七年级的味道作文500字_初一作文通用5篇

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  七年级的味道作文500字_初一作文 1

  人生是一桌宴*,不是每一道菜都是甜的才好吃,只有五味俱全才会美味。这其中有一道菜,说它甜,但还有点微微的苦意;说它酸,却还含着淡淡的香醇,这道菜的名字叫“成长”。

  小学毕业典礼结束后,我拿着“文凭”从礼堂里冲了出来,急急忙忙地要回家,三步并作两步走,两步并作一步行。不顾那风掠过我的脸颊,不顾那水浸湿我的脚下。这么急,只因为:我毕业了!我的眼前是多么的美好!美丽的幻想接踵而至,我甚至都迫不及待要迎接新生活了。

  可是,事实与幻想总是那么难以接轨,我又怎么会例外呢?没有多一分,也没有少一秒,就这样,命运选择了去戏弄我。我与我最好的朋友一起进入了我们所向往的学校,但就在这时,我们被告知分在了不同的班级。美好的幻想瞬间破碎,我们的心中只剩下失望与悲伤。六年啊,六年的感情就在这一刻变得无所依偎。我们表面上没什么,但一想到以后不能整天在一起,看不到他的笑,听不到他的话,我的眼泪就忍不住要往外“蹦”。后来,我才从这里的朋友那里感到:人生就是一桌宴*,没有什么菜是人人都爱吃的。如果你认为的另一盘好菜被命运扔到垃圾桶里,不要抱怨命运的不公,没有什么能陪你一辈子。你要做的就是祝福他,并感谢命运让他陪伴着你度过了如此美丽的一段时光。

  成长是一道美味佳肴,它甜,让人感受到成长的美丽;它酸,让你明白成长的酸辛;它苦,让你在跌跌撞撞中成长;它辣,让你知道:成长要有坚强的勇气。我们在这酸甜苦辣中不断长大!

  七年级的味道作文500字_初一作文 2

  寒冬的夜晚,冷冽的风呼呼地吹着,却吹不走街上来来往往的人流。

  空着肚子的我站在一个卖顶顶糕的小铺前,桌上的顶顶糕散发着热气,缕缕白烟在风中袅袅飘散。醉人的桂花香钻入鼻腔,我的口腔瞬间弥满了口水。

  一个女人冲我笑,她穿着一件海绵宝宝的花围裙,一头黑发藏在白净的帽子里——显然是小铺的主人。她指了指嘴巴和耳朵,又摇了摇手,接着指了指单子,问我们需要什么,我愣了愣,一时间没反应过来——哦,原来她是个聋哑人。我用手点了点我喜欢的口味后,她便麻利地做起来。一铺、一抹、一放、一顶,白白胖胖的顶顶糕便完成了。我接过洒上一层桂花酱的顶顶糕,准备吃完再走。

  这时,我才仔细打量起这家人来:两位老人,一对夫妻,一个娃娃——一家人竟都在这小铺子里。一只小小的白炽灯泡,照出一片光亮,一家人全坐在灯光里。那位爷爷佯装着要打那女人,女人也用手势夸张地向小娃娃求救。小娃娃见妈妈被人“打”了,清凉的小眼睛里闪着愤怒的目光,逮着爷爷就是重重的一拳,好像在说:“谁也不准欺负我妈妈!”全家人都笑了。小娃娃愣了一下,瘪了一下嘴,好像要哭,可瞬间就咧开嘴笑了!我站在一旁,看着他们用手势交谈着,脸上没有一丝身为聋哑人的郁闷与自卑,他们的笑容是发自内心的。心里不由淌过一阵暖流,瞥见他们的桌上写着的一句话:

  虽然我听不见,但你们的微笑就是最美的声音。

  我捧着那份顶顶糕,和着桂花酱,一同放入口中,只觉得一份甘甜的滋味与桂花的香气在唇齿间萦绕,一直飘进心间……

  七年级的味道作文500字_初一作文 3

  “过年啰!过年啰!”在大家的欢声笑语中新的一年悄然来到了。

  春节快来了,大家自然也忙了起来:有的大扫除、有的贴春联、福字、年画,还有的购买年货……到了春节这天晚上,妈妈自然也忙碌了起来——制作年夜饭,厨房响起了“乒乒乓乓”的声音,不一会儿一道道色香味俱全的菜肴,便出了锅,让大家垂涎欲滴。

  这时脑子里突然有了个奇怪的想法:年夜饭是什么味道的?

  是欢乐的味道吧?吃年夜饭时,大家总是喜欢一起聊聊家庭琐事,关心关心亲友,高兴得不亦乐乎。

  也是压岁钱的味道。小孩都喜欢过年,盼的是过年的热闹,大概最盼的是压岁钱吧。年夜饭结束时,总有大人喜欢逗逗小孩,拿出压岁钱。小孩自然也十分兴奋,望着压岁钱,两眼放光,小嘴儿跟抹了蜜一样甜,大人被“奉承"高兴了,自然也把压岁钱递给了小孩,小孩的“计谋”得成了,红彤彤的小脸上笑得合不拢嘴,他们总是那么容易满足,这么小的'事就能高兴上大半天。

  它一定也有团聚的味道。孩子在外打拼,父母也操碎了心,而在这难得一聚的日子里,母亲做上一大桌子好吃的,一家人高高兴兴地围坐在一起,回忆过去,讲讲趣事,听着父母深情的嘱咐,孩子也细心地叮嘱父母,这一刻定是温暖,又幸福……

  年夜饭包含了这种种味道,温暖人的心窝。希望这美好的味道,一直弥漫在所有人的周围,无论身在何方,都带来幸福与希望。

  七年级的味道作文500字_初一作文 4

  春节还没开始,朋友圈却热火朝天的流淌着浓浓的年味。看着那一张张写满祝语的红色图片,蓦然惊觉,是呀,就要过年了。

  小时候的年,是从立冬开始就期盼的一件大事。那个时候,虽然吃的没现在好,穿的没现在光鲜,娱乐方式也没有现在这样五花八门,可我们就是那样快乐。那时的我们,天天掰着手指头倒数着放寒假的日子,墙上的挂历翻了一遍又一遍,仿佛这样可以推着年早一点,再早一点的到来。我们也总眼巴巴的盼望着那一顿全家人热热闹闹的年夜饭,仿佛每一道菜肴都是那么的精致细腻,香喷喷的味觉在舌尖上流连忘返。尽管那时我们都不算富裕,可那时的年,却承担太多我们对美好生活的向往和期待。

  可如今,久居闹市,早已*惯每天都是按部就班,看惯了钢筋水泥,人来人往。年关将*,却总是止不住怀疑是不是真的要过年了。总感觉年味越来越淡了,只有街上的红红的灯笼,红红的对联,红红的窗花,红红的福字,才不得不使我相信,年真的来了。

  对于现在的我们来说,年味最浓的还是乡愁。这一年中来不及回去几次的故乡,每每回去之后总感叹时代变迁;这一年中挥之不去的乡愁,总是白转千回的流连。回到故乡,吃一餐母亲做的家常菜,看一眼故乡的水和山,年味便不自觉的漫上心头,形成一种记忆,成为来年的思念和期盼。

  过年,是一年中最浓的那一笔,藏匿着巨大的狂欢。我们作为龙的传人一直重复着相同的*俗,腊八,辞灶,除夕,守岁。日复一日,年复一年。

  岁月更替,旧符新桃,变与不变的,总会被见证,或辛苦或甘甜的,终将被追忆。

  七年级的味道作文500字_初一作文 5

  春节,对于每个中国人来说都是一个特殊的节日,“金风送喜来,紫荆花已开,二月大地春雷锣鼓敲起来……恭喜恭喜中国年,五谷丰登笑开颜……”听着这首耳熟能详的歌曲,就知道,年到了!在外工作的子女,几乎都会回到父母身边,与家人聚在一起,品尝着美味佳肴,欣赏着绚丽烟花,与家人畅谈心事,细细品味年的味道。

  妈妈告诉我,年的味道是辣的,贴倒“福”、对联、门神、窗花;挂灯笼、中国结、红辣椒;放鞭炮,还有“领红包”!……一片红色映入眼帘,过年就要喜庆,就要热闹,就要红火。中国年让你在冬天丝毫感觉不到寒冷,只有火辣。就像那水煮鱼,鱼上铺满红辣椒,红红火火的喜庆,吃上去就一个字------爽,大年三十,一家人围坐在电视机前聊着天,看着春晚,其乐融融,欢声笑语。高兴也都在每个人的脸上,不得不说这辣得过瘾!

  表弟觉得年的味道是甜的,过年的时候他不仅能吃到自己最爱的食物,还能收到一个个大红包,见到这红包呀,他的眼睛就贴在了上面,心里就像喝了蜜一样甜。

  对于坚守在岗位上的工作人员觉得年的味道是酸苦的。因为当你与家人团聚的时刻,自己却在坚守岗位,不能陪伴自己的父母尽到孝心,可能也无法陪陪孩子,见证他们的成长,心里自然有种别样的味道酸酸的,有苦无处倾诉。

  我觉得年的味道是一个五味瓶,酸甜苦辣咸一样不多一样不少,无论是哪一种味道,都别有一番风味需要我们用眼观察、用耳聆听、用心感受。


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七年级的味道作文500字_初一作文通用5篇(扩展1)

——七年级感动作文500字初一作文 (菁华3篇)

七年级感动作文500字初一作文1

  在我们周围有许多能感动你的人和事,有被同学互助感动的,有被老师关爱感动的,有被父母照顾感动的而最让我感动的`还是那位老人。

  记得那是一个风和日丽的下午,我乘汽车回老家。一上汽车,只见汽车上人们都安静的座着。有的在玩手机,有的在睡觉,有的在吃零食,真是各式各样。心下想时,突然一位老人映入我眼帘,我从上到下把这位老人打量一翻:这位老人身着白色衬衫,黑色长裤。满头白发把这位老人显得更加苍老了。我上车没多久汽车就发出呜呜的响声,汽车的尾舱吐出黑色的烟,使过往的行人都躲得远远地。

  汽车才行了几十里,就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。汽车开始颠簸起来。使正在睡觉的人被震醒,使正在玩手机的人无法进行,使正在吃东西的人无法撕开包装袋。人们随着汽车的颠簸摇晃起来。突然,汽车物品架上掉下了一个红色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了,过后有埋头大睡。车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。我也没有多管闲事。正当我让我没有人会去捡那个包的时候,这时,那位白发苍苍的老爷爷慢慢的走向那个红色的包,慢慢的把那个捡起来,有慢慢的把那个包放回原处。就这一小小的举动映入我的眼帘。也许没有人看到,也许有人看到,但这一切并不重要。重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触,从中领会了一些做人的道理

  我也是下车时才知道,他们是一对父女。

七年级感动作文500字初一作文2

  感动是心灵一种美好的触动,生活中的感人之事为数不少,我才上初中不久,便有许多令我感动的'事情发生.

  那是一个星期天,正巧作业写完了,便出去转转,走到小岔道时,见路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大约比我低俩个头,正舔着嘴巴.我有后退的意思,碰巧一对爷孙要过岔道.孙子说:"爷爷,我怕它."爷爷笑笑说:"好孙子,别怕,爷爷在."于是把孙子藏在背后,盯着大狼狗,慢慢的朝一条路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了俩声,爷爷马上往后退了俩步.望着爷孙俩的背影,我愣住了,我被这种亲情而感动,爷爷"奋不顾身"保护孙子,不让孙子受到伤害.回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗?我想到这里,勇敢的走了过去.

  亲情使我们感动,关怀更让我们充满力量.

  我的老师很普通,并不是什么教授 博士,但是他与千千万万个教师一样,为了我们不辞辛劳.记得我在一堂生物课上不守纪律,老师在办公室批评了我,使我深受启发,更是那关怀的话语令我难忘:老师怕我冷,问我怎么穿这么少.老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海,老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里.我再一次被感动,被深深的感动了.

  刘翔跨栏成功的瞬间是感动;田世国捐肾救母的孝心是感动;父母给儿女送伞的小事也是感动.感动*,感动你我,感动并不一定是一件惊天动地的大事,往往是*时我们生活中的小事.

  珍惜这份感动吧,让我们化感动为力量,激励自己不断前行.

七年级感动作文500字初一作文3

  感动是心灵一种美好的触动,生活中的感人之事为数不少,我才上初中不久,便有许多令我感动的事情发生.

  那是一个星期天,正巧作业写完了,便出去转转,走到小岔道时,见路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大约比我低俩个头,正舔着嘴巴.我有后退的意思,碰巧一对爷孙要过岔道.孙子说:"爷爷,我怕它."爷爷笑笑说:"好孙子,别怕,爷爷在."于是把孙子藏在背后,盯着大狼狗,慢慢的朝一条路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了俩声,爷爷马上往后退了俩步.望着爷孙俩的背影,我愣住了,我被这种亲情而感动,爷爷"奋不顾身"保护孙子,不让孙子受到伤害.回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗?我想到这里,勇敢的走了过去.

  亲情使我们感动,关怀更让我们充满力量.

  我的老师很普通,并不是什么教授博士,但是他与千千万万个教师一样,为了我们不辞辛劳.记得我在一堂生物课上不守纪律,老师在办公室批评了我,使我深受启发,更是那关怀的话语令我难忘:老师怕我冷,问我怎么穿这么少.老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海,老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里.我再一次被感动,被深深的感动了.

  刘翔跨栏成功的瞬间是感动;田世国捐肾救母的孝心是感动;父母给儿女送伞的小事也是感动.感动*,感动你我,感动并不一定是一件惊天动地的大事,往往是*时我们生活中的小事.

  珍惜这份感动吧,让我们化感动为力量,激励自己不断前行.


七年级的味道作文500字_初一作文通用5篇(扩展2)

——七年级感动作文500字初一作文实用5份

  七年级感动作文500字初一作文 1

  感动是一杯茶,有着苦与甜;感动是一闪而过的生活片段,以最*实的画面,出现在你的眼前;感动是人与人之间的精神往来,让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。”

  救护车、警车在街上穿梭,人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震,由于时间太久,我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人,他们穿着白色的衣服,脸上满是疲惫,双眼布满血丝,但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。

  哭喊声、叫声,一切一切在宣示着地震的“残忍”,一群身穿白衣的“天使”出现在他们的身边。用自己的双手,救治着苦难的人民,用自己的生命去跟“死神”斗争。不为别的,正是为了他们的使命和责任。

  曾有一名记者去采访他们,让我记忆最深刻的是他们说的一句话,“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线,为人民筑起一道高墙,挡下一切苦难,让他们重新露出笑容!

  但不幸的事发生了,有一部分人为了更好的救治人们,跑到塌废的地方帮助伤者。正当救助时,一场大地震悄然来临,来了!来了!医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难,却没想到这竟是他们最后一站。

  塌废的地方淹没着最伟大的人,他们值得受到别人的尊重与敬爱,他们用自己的身躯让我们知道了,人与人的感动只是那最“轻灵的语言”,是那个不经意间的动作!他们被淹没了,但他们并没有死,他们还活在我们的脑海里,他们的精神将由我们传承,他们是我们的英雄!

  七年级感动作文500字初一作文 2

  在世界上有一个充满爱、充满关怀的地方,在那里无数人的心都被感动,那就是爱丁堡。

  一个小雨晰沥的下午,我打开电视放松心情。画面一出现我便觉得眼前一亮,与先前如黑夜一般的屏幕形成鲜明的对比。一张张美丽的图片让我向往爱丁堡那个地方。

  在爱丁堡无论是公园,广场还是街道上都有许许多多五颜六色,各式各样的长椅。瞧!这里一张黄的,那里一张绿的,它们一起组成了一幅五彩纷呈的美丽图画。

  其实这些长椅都是个人捐赠的,而且上面都还刻有留言呢!“祝母亲永远年轻漂亮,玛丽。”“今天我的女儿出生了,我希望她永远开心快乐。”“祝每个在这里休息的人都能得到满足”……这些留言各式各产,捐赠的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八门。可是,这些长椅都在同样地向人们说着一个字――爱。父母对儿女的爱、老师对学生的爱、妻子对丈夫的爱,甚至是对陌生人的关怀。

  就是因为人们的心中有爱,才使那些钢筋水泥的椅子,给人以温暖。就是因为人们心中有爱,才让那些形形色色、不协调的凳子看上去是那么的和谐,那么的美丽。与其说爱丁堡的长椅是一道亮丽的风景线,不如说人与人之间的关怀是爱丁堡的风景线。同时也是世界的美景。它让每一个到这的人心都为之一颤,它让爱丁堡这个城市散发着沁人心脾的爱的芳香!也许这些长椅经过暴雨风沙,不再那么亮丽,但是在那古朴的素颜下永远充满温暖。

  爱丁堡的长椅是爱的昭示,是爱的传递。它让每一个心中充满感动,也让我更向往那个和谐美丽的城市!

  七年级感动作文500字初一作文 3

  我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我们好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。

  感动如空气,人人需要;感动如阳光,谁沐浴她,都会感到温暖。我想,如果能让我们的孩子时常能被这种情感所滋润,那是多么美好的事。常被感动所包围的孩子长大后一定会形成自己细腻的情感世界和丰赡的精神世界。

  感动孩子,让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出,应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。我们要时时处处去用一双慧眼去发现孩子们的优点和长处,及时给予欣赏、赞美,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉,甚至会让学生感动一辈子。

  感动孩子,让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华,但我们可以拥有他们一样的童心,和孩子们一起嬉戏、学*,用他们的眼光去看待一切,对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里,我们永远是孩子中的一员,让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子,在风中吹拂着相同的韵律。可以说,没有比找到自己的知己更能令人感动的事了。

  七年级感动作文500字初一作文 4

  在我们周围有许多能感动你的人和事,有被同学互助感动的,有被老师关爱感动的,有被父母照顾感动的而最让我感动的`还是那位老人。

  记得那是一个风和日丽的下午,我乘汽车回老家。一上汽车,只见汽车上人们都安静的座着。有的在玩手机,有的在睡觉,有的在吃零食,真是各式各样。心下想时,突然一位老人映入我眼帘,我从上到下把这位老人打量一翻:这位老人身着白色衬衫,黑色长裤。满头白发把这位老人显得更加苍老了。我上车没多久汽车就发出呜呜的响声,汽车的尾舱吐出黑色的烟,使过往的行人都躲得远远地。

  汽车才行了几十里,就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。汽车开始颠簸起来。使正在睡觉的人被震醒,使正在玩手机的人无法进行,使正在吃东西的人无法撕开包装袋。人们随着汽车的颠簸摇晃起来。突然,汽车物品架上掉下了一个红色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了,过后有埋头大睡。车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。我也没有多管闲事。正当我让我没有人会去捡那个包的时候,这时,那位白发苍苍的老爷爷慢慢的走向那个红色的包,慢慢的把那个捡起来,有慢慢的把那个包放回原处。就这一小小的举动映入我的眼帘。也许没有人看到,也许有人看到,但这一切并不重要。重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触,从中领会了一些做人的道理

  我也是下车时才知道,他们是一对父女。

  七年级感动作文500字初一作文 5

  感动是心灵一种美好的触动,生活中的感人之事为数不少,我才上初中不久,便有许多令我感动的'事情发生.

  那是一个星期天,正巧作业写完了,便出去转转,走到小岔道时,见路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大约比我低俩个头,正舔着嘴巴.我有后退的意思,碰巧一对爷孙要过岔道.孙子说:"爷爷,我怕它."爷爷笑笑说:"好孙子,别怕,爷爷在."于是把孙子藏在背后,盯着大狼狗,慢慢的朝一条路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了俩声,爷爷马上往后退了俩步.望着爷孙俩的背影,我愣住了,我被这种亲情而感动,爷爷"奋不顾身"保护孙子,不让孙子受到伤害.回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗?我想到这里,勇敢的走了过去.

  亲情使我们感动,关怀更让我们充满力量.

  我的老师很普通,并不是什么教授 博士,但是他与千千万万个教师一样,为了我们不辞辛劳.记得我在一堂生物课上不守纪律,老师在办公室批评了我,使我深受启发,更是那关怀的话语令我难忘:老师怕我冷,问我怎么穿这么少.老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海,老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里.我再一次被感动,被深深的感动了.

  刘翔跨栏成功的瞬间是感动;田世国捐肾救母的孝心是感动;父母给儿女送伞的小事也是感动.感动中国,感动你我,感动并不一定是一件惊天动地的大事,往往是*时我们生活中的小事.

  珍惜这份感动吧,让我们化感动为力量,激励自己不断前行.


七年级的味道作文500字_初一作文通用5篇(扩展3)

——家的味道七年级作文通用5篇

  家的味道七年级作文 1

  家味儿,是我们人人都拥有的,可很多人并没发现;家味儿是一直陪伴我们的,可我并不知珍惜;家味儿是最温暖的,可我却从不明白它。那次我是真正感受到了家味儿。

  要过年了,爸妈想回村,我死活不回,妈妈说:“奶奶家缺了样东西,咱得回去。”望着妈妈的表情,我只得投降。

  一到奶奶家,我看了看周围环境,十分嫌弃。奶奶家在偏远山上冷得很,村里好多人离开了,留下不过十几户人家,爷爷去年也过世了,只剩下奶奶一人,可不管谁劝他去城里,他都不去。小村子十分安静,周围除了杂草,只剩黄土,天也灰蒙蒙的,冷极了,这升级了我对这儿的厌恶感。

  远远望去,一个老人孤零零站在门口,弯曲着腰,扶着墙,似乎一阵风就将她能吹倒。我走上坡,到了门口,果真是奶奶满脸皱纹,头发花白,可还是一副笑眯眯的表情。奶奶见到我乐得像个小孩子,不停地说:“彤儿呀,吃了饭没,饿不?奶奶给你煮饺子……”我只是感觉奶奶好像更老了,更唠叨了。

  奶奶招呼我们进了屋。里面生着火炉,暖烘烘的,奶奶可还是一个劲儿地问我们冷不冷。我嫌烦,自个儿坐墙根儿去了。妈妈帮忙收拾屋子,爸爸去搬年货。过了一会儿,我们去一个更清静的屋子,可还没开门儿,我就呆住了。透过玻璃看。屋子里安静地摆着爷爷的遗像,像上的爷爷笑眯眯的,似乎还在看着我,奶奶一个人坐在炕上,看着那遗像,似乎在说什么,我听不清,只见奶奶说着说着,眼泪就掉了下来,不知为何,我鼻子也酸了,我竭力忍住不让眼泪掉下来。

  过了一会儿,奶奶出来了,只见那眼泪和红眼眶变魔术似的消失了,没有任何人知道奶奶哭过。我记得奶奶家那只狸猫,尽忠职守、特别讨人喜欢,心里高兴地想,这下总算不无聊了,便一脸兴奋地跑到奶奶面前,问起那只狸猫。奶奶听了后,沉默了一会儿对我讲道:“你到厨房来,奶奶边做饭边对你说。”我坐在热炕头上,一本正经地听着奶奶讲。

  奶奶悠悠地讲了起来:“那只狸猫,你爷爷生前呀,把他当个宝,原本都日子过得好好的,不知触犯了什么神灵,它得了病,没了。后来呀,不知怎么的,你爷爷也得了病,也走了,都走了,只留下我一人……”奶奶说到这儿,说不下去了,我似乎看见奶奶眼里隐约有泪光闪烁。之后,奶奶去院里打扫了,看着奶奶形单影只的背影,我陷入了沉思。

  开年夜饭了,奶奶摆了一桌美味佳肴,大鱼大肉,荤素搭配,色香味俱全。我“口水直流三千尺”,忍不住自己先大口吃了起来,奶奶招呼了其他人也坐在桌旁,乐呵呵地看着我吃,我嘴里塞得满满的,免强张开口问:“奶奶你怎么看我吃,自己不吃啊?”奶奶乐呵呵道:“这菜油多,奶奶吃不惯,再说,你吃得这么香,奶奶就是着高兴。”我随意嗯了一声,继续吃着,抬眼瞥瞥,奶奶脸上漾着那好似夕阳一样美的笑容。妈妈爸爸安顿好也坐了下来,大家围坐在一起,举杯欢庆,爸爸站起来举着杯说:“大家为新年干杯!”大家都站了起来,我发现奶奶异常高兴,我便开口说:“奶奶,你现在呀,像年轻了十岁。”奶奶笑得更开心了。

  年夜饭后,望着除夕的点点星空。我一瞬间明白了很多,奶奶之所以不回去,是因为这里有爷爷的痕迹,妈妈之所以说奶奶家缺了东西,是缺了家的温暖,缺了家味儿。

  “没事儿,咱回老家看看吧。”这是大人嘴上常常重复的一句话,我直到今天才真正明白它的含义。常回家看看,带回去的是温暖,是浓浓的家味。

  家的味道七年级作文 2

  家的味道味道是多种多样的,有着不同的格调,每一种味道对每一个人而言都有着不同的含义。

  我们最熟悉的应该要属家的味道吧,有人也许会问:“家,也有味道吗?”我的答案是——当然。

  奶奶做的饭菜味,浴室里的沐浴露的味,房里的独特的香氛味都是属于家的味道,当然,还有那独一无二的属于家人的味道。

  我最经常闻到的就是属于奶奶做菜香气了。最特别的,就是那碗萝卜排骨汤了。每次回到家,总是感到累到不行,一放下书包就趴在了地上不肯动。直到“咕噜咕噜”的声音和一丝丝混着萝卜和肉的香味从厨房里传来。我才终于爬起身子,一步一步地挪向厨房。“哇,是萝卜汤吗?”“没错,快出去,厨房油,一会就好了。”我没有走远,只是趴在厨房玻璃上,一边看着奶奶忙碌的身影,一边努力地嗅着空气里飘着的香味。期待着那份“家的味道”赶快出锅。“啪”的一声汤煮好了,我坐在餐桌前,等待着那碗萝卜排骨汤,喉咙已经微微的发干。奶奶慢腾腾地端出了汤。我迫不及待的抓起勺子,勺子一口汤往嘴里送。

  “慢点喝,没人和你抢。”“啊”心急吃不了热豆腐,刚做好的汤还热着,我耐着性子把汤吹凉,试了试,又把勺子送进了嘴里。嗯,浓浓的肉香混着白萝卜的清甜,不像肉骨汤那么浓,也不似菜汤那么淡,入口在口腔内转一圈,便顺着喉咙喝了下去。吃一口萝卜,萝卜外边已经炖烂。但内里还保持着原来的清甜,一口下去,香气扑鼻。排骨经奶奶的手也被做得Q弹爽口,浓郁的肉香在舌尖上肆无忌惮的跳跃着,刺激着味蕾。

  我坐在椅子上,一边喝着汤一边看着奶奶身影,心里的疲惫一扫而空。嗯,没错了,这就是家的味道。家,是我们避风的港湾,是我们休息的地方,有家人的地方便是家,我永远也忘不了那份独属于奶奶的家的味道。

  家的味道七年级作文 3

  菜饭不仅填饱了我们的肚子,还以它特有的香味,氤氲着家,给家带来了烟火气息和爱的味道。

  爸爸每次做晚饭,赶上妈妈加班晚回家,都不给妈妈留饭,每次都吃得精光,甚至很多时候都吃撑了。我认为爸爸就是一个贪吃鬼,从来不关照妈妈。

  可是,妈妈在家做饭时,赶上爸爸加班晚归,总是细心地给爸爸留饭菜。看,那金灿灿的鸡蛋,多么像天空中的小太阳;那脆生生、绿油油的青菜,叶子还在快活地舒展着,恰似妈妈张开的双臂。我知道妈妈总是把最好的爱留给爸爸,而爸爸却……

  每次看到父亲心安理得地大吃大嚼,我的气就不打一处来!终于有一天,我再也忍不住了,趁着爸爸不在家,找妈妈评理:“妈妈,你每次都给爸爸留饭菜,可老爸却从来不给你留,爸爸太贪吃,太自私了!你对他的爱,他都视而不见。你以后也别给爸爸留饭菜了!”

  “哦”,妈妈放下手中的活儿,抬起头来,明亮的眸子里放射出温暖的光芒,明媚的脸上绽放出幸福的笑容,“孩子,你知道妈妈胃不好,加班太晚回来,再吃晚饭,必定犯胃病。爸爸不给妈妈留饭,是怕妈妈看见美味的饭菜贪嘴,最后遭罪。”说着妈妈用手轻轻地抚着我的头,“你爸他工作劳动强度大,回来再晚也得吃东西,补充体力,否则,身体肯定吃不消呀!”

  听了妈妈的话,我恍然大悟,原来在留饭菜的问题上,正体现了爸爸妈妈对彼此的关爱,而这也正是家的味道。

  家的味道七年级作文 4

  家,是温暖的,是快乐的,是幸福的。每个人都有家,家不一定是一个居住场所,有爱的地方就一定有家的味道。——题记

  就在上个星期,我独自一个人踏上了去图书馆的路。在出门的时候,天上飘着几朵乌云,当时并没有留意,就背上书包出去了,我在书的世界里环游了几个小时后,就合上了书,准备回家。在走出门的时候,我还在回味着刚才的环游之旅,却没想到一阵雷声打破了美好的回忆。这时我才意识到,下雨了!

  这对于我来说是一个天大的坏消息,因为我身边没有任何雨具,更何况现在是倾盆大雨呢,于是只能在这里等待“太阳神”的降临,快快停雨吧!可是雨却像断了线的珠子,成串成串的落在地上。

  几个小时后,雨势终于变小了,我拿着书包,举到头上,立马冲出门,雨水和雷电交接在一起好可怕,好想赶快回家,因为现在已经很晚了,害怕爸爸妈妈担心,更害怕的是老爸老妈的眼神和话语,会不会一进门再淋一场口水雨?还是一进门被打一顿?还是没进门被关在门外?难道是男女混合双打?我心里忐忑着…

  经过几番波折和内心的万分不安,回到了家门口,鼓起勇气推门而入,正当我要接受风雨的洗礼时,妈妈过来了,她看到我湿漉漉的,立即询问我:“女儿,怎么了,怎么淋湿了啊,有没有感冒?出门没有带雨伞吗?……”在以前,我一听到妈妈唠叨就烦,可是现在,我不觉得妈妈这样是唠叨了,感觉一股爱意涌上心头…

  我瞬间明白了妈妈的唠叨都是满满的亲情和对我的爱,柔柔的灯光照在墙壁上,我感受到了什么是家,可能这就是家吧。

  啊,这一定是爱的味道,一定是妈妈的味道,一定是家的味道。

  家的味道七年级作文 5

  家是我们最熟悉的地方。家的味道也是我们最熟的味道。家的味道五味杂陈,充满酸、甜、苦、辣、咸。而在这些味道中,最让我感慨难忘的是那份苦与甜。

  众所周知,人们通常都不喜欢苦味,因为苦味会带来一种不好的感觉。例如“苦瓜脸”表明满身的愁苦;“苦涩的泪水”代表着伤心难,“学海无涯苦作舟”说明学*要付出长久的艰辛努力。但我以为,俗话说得好“先苦后甜”。如果没尝过苦头,又怎么知道“甜之甘美”。

  上周星期五放学时,我忐忑不安地随着嘈的杂放学人群走在回家的.路上,心里翻腾着想:怎么为呀!该死的58分!一定不能让爸爸妈妈知道啊!可是他们如果知道了,我该怎么办啊?一定不能让他们知道啊!好惨啊!死定啦!打开家门,父母都在家。看他们的神情,不对劲儿!“完了,他们都知道啦?”我赶快放下书包要,却被叫住了,我也知道接下来要发生的事情。一顿大骂和教育之后,我的眼泪扑漱漱地往下掉,掉了一地,心里那个苦呀,就甭提有多难受啦。但是骂完和哭完之后,我这两天的心结总算是解开了。我再也不用提心吊胆地回家了。再也不用在学校里板着一副“脸”了。我感到感到的一丝丝甜蜜。因为在人生旅途中遇到挫折和困难是缺一不可的,我们应该要积极地去面对,而不是消极地隐藏,这样能化“苦为甜”,让生活更加有滋有味。


七年级的味道作文500字_初一作文通用5篇(扩展4)

——七年级作文500字 (菁华12篇)

七年级作文500字1

  我无法选择命运,但是我能够改变命运。很多人都在命运的安排下屈服,但是,我不相信它。

  刚刚升入初中的我,很不健谈,一整天都难得说一句话,想在老师和同学面前好好表现,却没有勇气,想成为班干部的我,由于内向,不善于与同学老师交流,也未当选。这时的我,屈服在了这种命运的脚下,整日服从了这种命运的安排。而偶然的一天,在电脑上看到了这样的一篇文章,大概内容是:音乐巨人贝多芬双耳失聪,却创造了一首首举世闻名的乐曲,成为世界闻名的人物。我震撼了……

  晚上,躺在床上的我,辗转难眠,想起贝多芬的事迹,不得不为他感到骄傲,想起自己,趣于这种本身内向的安排的我,惭愧感油然而生,顿时,我明白了,我要向贝多芬一样,扼住命运的喉咙。

  “有什么需要我帮助的吗?”“这道题我讲明白了吗?”“谢谢大家,我的讲话到此结束。”这些语言充斥了我,使我每天都在帮助别人,在战胜自己的“内向”命运,虽说上台时,脸已涨红,腿已打起了哆嗦,但是,我还是迈出了这一步,成为了同学们的好友。

  “今天,我们班委会成员重新竞选,采用无记名投票……”这是老师在讲台上讲话。

  过了十分钟。

  “班长是——”还未等老师话说完,全班同学就喊起了我的名字,我全票通过了。喜悦、激动、自豪、还有这改变命运时受到的种种困难在这时所化成的幸福感,朝我涌来。

  “班长好!”

  “班长,我们支持你!”……

  这一句句的话语让我认识到,命运并不可怕,只要我们敢于战胜命运,敢于扼住命运的咽喉,敢于向命运挑战,那么,我们就会成功。

  我无法选择命运,但是我能够改变命运。命运,我不再相信你,我敢于向你挑战!

七年级作文500字2

  同学们,今天我要悄悄对你说:我的写作水*有了很大的提高,是积累帮了我大的忙。

  初上三年级时,语文老师让我们做读书摘抄。才开始我就找那些短的抄,也不管内容是否好,不管三七二十一抄了起来。因此,我的作文没啥提高。为什么呢?于是,我便查找自己写作水*差的原因。有一次,我到同学王晓巍家去玩,这时见王晓巍的作文本放在桌子上面。无意中,我打开王晓巍的作文本,见里面的作文分数几乎都是八九十分。“她的作文为什么得这么高的分数呢?”我自言自语道。于是便看了作文下面老师的批语:“你很注意观察积累,这篇文章写得好,能够灵活运用积累的词句,还能够留心观察,你找到了*作的窍门儿……”我恍然大悟:“我知道了,我知道了。”这时王晓巍就问:“你知道了什么?” “我知道了我写作文水*差的原因了。”说着便蹦蹦跳跳地跑回家去。

  从那以后,我便非常重视语言的积累。不管是语文书上的,还是课外读物上的,我都认认真真对待。并且把那些好词、好句用笔把它记在笔记本中,把它分类整理。日积月累,积累的词句了,在写文章时,就感觉有话可写,有很多好的词语可以灵活运用。咱农村不是有句俗语叫“掏出干粮就是馍。”

  后来的学*中,我尝到了积累的甜头。在一次写景的作文中我运用了大量的好词句,并且文章层次清楚,让人看了一目了然。作文本发下来,几乎满篇都是红红的波浪号;再看看作文下面的批语:“你写得很成功。运用了很多优美词句,观察仔细,想象丰富,让读者有了身临其境的感觉。”

  同学们,你想写好作文吗?来,让我们一起行动起来吧!多读书,多积累!

七年级作文500字3

  春的脚步到来时,带来的不只是温暖与柔和,更多的是勇敢和力量,给人以深刻感悟。

  清香木,一种可以长成参天大树的植物,叶片在阳光下闪烁,树枝丫柔软的在风中摆动,散发它独有的清香,将它周围的空气消融成醉人的柔美与芳香,可谁能想到这么优雅的大树,竟然在我家的一个小花盆里,萎靡不振的生长着。

  第一年,它的根扎深了,每什么动静,只是静静地站在那,当做飘窗上的陪衬。

  两年过去了,它生病了,喷了几次药,换了个花盆,便又继续*静地立在那里,只是茎粗了一些罢了。

  第三年,同它一起买的绿萝枝条已经在地下拖了一米多长了,旺盛的花顶上长满了嫩绿的小芽,油光发亮,朝气蓬勃。我盼着清香木能开花,而它却总不如人意,黄叶子也多了,比筷子还细的枝条越发脆弱,散发的味道淡了好多,用手轻轻一碰,“哗哗啦啦”的叶子掉一地,每次扫的时候,都像扫不完似的。

  已经过了四年了,它从我家的飘窗上跑到了窗户外的防盗栏上。我们已经准备放弃了,刚开春,阳光明媚,第一场春雨到来之际,绿萝开花了,而窗外的它,无人问津,自生自灭。

  还能开花吗?

  它在外面生存了三天后,惊呆了。它的叶子前所未有的明亮,枝丫上的纹路清晰可见,更重要的是,叶尖长出了含苞欲放的花骨朵。白色的花瓣已经裸露在外面,仿佛随时可以挣脱枷锁,绽放美丽。香气从花骨朵里散发出来,与春光的味道混在一起,夹着青草味,酝酿在清鲜的空气里。

  厚积薄发!这是此刻回荡在我的脑海里的第一个词。四年的厚积,在最后一刻薄发,怒放着属于自己的美,自己的香,足以让所有人为之惊叹。

  青春里,让我们厚积,期待薄发。

七年级作文500字4

  江南,自古是充满诗情画意之所,带着神秘的色彩,让人不禁想揭开它的面纱,一睹芳容。

  江南,自是“婉约”二字的代表。但“婉约”究竟是何物,今天,缪老师就向我们“介绍”了它。

  早晨,几缕阳光从窗边斜射进来,遗留下几处斑驳。再配上鸟儿们清脆的歌声,这不正是读书的好环境?不过,美好的谧静总是会有人打扰的。正当我们津津有味地听讲着缪老师的意解时,一位不速之客闯了进来。那只苍蝇左飞飞右飞飞,不知在作甚。一会儿还停在桌面上,似是在听老师的讲课,真是一个乖学生。

  可是好景不长,这位“乖学生”飞到了缪老师的面前,这下可糟了。一开始,缪老师还轻声细语地说:“你要听课就不要走来走去,好好呆着。”并用双手驱赶着它。可它一点儿也不识抬举,仍然各干各干事。这可把老师给恼火了。只见老师首先瞄准猎物,然后用双手去打它,不知为什么老师总是打不到“乖学生”。可能是因为作为一个婉约派女子只有3%的勇气,还有97%的心里恐惧吧!但随即老师深呼吸了一口气,似乎在发誓不打死此“学生”誓不罢休。左拍拍右拍拍,快要打到它时,它却不见了。巡视四周,也无任踪迹。

  老师依旧静静的站立在那,激情飞扬地时而听我们发言,时而点播几句。不一会儿,苍蝇又出来了。真是仇人见面,分外眼红,“啪叽”终于把它给干掉了。“苍蝇呀苍蝇,你死的真不恰巧呐”为这一位“乖学生”的死,我不禁发出了感慨。

  说好的婉约呢?说好的体弱多病呢?这真是女汉子的形式呐。

  谁说江南女子皆婉约?

七年级作文500字5

  在国庆长假里,我们全家去了常州春秋淹城博物馆。博物馆的外形就像古代的宫殿高大雄伟。站在门口,朱红色的大木门上金黄色鎏金钉一颗颗的显示着威严,高高的门槛和壁画让我觉得自已很渺小。

  我顺着通道走进了参观区,参观区分为三大部分,分别是:史前时期、青铜器时期和春秋时期。我先走进了史前时期看到了挖掘出的石斧、石刀和石矛。这让我仿佛看到了史前时期男人打猎,女人用树叶或兽皮编织衣服的情景。我们还看见了那时候人类居住的房子,是那种稻草屋,还有很多史前人类的生活得画面图,生动而又形象,我仿佛置身于其中……。

  接下来,看到的是青铜时代的物品,最具代表的是青铜剑,尖利而又带有凉意,这让我不禁想起了越王勾践卧薪尝胆,最后复仇灭了吴国的历史故事。还有很多青铜做的长矛,大概就是那时站场上最常用的武器了,还有许许多多大大小小的容器等等……。

  不知不觉中走到了春秋晚期时代的出土文物前了。啊!真漂亮啊,居然有九龙杯,杯壁上的龙雕刻的栩栩如生,真是令我惊叹不已。在那个科技和手工都不发达的时代怎么能制造出如此精美的工艺品,真是令我目瞪口呆啊!

  看完这些出土的工艺品以及当时的很多具有时代感的文物时,我实在是无法想象出当时制作这些东西的现场,在科技和手工都那么底低下的遥远的时代,居然会有这么多令人称赞和惊讶的物品,让我深深觉得任何时候人类的智慧和创造力都是不可低估的啊。

  真为*的文化而自豪,同时的不禁为自己而脸红,在这科技和进步的时代,自己能做的会做又有多少?心里暗暗想着一定要好好读书,把*的文化延续下去。

七年级作文500字6

  有的时候,真的要学会长大,学会为自己疗伤。离去的,终究离去了,留下的,就只能好好去珍惜。再美好也只是曾经。过去的又能怎么样呢,最重要的是现在。离开了,离开了舞蹈房,又能如何?还是一样的升起,天还是会一样的亮,这个不会因为我的伤心而发生一点点的改变。这一切都是命中注定。命中注定要分分合合。只有经历了这一切,才能够真真的成长。花开花落,花落花开,失去了,得到了,哭泣了,微笑了。再见,是我们给彼此留下的最后一句话,再见,是不是等于再也不见呢?我,不知道,现在能做的,只是**淡淡的度过每一天,让自己的每一天过得不后悔,有一天我们会老去,我们不能在我们老的那一天才发现自己需要珍惜的,还太多太多……“是是非非我们要勇敢去面对,该放就放,别让自己那么累,自由自在的飞,让梦纯粹,静候轮回”,大地,彩虹,这些美好的事物也许永远不会逝去。也许我们现在说着不会忘记彼此,会不会有一天,我们会把对方的模样在中模糊,只留下一个朦胧的印象。我们一起许下的诺言,在某一天我们也许都忘了,曾经的幸福,在多年后的餐桌上,或许,也只是一缕浅浅的笑容。你的好,你的坏,你的天真,你的成熟,在时光的流逝中,化成了永恒的回忆……

  让时光告诉我们,下一步该怎么走,站在十字路口的我们,等待着下一秒,将如何……好好的去对待自己,不需要刻意的去遗忘,把美好的回忆藏在心里,去迎接明天的阳光。抬头望到的是天,脑海里想的是你。我们是,是,若干年以后,我们也许会成为,擦肩而过的路人。把彼此藏在心灵的最深处,不去遗忘,也不去疯狂的思念,淡淡的想起,就够了……让这六年的所有事都化为内心最美好,最纯真的记忆,就够了……

七年级作文500字7

  蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,在惬意的微风中感受她捎来的爱。

  风声依旧,蝉鸣依旧,池水也如往常一样哗哗流淌。今天突发奇想要做一顿中午饭,奶奶听后吃惊之余,仿佛有些担心。

  我主意已定,立马跑向冰箱,挑了几个新鲜鸡蛋,又找来几个西红柿,我要做一道看似比较简单的配菜。

  拿起鸡蛋,在碗沿磕了磕,伴随着清脆的声响,光滑圆润的蛋清包裹着鲜艳的蛋黄滑落碗底,还轻轻地晃动着,犹如刚出生的婴儿眨巴着纯洁的眼眸,我已拿起的筷子竟然微微抖了抖,实在不忍心破坏了这灵动的美好。当我终究下定决心开始手忙脚乱地搅鸡蛋时,奶奶忽然出现在了厨房门口,担心地说道:“顺时针搅,不要乱搅。”“哦!”我漫不经心的答道,顺手将鸡蛋倒入滚烫的锅里。

  “哎!你还没倒油呢?”耳边又响起奶奶的急切的叮嘱,我连忙将油倒入锅里。“啪,啪,啪!”油一入锅便溅了起来,我连忙大叫起来:“护驾!护驾!”奶奶从外面冲了进来,将我护住,又连忙把锅盖盖上,将火熄灭。天哪!风险总算过去了,可奶奶刚才护着我的手上却添上了几个小红点,那是溅出的油留下的痕迹。

  我赶忙跑进屋里,拿来药酒为奶奶擦拭伤口,可奶奶却笑着跟没事人一样:“看你大惊小怪的,整天做饭,这是常有的事。”

  擦完伤口我正要去炒菜,奶奶却拦住了我:“你可不要再闹了,还是让我来吧!”“哦,好吧,那你小心点哦。”我极不情愿地走向了客厅。

  厨房不时传来噼里啪啦的炒菜声,那声音忽然变得美妙起来了。以往只知道厨房是诞生美食的场所,今日终明白,爱也在那方小小空间孕育以至于芬芳。

七年级作文500字8

  小时候常常借着去割草,到空旷的大自然里去玩耍。最有意思的就是“扔镰刀”,大家用自已割来草睹输羸。羸者背着满满一筐草,高高兴兴回来了;输者怕回家挨骂,只好再去割草。

  有一次,和小伙伴“扔镰刀”时睹气,我背着空筐独自一个人回家了。路上静悄悄的,快到村头时,我突然看到不远处有一只很大很大的动物在盯着我,它有一头小牛那么大,混身长满了花纹。我吓坏了。想跑,可它追来怎么办;想叫,惹恼了它又该怎么办?周围的空气就象是凝住了一样,时钟也好象停止了转动。这是什么东西?我怎么也无法把它和狗啊、猫啊什么联系起来,它长得太大了,大得让人心里发怵。它会不会吃人啊,也许它现在已经吃饱了,也许它就不会吃我了。我满脑子乱想,眼睛一直盯着它;它也一直朝我这边看。我已经做好准备,只要它往我这边来,我就边喊边跑,或许还有逃生的机会。

  时间一分一秒地过去了,我不知过了多长时间。突然那东西好象感到了什么,扭头跑开了。我如负释重喘了口气,想赶紧往家走,可怎么也移不动脚步。我着实被吓坏了。

  后来我看到了小人书,才知道我见到的动物应该是“金钱豹”,但到现在也不明白,它是从动物园中跑出来的还是本来就出没在这里的山林?或许是其他什么动物?后来我很怕动物,包括长得大一点儿的`狗,应该是和这个经历有关。

七年级作文500字9

  *的文化有五千年之久,美食文化也应该有几千年了,随着人们生活质量的提高,‘舌尖上的*’正逐渐变成‘舌尖上的浪费’。

  造成‘舌尖上的浪费’主要的原因是爱面子。俗话说;人要脸,树要皮’这点就算孔圣人也不能免俗,更何况是我们这些凡夫俗子呢?许多人因为爱面子,在请别人吃饭时会点很多的菜,迟到最后,菜还剩下很多没吃完,可又因为爱面子,吃剩下的饭菜并不会被打包带走,于是长年累积下来直接造成了*每年在餐桌上所浪费的粮食相当于两亿多人一年的口粮。

  现在所出现的粮食问题,其中一部分原因可能是因为人们不懂得节约,认为总有吃不完的粮食,随意的浪费所造成的。

  第二个原因是公款吃喝,公款吃喝着一般有这种心理,反正画的不是我的钱,随便花。他们不知道,虽然为自己省了钱,但是在无形中他们已经让国家损失了很多粮食。他们已经不是为了人民,而是为了人命币。曾经看过一副讽刺漫画,讲的就是公款吃喝,画面上方写着‘杜绝公款吃喝会议’画面下方却是一个屏风内,一个人说;‘我们边吃边聊’。这是一个赤裸裸的讽刺,讽刺那些表面上说杜绝公款吃喝,但背地里外甥打灯笼---照旧。真不知道这种会议由何用。

  节俭,是中华民族的传统美德,但随着社会的进步,经济的发展,不少中华儿女依然忘了传统的美德,有句谚语说;‘省一分,赚一分’。当然有些人说道做不到。‘节约粮食为荣,浪费粮食可耻’的生活态度隔阂社会风气不仅过去的时候需要,在当今的社会更加需要,希望‘舌尖上的*’不会变成舌尖上的浪费。

七年级作文500字10

  我站在悬崖边沿,望着美得似乎是一幅画的峡谷出神。

  科罗拉多河蜿蜒在谷底,似乎没有尽头,像是奔腾的红色。河上常有快艇开过,这快艇倒与奔腾的科多拉多河一样欢乐。

  我顶着火辣辣的太阳,坐上了巴士,巴士慢吞吞的向着目的地前进。从巴士的窗外望去,太阳是红的,一望无际的天是蓝的,蓝色的天上有着星星点点的鸟儿以及奇形怪状的白云。那白云在天空上漫无目地的飘着,倒也与峡谷的各种红色形成对比。

  我在乱石中爬上了山顶,这山虽不高,但起到了极其重要的作用,可以望到谷底,只见谷底科罗拉多的*有几个从悬崖上滚落下去的落石,它们见证了科罗拉多大峡谷的形成与发展,将目光往上移,我看见了数不清的各种颜色的岩层,有红褐色的,有棕色的,还有灰色的……我继续向上看,科多拉多大峡谷的上方,有几架直升机呼啸而过,它们形成了一幅和谐优美的画,我赶紧拿出手机拍下了这美得令人窒息的画面。

  我又去坐直升机,当直升机停下的时候螺旋桨转动着,一股股热浪向我打来,我猝不及防,差点没把我刮走。我是第一次坐直升机,对里面的东西感到新鲜,就左看看右看看,我亲眼见证了直升机是怎样在机长的操作下飞起来的。起先,飞机有些摇晃,我有些害怕,紧地抓住扶手。但后来,还是好奇心胜过了害怕,我开始四处看看。为了方便人们更好的看西峡,直升飞机被设计成玻璃的样子,我一看到一些奇怪形状的山峰,就会用手机拍下它们的样子,坐完直升机后,我的相册里多了好多美得令人尖叫的照片。

  这里就是科罗拉多大峡谷,在这里,我能感受到大自然的鬼斧神工。

七年级作文500字11

  我见过许多不同品种的树,有高大伟武的白杨,有翠绿挺拔的松树,还有枝繁叶茂的榆树……而家乡的那棵柳树使我难以忘怀,留下了童年美好的回忆。

  从我记事起,家乡的那棵柳树就站立在小河旁,树干挺拔,枝条茂密。一阵微风吹来,犹如一位婀娜的少女在河边翩翩起舞。每天一放学,我们扔下书包不约而同地到柳树旁追逐嬉戏。玩着什么老鹰逮小鸡、捉迷藏等等一些叫的上或是叫不上名字的游戏,伙伴们围着柳树叫啊闹啊,好不开心快活,柳树给我们童年带来无限趣味。

  有时当我遇到烦心的事时,就会想到找这棵柳树,来找它诉说。一次我在学校由于字写得寥寥草草,写字时作业本放置的歪歪斜斜,老师口头批评过几次,我都无动于衷,这次老师却把我的作业本撕了,并让我重写,要求我在短期内改掉写字的不良*惯。我当时很伤心,又觉得十分为难,扭转写字的坏*惯是多么困难呀!我独自一人熟练地爬到柳树上,静静地回想着老师要求的话语,眼泪不住地涌了出来。我想到了自己在学爬树时,开始学的时候,难度也很大,但只要按照伙伴所教的方法,再加上反复地联系,在身体的各部位协调配合下就逐渐地爬上去了。练字也应该是这样,只要我努力、刻苦,就一定能写好。对,就这么办,随即从树上迅速下来,直接飞奔着到同村的老师家请教如何练好字的方法。

  我爱家乡的那棵柳树,是它见证了我的成长。

七年级作文500字12

  今天下午,我们一家兴致勃勃的来到肯德基店,准备一饱口福。

  就餐时,服务小姐组织用餐的小朋友们到门口围成圈做游戏,之后又拿来气球,准备给小朋友做纪念。小朋友们都静静的排好队等待着,谁知旁边观看的大人却等不及了,一拥而上,冲进圈内争先恐后的抢夺气球。不管是衣冠楚楚的男子汉,还是打扮入时的摩登女,都不顾一切的往前挤,他们高高踮起脚,胳膊伸得长长的,生怕拿不着。我看见一个身材魁梧的男士仗着身高体壮,挤到了最前面,拿了两个气球兴高采烈的招呼孩子:“乖儿子,看,爸爸给你抢了两个气球。”在争抢的队伍中,有些女士也不甘示弱。有一位带着首饰,背着红色皮包,穿着时髦的女士,也想长臂猿一样伸长胳膊抢气球,但是没有抢到。顿时,她面红耳赤,绷着脸,拉起儿子就走。仅仅几分钟,三十多个气球被一抢而空,而本应得到礼物的小朋友们只得望“球”兴叹了,服务小姐也只好无奈的摇了摇头。

  望着眼前这一幕,我不禁想:这些大人们为了孩子抢气球,表面上是爱孩子,但不知他们想到没有,这种行为与他们*时嘴上常对孩子讲的“不要自私,要学‘孔融让梨’”、“要举止优雅,讲文明礼貌”等是自相矛盾的。孩子们看到他们的所做所为,还怎么可能听进那些教导呢?许多人都说独生子女太自私,根源在哪呢?是不是跟那些唯恐自己孩子吃亏的家长有很大的关系呢?如果我们长大后也是这样的人,社会将会是什么样的?


七年级的味道作文500字_初一作文通用5篇(扩展5)

——七年级的作文500字 (菁华10篇)

七年级的作文500字1

  这几天里,心情异常沉重。那不是一种伤感,而是一种惆怅。很惊奇,现在我已经能感受到惆怅了。而也因为它,我更喜欢秋天了。对,秋天是一个充满伤感的时候,因为它是一种终极,然而,又何尝不是一个新的开始呢?秋天里,树枯了,却留下了种子,凋谢了,却留下了希望!人生,又何尝不是在不停的经历着秋天呢?

  对,她是离开了,但,却似那花,似那鸟,留下了种子,留下了希望!不错,就像那候鸟,如何愿意离开自己留恋的地方!候鸟迁徙,是为了生存的希望,而她的离开,也如候鸟的迁徙,是必定的,因为那是她的梦想!

  “天下没有不散的筵*”,但——却可以重聚!

  现在,回想起与她的过往,只觉得是一场梦。在我的印象中,她是那样突兀的出现,在走时,却带给我们无限的留恋。

  当我们目送她离去时,许多女生泣不成声,我却笑了。她的离开,如何不是一件好事?我们只是自私地想把她留下,不错的,她也像,但正如她教给我们的唯一的一首歌所唱到的:“真实的`翅膀,擦去泪光,还记得梦想。”她的离去,是因为她还未忘记自己的梦想,这里,不过是她人生的一处驿站,并不是她所想要的。

  想明白了这些,又何必哭泣呢?应该大笑一声:“阎姐,去实现你的梦想吧,我们会支持你的!”

  点评:小作者独辟蹊径,表达了对老师深深的留恋之情。在淡淡的忧伤之中,却充满了豁达与乐观,同时,也流露出对人生的思索,颇具哲理。如此,作文意境大幅提升,实属可贵。

七年级的作文500字2

  现在我在上初中了,我又有了新的老师,新的同学,新的学*环境,有了新的学*坏境,但是母校给了我更多的美好的回忆,然而让我忘却不了的是辛勤培育我的老师。

  是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。

  老师您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

  我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。我还记得我增经跟您顶撞过,您却没有责怪我。而且还一次又一次的帮助我。现在真觉得自己该死。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。老师您就像那桑蚕,把您的一生无私的奉献给了我们,您是我们心中长青的树,永垂不朽。

  这是我们为您过的第三个教师节,祝您快乐。同时也祝天下所有的老师健康快乐,工作生活一帆风顺。

  在此也送给老师们一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。也请全天下的学生记住:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

七年级的作文500字3

  冬日的阳光从窗外透了过来,暖洋洋的。我合上书、盖上笔,合上了“有理数”,盖上了“a、b、c”,关闭了一个世界。慢慢移步钢琴,抚摸着她优美的曲线,打开琴盖,指落声起,似弹珠滚动、似流水潺潺、似雨打瓦砾、似春风拂面,我的另一片天地就此打开。

  最初只为了考级而学琴。拜厄、巴赫、车尔尼的那些毫无美感的符号,在我一日日手指的跳跃旋转之间,变成了优美动听的旋律。

  一首《致爱丽丝》在指尖流淌。她技巧简单,却短小精致、旋律清新流畅、柔美动人,一位天真和纯洁的少女——特蕾莎﹒玛尔法蒂仿佛就立在眼前。她曲调往复回旋,优美动听,中间却突然激昂酣畅,高潮迭起,把少女内心的渴望表现的淋漓尽致,一曲罢了,劳累尽消。

  情绪低落时,来一首的沈传薪的《放马曲》。此曲目跨度大、节奏明快,打开琴谱,任双手在这一排黑白琴键之间频繁移动,肆意飞舞。手指在琴键上跳跃、奔跑的瞬间,心中的所有烦恼随着双手的舞动,伴着高亢的琴声向空中升腾,飘散。手指用力击打着琴键,将所有的'情绪都宣泄在琴键之上。手之快速,快得仿佛带出了手的影子,低落的情绪随着曲目中的“兵荒马乱”在飞扬,心也跟着怦怦地跳着,全身的肌肉都紧绷着,所有的力量一股脑地向琴键泄去。一曲终了,酣畅淋漓,怒意全无。

  每当此时,妈妈总是抱怨我弹得太快,都要把她的“心脏病”给吓出来了,她担心我是不是“疯”了。是,在钢琴世界里,我的确是一个疯子,我疯的忘乎所以,疯的淋漓尽致,我却很享受这种疯狂,我很快乐,它是我乐而忘返的另一片天地。

七年级的作文500字4

  梦想,相信每一个人的心中都有着这一个词汇。今天,在作文班中,一次吹泡泡的经历,让我铭记在心。

  镜头拉*到一幢居民楼,在这居民楼前,还有一幢楼,那幢楼的.房间里,正有一群嬉闹的孩子们正在争先恐后地比拼吹泡泡。那一个个泡泡在吸管中滑动,一用力,它们就从里面飘出,在空中飞舞,好似一个个飞舞着的小精灵,又像是在空中蓦然回归的童年。这种境界,即使人快乐,又令人回味。在这境界里,每个人都会深深地沉醉在这儿,细细地回忆着自己童年时的快乐时光。一阵风吹来,泡泡随着孩子们的笑声飞舞着,弹跳着,闪耀出一阵阵七彩光斑。在这种情景中,显得格外的舒服。孩子们唱着,跳着,也随着泡泡飞舞着,比拼的胜败对他们来说已经抛到脑后,剩下的只是快乐和梦想。

  在屋里玩够了,他们又来到阳台,尽情地吹着,玩耍着。泡泡飞向天边、地上、墙上,到处都是,泡泡的光芒映过孩子们的笑颜,显得更加轻松,更加欢乐,孩子们的腮帮鼓了起来,两只眼睛瞪得大大的,向外吹,大大小小的泡泡飞呀飞,就如孩子们的梦想,飞向天空,飞向房屋,飞向世界的每一个角落,这些泡泡都长着一双翅膀,它们都是孩子们的希望。或许,这些泡泡100个之中会有99个破灭,但孩子们仍然不会放弃,他们会继续努力地吹,让泡泡飞向世界各地,见证梦想,让梦想闪耀七彩的光芒。

  朋友啊!不要忘却童年的梦想,而是要把梦想永远珍藏,它将会成为你永久美好的回忆。

七年级的作文500字5

  长沙,一个拥有20xx多年悠久历史的古城,在这里拥有许多的名胜古迹,有许多的历史文物。虽然我不是地道的长沙人,但是在长沙待了6年的我。对长沙虽然不说了如指掌,但是东南西北还是分得清的。

  今天,我和姐姐一起来到长沙著名的景点,岳麓山,岳麓山历史悠久,麓山景区内有岳麓书院、爱晚亭、麓山寺、云麓宫、鸟语林等景点。

  进入大门我抬头仰望岳麓山,只见大门、青山、蓝天成了一条直线,仿佛连在了一起。从岳麓山脚下去看岳麓山,简直壮阔无比。

  随后,我姐姐硬是要带我去岳麓书院看看,虽然我很不是情愿,但是,到了以后,我被这里的景色给怔住了,因为这里充满了文化气息,门匾上写着四个苍劲有力的大字“岳麓书院”,两边的楹联是:惟楚有材,于斯为盛。这一副对联让我感到了湖南人才甚多。

  来到岳麓书院里面前院一块大大的牌子上写满了岳麓书院的历史。四周草坪中一棵棵直冲云霄的百年苍天大树,显示了岳麓书院的历史悠久。

  来到山腰上,我和姐姐已经累的快不行了,但是,我们看向周围的路人,他们也是一步步爬上来的啊,我们难道要落后于常人吗,不,于是我和姐姐又坚持走了下去。

  到了山顶,一阵清香扑鼻而来,我顿时神清气爽,刚刚的疲劳不复存在,或许这就是岳麓山的魅力吧。从山上往下看,下面的人都变得很小。这就是我和从长沙的20xx

  20xx,我在长沙岳麓山,我和长沙岳麓山有个约会,长沙是一个美丽文明的城市!

七年级的作文500字6

  小时候,贪玩的我曾养过一只小鸟。它的出现和离开让我对生命有了新的理解。

  那只小鸟是我的大伯从家乡的林子里捉来的。小时候的我,一向对小动物很感兴趣。看看着那鸟儿极可爱的模样,我决定在大伯家小住两天,希望大伯能捉住出它。

  犹记得那天,我看着捉来的鸟儿被关在笼子里,扑打着翅膀,好像在绝望的求助,当时的我却视而不见,只是以为鸟儿刚来到这里,还没适应新的环境,没什么大不了,我一直盯着它、逗着它,希望它能唱首歌给我听,做我的玩伴。可它只是默默的看着我的,时不时发出几声嘶哑的叫声,不是悠扬的歌声,而是一种悲哀的诉求——渴望我给它自由,让它重回蓝天。它的感受,我从未顾及。

  几天过去,我依旧没能让它一展歌喉,它完全不像在林子里的精灵,我失望极了……也只有失望。于是,等我过一阵子看到它时,它已经奄奄一息了,在它垂死挣扎之际,它一直盯着我,目光极其犀利,仿佛要穿透我。此时的我脑袋又浮现出它还属于大自然时的模样:它唱着婉转的歌曲,浑圆的翅膀挥舞着一个个美好的晴天。眼前的`鸟儿,扑打着翅膀,一副哀求的样子,我的心一阵钝痛……

  那只鸟儿最终无助地死在精美的笼子里。我被鸟儿痛斥了,仿佛身边的生命都在谴责我——是我,锁住了它,锁住了它的自由,锁住了它生命的力量。

  我把它埋葬在那片林子里,希望它能安息。

  此后,我对除所有生命都抱以尊重的态度。那些,是有血有肉的生命!它们有权利有美好的情感,有美好的生活。不敬畏生命的人类才是世上最可怕的生命。

七年级的作文500字7

  冰雪覆盖的南极,吸引了一批批勇敢的探险者。1911年底,挪威探险家阿慕森和英国探险家斯科领导的两支队伍,在南极展开了一场富有戏剧性又令人心酸的角逐。结果,阿慕森队首先到达了南极点,斯科队迟到了一个月,虽然有“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”的沮丧,但最后却以“于是决定不再迈步向厄运走去,而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临,不管还要忍受怎样的痛苦。

  ”的信念同不可战胜的厄运搏斗。但这些勇士却因这震人心弦的信念,让他们变得无比高尚,成为后人心目中的英雄。20世纪初,飞机还不是常见的交通工具,他们用自己的生命探索出一条新航线。撒哈拉航线的飞行员,在飞行中,飞机坠毁在利比亚沙漠。圣埃克絮佩里等人在沙漠里面临着缺水、寒冷,缺住所的危机。在濒临死亡的时候,圣埃克絮佩里让他干枯的.心重拾信心。“上路吧,普雷沃!我们的喉咙还没噎住,我们应该继续走下去。”珠穆拉玛峰是世界第一高峰,海拔高,环境恶劣,但仍然有探险者的脚印。

  1960年5月,我国的刘连满等四位年轻的登山队员从北坡攀崖而上,踏过千年冰雪,让*的**飘扬在了珠穆拉玛峰顶。途中,他们困难重重,在互相帮助下,成功登顶。信念是探险队员们前进的动力和精神的支柱,信念使他们在濒临危难的时候,重新振作,继续前进。我所信仰的不仅是这些对死亡无所畏惧,克服重重困难的探险队员们,更重要的是他们心中坚定的信念,不放过一丝希望的信念,激励自己不断前进的信念。

  在生活中,只要心存信念,就不会有克服不了的困难,不会有过不去的坎儿;只要有信念,生命之火就仍然在燃烧。信念——留在我心中的歌。

七年级的作文500字8

  叮铃铃——清脆的闹钟铃声把我从睡梦中叫醒,今天又是一个阳光明媚的好天气,小鸟在枝头唱着歌,愉悦的心情伴着我来到了学校。

  学校里的那一排排柳树真是热情似火,不停地向老师同学们打招呼。每当来到中学,带上中学的学生证时,心中便涌出一股自豪感:我长大了。

  还记得一个与前,学校举行广播操比赛所有班级都积极备战,这可让我们这些小公主小皇帝尝尽了苦头,每到练操时,同学们一个个就唉声叹气,愁眉苦脸。

  班主任亲自上阵止呕到我们练*,犹如一个重锤击在我们头上,还有谁敢不好好练呢?没办法,同学们只好硬着头皮接受这魔鬼训练。

  刚开始这几天,我感觉浑身上下都不适应,因此被批评了好几次,搞得我见到班主任就像老鼠见了猫似的,连走路都要绕着走。

  比赛的'前两天,老师把大部分时间都花在了广播操比赛上。中午时分,大家被那火辣辣的太阳晒的直想哭,全身都被汗水浸透了。我觉得自己有点支撑不住了,想打退堂鼓,可那不服输的信念硬是让我坚持了下去。最终,我们班夺得了第一名的好成绩哦,同学们跳着,笑着,之前的努力总算没有白费。

  进入中学后,课程逐渐加深,那些搞不懂的难题让我头晕目眩,可我不敢放弃,一直在努力,努力,再努力。

  既然跨进了中学的大门,就要做一名合格的中学生,努力做好自己的工作,面对困难不要害怕,要敢于面对,敢于接受。

  中学的生活繁忙劳累,却也多姿多彩,让我们懂得了人生,我爱我的新天地。唱着《中学时代》这首歌,迎接美好的明天。我相信,明天一定又是一个阳关明媚的好天气。

七年级的作文500字9

  每个人都有一片属于自己的独立天地,在自己的世界里,记录着自己的点点滴滴和生活琐事,倾述着自己的烦恼与苦闷,也留下快乐的足迹。

  记得在六年级的一个周末,我在爸爸的诱导下,我注册了一个自己的空间。刚开始,我也不知道在空间里能干什么,对空间没有什么兴趣,也没什么概念。于是在暑假里,老爸要求我把每天想的、做的,开心的和不开心的事记在空间里,也不规定格式,也不规定字数。我有时百无聊赖,胡乱的在空间里写点东西。

  在一次旅游回来后,我开始整理旅游中的所见所闻,我把这次旅游中见到的、听到的、想到的都放到了空间里,并配上精美的照片。看,这张是海上日出,这张是夕阳椰风,这是海中戏水……记录到第三天,渐渐开始有人回复我的记录。问我:这是什么?那是什么?评价我的文章,和我讨论交流。我开始对空间、对写作产生兴趣。

  从此我有了自己的另一半天地。有了诉说喜怒哀乐的一片小天地,有了自己的听众。在不知不觉中我已轻轻敲开一扇通往内心深处的门,不知不觉中也有了自己的小秘密。有了一片自己的小天地。在那里可以结识来自全国各地的网友;大家一起交流讨论作文、学校、生活等。

  那里,记录了我这几年来的成长经历。我从一开始的无所事事,到慢慢有了写作的信心,再到拥有了自己的'个人作文集。

  如今的我,正在这片小天地细心地耕耘着,给我带来了欢乐,带走了忧愁。那是我休憩的乐园,在我的那片天地里,有属于我自己的辽阔天空,任我展翅翱翔。

七年级的作文500字10

  风吹拂时间,叶悄悄长大,花渐渐开放,月慢慢升高,夜充满星光,有一个我。

  望着星空,有些乌云,遮掩着星星,心中不禁浮起点点念想,莫名的涌动着点点滴滴,想起我与他们的种种故事,在心头回忆着。渐渐地,灯儿灭了,月光射进来,黑黑的。但又有几分光亮,在这幽暗之中,回忆起曾经的曾经,种种磨难。在不经意间,泪水跳动着,回忆着,怀念着。也许,是一份想念吧,已经不能忘记他们了,他们成了我生命的一部分。

  静静地躺在床上,看看空空的屋子,漆黑中带有几分月光的思念,宁静中却有心儿砰砰的跳动声。抬头一看乌云散开了些,几颗星星露出头来,看着看着,想起了他,无数个夜中,曾经的点点,现在的种种,总是忘不掉的。就如同这星星,总会出来的。但却不知未来如何,有着向往,但又有些害怕。但是,最终,还是得面对。正如“心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁”不是吗?在这月下,也许有人和我一样吧。不知为何这样,但好像又明白。在我心里面他永远是我的左半边翅膀,带我向往未来。没有他的支持,也许真的不知道怎么办吧。在学校的生活每天都有他,时时刻刻有他,我们互相鼓励互相依靠,肩并肩走下去。此刻,倾听自己心的声音,是你,全是你。也许,你是我生活中不可缺少的一部分。

  在这星空中,我多希望我们不要分离,因为你对我真的很重要,我多希望我们能像星空一样能长久,你是我的空,我是你的星。属于星的空。

  有一样东西,它不需要海誓山盟,也会天长地久;有一种感情,它不需要糖果巧克力,一样会甜甜蜜蜜;有一个秘密,它吵吵闹闹,追追打打。孤单时借他的肩膀依靠。他就是朋友,真正的朋友。

  珍惜吧,珍惜这星的空,让星的空伴着空的星,走过这段美好时光


七年级的味道作文500字_初一作文通用5篇(扩展6)

——七年级感动作文500字初一作文 (菁华3篇)

七年级感动作文500字初一作文1

  在我们周围有许多能感动你的人和事,有被同学互助感动的,有被老师关爱感动的,有被父母照顾感动的而最让我感动的`还是那位老人。

  记得那是一个风和日丽的下午,我乘汽车回老家。一上汽车,只见汽车上人们都安静的座着。有的在玩手机,有的在睡觉,有的在吃零食,真是各式各样。心下想时,突然一位老人映入我眼帘,我从上到下把这位老人打量一翻:这位老人身着白色衬衫,黑色长裤。满头白发把这位老人显得更加苍老了。我上车没多久汽车就发出呜呜的响声,汽车的尾舱吐出黑色的烟,使过往的行人都躲得远远地。

  汽车才行了几十里,就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。汽车开始颠簸起来。使正在睡觉的人被震醒,使正在玩手机的人无法进行,使正在吃东西的人无法撕开包装袋。人们随着汽车的颠簸摇晃起来。突然,汽车物品架上掉下了一个红色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了,过后有埋头大睡。车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。我也没有多管闲事。正当我让我没有人会去捡那个包的时候,这时,那位白发苍苍的老爷爷慢慢的走向那个红色的包,慢慢的把那个捡起来,有慢慢的把那个包放回原处。就这一小小的举动映入我的眼帘。也许没有人看到,也许有人看到,但这一切并不重要。重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触,从中领会了一些做人的道理

  我也是下车时才知道,他们是一对父女。

七年级感动作文500字初一作文2

  感动是心灵一种美好的触动,生活中的感人之事为数不少,我才上初中不久,便有许多令我感动的'事情发生.

  那是一个星期天,正巧作业写完了,便出去转转,走到小岔道时,见路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大约比我低俩个头,正舔着嘴巴.我有后退的意思,碰巧一对爷孙要过岔道.孙子说:"爷爷,我怕它."爷爷笑笑说:"好孙子,别怕,爷爷在."于是把孙子藏在背后,盯着大狼狗,慢慢的朝一条路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了俩声,爷爷马上往后退了俩步.望着爷孙俩的背影,我愣住了,我被这种亲情而感动,爷爷"奋不顾身"保护孙子,不让孙子受到伤害.回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗?我想到这里,勇敢的走了过去.

  亲情使我们感动,关怀更让我们充满力量.

  我的老师很普通,并不是什么教授 博士,但是他与千千万万个教师一样,为了我们不辞辛劳.记得我在一堂生物课上不守纪律,老师在办公室批评了我,使我深受启发,更是那关怀的话语令我难忘:老师怕我冷,问我怎么穿这么少.老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海,老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里.我再一次被感动,被深深的感动了.

  刘翔跨栏成功的瞬间是感动;田世国捐肾救母的孝心是感动;父母给儿女送伞的小事也是感动.感动*,感动你我,感动并不一定是一件惊天动地的大事,往往是*时我们生活中的小事.

  珍惜这份感动吧,让我们化感动为力量,激励自己不断前行.

七年级感动作文500字初一作文3

  蚕,呕心沥血地吐出有限的莹莹细丝,却全部献给了人类,得到的,只有几片维持生命的桑叶罢了……——题记

  我们宿舍的现任环卫工人,是一位年事已高的老婆婆。记得她的前任,也就是她的老公老刘是一个老实勤劳的人。真可惜,他已经老掉了。

  那一天,我在宿舍的花园里瞎逛,清晨的暖阳洒在身上,整个人都放松了。忽然,一阵清晨的“叮锵”声,打破了清晨的宁静。我抱着好奇心与小小的`生气找到了声源了,是一堆散在地上的饮料罐,和它们的主人——一群玩足球的小学生。

  我还没弄清楚发生了什么事,只见老刘推着车慢慢过来,弯着老腰将罐子一个个捡起,放进车里。“嘿嘿!垃圾公,看这边!”一个胖胖的小男生朝老刘扔去一个罐子。这时我的心都提到了喉咙上来了,那罐子如我所料击中了老刘的背部。老刘痛得咧开了嘴,紧紧地皱着眉头,原本就粗糙的脸一下子勾出许多道道。可他还是转过身去默默地捡起那个“凶器”。可恶的,难道他不会反抗吗?我在心里为他打抱不*。

  这时,一个高高瘦瘦的像猴子一样的男生跑过去,一抬腿踢翻了老刘的手推车,落叶、废纸、各种易拉罐顿时间散了一地。老刘起早贪黑勤劳工作的成果,就这么没了。我气得咬咬牙,却始终没有上前去帮老刘,我太好奇了,老刘到底会不会反抗?可老刘,依然*静、沉默地将垃圾一个个捡起,历经了多少沧桑的老腰,又一次次地艰难弯下。

  此时,我的心中产生了一种莫明的感觉,是同情老刘?还是憎恨那些不懂事的小学生?可以肯定的是,我被老刘的那种坚持、老实深深地打动了。他也许,比爱任何东西都爱这里的环境,和他的工作吧。浅浅的泪涌上眼眶,我再也无法控制自己,冲上去,和老刘一起捡起那些垃圾。一些围观的人,也渐渐参与了我们。而那些犯了错得孩子们,都在人们谴责的目光下匆匆逃走了。

  老刘啊,虽然你的躯体,已在这世间泯灭,但你的灵魂会永存在人们心中。愿你在天上能安宁吧!


七年级的味道作文500字_初一作文通用5篇(扩展7)

——七年级作文500字 (菁华5篇)

七年级作文500字1

  一个人倚在窗台发呆,忽然一阵风拂过,夹杂着些许凄冷和生硬的感觉。我猛然清醒:秋天来了吗?

  仿佛一切都停留在昨天,空气似乎在燃烧,天地似一面巨大的蒸笼,四周是一片绿,一片繁荫。睁眼闭眼都是无尽的鸣蝉……但这一切又似乎遥不可及。眼前是空旷的天地,黄褐的土地,耳边吹来无止息的吹刮着的瑟瑟的风……

  我不相信,我不相信秋天会来的如此迅速。我努力寻找着什么,来扳倒这无法改变的事实。当我的眼光接触到墙角葡萄的一瞬间,我失望了。那葡萄,佝偻着腰,萎缩在墙角,正大口大口喘着粗气。枯黄的身躯在微风中瑟瑟颤抖,目光中流露的全是无奈与不舍,俨然一位垂死的老人,在与这个世界做最后的道别。但明明好像在昨天,葡萄还身着一身的浓绿,抖擞着精神,像一位年轻气盛的冒险家,攀着墙壁一步步向上,向着太阳,向着光明。眼神中透露出的尽是坚韧与渴望。

  我不禁疑惑:葡萄,是什么让你变成这样?难道是你预知到秋天的到来而提前放弃?还是你的放弃催使了春天的到来?我无从知晓。

  风吹过,又有几片残叶凋落。在天空中翩翩飞舞几轮后,才缓缓的落到地面。如同灯光下的舞女,不急不燥。我来到树下,捡起一片落叶,托于手心,叶片已变得及其干瘪,用手轻碰即碎。看样子,那枯黄从叶尖一直蔓延到叶柄,黄的那样彻底,枯的不能再枯。

  我不禁这样想:叶呀,你为什么这样不爱惜自己的身体?既然早知道迟早会分离,何必等到耗尽了体力?既然明知不能长相守,何必痴痴的奉献出全部的绿?难道真的如古人所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  ……

  秋天到了,带来了太多的思绪。

七年级作文500字2

  一个人所以不孤独,是因为他站在了梦想的起跑线上。

  ——题记

  岁月,像一艘轻快的小船,从时间的海上一划而过,把那些或喜或悲的事情一一带走,留下的只是一道道越来越淡的痕迹。但是,那道痕迹偏偏不会完全消失,它被刻在了我的心中。

  我在某网站上看到一组照片,讲述了发生在深圳的一件事:一个已经20多岁,身高却不足1米的残疾乞丐躺在地上乞讨,将*一天的时间所获廖廖,一个外国人路过,看到上身赤裸脚穿拖鞋的他,就送给了他一张百元大钞,令人惊异的不是这个乞丐的“意外收获”,而是不到半分钟后,他一瘸一拐的走到30米外的一个募捐箱边,将这一百元塞了进去,那里,有200名网友正在为一个身患重病却无力支付医药费的女孩儿募捐。当有人问他为什么要捐钱时,他只说了一句:“她比我更需要这钱……”。

  这一幕,让我终生难忘,时刻反思。

  在这夜后,他或者会永会地沉寂于大地的怀抱,像那拒食周粟,在首阳山上被历史之轮粉骨碎身的伯夷和叔齐;或者会继续为其他“需要”而活,用着自己的生命,像那先天下之忧而忧,结果无人收尸的范仲淹,甚至是为了募捐助死于非命,像那甘以热血染红自己信念文天祥。

  但当他燃尽生命之火时,他将微笑着倒下,在最后一次注视那已满溢的募捐箱后。

  他用自己的人生,编织了一个完美的梦——对可以帮助孱弱的女孩翱翔天际的有力双翼。

七年级作文500字3

  孙子曰:“凡治众如治寡,分数是也;斗众如斗寡,形名是也;三军之众,可使必受敌而无败者,奇正是也;兵之所加,如以锻投卵者,虚实是也。”没错,正如孙子所说,若能使在敌人进攻的时候不失败,其关键在于“奇正”战术的运用。倘若能将“奇正”战术运用得恰到好处,就能够屡战屡胜,所向披靡。只要巧妙的运用“奇正”战术,就算遇到各种不利的条件,也可以险中取胜。著名的官渡之战就是这个观点的一个很好的证明。

  当时,率领十万大军的袁绍举兵南下,意欲进攻仅有四五万人马的曹操。曹操与谋士荀彧经过一阵分析后,决定在官渡这时,设防,以便寻机进攻袁军。但在双方相持三个月之后,曹操却开始动摇了。荀彧的信挽救了曹操。曹操看了荀彧在信中的分析,信心大增。决定以截烧袁军粮食的方法争取主动。这一策略的实行,使袁军军心涣散,从而使曹军获得消灭袁军的机会。

  孙子曰:“声不过五,五声之变,不可胜听也;色不过五,五色之变,不可胜观也;味不过五,五味之变,不可胜尝也;战势不过奇正,奇正之变,不可胜穷也。奇正相生,如循环之无端,孰能穷之?”没错,正如孙子所说,倘若能够利用好现有的资源,让资源与资源相互依存、相互转化,就能够如顺着圆圈旋转般,无头无尾,无穷无尽。

七年级作文500字4

  说到*的上海,我觉得最引人注目的就是美丽的春节了。

  在春节里,有许许多多的*俗,如放鞭炮、挂春联,挂灯笼等。但既然说到了它,那就让我们来谈一谈我们家吧!

  一到春节前夕,家家户户一定会挂上新的春联。昨天,我们家也挂好了春联,字是金色的,纸是红色的,下面还有穿着花花绿绿的衣裳的小人,正在放鞭炮,可漂亮了呢!我仔细一看,春联里的每个字里都有一个祝福的成语,我想,出这春联的叔叔阿姨们一定是花费了很大心思的呢!

  当然啦,放鞭炮也是春节必不可少的。今天,我们家里买好了许多炮竹、红的、黄的、绿的、蓝的各种颜色都有,总共花了两百八十八块钱。到了晚上,放鞭炮时,大家都会拿出自己事先买好的鞭炮,来到空旷的地方去放,霎时间,天空中五彩缤纷的,多美啊!

  那一天,我们刚挂完了春联,就把火红的大灯笼给挂在了各个房间,房门上贴上了倒着的福字。这一切都是为什么呢?当然是为了提防那个传说中的“年”哪!因为年怕红色和响声。

  既然谈完了春节的*俗,那就来谈谈今天下午我做完功课时发上在我家阳台上的怪事儿吧!

  大概是下午三点左右,我妈妈晾在阳台上还未干的衣服结冰了!我摸了摸,是僵硬的,又是冰冷的。随后,我又往窗外一看,大雪纷飞,一片雪白。我已经很久很久没有看见过这么大的雪了,我的家人也是如此,为此,我们无比兴奋。我说:“明天白天我们去堆个大雪人吧!”“其实,在过年时下雪是很难得的”妈妈说。

  我爱我们居住的祖国,也爱富有魅力的上海!

七年级作文500字5

  她的脸蛋又白又嫩,看上去粉嘟嘟的,还泛着一层淡淡的红晕。她的一双眼睛又圆又亮,乌黑的眼珠水汪汪的,显得那么天真纯洁。更有特点的是她那樱桃似的小嘴巴,像月牙似的往两边微微翘着,仿佛一天到晚都在向你微笑。她头上扎着一条马尾辫,一走起路来上下摆动着,看上去是那么的逗人喜爱。

  别看她长着一张甜美而又白皙的脸蛋;文静而又可爱的外貌。可在现实生活中她可是一个典型的'假小子哦!如果你不相信,那么就请听我慢慢道来吧

  “叮铃铃……”随着一阵悦耳的下课铃声,老师前脚刚跨出门槛,她就向一根放在弓弦上的箭:冲出教室。然后,靠在栏杆上,看着同学们如潮水般涌出教室。很快,她发现了目标,便大步流星地向“目标者”(男的)走去,瞬间功夫,她便上去拽住那个人的衣服,用手指着那个人的鼻尖,这情景像警察审问犯人的样子;又像猫捉到老鼠的样子。滑稽可笑极了!

  听,不远处有几个女生手指着他们像是在小声议论着什么。哎!谁家的女生想她那样啊?她还真不害羞!

  当然,这可不是一方面表现出她假小子的性格哦。关于她的事情还有很多哦!如果你想知道更多关于她的事情,那么就来我们班吧!对了,你想知道她叫什么吗?嘿嘿。她就是我们班大名鼎鼎的假小子——王毅。


七年级的味道作文500字_初一作文通用5篇(扩展8)

——描写老师的500字七年级作文通用五篇

  描写老师的500字七年级作文 1

  “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”一句句古诗的吟诵,感情与遥远交织,我的语文老师,正是这般雅韵的存在。

  王老师也许爱诗词吧,要不然怎么能让自己融入到诗里去呢?微笑时,清风吹拂发梢与衣角,宛若对我们扬起了水花的清爽。鸟儿的鸣叫让绿茵茵的竹林有了一丝生机,王老师的温柔也让调皮的我们沉静下来。

  你知道王老师的样子吗?她眉眼笑起来弯弯的,眼镜让脸上多了一份乖巧,却抵不过偶尔生气时的怒火,高兴时笑盈盈的样子让我们都忍不住哈哈大笑,严肃时眉眼间似乎多了些冷静。这么可爱的老师,学生们都喜欢。

  有时王老师会对我们讲一些她的故事,印象最深的是王老师的母亲。王老师说她的母亲每天早上会给她煮鸡蛋,因为鸡蛋拿在手里温暖。说这些时,王老师如孩子般开心。

  王老师还喜欢在课间来我们班与同学交流,听听课间趣事,聊聊课上不足,有时也会与我们闹成一片。老师嘛,上课严肃,下课亲切,聊起书就百事通,什么都知道,与我们谈生活谈理想,这样的王老师,我真喜欢。

  这就是我的语文老师,雅中带着严厉,这世上所有的好与甜她都有。王老师,我想您应该笑了吧,您要多笑,要不然哭丧着脸多丑。

  王老师,希望您能有清风绿叶相伴在身边,一抬手就可以摘下您的“星辰”。王老师,我们多希望您能陪伴我们三年啊!

  描写老师的500字七年级作文 2

  每个人都有自己最崇拜的人,而我最崇拜的人就是──我的老师。我为什么会说我最崇拜的人是我的的老师呢?那是因为,她是我遇过最特别的老师,也是影响我最深的人。

  我的老师名字很好听,长的也很漂亮,有着一双大大的眼睛和一头长长的头发,可是我崇拜我的老师可不是因为她长的漂亮喔!而是因为我对我们老师的做事态度、创意和教学认真的样子而备受很大的影响。我开始崇拜老师是从某一天的回家功课。那天,老师出了很多的回家功课,其中有一项是”剪报”我觉得好像很困难,可是当老师讲解完时,我才觉得好有趣老师真有创意,想到可以透过这种写学*单的方式,让我们学到更多的课外知识。每一次,老师要上语文课时,全班顿时就会像中乐透一样开心,因为大家最喜欢上老师的语文课,老师上课方式活泼、有趣,所以令大家每天都很希望可以上语文课。

  因为老师上课认真、做事认真的态度让我下定决心,我长大以后一定要成为像我们老师这样了解学生、做是负责、态度诚恳的好老师。所以老师是我现在、以后最崇拜的人,当然也是影响我最深的人,我会把老师的谆谆教诲永远记在头脑里,让我能变的更好,已能随时警惕自己,不要犯错。

  我很感谢老师,谢谢老师让我找到未来努力的目标,很谢谢老师能成为我心目中最崇拜的对象,我一定会用功念书,来回报老师对我的用心良苦和关爱。或许以后我们会分班,但我对老师的崇拜是不变的,所以,老师我永远不会忘记您。

  描写老师的500字七年级作文 3

  “随风潜入夜,润物细无声。”人们常常用这句诗赞美老师,赞美老师春风化雨般的教育。在我心目中戴老师就是一位润物无声的好老师。

  戴老师披着一头金棕色的长发,一双水汪汪的大眼睛上长眉入鬓,小小的鼻子,红润润的嘴巴,一张瓜子脸白里透红,真像娃娃般,可爱极了。

  戴老师教我们数学,课堂上她温柔亲切,风趣幽默。有位同学上课总往外看,戴老师喊:“咦?有位同学怎么往外看,窗外有飞碟吗?有外星人入侵?还是窗外有悬浮在空中的黑板?”说完,还踮起脚往窗外看看说:“没有呀!那就转过来看看美丽动人的我吧!”我们一听笑了:“老师好肉麻。”戴老师却眨眨眼睛装作一个害羞的小姑娘:“是吗?我不觉得。”说着又用手轻轻放在下巴下,作荷花仙子状。“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑,很快同学们的注意力都集中到数学课堂中来了。

  戴老师教育方法很特别,她总是教完一道题目后说一个冷笑话,让我们快乐一下,顺便也加深印象。一次,我们学*一道应用题:求小明和小红路程问题。学*完,戴老师托着下巴问:“小明家离学校这么远,为什么不坐火箭或航天飞机?小红家离学校这么*,还用走吗?爬去算了!”我们大笑不止。戴老师看了看我们,笑着说:“玩笑,玩笑,你们可不能爬着上学呀!”我们再一次哄堂大笑。随后戴老师正色道:“其实,数学知识在咱们的日常生活中经常运用,我们要多留心身边的数学小问题,并将它引入课堂中来哦!”同学们听了直点头。戴老师的教育方法有趣极了。

  虽然戴老师现在已经不教我们了,但我仍把她铭记在心。这就是我心中最可爱的老师——戴老师。

  描写老师的500字七年级作文 4

  人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书,一本资料丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

  黄老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装,可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很*易*人与对生活很乐观与用心。

  语文课时,黄老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,黄老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。

  课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

  感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每一天都过得充实而有好处!

  描写老师的500字七年级作文 5

  你们知道狮子老师是谁吗?听听名字你们绝对会猜到,那个老师一定非常的凶,你们猜的不错,她的确非常的凶。我们所有人都怕她,她就是我的托管班老师杨老师。

  杨老师她非常的瘦,她的头发很长,还非常的卷,在她浓郁的眉毛下面有一双总是眯着的小眼睛,看着非常文雅。

  有一次我不想做作业,杨老师来劝我说:“只要我做完作业,就可以休息啦。”但是经过多次的劝阻,我还是不想做作业。她非常的生气,脸一下就涨红了,那时的杨老师就像一头发怒的大狮子一样,头发、眉毛也都竖了起来,看着非常恐怖。她原本小小的鼻孔,因为生气也变的很大,她张着血盆大口向我大声呵斥。我一下子被吓到了,赶忙低头做作业。从此以后,每当我发呆时,只要杨老师一看我,我就被吓得浑身颤抖,立刻低下头来做作业,过不久我就把这个发呆的*惯改正了。

  *时杨老师会像小兔子一样温柔的和我说话,我作业做的很快的话,杨老师就会鼓励我,我遇到不会做的,杨老师也会耐心的来教我。

  她是一个严格要求学生的老师,也是一个关爱学生的老师。虽然她情绪多变,我还是很喜欢她。她生气的时候,像狮子一样,温柔的时候,像兔子一样。那么她到底是狮子还是兔子呢?我呀,也分不清啦!你们看看杨老师是什么?

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