幸福读后感作文400字 (菁华12篇)

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幸福读后感作文400字1

  在这个暑假里,我读了许多书,其中我感受最深的是杨红樱阿姨的一本书:《笑猫日记》之《幸福的鸭子》。

  《幸福的鸭子》主角是“麻花儿” ,她是一只心中常常有幸福感的鸭子,她所有的幸福都来自她对生活的'态度。

  “麻花儿”这个名字有两层含义:一是这只鸭子身上的毛是麻色的;二是这只鸭子是雌的。她不但是一只美丽的鸭子,而且是一只可爱的鸭子。用腊肠狗拖拖的话说:“她是因为可爱而美丽。”

  麻花儿唱歌像是打嗝,走起来摇摇摆摆。她每天早上都要出去散步,回家的路上每经过一座农舍时都会在篱笆外面停留一会儿。于是,就有穿着花裙子的女人、或者穿着短裤的男人、或者穿着凉拖鞋的孩子,从篱笆后面把早准备好的茉莉花环一个一个套在麻花儿的脖子上。麻花儿一摇一摆的走到张达的外婆家,把茉莉花环一个一个的递给外婆,外婆再把茉莉花环一个一个的递给坐在轮椅上的外公。原来外公是个患有老年痴呆症的老人,每当麻花儿把茉莉花环递给外公时,外公都会高兴得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷着。麻花儿每天都来陪外公,她要爬很长一段上坡,麻花儿很累,可是她说:“我累得很幸福。”当孩子们为了玩耍把茉莉花环一个一个接力一样套在她的脖子上时,她说:“看到孩子们把花环一个一个套在我的脖子上,听到他们一声声的欢呼,我的心就有一种幸福感。

  读杨红英樱的《幸福的鸭子》,体味着麻花儿的幸福观、人生观、价值观,我的心一点一点的涨满了幸福。一只鸭子都能有如此豁达的生活态度,她的付出只是为了让别人得到快乐,那么,我们又为什么不能像她一样去拥有这样的生活态度呢?

幸福读后感作文400字2

  我读了毕淑敏的《提醒幸福》,它讲述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。

  现实生活上,每个人的经历都不会一帆风顺,或许是遭到意外,或许是碰到绑匪,或许是破产的危机,这些都会给你造成灾难或者损失,甚至使你一无所有。这时,有的人悲痛欲绝,怨天尤人,有的人则是“不以物喜,不以已悲。”我们应该以乐观的态度面对人生中的一些灾难。“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。”钱没了可以重新赚过,至少,我们还拥有健康的身体,这也是一种幸福呵。“当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。”

  每个人的人生际遇各不相同。应该说上帝对你有多重视,它就可能让你的人生有多磨难。记得有作家说过:每个人都是上帝咬过的苹果,它特别青睐你的话,缺陷也就大些。我们一出生就没有了选择的余地,那我们就唯有勇敢地去面对,努力地去奋斗,经过了这些挫折之后,就会有好日子等着你。“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”人生就是这样,先苦后甜,这才是最真实的.人生。

  我们要时刻提醒自己,在灾难降临时,要提醒自己乐观地去对待;志得意满的时候,也不要忘了提醒自己,灾难随时会发生在自己身上。所以我们要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何时候,任何情况下,幸福都会存在的,如果我们每一个人都以乐观的态度对待人生,对待生活,我们的生活会更多彩,世界会变得更加美丽。

幸福读后感作文400字3

  我家最*有了几本童话书,《格林童话》、《经典*童话》等等,我最喜欢《格林童话》,书中的《幸福靠什么》给我印象最深刻,这篇文章讲述了一个穷人追求幸福的过程,他先从富人那里得到了两百个金币,他把十个金币用来买菜买肉,另外一百九十个金币藏在了头巾里,结果被老鹰叼走了,后来他又从富人这里得到了一段棉线,他把这段棉线给了网缺一段棉线的邻居,这位邻居用网拉上来很大一条鱼送给了穷一个人表示对他的感谢,穷人在鱼身中得到了一颗水晶,他用水晶的钱造了制绳厂,不久就成了一个大富翁,给他带来了无数的`好运、巨大的幸福,这说明幸福不是金钱能买到的,而是辛勤劳动得到的。

  在生活中也有这样的现象:有钱人并不幸福,我在电视里看到很多有钱人整天忧心忡忡,没有一点幸福感,相反,没钱人却有幸福的生活。比如说我吧,虽然没有生在富裕的家庭,但却很幸福,因为我爸爸妈妈爷爷奶奶对我很好。幸福到底是什么呢?在我眼里幸福就是到杭州乐园玩“激流勇进”,吃一顿美味的鱼排,看一部我喜欢的《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》,考试有进步了,是到妈妈的表扬,和爸妈一起散散步聊聊天。幸福就是我和妈妈爸爸一起快乐地生活、快乐的成长,其实幸福很简单,只要你去做就一定能得到的!

  “幸福在哪里呀,幸福在哪里?”其实幸福在我们心里、身边我现在很幸福,我相信我能一直这样幸福生活!

幸福读后感作文400字4

  今年暑假,我读了一本很好的书——《幸福的鸭子》,这本书使我受益匪浅。

  书的主人公是一只生活在乡下农村的`鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。它的幸福感总是来得那么容易,乐观的思维方式让它总能把坏事看成好事。也许对我们来说,它的生活并不幸福:每天都要早起去逗主人开心,因为自己的丑陋而被深爱的野鸭子抛弃,为救笑猫而掉进冰凉的水井……但它并没有抛弃生活,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲伤抛在脑后。每天都要早起,但它却认为能逗主人开心是一种幸福。被自己心爱的对方抛弃,换了谁都会很伤心,它却认为尽管被心爱的野鸭子抛弃了,但能躲在大树下看它游水,也是一种幸福;能在心里默默的爱着对方也未尝不是一种幸福。掉进了冰凉的水井,换了谁都会自认倒霉,但它不是,它却认为很幸福,因为可以和笑猫安安静静地聊聊天。

  也正是因为它的这种乐观,使全村人都爱上了这只早起、勤劳的鸭子;也正是因为它的这种乐观,使野鸭子最终看到了它的优点并和它相爱;也正是因为它的这种乐观,使濒危的笑猫安分了下来,保留力气,最终等到了救援队伍的到来。

  这是只幸福的鸭子,这是只乐观的鸭子。因为它相信幸福,所以幸福之神会降临到它的身边;因为它有着乐观的心态,所有的痛苦与悲伤到它身边便望而却步。

  幸福的鸭子用自己乐观的心态赢得了真正的幸福。在现实生活中,我们也要勇敢、乐观地面对生活,让快乐与幸福永远环绕在我们身边,也让乐观的心态传递到世界的每一个角落!

幸福读后感作文400字5

  故事讲述了一位少了左腿的德皮勒老师治愈了自己心里的伤痕,又治愈了他的学生——右手被切的詹姆斯的心灵创伤。

  这个故事使我十分感动。我万万没想到德皮勒老师和詹姆斯都是分别失去左腿和右手的残疾人,我也万万没想德皮勒老师可以依旧地,不受影响地生活着,并且去治愈了遭到同样不幸的詹姆斯的心理创伤。

  我是始终记得他没给詹姆斯打满分的原因——为什么没给你打满分,是为了你身体的不幸福,而拒绝了让自己的心感到幸福。如果你仔细观察,你会注意到你的老师其实是一个截去左脚的人,那背后,也有不幸的故事。但是他没有拒绝让心感受不幸之外的幸福。所以,他不过选择了做*凡的文学老师,却仍然认真地、快乐地生活。

  德皮勒老师的乐观心态使我敬佩他。

  的确!一个人即使发生了不幸,那么身体上的不幸福不怎么样,而拒绝了身体之外的幸福,那才是真正的`痛苦和悲哀!虽然,德皮勒老师失去了左腿,但依旧像个正常人生活,好像那件事根本没发生一样,就是因为他那乐观的精神,感染了一个自卑的小男孩,使他变得快乐了,变得会接受不幸之外的幸福了。

幸福读后感作文400字6

  一次偶然的机会,我在书店看到了《拥抱幸福的小熊》这本书,便随手拿了起来。谁知这一拿我却不愿再放下来!

  我把它买回家,就如饥似渴地读起来。它的魅力非同凡响,我的眼泪都被引了出来。

  小念在童年时代,家庭遭遇重大变故,变成了一个自闭的女孩。一次并非偶然的机会,林医生送给小念一个泰迪熊和温暖的微笑,并告诉小念:“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”经历了许多磨难和通过小念的不懈努力,她最终拥有了很多很多的`小熊,也拥有了很多很多的幸福。

  这个故事真实感人,读完时,我的泪水把书都湿一透了。

  现实是残酷的,父母的离异,亲人病故,他人陷害,家境贫寒……让人觉得幸福遥不可及,小熊看来是多么地*,但实际却是多么遥远,让人永远都追赶不上它的步伐。可是,小念做到了。她忍气吞声,受到挫折勇敢地去面对,去挑战,去战胜它。她像野火烧不尽的小草,向着太阳,勇敢地成长!因为她有一颗真诚、善良的心。

  再看我们现在这些小学生,有多少不是衣来伸手饭来张口,有多少不是温室里的花朵,家里的小公主小皇帝?碰到一点挫折便一蹶不振,这样有怎能拥抱辛福的小熊呢?

  我们如果想拥抱辛福的小熊,从现在开始就站起来吧!从现在坚强起来吧!让我们一起去努力,去拥抱辛福的小熊吧!因为,辛福要努力才可以得到。不是吗?

幸福读后感作文400字7

  放学后,我在张老师家读了一本很有意义的绘本《石头汤》。这个故事主要讲的是三个和尚来到一个人情淡漠的村庄用石头煮汤喝,村民们都很好奇石头怎么能煮出好汤?于是在三个和尚的引导下,有了锅、盐、胡椒粉、萝卜……最终他们一起欢宴,一起讲故事,一起唱歌,他们感受到很久很久没有过的幸福。

  读完这个故事,我想起了得了80元稿费给小伙伴们买棒棒糖的事情。那是我第一次拿这么大金额的稿费,我想:独乐乐不如众乐乐。于是,我买了棒棒糖给文学社的同学们。当他们用夸张的表情表演口水直流三千尺的样子时,我的心里比吃蜜还甜。那一天,我用分享换来快乐和幸福。

  后来,江楠也拿了一百元稿费,给大家带来了布丁。文学社的小伙伴们争先恐后地分享自己的成果。有时候是吃的',有时候是玩的,还有时候是自己制作的手工。

  那时候,我明白:分享能把一份喜悦、高兴变成2倍、3倍……分享得越多,喜悦就越多。分享能给人幸福,别人的“好棒啊!”“谢谢!”都是一生中回味无穷的话语,充满着正能量。你付出了,我也在付出,这个世界会因为我们的付出而温暖。

  我还想起在学校斗陀螺时的情形。我自制了一个叠陀螺,斗败了所有的同学。慢慢地,大家都不和我玩了。我觉得没意思了,便把方法都教给了大家。同学们不但学会了制作叠陀螺,还勇于创新,改造了更有战斗力的陀螺,从此,校园里充满着欢乐。

  今天,读完《石头汤》,我明白了自己在这锅“汤”里加了一点点佐料,却收获了满满的一锅煮着爱和幸福的浓汤。

幸福读后感作文400字8

  呼,作业写完了,我可以看会儿书了。我在心中长呼了一口气。

  我从书架上拿来了我“安顿”好了的从图书馆借来的《飞向幸福的家园》。

  当我拿到这本书,一下子就被这本书里的内容吸引住了,简直是爱不释手,连吃饭都想带着书。即使还剩下些内容没看完,我就已经忍不住跟大家分享了。书中大致的`内容是这样子的:

  陶小乐、诸葛司马、林百合、金豆豆、陶小乐妈等一行人一起组织了一项活动—“爱心捐赠活动”。他们把自己在假期中攒来的一千多块钱全都捐赠给了罗圆圆。这是一个多大的数目啊!可他们却连眼睛都不眨一下就全部捐出来了。说到这儿,你们可能会问,罗圆圆是谁?我告诉你们罗圆圆的家庭背景,你们就知道了,且看下面。

  罗圆圆今年十岁,她的母亲已不知去向,爸爸又因为疾病去世了,可怜的她只能跟着爷爷一起生活,不幸的是爷爷的眼睛也不是很好,只模模糊糊的看见人影,罗圆圆并没有,相反,她还很乐观积极地面对生活。这让我禁不住地向她学*,对困难不畏惧,勇往直前,对于生活要乐观向上!这当然是罗圆圆“教”给我的。

  好了,我们继续说说故事的情节吧。

  他们把所有的钱全部捐赠给了罗圆圆后,又打算去看望罗圆圆,而且是要给罗圆圆一个惊喜,还要送她一些礼物。到了罗圆圆家后,罗圆圆非常的惊喜,激动的不知道该干什么好,罗圆圆收下他们的礼物却并没有独享,而是把一部分分给了她的两个朋友,这又是罗圆圆的一大优点,不自私自利,懂得分享,更加值得我们学*!

  如果在我们班级体中,大家也像书中的这些小朋友一样,能够互帮互助,团结友爱,相互分享,那么我这个大集体一定是最优秀,最棒的!

幸福读后感作文400字9

  幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我们每个人的心里。

  读了《建设幸福*》这本书,我感受到身边处处都有幸福,幸福把我们团团包围着。

  我们享受着国家九年制义务教育,不花钱就可以轻轻松松的上学,学费则全是国家出,既然有这么好的学*条件,那我们更应该努力学*,将来报校祖国,建设更加幸福的*。

  来到超市,商品琳琅满目让人看的眼花缭乱,物品应有尽有,一应俱全,想有什么就有什么。现在电脑、数字电视都到家了,在家就能感受信息给我们带来的便捷。科学技术的发展让*令全世界瞩目,称为屹立在东方的一颗璀璨的明珠。

  在街道,在社区,在公园,到处都可以看到可喜的现象,人们的文化娱乐生活也在不断的提高,打球、下棋、看书、唱歌……人们的文化素质和身体素质都提高了,过着和谐、幸福、安康的生活。

  对孩子来说,能上学就是幸福;对患者来说,有医保就是幸福;对老人来说,有社保就是幸福……由此可见,幸福就像春天的花朵一样千姿百态,五彩斑斓。

  各行各业每个人都有不同的幸福,我们的幸福就是能坐在宽敞的教室里读书写字,在校园文化的熏陶下成长,读着《中华文化经典导读》,背着荷花池小学礼仪三字经,学文化,学做人,快乐成长。

  是啊!幸福是多么令人向往啊!但是,幸福生活就像一座摩天大厦,需要我们大家齐心协力用砖头一步步稳稳的搭上去,“众人同心,其利断金”!作为“幸福*”的一员,我们是否能尽一份力呢?我们要用实际行动,发奋图强,努力学*,将来用我们的智慧和才能去创造更美好的明天,让幸福*永远幸福在每代*人的心中!

幸福读后感作文400字10

  这是我看过的最*淡,但也最感人的故事了。它没有《泰坦尼克号》那么轰动,也没有《霸王别姬》的悲壮,它很普通——富家女苏珊爱上穷士兵,来到远离人烟的偏僻荒凉的岛屿上度过了五十年。

  不是任何千金小姐都能放弃高雅舒适的生活的。从一个高贵的千金小姐到一个普通的农妇,吃着甘蓝土豆加肥肉的浓汤,睡在草褥上一下就是五十年。“一位女士说道:‘她的理想太浅薄,需求太低级,愿望太简单!’另一位女士说道:‘这有什么关系,只要她幸福就行了。’”苏珊当然感到很满足,她觉得自己的生活已经完美无缺了,她放弃了她不留恋的富贵和她留恋的亲情。

  没有什么诗句,词语可以用来形容这个故事,因为它太*凡,一点都不出众;也没有什么可以与之相比,因为永恒没有极限。**淡淡生活才是真!在这个浮躁的社会里,越来越只追求物质生活的社会里,只向“钱”看的社会里,看到这个故事,令我非常感动。我们应该重新审视我们的幸福观了。

  有人会觉得苏珊太可怜了,但是----也许她自己并不这样认为,她觉得她很幸福就足够了。就像文章最后说到“一对简朴卑微的爱人”,她的伟大之处就在于简朴和卑微!

  最后,我突然想到赵咏华在《最浪漫的事》中所唱的:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老得哪儿也去不了,你还依然把我当成手心里的宝...”

幸福读后感作文400字11

  独立德是一位来泥塘镇的医学博士,特别喜欢动物。除了在花园尽头的池塘里饲养了金鱼外,他还在配膳间里关养了兔子。在他家里,白老鼠钻进钢琴里,一只小松鼠蹲在放亚麻布的衣橱里,一只刺猬躺在酒窖里。他还养了一头母牛、一头小牛犊、一匹二十五岁腿有?马、几只小鸡和鸽子、两只小羊羔,拍—拍的鸭子、吉扑的狗、格布的小猪、一只叫波莉尼西亚的鹦鹉和一只叫图图的猫头鹰。他还懂的动物的语言,可以随时和动物们交谈。他说,“上层人物和动物我更喜欢动物。钱是讨厌的东西。”

  有一天,马戏团来到了泥塘镇,鳄鱼的牙齿痛的很厉害,半夜偷偷溜进医生的花园,医生把他领进了房间,给它把牙治好了,当鳄鱼看到这么好的一个家,不同的动物住在不同的地方,非常羡慕,于是他请求杜立德医生收留他,还是以后不吃鱼,和任何牲畜,杜立德医生不忍心拒绝他,就把他留在了家中。从此没有任何人去独立德医生家看病。所以他挣得便士越来越少。他的妹妹说,如果你不把鳄鱼送走,你也会彻底倾家荡产。那时候我也会离你而去。回家,回家结婚。

  这加上妹妹的一走,没人收拾家务,简直是雪上加霜。但独立德并没有放弃鳄鱼,他绝的自己生活的很快乐,我想,这就是他的人生。

幸福读后感作文400字12

  故事讲述了一位少了左腿的德皮勒老师治愈了自己心里的'伤痕,又治愈了他的学生——右手被切的詹姆斯的心灵创伤。

  这个故事使我十分感动。我万万没想到德皮勒老师和詹姆斯都是分别失去左腿和右手的残疾人,我也万万没想德皮勒老师可以依旧地,不受影响地生活着,并且去治愈了遭到同样不幸的詹姆斯的心理创伤。

  我是始终记得他没给詹姆斯打满分的原因——为什么没给你打满分,是为了你身体的不幸福,而拒绝了让自己的心感到幸福。如果你仔细观察,你会注意到你的老师其实是一个截去左脚的人,那背后,也有不幸的故事。但是他没有拒绝让心感受不幸之外的幸福。所以,他不过选择了做*凡的文学老师,却仍然认真地、快乐地生活。

  德皮勒老师的乐观心态使我敬佩他。

  的确!一个人即使发生了不幸,那么身体上的不幸福不怎么样,而拒绝了身体之外的幸福,那才是真正的痛苦和悲哀!虽然,德皮勒老师失去了左腿,但依旧像个正常人生活,好像那件事根本没发生一样,就是因为他那乐观的精神,感染了一个自卑的小男孩,使他变得快乐了,变得会接受不幸之外的幸福了。


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幸福读后感作文400字 (菁华12篇)(扩展1)

——幸福读后感作文400字 (菁华12篇)

幸福读后感作文400字1

  我是一个酷爱故事书的书迷,不管在哪里,手里总有一本书,所以被同学称为“小故事书迷”。这几天我喜欢上了一本书,它的名字叫<笑猫日记全集>,里面有一个快乐温馨的故事深深地吸引了我,这个故事就是<幸福的鸭子>。这个故事主要讲了现代的事情,笑猫、马小跳、唐飞、毛超、张达是对形影不离的好朋友。一个暑假,笑猫和马小跳他们几个,来到了张达的外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花。麻花的幸福仿佛没有边界。他的脸上总是有甜甜的'快乐……。这个故事能够让我们明白了我们每一天都要快乐、幸福,只有这样才能一天都能快乐。

  唐飞的爸爸皱皱眉头说:“我没说摘桃子很好玩儿,也没说摘桃子不好玩。我是说农村是个广阔的天地,是真正的大自然,对你们城市的孩子来说是最好的大课堂,所以你们要好好珍惜这次机会。”当我读到{农村是个广阔的天地,是真正的大自然}这一句的时候想到了农村的山山水水和芬芳的空气。

  这个故事里我最喜欢的人物是女鸭子麻花。因为这是一只心中每一天都有幸福感的女鸭子,它所有的幸福都来自它对生活的态度。

  你想想如果你早晨不开新你一天都不开新,所以我们每一天都要用快乐的情绪应对生活。

幸福读后感作文400字2

  今年暑假,我读了一本很好的书——《幸福的鸭子》,这本书使我受益匪浅。

  书的主人公是一只生活在乡下农村的鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。它的幸福感总是来得那么容易,乐观的思维方式让它总能把坏事看成好事。也许对我们来说,它的生活并不幸福:每天都要早起去逗主人开心,因为自己的丑陋而被深爱的野鸭子抛弃,为救笑猫而掉进冰凉的水井……但它并没有抛弃生活,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲伤抛在脑后。每天都要早起,但它却认为能逗主人开心是一种幸福。被自己心爱的对方抛弃,换了谁都会很伤心,它却认为尽管被心爱的野鸭子抛弃了,但能躲在大树下看它游水,也是一种幸福;能在心里默默的爱着对方也未尝不是一种幸福。掉进了冰凉的水井,换了谁都会自认倒霉,但它不是,它却认为很幸福,因为可以和笑猫安安静静地聊聊天。

  也正是因为它的这种乐观,使全村人都爱上了这只早起、勤劳的鸭子;也正是因为它的这种乐观,使野鸭子最终看到了它的优点并和它相爱;也正是因为它的这种乐观,使濒危的笑猫安分了下来,保留力气,最终等到了救援队伍的到来。

  这是只幸福的鸭子,这是只乐观的鸭子。因为它相信幸福,所以幸福之神会降临到它的身边;因为它有着乐观的'心态,所有的痛苦与悲伤到它身边便望而却步。

  幸福的鸭子用自己乐观的心态赢得了真正的幸福。在现实生活中,我们也要勇敢、乐观地面对生活,让快乐与幸福永远环绕在我们身边,也让乐观的心态传递到世界的每一个角落!

幸福读后感作文400字3

  今天,我读了《奔跑的幸福》这本书,内心有了很大的震撼。书上的20位“美德少年”让我感动了。其实,在我的身边也有这样的一些人。

  《奔跑的幸福》中有一篇文章,叫《拼命三郎》,其实我身边也有这么一位拼命三郎——张宇。

  学校开展的第六届体育节,张宇报名参加了800米长跑。在比赛时,张宇半小时前吃下的退烧药发挥了作用:背上渗出的汗浸湿了运动服,可他不敢放松,一刻不停地跑了下去,最后以第二名的成绩站在终点线上。张宇的例子告诉我们:不管做什么事情,都应该坚持不懈、奋战到底!

  《奔跑的幸福》这本书中《拼命三郎》让我感动,可《奔跑的幸福》这篇文章更让我感动。文中的汪明慈家庭经济困难、当时天气也很冷,可他没有停止奔跑,而是以比以往更加执着的态度来往于乡间小路上,班主任认为他的这种精神非常值得学*——有了强健的体魄才能有更大的精力投入到学*中去。但汪明慈因为身上衣服穿得太少而病倒了。病好后的几个星期中,依然有同学看他奔跑的.身影。特别是星期三和星期五,他几乎是雷打不动。又过了一段时间,班主任来到汪明慈的家,才知道汪明慈其实是在用奔跑的方式承担一种责任。其实,在我身边也有这样一位坚持不懈的人——王凯。王凯的父母虽然都有一份既稳定,有高收入的工作,但是工作地点都在外地,一年难得回一次家,于是十五岁的王凯就承担起了家里大大小小全部的家务,可王凯不叫累,一直,一直,承担着。

  读了这本书,我愿大家都能像书上的20位美德少年一样,让自己的人生闪烁光芒。

幸福读后感作文400字4

  今天,我读了《奔跑的幸福》这本书,内心有了很大的震撼。书上的20位“美德少年”让我感动了。其实,在我的身边也有这样的一些人。

  《奔跑的幸福》中有一篇文章,叫《拼命三郎》,其实我身边也有这么一位拼命三郎——张宇。

  学校开展的第六届体育节,张宇报名参加了800米长跑。在比赛时,张宇半小时前吃下的退烧药发挥了作用:背上渗出的汗浸湿了运动服,可他不敢放松,一刻不停地跑了下去,最后以第二名的成绩站在终点线上。张宇的例子告诉我们:不管做什么事情,都应该坚持不懈、奋战到底!

  《奔跑的.幸福》这本书中《拼命三郎》让我感动,可《奔跑的幸福》这篇文章更让我感动。文中的汪明慈家庭经济困难、当时天气也很冷,可他没有停止奔跑,而是以比以往更加执着的态度来往于乡间小路上,班主任认为他的这种精神非常值得学*——有了强健的体魄才能有更大的精力投入到学*中去。但汪明慈因为身上衣服穿得太少而病倒了。病好后的几个星期中,依然有同学看他奔跑的身影。特别是星期三和星期五,他几乎是雷打不动。又过了一段时间,班主任来到汪明慈的家,才知道汪明慈其实是在用奔跑的方式承担一种责任。其实,在我身边也有这样一位坚持不懈的人——王凯。王凯的父母虽然都有一份既稳定,有高收入的工作,但是工作地点都在外地,一年难得回一次家,于是十五岁的王凯就承担起了家里大大小小全部的家务,可王凯不叫累,一直,一直,承担着。

  读了这本书,我愿大家都能像书上的20位美德少年一样,让自己的人生闪烁光芒。

幸福读后感作文400字5

  幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我们每个人的心里。

  读了《建设幸福*》这本书,我感受到身边处处都有幸福,幸福把我们团团包围着。

  我们享受着国家九年制义务教育,不花钱就可以轻轻松松的上学,学费则全是国家出,既然有这么好的学*条件,那我们更应该努力学*,将来报校祖国,建设更加幸福的*。

  来到超市,商品琳琅满目让人看的眼花缭乱,物品应有尽有,一应俱全,想有什么就有什么。现在电脑、数字电视都到家了,在家就能感受信息给我们带来的便捷。科学技术的发展让*令全世界瞩目,称为屹立在东方的.一颗璀璨的明珠。

  在街道,在社区,在公园,到处都可以看到可喜的现象,人们的文化娱乐生活也在不断的提高,打球、下棋、看书、唱歌……人们的文化素质和身体素质都提高了,过着和谐、幸福、安康的生活。

  对孩子来说,能上学就是幸福;对患者来说,有医保就是幸福;对老人来说,有社保就是幸福……由此可见,幸福就像春天的花朵一样千姿百态,五彩斑斓。

  各行各业每个人都有不同的幸福,我们的幸福就是能坐在宽敞的教室里读书写字,在校园文化的熏陶下成长,读着《中华文化经典导读》,背着荷花池小学礼仪三字经,学文化,学做人,快乐成长。

  是啊!幸福是多么令人向往啊!但是,幸福生活就像一座摩天大厦,需要我们大家齐心协力用砖头一步步稳稳的搭上去,“众人同心,其利断金”!作为“幸福*”的一员,我们是否能尽一份力呢?我们要用实际行动,发奋图强,努力学*,将来用我们的智慧和才能去创造更美好的明天,让幸福*永远幸福在每代*人的心中!

幸福读后感作文400字6

  最*,我成了阳光姐姐伍美珍的小书迷,经常去新华书店“啃”她写的书。今天我“啃”到了“阳光姐姐嘉年华”系列中的《拥抱幸福的小熊》——一个十分感人的故事。

  故事主要讲的是一个“单翼天使”许小念,在童年时期拥有一只只有她自己才能看见的茶色熊公仔,但一场“车祸”带走了她的茶色熊公仔,同时,也带走了她的幸福。不过,她也因此得到了善良的林医生的泰迪熊和一句话——拥抱泰迪就是拥抱幸福。在此之后小念的生活便不像以前那样*淡如水,许多曾经令她憎恨的人也与她成了好朋友。但令人伤心的是,小念唯一的妈妈最后也去世,永远离开了她。这个故事真的很感人,我要不是在书店里,早就哭了。故事或许是有点深奥了吧,对于小念的每一个情绪、每一个决定,我都不是很理解。不过,它的主题只有一句话——拥抱小熊就是拥抱幸福。至于我对它的理解呢,就是幸福是可以自己创造的!

  《拥抱幸福的小熊》虽然不是那种世界名著,也不是经典读物,但我“一毛”(十分)喜欢。第一是它很感人,第二是因为它“钻”到我心里去了。首先开头,讲了童年时期的.小念总遭到同学的排斥和校园暴力。这种事在我们小学生身上似乎也经常发生,看到这里,我甚至想钻到书中为可怜的小念打抱不*。稍往后一些,小念的妈妈开了绘画班,小念也因经济状况变好而不那么自卑。可因为有人恶意阻挠,绘画班不得不停业,而小念的妈妈因车祸查出腿里有肿瘤。到了这里,我的心竟也担忧起来。最后小念的妈妈因病情恶化去世了,而林医生的姐姐——和林医生一样善良的林莫阿姨最后和小念生活在了一起,并把小念妈妈生前的“三色堇拼布坊”经营的十分不错。

幸福读后感作文400字7

  最*我在看一本名为《幸福比幸运更重要》的书,在书的'封面,有一句德国哲学家康德的话:幸福并不仅仅是*惯的产物,他也同样来自正确生活的策略。上帝的意志不仅是人类需要幸福,而且人类更应当使自己幸福。

  是的,人生的意义,就在于幸福。只不过由于人们对幸福的认识、感觉不同,因而似乎一部分人生活的很舒心,而相当一部分人感觉比较悲惨。所谓“幸福”、“命运”到底如何,完全取决于个人的想法和心态,每个人的生活都是呈现在他脑海里自编的地图世界里面。

  在现实社会的影响下,形形**的物质欲望似乎充满了每一个人的脑海中,或多或少受到一些感染,这也是现代很多人觉得不幸福的原因,如果不做好自我调节,那么生活会很痛苦。当人们为物质利益而劳碌时,生活会变得喧嚣和忙碌,往往只重视物质结果,而忘了在获得物质的过程中的人生乐趣。人与人之间变得冷漠,越来越没有人情味和同情心了,这就是人们片面追求物质生活的必然结果。

  生活的目的不单单是为了赚钱,同时也是为了更加享受幸福和生活的更加充实,所以我们不要做一个拜金主义者和守财奴。我们应当把拥有财富当着一种爱好,而不应完全拜倒在它的脚下,我们要控制自己的价值观,使自己更加自然自由、敏捷和富有创造性。

幸福读后感作文400字8

  今天,我读了《奔跑的幸福》这本书,内心有了很大的震撼。书上的20位“美德少年”让我感动了。其实,在我的身边也有这样的一些人。

  《奔跑的幸福》中有一篇文章,叫《拼命三郎》,其实我身边也有这么一位拼命三郎——张宇。

  学校开展的第六届体育节,张宇报名参加了800米长跑。在比赛时,张宇半小时前吃下的退烧药发挥了作用:背上渗出的汗浸湿了运动服,可他不敢放松,一刻不停地跑了下去,最后以第二名的成绩站在终点线上。张宇的例子告诉我们:不管做什么事情,都应该坚持不懈、奋战到底!

  《奔跑的幸福》这本书中《拼命三郎》让我感动,可《奔跑的幸福》这篇文章更让我感动。文中的汪明慈家庭经济困难、当时天气也很冷,可他没有停止奔跑,而是以比以往更加执着的态度来往于乡间小路上,班主任认为他的这种精神非常值得学*——有了强健的体魄才能有更大的精力投入到学*中去。但汪明慈因为身上衣服穿得太少而病倒了。病好后的几个星期中,依然有同学看他奔跑的身影。特别是星期三和星期五,他几乎是雷打不动。又过了一段时间,班主任来到汪明慈的`家,才知道汪明慈其实是在用奔跑的方式承担一种责任。其实,在我身边也有这样一位坚持不懈的人——王凯。王凯的父母虽然都有一份既稳定,有高收入的工作,但是工作地点都在外地,一年难得回一次家,于是十五岁的王凯就承担起了家里大大小小全部的家务,可王凯不叫累,一直,一直,承担着。

  读了这本书,我愿大家都能像书上的20位美德少年一样,让自己的人生闪烁光芒。

幸福读后感作文400字9

  在读完《交换幸福》之后,我的心里充满了爱,充满了感动。故事主要是说:作者洪梓博希望能与汶川的小伙伴交换幸福。因为他明白,自己拥有了太多太多,妈妈的呵护,爸爸的关心,老师的教育,朋友的真诚。。。。。。梓博希望把这些幸福送给汶川的孤儿,让他们重新感受家庭的温暖,重温以前的快乐时光。只要能减少他们的哀伤,减少他们的痛苦,增添他们的快乐,小作者梓博都愿意做。最后他总结,灾难只会让我们勇敢面对未来!

  是的,xx“5.12”大地震击碎了所有灾民的心,他们永远会记住失去亲人的悲痛,失去家园的寒冷。用我们的幸福去交换他们的不幸,或许,真的.能打开他们的“悲痛之窗”!

  从现在起,我也想交换幸福!虽然我每天也要弹钢琴,读“剑桥“英语,做“奥数”作业,练书法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同样愿意。

  单凭我一个人的能力,只能救助一个汶川的小伙伴,要是整个班级,整个学校,整个城市,甚至是整个xx省,一起与汶川的小伙伴交换幸福,那该多好啊!

  如果真的是交换了幸福,当我被压在废墟当中时,会哭天喊地吗?当被医生叔叔用针刺痛了我的身体时,我回大哭大闹吗?当面临这种种情况时,会变得脆弱吗?不!正如小作者梓博所说,灾难只会让我们勇敢地面对未来!

  或许事实不允许我这样做,所以,只能为汶川的小伙伴许下这个愿望:交换幸福。期待着有一天,奇迹会出现,我与汶川的小伙伴交换幸福!

幸福读后感作文400字10

  按照吾儿学校的安排,家长必须认真阅读这篇文章,并写出读后感。作为家长之一,吾只得谨遵师命,认真对待这项工作。

  这是一篇很长时间没有读到的好文章,文章切入问题的角度新颖,对当今社会的幸福观有深刻的见解。

  “提醒”其实是很难与幸福联系到一起的,现实生活中的提醒总是链接着问题和警示,与幸福常常很远。作者生动地把这两个词联系在一起,说明幸福在这个物欲横流的社会已经渐走渐远,人们对日常生活中原本应该被人视为幸福的事视而不见了,追求和价值取向有些异化,甚至完全颠倒;同时,人们的感觉似乎也迟钝了很多,幸福来临了不以为幸福,感动的时候感动不起来。但是,生活的真谛是我们要永怀一颗感恩的心。感恩从感觉幸福开始,以扩散幸福作为过程,以为别人创造更大幸福作为终结。提醒幸福就是告诉人们如何去放大这个过程,尤其是未来社会的主角,现在的青少年如何培养这种意识。国外流行一个圣诞卡片,第一句就是“如果你冰箱里有食物,身上有衣服,头顶上有屋顶,身下有卧榻,你就比世界上75%的人幸福!”。但是这种幸福我们中又有几个人能够感觉得到呢?其实,生活中从来就不缺乏幸福,缺乏的'是感觉和感悟,缺乏的是一颗没有被杂物充满的心。“物为心役”,只要我们有一颗无私的心、无我的心、包容天地的心、童真的心,我们就能够敏锐地感知生活中到处充满的幸福!

幸福读后感作文400字11

  一辈子只当一次父母,给孩子一个更加优秀的机会!感恩您关注全优教育,愿您把这种爱心传递下去,分享给更多有需要的父母!

  在全优,时刻与优秀同行! 最*我看了笑猫日记里的幸福的鸭子。这是一本搞笑的书。里面讲了马小跳、唐飞、张达、毛超、笑猫和杜真子,在乡下张达外婆家发生的事。

  马小跳他们四个男生早上和巨人阿空去张达外婆家的桃林里摘水蜜桃。因为有乌龟的帮忙,所以本来要一天才能完成的工作,两三个小时就能完成。笑猫和托托在一整个上午都陪着鸭子------麻花儿。麻花儿是一只幸福的鸭子,麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,在它的心中幸福仿佛没有边际,没有什么事会让它感到不快乐、不幸福的!因为它心中永远都是幸福快乐的!在马小跳的帮忙下让麻花儿喜欢的那只黑鸭也深深地被麻花儿所感动,也喜欢上它了。就这样它们幸福的生活在一齐了,十分快乐!

  从这本书中我体会到,幸福就在你身边,等待你们去发现它,去感受它。让我们像麻花儿一样,有一双善于发现的眼睛和一颗容易被幸福所感动的心,让我们心中充满幸福与快乐。

幸福读后感作文400字12

  张达的外婆家有一只幸福的鸭子,麻花儿。

  麻花儿是一只胖胖的,走起路来一摇一摆的母鸭子。每一天,村子里的人都要往麻花儿的脖子上套茉莉花环,便让麻花儿的脖子上每天都有七八个茉莉花环,一直顶到她的下巴。

  这时她是快乐的,是一只充满幸福感的鸭子。

  除了陪村子里的人套花环,麻花儿还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有三四岁的儿童,没有什么事情做,每到麻花儿来和他玩的时候,爷爷总是高兴地“哇哇”乱叫,迫不及待地想要开始玩。 为了让爷爷高兴,麻花儿每次都扑腾来扑腾去地接花环,尽量接到爷爷投的每一个花环。爷爷一见投中了,就更加开心了,手舞足蹈。开心极了!

  忙完了一天,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴着茉莉的花香,萤火虫闪着幽幽的绿光,伴着麻花儿走向回家的路。虽然很累,可她却累的快乐!

  《幸福的鸭子》这本书,是一本温暖着我的心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映照的暖暖的。

  其实,幸福就在身边,只要我们一伸手,就能够碰到。如果你能更多得为别人付出,那么,你就是一个幸福的人了!

  认识一只幸福的鸭子,让我也感到幸福!


幸福读后感作文400字 (菁华12篇)(扩展2)

——读后感的作文400字 (菁华12篇)

读后感的作文400字1

  暑假期间,我读了由由斯宾塞·约翰逊博士写的《谁动了我的奶酪》这本书,故事的大意是这样的:四个主人公:“嗅嗅”,“匆匆”“哼哼”“唧唧”每天在一座奇妙的迷宫里寻找着它们喜欢吃的奶酪。一开始,它们找到了“奶酪C站”便在里面大吃特吃起来,整天无拘无束。可是没过多久,奶酪C站的奶酪就被它们消灭了。于是,它们不得不到别的地方寻找,可是脾气不太好的“哼哼”和“唧唧”却不太面对现实,于是互相争吵,趁它们吵得同时,“嗅嗅”和“匆匆”却早就找到了新的奶酪“奶酪N站”与此同时,“唧唧”也准备出发寻找奶酪了可“哼哼”却不同意,没办法,“唧唧”只好自己去找了。他每走过一个地方,都会在墙上写下一些字,这些字有时会时刻提醒它找到奶酪,终于,功夫不负有心人,“唧唧”也找到了“奶酪N站”

  联系现实生活,我觉得有些时候自己像“哼哼”。比如说上次,爸爸妈妈都不在家,由于时间太急,还没来得及和我说,就走了,等我发现的时候,我便有点不及所错,这难道不像“哼哼”吗?因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟糕不是吗?

  于是,我迅速调整了自己,我便变成“唧唧”了;当变化可以是事情变得更好时,能够及时的.调整自己去适应变化!

  读了《谁动了我的奶酪》我明白了:在生活中要找到我们自己的道路和“奶酪”,这样就能帮助我们在变化的时代获得成功!

读后感的作文400字2

  在影响孩子一生的世界名著里我曾读过一本关于冒险、智慧、勇敢坚持的书——《鲁滨逊漂流记》。

  鲁滨逊是一位英国约克城的航海家,从小他就梦想着乘风破浪,到世界各地去远航。他的父母十分反对他,一次偶然的机会,他背着父母,登上了一艘即将远航的船,从这以后他就一发不可收拾地爱上了航海。后来,他在一次出海中发生了意外,船毁了,所有船员全淹死了,只有鲁滨逊一个人逃出生天,但却流落到了毫无人烟的荒岛上,开始了为生存而奋斗的'冒险经历。

  在这个远离文明世界的小岛上,他自力更生,种粮食、养牲畜、做木筏,甚至还救了一个土著人——“星期五”……鲁滨逊在荒岛上呆了整整28年时间,却仍然坚持着毫不气馁,不灰心,终于得到机会,帮助船长,回到了自己的祖国,过上了幸福的生活。

  写到此处,我不禁想起自己学游泳的事了。刚学游泳的时候,我连基本的打水都打不好,每次从游泳池里出来,肚子都圆胀胀的,真像一个大皮球,可即便如此,我毫不气馁,每天坚持着练*,终于我学会了自由泳。

  瞧!鲁滨逊和我的成功不都是因为坚持不懈的精神吗?因此,记住“成功贵在坚持,坚持铸就成功”。那么,胜利的彼岸将在不远处的前方等着你!

读后感的作文400字3

  《云雀的心愿》是本单元的最后一篇课文。同为环保主题,本篇在内容和结构上相对于前面两篇,较为简单,明晰。

  这篇课文主要讲了云雀妈妈带小云雀到外面去看看。他们飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过地上的黄沙漫天飞舞。他们又飞到一片茂密的森林,由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。他们飞呀飞,飞飞到一条大河的.上空,只见水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。几处河堤被冲垮了。一些村庄被洪水淹没。小云雀看到了这些景象,不由得挨*了妈妈。可想而知,当时的小云雀是多么的害怕。读到这儿,我的心也是多么凄凉。

  生态的发展尤其重要,如世界上的大量砍伐造成水土流失,(.)空气污染,人和动物无法生存,气温上升,废气排放。大量捕杀野生动物……

  我们要知道地球只有一个,要是地球永远年轻漂亮,我们人类就必须对地球进行修装打扮,首先要树立爱护大自然的观念,在荒山荒地上栽树、种草,改造环境;治理河流、退田,还湖,还林,节约用水,处理污水,让山变得更青,让空气变得更新鲜,让动物和人们融为一家,和睦相处。

  地球的美丽,是我们人类的幸福,我们要做一个生态环境的保护使者,云雀的心愿就代表真我的心愿!

读后感的作文400字4

  这两天,我读了一本图画书《我的心中每天开满一朵花》。这本书的作者是幾米。

  幾米从1998年开始创作,开启**绘本风潮,作品风靡海内外,已有美,法,德,西班牙,希腊,意,韩等国译本。多部作品改编为音乐剧,电视剧或电影。根据《微笑的鱼》改编为的动画片。20xx年,studio voice杂志选为“亚洲最具有创意的五十五人”之一。

  这本书虽然是图画书,但每一副都配有一段文字,这段文字读起来就像一首诗。如果光看图片的话,看不懂说的是什么,但一看那段文字就小葱拌豆腐-----一清二白了。

  这本书中我最喜欢的是回家的路,相对论和遥望。回家的路图上画的是一条断了的台阶,那是一条回家唯一的路,但还好月亮还在,还好想象还在,还好天使还在,我还能另造一条路。这篇文章让我知道了一件事情失败了,不要气馁,再想另一种方式,另一种办法。相对论图上画的是在海里我和鱼的对视。这让我明白了你永远揣测不了别人的心。遥望画的是一只鸟在飞翔,但是被主人的绳子牵着,它非常的无奈,苦笑。让我知道了鸟是和人一样向往自由的。

  这就是《我的心中每天开满一朵花》读后感,有兴趣的同学可以去读一读。

读后感的作文400字5

  《彩蝶树》散文,作者以饱含赞美之情的笔触,生动形象地描绘洋紫荆的花和叶,并由“朋友树”展开联想,讲述了两个人的故事,歌颂了生死与共,肝胆相照的友谊,读《彩蝶树》有感作文。描写细腻、寓意深远,给我的启迪很大。

  彩蝶树只不过是草本植物,是极为寻常的街道树。文中说古时候有一对侠义的朋友,一个为崇高的目标奋起突击的时候被人陷害。另一个也分清斗争,为了坚贞的友谊,为了报仇,为了国家而英勇献身。他们死后被葬在一起,埋尸骨的地方就长出了一株朋友树——彩蝶树来。树上的叶子都相互对称,五彩缤纷的蝴蝶也来凭吊,最后被融进树中。这样生死与共,肝胆相照的友谊是多么动人,想想我们生活中的友谊。不团结友爱、和睦相处是我们人生中的一大空洞。朋友不是同流合污,不是冥玩不灵,不是徇私舞弊;而是肝胆相照,生死与共,有难同当,有福同享,是真诚以待,是可以经得起任何风吹雨打的纯洁友谊!这样的友谊才是值得我们歌颂值得我们赞扬的。当我和身边的好友闹不和与意见时,我会在脑海中假想:一对*时针锋相对的人到了一望无际的沙漠里会怎样呢?也许他们会在贫瘠的沙漠中体会到什么叫危难时刻见真情。何况是自己的.至交,闹了一点小矛盾就不理不睬的呢?想开之后我又和我的好朋友重归于好了。

  如果,你身边的朋友或者所谓的敌人和你发生了误会给他们讲讲《彩蝶树》的故事,也许你们会成为不分彼此两肋插刀的好友。

读后感的作文400字6

  我喜欢看书,并且看过很多书,但最喜欢的还是杨红樱的作品,在她的书中我认识了一只会笑的猫——笑猫。

  笑猫是一只性格开朗的猫,他会根据自己的心情而露出不同的笑脸,有时候他会微笑、有时候会大笑、有时候会冷笑,当然他最著名的笑容还是皮笑肉不笑。

  笑猫是一只有感情、有思想的猫,他象人类一样有自己的家庭,有自己的孩子,也喜欢和爱护动物的人交朋友。他最好的朋友就是杜真子和马小跳,因为他们两个一直在照顾笑猫和他的家人,杜真子每个星期都会给笑猫送去食物,在冬天时,马小跳也一定会给笑猫的孩子们送去一床棉被。而当杜真子不开心的时候,笑猫会为她表演各种各样的笑容来哄她开心,也会静静的倾听她诉说自己的心里话,而不会告诉任何人。

  笑猫是一只有故事的猫,他竟然和一只充满智慧的老老鼠成了好朋友,并和他一起经历了很多事情。他们曾经齐心协力,从展览馆里救出了那只渴望回到农村,去自由奔跑的猪;也曾经历尽千辛万苦,帮助小猫阿黑和小白,找回了他们被主人送走的四个孩子;在大地震中,当笑猫快要饿死的时候,是老老鼠及时

  送来了吃的;当老老鼠遇到危险的时候,笑猫也会挺身而出。他们就是这样一对互相帮助,互相理解的朋友。

  读了笑猫的故事后,我明白了要爱护自己的家人,帮助自己的朋友,当别人遇到困难的时候,要及时伸出双手,只有真心对待别人,才能得到别人的尊重。

读后感的作文400字7

  今年暑假,在学校的推荐阅读书单中,我看到一本书《作文里的奇案》,马上就被书的名字吸引了。作文里有案件,写作文也能破案,太奇妙了!我马上要求爸爸帮我买这本书。一拿到书,我就迫不及待地开始阅读起来。

  事情开始于一堂作文课。法语老师达莱纳女士给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上九点至十点半之间,散布到小镇的各个角落,去观察来往的行人,从而写出一篇作文,文体不限。主人公埃尔万和同班25位同学根据老师要求依时分布在小镇的每个角落,把自已的所见所思所感记录下来。没想到与此同时,一向和*的小镇居然发生了一起谋杀案!一名疑似公证员的男子,被发现死在一辆车里。主人公埃尔万和他的同学们在作文里寻找蛛丝马迹,最终帮助警察将案子的`罪犯——公证员自己以及他的同伙捉拿归案。

  读了这本书,我感受到了做个作文"小侦探"并不难,难的是要细心观察身边的点点滴滴,找出事物表面之下的联系,那些离奇的、丰富的想象力也会为写作的源泉。在生活中,我们也应该发扬埃尔万和卡桑德拉那种坚持、善于思考的品质。当遇到困难和挫折时,不要退缩,而是应该坚持努力,相信自己一定可以做到!

读后感的作文400字8

  每个星期,我都要读一本课外书。这次我选择了读《彼得.潘》。彼得。潘是一个不愿意长大的孩子,当其他孩子睡觉的时候,他喜欢吹起悦耳的竹笛哄他们睡觉。

  一天,他来到小女孩文蒂的窗户边上,带着她飞走了。彼得。潘把文蒂带到一个叫永无岛的`地方,让她给岛上的孩子当妈妈。就这样,日子一天天地过去了,文蒂长成了大女孩,由于她在岛上呆的时间太久了,想回家了。彼得。潘依依不舍地把她送回了家。以后,每年春天,彼得。潘都会去看文蒂,一直到文蒂长大。

  读完《彼得。潘》这本书,我觉得我们要多交新朋友,而且要交诚实、善良、好学、上进、乐于助人、能歌善舞的朋友。但也不能忘记老朋友,要经常来看看老朋友,就像彼得。潘一样。我们还要多帮助别人,人家才会愿意和你交朋友,正如彼得。潘为其他孩子吹竹笛一样。这样我们就能成为人见人爱的孩子,长大为国家做许多事情。

  我们一定要多读书,读好书,书读多了,作文自然就写好了,读书破万卷,下笔如有神嘛!作者:储悦文

读后感的作文400字9

  从今天开始,我们班内开始借书了,我借了一本名字叫《英雄人物》的书,回到家我迫不及待地翻看起来,其中,关于刘胡兰的一篇文章令我十分感动,她那种勇于和敌人斗争的精神和不畏惧的铮铮骨气令我钦佩。下面让我们听听文章的主要内容吧!

  刘胡兰在一九一六年参加了土改,她所在的文水县的土地革命胜利结束了,但不久*发生了内战,多数革命战士战略转移到其他地方了,刘胡兰决定留下继续与敌人作斗争。一九四七年年初,敌人来到刘胡兰所在的村里,一共抓走了五人,其中有刘胡兰,敌人用各种手段审讯刘胡兰,但她始终坚信着自己的信仰,没有向残暴的敌人低头,敌人于一九四七年二月二十八日残忍的杀害了刘胡兰。

  刘胡兰那种不怕困难和不向敌人屈服的精神激励着无数的革命战士继续和敌人做斗争,从而最终取得革命胜利,她的革命精神令我十分感动。她的光荣牺牲也得到*的高度评价:生的伟大,死的光荣。

  在今天的和*年代,我们也要向刘胡兰学*,学*她不怕困难和牺牲的精神,努力学*文化知识,为祖国的强大富强贡献自己的力量。

读后感的作文400字10

  “*北京***班班长 肖晓”这句话是《今天我是升旗手》中的主人公肖晓写在卡片上的。

  当升旗手,是肖晓最大的愿望。为了当升旗手,他绞尽脑汁,各种方法都用尽了,始终都没有当上升旗手。最后,他用自己的善良,感动了众人,在小学的最后一年里,当上了他梦寐以求的升旗手。

  肖晓为了自己的梦想努力和坚持着,而我,却不如他。

  有一次,我和爸爸出去钓鱼。我们来到了外公的鱼塘里。鱼塘边长了许多杂草,我们好不容易才找到一个地方坐下。插好鱼饵,放出长线,开始钓鱼了。可十分钟过去了,水面水*如镜;二十分钟过去了,偶尔有鱼露出水面,但都没上钩;三十分钟过去了,还是没有鱼上钩……原本斗志昂扬的我现在已经失望透顶,渐渐失去了耐心。最后,我灰头土脸的回了家,手里自然也是空空如也。对比之下,我是多么的差劲啊。

  我为肖晓那坚持为自己的目标而奋斗的精神所激励,也被他的热心与善良激励,我一定要向他学*,学*他的勇敢,活泼,机智。天上不会掉馅饼,只有付出自己的努力才能成功。

读后感的作文400字11

  我喜欢阿狸,那只单纯的小狐狸,尤其喜欢《阿狸·永远站》。看着小狐狸去寻找、去追问永远在哪里,他听到了每个人对永远的理解、每个人对永远站的诉说,却更不知道永远在哪儿。最终,他得出了结论,“每个人心里都有一个永远,却不知道永远站到底在哪里。永远是不可能到达的,是不存在的!”。但他回家后,妈妈对他说“我永远爱你啊!”

  永远究竟是什么呢?永远又在哪里?我一遍遍问自己。一直很喜欢一句话,“逝去的东西往往是美丽的,因为它留给我们‘永不能再’的惆怅,也就有了永远的回味。”也许只有失去的才是真正的永远,我们拥有的往往会失去,我们没有的可能会得到,才是永远。尤其是再也回不去的童年,给我留下了永远的思念,渴望有一天能够梦到小时候的自己,重温儿时的美好……

  人们渴求着永恒赋予的美好,畏惧着时间带来的衰老。 可是,永远只是,比时间多了一秒。物质往往是有期限的,但我相信感情,尤其是亲情是没有期限的,特别是父母之爱,它没有条件、没有期限、不求回报。珍惜并回报,给现在、未来的自己一份温暖。

  把握已经拥有的,努力得到想要得到的,即使思念也不去懊悔已失去的,现在是最美的、最永久的,因为我们珍惜。

读后感的作文400字12

  《假如给我三天光明》这本*述的是一个真实的,感人心腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

  读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。*时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。

  海伦、凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学*。


幸福读后感作文400字 (菁华12篇)(扩展3)

——幸福的鸭子读后感400字 (菁华5篇)

幸福的鸭子读后感400字1

  同学们,你们知道幸福是什么吗?是让爸爸妈妈不再上班,抽出时间陪你玩?是生日那天,朋友们无条件地给你送上精美的玩具?还是天天在家看电视,玩电脑?

  都不是。这时,你也许会感到奇怪:那什么是幸福呢?最*,我看了一本书,叫《幸福的鸭子》。就是这只鸭子,告诉了我幸福的真谛。这本书的主人公,是这只鸭子,它的名字叫麻花儿,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,在她的眼里坏事变成好事,她从来不担心自己得不到幸福,但她担心别人得不到幸福。在麻花儿的心里,她心中的幸福仿佛没有边际。

  读完了这本书,我也明白了幸福:心中的思念是一种幸福;用心去感受大自然的神奇也是一种幸福。甚至你身边的一朵美丽的花,一只可爱的小鸟都可以让你感到幸福。只要你抛开自私,抛开烦恼,一切都会好,一切都会是充满快乐、幸福的。

  以前,我总是认为只有爸爸妈妈,只有完成我心中所希望的事才快乐幸福,直到现在,我才发现原来幸福那么简单,只要有一双善于发现的眼睛,怀有一颗感动的心,幸福是无处不在的。

  让我们用双手去帮助别人,关心他人,让自己做一个幸福的人,同时也去感染别人,让大家从此幸福起来吧!

幸福的鸭子读后感400字2

  在雪花飘飘的新年里,我翻开了《幸福的鸭子》这一本书,它像一块磁铁,牢牢地吸住了我的心。

  在这本书里,作家杨红樱以笑猫的口吻写了在暑假里,马小跳他们几个铁哥们和杜真子,笑猫一起去张达的外婆家发生的故事。我随着他们一起,认识了许多有趣的人物动物:勤劳的外婆;患有老年痴呆症的外公;幸福的鸭子麻花儿;半身瘫痪的腊肠犬拖拖;巨人阿空等。他们各不相同,心却一样的善良。

  外公患有老年痴呆症,智商只有5岁小孩的那么高。于是,杜真子带来城里的榨汁机,天天给外公做桃酱,给大家做土豆沙拉,天天忙得如一摊泥似的。当然,有付出就有收获,大家经常摘又大又甜的水蜜桃给她吃。她感觉到非常非常地幸福,快乐。

  当笑猫掉进井里的时候,女鸭子麻花儿跳进井里,用自己的体温温暖着笑猫,直到有人来救它们。此时的笑猫,是全世界最幸福的猫。

  当杜真子梦游的时候,马小跳及时地把她背回她自己的房间,并替她保密,杜真子应该会感觉特别特别的幸福。

  当............

  这本书让我懂得,幸福,其实是很简单的。

幸福的鸭子读后感400字3

  《幸福的鸭子》是一本非常感人的书。这本书讲了笑猫和马小跳一起到张达的外婆家玩,在这里,他们又见到了巨人阿空和腊肠狗拖拖,并认识了一只叫麻花儿的女鸭子。

  麻花儿是一只乐观,很容易感受到幸福的鸭子,同时并能把这种幸福的感觉传染给别人。以前的腊肠狗拖拖性格很忧郁,很悲观,但经常和麻花儿一起玩以后,拖拖也变得活泼、乐观、有趣了。

  麻花儿还非常善良,一心为别人着想,只要别人快乐,他就感到幸福。张达的外公患有老年痴呆症,智商只有几岁孩子那样高,麻花儿不管刮风下雨都去陪张达的外公,和他玩仍茉莉花圈的游戏,看到张达的外公幸福快乐,麻花儿也感到特别的幸福快乐。

  读了这本书以后,我感触很深。在我们的成长过程中总会有坎坷、有困难,我们要像麻花儿一样,要乐观的对待,要有信心,相信自己能克服;另外,我们应该向麻花儿学*,用自己的力量去帮助别人,让别人快乐自己就会感到幸福。我们要用自己的实际行动多帮助别人,凡事多为别人想想,这样我们会收获到真正的幸福。

  在我们的.生活中,让我们感到幸福的事情还有很多,比如:同学间的友谊、亲人的关怀等等,让我们乐观面对现实,让我们努力创造和享受我们的幸福生活吧!

幸福的鸭子读后感400字4

  暑假,我读了杨红缨写的《幸福的鸭子》,这本书经过小鸭子麻花儿一个个感人的小故事,告诉我们原先幸福无处不在,幸福能够很简单。

  马小跳和笑猫他们一齐来到张达乡下的外婆家,在那里,他们不仅仅见到了巨人阿空和腊肠狗拖拓,还认识了一位新朋友——鸭子麻花儿。这只叫起来嗝嗝嗝的乡下鸭子,心中的幸福仿佛没有边际。

  粗心的笑猫掉进了一口古老的深井,麻花儿看见了,连忙跳下去,用自我的体温温暖着笑猫的身体,让笑猫不再害怕,不再拥有恐惧感。麻花儿说它很幸福。

  麻花儿陪孩子们套花环,玩完后,麻花儿说它累,但累得很幸福,因为当它看见孩子们把花环一个一个套到自我头上时,听着他们一声声的欢呼,它自我心里就有一种幸福感。这只不管什么时候都觉得幸福的鸭子,不仅仅让笑猫很惊讶,让我也对它十分惊讶。

  在回岛的路上,看到晚霞,麻花儿又嗝嗝嗝地说:“啊,我好幸福啊!我看见了今日最终一片晚霞是怎样一点一点消失的!”

  麻花儿十分善良,懂得关爱周边的朋友,它用一个个*凡而感人的小事感染了马小跳他们,也教育了我,只要用心去感受大自然,感受生活,智慧地去对待生活,热心助人,那么,你就会随时产生一种美妙的感觉,感受到幸福。

幸福的鸭子读后感400字5

  我读了《幸福的鸭子》这本书,我明白了幸福随时随地都有,就在你我的身边,并且是帮了别人后就会感到幸福欢乐。

  幸福的鸭子叫“麻花儿”她喜欢助人为乐,比如:笑猫掉到井里了,“麻花儿”奋不顾身的到井里把笑猫救了起来,“麻花”感到很幸福“麻花儿”对笑猫说:“猫哥,你真的应当为你掉进了井里而庆幸。”笑猫听不明白“麻花儿”的话。“麻花儿”又说:“因为你差点死了。”笑猫还是不明白。“我们往往仅有在自我觉得快要死了的时候,才会真正明白,这一辈子最值得自我去去做的事情是什么。”也许,我这的应当感到庆幸,如果没有刚才那场虚惊,我的确还不明白最值得我去做的事情是什么。“麻花”没有觉得笑猫掉到井里是件坏事,反而觉得是件好事。他的乐观让我很感动。也值得我去学*。

  还有马小跳、唐飞、毛超、张达,他们的农村生活很欢乐。他们上午和巨人阿空,到桃林摘水蜜桃的时候即团结合作有欢乐无比,午时玩“冰镇人”游戏,的时候欢乐无比。

  我期望我的每一天都想他们一样欢乐,欢乐的学*、欢乐的玩、欢乐的生活……


幸福读后感作文400字 (菁华12篇)(扩展4)

——读后感400字:《幸福的鸭子》读后感合集五篇

  读后感400字:《幸福的鸭子》读后感 1

  有一只快乐的母鸭子,她的特长是打嗝唱法,你们知道她是谁吗?她就是在《笑猫日记·幸福的鸭子》内的那只内心很容易产生幸福感的鸭子:麻花儿。想知道她的故事吗?我们一起去看看吧!

  我觉得麻花儿是一只很幸福的鸭子。当她坐在马小跳的遥控小船上时,他一只脚垫在车上,一只脚抬起来,就像一只大天鹅。她用这种姿势,展示给那只英俊的黑鸭子看,她心里想着:一只鸭子能做汽车,我真幸福啊!当她和笑猫掉到井里的时候,她又在想:我竟然能和一只会笑的猫呆在一起,我真幸福啊!当笑猫正在学走荷花时,每次笑猫掉下去她都好心的把他救上来,当笑猫学会时,她又想:我能第一次看见猫走荷花,我真是幸福啊!之所以他这么快乐,都是因为她是一直很容易产生幸福感的鸭子啊!

  我觉得,我们应该像麻花儿一样把一些让我们觉得不快乐的事情变得快乐,比如我们把做作业当成是在提高自己。我们把扫地当成是在清洁自己。我们把在跑步当做锻炼自己……这样的话,我们的生活,也会像麻花一样美好,麻花一样幸福!

  读后感400字:《幸福的鸭子》读后感 2

  我最*迷上了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》这套书,仿佛自己变成了一只笑猫,每天沉浸在他们的'快乐之中。其中最让我爱不释手的是“幸福的鸭子”这本书。

  这本书的主人公麻花儿深深地吸引了我,她是一只穿着麻色衣服,心中充满着幸福感的女鸭子。笑猫和马小跳他们在乡下张达外婆的家认识了可爱的麻花儿,过了一个非常快乐的暑假。

  麻花儿心中的幸福仿佛没有边际,每天都能听到麻花儿像打饱嗝儿一样快乐的歌声。麻花儿经常给周围的人带来快乐。有一次,笑猫掉进了一口古老的深井,麻花儿用她的体温温暖着笑猫的身体。这件事也温暖了我的心,原来,只要有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,幸福离我们竟是这样的*。

  我以前认为,玩玩电脑、看看电视,只要妈妈能满足我的愿望,那都是幸福。但我读了这本书之后,我发现幸福无处不在。我生病了,妈妈在家悉心的照料我,我感到很幸福。在公交车上,我主动给爷爷奶奶让座,我感到很幸福。我通过了自己的努力取得了好成绩时,我也感觉很幸福……。幸福是拥有一颗感恩的心,幸福是学会帮助别人,幸福是学会克服困难,就像麻花儿一样,只要我们努力了,幸福就会无处不在。

  读后感400字:《幸福的鸭子》读后感 3

  今天我读了杨红樱的童话《笑猫日记·幸福的鸭子》这本书,主要讲了:马小跳、杜真子等带着笑猫去乡下摘桃子,遇到一只叫“麻花儿”的鸭子,而发生一连串有趣的故事。麻花儿是一只心中常有幸福感的鸭子,她机智、善良、勇敢、爱帮助别人,别人的欢笑就是她最大的幸福。

  读了这本书,我受益非浅。书中的麻花儿为了帮助落井的笑猫,不顾自己的安危,跳人深井。这种奋不顾身,舍己救人的精神非常值得我们学*。我们也应该像她一样,在别人遇到困难时竭尽全力去帮助别人,作个助人为乐的好孩子。

  同时,我也被麻花儿乐观向上,充满幸福感的精神而感动。她是一只丑小鸭,但无论遇到什么困难,她都能微笑面对,因而认识她的人都会把花环献给她。与她相比,我很惭愧。我经常会为一些微不足道的小事而烦恼,有时还会为作业多而抱怨。我一定要向麻花儿学*,微笑着面对学*与生活。任何事情都往好处着想,这样我们的生活就会充满乐趣,幸福就会陪伴我们每一天。

  读后感400字:《幸福的鸭子》读后感 4

  在寒假里,我看了一本很有意思的书,是笑猫日记系列中的一本——题目叫幸福的鸭子。

  书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。这是一只幸福的鸭子,它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它也许并不算漂亮,但它心地善良、待人真诚,因此它因为可爱而美丽;它的嗓子也并不好,却天生有一种歌唱生活的激情,喜欢也敢于歌唱,它的歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达,所以它的歌声富有感染力;它从不对生活有太高的要求,不管生活有多么艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福感传读后感染给每一个人……

  看了这本书,使我深受启发,“麻花儿”的故事里包含了深刻的人生哲理,我们可以从中学到很多东西。我们对生活的态度也应该象“麻花儿”一样,要热爱生活、珍惜生活中一切美好的东西,真诚待人。遇到挫折或不顺心时,不要只会怨天尤人,怪社会对自己不公,而应多想想我为社会做了什么、应该为社会做些什么,要乐观面对生活中的困难和挑战。以前我总在想“幸福”到底是什么,是丰厚的物质条件、优越的生活?还是取决于拥有丰富的内心世界以及对生活的正确态度?

  从“麻花儿”的故事里我真正懂得了:必要的物质条件对于幸福固然有有基本的要求,但后者却更为重要。幸福其实就在我们身边,更取决于我们的内心。只要我们热爱生活、热爱生命,并用心去感受、用心去体会,就会发现我们的生活中有很多美好的东西,就能感受到幸福的滋味。

  读后感400字:《幸福的鸭子》读后感 5

  寒假里,我读了一本笑猫日记《幸福的鸭子》,我被里面的主人公名叫麻花儿的女鸭子深深的感动了。

  这本书主要讲的是一个暑假马小跳他们和一个很爱笑的猫来到乡下张达外婆的家,他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。

  就说我为什么被麻花感动吧。因为它爱帮助别人,每一分、每一秒都有一种幸福的感觉,不但自己拥有一种幸福的感觉,而且还能把幸福传递给周围的人。

  每天,麻花儿都会到村子里散步,村里的人都很喜欢麻花儿,每次看到它都会给它戴上一个美丽的苿莉花环。而麻花也会带着这些花环每天都陪犯老年痴呆症的张达外公玩一会儿套花环的游戏,每次都让张达的外公高兴的手舞足蹈。

  有一天,笑猫在对着老井照镜子,可是它不小心掉进了井里。井水冰凉冰凉的,直凉到骨头里,笑猫咬紧牙关,前腿、后腿使劲扑腾着,尽量不让它自已沉到井底。就在这时,麻花儿来了,它看见掉在井里的笑猫,毫不犹豫地跳到井里,把笑猫驮在背上。麻花儿用自己暖和的身体暖着浑身湿淋淋的笑猫,然后大声的叫着,直到马小跳他们来救了它们。

  ……

  读了《幸福的鸭子》这本书,麻花儿这种爱帮助别人、爱分享幸福的精神,是我应该学*的。也让我明白:只要我们有一颗感恩的心,心中充满了生活的智慧,就能从*凡的生活中感受到幸福。

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