传话游戏二年级作文 (菁华9篇)

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传话游戏二年级作文1

  “哈哈哈,哈哈哈。”咦?是谁在笑?原来是404班在玩传话游戏呀!

  我就先来给大家讲一讲规则:第一个同学看传话内容,然后传给第二个同学,直到传给最后一个同学结束。

  游戏开始了,每组的第一个同学领传话内容,我们的第一个同学看完了传话内容马上转过头来说:“东东有个好公公,公公楼下有个坏东东。”第二个小朋友想都没想就对后面同学说:东东有个好洞洞,公公楼上有个坏东东。”我也忘记后来到底发生了什么,只记得后面越传越忙乱,好像变成了什么公共楼?我们是第六组,所以过了好一会儿才轮到我们。

  老师报了答案以后才是真正的高潮,我们的答案是:东东楼上有个好公公,公公楼下有个好东东。听到最终答案时,其它组员捧腹大笑,我们组的成员一脑黑线,原来第一个同学就传错了,我们真是太难了,怎么错的那么离谱呢?就照我们这水*,小白兔都可以被我们传成大老虎了。

  这真是验证了那句古话,眼见为实,耳听为虚呀!

传话游戏二年级作文2

  记得幼儿园时,有位叫张倍的老师教了我们玩游戏,玩得可开心啦!

  一天,我正跟同学们谈笑风生呢!忽然,张老师满面笑容地走进了教室,大声说:同学们,安静!今天我们来做个游戏,好吗?没等她说完,教室里就响起了一片欢呼声。

  张老师说;这个游戏的名字叫&ls传话。我来讲一讲游戏规则;一。传话时,嘴巴要贴着下一个同学的耳朵,声音要小。二。只能说一遍,听到什么就往下传什么。三。传完后不准互相议论。

  一切准备好了,谁来当第一个传话手呢?同学们争先恐后地举起了手。每一组的第一个同学上来,看老师的本子上写了什么,就把这句话往下传老师说。我们赶紧坐好,作好接话准备。教室里一下子静极了。偏偏这个时候,不知谁把文具盒碰掉了,&ls哐当一声,没有人笑,大家心里更紧张了。

  一个一个地,传话游戏正在进行。那些传完了话的同学可能是太兴奋了,又是站立,又是跺脚,恨不得走下座位,马上把话传给另一个人。快了,快传到我这儿了。坐在我前面的人是人送绰号&ls小昆轮橙留香的杨昆轮,他可能是太激动了,传话时,竟然吞吞吐吐地说不连贯。我好像听见他说的是什么白,什么贪吃。前面后面的同学都在一个劲地催快点,快点。教室里简直吵翻了。管它呢,赶紧往下传吧!我对着下一个同学的耳朵小声说:小白贪吃。游戏还在继续。这时候,教室里热闹非凡。同学们叫的叫,跳的跳,笑的笑。只是最后那几个没等到传话的人,坐也不是,站也不是,急得像热锅上的蚂蚁似的。

  终于传到最后一个同学了,张老师让他站到讲台前,大声地把他听到的话告诉大家:李白太贪吃!他一说完,同学们笑得前仰后合,赵黄笑得直喊妈,大胖子胖红笑得都涨红了脸,刘青笑得直在地上打滚儿,站都站不起来了。真不知大诗人李白怎么落了个贪吃的坏名声。张老师又让第一个同学上台念老师本子上的话,是什么呢?白白的牙齿。差得也太多了吧,同学们已经笑翻了天。

  话真的不能随便传啊!一定要听清楚后再传给下一个人。

传话游戏二年级作文3

  老师带领我们玩过传话游戏,你玩过吗?别的班级呢,肯定没玩过吧。

  我告诉你吧,是这样的:首先,老师领我们组的一个人到我们听不到的地方;然后,她把一句话告诉他;再后来,就是把他领进屋让他告诉

  第二个人,第二个人再告诉第三个人......,就是这样的。

  我们第一次玩把“*版图象一只大公鸡”传成了:鸡下了一个蛋、什么大公鸡、猪猪转蛋、西西、祖国堂、*胜了张吉。

  你说多好玩!

  我们下一次玩老师说:哪一组传对了就给小红花。所以,老师说的是关于少先队员的话,说的是:我要当少先队员,为班级争光!于是我们传下去,就完毕了。结果是只有我们组传对了。老师说话算话,送给了我们小红花。

  为什么其他的组没得上花呢?因为有的组退出了比赛,还有的呢就是说了半句就忘了,所以我们就得了小红花。

  多么紧张的时刻呀!以后,我要争取每次都要传对。

  可有人说,那需要团队精神!

传话游戏二年级作文4

  今天上午侯老师笑眯眯的走进教师,对同学们说;同学们,今天我们来做一个小游戏,名字叫传话游戏。同学们听了之后高兴的欢呼了起来,有的同学还手舞足蹈的拍起手来。

  首先老师把同学们分成五个小组,然后对同学们宣布了游戏规则。游戏开始了教室一下子安静了,老师在每一组选出的同学耳边说了一句话,他们赶紧往后传。看着我们小组的张明君往后面的同学耳边轻声说着什么,我心里既兴奋又紧张。眼看到我了,我屏住呼吸,心怦怦的跳着,心想:我们组一定要得第一呀!哪知道天佑不测风云呀!眼看到我的时候,由于后面的同学没有听清楚,中途就被淘汰了,我真不服气,我都没有好好的表现就这样落败了。

  结果第一组以又快又准的答案获得了第一名,我们第三组只遗憾的获得了个第五名。

  这次游戏虽然我们组输了,但是我仍然喜欢这次的比赛,我喜欢它不仅因为它的精彩。激烈,还因为它教会了我们要学会团结合作的道理。

传话游戏二年级作文5

  今天终于又玩游戏了。我迫不及待地想知道玩什么游戏。哦,原来是玩――传话游戏。老师的传话游戏到底怎么玩呢?

  游戏规则是这样的:第一个人看纸上的一句话,然后悄悄地告诉第三个人。传话的时候不能让第三个人听到。一个人只能传一次,不允许重复一个一个一次传下去,最后一个人能说出正确的答案,就能获胜,果然一模一样。

  游戏开始了,他们组先比赛,他们心里想自己一定会赢。同学们把手都做成喇叭贴在第二个同学的耳朵上说悄悄话,矮得同学把脚垫起来,高的同学蹲在地上侧着听。到了翟梓洲了,他说得太快了,丁益?蛎惶?清楚,他一愣,老师让他猜。结果输了,相差十万八千里了逗得我们哈哈大笑。轮到我比赛了,没想到我们也输了。

  这个游戏太好玩了!

传话游戏二年级作文6

  今天又玩游戏了,我很好奇:玩什么?原来是玩传话游戏。我又很好奇:到底怎么玩?

  老师讲规则是:第一个人看纸上的一句话,然后传给第二个人。传话的时候不能让第三个人听到。一个人只能传一次,不允许重复。一个一个依次传下去,最后一个人说出正确的句子就赢了。

  老师把我们分成两队,第一队先来。老师有意把第一队排成一高一矮的队伍。第一队开始传话了,刚传了几个人,因为花开传得很快,沈辉明没听见。后来又给了花开一次机会,这次花开传得不快,但沈辉明还是没听清。老师教他想一想,他想错了。就传下去了。朱国盛点着头、张着嘴、扳着手指头,但是还没有听清。这一队最终失败了。我们队也和第一队一模一样,也失败了。同学们哈哈大笑。

  今天的游戏真有趣,我还像继续玩,可是放学了。

传话游戏二年级作文7

  星期五第四节,我们做了一个有趣的游戏————传话游戏。

  传话游戏开始了。我们第十一组我第一个上前面看老师在纸条上面写的什么,写的是我昨天吃得什么饭?我给第二个人悄悄地说了一遍,然后一个接一个往后传话,一直传到最后一个人。我感到我们组会拿第一名,因为我们的一小组传的最快,所以第一名应该属于我们组。传完之后,老师让我们在黑板上写出听到的话。我们十一小组的人写的时候非常安静,"我今天吃的什么饭""我后天该吃什么饭""我大后天该吃什么饭""我前天吃的什么饭"……教室里像炸了锅,全班同学都哄堂大笑了起来,有的笑的喊肚子疼,有的笑得眼泪都出来了……我看到大家笑,我也禁不住笑了起来。

  看来什么事都要认真呀!

传话游戏二年级作文8

  今天,老师带我们玩了一个名叫传话的游戏,规则是这样的:一个人传老师说的话,一直传到最后一个人,然后最后一个人说出那句话,如果错了,那就输了。如果对了,那就赢了。游戏开始了,老师先给第一个人说,这时,大家都很急切,我们等着,盼着……

  终于给第一个人说完话了,大家都像一只饥饿的老虎,恨不得马上去前面问第一个人到底是什么话。开始传了,大家都急的像热锅上的蚂蚁,我在中间,我看见第一个人和另外的人说话的时候,重复了一遍又一遍,第一个人传完话了,被传话的人还得给另外的人再传话。就这样,重复了一遍又一遍。终于,传完话了,结果,我们输了。

  这个游戏真好玩!

传话游戏二年级作文9

  今天老师说课堂说如果表现号,我们就玩一个游戏,大家都憋着不说话,老师说:“今天表现不错可以玩游戏。”大家开心极了老师说:‘这次玩传话游戏。“

  游戏开始了,老师把第一排的人叫出来了,然后老师就开始给第一排的人说了答案,第一排的人给第二排的人说,再给第三排的人说,等了好久终于该我了。韩和给我说的是:”草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。“然后我迅速给张新说:”草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。“然后张鑫迅速往后传,穿到最后一个了,大家都说:”快点!快点!“因为大家都不想输,最后我们组站在了讲台上。老师挨个听传到最后一个是什么样的,我们的了前三名!

  这个游戏很有趣把!


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传话游戏二年级作文 (菁华9篇)(扩展1)

——传话游戏二年级作文 (菁华9篇)

传话游戏二年级作文1

  “哈哈哈……”同学们高高兴兴走出了教室,你们知道为什么吗?别急让我慢慢告诉你吧!

  因为我们今天玩了一个游戏,在玩之前我先给大家说说游戏规则吧!规则是:每组出五个人,站成纵队,老师对每组第一名同学说一句话,他们再依次向后传达,直传到最后一个人时,那个人需飞快地跑到讲台在黑板上写出听到的句子。此游戏传话过程,不能有第三人听见,否则视为出局。

  老师一声令下,游戏开始了。站在第一个位置的是我,老师接*无声地对我说:“大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街买了一顶大帽子。”我转身大步流星地走向第二个同学说:“大肚子的大兔子,上街买了一条大裤子……”就这样依次向后传着。游戏结束了,我们焦急地等待着老师公布答案,结果却不尽人意,把那么长的句子传成了几个字,不得不佩服我们的“能力”啊!哎!

  这个游戏让我明白了:有时一个小小的错误就会导致满盘皆输!我们应该认真思考再下结论,要不然就会小错变大错。

传话游戏二年级作文2

  今天上午侯老师笑眯眯的走进教师,对同学们说;同学们,今天我们来做一个小游戏,名字叫传话游戏。同学们听了之后高兴的欢呼了起来,有的同学还手舞足蹈的拍起手来。

  首先老师把同学们分成五个小组,然后对同学们宣布了游戏规则。游戏开始了教室一下子安静了,老师在每一组选出的同学耳边说了一句话,他们赶紧往后传。看着我们小组的张明君往后面的同学耳边轻声说着什么,我心里既兴奋又紧张。眼看到我了,我屏住呼吸,心怦怦的跳着,心想:我们组一定要得第一呀!哪知道天佑不测风云呀!眼看到我的时候,由于后面的同学没有听清楚,中途就被淘汰了,我真不服气,我都没有好好的表现就这样落败了。

  结果第一组以又快又准的答案获得了第一名,我们第三组只遗憾的获得了个第五名。

  这次游戏虽然我们组输了,但是我仍然喜欢这次的比赛,我喜欢它不仅因为它的精彩。激烈,还因为它教会了我们要学会团结合作的道理。

传话游戏二年级作文3

  一天,在我的班上课老师和我们玩了一个叫“快乐传话”的游戏。首先老师说了游戏规则,然后把我们分成两组。游戏开始了,我是第一个,老师给我看了纸条后赶紧做动作给小李看。小李有些看不懂,他思考了很久很久也没有做出动作,我想:是我做的不够详细吗?

  老师有些着急说:“简单做一个动作吧”他拍拍下一个同学的肩膀,下一个同学继续做,后面的同学们都不知道小李做的什么。小王同学百思不得其解,时间有限,同学只得硬着头皮往下传。几轮过后,最后一个同学公布答案,我们期待着这个答案是否正确,答案揭晓后大家都笑了!

  虽然答案不正确但我们玩得很开心。

传话游戏二年级作文4

  丁铃铃,下课了。同学们像蜜蜂一样从教室跑出来,有的在奔跑,有的在跳绳,还有的在做游戏,而我正在玩有趣的传话游戏。

  游戏开始了,我排在第一个,小花来定句子。小花在我耳边,叽里咕噜地说了句话,我听到的是:今天有一阵夕阳。什么,一阵夕阳?我没听错吧?我带着疑问,又转到后面对小红说,只见小红角柳叶眉一下子变成了八字眉。小红又转身,小声地对小妤说。小妤又转身,把手拢成喇叭形对小霈说。小霈是最后一个,是要大声说出来的。这时,我心里忐忑不安,生怕自己听错了。

  小霈眼珠子一转,大声说:“今天有人在走路。”我一听,肯定错了,怎么会传成这样?接下来,就轮到小花公布答案了。小花说;“今天的雨真细啊。”我们一听都大笑了。有的笑得上气接不过下气,有的笑得肚子疼了,还有的笑得都趴在地上了。

  这次的传话游戏让我明白了:不能听风就是雨,不能轻易信人的话,更不能传谣言。俗话说得好:眼见为实,耳听为虚。

传话游戏二年级作文5

  今天在课堂上,老师要让我们玩“传话游戏”,当同学们听到要玩传话游戏时,瞬间沸腾了起来,像炸开了锅一样。

  老师开话了:“我说一下游戏规则,我叫两组1号同学,让他们背纸上的一句话,然后传给其他同学,注意,别让别人听到,如果让我听到了,那么那一组就挑战失败,注意传话时间只有30秒钟。”

  听到这儿,同学们纷纷朝老师投去了不可置信的眼神,似乎在说道:“什么?30秒?”我心想:“在搞笑吗?30秒?天啊!”我完全崩溃了,但是“世上无难事,只要肯攀登”。我相信同学们如果配合默契,就没有完不成的任务。于是,紧张的游戏拉开了帷幕,只见第一位同学自信满满的将话传给了第二个同学,只见第二个同学听后,脸上露出开心的笑容,游戏继续进行着,我全神贯注地盯着前几位同学的神态,伸长耳朵想听听他们说的是什么,却怎么也听不见。终于轮到我了,当那位同学靠*我耳朵时,我的心怦怦跳个不停c,只听到:“小羊在路上遇到一只羊,后面我也没听清。”什么?没听清?我再次崩溃,还是他说啥传啥吧!于是我怀着忐忑的心将那听来的只言片语传给下一位,看到他一脸疑惑的样子我也无可奈何,结果很明显,这一局我们组输了。

  第二轮游戏开始了,只见同学们都比第一次更加的娴熟,动作越来越快,我见别的组已经将*传了一半,我们组才传给了一个人,我就像疯子一样,急得团团转。时间一分一秒的过去了,就在这火烧眉毛,焦急万分之时,终于到我了,我连忙把耳朵凑过去,只听他说:“……”我也不管了,只管赶快把话传给下一位,传完后顿时感到坐立不安,无比紧张,心想:“这回应该没问题吧!”突然,这时传来了我们组的欢呼声,我们赢了!我长长地舒了一口气。

  这个游戏的意义是:要认真倾听,并且不听别的传言。

传话游戏二年级作文6

  今天终于又玩游戏了。我迫不及待地想知道玩什么游戏。哦,原来是玩――传话游戏。老师的传话游戏到底怎么玩呢?

  游戏规则是这样的:第一个人看纸上的一句话,然后悄悄地告诉第三个人。传话的时候不能让第三个人听到。一个人只能传一次,不允许重复一个一个一次传下去,最后一个人能说出正确的答案,就能获胜,果然一模一样。

  游戏开始了,他们组先比赛,他们心里想自己一定会赢。同学们把手都做成喇叭贴在第二个同学的耳朵上说悄悄话,矮得同学把脚垫起来,高的同学蹲在地上侧着听。到了翟梓洲了,他说得太快了,丁益?蛎惶?清楚,他一愣,老师让他猜。结果输了,相差十万八千里了逗得我们哈哈大笑。轮到我比赛了,没想到我们也输了。

  这个游戏太好玩了!

传话游戏二年级作文7

  今天老师说课堂说如果表现号,我们就玩一个游戏,大家都憋着不说话,老师说:“今天表现不错可以玩游戏。”大家开心极了老师说:‘这次玩传话游戏。“

  游戏开始了,老师把第一排的人叫出来了,然后老师就开始给第一排的人说了答案,第一排的人给第二排的人说,再给第三排的人说,等了好久终于该我了。韩和给我说的是:”草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。“然后我迅速给张新说:”草地上有一只老母鸡和老爷爷站在袜子上。“然后张鑫迅速往后传,穿到最后一个了,大家都说:”快点!快点!“因为大家都不想输,最后我们组站在了讲台上。老师挨个听传到最后一个是什么样的,我们的了前三名!

  这个游戏很有趣把!

传话游戏二年级作文8

  今天,我在作文班玩了传话游戏。

  游戏开始了!第一个同学是董文飞,他很不自信地走上台,精挑细选地选了一张纸条,纸条上面写着:刘奶奶想喝柳奶奶家的纯牛奶。他目不转睛的盯着纸条,嘴里念念有词。激动人心的时刻到了!我生怕拖了我们组的后腿。游戏在紧张的进行着,大家拿着纸条,他传给我,我再传给她,当把纸条传出去的时候,我心里的那块石头终于落地了。虽然传完了纸条,但是我的心情还是又紧张又兴奋。紧张的是,我担心我们组的成员会说错;兴奋的是,我自己已经漂亮的完成任务。当最后一个同学结结巴巴的说完之后,这个游戏也结束了,全班同学哄堂大笑。大家玩得非常开心。

  虽然我们组没有获得胜利,但是大家团结在一起尽力的完成游戏,我非常开心。

传话游戏二年级作文9

  哈哈哈.....一阵阵悦耳的笑声时不时从我们教室音乐般的传出,我们在做什么呢?原来我们在做传话游戏。

  游戏规则是老师先把一个人叫上去,给他说出一句话,让他向后面的人传,然后一个一个往后传,由最后一个人把答案说给老师听。

  老师先把小排头叫了上去,大家在下面也是开动脑筋,议论纷纷。很快,老师就把需传的话说给了小排头。大家大气都不敢出,直直的看着小排头。老师一声令下,游戏就开始传了。有的人一头雾水,仔细地向下一个人传话,有的人却兴致勃勃,一蹦一跳,希望快点传到自己。终于到我了。“是什么?”我急切地问我前面的郑浩文,他说:“狮子王当了森林之王,刀疤把狮子王杀了,当上了国王,辛巴当上了国王。”为了防止我把听到的忘记,我快速地传给了我后面的人。终于所有人都传完了。老师让排在最后的同学说出听到的话,他自信地说了他的答案,老师却说答案是错的。老师然后让后面的人依次说出听到的话,却没有一个人说出正确答案。看着前面的人都答错了,我不由紧张起来,秦博文鼓励我不要太紧张,于是我大胆说出了我听到的,显然也是错的。虽然答案是错了,但我明白了一个道理,不要轻易相信别人的话,三人成虎。

  传话筒真是一个有趣的游戏,又能娱乐,又能增强智慧。我希望能多玩一些类似的有趣又益智的游戏。


传话游戏二年级作文 (菁华9篇)(扩展2)

——二年级下册作文 (菁华9篇)

二年级下册作文1

  睿琦是我,告诉你,五官中我的'鼻子最好用了。它不仅闻饭菜的香味,更主要的是闻别人身上的气味。

  我可不是什么人都闻,我的鼻子专闻女人身上的气味,像妈妈、姑姑、姐姐身上的味我都爱闻。我不光闻她们身上的味,还喜欢闻她们睡衣上的气味,只要闻起来就闻不够。我觉得太好闻了。

  我发现女人身上的味比男人身上的味好闻,姐姐身上的味比妈妈姑姑身上的味要好闻。

二年级下册作文2

  我的家乡在三门,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。最美丽的地方要数蛇蟠岛了。

  要想去蛇蟠岛,得坐船过去。蛇蟠岛上最有名的景点是海盗村,海盗村里雕刻着许多栩栩如生的海盗,还有一些奇形怪状的鳄鱼。海盗村洞中有洞,如果没有导游带路,就容易在洞中迷路。啊,海盗村真美啊!过了好一会儿,我们才回过头来,发现时间不早了,该回家了。于是我们匆匆忙忙地跑回了家。你看,我们多有趣啊!

  我的家乡不但有很多名胜古迹,还有许多特产,有青蟹、小白虾青蟹爬过来爬过去,样子挺威武。青蟹肉质鲜美,放到锅里一烧,立刻就变成了“红袍大将军”了!小白虾像个调皮的孩子,在水里跳来跳去,可爱极了!

  我的'家乡真美!我爱我的家乡。

二年级下册作文3

  秋天到了,太阳公公发出柔和的光,人们舒服极了。风姑娘欢快地跑着,吹得树梢沙沙响,给人们带来阵阵凉爽。在这美好的日子,终于迎来了我们学校的花卉展。

  今天,,我选了一盆金灿灿的菊花,它的花瓣就像外国小女孩的卷头发。学校里到处都是各种各样的花,看得我眼花缭乱。下课了,同学们都三五成群地围在花的周围,指着花儿议论纷纷。学校里的花真美呀,有粉红的.蝴蝶花,有碧绿的文竹、还有许多叫不出名儿的花儿。最多的要数菊花了。有白色的,有黄色的,有紫色的,各种各样,争奇斗艳。学校成了花的海洋,花的世界。

  上课的时候。有的老师还带着同学们去赏花,同学们深深地陶醉在花丛中,流连忘返。

  我想:要是学校每天都那么美,那该多好啊!

二年级下册作文4

  我的家乡位于甘肃河西走廊中部,那是一个十分美丽的地方。

  春天,家乡穿上一件美丽的绿衣裳。树上的嫩芽,探出了脑袋,好奇的望着这个世界,粉嫩的桃花开了,花香传遍了整个村子,赚到了每个人的心里,十分香,十分香。小河上的冰融化了,开始高兴地唱着歌,哗啦啦哗啦啦。

  夏天,家乡穿上了一件墨绿色的衣裳。树上的枝叶十分茂盛,他们张开手,为人们留下一片阴凉。小鸟在树上叫的十分是欢唱,动听的音符,编织成一首动听的乐章,乐声传遍了整个村子,传到了每个人的心里,十分动听,十分动听。

  秋天,家乡穿上了一件黄色的衣裳。田野里,一片金黄,农民伯伯开心的收获自己的果实,笑容十分甜,十分甜。

  冬天,家乡换上了一件雪白的.衣裳。大家在雪地里,打雪仗,堆雪人,十分开心,笑声回荡在空中,久久未散。

  这就是我的家乡,一个一年四季都十分美丽的地方。

二年级下册作文5

  三跳运动会已经结束了,但在我的.脑海里,许多场面记忆深刻。我还记得计数跳时,运动员们聚精会神;前挽花时,小观众们眼花缭乱……,我相信说到这里,大家一定想详细的听一听,最精彩的一个场面了吧?

  还记得那天,运动员们开始跳大绳了,他们一个个汗流浃背,但为了为班级取得荣誉,他们绝不放弃、坚持不懈,表情很专注,就像上一个重要的课,神态非常坚定,就像小士兵在战场上打仗;我们小观众一直坐在椅子上为运动员加油,表情时而高兴、时而紧张、时而兴奋,仿佛在和他们一起比赛;我们不停的为他们呐喊,因为只有这样才能让他们振作起来……,最终我们一起欢呼起来,因为我们班比*时跳的都好,属于超长发挥了!

  通过这次运动会,让我看了不少精彩的项目,感受到了运动员的拼搏精神,运动员,你们真棒!

二年级下册作文6

  我能为创卫做些什么力所能及的事呢?当清洁工,不行,我还太小;当志愿者,也不行,还是太小不能当。咦,对了,何不用星期六、星期日的时候到一些有“牛皮藓”、垃圾满地的地方去呢?就这样一个百思不得其解的问题让我冥思苦想出来了。

  一个星期六,我带上鲜红的水桶,洁净的刷子,洁白无暇的抹布,还有闪闪发光的夹子,加上我无比快乐的心情出发了,真可以算得上是“全副武装”了。

  怀着喜悦的心情,我迫不及待地坐上车,联想着路边会有多少“牛皮藓精灵”在和我“作对”。不知不觉中,我已经来到了公园,我悄悄地来到了电线杆旁,啊,吓我一大跳,好多的“牛皮藓”哦,可是我并没有因为这些“牛皮藓”灰心,你可要知道不是失败战胜成功,而是成功战胜失败。于是,我便迈力地干起来。过了没多久,一根电线杆上的“牛皮藓”被我“铲除一清”了。可是要使电线杆焕然一新的话,可不是件容易的事哦!我先到公园的小河里取了一些洁净的水,然后用刷子在水里浸泡了一下子,之后用刷子在电线杆上刷了起来,最后电线杆终于焕然一新了。我正在自我欣赏时,一些老人走来了,他们个个都竖起大拇指,说:“这个孩子真好呀!”“这个孩子真是创卫小精灵!”“这个孩子……”听着他们一声又一声的赞扬声,我心里绽放出了喜悦之花。

  没过多久,整个公园都整洁了,我用夹子把垃圾也捡光了。这时,耳边传来各种各样的赞扬,可是时间老人不留情,转眼之间到了中午,我也该回家了。在路上,我想:创卫是靠大家的,光光 是不能做好的,只要我们共同努力,国家卫生城市这个荣誉总会轮到我们的。

  最后,我呼吁:为了我们干净而又整洁的城市,我们每个人都应该干一些力所能及的事,一方面可以创卫,一方面可以为那些无所事事的人们找一些事干,这不是两全其美的事吗?

  通过这件事,我懂得了一个深刻的道理:做什么事只要大家团结一心,肯定能行的,一定无所不能。一个人的力量是有限的,大家的力量是无限的,让我们一起创卫吧!

二年级下册作文7

  我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的.脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我非常喜欢这只小花猫。

二年级下册作文8

  今天我做了一个多功能小桌,我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧,它的外形很美、很温馨、很可爱,给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的小脸蛋,还有四个圆圆的小腿儿,多可爱呀!说完了外形再说说功能,如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢,比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用,还比如说每个小凳子上都有按钮,一按,它就出来了好多丰盛的`饭菜,你看,是不是很神奇呀!

  你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!

二年级下册作文9

  我的家乡在四川省江油市,那里风景优美,物产丰富。

  窦团山是我家乡最知名的旅游景点。从山脚往上看,两块巨型山石巍然屹立,零八年的大地震也没有撼动他。山上有一座古庙,庙里的飞天藏据说有上千年的历史。山顶两块巨石之间,连着一根铁索,每天都有艺人在上面表演。从山顶朝下看,是一望无际的*原。春天,翠绿的麦苗和金黄色的油菜花相互点缀,漂亮极了。

  我最爱吃江油肥肠,每人一小碗,里面的肥肠一节一节就像一节一节的小火车。

  我的家乡真美,我爱我的家乡。


传话游戏二年级作文 (菁华9篇)(扩展3)

——二年级作文 (菁华9篇)

二年级作文1

  寒冷的冬天过去了,温暖的春天又回来了。不知什么时候小草偷偷地从地里钻出来了,给大地披上了一件绿色的新装。柳树长出了长长的辫子,一阵春风吹来,好像在给柳树梳头呢!

  花儿们都迫不急待的开放了,想把最美的一面展现给春姑娘看。山上的杜鹃花开了很多,有红的、白的、粉的,红的像一团火,粉的像个害羞的小姑娘,白的像刚飘下来的雪花。迎春花长满了绿叶,就像黄色的瀑布,桂花散发着迷人的香味,让人闻了神清气爽。

  瞧,那满山遍野的果树开满了花,粉的是桃花,白的是梨花……我好像看到了满山遍野的果实。

  农民伯伯也忙着播种了,每个人脸上都是笑嘻嘻的,我想农民伯伯是不是都很喜欢春天呢?我猜农民伯伯一定非常喜欢春天,因为春天是个充满希望的季节,就像一首诗所说的“春种一粒树粟,秋收万颗籽。”

  我喜欢温暖的春天,我喜欢美丽的春天,我喜欢充满希望的春天……aoueom

二年级作文2

  今天的科学课老师讲了蚕,我们都很好奇--老师是在哪里弄来的蚕呢?刚刚下课,宋子旋声称她知道在哪找到蚕,我对她的话将信将疑。

  上课时宋子旋真的是得意洋洋地走进教室,手里好像在玩赏着什么,那情形好像她真找到了蚕……

  大课间时,我又发现宋子旋在神神秘秘地捕捉着什么,于是就疑惑不解地走到她面前,出神地看着她的一举一动,她的手里果然有蚕一样的东西,我走到她跟前请求她送给我一个,她很爽快地答应了。我真高兴!我小心翼翼地将那蚕拿在手中,仔细观察,这好象和老师拿的蚕标本不一样,我记得老师的蚕标本好像没长细毛毛,而我手上的这个小东西看起来更像毛毛虫。无论如何,梦寐以求得到的东西一定要珍惜,我回到家马上把它倒进玻璃瓶里,翻箱倒柜,拿出放大镜放大镜从头到尾地观察,只见许多紫红色的小花苞重重叠叠地排列在一个细长而柔软的轴上,还有一种淡淡的清香飘到我的鼻子里……

  正在这时,妈妈回来了,看到我兴奋异常的样子,走过来看了看,说:“这不是杨树狗子吗?就是杨树的花儿。”我半张着嘴看了她半天……后来,我跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈笑得前仰后合。

  然后我们上网查了有关杨树花的资料:杨树花属于柔荑花絮,是单性花,只有雌蕊或雄蕊,雄花是那种红色的或是黄色的,很容易落,通常叫它“杨吊吊”;雌花是那种绿色的,就是中间的轴上面并排长着很多绿色的小球,小球破开,就会飞出棉絮一样的毛毛。

  噢,春天里,杨树下,那漫天飞舞的像蒲公英种子一样的小天使们,就是杨树的种子呀!

  后来妈妈告诉我:“我们这个地方没有桑树,没有桑叶,蚕是不能生存的。”

  啊!原来如此!我盛情款待的蚕竟是杨树花。可见,没文化真可怕!

二年级作文3

  记得星期六,我和妈妈、哥哥去了威海。

  一到了那里,我第一眼看到的就是花草树木。我来到走廊,我又看到了一些好玩的。我说:“不对呀,餐厅呢?”我继续走,不一会儿,果然看到了餐厅。

  到了中午,我和妈妈、哥哥来到餐厅,不一会儿服务员端上来了海参、龙虾、鱼等好吃的美味佳肴。等我们吃饱喝足了之后,导游说:“下午5点的时候,来这儿阻房子。”

  我又和妈妈、哥哥来到了海边踏浪。不一会儿就到了5点,无可奈何地离开了。

二年级作文4

  春天到了,校园里的花都开了,金老师带我们去参观。

  在教室门口,我们看到了三颗最显眼的'树那就是两棵玉兰树和一棵梨树,。梨树的花是白白的玉兰树的花是粉红色的。

  接着,我们排好队出发啦。

  我们走在花坛的石板路上,哇,梨树的花白白的,就像一片片雪花。有一些像球一样的树都开了几朵粉红色的花,地上的小草也都嫩绿嫩绿的。

  我们继续往前走,见到了玉兰树,玉兰树的花,美得就像一位位仙女。我们走出石板路到停车场走去,路上我们看到了一朵朵火红的茶花。到了停车场,金老师带我们到对面去,到了对面往前走,草地上长满了嫩绿的草和蓝色的小花。我们继续往前走,看见了两棵玉兰树,一棵是粉色的玉兰树,另一棵是白色的白玉兰雪白雪白的。接着我们又回到另一边,走另一条石板路,到了那里我看到了两棵树,他们都是刚长出嫩绿枝叶的两棵树,我们接着走,看到地面上有蓝的花白的花美极了。我们走出石板路,走向了操场。

  到了操场,我们沿着旁边的草地走。那两棵树上,上面都是茶花,还有还有好多只蜜蜂在采蜜,他们嗡嗡的声音,针一样舟刺像要扎我似的,怪吓人的。

  我们又向跑道走去,到了跑道我们又走了一会儿,看见了一棵风一吹花瓣就会落下来的树,我们都问金老师,这是什么树。金老师却说你们去树上面的牌子上看看叫什么树,可我们怎么也找不到。老师也不知道这叫什么树,这棵树的名字至今也是个谜。

  我们到了草坪那儿问老师,黄色的花是什么花,老师说是浦公英,这些黄色的蒲公英就像一个个小太阳。

  我们走过操场来到一个花坛看到了好几朵黄色的迎春花在春风中摇摆,好像在向我们挥手。就在这时金老师叫我们*室了,我们就陆陆续续的回到了教室。

  春天的校园多美啊!

二年级作文5

  在那年的一个美丽的夜晚,我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送给我的礼物,忽然,天空上猛地亮了一下,飞来了一个奇怪的东西,它对我说:“您好,我是江兵博士新研制出来的,是三千年的新马种,我是被注射了人的DNA才会说话的,我就是江兵博士要送给你的那份礼物,以后你就是我的主人了,主人就叫我“飞宝”吧,请多多指教!”

  我仔细观察着“飞宝”,它身形与一般马相似,身上穿着坚硬的铠甲,是银灰色的,铠甲边缘是金色的,头上有两颗炯炯有神的大眼睛,但是再仔细一看的话,会发现他的头上有一个锋利无比的独角,而角上还隐藏着一只小眼睛呢。马头上有闪闪发亮镶金的辔头,光看这就已经觉得够奇妙了,其实后面奇妙的还多着呢,它的背上插着一双洁白如雪的翅膀,背上是橙黄色的鞍镫,尾巴看起来像几百条钢鞭一样,这匹马一看就让人觉得非常的神奇。咋样儿,我的“飞宝”不错吧?

  还有,我的“飞宝”有几项特异功能。那时候我已经上班了,有一次,我早上睡懒觉了,结果,当我起床的时候发现已经七点五十了,还差十分钟就到上班时间了,如果不快点的话就得挨骂了,我拿了面包、牛奶就出家门了,“飞宝”跟在后面,我们一起来到公交车站前等公交车。可是足足等了五分钟,公交车还是没有来,我等急了,这时飞宝说:“来吧主人!我来飞着送你上班。”我想也没有别的办法了,只能这样了,于是我骑着马,飞宝后蹄一跃,“嗖”的就飞上了天空。啊,飞的就是比地下跑得快!没想到,不到五分钟就到站了,我谢了飞宝就赶紧去上班了。这是飞宝的第一项特异功能。

  第二项特异功能是飞宝的千里眼和顺风耳。有一次,我走在路上,忽然飞宝向我飞来,用急促的声音说:“主人不好了,出大事了!我在几千米的高空亲眼所见,亲耳所听,我看到听到十几个绑匪拿刀正威胁着三个人,情况危急,我们赶快去救他们吧!”我听了后,立即跃上马,飞宝带着我飞到案发地点,果然十三个匪徒正绑架着二名女子和一名男子,飞宝冲上去先把匪徒冲散后,然后用独角上的眼睛发出红光,吓得匪徒们个个逃亡,三位遇难者都来感谢我和飞宝。我高兴的说:“不用了,这都是我们应该做的。”

  飞宝还有第三样妙招,就是尾巴的妙用。有一次,我家旁边的一座五十层大楼的四十九层由于煤气着火了,飞宝说:“主人走吧,我们去救火吧。”我高兴的说:“是啊,该是咱们上场的时候了!”我奋身跃马,飞宝带着我,飞奔向那片火海,当我们赶到的时候,大火将要烧到了第三十九层,三十九层是卖鲜花的,如果火烧着鲜花就会放出毒气的,不能让火接*三十九层!消防队员用高压水枪尽力灭火,可是火势很大,根本就不起作用。飞宝急了,尾巴高竖,说了声:“长长长!”“嗖”的一声尾巴就像六十层楼那样高。它把尾巴伸进楼里乱扫了几下,咦,火势居然小了!再扫几下,火势居然没了。几个消防队员跑来问我:“你的马是怎么做到的,真是太神奇了!”这句话让飞宝听到了,高兴地跑过来对消防队员说:“啊!这个尾巴伸长就先不说了,主要是伸进去后我的尾巴一遇到高度的热量就会放出大量的二氧化碳,这样火自然就灭了。我的尾巴是根据不同的情况下,做出不同的事情。”消防队员们听了都想买这匹马,飞宝说:“这可不行,我今生就只认这一个主人,这是我的*惯。”消防队员听了后,失落地回去了。

  这批马还很通人性,当我因为犯了错伤心的时候,它就会轻轻靠在我身上,亲切地安慰我说:“主人,别伤心,每个人都有犯错的时候,下次不那样做不就行了吗?”说完后,我心里才感到好受些。飞宝每天以垃圾、害虫为食,为国家做出了不少贡献。

  但愿我的这匹神奇的马能在未来真的出现,那就得从现在开始认真学*科学技术,这样才能梦想成真!

二年级作文6

  20xx的5月30日,那天是我们全宁波人盼望已久的一天,宁波的第一条轨道交通正式开通了。

  “地铁来了,地铁来了”我回头一看,只见列车像一条白色的巨龙向我们驶来,那时的速度比离弦的箭还要快呢,渐渐地慢了下来,在我们面前稳稳停下,我就迫不及待地走进车厢找了一个座位坐下,里面干净整洁、宽敞明亮,可惜的是屁股都还没坐热,广播就喊道:“高桥西到了”妈妈知道我还没坐过瘾,就说:“XX呀,要不要再去坐一下。”“好啊!好啊!”我高兴地一蹦三尺高,我们又从高桥西坐到了东门口,再从东门口坐到了望春,时间不早了,我们只能恋恋不舍地回家了。

  走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我觉得地铁比公交车好多了,它不但速度超快,而且比较环保,你看:人们出去办事做公交车要很长时间,现在有了地铁就只要几分钟就够了;还有公交车特别会堵车,可地铁根本不用去考虑堵车;最重要的.是公交车是用汽油来开的,从它排气管冒出来的尾气严重污染了环境,而地铁是用电来开的,一点儿也不会污染环境。多希望以后宁波能多开通几条轨道交通。

  小朋友们,宁波的地铁你们有坐过吗?没坐过的赶紧去坐坐吧!

二年级作文7

  有一天,小明一家正在吃午饭。奶奶从盘子里拿出一条又肥又胖的鱼,把鱼夹到爸爸的碗里。爸爸没有吃,又把这条又肥又胖的鱼给了妈妈,妈妈也没有吃,她就又把这条又肥又胖的鱼给了小明。小明说:“我不想吃鱼。”

  然后,小明又把一整条又肥又胖的鱼还给了妈妈。妈妈只好把鱼吃了一半,又把另一半鱼给了小明爸爸,爸爸也津津有味地把另一半吃了。然后,发生了一件有趣的事:爸爸吃完了鱼,不仅没有把它扔到垃圾桶,而且还把这条鱼放进了奶奶的碗里!奶奶十分生气。

  这就是“物归原主”,怎么样,有趣吧!

二年级作文8

  给我们上课的张老师既温柔端庄,又亲切善良,而且还穿着花衣服,戴着色彩斑斓的花围巾。虽然有点年迈,头发也白了,额头上有12条皱纹,眼角旁有弯弯的.皱纹,声音也有点沙哑,但还是那么美丽。

  张老师要变魔术啦!她说只要1分钟,就能让教室来个“大变样”。我们要闭上眼睛,趴在桌子上,静静等待,不能偷看,可以偷听。我的心忐忑不安,真担心我会一下子被变到另一个地方,再也回不来了。同时,我也充满了期待,到底张老师要变什么魔术呢?

  我们闭上了眼睛,耳边传来了各种各样的声音,有同学们的脚步声,有粉笔落到地上的声音,有老师和同学的说话声,还有轻轻的关门声,拉窗帘和同学的大笑声,这到底是要干什么?我都忍不住要偷看啦!我睁开了双眼,咦,短短的时间内,俞乔尹和刘亚龙不见了。啊,刘亚龙变成了“小红帽”,他穿着张老师那件色彩鲜亮的红外套,看上去简直是活脱脱的蜘蛛侠化身,可滑稽了,全班都哄堂大笑。

  俞乔尹被藏在了窗帘后,她躲在窗帘后,没忍住动了一下,被我们逮个正着。最有趣的是赵伟帆被藏在了厕所间,好久都不知道他去了哪儿,真是有趣至极。

  张老师果真是个“大名鼎鼎”的魔术师。

二年级作文9

  今天是圣诞节。我走出家门。一看,几乎所有同学手中都拿着一个“*安果”,再看看自己手里,除了那凉丝丝的风就什麽都没有了。我心想:“这多同学都拿着自己最诚挚的“祝福”,而我却……”此时此刻,我恨不得抽自己一个大耳光,“*安果”都准备好了,却没拿。我本来想回家拿的,一看手表,还有五分钟就迟到了,我想:“马上就到期末考试了,送给老师一个好成绩不就行了吗(快乐的圣诞节作文)?”于是,我赶紧跑到学校。“铃铃铃!”上课铃响了。我刚要走进教室,突然,我的脚步停了下来。

  老师已经来了,同学们正在把各自的祝福送给老师,有的送“*安果”,有的送贺卡,有的写信……我走到座位上,我的同学王嵩问我:“你为老师准备了什么礼物呢?”我不好意思的低下了头,说:“我太匆忙了,忘了……我语无伦次。在我旁边的同学都一直盯着我,那个时候,我非常尴尬。


传话游戏二年级作文 (菁华9篇)(扩展4)

——二年级汤圆作文 (菁华9篇)

二年级汤圆作文1

  今天是农历的正月十五,传统的元宵节,我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂,来参加小记者的活动——学*如何亲手制作汤圆。

  水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组,并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来,水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中,用筷子先搅拌,再用手把糥米粉揉成团,不停地揉搓糥米团,直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组,所以大家轮流来揉糥米团,我使劲地揉啊揉,双手十指上都粘上了白白的糥米粉,糥米粉才不好容易“团结”在了一起,组里另外的.小记者们继续再揉,大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时,水晶姐姐拿来了红豆沙,这是干吗用的呢?原来,水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截,把它搓成一块圆饼,中间厚,两边薄,然后再把红豆沙放在圆饼中心,把圆饼薄边向中心卷,把红豆沙整个包裹在里面,再用手心用力把它揉成圆圆的一颗,瞧,团团圆圆的汤团就做成功啦!我一开始做,怎么也做不好,里面的豆沙老是漏出来,水晶姐姐边笑称“露陷”了,边教我如何搓汤团,在她的手把手教导下,我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

  看着自已亲手制作出来的汤圆,我很开心,我要把它们带回家,给爸爸妈妈也品尝下。元宵节,做汤圆,品汤圆,快快乐乐,团团圆圆!

二年级汤圆作文2

  电视上经常放炫彩小汤圆的广告,可妈妈说那些都是添加了色素的不健康食品。我突发奇想,问妈妈能不能用蔬菜汁把面粉变个色,这样就可以做成彩色汤圆了。妈妈说:“我们可以试试啊!”

  我有些等不及了,马上拿出了榨汁机,准备好各色各样的蔬菜。我跟妈妈分工合作,她负责洗菜,我负责切菜、榨汁。不一会儿一杯杯蔬菜汁就榨好了。绿油油的是菠菜汁,红彤彤的'是西红柿汁,橘色的是胡萝卜汁,紫莹莹的是紫甘蓝汁,五彩缤纷,漂亮极了。

  妈妈把菠菜汁倒进面粉中,揉啊揉,面粉真的变成绿油油的面团了,像是换上了一件绿色的新衣裳。我们用同样的方法将其他面粉都换上了不同颜色的衣裳。

  随后,我们一边烧水,一边把面团搓成一个个小圆球。不一会儿五颜六色的汤圆宝宝们做好了,水也正好煮开了。汤圆宝宝们争先恐后地进了“泳池”,在里面各显身手,自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳……真好玩。

  等了一会儿,我的彩色汤圆出锅了!看着一个个晶莹剔透的汤圆,红红的像玛瑙,绿绿的像翡翠,口水都快流出来了。我迫不及待地尝了一口,哇!又香又糯,非常美味!

  妈妈说:“我们的彩色汤圆是世界上最健康的食品。”

二年级汤圆作文3

  每年元宵节,家家户户都要包汤圆,吃汤圆,寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节,我也第一次包了汤圆。

  我先把保鲜膜铺在桌板上,有拿来拌好的芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼,在中间放在芝麻馅。再把它包回去,一搓一个就算一个了。可是,

  调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上,汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤,一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时,妈妈走了过来,看了看我的“胖将军”

  说“这汤圆太肥了,得瘦些。”我听了,说“知道了”。说完,我一边哼这 小曲儿,一边包

  “瘦士兵”汤圆。

  可是,我发现了一个问题,面团会粘手,而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈,妈妈说:“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又继续包汤圆。嘿, 真有效。 面团不粘手了。不过,接着我又碰到了一个大问题:汤圆和汤圆黏在一起了。这时,我突然想,既然手上有面粉就不会黏手,我在汤圆之间撒点面粉,那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的`很凑效。

  不一会儿,我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后,汤圆浮在了水面上了,出锅了。我吃着自己包的汤圆,心里美滋滋的。

二年级汤圆作文4

  我的家乡在宁波,那里有许多特产:象山海鲜、慈溪杨梅、奉化水蜜桃、古林草*、邱隘咸菜…‥数不胜数。你要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:“当然是汤圆了!”

  汤圆是宁波最有特色的食品。每逢家人团圆,大家都喜欢吃上一碗热腾腾、香喷喷的汤圆,以庆祝大家团聚的幸福!

  我喜欢吃汤圆,所以妈妈经常包汤圆。妈妈可是包汤圆的高手!瞧,她麻利地将糯米粉加水,又是搅拌又是揉搓,不一会儿一团白乎乎的面就在她手上诞生了。只见她先抓起一小团面,双手一搓,面团变成了一根“细棍”,接着她将“细棍”拗成2厘米左右的小段,然后熟练地拿起这一小段面团,放进手心,搓成小圆球,再用手指往圆球上一按。嘿!小园球立刻变了一个小碗,真好玩!这时,妈妈用筷子夹起一粒弹珠大小的汤团馅放进“碗底”,又把“碗沿”往馅上一盖,再双手一搓,哇!一个圆溜溜的汤圆就稳稳地躺在妈妈的手心里了。妈妈包汤圆的手艺真令我佩服呀!

  汤圆不仅包起来有趣,吃起来更香!煮熟的汤圆漂浮在水中,你挤我,我挤你,好像一群快乐的小鸭子在水中玩耍呢!每当这时候,我就迫不及待地拿来碗让妈妈先给我盛!等汤圆稍微凉一些,我小心翼翼地咬了一口,啊!外面的糯米就像软糖一样,又粘又滑;里面的`馅又香又甜,流满了我的整个嘴巴,真是太好吃了!

  宁波汤圆就是那么美味。要是你到我家来做客,我肯定让妈妈包好多汤圆,让你一饱口福!

二年级汤圆作文5

  今天,我和妈妈路过汤圆餐馆,一阵阵香气钻进我的鼻子,透过玻璃窗,只见顾客来起一个个洁白汤圆往嘴里送,我就吵着吃汤圆。

  回到家里,我要妈妈教我做汤圆,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成团。别小看这面团,可做起来却不容易。十分钟过去了,我的额头上渗出黄豆般大的汗珠,两只手臂都发酸了。我心想:“还是到外面去买吧。”这时,妈妈仿佛看透我的心思,搬了张小凳子,让我休息一下,帮我擦汗水,然后笑着说:“世上无难事,只要肯攀登。”听了这白话,我又开始揉面团,果然,一个光滑的面团揉好了,这时,妈妈烧开了一锅滚汤的热水,我立刻把面团搓成一个个小汤圆,象赶鸭子一样放进了沸腾的锅里,不一会儿,汤圆浮起来了,我连忙盛了一碗,又加了点糖。我有半信半疑的目光看着我亲手做的汤圆,这能比餐馆的汤圆的味美吗?我夹起一个汤圆往嘴里送,啊,真是香甜不腻,自己做的汤圆味真好。

  通过学做汤圆,让我懂得了做事要想信自己,同时也体会到亲自动手中的快乐。

二年级汤圆作文6

  以前我不喜欢吃汤圆的皮,因为汤圆的皮又软又没味道,而且还黏黏的,我就一直只吃汤圆的馅,有一天,妈妈带我去吃汤圆,妈妈教我了一种新方法吃汤圆,先吃一小口,让里面的热气散一会,再吃一小口,吸一下里面的糖汁,这时就可以尝到是什么馅的了,然后再喝汤,就不会被噎着了。我喜欢吃桂花馅和黑芝麻馅的`汤圆。

  妈妈告诉我,过了年,有一个元宵节,元宵就是汤圆。

二年级汤圆作文7

  这汤圆是用水磨的糯米粉做的,是猪油、芝麻、玫瑰、白糖做的馅儿。浑圆浑圆的,大小和桂圆差不多;柔柔的,腻腻的,活的白乎乎的胖娃娃。

  汤圆一开锅,老远就可以闻到一股扑鼻的香味,馋的人直流口水,细看熟透了的.汤圆,晶莹透亮,稍带褐色裹在里面的芝麻、玫瑰、白糖隐约可见,个子比原来看着也大了些。用调羹把汤圆放在嘴里,只要轻轻一咬,香喷喷、甜蜜蜜的芝麻馅儿就会流出来。咽下肚去,简直连心都添透了。

二年级汤圆作文8

  电视上经常放炫彩小汤圆的广告,可妈妈说那些都是添加了色素的不健康食品。我突发奇想,问妈妈能不能用蔬菜汁把面粉变个色,这样就可以做成彩色汤圆了。妈妈说:“我们可以试试啊!”

  我有些等不及了,马上拿出了榨汁机,准备好各色各样的蔬菜。我跟妈妈分工合作,她负责洗菜,我负责切菜、榨汁。不一会儿一杯杯蔬菜汁就榨好了。绿油油的是菠菜汁,红彤彤的是西红柿汁,橘色的是胡萝卜汁,紫莹莹的是紫甘蓝汁,五彩缤纷,漂亮极了。

  妈妈把菠菜汁倒进面粉中,揉啊揉,面粉真的变成绿油油的面团了,像是换上了一件绿色的新衣裳。我们用同样的方法将其他面粉都换上了不同颜色的衣裳。

  随后,我们一边烧水,一边把面团搓成一个个小圆球。不一会儿五颜六色的汤圆宝宝们做好了,水也正好煮开了。汤圆宝宝们争先恐后地进了“泳池”,在里面各显身手,自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳……真好玩。

  等了一会儿,我的彩色汤圆出锅了!看着一个个晶莹剔透的汤圆,红红的像玛瑙,绿绿的像翡翠,口水都快流出来了。我迫不及待地尝了一口,哇!又香又糯,非常美味!

  妈妈说:“我们的彩色汤圆是世界上最健康的食品。”

二年级汤圆作文9

  每年元宵节,家家户户都要包汤圆,吃汤圆,寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节,我也第一次包了汤圆。

  我先把保鲜膜铺在桌板上,有拿来拌好的芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼,在中间放在芝麻馅。再把它包回去,一搓一个就算一个了。可是,

  调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上,汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤,一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时,妈妈走了过来,看了看我的“胖将军”

  说“这汤圆太肥了,得瘦些。”我听了,说“知道了”。说完,我一边哼这 小曲儿,一边包

  “瘦士兵”汤圆。

  可是,我发现了一个问题,面团会粘手,而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈,妈妈说:“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又继续包汤圆。嘿, 真有效。 面团不粘手了。不过,接着我又碰到了一个大问题:汤圆和汤圆黏在一起了。这时,我突然想,既然手上有面粉就不会黏手,我在汤圆之间撒点面粉,那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的很凑效。

  不一会儿,我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后,汤圆浮在了水面上了,出锅了。我吃着自己包的`汤圆,心里美滋滋的。


传话游戏二年级作文 (菁华9篇)(扩展5)

——二年级诚信作文 (菁华9篇)

二年级诚信作文1

  法国著名作家巴尔扎克曾经说过:“遵守偌言就像保卫你的荣誉一样。”的确,曾经有一件事让我理解了诚信的可贵。

  那是发生在暑假的一件事。那天,我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品数不胜数,有香肠,瓜子,雪糕等,我们看得眼花缭乱。顾客也很多,工作人员都忙不过来。

  第二天,表弟来找我买奶油饼干,我说;“今天我没空。”三天过去了。我去找表弟玩,他却说:“我才不和你玩,你骗人。”我这时才明白,脸顿时红了起来。我忙说:“走,我现在带你去买。”表弟这才高兴起来,和我一起去那家商店买饼干。

  这件事使我明白了,做事一定要讲诚信,不然,别人会看不起你的`,那你的荣誉就没有了!

二年级诚信作文2

  “读万卷书,行万里路。”我从小就爱看书,今天一早,妈妈神秘地对我说,“走,我之前在微信上看到转发书店的活动,集满100个赞,能免费领取一本新书,”妈妈晃了晃手机,“今天100个‘赞’总算集满了,我们领书去!”

  我们按着导航,不一会儿就驱车来到了这家书店,只见书店的`大厅已经排起了一条“小长龙”,我心里想:有微信的新时代真是太神奇了,大家动动手指头,不用多花钱,礼品就到手了,本来我还担心妈妈会被骗呢!

  不过,当我们用集满的100个‘赞’换到新书后,乐得我一蹦三尺高!妈妈看我高兴的样子,笑着说:“微信和互联网的发展,也带动了商业新的发展,如果不能诚信经营,那样也很快会被社会所淘汰哦!”

  于微信中见诚信,微信,可信!

二年级诚信作文3

  诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的`最基本准则。

  这是一个真实的故事,发生在广东化州市。一个出差在外的先生,他拜托一个投站的姑娘给他买一张投注为707元的彩票,但是,他因工作之故耽搁了归程,彩票开奖之后,他拜托那个姑娘买的彩票中了500万元大奖。中奖后,姑娘没有丝毫犹豫,便马上打了一个电话给中奖者:锛傁。

二年级诚信作文4

  今天我看了一个关于诚信的故事让我受益匪浅,讲的是一个顾客去一家汽车维修店,自称是某运输公司的`司机,他对店主说:“在我账单上多写点零件,我回公司报销后有你一份好处。”但店主无论如何都不愿意,还叫顾客到别处去谈这种生意。这时,顾客脸上露出满意的微笑,对店主说:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你让我去哪谈这笔生意呢?”

  同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。我觉得一个人只有讲诚信,别人才会称赞你、尊重你、信任你,有困难时才会帮助你。否则,你将是一个孤独的人。

二年级诚信作文5

  诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。

  这是一个真实的故事,发生在广东化州市。一个出差在外的先生,他拜托一个投站的姑娘给他买一张投注为707元的彩票,但是,他因工作之故耽搁了归程,彩票开奖之后,他拜托那个姑娘买的`彩票中了500万元大奖。中奖后,姑娘没有丝毫犹豫,便马上打了一个电话给中奖者:锛傁。

二年级诚信作文6

  人们常说,诚信是做人的基石,人有了诚信才可以立足。以前我对于这句话的理解还不是很深刻,前几天我经历的一件小事,让我真正明白了这句话的含义。

  我们家小区门口有一家杂货店,妈妈经常在晚上下班的时候在这里买酸奶,以便早上起来做我们一家人的早餐。那天晚上,我吃完晚饭,和楼上的几个小伙伴在小区里踢足球,活动完以后,只觉得浑身燥热,口渴的厉害,于是我们几个便去杂货店买水喝。

  就当我们付完钱要离开的`时候,忽然店主叔叔叫住了我:“孩子,你妈妈晚上在我这里买酸奶,我少找给她了一块钱,估计她也没在意,正好你来了,诺,这一块钱你带回去给妈妈啊”我挠了挠头,接过来叔叔递给我的一块钱硬币,心里只觉得流过了一股暖流,舒服极了。

  这应该就是所谓的诚信吧,在妈妈不知情的情况下,还能够想着把钱还给她,店主叔叔这种诚信的精神真的让我十分的佩服。我觉得诚信这种精神我也一定要好好地学*,让这种精神在我的身上发光发彩。

二年级诚信作文7

  人们常说,诚信是做人的基石,人有了诚信才可以立足。以前我对于这句话的理解还不是很深刻,前几天我经历的一件小事,让我真正明白了这句话的含义。

  我们家小区门口有一家杂货店,妈妈经常在晚上下班的时候在这里买酸奶,以便早上起来做我们一家人的早餐。那天晚上,我吃完晚饭,和楼上的`几个小伙伴在小区里踢足球,活动完以后,只觉得浑身燥热,口渴的厉害,于是我们几个便去杂货店买水喝。

  就当我们付完钱要离开的时候,忽然店主叔叔叫住了我:“孩子,你妈妈晚上在我这里买酸奶,我少找给她了一块钱,估计她也没在意,正好你来了,诺,这一块钱你带回去给妈妈啊”我挠了挠头,接过来叔叔递给我的一块钱硬币,心里只觉得流过了一股暖流,舒服极了。

  这应该就是所谓的诚信吧,在妈妈不知情的情况下,还能够想着把钱还给她,店主叔叔这种诚信的精神真的让我十分的佩服。我觉得诚信这种精神我也一定要好好地学*,让这种精神在我的身上发光发彩。

二年级诚信作文8

  诚信中在我看来非常的重要。要是一个人如果没有诚信,即使他有万贯家财他也是一个失败的人,要是有一个人他有诚信,即使他再穷,再买本事,我认为他是一个成功的人,可想而知诚信对于每一个人来说是多么重要呀;我认为诚信是一朵兰花,只要你有诚信,你就像兰花一样令人呵护,另别人赞叹,我认为诚信还像一个大太阳,它照亮了每一个中华儿女么,它照亮了地球的每一个角落。我认为诚信比金子重要,是用钱买不到的。每个人都要有诚信。

二年级诚信作文9

  诚信”这个词大家一定都不陌生吧!是啊!也许你常常挂在嘴边,可是你做到了吗?诚信,只要信守诺言,不期骗别人和互相信任,常常按承诺做事,别人就会相信你,你信任你。

  《狼来了》这个故事大家一定都听过吧!说得是:一个牧童上山放牧,突然他的脑海里想起了好玩的的事:骗一骗大家。于是他大声吼:“狼来了,大家快来捉呀!”等大家拿好武器跑上了山以后牧童又说他不知道,后来狼真的来了他大声喊:“狼来了……”可是乡亲们再也不相信他了。

  被别人相信是一种幸福,相信别人也是一种幸福,只有讲诚信的人灵魂才是最高尚的。所以请你们永远讲诚信,为你打造一个诚信品牌吧!加油!我相信你们!


传话游戏二年级作文 (菁华9篇)(扩展6)

——国庆二年级作文 (菁华9篇)

国庆二年级作文1

  国庆节我和妈妈回天津看太爷爷,他今年96岁了,医生说小脑萎缩了记忆会混乱,还好太爷爷还记得妈妈和我。国庆节全家12人在一起吃饭、聊天特别开心。

  2日妈妈带我去五大道,在老民园体育场可以乘坐马车或者观光车由讲解员介绍参观重庆道、睦南道、大理道、常德道上很多名人曾经居住过的房屋。最后我和妈妈步行到大理道76号去看原先妈妈住过的太爷爷的老宅,妈妈给我拍了照片留作纪念。

  3日我去天津科技馆参观,总共有三层,我体验了6级地震模拟房、力量球体体验、骨骼运动体验、火灾逃生体验等。最喜欢的是刹车速度检测,我排队玩了三遍,还有眩晕屋,里面的地面、墙体建造的角度是18度,而且都是竖面,我进去后晕的都站不住,出来很费劲。最后到三层看了360度环幕电影银河列车,日本拍摄的.,总共38分钟,银河真漂亮。

  我还和虫虫弟弟聚会了,我们一起去梅江会展中心看车展;回家把上百辆汽车排开,开汽车销售公司爸爸们妈妈们当顾客;我们还制造了百车高速连环大车祸;我们还在银河广场游艺场开赛车、摩托、射击、还有好多好玩的项目,太开心了,真是个快乐的假日。我和虫虫约好了,他寒假时来西安找我玩,希望快点见到他。

国庆二年级作文2

  国庆节的'时候,我和妈妈还有哥哥姐姐们一起去烈士陵园,我们走进烈士陵园的大门,我们就看见一个人民英雄手上拿着一把枪威风极了,然后我们来到一个石阵,妈妈给我拍了可多照片了。最后我们来到展览馆,展览馆里面有打仗时候得东西,还有我奶奶最喜欢打仗的电视,可惜的是奶奶没来。

  看完之后我们去吃饭,吃完饭以后我们就回家,国庆节我玩地好开心啊!

国庆二年级作文3

  “祖国”,这个词象征着美好,这个词代表着团圆。祖国是我们最慈祥的母亲。祖国,是最美的`语言。

  祖*亲,您伟大的光芒,为我们照亮了前方的路,让我们在成长的路上少了些困扰,多了些信心。

  祖*亲,您是多么的伟大,所以我们为您准备了盛大的节日——国庆节。这一天,也是我们先给您的礼物。

  *是您的象征,当每个人把红旗举起来的时候,他们的脸上就洋溢着幸福的微笑。

  也许您并不知道,我们都很敬佩您。您培育了一代又一代的高尚的*人。许多年来,中华民族出了许多有骨气的人物,他们不管受到了怎样的欺凌,都宁死不屈,始终保持着您带给我们的尊严。所以祖*亲,您看,拥有者如此优秀的孩子,您没有后悔吧!

  祖*亲,我跟您有个约定:长大后好好学*,为您争光!

国庆二年级作文4

  在这美好的佳节里,我们的祖国66岁的生日到来了,同时我们也迎来了国庆七天长假,愉快的旅途就此开始了。

  假期的第一天,我首先把老师布置的各项作业完成。心想:做完作业去哪玩呢?去吃肯德基?还是去桂林旅游……种种选择,我都不太满意。对了,去我向往以久的游乐场。我便要妈妈带我去,真是太出乎意料了,妈妈毫不犹豫的答应了。我欣喜万分,急忙换鞋,准备去游乐场玩!我和妈妈搭车来到了游乐场。

  人山人海,我和妈妈急忙地跑去玩游戏。我们先来到了海盗船旁边,坐上了海盗船。我们系好了安全带,海盗船“翻啊翻”,坐在上面的人都大声尖叫着,响得别人震耳欲聋,下了海盗船。我们去玩了毛毛虫滑梯,滑梯大约有两层楼高,往下望一望,看不到头,不由心里有点害怕,但我还是想去尝试一下。

  我坐好了,滑梯开始往下滑,刚开始速度并不快,但随着几个旋转,速度越来越快,我的'身体开始在滑梯里滑来滑去,如果没有系上安全带,我早就“飞”了出去。我们接下来去玩碰碰车,我们来到碰碰车场,我叫妈妈跟我一起玩。我和妈妈都坐好了,一坐上碰碰车,我就往妈妈的碰碰车冲去,“砰”一声,妈妈的车立刻转弯,撞到了墙上,后来妈妈也学我冲了过来,撞在一起。就这样撞来撞去,我们玩的很开心……

  在这个国庆长假中,我既玩到了好玩的游戏,又完成了假日老师布置的作业,做到了两全其美,真是不亦乐乎!

国庆二年级作文5

  牙洗脸洗漱完毕。我们开始吃早饭,吃完了早饭我和爸爸往汽车那里走去,坐上车后,爸爸朝大门口开去。刚出院子大门,突然爸爸的手机响起来了,我惊奇地问:“是谁打来的电话呢?”爸爸告诉我说:“是大伯打来的,他在咱们的大门口等着咱们呢。”我们很快看到了大伯,然后,我们就开始往爷爷家开去了。在车上我说:“耶!”愉快的国庆长假终于到了,我又可以和堂弟方方一起到爷爷家疯玩了!“

  到了爷爷家我和方方见了面,我俩紧紧的抱在了一起来,我们俩共同说:”太好了又可以在一起玩了!“我们一见面就开始不停的说话。说够了我们开始拿出大绳,首先我们找了爷爷和大伯甩绳子我们跳。我们玩呀玩玩呀玩,没想到一下子就玩到中午了,奶奶和我爸爸还有三爷爷为我们准备了丰盛的.午餐,把我和方方的肚子都吃的圆溜溜的。

  时间过得可真快呀!转眼间就到了晚上,晚上的农村里可真凉快,就在不知不觉中我和方方在清风的陪伴下逐渐的进入梦乡。

国庆二年级作文6

  祖国一步一步走向繁荣富强。老百姓的`生活也一步一步提高了。哗!祖国一眨眼就成立60周年了,我们都在为祖国成立60周年庆祝,那一天各个地方烟花一桶一桶放,热闹及了,大家都在欢呼。叫的叫、唱的唱……

  万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风,举国上下齐欢畅,家和国盛万事业。愿这盛大的节日带给您永远的幸运!!

国庆二年级作文7

  10月5日

  10月4日下午,爸爸突然说带我去旅游,我很高兴,匆匆忙忙整理好行李,我们就出发了,一起去的还有圆圆妹妹一家和南南妹妹一家。

  上了高速,我们很快就到了林海,在酒店吃了饭,就直奔宁波了。

  我们住在宁波的东钱湖附*。今天早上,我刚起床,就看到窗前的湖面上烟雾蒙蒙,有几只蚱蜢船漂在上面,好象一幅风景画。我们吃了早饭,就坐快艇去东钱湖中心的岛上玩,一上岸,我就看见观音菩萨在小湖的中心,很多人都在拜佛。后来下雨了,我们在素菜斋里躲雨,又匆匆坐上快艇回旅馆了。

  下午我们去野生动物园玩。里面有狮子,有大熊猫、猴子、香猪、金钱豹等等,我们还看了海狮表演和鹦鹉表演。我拿出五元的纸币,鹦鹉就飞来把钱叼走了,真有意思。我还和大熊猫拍了合影,原来大熊猫不愧是“国宝”,不仅吃竹子,还喝酸奶,真好笑。

  晚上,我们就开车到了象山,吃了海鲜,我们很早就睡觉了,准备明天去*渔村玩。

  10月6日

  今天早上,天气很好,太阳公公早早就起来了。很快,我们就来到象山的*渔村。刚到门口就看见一艘大大的渔船。进门后,看见里面有许多店铺,都是在卖贝壳做的风铃和其他手工艺品。我们大家直奔海滩,我脱掉外裤,冲进大海里,海浪扑过来,我的衣服都弄湿了,我都顾不上,只在那里尽情地玩,跟海水跑步,在沙滩上挖沙子做蛋糕。圆圆妹妹在沙滩上做了一个小小的池子,南南妹妹跌进水里,衣服全湿了,好象在水里游泳一样,她还只管在那里玩。真是一派欢庆的景象啊。

  本来我们还想去石浦老街,后来时间来不及,我们就急急忙忙赶回乐清的雁荡山。因为奶奶和姐姐已经从家里出发到那里等我们了。

  晚上,我们在雁荡山吃了饭,就去看夜景了。

  到了灵岩,因为月光不亮,我们小孩子都买了手电筒,导游阿姨带我观看了夫妻峰,老鹰峰,还有婆婆峰,公公峰,牧童峰,阿姨还讲了个很好听的故事。可是因为路太黑了,南南都怕得哭了。回来的路上,我还看到了几只萤火虫,萤火虫是一只会飞的小虫子,尾巴里有一盏发亮的灯,我捉住了它,看它那么可怜的样子,又把它放了。

  10月7日

  早上,我一大早就起来了,大家都准备好去小龙湫玩。到了小龙湫,拐弯的时候就看到一条瀑布,后来我们乘电梯上去,到小龙湫的上游玩。那里有一条登天索,小朋友都很害怕,只有我不怕,因为我是警察的女儿,是小英雄,是最勇敢的。我第一个走在登天索上,一点也不怕,她们都在我后面跟着,我登上去的'时候,回头看看爸爸妈妈都没从登天索上经过,我就在那里叫他们。

  下午,我们去了大龙湫,大龙湫的瀑布很高很大,溅到身上好象下雨一样,真舒服。大龙湫的水好冰啊,我脱了鞋子和袜子,在那里玩水,真想在那里游泳,可是水太深了。后来我还和爸爸、妈妈、奶奶、姐姐拍了合影照片。

  对了,在去大龙湫的路上,我们看到一块石头有七种变化,是象鳄鱼、剪刀、王昭君、玉兰花、狗熊、啄木鸟,桅杆这七种形状。我还看到了飞渡表演,我们“话说温州”的书上都有记载的。雁荡真好玩啊,不信,你就自己过来玩一玩吧!

国庆二年级作文8

  9月30日晚上,我和爸爸妈妈一起去了湘江风光带,看庆祝祖国60周年国庆的焰火晚会。

  国庆节上午,我和爸爸妈妈一起看阅兵式,当雄赳赳、气昂昂的*战士,经过*广场时,我感到无比的骄傲和自豪。

  国庆节我还和爸爸妈妈上山摘柿子、挖红薯,这八天的假日里即有意义也有收获。

国庆二年级作文9

  早上,我起了床,就看了看奶奶的手机。哎呀!今天是国庆节,我急忙跑到奶奶的那里,对奶奶说:“今天是十月一日国庆节,我们要放假七天假,也就是一个星期。我能去蒙自,我爸爸的那里吗?”

  奶奶笑**地说:“当然可以,等一下我打电话给你的大爹过来接你到车站坐车。”然后,我的奶奶打了一个电话给我的大爹,打了大半天,都没有打通,我和奶奶都以为他不想接我们的电话,于是,我拿起手机,打给了我的大妈,我在手机里说:“大妈,我的大爹来了吗?”

  “你的大爹?哦,他来到路上了,有事吗?”大妈说。

  “没事。”我说。

  “没事就挂了。”大妈说。

  “好的。”我说。

  过了一会,大爹来了,他说:“今天不去了。”

  “为什么?”我说。

  “因为今天车站有很多人。”大爹说。

  最后,我不去蒙自了,要去就明天去。


传话游戏二年级作文 (菁华9篇)(扩展7)

——传话游戏二年级作文 (菁华5篇)

传话游戏二年级作文1

  今天,我们班举行了一场別开生面的比赛——传话游戏。

  它让我充分体会到了什么叫“眼见为实,耳听为虚"。游戏是这样的。先由老师写一句话交给第一个同学,第一个同学背会句子后,依次向后传话,直到传给最后一个同学,由他写在黑板上。要求传话要快,声音不能太大,讲话要清楚。比赛开始了,四个组的第一个同学上前去接过老师的纸条,站成一排,有的念念有词,有的面朝天花板默默地背,时间一到老师立即收了纸条。第一个人猛的冲向下一个把话传给他,然后第二个人传给第三个人,就这样一直往下传,很快就到了我。

  我只听见“到齐了,我们去上学"。我便传给了郑丽慧,结果写在黑板上的却是“上邪了,我们去上邪了"。我回头发现二组写的是“嘀嘀哩哩嘀嘀哩",三组最后是贾行阳,他写的是“我不知道是什么?"四组写的是“不知道我什么都不知道!"这时候老师告诉正确答案,第一组是"倒骑着毛驴去上学",第二组是"妈妈喂马,马踹妈妈,妈妈腿麻",第三组是……老师最后评奖,第一组也就是我这组因为最相似而夺得“史上最好传话"称号,四组得到了"史上最烂传话"称号。这个游戏让我明白了一个道理:眼晴见到的才是真实的,耳杂听到的可能是虚假的。

  古话说:“失之毫厘,谬以千里"。你错一点,我差一点,好好的一句话经几个人一传就完全走了样,要是几十个几百个人传,那才叫做“牛头不对马嘴"呢!所以,对那些道听途说的"小道消息"就更不能轻信,也不能乱传哦!

传话游戏二年级作文2

  记得幼儿园时,有位叫张倍的老师教了我们玩游戏,玩得可开心啦!

  一天,我正跟同学们谈笑风生呢!忽然,张老师满面笑容地走进了教室,大声说:同学们,安静!今天我们来做个游戏,好吗?没等她说完,教室里就响起了一片欢呼声。

  张老师说;这个游戏的名字叫&ls传话。我来讲一讲游戏规则;一。传话时,嘴巴要贴着下一个同学的耳朵,声音要小。二。只能说一遍,听到什么就往下传什么。三。传完后不准互相议论。

  一切准备好了,谁来当第一个传话手呢?同学们争先恐后地举起了手。每一组的第一个同学上来,看老师的本子上写了什么,就把这句话往下传老师说。我们赶紧坐好,作好接话准备。教室里一下子静极了。偏偏这个时候,不知谁把文具盒碰掉了,&ls哐当一声,没有人笑,大家心里更紧张了。

  一个一个地,传话游戏正在进行。那些传完了话的同学可能是太兴奋了,又是站立,又是跺脚,恨不得走下座位,马上把话传给另一个人。快了,快传到我这儿了。坐在我前面的人是人送绰号&ls小昆轮橙留香的杨昆轮,他可能是太激动了,传话时,竟然吞吞吐吐地说不连贯。我好像听见他说的是什么白,什么贪吃。前面后面的同学都在一个劲地催快点,快点。教室里简直吵翻了。管它呢,赶紧往下传吧!我对着下一个同学的耳朵小声说:小白贪吃。游戏还在继续。这时候,教室里热闹非凡。同学们叫的叫,跳的跳,笑的笑。只是最后那几个没等到传话的人,坐也不是,站也不是,急得像热锅上的蚂蚁似的。

  终于传到最后一个同学了,张老师让他站到讲台前,大声地把他听到的话告诉大家:李白太贪吃!他一说完,同学们笑得前仰后合,赵黄笑得直喊妈,大胖子胖红笑得都涨红了脸,刘青笑得直在地上打滚儿,站都站不起来了。真不知大诗人李白怎么落了个贪吃的坏名声。张老师又让第一个同学上台念老师本子上的话,是什么呢?白白的牙齿。差得也太多了吧,同学们已经笑翻了天。

  话真的不能随便传啊!一定要听清楚后再传给下一个人。

传话游戏二年级作文3

  生活中,我们常常遇到传言不实的现象,那是因为一句话经过多人传话以后就会变得面目全非。

  今天,翁老师就是为了让我们明白这个道理,特地为我们编了个游戏,叫传话。

  游戏规则是这样的:每一局分别叫六名同学上来,第一名同学面朝翁老师,其他五名同学背对翁老师,翁老师会给第一名同学看题目背下来,然后开始传话。

  我来给你们讲讲我参加的那一局吧!

  我站的位子是最后一个。我前脚刚站到,我心里就不安地嘀咕道:会成功吗?会全对吗?正想着,第一名同学就开始传话了,传到第三四个时,同学们就笑得快不行了,有的笑得直拍桌子,有的笑弯了腰,还有的笑得前仰后合,这下子我心里就更是忐忑不安了:完了,完了,完了!这下输定了!突然老师叫到了我,我赶快转过身去,方露瑶把手做成喇叭形,贴*我耳边轻声细语地在说:老虎在山上,老虎在山下,老虎赶老鼠。我听完就一脸迷惑,心想:老虎有一只在山上,一只在山下,这很正常,但突然冒出一只老鼠这不太对吧。不管那么多了,我大声地说:老虎在山上,老虎在山下,老鼠赶老虎。突然我感觉不太对,赶紧说:是老虎赶老鼠。其他同学幸灾乐祸地大笑。老师放出答案是:老虎在山上,老鼠在山下,老虎吓老鼠,老鼠躲老虎。哎呀!闹笑话了!

  眼见为实,耳听为虚。我们再也不会轻信传言了。

传话游戏二年级作文4

  “咯咯咯咯咯”教室里传来一阵同学们的笑声,像森林大火一样,怎么也停不住,同学们在玩什么呢?原来同学们在玩趣味传话的游戏。

  今天,老师带我们玩一个名叫趣味传话的游戏。老师叫我和其他人上台。游戏开始了,教室里鸦雀无声,就连同学们的呼吸声都能清楚的听到。顾陆泽微笑着看着老师给他的纸条上的字,他看了看纸又看了看天花板,嘴里自言自语着像是在确定自己想的是对的。然后,他就跑到别人身边,用手捂住别人的耳朵,脸直接靠到别人的耳边,偷偷摸摸说了一句,然后再向别的地方望瞭望,生怕被别人听到。

  因为顾陆泽说得磕磕巴巴,刘钧岩还想再问一次,但老师说:“只有一次机会。”这时,刘钧岩疑惑的想了想,只好自己随便下想一个。

  馋到我了,我的心里紧张,连心跳声都一清二楚,我听了刘钧岩的话,他告诉我的话是:我刚起来洒了。后面还有,但他也忘记了,就像一只只有7秒记忆的小金鱼一样,我只好硬着头皮说出来。突然我感觉全身都放松了,可是还没安静一会儿,我的血液沸腾了,同学们和我听到这句话都哄堂大笑起来。

  这个游戏太有魔性了,连我睡觉的时候也在笑。“嘻嘻!”

传话游戏二年级作文5

  又是上作文课的时候,老师给我们玩了个游戏,叫做趣味传话。

  规则是:一个同学到老师那看纸条依次往后传。游戏现在开始了。当第一个同学看完了,笑了笑,当杨佳宁偷偷传给第二个。同学的内心应该是紧张的,我感觉像一只活蹦乱跳的小兔子,蹦来蹦去。当黄温馨传给我时,我的心扑通扑通的跳,我听到的是:“飘头飘屁。”我小心翼翼地凑*下一个同学滴耳朵旁偷偷地说:“飘头飘屁。”我深深地叹了一口气,心里暗暗地说:“希望千万不要传错。”当传给最后一个同学的时候,他深深地吸了一口冷气,鼓起勇气大胆地说:“小偷飘屁。”顿时,全场像炸开了锅的蚂蚁,同学们都哈哈大笑起来,就连*时都不爱笑的黄温馨居然也笑了。老师说再给我们一次机会,付佳佑又仔细看了一遍,第二轮比赛就开始了。

  当传到殷智宸的时候,他听完之后突然跪在地上捧腹大笑,我感觉他的肚子都快要抽筋了。

  我非常喜爱这个游戏,我也非常的开心!

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