六年级下册读后感300字 (菁华5篇)

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六年级下册读后感300字1

  读了《强盗世界》这篇文章后,我感觉到无比的愤怒。这些自称是文明人的强盗就像是一群披着羊皮的狼,他们一踏上*的土地,伴随而来的是一连串残暴无比的**放火、奸淫抢劫,干出种种没有人性的暴行,给*人民造成了空前的劫难。

  这群明火执仗的强盗,他们跑到*来,所想者**所望者劫掠除此之外,心无他念。可恨的帝国强盗们不仅借保护皇宫的名义把清宫珍宝洗劫一空,还把我国的国宝《永乐大典》拿来铺地、作枕头、垫枪炮使《永乐大典》损失307册。

  一些修道士居然也参加了烧、杀、抢、淫、掠,给那些帝国强盗当向导,怂恿强盗们屠杀抢掠。

  同学们,你们是否想过,这些可恨的帝国强盗为什么会到我们*的土地上来撒野?欺负我们*人,践踏我们的国土?让*的稀世珍宝流失国外?还不是因为旧*的软弱和无能。身为*人,我们应当记住这段屈辱的历史,不忘国耻,振兴中华!

六年级下册读后感300字2

  今天,我们学*了语文书的第九课《推敲》。

  这篇文章主要讲了唐朝诗人贾岛的故事。

  贾岛因家境贫寒出家当了和尚。一天晚上,贾岛去拜访一个名叫李凝的朋友,结果李凝不在家,贾岛就留了一首《题李凝幽居》的诗。

  闲居少邻并,草径入荒园。

  鸟宿池边树,僧推月下门。

  过桥分野色,移石动云根。

  暂去还来此,幽期不负言。

  第二天,贾岛骑着毛驴返回了长安。路上,他边走边想,他昨天诗中的“僧推月下门”中的“推”字不太妥帖,改用“敲”字更好一些。

  走着走着,他不小心冲撞了正在京城做官的韩愈的仪仗队,韩愈知道了他的事,说:“用‘敲‘字更好一些,因为用敲字知道了你很懂礼貌。”后来,人们把写诗或作文时斟酌文字叫“推敲”。

  我从文中懂得了:诗“推敲”再现了一段绝世佳话,是“推敲”使人走进了苦吟诗人贾岛。我们也要时时刻刻告诉自己:不管做什么事,都要有一丝不苟的精神和认真的态度。

六年级下册读后感300字3

  她出生在草长莺飞的四月,美丽、阳光、充满活力。突然有一天,厄运流进了少女的房间,她的未来乱成一团……但不管明天迎接他的是什么,她的眼睛犹如春天的花,载满阳光。

  这个女孩叫柳莺莺,她出生在草长莺飞的四月。奇怪的是,每当柳莺莺生日的那一天,都是阳光明媚,风儿香醇,鸟儿啼唱的好天气。在她生日后的一天,学校要搞活动,柳莺莺决定以《草长莺飞时节》这首歌跳一支舞。当她准备去借演出服时,不小心被一个叫陈小勇的男孩用篮球砸中了头,使她的左手、左脚所有左半部分都“沉睡”了。柳莺莺因此而很伤心,每天埋怨老天的不公。直到停表姑婆的遭遇后,便开始感谢老天……

  这本书让我看到了一个不服输、坚强乐观的女孩。虽然她经过手术后变得丑陋,虽然她因缺课又复读初二,但她从没放弃过,依然乐观的面对生活。

  谁的心里没有过阴霾?谁的人生永远晴空万里?努力朝着太阳的方向,让心灵“优活”起来!

六年级下册读后感300字4

  这个暑假我读了一本书,书的名字叫《小种子》,这本书讲的是一粒小种子长成巨型花的故事:秋天来了,一粒小种子和其他的种子一起随着秋风四处飘荡,期间它历尽挫折,度过了各种危险,它穿过炽热的阳光,飞过寒冷的冰山、辽阔的大海、干燥的沙漠,从小鸟、老鼠的口中逃生,生根、发芽、开花,躲过孩子们的踩踏、采摘,最终长成了一棵巨型花。

  通过这个故事我知道了季节的变化,生命成长的历程。秋天小种子成熟了,随风飘扬,落到地上;冬天下雪了,小种子盖上了厚厚的棉被;春天温暖的阳光、和煦的春风、淋漓的细雨,小种子发芽了,钻出泥土长出叶子;夏天到了,它张高了,慢慢地开花了,蜜蜂、蝴蝶都飞来陪伴着它;秋天来了,慢慢地花瓣凋谢,种子成熟,小种子有开始了新一轮的旅程……

  读完这个故事我更要向小种子学*,在以后的学*生活中不怕困难,不怕挫折,坚持到底就一定能成功。

六年级下册读后感300字5

  这本书出于日本,是由一些小故事组成。获得过“世界大奖作家经典童书”之称,在里面包含了许多生动有趣的故事和体现亲情。友情。爱情的故事,最好的故事是“校庆日”。

  “校庆日”,主要讲的是良子和正子快毕业时,正子关心良子,让良子和山雀小山子一起玩。一起表演,慢慢拔开她心灵眼睛,让她不再忧郁,孤单。

  这个故事告诉我们同学之间要好好相处。

  还有一个故事是 “佛罗伦萨小抄写匠”。

  主要讲的是裘里亚偷偷帮父亲抄写公文,应此学*下降,父亲越来越不爱他,可他一直不停帮父亲抄写公文。几个月后父亲发现了,父亲感动的哭了,重新爱他。

  我要向裘里亚学*,他关心父母的精神。我以后也要做些力所能及的事。

  《校庆日》这本书体现出世界上的真。善。美!使我受益匪浅。


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六年级下册读后感300字 (菁华5篇)(扩展1)

——六年级下册读后感300字 (菁华6篇)

六年级下册读后感300字1

  这本《十万个为什么?》是爸爸妈妈送我的第一本书,那时我认字不多是妈妈陪我一起读的,书里面写了很多有趣的植物,可爱的动物,还有很多以前不为所知的为什么……

  这本书让我知道了长颈鹿的脖子为什么那么长,蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮,香蕉为什么没有种子,好多好多个为什么。我奇的是:为什么企鹅爸爸也会孵蛋?一般都是妈妈孵蛋的,可是企鹅却不同,那是因为他们的生活环境原因。他们生活在南极,气候极度严寒,环境恶劣,企鹅爸爸120天不能吃饭,不能睡觉,用他的身躯保护着企鹅宝宝。不让它受一点点伤害。等待着企鹅妈妈努力地寻找食物回来。企鹅爸爸真辛苦真伟大,就像我的爸爸一样爱着我,保护着我。爸爸工作老是要出差,您幸苦了。而妈妈每天在完成繁琐的工作后还要照顾我和不懂事的弟弟,就满脸疲倦,在我们面前却永远挂着甜甜的笑容。

  妈妈,您也辛苦了。爸爸妈妈我爱你们!永远永远!

六年级下册读后感300字2

  《火狐》这本书讲述的是一只小火狐从出生到长大的经过。

  在宽阔的草原上,吉子(草狐,小火狐的妈妈)在新窝中等待这小草狐来到这个世界,南木(草狐,小火狐的爸爸)则在窝外来回走,在焦急的等待……小狐狸们来到了这个世界,吉子发现,小草狐之间还有一只小火狐!吉子呆了,她忘记了给小草狐喂奶了,而是呆若木鸡的站在那,想起为了生小火狐时差点让她自己牺牲,还不小心压死了一只小草狐,因为这些吉子拒绝喂小火狐。但小火狐竟然活的好好的,因为等吉子睡觉的时候偷偷吃奶,但每次只吃半成包,所以经常挨饿,还被吉子发现,而且在一次玩耍中吧被樱子(小火狐江秋的姐姐) 推下山坡,从此,没有到断奶期的江秋开始了艰难的生活……

  这本书告诉了我们,一个人不能光依靠大人,要独立。

六年级下册读后感300字3

  《城南旧事》的作者林海音用简洁明快的语言为我们描述了自己在城南的一段童年往事。

  全书分为六部分:冬阳 童年 骆驼队;惠安馆;我们看海去;兰姨娘;驴打滚儿及爸爸的花儿落了。全文是由主人公林英子用纯洁的眼睛观察着身边的事和物,给我们展现了那个年代的北*普通人的生活。旁观着人世间的悲欢离合,用她的眼睛和心灵悄悄地记录了下来。整个作品没有华丽的词澡,简单,易懂,书中的一切自然,真实,看着书,脑海里就会浮现出书中描写的场景。

  其中最让我感动的是最后一部分。爸爸一言一行都在为英子做着榜样,他教会了英子:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。这句话深深地印在我的脑海里。看了这本书,读了爸爸教育英子的这句话,我对克服以后的学*生活中遇到困难和挫折非常有信心!

六年级下册读后感300字4

  在图书馆里,我的目光扫过四周,突然,“爱的教育”。“进入我的视线,我借了书,跑回家,拿着书,看得津津有味

  在所有这些故事中,我印象最深的是一个叫《活着》的故事。它讲述了小说的主人安利柯和他的妹妹无意中得知他们的父母最*没有钱。我以为他们只需要父母给点钱,没想到他们什么都不要,衣服,零花钱,文具,日用品能要的不要,能要的少要。还不够。他们努力找东西换钱,努力为父母减轻家庭负担。读到这里,心里很不高兴。我也是一个小学生,有一颗爱父母的心。为什么我很少想到钱?如果是我,我受不了!我真的很佩服他们!这只是父母和孩子之间美好的爱。关于朋友之间的爱,老师和学生之间的爱,人与人之间的爱,有很多故事。让我受益匪浅!

  看完这本书,我花了很多时间,但我一点也不后悔,因为它让我明白了很多道理。爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少,就像我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关心他人,世界就会因为爱而变得更美好!

六年级下册读后感300字5

  我读完了一本感动人心的书,名字叫《亮晶晶》,是美国作家辛西娅写的。这是一部描写家人亲情和姐妹情深的.感人至深的力作,也是吐露漂泊异乡的追梦者孤独和寂寞之感的代表作。

  这本书主要讲了十岁那年,凯蒂全家从美国艾奥瓦搬到东南部佐治亚的一个小镇。生活的艰辛和周围的人对他们一家的歧视,像乌云一样笼罩在凯蒂的心头,但姐姐教会了她如何勇敢地面对一切不如意。这给她增添了勇气和力量。不幸的是,姐姐后来得了重病,凯蒂无微不至地照顾她,直到生命的最后一刻。

  这本书触动了我的心,凯蒂和我一样大,却能照顾姐姐和弟弟,而我们一点家务活都不干,只是等着父母来帮我们做。凯蒂的家境也不好,父母拼命赚钱,凯蒂和姐姐也把买糖的钱积攒下来给父母。我要向凯蒂学*,学*她那种帮助父母分担压力的孝心和对兄弟姐妹的关心。

  书中的人物值得我们一起去学*,这样我们的世界会更和谐。

六年级下册读后感300字6

  三年级下学期的语文课本上,有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事: 一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。*通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地方。 多么有爱心的人们啊!在瑞士,人与动物相处得多么和谐呀! 然而,在我们身边,人类伤害动物的事情却时有发生,比如一些不法分子,居然在农田里捕捉青蛙,拿到市场上偷偷摸摸地去卖,导致青蛙数量大量减少,害虫成灾,农业损失严重。还比如一些不法分子,大量捕杀国家的珍禽异兽,导致动物的种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下去,我想不久的将来,可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。

  朋友们,当你看到有人在猎杀动物时,请你对他说:“嗨!请不要伤害我们的朋友!”

  请你记住,善待动物就是善待人类自己!


六年级下册读后感300字 (菁华5篇)(扩展2)

——六年级下册读后感300字(十)份

  六年级下册读后感300字 1

  老舍先生是我国著名的人民文学家,他更是一个热爱生活的人。当我学到《养花》这一课时,我读后深有感触。

  文章中老舍所写道:“我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。”这一点和我奶奶的观点一致。我家就有一个宽敞的小院,里面摆放着大大小小的花,屋里也有几盆花,但没有小院的漂亮,院子里也种还种着枣树、小西红柿秧苗。

  我家花虽多,但都是普通的花花草草,因为文章里所说道:“珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。”所以我们家的花都是很普通地。因此花长得都很茂盛。

  读了老舍先生的《养花》,我对老先生对话深厚的感情所敬佩。同时,我对养活的乐趣也有了新的认识。正如文章中所写的那样:“有喜有优,有笑有泪,有花有果,有香有色。即须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。”

  六年级下册读后感300字 2

  一本好书,如黑暗中的指明灯,为迷失在黑暗中的旅人照亮回家的方向;如春天的第一缕阳光,温暖了刚睡醒的种子;如一把开启智慧大门的钥匙,轻轻一开,就能得到许多知识。

  合上《青鸟》这本书,闭上眼睛细细品味的时候,有许多画面展现在我的脑海里。这本书主要讲了:奇尔奇尔、米琪儿和小精灵们的一场梦幻之旅。在旅途中,他们重新认识了幸福,懂得了很多做人道理。

  其中,第八章“未来之国”使我感触很深。住在青色宫殿的青色孩子们,他们一起做游戏、思考问题、发明东西,无忧无虑,好像永远都没有烦恼,天真可爱,活泼聪明,整天快活得像个小神仙。在这里,我明白了:我们要怀着乐观的态度,面对未来和现实,有一个积极向上的心态,才能健康快乐的成长。

  书是益友,是敞开的窗户,是灿烂的阳光,是心灵的灯,是一艘船,载着人们在知识的海洋中航行。是书让我告别愚昧,迈向成熟。同学们,让我们多读好书,让好书伴我们成长。

  六年级下册读后感300字 3

  我把《夏洛的网》看完了。

  我刚开始看这本书时,以为主人公是那只小猪威尔伯,我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因为我好奇小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间发生了什么故事,他们最后怎么样了?也很想知道一些许许多多问题的答案,所以,我主动认真、专心致志、很快地把这本书看完,而且,在看的过程中,有时候被书中的故事而感到有趣,经常会发出咯咯的笑声,有时候还会感到难过,心情不快乐。

  《夏洛的网》主要讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的深厚友情。我最喜欢书里的小猪威尔伯。蜘蛛夏洛死后,小猪威尔伯非常珍惜蜘蛛夏洛交给它的卵,小猪威尔伯就像卫兵一样,每天看守着卵,等待小蜘蛛的到来。《夏洛的网》使我懂得朋友交给我的东西要爱惜,要珍惜朋友之间的友情。

  我以后还想再看像《夏洛的网》这种类似的书。

  六年级下册读后感300字 4

  我读了(爱心故事)里的(最后的善良),深受启发,我明白了做人不要那么坏,而要用善良的心去对待别人,但我们那几滴眼泪,是人性的眼泪,也是善良的眼泪,文中讲述了一个小女孩碰上一个匪徒,知道自己生还的可能性不大,后来通过与匪徒说话,把哥哥怎样艰辛地把自己供上大学,再与哥哥通电话把几句生离死别的话说成是家常话来感动劫匪的心,正是那个电话唤醒了劫匪心中最后仅存的善良,那仅有的一点善良却救了她的命!

  还懂得了坏人心中的善良不是泯灭的,而是麻木了,真情真爱是复苏麻木灵魂的良药,从而体现了人都有善良的一面,善良和歪念只是一念辶差,只要我们对待事情用正确眼光去衡量,我们要用火热的心去关爱别人,在我们的生命里做每一件事情都是美好的……

  六年级下册读后感300字 5

  神秘侦探社中女主叫慕容水镜,男主叫凌羽。他们都是神秘侦探社里的成员,当然神秘侦探社里还有燕麦、布朗。杰克森、慕容火舞、吴剑……成员,其中余光是他们的老大。

  在凌羽的身边发生了许多的命案、趣事和恐怖事件,而关于案子都是他来破案。忘了告诉你们了,凌羽他十分擅长幻想和推理世上种种命案只要被他知道了就会马上跑过去把那一个个认人烦恼的案子查得水落石出。就是这样女主慕容水镜和男主凌羽在各种各样的案子中做搭档并且互相喜欢对方。

  男主因为破了这么多的案子而一举成名,男主知女主之间就更不用说了嘛!这个结局是多么的美好呀!读了这本书后我知道了:无论遇到怎什么困难一定要想办法去克服,还有只有两个人真心相爱那才是纯洁又美丽的爱情。

  六年级下册读后感300字 6

  我读完了一本感动人心的书,名字叫《亮晶晶》,是美国作家辛西娅写的。这是一部描写家人亲情和姐妹情深的.感人至深的力作,也是吐露漂泊异乡的追梦者孤独和寂寞之感的代表作。

  这本书主要讲了十岁那年,凯蒂全家从美国艾奥瓦搬到东南部佐治亚的一个小镇。生活的艰辛和周围的人对他们一家的歧视,像乌云一样笼罩在凯蒂的心头,但姐姐教会了她如何勇敢地面对一切不如意。这给她增添了勇气和力量。不幸的是,姐姐后来得了重病,凯蒂无微不至地照顾她,直到生命的最后一刻。

  这本书触动了我的心,凯蒂和我一样大,却能照顾姐姐和弟弟,而我们一点家务活都不干,只是等着父母来帮我们做。凯蒂的家境也不好,父母拼命赚钱,凯蒂和姐姐也把买糖的钱积攒下来给父母。我要向凯蒂学*,学*她那种帮助父母分担压力的孝心和对兄弟姐妹的关心。

  书中的人物值得我们一起去学*,这样我们的世界会更和谐。

  六年级下册读后感300字 7

  春夏秋冬四个季节里,我最喜欢春天啦。《森林报》里描绘的春天就十分令我向往:

  雪刚化,庄员们就驾着拖拉机到田里去了。耕地用拖拉机,耙地也用拖拉机,要是给拖拉机按上钢爪子,拖拉机还能铲除树墩,清理出新的耕地呢!紧随拖拉机之后的是蓝黑色的白嘴鸦,它们有板有眼,双脚一前一后地迈着方步,而身后不远处,灰色的乌鸦和白腰身的喜鹊正蹦蹦跳跳的,它们都在翻过来的地上找蚯蚓、甲虫和甲虫的幼虫当美味的小点心吃。

  田地耕过耙*后,拖拉机带着播种机在地里忙开了。播种机把精选的种子均匀地撒进了地里。我们这里最先种下的是亚麻,接着是娇嫩的小麦,最后是燕麦和大麦等春播作物。

  这篇纪事让我知道了播种种子的过程,农民付出的汗水和艰难,让我懂得珍惜粮食的道理。

  六年级下册读后感300字 8

  早听说了《罗伯特的三次复仇计划》很有深意,读完了一边又一边,始终使我无法释怀。

  这本书写的是罗伯特一退休就迫不及待地拿出自己写了三十七年的复仇计划。三次报复每一次都行动周密,还充满了意想不到的惊喜:勒康的餐馆被弄的一团糟,晚餐也被破坏的一塌糊涂。尤其是布鲁的表演不禁让人笑弯了腰。美容院的吉约姐妹的派对上从天而降的垃圾把一个个干净的客人变得狼狈不堪。而第三次报复中,马赛克毛毛小姐的音乐会上,知道了罗伯特对马赛克的一切仇恨都是误会,用温暖和宽容原谅了这些爱搞恶作剧的学生。

  读完后,让我明白了只要人人怀着善良的心,那么罗伯特就不会去报复。最后那些人也不会变得如此的狼狈。我们应该想马赛克一样用一颗宽容的心去面对世界和所有人。报仇只是一把双刃剑,既让自己受伤,也让他人难受。

  这本书教会了我许多人生道理,让我明白了和同学们相处的方式改变了我原来的思想,所以它另我记忆犹新。

  六年级下册读后感300字 9

  一只胖不经心的猫的恶作剧中蕴藏着幽默和智慧,说出这句话,大家一定猜到了它是谁,是加菲猫,它是全世界最胖的猫,它曾经被误认为是一个小行星。对它而言,它肥胖不是肥肉过多,而是能量过剩,它不爱运动,它经常向乔恩和欧迪做恶作剧。举一个例子,比如说,吃饭:乔恩每天吃两样东西,是空盘子,或是猫食。

  乔恩吃猫食,猫吃鱼等等,吃的花招都在餐桌上耍过。它吃的食物分为三大类,自已盘子里的,乔恩盘子里的,以及全部剩下的。毛分为三类:一类是最常见的猫毛,另一类是落入地上消失不见,永远不现的猫毛,最后一类是它最喜欢的,永远飘浮在空中毛。

  它对欧迪的态度最不好,它一直以为狗是由石头进化来的,欧迪的舌头上的口水多的连它身上的跳蚤亦保了水灾险,它笨的花了三年时间才学会如何呼吸,它是一只工作犬,能当镇纸或门铛。

  六年级下册读后感300字 10

  一颗伟大的灵魂,百年前在俄罗斯的大地上发出光焰,最精纯的光彩照耀我们的心灵。在十九世纪末阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。

  在法兰西,多少人认为他不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,最好的朋友,在全部欧罗巴艺术中唯一的真正的友人。

  托尔斯泰粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛,宽大的鼻子,往前突出的大唇,宽阔的耳朵,因为无法改变丑相,童年时倍感痛苦。他在一个叫卡赞的地方读书,成绩*庸,他是孤独的。

  而不知不觉中,他为少年的热情、强烈的情感和夸大的自尊心所驱使,以至这种追求完美的信念丧失了无功利观念的性质,变成了实用的性质与物质的了。他慢慢地也学会了放荡自己。最后,有一样东西救了他:那就是绝对的真诚、坦白和善良。


六年级下册读后感300字 (菁华5篇)(扩展3)

——六年级读后感 (菁华9篇)

六年级读后感1

  我*几天读了一本杨红樱阿姨写的书,名叫《流浪狗和流浪猫》,读了它后我心里有种说不出的滋味。

  它的主要内容是讲了在一个优美的稻香村,一天突然到来了一位歌唱家甜甜小姐与她的狗拉乌儿,甜甜小姐将稻香村改建成了一片别墅园,而以前最体面的狗黄大侠、猫黑骑士就成了流浪的狗猫,黄大侠爱上了美丽的西施狗,黑骑士爱上了优雅的乖咪猫,但西施狗的主人是个势利眼,千方百计地阻挠黄大侠与西施狗在一起,最后,黑骑士因为要让黄大侠与西施狗在一起,而牺牲了。狗猫的故事,兄弟间的情谊,真正的友情与爱情,这些词语都是从这本书中体现出的。这其实不仅仅是狗狗猫猫的故事,而是会让你懂得真正天真纯洁的爱,与肝胆相照的兄弟情谊的珍贵!

  我合上这本书的最后一页时,心中跳出两个字:感动。在最后文章结尾说,黄大侠将自己的好兄弟黑骑士埋葬在高高的青山上,每天都会为他那勇敢的兄弟,在太阳下孤单地吟唱他们那首流浪之歌。

  读了这一段,我心中顿生感动,黑骑士为了让自己的好兄弟与西施狗在一起而牺牲了自己,我深深地感到黑骑士是多么的侠胆义照,勇敢献身,为了好兄弟不惜牺牲自己,这是多么可贵的一种精神啊!

  作者杨红樱以猫狗的视角,幽默感人地描写了流浪狗与流浪猫之间的珍贵友情。并且让你懂得了什么是纯洁神圣的爱,什么是愿为赴汤蹈火的兄弟间的情谊如山,虽然仅仅是猫狗间的故事,但很感人,每个人都值得读一读!

六年级读后感2

  自古以来,有多少人像孔子一样心怀大志,并尽一切努力完成它呢?久仰孔子大名的我,怀着神往的心情,读完了《孔子》这本书。

  孔子生于公元前551年,在公元前479年去世。他生于鲁国昌*乡,逝后葬于曲阜北郊的泗水边,即今日孔林。孔子生前,以“仁”为中心,不仅要在社会上取得自立,事业上有所发展,还帮助别人做到这些。

  我最感兴趣的是“孔子的教育特色”这一章。孔子怀抱着改革天下的`宏愿,除致力政治外,尤其注意百年树人的大计。我敬佩孔子的有教无类。孔子弟子三千,品类复杂,有贵族、巨贾、贫民、大盗等,富贵贫贱,孔子皆一炉而治之,并没有藐视穷人,这在封建社会是一个了不起的创举,所以我十分敬佩孔子的有教无类。

  读到这儿我想起我们的班主任——李老师。虽然李老师并没有孔子这样的创举,但她认真备课、认真上课,一丝不苟的精神也让我十分感动、敬佩。记得有一次,李老师正专心地上课,无意中,把书本斜了一下,就是这一下,我认识到了老师的认真:崭新的书本上布满了密密麻麻的鲜红的字,我惊讶了,*时我们做的笔记只有一点点,但老师却写了整版的笔记,几十分钟的课,老师可能就要备几个小时,我仿佛看见李老师在课桌前专心致志地查资料、备课,我被感动了,更认真地听课,我认为,只有这样,才能回报老师课前课后所做的努力。

  读了《孔子》,我了解了孔子一生的作为,并更加尊重孔子。我要努力学*,长大做个有用的人。

六年级读后感3

  这是一本男孩、女孩都要读的"人生教科书",它是出自于英国作家尼尔丹笛福的笔下,名叫《鲁滨逊漂流记》。这是一本能够给人坚强理念的书,现在再次回味起书中主人公在孤岛上求生和生活的经历,我心里便不由地升起一种敬佩感!

  本书的主人公鲁滨逊在一次航海中,所乘的船在一个荒岛附*触礁,船上的水手和乘客都淹死了,只有他一个人幸运地活了下来。海浪把它卷上了沙滩,在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活是很不容易的。鲁滨逊从落难荒岛到返回英国,这段时间长达二十多年,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

  读了《鲁滨逊漂流记》,我便想起了之前发生的一件事。那天,爸爸妈妈有时要去乡下一天,就把我一个人留在了家里,而饭菜只够上午吃。这下可麻烦了,我的午餐、晚餐都没了着落,我只好努力去尝试着煮粥,可怎么住都不行,最后,家里仅剩的米都被我耗光了。当时,我真觉得自己快要饿晕过去了,只好打电话让爸爸妈妈回来。

  想起这件事,我便对鲁滨逊更加佩服了。鲁滨逊独自一人在一座荒无人烟的小岛上,都没有轻易放弃希望,而我遇到了一点点小小的困难,就不再有信心了,真惭愧呀!

  我深深的领悟到:虽然我们不可能像鲁滨逊一样身陷绝境,但在日常生活中,我们同样需要勇敢地面对生活,学要练就生存的本领。不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢的面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样,才能像鲁滨逊那样,成为一个胜利者。

  想着想着,我在日记里写下这样一段话:最美的雪莲开在陡峭的冰崖,最美的风景尽在险峰上。伸出我们勤劳的双手,知难而上,迎向风雨…

六年级读后感4

  今天,我读了《我代表我的祖国》这篇文章,读了后我十分欣赏徐悲鸿的爱国之情,心里久久不能*静。

  这篇文章写了1919年到1927年徐悲鸿在法国留学。有次聚会上,一个洋学生大骂道:“*人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿大怒,言辞义正的训斥了对方,并约定和对方比赛,从此徐悲鸿更加努力学*,几年后他的作品《悲惨世界》轰动了整个西方论坛。让那个洋学生不得不道了歉。

  徐悲鸿的爱国精神让我十分感动,他用实力反击了其实*人的嘲讽者,为*人争了气,争了光。读了这篇文章我懂得了我们要有意志力,奋斗力,不因为别人的冷嘲热讽而放弃,要像徐悲鸿那样,用事实告诉外国人*人不是软弱无能的。还要像徐悲鸿一样做个有骨气、有志气的人树立远大理想,用优异的成绩来报效祖国,做一个对祖国有帮助的人,为祖国贡献自己的力量,让祖国变得更加富强。

  从现在起,我要以徐悲鸿为榜样,长大后把祖国将设的更加漂亮。

六年级读后感5

  我们把经常把没有用完的本子、文具都扔掉,我们经常把垃圾随地乱扔,我们都是在浪费地球所拥有的资源,恣意的去破坏我们的地球。

  我们所有的自然资源都是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供各种资源。但是,如果不加节制地开采必将加速地球资源的枯竭。

  不要让水龙头流眼泪,不要让小树再伤心,不要让空气污染,不要破坏生态*衡,不要乱采乱伐,不要再浪费。

  人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是应为我们随意的破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使他们不让再生,还造成一系列的生态灾难,给我们生存带来严重的威胁。

  浪费能源就是破坏家园,乱砍乱伐就是破坏地球。我们破坏地球,就是在破害我们自己,我不要再让地球母亲哭泣!

  所以我们要从我们自身做起,从身边的小事做起,保护我们的家园,保护地球。

六年级读后感6

  在暑假中,我观看了一部科幻电影《后天》。

  《后天》是一部讲述人们在地球上无限制开发利用资源所致后果的电影。它的主要场景是地球的“回报”。日本下起了比网球大一些的冰雹,美国纽约刮起了四股龙卷风,使美丽的纽约顿时变成了一片废墟,而且美国的个别城市直接变成了沙漠,沿海城市有的还水位上涨的大海“吞”掉了……

  《后天》这部电影告诉我们要爱护环境,否则就会像电影上的情景一样,会有和电影上一样的结果。可是人类还是无限制的开发、利用资源,破坏环境。随地可见果皮、纸屑、塑料袋等污染物,使街道、小区变得面目全非。而且工厂不断排放的烟,温室效应使海面增高,许多地方发了大水……

  看完这部电影,我明白了人类并不是地球的主宰,其实人类很渺小,自以为大自然没有反抗的能力,可是,我们错了!大自然完完全全拥有这种毁灭人类的力量,这种力量十分强大!所以我们不能这样对待大自然,大自然创造了世间万物,它们的存在有一定的意义,人类并不是地球上的唯一!人类也没有权利主宰一切!只有大自然才能主宰地球,人类你太渺小了,人类你太自以为是了!

  我真希望人类能完全觉悟过来,那是因为我不希望人类在地球上over了,也不希望我做被害者。

六年级读后感7

  在寒假中,我读完了高尔基三部曲中的一部———《童年》,书中的主人公叫阿廖沙(我本以为作者高尔基就是主人公),阿廖沙的生活十分悲惨,但本书并非只是写阿廖沙的童年,真正的是它描绘出了当代俄罗斯人的悲惨生活!

  这本书生动的写出了愚昧、落后、残忍和堕落,这些可怕的人性弱点。书中4岁的主人公阿廖沙丧父之后来到外祖父家中生活,外祖父是个古怪、贪婪、暴躁的老头儿,因为外祖父是这样的人,在他的“英明领导”下,家中的人都极为自私(当然母亲和外祖母以及父亲不包括在内),他们经常会为一些小事大打出手,他两个舅舅中的米哈什,因此被抓去充军。外祖父在这之后就经常把柳条放在盐水中浸泡,谁一旦犯了错,他就用柳条抽谁,本来是为了让家人向着自己团结起来,谁知却加速家中的不和谐,让一个好端端的家四分五裂,母亲又找了一个男人嫁了出去,可是那男人好赌博,一个晚上把自己的钱赌得精光之后,家里的生活就更难过下去了。在书中我认识了许多的人物,如:慈祥的外祖母、聪明的“好事情”(因为他的口头禅是“好事情”,所以大家都叫他好事情),心地善良的三个少爷、邪恶的拉车夫彼得伯伯,眼睛没有眼白只有瞳孔的弟弟萨沙,顽皮的父亲、会偷东西但心地善良的“小茨冈”,这些人物都给阿廖沙带来了喜怒哀乐。

  阿廖沙在这样恶劣的环境中生长,竟能向着正义、逆来顺受,十分了不得呀!而我们呢?我们生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的环境中,他渴望知识热爱学*,我们为什么不可以呢!他很坚强,二十岁没到就去做工、养家,我们为什么不行?同学们,让我们一起像阿廖沙一样坚强起来吧!

六年级读后感8

  读完了《上下五千年》这本书,我受益匪浅。《上下五千年》中的每一个故事,都给了我们不少启迪。

  我们在上下五千年的历史人物中,可以找找他们的某些思想品格和道德情操,用心去体会,从他们身上获得一些思想与领悟,对我们是有百利而无一害的。如诸葛亮用计,匪夷所思,变化多端,令人们似懂非懂,可结尾总是惊天动地。他的舌战群儒,巧借东风,六出祁山,七擒孟获等都无一不让人大开眼界。而且诸葛亮为人深明大义,总是以大局为重,这些高尚的品德都是深入人心,值得我们学*的。

  当然在历史的长廊中,也有部分的奸恶之人,他们的某些行为与罪过也是可恨可悲的。如吕布勇冠三军,在战场上勇抵刘备、关羽、张飞三面攻击,令人敬佩,但他三易其主,毫无信义,又贪酒好色,只能算是一个徒有武功的的无义之辈。像吕布这样背信弃义的人我们当然也能从他的身上借鉴到一些教训。

  中华民族的过去种种,我们作为小学生,理当去了解它们,探索它们,这是我们义不容辞的义务。我们也应好好学*,为创造我们中华民族辉煌的未来而努力。

六年级读后感9

  夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去,骚扰着我。趁它停在眼前小憩时,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样坚毅!这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我不忍,我终于放了它!

  我常常想,生命是什么呢墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,顽强地破壳,茁壮地生长。最终由于没水它仅仅活了几天,但是,那一股足以震天撼地的生命力,令我肃然起敬!

  许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生:一切全在我一念之间,我必须对自己负责。

  虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

  从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。 ·例文1·


六年级下册读后感300字 (菁华5篇)(扩展4)

——六年级《一千零一夜》读后感300字 (菁华3篇)

六年级《一千零一夜》读后感300字1

  《一千零一夜》讲述的是*的神话故事,从前有一个国家的国奴王十分残暴,因为他的王后背叛了他,所以他每天都要娶一个女人,第二天就杀了她,宰相的女儿听说了这件事,要求做国王的妻子,每天给他讲一个故事,讲了一千零一夜,国王终于放过她。

  《渔夫恶魔和四色鱼》是1001夜的经典故事,渔夫只是一个普通的渔夫,有一天他打捞上来一个黄铜瓶,里面有一个恶魔,那个恶魔扬言要杀了他用智慧打败了魔鬼,并让魔鬼回到了黄铜瓶里,逃了出来。

  《阿里巴巴和40大盗》讲述的是一个普通的青年阿里巴巴发现了40大盗的宝藏,他的哥哥也发现了宝藏,可是因忘记密码而被困在洞里。40大盗想去杀死阿里巴巴,却被他的女仆用油锅烧死,他最终获救了。

  《一千零一夜》塑造了许多为人善良聪明,勇敢的主人公,通过书中表现的美好的品质,无穷的智慧作为核心的价值追求,书本中不断地用主人公来探索世界,也启发我们要继续探索未知,拓展未来。

六年级《一千零一夜》读后感300字2

  《一千零一夜》是一部具有浓郁东方色彩的神话名著,小时候我就爱不释手。阿里巴巴,阿拉丁更是家喻户晓,现在读来也是感触颇深。

  《善有善报,恶有恶报》讲述的是见利弃义,贪欲极强的恶妇,听贫苦妇人说善待路人即会有丈量不完的布匹,便也贪心的想得到财物,将赶走的路人请回来,最后得到的是打不完的喷嚏。这正是”善有善报恶有恶报“呀!

  现在的孩子都应该摒弃以自我为中心,自私自利,惟我独尊的思想。而这则故事正是以此为基准,让孩子们领悟到“善有善报恶有恶报”的常理,从而使善良的爱心在人们之间传递。丑陋的恶心被世人所唾弃!

  《一千零一夜》正是通过一则则通俗易懂,引人入胜的小故事,向孩子们讲述着条条都可以受益一生的道理,个个均可以使人回味无穷的故事。

六年级《一千零一夜》读后感300字3

  今天我一口气看完了《一千零一夜》这本书,书里的故事很吸引我,其中令我最喜欢的是关于航海家辛巴达的航海故事。

  他出生在一个富有的家庭里,父母去逝后他继承了无数财产,但由于他每天不务正业,一天天地把金钱无度地挥霍掉,有一天他突然清醒了,他觉得如果自己再这样下去是不行的,于是他决定航海外出到其他城市做生意赚钱,他经历了七次航海旅程,每到一个地方他就停留下来在当地做生意。

  每一次的航海都充满了惊险刺激,有时还差点没命,在大海中他经常遇到狂风暴雨,有时会遇到巨鸟侵袭和巨蟒袭击,有时又遇到猿人,有一次还遇到一个奇怪老人的.折磨,虽然每一次都遇到重重的困难,但他都能想尽办法,逃离困境,最后终于安全地回到家。

  我很佩服航海家辛巴达,他遇到困难,从不向困难低头,而是想办法解决。我在生活和学*中,也应该像辛巴达一样有坚强不屈的精神,遇到困难,不退缩,而是想办法解决,直到最后完成。


六年级下册读后感300字 (菁华5篇)(扩展5)

——六年级下册读后感300字 (菁华6篇)

六年级下册读后感300字1

  这本《十万个为什么?》是爸爸妈妈送我的第一本书,那时我认字不多是妈妈陪我一起读的,书里面写了很多有趣的植物,可爱的动物,还有很多以前不为所知的为什么……

  这本书让我知道了长颈鹿的脖子为什么那么长,蝴蝶的翅膀为什么那么漂亮,香蕉为什么没有种子,好多好多个为什么。我奇的是:为什么企鹅爸爸也会孵蛋?一般都是妈妈孵蛋的,可是企鹅却不同,那是因为他们的生活环境原因。他们生活在南极,气候极度严寒,环境恶劣,企鹅爸爸120天不能吃饭,不能睡觉,用他的身躯保护着企鹅宝宝。不让它受一点点伤害。等待着企鹅妈妈努力地寻找食物回来。企鹅爸爸真辛苦真伟大,就像我的爸爸一样爱着我,保护着我。爸爸工作老是要出差,您幸苦了。而妈妈每天在完成繁琐的工作后还要照顾我和不懂事的弟弟,就满脸疲倦,在我们面前却永远挂着甜甜的笑容。

  妈妈,您也辛苦了。爸爸妈妈我爱你们!永远永远!

六年级下册读后感300字2

  《火狐》这本书讲述的是一只小火狐从出生到长大的经过。

  在宽阔的草原上,吉子(草狐,小火狐的妈妈)在新窝中等待这小草狐来到这个世界,南木(草狐,小火狐的爸爸)则在窝外来回走,在焦急的等待……小狐狸们来到了这个世界,吉子发现,小草狐之间还有一只小火狐!吉子呆了,她忘记了给小草狐喂奶了,而是呆若木鸡的站在那,想起为了生小火狐时差点让她自己牺牲,还不小心压死了一只小草狐,因为这些吉子拒绝喂小火狐。但小火狐竟然活的好好的,因为等吉子睡觉的时候偷偷吃奶,但每次只吃半成包,所以经常挨饿,还被吉子发现,而且在一次玩耍中吧被樱子(小火狐江秋的姐姐) 推下山坡,从此,没有到断奶期的江秋开始了艰难的生活……

  这本书告诉了我们,一个人不能光依靠大人,要独立。

六年级下册读后感300字3

  《城南旧事》的作者林海音用简洁明快的语言为我们描述了自己在城南的一段童年往事。

  全书分为六部分:冬阳 童年 骆驼队;惠安馆;我们看海去;兰姨娘;驴打滚儿及爸爸的花儿落了。全文是由主人公林英子用纯洁的眼睛观察着身边的事和物,给我们展现了那个年代的北*普通人的生活。旁观着人世间的悲欢离合,用她的眼睛和心灵悄悄地记录了下来。整个作品没有华丽的词澡,简单,易懂,书中的一切自然,真实,看着书,脑海里就会浮现出书中描写的场景。

  其中最让我感动的是最后一部分。爸爸一言一行都在为英子做着榜样,他教会了英子:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。这句话深深地印在我的脑海里。看了这本书,读了爸爸教育英子的这句话,我对克服以后的学*生活中遇到困难和挫折非常有信心!

六年级下册读后感300字4

  在图书馆里,我的目光扫过四周,突然,“爱的教育”。“进入我的视线,我借了书,跑回家,拿着书,看得津津有味

  在所有这些故事中,我印象最深的是一个叫《活着》的故事。它讲述了小说的主人安利柯和他的妹妹无意中得知他们的父母最*没有钱。我以为他们只需要父母给点钱,没想到他们什么都不要,衣服,零花钱,文具,日用品能要的不要,能要的少要。还不够。他们努力找东西换钱,努力为父母减轻家庭负担。读到这里,心里很不高兴。我也是一个小学生,有一颗爱父母的心。为什么我很少想到钱?如果是我,我受不了!我真的很佩服他们!这只是父母和孩子之间美好的爱。关于朋友之间的爱,老师和学生之间的爱,人与人之间的爱,有很多故事。让我受益匪浅!

  看完这本书,我花了很多时间,但我一点也不后悔,因为它让我明白了很多道理。爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少,就像我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关心他人,世界就会因为爱而变得更美好!

六年级下册读后感300字5

  我读完了一本感动人心的书,名字叫《亮晶晶》,是美国作家辛西娅写的。这是一部描写家人亲情和姐妹情深的.感人至深的力作,也是吐露漂泊异乡的追梦者孤独和寂寞之感的代表作。

  这本书主要讲了十岁那年,凯蒂全家从美国艾奥瓦搬到东南部佐治亚的一个小镇。生活的艰辛和周围的人对他们一家的歧视,像乌云一样笼罩在凯蒂的心头,但姐姐教会了她如何勇敢地面对一切不如意。这给她增添了勇气和力量。不幸的是,姐姐后来得了重病,凯蒂无微不至地照顾她,直到生命的最后一刻。

  这本书触动了我的心,凯蒂和我一样大,却能照顾姐姐和弟弟,而我们一点家务活都不干,只是等着父母来帮我们做。凯蒂的家境也不好,父母拼命赚钱,凯蒂和姐姐也把买糖的钱积攒下来给父母。我要向凯蒂学*,学*她那种帮助父母分担压力的孝心和对兄弟姐妹的关心。

  书中的人物值得我们一起去学*,这样我们的世界会更和谐。

六年级下册读后感300字6

  三年级下学期的语文课本上,有一篇课文——《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事: 一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,燕子们找不到食物,濒临死亡。*通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了温暖的地方。 多么有爱心的人们啊!在瑞士,人与动物相处得多么和谐呀! 然而,在我们身边,人类伤害动物的事情却时有发生,比如一些不法分子,居然在农田里捕捉青蛙,拿到市场上偷偷摸摸地去卖,导致青蛙数量大量减少,害虫成灾,农业损失严重。还比如一些不法分子,大量捕杀国家的珍禽异兽,导致动物的种类和数量逐年减少。如果人类再这样捕杀下去,我想不久的将来,可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。

  朋友们,当你看到有人在猎杀动物时,请你对他说:“嗨!请不要伤害我们的朋友!”

  请你记住,善待动物就是善待人类自己!


六年级下册读后感300字 (菁华5篇)(扩展6)

——六年级优秀读后感 (菁华5篇)

六年级优秀读后感1

  我怀着满是激动地心情看完了《詹天佑》。詹天佑他面对重重困难不但没有退缩反而更加努力。

  詹天佑是我国杰出的爱国工程师。当时,清*刚提出要修筑京张铁路的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要城垛这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。事情争执了好久,最后帝国主义国家提出了一个条件:清*如果用自己国家的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没办法动工了。但他们想错了,*那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中一位。詹天佑不怕嘲笑和困难,毅然接受了任务。他经常说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”不管条件怎样恶劣,不管天气怎样恶劣,他总是坚持在野外工作。铁路终于完工了,比计划提早了2年。这件事给帝国主义国家一个有力的回击。

  他肩负重担,却从不退宿,不满四年的时间他付出了多少精神,他又付出了多少时间?遇到困难,他总是想:这是*人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使*的工程师失去信心。从他的想法就能看出他对祖国的热爱,他想为祖国争光、为祖国奉献的精神。

  在生活中,一点小困难我都不愿意去克服,遇到难题更是放下不做。而詹天佑他不畏阻挠和困扰,一直坚定的完成任务。他这种坚韧不屈、勇往直前的精神真值得我们学*。

六年级优秀读后感2

  每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆! 在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。

  它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。 我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基 3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路…… 高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。

  记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切! 看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学*和生活!

六年级优秀读后感3

  在我国文学的天空中,有四颗耀眼的明星,它们就是四大名著,《三国演义》也是其中的一颗。这个暑假我就把这一颗星,“重游”了一遍。而在这本书中,我最喜欢的就是《关云长温酒斩华雄》这一篇了。

  这一篇讲了在十八路英雄讨伐董卓的时候,势不可挡的先锋——孙坚,在攻打汜水关时被董卓大将华雄击败,之后,又先后斩杀了俞涉和潘凤两名大将,此时军中缺少良将,无人再去迎战,袁绍叹道:“要是颜良和文丑在就好了,那里还怕他小小华雄?”话音刚落,关羽从军中走出,说到:“小将愿去砍下华雄的脑袋!”此时关羽的官职只不过是小小的马弓手,袁绍认为关羽的官职太低,便生气地喝道:“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让敌军笑话?”

  关羽大声说:“小将若杀不了华雄的脑袋,就请砍掉我的脑袋!”曹操看到关羽如此英勇,便为他辩解道:“华雄又不是我军将士,他怎么会知道此人是一名马弓手呢?”袁绍一听,无言可对,只好默许了。曹操又为关羽端上一杯热酒,说:“将军喝了这杯酒,再前去杀敌。”

  关羽接过酒杯放在桌上说:“等我斩杀了华雄再喝吧。”说罢便提起大刀,上马前去与华雄决斗。关羽自幼*武,武艺高强,没一会就把华雄斩于马下,他提着华雄的头颅回到军中,把华雄的头往地下一扔,举起酒杯把酒一饮而尽,此时酒还是温热的。军中上下无不惊叹。

  这篇故事让我感到了关羽的神勇,我也要像他一样,是永往直前不是像个匹夫往前冲。从此我的人生道路上的坎坷都因为我的勇往直前给攻破了……

六年级优秀读后感4

  最*我读了《筑梦路上》,看到了伟大祖国取得了巨大的成就,尤其令我兴奋的是《“大飞机”即将起航》《云栖小镇“硅谷的味道”》《*嫦娥三号月球探测器》等章节的内容,深刻感受到科技创新给我们带来了巨大影响。

  当我坐在电脑前敲打文字时,我就想起了冯﹒诺依曼——计算机的发明人,他对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响;当我漫步在阿里巴巴园区技术墙前,感受到的是阿里人为推动商业文明所做的各项技术创新。我也想成为他们中的一员,我要做一个科学家,在科学神圣的殿堂中漫步,用自己的才智造福人类。

  为了能更靠*科学殿堂,我十分珍惜每一次去海创基地、梦想小镇的机会,摸一摸一他们的新模型,拜读他们的新专利,经常一看就是二、三个小时,一点也不厌倦;我还 会搜索科学专题片,“量子通信”“无人驾驶”“火星移民”……每一次都看得津津有味。

  荀子有句话说得好,“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成一江一河”。为了实现自己的梦想,我要立足当下,从现在开始打好基础。首先,我要认真学一*一,从课堂上的一次次小测验做起,从一天天的家庭作业做起;其次,要在课外增加自己的阅读量,扩展自己的知识面,吸取书中的一精一髓。

  我相信自己能成为一个科学人,将来一放学无人驾驶汽车就能把我们送回家了,一到家可口的晚饭就由机器人端上来了,国庆节我们就可以到火星去星际旅游了,我期待那一天早日来到!

六年级优秀读后感5

  “好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”这句话出自美国著名作家厄尼斯特·海明威的《老人与海》。

  《老人与海》讲述的是一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫连续八十四天没有捕到鱼,他在第八十五天出海捕到了一条十八英尺长,大约有一千五百磅重的大马林鱼。不幸的是,在老人回来的时候,遭遇鲨鱼的袭击,他尽力抗争,最终却只收获了一副大马林鱼的骨架。一个简短的故事,却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。在我们看来,他是失败的,但实际上他是一个成功者。

  俗语道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  在学*和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为学*成绩落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自弃……但自从我看了这本《老人与海》后,我想:老人与我相比,我只是遇到了一丁点儿困难就自暴自弃,而老人遇到如此大的挫折,但始终这么自信,难道我要就此放弃吗?奥斯特灵曾经很好地总结了小说的主旨:“这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。”

  我们要铭记《老人与海》这部小说给予我们的启示:人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。


六年级下册读后感300字 (菁华5篇)(扩展7)

——六年级童年读后感 (菁华5篇)

六年级童年读后感1

  冰心奶奶说过:读书好,好读书,读好书。一本本好书让我领略了丰富多彩的`生活。

  前段时间我读了高尔基的《童年》。阿廖沙三岁时父亲死于霍乱,母亲带着他到外祖父家生活。在这个家庭里,父子间,兄弟间,夫妻间经常钩心斗角,经常为了财产,甚至为了一些小事而争论不休,经常殴打对方。外祖父喜怒无常,脾气暴躁,经常会凶狠地打骂外祖母。外祖母不像外祖父那样粗暴,她很和蔼,经常给阿廖沙讲一些传说。几年后患肺结核去世外祖父破产后,阿廖沙被迫流落人间,开始独立的谋生。

  合上这本书的最后一页,我不禁为阿廖沙辛酸的童年而感到同情。读这本书时,我的心也跟着阿廖沙遭遇而七上八下。

  这本书真实的写出了阿廖沙苦难的童年,展现了下层劳动人民的正直、纯朴和勤劳。

  阿廖沙的遭遇让我明白了一个道理:我们要珍惜现在安宁和*的生活,因为这样美好的生活来之不易!

  蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,我们离不开书籍。让我们与书为友,让我们快乐读书吧!

六年级童年读后感2

  真好!朋友送我一本书——《童年》。我开心的读完了,还做了一些读书笔记……

  阿廖沙自幼丧父,跟随母亲去了祖父家生活。而祖父脾气暴躁,经常打骂他,俩个舅舅也不是好人。也正因为阿廖沙生活在这个家里,外面的人也不愿和他做朋友。试问,有这样的祖父和舅舅,谁还会和你做朋友呢?

  阿廖沙的童年是那么黑暗,他生活在沙俄统治下的一个小城,几乎所有人都是残忍、贪婪的。他的祖父因为染坊生意不景气,变得愈加残暴,经常剥削工人甚至毒打自己的亲人。俩个舅舅因为想分家,为了争夺财产,经常在家里大打出手,弄得鸡犬不宁……

  然而,正义和善良是永远存在的。以阿廖沙的祖母为代表的人是善良的,祖母经常讲故事给他听,小茨冈常替他挨打……

  在这些人的帮助下,学会了克服困难,他那幼小的心灵开始成长。他必须在这个黑暗的社会生存下去……

  与阿廖沙的童年相比,我们的童年是幸福的。我们的亲人都对我们很好,如今世界和*,我们的社会愈加光明。而我们却不好好珍惜这幸福的生活,我们嫌这不好吃,嫌那件衣服不好看……在困难面前,我们总是搬出父母,要知道父母也会老,我们会长大,这些本领必须学会。

  所以,我们要学会知足,在挫折面前更不能想要其他人来帮助,得独自克服……

  放下《童年》这本书,我的心久久不能*静下来……

六年级童年读后感3

  今天我读了童年有感,高尔基的童年写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大**后遇到困难不屈服奠定了基础。

  在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的.,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润——吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  总结像我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学*,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学*,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学*吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

六年级童年读后感4

  《童年》讲述了高尔基悲惨的童年生活。高尔基的出生并不好,家里也穷,但是他们一家三口过的很幸福。可自从他爸爸去世以后,他们的命运就来了个一百八十度的大转弯。在外祖父家里,高尔基做错了事就要挨打,还要帮助家里干活,很是辛苦。在这个家里,只有一个人真正关心他,那就是“小茨冈”,他是高尔基的外祖母在自家门口捡到的。“小茨冈”很能干,也很会照顾人,高尔基一直把他当作自己的榜样。在后面的日子里, 高尔基没少挨打,但有了“小茨冈”教他的小窍门就不怕了。后来,高尔基的妈妈又有过一次婚姻,就是这次婚姻,害死了高尔基的妈妈,高尔基只能和外祖父外祖母一起生活。最后外祖母外祖父都死了,他只好自己一个人努力的活着。

  高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。

  我的童年,同其他同龄人一样幸福,虽然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育**,我同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。

六年级童年读后感5

  《童年》是一本很好的书,这本书我以前百看不厌,因为我觉得这本书实在太好看了!

  这本书写的是高尔基小时候的童年。里面的文笔很深奥,所以我以前总是囫囵吞枣地看一下,可是后来越看越有意思,所以我由略读转换成精读了。

  里面的主人公阿廖沙是个很可怜的孩子。他的爸爸死了,他随妈妈来到外祖父的家。外祖母对他异常疼爱,但外祖父却是刻薄吝啬的小气鬼,而且经常毒打家里的人。阿廖沙生活在一个黑暗狭小的空间里,但他因为有很多好人的帮助,成长得健康,而且乐观、坚强,读了这本书我真是对阿廖沙赞叹不已啊!

  我们每个人都有童年,我们的童年基本都是快乐的,衣来伸手,饭来张口。在家里过着“小皇上”的日子,所以我们不能体会阿廖沙的悲伤与哀愁。他每天都要面对一群为名利着想的自私鬼,而且还要受他们的欺侮。幸亏阿廖沙有外祖母陪在他身边,不然他的日子真是苦不堪言呐!

  看了这本书,我会更加珍惜现在的生活,虽然有时候有点不开心,但总归是幸福的。

  笑着面对我们的童年,不要让童年留有遗憾。不要对自己的生活太过悲观,因为你比有的人要幸福得多。

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