十岁那年读后感作文 (菁华3篇)

首页 / 读后感 / | 2022-11-07 00:00:00 作文,读后感

十岁那年读后感作文1

  假期里我读了一本书《十岁那年》,那场特殊的旅行,那美丽而坚强的成长蜕变让我难忘。

  《十岁那年》是越裔美国作家赖清河所写的一本诗歌体裁的小说。

  书中讲述了一个十岁的越南女孩金河,在家乡过着幸福,快乐的生活。她有着一棵大大的能接满果实的木瓜树和从小一起长大的好朋友-蒂蒂,英俊的爸爸,坚强的妈妈,乐观聪明的哥哥,无忧无虑的她却在十岁那年被战争改变了命运。失去了父亲,母亲变得每天担惊受怕,她被迫离开了热爱的家乡,一路逃难搬到了美国,过着寄人篱下的生活。

  初到美国的金河有着种种的不适应,对英语一窍不通她过着寄人篱下的生活,小小年纪就学会了看陌生人的脸色,在学校里受尽欺负。好在最后她克服了自己内心的惶恐,在家人的帮助下战胜了自己,同时也再次收获了友谊。重新找回了生活的信心和勇气,又变回了那个活泼开朗的金河

  书里的每一首诗都不长,但每首都写得很美,很真实。仿佛透过这一首首小诗,我能看到金河的内心,那些不舍、那些彷徨、那些悲痛、那些坚持、那些勇气和那些快乐还有那颗期盼着和*的心。

  看着金河记录下来的字字句句,我也同时感受到了战争的恐怖,它给多少无辜的人带来了巨大的伤害,让原本快乐幸福的人们失去了亲人朋友,失去了昔日的家园。不论大人还是孩子,每一个经历过战争的人心里都会蒙上一层巨大的阴影。看着金河的痛苦和迷惑我认识到和*是多么的重要,没有了家园,没有了安全感,还谈什么快乐,谈什么理想,原来生活在和*年代是多么幸福的一件事啊!当我读完这本书我又被金河的坚强与勇气所打动,十岁的她教会了十岁的我,当你身处一个陌生的新环境时,要学会坚强地去适应它,而不是去选择封闭自我逃避它,只有用一颗坚持并快乐着的心去蜕变自己,才能拥有更加精彩和完美的未来!

  谢谢你,金河!是你让我感受到了一个不一样的十岁,一个令人深思的十岁!

十岁那年读后感作文2

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,臧克家也曾说“读一本好书,像交了一位益友”。读书能明德,明智,明理。

  午后一个人静静地坐在书房的窗边,轻轻地翻开《十岁那年》,那一行行简短的诗歌,一幅幅精妙的插图深深地吸引着我,竟让我仿佛灵魂出窍般走进了那书里。

  主人公“河”——一一位年仅十岁和我一般年龄的小女孩。因战乱逃离漂流到了陌生的美国经历了无数的挫折和苦难,可这位小小的女孩并没有放弃而是坚强勇敢地面对一切。而作者用简单的文字就把“河”的坚强、勇敢、乐观、执着、可爱描写得淋漓尽致。

  放下书本我不禁陷入了沉思,我是幸运的,我是幸福的,十岁的我快乐无忧,有爸爸妈妈的呵护,有开心玩耍的小伙伴,有宽敞洁净的教室......“河”本也可以像我一样简单快乐地和家人伙伴一起过着淳朴快乐的生活。但,是谁如此狠心打破了这份简单的美好,又是谁让这位年仅十岁的女孩在本该快乐无忧的年龄里却经历了家破人亡,颠沛流离。是战争,是的就是战争,战争就是罪魁祸首!是战争让“河”的国家四分五裂,让“河”家破人亡......可是我想不明白,为什么要发动战争呢?发动战争的人到底是怎么想的呢?难道就不能像老师教育我们同学之间要和睦相处那样和*地相处吗?难道让世界和*是一个渴望不可及的梦想吗?“救救孩子们,要和*不要战争!为了母亲不再失去孩子,为了让孩子不再失去父亲,为了让妻子不再失去丈夫,全世界应该一致行动起来,维护和*,制止战争!”这学期学*的《一个*孩子的.呼声》这篇文章的主人公“雷利”也因战争失去了自己的父亲,他那强而有力的呼吁呐喊一遍又一遍地在我耳边回响。

  即使在21世纪,这世界并不太*,依然有战争威胁着这娇嫩的“和*之花”。但我坚信只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好,只要人人都行动起来维护和*,制止战争,相信总有一天和*之神会永驻人间。

  《十岁那年》中的“河”的勇敢坚强、乐观执着让我敬佩,同时《十岁那年》也让我明白了战争给人类带了巨大的灾难。《十岁那年》洗涤了我的灵魂,涤荡了我的心灵,我愿终身与书为侣。

十岁那年读后感作文3

  我是一个爱看书的女孩,在我最*看过的书中,有本《十岁那年》是我特别爱看的,百看不厌。因为我也正好十岁了。这本书是由赖清河姐姐编著的,是一篇散文集,它以日记的方式,用简单纯净的词字,简洁明快的叙述,让我们阅读起来得心应手,爱不释手。

  文中讲述了一个十岁女孩——河在家乡遇到的有趣故事,以及河被迫离开熟悉的家乡,搬往美国后发生的故事。在适应新环境中的河被人嘲笑、欺负,但最终还是战胜了恐惧,做回了自己。文中生动地描绘除了一个个特点鲜明得人物,有坚强勇敢、活泼机灵可爱得河;温柔体贴、慈祥善良的妈妈;担负顶梁柱的光哥哥;沉默寡言但坚持立场的魁哥哥;以及尽职敬业而牺牲的海军爸爸。在这几个人物中,我最喜欢的当然是河。不仅因为她跟我同龄,还有她身上的不向困难低头,不害怕,勇敢克服种种困难的精神,值得我们学*。

  我的生活中也有一个其乐融融的家庭,有慈祥的非常疼爱我爷爷奶奶,幽默风趣的爸爸,严厉但却是世上最爱我的妈妈。相比河我还要幸福一百倍不止了。但是我却没有她勇敢、懂事。从小我就被爸爸妈妈捧在手心里宠爱着。妈妈总是会满足我的兴趣爱好,尽量把最好的给我。虽然我们家并不富裕,但是在精神上我是个十分富足的孩子,因为我有爸爸妈妈百分之百的爱。

  就在这个暑假,我学会了游泳。因为妈妈想让我多学会一种求生的本领。开始几节课我学得不错。可到了后面,要手和脚的动作时,我便吃不消而喊叫起来。学脚的动作很累,要每一个蹬水动作做到位。“伸……收……”教练一遍一遍的喊着。我*时是一个比较细腻的人,可遇到困难我也想着退缩,也会害怕做的不好让别人嘲笑,总是乘着教练教其他孩子时偷偷懒,随便蹬几下。每天回家妈妈总是关切地问我:“宝贝,今天学怎样?……”时,我也总是敷衍着说蛮好的蛮好的。这时我正好在看《十岁那年》这本书,故事里的河跟我有着天壤之别的生活环境,她是一个经历了许多我难以想象的出困难和残酷战争的孩子,在如此艰难的条件下她还是那么乐观积极,懂事。其实学游泳的费用挺贵的,妈妈不愿意让我在外面的泳池学,怕晒到我,所以让我去了城南的室内泳池,想到这,我心里感到很内疚,辜负了妈妈的心意。

  就此以后我发誓一定要好好学,每一个动作都按照教练要求的做到位,即使教练没有监督我的时候我也认认真真在练*,本来五节课的知识我两节课就吸收了。学*吐气是比较难的一关,闷在水里的感觉很不好受,吐气时鼻子酸溜溜的,嘴里里会喝到水。但我一想到同样年龄的河时,她的勇敢坚强给了我一股强大的动力,我能行。学会游泳不仅是多了一项求生的本领,也会让自己的体质越来越好。终于,我第一次一个人游完了20米,我一点也不害怕,一蹬一伸的优美姿势轻松自如,教练还让其他的学员观摩了我的泳姿,这时我心里涌起了无比的成就感。

  现在的我学会了勇敢,坚强,不向困难低头,这多亏了河。她让我明白了我现在的生活是多么的幸福,我要更加懂事,少让爸爸妈妈为我操心,因为我十岁了,长大了。十岁是人生的第一个转折点,也是成长的过程中的第一个10年,我们还会有好几个十年,我更喜欢这本书了!


十岁那年读后感作文 (菁华3篇)扩展阅读


十岁那年读后感作文 (菁华3篇)(扩展1)

——《十岁那年》读后感 (菁华6篇)

《十岁那年》读后感1

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,臧克家也曾说“读一本好书,像交了一位益友”。读书能明德,明智,明理。

  午后一个人静静地坐在书房的窗边,轻轻地翻开《十岁那年》,那一行行简短的诗歌,一幅幅精妙的插图深深地吸引着我,竟让我仿佛灵魂出窍般走进了那书里。

  主人公“河”——一 一位年仅十岁和我一般年龄的小女孩。因战乱逃离漂流到了陌生的美国经历了无数的挫折和苦难,可这位小小的女孩并没有放弃而是坚强勇敢地面对一切。而作者用简单的文字就把“河”的坚强、勇敢、乐观、执着、可爱描写得淋漓尽致。

  放下书本我不禁陷入了沉思,我是幸运的,我是幸福的,十岁的我快乐无忧,有爸爸妈妈的呵护,有开心玩耍的小伙伴,有宽敞洁净的教室...... “河”本也可以像我一样简单快乐地和家人伙伴一起过着淳朴快乐的生活。但,是谁如此狠心打破了这份简单的美好,又是谁让这位年仅十岁的女孩在本该快乐无忧的年龄里却经历了家破人亡,颠沛流离。是战争,是的就是战争,战争就是罪魁祸首!是战争让“河”的国家四分五裂,让“河”家破人亡......可是我想不明白,为什么要发动战争呢?发动战争的人到底是怎么想的呢?难道就不能像老师教育我们同学之间要和睦相处那样和*地相处吗?难道让世界和*是一个渴望不可及的梦想吗?“救救孩子们,要和*不要战争!为了母亲不再失去孩子,为了让孩子不再失去父亲,为了让妻子不再失去丈夫,全世界应该一致行动起来,维护和*,制止战争!”这学期学*的《一个*孩子的呼声》这篇文章的主人公“雷利”也因战争失去了自己的父亲,他那强而有力的呼吁呐喊一遍又一遍地在我耳边回响。

  即使在21世纪,这世界并不太*,依然有战争威胁着这娇嫩的“和*之花”。但我坚信只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好,只要人人都行动起来维护和*,制止战争,相信总有一天和*之神会永驻人间。

  《十岁那年》中的“河”的勇敢坚强、乐观执着让我敬佩,同时《十岁那年》也让我明白了战争给人类带了巨大的灾难。《十岁那年》洗涤了我的灵魂,涤荡了我的心灵,我愿终身与书为侣。

《十岁那年》读后感2

  《十岁那年》是由美国著名作家赖清河所写。书中的主人公金河就是赖清河,金河所经历的就是赖清河所经历的。

  本文主要讲了金河出生在越南,后来因为发生战争不得不移民到美国。她在与武哥哥努力学*英语的过程中,也经历了与赖清河一样的困境和突破。很不幸,她的爸爸在一次执行任务的时候牺牲了。她的一家人都非常想念爸爸。

  在发生战争之后,他们一家就在海上漂流,到后来又暂时在小岛上居住。这一家每天都要适应新的生活环境,到最后被一位美国牛仔担保到美国定居。开始他们还不适应这里的环境,要适应新食物、新邻居、新同学。开始金河是拒绝的,她每天在学校都被一群坏小子欺负,最后还是被武哥哥用拳头解决了。他是一个很好的哥哥,他酷爱武术、一身阳刚之气。妈妈到美国之后,每天对爸爸的相框进行祷告,她还为孩子们的学费发愁呢!

  在美国呆了一段时间后,金河找到一位免费教英语的华盛顿老师,金河与她的关系很好,老师教了她一段时间英语后,就能用英语与人沟通了。金河是在美国过龙年的泰特节,她在一场意外的旅行中成长了一岁。她变得聪明、自信、成熟。

  读了这本书以后,我明白了战争是多么可怕。我们生在和*的年代,难道不应该珍惜吗?即使在战争时代,我们不也应该学*金河坚强向上的精神吗?翻开这本书吧,你会看见一个小女孩的不同之处。

《十岁那年》读后感3

  打开这本书,细细的品味书中优美的语言吧,这是一本让读者读出愉快和忧伤的书,书中充满着不可错过的有趣故事。

  这本书主要讲的是一个可爱的小女孩,名叫金河。在她十岁的时候,生活就变得翻天覆地。比如战争即将接*自己的家园。即将离开自己最喜欢的木瓜树。即将离开自己最亲切的邻居、城市、同学,还有自己城市最可口的美食。这是多么紧张的一年啊!河和家人被迫离开了美丽的家园,要适应新的环境,新的食物,新的邻居,新的同学一个全新的城市那是多么难啊!最终金河融入了这个新的世界,变得聪明和自信起来。

  一个女孩,一个十岁的女孩,她在十岁的那一年经过许多的大风大浪,你们觉得这个姑娘会更自信吗?她,一定会的。因为她经历了无数挫折,想尽了许多办法渡过难关。

  读了这本书,让我想起每年的期末考试,有时我们觉得期末考试也就是一个普通的测验,但是我们不能随意对待。每一次临*期末,教室里的氛围都紧张起来,为了这一天时我们都会认真的复*刷题,抄错题,用各种方式来巩固这些知识。有时我觉得为什么要做这么多的题目?这些题目我都会做啊,难道就不能做些我不会做的题目?并且是比较容易错的题目吗?但是这本书让我知道,做事情要一步一个脚印,脚踏实地才可以得到一个完美的结果,让未来变得如此开心和轻松!

《十岁那年》读后感4

  我今年十二岁,我健康、我聪明,我无忧无虑,生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈非常爱我。这个暑假我读了一本书,名字就叫作《十岁那年》,同学们你们看到这个书名肯定会有很多疑惑:十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?当然我也不例外,带着这样的疑问,我开始阅读这本书。

  《十岁那年》,它出自于美国的赖清河。《十岁那年》的特殊旅行,是一场美丽而坚强的成长蜕变。金河一个十岁的小女孩,她是这本书的主人公,她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥住在一起,家乡有她所熟悉的生活和各种传统,她的热情的朋友,还有那些木瓜树。但是这一年,一场意料之外的战争却让她的人生从此天翻地覆。金河和家人被迫离开了美丽的家园,搬往美国南部。然而,适应新环境是那么难,新的语言、新的同学、新的老师,一个全新的城市……最终,金河会融入这个新的世界,重新变得聪明和自信。从生活在家乡的幸福日子,到适应美国社会的艰辛经历,金河依然没有放弃。最后终于在亲朋好友的帮助和鼓励下变得自强、聪明有自信。

  看完这本书,我感慨万分、浮想联翩。战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,更加会破坏幸福的生活。金河十岁这一年的经历,让我感到心酸。一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度、陌生的城市,新生活并没有想象中那么和谐,那么美好。不同国度、不同种族、不同信仰,遭到邻居的排斥和攻击。语言不通,在学校受到同学的嘲笑和欺负,连吃饭都躲在厕所里。金河是懂事的,学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。金河是勇敢的,面对困难她没有退缩,她努力学*英语,对嘲笑她的同学做出了反击。金河是又可爱又阳光的,她的可爱使她得到华盛顿小姐无偿的帮助。她的阳光使她交到了新朋友。

  读了这本书使我懂得了面对困难的生活要乐观勇敢地去面对,让苦难变**生中的祝福。

《十岁那年》读后感5

  十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩---金河,她在十岁那年,却经历了战争。

  暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

  暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和*!(潘静)

  今天,我读了《十岁那年》这本书,这是一个伤心的故事。故事讲的是:十岁女孩河居住的国家遭遇了战争,为了活命,河和家人被迫离开了美丽的家园,搬往美国南部,在国外安居乐业。但这并不是一件容易的事,妈妈要养四个小孩,爸爸下落不明,一家五口人在外国寄人篱下,艰难度日。河在学校里受尽欺负,原本活泼开朗的河,变得胆怯迷茫。直到最后,河才在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。

《十岁那年》读后感6

  我读书,我收获,我成长。大家好!我是四(3)班的林奕昕。今天和大家分享《十岁那年》阅读心得体会,它的作者是越南籍美国人赖清河。与其说这是本书,还不如说是一集诗篇,因为这本书以诗意的写作手法和简洁纯净的语言,讲述了一个美丽而坚强的女孩在面对完全陌生的生活环境时,所经历的心灵成长和蜕变。

  小说的主人公河是一个十岁的小女孩,家乡有她熟悉的生活与各种传统,有她热情的朋友,还有一课木瓜树。但是这一年,一场因战争而起的旅行却让她的生活有了一个翻天覆地的变化。河与家人被迫离开了家园,搬往美国南部。然而适应新环境让河遇到了许多困难。最终,河融入了新世界,重新变得聪明和自信。虽然,河的十岁经历了许多困难,被新同学嘲笑,还失去了爸爸,但她没有绝望,没有万念俱灰。她开始学着勇敢起来,接受事实,自己想办法解决问题,处理与同学的小纠纷,而不再总依赖妈妈。河逐渐成长为一个独立坚强的孩子。

  和很多名著放在一起,也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。但它却让我深切的体会到了战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。

  我庆幸生于一个和*的年代。感谢我的祖国,给我一片慰蓝*和的天空;感谢老师和同学,让我在知识的海洋里尽情翱翔;感谢我的家人和朋友,陪我一起健康快乐成长。


十岁那年读后感作文 (菁华3篇)(扩展2)

——十岁那年读后感 (菁华6篇)

十岁那年读后感1

  在我的脑海里,让我印象最深刻的一本书是《十岁那年》。对于我来说这是一本好书,让我爱不释手。

  《十岁那年》这本书,它写得非常得真实,非常值得我们去细细品味。其实,一开始,我还很胆小,们都欺负我,说我好欺负,我都不敢告诉和家长,只能一个人躲在房间里默默地哭诉。一直到我发现这本书以后,我就变得勇敢起来了。我之所以变得这么勇敢,是因为主人公金河的鼓励。金河被迫离开了家园,搬往美国。新的食物、新的邻居、新的,一个全新的城市……但是,金河还是融入了这个世界。金河的这种不屈不挠的精神,不是每个人能做到的,是需要一个坚强的内心跟意念,加上各种磨练,才能有这样的内心。

  其实,我不是这个县城出生的,我是在出生的`,。为了让我过得好一点,我和搬去县城住,在县城可以拥有更好的教育,只能去广东打工赚钱,留下照顾我跟。我感觉自己和金河的遭遇,挺相似的,刚刚来到这个小县城,我非常陌生,非常想念老家的同学跟,因为这里让我感觉到孤独。

  《十岁那年》这本书,就像我的老师,让我变得勇敢;《十岁那年》这本书,就像我的朋友,陪伴着我成长;《十岁那年》这本书,就像一年中的,每一个季节都变的不一样……

十岁那年读后感2

  暑假,妈妈送了我一本书《十岁那年》。

  这本书象诗一样,句子很短,读起来很顺口,又很吸引人。

  所以我很快就读完了。

  《十岁那年》里说的是:一个叫金河的泰国小女孩,在她十岁那年,她与她妈妈和三个哥哥所发生的事。

  在她十岁这一年,一场战争破坏了他们一家人的生活和改变了他们的人生。

  因为战争,金河和家人被迫离开了家乡;离开了她所熟悉的`生活环境;离开了她那些热情的朋友;离开了她和哥哥们栽的那些木瓜树和快要成熟的木瓜……

  移民到了美国南部,那里是一个完全陌生的环境,适应新的环境是那么的难,新的食物、新的邻居、新的同学、一个全新的地方。遭到邻居的排斥和攻击、同笑的讥笑和欺负……,面对这些,金河没有退缩、没有放弃。懂事、勇敢的金河在自己的努力和华盛顿小姐无偿的帮助下重新找回了自信,变得更加美丽、可爱!

  读完后,想到了我自己,我今年九岁,家里有爱我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,过着舒适的生活。我要向金河那样懂事、热爱学*、勇敢面对困难。

十岁那年读后感3

  十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩———金河,她在十岁那年,却经历了战争。

  暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

  暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和*!

十岁那年读后感4

  翻开这本书,我就深深的体会到它的与众不同。

  它的不同,在于文字的载体不同。没有大段大段的文字密密麻麻的挤在一起,竟然是一段段的诗歌。虽是诗歌,却不似诗集中有饱满的外溢的澎湃激情,语言十分简单、朴素。寥寥几行,以及为简洁的话语叙述出来,但能清晰的感受出字里行间满满的真挚的情感。整本书,是以主角金河的日记作为视角,以她的记录,她的想法,去了解她的成长。

  河是一个十岁的小女孩,但在这一年,一场战争打破了所有的一切。河和家人被迫离开了美丽的家园,离开了熟悉的生活,离开了她热情的朋友,离开了木瓜树······他们搬往了美国南部。然而,融入一个全新的环境是那么难,新的一切,让河无法适应,甚至倍受欺凌。然而最终在许多人的帮助下,河开始了新的生活。

  与周围的人格格不入,被班里的同学欺负······一系列的事情使河原本开朗的性格受到了极大的改变。但在周围人的帮助下,河又重新变得自信何聪明。在河的成长过程中,时时刻刻穿插着愉快与忧伤两种截然不同的情感让人既想哭,又想开怀大笑。透过小女孩的视角,书中的`一切都变得鲜活起来。哪怕在他们最艰难的时候,也能将嘴角微微上扬。

  简单、明快的节奏,孩子纯净的语言,叙述着一个并不轻松却充满希望的故事,这就是《十岁那年》。

十岁那年读后感5

  十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩———金河,她在十岁那年,却经历了战争。

  暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的'性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

  暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和*!

十岁那年读后感6

  鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。闲暇时,我看了一本书,名叫《十岁那年》,它是越裔美国作家赖清河的著作,其中一篇《在海上》我特别喜欢。

  故事的主人公是一个生活在越南的十岁小女孩,名叫金河。在1975年,越南南北发生战争, 战争摧毁了她的家园, 金河和她家人为了避难不得不离开家乡,她和哥哥在母亲的带领下坐船前往美国。在海上漂泊的日子里,因为逃难船只的简陋,她们大多数时间都要呆在黑暗无灯的船舱,并且缺乏生活用品,每天每人只有一个又黑又硬还带有霉味的饭团和一小杯淡水,同时船上还没有厕所,天啊!真是难以想象。只有到了入海口,才能补充食物和淡水,才能吃上新鲜可口的白米饭。小金河*日特别爱吃零食,她特别思念锅炒椰子脆、香蕉酥角酱……但是狭小的船上又哪有这些美食。过了一段痛苦的日子后,小金河和家人们凭着对新生活的憧憬,积极为未来做准备,她每天向光哥哥学英语、向武哥哥学*武术……痛苦但坚强的生活着,终于到达了她们心中的天堂-美国。

  书中的故事虽已完结,留给我的却是思绪万千。我不禁想到现在因新冠肺炎病毒横行而自觉隔离在家的我们和作者当时的处境有好多相似,同样每天只能待在狭小的家里,每天吃的最多的就是萝卜白菜,不能上学,不能和好朋友一起玩耍,但是我们听国家,听老师的话,在家利用网络进行学*,在家每天坚持锻炼,自己学*做饭,自己学*洗衣等等,我们和小金河相比,不知幸福多少倍,起码我们不出门就能知道外面的事,起码我们还有新鲜蔬菜,起码我们还有老师通过网络每天辅导我们学*……

  勿谓寸阴短,既过难再过。我今年已经十二岁了,十岁早已过去,不会再回来,看到小金河的经历,我更觉得要珍惜眼前的幸福生活,充实的过好每一天。


十岁那年读后感作文 (菁华3篇)(扩展3)

——《十岁那年》读后感 (菁华5篇)

《十岁那年》读后感1

  在简短的诗词中,无论是大人还是小孩,都可以和书中静静流淌着的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而纯净的叙述出来。

  不似诗集有饱满得外溢的澎湃激情,也不像普通的小说可以用大篇幅来铺陈和牵引。《十岁那年》的情感很纯朴,语言没有那么多的修饰,故事情节推进也很迅速。看这本书,其实就是听一个孩子讲故事,孩子用它最干净最简单的语言给我们讲述了一个心灵成长的故事。

  小说的因为行文流畅,语言简单,所以诗歌所表达的'情绪也就特别直接和彻底。当文中的"我",也就是小女孩金河,用她的视角来讲来讲述她的幸福和哀愁,比如战争之前家园的美丽。战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,上学在学校被同学欺负的无助,终于在亲朋好友的帮助和鼓励下自强的满足。当这些故事一个一个展现在我们面前时,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。孩子不会不会去渲染痛苦,然而字里行间的痛苦却会让看书的读者,尤其是大人们,感觉到战争对孩子的危害。

  战争给人们带来的是什么,看完这本小说,每个读者都会认真地从一个孩子的角度去思考。

  简单,明快的节奏,孩子纯洁的语言,叙述着一个并不轻松但依松充满希望的故事。这就是《十岁那年》。

《十岁那年》读后感2

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,臧克家也曾说“读一本好书,像交了一位益友”。读书能明德,明智,明理。

  午后一个人静静地坐在书房的窗边,轻轻地翻开《十岁那年》,那一行行简短的诗歌,一幅幅精妙的插图深深地吸引着我,竟让我仿佛灵魂出窍般走进了那书里。

  主人公“河”——一 一位年仅十岁和我一般年龄的小女孩。因战乱逃离漂流到了陌生的美国经历了无数的挫折和苦难,可这位小小的女孩并没有放弃而是坚强勇敢地面对一切。而作者用简单的文字就把“河”的坚强、勇敢、乐观、执着、可爱描写得淋漓尽致。

  放下书本我不禁陷入了沉思,我是幸运的,我是幸福的,十岁的我快乐无忧,有爸爸妈妈的呵护,有开心玩耍的小伙伴,有宽敞洁净的教室...... “河”本也可以像我一样简单快乐地和家人伙伴一起过着淳朴快乐的生活。但,是谁如此狠心打破了这份简单的美好,又是谁让这位年仅十岁的女孩在本该快乐无忧的年龄里却经历了家破人亡,颠沛流离。是战争,是的就是战争,战争就是罪魁祸首!是战争让“河”的国家四分五裂,让“河”家破人亡......可是我想不明白,为什么要发动战争呢?发动战争的人到底是怎么想的呢?难道就不能像老师教育我们同学之间要和睦相处那样和*地相处吗?难道让世界和*是一个渴望不可及的梦想吗?“救救孩子们,要和*不要战争!为了母亲不再失去孩子,为了让孩子不再失去父亲,为了让妻子不再失去丈夫,全世界应该一致行动起来,维护和*,制止战争!”这学期学*的《一个*孩子的呼声》这篇文章的主人公“雷利”也因战争失去了自己的父亲,他那强而有力的呼吁呐喊一遍又一遍地在我耳边回响。

  即使在21世纪,这世界并不太*,依然有战争威胁着这娇嫩的“和*之花”。但我坚信只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好,只要人人都行动起来维护和*,制止战争,相信总有一天和*之神会永驻人间。

  《十岁那年》中的“河”的勇敢坚强、乐观执着让我敬佩,同时《十岁那年》也让我明白了战争给人类带了巨大的灾难。《十岁那年》洗涤了我的灵魂,涤荡了我的心灵,我愿终身与书为侣。

《十岁那年》读后感3

  鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。闲暇时,我看了一本书,名叫《十岁那年》,它是越裔美国作家赖清河的著作,其中一篇《在海上》我特别喜欢。

  故事的主人公是一个生活在越南的十岁小女孩,名叫金河。在1975年,越南南北发生战争,战争摧毁了她的家园,金河和她家人为了避难不得不离开家乡,她和哥哥在母亲的带领下坐船前往美国。在海上漂泊的日子里,因为逃难船只的简陋,她们大多数时间都要呆在黑暗无灯的船舱,并且缺乏生活用品,每天每人只有一个又黑又硬还带有霉味的饭团和一小杯淡水,同时船上还没有厕所,天啊!真是难以想象。只有到了入海口,才能补充食物和淡水,才能吃上新鲜可口的白米饭。小金河*日特别爱吃零食,她特别思念锅炒椰子脆、香蕉酥角酱……但是狭小的船上又哪有这些美食。过了一段痛苦的日子后,小金河和家人们凭着对新生活的憧憬,积极为未来做准备,她每天向光哥哥学英语、向武哥哥学*武术……痛苦但坚强的生活着,终于到达了她们心中的天堂——美国。

  书中的故事虽已完结,留给我的却是思绪万千。我不禁想到现在因新冠肺炎病毒横行而自觉隔离在家的我们和作者当时的处境有好多相似,同样每天只能待在狭小的家里,每天吃的最多的就是萝卜白菜,不能上学,不能和好朋友一起玩耍,但是我们听国家,听老师的话,在家利用网络进行学*,在家每天坚持锻炼,自己学*做饭,自己学*洗衣等等,我们和小金河相比,不知幸福多少倍,起码我们不出门就能知道外面的事,起码我们还有新鲜蔬菜,起码我们还有老师通过网络每天辅导我们学*……

  勿谓寸阴短,既过难再过。我今年已经十二岁了,十岁早已过去,不会再回来,看到小金河的经历,我更觉得要珍惜眼前的幸福生活,充实的过好每一天。

《十岁那年》读后感4

  《十岁那年》这本书是一次考试老师奖励给我的,有太多的可能会让我不能遇见它,然而就是这个偶然,改变了我许多想法。

  这本书是美籍越南人赖清河所写,讲述的是作者回忆自己十岁那年的辛酸故事:当1975年的新年钟声敲响,长大了一岁的“我”也变得更调皮、更倔强,但也更可爱、更活泼。正当“我”还沉浸在新年的喜悦与对木瓜树的期盼时,战争,却悄无声息的来到了。一时间,“我”失去了爸爸,失去了幸福生活,也失去了家园。“我”被迫和光哥哥、武哥哥、魁哥哥和妈妈移民美国。在那里,“我”遇到了语言障碍和种族歧视。倔强的“我”发现自己已经不能像以前那样无拘无束了,为了生活,“我”也被迫成熟起来。当1976年的新年钟声响起,“我”却发现:一切都变了!

  读完这本书,我感到很可惜,一个正处在花样年华的小女孩,竟然被活生生地扼杀了自己的活泼、可爱,而是要为自己这个年纪不必想的事情而担心,而导致这个结局的罪魁祸首,就是战争!战争的气息是很难被孩子捕捉到的,所以即使战争已经来临了,小清河还是在到处施展着自己的调皮、活泼,她就像废墟上的一朵美丽的鲜花,那么显眼,那么动人。可就是这个罪魁祸首,不停地踩踏着这朵鲜花,虽然她也想要再站起来,却发现,自己越努力,这个罪魁祸首踩得越狠。

  其实生活中,我们同学之间的“战争”也伤害过很多人。记得有一次,我在和刘星悦的争吵中不小心把她推倒了,没想到她的脸立刻就红了起来。这倒不是摔的,而是气的。只见她红苹果般的脸上立刻就落下了几滴泪珠,生气地跑开了。我一起没好意思说对不起,当我终于鼓起勇气说时,旁边的赵欣悦还说:“刚才怎么不说?现在晚了!”刘星悦也瞪了我一眼,似乎更生气了。或许她以为我是故意的,如果真是这样,刘星悦肯定回家后还在伤心,伤心自己美好的一天就被我给毁了。直到现在,刘星悦见到我时还耿耿于怀。真没想到,就因为一个争论和一个不小心,就让一个女孩子伤心了这么久。

  有时候,两个同学之间闹矛盾,就经常和别的同学说:“你再和×××玩,我就不理你了。”包括我在内的许多同学,就经常遇到这种情况,当我夹在两个人中间,而那两个人闹矛盾时,伤害最大的往往是我。所以,我们经常在与别人的“战争”中,不经意间就伤害了第三者。

  所以,不管是两个国家之间还是两个人之间的战争,都会有无辜的人受伤,所以让我们一起远离战争,不让全世界的孩子都拥有文章中的童年,让童真的花朵开满全世界!

《十岁那年》读后感5

  翻开这本书,我就深深的体会到它的与众不同。

  它的不同,在于文字的载体不同。没有大段大段的文字密密麻麻的挤在一起,竟然是一段段的诗歌。虽是诗歌,却不似诗集中有饱满的外溢的澎湃激情,语言十分简单、朴素。寥寥几行,以及为简洁的话语叙述出来,但能清晰的感受出字里行间满满的真挚的情感。整本书,是以主角金河的日记作为视角,以她的记录,她的想法,去了解她的成长。

  河是一个十岁的小女孩,但在这一年,一场战争打破了所有的一切。河和家人被迫离开了美丽的家园,离开了熟悉的生活,离开了她热情的朋友,离开了木瓜树······他们搬往了美国南部。然而,融入一个全新的环境是那么难,新的一切,让河无法适应,甚至倍受欺凌。然而最终在许多人的帮助下,河开始了新的生活。

  与周围的人格格不入,被班里的同学欺负······一系列的事情使河原本开朗的性格受到了极大的改变。但在周围人的帮助下,河又重新变得自信何聪明。在河的成长过程中,时时刻刻穿插着愉快与忧伤两种截然不同的情感让人既想哭,又想开怀大笑。透过小女孩的视角,书中的一切都变得鲜活起来。哪怕在他们最艰难的时候,也能将嘴角微微上扬。

  简单、明快的节奏,孩子纯净的语言,叙述着一个并不轻松却充满希望的故事,这就是《十岁那年》。


十岁那年读后感作文 (菁华3篇)(扩展4)

——《十岁那年》读书笔记 (菁华6篇)

《十岁那年》读书笔记1

  南国的盛夏,骄阳如火,浮瓜沉李,我独自一人沉浸在图书馆里。《十岁那年》安静地倚在白色书架上,恍若遗世。封面上遥遥无际的草地与天相吻,各型各状的云朵在天幕上缓缓游移,绿树上苍翠的树叶被有形的风儿吹落,在空中随风而舞,幻化成蝴蝶。一个稚嫩的小女孩伸出双手去拥抱未知的希望。

  这不禁勾出我对十岁那年的童年回忆:依偎在父母的怀抱里撒娇,索要着最新版本的'变形金刚,牵着父母的手走在美丽的郊外,和同学们在操场上无拘无束的踢球……想必故事主人公也有一个无忧无虑的童年。我怀着期待,迫不及待的翻开书,但故事的情节却让我始料不及。

  金河,故事的主人公,一个十岁未涉世的小女孩。她有一个英俊温柔却永远只在照片上的爸爸,一个坚强勇敢美丽的妈妈和三个性格各异的哥哥。她有熟悉的家乡,熟悉的生活和传统,熟悉的朋友,熟悉的木瓜树。

  然而一场猝不及防的战争让着一切美好的事物由此画上了句号。金河和家人被迫离开了美丽的家园,搬往美国南部,一切熟悉都被陌生替代:新的同学,新的老师,新的语言,新的城市。但是新生活并没有想象中那么和谐。因不同国度不同种族不同信仰,遭到邻居的排斥和攻击,在学校受到同学的嘲笑和欺负,甚至连吃饭躲在厕所里。可挫折与磨难并没有击退金河勇敢美好的心。金河回家后害怕父母会担心,对于学校的种种不*等遭遇只字不提,就像人们对小草的践踏换来的是小草更昂扬的斗志。金河刻苦学*英语同样以优异的成绩向那些嘲笑自己的同学证明自己,因而得到华盛顿小姐无偿的帮助和新的朋友。

  “征途纵有百丈渊,劈手击浪三千尺!”金河十岁这年的经历,让我感到心痛。一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度。当我还躲在父母无微不至的呵护中,金河却在忍受没有父亲,失去家园和被别人歧视的苦痛,战争是残忍的,一场战争的爆发会夺去无数鲜活的生命,摧毁美丽的家园,破坏人们幸福的生活。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。”接连的厄运并没有让金河低头。相反的,金河更加努力的学*,与命运抗争。形如一只逆流中的小舟,不能沉沦不振随无情的水流冲走,而应当克服一切的阻力,逆水行舟。金河正是这一叶逆流而上的小舟,在人生的道路上勇敢的面对挫折,无畏的前进着。或许过程甚是艰辛痛苦,但这仍催还不了金河那颗勇敢向上对坎坷不屈不挠的心。金河开始融入这个新的世界,从生活在家乡的幸福日子,到适应美国社会的艰辛经历,金河依然没有放弃,终于在亲朋好友的帮助和鼓励下变得自强、聪明、自信、阳光,像封面上的她一样伸出双手去拥抱未知的幸福与希望。

  《十岁那年》给了我心灵一次强有力的震撼。也许金河一个十岁的小女孩,她是这本书的主人公,她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥住在一起,家乡有她所熟悉的生活和各种传统,她的热情的朋友,还有那些木瓜树。但是这一年,一场意料之外的战争却让她的人生从此天翻地覆。金河和家人被迫离开了美丽的家园,搬往美国南部。然而,适应新环境是那么难,新的语言、新的同学、新的老师,一个全新的城市……最终,金河会融入这个新的世界,重新变得聪明和自信。从生活在家乡的幸福日子,到适应美国社会的艰辛经历,金河依然没有放弃。最后终于在亲朋好友的帮助和鼓励下变得自强、聪明有自信,像封面上的她一样努力伸出双手去拥抱未知的幸福与希望。

  阅读《十岁那年》像一阵春风吹过心脏,没有最深刻的震撼去给了我无尽的思考和领悟。在人生短暂而长久的道路上,难免遇到挫折,然而,只有勇敢面对,不屈不挠的人,才能是最后的强者!

《十岁那年》读书笔记2

  和很多名著放在一起,也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。但它却以小孩的眼睛看待战争,让我加倍珍惜今天幸福的生活。

  当我们捧起《十岁那年》的时候,第一感觉是简洁而*易,不论是大人还是孩子,都可以与书中细细流淌的文字交谈。它不像诗文一样,有隽永诗意的语言。也不像普通的小说用篇幅来牵引细节。它的语言简洁而又不难懂,短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而又纯净的叙述出来。读这本书,就像在听一个一个小女孩在讲自己的故事,她以最简单干净的语言,叙述着一个心灵成长的故事。

  书中的那个小女孩金河以她的视角来讲述她的高兴和痛苦。比如战争之前家乡的美丽,战争来临时逃难时人们恐慌逃难过程中家人的忧虑,逃难后寄人离下的凄凉,学会一门新语言的高兴,认识的新朋友的喜悦……这些故事展现在我们眼前时,美丽的更加美丽,忧伤的更加忧伤……孩子不会去渲染痛苦,然而字里行间却让读者感受到战争的无情,战争给孩子带来的伤害。

  当大战临头的时候,孩子们关心的是已经到来的新年和他们种下的水果和花草。没有战争的祖国如此美丽。当孩子逐渐意识到战争到来的时候,战争已几乎摧毁了一切。孩子失去父亲,母亲每天担惊受怕,年长的哥哥各做打算,女孩心中充满了迷惑。

  离乡背井的惶恐侵蚀孩子的心灵,寄人篱下的日子让女孩学会了看陌生人的脸色。因为在学校里受了欺负,小女孩原本活泼开朗的个性受到极大的破坏。直到最后,孩子才家人和朋友帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。

  我庆幸生于一个和*的年代。感谢我的祖国,给我一片慰蓝*和的天空;感谢老师和同学,让我在知识点海洋里尽情翱翔;感谢我的家人和朋友,陪我一起健康快乐成长。

《十岁那年》读书笔记3

  在汤老师的引荐下,我接触了《十岁那年》这本书,也真切地走进了赖清河阿姨笔下十岁的河,十岁那年读后感。初一眼触及那清新淡雅的封面,我就很喜欢。再看那题目,我的心中升腾出无数个问号:是谁的十岁那年?十岁那年发生了怎样的故事?带着这样的疑问,我翻开了这本书。

  整本书以诗歌的形式,简短而又明了地讲述了一个叫河的女孩在十岁那年的故事。首先这个名字让我很好奇,书中述说金河出生时又红又胖,像只小河马,因此哥哥顺应给她取了这么个让河生厌的名字——河马。但妈妈告诉她,取金河这个名字是因为那条金色的小河,那里留下了爸爸和妈妈的美好回忆。

  十岁的河无意中种了一棵木瓜树,每天清晨饶有趣味地去看它开花结果,她发誓要把第一个木瓜送给妈妈,因为在她十岁的成长历程中,只有妈妈的爱最浓烈。至于爸爸呢,河的记忆很模糊,只有通过爸爸的肖像,看到他年轻的模样。还有从妈妈口中知道爸爸奇怪的喜恶*惯。“加速”是爸爸的口头禅,她也时常跟着说,但不会当着妈妈的面,因为她不想让妈妈闻言思人,心里难过。

  十岁的河一直觉得自己很聪明。妈妈很信任她,总让她到早市买东西,可她时常“偷奸耍滑”,缺斤少两地去给自己开开小灶,满足一下贪吃的味蕾。她还一直为自己的“聪明”暗暗叫好。

  十岁的河也和我们一样喜欢过生日,但她的生日愿望很特别,也让人感动:希望太阳把她晒黑,希望做男孩子能做的事,希望有个妹妹和她一起玩,希望把头发变长,希望把圆脸瘦下来,更希望爸爸能回家,让妈妈开心。

  战争的号角已经吹响,学校要停课了,美丽的家园也将不复存在了,河一家被迫要迁移到陌生的城市。来到了美国,开始了新生活,但并没有想象中的那么和谐,那么美好:吃不惯食物,语言不通,被人嘲笑,被人欺负攻击……这一切对于十岁的河来说,简直是来到了地狱。河一时之间,五脏六腑翻腾着各种痛苦的感觉:怒火,心酸,愤怒,孤独,耻辱。小小年纪的她心中有恨,但她又是懂事的,在外经受的苦难,回到家只字不提,一切为了不让家人伤心。金河也是勇敢的,在她朋友和家人的开导安慰下,努力学*英语,尽快适应新环境。面对嘲笑欺负她的人也做出了反击。就是因为她的可爱,她的自信,她的乐观,使她交到了新朋友。

  看完了这本书,回想我的十岁,真的不及河的十岁,那不只是一个年龄的概念,更是一个女孩自信乐观勇敢的述说。合上书,我也想和河一样,闭上眼睛,让自己飞起来,那种只属于十岁孩子的美妙历程。

《十岁那年》读书笔记4

  我已经十岁了。十岁理应是快乐的,但我读了《十岁那年》,知道了有些人的艰辛。

  《十岁那年》的作者是越裔美国人赖清河写的。与其说这是本书,还不如说是一集诗篇。它奇妙的格式令人好奇:这是现代诗的格式。而在赖清河的十岁,也经历了像书中的主人公河一样的故事。

  这是一场成长蜕变:主人公河是一个十岁的小女孩,家乡有她熟悉的生活与各种传统,有她热情的朋友,还有一课木瓜树。但是这一年,一场因战争而起的旅行却让她的生活有了一个翻天覆地的变化。河与家人被迫离开了家园,搬往美国南部。然而适应新环境让河遇到了许多困难。最终,和融入了新世界,重新变得聪明和自信。

  河还在自己战争家乡时,就经历了许多苦难。那时鸡蛋的价钱和大米一样贵,大米的价钱和汽油一样贵,汽油的价钱又和黄金一样贵。而河也被迫休学。

  而河和家人坐船离开家乡,在波涛汹涌的大海上时,尽管没有灯,也没有食物。水也只能特别需要时喝一小口。但她没有绝望,在船上度过了一个月后,终于到了安全地方。

  虽然,河的十岁经历了许多困难,被新同学嘲笑,还失去了爸爸,但她没有绝望,没有万念俱灰。她开始学着勇敢起来,接受事实,自己想办法解决问题,处理与同学的小纠纷,而不再总依赖妈妈。河逐渐成长为一个独立坚强的孩子。

  这个故事告诉我们,无论遇到什么挫折,都不要放弃希望,因为一切一定会好起来的。

《十岁那年》读书笔记5

  这本书向我们一一道来了主人公河因为战急而与家人被迫逃离家乡至美国的故事,作者用简单纯净的文字,把主人公“河”描写刻化的淋漓尽致,坚强,执着,乐观,可爱。放下书本,不禁使我引起了沉思,小小的女孩,小小的梦想,她只希望自己能快乐地与家人生活,那么淳朴的期望,却被破灭,谁是罪魁祸首?那就是战争,能使家庭家破人亡,能使街道尺横遍野,更能使国家五分六裂,而那些发动战争的人呢?只为了利益,土地,黄金,可全然不顾百姓的安危,这是多么可耻的行为!

  难道能让世界和*太*是世人一个可望而不可及的梦想吗?世界呀,国家呀,醒醒吧!战火是会灼伤战士们的眼睛的,唯有和*之光,能照亮地球前进的路,让世界的民众和协相处。安康生活!曾有人这样比喻:和*犹如地球前进发展的力量,没有和*,一切皆为空虚。也有人这样说:只要心中和,有*,坚定,执着,那迟早一天会安宁。而我却这样比喻:和*,没有虚伪,没有战争,因为它就像一剂良药,能让地球火热的心冷却下来,远离炽热,留下*静。

  《十岁那年》是一本能让读者慢读而得悟的书,书中充满了不可错过的体会——愉快的和忧伤的。读完后的我深有感触。

《十岁那年》读书笔记6

  掩卷沉思,我和河都是十岁的小女孩,河却经历了战争,与父亲分离,还有背井离乡在外国过着寄人篱下的艰难生活。她的乐观,对命运的抗争,对美好生活的向往和追求深深感动了我!她的坚强可爱深深打动了我!她在逆境中迎难而上的精神深深激励着我!河的经历也让我明白我现在的生活多么幸福!国泰民安,合家团圆,健康*安,这一切多么来之不易!要懂得珍惜和感恩。

  《十岁那年》是妈妈送给我最好的礼物。


十岁那年读后感作文 (菁华3篇)(扩展5)

——《匆匆那年》读后感 (菁华5篇)

《匆匆那年》读后感1

  我喜欢小说,一般的原因是,它的基本没有脱离现实性,以及贴*我这一代的迷茫与经历,我想窥视他们的成长,想窥视他们面临的问题以及窥视他们解决问题时的心态和途经,偶尔也违心的想窥视他们的以后他们的获得他们的结果!而《匆匆那年》里的人和事能够恰如其分的安拓在我们身上,我们同样是80后,虽然比陈寻、方茴、沈晓棠、乔燃、赵烨、林嘉末他们可能小几岁,但我们经历了这样一个同样的时代,同样的.教育环境,同样的情感历程,但他们的匆匆那年远比我的匆匆那年波澜壮阔,暂且用这个词来形容,我一时半会想不起什么更加恰当的词来形容他们的匆匆往事,其中包含了太多,值得回味的太多。往事只能回味,正如《与青春有关的日子里》那首时常会回荡在我脑海里的歌唱的,“时光已逝永不回,往事只能回味,忆童年时竹马青梅,两小无猜日夜相随……”匆匆那年,那年匆匆,这是一个回不去的故事,发生了这么多这么多的刻骨铭心,却永远也不能回去了,情感是这样,人生其实不也是这样吗写了这么多,连带着语无伦次,一向讲求理性逻辑的我,也不修饰了,本来这就是一篇有感而发的读后感,包含的也全是人那酸甜苦辣的情丝万缕,也让我体味了一遍轰轰恋恋,体味了一下爱恨情愫,触发了一下我麻木已久的情感泪腺。

  我祈望我的人生也会这样的刻骨铭心!淡淡的一句:真是一个让人回味的娓娓的动人心弦的故事,匆匆那年,你的人生有如此般刻骨铭心吗问一问自己,已经拥有的别丢了,还没拥有的,一点一滴,一步一步让你的人生刻骨铭心吧。

《匆匆那年》读后感2

  还记得么?还记得我们曾经悄悄喜欢的那个人吗?那个让我们怦然心动,放在心里暖暖的哪个人。

  看小说,《匆匆那年》里面说的很多事,自己也都有所感触。初中,高中,我们那暖暖青春。

  其实我更喜欢这个小说叫《葱葱那年》,那见证了我们郁郁葱葱的时代。

  初中,那时的手机不普遍,我们之间所有能联系的就是写信。我们会买很多信纸,明星的,卡通的,小碎花的,还散发着淡淡的香气,直到现在日记本里我还收藏着几张。

  现在的我们,手机普遍了,各种型号,各式各样,iphone,小米,接踵而至,可我们之间的联系呢,淡了,像是那信纸上的香味,不仔细闻恐怕快闻不到了。

  而我们那小小时代还记得么?我们那暖暖的青春,浅浅的喜欢~~~

  多么怀念啊!

  我们为着某个男生某个女生悄然心动,暗流的情愫,羞红的脸颊,不经意的在人群中寻找那摸身影,现在想起来那纯纯的感情,还会在心里的某个角落抽一下,又一下。

  那时的我们喜欢一个人是多么简单的想法。那时的我们不说爱,爱太沉重,让我们不堪承受。我们只说喜欢,就连喜欢也是那么偷偷摸摸,怕被人知道。如果不小心被好友猜到,你是不是喜欢XX?那是天塌下来的紧张。而那时的我们,成天对着试卷和考试的孩子们,当知道XX喜欢OO时,都会觉得那是件很大的事。所以那时的我们只会放在心里不被人发现的角落,趁别人不注意,拿出来陶醉一番,再收好。

  不像现在的小孩子,老公老婆的叫着,有几个能到最后成为真的老公老婆。教室里就拥抱接吻,而有几个能一直拥抱着到老。想想那时的我们多么纯洁啊,跟纯净水似地。

  现在的我们说的最多的就是“我爱你”“你爱我么?”说得多了,自然而然也就不信了,慢慢就演变成“我真的爱你”“你真的爱我么?”“你真的永远爱我么?”

  那时的我们最受女生欢迎的男生就是学校篮球队的,那还记得么?那个在实验被学校女生称为少女杀手的ST。还有他们那个自称专门杀少女杀手的杀手的班主任。那时的我们犯着花痴,流着口水在操场边看球赛,不知道看的是球赛还是球队里的那些人。呵呵······

  我们那时的青春,写出来,也会是一部小说,一个个故事,或温暖,或凄凉

  真想再从我们的葱葱时代再上一遍,再去偷偷的喜欢着一个人,偷偷的,偷偷的

  那时的你曾经喜欢过谁么?那后来的后来在一起了么?后来的后来你们还会记得彼此么?还联系么?后来的后来想起来心里的某个角落会不会暖暖的呢?抽一下,又一下

  不管我喜欢过的你记不记得,我还记得,在那个时代我偷偷喜欢过的你,在我们情窦初开的时候,有你在

  在这个多雨的季节,怀念我们的花季雨季

  突然好想念在学校的年代,回忆起来嘴角会不自觉的勾起,暖暖暖暖的。

《匆匆那年》读后感3

  每个人都有青春,每个青春都有故事,每个故事都有遗憾,每个遗憾都有回味不尽的美。我也不太清楚青春到底持续到哪年,但我知道我的青春已经留下了一些故事,一些带着美丽遗憾的故事。我的这些故事很琐碎,也很*淡,但曾经那些故事也让我逝去的那部分青春经历了点什么,那里有我不会忘记的一些人一些事,每当回忆或许酸涩或许微笑。故事留在了岁月中,记忆却把它们印在了我的脑海里。一个人没事的时候,记忆就会放映这些故事,但是无论曾经是伤心的还是高兴的,我都选择微笑以对,过去的事情,无论是美丽的还是痛苦的,都已经经历了,除了微笑没有更合适的了吧。慢慢的变得淡然,也许这就是长大吧。

  方茴说:“可能人总有点什么事是想忘也忘不了的。”也许,匆匆那年的人和景都已经找不到原来的样子了,但记忆里的一幕幕依然清晰如初,每句话,每个景,甚至每个眼神都一样可以记起。匆匆岁月里,成长就是一个故事,甚至每一年每一天都是一个小故事。或许很多的故事我们不曾在意,所以也就不曾记忆。但总有那么几个故事,刻苦铭心,想忘也不想忘。

  那些事想忘却忘不了,是因为曾经无所顾忌的把自己全部都放进去了,无论是对一起长大的玩伴,还是对青涩的爱情,或是对年少的梦想。天真简单的小心灵还不知道会有伤害和困难,还不知道有些事情并不是努力了就会有回报,以为每件事情都会很完美,像自己想象的一样完美。也许仅仅是小坎坷或是小打击都会让当时的我们痛不欲生,因为梦太美,还来不及接受现实的样子。但是也许我们必须经历那个做梦、梦碎的过程才会慢慢长大吧。青春岁月的笑和泪都是我们的财富,无论发生的那年是高兴还是悲伤,但是对于今天我们都想明白了一些事,经历了这些事成熟的不仅仅是面容还有我们的心智。匆匆那年的故事里,有些人曾经方茴过,曾经陈寻过,或是曾经赵烨、嘉茉、乔燃过。我没找到自己具体的人物,但是在那些人身上我看到了曾经或多或少的一些影子。我想每个人的匆匆那年的故事里都曾经像他们一样过。

  很喜欢作者留在后记里面的一句话:我们(80后)没有激情燃烧,也没有血色浪漫,但我们有匆匆那年。《匆匆那年》的故事结束了,但是我们的故事还没有结束。经历了年少的或是疯狂或是天真的故事,我们都不再是当初无所事事的懵懂孩子,我们也会随着时代的发展成为中流砥柱的一代,我们长大了也注定能肩负起历史和未来。亲身经历的时代和青春,在过去或未来无比美丽的年华中一定有属于我们自己的鲜艳。为曾经的美好笑过,也为曾经的别离和遗憾哭过,一直怀念着,因为把他们都搁在了心里,对于青春释然与否我还不知道。因为我觉得我正在经历着这美丽的年华。也许有一天这些都成了那些似水流年的故事,我微笑着回忆,微笑着面对,让匆匆而逝的时光在那一刻静止,那么我的匆匆那年的故事结束了,也和我们这代人一起走过了被人宠溺也被人声讨的青春,那个时候我应该已经长大了,也会有所谓的曾经,也有了匆匆那年的故事可讲。

《匆匆那年》读后感4

  最*看了一部小说《匆匆那年》,我花了一夜的时间吧它看完,却换来了久久不能*复的情绪。

  合上书的那一刻,我感觉自己也松了一口气。

  我最后明白了一个大道理:每一个过去都是以前的未来,而每一个此刻也终将成为过去。

  以前以为永远不会结束的日子最后结束,以前以为一辈子都不会忘记的人与事随着时间的流逝渐渐模糊。

  当已经不在一齐的时间超过了以前在一齐朝夕相处的时间时,他们也慢慢从我生命的全部而渐渐变成了我生命中的一部分。

  “我们谁也不能够再回到从前,离开彼此之后我们都会继续各自的人生,而在其中可能谁也不会再出现。但是这并不代表遗忘,我想我们都会把对方好好地搁在心里,因为那是我们的青春印记,是一辈子里最完美的东西。”

  在北京上过高中大学刚刚求职上班的都去看看!你不可能不共鸣,你不可能不震撼于自己所亲身经历过的匆匆那年。

  书里的感情可能并不必须全是真的。书里的她们也确实经历了太多看起来很轰烈的事件。然而那却不是你,就是我,至少也是身边的朋友,绝绝对对经历过的事情。

  可不是吗,转眼已经十年了啊。

  你敢说你忘的了么。高中时候的月考会考,篮球场上的他,三点一测优化设计,车棚,和要好的女生一齐上厕所一齐去小卖部,五十年大庆的深夜彩排,申奥成功的北京街头。

  你敢说你没有发小么。

  你敢说你不记得大学时候的学生会,卡拉ok大赛,占坐,食堂的小炒,女生宿舍流行的十字绣和织围巾,201电话卡,出去租地下室,学校周边的小旅馆,非典时候被困在学校里的日子么。

  你能不承认很多很多大学时候许诺过永远的两个人,在大四就却轻易的分手了么。

  [从当年流行的京骂,到对于那时候北京城各个地理位置的描述,到大时代背景下的每个政治纪念日,甚至于里面某首歌的名字,某种冰棍的名字,都是两个字:熟悉。]

  [每一个过去都是以前的未来,而每一个此刻也终将成为过去。]

  我们走到那里是必然。我们在高中毕业哭红了眼睛却一转眼多年没有再相见。我们在大一轻易就放下了高中时候发过誓要到白头的他或者她,只因为大学里我们都遇见了新的人,看见了更适合自己的方向。

  十年前,你看在眼里的那个喜欢的人,那个你第一次牵手,拥抱的人,你看着他的脸发誓要爱他一辈子的人。如今你手里牵着的,却八成不再是他的手了。

  那些我们以前以为永远都不会忘记的事情,却轻易的被抛在远远的过去。好在这本书让我明白,我没有忘记,它们只是变成了生命中的一部分,很隐蔽,不那么轻易会被唤起罢了。

  以前最最害怕的,最最厌恶的离别,变心,如今看来也是自然规律一样的东西。我们最后能够理解大一时候莫明其妙就不想在一齐了的原因,厌恶别离却越来越轻易的就沧海桑田,哪怕当时哭得死去活来并发誓说我永远不会忘记。

《匆匆那年》读后感5

  不知道这是我第几次读《匆匆那年》,遥想两年多以前那个考大物的夜晚,看到天亮,那时的我还小,读的时候只顾得上情节,顾得上可惜方茴与陈寻那么匆匆而过,却顾不上怀念,顾不上故事带给人真正的感受和领悟。

  有时也不明白为什么自己那么执着于这么一个简单的故事,但是每一次读起,仿佛都唤起了我的青春年少时,总是会回想起高中时的我们,高中时的每一刻,简单,却被光照亮着。每一次读起,也会把自己和方茴联系起来,同样是那么单薄敏感,对于爱人那么执着用力,而他们之间的障碍,也是那么的无力的存在着。

  如今再一次读起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陈寻和方茴两个人之间的隔阂和裂缝是那么的明显地存在着,年轻时我们不够成熟,傻傻的用力,却不知道用心去理解对方,不能理解不能体贴,不能体贴继续伤害,以至于努力的互相妥协着,以至于到互相受不了的境地,而这种境地就造成注定的渐行渐远。

  年少的时候我们安逸的在一起,安逸的挥霍着每一寸光阴,总是以为一切都可以这么一直下去,其实青春终散场,只是一直躲在不远处,安逸的不想看见它的到来。

  回想起自己,其实人生中真的有那么多那么多事是没有办法确定的,而我却老是忍不住去看见远方,去期望能把以后的事情都确定下来,然后顺顺利利的过,其实很多事我们决定去做的时候我们都觉得我们一定会做到,但是很久以后,我们也会明白那些一定做不到,纠结未来之中,失掉现在。

  年少时的眼睛中充满各种鲜明色彩,色彩太过鲜明我们都看不见色彩的中间地带,其实到头来,那些爱啊,恨啊,情啊,愁啊,对啊,错啊,都会随着匆匆那年一起过去,没有谁对谁错,谁清谁楚,谁黑谁白,只是年少时的眼光太过美好,看不见鲜明颜色的变换中总是夹杂着你不知道的过渡,你不知道从一种颜色变为另一种颜色需要怎样的调和。

  只是终归,匆匆那年,我们毕业了,我们老了,如同现在越来越恋家,越来越恋父母,只是因为我们的思考越来越多了,也许真的不是简简单单的想就可以了,也许我现在还在爱憎分明着,还在敢爱敢恨着,但是慢慢的,我也终将被现实的残酷磨成圆形的。所有问题,所有情感都会慢慢沉淀,终将如化学反应,能看到圆满的结果,现在我们慢慢成熟,慢慢等待反应的进程。


十岁那年读后感作文 (菁华3篇)(扩展6)

——十岁那年读后感 (菁华5篇)

十岁那年读后感1

  在我的脑海里,让我印象最深刻的一本书是《十岁那年》。对于我来说这是一本好书,让我爱不释手。

  《十岁那年》这本书,它写得非常得真实,非常值得我们去细细品味。其实,一开始,我还很胆小,们都欺负我,说我好欺负,我都不敢告诉和家长,只能一个人躲在房间里默默地哭诉。一直到我发现这本书以后,我就变得勇敢起来了。我之所以变得这么勇敢,是因为主人公金河的鼓励。金河被迫离开了家园,搬往美国。新的食物、新的邻居、新的,一个全新的城市……但是,金河还是融入了这个世界。金河的这种不屈不挠的精神,不是每个人能做到的,是需要一个坚强的内心跟意念,加上各种磨练,才能有这样的内心。

  其实,我不是这个县城出生的,我是在出生的`,。为了让我过得好一点,我和搬去县城住,在县城可以拥有更好的教育,只能去广东打工赚钱,留下照顾我跟。我感觉自己和金河的遭遇,挺相似的,刚刚来到这个小县城,我非常陌生,非常想念老家的同学跟,因为这里让我感觉到孤独。

  《十岁那年》这本书,就像我的老师,让我变得勇敢;《十岁那年》这本书,就像我的朋友,陪伴着我成长;《十岁那年》这本书,就像一年中的,每一个季节都变的不一样……

十岁那年读后感2

  暑假,妈妈送了我一本书《十岁那年》。

  这本书象诗一样,句子很短,读起来很顺口,又很吸引人。

  所以我很快就读完了。

  《十岁那年》里说的是:一个叫金河的泰国小女孩,在她十岁那年,她与她妈妈和三个哥哥所发生的事。

  在她十岁这一年,一场战争破坏了他们一家人的生活和改变了他们的人生。

  因为战争,金河和家人被迫离开了家乡;离开了她所熟悉的`生活环境;离开了她那些热情的朋友;离开了她和哥哥们栽的那些木瓜树和快要成熟的木瓜……

  移民到了美国南部,那里是一个完全陌生的环境,适应新的环境是那么的难,新的食物、新的邻居、新的同学、一个全新的地方。遭到邻居的排斥和攻击、同笑的讥笑和欺负……,面对这些,金河没有退缩、没有放弃。懂事、勇敢的金河在自己的努力和华盛顿小姐无偿的帮助下重新找回了自信,变得更加美丽、可爱!

  读完后,想到了我自己,我今年九岁,家里有爱我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,过着舒适的生活。我要向金河那样懂事、热爱学*、勇敢面对困难。

十岁那年读后感3

  十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩———金河,她在十岁那年,却经历了战争。

  暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

  暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和*!

十岁那年读后感4

  十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩---金河,她在十岁那年,却经历了战争。

  暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

  暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和*!

十岁那年读后感5

  《十岁那年》是世界范围内、当代作家中为数不多的以诗歌体裁创作的小说,作者是越裔美国人赖清河。它不似诗集有饱满到外溢的澎湃激情,也不像普通的小说,可以用大的篇幅来铺陈情节。看这本书就像是听一个孩子讲心灵成长的故事,语言直接、干净、简单。读完全书,我难抑激动,为故事中的主人公面对困境所展现出来的坚强而感动。

  书中的主人公叫河,是一个10岁的越南小女孩,因为战争,妈妈带着她和三个哥哥一起逃到了美国的阿拉巴马。在这里,河克服了困难与挫折,适应了新的环境,并融入到新的生活之中。

  这本书共有四个部分,分别为“家园”“在海上”“阿拉巴马”和“从现在开始”,正是她从家园逃到阿拉巴马,并接受新生活的过程。河用她的视角来讲述她的幸福与哀愁,比如战争之前家乡的美丽、战争来临时人们的恐慌、逃难过程中家人的苦楚、移民成功后寄人篱下的凄凉、在学校被同学欺负的无助,以及终于在亲朋好友的帮助和鼓励下自强的满足。虽然语言简单,也没有渲染痛苦,但读到这些故事的时候,还是让我感受到战争对河的伤害。

  看完这本书,我的内心受到了很大的触动。首先我庆幸自己身在一个和*的国家,没有战争的祖国是如此美丽。我也庆幸自己始终都有家人的陪伴和守护,而不像可怜的`河,很小就失去了父亲。其次我也很佩服河的坚强,在面对生活中的如此坎坷的时候,还能够重新振作起来,找回生活的信心和勇气。最后我觉得我真的应该珍惜眼前的生活,勇敢地面对未来不可预知的困难,始终相信自己的未来充满希望。

  我很幸运能够读到这本书,也很幸运能够同河进行一次心灵的对话。


十岁那年读后感作文 (菁华3篇)(扩展7)

——那年我十岁作文500字(五)份

  那年我十岁作文500字 1

  我出生在瓜果飘香的秋天。夏去秋来,我迎来了我的十岁生日。

  “哇!”我起了一个大早,望向窗外,阳光明媚,微笑不由自主地荡漾在我嘴边。我急忙拿起那香喷喷的蛋糕大跨步地走在路上,路边的鲜花开得更艳,好像在为我喝彩;小鸟叫得更欢了,好像在为我歌唱。

  “喂!”路上有人叫我,我回头一看,原来是我的同桌,他皱着眉头,鼻子一张一合的,低着头。我问他:“什么事啊?”

  “对……对不起!我……参加不了你的Party了,老师叫我回学校帮忙。”

  “喂——”话刚到嘴边,他就转身走了。他说的每一句话像一根针扎进我的心里,很痛,很痛。路边的小草低下了头,天上不时有乌云遮住软绵绵的云朵,仿佛觉得一下子失去了光彩,那诱人的奶油香仿佛化成一股青烟,和我擦肩而去。

  我走着走着,目光被什么东西吸引了,我慢慢地抬起头,看见我的朋友诗晴正跑过来,一边喘着粗气一边对我说:“我……我不能去你的Party了,对不起。因为我要去一个比赛,要很晚才回来,我怕来不及!哦!要开始了,再见!”她就这样转身离开了,我的泪水“嘀嘀”的落在地面上,天空下起小雨,小鸟也躲进妈妈的怀抱,我的心碎了,彻底地碎了。我多么希望雨再下大一点,可以掩饰着我的泪水。

  我全身湿漉漉的回到家里,打开电视机,播放着搞笑片,可我根本不想笑。

  “叮咚!叮咚!”我听到了门铃声,慢悠悠的开了门,看见了我的同桌、朋友一起捧着个大蛋糕,“生日快乐!”我的心里又充满了欢乐。整个房子回荡着我们的笑声。

  那一刻,是我最美好的回忆!

  那年我十岁作文500字 2

  我出生在秋高气爽的秋季,夏去秋来,迎来了我的十岁生日。

  “哇,天气真不错!”我起了个大早,望着窗外,一切都是那么地美好,真是人逢喜事精神爽啊!带着我的早餐——金灿灿的一块蛋糕,走在乡间的小路上,小鸟为我唱歌,一缕微风拂过,你听:“沙——沙——”呀!树叶也在伴奏,欢乐声萦绕在我的耳边。

  突然,有个人拍了一下我的肩膀,“贾聪明!”我高兴得叫了起来,他是第一个来找我的,也是我最要好的朋友。我按捺不住内心的喜悦,“他肯定是来为我庆祝的!”可贾聪明看上去一点儿也不开心,一开口就给我来了个晴天霹雳,“我……我奶奶生病了,不能参加你的生日会了……”说完一溜烟就没影了。我心里很失落,天空也是乌云密布,像小鸟被连雷电击中一样要压了下来。

  手中的蛋糕,沉甸甸的。我闷闷不乐地走在回家的小路上,背后传来一阵熟悉的声音“嘿——”我回头一看,是曾美美,仿佛发现了新大陆般激动,心里别提有多高兴了,我兴奋地对她说:“走,去我家过生日!“可她的脸上丝毫没有喜悦的表情,反而是一副快要哭了的样子,她吞吞吐吐地说道;“对不起,我……我有一个舞蹈比赛,所以去不了,”说完便走了。我双眼胀得通红,什么话也没说。

  此时,小鸟唱着讥讽的歌,树叶“沙——沙——”也响起了嘲笑的伴奏,我气得快要哭了,强忍着泪水,“不能哭,今天我可是寿星!”低着头走着,看到脚下的石头长得巨丑无比,想拿它泄愤,便捡了起来,向前面那棵嘲笑我的大树砸了过去,可没想到,大树安然无恙,反而弹中了我的腿,连石头也欺负我,我没忍住,几滴眼泪掉了下来。

  走着走着,心情*复了些,因为想到还有周大勇能来……我好像感觉到前方有人在看着我,我抬头仔细一看,是我最后的希望——周大勇,我加快了脚步拦住他,想让他留下来,可他委屈地说:“我家有一些事也来不了,祝你生日快乐,”还没等我开口就跑得无影无踪了。“他们都丢下了我……”我大失所望。

  终于回到了家,我败兴而归,蛋糕也没心情吃了,看着我最喜欢的动画片,却一点也不觉得好笑,此时,传来了一阵清脆的门铃声,我有气无力地去开了门,“生日快乐——”我呆住了,惊喜交集,“你们不都有事吗?”

  “我刚接到电话,奶奶医治成功。”聪明开心地说。

  “我接到通知,说今天下雨,明天再来”曾美美激动地说。

  “我也和我爸妈说好了,来陪你过生日”周大勇兴奋地说。

  这一刻,我热泪盈眶,朋友们真挚的友谊深深感动了我,今天,我十岁了,长大了,也成长了!

  那年我十岁作文500字 3

  今天是我的生日,我十岁啦!十年前的今天我被医生从妈妈肚子里拽出来,哇哇大哭的出生了。

  有时和大人一起翻看相册,会聊起我小时候很多有趣的事。有一张是我举着百元大钞的照片,那是我一岁生日,大人在海绵垫上放了书、笔、算盘、钱等一些东西让我抓周。我是没有犹豫蹭蹭蹭地直奔钱爬去,看着手里的钱,我眼睛都笑没了。现在,爸爸买东西找回的硬币,我还是积攒起来,把小猪存钱罐都给撑破了。我小时候很多光头照,那是因为头发不好,妈妈说剃光头是为了憋头发,闹的很多人误以为我是男孩。等我会走路后,头发终于有了起色,脑袋顶中间竖起一道,像极了那时候贝克汉姆的鸡冠头。

  一岁多时我喜欢翻看带图的书,大人扔给我一本书,就去干别的事去了,我自己在那能看好长时间,也不吵闹,姥姥和小姨现在也常念叨我小时候好带。那时我也会说话了,自己叽里呱啦说一大堆,也没人听得懂。后来,大人开始教我古诗、儿歌,大人说上句,我就能接下句,听妈妈说我一岁半就会几十首。现在看那时候的录像,奶声奶气,话也是蹦字出来,自己觉得太好笑了。

  刚上幼儿园的时候,我的胆子很小。第一天去上幼儿园很新鲜,也很高兴,可到了幼儿园才觉得不好,什么都要听老师的安排。第二天开始到了幼儿园门口就死活也不肯进去,抱着妈妈不撒手。过了十几天才慢慢适应,也有了自己的好朋友。后来,我开始学*剑桥少儿英语,上课时老师常常带着大家一起做游戏,从那开始我的胆子渐渐大了起来。我喜欢画画,从小到现在的画已经放满了一个大整理箱。画虽然不少,像样的没几张,我是觉得自己在画画上没有什么天赋,但幼儿园的一幅参加了个啥比赛,出乎预料得了一等奖,还在杂志上发表了。四岁的时候我学*了金子塔的珠心算,每次到姥姥家,姥姥都让我给外人表演,外人准会说:“真历害!算得这么快!我还没算出来呢!”这时的姥姥最得意。

  在幼升小的时候,妈妈带着我面试了七、八所小学,有几所学校的入学智力测试我的成绩都还不错,为此爸爸妈妈高兴的不得了。开学第一天,我兴奋,可是后来的几天我发现我还不*惯学校的生活,什么事情都要规定时间。刘老师是我的第一位班主任,她让我慢慢喜欢上了学校,第一次上**台朗诵、第一次在同学面前唱歌,第一批加入了少先队,让我越来越自信。最难忘的是第一次值周,我早早来到学校,站在甬道上,看着同学们一个个从我面前走过,心里有一种说不出的愉悦与自豪。在小学的四年里,管乐队的排练,运动会,学校广播,每次的郊游,参加艺术节,期末公布成绩的紧张,当选三好生的高兴,迷迪音乐节的表演以及加油少年派的录制都让我永远不会忘记。

  第一个十年过去了,下一个十年的生日,我该是一名大学生,那时的我长成啥样了呢?

  那年我十岁作文500字 4

  4月26日,阳光明媚,万里无云。我们为了迎接十岁这个里程碑,举行了十岁集体生日会。我按捺不住激动的心情,便早早地爬了起来,穿好衣服上学去了。

  9点整时,活动正式开始了。听到主持人说:“‘感恩有你,放飞梦想’,三6蒲公英中队十岁生日主题队会现在开始!”这句话时,场下顿时欢声雷动。表演节目的人表演得很用心、很认真。节日精彩纷呈,表演者们名展风采。而观众则报以热烈的掌声。

  其中令我印象最深的莫过于顾戴露的古筝表演了。那精湛的技艺、高山流水的意境,使人听得如痴如醉、流连忘返,久久不能忘怀,颇有“大珠小珠落玉盘”之感觉,超凡脱俗,简直可以用杜甫的“此曲只应天上有,人间能得几回闻”来形容了。

  回到家后,我腰酸背痛,头疼腿麻,感觉身体被掏空。这时,我才体会到主持人的光鲜背后要付出多少艰辛;过时,我才真正理解了“谁知盘中餐,粒检皆辛苦”这句诗的意思;这时,我才真正明白了为什么老人、大人们常对我说“一分耕耘,一分收获“!

  那年我十岁作文500字 5

  我爸妈总希望我能接受挑战,无论是学*上,还是身体上。于是他们就在我十岁那年,把我“丢”到英国待了两个星期。

  那个夏令营学校很大,黑种人、白种人、黄种人都有,那儿的孩子有的像我一样年少,也有十六七岁的青年,在那样的环境里,我见到了很多人,经历了很多事。在那里拍的照片,现在还能清晰地映射在脑海中。

  记得去游乐园,在过山车前望而却步;记得每天晚上在活动室里打桌球、打乒乓,也就是那时,我学会了怎么打台球;记得那时结识的中国朋友、意大利朋友、德国朋友。自己的英语明明很差,虽然有时他们也听得一头雾水,但也能表达自己的意思。

  每天晚上在卫生间洗澡,才是自己真正独处的时候,看着镜中的自己,数着今天是星期几,算着时差。手上一直戴着表,但显示的一直是北京时间。清晨发短信回家,尽管在另一边已是深夜,却也可以在瞬间得到回复。

  想感谢自己的室友,一直谅解我,即使是我半夜的动静将他吵醒。离别时,我还帮他把他的衣服塞到行李箱里。

  那年我才十岁,才只是人生中向前的一步,但那时我领略的,那时我体会的,看见的,可能比我这之前看到的一切加起来还要丰富。离开前的一个晚上,在礼堂里看了一段这两周过往的视频,便关了灯放起带感的音乐,大家又唱又跳,我在一旁看着他们的狂欢,有时自己也跑去随节奏抖抖腿、扭扭腰,特别不好意思,扭两下又回角落坐着,要不是在暗中,我的脸定不知有多红。

  在一个完全陌生的环境里,没有熟悉的语言,熟悉的人物,熟悉的场景,我学会怎么把它变得熟悉。让语言不是障碍,有时肢体语言,生硬的行为,反而更加有趣。两周说长也有半个月,说短也挺短的,但这两周时间,足够学会在这样陌生的环境里,学会如何生存下去,如何适应了。

  回忆是一个神奇的东西,一旦在记忆中找到曾经过往,开始回忆,你就发现这回忆会无限放大,看到每一个记忆深刻的细节,又会带起其他的回想。

  那年我十岁,对于现在的我来说,我那时只是一个孩子,步履蹒跚。要是回忆起那时在晚会上自己的尴尬,无论何时,都会想笑吧。

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