宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)

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宝葫芦的秘密读后感作文1

  我看了《宝葫芦的秘密》这本书,作者是张天翼,主人公是王葆。

  王葆从小就从奶奶那里听说了许多关于宝葫芦的故事,这个宝葫芦可神奇了,要什么有什么。王葆就联想到了自已,他要是有这么一个宝葫芦,那该多好呀!他去河边钓鱼时,从河进里钓来了一个这样的宝葫芦,他捧着宝葫芦,第一次该向它要什么呢?他要了一桶鱼。果然有了一桶鱼。宝葫芦对他有一个条件:得到了它,得绝对保守秘密。他们俩就有了共同的秘密。从此以后,他就跟以前的王葆不一样了,无论什么事就都能办到了。他的学*成绩变好了。但是宝葫芦也让他闹了不少笑话。

  象棋比赛中,王葆说“吃军”“吃马”,宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王葆说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里。数学考试时,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字都给“搬”了王葆的试卷上。王葆被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛,依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。他也尝到了有付出就有回报的乐趣。

  从这本书中我知道了,做什么事情都不能投机取巧,只有通过自已的努力才能取得成功,我们也要做一个诚实的好孩子

宝葫芦的秘密读后感作文2

  和我一样生长的花花草草们都读过或者看过的书吧,《宝葫芦的秘密》倒是看过,似乎还是借的,小的时候,买书,是件必要的奢侈,当然,这样的书,不会买的,只有借来读了。当时看过的后果就是自己也想有个宝葫芦,好把梦中宝贝一样一样叫出来,哪怕,宝葫芦是件可怕的东西,今天看来,宝葫芦其实就是心底的欲望啊,一样一样的,呼之欲出……,故事只是故事,何况,还是借来的书。《大林和小林》的木偶剧吧,看了很多遍的,木偶剧的主题曲也似乎就在嘴边而又忘却旋律,双胞胎的故事,记得大林变得很肥很肥,而小林变成了模范孩子,今天看看,大林真多啊!想起来一件事,一回跟一个小姑娘一起走路,她在上小学,她看过《三毛流浪记》张乐*先生的,我说,三**苦啊,没爹没妈没衣服穿没饭吃,你知道**前吗?小姑娘回答我,不知道,还有,哪儿有那么多倒霉事发生在一个小孩身上啊!!我,无言。

  又联想起一个地方来,上海一个叫达伶港的地方,做新概念川菜的,我们这里的包厢向来蛮注重隐私的,而哪儿的包厢却有面玻璃格子墙,这面玻璃格子墙,无端端的总让我想起三毛愁眉苦脸的站在有钱人家窗外挨苦收冻窗内大吃大喝朱门酒肉臭模样的画来,此是题外,不多说也。

宝葫芦的秘密读后感作文3

  《宝葫芦的秘密》这本书非常有意义,里面的主人公是小学生王葆,王葆想不劳而获得到好成绩那是不可能的。

  有一天,王葆在河里钓到了宝葫芦,宝葫芦愿意让王葆做它的主人并帮他实现所有的愿望,条件是不能让别人发现。王葆答应了宝葫芦不说出来这个秘密。但是过了几天王葆并没有发现宝葫芦为他带来幸福和快乐,反而为他带来了许多烦恼,使自己的生活一团糟。例如:王葆和同学玩象棋,他想“吃”掉 对方的“马”可是宝葫芦以为王葆要真吃对方的“马”于是宝葫芦就把有黑又脏的棋子往王葆的嘴里塞,吓得王葆要打喷嚏,可是他只打了半个喷嚏。还有宝葫芦把苏鸣凤的试卷变成了王葆的试卷,宝葫芦帮王葆偷了电磁起重机。

  最后,王葆才知道宝葫芦给他的陶瓷娃娃、收音机、那些贵重的花草、自行车、糖果……都是宝葫芦偷的。王葆顿时怒火上升,他决定把宝葫芦消灭掉,无论王葆把宝葫芦扔到小河里,还是把宝葫芦切成两半,或者再把宝葫芦扔到火里面去烧。可是宝葫芦还是滚回到了王葆的脚边。王葆的眼睛忽然睁开,原来这调皮又搞笑的故事只是一场有趣的梦呀!

  读完这本书我知道了一个道理,天上不可能掉馅饼,任何事情一定要自己动手去做才会取得成功。

宝葫芦的秘密读后感作文4

  《宝葫芦的秘密》这本书讲了很有趣的故事:小学生王葆,爱吃零食,又爱幻想。有一天他偶然得到了一个宝葫芦。只要是他想要的东西,宝葫芦都能帮他拿到。可是,宝葫芦也给他带来了不少的麻烦。最后,他只得向同学和老师们坦白了这件事。王葆这才发现,这些只是一场梦。

  看完这本书,我不禁展开了奇异的幻想。假如我有一个宝葫芦,我将让宝葫芦把世界上所有可恶的病毒,全部装进一个很大的盒子里,然后自行把它们全部弄毁,不让它们再跑出来伤害我们人类。

  假如我有一个宝葫芦,我也将世界上所有的武器都销毁。因为有武器,就有战争。有战争,就没有和*。没有和*,人们就无法安宁。“万里长征人未还”、“古来征战几人回”两句诗都写出了战争的残酷。有的人在外征战多年,好不容易等到回家,却早已是家破人亡。有的人更是在征战途中去世了,再也回不了令人向往的家了……

  假如我有一个宝葫芦,我要将所有自然灾害都消灭:若是地震,我将用测震仪测出地震,并让人们小心防备;若是海啸,我也会让人们预防;若是暴雨连天,我将用救援艇把人们全部救出来;若是火灾,我将奋不顾身地用云梯把人们救出来。

  我一直幻想着我有一个这样的宝葫芦。如果我能有一个宝葫芦,我就将帮助人类。如果我有一个宝葫芦,那该是多好的一件事啊!但是,我知道宝葫芦毕竟是幻想,要取得成功和得到幸福,还得靠我们自己的聪明才智,真正宝葫芦的秘密就在我们的双手和大脑上!

宝葫芦的秘密读后感作文5

  我看了很多课外书其中我最喜欢的是宝葫芦的秘密,主要写的是里面有个叫王葆的一个小男孩。

  一天,他的爷爷钓到了宝葫芦,对宝葫芦说什么它就会给你想要的东西,有一天,他爸爸也有了。后来听了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一个宝葫芦,宝葫芦给了他了想要的东西。

  我喜欢他的宝葫芦,我也想让王葆给我三个愿望。第一个愿望是我想减肥。让他把我给变瘦,这样别人说我胖。第二个愿望是:我想要让我的脚能快速的跑步。因为,之前我的脚骨头裂过,你也知道损坏的骨头就算是有最好的医生也是不可能完全恢复,所以这是我第二个愿望。第三个愿望是我的学*有点差,所以我想请王葆让我学*变好,这样我的学*才会好起来。

  我真的想让王葆给我实现愿望,但我知道所有的事是要自己来完成的。比起我,那个王葆比我更好是因为他有时还真不想要那个宝葫芦。因为他很烦,去哪里都要跟着王葆,还要叫王葆这件事该怎么做。

  王葆让我懂得了一个道理,自己想要的愿望要靠自己去实现,这样才会实现自己的愿望,只要你肯努力就会成功。

  宝葫芦的秘密真的是很好看,<<宝葫芦的秘密>>里面使我们学到很多道理。我推荐大家看<<宝葫芦的秘密>>。

  这个寒假,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,看完后,使我受益匪浅。

宝葫芦的秘密读后感作文6

  最*我读了《宝葫芦的秘密》一书,它讲了一个叫王葆的小男孩梦见自己拥有了童话里的宝葫芦从此,他想要什么就有什么。

  拥有宝葫芦前王葆是一个做什么都做不好的、令人讨厌的人;有了宝葫芦以后,他:刚想开动脑筋做题,一张答案就飘了上来;他刚想画一张地图,地图就摆在他面前……可他并不快乐,他不知道自己还能干些什么了。没错,别人的终归是别人的,就算它很漂亮、很精致它也不是自己的。自己的哪怕它很丑陋、很粗糙,那也是用自己的汗水浇灌成的。我认为宝葫芦所谓的“变”,和我们说的“帮”和“偷”是一个意思的。

  我觉得对我启发最大的是这句话:“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想办法来克服困难,你得自己去斗争——这么着做成了,那才有兴趣。越是不容易,做起来越有兴趣。”记得小的时候我学滑旱冰,第一次接触到这么多轮子的我不停的摔倒。可我并没有气馁也没有哭泣,而是站起来。不止跌到了多少次,但只要有跌倒就一定会有站起;只要有站起就离成功更*了一步!后来经过了很长时间的练*,我发现:其实在快滑到的时候“画葫芦”就可以保证不滑倒了,我十分开心,越滑越有兴趣。最终我学会了滑旱冰。

  我想当王葆知道现实生活中并没有宝葫芦,刚刚的宝葫芦只是南柯一梦时,他明白的不仅仅是“往后不能在做这一号的梦了”,还明白了一分耕耘,一分收获。

宝葫芦的秘密读后感作文7

  今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书中,第一人称“我”就是“王葆”,而“我”想要宝葫芦,之后,“我”遇到了宝葫芦,并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密,而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦,之后,作者得到了幸福,他很想告诉别人他拥有了幸福,拥有了宝葫芦,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一点就泄密了,还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。后来,有同学问王葆他的'金鱼哪里来的,费了九牛二虎之力才说完,保住了秘。

  我觉得这本书很好看,书中的主人公先是听奶奶讲这个故事,后来得到了宝葫芦,然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的、假的,最后,才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊!看前面的时候我真希望我也有一个宝葫芦,那样,我要查理九世一套、绝佳拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为,这些书都是我比较喜欢的,当然,还有许多许多许多我喜欢的看到书,当然,这只是我的幻想,和主人公一样,只是一场梦而已,唉,最后一句话怎么和我想的一模一样?:“王葆啊,往后可别再做这一号的梦了!要做,就得做一点儿别的梦。诶呀,怎么这么巧呢!

  书,可谓是知识的源泉哇!

宝葫芦的秘密读后感作文8

  大家听说过无所不能的宝葫芦吗?著名文学家张天翼笔下《宝葫芦的秘密》中,给我们描述了一个让人欢喜让人忧的宝葫芦。

  主人公王葆,在一次偶然的情况下捡到了一个宝葫芦,并和宝葫芦成为了好朋友。王葆希望用宝葫芦来实现愿望,可令他没有想到的是,这个宝葫芦却窃取了他人的劳动成果,再转给他。这不但没有实现王葆的愿望,还让王葆陷入一连串儿的麻烦中。最后王葆离开了宝葫芦,用自己的双手实现的愿望。

  在我们的学*中,也有许多同学*时贪玩不努力学*,到了考试时,想考出好成绩。这可能吗?我认为想要取得好成绩,就要认真踏实,多下苦功夫,才有可能实现自己的目标。

  生活中有许多人渴望过上幸福的生活,但又游手好闲、好吃懒做。他们无所事事,只是依靠父母。这些人可能会幸福一时,但不会幸福一世。想要过上好日子,就要用自己的双手去创造,去工作,去拼搏,这样的生活才会美好长久。

  读完此书,我内心感慨万千。更深刻明白了,做任何事情都要脚踏实地,通过孜孜不倦地努力,获得的成功才是喜悦的,甘甜的。

宝葫芦的秘密读后感作文9

  书里面有个叫王葆的小孩,做什么事情都不爱动脑筋,他无意中得到了一个“宝葫芦”,从此他想要什么就有什么,连考试也一点脑筋都不用,可是“宝葫芦”也给王葆增加了很多的麻烦。

  我从王葆想到了自己,我也有很多的缺点,凡是都不愿意费力气,动脑筋。每次作业都让爸爸妈妈帮我检查,即使是自己能做到的'事,只要爸爸妈妈在,都想让他们帮我做。看完这本书后,我明白了我们不能老是依赖别人,凡事都要自己做才有意义。

宝葫芦的秘密读后感作文10

  读宝葫芦的秘密,讲的是:小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。

  一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要的`东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。我觉的他这样做是不对的,我们要做一个爱学*,不偷懒,不说谎话的好孩子。


宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)扩展阅读


宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)(扩展1)

——《宝葫芦的秘密》读后感 (菁华10篇)

《宝葫芦的秘密》读后感1

  今天下午我读了一本书,书的名字叫《宝葫芦的秘密》。他讲的是:一位叫王葆的小朋友做梦,梦到一只宝葫芦和他在一起。陪伴他、帮助他,最后他揭穿了真相又醒来了的故事。我的感悟非常大。

  在王葆和他的同学——姚俊下棋时,他想吃掉姚俊的“车马炮”。宝葫芦以为是“吃饭”的“吃”,所以就使用魔力把姚俊的“车马炮”都送到了王葆的嘴里,当时我真觉得好笑。还有一次在考试的时候,因为王葆太想拿高分,又因为他有一只宝葫芦,所以宝葫芦又使用魔力把苏鸣凤卷子上的字移到了他自己的卷子上,把大家弄得稀里糊涂。还有一次他在游泳课上,把宝葫芦变成螺旋桨,蒙骗了游泳教练……

  在读了这本书以后,我懂得了两个道理:无论做什么事都不要有自私的心理,也要想想别人。还有:做什么事都要有自信心,这样才能做得十全十美。就像王葆的.事情一样:考试时不能太自私,只要有自信心就一定会考个好成绩。对奕下棋也一样,不要一心想着要吃别人的棋子……

  读了这本书,我也联想到了现实生活。就像孔融让梨一样,我们不能家人、师长和社会上的每一个人自私自立。只要不怀有一颗自私的心,怀有一颗自信心,以后长大了就一定会有大成就的。让人读了后,恍如身临其境。仿佛我自己在写字台上看着这本《宝葫芦的秘密》不要泄气,继续努力哟!

《宝葫芦的秘密》读后感2

  作者简介:张天翼,原名张元定,字汉弟。号,一之,笔名张天净、铁池翰等。

  主要内容:王葆捡到了宝葫芦之后,要啥有啥。但得知宝葫芦是偷的,很气,结果只是一场梦。

  我的感受:世上没有不劳动就有收获的人。此所谓不劳无获。大家都知道,世上没有天上掉馅儿饼的好事情,但有的人就是异想天开,做白日梦。

  而人类,有的用自己的劳动创造了更美好的生活,有的,却用自己的懒惰换来了应有的报应。而这些生活和报应,是我们人类用自己的行动换来的.。再比如老虎,老虎是从小就要学捕猎,否则长大后将会饿死。老虎从小也要学怎样才能躲开敌人的攻击,不然就会被敌人的攻击置于死地。然人,他光爱劳动可不行。还要有个善良的心灵。如果王葆没有一个善良的心灵,那他知道是偷的以后还会再次使用宝葫芦,这样这个梦就会一睡不醒了。

  而有人甚至因为生活需要,杀死了亲兄弟或姐妹来得到钱,甚至有的却杀死了父母,他们这不叫辛勤劳动而叫**放火!

  20xx年6月某日,杨某人杀死父母!而他先给爸爸妈妈买了份儿保险,之后又把爸爸妈妈叫到家里做客,其中有一道菜很贵,爸妈不舍得吃,而杨某在里面放了毒,爸妈没吃,这类毒能让人直接致死,他又在水里放了毒。给爸妈喝,结果父母死了,他得了钱!

  这事是绝对不能发生。记住,世上没有不劳而获的事!

《宝葫芦的秘密》读后感3

  你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活

  但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

  文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学*,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

  虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学*上,学*成绩肯定会提高。”

《宝葫芦的秘密》读后感4

  《宝葫芦的秘密》是*当代著名作家张天翼的著名作品。主人公是王葆和一个神奇的葫芦,他们之间发生了一件又一件的事情,使两人的关系不断变化。让我们来看一看他们之间发生了什么。

  王葆小时候奶奶经常给他和妹妹讲宝葫芦的故事,宝葫芦可以帮自己写作业、上课、考试……

  有一天,王葆写作业的时候看到有一个葫芦在动,想起了奶奶给讲的故事,很惊讶地说:“宝葫芦!”宝葫芦神通广大,认王葆做了主人,在河边钓鱼时帮他变鱼、变零食、变玩具、变各种各样的东西,王葆很是开心。在学校里,宝葫芦帮王葆写作业。考试的时候,王葆还让宝葫芦帮自己考试考满分,王葆让宝葫芦帮自己做了很多事情。王葆感觉自己的生活非常完美。

  但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑,被人讨厌,最令他伤心的是朋友、老师、亲人对他的误解,没有一个人愿意理会他。有时候,王葆也觉得良心不安,朋友、老师和家人的关爱与保护,让王葆觉得自己对不起大家,随后便抛弃了宝葫芦。最后他明白了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的行为是不对的,王葆下定决心要做一个好孩子,最后才发现这竟然是自己的一场梦!

  其实我也有过像王葆一样的想法,幻想着能有一个人帮我做事情。但是当我读了这个故事后,我意识到世界上没有完美的人和事。任何不劳而获的'想法都会让人变得懒惰无能,被别人讨厌;任何成功的背后,都是不为人知的努力和汗水。在今后的生活和学*中,我要以宝葫芦的故事当做对自己的一个告诫,让我能够抵挡诱惑,成为一个勤奋努力的人!

  教师评语:“读后感”这一文学体裁最重要的就是作者的感悟。本文的小作者就很会“感”,先简单介绍了自己所读故事的大概内容,让没读过这本书的读者对自己所读的书有一个大致的了解。最重要的是抓住故事的宗旨:不劳而获终究会付出代价。联系自己的生活学*实际,进一步阐述了“只有努力付出才能有收获”的道理。体会深刻,是一篇不错的读后感。

《宝葫芦的秘密》读后感5

  “宝葫芦,真较好。张三有,张三富。李四有,李四乐。我一边开心地走着。一边从嘴里说出话来。要是我有一个宝葫芦,那会怎么样呢......

  走在乡间的小路上,一切是那么美好,绿色的草地,蓝色的小溪。那个不令我喜不自胜呢?走到小溪旁的我,发现溪水是那么清澈。清澈的看到水里的沙石。清澈的看到。哎!看到我没有,就是你。一种奇怪的声音打断我的思考。我有些不知所措的说,你是谁,你在哪?我在这儿,我在这儿。这种奇怪的声音终于把我的目光拉到溪水里。原来是一个不大不小的宝葫芦,顺着溪水飘下来了。我连忙捡起来问道。你是啥?他听到我的声音好像不太乐意。你懂啥?我是大名鼎鼎的宝葫芦。啊!我知道啦,是《宝葫芦的秘密》里的那种宝葫芦吗?我可跟他不一样,我是帮助别人的。他是实现自己愿望的。我们俩可大有不同。

  在经过这位宝葫芦的系列介绍,它是寻找可以主人操纵他的可以帮助生活中大大小小的人物。

  于是我拿着宝葫芦说让我弟弟作业全部完成。我急忙跑回家,迫不及待的找着弟弟的作业。一片空白。什么啊?宝葫芦,你说你能实现别人的任务怎么不行呢?唉,别急,宝葫芦是生活中助人为乐的正能量,不是人懒惰的借口。原来是这样,我纠正了自己的观点。

  接下来,我利用宝葫芦的特点,帮助了危险的老人救助了被坏人。抓捕的动物,甚至破解了病毒的疫苗,这些一个个都是我

  的功劳,但是用着用着我感觉我改变了整个世界。生物链变得越来越不科学。人口增多。这也是我的缺点。

  直到有一天我想破坏宝葫芦只是见没有公*的魔法变**与人之间的亲情友情于是宝葫芦被我埋到了校园的草坪下,使世界恢复到原来的样子。

  知道今天宝葫芦还是在草坪下的盒子里。

《宝葫芦的秘密》读后感6

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王保的小男孩一开始总是被学*差,体育不行,钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼,他钓着钓着就睡着了,他醒来以后发现钓到了东西,拉上来以后是一个葫芦,王保慢慢走*了那个葫芦,那个葫芦忽然跳了起来,原先这个就是传说中的宝葫芦,宝葫芦能够实现任何愿望。

  每一次都是宝葫芦弄巧成拙,把王保弄得很没面子。之后,王保不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事,王保从此以后自我发奋图强,最终赢得个大家的好评。

  看了《宝葫芦的秘密》后,我下定了决心在学*的道路上我要不懂就问,踏踏实实的学*,不能投机取巧。我们仅有好好学*,才会成为对社会有用的人。

《宝葫芦的秘密》读后感7

  假期里,我读了一本好书《叫宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼先生的最后一部长篇童话作品,也是他儿童文学创作的高峰之作。

  《宝葫芦的秘密》这个故事的主角是一名普通的男孩叫王葆,他跟我们一样也是少先队员,但他却无意中得到了神奇得令人不可思议的宝葫芦。从此他想要什么就有什么,所有东西都来的真容易。让他“吃不了,用不完,玩不尽”。可是这一切不但使王葆没有得到幸福和快乐,反倒使他感到无聊和苦恼。因为这样一来,什么事都用不着他去做,也不用他费脑筋去想;还因为有了宝葫芦替他去偷东西,这事不敢告诉别人。让他失去了好朋友,甚至对他最亲爱的爸爸也得撒谎。陪伴他的只有一个宝葫芦,还有一个小偷小摸手脚不干净的坏朋友杨栓儿。一个人这样孤零零的多苦恼啊!哪个好孩子愿意这样做呢?王葆本来是个好孩子,他虽然懒惰但他决不愿意享用偷来的东西。所以当他明白宝葫芦给他的东西怎么来的以后,他就坚决的要把宝葫芦砸碎,烧掉,再也不要它了。

  宝葫芦这玩意儿可不是什么宝贝,我们千万不要幻想得到它。这篇故事正是要批判那种不劳而获的错误思想。而我也深深受到启发,做什么事情都不能想不劳而获,要踏踏实实的'做好每一件事。只有用自己的刻苦劳动去争取来的才是真实的东西。一个人做事不付出努力就不会有收获,就算收获了也是不快乐的。学*也是这样的,以后我一定要认认真真听讲做作业,我相信通过我的付出会收获更好的成绩!

《宝葫芦的秘密》读后感8

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王保的小男孩一开始总是被学*差,体育不行,钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼,他钓着钓着就睡着了,他醒来以后发现钓到了东西,拉上来以后是一个葫芦,王保慢慢走*了那个葫芦,那个葫芦忽然跳了起来,原来这个就是传说中的宝葫芦,宝葫芦可以实现任何愿望。每一次都是宝葫芦弄巧成拙,把王保弄得很没面子。后来,王保不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事,王保从此以后自己发奋图强,最后赢得个大家的好评。

  看了《宝葫芦的秘密》后,我下定了决心在学*的道路上我要不懂就问,踏踏实实的学*,不能投机取巧。我们只有好好学*,才会成为对社会有用的人。

《宝葫芦的秘密》读后感9

  这个寒假,让我难忘的事情有很多;这个寒假,我看过的好书也有很多。但是使我最难忘的那一本好书,当然是属《宝葫芦的秘密》了。

  寒假中,我买了一本非常好看的故事书——《宝葫芦的秘密》。我一口气就看完了,这本书非常精彩。看后,我有许多想法。

  故事的主人公是小学生王葆。王葆从小听奶奶讲关于宝葫芦的故事长大。王葆一直希望自己可以有一个宝葫芦。因为与同学发生了一点小矛盾,所以就更希望得到宝葫芦了。有一天,王葆在钓鱼时不小心钓到了宝葫芦。可是宝葫芦变出的一桶金鱼却让他无法解释明白。王葆发现宝葫芦虽然可以满足他,但是它做得有些过分。王葆想要什么,宝葫芦就会给他变出什么。

  在考数学时,王葆因不会做而望着试卷发愣,而宝葫芦却偷偷地将别人完成的试卷与王葆的空白试卷在不知不觉中互相调换了。不料,此时却被监考老师当场发现了,使王葆羞得无地自容。

  王葆有了宝葫芦,不但没有得到想象中的幸福和快乐,反而多了许多麻烦和苦恼,还被大家认为得了什么病。他渐渐认识到宝葫芦不是个好东西,便与它绝交。可是宝葫芦跟着他不走,无奈之下,王葆把“宝葫芦的秘密”告诉了大家。

  后来,王葆一觉醒来,才发现根本没有宝葫芦,一切都只是一场梦而已。

  看完之后,我脑海中浮现的第一个感觉就是“如果我有一个宝葫芦会怎样,会不会像王葆一样多了许多烦恼?”后来我想明白了:这种生活的的确确每个人都想拥有。可是在享受“幸福”时也面临着“烦恼”。这种生活并不是人们口中的“神仙般的生活”。我们的生活就像一座座高山,在我们走向山顶的途中,会遇到很多挫折。如果从很高的地方摔下来,不要灰心,就当是积攒力量,冲刺山顶!只要我们坚信,努力就可以成功。

  世界上没有成功的捷径,没有如果,只要坚持不懈的努力,就可以达到自己最后的目标!加油吧!

《宝葫芦的秘密》读后感10

  当我看到《宝葫芦的秘密》时,我便已经知道主人公的名字叫王葆一个想不劳而获的小孩。还有他的好朋友宝葫芦。在故事中,王葆借助宝葫芦的魔力,使自己变得那么厉害,但是这样是毫无意义的。

  因为,他不能陪伴你一生一世。反而是你成为社会的无用之人,并且你不会感受做任何事情的乐趣。你还会越来越寂寞无聊。是你最后成为一个冷漠的人,也会让你成为一个懒惰的人。

  经常也会有一些麻烦事,例如,王葆考试时他什么题也不会等候宝葫芦把答案告诉他。结果宝葫芦偷了他同学的答案给他填上,但是,世界上没有解不开的迷。宝葫芦居然还把那个同学的名字写在试卷上。

  总之,不要全部依赖别人就对了。因为,*说过一句名言是:世上无难事只要肯登攀!


宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)(扩展2)

——宝葫芦的秘密读后感 (菁华10篇)

宝葫芦的秘密读后感1

  寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书,这是一本让我受益匪浅的书。

  这本书的主人公是王葆,他是一个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦,连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。

  这天,他终于美梦成真了,在钓鱼的`时候真的钓上了一个宝葫芦。从此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下棋,他想把马吃掉,嘴里真的有一个棋子。写作业时他想立刻写完,谁知作业真的写完了,真是个神奇的葫芦。为此,他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼,高兴的事很快干完了所有事,苦恼的是什么都让宝葫芦给干了,自己做什么呢?成了一个大闲人了。最后他明白了宝葫芦变出来的东西不是它变的,是靠别人才变的,做事要靠自己的双手,于是便把宝葫芦给扔了。

  读了这一本书,我想到了自己有一次体育课,实在跑不动了,汗水像天上下的大雨一样,一直向下滴。心想着:要是自己有法力就好了,不用一点力气跑完20xx米,该多好呀!现在我才明白了我们都要靠自己的劳动,自己的双手来创造东西。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世间所有的鲜花和掌声都看似光彩亮丽,可是又有多少人知道这鲜花背后的无尽汗水,这掌声背后的艰苦历练。

  读了这本书,让我知道这世上没有不劳而获的事情,不能借助别人来帮助自己。人生就是一次一次的超越,只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造,我们才能到达成功的彼岸,攀登在人生的高峰。

宝葫芦的秘密读后感2

  《宝葫芦的秘密》这本书光看书名,就很吸引我:究竟是什么样的宝葫芦?到底又有什么秘密呢?因此一拿到这本书,我就迫不及待地马上读起来,不到两天就读完了。

  故事发生在小学生王葆身上,从王葆小时候,奶奶就一直给他讲有关宝葫芦的故事,所以每当碰到困难的时候,王葆就幻想有个神奇的宝葫芦来帮助他。有一天,王葆又与同学吵了架,回家后睡着了,他梦到自己钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就让宝葫芦代他写作业、做模型、考试,要什么有什么,想什么就成什么。有了这个宝葫芦后,王葆在学校的表现突飞猛进,让同学们刮目相看。宝葫芦让王葆渐渐有了依赖性,不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时把同学苏鸣凤试卷上的答案连姓名全部转移到了王葆的空白试卷上,坏事终于漏了底。在老师和同学们的帮助下,王葆认识到了自己的错误,明白了一分耕耘,一份收获的道理,所以他发奋图强,通过自己的努力,在游泳比赛中取得了优异的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

  刚开始看这本书的时候,我觉得宝葫芦真是一个充满了魔力的宝贝,我也很想要一个这样的宝葫芦,让它给我许许多多的好东西。可是读完这本书后,我就觉得宝葫芦并不是那么让人神往了。这个故事告诉我们投机取巧的心态是成功的绊脚石,只有努力不懈,自强不息,才能成功。靠自己的'劳动换来成果才会感到幸福,所以,我们一定要用自己的智慧来克服困难,用自己的努力来取得进步和成功。

宝葫芦的秘密读后感3

  我看了很多课外书其中我最喜欢的是宝葫芦的秘密,主要写的是里面有个叫王葆的一个小男孩。

  一天,他的爷爷钓到了宝葫芦,对宝葫芦说什么它就会给你想要的东西,有一天,他爸爸也有了。之后听了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一个宝葫芦,宝葫芦给了他了想要的东西。

  我喜欢他的宝葫芦,我也想让王葆给我三个愿望。第一个愿望是我想减肥。让他把我给变瘦,这样别人说我胖。第二个愿望是:我想要让我的脚能快速的跑步。因为,之前我的脚骨头裂过,你也明白损坏的`骨头就算是有最好的医生也是不可能完全恢复,所以这是我第二个愿望。第三个愿望是我的学*有点差,所以我想请王葆让我学*变好,这样我的学*才会好起来。

  我真的想让王葆给我实现愿望,但我明白所有的事是要自我来完成的。比起我,那个王葆比我更好是因为他有时还真不想要那个宝葫芦。因为他很烦,去哪里都要跟着王葆,还要叫王葆这件事该怎样做。

  王葆让我懂得了一个道理,自我想要的愿望要靠自我去实现,这样才会实现自我的愿望,只要你肯努力就会成功。

  宝葫芦的秘密真的是很好看,《宝葫芦的秘密》里面使我们学到很多道理。我推荐大家看《宝葫芦的秘密》。

宝葫芦的秘密读后感4

  寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,认识了一个爱听故事、总想着不劳而获的王葆和一个给他处处惹麻烦的宝葫芦。

  这本书主要讲述了这样一件事:一个叫王葆的男孩子在钓鱼时捡到一个声称专心专意来为他服务的宝葫芦。有了这个宝贝,王葆要什么有什么,十分快活。可后开它给王葆惹了不少麻烦,还告诉王葆东西都是偷来的。王葆告诉了大家这个秘密,宝葫芦变回一只普通的葫芦,最后发现这一切都是一场梦。

  其实人人都希望有那么一只宝葫芦,好得到自己想要的一切。但这希望太强也只会带来恶果。要知道,世界上没有”天上掉馅饼“的好事,想要得到只能靠自己的努力获得。不劳而获终究会受到惩罚,只有光明正大得到的东西才能经得起良心的考验。

  其实我们也可能总会想:如果考试题有人替我做多好;如果作业有答案可以看多好 …… 但占了这种偷偷摸摸的便宜,只会像故事中的王葆一样不敢见人,骗得了别人骗不了自己,无比煎熬。

  只有踏踏实实的做事,才能心安理得;也只有做了见不得人的事情,才会让人整日惶恐不安。无论如何,都不要依赖幻想中的宝贝,什么事都不用做的百般无聊也是一种痛苦。也只有在自己动手做的时候才能体会到乐趣和珍惜,才会明白它的意义和价值。这看似美好的'宝贝,只会让你得不偿失,在别人面前抬不起头。

  离开这依赖吧,放弃这虚假的美好,才会得到收获的快乐。

宝葫芦的秘密读后感5

  寒假里我读了不少课外书,其中印象最深的一本书叫《宝葫芦的秘密》。

  故事讲述了一个名叫王葆的小朋友意外中得到了一个宝葫芦,它为王葆做了许多事:替他做算术题、帮他做模型、给他变出各种好吃好玩的东西。

  但同时它也为王葆带来了许多麻烦。于是王葆开始痛恨宝葫芦,一心想摆脱它,但宝葫芦却如影随形地纠缠着他……

  其实,作为小学生的我也有过像王葆一样的梦想:希望自己拥有一个神通广大的机器人:能帮我穿衣、打扫卫生、做饭,甚至做作业……那样的话我会多么舒服啊!

  说到这我想起了一件事,那是在我刚加入少先队的时候发生的。那时我还不太会系红领巾,总是依赖妈妈帮我。有一天妈妈有事没能帮我系,到了学校门口我只得尝试着自己系,任凭我怎样系都系不好,急得我差点哭起来。最后还是学校门口值勤的的大姐姐帮我系好了。

  看完这本书,让我认识到不劳而获不但可耻,而且由于事事依赖别人,自己就会变得越来越懒惰、越来越愚蠢,失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之处,什么事dou要尝试自己做,不能光想着依赖别人。因为我已经不是幼儿园的小朋友了,而是一名三年级的`小学生!

宝葫芦的秘密读后感6

  王葆和我们的孩子一样,在成长中也难免会犯错。但他能知错就改。

  当他遇到不如自个心意的事和烦恼无奈时,就想拥有奶奶故事中的宝葫芦。得到宝葫芦的'他并没有感到幸福和快乐,而是无聊和苦恼。因为宝葫芦让他所拥有的一切都是从别人那偷的,这与他的的初衷有所违背。因此他想杂碎、烧掉、再也不要宝葫芦了。

  当着爸爸和大伙的面,他说出了宝葫芦的秘密,并开了一张清单,准备原价偿还原主自己已吃掉和花掉的,其他的物归原主。这一举动也得到了同学们的原谅,并帮他出主意,让失主顺利地领会自己的东西。王葆从中也明白了万事都不能不劳获的道理。

宝葫芦的秘密读后感7

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟老师告诉我,读书不仅可以增长知识,还可以明白许多道理。

  暑假,我从书店寻到了一本很有趣味的书叫《宝葫芦的秘密》。这本书讲述了一个叫王葆的小男孩,他得到了一个很神奇的`宝葫芦。它无所不能,无论王葆要什么,宝葫芦总是可以第一时间摸透他的心思,并帮他做到。

  有了宝葫芦的他可真幸福啊!王葆刚打开作业本,作业就自己写完了;他刚想画一张地图,一张完美的地图就摆他的眼前;他刚想做一架模型,一架十分漂亮的模型就出现在他面前

  可是,王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。在一次数学考试,宝葫芦竟然把苏鸣凤的整张试卷都抄了下来,连姓名都一样,这次,宝葫芦把王葆害惨了。他终于认识到了宝葫芦不是个好东西,并表示要与这个宝贝绝裂,后来,他勇敢的讲出了宝葫芦的故事,觉得心中放下了几百斤担子似的,他从梦中醒来,原来一切都是虚惊一场。

  在生活中,我也想拥有一个这样的宝葫芦,可这并不现实。爷爷姐姐告诉我:一分耕耘,一分收获,世上美好的东西应该是靠自己努力,光靠别人是不行。小时候,在父母的宠爱下,我总是要什么有什么,有时候,得不到什么东西,就发脾气。读了这个故事,我才明白,父母不是宝葫芦,不可能陪我一辈子,也不会满足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。我要改掉自己不劳而获的想法,做一个脚踏实地,勤劳努力的好孩子。

  宝葫芦的秘密读后感

宝葫芦的秘密读后感8

  为了加强我们的学*效率,改掉不良的生活*惯,学校组织我们观看了电影《宝葫芦的秘密》。

  这部电影主要是讲王葆梦见钓鱼的时候钓到了一个神通广大的宝葫芦。这个宝葫芦能变出所有的东西,能做出任何的事情。它既给王葆带来了许多的乐趣,但同时也给王葆带来了很多的痛苦。王葆肚子饿了,想吃零食,宝葫芦就给他变出好多好吃的;王葆钓鱼钓不着,宝葫芦就给他变出一大桶鱼;早上起来,宝葫芦给他刷牙、洗脸、梳头发。但是凡事有利就有弊,在下棋的时候,王葆大叫:“吃他的马!”,宝葫芦马上把“马”放进他嘴里,害得王葆一连“吃”了好几个棋子。王葆一气之下把宝葫芦丢进了池塘。从此,他开始了自力更生的生活。他努力学*,坚持锻炼,一个月后,终于获得了游泳接力冠军。

  王葆依赖着宝葫芦帮他做事,反而害了自己。最后靠自己的努力,获得了的好成绩。虽然这只是一个几十分钟的梦,却能让我明白凡事不能依赖别人,要靠自己的努力和永不放弃的精神获得成功,而且还会使自己更快乐一些。

  每当看到宝葫芦帮王葆做事的时候,总会想起自己小时候发生的一件事。有一天,我在玩一个“推箱子”的电脑游戏,第十四关特别难,每次玩到第十四关的时候就输了,所以我就让爸爸帮我玩,结果,爸爸过关了,我再接着往下玩,但后来每次玩这个游戏时第十四关我都过不去。这不禁让我想起宝葫芦的那句话:“最好玩最简单的你做,最无聊最困难的我做。”这样做当时是轻松了,但不能解决问题。

  从今以后,我不能再依赖别人,要靠自己,自己的事情自己做!

  评语:作者先叙述了电影的主要情节,总结出自己观看电影得到的感受,同时小作者还联系自己小时候发生的一件事,为自己今后的学生、生活提出了目标,条理性强,突出了本文的中心:不要养成依赖的坏*惯!

宝葫芦的秘密读后感9

  我上小学时看过很多张天翼写的书,那时候小,也不知道几个作家的名字和他们的作品什么的,就是胡乱的看。那怎么就一下读了好些张天翼的书呢?回忆起来好像是当时的儿童图书馆有一部张天翼的作品集,那时候对“大部头”的书都好奇也敢啃,作者具体是谁根本无所谓。书的绝大部分内容都忘了,印象中只记得《大林和小林》的故事比较好看。

  当时爸爸看完了居然没明白还说这都写的什么啊,于是我就给他解释大林代表谁小林代表谁结尾象征什么,爸爸说有道理――我那个时候的理解力和想像力还真是超强。当时在张天翼小说的字里行间经常会读到国骂之类的字句,这个让我很开眼界,既兴奋又一时无法接受。那个年代别说写出来,就是随便说两句脏话都会被老师、家长狠批的。

  《宝葫芦的秘密》我是先看到的电影,那时候还在上小学,觉得那个宝葫芦还真挺有本事的,于是大部分情节都记住了。当时电影里的老师是那么和蔼可亲远远超出现实,搞的我们那位动不动就训我们甚至打我们的班主任直和我们解释说,那是电影里的老师现实中的怎么可能……如今的年轻人好像没有谁记得张天翼是谁了更别说读他的书了,我曾在书市淘他的作品,找到了再版的《大林和小林》,后来又翻到了当年我读过的那个版本的张天翼小说选集,如获至宝般的开心。

  去年的五一书市无意淘到了《宝葫芦的秘密》,虽然是八几年重印的,不过也甚为欢喜。后来又在书市闲逛时遇到了《宝葫芦的秘密》的DVD,于是买回来让我再一次重温了儿时曾看过的这部影片。现在看来,影片制做水准真是太粗糙了,可是当年的那种感觉却是如今这种大片所无法取代的。

宝葫芦的秘密读后感10

  在这本书中,宝葫芦它不但可爱机灵,而且还有许多魔法,并且用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学*的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。比如:在王葆下棋的时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成里王葆要吃马,它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢,宝葫芦问:“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说:“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具,王葆对宝葫芦说:“为什么都把玩具变回来了了?快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。“宝葫芦呀!你怎么能这样呀!我以后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦再次扔进了河里!

  以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈,可是看了这本书以后,我懂得了自己的思考,不在没事找事问爸爸妈妈问题了。


宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)(扩展3)

——宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)

宝葫芦的秘密读后感作文1

  寒假里,我读了一本好书,名字叫《宝葫芦的秘密》,它的作者是*著名现代文学家张天翼先生。这本书主要写了:小主人公王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦可以做许多事,可以帮人钓鱼、可以变出许多美味的食物、可以神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里,还可以做他想要的机器人模型,甚至在考试的时候他做不出考题,它也可以帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

  最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密揭开了。读完这本书让我明白了:世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力,才能取得丰硕的收获。这也让我想起了书中的两句话,王葆的老师经常说:“世上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学*的话,那么学*一定会好的.。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生!

宝葫芦的秘密读后感作文2

  寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。

  书中写的是一个叫王葆的小学生经常听奶奶讲宝葫芦的故事。有一次王葆做梦,梦见自己去河边钓鱼,一个鱼也没钓着,但钓上来了个宝葫芦。从那以后,王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一个飞机模型,宝葫芦立即给他变出来了。王葆拿出纸来想画一个塔刁,还没等王葆画完,宝葫芦就变出一个塔刁模型给他。但是好景不长,宝葫芦分不出指 令的意思,例如上次象棋比赛,王葆 为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车! 吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到 了王葆嘴里。还有一次王葆数学考试想 作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可 它却等别人写完后搬了过来,王葆受到了 老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔 到了湖里。 文中有一地方令我深受启 发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦 学*,按时完成作业,积极参加课外 活动,成了校内数一数二的好学生。

  读了《宝葫芦的秘密》我懂得了天上没有掉馅饼的事,任何事自己不努力是一定不能成功的。

宝葫芦的秘密读后感作文3

  寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,认识了一个爱听故事、总想着不劳而获的王葆和一个给他处处惹麻烦的宝葫芦。

  这本书主要讲述了这样一件事:一个叫王葆的男孩子在钓鱼时捡到一个声称专心专意来为他服务的宝葫芦。有了这个宝贝,王葆要什么有什么,十分快活。可后开它给王葆惹了不少麻烦,还告诉王葆东西都是偷来的。王葆告诉了大家这个秘密,宝葫芦变回一只普通的葫芦,最后发现这一切都是一场梦。

  其实人人都希望有那么一只宝葫芦,好得到自己想要的一切。但这希望太强也只会带来恶果。要知道,世界上没有”天上掉馅饼“的好事,想要得到只能靠自己的努力获得。不劳而获终究会受到惩罚,只有光明正大得到的东西才能经得起良心的考验。

  其实我们也可能总会想:如果考试题有人替我做多好;如果作业有答案可以看多好……但占了这种偷偷摸摸的便宜,只会像故事中的王葆一样不敢见人,骗得了别人骗不了自己,无比煎熬。

  只有踏踏实实的做事,才能心安理得;也只有做了见不得人的事情,才会让人整日惶恐不安。无论如何,都不要依赖幻想中的宝贝,什么事都不用做的百般无聊也是一种痛苦。也只有在自己动手做的时候才能体会到乐趣和珍惜,才会明白它的意义和价值。这看似美好的宝贝,只会让你得不偿失,在别人面前抬不起头。

  离开这依赖吧,放弃这虚假的美好,才会得到收获的快乐。

宝葫芦的秘密读后感作文4

  《宝葫芦的秘密》这个故事讲了一个小学生王葆老是不想费力就想获得成功。一次,他得到一个神奇的宝葫芦。这个宝葫芦可以想变什么就变什么,无所不能。从此以后,王葆干什么都不愿意动脑筋,因为他坚信宝葫芦可以帮他实现一切愿望。

  有一次,王葆到游泳池游泳,在宝葫芦的帮助下,他像鱼儿一样,轻轻松松冲到终点。还有一次,王葆和同学下象棋,宝葫芦让他吃了很多象棋子,他哭笑不得。还有一次,王葆考试不会做,宝葫芦帮他把同学的答案全部移到试卷上,还把别人的'名字也移来了,老师批评了他。经过这几次事件之后,王葆明白了,不会有天上掉馅饼的事。最后他凭借自己的实力和同学的鼓励获得了游泳冠军,为班级争了光。

  看了这本书后,我明白了任何人要想获得成功,都必需付出努力。比如说我自己时常幻想自己什么都不付出,就能获得成功。例如暑假学*游泳,刚开始很害怕。渐渐地,我知道背浮和A字板能让我漂在水面上,我就只用一只腿做动作。后来,在教练的鼓励和自己的努力下,我坚持天天练*,付出了很多辛勤的劳动,终于能够游5米、10米……,最后我能自如地从游泳池的这边游到对岸,而且游得很好。通过这件事情,使我明白了”天下无难事,只怕有心人“的道理。更让我坚信自己付出多少努力就能获得多少回报。

宝葫芦的秘密读后感作文5

  寒假期间,我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,心中颇有感触。

  书中讲述了王葆同学在钓鱼时发现了宝葫芦,做了宝葫芦的主人,要什么有什么。但为了保守宝葫芦的秘密,只好疏远了亲人和朋友,后来发现宝葫芦带给他的麻烦远比好处多得多,还被杨拴儿误认为是神偷。他想毁掉宝葫芦,可就是无法成功,就使了绝招把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦失灵了。后来才发现,原来这仅仅是一场梦。

  像宝葫芦这类东西,世上是不可能拥有的,天上不会掉馅饼,什么都要靠自己的双手去创造,不通过劳动得到的东西,那就叫偷,那是****他人的劳动成果,要什么有什么,也只有在梦中才会发生的好事,不要痴心妄想得到一件什么宝物,让自己心想事成,这是不可能的。再说了什么都不用干就可以拥有一切,那人活着还有什么意义。

  就像某些同学,成天不好好学*,就希望能出现个什么奇迹,老天帮他考个高分,这都是不可能的,一分耕耘,一分收获。种下一棵花种,天天浇水,悉心培育,才能开出美丽的花朵,反之,则是一堆枯枝烂叶。

  人生路上没有捷径,要想有成就,就要做个*凡人,好好学*,不痴心妄想,否则,将会毁了自己的一生。

  所以,与其天天盼着天上掉馅饼,不如趁现在努力,让我们用自己的双手创造美好的明天。

宝葫芦的秘密读后感作文6

  自从买了《宝葫芦的秘密》这本书,我每天都会认真阅读。

  小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学*,总想着不劳而获,他从小就听奶奶讲宝葫芦的故事,并受故事的确影响。一天,王葆在梦里钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦魔力非凡,能帮助王葆实现很多愿望,有了这个宝贝,王葆现在的生活真是不愁吃,不愁喝,不愁玩,他的学*成绩也突飞猛进。但是,宝葫芦告诉王葆,不能把这个秘密告诉别人。可是,这个宝葫芦并没有给王葆的生活带来幸福,却给王葆的生活闹出了很多笑话。有一次,王葆和同学比赛象棋,王葆对付不了对方的“马”,结果,宝葫芦把棋子扔进了王葆嘴里,王葆差点吞下去;王葆想去电影院看电影,宝葫芦却把别人的电影票拿了过来;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,它竟把别人的试卷拿了过来,让王葆交上去,结果,受到老师严厉的批评。王葆一气之下,把宝葫芦扔进了小河,并把真相告诉了大家。

  看了这本书,我明白了世界没有笨孩子,只有懒孩子,懒孩子只要勤奋努力,就能变成好孩子。不劳而获只会给生活、学*带来烦恼,只有通过自己的努力,才会得到成功的果实,所有的事都只有付出,才会有结果,靠意外的收获是不现实的,依靠别人取得的成绩不属于自己,自己通过努力取得的成绩才真正属于自己。今后,我要认认真真、踏踏实实的学*,要用自己的努力战胜困难,一步一步迈向成功!

宝葫芦的秘密读后感作文7

  你知道宝葫芦吗?那是一种想要什么就要什么的宝贝,能得到它,你就能享受幸福。在《宝葫芦的秘密》这本书中,主人公王葆就得到了宝葫芦。

  《宝葫芦的秘密》这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦。从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学*、写作业、做模型、考试让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。而且还让王葆学会了撒谎、偷懒,终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法的时候出了错,不小心把别人试卷上的所有答案换到了王葆的试卷上,同时也不小心将别人的名字也换到了王宝的试卷上。王葆只得了零分。王葆这才恍然大悟:宝葫芦只能保住我一时,不能保住我一世,它带给我好东西的同时,还带给了我撒谎、偷懒的坏*惯。于是他便扔了宝葫芦,后来他通过自己的努力,获取了游泳比赛的大奖,享受了靠自己努力得来成绩的快乐。

  如果当初王葆在钓鱼的时候,就不听宝葫芦的话,把它扔掉该多好。这样,他就不至于考零分,偷懒,撒谎了。看了这个故事,我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。天上是不会掉馅饼的,只要靠自己努力得来的,才是真正有意义的东西。所以,我们应该做一个勤劳、诚实、乐学、孝敬长辈、有礼貌的好学生。如果你现在养成好吃懒做的坏*惯的话,就赶紧看《宝葫芦的秘密》这本书吧!相信你一定会悟出属于自己的大道理。

宝葫芦的秘密读后感作文8

  寒假期间,我读了很多课外读物,其中一篇《宝葫芦的秘密》印象颇深,这本书让我百读不厌,我很喜欢它。故事中的小主人公王葆做梦梦到自己钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后连同名字搬了过来,受到了老师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中荣获了冠军。

  通过这个故事,让我想起了我自己曾经做过的一件事。那一天,我在家里写作业,遇到一道难题,我想都没想就准备去问姐姐,可我又一想,如果我就这样去问的话,我不是一点脑筋都没有动吗?我还是先自己想吧。于是,我不断的在计算,思考,利用在校所学的知识终于解出了这道题,给姐姐一看果然对了,我开心的笑了。我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学*上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

  我已经上3年纪了我决定要扔掉那些梦想中的宝葫芦,就像书中王葆老师常说的“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学*上,学*成绩肯定会提高。”看完这本书后,让我明白了世界上没有不劳而获的事情,只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。(王华宁)

宝葫芦的秘密读后感作文9

  大家听说过无所不能的宝葫芦吗?著名文学家张天翼笔下《宝葫芦的秘密》中,给我们描述了一个让人欢喜让人忧的宝葫芦。

  主人公王葆,在一次偶然的情况下捡到了一个宝葫芦,并和宝葫芦成为了好朋友。王葆希望用宝葫芦来实现愿望,可令他没有想到的是,这个宝葫芦却窃取了他人的劳动成果,再转给他。这不但没有实现王葆的愿望,还让王葆陷入一连串儿的麻烦中。最后王葆离开了宝葫芦,用自己的双手实现的愿望。

  在我们的学*中,也有许多同学*时贪玩不努力学*,到了考试时,想考出好成绩。这可能吗?我认为想要取得好成绩,就要认真踏实,多下苦功夫,才有可能实现自己的目标。

  生活中有许多人渴望过上幸福的生活,但又游手好闲、好吃懒做。他们无所事事,只是依靠父母。这些人可能会幸福一时,但不会幸福一世。想要过上好日子,就要用自己的双手去创造,去工作,去拼搏,这样的生活才会美好长久。

  读完此书,我内心感慨万千。更深刻明白了,做任何事情都要脚踏实地,通过孜孜不倦地努力,获得的成功才是喜悦的,甘甜的。

宝葫芦的秘密读后感作文10

  寒假里,我读了一本好书,名字叫《宝葫芦的秘密》,它的作者是*著名现代文学家张天翼先生。这本书主要写了:小主人公王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦可以做许多事,可以帮人钓鱼、可以变出许多美味的食物、可以神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里,还可以做他想要的机器人模型,甚至在考试的时候他做不出考题,它也可以帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

  最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密揭开了。读完这本书让我明白了:世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力,才能取得丰硕的收获。这也让我想起了书中的两句话,王葆的老师经常说:“世上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学*的话,那么学*一定会好的。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生!


宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)(扩展4)

——宝葫芦的秘密读后感

宝葫芦的秘密读后感

  当阅读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的宝葫芦的秘密读后感,希望对大家有所帮助。

宝葫芦的秘密读后感1

  我想大家应该都看过许多电影吧,当然我也不例外。今天我要为大家推荐一部影片,叫做《宝葫芦的秘密》。

  这部影片主要讲了一个天真活泼、充满幻想的少年,他的名字叫王葆。有一天,他在河里钓鱼时,遇到了传说中能实现任何愿望的“宝葫芦”。

  于是,他想要什么,宝葫芦就变出来什么。可宝葫芦总是好心帮倒忙。比如它听见王葆说,他喜欢玩具店里的所有的玩具,宝葫芦就把玩具店里所有的玩具都变到家里来了。

  再比如说,王葆和同学下棋,他说:“吃马!”宝葫芦二话不说,就把“马”放进了王葆的嘴里。当然了,还有许多好心帮倒忙的事儿呢!

  不过,到了最后,王葆受够了宝葫芦,就把宝葫芦扔进了当初发现它的河里。之后,王葆为了迎接游泳比赛,每天都在坚持练*着,当然,学*也更加用功了。功夫不负有心人,王葆不但学*成绩提高了,并且还在游泳比赛中夺得了第一名!

  这部影片让我明白了一个千金不换的道理:只要你真正付出了,才会有回报!

宝葫芦的秘密读后感2

  这个暑假里,我读了一本书,这本书的名字叫《宝葫芦的.秘密》。写这本书的作者叫张天翼。

  故事的主人公是一个爱幻想的男孩子,他的名字叫王葆。王葆从小就喜欢听奶奶给他讲有关宝葫芦的故事,常常幻想“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”

  有一次,王葆到小河边钓鱼,结果真的钓到了一个宝葫芦。宝葫芦帮王葆变出了许多种鱼,有鲫鱼、鲤鱼、还有很名贵的金鱼。王葆有了宝葫芦,从此想要什么就有什么,来得真容易。但是王葆不知道小河里不会有金鱼,结果被同学嘲笑。

  王葆和同学下象棋,宝葫芦听到王葆说:“我要吃你的马。”就把同学的“马”棋子塞到了王葆的嘴里,闹了一个大笑话。宝葫芦为了实现王葆的愿望,做了许多努力,但是王葆失去了好朋友,不能和集体在一起,甚至连对他最亲爱的爸爸都要撒谎,王葆很失望,把宝葫芦扔回了小河。结果发现这只是一个梦。

  读了这本书,我懂得了世界上没有不劳而获的道理,只有付出辛勤的劳动才能得到自己想要的收获。

宝葫芦的秘密读后感3

  这个月,我读了一本书,书名叫《宝葫芦和秘密》,这本书给了我很大的感受。

  这本书的主要内容是:有一天,一位奶奶给名叫王葆的人说了一个故事,也是关于宝葫芦的故事,王葆信以为真,么天等啊等啊……

  有一天,王葆去钓鱼,在拉鱼时,拉上来的是宝葫芦,王葆高兴极了,就把宝葫芦带回家跟自己一起生活,宝葫芦帮王葆实现了每一个梦想,可王葆还是不满足。可宝葫芦不懂王葆是什么意思而做错了事,王葆把宝葫芦大骂后就各自分开了。分开后王葆很后悔,而王葆为了报答宝葫芦,找到了宝葫芦的好朋友青蛙和燕子。每天对它们都很好。

  这给了我一个非常大的感受,做什么事情都要动脑子,不能像王葆一样贪得无厌然后失去了那么要好的宝葫芦而后悔。在自己的贪心下放弃了来之不易的朋友。而我们要做的是要珍惜它,爱护它。如果不这样做到那时就后悔也来不及了。


宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)(扩展5)

——《宝葫芦的秘密》读后感 (菁华10篇)

《宝葫芦的秘密》读后感1

  暑假里,我看了一本书,它的名字叫《宝葫芦的秘密》,这本书的作者是张天翼。

  书中的小主人公王葆是个好孩子,他的缺点就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着能有那么一个宝贝,可以使他不必费劲就要什么有什么。后来,王葆果真得到了神通广大的宝葫芦,能够满足他的所有愿望,但就因为这样,弄得他失去了好朋友,失去了班集体。这种无聊的生活,对王葆来说是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可贵的东西,坚决地扔掉了宝葫芦。

  在没看这本书之前,我也一直想要一个像"宝葫芦”一样的东西,可以想要什么就有什么,但通过看这本书,我明白了一个道理:脱离了集体的不劳而获的生活决不能给人带来真正的幸福。世界上的任何东西,包括吃的玩的,包括各门功课的答案,没有一样是从天上掉下来的,都得有人去做出来。如果你什么事都不想自己费劲,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以说,宝葫芦可不是什么宝贝,我们不要幻想着得到它。

  《宝葫芦的秘密》这本书很有趣,我建议大家买来看看。张天佑的其他作品也很好看,《秃秃大王》、《金鸭帝国》、《大灰狼》等。

《宝葫芦的秘密》读后感2

  我读了张天翼出版的`《宝葫芦的秘密》1——5篇。

  故事讲了:王葆首先自我介绍。他小时候听过奶奶讲可是制造电磁起重机的时候就跟同学吵起架来,没完没了,最后干脆回家睡觉了。但是没过多久,就有一种灵感让自己去钓鱼,他发现自己的书桌上正好摆放着鱼竿鱼桶和鱼食,就出去钓鱼了。但是偶遇到了宝葫芦,他得到了幸福,想干什么就干什么。想得到宝葫芦,就得保守秘密,他保守秘密,宝葫芦就成为他的了。

  他能遇见神通广大的宝葫芦不容易,宝葫芦提出的要求他能做到,是一个守信用的孩子。我相信他有了宝葫芦,后面的故事会更精彩,我很期待。

  

《宝葫芦的秘密》读后感3

  我有许多课外书,其中,最喜欢《宝葫芦的秘密》作者张天翼,*现代作家,学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净。1925年秋到北京,次年考入北京大学。1929年正式开始职业写作生涯,1931年加入左联,抗战爆发后,一直在长沙等地从事抗日救亡工作。新*成立后,张天翼成为一位伟大的作家,还担任中央文学讲*副主任等职称,他的作品在文学史上占有重要位置。

  王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。有一天,他无意中得到了一个神奇的宝葫芦,有了这个宝葫芦,不管王葆要什么,宝葫芦都能帮他实现。可是慢慢地,王葆发现宝葫芦没有分辨能力,给他带来很多麻烦。而且宝葫芦变出的东西都是从别人那里偷来的,让王葆感到无地自容,最终决定说出真相,放弃宝葫芦。我要变勤劳,一切东西都要用自己的双手去创造。

  这本书有许多好而优美的语言,例如:这实在不像个摇柄,倒像个人――站在游泳池边刚要往下跳的姿势,作者用宝葫芦来帮王葆实现一系列愿望,里面还有许多拟人的、描写形象的、比喻的句子,把故事比喻的很美很美。

  我读了这本书深有感触。做人要勤劳,勤劳为无价之宝。世界上任何一种东西都不会凭空冒出来,而需要有人用辛勤的劳动去创造。只有靠自己辛勤劳动才能创造出美好的成果。

《宝葫芦的秘密》读后感4

  翻开书柜,我看到了熟悉的一本书,我拿出来一看,哇!原来是《宝葫芦的秘密》这本书。这是张天翼先生的杰作,讲的是这样一个有趣的故事。

  小主人公王葆小时候不管干什么都有条件,可奶奶总是讲一个宝葫芦的故事,不知不觉王葆就对神秘的宝葫芦产生了兴趣。有一次王葆和同学吵起架来,一气之下,王葆回家睡起觉来。醒来后想起了有同学约他钓鱼,结果他意外的钓起了宝葫芦。从此以后他想要什么就能够得到什么,王葆高兴的不得了。有一次数学考试,有道题王葆不会就问宝葫芦,因为宝葫芦不会数学,所以宝葫芦就把苏鸣凤同学的答案印在王葆的试卷上,字迹也印了上去,可是被老师的眼睛破解了,王葆这才知道宝葫芦也不是万能的。好多次都想扔掉宝葫芦。“王葆,起来了。”王葆听到了奶奶的声音慢慢地起来,哈哈 ,原来是个梦啊!根本没有什么宝葫芦。

  这本书小书迷们也可以抽空看一下,这本书告诉我们一个道理:天上没有掉馅饼的事情,也没有不劳而获的`事情。只有踏踏实实,辛苦努力才有快乐和收获。王葆依靠自己的能力获得游泳冠军,取得了好成绩,就是一个好的事例。我们也要依靠自己努力,实现梦想,实现愿望!

《宝葫芦的秘密》读后感5

  《宝葫芦的秘密》这本书是张天翼先生最后的一本杰作。张天翼是世界著名的儿童文学家,他写的《宝葫芦的秘密》是他作品当中的巅峰之作。

  《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了主人公王葆是一个天真活泼、热爱幻想的少年,当他在学*上遇到困难时,生活中遇到不顺利的事时,他就会幻想有一个神奇的宝贝来帮助他。一次,王葆在钓鱼时钓到了一个他梦寐以求的宝葫芦,从此,王葆想要什么,宝葫芦就给他什么,王葆觉得自己很幸福,但事情并没有那么简单,有时宝葫芦带给王葆的东西,会让王葆感到羞愧和被误会,后来,王葆得知宝葫芦给他的东西都是偷来的,便把宝葫芦扔掉了。

  在王葆的身上,有许多可贵的地方,值得我们去学*,做错了事情就努力改正,在生活中要诚实守信,正如海涅说的:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。看到王葆最后诚实地面对,知错就改,我情不自禁地想起了自己在放学回家的途中,妈妈看见我手中拿着五元钱,便询问钱的来源,我告诉妈妈是别人给的,妈妈的脸色立刻阴了下来,命令我下午归还别人,下午那位同学不巧没来,我怕妈妈批评,便撒了谎,谁知刚好妈妈在班级微信群中看到那位同学请假,我的谎言被揭穿了,妈妈火冒三丈告诫我:做人要诚实,纸包不住火。自从读了宝葫芦的秘密这本书,我就再也没有撒过谎,每当我做错事,想要撒谎时,就会想起王葆诚实的样子,我就宁愿挨批评,也不撒谎。

  这本书告诉我们:做任何事都不能不劳而获,要自己动手,自己动脑,辛勤换来的才是最宝贵的,这个道理,将永远留在我的记忆之中!

《宝葫芦的秘密》读后感6

  这篇文章讲的是小主人公王葆得到了一个宝葫芦,宝葫芦说他能为王葆带来幸福,可是宝葫芦却一次又一次地闯祸,后来十分庆幸,只是一场梦而已。

  宝葫芦他所认为的幸福就是有些人认为的:有吃有玩,还有钞票花。按他的理来说,王葆拥有他以后一定是幸福的但是正义感十足的王葆知道这些东西都是宝葫芦偷来的时候,他就更讨厌这种所谓的“幸福”了。我认为王葆所谓的幸福是:被大家认可,得到实实在在的荣誉。这种幸福宝葫芦是给不了的。

  在这个故事里,我觉得我喜欢的人物就是王葆,虽然他给我的印象就是有点小虚荣,但是他知道了宝葫芦给他的东西所有都是偷来的时候,他十分生气,决定不再要宝葫芦了。我从这看出了他的正义感。而且他和他的朋友们,语言十分质朴,很令人喜欢。

  还有一个人,给了我很深的印象。就是杨栓儿。他是一个坏角色,经常偷盗。可是他看见王葆手里拿着宝葫芦从无人售书店里偷的书的时候,杨栓儿却严厉的说了王葆,虽然不是王葆拿的。从这个角度看,还有点男子气概。

  当时我在看这个故事的时候,确实想不到这个故事的结局竟然是个梦!?但又不禁让人沉思,开始十分想得到宝葫芦的王葆,最后竟巴不得亲手毀了它。正反衬了不劳而获的“幸福”不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奋和努力取得的。

《宝葫芦的秘密》读后感7

  寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,读完后,使我受益匪浅。

  《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼时钓到了传说中的宝葫芦,从此他想要什么就有什么,一切都来得都是那么容易。可是后来,王葆渐渐发现原来宝葫芦只会不分青红皂白的盲目服从着王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收获”的道理,把宝葫芦给扔到了湖里。

  这个故事告诉我们:要想取得成功一定要付出努力,不劳而获是不可取的,也没有不劳而获、异想天开的事,天上也不会掉下馅饼。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

  读到这,我也想到了以前的我,不正是和王葆一样吗:以前的特长英语课,老师布置的作业我总是草草了事,该记的单词不记,该背的课文不背。总想着:管他呢,反正周围坐着一群大学霸,听写的时候抄抄她们的就行了。并且听写完后还是老师改,等那时我站到后面去把不会的再改改就行了。

  过了一段时间我发现:全班很多人都这样做。慢慢的,老师好像也发现了。所以她换了一招:每次听写完后,都让我们轮着改,这样一来,我们的小把柄就都被老师捉住了,我的成绩也急速下滑。所以我只好每次上完课后把作业写完再认真复*一遍,把该记的'单词记住了,该背的课文也背会了。从这以后,我的成绩又回到了以前,变得好了起来。这使我明白了无论做任何事,都要踏踏实实、脚踏实地的去做。

  通过读这本书,我明白了:世界上没有天上掉馅饼的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收获丰富的果实!所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

《宝葫芦的秘密》读后感8

  寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书,这是一本让我受益匪浅的书。

  这本书的主人公是王葆,他是一个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦,连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。

  这天,他终于美梦成真了,在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下棋,他想把马吃掉,嘴里真的有一个棋子。写作业时他想立刻写完,谁知作业真的写完了,真是个神奇的葫芦。为此,他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼,高兴的事很快干完了所有事,苦恼的是什么都让宝葫芦给干了,自己做什么呢?成了一个大闲人了。最后他明白了宝葫芦变出来的东西不是它变的,是靠别人才变的,做事要靠自己的双手,于是便把宝葫芦给扔了。

  读了这一本书,我想到了自己有一次体育课,实在跑不动了,汗水像天上下的大雨一样,一直向下滴。心想着:要是自己有法力就好了,不用一点力气跑完2000米,该多好呀!现在我才明白了我们都要靠自己的劳动,自己的双手来创造东西。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世间所有的鲜花和掌声都看似光彩亮丽,可是又有多少人知道这鲜花背后的无尽汗水,这掌声背后的艰苦历练。

  读了这本书,让我知道这世上没有不劳而获的事情,不能借助别人来帮助自己。人生就是一次一次的超越,只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造,我们才能到达成功的彼岸,攀登在人生的高峰。

《宝葫芦的秘密》读后感9

  我读了老师推荐的《宝葫芦的秘密》的第二大章节第五节,这一章写得很精彩。

  本章主要讲述王博如何成为堡垒的主人。宝后朴呼唤王宝的名字时,王宝转过头说:“你并不是骗人的东西。”葫芦说:“你还没有答应不把我的.秘密告诉别人。”王宝承诺绝对不会传出宝后楼这个秘密,从此,王宝成为了宝后楼的主人。

  这个故事告诉我们做事不能有急事,也必须讲信用的道理。

  故事如下:王宝首先介绍了自己。他小时候听奶奶说,但在制作电子起重机的时候和同学们吵架,没完没了,最后干脆回家睡觉了。但是没过多久,我就有了可以自己去钓鱼的灵感。他发现桌子上放着钓竿桶和鱼,就去钓鱼了。但是偶然遇到了堡垒,他得到了幸福,他想做什么就做什么。要想得到堡垒,就要保守秘密。如果他保守秘密,博后博就会成为他的。

  他能遇到神通广大的堡垒并不容易。堡垒的要求是他能做到的,守信用的孩子。我相信他有个堡垒。后面的故事会更精彩。我很期待

《宝葫芦的秘密》读后感10

  宝葫芦的秘密转移给了一个叫王宝的孩子。这一天,他得到了一件宝物,宝葫芦。从此,他拥有了他想要的一切。太容易了,他不能吃,不能用,不能玩。王宝并没有感到高兴和幸福。但是他很苦恼。终于有一天,他把宝葫芦扔了,砸了,烧了,再也不想要了。这本书告诉我们一个道理,世界上没有什么异想天开,不劳而获,只有脚踏实地,努力工作,才有幸福和收获。


宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)(扩展6)

——宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华9篇)

宝葫芦的秘密读后感作文1

  今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书中,第一人称“我”就是“王葆”,而“我”想要宝葫芦,之后,“我”遇到了宝葫芦,并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密,而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦,之后,作者得到了幸福,他很想告诉别人他拥有了幸福,拥有了宝葫芦,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一点就泄密了,还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。后来,有同学问王葆他的金鱼哪里来的,费了九牛二虎之力才说完,保住了秘。

  我觉得这本书很好看,书中的主人公先是听奶奶讲这个故事,后来得到了宝葫芦,然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的、假的,最后,才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊!看前面的时候我真希望我也有一个宝葫芦,那样,我要查理九世一套、绝佳拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为,这些书都是我比较喜欢的,当然,还有许多许多许多我喜欢的看到书,当然,这只是我的幻想,和主人公一样,只是一场梦而已,唉,最后一句话怎么和我想的`一模一样?:“王葆啊,往后可别再做这一号的梦了!要做,就得做一点儿别的梦。诶呀,怎么这么巧呢!

  书,可谓是知识的源泉哇!

宝葫芦的秘密读后感作文2

  翻开书柜,我看到了熟悉的一本书,我拿出来一看,哇!原来是《宝葫芦的`秘密》这本书。这是张天翼先生的杰作,讲的是这样一个有趣的故事。

  小主人公王葆小时候不管干什么都有条件,可奶奶总是讲一个宝葫芦的故事,不知不觉王葆就对神秘的宝葫芦产生了兴趣。有一次王葆和同学吵起架来,一气之下,王葆回家睡起觉来。醒来后想起了有同学约他钓鱼,结果他意外的钓起了宝葫芦。从此以后他想要什么就能够得到什么,王葆高兴的不得了。有一次数学考试,有道题王葆不会就问宝葫芦,因为宝葫芦不会数学,所以宝葫芦就把苏鸣凤同学的答案印在王葆的试卷上,字迹也印了上去,可是被老师的眼睛破解了,王葆这才知道宝葫芦也不是万能的。好多次都想扔掉宝葫芦。“王葆,起来了。”王葆听到了奶奶的声音慢慢地起来,哈哈 ,原来是个梦啊!根本没有什么宝葫芦。

  这本书小书迷们也可以抽空看一下,这本书告诉我们一个道理:天上没有掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情。只有踏踏实实,辛苦努力才有快乐和收获。王葆依靠自己的能力获得游泳冠军,取得了好成绩,就是一个好的事例。我们也要依靠自己努力,实现梦想,实现愿望!

宝葫芦的秘密读后感作文3

  今天,我要给学生你们进行介绍一本书,这本书的名字我们叫做《宝葫芦的秘密》,讲的是作为一个公司名叫王葆的小学生,好吃零食,又爱幻想,希望通过自己也能得到发展一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地投入获得企业一切。一天,他的愿望终于能够实现。他有了一个宝葫芦,心里他们想要了解什么,那个没有东西自然就会成为摆在他的眼前,什么金鱼、画报、玩具……要什么便有一种什么。

  获得宝葫芦后,王保非常高兴,从那以后,似乎变成了一个“闲人”,他不再做任何事情,葫芦简直就是万能的婴儿。但是,世界上没有完美的东西,一次又一次愚弄,让王保意识到自己这样做是错误的,于是就把宝葫芦扔。最后,王保发现,他只是写做一个梦,他非常高兴,他只是在做梦,我看到不劳而获,不动脑筋,总是依赖别人是错误的,他决心做一个好学生。

  其实在我们生活中,我也有和王葆一样的经历,多么企业想有作为一个没有三头六臂的机器人,帮我进行写字、洗衣服、搞卫生……这样学生该有多舒服啊!但是,这样是不对的。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他们才会有收获。俗话说“一分耕耘一分不少收获”,我要努力提高学*,不怕苦不怕累,要做就是一个国家有用信息的人,能帮爸爸因为妈妈做家务,帮老师可以分担点责任,自己也会学会通过许许多多的本领。

  书籍是智慧的源泉,知识是梦想的翅膀。

  我要多读书,练好每一项本领,让我们一起行动吧!

宝葫芦的秘密读后感作文4

  你读过一本书叫《宝葫芦的秘密》吗?这是一本很有意思的书。

  这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后,王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷……而后王葆似乎成了一个没事人。但是世界上没有十全十美的事,所以麻烦也一个跟着一个来了,比如:王葆在下棋时说要“吃”了这个马,结果宝葫芦真让王葆吃了马。还有一次,他家里多了许多花草,他的爸爸问起了来历,他却欺骗了爸爸。他觉得对不起他的朋友、家人,甚至杨拴儿都看不起他的行为。后来王葆忍受不了宝葫芦,自作主张把宝葫芦的秘密告诉了大家,结果王葆发现这是一个梦。

  在生活中,我和王葆一样想要个机器人,帮我写作业、打扫卫生、整理书包、但不可能啊!我原来不会系鞋带,到了体育课,鞋带开了,我却不会系。有时我不会的问题都问爸爸,到考试时却不会写。我明白了,只有自己做出来的事才会真实,只有自己学到的本领才是自己的,不能光想着不劳而获,不能做思想上的巨人,行动上的矮子。

  你也快来看看这本书吧,它会让你终身受益的。

宝葫芦的秘密读后感作文5

  暑假里我看了好多书,有《稻草人》《乌丢丢的奇遇》……可我最喜欢看《宝葫芦的秘密》,因为它给我带来了很多启示。

  这本书的作者是大名鼎鼎的*现代著名作家张天翼。他的童话在儿童文学史上占有重要的位置。

  书中讲了这样一个故事:王葆幻想得到一个宝葫芦,这样就可以不费力气得到一切,后来他如愿以偿得到了,可他的宝贝不但没有给他带来幸福,反而带来痛苦。他毅然决然地把这个宝贝抛弃,“轰”的一声后,原来的这一切是他做的梦,他从此改正了缺点,认真学*做一个好学生。

  王葆和宝葫芦是书中的主人公,他们给我留下了深刻的印象,环保、爱幻想、天真烂漫……而宝葫芦自私自利,自作主张,给王葆东西时,从不和他商量,在拿别人东西时,它也不愧疚,为了保住自己,宝葫芦想尽各种办法想让王葆和它在一起。

  在生活中我也想有一个想要什么,就有什么的宝葫芦,但是我觉得我们不能像宝葫芦一样自私自利,没有在别人同意下拿走别人的东西,而应该像王葆一样知错就改,做个好孩子。

  合上书,我的心久久不能*静,脑海里宝葫芦的影子久久挥之不去。

宝葫芦的秘密读后感作文6

  寒假我看了好几本书,一本《宝葫芦的秘密》叫我深受启发。

  这本书主要讲了王葆和同学闹矛盾,后巧得宝葫芦,保守这宝葫芦的秘密,宝葫芦给王葆变了好多东西,同时也给王宝惹了许多麻烦。后来王葆知道了宝葫芦给的东西都是偷来的,一气之下,把秘密说了出来,最后发现这是一场梦。

  我觉得王葆不应该对宝葫芦大喊大叫,用简单粗暴的方式来表明自己内心的想法,应该把宝葫芦的错误告诉它。我们不要因为自己强烈的欲望所控,再好的宝贝也是有弊端的,就因为王葆的强烈欲望,让宝葫芦把同学的答案偷了过来,酿成了打错,闹出了笑话,我们应该脚踏实地的做好每一件事,要一分耕耘一分收获。

  在生活中我也经常偷懒,有时候,我做完作业不想检查,就叫妈妈来检查,妈妈说我的题做错了,就想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:”哪里错了?“妈妈总是回答我:”自己好好看看。“我就马马虎虎的写一个数。老师改完发下,还是错的,这样一来,我就不得不自己认真地检查演算。可是我第一天偷懒了,接下来还想懒省事,结果没多久,就被老师训了一顿,我这才改正错误,认真的检查验算。

  如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋。我们应该多动脑、勤动手,学*上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

宝葫芦的秘密读后感作文7

  那是很久以前,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

  小学生王堡不好好学*,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学*成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院……数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给“搬“了王堡的试卷上。王堡被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。

  这件事情让王堡懂的了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。王堡在学校明显落后的情况下,依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

  我喜欢可爱调皮的王堡。宝葫芦这本书充满机智和幽默的一本好书。它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的'秘密》这本书后,我下定决心要踏踏实实的学*,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。

宝葫芦的秘密读后感作文8

  寒假里,我读了一本好书,名字叫《宝葫芦的秘密》,它的作者是*著名现代文学家张天翼先生。这本书主要写了:小主人公王葆在一个偶然的机会里,得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦可以做许多事,可以帮人钓鱼、可以变出许多美味的食物、可以神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里,还可以做他想要的机器人模型,甚至在考试的时候他做不出考题,它也可以帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

  最后王葆发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密揭开了。读完这本书让我明白了:世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力,才能取得丰硕的收获。这也让我想起了书中的两句话,王葆的老师经常说:“世上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学*的话,那么学*一定会好的。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生!

宝葫芦的秘密读后感作文9

  读宝葫芦的秘密,讲的是:小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。

  一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要的`东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。我觉的他这样做是不对的,我们要做一个爱学*,不偷懒,不说谎话的好孩子。


宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)(扩展7)

——宝葫芦的秘密读后感菁选

宝葫芦的秘密读后感(集锦15篇)

  认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的宝葫芦的秘密读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

宝葫芦的秘密读后感1

  这个寒假,我阅读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书,令我有很深的感悟。

  这本书主要讲了主人公王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦,从此王葆就过上了“幸福”的生活。这个宝葫芦什么都可以变出来,可以为王葆做一道很难的数学题,可以为王堡变出很多好吃的零食,可以为王堡变出他不用动手就可以得到的飞机模型。这个宝葫芦是那么的神奇,可这些本领都是偷的,王葆知道以后便把宝葫芦摔碎啦,心生惭愧。

  想想我们自己,头脑里总是想不劳而获,面对困难时,我们总是时不时的想:要是有个人或宝葫芦来帮我们完成该多好啊!我们要让不劳而获这个词永远从我们的脑海中抹去。我们总是觉得不费吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不劳而获取得的成功就相当于是作弊,是不值得珍惜,不值得留恋的,这种成功不会让别人对你刮目相看,只会越来越小瞧你。我们总是对自己的生活环境充满不满,总是觉得自己不够幸福,总是觉得不上学,不写作业,天天玩是幸福的。我们应该问一下自己,这样的人生有意义吗?既然父母把我们生了下来,那就是希望我们长大成才,能对自己的.国家有用,让别人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是温暖的,如:一缕久违的阳光。一个暖人的微笑。一个大大的拥抱。想一想,这些幸福是多磨的好得到,而我们让别人感到幸福了吗?别人总是不顾一切的想办法让我们幸福。假期中把老师布置的小马制作不靠别人帮忙,自己努力做好,开学时交给老师一份惊喜,这是我们给老师的一个最好的幸福,也是天下所有老师共同期待的。这个特殊的幸福,你能保证给老师吗?

  想不劳而获取得的成功是不可能的,让我们用自己的智慧与双手创造属于自己的成功吧!

宝葫芦的秘密读后感2

  我想,每个孩子都梦想有一件法力无边的宝物,如魔乃千刃、黄金龙枪、变身器……这样就能成为救世英雄或盖世大侠,往小了说,也能给我们的生活增添些乐趣。

  在《宝葫芦的秘密》中,主人公王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可神奇了,能根据你心里的想法,实现你的愿望。比如能把你想吃的美食变出来,让你大饱口福;或者在考试的时候,把答案移到你的试卷上。看到这里,你是不是也想有这样一个宝葫芦?但是,宝葫芦终究不是人,没有人类的智慧。在王葆和同学下象棋的时候,王葆想吃对手的“象”,没想到宝葫芦直接把“象”弄进了嘴里,这可急坏了王葆,他匆匆跑回家,看到“象”在桌子上才松了口气,真是一场闹剧呀!后来,这样尴尬的事层出不穷。

  在书的最后,王葆没有再借助宝葫芦,而是凭借自己的努力在游泳比赛上夺得了冠军。而自己拼搏得来的成功,远比在宝葫芦的帮助下得到的“成功”要光荣的多。

  这本书让我懂得,没有天上掉馅饼的好事,历史上的`那些伟人,如成吉思汗、彼得大帝、岳飞,还有我们的偶像:周杰伦、朗朗、朴树,他们都是付出了超出常人的努力,才获得令他人羡慕的成功。一分耕耘一分收获,我们只有勤奋好学,脚踏实地,才能真正成长。

宝葫芦的秘密读后感3

  寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书,这是一本让我受益匪浅的书。

  这本书的主人公是王葆,他是一个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦,连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。

  这天,他终于美梦成真了,在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下棋,他想把马吃掉,嘴里真的.有一个棋子。写作业时他想立刻写完,谁知作业真的写完了,真是个神奇的葫芦。为此,他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼,高兴的事很快干完了所有事,苦恼的是什么都让宝葫芦给干了,自己做什么呢?成了一个大闲人了。最后他明白了宝葫芦变出来的东西不是它变的,是靠别人才变的,做事要靠自己的双手,于是便把宝葫芦给扔了。

  读了这一本书,我想到了自己有一次体育课,实在跑不动了,汗水像天上下的大雨一样,一直向下滴。心想着:要是自己有法力就好了,不用一点力气跑完20xx米,该多好呀!现在我才明白了我们都要靠自己的劳动,自己的双手来创造东西。这让我懂得了只有通过自己的付出才能换来成功的结果。这世间所有的鲜花和掌声都看似光彩亮丽,可是又有多少人知道这鲜花背后的无尽汗水,这掌声背后的艰苦历练。

  读了这本书,让我知道这世上没有不劳而获的事情,不能借助别人来帮助自己。人生就是一次一次的超越,只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造,我们才能到达成功的彼岸,攀登在人生的高峰。

宝葫芦的秘密读后感4

  《宝葫芦的秘密》这本书讲了很有趣的故事:小学生王葆,爱吃零食,又爱幻想。有一天他偶然得到了一个宝葫芦。只要是他想要的东西,宝葫芦都能帮他拿到。可是,宝葫芦也给他带来了不少的麻烦。最后,他只得向同学和老师们坦白了这件事。王葆这才发现,这些只是一场梦。

  看完这本书,我不禁展开了奇异的幻想。假如我有一个宝葫芦,我将让宝葫芦把世界上所有可恶的病毒,全部装进一个很大的盒子里,然后自行把它们全部弄毁,不让它们再跑出来伤害我们人类。

  假如我有一个宝葫芦,我也将世界上所有的武器都销毁。因为有武器,就有战争。有战争,就没有和*。没有和*,人们就无法安宁。“万里长征人未还”、“古来征战几人回”两句诗都写出了战争的.残酷。有的人在外征战多年,好不容易等到回家,却早已是家破人亡。有的人更是在征战途中去世了,再也回不了令人向往的家了……

  假如我有一个宝葫芦,我要将所有自然灾害都消灭:若是地震,我将用测震仪测出地震,并让人们小心防备;若是海啸,我也会让人们预防;若是暴雨连天,我将用救援艇把人们全部救出来;若是火灾,我将奋不顾身地用云梯把人们救出来。

  我一直幻想着我有一个这样的宝葫芦。如果我能有一个宝葫芦,我就将帮助人类。如果我有一个宝葫芦,那该是多好的一件事啊!但是,我知道宝葫芦毕竟是幻想,要取得成功和得到幸福,还得靠我们自己的聪明才智,真正宝葫芦的秘密就在我们的双手和大脑上!

宝葫芦的秘密读后感5

  寒假期间,我读了很多课外读物,其中一篇《宝葫芦的秘密》印象颇深,这本书让我百读不厌,我很喜欢它。故事中的小主人公王葆做梦梦到自己钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后连同名字搬了过来,受到了老师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中荣获了冠军。

  通过这个故事,让我想起了我自己曾经做过的一件事。那一天,我在家里写作业,遇到一道难题,我想都没想就准备去问姐姐,可我又一想,如果我就这样去问的'话,我不是一点脑筋都没有动吗?我还是先自己想吧。于是,我不断的在计算,思考,利用在校所学的知识终于解出了这道题,给姐姐一看果然对了,我开心的笑了。我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学*上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

  我已经上3年纪了我决定要扔掉那些梦想中的宝葫芦,就像书中王葆老师常说的“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学*上,学*成绩肯定会提高。”看完这本书后,让我明白了世界上没有不劳而获的事情,只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。(王华宁)

宝葫芦的秘密读后感6

  我刚开始读这本书的时候,觉得宝葫芦真的是一个宝贝呢,还想着我要是有这么一个宝葫芦,该多么好呢!一想起来那些有了宝葫芦的人们我就羡慕嫉妒恨啊!我也想拥有一个这样的宝葫芦,可以帮我做所有的事情,我什么也不用干了!哈哈哈!但这好像就是一个梦,一个不可能实现的梦,就算实现了,但它也不一定会给我带来好处,有人会问我怎么知道的呢?其实就是读完这本书后,我才知道宝葫芦帮我做的事情,都是自己能做的事情,而不想做的事情我在想我能做为什么就不能自己做呢?对,我可以自己做!

  王葆在钓鱼时捡到了一个宝葫芦,而这个宝葫芦确实给他带来了很多物质上的一些利益,也确实给很多事情的麻烦解决了很多,但也确实惹了不少麻烦呢,比如说考试的时候,他想着自己怎么做?但是宝葫芦觉得,我可以帮主人做好啊!结果就把同学的考试卷,在写上名字之前偷拿过来给了王葆,这种事情肯定让王葆高兴极了呢!可王葆并不知道,这可是别人的卷子啊!但就在这时这位同学,报告给了老师,王葆才知道自己的卷子不是宝葫芦自己做的,而是同学的。这让他紧张坏了,但还是暴露了。

  从那结束后,王葆收拾书包的时候之前学校丢的东西,结果都找着了那是因为被宝葫芦拿走了,给了谁呢?给了王葆,王葆低着头慌忙的跑出了教室,这对他是一种很大的`打击,随后他就把宝葫芦扔了,再后来杨栓,来到他的身旁,告诉他学校乱套了,他的爸爸已经在校长室了,他急忙跑回学校,把所有的事实都说了出来,这时他身上好像丢了一块大石头一样,终于把心里的疙瘩说了出来。放松极了!

  我们不能向往不劳而获的生活,我们要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,诚实的孩子!

宝葫芦的秘密读后感7

  在暑假里,我读了很多图书,其中有一本令我印象最深,名叫《宝葫芦的秘密》。

  刚开始看的时候,我发现宝葫芦真是个好宝贝,我想:如果我也拥有一个那该多好呀!但当我把全书都读完后,我的想法却变了:宝葫芦虽然能带来好处,但同时也带来了烦恼!

  故事讲一个名叫王葆小朋友意外中得到一个宝葫芦。原来这是一个神奇的'宝葫芦,它为王葆做了许多事:替他做算术题、做模型,给他变出各种好吃好玩的东西。但同时也为王葆带来了许多麻烦。于是,王葆开始痛恨宝葫芦,一心想摆脱它,宝葫芦却如影随形地纠缠着他……

  其实,作为小学生的我,也曾有过像王葆一样的梦想,希望自己拥有一个三头六臂的机器人,能帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样会多舒服呀!记得刚入队的时候,我还不怎么会系红领巾,于是我就依赖妈妈帮我系。但有一天时间紧,妈妈没有来得及帮我系好,我只得站在校门口自己乱系。任凭我怎样系,就是系不好,会自动松开来。最后,还是校门口的大姐姐为我系好了。从那以后,我决心一定要学会系红领巾,争做一名合格的少先队员。

  看了《宝葫芦的秘密》这本书,让我体会到,世界上没有不劳而获的事,如果事事依赖别人,自己只会变得越来越懒惰,越来越愚蠢,甚至会连基本的生活技能都不会。我一定要好好改正不足之处,自己能做的事一定要自己做;自己不会做的事,学着做;不能光想着依赖别人。因为我已是三年级的小学生了,不是幼儿园的小朋友了。

宝葫芦的秘密读后感8

  上课期间老师,让我们读了一本书名字叫,《宝葫芦的秘密》那今天就告诉你们,我读了这本书的感受吧!

  刚开始读这本书的时候,我心里想宝葫芦的秘密,是写宝葫芦有什么秘密吗?还是这个宝葫芦有神奇的超能力,想要什么就有什么,不用自己努力就能争取到任何东西。读完这本书,我才知道,里面讲的是什么。里面的主人公是王葆,它很调皮,每次奶奶让他做什么的时候都要求奶奶给他讲个故事,奶奶每次给她讲的故事都不一样,但,讲的都是宝葫芦,第一次讲的是,张三被面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦,下次讲的'是李四出去远足旅行一游游到了龙宫得到了一个宝葫芦,下一次,王五他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦是他掘地,掘出来的,这些宝葫芦不是普普通通的宝葫芦,是要有什么就有什么的宝葫芦。王葆听了奶奶讲的这些故事,自己也想得一个宝葫芦。有一天,王葆自己去钓鱼的时候,竟然钓到了一个宝葫芦,宝葫芦说自己要有什么就有什么,王葆兴奋得不得了,一连就在地上打了好几个滚,后来王葆知道,自己的心里想什么宝葫芦都可以变出来什么,到了最后,王宝还发现,宝葫芦给自己的东西竟然是偷的,最后王宝宝这个秘密,告诉了大家。

  从这个故事我们可以知道。,没有什么东西是不劳而获就获得的,天上没有掉下来的馅饼。

宝葫芦的秘密读后感9

  我很喜欢宝葫芦的秘密,中的主人,因为它的故事非常有趣,比如,研究金鱼,丢书事件,和宝葫芦谈判,世界越来越古怪了,这些故事都很有趣,这本书的顺序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。

  简介:一开始,主人公自我介绍,后来讲出了宝葫芦的传说,然后是电磁起重机风波,那真是憋屈的一天,同学们一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因为一个炮在哪儿的.问题?他就和姚俊吵了起来,然后是,在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤,吵了起来,然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家,我到家,他想来想去,说电磁起重机不过是一个玩具,后来他又想了想,想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机,然后又联系到许多别的问题,只只想他瞌睡起来,睡呀睡呀,忽然听见有人说王葆,去钓鱼啦!谁呀?快来快来,作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼,他跑到河边,可是一个同学都没有他们都去哪儿了?干嘛不等我这还算朋友吗?他后来他对她自己说这也挺好的,要是和同学们一起钓鱼,我一条也没钓到,他们又该嘲笑我了,还不如借此机会练*练*,可是练*的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着,他身边只有那只小铁桶陪着他,铁桶里边有一只螺狮,孤零零的在那里躺着,后来他钓到了宝葫芦,然后就是他和宝葫芦的故事了。

  我通过这个故事,是知道了,不能常常和同学们吵架,要和同学们和谐共处,这是我在,这个故事里知道的知识。

宝葫芦的秘密读后感10

  读了我在第八届校信通获得阅读之星的奖品——张天翼作品精选里的一个名叫《宝葫芦的秘密》的书,非常的喜欢。

  故事讲的是一个叫王葆的孩子。有一天,他去钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以实现他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就会有许多的好吃的,想要玩的就会有许多玩具,宝葫芦还给他变出来了许多名贵的花,还有他想要的自行车,许多的.奖状和锦旗,还有花不完的钱,宝葫芦还替他写作业、学*,还为他做飞机模型、电磁起重机……他觉得他自己过上了非常幸福的生活,自己也和别人不一样了,成了一个特殊幸福的人了,整天乐滋滋的。

  宝葫芦用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学*的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。在一次图书馆里借书的时候,宝葫芦为了让他得到《科学画报》这本书,闹了一大串麻烦的事情;还有他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;还有一次数学考试时,宝葫芦使出魔法,偷了同学苏鸣凤的试卷写上王葆的名字,这让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。他伤心的离开了学校,离开家……到了后来他发现宝葫芦给他的东西全都是偷来的,王葆很难过,感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他感觉到有了宝葫芦并不是一件幸福的事情,他决定扔掉宝葫芦,就把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦也就失去了魔法,自己也和正常人一样了,心里变的轻松了。

  虽然这只是王葆做的一个梦,但是这个故事让我懂得:不管做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,不能不劳而获,辛勤劳动换来的成绩才是最幸福的,要什么就有什么是不会给自己带来快乐的!

宝葫芦的秘密读后感11

  暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这是一本很有趣的书。

  它讲述了一个故事,有一位叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都给他讲故事。一天,奶奶讲了一个宝葫芦的故事,说宝葫芦非常神奇,能帮助他实现任何愿望。王葆非常向往这个宝贝。一天晚上在梦中他梦见自己去河边钓鱼,这天他一条鱼也没有钓到,心情很不好,突然鱼钩被东西钩住了,仔细一看居然钓到了宝葫芦。他很开心地把宝葫芦带回了家,宝葫芦让他保守住这个秘密,于是他就成了宝葫芦的'主人,从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学*成绩也大大提高。一开始王葆很高兴,但是后来就是因为这样,他产生了依赖性,学会了偷懒和说谎,让自己一无所事,他不但没有得到幸福和快乐,反而在同学和老师面前闹了很多笑话,从此他感到了无穷的烦恼。最后王葆把宝葫芦的秘密告诉了别人,并且扔的远远的,从此以后王葆觉得轻松了很多,也释怀了很多……

  看完这本书,我懂得了很多道理,不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,做任何事情一定要通过自己的努力才能成功。更明白了自己的事情自己做,不能不劳而获,不能贪图小利。就像宝葫芦,也许你会觉得要什么有什么是很轻松和开心的事情,但是当大家都知道了这一切的成果都是偷来的你还会高兴吗?只有通过自己的努力得到的劳动成果,才是最珍贵的。我们也要珍惜别人的劳动成果,享受着自己应该得来的才会更有成就感,更自豪和开心!

宝葫芦的秘密读后感12

  你们知道什么是宝葫芦吗?电影《宝葫芦的秘密》告诉我们:宝葫芦表面上是让你随心所欲的宝贝,实际上却通过故事说明“天上不会掉馅饼”的道理。

  这部电影的主人公王葆是一个什么都不想做的小学生。有一天,他做梦去钓鱼的时候,钓到了失传已久的宝葫芦!据说这个宝葫芦无所不能,从此以后,它一直跟着王葆。有一次,王葆在下象棋,宝葫芦在看主人下棋,当主人大声说:“吃你的‘马’,再吃你的‘兵’!”宝葫芦不理解其中的意思,就按表面意思,真的让他把棋子吃了。哈,宝葫芦也未免太无知了吧,这回可苦了王葆呀。

  这还不算,有趣的'事还多着呢!在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是宝葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”,所有的玩具都跑到他的家里。。。。。。还有,宝葫芦为了讨王葆开心,不计后果地把他变进电影,却让小主人在电影里经历了种种危机??还有一次数学考试时,不学无术的王葆再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案时,把别人的名字也“搬”上了王葆的卷子,因此王葆受到老师批评和同学嘲笑。所有的一切倒像是宝葫芦在帮倒忙!让王葆,一气之下,王葆把宝葫芦扔进了水里。这些事让王葆终于明白想“不劳而获”是不可能的,从此,王葆坚持每天跑步、练*游泳??最后,他果真在游泳比赛里获得了冠军,他用自己的力量获得了真正的成功。看到这里,我不禁为王葆欢呼起来。

  看完电影后,我在想如果我拥有宝葫芦的话,我一定不会乱用宝葫芦的魔法,我会拿它做正经事,例如让穷人不再受冷受饿,让世界永远美丽??但我清楚地知道:世界上没有不劳而获的事情,凡事应该自己动手干,才能有所获得呀!

宝葫芦的秘密读后感13

  这几天我读了一本趣味十足的书,名叫宝葫芦的秘密,里面的内容让我回味无穷,同时又让我明白了许多道理。刚开始看的时候,觉得宝葫芦是一个宝贝,要什么有什么,多幸福啊!可当我读完整本书时,我这种想法就改变了。

  这本书,讲了一个名叫王葆的小男孩。他很爱听奶奶讲故事,奶奶总是讲宝葫芦的故事,故事中的主人公拥有宝葫芦就会万事如意,为此王保很想拥有一个宝葫芦。有一天,他钓鱼居然钓到了一个宝葫芦,王葆高兴坏了。可宝葫芦似乎没有给王葆带来什么好处,刚开始王葆说想要什么,宝葫芦都会帮他实现,我想不用王宝操心。可后来王葆发现了一个令他苦恼的秘密,只要宝葫芦知道王葆的心里想什么就会不分青红皂白的乱做,让王葆什么事也没得干,这让王葆很是生气。而且宝葫芦变出来的东西,竟然是偷来的!王葆不能把这些事告诉别人,否则宝葫芦就会消失。所以他心中就像压着一块大石头,难受极了。终于有一天,王葆忍无可忍了,毅然的把宝葫芦的'秘密告诉了同学,“轰”的一声,宝葫芦突然消失不见了,王葆从梦中醒来,旁边是她的奶奶。王宝长舒了一口气,把梦告诉了奶奶,心中这块大石头终于放下了。从此王葆明白了一个道理,一分耕耘一分收获,宝葫芦把它偷来的东西给了自己,就等于自己偷了东西。

  读完这本书,我懂得了无论什么都要拿自己的劳动成果换来,不劳而获的东西不能要。用自己劳动成果换来的东西,才懂得来之不易,从中学会珍惜。这样,就会尊重别人的劳动成果。有句话说,小利,大利之蛀;贪小利,则大利必亡。我们从小培养好良好的品德,不贪图蝇头小利。

  书籍是人类进步的阶梯,多读书,读好书,好读书,让阅读成为一种*惯吧。

宝葫芦的秘密读后感14

  在《宝葫芦的秘密》中,王葆从小听奶奶讲宝葫芦的故事,奶奶讲了张三、李四、王五、赵六如何找到宝葫芦,过上了幸福的日子。

  王葆也想有一个宝葫芦,一个什么都可以变出的宝葫芦,王宝参加了科学小组,他们要做一个电磁起重机,王葆在做最重要的部分,苏鸣凤在一个劲儿的提意见,王葆生气离开了科学小组,回到家不知道干什么,忽然听到外面有人在喊王葆;“王葆,一起去钓鱼”,王葆出了城没见到同学,就一个人在那钓,太阳都快下山了,可还是没钓到一条,他很不甘心。突然,水面上皱起波纹,一圈比一圈大,他钓上来个宝葫芦,在王葆的要求下宝葫芦给他变得东西吃不完,也用不完。自从有了宝葫芦王葆变的很懒惰,做事不认真得意洋洋的,比如,王葆下象棋时想吃对方的“马”,打牌时,想让失去的牌再回来,一次数学考试的时候,王葆想考100分,让宝葫芦把题都写上,结果交卷的时候才知道是拿别人的卷子充当自己的,王葆最后才知道所有东西都是宝葫芦偷来的,一气之下王葆就把宝葫芦扔了,扔完了宝葫芦自己又回来了,王葆又是用刀砍,又是用火烧,没有一点用,它不怕火烧,不怕刀砍,王葆拿它一点办法都没有。王葆,王葆起来吃饭了,他睁开迷糊的.眼睛看了四周,原来是一场梦。

  读完这本书后我知道,世界上所有的东西都是通过劳动换来的,世界上没有免费的午餐,做人做事要脚踏实地,不能像王葆一样异想天开,只要努力,我们就是最好的宝葫芦。

宝葫芦的秘密读后感15

  这几天我读了一本叫《宝葫芦秘密》的书,使我受益匪浅,让我刻骨铭心,终身难以望去。

  这本书主要讲的是王葆喜欢奶奶讲的故事里的“宝葫芦”。在一次去钓鱼的时候,他掉到了一个“葫芦”,在后来他的印证下,确定了这是个“宝葫芦”。然后王葆就用这“宝葫芦”做了许多他想干的事,但是“宝葫芦”也给他带来了许多“坏事”。

  对于王葆的这件事,使我想到了“靠人靠天靠祖上,不算是好汉”,王葆他让“宝葫芦”给他办了很多他办不到的事,但一个事物永远是有极限的,不可能取之不尽用之不完。都有一个限制,就像“宝葫芦”也是一样的,它不会一直给王葆提供好处,有时候也给王葆带来坏处。

  所以什么超能力、“宝葫芦”都是虚的,只有自己真凭实学、脚踏实地的学好做好,才能使自己变强。不能像越吹越大的气球,到了极限就会“砰”的一声爆炸,一切的东西就像气一样消失。并且做事不能飘飘然,像踩着浮云一样,要一步一个脚印的走实,才不会“摔倒”……

  通过王葆的`这件事,使我联想到了我自己的一件事:在那次的一次小考上,我自己看见卷子上的计算题特别难,就灵机一动,动起来歪念头拿计算器来写,我心想:用还是不用,我这么光明正大的一个人,怎么能干这么偷鸡摸狗的事呢?可是想考好的心,暂时占据了我光明正大的一面。我偷偷拿出计算器,开始计算可是老师看见了我,严厉的批评我了,是我悔改了,不敢在这么做了……

  这本《宝葫芦的秘密》深深的刺激了我,使我感受到了。只有靠自己的脚踏实地,才能越走越远、越来越好;如果靠投机取巧就会像在踩浮云一样,轻飘飘随时会跌倒。所以我要一步一个脚印的走下去。


宝葫芦的秘密读后感作文 (菁华10篇)(扩展8)

——宝葫芦的秘密读后感菁选

宝葫芦的秘密读后感(集合15篇)

  认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的宝葫芦的秘密读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

宝葫芦的秘密读后感1

  我读了《宝葫芦的秘密》这本书后,明白了一些做人的道理。

  这本书讲的是一个数学很糟糕差劲的小学生——主人公王葆的离奇故事——原来只是南柯一梦。他老是希望天上掉馅饼,从而得到自己梦寐以求的东西。一天他在钓鱼的时候偶遇一只神奇的葫芦,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的,就像一个傀儡,一个任人摆布的木偶。

  书中有两句话至今仍让我记忆犹新:王葆的老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学*上,学*成绩肯定会提高。”

  其实人身上也有“魔法”,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它们而已。

  的确,这个世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。自己的事情自己做,不能不劳而获,因为世界上没有不劳而获的事,没有不劳而获的.东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动去取得,学会珍惜自己和他人的劳动成果,这样才有意义。()做人就应该踏踏实实,一步一个脚印,不能只想着自己如何才能不劳而获,如果这样,那你只会成为一个整天做白日梦的闲人。

  只有脚踏实地,才能走得安稳;只有脚踏实地,才能走得更远。成功需要机会,而机会也只有自己才能去争取,要知道机会是不会等人的,而要成功,就要付出汗水。记住:做什么事都要靠自己,不能依来于别人,这样的收获才真正是自己的收获,才会让你的魂灵得到慰藉与皈依!

宝葫芦的秘密读后感2

  最*,我看了一本书,它的作者是张天翼,同学们一定很想看吧!那就是——《宝葫芦的秘密》。

  这本书的主人公有:王葆、宝葫芦、王葆同学和老师。他们共同度过了24个环节。王葆一直都是个只想偷懒,不想费劲男孩,所以他成绩不理想。王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事,他一点都不相信世界上有宝葫芦,所以他没有理睬。但是后来王葆总是不自觉地想:要是我能拥有宝葫芦,那该多好啊,那就不用为学*、游泳比赛而苦恼了,就能过上无忧无虑的生活了!

  一次偶然的机会,王葆在森林里钓到他期盼已久的`宝葫芦。宝葫芦笑了笑,说:“算你幸运,我是宝葫芦,你能做我的主人吗?”王葆欣喜若狂地叫到:“噢耶,我钓到宝葫芦了,我可以做你的主人!”宝葫芦对王葆下定命令:你不允许告诉别人世界上有宝葫芦,否则我就要去找我的新主人了。王葆答应替宝葫芦保密。宝葫芦每次办事都会让主人丢尽脸,于是他们俩吵架了,王葆大声训斥宝葫芦,一气之下,王葆把宝葫芦赶走了。于是,宝葫芦就“扑通”一声跳进了水里,在水里轻轻地哭泣。王葆很舍不得宝葫芦,但还是分开了,他的眼眶里满是泪水。王葆回想起自己的老师曾说过:“天上不会掉馅饼,凡事?家?努力。”分开之后,王葆才发现自己有时很需要宝葫芦的帮助,但也只能后悔当初。后来,王葆通过自己的努力取得了很好的成就。

  同学们,你们喜欢这本书吗?这本书是电影小说,很有趣吧?这本书启发着我:无论什么事都要自己去努力去付出,不能不劳而获。

宝葫芦的秘密读后感3

  妈妈:

  读过《宝葫芦的秘密》,我想到了两个问题,一是不劳而获是不现实的,二是幸福到底是什么?

  “天上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。” 《宝葫芦的秘密》的道理是深刻明显的,教育我们无论想得到什么,都要付出劳动,只有双手才是真正的财富。不劳而获的代价是很重的,社会上的小偷也不就是为了不劳而获的欲望才会行窃结果就变成了监狱里让人可悲的犯人。所以我们是绝对不可以有不劳而获的念头,只能通过自己的劳动去获得,并且从中受益,所以我们就要从自我做起,做到自立自强,自己面对生活,让不劳而获这个词在你的脑海里消失。

  幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一根棒棒糖;也许幸福是一个温馨的拥抱,总而言之,幸福的感觉应该是暖暖的,甜甜的。幸福是一种感觉,却不是《宝葫芦的秘密》中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的.幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”也就是说,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充满快乐的阳光,幸福的感觉是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。那就让我们和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每个瞬间吧。

  其实,不劳而获就能幸福快乐的想法不只是孩子的梦想,也是我们这些成年人偶尔产生的念头,当我们劳累的时候,当我们得到的少于预想的时候,当我们比较其他人的财富和享受的时候,我们也曾有过这些想法:如果……,该多么幸福啊!幸好这只是一闪而过的想法,幸好我们还在发挥着脑和双手的作用,幸好我们懂得“付出就有收获”的道理,那就让我们充分发挥大脑和双手的创造力,为社会奉献自己的光和热,创造属于我们自己的幸福天地吧!

宝葫芦的秘密读后感4

  你见过这样的宝葫芦吗?无论你有什么样的要求,它都会满足你;它会帮你实现每一个愿望!你想要漂亮的布娃娃吗?你想要美丽的公主裙吗?你想考试得第一吗?你想比赛得冠军吗?你想让周围的小朋友都羡慕你吗?王葆就有这样一个神奇的葫芦,这个神奇的葫芦几乎帮他实现了每一个愿望。读了《宝葫芦的秘密》,我双手托着下巴想了又想……

  我想像王葆一样,能够拥有这样一个神奇的宝葫芦,让它去帮那些盲人,看见太阳的光彩和这个美丽的世界。如果我能够拥有这样一个神奇的宝葫芦,我还想让宝葫芦把这个世界变得没有仇恨和饥饿,只有幸福和欢笑。我还想用它完成自己一个小小的梦想,那就是让我拥有一个:我一直想要的美羊羊的小布偶。这些都是我看完《宝葫芦的秘密》后的`愿望。

  可是后来宝葫芦的小主人为什么还要扔掉它呢?原来,王葆总以为在宝葫芦的帮助下,即使自己不用费力,什么事情也能成功。可是结果却事与愿违。有一次,王葆和同伴在一起下棋,旁边的同伴告诉王葆“吃马”,宝葫芦赶紧满足了小主人的要求,用他那神奇的小手把“马”送进了王葆的嘴里,不一会儿王葆的嘴里塞满了棋子。王葆不得不捂着嘴“逃跑”了。

  看到这里,我不禁想起了,有一次我和同学去爱尔玛儿童乐园玩的情境:周围的小朋友可以在跳跳床高速旋转时跳上座位尽情地玩,而我却只能等跳跳床停下来,或者让妈妈把我抱上座位玩,我好想自己也和周围的小朋友一样,享受一下自己跳上去的那种刺激。我决定依靠自己的力量跳上去,一次、两次、三次……我摔倒了,又勇敢的爬起来了。我也数不清到底摔倒了多少次,又爬起来了多少回。我克服了重重困难,终于跳了上去。尽管我累得满头大汗,可是心里却非常高兴。

  看完这本书,我找到了答案:无论做什么事情,都不能总是依靠别人。只有依靠自己的不断努力才能取得成功。这就是宝葫芦告诉我们的最大的秘密!

宝葫芦的秘密读后感5

  你知道吗?宝葫芦可是一种想要什么就来什么的宝贝。这可不是我随便说的,这是张天翼老师在《宝葫芦的秘密》里讲的。书中的主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。后来有一天,王葆梦到了自己钓到了一个宝葫芦,从此过上了“想要什么就来什么”的幸福生活。王葆在葫芦的帮助下获得成功的一系列事件以后,最终明白想要获得成功和别人的`认可,只有通过自身的努力。

  从王葆的故事中我学到了两点。首先人要诚实,不能说谎骗人。故事中的王葆开始不诚实,把宝葫芦做的事说是自己做的。为了防止谎言不会被揭穿,又不得不撒更多的谎,而且还总是避开朋友。这样虽满足了一时虚荣,却把自己累的够呛,真是自讨苦吃。有一次期中考试,我有一道数学题不会做,就偷偷看了旁边的人一眼,结果考了满分,回到家后我高兴地把成绩说给奶奶,奶奶很是高兴。现在回想起来,虽然我考了满分,但这是自欺欺人的做法。

  其次,自己的事情要自己来做,不能依赖别人。王葆就一直依赖着宝葫芦,结果一件事也没干好,最后被揭穿,他不得不害羞的离开学校。好在他最终把宝葫芦的秘密揭开了,终于明白了一切都要靠自己,不能依赖别人的道理。这方面我是自豪的。有一次,二年级时候我用过一个手帕。当时我从学校用脏了,回家让奶奶给我洗,结果奶奶却说:“自己的事情自己做,如果你不会的话我可以教你。”说完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的帮助下,我终于洗好了,看着干干净净的手帕,我十分开心。

  当然,我们还要学会用自己脑筋判断,要有自己的思想。虽然宝葫芦拥有着无穷无尽的魔法,但它却没有自己的想法,别人让它干什么,它就干什么,根本不理解做这件事的目的,不知道这样做正确与否,这样的生活实在是没有意义的。

  天上不会掉馅饼。一分辛苦,一分收获,世上没有不努力就获得的成功。所以我们应该吸取王葆的教训,学会诚实,学会自理,学会自立,多动脑,勤动手、善思考,靠自己努力获取成功。

宝葫芦的秘密读后感6

  寒假里,老师向我们推荐了一本书——《宝葫芦的秘密》,这本书给我带来了很大的感触,让我懂得了一个道理。

  书中的主人公王葆钓到了一个宝葫芦,只要是心里想要的东西,就会出现在眼前。可是王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和快乐,反而增添了不少麻烦和苦恼,因为那些东西都是宝葫芦从别人那里偷来的。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔,轰然一响,宝葫芦成了碎片。王葆惊醒,原来这一切只是南柯一梦······

  这本书告诉我们世界上没有不劳而获的东西,只有一点一滴的不懈努力,才能收获最美最甜的果实,正如刘老师所说的:“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”宝葫芦虽然可以给王葆想要的东西,但那些东西却是偷来的',这样不但不会让人感到快乐,反倒会让人感到难堪,这样做本质上和小偷没什么区别。

  就比如有些同学上课从不认真听讲,回家也不好好完成作业,学*完全跟不上,到了考试的时候就想着抄别人的,结果却被老师发现,扣了更多的分,也许原来可以考九十分的,却只能考八十分。

  社会上有些人就总想着不劳而获,因此走上了歧路。他们用偷、抢,来达到自己的目的,这些人的结局都是受到法律的制裁,只能在监狱里忏悔自己堕落的一生,他们的人生没有意义,晚年回想起来会很后悔,可是勤奋劳动的人却不一样,他们的人生很有意义,在晚年回想起来也不会后悔。

  《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了一个道理:一分耕耘一分收获,只有靠自己劳动换来的东西才是的!

宝葫芦的秘密读后感7

  寒假期间,我读了很多课外读物,其中一篇《宝葫芦的秘密》印象颇深,这本书让我百读不厌,我很喜欢它。故事中的小主人公王葆做梦梦到自己钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后连同名字搬了过来,受到了老师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中荣获了冠军。

  通过这个故事,让我想起了我自己曾经做过的一件事。那一天,我在家里写作业,遇到一道难题,我想都没想就准备去问姐姐,可我又一想,如果我就这样去问的'话,我不是一点脑筋都没有动吗?我还是先自己想吧。于是,我不断的在计算,思考,利用在校所学的知识终于解出了这道题,给姐姐一看果然对了,我开心的笑了。我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学*上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

  我已经上3年纪了我决定要扔掉那些梦想中的宝葫芦,就像书中王葆老师常说的“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学*上,学*成绩肯定会提高。”看完这本书后,让我明白了世界上没有不劳而获的事情,只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。(王华宁)

宝葫芦的秘密读后感8

  寒假期间我读了一本叫《宝葫芦秘密 》 密的书,让我感受颇深。

  这本书主要讲了,一次王葆在钓鱼的时候意外的钓到了一只万能的葫芦,从此王葆 就无忧无虑,让宝葫芦替他学*,写作业,做模型,考试……渐渐让王葆对宝葫芦有了一种依赖性。可是宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒,学会了说谎。最后这让王葆受到老师的严厉批评,和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦!

  令 我记忆犹新的要算那次数学考试了,王葆想不费劲就考全班第一,就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法,将考试最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的考试卷上,但是宝葫芦只会照搬照抄,连苏鸣凤的名字也转了过去,让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西,让王葆不知所措,还让杨拴儿误认为他是”神偷“等等一些让王葆哭笑不得的事。

  有一天我一个人在家里写作业,忽然遇到了一道难题出现了,我左思右想也不知道该怎么写 ,这时我想到:”家里不是有电脑吗!“于是我飞快地跑到电脑前打开电脑搜索着这个题的答案,哈哈答案出来了,是飞快地抄了起来。我本以为抄完之后就没有事了。

  第二天,老师在讲解这道难题时,我心想:”哎呀,这道题我已经写了还管那么多干嘛呢。“所以那节课没有好好地听讲。

  可是在这个单元的`考试中这道题又出现了我心里后悔不已:”为什么我上课没有听讲这道题的解题方式呢?“可是现在有没有电脑帮我有没有老师为我讲解我只好只好硬着头皮把没有做完的卷子交了上去。时候再改错的时候老师语重心长的对我说:”这道题我已经讲了很多遍了,全班几乎都没有人出错,可是你为上么错了呢?是不是上课没有认真听讲?以后可不能这样了。“ 我瞬间感觉脸滚烫滚烫的。

  《宝葫芦的秘密》告诉我们:天上是不会掉馅饼的,只有一步一个脚印,实实的踏踏才能成功。

宝葫芦的秘密读后感9

  读了我在第八届校信通获得阅读之星的奖品——张天翼作品精选里的一个名叫《宝葫芦的秘密》的书,非常的喜欢。

  故事讲的是一个叫王葆的孩子。有一天,他去钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以实现他的所有愿望,想要什么就有什么,想要吃的就会有许多的好吃的,想要玩的就会有许多玩具,宝葫芦还给他变出来了许多名贵的花,还有他想要的自行车,许多的奖状和锦旗,还有花不完的钱,宝葫芦还替他写作业、学*,还为他做飞机模型、电磁起重机……他觉得他自己过上了非常幸福的生活,自己也和别人不一样了,成了一个特殊幸福的人了,整天乐滋滋的。

  宝葫芦用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学*的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。在一次图书馆里借书的时候,宝葫芦为了让他得到《科学画报》这本书,闹了一大串麻烦的事情;还有他和同学下象棋,他想把对方的.马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;还有一次数学考试时,宝葫芦使出魔法,偷了同学苏鸣凤的试卷写上王葆的名字,这让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。他伤心的离开了学校,离开家……到了后来他发现宝葫芦给他的东西全都是偷来的,王葆很难过,感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他感觉到有了宝葫芦并不是一件幸福的事情,他决定扔掉宝葫芦,就把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦也就失去了魔法,自己也和正常人一样了,心里变的轻松了。

  虽然这只是王葆做的一个梦,但是这个故事让我懂得:不管做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做,不能不劳而获,辛勤劳动换来的成绩才是最幸福的,要什么就有什么是不会给自己带来快乐的!

宝葫芦的秘密读后感10

  这个寒假,我阅读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书,令我有很深的感悟。这本书主要讲了主人公王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦,从此王葆就过上了“幸福”的生活。这个宝葫芦什么都可以变出来,可以为王葆做一道很难的数学题,可以为王堡变出很多好吃的零食,可以为王堡变出他不用动手就可以得到的飞机模型。这个宝葫芦是那么的神奇,可这些本领都是偷的,王葆知道以后便把宝葫芦摔碎啦,心生惭愧。想想我们自己,头脑里总是想不劳而获,面对困难时,我们总是时不时的想:要是有个人或宝葫芦来帮我们完成该多好啊!

  我们要让不劳而获这个词永远从我们的脑海中抹去。我们总是觉得不费吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的。可恰恰相反,不劳而获取得的成功就相当于是作弊,是不值得珍惜,不值得留恋的,这种成功不会让别人对你刮目相看,只会越来越小瞧你。我们总是对自己的'生活环境充满不满,总是觉得自己不够幸福,总是觉得不上学,不写作业,天天玩是幸福的。我们应该问一下自己,这样的人生有意义吗?既然父母把我们生了下来,那就是希望我们长大成才,能对自己的国家有用,让别人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是温暖的,如:一缕久违的阳光。一个暖人的微笑。一个大大的拥抱。想一想,这些幸福是多磨的好得到,而我们让别人感到幸福了吗?别人总是不顾一切的想办法让我们幸福。假期中把老师布置的小马制作不靠别人帮忙,自己努力做好,开学时交给老师一份惊喜,这是我们给老师的一个最好的幸福,也是天下所有老师共同期待的。这个特殊的幸福,你能保证给老师吗?想不劳而获取得的成功是不可能的,让我们用自己的智慧与双手创造属于自己的成功吧!

宝葫芦的秘密读后感11

  今天,我去电影院看了《宝葫芦的秘密》这部电影。这是一部十分有趣的电影,看得我捧腹大笑。

  这部电影讲了一位叫王葆的小学生,不爱学*,总是想干自己想干的事。一天,他在钓鱼时钓到了一只宝葫芦,他成了宝葫芦的主人,宝葫芦答应他要什么,有什么。王葆别提有多高兴了,他靠着宝葫芦过上了心想事成,不劳而获的'”幸福“生活。

  一天,老师布置的作业是作一件科技小制作,宝葫芦帮他变了一只机器狗。这只机器狗太漂亮了,吸引了很多同学围着观看。没想到一位同学不小心把机器狗碰到地上摔坏了。同学们让王葆现场修理,王葆哪里会修呀,他只好尴尬地拿着机器狗跑掉了。

  王葆爱玩玩具,就让宝葫芦给他变,没想到宝葫芦变出一屋子的玩具,把他困在房间里出不去。他不想学*,还想考第一,宝葫芦就帮他偷了同学苏鸣凤的卷子,但名字和字迹还是苏鸣凤的。由于这些荒唐事,王葆变得越来越孤单。

  经过了几次挫折,特别是与刘老师的一次长谈后,王葆终于明白,宝葫芦是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的东西才是最美好的。后来,为了在游泳比赛中取得好成绩,他每天都坚持刻苦训练,依靠自己的不懈努力,终于获得了冠军。

  这部电影通过王葆的故事,告诉了我们许多的大道理。我懂得了做事必须老老实实,不能投机取巧,不劳而获是可耻的。我们要记住这样一句知:”一分耕耘,一分收获。“世上没有不劳而获的东西,天上也不会掉馅饼。让梦想变成现实只有靠不懈的努力,成功永远只青睐勤奋的人。

宝葫芦的秘密读后感12

  今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。里面的主人公叫王葆,他不认真学*数学,只要一遇到数学就头疼,但是,有了宝葫芦,他就像变了一个人似的。这本书的第一章讲的是王葆在做梦,他梦见有一次有一艘航天飞船快爆炸了,王葆驾驶的葫芦号飞船把航天员从快要爆炸的航天器里救出来,但是,王葆奶奶急切的声音把他从梦里叫醒了。有一次,王葆和他的同学讨论一张设计图纸,但是,王葆一不小心就把被人的'图纸弄坏了,而且同学还一直嘲笑王葆只会钓鱼却钓不到鱼,王葆只好愤怒地离开了,半路上,王葆说:“只会嘲笑别人,不想想自己的缺点。”他想找个安静的地方钓一会儿鱼,说来也怪,一群鸟以箭头的形状带着王葆到了森林的深处,前面还有一只青蛙带路,他们一直来到了一个池塘,就在这个池塘,王葆钓到了一个宝葫芦。

  宝葫芦是个宝贝,他可以把他主人想要的所有东西都变出来,王葆觉得很高兴,便把宝葫芦带回了家。宝葫芦给他带来了全新的生活,王葆说:“数学之类费劲的事由你来做,游戏、下棋之类有趣的事由我来做。”但是,天上没有掉馅饼的事,到了最后,王葆还是把宝葫芦赶走了。过了几天,学校展开了接力赛,王葆被排在最后一位,结果,王葆那队赢了,王葆半信半疑,他想,又是宝葫芦在帮我吗,他就跑到池塘问个究竟,半葫芦说:“我没有帮你呀。”王葆听了这句话觉得特别高兴,而且把金牌扔得老高,最后,宝葫芦和王葆依依不舍地告别,宝葫芦说“我以后要去世界的每个角落学更多的知识,见更多的人。”

  看了这个故事,我知道了很多道理,天上没有掉馅饼的事,只有自己努力学*,所有的愿望才能实现。

宝葫芦的秘密读后感13

  20xx年9月23日上午,我们在学校操场上的“移动影院”里,看了两部电影,我最喜欢,也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事,王葆总想不费力,把啥都做得最好。一天,他钓鱼钓到了一个宝葫芦,宝葫芦告诉王葆,它啥都能变出来,能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴,就把宝葫芦收藏了起来,做了宝葫芦的主人。

  这部电影中,有几个情节,既有趣又有教育意义,我很喜欢。

  第一个情节是:王葆来到玩具店,看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩有趣的玩具,他都喜欢,想全部得到它们。他把自己的愿望告诉了宝葫芦,宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的'玩不过来,后来,王褒看爸爸要回来了,就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。

  第二个情节是:要进行数学考试了,王褒很想考一百分,既让爸爸妈妈高兴,又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿,把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒,匆忙中,忘了把这个女同学的名字给变掉,结果被老师发现了,王葆既受到老师的批评,又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人,既感到羞辱,又很伤心。他很生宝葫芦的气。

  第三个情节是:经过数学考试事件后,王葆懂得了,要想做得比别人强,只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了,王葆决心要通过自己的努力,取得好成绩。于是,他每天早上练跑步,下午练游泳,为比赛做充分的准备。比赛时,王葆班的游泳接力赛,前面三个选手,成绩不好,导致他们班落到最后,王葆凭借自己的实力,奋力拼搏,终于冲到第一,争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。

  通过这个情节,我懂的了,我们有了美好的愿望,要靠自己的努力去争取,而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情,凡事都只有有了付出,才会有收获。

宝葫芦的秘密读后感14

  宝葫芦的秘密?看了这个题目,也许你会问:“宝葫芦,难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗?”没错,正是这样的宝葫芦。那秘密又是怎么回事呢?这你就得听我慢慢道来了。

  先来说说宝葫芦的主人——王葆。我要先声明一下,这王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。他和我们一样是个普普通通的人。他是个好孩子,不肯干坏事,也关心集体,挺爱她的同学。他争强好胜,希望样样事都比别人干得好。可就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着有这么一个宝贝,可以使他不必费劲就可以得到他想要的东西。谁能说这不是美好的愿望!后来,他果真在“钓鱼”的时候得到了这个宝葫芦,王葆可开心了。在地上连打了两个滚,还翻了个筋斗。但宝葫芦对王葆说:“假如世界上有第二个人知道你有了这么一个宝葫芦,我这个宝葫芦就完蛋了,就再也变不出什么东西来了。”哈,秘密就在这呢!

  宝葫芦虽说是个宝贝,但也帮了王葆不少“忙”。比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”对方的.马,结果宝葫芦把棋子往王葆嘴里塞;这还不算,宝葫芦替王葆偷东西,这事不能告诉别人,弄得他失去了好朋友,失去了班集体,甚至对爸爸也只能撒谎。弄得王葆最后只剩一个宝葫芦了,还有个不学好的朋友杨拴儿,孤零零的,多难受啊!这种既无聊又苦恼的生活,对于王葆来说是不可忍受的痛苦,绝不是什么幸福。值得庆幸的是,王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学,明白这完全不是自己追求的东西,终于坚决地把它抛弃了。“瞧瞧你!睡了这么久!”王葆是在这句话中醒来的,没错,这只是一个梦,但我却不觉得遗憾,因为正是这个梦教给了我们道理。

  我觉得世界上的任何东西,包括吃的、玩的、用的、各门功课的成绩,没有一样是从天上掉下来的,都得有人们努力,通过自己辛苦的劳动获得的。这本书告诉我们一个真理:幸福不是脱离了集体的不劳而获的生活,而是要通过不懈的奋斗,跟同学一起进步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

宝葫芦的秘密读后感15

  今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

  故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学*上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。

  一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的'表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……

  可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。王葆回家后发现了一堆玩具,后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。读完这本书,它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

  从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。

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