白雪皑皑的冬天。

  记得那进我才六岁,我正在苦恼吃完团圆饭玩什么好。就在这时天空中飘起了银白的雪花,全家人为此兴奋不已。因为我们这个地方很少下大雪的,再说“瑞雪兆丰年”啊。

  下了雪可是最好玩了,我心里盘算着是叫上朋友一起打雪仗还是全家来堆个大雪人呢。我把想法一说,我们全家一致赞同堆雪人。说干就干,我们便全家总动员,大家拿好了东西就往外跑。一出门我们都呆了,只见大地披上了银色的外装,白茫茫的一片,这是多么壮观的景象啊。看归看,事情还是不能忘了做。不一会儿,爸爸就做起了一个雪人的身体,姐姐们做好了头和手。就在这时,爸爸突然说:“哎呀,少了一顶帽子。”大家便纷纷指着叫我去拿。理由是我最小。没办法,说让小孩子都是更听话的呢。(呵呵,其实我现在也还是很听家人话的)我赶忙跑进屋拿到一个水桶,然后拖着我那双大暖鞋快步往外走去。就当我出门时一不小心被门槛给绊倒了,当时我觉得嘴上凉丝丝的,起来才发现我啃了一嘴的雪。全家人看见都大笑起来。

  啪,随着最后一声拍击,我们终于堆好了雪人。爸爸随手抓了一把雪往口里送。当时我觉得好兴奋,因为我们堆出了一个超大号的雪人,我才到它的肩膀。我问爸爸:“爸爸,雪人能一直在这里陪我玩吗?”爸爸说:“明天你自己再来看呗!”说完我们一家人便进了屋子。我也回到了房间,看着雪人我进入了甜蜜的梦乡。

  第二天一早,我就跑出去看雪人,结果发现雪人不见了。我大哭了起来,边哭还边说:“爸爸好坏,雪人被爸爸吃掉了。”全家人听到后哄堂大笑,只留下我的哭声在天空中回荡。

  到现在我已经明白了事情的真相。想起那时自己的可爱模样,连自己都想大笑一场。

  虽然雪人融化了,但是那份童真却是就永远消融不了的。我愿将那些事情永记心底,让自己永远的保留住那一份童真,让它伴我成长。

  堆雪人初中二年级作文 5

  今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

  我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我将它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地将小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

  我原以为做雪人的头非常简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么将雪球弄到雪人身体上呢?我将小雪球滚到雪人身体旁,想用手将雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我将雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于将雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大将雪来固定雪人的头。

  终于雪人的身体与头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝与许多嫩绿的草根,我将它们经过加工后分别成了雪人的鼻子与嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,将雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我与雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

  看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳与汗水。


堆雪人初中二年级作文合集五篇扩展阅读


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展1)

——二年级堆雪人作文 (菁华3篇)

二年级堆雪人作文1

  看着这纷纷的大雪,我不禁想起了一个游戏就是堆雪人。

  我和爸爸先滚出了1个头,滚完后我的手直发抖。接着,爸爸用铲子堆了一个身子,还留了一个坑。那个坑是用来安头的,头也安好了。但是,还差几个装饰。我用一个罐头来当它的帽子,用鞭炮来当他它的眉毛和嘴巴,本来我是用鸡蛋壳来当它的鼻子的,后来他一掉再掉,所以就碎了。用什么来当它的鼻子呢?忽然,我想到了胡萝卜。可是胡萝卜太大了,没办法当鼻子。

  到了门口,我忽然茅塞顿开。既然胡萝卜当不了鼻子,烟头可以啊﹗我立刻拿来1根烟头,插到鼻子上。真是美极了!

  为了让它留在我的记忆里,我让爸爸给我和雪人照了几张相片留作纪念。那一次堆雪人,是我堆过的最美的雪人,让我永生难忘!

二年级堆雪人作文2

  冬天到了,下雪啦!洁白的雪花从天空纷纷飘落下来,落到树枝上、落到屋顶上、落到田野里,整个大地变得白茫茫的一片。

  雪地里的小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!不怕冷的小青用他小小的双手滚了一个又大又圆的雪球来堆雪人,先做雪人的身子,再滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头,小红找来了红红的辣椒给雪人做了可爱的嘴巴,还有红萝卜做了尖尖的鼻子,还用两根甜甜的糖葫芦做了长长的双手,用两颗简单的扣子做成了一双又黑又亮的眼睛,最后还给雪人带上了一顶漂亮的帽子,一个活泼可爱的雪人堆成了,小朋友们围着雪人欢快的唱歌跳舞,都忘记了寒冷……

二年级堆雪人作文3

  在这个寒冷的冬天里,外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花,地上就像铺上了银白色的地毯。

  小明、小刚准备出去堆雪人,妈妈叫他们多穿件衣服。传完了,他们立刻跑出去,像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又开始做雪人的头,小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么,小明突然想了起来说;“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找,终于找到了,用卡纸折成帽子,用两个石头当眼睛,用一根红萝卜当鼻子,用一根细长的'毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷,小刚把自己的围巾给了雪人,这样雪人就不会冷了。

  可是,雪人会不会很孤单,他们说;“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个小女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说;“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说;“谢谢你们把我制做了出来。”

  小明、小刚都说;“今天是最快乐的一天。”


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展2)

——堆雪人的二年级作文合集10篇

  堆雪人的二年级作文 1

  昨日晚上,下了一场鹅毛大雪,地上白了,就像一个美丽的白雪世界。这让我十分兴奋,我迫不及待的对妈妈说:“妈,我要出去堆雪人!”妈妈开始不一样意,怕我会把鞋子弄湿,但在我的强烈要求下,也只好同意了。

  吃过早饭,爸爸、妈妈和我一齐兴致勃勃地拿着铁锹到楼下去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪,妈妈用手滚雪人的身体,我滚雪人的头,不一会儿,一个可爱的雪人就笑眯眯地出此刻我们面前了。我们还给雪人打扮了打扮,我拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,把小桶当雪人的帽子。瞧!它一双大大的黑眼睛,红红的小鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上还围着一条漂亮的围巾,头上戴着一顶红色的帽子,美丽极了!

  小朋友们看我们把雪人装扮得如此漂亮,小朋友们都来围观,围着雪人跳了起来,十分热闹。我感觉一点儿也不冷了……

  看着我们堆的雪人,我的心里有一种说不出的高兴!

  堆雪人的二年级作文 2

  今天,天刚蒙蒙亮,我就迷迷糊糊地听到妈妈说:“下大雪了!下大雪了!”。我一咕噜从床上爬了起来,拉开窗帘,一片美丽的雪景映在我眼前。我自言自语地说:“可以堆雪人了!可以堆雪人了!”

  我穿戴好衣帽和手套,就迫不及待地冲出家门,来到雪地里堆雪人。我拿起雪锹正准备堆雪人的时候,妈妈走过来说:“我们来堆一个有意义的'雪人——冰墩墩。为中国冬奥健儿们加油!”

  冰墩墩的外形就像一只可爱的大熊猫。首先我和妈妈滚了一个椭圆形的大雪球做为冰墩墩的身体,然后又给它堆了一双俏皮的小手和一双小脚。最后,我用彩笔为它画了眼睛、鼻子、嘴巴,然后给装了上去。我还特意画了一个红红的爱心,送给了冰墩墩。这样它就更漂亮了。

  看着我和妈妈堆好的冰墩墩,心里美滋滋的,还拍了很多美照。这次堆雪人不仅好玩,而且还非常有意义!

  堆雪人的二年级作文 3

  冬天到了,雪花戴着六角帽,穿着白大褂,从天而降。

  白雪给大地盖了一层白色的被子。雪下了一会儿就停了。小猫看着窗外说:“为什么雪停了?”很是失落,雪像和它开玩笑一样,又开始下了。他高兴极了,赶紧戴上手套,准备出去堆雪人。他看到鸡和朋友打雪仗打得很凶,赶紧跑上来问:“我可以和你一起玩吗?”小鸡不耐烦地回答:“不,不,我们吃饱了。”小猫很沮丧,白走了。这时,他听到不远处传来笑声。他跑了三步,看见小狗在和雪人说话。他急忙问:“我可以和你一起堆雪人吗?”小狗很友好,生气地答应了。他们开始堆雪人。堆到一半,小猫捡起一个大雪球,扔向小狗。小狗没有认输,而是捏了一个更大的雪球,扔向小猫。他们笑着推完了雪人。

  通过这部剧,他们也成了好伙伴。雪人站在雪地里,好像他是他们的证人,笑着让别人开心。

  堆雪人的二年级作文 4

  今天下了一场白茫茫的大雪,一出门全部都是白色。看久了雪后回到家里,好像家里都变暗了,灰灰的。

  早上姑姑做了一个雪人,爷爷中午也堆了个雪人。于是我也想做一个雪人,因为我们南方很少下雪,这么大的雪更是少见。

  我找来姑姑洗衣服的手套来堆雪人,我先找到了一堆雪,然后堆成一个长条形状,再把雪一点一点的按上去。我不敢使出大力气,生怕把它按坏了。这时,妹妹秋雨拿着一个小铲子挖了一铲雪放在了我的雪人旁边,说:“姐姐我把雪放到你旁边,快点做吧!”

  我加快速度做了雪人的头,放在了身体上面。这时姑姑过来说:“你们去找些东西过来吧,当雪人的帽子、眼睛、鼻子和纽扣……”没等姑姑说完,我们就迫不及待的去找了。

  妹妹找来叶子、熟的西瓜子、积木,我找来了鞭炮里面的圆片来当纽扣,正准备拍抖音的时候妹妹还拿来了一个松果放在了小雪人的头上。就这样,一个可爱的小雪人就大功告成了。

  堆雪人的二年级作文 5

  我今天一大早起床看见了一个白色的世界,窗外下起了鹅毛大雪。树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。

  吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!

  雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!

  我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。

  堆雪人的二年级作文 6

  昨天是正月初五,晚上郑州下起了小雪。

  今天早上,我起床后,趴在窗台上一瞧,呵!好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花,落在地上,地面上铺着厚厚的雪毯。这时,我的好朋友张金彤来找我玩雪,于是我们全副武装就出去玩了。

  到了外面,我和张金彤一块堆雪人,她做雪人头,我来做雪人的身体,一会儿我们就把小雪人的头和身体做好了。于是,要把身体和头连接在一块。开始,我俩一起抬着小雪人的头往身体上放,可是,它却像一只不听话的球到处乱滚。这时,我们想出了一个好办法,就是放好后,一个人扶着不让它动,一个人把雪拍在头和身体的连接处,把它们牢牢地粘在了一起。接下来给雪人做装饰,张金彤拿来了两根小树棍儿插在雪人的头上。我拿来了三片树叶贴在雪人的身体上做钮扣。不一会儿,美丽的小雪人做成了。我们俩拉着手围着小雪人不停的又唱又跳,高兴极了!

  我喜欢下雪,更喜欢堆雪人!

  堆雪人的二年级作文 7

  冬天到了,雪纷纷扬扬地下了一个晚上。第二天一大早,小丽一起床就看到外面雪白雪白的,她可开心啦!她赶紧穿上了棉袄,跑出了家门。

  她走到方方家门口,敲了敲门说:“方方,下雪啦,快出来玩吧。”

  方方打开窗户对小丽说:“对不起,小丽,我爸爸不让我出去玩,他说外面太冷了,出去会感冒的……”

  小丽只得又走到小美家门口,敲了敲门说:“小美,外面下雪啦,出来玩雪吧!”

  小美也打开窗户,对小丽说:“外面太冷了,我怕冻感冒……”

  小丽只好自己一个人回家去,走着走着,突然小丽被一个东西绊倒了,还好雪很厚,才没把小丽摔伤。小丽回头一看,呀!原来是一个小雪球。小丽说:“不如我自己来堆个雪人吧。”

  于是小丽滚着雪球围着一棵树转了好几圈,只见雪球越来越大,把小丽累得“呼呼”直喘气。大雪球滚好了,接下来,小丽也像大雪球一样在地上滚了几下,真好玩!

  小丽又滚好一个小雪球后,回家找了一根胡萝卜、一个水桶,还有一副手套和一条围巾等。

  小丽把大雪球当身体,把小雪球放到大雪球上当脑袋,胡萝卜当成雪人的鼻子,香蕉当嘴巴,7颗石子中的.2颗当眼睛,剩下5颗当扣子,又把水桶戴到雪人头上,给她围上围巾,两根树枝插在身体两侧当手臂,再给它带上手套,一个可爱的雪人就做好啦!它仿佛在说:“快来跟我一起玩吧!”

  小丽围着雪人又跳又笑,开心极了。

  堆雪人的二年级作文 8

  在这个寒假里,我和爸妈准备去姥姥家过年。姥姥家住在安徽,那里每年冬天都会下大雪我一想到这些我就开始激动。于是就叫爸爸赶快开车去姥姥家玩。然后我们就出发了,我们长途跋涉·不知疲惫。

  到了第二天早上,我们顺顺利利的到了姥姥家,我一下车就看见周围雪花飞舞,白雪一片,实在是美极了。之后,我们进了屋看见表弟和表妹在玩。这时表弟提议到:“要不我们去堆雪人吧?|”我们大家说:“好”。于是我们就在空旷的地方堆雪人,我们先滚一个大雪球做雪人的身子,之后做一个远远地小脑袋,再拿两颗黒珠子做它的眼睛,再拿一根胡萝卜做它的鼻子,最终找了两根小树杈做它的手就大功告成了。我们看着栩栩如生的雪人,就情不自禁地开心起来。

  我这一次回来,看了这么美得雪景,又做出了这么栩栩如生的雪人,我真高兴啊!

  堆雪人的二年级作文 9

  今年冬天,鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了,地白了,树梢也白了。

  第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上,忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模样。小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子,又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子,又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

  就这样,在大家的同心协力下,一个像模像样的雪人出现了,他们三人相互攃着汗,望着眼前的雪人开心的笑了。

  堆雪人的二年级作文 10

  “下雪啦!下雪啦!”我被欢叫声吵醒,哪个不自觉早就开始喊?我迷迷糊糊地走到窗前“哇!”我不禁发出惊叹,外面成了雪的世界。我赶紧洗漱,换,和来楼下。

  我和先商量是先打雪仗先堆雪人,最后堆雪人。铲子,拿来了瓷砖代替铲子。,把运来的雪堆成圆锥形,在过程中,我和的手冷得都知觉了,带上了手套。

  接着,我和做雪人的头。说容易,做难:哪儿有大的雪球呢?说:“可以滚雪球呀。”说滚就滚,滚了一会儿,我觉得麻烦。我想出了方法:我可以放一点雪在里面,倒扣,像头,还像帽子。我试了几次,“头”都裂开了。说:“做事是以有投机取巧的心思的,要踏踏实实的去做。好方法,也要思考思考结果了吗?”我说:“了。”便“重操旧业”,滚了。

  最后,装饰了。装饰物,找黑色塑料袋做眼睛,红色塑料袋做嘴巴。简陋看。

  “啪”的,我被砸来的雪球打中了。我刚要回头,却又中了一“弹”。,我拿起一团雪,向冲去......


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展3)

——二年级作文堆雪人汇总五篇

  二年级作文堆雪人 1

  一个冬天的上午,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,美丽极了!

  小冬和小兰相约来到雪地上,小冬兴奋地对小兰说:“我们堆个雪人吧!”小兰高兴地说:“好啊,好啊,我们回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿来了铁锹,小兰回家拿来了两个核桃、一个胡萝卜和桶,他们先滚了一大一小两个雪球,小的做雪人的头,大的做雪人的身体,小冬把核桃嵌在雪人的头上做眼睛,小兰把胡萝卜插在雪人的脸上做鼻子,然后把桶扣在雪人的头上做帽子,他们折了一根树枝插在雪人身体上做手,最后小冬解下自己的围巾围在雪人的脖子上。

  一个头圆圆的,挺着大肚子的雪人做好了,别提有多神气啊,他们围着雪人唱啊跳啊,心里非常高兴。到了中午他们依依不舍的离开雪人回家了。

  二年级作文堆雪人 2

  下雪了,纷纷扬扬的雪下个不停,地上落了厚厚的雪。这是我第一次在上海看到这么大的雪。我心里非常高兴,于是想下去堆雪人。可奶奶说:“不行,外面还下着雪呢”。我好歹说通了奶奶,她终于让我下去了,还帮我做了堆雪人的准备工作。

  我和爷爷奶奶一起到雪地里滚起了雪球。我滚了一个足球大的雪球,搭在爷爷滚的大雪球上面,当雪人的头,在它脸上安上两个黑扣子当眼睛,插上一截胡萝卜当鼻子,用一瓣桔子当嘴巴。奶奶还给它围上了绿塑料袋做的围巾,一楼的一位老奶奶从家里拿了一顶圣诞帽给雪人戴在头上,一个可爱的小雪人做好了。有个小弟弟高高兴兴的站在雪人旁边,让他妈妈给照了张相。

  雪还在下着,我身上落满了雪花, 手也冻红了。可是,看着自己堆好的雪人那惹人喜爱的样子,心里美滋滋的。

  二年级作文堆雪人 3

  “下雪啦!下雪啦!”我高兴地欢呼起来。妹妹听到了我的欢呼声,探头探脑地把目光迎向窗外。妈妈也赶紧扶着妹妹的手,不由自主地盯着那从天而降一大块又一大块的盐,脸上露出了一阵惊喜。

  初冬已经过去了,虽然大家感到有一阵的寒意,这突如其来的瑞雪给了我兴奋而欢快的心情。你看那远山的地方很快就变了样,*处房屋和池塘也齐刷刷地光洁一片。田野里没有了动物活动的踪迹,偶尔会听到麻雀叽叽的叫着,好像在欢迎白雪的光临。马路上的行人都急急忙忙地飞奔着,想赶快回家好好地暖和一下身子。

  大约半天的工夫,雪终于停了。妈妈提议大家一起堆个雪人。我第一个举双手赞成。我们拿来铁锹,在门前的空地上一锹一锹地挖着,还是妈妈动作娴熟,半小时就堆得比我个儿高了。我拿出彩笔在雪人的脸上画起来,又从厨房里拿来胡萝卜当作雪人的鼻子,嘿!一个华美俊秀的雪人满脸堆笑地望着我!

  我急忙让妈妈拿出手机给我和雪人拍个照,我可真开心!

  二年级作文堆雪人 4

  在这个寒冷的冬天里,外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花,地上就像铺上了银白色的地毯。

  小明、小刚准备出去堆雪人,妈妈叫他们多穿件衣服。传完了,他们立刻跑出去,像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又开始做雪人的头,小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么,小明突然想了起来说;“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找,终于找到了,用卡纸折成帽子,用两个石头当眼睛,用一根红萝卜当鼻子,用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷,小刚把自己的围巾给了雪人,这样雪人就不会冷了。

  可是,雪人会不会很孤单,他们说;“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个小女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说;“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人,而且还是一个女孩呢,头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说;“谢谢你们把我制做了出来。”

  小明、小刚都说;“今天是最快乐的一天。”

  二年级作文堆雪人 5

  今天我们的蔡老师让我们用各种大小的`圆片制作东西,我想到了做雪人。

  雪人是由两个相同的大圆片组成的,一个圆片做雪人的头部,一个圆片做雪人的身体,在雪人的头上,我用灰色的小型半圆做了雪人的眼睛,永大红色的半圆粘了雪人的嘴巴,用三个蓝色的小圆片和一个小半圆组成了雪人的辫子,雪人的头部就完成了。接下来是雪人的身体了,雪人的身体很简单,就用灰色的小圆片做了雪人衣服上的纽扣,又在旁边用蓝色的半圆做了雪人的手,就这样雪人完成了,我觉得这个雪人真漂亮,我真是太棒了!


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展4)

——二年级看图作文:堆雪人 (菁华3篇)

二年级看图作文:堆雪人1

  冬天到了,今天下了一场鹅毛大雪,小伙伴们都不约而同地来到广场上。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚了一个大雪球。

  小伙伴们要堆雪人,他们分了工,有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。大家齐心协办,终于把一个又白又胖的雪人做成了。然后,他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。

  小伙伴们围着漂亮的雪人,又蹦又跳,他们玩得真开心啊!

二年级看图作文:堆雪人2

  周日的早上一起床,我发现昨晚下了一夜的'雪,外面白茫茫的一片,大地好像盖上了厚厚的棉被,房屋和树木仿佛披上了一层银纱。

  吃过早饭,我和小明、小刚相约一起到院子里堆雪人。我们首先滚了一个大雪球,之后又滚了一个小雪球,然后将小雪球垒在大雪球上面,再用红萝卜给雪人当鼻子,又用两颗巧克力做雪人的眼镜,再拿竹筐给雪人带上帽子。小刚说:“用我的围巾给雪人带上吧。”说完,他就把自己的围巾卸了下来,给雪人围上了。雪人一下子帅气了起来。

  雪人堆好了,我们开心地围着雪人转圈圈玩。我们的笑声引来了四只可爱的小鸟,它们落在雪人的头顶上,叽叽喳喳地叫着,好像在说“你们真棒呀,竟然能堆出这么漂亮的雪人!”

二年级看图作文:堆雪人3

  前几天又下了一场大雪,所以,我又堆了一次雪人!

  晚上,第二天我们才开始堆雪人。奶奶帮我们铲雪,把雪集中到一起,然后用铁锹把旁边的雪突出来的按*。这是雪人的身体。

  可是天气这么冷,雪人的头怎么做呢?捏个大圆球受肯定会懂得红彤彤的,没关系,我有妙招!我从家里拿出了一个红桶,把里面装满雪,然后把雪使劲按,让它们集中到一起不分开,最后向雪人身上那一块*地一倒,这就是雪人头。可,不尽人意的是雪人头的旁边不知道是不是刚刚没有做好,缺了一块。没办法我只好再弄一次,第二遍弄好是完整了,但是头太高了。我最后稍加修改,终于变成了一个正常的雪人头。

  雪人身子和头做好了,接下来就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圆核,鼻子我用雪捏了一个,嘴巴用的是橘子皮。手我捡了两根树枝插上就好了。 最后,我们用一条红丝带做了围巾,还拿了一个帽子给雪人戴上了,这个雪人就完美的完工了!


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展5)

——二年级日记堆雪人 (菁华5篇)

二年级日记堆雪人1

  过完年又下了一场很大的雪,房屋上,树上,地上,一片洁白,真是美丽极了。哥哥想起了一个好主意,堆雪人。

  首先拿来了工具,还有哥哥的帽子,两个红色的扣子,胡萝卜,还有我的围巾呢。然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

  堆雪人,首先要用雪堆成两个球体,一个大的当身子,一个小的当它的头,哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上,再把两个红扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上,哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴,它的笑容好像很满意。

  雪人完成了,心情很激动,哥哥和我累得满头大汗,雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢?

二年级日记堆雪人2

  冬天,打开窗帘一看,大地披上了一层白茫茫的银装,房子的屋顶上也有厚厚的积雪。啊!下雪了。我很兴奋,就和弟弟一起出去堆雪人,我们在雪地上滚了一个大的雪球做雪人的身子,滚了一个小的雪球做雪人的头,接着做了雪人的五官,这胖胖的雪人真可爱。

二年级日记堆雪人3

  早上,妈妈把我叫醒了说:“下雪了,下雪了!”我在窗口一看,哇!真的下雪了,白茫茫的,美丽极了!我赶紧穿上衣服,戴上帽子和围巾去找朋友们玩。

  我们在广场上堆雪人,打雪仗。玩的可开心了!也感觉不到冬天的寒冷了。

  我喜欢冬天,因为它可以给我们带来无限乐趣。

二年级日记堆雪人4

  昨天晚上,下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的银白色的雪花,像是给大地盖上了白色的棉被。

  天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人,有的在跳舞……看,小明和小红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆了一个小雪球当雪人的头。小红找来了一条围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……把雪人精心打扮了一番。远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!

二年级日记堆雪人5

  我们先把雪铲在一起,堆起了一个胖胖的身子,又堆了一个胖胖的脑袋,放在身上,然后用两块木炭当做雪人的眼睛,再把胡萝卜插在雪人的脸上,哈,雪人有鼻子啦!接着我又给雪人画了一个大嘴巴,最后插两把扫帚当雪人的手。


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展6)

——堆雪人二年级作文 (菁华5篇)

堆雪人二年级作文1

  记得去年冬天,雪仙子悄悄地光临桂林,给大家带来了欢乐。

  那天早晨,我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪,全都罩上了一层厚厚的`雪,远远望去,整个世界就像披上了一件银白色的大衣,美丽极了。

  大家开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来,堆在一起,关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸负责堆雪人。不一会儿,一个胖乎乎的小家伙就出现在大家面前,大家左看右看,总觉得哪儿不对劲。阳?哥哥跑过来,看见大家堆的雪人,乐得大叫起来:“您们怎么堆了个弥勒佛?”大家看着雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起来。

  大家回到操场上,看见那里有一大堆雪,大家又堆了一个雪人,胖乎乎的身体,圆溜溜的脑袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它还戴了一顶红帽子呢。大家举着冻得像红萝卜似的手,围着雪人唱呀跳呀,欢笑声在校园中回荡。

  为了永远记住这美好的时光,爸爸拿着照相机帮大家拍呀拍呀。

  如果今年又下大雪,那该多好啊!

堆雪人二年级作文2

  记得去年冬天,雪仙子悄悄地光临桂林,给我们带来了欢乐。

  那天早晨,我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪,全都罩上了一层厚厚的雪,远远望去,整个世界就像披上了一件银白色的大衣,美丽极了。

  我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来,堆在一起,关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸负责堆雪人。不一会儿,一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前,我们左看右看,总觉得哪儿不对劲。阳?哥哥跑过来,看见我们堆的雪人,乐得大叫起来:“你们怎么堆了个弥勒佛?”我们看着雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起来。

  我们回到操场上,看见那里有一大堆雪,我们又堆了一个雪人,胖乎乎的身体,圆溜溜的脑袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手,围着雪人唱呀跳呀,欢笑声在校园中回荡。

  为了永远记住这美好的时光,爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。

  如果今年又下大雪,那该多好啊!

堆雪人二年级作文3

  冬天来了,下雪了,地上、房子上、树枝上都履盖了一层厚厚的白雪,像是给它们盖了一层厚厚的棉被。

  早上起来,小男孩突发奇想要到院子里堆一个雪人。

  说干就干,他滚了一大一小两个雪球,用大雪球做雪人的身体,再把小雪球放到大雪球上做成雪人的头;又从家里找来两个大大的黑钮扣做雪人的眼睛,胡萝卜是鼻子,红辣椒是嘴巴,还找到一个漂亮的*桶给它当帽子,这样,一个漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都来跟雪娃娃一起玩,他们成了一对好朋友。

  可是有一天,太阳公公出来了,它已经好久都没看见过自己的小孙子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太阳公公后,告别了小男孩,调皮地化成水蒸气钻进了太阳公公的怀抱。

堆雪人二年级作文4

  冬天到了,今天下了一场鹅毛大雪,小伙伴们都不约而同地来到广场上。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚了一个大雪球。

  小伙伴们要堆雪人,他们分了工,有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。大家齐心协办,终于把一个又白又胖的雪人做成了。然后,他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的.纽扣。

  小伙伴们围着漂亮的雪人,又蹦又跳,他们玩得真开心啊!

堆雪人二年级作文5

  叮铃铃闹钟声一响,小明从梦中惊醒过来,打开窗帘一看,雪花从天上慢慢地飘落在地上。大地被雪花铺上了一层洁白的地毯,房子的屋顶上戴着雪白的帽子。小明看见外面下着好大的雪,很兴奋,急忙跑出去堆雪人。小明在雪地上把雪滚来滚去,滚了一个大的雪球和一个小的雪球做雪人的身子和头。接着小明做了雪人的五官,用两个黑弹珠做了雪人的眼睛,用胡萝卜当作雪人的鼻子,又找了了一个红色的小辣椒当了雪人的嘴巴。你看,一个完美的雪人就做好了。小明爸爸正好走过来了,小明对爸爸说:“爸爸这像不像你呢”?爸爸哈哈大笑起来了。


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展7)

——二年级堆雪人作文菁选

【精选】二年级堆雪人作文三篇

  在日常学*、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的二年级堆雪人作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级堆雪人作文 篇1

  今天,我和妈妈、哥哥一大早就起床了。妈妈拉开窗帘,哥哥便大叫:“源源,下雪啦!快来看看!”我赶紧走过去看,发现屋外都盖着一层白雪。

  我兴奋地跑上天台,天台上的雪花又白又厚。我大声地叫:“哥哥,上面有好多雪,快上来玩!”

  我们把雪花扫到一起,各自堆自己心中的小雪人。

  我先滚了个大雪球做雪人的.身子,再滚个小雪球放在大雪球的上面,这就是雪人的头,捏两片雪片插在雪人的身子两边做翅膀,用咖啡豆做雪人的眼睛和嘴巴。哈哈,我的雪人小天使好可爱哦!

  堆雪人好好玩,我希望以后还有机会玩堆雪人!

二年级堆雪人作文 篇2

  今年冬天特别冷,还下了大雪,雪铺得地上白茫茫的一片,踩上去像踩在棉花上一样。我特别高兴,因为我很喜欢玩雪。每次下去玩雪我都要堆几个雪人。一开始我只会堆模型一样的'雪人,小得可怜。后来我总算和同伴一起,堆了一个大一点的雪人,最后一次,我和妈妈一起去堆雪人,我们堆了一大一小两个雪人,大的是家长,小的是孩子。妈妈还帮我和他们合了影呢!

  虽然下雪能堆雪人、打雪仗,但是下雪也给很多地方带来灾害。所以我觉得下雪只要下得够我们玩就够了,不要下太多,否则只会给我们生活带来不便。

二年级堆雪人作文 篇3

  鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”

  我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明跟小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

  我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的`眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

  憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

  小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但是我们还是意犹未尽。


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展8)

——小学二年级堆雪人英语作文(5)份

  小学二年级堆雪人英语作文 1

  I snowed yesterday evening so we we went out and made snowman in the courtyard. First we made a big snow ball. Then we made a small snowball and put it on the big one. We use two buttons to make the eyes of the snowman and a carrot for the nose. I put my hat on the head of the snowman and Mingming's scarf around the neck of it. Now you can see a snowman there. Is it interesting?

  小学二年级堆雪人英语作文 2

  As the winter has come, the weather becomes so cold and there comes the snow. I love snow so much, because I can play with my friends outside, we play many games with the snow. The most exciting thing is to make a snowman. We make different shapes every year, this year, I want to build a Mickey Mouse.

  小学二年级堆雪人英语作文 3

  Game is about to begin,the students can not consider of appreciate beauty,hurried to discuss how to make a snowman. For a moment,specific plan settled,we breathed a sigh of relief. Look at the venue,the podium hung a huge banner,reading:make a snowman in the second game. Red banners in photograph reflect with the snow,very nice.

  The race began,the students can't wait to collect the snow:some use broom sweep;Some use dustpan luck;And directly with the hand holding a lot of snow... A little later,a huge snowdrift is formed. We dug a circular notch on it,ready to put on the snowman's head. Zheng Shandan rolling a snowball in it,the snowman's body is complete. Then do facial features,the students are looking for to the cork,leaf. The teacher asked me to cut the facial features to install,I first sideways on the leaves,and then put the "nose". And just be just fine"eyes"and fell down. I hurriedly grabbed a handful of snow to head according to go,but I am too hard,fell out of the"head". Just at that moment,Deng Yanying a dashed up to hold his head,put it well.

  Facial features are at last!Finally,we made a snowman hat barrels,broom do the snowman's arms. Chia-hui wu do leaves the snowman's buttons,and wang yue his scarf off on its head,a pile of snowman there was nothing.

  When shen director announced the first in our class,we cheered. The match is we acquired at the cost of hard and wisdom,it not only let us harvest happy,more let us know.

  小学二年级堆雪人英语作文 4

  Two days ago a heavy snow came. And now the snow stopped and it’s time for fun. This morning I go to outside door and make snowman with my friends. We prepare some tools and then we start. We did it many times before so it’s easy. We pull snow together and shape it. Last we make a face for it eyes nose ears and mouth. It’s very funny and we are happy.

  小学二年级堆雪人英语作文 5

  On the first day in the morning, I got up a pull open curtain, found that snow outside the window, I'm happy to dance on the bed. I'll put on my new clothes, wash a face to brush one's teeth is almost forgotten, and a good mom reminded me. Wash finished, I rushed to the snow to find the pick up a piece of clean snow taste: "delicious!" Although no taste at all, but the feeling is very fresh. I beat my friends all call snowball fights all into a "snowman"! At this moment, my cousin attacks from behind, with a snow to let me on my hair became the "old old woman". I was so angry I straight stamp! So, I hold a big snow after cousin, cousin after more than ten minutes to throw in the towel to stop give me for mercy: "I'm sorry sister, I was wrong." I bad smile said: "it doesn't matter, the younger brother!" Said, was that a big snow "hit" on cousin, cousin became the "snow man".

  Eaten lunch, my brother and I make a snowman in the snow. Our division of Labour: snow, my Cousins make a snowman. We quickly, in a short time, a smart lovely snowman was born. Big head and a long nose and a round belly, especially we are proud of we give snowman with a pair of eyes which can speak. Because we can't find the hat so the pumpkin in the snowman's head, like a orange hat, also found a piece of red cloth when the scarf around the snowman's neck, very bright. Through a snowman, I understand a truth: stem what, as long as the division of labor cooperation, his each can, can do anything!


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展9)

——二年级堆雪人作文200字(精选五篇)

  二年级堆雪人作文200字 1

  下雪了!下雪了!

  我们一群大孩子兴奋地喊着,跳着。

  鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来。雪越下越大、越下越深,一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪,一眼望去,仿佛是一个银白色的世界。

  雪终于下小了,爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊,没堆一会儿,我们的手指冻得红通通的,仿佛成了一根根小胡萝卜,可我们的心里好象装着一团火,哪里顾得上这点寒冷。不一会儿,雪人就堆好了。

  爸爸说:“我们给它取个名字吧?”

  大家七嘴八舌:有的说它的样子很可爱,叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的,叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。

  爸爸说:“你们知不知道,很多地方因为下大雪,道路不通,电线压倒了,有的房子也压塌了,还有许多小朋友不能像我们一样过个*安、快乐、幸福的春节。”

  我们听了,心里很难过,暗暗地家了把劲,“福娃”很快就堆好了,我们的小手也变得热乎乎的`。

  二年级堆雪人作文200字 2

  清晨,我还没有起床,就听见爸爸喊:“起床了,起床了!”我急忙跑到窗前,看见外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣,准备好工具,一起出门堆雪人。

  爸爸先团好一个小球,在地上慢慢滚成了一个大球,当雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一个小球当作雪人的头。我们把胡萝卜当鼻子,还把葡萄当眼睛。

  通过我和爸爸的努力,一个漂亮的雪人做好了。天还下着雪,可我和爸爸一点儿也不觉得冷,这可真是快乐的一天。

  二年级堆雪人作文200字 3

  这天,盼望已久的大雪最之后临了,晚上吃完饭我、姐姐和妈妈出去玩雪。我这时说妈妈姐姐我们出去堆雪人呀,我、姐姐和妈妈一齐使劲搓雪,我们搓呀搓呀,我把雪堆成一个大堆我、姐姐妈妈就开始往上堆,最后很高了,那时候我的同学李,佳怡来了。我、姐姐李佳怡去滚了一个很大的雪球。当脑袋,我捏了一个很硬的小雪球之后又捏了两个,我拿两个当雪人的眼睛,再拿出最后一个当雪人的鼻子。之后姐姐找了两只树杈插在雪人的身上。最后我捏了四个硬雪球放在雪人身上。啊!一个漂亮又可爱的雪人堆好了。这时我的同学王浩源也来了我、王浩源、李佳怡一齐打雪仗,我们你追我赶,跑来跑去玩得可开心了,妈妈这时说好冷·呀都打透了,我们就回家了。

  二年级堆雪人作文200字 4

  今天,我和妈妈、哥哥一大早就起床了。妈妈拉开窗帘,哥哥便大叫:“源源,下雪啦!快来看看!”我赶紧走过去看,发现屋外都盖着一层白雪。

  我兴奋地跑上天台,天台上的雪花又白又厚。我大声地叫:“哥哥,上面有好多雪,快上来玩!”

  我们把雪花扫到一起,各自堆自己心中的小雪人。

  我先滚了个大雪球做雪人的身子,再滚个小雪球放在大雪球的上面,这就是雪人的头,捏两片雪片插在雪人的身子两边做翅膀,用咖啡豆做雪人的眼睛和嘴巴。哈哈,我的雪人小天使好可爱哦!

  堆雪人好好玩,我希望以后还有机会玩堆雪人!

  二年级堆雪人作文200字 5

  下雪了,我和爸爸一起去堆雪人。

  我们来到公园里,好美啊!松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  我先做了一个小雪球,慢慢地在雪地上滚,越滚越大,直到我没力气推了,我把爸爸叫来一起推,推到有爸爸的半个腰这么高,才停下脚步。爸爸说:“这个大雪球做雪人的身子正好。”然后我们又推了一个小一点的雪球,一起把这个小雪球抬到大雪球上做他的脑袋。接着我给他做了一对尖尖的耳朵,一个长长的鼻子,用两片小树叶做他的眼睛,最后用一片大叶子做他的嘴巴,还用三条细树枝做他的头发。

  终于完工了,好累啊!我拖着爸爸给我和雪人拍了好几张照片。路过的人都夸奖我们的雪人做得好,我心里可开心了。


堆雪人初中二年级作文合集五篇(扩展10)

——小学二年级作文堆雪人优选【五】份

  小学二年级作文堆雪人 1

  几天前的那场大雪,留下了very厚的雪,我心想:打雪仗打过了,该干些什么呢?正在此时,姐姐说:“咱俩去堆雪人吧?”

  “这是个好办法!我毫不犹豫的答应了!”所以,我们姐弟俩就开始堆雪人了。

  首先得收集许多雪,我一想既然要收集雪那我就那个盆子装雪,老姐负责做雪人,当然我也要帮忙!

  我立马就去我家车库里面拿了一个大盆子,装满了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁边,姐姐“工作”。我也“工作”――立刻又去收集雪。我看了看,收集的差不多了我也就去帮我老姐“堆”了!

  我们一起堆雪人的下半身,下半身很简单只堆成圆锥体就ok了。不一会,在我们姐弟俩的齐心协力下终于把下半身堆好了。最主要的还是上半身,上半身必须是圆的,所以,我们把手套去掉因为戴着手套捏不成很圆的。

  知道我们为什么把两个人的手套都脱下吗?是因为要准备备份,害怕第一个雪球破碎了。

  上半身终于弄好了,我要去寻找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。费了一番周折后终于在厨房里搜集了全部的材料,最后交给姐姐让她来完成这个任务。

  这个雪人终于做好了,我们看着我们的劳动成果,不禁笑了……

  小学二年级作文堆雪人 2

  这几天,雪下得够大,终于停了,我和表弟。妈妈来到了龙泉湖堆雪人。妈妈说:“堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。”我俩牢记在心,开始了堆雪人。

  我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,妈妈和表弟力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,我掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。我又去找了一些树枝,做鼻子可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  我们望着自己堆得雪人,心里有一种说不出的痛快。

  小学二年级作文堆雪人 3

  早上,拉开窗帘,便看到一片白色的世界,屋顶上、树上、草丛上全是全是白色。这时一片雪白的雪花慢慢的飘了下来,落在了窗子上。哦,原来是下雪了,真美啊!

  吃过早饭,我便和妹妹一起出去堆雪人。出了门,才发现外面更美,银装素裹。我们找了一块地方,开始滚雪球了。我捏了捏雪,软软的,还有些凉意,舒服极了。我先将雪揉成一个小球,然后在白色的草地上滚啊滚,小球越滚越大,将草地上的雪都滚到了球上,只剩下小草在风中摇摆。

  我将雪球滚到妹妹那里,然后在把雪球揉成圆形。这时,妹妹的雪球也做好了,我们把两个球堆在一起,然后开始打造它的五官了。我和妹妹找来了石子、树枝,分别当雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子,接着给它画了一张哈哈大笑的嘴巴,最后戴上帽子,可爱的小雪人就做好了!

  突然,我的目光落到了一个运动器材上。它的下面有三个圆盘似的东西,可以转动,上面积了厚厚的一层雪。一个想法突然冒了出来:我们可以用它来做蛋糕啊!我拿出了一把尺子,模仿蛋糕师一样快速的转动圆盘,并拿尺子将雪砌成蛋糕的样子,太有趣了!这个蛋糕砌的越来越像圆形。接着我又弄了一团雪放在这个蛋糕上面,准备做第二层。随着我的精雕细琢,三层的“奶油蛋糕”就完成了!看着真有食欲!

  下雪可真好!可以尽情享受雪给我们带来的欢乐!

  小学二年级作文堆雪人 4

  今天上午,突然下起了鹅毛般的大雪。我和哥哥还有妹妹准备出去堆雪人。

  我们开始分配工作,我负责找雪人的眼睛,手,嘴,胳膊,鼻子;哥哥负责堆雪人的头和身体,妹妹负责给哥哥弄雪。

  开始堆了,先弄一个大雪球,做雪人的身子;在弄一个小雪球,做雪人的头;接着把小雪球放到大雪球上面,要弄牢固。再把叶子当做纽扣贴在雪人的肚皮上可是怎么贴都贴不上。这下把我们给愁坏了,在这时哥哥看到的上的雪,突然说:“我知道该怎么贴了。”我和妹妹连忙说:“怎么贴?”哥哥说:“咱们用雪把叶子的跟帖上就可以了。”我和妹妹试了试,真的可以。我心想我怎么没想到呢?我们把纽扣贴完油把眼睛和嘴贴上。鼻子我们找不到胡萝卜,就只好用短树枝当鼻子,用树杈做手。最后我们用那种长叶子做雪人的头发,这样一个漂亮有可爱的雪人就做好了。

  不管做的好看还是不好看,都是我们亲手做的,这让我明白世上无难事,只要肯攀登。

  小学二年级作文堆雪人 5

  几天前的那场大雪,留下了very厚的雪,我心想:打雪仗打过了,该干些什么呢?正在此时,姐姐说:“咱俩去堆雪人吧?”

  “这是个好办法!我毫不犹豫的答应了!”所以,我们姐弟俩就开始堆雪人了。

  首先得收集许多雪,我一想既然要收集雪那我就那个盆子装雪,老姐负责做雪人,当然我也要帮忙!

  我立马就去我家车库里面拿了一个大盆子,装满了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁边,姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看,收集的差不多了我也就去帮我老姐“堆”了!

  我们一起堆雪人的下半身,下半身很简单只堆成圆锥体就ok了。不一会,在我们姐弟俩的齐心协力下终于把下半身堆好了。最主要的还是上半身,上半身必须是圆的,所以,我们把手套去掉因为戴着手套捏不成很圆的。

  知道我们为什么把两个人的手套都脱下吗?是因为要准备备份,害怕第一个雪球破碎了。

  上半身终于弄好了,我要去寻找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。费了一番周折后终于在厨房里搜集了全部的材料,最后交给姐姐让她来完成这个任务。

  这个雪人终于做好了,我们看着我们的劳动成果,不禁笑了……

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