《六十六道弯》读后感 (菁华5篇)

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《六十六道弯》读后感1

  今天,爸爸给我买了一本书,是曹文轩写的《六十六道弯》。一拿起这本书,我就全神贯注地读了起来。

  《六十六道弯》描述了一个偏僻的小山村, 有三个孩子生活在这里,他们分别是王树魁、金小尊、柳芽子,他们是形影不离的好朋友。有一天,来了一群城里的孩子,他们的手上都有一个金光闪闪的滑板,看到城里的孩子滑着滑板,他们三个人下定决心要进城买一块滑板,可是身上都没有钱,他们没有向大人伸手要钱,而是上山捡榛子、捉鱼,中间经历了很多磨难,但是他们并没有放弃,而是继续坚持达成自己的梦想。

  为了买到滑板,王树魁拿出了本来要买旅游鞋的钱,金小尊拿出了本来要买运动裤的钱,柳芽子卖掉了他的心爱的两只鸽子。终于可以到城里买滑板了,到了滑板专卖店才发现钱被人偷了,在他们最伤心的时候却捡到了一块滑板。从此他们三个人不论刮风、下雨、生病都坚持去滑六十六道弯。

  他们越滑越好,在这之间,他们也闹过矛盾,都想让自己多滑一会儿,但是最终还是纯真的友谊战胜了自私的想法。直到有一天,马老师带着城市里的孩子们又来练*滑滑板了,在马老师需要招一个名额的时候,三个小伙伴都想去,但却互相谦让,最后王树魁在手心手背的游戏中得到了这个机会,而且在比赛中得到了第一。

  《六十六道弯》是我们值得读的一本好书,我在里面学到了好多:学*树魁、金小尊、柳芽子练*滑板的坚持不懈,学*树魁、金小尊、柳芽子坚持梦想、永不放弃的精神,学*树魁、金小尊、柳芽子的互相谦让……

《六十六道弯》读后感2

  今年暑假,我读了曹文轩爷爷的《六十六道弯》,让我深受感动。

  这本书的主要内容是三个乡下孩子——金小尊、柳芽子、王树魁想要买一块滑板的故事。有一天,他们看到一群城里孩子正在老师的带领下,在他们村头那条有着六十六道弯的废弃公路上练*玩滑板,很是羡慕。于是,他们发誓一定要买一块滑板。为了凑够买滑板的钱,他们吃尽了千辛万苦,终于攒够了钱。他们兴奋地揣着钱赶往城里,准备买一块日思夜想的滑板。但没想到的是,当他们在街头围观的时候,辛苦挣来的钱被人给偷了,直到他们到达滑板店的时候才发现。他们悲愤交加,在一天夜里拿起三块砖头把滑板店的玻璃给砸碎了,之后,他们就像三匹小狼一样,逃入了黑暗中。

  当他们再也跑不动的时候,发现自己已经跑进了一座公园里,令他们惊讶的是,一块蓝色的滑板静静地躺在草地上,这个意外的发现让他们欣喜若狂,他们向滑板猛扑过去,死死地抱在怀里;他们唱着、跳着,就像庆祝节日一样,把这块滑板带回了家。之后,他们用这块滑板,辛苦地训练,不怕挫折,终于取得了好成绩,并引起了滑板队马老师的注意,马老师看上了柳芽子,并想把他留在专业滑板训练队里。面对这样一个好机会,三个孩子谁都不愿意自己独自去,但名额只有一个,最后,他们经过手心手背的游戏,终于决定让王树魁去。金小尊和柳芽子仍然留在原来的学校。

  读完这个故事,我被他们三个人深厚的感情所感动。为了梦想,他们辛苦地攒钱,互帮互助,诚实、守信,虽然历经挫折,但绝不放弃,这是我们要学*的。在获得了那么好的机会后,竟然毫不吝啬地让给别人,他们的无私,让我十分感动。虽然最后他们分开了,但他们的感情没有分开,反而像城墙一样坚固,他们的这种感情是大多数人所没有的,这是我们要学*的。我们也要建起一座心灵的城墙,团结在一起,这样,才能实现我们心中的梦想!才能让我们的祖国日益强大起来,才能把我们的环境变得更美好!

《六十六道弯》读后感3

  今天,妈妈给我买了一本书,书名是《六十六道弯》,它的作者的是曹文轩。曹文轩是一位优秀的作者,精擅儿童文学,是*少年写作的积极倡导者、推动者。他写过很多的小说,有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。我很喜欢他的作品。《六十六道弯》就是其中一篇。

  《六十六道弯》描述了在一个叫枫林口的偏僻的小山村,有一群小学生,其中王树魁,金小尊和柳芽子是形影不离的好朋友,他们成天在一起玩耍。有一天,他们发现在村前的一条废弃的公路上来了一群城里的孩子,他们的手上都拿着五光十色的滑板,在这条路上练*着滑板,那三个小伙伴都看呆了,于是很快就迷上了滑板。发誓一定要买一块像样的滑板。可是他们没有向父母伸手要钱,而是上山去捡榛子,下河摸鱼自己攒钱买滑板,甚至他们还卖掉了自己心爱的物品。他们齐心协力、团结合作,终于凑足了钱。王树魁、金小尊、柳芽子三个小伙伴欢天喜地地进了城,却把钱弄丢了。但是三个小伙伴却在回家的路上意外的得到了一个滑板,从此以后三个小伙伴不论刮风、下雨、生病都坚持去滑六十六道弯。他们越滑越好,在这之间,他们也闹过矛盾,都想让自己多滑一会儿,但是最终还是纯真的友谊战胜了自私的想法。后来马老师带着城市里的孩子们又来练*滑滑板了,柳芽子争取到了滑行的资格,也得到了马老师的认可,在马老师需要招一个名额的时候,三个小伙伴都想去,却互相谦让,最后王树魁得到了这个机会,因为这个原因,三个好朋友不得不分离,但是没过多久他们又相聚了。

  读完这本书,我的感想有很多,从他们攒钱买滑板和不论刮风下雨都努力练*滑板中可以看出这三个小伙伴不怕困难,永不放弃,坚持不懈的精神。在捕鱼的时候体现出了他们团结合作、齐心协力的精神。还有马老师需要招一个名额,他们互相谦让的精神。我们中华民族的传统美德有很多都在他们的身上体现出来了。全本书也写出了友谊的力量是十分强大的,他们之间纯真的友谊将三人牢牢地拴在了一起。我也要向他们学*,做个坚强、勇敢的孩子。

《六十六道弯》读后感4

  曹文轩叔叔的每一本书,我都爱不释手。有感人的、有搞笑的、有励志的……但今天这本《六十六道弯》却是最让我迫不及待想与朋友分享的。

  这本书讲述的是在一个偏僻农村里的三个小伙伴,有一天突然发现村前的一条废弃的公路上来了一群练*滑板的城里孩子。看着他们熟练的踏着滑板向箭一般冲向远方,三个小伙伴被深深地迷住了,羡慕不已,并决定自己挣钱买一个属于他们的滑板。从此苦练滑板,最终技艺高超,其中一位小伙伴还成功考入了城里的学校的故事。

  我第一个想分享的朋友其实是我的堂妹。我想告诉她,请不要为自己是农村的孩子而感到自卑。就像我们在这本书中看到的三个孩子一样,他们虽然生活在农村,但是却积极乐观,自信坚韧。他们并没有认为自己是一个农村的孩子就学不好滑板,而是通过不懈努力取得了最终的成功,虽然摔得鼻青脸肿,伤痕累累却从没想过放弃。妹妹,我希望下次再见到你,看到不是你考30分还满不在乎的样子。因为,农村的身份不是你学*不好的借口!

  我第二个想分享的是我们小队的队员们。三个小伙伴为了攒钱买滑板在捕鱼的时候,分工明确、团结合作、齐心协力;在马老师仅需要招一个名额时,他们又互相谦让……我们小队是一个新集体,以后合作相处的时间还很长,最需要大家的相互配合和理解支持。希望队员们都能像他们一样齐心协力,团结友爱,互相帮助,把小队活动开展得红红火火!

  我第三个想分享的是所有同龄的小伙伴们。不知道大家有没有注意到这样一个细节,虽然他们很想要滑板,但他们没有像城里孩子那样向爸爸妈 妈伸手要钱,而是通过自己拣榛子、打鱼攒钱买滑板。我们这些城里的小少爷、小公主*时要什么爸爸妈 妈就给我们买什么,买来还不珍惜,从来不知道挣钱不易。希望大家读了这本书后,懂得珍惜自己所拥有的一切,做一个感恩的人。

  怎么样?你是不是也觉得这是一本非常不错的书呢!那就快来阅读吧。

《六十六道弯》读后感5

  读完了作家曹文轩的《六十六道弯》这本书后,我的感触十分深刻。书里的主角是三个山村孩子,是形影不离的好朋友,他们的名字分别是:王树魁,金小尊,柳芽子。

  《六十六道弯》讲述的是这三个山村孩子对滑板的痴迷与渴望,他们特别想得到一块属于自己的滑板。于是,他们想尽各种办法攒钱,赚钱,受尽了千辛万苦。结果钱却被偷走了。但是上帝好像很同情他们,让他们在公园里幸运地捡到了一块蓝色八成新的滑板。从此,他们每天都刻苦练*滑板。山路有六十六道弯,他们就顺着六十六道弯练*,无数次摔倒,无数次爬起,衣服摔破了,身上经常摔得青一块紫一块,都没有放弃练*反而越练越勇,连生病发烧了还坚持练*。经过了一段时间苦练,他们三个比城里滑板队老师教的学生还要强。

  看完了这本书,山村孩子坚持不懈,顽强刻苦的精神打动了我,回想起来,我这个城里孩子真觉得惭愧,家庭条件比他们要好得多,可却不知道珍惜。去年暑假妈妈花钱给我报了轮滑班,可是练了一个多月我就放弃了,就是因为太热太累,和这三个山里孩子比起来,真觉的自己身在福中不知福啊!

  山村孩子的友谊也让我深深感动,他们为了买滑板,一起上山采榛子,一起下河捕鱼;有了滑板以后,他们一起练*,虽然也有过争吵,但他们依然形影不离的在一起。

  山村孩子,你们真棒!山村孩子,加油啊!


《六十六道弯》读后感 (菁华5篇)扩展阅读


《六十六道弯》读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——六十六道弯读后感 (菁华5篇)

六十六道弯读后感1

  最*,妈妈给我买了一本书。名叫《六十六道弯》,它是曹文轩先生的作品。读完这本书,我明白了什么是坚持。

  故事的主人公:柳芽子、王树魁和金小尊,自从看到城里孩子滑滑板时潇洒自如的样子,就决定买一块滑板。他们不向父母要一分钱,只是黙黙地攒钱。早上,他们上山采榛子,下午到小溪里捉鱼。经过他们的努力,攒的钱足以买滑板了。坚持,就是为了实现目标而不懈地努力。

  有了滑板之后,他们刻苦练*,不论风雨交加、电闪雷鸣,即使摔得伤痕累累,他们也决不放弃。不久后,他们的'技术远远超过城里孩子。坚持,就是勇于面对困难,却不轻言放弃!

  读完这本书,我也抓起滑板,练起来。开始,我经常摔跤,身上不知划伤了多少处。但是我从不灰心,坚持练*。终于,滑板在我的脚下显得十分听话,前进、拐弯,我都操纵自如。

  从这本书里,我明白了:我以后做任何事,只要持之以恒地努力,就能实现我的一个个目标!

六十六道弯读后感2

  读了《六十六道弯》以后,我觉得这是一本感人的书。这本书讲述了他们迷上滑板、攒钱买滑板、练*滑板和因滑板技术高超被选拔进城里学校的故事。书中王树魁的坚强,金小遵的谦虚,柳芽子的滑板技术,马老师的善解人意在曹文轩笔下都被描绘地活灵活现。

  不离的好朋友,他们成天在一起玩耍。一天,他们发现在村前的一条废弃的公路上来了一群城里的孩子,他们在这条路上练*滑板。这三个小朋友很快就迷上了滑板。他们决定一定要攒钱,买下一个属于自己的滑板!在这中间,发生了许许多多的让人心酸的故事。虽然他们很想要滑板,但他们没有像城里孩子那样向爸爸妈妈伸手要钱,而是通过自己拣榛子、打鱼攒钱买滑板。当他们发现买滑板的钱没有了的时候,也曾失望过,但他们没有被现实困难打倒,没有放弃,最后,上帝似乎没有忽略这三个孩子对滑板的渴望,让他们捡到了一个蓝色的滑板。

  他们三个孩子得到滑板以后,自己学滑板,摔倒了,爬起来,他们三个孩子互相学*互相鼓励,终于学会了滑板。他们坚定不移的精神值得我们学*。努力练就了一身的滑板绝技,顺利越过了六十六道弯。因此被马老师看重,想让他们去城里上学,三个人很高兴,紧紧地抱在一起。当马老师说他们当中只有一个人能去城里读书时,他们通过他们往常抉择的方式让王树魁去城里念书,王树魁背着书包,踩着滑板朝他两个朋友追去……

  看到他们用自己的劳动换来买滑板的钱,我感到很惭愧,现在的孩子要什么爸爸妈妈就给我们买什么,买来还不珍惜,从来不知道挣钱不易。可是农村的孩子,想买一个玩具,还得自己上山捡榛子,捉鱼,自己买,还受了伤。我们要珍惜自己所拥有的一切,做一个感恩的人。他们坚定不移的精神值得我们学*。

  通过这个故事,让我懂得了:不论大人和小孩,在学*或人生的道路上,都会有六十六道弯,只要我们坚持,不放弃,互相帮助,转过弯后,会是另种美丽的风景在等着我们。未来是美好的,让我们一起努力吧。

六十六道弯读后感3

  曹文轩的《六十六道弯》说是一本书,但它更像是一个有点长的故事,一个“漂亮的故事”,一个感动我的故事……

  它说了三个乡村孩子—王树魁、金小尊和柳芽子的圆梦历程:一次偶然,他们三个好朋友迷上了滑板,并发誓要一起买一块滑板回来。于是,他们开始筹钱:捡榛子、捕鱼……当这三个小伙伴带着五百元去买滑板时,钱不见了!当他们回家时,却又捡到一块滑板,后来经过努力的练*他们争取到了一个进城学*的名额,王树魁去了城里,最后却是王树魁追着金小尊和柳芽子去上学的场面。

  这是一本很短的书,但是,就是在这短短的文字中我体会到了一种让我感到“心颤”友谊。在为了买滑板的过程中,王树魁、金小尊和柳芽子全是靠自己来挣钱的,连父母的一分钱都没有动过。期间有人受伤,而另外两个人就绝不离开他;有人哭了,另外两个人也会安慰他;即使后来金小尊丢了那五百元钱,王树魁和柳芽子也没有去骂、去打,而是什么也没有做,以他们的最大限度去宽容他。捕鱼时,在遇见那条大鱼他们拼尽全力、筋疲力尽,最后齐心协力地将鱼抓住,为了的,只是离愿望更进一步。后来,又因玩滑板的`时间不匀,起了争执,但他们还是想办法解决,没有为了自己去争吵从而毁了这段友谊。这段友谊是王树魁他们用心守住的,对队方好一点,多一点宽容、信任,少一点自私、偏见。

  他们这段友谊到处充满信任、宽容、团结和关爱,正因如此,他们的才能通过命运的考验,才能挽留住王树魁,相信以后才能成为永远。这份友谊是在纯真不过的了,可是,这也是让我们觉得如梦如幻的原因,毕竟谁都不可能经历这么曲折的童年,拥有这样的友谊。不过每个友谊的价值,是由你自己“评级”的,孰轻孰重只有你自己才真正知道。《六十六道弯》向我们描述的,是一个纯真的、如梦如幻的友谊。

  珍惜好你的友谊,因为,它无比纯真,无比珍贵。

六十六道弯读后感4

  今天,妈妈给我买了一本书是曹文轩写的——《六十六道弯》。我拿起这本书,如饥似渴的读了起来。

  书里讲的是在枫林口里面住着三个小伙伴,他们分别是王树魁、金小尊、柳芽子,他们是形影不离的好朋友。

  有一天,从城里来了一群孩子,他们的手上有五光十色的滑板,那三个小伙伴看了发誓一定要买一块滑板。可是他们没有向父母伸手要钱,而是上山去捡榛子,下河摸鱼自己攒钱买滑板,甚至他们还卖掉了自己心爱的物品。终于有一天买滑板的钱攒够了,但到了城里又把钱弄丢了。三个小伙伴回家的路上意外的得到了一个滑板,他们从不会玩滑板身上摔得遍体鳞伤,到后来个个成为玩滑板的高手。其中一个被城里的学校录取。因为这个原因,三个好朋友不得不分离,书的结尾三个小伙伴又重新在一起了。

  读完了这本书我感觉书中的三个小伙伴不怕困难,永不放弃,他们之间纯真的友谊将三人牢牢地拴在了一起。我也要向他们一样,做个坚强、勇敢的孩子。

六十六道弯读后感5

  《六十六道弯》描述了在一个叫枫林口的小山村,有一群小学生,其中王树魁,金小尊和柳芽子是形影不离的好朋友,他们成天在一起玩耍。一天,他们发现在村前的.一条废弃的公路上来了一群城里的孩子,他们在这条路上练*滑板。这三个小朋友很快就迷上了滑板。这个本书讲述了他们迷上滑板、攒钱买滑板、练*滑板和因滑板技术高超被选拔进城里学校的故事。

  在这中间,发生了许许多多的让人心酸的故事。他们没有像城里孩子那样向爸爸妈妈伸手要钱,而是通过自己拣榛子、打鱼攒钱买滑板。当他们发现买滑板的钱没有了的时候,也曾失望过,但他们没有被现实困难打倒。最终,通过努力,他们得到了滑板并学会了滑板。

  当马老师说他们当中只有一个人能去城里读书时,他们通过他们往常抉择的方式让王树魁去城里念书,故事就以王树魁背着书包,踩着滑板朝他两个朋友追去结束……永远的超级四班


《六十六道弯》读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《国史十六讲》读后感 (菁华3篇)

《国史十六讲》读后感1

  最*阅读了中华书局2006年版的《国史十六讲》,感觉收获很大。本书主要以时间和朝代为序,分十六个专题概述了*自史前到清朝前期的历史。作者结合最新的科研成果以及自己对各朝重大历史事件与思想文化的理解,将*古代历史完整,简略,却又清晰的展现在读者面前,无论是对于历史爱好者,还是史学研究者而言,都不失为一部好的史学作品。

  首先,以各朝各代的代表为每一讲标题,重点更为清晰。名为《国史十六讲》,在形式上分十六个章节,以讲座的形式概述*历史。章节名称特点鲜明,通过标题读者便可以清楚的了解到各章的主要内容及作者的侧重点。总的来看,作者更侧重于思想文化方面。从先秦的诸子百家到秦汉魏晋南北朝的经学、谶纬、清议、玄学,再到宋朝开始继续发展的新儒学,包括有明一代的朋党之争与文人社团都有列专题进行专门叙述。而其他的部分思想文化也间接地在文中提及,即史前和夏商周等思想问题,魏晋南北朝时期的民族融合,盛行于唐代的佛教文化,晚明开始的西学东渐及清朝前期的*问题。从这里我们可以看出,《国史十六讲》里含有作者对*古代几千年思想文化价值观的深刻思考。

  其次,文中无时不显示出作者严谨的学风以及灵活的写作技巧。本书包含了学术界的最新研究成果,而且作者将中外同时期的文化做比较,也结合了部分国外学者对*的研究成果,这说明其研究不拘泥于时间地点的限制,这也使得本书有视野开阔的鲜明特点。以第一讲为例,史前史一般由于枯燥很难激起读者的兴趣,然而作者在第一章中即以对西方人类起源说中的主流观点“夏娃理论”发出质疑,并且以*的考古成果进行考证。

  这在引起读者阅读兴趣的同时也表明了历史研究是不断进步的,我们应该抱着质疑的观点来看待历史,这样历史研究工作才能不断的有新的突破与进展。此外,本书旁征博引,清晰明确的表达出自己的观点,使得读者在轻松阅读的同时不仅巩固了基础知识,也对学界对某些问题的看法有个大致的掌握。而且,樊先生在写作过程中援引不少诗词及成语典故,使得语言表述更为形象生动,引人入胜。

  再次,书中将*与世界其他国家进行同时期的比较,在通览全局历史方面有较大的帮助,也对各地读者容易混淆的相关概念进行了阐述。解释了*分封制下的封建制度与欧洲中世纪的feudalism的区别,指出了两者的不同。此外,也对“东林非党”问题做了详尽的解释,指出朋党与政党的区别。对晚明开始的西学东渐与东学传入西方也有独特的见解,这些都是研究*历史值得注意的地方。

  最后,除了重点对文化史的探究外,对政治制度,经济等各方面的论述也是详略得当,重点分明。书中的图片及数据使得论点更为清晰。关键字用黑体标出,更便于读者阅读。诸如论述秦汉时中央集权体制初建的维持方法,解释魏晋风度的特点,分叙唐朝佛教的各派别等等。以黑体字表明论点,并于后文详细分述。这有助于读者把握重点,理清各部分的基本脉络,并且加深对思想文化方面的理解。

  《国史十六讲》确如先生所说,不纠缠于历史的细枝末节。但是其简练的文笔却最大的概括了*古代历史的发展脉络,将*文化史的发展过程深入浅出的展现在读者面前。全书主次鲜明,重点清晰,对于我们了解以及研究历史有着很大的帮助,也是史学论文写作的一个很好的范例。

《国史十六讲》读后感2

  寒假期间,抽空读了樊树志先生的《国史十六讲》。本书是樊先生为复旦大学精品课程“国史概要”撰写的讲稿。出版之后,受到了意想不到的欢迎,一再名列各种畅销书的排行榜,一度排行第一,是一本读者自己选出的深入浅出的好书。这本书凝结了作者自己的读史心得,力图对中华文明史上的重要问题,进行具有深度和新意的解读,不再纠缠于历史的线索和细枝末节,给不同专业的学生一个历史深邃感的启示,激发学生重新思考中华文明史的兴趣,也同样使读者深切体会到了可以换一个角度看历史的方法。

  在这十六讲中,我最喜欢的是第九讲宋:繁荣和创造的黄金时代。传统史家的笔下,宋朝是屡屡遭受非议并评价不高的时代,积贫积弱,在与骑马民族契丹、女真、蒙古的较量中,总是处于下风。但实际上,宋朝有它辉煌的另一面。宋代的辉煌在*日教学中有很多体现,在学生*时的试题中也有很多史料,可见已经是史学界的共识了。

  宋朝处在*历史从中世向*世转变的转折点,也就是学者们常说的唐宋之际的社会变革时期,无论在经济、科技、文化各个领域,它都是繁荣与创造的黄金时代。

  一、政治上,官僚政治与体制内改革

  经过唐末五代的激烈社会变动,贵族政治彻底崩溃,取而代之的是新的官僚政治体制,其突出的特点是君主独裁体制的形成。主要表现为:首先是宰相权力的削弱,如二府三司制的确立,分割了宰相的权力,加强了皇权。其次是军事权力的集中,如杯酒释兵权,强干弱枝,虽然这种重内轻外的方针,产生了许多负面效应,如军队战斗力在为削弱,但是军权毫无疑问地高度集中于中央了。再次是财*力的集中,如设转运使,把各地税收机关收归中央掌握,地方税收除留一部分供地方开销外,其余全部上交中央。

  官僚政治对于贵族政治而言,是一种进步。但是它也有新的问题,官僚机构的空前庞大就是其中之一。这种官僚政治给北宋带来所谓“三冗”的局面,于是出现了体制内的改革。范仲淹的庆历新政,王安石变法,虽然都没有逃脱失败的命运,但也起到了一定的积极作用。

  二、经济上,传统农业的新发展和商业革命

  农业的发展主要表现在中部和南部水稻种植面积不断扩大,粮食产量相应增加,耕作技术与经营方式都有了长足的进步。传统农业的新发展是具有划时代意义的,它为工商业的发展提供了广阔的空间,导致商业革命较早的出现,成为宋朝历史的一抹耀眼的亮色。

  斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中写道:除了文化上的成就之外,宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。主要的表现就是北宋的商品经济空前繁荣,城市发展。唐朝的坊市制被打破,商业发展中时间、空间的限制被取消,这种变革在社会与经济的发展中有着巨大的意义,它适应了商品经济发展的趋势,把商业活动从封闭的“坊”中**出来,扩散到大街小巷的沿线,形成了*代都市商业街的雏形,为都市商业拓展了新的空间,也为都市增添了繁华的商业气息与市井色彩。于是出现了前所未有的新景观:*宣布取消对于夜市的禁令,商业活动不再有时间的限制,开封城内出现了通宵达旦的商业街。这样一个细节,从一个侧面展示了唐宋之际的社会变革。

  同时城市中还出现了专门的'娱乐场所瓦子。北宋还出现了*最早的纸币交子,在商业和金融发展进程中的历史意义,无论如何估价都不嫌过分。

  而到了南宋的时候,天下流行这样的谚语“苏湖熟,天下足”,说明古代经济重心南移最终完成。

  三、科技上,领先于世界的科技成就

  宋代,古代的四大发明中的三项:印刷术、指南针和火药,都有了划时代的突破,北宋的毕昇发明的泥活字,开创*代活字印刷的先声;指南针在北宋后期已经普遍用于航海;北宋初年,火药广泛使用于战争。而这些成果传到欧洲,导致欧洲结束中世纪时代而进入*代文明时代,推动了西欧的社会转型。

  因此,我们说,宋代时,出现了政治革命、科技革命、商业革命,*社会发生了根本的变化,是*中世纪的结束和*代的开始。这样的观点与传统的史家的观点有所不同,我们从另一个角度认识了宋朝的历史,开阔了视野。感谢樊先生的《国史十六讲》,把复旦大学课堂上的讲义贡献给社会大众共享,奉献给我们这些没有机会进入复旦大学听课而又对此心向往之的读者!

《国史十六讲》读后感3

  樊树志先生的《国史十六讲》确实不错,脉络清晰的讲了*历史上的一些大的时代,很明显针对的对象是刚刚进入大学的本科生或是具有高中文化水*的历史爱好者。唯大学者,方能放下身段,用浅显的文字,对普罗大众进行这样的知识普及,可惜现在的大学,早已不是几十年前的大学了。

  樊先生的讲义非常精当,对于*历史上一些令人非常感兴趣的问题,都做了一些令人耳目一新的解释(当然,这是对于我们这些历史盲来说的)比如,对于建文帝的下落,晚明时期*与国外的贸易关系,“全球化”始于元,发于明,盛于晚明等等的阐述,以及对于清初“大玉儿下嫁多尔衮”等流言的考证,都非常新颖而具有说服力。

  当然,因为是讲义,不可能讲的太深太透,如果说*历史是一条长江大河的话,樊先生的讲义,固然不是飞机航拍抑或卫星图片,最多也就是游轮在江面上一路而下,挑几个著名的美景指点下,然后就“轻舟已过万重山”了吧。对于此江此河的各处的水文状况等等,只能是泛泛而谈了。而且,最令人惋惜的是,樊先生的讲稿中,我们可以隐隐约约的时常感觉到一些意犹未尽,一些欲言又止,一些题外之意。樊先生讲义的大纲,也未能脱去“主旋律思维”的影子。

  最明显的就是只讲治世,不讲乱世;只谈正溯,不提余脉了。这正是让人感到悲哀的地方,读史是为了明今,是为了更好的看清我们现在所处的这个时代,而非钻旧纸堆,搞些杜甫究竟是冻死的还是吃冷肉噎死的这些话题。所以对于历史的评述中,我最希望看到的是史学家能以其深邃而智慧的眼光,给我们指引。现在发生的一些事情究竟历史上面究竟有没有发生过,历史上这些事情的后果是什么,其来源、起因是什么,其结局又是怎么回事,只有这样,我们才能做到透古观今,而历史研究者要做的,当然少不了借古讽今了。

  当然,这些在皇权逐渐加强且失去约束的时候是要砍头的,然而樊先生为什么留着这么多欲语还休呢?难道是怕什么吗?我们以为早就过去的一些事情,对那一代、下一代,乃至下下一代的国人,究竟有着怎样的影响呢?这一切一切,还未知。


《六十六道弯》读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《六十六道弯》读后感(10)份

  《六十六道弯》读后感 1

  今天我读了一本书,名字叫《六十六道弯》,令我受益匪浅。

  故事是这样的:在一个山村里,有三个十分要好的朋友,他们叫王树槐、柳芽子、金小尊。一次偶然的机会,让那三个孩子接触上了滑板,并迷上了滑板。但他们一块滑板也没有,便下定决心一起努力,决定自己攒钱买一块滑板。于是,他们上山采榛子,下河去捉鱼,好不容易有了五百五十元钱,可惜,又被人偷了去。但是,令他们高兴的是,就在他们感到伤心的时候,居然捡到了一块八成新的滑板。后来,一次推选中,王树槐被城里的`马老师带去上学。

  在《六十六道弯》的故事里,有的让我伤心的,有让我高兴的,或者,也有的让我感动的。看着他们,再看看自己。我一碰到困难就想退缩。而他们呢,他们并没有退缩。而是继续用往之前,击退一个又一个的困难。这种可贵的精神,令我时时感到惭愧。他们那种坚强不息、勇敢的精神,令我忘不掉。

  ……

  我喜欢这本书。因为这本书让我懂得了什么是坚强,令我受益匪浅。

  《六十六道弯》读后感 2

  今天,爸爸给我买了一本书,是曹文轩写的《六十六道弯》。一拿起这本书,我就全神贯注地读了起来。

  《六十六道弯》描述了一个偏僻的小山村, 有三个孩子生活在这里,他们分别是王树魁、金小尊、柳芽子,他们是形影不离的好朋友。有一天,来了一群城里的孩子,他们的手上都有一个金光闪闪的滑板,看到城里的`孩子滑着滑板,他们三个人下定决心要进城买一块滑板,可是身上都没有钱,他们没有向大人伸手要钱,而是上山捡榛子、捉鱼,中间经历了很多磨难,但是他们并没有放弃,而是继续坚持达成自己的梦想。

  为了买到滑板,王树魁拿出了本来要买旅游鞋的钱,金小尊拿出了本来要买运动裤的钱,柳芽子卖掉了他的心爱的两只鸽子。终于可以到城里买滑板了,到了滑板专卖店才发现钱被人偷了,在他们最伤心的时候却捡到了一块滑板。从此他们三个人不论刮风、下雨、生病都坚持去滑六十六道弯。

  他们越滑越好,在这之间,他们也闹过矛盾,都想让自己多滑一会儿,但是最终还是纯真的友谊战胜了自私的想法。直到有一天,马老师带着城市里的孩子们又来练*滑滑板了,在马老师需要招一个名额的时候,三个小伙伴都想去,但却互相谦让,最后王树魁在手心手背的游戏中得到了这个机会,而且在比赛中得到了第一。

  《六十六道弯》是我们值得读的一本好书,我在里面学到了好多:学**树魁、金小尊、柳芽子练*滑板的坚持不懈,学**树魁、金小尊、柳芽子坚持梦想、永不放弃的精神,学**树魁、金小尊、柳芽子的互相谦让……

  《六十六道弯》读后感 3

  最*,妈妈给我买了一本书。名叫《六十六道弯》,它是曹文轩先生的作品。读完这本书,我明白了什么是坚持。

  故事的主人公:柳芽子、王树魁和金小尊,自从看到城里孩子滑滑板时潇洒自如的`样子,就决定买一块滑板。他们不向父母要一分钱,只是黙黙地攒钱。早上,他们上山采榛子,下午到小溪里捉鱼。经过他们的努力,攒的钱足以买滑板了。坚持,就是为了实现目标而不懈地努力。

  有了滑板之后,他们刻苦练*,不论风雨交加、电闪雷鸣,即使摔得伤痕累累,他们也决不放弃。不久后,他们的技术远远超过城里孩子。坚持,就是勇于面对困难,却不轻言放弃!

  读完这本书,我也抓起滑板,练起来。开始,我经常摔跤,身上不知划伤了多少处。但是我从不灰心,坚持练*。终于,滑板在我的脚下显得十分听话,前进、拐弯,我都操纵自如。

  从这本书里,我明白了:我以后做任何事,只要持之以恒地努力,就能实现我的一个个目标!

  《六十六道弯》读后感 4

  暑假里,我读了一本书,叫《六十六道弯》,是曹文轩写的。

  这本书主要讲乡下三个形影不离的好朋友:王树魁,金小尊和柳芽子,他们经常在一起玩许多简单的游戏。有一天,村前的公路上来了一群城里的孩子,他们在练*滑板,听城里的老师说这条路有六十六道弯,是练滑板的绝佳场地。城里的孩子听了老师的话后,个个像雄鹰般滑了出去。这深深吸引了王树魁等三个好朋友,他们决定攒钱买一个滑板。他们每天去捡榛子,捕鱼卖。有一次,他们去捉鱼,把网放下去后,看到一条大鱼在那里,他们看准时机,一下子把鱼网了上来,可是这鱼力气太大,从鱼网里撞出个大洞逃跑了。三个好朋友齐心协力,团结合作,终于把鱼捕到了。他们攒够了钱进城准备买滑板,却不小心把钱弄丢了。幸运的是,他们捡到一个滑板。从此,三个好朋友除了上学,把课余时间都用在玩滑板上,滑倒了,撞倒了,摔倒了,爬起来继续滑。鲜血和疼痛并没有使他们对滑板失去兴趣,不论晴天,雨天,还是生病,他们都坚持到六十六道弯去练*。

  有一天,那群孩子又来比赛了,城里那个马老师一声令下,十几块滑板飞快滑出,柳芽子超越了许多城里的孩子,得了第二名,王树魁得了第一。马老师说他们三个当中有一个人能跟他到城里去,三个好朋友都想去,却互相谦让,最后王树魁去了城里比赛。金小尊、柳芽子本来以为王树魁不会回来了,可是没过多久他又回来了,三个好朋友又高兴地在一起。

  读了这本书,我觉得王树魁他们很值得我们学*:一是他们没钱买滑板,不是找家长要钱,而是通过自己的`努力挣到钱买滑板。二是他们在练*滑板时,坚持不懈,克服了很多困难,永不放弃的精神。三是他们三个好朋友之间的深厚友情让人感动。我们同学之间也需要有这样的友谊。

  《六十六道弯》这本书写得很好,我很喜欢。希望大家都去读一读。

  《六十六道弯》读后感 5

  你喜欢滑板吗?或许喜欢,或许不喜欢,但我知道,你肯定会喜欢枫林口这三个热爱滑板的农村娃子:王树魁、金小尊和柳伢子。他们是作家曹文轩写的《六十六道弯》中的主人公。这个故事的情节很简单:这三个土里土气的乡下娃因为一个偶然的机会看到了城里的孩子来村旁练*滑板,一下子就被吸引住了,从此就用尽全力去买滑板、练滑板,直至最后在和城里学校经过专业训练的孩子们的比赛中胜出。但是不知为什么,就是这么一个简单的故事,竟然让我爱不释手,反反复复看了好几遍还是觉得不过瘾。隐隐约约之中,我觉得这三个农村娃身上有什么东西吸引了我,让我心向往之。

  不管是买滑板还是练滑板,这三个农村娃身上都有一种简单的执着、傻傻的坚持。买一个滑板,对生活在城市里的我们来说,可能就是跟父母一句话的事,但是,对他们来说,却是一笔不小的开支。为了凑钱买滑板,他们上山捡榛子,就为了多捡一点,中午也不回家吃饭;他们下水捉大鱼,就因为鱼逃脱了,他们一路狂追,耗尽最后一点力气把大鱼压在身下;最后,他们还卖掉了自己的心爱之物,才终于凑齐了买滑板的钱。同样的,练*滑板,对我们来说可能只是让父母请一个教练,然后“挤”出一点时间来练*。对故事中的三个农村娃来说,他们只能靠自己,在练*中体会,在体会后反复练*。练*滑板的道路依山而建,有六十六道弯。好几次,他们为了挑战速度的极限而甩出了弯道,甚至摔晕过去。然后,这些都算不得什么。他们唯一的烦恼是三个人共用一个滑板,而每个人都想多滑几次。所以,他们就整日里在山路上练*,连发烧的时候也不肯放弃属于自己的那份时间。

  正是因为有了这么强烈的兴趣和高强度的练*,这三个农村娃的滑板水*提高很快。终于,命运垂青了他们,城里的老师发现了他们的才能,要把他们作为特长生招进来。能进城上学该多好啊,可以跟随专业队一起训练了。可惜的是,只有一个名额。老师先把“来还是不来”的选择留给了柳伢子,他选择了跟大家猜拳决定谁去;当王树魁胜出后,他也选择了留下来,和朋友们在一起。这种纯粹的友情真让人羡慕啊!他们之前还把滑板看得比自己的命还重要,但是在滑板面前,天*还是偏向了朋友这一边。

  读完这个故事,我的心头不禁为之一震。对于自己想要的东西,我现在还只会向爸爸妈妈提要求,从未想过靠自己的'努力去得到。反过来看看故事中的主人公,问父母要滑板似乎就不在他们的考虑范围之内。或许,他们知道父母绝不会出钱去满足他们这点“不务正业”的想法。我觉得,经历了这么多艰难困苦得来的东西,才是他们真正想要的东西。而我们伸手向爸爸妈妈要来的东西,可能只是一时兴起,也可能根本就不是我们需要或者感兴趣的。虽然得来的容易,但是让我们放手却困难得多。放下这本书的时候,我会想,如果我是被教练选中的那个柳伢子,会怎么办?想了半天,我也没有下定决心放弃进城的机会。如果换作是你,你身边也有这样一个王树魁或者金晓峰,让你甘愿为了他们而做出这样的选择吗?

  看,在那有着六十六道弯的盘山公路上,有一个少年踏着滑板风驰电掣而来,他张开双手保持着*衡,就像一头展翅翱翔的雄鹰。他的身后,带起了一阵风,深秋的枫叶纷纷落下,看起来他就像在红色的枫叶雨中穿梭。他是谁?是柳伢子?又像王树魁?或许,还是金晓峰吧......

  《六十六道弯》读后感 6

  读了《六十六道弯》以后,我觉得这是一本感人的书。这本书讲述了他们迷上滑板、攒钱买滑板、练*滑板和因滑板技术高超被选拔进城里学校的故事。书中王树魁的坚强,金小遵的谦虚,柳芽子的滑板技术,马老师的善解人意在曹文轩笔下都被描绘地活灵活现。

  不离的好朋友,他们成天在一起玩耍。一天,他们发现在村前的一条废弃的公路上来了一群城里的孩子,他们在这条路上练*滑板。这三个小朋友很快就迷上了滑板。他们决定一定要攒钱,买下一个属于自己的滑板!在这中间,发生了许许多多的让人心酸的故事。虽然他们很想要滑板,但他们没有像城里孩子那样向爸爸妈妈伸手要钱,而是通过自己拣榛子、打鱼攒钱买滑板。当他们发现买滑板的钱没有了的时候,也曾失望过,但他们没有被现实困难打倒,没有放弃,最后,上帝似乎没有忽略这三个孩子对滑板的渴望,让他们捡到了一个蓝色的滑板。

  他们三个孩子得到滑板以后,自己学滑板,摔倒了,爬起来,他们三个孩子互相学*互相鼓励,终于学会了滑板。他们坚定不移的精神值得我们学*。努力练就了一身的滑板绝技,顺利越过了六十六道弯。因此被马老师看重,想让他们去城里上学,三个人很高兴,紧紧地抱在一起。当马老师说他们当中只有一个人能去城里读书时,他们通过他们往常抉择的方式让王树魁去城里念书,王树魁背着书包,踩着滑板朝他两个朋友追去……

  看到他们用自己的劳动换来买滑板的钱,我感到很惭愧,现在的孩子要什么爸爸妈妈就给我们买什么,买来还不珍惜,从来不知道挣钱不易。可是农村的孩子,想买一个玩具,还得自己上山捡榛子,捉鱼,自己买,还受了伤。我们要珍惜自己所拥有的一切,做一个感恩的人。他们坚定不移的精神值得我们学*。

  通过这个故事,让我懂得了:不论大人和小孩,在学*或人生的道路上,都会有六十六道弯,只要我们坚持,不放弃,互相帮助,转过弯后,会是另种美丽的风景在等着我们。未来是美好的,让我们一起努力吧。

  《六十六道弯》读后感 7

  《六十六道弯》这本书上的三个小主人公的所作所为都让我非常感动。这本书讲述了三个孩子从迷上滑板、攒钱买滑板、练*滑板和因滑板技术高超被选拔进城里学校的故事。书中王树魁的坚强,金小遵的谦虚,柳芽子的滑板技术高超,马老师的善解人意,他们每个人都值得我们大家学*。

  三个形影不离的好朋友,王树魁,金小遵,柳芽子他们成天在一起玩耍。一天,他们发现在村前的一条废弃的公路上来了一群城里的孩子,他们在这条路上练*滑板,三个孩子很快就被滑板运动吸引了,他们决心要攒钱,买一个滑板!他们通过摘榛子、抓大鱼去卖等方法挣了530元钱,准备进城去买滑板,但是竟然让可恶的小偷偷掉了,他们当时也非常失望,但他们没被打倒,没有放弃,直到最后他们捡了一个滑板,整个过程发生了太多让人心酸的.故事。他们心里十分渴望要个滑板,但他们知道自己的爸爸妈妈是农民,没有钱,不能因为自己的渴望而增加爸爸妈妈的负担。他们的行为让每一个读了这本书的人都非常感觉动!

  得到滑板以后,三个孩子疯狂地练*,为了不耽误练*滑板时间,他们分班分时练*。摔倒了,爬起来,再摔倒了,再爬起来,他们能通过相互学*和鼓励,以最快的速度学会了滑板,顺利越过了六十六道弯,因此被马老师发现并看重。马老师首先看重柳芽子想让他去城里上学,三孩子知道后都很高兴,紧紧地抱在一起。但马老师说他们三个中只能有一个人可以去城里读书时,他们心里又开始矛盾和难过,原因是他们都很无私,都想把这个好机会让给另外一个人,并且不愿分开上学,他们这种无私的精神太值得我们学*了。后来他们通过“手心手背”的方式让王树魁去城里上学。金小遵、柳芽子送王树魁到学校后,三个人依依不舍地分开了。

  这个故事告诉我们,不论干什么事,学什么技术都会有很多困难,只要我们坚持,不放弃,不退缩,互相帮助,成功就一定会等着我们。世上无难事,只怕有心人!它告诉我们机会永远是留给努力奋斗,坚持不懈的人,无论贫穷富贵,一样会成功,让我们一起努力吧同学们!

  《六十六道弯》读后感 8

  【六十六道弯】内容概要:这个山村叫枫林口,村里有三个孩子,他们是形影不离的好朋友,他们乐此不疲的玩着简单的游戏。村前有一条废弃的公路。一天,这里来了一群城里的孩子,他们到这条公路上练*轮滑。三个孩子被轮滑这种游戏深深的吸引了。于是,他们决定攒钱自己买一块滑板--故事用城市和乡村双重审视的视角,通过攒钱买滑板、练*滑板到最后因为滑板技术的提高被学校选拔而不得不分离……

  【六十六道弯】读后感,来自博库书城网友:作品刻画了一批纯朴坚韧、极富灵性却遭到生活不公正待遇的人物形象,他们身上表现出来的强烈的生存意识和生命力量令人动容。这种值得讴歌的生命意志在作者极富古典意味的文字里面,焕发出思想与美感同行的力量,这使得这一系列的作品成为曹文轩先生*年来不可多得的佳作……

  六十六道弯的读后感,来自99书城的网友:作品就像一口水塘,语言则是一塘水,要看这篇作品怎么样,就先将这一塘水放了,看看塘里还有什么--有没有鱼。故事、人物,就是鱼,没有鱼,那么这水塘也就是一塘水而已……

  《六十六道弯》读后感 9

  今天,我读了一本书――《六十六道弯》,这是一个美丽的、充满童真的故事。合上书页,故事中的人、事、物、景都不断地浮现在我的脑海里。

  故事是这样的:在一个名叫枫林口的小山村里,有3个十分要好的好朋友,他们分别叫王树槐、柳芽子、金小尊。一次偶然的接触,让3个孩子爱上了滑板,可惜他们一个滑板也没有,便下定决心靠自己的力量攒钱买一个滑板。于是,他们上山采榛子,下河去捉鱼,好不容易有了550元钱,可惜,又被人偷走了。就在他们感到无比沮丧之时,捡到了一个八成新的滑板。后来,经过一番推选,王树槐被城里体校的马老师带去上学了。故事就这样结束了,但是他们那种坚强、勇敢、执着的精神却印在我的心里。

  该书的故事情节一波三折,或让我伤心,或让我高兴,或让我感动……比如说,在看到他们为了买滑板而不懈努力时,我被深深地感动了。可能人人都有梦想,但却不一定都会去为之奋斗,但他们做到了,这是多么可贵的品质呀。在看到他们好不容易凑够了钱却被偷时,我又是那么伤心;在看到他们突然捡到滑板时,我又破涕为笑……

  这本书不仅故事动人,他们三个之间那种珍贵的友谊也令人羡慕。去城里的名额只有一个,他们不仅不争抢,还一致谦让。真正的友谊就应该是这样的。

  《六十六道弯》读后感 10

  暑假期间,我读了一本叫做《六十六道弯》的书。

  为什么叫《六十六道弯》咧?原来是一条废弃的下坡公路,全程共有六十六道弯。主人公们在这里发生的故事,让我知道了友谊的伟大。故事是这样的:

  三个形影不离的好朋友,整天在一起玩耍。一次,他们偶然看到从城市来的孩子们,在六十六道弯飞速的'玩滑板。他们好生羡慕。于是他们也攒钱,去城里买滑板。然而不幸的是,他们的钱被可恶的小偷偷走了。正在他们快绝望的时候,他们在公园里发现一个被遗落的滑板,正好是他们想买的那一款,他们欢欣雀跃,手舞足蹈……

  然而为了争着玩滑板,三个好朋友渐渐产生了矛盾,每个人都想多玩一会,可滑板只有一个,怎么办?读到这里,使我想到,在生活和学*中,做人不能自私自利,不能凡事只从自己的角度看问题和思考,而要懂得换位思考,考虑照顾到别人,体会到别人的感受。面对利益的诱惑,保持一颗*常心,不贪图一时的小便宜,而失去了珍贵的做人品质。文中的三个好朋友也是一样,他们最终互相照顾——按时玩耍。

  故事的最后,当城里的孩子再次到六十六道玩滑板时,城里教滑板的老师答应给三个孩子一个名额,可以免费跟他学*滑板。看到这里,我在想,三个孩子谁都渴望自己是那个幸运儿呀!这是对他们多么大的一个考验呀。他们会做出什么决定呢?看到最后才明白,尽管三个孩子对学*滑板无限渴望,可是他们三人的友谊是不可分割的,少了一个都会感到心里的失落,谁也离不开谁,这种友谊要比学*滑板的机会更加珍贵。

  这使我想到,我和我班同学的友谊也是如此。虽然我们有时小吵小闹,也会闹些小矛盾,可是关键时刻,遇到困难时大家一条心,需要帮助时,互帮互助,就比如我们班前段时间的足球赛,球场上有同学受伤了,我们做为啦啦队,也在伤心的流泪和心疼。这种友谊是纯真的,无价的。我一定会珍惜这份来之不易的友谊。 “友谊万岁!”


《六十六道弯》读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——人生如梦六十六团学校六年级4班程亦馨作文(精选五篇)

  人生如梦六十六团学校六年级4班程亦馨作文 1

  我们在混沌里出生,不知从何处来,也不知向何处去。就像从没有人记得自己是如何进入梦乡的,也从没有人记得自己是怎么来到这世上的。我们存在的意义与目的本不明确,却稀里糊涂的活了下来,也许是种惩罚,也许是种赏赐。

  我们来到世上,像天真鲁莽的小孩子推着购物车,闯进了琳琅满目的百货商场,我们快乐的拿着糖果玩具,漂亮衣裙,漫画小说,享受着拥有他们的快乐,但我们大部分人却无法发现,那我们本来就拥有的爱。随着年岁的增长,我们不再走向五颜六色的糖果区,我们的色彩越来越单调。终于有一天,车里再也放不下任何东西了,原来的东西就一个个掉出来,天真,快乐,单纯,自信,梦想,甚至是父亲与母亲。我们所拥有的,总有一天会离我们而去,就像镜花水月,浮光掠影。

  我们的记忆,也是一样,每一分,每一秒,我们在接受新的信息的同时,也在遗忘着过去。遗忘是神奇的魔法。我们遗忘着快乐,也遗忘着悲伤,这是人所需要的,若一个人无法忘记过去,清清楚楚的记得过往的每分每秒,他会有多么痛苦,多么悔恨啊。只要遗忘了,那散落在风里不知名的记忆、那些曾经的满腔怒火或悲伤,就会像昨夜的梦一样,无关紧要了。

  我们快乐的时候,时间是一匹白马;我们痛哭流泪的时候,时间像凝固了的果冻。像梦中的片段忽然快进或减慢,上帝也不愿给我们过多快乐的时间,而更愿意愿意把时间当作一把钝刀慢慢割裂着我们的心。这时我觉得,这世界比起我们的存在更为荒谬。

  我们自混沌而来,终将回归混沌,死亡,是生命的终结,也是梦的结束,也许是下一个梦的开始,这个世界纵然可笑,荒诞,虚无缥缈,转瞬即逝,上帝给我们惩罚与折磨,但至少也给了我们拥有的权利,从这一点来说,一个刚出生就夭折的孩子比一个从未活过的人要来的幸福。所以,既是做了这个梦,就让它成为最美丽的一朵水花;一个偶然遇见,却终究擦肩而过的美丽姑娘吧。

  人生如梦六十六团学校六年级4班程亦馨作文 2

  茫茫人生,偶然回头,竟发现人生如同一场梦。

  偶尔问自己:什么是梦?

  也许迷迷糊糊,虚度年华就叫做梦吧!

  人没有不苦恼,不伤心,不烦恼的时候,也许来自学校,也许来自家庭,也许来自同学等。总之,没有人一生是无比快活的,至少是一个成功的人。

  偶然的一次回想从前的事,却发现很多事情一点印象都没有了,就像做了一场梦,醒来后什么都不记得了。

  到头来,才发现六年在欢乐与痛苦之中快过完了,心里不禁泛起一阵涟漪,像被什么触动了一下,才突然明白他为什么容忍我了那么多次,从来都没有怪过我,依然对我微笑。

  我原以为他好欺负,想能欺负一个正校长,真是我无尚的光荣,偶然看他对别人的样子时才终于醒悟。

  偶然想起曾经与老师的过意不去,才觉得自己傻到了极点,才从恍惚中明白,才明白综合老师为什么那么“怕”我们,我才明白,老师是那么宽容,我自己竟然这么渺小。

  当我再看到那个跟我差不多高的老师时,我便不会觉得她跟我差不多高,而是比我高很多很多!

  往事如今才明白,每当再回首那些自以为骄傲的手段对付老师的事时,便不再觉得有什么意义,也许老师永远是对的,又似乎总也是错的吧!

  往事如烟,模模糊糊,*淡无奇,可当你忽然明白时,才知道什么是对,什么是错。

  我忘不了我的老师,他(她)们所有的“罪过”我都不记得了,可是,也许错的就是错的吧,我永远也无法原谅那个我从来也没有喜欢过的老师。

  往事如烟,人生如梦,你偶然回头,你便会发现,在这场梦里,有辛酸,有误会,有快乐,有忧愁......

  "常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处......'念着念着,我不禁泪流满面......

  人生如梦六十六团学校六年级4班程亦馨作文 3

  人生如梦似幻,美弦艳耀,似云盘端,似雾霓虹。置于空中楼阁,七彩鲜艳,龙凤缠抱。芸芸众生,诗画般迷恋。向往的诗境桃源,魂牵梦绕,消停红尘喧嚷,功利繁争。人之省心,何不想久居福安,过着一种仙境美满。围炉煮茶,羞抱琵琶,紧紧偎依,抒怀感思。弹唱醉意人生,如有清泉流进,心翼翼爽歪歪。

  人生有春,含苞待放,鲜花盛开;人生有夏,热情似火,枝繁叶茂;人生有秋,收获丰盛,硕果累累;人生有冬,风尘冰冻,净洁网川。

  人生走过的历程,安逸*丘,怀抱淡淡然然。悠悠岁月,重叠安宁*静。生活就像一潭镜面泓水,风*浪静,卷不起涟漪波澜。鸦雀无声,静候时光,燃尽一柱生命油蜡,清宁于自然西归,画圆人生静音乐频,止步血液凝固。

  人生走过的历程,翻越安稳一幅长卷,转过身来,别有洞天。人生的道路涌动惊涛骇浪,划破长空,有闪电雄霸生命光源。折腾与腾飞并驾齐驱,如影随形,犹如海底疯卷狂潮,一浪猛推一浪,汹涌澎湃。狂欢串联疯狂,了无停息,永无止境,拍打生命围墙。

  安逸的历经,偷得余生轻闲,如坐牛背缓缓慢慢前行。吆喝只是轻轻微微地抚摸,悠悠荡荡,安稳乐怀。心求*安一佛,保重终身*淡游过。

  胸拥念祷,总卷千层巨浪。愿山现猛虎,扮演武二郎勇战大虫为荣威。心怀涛涌,视英雄凯旋,不愿在**淡淡中划桨生命的帆船,似蛟龙盘云霄翔。

  把握人生,难免遭遇坎坎坷坷,经历屋漏偏逢连夜雨的苦不堪言。光阴荏苒,囚禁幸福与温馨,断崖绝望,暗渡苍生。人生踊道激流汹涛,溃裂堤口,痛息割脏。头顶乌云滚滚,似乎有下不完的苦累丝辛酸雨。

  心灵的天空,不管蔚蓝与黑暗,都得修身养性,默默承受,坦然面对。把跳动的生命之光照亮照明最远。人生的沟沟坎坎,在生命的长河中悄然而过,成为过往云烟,烟霄云散在人生广袤无垠的心灵世界里。

  人生如梦六十六团学校六年级4班程亦馨作文 4

  人生就如一场总也做不完的梦,永远是那么的匆匆。匆匆而来,匆匆而去。当梦醒了,一切也都恢复自然。

  站在仓促而来的风中,我感到很冷,并不是因为我穿的少,而是因为心中充满了凄凉。风,划过。我的发丝顺其飘扬,我深吸一口气,慢慢呼气,我突然间感到一个人要想做成一件事情真的好难,并不是因为故事的`开头,而是它的结尾,总是那么的扑簌迷离,让我们留下幻想的空间。

  梦,究竟是什么样子的?是美丽的?是邪恶的?是动情的还是绝望哭泣的?它是那么的神秘,但是从梦境中我们竟然却找不到一点点自己的足迹?难道我们已经凭空而失了么?人的一生为什么要向一场梦,总是充满着欢喜,充满着悲哀?源源而来的河流,总会有自己的源头,我们赤裸裸来到这个世界上,又将要赤裸裸离开这个世界,那我们的源头究竟在什么地方呢?难道就是那个所谓的梦幻世界么?所谓传说中的投胎转世么?

  一个人的世界弥漫着孤独的滋味,两个人的世界弥漫着和谐的味道,我们一点点长大,一点点在成长,我们的思想在变化,我们的本身在变化,唯一不变的是我们永远属于父母的孩子,唯一不变的是我们永远要走完自己人生的每一条道路。当做完一个梦,我们就前进了一步,梦是鼓舞我们的风帆,梦是前进的舵把,顺而逆,逆而顺,一个极其简单的道理,我们也许会研究是几天或许几年。如梦的人生总是匆匆而过,在我们丝毫不察觉的情况下,展开翅翼飞向梦中的海洋,飞向那淡淡的天空,在白云的互映下,钻进去,飞走了。

  人生如梦六十六团学校六年级4班程亦馨作文 5

  “梦是虚幻的,人生也是吗?”我在纸上草草地写下几笔。

  成长,是每一个人一生里必须要完成的任务。人们众口一词地说它像一座陡峭的山崖,时而*坦,时而崎岖,等着我们去攀登;像一片茫茫的大海,时而风*浪静,时而波涛澎湃,等待我们去乘风破浪……

  有人借它发表长篇大论,有人为它经历酸甜苦辣,它真有这么复杂吗?一百个人有一百个成长的方式,各自形成一种人生。

  成长,不断地学*各种事物、思想,在生活中探索,正如你在一个黑暗的山洞里摸索,借火柴一点儿微弱的光,不断地捡拾物品,寻找尽头,却仍无法触到。“上帝恩赐你左手一样物品时,同时会偷偷索取你右手一样物品。”由于时间久远,我已不知作者是谁,只是在脑海里迟迟不忘这句话,它像一块橡皮糖牢牢地粘在我的脑海中。一边捡,一边丢,在茫然中你却不知自己已经丢失了多少物品,只知道你自己手中抓着的东西。

  又捡又丢,又丢又捡,成长就是这样。成长是多彩的,甜蜜后总藏着酸味,香辣总有苦闷相伴。谁也说不清它到底是怎样的味道。正是如此,成长就像一场蒙的梦,谁也捉摸不透,像雾里看花又像水中捞月。成长中吃过香甜的,但慢慢就回忆不起味道;玩过好玩的,却渐渐从回忆中淡去;经历过痛苦的,以后也许就回忆不起来了。就像连环画,一页页翻过去,过去的被新的替代,从医学上来讲叫新陈代谢,人们说这是辞旧迎新。

  这不正是一场梦吗?醒来以后几乎什么都想不起来了。酸、甜、苦、辣……齐聚一堂,组成了成长,真不明白我们是为谁而生,为谁而成长,命运又依谁而定?

  我甩掉了笔,过久的沉思,使我的脑子疲倦。总而言之,“人生如梦,梦如人生”,我又捡起了笔,写下了这一句话。并加了两个重重的感叹号。望着纸上那些零碎的句子,我呼了一口气,擦了一下额头上冒出的汗……

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