对对联的作文400字 (菁华5篇)

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对对联的作文400字1

  今天,我们在邓老师快乐作文班里举行了对对联活动,十分有趣。首先,老师让我们对出“好好学*,天天向上”的下联,我们苦想半天还是毫无头绪,这时一个同学想出了一点——“什么工作,年年加薪”此时,教室时热闹非凡大家都热烈地讨论着;有的说“勤勤工作,年年加薪。”有的说“天天工作,年年加新。”还有的竟然说了一句惊人的'话:“爸爸工作,年年加薪。”话音未落,我们就已经哄堂大笑起来了,老师也顺水推舟说:“那还不如叫‘爸爸工作,妈妈加薪‘呢!”这下我们笑得更加大声了。最后,我们把“苦苦工作,年年加薪”这句作为下联。

  接着,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是让我们对出下联,一位同学出了一句仿照上联的句子:靠猪吃猪,靠鸭吃鸭。又一次把我们逗得哈哈大笑。这时一个同学讲出了一个比较好的下联:依花赏花,依草看草。这时,老师发话了:“这位同学说的这句下联格式还行,但意思不太好。”最终,经过老师提示,我们终于想出了一句“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句作为下联。

  然后,老师又出了一联上联。“作文多观察”这句比较简单,不一会儿答案出来了。

  最后一句是“父望子,母望子,望子成龙”,我们对出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

  快乐的时光总是容易过的,这节课在欢声笑语中结束了

对对联的作文400字2

  同学们,你们知道春天的对联有哪几幅对联吗?现在让我来给你说一说吧!

  春天的对联是:黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风。小动物们都知道春天来了,春天把小动物们都叫醒了,动物们从洞里爬了出来,它们呼吸呼吸新鲜的空气,活动活动自己的身体,就出发去找食物,小燕子从寒冷的地方飞到温暖的地方去,大雁们从炎热的地方飞到了寒冷的地方,动物们也从冬眠中醒了过来,这不就是春天的对联吗?

  春天的对联是:年年顺景则源广 岁岁*安福寿多。你瞧,冬天的积雪越来越少了,春天的天气也越来越暖和了,你看,出来活动的人越来越多了,他们从家里都走出来活动活动筋骨抖擞抖擞精神,大人们都拿着皮包去上班,小孩子们也做着各种各样的游戏,他们每一个人的脸上都充满着笑容,沉重的棉袄被丢在了一旁,一年之计在于春。人们抓住这个好机会,把一年之中的事情提前安排好,年年顺景则源广岁岁*安福寿多。这不就是春天的对联吗?

  春天的对联是:春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山。你看,迎春花开放了,好像叫着春天来了,春天来了,让不知道的花花草草竞相开放,你看小草的根绿绿的,嫩嫩的叶子,你再看树上,一剥开那灰色的一层,里面还有一个绿色的小豆子,看起来嫩嫩的,绿绿的,好像一碰就会碎掉,小草大树渴望的春雨降临了都张开大嘴开心的喝着,真是春雨贵如油呀!春雨丝丝润万物红梅点点绣千山。

  这不就是春天的'对联吗?

对对联的作文400字3

  同学们,你们知道春天的对联有哪几幅对联吗?现在让我来给你说一说吧!

  春天的对联是:黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风。小动物们都知道春天来了,春天把小动物们都叫醒了,动物们从洞里爬了出来,它们呼吸呼吸新鲜的空气,活动活动自己的身体,就出发去找食物,小燕子从寒冷的地方飞到温暖的地方去,大雁们从炎热的地方飞到了寒冷的'地方,动物们也从冬眠中醒了过来,这不就是春天的对联吗?

  春天的对联是:年年顺景则源广 岁岁*安福寿多。你瞧,冬天的积雪越来越少了,春天的天气也越来越暖和了,你看,出来活动的人越来越多了,他们从家里都走出来活动活动筋骨抖擞抖擞精神,大人们都拿着皮包去上班,小孩子们也做着各种各样的游戏,他们每一个人的脸上都充满着笑容,沉重的棉袄被丢在了一旁,一年之计在于春。人们抓住这个好机会,把一年之中的事情提前安排好,年年顺景则源广岁岁*安福寿多。这不就是春天的对联吗?

  春天的对联是:春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山。你看,迎春花开放了,好像叫着春天来了,春天来了,让不知道的花花草草竞相开放,你看小草的根绿绿的,嫩嫩的叶子,你再看树上,一剥开那灰色的一层,里面还有一个绿色的小豆子,看起来嫩嫩的,绿绿的,好像一碰就会碎掉,小草大树渴望的春雨降临了都张开大嘴开心的喝着,真是春雨贵如油呀!春雨丝丝润万物红梅点点绣千山。

  这不就是春天的对联吗?

对对联的作文400字4

  今天是九月一日,星期三。一开学的下午的.留校班,郑老师就问我们:“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联?上面写了什麽字?”大家好像不知道似的,沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了,便小小声讨论起来,最后我们讨论完毕了,张昊翔举起手来,说:“额……‘用六年影响一生,让童年奠基未来’。”郑老师说:“是的,就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了,这句用六年影响一生,让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示?”郑老师见我们又很少人举手,便说:“让我来提示一下,在这五年里面你到底学到了什么?是什么让你们的童年奠基未来什么?

  回家时,我一边走一边想。

  我反复的想在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?……终于我想到了:我学到了助人为乐、爱读书、知识,人生,生活,感恩,更重要的是开心……;我又想是什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?……终于我想到了:是六年的知识基础,是人品,更是梦想。只有这些才能踏入美好未来,这些才是真正的未来。我想把对联改一下:

  用六年基础影响一生,让童年梦想奠基未来

  并把它成为我的座右铭。加油吧!六年的梦想童年就快过去,让我们玩吧,让我们学*吧!

对对联的作文400字5

  人们为什么要在过年的时候贴上对联呢?那是因为古时候,有一个叫“年”的怪兽,每次新年,它就会来到这里来搞破坏,人们就买对联和鞭炮来吓唬它,用对联的红色把它的眼睛刺疼,用鞭炮来吓唬它。人们就把这个叫年的怪兽吓跑了。

  每当过年的时候,书法家就大笔一挥,金光闪闪的.大字就刻在了红彤彤的纸上,人们便把它买下来,贴在自己的家门上,防止那个叫年的怪兽再来捣乱。

  对联有很多种类:有的是通用联——如春联,专用联——如茶联。寿联、婚联、喜联、挽联……

  新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸让我和他一起来贴对联,我当时的心里可兴奋了!

  爸爸让我把胶带撕成一条一条的,我按爸爸的要求撕成一条条的,当我的手快放不下时侯,我就问爸爸,爸爸您快好了吗?我的手快放不下了。爸爸让我把手上的胶带小心翼翼的贴了上去,当贴完的时候,看起来贴得很好,我心里美滋滋的,我还看见了两列字,上面写着,一帆风顺年年好,万事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。

  *的传统文化真多啊!我一定好好学*,知道更多的关于*的传统文化知识。


对对联的作文400字 (菁华5篇)扩展阅读


对对联的作文400字 (菁华5篇)(扩展1)

——对对联的作文300字 (菁华5篇)

对对联的作文300字1

  每年的大年三十,家家户户都在忙着贴对联。

  吃过午饭,我们急急忙忙地把旧的对联撕下来,再贴上新的对联。我先把奶奶准备好的浆糊和对联拿出来。奶奶叫我把浆糊粘在对联的背面,然后,贴在门口的左右两旁。奶奶说:“对联有两条,分上联和下联,要看清楚再贴上去。”她还说:“因为对联是从右向左写字,所以上联要贴在门的右边,下联贴在门的左边。”哇!原来贴对联都要那么的细心啊!我按奶奶的说法去做,先分好上联和下联。对联的上联是:家和业旺万事兴。下联是:福到财来千秋富。贴完了上联和下联。奶奶说:“还有横批没有贴呢!”接着,我和奶奶把横批也贴到了大门的.正上方。横批写的是:出入*安。意思是说:“我们每个人**安安出入,开开心心地回来。”终于贴完了一对对联了。

  原来,贴对联都可以让我懂得很多学问。贴对联真是一件快乐的事啊!

对对联的作文300字2

  今天是大年三十,早上我和姐姐在家看电视,爸爸下班进门告诉我说:“今天是三十,明天就要过年了,今天要贴对联。”听了之后,我高兴的情不自禁的`蹦了起来,终于要过年了,我赶紧把对联找了出来。

  我们开始贴对联了,我准备好透明胶带,先把对联打开,爸爸告诉我和姐姐说,对联分横联和竖联,横联要贴在门的上方正中间的位置,竖联贴在门的两旁,大大的福字倒贴在门的正中间,说明福到的意思。爸爸把打开的对联,用手扶住放在墙上,我踩着梯子用透明胶布把对联贴在墙上,姐姐站在远处,看贴的歪不歪,我们忙的不亦乐乎,一会的功夫就贴好了,家里立刻有了一番新年红红火火的气象。

  上联是:春风得意财源广;下联是:*安富贵家业兴;横批是:吉祥如意。

  明年的对联我争取自己写,那样更有意义!

对对联的作文300字3

  欢欢喜喜过大年,大街小巷都焕然一新,挂起红灯笼;大家都穿上了新衣服;连家家户户的大门也都穿上了“新衣服”——对联。

  我家的大门也不列外。今天一早,我和妈妈就拿着对联,来到大门前,这对联是:羊羊得亿、宝马腾飞迎福至、灵羊起舞报春来

  我看看这副对联,觉得很纳闷,问妈妈:“这副对联可把我给难住了,这有三张,我知道这个短的肯定是贴在门顶,那这两张长的',该哪个贴左边,哪个贴右边呀?”

  妈妈看着我笑着说:“你问对了,这贴对联呀,可是有讲究的;你看这副对联,这个有马,这个有羊;在十二生肖里,马过了,才是羊;所以有马的是上联,有羊的是下联;右边贴上联;左边是下联;现在你懂了吧!”“原来贴对联还有这大的学问呀!谢谢妈妈给我又上了一课”我高兴的说。

  接下来,我们开始贴对联了;我拿着胶布和剪刀,妈妈拿着对联,脚踏在凳子上,手压着对联,我站在旁边,把胶布剪成一小段,一小段,递给妈妈;就这样,在我们的配合下,不一会儿,对联贴好了。

  我们看着对联,心里乐滋滋,“真吉祥呀!这副对联象征着我们来年的运气,与祝福!”妈妈说。我心想:我更收益大大!

对对联的作文300字4

  贴对联,最好在云淡风轻、风和日丽的时候,昨天下午就是这样一个好天气。

  在一点多的时候,妈妈就把我叫了出去,我当时正在看电视就有点不情愿,心想:什么事啊,早不弄晚不弄,非得现在弄。

  我就慢慢悠悠的走到了妈妈面前,看看脚下全是一张张红色的纸,上面写着黄色的字,还有长方形的门神。

  我就把对联打开,拿出透明胶,在对联背面,贴上了,爷爷搬出梯子,爷爷爬上去把对联粘到墙上,用同样的方法把对面那门墙上也贴上,门神也用双面胶粘上往门上使劲一推就粘上了。

  不像以前,放把对联挂的满天飞,现在好多了,一会就把门口的贴完了,该贴院子里的,我们就搬出凳子来,妈妈站到上面,把两边的'对联贴完了就在厨房贴上福,两边贴上对联,又在墙上贴上满园春光、抬头见喜……

  把春联贴完以后,把院子里弄得亮丽多彩。

对对联的作文300字5

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的'下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!


对对联的作文400字 (菁华5篇)(扩展2)

——对对联的作文400字(十)份

  对对联的作文400字 1

  今天我看见了一副有趣的对联。

  宋代吕蒙正对贫富不均的世道非常痛恨,每逢春节,他就用对联来抒发自己心中的不*,有一年,他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联:

  上联:二三四五

  下联:六七八九

  横批只有两个字:南北

  我看了大半天也没有想出来是什么意思,爸爸提醒我说:“对联由上下联和横批组成,上下联的被字数一般是五,七,九,十一等单数,横批为四个字,你看它的上下联差了什么?”我说:“上联差一个一字,下联差一个十字。”爸爸又说:“十是不是和食同音,那么一呢?”

  我心想,一不是和衣服的衣同音吗?缺了一个“衣”少了一个“食”,不就是缺衣少食吗!我高兴地叫了起来:是缺衣少食!是缺衣少食!!

  我又看了看下面的横批,心想,横批要四个字,怎么只有两个字?东西南北不是少了东西两个字吗?我心里一下子就明白了:就是说他家里没有东西!

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!农民伯伯们辛苦了一年,到头来还是没有吃的和穿的!

  对对联的作文400字 2

  童年发生的`许多事情都淡忘了,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!

  那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语二十八,贴花花。意思是过年要贴年画儿、贴对联。

  一大早,父亲就把春联写好了,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)了脚了。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:你不识字怎么贴?我说:你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。门框上的、门板上的有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

  这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福*安年,你倒好,把咱一家人当牲口了!什么牲口?我不解地问。你把槽头兴旺贴在了锅台上了,把小心灯火贴在了牛槽上,我们不是牲口是什么?

  这件荒唐、有趣的事,使我懂得了一个道理,不懂装懂会闹出笑话的。

  对对联的作文400字 3

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的.字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

  对对联的作文400字 4

  今天是大年三十,家家户户自然少不了一项十分重要的年俗活动——贴对联。

  一大早,我们便赶到奶奶家,帮助奶奶把院子里的门上都贴上对联。由于对联很多,工程量大。所以我们要进行分工:妈妈负责刷浆糊,爸爸负责贴对联,我,则负责拿着一个扫把骨朵儿,负责把贴上的对联刷一刷,使对联粘的更牢固,而爷爷奶奶则负责后勤工作,分工结束后,我们就要开工了!

  首先由妈妈在要贴对联的地方涂上一层很均匀的浆糊,然后爸爸把准备好的对联端端正正的贴上去,最后则由我用这个外形奇特的“小扫把”在对联上刷一遍,再刷一遍,直到对联*整又牢固的粘在墙上。有了我们一家熟练的操作,几幅对联和大大的“福”字很快就要贴完了。可是没想到的最难的还是后面——院门口的对联和门神。刚要贴门神,麻烦事就来了,两个门神到底哪个在左哪个在右呢?“该这个在左边吧?”妈妈犹豫的说,“没事,贴吧”爸爸便贴了上去,贴好后。爸爸回屋一看图,才惊叹了一声“哈哈,贴反了!!”哎,刚才算是白忙一场呀!门神贴好了,开始贴对联。门口的大对联2米多长,差不多半米宽,我拿都拿不成,上半截刚糊上,下半截就被风吹的“哗啦”乱响,好象孩子在风中哭闹,爸爸妈妈费了九牛二虎之力才把“这个大家伙”贴好,真是不容易!

  用了整整两个小时,我们才将所有对联贴好,真累呀!但是通过这次贴对联活动,不仅使我增长知识,也让我体验到了中国年俗的乐趣!

  对对联的作文400字 5

  今天是九月一日,星期三。一开学的下午的留校班,郑老师就问我们:“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联?上面写了什麽字?”大家好像不知道似的,沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了,便小小声讨论起来,最后我们讨论完毕了,张昊翔举起手来,说:“额……‘用六年影响一生,让童年奠基未来’。”郑老师说:“是的,就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了,这句用六年影响一生,让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示?”郑老师见我们又很少人举手,便说:“让我来提示一下,在这五年里面你到底学到了什么?是什么让你们的童年奠基未来什么?

  回家时,我一边走一边想。

  我反复的想在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?在这五年里面我到底学到了什么?……终于我想到了:我学到了助人为乐、爱读书、知识,人生,生活,感恩,更重要的是开心……;我又想是什么让我的'童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?什么让我的童年奠基未来什么?……终于我想到了:是六年的知识基础,是人品,更是梦想。只有这些才能踏入美好未来,这些才是真正的未来。我想把对联改一下:

  用六年基础影响一生,让童年梦想奠基未来

  并把它成为我的座右铭。加油吧!六年的梦想童年就快过去,让我们玩吧,让我们学*吧!

  对对联的作文400字 6

  今天,我正在玩电脑。突然,老爸兴冲冲地跑了过来,说:“儿子,看看,我带来了什么。”说完,就从怀里掏出一些大红纸包,我一瞧,脑袋里就出现了两个字:红包!一想到这里,我便伸出手将大红纸包全部抢了过来,迫不及待地打开来看。可是大红包里并没有钱,只有几张红纸条。我不死心,把所有的大红包都打开,可是得到的结果都一样,我十分地扫兴,对老爸说:“老爸,这些是什么东西啊?”“哈哈,这些是对联,今天我是让你贴对联的。”

  “贴对联,”我立刻来了兴趣。“那好吧,我今天就贴一次。”

  贴对联首先要选一幅好的对联,我把刚刚掏出的那一幅幅对联全部打开,十分认真地挑了起来。挑对联可是一个十分需要专注的活儿,看来看去,觉得这个好的时候,又觉得那个好,觉得那个好的时候,又发现还是原来的那个好。最后,我决定选了一幅对联,于是,我拿出剪刀和胶布,开始贴对联了!

  先把胶布粘到对联上,然后将胶布剪断,光是这一小小的“工程”,我就忙活儿了大半天。这是因为胶布老是剪不断,还差点剪断我的一根手指头,气得我怒发冲冠,用力一剪,差一点就剪到对联了。剪好了对联,该贴了,我走到门前,贴了起来,对联终于贴好了。我松了一口气,大声地念了起来:“中宇清和紫微高照,银花璀璨金龙飞腾。”这时,老爸走了过来,笑**地说:“好,完成了任务,我带你出去玩!”“耶!”

  这一天,我很开心。

  对对联的作文400字 7

  过年了!过年了!这是每个小朋友都最喜欢的事,连我也不例外。

  三十早上,爸爸一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。上联写的是“人旺气旺身体旺”下联是“财旺福旺运气旺”横批是“恭喜发财”。爸爸很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。爸爸这时赶过来,接过春联,对我说:“好!我们一起贴对联。”我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”经过一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘胶,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联、下联和横批贴了出来。我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,看到红彤彤的对联,我们便有了自豪感。马路上的的鞭炮声响起了洪亮的声音。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!

  我今天真是太开心了!

  对对联的作文400字 8

  今天,我们在邓老师快乐作文班里举行了对对联活动,十分有趣。首先,老师让我们对出“好好学*,天天向上”的下联,我们苦想半天还是毫无头绪,这时一个同学想出了一点——“什么工作,年年加薪”此时,教室时热闹非凡大家都热烈地讨论着;有的说“勤勤工作,年年加薪。”有的说“天天工作,年年加新。”还有的竟然说了一句惊人的话:“爸爸工作,年年加薪。”话音未落,我们就已经哄堂大笑起来了,老师也顺水推舟说:“那还不如叫‘爸爸工作,妈妈加薪‘呢!”这下我们笑得更加大声了。最后,我们把“苦苦工作,年年加薪”这句作为下联。

  接着,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是让我们对出下联,一位同学出了一句仿照上联的句子:靠猪吃猪,靠鸭吃鸭。又一次把我们逗得哈哈大笑。这时一个同学讲出了一个比较好的下联:依花赏花,依草看草。这时,老师发话了:“这位同学说的这句下联格式还行,但意思不太好。”最终,经过老师提示,我们终于想出了一句“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句作为下联。

  然后,老师又出了一联上联。“作文多观察”这句比较简单,不一会儿答案出来了。

  最后一句是“父望子,母望子,望子成龙”,我们对出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

  快乐的时光总是容易过的,这节课在欢声笑语中结束了

  对对联的作文400字 9

  新的一年就快来了,前几天我抓紧时间写作业,准备这两天回老家——清丰。我和爸爸、妈妈去奶奶家过年,大家的心情都特别喜悦。

  在路上,车很难走动,街上人山人海。我们一家人决定步行回家,只见路旁两侧都摆着小摊。有卖对联的,什么“*安临门遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意财源浓浓来,富贵吉祥年年在”,还有“一年四季春常在,万紫千红绣河山”……这些对联。有的字周围闪闪发光,有的则是金光大字、金光刺眼;还有好多“福”字,有的'是艺术字、有的是黑体、楷体,“福”字要倒过来贴,“福到、福到、福到家来”;还有今年的吉祥物可爱的“兔子”,玉兔送春祝贺新年的词语有好多,比如:兔年大吉、万事如意、事事如意……等。

  到了家门口,奶奶、爷爷在接我们,我一下子冲过去拥抱大家。邻居们都在忙碌着,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的对联。我家也不例外,我是家中的一份子,当然也要帮忙。我情不自禁地把对联抱在怀里,嘴里喊着:贴对联啦!贴对联啦!把对联的背面粘上浆糊,由于个子太低贴不上,所以我搬来凳子高高在上才贴了上去。然后把各色的彩纸剪成一张张的长方形,上端醮上一点浆糊贴在大门的门顶上、屋檐上,我又调皮的把几张彩纸的中间贴上浆糊斜贴在树身上。顿时,家里五彩缤纷、色彩斑斓。

  新的一年就要来了,我祝小朋友新春快乐,祝同学们学*进步,祝大家工作顺利,祝全国人民新年快乐。

  对对联的作文400字 10

  人们为什么要在过年的时候贴上对联呢?那是因为古时候,有一个叫“年”的怪兽,每次新年,它就会来到这里来搞破坏,人们就买对联和鞭炮来吓唬它,用对联的红色把它的眼睛刺疼,用鞭炮来吓唬它。人们就把这个叫年的怪兽吓跑了。

  每当过年的时候,书法家就大笔一挥,金光闪闪的大字就刻在了红彤彤的纸上,人们便把它买下来,贴在自己的家门上,防止那个叫年的怪兽再来捣乱。

  对联有很多种类:有的是通用联——如春联,专用联——如茶联。寿联、婚联、喜联、挽联……

  新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸让我和他一起来贴对联,我当时的心里可兴奋了!

  爸爸让我把胶带撕成一条一条的,我按爸爸的要求撕成一条条的,当我的手快放不下时侯,我就问爸爸,爸爸您快好了吗?我的手快放不下了。爸爸让我把手上的胶带小心翼翼的贴了上去,当贴完的时候,看起来贴得很好,我心里美滋滋的,我还看见了两列字,上面写着,一帆风顺年年好,万事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。

  中国的传统文化真多啊!我一定好好学*,知道更多的关于中国的传统文化知识。


对对联的作文400字 (菁华5篇)(扩展3)

——对对联的作文 (菁华12篇)

对对联的作文1

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的`对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

对对联的作文2

  过年啦!过年啦!

  家里东西都以新换旧,特别把家都装饰一番,欢欢喜喜迎春啦!我家的大多数东西也都“下岗”了。几家欢喜几家忧!有人失业了,就得有人上岗啦!就说我家的“对联”吧!这可不是*常的对联哦!就请听一下我家去年的对联吧!

  上联:“公主小妹一声令下”

  下联:“老爸老妈马上办妥”

  横批:“公主刁蛮”!

  怎们样?是不是知道我老妹的作风啦!??不讲道理。是的,*时在家,如果稍有不满,就会嚎啕大哭,令人不知所措,还会趁此机会提一些无理的条件,如不答应,又会洪水大发;如果受了委屈,那可不得了了,哭个没完没了,那眼泪如断了线的珠子一样,不停的流,那可是一个人一年的饮用水源啊!想想都觉得可怕,哪敢不听命于她!不过总不能一直放纵她,这公主的头衔也得撤了。这不老妈被册封为了皇后。请听今年的“对联”!

  上联:“只许老妈逍遥”

  下联:“不许亲人快活”

  (只许州官放火,不许百姓点灯的改编)

  横批:“皇后偏心”

  没想到吧!堂堂“皇后”也很自私,她的伟大“美女事迹”是说不完的。例如:在买东西这件事情上,如果老爸想买一条裤子,老妈就会把老爸所有的裤子摊在他面前,狠狠地数落他一顿。老爸打开衣橱,指了指那一大叠老妈的衣服说:“你不也老是买新衣裳吗,不然这些都是哪里来的!”老爸极力回击,企图争取一个买新裤子的机会……这种激烈对抗的场面在我面前已经重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊,真心希望他们80大寿以后还能保持这状态。

  虽然小妹的'行为略带有一股霸道,老妈是令人无语的。可是她俩给我家带来了欢乐和幸福,真是我家的一对活宝啊!

对对联的作文3

  小时候,每年过年,大人忙着蒸馒头、榨肉,我和二哥的任务就是写对联。那时候二哥上初中,我上小学五年级。

  年除夕的前一天,写对联的工作就正式拉开帷幕。先把对联纸裁好,摆好桌子,准备好毛笔和墨汁,我们两兄弟一人坐一边,就开始边构思边写。主笔当然是二哥,我的职责也就是帮着按按纸、参谋参谋,二哥心情好的时候也会让我写几张横批。

  一般大人写对联都是学着农家历上的春联照搬照抄,二哥在初中学了几首古诗和*诗词,自以为学问很大,认为那些现成的春联都是陈词滥调,总想别出心裁搞创新。但编对联是很考验文学功底的`事情,他绞尽脑汁也没编出一副像样的,就把课文里学的诗词当对联写,象什么“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”之类的。

  最后剩下猪圈门上的对联,他决心无论花多少时间,都要构思一副自己的原创作品。可是,一直构思到晚上11点,还是没有眉目。一般猪圈门上都是写:“春出千车粪,秋收万石粮”、“六畜兴旺”之类的,还没见哪一家写出不一样的对联,当然一般人也没有那个闲情逸致,不会在这上面花功夫。

  农村人睡觉早,到11点大人们已经睡了一觉,母亲起夜的时候发现我们还没睡觉,就过来视察,问:“怎么写个对联费这些事?”二哥摆摆手说:“您别管,别打扰我,我正在构思。”母亲就回去睡觉了。

  二哥揉揉眼睛,说:“不行,我得提提神。”然后,吩咐我:“你去给我泡一壶茶,记着里面放几片橘子皮。”

  我说:“不行,我要看炉子,你自己怎么不去?”

  “我这不是正忙着吗!”

  没办法,我打着手电筒,到堂屋找到茶叶,给他泡了茶。

  二哥喝了几口茶,连打几个哈欠,说:“不行,我得迷糊一阵。”说着,脑袋倚着被子闭上了眼睛。

  看看座钟,时针很快就指向12点,二哥这边却依然没有动静。说实话,我作为助理人员,伺候了大半天也很累。我走到二哥身边,用手里的火钩捅捅他肩膀:“你到底能不能想出来?不行就写个老对联算了。”

  二哥睁开眼,说:“别急,有了,已经有了。”就用钢笔在对联纸的背面写了两行小字,递给我,说:“你看看怎么样。”

  “顿吃糠食五斤整,日增骨肉十两余。不错啊,很工整。”我先念了一遍,又仔细琢磨了一下,觉得有点不对劲:“一顿吃五斤,一天就是十五斤,然后只长一斤肉,是不是长得太慢了?”

  “是有点,但换了别的斤两,又不顺口。”二哥道。

  “要不这样,我们把‘五斤’和‘十两’位置颠倒一下,变成‘顿吃糠食十两整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我参谋道。

  “好像也有问题,一天吃三斤食,长五斤肉,不太合理。”二哥指出了关键的漏洞。

  “对联就是图个吉利,谁管合理不合理?以前还写‘人有多大胆,地有多大产’呢,不是也不合理吗?”

  “好吧,时间关系,就这么定了。”

  第二天,趁着中午天气暖和,我和二哥把对联贴好。这时我站在院子里,举目四望,在冬日暖阳照耀下,火红的对联映入眼帘,彩色的落门前儿随风摇曳,过年的感觉便油然而生了。

  父亲照例走出来,挨个门口检查。猪圈门上的对联,引起了父亲的关注,他嘴唇蠕动着默念对联,念完后却没有提出不同意见。我估计,他可能没来得及仔细算账。

  父亲在厨房门前停住,说:“这个横批,‘鹰击长空’是从哪里学的?”

  二哥道:“这是*诗词。”

  “嗷。”父亲答应着,却没有马上离开。我猜测,在*传统文化中,与仙鹤、神龟等吉祥动物相比,鹰,显然过于凶猛,看到“鹰击长空”,父亲不会联想到“鱼翔浅底”,他联想到的,有可能是“祸从天降”之类的词语。所以他心里不太接受,但得知是*诗词,他也不好公然反对。

  等看到影壁墙上的横批,父亲很有把握的提出了反对意见:“‘突飞猛进’,太不吉利!土匪,来一个就够你受的,你还让他‘猛进’。你们没有经历过,土匪可不是好东西,那真是无恶不作。”

  母亲蒸好一锅馒头,刚走出厨房就听到了父亲的话,也急急忙忙的赶过来发表意见:“这两个孩子怎么这么不听话!大过年的,写什么土匪?”

  我知道母亲不识字,怕她误会太深,急忙解释:“不是真的土匪!”

  “假土匪也不行!”母亲斩钉截铁的说。

  二哥说重新写太麻烦,于是父亲提出了折中方案:“多贴点落门前儿,把这个横批盖住,别让人看到就行了。”

  于是,所有对联顺利通过验收,写对联的工作终于宣告竣工。

  这时,街上传来零星的鞭炮声,一群孩子嬉笑着从我家门前跑过。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,装进口袋,就一蹦两跳的加入了他们的队伍……。

对对联的作文4

  小时候,每年过年,大人忙着蒸馒头、榨肉,我和二哥的任务就是写对联。那时候二哥上初中,我上小学五年级。

  年除夕的前一天,写对联的工作就正式拉开帷幕。先把对联纸裁好,摆好桌子,准备好毛笔和墨汁,我们两兄弟一人坐一边,就开始边构思边写。主笔当然是二哥,我的职责也就是帮着按按纸、参谋参谋,二哥心情好的时候也会让我写几张横批。

  一般大人写对联都是学着农家历上的春联照搬照抄,二哥在初中学了几首古诗和*诗词,自以为学问很大,认为那些现成的春联都是陈词滥调,总想别出心裁搞创新。但编对联是很考验文学功底的事情,他绞尽脑汁也没编出一副像样的,就把课文里学的诗词当对联写,象什么“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”之类的`。

  最后剩下猪圈门上的对联,他决心无论花多少时间,都要构思一副自己的原创作品。可是,一直构思到晚上11点,还是没有眉目。一般猪圈门上都是写:“春出千车粪,秋收万石粮”、“六畜兴旺”之类的,还没见哪一家写出不一样的对联,当然一般人也没有那个闲情逸致,不会在这上面花功夫。

  农村人睡觉早,到11点大人们已经睡了一觉,母亲起夜的时候发现我们还没睡觉,就过来视察,问:“怎么写个对联费这些事?”二哥摆摆手说:“您别管,别打扰我,我正在构思。”母亲就回去睡觉了。

  二哥揉揉眼睛,说:“不行,我得提提神。”然后,吩咐我:“你去给我泡一壶茶,记着里面放几片橘子皮。”

  我说:“不行,我要看炉子,你自己怎么不去?”

  “我这不是正忙着吗!”

  没办法,我打着手电筒,到堂屋找到茶叶,给他泡了茶。

  二哥喝了几口茶,连打几个哈欠,说:“不行,我得迷糊一阵。”说着,脑袋倚着被子闭上了眼睛。

  看看座钟,时针很快就指向12点,二哥这边却依然没有动静。说实话,我作为助理人员,伺候了大半天也很累。我走到二哥身边,用手里的火钩捅捅他肩膀:“你到底能不能想出来?不行就写个老对联算了。”

  二哥睁开眼,说:“别急,有了,已经有了。”就用钢笔在对联纸的背面写了两行小字,递给我,说:“你看看怎么样。”

  “顿吃糠食五斤整,日增骨肉十两余。不错啊,很工整。”我先念了一遍,又仔细琢磨了一下,觉得有点不对劲:“一顿吃五斤,一天就是十五斤,然后只长一斤肉,是不是长得太慢了?”

  “是有点,但换了别的斤两,又不顺口。”二哥道。

  “要不这样,我们把‘五斤’和‘十两’位置颠倒一下,变成‘顿吃糠食十两整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我参谋道。

  “好像也有问题,一天吃三斤食,长五斤肉,不太合理。”二哥指出了关键的漏洞。

  “对联就是图个吉利,谁管合理不合理?以前还写‘人有多大胆,地有多大产’呢,不是也不合理吗?”

  “好吧,时间关系,就这么定了。”

  第二天,趁着中午天气暖和,我和二哥把对联贴好。这时我站在院子里,举目四望,在冬日暖阳照耀下,火红的对联映入眼帘,彩色的落门前儿随风摇曳,过年的感觉便油然而生了。

  父亲照例走出来,挨个门口检查。猪圈门上的对联,引起了父亲的关注,他嘴唇蠕动着默念对联,念完后却没有提出不同意见。我估计,他可能没来得及仔细算账。

  父亲在厨房门前停住,说:“这个横批,‘鹰击长空’是从哪里学的?”

  二哥道:“这是*诗词。”

  “嗷。”父亲答应着,却没有马上离开。我猜测,在*传统文化中,与仙鹤、神龟等吉祥动物相比,鹰,显然过于凶猛,看到“鹰击长空”,父亲不会联想到“鱼翔浅底”,他联想到的,有可能是“祸从天降”之类的词语。所以他心里不太接受,但得知是*诗词,他也不好公然反对。

  等看到影壁墙上的横批,父亲很有把握的提出了反对意见:“‘突飞猛进’,太不吉利!土匪,来一个就够你受的,你还让他‘猛进’。你们没有经历过,土匪可不是好东西,那真是无恶不作。”

  母亲蒸好一锅馒头,刚走出厨房就听到了父亲的话,也急急忙忙的赶过来发表意见:“这两个孩子怎么这么不听话!大过年的,写什么土匪?”

  我知道母亲不识字,怕她误会太深,急忙解释:“不是真的土匪!”

  “假土匪也不行!”母亲斩钉截铁的说。

  二哥说重新写太麻烦,于是父亲提出了折中方案:“多贴点落门前儿,把这个横批盖住,别让人看到就行了。”

  于是,所有对联顺利通过验收,写对联的工作终于宣告竣工。

  这时,街上传来零星的鞭炮声,一群孩子嬉笑着从我家门前跑过。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,装进口袋,就一蹦两跳的加入了他们的队伍……。

对对联的作文5

  四季中,春天是最美好的,他代表着生机代表着活力,代表着一股新生的力量之源!在春天中,最能体现一股新生的力量之源!在春天中,最能体现春天特色的,便是一个个绝妙的对联,轻小简洁,三言两语,便勾勒出一副美丽的春景图,让人为之动容!

  对于一个国家,对于一个民族,当他们的发展处于“春天”的阶段是这个国家,这个民族不就会产生一股巨大蓬勃的力量,有一股强韧的劲头向着美好未来坚强迈进吗?同样,能够形容这个时代的特点,图有的精神风貌,不也是一个个短小精悍的对联吗?

  喜迎全国**,笑对美好生活

  有一首民间秧歌:“正月里来是新春赶着牛羊出了门:猪啊,羊啊,送到哪里去,送给咱英勇的*……”那个时代,正是*大陆全国**,人民独立自主生活的时候,全国人民处于巨大的喜悦之中,在这个美好的“春天”中等待着全国的**,等待着一个民主自由的新*的建立,等待着新的美好生活到来,因此,产生一副对联:“喜迎全国**,笑对美好生活。”

  **思想开国门,实事求是创财富

  “1979年,那是一个春天,有一位老人,在*的南海边,画了一个圈……”这首名为《春天的故事》的经典老歌不知影响了几代人!那个时候的*,改革春风吹绿了大江南北,吹绿了人们的意识,**了人们的思想。中华民族在这个“春天”中迸发出巨大的力量。“时间就是金钱,效率就是生命”一句响彻中华大地,全国人民自力更生,艰苦奋斗,鼓起了自己的腰包,幸福地过上上了更美好的日子。因此,产生了一对联:“**思想开国门,实事求是创财富!”

  步入新时代,迈向新辉煌

  “继往开来的领路人,带领我们走过了新时代,带着梦想开创未来……”十年前,这首歌响亮*。21世纪这个“春天”,是*人民奋进路程中的'又一个加油站,全国劳动者会在这个“春天”中更加充满信心与力量地前行,因此,产生一对联:“步入新时代,迈向新辉煌!”

  *的发展在继续,未来的“春天”会越来越多,“对联”也会越来越丰富,我相信,这“春天”的“对联”会永远定格在历史不同时代中,珍藏在每一个人的记忆中

对对联的作文6

  小时候,每年过年,大人忙着蒸馒头、榨肉,我和二哥的任务就是写对联。那时候二哥上初中,我上小学五年级。

  年除夕的前一天,写对联的工作就正式拉开帷幕。先把对联纸裁好,摆好桌子,准备好毛笔和墨汁,我们两兄弟一人坐一边,就开始边构思边写。主笔当然是二哥,我的职责也就是帮着按按纸、参谋参谋,二哥心情好的时候也会让我写几张横批。

  一般大人写对联都是学着农家历上的春联照搬照抄,二哥在初中学了几首古诗和*诗词,自以为学问很大,认为那些现成的春联都是陈词滥调,总想别出心裁搞创新。但编对联是很考验文学功底的事情,他绞尽脑汁也没编出一副像样的,就把课文里学的诗词当对联写,象什么“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”之类的。

  最后剩下猪圈门上的对联,他决心无论花多少时间,都要构思一副自己的原创作品。可是,一直构思到晚上11点,还是没有眉目。一般猪圈门上都是写:“春出千车粪,秋收万石粮”、“六畜兴旺”之类的,还没见哪一家写出不一样的'对联,当然一般人也没有那个闲情逸致,不会在这上面花功夫。

  农村人睡觉早,到11点大人们已经睡了一觉,母亲起夜的时候发现我们还没睡觉,就过来视察,问:“怎么写个对联费这些事?”二哥摆摆手说:“您别管,别打扰我,我正在构思。”母亲就回去睡觉了。

  二哥揉揉眼睛,说:“不行,我得提提神。”然后,吩咐我:“你去给我泡一壶茶,记着里面放几片橘子皮。”

  我说:“不行,我要看炉子,你自己怎么不去?”

  “我这不是正忙着吗!”

  没办法,我打着手电筒,到堂屋找到茶叶,给他泡了茶。

  二哥喝了几口茶,连打几个哈欠,说:“不行,我得迷糊一阵。”说着,脑袋倚着被子闭上了眼睛。

  看看座钟,时针很快就指向12点,二哥这边却依然没有动静。说实话,我作为助理人员,伺候了大半天也很累。我走到二哥身边,用手里的火钩捅捅他肩膀:“你到底能不能想出来?不行就写个老对联算了。”

  二哥睁开眼,说:“别急,有了,已经有了。”就用钢笔在对联纸的背面写了两行小字,递给我,说:“你看看怎么样。”

  “顿吃糠食五斤整,日增骨肉十两余。不错啊,很工整。”我先念了一遍,又仔细琢磨了一下,觉得有点不对劲:“一顿吃五斤,一天就是十五斤,然后只长一斤肉,是不是长得太慢了?”

  “是有点,但换了别的斤两,又不顺口。”二哥道。

  “要不这样,我们把‘五斤’和‘十两’位置颠倒一下,变成‘顿吃糠食十两整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我参谋道。

  “好像也有问题,一天吃三斤食,长五斤肉,不太合理。”二哥指出了关键的漏洞。

  “对联就是图个吉利,谁管合理不合理?以前还写‘人有多大胆,地有多大产’呢,不是也不合理吗?”

  “好吧,时间关系,就这么定了。”

  第二天,趁着中午天气暖和,我和二哥把对联贴好。这时我站在院子里,举目四望,在冬日暖阳照耀下,火红的对联映入眼帘,彩色的落门前儿随风摇曳,过年的感觉便油然而生了。

  父亲照例走出来,挨个门口检查。猪圈门上的对联,引起了父亲的关注,他嘴唇蠕动着默念对联,念完后却没有提出不同意见。我估计,他可能没来得及仔细算账。

  父亲在厨房门前停住,说:“这个横批,‘鹰击长空’是从哪里学的?”

  二哥道:“这是*诗词。”

  “嗷。”父亲答应着,却没有马上离开。我猜测,在*传统文化中,与仙鹤、神龟等吉祥动物相比,鹰,显然过于凶猛,看到“鹰击长空”,父亲不会联想到“鱼翔浅底”,他联想到的,有可能是“祸从天降”之类的词语。所以他心里不太接受,但得知是*诗词,他也不好公然反对。

  等看到影壁墙上的横批,父亲很有把握的提出了反对意见:“‘突飞猛进’,太不吉利!土匪,来一个就够你受的,你还让他‘猛进’。你们没有经历过,土匪可不是好东西,那真是无恶不作。”

  母亲蒸好一锅馒头,刚走出厨房就听到了父亲的话,也急急忙忙的赶过来发表意见:“这两个孩子怎么这么不听话!大过年的,写什么土匪?”

  我知道母亲不识字,怕她误会太深,急忙解释:“不是真的土匪!”

  “假土匪也不行!”母亲斩钉截铁的说。

  二哥说重新写太麻烦,于是父亲提出了折中方案:“多贴点落门前儿,把这个横批盖住,别让人看到就行了。”

  于是,所有对联顺利通过验收,写对联的工作终于宣告竣工。

  这时,街上传来零星的鞭炮声,一群孩子嬉笑着从我家门前跑过。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,装进口袋,就一蹦两跳的加入了他们的队伍……。

对对联的作文7

  “今年春节看我的!”我大声对家人们说。当天晚上我就开始动手了。

  我跑去书房,拿来墨汁,倒入砚台里。这时,墨汁散发出的香味早已轻轻飘出,把正在看报的爷爷吸引了过来。“诶呦,你在写对联呢吖!我跟你讲,我年轻的时候也写过对联。我虽然没正经学过,但邻居来请我,我也不得不写呀……”说到这,爷爷那满是皱纹的脸上不免也露出了得意而又灿烂的笑容。我看到他开始“忆往昔峥嵘岁月稠”了,也很高兴,认真地听他昂着头,大声讲了自己的青春岁月。但抬头一看表,发现时间已不早了。爷爷也意识到了这一点,说:“我先去喝口茶,你,赶快写吧。”他迈着大步走回了书房,仿佛还沉浸在自己的小宇宙里。

  我这才拿笔,准备开始写。希望爸妈不要再像爷爷那样来打断我了。我极其的照着字帖开始练*,又急急的往红对联纸上腾。但写完一看才发觉了一个事实,这第一个字写的太丑了。然而后悔已经来不及,只能在下一个字上认真的好好写。果然,静下心来后写出的字就是不一样。我正想继续保持这种状态时,在身后的白色地板上,突然映出了一个人,我又吓了一跳,回头一看,怎么又是爷爷!他终于从年轻的回忆中醒了过来。他把头探了过来———但只看到了三个字,他看上去有点儿惊讶,可最后还是对我说:“嗯。嗯,你写的还算不错的,继续加油。”接着又用大鉴赏家的目光再审视了一下那仅有的三个字。“至少一个字比一个字好。”这给了我很大的动力。他又冲我点了点头,并挥了挥手里杯子:“我其实是来接水的,只不过路过,看看你写的怎么样。”我赶紧送了一口气,幸好他没再说别的什么,我又在灯光下继续认真的练*了起来。

  “啊!”我伸了个懒腰,打了个哈欠。“终于写完了哟!”又一看表,才发觉,现在已经十点多了。

  第二天,爸爸妈妈看到后,也都笑了笑,说道:“嗯,写的.整体不错吧。”这时爷爷不知又从什么地方“冒”了出来:“呀,写的真不错!不愧是我孙女。真棒,跟我当年一样棒……”他又说了一堆表扬我的话,以至于爸爸都听烦了:“你不要老表扬她,这样对她不好。”但爸爸却不知道爷爷的真正意思啊———其实一大部分也是在夸他自己呢!

  过了几天,我和爷爷一起将旧对联撕了下来,换上了新的。正可谓:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。这时,我发现爷爷的眼中闪过了一丝不易察觉的光芒,也许他又回想到了以前的今天?又想到了过去的事情。他突然很正经地,慢慢地说道:“珍惜你们现在的青春时光吧,它一去不复返呐。”

对对联的作文8

  同学们,你们知道春天的对联有哪几幅对联吗?现在让我来给你说一说吧!

  春天的对联是:黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风。小动物们都知道春天来了,春天把小动物们都叫醒了,动物们从洞里爬了出来,它们呼吸呼吸新鲜的空气,活动活动自己的身体,就出发去找食物,小燕子从寒冷的地方飞到温暖的地方去,大雁们从炎热的地方飞到了寒冷的地方,动物们也从冬眠中醒了过来,这不就是春天的对联吗?

  春天的对联是:年年顺景则源广 岁岁*安福寿多。你瞧,冬天的积雪越来越少了,春天的天气也越来越暖和了,你看,出来活动的人越来越多了,他们从家里都走出来活动活动筋骨抖擞抖擞精神,大人们都拿着皮包去上班,小孩子们也做着各种各样的游戏,他们每一个人的脸上都充满着笑容,沉重的棉袄被丢在了一旁,一年之计在于春。人们抓住这个好机会,把一年之中的事情提前安排好,年年顺景则源广岁岁*安福寿多。这不就是春天的对联吗?

  春天的对联是:春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山。你看,迎春花开放了,好像叫着春天来了,春天来了,让不知道的花花草草竞相开放,你看小草的根绿绿的`,嫩嫩的叶子,你再看树上,一剥开那灰色的一层,里面还有一个绿色的小豆子,看起来嫩嫩的,绿绿的,好像一碰就会碎掉,小草大树渴望的春雨降临了都张开大嘴开心的喝着,真是春雨贵如油呀!春雨丝丝润万物红梅点点绣千山。

  这不就是春天的对联吗?

对对联的作文9

  每年的大年三十,家家户户都在忙着贴对联。

  吃过午饭,我们急急忙忙地把旧的对联撕下来,再贴上新的对联。我先把奶奶准备好的浆糊和对联拿出来。奶奶叫我把浆糊粘在对联的`背面,然后,贴在门口的左右两旁。奶奶说:“对联有两条,分上联和下联,要看清楚再贴上去。”她还说:“因为对联是从右向左写字,所以上联要贴在门的右边,下联贴在门的左边。”哇!原来贴对联都要那么的细心啊!我按奶奶的说法去做,先分好上联和下联。对联的上联是:家和业旺万事兴。下联是:福到财来千秋富。贴完了上联和下联。奶奶说:“还有横批没有贴呢!”接着,我和奶奶把横批也贴到了大门的正上方。横批写的是:出入*安。意思是说:“我们每个人**安安出入,开开心心地回来。”终于贴完了一对对联了。

  原来,贴对联都可以让我懂得很多学问。贴对联真是一件快乐的事啊!

对对联的作文10

  今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸、妈妈贴对联。

  妈妈弄好了浆糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边,横批也是按照从右到左的顺序贴。”

  “噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪是上联,哪是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为*声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来*安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边跟我解释着。“贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的'呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

  贴完大门的对联后,屋门的对联都是我安排的位置,还另0说,这现学现卖也管用,一个也没弄错。屋门也贴完了,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’福‘到’,这不过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。

  今天我还真学了不少知识,我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。

对对联的作文11

  春节是*人最重大的节日,没有之一。如今,我们经常在感叹,过年不再是轻松愉悦的欢聚时刻,有的只是繁琐的人际往来和乏味的人情世故,亲情、友情也在闲言碎语中逐渐淡漠,甚至于年夜饭也失去了味道。

  年,成为了老人的年;年,成为了小孩子的年。唯独遇上有老下有小的我们无关。其实,不是年的味道变淡了,而是我们的心,少了对团圆的期盼。

  年味的变淡,是从对联开始的,确切的说,是从人们不再自己写对联,为了图方便买对联开始的。这个转折虽说显得有些生硬,却有一些道理。不信,我说你听,不服来辩。

  过年贴对联是*人的传统文化使然。一来红红的彰显欢乐的气氛,二来表达我们对文化的传承和文字的敬重。

  相传对联始于五代后蜀末代皇帝孟昶,就是那个投降宋朝后他媳妇花蕊夫人写出“十四万人齐卸甲,更无一个是男儿。”的男主角。“新年纳余庆,嘉节号长春”据说就是历史上第一副对联,从内容我们不难看出,这是一副春联。

  对联讲究对仗工整,*仄协调。当然,这是针对文人墨客的要求,对对子,也是文人雅趣,有很多传奇故事。在经历了千百年的演变之后,老百姓家门前贴的对联,只要喜庆、顺口就行。

  过去,在我的故乡,春节时写对联的要求更低,毛笔字、不难看就行。不太讲究的乡亲们甚至会让自己刚刚念书的孩子来写,歪歪斜斜的倒也别有一番童趣。

  更多的乡亲还是讲究的,字迹的工整是最起码的要求,工整,意味着来年挣钱堂堂正正,不走歪门邪道。

  那时候的家乡,老一辈识字的人很少,我祖父算其中翘楚,百家姓千字文啥的,可以通读下来。到了我父亲这一辈,识字的人多了,也仅限于识字的水*,能写个毛笔字就不奢求了。于是,每逢过年回老家,就会有左邻右舍的亲友来祖父家求对联,场面堪称壮观。

  农历三十一大早,天还没亮就有人敲门,早已整装待发的叔伯们故意慢吞吞地打开门栓,迎进一身冰冷的亲友们。众人进屋,各自寻座,小板凳、柴火堆都是难得的雅座,是辈分大的人的专属。剩下一众小辈中人,也不顾地上尘土未扫,纷纷*地盘腿而坐。掏烟卷的掏烟卷,抽旱烟的抽旱烟,不一会便烟雾缭绕,仿若仙境。

  二伯和四伯毛笔字写得极漂亮,是写对联的主要负责人。我父亲写得稍差一些,只能为那些性子急的乡亲们代笔。他们三人围站在一张硕大的团圆桌旁,各自裁纸研磨,面色凝重。纸就是普通的红纸,便宜实惠,一两块钱一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是没有腌制成功的臭豆腐一般。也没有砚台,找个盘子倒进墨水即可。

  即便简陋如此,村民们也是敬若神明。在叔伯父亲操作时,众人停止喧哗,眼神聚焦,直到准备完毕,才敢出声大气。

  对联的内容来自一本盗版的地摊文学作品《春*全》,里面没有什么旷世绝对,甚至没有太过复杂的`文字。大部分都是“五谷丰登人兴旺,农家幸福万年长”之类的通俗易懂的内容,事实上,乡亲们要求最多的,也是这类对联。

  父辈们以《春*全》为蓝本,发挥着自己无穷的想象力,尽可能地为大家写出不一样的内容。于是乎,什么“一家团圆都和睦,来年丰收谷满仓”等对联就应用而生,至于横批,只有“家和万事兴”、“福寿喜临门”、“人畜兴旺”这三种,乡亲们根据自己得到的对联来选择横批,读着顺口就行。

  对联的内容可以潦草,但是自己绝对不能应付差事,祖父就是监工。二伯和四伯要是抽烟不小心掉下烟灰污了字迹,必须重写,谁要是敢糊弄,祖父一瞪眼便吓得二人赶紧把写坏了对联扔进灶膛。偶尔祖父心血来潮,自己也会动手写上几幅,字写得不好看,但是极受乡亲们的欢迎,在他们心中,儿子的字再好,也比不上老子。

  为乡亲们写对联是免费的,可乡亲们却不会空手而来。拿到自己的对联后,往桌子下面放上一包烟,一瓶酒、一袋糖,算是酬谢。烟酒糖都不高级,甚至廉价,可祖父从不会推让,在他心中,这是对文字最朴素的敬重,也是自己“书香门第”最高的奖赏。

  转眼经年,物是人非。祖父回归大地,叔伯们也终于苍老。现在过年,大家都已经*惯去买对联来贴。买来的对联制作精美,花样百出,花不了几个钱,简单省事。

  多年未回老家过年,家乡变成了故乡。乡亲们也纷纷涌入城市,楼房的门上贴着的,也是买来的春联。农村老家只剩下几位老人在固执地坚守着,勤俭的他们不会去买对联,也无处央告别人来写,只等着子女们回村时带上几幅银行赠送的对联,贴上完事。

  今年过年前,父亲忽发奇想,想要自己写对联。我立刻表示支持,匆匆买来笔墨纸砚,毡子镇纸,谁料一切准备就绪后,父亲又失去兴致,罢笔不写。我问原因,父亲言道,没人监督了,再也写不好对联了。

  无奈之下,我去买了一副对联贴在门前。父亲左看右看,自言自语地嘟囔着:“贴上这买来的对联,咋看也不像过年。”可能,他心中的纠结和矛盾,也是我们每个人都有的吧。

对对联的作文12

  小时候,一到元宵节,博物馆、图书馆都会有猜灯谜、对对联的活动和一些趣味游戏。也颇吸引了我几年。犹记得有一年,听得将军庙二楼的博物馆里在那日晚间有对对*会,就同姐妹们热热闹闹地赶了去。会场上人真不少,有象我们一样大小的孩子,有中年男女,也有胡子已花白的老爷爷。一个个看着壁上挂着、桌上放着、地上铺着的上联,凝神苦思,且战且走。在有一个拐角,竟见到一幅长达五六十字的上联,那后来被一位老爷爷对上了,奖了一把伞。我对对联深感兴趣的,可也只略微知些*仄,晓得几幅诸如“京阙人家惊地动,湖南童子破天荒”之类的样联,正在一幅对联前摇头晃脑比比划划,一位老爷爷饶有兴味地看着我,问我想怎么对,我试着对过了几次,都没有他觉得很契合的,但着实地鼓励了我一下。后来倒是一位堂姐对出了一幅,当即有书法极好的人把她吟咏的下联填了上去挂起,我们一群人,就携着那把奖来的伞兴致勃勃地踏着夜色回家。

  现在想来,已不太记得是怎样与对联有了最初的接触,又在何时喜欢上它了,可是,生命中确实自有它以来,对它的关注从未稍减。

  一部《联林珍奇》同《茜茜公主》一样,是我和弟弟眼里影视精品当中的精品,每次放都不能错过的。男主人公在一只乌篷船的船头负手吟哦,看船如箭划破将晚的江心,那样的情景可以入画了。他就这样离别了自己的家乡,带着满腹经纶一身巧思为自己赢出一个未来。当那部电视中有对联出现时,字幕显现,我和弟弟便分工合作,我记上联,他记下联。重播得几次,里面的联句,我们姊妹俩也都记得全了。当时把一幅“望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年月影万年”当儿歌吟唱。

  后来,年节里,总爱对着他人家的门口张望,见着感兴趣的联句,便记到脑子里。有一次去外婆家,在一家人家的门口呆了半晌,红纸两张,瓦屋生辉,为着那样的一幅联“高山锁黑石,鱼游比目水中乐;双江汇澄清,梅开并蒂幽谷香”,黑石是黑石边,澄清是黑石边附*的澄清塔,此联寓地名又寓祝贺姻缘之意,估计夫妇双方一个是黑石边澄清塔附*的,一个是双江一处地名叫“高山”的地方的。轻快活泼,喜气四溢,好字,好景,好联,好巧心思,好人家。

  年复一年,看对联看得越发多了,被更多的巧思折服过,也曾为一些谐趣的联句莞尔,或者,一幅对联让你想那样不经意地推开一道虚掩的`门去寻访屋子的主人或是屋内的一番胜景。也有的,让人感慨莫名。

  “青山原不老,为雪白头;绿水本无忧,因风皱面。”这样的景致,或宁静或舒缓。都被十八个字写尽!

  “竹影扫尘尘不动;月光穿水水无波。”呵,你能说不是吗?

  “北斗七星,水底连天十四点;南来孤雁,月中浮影一双飞。”上联更写尽天宇的清澈,水面的黑寂,更见清幽;下联看似给孤雁配了影子作伴,却让人更为怜惜它的踽踽前行。

  “笼鸡有食汤锅*,野鹤无粮天地宽”写出自由与不自由之间的得失和取舍,多么贴切!

  对联,好吸引人的东西啊!如此凝炼的智慧!

  它们不仅仅在文人高会时作为斗巧思测智谋的试金石,也成为了一些行业用来打广告的妙品,还是*常人家节庆时的节目,是一些建筑的装饰……它流传了数千年,到今天,仍有着巨大的魅力和相当的活力。

  看!“缺山珍少海味就是便宜;无名师非正宗图个方便”,这样的餐馆,你想不想去?憨直可爱溢于字面,怎么不去?

  瞧!那前头有了个歇脚的酒肆,酒旗招风,对联揽客:“七不管八不管酒管,醒也罢醉也罢喝罢”,咋不喝?

  那一些**仄仄铿铿锵锵的韵调啊,可以让人数千年醉死在里面,惊叹一声复一声。那一重重层出不奇的巧思啊,叫人为这样一种*独有的楹联文化自豪。

  岁月悠悠,我与对联的情缘未老。

  “花开花落园常灌,月缺月圆诗自吟。”


对对联的作文400字 (菁华5篇)(扩展4)

——对对联的作文 (菁华10篇)

对对联的作文1

  四季中,春天是最美好的,他代表着生机代表着活力,代表着一股新生的力量之源!在春天中,最能体现一股新生的力量之源!在春天中,最能体现春天特色的,便是一个个绝妙的对联,轻小简洁,三言两语,便勾勒出一副美丽的春景图,让人为之动容!

  对于一个国家,对于一个民族,当他们的发展处于“春天”的阶段是这个国家,这个民族不就会产生一股巨大蓬勃的力量,有一股强韧的劲头向着美好未来坚强迈进吗?同样,能够形容这个时代的特点,图有的精神风貌,不也是一个个短小精悍的对联吗?

  喜迎全国**,笑对美好生活

  有一首民间秧歌:“正月里来是新春赶着牛羊出了门:猪啊,羊啊,送到哪里去,送给咱英勇的*……”那个时代,正是*大陆全国**,人民独立自主生活的时候,全国人民处于巨大的喜悦之中,在这个美好的“春天”中等待着全国的**,等待着一个民主自由的新*的建立,等待着新的美好生活到来,因此,产生一副对联:“喜迎全国**,笑对美好生活。”

  **思想开国门,实事求是创财富

  “1979年,那是一个春天,有一位老人,在*的南海边,画了一个圈……”这首名为《春天的故事》的经典老歌不知影响了几代人!那个时候的*,改革春风吹绿了大江南北,吹绿了人们的意识,**了人们的思想。中华民族在这个“春天”中迸发出巨大的力量。“时间就是金钱,效率就是生命”一句响彻中华大地,全国人民自力更生,艰苦奋斗,鼓起了自己的腰包,幸福地过上上了更美好的日子。因此,产生了一对联:“**思想开国门,实事求是创财富!”

  步入新时代,迈向新辉煌

  “继往开来的领路人,带领我们走过了新时代,带着梦想开创未来……”十年前,这首歌响亮*。21世纪这个“春天”,是*人民奋进路程中的.又一个加油站,全国劳动者会在这个“春天”中更加充满信心与力量地前行,因此,产生一对联:“步入新时代,迈向新辉煌!”

  *的发展在继续,未来的“春天”会越来越多,“对联”也会越来越丰富,我相信,这“春天”的“对联”会永远定格在历史不同时代中,珍藏在每一个人的记忆中

对对联的作文2

  每年的除夕人们都会在门框上贴对联,并燃放爆竹烟花。

  贴对联的历史还要追溯到几千年前。那时的人们安居乐业,和睦幸福。但是每一年的除夕,都会有一个叫“年”的怪兽来骚扰人们,它会把人们的鸡羊都吃掉。于是每一年的那一天人们就把窗门紧闭,不敢外出。后来人们试探到那个怪兽怕红色、光和声响,所以人们就把红纸裁成门框大小的条贴在门框上。那一天的晚上点许许多多的灯,使光非常强,人们还把竹子放在火堆里烧,火堆里的竹子发出噼噼啪啪的声响。这样就把“年”赶走了。第二天人们互送礼物表示祝贺。后来人们把红纸写上字帖到门框上,这样就形成了对联。再后来人们发明了火药,就取代了以前烧竹的方法。

  其实关于对联还有许多有趣的事呢!晋代书法家王羲之的`书法精妙,很多人想得到王羲之的笔迹,所以他家的对联一贴出去就被人取走。后来王羲之想了一个好办法,他把一幅对联写好后,裁成两半,一半写的是:

  福无双至

  祸不单行

  王羲之叫人把这几个贴出去,果然无人去取,但王羲之的夫人看了很生气,王羲之却说:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半贴上去,就成了一幅好对联了:

  福无双至今日至

  祸不单行昨日行

对对联的作文3

  四季中,春天是最美好的,他代表着生机代表着活力,代表着一股新生的力量之源!在春天中,最能体现一股新生的力量之源!在春天中,最能体现春天特色的,便是一个个绝妙的对联,轻小简洁,三言两语,便勾勒出一副美丽的春景图,让人为之动容!

  对于一个国家,对于一个民族,当他们的发展处于“春天”的阶段是这个国家,这个民族不就会产生一股巨大蓬勃的力量,有一股强韧的劲头向着美好未来坚强迈进吗?同样,能够形容这个时代的特点,图有的精神风貌,不也是一个个短小精悍的对联吗?

  喜迎全国**,笑对美好生活

  有一首民间秧歌:“正月里来是新春赶着牛羊出了门:猪啊,羊啊,送到哪里去,送给咱英勇的*……”那个时代,正是*大陆全国**,人民独立自主生活的时候,全国人民处于巨大的喜悦之中,在这个美好的“春天”中等待着全国的**,等待着一个民主自由的新*的建立,等待着新的美好生活到来,因此,产生一副对联:“喜迎全国**,笑对美好生活。”

  **思想开国门,实事求是创财富

  “1979年,那是一个春天,有一位老人,在*的南海边,画了一个圈……”这首名为《春天的故事》的经典老歌不知影响了几代人!那个时候的*,改革春风吹绿了大江南北,吹绿了人们的意识,**了人们的思想。中华民族在这个“春天”中迸发出巨大的力量。“时间就是金钱,效率就是生命”一句响彻中华大地,全国人民自力更生,艰苦奋斗,鼓起了自己的腰包,幸福地过上上了更美好的日子。因此,产生了一对联:“**思想开国门,实事求是创财富!”

  步入新时代,迈向新辉煌

  “继往开来的领路人,带领我们走过了新时代,带着梦想开创未来……”十年前,这首歌响亮*。21世纪这个“春天”,是*人民奋进路程中的'又一个加油站,全国劳动者会在这个“春天”中更加充满信心与力量地前行,因此,产生一对联:“步入新时代,迈向新辉煌!”

  *的发展在继续,未来的“春天”会越来越多,“对联”也会越来越丰富,我相信,这“春天”的“对联”会永远定格在历史不同时代中,珍藏在每一个人的记忆中

对对联的作文4

  对联,是*汉语独有的.艺术形式,是我国引以为傲的传统文化瑰宝。

  对联的形式多样,有春联,如“爆竹震落漫天雪,金凤唤来大地春”;有寿联,如“人*百年犹赤子,天留二老看玄孙”;有挽联,如“岱色苍茫众山小,天容惨淡大星沉”;有趣联,如“去年一滴相思泪,今日方流到腮边”等等。它们有的上下联意思互相呼应,有的上下联含义却截然相反,有的对联内涵一读便知,有的对联则让人云里雾里,琢磨半天才明白其含义。

  有关对联的趣事也真不少,唯独有一个故事让我记忆深刻:相传明朝有家望族,为庆祝老太太八十八岁大寿,特请来“江南四大才子”之一的唐伯虎书写寿联。只见唐伯虎略作沉吟,提笔写道:“这个婆娘不是人”,一时举座皆怒。不想他笔锋一转,写下了“九天仙女下凡尘”,众人是又喜又惊;“儿孙满堂都是贼”,一语刚出,一家老少又是气急败坏。“偷得蟠桃献母亲”,一个急转,却让众人拍手叫好。一幅对联,短短四句话,却是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人们的胃口。

  相传对联起于五代,源远流长,是*作为文明古国的一个侧面写照,我为汉语对联这种独一无二的艺术表达形式而自豪。

对对联的作文5

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的'。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

对对联的作文6

  过年啦!过年啦!

  家里东西都以新换旧,特别把家都装饰一番,欢欢喜喜迎春啦!我家的大多数东西也都“下岗”了。几家欢喜几家忧!有人失业了,就得有人上岗啦!就说我家的“对联”吧!这可不是*常的对联哦!就请听一下我家去年的对联吧!

  上联:“公主小妹一声令下”

  下联:“老爸老妈马上办妥”

  横批:“公主刁蛮”!

  怎们样?是不是知道我老妹的作风啦!??不讲道理。是的,*时在家,如果稍有不满,就会嚎啕大哭,令人不知所措,还会趁此机会提一些无理的条件,如不答应,又会洪水大发;如果受了委屈,那可不得了了,哭个没完没了,那眼泪如断了线的珠子一样,不停的流,那可是一个人一年的饮用水源啊!想想都觉得可怕,哪敢不听命于她!不过总不能一直放纵她,这公主的头衔也得撤了。这不老妈被册封为了皇后。请听今年的“对联”!

  上联:“只许老妈逍遥”

  下联:“不许亲人快活”

  (只许州官放火,不许百姓点灯的改编)

  横批:“皇后偏心”

  没想到吧!堂堂“皇后”也很自私,她的伟大“美女事迹”是说不完的。例如:在买东西这件事情上,如果老爸想买一条裤子,老妈就会把老爸所有的裤子摊在他面前,狠狠地数落他一顿。老爸打开衣橱,指了指那一大叠老妈的衣服说:“你不也老是买新衣裳吗,不然这些都是哪里来的'!”老爸极力回击,企图争取一个买新裤子的机会……这种激烈对抗的场面在我面前已经重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊,真心希望他们80大寿以后还能保持这状态。

  虽然小妹的行为略带有一股霸道,老妈是令人无语的。可是她俩给我家带来了欢乐和幸福,真是我家的一对活宝啊!

对对联的作文7

  春节是*人最重大的节日,没有之一。如今,我们经常在感叹,过年不再是轻松愉悦的欢聚时刻,有的只是繁琐的人际往来和乏味的人情世故,亲情、友情也在闲言碎语中逐渐淡漠,甚至于年夜饭也失去了味道。

  年,成为了老人的年;年,成为了小孩子的年。唯独遇上有老下有小的我们无关。其实,不是年的味道变淡了,而是我们的心,少了对团圆的期盼。

  年味的变淡,是从对联开始的,确切的说,是从人们不再自己写对联,为了图方便买对联开始的。这个转折虽说显得有些生硬,却有一些道理。不信,我说你听,不服来辩。

  过年贴对联是*人的传统文化使然。一来红红的彰显欢乐的气氛,二来表达我们对文化的传承和文字的敬重。

  相传对联始于五代后蜀末代皇帝孟昶,就是那个投降宋朝后他媳妇花蕊夫人写出“十四万人齐卸甲,更无一个是男儿。”的男主角。“新年纳余庆,嘉节号长春”据说就是历史上第一副对联,从内容我们不难看出,这是一副春联。

  对联讲究对仗工整,*仄协调。当然,这是针对文人墨客的要求,对对子,也是文人雅趣,有很多传奇故事。在经历了千百年的演变之后,老百姓家门前贴的对联,只要喜庆、顺口就行。

  过去,在我的故乡,春节时写对联的`要求更低,毛笔字、不难看就行。不太讲究的乡亲们甚至会让自己刚刚念书的孩子来写,歪歪斜斜的倒也别有一番童趣。

  更多的乡亲还是讲究的,字迹的工整是最起码的要求,工整,意味着来年挣钱堂堂正正,不走歪门邪道。

  那时候的家乡,老一辈识字的人很少,我祖父算其中翘楚,百家姓千字文啥的,可以通读下来。到了我父亲这一辈,识字的人多了,也仅限于识字的水*,能写个毛笔字就不奢求了。于是,每逢过年回老家,就会有左邻右舍的亲友来祖父家求对联,场面堪称壮观。

  农历三十一大早,天还没亮就有人敲门,早已整装待发的叔伯们故意慢吞吞地打开门栓,迎进一身冰冷的亲友们。众人进屋,各自寻座,小板凳、柴火堆都是难得的雅座,是辈分大的人的专属。剩下一众小辈中人,也不顾地上尘土未扫,纷纷*地盘腿而坐。掏烟卷的掏烟卷,抽旱烟的抽旱烟,不一会便烟雾缭绕,仿若仙境。

  二伯和四伯毛笔字写得极漂亮,是写对联的主要负责人。我父亲写得稍差一些,只能为那些性子急的乡亲们代笔。他们三人围站在一张硕大的团圆桌旁,各自裁纸研磨,面色凝重。纸就是普通的红纸,便宜实惠,一两块钱一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是没有腌制成功的臭豆腐一般。也没有砚台,找个盘子倒进墨水即可。

  即便简陋如此,村民们也是敬若神明。在叔伯父亲操作时,众人停止喧哗,眼神聚焦,直到准备完毕,才敢出声大气。

  对联的内容来自一本盗版的地摊文学作品《春*全》,里面没有什么旷世绝对,甚至没有太过复杂的文字。大部分都是“五谷丰登人兴旺,农家幸福万年长”之类的通俗易懂的内容,事实上,乡亲们要求最多的,也是这类对联。

  父辈们以《春*全》为蓝本,发挥着自己无穷的想象力,尽可能地为大家写出不一样的内容。于是乎,什么“一家团圆都和睦,来年丰收谷满仓”等对联就应用而生,至于横批,只有“家和万事兴”、“福寿喜临门”、“人畜兴旺”这三种,乡亲们根据自己得到的对联来选择横批,读着顺口就行。

  对联的内容可以潦草,但是自己绝对不能应付差事,祖父就是监工。二伯和四伯要是抽烟不小心掉下烟灰污了字迹,必须重写,谁要是敢糊弄,祖父一瞪眼便吓得二人赶紧把写坏了对联扔进灶膛。偶尔祖父心血来潮,自己也会动手写上几幅,字写得不好看,但是极受乡亲们的欢迎,在他们心中,儿子的字再好,也比不上老子。

  为乡亲们写对联是免费的,可乡亲们却不会空手而来。拿到自己的对联后,往桌子下面放上一包烟,一瓶酒、一袋糖,算是酬谢。烟酒糖都不高级,甚至廉价,可祖父从不会推让,在他心中,这是对文字最朴素的敬重,也是自己“书香门第”最高的奖赏。

  转眼经年,物是人非。祖父回归大地,叔伯们也终于苍老。现在过年,大家都已经*惯去买对联来贴。买来的对联制作精美,花样百出,花不了几个钱,简单省事。

  多年未回老家过年,家乡变成了故乡。乡亲们也纷纷涌入城市,楼房的门上贴着的,也是买来的春联。农村老家只剩下几位老人在固执地坚守着,勤俭的他们不会去买对联,也无处央告别人来写,只等着子女们回村时带上几幅银行赠送的对联,贴上完事。

  今年过年前,父亲忽发奇想,想要自己写对联。我立刻表示支持,匆匆买来笔墨纸砚,毡子镇纸,谁料一切准备就绪后,父亲又失去兴致,罢笔不写。我问原因,父亲言道,没人监督了,再也写不好对联了。

  无奈之下,我去买了一副对联贴在门前。父亲左看右看,自言自语地嘟囔着:“贴上这买来的对联,咋看也不像过年。”可能,他心中的纠结和矛盾,也是我们每个人都有的吧。

对对联的作文8

  “骑奇马,张长弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,单戈能战”

  “袭龙衣,伪为人,魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”

  在现在的我们眼中,这是一幅对仗工整且构思巧妙的对子。它运用了博大精深的*汉字,一一拆分,可谓是一个“好”对子。可又有谁知道,这副对联是在八国联军攻打北京的时候,用来侮辱*的:

  八国联军打败了清军,皇帝被迫签订了“耻辱条约”。皇帝见大势已去,只能陪着笑脸为八国的将领们开办了庆功宴。在庆功*上,一位英国将领给出了这幅上联,寓意为:我们来到了你们*,就是你们之上的大王。我们不是八个国打敗你们一个国,而是之中的任意一个国家都可以把你们打败。大清之中,竟无人能应对,不知是无能还是畏惧。

  就在这时,一位大臣站了出来,对了下联,意为:你们八国哪怕穿上了龙袍也不是人,你们来自四个大洲,就像古代的魑魅魍魉,你们侵我中华,只要中华民族合起手来,就一定能打败你们。可是对子终究是对子,八国联军攻打北京仍成了历史的一个污点。

  现在的*却不一样了,它犹如一头睡醒的狮子,活力四射地出现在世界舞台。

  相信南海争端的事所有*人都在关注着。自从1968年,联合国猜测南海有大量石油资源之后,周边的各国开始对它虎视眈眈:美国时不时就来这里耀武扬威一番,更甚的是,有国家称南海从古至今都是他们的。*怎么啦,竟然能容忍这些?不!*就像一头狮子,伏在草丛中迷惑敌人,时刻准备给敌人致命一击。

  20xx年6月11日,中美两国军舰相撞,殊不知是有意为之还是无意之举,最后以美国失败告终,让我们扬眉吐气。更让人觉得滑稽的菲律宾,一块巴掌大的地方竟敢与*争国土,他就像《齐人攫金》中的`齐人,只顾眼前的利益,却忘了背后那个强大的*。

  然而,人算不如天算,如今的菲律宾,领导者更换,与*友好看来是不得不走的正确之路。虎视眈眈的日本,也正在失去民心,他们的阴谋也难以得逞。

  *人民受欺凌的日子早已过去了,我们中华是一条腾空飞起的巨龙,将领导着世界的经济,朝着和*繁荣的大道阔步前行!

对对联的作文9

  过大年啰!今天是大年三十,我们全家和亲戚们一同会老家,除了和奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。

  奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老了,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈和二娘 把写好的春联剪裁一下;我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥和二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。

  分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的`景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就 可以刷了,轻松的很,而大哥就不一样了,有的时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我和璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈和二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成了红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满了灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!

  终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好了,被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄 的积雪,过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。

  是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局 ;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。

对对联的作文10

  小时候,每年过年,大人忙着蒸馒头、榨肉,我和二哥的任务就是写对联。那时候二哥上初中,我上小学五年级。

  年除夕的前一天,写对联的工作就正式拉开帷幕。先把对联纸裁好,摆好桌子,准备好毛笔和墨汁,我们两兄弟一人坐一边,就开始边构思边写。主笔当然是二哥,我的职责也就是帮着按按纸、参谋参谋,二哥心情好的时候也会让我写几张横批。

  一般大人写对联都是学着农家历上的春联照搬照抄,二哥在初中学了几首古诗和*诗词,自以为学问很大,认为那些现成的春联都是陈词滥调,总想别出心裁搞创新。但编对联是很考验文学功底的事情,他绞尽脑汁也没编出一副像样的,就把课文里学的诗词当对联写,象什么“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”之类的。

  最后剩下猪圈门上的对联,他决心无论花多少时间,都要构思一副自己的原创作品。可是,一直构思到晚上11点,还是没有眉目。一般猪圈门上都是写:“春出千车粪,秋收万石粮”、“六畜兴旺”之类的,还没见哪一家写出不一样的对联,当然一般人也没有那个闲情逸致,不会在这上面花功夫。

  农村人睡觉早,到11点大人们已经睡了一觉,母亲起夜的时候发现我们还没睡觉,就过来视察,问:“怎么写个对联费这些事?”二哥摆摆手说:“您别管,别打扰我,我正在构思。”母亲就回去睡觉了。

  二哥揉揉眼睛,说:“不行,我得提提神。”然后,吩咐我:“你去给我泡一壶茶,记着里面放几片橘子皮。”

  我说:“不行,我要看炉子,你自己怎么不去?”

  “我这不是正忙着吗!”

  没办法,我打着手电筒,到堂屋找到茶叶,给他泡了茶。

  二哥喝了几口茶,连打几个哈欠,说:“不行,我得迷糊一阵。”说着,脑袋倚着被子闭上了眼睛。

  看看座钟,时针很快就指向12点,二哥这边却依然没有动静。说实话,我作为助理人员,伺候了大半天也很累。我走到二哥身边,用手里的火钩捅捅他肩膀:“你到底能不能想出来?不行就写个老对联算了。”

  二哥睁开眼,说:“别急,有了,已经有了。”就用钢笔在对联纸的背面写了两行小字,递给我,说:“你看看怎么样。”

  “顿吃糠食五斤整,日增骨肉十两余。不错啊,很工整。”我先念了一遍,又仔细琢磨了一下,觉得有点不对劲:“一顿吃五斤,一天就是十五斤,然后只长一斤肉,是不是长得太慢了?”

  “是有点,但换了别的斤两,又不顺口。”二哥道。

  “要不这样,我们把‘五斤’和‘十两’位置颠倒一下,变成‘顿吃糠食十两整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我参谋道。

  “好像也有问题,一天吃三斤食,长五斤肉,不太合理。”二哥指出了关键的漏洞。

  “对联就是图个吉利,谁管合理不合理?以前还写‘人有多大胆,地有多大产’呢,不是也不合理吗?”

  “好吧,时间关系,就这么定了。”

  第二天,趁着中午天气暖和,我和二哥把对联贴好。这时我站在院子里,举目四望,在冬日暖阳照耀下,火红的对联映入眼帘,彩色的落门前儿随风摇曳,过年的感觉便油然而生了。

  父亲照例走出来,挨个门口检查。猪圈门上的对联,引起了父亲的关注,他嘴唇蠕动着默念对联,念完后却没有提出不同意见。我估计,他可能没来得及仔细算账。

  父亲在厨房门前停住,说:“这个横批,‘鹰击长空’是从哪里学的.?”

  二哥道:“这是*诗词。”

  “嗷。”父亲答应着,却没有马上离开。我猜测,在*传统文化中,与仙鹤、神龟等吉祥动物相比,鹰,显然过于凶猛,看到“鹰击长空”,父亲不会联想到“鱼翔浅底”,他联想到的,有可能是“祸从天降”之类的词语。所以他心里不太接受,但得知是*诗词,他也不好公然反对。

  等看到影壁墙上的横批,父亲很有把握的提出了反对意见:“‘突飞猛进’,太不吉利!土匪,来一个就够你受的,你还让他‘猛进’。你们没有经历过,土匪可不是好东西,那真是无恶不作。”

  母亲蒸好一锅馒头,刚走出厨房就听到了父亲的话,也急急忙忙的赶过来发表意见:“这两个孩子怎么这么不听话!大过年的,写什么土匪?”

  我知道母亲不识字,怕她误会太深,急忙解释:“不是真的土匪!”

  “假土匪也不行!”母亲斩钉截铁的说。

  二哥说重新写太麻烦,于是父亲提出了折中方案:“多贴点落门前儿,把这个横批盖住,别让人看到就行了。”

  于是,所有对联顺利通过验收,写对联的工作终于宣告竣工。

  这时,街上传来零星的鞭炮声,一群孩子嬉笑着从我家门前跑过。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,装进口袋,就一蹦两跳的加入了他们的队伍……。


对对联的作文400字 (菁华5篇)(扩展5)

——对对联的作文 (菁华9篇)

对对联的作文1

  四季中,春天是最美好的,他代表着生机代表着活力,代表着一股新生的力量之源!在春天中,最能体现一股新生的力量之源!在春天中,最能体现春天特色的,便是一个个绝妙的对联,轻小简洁,三言两语,便勾勒出一副美丽的春景图,让人为之动容!

  对于一个国家,对于一个民族,当他们的发展处于“春天”的阶段是这个国家,这个民族不就会产生一股巨大蓬勃的力量,有一股强韧的劲头向着美好未来坚强迈进吗?同样,能够形容这个时代的特点,图有的精神风貌,不也是一个个短小精悍的对联吗?

  喜迎全国**,笑对美好生活

  有一首民间秧歌:“正月里来是新春赶着牛羊出了门:猪啊,羊啊,送到哪里去,送给咱英勇的*……”那个时代,正是*大陆全国**,人民独立自主生活的时候,全国人民处于巨大的喜悦之中,在这个美好的“春天”中等待着全国的**,等待着一个民主自由的新*的建立,等待着新的美好生活到来,因此,产生一副对联:“喜迎全国**,笑对美好生活。”

  **思想开国门,实事求是创财富

  “1979年,那是一个春天,有一位老人,在*的南海边,画了一个圈……”这首名为《春天的故事》的.经典老歌不知影响了几代人!那个时候的*,改革春风吹绿了大江南北,吹绿了人们的意识,**了人们的思想。中华民族在这个“春天”中迸发出巨大的力量。“时间就是金钱,效率就是生命”一句响彻中华大地,全国人民自力更生,艰苦奋斗,鼓起了自己的腰包,幸福地过上上了更美好的日子。因此,产生了一对联:“**思想开国门,实事求是创财富!”

  步入新时代,迈向新辉煌

  “继往开来的领路人,带领我们走过了新时代,带着梦想开创未来……”十年前,这首歌响亮*。21世纪这个“春天”,是*人民奋进路程中的又一个加油站,全国劳动者会在这个“春天”中更加充满信心与力量地前行,因此,产生一对联:“步入新时代,迈向新辉煌!”

  *的发展在继续,未来的“春天”会越来越多,“对联”也会越来越丰富,我相信,这“春天”的“对联”会永远定格在历史不同时代中,珍藏在每一个人的记忆中

对对联的作文2

  春节到了,家家户户洋溢着欢乐的.笑声,今天是除夕,吃完中饭,我和爸爸就开始贴对联了。

  首先我们把旧对联拿下来,表示去旧迎新,我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来,接着,又把门框上的小纸片一点一点地撕下来,再用湿抹布将门框擦干净。

  接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联,在桌上摊*,在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后,他小心翼翼地轻轻地在门框上按*压紧。过了一会儿,焕然一新地对联挂在了门框的两旁,我摇头晃脑地念起来,*安如意步步高,人和家顺年年好,横幅是一帆风顺。

  当然,还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央,爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行,*人喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我文二和尚摸不着头脑,爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧,把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑,原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。

  贴春联是我国传统*俗,代表在新的一年里辞旧迎新,日子过得越来越好,我看着对联有一种说不出的喜悦,给大家增加了一份喜悦,明年我一定要好好学*,天天向上。

对对联的作文3

  还有一天就是新年了,根据我们家乡的*俗,年二十九这天要贴对联。

  这天,天气特别冷,我一大早就起床了,因为妈妈告诉我今天是年二十九,早上要贴对联。我起床的时候妈妈已经在忙了,我就问妈妈有什么可以帮忙的?妈妈说:“你帮我粘一下双面胶在这些挥春吧!”我问:“挥春?什么是挥春?”“嗯,挥春就是贴在门中间的小贴子。”“哦,原来这些小贴叫挥春。”我拿起几张挥春念了起来:“新春大喜、迎春接福、出入*安、如意吉祥、身体健康等等,这些挥春的字样还真多!”贴完小的该到大的对联了,妈妈先把一张写着四个大字的'纸拿出来准备贴双面胶,“妈妈,这个又叫什么呢?”妈妈说:“这是对联的横幅,写的是出入*安”。再下一张是长长的一张,妈妈没等我问就说:“这是对联的上联,写的是福星高照*安宅,这里还有一张是下联,写的是好景常临幸福家。对联是有分横幅、上联、下联的,可不能贴错哦。”

  今年的春节又长见识了,不过*的对联还有很多,我还需要多了解了解。

对对联的作文4

  小时候,一到元宵节,博物馆、图书馆都会有猜灯谜、对对联的活动和一些趣味游戏。也颇吸引了我几年。犹记得有一年,听得将军庙二楼的博物馆里在那日晚间有对对*会,就同姐妹们热热闹闹地赶了去。会场上人真不少,有象我们一样大小的孩子,有中年男女,也有胡子已花白的老爷爷。一个个看着壁上挂着、桌上放着、地上铺着的上联,凝神苦思,且战且走。在有一个拐角,竟见到一幅长达五六十字的上联,那后来被一位老爷爷对上了,奖了一把伞。我对对联深感兴趣的,可也只略微知些*仄,晓得几幅诸如“京阙人家惊地动,湖南童子破天荒”之类的样联,正在一幅对联前摇头晃脑比比划划,一位老爷爷饶有兴味地看着我,问我想怎么对,我试着对过了几次,都没有他觉得很契合的,但着实地鼓励了我一下。后来倒是一位堂姐对出了一幅,当即有书法极好的人把她吟咏的下联填了上去挂起,我们一群人,就携着那把奖来的伞兴致勃勃地踏着夜色回家。

  现在想来,已不太记得是怎样与对联有了最初的接触,又在何时喜欢上它了,可是,生命中确实自有它以来,对它的关注从未稍减。

  一部《联林珍奇》同《茜茜公主》一样,是我和弟弟眼里影视精品当中的精品,每次放都不能错过的。男主人公在一只乌篷船的船头负手吟哦,看船如箭划破将晚的江心,那样的情景可以入画了。他就这样离别了自己的家乡,带着满腹经纶一身巧思为自己赢出一个未来。当那部电视中有对联出现时,字幕显现,我和弟弟便分工合作,我记上联,他记下联。重播得几次,里面的联句,我们姊妹俩也都记得全了。当时把一幅“望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年月影万年”当儿歌吟唱。

  后来,年节里,总爱对着他人家的门口张望,见着感兴趣的联句,便记到脑子里。有一次去外婆家,在一家人家的门口呆了半晌,红纸两张,瓦屋生辉,为着那样的一幅联“高山锁黑石,鱼游比目水中乐;双江汇澄清,梅开并蒂幽谷香”,黑石是黑石边,澄清是黑石边附*的澄清塔,此联寓地名又寓祝贺姻缘之意,估计夫妇双方一个是黑石边澄清塔附*的,一个是双江一处地名叫“高山”的地方的。轻快活泼,喜气四溢,好字,好景,好联,好巧心思,好人家。

  年复一年,看对联看得越发多了,被更多的巧思折服过,也曾为一些谐趣的联句莞尔,或者,一幅对联让你想那样不经意地推开一道虚掩的门去寻访屋子的主人或是屋内的一番胜景。也有的,让人感慨莫名。

  “青山原不老,为雪白头;绿水本无忧,因风皱面。”这样的景致,或宁静或舒缓。都被十八个字写尽!

  “竹影扫尘尘不动;月光穿水水无波。”呵,你能说不是吗?

  “北斗七星,水底连天十四点;南来孤雁,月中浮影一双飞。”上联更写尽天宇的清澈,水面的黑寂,更见清幽;下联看似给孤雁配了影子作伴,却让人更为怜惜它的踽踽前行。

  “笼鸡有食汤锅*,野鹤无粮天地宽”写出自由与不自由之间的得失和取舍,多么贴切!

  对联,好吸引人的'东西啊!如此凝炼的智慧!

  它们不仅仅在文人高会时作为斗巧思测智谋的试金石,也成为了一些行业用来打广告的妙品,还是*常人家节庆时的节目,是一些建筑的装饰……它流传了数千年,到今天,仍有着巨大的魅力和相当的活力。

  看!“缺山珍少海味就是便宜;无名师非正宗图个方便”,这样的餐馆,你想不想去?憨直可爱溢于字面,怎么不去?

  瞧!那前头有了个歇脚的酒肆,酒旗招风,对联揽客:“七不管八不管酒管,醒也罢醉也罢喝罢”,咋不喝?

  那一些**仄仄铿铿锵锵的韵调啊,可以让人数千年醉死在里面,惊叹一声复一声。那一重重层出不奇的巧思啊,叫人为这样一种*独有的楹联文化自豪。

  岁月悠悠,我与对联的情缘未老。

  “花开花落园常灌,月缺月圆诗自吟。”

对对联的作文5

  小时候,每年过年,大人忙着蒸馒头、榨肉,我和二哥的任务就是写对联。那时候二哥上初中,我上小学五年级。

  年除夕的前一天,写对联的工作就正式拉开帷幕。先把对联纸裁好,摆好桌子,准备好毛笔和墨汁,我们两兄弟一人坐一边,就开始边构思边写。主笔当然是二哥,我的职责也就是帮着按按纸、参谋参谋,二哥心情好的时候也会让我写几张横批。

  一般大人写对联都是学着农家历上的春联照搬照抄,二哥在初中学了几首古诗和*诗词,自以为学问很大,认为那些现成的春联都是陈词滥调,总想别出心裁搞创新。但编对联是很考验文学功底的事情,他绞尽脑汁也没编出一副像样的,就把课文里学的诗词当对联写,象什么“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”之类的。

  最后剩下猪圈门上的对联,他决心无论花多少时间,都要构思一副自己的原创作品。可是,一直构思到晚上11点,还是没有眉目。一般猪圈门上都是写:“春出千车粪,秋收万石粮”、“六畜兴旺”之类的,还没见哪一家写出不一样的对联,当然一般人也没有那个闲情逸致,不会在这上面花功夫。

  农村人睡觉早,到11点大人们已经睡了一觉,母亲起夜的时候发现我们还没睡觉,就过来视察,问:“怎么写个对联费这些事?”二哥摆摆手说:“您别管,别打扰我,我正在构思。”母亲就回去睡觉了。

  二哥揉揉眼睛,说:“不行,我得提提神。”然后,吩咐我:“你去给我泡一壶茶,记着里面放几片橘子皮。”

  我说:“不行,我要看炉子,你自己怎么不去?”

  “我这不是正忙着吗!”

  没办法,我打着手电筒,到堂屋找到茶叶,给他泡了茶。

  二哥喝了几口茶,连打几个哈欠,说:“不行,我得迷糊一阵。”说着,脑袋倚着被子闭上了眼睛。

  看看座钟,时针很快就指向12点,二哥这边却依然没有动静。说实话,我作为助理人员,伺候了大半天也很累。我走到二哥身边,用手里的火钩捅捅他肩膀:“你到底能不能想出来?不行就写个老对联算了。”

  二哥睁开眼,说:“别急,有了,已经有了。”就用钢笔在对联纸的背面写了两行小字,递给我,说:“你看看怎么样。”

  “顿吃糠食五斤整,日增骨肉十两余。不错啊,很工整。”我先念了一遍,又仔细琢磨了一下,觉得有点不对劲:“一顿吃五斤,一天就是十五斤,然后只长一斤肉,是不是长得太慢了?”

  “是有点,但换了别的斤两,又不顺口。”二哥道。

  “要不这样,我们把‘五斤’和‘十两’位置颠倒一下,变成‘顿吃糠食十两整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我参谋道。

  “好像也有问题,一天吃三斤食,长五斤肉,不太合理。”二哥指出了关键的漏洞。

  “对联就是图个吉利,谁管合理不合理?以前还写‘人有多大胆,地有多大产’呢,不是也不合理吗?”

  “好吧,时间关系,就这么定了。”

  第二天,趁着中午天气暖和,我和二哥把对联贴好。这时我站在院子里,举目四望,在冬日暖阳照耀下,火红的对联映入眼帘,彩色的落门前儿随风摇曳,过年的感觉便油然而生了。

  父亲照例走出来,挨个门口检查。猪圈门上的对联,引起了父亲的关注,他嘴唇蠕动着默念对联,念完后却没有提出不同意见。我估计,他可能没来得及仔细算账。

  父亲在厨房门前停住,说:“这个横批,‘鹰击长空’是从哪里学的?”

  二哥道:“这是*诗词。”

  “嗷。”父亲答应着,却没有马上离开。我猜测,在*传统文化中,与仙鹤、神龟等吉祥动物相比,鹰,显然过于凶猛,看到“鹰击长空”,父亲不会联想到“鱼翔浅底”,他联想到的,有可能是“祸从天降”之类的词语。所以他心里不太接受,但得知是*诗词,他也不好公然反对。

  等看到影壁墙上的横批,父亲很有把握的提出了反对意见:“‘突飞猛进’,太不吉利!土匪,来一个就够你受的,你还让他‘猛进’。你们没有经历过,土匪可不是好东西,那真是无恶不作。”

  母亲蒸好一锅馒头,刚走出厨房就听到了父亲的话,也急急忙忙的赶过来发表意见:“这两个孩子怎么这么不听话!大过年的,写什么土匪?”

  我知道母亲不识字,怕她误会太深,急忙解释:“不是真的土匪!”

  “假土匪也不行!”母亲斩钉截铁的说。

  二哥说重新写太麻烦,于是父亲提出了折中方案:“多贴点落门前儿,把这个横批盖住,别让人看到就行了。”

  于是,所有对联顺利通过验收,写对联的工作终于宣告竣工。

  这时,街上传来零星的'鞭炮声,一群孩子嬉笑着从我家门前跑过。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,装进口袋,就一蹦两跳的加入了他们的队伍……。

对对联的作文6

  过年啦!过年啦!

  家里东西都以新换旧,特别把家都装饰一番,欢欢喜喜迎春啦!我家的大多数东西也都“下岗”了。几家欢喜几家忧!有人失业了,就得有人上岗啦!就说我家的“对联”吧!这可不是*常的对联哦!就请听一下我家去年的对联吧!

  上联:“公主小妹一声令下”

  下联:“老爸老妈马上办妥”

  横批:“公主刁蛮”!

  怎们样?是不是知道我老妹的作风啦!??不讲道理。是的,*时在家,如果稍有不满,就会嚎啕大哭,令人不知所措,还会趁此机会提一些无理的条件,如不答应,又会洪水大发;如果受了委屈,那可不得了了,哭个没完没了,那眼泪如断了线的珠子一样,不停的流,那可是一个人一年的饮用水源啊!想想都觉得可怕,哪敢不听命于她!不过总不能一直放纵她,这公主的头衔也得撤了。这不老妈被册封为了皇后。请听今年的“对联”!

  上联:“只许老妈逍遥”

  下联:“不许亲人快活”

  (只许州官放火,不许百姓点灯的改编)

  横批:“皇后偏心”

  没想到吧!堂堂“皇后”也很自私,她的伟大“美女事迹”是说不完的。例如:在买东西这件事情上,如果老爸想买一条裤子,老妈就会把老爸所有的.裤子摊在他面前,狠狠地数落他一顿。老爸打开衣橱,指了指那一大叠老妈的衣服说:“你不也老是买新衣裳吗,不然这些都是哪里来的!”老爸极力回击,企图争取一个买新裤子的机会……这种激烈对抗的场面在我面前已经重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊,真心希望他们80大寿以后还能保持这状态。

  虽然小妹的行为略带有一股霸道,老妈是令人无语的。可是她俩给我家带来了欢乐和幸福,真是我家的一对活宝啊!

对对联的作文7

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一年一度的春节又到了。

  每过大年,最重要的就是贴对联了。以前,过年的时候,爸爸就开始忙活起来——爸爸的毛笔字可是老家出了名的好,他的朋友总会请他写对联。这不,他拿出了一本书,书里满是对联。只见他翻开书,看了看,又小心翼翼地把红纸铺在桌上,提起笔,沾了沾墨,开始一笔一划地写了起来。

  看着看着,我手痒痒的,心想:“今年我已经开始学*毛笔字了,不如,露一手让大家开开眼界!”

  “今年的春联我做主!”我拍着胸脯大声说道.

  “我怕买回一箩筐纸也不够你浪费呢。”妈妈打趣道。

  “可以是可以,我就怕写出来后你没胆量贴在墙上.”爸爸也说。

  “哼,都不相信我!我就让你们跌破眼镜!”说到做到,我取出一张红纸,也把它铺在桌上,准备好了毛笔和砚台。正准备写,一只手就挡住了我的“道路”。“先在报纸上写!”爸爸头也不抬地说。他往报纸上写了一句:“开门迎春春满园”然后叫我把这几个字各练十遍。

  “什么,十遍!”我吃惊却不敢反抗。

  一会儿,第一遍写好了。我看着自己的字,呵!可真是“龙飞凤舞”啊!爸爸歪着嘴笑了笑,然后用戏谑的眼神看了看我:“还写吗?”

  “当然写了!”我咬咬牙,又埋下头写着。

  过了许久,让爸爸满意的对联终于“新鲜出炉”了!我兴奋得一蹦三尺高,接着,又用同样的方法写出了下联和横批。

  爸爸竖起大拇指说:"有长进!有长进!”

  “功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能参赛!爸爸,你没听说过吗?嘻嘻!”我既腼腆又得意洋洋地说。

  走出书房,手有些酸,浑身却充满了成就感。中午,我的对联被贴在了门口,虽然不是很好,但是,我却为它付出了努力。我看着对联,满心的`愉悦。

  对联是吉祥的象征,今年,我创造了吉祥,我为之自豪。我家的对联我做主!

对对联的作文8

  “今年春节看我的!”我大声对家人们说。当天晚上我就开始动手了。

  我跑去书房,拿来墨汁,倒入砚台里。这时,墨汁散发出的香味早已轻轻飘出,把正在看报的爷爷吸引了过来。“诶呦,你在写对联呢吖!我跟你讲,我年轻的时候也写过对联。我虽然没正经学过,但邻居来请我,我也不得不写呀……”说到这,爷爷那满是皱纹的脸上不免也露出了得意而又灿烂的笑容。我看到他开始“忆往昔峥嵘岁月稠”了,也很高兴,认真地听他昂着头,大声讲了自己的青春岁月。但抬头一看表,发现时间已不早了。爷爷也意识到了这一点,说:“我先去喝口茶,你,赶快写吧。”他迈着大步走回了书房,仿佛还沉浸在自己的小宇宙里。

  我这才拿笔,准备开始写。希望爸妈不要再像爷爷那样来打断我了。我极其的照着字帖开始练*,又急急的往红对联纸上腾。但写完一看才发觉了一个事实,这第一个字写的太丑了。然而后悔已经来不及,只能在下一个字上认真的好好写。果然,静下心来后写出的字就是不一样。我正想继续保持这种状态时,在身后的白色地板上,突然映出了一个人,我又吓了一跳,回头一看,怎么又是爷爷!他终于从年轻的回忆中醒了过来。他把头探了过来———但只看到了三个字,他看上去有点儿惊讶,可最后还是对我说:“嗯。嗯,你写的还算不错的,继续加油。”接着又用大鉴赏家的目光再审视了一下那仅有的三个字。“至少一个字比一个字好。”这给了我很大的动力。他又冲我点了点头,并挥了挥手里杯子:“我其实是来接水的,只不过路过,看看你写的怎么样。”我赶紧送了一口气,幸好他没再说别的什么,我又在灯光下继续认真的.练*了起来。

  “啊!”我伸了个懒腰,打了个哈欠。“终于写完了哟!”又一看表,才发觉,现在已经十点多了。

  第二天,爸爸妈妈看到后,也都笑了笑,说道:“嗯,写的整体不错吧。”这时爷爷不知又从什么地方“冒”了出来:“呀,写的真不错!不愧是我孙女。真棒,跟我当年一样棒……”他又说了一堆表扬我的话,以至于爸爸都听烦了:“你不要老表扬她,这样对她不好。”但爸爸却不知道爷爷的真正意思啊———其实一大部分也是在夸他自己呢!

  过了几天,我和爷爷一起将旧对联撕了下来,换上了新的。正可谓:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。这时,我发现爷爷的眼中闪过了一丝不易察觉的光芒,也许他又回想到了以前的今天?又想到了过去的事情。他突然很正经地,慢慢地说道:“珍惜你们现在的青春时光吧,它一去不复返呐。”

对对联的作文9

  上联:花月新妆宜学柳

  下联:芸窗好友早栽兰

  上联:花烛辉联元宵月

  下联:玉箫声彻画堂春

  上联:春花艳绣鸳鸯谱

  下联:夜月香斟琥珀杯

  上联:桃符喜换迎春帖

  下联:椒酒欣斟合卺杯

  上联:人逢喜事精神爽

  下联:春到桃花气色新

  上联:晓起妆台鸾对舞

  下联:春回画栋燕双栖

  上联:春融花并蒂

  下联:日暖树交柯

  上联:柳气眉间展

  下联:梅花陌上生

  上联:柳欲先梅绿

  下联:春将合镜妍

  上联:杨花扬喜气

  下联:桃蕊兆新春

  上联:春风春雨春常在

  下联:喜日喜人喜事多

  上联:春光映院花容艳

  下联:喜气满堂人意和

  上联:春花绣出鸳鸯谱

  下联:明月香斟琥珀杯

  上联:春临大地迎新岁

  下联:喜到人间贺佳期

  上联:春露滋培连理树

  下联:春风吹放合欢花

  上联:蝶趁好花欣结伴

  下联:人舞盛世喜成亲

  上联:红桃宜插新人鬓

  下联:翠柳巧成同心结

  上联:红杏枝头春意满

  下联:彩门楼下玉箫清

  上联:花好月圆欣喜日

  下联:桃红柳绿幸福时

  上联:花开宝镜祥云霭

  下联:乐奏璚箫彩凤来

  上联:佳儿佳女成佳偶

  下联:春日春人舞春风

  上联:伉俪并鸿光竞美

  下联:生活与岁序更新

  上联:乐新春丰年宴客

  下联:庆喜日盛世联姻

  上联:两情鱼水春作伴

  下联:百年恩爱花常红

  上联:两情鱼水春作伴

  下联:百年夫妻日常新

  上联:柳暗花明春正半

  下联:珠联璧合影成双

  上联:鸾凤和鸣昌百世

  下联:鸳鸯合好庆三春

  上联:眉黛春生杨柳绿

  下联:玉楼人映桃花红

  上联:秦晋联姻春意闹

  下联:凤凰比翼彩虹飞

  上联:山青水碧春光好

  下联:酒绿灯红喜气多

  上联:香梅迎春灯结彩

  下联:喜气入户月初圆

  上联:杏坛春暖花并蒂

  下联:兰闺日晴燕双飞

  上联:一心同步青云路

  下联:双手共插大地春

  上联:正是莺歌燕舞日

  下联:恰逢花好月圆时

  上联:紫箫吹彻蓝桥月

  下联:翠鸟翔还彩屋春

  上联:春暖花朝彩鸾对舞

  下联:风和日丽红杏添妆

  上联:花好月圆春风得意

  下联:妻贤夫德幸福无边

  上联:花迎贵客景贵富贵

  下联:柳沐春风春新人新

  上联:景丽三春天台桃熟

  下联:祥开百世金谷花娇

  上联:鸾凤和鸣春光满目

  下联:燕莺比翼壮志凌云

  上联:满架蔷薇香凝金屋

  下联:依槛芍药花拥琼楼

  上联:美酒盈盅嘉宾满座

  下联:春风入户喜气临门

  上联:妙舞翩翩华灯耀目

  下联:深情脉脉春景宜人

  上联:日丽风和华堂春溢

  下联:月圆花好绣阁春浓

  上联:日丽风和门庭有喜

  下联:月圆花好家室咸宜

  上联:日丽风和门庭有喜

  下联:琴耽瑟好金玉其相

  上联:燕舞莺歌云开五色

  下联:兰馨芝秀喜满三春

  上联:一代良缘九天丽日

  下联:八方贵客七色彩虹

  上联:百花齐放爱情花更美

  下联:万木争春连理木常青

  上联:庆新春新春又办新事

  下联:贺佳节佳节喜成佳期

  上联:喜期办喜事皆大欢喜

  下联:新春结新婚焕然一新

  上联:春雨润春色春色处处艳

  下联:新人办新事新风人人夸

  上联:日丽风和果结如意树上

  下联:春暖冰融花开幸福泉边

  上联:新人办新事新风传梓里

  下联:春日播春辉春色满门庭

  上联:新人办新事新风传梓里

  下联:春日布春辉春色满庭园

  上联:春节喜联姻良日良辰良偶

  下联:岁朝欣合卺佳男佳女佳缘

  上联:大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

  下联:人间春到莺歌燕舞总成双

  上联:逢佳节择佳偶佳期传佳话

  下联:迎新春贺新喜新人树新风

  上联:美酒同斟忠贞爱情春添趣

  下联:幸福共享和睦家庭乐无边

  上联:一对璧人此日结成*等果

  下联:几番花信春风吹出自由花

  上联:英才成佳偶 杨柳舒新呈美景

  下联:两姓结良缘 桃花依旧笑春风

  上联:梓舍吉星临 独蕊生辉光梓舍

  下联:宜人春讯早 桃花含笑更宜人

  上联:正过新年传来阵阵欢呼载歌载舞

  下联:清如明镜照得双双俪影如玉如珠

  上联:好国好家好夫好妻好日子好了再好

  下联:新春新婚新事新办新风尚新而又新

  上联:佳期值佳节喜看阶前佳儿佳妇成佳偶

  下联:春庭开春筵敬教座上春日春人醉春风

  上联:鸳鸯夜月铺金帐

  下联:孔雀春风软玉屏

  上联:两情于水春作伴

  下联:百岁夫妻志相同

  上联:雨露滋培连理树

  下联:春风吹放合欢花

  上联:花开并蒂山河暖

  下联:燕结同心杨柳新

  上联:佳节佳期得佳偶

  下联:新岁新春做新人

  上联:喜鹊喜期报喜讯

  下联:新春新燕闹新房

  上联:花烛辉联元夜月

  下联:风萧吹彻玉堂春

  上联:春山春水春常在

  下联:喜事喜人喜日来

  上联:春风笑引比翼鸟

  下联:红雨催开并蒂莲

  上联:人面如花添雅丽

  下联:春风似酒倍香浓

  上联:日丽华堂莺歌燕语

  下联:春融绣幕凤舞鸾翔

  上联:春风薰梅染柳绣大地

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  bsp;下联:情侣蜜意柔情乐洞房

  上联:一对璧人来 彩笔题成鹦鹉赋

  下联:几番花信至 春风吹引凤凰箫

  上联:柳画眉梢黛

  下联:梅添额上妆

  上联:春回谐凤律

  下联:风静奏鸾萧

  上联:春和花并蒂

  下联:日暖树交柯

  上联:日掩芙蓉帐

  下联:春添锦绣帏

  上联:花烛辉联元夜月

  下联:凤箫吹过玉堂春

  上联:花深处鸳鸯并列

  下联:枝稀间凤凰共栖

  上联:晓起妆台鸾对舞

  下联:春归画栋燕双栖

  上联:春花绣出鸳鸯谱

  下联:夜月香斟琥珀杯

  上联:柳色映眉妆镜晓

  下联:桃花照面洞房春

  上联:美满夫妻春自永

  下联:勤劳门第福第临

  上联:春人翠帏花有色

  下联:风来绣阁玉生香

  上联:芙蓉帐里春宵暖

  下联:梅柳江头物候新

  上联:梅柳江头物候新

  下联:柏酒还斟合卺杯

  上联:春光入院花容艳

  下联:喜气盈门人意和

  上联:日丽华堂莺歌燕语

  下联:春融绣幕凤舞鸾翔

  上联:云拥妆台和风正暖

  下联:花临宝扇旭日初长

  上联:日丽华堂龙飞凤舞

  下联:春融绣幕璧合珠联


对对联的作文400字 (菁华5篇)(扩展6)

——对对联的作文 (菁华6篇)

对对联的作文1

  对联,是*汉语独有的艺术形式,是我国引以为傲的传统文化瑰宝。

  对联的形式多样,有春联,如“爆竹震落漫天雪,金凤唤来大地春”;有寿联,如“人*百年犹赤子,天留二老看玄孙”;有挽联,如“岱色苍茫众山小,天容惨淡大星沉”;有趣联,如“去年一滴相思泪,今日方流到腮边”等等。它们有的'上下联意思互相呼应,有的上下联含义却截然相反,有的对联内涵一读便知,有的对联则让人云里雾里,琢磨半天才明白其含义。

  有关对联的趣事也真不少,唯独有一个故事让我记忆深刻:相传明朝有家望族,为庆祝老太太八十八岁大寿,特请来“江南四大才子”之一的唐伯虎书写寿联。只见唐伯虎略作沉吟,提笔写道:“这个婆娘不是人”,一时举座皆怒。不想他笔锋一转,写下了“九天仙女下凡尘”,众人是又喜又惊;“儿孙满堂都是贼”,一语刚出,一家老少又是气急败坏。“偷得蟠桃献母亲”,一个急转,却让众人拍手叫好。一幅对联,短短四句话,却是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人们的胃口。

  相传对联起于五代,源远流长,是*作为文明古国的一个侧面写照,我为汉语对联这种独一无二的艺术表达形式而自豪。

对对联的作文2

  四季中,春天是最美好的,他代表着生机代表着活力,代表着一股新生的力量之源!在春天中,最能体现一股新生的力量之源!在春天中,最能体现春天特色的,便是一个个绝妙的对联,轻小简洁,三言两语,便勾勒出一副美丽的春景图,让人为之动容!

  对于一个国家,对于一个民族,当他们的发展处于“春天”的阶段是这个国家,这个民族不就会产生一股巨大蓬勃的力量,有一股强韧的劲头向着美好未来坚强迈进吗?同样,能够形容这个时代的特点,图有的精神风貌,不也是一个个短小精悍的对联吗?

  喜迎全国**,笑对美好生活

  有一首民间秧歌:“正月里来是新春赶着牛羊出了门:猪啊,羊啊,送到哪里去,送给咱英勇的*……”那个时代,正是*大陆全国**,人民独立自主生活的时候,全国人民处于巨大的喜悦之中,在这个美好的“春天”中等待着全国的**,等待着一个民主自由的`新*的建立,等待着新的美好生活到来,因此,产生一副对联:“喜迎全国**,笑对美好生活。”

  **思想开国门,实事求是创财富

  “1979年,那是一个春天,有一位老人,在*的南海边,画了一个圈……”这首名为《春天的故事》的经典老歌不知影响了几代人!那个时候的*,改革春风吹绿了大江南北,吹绿了人们的意识,**了人们的思想。中华民族在这个“春天”中迸发出巨大的力量。“时间就是金钱,效率就是生命”一句响彻中华大地,全国人民自力更生,艰苦奋斗,鼓起了自己的腰包,幸福地过上上了更美好的日子。因此,产生了一对联:“**思想开国门,实事求是创财富!”

  步入新时代,迈向新辉煌

  “继往开来的领路人,带领我们走过了新时代,带着梦想开创未来……”十年前,这首歌响亮*。21世纪这个“春天”,是*人民奋进路程中的又一个加油站,全国劳动者会在这个“春天”中更加充满信心与力量地前行,因此,产生一对联:“步入新时代,迈向新辉煌!”

  *的发展在继续,未来的“春天”会越来越多,“对联”也会越来越丰富,我相信,这“春天”的“对联”会永远定格在历史不同时代中,珍藏在每一个人的记忆中

对对联的作文3

  小时候,一到元宵节,博物馆、图书馆都会有猜灯谜、对对联的活动和一些趣味游戏。也颇吸引了我几年。犹记得有一年,听得将军庙二楼的博物馆里在那日晚间有对对*会,就同姐妹们热热闹闹地赶了去。会场上人真不少,有象我们一样大小的孩子,有中年男女,也有胡子已花白的老爷爷。一个个看着壁上挂着、桌上放着、地上铺着的上联,凝神苦思,且战且走。在有一个拐角,竟见到一幅长达五六十字的上联,那后来被一位老爷爷对上了,奖了一把伞。我对对联深感兴趣的,可也只略微知些*仄,晓得几幅诸如“京阙人家惊地动,湖南童子破天荒”之类的样联,正在一幅对联前摇头晃脑比比划划,一位老爷爷饶有兴味地看着我,问我想怎么对,我试着对过了几次,都没有他觉得很契合的,但着实地鼓励了我一下。后来倒是一位堂姐对出了一幅,当即有书法极好的人把她吟咏的下联填了上去挂起,我们一群人,就携着那把奖来的伞兴致勃勃地踏着夜色回家。

  现在想来,已不太记得是怎样与对联有了最初的'接触,又在何时喜欢上它了,可是,生命中确实自有它以来,对它的关注从未稍减。

  一部《联林珍奇》同《茜茜公主》一样,是我和弟弟眼里影视精品当中的精品,每次放都不能错过的。男主人公在一只乌篷船的船头负手吟哦,看船如箭划破将晚的江心,那样的情景可以入画了。他就这样离别了自己的家乡,带着满腹经纶一身巧思为自己赢出一个未来。当那部电视中有对联出现时,字幕显现,我和弟弟便分工合作,我记上联,他记下联。重播得几次,里面的联句,我们姊妹俩也都记得全了。当时把一幅“望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年月影万年”当儿歌吟唱。

  后来,年节里,总爱对着他人家的门口张望,见着感兴趣的联句,便记到脑子里。有一次去外婆家,在一家人家的门口呆了半晌,红纸两张,瓦屋生辉,为着那样的一幅联“高山锁黑石,鱼游比目水中乐;双江汇澄清,梅开并蒂幽谷香”,黑石是黑石边,澄清是黑石边附*的澄清塔,此联寓地名又寓祝贺姻缘之意,估计夫妇双方一个是黑石边澄清塔附*的,一个是双江一处地名叫“高山”的地方的。轻快活泼,喜气四溢,好字,好景,好联,好巧心思,好人家。

  年复一年,看对联看得越发多了,被更多的巧思折服过,也曾为一些谐趣的联句莞尔,或者,一幅对联让你想那样不经意地推开一道虚掩的门去寻访屋子的主人或是屋内的一番胜景。也有的,让人感慨莫名。

  “青山原不老,为雪白头;绿水本无忧,因风皱面。”这样的景致,或宁静或舒缓。都被十八个字写尽!

  “竹影扫尘尘不动;月光穿水水无波。”呵,你能说不是吗?

  “北斗七星,水底连天十四点;南来孤雁,月中浮影一双飞。”上联更写尽天宇的清澈,水面的黑寂,更见清幽;下联看似给孤雁配了影子作伴,却让人更为怜惜它的踽踽前行。

  “笼鸡有食汤锅*,野鹤无粮天地宽”写出自由与不自由之间的得失和取舍,多么贴切!

  对联,好吸引人的东西啊!如此凝炼的智慧!

  它们不仅仅在文人高会时作为斗巧思测智谋的试金石,也成为了一些行业用来打广告的妙品,还是*常人家节庆时的节目,是一些建筑的装饰……它流传了数千年,到今天,仍有着巨大的魅力和相当的活力。

  看!“缺山珍少海味就是便宜;无名师非正宗图个方便”,这样的餐馆,你想不想去?憨直可爱溢于字面,怎么不去?

  瞧!那前头有了个歇脚的酒肆,酒旗招风,对联揽客:“七不管八不管酒管,醒也罢醉也罢喝罢”,咋不喝?

  那一些**仄仄铿铿锵锵的韵调啊,可以让人数千年醉死在里面,惊叹一声复一声。那一重重层出不奇的巧思啊,叫人为这样一种*独有的楹联文化自豪。

  岁月悠悠,我与对联的情缘未老。

  “花开花落园常灌,月缺月圆诗自吟。”

对对联的作文4

  今天是除夕,吃过早饭,我自告奋勇地帮爸爸、妈妈贴对联。

  妈妈弄好了浆糊,我们先贴大门上的对联。来到门口,我迫不及待地拿起一张对联就往门上按,爸爸说:“别急,别急,这对联可是有贴法的。”我放下对联,很是纳闷:“对联贴在门上不就行了,还能有什么贴法啊?”爸爸说:“对联分上联和下联,也就是当你面对大门的时候,上联应该在我们右手边,而下联在左手边,横批也是按照从右到左的顺序贴。”

  “噢,原来是这样。”我拿起对联看了看,又犯了难,“那怎么知道哪是上联,哪是下联啊?”“上下联的区别一般是根据对联的最后一个字来判断的,最后一个字是仄声的为上联,仄声一般指三四声,而最后一个字为*声的是下联。像我们贴的这副对联,‘福来*安地’就是上联,‘财进幸福家’就是下联。”妈妈一边帮忙一边跟我解释着。“贴个对联还有这么多讲究啊!妈妈,你怎么知道这么多?”我好奇地问。“从网上查的呗,你有不懂的问题也可以上网找答案。”妈妈笑着回答我。

  贴完大门的对联后,屋门的`对联都是我安排的位置,还另0说,这现学现卖也管用,一个也没弄错。屋门也贴完了,爸爸开始贴“福”字。咦,爸爸怎么这么粗心,把“福”字都贴倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄错了,你把‘福’字贴倒了!”爸爸笑着说:“没错,福‘倒’福‘到’,这不过年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原来是这样啊,我又长了一点学问。

  今天我还真学了不少知识,我和爸爸妈妈约好了,明年我们还一起贴对联。

对对联的作文5

  春节到了,家家户户都贴上了红通通的对联,有的'人是买的,可是爷爷说我学了书法,要我写。

  我为了写好对联,一星期之前就开始练写,我写啊写啊,这几个字外公说我写得很好,我便开始拿红纸写,开始写时,我的手嗦嗦发抖,还是没有练写的字好,在外公的鼓励下,我镇定下来,终于把对联写好了。功夫不负有心人,成功的后面要付出多少汗水。

  当爷爷把对联贴在门前时,大家都夸我字写得很好,看不出是七岁儿童写的,我听了心里乐滋滋的高兴,但是我会更加努力写好书法,他们的鼓励就是我前进的方向,明年我会把对联写得更好。

对对联的作文6

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的.握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

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