荷花的二年级作文(精选5篇)

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  荷花的二年级作文 1

  一天,天气非常好,我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。

  广场旁边有一条宽宽的大河,河里种了许多荷花,它圆圆的叶子,有的漂在水面上,像一个圆圆的大盘子;有的钻出水面,站在水面上,像一把绿绿的小伞。荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了气的小气球一样。有的含苞待放,有的已经开了,开了的荷花花瓣粉红粉红的。黄黄的花蕾有淡淡的香味,美丽极了!

  荷花的二年级作文 2

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

  夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

  看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的曹片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的.全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……

  微风**,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃,这真是一幅高雅素洁的风景画啊!

  一场雨后,荷池也呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女,飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。

  我爱那艳丽无比,给人们带来清香的荷花,因为它以那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,美化了人们的生活。

  荷花的二年级作文 3

  荷花,真是一个个美丽的小精灵。一朵朵荷花挤在一个小池塘里。它们有的洁白如雪,有的点着丝丝粉红……其中,我最喜欢的是白荷花。它那洁白的花瓣中央,点着明黄色的花蕊,甚是美丽。它的花瓣一尘不染,洁白无瑕,真是应了那句“出淤泥而不染”啊!

  看!那满池各不相同的荷花,有的绽开花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待着它怒放的那一天。它们形态各异,有的如同一个婀娜多姿的小姑娘;有的面向蓝天,绽开笑容;有的舒展身姿,竞相开放;还有的如同一个粉嫩的娃娃,娇嫩极了。有的荷花好似一位舞女,一阵风吹过,它在荷叶绿色的幕布中翩翩起舞,美丽的花瓣如同一件件纱裙,在风中摇摆。

  多美的荷花!它们不仅美丽,还拥有纯洁的品质,否则,古代的人们又为何将它们视为吉祥物,代表人们心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,虽然根在泥中,开出的花朵却依然纯洁而美丽,所以我才会喜欢它们,我爱美丽的荷花!

  荷花的二年级作文 4

  朋友,你一定看过亭亭玉立的荷花吧!房湖公园的池塘里,就有一大片一大片的荷花,它把房湖公园打扮得多姿多彩,它是房湖公园的一道靓丽的风景线。

  走进荷塘,像走进了绿色的海洋。荷叶你不让我,我不让你,挨挨挤挤像一把把打伞,荷叶的叶络清晰可见,荷叶上还滚动着晶莹剔透的露珠,让人看了感觉神清气爽。绿叶宝宝从妈妈怀中冒了出来,它们像一把把利剑,直指天空,蜻蜓停在了荷叶上,我不由得想起了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,这首诗。

  盛夏时节,荷花盛开了。一个个粉红色的花骨朵儿从绿叶中钻了出来,瞧!那些花骨朵儿是多么像在荷叶里熟睡的婴儿。不久,花骨朵儿绽开了两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘,为我们展示它那粉红色的脸蛋。全展开的荷花香一位仙女向人们显示它美丽的容貌。瞧!花瓣粉彤彤的,从远处看像一条彩霞。花瓣层层叠叠,花瓣围住一个圆形的花蕊,花蕊像一个小太阳。花蕊上长着数不清的细丝,细丝上粘满了黄色的花粉,陆陆续续引来了许多蜜蜂和蝴蝶忙着来采蜜。荷花有许多颜色,白得如雪,黄得似金,粉得如霞。一阵微风拂过荷叶散发出阵阵清香,闻到这种香味,使人沁人心脾。

  荷花不仅装扮了房湖公园,而且还可以美容。我爱亭亭玉立的荷花

  荷花的二年级作文 5

  在茫茫的花海中,谁不喜欢国色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我对长在污泥中的荷花情有独钟。

  盛夏时节,烈日炎炎,这个时期,我和小伙伴相约去看荷花。我们来到荷塘边,“好美呀!”一幅迷人的景象呈现在我眼前。我开始细细地观赏这美丽的荷花。荷花花茎很长,像一根细细的竹竿,叶子刚长出来还是嫩嫩的,如果长大了,长老了,就会变成深绿色。这时候浸润在荷叶上的露珠或雨滴,它们是那么亮晶晶、绿莹莹的,一阵风吹过,荷叶就会像跷跷板一样倾斜,那荷叶上的水珠就会扑通扑通的跌落下来,发出各种不同的'声音,奏出不同的音乐,整片池塘仿佛变成一座音乐厅。

  荷花的姿态很美,五层花瓣保护着中间黄色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。还有那含苞欲放的花骨朵儿立在细细的花茎上,像一个个粉红色水滴形的小灯笼。伴随着远处传来“荷塘月色”优美动听的歌声,一朵朵花争奇斗艳,散发出沁人心脾的幽香,在荷叶的衬托下,和荷塘构成了一幅幅生动的画面。

  我喜欢美丽的荷花,因为它们很坚强,能在炎热的天气下开放,更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学*。


荷花的二年级作文(精选5篇)扩展阅读


荷花的二年级作文(精选5篇)(扩展1)

——二年级荷花的作文 (菁华5篇)

二年级荷花的作文1

  星期三,我和妈妈正好有空,妈妈就带我去公园玩,我一进公园,仿佛有一种芬芳的香气向我扑来,我跑过去一看,是一池的荷花,好看的很。

  荷花的颜色有很多种,比如粉红色、白色、绿色、形状也千资百态,有的还是花骨朵儿,有的全展开了,有的只展开两三片花瓣,还有的好像快要裂开似的。

  一阵风吹过,一池的.荷花有的弯下了腰,好像在向我打招呼。有的摇摇摆摆的,好像在跳舞给我看,还有的一片花瓣儿掉了,好像在哭。

  荷花真美啊!我爱荷花。

二年级荷花的作文2

  太阳冉冉升起时,我总是事着睡意朦胧的走进家边的池塘。

  “啊,一阵清风迎面扑来,带着淡淡的香气,它让你为它而着迷,为它而振作,为它而自信。”

  每天早晨,我总是能够一眼望到一池塘的荷叶,那一片片大荷叶连在一起,犹如天正下着蒙蒙细雨,街上的人们都开起了雨伞,形成了一个五颜六色的世界,虽然他是有着相同的颜色,但它更像一群可爱的士兵在自己的岗位上永久伫立着。

  荷花,相信世人对它不会有太大的印象,因为它没有牡丹的.富贵,没有菊的幽香,但它却有着一身正气。

  记得夏初时,莲儿们都像赶着上集市一样,接而连三的从浑浊的泥水下跑出来,当荷叶在不断成长时,正当它年芳十六时,它却把它最美丽的东西献给了我们这群忘恩负义的人,那是它经历了生命中过程中最珍贵的东西——连子,它蕴涵着莲的付出,当夏日炎炎的火晒在它背上时,它忍受着痛楚,仍在不辞劳苦的耕种着,当它结果时,它把礼物赠予了它的亲人。

  时间是无情的,随着冷风的吹击,连终于禁不住,终于倒下去了,此时,却没有人为它而落泪,反而把它的最后一点财产都夺了去。

  看,荷花,是可爱的,是伟大的,它虽傻,但它傻的善良,傻的无悔。

二年级荷花的作文3

  当夏风轻轻地吹过,它们悄悄地开了,芬芳,清新。有可能它们就是大自然送给我们的礼物。它就是荷花。

  远看过去,荷叶密密麻麻的,像绿色的海洋。如果一阵微风吹过,荷叶摆着、摇着。远看过去,荷花就像跟荷叶玩抢位置的游戏,挨挨挤挤的,如果一阵微风吹过,荷花摇哇摇,像在跳舞。

  *看过去,荷叶拥挤在一起,好像大力士,如果力气小的荷叶挤过去,肯定不一会就会被挤到角落去的。*看过去,荷花粉嫩嫩的。开放的荷花像小朋友的脸蛋,没开放的荷花像一直熟睡的小婴儿,不知什么时候苏醒。一半开放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的'颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉,粉似霞,红胜火,紫色像一位穿着紫色舞衣的芭蕾舞员,翩翩起舞。

  荷花真好,它是青蛙的舞台,它是蜻蜓的停机坪,它是小鱼的雨伞。

  荷花啊你美不胜收,千姿百态,五光十色,真美丽!

二年级荷花的作文4

  荷花真是一种美丽又超凡的植物。荷花开时真美啊!就像对我们微笑一样,里面的莲子黄黄的真美啊!

  有的荷花开放的时候就像是手张开一样,有的荷花是白花花的,就像是雪一样白。

  荷花艳丽无比,非常美丽。莲子不但美丽还可以做出美味佳肴,真是一吃难忘啊!不仅好吃还果实饱满。那里的荷叶真美丽啊!绿油油而且整整齐齐的非常美丽。

  最后,那里的荷花都迎风怒放了。

二年级荷花的作文5

  有人喜欢国色天香的.牡丹,有人喜欢清香飘逸的荷花,还有人喜欢妩媚可爱的野花。我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

  到了夏天,荷花全开放了,荷花的花蕊像一个窝头,花瓣像一个个葵花瓜子,碧绿的荷叶像圆盘,像镜子,又像月亮。一朵洁白的荷花映在碧绿的荷叶上,一阵清风吹过,荷塘里掀起一层又一层的波纹。

  这是我好像也变成了一朵荷花,身穿洁白的纱,在荷叶上舞蹈,蝴蝶也飞过来了。


荷花的二年级作文(精选5篇)(扩展2)

——看荷花二年级作文(精选5篇)

  看荷花二年级作文 1

  听说初夏时节的荷花最好看,昨天是小暑,今天上午,爸爸就带我去市图书馆前的小池塘观赏荷花。池塘里长出了很多荷花的花苞,更多的花朵正在盛开。荷花的花朵很大,有的红,有的白,最多的是娇嫩的粉红色。花朵们挤在一起五彩缤纷,分外美丽。听说这个池塘里荷花的祖先,是上过宇宙飞船的太空荷花,难怪能开出这么娇艳的花朵。

  荷塘里满是碧绿的荷叶,有的飘在水面上随波摇动,有的高高挺立,有的圆圆的,有的卷卷的。有的荷花开谢了,结出了小莲蓬,象一个个青绿色的小花洒。有人还跑进池塘采了莲蓬呢。我虽然也想采一个,但想到不能损坏公物,就住手了。

  荷塘里还长着高高的芦苇,上面停了只玉带蜻蜓。它的身体是黑色的,只有肚子有一节是雪白的。看到它不禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。我想,要是蜻蜓落在盛开的荷花上,应该会更美丽吧。

  我借来爸爸的照相机,把美丽的荷花、莲蓬、芦苇和蜻蜓拍了下来,好记住这个愉快的夏日。

  看荷花二年级作文 2

  周末,我和爸爸妈妈来到龙潭湖公园。一进门口就闻到了阵阵花香,我顺着香味的方向看去,一幅美丽的画面展现在眼前:荷花开了!

  我带着激动的心情,一路小跑向荷花方向走来。

  从远处望去,一片片绿色的荷叶聚在一起,就像一片辽阔的田野。荷花舒展开各种颜色的花瓣,有粉红色的,有白色的,有黄色的,还有红色的……,好像一片美丽的彩霞,让我喜欢的不得了。池子里的水碧蓝碧蓝的,被火辣辣的太阳一照,更是把池水变得金光闪闪,像一块天蓝色的宝石,十分动人。

  我奔跑着,来到了美丽的池塘边。在这里,一片片又大又圆的荷叶簇拥着一朵朵荷花,每一片荷叶上都有好几颗晶莹剔透的小水珠,这又是怎么回事呢?哦!原来是一只青蛙从岸上跳进了池塘里欢快地玩耍,才溅起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女红润的脸庞,亭亭玉立。池水里倒映出了蓝天白云,美丽极了!

  这里真是太美了!我高兴地从口袋里拿出照相机,给这幅难得的景色照了张最美丽的照片。

  看荷花二年级作文 3

  周末,我和爸爸妈妈来到龙潭湖公园。一进门口就闻到了阵阵花香,我顺着香味的方向看去,一幅美丽的画面展现在眼前:荷花开了!

  我带着激动的心情,一路小跑向荷花方向走来。

  从远处望去,一片片绿色的荷叶聚在一起,就像一片辽阔的田野。荷花舒展开各种颜色的花瓣,有粉红色的,有白色的,有黄色的,还有红色的……,好像一片美丽的彩霞,让我喜欢的不得了。池子里的水碧蓝碧蓝的,被火辣辣的太阳一照,更是把池水变得金光闪闪,像一块天蓝色的宝石,十分动人。

  我奔跑着,来到了美丽的池塘边。在这里,一片片又大又圆的荷叶簇拥着一朵朵荷花,每一片荷叶上都有好几颗晶莹剔透的'小水珠,这又是怎么回事呢?哦!原来是一只青蛙从岸上跳进了池塘里欢快地玩耍,才溅起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女红润的脸庞,亭亭玉立。池水里倒映出了蓝天白云,美丽极了!

  这里真是太美了!我高兴地从口袋里拿出照相机,给这幅难得的景色照了张最美丽的照片。

  看荷花二年级作文 4

  今天,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去紫荆山公园看荷花展。

  我们进了公园,拐了一个小弯,看到了一片池塘。忽然,我们看到了远处有一片粉红色,走到那里一看,我惊呆了:那婀娜多姿的荷花香味扑鼻,在碧绿的荷叶衬托下,像一位亭亭玉立的少女。水里还有小金鱼呢!我感觉这好像是一幅美丽的荷花图。

  接着,我们又看了到了娇嫩的黄荷花,足球一样大的粉荷花和碗口一样大的白荷花。有的含苞欲放,有的还没有完全开放,有的已经完全绽放,还有的荷花开过后结出了像话筒一样的莲蓬呢!

  我们还去看了睡莲,我正在欣赏睡莲,爸爸叫我:“宝贝,快来看呀!”我过去一看:碧绿的荷叶上滚动着像珍珠一样的东西,是露珠!它在阳光的照耀下晶莹透亮,美丽无比。

  妈妈告诉我,荷花虽然长在淤泥里,但却能开出那么漂亮的花供人们欣赏,这叫“出淤泥而不染”。恩,我以后一定向美丽的荷花学*!

  看荷花二年级作文 5

  周末,我和爸爸妈妈来到龙潭湖公园。一进门口就闻到了阵阵花香,我顺着香味的.方向看去,一幅美丽的画面展现在眼前:荷花开了!

  我带着激动的心情,一路小跑向荷花方向走来。

  从远处望去,一片片绿色的荷叶聚在一起,就像一片辽阔的田野。荷花舒展开各种颜色的花瓣,有粉红色的,有白色的,有黄色的,还有红色的……,好像一片美丽的彩霞,让我喜欢的不得了。池子里的水碧蓝碧蓝的,被火辣辣的太阳一照,更是把池水变得金光闪闪,像一块天蓝色的宝石,十分动人。

  我奔跑着,来到了美丽的池塘边。在这里,一片片又大又圆的荷叶簇拥着一朵朵荷花,每一片荷叶上都有好几颗晶莹剔透的小水珠,这又是怎么回事呢?哦!原来是一只青蛙从岸上跳进了池塘里欢快地玩耍,才溅起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女红润的脸庞,亭亭玉立。池水里倒映出了蓝天白云,美丽极了!

  这里真是太美了!我高兴地从口袋里拿出照相机,给这幅难得的景色照了张最美丽的照片。


荷花的二年级作文(精选5篇)(扩展3)

——荷花二年级作文菁选

荷花二年级作文集锦8篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的荷花二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

荷花二年级作文 篇1

  在这美好的世界里,有“百花之王"牡丹,有"凌波仙子”水仙,有“花中王后”月季,还有芳香四溢的茉莉。但我喜欢的不是这些,而是美丽的荷花。

  荷花生长在夏季,未开花时花苞呈水滴形。荷花有两种颜色,一种粉红,一种白色。它出淤泥而不染,历来为人们所喜爱。花开久了,便会结出莲子。当荷花凋谢一段时间后就能摘下来吃了。

  我小时候村子里就有一片池塘。里面种了一大片荷花。每当夏日,我便会去观赏荷花。只见荷花像一个含羞的少女,舞姿轻盈,亭亭玉立,拿住轻纱遮住脸庞。湖里的小鱼似乎不想打破这个寂静,都轻轻地、缓缓地游来游去。这多么像一幅水墨画呀!

  远远望去,绿色的莲叶布满了池塘,像一块绿锦。而那好似晚霞的荷花,便是那绿锦上的'红宝石。一阵阵微风吹过,异香扑鼻,令人神清气爽。我不由自主地走到荷花池边。轻声吟诵起来:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。那荷叶上的水珠,就是一颗颗晶莹剔透的珍珠,而荷叶自然变成了翠色而欲滴的翡翠盘子。此情此景,十分好看。这美景就像一根神奇的魔法棒,使人流连忘返。

  啊,荷花,我爱你!我爱你的美丽,我爱你的芬芳,我更爱你那种出淤泥而不染的清廉高雅的可贵精神!

荷花二年级作文 篇2

  那荷花又盛开了。

  一眼望去,只见漫无边际的荷叶、荷花,花儿怒放在碧波荡漾的湖上,开的灿烂,开的辉煌。

  荷花满池都是,像极了一个披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花织成的,缀着的流苏是无数碧绿的荷叶。微风中,巨大的披肩在闪闪发光,那是荷花与荷花之间小小缝隙里里露出的,闪着粼粼光华的碧水,在伸出手迎之后太阳的抚摸。满池的荷花在轻轻荡漾,粉色花朵轻摇,像一叶小舟,行驶在万千碧波之上,又像会飞的莲座,轻盈地飘在绿海之中。

  盛开的花儿,仿佛进入了忘我的境界,她们感受不到周围赏花的人群,感受不到人们对她们发出的由衷的赞美。它们只感受到了怒放的自我、怒放的同伴们。

  我在开花!

  我要开花!

  我爱开花!

  风儿仿佛向人们传达了花儿们的话语,一池摇摆的荷花在呐喊着,她们充满生机活力的声音,只有用心才能感受得到。

  我俯下身,轻轻捧起一朵荷花,她顿时不再摇动,我看清了了她漂亮的脸。

  她美的无法用言语形容,我根本想不出最适合她的比喻。与她本身相比,我的描述是多么粗俗、*庸。她像一叶小舟,行驶于茫茫花海之上;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是桨,是黄色翡翠雕成的.动人的桨;她的莲蓬是舱,里面装的是生命之果;这精美的小船将永远航行于爱她的人心上,也将把生命的完美祝福带给每个看到她的人。这样想着,我向花下方看去,碧波之下,是深不见底的淤泥。那精美的荷花,从那里生出,从那里长大。

  记得第一次看见荷花时,我惊讶与她的美丽,好奇于她的颜色。她从污泥中伸出,却有如此鲜艳亮丽的色彩。

  再长大些,我学到了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,明白了这代表荷花的纯洁之美和高雅情趣。

  此刻,不知见过多少次荷花后,我最后明白了一个真理:只要有决心、有勇气,再难的事也终会办到,就像从黑泥里生出的荷花依然能绽放美丽的光彩!

  把荷花轻轻扳过来,我把她贴在心上。纯洁、美丽的她会使我永生难忘。

荷花二年级作文 篇3

  西湖犹如杭州闪亮的明珠,凡是到过杭州的人,都知道杭州有如此一道美丽的风景。任何时候都是迷人的:春天生机勃勃;秋天果实累累;冬天雪白一片,夏天就别有风味了,满池塘都是亭亭玉立的荷花。

  夏天的'早晨,妈妈带我来到西湖观赏荷花。我跑到湖边,看到湖面波光粼粼。满池塘有许多圆盘似的荷叶,绿油油的荷叶上面还可见得粉嫩的荷花粉的垂露,娇艳欲滴,挨挨挤挤,密不透风,一片接着一片,一朵接着一朵……有些荷花开得十分茂盛;有些荷花晒市花骨朵儿;有些荷花饱胀得好像要炸开来一样,婀娜多姿,形态万千……正所谓:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  西湖的荷花就像穿着雪白的裙子的少女,在风中展现她美妙的身姿。夏天偶尔有一丝微风吹过,湖面泛起微纹,荷花也翩翩起舞。荷花的“脸蛋”娇滴滴的,这是,她就成了害羞的少女。欣赏荷花,就像在欣赏一件艺术品,欣赏着……过了一会儿,仿佛听见妈妈叫我的声音,这时才回过神来,看看手表已经晚了,我欣赏荷花的时候仿佛自己也融入到“她们”的生活中去。

  阳光越来越微弱,荷花上也多了几滴露珠,我越来越喜欢杭州了,也许是因为喜欢西湖的缘故吧!

荷花二年级作文 篇4

  夏天,正是荷花飘香的季节。

  我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。 =

  仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

  雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的.水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!(小学生作文网)

  荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

  我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学*,学*它那傲视污泥,学*它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

荷花二年级作文 篇5

  花有千万种,我最喜爱的是荷花。

  荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的`纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,能够为我遮阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。

  荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。

  荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类,简直就是太伟大了!

  美丽又慷慨的荷花,叫我怎样不赞美、不爱它呢?

荷花二年级作文 篇6

  我的家乡有一种美丽的花叫荷花它得颜色是粉红色的.它生长在烂泥巴里,但它却那样美丽.它真像动画片里的宝连灯.它虽然生长在丑陋的`泥巴,但却没有影响它美丽.一般它都在夏天开放.到了夏天成百上千朵荷花开放好象给小河穿上一件件美丽的衣服又好像给地球增添了一种新得颜色.

荷花二年级作文 篇7

  夏天,我家的荷花开了。

  我站在荷花池前,尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。

  看,那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的`保护着“伞”下的荷花;有的像是一把把扇子在风中摇曳;还有的像是一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

  一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

  我爱荷花,因为它美丽,它纯洁。

荷花二年级作文 篇8

  世界上动植物有很多,但我最喜欢的要算家乡的荷花。

  家乡的荷花有二十几条,有枯萎的、有绽放的、有没有开花的……还有些像亭亭玉立的小女,有的像害羞的'小女孩低着头,还有些像露出的笑容……

  荷花的叶子是粉红色的,里面有黄色的一根一根的东西,很像大柴棒,那就是花蕊。里面的就是莲蓬,莲蓬里面的莲籽可以吃,虽然没味道,但很清香,也很娇艳,但起码可以填饱肚子。我经常摘荷花,把花瓣抛向空中,像仙女散花一样,荷花从空中落下,格外美丽,像举行了隆重的典礼,然后满天都洒满了礼花。

  因为荷花很美,我才喜欢她,但不是这一个理由。因为她亭亭玉立的声影,给我留下了生刻的印象。

  早晨的第一阳光照入我的眼。我赶紧跑去看荷花。走进池边,一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在一大片粉红的荷花中,也有不少碧绿的荷叶。荷叶像一个碟片,又像一个圆盘,还像一把小伞。荷叶与荷花有的漂浮在池塘中;有的挺立在池塘上……一片片,一层层,像是给池塘穿上一件绿衣裳。

  这生机勃勃的荷花,真是让人心旷神怡。啊!荷花你的美丽使我迷你。你的清香、娇艳,使我陶醉!


荷花的二年级作文(精选5篇)(扩展4)

——小学二年级的作文荷花汇总十篇

  小学二年级的作文荷花 1

  “接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里写的诗句,其实我也很喜欢荷花。

  夏天,正是荷花飘香的季节。

  我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。

  仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

  雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!(小学生作文网)

  荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

  我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学*,学*它那傲视污泥,学*它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

  小学二年级的作文荷花 2

  梅花不怕冷,在风雪中挺立,不与其他花竞争;茉莉花香气宜人,鸡冠花颜色鲜艳。而在这么多珍贵的花中,我喜欢荷花。

  荷花长大后,一大片粉红色的花瓣呈现出一点点淡白色,让人看起来如此美丽动人。荷花花瓣不仅好看,而且感觉过瘾。光滑的表面透露出明亮的光泽,让人触摸后感到陶醉。俗话说“红花要衬绿叶”。没有荷叶,荷花就不会如此生机勃勃。荷叶宽大,深绿色,令人陶醉于大自然。

  古语有云,“莲花叶淤泥而不染”,所以莲花代表正直和公*。那时候,包公的**壁画上还画着一幅莲花图,上面写着“光明正大”。但是荷花,它的寿命很短,只能撑一个夏天、可爱。每个人都会记得,它代表正直、光明、善良和真诚。

  虽然梅花和茉莉花很美,但荷花更美,因为它们代表纯洁,让人觉得美丽。我喜欢你,莲花!

  小学二年级的作文荷花 3

  爷爷门前种着许多蔬菜和植物,有酸中带甜的番茄,成熟时犹如一个个火红的玛瑙;有碧绿的丝瓜,十分诱人;还有一个个淡绿色的.豆角,粒粒豆子把豆荚撑得像胖孩子的肚子似的那么鼓。但其中最引人注意的还是那一片荷花池以及那一朵朵粉红的荷花。

  荷花,不如牡丹那么娇艳,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么华贵,也不如水仙那样高雅。但它在我眼中却是朴素的美,所以我喜欢它。

  荷花池中的荷花已经开了不少了,有些含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,有些则大胆地怒放着,露出黄色的花蕊,整个形态犹如一位亭亭玉立的少女,形态万千,婀娜多姿。一朵纤尘不染的白莲,从水中钻出来,宛若一位白衣少女羞涩地站立在碧枝翠叶与波光水影之间。荷叶挨挨挤挤,像碧绿的大圆盘,衬托着这一片荷花,把荷花的“出淤泥而不染”的气质表现得淋漓尽致。“啊,真美!”我禁不住发出赞叹。

  我爱这爷爷家门前的一朵朵荷花,更爱这一片荷花池。

  小学二年级的作文荷花 4

  “多美的荷花啊!”我站在荷花池前,看着荷花,情不自禁的赞叹着。

  看,那一池荷叶,有的像一把撑开的雨伞,有的像一个碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根根带有刺儿的荷梗在水面昂首挺胸。荷梗的顶端缀满了雪白的荷花,荷花千姿百态,一朵有一朵的姿势,有的已经盛开了,露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三篇瓣儿,看上去好像一只小船上坐着一位可爱的仙女;有的还是含苞未放的花骨朵儿。有一朵刚刚开放的荷花好像害羞似的,躲在一片大荷花后面。

  这时,天空中飞来了几只小鸟,围着一池荷花飞来飞去似乎在说:“荷花姐姐,你好!今天我们飞行了一个上午,看了许多红花绿草,可都没有你这样美呢!一群鱼儿在水中又蹦又跳好像说:“荷花姐姐,你真漂亮啊!”

  我想:要是我是一个刺绣工人,把这一池荷花绣下来,奉献给祖国那该多好啊!

  小学二年级的作文荷花 5

  春花、秋月、夏荷、冬雪,正值盛夏,雷雨后我和妈妈到楼下散步。小区荷塘里的荷花争相开放。我们漫步在荷塘边,闻着淡淡的清香。远处,一群白蝴蝶围绕着荷花翩翩起舞。

  雨后碧绿的荷叶上翻滚着晶莹的水珠,有的像圆圆的珍珠,有的像少女的汗珠。微风吹过,似层层绿波,如片片翠玉。一只水鸟飞来,停在荷叶上歇歇脚,喝口水。粉嫩的荷花,似娇羞的少女,满脸绯红,含羞带笑。嫩绿的莲篷迫不及待地脱下了粉红的外衣,露出了可爱的脑袋。看,直直的荷梗上探出了个娇俏的粉色小脑袋,原来是含苞待放的花蕾,几只蓝色的蜻蜓飞过,落在荷花上,让我不禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句!

  在这迷人的雨后夏日,我和妈妈迷醉在这一片花香中!

  小学二年级的作文荷花 6

  每个人都有自己喜欢的花,我最喜欢的是荷花。

  炎热火辣的夏天,荷花池上开满了粉红色的荷花。有的微微展开了几片花瓣儿,悄悄地从荷叶底下慢慢地探出粉红色的小脑袋,像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的欣然怒放,一片片的花瓣儿看上去粉嫩粉嫩的,摸起来好像丝绸织成的,真引人注目。

  小鱼甩甩尾巴游过来,躲在荷叶底下,好像在偷听荷花姐姐和荷叶妹妹的悄悄话;小鸭子拍着水花赶过来,仿佛被荷花的美丽吸引了,静静地待在荷花池里,不想游出去。

  阳光照在湖面上,反射着弯弯曲曲的波光,像一幅多彩的画卷。一枝枝亭亭玉立的荷花,犹如一个个披着薄纱坐在绿船上的仙女,缓缓地绽放着自己的美丽。

  多美的花啊,我爱荷花!

  小学二年级的作文荷花 7

  星期天,我和爸爸来到了荷花池。一进荷花池香味扑鼻,仿佛置身于仙境中。

  荷叶荷花千姿百态什么样的都有,有的荷叶像一把打伞保护着小蝌蚪和小青蛙。有的像一艘小船让过路的小动物歇歇脚。还有的荷叶像一个洗脸盆,每当下完雨小动物们就可以到荷叶上边洗脸。荷叶可真是助人为乐呀!但是荷花也不差,在荷花开完花瓣之后它叫做莲蓬,莲蓬长得像我们在家洗澡用的喷头,莲蓬的作用可多了!里面的果实可以熬成粥喝,它还是一种名贵的药材。

  说完“荷叶。花”组合的助人为乐,该说说它们的美了,远远望去仿佛一张绿色的水墨画,粉嫩粉嫩的荷花点缀在水墨画显得生机勃勃,荷花的样子千姿百态,有的花瓣全展开了,露出金黄色的花,下面还有一个小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。颜色更是多种多样,有粉红色的,有白色的,还有嫩黄色的……

  荷花荷叶真漂亮呀!

  小学二年级的作文荷花 8

  一大早,我一从家里出来,就闻到一股淡淡的花香。我快步走到花坛。

  花坛里有很多花,五颜六色,五颜六色,五颜六色:有的是金黄色,有的是紫色,有的是白色的粉色,还有大红色和玫瑰红……她们婀娜多姿,像漂亮的女孩。

  花那么多,各有各的姿势。看这个,很好看;看那个。也很美。花坛旁几棵高大翠绿的雪松更是美不胜收。如果你把这个彩色祭坛放在你面前& # 39;花被认为是一幅生动的画,艺术家的技巧真的很了不起。

  我看到旁边有一个石凳,坐在上面悠闲地赏花。看着它,我突然觉得自己像一朵美丽的花,穿着鲜艳的衣服,站在阳光下。当微风吹过,我和我的朋友们一起跳舞,把我美丽的舞蹈献给那些欣赏我们的人…

  我花了很长时间才想起来,我不是一朵花,我是在全神贯注地看着花。

  小学二年级的作文荷花 9

  晚上,我梦见自己变成了一朵洁白无瑕的莲花,散发出淡淡的香味。

  我低头一看,看到自己穿着一件绿色的“圆绿”,很漂亮。我修长而青涩,笔直而笔直。在阳光下,荷叶把我衬托得更加美丽。一阵微风吹过,我随风摇摆。不止我一个人,我的兄弟姐妹都在跳舞,一个接一个。看一个,很美;看那个。也很美。

  这时,风停了,我静静地站在那里。突然,燕子叫了一声,停在我的“圆绿大衣”上,和我分享它在南方看到的名胜古迹。我刚把燕子打发走,蝌蚪成群结队地游过来说:“莲花姐姐,你真美!”刚说完,只听青蛙妈妈喊:“回头看看,该游泳了。”蝌蚪渴望地游走了。耳朵里还能听到蝌蚪的话,心里充满了喜悦。

  我每天站在泳池里看着人们工作。是人们的努力让我看到了这个美丽的世界。我一定要结满莲子来报人。

  小学二年级的作文荷花 10

  夏天到了,荷花又开了。

  雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚洗过似的,此时此刻,去池塘边看那美艳绝伦的荷花,是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷叶挨挨挤挤,一颗颗水珠在荷叶上滚来滚去,一朵朵荷花在朦朦胧胧的月夜中盛开着,散发出一阵阵清香,让人留连忘返。

  荷花从不孤傲,要开就是满池满塘,方圆一片,给人一种壮观的美。

  荷花白的似雪,红的似霞,一朵朵花瓣簇拥着花芯,有的几朵荷花簇拥在一起,成了“莲花台”。那含苞欲放的花骨朵,似乎一听到铃声就会开放。

  虽然美丽,但荷花并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。荷花根茎节生,老根纵横,新根交叉。雷雨骤来,荷花依旧,可见它的根扎得多深。

  荷花还是慷慨的,它把自己的根、茎、叶、花、果实,都毫无保留地献给了人类。

  美丽又慷慨的荷花,人们怎么能不赞美、歌颂你呢?


荷花的二年级作文(精选5篇)(扩展5)

——写荷花的二年级作文优选【5】份

  写荷花的二年级作文 1

  上个月,爸爸从菜场带回了两只小藕,又从菜地里取了些营养丰富的泥土,把小藕种在一只印有蓝花纹的古色古香的水缸里,还灌满了清水。

  过了些日子,那米粒般大小的嫩绿的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句,要是庭院里再飞来几只蜻蜓了。小荷叶尽情吮吸着阳光和雨露,渐渐的,翡翠般的小荷叶变大了,变圆了。它那么细弱,那么娇小,迎着微风跳起欢乐的舞来。外婆把一只小虾放进水缸,小荷就有了一位新伙伴。小虾披着甲,伸出大钳子,就像一位将军,在荷茎之间“巡逻”。

  我想,再过几个星期,这盆荷就会开出炯娜多姿的小荷花。也许是淡粉的,也许是玉骨冰心的夜光白。它一定会抖开美丽的舞裙,翩翩起舞:迎风摆动着花瓣,仿佛在向我点头致意:它又像那娇媚无比的仙女,娇艳美丽,鲜亮诱人!

  写荷花的二年级作文 2

  夏天,正是荷花飘香的季节。

  我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。 =

  仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

  雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!

  荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

  我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学*,学*它那傲视污泥,学*它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

  写荷花的二年级作文 3

  一大早,我到公园跑步,一进门就闻到一阵清香,我循着清香跑去。“呀,原来是荷花啊!”我停下脚步,不禁赞叹道。

  那一大片荷叶,绿得耀眼,绿得迷人。荷叶上还有许多闪闪发光的露珠,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。一阵微风吹来,颗颗珍珠象调皮的小孩子一样在荷叶上滚来滚去,一不小心,掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立,白里带粉的荷花,引来了几只蜻蜓,蝴蝶飞舞嬉戏,使人顿生爱慕之心。快看!那一朵还是花骨朵呢!那么饱满,马上就要破裂似的。还有一朵,只开了两三片,像欲言又止的样子。瞧那一朵盛开的荷花,花瓣次第开放,错落有致,犹如一个成熟的女子,是那样落落大方,毫不掩饰自己的美丽。朵朵荷花,像刚化了妆似的,花尖格外的红,像涂了腮红一样,是那样妩媚动人。满池的荷花千姿百态,看看这一朵,看看那一朵,怎么看也看不过来,要评花中仙子,我可真评不出来了。

  难道荷花是‘华而不实”吗?不,它还有许多实用价值呢。看,那花心中的莲蓬,人人都爱吃,我都忍不住想摘一个尝尝。水中的莲藕,出淤泥而不染,它还是一种高级蔬菜,既可以当水果生吃,也可烹饪成佳肴。

  我看得入了迷,忘记了跑步,荷花留住了我的脚步,也留住了我的心。

  写荷花的二年级作文 4

  今天,我做完书面作业后,就盘算起用废物做什么手工的事。

  我想啊想,突然觉得肚子饿了,就吃起饼干来,当饼干就快要吃完的时候,我心想:要是把上个月妈妈过生日用过的荷花蜡烛插在饼干盒上,不是很好吗?想到这儿,我把剩下的饼干从盒子里取出来,又把荷花形的蜡烛从“百宝箱”里拿了出来。我先把一根七色的帮帮线穿进蜡烛的洞洞里面,再把荷花蜡烛**饼干盒里面。我一拎线,“荷花”就从盒子里掉出来了。我想:用什么办法能让花灯不再掉下来呢?对了!可以用透明胶把它们粘起来呀!我马上把花灯粘在盒子上,荷花灯做好了,我开心极了!这时,外婆看见了,高兴地说:“真好看,如果能装饰一下就更好了!”我听了外婆的话,连忙去小店买了一大堆皱纹纸,抱上皱纹纸就往家跑。因为我喜欢玫瑰红和橘黄色,我就用这两种为花灯做装饰。

  我把玫瑰红色的纸折了三次,把它剪成了一条条丝,粘在饼干盒的底部,又用同样的方法剪好了橘黄色的纸上。最后,我还把一个中国结贴到盒子的下方,这样,一个精致的爱心荷花灯就诞生在我的手中了!

  写荷花的二年级作文 5

  太阳从东方冉冉升起,我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。

  曲曲折折的荷塘上面,荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的,晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动,像是在玩滑滑梯。

  荷花散发着一种清香,但是不凑*了是闻不到的,荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬;绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏,令人心旷神怡。

  荷花还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……

  放眼望去,真的是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  荷花的颜色也很多,有粉红、洁白等,在整片的荷花池里,万绿丛中几点红,微风吹过,碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。


荷花的二年级作文(精选5篇)(扩展6)

——赏荷花二年级作文通用5篇

  赏荷花二年级作文 1

  现在是夏天,天气很热。我妈说带我去公园看荷花。

  当我们到达兴东公园时,有很多人。我和妈妈去湖边找了个石凳坐下。湖中的荷叶覆盖了整个湖,荷花从荷叶中走出来,真的很美:有的花瓣是粉红色的,有的大开着,有的刚刚出来,正在含苞待放。微风吹过,香气四溢。妈妈笑着说:“你最喜欢的香脆藕长在荷叶下面。”我也笑了。

  奇怪!刚才觉得很热,现在觉得很凉。荷花真好看!

  赏荷花二年级作文 2

  我曾经到过一个开满荷花的荷花池观赏荷花。荷叶如桶口般大小,翠绿的荷叶之间,长着几朵洁白的花骨朵儿,这些花骨朵儿里仿佛包了一个乒乓球,饱胀地似乎立刻就要盛开一样。那些半开的荷花,就像一个亭亭玉立的害羞少女,用洁白手帕半遮着自己的脸。而那些全开的、怒放的荷花,仿佛是一个个热情好客的姑娘,笑容是那么灿烂,微笑着伸出双手,迎接客人。怀中还睡着一个“乖宝宝”――莲蓬。“蓬儿”身穿“黄草裙”躺在妈妈荷花怀里。忽然一阵微风佛过荷花池,所有荷花都翩翩起舞,好像池中开了一个欢乐的舞会。仔细一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

  见到一池如此美的荷花,我不禁想起诗人杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  我喜欢荷花那美丽的容貌,更喜欢它那出淤泥而不染的品格。我爱荷花!!!

  赏荷花二年级作文 3

  今天,我从学乒乓球的地方走到了实验小学的门口,妈妈说:“我带你去里面看荷花去好不好?”我兴奋地说:“好”。

  我进了学校的大门看见了一座座明亮的教师立在眼前,我拐了弯就看见了有一个大大的池塘,上面有妈妈说的荷花还有荷叶,我看见了粉红色的荷花紧闭着,好像一个个害羞的小姑娘。我又看见了几朵开放了的荷花,就像一个个有灿烂的笑脸的姑娘。旁边还立着一个个绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着一粒粒莲子。

  我还看见那片片荷叶像撑开后的一顶顶绿伞,亭立水上。把整个湖面盖得严严实实。荷叶上有晶莹的露珠,我让妈妈拍下来。走到湖的另一面,我又看见了水底下有红色的小鱼,它们在水下游玩,有的自由自在地游来游去。忽然,我看见了清澈的水面上有彩虹的倒影。我往天上一看果不其然,天空中挂着一条五彩缤纷的彩虹,真是太美了!

  荷花太美了!

  赏荷花二年级作文 4

  星期天,我和妈妈一起去曲院风荷看荷花。

  我们迫不及待得来到曲院风荷,刚进去,就看到一大片荷花。有的亭亭玉立;有的争先恐后地从一片片荷花中冒出来;有的被荷叶盖住了半张脸,像一个害羞的小姑娘;还有的还是花骨朵儿,看起来就快要胀开了。

  荷花不仅仅开得争奇斗艳,还不时散发出阵阵清香,让人陶醉其中。我跑到一朵离我最*的荷花旁边,仔细闻了闻,“啊,真香,真迷人!”我赞叹道。我真想采一朵带回家,可我又转念一想:这么美的荷花,我可不能自己观看,要和大家一起观看,这次快乐呢!这么一想,我就打消了这个念头。每次看到成片的荷花,我都喊着让妈妈拍照片,因为荷花真是太迷人了!我们来到大树下休息,树下开着许多艳丽的小花,尽管小花再漂亮,我想也比不过美丽的荷花吧!

  我爱你,荷花,你不仅令人赞不绝口,更把杭州打扮得多姿多彩!

  赏荷花二年级作文 5

  夏天来了,正是荷花开放的季节。我和妈妈一起来到护城河欣赏荷花。

  看,护城河里长满了绿油油的荷叶,像一片片绿地毯。一片片荷叶挨挨挤挤,真像亲兄弟。雨后,荷叶上“长出”了一粒粒晶莹透亮的小水滴,左一滚,右一滚,真像一个个淘气的小娃娃。一朵朵荷花从像圆盘似的荷叶下钻出来,真像一个个美丽的仙女下凡了,在看周围的景色。一朵朵荷花白的如云,粉的赛霞,红的似火。

  瞧!有的含苞欲放,像一个个仙桃;有的开了两三瓣,像一只只粉色的小鸟准备飞翔;有的全盛开了,像一个个漂亮的仙子翩翩起舞;还有的已经凋谢,只剩下了莲蓬,上面还有莲子,一颗颗莲子像调皮的小娃娃,好像在说:“我已经熟了,快来摘我呀!”

  荷花真美呀!我喜欢荷花!

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