小学生读本读后感范本十份

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  小学生读本读后感 1

  在老舍先生的笔下,有可爱的动物、美丽的风景、与我们同龄的小朋友,还有一些作者的`亲身感受。

  在《小白鼠》的故事里,小白鼠是兄弟姐妹妹八个中最小的一个,故事里的小白鼠从一开始就炫耀自己有多白,将自己身上的所有优点都炫耀了出来。

  有一天,小白鼠遇见了一只大黄猫,他不但不躲开,还对大黄猫炫耀起来,以为它们会成为一对非常好的好朋友。谁知大黄猫一声不响,一个箭步猛地扑了上去,张开大口,一下子就咬住了小白鼠的咽喉,小白鼠挣扎了几下,还没有弄明白是怎么回事,就没了气息,被大黄猫吃了个干净,什么都没有留下。

  我想,小白鼠若不是太过于骄傲,太过于自恋,就不会这么快死在了大黄猫的尖牙利齿之下。

  《有个男孩叫小坡》这篇文章我也很喜欢。在老舍先生的笔下,小坡非常可爱。他写小坡过新年时,小坡的开心、愉快跃然纸上,读着读着,我也能够感受到小坡的快乐。

  老舍先生还写了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔给小猴吃,一只大猴从树上飞快地跑了下来,跳到地上把花生全部抢走了,小坡生气地想从大猴手中夺回花生,但是机灵的大猴子一下子逃到高高的树上去了。小猴可怜巴巴地瞅着小坡,小坡只好把哥哥给他的香蕉让给了小猴。这个故事让我很受感动,小坡不仅可爱,还有一颗善良的心。

  我越来越喜欢读老舍先生的文章了,他的文章不但生动有趣,而且语言很美,真不愧是“人民的艺术家”!

  小学生读本读后感 2

  通过阅读《小学生安全教育读本》这本书,我了解到很多关于交通安全的知识:指挥交通信号灯亮绿灯时,准许行人通行;亮黄灯时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;亮红灯时,不准行人通行;黄灯闪烁时行人须确保安全的原则下通行。

  行人必须遵守交通规则,必须走人行道,要过马路,必须走人行横道,在没有人行道的马路上行走,要靠右行走,通过有交通信号的路口时,必须遵守信号的规定,通过没有交通信号的路口时,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑,没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿,有人行过街天桥或地道时,不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推、爬、追车,强行拦车或抛物击车。

  行走时,哪些情况最危险呢?

  1、 横穿马路很容易出危险。

  2、 三五成群横着走在非人行道上,这样最容易出交通事故。

  3、 行走时,一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,反倒自己去撞到车子,因此十分危险。

  我还学到了很多骑车安全知识:

  1、 不满12周岁的`孩子,不能在道路上骑车,这是交通规则规定的。

  2、 不能打伞骑车。

  3、 不脱手骑车。

  4、 不骑车带人。

  5、 不骑“病车”。

  6、 不骑快车。

  7、 不与机动车抢道。

  8、 不*行骑车。

  同学们,让我们行动起来,不要让危险进入我们的世界!让我们的生活永远那样*安和幸福……

  小学生读本读后感 3

  今天,我要向大家介绍的是《最佳中国儿童文学读本》,这本书里面有很多个小故事,都意义深刻、耐人寻味。下面我先为大家介绍其中的一个故事《笨狼》,故事里面的主人公就是笨狼,还有他的好朋友聪明兔。里面分别讲了四个小故事――笨狼是谁、把家弄丢了、晾尾巴、坐在屋顶上。好朋友聪明兔帮助笨狼解决了许多问题,其中一篇里面写了:为了让笨狼能清楚的记住家在哪里,聪明兔帮笨狼在木屋上钉了一块小牌子,写上“笨狼寓”三个字。可是,坏心眼的长尾鼠装可怜使计霸占了笨狼的家。笨狼去问聪明兔自己的家在哪儿?在聪明兔的帮助下,笨狼又找回了自己的家。

  从上面四个小故事里可以发现,笨狼其实是一个有点缺心眼的.孩子。爸爸妈妈不在家的日子里,笨狼先是把自己弄“丢”了,接着还“丢”了尾巴,最后连房子也被他弄“丢”了。“丢”东西是我们生活中常见的事情,但作者通过把“丢”的动作与“自己”、“尾巴”、“家”这样一些特殊的对象搭配在一起,使普通的“丢”东西事件变得别处心裁起来。面对生活中的各式问题,笨狼的脑筋总有点转不过弯来,但在好朋友的帮助下,最后总能顺利地应对这些问题。所以,我们也可以说,笨狼的故事,其实是一个单纯的关于幽默、温暖和友情的故事。

  小学生读本读后感 4

  今年暑假我读了《小学生萧红读本》这本书。这本书给我的感受是在童年里可以找到幸福,在幸福里可以找到顽皮,在顽皮里可以找到快乐。

  书里的“我”是一个可爱顽皮的小女孩,祖父是一位可爱的.人,是一个可以让“我”开怀大笑的开心果。有一次“我”和祖父在园子里,看见了园里的玫瑰花开了,“我”去摘花,可是又怕在采花中被采花蜜蜂子扎到,还怕那长在树枝上的尖刺,“我”费了好大劲才摘了一束玫瑰花。可笑的是,“我”又把花插在祖父的草帽上,插了一圈,大概二三十朵。祖父却不知道,说:“今年花开的好香,一定因为雨水多。”祖父回到家,祖母他们都大笑起来,祖父把帽子拿下来才发现满草帽都是花。祖父真是一个宽容的人,他经常被“我”耍,却一点也不生气。

  在生活中我是一位快乐的女孩。记得有一次我在家玩游戏,妈妈突然叫我洗碗,我说过一会儿再洗,妈妈生气地叫我快去洗。奶奶本以为我会哭,但是令她意想不到的是我不但没哭,而且洗碗时还哼着歌。看我是一个快乐的女孩吧!

  读了《小学生萧红读本》后我感受到了作者与他的祖父之间那种密不可分的情感,祖父死后,作者日思夜想与他在一起的欢乐时光。这真是一位慈爱、宽容、仁厚的祖父啊,让人难以忘怀!

  小学生读本读后感 5

  在一个阳光灿烂的中午,我拿起《小学生丰子恺读本》,细细品读。

  这本书把丰子恺遇到的事全部写在了一起。让我印象最深刻的是《蜜蜂》这篇文章。这篇文章写的是丰子恺在写作时发现窗台上有只蜜蜂。这只蜜蜂一直嗡嗡作响,不停地往窗户上撞,可能是想飞出去找同伴吧。"可它一直撞难道不痛吗?"最终丰子恺拿了一块木板,然以后小心翼翼地把蜜蜂放了出去,那只蜜蜂一下子就飞走了。

  记得以前我学自行车的时候,一开始我以为很简单,只有踩踩踏板,车就会动起来。可我一骑上自行车,发现根本没有那么简单。车总是摇来摇去,最终我撞上了树,摔了个狗啃泥。几天后,我厌倦了,于是跑到妈妈面前说:"妈妈,我不学了。"妈妈说:"那你初中上学怎么办?""我骑有辅助轮的自行车就好了。"妈妈笑着说:"你不怕别人笑你吗?""反着我就是不学了。"我大声说道。

  读了这篇文章后,我觉得很惭愧。一只小小的蜜蜂都不会放弃求生的希望,难道我一个比它大好几百倍的人都不如它吗?于是我又重新学起自行车。这篇文章让我明白了人遇到什么困难,都不要放弃,要坚持到最后,坚持就是胜利,最后一定会成功的.。

  读了这本书,让我增长了不少知识,也懂得了一些做人的道理,我要向丰子恺学*,争取做一个像他那样有成就的人。

  小学生读本读后感 6

  *期,我们学校组织我们在网上阅读[文明礼仪读本],通过这一个礼拜的阅读,我感悟颇深。

  中国素来享有“礼仪之邦”的美誉,孔融让梨,卧冰求鲤...这些感人的故事屡见不鲜,我们高中生作为祖国的未来,有责任也有义务继承前辈文明礼仪的优良传统,但是在我们学校,有一部分同学却和这些美德背道而驰,开门用脚踹门,上课冲撞老师,逃课,早恋等不良风气弥漫在校园里,老师班主任也颇为头疼,自从我读了“文明礼仪读本”这本书,我知道了“人性本善”我们要在学校发扬“尊师重道”这一优良品德,才能让那些不良风气消失,让我们了解爱国爱校爱家的重要性,也让我们明白继承前辈们谦让孝顺礼貌等优良传统是何等的重要!如果一个人连基本的.道德品质都没有,谈什么爱国,学*,孝顺,这一切都将成为纸上谈兵的无稽之谈。 拥有优良的品质能让你变的高大,能让你和优秀的人做朋友,帮助你摆脱*凡,它也会成为你走向成功的捷径,作为祖国未来的我们,应该从我做起,从现在做起,自我培养优秀的品质,争做讲文明讲礼仪的人,为自己的未来也为祖国的未来出一份力。

  小学生读本读后感 7

  今天,我读了《小学生诚信教育读本》,我受益匪浅。

  读完这本书以后,我懂得了,诚信是中华民族的传统美德,自古以来中国人就以守信用、讲信用而闻名于世,孔子的“人而无言,不知其可他”的名言,千古流传。所谓诚信,就是诚实守信。诚,就是诚实,有一说一,有二说二,不说假话骗人骗己;信,就是守信用,讲信誉,“言必信,行必果。”

  这里有个事例:一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗头发完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣到集市里买东西。集市很远,很不方便。妻子对儿子说:“你回家等着,我买一点儿东西一会就回来。我回来以后杀了猪就给你做好吃的.。”这话很灵验,儿子听后就没吵了。

  妻子从集市回来,看见曾子准备杀猪,她急忙上前拦住丈夫,说道:“家里只养了这几头猪,是逢年过节才杀的,你怎么不把我的话当真的呢?”曾子说:“在小孩面前是不能撒谎的。”他们年幼无知,经常从父母那里学*知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时呢哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子。妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾自杀猪去了。没过多久,就做好了一顿丰盛的晚餐。

  曾子用言行告诉人们:即使对孩子,也应言而有信,诚信无诈,身教重于言教。青少年应该学*曾子说话算数,说道就做到。答应的事,就总现,不食言。

  小学生读本读后感 8

  今天,我读了《学生科学素养读本》这本书,刚看第一课,就觉得很神奇。这本用讲故事的方式,把我带进了神秘的科学王国,使我知道了人类怎样从一个微小的“种子”孕育**的,多么不可思议啊!我迫不及待地往下看,知道了人的五官是缺一不可的,人体的奥秘……还进入了“健康之家游乐场”。

  在第二单元中,我知道了空气的重要性,它是由氧气和二氧化碳组成的,还知道了植物还能净化空气呢!但是目前人类还在毁灭森林,这使我感到很痛心。

  第三单元里,我知道了动物不是很难驯养的,如果让它们刚出生时就开始驯养,它们很容易就会听话的。

  读了第四单元,我知道了太阳系是个五彩缤纷的大家庭,太阳为什么会东升西落,还揭开了冥王星被“开除”的神秘面纱。

  我一口气读完了《学生科学素养读本》这本书,科学世界真是太神奇了,我一定要好好学*,将来掌握更多的科学奥秘。

  小学生读本读后感 9

  汪曾祺写的书有许多,小说有:《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小说选》…但是其中《小学生汪曾祺读本》里的《我的家乡》深深地吸引住了我的视线。

  汪曾祺的《我的家乡》写了他的家乡――高邮大概的内容是这样的:高邮是个水乡,家乡在京杭大运河的.下面。运河里有着大大小小的船。这里水产资源丰富,有许许多多的小鱼小虾。还写了汪曾祺在西堤上跟小朋友玩的趣事;

  我一看到那里用鱼鹰捕鱼,我可大开眼界了。打鱼的人一辉,这些鱼鹰就会纷纷跃入水中,没多久,有的就立马钓上来了一条鳜鱼,打鱼人解开鱼鹰脖子上的金属扣子(鱼鹰上的金属扣子是为了防止鱼鹰把捕到的鱼吞了),把鳜鱼扔进船里,就奖励鱼鹰一条小鱼,鱼鹰就高高兴兴,心甘情愿地又跳回了水里。这样的捕鱼方式真好玩呀。

  汪曾祺把高邮的特产写得很有趣,字里行间还包含着深意呢!像这句:江浙一带人见面问起我的籍贯,答云高邮,多肃然起敬,曰:“你们那里出咸鸭蛋。”好像我们那里只出咸鸭蛋似的!这句话写出了高邮不仅仅出咸鸭蛋,还出了许许多多的人物,如:秦少游,散曲作家王磐,经学大师王念孙、王引之父子……

  汪曾祺把高邮写得这么好玩,下次有机会我也要去看看!

  小学生读本读后感 10

  我很喜欢看老舍读本,有空就会去翻一下,看一下里面的文章。

  我最喜欢看老舍先生写的猫了,因为他爱猫,养猫,观察猫的一举一动很仔细,所以老舍先生写的猫很生动,看了就像有一只真的猫在那里跑来跑去。

  他写猫的性格很古怪,有时候猫出去玩,不管怎么呼唤,一天一夜都不回来。不过猫看到老鼠了,一等就是几个小时,非把老鼠等出来不可。要是它高兴的话,可以比谁都温柔可亲,还会撒娇的发出长短不同的叫声。有时候也会捣蛋,跳到稿子上踩几个小梅花。猫很勇敢,连蛇都敢斗一斗,但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生还写了刚满月的小猫,腿脚还站不稳,就已经学会淘气了,一玩起来不知要摔多少跟斗,但是跌倒马上起来,然后再跑再跌,它们的'头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞痛了也不哭,真是太可爱了。

  我们小区也有很多猫,它们的衣服有黑白相间的,有褐色的,有斑纹的。我也学着去观察猫。它们有时候在车底下遮阴挡雨,有时候趴在车顶上晒太阳,弄得车上,玻璃上都是小梅花。有时候猫妈妈领着小猫穿过花坛,我会蹲下来看它们。有一次,一只猫在车底下吃东西,我一直盯着它看,猫发现了我,我们四目相对,最后它很生气,“喵呜”一声,一溜烟似的逃走了。

  我也觉得猫的性格实在有点古怪,不过它们会抓老鼠,我还是喜欢它们的。


小学生读本读后感范本十份扩展阅读


小学生读本读后感范本十份(扩展1)

——《小学生老舍读本》读后感(10)份

  《小学生老舍读本》读后感 1

  最*妈妈给我买了一套书,叫《名家文学读本》。这套书的编者是北大中文系的钱理群教授,我最喜欢的一本是《小学生老舍读本》。

  《小学生老舍读本》里有很多文章,有写小动物的,比如《猫》写出了老舍对猫的喜爱之情,有写母鸡、小麻雀的。有写景的,比如《趵突泉》,写出了天下第一泉的美,还有《草原》、《济南的冬天》等。有写人的,比如《骆驼祥子》,写出了祥子悲苦的人生,除此之外,还有《我的母亲》、《马裤先生》等。

  读了这些文章,我有了很大的收获,学到了很多写作技巧,比如从《母鸡》里学到了欲扬先抑;从《草原》里学会了借景抒情,从《我的'母亲》里学会了抓住典型事件写人,从《趵突泉》里学会了局部特写,从《马裤先生》里学会了通过对话展开全文。

  通过这本书,我也重新认识了老舍这个人,老舍这个人很善于观察。我希望以后能读更多老舍的文章。

  《小学生老舍读本》读后感 2

  《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。这本书里有很多故事,还有我最喜欢的《春联》!

  其中,有一个故事说的是:在我们中国,每年春节,家家户户都有一个*惯,那就是写春联,贴春联。其实,春联就是我们常讲的对联的一种。春联是有讲究的,除了横批,一幅春联不能此长彼短,左右两联的字数要一样多,还要注意读音的'*仄、对联的寓意。一副春联写给不同的人要用不同的话语。如果给家里有学子的,那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话,那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话,那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的,一般多写祝福方面的内容。所以,春联要是想写好的话,还得多学*学*。

  从这本书中,我知道了春联是中华传统文化的一种,并不是从外国传来的,而是我们中国人自己智慧的结晶。我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样,我们中国字可以有谐音、有寓意,可以写出各种诗、词、春联,跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我们的汉字更有魅力和韵味,更能让人有感而发,更能表达出自己的心境,所以,我为我们中国的春联而骄傲!我也为我们中国人的智慧而自豪!更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩!作为中国人,我为自己生长在这样伟大的国家而幸福!

  读了这本书,我对我练硬笔书法更有信心了,我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大,让我们中国的文化在世界舞台上闪光!

  《小学生老舍读本》读后感 3

  我看了很多书,其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。

  一部经典作品,是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物,一部经典作品,是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文,我最记忆犹新的是一篇散文,讲的一个童话:小白鼠有八个兄弟姐妹,它是最小的一个,也是最好看的一个。它的兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛儿,长长的尾巴,长得非常好看。它自己也晓得它是非常的好看,所以它很骄傲。它常常这样地说:“看我这一身雪白的毛儿,圆圆的眼睛!若是我的尾巴稍为再短一点,我简直便和白兔一样的美了!自然,我的聪明是永远比白兔高出得很多,不管我的尾巴是长,还是短!”

  它那骄傲的个性连它的天敌――猫,都不怕,后来的结果是被吞进了肚子,连那条美丽的尾巴都不剩。就像猫吃了它后说的:“美丽保护不了它自己。”

  骄傲分好和坏,过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害,所以我们可别学文中的小白鼠。在生活中,骄傲会得不到真心的朋友,朋友会和你疏远。骄傲自满是一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

  《小学生老舍读本》读后感 4

  这几天我一遍又一遍地看<<小学生老舍读本>>,它生动有趣,让我百看不厌。

  我发现老舍是一个老小孩,他有趣幽默,善于运用语言,尤其是那京味十足的儿化音。老舍是一个老小孩,他犀利有智慧,会正话反说,让人读了以后想笑都笑不出来。老舍是一个老小孩,他活泼可爱,善于观察,在他的世界里有猫有花,生动极了!

  我最喜欢这本书中的《马裤先生》、《话剧观众须知二十则》和《猫》。先说说马裤先生吧:马裤先生是一位颇有意思的先生,“茶房,茶房!”几乎成了他的口头禅,有事没事都这么叫。而那茶房先生呢,“招待”马裤先生也颇有意思,从一开始的认真及时有礼到后来的变化,无论从脸部表情还是声音动作都发生了改变,让我明白出门在外,有礼在先,能自己做的事尽量自己做,不要老麻烦人家,要讨人嫌的。话剧观众须知二十则是老舍自己定的剧场规则,我看了这二十则后想笑却怎么也笑不出来。是啊,联想起自己在剧院看演出时有时还真会做一些不文明的事,看来以后我也要加强自我监督啊!《猫》题目取得十分简单,但看了内容我才发现其实并不简单,猫的古怪、*性都被老舍一股脑儿全写了进去,老舍那细致地观察,细腻地笔调让我不禁拍手叫好,看来生活是最好的老师这一句话一点儿也没有错。

  一个京味十足的.、地地道道的北京人——老舍浮现在你眼前,他的世界让我大开眼界,他的书让我百读不厌。

  《小学生老舍读本》读后感 5

  老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

  在暑假里的一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

  这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

  这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

  小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?

  《小学生老舍读本》读后感 6

  我看了很多书,其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。

  一部经典作品,是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物,一部经典作品,是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文,我最记忆犹新的是一篇散文,讲的一个童话:小白鼠有八个兄弟姐妹,它是最小的一个,也是最好看的一个。它的兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛儿,长长的尾巴,长得非常好看。它自己也晓得它是非常的好看,所以它很骄傲。它常常这样地说:“看我这一身雪白的毛儿,圆圆的眼睛!若是我的尾巴稍为再短一点,我简直便和白兔一样的美了!自然,我的聪明是永远比白兔高出得很多,不管我的尾巴是长,还是短!”

  它那骄傲的个性连它的天敌——猫,都不怕,后来的结果是被吞进了肚子,连那条美丽的尾巴都不剩。就像猫吃了它后说的:“美丽保护不了它自己。”

  骄傲分好和坏,过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害,所以我们可别学文中的小白鼠。在生活中,骄傲会得不到真心的朋友,朋友会和你疏远。骄傲自满是一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

  《小学生老舍读本》读后感 7

  《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。这本书里有很多故事,还有我最喜欢的《春联》!

  其中,有一个故事说的是:在我们中国,每年春节,家家户户都有一个*惯,那就是写春联,贴春联。其实,春联就是我们常讲的对联的一种。春联是有讲究的,除了横批,一幅春联不能此长彼短,左右两联的字数要一样多,还要注意读音的*仄、对联的寓意。一副春联写给不同的人要用不同的话语。如果给家里有学子的,那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话,那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话,那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的,一般多写祝福方面的内容。所以,春联要是想写好的.话,还得多学*学*。

  从这本书中,我知道了春联是中华传统文化的一种,并不是从外国传来的,而是我们中国人自己智慧的结晶。我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样,我们中国字可以有谐音、有寓意,可以写出各种诗、词、春联,跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我们的汉字更有魅力和韵味,更能让人有感而发,更能表达出自己的心境,所以,我为我们中国的春联而骄傲!我也为我们中国人的智慧而自豪!更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩!作为中国人,我为自己生长在这样伟大的国家而幸福!

  读了这本书,我对我练硬笔书法更有信心了,我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大,让我们中国的文化在世界舞台上闪光!

  《小学生老舍读本》读后感 8

  老舍是一个极富有幽默感的人,他有时将幽默当作一种武器,有时将幽默用作一种包容。如在《挤火车》中,用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。

  在《小学生老舍读本》这本书中,我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》,他通过主角王先生挤火车的生动细节描写,来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前,敢于拼命,而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人,来抨击当时社会上的某些人,在小事上敢于打拼,在大义上面前却严重缺钙的陋行,淋漓尽致地表达了他的期待,那就是做人就要做硬气的人,做一个有气节的人,做大义面前勇往直前的人。

  还有舒立写的《洋娃娃,四十分》,也令我感触最深的,这篇文章中描述了其父老舍经常送她洋娃娃,各种各样应有尽有,使她在洋娃娃伴随中快乐成长。一次,舒立在珠算测试中考了四十分,但老舍不但没打没骂,反而幽默的说自己小时候连四十分都考不到,待舒立长大后,才知父亲数学一直很优秀,才如梦初醒。文中表达了老舍用幽默来让女儿在快乐中成长,在快乐中学*,在快乐中成才。我想,如今的父母,如果都能这样该多好!那我们就可以尽情放飞心中的梦想。

  《小学生老舍读本》里还有许许多多,文中通过一景一物,一花一草的描写,展现了老舍的人格,体现了民族气节,我真是佩服之致。我以后要好好学*老舍文章的精髓,筑好人生成长的基石……

  《小学生老舍读本》读后感 9

  我看了很多书,其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。

  一部经典作品,是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物,一部经典作品,是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文,我最记忆犹新的是一篇散文,讲的一个童话:小白鼠有八个兄弟姐妹,它是最小的一个,也是最好看的一个。它的兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛儿,长长的尾巴,长得非常好看。它自己也晓得它是非常的好看,所以它很骄傲。它常常这样地说:“看我这一身雪白的毛儿,圆圆的眼睛!若是我的尾巴稍为再短一点,我简直便和白兔一样的美了!自然,我的聪明是永远比白兔高出得很多,不管我的尾巴是长,还是短!”

  它那骄傲的个性连它的天敌——猫,都不怕,后来的结果是被吞进了肚子,连那条美丽的尾巴都不剩。就像猫吃了它后说的.:“美丽保护不了它自己。”

  骄傲分好和坏,过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害,所以我们可别学文中的小白鼠。在生活中,骄傲会得不到真心的朋友,朋友会和你疏远。骄傲自满是一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

  《小学生老舍读本》读后感 10

  老舍是一个极富有幽默感的人,他有时将幽默当作一种武器,有时将幽默用作一种包容。如在《挤火车》中,用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。

  在《小学生老舍读本》这本书中,我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》,他通过主角王先生挤火车的生动细节描写,来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前,敢于拼命,而听到日本两字就没有喊打勇气的人,来抨击当时社会上的`某些人,在小事上敢于打拼,在大义上面前却严重缺钙的陋行,淋漓尽致地表达了他的期待,那就是做人就要做硬气的人,做一个有气节的人,做大义面前勇往直前的人。

  还有舒立写的《洋娃娃,四十分》,也令我感触最深的,这篇文章中描述了其父老舍经常送她洋娃娃,各种各样应有尽有,使她在洋娃娃伴随中快乐成长。一次,舒立在珠算测试中考了四十分,但老舍不但没打没骂,反而幽默的说自己小时候连四十分都考不到,待舒立长大后,才知父亲数学一直很优秀,才如梦初醒。文中表达了老舍用幽默来让女儿在快乐中成长,在快乐中学*,在快乐中成才。我想,如今的父母,如果都能这样该多好!那我们就可以尽情放飞心中的梦想。

  《小学生老舍读本》里还有许许多多,文中通过一景一物,一花一草的描写,展现了老舍的人格,体现了民族气节,我真是佩服之致。我以后要好好学*老舍文章的精髓,筑好人生成长的基石

 


小学生读本读后感范本十份(扩展2)

——《小学生丰子恺读本》读后感范文10份

  《小学生丰子恺读本》读后感 1

  天亮了,阳光洒进了我的房间,当我又一次翻开《小学生丰子恺读本》时,书中很多浸染童真童趣的。生活故事再次深深地打动了我,我的心情也随着故事的情节波动起伏。特别是其中两篇散文《“混血美女”阿咪》、《猫伯伯》,又勾起了我很多童年的美好回忆。

  从这两篇散文*凡的文字中却让我深深感觉到小猫竟是如此可爱天真,“除睡觉外,竟无片刻静止。地上倘有一物,便是它的游戏伴侣,百玩不厌。人倘理睬它一下,它就用姿态动作代替语言,和你大打交道。”读到这里,我的眼前便浮现出一只胖乎乎的小猫,伸出它的小爪在和我“大打交道”。在我还没上幼儿园的时候,我家还没拆迁,我们和爷爷奶奶一起住在农村,那时家里鸡鸭猫狗样样都有,小猫小狗都成了我的玩伴。每天,我趁大人不注意,拿着饭碗逗逗鸡群,赶赶鸭子,听着他们憨厚而有节奏地叫唤,我不禁觉得好笑,这样有趣的鸡鸭互动场面可不是一次在午饭时段上演,一圈回来,碗里的饭粒所剩无几,院子里确留下鸡鸭争抢后的一片狼籍,为这事,我可没少挨妈妈责怪,即便这样,与鸡鸭为伍,看他们逗趣地打闹一直是我最津津乐道的事。直到后来我们搬到了现在居住的小区,就再也不能与这些小动物为伴了,也只能借着书中温馨的画面回味当时自己的精彩了。

  幽默风趣、率真自然的语言风格是丰子恺笔下人物的又一大特色。文中说这只猫名叫“猫伯伯”,伯伯不一定是尊称,就像称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”,大约对于特殊而引人注目的人物,都可讥讽地称之为伯伯。这又使我想起了小时候爷爷做给我猜的一个谜语“门角落里一个贼伯伯,蹿出来一只脚。”谜底是“门闩”,估计现在的很多小朋友连“门闩”是什么都不知道了吧,其实很多民间口语本生也很值得玩味,可惜今天已很少有机会接触到,仅能在他的书里,在老人的家常闲聊里找到只言片语了。而书中这几只活泼、惹人发笑的猫却时常蹿出来给丰爷爷的生活带来生气,我非常羡慕丰爷爷能有这么长吃件与宠物相处的时间,猫伯伯也唤起了我短暂而幸福、温馨而深刻的童年回忆。

  丰子恺先生的故事虽没有铭心刻骨的大事,也没有华丽的词语,大多写的是生活中的琐碎小事,用的也是方言土语,读来让人感到非常亲切。正如他的漫画一样,寥寥数笔,却能把情景刻画得如此生动,这种简单而清爽的文字正如我童年的趣事,简单而快乐,也许我正是我喜欢他的文字,喜欢他漫画的真正理由吧,他能站在我们的世界用我们的眼光打量一切,是那么新奇,那么有生趣。

  《小学生丰子恺读本》读后感 2

  我读过不少好书,其中不乏名著经典,但印象最深的,却是《小学生丰子恺读本》。

  最早想读这本书,缘于丰子恺其人。在老师的描述中,他留着一撮短短的山羊胡子,一副小眼镜挂在鼻梁上,滑稽有趣。他内心童真,希望能像儿童那样想哭就哭,想笑就笑。有时还趴在城墙上开心地看着嬉戏打闹的儿童流口水!

  然而当真正细读《小学生丰子恺读本》后,我才真正地走进了丰子恺的神奇世界中里。你看:

  在“生物乐园”,“不生眼睛”的扁豆秧,“不喝肉汤”的杨柳,调皮搞怪的猫伯伯,骄傲自大的鹅老爷,还有那可怜撞窗的蜜蜂……一个个原来不起眼的动植物,在丰子恺的“神笔”下栩栩如生,真是万物皆灵,就仿佛看到了生活中形形色色的人一样呢!

  在“儿童乐园”,有一个儿童的崇拜者,用漫画和文字记录了儿女成长的快乐足迹。“软软新娘子,瞻瞻新官人,宝姊姊做媒人”,这在大人眼里不着调的游戏,在丰子恺眼中却全是美好和率真,全是“天地间最纯洁的精灵”。还有那引蚊深入的“自我保卫战”,“蚕豆水龙”、“吹豆梗苗”、用番薯刻印的好玩游戏,真是令人捧腹又羡慕。

  在“茶坊乐园”,你可以品出人生百味,人间百态,“盆子三娘娘”爱吹牛,她的唾沫好像要从文字里溅出,喷人一脸;“咬瓜子”博士,“格”地一咬,“呸”地一吐,闲散的少爷小姐们吃瓜子的动作描写地惟妙惟肖;还有“贪污的猫”,“躲在那里分脏,分得不均,正在那里吵架!”,结果被发现挨打;“老羊奸”充当托儿,引导群羊进屠场而保全自己性命……这些人和物以前存在,现在也依然没有消失!

  在“艺术乐园”,你可以从“画得好”和“画得像”的比较中感悟“画画之美”;可以从“自鸣钟”的修饰改造中体验“创造之美”;可以从把普通的玉米称为“珍珠米”,把吃螃蟹誉为“风雅的.事”,用“白云一片去悠悠”赞美胡桃云片,用“醉翁之意不在酒”阐述喝酒之道中发现“食物之美”,还有用蚕豆茎制作“翡翠笛”吹奏出的“音乐之美”,桂林山、黄山松的“自然之美”,真是美不胜收!

  在故事乐园,《旧上海的传奇故事》写了碰瓷式的敲诈,写了明抢暗盗,写了有托儿配合的“套圈”,写了明仇暗合的商业骗局,时代在进步,但丑陋却换了外衣顽固地存在至今;《生死关头》中王毅盗取神蛋后艰险逃生,靠的既是一颗慧心,一颗勇敢之心,但何尝不是令人感动的一颗孝心?《一篑之功》中老板娘最终成功掘得盐井,仁者见仁,智者见智,可以归功于善的报应,也可以归结于科学与毅力。

  看完一本《小学生丰子恺读本》,畅游五大乐园!听了我的介绍,你是不是已经心里痒痒,狠不得立刻就找来读一读呢?我想只要用心,你也能在这不同的乐园里,找出丰子恺隐藏的一个个宝藏!

  《小学生丰子恺读本》读后感 3

  *日,我们在老师的指导下阅读《小学生丰子恺读本》。书里面的一个个故事就是丰子恺爷爷的一篇篇日记,再加上编者在日记后加入一段"读后所思",这就构成了一篇篇拥有深刻道理的阅读短文。

  这一本书,共分为五个篇章,分别是:生物乐园、儿童乐园、茶坊乐园、艺术乐园、故事乐园。我最喜欢阅读生物乐园中的文章,其中《"不喝肉汤"的'杨柳》,我阅读了多遍,很有感悟。文章中,丰子恺爷爷赞扬杨柳的"下垂"精神。杨柳就算长得有多高,但它始终不会忘记它的根本。是啊!我们长大后,不管取得多少成就,有多大的荣誉,但我们始终不能忘多年来辛苦养育我们的父母,不能忘了我们做人的根本。

  在生物乐园中,不仅有许多有深刻道理的故事,还有丰子恺爷爷的第一个宝藏——《护生画集》,护生的意思就是护心,看管好自己的良心,让它保持仁爱、善良。我认为护生的意思就是保护世界上的每个生命,小至蚂蚁。世界上的任何生命都有它们所存在的意义,我们不能因为自己的能力大,然后去剥夺它们的生命,践踏它们的生命。就算是一只细小的蚂蚁,也有它的价值。护生,可以让我们认识善良,"人之初,性本善"我们要永远保持这一份善良,让善良之心永远纯洁,不受到伤害,善良是历史上的珍珠,请好好的保护!你只有永远保持了善良的心,才会知道生活的欢乐、美好。

  《小学生丰子恺读本》里面的故事蕴含着道理,在每一个篇章,又都有丰子恺爷爷独特的宝藏,这是令我最喜欢的地方。

  快来阅读这本好书!相信你也会喜欢并有所感悟。

  《小学生丰子恺读本》读后感 4

  我一向喜欢看科普类的书籍,对于妈妈所说的“散文”类的书,我都不是很有兴趣。但这天,妈妈拿给我一本《小学生丰子恺读本》,并告诉我,这是本“有趣”的书,我应该会喜欢它的。,于是在妈妈的指导下,我们一起读起了这本书。

  果然,当我读起这本书,心灵似乎马上就坐上了一列旅行之车,在丰子恺爷爷的故事中遨游,一个个故事都是那么妙趣横生,一次次让我忍不住笑出声来。

  你看第一章《生物乐园》,每一个小故事的主角都与动物有关,题目都相当有趣。例如《小猫送信》,妈妈让我先不要看书,想象一下丰子恺爷爷会怎么让小猫送信,于是我猜了起来——是象小狗一样叼在嘴里?拿根带子绑在身上?猜了几个,揭晓答案,原来他把信拴在邻居家猫的尾巴上,晚上小猫回家吃饭,就把信送给邻居了。听了这个故事,你是不是也觉得相当有创意呢?

  “蚂蚁也有家,也有爸爸妈妈在等它。你踩死了它,爸爸妈妈会因它而伤悲。他教导孩子不要踩死蚂蚁,不是为了“积德”、“报应”一说,而是为了培养我们从小就有一颗善良的心。他还说如果丧失了这颗心,今天可以踩死一只蚂蚁,将来就有可能会成为虐杀者。”这是书里的一段话,从这里看出丰子恺老爷爷很有爱心,是一个善良的人。

  “我是妈妈生的,哥哥是爸爸生的;表是自鸣钟生的;凳子是桌子生的;小汽车是公共汽车生的;饼干里有骨头!茶壶不肯走过来!凳子不肯站起来!蜻蜓不肯飞过来!要把月亮拿下来玩!要山茶马上开花!叫太阳不要落下去!花猫不肯同我看动画片······”书中到处可见这样充满童趣的话语,你看丰子恺爷爷是多么幽默风趣,真是个“老顽童”。

  读完了这本书,妈妈问我:“书里讲的故事是不是都是很小的事,我们*时都可能碰到?可是你会想到用这样的语言写出来吗?我们要有一双善于发现的眼睛,这样最简单的事我们都会发现不一样的乐趣。”

  《小学生丰子恺读本》,用简单易懂的漫画来叙述着一个个深刻的道理,用淳朴至极的文字说着一个个生动有趣的故事,让我们的心灵坐上了列车旅行,让我们爱世间万物,爱惜幼小的生命,我们可以跟动物对话,跟动物做朋友,所有的一切都那么充满了童趣。大家都来读一读吧,你也会喜欢上它的。

  《小学生丰子恺读本》读后感 5

  *日,我们在老师的指导下阅读《小学生丰子恺读本》。书里面的一个个故事就是丰子恺爷爷的一篇篇日记,再加上编者在日记后加入一段"读后所思",这就构成了一篇篇拥有深刻道理的阅读短文。

  这一本书,共分为五个篇章,分别是:生物乐园、儿童乐园、茶坊乐园、艺术乐园、故事乐园。我最喜欢阅读生物乐园中的文章,其中《"不喝肉汤"的杨柳》,我阅读了多遍,很有感悟。文章中,丰子恺爷爷赞扬杨柳的"下垂"精神。杨柳就算长得有多高,但它始终不会忘记它的根本。是啊!我们长大后,不管取得多少成就,有多大的荣誉,但我们始终不能忘多年来辛苦养育我们的父母,不能忘了我们做人的根本。

  在生物乐园中,不仅有许多有深刻道理的故事,还有丰子恺爷爷的第一个宝藏――《护生画集》,护生的意思就是护心,看管好自己的良心,让它保持仁爱、善良。我认为护生的意思就是保护世界上的每个生命,小至蚂蚁。世界上的任何生命都有它们所存在的意义,我们不能因为自己的能力大,然后去剥夺它们的生命,践踏它们的生命。就算是一只细小的蚂蚁,也有它的价值。护生,可以让我们认识善良,"人之初,性本善"我们要永远保持这一份善良,让善良之心永远纯洁,不受到伤害,善良是历史上的珍珠,请好好的保护!你只有永远保持了善良的心,才会知道生活的欢乐、美好。

  《小学生丰子恺读本》里面的故事蕴含着道理,在每一个篇章,又都有丰子恺爷爷独特的宝藏,这是令我最喜欢的地方。

  快来阅读这本好书!相信你也会喜欢并有所感悟。

  《小学生丰子恺读本》读后感 6

  我一向喜欢看科普类的书籍,对于妈妈所说的“散文”类的书,我都不是很有兴趣。但这天,妈妈拿给我一本《小学生丰子恺读本》,并告诉我,这是本“有趣”的书,我应该会喜欢它的,于是在妈妈的指导下,我们一起读起了这本书。

  果然,当我读起这本书,心灵似乎马上就坐上了一列旅行之车,在丰子恺爷爷的故事中遨游,一个个故事都是那么妙趣横生,一次次让我忍不住笑出声来。

  你看第一章《生物乐园》,每一个小故事的主角都与动物有关,题目都相当有趣。例如《小猫送信》,妈妈让我先不要看书,想象一下丰子恺爷爷会怎么让小猫送信,于是我猜了起来――是象小狗一样叼在嘴里?拿根带子绑在身上?猜了几个,揭晓答案,原来他把信拴在邻居家猫的尾巴上,晚上小猫回家吃饭,就把信送给邻居了。听了这个故事,你是不是也觉得相当有创意呢?

  “蚂蚁也有家,也有爸爸妈妈在等它。你踩死了它,爸爸妈妈会因它而伤悲。他教导孩子不要踩死蚂蚁,不是为了“积德”、“报应”一说,而是为了培养我们从小就有一颗善良的心。他还说如果丧失了这颗心,今天可以踩死一只蚂蚁,将来就有可能会成为虐杀者。”这是书里的一段话,从这里看出丰子恺老爷爷很有爱心,是一个善良的人。

  “我是妈妈生的,哥哥是爸爸生的;表是自鸣钟生的;凳子是桌子生的;小汽车是公共汽车生的;饼干里有骨头!茶壶不肯走过来!凳子不肯站起来!蜻蜓不肯飞过来!要把月亮拿下来玩!要山茶马上开花!叫太阳不要落下去!花猫不肯同我看动画片・・・・・・”书中到处可见这样充满童趣的话语,你看丰子恺爷爷是多么幽默风趣,真是个“老顽童”。

  读完了这本书,妈妈问我:“书里讲的故事是不是都是很小的事,我们*时都可能碰到?可是你会想到用这样的语言写出来吗?我们要有一双善于发现的眼睛,这样最简单的事我们都会发现不一样的乐趣。”

  《小学生丰子恺读本》,用简单易懂的`漫画来叙述着一个个深刻的道理,用淳朴至极的文字说着一个个生动有趣的故事,让我们的心灵坐上了列车旅行,让我们爱世间万物,爱惜幼小的.生命,我们可以跟动物对话,跟动物做朋友,所有的一切都那么充满了童趣。大家都来读一读吧,你也会喜欢上它的。

  《小学生丰子恺读本》读后感 7

  *日,我们在老师的指导下阅读《小学生丰子恺读本》。书里面的一个个故事就是丰子恺爷爷的一篇篇日记,再加上编者在日记后加入一段"读后所思",这就构成了一篇篇拥有深刻道理的阅读短文。

  这一本书,共分为五个篇章,分别是:生物乐园、儿童乐园、茶坊乐园、艺术乐园、故事乐园。我最喜欢阅读生物乐园中的文章,其中《"不喝肉汤"的杨柳》,我阅读了多遍,很有感悟。文章中,丰子恺爷爷赞扬杨柳的"下垂"精神。杨柳就算长得有多高,但它始终不会忘记它的根本。是啊!我们长大后,不管取得多少成就,有多大的荣誉,但我们始终不能忘多年来辛苦养育我们的父母,不能忘了我们做人的根本。

  在生物乐园中,不仅有许多有深刻道理的故事,还有丰子恺爷爷的第一个宝藏——《护生画集》,护生的意思就是护心,看管好自己的良心,让它保持仁爱、善良。我认为护生的意思就是保护世界上的每个生命,小至蚂蚁。世界上的任何生命都有它们所存在的意义,我们不能因为自己的能力大,然后去剥夺它们的生命,践踏它们的生命。就算是一只细小的蚂蚁,也有它的价值。护生,可以让我们认识善良,"人之初,性本善"我们要永远保持这一份善良,让善良之心永远纯洁,不受到伤害,善良是历史上的珍珠,请好好的保护!你只有永远保持了善良的心,才会知道生活的欢乐、美好。

  《小学生丰子恺读本》里面的故事蕴含着道理,在每一个篇章,又都有丰子恺爷爷独特的宝藏,这是令我最喜欢的地方。

  快来阅读这本好书!相信你也会喜欢并有所感悟。

  《小学生丰子恺读本》读后感 8

  我读过不少好书,其中不乏名著经典,但印象最深的,却是《小学生丰子恺读本》。

  最早想读这本书,缘于丰子恺其人。在老师的`描述中,他留着一撮短短的山羊胡子,一副小眼镜挂在鼻梁上,滑稽有趣。他内心童真,希望能像儿童那样想哭就哭,想笑就笑。有时还趴在城墙上开心地看着嬉戏打闹的儿童流口水!

  然而当真正细读《小学生丰子恺读本》后,我才真正地走进了丰子恺的神奇世界中里。你看:在“生物乐园”,“不生眼睛”的扁豆秧,“不喝肉汤”的杨柳,调皮搞怪的猫伯伯,骄傲自大的鹅老爷,还有那可怜撞窗的蜜蜂……一个个原来不起眼的动植物,在丰子恺的“神笔”下栩栩如生,真是万物皆灵,就仿佛看到了生活中形形色色的人一样呢!

  在“儿童乐园”,有一个儿童的崇拜者,用漫画和文字记录了儿女成长的快乐足迹。“软软新娘子,瞻瞻新官人,宝姊姊做媒人”,这在大人眼里不着调的游戏,在丰子恺眼中却全是美好和率真,全是“天地间最纯洁的精灵”。还有那引蚊深入的“自我保卫战”,“蚕豆水龙”、“吹豆梗苗”、用番薯刻印的好玩游戏,真是令人捧腹又羡慕。

  在“茶坊乐园”,你可以品出人生百味,人间百态,“盆子三娘娘”爱吹牛,她的唾沫好像要从文字里溅出,喷人一脸;“咬瓜子”博士,“格”地一咬,“呸”地一吐,闲散的少爷小姐们吃瓜子的动作描写地惟妙惟肖;还有“贪污的猫”,“躲在那里分脏,分得不均,正在那里吵架!”,结果被发现挨打;“老羊奸”充当托儿,引导群羊进屠场而保全自己性命……这些人和物以前存在,现在也依然没有消失!

  在“艺术乐园”,你可以从“画得好”和“画得像”的比较中感悟“画画之美”;可以从“自鸣钟”的修饰改造中体验“创造之美”;可以从把普通的玉米称为“珍珠米”,把吃螃蟹誉为“风雅的事”,用“白云一片去悠悠”赞美胡桃云片,用“醉翁之意不在酒”阐述喝酒之道中发现“食物之美”,还有用蚕豆茎制作“翡翠笛”吹奏出的“音乐之美”,桂林山、黄山松的“自然之美”,真是美不胜收!

  在故事乐园,《旧上海的传奇故事》写了碰瓷式的敲诈,写了明抢暗盗,写了有托儿配合的“套圈”,写了明仇暗合的商业骗局,时代在进步,但丑陋却换了外衣顽固地存在至今;《生死关头》中王毅盗取神蛋后艰险逃生,靠的既是一颗慧心,一颗勇敢之心,但何尝不是令人感动的一颗孝心?《一篑之功》中老板娘最终成功掘得盐井,仁者见仁,智者见智,可以归功于善的报应,也可以归结于科学与毅力。

  看完一本《小学生丰子恺读本》,畅游五大乐园!听了我的介绍,你是不是已经心里痒痒,狠不得立刻就找来读一读呢?我想只要用心,你也能在这不同的乐园里,找出丰子恺隐藏的一个个宝藏!

  《小学生丰子恺读本》读后感 9

  我一向喜欢看科普类的书籍,对于妈妈所说的“散文”类的书,我都不是很有兴趣。但这天,妈妈拿给我一本《小学生丰子恺读本》,并告诉我,这是本“有趣”的书,我应该会喜欢它的,于是在妈妈的指导下,我们一起读起了这本书。

  果然,当我读起这本书,心灵似乎马上就坐上了一列旅行之车,在丰子恺爷爷的故事中遨游,一个个故事都是那么妙趣横生,一次次让我忍不住笑出声来。

  你看第一章《生物乐园》,每一个小故事的主角都与动物有关,题目都相当有趣。例如《小猫送信》,妈妈让我先不要看书,想象一下丰子恺爷爷会怎么让小猫送信,于是我猜了起来——是象小狗一样叼在嘴里?拿根带子绑在身上?猜了几个,揭晓答案,原来他把信拴在邻居家猫的尾巴上,晚上小猫回家吃饭,就把信送给邻居了。听了这个故事,你是不是也觉得相当有创意呢?

  “蚂蚁也有家,也有爸爸妈妈在等它。你踩死了它,爸爸妈妈会因它而伤悲。他教导孩子不要踩死蚂蚁,不是为了“积德”、“报应”一说,而是为了培养我们从小就有一颗善良的`心。他还说如果丧失了这颗心,今天可以踩死一只蚂蚁,将来就有可能会成为虐杀者。”这是书里的一段话,从这里看出丰子恺老爷爷很有爱心,是一个善良的人。

  “我是妈妈生的,哥哥是爸爸生的;表是自鸣钟生的;凳子是桌子生的;小汽车是公共汽车生的;饼干里有骨头!茶壶不肯走过来!凳子不肯站起来!蜻蜓不肯飞过来!要把月亮拿下来玩!要山茶马上开花!叫太阳不要落下去!花猫不肯同我看动画片······”书中到处可见这样充满童趣的话语,你看丰子恺爷爷是多么幽默风趣,真是个“老顽童”。

  读完了这本书,妈妈问我:“书里讲的故事是不是都是很小的事,我们*时都可能碰到?可是你会想到用这样的语言写出来吗?我们要有一双善于发现的眼睛,这样最简单的事我们都会发现不一样的乐趣。”

  《小学生丰子恺读本》,用简单易懂的漫画来叙述着一个个深刻的道理,用淳朴至极的文字说着一个个生动有趣的故事,让我们的心灵坐上了列车旅行,让我们爱世间万物,爱惜幼小的生命,我们可以跟动物对话,跟动物做朋友,所有的一切都那么充满了童趣。大家都来读一读吧,你也会喜欢上它的。

  《小学生丰子恺读本》读后感 10

  天亮了,阳光洒进了我的房间,当我又一次翻开《小学生丰子恺读本》时,书中很多浸染童真童趣的生活故事再次深深地打动了我,我的心情也随着故事的情节波动起伏。特别是其中两篇散文《“混血美女”阿咪》、《猫伯伯》,又勾起了我很多童年的美好回忆。

  从这两篇散文*凡的文字中却让我深深感觉到小猫竟是如此可爱天真,“除睡觉外,竟无片刻静止。地上倘有一物,便是它的游戏伴侣,百玩不厌。人倘理睬它一下,它就用姿态动作代替语言,和你大打交道。”读到这里,我的眼前便浮现出一只胖乎乎的小猫,伸出它的小爪在和我“大打交道”。在我还没上幼儿园的时候,我家还没拆迁,我们和爷爷奶奶一起住在农村,那时家里鸡鸭猫狗样样都有,小猫小狗都成了我的玩伴。每天,我趁大人不注意,拿着饭碗逗逗鸡群,赶赶鸭子,听着他们憨厚而有节奏地叫唤,我不禁觉得好笑,这样有趣的鸡鸭互动场面可不是一次在午饭时段上演,一圈回来,碗里的饭粒所剩无几,院子里确留下鸡鸭争抢后的一片狼籍,为这事,我可没少挨妈妈责怪,即便这样,与鸡鸭为伍,看他们逗趣地打闹一直是我最津津乐道的事。直到后来我们搬到了现在居住的小区,就再也不能与这些小动物为伴了,也只能借着书中温馨的画面回味当时自己的精彩了。

  幽默风趣、率真自然的语言风格是丰子恺笔下人物的又一大特色。文中说这只猫名叫“猫伯伯”,伯伯不一定是尊称,就像称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”,大约对于特殊而引人注目的人物,都可讥讽地称之为伯伯。这又使我想起了小时候爷爷做给我猜的一个谜语“门角落里一个贼伯伯,蹿出来一只脚。”谜底是“门闩”,估计现在的很多小朋友连“门闩”是什么都不知道了吧,其实很多民间口语本生也很值得玩味,可惜今天已很少有机会接触到,仅能在他的书里,在老人的家常闲聊里找到只言片语了。而书中这几只活泼、惹人发笑的猫却时常蹿出来给丰爷爷的生活带来生气,我非常羡慕丰爷爷能有这么长吃件与宠物相处的时间,猫伯伯也唤起了我短暂而幸福、温馨而深刻的童年回忆。

  丰子恺先生的故事虽没有铭心刻骨的大事,也没有华丽的词语,大多写的是生活中的琐碎小事,用的也是方言土语,读来让人感到非常亲切。正如他的漫画一样,寥寥数笔,却能把情景刻画得如此生动,这种简单而清爽的文字正如我童年的趣事,简单而快乐,也许我正是我喜欢他的文字,喜欢他漫画的真正理由吧,他能站在我们的世界用我们的眼光打量一切,是那么新奇,那么有生趣。


小学生读本读后感范本十份(扩展3)

——《小学生鲁迅读本》读后感实用5份

  《小学生鲁迅读本》读后感 1

  这个暑假,使我最难忘的书是《小学生鲁迅读本》。这本书使我受用不尽!我印象最深的是《雪地捕鸟》,里面讲了:冬天的绍兴,鲁迅和伙伴一起在百草园中捕鸟。开始捕鸟了,大家远远地牵着绳,看着鸟雀跳到箩筐下,将绳子一拉,便罩住了。可鲁迅捕鸟时,却一只鸟也没捕到。大伙都说他性子太急了。

  是呀!我们无论做什么,都要有耐心,记得那次“穿针比赛,”同学们个个快速地将线穿进针孔,当轮到我时,针和线却显得十分笨拙:我的左手捏着针,针孔朝上,右手捏着线头,露不到一厘米的线。

  捋直线头,对准了针眼儿,直**去。呀,歪了,我吐了一口气,重新来过。我睁大了眼睛,把线捋了捋,屏息凝视着针孔右手一使劲,线头便跳起了芭蕾舞,又失败了。

  “别紧张,要冷静,不要着急啊。”老师在一旁安慰我。是啊,不能急,着急只会坏事。我也尽量控制自己的情绪,可右手又犯了老毛病——抖了。我忍不住恶狠狠地对线说:“你给我进去,快进去!”唉,细线大叔,你就不能行行好吗?我求您了。可细线叔叔一点也不领情,依然我行我素。我冷静下来,努力穿进了一点点,我紧紧抓住了这个机会,深吸一口气,用指甲一点儿地抠出来。

  啊!俗话说得好:“心急吃不了热豆腐”,我们凡是都要冷静,有耐心!总而言之这本书使我学会了很多!

  《小学生鲁迅读本》读后感 2

  这个寒假,妈妈给我买回一本《小学生鲁迅读本》,我漫不经心地读着,不知不觉已被鲁迅的童年故事所吸引,完全沉浸在书里。

  鲁迅是我国著名的文学家,思想家,他的童年伴随着百草园,社戏长大。他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作上的基础。我们正处在一个学*写文章和打基础的阶段,要想写好文章,除了掌握基础知识和写作技巧外,更重要的是要多观察我们周围的人物和事情,观察和体会人与人之间的各种感情。鲁迅善于观察各种人物,在他笔下创造出了祥林嫂、啊Q等众多让人难以忘怀的人物。这些人物分别代表不同的人群,他们都是鲁迅对生活仔细观察后创造出来的,这让我明白了,善于观察,多参加社会实践是写好作文的重要方法。

  鲁迅的“横眉冷对千夫子,俯首甘为儒子牛”深深触动着我。鲁迅在那个时代,对待人民大众,对待自己的人,像对“孺子”一样,甘于为他们服务。我们要学*鲁迅癌症分明的立场,热爱我们的国家,在文章里把好人好事的精神写给读者,展现友好善良积极向上的精神,还要批评那些好吃懒做,自私丑恶的人,使读者读了之后有所收获。

  鲁迅说过:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。我们要学*鲁迅珍惜时间的精神,努力学*,多掌握基础知识,利用好每一天,让每一天的学*都有收获,这样才不会虚度时光,将来就不会后悔。

  《小学生鲁迅读本》给了我很多启示,鲁迅是我们学*的榜样,就算我们将来不能像他一样成为伟大的文学家,但只要我们勤奋学*,就会成为社会的有用之才。

  《小学生鲁迅读本》读后感 3

  寒假到了,我们告别了美好的校园时光,也告别了曾经与自己共同学*玩耍的`同学。但是我们身边还有一位朋友,“他”就是——书。

  这个寒假,使我难忘的书就是《小学生鲁迅读本》。其中,令我至今也无法忘怀的故事是《雪地捕鸟》。《雪地捕鸟》讲了:冬天的绍兴,小鲁迅和伙伴一起在百草园中捕鸟。他们扫开一块雪,露出地面,用一根短棒支起一面很大的箩筐,下面撒一些细米,在短棒上系上一条长绳,就完成了。开始捕鸟了,大伙远远地牵着绳,看着鸟雀跳到箩筐下,将绳子一拉,便罩住了。可是当鲁迅一个人捕鸟时,却一只鸟也没捕到。大伙都说他性子太急了,来不及等它跳到中间去。

  是啊!还是俗话说得好“心急吃不了热豆腐”但我觉得,如果心不急是不是连冷豆腐也没得吃啊!你说呢?!

  但总而言之这本书叫会了我很多,很多……

  《小学生鲁迅读本》读后感 4

  这个暑假,使我最难忘的书是《小学生鲁迅读本》。这本书使我受用不尽!

  我印象最深的是《雪地捕鸟》,里面讲了:冬天的绍兴,鲁迅和伙伴一起在百草园中捕鸟。开始捕鸟了,大家远远地牵着绳,看着鸟雀跳到箩筐下,将绳子一拉,便罩住了。可鲁迅捕鸟时,却一只鸟也没捕到。大伙都说他性子太急了。

  是呀!我们无论做什么,都要有耐心,记得那次“穿针比赛,”同学们个个快速地将线穿进针孔,当轮到我时,针和线却显得十分笨拙:我的左手捏着针,针孔朝上,右手捏着线头,露不到一厘米的线。捋直线头,对准了针眼儿,直**去。呀,歪了,我吐了一口气,重新来过。我睁大了眼睛,把线捋了捋,屏息凝视着针孔右手一使劲,线头便跳起了芭蕾舞,又失败了。

  “别紧张,要冷静,不要着急啊。”老师在一旁安慰我。是啊,不能急,着急只会坏事。我也尽量控制自己的情绪,可右手又犯了老毛病——抖了。我忍不住恶狠狠地对线说:“你给我进去,快进去!”唉,细线大叔,你就不能行行好吗?我求您了。可细线叔叔一点也不领情,依然我行我素。我冷静下来,努力穿进了一点点,我紧紧抓住了这个机会,深吸一口气,用指甲一点儿地抠出来。

  啊!俗话说得好:“心急吃不了热豆腐”,我们凡是都要冷静,有耐心!总而言之这本书使我学会了很多!

  《小学生鲁迅读本》读后感 5

  暑假里我一直在读一本书――《小学生鲁迅读本》,是刘发建先生编写的,从开始到结束,我一直被一座中学校园的童谣所吸引:一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。

  鲁迅是我国著名的文学家、思想家,鲁迅的.童年伴随着百草园、社戏长大,他热爱生活,喜欢观察和思考,这些成为了鲁迅后来写作的技巧。看到鲁迅讲述自己在百草园里的有趣故事,我觉得他的生活真有趣:他在翻那些砖头的时候,遇见了蝥放出臭屁,一定捏着鼻子哇哇地乱跑。还有雪地捕鸟,哎,我们现在只有想想的份了,要是我能够早生几十年,估计鲁迅绝不是我的对手,抓了四五只鸟,瞧他那心急的样子,一定得拜我做他的师傅呢,不过这只是我的幻想,但我的确想尝尝雪地捕鸟的滋味呀!如果我跟他是同龄人,出生在同地,没准还能一起在三味书屋上学称兄道弟呢,只可惜,我没这样的缘分。不说不知道,一说吓一跳,我们班也有跟鲁迅文笔一样好的“大文豪”。班上人人都知道,她就是我们班的於佳菁同学,她的作文写得绝不是虚传,而是确确实实的好,几乎每次她的作文都被缪老师当做优秀文章,另缪老师啧啧不觉,赞叹不已,是缪老师的得意门生之一。班上的所有同学都羡慕她有这样的文采,我也不例外。

  鲁迅帮人力车夫包扎伤口,还给他一点钱体现出了他的助人为乐。最令我惋惜的还是他在50多岁时去世了・・・・・・

  这本书写的非常好,让我们小学生读懂了它,完成了刘先生的心愿:让小学生读懂鲁迅,了解鲁迅。


小学生读本读后感范本十份(扩展4)

——小学生老人与海读后感实用十份

  小学生老人与海读后感 1

  船只载着老人八十四天未熄的希望逐流飘荡。八十四天了,每天都是空手而归,而每天都是满怀憧憬地出海,哪怕无畏的海承受下一次又一次的挑战,它也无法打败老人坚强的'内心。他在大陆微风的吹拂下清醒,在睡梦

  中的海声呼啸开始新的一天。

  这份“打不败”的精神不知从何而来。是对命运表示不公,还是来自外界的强大打击?的确圣地亚哥已经老了,他已不如从前,但他仍然坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归。年轻的渔夫每天都有不错的收成,对这个两

  手空空的老渔夫他们只是取笑。老人对此并不生气,也从未打消过捕鱼的念头,一味地坚持。

  不知他对坚持是怎样的理解,但在我看来,坚持是坚强的心抒**感的表现,与喜怒哀乐一样与生俱来。年纪稍长的渔夫瞧着他,没有表现出心中的难过。他们陪老人一起谈论水流,钓线漂入水中的深度,算是对老圣地

  亚哥的安慰。

  老渔夫圣地亚哥老了,但他沧桑的眼神清澈透明,年轻时的模样在深邃的瞳孔里格外清晰。太阳已经悬挂在空中,鱼儿也在海里沉浸了好久。这是一次几天几夜的旅行。老人会在这次捕鱼中遇见一只大鱼,银得纯粹,身

  上的条纹露出尾巴一样的淡紫色。这条纹比他的手指还要宽,鱼眼比望远镜片一样冷漠。他也会遇见一群鲨鱼,帮他结束这场几十天的旅行。

  不过不要担心,不要焦虑,只要坚持,成功就在前方。

  小学生老人与海读后感 2

  《老人与海》主要讲了一个老渔夫圣地亚哥一连八十四都没有钓到一条鱼,但他仍然坚持不懈,终于在第八十五钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼当然也不肯任人宰割,极力反抗,拖着渔船往大海深处走。对于好不容易钓来的大鱼,老人当然死拉着不放。即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,他也没有灰心。经过两天两夜的不懈努力,他终于杀死了大鱼,但血腥味引来了许多鲨鱼前来抢夺大鱼。老人经过自己的顽强拼搏,虽然到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器,但最终战胜了鲨鱼。不过大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回了一副鱼骨头。他*安回到家中,但却伤痕累累。他以前的助手马诺林便来照顾他。其实一直以来,马诺林都在老人身边,关心他,帮助他。不是亲人,但胜似亲人。

  老渔夫圣地亚哥的自信,坚强,勇敢,坚持不懈和顽强拼搏的精神,给我留下了深刻的印象。在我们的一生中,肯定会遇到这样或那样的困难,如果我们能像老人那样,充满自信地去迎接挑战,我想没有什么困难是不能克服的。我们是新时代的队员,是未来的希望,我们应该拥有这种优秀的品质。在以后的学*生活中,我应该更加自信,更加勇敢,去战胜各种困难,使自己变得更加出色。

  马诺林虽然因为父母的反对,不再做老人的助手,但还是一直在关心他,帮助他。虽不是亲人,却胜似亲人。是爱让他们不离不弃。作为新时代的好队员,我们也应该学*他那颗关心帮助他人的心。在今后的学*生活中,我要尽自己的.最大努力去帮助需要帮助的人。

  大鱼虽然被老人捕获,但却极力反抗,虽然最终难逃被吃的命运,但至少它努力地抗争过。面对学*生活中的各种困难,我们也应该像它那样,凡事尽力而为。不到最后关头,绝不放弃。

  以前的我,不够坚强,不够自信。但在今后的学*生活中,我一定会加倍努力,使自己越来越出色。我相信:有志者事竟成!只要我坚持不懈,就一定能成功。

  争当新时代的好队员,这是我们的共同目标。就让我们一起携手共进,为祖国美好的未来贡献自己最大的力量!

  小学生老人与海读后感 3

《老人与海》一个质朴的书名,一位*凡的老人,一片名不见经传的浩瀚大海,一个发人深思的故事,这就是美国著名作家海明威笔下的伟大作品。

这本书主要讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫独自出海打鱼的故事。他连续84天没有捕到鱼,直到第85天,他钓到了一条比自己渔船大数倍的马林鱼。然而,马林鱼伤口的血流进了海里,引来了一群鲨鱼。老人在这么危险的情况下,临危不惧,勇敢地和鲨鱼搏斗,最终突出重围,尽管最后只剩下一副鱼骨架……

轻轻合上这本书,我仿佛觉得一下子精神振奋了!这强烈地引起了我的共鸣。我仿佛也像老人一样,在波涛汹涌的大海里拼搏了一番。老渔夫身上的这股坚持不懈、永不言败的精神,正是我所缺少的。人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败!这是老人的信念,也是这本书所表达的思想。

思绪回到我在弹钢琴曲《离人愁》的时候,因为左手的伴奏音型要改变,所以这首歌的节奏非常难弹。我一遍一遍地练,时间一分一秒地过去,手也酸了,眼也花了,但节奏还是有问题。我觉得心灰意冷,人都要崩溃了!这时,我的脑海里仿佛出现了那位老渔夫,他在被鲨鱼包围的情况下还是没有放弃扔掉马林鱼,而是勇敢地与鲨鱼进行殊死搏斗。而我一遇到点挫折,就选择了放弃,选择了逃避,不是垂头丧气,就是怨天尤人,跟老渔夫比起来实在让人羞愧啊!我顿时幡然醒悟,一下子又信心倍增!我告诉自己,一定要坚持下去,我要从挫折中站起来,愈挫愈勇,更应该向圣地亚哥学*,做一个无论遇到什么事都不会轻言放弃的人。

人生路漫漫,途中必定充满磨难与坎坷,但我们需要勇敢地去拼搏,做一个真正的强者,只能被摧毁,而不能被击败!

  小学生老人与海读后感 4

  海明威的《老人与海》讲述了一个并不复杂的故事:老渔夫圣地亚哥在持续84天的不走运之后,捕获了一条前所未有的大马哈林鱼,却在返航的途中被一群鲨鱼把他的猎物吃得只剩下骨头。圣地亚哥运回岸的只是一具巨大的鱼骨。

  老人与海给了我很多人生启示。其中,圣地亚哥的那句“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”尤其意味深长,留给人无限的思考空间。

  什么是永不言败?永不言败就是跌倒了要鼓起勇气爬起来,在一次跌倒在一次爬起,永远不会失去对生活的希望永远不会失去自己的人生梦想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的时候,敢于去挑战自己、挑战挫折,直到战胜自己、战胜挫折,完成自己的人生理想。

  为什么海明威不让圣地亚哥获得胜利呢?这样不是更能体现英雄的伟大吗?老人的故事不但象征人与自然的关系,而且更加象征着整个人类坚不可摧的精神。

  “人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”文中的这句话点明了本文的思想:人要勇敢地面对失败。老人敢于挑战极限,一次又一次的超越,不得不让我们敬佩。

  小学生老人与海读后感 5

  *期我有幸拜读了著名作家海明威的名著《老人与海》,书中主要描写了一位坚强的老渔夫出海经两天两夜与巨大的马林鱼生死搏斗并最终杀死它,在带马林鱼返回的途中却接二连三遭到鲨鱼的攻击,老渔夫凭借自己的智慧以及顽强的毅力对付鲨鱼,最终老人杀死鲨鱼保全自己的性命回家的故事。

  小说中虽然老人所捕获的马林鱼大部分被鲨鱼所食,但老人成功的.战胜了马林鱼以及鲨鱼,他的勇气以及不屈不挠的斗争精神是值得我们所敬佩的。《老人与海》这本书也教会我们无论在何种艰苦的环境里,我们都应该像书中的老人那样凭借自己的勇气毅力智慧进行抗争,更是在告诉我们人可以失败,但是不可以被击败!

  小学生老人与海读后感 6

  一个简单的故事,一个*凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似*凡而又不*凡的经历。

  这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者。在这里,老人不仅仅是代表着一个人,而是代表了一股力量,一种精神,那是让人敬佩的坚韧不拔,永不服输的精神。我也十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就败退,这样永远也做不成一件事。

  小学生老人与海读后感 7

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”桑提亚哥——一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然饱受打击,却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败,却从未有灰心的时候。他虽然险些在马林鱼嘴下丧命,却能又一次点燃胜利的希望。

  桑提亚哥是一个在海明威笔下生动形象的渔夫。桑提亚哥84天出海一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天,老人出海了。

  在茫茫大海中他的坚持终于得到回报:一条大马林鱼上钩了。

  接下来的四天,便是老人与大马林鱼的较量。寒风刺骨不怕,缺水也不怕。他运用自己的智慧,战胜了大马林鱼迎来了胜利。

  经过一次又一次的尝试,老人终于战胜了大马林鱼,他敢于向失败挑战。老人与海的故事告诉我们,只要不放弃,总有一天你也会成功!

  小学生老人与海读后感 8

  经过一星期的坚持,我终于读完了《老人与海》这本外国名著。这本书给我留下了深刻印象,使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了却还有800磅左右。

  看了这本书,我的心久久不能*静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

  桑提阿果爷爷的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

  做人也应该这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。

  我相信,在我的努力下,我一定会变得像桑提阿果爷爷那样勇敢,那样勇于拼搏。

  小学生老人与海读后感 9

  这个寒假,我又看了两遍世界名著:《老人与海》,被老人顽强的意志,坚持不懈的精神深深感动了。

  《老人与海》讲述了一位老渔夫出海捕鱼两天三夜的故事。他因为捕鱼的运气不好,常常被同行的人嘲笑,但他坚持不懈,最后终于捕到了一条大马林鱼,虽然大马林鱼在老人返程时被一群鲨鱼围猎,只剩下骨架,但他还是克服重重困难,把鱼运回来,令同行投来羡慕的目光。

  每当我读《老人与海》这篇小说时,都会想到我参加校运会的跳绳比赛,当时口令一出,我就飞快地跳了起来,不一会儿,我的脚全麻了,我真想放弃,但这时我想起了《老人与海》的故事,我坚定地一次,两次……地往下跳,虽然我只得了第五名,但我还是靠自己的'努力完成了比赛。

  通过跳绳比赛,我深刻地理解到《老人与海》所讲述的坚持不懈的精神。我们做什么事情都要坚持不懈,才能取得胜利。

  小学生老人与海读后感 10

  小的时候,妈妈爸爸带我去海边,总能看到成群的海鸥在海上飞来飞去,我好奇地问妈妈那是什么,妈妈说那是海鸥。

  前几天,我们学到了《老人与海鸥》这篇课文,课文里讲述了:一位叫吴庆恒的老人,他为了喂食海鸥,每天徒步二十余里到昆明翠湖去给他心爱的海鸥送吃的',老人与海鸥成了朋友,也成了翠湖的一道风景。后来老人去世了,好心的人们为老人做了一尊雕像,这尊雕像叫做“海鸥老人。”

  学过这篇课文后,我深深地被这个故事所感动,仔细上网查了一下海鸥的资料,原来海鸥是最常见的海鸟,在海边或盛产鱼虾的渔场,成群的漂浮在水面上,游泳、觅食,他们除了以鱼虾为食外,还爱拣人们抛下的残羹剩饭,又有“海港清洁工”的称号。

  他们还是海上航行安全的“预报员”,常常对航海者发出提防撞礁山信号。

  海鸥真是伟大的鸟类,愿那些美丽的精灵自由自在地在天空中翱翔!


小学生读本读后感范本十份(扩展5)

——小学生三国读后感实用十份

  小学生三国读后感 1

  妈妈很早就给我买了《三国演义》这本书,可我对它并不“感冒”。今年寒假延期,在爸爸妈妈的再三鼓动下,我终于拿起了这本书,没想到只看了几页,里面的内容就深深地吸引了我。

  这本书不仅讲述了许多引人入胜的故事,而且还塑造了很多栩栩如生的人物形象。求贤若渴的刘备、神机妙算的诸葛亮、心胸狭窄的周瑜、谨慎多疑的曹操,还有张飞、关羽、赵云……这些个性鲜明的英雄我都喜欢,但最佩服的还是诸葛亮。

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,才高八斗,学富五车,上知天文、下晓地理,通识人心,足智多谋。为报答刘备三顾茅庐之恩,他呕心沥血辅佐幼主,积劳成疾病逝于五丈原。

  诸葛亮指挥的每一场战斗都是斗智斗勇的传奇故事。每次作战他都会用心观测天气,仔细查看地形,研究敌方将领的性格特点,知己知彼,善于利用敌人的弱点取得战争的胜利。大家耳熟能详的“空城计”、“草船借箭”、“智取汉中”这些小故事都充分体现了诸葛亮的聪明才智。只有在读了《三国演义》之后你才会明白一些俗语的由来,“诸葛亮借东风”、“诸葛亮焚香操琴”、“诸葛亮的锦囊”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”“事后诸葛亮”……在人们眼中诸葛亮就是智慧的化身啊!难怪周瑜会发出“既生瑜,何生亮”的慨叹。

  我想在诸葛亮生活的那个年代,信息是不发达的,学校教育也是不完善的,可诸葛亮怎么会有如此神通呢?一定是他博览群书、细心观察、刻苦钻研得来的。我也要向他那样,勤学*、多思考,加强课内外知识的积累,长大后做个女“诸葛”。

  小学生三国读后感 2

  “1867年,在波兰的一个温暖的大家庭里,玛丽亚(居里夫人)出生了……”读着读着,我不禁被吸引住了。这本由英国作家埃列娜?杜卡利所著的《居里夫人的事故》所感动、震撼。

  居里夫人年幼时,就饱尝了社会的黑暗。虽然如此,但她依然忘我的学*,终于进入法国巴黎索邦大学,并在毕业时获得全校第一名。

  1895年,与居里结婚后,她依然不敢怠慢,每天守着一口大锅,不停地用杆子搅拌20千克沥青铀矿废渣,终于在第四年,成功提炼出了1克的镭,并获得了“诺贝尔物理奖”和“诺贝尔化学奖”。

  在晚年,她还是那么地热爱学*。1914年,世界一战爆发,居里夫人竟然抱着病态投入救援队。她发明了X光射线和救护装甲车,挽救了无数人的性命。

  居里夫人的成功靠的是什么?是靠着踏踏实实、持之以恒的精神。正如她所说:一种物体应该从自身内部放射出来,而并非依靠那饰有宝石的反射体;居里夫人在连续失去亲人的残酷现实面前而没有退缩靠的是什么?是面对困难勇于进取的勇气。正如居里对居里夫人所说的那样:无论发生什么,哪怕我们中的一个人去世了,另一个人的精神已随之而死,成了一具空壳,但这个空壳人也要一如既往地继续工作。这是他(她)的责任。

  想起自己看书时都匆匆忙忙,却从未去细细体会里面的细节部分,因此一本书读完,没过多长时间,就忘得差不多了。以后,我一定要像居里夫人那样认认真真地做好生活中的每一件事情,才能有辉煌的成就。

  还有一次,期末考试前的最后一次语文测试,我考砸了。然而,我却退缩了。面对现实,我不停地悲伤、难过,导致期末考试也没取得好成绩,所以我以后也要像居里夫人一样,敢于面对现实、战胜困难的勇气。

  《居里夫人的故事》这本书,不仅让我体验到了读书的乐趣,更重要的是,我明白了这些深奥的道理。

  小学生三国读后感 3

三国演义是我国的四大名著之一,它是我国古代文化的瑰宝。读了这本书后,我收获了非常多的东西。

《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间,*105年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年群雄割据混战和汉魏吴三国之间的政治和军事斗争,最终,司马炎一统三国建立晋朝的故事。

反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史云变,塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。

要说在那个时代,三国战乱不休,没个半年就要大战一场,而斗争过程中,*民百姓们有的死了,有的残了,如果要让抗日时期和三国时期进行比较,那么,抗日时期就只能算毛头小孩了。因为在这个时期,刑算是最可怕的了,什么五马**,斩首应有尽有,而有些国家的官府非常腐败,不仅要*民百姓们钱,还打他们,要是说了他几句,就要立刻斩首,如果我看到了这一面,我看着这几个字,我的腰都隐隐约约有点痛。

所以,就一个这样恶劣的时代的洗礼下,一批英雄人物登场了:刘备,张飞,关羽其中我最喜欢关羽了,他拿着一把偃月刀,曾经一刀把华雄的首级砍了下来,他厉害。而且他还知道感恩,不像那有武功没孝心的吕布一样,所以我最喜欢的就是关羽。

作为新时代的少先队员,我们的国家强大起来了,而我们也要好好学*,让祖国变得更加强大。

  小学生三国读后感 4

  《三国演义》是一部经典中的经典――有硝烟弥漫的战场,有步步惊心的朝堂,也有臣将之间的勾心斗角……最吸引我的是个性鲜明的人物。

  盯着主角光环,刘备在书中大仁大义,甚得人心,令无数将领为他鞠躬尽瘁,死而后已。但他太过优柔寡断,卧龙凤雏兼得,却得不了天下。

  比起刘备我更欣赏诸葛亮,羽扇纶巾,身长八尺,二十七岁就有安邦定国之才。他为出茅庐而知天下三分,舌战群儒,草船借箭,七擒孟获……他在这部小说中*乎神人,可惜未能跟贤主。他小钟于刘备,尽心竭力辅佐刘禅,却积劳成疾,殒命五丈原。这便也是他的缺点,凡事亲力亲为,导致用人不当,痛失街亭。可谓“聪明一世,糊涂一时”。

  关于义薄云天,为兄弟之谊放弃**厚禄,豪宅美女,求赤兔马只为更快见刘备。他千里单骑走麦城,过五关,斩六将,在华容道义释曹操。但他太过自大,结果被斩,结束了他充满传奇色彩的.一生。

  无论是刘备的仁,孔明的智,关羽的义,还是曹操的狠,张飞的莽,孙权的谋,都令人叹。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”从三国鼎立到西晋统一,也不过六十年的光阴,最终都付谈笑中。

  以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。我们只有以历史和别人的成败作为经验鉴戒,才能不步后尘,向前进步。

  小学生三国读后感 5

  关羽是我最敬佩的人。他是骁勇善战的武圣,他是的忠与义的化身。他的每一个故事,都深深地烙印在了我的心里。

  关羽武艺高强、骁勇善战。汜水关大战,他温酒斩华雄;官渡之战,他斩颜良,诛文丑;他与刘备、张飞合力,“三英战吕布”。

  关羽不仅骁勇善战,并且十分忠诚。官渡之战结束后,曹操更加敬重关羽了。曹操也想方设法欲将关羽收至麾下。但关羽仍不为所动,内心惦念着当时实力远不如曹操的大哥刘备以及三弟张飞。于是,他过五关,斩六将,终于找到了他的结义大哥和三弟。

  关羽不仅忠诚,还很讲信义。在火烧赤壁后,曹操往华容道方向逃跑。赵云、张飞、关羽三人负责领军埋伏于此。曹操被赵云、张飞杀得大败。但由于身边有徐晃、许褚两员大将保护,才能够死里逃生。曹操领着残兵败将逃跑途中,被埋伏在草丛中的关羽以及士兵们发现。曹操求关羽放他一马。关羽念在当年曹操待自己不薄,便放走了曹操。关羽的讲信义,令我敬佩。

  关羽是武圣,他的忠诚与讲信义,即便过去了千年,仍是人们津津乐道的佳话。忠义精神也是中国传统文化的'重要组成部分。在我的心目中,关羽是无人能及的。他的存在为中国文学史增添了一笔宝贵的财富。关羽永远值得后人景仰和学*!

  小学生三国读后感 6

  扣人心弦的战争,形象鲜明的人物,驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、孟获……桃园结义、草船借箭、七擒孟获……《三国演义》里独具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事,让我欲罢不能。

  《三国演义》是我看得最投入的一本书了。那惊心动魄的场面,调动了我的喜怒哀乐。当刘备三顾茅庐终于请到诸葛亮下山时,我被刘备求贤若渴、礼贤下士的品质所折服。当周瑜要诸葛亮做出十万支箭时,诸葛亮却满口答应了。他向鲁肃借了三十条船,船上立满了草人,朝向曹军的方向驶去,曹军的弓箭手以为是敌人,立刻射出成千上万的箭,就这样,诸葛亮带着十多万支箭满载而归了。当孟获第一次被俘时,他一副视死如归的样子,诸葛亮觉得他是个真汉子,便决定收服他,把他放了;第二次,孟优奉孟获之命前去偷袭蜀军,结果又被诸葛亮打了个大败;第三次,孟获派两个洞主前去挑战,又吃了败仗,孟获一怒之下,把他们各打一百大棍。这两个洞主趁孟获酒醉,把他捆住献给了诸葛亮。诸葛亮见他振振有词,便又把他放了;第四次,他把队伍撤到泸水南岸,筑起土墙,诸葛亮派人左右两侧攻打,等孟获的主力部队在这两侧时,蜀军前后攻击又打败了孟获;第五次,孟获带领军队攻击蜀军,谁知诸葛亮设了许多陷阱,孟获的军队都掉到陷阱里;第六次、第七次孟获都吃了败仗。

  三国的故事道不完,说不尽,真佩服我们的古人——勤奋、智慧、忠诚、勇敢。我们的民族,我们的人民,不就是这样吗?真希望世界上的人都来读三国、品三国、悟三国,让我们这部名著永远传承下去。

  小学生三国读后感 7

  寒假期间我读完了四大名著中的《三国演义》,感触很深。这本书长于战争描写,像赤壁之战,官渡之战等都是有详有略,有虚有实,波澜起伏,惊心动魄。在它所塑造的人物形象当中刘备,曹操,诸葛亮,关羽,张飞等人都性格鲜明,个性突出。

  这本书中我最敬佩的人是曹操,他不仅是一个军事家还是一个出色文学家。在战争中

  他写过许许多多优秀的.诗篇。比如“对酒当歌,人生几何……”“东临碣石,以观沧海。水合澹澹,山岛竦峙……”等名篇被世人口口相传。曹操深知兵法,多谋善断,法纪严明。当然他还有很多毛病,比如残忍,老奸巨猾还总是疑神疑鬼。

  这本书中有很多故事都值得我们学*。像桃园结义,兄弟三人都不惜任何代价,呵护着彼此间的忠信,敢于用鲜血和生命来践行桃园中的誓言。像三顾茅庐,告诉了我们坚持就是胜利,做任何事都要用自己真诚的心。

  作为小读者的我们品读《三国演义》既可以增加历史知识又可以看各实力人物在战场上是如何随机应变,斗智斗勇的。

  这本书让我们倘徉于优秀的中国传统文化的长廊之中,陶冶情操,丰富知识,开阔视野,提高欣赏水*。

  小学生三国读后感 8

  《三国演义》这部古典巨著,是中国几千年沉淀下来的精华,是我们的文化瑰宝。我读完了三国演义,又开始读《三国志》,我像穿越了时空,来到了那个群雄逐鹿、战火纷飞的三国时代。

  东汉末年,群雄割据,董卓独霸朝纲,祸乱朝廷,涿郡刘、关、张桃园结义,征战四方,三顾茅庐、结孙权、破曹操、借荆州、取巴蜀,成就一番霸业。江东孙权,兵精粮足,又有三江之固、长江天堑,据江东而虎视天下。典军校尉曹操,据陈留、讨董卓、破吕布、征袁术、败袁绍、远征乌桓,一统北方,而后征马超、破韩遂,拿定西凉,欲征荆州以霸天下,但兵败于赤壁。此后三国鼎立,互相争斗,互有胜负,三国归晋。

  这本书带给我很多感慨、震撼和感动。刘皇叔刘备,三顾茅庐,三上卧龙岗,为了请来诸葛亮,47岁的刘备不顾大雪和遥远的路程,每次都亲自登门拜访,当刘备第三次到草房旁时,连小童都不耐烦了,但刘备仍然耐心等待诸葛亮醒来,因为刘备知道,要想得天下,就必须得到人才,而为了得到人才就必须亲自诚心拜访。

  大家有时候会说,刘备是伪君子,是不义小人,他先后投过,公孙瓒、袁绍、陶谦、吕布、曹操、刘表……而驱使他“忘恩负义”的是他“兴复汉室,还于旧都”的天下大义。

  也有人说,刘备爱哭,刘备是个懦弱的人,甚至有歇后语:刘备的江山——哭出来的,这对刘备是不公*的,刘备虽然爱哭,但要看他什么时候哭。刘备在新野本可以自己轻兵逃离,而他没有,他却抱着与百姓共存亡的决心,带着百姓作战,当被曹操围困的时候,他哭了,为什么?是为自己没能保住百姓的性命而哭。刘备在知道关羽被杀时哭过,那是为了兄弟之间惺惺相惜的情谊,难道不应该吗?……我更应该向刘备学*坚韧、永不放弃的性格。

  三国这类的古典文学,自然是读得越多越好,我要在阅读古典文学上做到多读书、读好书,做个知识渊博的小学。

  小学生三国读后感 9

  百家讲坛,谈笑古今,今天我们不讲水浒,我们来讲一讲三国。这三国呢里面是人才辈出。其中有名的可谓是诸葛孔明啦,他可是家喻户晓的大人物。

  这诸葛亮呢是刘备三顾茅庐才请过来的,人称卧龙先生。传说卧龙和凤雏得一人便可得天下!从古至今,诸葛亮的故事是脍炙人口。火烧赤壁、巧借荆州、舌战群儒、七擒七纵……这些无一不让后人惊叹。而作者罗贯中再写诸葛亮是也是别出心裁:别人施计,打诸葛亮,就在我们担心诸葛亮时,诸葛亮便出场,把敌人的诡计破了,还又设计敌人,直接打垮敌人。诸葛亮精通兵法,知天文、懂地理。还设计出木牛流马、诸葛连弩、八卦阵。这些都可以表明诸葛亮的聪明到极点。诸葛亮死后,威名并没有减,还出计用自己的一座木雕,吓退了司马懿的几十万大军。吓的他是屁滚尿流。孔明的'机智,是谁都触之不及的,因为孔明深知每一个敌人的性格,这才造就了今天的孔明。

  历史上的三国演义结束了,而那些人物却永远的留在了人们心中!

  小学生三国读后感 10

  “滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”《三国》带给我的不止是铁马金戈的英雄豪气,还有一些道理,让我明白了很多。

  《三国》中的三个国家,三位统帅,各有优点,先不说关羽的侠肝义胆,张飞的勇猛粗壮,曹操的老谋深算,先说刘备的特点,虽然罗贯中先生写《三国》时拥刘反曹,虽然有人说刘备“哭”出来的江山,有人说刘备身无半技,为人虚伪,遇事动不动就问诸葛亮,可是这一切却全是刘备塑造出来的资本啊。他仗义,有人脉,有责任感,最重要的是他那种为兄弟两肋插刀的精神,令我尤为敬佩。

  他自身**庸庸,却为什么会有那么多英雄愿意为他服务,替他操劳?这源自于两点,一是他的人脉和身世,给人一种正义感,二是他为朋友的付出,他的为人。他可以为关羽雪耻彝陵,为张飞大战东吴,为赵云。而让人处处感到他的谦恭,仁义,仗义。

  在我们身边,相信已经没有多少人有他这样的魅力,而这一切并不因为她的身材,他的相貌,他的财产,而一切都因为他的谦恭,仁义,仗义。

  我相信,在现代生活中,已经几乎没有人有他的仗义谦恭,而我们人与人之间便多了一层屏障,一层保护网。

  上个世纪人们相互是多么有好,尊老爱幼是每个人的行动,单纯质朴的民风贯彻在每个人的心田。

  而现在,越来越多的人唯利是图,圆滑世故,或是虚伪的表现出谦恭,而本质的奸诈世故有逃不过人们的眼睛,很多商家都是嫌贫爱富,走后门儿,暗箱成了代名词,而刘备般的真仁义真仗义已经少见了。

  社会缺少了一份爱,一份真实的爱,朴实的爱,关怀的爱。让社会充满疑惑,寡信,而这仅仅是一个肯定的点头,善意的微笑所能化解的,所以大家回报社会一个微笑,点头,这不会让你失去什么,只会让你显得像刘备那样有人脉,让你的素养得到进步!


小学生读本读后感范本十份(扩展6)

——冰心读本读后感范文十份

  冰心读本读后感 1

  前几天,我读完了《冰心读本》,这本书的主要内容是:

  第一编《繁星.春水》,只有薄薄二十页,却是冰心仿照《飞鸟集》和《沙与沫》写出来的,都是关于写爱的诗歌。第二编是从寄小读者中挑选出来的,主要在写冰心乘船去美国留学,途径过许多国家时和小读者们的通信。后来冰心由于生病住进美国的青山沙穰疗养院,不过冰心人气不错,连美国同学露都去看望她。第三编是由冰心一些零碎的回忆文章和从《往事》中选出来的文章组成的,《胰皂泡》在《全阅读》中也有,只不过全阅读中的`是从《胰皂泡》中选出来的。第四编是从《冰心全集》《冰心散文》《冰心选集》《拾穗小札》《樱花赞.一寸法师》《冰心小说集》等书中选出来的。第五编是冰心的女儿吴青、赵丽宏、钱理群给冰心的评价。

  冰心也是一个熊孩子,在那个年代不好好穿女装,偏偏穿男装,戴耳环也不去穿孔。冰心也干许多男人干的事,骑马、打枪,还不干当时女孩最爱干的事:抹脂粉。

  冰心去过意大利、日本、美国、印度等许多国家,日本和印度是随代表团去的,冰心的名气太大了,还参加了日本首相田中首相举办的赏樱会。

  《明子和咪子》这篇文章有点像冰心根据自己和爱猫“**”来写的。

  《冰心读本》都是从冰心写的文章中精选出来的,非常值得看,建议你也去买一本。

  冰心读本读后感 2

  前几天,我读完了《冰心读本》,这本书的主要内容是:

  第一编《繁星春水》,只有薄薄二十页,却是冰心仿照《飞鸟集》和《沙与沫》写出来的,都是关于写爱的诗歌。第二编是从寄小读者中挑选出来的,主要在写冰心乘船去美国留学,途径过许多国家时和小读者们的通信。后来冰心由于生病住进美国的青山沙穰疗养院,不过冰心人气不错,连美国同学露都去看望她。

  第三编是由冰心一些零碎的回忆文章和从《往事》中选出来的文章组成的,《胰皂泡》在《全阅读》中也有,只不过全阅读中的是从《胰皂泡》中选出来的。第四编是从《冰心全集》《冰心散文》《冰心选集》《拾穗小札》《樱花赞一寸法师》《冰心小说集》等书中选出来的。第五编是冰心的女儿吴青、赵丽宏、钱理群给冰心的评价。

  冰心也是一个熊孩子,在那个年代不好好穿女装,偏偏穿男装,戴耳环也不去穿孔。冰心也干许多男人干的事,骑马、打枪,还不干当时女孩最爱干的事:抹脂粉。

  冰心去过意大利、日本、美国、印度等许多国家,日本和印度是随代表团去的,冰心的名气太大了,还参加了日本首相田中首相举办的赏樱会。

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  冰心读本读后感 3

  前几天,我读完了《冰心读本》,这本书的主要内容是:

  第一编《繁星春水》,只有薄薄二十页,却是冰心仿照《飞鸟集》和《沙与沫》写出来的,都是关于写爱的诗歌。第二编是从寄小读者中挑选出来的,主要在写冰心乘船去美国留学,途径过许多国家时和小读者们的通信。后来冰心由于生病住进美国的青山沙穰疗养院,不过冰心人气不错,连美国同学露都去看望她。第三编是由冰心一些零碎的回忆文章和从《往事》中选出来的文章组成的,《胰皂泡》在《全阅读》中也有,只不过全阅读中的是从《胰皂泡》中选出来的。第四编是从《冰心全集》《冰心散文》《冰心选集》《拾穗小札》《樱花赞一寸法师》《冰心小说集》等书中选出来的。第五编是冰心的女儿吴青、赵丽宏、钱理群给冰心的评价。

  冰心也是一个熊孩子,在那个年代不好好穿女装,偏偏穿男装,戴耳环也不去穿孔。冰心也干许多男人干的事,骑马、打枪,还不干当时女孩最爱干的事:抹脂粉。

  冰心去过意大利、日本、美国、印度等许多国家,日本和印度是随代表团去的',冰心的名气太大了,还参加了日本首相田中首相举办的赏樱会。

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  冰心读本读后感 4

  前几天,我读完了《冰心读本》,这本书的主要内容是:

  第一编《繁星.春水》,只有薄薄二十页,却是冰心仿照《飞鸟集》和《沙与沫》写出来的,都是关于写爱的诗歌。第二编是从寄小读者中挑选出来的,主要在写冰心乘船去美国留学,途径过许多国家时和小读者们的通信。后来冰心由于生病住进美国的青山沙穰疗养院,不过冰心人气不错,连美国同学露都去看望她。第三编是由冰心一些零碎的回忆文章和从《往事》中选出来的文章组成的,《胰皂泡》在《全阅读》中也有,只不过全阅读中的是从《胰皂泡》中选出来的。第四编是从《冰心全集》《冰心散文》《冰心选集》《拾穗小札》《樱花赞.一寸法师》《冰心小说集》等书中选出来的'。第五编是冰心的女儿吴青、赵丽宏、钱理群给冰心的评价。

  冰心也是一个熊孩子,在那个年代不好好穿女装,偏偏穿男装,戴耳环也不去穿孔。冰心也干许多男人干的事,骑马、打枪,还不干当时女孩最爱干的事:抹脂粉。

  冰心去过意大利、日本、美国、印度等许多国家,日本和印度是随代表团去的,冰心的名气太大了,还参加了日本首相田中首相举办的赏樱会。

  《明子和咪子》这篇文章有点像冰心根据自己和爱猫“**”来写的。

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  冰心读本读后感 5

  今天,我读了《小学生冰心读本》之《忆读书》。

  这篇文章主要讲了:冰心小时候就很爱读书,而且还读了很多有益的书。冰心从七岁起就开始读《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等四大名著,懂得了“话说天下大势,分久必合、合久必分。”的道理,并能将书里描述的感情读出来。冰心奶奶强调:“读书好,多读书,读好书。”即便在她年老的时候,她仍然坚持读书,写书,将知识传播给我们广大的少年儿童。

  读完这篇文章,我感受到了:不仅要多读书,而且要读好书。在日常生活中我认为:一个人要想长知识,见识广,就应该去读书。书是人类进步阶梯。书,能使人由粗野变得文明;书,能使人由孤陋寡闻变得见多识广;书,能使人由邋遢变得干净。但是,并不是所有的书都能让我们变好。读一本好书,终生受益。读一本坏书,终生受害。所以,读书也要有选择,读好书。

  此外,我觉得在读书的时候也可以划一些好词佳句,让自己在写文章的时候可以借鉴运用,这样你的文章就会变得栩栩如生。

  正如冰心奶奶所说:“读书好,多读书,读好书。”

  冰心读本读后感 6

  冰心原名谢婉莹,是一位著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。生与福建福州长乐横岭村。代表作有《寄小读者》、诗集《繁星》、《春水》等。

  我读了这本《冰心文学全集》,最令我感触最深的是这篇《别踩了这朵花》表达了冰心伟大的母爱,如:“它妈妈给它披上一件绒毛的大氅,降落伞似的,把它带到马路边上。”这就表达了母爱。冰心对孩子们的爱化为了赞美,这赞美是多么的崇高而深刻,那份爱显得更加刻骨铭心啊!以至她自己都不得不承认,自己是弱者,没有任何力量去抑制这份情感的波动。冰心对孩子们的爱形成了一条“爱之链”,此链上系着一颗无比晶莹的“爱之珠”,生生世世闪耀不断。

  还有一篇是《腊八粥》文中写道“母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友”这句话时,冰心母亲待人的热情、友善与事事不忘他人的性格打动了我。接着读下去“现在我每年还煮腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲”这句话让我感觉到了冰心对她母亲的孝心和对于母亲离去的不舍,以及对逝去亲人的深深怀念。尔后,又读到这句,“他把这张小纸送到我眼前,说‘您看,这是妈妈留下来的,周爷爷的祭辰就是腊八粥!’从中我切切实实感受到了冰心的孙辈们对***喜爱,敬爱和怀念之情,所以就以煮腊八粥的形式来祭奠***,同时也表达一家怀恋母亲的情感。

  读完了冰心奶奶的这本《儿童文学全集》,我似乎明白了许多,也懂得了许多道理,它像一位老师,真得让我长大了许多。

  冰心读本读后感 7

  在这个寒假里,我读了《冰心读本》。这本书一共分成五篇:繁星·春水,寄小读者,往事,灯光和一片冰心在玉壶。繁星·春水是零碎的诗篇,写出了冰心那颗“有了爱,就有了一切”纯真的心。寄小读者是一组写给我们小读者的书信,最初写这些信时,冰心是个大姐姐,她向你倾诉母爱的无私,她探讨生命的意义,她热情书写对大海的眷恋……回忆往事是一种美好,冰心对往事的回忆,总能让我在文字中找到自己——无论你是文字的作者,还是读者。在读灯光这些短文时,我感受到冰心文字中柔和细腻的笔调和清新的明丽的色彩。“当你与朋友别离的时候,不要忧伤,因为你感到他的最可爱之点,当他不在时愈见清晰……”这是冰心生前说的,一个个字组成了这本书的最后一编。

  在这五编中我最喜欢第四编灯光。有时候,我发现,这个世界上并不缺少光和热,而缺少的是散发这些光和热的小小的灯,以及找到这盏灯并为之惊喜的人。冰心先生就是这样一个人。她的作品总是以一些*凡的小人和小事,给了我们不*凡的大启示:原来我们周遭的世界,是充满着爱与美、乐趣与慰藉的!

  但是这一切的爱与美、乐趣与慰藉都是因为小孩的存在!小孩虽然微小却又强大,是黎明前点缀在薄黑之中的灯光!于是,我明白冰心先生为什么“喜欢描写快乐光明的事物”为什么要深深的爱着小孩了吧?

  第四编包含的几篇短文中,我感受到这盏灯是如何的温润与清新!如何地向着美与好!我发现初冬黎明的灯光,带给冰心先生多少“说不出的快乐”我也发现即便在灰色的天空中,小孩也是这个世界无可替代的情趣与希望。

  随着这本书“爱”的牵引,加之自然有到、调度得体的文字风格,是我跟贴*这位世纪老人那童真的心泉!!

  冰心读本读后感 8

  前几天,我读完了《冰心读本》,这本书的主要内容是:

  第一编《繁星。春水》,只有薄薄二十页,却是冰心仿照《飞鸟集》和《沙与沫》写出来的,都是关于写爱的`诗歌。第二编是从寄小读者中挑选出来的,主要在写冰心乘船去美国留学,途径过许多国家时和小读者们的通信。后来冰心由于生病住进美国的青山沙穰疗养院,不过冰心人气不错,连美国同学露都去看望她。第三编是由冰心一些零碎的回忆文章和从《往事》中选出来的文章组成的,《胰皂泡》在《全阅读》中也有,只不过全阅读中的是从《胰皂泡》中选出来的。第四编是从《冰心全集》《冰心散文》《冰心选集》《拾穗小札》《樱花赞。一寸法师》《冰心小说集》等书中选出来的。第五编是冰心的女儿吴青、赵丽宏、钱理群给冰心的评价。

  冰心也是一个熊孩子,在那个年代不好好穿女装,偏偏穿男装,戴耳环也不去穿孔。冰心也干许多男人干的事,骑马、打枪,还不干当时女孩最爱干的事:抹脂粉。

  冰心去过意大利、日本、美国、印度等许多国家,日本和印度是随代表团去的,冰心的名气太大了,还参加了日本首相田中首相举办的赏樱会。

  《明子和咪子》这篇文章有点像冰心根据自己和爱猫“**”来写的。

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  冰心读本读后感 9

  冰心,相信大家一定不会陌生,在我们的学*中常有出现,我第一次接触冰心奶奶的作品是:《繁星春水》,看*惯了白话文的我,突然来看诗集,觉得有些不适应,不过也别有一番滋味。

  翻开书,首篇导读便吸引了我,讲到冰心是如何创作诗集,从小到老,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

  她的诗主要以母爱、童真、自然著称。从《繁星》中的“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可以看出冰心奶奶的童年是一个拥有梦的美好时期。“冰心小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星,温柔的无可言说,灵魂深处的.孩子呵!”更体现了冰心与他的兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是她充满童真的渴望与幸福。后来她出洋留学,一去就是多年,她便通过笔来抒发自己的思念之情,迫切希望能够早一点回家,背井离乡离开了母亲,的确,世上只有妈妈好,母爱一直都是支持着冰心,支持着她写作,支持着她学*,的原动力。

  使我印象最深刻的还是那首小诗:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”虽然这首小诗只有短短三十几个字,但我却深深地领悟到了母爱是多么的博大无边。冰心的短诗,给我了千万的感慨,她的诗没有丝毫的虚伪,都是出自内心的真实感受,能够感人至深,看完这本书后,久久不能*静,无法用语言来表达那时的心情了。

  最后,我也希望更多的人能体会到书中的乐趣,书中自有黄金屋!

  冰心读本读后感 10

  几天,我读完了《冰心读本》,这本书的主要内收留是:

  第一编《繁星。春水》,只有薄薄二十页,却是冰心仿照《飞鸟集》和《沙与沫》写出来的,都是关于写爱的诗歌。第二编是从寄小读者中挑选出来的,主要在写冰心乘舟往美国留学,途径过许多国家时和小读者们的通讯。后来冰心因为生病住入美国的青山沙穰疗养院,不外冰心人气不错,连美国同学露都往望看她。第三编是由冰心一些零碎的归忆文章和从《旧事》中选出来的文章组成的,《胰皂泡》在《全阅读》中也有,只不外全阅读中的是从《胰皂泡》中选出来的。第四编是从《冰心全集》《冰心披发文》《冰心选集》《拾穗小札》《樱花赞。一寸法师》《冰心小说集》等书中选出来的。第五编是冰心的女儿吴青、赵丽宏、钱理群给冰心的评价。

  冰心也是一个熊孩子,在那个年代不好好穿女装,偏偏穿男装,戴耳环也不往穿孔。冰心也干许多男人干的事,骑马、打枪,还不干当时女孩最爱干的事:抹脂粉。

  冰心往过意大利、日本、美国、印度等许多国家,日本和印度是随代表团往的,冰心的名气太大了,还参加了日本首相田中首相举办的赏樱会。

  《明子和咪子》这篇文章有点像冰心根据自己和爱猫“**”来写的。

  《冰心读本》都是从冰心写的文章中精选出来的,非常值得望,建议你也往买一本。

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