前言
眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中80℅的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。读书识字，看图赏画，看人物，欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色，不同的光线，再将这些视觉，形象转变为神经信号，传送给大脑。眼睛对于我们来说是如此重要。但是，我们大学生身边会有这样一群人(也包括本人)——*视人群。
大学生*视的原因有很多，每个人都有不同的原因。有些人是因为在上大学之前，繁重的学业，导致眼睛*视。有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛，过多的使用眼睛，比如看电视，玩电脑，等等。导致眼睛疲劳不堪，进而*视。但也有一些同学是因为遗传因素，比如父母，或者是祖父母*视，导致先天性*视。造成*视的原因是多种多样的，并且*视后的影响也是繁多的。*视会导致很多生活的不变，比如学*上，会因为*视而导致看书不变，而且眼睛会更容易疲劳。生活上，也会因为*视而带来很多不变，比如洗澡，运动等等。因而*视已经成为了对大学生影响最大的疾病。
今年来，随着时代的发展，造成*视的因素增多。大学生的*视人数也在不断的增加。大学生*视问题已经引起了现代社会的广泛关注。而我作为大学生*视人群中的一份子，我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生*视状况，深入分析大学生*视原因。从而为大学生改善*视状况提供一些合理的建议，帮助同学们以及我自己改善*视状况。
由于时间仓促，本人水*有限，在报告中难免有所失误，敬请指正，谢谢
目录
一 概要
二 大学生*视调查概况
1 调查的目的与背景
2 调查内容分析
三 调查方法
四 调查工作的局限性
五 关于调查结果的分析
六 建议
七 附录
一 概要
本文的目的在于通过实际的问卷调查，来了解当前大学生当中视力的实际情况，并分析*视产生的原因，调查大学生对*视知识的了解情况，以及他们在日常生活中对待*视的一些行动和看法。通过大学生对*视的看法的调查，来了解*视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议，希望大家都能行动起来，积极预防*视，让自己有一个光明的未来。本次调查的时间是5月10号到5月25号，调查对象主要为在校大学生，主要调查的是当代大学生的视力状况，本次调查的方法主要是网上问卷随机调查，总共投放有效问卷205份。以保证调查所得的资料准确、有效。
二 大学生*视调查概况
1 调查背景及目的
我国是*视眼大国，目前已有3亿人左右是*视眼。现在，随着经济的发展及人民生活水*的不断提高，*视眼的发病率也在逐年增加。*视眼及其病症，已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病，严重威胁到我们现代人的生活质量。而当代大学生，*视眼发病率已高达72.7%，远远高于中学生的55.2%和小学生的22.8%。作为未来社会的精英阶层，大学生已经成为*视的高危人群。视力上的不便，肯定会对他们以后的生活和工作造成一定的影响，因此如何有效的防治*视，已成为人们日益关心的话题。
为了更进一步了解大学生的视力情况，我开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。通过对大学生视力情况的调查使我认识到大学生患*视的严重性。通过调查报告，我要向同学们传达*视的危害，从而促使广大学生们意识到要更好地保护自己的眼睛，使自己的未来更加光明。
2 调查内容分析
(1) *视人数占总调查人数的比率
在接受调查的205名在校大学生中，佩戴眼镜的同学有174名，占总人数的
84.88﹪。没有佩戴眼镜的同学有31名，占总人数的15.12﹪。如图1
图 1
选项小计比例是174 84.88%否31 15.12%本题有效填写人次205 从上述数据我们可以发现，现在当代大学生的*视率实现当高了，不经如此，在调查过程中我发现，有些同学表示可能在以后佩戴眼镜，这表示大学生*视率还是成一种上升趋势。由此可见，大学生*视已成为了一种普遍现象，这不得不引起人们的关注。
(2) 大学生*视度数
根据调查，我发现，在调查的174名*视大学生中，高度*视人数(500以上)占到2*4﹪，由此可见大学生*视程度已经相当的严重。另外，有半数的同学*视在300以下，说明这些同学的*视情况还可以得到改善。总的来说，大学生*视度数总体还是蛮高的，*均度数达到405.17度，这更提醒我们大学生要更好的保护好眼睛，即使*视后也要多注意眼睛的休息，不要用眼过度，使度数增加。
图 2
(3) 大学生*视原因
在调查大学生*视原因时，我发现，有146名同学是因为用眼不当导致自己*视的，比率达到84﹪，而只有一小部分的同学是因为遗传或意外导致*视的，两者分别是4﹪和9﹪。如图。
遗传意外用眼不当其他人数421467 图 3
从上述数据中不难发现，大学生*视大多是由于自己后天的用眼不当造成的，说明我们大学生对于眼睛的保护还不是很到位。所以正确，合理的用眼才是减轻大学生*视率的有效手段。我们大学生应该多注意卫生用眼的常识，提高这方面的知识，这样才能减少*视率。
(4) 大学生开始*视时间
在调查中显示，有33人是在小学及之前*视的，占18.96﹪。而在初中和高中*视的同学有123人，占总数的70.69﹪。但是在大学期间*视的同学却只有2人，只有1.15﹪。如图(其中空为没填)。这说明大部分同学是因为在初中和高中时不合理的用眼导致*视，而那段时间也正是眼睛发育的时间，很容易造成眼睛的疲劳，导致*视。
图 4
选项小计比例小学之前7 4.02%小学期间26 14.94%初中79 45.4%高中44 25.29%大学2 1.15%(空)16 9.2%本题有效填写人次174 (5) 大学生进入大学*视度数变化
图 5
选项小计比例是66 37.93%否52 29.89%(空)56 32.18%本题有效填写人次174 在调查分析中，我发现有66名同学度数有了增加，达到37.93﹪，而没有变化的同学为52人，占29.89﹪。如图。因为大学生基本上都进入成年，身体大部分器官已*相对稳定，其中也包括*视度数，所以有一部分同学*视度数没有增加。但也有一些同学因为过分用眼，比如长时间的看书，上网等，导致眼睛度数有所增加。
(6) 大学生做眼保健操的情况
从图表中可以看到，有52﹪的同学从来不做眼保健操，而且有41﹪的同学只是偶尔做眼保健操。只有7﹪的同学一般或经常走眼保健操。这说明大家对于眼睛的保护不够重视。这可能是因为大部分同学因为没有固定的时间来做眼保健操，还有就是认为大学后眼睛度数就不会增加。这是导致大学时*视度数还有所增加的原因。
(6) 大学生每天用电脑(电视)时间
经调查，大学生每天有49.76﹪的同学看电视或用电脑达到2-4个小时，部分同学看电视用电脑在4个小时以上，达到31.71﹪。这是一个相当大的比重，过分的用电脑和看电视，会导致眼睛处于一个相当强的疲劳状态，如果连续这样的话，就有可能导致眼睛度数的增加。这也是导致大学生大学期间眼睛度数增加的原因之一。因此大学生有必要调整一下自己课余时间用电脑的情况，合理用眼，注意保护好眼睛。
图 6
选项小计比例2小时以内38 18.54%2~4小时102 49.76%4~6小时45 21.95%6小时以上20 9.76%本题有效填写人次205 (7) 大学生熬夜情况
大学生熬夜是一个很普遍的情况，特别是临*期末考试时期，绝大多数的同学会选择通过熬夜看书，来弥补自己在前一段时间学*的不足。所以调查发现，有21.46﹪同学出现一般熬夜，有28.29﹪的同学出现经常性的熬夜。这部分比重总体达到了半数，是一个相当大的比重。也有半数的同学从不或者偶尔熬夜，从不熬夜的有4.88﹪，偶尔熬夜的有45.37﹪。大学生熬夜也是导致同学在大学期间度数增加的原因之一。
图 7
(8) 大学生对于*视的态度
大学生*视后对于*视的态度是影响*视情况的一个重要因素。好的态度可以使其多注意保护好眼睛，改善*视情况。经调查，有27﹪的同学认为*视是一种病，对工作生活学*都会造成不利的影响。有51﹪的同学认为既然已经*视了，目前也没有特别好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，没必要在意。6﹪的同学认为手术可以治愈*视不必在意过多。还有16﹪的同学一点也不在乎。这部分同学中可能有不*视的同学。但还是有一大部分同学对于*视的重视程度还是不够，即使影响生活也没有采取必要措施。这多少是对大学生情况造成不好的影响。
图 8
全文图略
调查员：宋晓娜
调查对象：河北省邢台市育才中学初二年级6班
一、提出问题
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为的。大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接*大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。中学生的*视日趋严重。在班级上，同学都戴着眼镜，对于中学生的视力情况，我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。
二、调查目的
对中学生视力情况的调查使认识到中学生患*视的严重性。提出倡议，向同学们传达*视的危害，从而使学生们认识到要地保护眼睛。
三、调查过程
1.文献研究法
（1）什么是*视？
我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上，在经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的工作原理。
*视眼是视力缺陷的一种能看清*处的东西，看不清远处的东西。*视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。
*视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。
（2）初中生视力下降的原因
首先，环境是*视的主要因素，眼睛过度疲劳和不用眼，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生*视。此外，长接触荧光物体，如电视、电脑等，学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重了学生的身体健康。
其次，不参加体育锻炼，体质较差也不可，从网上搜查的资料中：体学生*视率小于普通高校，仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻，另一，也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动，也女生*视率高于男生的。
再次，不科学的饮食*惯也会*视。的临床资料及动物试验说明：*视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物，一消耗体内的钙元素，另一升高血糖，晶体渗透压，是*视眼的又一祸根。
2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。
问：来配*视眼镜以哪些人居多？
答：学生人数最多，是初中生。
问：学生中*视度数为多少？
答：在100-200度居多。
问：*视了不配戴眼镜视力会越来越深吗？
答：这要看保护的情况。有些学生真性*视，只要保护，预防，是问题的。
但*视已超过200度，如不戴眼镜，了学*，还*视的度数，是很不好的。总之，不管*视，保护眼睛要的。
问：*视产生原因？
答：中学生*视产生的原因是：
1、阅读和写字姿势不；
2、阅读和写字时不注意光线的强弱；
3、生活和学*制度不健全；
4、先天的因素。
问：配戴眼镜的常识是？
答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊为*视眼；配戴的眼镜，应该是度数合适的眼镜，度数不要过深或过浅；配戴眼镜后，仍然要注意用眼卫生，防止。要检查视力，如有视力下降，就要重新配镜。
问：能为中学生*视提些建议吗？
答：用眼要卫生；有*视要配眼镜；多看绿色，看远处以调节眼睛。预防*视眼，最后要“三要”和“四不看”。
3.派发问卷，对学生简要采访
为了进一步了解初中学生的视力情况，对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下：
四、调查结果分析
经过我的问卷调查，得到的结果如下：
据统计，本次调查当中，有63.08%的同学是*视阶段的，超过了总人数的二分之一。
2.*视年数
的分别占23.1%和17.2%。这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。
于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因，但也属原因。比如说胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而*视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
件坏事
,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要遵循“二要二不要”原则。所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
学生仅有*9％，还算可观。
的，且不提这对学*成绩的，光是电视机和电脑的辐射很容易*视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。
五、总结
通过这次活动，我了解到中学生*视的情况，总体来说，不容乐观，并且对*视的原因有了更深的认识，知道如何防止*视。
如何让青少年端正用眼健康的呢？可以调查中学生*视人数的比例及原因来让青少年知道*视的害处，青少年自我健康用眼的意识。
对此，诚心给予下列建议，希望大家视力的保护，防止*视队伍的扩大。
1.加强眼睛的卫生教育
从调查中看，有一一部分中学生姿势不和距离*了视力下降，说明学生对日常中的姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求
我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为*惯进行教育、强调，学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要“三要两不要”的*惯教育，使学生把要求从小*惯化。
2.要注意眼睛的休息
调查表明，学*时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，用延长时间、题海战术来追求升学率，会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学*，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱，降低学*强度，使学生有时间注意休息。
3.要采取积极的方法进行保持和矫正
眼保健操已被多数学生，所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正的保护作用。中学生*视中有一部分现在还只是假性*视，如果注意保护，还能恢复，有的则已成了真性*视，这时应戴适宜的眼镜来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以*视者都应到医院配制眼镜。
4.饮食合理
饮食中蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，是钙相，了血钙，这就会眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了*视和发展。表面，预防*视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防*视有益。
5.搞好宣传
学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性，介绍保护视力的方法、强化保护意识。
6.少看电视、玩电脑和游戏机，多与大自然接触
从调查中知道了大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数，这到底是为呢？有要的因素周围的环境，潮阳市的周围有山有海，乡村中青山绿水，许多学生都可以在学*完后到处走走，看看周围的青山绿水，放松一下，这对眼睛也有的帮助，要多于大自然接触。而大沥生活富裕，电视、电脑和游戏机每户都有，学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中，对视力的是非常严重的。
到此，的报告总算告一段落了，心头的一块大石也就放下了。在段里，确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中，学会了分工合作，互相帮助，了深厚的友谊切都使收益匪浅。
在整个过程中，有许许多多的小插曲，的滋味无法一一道来，但真的兴很开心，这对来说，是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼，它能的素质，让终生受益。
这次调查活动，都知道了视力不好对带来了许多不便，眼睛是感觉器官中最的，大家的经验与知识，大是经由视觉或得，它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学*活动，更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富，要好好的保护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口——你我的财富。，朋友，请珍惜你的眼睛！
1、你是不是*视？ A 是 B不是
*视眼人数占调查人数的百分比是 现在，学生的*视眼已大家关注的话题.据统计，本次调查当中，有51的同学是*视阶段的，大约占了二分。而在所有调查人中，大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数。潮阳的*视人数只占了三分。
2. 您是时候开始*视的？A.小学阶段B.初中阶段C.上学前
从上表可以得出，*55％的同学是在初中开始*视的，，小学阶段的有*30％。
这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。
3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的？
A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食
从上表看来，吃蔬菜小于肉食的占36％，蔬菜等于肉食的41％，但蔬菜大于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因，但也属原因。比如说胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而*视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
4.您看书的姿势是？
A离书面较*B离书面较远C躺在床上D路上看E其它
此外，采访，知道在休假中有24是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64.力奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
5.您现在两眼*视*均度数为
A.100度B.100-300C.300-500D.500
从上表中可以看出，100～300度的假*视是学生的，500度*视的学生仅有*9％，还算可观。
6.您*时喜欢做？
A.看电视B.看书C.玩电脑游戏D.体育活动E.
调查分析，在同学们*日的休假中，约有22的人是在看电视和玩电脑游戏的，且不提这对学*成绩的，光是电视机和电脑的辐射很容易*视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。
这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的！
调查员：宋晓娜
调查对象：河北省邢台市育才中学初二年级6班
一、提出问题
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为的。大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接*大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。中学生的*视日趋严重。在班级上，同学都戴着眼镜，对于中学生的视力情况，我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。
二、调查目的
对中学生视力情况的调查使认识到中学生患*视的严重性。提出倡议，向同学们传达*视的危害，从而使学生们认识到要地保护眼睛。
三、调查过程
1.文献研究法
（1）什么是*视？
我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上，在经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的工作原理。
*视眼是视力缺陷的一种能看清*处的东西，看不清远处的东西。*视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。
*视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。
（2）初中生视力下降的原因
首先，环境是*视的主要因素，眼睛过度疲劳和不用眼，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生*视。此外，长接触荧光物体，如电视、电脑等，学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重了学生的身体健康。
其次，不参加体育锻炼，体质较差也不可，从网上搜查的资料中：体学生*视率小于普通高校，仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻，另一，也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动，也女生*视率高于男生的。
再次，不科学的饮食*惯也会*视。的临床资料及动物试验说明：*视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物，一消耗体内的钙元素，另一升高血糖，晶体渗透压，是*视眼的又一祸根。
2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。
问：来配*视眼镜以哪些人居多？
答：学生人数最多，是初中生。
问：学生中*视度数为多少？
答：在100-200度居多。
问：*视了不配戴眼镜视力会越来越深吗？
答：这要看保护的情况。有些学生真性*视，只要保护，预防，是问题的。
但*视已超过200度，如不戴眼镜，了学*，还*视的度数，是很不好的。总之，不管*视，保护眼睛要的。
问：*视产生原因？
答：中学生*视产生的原因是：
1、阅读和写字姿势不；
2、阅读和写字时不注意光线的强弱；
3、生活和学*制度不健全；
4、先天的因素。
问：配戴眼镜的常识是？
答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊为*视眼；配戴的眼镜，应该是度数合适的眼镜，度数不要过深或过浅；配戴眼镜后，仍然要注意用眼卫生，防止。要检查视力，如有视力下降，就要重新配镜。
问：能为中学生*视提些建议吗？
答：用眼要卫生；有*视要配眼镜；多看绿色，看远处以调节眼睛。预防*视眼，最后要“三要”和“四不看”。
3.派发问卷，对学生简要采访
为了进一步了解初中学生的视力情况，对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下：
四、调查结果分析
经过我的问卷调查，得到的结果如下：
据统计，本次调查当中，有63.08%的同学是*视阶段的，超过了总人数的二分之一。
2.*视年数
的分别占23.1%和17.2%。这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。
于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因，但也属原因。比如说胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而*视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
件坏事
,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要遵循“二要二不要”原则。所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
学生仅有*9％，还算可观。
的，且不提这对学*成绩的，光是电视机和电脑的辐射很容易*视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的.问题。
五、总结
通过这次活动，我了解到中学生*视的情况，总体来说，不容乐观，并且对*视的原因有了更深的认识，知道如何防止*视。
如何让青少年端正用眼健康的呢？可以调查中学生*视人数的比例及原因来让青少年知道*视的害处，青少年自我健康用眼的意识。
对此，诚心给予下列建议，希望大家视力的保护，防止*视队伍的扩大。
1.加强眼睛的卫生教育
从调查中看，有一一部分中学生姿势不和距离*了视力下降，说明学生对日常中的姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求
我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为*惯进行教育、强调，学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要“三要两不要”的*惯教育，使学生把要求从小*惯化。
2.要注意眼睛的休息
调查表明，学*时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，用延长时间、题海战术来追求升学率，会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学*，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱，降低学*强度，使学生有时间注意休息。
3.要采取积极的方法进行保持和矫正
眼保健操已被多数学生，所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正的保护作用。中学生*视中有一部分现在还只是假性*视，如果注意保护，还能恢复，有的则已成了真性*视，这时应戴适宜的眼镜来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以*视者都应到医院配制眼镜。
4.饮食合理
饮食中蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，是钙相，了血钙，这就会眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了*视和发展。表面，预防*视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防*视有益。
5.搞好宣传
学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性，介绍保护视力的方法、强化保护意识。
6.少看电视、玩电脑和游戏机，多与大自然接触
从调查中知道了大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数，这到底是为呢？有要的因素周围的环境，潮阳市的周围有山有海，乡村中青山绿水，许多学生都可以在学*完后到处走走，看看周围的青山绿水，放松一下，这对眼睛也有的帮助，要多于大自然接触。而大沥生活富裕，电视、电脑和游戏机每户都有，学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中，对视力的是非常严重的。
到此，的报告总算告一段落了，心头的一块大石也就放下了。在段里，确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中，学会了分工合作，互相帮助，了深厚的友谊切都使收益匪浅。
在整个过程中，有许许多多的小插曲，的滋味无法一一道来，但真的兴很开心，这对来说，是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼，它能的素质，让终生受益。
这次调查活动，都知道了视力不好对带来了许多不便，眼睛是感觉器官中最的，大家的经验与知识，大是经由视觉或得，它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学*活动，更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富，要好好的保护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口——你我的财富。，朋友，请珍惜你的眼睛！
1、你是不是*视？ A 是 B不是
*视眼人数占调查人数的百分比是 现在，学生的*视眼已大家关注的话题.据统计，本次调查当中，有51的同学是*视阶段的，大约占了二分。而在所有调查人中，大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数。潮阳的*视人数只占了三分。
2. 您是时候开始*视的？A.小学阶段B.初中阶段C.上学前
从上表可以得出，*55％的同学是在初中开始*视的，，小学阶段的有*30％。
这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。
3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的？
A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食
从上表看来，吃蔬菜小于肉食的占36％，蔬菜等于肉食的41％，但蔬菜大于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因，但也属原因。比如说胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而*视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
4.您看书的姿势是？
A离书面较*B离书面较远C躺在床上D路上看E其它
此外，采访，知道在休假中有24是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64.力奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
5.您现在两眼*视*均度数为
A.100度B.100-300C.300-500D.500
从上表中可以看出，100～300度的假*视是学生的，500度*视的学生仅有*9％，还算可观。
6.您*时喜欢做？
A.看电视B.看书C.玩电脑游戏D.体育活动E.
调查分析，在同学们*日的休假中，约有22的人是在看电视和玩电脑游戏的，且不提这对学*成绩的，光是电视机和电脑的辐射很容易*视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。
这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的！
在*日里，我们发现身边有越来越多的大学生都戴上了眼镜。为了更好地了解大学生的视力情况，我们采用的书面问卷调查的手段来对大学生的视力问题作出了一次调查。调查结果使我们发现，我们大学生在合理用眼问题上并没有得到充分重视，其中存在着很多的问题，我们根据调查结果进行了分析，并对此作出了一些建议，希望能给大家一些帮助。
一、确认调查对象
我们这一次的调查对象主要是针对在校大学生，均为XXXX学院10级汉语言文学的同学。
二、调查人数
此次调查的人数为50。
三、调查方式
我们采用的调查方式为书面问卷调查。
四、详细的问卷内容（见附录）
五、我们的一些建议
通过这次对大学生视力情况的调查，使我们认识到大学生患*视的严重性。我们想通过调查报告，向同学们传达*视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
对此，我们诚心予以下列建议，希望大家加强视力的保护，防止*视队伍的扩大。
1、加强眼睛的卫生教育
从调查中看，有一部分学生忧郁长时间对着电脑玩游戏、聊天，及躺着看书，造成了视力的下降，说明大学生对日常行为中控制对着电脑的时间和养成正确的看书*惯对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为*惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应
从小学开始，一上学就要进行“三要两不要”的*惯教育，使学生把这些基本要求从小*惯化。
2、要注意眼睛的休息
调查已经表明，学*时间长是造成视力下降的主要原因。尽管我们已经进入了大学，但因为当年高考、中考、初考的激烈竞争，而承受长时间看书、题海战术而引起的视力下降，使我们仍记忆犹新。所以，我们在认真学*的同时，也要让眼睛有适当的放松。
3、要采取积极方法进行保持和矫正
眼保健操已受到很多数学校的重视，学校在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正的保护作用。大学生*视中有一部分现在还只是假性*视，如果注意保护还能恢复，有的则已经成了真性*视，这是应戴适合的眼睛来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以*视者都应该到正规眼镜店里配置眼镜，经济条件允许的，建议到眼科医院配置眼镜。
4、饮食合理
研究发现，饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或终止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会是血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，特别是与钙相结合，造成血钙减少，这就会影响眼球壁的坚韧性，是眼轴易于伸长，主张了*视发生和发展。研究表面，预防*视可补充蛋白质、钙质、磷脂、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也可预防*视。
5、搞好宣传
学校可以利用黑板报、讲座等形式宣传保护视力的重要性，介绍保护视力的有效方法、强化保护意识。
6、少连续长时间看电视、玩电脑和游戏机，要多与大自然接触
六、调查活动总结
至此，我们的调查总结就算告一段落了。在整个研究过程中，有许许多多的小插曲，其中的滋味无法一一道来，但我们真的很高兴很开心，因为这对我们来说，是一种经历、一种体验、一笔重要的财富。我们开始更加关心社会、热爱生活。我们需要这样的锻炼，它能提高我们的素质，让我们终身受益。
通过这次调查活动，我们都知道了视力不好对我们带来了许多不便，眼睛使我们感觉器官中最重要的部分，大家的经验与知识，大部分是由视觉获得的，它不仅影响个人健康、安全??更阻碍我们的学*生活，这些都显现出了视力保健的重要性。
眼睛是人类的窗口——你我共同的财富。所以，朋友，请珍惜你的眼睛！
【调查人员】：xx xx xx xx
【指导老师】
学校 】：生物应用技术学院
【 活动计划 】：20xx-5-10、11查找资料，20xx-5-13-6-3
走访调查 ，20xx/6/14-18撰写活动报告
【活动起讫时间】：20xx/5/10-20xx/6/20
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接*大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。作为大学生，我们发现了一个现象，就是学生的*视现象日趋严重。在班级上，很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解大学生的视力情况，我们开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。
通过对大学生视力情况的调查使我们认识到大学生患*视的严重性。通过调查报告，向同学们传达*视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
1. 文献研究法
(1)什么是*视?
我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几部分组成。光线经过晶状体成像于视网膜上，再经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的“工作”原理。
如图：蜡烛在视网膜上成一个倒立缩小的实像
*视眼是视力缺陷的一种，能看清*处的东西，看不清远处的东西。*视是由于眼球的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入眼球的影像不能正确落在网膜上而落在网膜的前方。(如图是正常视力与*视眼的比较)
*视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它使原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚集在视网膜上。如图：
(2)*视人数的比例及其原因
为了清楚地了解大学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多大学生，视力不良率达50.72%，*视率为44.2%;7万多高中生，视力不良率达50.72%，*视率为65.2%。这也就是说，一半以上的大学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上! 而更糟糕的是*年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。*视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生，68%的初中考生被限考专业拒之门外。
到底是什么原因造成这么多大学生视力下降呢?原因很多，其中环境是形成*视的主要因素，眼睛过度疲劳和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的'调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生*视。此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重影响了学生的身体健康。
不积极参加体育锻炼，体质较差也不可忽视，我们从网上搜查的资料中：体校的学生出现*视率明显小于普通高校，仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关，另一方面，也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动，也存在女生*视率高于男生的现象。
其次，不科学的饮食*惯也会导致*视。大量的临床资料及动物试验说明：*视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致*视眼形成的又一祸根。
2.对“高登眼镜行”和“大众眼镜行”做一次采访。
问：来配*视眼镜以哪些人居多?
答：学生人数最多，尤其是大学生。
问：学生中度数一般为多少?
答：第一次在100-200度居多。
问：*视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?
答：这要看保护的情况。有些学生不是真性*视，只要加以保护，做好预防，一般是没有问题的。但如果*视已超过200度，如不戴眼镜，不仅影响了学*，还加深*视的度数，是很不好的。总之，不管是否*视，保护眼睛都是很重要的。
问：*视产生原因?
答：大学生*视产生的原因一般是：
1、阅读和写字姿势不正确;
2、阅读和写字时不注意光线的强弱;
3、生活和学*制度不健全;
4、先天的因素。
问：配戴眼镜的基本常识是什么?
答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊是否为*视眼;配戴的眼镜，应该是度数合适的眼镜，度数不要过深或过浅;配戴眼镜后，仍然要注意用眼卫生，防止加深。要定期检查视力，如有发现视力下降，就要重新配镜。
问：能为大学生*视提些建议吗?
答：用眼要卫生;有*视要配眼镜;多看绿色，看远处以调节眼睛。为了预防*视眼，最后要做到“三要”和“四不看”。
3.派发问卷，对学生进行简要采访
我们为了更进一步了解大学生的视力情况，利用春节的时间，对大沥和潮阳两地的135名大学生进行了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下：
经过我们的问卷调查，得到的结果如下：
1、*视者的百分比
调查对象
大学生
高中生
其他
*视眼人数占调查人数的百分比
32%
15%
5%
现在，学生的*视眼已成为大家普遍关注的话题.据统计，本次调查当中，有 51 %的同学是处于*视阶段的，大约占了二分之一 。而在所有调查人中，男生人数远远大于女生*视人数。
2. 您看书的姿势是什么?
A离书面较* B离书面较远 C躺在床上 D路上看 E其它
第2题
A
B
C
D
E
33.56%
15.44%
30.20%
1.34%
19.46%
此外，我们通过采访，知道在休假时间中有24%是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书时的姿势要正确.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示,我们学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
3. 您吃蔬菜和各类肉食的比例如何的?
A.蔬菜=肉食 B.蔬菜〉肉食 C.蔬菜〈肉食
第3题
A
B
C
41%
23%
36%
从上表看来，吃蔬菜小于肉食的占36%，蔬菜等于肉食的41%，但蔬菜大于肉食的只有23 %。虽然饮食*惯不是*视的直接原因，但也属其中一个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而造成*视。所以，我们要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
4. 您*时喜欢做什么?
A.看电视 B.看书 C.玩电脑游戏 D.体育活动 E.其他
第4题
A
B
C
D
E
32.80%
23.81%
21.69%
13.23%
8.47%
根据调查分析，在同学们*日的休假时间中，约有22 %的人是在看电视和玩电脑游戏的，且不提这对学*成绩的影响，光是电视机和电脑的辐射很容易造成*视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时以上的,这样长时间给眼睛造成了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。
5. 您是什么时候开始*视的?
A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.上学前
第5题
A
B
C
D
7.58%
36.36%
54.55%
1.52%
从上表可以得出，*55%的同学是在初中开始*视的，其次，小学阶段的有*30%。
这说明什么呢?一方面，初中升高中给学校及学生带来很大的压力，严重造成大学生不健康用眼;另一方面，学生缺乏健康用眼的意识，没有自觉养成良好的行为*惯。全面的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。
6. 您现在两眼*视*均度数为
A.100度以下 B.100-300 C.300-500 D.500以上
第6题
A
B
C
D
11.36%
56.82%
22.73
9.09%
从上表中可以看出，100～300度的假*视是学生普遍存在的现象，500度以上*视的学生仅有*9%，还算可观。
7. *视给您带来不便吗?
有92%的同学表示，*视给他们带来了不便，例如：
1、下雨时即使戴眼镜，看黑板也很模糊;
2、运动时戴眼镜很麻烦;
3、长时间戴眼镜眼睛会痛，上课效率降低;
4、吃饭时，眼镜会蒙上一层雾气 ;
5、将来找工作时也会带来许多麻烦，甚至会对高考生带来阻碍。
通过这次活动，我们了解到大学生*视的情况，总体来说，不容乐观，并且我们对*视的原因有了更深的了解，知道如何防止*视。
如何让青少年端正用眼健康的态度呢?我们可以通过调查大学生*视人数的比例以及原因来让青少年知道*视的害处，有效提高扩大青少年自我健康用眼的意识。
对此，我们诚心予以下列建议，希望大家加强视力的保护，防止*视队伍的扩大。
1、加强眼睛的卫生教育
从调查中看，有一部分大学生由于姿势不正确和距离*造成了视力下降，说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为*惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要进行“三要两不要”的*惯教育，使学生把这些基本要求从小*惯化。
2、要注意眼睛的休息
调查已经表明，学*时间长是造成视力下降的主要原因。尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈， 如果用延长时间、题海战术来追求升学率，不仅会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学*，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来，降低学*强度，使学生有时间注意休息。
3、要采取积极方法进行保持和矫正
眼保健操已被多数学生重视，所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正的保护作用。大学生*视中有一部分现在还只是假性*视，如果注意保护，还能恢复，有的则已成了真性*视，这时应戴适宜的眼镜来进行矫正，以保证视力的不断下降，不能随便应付，所以*视者都应到医院配制眼镜。
4、饮食合理
研究发现，饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量酸性物质，酸与肌体内的食盐，特别是钙相结合，造成了血钙减少，这就会影响眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了*视发生和发展。研究表面，预防*视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防*视有益。
5、搞好宣传
学校可以利用黑板报、讲座等形式宣传保护视力的重要性，介绍保护视力的有效方法、强化保护意识。
6、少看电视、玩电脑和游戏机，多与大自然接触
从调查中我们知道了大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数，这到底是为什么呢?其中有一个很重要的因素就是周围的环境，潮阳市的周围有山有海，乡村中青山绿水，许多学生都可以在学*完后到处走走，看看周围的青山绿水，放松一下自己，这对眼睛也有很大的帮助，所以我们要多于大自然接触。而大沥生活富裕，电视、电脑和游戏机每户都有，学生课余时间都沉迷于电视、电脑或游戏机中，这些对视力的影响是非常严重的。
到此，我们的报告总算告一段落了，心头的一块大石也就放下了。在这一段时间里，我们确实学到了不少的知识。更重要的是我们学会了一种分析具体问题的思维方法。在收集材料以及研究的过程中，我们学会了分工合作，互相帮助，建立了深厚的友谊……这一切都使我们收益匪浅。
在整个研究过程中，有许许多多的小插曲，其中的滋味无法一一道来，但我们真的很高兴很开心，因为这对我们来说，是一种经历、一种体验、一笔重要的财富。我们开始更加关心社会、热爱生活。我们需要这样的锻炼，它能提高我们的素质，让我们终生受益。
通过这次调查活动，我们都知道了视力不好对我们带来了许多不便，眼睛是我们感觉器官中最重要的部分，大家的经验与知识，大部分是经由视觉或得，它不仅影响个人健康、安全、生活情趣……更阻碍学*活动，所以更显现出视力保健的重要性。 所以眼睛对于我们大家来说就等于财富，我们要好好的保护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口——你我共同的财富。所以，朋友，请珍惜你的眼睛!
一、引言
*视，已经成为一个现代文明病，成为一个社会病，一个社会问题。不仅影响到青少年学生的身心健康，而且制约着社会工业、高科技、军事等领域的发展。大量的医学研究证实，随着*视度数加深，各种眼病的发生率将显着增加，像黄斑变性、视网膜脱离等，特别是高度*视更容易引起上述并发症，严重的可以致盲。
我国是*视眼的患病大国，*视已经成为影响我国人民健康的重要问题。据*、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童*视研究项目前期调查显示，我国人口*视发生率为33%，全国*视眼人数已*4亿，已经达到世界*均水*22%的1.5倍。而*视高发群体——青少年*视发病率则高达50%至60%，我国是世界上*视发病率最高的国家之一，*视眼人数世界第一。
根据XX年全国学生体质与健康调研及数据统计结果显示，各学段学生视力不良率仍然居高不下。7-12岁小学生为40.89%(其中城市为48.81%，农村为32.98%)，比XX年增加9.22个百分点;13-15岁初中生为67.33%(其中城市为75.94%，农村为58.74%)，比XX年增加9.26个百分点;16-18岁高中生为79.20%(其中城市为83.84%，农村为74.59%)，比XX年增加3.18个百分点;19-22岁大学生为84.72%(其中城市为84.14%，农村为85.30%),比XX年增加2.04个百分点。
可见大学生的*视患病率最高，其视力状况令人堪忧。它不仅影响着大学生的身体健康和学*生活，还对大学生今后的择业、就业以及后代带来不良的影响。为探讨大学生*视发生的原因，增强大学生对*视的重视度和保护度，并为今后在校大学生视力保健提供可靠的依据和建议，我们开展了以下关于在校大学生视力情况的调查。
二、项目简介
1、调查目的及意义
1) 通过发放问卷，了解杭电学生*视情况，挖掘引起*视的相关影响因素。
2) 积极向大学生宣传护眼理念，使更多的大学生意识到保护眼睛的重要性，提倡广大大学生保护视力，爱护眼睛。
3) 通过对调查结果的分析就杭电学生的视力保健针对杭电学生、杭电、杭州市*分别提出不同对策参考。
4) 通过参与统计调查方案设计的全过程，将专业理论知识应用于实践，提高小组成员专业技术应用能力。同时小组成员在组织协调能力、领导能力、合作与分工能力、交际能力、资料的收集和整理能力、写作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根据“e”字形国际标准，裸眼视力≥5.0为正常，<5.0为视力不良，其中4.8～4.9为轻度,4.6～4.7为中度，≤4.5为重度。因此，本次调查所采纳的标准是裸眼视力在5.0以下即患有*视。
3、研究方法
问卷调查：本次问卷发放采取在线投放问卷、寝室楼发放两种形式，共发放问卷122份，其中有效问卷120份。
三、调查结果
1、问卷样本基本情况：
1) 性别构成：
图1 样本性别比例分布图
从图1中可以看出，调查对象中，男生比例为54%，女生为46%,接*1:1。
2) 学科类别构成
图2 样本学科类别比例分布图
从图2中可以看出，调查对象中，理工科与非理工科比例为1:1。
3) 年级分布：
图3 样本年级比例分布图
从图3中可以看出，调查对象中，大二大三占比较大，分别为49%和31%。
2、杭电大学生*视率总体状况：
图4 样本*视情况分布图
从图4中可以看出，杭电大学生*视情况不容乐观，其中88%的同学患有*视，未患*视的只占到12%
按性别划分，杭电大学生*视情况如下表所示：
表1 杭电大学生*视情况分布表
性别患有*视人数总人数*视率%男556584.6女505590.9合计10512087.5 从表中可以看出，女生的*视情况比男生严重，*视率达到90.9%，比男生的*视率高6.3个百分点。但整体而言，男、女生*视情况都不容乐观。导致这一结果的原因有很多，如个人*惯，周边环境等因素。下面将分析被调查者的基本情况以及导致其*视的主要因素。
3、基本情况的分析：
这一部分将针对被调查的120为大学生的相关情况作具体的描述性统计分析。
1) 先对被调查者何时开始*视进行分析：
从图5中可以看出，105位同学中，在初中开始*视的人数最多，达到61人，超过了总数的一半;其次为高中，31人;进入大学才患*视的人数为0。
2) 对被调查者的整体*视程度进行分析：
从图6中可以看出，被调查者*视程度分布在200—400度以及400度—600度两个区间，其中105位同学中左眼*视在200—400度区间的有49人，右眼*视在200—400度区间的有51人;而*视程度在400—600度区间，不论是左眼还是右眼，都为33人。
3) 对自身眼睛度数的预期分析：
从图7中，可以看出已经认为自身眼睛度数已经稳定了的同学较多，为71人，比认为自身眼睛度数还会上升的同学多37人。
4) 导致*视的原因分析：
对影响视力的各种因素设计五度量表，以打分的形式让被调查者选择各项因素是否是导致自身*视的原因。分数越高说明该项因素对大学生视力影响越大，表二位各项因素的总得分情况。
表2 各因素总得分表
因素总分遗传273长时间看电视、上网441长时间看书412看书姿势不正确433疾病269饮食不合理284睡眠不足348噪音263长时间玩电子游戏374 据表2，长时间看电视、上网，长时间看书以及看书姿势不正确三个因素为影响大学生视力的最主要的三个因素，分数都达到了400分以上，其中长时间看电视、上网这一因素分数最高，为441。其次，长时间玩电子游戏以及睡眠不足也是影响大学生视力的重要因素，分数分别达到374和348。其它的四个因素的分数都未达到300分，相对而言对大学生视力的影响较小。
5) 被调查者眼镜佩戴情况分析：
据图8，105位同学中，一直佩戴眼镜的人最多，达到71人;其次，大多数人会选择在看书等需要的时候佩戴，人数达28人;选择从来不佩戴或其它的人都只有3个人，占极少数。
图8 眼镜佩戴情况频数分布图
6) 被调查者父母亲*视情况：
图9 父母亲*视情况频数分布图
据图9，105位同学中父母亲都不*视的人数高达89，所占比例为84.8%。
7) 被调查者的生活*惯分析：
①不利于保护视力的行为：
图10 不利于保护视力情况频数分布图
据图10，不论是患有*视的同学，还是未患*视的同学，都经常做以下三项不利于保护视力的行为：1、用手揉眼睛;2、不做眼保操;3、看书时保持不正确的姿势。其中，在未患*视的同学中，经常做上述事情的都约占到一半左右。患有*视的同学中，经常揉眼睛的人数最多，达到62人。
②集中精力用眼睛看东西时间长短的分析：
据图11，患有*视与未患*视的大学生中，集中精力用眼看书、电视等用时超过4小时的人数都为最多，都达到一半左右。其中，患有*视集中精力用眼看书、电视等用时超过4小时的105人中有58人，而未患*视的15人中有8人。
③保护眼睛的行为：
据图12，患有*视与未患*视的大学生中，通过保证睡眠时间来保护眼睛的人数都为最多，其中患有*视的人数为52人，未患*视的为7人，都约为一半左右。然而，在保护眼睛的行为中，未患*视的大学生在做眼保操以及合理膳食两方面没有未患*视的大学生做的好。其中未患*视的15位大学生中，有7位能够做到合理膳食，比例约为一半，而患有*视的105位大学生中，只有26为能做到，比例接*25%;未患*视的15位大学生中，有3位经常做眼保操，比例达到五分之一，而未患*视的15位大学生中，经常做眼保操的只有把8位，比例未达到10%。
4、影响视力因素的交叉分析：
猜想患有*视的情况与性别、学科类别、遗传以及每天集中精力用眼时间长短有关，将*视的情况分别与上述因素做交叉分析，并作卡方检验。
1) 性别与*视情况的关系：
表3 性别与*视情况交叉分析表
性别合计女男*视情况不*视人数51015横向比例%33.366.7纵向比例%9.115.4总比例%4.28.312.5*视人数5055105横向比例%47.652.4纵向比例%90.984.6总比例%41.745.887.5合计人数5565120总比例%45.854.2 表4 性别与*视情况卡方检验结果表
原假设皮尔森卡方检验值p值性别与*视情况不相关1.0790.299 通过表3可以看出，杭电大学生总体*视率为87.5%，其中，女生*视的人数比例为90.9%，男生*视人数比例为84.6%。经过皮尔森卡方检验，见表4，p值为0.299，在显着性水*为0.1的情况下，接受原假设，说明性别与*视情况无显着的相关性。
2) 学科类别与*视情况的关系：
表5 学科类别与*视情况交叉分析表
学科类别合计非理工科理工科*视情况不*视人数10515横向比例%66.733.3纵向比例%16.78.3总比例%8.34.212.5*视人数5055105横向比例%47.652.4纵向比例%83.391.7总比例%41.745.887.5合计人数6060120总比例%5050 表6 学科类别与*视情况卡方检验结果表
原假设皮尔森卡方检验值p值学科类别与*视情况不相关1.9050.168 通过表5可以看出，非理工科*视的人数比例为83.3，理工科*视的人数比例为91.7。经过皮尔森卡方检验，见表6，p值为0.168在显着性水*0.1的情况下，接受原假设，说明学科类别与*视情况无显着相关。
3) 遗传因素与*视情况的关系：
表7 遗传因素与*视情况交叉分析表
父母*视情况合计都不*视父亲*视母亲*视*视情况不*视人数120315横向比例%80020纵向比例%11.9033.3总比例%1002.512.5*视人数89106105横向比例%84.89.55.7纵向比例%88.110066.7总比例%74.28.3587.5合计人数101109120总比例%84.28.37.5 表8 遗传因素与*视情况卡方检验结果表
原假设皮尔森卡方检验值p值遗传因素与*视情况不相关5.0350.081 据表7，父母都不*视的大学生中患有*视的大学生比例为88.1%，只有父亲患*视的大学生中患有*视的大学生比例为100%，只有母亲*视的大学生中患有*视的大学生比例为66.7%。经过皮尔森卡方检验，p值为0.081，在显着性水*为0.1的情况下，拒绝原假设，说明遗传因素与*视情况显着相关。
4) 每天集中精力用眼时间长短与*视情况的关系：
图16 用眼度与*视情况交叉分析频数分布图
表9 用眼度与*视情况交叉分析表
集中精力用眼时长合计1—2
小时2—3
小时3—4
小时4小时
以上*视情况不*视人数043815纵向比例%026.72053.3横向比例%02011.512.1总比例%03.32.56.712.5*视人数8162358105纵向比例%7.615.221.955.2横向比例%1008088.587.9总比例%6.713.319.248.387.5合计人数8202666120总比例%6.716.721.755 表10 用眼度与*视情况卡方检验结果表
原假设皮尔森卡方检验值p值用眼度与*视情况不相关2.20xx.532 据表10，皮尔森卡法检验p值为0.532，在显着性水*为0.1的情况下，接受原假设，说明用眼度与*视情况不存在显着相关关系。
通过以上4个方面的分析，我们得出结论，*视情况与遗传因素存在显着相关关系，而与性别、学科类别以及用眼度不存在显着的相关关系。
四、影响杭电大学生视力的因素分析
1、概况
该部分围绕问卷中导致大学生*视的原因的问题设计，利用spss软件，主要运用因子分析方法，分析影响杭电大学生视力的主要因素构成。
根据问卷中第9题关于导致大学生*视原因的五度量表分析，该问题包含9个因素，它们之间存在一定的相关性。经kmo检验，值为0.715>0.7，说明该部分比较适合做因子分析。采用主成分分析法提取了6个因子，它们公解释原有变量总方差的86.531%，因子分析效果较为理想。采用方差最大法对因子载荷矩阵进行正交旋转，结果如表十一所示。
表十一：影响大学生视力的因素分析结果
因子名称因素编号因素名称主因子123456f1a2长时间看电视、上网0.825a4看书姿势不正确0.858f2a6饮食不合理0.739a7睡眠不足0.895f3a1遗传0.697a8噪音0.750f4a5疾病0.870f5a9长时间玩电子游戏0.898f6a3长时间看书0.956方差贡献率33.53117.27711.7879.4247.8886.625累计方差贡献率33.53150.80762.59572.01879.90686.531 由表十一可以看出，前六个主因子解释了杭电大学生*视原因的86.531%。其中，第一个主因子解释了33.531%的原因，而第一个主因子主要与a2、a4有关，表明长时间看电视、上网时影响大学生*视的最主要的两个因素;第二主因子则解释了17.277%的原因，其中主要与a6、a7有关，说明饮食不合理、睡眠不足也是影响大学生视力的重要原因;之后的四个主因子分别解释了导致大学生视力原因的11.787%、9.424%、7.888%和6.625%。
2、主要影响因素分析
1) 上网时间：第一主因子在长时间看电视、上网上有较大的载荷，可见上网(大学生看电视基本上也是通过互联网) 时间过长是大学生视力下降最主要的因素, 而且使用电脑的时间越长对眼睛的危害就越大。原因可能在于多数大学生拥有个人电脑, 且大学学*环境相对比较自由, 有较多的课余时间上网聊天, 玩游戏, 看电影等。
2) 饮食不合理：第二主因子在饮食不合理上有较大载荷。原因可能在于很多大学生早上喜欢睡懒觉而没有足够时间吃早饭，而国内外营养学专家普遍认为, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量应占全天能量的30% 以上。另外, 在日常饮食中, 大学生食用鱼、蛋、奶、蔬菜的频率偏低, 而却过多地食用方便面、油炸食品、腌酱菜食品和火腿。
3) 睡眠不足： 第二主因子在睡眠不足上同样有较大载荷。原因可能是大学生科目多, 学*负担重, 需要较多的时间学*, 或是沉迷于电脑游戏、看电影亦或是参加其他活动, 导致睡眠时间不足。睡眠不足不但会引起注意力不集中, 长此以往对眼睛带来的影响也是不容小视的。
4) 遗传： 第三主因子在遗传上有较大载荷，同时之前遗传因素与*视情况的卡方检验也表明*视情况与遗传因素显着相关。据研究表明，*视是遗传和环境共同作用的结果。若父母轻度*视，子女不一定*视。而高度*视是由常染色体隐性遗传引起，即父母双方均为高度*视患者，其子女患高度*视的发生率是100%。如果双亲中一方为高度*视，另一方是基因携带者(无*视表现)，则子女高度*视的预期发生率是50%;如果双方均无高度*视表现，而只是基因携带者，则子女高度*视的发生率是25%。
五、结论
在这个科技信息迅速发展、竞争激烈的时代, 大学生*视已是一个相当普遍的情况, 学生的高*视率必须引起社会的普遍关注和重视。而*视的发生发展具有渐进、累加、不可逆等特点，目前尚无有效的治疗方法，因此，*视的防治仍然以预防为主。通过以上调查，我们提出以下建议：
1、杭电学生：在勤奋学*期间应学会让眼睛休息,避免眼睛过度疲劳;能够科学管理自己的饮食方式, 形成良好的饮食*惯，注意保持营养均衡;除了学*和工作外尽量避免参加无意义或是没必要的活动以保证充足的睡眠。
2、杭电：应大力开展用眼健康宣传教育，普及用眼卫生知识，使学生提高自我保健意识;定期进行视力检测;指导学生选择正确途径治疗眼睛;杭电食堂应注意膳食营养均衡，多为学生提供新鲜蔬菜和明目的食物，从而有效预防大学生*视的发生和发展。
3、杭州市*：建议*给予相关政策和专项资金，建立体检考核和监督机制，同时完善学生视力及常见病健康监测档案。
参考文献：
[1]王静宜，阎启新，于淑芸.大学生视力状况统计分析[j].冀东学刊，1995，(6)：34-36.
[2]刘伯树.大学生视力影响因素调查[j].保健医学研究与实践，XX，5(4)：52-53.
[3]高泽谨.某高校大学生视力不良现状及对策分析[j].医学信息，XX,24(4)：2476-2476.
[4]魏万红.河南省1985-XX年大学生视力不良状况分析[j].*学校卫生，XX,33(4)：507-508.
六、附录
亲爱的朋友：
您好，我们是杭州电子科技大学统计专业的学生。我们最*在做一项关于影响大学生视力下降的因素的调研。希望能够得到您的支持与帮助，在此，我代表我们小组全体成员向您表示由衷的感谢。
——“7个眼镜娃”调查组
1、您的性别：□ 男 □ 女
2、您所在学院：
3、您的年级：□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生
4、您是否患有*视? □ 是(请跳至第5题) □ 否(请跳至第11题)
5、您从何时开始*视?
□ 小学之前 □ 小学 □ 初中 □ 高中 □ 大学
6、您左眼的度数是：
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
7、您右眼的度数是：
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
8、您感觉您的眼睛度数：
□ 已经稳定了 □ 还会继续升高
9、您是否认同下列因素是导致您*视的原因?
非常认同认同不清楚不认同非常不认同遗传长时间看电视、上网长时间看书看书姿势不正确疾病不合理的饮食睡眠不足噪音长时间玩电子游戏 10、您是否经常佩戴眼镜?
□ 从来不戴 □ 只在看书等需要的时候佩戴 □ 除了睡觉等时间一直佩戴
□ 其它情况
11、您的父母是否患有*视?
□ 父母亲都不*视 □ 父亲*视，母亲不*视
□ 母亲*视，父亲不*视 □ 父母亲都*视
12、下列事情中，您经常做的事情是：
□ 用手揉眼睛 □ 不做眼保操 □ 在阳光下看书
□ 看书时保持不正确的姿势 □ 不爱吃蔬菜 □ 其它行为
13、你每天集中精力用眼睛看书、电视等其它一些东西的时间有多久?
□ 1小时以下 □ 1~2个小时 □ 2~3个小时 □ 3~4个小时 □ 多于4个小时
14、您经常做下列的那些事情来保护您的眼睛?
□ 用眼药水、眼保姆等产品 □ 常看绿色 □ 合理膳食
□ 保证睡眠时间 □ 经常做眼保健操 □ 其它
非常感谢您的回答，祝您身体健康、学*进步!
——视力的调查报告菁选
视力的调查报告
在我们*凡的日常里，我们使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编精心整理的视力的调查报告，希望能够帮助到大家。
升入四年级，我发现我们班的好多同学都戴上了眼镜，有的同学的视力甚至低于4.5。“眼睛是心灵的窗户”视力下降会给他们以后的学*、生活带来诸多不便。所以，我想对同学们的视力下降做一次调查，想要了解主要原因在哪儿。
观察记录
我先对我们班的*视生人数进行了观察统计，发现我们班*视生大约占全班总人数的40%。接着我又观察了他们*时读书写字的姿势，发现这些*视的学生大部分都是读书写字时姿势不端正：读书时趴在桌子上，或者是弓着腰；写字时眼睛离本子太*，有的都快趴到本子上了。有的'同学开始还能坐端正，后来就不能保持端正的坐姿了。有的同学养成了驼背的坏*惯，一坐下就弓着腰，应该要及时改正过来。
走访家长
针对这些*视的同学，我对他们的家长进行了走访。通过他们家长的描述，我发现多数同学在家喜欢看电视、手机，玩电脑游戏，看的时候对屏幕靠得太*，并且一看就是好长时间。
不少同学有躺在床上、卧在沙发上看书的*惯，不正确的看书姿势也造成了*视。
得出结论
造成我们班同学*视的原因主要有三种：
1、看电视，玩手机、电脑的时间太长而导致*视。
2、看书、写字姿势不正确，导致*视。
3、经常躺着看书，在光线不足的地方看书导致*视。
提出建议
1、尽可能少玩手机、电脑游戏，少看电视，注意休息时间的安排，不能让眼睛过于疲劳。
2、看书时坐姿一定要端正，读或写要做到眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。
3、不要在光线不足的地方看书，写字。
希望老师和家长都能关注这个问题，对于学生的不良*惯给予纠正，学生自身也要有保护视力的意识。
前言
眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中80℅的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。读书识字，看图赏画，看人物，欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色，不同的光线，再将这些视觉，形象转变为神经信号，传送给大脑。眼睛对于我们来说是如此重要。但是，我们大学生身边会有这样一群人(也包括本人)——*视人群。
大学生*视的原因有很多，每个人都有不同的原因。有些人是因为在上大学之前，繁重的学业，导致眼睛*视。有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛，过多的使用眼睛，比如看电视，玩电脑，等等。导致眼睛疲劳不堪，进而*视。但也有一些同学是因为遗传因素，比如父母，或者是祖父母*视，导致先天性*视。造成*视的原因是多种多样的，并且*视后的影响也是繁多的。*视会导致很多生活的不变，比如学*上，会因为*视而导致看书不变，而且眼睛会更容易疲劳。生活上，也会因为*视而带来很多不变，比如洗澡，运动等等。因而*视已经成为了对大学生影响最大的疾病。
今年来，随着时代的发展，造成*视的因素增多。大学生的*视人数也在不断的增加。大学生*视问题已经引起了现代社会的广泛关注。而我作为大学生*视人群中的一份子，我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生*视状况，深入分析大学生*视原因。从而为大学生改善*视状况提供一些合理的建议，帮助同学们以及我自己改善*视状况。
由于时间仓促，本人水*有限，在报告中难免有所失误，敬请指正，谢谢
目录
一 概要
二 大学生*视调查概况
1 调查的目的与背景
2 调查内容分析
三 调查方法
四 调查工作的局限性
五 关于调查结果的分析
六 建议
七 附录
一 概要
本文的目的在于通过实际的问卷调查，来了解当前大学生当中视力的实际情况，并分析*视产生的原因，调查大学生对*视知识的了解情况，以及他们在日常生活中对待*视的一些行动和看法。通过大学生对*视的看法的调查，来了解*视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议，希望大家都能行动起来，积极预防*视，让自己有一个光明的未来。本次调查的时间是5月10号到5月25号，调查对象主要为在校大学生，主要调查的是当代大学生的视力状况，本次调查的方法主要是网上问卷随机调查，总共投放有效问卷205份。以保证调查所得的资料准确、有效。
二 大学生*视调查概况
1 调查背景及目的
我国是*视眼大国，目前已有3亿人左右是*视眼。现在，随着经济的发展及人民生活水*的不断提高，*视眼的发病率也在逐年增加。*视眼及其病症，已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病，严重威胁到我们现代人的生活质量。而当代大学生，*视眼发病率已高达72.7%，远远高于中学生的55.2%和小学生的22.8%。作为未来社会的精英阶层，大学生已经成为*视的高危人群。视力上的不便，肯定会对他们以后的生活和工作造成一定的影响，因此如何有效的防治*视，已成为人们日益关心的话题。
为了更进一步了解大学生的视力情况，我开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。通过对大学生视力情况的调查使我认识到大学生患*视的严重性。通过调查报告，我要向同学们传达*视的危害，从而促使广大学生们意识到要更好地保护自己的眼睛，使自己的未来更加光明。
2 调查内容分析
(1) *视人数占总调查人数的比率
在接受调查的205名在校大学生中，佩戴眼镜的同学有174名，占总人数的
84.88﹪。没有佩戴眼镜的同学有31名，占总人数的15.12﹪。如图1
图 1
选项小计比例是174 84.88%否31 15.12%本题有效填写人次205 从上述数据我们可以发现，现在当代大学生的*视率实现当高了，不经如此，在调查过程中我发现，有些同学表示可能在以后佩戴眼镜，这表示大学生*视率还是成一种上升趋势。由此可见，大学生*视已成为了一种普遍现象，这不得不引起人们的关注。
(2) 大学生*视度数
根据调查，我发现，在调查的174名*视大学生中，高度*视人数(500以上)占到2***4﹪，由此可见大学生*视程度已经相当的严重。另外，有半数的同学*视在300以下，说明这些同学的*视情况还可以得到改善。总的来说，大学生*视度数总体还是蛮高的，*均度数达到405.17度，这更提醒我们大学生要更好的保护好眼睛，即使*视后也要多注意眼睛的休息，不要用眼过度，使度数增加。
图 2
(3) 大学生*视原因
在调查大学生*视原因时，我发现，有146名同学是因为用眼不当导致自己*视的，比率达到84﹪，而只有一小部分的同学是因为遗传或意外导致*视的，两者分别是4﹪和9﹪。如图。
遗传意外用眼不当其他人数421467 图 3
从上述数据中不难发现，大学生*视大多是由于自己后天的`用眼不当造成的，说明我们大学生对于眼睛的保护还不是很到位。所以正确，合理的用眼才是减轻大学生*视率的有效手段。我们大学生应该多注意卫生用眼的常识，提高这方面的知识，这样才能减少*视率。
(4) 大学生开始*视时间
在调查中显示，有33人是在小学及之前*视的，占18.96﹪。而在初中和高中*视的同学有123人，占总数的70.69﹪。但是在大学期间*视的同学却只有2人，只有1.15﹪。如图(其中空为没填)。这说明大部分同学是因为在初中和高中时不合理的用眼导致*视，而那段时间也正是眼睛发育的时间，很容易造成眼睛的疲劳，导致*视。
图 4
选项小计比例小学之前7 4.02%小学期间26 14.94%初中79 45.4%高中44 25.29%大学2 1.15%(空)16 9.2%本题有效填写人次174 (5) 大学生进入大学*视度数变化
图 5
选项小计比例是66 37.93%否52 29.89%(空)56 32.18%本题有效填写人次174 在调查分析中，我发现有66名同学度数有了增加，达到37.93﹪，而没有变化的同学为52人，占29.89﹪。如图。因为大学生基本上都进入成年，身体大部分器官已*相对稳定，其中也包括*视度数，所以有一部分同学*视度数没有增加。但也有一些同学因为过分用眼，比如长时间的看书，上网等，导致眼睛度数有所增加。
(6) 大学生做眼保健操的情况
从图表中可以看到，有52﹪的同学从来不做眼保健操，而且有41﹪的同学只是偶尔做眼保健操。只有7﹪的同学一般或经常走眼保健操。这说明大家对于眼睛的保护不够重视。这可能是因为大部分同学因为没有固定的时间来做眼保健操，还有就是认为大学后眼睛度数就不会增加。这是导致大学时*视度数还有所增加的原因。
(6) 大学生每天用电脑(电视)时间
经调查，大学生每天有49.76﹪的同学看电视或用电脑达到2-4个小时，部分同学看电视用电脑在4个小时以上，达到31.71﹪。这是一个相当大的比重，过分的用电脑和看电视，会导致眼睛处于一个相当强的疲劳状态，如果连续这样的话，就有可能导致眼睛度数的增加。这也是导致大学生大学期间眼睛度数增加的原因之一。因此大学生有必要调整一下自己课余时间用电脑的情况，合理用眼，注意保护好眼睛。
图 6
选项小计比例2小时以内38 18.54%2~4小时102 49.76%4~6小时45 21.95%6小时以上20 9.76%本题有效填写人次205 (7) 大学生熬夜情况
大学生熬夜是一个很普遍的情况，特别是临*期末考试时期，绝大多数的同学会选择通过熬夜看书，来弥补自己在前一段时间学*的不足。所以调查发现，有21.46﹪同学出现一般熬夜，有28.29﹪的同学出现经常性的熬夜。这部分比重总体达到了半数，是一个相当大的比重。也有半数的同学从不或者偶尔熬夜，从不熬夜的有4.88﹪，偶尔熬夜的有45.37﹪。大学生熬夜也是导致同学在大学期间度数增加的原因之一。
图 7
(8) 大学生对于*视的态度
大学生*视后对于*视的态度是影响*视情况的一个重要因素。好的态度可以使其多注意保护好眼睛，改善*视情况。经调查，有27﹪的同学认为*视是一种病，对工作生活学*都会造成不利的影响。有51﹪的同学认为既然已经*视了，目前也没有特别好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，没必要在意。6﹪的同学认为手术可以治愈*视不必在意过多。还有16﹪的同学一点也不在乎。这部分同学中可能有不*视的同学。但还是有一大部分同学对于*视的重视程度还是不够，即使影响生活也没有采取必要措施。这多少是对大学生情况造成不好的影响。
图 8
全文图略
一、问题的提出
我们现在才上小学，可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学甚至低于4.5，这也许给他们以后的生活，学*以及工作带来不便、所以，我想借用这次机会，去研究一下小学生的视力主要涉及哪几个因素、
二、调查方法
1、通过多种途径，收集有关下降导致的结果、
三、调查情况和质料整理
根据资料与调查报告的统计表明，造成视力或视力下降的原因有：
1、做作业时的姿势姿势。
2、每天花在上网看电视的时间较多。
3、做眼操时不够认真。
4、看书姿势姿势。
所以，养成良好的用眼*惯是保护视力的重点，请不要让心灵的窗户受到伤害。
针对没有养成良好用眼*惯的同学的建议：
1、尽量不要在傍晚以后不开电灯看书或作业。
2、做作业时要严格做到"一拳一尺一寸"的`目标。
3、晚上看电视或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
4、不要长时间坐电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。
5、每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。
6、不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反到使自己的视力慢慢下降。
目前中国学生中小学*视率己达34.6%，高中生*视率已达70%，患者人数超过六千万，因*视到盲人数达三十万人、视力下降直接影响了我们的学*成绩、并对我们的心理造成不同程度的伤害、据***、教育局联合调查，目前我国学生*视发生北接*60%，居世界第一位。
让我们从小就保持良好的用眼*惯，让心灵的窗户永远明亮。
最*，我们班上有好多人戴上了眼镜。他们是怎样*视导致戴上了眼镜？于是，我对戴上眼镜的同学展开了调查。通过我的'一番调查，结果如下：
1、一些同学因为长时间坐姿不正确，导致眼睛*视。
2、还有一些同学*视是长时间在强光或弱光下看书导致的；还有同学是躺在床上长时间看书导致的。
3、还有大部分同学是长时间看手里、玩电脑、看电视导致的视力下降。
4、还有几个同学是因为挑食，导致*视。
根据以上结果，我提出以下建议：
1、要同学们改正坐姿。离本一尺高，离桌子一拳远，离笔尖一寸远。
2、不要在强光或弱光下读书，更不要躺着看书。如果累了，可以倚在椅子上。
3、让同学们远离电子产品，如果想玩，要有时间地玩，可以玩半小时或1小时，不要长时间玩。
4、不可以挑食，饮食和视力也是有关系的，所以不能挑食。
我希望同学们要保护好、爱护好我们的眼睛。
亲爱的同学，为了更好的了解您的视力情况，更好的保护您的眼睛，分析造成视力下降的'原因，寻求预防*视的有效方法。我们设计了一份调查问卷，希望您如实填写。谢谢！
1.父母经常提醒和监督你的用眼*惯吗？
□总是 □经常 □偶尔 □从不
2.在家看书字字的光线充足吗？
□适宜 □过强 □偏暗 □暗
3.看电视的距离？
□＞4米 □3—4米 □2—3米 □＜2米
4.看电视电脑的时间？
□＜1小时□1—2小时 □2—3小时□＞3小时
5.每天回家后连续写作业看书的时间？
□＜1小时□1—2小时 □2—3小时□＞3小时
6.每天睡眠几小时？
□＞10小时 □8—10小时 □6—8小时□＜6小时
7.课间休息时是否到户外活动或做眼保健操？□总是 □经常 □偶尔 □从不
8.是否经常躺着看书或在晃动的车内看书？
□从不 □偶尔 □经常 □总是
9.*时写字看书的姿势正确吗？
□总是 □经常 □偶尔 □从不
10.教室光线如何？
□不错□一般□差
11.您认为*视能够防治吗？
□可以防治 □可防不能治 □不知道 □不能防治
12.您认为看不清黑板就要马上配眼镜吗？
□不应该 □检查再说 □不知道 □应该配眼镜
13.*视防治应采取怎样的措施？
□综合措施防治 □选择单一产品 □配眼镜 □不管不问
14.请写下你对于关于改善视力问题的其他意见。
谢谢您的参与！我们将努力为同学们改善学*条件，营造良好环境。
一、调查目的
问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学*视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解*视的'同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法
1、调查*视的同学们，并记录。
2、上网查找资料
3、设计调查表
4、制作统计图
5、查找资料
6、撰写研究报告
四、调查情况与资料整理
我们调查了本班11位*视的同学，以下是我们的调查问卷。
你为什么*视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无
五、结论
1)这是我们的调查结果你为什么*视?
看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。
你觉得戴眼镜方便吗?方便(2)，还好(1)，不方便(8)。
你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。
目录
一、 引言 3
二、项目简介 4
1、调查目的及意义 4
2、主要概念界定 4
3、 研究方法 4
三、调查结果 4
1、 问卷样本基本情况： 4
2、 杭电大学生*视率总体状况： 6
3、基本情况的分析： 6
4、影响视力因素的交叉分析： 11
四、影响杭电大学生视力的因素分析 15
1、概况 16
2、 主要影响因素分析 17
五、 结论 18
参考文献： 18
六、 附录 19
关于杭电学生视力状况的调查问卷 19
一、引言
*视，已经成为一个现代文明病，成为一个社会病，一个社会问题。不仅影响到青少年学生的身心健康，而且制约着社会工业、高科技、军事等领域的发展。大量的医学研究证实，随着*视度数加深，各种眼病的发生率将显著增加，像黄斑变性、视网膜脱离等，特别是高度*视更容易引起上述并发症，严重的可以致盲。
我国是*视眼的患病大国，*视已经成为影响我国人民健康的重要问题。据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童*视研究项目前期调查显示，我国人口*视发生率为33%，全国*视眼人数已*4亿，已经达到世界*均水*22%的1.5倍。而*视高发群体——青少年*视发病率则高达50%至60%，我国是世界上*视发病率最高的国家之一，*视眼人数世界第一。
国学生体质与健康调研及数据统计结果显示，各学段学生视力不良率仍然居高不下。7-12岁小学生为40.89%(其中城市为48.81%，农村为32.98%)，比XX年增加9.22个百分点;13-15岁初中生为67.33%(其中城市为75.94%，农村为58.74%)，比XX年增加9.26个百分点;16-18岁高中生为79.20%(其中城市为83.84%，农村为74.59%)，比XX年增加3.18个百分点;19-22岁大学生为84.72%(其中城市为84.14%，农村为85.30%),比XX年增加2.04个百分点。
可见大学生的*视患病率最高，其视力状况令人堪忧。它不仅影响着大学生的身体健康和学*生活，还对大学生今后的择业、就业以及后代带来不良的影响。为探讨大学生*视发生的原因，增强大学生对*视的重视度和保护度，并为今后在校大学生视力保健提供可靠的依据和建议，我们开展了以下关于在校大学生视力情况的调查。
二、项目简介
1、调查目的及意义
1) 通过发放问卷，了解杭电学生*视情况，挖掘引起*视的相关影响因素。
2) 积极向大学生宣传护眼理念，使更多的大学生意识到保护眼睛的重要性，提倡广大大学生保护视力，爱护眼睛。
3) 通过对调查结果的分析就杭电学生的视力保健针对杭电学生、杭电、杭州市**分别提出不同对策参考。
4) 通过参与统计调查方案设计的全过程，将专业理论知识应用于实践，提高小组成员专业技术应用能力。同时小组成员在组织协调能力、领导能力、合作与分工能力、交际能力、资料的收集和整理能力、写作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根据“e”字形国际标准，裸眼视力≥5.0为正常，<5.0为视力不良，其中4.8～4.9为轻度,4.6～4.7为中度，≤4.5为重度。因此，本次调查所采纳的标准是裸眼视力在5.0以下即患有*视。
3、研究方法
问卷调查：本次问卷发放采取在线投放问卷、寝室楼发放两种形式，共发放问卷122份，其中有效问卷120份。
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一、引言
*视，已经成为一个现代文明病，成为一个社会病，一个社会问题。不仅影响到青少年学生的身心健康，而且制约着社会工业、高科技、军事等领域的发展。大量的医学研究证实，随着*视度数加深，各种眼病的发生率将显着增加，像黄斑变性、视网膜脱离等，特别是高度*视更容易引起上述并发症，严重的可以致盲。
我国是*视眼的患病大国，*视已经成为影响我国人民健康的重要问题。据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童*视研究项目前期调查显示，我国人口*视发生率为33%，全国*视眼人数已*4亿，已经达到世界*均水*22%的1.5倍。而*视高发群体——青少年*视发病率则高达50%至60%，我国是世界上*视发病率最高的国家之一，*视眼人数世界第一。
根据XX年全国学生体质与健康调研及数据统计结果显示，各学段学生视力不良率仍然居高不下。7-12岁小学生为40.89%(其中城市为48.81%，农村为32.98%)，比XX年增加9.22个百分点;13-15岁初中生为67.33%(其中城市为75.94%，农村为58.74%)，比XX年增加9.26个百分点;16-18岁高中生为79.20%(其中城市为83.84%，农村为74.59%)，比XX年增加3.18个百分点;19-22岁大学生为84.72%(其中城市为84.14%，农村为85.30%),比XX年增加2.04个百分点。
可见大学生的*视患病率最高，其视力状况令人堪忧。它不仅影响着大学生的身体健康和学*生活，还对大学生今后的择业、就业以及后代带来不良的影响。为探讨大学生*视发生的原因，增强大学生对*视的重视度和保护度，并为今后在校大学生视力保健提供可靠的依据和建议，我们开展了以下关于在校大学生视力情况的调查。
二、项目简介
1、调查目的及意义
1) 通过发放问卷，了解杭电学生*视情况，挖掘引起*视的相关影响因素。
2) 积极向大学生宣传护眼理念，使更多的大学生意识到保护眼睛的重要性，提倡广大大学生保护视力，爱护眼睛。
3) 通过对调查结果的分析就杭电学生的视力保健针对杭电学生、杭电、杭州市**分别提出不同对策参考。
4) 通过参与统计调查方案设计的全过程，将专业理论知识应用于实践，提高小组成员专业技术应用能力。同时小组成员在组织协调能力、领导能力、合作与分工能力、交际能力、资料的收集和整理能力、写作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根据“e”字形国际标准，裸眼视力≥5.0为正常，<5.0为视力不良，其中4.8～4.9为轻度,4.6～4.7为中度，≤4.5为重度。因此，本次调查所采纳的标准是裸眼视力在5.0以下即患有*视。
3、研究方法
问卷调查：本次问卷发放采取在线投放问卷、寝室楼发放两种形式，共发放问卷122份，其中有效问卷120份。
三、调查结果
1、问卷样本基本情况：
1) 性别构成：
图1 样本性别比例分布图
从图1中可以看出，调查对象中，男生比例为54%，女生为46%,接*1:1。
2) 学科类别构成
图2 样本学科类别比例分布图
从图2中可以看出，调查对象中，理工科与非理工科比例为1:1。
3) 年级分布：
图3 样本年级比例分布图
从图3中可以看出，调查对象中，大二大三占比较大，分别为49%和31%。
2、杭电大学生*视率总体状况：
图4 样本*视情况分布图
从图4中可以看出，杭电大学生*视情况不容乐观，其中88%的同学患有*视，未患*视的只占到12%
按性别划分，杭电大学生*视情况如下表所示：
表1 杭电大学生*视情况分布表
性别患有*视人数总人数*视率%男556584.6女505590.9合计10512087.5 从表中可以看出，女生的*视情况比男生严重，*视率达到90.9%，比男生的*视率高6.3个百分点。但整体而言，男、女生*视情况都不容乐观。导致这一结果的原因有很多，如个人*惯，周边环境等因素。下面将分析被调查者的基本情况以及导致其*视的主要因素。
3、基本情况的分析：
这一部分将针对被调查的120为大学生的相关情况作具体的描述性统计分析。
1) 先对被调查者何时开始*视进行分析：
从图5中可以看出，105位同学中，在初中开始*视的人数最多，达到61人，超过了总数的一半;其次为高中，31人;进入大学才患*视的人数为0。
2) 对被调查者的整体*视程度进行分析：
从图6中可以看出，被调查者*视程度分布在200—400度以及400度—600度两个区间，其中105位同学中左眼*视在200—400度区间的有49人，右眼*视在200—400度区间的有51人;而*视程度在400—600度区间，不论是左眼还是右眼，都为33人。
3) 对自身眼睛度数的预期分析：
从图7中，可以看出已经认为自身眼睛度数已经稳定了的同学较多，为71人，比认为自身眼睛度数还会上升的同学多37人。
4) 导致*视的原因分析：
对影响视力的各种因素设计五度量表，以打分的形式让被调查者选择各项因素是否是导致自身*视的原因。分数越高说明该项因素对大学生视力影响越大，表二位各项因素的'总得分情况。
表2 各因素总得分表
因素总分遗传273长时间看电视、上网441长时间看书412看书姿势不正确433疾病269饮食不合理284睡眠不足348噪音263长时间玩电子游戏374 据表2，长时间看电视、上网，长时间看书以及看书姿势不正确三个因素为影响大学生视力的最主要的三个因素，分数都达到了400分以上，其中长时间看电视、上网这一因素分数最高，为441。其次，长时间玩电子游戏以及睡眠不足也是影响大学生视力的重要因素，分数分别达到374和348。其它的四个因素的分数都未达到300分，相对而言对大学生视力的影响较小。
5) 被调查者眼镜佩戴情况分析：
据图8，105位同学中，一直佩戴眼镜的人最多，达到71人;其次，大多数人会选择在看书等需要的时候佩戴，人数达28人;选择从来不佩戴或其它的人都只有3个人，占极少数。
图8 眼镜佩戴情况频数分布图
6) 被调查者父母亲*视情况：
图9 父母亲*视情况频数分布图
据图9，105位同学中父母亲都不*视的人数高达89，所占比例为84.8%。
7) 被调查者的生活*惯分析：
①不利于保护视力的行为：
图10 不利于保护视力情况频数分布图
据图10，不论是患有*视的同学，还是未患*视的同学，都经常做以下三项不利于保护视力的行为：1、用手揉眼睛;2、不做眼保操;3、看书时保持不正确的姿势。其中，在未患*视的同学中，经常做上述事情的都约占到一半左右。患有*视的同学中，经常揉眼睛的人数最多，达到62人。
②集中精力用眼睛看东西时间长短的分析：
据图11，患有*视与未患*视的大学生中，集中精力用眼看书、电视等用时超过4小时的人数都为最多，都达到一半左右。其中，患有*视集中精力用眼看书、电视等用时超过4小时的105人中有58人，而未患*视的15人中有8人。
③保护眼睛的行为：
据图12，患有*视与未患*视的大学生中，通过保证睡眠时间来保护眼睛的人数都为最多，其中患有*视的人数为52人，未患*视的为7人，都约为一半左右。然而，在保护眼睛的行为中，未患*视的大学生在做眼保操以及合理膳食两方面没有未患*视的大学生做的好。其中未患*视的15位大学生中，有7位能够做到合理膳食，比例约为一半，而患有*视的105位大学生中，只有26为能做到，比例接*25%;未患*视的15位大学生中，有3位经常做眼保操，比例达到五分之一，而未患*视的15位大学生中，经常做眼保操的只有把8位，比例未达到10%。
4、影响视力因素的交叉分析：
猜想患有*视的情况与性别、学科类别、遗传以及每天集中精力用眼时间长短有关，将*视的情况分别与上述因素做交叉分析，并作卡方检验。
1) 性别与*视情况的关系：
表3 性别与*视情况交叉分析表
性别合计女男*视情况不*视人数51015横向比例%33.366.7纵向比例%9.115.4总比例%4.28.312.5*视人数5055105横向比例%47.652.4纵向比例%90.984.6总比例%41.745.887.5合计人数5565120总比例%45.854.2 表4 性别与*视情况卡方检验结果表
原假设皮尔森卡方检验值p值性别与*视情况不相关1.0790.299 通过表3可以看出，杭电大学生总体*视率为87.5%，其中，女生*视的人数比例为90.9%，男生*视人数比例为84.6%。经过皮尔森卡方检验，见表4，p值为0.299，在显着性水*为0.1的情况下，接受原假设，说明性别与*视情况无显着的相关性。
2) 学科类别与*视情况的关系：
表5 学科类别与*视情况交叉分析表
学科类别合计非理工科理工科*视情况不*视人数10515横向比例%66.733.3纵向比例%16.78.3总比例%8.34.212.5*视人数5055105横向比例%47.652.4纵向比例%83.391.7总比例%41.745.887.5合计人数6060120总比例%5050 表6 学科类别与*视情况卡方检验结果表
原假设皮尔森卡方检验值p值学科类别与*视情况不相关1.9050.168 通过表5可以看出，非理工科*视的人数比例为83.3，理工科*视的人数比例为91.7。经过皮尔森卡方检验，见表6，p值为0.168在显着性水*0.1的情况下，接受原假设，说明学科类别与*视情况无显着相关。
3) 遗传因素与*视情况的关系：
表7 遗传因素与*视情况交叉分析表
父母*视情况合计都不*视父亲*视母亲*视*视情况不*视人数120315横向比例%80020纵向比例%11.9033.3总比例%1002.512.5*视人数89106105横向比例%84.89.55.7纵向比例%88.110066.7总比例%74.28.3587.5合计人数101109120总比例%84.28.37.5 表8 遗传因素与*视情况卡方检验结果表
原假设皮尔森卡方检验值p值遗传因素与*视情况不相关5.0350.081 据表7，父母都不*视的大学生中患有*视的大学生比例为88.1%，只有父亲患*视的大学生中患有*视的大学生比例为100%，只有母亲*视的大学生中患有*视的大学生比例为66.7%。经过皮尔森卡方检验，p值为0.081，在显着性水*为0.1的情况下，拒绝原假设，说明遗传因素与*视情况显着相关。
4) 每天集中精力用眼时间长短与*视情况的关系：
图16 用眼度与*视情况交叉分析频数分布图
表9 用眼度与*视情况交叉分析表
集中精力用眼时长合计1—2
小时2—3
小时3—4
小时4小时
以上*视情况不*视人数043815纵向比例%026.72053.3横向比例%02011.512.1总比例%03.32.56.712.5*视人数8162358105纵向比例%7.615.221.955.2横向比例%1008088.587.9总比例%6.713.319.248.387.5合计人数8202666120总比例%6.716.721.755 表10 用眼度与*视情况卡方检验结果表
原假设皮尔森卡方检验值p值用眼度与*视情况不相关2.20xx.532 据表10，皮尔森卡法检验p值为0.532，在显着性水*为0.1的情况下，接受原假设，说明用眼度与*视情况不存在显着相关关系。
通过以上4个方面的分析，我们得出结论，*视情况与遗传因素存在显着相关关系，而与性别、学科类别以及用眼度不存在显着的相关关系。
四、影响杭电大学生视力的因素分析
1、概况
该部分围绕问卷中导致大学生*视的原因的问题设计，利用spss软件，主要运用因子分析方法，分析影响杭电大学生视力的主要因素构成。
根据问卷中第9题关于导致大学生*视原因的五度量表分析，该问题包含9个因素，它们之间存在一定的相关性。经kmo检验，值为0.715>0.7，说明该部分比较适合做因子分析。采用主成分分析法提取了6个因子，它们公解释原有变量总方差的86.531%，因子分析效果较为理想。采用方差最大法对因子载荷矩阵进行正交旋转，结果如表十一所示。
表十一：影响大学生视力的因素分析结果
因子名称因素编号因素名称主因子123456f1a2长时间看电视、上网0.825a4看书姿势不正确0.858f2a6饮食不合理0.739a7睡眠不足0.895f3a1遗传0.697a8噪音0.750f4a5疾病0.870f5a9长时间玩电子游戏0.898f6a3长时间看书0.956方差贡献率33.53117.27711.7879.4247.8886.625累计方差贡献率33.53150.80762.59572.01879.90686.531 由表十一可以看出，前六个主因子解释了杭电大学生*视原因的86.531%。其中，第一个主因子解释了33.531%的原因，而第一个主因子主要与a2、a4有关，表明长时间看电视、上网时影响大学生*视的最主要的两个因素;第二主因子则解释了17.277%的原因，其中主要与a6、a7有关，说明饮食不合理、睡眠不足也是影响大学生视力的重要原因;之后的四个主因子分别解释了导致大学生视力原因的11.787%、9.424%、7.888%和6.625%。
2、主要影响因素分析
1) 上网时间：第一主因子在长时间看电视、上网上有较大的载荷，可见上网(大学生看电视基本上也是通过互联网) 时间过长是大学生视力下降最主要的因素, 而且使用电脑的时间越长对眼睛的危害就越大。原因可能在于多数大学生拥有个人电脑, 且大学学*环境相对比较自由, 有较多的课余时间上网聊天, 玩游戏, 看电影等。
2) 饮食不合理：第二主因子在饮食不合理上有较大载荷。原因可能在于很多大学生早上喜欢睡懒觉而没有足够时间吃早饭，而国内外营养学专家普遍认为, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量应占全天能量的30% 以上。另外, 在日常饮食中, 大学生食用鱼、蛋、奶、蔬菜的频率偏低, 而却过多地食用方便面、油炸食品、腌酱菜食品和火腿。
3) 睡眠不足： 第二主因子在睡眠不足上同样有较大载荷。原因可能是大学生科目多, 学*负担重, 需要较多的时间学*, 或是沉迷于电脑游戏、看电影亦或是参加其他活动, 导致睡眠时间不足。睡眠不足不但会引起注意力不集中, 长此以往对眼睛带来的影响也是不容小视的。
4) 遗传： 第三主因子在遗传上有较大载荷，同时之前遗传因素与*视情况的卡方检验也表明*视情况与遗传因素显着相关。据研究表明，*视是遗传和环境共同作用的结果。若父母轻度*视，子女不一定*视。而高度*视是由常染色体隐性遗传引起，即父母双方均为高度*视患者，其子女患高度*视的发生率是100%。如果双亲中一方为高度*视，另一方是基因携带者(无*视表现)，则子女高度*视的预期发生率是50%;如果双方均无高度*视表现，而只是基因携带者，则子女高度*视的发生率是25%。
五、结论
在这个科技信息迅速发展、竞争激烈的时代, 大学生*视已是一个相当普遍的情况, 学生的高*视率必须引起社会的普遍关注和重视。而*视的发生发展具有渐进、累加、不可逆等特点，目前尚无有效的治疗方法，因此，*视的防治仍然以预防为主。通过以上调查，我们提出以下建议：
1、杭电学生：在勤奋学*期间应学会让眼睛休息,避免眼睛过度疲劳;能够科学管理自己的饮食方式, 形成良好的饮食*惯，注意保持营养均衡;除了学*和工作外尽量避免参加无意义或是没必要的活动以保证充足的睡眠。
2、杭电：应大力开展用眼健康宣传教育，普及用眼卫生知识，使学生提高自我保健意识;定期进行视力检测;指导学生选择正确途径治疗眼睛;杭电食堂应注意膳食营养均衡，多为学生提供新鲜蔬菜和明目的食物，从而有效预防大学生*视的发生和发展。
3、杭州市**：建议**给予相关政策和专项资金，建立体检考核和监督机制，同时完善学生视力及常见病健康监测档案。
参考文献：
[1]王静宜，阎启新，于淑芸.大学生视力状况统计分析[j].冀东学刊，1995，(6)：34-36.
[2]刘伯树.大学生视力影响因素调查[j].保健医学研究与实践，XX，5(4)：52-53.
[3]高泽谨.某高校大学生视力不良现状及对策分析[j].医学信息，XX,24(4)：2476-2476.
[4]魏万红.河南省1985-XX年大学生视力不良状况分析[j].中国学校卫生，XX,33(4)：507-508.
六、附录
亲爱的朋友：
您好，我们是杭州电子科技大学统计专业的学生。我们最*在做一项关于影响大学生视力下降的因素的调研。希望能够得到您的支持与帮助，在此，我代表我们小组全体成员向您表示由衷的感谢。
——“7个眼镜娃”调查组
1、您的性别：□ 男 □ 女
2、您所在学院：
3、您的年级：□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生
4、您是否患有*视? □ 是(请跳至第5题) □ 否(请跳至第11题)
5、您从何时开始*视?
□ 小学之前 □ 小学 □ 初中 □ 高中 □ 大学
6、您左眼的度数是：
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
7、您右眼的度数是：
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
8、您感觉您的眼睛度数：
□ 已经稳定了 □ 还会继续升高
9、您是否认同下列因素是导致您*视的原因?
非常认同认同不清楚不认同非常不认同遗传长时间看电视、上网长时间看书看书姿势不正确疾病不合理的饮食睡眠不足噪音长时间玩电子游戏 10、您是否经常佩戴眼镜?
□ 从来不戴 □ 只在看书等需要的时候佩戴 □ 除了睡觉等时间一直佩戴
□ 其它情况
11、您的父母是否患有*视?
□ 父母亲都不*视 □ 父亲*视，母亲不*视
□ 母亲*视，父亲不*视 □ 父母亲都*视
12、下列事情中，您经常做的事情是：
□ 用手揉眼睛 □ 不做眼保操 □ 在阳光下看书
□ 看书时保持不正确的姿势 □ 不爱吃蔬菜 □ 其它行为
13、你每天集中精力用眼睛看书、电视等其它一些东西的时间有多久?
□ 1小时以下 □ 1~2个小时 □ 2~3个小时 □ 3~4个小时 □ 多于4个小时
14、您经常做下列的那些事情来保护您的眼睛?
□ 用眼药水、眼保姆等产品 □ 常看绿色 □ 合理膳食
□ 保证睡眠时间 □ 经常做眼保健操 □ 其它
非常感谢您的回答，祝您身体健康、学*进步!
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万，低视力人*千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生*视眼发病率为22.8%，中学生为55.2%，高中生为70.3%。为什么会有这么多的人*视?仅仅是不良用眼*惯造成的吗?
二、调查方法
1、查阅有关的书籍。
2、询问老师和家长，了解*视的主要原因。
3、询问同学，并做好调查报告。
三、调查情况和资料整理(表格)
姓名是否*视*视的原因
严凯琳*视在光线太弱的光下看书
梁幸蔚*视看电视的时间太长
骆骏岷*视长时间的坐在电脑、电视前
丘子浩*视看电视的时间太长
四、结论
(1)*视的主要原因
1、在光线太弱的`光下看书
2、看电视的时间太长
3、长时间的坐在电脑、电视前
4、看电视距离太*
5、写作业时的姿势不正确
(2)提出建议
鉴于以上几点不良隐患，我想在这里给大家提出几点建议：
1、要认真做眼保健操。
2、不要在光线太弱的地方看书，不要一边走一边看书，不要躺下看书。
3、注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
4、不要看太多的电脑和电视。
眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它!
*视情况的研究报告
一、问题的提出：
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，有多少人*视了？他们又为什么*视了？我和其他同学做了一次调查。
二．调查方法：
1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么*视的。
2．调查询问同学，了解他们是怎么*视的。
三、调查情况和资料整理：
信息渠道 涉及的方面 具体内容
书籍 *视的原因 用眼距离过*、用眼时间过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……
报刊 目前青少年*视的人数 目前，我国人口*视发生率为33%，全国*视眼人数已*4亿，已经达到世界*均水*22%的1.5倍。我国是世界上*视发病率最高的国家之一。
网上 *视的危害 从其*视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度*视四类。轻度*视一般在300度以下，这时的*视很多是假性*视和真假混合性*视。家长应该着重防止*视往高度发展。中度*视一旦控制不住，发展成高度*视（600度以上）就会带来一系列的问题：日常生活不便，升学、参军、工作都会受到限制，还会诱发眼部疾病、遗传给下一代。高度*视一旦控制不住，发展成为超高度*视（1000度以上），视网膜随时可能脱落……
四、结论
1.从整体来看，作业负担较重的.同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4.*视人数虽然远远高于非*视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对*视的问题还不够重视。
5．其它的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免。
这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了，我发现我们班的同学都有*视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生*视调查
我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。
分析
大多数人都是*时不注意保护眼睛而导致*视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童*视大增的主要原因。调查表明，学生*视的发生与其父母或兄弟姐妹有无*视有密切关系，高度*视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有*视的儿童应该作为保护视力、预防*视的重点对象。
结论
1看电视的距离太*。
2看电视的时间太长。
3写作业的姿态不正确。
4在光线太强或太弱的地方看书。
5长时间在电脑前。
6看激光。
7不认真做眼保健操。
8在车厢里看书。
9不合理吃东西。
10遗传因素。
建议
为有效预防*视等眼病：一定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。保护好自己的眼睛！
眼调查报告来调查我们班*视眼的主要原因
一、问题的提出
我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜，对这个我进行了深入调查，结果如下：
年级 *视人数（男 女） *视率
三年级（50人） 4 3 14%
四年级（47人） 8 8 34%
五年级（48人） 11 13 50%
其中有11人学*已经离不开眼镜。
二、调查方法
1、对同学进行现场采访
2、上网查阅预防、治疗*视的方法。
三、成因分析
从以上的表格中，我发现同学中*视的人数随着年级的增长越来越多了。经过我对同学的分析后，班中无一位先天性*视，大多都是因为不良的用眼*惯而*视。其中读写姿势不端正的有22人；喜欢躺着看书、走路看书的有31人；在太强、太弱的光线下看书的有12人；看电视、上网时间太长的有31人；用脏手揉眼睛的有13人；长时间看书写字，不注意休息的有9人；不好好做眼保健操的有18人；喜欢吃辛辣的刺激性食物的有30人。*视的人在我身边造成了我的一个痛苦，我最烦的就是*视的.人不戴眼镜向我问上面有什么字了。
四、解决问题
因为有了*视的人，所以改变不良的*惯要做到以下几点：
1、看书的姿势要端正，光线要充足。读写要做到胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
2、看书一小时后要有适当休息。五、感受*视眼十分不好，既会影响到自己的容貌，假如*视了没有戴眼镜，又会影响到自己周围的同学。
我一定要保护好自己的眼睛，大家也要保护好自己的眼睛，不要戴上眼镜。
调查员：宋晓娜
调查对象：河北省邢台市育才中学初二年级6班
一、提出问题
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为的。大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接*大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。中学生的*视日趋严重。在班级上，同学都戴着眼镜，对于中学生的视力情况，我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。
二、调查目的
对中学生视力情况的调查使认识到中学生患*视的严重性。提出倡议，向同学们传达*视的危害，从而使学生们认识到要地保护眼睛。
三、调查过程
1.文献研究法
（1）什么是*视？
我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上，在经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的工作原理。
*视眼是视力缺陷的一种能看清*处的东西，看不清远处的东西。*视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。
*视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。
（2）初中生视力下降的原因
首先，环境是*视的主要因素，眼睛过度疲劳和不用眼，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生*视。此外，长接触荧光物体，如电视、电脑等，学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重了学生的身体健康。
其次，不参加体育锻炼，体质较差也不可，从网上搜查的资料中：体学生*视率小于普通高校，仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻，另一，也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动，也女生*视率高于男生的。
再次，不科学的饮食*惯也会*视。的临床资料及动物试验说明：*视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物，一消耗体内的钙元素，另一升高血糖，晶体渗透压，是*视眼的又一祸根。
2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。
问：来配*视眼镜以哪些人居多？
答：学生人数最多，是初中生。
问：学生中*视度数为多少？
答：在100-200度居多。
问：*视了不配戴眼镜视力会越来越深吗？
答：这要看保护的情况。有些学生真性*视，只要保护，预防，是问题的。
但*视已超过200度，如不戴眼镜，了学*，还*视的度数，是很不好的。总之，不管*视，保护眼睛要的。
问：*视产生原因？
答：中学生*视产生的原因是：
1、阅读和写字姿势不；
2、阅读和写字时不注意光线的强弱；
3、生活和学*制度不健全；
4、先天的因素。
问：配戴眼镜的常识是？
答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊为*视眼；配戴的眼镜，应该是度数合适的眼镜，度数不要过深或过浅；配戴眼镜后，仍然要注意用眼卫生，防止。要检查视力，如有视力下降，就要重新配镜。
问：能为中学生*视提些建议吗？
答：用眼要卫生；有*视要配眼镜；多看绿色，看远处以调节眼睛。预防*视眼，最后要“三要”和“四不看”。
3.派发问卷，对学生简要采访
为了进一步了解初中学生的视力情况，对邢台市育才中学初二年级6班的'65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下：
四、调查结果分析
经过我的问卷调查，得到的结果如下：
据统计，本次调查当中，有63.08%的同学是*视阶段的，超过了总人数的二分之一。
2.*视年数
的分别占23.1%和17.2%。这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。
于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因，但也属原因。比如说胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而*视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
件坏事
,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要遵循“二要二不要”原则。所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
学生仅有*9％，还算可观。
的，且不提这对学*成绩的，光是电视机和电脑的辐射很容易*视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。
五、总结
通过这次活动，我了解到中学生*视的情况，总体来说，不容乐观，并且对*视的原因有了更深的认识，知道如何防止*视。
如何让青少年端正用眼健康的呢？可以调查中学生*视人数的比例及原因来让青少年知道*视的害处，青少年自我健康用眼的意识。
对此，诚心给予下列建议，希望大家视力的保护，防止*视队伍的扩大。
1.加强眼睛的卫生教育
从调查中看，有一一部分中学生姿势不和距离*了视力下降，说明学生对日常中的姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求
我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为*惯进行教育、强调，学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要“三要两不要”的*惯教育，使学生把要求从小*惯化。
2.要注意眼睛的休息
调查表明，学*时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，用延长时间、题海战术来追求升学率，会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学*，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱，降低学*强度，使学生有时间注意休息。
3.要采取积极的方法进行保持和矫正
眼保健操已被多数学生，所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正的保护作用。中学生*视中有一部分现在还只是假性*视，如果注意保护，还能恢复，有的则已成了真性*视，这时应戴适宜的眼镜来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以*视者都应到医院配制眼镜。
4.饮食合理
饮食中蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，是钙相，了血钙，这就会眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了*视和发展。表面，预防*视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防*视有益。
5.搞好宣传
学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性，介绍保护视力的方法、强化保护意识。
6.少看电视、玩电脑和游戏机，多与大自然接触
从调查中知道了大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数，这到底是为呢？有要的因素周围的环境，潮阳市的周围有山有海，乡村中青山绿水，许多学生都可以在学*完后到处走走，看看周围的青山绿水，放松一下，这对眼睛也有的帮助，要多于大自然接触。而大沥生活富裕，电视、电脑和游戏机每户都有，学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中，对视力的是非常严重的。
到此，的报告总算告一段落了，心头的一块大石也就放下了。在段里，确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中，学会了分工合作，互相帮助，了深厚的友谊切都使收益匪浅。
在整个过程中，有许许多多的小插曲，的滋味无法一一道来，但真的兴很开心，这对来说，是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼，它能的素质，让终生受益。
这次调查活动，都知道了视力不好对带来了许多不便，眼睛是感觉器官中最的，大家的经验与知识，大是经由视觉或得，它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学*活动，更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富，要好好的保护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口——你我的财富。，朋友，请珍惜你的眼睛！
1、你是不是*视？ A 是 B不是
*视眼人数占调查人数的百分比是 现在，学生的*视眼已大家关注的话题.据统计，本次调查当中，有51的同学是*视阶段的，大约占了二分。而在所有调查人中，大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数。潮阳的*视人数只占了三分。
2. 您是时候开始*视的？A.小学阶段B.初中阶段C.上学前
从上表可以得出，*55％的同学是在初中开始*视的，，小学阶段的有*30％。
这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。
3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的？
A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食
从上表看来，吃蔬菜小于肉食的占36％，蔬菜等于肉食的41％，但蔬菜大于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因，但也属原因。比如说胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而*视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
4.您看书的姿势是？
A离书面较*B离书面较远C躺在床上D路上看E其它
此外，采访，知道在休假中有24是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64.力奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
5.您现在两眼*视*均度数为
A.100度B.100-300C.300-500D.500
从上表中可以看出，100～300度的假*视是学生的，500度*视的学生仅有*9％，还算可观。
6.您*时喜欢做？
A.看电视B.看书C.玩电脑游戏D.体育活动E.
调查分析，在同学们*日的休假中，约有22的人是在看电视和玩电脑游戏的，且不提这对学*成绩的，光是电视机和电脑的辐射很容易*视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。
这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的！
一、调查目的
问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学*视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解*视的同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法
1、调查*视的.同学们，并记录。
2、上网查找资料
3、设计调查表
4、制作统计图
5、查找资料
6、撰写研究报告
四、调查情况与资料整理
我们调查了本班11位*视的同学，以下是我们的调查问卷。
你为什么*视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无
五、结论
1)这是我们的调查结果你为什么*视?
看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。
你觉得戴眼镜方便吗?方便(2)，还好(1)，不方便(8)。
你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。
在*日里，我们发现身边有越来越多的大学生都戴上了眼镜。为了更好地了解大学生的视力情况，我们采用的书面问卷调查的手段来对大学生的视力问题作出了一次调查。调查结果使我们发现，我们大学生在合理用眼问题上并没有得到充分重视，其中存在着很多的问题，我们根据调查结果进行了分析，并对此作出了一些建议，希望能给大家一些帮助。
一、确认调查对象
我们这一次的调查对象主要是针对在校大学生，均为XXXX学院10级汉语言文学的同学。
二、调查人数
此次调查的人数为50。
三、调查方式
我们采用的调查方式为书面问卷调查。
四、详细的问卷内容（见附录）
五、我们的一些建议
通过这次对大学生视力情况的调查，使我们认识到大学生患*视的严重性。我们想通过调查报告，向同学们传达*视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
对此，我们诚心予以下列建议，希望大家加强视力的保护，防止*视队伍的扩大。
1、加强眼睛的卫生教育
从调查中看，有一部分学生忧郁长时间对着电脑玩游戏、聊天，及躺着看书，造成了视力的下降，说明大学生对日常行为中控制对着电脑的时间和养成正确的看书*惯对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为*惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应
从小学开始，一上学就要进行“三要两不要”的*惯教育，使学生把这些基本要求从小*惯化。
2、要注意眼睛的休息
调查已经表明，学*时间长是造成视力下降的主要原因。尽管我们已经进入了大学，但因为当年高考、中考、初考的激烈竞争，而承受长时间看书、题海战术而引起的视力下降，使我们仍记忆犹新。所以，我们在认真学*的'同时，也要让眼睛有适当的放松。
3、要采取积极方法进行保持和矫正
眼保健操已受到很多数学校的重视，学校在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正的保护作用。大学生*视中有一部分现在还只是假性*视，如果注意保护还能恢复，有的则已经成了真性*视，这是应戴适合的眼睛来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以*视者都应该到正规眼镜店里配置眼镜，经济条件允许的，建议到眼科医院配置眼镜。
4、饮食合理
研究发现，饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或终止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会是血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，特别是与钙相结合，造成血钙减少，这就会影响眼球壁的坚韧性，是眼轴易于伸长，主张了*视发生和发展。研究表面，预防*视可补充蛋白质、钙质、磷脂、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也可预防*视。
5、搞好宣传
学校可以利用黑板报、讲座等形式宣传保护视力的重要性，介绍保护视力的有效方法、强化保护意识。
6、少连续长时间看电视、玩电脑和游戏机，要多与大自然接触
六、调查活动总结
至此，我们的调查总结就算告一段落了。在整个研究过程中，有许许多多的小插曲，其中的滋味无法一一道来，但我们真的很高兴很开心，因为这对我们来说，是一种经历、一种体验、一笔重要的财富。我们开始更加关心社会、热爱生活。我们需要这样的锻炼，它能提高我们的素质，让我们终身受益。
通过这次调查活动，我们都知道了视力不好对我们带来了许多不便，眼睛使我们感觉器官中最重要的部分，大家的经验与知识，大部分是由视觉获得的，它不仅影响个人健康、安全??更阻碍我们的学*生活，这些都显现出了视力保健的重要性。
眼睛是人类的窗口——你我共同的财富。所以，朋友，请珍惜你的眼睛！
一、问题的提出
俗话说：“眼观六路，耳听八方”。是啊！眼睛是心灵的窗户。但由于有些同学不爱护自己的眼睛，导致眼睛*视过早地戴上了眼镜而后悔不已。为了弄清*视的原因和预防*视，我进行了一次调查。
二、调查方法
1、通过上网查寻有关*视的资料，进一步地分析。
2、掌握家人以及同学的生活*惯。
3、看一些对预防*视有益的书。
三、调查情况与资料整理
信息的渠道：
上网、作调查、看书
涉及的方面：
1、患*视眼的原因
2、预防*视
3我班同学*视状况
具体内容：
1、多数同学在光线弱的地方看书，视力直下降。某些同学长时间沉迷上网，导致*视。部分同学因为做作业速度太慢与写字、书本距离太*，因而戴上眼睛。
2、不能过度吃甜食，在电视、电脑面前不超过一小时，注意控制。多看绿色树木，多吃对身体和眼睛有益的东西，比如胡萝卜等。好好做眼保健操，做作业速度要快，做完后不要用手揉眼睛。
3、本班有56名学生，*视的同学已达到了二十多个。
四、结论
*视眼是由于晶状体的曲度过大，远处的.光线形成的物像落在视网膜的前方，因而看不请远处的东西。*视眼的形成主要是*时不注意用眼卫生，长时间眼睛疲劳而造成的，同时与看书、写字姿势不正。
视力的调查报告8
前不久，我们在学校进行了体检。体检完了，我的视力竟是一只4.7、一只4.8，我的视力严重下降啊。我赶紧去问了问其他同学。
“黄建兵，你的视力怎么样？”“别提了，一只4.1、一只4.0。我的眼睛啊。”“杨扬，你的视力是多少？”“我两只都是4.3，下降了啊。”“程硕，你呢？”“我的视力还行，一只5.0，一只5.1.”······看来，大部分同学的视力都有所下降啊，这是为什么呢？
我觉得，视力下降还是源于我们的生活。现在随着科技发展，人人家里都有电子产品：手机、电脑、*板······有些同学深深陷入到电子游戏中，每天长时间玩电子产品，导致视力严重下降；还有同学们不注意用眼卫生。经常用脏手揉眼睛，将细菌揉入眼中，也会伤害我们的眼睛。那么怎么保护眼睛呢？
我们可以用眼后，做做眼保健操，眺望远方和看绿色植物。每个星期规划好电子游戏时间，每周次数不能过多，每次时间不能过长。规划好后，可以让爸爸妈妈监督你按照规定执行。勤洗手，少用脏手揉眼睛，避免细菌入眼。
同学们，眼睛是我们欣赏***的窗户，让我们一起保护它。
——视力调查报告菁选
视力调查报告15篇
在当下这个社会中，报告与我们的生活紧密相连，报告成为了一种新兴产业。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编收集整理的视力调查报告，希望对大家有所帮助。
前不久，我们在学校进行了体检。体检完了，我的视力竟是一只4.7、一只4.8，我的视力严重下降啊。我赶紧去问了问其他同学。
“黄建兵，你的视力怎么样？”“别提了，一只4.1、一只4.0。我的眼睛啊。”“杨扬，你的视力是多少？”“我两只都是4.3，下降了啊。”“程硕，你呢？”“我的视力还行，一只5.0，一只5.1.”······看来，大部分同学的视力都有所下降啊，这是为什么呢？
我觉得，视力下降还是源于我们的'生活。现在随着科技发展，人人家里都有电子产品：手机、电脑、*板······有些同学深深陷入到电子游戏中，每天长时间玩电子产品，导致视力严重下降；还有同学们不注意用眼卫生。经常用脏手揉眼睛，将细菌揉入眼中，也会伤害我们的眼睛。那么怎么保护眼睛呢？
我们可以用眼后，做做眼保健操，眺望远方和看绿色植物。每个星期规划好电子游戏时间，每周次数不能过多，每次时间不能过长。规划好后，可以让爸爸妈妈监督你按照规定执行。勤洗手，少用脏手揉眼睛，避免细菌入眼。
同学们，眼睛是我们欣赏***的窗户，让我们一起保护它。
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接*大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。作为中学生，我们发现了一个现象，就是学生的*视现象日趋严重。在班级上，很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的视力情况，我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。
通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患*视的严重性。通过调查报告，向同学们传达*视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
为了清楚地了解中学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多初中生，视力不良率达50．72％，*视率为44．2％；7万多高中生，视力不良率达50．72％，*视率为65．2％。这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上！ 而更糟糕的是*年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。*视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。这些限制意味着每年有84％的高中考生，68％的初中考生被限考专业拒之门外。
到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢？原因很多，其中环境是形成*视的主要因素，眼睛过度疲劳和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生*视。此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重影响了学生的身体健康。
不积极参加体育锻炼，体质较差也不可忽视，我们从网上搜查的资料中：体校的学生出现*视率明显小于普通高校，仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关，另一方面，也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动，也存在女生*视率高于男生的现象。
其次，不科学的饮食*惯也会导致*视。大量的临床资料及动物试验说明：*视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致*视眼形成的又一祸根。现在，学生的*视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计，目前全国约有 51 %的同学是处于*视阶段的，大约占了二分之一 。
此外，我们通过调查了解，知道在休假时间中有24%的`学生是在看书的，看书并非一件坏事，但看书也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书时的姿势要正确.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示,我们学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
有关资料显示，虽然饮食*惯不是*视的直接原因，但也属其中一个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素，维生素A，维生素B2，就会使眼睛容易疲劳，从而造成*视。所以，我们要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
从调查中看，有一部分中学生由于姿势不正确和距离*造成了视力下降，说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为*惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要进行“三要两不要”的*惯教育，使学生把这些基本要求从小*惯化。
尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈， 如果用延长时间、题海战术来追求升学率，不仅会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学*，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来，降低学*强度，使学生有时间注意休息。饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。
调查员：宋晓娜
调查对象：河北省邢台市育才中学初二年级6班
一、提出问题
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为的。大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接*大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。中学生的*视日趋严重。在班级上，同学都戴着眼镜，对于中学生的视力情况，我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。
二、调查目的
对中学生视力情况的调查使认识到中学生患*视的严重性。提出倡议，向同学们传达*视的危害，从而使学生们认识到要地保护眼睛。
三、调查过程
1.文献研究法
（1）什么是*视？
我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上，在经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的工作原理。
*视眼是视力缺陷的一种能看清*处的东西，看不清远处的东西。*视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。
*视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。
（2）初中生视力下降的原因
首先，环境是*视的主要因素，眼睛过度疲劳和不用眼，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生*视。此外，长接触荧光物体，如电视、电脑等，学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重了学生的身体健康。
其次，不参加体育锻炼，体质较差也不可，从网上搜查的资料中：体学生*视率小于普通高校，仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻，另一，也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动，也女生*视率高于男生的。
再次，不科学的饮食*惯也会*视。的临床资料及动物试验说明：*视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物，一消耗体内的钙元素，另一升高血糖，晶体渗透压，是*视眼的又一祸根。
2.对育才中学周围的“眼动力眼镜店”做一次采访。
问：来配*视眼镜以哪些人居多？
答：学生人数最多，是初中生。
问：学生中*视度数为多少？
答：在100-200度居多。
问：*视了不配戴眼镜视力会越来越深吗？
答：这要看保护的情况。有些学生真性*视，只要保护，预防，是问题的。
但*视已超过200度，如不戴眼镜，了学*，还*视的度数，是很不好的。总之，不管*视，保护眼睛要的.。
问：*视产生原因？
答：中学生*视产生的原因是：
1、阅读和写字姿势不；
2、阅读和写字时不注意光线的强弱；
3、生活和学*制度不健全；
4、先天的因素。
问：配戴眼镜的常识是？
答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊为*视眼；配戴的眼镜，应该是度数合适的眼镜，度数不要过深或过浅；配戴眼镜后，仍然要注意用眼卫生，防止。要检查视力，如有视力下降，就要重新配镜。
问：能为中学生*视提些建议吗？
答：用眼要卫生；有*视要配眼镜；多看绿色，看远处以调节眼睛。预防*视眼，最后要“三要”和“四不看”。
3.派发问卷，对学生简要采访
为了进一步了解初中学生的视力情况，对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下：
四、调查结果分析
经过我的问卷调查，得到的结果如下：
据统计，本次调查当中，有63.08%的同学是*视阶段的，超过了总人数的二分之一。
2.*视年数
的分别占23.1%和17.2%。这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。
于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因，但也属原因。比如说胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而*视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
件坏事
,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要遵循“二要二不要”原则。所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
学生仅有*9％，还算可观。
的，且不提这对学*成绩的，光是电视机和电脑的辐射很容易*视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。
五、总结
通过这次活动，我了解到中学生*视的情况，总体来说，不容乐观，并且对*视的原因有了更深的认识，知道如何防止*视。
如何让青少年端正用眼健康的呢？可以调查中学生*视人数的比例及原因来让青少年知道*视的害处，青少年自我健康用眼的意识。
对此，诚心给予下列建议，希望大家视力的保护，防止*视队伍的扩大。
1.加强眼睛的卫生教育
从调查中看，有一一部分中学生姿势不和距离*了视力下降，说明学生对日常中的姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求
我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为*惯进行教育、强调，学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要“三要两不要”的*惯教育，使学生把要求从小*惯化。
2.要注意眼睛的休息
调查表明，学*时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，用延长时间、题海战术来追求升学率，会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学*，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱，降低学*强度，使学生有时间注意休息。
3.要采取积极的方法进行保持和矫正
眼保健操已被多数学生，所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正的保护作用。中学生*视中有一部分现在还只是假性*视，如果注意保护，还能恢复，有的则已成了真性*视，这时应戴适宜的眼镜来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以*视者都应到医院配制眼镜。
4.饮食合理
饮食中蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，是钙相，了血钙，这就会眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了*视和发展。表面，预防*视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防*视有益。
5.搞好宣传
学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性，介绍保护视力的方法、强化保护意识。
6.少看电视、玩电脑和游戏机，多与大自然接触
从调查中知道了大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数，这到底是为呢？有要的因素周围的环境，潮阳市的周围有山有海，乡村中青山绿水，许多学生都可以在学*完后到处走走，看看周围的青山绿水，放松一下，这对眼睛也有的帮助，要多于大自然接触。而大沥生活富裕，电视、电脑和游戏机每户都有，学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中，对视力的是非常严重的。
到此，的报告总算告一段落了，心头的一块大石也就放下了。在段里，确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中，学会了分工合作，互相帮助，了深厚的友谊切都使收益匪浅。
在整个过程中，有许许多多的小插曲，的滋味无法一一道来，但真的兴很开心，这对来说，是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼，它能的素质，让终生受益。
这次调查活动，都知道了视力不好对带来了许多不便，眼睛是感觉器官中最的，大家的经验与知识，大是经由视觉或得，它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学*活动，更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富，要好好的保护眼睛。
眼睛是人类永恒的窗口——你我的财富。，朋友，请珍惜你的眼睛！
1、你是不是*视？ A 是 B不是
*视眼人数占调查人数的百分比是 现在，学生的*视眼已大家关注的话题.据统计，本次调查当中，有51的同学是*视阶段的，大约占了二分。而在所有调查人中，大沥的*视人数远远大于潮阳的*视人数。潮阳的*视人数只占了三分。
2. 您是时候开始*视的？A.小学阶段B.初中阶段C.上学前
从上表可以得出，*55％的同学是在初中开始*视的，，小学阶段的有*30％。
这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的意识不强。
3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的？
A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食
从上表看来，吃蔬菜小于肉食的占36％，蔬菜等于肉食的41％，但蔬菜大于肉食的23。饮食*惯*视的直接原因，但也属原因。比如说胡萝卜素，维生素A，B2，就会使眼睛容易疲劳，从而*视。，要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
4.您看书的姿势是？
A离书面较*B离书面较远C躺在床上D路上看E其它
此外，采访，知道在休假中有24是在看书的,看书并非一件坏事,但看书也看的，这里的并非指书的类别，而是指看书时的姿势要.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64.力奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
5.您现在两眼*视*均度数为
A.100度B.100-300C.300-500D.500
从上表中可以看出，100～300度的假*视是学生的，500度*视的学生仅有*9％，还算可观。
6.您*时喜欢做？
A.看电视B.看书C.玩电脑游戏D.体育活动E.
调查分析，在同学们*日的休假中，约有22的人是在看电视和玩电脑游戏的，且不提这对学*成绩的，光是电视机和电脑的辐射很容易*视，而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,*视只是迟早的问题。
这说明呢？一，初中升高中给学校及学生带来的，严重中学生不健康用眼；另一，学生健康用眼的意识，自觉养成的*惯。的看，学校及学生对健康用眼的！
一、问题的提出：
我们现在才上小学，可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学甚至低于4、5，这也许给他们以后的生活，学*以及工作带来不便、所以，我想借用这次机会，去研究一下小学生的视力主要涉及哪几个因素、
二、调查方法：
3、通过多种途径，收集有关下降导致的结果、
三、调查情况和质料整理、
根据资料与调查报告的统计表明，造成视力或视力下降的原因有：
1、做作业时的姿势姿势。
2、每天花在上网看电视的时间较多。
3、做眼操时不够认真。
4、看书姿势姿势。
所以，养成良好的用眼*惯是保护视力的重点，请不要让心灵的窗户受到伤害。
针对没有养成良好用眼*惯的.同学的建议：
1、尽量不要在傍晚以后不开电灯看书或作业。
2、做作业时要严格做到"一拳一尺一寸"的目标。
3、晚上看电视或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
4、不要长时间坐电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。
5、每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。
6、不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反到使自己的视力慢慢下降。
目前中国学生中小学*视率己达34、6%，高中生*视率已达70%，患者人数超过六千万，因*视到盲人数达三十万人、视力下降直接影响了我们的学*成绩、并对我们的心理造成不同程度的伤害、据***、教育局联合调查，目前我国学生*视发生北接*60%，居世界第一位。
让我们从小就保持良好的用眼*惯，让心灵的窗户永远明亮。
前言
眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中80℅的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。读书识字，看图赏画，看人物，欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色，不同的光线，再将这些视觉，形象转变为神经信号，传送给大脑。眼睛对于我们来说是如此重要。但是，我们大学生身边会有这样一群人(也包括本人)——*视人群。
大学生*视的原因有很多，每个人都有不同的原因。有些人是因为在上大学之前，繁重的学业，导致眼睛*视。有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛，过多的使用眼睛，比如看电视，玩电脑，等等。导致眼睛疲劳不堪，进而*视。但也有一些同学是因为遗传因素，比如父母，或者是祖父母*视，导致先天性*视。造成*视的原因是多种多样的，并且*视后的影响也是繁多的。*视会导致很多生活的不变，比如学*上，会因为*视而导致看书不变，而且眼睛会更容易疲劳。生活上，也会因为*视而带来很多不变，比如洗澡，运动等等。因而*视已经成为了对大学生影响最大的疾病。
今年来，随着时代的发展，造成*视的因素增多。大学生的*视人数也在不断的增加。大学生*视问题已经引起了现代社会的广泛关注。而我作为大学生*视人群中的一份子，我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生*视状况，深入分析大学生*视原因。从而为大学生改善*视状况提供一些合理的建议，帮助同学们以及我自己改善*视状况。
由于时间仓促，本人水*有限，在报告中难免有所失误，敬请指正，谢谢
目录
一 概要
二 大学生*视调查概况
1 调查的目的与背景
2 调查内容分析
三 调查方法
四 调查工作的局限性
五 关于调查结果的分析
六 建议
七 附录
一 概要
本文的目的在于通过实际的问卷调查，来了解当前大学生当中视力的实际情况，并分析*视产生的原因，调查大学生对*视知识的了解情况，以及他们在日常生活中对待*视的一些行动和看法。通过大学生对*视的看法的调查，来了解*视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议，希望大家都能行动起来，积极预防*视，让自己有一个光明的未来。本次调查的时间是5月10号到5月25号，调查对象主要为在校大学生，主要调查的是当代大学生的视力状况，本次调查的方法主要是网上问卷随机调查，总共投放有效问卷205份。以保证调查所得的资料准确、有效。
二 大学生*视调查概况
1 调查背景及目的
我国是*视眼大国，目前已有3亿人左右是*视眼。现在，随着经济的发展及人民生活水*的不断提高，*视眼的发病率也在逐年增加。*视眼及其病症，已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病，严重威胁到我们现代人的生活质量。而当代大学生，*视眼发病率已高达72.7%，远远高于中学生的55.2%和小学生的22.8%。作为未来社会的精英阶层，大学生已经成为*视的高危人群。视力上的不便，肯定会对他们以后的生活和工作造成一定的影响，因此如何有效的防治*视，已成为人们日益关心的话题。
为了更进一步了解大学生的视力情况，我开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。通过对大学生视力情况的调查使我认识到大学生患*视的严重性。通过调查报告，我要向同学们传达*视的危害，从而促使广大学生们意识到要更好地保护自己的眼睛，使自己的未来更加光明。
2 调查内容分析
(1) *视人数占总调查人数的比率
在接受调查的205名在校大学生中，佩戴眼镜的`同学有174名，占总人数的
84.88﹪。没有佩戴眼镜的同学有31名，占总人数的15.12﹪。如图1
图 1
选项小计比例是174 84.88%否31 15.12%本题有效填写人次205 从上述数据我们可以发现，现在当代大学生的*视率实现当高了，不经如此，在调查过程中我发现，有些同学表示可能在以后佩戴眼镜，这表示大学生*视率还是成一种上升趋势。由此可见，大学生*视已成为了一种普遍现象，这不得不引起人们的关注。
(2) 大学生*视度数
根据调查，我发现，在调查的174名*视大学生中，高度*视人数(500以上)占到2***4﹪，由此可见大学生*视程度已经相当的严重。另外，有半数的同学*视在300以下，说明这些同学的*视情况还可以得到改善。总的来说，大学生*视度数总体还是蛮高的，*均度数达到405.17度，这更提醒我们大学生要更好的保护好眼睛，即使*视后也要多注意眼睛的休息，不要用眼过度，使度数增加。
图 2
(3) 大学生*视原因
在调查大学生*视原因时，我发现，有146名同学是因为用眼不当导致自己*视的，比率达到84﹪，而只有一小部分的同学是因为遗传或意外导致*视的，两者分别是4﹪和9﹪。如图。
遗传意外用眼不当其他人数421467 图 3
从上述数据中不难发现，大学生*视大多是由于自己后天的用眼不当造成的，说明我们大学生对于眼睛的保护还不是很到位。所以正确，合理的用眼才是减轻大学生*视率的有效手段。我们大学生应该多注意卫生用眼的常识，提高这方面的知识，这样才能减少*视率。
(4) 大学生开始*视时间
在调查中显示，有33人是在小学及之前*视的，占18.96﹪。而在初中和高中*视的同学有123人，占总数的70.69﹪。但是在大学期间*视的同学却只有2人，只有1.15﹪。如图(其中空为没填)。这说明大部分同学是因为在初中和高中时不合理的用眼导致*视，而那段时间也正是眼睛发育的时间，很容易造成眼睛的疲劳，导致*视。
图 4
选项小计比例小学之前7 4.02%小学期间26 14.94%初中79 45.4%高中44 25.29%大学2 1.15%(空)16 9.2%本题有效填写人次174 (5) 大学生进入大学*视度数变化
图 5
选项小计比例是66 37.93%否52 29.89%(空)56 32.18%本题有效填写人次174 在调查分析中，我发现有66名同学度数有了增加，达到37.93﹪，而没有变化的同学为52人，占29.89﹪。如图。因为大学生基本上都进入成年，身体大部分器官已*相对稳定，其中也包括*视度数，所以有一部分同学*视度数没有增加。但也有一些同学因为过分用眼，比如长时间的看书，上网等，导致眼睛度数有所增加。
(6) 大学生做眼保健操的情况
从图表中可以看到，有52﹪的同学从来不做眼保健操，而且有41﹪的同学只是偶尔做眼保健操。只有7﹪的同学一般或经常走眼保健操。这说明大家对于眼睛的保护不够重视。这可能是因为大部分同学因为没有固定的时间来做眼保健操，还有就是认为大学后眼睛度数就不会增加。这是导致大学时*视度数还有所增加的原因。
(6) 大学生每天用电脑(电视)时间
经调查，大学生每天有49.76﹪的同学看电视或用电脑达到2-4个小时，部分同学看电视用电脑在4个小时以上，达到31.71﹪。这是一个相当大的比重，过分的用电脑和看电视，会导致眼睛处于一个相当强的疲劳状态，如果连续这样的话，就有可能导致眼睛度数的增加。这也是导致大学生大学期间眼睛度数增加的原因之一。因此大学生有必要调整一下自己课余时间用电脑的情况，合理用眼，注意保护好眼睛。
图 6
选项小计比例2小时以内38 18.54%2~4小时102 49.76%4~6小时45 21.95%6小时以上20 9.76%本题有效填写人次205 (7) 大学生熬夜情况
大学生熬夜是一个很普遍的情况，特别是临*期末考试时期，绝大多数的同学会选择通过熬夜看书，来弥补自己在前一段时间学*的不足。所以调查发现，有21.46﹪同学出现一般熬夜，有28.29﹪的同学出现经常性的熬夜。这部分比重总体达到了半数，是一个相当大的比重。也有半数的同学从不或者偶尔熬夜，从不熬夜的有4.88﹪，偶尔熬夜的有45.37﹪。大学生熬夜也是导致同学在大学期间度数增加的原因之一。
图 7
(8) 大学生对于*视的态度
大学生*视后对于*视的态度是影响*视情况的一个重要因素。好的态度可以使其多注意保护好眼睛，改善*视情况。经调查，有27﹪的同学认为*视是一种病，对工作生活学*都会造成不利的影响。有51﹪的同学认为既然已经*视了，目前也没有特别好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，没必要在意。6﹪的同学认为手术可以治愈*视不必在意过多。还有16﹪的同学一点也不在乎。这部分同学中可能有不*视的同学。但还是有一大部分同学对于*视的重视程度还是不够，即使影响生活也没有采取必要措施。这多少是对大学生情况造成不好的影响。
图 8
全文图略
在*日里，我们发现身边有越来越多的大学生都戴上了眼镜。为了更好地了解大学生的视力情况，我们采用的书面问卷调查的手段来对大学生的视力问题作出了一次调查。调查结果使我们发现，我们大学生在合理用眼问题上并没有得到充分重视，其中存在着很多的问题，我们根据调查结果进行了分析，并对此作出了一些建议，希望能给大家一些帮助。
一、确认调查对象
我们这一次的调查对象主要是针对在校大学生，均为XXXX学院10级汉语言文学的同学。
二、调查人数
此次调查的人数为50。
三、调查方式
我们采用的调查方式为书面问卷调查。
四、详细的问卷内容（见附录）
五、我们的一些建议
通过这次对大学生视力情况的调查，使我们认识到大学生患*视的严重性。我们想通过调查报告，向同学们传达*视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
对此，我们诚心予以下列建议，希望大家加强视力的保护，防止*视队伍的扩大。
1、加强眼睛的卫生教育
从调查中看，有一部分学生忧郁长时间对着电脑玩游戏、聊天，及躺着看书，造成了视力的'下降，说明大学生对日常行为中控制对着电脑的时间和养成正确的看书*惯对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为*惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应
从小学开始，一上学就要进行“三要两不要”的*惯教育，使学生把这些基本要求从小*惯化。
2、要注意眼睛的休息
调查已经表明，学*时间长是造成视力下降的主要原因。尽管我们已经进入了大学，但因为当年高考、中考、初考的激烈竞争，而承受长时间看书、题海战术而引起的视力下降，使我们仍记忆犹新。所以，我们在认真学*的同时，也要让眼睛有适当的放松。
3、要采取积极方法进行保持和矫正
眼保健操已受到很多数学校的重视，学校在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正的保护作用。大学生*视中有一部分现在还只是假性*视，如果注意保护还能恢复，有的则已经成了真性*视，这是应戴适合的眼睛来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以*视者都应该到正规眼镜店里配置眼镜，经济条件允许的，建议到眼科医院配置眼镜。
4、饮食合理
研究发现，饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或终止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会是血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，特别是与钙相结合，造成血钙减少，这就会影响眼球壁的坚韧性，是眼轴易于伸长，主张了*视发生和发展。研究表面，预防*视可补充蛋白质、钙质、磷脂、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也可预防*视。
5、搞好宣传
学校可以利用黑板报、讲座等形式宣传保护视力的重要性，介绍保护视力的有效方法、强化保护意识。
6、少连续长时间看电视、玩电脑和游戏机，要多与大自然接触
六、调查活动总结
至此，我们的调查总结就算告一段落了。在整个研究过程中，有许许多多的小插曲，其中的滋味无法一一道来，但我们真的很高兴很开心，因为这对我们来说，是一种经历、一种体验、一笔重要的财富。我们开始更加关心社会、热爱生活。我们需要这样的锻炼，它能提高我们的素质，让我们终身受益。
通过这次调查活动，我们都知道了视力不好对我们带来了许多不便，眼睛使我们感觉器官中最重要的部分，大家的经验与知识，大部分是由视觉获得的，它不仅影响个人健康、安全??更阻碍我们的学*生活，这些都显现出了视力保健的重要性。
眼睛是人类的窗口——你我共同的财富。所以，朋友，请珍惜你的眼睛！
一、问题的提出
我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜，对这个我进行了深入调查，结果如下：
年级 *视人数（男 女） *视率
三年级（50人） 4 3 14%
四年级（47人） 8 8 34%
五年级（48人） 11 13 50%
其中有11人学*已经离不开眼镜。
二、调查方法
1、对同学进行现场采访
2、上网查阅预防、治疗*视的方法。
三、成因分析
从以上的表格中，我发现同学中*视的人数随着年级的增长越来越多了。经过我对同学的分析后，班中无一位先天性*视，大多都是因为不良的用眼*惯而*视。其中读写姿势不端正的有22人；喜欢躺着看书、走路看书的有31人；在太强、太弱的光线下看书的有12人；看电视、上网时间太长的有31人；用脏手揉眼睛的有13人；长时间看书写字，不注意休息的有9人；不好好做眼保健操的有18人；喜欢吃辛辣的刺激性食物的有30人。*视的人在我身边造成了我的一个痛苦，我最烦的.就是*视的人不戴眼镜向我问上面有什么字了。
四、解决问题
因为有了*视的人，所以改变不良的*惯要做到以下几点：
1、看书的姿势要端正，光线要充足。读写要做到胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
2、看书一小时后要有适当休息。五、感受*视眼十分不好，既会影响到自己的容貌，假如*视了没有戴眼镜，又会影响到自己周围的同学。
我一定要保护好自己的眼睛，大家也要保护好自己的眼睛，不要戴上眼镜。
一、确立课题
有人说，眼镜是博学多才的标志，眼镜反射的光，是获得诺贝尔奖的希望之光。而*几年，同学当中也有不少人戴上了眼镜，还有一些同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，导致学*成绩急速下滑。造成小学生*视的`原因是什么？应该如何防治？我们决定对此展开一番调查研究。
二、研究目的
通过对本课题的研究，了解*视的成因，以及矫正方法、预防措施等，增强保护眼睛的意识，争取减少、预防*视眼。
三、研究过程
（一）向*视的同学询问*视的不良影响。
发现：戴眼镜会使鼻梁负担加重，跑步、打球、游泳等很不方便，还会带来很多让人难堪的绰号。
（二）进一步向*视的同学了解*视的成因等。
发现：大部分都与看电视、用电脑时间太长，距离太*；看书，写作业姿势不正确；不认真做眼保健操有关。
（三）查资料，了解*视成因。
发现：*视是图像呈现在视网膜前面了，戴凹透镜可以使图像呈现在视网膜上。
四、解决方法：
1、读书，写字姿势要端正。
2、看书写作业一小时后要适当休息。
3、认真做好眼保健操，特别是已经*视的同学。
4、少看电视，少用电脑。
5、多向远处眺望。
6、争取和电子游戏“绝交”。
7、多吃对视力有益的蔬菜，如胡萝卜等。
当前，小学生*视发病率逐年提高，其最重要的一个原因是小学生用眼知识太贫乏。在生活中，我们应多了解用眼知识，注意用眼卫生，这样才能使“心灵的窗户”更加明亮！
你出去玩的时间多吗？不多。你每个课间都离开教室吗？没有。
在我国，*视率居高不下，低年级的孩子，十个中可能就有三个*视。
95%以上的*视几乎都不是天生的，而是被自己“惯”出来的，由于自己的不良行为*惯引起。浙江大学附属第二医院眼科中心（浙江大学眼科医院）视光部主任，教育部全国综合防控儿童青少年*视专家宣讲团成员，浙江省儿童青少年*视防控专家宣讲团副团长，倪海龙说。
第26个全国“爱眼日”即将到来，“保护视力，从小做起”。呼吁社会各界都应该积极参与防控*视内容，共筑光明未来。
摄/吴志毅
昨日，杭州市教育局联合浙大二院眼科中心共同启动的“百场爱眼护眼和*视防控”活动走进杭州青蓝小学，激发孩子们爱眼护眼意识，养成良好用眼*惯。
倪海龙主任用四个生动的故事向同学们讲述了科学防控*视的重要性。
坐在小汽车里，眼睛就接触不到阳光了。不管阴天还是下雨，只要是日落之前都是可以的，每天至少要保证两小时的户外活动时间。简单来说，就是要多出去玩，掌握科学的方法，出去玩与学业并不会有冲突。
模仿是孩子的天性，也是一种学*方式，为人父母的你，是否整天用着手机，餐桌上捧着的.不是饭碗而是手机，当着孩子的面躺着斜着看电脑？
倪海龙呼吁，家长也要以身作则，更应该多一点陪伴，一有空就带孩子去小区、院子转一转。美好视觉，从娃娃抓起。
除了户外活动，一寸一拳一尺读写姿势、看*20分钟后要远眺20英尺暨6米外远方20秒以上的20-20-20护眼法则也是*视防控打好组合拳的重要方式。
钱江晚报联合浙大二院眼科中心与目立康一同携手*视防控公益路，守护儿童青少年光明未来。
点击上方视频就可收看倪海龙医生的精彩课堂。
*视防和控一样重要。当*视已经来临时，通过科学的方式有效控制和延缓*视的进展就显得尤为重要了。
高度*视可能会引起一些眼底部病变或潜在的风险发生，这种改变是不可逆的，伴随终生。
隐形眼镜相比传统的框架眼镜，视野范围更大，不容易出现周边变形的情况。由于（贴*）角膜，看到的物体像更接*真实。
硬性隐形眼镜（RGP隐形眼镜）建议到正规的医疗机构接受专业人员的验配检查，并需要定期复查，持续改善用眼*惯。
作为日本角膜接触镜行业的先行者和开拓者，目立康方面也表示，企业面对*视患病率日益上升的趋势，开发*视防控产品。对于角膜接触镜研发的创新、专注和坚持，倡导以患者眼睛健康为第一考量的“安全哲学”，旨在为全球的眼保健专业人员提供全面的响应。
最*，我们班上有好多人戴上了眼镜。他们是怎样*视导致戴上了眼镜？于是，我对戴上眼镜的同学展开了调查。通过我的一番调查，结果如下：
1、一些同学因为长时间坐姿不正确，导致眼睛*视。
2、还有一些同学*视是长时间在强光或弱光下看书导致的`；还有同学是躺在床上长时间看书导致的。
3、还有大部分同学是长时间看手里、玩电脑、看电视导致的视力下降。
4、还有几个同学是因为挑食，导致*视。
根据以上结果，我提出以下建议：
1、要同学们改正坐姿。离本一尺高，离桌子一拳远，离笔尖一寸远。
2、不要在强光或弱光下读书，更不要躺着看书。如果累了，可以倚在椅子上。
3、让同学们远离电子产品，如果想玩，要有时间地玩，可以玩半小时或1小时，不要长时间玩。
4、不可以挑食，饮食和视力也是有关系的，所以不能挑食。
我希望同学们要保护好、爱护好我们的眼睛。
现在，随着课业的增多，我们毕业班学生肩上的担子也越来越重，再加上同学都没有保护眼睛的意识，因此，我们的视力也越来越差。所以，这几天我在班级里统计了同学们的`视力情况。
调查结果
我调查了20位同学。其中，只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的，只占我调查人数的10%。而有一只眼睛在5.0以上，另一只在4.0-4.9的有7个。两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。可见同学们的视力情况很不好。
分析
同学们的视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。同学们写作业时眼睛里本子因保持35厘米的距离，不能弯腰埋头写。长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的伤害。很多同学就是因为这两个原因而视力变差的，所以，我们应该从小就树立保护眼睛的意识。
建议
不要在暗光下看有强光的东西。若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操，让眼睛能休息。
结论
眼睛是我们心灵的窗，同时，它也能帮助我们完成很多事，所以，我们一定要好好地保护我们的眼睛。我们应该马上就树立保护眼睛的意识，不然，我们将会永远地失去光明!
目录
一、 引言 3
二、项目简介 4
1、调查目的及意义 4
2、主要概念界定 4
3、 研究方法 4
三、调查结果 4
1、 问卷样本基本情况： 4
2、 杭电大学生*视率总体状况： 6
3、基本情况的分析： 6
4、影响视力因素的交叉分析： 11
四、影响杭电大学生视力的因素分析 15
1、概况 16
2、 主要影响因素分析 17
五、 结论 18
参考文献： 18
六、 附录 19
关于杭电学生视力状况的调查问卷 19
一、引言
*视，已经成为一个现代文明病，成为一个社会病，一个社会问题。不仅影响到青少年学生的身心健康，而且制约着社会工业、高科技、军事等领域的发展。大量的医学研究证实，随着*视度数加深，各种眼病的发生率将显著增加，像黄斑变性、视网膜脱离等，特别是高度*视更容易引起上述并发症，严重的可以致盲。
我国是*视眼的患病大国，*视已经成为影响我国人民健康的重要问题。据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童*视研究项目前期调查显示，我国人口*视发生率为33%，全国*视眼人数已*4亿，已经达到世界*均水*22%的1.5倍。而*视高发群体——青少年*视发病率则高达50%至60%，我国是世界上*视发病率最高的国家之一，*视眼人数世界第一。
国学生体质与健康调研及数据统计结果显示，各学段学生视力不良率仍然居高不下。7-12岁小学生为40.89%(其中城市为48.81%，农村为32.98%)，比XX年增加9.22个百分点;13-15岁初中生为67.33%(其中城市为75.94%，农村为58.74%)，比XX年增加9.26个百分点;16-18岁高中生为79.20%(其中城市为83.84%，农村为74.59%)，比XX年增加3.18个百分点;19-22岁大学生为84.72%(其中城市为84.14%，农村为85.30%),比XX年增加2.04个百分点。
可见大学生的*视患病率最高，其视力状况令人堪忧。它不仅影响着大学生的身体健康和学*生活，还对大学生今后的择业、就业以及后代带来不良的影响。为探讨大学生*视发生的原因，增强大学生对*视的重视度和保护度，并为今后在校大学生视力保健提供可靠的依据和建议，我们开展了以下关于在校大学生视力情况的调查。
二、项目简介
1、调查目的及意义
1) 通过发放问卷，了解杭电学生*视情况，挖掘引起*视的相关影响因素。
2) 积极向大学生宣传护眼理念，使更多的大学生意识到保护眼睛的重要性，提倡广大大学生保护视力，爱护眼睛。
3) 通过对调查结果的分析就杭电学生的视力保健针对杭电学生、杭电、杭州市**分别提出不同对策参考。
4) 通过参与统计调查方案设计的全过程，将专业理论知识应用于实践，提高小组成员专业技术应用能力。同时小组成员在组织协调能力、领导能力、合作与分工能力、交际能力、资料的收集和整理能力、写作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根据“e”字形国际标准，裸眼视力≥5.0为正常，<5.0为视力不良，其中4.8～4.9为轻度,4.6～4.7为中度，≤4.5为重度。因此，本次调查所采纳的标准是裸眼视力在5.0以下即患有*视。
3、研究方法
问卷调查：本次问卷发放采取在线投放问卷、寝室楼发放两种形式，共发放问卷122份，其中有效问卷120份。
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一、调查目的
问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学*视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解*视的同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法
1.调查*视的同学们，并记录。
2.上网查找资料
3.设计调查表
4.制作统计图
5.查找资料
6.撰写研究报告
四、调查情况与资料整理
我们调查了本班11位*视的'同学，以下是我们的调查问卷。
你为什么*视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无
五、结论
1)这是我们的调查结果你为什么*视?
看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。
你觉得戴眼镜方便吗?方便(2)，还好(1)，不方便(8)。
你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。
一、简单概要
电子产品对眼睛的刺激，远高于氰胺……电子产品释放的蓝光对眼睛的伤害是日积月累，且不可修复不可逆的。
丰富充实，用科学的数据对其进行充分有力地分析，只有这样，市场预测的对策与推出产品才会获得坚实的支撑。
在市场经济中，参与市场经营的主体，其成败的关键就在于经营决策是否科学具有科学性和针对性。
二、调研目的
我们班的同学*视眼越来越多，而且人数还在逐渐增加。于是我们决定调查一下大家的用眼情况和视力保护问题，帮他们尽量的提高视力，有老人，青年，小孩子，it行业的人们最伤眼睛，同时也是实力下降最快的。
在电子读屏时代，蓝光无时无刻不在伤害着眼睛 ，加上我们经常用眼过度疲劳，视力已成为严重问题 眼睛 干涩吗？眼睛 胀痛吗？眼睛 有红血丝吗？这些看起来是小问题，但会引起严重问题！
三、调研内容
视力健康现状是:
1. *均每6秒看一次手机，蓝光危害严重。
2. 青少年*视率较多第一。
3. 50岁以上中老年人眼部退行性病变100%。
4. 有接*75万@人眼睛出息不适。 护眼，保护视力健康，刻不容缓
5、有不少人就是因为看到上面这种情况，才意识到自己眼睛有问题。去医院检查及早治疗后，避免了自己失明，湿性黄斑变性会导致失明！
6、还有一些人容易在光线暗的情况下看东西，工作，增加视疲劳，眼睛干涩
7、普遍微商，24小时有20个小时都在看手机，不停歇，不注意休息，增加眼睛的不适，白天晚上都在不停地看手机。
8、青年人和小孩子容易看手机，电脑，打游戏，增加*视的机会更高，位居第一。
四、调查的方法
1、查资料、书刊、网络
2、观察同学的读书写姿势
3、访问各界人士在家保护视力的情况。
五、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体情况
书籍、报刊、
上网
保护眼睛的`重要性
人们80%的信息来自眼睛。人没有了眼睛什么也看不见，只能是一片漆黑。
眼睛是心灵的窗户可以让我们看到一切。人获取的信息80%是靠眼睛。
眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。
眼睛是我们心灵的窗口，是让我们发现一切事物的源泉。
调查用眼时间
每天看书的时间
看书姿势
电子产品
大约25分钟。
晚上睡觉前看是30分钟，在上起来看书30分钟。
每天在早上或晚上看书，大约30分钟。每天快睡觉时看书30分钟。
坐着或躺着看书，趴着看书。
打游戏，上网，工作，快手，抖音，追剧等等，一看就是小半天，中间不休息，也不注意保护视力。
*视是否遗传
是否是遗传
不遗传
带有一定的遗传。
可能遗传。
可能不遗传。
六、结论（结论、建议、）
调查的资料进行比较分析，由分析得出结论。
1、疾病引起的视力下降
很多疾病都会引起视力下降，特别是中老年人，往往以为是老花眼，其实未必，很多人都是因为一时的疏忽导致在情绪变化，过度疲劳。气候骤变等诱因出现时便会引起视力的严重下降，引发视力下降的主要疾病有：急性闭角型青光眼、视网膜中央动脉栓塞、玻璃体积血、视网膜脱离、糖尿病视网膜病变以及高血糖，高血压和高血脂等疾病。
2、 长时间用眼
现在我们的工作.学*.生活以及娱乐几乎都离不开电脑，而电脑是一个*距离的发光体，长时间的*距离用眼会使眼睛出现疲劳，调查表明有82.4％的电脑使用者会出现视觉综合症，表现为眼睛干涩，视力下降，头晕勃酸等。
3、儿童用眼过度
少年儿童视力还未完全成熟，现在的很多小孩的娱乐不再是和同龄人玩耍，而是看电视，*距离的长时间看电视，容易对孩子的眼睛造成疲劳，形成伤害，而且学*也是导致视力下降的主要原因，大部分的*视眼都是伴随着学*的进度而慢慢加深的。
4、用眼不卫生
用眼卫生不良是引起视力下降的一个原因，而且对眼睛的影响是很深远的，用眼不卫生包括：过度疲劳用眼，脏手擦眼，卧床看书，阳光下看书，车上或者床上看电子书等。
5、饮食*惯
视物的过程需要维生素A的参与，视神经的传导又需要维生素B族的帮助，维护视力也需要健康的血管来支持，维生素C和维生素E对此很有帮助。在缺乏维生素A时，眼睛往往感到发干、发涩、容易疲劳，严重时眼白表面干燥、皱缩，甚至导致角膜溃疡。偏食的人发生*视的概率比较高。
原来手机的蓝光会引起干眼症，白内障，还会引起视网膜病变难怪眼睛总是感觉不舒服。
七、产品介绍
手机眼镜是为了保护视力、解决视力亚健康问题而研发的光学仪器，历经4年时间，将660g的核心技术浓缩为可镶嵌于镜框上的小颗粒稀晶石。电子产品已经是信息屏幕化、网络化的标配，我们不能阻止家人上网、玩手机，但是我们可以用手机眼镜来呵护每一位家人的眼健康。
八、产品是经过千万人戴过的，效果明显。
儿瞳眼镜反馈孩子在家看电视，对他眼睛伤害大，自从有了儿瞳手机眼镜，小朋友自己主动要求戴手机眼镜保护视力。
手机眼镜经典款美女反馈：“戴了手机眼镜后，眼睛不难受了，眼干眼涩的症状都没有了，现在晚上开车都戴着。物美价廉的眼镜，爱大爱稀晶石手机眼镜用过都说好
老花眼看不清，做儿稀晶石老花镜让老人视物更清晰，看手机眼不累更轻松
最*，我们班同学戴眼镜越来越多。到底有多少位同学戴上眼镜呢？是什么原因导致我们班同学戴上眼镜越来越多呢？我们怎样保护好我们的眼睛呢？我带着我的问题，在班级里进行了调查。
我从“戴眼镜的人数”“戴眼镜的原因”的方面，进行了调查。经过我的调查，我将我调查的数据填到我准备好的调查表。
一.戴眼镜的人数。
调查显示；有53%女生戴上了眼镜，有47%男生戴上了眼镜。这是什么原因让女生人数大于男生人数呢？这是我很疑惑。
二.戴眼镜的原因。
调查显示；有27%的同学看书造成的，有40%的同学玩电脑造成的，有33%的同学看电视造成的。
我们怎样保护好我们的眼睛呢？我建议；
A.不要在光线过强、过暗的环境下看书，玩电脑或看电视。
B.不要让眼睛过于疲劳。
C.要*距离，长时间看书，玩电脑或看电视。
D.认真做眼保健操。
E.端正看书，写字的'姿势。
F.不要用脏手擦、揉眼睛。
通过这次调查，我深刻地认识到，眼睛是我们心灵的窗户，爱护眼睛就是爱护我们心灵的窗户。为了我们的眼睛，应该养成良好的*惯。
——企业调查报告 (菁华6篇)
xx年4月4日至20xx年5月3日，我有幸参加了山东铝业公司(*铝业分公司)承办的20xx年中等职业学校青年教师企业实践培训班的学*。下面是本人在山东铝业公司实践培训的报告：
本次教师企业实践实行师带徒模式，时间为六个月(脱产连续进行)，采取生产现场考察观摩、专题讲座、小组研讨、技能培训、顶岗操作和演练、参与产品开发和技术改造等形式进行。山铝公司培训部把我们(机械制造专业五人)安排在恒成机械制造厂参加实践学*，该厂办公室又把我们安排在九个生产岗位(共24周完成)，分别是综合办公室、安全保卫科、质量管理科、生产运动中心、工艺技术开发科、机加工事业部、热加工事业部、铆焊事业部和机运中心进行实践学*，实践学*的重点是了解产业发展趋势、企业生产组织方式、工艺流程等基本情况，熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准、管理制度及企业文化等具体内容，学*与所教专业相关生产领域中应用的新知识、新技术、新工艺、新方法，掌握主要岗位的操作技能，并结合企业实践探索改进实践教学的方法和途径。
为期六个月的培训，是*距离接受企业生产实践，感受机械制造技术魅力所在的六个月，是迅速成长，脱胎换骨的六个月，是完成角色转化的的六个月，是理论联系实际，将专业知识付诸实践，寻求到自我发展的六个月，是珍惜机遇努力工作，成为一名优秀的机械制造教师的六个月。在这六个月的培训中，感触良多，收获颇丰。六个月的企业实践，从无知到认知，再到深入的了解，我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。我有成功的喜悦，但也有感受知识不全面的深思，总结所学所得概括为以下几点：
1、思想方面通过这次培训，我的世界观和价值观也变得成熟了，教师责任感更强了。我懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值，给社会创造财富，给自己创造美好的未来。作为一名教师，要担得起责任二字，每个人都要认真努力，对自己工作负责，一丝不苟做事。我也体会到了坚持的重要，一份职业一份坚持。万事开头难，任何工作和学*都要熬过起步，就像在企业的实践学*，由于一直*惯了学校的步骤和生活，来到企业以后，一下不*惯这种累和苦，容易产生放弃的念头，但由于自己是工作多年的人，以锻炼出一种毅力和坚持，所以没被困难打倒。这是一种精神和财富，我回去要把这些精神和财富传授给我的学生们。有了坚持还不行，还必须要爱岗敬业。任何一个职业、岗位，都必须全身心地投入，要有一种担当才能学好做好示范好。团体协助精神也是每一个企业的精神，任何一个产品的完成，在企业不是一个人的功劳，它凝聚了各个工种技术员的血汗。就像我们实践的机械制造车间，它有技术员、编程师傅、加工操作师傅等，分工明确、各负其责，但不能离开团结协助。
2、劳动纪律方面在企业里工作，一个岗位缺人不行，没人代替你。所以我们必须遵守企业里的劳动纪律。严格按照公司的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好*惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力，维护公司的利益和形象，遵守职业规范。听从领导安排，遵守道德和法律规范。通过履行这些劳动纪律，我自己最大的劳动收获就是自律，养成良好的劳动纪律同样是一名教师理应具备的基本的素质。
3、安全意识方面安全第一是一个永恒的主题。对于我们个人来说，生命，才是一切工作的前提和基础。对于一个企业来说，只有做到了安全生产，才会健康发展，和谐发展。面对每天早上的的安全培训学*，我深知安全的重要性。紧绷安全这条弦，可以让我们减少很多损失，带来很多幸福。谨记安全，时时讲安全，事事讲安全，思想上多一道防线，工作上多一份认真，安全上才能多一份保障。
餐饮行业作为民生产业，一直没有一个权威的调查报告。在众多业界人士的期盼下，*饭店协会携手北京饮食行业协会、上海餐饮行业协会、天津市饭店协会、重庆市饮食行业协会、广东省餐饮服务行业协会、四川饭店与餐饮娱乐行业协会、杭州市餐饮旅店行业协会、西安市饭店与餐饮行业协会、南京餐饮商会和新疆饭店协会十大兄弟协会历时半年完成了首次全国餐饮企业经营情况调查，并在此基础上编写完成了首个《20xx*餐饮企业调查报告》，希望此报告能够成为*餐饮行业最专业、最详尽、最真实的统计研究资料，剖析餐饮企业的发展现状、发展模式，为行业培育品牌、树立标杆和企业上市服务。
本次报告共计汇总了几百家餐饮企业的情况，涉及餐馆几千家，餐位数上百万，涵盖了特色餐饮、宾馆餐饮、火锅、小吃、快餐、休闲餐饮等多个业态，主要是国内餐饮行业中各业态、各区域、各类型的代表性企业和领军企业，范围覆盖*内地每一个省、自治区和直辖市。应该说是汇总了行业中的优秀企业。本次调查明显有两个特点：一是真实填报数据的企业越来越多，行业发展逐渐进入规范发展的轨道。二是企业填报和专家调研相结合，真实的反映了行业的发展现状。鉴于餐饮行业中企业差距较大，因此本报告中若干指标会略高于行业*均水*。
本调查报告主要结论如下：
一、品牌表现
本报告借鉴美国Restaurants & Institutions对美国餐饮企业排序的通用方式（见报告附件），对国内民族餐饮品牌和单体餐馆两个序列进行了排名，依据各企业营业额从高至低分别排出了前30强和前20强，希望对这些品牌的真实发展情况做出客观评判，为行业树立标杆。为保证数据的可参照性，*餐饮品牌排在前十位的分别是杭州饮服、杏花楼、小肥羊、全聚德、俏江南、广州酒家、小南国、迪欧咖啡、向阳渔港、梅陇镇。*餐饮单店前十位分别是全聚德（北京和*门店）、白天鹅宾馆、金钱豹（上海延安西路店）、金悦（北京航天桥店总店）、亢龙太子酒轩（武汉金融店）、*大酒店、净雅（北京五棵松店）、知味观（总店）、石浦（宁波天一店）、楼外楼（总店）、如果算上单店食品加工营业额，则杏花楼（总店）、知味观（总店）、新雅粤菜馆（总店）排位*餐饮单店前三名。
调查结果显示，我国餐饮企业经营规模不断扩大，排名入前三十强品牌营业额总额超过150个亿，而前20强餐饮单店年营业额则*均在一亿元以上。
二、企业业绩
20xx年，全国餐饮企业*均利润率、人均劳效、每*方米营收、每餐位营收四项指标均取得较好业绩，全国餐饮品牌30强*均利润率为8。2%，利润率排在前三位的企业分别是上海老城隍庙、上海小南国、厦门舒友海鲜；前30强品牌年人均劳效*均为18。2万元，排在前三位是上海老城隍庙、上海杏花楼、广州酒家。
从单店来看，前20 强品牌人均劳效为23。4万元，排在前三位的是全聚德和*门店、北京金悦航天桥店、宁波石浦天一广场店。每天每*方米营收*均为44。2元，排在前三位的企业是广州白天鹅宾馆、广州酒家、北京金悦；每天每餐位营收*均为255。2元，排在前三位的是北京金悦、四川银杏、北京全聚德。每餐位员工数*均为0。43。一般认为，每餐位面积达到5*米，每餐位员工数达到0。5以上的餐饮企业，是一个设施条件比较好的企业。
在北京、上海、广东、浙江餐饮发达地区三大指标明显高于全国*均水*。就利润率而言，分别为北京11%、上海11。55%、广东10%、浙江10%；年人均劳效分别为北京22。3万元、上海22。8万元、广东21。2万元、浙江18。3万元；企业每天每*方米营收分别为北京39元、上海28。5元、广东59元、浙江32。8元。
按特色餐饮、快餐、小吃、火锅四种业态测算，三大指标分别是：就利润率而言，特色餐饮8。76%、快餐5。2%、小吃10。4%、火锅9。6%；就年人均劳效而言，特色餐饮202000元、快餐35985元、小吃59940元、火锅49100元；就企业每*方米营收而言，特色餐饮14437元、快餐13960元、小吃4683元、火锅3743元。
全国餐饮品牌前30强企业中年利润超亿元的企业有四家，分别为杭州饮服、上海杏花楼、北京全聚德、上海小南国。
三、资本运作
在30强品牌中，企业对上市融资扩张充满信心，其中有一半品牌企业在筹划上市，在调查的营收中数据清晰。但目前资本扩张依然以自筹资金为主，资金筹集的市场化程度不高。
在接受调查的餐饮企业中，80%的企业开业年限超过3年，50%以上则是具有十年以上的历史，74%的企业为民营。特别是老字号企业经过这些年的市场锤炼，重现发展生机，在30强品牌中占10*，老字号跨区域连锁扩张进入了一个新的阶段。
数据显示，接受调查的餐饮企业中，已有62%开展了特许经营，并把其视为品牌扩张和企业发展的重要路径，这是餐饮业发展的必然选择，另一方面也受到了各地物业价格高企的影响，数据显示，全国各地适合用做餐饮经营的物业价格均比上年有所增长，而北京上海等地，中高档餐饮的目标物业*均租金已经高于5元/*米/天，成为企业不堪之负。
四、管理能力
从财务能力来看，企业对人力成本不断上升表示担忧。餐饮企业中原材料成本和人力成本占据了企业成本费用的最大部分，分别为37%和12%，且均比上一年度有所上涨。*均利润率逐年下降。企业对盈利能力成长信心不足。
从人力资源状况来看，企业对一线人员紧张和高层次管理人员缺乏表示担忧。企业员工流动率依然较高，*均达到了56%，影响了企业服务品质和持续发展的能力。而员工结构以40岁以下、高中学历以下为主，但大专以上学历员工比例有所增加。企业对员工培训的重视程度也有所增强，有42%的企业年度培训经费占薪资总额的比例超过3%，*均达到3。6%。
从集团化发展来看，餐饮企业越发重视集中采购、统一配送，并注重中央厨房、种养殖基地和餐饮食品加工方面的多元化发展。但是在计算机联网管理和餐饮信息化技术应用方面仍有待提高。
在要求餐饮企业高层管理人员对企业和单店的核心竞争力要素依据重要程度进行排序时，最被重视的核心竞争力要素分别为：企业层面依次是品牌、人才、管理与服务三项；单店层面依次是品牌、出品质量和特色。显示了企业已经对品牌在市场竞争和企业发展中的重要性有了充分的认知。
五、营销与消费者认知
调查显示，餐饮企业把在本地媒体尤其是*面媒体上投放广告作为最为主要的营销和推广方式，在渠道建设中，实现与大中型预订网络合作的比例并不高，70%的企业仅为10—15%的预定量。
越来越多的企业开始重视忠诚客户建设和客户关系管理，主要通过会员卡、优惠卡方式实现，但是在客户关系管理方面，仍有较大的提升空间。
调查显示，消费者使用信用卡消费的人群比例达39%，有预定*惯的消费者比例并不高，*均仅为37%，传统上签单消费的消费者比例已经下降至很低。
六、未来景气预测
展望未来，企业对餐饮市场长期向好趋势不变，餐饮业将继续快速健康发展，对大众餐饮、中心厨房、名菜名点成品半成品加工、原辅材料基地建设充满信心；对会所餐饮、健康餐饮、精细化管理、六T管理走势乐观；对企业上市、融资扩张、连锁经营热情很高；对品牌提升、餐饮文化发展趋势表示乐观。餐饮市场将进入品牌消费时代，餐饮业将以16%的增速继续对扩大消费、促进就业发挥积极作用。
20xx年是我镇加快推进城乡一体化进程，实现经济社会跨越发展的重要一年。镇党委、*立足大局，审时度势，提出了“工业强镇、科技立镇”的发展战略，同时积极开展“企业服务年”及“项目建设提升年”活动，把发展工业经济摆在空前突出的位置，要求全镇上下全力以赴抓好抓实抓出成效。为认真落实镇党委、*的战略部署，为我镇工业经济健康快速发展提供决策依据，我对全镇工业企业进行了调研，先后深入小浪底无纺布公司、济郑矿业公司等数十家重点企业，就企业经营情况;人员结构、行业态势、面临的发展瓶颈等问题，进行了全面的调查了解。现将具体情况汇报如下：
我镇企业经过*几年的发展，积累了一定的基础，并初具规模。目前，我镇共有企业23家，其中规模以上企业3家，固定资产1。2亿元，20xx年，全镇企业共实现利税103。9万元，其*税61。6万元、地税42。3万元。从以上数据可以看出，我镇的工业经济基础依然十分薄弱，面临的形势极其严峻，突出表现在企业个头小、数量少、底子薄、财税贡献率低、抗风险能力弱、缺乏行业影响力等方面，工业对地方经济的支撑作用没有充分发挥。而且，就现有的几家企业来看，也存在很多薄弱环节和不足之处，具体表现在：
一、产业结构不够合理，重复建设较为普遍
一是产业结构层次较低。我镇企业大多集中在加工制造业这种传统的劳动密集型产业上，其产品大多停留在简单制作的水*上。相当数量的企业技术装备水*低，产品质量、产品附加值低。二是重复建设，重复投入。由于我国消费品市场和资金市场的不成熟，容易形成短时期内的消费热点，短期的利润促使大量资金迅速涌入，在这个过程中，*也缺乏宏观的经济引导，此后随着生产能力的扩大，需求趋于饱和，在此情况下，企业不得不展开低水*的竞争。三是产业关联度低。在纵向合作上，即在关联的企业之间，没有建立起合作关系，缺乏统一的技术和质量标准;在横向合作上，即在生产相同或类似产品的企业之间缺乏明确的市场分工，没有在信息、人员培训等方面共享社会资源。例如我镇的一定数量的砖厂，就存在制造水*低，重复建设，关联度低等问题。
究其原因，一是多数企业主要集中在生产基础产品的产业上，这些产业对企业的规模、技术、资金、劳动力素质的要求都不高，产业的进入壁垒低，生产经营以“低质跑量”为主，在消费的短期热点中，容易造成持续上项目而形成行业的恶性竞争。二是从产品价值链的角度看，我镇仍处于赢利较少的生产制造环节，而利润丰厚的研发、设计以及市场营销、品牌推广等环节基本没有涉及。三是由于大量企业处于高度专业化分工状态，其固定资产专用程度较高，一旦出现全行业衰退或企业亏损，经营者也很难使设备转用或转卖，所以企业只能艰难维持经营，或偷工减料以求降低成本，使市场上产品质量不断退化。这种局限于中低档生产制造环节，处于产品价值链的低端部分，缺乏自主品牌和市场影响力，企业所获得的附加值和利润偏低就是必然结果了。
二、科技创新能力不足，产品更新换代缓慢
我镇企业大多没有自己的核心技术和知识产权，只是以目前市场上极为普遍的甚至于落后的技术作为生产工艺，品牌意识不强。由于自主创新能力不足，缺乏对技术创新投入的力度，产品更新换代缓慢，仅仅依靠低价取胜。这在我镇企业中是极其普遍的现象，调查的这些企业中，大部分只有1—2名技术人员，有的甚至没有技术人员，这造成了企业缺乏发展后劲，缺少自己的核心竞争力，在经历短暂的辉煌后，发展动力不足，甚至会出现消亡的现象。
究其原因，一是企业起点低、实力小，大多缺乏自主创新能力，绝大部分企业都没有自己工艺人员，更别提研发人员。就经济大环境来看，以技术研发为主体的人才倒三角的高新技术企业往往具有更强的活力和潜力。二是高素质的专业技术人才和经营管理人才太少，员工素质普遍较低，大多数人只有初中及以下的文化程度。三是缺乏公共的技术创新*台，不能使企业有效的和高校等科研单位直接挂钩，把最新的技术成果直接转化为生产力。四是大型公司为了保持其技术优势，一般都把核心技术和关键工艺严格控制在内部，我镇企业很难获得相关资料。例如我镇德利煤化有限公司就难以获得附加值很高的针状焦的生产工艺。
三、发展理念不够超前，管理方式普遍落后
我镇企业大多仍沿用家族式管理方式，这一管理方式为企业建立之初的生存与发展曾做出过很大贡献。但是，在当前形势下，特别是在企业发展的中期，这一管理方式往往容易转化为消极的阻滞，容易造成经营效率的低下和激励机制的偏颇。同时，大部分企业主小农意识严重，“小富即安、小进即满”的心态制约了企业的进一步发展。调查中发现，部分企业完全有可能通过融资等手段进一步扩张，但由于担心怕“外人”来分蛋糕，为了避免风险，企业只愿维持现状，不想再去进一步发展。
究其原因，一是价值观错位。管理者将企业存在的价值看成是家族利益最大化的栽体，而不是上升到更高的社会价值层面，“私利”与“功利”相混淆，促使思想陷入封闭，拒绝改变，，导致企业管理僵化。二是思维僵化。由于长期以来受小农文化熏陶，固步自封、志得意满、看问题的片面性决定了无法在瞬息万变的经济浪潮中作出及时的改变。
四、抗风险能力不足，融资困难
目前，银行出于对降低信贷风险的考虑，对企业申请贷款的条件较为严格，一般都要求贷款企业提供连带担保或财产抵押，又由于抵押财产变现难等风险因素，银行一般不接受财产抵押。信誉度较高的企业为了避免资产风险，大多不愿意提供贷款担保。加之我镇企业由于规模小、实力弱、信用等级低等原因，一般很难找到稳定畅通的融资渠道，从而造成了贷款难、融资难、担保难的问题。例如我镇的德利煤化有限公司和鼎泰精化实业有限公司等就存在着不同程度的融资问题。
究其原因，一是金融体制规定严格的融资条件和企业融资条件的先天不足，客观上决定了企业融资处于劣势。由于我国缺少一个多层次的、能够为广大企业融资服务的资本市场，现有资本市场的高门槛使绝大多数企业难以跨越。二是企业融资手段单一，信心不足。从广义上讲，融资也叫金融，就是货币资金的融通，当事人通过各种方式到金融市场上筹措或贷放资金的行为。融资手段应该是多种多样的，如积极利用民间资本，寻求风险投资，吸纳入股资金等，而目前我镇企业融资往往盯着商业银行贷款这一方面，从而造成融资手段单一，融资困难。三是镇党委、*对企业融资困境认识不足。资金匮乏是我镇企业面临的一个突出问题，镇党委、*应高度重视企业融资难问题，出台政策，扩宽渠道，切实解决企业发展的资金问题。
针对我镇企业存在的种种差距和不足，需要镇党委、*和企业同心协力，克难攻坚，采取超常的举措，打破常规，积极创新，解决问题，寻求突破，取得快速发展。作为镇党委、*应从以下三方面做好工作：
一、发挥政策指导作用，整合资源培育特色
积极发挥政策的指导作用，要积极引导企业加入行业协会、商会，发挥其为企业沟通、协调、传递市场信息、引进技术等服务作用。要帮助企业调整投资结构，结合本镇实际情况，既要积极上马劳动密集型产业，在短时期内形成企业对人口的聚集作用;又要大力引导他们向科技型、知识密集型、外向型转移，提升企业市场竞争力;要积极鼓励和引导企业大胆兼并、收购、参股国有企业改组和资产重组，支持企业与外商投资企业合资、合作经营，促进更多的企业向规模化方向发展，尤其是那些市场前景好的企业;又要引导我镇企业因地制宜，充分利用紧邻洛阳石化炼油厂的区位优势，选择具有较大规模、具有区域特色优势的产业，聚合生产要素，进行重点培育，从政策、资金、技术服务*台建设等方面给予重点扶持，拉长产业链，尽快形成市场占有率高的一批企业。
二、转变观念增强服务意识，形成全民创业机制
我镇党委、*应转变职能，从管理型*到服务型*，把工作中心放在企业服务上。定期召开有企业、私营业主参加的座谈会，听取他们的心声，了解他们的情况，积极想办法解决企业在发展中碰到的困难和问题，千方百计营造更加宽松的发展环境，做到留住“经营者”，鼓励“投资者”，吸引“观望者”;通过组织高校，科研所等科研单位与企业见面会等形式来转化科研成果，提升企业科技含量，增进企业效益;通过定期举办管理培训班等方式来提高企业经营者管理经验，开阔眼界，与世界先进管理水*相接轨;通过开展“一创双优”、“六新”**思想大讨论活动，努力为企业发展营造良好的政务环境;通过加大对企业周边群众的教育力度和对破坏企业正常生产秩序行为的打击力度，为企业发展营造良好的周边环境。同时，镇党委、*应打造良好的创业环境，形成全民创业机制。要创造宽松的体制和政策环境，帮助引导人们积极投资创业，创办个体、微型和企业，通过小投资、实用技术、经营管理和劳动投入，造就大量的个体和中小业主，形成资产积累，在全镇范围内形成创业光荣的良好氛围。
三、扩宽融资渠道，改善金融环境
一是我镇应抓住济源市为应对金融危机，出台的加强融资、优化服务、强化保障、减调税费等八项措施和被列为省国有银行支持小企业发展试点市的机遇，积极扩宽我镇企业融资渠道，结合我镇实际，建立和完善对企业的金融支持体系。要在企业资产抵押的基础上，鼓励企业之间实行互联互保，减少审批环节，降低贷款抵押的保险金和业务收费。要建立和完善企业的信用担保风险补偿机制，完善*引导、企业自助的企业信用担保体系，采取有效措施提升他们的担保能力和抗风险能力。要积极创造条件，支持符合条件的企业拓宽企业直接，间接融资渠道。二是要增强企业自身的融资能力。企业要有信用意识，诚信为本，建立规范的法人治理结构。要加强与银行的沟通，及时将企业的生产、经营、财务状况等信息反馈给银行，增进相互了解，实现信息对称，建立互相信赖的银企合作关。
一、 调查背景
21世纪企业的竞争逐渐转向物流服务的竞争，物流也从不被人重视的角落提升到关乎企业生存发展的重大战略决策高度上来。我国现阶段的物流究竟发展到何种水*是各个企业非常重视的问题，据有关研究表明：一方面宏观状况社会物流总值大幅增长，但相对于发达国家的物流产业而言，*的物流产业尚处于起步发展阶段，主要特点是：
（1）企业物流仍然是全社会物流活动的重点，专业化物流服务需求已初见端倪*年来，随着买方市场的形成，企业对物流领域中存在的“第三利润源”开始有了深刻的认识。
（2）专业化物流企业开始涌现，多样化物流服务有一定程度的发展*年来，我国经济中出现的许多物流企业，主要由三部分组成：一是国际物流企业、二是由传统运输、储运及批发贸易企业转变形成的物流企业、三是新兴的专业化物流企业。
另一方面我国第三方物流市场潜力大、发展迅速，处于发展初期，而且呈地域性集中分布。我国第三方物流供应商功能单一，增值服务薄弱、整个第三方物流市场还相当分散，第三方物流企业规模小，没有一家的物流服务供应商拥有超过2%的市场份额、物流服务商认为阻碍其发展的一个最大障碍是很难找到合格的物流管理人员来推动业务的发展。在这样大的物流环境下，作为内陆地区的代表城市xx的情况又是何种态势呢？未来的发展趋势又如何呢？我们希望通过这次调查能对此有所了解！
二、调查目的
通过走访询问与观察，了解xx物流市场的现状：从事以传统物流还是现代物流、物流业发展的整体水*。
三、调查对象
xx市最大的物流市场内所有的物流企业
四、调查项目
物流企业的所有制形式、经营的业务范围、经营的对象、主要从事业务的具体内容（如运输的工具、距离、价格等）、与客户的关系等。
五、调查地点
xx市南内环附*的物流企业
六、调查性质
探索性调查
七、调查方法
由于我们要了解xx市物流市场的现状所需信息需具有时效性，应采取获得一手资料的调查方法；由于调查之中兼有必须由物流企业内部人员配合完成的内容又由靠调查员自己观察便可完成的内容，综上理由我们选择询问调查与观察相结合的方法。
对于选取物流企业，由于个人本身原因与所调查对象的难接*性我们根据管理人员的介绍将物流企业划分为大型、中型、小型企业三种，然后按任意抽样的方法在各层中抽取三分之一作为样本，即抽取大型、中型、小型企业各3、15、32家。
一、xx市xx科技有限公司概况
xxxx科技有限公司成立于20xx年，位于xx市福田区益田路，法定代表人是xx，注册资本（万元）100，公司的经营范围：兴办实业（具体项目另行申报）；服装设计，国内商业、物资供销业（不含专营、专卖、专控商品）；计算机系统集成；弱电工程设计；计算机软件、硬件产品的开发与设计；微波产品、电子产品的技术开发及销售（不含限制项目）。
二、公司企业文化的简要介绍
（一） 以品质为基础
公司逐步健全推行质量保证体系，在管理上坚持："优秀人才、优秀品质、优秀服务"。产品的质量是我们的诚信。推行：零缺陷服务，为用户提供满意度。
（二） 以创意为发展
勇于创新，创新是高科技公司的灵魂，是企业保持旺盛生命力的基础，是取得竞争优势、立于不败之地的法宝。时刻虚心学*、永远大胆创新，是每一个员工的责任。
（三）以成果分享为共同目标
一个成功的企业，只有不断的分享，在此过程中也要不断的接受批评，而管改进自我，以优秀的成果造福客户。服务客户、服务社会。
一个企业的文化体现在管理上。对于以上企业文化的分析，发现企业文化在管理方面的存在一些问题：
三、xxxx科技有限公司企业文化管理问题及其原因
（一）企业的管理制度不够健全
企业文化中可以看出，对于企业利益与品质的保证较多的，相对而言对与员工利益的保证就十分欠缺。比例过分的失调，很显然只有的体制实行起来，不能灵活应对，涉及范围太校现在市场发展迅速，而企业不能够与时俱进，对于制度给予相应的改善。陈旧的制度导致员工工作缺乏动力，也使得许多员工也抱着混口饭吃的态度工作。很多员工认为自己在公司的发展空间小，不能够很好的体现自身的价值，在企业文化中也提到了“优秀人才”但是根据调查很多人都没有受企业任何专业的培训。这也暴露的体制不能够很好实施的缺点。
（二） 公司员工对企业文化认识不足
很多公司员工认为企业文化，那是公司高层的事情，与自己没有多大的利益关系。也不会想花时间在这上面。更多是考虑与自己利益相关的事情。公司在企业文化上的宣传力度很欠缺，在调查过程中也有高层说到：现在工作繁忙，很难有时间去做文化建设的宣传和配合工作，对于如何宣传企业文化感到束手无策。还有些人认为企业子要效率好，那么企业文化就会自然形成。这也是现在阶段绝大多公司的想法。
（三）在建立企业文化上没有良好的沟通*台
公司自身对于企业文化的了解十分的欠缺，以利益为第一，员工对企业目标缺乏具体的了解，没有形成企业的共同价值观，危机而感缺乏，企业的归属感不强，时常表现出持才傲物、工作上由于分工不太合理，出现了互相推工作的情况，经常以“很忙”来拒绝参加院内的文娱活动，同事间往往只存在工作关系，缺乏润滑。中层领导班子的管理能力问题突出，院中层领导班子成员大多是由专业技术拔尖的员工担任，他们的普遍特点是工作压力、工作责任越来越多，管理任务繁忙，对于管理上的知识没有系统的学*和研究。所以导致了企业与员工矛盾重重。
四、完善xx市xx科技有限公司的企业文化管理的建议
（一）企业管理制度的完善
管理制度要形式多样，机制灵活，却又不失威信。涉及企业本身的利益以及员工的利益。注重管理水*的提高，贯彻落实各项规章制度，同时要取得全体员工的一致认可，追踪全球最新技术、经营管理理念。给予员工不断的培训、深造机会，激发工作热情和创新活力。坚持以人为本，广为接纳和储备具有先进管理经验和技术专长的科技人员，形成良好的人才知识结构，为企业创造更多财富。
（二） 加强对于企业文化的宣传
首先明确企业的奋斗目标，召集员工对于企业文化的共同学*，使其对于企业文化有深入的了解。不定期询问员工意见，还可以同时创业企业文化特色如： 人本文化特、 色整体文化特色、创新文化特色色、求实文化特色、服务文化特色等，让员工参与其中。找到属于自己的文化特色。使企业文化深入人心。
（三）建立双向沟通的模式，让员工与企业间形成良好沟通
企业对于自身的文化要有深入的了解。对于员工要给予人性化的管理，不定期了解员工对于企业的看法，认真的考虑或者采取接纳。让员工对于企业有较强的归属感，企业对于员工给予更多积极的关注，可以公开的鼓励员工，挖掘他们的潜在的能力。在节假日给予适当的问候。开展各种活动，拉*员工与企业之间的距离。良好的沟通与合作使企业内运作顺畅，增加效益。
随着国家对职业技术教育的不断重视，职业技术教育也呈现快速发展的趋势。学校要想快速稳健的发展必须要有一支具有较强专业素质的教师队伍。因此，有效地提高专业师资队伍的专业素质，促进职业学校的进一步发展，国家组织了这次青年教师下企业锻炼的实践活动。我有幸作为机械加工专业的教师参加了有张家港职业教育中心校和江苏新美星包装机械股份有限公司联合承办的实践活动。在实践期间，我始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接受企业管理人员和技术员工的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动纪律，发挥了团队协作精神，经历了一次深刻的职业道德教育和培训。
具体工作中，我与参训老师一起深入企业生产一线实践锻炼，从基层操作工作做起，经历金工事业部、含非事业部、流体事业部、包装事业部、灌装事业部和生产管理部等六个部门，全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学*管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践机械装备企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识，吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;
一、实*企业介绍
新美星，*高端液体(饮料)包装机械专家与领导者。致力于为全球液体饮料工厂提供有竞争力的全面解决方案和服务，为客户创造最大价值。今天，新美星拥有两大研发、制造工厂，占地面积超过15万*方米，是*最大的液体(饮料)包装机械研发与制造基地。公司总部位于国家级经济技术开发区张家港经济技术开发区，与多条高速公路及国际机场相邻，交通便捷。公司业务涵盖饮料、酒类、调味品和日化用品等四大领域。至今，已成功为可口可乐、百事可乐、达能、雀巢、娃哈哈、康师傅、三得利、达利、中富、统一、银鹭、怡宝、景田、椰树、奥克、加加等国内外著名液体(饮料)工厂提供了优质的设备和完善的服务，产品同时销往欧洲、东南亚、中东、美洲、非洲等70多个国家和地区。
二、实*内容
1、包装事业部：了解包装的各道工序的加工图纸及工序、生产进度与安装工艺、物流申请流程及工序定额与工时的知识。如：大电箱的装配、轴承组件的装配、理瓶部件的装配机器人装箱机等。
2、吹罐事业部：了解灌装机安装基本常识和整个安装过程、熟悉吹瓶机的基本原理和运行调试工艺流程、掌握部分零件的装配。如：灌装阀、旋盖头、瓶夹和升降总成等。
3、含非事业部：了解啤酒机、易拉罐、含气饮料等机器的基本结构有机工作原理、掌握部分零件的装配。如：等压灌装阀、啤酒阀、排气控制组件等。
4、金工事业部：了解车间岗位设臵及设备的概况、参加普车、钳工、数车、加工中心、铣床、镗床、刨床、磨床和插床等设备的使用及维护。参与了部分工件的加工。如：排气套、连接板、螺杆和调节杆等。
5、流体事业部：了解杀菌机、无菌气、消毒液调配、CIP清洗、水处理系统等机器的装配、了解设备制作过程和品质的注意事项。如：杀菌机的装配、CIP清洗等。
6、生产管理部：设备科、外协科、电气科、质检科和设备科的实践。
三、学*思考和提高
1、中职教育教学理念的新突破
下企业实践，像企业工作人员一样上班下班，从事企业员工相同的工作。在实践的过程中，不仅使教师们体验了企业工作的艰辛，更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构物流专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础，明确了中职教育教学改革的方向，从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。
2、丰富了专业教学资源
下企业实践，教师们了解了机械装备行业的现状和发展趋势，熟悉了企业的现场环境。收集了岗位操作技能、作业流程中的有关单证，进行了详细的生产过程记录，并且拍摄了照片。一方面，为专业教学提供了丰富而宝贵的资料，更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材，丰富了专业教学资源库;另一方面，这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设，以利于提高教学质量。
3、实践经验的获得促进教学水*的提高
对下企业实践，我们提出了要求，学*中要带着课堂教学改革的问题和任务去学，深入生产一线。教师们了解和实践了机械装备行业先进的设施设备，凡在专业教学资料中讲解的设备，在这里基本上都能看到，而且在工作中还亲手操作了。经过这次锻炼，教师们表示专业课程中将不再是纸上谈兵，可以非常自信的跟学生介绍这些设备的功能和使用，并且马上把实践操作的经验写入校本教材。
另外,教师们还切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育中存在的问题究竟在什么地方,得出了要能够使中职教育培养出来的学生在社会上有用武之地,使他们能够得到企业的认可,就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归结起来，主要有以下几个方面的问题：
一、动手能力很重要
企业需要的是技术熟练的工人。因此，作为职业学校来说，就应该把实践教学环节放在一个重要的位臵，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学*过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，给企业带来稳定和及时的利润，职业教育的目标也就得到了充分的体现。学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓，除了国家投入的建设资金外，各地*和各级教育部门、各职业学校也要从本地实际情况出发，从各学校的办学实际出发，下大力气、花大成本来搞好实践教学基地的建设。应该大力发掘社会资源，与企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配臵和共享，提高资源的利用率，以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。
二、教材改革很重要
要真正发挥实践教学基地的作用，就必须根据企业的发展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有限的资源，使之发挥最大的效益。目前通行的教材不符合中职生本身的特点中职生就是由于学*能力差而被普通教育淘汰下来的，如果继续强**材的知识系统性，势必会引起学生的反感。开发校本教材成了我们可以说是不得已，也可以说是出于自发的一种选择。要关注学生的需求，关注企业的需求，要关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求，才能在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点，在同行竞争中立于不败之地。
三、要抓教师素质建设
没有一支高素质的教师队伍，就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节，教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革发展的需要。要着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学能力，要以提高专业教师实践教学能力为重点，着力培训一批具有双师素质的专业骨干教师。对学生要求如何如何，但教师的水*达不到，那终究还是一句空话。因此，要先让教师接受最新技术的培训，各学校要定期派一些教师到企业或其它地方去吸收新知识，了解新的技术需求，并将之融化到*时的教学中去。
四、要搞好中职学生的职业生涯指导工作
中职学生的年龄一般在十五六岁至十九岁之间，随着普高(普通高校)热的升温，中等职业学校的社会地位也日见低下，中考后半段考分的学生进了职业学校，学*上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。这些学生在学校里学*目标不够明确，学*的认知能力水*较低，学*焦虑现象比较普遍。情绪自控能力较弱，缺乏应有的积极理想和追求，社会适应能力较差。自我中心意识过强，自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低，怕苦怕累。所以，对于中职学生，要从一开始就抓好职业生涯指导工作，把企业文化引入学生德育教育，灌输按劳取酬，多劳多得，不劳不得，勤劳致富的思想。要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律，遵守时间，遵守规章制度。培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。
——教育调查报告 (菁华6篇)
教育是民族振兴的基石，在现代文明社会和知识经济的语境中，教育更成为了决定一个国家、一个民族得以繁荣昌盛、立足于世界之林的根本保证。而农村教育作为建设新农村的奠基性工程，肩负着科教兴农、提高农村人口整体文化素质、培养新型农民、缩小社会差距、构建和谐新农村的历史使命。但农村教育仍存在师资差、设施差等问题，通过此次调查研究，让同学们认识到我们现在学*环境的优越。希望通过本次调查带动我系同学的学*积极性，促进我校学风及骨干校建设。
我系调研小组利用学生返校时间，分别由五位成员带领同学前往当地的农村小学进行调研、并做问卷调查。每组调查问卷共15份，学生10份，教师5份。在同学及老师的配合下，我们工作顺利结束。经过我们各队调研，总结成果发现，每个小学均内部内设有图书馆、阅览室、远程教室等，各室配备均达三级标准。各农村学校现有师生不多，但都开设了7个教学班（包括学前班），虽在各种的条件都有了很大的改善，但是在调查中还是发现存在着几个问题:
一、学校合并，学生上学不方便
通过与老师的交谈得知
（1）学校规模小，硬件设施落后
尽管目前各小学在*的支持下，在教学楼和设施配臵上比以前有了很大的改善，但是，与城市小学相比差距仍然很大。由于农村教育经费是很有限的，在很多大的方面的很多需求都无法得到满足，现在小学还没有微机室、多媒体教师，有的小学有几台电脑还是毕业生捐献的，基本都是老师有时候用一下，学生基本没有接触到有关电脑方面的知识。此外，图书馆的书籍数量少且陈旧，体育器材也很贫乏，学校的篮球场很是泥地，下过雨之后要天晴几天才能用，而且很多设施仅仅是摆设，坏了也经常是由于缺乏资金维修或者是去买新的。
（2）农村教师队伍问题突出
随着农村经济发展，我国农村师资队伍的建设潜在的问题也越来越突出的表现出来。从这次的调查中得知，现在农村小学的教师队伍存在着几个问题：第一、教师的继续教育质量有待提高。现在很多教师的学历都是中专的水*，但是现在随着教育改革的推进，中师已不多，师专正在减少，演变为师院，综合性大学也纷纷加入教师教育的行列，一个开放性的教师教育体制正在形成。由于现在小学的学历水*比较低，很难跟得上现在的教育观念，所以，最好的办法就是提高教师的继续教育的质量。
第二、教师的业务水*不高，工作负担重。在农村小学中，年龄偏大的教师较多，这些教师的经验丰富，但教育方式落后，教学质量存在很大问题。由于农村信息相对闭塞，与外界的交往不多，造成小学教师的教育观念滞后，教育教学能力不强。很多教师依然是用“一支粉笔+一张嘴+一本书”的传统方法来完成教学，而学生的“学法”仍是“听、写、读、背、考”的五个阶段形式。这种原始的教学方式，不但不能适应当代教学的需要，而且加重了师生负担，消耗了他们大量的时间和精力，取得的却是事倍功半的教学效果。同时，村里的家长为生活所迫纷纷外出打工，使农村家庭教育的缺位现象严重。把本应由家庭、家长承担的教育责任全部推给了教师和学校，要求教师在学*上、生活上给予这些学生更多关心和照顾，这无疑加重了教师的负担。
（3）素质教育难以实行，课程改革举步维艰
农村教育，一直笼罩在应试教育的阴影里。受大的环境制约和影响，教师们都把学生考高分作为自己的唯一目标，学校也用学生的成绩作为衡量教师教学水*的唯一依据。音乐体育美术英语等课程虽然开设，但实则难以得到保证，学生的身心难以得到全面的发展，知识面狭窄，观念滞后。
（4）读书无用论回潮导致辍学率反弹
虽然我国宣布在20xx年全面普及九年义务教育。但是，通过这次的调查，我们了解到农村学生失学的现象还是常有发生，学生辍学的主要原因是家庭贫困，少部分是家长不重视教育，特别在打工浪潮涌动的今天学生辍学打工的现象较多。另一方面，受市场经济的影响，在大学生就业整体不乐观的大背景下，那些背负着很大债务学*的农村孩子，一旦毕业无法就业，相对而言对于他们较高的教育风险投资就得不到回报，而农村义务教育才出口又被堵死或者不畅，即升入高一级学校的出口有限和职业教育极不发达，导致了知识在农村基本没有什么用处，使得农村“读书无用论”重新回潮，尤其是那些家庭比较困难而成绩又不好的孩子，受家庭财力的制约，对教育的需求也很微弱，很多人小学都没有毕业。在调查中，当提到孩子应该多读书考大学学文化时，有的村民说：“读书有什么用，花钱又多，将来也不分配工作，还不如在家种地放牛，或者出去打工，早点赚钱呢。”这是大部分村民思想的突出表现。农村的经济条件使许多孩子无法圆了他们的大学梦。改变农村的经济现状尚有一定困难，但读书费用是否能降低到农民的*均经济水*所能承担的范围之内，这是一个尚待解决的问题。
二、发展农村教育，改善农村教育现状
发展农村教育，办好农村学校，是直接关系到广大农民切身利益；提高劳动者素质、促进传统农业向现代农业转变，是从根本上解决农业、农村和农民问题的关键所在；是加强农村精神文明建设，提高农民思想道德水*，促进农村经济社会协调发展的一项重大举措。因此，只有采取措施彻底改变农村孩子接受条件最差的学校教育的现状，加强和牢固基础教育链条上的薄弱环节，使农村教学走出困境，为农村基础教育的发展打下扎实的基础，推动农村教育的发展。
（1）改善农村办学条件
教育与经济师密不可分的，贫困地区的经济得不到发展，教育也不可能得到发展。解决问题的关键在于想方设法突破教育经费极度短缺这个教育瓶颈，，改善农村教学的教育条件、物质条件，必需以*投入为主，多渠道筹措教育经费，并且政策尽可能向农村地区倾斜，向薄弱、偏远的农村中小学地区倾斜。没有相应的教育条件、教学仪器、图书资料乃至校舍，提高教学质量只能是一句空话。中央及省级财政可依据各乡村学校的学生数将乡村教育的经费的经费定额、定时、定量地通过银行划拨给乡的九年一贯制的乡村学校，这样可避免教育经费在多个中间环节的截留现象，又可保证乡村教育经费的稳定性、均等性、可靠性。
（2）提高教师队伍的整体素质
教师队伍的整体素质，决定了一个国家教育质量的高低，建立一支高质量的教师队伍是我国课程改革顺利进行和实施的当务之急。
第一、保障和提高农村教师待遇。这是稳定农村教师队伍的关键。提高乡村教师的地位和待遇，保证村小学师资队伍稳定和扩冲。各级*要认真贯彻知识分子的政策，想方设法改善农村教师的工资条件和生活待遇。加强对教师的年度考核和聘期考核，逐步实行教师聘任制、岗位责任制，结构工资制，实现多劳多得，优劳优酬的目标，优化教师资源配臵。
第二、提高教师继续教育的质量。充分发挥进修学校和培训基地的短期集中培训引导功能，完善教师知识结构，促进教师专业知识的发展。通过学*和培训，掌握现代化教学手段，在知识的广度和深度上不断有所完善，从而提高教师的整体素质。
第三、教师要不断提高自身的教学技能和教育责任感，根据学生的不同特点和素质教育的要求，不断改进教学方法。采用启发式教学，发展农村孩子良好的思维品质和创造能力，以适应现代社会对人才的需要。由于所处生活环境和学校条件的限制，农村的孩子更需要教师的关心、激励和帮助。尽可能对每个学生，尤其是打工子女的基本情况进行了解，多关注其学*完成和变化情况，多与他们谈话和交流，及时了解他们在学*中存在的问题与困难。对他们的教育应以鼓励为主，使老师的鼓励变为孩子学*的监督和动力。
（3）更新教育观念，开展形式多样的素质教育活动
素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。可以使学生认识到具有真才实学、一技之长的重要意义，要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践，并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。保证音乐美术体育等课程的课时，重视课外活动的开展，拓宽学生的视野，培养学生的动手实践能力和创新思维。同时，也要注重提高农村教育管理者的素质教育管理水*。
三、收获和感悟
这次的社会实践使我们调研对受益匪浅，看到了农村教育发展欣欣向荣的大好局面，同时，也了解到了农村教育的现状。农村义务教育被列入国家教育的重点，而农村的教育更是重中之重。重视农村小学教育，改善农村教育现状，是农村义务教育能否顺利发展的重要基础，只有加强农村教育的力度，才能逐步提高农村教育的质量。“路漫漫其修远兮”，农村教育需要国家和*更高的重视和不断的探索。
这次实践也让我们充分认识到，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人们群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在社会实践中，也使我的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创造能力。
家庭是社会的细胞，家庭道德教育是社会主义精神文明建设的一个重要方面。家庭道德状况如何，不仅关系到家庭内部的和睦和青少年的健康成长，而且关系到社会良好风俗*惯的形成和国家的安定团结。《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》就指出：“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。”父母是孩子的第一任老师，家庭教育既是摇篮教育，也是终生教育。因此，家长的道德修养、教育方法以及家庭教育的环境，都会对孩子的一生产生具大的影响。
一、现代家庭道德教育存在的误区。
1、重智育，轻德育。一项调查表明：12—17岁孩子的家庭教育中“重智育，轻德育”的思想观念相当突出。随着生活水*的提高，家长往往把“智育”放在最重要的位置。在他们看来，只要学*成绩好，其他方面就好，深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下，家长对子女的学*提出严格甚至苟刻的要求，至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到，当行为*惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时却视而不见或不以为然，疏于引导、矫正，错过德育时机。
研究*年突出的青少年犯罪问题，不难发现与其家庭教育中忽视德育的误区密切相关。家长在子女少儿时期过于溺爱、袒护子女，管束松散，放任自流，必然导致子女日后自私、任性、孤傲的性格特征，为青少年时期的走上犯罪之路埋下祸根。
2、重学校，轻自身。随着新课程改革深入推进，教师的作用被提升到一个新的认识高度，但相当数量的家长未能客观地看待孩子教育的社会系统功能，未能正确地评估学校教师的作用与能力，过分依赖学校，过分期望教师，这种教育观念无疑是片面的，与农村学校教育现状产生矛盾。
诚然，学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任，但不应看作学校承担教育学生的全部责任。有些家长把教育子女的全部责任推给学校，推给教师，忽视自己言传身教的作用，使家庭德育流于形式。
3、重体罚，轻说教。这种“棍棒教育”的家庭教育现象在农村普遍存在。当子女犯错误时，农村家长往往不分青红皂白，采取简单而粗暴的体罚方式，训斥一顿，棒打一通，全然不顾子女感受。当然，农村家长有时也进行说服教育，但缺少耐心、细致的态度，未能在思想根源上去解决问题。
教育心理学规律揭示：经常受到惩罚的学生，其心理健康状况较差，自尊心、自信心十分脆弱，学*成绩因而进步缓慢。农村家长“重体罚，轻说教”的家庭教育方法严重影响子女的健康成长。倘若家长发现子女问题后，能民主*等地与子女沟通，摆事实，讲道理，进行耐心、细致的说服教育，给予温暖的关怀和照顾，那么子女就不会朝着恶性的方向发展。
4、重物质，轻精神。在教育子女的方法上，有些家庭还存在着重视物质给予与满足、忽略精神需求与激励的误区。家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，不惜投入大量金钱，满足子女衣、食、玩各方面的物质需求，借此鼓励子女积极求学，或者送子女参加数学、英语、奥赛等智育培训。鲜见有学生家长陪同子女逛书店买德育书籍、参观烈士陵园等具有深刻德育意义的活动。
实际上，对子女教育舍得物质及在智育上的投入是必要的，但并不是最重要的。孩子在成长的过程中首先需要的是学会做人，促进孩子健康全面发展，这从教育心理学角度看才是高层次的教育投入。有的学生尽管家境贫穷，但是奋发图强，刻苦学*，注重全面发展，成绩优异，思想上积极进取；因为他们从父母那里汲取到精神上无形的鼓励和满足，内心充满亲情动力。
二、现代家庭道德教育采取的策略。
1、更新观念。在指导思想上，要从单纯依靠学校转变为与学校、社会配合；在培养目标上，要从养老防老、光宗耀祖，转变为为国家培养各个领域的多层次的建设人才；在教育模式上，要从封闭转向开放，支持孩子广泛利用现代信息渠道接受知识，扩大视野，成为有创造志向、创造意志、创造才能的人；在教育态度上，从自由放任转为自觉地系统地正确地教育孩子；在教育方法上，要从娇惯溺爱或粗暴、包办代替转变为严爱结合、疏导，让孩子学*生活自理等等。
2、以身作则。父母的言传身教，对孩子道德品质的形成会产生重要而深刻的影响。因此，作为家长，首先应当通过不断学*提高自身的文化和心理素质。家长只有不断地提高自身的素质，才能更好地教育、培养子女。早在春秋时期古人就提出“欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先治其家；欲治其家者，先修其身”的主张，所以，家长要努力做孩子的学*榜样。一方面，家长要通过继续学*提高自身的文化素质和文明修养；另一方面，要严于律己，始终保持良好形象，从日常生活入手，要求孩子做到的，自己首先必须做到，做到言行一致，举止文明，勤劳奉献，宽以待人，从而潜移默化地影响孩子良好品德和行为的形成。
3、说理导行。家庭教育与学校教育一样，必须坚持正面疏导，耐心说服。必须把说理教育与训练行为结合起来，也就是讲练结合。只有这样，才能使孩子不仅会说，而且会做。成为真正既有知识，又有才能；既有高尚思想，又有良好品德行为的人。为此，家长必须在坚持正面疏导、耐心说服的同时，制订一些切实可行的家规，在提出时讲清道理，使之自觉实行，并且经常检查督促，进行反复训练，以养成良好*惯。孩子有了缺点和错误，固然要批评教育，但重要的是耐心开导，帮助分析原因，指出努力方向，启发他们自觉改正。有不少家长*惯封建式管制，孩子动辄得咎，不是训斥穷骂，就是动手体罚，既不讲道理，更无明确家规。孩子当然不知如何去做，更谈不上什么道德行为训练。这样的家长当然不可能真正地把孩子教好。
4、教育合力。教育要形成合力，家庭教育与学校教育、社会教育应该是互动合作、协调一致的关系，首先家庭内部的教育力量要讲相互配合、“教育一致”原则，才能收到良好的教育效果。其次要主动、经常地与学校联系。经常校访，进一步了解孩子在校的思想动态、学*态度、生活状况，了解孩子的个性特点，协调与教师的关系，加深与教师的感情，要在教育观念和方法上与教师达成共识，取得共同教育的效果，走出家庭教育的误区。
总之，家庭德育在孩子一生中占有十分重要的地位和教育功能。教育好下一代是历史赋予我们每个公民的神圣职责，我们家长应该竭力为孩子营造温馨的心灵港湾，要不断提高家庭德育水*，用科学的方法武装自己，使自己真正成为孩子的楷模、良师、益友。
××热电厂××随着计算机的普及和社会网络化不断发展，信息化的浪潮已向我们扑面而来，数字化生存方式以此特有的魅力冲击和改变着社会生活。我们知道，法制宣传教育工作，多年来一直坚持用法制培训、法制讲座、法制板报、上法制课、知识竞赛等传统的教育形式，而现在，随着网络技术突飞猛进的发展，人们的工作、生活、学*也发生了相应的变化，普法宣传教育工作也是如此，网上教育作为一种新的教育形式也应运而生。网上教育作为法制教育一种新形式，已逐渐被人们所接受，而且越来越受人们的欢迎，也收到了良好效果。虽然，人们改变旧*惯不是一件易事，但人们接受新的东西却并非难事，这可能正是社会不断进步地一个重要原因。网上教育作为普法教育一种新形式，一方面与传统法制宣传教育有许多相同的地方，普法的内容与传统普法教育没有什么区别，都是向人们不断传授法律知识，增强人们的法制意识，告诉人们用法律武器来保护自身的合法权益，从而达到提高法律知识水*。另一方面，网上教育因借助的工具以及宣传的方式上具有新的特点，使得网上教育与传统教育又有很多不同，而这正是网上教育的魅力所在。
一、电脑的普及为网上教育提供了可能。以网络为教育工具，跨越时空的局限，使人们更直接地接受教育，只要你拥有一台可以上网电脑，只要你鼠标一点，你随时可以打开法制教育栏目，接受法制教育。因此，电脑是开展网上教育必备条件，据××热电厂信息中心统计，截止到20xx年底，全厂共有电脑350台，每一个部门都配备了电脑，基本上做到机关部室每位专职拥有一台电脑，每一个班组都配备一台电脑，全厂电脑都通过mis网相联。正是由于电脑的普及和网络技术地广泛应用，网上法制教育才成为可能。
二、充分发挥网络优势，适时开展普法教育。为了适应当今的新形势，自20××年开始至今，××热电厂在传统法制教育的基础上，开展法制宣传教育的新形式---网上教育。具体做法就是在mis网上开办《法制教育》栏目，同一栏目里设有几个专题，如《以案说法》专题、《法制宣传月》专题等，同时，把职工们关心的热点问题放在《网上漫谈》栏目内与广大职工面对面地交流，及时解决职工在实际工作、生活中遇到地困难，通过网上教育，××热电厂的普法宣传工作搞得更活、更好，开辟网上法制宣传教育新天地。
三、网上教育具有其它传统教育无法比拟的优点。
1、突破时空局限。由于网络打破了时间的限制，网上教育是每天24小时对外教育，它是全天候的教育，打破了时空的藩篱，能够随时为广大职工提供服务。20××年××热电厂普法教育考评检查中发现，全厂100多个班组都点击法制教育栏目，应该讲，这样宣传普及率是前所未有的。
2、信息量大。网络作为一种新的宣传媒介，具有信息量大的优点，其实网络本身就是一个信息传输通道，有无数个数据库，我们可以充分利用网络的超信息量、立体化、交互性强及方便快捷等特点，实现法制教育效果，进行内容与形式的创新，增强法制教育的吸引力。
3、变被动为主动。网络改变人，作为网络的主体---人，也可以改变网络。法制宣传教育工作可以通过网络阵地提高广大职工法律知识水*。与传统的法制教育相比，上网的职工不是被动接受教育，而是主动寻找、选择接受教育.
4、创新的教育模式。将传统的灌输方法转变为吸引与参与的方法。我们把法制宣传教育的主要内容用广大职工喜闻乐见形式表现出来，并且利用多媒体技术以声、色、光、画等多种现代化手段表现出来，从而抽象变为具体，化枯燥为情趣化不解为理解。
5、开设网上论坛。我们定时通过电子邮件让广大职工关发布有关法律信息，同时开辟就广大职工普遍关心地热点问题、难点问题，进行自由讨论，不受时间与空间的限制，大家可以在*等、信任的情境下进行正确开展法制宣传工作，同时结合现实生活，我们可以在网上开设律师信箱，把职工们现实生活想要解决的实际问题一一加以解决，这样一方面，可以适当解决广大职工生活中难题，同时利用这些法律难题向广大职工宣传，普及法律知识，这与我们传统每月定期请法律专家来厂解决法律难题，真是解决问题及时迅速、效果显著，这是传统法制宣传是无法比拟的。
6、解决实际问题。随着国有企业改革的不断深入，企业的法制宣传教育工作出现了新问题，作为非生产系统的法制宣传教育办公室没有专门的机构设置、人员配备，网上教育，成功地解决了普法宣传人员少的困难.这也给企业顺利进行改制提供了保障。
四、网上教育的开展使职工的遵纪守法意识进一步增强，取得良好的实际效果。首先，网上教育作为一种新的教育形式，对人们有极大吸引力，从而能够调动大家学法积极性，把普法工作引向深入。××热电厂自开展网上教育以来，全厂职工学法积极性有明显提高，职工的法制意识进一步加强，全厂学法活动在全厂各基层单位甚至在班组全面展开，法制宣传教育工作真正向更深更广方向发展，*几年来，××热电厂取得了无职工犯罪的好成绩，职工思想道德和法制意识进一步增强，各项管理工作逐步迈入法制化、规范化的轨道，多次被评为、江苏省、××市、江苏省电力公司文明单位。另一方面，网上教育还能及时传递信息，为人们提供丰富精神食粮，更好为人们服务。今年上半年，面对突如其来的非典疫情，我厂就是利用网络开展非典期间的法制宣传工作，我们在网上发布《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国价格法》、《中华人民共和国药品管理法》等法律法规，宣传与非典相关知识，运用法律，做好广大职工解疑释惑工作，为我厂正常生产提供良好环境。网上教育有很多优点，在实际工作也可以取得实效，但是，网上教育作为一种新生事物，仅仅是普法宣传教育的一种新形式，目前是还处在探索试验阶段，还存在许多不足，如电脑还没有完全普及、教育的对象有局限性，仅能在系统内部教育等等，但它作为普法教育一种新形式，应该大力提倡和发展，并逐步完善它，同时，在目前现有的情况下，不能放弃传统法制教育形式，因网上教育目前不能代替传统教育模式，也永远不能代替，只有把二者紧密地结合起来，才能更好开展好普法宣传工作。
xx级物理学 xxx 20xxxxxxx
教育实*是我们师范教育课程的重要组成部分，是师范生走向岗位的必经阶段，也是师范生接触和学*教育教学实践知识和经验的宝贵机会。根据院系老师的要求，我们08物理学专业两个班的学生联系到南华县第一中学作为我们的见*实*单位，在那里开始了我们为期六周的教育实*，在南华一中高一高二物理教学组各位老师的知道和帮助下，我们顺利的完成了实*和实*工作，对我个人而言，我收获很多，现将本次教育实*工作情况做如下报告：
一、调查概况
我于20xx年10月份，对我实*的中学的学生的学*心理状况和教学改革后物理学*进行了调查。通过调查研究，对中学生的学*心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学*心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、当前中学生的学*心理现状，物理学*兴趣、动机、态度、环境。
2、当前中学生的物理学*中的困难学*的心理特点。
3、当前中学生的学*心理成因及对策。
(二)调查方法
学生问卷，内容涵盖教育价值观、学*态度、学*需求和学*目的四个方面。
三、调查结果与讨论
学*兴趣
从总体上看,当前高中生学*物理的兴趣是比较高的。有18. 44 % 的学生对学*物理“很感兴趣”,42. 08 % 的学生“感兴趣”,36. 88 % 的学生选择“一般”,仅有2. 60 % 的学生“不感兴趣”。调查还显示, 大自然、物理实践活动和高新科技是激发学生学*物理兴趣的主要因素。虽然高中生学*物理的兴趣比较高,但多数学生对高中物理新课程还不甚了解。只有2. 39 % 的学生“有深入了解”,28. 42 % 的学生选择“一般了解”,分别有44. 25 % 和19. 96 % 的学
生选择“不了解, 但听说过”和“没听说过”,4. 99 % 的学生甚至选择“不感兴趣”。新课程与学生的学*休戚相关, 学生却对其置若罔闻。由此可见,新课程的推行应当是一个渐进的过程,要使新课程完全深入人心,还需要更多的时间和教育管理部门进一步地推进。
学*动机
学*动机是推动学生从事学*活动的内在动因,它是在社会环境和教育影响下形成的, 是学生获取知识、提高能力、形成一定情感、态度与价值观的推动力量。对学生学*动机的调查结果表明(多选) ,49. 02 % 的高中生学*物理的主要动机是“迫于升学压力”,45. 34 % 的学生是出于“对物理知识感兴趣”,44. 47 % 的学生是为了“提高自身素质”,17. 14 % 的学生想“学好本领, 报效祖国”,8. 03 % 的学生和9. 33 % 的学生选择“其他”和“说不清”。可见, 高中生学*物理的主要动机是升学压力、兴趣以及提高自身素质的需要。同时不难看出, 虽然高中物理课程标准已经颁布实施,但高考仍旧是大多数高中生学*物理的“指挥棒”。由于目前我国高考偏重结论性知识的考查,因此,高中生在物理学*过程中“重结论轻过程”的倾向仍然极为严重。
学*态度
学*态度是指学生对学*较为持久、稳定的肯定或否定的评价与行为倾向。从调查结果来看,绝大多数学生对学*物理的重要性给予了充分的肯定。 然而,对于“你经常参加一些与物理相关的课外活动吗”,仅有3. 90 %和11. 71 %的学生选择“参加兴趣小组, 在课外活动中表现积极”或“偶尔参加一些活动”, 尚有62. 04 % 和14. 97 %的学生选择“虽然想参加, 但学校很少组织这类活动”或“课业负担过重, 没时间参加”, 甚至有7. 38 % 的学生选择“不感兴趣”。由此可见, 高中阶段的物理课外实践活动往往处于“鸡肋”般的尴尬境地。一方面,绝大多数学生有参与的欲望;另一方面,却是学生苦于“课业负担重”或“学校很少组织这类活动”,而无暇或无法顾及。探究式实践活动的开展已成为目前我国高中物理教育的最大盲点。
学*环境
家长被认为是“新课程的参与者、协商者、评价者、宣传者,是社会课程资源的组织者”。然而,现实情况却是家长对孩子的物理学*仍然不够重视。只有14. 32 % 的学生认为父母对自己的物理学*“非常关心”,42. 95 % 的学生选择“比较关心,但更关心语、数、外等科目”,20. 17 % 的学生选择“不太关心, 只关心语、数、外科目”, 甚至有22. 56 % 的学生选择的是家长对自己的物理学*“从来不过问”。相对于家庭环境而言,学生对学校的物理教学总体上比较满意, 对于“你认为现在的物理教学在哪些方面需要改进”。调查结果表明(可多选) ,分别有90. 58 % 和74. 87 % 的学生选择“教学方法”和“教学环境”,40. 31 % 的学生选择“教师素质”,34. 03 % 的学生选择“课时安排”, 以及24. 08 % 的学生选择“其他”。其中的“教学方法”项实际上与教师素质密切相关。因此, 全面提高教师素质是新课改的当务之急。在社会资源的利用方面,65. 29 % 的学生除了物理教科书以外还通过“报刊、杂志或课外读物”获取物理知识,46. 64 % 的学生选择“电视、广播”, 2 8 . 4 2 %的学生选择“与他人交谈”,24. 73 % 的学生选择“上网”,4. 34 % 的学生选择“其他”,仅有13. 88 % 的学生除了通过物理教科书获取物理知识外“再也没有了”。当遇到物理难题时,44. 03 % 的学生首先会“独立思考”,18. 00 % 和22. 78 % 的学生会选择“向老师或长辈请教”或“找同学讨论”,6. 07 %和1. 95 % 的学生选择“利用图书室或电脑网络查资料”或“其他”,仅有7. 16 % 的学生“不去管他”。可见,高中生已经能够主动利用一定的社会资源获取物理知识,并且在利用率上仍有很大的提升空间。
学**惯
虽然绝大多数高中生已经认识到学*物理的重要性, 并在学*中表现出浓厚兴趣, 但从调查中还是可以看出, 在物理学*的各个环节中,许多学生仍旧没有形成良好的学**惯。结果表明, 仅有29. 72 % 的学生在课上“思维活跃, 边听边思考”,44. 69 % 的学生依旧沿袭课改以前的听讲*惯,能够“认真听讲,但只是被动接受老师讲授的知识”; 大多数高中生在学*物理过程中偶尔才和同学讨论, 分别有12. 36 %和4. 34 % 的学生甚至“从不讨论”或认为“没必要”;分别有79. 18 %和86. 77 %的学生没有养成课前预*、课后及时复*的学**惯, 甚至有23. 97 %和19. 78 %的学生不知该如何进行预*和复*; 虽然81. 34 % 的高中生在课上记录笔记,但往往未得要领; 对于应该如何完成物理课后作业, 多数学生并未形成明确认识;37. 31 %的学生选择“独立完成, 从不与别
人商量”;34. 27 % 的学生选择“与同学相互商量, 共同完成”;28. 41 % 的学生甚至对物理课后作业存在偏见,将其视为负担。
学*方法
从调查结果来看,当前大多数高中生的物理学*仍不得法。7. 81 % 的学生认为自己“很不得法”,60. 09 % 的学生认为自己“不太得法”, 只有30. 15 % 和1. 95 % 的学生选择了“比较得法”和“很得法”。针对选择“很不得法”和“不太得法”的学生,追加设计了“你最希望通过何种方式得到学*方法的指导”。调查结果为:37. 7 % 的学生选择“由老师教授”,23. 64 % 的学生选择“与同学相互交流”,26. 84 % 的学生选择“通过做课后练*自己领悟”, 7 . 9 9 %的学生选择“其他”,3. 83 % 的学生选择“无所谓”。
建议及对策
针对调查中发现的问题, 笔者特提出:学校和教育主管部门要转变教育观念,增加相应的教学投入,为学生学*创造良好的软、硬件环境;物理教师应不断提高自身素质, 完善教学方法; 建立学*型家庭, 广泛利用社会资源, 大力发展社会教育,拓展学生的物理学*空间; 教师在教学过程中要注意指导高中生优化物理学*,形成健康的学*心理状态和良好的学**惯;倡导多元化的物理评价体系, 评价的内容要兼顾知识, 能力和情感、态度与价值观等方面。
一、 xx市职业教育工作基本情况
（一）xx市职业教育资源基本情况。
目前，在哈中高等职业技术培训机构共有227所，其中中职类204所，分别为职业高中47所（其中城市25所、农村22所），中专119所，技工学校44所，在哈高职院校23所。从城乡分布情况看，城市200所，农村27所。从办学主体看，属于*兴办的47所，行业兴办的146所，企业兴办的27所，社会力量兴办的7所。我市中高等职业技术培养培训机构设置的专业共有116个，其中中等专业90个；高等专业26个。
（二）xx市职业教育工作情况。
几年来，市*认真执行《职业教育法》、《省职业教育条例》和全国职业教育工作会议精神，不断深化职业教育改革，相继出台了春秋季招生、注册制、学分制、弹性学制等新的招生制度，有力地促进了我市职业教育健康、有序的发展。*年来，市本级财政加大了对职业教育资金投入，XX年XX年市本级共投入职业教育资金27414万元，XX年市本级专项资金由以前的每年80万元增加到780万元，在市财政的大力支持下，我市各区的职业高中都有了较大的发展。道里区在XX年新建第十二职高后，今年又将第十三职高列入改造规划，拟新建一座3000*方米的教学楼；道外区第一职高XX年建设一座5000*方米的实验楼后，今年又进行了新的规划，并制定了全区职教资源整合方案，拟定下半年组建区域性职教集团；动力区依托第十五职高成立了蓝领学院南岗区第二职高去年新建的3万5千*方米的教学楼投入使用，成为教学环境一流、教学设置优良的示范性学校；香坊区将郊区
学校151中并入该区职教中心，建成对农村劳动力转移培训基地。这一切都为全市职业教育大发展、快发展奠定了基础。
党*做出了东北老工业基地调整改造的重大战略决策，对我市职业教育发展提出了更高的要求，市*从XX年初开始组织力量，对我市职业教育如何更好地为振兴我市经济发展服务进行了广泛的调研，听取了各方面相关人员的`意见和建议，同时，还组织有关人员赴沈阳、大连、长春进行实地考察，摸清了我市职业教育基本情况、存在的主要问题，并提出了对策。今年4月20日，召开了全市职业教育工作会议，《哈尔滨市关于大力推进职业教育改革与发展的决定》即将出台。总的看，我市职业教育正面临大发展的趋势。
二、xx市职业教育存在的问题
一是重视职业教育的社会氛围不浓。调查表明，有95。2%的人认为，由于当前社会人们普遍认为上大学尤其是上名牌大学才是成才的最好出路，特别是高校扩招引发的普高热以及精英教育的观念，导致了社会人才观和择业观的偏颇，从而造成了社会、家长、学生对职业教育的轻视。一些单位用人标准的唯学历倾向以及不严格执行劳动就业准入制度，企业急功*利的短期行为和担心培训后技术工人跳槽、雁南飞、为人做嫁衣裳的顾虑，致使一些企业不愿意在培训技术工人上花钱。另外，主流媒体对职业教育的宣传乏力，也直接影响了全社会对职业教育的重视程度。
二是职业教育多头管理、缺乏统筹。当前，我市职业技术教育。从管理主体看，存在教育部门、劳动部门和其他20多个行业管理部门。从管理层级看，主管职业教育的既有市、县（县、市）级部门，也有省级部门。由于多头管理，难以形成发展职业技术教育牟全市一盘棋。职业教育资源没有得到充分利用，存在不同程度的闲置，未能发挥最大办学效益。
三是职教经费投入不足，办学条件落后。XX年，《*关于大力发展职业技术教育的决定》要求完成普九任务的地区，教育费附加的20%应当用于职业教育，按此规定，我市尚有较大差距。《中华人民共和国职业教育法》对企业应当承担职业教育经费有明确规定，按此规定，以XX年为例，全市企业用于职教的支出经费应该是1，824亿元，而实际支出是7900万元，尚有1个多亿的教育经费没有落实。在调查中，有些单位反映，职业学校学费收入的15%被截留用于地方*的整体规划，违背了《省职业技术教育条例》的规定，由于投入不足，各职业学校实训基地数量不足，条件落后。职业高中大多数没有象样的实训基地。中专、技工学校虽有实训基地，设施设备也十分陈旧落后，75%的实验实*设备是企业淘汰的，多是六七十年代的设备。
四是职业学校办学理念、办学模式陈旧，专业设置不合理。一些职业教育机构不能做到学校围绕市场转，按需培训，而是学校有什么条件就开什么专业，专业设置重复，办学模式陈旧，第三产业的专业设置比重过高。以XX年为例，我市中职学校招生1。7万人，第二产业和第三产业的专业招生比为1：5；社会培训机构培训1万人，第二产业和第三产业的专业招生比为1：20；高职院校招生1.3万人，第二产业与第三产业的招生比为1：5.5。*百个专业中，具有竞争优势的仅有18个，职业技术学校专业设置和市场需求衔接不紧密，有限的毕业生中，还有一部分不能取得就业岗位。这就表明，我市培养的职业技术类人才在数量、类别和质量上远远满足不了需求。
五是教师队伍素质偏低，双师型教师匮乏。职业教育教师有50%以上都是从原普教岗位上转移过来的，绝大多数教师缺少专业技术知识。由于*年来职业技术院校不景气，学校没有能力吸引优秀专业人才到学校任教，加之一些优秀人才被经济发达地区挖走，导致职教师资队伍不能适应实际需要。
六是农村职业教育薄弱。调查显示，有92%的人士认为职业教育为三农服务，与农村义务教育相结合，互相促进方面大有文章可作。
三、几点建议
今后几年是xx市职业教育面对哈尔滨老工业基地振兴迫切需要而加快改革和发展的重要时期。针对上述问题，提出以下几点建议：
（一）进一步提高认识，增强加快发展职业教育的紧迫感。
利用各种新闻媒体和其他多种有效方式，加大对职业教育的宣传力度。首先要使全市各级*和相关部门领导充分认识到，抓职教就是抓经济，抓职教就是抓小康，抓职教就是抓素质，抓职教就是抓效益，抓职教就是抓社会稳定。要向社会宣传我市乃至全国人才市场紧缺技能型人才的实际情况，要宣传我市实施老工业基地振兴和产业结构调整过程中急需职业技术人才的实际情况，宣传职教毕业生就业有路、致富有方、升学有望、创业成才的典型事迹，宣传和表彰发展职业教育中涌现出来的先进单位和个人。抓住每年高中升学高峰特别是在每年中考、高考前的机遇，对社会、家长和学生进行正确的教育观、人才观、择业观的引导，使他们了解职业教育并产生兴趣，使他们认识到职业教育是青年走向成功的高速路，是实现其人生价值的光明大道。要通过宣传，使全社会认识到，职业教育是培养高素质专门人才的教育，是推动振兴老工业基地的教育，是促进农村教育更好地为三农服务的教育，是实施科教兴市战略的教育。从而使全社会形成一个支持、鼓励、参与职业教育发展的良好舆论氛围。
一、调查的具体目标和方法
（一）具体目标
１、农村中学生的学*心理现状
２、当前农村中学生的学*心理特点
３、当前农中学生的学*心理成因及对策
（二）调查方法
１、问卷调查
学生问卷，内容涵盖教育价值观、学*态度、学*需求和学*目的四个方面。问卷调查在澄西中学进行，共发问卷800份，回收有效问卷786份，接*理想的高效样本数。
２、座谈会及个案调查
整个调查共召开了两次教师座谈会，四次学生座谈会。这些座谈会，不仅为我提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了依据。
二、调查结果
通过对学生问卷调查分析和多次与教师、学生座谈的结果显示，农村中学生的学*心理具有明显的时代特征。
（一）农村中学生的学*心理现状分析
１、教育价值观
调查显示，大部分农村中学生具有较为明确的教育价值观。60％的学生认为学*的作用是提高自身素质，32％的学生认为学*的作用是为了考大学，8％的中学生没有考虑。另外，农村中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。许多学生认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中65％的学生认为大学生挣钱多，25％的学生认为高中毕业生挣钱多，8％的学生认为初中毕业生挣钱多。
２、学*态度
调查结果表明，67％的学生对学*的热情较高，24％的学生对学*的热情中等，9％的学生害怕学*，这与“考大学”意识的淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学*的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，90％的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学*或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关；二是与该课程的实用价值紧密相关。86％的学生对与现实生活联系紧、实用性强的数学、物理、化学热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是高中生厌恶的核心课程之一，有45％的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。
——视力的调查报告菁选
视力的调查报告
在生活中，报告与我们的生活紧密相连，不同的报告内容同样也是不同的。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编整理的视力的调查报告，希望对大家有所帮助。
一、问题的提出
我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜，对这个我进行了深入调查，结果如下：
年级 *视人数（男 女） *视率
三年级（50人） 4 3 14%
四年级（47人） 8 8 34%
五年级（48人） 11 13 50%
其中有11人学*已经离不开眼镜。
二、调查方法
1、对同学进行现场采访
2、上网查阅预防、治疗*视的方法。
三、成因分析
从以上的表格中，我发现同学中*视的人数随着年级的增长越来越多了。经过我对同学的.分析后，班中无一位先天性*视，大多都是因为不良的用眼*惯而*视。其中读写姿势不端正的有22人；喜欢躺着看书、走路看书的有31人；在太强、太弱的光线下看书的有12人；看电视、上网时间太长的有31人；用脏手揉眼睛的有13人；长时间看书写字，不注意休息的有9人；不好好做眼保健操的有18人；喜欢吃辛辣的刺激性食物的有30人。*视的人在我身边造成了我的一个痛苦，我最烦的就是*视的人不戴眼镜向我问上面有什么字了。
四、解决问题
因为有了*视的人，所以改变不良的*惯要做到以下几点：
1、看书的姿势要端正，光线要充足。读写要做到胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
2、看书一小时后要有适当休息。五、感受*视眼十分不好，既会影响到自己的容貌，假如*视了没有戴眼镜，又会影响到自己周围的同学。
我一定要保护好自己的眼睛，大家也要保护好自己的眼睛，不要戴上眼镜。
一、问题的提出
我们现在才上小学，可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学甚至低于4.5，这也许给他们以后的生活，学*以及工作带来不便、所以，我想借用这次机会，去研究一下小学生的视力主要涉及哪几个因素、
二、调查方法
1、通过多种途径，收集有关下降导致的结果、
三、调查情况和质料整理
根据资料与调查报告的统计表明，造成视力或视力下降的原因有：
1、做作业时的姿势姿势。
2、每天花在上网看电视的时间较多。
3、做眼操时不够认真。
4、看书姿势姿势。
所以，养成良好的用眼*惯是保护视力的重点，请不要让心灵的窗户受到伤害。
针对没有养成良好用眼*惯的同学的.建议：
1、尽量不要在傍晚以后不开电灯看书或作业。
2、做作业时要严格做到"一拳一尺一寸"的目标。
3、晚上看电视或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
4、不要长时间坐电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。
5、每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。
6、不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反到使自己的视力慢慢下降。
目前中国学生中小学*视率己达34.6%，高中生*视率已达70%，患者人数超过六千万，因*视到盲人数达三十万人、视力下降直接影响了我们的学*成绩、并对我们的心理造成不同程度的伤害、据***、教育局联合调查，目前我国学生*视发生北接*60%，居世界第一位。
让我们从小就保持良好的用眼*惯，让心灵的窗户永远明亮。
前言
眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中80℅的知识和记忆都有是通过眼睛获取的。读书识字，看图赏画，看人物，欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色，不同的光线，再将这些视觉，形象转变为神经信号，传送给大脑。眼睛对于我们来说是如此重要。但是，我们大学生身边会有这样一群人(也包括本人)——*视人群。
大学生*视的原因有很多，每个人都有不同的原因。有些人是因为在上大学之前，繁重的学业，导致眼睛*视。有些同学是因为青少年时没注意保护好眼睛，过多的使用眼睛，比如看电视，玩电脑，等等。导致眼睛疲劳不堪，进而*视。但也有一些同学是因为遗传因素，比如父母，或者是祖父母*视，导致先天性*视。造成*视的原因是多种多样的，并且*视后的影响也是繁多的。*视会导致很多生活的不变，比如学*上，会因为*视而导致看书不变，而且眼睛会更容易疲劳。生活上，也会因为*视而带来很多不变，比如洗澡，运动等等。因而*视已经成为了对大学生影响最大的疾病。
今年来，随着时代的发展，造成*视的因素增多。大学生的*视人数也在不断的增加。大学生*视问题已经引起了现代社会的广泛关注。而我作为大学生*视人群中的一份子，我写这一篇调查报告的意图就在于更进一步的了解大学生*视状况，深入分析大学生*视原因。从而为大学生改善*视状况提供一些合理的建议，帮助同学们以及我自己改善*视状况。
由于时间仓促，本人水*有限，在报告中难免有所失误，敬请指正，谢谢
目录
一 概要
二 大学生*视调查概况
1 调查的目的与背景
2 调查内容分析
三 调查方法
四 调查工作的局限性
五 关于调查结果的分析
六 建议
七 附录
一 概要
本文的目的在于通过实际的问卷调查，来了解当前大学生当中视力的实际情况，并分析*视产生的原因，调查大学生对*视知识的了解情况，以及他们在日常生活中对待*视的一些行动和看法。通过大学生对*视的看法的调查，来了解*视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议，希望大家都能行动起来，积极预防*视，让自己有一个光明的未来。本次调查的时间是5月10号到5月25号，调查对象主要为在校大学生，主要调查的是当代大学生的视力状况，本次调查的方法主要是网上问卷随机调查，总共投放有效问卷205份。以保证调查所得的资料准确、有效。
二 大学生*视调查概况
1 调查背景及目的
我国是*视眼大国，目前已有3亿人左右是*视眼。现在，随着经济的发展及人民生活水*的不断提高，*视眼的发病率也在逐年增加。*视眼及其病症，已成为我国中高级知识分子中最常见的眼病和第一位致盲眼病，严重威胁到我们现代人的生活质量。而当代大学生，*视眼发病率已高达72.7%，远远高于中学生的55.2%和小学生的22.8%。作为未来社会的精英阶层，大学生已经成为*视的高危人群。视力上的不便，肯定会对他们以后的生活和工作造成一定的影响，因此如何有效的防治*视，已成为人们日益关心的话题。
为了更进一步了解大学生的视力情况，我开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。通过对大学生视力情况的调查使我认识到大学生患*视的严重性。通过调查报告，我要向同学们传达*视的危害，从而促使广大学生们意识到要更好地保护自己的眼睛，使自己的未来更加光明。
2 调查内容分析
(1) *视人数占总调查人数的比率
在接受调查的205名在校大学生中，佩戴眼镜的同学有174名，占总人数的
84.88﹪。没有佩戴眼镜的同学有31名，占总人数的15.12﹪。如图1
图 1
选项小计比例是174 84.88%否31 15.12%本题有效填写人次205 从上述数据我们可以发现，现在当代大学生的*视率实现当高了，不经如此，在调查过程中我发现，有些同学表示可能在以后佩戴眼镜，这表示大学生*视率还是成一种上升趋势。由此可见，大学生*视已成为了一种普遍现象，这不得不引起人们的关注。
(2) 大学生*视度数
根据调查，我发现，在调查的174名*视大学生中，高度*视人数(500以上)占到2***4﹪，由此可见大学生*视程度已经相当的严重。另外，有半数的同学*视在300以下，说明这些同学的*视情况还可以得到改善。总的来说，大学生*视度数总体还是蛮高的，*均度数达到405.17度，这更提醒我们大学生要更好的保护好眼睛，即使*视后也要多注意眼睛的休息，不要用眼过度，使度数增加。
图 2
(3) 大学生*视原因
在调查大学生*视原因时，我发现，有146名同学是因为用眼不当导致自己*视的，比率达到84﹪，而只有一小部分的同学是因为遗传或意外导致*视的，两者分别是4﹪和9﹪。如图。
遗传意外用眼不当其他人数421467 图 3
从上述数据中不难发现，大学生*视大多是由于自己后天的用眼不当造成的，说明我们大学生对于眼睛的`保护还不是很到位。所以正确，合理的用眼才是减轻大学生*视率的有效手段。我们大学生应该多注意卫生用眼的常识，提高这方面的知识，这样才能减少*视率。
(4) 大学生开始*视时间
在调查中显示，有33人是在小学及之前*视的，占18.96﹪。而在初中和高中*视的同学有123人，占总数的70.69﹪。但是在大学期间*视的同学却只有2人，只有1.15﹪。如图(其中空为没填)。这说明大部分同学是因为在初中和高中时不合理的用眼导致*视，而那段时间也正是眼睛发育的时间，很容易造成眼睛的疲劳，导致*视。
图 4
选项小计比例小学之前7 4.02%小学期间26 14.94%初中79 45.4%高中44 25.29%大学2 1.15%(空)16 9.2%本题有效填写人次174 (5) 大学生进入大学*视度数变化
图 5
选项小计比例是66 37.93%否52 29.89%(空)56 32.18%本题有效填写人次174 在调查分析中，我发现有66名同学度数有了增加，达到37.93﹪，而没有变化的同学为52人，占29.89﹪。如图。因为大学生基本上都进入成年，身体大部分器官已*相对稳定，其中也包括*视度数，所以有一部分同学*视度数没有增加。但也有一些同学因为过分用眼，比如长时间的看书，上网等，导致眼睛度数有所增加。
(6) 大学生做眼保健操的情况
从图表中可以看到，有52﹪的同学从来不做眼保健操，而且有41﹪的同学只是偶尔做眼保健操。只有7﹪的同学一般或经常走眼保健操。这说明大家对于眼睛的保护不够重视。这可能是因为大部分同学因为没有固定的时间来做眼保健操，还有就是认为大学后眼睛度数就不会增加。这是导致大学时*视度数还有所增加的原因。
(6) 大学生每天用电脑(电视)时间
经调查，大学生每天有49.76﹪的同学看电视或用电脑达到2-4个小时，部分同学看电视用电脑在4个小时以上，达到31.71﹪。这是一个相当大的比重，过分的用电脑和看电视，会导致眼睛处于一个相当强的疲劳状态，如果连续这样的话，就有可能导致眼睛度数的增加。这也是导致大学生大学期间眼睛度数增加的原因之一。因此大学生有必要调整一下自己课余时间用电脑的情况，合理用眼，注意保护好眼睛。
图 6
选项小计比例2小时以内38 18.54%2~4小时102 49.76%4~6小时45 21.95%6小时以上20 9.76%本题有效填写人次205 (7) 大学生熬夜情况
大学生熬夜是一个很普遍的情况，特别是临*期末考试时期，绝大多数的同学会选择通过熬夜看书，来弥补自己在前一段时间学*的不足。所以调查发现，有21.46﹪同学出现一般熬夜，有28.29﹪的同学出现经常性的熬夜。这部分比重总体达到了半数，是一个相当大的比重。也有半数的同学从不或者偶尔熬夜，从不熬夜的有4.88﹪，偶尔熬夜的有45.37﹪。大学生熬夜也是导致同学在大学期间度数增加的原因之一。
图 7
(8) 大学生对于*视的态度
大学生*视后对于*视的态度是影响*视情况的一个重要因素。好的态度可以使其多注意保护好眼睛，改善*视情况。经调查，有27﹪的同学认为*视是一种病，对工作生活学*都会造成不利的影响。有51﹪的同学认为既然已经*视了，目前也没有特别好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，没必要在意。6﹪的同学认为手术可以治愈*视不必在意过多。还有16﹪的同学一点也不在乎。这部分同学中可能有不*视的同学。但还是有一大部分同学对于*视的重视程度还是不够，即使影响生活也没有采取必要措施。这多少是对大学生情况造成不好的影响。
图 8
全文图略
现在，随着课业的增多，我们毕业班学生肩上的担子也越来越重，再加上同学都没有保护眼睛的意识，因此，我们的视力也越来越差。所以，这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。
调查结果
我调查了20位同学。其中，只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的，只占我调查人数的10%。而有一只眼睛在5.0以上，另一只在4.0-4.9的有7个。两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。可见同学们的视力情况很不好。
分析
同学们的视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。同学们写作业时眼睛里本子因保持35厘米的距离，不能弯腰埋头写。长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的伤害。很多同学就是因为这两个原因而视力变差的，所以，我们应该从小就树立保护眼睛的.意识。
建议
不要在暗光下看有强光的东西。若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操，让眼睛能休息。
结论
眼睛是我们心灵的窗，同时，它也能帮助我们完成很多事，所以，我们一定要好好地保护我们的眼睛。我们应该马上就树立保护眼睛的意识，不然，我们将会永远地失去光明!
最*，我们班同学戴眼镜越来越多。到底有多少位同学戴上眼镜呢？是什么原因导致我们班同学戴上眼镜越来越多呢？我们怎样保护好我们的眼睛呢？我带着我的问题，在班级里进行了调查。
我从“戴眼镜的人数”“戴眼镜的原因”的方面，进行了调查。经过我的调查，我将我调查的数据填到我准备好的调查表。
一、戴眼镜的人数。
调查显示；有53%女生戴上了眼镜，有47%男生戴上了眼镜。这是什么原因让女生人数大于男生人数呢？这是我很疑惑。
二、戴眼镜的原因。
调查显示；有27%的同学看书造成的，有40%的同学玩电脑造成的'，有33%的同学看电视造成的。
我们怎样保护好我们的眼睛呢？我建议；
A、不要在光线过强、过暗的环境下看书，玩电脑或看电视。
B、不要让眼睛过于疲劳。
C、要*距离，长时间看书，玩电脑或看电视。
D、认真做眼保健操。
E、端正看书，写字的姿势。
F、不要用脏手擦、揉眼睛。
通过这次调查，我深刻地认识到，眼睛是我们心灵的窗户，爱护眼睛就是爱护我们心灵的窗户。为了我们的眼睛，应该养成良好的*惯。
你出去玩的时间多吗？不多。你每个课间都离开教室吗？没有。
在我国，*视率居高不下，低年级的孩子，十个中可能就有三个*视。
95%以上的*视几乎都不是天生的，而是被自己“惯”出来的，由于自己的不良行为*惯引起。浙江大学附属第二医院眼科中心（浙江大学眼科医院）视光部主任，教育部全国综合防控儿童青少年*视专家宣讲团成员，浙江省儿童青少年*视防控专家宣讲团副团长，倪海龙说。
第26个全国“爱眼日”即将到来，“保护视力，从小做起”。呼吁社会各界都应该积极参与防控*视内容，共筑光明未来。
摄/吴志毅
昨日，杭州市教育局联合浙大二院眼科中心共同启动的“百场爱眼护眼和*视防控”活动走进杭州青蓝小学，激发孩子们爱眼护眼意识，养成良好用眼*惯。
倪海龙主任用四个生动的故事向同学们讲述了科学防控*视的重要性。
坐在小汽车里，眼睛就接触不到阳光了。不管阴天还是下雨，只要是日落之前都是可以的，每天至少要保证两小时的.户外活动时间。简单来说，就是要多出去玩，掌握科学的方法，出去玩与学业并不会有冲突。
模仿是孩子的天性，也是一种学*方式，为人父母的你，是否整天用着手机，餐桌上捧着的不是饭碗而是手机，当着孩子的面躺着斜着看电脑？
倪海龙呼吁，家长也要以身作则，更应该多一点陪伴，一有空就带孩子去小区、院子转一转。美好视觉，从娃娃抓起。
除了户外活动，一寸一拳一尺读写姿势、看*20分钟后要远眺20英尺暨6米外远方20秒以上的20-20-20护眼法则也是*视防控打好组合拳的重要方式。
*视防和控一样重要。当*视已经来临时，通过科学的方式有效控制和延缓*视的进展就显得尤为重要了。
高度*视可能会引起一些眼底部病变或潜在的风险发生，这种改变是不可逆的，伴随终生。
隐形眼镜相比传统的框架眼镜，视野范围更大，不容易出现周边变形的情况。由于（贴*）角膜，看到的物体像更接*真实。
硬性隐形眼镜（RGP隐形眼镜）建议到正规的医疗机构接受专业人员的验配检查，并需要定期复查，持续改善用眼*惯。
作为日本角膜接触镜行业的先行者和开拓者，目立康方面也表示，企业面对*视患病率日益上升的趋势，开发*视防控产品。对于角膜接触镜研发的创新、专注和坚持，倡导以患者眼睛健康为第一考量的“安全哲学”，旨在为全球的眼保健专业人员提供全面的响应。
一、确立课题
有人说，眼镜是博学多才的标志，眼镜反射的光，是获得诺贝尔奖的希望之光。而*几年，同学当中也有不少人戴上了眼镜，还有一些同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，导致学*成绩急速下滑。造成小学生*视的原因是什么？应该如何防治？我们决定对此展开一番调查研究。
二、研究目的
通过对本课题的研究，了解*视的成因，以及矫正方法、预防措施等，增强保护眼睛的意识，争取减少、预防*视眼。
三、研究过程
（一）向*视的同学询问*视的不良影响。
发现：戴眼镜会使鼻梁负担加重，跑步、打球、游泳等很不方便，还会带来很多让人难堪的绰号。
（二）进一步向*视的同学了解*视的成因等。
发现：大部分都与看电视、用电脑时间太长，距离太*；看书，写作业姿势不正确；不认真做眼保健操有关。
（三）查资料，了解*视成因。
发现：*视是图像呈现在视网膜前面了，戴凹透镜可以使图像呈现在视网膜上。
四、解决方法
1、读书，写字姿势要端正。
2、看书写作业一小时后要适当休息。
3、认真做好眼保健操，特别是已经*视的'同学。
4、少看电视，少用电脑。
5、多向远处眺望。
6、争取和电子游戏“绝交”。
7、多吃对视力有益的蔬菜，如胡萝卜等。
当前，小学生*视发病率逐年提高，其最重要的一个原因是小学生用眼知识太贫乏。在生活中，我们应多了解用眼知识，注意用眼卫生，这样才能使“心灵的窗户”更加明亮！
目录
一、 引言 3
二、项目简介 4
1、调查目的及意义 4
2、主要概念界定 4
3、 研究方法 4
三、调查结果 4
1、 问卷样本基本情况： 4
2、 杭电大学生*视率总体状况： 6
3、基本情况的分析： 6
4、影响视力因素的交叉分析： 11
四、影响杭电大学生视力的因素分析 15
1、概况 16
2、 主要影响因素分析 17
五、 结论 18
参考文献： 18
六、 附录 19
关于杭电学生视力状况的调查问卷 19
一、引言
*视，已经成为一个现代文明病，成为一个社会病，一个社会问题。不仅影响到青少年学生的身心健康，而且制约着社会工业、高科技、军事等领域的发展。大量的医学研究证实，随着*视度数加深，各种眼病的发生率将显著增加，像黄斑变性、视网膜脱离等，特别是高度*视更容易引起上述并发症，严重的可以致盲。
我国是*视眼的患病大国，*视已经成为影响我国人民健康的重要问题。据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童*视研究项目前期调查显示，我国人口*视发生率为33%，全国*视眼人数已*4亿，已经达到世界*均水*22%的1.5倍。而*视高发群体——青少年*视发病率则高达50%至60%，我国是世界上*视发病率最高的国家之一，*视眼人数世界第一。
国学生体质与健康调研及数据统计结果显示，各学段学生视力不良率仍然居高不下。7-12岁小学生为40.89%(其中城市为48.81%，农村为32.98%)，比XX年增加9.22个百分点;13-15岁初中生为67.33%(其中城市为75.94%，农村为58.74%)，比XX年增加9.26个百分点;16-18岁高中生为79.20%(其中城市为83.84%，农村为74.59%)，比XX年增加3.18个百分点;19-22岁大学生为84.72%(其中城市为84.14%，农村为85.30%),比XX年增加2.04个百分点。
可见大学生的*视患病率最高，其视力状况令人堪忧。它不仅影响着大学生的身体健康和学*生活，还对大学生今后的择业、就业以及后代带来不良的影响。为探讨大学生*视发生的原因，增强大学生对*视的重视度和保护度，并为今后在校大学生视力保健提供可靠的依据和建议，我们开展了以下关于在校大学生视力情况的调查。
二、项目简介
1、调查目的及意义
1) 通过发放问卷，了解杭电学生*视情况，挖掘引起*视的相关影响因素。
2) 积极向大学生宣传护眼理念，使更多的大学生意识到保护眼睛的重要性，提倡广大大学生保护视力，爱护眼睛。
3) 通过对调查结果的分析就杭电学生的视力保健针对杭电学生、杭电、杭州市**分别提出不同对策参考。
4) 通过参与统计调查方案设计的全过程，将专业理论知识应用于实践，提高小组成员专业技术应用能力。同时小组成员在组织协调能力、领导能力、合作与分工能力、交际能力、资料的`收集和整理能力、写作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根据“e”字形国际标准，裸眼视力≥5.0为正常，<5.0为视力不良，其中4.8～4.9为轻度,4.6～4.7为中度，≤4.5为重度。因此，本次调查所采纳的标准是裸眼视力在5.0以下即患有*视。
3、研究方法
问卷调查：本次问卷发放采取在线投放问卷、寝室楼发放两种形式，共发放问卷122份，其中有效问卷120份。
相关内容:
策划之前，第一步必须进行的是对目标市场的了解、分析和研究。市场调查报告，或称市场研究报告、市场建议书是广告文案写作的一个要件。阅读市场调研报告的人，一般都是繁忙的企业经营管理者或有关机构负责人，因此，撰写市场调查报告时，...
书法鉴赏考察报告
时间：XX―12―22地点：宜宾市江北公园―流杯池考察对象：流杯池―书心为书黄庭坚(1045―1105)，字鲁直，号涪翁，又号山谷道人，世称黄山谷，祖籍洪州分宁(今江西修水县)。治*四年(1067)进士，宦途不顺，郁郁而终。先生，人亦称黄文节。
构建和谐社会调查报告
和谐之城的和谐乐章上世纪80年代，承德还是一个名不见经传的小城。是什么原因使这样一个既没有悠久历史文化积淀，又没有得天独厚的自然条件的新兴城市走在了构建和谐社会的前头?走进这个新兴的城市，一股风清气正、惠民亲商、亲水亲绿的浓...
青少年学生视力状况调查报告
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20xx年暑假关于临潼区境内古渠道的调查报告
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大一学生暑假社会优秀调查报告
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小课题谈话材料总结分析
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大学生暑期社会优秀调查报告参考题目
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一、调查方法
由于此现象非常广泛，可能出现在我们学生的任何一个人身上，因此，在做调查时，我们小组采取的是问卷调查与访谈调查相结合的方法。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。下面有整理的环境污染状况的调查报告范文，欢迎阅读!
二、调查对象和过程
我们将影响或导致“学生视力下降”这种现象出现并发展的因素粗略预测为4部分。它们分别是：家庭的影响、社会环境的影响、同学的影响及自身*惯的影响。并就此展开调查。
问卷调查对象：绵阳的小学、中学、大学等学生。
问卷调查过程：我们共发放调查问卷300份，发放时间为五一放假期间，回收2300份，其中有效的为300份。其中女生150人，男生150人。数据采用SPSS统计软件处理。
访谈调查对象：分别为小学生、中学生、大学生XX XXX XXX女分别为小学生、中学生、大学生，他们都是一群戴着眼镜的孩子。
访谈调查过程：具体问了他们一些*视的时间，年限，原因，打算如何解决视力问题以及如何提高视力等
三、调查结果与分析
1.差不多一半的人都是从小就埋下了视力隐患。
2.有很大比例的学生的视力度数偏高。其中以大学生尤其严重。
3.对自己的视力恢复有信心吗?
有没有没想过合计
小学生60 25 15 100
中学生50 40 10 100
大学生30 65 5 100
不少学生很想恢复到正常视力。
经过我们的调查，我发现如下一些事情:
1.现在的家长眼睛预防保健的意识差，*时关心学*多，较少关心视力状况，等孩子说看不清黑板了这才着了急。许多家长在无情的视力灯箱前，难以置信视力已经低下的残酷事实，痛失矫正假性*视的大好时机，只能终生戴镜!
2.*视是由1.0-0.8-0.5-0.3向下发展的，所以定期检查视力，至少半年检查一次视力非常重要!
孩子得了假性*视或者散瞳验光-1.50的以下就匆忙戴上眼镜进行矫正，殊不知*视戴镜一定要合理。
3.孩子的作业太多了，小学6年级个别班级中午也有作业，初中三年级大多数的孩子晚上都要写到10：00-11：00，高中的孩子学得更晚。
4.通过保健是可以预防.*视的：让“没*视”的孩子远离*视;让“刚*视”的孩子摆脱*视;让“已*视”的孩子减轻*视度数，控制*视的发展。
5.现在的学校教育特别是中小学教育,哪里有什么素质教育啊?比应试教育有过之而无不及!学生的表达能力沟通能力行为规范创新能力几乎从来没有得到有针对性的训练,而且学生的压力非常大,晚上还要上自*,比我们工人的加班时间还要长,到了毕业班,连周未也要取消掉.这种现象在全国具有普遍性,为何就没有人管呢?
3.访谈调查结果分析
我发现导致视力下降有如下这些因素：
遗传因素：研究认为高度*视眼的双亲家庭，下一代*视的发病率较高，*视眼具有一定的遗传倾向已被公认，对高度*视更是如此。但对一般*视遗传倾向就不很明显。
环境因素：*视眼的发生和发展与*距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段，调节能力很强，眼球壁的伸展性也比较大，阅读、书写等*距离工作时，不仅需要眼的调节作用的发挥，双眼球还要内聚，这样眼外肌对眼球施加一定的压力，久而久之，眼球的前后轴就可能变长。每增长1毫米就达3.00屈光度(也就是普通说的300度)，当然这种*视绝大多数为单纯性*视，一般度数都比较低，都在6屈光度以下，发病多在青春期前后，进展也比较缓慢，有人把这种*视称之为真性*视，以示与假性*视相区别。
通过本次调查，了解在校小学生的*视率和产生*视的原因，以及*视的矫正方法、*视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少*视的发生。
比如：
经过一个月的调查努力，在电信分院老师、团学干部等的大力支持下，我们小组完成了此次调查研究。由于时间仓促、水*有限、初次撰写，我们的日常工作、调查方法、报告论文格式等也存在着诸多不足与缺陷，望评委老师能给我们提出宝贵意见，为我们日后其他工作做借鉴!
1、用眼距离过*。据有关资料报道，青少年*视眼以长期用眼距离过*引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书，写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可形成屈折性(调节性)*视，所谓的假性*视。如果长期调节过度，使睫状肌不能灵活伸缩，由于调节过度而引起辐辏作用加强，使眼外肌对眼球施加压力，眼内压增高，眼内组织充血，加上青少年眼球组织娇嫩，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长，超过了正常值就形成了轴性*视眼，所谓真性*视。正常阅读距离应是30-35厘米。
我们惊奇地发现，在被调查的12名女生中，66、7饮食费用在350元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而19名男生中也只有84、2达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在讨论会上指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。
2、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业，看电视等连续3-4小时不休息，甚至到深夜才睡觉休息，这样不仅影响身体健康，而且使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成*视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般主张连续看书写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会儿。
3、照明光线过强或过弱。如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑*书本，以上两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛的调节过度或痉挛而形成*视。
4、在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间，边走路边看书或在行走的车厢里看书，这样对眼睛很不利。因为车厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就可能引起*视。大学生应了解各专业的'就业情况以及企业需要的人才类型与社会多接触，了解社会需求，关注各类就业动向，从而对症下药，为自身找到正确的就业方向与奋斗目标。
5、躺着看书。许多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏*惯。因为人的眼睛应保持水*状态看书，使调节与集合(辐辏)取得一致，减少眼睛的疲劳。如果躺着看书，两眼不在水*状态，眼与书本距离远*不一致，两眼视线上下左右均不一致，书本上的照度不均匀，都会使眼的调节紧张而且容易把书本移*眼睛，这样可加重眼睛负担2-3倍，日久就形成*视。
6、睡眠不足。当睡眠不足时，第二天精神不振，头昏脑胀，大脑没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，促使*视发生。睡眠不足是*视眼的形成原因中很重要的一条。
7、课桌不符合要求，写字姿势不正确。若桌椅太低，使头前倾，脊柱弯曲，胸部受压，眼睛调节相对紧张。或桌椅过高，双脚悬空，下肢容易摆动，不能保持正确姿势，都能使眼睛发生疲劳，久而久之就容易发生*视。
8、目前空间的射线的影响。经常看电视，尤其是信号不足，接收率不高的农村地区，没有共用天线，屏幕不清晰，雪花点也多，很易使眼肌疲劳，经常玩电子游戏机的同学更易损坏视力，商场出售的小霸王学*机，都能直接引起学生*视，当今电脑计算机是一门不可缺少的课程，过长操作引起眼的干燥和疲劳易引起*视，均需适当控制使用时间。
9、角膜弯曲度或晶状体前后面的弯曲度变大，这种情况多为先天性改变，临床上较少见。
10、营养不良。缺钙、锌、等维生素。
四、建议
按城市划分，从事销售工作的，深圳的*均年薪为最高，高达68000元。经营和管理工作者，广州排名第一，约为63083元，深圳紧跟其后，为62083元。公关/市场/广告职业者，广州以50833元胜于北京(35050元)。编辑/翻译职业者，北京当仁不让，其年薪为56000元，第二名深圳被甩到30000元。财务/审计的高薪收入还是产生在经济中心上海市，其*均年薪为43333元。
1、眼珠运动法，头向上下左右旋转时，眼珠也跟着一起移动
2、眨眼法，头向后仰并不停的眨眼，使血液畅通。眼睛轻微疲劳时，只要做2~3次眨眼运动即可。
3、热冷敷交替法，一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水，另一条毛巾浸加了冰块的冷水，先把热毛巾放在眼睛上约五分钟，然后再放冷毛巾五分钟。
4、眼睛体操，中指指向眼窝和鼻梁间，手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各项左右慢慢移动，接着闭上双眼，握拳轻敲后颈部十下。
5、看远看*法，看远方三分钟，再看手掌1~2分钟，然后再看远方。这样远*交换几次，可以有效消除眼睛疲劳。
6、电脑一族的护眼妙招，临床上经常遇到这样的病人，他们的症状为“眼干涩不舒，甚至干燥、畏光、视物模糊”。这类病人的职业大多是计算机操作人员、文字编辑、美术工作者、教师及刺绣工人等。随着电脑在工作、生活中的普及，这种情况更为常见。他们的症状并不是病理变化所引起，而是由于用眼不当所致。
另外，通过一定的视力训练或者使用防*视笔，也可以对*视有预防作用。也可以通过食疗，补充营养，多活动来恢复。
五、后记
当初赞同这个选题，是因为我们觉得它比较新颖，也比较符合时代潮流，为了避免和其他小组的选题重复，我们就决定了这个选题。最终的成果也总算是出来了，可能调查报告写得不怎么规范，可是我们还是觉得挺欣慰的。
最*，我们班同学戴眼镜越来越多。到底有多少位同学戴上眼镜呢？是什么原因导致我们班同学戴上眼镜越来越多呢？我们怎样保护好我们的眼睛呢？我带着我的问题，在班级里进行了调查。
我从“戴眼镜的人数”“戴眼镜的原因”的方面，进行了调查。经过我的调查，我将我调查的数据填到我准备好的调查表。
一.戴眼镜的人数。
调查显示；有53%女生戴上了眼镜，有47%男生戴上了眼镜。这是什么原因让女生人数大于男生人数呢？这是我很疑惑。
二.戴眼镜的原因。
调查显示；有27%的同学看书造成的，有40%的同学玩电脑造成的，有33%的同学看电视造成的。
我们怎样保护好我们的眼睛呢？我建议；
A.不要在光线过强、过暗的环境下看书，玩电脑或看电视。
B.不要让眼睛过于疲劳。
C.要*距离，长时间看书，玩电脑或看电视。
D.认真做眼保健操。
E.端正看书，写字的`姿势。
F.不要用脏手擦、揉眼睛。
通过这次调查，我深刻地认识到，眼睛是我们心灵的窗户，爱护眼睛就是爱护我们心灵的窗户。为了我们的眼睛，应该养成良好的*惯。
一、问题的提出
俗话说：“眼观六路，耳听八方”。是啊！眼睛是心灵的窗户。但由于有些同学不爱护自己的眼睛，导致眼睛*视过早地戴上了眼镜而后悔不已。为了弄清*视的原因和预防*视，我进行了一次调查。
二、调查方法
1、通过上网查寻有关*视的资料，进一步地分析。
2、掌握家人以及同学的生活*惯。
3、看一些对预防*视有益的书。
三、调查情况与资料整理
信息的渠道：
上网、作调查、看书
涉及的方面：
1、患*视眼的原因
2、预防*视
3我班同学*视状况
具体内容：
1、多数同学在光线弱的地方看书，视力直下降。某些同学长时间沉迷上网，导致*视。部分同学因为做作业速度太慢与写字、书本距离太*，因而戴上眼睛。
2、不能过度吃甜食，在电视、电脑面前不超过一小时，注意控制。多看绿色树木，多吃对身体和眼睛有益的东西，比如胡萝卜等。好好做眼保健操，做作业速度要快，做完后不要用手揉眼睛。
3、本班有56名学生，*视的同学已达到了二十多个。
四、结论
*视眼是由于晶状体的曲度过大，远处的光线形成的物像落在视网膜的前方，因而看不请远处的东西。*视眼的.形成主要是*时不注意用眼卫生，长时间眼睛疲劳而造成的，同时与看书、写字姿势不正。
视力的调查报告8
前不久，我们在学校进行了体检。体检完了，我的视力竟是一只4.7、一只4.8，我的视力严重下降啊。我赶紧去问了问其他同学。
“黄建兵，你的视力怎么样？”“别提了，一只4.1、一只4.0。我的眼睛啊。”“杨扬，你的视力是多少？”“我两只都是4.3，下降了啊。”“程硕，你呢？”“我的视力还行，一只5.0，一只5.1.”······看来，大部分同学的视力都有所下降啊，这是为什么呢？
我觉得，视力下降还是源于我们的生活。现在随着科技发展，人人家里都有电子产品：手机、电脑、*板······有些同学深深陷入到电子游戏中，每天长时间玩电子产品，导致视力严重下降；还有同学们不注意用眼卫生。经常用脏手揉眼睛，将细菌揉入眼中，也会伤害我们的眼睛。那么怎么保护眼睛呢？
我们可以用眼后，做做眼保健操，眺望远方和看绿色植物。每个星期规划好电子游戏时间，每周次数不能过多，每次时间不能过长。规划好后，可以让爸爸妈妈监督你按照规定执行。勤洗手，少用脏手揉眼睛，避免细菌入眼。
同学们，眼睛是我们欣赏***的窗户，让我们一起保护它。
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接*大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。作为中学生，我们发现了一个现象，就是学生的*视现象日趋严重。在班级上，很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的视力情况，我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。
通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患*视的严重性。通过调查报告，向同学们传达*视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
为了清楚地了解中学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多初中生，视力不良率达50．72％，*视率为44．2％；7万多高中生，视力不良率达50．72％，*视率为65．2％。这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上！ 而更糟糕的是*年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。*视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。这些限制意味着每年有84％的高中考生，68％的初中考生被限考专业拒之门外。
到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢？原因很多，其中环境是形成*视的主要因素，眼睛过度疲劳和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生*视。此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学*环境严重影响了学生的身体健康。
不积极参加体育锻炼，体质较差也不可忽视，我们从网上搜查的资料中：体校的学生出现*视率明显小于普通高校，仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关，另一方面，也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动，也存在女生*视率高于男生的现象。
其次，不科学的饮食*惯也会导致*视。大量的临床资料及动物试验说明：*视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致*视眼形成的又一祸根。现在，学生的.*视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计，目前全国约有 51 %的同学是处于*视阶段的，大约占了二分之一 。
此外，我们通过调查了解，知道在休假时间中有24%的学生是在看书的，看书并非一件坏事，但看书也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书时的姿势要正确.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示,我们学生*时看书离书面较*和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。
有关资料显示，虽然饮食*惯不是*视的直接原因，但也属其中一个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素，维生素A，维生素B2，就会使眼睛容易疲劳，从而造成*视。所以，我们要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
从调查中看，有一部分中学生由于姿势不正确和距离*造成了视力下降，说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为*惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要进行“三要两不要”的*惯教育，使学生把这些基本要求从小*惯化。
尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈， 如果用延长时间、题海战术来追求升学率，不仅会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学*，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来，降低学*强度，使学生有时间注意休息。饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生*视的青少年减少或中止*视度数的增加。因此，为避免发生*视，少吃糖果和高糖食品。
这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五年级戴眼镜的人快速增加。
2)中国中小学生*视发生率已高达60%位居世界第一。
下面，我们教大家减少*视的办法：减少*视的主要关键是预防。预防*视没有可靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的`卫生*惯和建立合格的环境条件。
具体措施已成老生常谈，归纳有以下几点：
1、要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在40公分以上，现在儿童(尤其在有了一些*视以后)都*惯于*距离看东西，当距离低于30公分时，眼睛就要使用4D以上调节，极易引起调节痉挛给发生*视提供“方便”。阅读书写的姿势也很重要，一定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。
2、适度的阅读时间：持续*距离阅读连续时间不要超过50分钟，根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间，给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀，不要集中。
3、充足的光线：学*阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校教室*均采光系数不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直射眼睛，以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。
4、目标物要清楚：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。
5、建立防治机构，做好定期检查，及时指导纠正。
6、每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增强人体的免疫能力，减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果，可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适，经过长时间休息都不能解除症状者，则需及时到医院检查。
六、收获与感想
经过这次活动，使我们明白了保护眼睛有多么重要，如果我们戴上了眼镜，会给我们带来诸多的不便，请大家爱护眼睛。
一、缘由
xxxx年至今，我国曾进行了4次全国青少年体质健康调查。调查表明，我国青少年的体质不断滑坡，其中，中小学生*视发病率逐年上升，*视率位居世界前列。最*一次调查显示：小学学生视力不良率占31.67%,中学占58.07%,高中占76.02%,大学占82.68%。学生*视眼防控形势十分严峻。
我校每学年对学生视力状况进行4次监测，发现学生视力不良率在75﹪左右。“是谁悄悄蒙上了你的眼睛”？
为全面了解学生的视力状况，以便给学校开展视力保护宣传教育、构筑*视防控网络提供依据，我曾指导XX级“社会综合实践活动课题组”对我校学生的视力状况做过一次调查。XX年5月10日，《胜利教育报》以“油田中学学生视力令人忧”为标题，发表了该次调查报告。7月11日，《中学生学*报》以“中学生视力状况调查报告”为题进行了刊登。10月26日《胜利日报·新生活》以“一半中学生戴眼镜”为题作了报道，在校内外引起了较大反响。
XX年，我指导课题小组的同学再次对部分年级的视力状况进行了跟踪调查。发现初二年级的*视率较XX年又有了变化：由22%上升到38%，增长了16%。“眼睛是心灵的窗口”，调查结果令人担忧！于是《关注“心灵的窗户”——中学生视力调查》一文，发表在《胜利教育报》第467期上。
时隔3年多，学生的视力状况如何呢？*视率又发生了怎样的变化？带着一系列的问题，我再次对1200名学生的视力状况进行了全面调查，以期对我校学生的*视预防、视力保护尽一份绵薄之力。
二、过程
首先，我设计了学生视力调查表，利用政治老师所教班级多的优势，分发到每个学生手中。由他们具体询问、详细统计各班的视力状况。然后，把信息反馈回来，由我再汇总统计，得出结论。整个过程历时半个月，材料翔实，程序严格，数字真实可靠。
三、结果
全校视力调查一览表以上数据表明：*视率随年级的变化而变化。初二学生*视率明显高于初一年级，初四年级学生*视率又明显高于其他年级。
不少学生自初一起即配戴了眼镜，到初二时已达好几百度。个别学生还存在不同程度的散光、弱视等视力问题。视力不良率在56﹪左右，超过40%的学生戴眼镜！
20xx年与XX年视力对比表(略)
以上数据显示：20xx年与XX年相比，学生眼镜佩戴率下降了8.3%。说明学校通过推行新版眼保健操、开展阳光体育运动、坚持冬季长跑锻炼等成效显着，说明学校在积极预防*视、科学用眼宣传方面措施得力。基本达到了《中央***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中“用五年左右时间使学生*视率明显下降”要求。
20xx年的初一年级与XX年的初一年级比较发现，眼镜佩戴率增加了3.39%。这说明同龄青少年眼睛发病率越来越高；说明预防*视需要从小学开始，需要从娃娃抓起。
四、感言
眼睛是人类最宝贵的感觉器官，是感知五彩缤纷的大千世界的窗口。是谁悄悄地蒙上了你的眼睛？让我们说说他是谁：分、分、分，学生的**，也是*视的祸根。“减负”，想说爱你不容易！电视、电脑、网吧，爱他没商量，害你也没商量！天空灰灰、高楼幢幢，月亮的脸偷偷地在改变。环境污染、绿色难得一见！“暗箱效应”引发视力退化！
青少年*视者越来越多，发病年龄越来越小,视力不良检出率居高不下，实在令人担忧！广大教育工作者应充分意识到，防控中小学生*视是提高中华民族素质的重要方面，关系到民族的兴衰，关系到祖国的未来。
学生时代是养成科学用眼的关键时期。眼睛一旦发展为*视很难再治愈，因此要认真、自觉地经常做眼保健操。眼保健操对视力正常的学生有保护视力、预防*视的作用；对已经*视的学生，能够起到延缓*视加深的作用。
应该养成良好的用眼卫生*惯。不正确的阅读书写姿势，长时间地面对书本、电视、电脑或游戏机等行为，会对视力造成极大的伤害，这些行为如果不加以纠正，即使眼保健操做得再认真，也很难起到预防*视的作用。
建议同学们远离电子游戏，培养高雅情趣；按时做眼保健操，积极参加体育锻炼，养成良好的'用眼*惯；多与家长、老师沟通，积极做好*视预防、视力保护工作。
*日，教育部副部长陈小娅在全国中小学生*视眼防控工作网络视频会议上强调，大力推进素质教育，切实减轻学生课业负担。把包括视力状况在内的学生体质健康状况纳入衡量学生综合素质的标准。这为形成全覆盖的学生*视眼防控工作网络提供了有力保障，使我们看到了希望。但愿我们的视力调查能起到一定的督促和警示作用。视力跟踪调查，我们还会继续！
眼睛是心灵的“窗户”，眼明才能心亮！一双双纯真、漂亮、美丽的大眼睛，千万不能被厚厚的镜片所遮挡。请有关部门多关注学生“心灵的窗口”，请同学们自觉擦亮自己的“窗户”！
亲爱的同学，为了更好的了解您的视力情况，更好的保护您的眼睛，分析造成视力下降的`原因，寻求预防*视的有效方法。我们设计了一份调查问卷，希望您如实填写。谢谢！
1.父母经常提醒和监督你的用眼*惯吗？
□总是 □经常 □偶尔 □从不
2.在家看书字字的光线充足吗？
□适宜 □过强 □偏暗 □暗
3.看电视的距离？
□＞4米 □3—4米 □2—3米 □＜2米
4.看电视电脑的时间？
□＜1小时□1—2小时 □2—3小时□＞3小时
5.每天回家后连续写作业看书的时间？
□＜1小时□1—2小时 □2—3小时□＞3小时
6.每天睡眠几小时？
□＞10小时 □8—10小时 □6—8小时□＜6小时
7.课间休息时是否到户外活动或做眼保健操？□总是 □经常 □偶尔 □从不
8.是否经常躺着看书或在晃动的车内看书？
□从不 □偶尔 □经常 □总是
9.*时写字看书的姿势正确吗？
□总是 □经常 □偶尔 □从不
10.教室光线如何？
□不错□一般□差
11.您认为*视能够防治吗？
□可以防治 □可防不能治 □不知道 □不能防治
12.您认为看不清黑板就要马上配眼镜吗？
□不应该 □检查再说 □不知道 □应该配眼镜
13.*视防治应采取怎样的措施？
□综合措施防治 □选择单一产品 □配眼镜 □不管不问
14.请写下你对于关于改善视力问题的其他意见。
谢谢您的参与！我们将努力为同学们改善学*条件，营造良好环境。
——小学生视力调查报告（精选五篇）
最*，我们班同学戴眼镜越来越多。到底有多少位同学戴上眼镜呢？是什么原因导致我们班同学戴上眼镜越来越多呢？我们怎样保护好我们的眼睛呢？我带着我的问题，在班级里进行了调查。
我从“戴眼镜的人数”“戴眼镜的原因”的方面，进行了调查。经过我的调查，我将我调查的数据填到我准备好的调查表。
一.戴眼镜的人数。
调查显示；有53%女生戴上了眼镜，有47%男生戴上了眼镜。这是什么原因让女生人数大于男生人数呢？这是我很疑惑。
二.戴眼镜的原因。
调查显示；有27%的同学看书造成的，有40%的同学玩电脑造成的，有33%的同学看电视造成的。
我们怎样保护好我们的眼睛呢？我建议；
A.不要在光线过强、过暗的环境下看书，玩电脑或看电视。
B.不要让眼睛过于疲劳。
C.要*距离，长时间看书，玩电脑或看电视。
D.认真做眼保健操。
E.端正看书，写字的姿势。
F.不要用脏手擦、揉眼睛。
通过这次调查，我深刻地认识到，眼睛是我们心灵的窗户，爱护眼睛就是爱护我们心灵的窗户。为了我们的眼睛，应该养成良好的*惯。
一、确立课题
有人说，眼镜是博学多才的标志，眼镜反射的光，是获得诺贝尔奖的希望之光。而*几年，同学当中也有不少人戴上了眼镜，还有一些同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，导致学*成绩急速下滑。造成小学生*视的原因是什么？应该如何防治？我们决定对此展开一番调查研究。
二、研究目的
通过对本课题的研究，了解*视的成因，以及矫正方法、预防措施等，增强保护眼睛的意识，争取减少、预防*视眼。
三、研究过程
（一）向*视的同学询问*视的不良影响。
发现：戴眼镜会使鼻梁负担加重，跑步、打球、游泳等很不方便，还会带来很多让人难堪的绰号。
（二）进一步向*视的同学了解*视的成因等。
发现：大部分都与看电视、用电脑时间太长，距离太*；看书，写作业姿势不正确；不认真做眼保健操有关。
（三）查资料，了解*视成因。
发现：*视是图像呈现在视网膜前面了，戴凹透镜可以使图像呈现在视网膜上。
四、解决方法：
1、读书，写字姿势要端正。
2、看书写作业一小时后要适当休息。
3、认真做好眼保健操，特别是已经*视的同学。
4、少看电视，少用电脑。
5、多向远处眺望。
6、争取和电子游戏“绝交”。
7、多吃对视力有益的蔬菜，如胡萝卜等。
当前，小学生*视发病率逐年提高，其最重要的一个原因是小学生用眼知识太贫乏。在生活中，我们应多了解用眼知识，注意用眼卫生，这样才能使“心灵的窗户”更加明亮！
据调查，国现有盲人500多万，低视力*千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生*视眼发病率为22、78%，中学生为55、22%，高中生为70、34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度*视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年*视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患*视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么*视的?仅仅是不良用眼*惯造成的吗?为了解小学生*视情况及引起*视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
一、调查问卷
1、你是不是*视?
a、是的
b、不是
2、你是如何*视的?(不*视的可不答)
a、看电视过度
b、坐姿不端
c、其它
3、你*视多少度?
a、100以下
b、500以下
c、更高
二、调查分析：导致眼睛*视的原因：
大多数人都是*时不注意保护眼睛而导致*视的。研究结果表明，*视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的*距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童*视大增的主因。
1、看电视距离太*
2、看电视的时间太长
3、所看电视的画面浓度太深
4、写作业时的姿势不正确
5、在光线太强的阳光下看书
6、在光线太弱的光下看书
7、长时间的在电脑前
8、不合理饮食
9、看激光
10、在车厢里看书
11、遗传因素
12、不认真做眼保健操
三、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生*视率不断上升，而中学生们对*视这一现象并不加以重视。甚至有人认为*视怎样，戴副眼镜不就得了。还对*视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼*惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但*年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年*视的重要因素。
四、建议
(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。
(六)定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止*视度加深。
五、体会
为有效预防*视等眼病：一要养成良好的卫生*惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良*惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度*视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。
小学生视力检测报告四
一、问题的提出
我们班有62个人，其中18人带上了眼镜，为什么么逐渐*视的人那么多?为了了解*视情况，我做了这个调查报告。
二、调查方法
1、上网浏览*视的原因，级中小学生*视情况
2、访问*视的同学，了解他们*视前的症状和生活*惯
3、问长辈*视的危害及预防*视的方法
三、调查情况和资料整理
信息渠道涉及方面具体内容上网浏览*视的原因
1、不注意用眼卫生
2、长期*距离游戏方式过多
3、遗传因素……
访问了解*视患者的感觉看远不清、眯眼、眼睛疲劳等
问爸爸*视的危害*视不仅要过早的受到用眼的不便和威胁，还会影响身心的健康成长，更重要的还会因视功能而影响今后的学*和就业，成为一生的`障碍。
四、结论、提出建议
*年中小学生健康调查显示，我国的*视率已接*30%，小学生22、7%患有*视，初中*视率猛增到55、8%高中生70、3%人戴上眼镜，大学生*视比例高达80%。现在小学生*视率很高。虽然*视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的*视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼*惯而导致*视的发生。*视预防的重点也在于养成良好的用眼*惯。
我提出几点建议：
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操，下课后要闭眼一分钟
2、学*时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要*距离地看电视，不能玩电脑太长时间。
5、要注意均衡饮食，多点户外活动。
现在，随着课业的增多，我们毕业班学生肩上的担子也越来越重，再加上同学都没有保护眼睛的意识，因此，我们的视力也越来越差。所以，这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。
调查结果
我调查了20位同学。其中，只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的，只占我调查人数的10%。而有一只眼睛在5.0以上，另一只在4.0-4.9的有7个。两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。可见同学们的视力情况很不好。
分析
同学们的视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。同学们写作业时眼睛里本子因保持35厘米的距离，不能弯腰埋头写。长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的'伤害。很多同学就是因为这两个原因而视力变差的，所以，我们应该从小就树立保护眼睛的意识。
建议
不要在暗光下看有强光的东西。若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操，让眼睛能休息。
结论
眼睛是我们心灵的窗，同时，它也能帮助我们完成很多事，所以，我们一定要好好地保护我们的眼睛。我们应该马上就树立保护眼睛的意识，不然，我们将会永远地失去光明!
一、调查目的
问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学*视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解*视的同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法
1、调查*视的同学们，并记录。
2、上网查找资料
3、设计调查表
4、制作统计图
5、查找资料
6、撰写研究报告
四、调查情况与资料整理
我们调查了本班11位*视的同学，以下是我们的调查问卷。
你为什么*视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无
五、结论
1)这是我们的调查结果你为什么*视?
看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。
你觉得戴眼镜方便吗?方便(2)，还好(1)，不方便(8)。
你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。
你戴眼镜后有保护措施吗?有(9)，无(2)
这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五年级戴眼镜的人快速增加。
2)中国中小学生*视发生率已高达60%位居世界第一。
下面，我们教大家减少*视的办法：减少*视的主要关键是预防。预防*视没有可靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的卫生*惯和建立合格的环境条件。
具体措施已成老生常谈，归纳有以下几点：
1、要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在40公分以上，现在儿童(尤其在有了一些*视以后)都*惯于*距离看东西，当距离低于30公分时，眼睛就要使用4D以上调节，极易引起调节痉挛给发生*视提供“方便”。阅读书写的姿势也很重要，一定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。
2、适度的阅读时间：持续*距离阅读连续时间不要超过50分钟，根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间，给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀，不要集中。
3、充足的光线：学*阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校教室*均采光系数不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直射眼睛，以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。
4、目标物要清楚：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。
5、建立防治机构，做好定期检查，及时指导纠正。
6、每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增强人体的免疫能力，减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果，可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适，经过长时间休息都不能解除症状者，则需及时到医院检查。
六、收获与感想
经过这次活动，使我们明白了保护眼睛有多么重要，如果我们戴上了眼镜，会给我们带来诸多的不便，请大家爱护眼睛。
