《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)

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《我不是完美小孩》读后感1

  六一”儿童节时,邻居阿姨送我了一本书、《我不是完美的小孩》,作者是吉米。故事里充满了奇特而又丰富的幻想,再配上精美的插图,感觉这本书像有魔力一样,让我沉迷其中。

  《我不是完美的小孩》说了一个叫“郝完美”的小孩,生下来时不管正面看还是背面看,醒着睡着,或笑或哭,看起来都很完美,所以爸爸妈妈为她取了“郝完美”这个名字。但是,随着她慢慢长大,事情就完全变了……爸妈的要求愈来愈多,学校的要求越来越严,郝完美想知道,世界上有多少人跟她一样觉得自己不完美,于是她想把自己对这件事的想法,讲给所有放弃追求完美的小孩和大人听。

  我觉得我跟郝完美有几分相似之处:我从小就想做一个完美的小孩,学*好、品德好,各个都要完美,但现在的我不再这么认为了,我以前想完美只不过想得到大人的表扬,学*好是希望同学们对我刮目相看,可我想到了,如果做一个完美的我,就不知道什么是失败后成功的喜悦,次次都成功,我会觉得人生无趣,厌烦。我想做一个完美的小孩只不过想将来做一个伟大的人,但伟大的'人不一定完美啊!就说连三岁的小孩都知道的安徒生,十五岁才有上学的机会,老师却说他有阅读障碍,不适合当作家,可就是这个有“阅读障碍”的人,却写出了让全世界孩子都喜爱的童话。

  这是我对《我不是完美的小孩》的读后感,萧伯纳说过:“如果这世界完好,一点问题都没有,我们不就无事可以做了。”我敢肯定世界上一定有很多完美的小孩,只不过没有一个真正完美的我。

《我不是完美小孩》读后感2

  我很喜欢几米的书,因为它的书总是让我能找寻到自己的影子,最喜欢的是《我不是完美小孩》这本书,它是一本漫画书,主人公——郝完美,是一个有爱心,很天真的小女孩。

  我觉得我和主人公郝完美很像,随着我慢慢的长大,在爸爸妈妈的眼里,我也越来越不完美了。因为他们总是希望我学*能更努力一点,我的字能更好一点,我应该更瘦一点,我的压力好大啊!所以我很希望对我的爸爸妈妈说“ 当我变得和你期待的不一样时,请爱我原来的样子,疼我原来的样子,赞美我原来的样子。”

  爸爸妈妈们通常搞不懂什么是我的真正的样子,可我通常也搞不懂什么是爸爸妈妈真正的样子,所以我们就这样快乐地生活在一起。我知道我不是一个完美的小孩,但爸爸妈妈也从来也不是完美的父母,妈妈经常在给我检查作业的时候玩手机,为什么他可以玩手机,而我必须要写作业?我稍微偷点懒,妈妈就对着我发狮吼功,好可怕啊!爸爸总是不停地看报纸、看电视,为什么他可以一直看报纸看电视,而我想看点动画片,还得向妈妈请示?

  爸爸妈妈总希望我能按照他们的希望,长成一个令人羡慕的模范儿童。但是我真的是一个不完美的小孩,我渴望成为大家眼中的三好生,但是我有点勤奋又有点懒惰,所以在学*上每次总是到考试时,才觉得我其实应该更努力一点。我像郝完美一样,明知自己很不完美,却也在成长中慢慢地改变自己,希望自己能更努力一点。

《我不是完美小孩》读后感3

  《我不是完美小孩》内容简介:本书描述了一个三年级小女生郝完美在学*、生活,尤其是与大人相处中的困惑与烦恼。大人从长大的那一天起就开始留恋和怀念童年的美好,幻想能再次回到童年,经历了生活磨练的大人也更能懂得“郝完美”同学的呐喊。

  几米说:“这本书献给放弃追求完美的小孩和大人。”几米之前创作的**绘本不管是从画风还是从语言上,都是充满着一种淡淡的忧伤和寂寞,几米的“小人”们总是*惯于用忧郁的眼神望着前方,体味一个人的落寞。这在一定程度体现了现代都市年轻人心理状态,因此几米作品的读者对象也主要是大学生和都市青年。

  成长,其实是一种焦虑的训练;日夜谨慎地顾虑各种来自四面八方、原因不详的期待,我们活在别人的欲望与幻想中,适时调整自己要符合“完美”进行的基调。在《我不是完美小孩》,让我们看到每位小孩在镜子前,那种面对完美产生的可爱压力。似乎我们也看到曾经的自己,这种意识重迭的双层时空凝缩于小小镜框,映照出无限困惑与天真憨傻。我们在微笑中,看到过去也想到现在的自己︰在完美幻想中一切的跌跌撞撞。

  《我不是完美小孩》是几米在20xx年推出的一部最新作品,也是《镜子里的小孩》之后又一部以儿童为题材的作品,几米曾经在接受媒体采访时,明确表示过“我会想要做儿童绘本”,但几米作品与传统上的儿童绘本有着本质的区别,几米创作的以儿童为题材的作品可以让孩子共鸣,让**回味。因此这本书打破了阅读界限,从小学生到中学生,从大学生到都市青年,不同的人可以读出一个属于自己的几米,每一个人读了《我不是完美小孩》,都将会情不自禁地脱口而出:“这个小孩和我很像呢!”

《我不是完美小孩》读后感4

  完美指完备美好;没有缺陷,是心里遐想的世界,现实中并不存在,是人们渴望得到并追求的一种理念和动力,是存在思想中的。

  世上没有完美的事物,但人们却都在追求完美。大人们也不例外,他们都希望自己的孩子是鹤立鸡群的,是人中之龙,是人中之凤,甚至是完美毫无瑕疵的!孩子知道大人是为他好,但仍然感到委屈、不服、甚至愤怒。不是大人的希望错了,而是他们把自己的希望以命令的方式来强加到孩子身上!“大人都说现在的小孩最幸福,我一点点的小错都被放大成大错。大人一天到晚在看我哪里出了错,可是为什么他们说我是幸福的小孩,这样说却没有错?”――几米。

  我曾看过几米的画册,其中一本《我不是完美小孩》震撼了我,这是一本画册,年*中年的几米献给无数要被父母教导成完美小孩的少年儿童。他以一个叫‘郝完美’的女孩口吻来述说大人带给她的压力。画册中的语句不长,整本书只有800多字。但句句说到孩子的心坎里,也让大人们作出了反思。什么是完美?为什么要完美?完美究竟好不好?

  这是一本充满童趣又很真实的书。我希望看完这篇文章的人可以读一读。

《我不是完美小孩》读后感5

  从聚划算上买了几米的《我不是完美小孩》,我一口气读完了,倍感到物超所值。

  主人公完美讲述了她眼中的世界。我从中看到了自己的影子“天天哭穷,却天天购物。天天说时间不够,却天天看电视。只会管孩子,不会管好自己。”这连小朋友都能看透的东西我却一直没看透。

  *惯了淘宝购物,*惯了用信用卡,*惯了当卡奴。这也好,那也好,这也买,那也买,每次到了还款的时候就开始焦虑不安。总是红色的财政赤字,总是付出大于收入,总是真正到很需要买的必需品时,我已经口袋空空。天天都觉得没时间学*,天天都喊着我要学这,我要学那,可是计划一定出来,到了中午,我就感慨计划才进行了一点点,到了晚上,我才后悔计划又落空了,日复一日,天天都是那么*凡,天天都羡慕别人有这样那样的才华。熟不知道别人就是利用我这些看电视的时间,我玩的时间认真学*了很多知识,才有出色的表现。

  《我不是完美小孩》让我觉得我不是个完美的大人,我要努力学*理财,不当卡奴,我要珍惜时间,让自己有更多的时间学*,让自己更好地追求完美。

《我不是完美小孩》读后感6

  上个星期,妈妈给我买了一本书:《我不是完美小孩》。那里面每一页都有一副画,还有一些小诗,哎,也不算是小诗啦,就是一些故事主人公的心里感受。建议爱画画和爱文笔的同学去学*一下。

  《我不是完美小孩》的作者名叫畿米,是大学美术系毕业的。

  这个故事的主人公叫“郝完美”,是一个小学三年级的女孩。那些同学都故意叫她好完蛋或好臭美。她哭着去找老师告状,说同学们给她取很难听的绰号。

  老师骂了几次都没管用。这就是她的学校……

  我认为这本书第82页的话是我们小学生一直想对家长说的,书上这样写:

  大人天天哭穷,却天天购物。

  大人整天抱怨时间不够用,

  却花很多时间看电视。

  大人常常喊累,却花很多力气对*生气。

  大人只会管小孩,却从来不好好管管自己。

  如果我变成大人,一定不要跟他们一样,

  如果会跟他们一样,我就不要变成大人……

  郝完美是个娃娃头,头连是中间稍稍偏上,两边稍稍偏下的。她还拥有一双漂亮的大眼睛;小小的鼻子、红扑扑的小脸蛋和一张有点大的嘴。她长得还蛮不错的。

  《我不是完美小孩》这本书是不是很吸引你啊?反正我觉得非常好看,希望大家也来看一看!


《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)扩展阅读


《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)(扩展1)

——《我不是完美小孩》读后感 (菁华5篇)

《我不是完美小孩》读后感1

  《我不是完美小孩》内容简介:本书描述了一个三年级小女生郝完美在学*、生活,尤其是与大人相处中的困惑与烦恼。大人从长大的那一天起就开始留恋和怀念童年的美好,幻想能再次回到童年,经历了生活磨练的大人也更能懂得“郝完美”同学的呐喊。

  几米说:“这本书献给放弃追求完美的小孩和大人。”几米之前创作的**绘本不管是从画风还是从语言上,都是充满着一种淡淡的忧伤和寂寞,几米的“小人”们总是*惯于用忧郁的眼神望着前方,体味一个人的落寞。这在一定程度体现了现代都市年轻人心理状态,因此几米作品的读者对象也主要是大学生和都市青年。

  成长,其实是一种焦虑的训练;日夜谨慎地顾虑各种来自四面八方、原因不详的期待,我们活在别人的欲望与幻想中,适时调整自己要符合“完美”进行的基调。在《我不是完美小孩》,让我们看到每位小孩在镜子前,那种面对完美产生的可爱压力。似乎我们也看到曾经的自己,这种意识重迭的双层时空凝缩于小小镜框,映照出无限困惑与天真憨傻。我们在微笑中,看到过去也想到现在的自己︰在完美幻想中一切的跌跌撞撞。

  《我不是完美小孩》是几米在2010年推出的一部最新作品,也是《镜子里的小孩》之后又一部以儿童为题材的作品,几米曾经在接受媒体采访时,明确表示过“我会想要做儿童绘本”,但几米作品与传统上的儿童绘本有着本质的区别,几米创作的以儿童为题材的作品可以让孩子共鸣,让**回味。因此这本书打破了阅读界限,从小学生到中学生,从大学生到都市青年,不同的人可以读出一个属于自己的几米,每一个人读了《我不是完美小孩》,都将会情不自禁地脱口而出:“这个小孩和我很像呢!”

《我不是完美小孩》读后感2

  《我不是完美小孩》内容简介:本书描述了一个三年级小女生郝完美在学*、生活,尤其是与大人相处中的困惑与烦恼。大人从长大的那一天起就开始留恋和怀念童年的美好,幻想能再次回到童年,经历了生活磨练的大人也更能懂得“郝完美”同学的呐喊。

  几米说:“这本书献给放弃追求完美的小孩和大人。”几米之前创作的**绘本不管是从画风还是从语言上,都是充满着一种淡淡的忧伤和寂寞,几米的“小人”们总是*惯于用忧郁的眼神望着前方,体味一个人的落寞。这在一定程度体现了现代都市年轻人心理状态,因此几米作品的读者对象也主要是大学生和都市青年。

  成长,其实是一种焦虑的训练;日夜谨慎地顾虑各种来自四面八方、原因不详的期待,我们活在别人的欲望与幻想中,适时调整自己要符合“完美”进行的基调。在《我不是完美小孩》,让我们看到每位小孩在镜子前,那种面对完美产生的可爱压力。似乎我们也看到曾经的自己,这种意识重迭的双层时空凝缩于小小镜框,映照出无限困惑与天真憨傻。我们在微笑中,看到过去也想到现在的自己︰在完美幻想中一切的跌跌撞撞。

  《我不是完美小孩》是几米在20xx年推出的一部最新作品,也是《镜子里的小孩》之后又一部以儿童为题材的作品,几米曾经在接受媒体采访时,明确表示过“我会想要做儿童绘本”,但几米作品与传统上的儿童绘本有着本质的区别,几米创作的以儿童为题材的作品可以让孩子共鸣,让**回味。因此这本书打破了阅读界限,从小学生到中学生,从大学生到都市青年,不同的人可以读出一个属于自己的几米,每一个人读了《我不是完美小孩》,都将会情不自禁地脱口而出:“这个小孩和我很像呢!”

《我不是完美小孩》读后感3

  校长发了一本绘本,名字叫《我不是完美小孩》,作者是——几米。刚听到这个名字时,我不禁有些诧异:谁会起一个这么有创意、有趣的名字呢?好奇的我迫不及待地翻开了绘本,津津有味地看了起来。

  一个名叫郝完美的小女孩,家长都对她期望很高,逼得很紧。然而这个小女孩却有着丰富的内心世界,这本书讲述了她自己对完美的定义、看法,对大人一些举动的不满,以及自己身上许多不完美的地方。

  在这本书的第二节,一幅《完美的偏见必然傲慢》的图画使我产生了共鸣。大人和小孩的世界对一些事情的看法果然是不一样的啊!甚至有一些大人认为小孩就是幼稚的。错了!孩子们都拥有一颗善良、纯洁的童心啊,可以不被社会中的那些横流物欲所污染。这是长大后的大人永远都不能体会到的。是啊!就像课本里所说的那样,不能仅凭自己的眼光来看待别人。有时,大人还真会让小孩头疼呢!

  书的第三节描写了许多在郝完美心中是“完美的”的任务,指出要向他们学*。其实我认为,在别人眼中完不完美并不重要,只要你在自己心中是最完美的就行了。大人的要求也不要那么高,完美是永远达不到的,大人们换位思考一下,就会知道了。每一个人都应该去宽容那些点点滴滴、零零碎碎的不完美,努力去追求自己心中的完美,这样,就算不能达到完美,也能感到满足和幸福,这就够了。

  每一个人一开始都是不完美的,所以,就努力向完美前进,努力让自己的心态变得完美吧!

《我不是完美小孩》读后感4

  《我不是完美小孩》是一本漫画书,它的作者是台湾的漫画家幾米。幾米说:“这本书是献给放弃追求完美的大人和小孩的。我看了很多遍,每次看它,都会让我哈哈大笑。这本书不仅生动有趣,色彩鲜艳,还说出了我的心声——每个人都是不完美的,但是我们却创造出了很多完美。

  这本书的主人公是一个叫“郝完美”的女孩。她爸爸妈妈给她取了一个名字叫“郝完美”,因为爸爸妈妈说她小时候,不管正面看背面看,醒着睡着,或笑或哭,看起来都好完美。可是,随着她慢慢长大,爸爸妈妈的要求愈来愈多,学校的要求愈来愈严,事情就变了…… 所以这时的她觉得这个名字一点也不完美,班上的同学还经常嘲笑她的名字。

  这时的郝完美又想起了他“完美”的表弟:他不会撒娇,可他是溜冰高手;他不会跳舞,可他是音乐神童;他不会读书,可是他是绘画天才。他不会做的事情有很多很多,但他会做的事情都很完美。“这样的孩子你们喜欢吗?当然喜欢!”原来人不可能是十全十美的,再完美的人也有不完美的地方。是啊,我不擅长数学,但我是个舞蹈小精灵;我不擅长踢毽子,但我跑步却很灵活;我不擅长唱歌,却能把长笛吹得很动听。我还是个喜欢创造完美的小孩,在准备长笛比赛时,同一个曲子练了很多很多遍,但总觉得高音不够清亮、气息不够充足、手指按键不够灵活,离完美总是有一步之遥。一想到“郝完美”跟我一样有不完美的生活,却仍然不放弃完美的想象,我更努力地去练*,终于取得了宝贵的金奖。我知道:“很多事情不可能做到十全十美,但只要一直继续努力着,就会离完美越来越*,所有完美的事情都是自己创造的!”

《我不是完美小孩》读后感5

  我读过许许多多的绘本,其中使我最难忘的就是幾米写的《我不是完美的小孩》。

  《我不是完美小孩》写的是一个小女孩每天都在思考自己为什么跟别人不一样,为什么自己并不是完美的,为什么别人那么完美,为什么

  小女孩每天都有完美的计划,但怎么都无法完美地完成。完美的镜子,但怎么都照不到心情。每个东西都不完美。

  达·芬奇是意大利著名的艺术家,但是他是由未婚妈妈所生,五岁时才被祖父接去住,十六岁前只接受了家庭的教育方式。

  贝多芬是德国伟大的音乐家,但是他耳朵全聋了。

  伽利略是意大利的天文学家,他这一生追求科学真理,六十八岁还宣扬地动说,遭教会处罚,九年后过世。

  他们不完美,但他们是伟大的人啊!

  我有不完美的一面,不完美的身材,不完美的样子,不完美的体重,这些都是不完美的。

  我也有完美的一面,完美的学*计划,完美的生活方式,完美的生命,这些都是十分完美的。

  我们每个人,既是不完美的,也是完美的,不管是大人还是小孩,不管是名人还是*凡人,都是如此。


《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)(扩展2)

——《香草不是笨小孩》读后感 (菁华9篇)

《香草不是笨小孩》读后感1

  假期里,我读了《香草不是笨小孩》这本书,书中讲的是一个叫香草的普通女孩的故事。从她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地读了一遍又一遍。

  香草是一个和普通女孩不一样的孩子,她有自己的性格和特点。她相信动物们可以听懂她的话,所以她经常自言自语地跟小鸟打招呼,跟蟋蟀交谈。香草见到什么东西都很好奇,喜欢仔细观察,比如她钻到草丛里去观察过蚂蚱,发现粉色的蚂蚱喜欢花朵,绿色的蚂蚱喜欢青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帐里,欣赏蜻蜓怎么飞,还发现蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。读到这儿,我想起自己也有这样的事例,去海南的时候,我让蝴蝶停在手背上,观察她们翅膀上的花色。我觉得自然界的一切都是那么神奇!

  香草是个爱幻想的孩子,她从来没看到过大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那边去。所以在爸爸出发前,她就幻想大海是什么样子的、什么气味的。爸爸走后,香草感觉思念爸爸时,就把爸爸的.大床当成海船,和弟弟学着鱼的样子在“海里”游着,来表示对爸爸的思念。我也爱幻想,在春天开满小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,挥动魔棒把大地变得更美丽;在清澈的泉水边,我幻想自己是一条活泼的小金鱼,在泉水中欢快地游玩。幻想让我的生活更美好!

  香草有数不清的问题想问,可是经常不敢问出来,因为看护她的麦阿姨经常说她是“笨小孩”,她的问题是“笨问题”。

  香草上一年级了,她特别喜欢看公主的书,而且想造一座宫殿,在宫殿里扮演公主。所以她就到楼上的邻居对对家,和她一起造宫殿,一起当公主。她们把水倒在地板上造荷花池,结果水全流到了楼下香草的家里。晚上麦阿姨又说香草是笨小孩了。爸爸回家后,说香草是“捣蛋公主”。但爸爸仍然给香草买公主的书。

  我也有数不清的问题,我也有“捣蛋”闯祸的时候。在外婆家,我和表妹把花浇得奄奄一息,还用颜料把床单涂成了“大花脸”。爸爸妈妈从来不说我笨,反而给了我无限的包容与爱。

  其实,我感觉香草并不笨,她只是和别的女孩不太一样,她是一个爱幻想、爱观察的聪明女孩。她有自己的想法,而且在学校敢于把自己的想法说出来。我喜欢这样的女孩!

  “香草”不是笨小孩!“我们”都不是笨小孩!“我们”只是有自己的个性和想法!写这本书的作家真懂得孩子的心,能写出孩子们真实的想法和心灵!我长大了,也想当这样的作家!

《香草不是笨小孩》读后感2

  爸爸给我买了一本书叫香草不是笨小孩,我觉得这本书很有趣。书中说的是一个名叫香草的小女孩,她大约7、8岁的样子,刚上1年级。她经常被她的邻居说是个笨小孩。但是,我觉得她不是个笨小孩。虽然她有的时候有些调皮,但是她乐于助人、善于观察事物。所以,我觉得她很聪明。书中记载了关于她的6个故事,令我感到最深刻的故事是公主的书。香草和好朋友对对一起扮成故事里的公主,她们想在房间里建造一个荷花池,结果,房间里几乎被水淹没了,所有的.物品都被湿透了。又被邻居说成是笨小孩,可是呢,我觉得香草勇于尝试、探索、创作,敢于承认错误。所以,我觉得香草不是笨小孩,而是个聪明的孩子。

《香草不是笨小孩》读后感3

  这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫“香草”的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为“野孩子”、“笨小孩”。香草其实并不是“笨孩子”,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。

  书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是“甜心小猫”。“甜心”是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,“甜心”的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过......不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

  通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!

《香草不是笨小孩》读后感4

  假期里,我读了《香草不是笨小孩》这本书,书中讲的是一个叫香草的女孩的故事。从她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地读了一遍又一遍。

  香草是个爱幻想的孩子,她从来没看到过大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那边去。所以在爸爸出发前,她就幻想大海是什么样子的、什么气味的。爸爸走后,香草感觉思念爸爸时,就把爸爸的大床当成海船,和弟弟学着鱼的样子在“海里”游着,来表示对爸爸的思念。我也爱幻想,在春天开满小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,挥动魔棒把大地变得更美丽;在清澈的泉水边,我幻想自己是一条活泼的小金鱼,在泉水中欢快地游玩。幻想让我的生活更美好!

  其实,我感觉香草并不笨,她只是和别的女孩不太一样,她是一个爱幻想、爱观察的聪明女孩。她有自己的`想法,而且敢于把自己的想法说出来。我喜欢这样的女孩!

《香草不是笨小孩》读后感5

  说到香草,你肯定会想到香草味的冰淇淋吧!但是在《香草不是笨小孩》这本书里,香草是一个小女孩的名字。她快乐、善良、爱观察、爱思考,却常常被认为是笨小孩,这是为什么?就让我们一起走进这本书里去看看吧!

  这本书一共讲了六个小故事,每个故事我都非常喜欢,都会给我一些启发。

  在第一个故事里,香草在院子里玩的时候发现了两只不一样的蚂蚱,一只是粉红色的,一只是绿色的,香草想知道这是为什么?却被家里的麦阿姨说成是笨小孩,麦阿姨说等上了一年级就会知道了,可是香草却说:“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看。”香草用自己的眼睛去观察,发现了不同生物有着不同的*性,这让香草度过了一个不一样的夜晚。这个故事让我知道了只要认真去观察、动脑筋思考,我们都会发现一些不一样的事情。

  还有一个故事也让我很喜欢,那就是“雨点音乐会”,香草去邻居木先生家做客的时候,天下起了雨,木先生说:“可以享受雨点音乐会了!”香草静静地听,从雨滴在铁皮房顶单调的声音中听出了音乐会的旋律。开始我感觉香草真的有点笨,能从雨点中听出什么呢?可是妈妈却说:“只要静下心来,用心去听、去琢磨,你就会发现生活中的美!”我又仔细地读了一遍这个故事,才知道人要有乐观的心态,你想它是美妙的音乐,它就一定是美妙动听的!木先生是一个受过很多挫折的人,但是他有一颗乐观向上的心,所以他是快乐的,也给周围的人带来了快乐。

  最后的一个故事是甜心小猫。香草非常的善良,有一天,她收养了一只脏兮兮的流浪猫,并且和这只猫成为好朋友。但是不幸的事情发生了,小猫的主人最后找到香草,虽然香草搂着小猫直掉眼泪,但是还是把小猫还给了它的主人。香草真是个诚实、善良的小女孩呀!

  这三个故事给我的印象最深了,最后一个故事还深深地感动了妈妈。有时候,妈妈也常说我是个笨小孩,但是我想我不笨,我要象香草一样,用我善于发现的眼睛和转动的脑筋,去观察、发现生活中的一切美好的事物。

《香草不是笨小孩》读后感6

  《香草不是笨小孩》共讲了六个小故事:

  【不一样的傍晚】一天下午,香草到院子里抓蚂蚁。她兴奋地跑来跑去,一不小心被石头绊倒了,摔了一身脏泥巴。突然她看到眼前有一只紫色的蟋蟀,她伸手去抓,蟋蟀连忙跳到草丛里,香草爬起来也跟着钻到草丛里……等她从草丛里爬出来时,衣服已经被刮的全是洞,这时又看到一只大大的蜻蜓,舒展着翅膀在空中自由飞翔。香草自言自语道: 要是我有一对这样的大翅膀多好呀!麦阿姨一直说她是个笨小孩,香草说:我不是笨小孩,我可以用眼睛观察这个世界。这段说明香草是个充满好奇心,有求知欲的。

  【海的那边】香草一直想象着海的那边会是什么样子?海里会有什么?不停的问着爸爸,爸爸告诉她等爸爸回来时就知道了。“答案全在这件衣服里爸爸回来时脱下衣服,递给香草。香草闭上眼睛闻闻衣服说 :原来海的那边是一座小岛。 海里有小鱼和小虾,海风在海面上奏乐,海鸥在旁边跳着舞伴奏呢!香菜原来很有想象力,内心世界很丰富。

  【雨点音乐会】和蔼的木叔叔请香草和小伙伴们去他家玩。木叔叔家还养着六只漂亮的小鸟,下午时变天了——— 天雾蒙蒙的,隔了一会滴滴答答的下起小雨来。木叔叔把小鸟带出去,放进笼子里。然后带着孩子们躺在草地上听雨点儿奏乐。雨点落笼子上是叮叮当当的,大在树叶上是沙沙的,下在草坪上是滴滴答答的。悦耳动听的音乐让香草和小伙伴们的心情很舒畅!香草也能静下心来,仔细聆听,用心感受。

  【公主的书】香菜和小伙伴们一起玩公主的游戏——- 像公主那样穿上家里最漂亮的裙子,把房间装饰的像公主的宫殿一样,还和小伙伴轮流当公主。还用大盆和荷花做了一个荷花池。水越来越多,她们觉得能像龙宫一样就更好了。很快家里就发大水了。 爸爸很生气。香草也有天真可爱淑女的一面 ,不过这次又玩过头了!

  【堵嘴的糖】同学们都笑香草的衣服难看,香草很生气。刚要坐下一只大蜘蛛从天花板上掉下来,同学们很害怕。香草一边拿起蜘蛛,一边说蜘蛛可爱。同学们说香草胆子太大了。爸爸告诉香草解决问题的好办法——让香草带两种糖,硬的给同桌,软的给同学。同学们吃到香草的糖后再也不说香草了!香草又是一位胆大,虚心,聪明,勇敢的小孩。

  【甜心小猫】香草捡到一只可爱的小白猫。小猫每天都对着镜子梳理毛发,香草也每天给它洗澡陪它读书,小猫在香草家过得很开心,家人也都喜欢小猫。一天一位小女孩告诉香草:“大姐姐的这只小猫是我的,能还给我吗?”香草把小猫递给小女孩,晚上香草开着门睡觉,心里盼着小猫能回来。香草还是一位有爱心,富有同情心的小女孩。

  我觉得香草不是一位笨小孩,她像我们一样是一位聪明勇敢有爱心富有想象力,又是一位顽皮好动,对任何事情都充满奇思妙想和好奇心的小女孩。

《香草不是笨小孩》读后感7

  我在暑假里看了一本故事书,叫《香草不是笨小孩》。书是秦文君写的,里面的插图是李萌、张楚和王力杨画的。我非常喜欢这些插图。

  第一章“不一样的傍晚”里有一幅插图,香草在小花园里追蜻蜓,左手拿着棒冰,穿着粉红色的小裙。蜻蜓在飞舞,树叶在空中飞,一朵朵花儿绽开脸笑了,香草张开手,学蜻蜓飞舞。我觉得她像一只活泼的小燕子。

  这章还有另一幅插图。雨后,香草在窗前,小花园里有一只可爱的小花猫,它双眼盯着一簇蔷薇花,花上的小水珠令花儿更加美丽。

  这一章是说香草在小花园和植物、动物们打交道的,教我们热爱大自然。

  第二章“海的那边”有两幅插图。一幅是香草带着弟弟香晏和两只小猫在小巷里,弟弟跪在地上,和面前的小白猫玩耍,香草静静地站在那里,心里想着出差的爸爸。傍晚,阳光洒在他们身上,把它们的影子拉得长长的,他们的衣服像洒上了一层金子。

  还有一幅是香草爸爸出差回来买给家人的礼物:一只太阳花的花瓶,一只景泰蓝的手镯,一盒北方*花和三只黄色的玩具鸭子。

  我爸爸出差时,我的心情也像香草一样,期待着爸爸回来。我爸爸也和香草爸爸一样,每次出差都会给家人买礼物。我收到过会爬树的小小熊猫、熊猫手袋和帽子、西游记面塑的笔筒,还有关在笼子里和藏在花生壳里的小鸟……我爸爸和香草爸爸都是爱护家人的好爸爸,他们的礼物带给全家人关心、温暖和浓浓的爱。

  第三章“雨点音乐会”其中有两幅插图。一幅是邻居木先生邀请一帮小孩进他的铁皮小屋,突然狂风大作,下起了倾盆大雨。他们躺在草堆上,木先生教他们欣赏雨点音乐。另一幅是香草梦见自己在五彩缤纷的云彩上,她的背上多了一双翅膀,变成了小天使。我真想有一位像木先生这样懂得从自然中寻找快乐的好朋友。

  第四章“公主的书”中有一幅插图,画的是香草和对对在对对家玩当公主,在她家的大床上造宫殿,把椅子当成宫女,还搬了许多花盆进来。这让我想起以前为爸爸的同事当花童的事,新郎新娘举办结婚仪式的时候,我和另一位男花童拿着花在他们前面走,到了台上,新郎新娘开始切蛋糕了。我还碰到幼儿园的好朋友,我们玩捉迷藏和其它游戏。我觉得有好朋友真好玩,妈妈经常说,独乐乐不如众乐乐,游戏让我们更加欢乐,更团结了。

  第五章“堵嘴的糖果”里有几幅插图。香草回到教室,牛牛说了令她一肚子都一些是气的话,她回家和爸爸说了这件事,还说不想上学。爸爸教她一个特别的方法,就是如果别人和你吵架,你不要吵,请他吃一颗“堵嘴”糖。第二天回到学校,牛牛神气地说她的坏话,香草一点都不生气,就往牛牛嘴里塞了两颗又大又硬的糖。从此以后,他和香草吵架没有以前那么凶了。

  读完这章,我感受到同学之间不要太斤斤计较,要主动和别的同学交谈、交往,相处要有技巧。

  第六章“甜心小猫”说的是人和小动物的事情,教我们要有爱心。

  看完这本书,我觉得香草不是笨小孩,因为她的小脑瓜里充满了奇怪的问题、奇妙的想法和美妙的梦。大人不能随便说我们是笨小孩,应该多点鼓励我们去试一试。

《香草不是笨小孩》读后感8

  暑假里,我读完了《香草不是笨小孩》。我觉得香草就是不笨,只是保姆麦阿姨一直把香草当成野孩子,香草的爸爸妈妈就不这么认为。爸爸妈妈一直认为香草是个聪明的小孩子。

  香草胆子很大。她上一年级后认识了对对和小牛,但小牛经常和香草吵架。有一次,小牛拿一只小蜘蛛想吓香草,,可是香草不仅没被吓着,她还敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我们可以想想,连蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊,这可是我们每一个人的梦想呀!

  香草还是一个喜欢小动物、有爱心的小女孩。她养过一只走丢的小猫,这只小猫十分可爱,香草很喜欢它。可是小猫早晚还会走的。

  读了这本书,我认识到了香草的天真可爱和聪明,我也要做个天真可爱和聪明的孩子。这本故事书很适合小学生读,我很喜欢这本书。我一定要多读几遍。这还要谢谢老师呢,要不是老师告诉我们有这本书,我们也不会看到这么好看好玩的书了。

《香草不是笨小孩》读后感9

  今天我读了一篇有趣的故事——《香草不是笨小孩》这篇文章讲的是:香草上了一年级后,最喜欢上语文课,因为老师常常会给她们朗读故事,尤其是公主的故事,那些故事美丽动听,公主在故事里善良而又高贵,尽管公主不及皇后漂亮,权力也在皇后之下,但皇后也是结过婚的大人,身上少了神秘光辉,而公主像神秘的星星,像芳香的百合花。

  这篇文章告诉我:香草不是笨小孩,而是一个很雅致、很体面的一个小公主,她喜欢做的捣蛋事越来越少,而读书兴趣越来越大。

  读完《香草不是笨小孩》这本书,我觉得我不仅学到了许多知识,还懂得了许多道理,使我真正学到了以后不要做捣蛋的事。


《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)(扩展3)

——《香草不是笨小孩》的读后感 (菁华3篇)

《香草不是笨小孩》的读后感1

  暑假期间和女儿一起读了香草不是笨小孩这本书后,女儿告诉我说香草不是一个笨小孩,她只是脑子里有许多奇怪的问题,而她家的保姆麦阿姨回答不出来就故意说香草是一个笨小孩。其实香草是一个观察,富有想象力,思想丰富又有爱心的小女孩。听完女儿的话我表扬了她。一向不喜欢读书的女儿能够自己读完整本书并能说出自己的感想真是令人高兴。

  书中的香草生长在一个幸福美满的家庭里,有着爱自己的爸爸妈妈。她是一个对周围一切事物都有好奇心的孩子,总是有一些千奇百怪的问题让人不知如何回答,于是麦阿姨便用笨小孩来搪塞她,疏不知这样做差点扼杀了她的探索求知的欲望。现实生活中我也常犯这样的错误,在不知不觉中伤害孩子的心灵。每个孩子都有自己的世界,在这里他们有自己的`思维逻辑,这些是我们大人无法理解的,我们也不该把自己的想法强加给他们,让孩子迷失在茫然失措中。

  香草还是一个很有爱心的孩子,收养了流浪猫甜心并和它成了好朋友。后来甜心的主人找来时,虽然她心中很不舍,但看到它的小主人时还是把猫给了它的主人。生活中每个孩子都有一颗善良的心,我们要加以引导,不要形成以自我为中心的坏*惯,要学会与人分享,知道关心和爱护身边的人和物,把爱心发扬光大。

《香草不是笨小孩》的读后感2

  我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,这里面的主人公是香草。

  晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只蜻蜓是淡绿色的,还有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像风一样。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像绣了银线呢。她对他们说:“你们不一样,可是我喜欢你们,你们都是可爱的蜻蜓。”

  读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。

  就像世界上所有的事物都不一样,比如颜色不一的蚱蜢、形态各异的蜻蜓。我也是一个与众不同的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很内向,不太善于表达。但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,妈妈说我对音乐有一定的天赋。

  香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不要太在意别人怎么评价,坚持自己就好。

《香草不是笨小孩》的读后感3

  故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩,她有着一个幸福的家庭,里面有爱她的爸爸妈妈、爱调皮捣蛋的弟弟、还有总是说她是个笨小孩的麦阿姨。

  香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的.蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同点;她能看到向日葵跳舞的样子;她能从每一场雨里听到不同的歌曲。香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。可是,归根究底,香草也不过只是个小女孩罢了,她也会幻想自己是个美丽的小公主,生活在金碧辉煌的宫殿里,等待着王子的到来。这不,她和小伙伴对对就一起来动手建造宫殿了。可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被爸爸冠了个捣蛋公主的名号。

  其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有理解而已。人一生总要犯几次笨,至少,没有人一生下来就什么都会的吧。就好像香草一样,随着时间的推移,香草懂的东西一定也会越来越多,多到,麦阿姨已经没有任何理由叫她笨小孩了。


《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)(扩展4)

——香草不是笨小孩读后感 (菁华10篇)

香草不是笨小孩读后感1

  一天下午,香草到院子里抓蚂蚁。她兴奋地跑来跑去,一不小心被石头绊倒了,摔了一身脏泥巴。突然她看到眼前有一只紫色的蟋蟀,她伸手去抓,蟋蟀连忙跳到草丛里,香草爬起来也跟着钻到草丛里……等她从草丛里爬出来时,衣服已经被刮的全是洞,这时又看到一只大大的蜻蜓,舒展着翅膀在空中自由飞翔。香草自言自语道:要是我有一对这样的大翅膀多好呀!麦阿姨一直说她是个笨小孩,香草说:我不是笨小孩,我可以用眼睛观察这个世界。这段说明香草是个充满好奇心,有求知欲的.。

香草不是笨小孩读后感2

  和蔼的木叔叔请香草和小伙伴们去他家玩。木叔叔家还养着六只漂亮的小鸟,下午时变天了———天雾蒙蒙的,隔了一会滴滴答答的下起小雨来。木叔叔把小鸟带出去,放进笼子里。然后带着孩子们躺在草地上听雨点儿奏乐。雨点落笼子上是叮叮当当的,大在树叶上是沙沙的,下在草坪上是滴滴答答的。悦耳动听的音乐让香草和小伙伴们的心情很舒畅!香草也能静下心来,仔细聆听,用心感受。

香草不是笨小孩读后感3

  今天,我读了《香草不是笨小孩》这本书,让我感触很深。但以下这一章——《雨点音乐会》让我深深陶醉其中。

  《雨点音乐会》说的是木先生邀请香草以及其他小朋友来他家做客。又看木先生家的小鸟吃饭、飞回铁皮小屋。可不一会儿下起了雨,而这场雨带给了香草他们快乐,静心倾听雨声陶醉其中。

  文中这段话:香草安静下来,暗暗的打起拍子。果然,雨点打在铁皮小屋的屋顶上的声响变得非常悦耳动听,一会儿发出了叮叮咚咚的脆音,一会儿仿佛是古筝发出的扣人心悬的音乐。让我明白了一个道理:只要静心倾听所有事,就会有意想不到的`惊喜了!

香草不是笨小孩读后感4

  故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩,她有着一个幸福的家庭,里面有爱她的父亲母亲、爱调皮捣蛋的弟弟、还有总是说她是个笨小孩的麦阿姨。

  香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不一样点;她能看到向日葵跳舞的样貌;她能从每一场雨里听到不一样的歌曲。

  香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。但是,归根究底,香草也但是只是个小女孩罢了,她也会幻想自己是个美丽的小公主,生活在金碧辉煌的宫殿里,等待着王子的到来。这不,她和小伙伴对对就一齐来动手建造宫殿了。可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被父亲冠了个捣蛋公主的名号。

  香草家以前来过一个不速之客--一只浑身雪白,只有尾巴梢上有一抹黄色的猫。香草给它取了个名,叫甜心。它好像个性喜爱香草家,它喜爱和香草家的每一个人混在一齐,一齐买菜、一齐读书、一齐散步、看月亮……所有人都把甜心当做了自己的家人。但是突然有一天,它的主人来到了香草家,把甜心带走了。临别之时,香草把用手绢做的花老鼠送给了甜心,可那只承载着香草对甜心的思念的花老鼠,却掉在了地上。当天晚上,香草把大门敞开着,她要等甜心回来找那只花老鼠。谁也没有阻止。

  其实,香草只是一个再*凡但是的小女孩罢了,可她的身上却依旧有着值得我们去学*的东西。比如:香草敏锐的观察力。她能把每一只蜻蜓区分开来,找到它们的特点。这或许对于我们来说,是天方夜谭吧,我们又有谁在看到蜻蜓的时候去仔仔细细地观察过它们呢?

  其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有明白而已。人一生总要犯几次笨,至少,没有人一生下来就什么都会的吧。就好像香草一样,随着时刻的推移,香草懂的东西必须也会越来越多,多到,麦阿姨已经没有任何理由叫她笨小孩了。

香草不是笨小孩读后感5

  读完《香草不是笨小孩》这本书后,让我知道了香草在几个故事里说明她聪明、伶俐、有爱心并且有丰富的观察力和想象力。如《不一样的夜晚》,这个故事说的是:在一个夏天里,香草观察到了不一样的蚱蜢、不一样的花、和不同颜色的蜻蜓。这都说明香草有丰富的观察力。

  另外我还喜欢《雨点音乐会》这个故事,说的是:香草在静听雨点的声音,感受到雨点的声音也是有节奏的,那清脆悦耳的声音,就像是美丽动听的乐曲。

  我还喜欢《甜心小猫》这个故事说的是香草收留了一只走失的小猫,并细心的爱护它,当失主带着猫妈妈来到香草家,香草虽然很喜欢那只猫,但还是还给了失主。这个故事说明香草长大了,学会付出爱了。

  虽然麦阿姨有时说香草是笨小孩,通过上面的故事,我觉得香草不是笨,她只是很特别也很天真可爱。

香草不是笨小孩读后感6

  最*我看了一本书叫《香草不是笨小孩》,很喜欢。

  香草是书中幼儿园大班升小学的可爱女孩儿,他有个弟弟叫香晏。香草很喜欢在花园里跑来跑去。可他的保姆麦阿姨却总在这时叫香?草“野孩子”;香草问麦阿姨问题时,麦阿姨总叫她“笨小孩”。可是我觉得香草不是笨,她只是天真、活泼,为什么女孩儿就一定要文雅呢?每个人都文雅又有什么意思?香草那颗小小的心里藏着属于自己的童话。

  后来,香草上了小学。他最喜欢上语文课了,因为语文课可以听很多很多的故事。香草最喜欢听公主的故事,还让爸爸买很多公主的故事书。香草很勇敢,同桌小牛说她是吹牛大王。有一次,从天花板上垂下一只大蜘蛛,小牛摘下来想吓吓香草,可香草不仅没有害怕,反而接过大蜘蛛,和它谈起了话:“小东西,你一点都不很可怕,还很可爱呀。你认识小花园里的蜘蛛吧?我在那里种了一棵向日葵。你去做客吧,我们那里的蜘蛛都是好样的,吐出的丝又黏又结实,粘在虫上。,蚊子就被五花大绑了。那儿还有一只蜘蛛大王,一天能吃掉二十多只蚊子呢。”她还把它带回家,放在大花园里面。

  这本书,作者秦文君写的很好。我觉得她是用着孩子的语气来写的这本书。他把女孩儿香草描写得非常逼真,好像世界上真的有香草这个女孩儿一样。

  这本书非常好看!

香草不是笨小孩读后感7

  一天下午,香草到院子里抓蚂蚁。她兴奋地跑来跑去,一不小心被石头绊倒了,摔了一身脏泥巴。突然她看到眼前有一只紫色的蟋蟀,她伸手去抓,蟋蟀连忙跳到草丛里,香草爬起来也跟着钻到草丛里……等她从草丛里爬出来时,衣服已经被刮的全是洞,这时又看到一只大大的蜻蜓,舒展着翅膀在空中自由飞翔。香草自言自语道:要是我有一对这样的大翅膀多好呀!麦阿姨一直说她是个笨小孩,香草说:我不是笨小孩,我可以用眼睛观察这个世界。这段说明香草是个充满好奇心,有求知欲的。

香草不是笨小孩读后感8

  *几天,我看了一本名字叫《香草不是笨小孩》的书,这本书非常好看。

  这本书说的是,有个叫香草的小女孩,她看到一朵花,靠*一看,原来是一只蚱蜢,她很好奇地说:“蚱蜢怎么是粉红色的,不是绿色的呢?”

  香草的爸爸去海边出差,她和弟弟天天在家等爸爸回来。他们等了好几天,终于,爸爸回来了,香草认为爸爸带来了海的味道。

  香草最喜欢语文课,因为语文老师常常给他们朗读故事。

  一天,香草家进来了一只小猫,她很喜欢,就领养了一阵子。

  我觉得香草不是笨孩子,她是个喜欢观察,爱学*,爱思考的聪明孩子。我们要向她学*。

香草不是笨小孩读后感9

  读着它,总感觉身边仿佛萦绕着一股香香的清草气息,自己恍若进入了一个美丽纯真的童话世界。

  有一个即将进入一年级的小女孩叫香草,她总是擅于用自己的眼睛去观察世界,发现生活中的细枝末节,哪怕一只小小的那只趴在草丛里与众不同的螳螂,她会细心的发现有绿的,有棕的,而且还有她所关注的粉红。

  她会看见向日葵在风中翩翩起舞,她更会看见粉色的蚂蚱在修理牙齿……她总会发现生活中那些常被人所乎视的细微美好。

  喜欢遇到事情问个“为什么”,尤其喜欢打破砂锅问到底,以至于她的麦阿姨总*惯的叫她“笨小孩”、“野孩子”,一次又一次的叫她,这让香草很无奈,也想用实际行动证明一下自己其实并没有麦阿姨所说的那样笨。

香草不是笨小孩读后感10

  寒假里我读了《香草不是笨小孩》这本书,讲的是一个叫香草的小女孩儿,她经常被保姆麦阿姨说成是一个“笨小孩”,因为她总有一些奇思妙想,遇到什么事情都要问个为什么。但是我觉得香草并不是一个笨小孩,因为她爱观察、爱思考、有爱心。

  香草爱观察体现在她仔细观察弟弟捉的三只蜻蜓,就连蜻蜓的颜色和它们陆续飞出蚊帐的顺序都观察得一清二楚。香草还仔细观察了她最喜欢的植物——向日葵,发现了向日葵会“跳舞”的事情。在生活中,我要学*香草爱观察的好*惯。

  香草爱思考体现在她有一次发现了一只粉红色的蚱蜢,所以就一直想:它为什么不是绿色的呢?她先去问了麦阿姨,又去问了妈妈,虽然最后也没有得到一个像样的答案,但是她爱思考的好*惯值得我学*。

  香草有爱心体现在她的家里闯进来了一只很脏的小猫,香草的妈妈给它洗了澡,香草也喂了它几口点心,她们一家都很喜欢这只小猫。可是有一天,小猫的主人来找小猫,请求香草把小猫还给她们,香草虽然舍不得但是还是把小猫还给了她们。

  香草的身上还有很多优点值得我们学*,我向大家推荐这本书。


《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)(扩展5)

——《香草不是笨小孩》读后感 (菁华9篇)

《香草不是笨小孩》读后感1

  暑假里,我看了好几本书,其中一本就是《香草不是笨小孩》。这本书让我感到;快乐,活泼,天真与无邪。

  这本书的主人公是一名叫香草的小女孩。她准备上一年级了。即使她总是被阿姨说是笨小孩,可是也无法阻挡她喜欢大自然的一切,她生活在大自然的怀抱里。

  香草喜欢的夏天开始了,野百合开得艳了,灯芯草一簇簇的,还有蔷薇花什么的,夏天里的花草的清香变得很深醇。香草跑到花丛里玩。在一朵粉红色的花朵里,她发现一只粉红色的蟋蟀。蟋蟀跳了出来,一眨眼不见了。可是香草却在思考着;'’蟋蟀不都是绿色的吗?难道生活在草的里的蟋蟀是绿色的,而生活在花朵里的蟋蟀是粉红色的吗?‘'

  香草的爸爸要出差了,坐的是大海船去的大海的另一边。等到爸爸回来时,香草还在花园里看着她最喜欢的向日葵。直到有人喊;'’一个好爸爸回来了,一个好爸爸回来了!‘’她才跑进屋里去迎接爸爸。爸爸给香草和弟弟带来了贝壳似的糖果,还给香草带来了她最喜欢有着向日葵的瓶子。这让他们高兴了好久。

  春天到了,这时候的草特别绿,像香草挥着绿色的彩笔画出来的。噢,这天天刚亮,香草就跑到小花园里背课文,一边闻着香草的香味儿,妈妈说香草的名字就是这香香的香草。

  星期天下午,香草一家正在吃点心。突然,家里闯进了一位不速之客,那只是一只很脏的小猫,毛色乱糟糟,但它是个自来熟,香草喂她几口点心,它就上前来在香草的腿边蹭来蹭去,套*乎。香草要把它留下来,还取了一个好听的名字;甜心。妈妈把甜心洗的干干净净的。香草对甜心好的不能再好了。并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候。可是好景不长,突然有个女人来到她家,自称是猫咪的主人,把甜心带走了。也许甜心只是香草生活里的一只小猫。那以后,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

  看完这本书,我就像是在一片快乐,活泼的知识海洋里遨游。通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的`爱!

《香草不是笨小孩》读后感2

  同学们都笑香草的衣服难看,香草很生气。刚要坐下一只大蜘蛛从天花板上掉下来,同学们很害怕。香草一边拿起蜘蛛,一边说蜘蛛可爱。同学们说香草胆子太大了。爸爸告诉香草解决问题的好办法――让香草带两种糖,硬的给同桌,软的给同学。同学们吃到香草的糖后再也不说香草了!香草又是一位胆大,虚心,聪明,勇敢的小孩。《香草不是笨小孩》读后感

《香草不是笨小孩》读后感3

  今天,我读了《香草不是笨小孩》这本书,作者是秦文君。

  故事的内容让我觉得我很喜欢香草,讲的是:‘傍晚,香草穿上漂亮的裙子到花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告诉她,等香草上一年级的时候就知道了。麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同颜色的蜻蜓,香草仔细的观察它们样子,她不敢再去问麦阿姨,怕麦阿姨再说她是笨小孩。

  香草的爸爸要出差了,去的是海的那面,香草从来没见过大海,爸爸要出门的时候,她就问爸爸;海里有鱼的气味吗?爸爸告诉她,海里有大鲸鱼的气味、也有小海豚的气味,我再帮你听听大海的声音。爸爸走了之后,香草和她的弟弟,经常在胡同口等着她的爸爸,盼着他早一点回来。在着一段时间里,是麦阿姨陪着她和弟弟玩。过了几天爸爸回来了,爸爸带回大海里的白沙子,还有在海那边拍的照片,还给她们各自买的礼物,香草很喜欢向日葵,爸爸特意给她买了一个带向日葵的花瓶,香草高兴极了,她觉得她们一家很幸福。

  香草有个邻居叫木先生,这天木先生邀请小朋友和香草,到他家里做客。木先生家里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别,小鸟吃饱后,木先生让小鸟去休息,休息的地方是一个铁皮小屋,香草觉得很好玩,就问木先生,铁皮小屋有名字吗?她觉得木先生这里很好玩,还问木先生天天很快乐吧?过了一会下起了雨,雨点打在铁皮小屋上,木先生让小朋友们听,让他们当成音乐去听。香草觉得这次是她听到的最好听的音乐。

  香草上了一年级,她很喜欢语文课,因为老师经常给他们读故事听。她特别喜欢公主故事,香草的爸爸给她买了很多故事书。她的想象能力很是丰富,她读故事很痴迷,和小朋友玩游戏,都爱演故事中的公主。连做梦都是公主的样子。

  她很喜欢向日葵,香草也很爱观察,向日葵在风中摆动,香草就觉得是在跳舞。她也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的爸爸夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的爸爸很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

  读完这本书,我很喜欢香草,我要向她学*。她很喜欢观察问题,从而更清楚的.了解它。不会的就应该多去问,有问题才回去寻找答案,这样才会积累更多的知识。

《香草不是笨小孩》读后感4

  《香草不是笨小孩》是一本非常贴*我们孩子世界的好书,我觉得这本书非常有趣。

  文中说的是一个名叫“香草”的小女孩。她大约七岁,刚上一年级,她经常被保姆麦阿姨叫做“笨小孩”。可是我觉得她不是一个笨小孩,读她的故事让我感觉很温暖。书中记叙了六个有关香草的故事,通过阅读我知道了香草最喜欢的是语文课,特别喜欢公主的书,读公主的书都读入迷了。香草还特别喜欢小动物,她收养了一只走丢的小猫给它起名叫“甜心小猫”,后来猫主人来要回小猫时香草很舍不得,但是她还是把它还给了猫主人。所以我觉得虽然香草有时候很调皮,但她勇于探索,善于观察事物,又非常诚实,非常有爱心,是个聪明可爱的的好孩子!有很多家长像麦阿姨一样看不见自己的短处,应该多给我们孩子一些宽容和理解!

《香草不是笨小孩》读后感5

  今天下午,我看完了《香草不是笨小孩》这本书。

  这本书很好,书中的小女孩香草是一个很可爱的小女孩,她给我了温暖和舒服的感觉。香草她看到了一朵花,靠*一看,原来是一只“蚱蜢”,她很好奇地说“蚱蜢怎么是红色的,不是绿色的呢?”香草的爸爸去海边出差,她和弟弟天天在家等爸爸回来。他们等了好几天,终于,爸爸回来了,香草认为爸爸带来了海的味道。香草最喜欢语文课,因为语文老师常常会给她们朗读“故事”。

  香草她收养了一只走丢的小猫,给它起了个可爱的名字,叫“甜心小猫”。后来猫主人来要回小猫时香草很舍不得,但是她还给了猫主人。麦阿姨总叫香草笨小孩,可是我觉得香草一点都不笨,而是个爱观察、爱学*、爱思考的聪明孩子,香草还特别喜欢小动物,她非常诚实,非常有爱心,是个懂事的好孩子!

  我也应该向她学*。

《香草不是笨小孩》读后感6

  前几天,我读取了一本书——《香草不是笨小孩》。读后,我深有感触。下面就让大家来了解一下香草吧:

  故事的内容非常精彩,使我读了爱不释手、受益匪浅:有一天,香草在花园里玩,她看到了两只蚱蜢,一只是粉红的,一只是绿色的。为了观察蚱蜢,香草就跟着它们进了花丛,弄得全身脏兮兮的。晚上,香草的弟弟捉来三只蜻蜓,养在瓶子里。香草仔细观察那三只蜻蜓:有一只是绿色的,第二只是灰色的,还有一只翅膀是透明的,它们的形态各异。天色已晚,有爱心的香草拧开瓶盖,把三只可爱的蜻蜓放走了。而香草自己,也甜甜地进入了梦乡。

  读完这本书,我觉得香草是一个可爱的孩子。她喜欢学*,喜欢仔细观察周围的事物,善于发现问题、解决问题。最主要的是她不明白的就问,是一个爱提问题的好孩子。同时,香草还是一个有爱心的孩子。如果我们学*她的优点,特别是把香草这种爱提问题的学*精神带到我们的学*中来,我们的学*成绩一定会大大提高的!!!

《香草不是笨小孩》读后感7

  寒假中,我阅读了《香草不是笨小孩》,这本书图文并茂、语言优美,讲述了一个名叫香草的小女孩儿的故事。看到书名,大家一定会产生一个疑问:为什么香草不是笨小孩?她到底笨不笨?让我们从书中去解决这个问题吧!

  香草是这本书的主角,她有一个好爸爸和一个好妈妈,还有一个精灵古怪、淘气顽皮的弟弟香晏。她喜欢提问、经常闯祸,因此保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,而我却不这么认为。香草是一个与众不同的女孩,她喜欢提问:为什么有的蚱蜢是粉红色的?为什么人要有心事呢?为什么去学校会变聪明呢?……她脑袋瓜里装着无数个问号,简直就是十万个为什么!她善于用眼睛观察:她发现有的蚱蜢长成草的颜色,有的长成花的颜色;有的蜻蜓翅膀是透明的,有的像锈了银线;她还发现向日葵会跳舞。她热爱思考:她推测出蚱蜢是粉色的,肯定是喜欢花朵,蚱蜢是绿色的,肯定是喜欢青草。她非常有胆量,即使看到大蜘蛛也毫无惧色,反而会与蜘蛛交谈。她还想象力丰富、勇于创造:她会把家当成大海,把大床当成海船;她会造宫殿、荷花池还有龙宫。这是一个多么勤学善问、有创造力的神奇女孩啊!

  正因为香草爱大胆创想,所以才会惹事生非,麦阿姨便一口咬定她是笨小孩。我认为麦阿姨看问题是片面的,她只看到香草的调皮和惹事,却没有看到她身上的闪光点。英国着名物理学家牛顿曾说过:没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。香草正是这样一个爱提问、爱思考、爱创造的小女孩,怎么可能是笨小孩呢?我们只有像香草那样大胆的去猜测、去提问,才能有伟大的发现,只有积极思考、勇于创造,才能有发明创新。

  我认为香草的确不是笨小孩,她虽然有些时候有点调皮、惹祸,但她身上的许多优点值得我们学*。“尺有所短,寸有所长”,我们应该取长补短,学*香草勤思好问、大胆创想的宝贵精神。我要对香草说:香草,谢谢你,我从你身上学到很多优点,你虽然是一个普通女孩,但你的优点,像金子一样,射出璀璨的光芒!

《香草不是笨小孩》读后感8

  我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,这里面的主人公是香草。

  香草是个活泼、好动的女孩,他每天喜欢在花园里忙来忙去,还喜欢钻进草丛里去捉蚱蜢。有一天,香草发现了一只粉红色的蚱蜢,一动不动的趴在那里。他还看见另外一只绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麦阿姨见香草从花丛里钻出来,满身湿湿的草籽,膝盖和手肘都是黑的,身上还挂着一大片蜘蛛网。他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢一定喜欢花朵,绿色的蚱蜢一定喜欢青草。”麦阿姨说:“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”妈妈听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。”

  晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只蜻蜓是淡绿色的,还有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像风一样。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像绣了银线呢。她对他们说:“你们不一样,可是我喜欢你们,你们都是可爱的蜻蜓。”

  读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。就像世界上所有的事物都不一样,比如颜色不一的蚱蜢、形态各异的蜻蜓。我也是一个与众不同的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很内向,不太善于表达。但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,妈妈说我对音乐有一定的天赋。

  香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不要太在意别人怎么评价,坚持自己就好。

《香草不是笨小孩》读后感9

  这本书好薄啊,半小时看完SO EASY~

  这个寒假我读了《香草不是笨小孩》这本书,读完觉得这本书很有意思。香草一点都不笨,是一个很可爱、很懂得怎么付出爱、对世界充满好奇、善于发现的小姑娘。

  香草在小花园里发现粉红色蚱蜢的事情,让我觉得世界上的动物是千奇百怪的,什么样的都有。还有三只弟弟捉回来的不同颜色蜻蜓,有一只淡绿色的,一只翅膀透明的,还有一只是灰色的。香草把它们放到蚊帐里面和它们玩儿,我觉得香草很聪明,对这个世界充满了好奇,她很像小动物的朋友,和它们关系很好。

  爸爸出海的时候,香草和弟弟把家当成大海,把床当做海船,他们学着鱼的样子在床上玩,麦阿姨也陪着他们一起玩。这次麦阿姨也没有说香草是笨小孩,我觉得他们很好玩儿,我也想这么玩儿。爸爸回来的时候给香草带来的花瓶,上面有香草最喜欢的向日葵。爸爸给香草和弟弟带来鸭子的水晶玩具,给妈妈带来了海蓝色的手镯,给麦阿姨带来了北方大的麻花。爸爸真是个好爸爸啊,我也希望爸爸出差给我带回好东西,那该多好啊!

  木先生邀请香草和弟弟到他家做客,还带他们听了不一般的音乐会——雨点音乐会。木先生的五只鸟养在铁皮小屋里,还和它们一起吃饭,木先生把它们当家人了,真有趣。下雨了,雨点音乐会开始了,香草他们到铁皮小屋里听音乐会。他们躺在干草上,听着雨的声音给它们打着拍子,原来下雨也可以那么有趣的!

  喜欢读公主故事的香草,想要玩公主的游戏,她和对对在对对家里一起玩的。她们把床当做宫殿,被子做楼梯。对对也有自己的想法,她想要个荷花池,这样她就可以看着荷花梳头发啦,真棒。香草也想有自己的荷花池,可以在里面跳舞。可是大桶漏水,香草就想做海底的公主,结果香草家里发洪水了,爸爸说香草是个捣蛋公主。我觉得香草很有自己的想法。

  爸爸给香草嘟嘴的糖来化解同桌小牛对香草的不友好,很管用。爸爸就是爸爸,真有办法!不过香草真是勇敢啊,要是把蜘蛛放在我的鼻子上,我一定会哭的,我要向香草学*,变的勇敢,而且要给别人留面子啊。不过我也知道了,原来植物也是会跳舞的,真神奇啊!我也要仔细观看家里的植物,说不定那一天它们开心就给我跳舞看呢!

  香草把甜心还给小珍妮的时候一定很伤心,不过爸爸说香草长大了,还懂的付出爱了。我还是不太懂,不过我知道别人的东西要还给别人,就是自己再喜欢那也不是自己的。向香草这样的小女孩学*!


《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)(扩展6)

——《我不是笨小孩》读后感 (菁华3篇)

《我不是笨小孩》读后感1

  寒假里,妈妈帮我买了几本书,其中我最喜欢的是《我不是笨小孩》,书上有个故事名叫《黄风怪》。这可不是《西游记》里面的黄风怪,而是讲了一个“我”偷懒的故事。

  故事中的“我”,上学前发现两只脚穿的鞋子不一样,可是却懒得换鞋子,就直接去上学了。放学时候,又因为遇上了一阵狂风再一次偷懒,选择打车回家,最终把自己期盼已久的零花钱花了个精光。读完这个故事,我的感触很深,因为有时候我自己也会像文中的“我”一样爱偷懒,比如早上起床要妈妈给我穿衣服,上学去要爸爸给我收拾书包,吃饭的时候还要奶奶给我盛饭……这真是太不应该了。

  我决心从今天做起,自己的事情自己做,空闲的时候给爷爷奶奶捶捶背,给爸爸妈妈洗洗碗、扫扫地、做做家务,让懒惰远离我,在家做爸爸妈妈的好孩子,在校做老师的好学生,做同学的好伙伴。

《我不是笨小孩》读后感2

  从小到大,我有一个最怕的事情,就是别人骂我是笨蛋了。一旦有人说我笨,我就很生气,甚至会哭鼻子。每当别人表扬我聪明,我就高兴得好像吃了一个冰淇淋一样开心。

  记得有一次,我有一道数学题“卡住壳”了。爸爸给我讲解了半天,连比划带解说,我都没弄明白,我好像脑袋里灌了浆糊一样,“运转”不动了,眼睛里看见爸爸的嘴巴不停地动来动去,心里却早就飞到九霄云外去神游了。爸爸失去了耐心,眉头拧成了一个“川”字。突然,我听到一声怒喝:“你怎么还没弄明白?你真是个‘笨蛋’!”我的元神瞬间归位,脸刷的一下红了,眼泪神不知,鬼不觉地流下了脸颊。“你还有脸哭?我讲得嗓子都冒烟了,你怎么还没明白,我是不是生了个笨蛋?”

  我冲进了房间,躺在床上,把头埋进被子里,委屈地哭了起来,我真的那么笨吗?上帝真的把我生成了一个“笨小孩”吗?这个时候,妈妈走了进来,把我搂在怀里,问我:“怎么了?”我抽抽搭搭地说:“爸爸骂我是个笨小孩……”

  妈妈说:“笨小孩有什么不好,很多有成就的人小时候都是笨小孩。笨小孩比聪明的.小孩更努力呢。”我说:“我不相信,怎么可能。”妈妈接着说:“真的。爱因斯坦小时候就很木讷,他的反应每次都比和他一起学*的小朋友慢,长大后却成为最伟大的科学家,是世人公认的最聪明的人;还有牛顿,小时候还问苹果为什么掉在地上,而不是往天上飞;还有曾国藩,小时候背诵《岳阳楼记》,背了很多遍也背不下来,长大后却成为了不起的政治家,哲学家。连*都很佩服他呢。”听了妈妈的话,我的眼泪止住了,半信半疑地看着妈妈的眼睛。妈妈说:“我再给你推荐一部电影吧,名字叫《阿甘正传》。”

  周末,我津津有味地看了这部电影,我特别喜欢阿甘这个人物。他很傻,但是他却又比很多人“聪明”,他知道自己应该坚持什么,应该把什么不放在心上。不管干什么事情,他都比别人更努力,更专注,更执着。最后,他每件事情都能干得很好。因为他的“笨”,反而比多数人更快乐。

  我不再伤心了,我拿起朱自清的散文《春》开始背诵,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了,一切都像刚睡醒的样子……”第一自然段我会背了,我还想继续背,我想看看我到底是聪明的小孩还是笨小孩。渐渐的,第二段、第三段、第四段……每个自然段我都会背了。我兴奋极了,跑到妈妈面前背给她听,妈妈说:“我的宝贝真棒!”我又跑到爸爸面前,背给他听。他竖起大拇指说:“原来我生的不是一个笨蛋!”

  “笨”是一个贬义词,但是妈妈告诉我,*文化里一直有“大智若愚,大巧若拙”的说法,笨人有聪明人没有的优点和智慧。“笨”会让人变得勇敢,“笨”反而会促进人更加努力,更加勤奋。“笨”是人进步的源泉。

  现在的我,再也不怕别人说我是“笨小孩”了。

《我不是笨小孩》读后感3

  一天又一天,“笨”小孩走过了潮起潮落,一天又一天,“笨”小孩看过了花开花落。

  ——题记

  宁静的夜晚,抬头仰望天空,天空是那样的深沉,月亮在窗边徘徊,坐在洒满淆辉的窗前,望着那一轮皎洁的皓月,伴着风吹过树梢的沙沙作响声,回忆的思绪犹然而生……

  “叮铃铃……”这熟悉的下课铃响起了,我不快不慢的收拾好自己的东西走出教室,径直往前走去,走到窗前我放慢了脚步,被窗外的一道美丽的风景线所折服。透过玻璃我看到了一张张天真稚嫩的脸庞,我的脚步却显得如此沉重,再也抬不起脚继续往前走了,此刻,校园充满了欢声笑语,洋溢着快乐的气息。

  我呆呆的看着那些小孩在校园里打打闹闹,那灿烂的微笑是多么的无忧无虑,我眺望远处,我的目光顿时停留在了一个小男孩身上,他与别的小朋友不同,他静静的站在校门口,毫无表情的呆站在那里,他认真的看着别的小朋友在校园里有说有笑,互相追逐、打闹,奔跑着。可是她脸上依然没有表情,眼神却显得好疲惫。

  在别人眼中,他是一个“笨”小孩,只因为他身体有缺陷,只因为他思维的反应能力比别人慢半拍。他拄着拐杖一步一步艰难的前进着,一不小心,一个趔趄,他摔倒了,好狼狈,站在他身旁的父亲很着急的跑过去,准备扶他起来,他却一把推开了,他靠自己的力量站了起来,继续向前走去,但还是走了没几步,又摔倒了,又站起来,再摔倒……

  他是一个脾气倔强的自卑的小男孩,他的表情有些呆滞,微笑对他来说可以说是一种奢侈,他总是低着头一个人向前走着,他的脸上依旧毫无表情,只有一串串汗珠在额头上悬挂着,显得有点狰狞。

  ……

  渐渐的,随着时光的流逝,“笨”小孩渐渐的融入了大家,他的眼神也渐渐的开始变得有活力,他的脸上也逐渐开始浮现笑容,但是,唯一不变的是他依旧低着头艰难的向前走着……

  “砰……”突然一个东西好像掉在了地上,将我从回忆中拉回了现实,当我再次抬头仰望夜空中那轮皓月时,便会觉得心旷神怡而情思深远

  此后,一天又一天“笨”小孩走过了潮起潮落,一天又一天笨小孩看过了花开花落,每天每天他都很努力很努力的生活。

  墨黑色的也,此刻却显得如此颓废,疲惫不堪,犹如墨汁洒落天际一般,如此寂静。哗——一颗流星划过天际,打破了这夜的深沉,像一把锋利无比的剑一般划过天际。

  月光下,笨小孩低着头望着脚下的路慢慢的走着、走着。他的身影逐渐拉长,逐渐消失……

  在别人眼中他是一个“笨”小孩,但是他用他的行动证明了他不是“笨”小孩,他用努力最终换来了别人的接受和认可,他依旧低着头向前走着,他低着头走出了属于自己的一片美丽天空。


《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)(扩展7)

——我不是完美小孩作文 (菁华5篇)

我不是完美小孩作文1

  不完美的我,来到了一个不完美的世界,不完美的世界让我有了一个不完美的家。爸爸妈妈总想把我带入一个只有完美,没有不完美的世界。但是,世界的里面,是不可能出现一个完美小孩的。

  我在我们班里学*不算好也不算差,可是爸妈总想把我拉入前三名。我是一个小女孩,我长得普通,长得有点黑,但我不是一个待在前三名里的怪物,他们越把我往前三里拉,我就越往后头站,有时,我也会前进一小步。

  我生气时,常常待在我自己的小房间里看一些我喜欢看的童话故事,可是妈妈让我一有空就看《七彩课堂》。

  我很喜欢运动,当我在房间里跳跳绳时,妈妈总是阻拦我的快乐。她总是说应该去多做一些“举一反三”,我很为难,当我实在不想写的时候,便会大哭一场,然后大步流星地走出家门,出去散散步,或者去朋友家狂欢一场,当我出去散完步,或停止游戏时,我就会一下子多云转大晴天。

  后来回到家里,妈妈也做好午饭了,于是,我就会狼吞虎咽地吃饭,在这个时候,妈妈就会说:“女生吃饭要优雅。”

  哦,我真的想对妈妈说:“妈妈,我真的想不通你为什么就要让我成为一个完美小孩,妈妈你为什么要拿我和班里的张泽*比?虽然他学*很好,但是他也有缺点,张泽*爱逗人生气,可我总爱*息同学心中的怒火。张泽*学*好,但是一个孩子的好,也在于他*常对同学的态度,我们长大以后不光是学*,还要做人的态度。

  妈妈,一个人是不可能完美的,但是我们会慢慢接*完美。

  我有时候在客厅里蹦蹦跳跳,有时在床上跳来跳去。太爱动,不太优雅。可我叫张雅琼,我知道我名字的意思,但是我没有做到名字的意思,我的'这个名字很好,但是我不太配它,不过我却很喜欢它呢!

  我想做的一些事,妈妈不让做,我想玩的一些好玩的游戏,妈妈不让玩,我想看的一些书,妈妈不让我看。

  哦不!我不是一个完美小孩,我不知道该拿这个世界怎么办?

我不是完美小孩作文2

  好像所有的妈妈都只认识三个孩子:别人的孩子、邻居的孩子、自己的孩子。而最好的一定是前两个,最不完美的总是自己的孩子。

  我很懒,而且已经懒得无可救药。把手放到口袋里都懒得拿出来。只要躺在床上,我就懒得再从被窝中出来了。爸爸与奶奶都对我无可奈何,可是妈妈却有“法术”可以让我乖乖地去拖地、扫地、倒垃圾……这招就是“河东狮吼”!

  我很犟,每次犯错误,犟劲儿上来,可以气的妈妈吃不下一口饭。妈妈让我写检讨,我不写。妈妈罚我不许吃完饭,我就把自己“关禁闭”,那时我恨不得离家出走,可是一看到妈妈气得为我落泪,我的心一下子就软了。

  其实,我还是很爱妈妈的。我什么都不完美,唯独对妈妈的爱是最完美。妈妈什么地方都不完美,唯独对我的爱是完美的。

  妈妈,我想对你说:当我为你朗诵时,请别嘲笑我呆头呆脑;当我为你洗碗时,请别嘲笑我洗的碗上还有油点儿;当我为你扫地时,请别嫌弃我把家里弄得乱七八糟。请告诉我,只要是我为你做的.一切,全都令你感到幸福。

我不是完美小孩作文3

  对不起,我亲爱的你们,请原谅我的不完美。

  对不起,妈妈,我不是完美小孩。

  我懒,懒到无可救药。袜子是攒了很多双才洗的,心血来潮时会刷一刷碗,衣服不分内衣外衣统统扔进洗衣机,如果可以,我想我可能会把那双已经穿了很多天的运动鞋也一起扔进去。

  所以在您眼里,别人家的小孩是个神话,自己家的小孩却是掉在人堆里都扒拉不出来的那种;别人家的小孩琴棋书画样样精通,自己家的小孩却整天窝在家里看漫画;别人家的小孩次次拿第一,自己家的小孩却只拿了个第九……

  我犟,犟的很。每次和您顶嘴时都会把您气得吃不下饭。从某种角度上来看,我这个女儿或许做得挺称职,您那死活减不下去的体重经过我这么一折腾,嗖嗖往下降。

  好吧,我承认这是在自我标榜。

  我爱您,但我不懂得方式,所以那些爱都抑在心里,从未流露。跟您吵完架后,我都挺后悔,但又碍于面子没有跟您道歉。“心安理得”地享受着您的爱,却总想为您做些什么,但又无从下手。

  破天荒的考了个第一,看着您足足兴奋了一整天有余,自己也挺高兴——终于可以减缓您长白头发的速度了。听我爸说那天晚上您头一粘枕头就睡着了,看来我这个女儿做得还算称职没让您辗转反侧夜不能眠。

  请原谅,我不是完美小孩,没有那能和黄莺相媲美的甜死人不偿命的话语,每天只能说一些臭拽臭拽的话惹您生气,对不起,我用了我的不完美来回报您完美的爱。

  亲爱的,我不是完美小孩,但是我爱你。

我不是完美小孩作文4

  这本书中主人公是一名叫赫完美的三年级的小学生。她通过叙述自己身边的一切来无形地透露出大人世界的荒唐可笑,同时也说明了世界上没有“完美”,“完美”的世界没有绝对。

  “世界上虽然没有大大的完美,但却仍有小小而又细碎的完美。累积所有细细碎碎的小完美,慢慢慢慢的就会接*大大的完美。

  其实,我们也不要没有目的寻求完美。正如英国作家莎士比亚所说:“为了追求更好,我们毁损了原已够好的。”漫无目的地追寻完美是极其荒唐的,与其追求完美,还不如做好自己的本分。

  “但愿在某个神奇的时刻,

  宇宙是完美的,

  世界是完美的,

  地球是完美的,

  万物是完美的,

  我是完美的,

  你也是完美的。”

我不是完美小孩作文5

  好像所有的妈妈都只认识三个孩子:别人的孩子、邻居的孩子、自己的孩子。而最好的一定是前两个,最不完美的总是自己的孩子。

  我很懒,而且已经懒得无可救药。把手放到口袋里都懒得拿出来。只要躺在床上,我就懒得再从被窝中出来了。爸爸与奶奶都对我无可奈何,可是妈妈却有“法术”可以让我乖乖地去拖地、扫地、倒垃圾……这招就是“河东狮吼”!

  我很犟,每次犯错误,犟劲儿上来,可以气的妈妈吃不下一口饭。妈妈让我写检讨,我不写。妈妈罚我不许吃完饭,我就把自己“关禁闭”,那时我恨不得离家出走,可是一看到妈妈气得为我落泪,我的心一下子就软了。

  其实,我还是很爱妈妈的。我什么都不完美,唯独对妈妈的爱是最完美。妈妈什么地方都不完美,唯独对我的爱是完美的。

  妈妈,我想对你说:当我为你朗诵时,请别嘲笑我呆头呆脑;当我为你洗碗时,请别嘲笑我洗的碗上还有油点儿;当我为你扫地时,请别嫌弃我把家里弄得乱七八糟。请告诉我,只要是我为你做的一切,全都令你感到幸福。


《我不是完美小孩》读后感 (菁华6篇)(扩展8)

——《我不是完美女生》读后感 (菁华5篇)

《我不是完美女生》读后感1

  完美是什么意思?在字典里的解释是不可挑剔,但不知大家有没有注意,再解释的后面还跟着一句话:世界上并没有完美的东西。读了《我不是完美女生》后,我更深刻体会到了这个道理。

  随着作者的一个个小故事,我仿佛置身于乐多多小学,亲眼目睹了班长小樱桃和“完美女生”郝彩儿之间的恩恩怨怨:乐多多小学转来了一位“像女神一样完美”的女生——郝彩儿,初来乍到,便成了整个学校的“明星”。一开始,小樱桃并不像其他女生那样去嫉妒她,因为小樱桃一直以全年级第一的学*成绩而感到骄傲,可就在一次语文小测上,郝彩儿得了100分,而小樱桃却只有98分,因此,小樱桃被这颗“心灵上的毒瘤”——嫉妒折磨得痛苦不堪。后来,小樱桃经过妈妈的引导下,明白了“完美”并不是生活的必需品,郝彩儿也有不完美的一面,小樱桃渐渐和郝彩儿成了好朋友……一场场感人的故事,一句句沁人心脾的话语,都让我明白了许多道理、收获了许多道理!

  金无足赤,人无完人。每个人总有一些令人羡慕的优点和令人讨厌的缺点,我们不应该因为别人有一些完美的地方而去嫉妒他,应是把他当做自己的.榜样,学*一些优良的品质;也不能看到别人的缺点就去嘲笑他,而应该去提醒他。其实,有些不完美的地方并不是缺点,比如长得不漂亮,这是天生的事实,我们就不要刻意去改变,只要性格不错,别人就不会讨厌你,也许,这样和别人取长补短、不要有攀比之心,你就会发现,其实自己也很优秀!

  读一本书,就让我懂得了许多一生受用的道理;读一本书,就让我学会了取长补短、超越自我。因此,我要更加多看书,在茫茫书海中探索更多有用的知识!

《我不是完美女生》读后感2

  我最喜欢的书是《我不是完美女生》。

  “完美”在字典里的意思,是指美好,但在下面还有一行小字写着——但这是不可能的,代表人们对某一事物的遐想。

  这让我想起了我小时候追求完美的一个小故事。由于当时还小,*日里只听得漂亮二字,我心想:既然漂亮那么好,那我也要试一试。我站在镜子前面,看着镜子里面的我,脸太大了,鼻子太低了,于是我使劲拍打脸,又捏着鼻子,过了好久,我终于停下来了,可是,除了脸和鼻子红了之外,并没有其他效果。

  自从看了这本《我不是完美女生》的书后,我变了。以前我爱打扮,想变漂亮,现在我不怎么爱打扮了,也不怎么爱变漂亮了。喜欢把更多的时间放在读书上,看课外书等一些和学*有关的书上。以前我的理想是变漂亮,能找份好工作,而现在,我改变了自己的理想,我要读书,读很多书,来充足我的知识储备。

  一本好书,可以影响你一生,改变你一生的目标,也可以使你一生受益。

《我不是完美女生》读后感3

  站在穿衣镜前,观察自己的全身,你可能喜欢自己的某些部位,有可能不喜欢某些部位。但这些为什么要为这些而烦恼呢?因为每个人都不是完美的。

  刚开始我也为自己的鼻梁而烦恼,但是我现在不会了,刚开始我嫉妒我们班优点最多的学生,但我现在不会了。因为我有了这本书,他告诉我这个世界上没有人是完美无缺的。

  现在我要略讲一下这本书的内容:一所小学转来了一位漂亮的女生“郝彩儿”。她刚来到这一所学校。就轰动了整个小学,容貌像女神一样完美。而在接下来的`语文小测试中,郝彩儿竟得了全年级第一的成绩。这个位置原来是属于姜英哲的呀,一直都是。

  因此,姜英哲对郝彩儿的羡慕转为嫉妒。她被这个心灵的“肿瘤”折磨的痛苦不堪。最终,郝彩儿要离开这所城市了。她给姜英哲说:她的朋友非常少,希望她和姜英哲成为好朋友。姜英哲答英了。过了一会郝彩儿被一只小虫子吓哭了。姜英哲看到了郝彩儿的不完美,姜英哲变得自信了。她明白了每个人都是不完美的。

  所以,我们不要嫉妒其他人。每个人都不是完美的。让我们只做好自己吧!

《我不是完美女生》读后感4

  我是一个追求完美的女生,其实这也给我带来了不少烦恼。暑假里,我仔细阅读了《我不是完美女生》这本书,它让我明白了:其实每个人都不是完美的,我们不能总是期待着完美,而对自己过于挑剔,我们要做真实的自己!

  这本书的主人公小樱桃原本是一个自信的女孩,但是在转校生郝彩儿的出现后,她的自信大打折扣。郝彩儿初来乍到就轰动了整个乐多多学校,她的容貌像女神一样完美,背地里,同学们叫她“完美的女神”。更让人没想到的是,在一次语文测试中,郝彩儿竟然获得了全年级第一的好成绩。这让小樱桃嫉妒不已,因为全年级第一一直是属于小樱桃的。后来,在妈妈的教导下,小樱桃从对郝彩儿的嫉妒中走了出来,找回了自信,和赫彩儿成了好朋友。同时,小樱桃也了解到,赫彩儿并不是完美女神,而完美也不是生活的必需品。

  读了这本书后,我想到了自己,这本书仿佛写出了我的心声。在爸爸妈妈眼里,我是一个乖巧听话的女孩;在老师眼里,我是一个品学兼优的女生;在同学们眼里,我是一个开朗热情的好伙伴……你看,这么多的优点,也可以算“完美”了吧。为了保持自己在爸爸妈妈、老师、同学心目中的完美形象,我处处约束自己,时时提醒自己,不允许自己犯错,什么事都想做到最好。

  其实,真正的我并不是一个完美的女孩,缺点还不少:写作业时,我也会粗心大意;上课时,我也会开小差;答应朋友的事情,有时候也不一定能做到;甚至,我还在妈妈面前说过谎,看到同桌成绩比我好,我也会有些小嫉妒……我就是这样一个真真实实的女孩,一个不完美的女孩,今后,我要学会接受自己的不完美,做一个快乐自信的女生。

  “金无足赤,人无完人”。 世界上并不存在任何完美的事物,每个人都有长处和短处,不必为了追求完美而刻意改变自己,要做最真实的自己,做最快乐的自己!

《我不是完美女生》读后感5

  这本书的主人公小樱桃原本是一个自信的女孩,但是在转校生郝彩儿的出现后,她的自信大打折扣。

  郝彩儿长得漂亮,学*好,性格好,还有在许多城市生活的经历呢……背地里,同学们叫她“完美的女神”。男生们开始疯狂地迷恋她,女生呢,有一大部分开始嫉妒郝彩儿,嫉妒她的完美。

  本来小樱桃是无所谓的,她想:虽然我没有郝彩儿这么完美,但是至少我的学*成绩是年级第一。但是她发现自己错了,在一次语文小测验中小樱桃考了98分,郝彩儿却得到了100分,是全年级第一。因此,小樱桃开始嫉妒郝彩儿,她迷失了自己。最终,她发现郝彩儿离开这座城市时,没有交到一个朋友。郝彩儿虽然完美,但是她更需要朋友。通过这本书我也明白了:其实每个人都不是完美的,我们不能总是期待着完美而对自己过于挑剔。我们应该接受自己,并发现自己的优点。

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