这三天，我读了一本名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书，讲的是一位父亲怎样用身边的事例来教育自己的孩子的故事。其中这位父亲给孩子讲的一个棉花糖实验的故事令我受益匪浅。
这本书主要讲了：一个小学生，叫珍妮弗，她的家境不错。*日里衣食无忧的她跟所有同龄的小女孩一样，对学*和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，他给女儿讲了一个又一个的小故事：“父亲在小时候，曾经参加了一个意义非常深远的实验，叫棉花糖实验。实验开始后，好多小朋友被分别带进不同的房间里。过来不久，进来一位看起来还算亲切的研究员，他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上，对他说，如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话，他就会再给父亲一块。也就是说，只要稍微忍上一会儿，就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖，这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力：闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌，好不容易撑过了十五分钟，那个研究员似乎很满意他的成绩，笑着又给了他一块棉花糖，并示意父亲可以吃了。十年后，结果出来了，当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功，学*成绩比较优秀，人际关系处理的较好，事业比较成功，生活富裕；而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出，不容易受诱惑，并一直在等待十五分钟过去的小朋友更容易成功。”后来，他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好*惯。
这个故事让我懂得了在人生的旅途中，会有很多巨大的像“棉花糖”一样的诱惑时时刻刻在等着我们，但如果能较好地控制自己，不被眼前的诱惑所吸引，就会获得巨大的成功。
最*，我看了一本书，名字叫《孩子，先别急着吃棉花糖》。这本书讲述了小学生珍妮弗的故事。珍妮弗家境好，但她也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点。为了帮助女儿健康快乐地成长，事业成功的乔纳森给女儿讲了一个又一个故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。乔纳森的努力，让珍妮弗不再遇事抱怨，变得更加理性、自信，也更会管理自己，慢慢地养成了受益一生的好*惯。
读完这本书，我不禁又想起了这个棉花糖实验：得到一颗棉花糖，坚持15分钟不吃，你会再得到一颗棉花糖。如果是我，我会怎么选择？我想，这里的棉花糖不单单指棉花糖，而是一种眼前的诱惑。就像我们在人生中会遇到的无数选择，每一个选择背后都会有不同的诱惑，而我们也只有抵抗住种种诱惑才有可能成功。棉花糖实验表明，能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大**后，无论是在学业、事业上，还是在人际关系的处理上，都要优于不能坚持的孩子。
吃了七彩的棉花糖，我们会学到“成功法则”，帮助你严谨地选择人生道路上的每一颗棉花糖，打下我们走向成功的基础。红色棉花糖就像一张完美的.学历表，给你提供学*的动力；橘色棉花糖就像一个演讲台，给你建立自信，培养你洪亮的声音；黄色棉花糖就像一块手表，帮你掌控时间，合理安排所做的事情；绿色棉花糖就像一张金钱计划表，教你怎样善用金钱；蓝色棉花糖是奋斗，给你达成目标的执着；靛蓝色棉花糖是团结，给你找到好朋友的独特秘方；紫色棉花糖是坚持，叫你制作减肥妙药。
孩子，先别急着吃棉花糖，因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点，帮我们插上成功的翅膀，铸就梦想的基石。
棉花糖，相信大家都吃过吧！但今天我不是要给大家介绍棉花糖，而是讲一讲《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书。
这是一本奇特的书。她娓娓道来讲述了小女孩珍妮弗与她爸爸之间发生的故事。他的爸爸乔纳森是一个成功的商人，非常有钱。珍妮弗的身上有着那个年龄段的小女孩身上常见的'缺点：爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标-----爸爸给她讲了一个棉花糖的故事，就把女儿身上的缺点化解与无形。于是就有了这本书里的一个个妙趣横生的故事。这本书分七部分，每部分是不同颜色的棉花糖，讲述不同的故事不同的道理。第一块棉花糖：提供学*动力的红色棉花糖；第二块棉花糖：建立自信的桔色棉花糖；第三块棉花糖：掌控时间的黄色棉花糖；第四块棉花糖：善用金钱的绿色棉花糖；第五块棉花糖：达成目标的蓝色棉花糖；第六块棉花糖：找到好朋友的深蓝色棉花糖；第七块棉花糖：减肥妙药紫色棉花糖……
吃着这五彩缤纷的棉花糖，你可以学到很多大人都梦寐以求的“成功法则”这些成功的法则不仅会帮助你更快的成长，不仅会帮助你成为大人心目中的“好孩子”更重要的是这些成功的法则会帮助你慎重的选择在人生的道路上遇到的每一块棉花糖，为自己将来的成功打下良好的基础。
读完《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书后，让我明白了一个道理，成功只青睐有准备的人，千万不要等到幸福来敲门的那一天，你才突然发现自己忘记了给门装上把手。书中每一块棉花糖都有一个道理。在生活中我有一些坏*惯，遇事有时爱发脾气，和同学说话态度不友好，做作业好马虎；为了改到坏*惯我为自己开了个“小药方”。在说话时态度要好，遇事不急。无论做什么事情都先进行思考后行动，三思而后行。
孩子，先别急着吃棉花糖，因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点，帮你我插上成功的翅膀，铸就梦想的基石。所以我喜欢这本书，她给我带来了快乐、带来了自信。
教师评语
作者用生动、流畅的语言，表述了对孩子，别急着吃棉花糖这本书的喜爱。在介绍书的内容上文笔流畅、词汇丰富，能够娴熟运用这些手法，特别值得赞扬。
我和妈妈一起读了这本书，我很喜欢那个小女孩的她爸爸，他很温柔，总是会给她讲很多的故事，然后告诉她做人的道理。这本书总共讲了七块棉花糖，第一块棉花糖，讲的是要好好读书，看到你眼前的棉花糖，不要先急着吃，要先忍耐。第二块棉花糖，讲的是小女孩儿她要演讲，但是她没有任何准备，然后就没有自信，她的好朋友帮她了，她开始认真准备，练*，最后她的演讲非常成功。第三块棉花糖讲的是要珍惜时间，因为时间是金钱买不来的，我们要好好利用自己的时间。
第四块棉花糖讲的是不能乱花钱，花钱的时候要仔细想清楚，这个东西是不是真的很需要。第五块棉花糖，是每个人都有自己的梦想，我们要用自己的努力换来我们的梦想。还讲了小女孩爸爸成功的过程，做任何决定的时候都要思考三十秒之后，再做决定。第六块棉花糖，教会我们怎么样才会有好朋友，要耐心的听别人说话，不能随便发脾气。第七快棉花糖，告诉我们要变成一个健康的人，要控制自己的体重。
这个暑假，我读了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书。书中的七块“棉花糖”不仅五彩缤纷，而且甜美可口，更让我懂得了许多深刻的道理。
这本书的内容大概是这样的：女主角是十岁的珍妮弗，她的家庭很富裕，*日里衣食无忧，但珍妮弗并不快乐，因为她总会遇到很多麻烦事解决不了。珍妮弗的父亲乔纳森尽管工作繁忙，但为了让女儿快乐地成长，他常抽出时间陪女儿聊天，教她怎样提高学*动力、建立自信、掌握时间、善用金钱和达成目标？他给女儿讲了一个又一个的小故事，并且把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来与女儿分享：当乔纳森只有四岁大的时候，他参加了一个意义深远的“棉花糖实验”。实验中，有很多像小乔纳森一样大的小孩子被带到不同的房间里，研究员在茶几上放一颗棉花糖，并告诉他们，如果能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话，就会再给一颗糖作为奖励。小乔纳森为了得到双份的棉花糖，在这15分钟里又唱又跳，让自己不去想它，虽然最后还是稍稍舔了一下，但他忍住了，没有吃。实验结束时，研究员给了他两颗棉花糖。成年后，乔纳森成为了一家上市公司的董事长。而研究人员也发现：能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，不论在事业上还是在人际关系的处理上，都比马上吃掉棉花糖的孩子优秀。坚持与耐心，在这个实验中有了另一个名字——延迟幸福。“棉花糖实验”证明：成功的人是不会急着吃掉眼前的棉花糖的；成功的人都是会先苦后甜，延迟幸福的人。
读完这本书，我想到了自己前不久参加“校园金话筒”主持人大赛的经历。当时我已经顺利通过了初赛，而从初赛到复赛只有三天的时间，期间恰巧有个同学过生日，之前她已向我发出了邀请，我也已经选好礼物准备去参加生日聚会。是就此放弃比赛，去参加聚会，还是积极准备去迎接复赛呢？经过一番激烈的思想斗争，我选择了后者。在接下来的几天里，我着手查阅资料、编写主持稿件，并反复朗读、背诵，为比赛做好了充分的准备。在复赛那天，我声情并茂的主持让我获得了青岛赛区一等奖。虽然错过了同学的生日聚会，但我通过自己的努力体会到了收获的快乐，对于我来说，这是一颗更大更甜的“棉花糖”。
棉花糖，代表我们所遇到的无数机会和诱惑。在成长的道路上，我们会面临无数的选择，每一个选择背后，都有着无穷的诱惑。有时候，一个简单的选择，哪怕简单到仅仅是让你决定向左走还是向右走的选择，都会影响你的一生。
面对这样的选择，我们应该何去何从呢？我们需要做的是，非常小心谨慎地选择，选择那些能够帮助我们成长的机会，而放弃那些可能把我们引入歧途的机会。只有这样，我们才能成为意志坚定、懂得取舍的人，并执着地朝着自己的目标一步步迈进。
记得，先别急着吃棉花糖，因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点，帮你插上成功的翅膀，铸就梦想的基石。四（2）高彤楠
这本书是读书会安妈推荐的，以前也听过棉花糖的实验，但是从安妈和这本亲子图书读出来的内容却远远比实验本身精彩多了。
《孩子，先别着急吃棉花糖》这本书的作者是「美」乔辛·迪·波沙达著，徐若英译，青岛出版社出版。
关于棉花糖的实验：给你一颗棉花糖，如果你能坚持15分钟不吃它的话，我就再给你一颗，你会怎么样选择呢？
这是斯坦福大学的一个实验，经过统计和跟踪调查发现，坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，无论学*、事业，还是人际关系，因为不容易受诱惑、安于等待的小朋友，都比无法坚持的孩子各个方面表现更优秀，被称为“延迟的幸福”。
本书讲述了一个小女孩珍妮佛与她爸爸的故事，女孩子有很多这个年龄段的缺点：爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观、没有人生目标，还担心自己的体重……
面对这样的孩子，这个爸爸没有过多的担心，而是通过神奇的棉花糖的故事给孩子建立正确的人生法则。
一、提供学*动力的红色棉花糖
期末考试结束后，珍妮佛很沮丧，因为复*的时候她却去看“巨星云集”，闲逛跳蚤市场，而公布成绩后自己却认为自己有很多长处，学业不是自己的全部。
爸爸没有生气，爸爸给珍妮佛讲了棉花糖的实验，并请珍妮佛帮他的公司筛选面试者，珍妮佛从一个小小董事长的角度来看别人的履历，最后珍妮佛说：“我也要拥有幸福的生活。我绝对不要当一个成绩很烂又爱吹牛皮，做什么事情都要看别人脸色的女孩”。
二、建立自信的橘色棉花糖
珍妮佛因为要在班级演讲，她当着很多人时会很紧张，什么都想不起来，连声音都会变成小绵羊，还会面红……
爸爸告诉珍妮佛，学会忍耐、不要着急享受眼前的快乐也是一种取得成功的方法。她的不自信主要来自于自己没有准做好充足的准备。想要成为演讲高手，应该充分的准备，反复练*，不断积累经验，天下没有不劳而获的事情。于是，珍妮佛不停地练*，再练*，最终在演讲时获得了热烈的掌声。
三、掌握时间的黄色棉花糖
珍妮佛总有拖沓迟到的毛病，爸爸没有责备她，爸爸跟珍妮佛讲了甘地的孩子阿郎的故事。“因为没有任何一种方法可以把失去的时间找回来，即便是世界上最有钱的人，也不能把时间买回来。”，“区别支配时间的人和被时间驱赶的人，守时是我们生活中必须注意的事情，不守时不可能得到别人的信赖。”
四、善用金钱的绿色棉花糖
珍妮佛希望每周的零花钱从七美元增加到十美元，对于爸爸来说是很简单的事情，但是爸爸希望珍妮佛可以做一份计划书。珍妮佛不情愿的做好了计划书，在与爸爸讨论计划书可行性时，渐渐发现除了合理花费以外，还应该如何处理自己的物品、如何投资理财，还学会自己制作礼物送给朋友，成为了一名小小的投资达人。
生活充满无数的变数，如果把钱轻易的花掉，很可能某一天又会变得身无分文。只有懂得把辛苦赚来的钱用在有价值的事情上，才有机会拥有更多的财富。会捉鱼的小熊，永远有鱼吃。
五、达成目标的蓝色棉花糖
珍妮佛不知道自己的目标是什么，爸爸给珍妮佛讲了司机阿瑟叔叔要辞职去念大学的故事，因为高中想有一个拉风的车子，最后很多负债，导致没有完成大学学业，着急吃下了一颗危险的棉花糖。
爸爸还跟阿瑟叔叔讲过运动员拉里·伯德的故事，他总是会提前两三个小时到达比赛现场，仔细检查场地的地板。比起天分却不知道努力的人，那些以认真和勤奋创造成功的人，不是更了不起？
第二个故事是运动员是乔治的故事，他的父亲让他从投手转为捕手，再要求他左手打击，他没有埋怨和气馁，通过刻苦努力练*，最终成为命中率很高的棒球球员。
阿瑟叔叔说，一块美金每天以倍数累计，三十天后会超过五亿美金。成功不受制于我的过去，明天的成功取决于今天的我做了多少准备。
爸爸讲自己以前故事的时候，提到自己和爷爷一双鞋都有穿七年的经历，还有“三十秒法则”——每个人总是会面临在一瞬间留就要做出决定的情况，在这一瞬间，一定要多考虑三十秒，弄清楚自己真正的想法。不过，书，是这个世界上最富有营养的粮食，这是不需要多想三十秒就能确定的事情，哈哈。
“珍妮佛，其实你根本就不需要在意你已经做过的事，因为对你来说，重要的是以后怎么做。”
六、找到好朋友的蓝色棉花糖
高山流水觅知音。珍妮佛遇到与朋友发生矛盾时，妈妈给珍妮佛讲了一个故事。遇到困难时不可以逃避，而是想办法解决，说不定，困难其实并没有想象中的那么难克服。
七、减肥妙药，紫色棉花糖
想和做是不一样的，在减肥过程中，露易嘉奶奶告诉珍妮佛，想减肥和真正去减肥是不一样的，就算知道方法，想要落实也不是那么容易。判断一件事情的对错或者决定一件事是否去做、怎样去做，都需要*时就加以磨炼。
这本书里的爸爸，在面对孩子的问题时，这位爸爸没有呐喊，没有撕心裂肺，没有咆哮，反而用轻松的对话和讲故事来启发孩子“自主”的思考很多道理，反思自己，完成“自省”和“进化”。
——《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感 (菁华6篇)
有人曾经做一个实验，给小朋友一颗棉花糖，如果他能坚持15分钟不吃它的话，会再得到一颗，如果是我们重新回到童年，会怎么选择呢？根据实践证明，当时参加实验能忍住不吃的孩子长大后都比较成功，而且比较懂得控制情绪。最终结论，不容易受诱惑、安于等待的小朋友，长在后在各方面的表现都比较出色。
这是曾经和女儿一起读过的一本书，看起来是大人教育孩子的教材，而仔细品味，作为大人又何尝不是如此呢？
在成长的道路上，我们曾经面临无数的选择。每一个选择背后，都有着无穷的诱惑。有时候一个简单的选择，哪怕简单到仅仅是你决定向左还是向右走，都会影响你的一生。
在踏上工作岗位，步入社会，我们会遇到更多的“棉花糖”的诱惑，我们选择的是面前的这块，还是给自己一些时间，先考虑一下，耐下心来，等着机会吃更多更大的“棉花糖”。当然每个人喜欢的糖是不一样的，但可以肯定的是，如果我们如果做出选择，是一定会有后果的，或是会得到更多的“棉花糖”，或者根本没有糖了，或者我们得到的是别人认为的糖，自己吃起来却有点苦。棉花糖代表我们正在面临和将要面临的无数机会和诱惑。我们需要做的是，非常小心谨慎的选择，原因是无论选择的结果如何都需要自己承担。
工作上好逸恶劳，不肯学*提高自己，结果是有了很多自己的时间。但失去了很多机会，因为机会是留给有准备的.人的。不能等到机会来敲门的那一天，你才发现自己忘记了给门装上把手。我们不能说谁对谁错，也没有绝对的理由认为哪块“棉花糖”更甜，只是看你更看重哪块了。
生活*惯方面，我们是选择健康还是不假思索的选择眼前的美食，如果我们选择了美酒、美食，就需要去辛苦的运动，如果我们选择了美食，又没有运动，那无疑会失去那块巨大的“棉花糖”，就是我们的健康。这一点对我们尤其重要。
为人方面如果只考虑自己的利益，从来不顾及别人的感受，唯利是图，表面上自己得到了许多小便宜，但失去的是朋友，让别人敬而远之。
……
每个人的身边都有一个巨大无比的朋友，那就是*惯，世界上有各种各样的*惯，你一旦选择了一种*惯做朋友，这种*惯就会留在你身边，不会轻易离开。
做为大人，我们会认为对于很多事，感觉自己都已没有改变的能力，棉花糖，在这里只是一个象征着幸福感的符号，我们可以用自己的心去衡量，自己想要的东西，然而对于我们来说，选择也就意味着失去。所以我们一定要选择适合自己的棉花糖，心里甜甜的过日子。
在寒假期间，我读了一本书叫《孩子，先别急着吃棉花糖》……
这本书的作者是美国著名演说家，乔辛·迪·波沙达。代表作就是这本书。该书被译成多种语言，畅销20个国家，全球热销300万册，改变了无数读者的.人生。
为什么说改变了无数读者的人生呢？
文章的开头就介绍了一个实验：给你一颗棉花糖，如果你能坚持5分钟不吃它的话，我就再给你一颗。你会怎么选择呢？
经过统计和跟踪调查后，研究人员发现：能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大**后，不论是在学业事业上，还是在人际关系的处理上，都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子优秀。在这个实验中有了另一个名字—延迟幸福。实验证明：成功的人是不会急着吃掉棉花糖的；成功的人都是会“延迟幸福”的人。
主要内容是：小学生珍妮弗家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学*和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好*惯。
在成长的道路上，我们会面临无数的选择。每一个选择的背后，都有着无穷的诱惑。有时候，一个简单的选择，哪怕简单到仅仅是让你决定向左还是向右走的选择，都会影响你的一生。
暑假我我读了许多书，其中最让我难忘的就是我那本《孩子，先别急着吃棉花糖》。
这本书主要讲解的是：主人公小学生珍妮弗她家庭条件优越，衣食无忧，但是她和所有同龄的小女孩一样，对学*和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森是一个事业很成功的人，但是他的工作太忙，他为了帮助女儿让她快乐成长他给女儿讲了一个又一个的小故事，其中有《三十秒法则》等等，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。终于在他的努力下，珍妮弗有了很大的改变，她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会自我约束，在无形中养成了受益一生的好*惯。
看了这本书后我有很大感触，认识到了学*成绩好有许多好处，做什么事情都很自信，在班中可以树立威信成为他们的榜样，将来可以上好的学校受到高等教育，父母会为我们感到骄傲和自豪。
在学*生活中如果不会合理安排时间会造成延误事情，失去诚信。在学*生活中要树立目标，只有那样才能为目标而奋斗，当目标实现时自己会特有成就感。
我马上就要升到五年级了，就要小学毕业了。我也要向主人公那样认识到自己的不足，改变学*态度，建立自信掌控时间，善用金钱为自己的目标而奋斗，找到许多好朋友，为自己的未来打下基础。
暑假的时候，我看了一本叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书。
这本书的主要是这样的：女主角是珍妮弗，珍妮弗的家庭很富裕，*日里衣食无忧，但是珍妮弗并不快乐，父亲乔纳森尽管对珍妮弗关心，也尽量抽时间陪自己的小女儿。但是，由于工作太忙了，乔纳森还是很少拿出时间来陪女儿，这让珍妮弗遇事抱怨。虽然工作紧紧地锁住了乔纳森，但，为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。父亲讲了个什么故事，是怎恶魔与女儿分享的？
终于，让珍妮弗有了很大的改变。珍妮弗变得更加自信、快乐。有什么样的启发？
这让我联想到了，美国斯坦福大学有一个著名的实验：让一个孩子单独待在房间里，给他一颗棉花糖，告诉他，如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话，会再给他一颗作为奖励。10年后，研究人员发现：能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，不论是在事业上还是在人际关系的处理上，都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。运用联想进一步阐述自己的观点很好。
在十五分钟内不吃这个棉花糖，就可以在得到一个棉花糖，这个实验告诉我们一个深刻的道理：做事要冷静对待。所以，我们遇事要冷静处理，无论做什么是要先思考，这样做有没有道理，然后再去做这件事情，这样，才能做成功这件事。而且，在面对诱惑的时候，要把持住自己。像上面的实验一样，只要把持住自己，不吃一个棉花糖，才能够得到两个棉花糖。先苦后甜，也许就是这个道理吧。要着眼于一点，道理不要太多，还要与原故事的思想保持一致。
这是一本充满哲理的故事书，书中七块“棉花糖”不仅色彩缤纷的，而且甜美可口，更可以让孩子懂得许多深刻的道理。但作为一名家长，我觉得从此书中也可以读懂许多教育孩子的道理。
这本书的女主人公小学生珍妮弗家境不错，但却对学*和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但工作十分忙碌。为了帮助女儿这快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗变得自信，快乐，养成了一生受益的好*惯。
建立自信的橘色棉花糖会让孩子懂得：要想有自信，就要把事情努力做好。天下没有不劳而获的事。成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。
掌控时间的黄色棉花糖会让孩子懂得：守信时间的诺言是非常重要的，要把握时间，珍惜时间，不珍惜时间会失去重要的东西。成功的人说话算话。
善用金钱的绿色棉花糖会让孩子懂得：要把钱用在有用的地方，不要把钱花在一些不必要的事情上。棉花糖就好比是金钱，每天都会有“棉花糖”摆在人们面前，但成功的人不会急着吃这些“棉花糖”，他们会一个一个的积攒下来。恰恰相反不成功的人则会挥霍一空。斯坦福大学的试验就证明，能够坚持15分钟不吃棉花糖的人，长大后会比马上吃掉棉花糖的人优秀。
达成目标的蓝色棉花糖会让孩子懂得：凡事都要有准备、努力才能达成目标。太阳出来后，你最好就开始拼命得奔跑吧！
“棉花糖”代表我们所遇到的无数诱惑和机会。在孩子成长的道路上，会面临各种选择，每一个选择的背后都会有无穷的诱惑，面对这样的选择，我们的孩子该何去何从呢？我们家长需要做得是引导孩子做出有助于自己成长的选择，放弃那些可能误导他们的选择，只有这样我们的孩子才会成为意志坚定，懂得取舍，并不断朝着自己的目标不断努力。
每一个故事都有一个深深的道理，让我学到面对孩子的各种问题该如何处理。我非常佩服书中的这位“爸爸”的睿智，不是管教也不是打骂，在一块块棉花糖的故事中，让孩子不知不觉做出了正确的选择。而这些与我们很多家长的教育方式是不一样的。尤其是书中的一个故事让我感触颇深：乔纳森先生送女儿去学*游泳，本来时间就非常紧张，但是女儿还是没有意识到这些，磨磨蹭蹭，耽误了爸爸和好朋友40分钟。读到这里我非常好奇这位爸爸会对孩子采取什么措施，在接女儿回家的时候，这位爸爸也让女儿等了同样的时间，女儿也因此吃到了苦头。我想如果我是这位爸爸，我也觉得这样做合情合理。但是这位爸爸还是向女儿反思了自己的行为的不恰当，“是爸爸因为太着急而吃掉了棉花糖，本来可以有更好的方式来解决这个问题的。”这是我最最佩服这位爸爸的勇敢所在。对于大多数*家长来说，都已经*惯了居高临下，大声呵斥孩子，仿佛这才是最有效的管理孩子的方式。而孩子好像都已经*惯了大人的管理方式，表面上看乖乖接受了，但是孩子的心底真的认识到了自己的问题了吗，答案不一定吧。这就是为什么那么多进入青春期的孩子会逆反，跟自己的父母“对着干”，其实根源在这里就已经埋下了。反思自己的教育孩子的方式、管理方法，真是有太多需要改进的地方。再读完这本术后，我把它推荐给了老公，我认为爸爸们更应该好好的读读，学一学这位爸爸的方法，如何更有效的引导孩子。而作为一名老师，从中我也学到了自己从未注意过的方式方法，在以后的教学中，我会尝试这去渗透、实施。作为家长和老师，我们也要学会善用每一块“棉花糖”，不要着急让孩子吃到“棉花糖”。
这些法则会帮助我们的孩子选择在未来道路上遇到的每一块“棉花糖”，我想从现在培养他们成功的*惯和品格，为将来打好基础。让我们一起分享永恒的“彩色棉花糖”吧！
前段时间，我读了美国演说家乔辛写的《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书让我受益匪浅。
这本书主要说了这么一个故事：小学生珍妮弗家境不错，衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对生活充满了疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，只是*时工作十分忙碌。尽管如此，忙碌的父亲非常疼爱女儿，为了让女儿开心，父亲经常给女儿讲故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享，父亲的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变，她不再遇事抱怨，变得自信、快乐、热爱学*、养成了一个收益一生的好*惯。
这本书里有建立自信的橘色棉花糖、可以掌控时间的黄色棉花糖、善用金钱的绿色棉花糖和轻松减肥的紫色棉花糖这四块内容，每一块内容都很有意思，每个内容都有一则哲理漫画。而对我印象最深的是建立自信的橘色棉花糖和掌控时间的黄色棉花糖，因为这个颜色的棉花糖，改变了我曾经自卑的缺点。
以前的我没有自信心，学*中遇到困难不敢请教老师，重要的学*用品丢了也不敢向老师报告，与同学闹矛盾也不和老师沟通。在家也把所有的小秘密都隐藏在心里，不和父母倾诉。有什么不开心的事都憋在心里，把脾气都憋坏了。自从我读了建立自信的橘色棉花糖之后，我逐渐发生了变化：开始尝试与家长老师交流。后来我意识到，原来这些都没有我想象的那么难，并渐渐充满了自信。
从前我也不懂掌握时间，无论做作业还是吃饭，总是拖拖拉拉。常常是一边玩，一边写，总沉不下心去，本来简单的作业却总要写到很晚才能睡觉。在外面玩起来也常常忘记回家的时间总让父母担心......值得炫耀的是，我现在已经慢慢会操控自己的时间了，把学*和休息时间都安排的妥妥当当的。
通过读这本书，还让我懂得了“养成好*惯受益一生”的道理。我要向书中的珍妮弗一样，改掉自己粗心的坏毛病，养成做事认真、专注的好*惯，还要学*她做事有毅力的优点。生活中遇到困难，不能妥协，不能放弃，要坚持不懈，而且还要听从大人的.意见，不要耍小孩脾气，要经常和父母交流。如果在学校遇到困难，要多向老师和同学请教。
总之，在老师和爸妈的帮助下，我一定要努力养成好*惯，为自己选择人生道路上遇到的每一块“棉花糖”，为自己的成功打下良好的基础。
请大家也来读读这本书吧，你一定也有所收获！
老师评语：你不仅把这本书读的很透，道理悟出的也很深刻，是啊，生活中我们难免会遇到各种各样的困难和挫折、只要你保持乐观坚强的心态，所有的困难都会迎刃而解，你又懂事不少，老师真为你高兴！
——《棉花糖，彩虹故事》读后感800字 (菁华3篇)
*几天，我读了一本书叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的这本著名的教育图书。
这本书主要讲了一位小女生珍妮弗和她父亲乔纳森之间的故事。乔纳森是一位事业成功、关心女儿的好父亲，他为了让女儿快乐成长，给女儿讲了一个又一个的故事。其中令我感受最深的是乔纳森小时候做的“棉花糖实验”。当时，他被一位和谐可亲的研究员带进了一间房间，研究员把一块棉花糖放在了父亲面前的茶几上，让父亲不去吃茶几上的棉花糖，如果在15分钟内做到就再给父亲一颗。这个看似简单的实验对一个这么小的孩子来说却是一件非常痛苦的事。但父亲做到了，他用各种方法转移自己的注意力，不去吃棉花糖，最后才能美滋滋地吃到两颗可口美味的棉花糖。
这本书我读完后，让我想起了自己。有时我也会太急于吃掉眼前的“棉花糖”，一无所获。就像书中的
珍妮弗为了看‘巨星云集’慈善义卖会现场直播的节目放弃了温*功课，最后成绩惨不忍睹，也让自己的学*陷入了困境。
在人生的路途中，也许会有许多“巨大的棉花糖”在诱惑我们虚度时光，只要时时刻刻地控制自己，就会像乔纳森一样获得巨大的成功。
今天，我想和大家一起分享一本好看的书，书名叫《云朵棉花糖》。里面讲的全都是童话故事，一个比一个精彩，看了一遍又一遍，舍不得放手。
这本书里有好多个小故事组成，有<大象森林的小小象>,有<坏脾气的小妖精>,有<退休的鞋子>…… 其中我最喜欢的是<云朵棉花糖>这个故事了。看着看着我就入了神儿，书里说：“巧奶奶做的棉花糖，有很多花样。冬天像雪花，夏天像白云，夏天的白云棉花糖吃一口就可以飞起来，像白云一样自由自在。＂读到这儿，我真得也想吃一口巧奶奶做的棉花糖，然后像白云一样在天空飞，那该多么美妙啊！
这本书真是太好看了，真得很佩服汤素兰阿姨的想象力。感兴趣的同学也去看看吧。
今年暑假，我读了一本名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书，这本书讲了一个小女孩珍妮弗与她的爸爸乔纳森之间发生的故事，珍妮弗的爸爸是个成功的商人，非常有钱，珍妮弗也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点：爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标……她的爸爸为了让珍妮弗改掉这些缺点，在送珍妮弗好莉娜上游泳课时，讲了一个又一个妙趣横生的棉花糖故事：有建立自信的橘色棉花糖，掌握时间的.黄色棉花糖，善用金钱的绿色棉花糖，轻松减肥的紫色棉花糖……
珍妮弗曾经不怎么爱学*，为了看慈善义卖会，放弃了温*功课，珍妮弗的爸爸知道了，给珍妮弗讲了一个棉花糖实验，珍妮弗的爸爸小时候就参加了这个实验。那时，一个研究员把一颗棉花糖放在他面前的茶几上，告诉他，如果他能忍上15分钟不吃这颗棉花糖，就会再给他一颗，乔纳森为了让自己不再一直想着那颗棉花糖，用了各种方法：刻意转过身去不看茶几上的棉花糖；闭上眼睛数数儿；在房间里跑来跑去的，还故意大声唱歌，最后乔纳森忍住了，得到了两颗棉花糖，这个故事带来了珍妮弗的学*动力，让珍妮弗知道了必须要学会忍耐。
珍妮弗从前是一个没有勇气的小女孩，但是，乔纳森对珍妮弗说只有做好准备，并且不断练*的人，在机会来临的时候，才能把握住机会，取得成功。珍妮弗听了，回到家中一直不停的练*，在练*，在说话课上珍妮弗表现的非常棒，赢得了全班同学热烈的掌声。
珍妮弗在学校里是出了名的迟到大王，乔纳森接珍妮弗和莉娜回家时，珍妮弗也会迟到，乔纳森为了让珍妮弗改掉爱迟到的坏*惯，讲了阿朗。甘地的故事。那是阿朗。甘地在17岁时所犯下的一个错误，这个错误就是迟到和撒谎，听了这个故事，让珍妮弗知道了要合理的支配时间，不能再迟到了。
珍妮弗缺少金钱观念，一直想向乔纳森增加自己的零用钱，但乔纳森让珍妮弗开一个跳蚤市场把自己不用的饰品卖掉，把钱存起来，珍妮弗与莉娜卖了一个月，竟然挣了三十二美金之多，让珍妮弗学会了善用金钱。
珍妮弗没有人生目标，阿瑟讲了乔纳森给他讲过的故事给珍妮弗听，让珍妮弗明白了一个道理，持之以恒地走别人不愿意走的路，这样的人才可能成功。乔纳森之所以能取得这么大的成就，全都是因为爷爷曾经留给爸爸的一张纸，这是一个狮子与瞪羚的故事，不管是狮子还是瞪羚，只要天一亮，就应该全力以赴向前跑，让乔纳森一直勤奋学*，努力工作。同时，也让珍妮弗受到了启发。
珍妮弗在学校里没有一个好的人缘，为了跟同学之间建立一个好的友谊，珍妮弗知道了要多替同学着想，不可以通过送东西来试图得到其他同学的认同。珍妮弗在去古巴度假时，胖了不少，所以珍妮弗决定减肥，最后知道了想和做是不一样的。
因为爸爸这么多奇妙的棉花糖故事，珍妮弗改掉了原来所有的缺点，知道了以前不知道的道理，变成了一个完美的小女孩。
我也要像珍妮弗一样改掉自己的坏*惯，努力学*，奋发向上。
——棉花糖作文 (菁华6篇)
在一座高高的山上，住着一个无忧无虑的女孩，她被人们称为快乐女孩，因为她每天都在快乐中度过，每天不管遇到开心的事还是不开心的事都会面带微笑，因此大家都叫她快乐女孩！
快乐女孩特别喜欢做棉花糖，黏黏的，还甜甜的，白白的糖丝夹着喷香的味道，这种棉花糖通常被快乐女孩送给不快乐的人。你可不要小瞧这看似普普通通的棉花糖哦！它可是有魔力的哦！只要不开心的人吃了这种棉花糖就会变得快快乐乐，就不再会有烦恼了。
据说，快乐女孩曾经是一个非常非常不乐观的女孩，她从来都不懂得什么是笑，可是，有一天她上山采药的时候，她吃了一种果实，这种果实是一种长满了红红的叶子的参天大树的果实，而且，这种树很特别，一千年才结一次果，而且每次只结一个，如果三天之内这个果子没有人吃，那么这个果子就会融化掉，变成一颗琥珀被埋入地下，据说这种琥珀还有一种功效呢！只要对着琥珀许个愿，那么你的愿望在两个月后一定会实现（很灵的）！快乐女孩就是吃了这种果实，才变得永远都无忧无虑。为什么快乐女孩要做棉花糖呢？因为快乐女孩不但喜欢吃棉花糖，她还希望她身边所有的人都快乐！
快乐女孩很喜欢旅游，而且还是那种很长很长时间的旅游，当然，她走到哪里都不会忘记带她忠实的老朋友——棉花糖。
有一次，快乐女孩来到了一个神秘的国度——烦恼国。在这个国家里的人都不喜欢笑，据说有一个人创造了50年都没有笑过的记录呢！这种地方正是快乐女孩所需要的地方，因为她的工作就是拯救不快乐的人嘛！
她推着小小的棉花糖车，来到了这个国家的中心，这一路的行程，让她发现了一个问题：烦恼国的人们不喜欢吃棉花糖！这个问题可是一个很大的障碍物，阻挡了快乐女孩完成他的任务。快乐女孩很苦恼，于是，她决定先从小孩子下手。
她问了一个6岁的小孩子，“嗨，小朋友！很高兴认识你哦，”她给了这个小朋友一个很甜美的微笑，让人觉得心里暖暖的，“姐姐给你吃一样东西好不好？特别的好吃！保证你吃完了第一个绝对会吃第二个！”快乐女孩拿出了一根巧克力棒，卷了一团黑黑的巧克力味棉花糖，递给了小朋友，这个小孩用一种忧郁的目光看了一下这位陌生的大姐姐，又看了一下这神秘的东西，摇了摇头，马上就跑掉了。“唉，你，你等等，等等啊！倒是尝一尝……”“妈妈说这是毒药，不能吃！”小孩子边跑边喊。
这会快乐女孩真是有烦恼了！她看起来并不是很快乐，她躺在棉花糖做的松软软的大床上睡着了，她做了一个梦，她梦见了一个老爷爷(老爷爷好慈祥哦）,只见老爷爷对她说：“孩子，你还认得我吗？我是那棵参天大树，我这次来是为了告诉你一件事，这个烦恼国可不是什么普通的国家，它很神秘，你知道他们为什么不喜欢吃棉花糖吗？就是因为你爷爷，你爷爷曾经是一个超级大坏蛋，他利用烦恼国爱吃棉花糖这项喜好，想做烦恼国的国王，于是，他在棉花糖里放了一只得了瘟疫的老鼠给烦恼国里的人们吃，有许多的人都被毒死了，但是烦恼国国王发现了这个问题，于是，他决定与你爷爷同归于尽，最后，你爷爷的计谋并没有得逞，于是，烦恼过的人开始讨厌棉花糖了，也变得不快乐，从来不喜欢笑！如果想让他们变得快乐，你必须喝下这瓶药，但是你也会因此而死，你要冒这个险吗？”快乐女孩陷入了沉思，过了几分钟，她用一种严肃的声音对老爷爷说：“我决定了，我要牺牲我自己。”说完，快乐女孩夺过老爷爷手中白色的瓶子，拔出木塞，一口喝了下去。
她的身体开始发生了变化，她的脚开始化成了无数个泡沫，接着是是他的身体，最后，快乐女孩化成了无数个泡沫飞出了窗子，每个泡沫又都裂碎成更多的泡沫进入了烦恼国那些人的家里，然后慢慢的又融入到了他们的身体里，所有的人立刻变得快乐起来！烦恼国里到处都是快乐的笑声，到处都是欢乐的海洋！
这时，天空中出现了一片云彩——快乐女孩！她再也不能变**形了，但是她完成了自己的愿望，在天空中望着烦恼国的人们，她感到非常的快乐！
一天，我和妈妈走在街上，突然天空下起了棉花糖。我一看，棉花糖有红色的、紫色的、橙色的、绿色的……好看极了。我张开嘴，尝了尝，啊，没想到棉花糖还有很多口味，有苹果味的，有葡萄味的，有橙子味的……好吃极了。
我看见有的人回到家拿来了盆子，一边吃棉花糖，一边用盆接。不一会儿，棉花糖雨就停了，我一看，整个城市每个角落都铺着一层厚厚的棉花糖，一下子变成了一个五彩缤纷的世界。我赶紧说：“妈妈，快把你的手机给我，我要照一张相! ”妈妈说：“行! ”然后把手机给了我。我快速地拍照，还在棉花糖里痛快地玩了起来，最后妈妈对我说：“时间不早了，咱们快点回家吧! ”我说：“嗯! ”之后，我和妈妈高高兴兴地回家了。
回到家，我赶紧叫醒正在熟睡的爸爸，让他看了看窗外。爸爸和弟弟妹妹们都说：“哇，天上下棉花糖雨了! ”我说：“当然了，怎么样，好玩儿吧! ”爸爸他们都惊叹不已。
在森林里，有一栋三层高的楼，里面住着老鼠三兄弟。这天，老大在房间里看电视，老二坐在沙发上休息，淘气的老三在层里蹦来蹦去。鼠老三正玩的高兴，突然，有一朵棉花糖从窗户外面飘了进来，鼠老三高兴地大喊：“哥哥，你们快上楼看呀！我得到了一个好东西，说不定还能赚点钱。”老二、老三听到喊声连忙跑上来看，心里都在想肯定非常好吃。
于是，老二飞快地拿来了材料和搅拌的东西，想让棉花糖变得更好吃，更鲜美。他们就这样，搅呀搅，拌呀拌，撒了各种材料。鼠老大先尝了一口，说：“味道不错呀！赶快把森林里的动物都叫过来。”
于是，鼠老二把森林里的动物都叫了过来，鼠老大给每个动物分了一个，动物们都赞不绝口地说：“真好吃呀！”最后三兄弟赚了两百八十七，高兴极了，可以再买很多很多好吃的了。正高兴时，他们三个的肚子咕咕叫，觉得好饿呀。一看，盘里只剩一点点了，都被动物们吃光了。鼠老三拿着最后一根云朵棉花糖给了老二和老三，吃着吃着，他们感觉越来越困，越来越累，便回到自己的屋里去睡甜甜的美觉了。
清明节时，我和爸爸妈妈，姥姥，爷爷奶奶一起去青龙寺看樱花。
爷爷给我买了一个棉花糖，蓝莓味的，是蓝色的，我要了一口，就满嘴蓝色了，姥姥说我像妖怪，妈妈姥姥都反对我吃棉花糖。他们说我明天的屎都是蓝色的，因为那都是色素，妈妈说还要让别人参观。
童年的河，流淌着快乐和悲伤，往事件件桩桩，历历在目。童年的趣事，如一颗颗闪烁的流星，划过我的记忆。
小时候，我的梦想很小，就是想吃一次棉花糖。
那时候，我喜欢躺在柔软的草地上，仰望天空，看云朵轻轻飘着。那片天，那么湛蓝，那些云，那么洁白，像甜蜜蜜的棉花糖，香甜的味道滑过我的舌尖，沁入心脾。想着想着，我睡着了，做了一个梦：我站在一棵树旁，阳光照在我的脸上，不知什么时候，长出了一对翅膀。我飞上蓝天，摘下了一朵白云，轻轻咬了一口，抿了抿嘴角，幸福甜蜜瞬间填满了我的心田。醒来后，嘴角还是湿漉漉的，那是做梦时流出的口水吧。
终于，我做了一件异想天开的事。家里人都出门了，我想吃棉花糖的欲望油然而生，于是翻箱倒柜，找到了一团酷似棉花糖的棉花。我像个小偷，既害怕又激动，既兴奋又紧张，自己都能听到自己的喘气声，双手不停地颤抖，汗珠也汩汩冒出来。我蹑手蹑脚地下楼，小心翼翼打开煤气灶（其实我对它充满恐惧），轻轻放下那团棉花。咦，不加糖怎么行？我便从冰箱里拿出一包白糖，唰唰唰倒进锅里，加了一点水。这下好了，有棉花有糖！我感到很惬意，便坐在一旁等候。想起很快就可以吃到香甜松软的棉花糖，心里美滋滋的。听着锅里的咕噜声，闻着渐渐弥漫的糖香味，我太高兴了，就打开电视看了起来。
等到爸爸妈妈回家，一股浓烟味袭来，我这才想起我的“棉花糖”还在锅里呢！赶紧打开锅盖一看，早成了灰糊糊的一团。父母哭笑不得，狠狠地训斥了我一顿。
后来和父母上街，遇到了卖棉花糖的老伯，看着他手里的竹签慢慢转动，卷着从出糖器里飞出来的糖丝，一圈又一圈，从小到大，变成了一个棉花球，我终于见到了真正的棉花糖，也终于吃上了香酥的棉花糖。
时光如流水，我慢慢长大，棉花糖早已吃过许多回，但我始终忘不了那次自己做棉花糖的荒唐经历，也忘不了第一次吃棉花糖的滋味。这些趣事，到现在还是我和父母亲开心的话题。
我的老家有一只可爱的小猫，它的名字是“**”，可我却爱叫它“棉花糖”。
棉花糖有一个特点——白。它全身的毛都是雪白的，摸起来蓬蓬松松的，像极了刚做好的棉花糖，这“棉花糖”的绰号也因此得来。
棉花糖很听我的话，大概是我喜欢棉花糖的缘故吧！有一次，我被邻居家的狗吓了一大跳，气得火冒三丈，便让棉花糖去教训教训它。棉花糖跳上屋顶，等那狗经过时，一下跳到它背上，任它跳来跳去就是不松爪。最后还是我让棉花糖下来，它才轻巧地从狗背上跳下来，跑过来蹭我的腿。棉花糖真是一只忠诚的猫啊！
别看棉花糖这么厉害，它可是只大懒猫。有一次，我想训练它跑步，就举着鱼跑来跑去，想让它追着我跑，谁知它竟躲在一旁懒洋洋地晒太阳。跑了一圈又一圈，我累得筋疲力尽，速度也慢了下来。突然，棉花糖一跃而起，抢走了我手中的鱼！“唉！”看着这只又懒又馋的猫，我哭笑不得地长叹一声：“孺子不可教也，懒猫不可训也！”
棉花糖就是这么一只又可爱又忠诚又懒又馋的猫，它陪我度过了美好的童年，它永远是我的好伙伴！
——孩子，先别急着吃棉花糖读后感 (菁华3篇)
我和妈妈一起读了这本书，我很喜欢那个小女孩的她爸爸，他很温柔，总是会给她讲很多的故事，然后告诉她做人的道理。这本书总共讲了七块棉花糖，第一块棉花糖，讲的是要好好读书，看到你眼前的棉花糖，不要先急着吃，要先忍耐。第二块棉花糖，讲的是小女孩儿她要演讲，但是她没有任何准备，然后就没有自信，她的好朋友帮她了，她开始认真准备，练*，最后她的演讲非常成功。第三块棉花糖讲的是要珍惜时间，因为时间是金钱买不来的，我们要好好利用自己的时间。
第四块棉花糖讲的是不能乱花钱，花钱的'时候要仔细想清楚，这个东西是不是真的很需要。第五块棉花糖，是每个人都有自己的梦想，我们要用自己的努力换来我们的梦想。还讲了小女孩爸爸成功的过程，做任何决定的时候都要思考三十秒之后，再做决定。第六块棉花糖，教会我们怎么样才会有好朋友，要耐心的听别人说话，不能随便发脾气。第七快棉花糖，告诉我们要变成一个健康的人，要控制自己的体重。
我和妈妈一起读了这本书，我很喜欢那个小女孩的她爸爸，他很温柔，总是会给她讲很多的故事，然后告诉她做人的道理。这本书总共讲了七块棉花糖，第一块棉花糖，讲的是要好好读书，看到你眼前的棉花糖，不要先急着吃，要先忍耐。第二块棉花糖，讲的是小女孩儿她要演讲，但是她没有任何准备，然后就没有自信，她的好朋友帮她了，她开始认真准备，练*，最后她的演讲非常成功。第三块棉花糖讲的是要珍惜时间，因为时间是金钱买不来的，我们要好好利用自己的时间。
第四块棉花糖讲的'是不能乱花钱，花钱的时候要仔细想清楚，这个东西是不是真的很需要。第五块棉花糖，是每个人都有自己的梦想，我们要用自己的努力换来我们的梦想。还讲了小女孩爸爸成功的过程，做任何决定的时候都要思考三十秒之后，再做决定。第六块棉花糖，教会我们怎么样才会有好朋友，要耐心的听别人说话，不能随便发脾气。第七快棉花糖，告诉我们要变成一个健康的人，要控制自己的体重。
这是一本充满故事的故事书，这是一本充满哲理的哲学书，这是一本可以改变无数人命运的书。这本书不普通但又是一本再普通不过的书。这本书让我懂得了许多。
这本书的女主人公小学生珍妮弗家境不错，但却对学*和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但工作十分忙碌。为了帮助女儿这快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗变得自信，快乐，养成了一生受益的好*惯。
建立自信的橘色棉花糖让我懂得了：要想有自信，就要把事情努力做好。天下没有不劳而获的事。成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。
掌控时间的黄色棉花糖让我懂得了：守信时间的诺言是非常重要的，要把握时间，珍惜时间，不珍惜时间会失去重要的东西。成功的人说话算话。
善用金钱的绿色棉花糖让我懂得了：要把钱用在有用的地方，不要把钱花在一些不必要的事情上。棉花糖就好比是金钱，每天都会有“棉花糖”摆在人们面前，但成功的人不会急着吃这些“棉花糖”，他们会一个一个的积攒下来。恰恰相反不成功的.人则会挥霍一空。斯坦福大学的试验就证明，能够坚持15分钟不吃棉花糖的人，长大后会比马上吃掉棉花糖的人优秀。
达成目标的蓝色棉花糖让我懂得了：凡事都要有准备、努力才能达成目标。太阳出来后，你最好就开始拼命得奔跑吧！
“棉花糖”实验不仅仅是一个实验，而是一种生活方式和对欲望的抵御能力。
每一个故事都有一个深深的道理，让我学到成功的法则。这些法则会帮助我选择在未来道路上遇到的每一块“棉花糖”，我想从现在培养自己成功的*惯和品格，为将来打好基础。
让我们一起分享永恒的“彩色棉花糖”吧！
——《孩子，先别急着吃棉花糖》读后感范文20份
读了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书后，我感慨万千。
孩子先别急着吃棉花糖，这个故事的核心是一个叫做棉花糖的实验。主人公珍妮佛听了爸爸给他讲了棉花糖这个实验的过程与结果后，也下定决心要做一个优秀的人。所以她爸爸给她介绍了几种“棉花糖”，比如提供学*动力的红色棉花糖、掌控时间的黄色棉花糖等。
吃着这些五彩缤纷的棉花糖，品着书里一个个妙趣横生的故事，你可以学到很多大人们都梦寐以求的“成功法则”。
这篇文章让我开始反思自己的*惯。我的*惯是离成功越来越*呢？还是与成功背道而驰呢？我想起了一个关键词――自律。
在生活中需要自律的地方可不少。
在学校时，课前准备，需要自律，让自己不讲话；考试时需要自律，让自己拥有真实的分数；上课时需要自律，让自己更好的吸取知识。在社会上也是这样，如果每个人都自己管好自己，每个人都懂法、守法，每个人都安居乐业，那么带来的就不是你一个人的成功了，而是一个国家一个世界的和*了！
大家记住一句话，成功，只青睐有准备的人，千万不要等到幸福来敲门的那一天，你才突然发现自己忘记给们装上把手。而良好的*惯就是这个把手。
希望我们都能做一个优秀的人，我们每一个人都能学会自律！
这个寒假，我读了一本十分有意思的书，本书的道理使我受益无穷，它就是——《孩子，先别急着吃棉花糖》。
这本书的主要内容是这样的：小学生珍妮弗家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学*和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但*时工作十分忙碌，为了帮助女儿快乐成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信，更快乐，更会管理自己，无形中养成了受益一生的好*惯。
读完这本书，我百感交集，思绪万千，内心泛起了许多波澜，因为在生活中我也像珍妮弗一样遇事抱怨，不守时，对生活没有自信心等等，读完这本书以后，我内心有一些羞愧，决定重整旗鼓，摆好心态，塑造一个全新的自我。
书中的珍妮弗有很多值得我们学*的地方，她知错就改，遇到困难懂得思考，更重要的`是她知道自己需要做什么，而她的爸爸乔纳森就更加与众不同了，首先他知道该怎样教育自己的女儿，其次，他也明白要怎么帮助自己的女儿。只是这两点，很多家长都只能望尘莫及。
这本书有很多的微妙之处。它的内容不像其他教科书一样枯燥乏味，讲一些深奥的道理，而是添加了许多有趣味的故事，使其充满了色彩。
在生活中，我们也要像这对父子学*，因为他们的优点无论是在生活中还是在社会上都会使我们充满优势，让我们飞得更高，走得更远。
这本书改变了无数读者的人生，所以我希望有时间的话你们也读一读，及时没有帮到你，也不会有丝毫坏处。
暑假里，我读了《孩子，先别急着吃棉花糖》。这本书告诉我们怎样通过“延迟享乐”学会管理自己，让我们变得自信、快乐、热爱学*，养成受益一生的好*惯。
第一块棉花糖是提供学*动力的红色棉花糖。我知道了把书念好的好处：把书念好，做任何事都会充满自信；把书念好，班上的同学都会信任我；把书念好，就可以上好的学校；把书念好，就可以吸引老师的注意；把书念好，父母会感到很骄傲。我知道了念好书有这么多好处，对学*就有了兴趣，有了学*的动力。
第二块棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。比如上台演讲的时候如何让自己变得自信。可以把台下的观众当成空气，忽视他们的存在；要写出稿子做好准备，多加练*；还可以把自己的`演讲录下来，根据自己的录音一遍一遍的调整自己的语速，最后到达最好的效果。
第三块棉花糖是掌控时间的黄色棉花糖。它告诉我做什么事都不要迟到，要守时。不要觉得迟到几分钟无所谓，其实迟到几分钟，就等于损失了几分钟。因为没有任何一种方法可以把失去的时间找回来。即便是世界上最有钱的人，也不可能把失去的时间买回来。所以我一定要好好的遵守和别人约定好的时间，做一个守时的人。
第四块棉花糖是善用金钱的绿色棉花糖。它告诉我如何利用自己的零花钱。可以把自己的零花钱做个规划，每部分都可以用来做什么。在日常生活中有些东西是可买可不买的，那些不需要买的东西，我们就可以不买，做到不乱花钱。另外可以存一部分零花钱，把存起来的钱用来买自己最需要的东西，或者捐一部分给山村的孩子，奉献自己的一点爱心。
上面这四块棉花糖是我最喜欢的。它让我学到了一些道理，如何管理好自己，如何让自己变得自信、快乐、热爱学*。
在寒假期间，我读了一本书叫《孩子，先别急着吃棉花糖》……
这本书的作者是美国著名演说家，乔辛·迪·波沙达。代表作就是这本书。该书被译成多种语言，畅销20个国家，全球热销300万册，改变了无数读者的人生。
为什么说改变了无数读者的人生呢？
文章的开头就介绍了一个实验：给你一颗棉花糖，如果你能坚持5分钟不吃它的话，我就再给你一颗。你会怎么选择呢？
经过统计和跟踪调查后，研究人员发现：能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大**后，不论是在学业事业上，还是在人际关系的处理上，都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子优秀。在这个实验中有了另一个名字—延迟幸福。实验证明：成功的人是不会急着吃掉棉花糖的；成功的人都是会“延迟幸福”的人。
主要内容是：小学生珍妮弗家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学*和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的.小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好*惯。
在成长的道路上，我们会面临无数的选择。每一个选择的背后，都有着无穷的诱惑。有时候，一个简单的选择，哪怕简单到仅仅是让你决定向左还是向右走的选择，都会影响你的一生。
我们来做一个实验：将你和别人放在一间屋子里，给你一块可口的棉花糖，如果你能坚持十五分钟不吃掉它，就再给你一块棉花糖，你能坚持住吗？事实证明，可以坚持不吃棉花糖的孩子，十年后都比马上去吃掉棉花糖的孩子成功，而棉花糖在这次试验中是一个幸福与事业的象征。
在这本书中，主要通过许多简短却道理深厚的小故事让我获得许多人生启示，收获颇深。
这本书，用简练的语言告诉我：一个人要有主动学*的动力；要有自信心，坚持不懈，因为天下没有不劳而获的事；要学会掌控自己的时间、并合理支配它；要学会善用金钱，知道节俭；只要是有意义的'事，想做什么，就要马上行动，去实现自己想做的事。有一句话说的好：机会总是留给那些有准备的人。我们应当抓住每次展现自己的机会，时刻做好准备，并尽量让自己更加充实。
在生活中，每天必须不停地向前跑，争取超过别人，成为出类拔萃的人，否则，别人都在奋力向前，而自己一个人却留在原地。逆水行舟不进则退，迟早有一天会被别人追上。在学校里要尽量认识比自己优秀的同学，这样自己就可以向他们学*，交流学*经验，两个人互相进步，相得益彰。在我们的经历中，大部分都是想的和做的是不一样，既然下定了决心，就要尽力去实现这个愿望，这样自己才会如愿以偿，只有努力去拼搏，才会获得成功！
棉花糖，是一个甜美的诱惑，如果先去品尝生活中的苦涩，那么，再去吃棉花糖的时候，会觉得无比的香甜，相反，如果着急先去享受这份甜美，便会形成依赖，自己便再也吃不下这份苦了。所以，我们应当先发奋图强学*，成就事业，最后再去享受这份甜蜜！
我们来做一个实验：将你和别人放在一间屋子里，给你一块可口的棉花糖，如果你能坚持十五分钟不吃掉它，就再给你一块棉花糖，你能坚持住吗？事实证明，可以坚持不吃棉花糖的孩子，十年后都比马上去吃掉棉花糖的孩子成功，而棉花糖在这次试验中是一个幸福与事业的象征。
在这本书中，主要通过许多简短却道理深厚的小故事让我获得许多人生启示，收获颇深。
这本书，用简练的语言告诉我：一个人要有主动学*的动力；要有自信心，坚持不懈，因为天下没有不劳而获的事；要学会掌控自己的时间、并合理支配它；要学会善用金钱，知道节俭；只要是有意义的事，想做什么，就要马上行动，去实现自己想做的事。有一句话说的好：机会总是留给那些有准备的人。我们应当抓住每次展现自己的机会，时刻做好准备，并尽量让自己更加充实。
在生活中，每天必须不停地向前跑，争取超过别人，成为出类拔萃的人，否则，别人都在奋力向前，而自己一个人却留在原地。逆水行舟不进则退，迟早有一天会被别人追上。在学校里要尽量认识比自己优秀的同学，这样自己就可以向他们学*，交流学*经验，两个人互相进步，相得益彰。在我们的`经历中，大部分都是想的和做的是不一样，既然下定了决心，就要尽力去实现这个愿望，这样自己才会如愿以偿，只有努力去拼搏，才会获得成功！
棉花糖，是一个甜美的诱惑，如果先去品尝生活中的苦涩，那么，再去吃棉花糖的时候，会觉得无比的香甜，相反，如果着急先去享受这份甜美，便会形成依赖，自己便再也吃不下这份苦了。所以，我们应当先发奋图强学*，成就事业，最后再去享受这份甜蜜！
看了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，给了我很大的启发，帮助我养成好*惯。
这本书中的主角是女孩珍妮弗，她是一个普通的孩子，而她的父亲却是一个杰出的`商人。他看到自己女儿的坏*惯越来越多，便以一个十五年前斯坦福大学做过的一个棉花糖实验为开头，为她讲述了一个又一个故事，如：提供学*动力的红色棉花糖、建立自信的橙色棉花糖、节约时间的蓝色棉花糖等等，帮助她改掉了很多坏毛病，让她前行的道路更加顺畅。
书中的小故事，我最喜欢看的就是珍妮弗父亲讲的故事，还有他又是怎样机智地化解女儿所遇到的问题。他的帮助使珍妮弗恍然大悟，顺利地解决学*、生活中碰到的难题。看着看着就忍不住翻了下一页，忍不住又一口气读完了所有的小故事，让我沉浸在书中，仿佛我就是书中的那个主角——珍妮弗。
我十分喜欢这本书，已经经看了五遍了，但每次看都会有不同的感觉：第一二次感觉到的是新奇，第三次体会到了其中深刻的道理，第四五次虽然已经知道接下来该发生什么，但还是很有趣。这本书中的句子没有很优美，但表达很幽默，让我越读越快乐。
我推荐大家有空要去看看这本书，它一定会让你有所启发，会对你有所帮助！它的内容生动有趣，会让你有一口气读完的冲动！读读这本书吧，与珍妮弗一起养成好*惯吧！
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。老师说：书籍就是精神的营养品。周老师经常对我们说：阅读虽说不能改变命运，却可以改变我们的性格；阅读虽不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点。我一直牢记着这句话，我特别喜欢看书，*时在学校只要一有空闲时间我就抱着心爱的书本津津有味的读起来。我读过很多书，但令我最难忘的还是那一本《孩子，先别急着吃棉花糖》。
这本书里讲述的是一个小女孩儿与他爸爸之间发生的故事。这个小女孩儿名叫珍妮弗，他的爸爸乔纳森是一个成功的商人，珍妮弗身上有很多缺点，爱迟到、缺乏自信、缺乏金钱观念、没有人生目标……对于这些问题，乔纳森却与众不同的是他并没有过多的担心自己女儿的状况。他只不过是给珍妮弗讲了一个关于棉花糖的故事。于是就有了这一本书里的一个个妙趣横生的故事。例如：建立自信的.棉花，会掌握时间的棉花糖，善用金钱的棉花糖……
尤其是珍妮弗那一次次不怕困难而战胜困难的精神感染了我，还有珍妮弗爸爸那一次次耐心的给珍妮弗讲故事、说道理，那种不厌其烦的耐心深深地打动了我。回想自己在学*上只要遇到一点困难就想放弃，只要遇到一点挫折就丧气的态度，我感到很惭愧。我的爸爸妈妈其实和珍妮弗爸爸一样每次都是耐心的给我讲道理，我却总觉得很厌烦，顿时我觉得特别想跟爸爸妈妈说声对不起。
读了这本书，我深受启发，我懂得了学*上要做到勤奋刻苦，生活中要学会百折不挠，我终于明白了珍妮弗爸爸的那一句：孩子，别急着吃棉花糖！
最*，同事推荐了一本书《孩子，先别急着吃棉花糖》，这本书属于亲子共读类书籍。买回来很快读完了，感觉的确不错，就推荐给孩子也读一读。现推荐给大家，希望大家和我一样能从中受益。
这是一本奇特的书，在这本书里，一对父女通过建立：自信的橘色棉花糖，掌握时间的黄色棉花糖，善用金钱的绿色棉花糖，轻松减肥的紫色棉花糖……一堆五颜六色的棉花糖，让孩子在孩子成长的过程上知道了应该如何面临选择、面临诱惑、面对困难，同样，也让作为家长的我受益匪浅，在无形中告诉我们一些简单却极有价值的教育方法。
故事中的小女孩身上常有的缺点：缺乏自信、拖拉、没有人生目标……其实现实中我的孩子也有类似的毛病，如：早上上学，总是拖拖拉拉，每次临走都急急忙忙；当独立面对困难的时候还不够独立与勇敢……作为家长，当面对诸多问题的时候也非常的'苦恼与困惑，也为了教育孩子改正自己缺点而大声呵斥孩子，最后在家长的强权下孩子虽是勉强地接受，但却是极不情愿。但在这本书里，珍妮弗的父亲利用公司招聘假装拿不定主意，让珍妮弗帮选一个合适的人借此教育珍妮弗书念得好才会有更多的选择机会，这是提供学*动力的红色棉花糖的故事；珍妮弗因为游完泳后的时间超4分钟，所以她的父亲就晚来8分钟接她而且还学着珍妮弗为迟到找借口的口气来回应孩子的抱怨，这是掌控时间的黄色棉花糖的故事。其实我们也可以借鉴书中爸爸的方法，当孩子遇到问题时不动声色，把对孩子的教育与有针对性的故事结合，或者用孩子的做法去应对他的同样的做法，让他认识到自己怎样做才是正确的，生动的事例不是比生涩的说教和严厉的打骂更有利于孩子接受吗？
棉花糖，代表我们所遇到的无数机会和诱惑，在成长的道路上，我们会面临无数的选择，每一个选择的背后，都有着无穷的诱惑。面对这样的选择，我们应该如何抉择呢？我们需要做的是，小心谨慎地选择那些能够帮助我们成长的机会。只有这样，我们才能成为意志坚定、懂得取舍的人，只有谨慎地选择人生路的每一块棉花糖，才能为成功打下良好的基础。
《孩子先别急着吃棉花糖》中，这五颜六色的棉花糖，让我们学*到一些怎样去教育的孩子方法，怎样帮助孩子在今后的成长道路上走得更自信，更开心。
看了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书，给了我很大的启发，帮助我养成好*惯。
这本书中的主角是女孩珍妮弗，她是一个普通的孩子，而她的父亲却是一个杰出的商人。他看到自己女儿的坏*惯越来越多，便以一个十五年前斯坦福大学做过的一个棉花糖实验为开头，为她讲述了一个又一个故事，如：提供学*动力的红色棉花糖、建立自信的橙色棉花糖、节约时间的蓝色棉花糖等等，帮助她改掉了很多坏毛病，让她前行的道路更加顺畅。
书中的`小故事，我最喜欢看的就是珍妮弗父亲讲的故事，还有他又是怎样机智地化解女儿所遇到的问题。他的帮助使珍妮弗恍然大悟，顺利地解决学*、生活中碰到的难题。看着看着就忍不住翻了下一页，忍不住又一口气读完了所有的小故事，让我沉浸在书中，仿佛我就是书中的那个主角——珍妮弗。
我十分喜欢这本书，已经经看了五遍了，但每次看都会有不同的感觉：第一二次感觉到的是新奇，第三次体会到了其中深刻的道理，第四五次虽然已经知道接下来该发生什么，但还是很有趣。这本书中的句子没有很优美，但表达很幽默，让我越读越快乐。
我推荐大家有空要去看看这本书，它一定会让你有所启发，会对你有所帮助！它的内容生动有趣，会让你有一口气读完的冲动！读读这本书吧，与珍妮弗一起养成好*惯吧！
读了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书后，我感慨万千。
孩子先别急着吃棉花糖，这个故事的核心是一个叫做棉花糖的实验。主人公珍妮佛听了爸爸给他讲了棉花糖这个实验的过程与结果后，也下定决心要做一个优秀的人。所以她爸爸给她介绍了几种“棉花糖”，比如提供学*动力的`红色棉花糖、掌控时间的黄色棉花糖等。
吃着这些五彩缤纷的棉花糖，品着书里一个个妙趣横生的故事，你可以学到很多大人们都梦寐以求的“成功法则”。
这篇文章让我开始反思自己的*惯。我的*惯是离成功越来越*呢？还是与成功背道而驰呢？我想起了一个关键词——自律。
在生活中需要自律的地方可不少。
在学校时，课前准备，需要自律，让自己不讲话；考试时需要自律，让自己拥有真实的分数；上课时需要自律，让自己更好的吸取知识。在社会上也是这样，如果每个人都自己管好自己，每个人都懂法、守法，每个人都安居乐业，那么带来的就不是你一个人的成功了，而是一个国家一个世界的和*了！
大家记住一句话，成功，只青睐有准备的人，千万不要等到幸福来敲门的那一天，你才突然发现自己忘记给们装上把手。而良好的*惯就是这个把手。
希望我们都能做一个优秀的人，我们每一个人都能学会自律！
暑假我我读了许多书，其中最让我难忘的就是我那本《这个孩子，先别急着吃棉花糖》。
这本书主要讲解的是：主人公小学生珍妮弗她家庭条件优越， 衣食无忧，但是她和所有同龄的小女孩一样，对学*和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森是一个事业很成功的人，但是他的工作太忙，他为了帮助女儿让她快乐成长他给女儿讲了一个又一个的小故事，其中有《三十秒法则》等等，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。终于在他的努力下，珍妮弗有了很大的改变，她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会自我约束，在无形中养成了受益一生的好*惯。
看了这本书后我有很大感触，认识到了学*成绩好有许多好处，做什么事情都很自信，在班中可以树立威信成为他们的榜样，将来可以上好的'学校受到高等教育，父母会为我们感到骄傲和自豪。
在学*生活中如果不会合理安排时间会造成延误事情，失去诚信。在学*生活中要树立目标，只有那样才能为目标而奋斗，当目标实现时自己会特有成就感。
我马上就要升到五年级了，就要小学毕业了。我也要向主人公那样认识到自己的不足，改变学*态度，建立自信掌控时间，善用金钱为自己的目标而奋斗，找到许多好朋友，为自己的未来打下基础。
读了《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书后，我感慨万千。
孩子先别急着吃棉花糖，这个故事的核心是一个叫做棉花糖的实验。主人公珍妮佛听了爸爸给他讲了棉花糖这个实验的过程与结果后，也下定决心要做一个优秀的人。所以她爸爸给她介绍了几种“棉花糖”，比如提供学*动力的红色棉花糖、掌控时间的黄色棉花糖等。
吃着这些五彩缤纷的棉花糖，品着书里一个个妙趣横生的故事，你可以学到很多大人们都梦寐以求的“成功法则”。
这篇文章让我开始反思自己的*惯。我的*惯是离成功越来越*呢？还是与成功背道而驰呢？我想起了一个关键词——自律。
在生活中需要自律的地方可不少。
在学校时，课前准备，需要自律，让自己不讲话；考试时需要自律，让自己拥有真实的分数；上课时需要自律，让自己更好的吸取知识。在社会上也是这样，如果每个人都自己管好自己，每个人都懂法、守法，每个人都安居乐业，那么带来的`就不是你一个人的成功了，而是一个国家一个世界的和*了！
大家记住一句话，成功，只青睐有准备的人，千万不要等到幸福来敲门的那一天，你才突然发现自己忘记给们装上把手。而良好的*惯就是这个把手。
希望我们都能做一个优秀的人，我们每一个人都能学会自律！
暑假的时候，我看了一本叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书。
这本书的主要是这样的：女主角是珍妮弗，珍妮弗的家庭很富裕，*日里衣食无忧，但是珍妮弗并不快乐，父亲乔纳森尽管对珍妮弗关心，也尽量抽时间陪自己的小女儿。但是，由于工作太忙了，乔纳森还是很少拿出时间来陪女儿，这让珍妮弗遇事抱怨。虽然工作紧紧地锁住了乔纳森，但，为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。父亲讲了个什么故事，是怎恶魔与女儿分享的？
终于，让珍妮弗有了很大的改变。珍妮弗变得更加自信、快乐。有什么样的启发？
这让我联想到了，美国斯坦福大学有一个著名的实验：让一个孩子单独待在房间里，给他一颗棉花糖，告诉他，如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话，会再给他一颗作为奖励。10年后，研究人员发现：能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，不论是在事业上还是在人际关系的处理上，都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。运用联想进一步阐述自己的观点很好。
在十五分钟内不吃这个棉花糖，就可以在得到一个棉花糖，这个实验告诉我们一个深刻的道理：做事要冷静对待。所以，我们遇事要冷静处理，无论做什么是要先思考，这样做有没有道理，然后再去做这件事情，这样，才能做成功这件事。而且，在面对诱惑的时候，要把持住自己。像上面的实验一样，只要把持住自己，不吃一个棉花糖，才能够得到两个棉花糖。先苦后甜，也许就是这个道理吧。要着眼于一点，道理不要太多，还要与原故事的思想保持一致。
暑假里，我读了《孩子，先别急着吃棉花糖》。这本书告诉我们怎样通过“延迟享乐”学会管理自己，让我们变得自信、快乐、热爱学*，养成受益一生的好*惯。
第一块棉花糖是 提供学*动力的红色棉花糖。我知道了把书念好的好处：把书念好，做任何事都会充满自信；把书念好，班上的同学都会信任我；把书念好，就可以上好的学校；把书念好，就可以吸引老师的注意；把书念好，父母会感到很骄傲。我知道了念好书有这么多好处，对学*就有了兴趣，有了学*的动力。
第二块棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。比如上台演讲的时候如何让自己变得自信。可以把台下的观众当成空气，忽视他们的存在；要写出稿子做好准备，多加练*；还可以把自己的演讲录下来，根据自己的录音一遍一遍的调整自己的语速，最后到达最好的效果。
第三块棉花糖是掌控时间的黄色棉花糖。它告诉我做什么事都不要迟到，要守时。不要觉得迟到几分钟无所谓，其实迟到几分钟，就等于损失了几分钟。因为没有任何一种方法可以把失去的时间找回来。即便是世界上最有钱的人，也不可能把失去的时间买回来。所以我一定要好好的遵守和别人约定好的时间，做一个守时的人。
第四块棉花糖是善用金钱的绿色棉花糖。它告诉我如何利用自己的零花钱。可以把自己的零花钱做个规划，每部分都可以用来做什么。在日常生活中有些东西是可买可不买的，那些不需要买的东西，我们就可以不买，做到不乱花钱。另外可以存一部分零花钱，把存起来的钱用来买自己最需要的东西，或者捐一部分给山村的孩子，奉献自己的一点爱心。
上面这四块棉花糖是我最喜欢的。它让我学到了一些道理，如何管理好自己，如何让自己变得自信、快乐、热爱学*。
今年暑假，我读了一本名叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书，讲的是一位父亲怎样用身边的事例来教育自己的孩子的故事。其中这位父亲给孩子讲的一个棉花糖实验的故事令我受益匪浅。
这个故事讲的.是这位父亲在小时候，曾经参加了一个意义非常深远的实验，叫棉花糖实验。实验开始后，好多小朋友被分别带进不同的房间里。过来不久，进来一位看起来还算亲切的研究员，他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上，对他说，如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话，他就会再给父亲一块。也就是说，只要稍微忍上一会儿，就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖，这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力：闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌，好不容易撑过了十五分钟。那个研究员似乎很满意他的成绩，笑着又给了他一块棉花糖，并示意父亲可以吃了。十年后，结果出来了，当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功，学*成绩比较优秀，人际关系处理的较好，事业比较成功，生活富裕；而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出，不容易受诱惑，并安于等待的小朋友更容易成功。
这个实验令我想到了自己。我也有一些时候因为太过于着急吃眼前的“棉花糖“，而错过了机会。比如自己放假时总是贪玩，不管作业的事情，等到假期快结束时才使劲赶作业，效果非常不好。书写混乱，作业质量不高，心情紧张、过度疲劳等问题就会接踵而来，搞得整个人狼狈不堪。
这个故事让我懂得了在人生的旅途中，会有很多巨大的像棉花糖一样的诱惑时时刻刻在等着我们，但如果能较好地控制自己，不被眼前的诱惑所吸引，就会获得巨大的成功。
暑假里，我读了《孩子，先别急着吃棉花糖》。这本书告诉我们怎样通过“延迟享乐”学会管理自己，让我们变得自信、快乐、热爱学*，养成受益一生的好*惯。
第一块棉花糖是提供学*动力的红色棉花糖。我知道了把书念好的好处：把书念好，做任何事都会充满自信；把书念好，班上的同学都会信任我；把书念好，就可以上好的学校；把书念好，就可以吸引老师的注意；把书念好，父母会感到很骄傲。我知道了念好书有这么多好处，对学*就有了兴趣，有了学*的动力。
第二块棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。比如上台演讲的时候如何让自己变得自信。可以把台下的'观众当成空气，忽视他们的存在；要写出稿子做好准备，多加练*；还可以把自己的演讲录下来，根据自己的录音一遍一遍的调整自己的语速，最后到达最好的效果。
第三块棉花糖是掌控时间的黄色棉花糖。它告诉我做什么事都不要迟到，要守时。不要觉得迟到几分钟无所谓，其实迟到几分钟，就等于损失了几分钟。因为没有任何一种方法可以把失去的时间找回来。即便是世界上最有钱的人，也不可能把失去的时间买回来。所以我一定要好好的遵守和别人约定好的时间，做一个守时的人。
第四块棉花糖是善用金钱的绿色棉花糖。它告诉我如何利用自己的零花钱。可以把自己的零花钱做个规划，每部分都可以用来做什么。在日常生活中有些东西是可买可不买的，那些不需要买的东西，我们就可以不买，做到不乱花钱。另外可以存一部分零花钱，把存起来的钱用来买自己最需要的东西，或者捐一部分给山村的孩子，奉献自己的一点爱心。
上面这四块棉花糖是我最喜欢的。它让我学到了一些道理，如何管理好自己，如何让自己变得自信、快乐、热爱学*。
今天，我看了一本叫《孩子，先别急着吃棉花糖》的书。
文章讲的是一个家境还不错的小女孩珍妮弗。她的父亲是一个事业成功，成熟稳重的人。但是他的.女儿和她同年龄的小女孩一样，都有着许许多多的疑问，但是珍妮弗的父亲并不是很担心，因为他想到了一个很好的办法去帮助女儿解决所有的疑问，这个天衣无缝的好办法就是和女儿珍妮弗讲讲棉花糖的故事。
故事的第一章，提供动力的红色棉花糖里的第一课：棉花糖实验。在珍妮弗的爸爸四岁多的时候，参加了一个意义非常深远的实验，叫棉花糖实验。实验开始后，每一个小朋友被分别带进了一个房间里。一会儿，走过来一个还算亲切的研究员，研究员给了他一颗棉花糖，告诉他，“如果你能忍住15分钟不吃它，我就再给你一颗，怎么样？”最后，他想尽了千方百计不去看，不去想那颗棉花糖，最后终于忍住了，研究员果真又给了他一颗棉花糖。
这件事，告诉我们做事要树立目标，努力奋斗、坚持不懈就能成功。
所以，我为自己也树立了一个目标，每次语文考试最好96分以上，数学考试95分以上，英语考试96分以上，这些要求是考试的目标。在其它方面，比如，上课要认真听讲，老师提问时要积极举手发言，不能开小差，不能“灵魂出窍”。我读书的时候，要声音响亮，按要求朗读……如果一直这样的话，就能成为一个学*优秀的学生，但是一定要努力奋斗才行。
第一章还讲了棉花糖是怎样制成的和不爱吃酸葡萄的狐狸做起葡萄酒生意。这些都告诉我们做事要机灵，要敢于尝试。
这本书还有很多精彩的内容等着我去欣赏呢！
珍妮弗出生在一个富有的家庭，她是一个可爱善良的小姑娘，但也有许多缺点。她的父亲乔纳森给她讲了许多小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验和跟女儿分享。今天，他又讲了一个什么故事呢？
一个叫阿郎·甘地的十七岁男孩因看了两场电影，而耽误了接爸爸回家。阿郎说了谎，父亲却早已知道了真相。父亲惩罚自己步行五小时走回家，让阿郎开车跟在后面。从此，阿郎懂得了守时和诚实。这就是掌控时间的黄色棉花糖，珍妮弗从中明白了做事要守时，不能拖沓。
其实，我也是一个有点拖沓的女孩，吃饭、做作业、弹琴总是磨磨蹭蹭。从今天起，我要改变自我，走在时间前面，因为时间不可浪费。从社会角度看，浪费时间会出现什么问题呢？如果森林失火，消防员姗姗来迟，大火就会吞灭森林；如果病人要动手术，医生却迟迟不来，病人可能早已飞上西天……
如果，我们每人每天浪费一分钟，全球就会浪费60亿分钟。这么多时间，如果给一个垂危的病人，这将是一件多么幸福的事。
那么，我们如何才能做到珍惜时间呢？
首先，要准时。
做任何事情宁可早到一步，也不迟到一分钟。如果你有迟到的毛病，可以把手表拨快3分钟。
其次，要做到专心。
例如不要边看电视、边吃东西、边做作业。
再次，要学会整理、做到整洁。
保持书包、桌面、书架、抽屉的整洁有序，每件用品都放在固定的位置，物品用后应归原位，这样就不会因用物品时需要寻找而浪费时间。
最后，可以列出一份处事单或是备忘录。尽量减少等候时间和闲聊时间，并能反思做某件事时能不能更快捷、更简练一些？
珍妮弗改变了，我也改变了。时间就是生命！时间就是速度！时间就是力量！时间不可浪费，珍惜时间，拒绝诱惑，从现在做起。
在寒假期间，我读了一本书叫《孩子，先别急着吃棉花糖》……
这本书的作者是美国著名演说家，乔辛·迪·波沙达。代表作就是这本书。该书被译成多种语言，畅销20个国家，全球热销300万册，改变了无数读者的人生。
为什么说改变了无数读者的人生呢？
文章的开头就介绍了一个实验：给你一颗棉花糖，如果你能坚持5分钟不吃它的话，我就再给你一颗。你会怎么选择呢？
经过统计和跟踪调查后，研究人员发现：能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大**后，不论是在学业事业上，还是在人际关系的处理上，都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子优秀。在这个实验中有了另一个名字—延迟幸福。实验证明：成功的人是不会急着吃掉棉花糖的；成功的人都是会“延迟幸福”的`人。
主要内容是：小学生珍妮弗家境不错，*日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学*和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但*时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好*惯。
在成长的道路上，我们会面临无数的选择。每一个选择的背后，都有着无穷的诱惑。有时候，一个简单的选择，哪怕简单到仅仅是让你决定向左还是向右走的选择，都会影响你的一生。
