初中作文读后感 (菁华9篇)

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初中作文读后感1

  上小学的时候,听老师讲《愚公移山》,当时,我对文中老愚公的做法很不理解,上课虽不敢与老师争辩,但下课后,我与好朋友却讨论得热火朝天,我固执的认为愚公率领子孙“叩石垦壤”,实在是愚不可及,愚公一定是脑子或智力不好,真不如搬到山前去住。

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  上了初中,我还像以前那样“玩着学”,甚至常常陶醉于自己的“聪明”之中不可自拔。对于老师和父母善意的劝说,我表面上应着,但还是当做耳旁风。也许是因为我自以为是的代价到了吧,到了期中考试的时候,天哪!那真是惨败,我惨败到自己难以相信的地步!痛定思痛,我重读了《愚公移山》。

  也许是因失败的惨痛教训吧,重读使我对文章的主要内容理解透了。

  老愚公心无杂念,决心以自己的艰苦劳动改变现状,搬走这阻挡了村民幸福的王屋、太行,精诚所至,帝感其诚,命夸娥氏二子搬走两座大山。由此,我深深的意识到,老愚公搬走的不仅是王屋太行,而更重要的是,他的那种大无畏的精神。

  如果愚公正如我那时所说的,安于现状或是把家搬到山前去的话,那么,村民以及子孙后代便都要受出入迂回之苦了。其实,愚公不愚。

  与愚公相比,我败在梦想之前,自以为可以不费吹灰之力,不必刻苦学*,就可以取得好成绩,真正的愚人是愚公吗?不,真正的愚人是我,我这次失败了,正是因为自己潜意识中不自觉的企图绕开困难,这不正是我对自己的不负责任吗?

  至此,我还意识到,小到一个人,大到一个国家,这种“愚”值得我们学*。亲爱的同学们,就让我们做现在的“愚人”,做未来的主人吧!让这种“愚”万古流传吧!

初中作文读后感2

  我前几天看了一部很好看的大片,片名就叫做——《少年派的奇幻漂流》。这部片子可以说是完美的视觉盛宴,实在是一部不可多得的、非常精美的艺术品。电影里面的3D效果制作得很棒,其间的事物都像*在咫尺一般,形象生动、活灵活现,甚至可以感觉到老虎的呼吸,它毛发、胡须的动静都清晰可见,让你有身临其境的感觉。还有很多场景也制作得非常漂亮,比如那夜晚闪光的海面,童话世界般美仑美奂;还有鲸跳跃起来击起水柱,场面生动又宏伟;海上遭遇暴风雨时惊天动地的场景让人几乎忘记了呼吸......

  《少年派的奇幻漂流》讲述的是一位叫“派”的少年遭遇了大海啸,和几只动物相遇在救生船上,最终他和一只叫做“理查德帕克”的老虎在海上漂流了227天后得以生还的故事。在漂流中,派眼睁睁看着鬣狗把斑马和猩猩吃掉,最后老虎菜出来咬死了鬣狗。之后的旅程是派和老虎相伴度过的,老虎可以和派作伴打发寂寞、无聊的时光,但是缺乏食物的老虎又随时可能吃掉派,派得不断的给老虎找食物。他们还到过食人岛,食人岛上的夜晚如仙境一般,生物将水中世界点缀成神话境界般迷人。最后,他们到了生存之岛,派累倒在了沙滩上,在派的注视下,老虎走向了森林入口,稍作停留却不回头,消失在了森林里......

  我觉得派很坚强,在长时间的漂流中,那么无助的情况他都可以顽强的生存下来,和老虎共处,适应大自然,战胜各种困难。如果是我的话,那我肯定坚持不下来,一定没法生还,和派相比,我差得太远了。派创造了奇迹,他教给我很多东西,他坚持不懈、永不放弃的精神,他机智勇敢、战胜困难的能力,他坚强坚定、适应环境的生活态度都是我学*的榜样。

  这部片子很好看,剧情也很不错,推荐大家有时间的话也去欣赏这部美妙的`艺术品,去享受一下那视觉的盛宴吧!

初中作文读后感3

  喜欢白岩松的书,没有华丽的语言,却有深邃的思想。

  看到书名的时候,以为这本书是写他自己的,拿到手后才发现原来是《岩松看日本》这个节目的文字版本,跟随他的文字行走日本,能加深对日本这个国家的了解,书中从各个方面呈现了日本的面貌:人文、历史、生活、政界、媒体、娱乐......他在努力让读者更深入地了解日本。书中有一句话感触颇深:在爱与恨之前,先了解。其实这句话也适用于我们生活中的方方面面。

  看完这本书,对日本有了几个深刻的印象:首先就是日本的垃圾处理做得很好,到处干干净净,每家每户都会及时地把垃圾分类好,在固定的时间送到固定的地点。最喜欢书中的一张图片:阳光明媚,在东京最佳的赏樱地点上野公园,盛开的樱花树下铺着野餐垫,一簇簇或家人或朋友的人群在开怀畅饮。虽然赏花的人很多,地上却没有一点垃圾,日本人都已经*惯将垃圾随手收拾好放入指定地点。我也特别希望在我们生活的城市能处处整洁干净。好在,今天在本地报纸上看到我们也要实行垃圾分类试点了,说明*已经重视起来了,但愿能快速见成效。

  第二个印象深刻的是日本的老年人再就业情况,书中的章节叫“银色一族的第二人生”,我觉得题目起得特别好,其实现在我们*的退休人员退休时也都才五六十岁,身体、精神都不错,完全有能力胜任一些不太繁重的工作,最主要的是继续工作还能与社会保持亲密度,精神会更好。不过国情不同,也许我们国家不能提供很多的工作岗位给老年人,但我觉得在心理上老年人一定要有退休是第二人生的想法,即便不工作也可以做一些*时爱好却没有时间做的事情,保持心态年轻。

  第三个就是日本的美食,道顿堀,号称天下厨房,如果有机会去日本,一定要去那里。

初中作文读后感4

  有一个这样的故事。

  在一家巴黎的餐馆里,来了一个考察团。他们不下心吵到了一位客人,这让他们觉得很尴尬,所以就点了盘龙虾给他,但那位先生死也不要,所以团长只好把龙虾丢进垃圾桶里。当然,这是对餐厅极大的侮辱,老板就把他们请到门外去了。过了一会儿,那位先生回来想解释为什么不收下的原因。他说:“如果在*时,我一定会收下这份龙虾,但今天是我的生日,是慈善会个每位乞讨者免费就餐的一次机会,所以今天我可以像个正常人一样的坐在这里,不必再行乞。”

  读完这个故事后我深受感动。是啊!现在社会上有好几种人:富有的,正常的与穷人,富有的人经常目中无人,正常的人就不分彼此,只有穷人必须对其他人尊敬,而且不能遭惹他们。

  但我觉得这样的社会现象一点也不好,富人与穷人同样是人,不分贵贱,也不听于别人,自己属于自己,不需要别人来分差于使唤,富人怎样待遇穷人的,穷人也可以这样对待他们。因为每个人都是有尊严的,你不可以去践踏别人的尊严,因为那是你绝对也感受不到的难受滋味。

  大家应该都认识哈默吧?对,那个美国石油大王,他在年轻时也行过乞的,但他是有尊严的,以一换一得来食物的,而不像别人一样,一见到食物就不管三七二十一的去吃了,但他却在辛勤劳动后再得到食物的。

  所以,世界上所有的人都应该有自己的尊严,没有谁可以对谁是特殊的,更不可以践踏别人的尊严的,你必须以对自己的态度对待他人,否则你自己的身份会在别人的心中一降再降。

初中作文读后感5

  一提到《论语》,我们第一反应想到的肯定是大圣人孔子,他是伟大的思想家、教育家、政治家,是儒家学派的创始人。《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,是儒家学派的经典著作之一,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

  孔子的教育思想有很多,比如,孔子主张有教无类,认为每个人都能接受教育,并创办了私学。他还提倡因材施教,主张根据每个人的天赋、兴趣进行不同的教育,强调学生自我思考。此外,他还提倡启发式教学,主张老师应该启发学生自己思考,而不是采用“填鸭式”教学方法将所有知识灌输给学生。作为老师,我们应该充分调动学生学*的积极性,培养学生的学*兴趣,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力,让学生真正成为学*的主人。

  《论语》的教育思想可谓是人类一笔宝贵的财富,在教育史上占有重要的地位。我们如今的教学方式也是这些教育思想的体现。在教育活动中只有遵循这些理念与原则,才能促使教学的高效。

初中作文读后感6

  一条清澈奔腾的大河,一片神秘美丽的柳林,一群个性鲜明的小动物,他们汇在一起,为我上演了一幕幕妙趣横生的动人故事。这就是《柳林风声》给我带来的美妙感受。

  书中讲述了居住在野森林里和小河附*的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。.狂妄自大的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,被关进大牢中,连家也没保住。最后在朋友们的帮助下才把家夺了回来,他们也因此而成为了森林里的名人。

  通过《柳林风声》这本书,我认识了许多的动物朋友:敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱,最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚、不苟言笑、但是外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。他们虽然并不十全十美,各有各的小缺点,但是我非常喜欢他们。

  我最喜欢鼹鼠。因为他既活泼开朗,又多愁善感。当我读到“鼹鼠经过家门口时,说‘我想我的家,那是个破烂、狭小的地方。不像河鼠那个舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家,我爱它’时,十分感动。是啊,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊! 这段描写让我体会到鼹鼠对家深深依恋的温馨。

  书中其中给我印象最深的是蟾蜍出逃闯祸后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把别人的车开到了路上,结果,被警察拦住了,还被送到警局接受盘问。警察告诉蟾蜍他犯了很多罪,第一,他偷了一辆昂贵的汽车;第二,他违章驾驶,危害公众;第三,他对警察蛮横无礼。录事先生把蟾蜍做过的所有的坏事都记录下来了。首*法官说道:“唯一的困难是,怎么才能给这个不知悔改的家伙一点厉害尝尝?”法官们商量了一下,说:“你一共要坐十九年的牢。”录事先生马上说:“凑个整数,就二十年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了镣铐,推进了监狱……

  蟾蜍为什么会犯这样的错误?其实,它并没有想过或者有预谋地策划过偷别人的车,也没有想过遇到警察会顶撞,更没有想到会因为这件事而被判二十年的监禁……全是他一时冲动,一时糊涂。从这个小故事中我们可以知道,无论何时都不能放任自我。一旦做错,无论你是故意还是无心的,都得接受惩罚。

  随着故事的一个个发展,我也被小动物们之间的友谊所感动。在蟾蜍遇到麻烦时,朋友们伸出友情之手帮助他,鼓励他。让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。当你痛苦时,朋友会分担你的痛苦,当你快乐时,朋友会分享你的快乐。

  《柳林风声》虽然读完了,但是那充满如诗如画的田园风光的优美景色和小动物们之间的温馨的感情还经常围绕在我脑海里,一个个小精灵经常跳出书本进入我的梦中和我聊天……

初中作文读后感7

  《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事,读绿野仙踪有感900字。这本书的作者是美国的来曼弗兰克鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘,名字叫多萝茜,她有一只小狗叫托托,和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风,她和托托被卷到一个奇怪的世界,并无意间杀死了恶毒女巫,南方的善良女巫为了感谢她,就在她的额头伤情了一下,世间的万物都不敢伤害她,于是她穿上女巫的银色的高跟鞋去找伟大而神秘的魔术家奥芝希望他能够施展魔法让自己回到家里去。路上,她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”,他们成为了朋友,与多萝茜一同去找伟大而神秘的魔术家奥芝,途中有很多希奇古怪的事,但他们团结在一起闯过了这些困难。最后,稻草人得到了世上最聪明的脑子并成为了翡翠城的首领,铁皮人得到了一颗世上最善良最有富有爱的心并成了温基人的领导者,狮子得到了胆量勇敢的领导了古老的森林的所有动物,而多萝茜和她的小狗也如愿以偿的回到了家里与叔叔婶婶团聚。

  朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的世界,没有遇到稻草人他们,或许她就永远回不了堪萨斯州大草原,回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了,如果没有多萝茜乐于助人,那么稻草人、铁皮人、小胆狮就永远不可能去实现自已的愿望了。

  朋友很重要:在你遇到困难时,朋友会伸出援助之手;当你遇到麻烦时,朋友会替你一起分担。朋友很重要,所以我们要学会珍惜,珍惜这来之不易的友谊。

  经过他们不懈的努力,勇敢的克服了一切困难最终见到了伟大而神秘的奥芝,但是当他们非常高兴的时,奥芝说出了一件事,使他们如晴天霹雳,那就是奥芝要他们去杀死西方那恶毒的女巫,他们知道单凭他们几个的力量是不可能做到的,可是多萝茜想要回家、稻草人想要得到脑子、铁皮人想要得到一颗善良的心的愿望一直激励着他们一定要去尝试,最终他们成功了。

  在读书的过程中,多萝茜占据了我的思想,多萝茜似乎就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。有时我会问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢?”看完这部童话后,我决心像多萝茜一样鼓足勇气,用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难,克服学*上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我一定能做到!

初中作文读后感8

  今天,我读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章。文章讲了徐悲鸿年轻的时候,曾经到法国巴黎学画。徐悲鸿学画的时候,被一个外国学生嘲笑,徐悲鸿为此非常气愤,向他(外国学生)挑战,徐悲鸿代表*,外国学生代表他国,期末看谁的成绩高,就算“胜利”。于是,徐悲鸿用多余的时间到画廊画画。“在困难面前不低头,不屈服,克服种.种困难,才能达到自己的目的”。经过刻苦练*,一年后,徐悲鸿终于“打败”了那个外国学生,为祖国争了一口气!徐悲鸿还说了一句:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”

  是啊,有傲气的人,往往会自命不凡,认为自己能干,比别人高出一筹,从而目中无人。做人应当有志气,有自信心,有顽强不屈的性格!请看——文天祥被敌人抓住,仍然吟着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是一种骨气;鲁迅先生在敌人的刀光剑影下,仍然用笔指向敌人的心脏,也是一种骨气;朝鲜战场上的*军人,为了朝鲜人民的利益勇敢地挺立,更是一种骨气……其实这样的例子还有很多,只要留心,我们会发现中华民族的儿女从来就不缺少这样的骨气!

  记得小时候,我在少年宫学画画,在班上被同学嘲笑:“咦!你看她,真不要脸,画画那么丑! ”“是呀,这样的人还敢来学画画?”听到同学说的话,我当时很气愤,心里想:人不是一生下来就会画画,只有不断练*,不断修改才能画出好作品!你只不过是画画比我好一点,凭什么这样说我?

  哼,我一定会好好学画画,不能让你看不起!“功夫不负有心人”,经过不断努力,半年后,我的画画成绩果然提高了,耳边听到的是同学的赞叹声:“哇!你看她的画画得真是惟妙惟肖!”“对呀,她的画确实是棒极了!”要知道我这半年都干了些什么——其实,我这半年在电脑里不断地寻找资料,慢慢掌握画漫画的一些简单的基础,在学校和少年宫还经常请教美术老师……正由于有这种傲骨,我终于不再让人看不起。

  读了《徐悲鸿学画的故事》这篇文章,我深深地体会到:人要有骨气,不要因失败就向别人投降;人要有骨气,永不低头,人要有骨气,永不放弃,达不到自己的目的就不要轻易说放弃;人要有骨气,被别人取笑,不要理会,不要放弃自己的目标!

  “人不可有傲气,但不可无傲骨”!

初中作文读后感9

  女孩念橘和孟伯伯的儿子孟逸无意间发现了另一个世界。从那以后,孟逸突然变得陌生。孟伯伯的去世带走了真相,念橘和孟逸必须再次打开通往另一世界的大门,找回孟逸丢失的东西。影子舟已经飘出,一场惊险的旅程即将开始······

  虽然《记忆花园》只是个普通的穿越童话,却让我受益匪浅。而且这本书的作者还是个高二的学生,特别适合我们的口味。

  书里有三个连贯的故事,第一个故事讲述了小女孩和兔子在庄稼地失散后开始想念对方,让巫师把自己变成对方的模样,最终迷失了自我;第二个故事讲述了一个小男孩患上了可怕的失忆,只因为他忘了把小女孩给他的小白马带回树林;最后一个故事讲述了一个与青年完全一样的**犯与青年互换了身份,结果青年惹上了大祸,关键时刻青年的好朋友依靠儿时的记忆认出了青年,救出了他。

  最让我感慨万千的就是第三个故事,小时候朋友之间的情感是独一无二的,是谁也无法取代的。那份感情是美好的,是纯真的。我们应该珍藏这段回忆,因为它不仅让人觉得幸福,还会在必要的时候帮助我们度过难关。

  第一个故事我也深有同感,那次经历差点让我误入歧途。记着四年级下册时,同桌让我每月给她15块钱,否则就不教我电脑。要知道,我的电脑成绩不怎么理想,没有同学的帮助很难得A,那样我的成绩单就不好看了。可随随便便给人钱我是想都不敢想的。于是我思考了一夜,终于想通了:我不能接受同桌的勒索,这就等于被她抓住了弱点,像木偶一样任由她摆布。我应该做一个自强自立的少年,不要迷失自我,陷入“泥潭”。只有这样,我的学*才会更加进步,未来才会更加美好!

  请记住“不要迷失自我”、“不要遗失珍贵的礼物”和“永远珍藏彼此间的回忆”这三句话吧,它们将在以后人生的漫漫长途中起到警示的作用!


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初中作文读后感 (菁华9篇)(扩展1)

——初中作文读后感 (菁华9篇)

初中作文读后感1

  今天,我读了《钓鱼》这篇文章。这是一篇关于作者少年时代的钓鱼的乐事。钓鱼对我来说并不算陌生,我以前也曾趴在草地上用草根探到地洞里去钓过”地老虎”。读了前面几段,我陪感亲切,眼前就好像浮现出一副掉虫的景象。当我读到最后一段时,不禁陷入了沉思,《钓鱼》中说:”我掉虫,虫因为贪吃,一次一次地被我掉上来,最后丧了命;但虫也在掉我,我因为贪玩,一次一次不厌其烦地去掉虫,结果虚度了许多美好的时光!”

  读到这里,我不禁想起了最*我们班发生的"一件事。前不久,我们班的一些同学因为迷上了电子游戏,不管遇上什么困难,都想尽办法,耍尽手段去打。他们上课时想打,考试前复*时间都去打。结果作业无心做,考试成绩一塌胡涂,虚度了人的一生中最美好、珍贵的学*光阴。他们哪里知道,玩物丧志。游戏机好玩,但却浪费了自己而短暂的生命啊!

  这也许就是诱惑吧!自古以来,多少人不就是因为经不住诱惑才一步步走向深渊吗?同学们,让我们牢牢地记住《钓鱼》给我们的启迪,战胜诱惑这个大敌。

初中作文读后感2

  前几天,我学了《乌塔》这篇课文,我心里十分羞愧,我们都是家里的“小皇帝”,可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”。

  这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔,一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时刻。还每到一地就查那里的警察局的电话,怕遇到危险时好求救,他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱,没有拿家里一分钱。我们就应为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀!我们都是在父母的溺爱中长大的,因此养成了饭来张口,衣来伸手。我也有这样的经历,上次我的爸爸妈妈要一齐出差,爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时,我对爸爸妈妈说:“此刻已经中午了,我肚子已经饿了,谁给我做饭呀,你们想我饿死我呀!”妈妈说:“你自己做吧,我这要坐飞机呢,我可不想误机呢,挨老板的骂呢。”爸爸说:“你自己做,如果不会做,就让你饿肚子吧。要不,你等爷爷奶奶来了,叫他们做吧,我们走了。”我不会做,因此挨饿等爷爷奶奶来。作文

  我们不就应做“温室里花朵”,我们就应出去闯闯。这就应了一句谚语-----花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

初中作文读后感3

  唐代大诗人张籍曾写过一首流传千古的《秋思》,其中所流露出的对家乡亲人的浓浓思念之情不知打动了多少人。每当读到这首诗,我总是会不由得想起我的舅太公。

  舅太公是我太婆唯一的亲弟弟,定居在台湾,年事已高,我并没有见过他。听妈妈说,舅太公年轻的时候被**派抓壮丁,强迫去当兵,一走就是几十年没有音讯,家里人都以为他早已经死了,太婆也不知为他哭过多少次。后来收到他的辗转来信,才知道他随战败的*军队去了台湾。在台湾生活的日子里,舅太公无时无刻不想回到故乡和亲人团聚。可当时海峡*还没有通航,他只能苦苦压抑自己的思乡之情。后来,*关系缓和,舅太公不顾自己多病的身体和儿子的劝阻,孤身一人返回故乡。他满心盼望着能和自己的姐姐再续亲情,可迎接他的却是一座冰冷的坟墓,当年的分别已成为永别!在坟前,舅太公像孩子一样哭得撕心裂肺,妈妈他们的眼圈也都红了。

  在古代,人们与亲人的`分离大多是因为交通不便;而在现代,骨肉同胞的割舍却是由人为造成的。难怪台湾诗人余光中曾发出这样的感叹:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”同为炎黄子孙,我们衷心盼望团聚那天的到来!

初中作文读后感4

  这个暑假我读了一篇童话故事《钟塔》,故事主要内容是:一个国王很喜欢听钟声,就让建筑工人为他建造了一个属于自己的钟塔。建筑工人们准备好水泥、砖瓦、木料,开始建钟塔。可是,国王觉得锯木料的声音太吵了,命令工人用纸来代替木头。一会儿,他又觉得搅水泥的声音太难听,又命令工人用棉絮代替水泥。最后,国王又嫌铁链吊钟的声音太刺耳,让他们用钱来吊。终于有一天,钟塔建好了,国王闭上眼睛准备欣赏美妙的声音,突然“轰隆”一声巨响,钟塔塌了,同时,把国王的耳朵也震聋了。

  俗话说得好“种瓜得瓜,种豆得豆”。就是说种什么种子就得到什么果实,因此,要想有所收获就要有所付出。如果农民伯伯想收获很多的粮食,他就得付出很多的劳动和汗水,如果学生想取得很好的成绩,就要认真努力地学好每一课,如果国王想欣赏美妙的钟声,他一定要把钟塔盖得结实牢固才行。

  国王做事爱对付,讨厌锯木头声,用纸来对付,讨厌搅水泥的声音,就用棉絮来对付,铁链声刺耳,就用线来对付,这样的“种子”,只能结出最糟糕的“果实”,钟塔塌了,国王的耳朵也被震聋了。

初中作文读后感5

  《忙要忙到点子上》这本书旨在告诉我们应该如何科学的忙,如何忙出成效,如何忙的舒心。只有忙到点子上,才能把握先机,才能创造高效能。否则,我们只能是盲目的忙,一通瞎忙之后,忙中出乱,忙中出错,忙而无果。

  首先,我认为忙必须有目标,确立好方向性。书里有一句话是这样说的:造**与人之间命运悬殊的,往往不只是谁比谁更卖命或谁比谁聪明,重要的是因为谁有目标及谁的目标更清晰。自己为自己定一个切实可行的目标,可以是阶段性的,也可以是长期的。这样做的好处是,我们做事有了方向性,可以避免盲目的瞎忙。毕竟一个人的精力是有限的,如果缺乏目标,精力被分散的太多,将会导致什么也没有办法做到最好。当我们定了一个目标以后,将会把主要的精力和时间投入到这个目标上,那成功的概率一定会大大提高。不仅如此,有了目标之后,还能帮助我们克服惰性,积极的向目标努力,能让我们的生活更充实、更有激情。

  忙,我们必须要忙到关键出、忙出成效。我们都知道,三心二意是很难把事情做好的。当同时面对许多要做的事的时候,往往是越着急越乱,东忙一下西忙一下,反而所有的事都没处理到位。在这种情况下,我们应该首先考虑哪一件事实最紧要的,把这些事情按照重要程度排一个序,然后一次只做一件事,一心一意的,一件一件去做,这才是高效率的忙。那些忙的焦头烂额团团转的人,通常是没有那些有条不紊的人做的好。除此之外,如果实在忙不过来,我们也可以寻求同事和朋友的帮助。合作更能见成效。一个人的力量是有限的,团队的力量才是强大的。互相帮助能让我们更出色更高效的完成工作。

  忙,也能忙的舒心。我们决不能带着情绪工作。如果心里有什么烦心事,还没处理好就开始工作,必然会影响工作的效率和准确度,甚至铸成大错,到时候将会后悔莫及。因此,我们要先处理心情,再处理事情。给不良情绪找个出口,而不是压抑自己的情绪,(.)学会自我劝解或找人倾诉,卸掉心理的负担和压力,轻装上阵,工作才能更有效率。快乐工作轻松生活,将工作转变成自己的乐趣和爱好,可以让我们从工作中得到快乐。工作和生活是我们每个人人生中最重要的两件事,两者相辅相成,又互相作用。良好的生活状态是工作效率的保证,是忙出成效的前提,同时稳定的工作也是良好生活的保障。我们必须*衡好两者的关系,不能让生活的琐事影响了工作的成效,也不能让工作影响家庭的和谐。做到这一点,才能使我们工作的更舒心,更快乐。

  读了这本书,让我明白了很多,也收获了很多。在工作中,正确的忙,科学的忙,可以让我们高效的完成工作任务,同时也能让我们快来的工作、舒心的工作。总之,学会如何忙,工作会变得更加多彩。

初中作文读后感6

  静静的夜晚,只有窗外的明月与身旁的孤灯与我为伴,而我却不感到孤独;清茶一杯,手捧书卷,这是一种莫大的快慰,莫大的幸福。尤其我手中捧着的是我最爱看的书—《明朝那些事儿》。这套书让我重新认识了历史,从而迷上了历史。

  《明朝那些事儿》这套书主要讲述的是1344年到1644年,这300年间明朝的那段历史。这套书以史料为基础,以年代和具体人物为主线索,用小说的方式娓娓道来。更加让我兴奋的是,作者当年明月用麻辣的写作手法,把那么枯燥的久远的历史,活灵活现的的展现在我眼前,让我仿佛置身于那段历史,事事都参与其中。

  说实话,以前从未觉得历史如此精彩。总觉得历史无非就是一段绕口的文字;一片破碎的城池;生锈的兵器;就是衰败、战乱、新的王朝雄起,鼎盛;然后再衰败,再雄起,再鼎盛------合久必分,分久必合。周而复始,简直可以化成公式,甚至有些剪不断,理还乱的滋味。

  可是历史真的是这样吗?历史真的就是那些残骸断瓦、古庙荒冢吗?真的就是那些泛黄的书页吗?当年明月告诉我:不是的,真的不是的。

  "历史原来很精彩啊!"有人大声说。声音在空气中消失,那人踽踽而行,旷野上一片寂静。

  "很精彩啊,很精彩!很精彩啊,很精彩!"远远地,传来一阵阵回声。声音渐渐消失,山野又归于寂静。

  远处的古庙有点动静,走*一瞧,原来那个小和尚是朱元璋小的时候。他抖了抖身上的灰尘又呼呼大睡起来。达达达达的马蹄声越来越*,一个得意洋洋的将军来到了眼前。定睛一看,这不是*定北元的大功臣—蓝玉吗?!再看那边,一个书生模样的人,紧紧地拉住一位穿着龙袍,走路摇摇晃晃的皇帝,嗯,想起来了,这是方孝孺和朱允炆啊!呀,那是谁啊?是朱棣吗?难道他就是当年的永乐大帝?那边还有------

  这些,都是明朝历史中响当当的人物。历史原来很精彩:那喷出的鲜血可以谱写出惊心动魄的文字;那看似无奇的和*却饱含着一位帝王的心血;那和蔼可亲的善面后面却隐藏着一颗阴险毒辣的心------这一切的一切,有血有肉,真实而自然。

  原来历史不只是那些空泛的文字啊!

  历史,犹如蒙上面纱的美丽少女,让人想*前一睹芳泽;历史,犹如冷峻潇洒的青年侠客,让人想不离不弃的永远追随;历史,犹如年老的智者,让人茅塞顿开;历史,犹如一面古铜镜,让人看到了沧桑,也看到了自己------

  如此精彩的历史画面,若不是我读了《明朝那些事儿》那套书,有可能就要失之交臂了吧!什么?什么?你说根本不可能像我说的那么精彩?我不和你争,只是建议你,强烈的建议你,赶快买来读一读。对,跑步去买!要快哈!

初中作文读后感7

  《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事,读绿野仙踪有感900字。这本书的作者是美国的来曼弗兰克鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘,名字叫多萝茜,她有一只小狗叫托托,和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风,她和托托被卷到一个奇怪的世界,并无意间杀死了恶毒女巫,南方的善良女巫为了感谢她,就在她的额头伤情了一下,世间的万物都不敢伤害她,于是她穿上女巫的银色的高跟鞋去找伟大而神秘的魔术家奥芝希望他能够施展魔法让自己回到家里去。路上,她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”,他们成为了朋友,与多萝茜一同去找伟大而神秘的魔术家奥芝,途中有很多希奇古怪的事,但他们团结在一起闯过了这些困难。最后,稻草人得到了世上最聪明的脑子并成为了翡翠城的首领,铁皮人得到了一颗世上最善良最有富有爱的心并成了温基人的领导者,狮子得到了胆量勇敢的领导了古老的森林的所有动物,而多萝茜和她的小狗也如愿以偿的回到了家里与叔叔婶婶团聚。

  朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。假如多萝茜到了那奇怪的世界,没有遇到稻草人他们,或许她就永远回不了堪萨斯州大草原,回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身边了,如果没有多萝茜乐于助人,那么稻草人、铁皮人、小胆狮就永远不可能去实现自已的愿望了。

  朋友很重要:在你遇到困难时,朋友会伸出援助之手;当你遇到麻烦时,朋友会替你一起分担。朋友很重要,所以我们要学会珍惜,珍惜这来之不易的友谊。

  经过他们不懈的努力,勇敢的克服了一切困难最终见到了伟大而神秘的奥芝,但是当他们非常高兴的时,奥芝说出了一件事,使他们如晴天霹雳,那就是奥芝要他们去杀死西方那恶毒的女巫,他们知道单凭他们几个的力量是不可能做到的,可是多萝茜想要回家、稻草人想要得到脑子、铁皮人想要得到一颗善良的心的愿望一直激励着他们一定要去尝试,最终他们成功了。

  在读书的过程中,多萝茜占据了我的思想,多萝茜似乎就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。有时我会问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难、并帮助其他人呢?”看完这部童话后,我决心像多萝茜一样鼓足勇气,用不懈地追求和奋斗的精神来面对各种困难,克服学*上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我一定能做到!

初中作文读后感8

  在第二次世界大战的硝烟中,在纳粹疯狂迫害的恐怖之中,一位少女用日记记录了这可怕的一切。

  这个未到花季的少女--安妮,迫不得已躲进了密室。在华一半的年龄,却要接受这黑暗、动荡的年代,这公*吗?枯燥的空气、单调的饭菜,还有性格怪僻的居伴,这使安妮的各种行为都受到压制。黎明前的黑暗,为什么就这么的长?没有人可以忍受这种黯淡无光的生活。“黎明真的会到来吗?”我在心里暗暗的问着自己,更从心底里祝福这个少女安妮。

  密室里的生活枯燥压抑,但是绝不能放弃希望--她想成为一名作家和记者。这是一个美丽的愿望,但这个美丽的愿望在当时那股势不可挡的黑暗洪流下显得那么脆弱,就像闪着彩光的泡沫。但是这个内心坚强的女孩在日记上仍然执着的写道:“我仰望天空,冥冥之中觉得世界还能好转,这场残酷也好告终,和*与详和会重新回来。此时,我必须执着我的理想。也许有一天,我能实现我的这些理想!”此时,我清晰地看见,一个不屈的灵魂在黑暗中疯狂的呐喊着,带着心中不泯灭的希望与那个无畏的梦。

  在距离他16岁生日尚差3个月的时候,她在那个可怕的贝根贝尔森集中营里,永远地闭上了她那双充满了对和*渴望的双眼。“我希望在我死后,仍能继续活着。”是的,你的愿望实现了。我相信《安妮日记》会被一直流传下去。控诉战争与丑恶宣扬和*与有爱,安妮用它真挚的文笔,感动和启迪了一代又一代人。为什么?为什么正义的人总是难逃厄运?

  牙齿紧咬着,把头往上抬,我发现天空是那么蓝,这是自己*时没有注意到的。安妮在密室里逼我们更渴望光明。敬佩、惋惜、悲哀、气愤……这些字眼交织在我的心里。人们都说善有善报,恶有恶报,对于安妮来说,也许,死亡就是人世间最好的一种解脱,并且,她的日记能流传到现在,这已经是最好的回报,可是,我为什么不能为安妮感到开心呢?轻轻的叹息一声,我无言以对。

初中作文读后感9

  ”三十功名尘与土,八千里路云和月···“每当听到这满含悲壮的声音,我总会想起一个英雄人物——岳飞。

  岳飞是南宋时期著名的抗金将领之一。他一生戎马,征战四方,为的都是能让百姓们幸福安康的生活。他带领的”岳家军“纪律严明,他从自身做起,从不因为私事而影响打仗,严禁士兵们骚扰欺压百姓,所以老百姓们都爱戴这支军队。

  岳飞从小苦练武艺,十岁时在县里就颇有名气。在二十岁左右时,金人入侵中原,他把自己想要驱除鞑虏、保家卫国的想法告诉了母亲,母亲欣然同意,期间为了鼓舞激励岳飞,母亲便把”尽忠报国“四个字刻在他的背后,告诉他要一心为国而战,直到国家*安,百姓安康,这才有了”岳母刺字“这段佳话。

  岳飞参军后骁勇异常,很快成为了统率,他带领的兵团南征北战,打的金兵们是闻风丧胆、望影而逃,金兵都感叹道:撼山易,撼岳家军难。这更显示了岳家军的骁勇善战,军心稳定。

  他不但武艺高超,善于用客观条件转不利为有利,爱华山一战,他杀得金兵尸横遍野,血流成河;他足智多谋,善用反间计制胜,借金兀术之手杀乱党刘豫,使前来攻打的金兵遭到惨败;他尊贤重才,使杀害他哥哥的杨再兴死心塌地的跟随着他,成为抗金的一员大将;他军纪严明,令士兵守法度,从不纵兵扰害民间;他爱兵如子,对将士们上下一致,吃同样的饭,说同样的话;他骁勇善战,在面对敌众我寡、粮尽援绝的险境中,沉着、冷静,以非凡的气魄与战士们同甘共苦浴血奋战,度过了一个又一个的难关,取得了一场又一场的胜利。这就是有勇有谋、有胆有略,名扬四海,威震八方的抗金名将——岳飞。

  但奸臣秦桧却十分记恨岳飞,一直把岳飞视为心头针、肉中刺,为了讨好金国,他便以”莫须有“的罪名将岳飞毒死在临安的风波亭,期间岳飞遭到严刑拷打,但他以坚强的意志忍受痛苦,不招认奸臣捏造的罪名,他说:”自古忠臣不怕死,大丈夫视死如归,何足惧哉?“就这样,年仅39岁的精忠报国的岳飞英勇就义。

  这就是值得我们效仿学*的一代抗金名将——岳飞。


初中作文读后感 (菁华9篇)(扩展2)

——初中简爱读后感 (菁华9篇)

初中简爱读后感1

  坐在书桌前,我仔细端详着那本已经有点破旧的书,记得我曾不止一次的这书桌前,不停的,津津有味地阅读那一页一页带着甘草味的情节。那发生的一切似乎仍历历在目.......我不停地往下读,那吸引我的,是简的精神亦或是她的智慧,我只有试着去理解,去体会......

  简从小就父母双亡,她被舅舅收养。他的舅舅死后,被一直讨厌她的舅母送到了一所类似于贫民窟的地方学*,生活。在学校里她认识了三个朋友,她们性格迥异,却也同病相怜。可是不久,她的一个朋友就死于疾病......而简,眼睁睁的看着,却无能为力。我每每这时,总会觉得眼前模糊,掉下泪来。但是简,却因此而更加坚强!十八岁的她毕业后作了一名教师,她走出了儿时的不幸,也走入了人生的另一个站点。

  之后,简遇到了那个足以改变她命运的男人,爱德华。随之而来的,是命运的纠缠和她们坎坷的爱情......

  我欣赏简的冷静和天生的睿智。她的问题,总是一语中的。她的回答,总是简单有力。她好学 勤奋,毫无贫富偏见。简也就是凭着她的这份热情和努力,赢得了爱德华的赏识的青睐,那位成熟,幽默的绅士,早就经历过人生最闪亮的年纪,却偏偏爱上了正植花季的简。

  她们的'爱情无疑是坎坷的,而这对与简来说,无疑是不公*的。但是,每一次的困难都会令人成长;每一次的挫折都会使人坚强;简,在苦难和磨练中,找到了属于自己的栖息地,找到了快乐,爱。

  史铁生说:孩子,这是你的苦难,亦是你的福祉。

初中简爱读后感2

  暑假里,妈妈为我买的几本世界名著,而我最喜欢的便是这本《简爱》了。

  这本书主要讲了出身贫寒的孤儿简爱,从小就寄养在舅母里德夫人家中,受尽百般欺凌后来进了慈善学校,灵魂和肉体又都经受了苦痛的折磨,可她并没有自暴自弃,而是以顽强的意志力完成了学业,并且成绩还很优秀。为了追求独立的生活,她应聘做了家庭教师。由于志趣相投,她和男主人公真诚相爱,在经历磨难后,终于走到了一起。与其说这是夏洛蒂*勃朗特的代表作,更不如说这是夏洛蒂*勃朗特的一本自传。

  夏洛蒂出生在英国北部的一个牧师家庭。老勃朗特有六个子女,夏洛蒂排名老三,上有两个姐姐,下有两个妹妹和一个弟弟。由于老勃朗特早年丧妻,他便把自己卓越的才智和全部的爱都倾注在了孩子们身上。

  虽然成长在单亲家庭,但孩子们的心理和精神上得到了精心的呵护。日后,其中的三个孩子更是极为突出(分别是夏洛蒂、艾米莉、安妮)都是名震英国文坛,并称“勃朗特三姐妹”,成为英国文学史上的佳话。

  在小说中还有一个可爱的小姑娘海伦,也值得人注意。她虽遭受斯卡查德小姐抽打,责骂。在常人看来斯卡查德小姐就像是一个从鸡蛋找骨头的人,而小海伦却对她心存感激,这使我从中悟出了一个道理:要学会心存感激,要怀有一颗感恩的心。别人没有义务对你好,如果别人帮助你了,你应当心存感激,如果别人没有帮助你,你也不应当抱怨。

  啊!这真是一本好书,值得大家一读。不光要读,还要多读,因为往往读一遍只能记住大概内容,读两遍就又能加深记忆,也许还能听到弦外之音呢!有的书不光读两遍呢!所以同学们应当向冰心奶奶所说的那样“读书好、多读书、读好书”。这区区九个字,却概括了读书的精髓。所以,让我们一起努力吧!

初中简爱读后感3

  《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。

  《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的.,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。

  简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切,换回简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

  在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是*等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并且深深爱上她。而当他们结婚的那一天,简爱知道罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到欺骗,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

  小说设计一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁,他自己也成一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。

  在当今社会,人们都疯狂地为金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

初中简爱读后感4

  周围的同学看了《简爱》都说非常感人,带着好奇心,我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。

  我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢他看中的是简·爱的人品与气质,而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但她值得让人细细品位,并且随着时间的流逝,越发吸引人,越发有魅力。

  当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟,更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人,眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情,回到他的身边,去追求心灵中的真爱。

  或许有人觉得简·爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。

初中简爱读后感5

  《简·爱》是19世纪英国最出色的小说之一。它描述了人一生中最渴望得到的几样东西,那就是勇气、爱与尊严,那时女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母里德太太家里,那时小小的简·爱不明白为什么自己百般努力去做个好孩子,仍难以讨舅妈的喜爱。她为此迷茫,痛苦,后来,她得知有个进学校的机会,便努力为自己争取,尽管这意味着10岁的她将孤身上路,独自奔赴渺茫的前途,但对学校和对新环境的渴望让她不再畏惧,是勇气为简·爱赢得了人生的第一次转机。

  简·爱所上的罗沃德慈善学校实行所谓惩罚肉体,拯救灵魂的残酷教育,生活及其艰苦,但简爱忍耐了下来,努力学*知识,结交志同道合的朋友,这段生活给了简爱丰富的才学,也奠定了她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。

  毕业后的简再次鼓起勇气迎接新生活的挑战。她应聘到桑菲尓德庄园当家庭教师,在那里,她感受到了爱的力量。不同于*等、温暖的友情。这份突如其来的爱情曾经因为两人地位的悬殊,让简·爱既兴奋又焦虑,但她相信在真爱面前,地位和虚名都不值得一提。然而命运开了个残酷的玩笑,就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时,一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影,感到被欺骗、被剥夺尊严的简痛苦万分,毅然出走异乡。

  在故事的结尾,简·爱重新返回爱人身旁,并获得了梦寐以求的幸福。是什么令她忘却了痛苦?难道她最终放弃了坚持?不,缺乏关爱和尊重的生活从来不是简·爱想要的。无论是孤苦的童年,还是在富贵生活的诱惑面前,简·爱从未放弃过自尊自爱,但不同的是,童年的她只会倔强地守卫着自己,而成年以后,经历了人生不恸的她,已经学会了宽容与施与,这是比自尊自爱更广阔的爱,是除了能带给自己尊严,也能温暖他人的博大的爱。

  你是否也如同简·爱一样,曾经感受到生活中的痛苦,成长带来的迷惘?是否也渴望拥有简·爱所获得的幸福?那么就别畏惧对自己信念的坚守,勇敢诚实的面对自己的内心,在你的关注下,每一步成长的足迹都可能带给你新的启示。无论是挫折,还是成就,无论是喜悦,还是忧伤,点点滴滴,对于心灵的成长都是弥足珍贵。记录下这些心路历程,你会发现,故事里的人生,其实就是我们自己的人生,而在我们自己的人生之中,同样有那么多精彩的故事,深刻的感悟。

  让我们携手简·爱,一起成长。

初中简爱读后感6

  书中的主人公简爱出生于一个穷困的牧师家庭。不久父母又相继去世,幼小的简爱只能寄养在舅父母的家里。可是好*不长,舅父里德先生去世后,简爱的舅母就开始虐待简爱,整日把她视为眼中钉并把她和自己的孩子隔离开来,却在儿子对简爱毒揍是不劝阻。从此,她与简爱的对抗更加的公开·坚决,最终被舅母送进了罗沃德孤儿院,还被那恶毒的舅母说成爱撒谎的孩子。她遇到了这么多的坎坷,可以说是很不幸的了,但是她从不向命运低头,任何困难在她的面前都会感到恐惧。

  这本参透这女性独立思想的书另我爱不释手,为简爱一次次的悲惨遭遇而感到伤心;为里德太太的偏心而感到愤怒;为罗切斯特先生失去一只手和一只眼睛而感到同情。

  也许世界就是那般的冷酷无情,人类只会向那些身上有着光环的人们投目光,而导致那些卑微的人们孤独又无助,最终只能选择认输。像简爱那般倔强的人已经越来越少了。

  书中还有另外一个人物,她就是简爱在罗沃德学校认识的好朋友海伦彭斯,她的观点和简爱是截然不同的,海伦彭斯主张凡事能忍就忍,她的宽容·忍让以及她那博大的胸怀,是令人佩服的,我们没有必要去评价她的话,至少我们可以从中悟出什么来。我十分喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每个人能记住她说的这句话,多多去理解别人体谅别人,关心别人,多看到一些美好的景物,去乐观的对待生活,我们的生活就一定会充满阳光。

  我读完名著《简爱》后我明白了:脚下的路不会一直*坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢地面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最后达到成功的彼岸。

初中简爱读后感7

  上次妈妈在整理书柜时,送给了我一本书,书名是《简爱》。书很旧很旧,纸已经泛黄了,还有一股霉味,在粘满透明胶带的书脊上,还有编号和日期。妈妈说这是她上初中时自己攒钱买的一本书,那个编号就是第几本的.意思,日期就是当时的购书日期,一直保留到现在。

  一开始,我不喜欢看,因为里面的字很小,又没有图片,觉得很没意思。但是在妈妈的监督下,我只好当做是完成任务,硬着关皮看下去,但越往后看觉得越有意思,我渐渐的对这本书爱不释手了。

  《简爱》是十九世纪英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,它主要讲述了小说的主人公简爱从小父母双亡,变成了孤儿,寄住在舅妈里德太太家里。可是里德太太的儿约翰经常无缘无故的打她、欺侮她,里德太太发现后不但不制止,把而支持约翰,把简爱关进了红屋子。里德太太让简爱干各种各样的活,像个灰姑娘一样,但简爱还是在磨难中反抗、回击,不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得了幸福。

  我很喜欢《简爱》中的“我们是*等的,至少我们通过坟墓,*等地站到上帝面前。”这句话,可见简爱崇高的精神和人格魅力。

  我也很喜欢简爱这个人物,她不向困难低头,敢于和命运作抗争。当受到别人的欺负时能勇敢的回击。简爱视金钱如粪土,宽容大度,原谅里德太太。我也希望能成为像简爱那样的人,宽容大度、勇敢顽强、坚持自我。

  读了这本书以后我知道了,遇到困难不能退缩,要勇敢的面对和战胜困难,才能到达成功的彼岸。我要好好的把这本书珍藏起来,向简爱学*。

初中简爱读后感8

  小时候看过很多书,有卖火柴的小女孩,白雪公主,灰姑娘等等,随着年龄的增长,我开始接触外国文学,而让我感触最深的就是((简爱))。我是个快乐活泼的生活在阳光中的女孩,从不知道世间之苦,是简爱让我看到了另一个世界。

  ((简爱))是十九世纪英国作家夏洛蒂·勃朗特写的。书中的主人翁简?爱在一生中经过了多少苦难和折磨,自尊心受到极大的伤害,可她极力抗争,经过了漫长的日子后,终于找到属于自己的幸福。简爱从小就居住在舅妈家里,过着寄人篱下的生活,常常被舅妈家人轻视、嘲笑。后来简爱在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起……

  我喜欢简爱,是因为简爱有一颗坚强勇敢的心。使我懂的那些外在的美在内在美面前都黯然失色。我要象简爱学*,用内在美更好的充实自己。

  我喜欢简爱,还因为简爱教会我在逆境中顽强不屈,果断的寻找自己的幸福。使我懂的不管遇到什么困难,只要拥有坚忍不拔的精神,就会成功。

初中简爱读后感9

  坐在书桌前,我仔细端详着那本已经有点破旧的书,记得我曾不止一次的这书桌前,不停的,津津有味地阅读那一页一页带着甘草味的情节。那发生的一切似乎仍历历在目.......我不停地往下读,那吸引我的,是简的精神亦或是她的智慧,我只有试着去理解,去体会......

  简从小就父母双亡,她被舅舅收养。他的舅舅死后,被一直讨厌她的舅母送到了一所类似于贫民窟的地方学*,生活。在学校里她认识了三个朋友,她们性格迥异,却也同病相怜。可是不久,她的一个朋友就死于疾病......而简,眼睁睁的看着,却无能为力。我每每这时,总会觉得眼前模糊,掉下泪来。但是简,却因此而更加坚强!十八岁的她毕业后作了一名教师,她走出了儿时的不幸,也走入了人生的另一个站点。

  之后,简遇到了那个足以改变她命运的男人,爱德华。随之而来的,是命运的纠缠和她们坎坷的爱情......

  我欣赏简的冷静和天生的睿智。她的问题,总是一语中的。她的回答,总是简单有力。她好学勤奋,毫无贫富偏见。简也就是凭着她的这份热情和努力,赢得了爱德华的赏识的青睐,那位成熟,幽默的绅士,早就经历过人生最闪亮的年纪,却偏偏爱上了正植花季的简。

  她们的爱情无疑是坎坷的,而这对与简来说,无疑是不公*的。但是,每一次的困难都会令人成长;每一次的挫折都会使人坚强;简,在苦难和磨练中,找到了属于自己的栖息地,找到了快乐与爱。

  史铁生说:孩子,这是你的苦难,亦是你的福祉。


初中作文读后感 (菁华9篇)(扩展3)

——初中读后感 (菁华9篇)

初中读后感1

  由于这本书读了很长时间了,作者的简介大致都以忘却。但这本书的内容,主人公那种顽强不屈的精神给我留下了深刻的印象。下面我就写一些随感性的东西吧!――题记

  说实话,在我读过的书中,大多在脑海中不会留下太多的痕迹。但是,有这样一本书,只要一打开,便会摆脱了书那种单纯的形式,使之融入到你的生命,恰似一朵美丽的花,即使凋谢了,记忆中仍久久的萦绕着它的芬芳。《简爱》就是这样一朵美丽的花。至少我是这样认为的。

  第一次读《简爱》,首先吸引我的是它的名字。我之所以欣赏这个译本,是因为我始终觉得真爱、挚爱都是简单、单纯的,他不带有任何的私心杂念,《简爱》所宣扬的正是这样的`爱,其精神性多于物质性,我特别欣赏男女主人公那种简简单单的爱恋,简和罗彻斯特除了默默深爱着对方,想拥有对方的灵魂外,没有太多地考虑,他们没有什么山盟海誓,也没有任何的甜言蜜语,或许我更愿意用朴实来形容里面的内容,来形容他们的感情,用一个最普通的比喻,一切的一切就好似一本白开水,就好似农夫山泉,让人感觉有点甜。

  最吸引我的还是简那种始终追求个人的独立性的精神,哪怕是面对罗彻斯特如幻如神的爱情之箭,她仍旧如意的保持着自己追求*等独立的人格魅力,也许这种魅力使简这个人物深入人心,变得高大。可是现实中的她矮小、苍白,一点也不美。可以说是*凡的不能再*凡,普通得不能再普通,但她身上的那种气质,那种为争得自己尊严,争得人格*等的永不服输的精神是任何人都无法比拟的。

  每当夜深人静的时候,我总会独自一人拿出《简爱》细细体会主人公之间的精神对白,沉浸在他富有诗意和哲理的抒情话语中:“上帝没有赐予我美丽和财富,但咱们是*等的,就像咱们的领会通过坟墓评定的站在上帝面前。”不知为什么,我特别喜欢这句话。

  一直都幻想着自己能迎来一种爱,如简和罗彻斯特一样冲破年龄、财富和地位的障’碍,可以超越时空达到心灵感应。简,最终以坚强的品质,出众的才华赢得了幸福,更树立了自己高大的形象:自尊、自爱、自强。

  读完这本书,相貌*凡得我心中仿佛增加了一份信心,因为它是我懂得内涵的丰富胜过外表的美丽。

初中读后感2

  书,是一个好东西。有了它,可以睿智,可以舒心,可以解惑,可以随英雄人物出生入死,是一大令人如意之物。《水浒传》四大名著之一,一百零八将,个个武艺过人,重情义,团结,上上下下都充满着英雄气概。说不尽宋江与柴进的仗义疏财,也说不尽武松醉拳之厉害,更说不尽吴用的足智多谋他们爱打抱不*,遇见坏人坏事,立刻上前解救别人。但是在古代,在那官场的黑暗之处,只要有钱,一切问题官府都可以替你解决。于是,他们便处处受压迫,受虐待。于是,一小部分英雄开始走向梁山。他们在梁山聚集粮草,操练兵马,不断的说服英雄上梁山。终于,一百零八将聚集齐了,他们要向官府进攻,去结束这个黑暗的社会。我相信他们一定会成功。

  读了这本书,我很有启发,我应该向他们一样,无所畏惧,敢于同坏人坏事抗争,这样才能有所作为。

初中读后感3

  今天,我读了一本名叫《秘密花园》的书,是美国的伯奈特写的。

  其中,我感受最深的是第二十七章《在花园里》。文章讲的是自闭的玛丽和自疑的柯林的故事,他们在花园的“领导”下变得活泼开朗起来,可是,就在他们现得高兴的时候,柯林的爸出现了。他爸爸带着柯林和玛丽过幸福的生活。

  读了这本书后,使我感到了快乐是人生之本,人假如失去了快乐,就如行尸走肉一般。没有快乐,也就没有了成功的喜悦,没有了失败的泪水,没有了失去后的珍惜,没有了一切感情。花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的转变呀!这整个过程就像一个童话一样,故事中的一个女人,她自从自己的丈夫死后,她把丈夫的一切遗物都扔了,企图忘掉他,可是她的儿子长得很像她丈夫,因此她就把她的儿子送给了别人,然后她就自己关在家里想自己委屈的事,一想她就生气,一想她就生气,最后把自己给气死了。

  读完《秘密花园》后,我懂得了:让自己快乐起来!我虽然无法改变整个世界,但我至少能改变自己。从现在开始,我要改掉自己的坏毛病,让自己快乐起来。

初中读后感4

  这哪里是恐吓,分明是哀求?不要在几个异性间周旋。回馈。我从他的眼神中读懂了人情世故,读懂了朱门酒肉?09年初,*红十字总会面向全国招聘一名副处级工作人员,并公开承诺重能力不重学历,重人品不重资历。一天,狮子来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治整座森林.”天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧。

  虽然她也曾向往着那不知名的东西,会默默向往着新娘的红唇与头盖,但在青春的悸动中,她选择了沉默与矜持——这便是一切悲剧的引线,或者说命运注定了她与母亲命运的再次重叠,注定了这秀美风景下暗藏的孤寂与悲伤,注定了这一连串苦痛现实的降临。天保做了爱情的殉葬者,沉没在了滔滔水浪之中。爷爷在责任与愁苦中随着白塔倒在了雨夜。摊送远走,毫无归期……留下翠翠一人,守着渡船,重复着老渔夫的命运。

  父母间的一首情歌唱出了翠翠,但也夺走了父母的性命。爱情之重,生命之重,这个美丽的地方是个梦境,要醒来逃离这发生的一切,然而无奈一切已成真实。“这个人也许永远不会回来了”这仿佛是既定的命运,但“也许明天回来!”当故事在凄苦处戛然而止,然而那绵长的尾音却仍就再脑海里飘扬。面对凄苦人生所能做的是什么?是坚强执着的等下去,义无反顾的为那梦中的歌、梦中的老虎草。

  纵然失去一切,但又有什么比重燃希望更令人鼓舞呢?白塔不止何时又修好了,抑或人生又编织起了一个新的梦。翠翠的故事留下了无限的悬念与遐想,每个人在自己的道路上也多会遇上此类难事,但故事背景却更为阴暗,或许为所有人所需要的,仅是一颗单纯的心:为爱我之人,为我爱之人。

初中读后感5

  暖暖的阳光透过落地窗射进阳台,靠在舒适的摇椅上,静静地欣赏着曹文轩叔叔的《草房子》。一幅幅江南水乡的田园画映入眼帘:金光闪闪的草房子、翠绿无比的艾叶、清澈见底的大河、一望无际的芦苇荡……

  最让我爱不释卷的是作者塑造的一个个生动形象、性格迥异的人物:顽皮机灵的桑桑,自尊自爱的陆鹤,坚强勇敢的杜小康,善良自信的纸月,爱憎分明的秦大奶奶……每个人身上都散发着人性的真、善、美,深深地震撼着我的心灵。

  故事中让我印象最深刻的无疑是秦大奶奶。她尽管不是全书的主人公,但是,她的一举一动、一言一行却牵动着我的心,因为,在我的眼里,她就是一个重要的生命理论。她的淘气,躺在艾叶地里打滚儿;她的气愤,赶着鸡鸭向学校进攻;她的善良,奋不顾身地救孩子;她的舍己救人,面对生死两种选择,她没有迟疑,不假思索地保护学校的南瓜,最后,竟然就因为这个南瓜永远地离开了人们,离开了油麻地,离开了世界。但是,她永远活在油麻地人们的心中,每个人的心中。

  在秦大奶奶与油麻地小学越来越友好、越来越亲切的过程中,我深深地懂得了一个道理,每个人都要对别人宽容、大度,正如书中所言:所有人对人生的每一次付出,就像空谷里的喊话,你不必期待谁能听见,但那绵长悠远的回音就是生活对你最好的回报!世界是公*的,不管美丑、高矮,只要你敢于表现自己,勇于改变自己,让自己的胸怀够宽够广,你永远是个成功的人!

  掩卷沉思,我告诉自己,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”《草房子》是一本值得细细品味的书,它会让你感到生活是快乐的,是多彩的,它能让你找到童年的回忆,让你懂得宽容,懂得谦让,懂得美……

初中读后感6

  《做一个懂得感恩的员工》这部书对我启发很大,饥饿艺术家读后感。企业需要一种团结和谐的文化氛围,而“感恩”就是这种氛围的具体表现形式之一。当前,*正在建设和谐社会,“感恩”的文化氛围正是这个政治导向的实践。

  俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。”“饮水不忘掘井人。”知恩图报,是我们中华民族的传统美德。“感恩”的文化行为里包涵着和谐、仁爱的精神,包涵着*等生活、生存的价值观。施恩者是爱的张扬,感恩者是对爱的回报;施恩和感恩的和谐统一形成其乐融融的文化氛围。

  感恩犹如心灵的泉水,源源不断,它滋润心田,免于干涸。它让生命充满生机,洋溢朝气,遍洒阳光。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光。

  我特别欣赏这一段话:“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。如果我们拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受*凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本*淡的生活焕发出迷人的光彩!要*惯每天清晨起来后对着镜子默默地说:感谢生活给予了我如此多的美好!然后是一个幸福的微笑,读后感《饥饿艺术家读后感》。”

  一个企业如果形成了这样的文化氛围,这个企业一定会有活力,有生机,有凝聚力,有旺盛的生命力。

  一个员工,从参加工作的第一天起,就要萌生感恩业主的意识。企业为你提供了工作、学*、生存的环境,岂有不感恩之理。

  员工对企业主的感恩不是指的世俗那些对施恩者直接给予物质回报,而是兢兢业业、脚踏实地地工作,干一行,爱一行,专一行,力争在本质工作岗位上干出骄人的成绩。同时,要遵守国家的法律,遵守企业的规章制度,搞好和周围同志之间的团结,做到谦和、谦虚、谦让。也就是古人说的要当一个“劳谦君子。”一句话,企业员工对企业主的感恩主要是通过自己优秀的业绩和优秀的道德素养来表现。

  当然,任何事物都是辩证的。作为企业主一方,也要为员工感恩创造基本条件。把员工看做是兄弟姐妹,是一个家庭。从社会结构学角度看,夫妻是最小的家庭,国家是最大的家庭,单位或企业是介于二者之间的家庭。窃以为单位或企业这个家庭与夫妻这个小家庭同等重要,试想,在单位或企业的工作时间占了一天时间的三分之一左右,这难道不重要吗?如果一个人在这个时段里工作环境不好,工作不好,肯定会影响心情舒畅。所以,企业主也要从文化上认识这个辩证关系,尽量为员工创造优美的工作环境,做一个具有仁爱精神的儒商。

  这部书不仅提出了员工感恩老板,还提出了员工与员工之间的相互感恩。难能可贵。这种感恩关系的形成,可以从情感上把员工紧密地团结起来,从而产生巨大的创造力量。

  我歌颂感恩,珍惜感恩。我要将感恩作为我人格修养的内容并付诸实践。

初中读后感7

  我读了这么多书,最喜欢的还是《福尔摩斯》。可能是被福尔摩斯勇于探索的精神吸引着我,或许,我羡慕华生和福尔摩斯之间坚不可摧的友谊,也可能是故事情节的跌宕起伏让我一直对它保持着新鲜感,百看不厌。

  最喜欢的两个故事是“红发会”。原因的话,就因为,结局对我来说有点出乎意料吧。让我在看时大叫“想不透啊想不透”,看完了以后却又大叫“好简单好简单”这样的。

  “红发会”是福尔摩斯处理过的经典案件之一。

  某日,一头火红色头发的威尔逊先生来拜访福尔摩斯。福尔摩斯向从未见过面的威尔逊发表了自己的观察论:“您干过体力活,吸鼻烟,是‘共济会’成员,去过*,最*一段时间在搞写作。”威尔逊听一个素不相识的人将自己的信息说的这么清楚,自然大吃一惊。事实上,法尔莫斯只是利用了一些小细节。例如,威尔逊的右手比左手大得多,肯定干过体力活;衣服上的别针表明他是“共济会”的成员;右手袖口有一块很干净,是刚打的补丁,表明最*写字比较多,把衣服磨破了;而威尔逊左手上的鱼,当时只有在*才能刺。

  这位威尔逊先生是一个的老板。最*对一个叫”红发会“的组织着了迷。据说这个组织是又一个红头发的有钱人创建的,这个组织只招募红头发的会员。当时他们的招募现场可谓是人山人海,被店里伙计文森特极力劝说而来的威尔逊没有了信心。可是,却被一眼相中了。奇怪的不只这一点,他们雇人来,不是作别的,而是抄书,只需在每天早上10点至下午2点到办公室抄写4个小时的《大英百科全书》,每周就可以得到4磅的收入,这笔收入对于威尔逊来说可是个不小的诱惑。就在威尔逊来找福尔摩斯的这天早上,红发会突然消失了,威尔逊为此来请他帮自己找回这份吃香的工作。听完威尔逊的说辞,福尔摩斯意识到这里面一定大有文章。

初中读后感8

  我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从b612号小行星来的王子,去了7个星球旅

  行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。

  读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。

初中读后感9

  父母最*在看一部电视剧《孝子》,我也断断续续的跟着看,昨天看到大结局,听到了剧中母亲为几个儿女留下的录音,我感动的流下了眼泪。

  这部电视剧拍得很贴*现实,大部分时间都在描述一种“孝”与个人生活的矛盾,甚至有时看得挺讨厌这个母亲的,可是到了最后,我发现天下的父母都是一样的,他们都爱自己的孩子,他们都是可爱的人,也是最值得尊敬的人。每个为人子女的都要关爱父母,孝敬父母。树欲静而风不止,子欲养而亲不在,此人生最大悲哀。不要等到父母离我们而去时才后悔莫及。

  看完《孝子》突然很害怕失去父母,真的想永远陪伴在他们的身边,永远享受着他们的爱,也让他们永远享受着这种天伦之乐。而现在我们所能做的只是关爱父母,善待父母!


初中作文读后感 (菁华9篇)(扩展4)

——初中读后感作文 (菁华3篇)

初中读后感作文1

  会在一个落叶纷飞的季节,一个好心的瞎眼女人收养了一个弃女婴,盲养母很爱女儿。为了女儿,拿出了所有的积蓄换了住处,给女儿一个温暖的家;为了她,盲母改变了以往泼辣的性格;她为了多赚点钱,让我幸福,付出了加倍的血汗;并为她读书取得每一点成绩为骄傲;后来,她长大了,她为家的贫困,母亲的卑微而沉默,她不再愿与母亲相伴而走,与家隔离,母亲尽管内心深深的落寞去不让人看出来;她离家到县城读书,走前还叫母亲不要到她学校去,母亲为了她的虚荣心也难过的答应了;可她为了照顾她,每月托人把自己送上车,摸到常常回乡的老奶奶的住处,叫她把生活费和营养*送到她学校,自己孤零零的摸回车上去。母亲老了,最后她被母亲的行为所感动,重新回到了母亲的身边……

  读了《小巷深处》这篇文章我深有感触情不自禁的提起笔来下出自己的心灵活动……

  文中的盲母是那么爱自己的女儿,克服了常人不能想象的困难,竟然摸着坐车去女儿那儿……

  其实我们不用羡慕,其实母爱就潜伏在我们身边。就象那次……

  我一年级小学开始,妈妈更好的管我,就让我在妈妈上班的那个学校上学,那时妈妈还没买摩托车,只能载我在凹凸不*的路上踩十几二十分钟的自行车去上班。那一次下妈妈很大的雨,妈妈载着我在强烈的暴风雨中打着一把伞行走,谁都可以看出雨伞总偏向我这边,我焦急地问妈妈:“妈,你这得到吗?别淋湿了。我这儿还多了好多位置。”我举起手把伞退过妈妈那边。妈妈忙说:“我怎么会挡不到呢!挡得到挡得到……”又趁我不注意偷偷把伞移向我这边。路上还又想起了熟悉报写的声音,我在妈妈背上写着……大雨下,大大的伞,大大的伞下大大的报写声音,以及妈妈大大的身影……好多人都夸妈妈是“万能人”。是什么力量是妈妈当了“万能人”?噢!原来是爱的力量,妈妈爱我的力量……

  看吧!每个母亲都是爱自己的孩子的,不管是残疾的残疾还是暴躁的母亲,她们都会不顾一切克服困难来去爱自己的孩子,保护自己的孩子……你体会到了吗?作文

  

初中读后感作文2

  《曹刿论战》一文,从它的结构安排和人物刻画上来看,作者左丘明旨在通过齐鲁长勺之战,歌颂鲁庄公“任人唯贤”、“勇于纳谏”的君主胸怀。同时,也正面描写了曹刿的“政治远见“和军事才能”。但在老师教学中,以及有关教学参考书中只褒扬了曹刿的“远谋”,只字不提庄公的胸怀,反而鄙视他,使他相形见绌。我认为这违背了作者的创作意图,对庄公的评价也是片面的。我认为真正值得赞扬的是鲁庄公这个人物。

  因为无权无势的曹刿,其“远谋”能充分发挥,取得成功这都是庄公的功劳。就文章交待来看,决不能排除庄公大力支持这一因素,也就是说,庄公的“任人唯贤”是长勺之胜的必不可少的先决条件。

  我们不妨来分析一下全文,看一看庄公的作为:

  “公将战,曹刿请见”。在强齐压境,紧张备战的形势下,作为一国之君还能顾及到“草民”来访,并亲自接见,这是多么令人难以想象啊!更可贵的是,在曹刿一一否定了他的战略方案时,庄公并不生气,而是更谦逊地说下去。当曹刿要求“战则请从”,庄公就“与之乘”。倘无庄公的“纳贤”,曹刿的一腔报国热忱何能如此顺利的如愿以偿。可见,庄公的“纳贤”为曹刿施展“远谋”创造了条件。

  但还不止于此。庄公更广阔的君主胸怀还表现在长勺战场上。“公将鼓之”,“公将驰之”,而曹刿说“未可”,他便不“鼓”不“驰”,听从曹刿指挥。在千军万马之前,庄公能做到这一点,又需要怎样的修养呢!虽然曹刿谋略在胸,可庄公都蒙在鼓里,但他并不以此羞愧恼恨。是的,庄公指挥作战比不上曹刿,但他“唯贤以求”而又善于“听谏”,这也就足够了。因为事物都是一分为二的,俗话说“人无十全,树无九丫”,一个人怎能样样精通呢?

  庄公军事才能不如曹刿,也许治国方面强于曹刿。你看:“衣食所安,弗敢专也,必以分人”;“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”。虽然,此举就参战条件来讲,显然不够,但从中我们可以看到庄公的政治清明。也就是说他不贪婪,不腐朽,能以诚待人,能顺应潮流,虽然有迷信色彩,但他必定处在那个愚昧时代,我们又怎么能过分苛求呢?当然“小大之狱,虽不能察,必以情”更不用说了。再则“十年春,齐师伐我,公将战”,常被议论者所忽略,其实,我们从此可以看到这个弱国之君有一种威武不能屈的气质。

  综上所述,我们可以清楚看到作者就是通过这些含意深刻的语句来赞扬庄公的。我认为作者写曹刿的“远谋”,其目的就是来赞扬庄公的君庄胸怀的。我国写作手法上不是有一种“衬托”么?可不可以按这方面去理解庄公与曹刿呢?我想是可以的。

  不管怎样说,我们分析一篇文章要从全局着眼,而不能断章取义,否则“抓了芝麻,丢了西瓜”,错误评价了文章中的人物,移植了文章的实质,违反了作者本意。

  如果,有人说:“我们以前的分析是绝对正确的,”那么我深表遗憾,奉劝老师们去细品一下鲁庄公其人。

初中读后感作文3

  去年寒假,我读了一篇国外的名着,是苏联著名作家高尔基所写,讲述了一个名为阿廖沙的小男孩的故事,故事讲述了一个悲惨的童年。

  阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父的家里,阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。外祖母为人善良公正,热爱生活,也非常爱阿廖沙。

  母亲在一天早晨突然回来了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公*。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们

  合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。看完之后,我的感触很深:阿廖沙的童年虽然悲惨,但他有一颗热爱生活的心,不怕任何困难,勇往直前,他的这种精神值得在我们的人生道路上学*。


初中作文读后感 (菁华9篇)(扩展5)

——昆虫记初中读后感 (菁华9篇)

昆虫记初中读后感1

  昆虫学和文学禀赋于一身,熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

  它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!

  法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

  我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

  不错,作者所得到的发现,无一不来自于他仔细的观察。试想如果没有仔细的观察。

  在一个春和日丽的早上,温和的阳光洒满大地。我走到房子的门窗前,打开窗通风,悠闲地坐下,随手抓起一本名叫《昆虫记》的书,津津有味地看着。

  这本书的作者是大名鼎鼎的文学家法布尔,在他朴素的笔下,一部严肃的学术著作如同优美的散文,给予我们知识和思想。《昆虫记》的主要内容讲了昆虫世界里的奇妙,给我们描述了昆虫的性格特点,为我们上了很好的一课。如蜜蜂、蚂蚱、螳螂、甲虫等,虽然不是十分可爱,但也告诉了我们它们的好处和害处,优点和缺点。这本书还表现出昆虫世界的社会主义,一个纯真的世界,犹如一处梦想起飞的地方,引领到成长的终点。

  看完这本著作,我心花怒放。因为我明白了兴趣是人的老师,哪里有兴趣哪里就有老师。闲时观察身边的事,无论是大事情,还是一些不起眼的事,你或许能从中有所发现。在法布尔笔下的昆虫世界,我学到了课外知识,丰富了我的人生,带给了我不少欢乐。不仅如此,*时在我对昆虫做的一些事情百思不得其解时,只要翻开《昆虫记》,谜题一下就解开了,就好像放下了沉重的包袱,击碎了心中的大石一样,轻松多了。

  《昆虫记》带给了我快乐,更多的是道理和知识。它是一部不朽的传世佳作,是法布尔毕生精力的观察研究,是昆虫知识的集合要点。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。

昆虫记初中读后感2

  昆虫,在房屋的每一个不为人知的角落悄无声息的忙碌着,但我们对它又了解几分呢?

  周末,我怀着读科普书的心情翻开了昆虫记,按照从前的*惯,我翻开书做的第一件事是找内容简介。“它融作者毕生研究成果和人生感悟与一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。”看到这里,我觉得它已经不再是一本科普书了,于是,我怀着一种敬畏的心情继续阅读。

  现在有多少人对昆虫避之不及,恨不得昆虫直接在这个世界上消失。但为什么法布尔可以十年如一日的观察者某些人认为面目可憎的昆虫呢?

  渐渐地,我发现这本书已经不仅仅是在讲昆虫了。在这当中,人与虫之间似乎有一条无形的链条将他们紧紧联系起来。从昆虫们带有人的思想感情可以看出作者对昆虫抱有深厚亲切的感情,字里行间似乎都是在写一个人,一群人,而不是一只又一只小昆虫。

  法布尔把昆虫们当**,当成自己的孩子,在他看来,昆虫与人有相同之处,昆虫是生灵,虽然在大多数人眼中他们是低级的但他们有时是特别聪明的。在书中,昆虫的一举一动都被记录了下来:他们的聪明乖巧,凶狠残忍。但有一点没有变,他们都是广阔天地中的小小的生灵,是人类的朋友。

  在某些昆虫擅长的领域中,比如蜜蜂酿蜜,我们自认做不到。但密封门日复一日为我们提供鲜美的蜂蜜,我们却还在憎恶着昆虫。

  昆虫就算再渺小,也有一些用处,不能因为他们中的一些面目可憎,作恶多端,就直接否定它们存在的`意义,哪怕只是小小的一只蚂蚁。

  并不是所有的昆虫都对人类百害而无一益,昆虫不应该遭到这样的排斥与厌恶。

昆虫记初中读后感3

  书籍是知识的海洋,也是我的“好朋友”,让我能尽情的在书的海洋中遨游。所以在学*之余,我最喜欢的就是拿出一本自己喜欢看的书来静*在沙发上阅读,最*,我就读完了一本法国著名作家法布尔写的《昆虫记》。

  法布尔因为想更好的探索昆虫,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,都经常去野外观察昆虫。书上详细介绍了一些昆虫的本能、劳动、*性、婚恋、繁衍和死亡。其中还讲到了一种叫大孔雀蛾的昆虫,大孔雀蛾是欧洲最大的夜蛾,穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带。有一天,法布尔把刚破茧而出的大孔雀蛾用金属网罩起来。这天晚上大孔雀蛾飞满了房间、厨房,法布尔就在想它们是靠什么来吸引另外的蛾呢?是光、声音还是气味?他做了三次实验,前两次都失败了,但他并没有放弃,继续第三次实验,他把几只大孔雀蛾的触角剪掉,这时他发现被剪了触角的大孔雀蛾在家里乱飞乱撞的,直到精疲力竭,不久就奄奄一息。这时他发现原来大孔雀蛾是通过触角发出的一种超声波来吸引了他们的同伴。

  我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活*性,让我细致地了解了昆虫。法布尔不仅为我开启了昆虫世界的大门,还让我学*到了法布尔这种不怕困难,追求真理的精神。如果我在学*上也能像法布尔这样努力,坚持不懈的话,那我一定也会取得更好成绩的。

昆虫记初中读后感4

  这个暑假,我看了《法布尔昆虫记》。书里面写了很多奇特的昆虫,比如说:泥蜂、精灵蝉、卷象、螳螂和菜粉蝶。这里面还写了一个泡泡里的住户,它就是沫蝉。它住在泡泡里,是因为胆子很小;但是,当它长大了,有了翅膀和机灵的眼睛,就不用住在泡泡里了。你们知道吗?把一根树枝插在什么颜色的水里,在树枝上放一只沫蝉,泡泡就会变成什么颜色。

  同学们,你们知道法布尔为什么能写出《昆虫记》吗?是因为法布尔观察到了昆虫的特点和大自然的奇妙。告诉你们一个秘密,只要我们用心去发现,就能找到更多的奇妙昆虫。有一次,我和爸爸一起去公园玩。我突然发现了一只奇妙的蝴蝶,就叫爸爸过来看,爸爸却一直没有看见。然后,我一靠*,这只蝴蝶就飞走了;爸爸这才发现,这是一只枯叶蝶。枯叶蝶一直在树枝上,就像一只干枯的树叶。如果你不认真去发现,就永远看不到这个奇妙的秘密。

  以后,我们到大自然中玩,就赶快像法布尔一样去观察更多奇特的昆虫吧!

  爸爸有话说

  小白兔同学写作文,总是不愿意修改。爸爸提出一些修改建议,还被说成,如果修改了,就不是自己写的了。

  这一次,小白兔先写了初稿。我还是讲了一些,读后感不一定全部都是写书的内容,还可以结合书的内容展开联想。

  大概是小白兔同学幼儿园小班时候的事情,我俩一起去公园玩。我在前边走着,小白兔突然喊到,爸爸爸爸,快点过来看。我走过去,看见她用手指着一根已经干枯的树枝给我看。我看了好大一会,才发现原来是一只干枯的“死蝴蝶”,趴在树枝上一动不动。我好奇地想用手拨弄一下,没想到,它顿时“复活”,一下子飞走了。这时候,才发现,原来是一只枯叶蝶。

  这个世界,不仅要用眼去看,更要用心去看,才会有不一般的收获。

昆虫记初中读后感5

  《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活*性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式, 砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢, 松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行, 而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……

  这些书不仅描写各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。我刚完成了第一卷《高明的杀手》 ,其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”的。我喜欢它的原因是这一章节不但完整地描述了圣甲虫的外形,而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列动作和故事,比如:圣甲虫会争先恐后的挤到最前面,有的梳耙表面的粪便,有的往下挖,寻求更好的粪便;圣甲虫在推粪球时常常会有“热心的合伙人”来相助,可它真正的目的不是帮助,而是想要抢走这个本来属于原主人的粪球;当粪球推着推着不小心被固定在一枚大头针上时,两只圣甲虫就会合力从粪球底部拱粪球,可是如果大头针太长,圣甲虫拱不出粪球来时,他们就会立刻放弃,因为他们想不出其它更好的办法了……

  我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识非常渊博,更可贵的是,法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句,并且适当地加入自己的观点,还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图,整本书像一本字典,又像一本童话书,让我这样的小读者也能读懂这些文章,帮助我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书,让我喜欢上了昆虫。

昆虫记初中读后感6

  抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书 《昆虫记》

  很奇怪的感觉,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。明显感觉到法布尔的看法与大部分的人不同。大部分的人觉得:蜘蛛有毒,而且会致人与死地。但在法布尔的手中合理正确的角度上把许多昆虫的特点、爱好、外形、生存等等写的栩栩如生。他把他看见的所有虫子,包括爬行的、飞行的、会变色的等等都写了进去。并把这些昆虫的一生给写了出来,让人清清楚楚地知道这个虫子有毒没毒,或对你有什么帮助,你都知道。

  书中充满了惊奇,充满了情趣,通过这本书我了解了昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理,字里行间洋溢着作者法布尔对生命的尊重与热爱。

  昆虫世界是多么的奇妙啊!

  瞧!雪地忙忙碌碌的瓢虫,优雅翻飞的蝴蝶,身影矫健的蜻蜓,还有那树上狂热唱歌的蝉和那尽兴弹琴的蟋蟀。仿佛就在眼前似的。使我印象最深的昆虫是:食粪虫屎克螂。它会把粪做成小圆球滚回家的家伙。看了才知道,原来这些家伙运粪球的时候居然是倒着走的,为了不引人注意通常还挑难走的路回家,除了要克服漫漫长路上的艰难险阻,还要时时刻刻留神可能来抢夺劳动果实的拦路劫匪或装扮成搭档的骗子。功亏一篑是常事 好不容易搬到家里,暂时放一放,先把藏匿的洞挖好,谁知什么都做好以后粪球不见了,在家门口被偷了,可是它并没有受命运的打击而沮丧,它搓搓双颊,伸伸触角,吸吸空气,然后飞向附*的斜坡又开始觅食了。

  《昆虫记》,带给我的`启示是:要热爱大自然,不伤害昆虫们;在作者法布尔的身上我们因学*他勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样:坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

昆虫记初中读后感7

  有这样一本创造了奇迹的书,为什么说它创造了奇迹呢?因为它记载了昆虫的本能、*性、劳动、婚恋、生育和死亡,而且它创造于十八至十九世纪之间,在那个时期,昆虫学家的“田野实验”是不被认可的,昆虫学家们只是将昆虫做成标本,睁大眼睛观察,却不考虑真正的昆虫的*性与本能,这本书的作者就是敢于冲破传统思想的昆虫学家——法布尔。

  初看这本书的题目,还以为是一本科普读物或是观察记录什么的,所以并没有在意,只是漫不经心的去阅读它,可当我读了才不到一半的时候,我便被它深深的吸引了。于是,昆虫的颜色是从哪里得到的?蝗虫也有值得我们学*的地方?……这些问题久久萦绕在脑海里,使我不得不如饥似渴的读完了它。这本书使我受到了无数的启发。

  蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法,开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要从不同的角度去发现,钻研。

  寄生虫,这种似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的研究对象。在人们看来,它们天生懒惰,靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在妥协此看法的同时也发出了不一样的声音。他认为从本质上来说寄生不是一种享受,而是一种行猎行为。表面上是坐享其成,但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了这一观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。法布尔这种求真精神使我大受感动,他不论昆虫们曾经作了什么,只从自己的实验里去真正的了解他们。

  法布尔的这部书,咋看起来是非常枯燥无味的,可当你深入去了解它,你便会发现,法布尔不仅是一位昆虫学家,还是一位作家!“萤火虫的光是白色的,非常柔和而且幽静,没有一点儿刺激,就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”如此一段优美的文字正是出自法布尔之手。因此,人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写”。

  总而言之,《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发,我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想,无论是谁,只要认真的阅读一下《昆虫记》,读出体会和感想,一定会知道的更多。

昆虫记初中读后感8

  暑假我读了3本书,其中有一本是我非常喜欢的,它就是出于法国著名昆虫学家、博物家、科普作家——亨利 。法布尔,她被誉为”昆虫界的荷马"。你就会知道是什么书,那就是《昆虫记》。

  《昆虫记》是一 本关于昆虫的科幻故事,里面讲解了各种各样的奇异昆虫,在这里面我最最喜欢的就是“蜣螂”。蜣螂简称“屎壳郎”,大家一定见过,可能你会感到非常恶心,可是就是一个小小的蜣螂它背后的故事是非常伟大的。现在就有我来给你们讲解一些关于蜣螂的故事吧。“蜣螂进入人们的生活已经有六七千年的历史了,也就是说在恐龙时期蜣螂就已经出现了。蜣螂是一种热爱劳动的昆虫,根蜜蜂相同,但有些不是,大家在生活中可能会看到蜣螂的背后老是滚个球,那不是它的“玩具”,而是它的食物。它滚这个球是非常困难的,有时滚着球会遇到巨大的危机。有一天”我“在书上看见了关于蜣螂的资料,蜣螂在生活中它通常滚的食物离家有点距离,就是这点距离会让它遭到危险。如果你认为蜣螂是很善于合作的,那你们就是大错特错了。当一个蜣螂做成一个球,便会离开其它同类独自把劳动成果向后推去,就在这时一个没有做成球的蜣螂就会帮球的主人一起推,它真的是出于好心吗?不,它是一个”强盗“!当主人推到半路的时候会休息,就在这时”强盗“会趴在球上假装睡着,这样主人会放松警惕,就在这个时候”强盗“会用迅雷不及掩耳之势快速推走,如果主人发现”强盗“的话,”强盗"会装出一脸可怜的样子还给主人,还有一种方法那就是生抢,“强盗”会毫不留情的进行格斗,主人也会迎战,胜者会在球上欢呼,败者会孤零零的坐在地上继续做球 。

  我读完了昆虫记以后明白了好多的道理。我们要学*蜣螂热爱劳动、不屈不挠的精神。但是还有一些行为是不可以做的,不能抢别人的东西,更不能用欺骗的手段来坑害自己身边的每一个人。

昆虫记初中读后感9

  今年暑假,我看了《昆虫记》一书,我获得了许多收获。

  这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学,他用了一生的精力,长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料,如:昆虫的生活*性和成长过程等等。最后撰写了科学巨著《昆虫记》。

  看完了这本书,我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉。

  其中,我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”,至于它们为什么叫“列队虫”呢,你先好好想想,再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪,其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍,中间没有一点儿空隙。它们总是单行排,无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转,后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜,它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝,这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!

  通过看这本书,让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈,它们为自己的儿女们到处寻找食物,就算在去世之前,也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈,它的孩子会越来越大,食量也越大,捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物,如果找不到,宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大,繁忙的妈妈才可以松口气。>我的妈妈也一样,她每天辛苦地工作,照顾我们,时刻为我们的生活和学*操劳。

  听完了我的介绍后,你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!


初中作文读后感 (菁华9篇)(扩展6)

——骆驼祥子读后感500字初中 (菁华9篇)

骆驼祥子读后感500字初中1

最*,我读了老舍的名著——《骆驼祥子》,从而令我感触良多。

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的`钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,*凡得不能再*凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

骆驼祥子读后感500字初中2

  《骆驼祥子》是老舍笔下的代表作,以一个被人们称为“祥子”的车夫为线索,讲述了二十年代末期的*民生活。读完全书,可以体会到祥子的种种努力,但总在最后一刻因为人为,导致幻想破灭,一切都化为泡沫虚影。

  我不仅为我现在所处的社会感到庆幸,当今的社会已然成为一个法治社会,那些仗势欺人、胡作非为的人总会受到法律的严惩。而在那个年代,官员们仿佛都是“见钱形事”。在这种不良风气的熏陶下,祥子成为了一个贪财之人,各种被世人唾弃的坏行为也相继出现在他的身上,甚至不惜背叛最关心他的曹先生。生活与阶级对他产生的压迫是他的双手沾满肮脏,内心充满了黑暗。*的腐败无能,使国家的尊严与颜面消失殆尽,而此时,官员坐在家中享清福,山珍海味,荣华富贵。*民百姓却只得为了生计四处奔波。“儿皇帝”为了保住自己的利益,不惜给侵略者做走狗!难道他不知道“百姓是衣食父母”吗?他有关心过百姓的疾苦吗?这样的人怎配当一朝之帝!我不禁感到心寒,在那个不堪**的年代,有多少人默默投入太*湖,走向了不归路……我们应当好好地掩卷沉思,这是历史的悲剧还是人类的悲剧?!我们不得不慨叹历史的曲折、人世的沧桑。

  《骆驼祥子》揭露了那个年代社会的黑暗与*的腐败,它能使人们更好地解读历史,清楚与改正当今社会的不足之处。这是一段血的教训,人们应当铭记这段屈辱历史!

骆驼祥子读后感500字初中3

  今天,我读了《骆驼祥子》这部文学巨著的第一章,作者用个性鲜明的文字,刻画出一个积极向上、努力为自己的梦想而奋斗的可爱青年。

  祥子一直有个梦想,就是攒钱买一辆新车,这样,他就可以摆脱低等车夫的痛苦和艰辛。因此,他付出了很多努力,他运用自己的智慧,和自己年轻力壮的身体,饱受拉车的辛苦,省吃俭用,终于买了新车,这是一辆属于他自己的车!这辆车堪称是他的**子,这既是他的经济来源,又是祥子对生活信念的寄托。祥子以为拥有了新车就可以过上理想中的生活,可还是被当时动荡不安的社会局势阻挡着。

  读完这一篇,我深刻地体会到当时社会底层劳动人民的艰苦,也读懂了老舍先生对当时拉车的人们的同情,也许正因为此,他才塑造了祥子这个光辉的形象——不愿与其他车夫同流合污,一定要自食其力。

  我们应该学*祥子身上这种坚强、乐观,有明确奋斗目标,并且勇于去奋斗的精神,我们要不但有梦想,还要付出实际行动,像祥子一样,不辞艰辛;我们要学*祥子不愿同流合污的精神,有时,我们可能因为周围环境的变化,接触到不一样的人,也有可能是有负能量的人,这时,我们就要像祥子一样,一身正气,做好自己。

  有句话是这么说的:没有目标的人生是没有意义的、是不完整的。所以,树立正确的目标,并为之奋斗,勇往直前,活出人生的精彩。

骆驼祥子读后感500字初中4

  读完《骆驼祥子》,不禁感叹社会现实之残酷,劳动者的悲哀与同情。

  祥子原本是个正直善良的青年,一心想要挣钱,最大的梦想便是买辆属于自己的车,他一次次为自己的梦想奋斗着,却一次次被社会的残酷所打击。被乱兵剥削,被小侦探掳光所有的钱,被迫与虎妞结婚。三重打击把他打落悬崖。于是,他只得站在崖底,等待着现实对他的宣判。

  他最后的堕落并不只是因为这三次的“大落”,而是因为他处于一个不*等的社会中。祥子是一位车夫,属于社会基层,因此被人瞧不起,被人剥削。从此考虑到一个问题:“人生的大落是否直接结果就是堕落?”

  纵观如今社会,也有许多基层人民为自己卑微的梦想奋斗着,也曾被现实打击过。最重要的还是自身。祥子堕落的另一主因是他自身性格,祥子是超现实主义者,只顾自身利益,对不关己的事漠不关心。他一直都是一个人在奋斗,连朋友都没一个。假如每个人都是这样,那不用三落,一落就直接堕落了。

  大人物们也有大起大落,如刘邦,如武则天,再如朱元璋。这些在历史长河中留下脚印的人物们,他们不也经过了几起几落才有那时的辉煌么?他们面对挫折时没有放弃,而是越挫越勇。他们的不服输,是成功的因素。

  堕落,沉沦,这些消极的词语却在以前的旧社会时常出现,不禁要为劳动阶级的人们感叹。祥子,就是最好的例子。

骆驼祥子读后感500字初中5

  *段时间,我读了《骆驼祥子》这本书。读完这本书,我的感触很深。书中讲的是从前有一个叫祥子的车夫,祥子善良纯朴,对生活有骆驼一样的坚持精神。经过三年的努力,终于用血汗钱买来了一辆属于自己的新车。没过多久,祥子被兵抓去,车子被夺走了。后来,**的侦探又想办法诈取了他省吃俭用攒下的30多元的积蓄。接着,回到人和车厂没过多久就和刘四爷的女儿虎妞结了婚。又用虎妞的钱买了一辆车,但是虎妞好吃懒做,怀胎后不运动,难产死了。祥子不得不卖车料理丧事。从此以后祥子就改变了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶*也染上了,他可以为金钱出卖朋友,甚至为了金钱装模作样从曹先生家骗取了很多钱。彻底沦为了行尸走肉。祥子的悲剧,告诉了我们旧社会生活的残酷和悲凉。

  读完这本书后我感受到了当时处于社会底层劳动人民生活的艰辛,同时了解到了当时社会的黑暗,对祥子深感同情。祥子的遭遇告诉了我遇到任何事都要硬着头皮去闯,不能气馁。在生活中我会时时记得祥子的悲剧,让自己成为一个坚强的人!书中揭示了当时*的无能与腐败,才导致社会富贫明显。但文章也告诉我们,一个人追求理想的过程是困难重重的,不能被困难打倒,意志不能动摇,勇往直前才行。

骆驼祥子读后感500字初中6

  《骆驼祥子》是老舍先生一部经典之作,它向我们讲述了一位北*人力车夫——祥子,三起三落的辛酸故事,细细品味后,使人回味无穷。

  祥子,他纯朴善良,老实憨厚,来自农村的他,渴望在北*这座城中立足,他立志要通过自己的双手买上一辆车,改变命运。但身逢乱世的他,并未如愿以偿,在经历了一番无情的打击后,他彻底堕落了,再也不是那个充满信心和理想的人力车夫,而是自暴自弃,沦为流氓无赖。

  这是为什么呢?一个积极向上的车夫,为何会走上人生的末路呢?其实,这不光是祥子的悲剧,更是整个社会的悲剧。是那个表面繁华实际黑暗腐败的社会所造就的一切。

  祥子的故事虽然是虚构的,但何尝不是千千万万底层劳动人民命运的缩影,是他们对命运的呐喊,为什么命运是不公*的?因为那是一个没有公道的世界。正如老舍先生所说:“雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。”那个时代的人无法选择自己的命运,却被命运主宰着。

  祥子,像骆驼一样吃苦耐劳,沉默憨厚,最终却被黑暗的社会所吞噬,而如今的我们有书读,到处有人呵护着,照顾着,所以我们不能辜负社会对我们的期望,也因生活在这个时代感到幸运。

骆驼祥子读后感500字初中7

  这是我在八年级看的一本书,书中波折的情节让我心生感慨,本书的作者是老舍,他出生在一个贫困的家庭,他的父亲在他两岁的时候战死,一家人生活全靠他的母亲。他的母亲气恼善良,给他的一生带来了重要的影响。由于生活的贫困和统治者的残暴。引起了他从小树立对贫民的同情和对各种势力的憎恶。

  文中的主角是一个叫祥子的年轻人,他是京城里的一个车夫,他勤劳,朴实,忠厚,善良,尤其是他的讲一起值得我们学*,在20世纪20年代的北京,军阀混乱兵荒马乱,祥子为了买洋车,努力赚钱,然而,幸运的他在被几个大兵抓走后,因为后来的大兵逃散,意外的发现了三只骆驼,他卖了骆驼,幻想着再买个洋车,所以,大家给他取了个绰号叫“骆驼祥子”。

  祥子在黑暗的世道上艰难的走着,虽然挫折打击着他,可是没有消灭他那为了幸福而活下去的决心。生活的道路,让他经理了许多。他为了摆脱虎妞,他来到了一位教授曹先生家,曹先生一家十分和谐,从此,他在曹家过起了另一种生活,可是好景不长,他没有摆脱虎妞反而成为了被动者,而且,自己辛苦赚的钱也被抢走了,他被迫离开了曹家,又过上了难熬的日子,后来虎妞也死了,祥子悲痛欲绝……终于,祥子在厄运的打击下散失了信心,成了一个麻木不仁的人,这不仅是一个人的悲剧,还是一个社会的悲剧。

  看了这本书,我想我们要为自己的明天奋斗,不要散失信心,为了祖国努力。

骆驼祥子读后感500字初中8

  《骆驼祥子》中的祥子的一生是在希望与失望中交替更迭的,上帝好似从未眷顾过他,让他在堕落和毁灭中度过余生。

  祥子是二十年代末期北*的一位青年车夫,善良纯朴,正直,热爱劳动。他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。三年之后终于得偿所愿,但那时是抗战时期,北*乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他用血汗钱买来的车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束,厂主刘四爷的丑女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,被迫娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产,孩子也没了。虎妞死后,小福子又表示和想嫁给他,可是当祥子找到一份稳定工作后去找小福子时,才知道小福子已在一个树林里上吊死了。

  此后,祥子就堕落了,原来那个祥子因为生活的压迫染上了吃喝嫖赌的恶*,原来那个祥子彻底消失了。

  祥子是一个悲剧,他尽了所有的力,也吃了所有的痛苦,但却依然落了个两手空空。这本书真实地展现了那个黑暗社会的真面目,如果不是黑暗社会的迫害,祥子也不会从一个充满希望的热血青年走向堕落。祥子不奢望别的,他只是想要得到一辆车都这么难吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何......

  我佩服祥子从前的坚强,从前的热血。然而,他最终还是输给了自己。不,也许不是自己,是这个没有希望的社会。

骆驼祥子读后感500字初中9

  在《骆驼祥子》中。祥子有人到兽的悲剧过程中,有两个人物,引人深思——虎妞和小福子。

  首先我们来说一下虎妞。虎妞是祥子的妻子,因为虎妞的霸道与威胁,祥子才不得不与虎妞成亲。祥子不爱虎妞,虎妞大大咧咧,蛮横霸道,所以祥子除了养活自己还要满足虎妞。虎妞怀孕了,什么事儿都不做,祥子从酒鬼二强子那里低价买了一辆车。但是这样相对*稳的生活并未持久,虎妞难产死了,祥子也把车卖了。

  虎妞在我的印象中,除了霸道蛮横的性格之外,我其实认为虎妞也很可怜,虎妞难产,难产怎么办?去医院催,可是祥子没有钱,没钱怎么办呢?祥子只能找法师,可在这个灰暗的社会下,有多少好人?可怜的虎妞,那法师也是个骗子,他就这样心无波澜的眼睁睁的望着虎妞渐渐断气,让人匪夷所思,毋庸置疑,一般人都不可能冷漠到此等程度,可是那个社会里人心就那么残忍。

  接下来我再说说小福子,小福子的命运是悲惨的,小福子的父亲把她以200元卖给了军官,军官被调走后,她又回到家中,忍受着命运的毒打,她与虎妞成为了好朋友,虎妞曾当众羞辱小福子,小福子却还是原谅了她,最后,小福子选择离开这个世界——自杀,小福子所代表的就是在这个男权社会上无力反抗的女子,善良又可悲。

  虎妞与小福子的悲剧,除了自身的弱点之外,都受这个黑暗的社会,变质的人心所影响,多少人成了社会的牺牲品。


初中作文读后感 (菁华9篇)(扩展7)

——初中作文读后感 (菁华5篇)

初中作文读后感1

  这个暑假,我读了《居里夫人》这本书,令我记忆犹新深刻,它主要描述的`是居里夫人的艰苦的生命,我读完令我十分佩服她不折不扣、不半途而废的精神,就是这种精神使我做出了一道我原本不会的题。题是这样的:N是一个各位数字不一样的四位数,它能被它的每个数字整除,N最大是几?

  我当时就蒙了,心想:不会吧,这么难!到底怎样写呀?母亲仿佛会了读心术,笑着对我说:“仔细想一想,老师在课堂有没有讲过相似的题?”我一想,说:有倒是有,但是老师讲的是三位数,这个是四位数不一样。”母亲笑着说:“方法是一样的,自我琢磨吧!”母亲转身去阳台看书了。

  我心想:我不是刚看完《居里夫人》吗?居里夫人为了提炼纯镭,和她丈夫在棚屋夜以继日的工作了四年,我这点苦算什么?他们比我苦上万倍!失落可不是我的风格!我的“自信值”回复满了自言自语道:“老师提醒过为了使这个数最大,千位上得写9百位上得写8,而且能被九整除这样贴合条件的只有:9801、9810、9837、9873、9846、9864,这几个数。其中9801不能被8整除、9810也不能被8整除、9837不能被7、8整除……这样计算下来只有9864贴合所有条件因此答案是9864。”我把计算过程全都抄在书上,然后高兴的说:“母亲!我算出来了,此刻觉得十分简单,这么说我还要多谢居里夫人呢!是她的精神影响了我!”母亲笑着说:“不错,看来名人的影响要比我吵强!因此以后还要买更多这样的书。”哦!不就家里的书我都觉得太多了,再买我都受不了了!”听完我的这些话我和母亲都笑了。

初中作文读后感2

  *古代的爱情传说故事中,很有些匪夷所思在内,而居然能传诵久远。看来,除了说明*人在传统生活中根本不懂得男一女爱情之外,还蠢笨得可以。

  男一女同窗共室三年,只因女的扮了男装。所以不知是女子的故事大家最熟悉了。这故事并不是妙在三年之久不知同房是异性,而是妙在一知是异性,就立即对之生爱,要娶她,娶不到,就要死要活。本来是对男同学的感情,霎时之间,可以“自动转账”,那么男一女之间的恋情,岂非滑稽得很?

  而这样的一个故事,居然便是爱情故事的代表作!还有一个故事:男的约了女的在桥下见面,男的先到,等着等着,女的还没来,潮水涨了,男的由于要守信,不肯离开桥下,叫河水淹死了。

  这种故事,听的'人要是竟然没有疑问,全盘接受,那么这个民族也不会有什么希望了!守信固然重要,但离开一下桥底,到桥头上站着,又有何妨?女的来了,是看到男的站在桥头高兴,还是看到桥下一具浮一尸一高兴?

  或曰,只是故事,何必认真。

  实在非认真不可,这种白痴故事,也被当爱情故事的典范!

初中作文读后感3

  书是人类进步的阶梯,没有了书也就没有了人类的文明与智慧。自从读了这本《上下五千年》书后解开了我心中的许多疑惑,比如说:“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书,我知道了是:伏羲、女娲、神农、炎帝、黄帝、颛顼、少皞、太皞。

  这本书里有许多历史事件和许多历史人物,他们有着不同的风格:言而有信的晋文公、卖*秦桧、狡猾的李林甫、虚心的孔子、一鸣惊人的楚庄王、稳坐鱼台的姜子牙、知错就改的廉颇等等。其中我最喜欢的是机智的管仲,公元前663年,北方燕国派来使者向齐国求援说燕国被附*的一个部落山戎侵犯了,齐桓公征求管仲的意见,管仲说:“山戎经常骚扰中原,是中原安定的一大隐患,一定要征服他。”齐国大军到了燕国后发现山戎已经抢了一批百姓和财宝逃回去了,追踪的时候又被敌人引进了圈套。茫茫无垠的黄沙,让人人不清东南西北,大对人马怎么也走不出去。就在大家一筹莫展的时候,管仲想出了一个主意来,他对齐桓公说:“马也许能认得路,不如找几匹当地的老马,让它们在前面带路,也许能走出这个地方。”齐桓公虽然将信将疑,但也没有其他办法,就叫人挑了当地的几匹老马,让它们在前面走,大队人马跟在后头。这几匹老马果然走出了迷谷,并且打败了山戎,他表现出来的镇定、机智、智慧,让我感到敬佩我最不喜欢的历史事件是英法联軍火烧圆明园。

  1860年10月,继《南京条约》签订以后,英国人越来越不满足他们已经获得的权利,总是千方百计寻找借口,想谋求更大的好处。于是他们发动了第二次战争,不久别的国家也趁机派兵入伙,咸丰皇帝逃往承德避暑山庄。英法联军冲入圆明园,看到富丽堂皇的宫殿园林,眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知,一万多名英法官兵你来我往,争相入园,各个满载而归。把园内珍藏的许多孤本秘籍、名人字画、鼎彝礼器、金珠珍品、铜瓷古玩抢走。这还不算,他们认为只有把著名法国大文豪雨果在写给布特勒上尉的信中描写“世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园,圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”圆明园烧毁才是对*皇帝产生最大的震动,才能达到并满足他们的无理要求。于是他们手持火把,在圆明园到处放火,园内的三百多名太监、宫女和工匠全部葬身火海,这座巨大宫苑烈焰冲天三日,余烟月余不息。火烧圆明园后,英法联军又威胁清廷,如再不屈服便要攻入城内,将皇宫也予以焚毁。腐朽无能的满清*马上签订《上下五千年》记载了成千上万的古代发生的事情,读了这本书我增长了不少知识,了解了许多成语故事的由来,懂得了许多道理,让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化,真是值得我们好好学*。这样,将来才能把我们的国家建设得更加强大。

初中作文读后感4

  前几天,我学了《乌塔》这篇课文,我心里十分羞愧,我们都是家里的“小皇帝”,可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰”。

  这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔,一个人独自游历欧洲的故事。乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时刻。还每到一地就查那里的警察局的电话,怕遇到危险时好求救,他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱,没有拿家里一分钱。我们就应为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀!我们都是在父母的溺爱中长大的,因此养成了饭来张口,衣来伸手。我也有这样的经历,上次我的爸爸妈妈要一齐出差,爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时,我对爸爸妈妈说:“此刻已经中午了,我肚子已经饿了,谁给我做饭呀,你们想我饿死我呀!”妈妈说:“你自己做吧,我这要坐飞机呢,我可不想误机呢,挨老板的骂呢。”爸爸说:“你自己做,如果不会做,就让你饿肚子吧。要不,你等爷爷奶奶来了,叫他们做吧,我们走了。”我不会做,因此挨饿等爷爷奶奶来。作文

  我们不就应做“温室里花朵”,我们就应出去闯闯。这就应了一句谚语-----花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

初中作文读后感5

  唐代大诗人张籍曾写过一首流传千古的《秋思》,其中所流露出的对家乡亲人的浓浓思念之情不知打动了多少人。每当读到这首诗,我总是会不由得想起我的舅太公。

  舅太公是我太婆唯一的亲弟弟,定居在台湾,年事已高,我并没有见过他。听妈妈说,舅太公年轻的时候被**派抓壮丁,强迫去当兵,一走就是几十年没有音讯,家里人都以为他早已经死了,太婆也不知为他哭过多少次。后来收到他的辗转来信,才知道他随战败的*军队去了台湾。在台湾生活的日子里,舅太公无时无刻不想回到故乡和亲人团聚。可当时海峡*还没有通航,他只能苦苦压抑自己的思乡之情。后来,*关系缓和,舅太公不顾自己多病的身体和儿子的劝阻,孤身一人返回故乡。他满心盼望着能和自己的姐姐再续亲情,可迎接他的却是一座冰冷的坟墓,当年的分别已成为永别!在坟前,舅太公像孩子一样哭得撕心裂肺,妈妈他们的眼圈也都红了。

  在古代,人们与亲人的`分离大多是因为交通不便;而在现代,骨肉同胞的割舍却是由人为造成的。难怪台湾诗人余光中曾发出这样的感叹:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”同为炎黄子孙,我们衷心盼望团聚那天的到来!

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