一件神奇的乐器-二年级作文优选【5】篇

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  一件神奇的乐器-二年级作文 1

  一天,我在路上散步,我忽然发现了一个金光闪闪的口琴,我把他捡了起来。

  我刚回到家,爸爸妈妈在吵架,我连忙去劝解,可是这样不行,我愁眉苦脸的,忽然,我想到了金黄色的口琴,听音乐老师说音乐可以让人心情舒畅,我就吹起了口琴,口琴发出了一阵“呼呼”的声音,像一阵风似的,把爸爸、妈妈的烦恼都吹走了,好像什么事都没有发生过一样。

  真神奇的乐器啊!

  我拿着这件神器的乐器,在路边散步,忽然,我发现了一个居民的宅子着火了,我立马拿起了口琴,吹出“哗啦啦”的声音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。

  真神奇的乐器啊!

  听说张爷爷得了癌症,医院怎么治也治不好张爷爷的病,我听了这件事情之后,我来到张爷爷的家,对张爷爷说:“我给你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴发出了“疾病快走”的声音,张爷爷的病居然好了,张爷爷突然坐起来,让我吓了一跳。

  真神奇的乐器啊!

  “哈哈,口琴真牛啊!”我惊醒过来了,原来是一场梦,我真想得到一件神奇的乐器啊!

  一件神奇的乐器-二年级作文 2

  我喜欢音乐,于是我梦想拥有一件神奇的乐器。

  这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子,也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键,它就会自动打开。如果你想弹钢琴,只要用手指在屏幕上写上“钢琴”,瞬间它就会变大,成为一架真正的钢琴。总之,你想让它变成什么乐器,只要在屏幕上写上名字,就行了。

  如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中,让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声,还有好多你爱听的声音。再给曲子起个名字,比如“美丽的春天”。然后,注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。

  它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带,没事的时候按一下上面的“mp3”按钮,它就会缩小变成一个“mp3”播放器。

  它还是一个音乐老师,按一下上面的“教学”键,它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”,他会教你唱歌和演奏乐器??他会一遍一遍的教你,直到你学会为止。经过他的传授,保证你的音乐成绩为“优”。

  它不但是一件乐器,而且是我的音乐老师,还是我的好伙伴,我真想有这样一件神奇的乐器。

  一件神奇的乐器-二年级作文 3

  如果我是一个发明家,我会发明一种神奇的乐器。他演奏的音乐可以治愈各种疾病。健康的人在听到他演奏的音乐时会感到精神焕发和快乐。在未来,世界各地的人们每天都可以用这种神奇的乐器演奏音乐,过着无忧无虑的生活。一件神奇的乐器可以创造一个美丽的世界。一部神奇的乐器作品仍然需要在作曲网站上阅读。

  当我从学校回家时,我在灯光下静静地写作业。经过一段时间的努力,我终于完成了作业。我开始同时听音乐和阅读。一连串美妙的音乐传入我的耳朵,解除了我的疲劳。不知不觉中,我睡着了,进入了一个甜美的梦乡。在梦里,我梦见自己从床上起来,坐在飞艇上,听着机器人706的音乐。30秒后,我已经穿上测试服,开始学*。

  我学*的是一种神奇的乐器。它是长方形的,很小,可以随身携带。它有几个不同颜色的按钮,每个按钮都有一个特殊的功能。粉色是一种可以治病的药。病人听了一个月后就会康复。黄色的可以提高智力。为一个人听一段音乐,在10秒内解决一个难题,给他一份报纸,在1分钟内记住每个单词。绿色是休息的关键,它会播放令人放松的音乐,消除你的烦恼,让你感觉精神焕发。

  正当我陶醉于美妙的乐器时,一个电话把我从梦中唤醒。是我父亲叫醒了我。我揉了揉惺忪的眼睛,脑子里仍然记得那个梦。我想我必须努力学*,长大后发明这种神奇的乐器。

  一件神奇的乐器-二年级作文 4

  如果我是一名发明家,我要发明一件神奇的乐器。他弹奏出来的音乐能够包治百病,健康的人听到他演奏的音乐可以神清气爽,心情愉悦。以后每天都用这件神奇的乐器演奏音乐,让全世界的人民都能无忧无虑的生活。一件神奇的乐器可以创造一个美好的世界。

  放学回家,我在灯下静静地写作业,经过一段时间的奋战,作业终于写完了。我开始一边听音乐,一边阅读,那一串串美妙的音乐传入我的耳朵里,使我消除了疲劳。不知不觉的,我睡着了,进入了甜美的梦乡。在梦里,我梦见自己在机器人706号的音乐声中,我起了床,坐上了飞艇,30秒后我已经穿好试验服开始研究了。

  我研究的是一件神奇的乐器。它是长方形的,很小,可以随身携带。它上面有几个不同颜色的按键,每一个按键都有特殊功能。粉色的是可以治病的,病人听了病情好转,连续听一个月就恢复健康。黄色的是可以提高智力的,给一个人听一段音乐,一道难题10秒搞定,再给他一张报纸,1分钟内一字不落地背下来。绿色的是休息键,它会演奏出让人放松的音乐,消除你的烦恼,让人神清气爽。

  正当我陶醉于我的奇妙乐器之中时,一声呼唤把我从梦中叫醒,原来是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼,脑子里还在回忆梦里的事情。我想,自己一定要好好学*,长大后发明这个神奇的乐器。

  一件神奇的乐器-二年级作文 5

  我有一件神奇的乐器,名叫:钢琴式小号。

  它是一根长长的蓝色管子的小号。小号上嵌着一排黑白相间的琴键,虽然琴键一共才有十三个,但是你可不要小看它们哟!它演奏出的乐曲可好听了。

  去年暑假,我们全家人去*乐古镇玩。吃遍了*乐古镇的美食,又游遍了*乐古镇的美景后,我们又来到古镇大街上,琳琅满目的商品看得我眼睛都忙不过来了。突然,大街上传来一阵阵悠扬婉 转的声音,我循着声音走过去,看见一位叔叔正拿着一个不知名的乐器演奏着,旁边围了很多人。这乐器可真奇怪——既像钢琴又像小号。到底是什么呀?

  叔叔告诉我,这乐器叫钢琴式小号。我拿着小号就爱不释手了,对着号口乱吹一通,像南郭先生一样,爸爸见我这么喜欢,就给我买下了它。

  回到家,我迫不及待地拿出钢琴式小号吹起来,可是,吹出的不是优美的声音,而是噪音。我突然想起小区里的张爷爷——退休的音乐老教师。于是,我就去请教张爷爷,终于掌握了吹奏的技巧。

  首先,把嘴唇放在号口上,双手握住管子,选好这首歌曲用的八个音,一边用力吹,一边按琴键,果然吹出了动听的乐曲,连我自己也被陶醉了。


一件神奇的乐器-二年级作文优选【5】篇扩展阅读


一件神奇的乐器-二年级作文优选【5】篇(扩展1)

——作文一件神奇的乐器 (菁华3篇)

作文一件神奇的乐器1

  我喜欢音乐,于是我梦想拥有一件神奇的乐器。

  这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子,也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键,它就会自动打开。如果你想弹钢琴,只要用手指在屏幕上写上“钢琴”,瞬间它就会变大,成为一架真正的钢琴。总之,你想让它变成什么乐器,只要在屏幕上写上名字,就行了。

  如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中,让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声,还有好多你听的声音。再给曲子起个名字,比如“美丽的春天”。然后,注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。

  它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带,没事的时候按一下上面的“mp3”按钮,它就会缩小变成一个“mp3”播放器。

  它还是一个音乐老师,按一下上面的“教学”键,它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”,他会教你唱歌和演奏乐器??他会一遍一遍的教你,直到你学会为止。经过他的传授,保证你的音乐成绩为“优”。

  它不但是一件乐器,而且是我的音乐老师,还是我的好伙伴,我真想有这样一件神奇的乐器。

作文一件神奇的乐器2

  有一天,小白兔出门去采蘑菇,在一棵大树旁看见了一张花蛇皮,它很喜欢,于是就把它带回了家,准备把它当橡皮筋用,一件神奇的乐器作文。小白兔分别把花蛇皮的两端系在两棵树上,它的脚刚一碰到花蛇皮,就响起了各种各样的声音,非常好听,于是小白兔便请木匠小熊帮它把花蛇皮做成了一把精致的“蛇皮琴”。

  森林里从此太*,因为它们有英雄小白兔和它的“蛇皮琴”。

作文一件神奇的乐器3

  一天晚上,我趴在窗户上看星星。

  一只流星从天边划了过来,我想起妈妈说过看见流星的时侯可以许愿,它会帮你实现愿望。可我一时紧张只“啊”的喊了一声。“啊”从流星那里也发出了一声,它飞到我的窗前,对我说:“恭喜、恭喜、你被上帝选为最佳音乐代表了,”我惊奇的张大了嘴巴,什么也说不出来,流星调皮的眨了一下眼睛不见了,我满脑子的疑惑好似做梦一样,夜深了,我去睡觉了。

  早晨起来,来到餐桌边的时侯发现我的面包上有一张请柬。我赶紧打开一看上面写着“请于今早10∶10 分来宇宙天火宫来领一件神奇的乐器”我双手拿起请柬,感觉身体轻轻地,竟一下子飞了起来。我飞啊、飞啊、飞到了宇宙的天火宫,一个神奇的桌子上摆着一个如玉砌成的笛子,我接过笛子,心中一阵狂喜,我吹起笛子,感觉自己来到了童话世界里,正与七个小矮人玩呢!上帝对我说:它是一个魔笛,能使世界变得安宁和谐。我高高兴兴的回了家,把魔笛收好,安心的睡了。

  第二天,我带着魔笛去游乐园玩,我最爱坐海盗船,可是今天我正玩得起劲,忽然船的一面杆子断了,人们尖叫着,危险就在眼前,我赶紧拿出玉笛吹了起来,说来也奇怪,每个人的身上都有了一个降落伞,大家安全降落,玉笛发出优美的声音,小鸟飞来了,蝴蝶飞来了,花张开了笑脸,天蓝莹莹的,人们欢呼起来,

  我爱这神奇的玉笛,我爱它奏响的悠扬的乐声。我爱它创造的融融世界。


一件神奇的乐器-二年级作文优选【5】篇(扩展2)

——一件神奇的乐器小学作文优选【5】份

  一件神奇的乐器小学作文 1

  有一天,小白兔出门去采蘑菇,在一棵大树旁看见了一张花蛇皮,它很喜欢,于是就把它带回了家,准备把它当橡皮筋用。小白兔分别把花蛇皮的两端系在两棵树上,它的脚刚一碰到花蛇皮,就响起了各种各样的声音,非常好听,于是小白兔便请木匠小熊帮它把花蛇皮做成了一把精致的“蛇皮琴”。

  不久,迎来了森林里一年一度的音乐大会,小白兔拿着那把刚做好的“蛇皮琴”也来到现场。比赛开始了,首先出场的是小猴,他拿着用许多的桃胡做成的鼓,开始敲了起来,“咚咚咚”鼓声震耳欲聋,大家都拍手鼓掌,正在这时,突然,四面八方传来了狼的嗥叫声,原来狼早就埋伏在四周,只等小动物们到齐了就一网打尽。眼看着狼群越来越*,大家惊慌失措,不知怎么办才好。小白兔急中生智,大声说:“大家不要急,我来试一下!”只见它把“蛇皮琴”放在地上,十指用力弹了起来,从琴里发出了老虎的吼声,一刹间,好象有无数老虎在咆哮,狼群顿时傻了眼,快速退去,四处逃窜。小动物们齐声欢呼:“胜利了!胜利了!小白兔是我们的冠军!”它们把小白兔抛向了天空。

  森林里从此太*,因为它们有英雄小白兔和它的“蛇皮琴”。

  一件神奇的乐器小学作文 2

  放学回家,我在灯下静静地写作业,经过一段时间的奋战,作业终于写完了。我开始一边听音乐,一边阅读,那一串串美妙的音乐传入我的耳朵里,使我消除了疲劳。不知不觉的,我睡着了,进入了甜美的梦乡。在梦里,我梦见自己在机器人706号的音乐声中,我起了床,坐上了飞艇,30秒后我已经穿好试验服开始研究了。

  我研究的是一件神奇的乐器。它是长方形的,很小,可以随身携带。它上面有几个不同颜色的按键 ,每一个按键都有特殊功能。粉色的是可以治病的,病人听了病情好转,连续听一个月就恢复健康。黄色的是可以提高智力的 ,给一个人听一段音乐,一道难题10秒搞定,再给他一张报纸,1分钟内一字不落地背下来。绿色的'是休息键,它会演奏出让人放松的音乐,消除你的烦恼,让人神清气爽。

  正当我陶醉于我的奇妙乐器之中时,一声呼唤把我从梦中叫醒,原来是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼,脑子里还在回忆梦里的事情。我想,自己一定要好好学*,长大后发明这个神奇的乐器。

  一件神奇的乐器小学作文 3

  在我的心目中,钢琴是一件神奇的乐器,那优美动听的琴声,使我久久难忘。因为钢琴被人们称为“乐器之王”,所以我非常喜欢它。

  我家就有一架钢琴,它不是好看的三角钢琴,而是立式钢琴。一按起琴键来,那既清脆,又柔美的声音就在我的耳旁响起。

  我给你们介绍一下钢琴吧!

  钢琴键是由五十二个白键和三十六个黑键组成,它发源于欧洲十七世纪末,意大利人克里斯多佛利发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。

  有人问:“钢琴的踏板是干什么的呢?”原来钢琴的踏板是美化声音的呀!

  有的弹电子琴的小朋友又说:“电子琴和钢琴没有什么区别呀,为什么有的人去买贵重的钢琴来学呀?”钢琴和电子琴的区别可大了,只要仔细一点,就能发现钢琴和电子琴有很多区别了:一是触键不一样,电子琴琴键较软,而钢琴则是根据触键的不同产生不同的音,二是钢琴的琴键比电子琴的琴键多多了,三是钢琴是视为高雅的乐器,而电子琴的“品位”却很低……

  钢琴曲可以带给我们许多好处。它可以放松紧张的头脑,可以促进我们睡眠,可以使人心情愉悦,可以激发灵感,也可以突发想象及表达能力……总之,钢琴有很多很多的好处。

  我非常喜欢我的钢琴,因为它有既清脆又柔美的琴声,还使我每天都快乐。

  一件神奇的乐器小学作文 4

  一天,我被一只大手拽进了时光旋窝里,我在旋窝里大喊着“喂!你要干什么?”那只大手说:“喊什么喊,我带你去个好地方。”我说:“好吧,但你不要害我啊!”大手说:“好。”

  过了一个小时,我被*安的放在陆地上,可我一看,四周空空的。我害怕起来。于是我拼命地喊着:“大手,大手你在哪里?”喊完以后我的前面立刻出现了一个大箱子,那只大手也出现了。大手和蔼地对我说:“现在你就是这箱子的主人了。”说完便消失了,在我面前出现了一把钥匙,我试着用钥匙开箱子,突然箱子被我打开了,里面出现了一把小提琴,还有一张说明条,上面写着:你是这乐器的主人,这是一个神奇的乐器,拿到它你就不需要mp3 、mp4了,因为你可以听到各种各样的儿童歌曲,如果你想听小狗、小猫、小鸡、小鱼、小鸟的'叫声也可以,它还可以变成各种各样的乐器。

  看到这里我拿起小提琴对它说:“我要听《卖报歌》。”它说:“好的,小主人,我拉给你听。”一会儿,美妙的音乐声就响了起来,果然是我要听的《卖报歌》……真是一件神奇的乐器。

  啊!我今天玩的真开心。

  一件神奇的乐器小学作文 5

  这条街,阴森古怪,居然连一个人影也没。古色古香的街道让我想起了古代的集市。由于胆小,所以我拉着妈妈掉头往回走。突然,耳边传来美妙的音乐,循着声音望去――那是一家乐器店。我使劲的揉了揉眼睛,这儿怎么会有一家乐器店呢?里面的人怎么会奏出如此动听的音乐?好奇心占了上风。算了,进去看看不就知道了。我拉着妈妈的手信步走了进去。哇!好多的乐器,有吉他、贝斯、钢琴、电子琴、鼓、二胡……数不胜数。乐器的颜色也各种各样,有红的、黄的、黑的……看的我眼花缭乱,仿佛天上有好多星星。

  突然,妈妈大声的'问:“有人吗?有没有人啊?”我环顾四周,看见一位白发苍苍,脸上皱纹挤成一团,长头发拖到了大腿,拄着拐杖的老爷爷颤微微地走出来。他仿佛恐怖电影里的贞子,头发遮住了半边脸,只露出一只眼睛直勾勾的看着我,吓得我脊背发凉。他慢吞吞的说:“请……问……你……们……要什么……乐器?咳咳咳……”我吓得支支吾吾说不出话来,只见他目光一转,右手在蓝布口袋里摸出一个小盒子递给我。那盒子上画着一条白蛇,细细长长的身体好像会动。老爷爷清了清嗓子,说:“小朋友,我们俩有缘,这个神奇的音乐盒送给你。”得知不要钱,我毫不客气的接过来,向他道了声谢后,连忙拉着妈妈的手,马不停蹄的赶到家。

  回到家,我迫不及待的打开盒子。盒子里有三个木偶人,左边是一个肚子很大的胖子,中间是个像竹竿似的瘦子,右边的小矮人吓了我一跳,它的脸居然和我一摸一样。每个木偶人的肚脐眼上都有一个按钮。我按了一下胖子身上的按钮,只见胖子的肚子“咔”的一声打开,里面出来一把机关枪,“嗖”的一声向我发射出一枚子弹。“啊”,我大叫一声,摸着胸口绝望的想:我死了!我怎么这么小就去世了啊!突然,我的手上摸到一张纸条,原来射出的是纸条!胖子说:“请在纸条上写出你要听的歌,然后放进我的肚子里。”我眼珠子一转,拿出铅笔在纸上写好《江南Style》,接着放了进去。胖子说:“请按瘦子和小矮人的肚脐。”我根据指令分别按了一下,瘦子便扯开嗓子尽情的歌唱,小矮人摆动身子跳起了骑马舞。哇!这个音乐盒太棒了,我高兴地一蹦三尺高,欢乐的笑声把房顶都快震塌了。

  “钱鹏,快起床,上学要迟到了。”老妈的声音,我从被窝里探出头来,看了一眼手表“啊,糟了,迟到了。”我箭似的冲往学校,心里还在想:那个音乐盒是我做的梦吗?


一件神奇的乐器-二年级作文优选【5】篇(扩展3)

——一件神奇的乐器想象作文优选【5】篇

  一件神奇的乐器想象作文 1

  这是3000年前的时候,最有名的乐器制作家王安他发明了一件非常神奇的乐器,现在我来介绍一下吧。

  这件乐器它的形状很有趣是心形的,心形上面有很多的按纽。

  红色的按纽是将你唱的歌录下来,红色的一半就是放音。

  橙色的按纽是为明星写不出歌词的一点提示。

  黄色的按纽是唱出你最喜欢的明星的歌,唱出来一切病都好了。

  绿色的按纽是给贫困人家捐出你想要的东西的。如:冰箱、电视、热水器等各种东西。绿色的按纽还有一种特殊功能。比如:东西在冰箱放久了,就会发出你喜欢的明星的歌曲;如果你离电视*他就会放出一首歌。

  青色的按纽是针对那些喜欢音乐但没有钱交学费买乐器的人,不用担心只要一按青色的按纽一切问题就都解决了。

  蓝色的按纽,只要不高兴,有烦恼一按马上就全没有了。蓝色的按纽还有一种功能,只要你做作业的时间超过了45分钟,你一按就会唱出一首消除疲劳的歌。

  紫色的按纽你可以和它诉说你的困难,它就会唱出帮你解决困难的歌。

  还有一种按纽就是把乐器上所有的按纽都按一下,就出现一座彩虹,还会放一首美妙的歌。

  你看,它神奇吗?这就是那件神奇的乐器。

  一件神奇的乐器想象作文 2

  我学架子鼓已经四年了,在上幼儿园的时候老师说我节奏感很好,就给我报了一个架子鼓班。

  妈妈在家给我买了一套架子鼓。刚开始见到这架子鼓的时候很新奇,它有四个“大眼睛”,是四个桶鼓组成的`,还有一个“大肚子”,是一个低音大鼓,“肚子”上还安了一个“按摩器”,是踩锤。更奇怪的是,还有两个“黄金手”,是踩镲和吊镲。

  我学架子鼓一点都不觉得难受,因为它可以打出好节奏,打出洪亮的歌。现在我已经会打十几首歌了,其中的一首令我难忘。那是我在去郑州参加比赛的时候我打的歌,这首歌名叫《北京***》。我随着欢快的音乐进入了北京的***,看见了***的相片,还看到了***迎风飞扬的情景,一曲完了我的头脑中还印着那壮丽的画面。成绩下来了,我得了金奖。我想我肯定是想着祖国,想着***菜拿到的金奖吧!

  我喜欢音乐,我更是酷爱架子鼓,我喜欢这件能带给我快乐,带给我自豪的神奇的乐器。

  一件神奇的乐器想象作文 3

  它里面藏着一个城堡,当然就是它的第一个功能,城堡里还有许多小精灵,他们都会邀你去他家做客,而他们的家都是用各种音符做成的,饭菜都是用各种声音组成的,所以你每吃一口,就会感觉听到了各种美妙的声音......。 它的第二个功能是噪音发电,因为它所有的功能都是用电来带动的,但你也不用充电浪费时间,它会吸收各种让人感觉讨厌的噪音,收集起来并发电供你使用。

  你一定迫不及待想知道第三个功能吧,那可是它的“梅兰芳唱旦角——拿手好戏”,那就是它能和你对话,如果你想和它斗嘴,那你定会“司马夸诸葛——甘拜下风”,因为它配有超强的电脑芯片,你说一,它准知道二,如同“纸糊的.灯笼——一点就破”。

  它的第四个功能是可以变成各种交通工具,按一下红色按钮,它就会变成一辆汽车,奔驰在马路上;按一下绿色的按钮,它就会变成一架飞机,遨游在蔚蓝的天空中;按一下紫色的按钮,它就会变成一艘轮船,飘荡在波涛汹涌的海面上......

  好了,我对乐器的介绍就到此为止了,如果你想得到它,那就得好好学*了哦!

  一件神奇的乐器想象作文 4

  一天,我在路上散步,我忽然发现了一个金光闪闪的口琴,我把他捡了起来。

  我刚回到家,爸爸妈妈在吵架,我连忙去劝解,可是这样不行,我愁眉苦脸的,忽然,我想到了金黄色的口琴,听音乐老师说音乐可以让人心情舒畅,我就吹起了口琴,口琴发出了一阵“呼呼”的声音,像一阵风似的,把爸爸、妈妈的烦恼都吹走了,好像什么事都没有发生过一样。

  真神奇的乐器啊!

  我拿着这件神器的乐器,在路边散步,忽然,我发现了一个居民的宅子着火了,我立马拿起了口琴,吹出“哗啦啦”的声音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。

  真神奇的乐器啊!

  听说张爷爷得了癌症,医院怎么治也治不好张爷爷的病,我听了这件事情之后,我来到张爷爷的家,对张爷爷说:“我给你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴发出了“疾病快走”的声音,张爷爷的病居然好了,张爷爷突然坐起来,让我吓了一跳。

  真神奇的乐器啊!

  “哈哈,口琴真牛啊!”我惊醒过来了,原来是一场梦,我真想得到一件神奇的`乐器啊!

  一件神奇的乐器想象作文 5

  这天放学,我正走在拐弯的地方。一下踢到了一个东西。我低头一看居然是一本像册,我把它捡了回去,回到家我翻开像册我不感相信我的眼睛,里面什么都没有正当我纳闷的时候,突然出现了一道粉色的光,粉色的光接着变成了一个小精灵。小精灵说:’是你把我捡回来了那我们就是朋友了。

  你想要什么说吧!我想要一个口琴。’小精灵拿出一根棍子:‘变变变。’口琴就变出来了。小精灵又说:‘我们是朋友了那你能满足我一个愿望吗?’可以。‘我喜欢大自然,你能把我放回去吗?’小精灵带着渴望的表情说。小精灵高高兴兴的走了。我也特别高兴因为我有了一个口琴。

  第二天,我一起床就吹了一首《让世界更和*》奇迹出现了,所有的敌人变成了朋友,小偷不在偷东西,过年还给孩子们红包了呢!接着我又吹了一首《让世界更文明》所有的人不再乱扔垃圾了,还劝导别人不要乱扔垃圾了``````。

  正当我吹的高兴时,一阵音乐把我给吵醒了。原来是我的闹钟把我吵醒了。刚才的一切都是梦!我多希望这是现实啊!


一件神奇的乐器-二年级作文优选【5】篇(扩展4)

——一件后悔的事二年级作文 (菁华3篇)

一件后悔的事二年级作文1

  几年前发生了一件让我至今不能忘怀的后悔的事。

  那是一个阳光明媚的下午,因为一元钱的教育和批评。我和两个同学一起向一个同学拿了一元钱,而那个同学像他妈妈哭诉,而他妈妈告诉了老师这件事情,老师很生气。

  第二天早上,我和那两个同学被老师叫到了办公室,老师用生气的目光看着我们,我们心里很害怕。老师为什么要把我们叫到办公室?老师的表情很严肃有很生气,严厉地说:“你们家很穷吗?穷得连一元钱都没了?你们家缺这一元钱吗?为什么要那他的钱?”

  一开始我们谁都不出声,只是沉默不语。突然一个同学说:“他把我的铅笔弄坏了。”另外一个同学说:“他把我的笔芯弄坏了”最后我说:“他把我的卷笔刀弄坏了。”

  老师问我们物品重要还是人品重要。记住人品是最重要的,没了人品,再好的学*,再好的物品都是没用的。

  做完早操,我们向他说了:“对不起。”他原谅了我们,我们把一元钱还给了他。

  经过老师的教育与批评中我知道了,人品还有做人是最重要的!我的眼泪再眼眶里打转着,最后流下了惭愧、后悔的眼泪回到了教室。

一件后悔的事二年级作文2

  在我们长大过程中,总会犯这样那样错误,我也不例外。现在仍对发生在我身上的一件事耿耿于怀,悔恨万分。

  那是一堂数学课上,我同桌去参加少年警队,老师让我帮她记作业条。我正写着的时候,旁边的人碰了我一下,墨水就滴到作业条上了,字都看不清了。我气 得骂了他几句,他只说:“我不是故意的。”过了一会儿,还没消气的我,故意碰了他一下,他的钢笔一下子掉到地上,他捡起来后,看到钢笔摔坏了。生气地说: “你是故意的。”说完他就举起手,又他马上把手放了下去。但还是被老师看见了。老师狠狠地批评了他一顿。这时从他眼里,流露出愤怒、悲伤还有委屈。看到 这,我的气全消了。

  他悄悄跟我说:“放学后我在校门口等你。”放学后,当我们在校门口见面时,我从为他会再次我,可是他说:“我们不要再争下去了,好吗?”我连忙说:“再也了,再也不了。”我们分开后,我为自己的小气做法感到懊悔。

  虽然这件事已经过去了几个月了,却仍记忆犹新,它提醒我,这件让我后悔的事,我不会再做。

一件后悔的事二年级作文3

  “今天可完了!”在放学回家的路上,我心里总是不安。因为,我做了一件很后悔的事。我更怕妈妈知道了要打我。

  下午第一节课,同学借给我一本《虹猫蓝兔七侠传》,在上课时,趁老师不注意,我就在课桌里偷偷地看起来。正当我看得入迷的时候,突然听到老师叫我的.名字,我吓出一身冷汗——老师发现了。书,也被她没收了。这可怎么办?如果老师不还给我,我怎么给同学说呀?老师似乎看出了我的想法,就说:“如果你以后认真,我就还给你。”我的心里这时才慢慢地静了下来,开始认真听讲了。

  可是现在,妈妈却偏偏要问我有没有在课堂上做小动作,有没有不认真听讲。我对妈妈笑了笑,想找个借口敷衍过去。可是我又想起了妈妈曾对我说的不能说谎,我就支支吾吾地对妈妈说了实话。妈妈一幅很吃惊的样子,脸色陡得变了,还好她没有对我发火,只是不再说话。过了好一会儿,妈妈的脸色才缓和下来,她问我:“这是第几次了?”我说:“就这一次。”停了会儿,妈妈又说:“你上课时看课外书,是不对的。但是你没有对妈妈说假话,你仍然是个好孩子。”接着妈妈就给我讲了一些道理,叫我不要“捡了芝麻,丢了西瓜”。

  这件事,让我很后悔。我也明白了,上课时只有认真听讲才能学懂知识,下课再玩。从今天开始,我一定要认真听讲,“夺”回书!更要永远做妈妈的好孩子!


一件神奇的乐器-二年级作文优选【5】篇(扩展5)

——一件神奇乐器作文 (菁华3篇)

一件神奇乐器作文1

  今年,我们全校设定了“音乐选修课”,我糊里糊涂地被老师选进了口琴班,但是我也想进口琴班,因为我正想知道口琴是什么乐器。

  现在我已经学口琴十几周,也对口琴有了了解,我现在才知道,口琴是个神奇又好玩的乐器!口琴只有二十四个孔,但是他们都有规律的。只要你往口琴的第七格上一吹,就会发出“哆”的声音,这真悦耳,让人越听越想听。然后往后一个格子一吸,发出“来”的声音,好好玩!然后“呼吸呼吸呼”发出“咪,发,嗦,啦,西”的声音。我用口琴自学了《小星星》这首乐曲,我很得意,因为我比他们多学会了一个曲子,更能掌握好口琴,我能把这神奇的乐器演奏好,我也很开心。我还用过这神奇的乐器演奏过很多歌曲呢!我这神奇的乐器,因为它有既清脆又柔美的声音,还使我每天都欢乐无比!每一次吹口琴,我都觉得很轻松,很快乐。

  我感觉口琴好像有什么神奇的魔力,我就是喜欢口琴,把口琴拿在手上,就好像把开心拿在手上。每一次上课都想多学一些知识,但每一次下课我都难免有一些失望。

一件神奇乐器作文2

  “ 叮呤呤 ” 放学了,我背着书包走在回家的路上。突然,一个硬邦邦的东西砸到了我的后脑勺。“哎呦 ”我疼得喊了一句。那个东西掉在地上,我捡起来一看,这个东西圆圆的,呈棕色,上面还有一张纸条,纸条上写着:音乐树种子。“音乐树,我没听说过有这种树呀。 ”我满肚子疑问。回家后,我把种子种在花盆里。一天又一天,一年又一年。

  音乐树的种子发了芽,开了花,还结了果。奇怪的是,音乐树的顶端结出了一个火柴盒那样大的白色果子。这个果子上还有四根发亮的银线,就像是小提琴的琴弦。一天,我在树下玩,一片叶子缓缓的飘落在地上 ,这片叶子大得出奇,还散发出迷人的香味。我走到叶子前面,捡起它。这片叶子上写着:此树结的果提琴果,果子成熟后,把果子摘下,折一根树枝当琴弦,就可以用它来拉琴了。提琴果渐渐成熟了,它从白色变成了金黄色,长得跟普通小提琴没什麽两样了。

  我把果子摘了下来,折了一跟树枝,拉起琴来。听着这美妙的乐曲,我的心情豁然开朗。原来这神奇的提琴果能让人心情变好呀!一天,我在回家的路上看见一群人围成一团,好象在议论着什麽。一打听才知道是怎麽回事:一个小孩和一位妇女撞车了,不过她们都没有受伤。这位妇女摆开年龄上的优势指着孩子骂起来。我想:没有受伤不就好了,为什麽要这样大惊小怪呢!我突然想起提琴果,对呀,提琴果可以帮我的忙!我连忙从书包里取出提琴果,拿着树枝,拉起来。悦耳的声音传进人们的耳朵,人们的心情慢慢的变好了。从此以后,我更喜欢我的提琴果了。

一件神奇乐器作文3

  一天晚上,我趴在窗户上看星星。

  一只流星从天边划了过来,我想起妈妈说过看见流星的'时侯可以许愿,它会帮你实现愿望。可我一时紧张只“啊”的喊了一声。“啊”从流星那里也发出了一声,它飞到我的窗前,对我说:“恭喜、恭喜、你被上帝选为最佳音乐代表了,”我惊奇的张大了嘴巴,什么也说不出来,流星调皮的眨了一下眼睛不见了,我满脑子的疑惑好似做梦一样,夜深了,我去睡觉了。

  早晨起来,来到餐桌边的时侯发现我的面包上有一张请柬。我赶紧打开一看上面写着“请于今早10∶10 分来宇宙天火宫来领一件神奇的乐器”我双手拿起请柬,感觉身体轻轻地,竟一下子飞了起来。我飞啊、飞啊、飞到了宇宙的天火宫,一个神奇的桌子上摆着一个如玉砌成的笛子,我接过笛子,心中一阵狂喜,我吹起笛子,感觉自己来到了童话世界里,正与七个小矮人玩呢!上帝对我说:它是一个魔笛,能使世界变得安宁和谐。我高高兴兴的回了家,把魔笛收好,安心的睡了。

  第二天,我带着魔笛去游乐园玩,我最爱坐海盗船,可是今天我正玩得起劲,忽然船的一面杆子断了,人们尖叫着,危险就在眼前,我赶紧拿出玉笛吹了起来,说来也奇怪,每个人的身上都有了一个降落伞,大家安全降落,玉笛发出优美的声音,小鸟飞来了,蝴蝶飞来了,花张开了笑脸,天蓝莹莹的,人们欢呼起来,

  我爱这神奇的玉笛,我爱它奏响的悠扬的乐声。我爱它创造的融融世界。


一件神奇的乐器-二年级作文优选【5】篇(扩展6)

——一件事二年级作文(10)份

  一件事二年级作文 1

  告别愉快的寒假,我们开始了新学期的学*。就在开学的第一天,发生了一件另我难以忘怀的事。

  开学的第一天,老师说:“今天下午我们发新书,请几位同学到办公室去搬书。”我们几个同学每人搬了一捆书就往回走,回来的路上,李鑫把几本思品书掉在了地上,我在后面一不小心踩在书上,书上顿时出现了一个大大的脚印。

  开始发书了,我的心怦怦直跳,心里想,那本被我踩脏了的思品书千万不要落入我手。可偏偏这么巧!这本书发到了我手里。有什么办法呢?我只好不情愿的收下了,下课铃响了,我和几个同学在教室里,心想:何不趁这个机会跟别人换一下呢?于是我悄悄的换了同桌梦昕的思品书。

  这件事虽说过去了很久,但每当梦昕拿出思品书时,我为我的自私感到后悔。我的思想不是比那脚印更脏吗?那脚印不仅印在书上,也深深的印在我的心上。

  一件事二年级作文 2

  那天,我做了一件感到懊悔的事。

  同学黄靖雅买了盒“水晶拉面”带到学校。对我们这些小馋猫来讲,这是一笔“巨大的财富”。

  不知道为什么,黄靖雅总是隔一会儿给我一点水晶拉面,积少成多,我的面越来越多。其他同学看在眼里,嫉妒在心,趁我不注意时,一位同学抢走了一点,幸亏我及时发现并夺了回来。我假装生气:“现在,咱俩谁都不抢对方的!”那位同学听完点点头。

  忽然间,我俩桌子中间的那条缝裂开了,橡皮随之滚了下去,在我手指脱离水晶拉面去捡橡皮的瞬间,那位同学将我的所有水晶拉面抢走了。我瞪着她,看她接下来的举动。让我万万没想到的是:她微微一笑,就把面放进了她的口袋。我勃然大怒――把她的英语书撕烂了几页,之后我立刻后悔,她的笑容也立刻凝固,她要求我把她的书粘好。

  下午,我把胶水带来了,可我不知道为什么她一直不用。说真的,我希望她原谅我,并且以后不会做出这样不理智的行为了。

  一件事二年级作文 3

  我一生有许多事情,可是唯独这一件事情令我终生难忘。

  记得有一次下雨,学校没有上课,雨越下越大,突然,我发现我们家门口有一位全身脏兮兮的老人,我猜想他一定是乞丐,我觉得他很需要一把伞,于是我便翻出了一把雨伞,可是这把雨伞是妈妈刚刚买给我的,借他吧,不借他吧,我的心情十分乱,我想这种人借了一定不会还回来的,所以我把这把雨伞放回原处,我看见一件破破烂烂的雨衣,打开一看,上面有许多大大小小的`洞洞,我想反正这个人这样子,借给他了也不还,就把这个烂的借给他吧,我把雨衣扔给那个老人,老人看了雨衣笑了笑。

  过了几天,我几乎把这件“好事”给忘记了,一天放学回家,我看见家门口有一个红袋子,袋子了装了一件雨衣,咦,那件雨衣不就是我给那个老人的雨衣吗?怎么会跑到这里来呢?我打开袋子一看,雨衣上大大小小的洞洞全部给补好了,一张纸条掉了下来,纸条上的字歪歪扭扭的,我辨认了好久才认出来,上面写着:“小朋友,谢谢你!”我感动及了,这我才知道,看人不能只看外表。坏人脸上没有坏人两个字哦!

  一件事二年级作文 4

  在我童年里,有一件最难忘的事,那就是插秧。

  在我八岁那年,有一天,我不上学。看着外婆提着一个篮子,里面装满绿绿的秧苗。我不解地问外婆:“外婆你去哪呀?我也要去。”外婆说:“我栽秧去呀!你要去就跟着吧!不过不能下田。”我爽快的答应了。

  到了田边,我看见许多大人都在栽秧,热闹极了,几乎把外婆的话都给忘了,忍不住脱了鞋,直跳进田里。一落脚,泥巴全都溅到我身上了。外婆急忙跑进来,神情严肃地说:“叫你别下来,你非要下来,现在好了,成了一只小泥猴,回家又要洗澡了。”我笑着对外婆说:“刚好,现在我可以帮你栽秧了呀!”外婆望着我那兴奋无邪的笑脸,点了点头。我和大家一样,往田里栽着秧,下午到了,秧也插得差不多了,我就爬上田埂,蹦蹦跳跳地随外婆回家了。

  虽然当年的小皮猴已长成一个端庄懂事的小姑娘,但是,闭上眼,我的心仿佛又沉浸在那欢乐的劳动中。

  一件事二年级作文 5

 记得那是上小学的时候,有一次老师听写字词,写完后同位俩交换互相检查,然后再把同位错字的个数报告给老师,惩罚措施是一个错字写50遍。我大体看了看同位的,三十几个字他竟错了接*二十个,心里不禁为他有点担心。老师询问的脚步越来越*了,同位竟也着起急来,突然他从口袋里掏出一元钱硬塞到我手里说:“一会儿给我少说点儿,谢你了。“我接住钱,有些不知所措,要知道一元钱在当时可以买不少我需要的东西呢!可这样会害了同位的……“王小梦,曾顺错几个?““五个。“我飞快地答道,却连看老师的勇气都没有。

  下课了,我看着早已被汗浸湿的一元钱,心里却像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣什么都有。为了它,我欺骗了信任我的老师,害了把我当朋友的同位,更是出卖了自己的良心,违背了自己的原则。同位投来“感激“的目光,却比嘲笑的眼神更容易灼伤眼睛……

  这件事已经过去很久了,我却无法因为时间的流逝而淡忘它。有时,一元钱竟也如此沉重,只因它不只压在箱底给我深刻的教训,更是深深地烙在了我的心里……

  一件事二年级作文 6

  我一生有许多事情,可是唯独这一件事情令我终生难忘。

  记得有一次下雨,学校没有上课,雨越下越大,突然,我发现我们家门口有一位全身脏兮兮的老人,我猜想他一定是乞丐,我觉得他很需要一把伞,于是我便翻出了一把雨伞,可是这把雨伞是妈妈刚刚买给我的,借他吧,不借他吧,我的心情十分乱,我想这种人借了一定不会还回来的,所以我把这把雨伞放回原处,我看见一件破破烂烂的雨衣,打开一看,上面有许多大大小小的洞洞,我想反正这个人这样子,借给他了也不还,就把这个烂的借给他吧,我把雨衣扔给那个老人,老人看了雨衣笑了笑。

  过了几天,我几乎把这件好事给忘记了,一天放学回家,我看见家门口有一个红袋子,袋子了装了一件雨衣,咦,那件雨衣不就是我给那个老人的雨衣吗?怎么会跑到这里来呢?我打开袋子一看,雨衣上大大小小的洞洞全部给补好了,一张纸条掉了下来,纸条上的字歪歪扭扭的,我辨认了好久才认出来,上面写着:小朋友,谢谢你!我感动及了,这我才知道,看人不能只看外表。坏人脸上没有坏人两个字哦!

  一件事二年级作文 7

  星期六的上午我和妈妈出去到商场里去买菜。

  一出门我就被热气包住,汗水直往下流,妈妈马上买了根冰棒给我,真是雪中送炭啊!不过一会冰棒就被我吃完,只剩下一根小棍子,我看见一个垃圾桶,我把冰棍棒向前扔,不小心扔到了地上,我看见四周没人赶快跑到妈妈那边去,不过一会一个小弟弟在我后面叫我,我和妈妈往后一看,原来是一个小弟弟啊,他说:“姐姐,”不过说完就捡起那个冰棍棒丢进垃圾桶,我们就走了。晚上回家,妈妈还在提那件事,你配做大姐姐吗?

  一件事二年级作文 8

  在黑黑的夜里,爸爸给了我钱,叫我去买文具。

  只有路灯和月光陪着我,我双手放在口袋里,低着头一直往前走。我脑袋里还想着吸血鬼、狼人……很多很多的妖魔鬼怪,我摇摇头想:你们都给我滚出去,我才不怕你们呢!当我正得意的时候,忽然,草丛里有些声音,吓了我一跳,心砰砰直跳。

  我赶快拿起一根树枝,在草丛里掏了掏,说:“我可不怕你,你给我出来。”草丛里忽然传出了喵喵的声音,吓死我了,我还以为是狼人了。我加快脚步,头也不回地往前走了。前面一闪一闪的光,我想不会是捉小孩的吧,我全身都在发抖,手心都冒汗了,刚想拔腿就跑,我仔细地看了看,原来是爸爸担心我,出来找我呀!

  还真是一件难忘的事呀!原来世界没有鬼,真是疑神疑鬼最愚蠢。

  一件事二年级作文 9

  在我的童年里,发生过许多高兴和不高兴的事,其中有一件事最令我难忘——和表弟一起玩。

  暑假的一个中午,天气特别炎热,火热的太阳照得人眼睛都睁不开。表弟岳亮来我家做家,他一到我家,就要我和他一起玩,我高兴地答应了,表弟兴奋地跳了起来。

  玩什么呢?这回可把我难住了。对,踢毯子,可是表弟才六岁,他不会。捉迷藏?不行,天气这么热,钻到哪儿都是一身汗。这可怎么办?忽然,我想起来了,下游戏棋。我问表弟会不会,也满口说会。于是,我拿出游戏棋,我们便下起来。游戏棋棋子的颜色有黄、红、蓝、绿四种颜色,还有一个小转盘,按照色子的点数转动转盘,看谁先到终点,先到的为胜利者。我们俩挑选了各自喜爱的颜色,把它们放在起点上。

  我们俩你追我赶,玩得兴高采烈,谁也不想让对方超过自己,我们都觉得很有趣。最后,我赢了,我得意地唱起歌来。可是表弟却撅着小嘴,我问:"你怎么不开心?"表弟说:"因为我输了。"这时,我感到很惭愧,因为我比表弟大,即使我赢了也不应该表现出骄傲。

  一件事二年级作文 10

  大年三十儿的晚上,万家灯火,万家欢乐。路上张灯结彩的,一盏盏霓虹灯更为把大街装扮得喜气洋洋。一家人团聚在一块儿收看春节联欢会,一起吃年夜饭。最有趣的是放烟火。当夜幕降临的时候,在全市14个地点,结实住宅区去也放起了焰火。

  有的如一串串珍珠;有的如一颗颗流星;有的如一朵朵菊花;有的如一条条瀑布让我眼花缭乱,目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的焰花,在地上在天空中飞舞、闪耀着、爆炸声。着这声音,这着色彩源源不断,是使整个鹿城区充满了欢乐,热闹的气氛。

  瞧!钻天候拖着长长的尾巴;小蜜蜂嗡嗡嗡地打着转:金龙呼啸在游向天空;闪光弹;亮得令人睁不眼睛

  看着这五颜六色的焰火,我的`心头一阵痒痒。于是,我和姐姐、舅舅买了各式各样的焰火和鞭炮,准备在我家楼下燃放。只听哧??的一声舅舅用打火机点燃导火线,我的心绷得紧紧的,我捂住耳朵,等待着焰火绽放的那一刹那。嗖??那百花争艳的魔术弹从筒中冲向天空,有五层楼高。那颜色可谓是无彩缤纷呀!红通通的,绿莹莹的,银晃晃的金灿灿。交织在一起,如百花盛开,这焰火冲向天空,飘洒下来,如同仙女散花,真是美极了!我高兴得只得拍手叫好,每个人脸上都粘满了笑容。

  新的一年,有新的希望,在新的一年里我门要焰火灿烂开放!


一件神奇的乐器-二年级作文优选【5】篇(扩展7)

——一件神奇乐器作文450字_小学四年级作文通用5篇

  一件神奇乐器作文450字_小学四年级作文 1

  在一望无际的大沙漠中,有多少人去过沙漠,可是回来的人却没有一个。有人猜,去了沙漠的人一定是进入了古时候法老王的禁地,被法老下了诅咒,让那些人藏身在沙漠中……

  2408年,大名鼎鼎的派特博士开着他发明的拜伦号飞船飞往太空,拜伦号飞在太空正常飞行的时候,突然一颗陨石撞在了拜伦号飞船的船尾上,拜伦号的油箱被撞破了,飞船一下子就失去了动力,“不”,派特博士大叫了一声,飞船像一颗石头一样飞向地球……几个小时过去了,当派特博士醒了过来,他发现自己在一个一望无际的大沙漠中,拜伦号不见了。派特博士拿出了中国最好的指南针,结果指南针一拿出来就失灵了,不停的在转……五个小时过去了,派特博士快被渴死了。突然派特博士发现了一把小提琴,不由自主地拉了起来,不料这歌声引来了一条大河,派特博士放下了小提琴,跑向了大河,喝了一大口水,又上路了其实派特博士不知道他拉的小提琴一直跟着他。一个小时过去了,天色已经很晚了,沙漠变成了一个大冰球,正当派特博士绝望时,突然他又发现了那个小提琴,派特博士正在拿起小提琴时,小提琴飞了起来“啊!”派特博士吓得大叫,赶忙转头往回逃,过了一会儿,派特博士竟然回到了城市里,原来是那把神奇的小提琴救了他。回到城市的派特博士非常珍惜自己的生命,他立志于研究各种神奇的事情,最后成为了世界上最伟大的博士。

  一件神奇乐器作文450字_小学四年级作文 2

  这是3000年前的时候,最有名的乐器制作家王安他发明了一件非常神奇的乐器,现在我来介绍一下吧。

  这件乐器它的形状很有趣是心形的,心形上面有很多的按纽。

  红色的按纽是将你唱的歌录下来,红色的一半就是放音。

  橙色的按纽是为明星写不出歌词的一点提示。

  黄色的按纽是唱出你最喜欢的明星的歌,唱出来一切病都好了。

  绿色的按纽是给贫困人家捐出你想要的东西的。如:冰箱、电视、热水器等各种东西。绿色的按纽还有一种特殊功能。比如:东西在冰箱放久了,就会发出你喜欢的明星的歌曲;如果你离电视*他就会放出一首歌。

  青色的按纽是针对那些喜欢音乐但没有钱交学费买乐器的人,不用担心只要一按青色的按纽一切问题就都解决了。

  蓝色的按纽,只要不高兴,有烦恼一按马上就全没有了。蓝色的按纽还有一种功能,只要你做作业的时间超过了45分钟,你一按就会唱出一首消除疲劳的歌。

  紫色的按纽你可以和它诉说你的困难,它就会唱出帮你解决困难的歌。

  还有一种按纽就是把乐器上所有的按纽都按一下,就出现一座彩虹,还会放一首美妙的歌。

  你看,它神奇吗?这就是那件神奇的乐器。

  一件神奇乐器作文450字_小学四年级作文 3

  我喜欢音乐,于是我梦想拥有一件神奇的乐器。

  这件乐器就叫它“魔盒”吧。它是一个金光闪闪的盒子,也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下开启键,它就会自动打开。如果你想弹钢琴,只要用手指在屏幕上写上“钢琴”,瞬间它就会变大,成为一架真正的钢琴。总之,你想让它变成什么乐器,只要在屏幕上写上名字,就行了。

  如果你想听到更新更美的曲子。那你就把它带到大自然中,让它记录下清脆的鸟鸣声、叮咚的泉水声,还有好多你爱听的声音。再给曲子起个名字,比如“美丽的春天”。然后,注上旋律的快和慢。它就会自己合成一首优美的曲子了。

  它和孙大圣的金箍棒一样可变大变小。休闲的时候可随身携带,没事的时候按一下上面的“mp3”按钮,它就会缩小变成一个“mp3”播放器。

  它还是一个音乐老师,按一下上面的“教学”键,它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”,他会教你唱歌和演奏乐器??他会一遍一遍的教你,直到你学会为止。经过他的传授,保证你的音乐成绩为“优”。

  它不但是一件乐器,而且是我的音乐老师,还是我的好伙伴,我真想有这样一件神奇的乐器。

  一件神奇乐器作文450字_小学四年级作文 4

  在整个乐器王国里,最富有人情味,最充满神秘色彩的乐器,恐怕就算小提琴了。你看那流畅的琴体犹如少女阿娜多姿,琴背板上波浪起伏的火焰纹,就犹如“蒙娜丽莎”那神秘的微笑。小提琴不仅仅是可以演奏的乐器,而且又是一件供人鉴赏的艺术品。

  小提琴起源于***,它的音色优美,接*人声,音域宽广,表现力强,从它诞生的那天起就在乐器中占有显著的地位,被人们称之为“乐器王后”。

  小提琴有三个神奇的特点:第一,琴弦之间的美妙旋律。曾闻名中外的《梁祝》就是用小提琴拉出来的,它创作于1959年,乐曲内容来自于一个古老而优美动人的民间传说,这首绚丽多彩、抒情动人并带有浓郁的生活气息的交响作品一直受到热烈的欢迎。第二,它可以治病,据《百科全书》记载:高血压患者听小提琴《D大调协奏曲》,可使血压下降,高血压病人听一首小提琴协奏曲后,血压可下降10~20毫米汞柱。小提琴拉出的音声对人体能够产生镇静、镇痛、降压、安定、调整情绪。拉节奏感缓慢的乐曲对情绪忧郁、活动较少的病人非常适宜。第三,它的制作不仅要求精细,选料谨慎,更重要的是制造声音的机械,它需科学和艺术精密的搭配,才能制作出旋律动听美妙的小提琴。

  怎么样,小提琴是很神奇吧?

  一件神奇乐器作文450字_小学四年级作文 5

  假如我有一件神奇的乐器,我希望它是一把笛子,我会带着它环游世界,走到哪里,吹到哪里,把美妙的音乐传送到每个人的心里面。

  如果有人破坏环境、砍伐树木的话,我就会拿出这一件神奇的乐器,吹起一首爱护大自然的歌曲,那些人听了后,就会放下锯子,不再砍伐树木,还会变成植树造林的好公民。那些乱扔垃圾、破坏环境 的人,听了曲子后,就不会乱扔垃圾,还到处宣传环保呢。从此我们的世界青山露水,鸟语花香。变成了人间仙境,这可全是我这件乐器的功劳。

  我在做作业时有一道题不会做,看了半天题目都不知道该怎么做,问一下同学,有很多同学都不知道该怎么做这道题。我想呀想、想呀想……就是想不出来。就在这时,我就悄悄拿出那一件神奇的乐器 ,吹起一首欢快、轻松的歌曲,让同学们和我的疲劳都消除掉,小脑袋就马上恢复了精神,这道难题一下子就找到了解决方法了。

  有同学吵起架来了,我们不停地劝说他们:“别吵啦、别吵啦。”可他们总是不听我们说的话,还越吵越凶了,这时,我又拿出我的神奇的乐器。吹起一首*静的歌曲,那两个人吵架的人听了曲子后就 再也不吵架,手握着手,互相说对不起,他们俩就和好了,成了好朋友。

  如果那些小偷偷东西的话,我就再次拿出我的这件神奇的乐器,吹起一首非常美妙的歌曲。让小偷们放下偷过来的东西,乖乖地走到警察前去认错。

  假如我真的有这样一件神奇的乐器,我就用它来扫除天下一切不*之事,让世界更美丽!

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