This is a foreign masterpiece. This story content is very wonderful , lets person have feeling very much after read it.
This story has given an account of a little girl Mary who was self-abased has bee a lively , open and clear , clever girl's process. During the period of this, she has known Diken and Colin. Colin was a disabled ,but he has finally overe difficulties and saw the sunshine again with the help and encouragement of Mary and Diken.
That lets me feel Mary is a nice girl , because she can correct mistake, she is also eager to help people . when she knows Kelin is a disabled , she didn't laugh at him , but forts him on the contrary ,did things for him , and shared happiness and sadness with him. Diken is a kind-hearted boy , because he went to give food to Colin when Colin was able to build again , he certainly is also a child lively and actively.
But Colin and he are pletely different , Colin always gets angry, slightly no satisfactory will be furious.But he also has merit. He is a persistent child , insists walking every day. They three are just like one family, in harmony cheerful life of three people. I also admire Mary very much , because she has given Colin courage , happiness and confidence . Having read this story ,I understood that carrying through firmly is victory no matter what we do.So we must work hard for our dream.
Recently, I read Helen Keller's autobiography, "Three Days to light ", so that really touch me.
"If my sight for three days ", focuses on the troubled life of the also blind and deaf Helen Keller, and her mentality. Her life only has 19 months of light and sound. Anne Sally and the other teachers to help care for the sake of friends and family, Helen overe the difficulties of ordinary people can not imagine the pleted an academic of Harvard University , with excellent the results obtained a bachelor's degree. She has always been mitted to the cause of the handicapped, four fund-raising to improve the living environment for people with disabilities, and to create educational opportunities for them. She has traveled around the world, cheering for the disabled. Eventually Helen became a prominent philanthropist, speaker and educator.
This article gave me the greatest inspiration to correctly treat the difficulties are difficulties in everyone's life. Encounter difficulties, do not be afraid to retreat, and to find ways to be difficult to overe, overe difficulties is also progress in the process. The same time, there must be optimistic and positive good mentality. Helen was a tremendous blow, and the face of difficulties, not plaining, but the optimistic attitude to face, to get confidence. Good upbeat attitude is one of the important factors for success.
故事主要说的是十八世纪在英国发生的四门婚姻。其中最主要的，自然是发生在女主角伊丽莎白・班纳特与男主角费茨威廉・达西之间的爱恨情仇。伊丽莎白是个勇于追求爱情、漂亮聪明、坚强可爱的中产阶级女子。故事主要以她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬，再到爱慕为线索，也穿插了在几个发生在她身边的幸福或不幸的婚姻，揭示了作者对那个时代女人生活与爱情的理想和期望。
故事中女主角伊丽莎白第一眼看到男主角达西就是不顺眼的，加上男主角个性的傲慢，继而对他有了偏见。而男主角达西，是个不受人欢迎的傲慢男子，也不屑于周遭冷淡的人际关系，对他来说，傲慢也许是有理的，偏见却很无情，这两者产生的冲击是免不了的。两个人之间也因此而常有针锋相对的言辞，彼此之间的傲慢和偏见就造成了一开始的不愉快与误解，但是经过种种事件的澄清，彼此又渐渐产生一点点的感情。达西代表着“傲慢”，伊丽莎白代表着“偏见”，他们一开始都被自己的情绪所牵引。接着一连串对达西不利的流言，更让伊丽莎白对达西反感。当达西向伊丽莎白求婚而遭到拒绝时，他说了一句话：“要是我耍一点手段，把我内心的矛盾掩饰起来，一味地恭维你，使你相信我无论在理智方面、思想方面以及其他各方面，都是对你怀着无条件的纯洁的爱，那么也许你就不会有这些苛刻的责骂了。可惜无论是什么样的.伪装，我都痛恨。”达西�]有为了讨好伊丽莎白，而改变他的傲慢性情。伊丽莎白也表现了很真实的自己，彼此都不刻意去营造给人的印象，表现出了最真实的一面。而开始的时候，伊丽莎白一直活在自己的偏见之下，而忽略思考事实的真相，经过达西的解释和自己的判定，才最终找到幸福的归宿。
傲慢与偏见，是我们很常见的弱点和毛病。每一个人其实都很轻易被自己的主观印象所驱使，因而轻易对别的人下不正确的注解，进而造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事，但并非一定不会改变，要有更加深入的了解，才能有更客观一点的论点，就似乎故事中女主角对达西的看法，就是因为了解才有所改变。
The Adventures of Pinocchio is a novel for children. It was written by the Italian author Carlo Collodi. It’s about the naughty adventures of Pinocchio and his poor father. An angel gives life to Pinocchio, so that he starts his adventures. If he wanted to become a real boy, he must pass the test of courage, loyalty and honesty. During his adventures, he cuts class for fun and treated because of greed. He turns into a donkey because of his naughtiness. Besides, he is punished. Once he tells a lie, his nose would be longer. At last, he falls into the belly ofa big whale and meets Geppetto
A few days ago, I read read "The Little Match Girl," this article. The little girl selling matches in the scene Danian Ye, dee*** engraved in my mind.
"Match, Match, who will match!" Sad little girl cries hit the street. Despite this, no one to buy the girl a match. Why should the little girl selling matches in the Danian Ye? That is because her family was too poor. Look at the little girl, I think, is really a living hell, a life in paradise. Danian Ye little girl who sells matches in the cold, but me? Years in the Danian Ye mother delicious meals for my doing, my sister urged me to the side try new clothes, the whole family played music with harmony and happiness.
Corner, the little girl again and again to wipe burning match, imagine the "warm stove, the fragrant duck, the beautiful Christmas tree, kind of the grandmother." This poor little girl, these are just a mirage, but it shows a little girl life, only the cold, hunger, pain and loneliness. How long can she, like other children their own as their own should have all the ah! However, this should have all but pletely dashed. And me? In winter, sitting nice and warm in the fire warming himself, his mother also made me rich and delicious meals; summer day, finish school work, they and the children enjoy it playing with the hospital, spread joy and laughter pound ... ...
Why do I and the little girl the same age, living environment is different? This is because she was living under the capitalist social system, and I lived in a socialist system. They where full of cold, heartless, we are full of warmth and love here. However, sometimes I can not very well study hard, and it was to live in happiness, what happiness really ah! From now on, I have to pay close attention to time trying to learn cultural knowledge, we do not have to live up to, ah, to live up to our munity, our store for the future to build a better and work hard!
For the two months of summer vacation, I want a full, so I had the pleasure of reading the famous French novelist Maupassant's "Boule de Suif". In addition to the book "Boule de Suif", there are other three stories, and I personally enjoy "Boule de Suif" this one.
The contents of this paper is based on the background of the Franco Prussian War, the hero is a living in the bottom of society, discrimination of prostitutes, a French coach before leaving the territory, was a Prussian Officer detained officers asked Boule de Suif to spend the night with him, otherwise the coach will not pass, but the ball of fat for his patriotism, resolutely refused. But with the car on the identity of the passengers for their own interests, in order to force her to sacrifice themselves, under the ruthless threat, suet ball was forced to make a choice, you saved. However, when second of the passengers when the car Tian Yi, a ruthless alienate her, and she no longer speak. As if she were a virus, she pletely forgot that her freedom was in exchange for her own sacrifice.
The article with the succinct language, strong contrast, those people who have noble hypocrisy, elegant appearance of the ugly face to reveal the most incisive wonder about these hypocrites the resentment of the heart, beauty and ugliness of human nature to show up, impersonal, for the period of French politics, egoistic society let more, we should treat each other sincerely, people feel full of love and help each other under the atmosphere of society is very warm. At the same time, we are lucky to think that we are not living in the extraordinary circumstances. But if we do not know how to cherish, and people are wearing a "Mask", the way people are seeking whether can benefit from them, then our society will bee very dim, there is no laughter. I do not want to see such a society exists, but also requires us to be honest with each other, trust each other and help each other. Every little bit to build it up, if you plant the seeds you false display of affection, will only get baoqingguay
i fruit.
I believe that each person will be happy when he is sincere. It's pathetic to wear masks and money related relationships, so we need to eliminate the barriers in good faith. With sincerity to move around the relatives and friends, to create a harmonious, happy society! Let this world is full of love.
《爱的教育》是意大利小男孩安利柯的日记，他记录了自己一年的生活。都是生活中很*凡的小事，就是在这*凡的小事中融入了种种人世间伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
其中触动我心灵的是《绝不允许再犯》这篇文章，它主要讲了：当安利柯弟弟的老师来家访的时候，他对母亲说了非常失礼的话。因此父亲对他很失望，父亲用数年前安利柯病倒时母亲担心的场景，告诉安利柯母亲对他深切的爱。父亲告诉他：“人生最苦的事就是失去母亲，不要等母亲走后，你再去疼爱她，那是一件非常懊恼的事情。对于母亲不能说无理的话，你对你的母亲如果不孝，我宁愿没有你。”
读了这篇故事我体会到了：母亲的爱是世界上最伟大的，她怀胎十月把我们带到人间，又含辛茹苦地将我们养大，无论何时我都不该说出不敬的话语。
安利柯是我的一面镜子，这面镜子照出了许多我对母亲不孝的行为。每当看到妈妈做得饭不合我的胃口时，我都会嘟起嘴不肯吃饭；每当妈妈催促我写作业的时候，我会不耐烦地说：“知道了，真麻烦……”
读着这个故事，想着自己的种种不孝行为，心里暗暗下定决心，“绝不允许再犯。”看着患重感冒的妈妈，我赶紧去倒了一杯热水，拿起体温计为妈妈测体温，催促妈妈吃药，看着眼前生病的妈妈，我心里有一种说不出的悲伤。从现在开始，我要把妈妈当成一个宝去疼她，爱她。
“一位花容月貌、一顾倾人的少女，对一位如此卑微、丑陋和凶恶之人竟好心相救，这般情景无论谁见了都不会无动于衷……”当我沉醉古老的故事中，穿越时空，在巴黎穿梭徘徊时，我被这古老的故事所倾倒，时而愤怒，时而欢笑，它让我看到了世间的善恶丑美。
《巴黎圣母院》讲述了街头舞女爱斯梅拉达的悲惨人生。爱斯梅拉达纯洁，善良，可爱而又天真，这位街头舞女在美丽的外表下，有着一颗善良的心。
爱斯梅拉达是不幸的，她原本纯洁善良，却被诬陷成妖女，谋财害命。这都是无恶不作的副主教克洛德・弗罗洛干得。他看到美丽的爱斯梅拉达，心生嫉妒，便想占有她，贪婪的他便指使他的养子卡西莫多去劫持爱斯梅拉达，可被卫队长腓比斯发现，他装作若无其事的样子转头就走，看到卡西莫多在河滩广场上任人鞭笞，不仅视而不见，无动于衷，还不理会卡西莫多求助的神情，他是多么可恶!副主教仗着自己的名声，在外面行凶作恶。在爱斯梅拉达与腓比斯约会时，嫉妒得一气之下用匕首刺杀腓比斯，而自己则延着河道逃跑，留下爱斯梅拉达，使人们认为是她害死了卫队长。并指认爱斯梅拉达就是行凶者。是他将爱斯梅拉达推上了绞刑架，逼她选择自己。副主教一次又一次的以生的希望来威胁她，让她选择自己。他真是可恶至极!
可恶的副主教，你知道爱斯梅拉达的感受吗?当她看到你那副罪恶的嘴脸是多么愤恨，你是那么绝情，为了得到她，不惜一切代价，连自己信奉的宗教都可以放弃!你用生命作为交换条件，换取爱斯梅拉达的自由!你这样做，不仅没有征服她，反而让她感到厌恶，你看看，爱斯梅拉达是一个多么善良的人!当卡西莫多忍受不住饥渴的煎熬时，咆哮着要喝水。围观者因他天生畸形，长着独眼，相貌丑陋而唾弃他，并不给他水喝。这时，善良的爱斯梅拉达便走上刑台好心喂水给他。你是纯洁的天使，善良使你光芒四射，圣洁的光辉照耀着大地，博爱的胸怀包容一切，你是多么的善良，当一个长着丑陋嘴脸的犯人口干舌燥时，是你毫不顾忌的给他送水，当一个穷诗人危在旦夕时，是你雪中送炭，救了即将被处死的穷诗人格兰古瓦。噢，你是善良的天使，对所有人都是那么仁慈。你是天使的化身，看到一切危险都尽自己所能来帮助所有人，可当你遇难时，谁也没有来帮你，你的品格是多么高贵，你不求别人来帮你，但却给人们带来无穷无尽的欢乐!天使的化身呐，你是多么善良，不求回报，却带来那么多快乐!
《巴黎圣母院》这本书让我看到一切善恶丑美，爱斯梅拉达让我感到天使般的善意。
Read the red and black "is a time too long process, because time already gave writers and works most selfless and impartial judge, I like reading attitude to bestseller since can’t, and can’t be like that unbridled fiction was nonmittal on that. I’m in with the mind talking with that era, the key is in history outside of the inquiry and thinking
Lead me finish the book is gnaw its own great charm. The authors from a paper simple criminal case showed that time data broader social screen, turn an ordinary criminal improve to early nineteenth century French bourgeoisie social system, make the level of the research history and philosophy. Novel makes me see history books in curt inability to feel, that France and bourgeois big noble alternating the key period of ruling the condition. I learn realistic works of another kind of artistic characteristics of the world of people - 1783 stendhal "soul dialectics"; This and I had from the high old man ", "ouye ni · lattice lang sets of Balzac in" the experience "caused a person’s circumstances" very different.
The most dazzling encyclopedia is literary history famous characters, in SuoLeiEr natural is even higher, "civilian background, culture, as happened with the hostess governess, relationships, dew, the shot that lover, was sentenced to death" is his life’s skeleton, "pursue" happy "warm" and "perseverance and class differences revolt showed almost hero’s spirit is moving flesh and blood. The author USES desalt material description and highlight the gimmick of mind tracking, it is to strengthen the impulse even in youth pursuit of "the hero’s dream" experience, this is the social form of resistance, but also for proudlly, our lost youth rebellion.
For ambition in social reality when hampering only two choices: retreats or resistance. Those small staff in advance, not all the youth is plaining life tedious withdraws person, they maybe mediocrity fortably was social forward eliminated. Can continually establish a life goal, decided to achieve the ideal of life is and YuLianYou masculine-looking same protesters. The era of course not wele false words as the method, but still need enthusiasm for life to oppose empty to live. So, in the end even tragic except shows "personal rebellion won’t work" outside, the more practical significance in today’s society.
Write so far, leads to the novel to a "firsts" -- made with DE pepe reina in even Mrs "spiritual love" and to connect with DE la Moore young lady "mind love" set each other off bees an interest. Although the two aristocratic way of love, a very different deep, a frantic, they in these two basic points is consistent, that is: to this class of disgust, MenFa system and rebellious feudal. Remember when julien jeanvier find their love is morphing into vanity said "I put their tools can be destroyed", after the detail is "a proud with malicious expression between the most sincere quickly replaced the most intense love, look." The noble from miss is always slow as the tortoise climb, like life, with a loss of dignity method. Evoked love Book two paragraphs of tragic love has always been with the progress of the upstart dominated and even inferiority in the suspect, until brought life shall be the end, love that broke the futility of primitive sparks, a illnesses.
When I will put pen to write with consciousness, found that when the time already can feel with the time with a psychic reading the original pared. I’m excited to gain against mediocre revelation, moved by those although distortion and still heroic love segments. When someone mentioned "red and black", I can proudly in response to "I read" behind plus a "I also YanJuan meditation of".
Henry because he himself is a poor person, so most of his article some of the poor hero of working people, full of sympathy for working people.I think the reason why the novel ? Henry I like it, because his novels, we often could not gue what the outcome, but the results make us truly incredible, it also shows his rich imagination.The paper writes that he is very busy busineman, in the cause of decline, he became an ordinary telephone answering staff, which he found himself before the Secretary of the beautiful, and her confeion.Last night she had been married to him.As busy, even forgot their marriage, which is a tragedy.No matter how busy we are, be sure to leave yourself time, care for the people around us, do not get lost in the busy.
——科普书籍的读后感范文十份
我读了一套《中国儿童百科全书》，总共分4本，它可以带你到八个地方去玩。这八个地方是：“中国家园”、“世界公园”、“地球村”、“太空馆”、“动物园”、“植物园”、“科学宫”和“文体馆”。
在“动物园”里我了解了很多动物的“秘密”。有很多动物会伪装，伪装的方式又各有不同。动物们通常是采用保护色、隐蔽色和拟态等手段把身体伪装起来，去麻痹敌人，以达到保护自己的目的。比如说斑马是用保护色来伪装的;蜥蜴是用隐蔽色伪装的;红花螳螂是用拟态法伪装的;毒箭蛙是用警戒色伪装的`……
自然界中的多数动物单独或结群生活，不需要与另一种动物合作。但有些动物不能独立生存，必须依赖别的生物的帮助或者牺牲来维持自己的生存，这就是共栖、共生和寄生。比如说白蚁和鞭毛虫就是共生;蛔虫就是典型的寄生虫;小丑鱼和海葵是共栖的……
“植物园”里除了自然界的植物，现在还有一些是用高科技培育的植物。而且还有好多种培育方式呢!有无土栽培，比如利用温室栽培，用营养液池使番茄能够生长成为番茄树，一年四季我们都可以吃到新鲜的番茄。还有反季节植物、转基因植物等，更神奇的是太空种子，科学家们将种子送上飞船，让它们随宇航员到太空中去旅行。种子回到地球时，已产生了变异，再经过优选培育，就得到了更好地植物品种。很神奇吧!
这套《中国儿童百科全书》，可是很值得看的哦!
我很喜欢看科普书，因为科普书里有各种各样的知识，让我学*到很多课堂外的知识。
我看过的科普书有《植物来了，快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里，我最喜欢的是《植物来了，快跑》，因为透过看这本书，我明白了植物真的很神奇！有的植物是死神的帮手；有的.植物依靠气味来杀敌；有的餐桌上的植物也能隐藏杀机，伤害人的身体；有的稀奇的植物更加疯狂呢！
透过阅读科普书籍，我增长了知识，不但感受到了植物之奇，还体验了动物之趣：箭毒蛙表皮颜色鲜艳，能够分泌出剧毒沾液；探索了神秘的地球：揭开地球的小档案，进行神奇地带之旅，见识地球的坏脾气；知晓了天文地理：在书里，我游遍了祖国的五湖四，了解了自然界的神奇。
看完每本书后，我都能记住里面的许多资料，有的描述我很喜欢，还能背下来：地球像个熟鸡蛋，分为三层：地核、地幔和地壳。地壳在最上面，地幔在中间，地核在地球的最里边。
以后，我还会看更多的科普书，学到更多的知识。
今天妈妈买了一套《十万个一为什么》它散发着墨香，并放在我的面前，我好奇的拿来翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀！
飞鸟、走兽、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外，也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以，尽管地球在不停的转动，我们却不会被甩出去。
还有，里面的埃菲亚塔是哪个国家的标志性建筑？原来啊埃菲亚铁塔高320米，由1、8万个金属部件和100多万个镏丁组成，是巴黎最高的建筑物。这个答案似乎带我去了这个地方观看了这个铁塔，旅游了巴黎。还有我知道死海里是没有鱼的，因为那海水里含盐量特高所以人也可以浮在水上面而不会沉入海底。
自从我读了这十二本《十万个为什么》后，开阔了我的视野，使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识，还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的.知识。我读了《十万个为什么》生活我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊！我决定把这套书上的所有知识都学、记下来，在日常生活中时时用到，长大以后成为国家的栋梁之材！
在暑假里，我读了不少书了，其中的一本科普类书籍，让我很受感动，故事是这样的。
在一年一度的中学生数学竞赛中，罗克代表着中国中学生去参加了第三十一届数学竞赛，可是途中由于飞机失控，飞机上的人都掉进了水里，而罗克却掉在了一个荒岛上。当罗克醒来时，发现一个白发老人在他身边，是他救了罗克的命。通过交谈才知道，这个老人是这里一个部族的族长，这些年来一直在为看不懂一张藏宝图而苦恼，当他听说罗克的.数学知识很好时，老人的一双期待的眼睛，让罗克无法推却。在寻宝的过程中，罗克遇到了重重困难，好多地方都要用到高深的数学知识，罗克不负众望，帮他们找到了宝藏，他们也护送罗克顺利地到华盛顿参加了比赛，罗克获得了第一名，后来他成了一名伟大的数学家。
罗克的博学多识、乐于助人、不怕困难、善于思考的精神让我感动，从这个故事中让我知道了，在困难面前，不仅要有知难而进的精神，更要有智慧和学识。知识就是力量，今后，我会更加努力学*，让自己充满力量，迎接挑战。
寒假里，我读了《十万个为什么―植物王国》这本书，《十万个为什么―植物王国》把我置于神奇的植物王国中，在我的心中种下希望的种子。
《十万个为什么―植物王国》这本书教了我很多知识，我知道了为什么么树木会有年轮、为什么么竹子不能长粗、为什么吃菠萝时最好蘸盐水……
我印象深刻的是树木为什么会有年轮。看了这本书我知道了，树木年轮的形成是因为在树茎的韧皮部里面，有一圈形成层。形成层不断向内分裂细胞，由于秋冬及春夏季所生长出来的细胞大小、颜色都不同，于是产生了一圈圈的形状，这就是年轮。妈妈还告诉我树木的年轮可以告诉我们很多有用的信息，包括气候的干旱和寒冷、环境污染、地震时间和强度、火灾等。科学家正在探索如何更好的利用年轮帮助我们。
《十万个为什么》系列丛书里的《太空万象》我也很喜欢看，我喜欢看科普读物。
今天我读了《细胞的不死精神》这本书，这本书的作者高士其爷爷年轻的时候因科学实验的时候，细菌进入他的左耳，侵蚀了他的运动神经，所以他全身都动不了了，但是他以惊人的毅力克服了重重困难，坚持写文章，给我们留下了宝贵的精神财富。
看完这本书，印象最深的是《生命的'传奇》这一章节，主要讲了生命的起源，知道了我们人就是由n多个单细胞组成的，细胞能够吸收养分，这是细胞的第一个本能，吃饱过后，会涨大，然后分成二个细胞，分完之后就变瘦了，两个细胞一起吃，吃了再分，分了又吃。分身这是细胞的第二个本能，所以人就越长越大了。但是人为什么过了青春期就不长了呢，而是一天比一天老呢？这是因为细胞的繁殖受了环境的限制，除了食物和气候，就是人的骨架，人的骨架造好了，就不能再大，不能再小子，因而细胞就受着委屈不长了。限制细胞生长的还有“内分泌”，太神奇了！
看完这本书后，我更要学*高士其爷爷以惊人的毅力战胜病魔永不放弃的精神，好好学*，做一个有用的人。
前几天，爸爸给我买了三本科普性的书籍。其中一本叫《海洋探秘》。通过阅读这本书，让我学到了许多知识。
例如，让我知道了太*洋最深的深度是35000米，*均深度大约都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉玛峰才8848米，就算把珠穆拉玛峰放到太*洋里，也会沉没在深深的大洋深处。
还有你知道吗?河水、湖水，地下水，还有冰川等等都属于淡水。而淡水只占全球总水量的3%，而其他的`97%都是海洋中的咸水啊。可见，淡水的资源是如何的稀少，我们要保护好地球上的淡水，要不然我们人类会因为缺少淡水而遇到巨大的危机啊!
数千年来，人们一直无法观测到海*面以下几千米深处的景观。现在，借助高科技的手段，科学家们发现了水下的地貌特征同陆地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脉，宽广的*原，幽深的峡谷……如果从位于太*洋底下的山脉算起，直到冰雪覆盖的山顶，一座火山形的岛屿才是世界上最高的高峰。它的高度达到10203米，有33个埃菲尔铁塔加起来那么高!
这本书不仅告诉我许多海洋里的地貌，还让我知道了许多的海洋生物呢!有可爱的水獭，还有比30头大象还要重的蓝鲸，有可怕的虎鲨，还有致命的水母……
《海洋探秘》真是本有意义的好书!我很喜欢阅读这本书!
今天，妈妈从图书馆借来了一本吸引我眼球的书，叫：十万个为什么。
我迫不及待得抢了过来，津津有味得看了起来，妈妈笑了，说：“我问你一个题目，回答不出来就不许看哦！”我胸有成竹得说，“好！提问，植物会睡觉吗？”“啊？你这不是耍我嘛，植物怎么可能会睡觉？”我疑惑得问到，“你手中的书可以为你解答哦！”妈妈笑着说，我立刻翻到目录，哈！找到了！植物是会睡觉的！
我用崇拜的目光看向我手中的科普书：十万个为什么。
这本书真是我的好帮手！里面的内容充满了神奇，比如吃了沙丁鱼会长寿，吸血鱼的触盘可以粘在其它生物上吸取它的食物——血，在海洋，动物为了生存而互相残杀，在这本书上你可以探索奥秘，刨根问底，再苛刻的问题它都能帮你解决，在这本书中把自然界的种种奥秘都能解开，我爱这本书，它为我解答难题，帮我解开一切奥秘，因为有了它，我的知识便更广阔，人人都称我为“小博士”，我心里甜滋滋的'，这可都是科普书：十万个为什么的功劳啊！
读了这本书，我变聪明了；读了这本书，我变“小博士”了；读了这本书，我被别人称赞，啊！这本科普书：十万个为什么——是我的传家秘方！
今天我读了《细胞的不死精神》这本书，这本书的作者高士其爷爷年轻的时候因科学实验的时候，细菌进入他的左耳，侵蚀了他的运动神经，所以他全身都动不了了，但是他以惊人的毅力克服了重重困难，坚持写文章，给我们留下了宝贵的精神财富。
看完这本书，印象最深的是《生命的传奇》这一章节，主要讲了生命的起源，知道了我们人就是由n多个单细胞组成的，细胞能够吸收养分，这是细胞的第一个本能，吃饱过后，会涨大，然后分成二个细胞，分完之后就变瘦了，两个细胞一起吃，吃了再分，分了又吃。分身这是细胞的第二个本能，所以人就越长越大了。但是人为什么过了青春期就不长了呢，而是一天比一天老呢？这是因为细胞的繁殖受了环境的限制，除了食物和气候，就是人的骨架，人的`骨架造好了，就不能再大，不能再小子，因而细胞就受着委屈不长了。限制细胞生长的还有“内分泌”，太神奇了！
看完这本书后，我更要学*高士其爷爷以惊人的毅力战胜病魔永不放弃的精神，好好学*，做一个有用的人。
伟大的诗人歌德以前说过“读一本好书，如同跟一个高尚的人谈话。”是啊，一本好书会使我们受益匪浅。我一向喜欢看图文并茂、情节曲折生动的童话书，使我在一个又一个小故事中明白许许多多深刻的大道理的寓言书，但我此刻也喜欢看科普读物了。呀，不看不明白，一看吓一跳呢！科普读物蕴藏着神秘和奇妙，所以一下子吸引了我，从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从博击风雨的苍蝇那里，我学到了勇敢顽强的'精神；从不辞劳苦的啄木鸟那里，我体会到了救死扶伤的快乐……还有，比如为什么电信号能传递到很远的地方，为什么电冰箱能制冷，为什么导弹能飞很远等等。
还让我明白了微波炉不喜欢与金属做伴，因此，用微波炉加热的食物，不能使用金属容器。明白了我们的身体是由细胞这种很小的东西构成的。而细胞是由细胞膜，细胞质，高尔基体和中心粒组成的。我们身体里有200多根骨头，骨头是由活细胞和矿物质混合组成的，如果，我们的骨头断了，能够透过打石膏，把它们重新接上。打石膏是为了防止断裂的骨头在愈合过程中移动从而造成错位。
啊！读了科普读物让我重新认识了地球，我想我要继续探索这奇妙的地球，并把这些知识告诉同学，让他们明白生活在这如此多姿多彩的地球！
——各类书籍读后感范文十份
昨天，我们学了一篇文章。名叫《挑山工》。讲的是“我”在泰山上的所见所闻所感，回来以后画了一幅“挑山工”的画。它一直挂在我的书桌前，激励着我。
这幅画画的是：在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工被肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩这。位挑山工叔叔，他是一个脚踏实地、坚持不懈、勇往直前的英雄。
仙人掌有一个花语叫“坚强”!仙人掌生长在寸草不生、人迹罕至的沙漠地带，可它却能顽强的生存下去;虽然，它长得没有玫瑰那样美丽，没有牡丹那样富贵，没有其它一些花儿那样小巧可爱，可它却有梅花一样的坚强!这不正像我们的`挑山工叔叔吗?他们也许没有英俊的外表，没有渊博的知识，可他们有坚定的信心!他们相信，路有多长都可以走完，因为路是自己走出来的!
生活中常常也有这样的事：20xx年的暑假，我去学游泳，那天下着小雨，天气比较凉，教练却已经开始游了，我不想让教练白白来一次，便一个人跑下去了，也许是我带来的动力，许多同学都来了。在雨中，我们学着教练教的每一个动作，在水中练*。回到家，我感冒了，可我知道，我终于学到老师教的每一个游泳动作了，终于不会像小时侯那样成为爸爸的笑柄，我战胜了自己对寒冷的恐惧!
人生就像一条很长的河，可只有撞到石头时，才会溅起美丽的浪花!
今天，我们学完了第二单元，其中我最喜欢《将心比心》这篇课文。学了这篇课文，我感受颇深。
文中的“阿姨”、“妈妈”给我留下了深刻的印象，从他们身上，我懂得了只要宽容、善待别人，别人也会宽容、善待你，正如孟子所说“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。
学完这篇文章，让我想起了那件事情：
那是暑假的一天，我和妈妈一起坐公交车去玩。车上人太多了，我和妈妈一直都站着。
到了百货楼站，一位老奶奶拄着拐杖上了车。我本以为马上会有年轻人给老奶奶让座的，可是那些哥哥姐姐、叔叔阿姨们，有的玩着手机听着音乐，有的在闲聊，有的似乎在睡觉，好像什么都没看见似的，根本没把老奶奶放到眼里，还是自己干自己的事儿。看着这一幕，我很伤心，心想：常听妈妈说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，为什么大家并不是这样做的？如果我有一个座位多好，这样就可以给老奶奶让座，不让老奶奶站着受累了。
就这样又过了一站，好不容易有人站了起来，我赶快占住，然后让老奶奶坐了下来。当老奶奶夸我是个好孩子时，我的心里像喝了蜜一样甜。
在接下来的几站，我看见了更多的人再给老人、孕妇让座，心里很惊讶：难道我的`一个小小的动作竟然可以传染给这么多人？！我的心里更甜蜜了！
是啊，我们在生活中如果能够将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一些关爱，就会让许多的人得到宽容和理解！
《格局》是台湾作家何权峰的著作，在这本书的自序，其中有一段是我觉得写的非常好。它是这样说的：不管是侮辱，批评，攻击，或是得失失败。对一个心胸开阔，有大气量的人来说，他的内心就像一个大湖。你丢进去一包盐，他很快就会被稀释，反过来，如果你把一大包盐倒入一杯水中，这杯水还能下咽吗？为什么有些人遇到一点小问题，小困难，就那么容易生气，挫败，难以消受，没错，是因为格局太小了。
读完这本书让我收获颇多，一个人的格局大了，未来的`路才会宽广！格局代表了一个人的眼光和智慧，格局小的人，做事往往只会在意眼里的利益，格局大的人，看到的则是以后的发展。
在职场上，有些人看重的是当下的收入，有些人则看重的是未来的发展，所以许多人虽然开始的时候都是处于同样的*台同样的起点，最后却走上了不同的发展道路。
格局决定了你在职场的未来，优秀的能力能给我们带来业绩，但格局决定了我们能走多远。不要太在意他人的眼光，也不要用太多的心思去关注别人，算计别人做了多少得到多少，与领导斗智斗勇偷奸耍滑，将宝贵的精力放在这种毫无意义的事情上。保持独立的人格，拥有独立思考与判断是非的能力，坚守为人处世的原则，不断获取新的知识，站在问题的高度来思考问题，你自然就会形成大的格局。
最*我读完了一本叫《震动》的小说。
《震动》这本书的作者是王巨成。是王巨成为纪念汶川地震而写的。这本书讲述了在一个叫做泗坪的小镇。宋佳玲和黄春荣、刘新等六人在一座山上“决斗”。结果大地震暴发，六人全部都被困在了大山里。黄春荣的`一条腿也被巨石砸断了。最后由俞前进回泗坪找人来救他们，最终被救了出来。
我最受感动的人是何*老师。他*时并不喜欢黄春荣这个学生。对黄春荣的要求也很高，黄春荣也十分讨厌何*老师。但是当地震发生时，他听说“黄春荣没有逃出来(当时不知道黄春荣不在学校)”这句话时，赶忙冲进了教室。结果第二震波袭来，何*老师再也没有从教室出来过。
何*老师虽然*时对黄春荣是多么的严厉苛刻。因此黄春荣曾深深地恨过何*老师。可是当何*老师知道黄春荣没有出来时，他又是第一个冲进教室去找黄春荣的。而并没有对这个消息不理不睬。何*老师虽然*时对黄春荣十分严厉，但何*老师在心里其实是非常喜欢黄春荣的。否则何*老师怎么会在灾难发生时第一个冲进教室救黄春荣，而置自己的生命安全于不顾呢?
在这里我不由得想到了我们身边的一些同学。老师对他严格一些他却认为老师是讨厌他，而跟老师对着干。从而打架、不写作业。其实老师对他严格是真心为了他有一个好成绩，他却反倒误解了老师。唉!
所以，同学们，以后想想，谁才是真正关爱你们的人。
我买了一本书，名叫《野外手册》。我之所以喜欢它，是因为他详细介绍了野外生活的各种常识，图文并茂，是一本融合知识性、趣味性于一体的野外生存必备的良书，也是家庭必备的，野外求生的锦囊。对于第一次去野外玩耍的人非常需要，并很有实用性。
本书告诉人们，野外生活其实是一种享受，可以让人体验一下野外生活，有香味扑鼻的花草、树木，有悦耳动听的`鸟鸣；有飘荡蓝空的云彩；还有那清澈、美丽的溪水。我们多么希望接触这些东西，离开喧扰的人声，到没有天花板的野外，尽情享受着大自然的美妙。
在野外要求得生存，最重要的就是培养自然的眼光。如果我们仔细观察。就能理解其他生物，*等对待它们，而不去伤害它们。
在野外不但能学*野生的技术，还可以培养自己处理事变化的能力。野外生存时发生任何事情与困难，都要自己负责，并给予合适的安排。有多次经验后，就能应付自如，野外生活就是训练各位这种能力。
读完本书后，我不但学到了野外生存常识，还知道了原来在野外生活是那么有趣，那么有益。野外生活是社会大众的至爱，每个人都爱这种生活。若有机会我也能好好“生活”一番。我一定在这段时间内，好好学*并享受一下野外生活的知识。以满足我好奇的心情。
我买了一本书，名叫《野外手册》。我之所以喜欢它，是因为他详细介绍了野外生活的各种常识，图文并茂，是一本融合知识性、趣味性于一体的野外生存必备的良书，也是家庭必备的，野外求生的锦囊。对于第一次去野外玩耍的人非常需要，并很有实用性。
本书告诉人们，野外生活其实是一种享受，可以让人体验一下野外生活，有香味扑鼻的花草、树木，有悦耳动听的鸟鸣；有飘荡蓝空的云彩；还有那清澈、美丽的溪水。我们多么希望接触这些东西，离开喧扰的人声，到没有天花板的野外，尽情享受着大自然的美妙。
在野外要求得生存，最重要的就是培养自然的`眼光。如果我们仔细观察。就能理解其他生物，*等对待它们，而不去伤害它们。
在野外不但能学*野生的技术，还可以培养自己处理事变化的能力。野外生存时发生任何事情与困难，都要自己负责，并给予合适的安排。有多次经验后，就能应付自如，野外生活就是训练各位这种能力。
读完本书后，我不但学到了野外生存常识，还知道了原来在野外生活是那么有趣，那么有益。野外生活是社会大众的至爱，每个人都爱这种生活。若有机会我也能好好“生活”一番。我一定在这段时间内，好好学*并享受一下野外生活的知识。以满足我好奇的心情。
在今年的寒假里，我读了很多我喜爱的书籍，可是唯有一本是我的最爱，那就是《双面猎犬》。要是问我为什么那么喜欢它，那么你就听听我的原因吧!
这本书告诉了我一个让我特别感动的故事，在高远的日曲卡雪山里，有一只名为洛夏的猎犬，和一只叫达维亚的母豺意外的走在了一起，它们生下了一个儿子，就是本书的主角——白眉儿。可是，达维娅在产后不久就死了，白眉儿一度成了苦豺。在寒冷的冬天，由于没有充裕的食物，没有温暖的窝，它早已骨瘦如材，但是，它从来到这个世界起就是在苦水中泡大的，所以，这一切并没有使它对生活有所放弃，因为它是优秀猎狗和母豺的后代，优势明显，这也引起了豺王夏索尔的猜疑和妒忌，几次三番想陷害它。可白眉儿都凭着优秀的身体素质和高超的狩猎技巧，一次次化险为夷。但是最终它还是掉进了夏索尔的圈套被逐出了豺群。后来，它因为吃了人的食物，成为了猎户寨的猎狗。开始人们并不信任白眉儿，随着时间的推移，它历经了苦难最后终于取得人类的.信任，终于在农庄里当了一条重视的好狗，也开始了辉煌的猎狗生涯...
这是一本非常精彩的小说，它告诉了我们，不幸的童年往往是一笔宝贵的财富，一份汗水一份收获。白眉儿用自己的汗水换来了明日的幸福和安宁。所以，我们一定要发愤图强，像白眉儿一样，不怕命运的枷锁，用脚踏实地的努力，去创造属于自己的未来!
最*，我读了一本富有情趣，曲折感人的一本童话故事书。我把这本书推荐给大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可怜可怜肚肚狼吧’这是它一生中说过最多的一句话，它是一只神奇而又*凡的乞丐狼，它有一个秘密，就是能在月圆之夜变成王子，唱出动听的歌，它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’，玉碎先生是仓鼠中的贵族，因家族没落，所以想让肚肚狼变成王子的壮举来让家族再次辉煌起来，玉碎先生和肚肚狼用尽各种办法积攒黑宝石，填满，铺满，从而来让变身时间更长一些，玉碎先生是个狡猾的仓鼠，而肚肚狼是只不贪财，老实的狼。
肚肚狼与小红鞋的友情是肚肚狼最为珍惜的一件事，为了让小红鞋治病，肚肚狼不惜从玉碎那里拿出所有的宝石，给小红鞋来治病。还有一次，肚肚狼遇到一处窖井盖被小偷偷去了，它就一直守在那里，防止人们掉下去，随后还配合警察抓住小偷，二肚肚狼不要两千元的奖励，而是要了一个漂亮的'模型窖井盖作为纪念。在我们看来不应该讽刺它很笨，而是应为它的善良而感动!
肚肚狼最终用它的歌声治好了小红鞋的病，在故事的结尾，出现了个意外——月全食，因此，肚肚狼没能变成王子。但肚肚狼依然用动人的歌声治好了所有生病的人，它的善良赢得了别人的尊重!
从这个故事中我知道了：一个人的身份与地位其实并不重要，只要你怀着一颗善良的心，在别人的心里，你就是王子!
今天，我真算得上三生有幸，学了《管道》这篇文章，从中最令我感动的是柏波罗反复提醒自己的一句话：“明天梦想的建造在今天的牺牲上面的。”
从一天没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑，他一直这样说，因为他知道，自己如果放弃管道就等于放弃梦想;建造了管道就得牺牲自己生命的光阴，精力和辛劳。柏波罗选择了管道，从那以后他便开始了管道工程。我想柏波罗是有了自己的梦想，才会去拼搏的'。林清弦也有过自己的梦想，她为着自的梦想而奋斗80岁了，还演讲几十万的文稿，我想这就是她成功的原因。
“短期的痛苦等于长期的回报”这也是柏波罗对自己的提醒。他每天都在挖，虽然每次只能挖一点，但他仍然坚持。七年后管道完工了!柏波罗的努力没有白废，他成功了!“正如奥运健儿刘翔一样，长期的训练没有使他放弃，终于在人生的第一次比赛中一鸣惊人，走向世界!”当柏波罗睡觉、玩耍、吃饭的时候，水哗哗的流入，我想这不是水，而是他七年的汗血;又是他七年岁月光阴;还是他所付出的一切。然而他并没有因为富有而忘记他的朋友布鲁诺，没有忘记他们之间有一段纯真有友谊。见面后，他告诉老朋友自己希望更上一层楼的目的，并且邀请他参加自己的工程，想起自己以前对柏波罗的嘲笑，布鲁诺伸出双手紧紧的与老朋友拥抱在一起。
《管道》这篇文章给了我很大的启发。
读完高尔基的书《童年》，我受益匪浅。与高尔基的童年相比，我们今天是多么幸福啊！
高尔基出生在一个木匠家庭。当他5岁时，他的父亲去世了，生活变得更加艰难。他和他的母亲住在他祖父的房子里。因为家里很穷，高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。想到这里，我不禁感到有些惭愧。因为尽管我们有如此好的条件，我们不知道我们是否被祝福，我们经常挑选。
为了上学，高尔基不得不捡破烂挣钱。当他没有去上学时，他一大早就起床，拿着一个大布袋，走在街上，拿起一些破布，卖给废品处理。只有运气好，一个人才能挣半卢比。如果一个人运气不好，高尔基的学校教育就不会实现。我们现在不用担心学校里的任何事情。我们过着美好的生活，有衣服可以穿，有食物可以张嘴。相反，为什么我们不珍惜我们的生命，为什么我们不更加努力学*？
零花钱成了高尔基的学费来源，但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我认为气味不好的不是高尔基，而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的'孩子。只有这样，它们看起来才“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了他学*的动力。他努力工作，努力学*，最终取得了优异的成绩。他受到老师和同学的爱戴和尊敬。
我合上书，不禁想了很多。这是我的阅读报告
——阅读书籍的读后感范文十份
暑假里，老师推荐我们阅读经典书籍，在长长的目录里我一眼就看到了《王子与*儿》这本书，我想王子和*儿的身份有着天壤之别，他们之间会有着怎样的故事呢？于是我就迫不及待地打开了书本。
原来《王子与*儿》是一个童话故事，他的作者是美国著名的作家、小说家和演说家――马克・吐温。书中讲到王子爱德华和贫儿汤姆同年同月同日生，并且长得一模一样。在一次偶遇后他们互相认识，后来他们又互换了衣服和身份，由此引来了一系列的故事。但乞丐汤姆并没有只贪图享受王宫的荣华富贵，而是坚持不懈地努力学*各种知识和礼节，积极地参与国家的治理，使国家越来越繁荣。爱德华也因做了乞丐后深刻体会到了贫苦人们的艰难生活。故事最后善良的汤姆还是把王位还给了爱德华，他们也成为了一辈子的好朋友。
读完后，我被书中汤姆处处体现出来的善良、纯洁、正直、无私打动。联想到自己有时候很自私，不懂得帮助同学和父母，有时候又是多么的懒惰，很少帮助妈妈做些力所能及的`事，对于学*上的事很不用心，远远比不上汤姆勤奋努力，还有一次我正在小区骑自行车，一个小弟弟骑滑轮摔倒了，哭个不停，我也没有上前去扶他，现在想想很后悔。我为什么不能像汤姆一样成为一个善良、正直、无私的人呢？想到这里我暗暗下决心，要像书中的汤姆学*，做一个品德高尚对社会有用的人。
今天我们看了一篇名做一个有缺口的馒头的文章，读完之后，我羞愧万分。
通过描写一个饥饿的小女孩把一个被咬了一口的馒头退还了给军队，最终被饿死的故事，歌颂了全国军民同仇敌忾，团结抗战的.战斗精神，赞扬了中华民族以大局为重的美德。
抗日战争时期，日军侵占怒江西岸，一个***少校押送弹药和食品上前线，途中卡车陷在炮弹坑里，遭遇饥民疯狂抢车上的馒头。少校晓之以理，饥民们听后，纷纷把馒头送回了车上。一个叫尤小翠的小女孩儿把一个刚刚咬了一口的馒头还给了少校。一周后，战士们胜利了，而尤小翠却在三天前饿死了。
感动之余，我惭愧地想到了自己。今天的我生活在一个和*的环境里，有一个幸福的家，有疼爱我的爸爸和妈妈。我不知道残酷的战争会让人们怎样的痛苦，不知道饥饿到底是什么滋味，不知道骨肉分离是怎样的撕心裂肺。和小女孩儿想比，我是多么幸福呀！而有时我却不懂事，不知道心疼爸爸妈妈，做事总是以自我为中心，遇到不顺心的事就大发脾气，想起这些，我的脸阵阵发热，比起小女孩儿，我简直太渺小了。
今天的我们，生活在和*的年代，拥有和谐的社会环境，有什么理由不好好学*呢？
今天我们看了一篇名做一个有缺口的馒头的文章，读完之后，我羞愧万分。
通过描写一个饥饿的小女孩把一个被咬了一口的馒头退还了给军队，最终被饿死的故事，歌颂了全国军民同仇敌忾，团结抗战的战斗精神，赞扬了中华民族以大局为重的美德。
抗日战争时期，日军侵占怒江西岸，一个***少校押送弹药和食品上前线，途中卡车陷在炮弹坑里，遭遇饥民疯狂抢车上的馒头。少校晓之以理，饥民们听后，纷纷把馒头送回了车上。一个叫尤小翠的`小女孩儿把一个刚刚咬了一口的馒头还给了少校。一周后，战士们胜利了，而尤小翠却在三天前饿死了。
感动之余，我惭愧地想到了自己。今天的我生活在一个和*的环境里，有一个幸福的家，有疼爱我的爸爸和妈妈。我不知道残酷的战争会让人们怎样的痛苦，不知道饥饿到底是什么滋味，不知道骨肉分离是怎样的撕心裂肺。和小女孩儿想比，我是多么幸福呀！而有时我却不懂事，不知道心疼爸爸妈妈，做事总是以自我为中心，遇到不顺心的事就大发脾气，想起这些，我的脸阵阵发热，比起小女孩儿，我简直太渺小了。
今天的我们，生活在和*的年代，拥有和谐的社会环境，有什么理由不好好学*呢？
这是目前正在读的书，作者是台湾一位教育学者，也是三个男孩的母亲。很推荐家里有学步期及以后的男孩子的家长读。内容就像书名一样，实用性和针对性很强。虽然看起来是对小男孩的父母教育手册，但是作为教师，觉得对十六七岁青春期的学生们的教育也很有用。甚至觉得读完觉得对处理夫妻关系和人际交往也有所启发。觉得不管男人长多大，内心中都住着一个小男孩。书主要是对“正面管教”这一目前很主流的教育方法的具体应用与实例。因为用作者的亲身经历来写，并穿插着三个孩子的照片。
所以读起来不会觉得任何枯燥，代入感很强。昨天读到一个书中的理论“螺旋式教学法”，简单说就是通过不断反复强化，使某种意识或知识技能得到巩固并呈逐渐上升进步的态势。书中在涉及正面管教的一个模式是“同理——引导思考为什么不可以——说明期望，示范正确行事方式”，非常赞同这一方式，无论是孩子还是学生，如果长者能有同理心提出真诚的期许，并身体力行，我想效果都不会太差，无论是孩子还是学生，都希望陪伴他们一起进步，一起成长，一起朝着自己的梦想奋斗。
《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆，在诙谐中带着智慧，幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间，我又翻开了《三戒》，去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。
《黔之驴》这则寓言，讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在这个故事中，一切都起源于好事者的.想法。如果好事者没有这个奇怪的想法，驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定，驴仍然过着虽然*淡但属于自己的生活。
好事者突发奇想，把驴带入了贵州，却没有让驴去做它擅长的事情，这分明就是不识材、不会用材了！人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材，使驮车之马脱离大材小用的困境，而好事者却没有发现驴的长处，还觉得驴一无是处。这个道理，和“千里马常有，而伯乐不常有”，道理上是一样的。
我想，柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才，而是要用人之长。所谓“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情，才是人尽其才。
话又说回来，这好事者就是要将驴放到有老虎的山下，也应该事先将保护自己的技能传授给驴，使驴不会落入老虎的利爪，成为老虎的食物。不然的话，驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。
童年每个人都经历过，有幸福的，有悲伤的就像主人公阿廖沙一样。
高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的'奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
在《爱的教育》四月里的日记里，有这几个故事，《春天》《托儿所》《好强心》《迎接国王》《父亲的老师》这五篇日记。
在《春天》这一篇日记里讲的是春天来了，大地复苏，所有的生物都活跃了起来，作者还是先描写的春天的气息，然后再说的这一天是怎样过的，发生了什么事情……
《托儿所》这片日记很有意义啊！说的是安利柯他家隔壁的人家想把孩子送到托儿所去我妈妈和我去了托儿所跟所长讲一讲，到了那里以后，孩子们正在排队进入餐厅呢，安利柯看到的一幕一幕的事情使他感觉在托儿所这一些小朋友可怜，这一篇就主要是描写到了托儿所安利柯看的小朋友的一件件的事情。
《好强心》说的是上体棵老师教我们上机械操，那格的妈妈和老师说不要让那格上，但那格要上，最后那格成功，这一篇日记告诉我们只要坚持就可以胜利！
《父亲的老师》这篇日记说的是安利柯的父亲去见他的老师，父亲见了他老师，他的老师已经是一位很老的老人了，父亲很尊重他的老师，请老师吃饭，替他切肉，代他撕面包……吃完饭时，父亲和安利柯就该走了，在和父亲的老师分别的时候非常的感人，最后，火车开动了，安利柯的泪流了不停……
《爱的教育》总是能让我们感觉到爱，给我们一个个感人的故事！！
《想变**的猴子》是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》里的一个故事，笑猫是一只可以微笑、讥笑、哈哈大笑、冷笑的猫……他最爱的人是杜真子，最爱的猫是虎皮猫，他和虎皮猫一共生了三只小猫，老大叫胖头，老二叫二丫，老三叫三宝。
笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门，住进翠湖公园的一个秘密山洞里。马小跳、张达、唐飞和毛超在放学的路上看见一个耍猴子的人。他们看见了那人就管他叫对对眼，马小跳、杜真子他们齐心协力经过三个回合的战斗，把猴子从对对眼手里救了出来;后来杜真子把猴子抱到自己的表哥――马小跳家。
猴子一到马小跳家就想变**，用洗发水洗身子，把马小跳家弄成了大河;猴子在冰箱里睡觉被弄得半死不活;在电视机前看电视;在书房带着眼镜看书……
最后马小跳的爸爸马天笑把猴子送回了它的家――大森林。
读了这本书，正如马小跳说的：“动物园里什么都有，就是没有自由!”我知道了每个人都要有自由，要是别人把你抓起来，你开心吗?不要虐待动物，所有动物都是我们人类的朋友。
这是目前正在读的书，作者是台湾一位教育学者，也是三个男孩的母亲。很推荐家里有学步期及以后的男孩子的家长读。内容就像书名一样，实用性和针对性很强。虽然看起来是对小男孩的父母教育手册，但是作为教师，觉得对十六七岁青春期的学生们的教育也很有用。甚至觉得读完觉得对处理夫妻关系和人际交往也有所启发。觉得不管男人长多大，内心中都住着一个小男孩。书主要是对“正面管教”这一目前很主流的.教育方法的具体应用与实例。因为用作者的亲身经历来写，并穿插着三个孩子的照片。
所以读起来不会觉得任何枯燥，代入感很强。昨天读到一个书中的理论“螺旋式教学法”，简单说就是通过不断反复强化，使某种意识或知识技能得到巩固并呈逐渐上升进步的态势。书中在涉及正面管教的一个模式是“同理——引导思考为什么不可以——说明期望，示范正确行事方式”，非常赞同这一方式，无论是孩子还是学生，如果长者能有同理心提出真诚的期许，并身体力行，我想效果都不会太差，无论是孩子还是学生，都希望陪伴他们一起进步，一起成长，一起朝着自己的梦想奋斗。
我特别喜欢读杨红缨阿姨写的《笑猫日记》。其中有一册名为《蓝色的兔耳朵草》，我读后很受感动，没想到笑猫为了心中的虎皮猫，九死一生都不怕。
开始，笑猫历经千辛万苦，终于找到了虎皮猫，她已经成了一只钟楼上敲钟的猫，每天黄昏为大家敲响祈福的晚钟。可她的耳朵却**复一日的钟声给震聋了。在这本书里笑猫说的一句话最让我感动：为了治好虎皮猫的耳朵，只要有一线希望，我也决不会放弃。
在遥远的群山之中，藏着一座如同蓝宝石一样的蓝山，老老鼠(一个有资深阅历的老鼠)告诉笑猫，那里有一种叫兔耳朵草的草药，它能治好虎皮猫的耳朵。
笑猫决定去蓝山找这种草药。通往蓝山的路，到处都是危险。那巨大的山蜘蛛，凶猛的母老虎.....但是为了笑猫心中的虎皮猫，笑猫克服了种种困难，终于采到了兔耳朵草。
千辛万苦采来的兔耳朵草，却被几个兔子吃了，笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家里，绿毛龟告诉他，不要灰心，只要心中有爱，奇迹一定会出现.....
笑猫对虎皮猫的爱感动了上苍,让枯树发了芽,铁树开了花,虎皮猫的耳朵终于能听见声音了。笑猫和虎皮猫这对有情猫终成眷属。
读了这本书让我明白了，有爱就有一切!
——《钉子》读后感范文十份
为别人留一扇窗，也能让自己看到更灿烂的阳光。这句话是我读《钉子》这个故事最大的感触。
文章讲了这样一个故事：
父亲给坏脾气的儿子一袋钉子，当男孩发脾气的时候，就让他在围栏上钉一个钉子。慢慢的，男孩不再乱发脾气。父亲又让他当他能控制自己的脾气时，拔出一颗钉子。当他把所有钉子都拔完时，父亲带着他来到围栏旁，告诉他：“看看围栏上的洞，他们永远不会恢复到原来的样子。你生气说的话，就像那些钉子一样，在对方心里留下了永久的伤口。”
这个男孩就是林肯，后来他成了美国历史上最伟大的总统之一。
读完这个故事，我不禁对这位父亲的教育和男孩长大成为总统的`奇迹产生了敬佩之情。
每天钉几个钉子和每天拔几个钉子都很容易。但一时冲动说下的话、办出的事却可能造成别人无法忍受的痛苦。所以，在我们年少时，就应该学会控制自己的情绪，不要动不动就出口伤人。
我们要努力做到：为别人留一扇窗。
为别人留一扇窗，也能让自己看到更灿烂的阳光！
今天，我读了一篇叫《钉子故事》的文章。
事情是这样的。从前，有一个小男孩儿总爱发脾气。一天，父亲给了他一些钉子，对他说：“你每发一次脾气就把一个钉子钉在栅栏上。”自从他学会了控制脾气后，栅栏上的钉子就不在增多了。父亲又对他说：“如果你坚持一天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子来！”终于，小男孩儿把那栅栏上所有的钉子都拔下来了。父亲让他看看栅栏上的小孔，对他说：“当你向别人发脾气时，你的言语就向钉子一样，会在人们的心灵中留下疤痕！”
读了这篇文章，我受益匪浅。那位父亲说的话对极了。如果，有谁真的经常发脾气。就好比用刀子刺向了某人的身体，然后再***，无论你说多少次对不起，那伤口都会永远存在。其实，口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体是没什么两样的。我认为——
一个人有崇高的伟大理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的！
刚放暑假，我和妈妈一起去新华书店买书，当我看到一本书叫做《钉子的故事》，这本书的书名引起了我的好奇心：钉子会有什么故事呢？于是我便买了这本书。回到家中，我便迫不及待读了起来。
《钉子的故事》讲的是一个小男孩在爸爸的教育下，怎样由令人讨厌的暴躁脾气慢慢转变为拥有众多朋友的故事。故事紧紧围绕“钉子”来展开情节。它写了有个小男孩的脾气很坏，他爸爸就给了他一大包钉子，告诉他每发一次脾气，就在栏杆上钉一个钉子。
当我看到故事的开头时，心里就为小男孩打抱不*：发脾气怎么了，人哪有十全十美的！可想不到，那小男孩竟钉了三十七个钉子！啊，他也太爱发脾气了。
随着故事的发展，我的心变得热乎起来。那小男孩学会了控制了自己的情绪，懂得了宽容，他在栏杆上钉钉子的数目减少了，他学会了控制自己的坏脾气……他的爸爸知道了他的转变，就进一步要求他：如果他能坚持一整天不发脾气，就可拔下一个钉子。不久，小男孩把栏杆上的钉子全都拔掉了。看到这里，我不禁为小男孩的转变拍手叫好呢！
接下来爸爸对小男孩说的话，我深有感触。爸爸说：“当我们对别人发过脾气之后，我们的语言就像这些钉子一样，虽然已经拔掉了，但会留下钉孔。我们这样做就好像用刀子刺向某人的身体，再***……无论你说多少次对不起，那伤口会永远存在。”我想：是呀,口头上伤害的是心灵，与伤害别人的身体又有什么两样呢？
《钉子的故事》让我受益匪浅，人要学会宽容，要严于律己，宽以待人。我要把这个故事送给我的每一位同学、朋友，如果这个故事绕了一圈又回到了我的身边，我就知道，我已经拥有了一圈的朋友了。
从前，有个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟认吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。
第一天，男孩钉了37耕钉子。后面的几天，他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的'坏脾气，实际上要比钉钉子容易的多。终于有一天，他一根钉子都没钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸。爸爸说："从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。
日子一天天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说："儿子，你做的很好，可是看看里边上的钉子洞，这些洞永远也不能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，象这个钉子洞一样。"
插一把刀在一个人的身体里，再***伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉伤口总是在那儿。要知道，心灵上的伤口和身体的伤口一样难以恢复。
你的朋友是你宝贵的财产，他们让你开怀，让你勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。
我曾经读过一篇有名文章，名字叫《钉子》，这篇文章让我深受感触！
这篇文章主要讲有一个坏脾气的小男孩，总爱生别人的气。一天，父亲拿来一袋钉子，说："每当你生气时，就往后院的围墙上钉一颗钉子，每当你能控制自己情绪时，就拆掉墙上的一颗钉子。"一开始，小男孩经常往墙上钉钉子，后来，墙上的钉子越来越少了，终于有一天，小男孩对父亲说："墙上的钉子没有了。"而父亲却指着墙上的洞说："你看你给墙打了多少个洞，这就是给墙带来无法挽回的影响。"
这个故事告诉我们：人和人之间交流时，常常会发生一些误会，而造成永久的伤害。只要我们从自己做起，用宽容的心去温暖别人，就会有更多朋友。
是呀，有一颗宽容的心，会带给你许多快乐。我会从小学会和小伙伴友好相处，让我的生活更快乐，让我们的集体更和谐。
今天上午，我读了《别往他人身上钉钉子》，它来自我喜欢的一本书《小故事大道理大全集》。
故事的'主人公是一个脾气很坏的男孩，动不动就生气、骂人。一天，父亲给了他一带钉子，并告诉他，每当你发脾气时，就往篱笆上钉一个钉子。第一天，男孩在篱笆上钉了37根钉子，第二天钉了29根钉子，男孩每天钉钉子的数量少了，知道他不在钉。父亲又说如果男孩每忍住一次脾气，就把一根钉子拔下来，最后他终于控制好了脾气。
通过这个故事，我知道了我们*时有意无意的去伤害别人，即使用真诚来道歉，但也会留下伤痕，甚至有些伤痕永远无法消失。就像篱笆上的钉子，即使拔去，也留有小洞，当我们想起时，隐痛就遍布了全身。
好话一句三冬暖，恶语半句十日寒这句是说了在别人面前说好话，别人会感到温暖；说坏话别人就会心寒。
生活，我们不能去钉钉子，也不要渴望去拔钉子，而应该用心呵护身边的人，控制自己，不要在别人心上留下小洞，那样就不用修复，也没有日后的隐痛。多一点宽容，多一点真诚，世界将变得美好，人生也更加甜美。
广东广州番禺区广东省广州市花都区新华街新华第四小学六年级:蒙牛牌酸牛奶
周末我看了一篇故事——钉子的故事，它是格林童话里的一个小故事，故事讲的是一个商人在集市上生意红火，他卖完了所有的货，钱袋装得满满的。他想天黑前赶到家，便把钱箱捆在了马背上，骑着马儿出发了。
中午时分，他到了一个镇上休息了一会。当他想继续赶路时，马童牵出马来对他说：“老爷，马后腿的蹄铁上需要加颗钉子。”“由它去吧，”商人回答说，“这块蹄铁肯定能撑到走完这六里路，我要急着赶路呢！”
下午时候，他又一次叫人喂马，马童走进房间对他说：“老爷，马后腿上的一块蹄铁掉了，要不要我把它带到铁匠那去呢？”“由它去吧！”商人回答说，“这马一定能坚持走完这剩下的几里路，我时间紧着呢！”
他骑着马儿继续往前走，但不久以后马就开始一步一瘸的了，再过会儿就开始踉踉跄跄，最后它终于跌倒在地，折断了腿。那生意人只好扔下他的马，解下钱箱扛在背上，步行回家。等赶回家时已是午夜时分，只听他嘀咕着：“都是那颗该死的钉子把我给害惨了。”
这篇故事告诉我们欲速则不达。
编后语：《钉子》讲了有个商人赚了很多钱，他把钱箱困在马背上，准备回家。上午他到了一个小镇，马童把马牵出来，对他说：“老爷，马后腿的蹄铁要加钉子。”老爷说：“别管它，我们还要起路。”下午，马童对他说：“马后腿掉了一块蹄铁。”老爷说：“不要管，我们还要赶路。”没过一会儿，马一瘸一拐的了，又过了一会儿，马越走越不稳当，最后马跌到在地，摔断了腿。那个商人只好背着钱箱一步步地走回家。到了家，他说：“那个破钉可真把我害惨了！”这就叫欲速则不达。
读完《钉子》一文，我感觉还想再读一遍，于是饶有兴趣地再次细读，收获还真不小：做任何事情都必须有耐心，更不能乱发脾气。
故事中的父亲用心良苦，借助钉钉子和拔钉子巧妙地教育了坏脾气的儿子。这位父亲说的多么在理呀：话语的伤痛就像真实的伤痛一样难以治愈。
想想自己，我不禁有些愧疚，每当我着急或心里不耐烦的时候，常常冲着爸爸和妈妈发脾气，又吵又闹。明明是自己做事缺乏锲而不舍的钉子精神，反而去找借口推卸责任。这样，既做不好事情，又伤了别人的.心。爸爸和妈妈为了培养教育我操尽了心，我又有什么理由乱发脾气呢？
我想：我已经长大了，做事应该有点分寸，有点悟性，多为别人着想。用实际行动证明自己真的长大了，懂事了，让爸爸妈妈为我感到骄傲。
读书真的能让人明白道理，所以我要多读书，读好书。
《哈佛家训》是我最喜欢的书之一，其中有一个小故事叫做《篱笆上的铁钉》让我感触非常深。
这个故事讲的是，以前有一个小男孩，脾气很暴躁，经常对家人和同学大呼小叫。有一天，爸爸把儿子叫到身边来，指着墙上的篱笆对儿子说：“以后只要你发一次脾气，你就拿一个钉子钉在篱笆上。”渐渐地儿子开始学会控制自己的脾气，终于有一天，一根钉子都没钉，儿子很高兴的告诉爸爸，爸爸又让儿子只要有一天没发脾气就拔掉一个钉子，最后篱笆上的钉子都被拔光了。爸爸对儿子说：“你看着篱笆上千疮百孔，永远也恢复不到原来的样子了，就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他们的心里留下一个伤口，就像这个洞一样。”
读完这个故事我想起了一句话“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，家人和朋友都是我们宝贵的生命财富，有了他们我们的'生活才更丰富多彩，有了他们我们会更自信，更勇敢。他们总是在我们最需要他们的时候，向我们敞开心扉，倾听我们的忧伤，在背后默默支持我们。可是有时我们做出了让他们伤心的事，就像篱笆上钉的钉子，伤害了就会留下永远的痕迹。**一把刀子在别人的身体里，再***，伤口或许可以愈合，但总有疤痕留在那提示你曾经对他们造成的伤害。而心灵上的伤口更加难以愈合。
坏脾气是一把利剑，伤害别人的同时也伤害了自己。所以我们要试着克服自己的情绪，不要处处都由着自己的性子来！
读完这篇文章，一句话深深地印在了我的脑海里：“无论多少次对不起，都不能弥补你对对方的伤害。%26”这句话说得对极了。人的心灵是很脆弱的，很轻易被刺伤。可能一句尖刻的话就可以使对方感到莫大的痛苦。
一个人，被伤害后会感到伤心和无助，每个人都知道这一点。这样，我们就要注重自己的一言一行，控制自己的一举一动。
文中所说的小男孩对别人发过脾气后，无论怎样解释，都不会抹去印在对方心灵上的伤痕。无论说多少次%26“对不起%26”都不会是受伤的心灵恢复到原来的样子。
读完这篇文章，我深受启发。我对自己说：假如每个人都能赞美别人，让漂亮的光环笼罩对方的心，世界就会布满爱。
——国学经典书籍读后感范本十份
孔子是我国春秋时代的大教育家，他教过的学生不下三千，人们把他和学生上课时的交流记载了下来，这就是《论语》。
“温故而知新，可以为师矣。”这句话讲的是学*的方法，它让我们在学*后再温*一遍，好好温*了旧知识后，就会有新的发现，新的体会，就可以当老师了。我想起每到课间或回家后，我都会复*一下当天的内容，每次复*后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，可总觉得还是有一些没想到，所以以后我要常常复*，这一点是很重要的。
“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人，不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕，我不想吃，就赶给了爸爸，读了这一句话后，我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应该学*鲁迅先生，为自己想的少，为别人想的多，严于利己，宽以待人。如果人人都能学*鲁迅先生，这世界该多么的美好，多么的和谐啊！
通过学*《论语》，使我明白了：学*要讲究方法；遇到困难，就得去克服它；还懂得了“己所不欲，勿施于人。”等道理。
这几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关于学*国学方面的内容，遂想起年前买有《国学经典》一书，时常也随手翻看，这不正好切合“国学”主题吗？故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言，多背多思，能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背，也渐渐的了解了这些名言的意思。
就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡，留取丹心就是留下一片赤诚丹心，照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡，要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告诉我们，人没有一个能长命百岁长生不老，所以活着要做一个能牺牲，有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。
还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高，无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”……一些能启迪人心灵的`谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有详细的注解，再此我也希望大家多读、多思。
我国文学博大精深，在历史长河中有许多的名著，可谓是国之瑰宝。而我们学校为了引导我们从国学经典中领悟国学精髓，就安排了我们去读《大学》这本书。
人类文明发展到了现代，当物质极度丰富的时候，人们更容易丧失了自己的本性，"心被物转"，越来越关注物质的`重要性。技术文明愈发达，精神文明愈堕落，有如一把秤的两头，要做到比重*衡，非常不易。对于儒家孔孟学说"致知在格物""物格而后知至"的先贤明见，在我们现在的社会环境中，的确有重新认识、深思的必要。
古语说，"知人先知己"，就是说人应该认识自我，知道自己是干什么的，先做什么，后做什么，该前则前，该后则后，前后不能颠倒。安份守己，按层次、级别尽职尽责，不越轨，不越级，不犯上作乱，把个人的道德修养应用于工作、生活当中，就会安定团结，兴旺发达。
智中出礼，用礼来约束自己，做到克己复礼，诚于中，形于外。礼中出义（勇），义中生仁。仁、义、礼、智总归一信（五德）。学以致用，使自己不断提高，敢于攀登。一生无怨无悔，不半途而费，好好的做下去，做到至忠至孝，天人合一，就是真正的得道成圣。
仁、义、礼、智、信是人之根本，人以德为本。家庭和睦，社会和谐，天下太*，人民真正幸福！！！
《大学》这本书我们知道了对国家要尽忠，对朋友要义气，对长辈要尽孝，对身边的人仁慈。还了解了许多古代的名人故事，使我大饱眼福。
这本书让我受益匪浅，令我终身难忘！
孔子，是中华文化思想的集大成者，虽然他距离我们比较遥远，但他的思想对中国和世界都有深远的影响，被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。其中，他的启发式教学对中国教育的发展贡献巨大。
“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这是孔子介绍了他在教育方面的体会，他并不觉得一个老师一言堂地给学生灌输就能有好的教学效果，而是觉得关键在于怎样启发学生自己去思考和琢磨。不是让老师替学生去举一反三、反复列举，而是启发学生去举一反三、触类旁通。而要做到这一点，就必须坚持一个原则：不要轻易地把答案告诉学生，也不要过多地替学生思考，更不要给学生灌输标准答案。就像*行四边形的面积推导一样，启发学生将*行四边形转化成以前学*过的`长方形，让学生经历这个推导过程，那么往后知识的学*就会水到渠成，而不是简单粗暴的直接告诉孩子们*行四边形的面积公式，这样不仅不会让学生学*，反而会带给他们很多困惑。
教育要循序渐进。启发式教学符合新课改的要求，与当今新课改提倡的“自主、合作、探究”的学*方式是一脉相承，可以更好践行“一切为了学生”的宗旨。启发式教学，就是要实现“自主、合作、探究”式学*。要求教师在课堂中应时刻做到把握适当时机、因势利导，且循序渐进。因此，要上好一堂课，教师不仅要备课充分，更应结合新课标，把科学的教法运用到教学中，从而达到教书育人的目的。
学*国学可以提高自己的素养。“修身、齐家、治国、*天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如：在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。
《国学》让我学会感恩、子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲*仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学*《诗》《书》等经典。”通过学*《国学》，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的.心去对待……
在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌，尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学*，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！
弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。
一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。次谨信，告诉我们做人要谨慎，要讲信用，也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业，如果不能诚实待人，那么他依靠什么立足社会呢？
泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要*等仁和，要时常亲*有仁德的人，向他们学*，以上这些事是学*的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学*一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学*，要经常学*别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
学*了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学*《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。
弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。
一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。次谨信，告诉我们做人要谨慎，要讲信用，也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业，如果不能诚实待人，那么他依靠什么立足社会呢？
泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要*等仁和，要时常亲*有仁德的人，向他们学*，以上这些事是学*的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学*一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学*，要经常学*别人的`长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。
学*了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学*《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。
学*国学可以提高自己的素养。“修身、齐家、治国、*天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如：在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。
《国学》让我学会感恩、子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲*仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学*《诗》《书》等经典。”通过学*《国学》，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待……
在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌，尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学*，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！
收到《国学常识》一书也有一段时间了，由于放假外出，书评也就提交的有些晚了。
说实话，《国学常识》一书并没有看完，里面的东西太多，包含的知识太杂，可以说是中国的一本百科全书，也可以说是一本十万个为什么。书中讲到了很多典故，*俗的来源，每个里面都包含这中国上下五千年中的博大精深的文化，它包含了职官典制、法律文化、民生礼俗、衣食住行、体育娱乐、哲学宗教、语言文学、书画艺术、戏曲曲艺、建筑园林、中华医药等方面，可以说涵盖了生活中得方方面面，好多问题可以毫不费力的在其中找到答案。
但是，我想说的`却是，这些文化，现在知道的人又有几个呢，有几个人会关注呢，社会是进步了，我们的知识面再不断扩展，不断的在接受新的知识，可是对于我们的传统，我们却一直在忽视，茶道起源于中国，而现在却流行于日本，韩国也在申请中秋节，而中国人在干什么，在过圣诞，过2.14，我并不反对洋节，但是在过洋节的时候，我们自己的传统节日难道就要丢掉吗，你问问现在的80，90后，100%知道2月14情人节，但对于七夕知道的就估计不多了吧。当然这好像与本书无关，但至少从这个例子，我们能看出国人对于自己国家的知识是很缺乏的，是该补补的时候了。
这本书可以说是现在图书市场不可多得的一本好书了，题目吸引，而知识点也很多，每篇都很短，茶余饭后看上几篇，很是惬意，非常感谢《好书抢抢看》栏目！
自从我校掀起了“诵读了《国学经典诵读》”的活动，我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为“大树将军”，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。特别是每次将军们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不同的作风，才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为*惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了许多道理，如：“满招损，谦受益，时乃天道也。”“上善若水，水善利万物而不争。”“天下兴亡，匹夫有责。”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，而且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。
这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”，变成了一个勤劳的“忠仆”，还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义：只有“孝”才能推进社会的.和谐发展，做一个让人尊敬的人。现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧！
——藏獒读后感范文十份
藏獒这是我读的第一本长篇小说，读完之后，感触很多。
上册主要内容为：作者的父亲来到了藏族生活的西结古草原，但因为草原纠纷，随来的七个孩子和他们的藏獒冈日森格遭到了领地狗群的追杀和部落头人们的追赶，陷入了一场藏獒之战和政治纠纷。最后通过父亲的努力和解，七个孩子获救，冈日森格出人意料地当上了獒王。下册中百年不遇的大雪灾降临了，百年不遇的狼灾来临了。四面八方的狼群聚集到了西结古草原，向人类进行疯狂的报复。势单力薄的藏獒挺身而出，用自己的忠勇和生命保卫羊群、保卫人类……还是上**般惊心动魄，甚至更惨烈、更英勇无畏，而天地间善良依旧……
书中所说的一只灰色老公獒面对着他所憎恨白主任被一只藏马熊袭击的时候,他仍旧不顾性命的扑向了那只藏马熊,搏斗到死,即使是面对仇人,它也不会帮助野兽,只能帮助人,因为它永远铭记着一只藏獒的责任和忠诚。藏獒这种爱岗敬业、安守本分、高尚无私、舍己为人、勇往直前、毫不畏惧、遵守规则、服从命令、冷静沉稳、自信坚定的精神值得我们学*。藏獒拥有了人类应有的品质。让我读完后真有点石破天惊的感觉。又不免想到了在人们都提倡狼性的时候，人性难道真要狗来替我们珍惜……
今天，我读了《第七条猎狗》这本书，中间的《藏獒渡魂》令我印象最深。
作者在山寨得到一只十分壮的藏獒，这只藏獒叫曼晃，它虽然体型很壮，却是一条野魂犬。所谓“野魂犬”，是一种藏族的一个*俗，就是藏獒出生满七七四十九天，就要与一只还在吃奶的羊同栏圈养。如果与羊和睦相处，就是家魂犬；如果与羊水火不容，就是野魂犬。作者带着曼晃捕猎，每次都会得到猎物，每次遇到一些凶猛的野兽，它总是勇敢地与野兽抗战。但是野魂犬毕竟是野魂犬，缺点比优点多，有一次，曼晃追着一只小野猪，一会儿把小野猪的腿咬掉，一会儿把猪耳朵咬下来，一会儿又舔着它，做一场死亡的游戏。作者一阻止，曼晃就愤怒的向他吼叫。终于小野猪被它折磨死了。作者十分害怕，准备想把曼晃卖了，但就在即将被卖走的前一天的下午，一只红岩羊才刚生育不久就被雪豹盯上，为了保护孩子，红岩羊奋不顾身，与雪豹一起摔下悬崖同归于尽。在一旁的曼晃看见了，向那只小红岩羊走去，走着认为它是要把小红岩羊吃掉，没想到却是去舔它，最后，它从一只野魂犬变成了一只家魂犬。
母爱的力量可真大啊！他将一只可怕的野魂犬，变成了一只温顺的家魂犬。真是太厉害了。
《藏獒渡魂》是著名的动物小说家沈石溪的著作之一，他最有名的作品是《狼王梦》，《最后一头战象》等，文章都有些感人的色彩。今天向大家介绍《藏獒渡魂》。
我的藏族向导强巴从山寨牵来一条藏獒，这可是世界闻名的犬中极品。渡魂成功的藏獒，一只可以卖到五六千 。而渡魂失败的藏獒，将被人视为废物，稍微好一点的，也只能卖到十块钱左右，我就买了这种犬。藏獒的名字叫曼晃，又聪明又英勇。曼晃还成了我工作中的得力助手。有一天早上，我带着曼晃前往日曲卡山麓，看见，在一座蛤蟆状岩上，站着一只红崖羊，下面站着一只雪豹，红崖羊正勾紧脖子摆出一副角斗士的姿势，神态异常紧张。曼晃也冲了上去，几下就差不多打败了雪豹，这时红崖羊冲了上来，把雪豹顶了下去，这时，雪豹抓住了红崖羊，两者同归于尽，掉下了悬崖。但小羊羔却活了下来，曼晃的性格也有所好转。我知道，是那只勇敢的母崖羊，用它缠绵而又坚强的母爱，重新塑造了曼晃灵魂 。
《藏獒渡魂》是一本动物小说，动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为这个题材最容易剌破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。最让人感人的故事情节也许只是动物界母亲的本能罢了。人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。
《雪地藏獒》作者是王跃，他写的是两只生活在**的藏獒，和一位勇敢的少年之间发生的故事，故事中有惊险，有温暖，有感动，有离别。
书中我最难忘的地方就是：有一天，作者在森林中散步，这是，一只产后的母藏獒来到他身边，母藏獒快死了，它示意让作者跟着他，来到窝前，有一只刚出生不久的小藏獒，抽搐着身体，也快要死了，作者把小藏獒抱起，喂了一瓶羊奶。过了一会儿，小藏獒终于摆脱了死神的纠缠。它的母亲看到这一幕，安详的闭上了眼睛。这是什么，这就是伟大的呀！一个即将要死的母亲，还要亲眼看见自己的孩子安全才肯闭上眼，这种精神，那个母亲做不到啊！
正是这种精神，感动了我。也感动了所有人。
还有很多故事，比如，作者在激流中遇见一只小熊，就要被激流冲走，作者向小熊伸出援助之手，救了小熊。
我把这本书推荐给大家。
继狼图腾之后，又一本新书引起了我的浓厚兴趣，那就是高原作家杨志军写的《藏獒》一书，真的是超级喜欢啊。
我是个非常喜欢狗的人，特别喜欢大狗，所以我才对《藏獒》这本书有着如此浓厚的兴趣。
藏獒是高原的精灵，具有坚韧、负重、仗义、嫉恶如仇、捍卫目标、忠诚等优秀品质。在本书中，杨志军通过纪实、叙事、追忆及反思，对产生"藏獒"这一高寒优秀动物的地理环境和人文环境作了繁复、具体而形象化的铺垫。字里行间无不倾注着作者对他眼中和心中的青藏高原的浓厚情感，这种情感饱含着作家对那最后一块圣地的无限虔诚与眷恋。
书中虽然说的是自己父亲和藏獒的深情厚意，其实看得出，作者应该也是个非常了解臧獒和喜爱藏獒的人，整本书都充满了对藏獒的敬意和爱意，而且对藏獒的生活*性都了如指掌，读起来让人情不自禁地就会喜爱上藏獒。
本书最大的特点就是把藏獒拟人化，这里面的藏獒，无论是藏獒主角冈日森格还是獒王虎头雪獒、黑色的狮头母獒那日以及它的同胞姐姐果日、以前的饮血王党项罗刹后来的多吉来吧等等，都有自己的想法和心理活动，作者仿佛把自己也化身为了藏獒，同它们一起生活，一起战斗，一起在大草原上奔驰。
书中还写了很多关于人和藏獒的对比，狼和藏獒的对比，通过这些对比，更加深刻的说明了藏獒忠诚、聪明，义气这种让人类都敬畏的高贵气节。这也是我为何喜欢狗的原因，不管主人是贫穷还是富有，狗是决不会抛弃主人和背叛主人的，藏獒更是如此。
杨志军写的《藏獒》真的是一本非常动人的有关于动物的小说，我在这里建议大家有空买一本来看看，真的不错。
读这本书，我不问作者出处，不谈主旨情感，就是很简单的来看这本书。我不会像文人墨客一样做笔记，摘抄句子。我要的只是阅读中的酣畅淋漓，一口气读完，读的如痴如醉。我喜欢的就是这本书仅此而已。
爱狗吗？现在有很多人爱狗，养的都是宠物狗，它们温顺而可爱，我也很喜欢，但是，世界上还有一种狗，它们有着最原始的狂野，有着所有狗狗的忠诚，甚至更胜一筹，它们就是藏獒。是世界上最大的狗。吼如狮，形如虎，行如豹。基本上一半的大型犬都是由纯种的藏獒演变而来。现在纯种的藏獒已经不多见了。多数都在**。
这个故事就是在这里发生的。在那个地方，**将它们视为一家人，藏獒也一直用生命守护着它们的主人。那里有一群狗，称为领地狗。由獒王带领守护羊群，领地和人。它们一直和狼群做斗争。直到有一天，父亲来到了这个草原，一切都不*静了，故事就是由父亲带起来的。
父亲的一生都献了藏獒。这本书泪点真的很多，也有很多让人无奈的地方，看到这里，都想进到书里，帮他们一把。藏獒是一种有感情的动物，有一个片段，大雪封山，有好多**被困，也有无数的羊死亡。还爆发了狼灾。在一个帐篷了，四个人，两条獒已经饿得奄奄一息。母獒果日是一条哺乳期的藏獒，她用自己的乳汁哺育着六条生命，自己一点东西也没有吃。
藏獒可以把自己的脂肪，营养转化成乳汁，她坚持了三天三夜，终于等来了救援。在这几天了，**们把她的乳汁都吸干了，她还是坚持的喂，最后流出来都都变成了血水。最后六条生命都活了，但是她却死了。**们抱着她哭，我也哭了。
这就是狗啊，这就是藏獒。它们只坚持自己想守护的，只为了自己的信念所付出。冥冥之中，早已注定。在情感上作者并没有用太多的语言直接描述，他只是单纯的在讲一个故事而已，但字里行间流露的都是眼泪。有时候人类都不能这样这样，但是它们可以。我自幼便喜欢狗，我明白当自己的伙伴死去时的痛苦。狗狗是我们的伙伴，可能狗狗只是我们生活中的一个片段，但是对于它们来说，你却是它们的全部。
《藏獒》这本书让我思考了好多。我的感觉就是读完后心中久久不能*静，这是一种震撼心灵的美感。这本书虽不是什么名著，但仍是一部经典之作。好书并不是因为是谁写了条，或者只要他的作者有名，写的书才是好书。好书对于每个人的定义都不同，就像是你喜欢吃苹果，他喜欢吃葡萄一样。好书就是可以触动你的心灵，引起你的共鸣。就好像是这本书，成功的打动了我。
所谓獒，吼如狮，形如虎，行如豹。忠于人也。
最*，我读了《最后的藏獒》一书，书中的主人公是父亲和藏獒冈日森格，它是一只来自阿妈草原的金色藏獒。人们都说它是神山狮子的化身，是一个不死的存在。但它必须与挑战自己的其他藏獒战斗来证明自己。它打败了西结草原的獒王，强大的“白狮子”嘎保森格，它还感化了心中满是仇恨的藏獒“饮血王”罗刹，它成了力量与智慧的化身。
这本书把我带到了原始的藏族草原，我也好像变成了一只藏獒，看到了书中描写的一切，看到了这一波三折的剧情。在藏獒身上，存在了许多美好的品格，智慧、忠义、责任……藏獒是很容易与人亲*的生物，只要你对它好，它会回报你以忠诚。它们只考虑回报主人对它们的养育之恩，却从来没有期望别人对它们付出的回报。藏獒，它是多么善良的生命啊。藏獒，又是多么可爱的生灵啊。
而书中的人们，为了自己的一点蝇头小利，却驱使藏獒们互相争斗，破坏了阿妈草原宁静和谐的生活。我们应该向獒王冈日森格学*的地方太多了。藏獒的精神，是不屈服苦难的精神，来自于它成长过程中经受的磨难。只有经历过磨练的人们，才能学会不屈服于困难。而我自己，经常刚刚面对困难就畏缩了。这本书书让我明白了太多，我一定努力学*它们，改变自己，变成像藏獒那样勇敢的存在，像藏獒那样无畏的存在，像藏獒那样不屈服困难的存在。
我想像书中的诗人那样，发出我由衷的感叹：“啊，藏獒！”伟大的藏獒王冈日森格，你是**们的骄傲，也是我永远学*的榜样。
我是怕狗的。因为害怕从未接*过这种动物，特别是那种大狗更是让人望而生畏，但看完这本小说后我对狗则产生了一种崇敬的心里。真如书前介绍；人总是已变成狼时，人性莫非只好让狗替我们珍惜？这群比人类更珍惜人性的藏獒的快乐和忧伤、尊严和耻辱，责任和忠诚，凝聚了青藏高原的情怀、藏传佛教的神迷、人道作家的悲悯，和武侠名篇的酣畅，忠诚就2015年促长篇小说沉郁的阅读中，石破天惊得痛快淋漓制作。
小说藏獒描写了父亲作为一个外来的汉族记者孤身一人来到藏边的草原上，努力同**打成一片的同时，顶住了外来的汉族工作人员的压力，收养了一只当地**包括当地藏獒都排斥的外来藏獒雪山狮子。他从死亡边缘把这只被当地藏獒几乎咬死的藏獒拉了回来，尽心的呵护，使它从新站立起来。而雪山狮子也同样回报了父亲，成为了一只出色的藏獒，最终成为獒王。后来在一个大雪纷飞的夜晚，为了保护羊群，藏獒雨凶猛的雪豹进行了殊死搏斗，最后藏獒咬死了雪豹，自己却因为失血过多而死去了。小说在描写这种惊心动魄的正义和邪恶殊死搏斗中出现了悲壮场面让人久久难忘。每当狼群袭来，藏獒王冈日森格就带领藏狗和另地沟冲锋陷阵，无情地撕咬狼群，每一次都是狼群丢下许多死尸狼狈地逃窜了。藏獒虽然胜利了，可是也牺牲了不少大将和战士。獒王冈日森格的妻子和孩子，还有众多的部下为了保卫草原和牧民都光荣地牺牲了。英勇的冈日森格含着泪掩埋了他们，继续带领部下和狼群斗争。它发誓血债要用血来还。它坚信，必须赶尽杀绝，大草原才能*安无事。同时他还坚信在敌我力量悬殊时一定要有必胜的信心，敢对于狼群绝不能讲仁慈打敢拼，绝对不能放弃逃跑。
我赞赏藏獒的忠诚，藏獒的勇猛，藏獒的聪明，藏獒的坚强。小说虽然用第一人称"父亲"来写作，但是作为人士无法参与到藏獒的思想活动中的，所以许多场景使用了藏獒的的视角。这让读者更直接的感受到藏獒是有思维、有感情的。他们从来没有想过人应该记住并感激它们的恩德，反而总是记住并报达人的恩德。它们把职责看得比生命重要，永远不想自己只想着使命；不想着得到，只想着付出；不想着受恩，只想着忠诚。在藏獒身上浓缩着很多优秀品质和美好品德，而这些优秀品质和美好品德在一定程度上正是当代人日益缺乏。的当今的社会由于现实和市场化，而使人的物资享受越来越好，越来越高。精神却处于相对孤独，相对寂廖的状态。人心不在纯朴，善良。功利心与欲望高涨。这些正在远去高贵的人性正是书中呼唤的。
最*我发现了一本好书——《藏獒》。它的作家是杨志军。
藏獒，巨型犬类，肉食。它们生活在大草原，非常忠诚。而这本书，讲了一个人、七个孩子和一只藏獒的故事。它还有一种超能力，总是吸引着我，让我想立刻知道接着发生了什么事情。所以，我对这本书是属于超级痴迷状态。
我难忘书里的那只名叫"冈日森格"的藏獒，"冈日森格"是雪山狮子的意思。它智勇双全，击败了熬王虎头雪獒和可恶的"饮血王党项罗刹"，成为了新一代的熬王。最后，它死于一场战争之中。
藏獒也是一种很要面子的动物，要是一只藏獒没有了尊严，它就不是一只藏獒。就比如说白狮子"嘎保森格"，就是为了保卫自己的尊严而自杀的。它也是一只很厉害又很聪明的藏獒，我为它的死感到惋惜。
我对这本书的热爱，也传染了妈妈。结果，妈妈也看了这本书。
看完了这本书，我懂得了什么是忠诚，什么是团结，还有坚强不屈。
这真是一本好书，建议大家也借来看看哦！
今天，我读了沈石溪动物小说《第七条猎狗》中的《藏獒渡魂》。读了这篇短文，我感受颇深，这篇短文主要讲了，沈石溪长期在野外工作，觉得自己一个人单独工作不安全，于是，就买了一只未渡魂成功的藏獒，并给它取名为曼晃，没渡魂成功的藏獒十分凶暴，沈石溪也有点害怕。有一天，沈石溪带着曼晃出去观察动物，碰到一只刚刚完成分娩的红崖羊。主人公突然发现一只雪豹正对红崖羊和它的孩子虎视眈眈，曼晃也发现了羊母子，也想吃它们。于是它和雪豹撕咬起来。不一会儿曼晃雪豹打进了悬崖边上。曼晃的上半身还在上面。雪豹向曼晃走去。这时雪豹的身后出现了一道红光一下子顶了一尺多远，还有三尺雪豹就会和红山羊一起掉下悬崖。在这个节骨眼上，红山羊又一下子把雪豹顶出了好远，正好冲进里悬崖里。红山羊和雪豹同归于尽了。曼晃从悬崖边上慢慢的爬了上来，它走到红山羊的窝旁。作者以为曼晃会折磨这只还在窝中的小红崖羊，而他仔细一看，曼晃向母亲一样的照顾着小红山羊。红崖羊这种为了自己的孩子，不惜牺牲生命的精神，让这条藏獒震撼不已，终于洗心革面，成了一只渡魂成功的藏獒。
一只未渡魂成功的藏獒居然被这种母爱打动了，前文还说到，曼晃用自己的"慈爱"虐待死了一只无辜的小野猪，沈石溪在最后写到："是那只勇敢的红岸羊，用它缠绵而又坚强的母爱，重新塑造了曼晃的灵魂。"我明白了，母红岸羊为了保护自己的孩子，和天敌雪豹厮打，不过，红岸羊虽然死了，但是，它塑造的英勇的母爱情怀，让人敬佩，自己的生命不重要，下一代的生命比什么都重要，这就是这只母红岸羊的品质。
——孩子读后感范文十份
对孩子来说,在弄明白新事物的过程中都会犯错的,也会遇到挫折，并因此感到失望、羞愧、甚至会心生愤怒情绪或产生厌恶的感觉。所以读书、学*需要舒适的环境,陪伴读书的人需要让孩子感到安全,感到有自信。对于孩子的学*，家长只需要明白，给孩子需要的精神上的支持和帮助，其他事情毫无助益而言。帮助并培养孩子独立阅读只需要三十小时,孩子就可以完全掌握这项技能，让我们一起努力管住自己的嘴巴,关注于孩子自身的学*能力的培养。
孩子的感觉好,才能做得好。引导孩子,使他们觉得自己很强壮，有能耐，与**世界更接*而不是感觉到大人世界的居高临下。我们需要怀着浓厚的兴趣等待孩子学*新东西的成果展示。孩子学*需要乐趣，需要自己摸索方法才更容易掌握。做好读书的准备，其实就是让他们接触大量的印刷品,不是图画，而是文字。需要让他们的眼睛沐浴在文字的海洋中，就像婴儿时期，让耳朵沐浴在话语的海洋中一样。而强化孩子学会的词语,有效的步骤是当他们阅读后,又从别人的嘴巴听到这个词，就会去理解词义，记住这个词。
孩子不做重复的学*而是自发的学*更加难的知识,他们的进步会非常快的.但是学校却经常毁灭孩子的这种挑战心理。因为,一旦出错会带来惩罚和屈辱。提高阅读能力需要坚持读各类书籍,而不是做练*和查字典。如果学*者没有主动要求,任何教授都有可能妨碍他们学*。写字是说的延伸,记单词更有效的方法是写字和画面的联系。我们要成为书籍世界的公民。
我们要清楚孩子的学*过程，他们是在创造知识，而不是获得知识。孩子要先观察、再推测、由此创建起理论，然后检验和修正这些理论，最终创造出知识。根据孩子的特点，才能更好的引导孩子学*。
“对智者进言，只会激怒他们”。不管什么时候，只要没有受到邀请，我们主动去指教孩子们，都是不受到欢迎的。身教胜于言传，孩子的学*需要花时间、努力、专注、有时他们也需要家人的引导才能完成。而家长就是最好的榜样。当家长专注于完成一项任务时，孩子伴随其中，通过观察就会得到自己想要学会的技能。如何教孩子的学*和成长就是一门科学。家长就像科学家一样需要敏锐的观察能力和准确的描述能力，加上我们的耐心，可以帮助我们为孩子提供恰当的建议和合适的经验。赞扬是毫无意义的，多鼓励才会使孩子感觉到自己的内在力量。既要对孩子的要求做出反应，又不能干预孩子学*的界限是依据每个孩子自身的理解来判断的。但是家长给的建议是孩子可以拒绝的，我们需要明白，任何的情绪反应都会给孩子带来消极的影响。
我们是终生的学员。在生活中，任何我们感兴趣的事情，不论在什么年龄，我们都愿意随时准备着开始学*。孩子们的学*能力则比我们更强。孩子的好奇心是孩子学*的动力;冒险精神会使他们张开双臂迎接生活的挑战，不断前行;成功的学生能够随机应变，富有耐心。他们会一种接一种的找寻方法去解决问题。学*是学*者自己的事，要靠学*者自己。“教不能致学”!
一本本书像一朵朵五颜六色的花，散发着让我沉醉的气息，伴我度过了美好的时光。当我看到一本好书时，就会沉浸在精彩绝伦的故事情节里，如痴如醉。我如饥似渴地吮吸着书中的知识，从中我知道了世界的、童话的美妙、生活中的人情世故。
我最*读过一本书叫《水孩子》。这本书讲述了一个扫烟囱的孩子——汤姆的故事。汤姆从小受到他的师父——格林姆的欺负，日子过得十分艰苦。一天，他偶遇了以普通妇女面目出现的仙女，在仙女的保护和引导下，汤姆变成了一个水陆两栖的“水孩子”。后来，他为了去往“爱丽的家”——一个美丽的地方。又在仙女的指引下，去了他“最不愿意去的地方”，做了他“最不愿意做的事”，帮助了他“最不愿意帮助的人”；旅途中汤姆经历了许多稀奇古怪的事和重重的考验，最终成为了一个以德报怨、善良可爱的孩子。
我觉得作者查尔斯·金斯利通过这本《水孩子》，放映出了当时英国富人对穷苦工人的残酷和无情的压迫；和作者对那些欺负弱小的英国人的行为的愤怒；还有替那些工人受到的“不公*”做出的“反抗”。我看了这本书后，陷入了思绪中:凭什么同样是人，那些**显爵却要处处欺压那些可怜的穷人、工人。他们是人，不是那些**显爵的人嘲讽玩弄的对象，他们也是一个个有自尊心的生命啊！
汤姆在这次的历险中学到了很多东西，变成了一个勇敢善良，成熟稳重，敢于面对并且承担自己的错误的人。我也要像汤姆学*，做一个不怕苦不怕累追求上进的人。
这本书我是利用睡前的两个晚上一气儿读完的，欧阳宁远也只用了将*一周的时间就看完了。我是先看的，看完后觉得心里沉甸甸的，但我什么都没有对孩子说，主要是不想给他一个先入为主的观念，我想他会说出自己最真实的想法。果然，儿子第二天看完几个章节后就连说了两三遍：“叶小开太可怜了！”之后，每次看完书挂在儿子嘴边最多的就是同样的这么一句话，随着情节地发展他会忿忿不*地替叶小开打抱不*：“高洁太可恶了、他的班主任太坏了、高洁的表哥真的很讨厌。。。”等等，感觉孩子非常能理解叶小开的心理，觉得他受了很多委屈却无处“申冤”。特别是作者在最后章节写了两种结果---一种是以叶小开跳楼作为悲剧收场，另一种以叶小开转学开始全新的生活给读者留下了希冀。当然，我想每个孩子和他们的家长在合上这本书的时候都希望叶小开会有一个充满希望的未来。
站在家长的角度上，我首先觉得叶小开的父母太“失败”了---他们太不了解自己的孩子！在孩子回家后情绪表现异常、闷闷不乐的情况下，作为父母却没有及时跟孩子进行沟通，只是一味地指责他，那么孩子怎么会有心情跟他们诉说“委屈”呢？合格的父母首先应该从作孩子的朋友开始，要努力成为孩子最信任和依赖的人，当他在外面遇到任何问题的时候，他才会毫无保留地向家长敞开自己的心扉。
其次，我和欧阳宁远的观点比较一致的是叶小开的班主任也不能算是一名称职的老师。作为老师肯定喜欢成绩好、各方面表现良好的孩子，但事实上没有一个孩子会十全十美，他们的身上都或多或少的存在这样、那样的缺点（即使大人也是如此的）。好老师就像伯乐一样，应擅于发现孩子们身上的“闪光点”，发掘他们自己或许尚未意识到的潜能！如果很轻易地就给孩子贴上一个不太好的“标签”并一直以这样的眼光看待他，那么这个孩子身上的优点和潜能是会被逐渐埋没的。如果老师能更多地关注到孩子们取得的点滴进步并及时地表扬他们，那么每个孩子都能树立“我很棒！”、“我真的很不错！”等等正面的、积极向上的意识。
同时，该书的作者引发了我和孩子对很多问题的思考，比如应该结交什么样的朋友才算真朋友？---至少我认为像刘大威这样的孩子是让人不敢作为好朋友去接纳的。欧阳宁远一度很排斥高洁，我问他：“高洁真的过分吗？男孩和女孩该如何相处？出现矛盾时该如何化解？”通过这样的提问，他也意识到同学间的交往也是一门学问。作者在文章最后提到一个人物---王伟，我也曾问过欧阳宁远：“与叶小开相比，王伟是好孩子吗？”“他帮助叶小开就是好孩子！”孩子曾如此回“那么他偷人家的手机呢？他利用叶小开拿他家里的钱上网呢？”我又问，最终，孩子才意识到书中真正的坏孩子其实是王伟。
最后，感谢吴老师向我们推荐的这本书，它引发了家长和孩子们对成长过程中可能遇到的很多问题进行了深入思考和探讨，我们从中确实获益良多。谢谢！
我读完《读懂孩子》这本书后，书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。从中我认识到了赞美的神奇作用，体会到了思索的快乐，懂得宽容也是一种精神，学会去调整自己的心态，怎样去调整自己，处理好工作与生活的关系，我在书中找到了答案，特别是其中提到师生关系与学*现象，我想很多老师都遇到过这样的状况。不管老师教学水*多高，只要是换老师，学生心里自然会产对比，面对这类学生，我们会产往往产生很多困感。
遇到困难，如果我们退缩，我们将放弃了人生难得的体验，如果我们正视困难，每位教师都可以在解决困难中获得自己意想不到的机会，我由此想到了自己，面对一个个的孩子，我确实感到很茫然、很困惑，作为一名教师，只有将困难视为机会，才能从解决困难的过程中获得事业的成功感。
书中说到：“教师要站在孩子的立场上充满爱心的去思考问题”。不管面对的是什么样的孩子？他们当中的每一个都同样需要得到尊重，得到关爱，面对任何一个孩子的忽略，都可能对孩子造成不可弥补的损伤。我们的语言，行为一定要以尊重学生，善待学生为准绳，这样才能让学生更加认可你，接受你，师生良好的关系不正是建立在互相尊重的基础上吗？
因此，作为教师，要抱着“一切为了学生”的信念，切实地更新观念，努力提高自己，有效地进行角色转换，达到幸福教育的理想效果。
读完《为孩子立界线》这本书，非常认同书中的一些理念，这是一本指导我们家长智慧地养育孩子的好书，感谢老师的推荐。
随着孩子年龄越来越大，想法越来越多，想要的“自由”与日俱增，虽然总想着给孩子一个自由自在的童年，但是面对越来越“狡猾”的孩子，经常觉得无可奈何，耐心也越来越有限，当大吼大叫或威胁均不能解决问题时，这本书的出现让我少了一份困惑。
作为父母，为了孩子的将来，我们需要趁早行动起来，卷起我们的袖子跟孩子一起实行界线，培养孩子自律的*惯，自律者方得自由。我们的今天已经由我们过去的每一天决定了，对孩子而言更是如此，父母应该“如何做”才能帮助孩子培养一个良好的生活*惯、养成一个好性格、提高社会交往能力、增长见识和树立责任意识？
本书就如何管教孩子提供了一些可行的观点和做法并举出了许多的案例，便于父母在养育孩子的过程中学*借鉴。我认为父母需要和孩子一起践行以下两个方面：
一、父母也要有界线要培养孩子有美好的品格，我们自己必须也是有个好品格的人。要培养孩子有界线，我们自己也要有界线。为孩子立界线，先要自己立好界线，仅有口头的教导是不够的，父母还要做好榜样，要成为孩子的界线，你是个什么样的人，孩子就会学成个什么样的人。孩子看见了你的界线，也感受到了你的界线，他才会意识到自己应该负的责任并学会承担。立界线很重要的方面在于坚持执行所立的界线，不能轻易妥协，父母也需要在界线中成长，教孩子之前我们需要自己先学*，先改掉自己身上已存的坏*惯，比如，当孩子面尽量少看手机，不爆粗口，好好说话，少发脾气，调整好自己的情绪等，在管教孩子的时候要客观、理性、不带情绪地和孩子讨论他的行为以及要承担的后果，这样才能更好地去教导孩子。
二、为孩子立界线小孩子自我控制能力差，没有原则的“放养”很有可能培养出一个不守规则、傲慢不讲理的孩子，如果没有大人给他立界线来约束他，孩子就很容易为所欲为，孩子必需要有界线，不是很多老人所说“长大了就好了”，孩子不会长大了就会自动变好。四岁多的孩子，说给她听的道理很多都能明白，但是不一定能听的进去，父母可以尝试邀请她一起立界线，让孩子明白什么该做什么不该做，破坏了规则要承担什么后果，帮助孩子学*成为自己的小主人，对自己的行为负责。在孩子成长的每个阶段，尊重和接受他们的个性，鼓励孩子独立，逐渐放手培养他们独自料理生活的能力。首先在爱的基础上管教孩子，多关注关心孩子，让孩子获得安全感，再帮助孩子培养强大的内心，处理跟他人的关系以及掌控自己的人生。书中提到的界线十律：因果律、责任律、能力律、尊重律、动机律、评估律、积极律、嫉妒律、主动律、显露律，是孩子需要知道并践行的。现阶段是塑造孩子性格和培养良好*惯的重要时期，家长要减少对孩子的溺爱，给孩子订立界线，跟孩子共同遵守规则，相互监督，共同成长。
当大家看到《水孩子》这个书名肯定会觉得奇怪吧！水孩子？难道是水做的孩子吗？不，当然不是，今天，就让我们一起来读一读这本书，看一看水孩子到底是谁吧。
《水孩子》里面的主人公是一个脏兮兮的扫烟囱的小男孩，名叫汤姆。他从小就失去了爸爸妈妈，于是跟着师傅一起扫烟囱，他天天都被师傅欺负。有一天，他到一个庄园里扫烟囱，在烟囱里迷了路，被庄园里的人们误会为小偷。在他们的追赶下，汤姆跑到了温德尔。他到一条河里洗澡，洗睡着了。等他醒来时发现自己变成了一个四英尺长，“死不了”的两栖孩子—水孩子。原来是仙女把他变成了水孩子，从此他开始过起了水里的生活。他从一只水獭那儿听到了一些关于大海的事，他很想去大海里。后来，他借助一次下雨时河水涨起来的机会，来到了大海里，与其他的水孩子们团聚了。可汤姆很淘气，经常惹事生非，捉弄海蟹和海葵们，大家都不喜欢和他一起玩，他也渐渐地变的没有朋友了，汤姆很难过，他想要有朋友和他一起玩，可他又不知道应该怎么做，终于，在仙女们的教诲下，他变善良了，不再欺负比他弱小的小动物了。为了让他成为一个更好的人，仙女给他一个任务，让他去闯荡世界，去帮助他不喜欢的人、去干自己不喜欢的事。经过了努力，他终于完成了任务，成功地成为了一个大男子汉，长大后还成为了一个科学家，能设计很多的东西。
读了这本书我学到了很多的东西，每个人身上都有优缺点，面对缺点我们不能逃避，要勇敢面对，虚心接受他人的教诲，总有一天缺点会离我们而去。每个人身上同时都有自己的闪光点，我们要善于用美的眼睛去发现自己身上的优点，将优点发扬光大，长大后做一个有用的人！
《水孩子》是英国十九世纪作家查尔斯·金斯利写的一本著名童话，也是他的代表作，写成于1863年。
故事的主人公汤姆是一个扫烟囱的孩子，他没有接受过教育。一直深受师傅格林姆的欺侮虐待，但同时他自己也沾染上了不少恶*，如不讲卫生、自私、爱撒谎等等。有一天，他去哈索沃庄园扫烟囱。失足掉到了庄园主的女儿艾莉小姐的房间，艾莉受到了惊吓，失声大叫。众人以为来了盗贼，追赶汤姆。汤姆在逃跑的过程中遇到了仙女。在她的引导下，他来到了河边，因失足落水而成为一个水孩子，开始了他奇妙的海底之旅。在闯荡海底世界的过程中，汤姆不断地成长。在仙女的感化、教育下。他懂得了善恶，并努力克服性格缺陷，学会了独自面对艰难险阻。凭着坚忍不拔的毅力，他做好了一件自己本来不愿去做的事情——帮助他那作恶多端的老板格林姆，最终完成了水下使命，成为一个真正的男子汉。
我觉得《水孩子》真是一本充满童趣的书。它既幽默风趣，又亲切自然，吸引我一口气就把它读完了。同时，它还是一本富有智慧和幻想的书。它让我开拓了视野，丰富了不少关于海洋生物的知识，使我明白了许多生活的道理，知道了我们应该怎么做才能成为众人眼中的好孩子。读完这本《水孩子》，我暗暗下定决心：一定要像水孩子汤姆那样，爱清洁，行善事，同小伙伴友好相处。还要像作者所希望的那样，学会先用自己的眼睛去观察，再用自己的智慧去思考，克服困难，独立地做事，健康而快乐地成长。
前段时间，我读了《水孩子》一书，令我受益匪浅！
书中的主人公汤姆原本是一个扫烟囱的小男孩，在一次扫烟囱的时候，他一不小心进入了一个女孩的卧室，被人们误以为是小偷，误打误撞变成了水孩子。变成水孩子之后，他在河里生活了一段时间，进入大海，来到了“水孩子的家 ”——仙人岛。在仙女们的感化和教导下，他改正了一些坏*惯。在去爱丽说的“那个美丽的地方“的途中，经历了许多风雨。而这恰好弥补了他的性格缺陷，使他由一个不讲卫生，调皮、爱撒谎、逃避责任等等许多毛病的小男孩，变成了一个好*惯很多、人见人爱的水孩子。
汤姆虽然原先是个调皮的坏孩子，但在仙人的教育和引导下，他虚心接受，改掉了一些坏*惯，克服性格缺陷，成了一个好孩子。
而我在这个学期的期末考试中，跟同桌讲了几句话，立刻就被眼尖的监考老师发现。下课后，她告诉了班主任胡老师，胡老师严厉地批评我:*时考试都很认真,成绩也不错,一到大考就骄傲，看你这次进不了前十名，休想评奖。我却还有些不服气，回家躲在被子里哭。妈妈问我怎么回事，我委屈地说，明明有那么多同学在讲话，为什么偏偏只批评我？听了我的解释。妈妈语重心长地对我说：“既然你讲话了，你就有错，老师没有批评其他人你也不该这样。再说了，你成绩比较好，老师对你的要求自然严格一些，如果你还不明白，就想想《水孩子》里的汤姆吧！”我想了想，心中豁然开朗，一个人犯错并不可怕，关键要勇于承认错误，虚心接受别人的批评，一心向善，才能成为一个勇敢、懂事的好孩子。汤姆不也犯过错吗？但他在仙人和爱丽的帮助下，正视自已的缺点和错误，及时改进，不逃避责任，最后成为一名顶天立地的男子汉。于是我恍然大悟，下午向胡老师承认了错误，这件事也就结束了。
今后，我要向汤姆学*，以他为榜样，争取做一个像他那样的好孩子。
在这个暑假里，我读了很多的课外书，但让我感受最深的还是《水孩子》这本书。这是一本十分有趣的书。
书的主人公叫汤姆，他是一个扫烟囱的孩子，因为受不了师傅的殴打，所以汤姆和师傅一起到了很远的乡下，他们遇到了一个妇人，其实她是一个仙女。仙女一直在暗中保护和引导他，后来，他在小溪里睡着了，才变成了水孩子，变成水孩子之后他自由地生活在水中，同水里的各种动物打交道，经历了各种奇遇之后，汤姆改掉了许多坏毛病，成为一个真正的男子汉。
读了这本书，我感受很深，让我明白了：不管遇到什么困难，只要能勇敢地去面对，去想办法解决，一切都不是难题！俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”就如现实生活中的我来说吧，每当我遇到什么困难，老师、同学、朋友、家人都会给予我帮助，给我引路，让我自己去解决困难。
记得上学期，我在做数学作业的时候，我停下了手中的笔，我想了很久，都想不明白怎么做，正当“山重水复疑无路”时，爸爸走了过来，对我说了一句话：“为什么不用草稿纸画图呢？”我沉思了，不一会儿，我画出了线段图，难题一下子就解开了！所以，我们不管遇到什么困难，都要自已动脑筋想办法，去解决困难，不能去依赖别人。只要你肯去挖掘方法，挖掘解决的途径，那么什么难题在你的眼里都是小菜一碟！
《水孩子》这本书，让我懂得了一个道理：困难只是暂时的，我们要像汤姆那样顽强不屈、乐观面对生活，不怕困难、勇于和困难抗争，用自己的方法去解决遇到的难题，去冲破难关！
可能是因为自己班的孩子不属于温顺乖巧类型的原因，初次看到《乖孩子的伤，最重》封面时，心里有便有一种激动的感觉：原来不乖的孩子并不是人人厌恶的，原来不乖的孩子是有很多可取之处的，最起码，他应该没受到很重的伤。及至看完《乖孩子的伤最重》，从心底油然升起一股敬意，到底是怎样的一股力量能让雅卿老师做到这样的脱俗，这样的坚守自己的阵地，坚守自己的信念，成教育界的虽非主流但却引起众人侧目的一种现象的呢？这些句子引起了我的深思：
“从事教育的人，对生命负责。如果每一位教育工作者都能想过：‘什么样的教育是我真心相信的？’那么才能放心去做。”
这句话让我一种沉甸甸的感觉，我曾经对自己学生的生命负责了吗？目前的教育形式是我真心相信的吗？雅卿老师创办的种籽学苑强调儿童自主学*，这种自主学*不是理论箴规，而是生活的态度——承认自己的局限，不是图宰制他人------在种籽学苑，教师们和学生共同创造了一个较少伤害和压抑的环境。他们真心相信：只要双足不被捆起，孩子总是会找到自己的路。我想，种籽学苑的孩子是幸福的，他们不必与体制内的其他孩子一样接受枯燥的训练，他们不必接受窒息般的感觉，不必去承受那不可承受之重。他们可以有自己的个性，不必带上虚伪的面具做老师眼中的所谓乖孩子，()他们活出了自己。种籽学苑的家长是开明的，是大胆的。他们能够让孩子自己安排自己的生活，他们充分相信孩子自己的能力。尤其难能可贵的是，他们对孩子“自主学*”的尊重，他们没有受制于体制内学校因系统知识学*而带来的名与利。种籽学苑的老师真正回到了教育的本质，他们真实地面对自己的学生，不利用打骂、威胁、利诱作为辅助手段来提升教育的效率。他们做到了对孩子的生命负责。
“这儿的老师从来不刻意去讨好孩子，也不放弃自己的工作。他们保持自己内省的*静和生活的乐趣，并在自然当然互动中，将这样的生命态度传给学生。”
说实在的，这句话让我产生了困惑。我认为为了能让学生喜欢自己所教的学科，适当的讨好甚至利诱是不可缺少的。难道这与“真心愿意陪孩子走出自己生命道路”的说法背道而驰吗？唯有真心，教师才会投入自己的感情，教师才会刻意去赢取孩子对自己所教学科的喜爱。一味地放手，最纯粹地面对并接受孩子的真实，教师的意志不允许以任何责罚的形式加以贯彻，这样的开放与自由是种籽学苑所追求的，但是这种最自然地互动真的对学生的成长有益吗？他们所追求的这种理想的状态与我们的现实没有丝毫的距离吗？
不过仍然很佩服雅卿老师，佩服她特立独行的勇气，佩服她直面理想的精神，佩服她“真心愿意陪孩子走出自己生命道路”的那颗真诚的心！
——暑假书籍读后感优选【十】份
今天，我看了一本书，它的名字叫《舒克与贝塔传》，作者是郑渊洁叔叔。
舒克与贝塔是两小老鼠，这本书写了舒克成了一名飞机驾驶手，贝塔成了一名**水手，一次合心协力打老鹰时成了好朋友，成了朋友后，认识了许多朋友，还做好“人”好事，帮助有困难的朋友。一次，它们异想天开，想开一家机场，于是它们去x家借了一架客机，在飞行过程中，原于遭遇海盗功击，无法飞行，所以只好返航，可战斗机追着客机不放，舒克没有办法，只好向x求救，x多次帮助舒克后，舒克终于赢了海盗，可打赢海盗后，一对好伙伴开始重新干新的事业。
我认为郑渊洁叔叔，用了轻快灵活的笔调写出两只小老鼠的勇敢，在加上运用了许多修辞手法，令小老鼠生动地体现出来。
所以，我非常喜欢这本书。
今天我和妈妈一起读了一本书，书名叫《月亮的味道》。读完这本书，我的收获很大。
小动物们都想尝尝月亮的味道，但是他们都抓不到月亮。这是因为月亮知道他们可能捉到他。于是他一直跳。所以小动物们都没有捉到他，而最后月亮却被一个小老鼠捉到了，是因为他小看了小老鼠。所以在我们的生活中，不能小看任何一个人。可能他就和小老鼠一样，在某一天取得很大的成功。
今天，我看了《笑猫日记》。
这些书写了笑猫度过的许多事情。每一次，它都会用自己的智慧和其它动物或是人的帮助，度过难关。因为笑猫可以听懂人话，但是不可以说人话，还可以听懂动物界的任何一门语言，还能说。所以它帮助了很多动物，很多人。
这两天看了两本书：《非常老师》、《火鞋与风鞋》。
《非常老师》是杨红樱阿姨写的。杨红樱写过《淘气包马小跳》系列丛书，一共20本，我都看过。另外，我还看过两本她写的《笑猫日记》。《非常老师》的封皮就很吸引人，展开来是全班同学和老师的肖像和名字，画的栩栩如生。这本书的名字叫“非常老师”，是指不同寻常的老师。书里讲了四个“非常”老师，分别是：新潮老师、偶像老师、漂亮老师和神秘老师。新潮老师叫罗伊，是班主任，她特别尊重同学的感情，每年期末都给孩子写温暖的寄语卡；
偶像老师叫舒昂，是数学老师，他上课生动，让原本讨厌数学的人喜欢上了数学，他还长得特别帅；
漂亮老师叫米兰，长得很漂亮，学生犯了错，她从不到校长和家长那儿告状，她特别鼓励同学的个性，还花了250元帮同学抢救了一只难产的白猫；
神秘老师叫蜜儿，她其实是个仙女，利用魔法帮助红宫学校的孩子们学*变得快乐。我觉得这几个老师都很好，我希望所有的老师都能像她们这样好。《非常老师》是杨红樱阿姨写的“非常系列”中的一本，“非常系列”一共有6本，我决定要去买剩下5本。
火鞋与风鞋其实是两个人的名字，他们是父子俩，爸爸叫风鞋，儿子叫火鞋。火鞋穿上新鞋，背上背囊，跟着父亲走进大山去冒险。故事中串联了《星星兔》、《猪尾巴上的蝴蝶结》等十多个优选的故事。这本书是德国人写的，是“彩乌鸦”系列丛书里的一本。这个系列的书都挺不错，我已经买了12本，看过了其中4本。
六年级的时候，我向同学借了一本，《巴黎圣母院》，本来觉得很乏味，但慢慢就被这个故事吸引了。这是外国的名著，虽然我看完后还是不能完全理解，但起码看懂了。
印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌，更有一颗纯真善良的心灵。从她对待那只山羊，救下那个落魄的诗人，对于伤害过自己的卡西莫多，送上水和怜悯，对待爱情的牺牲等，我看到她是无瑕的，是没有一点污垢的。可是，这般天使一样的姑娘，受到的却是最肮脏的对待，流浪，被上流社会排斥和嘲讽，最后，做了彻底的牺牲。
这本书的关键词人性，讲述了当时社会的扭曲。作者笔下的那些建筑，那些奢华的象征劝力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来表现。我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教克洛德。从那许多的错综复杂的建筑群，人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号！
精彩的书，要细细品味，琢磨出其中蕴含的道理。
《西游记》是我国家喻户晓的四大名著之一，它的作者是明代的吴承恩。《西游记》讲述了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙僧以及东海龙太子师徒五人
历经千辛万苦，跋山涉水，经过九九八十一难的磨练，终于取得了真经。
《西游记》中，我最敬佩的人是孙悟空，因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事，跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器，别提有多威风了！连玉皇大帝见了它，也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心，是值得我们学*的榜样。
我从《西游记》中深深地体会到?无论做什么事，只要你有一颗克服困难的心，就一定会取得最后的胜利。?德莱赛曾经说过一句话：?理想是人生的太阳。?意思是：人的生活如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动；理想树苗的成长要靠汗水灌溉。我觉得：做什么事都要有决心以及恒心，才能有十足的把握赢得成功。
《西游记》确实是一本值得我们中小学生阅读的好书。
老师推荐我们阅读《小王子》。据说，这本书伴随着全世界一代又一代孩子的成长。这究竟是一本什么样的书呢？我迫不及待地翻开了它。
我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一个小的只有他一个人的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，见到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后来他来到地球，碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了它。在与小狐狸一起的日子，小王子懂得了他的玫瑰独一无二，他必须对玫瑰承担起责任。小王子急切地想回去，尽管他害怕痛苦，他依然选择了以蛇的毒液帮助离开了自己的躯体。
读了这本书，我明白了“眼睛看不到的东西”。这个东西就是真诚的爱。它存在于父母与孩子之间、老师与学生之间、好朋友之间。我相信小王子顺利地回到了他的玫瑰身边。我也相信真诚的爱将永远伴随在我们的身边，只要我们像小王子一样一直在内心保存着的纯真和善良，真心对待他人。
今天我读了《爱心树》这本书。这棵大树是非常有爱心的,它爱上了一个男孩,那个男孩也非常爱它。他每天在大树上荡秋千、摘苹果,如果想睡就躺在阴凉地睡觉。后来孩子渐渐长大,他不想这样了。他问大树要了非常多的东西,大树都给了他。大树为了男孩奉献了一切,包括自己的生命。大树非常伟大,就像我的爸爸和妈妈。
当我翻开第一页的时候，我看到的是美丽富饶的塔拉庄园一片繁荣的景象，当我考完了上部，一切都破败不堪了，人走茶凉了。我真的很庆幸还有下部，总有几个坚强的人能够存活下来，兰妮，阿希礼，斯佳丽，瑞德巴特勒，这些人物都是米切尔笔下个性鲜明的角色，在战争的中他们得以存活，在困苦中他们经受贫苦，在爱恨中他们得以成长，在生活的压迫中他们得以坚强。故事中大多数都是在写冰冷的战争与人性，唯有结局让我觉得有了一丝柔情。
当他写到：
“你巳经不爱我了？”
“是的。”
“可是，可是我爱你！”
“那就是你的不幸了。”
我多希望这是瑞德巴特勒的玩笑话，但并不是这样，他还是心灰意冷了，但斯佳丽还是不放弃。
“你要到哪儿去呢？”
他回答时眼里微微露出一丝钦佩的目光。
“也许是英国一或者是巴黎，也许是回查尔斯顿去跟家人和解。”
我想在这里，作者这样处理，也是为了给这段情感一个继续发展的契机。才有了后来的那段独白：
“等明天回到塔拉庄园再考虑这一切吧。到那时候我就能够忍受了。我明天会想出办法来重新得到他的。不管怎么说，明天是新的一天了。”
这无疑是正能量的传递，尽管是作者并没有写出他们的结局，但这已经足以给我们每一个人希望，一切都会好起来，因为明天是新的一天，而斯佳丽总有一天会得到她深爱的瑞德巴特勒船长，去拯救他那早已枯竭的爱。
人一生的苦难实在是太多了，然而斯佳丽却总是以一种“我从来不去想昨天”的态度生活，是啊，一个人的昨天总是在增多，明天却在减少，即将不复存在，当热情与冷漠交织的时候，唯有明天才能再次给你他们清楚的划分。
一切的勇敢坚强，只有在艰难中才能得以体现，他们经受过战争，经受过生气，经受过磨难，但他们照样战胜了煎熬，看见了明天，而我们今天所经历的又算什么呢，要记住“不管怎么说，明天是新的一天了”
《青鸟》这本书很棒，描写了万物的灵魂，友善又恶。死人的去处，未来婴儿的去处。
这本书主要写了：狄狄、美狄、水、面包、光、狗、猫、糖、火一起去为仙女贝丽吕娜寻找青鸟，治好他小女儿的病。
我最喜欢狄狄了，他聪明勇敢，团结友爱。能理解他人，抑制力、责任感极强。他在夜的宫里不畏惧所有洞里的东西，一一寻找，不怕幽灵和战争，不畏疾病与黑暗，一路向前，没人能该他的决定。
我也很喜欢狗，他不像猫，非常忠诚忠诚，他会在狄狄和美狄危险的时候挺身而出，来实行自己的使命。他会随时跟着狄狄和美狄，要是光说这个地方他不能去，他会很伤心。
我最不喜欢猫了，她为了家族的荣耀，就一点也不忠诚，老想找个机会杀到狄狄和美狄。总是在狄狄和美狄的背后是使坏，她接着主人对它的偏爱，总是在狗惩罚她的跑到主人面前喊冤，狄狄就会打狗，其实真正使坏的是那狡猾的猫。
我们要往美的方面去看，万物都是美好的，就连坟地都能变成成美丽的花园。
——旅行读后感范文十份
《尼尔斯骑鹅旅行记》一、二章讲的是从前有一个十四岁的小男孩，名叫尼尔斯。他不喜欢读书，非常调皮顽劣，生性粗野，经常捉弄家里的小动物，所有的人都非常讨厌他。
一天，爸爸逼着他在家里读书。等爸爸、妈妈走后，他看到了一个只有巴掌大小的小精灵。尼尔斯用捕虫网逮住了它，结果被小精灵变成了和它一样大的小人，而且能通兽语。尼尔斯非常难过，他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊，他四处寻找小精灵，想求助它把自己变回去，结果怎么也找不到小精灵。这时，尼尔斯看到家里的`大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行，他想阻止雄鹅（名字叫莫顿）飞走，一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子，结果被雄鹅带上了天，跟随着大雁去旅行。
大雁的首领名叫阿卡。当阿卡得知尼尔斯是人类时，让雄鹅把他送回家。经过雄鹅莫顿的哀求，雁群决定留下尼尔斯的过程。
从这两个章节里，我看到了一个顽皮少年的形象，更多的是变成小精灵的尼尔斯的无助。是啊，我们每个人都生活在社会的大家庭里。我们需要的是团结合作。所以，我们要有团结互助的能力，更要有乐于助人的品质。尽自己的能力，帮助一切需要帮助的人。只有这样，当我们遇到困难时，也会有人伸出热情的双手，来帮助我们。让我们的爱心接力棒，永远传下去。
你一定听说过《尼尔斯骑鹅旅行记》吧？它是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写的一部童话，曾获得诺贝尔文学奖，是一部风靡全球的著作。翻开这本书，我不由得被书中扣人心弦的情节深深吸引，一口气就把它读完了。
书中主要描写了一个十四岁男孩——尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历。尼尔斯是一个非常调皮、喜欢恶作剧的孩子，经常欺负家里的小动物。一个小精灵为了惩罚他，把他变成了拇指大小的小人儿。从此，尼尔斯和一只叫莫顿的鹅跟随迁徙的大雁群开始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼尔斯克服种种艰难险阻，勇敢地同恶势力作斗争，热心帮助别人，在旅途中做过的好事数不胜数，因此得到大雁群的领班啊卡和各种动物的尊敬。尼尔斯终于明白恶有恶报善有善报，由一个成天欺负小动物、爱胡闹的捣蛋鬼成长为一个乐于助人、关心动物的好孩子。回到家后，他凭借自己的爱心恢复了原形。
读了这本书，我体会颇深。细细品味书中的道理，这个充满趣味的`童话不正是在告诉我们：做什么事都要心存善意，学会尊重他人，热心帮助别人，才能成为一个受人爱戴的人。
看着这本书，就像在品一壶好茶。尼尔斯的旅行过程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起骑着鹅翱翔在蓝天白云之间，一起去帮助更多需要帮助的人，向人间播撒爱的种子。
萤火虫的经历，它的精神，和这句话使我想到了现实生活中这样的人。就像双目失明的人。他们虽然看不到太阳，看不到美丽的世界，但他们却对生活充满了如此强烈的热爱!有一回，我上街看到了一些盲人走在路上，他们拄着拐杖慢慢地，小心翼翼地用脚探着。“通”只听一声响，一位盲童摔倒了，她挣扎着，想努力的站起来。一次、两次……经过几次挣扎，她终于站了起来。站起来后，她并没有哭，而是继续前行。我被他们的精神所感动，我佩服他们，佩服他们的勇气，佩服他们不怕挫折，困难。他们看不到，但他们的心是明亮的'!他们就如这一只只小小的萤火虫，有勇气，有希望!他们的坚持又让我想起了这句话：“黑暗给我一双眼睛……”
萤火虫、身边的人的经历使我想到我自己。我以前是个怕挫折的小女孩。一遇到一小点挫折就哭，一点勇气也没有。当我读完这本书，我就觉得连一只萤火虫的这么热爱生活，为什么我不能呢?有一次，我看见同学们再跳橡皮筋，我很想学会。于是，我跟着她们学。可每次都失败，前几次我甚至都想放弃了，但我还是坚持了下来。最后，我越跳越好，终于学会了!我战胜了困难!自从这次以后，我便下定决心：一定要记住这句话，时刻提醒自己，不怕困难，永远向前冲!对生活充满热爱!就像“黑暗给我一双眼睛，我却用来寻找光明……”
我合上眼，眼前又出现了这一句话“黑暗给我一双眼睛……”完后，我又开始了战胜困难，战胜黑暗，走向人生的光明前途!
我合上眼，眼前又出现了这一句话“黑暗给我一双眼睛……”完后，我又开始了战胜困难，战胜黑暗，走向人生的光明前途!
假期里，我读了许多课外书，不过我最喜欢的要数《骑鹅旅行记》了。书中有两个十分可爱的主人公：一个是被小精灵变成了小人的尼尔斯，一个是莫顿，一只会飞的鹅。没想到家鹅莫顿竟带着尼尔斯神奇地飞上了天空，和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上尼尔斯识破了狐狸斯密尔的许多诡计，从强盗山里逃了出来，差点被国王铜像踩扁，打败了灰田鼠兵团，就了灰雁邓芬和小松鼠……他们经历了许许多多的事情，克服种种困难，终于来到了拉伯兰。
后来，尼尔斯回到家，救了家鹅莫顿一家，他干的.这些好事情，把小精灵给感动了，于是尼尔斯又变成了人类。
尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子，变成了一个勇敢、爱帮助别人的好孩子，帮助别人是最快乐的。
如果有一种可能，我多想和勇敢调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一颗颗高大挺拔的大树，听听那小鸟清脆的叫声。我要带上好多好多的种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成花的世界，我要给小鸟和小动物们带去猎人警报器，只要猎人一来森林里就会发出警报，小动物们就会躲起来、让猎人什么也捉不到，让动物们每天都开开心心的生活在自己的大家园里。
要是让我变成尼尔斯，我会十分愿意的，我要去帮助更多的人，让我们的世界变得更加美好。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙最负盛名的作品。主要讲述了一个小男孩儿尼尔斯，被小精灵变小之后与雄鹅莫顿旅行的故事。
尼尔斯不爱学*，喜欢捣乱，因为捉弄小精灵而被精灵给变小了。无助之下，骑在了一只雄鹅莫顿身上，可雄鹅说自己要去拉普兰，尼尔斯便于雁群一起飞往拉普兰。在路上，尼尔斯帮雁群摆脱掉了狐狸斯密尔，还帮助了古堡里的黑老鼠，他还救了好几次雁群，救了受伤的小灰雁邓芬。终于经过千辛万苦，回到了家，见到了自己的爸爸妈妈，也变回了正常人。在雁群的帮助下，知道了家的温暖，也懂得了要尊重小动物。
这本书将勤劳，善良，助人为乐，勇敢等许多美好的品质融入进了精彩的.故事当中。这本书，告诉了我们做人要有爱心，有多多帮助别人；我们要勇敢，在危急时刻挺身而出，帮助需要的人；我们要有智慧，在遇到困难时一定要开动脑筋，从别的方面再想一想看有没有解决方法。我们要有责任心，坚持尽力把事情做好。
不过我感觉这本书给我们最大的启示就是要爱护小动物，保护大自然。我们不能虐待小动物，要像对待人一样对待他。请大家换位思考一下，如果你是小动物，每天遭人们嘲笑，遭人们毒打，心里肯定不好受。我们要让他们有一个美好的家园，不论是植物还是动物，都是有生命的。无论是谁，都有自己的感受，只要你善待它，你就能与他成为朋友，人类和动物是*等的，我们应该与他们和睦相处，让地球变成一个幸福和睦的大家园。
故事中的阿卡说过的一句话让我记忆犹新：“人类把整个大地占为己有了，这是霸道的行为。”我希望人类能有点良知，爱护小动物，为他们创造一个更好的环境，何乐而不为呢？
你一定听说过《尼尔斯骑鹅旅行记》吧？它是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写的一部童话，曾获得诺贝尔文学奖，是一部风靡全球的著作。翻开这本书，我不由得被书中扣人心弦的情节深深吸引，一口气就把它读完了。
书中主要描写了一个十四岁男孩——尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历。尼尔斯是一个非常调皮、喜欢恶作剧的孩子，经常欺负家里的小动物。一个小精灵为了惩罚他，把他变成了拇指大小的小人儿。从此，尼尔斯和一只叫莫顿的鹅跟随迁徙的大雁群开始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼尔斯克服种种艰难险阻，勇敢地同恶势力作斗争，热心帮助别人，在旅途中做过的`好事数不胜数，因此得到大雁群的领班啊卡和各种动物的尊敬。尼尔斯终于明白恶有恶报善有善报，由一个成天欺负小动物、爱胡闹的捣蛋鬼成长为一个乐于助人、关心动物的好孩子。回到家后，他凭借自己的爱心恢复了原形。
读了这本书，我体会颇深。细细品味书中的道理，这个充满趣味的童话不正是在告诉我们：做什么事都要心存善意，学会尊重他人，热心帮助别人，才能成为一个受人爱戴的人。
看着这本书，就像在品一壶好茶。尼尔斯的旅行过程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起骑着鹅翱翔在蓝天白云之间，一起去帮助更多需要帮助的人，向人间播撒爱的种子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是瑞典女作家拉格洛夫的作品。书中写了一个叫尼尔斯的小男孩，他十分调皮、粗野，整天贪吃贪睡、无所事事，因为得罪了小精灵而被小精灵变成了一个拇指大小的小人，被一只叫马丁的公鹅带到了天上，他们随着鹅群克服种种困难，经过千辛万苦终于到了拉伯兰。尼尔斯也在经过的事情中，改掉了粗野、调皮的坏毛病，变得正直、善良、勇敢、坚强，最后他恋恋不舍的.告别了他的朋友们变回了一个普通的孩子。
书中有很多的角色，狡猾的狐狸斯密莱、正直的母鹅阿卡、善良的松鼠妈妈西尔莱、年轻的母鹅马太，还有恶毒的乌鸦强盗富姆莱……我最喜欢马丁和母鹅阿卡，马丁是一只会飞的家鹅，它用自己强壮的身体和顽强的意志，帮助、照顾尼尔斯，成为尼尔斯最值得信赖的朋友。作为鹅群首领阿卡，它首当其冲的保护鹅群，并帮助尼尔斯脱离了危险，是一位值得尊敬的鹅首领。
这个故事告诉我们：生活中我们都需要关爱，要有爱心，去帮助周围那些需要帮助的人；我们要勇敢，在危难时刻，不要退缩，要勇于和困难斗争；我们要有智慧，遇到问题时，要开动脑筋，想办法，耐心地解决问题；我们要有责任心，要认真的做好每一件事情；我们要爱惜小动物，不要去伤害它们，要多关心它们，因为它们也是我们生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我们要珍惜它，这样才能让我们的生活变得更美好。
相信在你读过这本书后也会有和我一样的同感。
不知不觉,孩子已经上一年级了，正式成为一名小学生了。从现在起就开始了漫长的求学之旅，他那兴奋、激动、好奇的心情，我全看在眼里，感觉他已经长大了。
从孩子两岁开始，我就坚持每晚读《睡前故事》给他听，经过几年的'坚持，他已经爱上了阅读，有事没事自己看书，还经常要求我带他去逛书店，每次都要买上三五本。
今天,我又从书店买了学校推荐的阅读书目，当他回家看到这些书时，两眼放光，欣喜地抱着这些新书不撒手。
我们一起打开了《一粒种子的旅行》这本书，孩子读得津津有味，从了解什么是种子，到后来展开想象的翅膀，感受种子有趣的“旅行”。孩子觉得这些种子特别神奇，比如种子靠风、蚂蚁、小鸟等去旅行，这一切都让孩子觉得无比神奇。
读完后，儿子不由得感慨：“人类真幸运呀！如果我们想长途旅行，可以坐火车、汽车、飞机，如果短途旅行，可以骑电动车、自行车、穿溜冰鞋，或者干脆走路过去，而所有这些种子都没有。”是呀，因为植物的根牢牢地扎在土里，尽管如此，我们还常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子。
读了这本书，让我也大开眼界！真没想到一粒小小的种子会有那么多奇妙的旅行。希望孩子读完这本书后，也能展开想象的翅膀，今晚做个神奇而又美好的梦！
假里，我读了很多书，有黄蓓佳阿姨写的《小船，小船》和《亲亲我的妈妈》，还有辫子姐姐写的《神奇女生祝如愿》……但我最喜欢的就要数瑞典作家拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》啦!
这本书是讲一个不爱学*、喜欢恶作剧的.顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小精灵，而被小精灵用魔法变成了一个小小的精灵。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群野鹅出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，成为了一个好孩子。
尼尔斯是一个善良、勇敢、乐于助人的好孩子，我们应该好好地学*他。他以前经常欺负小动物，经过了这次长途旅行，尼尔斯和小动物们互相帮助，克服了重重困难。动物是人类的好朋友，我们要和它们和睦相处，可是我在公园里却经常看见有小朋友捉蜻蜓用绳子绑住它的脚来玩弄它;看见有小朋友捉蝴蝶装在瓶子里把它闷死;还看见有小朋友捉蜗牛来赛跑……我看了都心疼。如果我能听懂动物的语言知道动物在想些什么，我就会去问问小动物们有什么感受，然后再告诉小伙伴们，让他们不要伤害小动物们。
假如我也能像尼尔斯一样有一次神奇的长途旅行就好了!因为，这样能增长许多见识，还能更加地了解动物。
不知不觉,孩子已经上一年级了，正式成为一名小学生了。从现在起就开始了漫长的求学之旅，他那兴奋、激动、好奇的心情，我全看在眼里，感觉他已经长大了。
从孩子两岁开始，我就坚持每晚读《睡前故事》给他听，经过几年的坚持，他已经爱上了阅读，有事没事自己看书，还经常要求我带他去逛书店，每次都要买上三五本。
今天,我又从书店买了学校推荐的阅读书目，当他回家看到这些书时，两眼放光，欣喜地抱着这些新书不撒手。
我们一起打开了《一粒种子的旅行》这本书，孩子读得津津有味，从了解什么是种子，到后来展开想象的翅膀，感受种子有趣的“旅行”。孩子觉得这些种子特别神奇，比如种子靠风、蚂蚁、小鸟等去旅行，这一切都让孩子觉得无比神奇。
读完后，儿子不由得感慨：“人类真幸运呀！如果我们想长途旅行，可以坐火车、汽车、飞机，如果短途旅行，可以骑电动车、自行车、穿溜冰鞋，或者干脆走路过去，而所有这些种子都没有。”是呀，因为植物的根牢牢地扎在土里，尽管如此，我们还常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子。
读了这本书，让我也大开眼界！真没想到一粒小小的'种子会有那么多奇妙的旅行。希望孩子读完这本书后，也能展开想象的翅膀，今晚做个神奇而又美好的梦！
