凿壁偷光的读后感 (菁华5篇)

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凿壁偷光的读后感1

  今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事中人物刻苦学*的精神感动。

  这个故事讲的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学*,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛也没办法读书啊,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书

  我们的生活现在这么好,我们却不好好学*,真是不应该啊。

  听了这故事以后,我们应该学*匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学*环境,好好学*,做一个对社会有贡献的人。

凿壁偷光的读后感2

  今天,我读了一个成语故事。故事的题目是《凿壁偷光》。这个故事讲的是汉朝的一位叫匡衡的少年,他非常勤学。他的家里很穷,买不起蜡烛,夜里无法读书。于是他在墙上凿了一个洞,让邻居家的蜡烛光线透过来。光线很弱,但匡衡就是这样艰苦地学*。勤奋求学的匡衡后来当上了宰相。

  读了这个故事,我很感动。我决心要向匡衡学*。我现在的学*条件这么好,我更要努力的`学*!

凿壁偷光的读后感3

  我在假期里,读了一篇文章叫《凿壁偷光》,很受感动。

  凿壁偷光这个故事,讲的是在西汉年间,一个穷人家的孩子叫匡衡,他一心想读书,可是他家穷得连肚子都填不饱,那么上学对他们家来说更是一件奢侈的事,根本不可能。穷人家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看书,可是他家连油灯都买不起,怎么办呢?就在匡衡躺在炕上失望的时候,墙上的一线光亮给了他启示,于是他又把透光的墙缝抠大了一些,从此以后,每天晚上,匡衡都借着邻居家的光来发奋读书。家里的书读完了,他又找了一个给别人家干活不要钱的工作,报酬只是读这家主人的藏书。匡衡就是这样勤奋学*,终于成了一个知识渊博的人。后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  匡衡的故事,深深地打动着我,他在家徒四壁的环境下,仍能刻苦学*,最终成为知识渊博的学者,而我们的生活条件这么好,可我们却不知道知识的重要性,整天光想着玩,太不应该了,以后我会时刻鼓励自己,多向匡衡学*,多读书,好读书。

凿壁偷光的读后感4

  读完《凿壁偷光》这篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求学及求知若渴的精神深深感动了,心里久久不能*静。

  这个故事主要讲述了一个叫匡衡的少年,他非常勤奋好学但因为家里很穷,他只能白天去富人家打工挣钱,晚上才能抽空读书,由于买不起蜡烛,晚上他想向邻居借一士寸之地读书,却遭到了邻居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一个办法,在自己家里墙上凿一个洞,让邻居家里的烛光从洞中透过来,每天晚上他就借着这微弱的烛光读书。最让我感动的是他为了读到更多的书,吸取更多知识,他白天给大户人家干活,不要工钱,目的为了借他家里的书看。就这样靠着孜孜不倦的学*精神,他学到很多的知识,最终做了汉元帝的丞相,成了西汉时期有名的学者。

  掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到惭愧无比。匡衡在那么艰苦的环境里都能认真、刻苦的学*知识,而我们现在的学*环境比匡衡好上几百倍几千倍,明亮的灯光,宽敞的教室,各种各样的课外书籍,还有优越的物质环境,父母的精心照料。我们却不能专心致志的学*,真是不应该啊!

  俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金丢失尚可找,光阴丢失无可寻”。我要学*匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜美好的学*环境,努力学*,做一个对社会有用的人!

凿壁偷光的读后感5

  读了 “凿壁偷光”这个成语故事,我被故事主人公匡衡刻苦学*的精神深深打动了。

  西汉时候,有个孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。 匡衡买不起书,只好借书来读,那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

  过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

  匡衡就是这样刻苦地学*,终于使自己成为一名很有学问的人,还成了当时“一人之下,万人之上”的西汉丞相。


凿壁偷光的读后感 (菁华5篇)扩展阅读


凿壁偷光的读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《凿壁偷光》读后感 (菁华5篇)

《凿壁偷光》读后感1

  今天我读了《凿壁偷光》这个成语故事,故事中的匡衡勤奋学*,令我十分敬佩。

  匡衡因为家里没有钱,买不起蜡烛,晚上没法读书。为了读书他偷偷的在邻居的墙壁上凿了个小孔,邻居家的光就从小空里照进来,于是他孜孜不倦的'读起书来。一天,他发现地主家有许多的书,为了读更多的书,他就对地主说,我给你干活不要工钱,只要把你的书借给我就行了,地主很高兴把书借给了他。

  我觉得匡衡无论在任何艰苦困难的条件中,都坚持对知识的追求渴求。我想我的学*条件这样好,竟让时间这样一点点从身边流逝,以后,我也要做一个对社会有用的人。

《凿壁偷光》读后感2

  今天我读了《匡衡凿壁偷光》这个故事,我被匡衡热爱读书,在艰苦的环境中坚持求学的精神所感动。

  匡衡从小就喜欢读书,可是家里没钱让他上学读书,他就向别人借书。他白天干农活,只有中午休息的时候看一小会书,晚上他买不起灯油,不能看书。一天晚上,他发现从墙壁的缝隙里透过来邻居家的灯光,匡衡就用凿子把洞弄得大一些,就像有了一盏灯,他就津津有味的读起书来。他借着凿壁“偷”来的光读了更多的书,掌握了许许多多的知识。后来,他又去大户人家干活不要工钱,只求让他读主人家的所有藏书就行了。就这样,匡衡通过不懈努力阅读了大量的书籍,成了西汉时期著名的学者,还做了汉武帝时期的丞相。

  每当我坐在明亮的灯光下捧起书本的时候,我就想象匡衡“偷”来的那一缕微弱的光,它不仅照亮了匡衡手中的书本,更照亮了他走向成功的路途,这缕光也成了我心灵上的一盏灯,时刻指引着我去努力读书,学*文化知识。

《凿壁偷光》读后感3

  读《凿壁偷光》有感 今天我怀着无比激动的心情读了成语故事中的一则故事《凿壁偷光》,它在我的脑海里留下了深刻的印象。 从前,有个苦命的孩子名叫匡衡。他从小就放牛,并且匡衡也特别喜欢看书、写字。他妈妈把匡衡送到邻居家打工,他跟邻居家的孩子一起认字,从此,他变有了读书的能力。 读到这段话,我就戛然而止。一下子就体会到了匡衡家的贫穷,那时,他连书都读不起,更何况还要打工读书,这真是太辛苦了! 之后,匡衡每天勤学苦练,并且也可以上学了。可是这是一个新的问题出现了,晚上看书需要蜡烛,匡衡家太穷,买不起蜡烛。正在他一筹莫展时,一线光线刺过来。哦,原来是邻居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他们家的灯光看书啊!

  于是,他拿着小板凳,坐在墙壁前,用石头凿开了洞,果然,匡衡可以认真读书了!他惊喜万分。 读到这里,我想:匡衡这么刻苦,那时的条件有那么差,在这样的情况下,他还这样地渴望读书,表现了匡衡对读书的无比热爱。再联想到我们,现在的科技这么发达,有些人还不愿意(读书),我真的想对她们说:匡衡这么的勤学苦练,难道你不应该向他学*吗? 这则故事给我最深刻的启发是:书海无涯,取之不尽。虽然匡衡这种行为可以不学*,但是他这种读书的精神是我们永远也不会忘记的…… 以后我要多读书,读好书,从书海里探索更为奇妙的知识,成为一个有用的人!

《凿壁偷光》读后感4

  今天,我在家读了《凿壁偷光》的故事,这个故事的内容让我非常难忘。

  这个故事讲得是西汉时的匡衡很喜欢读书,但是家里很穷,没钱读书。后来跟一个亲戚认字才学会看书。因为白天要干活,没有时间看书,所以只能晚上看书。但是家里太穷,买不起油灯。一天晚上他发现墙上裂了缝,邻居家的光从裂缝里透过来,于是他就在裂缝处凿了一个孔,通过孔里透过来的光来读书。他就这样刻苦学*,后来成了一个很有学问的人。

  故事里的匡衡在那样艰苦的条件下,还那么刻苦努力的学*。他的这种刻苦学*的精神深深感动了我。我们现在的学*条件和环境比匡衡好了不知道多少倍,所以我们更要好好珍惜现在的学*机会,刻苦学*,掌握更多的知识,长大了为国家建设做贡献。如果我们每个人都能像匡衡那样刻苦学*,那么我们的国家一定后变得更加强大。

《凿壁偷光》读后感5

  今天我读了《凿壁偷光》这个成语故事。

  西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学*,后来成了一个很有学问的人。

  这个故事告诉我们:在学*上我们要勤奋刻苦,不要因为条件恶劣而不肯努力。


凿壁偷光的读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《凿壁偷光》读后感400字 (菁华3篇)

《凿壁偷光》读后感400字1

  凿壁“偷光”这个故事讲述了:匡衡小时候家里很穷,买不起灯油;也买不起书,为了读书他就使出浑身解数四处找家有藏书的人借书;更上不起学。艰苦而又需要刻苦的条件下匡衡这位农家子弟没有放弃学业。为了晚上不浪费晚上的大好时光,他想出了新办法,那就是再墙凿一个洞,借着邻居透过来的光继续学*。经过了万水千山和多年的刻苦学*,匡衡他博览群书之后多知识,终于成为有成就的人。匡衡之所以日后能成名,关键在于他勤奋而又刻苦。

  匡衡并没有因为借到书而很开心,那是因为他看书的时间十分少,所以他每次都是用白天干活时候的空闲时间来积累一点一滴的智慧,尽管这样他这样也可以博览群书,但我们拥有很多美好时光不利用,真的还不如匡衡呢!

  如果我们也像匡衡一样没时间的话那还不是荒废学业啦!

  读完了这本书以后,是我深有感触的是:如今我们的生活有很大的改进,但有些人还不珍惜我们现在的美好时光好好学*,如果不珍惜我们现在的美好一生,如果你珍惜那你一定会像匡衡一样学富五车,满腹经轮的。

  今后,我一定会让自己去读更多对自己有益处的书,让自己的成长的一路上溢满书香的!

《凿壁偷光》读后感400字2

  人的一生必须有一个不可缺少的阶段:学*。可你的学*阶段是怎么度过的呢?是调皮捣蛋、玩混过去的?是喜爱学*、认真度过的?还是学*痴迷、热爱学*呢?

  今天我读了《匡衡凿壁偷光》这个故事,我被匡衡热爱读书,在艰苦的环境中坚持求学的精神所感动。

  匡衡从小就喜欢读书,可是家里没钱让他上学读书,他就向别人借书。他白天干农活,只有中午休息的时候看一小会书,晚上他买不起灯油,不能看书。一天晚上,他发现从墙壁的缝隙里透过来邻居家的灯光,匡衡就用凿子把洞弄得大一些,就像有了一盏灯,他就津津有味的读起书来。他借着凿壁“偷”来的光读了更多的书,掌握了许许多多的知识。后来,他又去大户人家干活不要工钱,只求让他读主人家的所有藏书就行了。就这样,匡衡通过不懈努力阅读了大量的书籍,成了西汉时期著名的学者,还做了汉武帝时期的丞相。

  每当我坐在明亮的灯光下捧起书本的时候,我就想象匡衡“偷”来的那一缕微弱的光,它不仅照亮了匡衡手中的书本,更照亮了他走向成功的路途,这缕光也成了我心灵上的一盏灯,时刻指引着我去努力读书,学*文化知识。

  复兴中华,从我做起,从身边做起。她的精神令我佩服、令我学*!复兴中华,先从热爱学*开始吧!先让知识充实你的大脑!

《凿壁偷光》读后感400字3

  在这个漫长的暑假中,我游了不少地方,玩了不少游戏,也读了不少的书。现在想想,还是读书最让我受益。以书为镜,我看到了自己的不足,从而痛改前非,努力向上。

  举个例子吧,有一天我看了一个成语故事,名字叫《凿壁偷光》,说的是古代有个叫匡衡的人家里很穷,买不起灯油,但是他酷爱读书。于是在邻居家的墙上凿了一个洞,借着透进来的灯光认真看书。看完这个故事,我就想:匡衡读书的条件那么差,他都要想办法读书,而我呢?每天有充足的时间学*,晚上有明亮的灯光,可我却把时间白白浪费在看电视和玩游戏上,真是太不应该了。从那天起,我决心要改正缺点,珍惜时光,好好学*,免得少壮不努力,老大徒伤悲。

  也是从那天起,我坚持每天锻炼一小时,学*不少于两小时,老师要求我们每天背一首古诗词,我坚持每天背两首,外婆把我背古诗词的视频发在班级群里,老师和很多同学的爸爸妈妈都夸我,我心里美滋滋的。


凿壁偷光的读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——凿壁偷光小学读后感 (菁华3篇)

凿壁偷光小学读后感1

  寒假里,我读了一本成语故事,其中《凿壁偷光》给我留下深刻印象。故事讲的是:西汉时期有个叫匡衡的人,他非常喜欢读书,但因家境贫困没钱买书。当他得知当地财主文不识那儿有许多藏书时,便主动要求到他那儿去打工,并且不要一文工钱,只要求能借他的书看看。财主喜出望外,答应了他的要求。

  匡衡有书读了,他很高兴。但他不久又陷入了另一个烦恼之中,他白天干活,只有晚上才有空读书,可他家中那么穷,哪有钱买蜡烛?后来,他发现富有的邻居家每天晚上都灯火辉煌,他就偷偷在自家墙壁上凿了一个小洞,蹲在墙角,借投射进来的光线看书,直到人家熄灭灯光,他才去睡觉。就这样,他把文不识家的藏书全读完了,最终成为一个著名的学者。读了这个故事,我深为匡衡那种热爱学*的精神所感动。他在那么艰苦的条件下,还能孜孜不倦地学*,真的很了不起。再想想我们自己,有这么好的生活和学*环境,吃得饱穿得暖,每天都坐在宽敞明亮的教室里上课。我们不但可以去书店买自己喜欢的各种书籍,还可以到图书馆借阅。这么好的`条件我们利用得怎么样呢?往往是得过且过,不知道珍惜大好时光,只满足于完成回家作业,很少挤时间阅读课外书籍。和匡衡比,我感到羞愧,感动无地自容。

  我决心从现在开始,学会珍惜时间,珍惜优越的学*条件,在完成回家作业的基础上多挤时间读书,用丰富的知识武装头脑,学*更多本领,长大好好报效祖国,不辜负父母和老师的期望。

凿壁偷光小学读后感2

  刚从幼儿园毕业,妈妈就自作主张买了许多书给我看,一有空就叫我看,我都烦死了。有一天,我到同学冬冬家玩,看到他在看《凿壁偷光》,我就跟他一起看起来。故事讲的是汉朝少年匡衡,非常勤奋好学。由于家里穷,他白天干活,晚上读书。天一黑,就无法看书了。邻居家里很富有,一到晚上都点起蜡烛。匡衡对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居却恶语伤人。匡衡非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想看多一些书的愿望更加迫切了。附*有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  看了《凿壁偷光》之后,我渐渐喜欢上了看书。匡衡没有书,要用自己的辛勤劳动换书来看;没有灯,要动脑筋去凿壁偷光来看书。这种精神多么感人啊!我真的很庆幸我有一位好妈妈,为我买了这么多书,让我爱上了看书。严老师告诉我:看书就是跟高尚的人谈话。我太高兴了,我天天都可以和高尚的人谈话啦!

凿壁偷光小学读后感3

  今天我在陋室观看了《凿壁偷光》这个视频。其中讲了在西汉时期,有一个小孩叫匡衡,他的家里十分贫穷。他为了读书,就去给别人家打短工,却不要工钱,只要借书给他看。但是匡衡在别人家里的时候只能在中午读书,所以他决定把书借回去,晚上阅读,可是家里没钱买灯油。有一天,他突然发现在东边的墙上的有一点点光,他便把洞凿大了一点来看书。

  这个故事告诉了我们读书不是靠优越的环境,而是靠刻苦的学*。我深深地被感动了,匡衡家里没灯,他却能刻苦的读书。这真是令人佩服呀!

  现在想想我们,我们有书、有灯、甚至还有自己专门的读书室。但是,我们却还要过得更好。妈妈催我们读书时,我们还想着玩耍;爸爸叫我们上学,我们却还想着睡觉,有一些人甚至还想逃课!而匡衡,没有书、没有灯、更没有读书室,他却会抽用夜晚的时间,利用邻居的光亮,借别人的书来读。同样的*小时候坚持每天练一百个大字,有一天已经很晚了,他就用凉水洗脸,把瞌睡赶跑了。还有许多名人的刻苦故事,怎能不让我惭愧!

  有人曾说过:“海洋深处鱼儿大,书海深处学问多。”所以,我们应当像匡衡学*!像*等名人学*!我相信:我会以认真、刻苦的心态来学*!并且我会以吃喝玩乐为耻辱,以认真刻苦为荣耀!

  这就是我看《凿壁偷光》的观后感受!


凿壁偷光的读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——凿壁偷光的故事 (菁华5篇)

凿壁偷光的故事1

  匡衡是西*,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后,他每夜蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

  过了不久,又发生了另一个问题:他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一直没有钱买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,他又开始苦恼起来。

  当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人介绍,去文家当长工。到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工,而不要工钱呢?”

  “我给您做工,不为别的,只希望您把书借给我,让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书,就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样,贪婪地、津津有味地读啊读啊,读完一册又读另一册。

  这样日积月累,他终于成了著名的大学者。

凿壁偷光的故事2

  汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。家里很穷,白天务必干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”

  邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后十分气愤,但是他更下定决心,必须要把书读好。

  匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。附*有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

  匡衡就是这样勤奋学*的,之后他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

凿壁偷光的故事3

  匡衡年青时十分好学。但家里很穷,买不起蜡烛,一到晚上就不能读书。他见邻居家有烛光,就在墙壁上凿了个小孔,让微光透过小洞照在书上。就这样他常常学*到深夜。他们乡下有个大户人家,并不识字,但有很多藏书。匡衡就到他家去打工,却不要一个工钱。主人家很奇怪,问他要什么,他说:“只要能读遍你家藏书,我就满足了。”主人很感叹,就把书借给他读,终成西汉有名的学者,做过汉元帝的丞相。

凿壁偷光的故事4

  匡衡是西*,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。之后,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后,他每夜蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

  过了不久,又发生了另一个问题:他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一向没有钱买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,他又开始苦恼起来。

  当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人介绍,去文家当长工。到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工,而不要工钱呢?”

  “我给您做工,不为别的,只期望您把书借给我,让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书,就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样,贪婪地、津津有味地读啊读啊,读完一册又读另一册。

  这样日积月累,他最后成了著名的大学者。

  心得·启迪:匡衡在那么艰苦的环境里都能认真读书、刻苦学*知识,而我们生活在这么好的物质环境里,是不是更就应努力学*呢?不管在什么状态下,我们都要勤奋学*。知识就是力量,知识就是源泉,能让人间更完美。

凿壁偷光的故事5

  汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。

  不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”

  邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了,他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

  匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附*有个大户人家,有很多藏书。

  一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前,他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

  匡衡就是这样勤奋学*的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。


凿壁偷光的读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《凿壁偷光》读后感菁选

《凿壁偷光》读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的《凿壁偷光》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《凿壁偷光》读后感1

  今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦学*的精神感动。

  这个故事讲的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学*,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛也没办法读书啊,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书

  我们的生活现在这么好,我们却不好好学*,真是不应该啊,听了这故事以后,我们应该学*匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学*环境,好好学*,做一个对社会有贡献的人。

  汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的'烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附*有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学*的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

《凿壁偷光》读后感2

  道德高尚的人,可以用自己的言行影响别人,让美德在别人身上生根发芽,开花结果,使这个世界高得更美好。

  今天,我看了《凿壁偷光》的故事,受到很大启发。

  匡衡是汉元帝时的'丞相,是西汉时期有名的学者。他小时候家里一贫如洗,他却非常勤奋好学,白天干活,晚上才能读书,而家里又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他邻居家一到晚上屋子里都被蜡烛照得通亮。于是,匡衡想了一个办法:他用一把小刀悄悄地在墙上凿了一个洞,亮光透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读了起来。渐渐地,就把家中的书读完了。

  读了这个故事,我领悟到学*要坚持不懈,刻苦钻研。正如华罗庚所说:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”这样才能有知识,有学问。

  读了这个故事后,我感到羞愧。那是去年发生的一件事,直到现在我还没有忘记。那一天的语文课上,老师正在讲评卷子,我挺直了坐在那里,看样子是在认真听讲,其实心早已飞出了教室。老师见了,轻轻拍了拍我的桌子,可我还继续发呆。这下老师生气了,两只眼睛瞪着我,她让我放学后留下来,订正试卷,而我却不肯,就这样与老师僵持着。可她却并没有大发雷霆,而是给我讲道理:“学*是件艰苦的事,应持之以恒……你做错了就应该承认,不要那么犟!”……我意识到了自己的错误,就开始改题。老师又给我讲了一遍,直到天黑我才做完。

  读了《凿壁偷光》一文,我加深了对“学*”二字的理解。我要向匡衡学*,学*他坚持不懈、废寝忘食、持之以恒的精神。

《凿壁偷光》读后感3

  寒假里的一天,我看了一本叫《我不害怕学*》的书。这本书主要讲述了当对学*感到厌烦害怕时应读的故事。这本书里的每一个故事都十分精彩,让我印象最深刻的是匡衡凿壁偷光的故事。

  这个故事主要讲述了匡衡小时候因为家境贫寒上不起学,只要有空,他都会到学堂外面偷听先生讲课。学堂里的老先生十分喜爱这个好学的匡衡,便嘱咐匡衡每天都可以到他这拿一本书,不懂的地方可以来问他。于是匡衡不管多么累,晚上都要去向先生借书。可是家里太穷,买不求蜡烛,夜间光线太暗无法读书。他十分着急,只好在白天抓住一切空闲时间看书、学*。有一天,黑暗中匡衡发现从墙壁上有一丝光,匡衡就对着光线看书,可是光线太暗,看起来很费劲。匡衡就用凿子凿墙,响声惊动了隔壁大郎,他赶紧告诉父亲。陈老爷一看,被匡衡所感动,便告诉他,可以来他家与他儿子大郎一起温*功课,还允许他自由出入他的书房。就这样,匡衡认真学*,博览群书。后来,他不但当了丞相,还成了皇帝的老师。

  匡衡勤奋好学的精神值得我们学*。他面对没有油灯的困难并不气馁,反而迎头向上,想办法面对困难,以聪明的智慧来帮助自己。这种精神和做法都是非常高尚的。这也让我想到了自己最*的学*状态,因为放假,对学*松懈了,看电视玩游戏的时间比看书的'时间要长的多。想想匡衡,想想自己,我的脸不禁红了。他在那么艰苦的环境下还努力学*,而我在这么优越的环境下还浪费时间。我决定从这刻开始,要合理安排时间,认真学*。

《凿壁偷光》读后感4

  今天,我再次看完了《成语故事》这本书,这本书我至少看过三遍,因为这本书里的每一个故事所告诉我们的道理都是令人回味的,意味深长的。

  最令我记忆犹新的是《凿壁偷光》,文章讲述了主人公匡衡小的时候,家境贫穷,常常食不果腹,买不起油灯,家里经常看不到光线。可邻居家却整日灯火通明。

  一天夜晚,匡衡回到家,家里真可谓是伸手不见五指,他想点燃油灯看书,可唯一的油灯早已耗尽,无奈只好上床睡觉,可匡衡却睡不着,便走出家门散散步,突然,他发现邻居家的纸窗上有一个小洞,光线从小洞里射出来,形成了一束微弱的光柱,照在地上便有一个小光斑。他受到了启发,找来了刀在墙壁上挖了一个小洞,整个房间顿时间亮了起来。他借着微弱的光,认真地读起了家里仅有的几本书。别人告诉他,有一个财主不识字,家里书却很多,可以问他借。匡衡找到财主,财主爽快地答应了,可条件是给他干活,并且不付工钱,匡衡果断地答应了,从此,他干完活,就向财主借书读。功夫不负有心人,匡衡最终成为了一位大学问家。

  读完后,我在想:生活中,有许多同学的.家庭条件是很好的,有明亮的电灯,也有舒适的空调,他们却不好好利用;他们大部分都过着“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”般的日子。父母给他们买了许过有知识的书,他们却懒得去翻它。玩电脑、看电视倒是最积极的,叫他们做点家务事,简直是要命。再看看匡衡,为了能看书,不惜做没有工钱的劳动,两相对比,匡衡这种勤奋好学的精神难道不值得我们学*吗?

  这篇文章让我懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。同时,它还告诉我们:只要不畏困难、不放弃、不像命运低头,那么“一切皆有可能!”

《凿壁偷光》读后感5

  我在国庆期间,读了一篇文章叫《凿壁偷光》,很受感动。

  匡衡是西**,出生在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想:邻家亮灯的房子和他的住室之间只隔着一堵墙,在墙上凿了个小孔,灯光不就从小孔里透过来了吗?他高兴地跳了起来。从此以后,他每夜都蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

  过了一段时间,又出现了新的问题,就是没有新的书可读。他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一直没有钱买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,这让他感到十分苦恼。当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人介绍,去文家当长工。到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工却不要工钱呢?”“我给您做工,不为别的.,只希望您把书借给我,让我好好阅读。”“文不识”感到这个人真是不可思议。

  匡衡一得到丰富的图书,就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样,贪婪地、津津有味地读啊读啊,读完一册又读另一册。这样日积月累,他终于成了著名的大学者。

  这个故事让我明白了刻苦学*的道理,我们今天不需要凿壁偷光,学校和家长都为我们提供了非常优越的学*条件。我们坐在明亮的教室里学*,上课不懂的地方老师总是耐心地讲了一遍又一遍。家里,妈妈给我买了好多好多的课外书以及对学*有帮助的网课教程。可是我总是很少看,倒是看电视,玩游戏是最积极的。看看匡衡,对比自己,我感到很羞愧。

  藏书再多,倘不阅读,就是废纸一堆。老师经常跟我们讲这个道理。今后我要向匡衡学*,不怕困难,不轻言放弃。加油!

《凿壁偷光》读后感6

  我读过许多励志的故事,但只有《匡衡凿壁偷光》这个故事给我的印象最深刻。

  《匡衡凿壁偷光》主要是讲匡衡小时候为了读书从邻居家“偷光”的故事。匡衡是一个穷人家的孩子,买不起书,他就在有钱人家打工,自己不要工钱,只要求读有钱人家的藏书就行了。可是匡衡白天要干活,读书的时间太少了,怎么办呢?于是,匡衡就在晚上干完活以后读书,但他没有钱买不起油灯,晚上书上的.字都看不清楚,后来他发现屋子的墙面上有个小洞,透出微弱的光,高兴极了,心想:“我要是把这个洞凿大一点,就有更多的光透过来了,不就可以看书了吗?”他连忙找来小刀把小洞凿大一些,从洞里透过来光多了,从此以后,匡衡就在这个小洞边上看了很多的书,后来匡衡就成为了一个很有学问的人。

  读了这个故事,我把匡衡跟自己对比了一下,发现自己没有匡衡为了读书的那种不怕苦不怕难的学*精神。我的家中有一个爸爸妈妈专门为我准备的大书架,书架上摆满了各式各样的书,有校园小说,有科学故事,有寓言童话,有知识讲堂……我仔细想想,自己到底把书架上的书仔细认真的看了多少呢?匡衡是没有书可读,到处借书读,我却是有书读,但不好好读,想到自己每次看书都是草草翻过,自己喜欢的还看一看,不喜欢的连翻都不翻,而不是像匡衡那样,博览群书,我羞愧极了。匡衡凿壁偷光的读书精神感染了我,我决定改变我的读书态度,学好各门功课,充分利用课余时间读书,多读书,掌握更多的知识。

  天上的星星一闪一闪,好像在对我说:“你可一定要学*匡衡的刻苦钻研精神,要好好学*哦!”我看着天上的星星,下定决心,一定要好好学*,长大成为一个有用的人,也成为一颗璀璨的小星星!


凿壁偷光的读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——凿壁偷光读后感500字优选【5】份

  凿壁偷光读后感500字 1

  “偷”字,在字典上的解释是“窃取,趁人不注意时拿别人东西据为己有”,读《凿壁偷光》有感。从古代到现在,很多人把它认为是不好、不文明的行为。但是我读了《凿壁偷光》这一本书之后,对“偷”又有了新的认识。

  《凿壁偷光》我读了两遍,每一遍都会有不同的想法。主人公匡衡是位闻名遐迩的汉朝丞相。他从小就爱学*,虽然家中穷得连一根蜡烛都买不起,但是他并没有放弃读书的愿望。他在自己家的墙上开了一个洞,借着邻居家的灯光来看书、读书。后来,匡衡到一个大户人家去做工,每天五更就起来,却不要工钱 。主人问他想要什么,匡衡说,自己只要读完老爷所有的书就心满意足了。

  读完这本书,我不由得想起自己来。家中已摆有很多的书,单这一点与匡衡比起来我的条件就优越了许多,但是我*时读书只是凭自己一时的兴趣,挑三拣四的;妈妈叫我去书店找书看,我又说浪费时间,因此所读的书很少。想想匡衡,身处那样艰苦的环境,还能坚持不懈地读书;再看看生活在现代中的我,竟对优越条件浑然不觉,对那么多的好书我却置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!

  古语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金失去方可找,光阴丢失无处寻。”从现在起,我要珍惜每一秒时间,充分利用有利条件,多读书,读好书,让书来充实自己。

  凿壁偷光读后感500字 2

  读完《凿壁偷光》这篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求学及求知若渴的精神深深感动了,心里久久不能*静。

  这个故事主要讲述了一个叫匡衡的少年,他非常勤奋好学但因为家里很穷,他只能白天去富人家打工挣钱,晚上才能抽空读书,由于买不起蜡烛,晚上他想向邻居借一士寸之地读书,却遭到了邻居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一个办法,在自己家里墙上凿一个洞,让邻居家里的烛光从洞中透过来,每天晚上他就借着这微弱的烛光读书。最让我感动的是他为了读到更多的书,吸取更多知识,他白天给大户人家干活,不要工钱,目的为了借他家里的书看。就这样靠着孜孜不倦的学*精神,他学到很多的知识,最终做了汉元帝的丞相,成了西汉时期有名的学者。

  读了这个故事我不由得想起了自己,和他相比,我感到惭愧无比。匡衡在那么艰苦的环境里都能认真、刻苦的学*知识,而我们现在的学*环境比匡衡好上几百倍几千倍,明亮的灯光,宽敞的教室,我们却不能专心致志的学*,真是不应该啊!俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金丢失尚可找,光阴丢失无可寻”。我要学*匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜美好的学*环境,努力学*,做一个对社会有用的人。

  凿壁偷光读后感500字 3

  今天我怀着无比激动的心情读了成语故事中的一则故事《凿壁偷光》,它在我的脑海里留下了深刻的印象。从前,有个苦命的孩子名叫匡衡。

  他从小就放牛,并且匡衡也特别喜欢看书、写字。他妈妈把匡衡送到邻居家打工,他跟邻居家的孩子一起认字,从此,他变有了读书的能力。读到这段话,我就戛然而止。一下子就体会到了匡衡家的贫穷,那时,他连书都读不起,更何况还要打工读书,这真是太辛苦了!

  之后,匡衡每天勤学苦练,并且也可以上学了。可是这是一个新的问题出现了,晚上看书需要蜡烛,匡衡家太穷,买不起蜡烛。正在他一筹莫展时,一线光线刺过来。

  哦,原来是邻居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他们家的灯光看书啊!于是,他拿着小板凳,坐在墙壁前,用石头凿开了洞,果然,匡衡可以认真读书了!他惊喜万分。

  读到这里,我想:匡衡这么刻苦,那时的条件有那么差,在这样的情况下,他还这样地渴望读书,表现了匡衡对读书的无比热爱。再联想到我们,现在的科技这么发达,有些人还不愿意(读书),我真的想对她们说:匡衡这么的勤学苦练,难道你不应该向他学*吗?这则故事给我最深刻的启发是:书海无涯,取之不尽。虽然匡衡这种行为可以不学*,但是他这种读书的精神是我们永远也不会忘记的。

  以后我要多读书,读好书,从书海里探索更为奇妙的知识,成为一个有用的人!

  凿壁偷光读后感500字 4

  读了“凿壁偷光”这个成语故事,我被故事主人公匡衡刻苦学*的精神深深打动了。

  西汉时候,有个孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。匡衡买不起书,只好借书来读,那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

  过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

  匡衡就是这样刻苦地学*,终于使自己成为一名很有学问的人,还成了当时“一人之下,万人之上”的西汉丞相。因此,从现在开始,我也要像匡衡一样努力学*,做个对社会有作用的人。

  凿壁偷光读后感500字 5

  读《凿壁偷光》有感今天我怀着无比激动的心情读了成语故事中的一则故事《凿壁偷光》,它在我的脑海里留下了深刻的印象。从前,有个苦命的孩子名叫匡衡。他从小就放牛,并且匡衡也特别喜欢看书、写字。他妈妈把匡衡送到邻居家打工,他跟邻居家的孩子一起认字,从此,他变有了读书的能力。读到这段话,我就戛然而止。一下子就体会到了匡衡家的贫穷,那时,他连书都读不起,更何况还要打工读书,这真是太辛苦了!之后,匡衡每天勤学苦练,并且也可以上学了。可是这是一个新的问题出现了,晚上看书需要蜡烛,匡衡家太穷,买不起蜡烛。正在他一筹莫展时,一线光线刺过来。哦,原来是邻居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他们家的灯光看书啊!

  于是,他拿着小板凳,坐在墙壁前,用石头凿开了洞,果然,匡衡可以认真读书了!他惊喜万分。读到这里,我想:匡衡这么刻苦,那时的'条件有那么差,在这样的情况下,他还这样地渴望读书,表现了匡衡对读书的无比热爱。再联想到我们,现在的科技这么发达,有些人还不愿意(读书),我真的想对她们说:匡衡这么的勤学苦练,难道你不应该向他学*吗?这则故事给我最深刻的启发是:书海无涯,取之不尽。虽然匡衡这种行为可以不学*,但是他这种读书的精神是我们永远也不会忘记的……以后我要多读书,读好书,从书海里探索更为奇妙的知识,成为一个有用的人!

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