《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)

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《音乐漂流瓶》读后感1

  最*我读了一本书——《音乐漂流瓶》,这本书描述了十位音乐家的故事:巴赫、李斯特、舒伯特、威尔第、德沃夏克、格里格、西贝柳斯、巴托克、梅西安。

  其中巴赫的《鲱鱼头》让我印象最深。巴赫在九岁丧母,十岁丧父只能靠大哥抚养,他知道大哥的抽屉里,有许许多多的管风琴曲谱,他十分想看,但大哥并不让他看,大哥越不让他看他越想看,他每在月圆的时候,就从抽屉里拿出一张抄写,第二天就开始练起来,直到有一次被他大哥知道了,就把他有六个月辛辛苦苦抄下来的乐谱个撕了,在他十五岁的时候他的翅膀长硬了,终于自己一个人可以生活了,就到了吕内堡,在教堂里当唱诗班,每年都可以赚到十二个金币,虽然赖因肯老了,音乐会也不多了,但是他仍就把赖因肯的每次的音乐会看得十分重要,每次非去不可,后来他向赖因肯学*了管风琴,并且学会了作曲,就在第二年大哥去世了,他就写了一首曲子献给他大哥。

  巴赫是偷偷的学,而且十分下苦功。而我现在条件这么好,每次都在空调房间弹钢琴,是多么舒服啊!但我却不像巴赫那样下苦功、持之以恒,有的时候累了就叫得很厉害,有的时候烦了就说,不弹了。其实看到他这么苦,却还是坚持,我想:那我呢?

  现在,我都自觉的弹钢琴,每次,都是我自己自觉地弹,没等妈妈叫我就开始弹了,这本书让我从此改变了对钢琴的看法,从此爱上了钢琴,从此总是自觉弹琴。

  现在我就是爱上弹钢琴的`一个孩子了。之后爸爸妈妈再也不因为弹钢琴而吵我了

《音乐漂流瓶》读后感2

  暑假里我读了一本书——《音乐漂流瓶》,深有感触。它用优美的文字讲述优美的音乐故事,带领学钢琴孩子走进大师们的生活,帮助人们去体会音乐之美,热爱音乐。

  其中,巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母,十岁丧父。只能靠大哥抚养,他知道大哥的抽屉里,有许许多多的管风琴曲谱,十分想看,但大哥并不让他看。于是,他就在月圆的时候,从抽屉里拿出一张抄写,第二天就开始练起来。在巴赫十五岁的时候,他开始一个人独立生活。他来到了吕内堡,在教堂里当唱诗班里的一员。

  后来,巴赫所崇敬的赖因肯老了,音乐会也不多了。但是他仍旧把赖因肯的每次的音乐会看得非常重要,每次非去不可。他的诚意打动了赖因肯,他拜赖因肯为师,学*了管风琴,并学会了作曲。

  巴赫的条件很艰苦,但他仍从不放弃,持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们现在的条件这么好,每天都能在空调房间练钢琴,是多么舒服啊!在这种良好的.学*环境下,我们更应该认真,刻苦地练琴。不放弃,不言弃,坚持不懈地练好每一个曲目。

  这本书让我改变了对钢琴的看法,从此爱上了钢琴。我忍不住找出以前学过的《巴赫初级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》,翻开乐谱,每个音符都流露出一种不一样感觉。我好像离音乐更*了,这也是音乐漂流瓶带给我的吧!

《音乐漂流瓶》读后感3

  *日,我读了《音乐漂流瓶》这本书。

  这本书通过一个个不同的故事来介绍世界著名的音乐家和作曲家。其中我最喜欢《达格妮之歌》这个故事。

  《达格妮之歌》主要讲了守林人的女儿达格妮在八岁生日那天早早地来到了森林里,因为她听说在自己生日那天,最早到林子里来的人会遇上好运。果真,一个小时后,她看到了著名的作曲家格里格。达格妮以为格里格是安徒生,便一蹦一跳来到格里格面前,当得知格里格不是安徒生时,小姑娘有些失望,因为格里格不能像安徒生那样送给自己生日礼物了。格里格想了想,答应达格妮在她十八岁时送一件生日礼物。十年后,达格妮来到了奥斯陆的姑姑家,在海滨公园的露天剧场,她第一次欣赏了一年一度的白夜音乐会。当报幕员报最后一首曲目时,达格妮惊讶极了,因为曲目名叫《达格妮之歌》,是爱德华·格里格作曲,献给卑尔根守林人的女儿达格妮的。当格里格上台向观众鞠躬时,达格妮又看到了那个高个子老头,她的眼泪夺眶而出。

  读了这个故事,我觉得达格妮很幸运。因为在她原本*淡的人生中,竟然会碰到一位在挪威最杰出的作曲家——格里格,而且她不仅是遇到了他,格里格还专门为她谱写了一部作品呢!《音乐漂流瓶》里的故事让我们知道了许多的音乐家、作曲家,也了解了不少他们和乐曲的故事,从而更加喜爱音乐。


《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)扩展阅读


《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)

《音乐漂流瓶》读后感1

  暑假里我读了一本书——《音乐漂流瓶》,深有感触。它用优美的文字讲述优美的音乐故事,带领学钢琴孩子走进大师们的生活,帮助人们去体会音乐之美,热爱音乐。

  其中,巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母,十岁丧父。只能靠大哥抚养,他知道大哥的抽屉里,有许许多多的管风琴曲谱,十分想看,但大哥并不让他看。于是,他就在月圆的时候,从抽屉里拿出一张抄写,第二天就开始练起来。在巴赫十五岁的时候,他开始一个人独立生活。他来到了吕内堡,在教堂里当唱诗班里的一员。

  后来,巴赫所崇敬的赖因肯老了,音乐会也不多了。但是他仍旧把赖因肯的每次的音乐会看得非常重要,每次非去不可。他的诚意打动了赖因肯,他拜赖因肯为师,学*了管风琴,并学会了作曲。

  巴赫的条件很艰苦,但他仍从不放弃,持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们现在的条件这么好,每天都能在空调房间练钢琴,是多么舒服啊!在这种良好的.学*环境下,我们更应该认真,刻苦地练琴。不放弃,不言弃,坚持不懈地练好每一个曲目。

  这本书让我改变了对钢琴的看法,从此爱上了钢琴。我忍不住找出以前学过的《巴赫初级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》,翻开乐谱,每个音符都流露出一种不一样感觉。我好像离音乐更*了,这也是音乐漂流瓶带给我的吧!

《音乐漂流瓶》读后感2

  *日,我读了《音乐漂流瓶》这本书。

  这本书通过一个个不同的故事来介绍世界著名的音乐家和作曲家。其中我最喜欢《达格妮之歌》这个故事。

  《达格妮之歌》主要讲了守林人的女儿达格妮在八岁生日那天早早地来到了森林里,因为她听说在自己生日那天,最早到林子里来的人会遇上好运。果真,一个小时后,她看到了著名的作曲家格里格。达格妮以为格里格是安徒生,便一蹦一跳来到格里格面前,当得知格里格不是安徒生时,小姑娘有些失望,因为格里格不能像安徒生那样送给自己生日礼物了。格里格想了想,答应达格妮在她十八岁时送一件生日礼物。十年后,达格妮来到了奥斯陆的姑姑家,在海滨公园的露天剧场,她第一次欣赏了一年一度的白夜音乐会。当报幕员报最后一首曲目时,达格妮惊讶极了,因为曲目名叫《达格妮之歌》,是爱德华·格里格作曲,献给卑尔根守林人的女儿达格妮的。当格里格上台向观众鞠躬时,达格妮又看到了那个高个子老头,她的眼泪夺眶而出。

  读了这个故事,我觉得达格妮很幸运。因为在她原本*淡的人生中,竟然会碰到一位在挪威最杰出的作曲家——格里格,而且她不仅是遇到了他,格里格还专门为她谱写了一部作品呢!《音乐漂流瓶》里的故事让我们知道了许多的音乐家、作曲家,也了解了不少他们和乐曲的故事,从而更加喜爱音乐。

《音乐漂流瓶》读后感3

  暑假里我读了一本书——《音乐漂流瓶》,深有感触。它用优美的文字讲述优美的音乐故事,带领学钢琴孩子走进大师们的生活,帮助人们去体会音乐之美,热爱音乐。

  其中,巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母,十岁丧父。只能靠大哥抚养,他知道大哥的抽屉里,有许许多多的管风琴曲谱,十分想看,但大哥并不让他看。于是,他就在月圆的时候,从抽屉里拿出一张抄写,第二天就开始练起来。在巴赫十五岁的时候,他开始一个人独立生活。他来到了吕内堡,在教堂里当唱诗班里的一员。

  后来,巴赫所崇敬的赖因肯老了,音乐会也不多了。但是他仍旧把赖因肯的.每次的音乐会看得非常重要,每次非去不可。他的诚意打动了赖因肯,他拜赖因肯为师,学*了管风琴,并学会了作曲。

  巴赫的条件很艰苦,但他仍从不放弃,持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们现在的条件这么好,每天都能在空调房间练钢琴,是多么舒服啊!在这种良好的学*环境下,我们更应该认真,刻苦地练琴。不放弃,不言弃,坚持不懈地练好每一个曲目。

  这本书让我改变了对钢琴的看法,从此爱上了钢琴。我忍不住找出以前学过的《巴赫初级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》,翻开乐谱,每个音符都流露出一种不一样感觉。我好像离音乐更*了,这也是音乐漂流瓶带给我的吧!


《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——《音乐之声》读后感 (菁华3篇)

《音乐之声》读后感1

  《音乐之声》清新有致,雅俗共赏。既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情,在各国的民意测验中经常被评为“最受欢迎的影片”,是全世界票房最高的电影之一。其中流传最广的几首经典音乐,如表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》;轻松愉快的《孤独的牧羊人》;特拉普上校演唱的深情无限的《雪绒花》;欢乐大方的《哆口来咪》;以及可爱的孩子们演唱的《晚安,再见!》等等,都成为人们记忆中最值得珍惜和细细回味的艺术佳作,被视做人类最珍贵的永恒佳品。

  许多人都曾问过我最喜欢的电影是什么,可能他们认为我作为功夫名星,应该喜欢那种带有暴力色彩的影片,可是说出来或许会很让人奇怪,我最喜爱的电影既不是史泰龙的枪炮,也不是施瓦辛格的特技,而是充满温馨的《音乐之声》。因为在这部影片中,我所感到的是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情,这部影片让我的`全身心都感到放松。

《音乐之声》读后感2

  活泼开朗的玛利亚伴随着蓝天大山华丽丽的登场,仿佛把我也带上了郊外的世界,心情一下子骤然放松,一声清脆悦耳动听的歌声入耳,让我的眼睛和耳朵都离不开这部经典电影,1963年的《音乐之声》。

  喜欢歌唱,无拘无束、热爱自然、活泼好动的玛利亚无疑是幸运的,得到了修道院院长的理解与庇护,在众多修女的声讨声下,院长让玛利亚离开修道院去当家庭教师,走出修道院的玛利亚,对未知世界也充满了惶恐与不安,玛利亚用歌声驱散了自己心中的小魔兽,开启了新的生活。

  在规矩森严、冷酷严谨的特拉普上校家里有着7个年龄不同,性格迥异的小调皮,他们使出浑身解数来驱逐新的'家庭教师玛利亚,玛利亚一次次的化解她遇到的麻烦,上校看穿竟不拆穿,我不禁为男主人公的睿智而拍手称好。玛利亚用自己的歌声和自己的善良感动了孩子,和孩子们打成一片,上校也渐渐在玛利亚的引导下改变了对孩子们的态度。

  看到这部电影,大部分观影者感动于玛利亚的善良,对待爱情的坚贞,沉醉于电影里面的歌声。当然,毋庸置疑,电影里面的歌曲《哆来咪》《雪绒花》等至今耳熟能详。而最让我动容的则是影片音乐背后博大而深沉的爱。这部影片全面而深刻的诠释了爱。对子女的爱,对恋人的爱,上校对祖*亲的深深地爱。

  影片中上校在度完蜜月回到家,看到家里竟然悬挂着带着纳粹标记的旗子,毫不犹豫的一把扯下撕掉; 当上校的好友麦克斯说“与德国和*地合并也很好”时,上校立马翻脸,不念友情,怒斥中带着失望:“很好?!麦克斯,有时候我真不了解你”……在纳粹分子的严格监控下,带着全家人一起上台演出《雪绒花》,最后一次表达了对国家深深地爱。

《音乐之声》读后感3

  《音乐之声》是一本易看、易懂又十分激励人的书。它就像有魔力似的,让你会情不自禁的看了又看。

  书中讲的是一位普通的修女玛丽亚,从进入海军上校的家帮他照顾家庭,到渐渐成为他的妻子和七个孩子的母亲,再到经历了许多波折,有了一个幸福家庭的故事。

  每当合上这本书,我都会在脑海里瞎想:玛丽亚,她究竟是一个怎样的人呢?竟能一下子接受做七个孩子的'母亲!竟能经历波折而并不放弃!后来,我再回头想,是啊!生活中有很多这样的人,如海伦·凯勒。她虽然双目失明,双耳失聪,但她仍不放弃,努力学*。在沙利文老师的指导下,最终考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。她这一生先后完成了14部著作,被美国《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大偶像”之一。还有音乐家阿炳,他虽然双目失明,但他依旧热爱音乐。8岁便随父在雷尊殿当小道士。12岁已能演奏多种乐器。18岁时被无锡道教音乐界誉为演奏能手。一生共创作和演出了270多首民间乐曲。他一路走来是多么不易啊!

  比起他们我就自愧不如了。当时,我在练*舞蹈老师教的新舞时,跳到一半已经累得气喘吁吁了,手臂和腿都十分酸痛,豆大的汗珠已从我的额头流了下来。由于这个舞比较难,而且在课堂上也没几个人会,我就在想,要不要放弃?后来,我还是没有坚持下来。第二天舞蹈课时,我发现三分之二的人都会了,我后悔了,可人生没有后悔药吃。从此,我坚持刻苦练舞,再也不敢半途而废了,终于成为了舞蹈队的佼佼者。

  玛丽亚,她是个坚持不懈、不怕困难,勇敢突破自我的人,她是新时代的楷模!


《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——漂流瓶吸引人的句子 40句菁华

1、埋下一座城,关了所有灯。

2、这辈子最疯狂的事,就是爱上了你,最大的希望,就是有你陪我疯一辈子。

3、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

4、生活是场游戏,不要在里面承担太多付出和奉献的角色。

5、孤单,是你心里面没有人。寂寞,是你心里有人却不在身边。

6、爱一个人要爱她的优点,爱她的缺点,爱她的骄傲,爱她的自卑。这个世界上最远的距离不是心与心的距离,也不是我在你的身边你却不知道我爱你,而是明明相爱却不能在一起。我爱你不长,一生足矣!

7、不是不想恋爱,而是不想随便的恋爱。最好的承诺,不是爱你一万年,而是根本不需要承诺。

8、每一段爱情,都要经历期盼和失望,犹豫和肯定,微笑和心碎。哭泣不要紧,只要曾经微笑,事后有思念,那麼你还是爱著这个人的,然后再创造。没有一种爱是不需要反覆验证的。

9、其实醉生梦死也只不过是和遗忘开的一个玩笑,当你认为自己已经忘记一个人的时候,你才会发现这比记得她的时候更加痛苦。

10、若我白发苍苍,容颜迟暮,你会不会,依旧如此,牵我双手,倾世温柔。

11、喜欢一个人真得很简单,只是单纯的想留在他身边,只是对他又一份莫名的牵挂和思念,忘不了,放不下,离不开。

12、小夕说,她看见明媚的阳光照耀在山上。我只是对着她微笑,没有说我看见整片悲伤的轮廓压在突兀的群山绿影中。

13、一个转身的距离,一切成了断点,原本如此熟悉的两个人从此永不相见,形同陌路。这世上没有谁会永远是谁的谁,有的人注定只能被伤害,有的人注定只能错过,有的人永远只适合活在另一个人的心里。

14、站在时光的顶端,闭眼轻轻仰起头来,膜拜一段往事,或许已经逾越了千年。

15、回忆是金煌煌的沙石,铺满我们所有走过的路,成为心中耀眼的一幕。心中写满的回忆是对生活的希望,对生活的热爱,还有我们最鲜明的曾经。曾经成为回忆,回忆带着我们在未来飞翔,一路颠簸,一路飞跃,最后在回忆中我们找到啊拉丁神灯。

16、我为谁而来?茫茫人海,谁来安排,美丽的意外。

17、静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。

18、向来缘浅,奈何情深。

19、弹一曲琵琶,奏一段感伤,梦一声烟消云散。

20、我试着飞翔,却摔得遍体鳞伤之时,我已失了全部斗志。

21、我藏不住秘密,也藏不住忧伤,正如我藏不住爱你的喜悦,藏不住分离时的彷徨。

22、孤独的人话别太多,不被倾听更难过。

23、晚上想想千条路,早上醒来走原路。

24、开始,他说,她说。后来,他们一起说。再后来,她说,他不说。最后,她也不说了。——沉默是一个女孩最大的哭声,可你却不懂。

25、我在为谁而心醉,我在为谁而伤痛。十指在键盘上轻轻划过,多少回忆凝聚指尖,我就用这样的方式记载着对你的思念。

26、我们之间唯一的羁绊,叫做刻骨铭记。

27、伤口再痛痛不过背叛的伤痛,泪水再多多不过你给的冷漠。

28、青春乃心境,而非年华;青春非现于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而现于志士之气,遐想之境,激情之盛。生命之泉,涓涌不息,青春常绿。

29、爱你很累,会哭;等你很久,会痛;回忆很美,会笑。这一生就这样都无怨无悔。

30、人生的大部份时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。

31、我一步一步的靠*我的梦,即使他破碎的不成样子了,我也要尽力挽回,用自己的一切去交换。

32、假如有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。

33、爱已熄灯,心已围城,既然没有回来的可能,就别让寂寞见缝插针,必须勇敢和它抗衡,曾经到过很多地方心不会再疼,想你不会超过零点零一分。

34、举杯独醉,饮罢飞雪,茫然又一年岁。

35、十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。

36、痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆。爱情只是宿命摆下的一个局。

37、缘起于我,缘灭于我。

38、记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

39、对不起,不是我不在爱你,而是你从来没给过我爱你的机会。

40、只怪我们都太过年轻,把感情想得像儿时游戏,彼此都没好好珍惜,我后悔过,明知道我很爱你。


《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——漂流瓶四年级作文汇总10篇

  漂流瓶四年级作文 1

  我是一个全身透明的漂流瓶。我原本是装牛奶的瓶子,然后在沙滩上,被一个小男孩买走了,他喝完牛奶,然后把盖子拧紧,把我扔进了无边无际的大海里,从此,我在大海中开始了惊险又有意义的旅行……

  我进了那片大海之后,看到周围都是茫茫的水域,心里害怕极了。首先遇到了一个贝壳,我问那个贝壳:“我这是在哪里呀?”贝壳告诉我:“你现在是在无边无际的`大海里。”我沮丧又无奈地想:我要漂流到什么时候才是个尽头啊!不知过了多长时间,有一个小男孩把我打捞上来,他高兴地说:“太好了,我捡到了一个漂流瓶。”然后,他写下自己的心愿“我希望有个好伙伴,永远不分离。”我看他一个人在这里,确实挺孤独的。于是,我决定帮他完成这个心愿,朝远方漂去……

  在漂流的途中,我遇见了一头鲸鱼,把我连同海水一起吸进了它的肚子里。正当我惊慌失措的时候,鲸鱼竟然又把我从它的喷水孔中喷了出来。原来是因为我是玻璃做的,它的胃消化不掉我,我可真幸运啊!我被鲸鱼喷到了海滩上,海滩上的人发现了我,看到了小男孩的心愿,就在男孩的心愿下面贴了一个爱心型贴画,祝他的愿望早日实现。然后又写下他的愿望,装进我的肚子里。然后,我又踏上了旅程……

  啊,我做一个小小的漂流瓶,我的肚子里装满了人们的愿望和祝福,虽然很辛苦,但是多么幸福!

  漂流瓶四年级作文 2

  我是一个小小的漂流瓶,身上穿着一件天透明的衣服,带着一个棕色的帽子,每天飘浮在海上,跟海鸥朋友一起玩耍,自由自在,无拘无束……

  有一天,我被大海冲到了一个美丽的地方,那里长满了郁郁葱葱的树木,翠绿的颜色倒映水中,甚至把我也染成了绿色!大树周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的小鸟从树林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的.时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶,远远的看见了我,突然眼睛一亮,放下水桶,捡起我,若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内,小女孩停下了脚步,只见一个男子躺在病床上,小女孩默默的流着眼泪,轻轻的喊着:“爸爸……”然后拧开盖子,拿出我肚子里的纸,在纸上“刷刷刷”的写下了:希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里,拿着我回到海边,重新放我回到了大海中。我载着她的希望漂浮着,一路上,我又遇到了勇敢的男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

  我载着这些人的心愿,奔向着更远的地方,为了他们心中的希望不要破灭,我努力地漂洋过海,虽然很累,但我很快乐。

  漂流瓶四年级作文 3

  我是一个农夫山泉矿泉水瓶,由于我的小主人把我扔到了小溪里,我便开始了我的漂流记。

  我的出发地是乡村的一条小溪,这里山清水秀,鸟语花香,溪水清澈见底,小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景,但对于远方,我充满了无限的好奇,于是,我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退,沿途的`景色也渐渐地发生了变化,原来的山清水秀,现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房,看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候,又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿,鱼儿们都无可奈何地搬家了,越往下走,水越来越浑浊了,不时还有白色的垃圾漂浮着,有些小鱼还翻了白肚。

  我漂啊漂,从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼,高大漂亮,可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河,工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中,河面上漂浮着各式各样的垃圾:饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场,基本看不到有生命的存在。

  小河通向大江,顺着河流直下,我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了,小鱼又在水中快乐地游玩,四周树木茂盛,鸟儿在树林间歌唱,令我心旷神怡,抬头望望蓝天,洁白的云朵在天上慢悠悠地散步,阳光像一个慈祥的婆婆,温柔地拥抱着我。

  几天后,我终于到达了梦中的天堂——大海,瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接,一眼望不到边,海风吹动海浪,也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞,卷起了一股白色的旋风向远处吹去,这一切是多么美好啊!

  我终于实现了自己的梦想,和大海在一起了!

  漂流瓶四年级作文 4

  我是一个全身透明的漂流瓶。我原本是装牛奶的瓶子,然后在沙滩上,被一个小男孩买走了,他喝完牛奶,然后把盖子拧紧,把我扔进了无边无际的大海里,从此,我在大海中开始了惊险又有意义的旅行……

  我进了那片大海之后,看到周围都是茫茫的水域,心里害怕极了。首先遇到了一个贝壳,我问那个贝壳:“我这是在哪里呀?”贝壳告诉我:“你现在是在无边无际的大海里。”我沮丧又无奈地想:我要漂流到什么时候才是个尽头啊!不知过了多长时间,有一个小男孩把我打捞上来,他高兴地说:“太好了,我捡到了一个漂流瓶。”然后,他写下自己的心愿“我希望有个好伙伴,永远不分离。”我看他一个人在这里,确实挺孤独的。于是,我决定帮他完成这个心愿,朝远方漂去……

  在漂流的途中,我遇见了一头鲸鱼,把我连同海水一起吸进了它的肚子里。正当我惊慌失措的时候,鲸鱼竟然又把我从它的喷水孔中喷了出来。原来是因为我是玻璃做的,它的胃消化不掉我,我可真幸运啊!我被鲸鱼喷到了海滩上,海滩上的`人发现了我,看到了小男孩的心愿,就在男孩的心愿下面贴了一个爱心型贴画,祝他的愿望早日实现。然后又写下他的愿望,装进我的肚子里。然后,我又踏上了旅程……

  啊,我做一个小小的漂流瓶,我的肚子里装满了人们的愿望和祝福,虽然很辛苦,但是多么幸福!

  漂流瓶四年级作文 5

  今年夏天,爸爸带着我们全家到大连度假。大连是个美丽的海滨城市,正值暑期,却丝毫没有闷热感,感觉好凉爽。

  终于来到了向往已久的海边,我飞快地向金色的沙滩跑去,躺在沙滩上,海水舔着我的小脚丫,舒服极了。

  爸爸看我这么开心,不知从哪里掏出来一个玻璃瓶,并对我说:“宝贝,你可以把愿望写在一张小纸条上,装到这个漂流瓶里,投向大海,没准儿有一天会收到来自大海另一边的回信呢!”真是个好主意!

  于是,我迫不及待的拿出笔和纸,写道:我是来自石家庄的小朋友,我的愿望是成为一名音乐家,希望这个漂流瓶能给我带来好运。如果远方的你捡到了它,请给我回信,我们可以成为好朋友。

  装好漂流瓶,我使劲投向大海,我相信,一定会有人捡到它的,也一定会仔细阅读我写的内容,然后给我回信的。

  接下来,是漫长的等待。一天,两天,三天……十天过去了,二十天过去了,还是没有人给我回信。

  后来,时间让我把这件事给淡忘了。突然有一天,信箱里莫名其妙地多了一封信,署名是:来自大海另一边的`漂流瓶。我好奇的打开信,只见一行行密密麻麻的字,除了署名是中文外,其它的好像都是韩文。

  原来是一位韩国的小女孩捡到了我的漂流瓶,她说,她很想和我交朋友。于是我立即给她写了一封回信。

  晚上,我做了一个美丽而又奇妙的梦,梦见我真的见到了那位韩国小女孩,红扑扑的脸蛋,拉着我的手,一起向美丽的地方跑去,我们一起闻着花香,一起追赶蝴蝶,一起在那里快乐的谈着理想……

  漂流瓶四年级作文 6

  我是一个小小的漂流瓶,身上穿着一件天透明的衣服,带着一个棕色的帽子,每天飘浮在海上,跟海鸥朋友一起玩耍,自由自在,无拘无束……

  有一天,我被大海冲到了一个美丽的地方,那里长满了郁郁葱葱的树木,翠绿的颜色倒映水中,甚至把我也染成了绿色!大树周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的小鸟从树林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶,远远的看见了我,突然眼睛一亮,放下水桶,捡起我,若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内,小女孩停下了脚步,只见一个男子躺在病床上,小女孩默默的流着眼泪,轻轻的喊着:“爸爸……”然后拧开盖子,拿出我肚子里的纸,在纸上“刷刷刷”的写下了:希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里,拿着我回到海边,重新放我回到了大海中。我载着她的希望漂浮着,一路上,我又遇到了勇敢的男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的'老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

  我载着这些人的心愿,奔向着更远的地方,为了他们心中的希望不要破灭,我努力地漂洋过海,虽然很累,但我很快乐。

  漂流瓶四年级作文 7

  我是一个载满爱的漂流瓶。我到了黑暗的角落,撒下一点爱,直到我的爱全部用完,全世界就不会黑暗了。

  我的肚子里有一张金黄色的纸,我在无边无际的大海四处游荡,我从大海里漂到了一个村子里,我被一块石头卡住了,不管我怎么挣扎也出不来。这时,一位来打水的小女孩把我拿回家,在她家有一位生病的母亲。于是她拿起笔在纸上唰唰地写了愿望:希望我的母亲快快康复。写完她把我放进了河里。

  我顺着河里,抬头一望:哇!多么美丽的图画。河旁长满了郁郁葱葱的树林,倒映在水中,水里一片新绿,甚至把我染绿了。树下有许多五颜六色的'花朵,像一位舞蹈演员一样在树下翩翩起舞,树上的小鸟叽叽喳喳的叫。我被这美景深深吸引了。

  突然我被一只大手抓住了。我一看,吓了一跳,原来是一个满是胡子的坏人,他准备把我摔破,他一扔,幸好扔在了泥巴上,我完好无损。我滚进了水里,后面,遇见了许多人,我又被一个小男孩捡到了,他得了严重的白血病,他希望自己能够早点康复,回到学校上课,和小伙伴一起玩耍。

  我要把爱传递下去,让更多的的人感受到爱。

  漂流瓶四年级作文 8

  我是一个农夫山泉矿泉水瓶,由于我的小主人把我扔到了小溪里,我便开始了我的漂流记。

  我的出发地是乡村的一条小溪,这里山清水秀,鸟语花香,溪水清澈见底,小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景,但对于远方,我充满了无限的好奇,于是,我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退,沿途的景色也渐渐地发生了变化,原来的山清水秀,现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房,看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候,又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿,鱼儿们都无可奈何地搬家了,越往下走,水越来越浑浊了,不时还有白色的垃圾漂浮着,有些小鱼还翻了白肚。

  我漂啊漂,从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼,高大漂亮,可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河,工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中,河面上漂浮着各式各样的垃圾:饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场,基本看不到有生命的存在。

  小河通向大江,顺着河流直下,我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了,小鱼又在水中快乐地游玩,四周树木茂盛,鸟儿在树林间歌唱,令我心旷神怡,抬头望望蓝天,洁白的云朵在天上慢悠悠地散步,阳光像一个慈祥的婆婆,温柔地拥抱着我。

  几天后,我终于到达了梦中的天堂——大海,瓦蓝瓦蓝的.天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接,一眼望不到边,海风吹动海浪,也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞,卷起了一股白色的旋风向远处吹去,这一切是多么美好啊!

  我终于实现了自己的梦想,和大海在一起了!

  漂流瓶四年级作文 9

  我是一个农夫山泉矿泉水瓶,由于我的小主人把我扔到了小溪里,我便开始了我的漂流记。

  我的出发地是乡村的一条小溪,这里山清水秀,鸟语花香,溪水清澈见底,小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景,但对于远方,我充满了无限的好奇,于是,我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退,沿途的景色也渐渐地发生了变化,原来的山清水秀,现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房,看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候,又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿,鱼儿们都无可奈何地搬家了,越往下走,水越来越浑浊了,不时还有白色的垃圾漂浮着,有些小鱼还翻了白肚。

  我漂啊漂,从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼,高大漂亮,可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河,工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中,河面上漂浮着各式各样的垃圾:饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场,基本看不到有生命的存在。

  小河通向大江,顺着河流直下,我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了,小鱼又在水中快乐地游玩,四周树木茂盛,鸟儿在树林间歌唱,令我心旷神怡,抬头望望蓝天,洁白的云朵在天上慢悠悠地散步,阳光像一个慈祥的婆婆,温柔地拥抱着我。

  几天后,我终于到达了梦中的天堂——大海,瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接,一眼望不到边,海风吹动海浪,也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞,卷起了一股白色的旋风向远处吹去,这一切是多么美好啊!

  我终于实现了自己的梦想,和大海在一起了!

  漂流瓶四年级作文 10

  我是一个小小的漂流瓶,身上穿着一件天透明的衣服,带着一个棕色的帽子,每天飘浮在海上,跟海鸥朋友一起玩耍,自由自在,无拘无束……

  有一天,我被大海冲到了一个美丽的地方,那里长满了郁郁葱葱的树木,翠绿的颜色倒映水中,甚至把我也染成了绿色!大树周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的小鸟从树林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶,远远的看见了我,突然眼睛一亮,放下水桶,捡起我,若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内,小女孩停下了脚步,只见一个男子躺在病床上,小女孩默默的流着眼泪,轻轻的喊着:“爸爸……”然后拧开盖子,拿出我肚子里的纸,在纸上“刷刷刷”的写下了:希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里,拿着我回到海边,重新放我回到了大海中。我载着她的`希望漂浮着,一路上,我又遇到了勇敢的男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

  我载着这些人的心愿,奔向着更远的地方,为了他们心中的希望不要破灭,我努力地漂洋过海,虽然很累,但我很快乐。


《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——我的小漂流瓶状物作文优选【5】篇

  我的小漂流瓶状物作文 1

  梦,个纯洁和美好的代言词,在每个人的内心深处都有个梦幻城堡。我也有个梦想,个很美好的梦想——长大后成为名作家。

  我非常迷恋杨红樱姐姐和陽光姐姐的书籍。她们的书为我打开了个美好的世界,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。我在读这些幽默好玩、美妙温暖的故事时,会感动、会流泪、会哈哈大笑,并开始了生命中最初的思考。杨红樱姐姐从19岁就开始发表儿童文学作品,我也想成为像她那样受欢迎的儿童文学家,为孩子们写出好看的书。这时候,梦想的种子就开始在我心里悄悄地发芽了。

  为了实现我的梦想,我开始利用课余时间创作小说。当我把花了很长时间写的小说兴奋地拿给姨妈看时,她很惊讶,并大大地表扬了我。姨妈同时也告诫我:“当作家要看很多很多书,积累丰富的知识,并注意观察生活,做个有心人。我觉得你现在写小说还 有点困难,可以先写日记,把自己的所思所想写下来,为以后写作打好基础。”我觉得姨妈说得很有道理,因此开始写日记,并如痴如醉地阅读大量的书籍。

  过了段时间,我心中跳出个小恶魔说:“你不怕写小说会耽误时间影响学*吗?”过了会,小天使又跑过来说:“别听小恶魔的,你为什么不试试呢?说不定会成功呢!”在我的心里有两种声音在说话,我到底听谁的呢?小恶魔又说:“你知道吗?写本小说要几十万字呢,你写得出来吗?”听到小恶魔这样说,我的自信心锐减。过了会,小天使又安慰我:“不要怕,事在人为,你为什么不试试?说不定能创造奇迹呢!”在小天使的鼓励下,那颗梦想的种子深深地扎根在我的心里。

  我就是这样,个爱追寻梦想的女孩。我知道我的梦想并不简单,也不知道到底能不能实现,我只知道,在我的心里从此就有了朵美丽的鲜花,我要用心浇灌它,不会让它枯萎,而要让它开花结果。我直很喜欢冰心奶奶的首小诗《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水和泪水的滋润啊!

  我把我的梦想藏在漂流瓶里,把漂流瓶送向了大海,让它去远航……

  我的小漂流瓶状物作文 2

  在一个晴朗的上午,和爸爸妈妈一起开车去海边玩。

  到了海边,我看着一望无际的大海,心里想,要不,我把自己的愿望写进漂流瓶里,让别人来帮我实现?说干就干,我找了一张纸和一个瓶子,在纸上写道:“你好,我最大的愿望就是减肥,你能帮助我吗?”写完之后,我把这张纸放进了漂流瓶里,然后扔了出去。

  漂流瓶漂啊漂,眼看就要碰到礁石了,一个巨浪冲过来,漂流瓶被冲到了安全地带。一条大鱼游了过来,把我的漂流瓶给吞了下去。过了不一会儿,那条大鱼又被人捕了上来。切开大鱼的肚子,人们看见了那个漂流瓶,并把它给了一个小女孩,小女孩马上把我的信拿出来读了起来:“你好,我最大的愿望就是减肥,你能帮助我吗?”那小女孩想了想,就往漂流瓶里装上了一盒减肥药,重新扔回了大海。而那个漂流瓶,却没有重新回到我的手中,而是飘到一个正在沙滩边玩耍的小男孩手中。他看了内容,又往瓶子里放进去一张纸条,纸条上写道:“你要多多运动。”然后,又扔回了大海。

  又过了一两年,瓶子终于又回到我的手中。虽然纸上的字迹已模糊,减肥药也已经过期,可是我的心还是暖暖的,因为我们几个人互不认识,他们却愿意帮助我,这让我很感动。

  我的小漂流瓶状物作文 3

  漂流瓶是美好愿望的寄托,听说把自己想说的话写在漂流瓶里,就会有人回复。

  真有趣,漂流瓶真的那么神奇吗?趁着去北戴河的机会,我也扔了一个漂流瓶。我用一张心形的纸工工整整地写道:我是一个爱看书,爱旅游,活泼开朗的小姑娘,很爱交朋友,你如果收到漂流瓶说明我们很投缘,你也来说说自己的爱好吧,我将它和一个千纸鹤放进一个漂流的瓶子里,小心地拧好瓶盖,双手捧着,一股神秘的感觉涌上心头,我把它轻轻放在海面上,看着寄托着我美好希望的漂流瓶乘风破浪向远方漂去,我充满了遐想,真希望收到漂流瓶的是一个和我一样的小女孩,她会是白种人还是黑种人呢?临走前,我又望了望大海,仿佛看见我的漂流瓶在海浪上翻滚跳舞,虽然已经离开了那里,心里却还想着漂流瓶,假期里,我又一次来到北戴河,忽然发现我曾经扔出去的漂流瓶正静静地躺在金色的沙滩上,我飞奔过去,打开一看,兴奋的不得了,那张心形的纸上密密麻麻地写着许多话,并且小瓶子里还放着许多星星,看着这些,我仿佛看见一个小姑娘在海边捡到我的漂流瓶后留言并放了一颗亲手编织的小星星,想着想着,我笑了。

  一个小小的瓶子可以寄托我的心愿,带走我的烦恼,送去我的祝福,分享我的快乐,真是妙不可言。

  我的小漂流瓶状物作文 4

  我是一个载满爱的漂流瓶。我到了黑暗的角落,撒下一点爱,直到我的爱全部用完,全世界就不会黑暗了。

  我的肚子里有一张金黄色的纸,我在无边无际的大海四处游荡,我从大海里漂到了一个村子里,我被一块石头卡住了,不管我怎么挣扎也出不来。这时,一位来打水的小女孩把我拿回家,在她家有一位生病的母亲。于是她拿起笔在纸上唰唰地写了愿望:希望我的母亲快快康复。写完她把我放进了河里。

  我顺着河里,抬头一望:哇!多么美丽的图画。河旁长满了郁郁葱葱的树林,倒映在水中,水里一片新绿,甚至把我染绿了。树下有许多五颜六色的花朵,像一位舞蹈演员一样在树下翩翩起舞,树上的小鸟叽叽喳喳的叫。我被这美景深深吸引了。

  突然我被一只大手抓住了。我一看,吓了一跳,原来是一个满是胡子的坏人,他准备把我摔破,他一扔,幸好扔在了泥巴上,我完好无损。我滚进了水里,后面,遇见了许多人,我又被一个小男孩捡到了,他得了严重的白血病,他希望自己能够早点康复,回到学校上课,和小伙伴一起玩耍。

  我要把爱传递下去,让更多的的人感受到爱。

  我的小漂流瓶状物作文 5

  我是一个全身上下都充满爱的漂流瓶,每天,都有小主人给我的新任务。让我漂向世界各地,让他们把爱心传下去,

  我去到了一个美不胜收的村庄,我在一条绿得像一块无暇翡翠的小湖中,我在那里静静地在随着风和小河的伴奏下尽情地舞蹈。过了一会儿,我被一些海草缠住了,这时一位中年男子过来扛水,正好我被他看见了,他把我带回家看了信,随后也把他的心愿写在那里。又再次把我放在海里。

  我在一望无际的大海里游荡,在一天里我遇到了种种困难。我被一条大白鲨追赶,这时几只水母把强大的白鲨给打败了。从此我和水母结成朋友。不幸又要到达我的身边,台风来了,我被台风吹得眼花缭乱,还好小鱼家族把我带到它们家里去,我很感激他们。

  我又开始了新的爱之旅行,我遇到了一个和谐、慈祥的老渔夫,我被他放在船上,他看了信后,也把他的愿望写在了那张纸上——我希望我可以打到很多大鱼,多到船都装不下。后来,我的身体越来越重,挤到已经快不行了,但是我还是坚持下来了。因为,我知道我装的都是他们的爱和愿望。

  我最后完成了主人们给我的任务——爱。


《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)(扩展6)

——漂流瓶小学生作文实用5份

  漂流瓶小学生作文 1

  今天,语文课上老师说:“我们来玩游戏吧!”同学们简直不敢相信自己的耳朵。居然不上课,顿时课堂里热闹起来,大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药?老师接着宣布游戏规则:先准备四个小盒子,然后全班每组每人发一张小纸条,分别写上时间、地点、人物、事件,然后分别放到盒子里,由同学随机来抽。

  大家准备就绪,游戏开始了。老师给我们每人发了一张小纸条。同学们边写边笑,想来肯定有搞怪的成分。大家都不知道对方写了些什么有趣的东西。同学们写好把纸条交给了老师。“谁要上来试试!”老师慈爱地望着我们。同学们纷纷举手:“我来!我来!”这次大家都特别兴致勃勃。“小浩,你来试试!”老师笑眯眯地说。只见小浩从四个小盒子里缓缓抽出四张纸条。台下的我们个个激动又紧张。有的眼睛瞪得铜铃似的,有的站起来伸长了脖子。忽然小浩“扑哧”一下笑出了声。到底是什么呀?这么搞笑。“凌晨3点,我和小华、小刚在厕所里吃东西!”小浩慢悠悠地念了出来。同学们一听“哈哈!哈哈哈哈!”全都大笑起来。有的笑得眼泪都出来了,有的笑得捂着肚子直喊疼。后来还轮到我了呢!我闭着眼睛随手抽了几张,睁眼一看,忍着笑出来的冲动大声读起来:“早上7点,哆啦A梦在海边跳舞。”还没读完台下又是一阵笑声。大家脸都笑抽了。

  今天的漂流瓶游戏课有趣又搞笑。虽然最后老师的目的是让我们写作文,但是这样特别而新颖的上课形式真是太难忘了。

  漂流瓶小学生作文 2

  我是一只漂亮的啤酒瓶,天天躺在一家到处充满酒气的酒吧里,快快乐乐的生活着。一天,一个商人把我买走了,还给我戴上了一个蝴蝶结,我高兴极了,可谁知他把我带上了热气球,“嗡”的一声,我的头一阵眩晕,这个可恶的“奸商”把我拿在手上摇来摇去,让我直吐“白沫”,最后把我“解剖”了,一口气全喝光了,可怜我只有一副空壳,随即他又从口袋取出一张纸,塞进了我的肚子里,堵住了我的“嘴”又是在手中摇,“哗”我成了一只会飞的瓶子了!

  漂啊,漂啊,我是一只可怜的漂流瓶,永远没有家!就这样我无家可归的漂流了十几年,风吹雨打在我身上留下了岁月的痕迹。终于有一天,一只海鸥把我叼起来了,飞阿飞啊,“嗖”我落在了一个老太太的屋顶上,我的身体一下分成了两半,上半身掉进了湖里,另一半落到了老太太的身上,她显然高兴坏了,立刻往我肚子了装上了鸟食,放到了一只鹦鹉的面前,鹦鹉也高兴坏了,大叫“万岁!万岁!”我往旁边一看,你猜怎么了,原来这个老太太是那个商人的老婆呢!

  漂流瓶小学生作文 3

  Lucky是个瓶子,这再明显不过,但当一个瓶子有了思想,那可就是件非比寻常的事了。Lucky就是这样一个有思想的瓶子,他的愿望就是成为一个漂流瓶。

  Lucky原先是个花瓶,他的主人是个漂亮的女孩。每天早晨,一个男孩总是把一束玫瑰放在门口,女孩笑着把花**Lucky的身体,女孩很喜欢玫瑰,但Lucky总被香味熏得昏头昏脑。渐渐的,男孩不再送玫瑰了,女孩开始暗自流泪,她的心也随着玫瑰的枯萎而化成了灰。Lucky觉得很伤心,因为女孩很喜欢玫瑰,但他高兴自己不再是个花瓶。

  女孩把Lucky送给了她的弟弟,她弟弟是个船长,还很喜欢喝酒,便把酒灌进了Lucky的身子。有一次啊,Lucky偷偷喝了一口,醉得趴在桌子上起不来了,船长还以为瓶子粘在桌子上了。一次出海,海鸥把Lucky抓走了,酒从Lucky的身子里漏了出来,船长在下面大声叫唤。Lucky觉得很遗憾,因为船长很喜欢这些酒,他总是一边喝酒一边和船员聊天,但他也庆幸自己不再是个酒瓶子。

  海鸥在飞行的半途中,松了松爪子,Lucky掉进了海里,“我终于是个漂流瓶了!”Lucky兴奋地大喊。他第一次感觉到大海,大海是那么温柔,像一个摇篮,Lucky满足地睡着了,天边的夕阳开始浓缩,越发显得耀眼,那红色的光,轻轻的抚摸着Lucky。远远的,飘来一阵舒缓的歌声:寻找梦想,哪儿有我的梦想?哪儿有我心中的那一片蔚蓝色的大海......

  漂流瓶小学生作文 4

  把自己的愿望写在纸上,把纸放进玻璃瓶,然后将瓶子放入大海,让海水带着瓶子漂流,看到的人越多,愿望就越有机会实现。这就是漂流瓶的传说,你相信吗?

  第一次,看见这个传说是在一本书上,当时,就随口问了一声坐在我旁边的霖,相不相信这个传说?她说,相信!可我呢,却是半信半疑,现在回想起来还蛮有意思的。

  又一次,再创新作文上,看到一篇看到漂流瓶的文章,主人翁*以为常的买了许多大大小小的瓶子,没事的时候就将它人进水里。她的家附*没有海,但她却执着的相信这个传说,还在不停的往水里扔瓶子。

  看来,现在我不得不慢慢开始相信这个传说了。现在,我认为这个传说是美好的,因为把自己的愿望和大海一起漂流,而且又会有许多人看见,也学看到的人并不了解,但是他会怀着一种好奇的心理,这样这个人的心也会跟着你的愿望一起漂流。

  人们都说宁可信其有,不可信其无。就算这是假的,但它却是美好的,我也愿意相信它。

  许愿的漂流瓶究竟是真是假,我不想去追问,我相信这个美丽的传说,至少我觉得可以让自己的心灵有一个依靠!

  漂流瓶小学生作文 5

  在我的心中,有一颗神圣的大树,上面挂满了大大小小、五颜六色的漂流瓶,里面寄托着我许许多多的愿望。虽然漂流瓶只是一个美丽的传说,但是我相信它一定能帮我实现我心中的这一个美丽的愿望!

  我的奶奶今年70岁了,她一个可怜的老人,一辈子生活在农村里,很早就失去了老伴,终生守寡,历经了无数的风风雨雨把四个儿女抚养**。如今的奶奶已经憔悴的不堪一击了,她那饱经风霜的脸上已经布满了皱纹,眼角下的黑眼圈看起来特别明显,那双手由于长年在菜地里干活已经被铁锹磨得满是老茧了,手上的皮全都裂开了。每当我在电视上看到那些年纪和奶奶差不多的老人时,我感觉到心里酸酸的,为什么她们那么年轻,而我的奶奶却……

  前几天我得知,奶奶的了一种怪病,经常神智不清,严重时,好几天都只能卧倒在床,这时,我才真正发觉奶奶变老了。漂流瓶啊,漂流瓶,我有一个小小的心愿,我多么希望奶奶的病能好起来,能像以前那样生龙活虎,这样我就可以把她接到我的家里来,有空的时候我会陪她聊聊天,不会让她感到寂寞与孤独。暑假里,我还要带奶奶去杭州看西湖那碧波荡漾的湖水,带她去上海看那一座座高楼大厦,我还会给奶奶买新鲜的海鲜吃……总之我要让奶奶能像其他老人那样,好好的享受属于她晚年的快乐时光。

  我要把这个心愿装进漂流瓶里,将它深深地埋在我的心底,我相信终有一天漂流瓶能帮我实现愿望,终有一天,奶奶会变得健健康康。


《音乐漂流瓶》读后感 (菁华3篇)(扩展7)

——漂流瓶作文600字(5)份

  漂流瓶作文600字 1

  假如我是漂流瓶,我将带着人们的愿望,顺着海洋的洋流,飘向异国他乡,不受任何人的管束。这一路上,我可以免费地观赏各国的风景:我可以漂到希腊半岛附*爱琴海的圣托里尼去观赏海滨小屋,还有那高耸的火山,以及黄昏时,橘红相衬将深蓝的海洋染成深紫色的落日;我可以漂到美国的夏威夷州的瓦胡岛边,去体验一下珍珠港的威严,看一看沉没了多年在海底静静躺着的太*洋舰队,想象当时的惨烈战争……

  假如我是漂流瓶,带着人们的心愿,不知什么时候到达目的地,一直漂着……我可以在畅游的旅途中结实很多的伙伴:天天躺在大海肚子上晒太阳,风儿给我引路,雨儿而给我洗澡,经常与浮出海面吸气的大白鲸打招呼,和小鱼群一起流浪,和寄生在身上的海苔为伴,任由人类好奇地把我捞起,又甩向很远很远,像寄居蟹那样,身上背着一个大房子,四海为家……

  假如我是漂流瓶,带着人们的心愿,不知什么时候到达目的地,一直漂着……

  我有时候与那些狰狞的狂风暴雨做斗争,有时候与飓风巨浪决高下,就算沉入海中也不怕,有时候想与潜艇舰船比强弱,就算没武器也想试一试,有时候与飞鱼赛速度,就算没翅膀也心甘情愿……

  假如我是漂流瓶,带着人们的心愿,不知什么时候到达目的地,一直漂着……

  有一天,我终于被海浪冲上了海滩,人们把我捡起来,打开瓶子,看到了里面的纸条,他们会很惊奇、哭泣、兴奋,甚至狂欢惊叫;我感觉到自己完成了一件伟大的事情,没过多久人们又把心愿塞进了我肚子里,把我扔向远方大海,我的美好旅行又开始了……

  漂流瓶作文600字 2

  我是一个漂流瓶,瓶口上有一个淡黄色的瓶塞,上面用紫色的丝带扎成了一个蝴蝶结,在无边无际的大海上盲目地漂着。

  有一天,我看见我的同伴,里面有一封信,但我不知道里面写着什么,应该是写着愿望的一封信吧!可惜我的肚子里面是空空的,好饿啊。想到这些,我就想起前几个月我被我的主人--一位漂亮,可爱的小女孩买回家,可在途中我的小主人被石头绊了一跤,我也顺势滚到了海里,现在想想都怪那个石头,要不是它,小主人就不会摔跤,我也就不会滚进海里,现在想什么都迟了,好难过啊!

  一天晚上,我正准备睡觉,期待着明天会发生有趣的事情。令我没想到的是暴风雨居然来临了,一个巨浪把我给打昏了..........我醒来一看,咦,这是哪儿啊?怎么不是大海!顿时我感到无助,恐惧,甚至绝望。我在我的四周望了望,发现非常美丽,有我没有见过的小鸟,在天空中翱翔。汪汪.......这是什么声音,把我吓了一跳,哦,原来是一只狗,我见过狗,所以并不害怕,我低下头一看,原来我在小溪上漂浮着呀!

  阿黄,阿黄,你在哪里呀!我旁边的狗叫了一声,原来这只狗叫阿黄呀!很快,一个小男孩跑了过来,他抱起阿黄,并发现了我。终于有人发现了我,我心中一乐。这时,小男孩说:我知道你是什么,你叫漂流瓶对不对,我们班的于小红也捡到过漂流瓶,成天在同学们面前炫耀,但我不想那么做,我知道你的作用哦!接下来,那个小男孩拿了一只笔,一张纸,写下:愿我们全家都健健康康,最后把纸塞进了我的肚子,扔回了小溪。

  我看了非常感动,我真心祝福这个小男孩的愿望能够成真!

  漂流瓶作文600字 3

  蔚蓝的大海宁静而恬淡,那随风轻拂的浪花,像一个个欢快而淘气的孩子。望眼海的尽头,水天一色,那是我梦的彼岸。随手在衣兜深处掏出我的愿望瓶,那金黄的艾菊布满大半个瓶身,阳光般的笑脸,阳光般的爱心,一如心愿瓶里折叠的爱心信纸。我抚摸着它,重新系了下瓶口的红色丝带。你就要带着我的心愿远航了,在我最爱的大海里……

  它在无尽的大海里飘呀,飘呀,不知过了多少日月。有一天,一只怪鸟在海面盘旋而飞,抓起了漂流瓶,飞向一片森林。“砰”的一声,怪鸟因受伤,漂流瓶便落地滚到一个小女孩身边。她是森林主人的女儿——阿尔塔夏。她惊奇地望着手里的瓶子,她认得瓶里装的是象征和*、友好的艾菊。于是她慢慢地打开瓶子,拿出信纸,用她的爱心也写上了心愿。跟我一样,她也希望这个愿望可以传递,她便不顾艰辛地走了很远的路来到大海边,再次让我们的愿望启航。

  “呜”汽笛声靠*了海中一座小岛,一个淘气的小男孩——老船长的孙子——克诺用渔网在尽情地捕鱼。他猎鹰般的眼睛发现了一只从未见过的“小鱼”,他迅速地捕捞上来,竟发现是个精致的玻璃瓶。他不认得这是漂流瓶,也不认得那阳光般耀眼的艾菊。但他却感动于瓶子的包装和制作,因为他感受到了那里有满满的爱心。他小心地打开瓶子,不太识字的他用彩笔画了笑脸、太阳和爱心,依依不舍地把瓶子放回大海……

  美丽的大海,你睡得如此恬静,有星月和海风的陪伴。我想我的漂流瓶定也如此吧,因为它里面装满了很多人们的愿望:世界和*!共爱我们美好的家园!

  漂流瓶作文600字 4

  我遇见过一个漂流瓶,但是和电视上演的不太一样,我是在船上遇见这个漂流瓶的。我曾经无数次地想象,如果光着脚丫漫步在海滩上,海浪一阵阵的翻滚过来,白色的泡沫不停地吹过来,海岸上有细腻的沙子,也有漂亮奇特的贝壳,海水不停地潮起潮落,带来很多漂流瓶。这个时候椰子树还是那么有型,阳光也是刚刚好的样子。

  但是我遇见这个漂流瓶,却是在一艘渔船上。当时那位打鱼的爷爷收网的时候,一大群活蹦乱跳的鱼儿在甲板上挣扎着,其中混杂着一个闪闪发光的玻璃瓶。这就是我遇见这个玻璃瓶的场景。那位爷爷很热情地把那个漂流瓶送给了我,我打开瓶塞,看到了一张粉红色的用小麻绳捆起来的小纸条。纸条上写了一句特别伤感地话,“总会有一个人的出现,让你原谅之前生活对你的所有磨难。”我看了之后竟也感到了一种淡淡的惆怅。

  不知道写这个纸条的人是谁,来自什么样的故乡,写下这些文字的时候,她的心情是坚强的,还是落寞的,我也好奇,为什么这个伤感地人会选择把这个漂流瓶放在大海里,让它来了这样一次流浪。纸条上的文字是何等的伤感,就像生活总不是那般岁月静好,总是会有一些人或者一些事情乱了自己的心境,有时候自己也会在黑夜感慨为什么这么多时候自己都在苦苦挣扎,但是这句话告诉我,未来总会有一个在等我,他的出现,会是我生命里的小美好,他会是我新世纪的铸造者。

  我想制作这个漂流瓶的人一样想让很多人明白这个道理吧,他一定想让很多人受到鼓舞,然后更加努力地生活。我小心翼翼的将纸条放回瓶内,然后紧紧塞好了瓶塞,将瓶子扔进了大海里。我相信,还会有人遇见它。

  漂流瓶作文600字 5

  听说将自己的愿望写在纸条上,放进漂流瓶里,再让漂流瓶顺水流走就会实现这个愿望。是真的吗?我要试一试。

  这天早晨,我将装有自己梦想的漂流瓶放进小河中,让它随着流水漂向远方,然后就静静地等待奇迹的发生。

  在接下来的一周里什么事情也没有发生,我有些失望。而到第九天时,我忽然感到周围的同学有些怪怪的——*时一个朋友都没有的我来到学校后,同学们对我一下子变得十分热情,有的主动和我打招呼,有的走过来问长问短,还有的和我聊起了昨天电视播放的卡通片……这是怎么回事呢?

  哦,我忽然意识到,可能是那个漂流瓶帮我实现了梦想——我是一个内向的孩子,不爱和同学们聊天、玩耍,上课从来不主动举手回答老师的提问,甚至放学回家都是自己一个人默默地走,久而久之,大家便不再理我。我在漂流瓶里的纸条上写着:希望同学们能成为我的朋友,让我不再孤独。

  没想到这个愿望真的实现了!从这天开始,我竟然开心地和同学们聊天、游戏,胆小的我也开始试着在课堂上主动回答问题,回家也和同学结伴而行。我听到同学们私下高兴地说我变了,老师也觉得我有了进步。看来漂流瓶真的很神奇啊。 事情过去了很久,有一天放学时,我和好朋友们走在回家的路上,小胖对我说了一个他藏在心里很久的秘密:一天早晨,有位同学恰巧看见我在扔漂流瓶,便趁我不注意的时候把漂流瓶捞了上来,看到纸条上的字后,找来同学们商量,大家一致认为应该帮我实现这个愿望,我之所以不和同学们说话也有他们的错,因为他们本应该更主动一些。看到我今天这个样子,他们都很开心。

  听后我很感动,从心里感谢他们。在这件事中,漂流瓶并不神奇,友爱互助的精神才是最神奇的!

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