浩瀚的夜空中闪烁着明亮的繁星，他们努力为这个冷寂的夜晚增添一丝光亮。
星星就像人类一般，你挨着我我挨着你，而人类又如星星一般，永远团结在一起。回首一望，自己走过的每一段路程都有一丝往事。现在一看是多么好走，可是在你身处到这些往事时，你就不会这么说了。
拉封丹说过：没有一个词语比朋友更为广泛，也没有什么比真正的朋友更为罕见。是啊，真正的友谊永远都是一首诗，涵味深厚，优美动人，只可惜那时的我并没有体会这诗中的奥秘。
小学的孩提时代，由于我的性格较为男孩子化，所有同学都叫我假小子。我，上课说话大大咧咧，下课也一样，老师们常说：你就不能做一个安分守己的女生？我早心里说：我当然能做个女生了，只可惜我不喜欢这种性格而已。在1～3年级时，我的成绩在我们班是十名往后的。因为我的闺蜜刘思宇细心的帮我讲题。在我有困难的时候，他也总会第一个出来帮助我。在他的讲解下，我的成绩会有所提高，由于后十名到了前十名。我非常的感激她。在小学的我，没有一丝不快乐，不开心，也没有一丝的烦恼，到了小学毕业典礼时我们心中总有一丝不舍，我们望着老师，看着自己的同学，心里难免会振起一丝涟漪。看着同学们的不舍，老师也只好出去了。再见了，同学们。这是我们心里想说的话，可是却不敢说出。
别离的汗水以记忆的长河画上了一个短暂的句号。别离的祝福为我们再次的相聚拉开了序幕，相信日后的我将会活的更加自信，精彩。
这就是我的珍藏记忆。
在每个人的心里，或许都会珍藏着一份完美的记忆，而这份记忆，在你每每想起的时候，你都会不禁上扬嘴角。在我的心里，也有那么一份记忆。
记得那年五月一日，是我在小学期间过的最后一个生日。我想这个生日请同学一齐过。早在前几天的时候，我便向我关系较好的同学发出了邀请，但是…同学A：“啊！不早说，那天我妈说要带我出去玩耶。”同学B：“我没空哦，我要照顾我弟弟。”学C：“我有事。”同学D、E、F….一个个都用各种各样的理由拒绝我。
我的生日最后到了。这天，我很不情愿地从床上爬起来，闷闷不乐地，心想：这个生日我就要自己一个度过了？我越想越不开心。吃过午饭后，同学A打电话过来：“嘿嘿，我妈这天临时有事，我能够陪你过生日哦，你等下来肯德基啊，我在那里等你！”“哦，好啊，我等下就到”我回答道。
我来到肯德基，听到一首熟悉的歌曲：“祝你生日快乐…祝这天的寿星XXX生日快乐！”咦，那不是我的名字吗，肯德基怎样会明白我这天生日啊？刚上到二楼，就看见同学A走了过来，拉着我走到最角落的一个位置。“啊！”我惊呼：“你们怎样会在那里？你们都不是没空的吗？”我对说同学B说：“你不是要照顾你弟弟的吗？”同学B说：“我什么时候说过我有弟弟了？”“喂，你们不是都有事吗？怎样一个个都来了？”“我们是有事啊，事情不就是来给你过生日咯！”同学D说道。“对啊！对啊！”大家齐声说道。那一刻，我庆幸自己能够遇到那么多对我好的同学！眼泪在眼眶里打转，看着她们说：“谢谢你们！”
这件事情我永远都不会忘记，这是我度过那么多年来最快乐的生日！它永远是我最完美、最珍藏的记忆。
有一位伟人曾说过：自信，成功的第一阶梯。在我的日记中珍藏了一段让我重新挽回自信美好回忆。
3月10日 星期一 晴
我是一个自卑的女孩，是不是老天不公，让我永远找不到自信呢？今天是星期一，老师准备让我们每一个人都要上讲台进行课前演讲。我该怎么办？我要逃避吗？我连上讲台的勇气都没有，怎么办？
3月1２日 星期三 晴
快到我了，快到我了。台上演讲的同学怎么都那么有口才，讲行绘声绘色。我真恨上帝塑造了这么一个自卑的我，怎么办才好？要不要跟老师说我那天不舒服呢？好，就这么办。
3月1４日 星期五 晴
轮到我演讲了。我迟疑了一会，走到老师面前，吞吞吐吐地说：“老师，我……我今天有点不舒服，可……可不可以不演讲了？”说完，我的脸红得像火烧云一般。老师可能看出了我的心思，对我说：“不用怕，你走了讲台时，就什么都不用怕的了，给自己一点勇气，克服自己的缺点，相信你一定会成功的，加油喔！”我点了点头，走到座位，
可双腿还在抖。我慌张地走上讲台，头脑一片空白，我望着老师，老师点头对我微笑。她的眼光给我充满了信心。我慢慢地地*静了下来，想起了台词，成功地将演讲讲完了，搏得了同学们的一阵掌声。我笑着走下了讲台。
课后，老师对我说：“你表现真棒，相信你经过锻炼，一定会讲得更好的。”“嗯。”我点头微笑……
这本日记记叙了让我重新挽回自信的经历，我将永远记住老师的眼光和微笑。
我将这段美好的记忆珍藏在心里，永远不会忘记。
时间像流水一般，闪闪的星光，正在缀满没有遮蔽的天空，那是五千年的象形文字，那是未来人们凝望的眼睛。
——题记
脑海中曾经的记忆如繁星点点，可最值得珍藏的只有那一次，它让我懂得了坚强。
微风送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声。突然，下雨了，雨点不停地打在花朵上，每一滴雨点砸下来的时候，花朵都向下倾斜着、颤抖着，好似在寒风中行进的女子，纤弱的身姿惹人心痛。雨停了，花儿们慢慢地挺直了身子，那些缀着花骨朵的枝条也不再狂舞，它们静静的像墨绿色的流苏一般温柔的低垂着。让我惊讶的是，那些看似细弱的花枝，在风中竟然没有一枝被折断，那些花儿也在雨中坚强地站立着，没有一朵坠下枝头，这般坚强使我感动。
花瓶里的青春或许太绚丽，所以花儿选择了一个满是坎坷的土坡。仗义的用自己谦卑的生命与一个自然事物结合，用自己柔弱的身体装饰着另一个事物，书写着同苦同荣，生死与共的侠肝仪胆；花瓶里的青春或许太短暂，所以花儿选择了一个迎风独立的岁月，只有磨练才是生命中最坚强的历练，所以经过风雨洗礼后的花儿，开得异常的鲜艳，仿佛洗尽了尘埃，洗尽了铅华。
这是我最深刻的记忆，看了这一幕，不禁想起一句话“不经历风雨，怎能见彩虹”，不经历风雨地洗礼，怎能变得异常鲜艳，只有经历坎坷，才能在这个世界里更好的表达自己，展现自己。
站在花树下，仰望着风雨中的花儿，仿佛是站在人海里。花儿用无声的花语阐述着自己顽强的生命，那我们呢？我们只能用行动阐述自己。走在风雨中，好似走在风尘的流年里，我在寻找生命的花语。
珍藏最深的记忆给了我最深刻的教育，不只人有坚强毅力，花也有，他可以启示人们：真正的坚强，不畏惧，不屈服，做最坚强的自己。
这，是我最值得珍藏的记忆。
在成长的旅途上，一定有很多记忆。有欢乐的、又难过的、有美好的也有悲伤的。最使我不能忘记的就是老师的一番话，因为是它，让我的心中燃起了希望的光……
夕阳西下，世界都被笼罩在一片绚丽的玫瑰红之中。景色甚是美丽。而我的心情，却与这景色截然相反。他是悲伤的、灰暗的。我独自一人徘徊来学校的一条幽静的小路上。在不远处出现了一个身影。没错，他就是我的小学班主任。我刚想走开，但他已经在向我招手了。
我知道，我在逃避。逃避老师的期望，逃避家长的目光，逃避同学，更逃避我自己！他向我走过来，亲切地对我说：“你也来欣赏着夕阳西下的美景？”我说：“是啊”我想用手接住一片树叶，他却在我的手间滑过。我低下头，惋惜的看着它。他的叶脉上还泛着清新的绿色。我喃喃自语：“唉”你认为它的离开是它生命的结束？老师说：“不是吗？”我答道。不，它的离开只会落到树下变成营养来供大树更好地成长！老师的话让我怦然心动。
我抬起头看着已经大半部分都被山已挡住的夕阳。又说道：“夕阳真美，不过最后只是夕阳，迟早会降落。”老师又说：“你看到的只是片面的。他短暂的休息一下只是在蓄养精力，是为了明天更好的升腾！”我饱含晶莹的泪光和感激的心，对他鞠了一躬说：“谢谢您！”老师。便离开了。
都说老师是辛勤的园丁，抚育着我们成长；是明灯，照亮前进的方向，是清风吹走心头的阴霾；是红烛，照亮他人。他教会了我们如何去克服困难，感悟幸福，踏实进取。在我看来，他们只不过是把我们当作自己的孩子，把自己当作我们慈爱的父母，来疼爱我们罢了。
——对手作文600字_初三优秀学生作文_初三作文（精选五篇）
在那充满着硝烟火焰味的考场上，我们或许已见过了无数次，要么你胜，就是我赢，我们一直不相上下地这样走过了六年，其实你我都明白，胜负不重要，但都暗自下定决心一定要超越对方，你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟，敲击着我的心，提醒我：他还在努力呢，你要是松懈了他就超越你了！想到这，揉一揉有一些发酸的眼睛，继续看下去。正因为你，让我在一次次失败的面前昂首挺胸，迎接更大的困难。对手，
下课，你没有动，而是静静看书，我的好胜心压抑住即将飞出教室的心，温*那密密麻麻记录下的课堂笔记；体育课上，你力争第一，我也迎头赶上，争取那触手可及的第一，当我们并列冲刺时，你的回眸一笑，看起来是那么迷人。夜晚做作业时，看见你一丝不苟埋头苦写时，压力也如小山压在我的身上，也使出浑身解数，力争上游。
那次期中考试，题目很难，几乎没有课本上的内容，全部都是靠课外的积累而我恰恰复*到了这些，看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠，心里油然而生一阵窃喜，想不到你也有不会做的题目呀，后面的题目我也迎刃而解，这次，你输定了，但并不像我想象的那么简单，突然，你那紧缩的眉头舒展开来，逝去头上的汗珠，你奋笔疾书起来，轻而易举完成了后面的题目，考试时间到了，我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子，向回走时，你竟给了我一个鼓励的手势，我也毫不吝啬给了你一个，我们俩对视而笑，结果出来了，我们俩并列第三，；领了卷子他笑着说：考得不错，加油，下次我会超过你的！语气是那么地坚定，你也是，下次我也会超过你的 。我也笑着说。原来，对手也可以亲*，可以感激，不是嫉妒和偏见，我希望，我们能一起通向成功的彼岸，让我们一起携手为了自己所追求的理想，而奋斗！
在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一直不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心一定要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我：他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去.正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难.对手,
下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温*那密密麻麻记录下的课堂笔记；体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的第一,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人.夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游.
那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的内容,全部都是靠课外的积累而我恰恰复*到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时间到了,我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,；领了卷子他笑着说：考得不错,加油,下次我会超过你的!语气是那么地坚定,你也是,下次我也会超过你的,初中一年级作文.我也笑着说.原来,对手也可以亲*,可以感激,不是嫉妒和偏见,我希望,我们能一起通向成功的彼岸,让我们一起携手为了自己所追求的理想,而奋斗!
在辽阔的非洲大地上，野牛会为了救自己孩子与狮子展开大战，因为特殊的牛脾气，它并未被人驯化。很难想象，驯良的家牛经历这样的场面是怎样的结局。为了生存，自然中的对手成就了野牛的勇敢。
我们人类社会也不是如此吗？我们的强弱之分同时也是在与对手的竞争过程中体现的。因此，为了成功，为了辉煌，我们需要一个对手。
回溯历史长河，勾践忍辱负重，面对自己强大的对手夫差，每天卧薪尝胆，发展自己的军队，终于创造了“三千越甲可吞吴”的历史奇迹。而正是因为夫差的强大，勾践才能知耻而后勇的奋起，然后有所作为！这便是历史延续至今的客观规律。假使人没有对手，便像井底之蛙，心满意足的生存在自己甜美而狭小的井下，殊不知外面还有一个偌大的世界等着我们去创造！因此，我们需要对手来激发我们奋斗，而后有所作为。
一个人如此，一个国家不也正是这样吗？遥忆大唐盛世，对外友好开放；社会安定，政治清明，国力强盛；文化高度发展，经济空前繁荣，这使得唐朝在当时国际上享有很高的威望。后人为此发出了“小邑犹藏万家室”的感叹。与之相反，清朝的中国，自命“天朝”，闭关锁国，却失去了对对手的认知机会。直至一声炮响击开了国门，八国联军冲进了北京，烧杀掳掠。中华民族此时才猛然觉醒，但为时已晚，留在残恒断壁上的一个王朝忽视对手后的悔恨。
歌德说：“拥有一个比你强大的对手是一件好事。”所以，不论是自然法则还是社会法则，只有拥有了对手，万物才能欣欣向荣，才能创造辉煌。
难道对手不是我们所必需有的吗？
让也精彩，争也精彩，生活中因为有了对手而精彩。其实，我们每个人都应该对自己的对手说一声谢谢。
谁都喜欢成功，谁都希望在每一次的竞争中胜利，所以我们才会进步，才会努力。感谢对手作文，因为他是前进的动力源泉。
一个万米滑冰纪录，六年无人打破，在这时，有一位年轻的小将出现了，他非常具有潜能，在每次必三种，他都完全可以打破记录，但每当落对手一段距离后，便再也没有对手，就松了劲。为此，他始终都没有打破这个记录。
后来他出现了，也就是这个记录的创造者重回赛场。他和这位年轻的小将在比赛中不相上下，在比赛快要结束时，小将追过老将。最后，那位年轻的小将获胜了，他与老将之间来了一个深深的拥抱，我想这个拥抱是代表感谢的。年轻的小将因为有了势均力敌的对手，才会打破纪录。所以说，我们应该感谢对手作文。
竞争存在于学*生活中，一次成绩上的竞争；一次奖状的竞争；一次优秀班集体的竞争。竞争孙在于商场之中，为名竞争；为利竞争；为人才竞争；竞争存在于各国之间，为土地竞争；为资源竞争；为利益竞争。生活中处处有竞争。
有竞争就有对手。生活中因有竞争而不乏味，我们因有对手而进步。其实，对手就是朋友，会伴我们走过一生。我们珍惜朋友，所以我们珍惜对手；我们感谢对手作文带来的快乐，所以我们感谢对手作文带来的精彩；我们不可以失去朋友，所以我们离不开对手；
“学如逆水行舟，不进则退”所以说，在学*的道路上，我们需要对手，并应感谢他所给我们进步的动力。
哇欢呼声一阵高过一阵。
我顿生疲意，我知道我输了。迈过终点，气喘吁吁的我强撑着身心俱疲的自己不让倒下。
抬眼看，只见她被众人簇拥着，仿佛明星一般。我突然觉得太阳有点晃眼，刺得人睁不开眼。她看起来面色红润，仿佛刚才只是慢跑了两圈而不是异常激烈的800米比赛。与她一比，我自己都分明感到了自己的狼狈。
她笑着推开众人，朝我走来。
她想干什么？嘲讽一下我这个手下败将吗？我不禁心下揣测。
她从旁边拿了一瓶水，递给我，说：你是一个好的对手，期待下次赛场再见时，你可以给我一个惊喜。随即转身离开。
我呆呆地看着她潇洒离去的背影，手里握着她给的水。回过神来，嘴角勾起一抹会心的笑。
为了她这个下次之约，我开始努力练*。教练见我这个样子打趣道：呦，你是转性了还是受刺激了，从懒猪变成拼命三娘啦！
我只是笑笑。
我知道努力可能也没有用，从她赛后的训练状态可以看出，她已经不是现在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那么一线希望，只有不断突破自己才有可能战胜他人。
秉承着跑不死就往死里跑的精神，我依然坚持训练。
下次之约如期来临。
我一踏进赛场就看见意气风发的她正在做准备动作，我们都从对方的眼神里读出了跃跃欲试。
比赛一开始，我们就甩开了其他选手，真正开始了属于我们两个人的角逐。她一直比我快那么几步，短短的距离却像是相隔天涯。
最后，我毫无悬念地输了，但却了无遗憾。
机会是给有准备的人的，无论输赢，至少我成了她唯一的对手。
——春天的记忆作文600字_初三优秀学生作文_初三作文实用5份
春天，历来就是文人骚客歌吟的对象。古有贺知章的“不知新叶谁裁出，二月春风似剪刀。”今有朱自清的《春》的赞美。春天似乎在人们的心中就是生机盎然、美丽无比的形象。
而今的我站在家乡的山坡上。面朝小河，背朝田野。对于春天，又一番不同的感受，有一番不同的记忆。
这条小河，我面前的这条小河啊！正是我儿时玩耍的地方。在一个万紫染千山的日子里，带上几个小伙伴一起到河边去钓鱼，河里的鱼儿不时的从里面跳出来，仿佛在说：“来呀！来抓我们呀！”**的柳树抽了嫩芽，一阵春风吹来河面上泛起阵阵微波，像是在给这美丽的柳条侍女们伴奏，你说柳条能不在微风中舞蹈吗？躺在岸边的草地上，把鱼竿一插，丝缕阳光照在脸上，阵阵凉风吹来，这别有一番滋味。和小伙伴们一起聊聊天，说说笑笑，我觉得那是我最幸福的日子了。
在我身后的这片田野，也是我儿时嬉戏的场所，跟一群大哥哥大姐姐在麦田里玩打枪游戏，一个个手里扛着个木叉，仿佛那真的是枪，被击中了就马上卧倒。虽然在这个游戏中我经常被别人打败，但是那份真挚的友情与儿时的那种天真无邪是我这辈子都难以忘怀的。
现在再次回到这个地方，我已是大孩子了，但这里的景色仍没有变，水还是那样清，草还是那样绿。河边的柳树像不曾长大似的又抽出了新芽，河里的鱼儿仍能跳出水面，岸边还有了新长的野花，说真的他们美得让我都认不出来了。那一群大哥哥姐姐呢？此时，他们都为了生活而外出奔波。童年时的伙伴呢？也都为了学业而忙碌着。
眼前的春景依旧，或许更上一层楼。而我的欢笑，我的友谊，难道就像时间一样从我手中溜走？或许是被那阵阵微风带向了远方吧！
伴随着鸟语，花香，春天再次来临。
用蜡笔轻轻带过，描绘上一层富有青春的颜色。
春风飘过，吹起屡屡细烟。残冬留下的白雪，化成一滩清澈的流水。草长莺飞，杨柳拂堤，红杏出墙，春色满园，都是那么的美！都是那么的欣欣向荣！
在夺目的春天中，打着伞，站在那座熟悉的石桥上，纷雨洒落，吹起不知哪家秀女的丝发。烟色朦胧，俯下看，边围的篱笆上冒出那可爱的春笋。倔强的生长着，然后成为一棵竹。
有人说春天是不解风情的，任由落花无数，枯叶乱飞。只是一句“枝上柳棉吹又少，多情却被无情恼”，断定了那春天的无情。可是，又有谁知道，那只是留恋的太少了，徘徊的太多了，匆匆来过罢了……
春雨，它是春天的魂。它的雨滴带着不同的韵味：润如酥的小雨是温顺的，清明的小雨是断魂的，烟花三月的细雨则是多情的。让人望而间断。诗人笔中经常把雨写的萧瑟，动人，使人心中燃起一种古韵的感觉，那样的美妙，那样的清静。
有时候人就像未复苏一样，只睁着半只眼睛去看待春季。他们只认为冬天留下的冰吻还没消退，还依然裹着厚厚的“棉衣”，去保护自己不被寒冷刮得四分五裂。但是，不去感受它，怎么知道那印记是否还在留着？
去看看田野，山坡。满地的鲜花看得五颜六色，使人眼花撩论。难怪诗人爱描写春天，画家爱描绘春天，因为它吸引着人们，让人们不断地去探寻。那股优雅矜持的样子，像一个江南女子一样，带着娇羞的笑容。
袅袅鹅黄着地轻垂，一泓鸭绿粼粼而起。再忍受了夏季的炎热，秋天的迷茫，冬天的寒冷，终于迎来了春。它弥补着干涸寂寥的心，擦拭久违激动的泪水，它像抹不掉的记忆，难以释怀。它美得艳丽，美得惊心动魄。它总是能让人去寻找它，不断的激励，去看它那破茧而出的惊艳与神秘！
五月份，是春暖花开的季节。看到公园里开满一树雪白的梨花，让我忽然想起了你，想起了你的小院里种得那两株梨树，想起了与你见面的每个春天。
每次，我去你家时，正值五月份。小院里的两株小树开着稀稀疏疏的几朵雪白的梨花。你总是站在树旁，早早地等着我的到来。看见我的出现，你原本有些浑浊的眼珠子变得明亮，眼里盛着满满的笑意，皱纹仿佛也舒展了许多。你总要摸摸我的脸颊，但是你长满厚茧的手掌会刺痛我，让我下意识地避开。这时，你总是牵起我的小手，宽厚的大手引领着我回家，嘴里仍低笑着喃喃说：“又长大了。”你宽厚的手掌，如春天般温暖。
有时，我很调皮。趁你不注意把小梨树上的花儿摘了一朵又一朵，让原本稀疏的雪白变得寥寥无几。妈妈发现了，二话不说，捋起袖子准备打我。而站在一旁的你，总是赶在妈妈下手前急匆匆地把我拉过去，急急地说：“花没了还可以再长，但孩子打伤了就不好了。”这时，妈妈总会怨你太宠我，气呼呼地离去。你却久久不动弹，看着满地的雪白，嘴里发出一声极低极低地轻叹。你低下头看看我，笑着对我说：“这下好了，你秋天时吃不上梨了。”“吃不上梨可以买呀！”我嘟着嘴对你说。你笑了，嘴角微微上扬，细细的皱纹更多了，说着：“对，对，可以再买嘛！”看着你，我也为自己“聪明”的主意笑了。你浅浅的微笑，如春天般温暖。
再见你，你已经躺在了冰冷的棺材里。没有人在树旁等着我到来，也没有人在我闯祸时替我解围。小树长大了，开满了一树雪白的梨花，白得刺眼。和煦的春风带着春天的温暖包裹住了我，就像是你的温度。两滴豆大的泪珠划过了我的脸颊，滴落到脚边的泥土里，我笑了，因为我忽然发现，你早已与这温暖的春天融为一体，你仍伴在我身边。
从此，我更加期等着每个春天的到来。因为春天的温暖，更因为春天是我与你的记忆——我的外公。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。渐渐的，那威风的冬爷爷随着爆竹声远去，随后是温柔的春姑娘，她轻点着脚尖，悄悄的来到了我们的身边，她带着几丝欣喜来了，而就在这欣喜中，总有一丝丝的忧愁。而我，就沉浸在这春愁之中……
春，生机勃发之季；春，失落之季……
在那个春天，我跟随父母来到了这个让我陌生的城市。那时，我衣来伸手，饭来张口。但人总是要学*的，我到了上学的年龄，父母为了不让我落下坏*惯，让我的姥姥，姥爷带着我回到了家乡去上学，眼看“大小姐”的生活就要结束了，那眼中的液体刷的一下流了下来，但那不光是因为这种生活的结束，更是因为自己与父母的亲情的关系。
就这样，带着对父母的不舍，我走上了火车。火车上的声音异常嘈杂，我的心跳异常的快，看着窗外的父母，不敢说一句话，生怕说着说着就会让我那快要流下的泪水一下子迸发出来，我沉默了……
火车开动了，对父母，我是想看而不敢看。终于鼓足了勇气，抬起了那沉重万分的头，在人群之中寻找父母，但他们留给我的是一片空白……
火车中，我努力回忆着刚刚父母给我留下的背影，仔细回忆着母亲的那个揉眼的小小动作，泪水终于随着一声火车的鸣笛迸发了出来，但又不想让二老看到懦弱的一面，我又一次沉默了。
转眼间，到站了，我们下了车，那雄伟的泰山还屹立在那里，那熟悉的“泰山石敢当”又浮现在了眼前，啊！家乡的感觉真好……
以后，每年春节我与父母总是相见右分别，每次分别的时候就是大哭一场。明明知道会伤心，还是抑制不住自己内心的哭泣。
回忆起这段苦涩的经历，每当看到春天的来临，我总是说“又过了一年！”，也许这就是那些春忆带给我的“后遗症”吧！
春天的回忆不可能都是甜蜜的；春天是风，总是善变的；春天是雨，总是无法令人猜测；春忆也一样，会随着春风春雨飘回我们的记忆深处……
春天，是我认为最美的一个季节，而且在我记忆中家乡的春天是最美的。
家乡是多雨的，连绵的春雨过后，天气突然晴朗起来了。走出门外，阳光暖暖的，不烈为不灼，老舍说，济南的冬天是响晴的，我看家乡的春天也是响晴的。儿时，妈妈常让我看太阳公公，此时，我觉得春天的阳光似乎也有一种母性的温柔，在这温暖的响晴的阳光下，我的心也明亮而欣喜起来。我说不出欣喜的由来，但总觉得眼中的世界有一种不同以往的色彩—温馨而明丽。我似乎从没感受过这么喜人的春色。
小女孩的雀跃与天真也冬眠了一阵子，但此时，有统统苏醒了。我奔跑在散发着泥土芳香的土地，我静立在嫩绿如茵得青青山前，我仰卧在密密的草之间，看着那些花花草草。我喜欢，喜欢那珠被我称为醉花得花树。柔软纤弱的枝条，细嫩浑圆的树叶，树叶间疏疏的托出几瓣粉红的花朵。这粉红，红的轻柔，红的温蔚。粉红中流露出羞羞的微笑，半藏半露于枝叶间，之所以称它为酔妃，正是因为这种粉红，总让我想起微醉后杨贵妃的腮红风中摇曳的枝条上，这花朵更显得脱俗出尘，让人不由自主的泛起一种醉心得怜赏。
我喜欢，喜欢那绿绒中掩饰的蓝星花。他们是散布在绿色田野中的蓝瓣，共同织出一个春阳下绚丽的梦幻。他们虽不是真的星群，却更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。他们互相挨挤着，热烈的开放的，蓬勃的生长着，在这春日里毫无顾忌，大胆得将自己的美丽向人们展露，这，恐怕是夜空的星星永远都不能比拟的吧！
我更喜欢，喜欢阳光流溢的整个天地，天是刚被染成湛蓝色的花布；云是点缀画面的变幻莫测的奇花，太阳，那位慷慨的长者，带着温暖，毫不吝啬得将缤纷的色彩向大地倾泻，洒向广阔的世间。于是，春天有了一首奋发向上，生气蓬勃的悠扬的主题歌。所有色彩，都洋溢着纷飞的的音乐旋律。
就是这样的家乡的春天使我难以忘怀，更让我爱上了春天，也成了得到春天我都会回忆家乡的美丽春天。
——记忆的味道作文600字_初三优秀学生作文_初三作文通用五篇
那天，我随手打开抽屉，不经意间，看到了那页书签，用鼻子凑上去闻一闻，嗯，还有着那股熟悉的味道……
六年级时的家长开放日，妈妈告诉我这是最后一次了，要好好表现，和班长一起起到带头作用，我回到书桌前，认真地复*了很久，心想明天可要积极发言哈！
早上，我走进班级一看，哎呦，这么多人，妈妈坐在人群中，我心想：这回一定要好好表现啊！老师课前告诉我们：谁表现好，积极举手，就给谁一页精美的书签。
数学课开始了，老师为了让我们每个同学都发言，以开火车的形式，一个一个轮流往下接，到了我，我站起来，笔直笔直地站着，大声响亮，准确地回答了老师的问题，老师给我投来赞许、欣赏的眼神，我表面淡定，内心好不得意，转头看看妈妈，妈妈给我竖起了大拇指。
课堂还在继续，老师提了几个难的问题，我昨天的准备可不是白费的，端端正正地坐着，并高高地举着手，老师让我到前面指着图讲，我一边在黑板上画图，一边流利地分析着，还不时问问同学有没有听懂，老师高兴地看着我，又拓展了一道题，很多同学早已高举着手，我不知道怎么做，便很着急，装作一副淡定的样子，举起了手，老师正在思考请谁，我心里默念：哦弥陀佛，不要请我，不要请我……老师指指我，我站起来，叫天天不灵，叫地地不应，尴尬地笑了笑，恨不得在地上挖个洞钻进去，那一双双目光一齐向我投来。下课后，老师叫我过去，我怕老师批评，便拉妈妈一起去，老师给了我一页书签，叮嘱道：“下次记得要有百分之两百的把握，再做事，不能太鲁莽。”我笑了笑，不好意思地接过那页精美的书签，把它捧在怀里，闻一闻，有着老师手上那熟悉的独特的味道；听一听，听见老师那谆谆教诲。
那一页书签，所发散出来熟悉的味道，勾起我对往事的回忆……
我对甘蔗有一种难以名状的情感，三十年如一日。每次品味甘蔗，记忆的味道便涌上心头……
那是一个大雨滂沱的下午，一农家校园门前七零八碎的甘蔗壳散落一地，雨水顺着屋檐往下倾泻而下。屋檐下，一个身着新衣服的女孩正津津有味地吃着甘蔗，旁边放着两个装满甘蔗壳的箩筐；在她旁边，女孩的弟弟穿着破烂，不断地啼哭，或许是风雨之声淹没了弟弟的啼哭声，弟弟双眼通红姐姐仍旧不给弟弟哪怕一小截甘蔗。
都说母爱如水，在弟弟的生命之中，母爱只是一个模糊的词语，和雨滴一样，落入记忆的土地上转瞬即逝。弟弟哭，不为别的，只因为母亲的不公*，从小到大，一个声音一直在弟弟心中呐喊：为什么每次母亲总是视姐姐如掌上明珠，视我如地上泥土。姐姐要啥，母亲给啥，给姐姐买一大堆甘蔗，而我只能眼馋啼哭。
冰雹般的雨中，一个浑身湿透的络腮胡大叔，挑着几根没有卖完的甘蔗匆匆走向姐弟二人的家门口避雨。见弟弟眼圈红红的，大叔放下肩头的担子，走到弟弟身边摸了摸弟弟的头，满脸关切地问：“是不是妈妈不在家，所以哭了？”弟弟怔了怔，在衣角擦了擦手，泪水在眼眶里打转：“妈妈一直在家，却又一直不在家。”大叔十分不解，一个小小的孩子说出这么惊人的话语！于是，蹲下身子，用双手蒙住火柴划出的火苗点燃了叶子烟，问起了弟弟的故事。仿佛遇到多年故友，弟弟向大叔倾吐了压在心底的无数不*。
雨越下越大，一道闪电划破长空，划进听故事的人心里。物极必反，大叔陷入沉默。沉默片刻，大叔将剩余的甘蔗从架子上卸了下来，拿出削皮刀，将其中一根最长的甘蔗削成几小截，再次摸了摸弟弟的小脑袋，将甘蔗递到弟弟的手中……
没有花盆的花，依旧可以顽强开放；没有母爱的我，依旧可以顽强成长。多年以后，在大街小巷闲逛时，我仍旧会买上一截甘蔗，却再也吃不到络腮胡大叔的那截美味的甘蔗。偶尔我还会想：是否在告别童年的时候，我还告别了别的东西，只是当时我不知道，只是当时我已惘然。
我静静地坐在书桌前，木讷的望着手中那浅蓝色的本子，那散发着油墨香气的本子，那交杂着酸涩记忆的本子……眼眶在不知不觉中朦胧了。
在两年前的酷暑——
知了没完没了的叫个不停，闹得我心烦意乱。望着汗流浃背的同学们，我心底却冒出一股无名的冷意，胜过严寒。我紧锁眉头，苦恼的捶捶脑袋，心中的一个声音拼命的呐喊着：“我不想转学，我不想离开同学！”
我越想越不*静，盯着窗外的艳阳，和谐的景象却莫名的想将它们一点一点的撕碎，随之灰飞烟灭。
突然，一只手搭在我的肩上。我头都不用转，笑着脱口而出：“小久呀。”小久眨眨眼呵呵一笑，见我还是一副凝重的表情。她一下子拧成了八字眉，随后又慢慢舒展开来。
只见她神神秘秘的递给我一浅蓝色的本子，努力扬起笑脸却有些凄凉，声音有些沙哑的说：“我知道你要转学了，伤心的时候看一看……”我望着那闪着坚定的光芒的眸子，那如同星光一般闪耀的瞳仁，璀璨得令人睁不开眼，我哽咽的接过本子，只感到眼睛肿的难受，泪水在眼眶里直打转。一种酸涩的卡在嗓子里，在脑海中，在即将逝去的记忆中……
“嗒”不知谁的泪水先打湿了本子，这突如其来的泪水，使我的心似乎也被打湿了，望着那一圈一圈的水迹。一种酸涩悲凉的感觉弥散在教室中。
霎时间，窗外的知了不再叫了，静静的聆听这如同音符一般的泪珠。太阳也收敛了光芒，悄悄地凝视着那诠释着友谊的泪水，一切都静了，一切都弥漫着不舍交杂着浓浓的而又淡淡的酸涩。
如今，我打开那本浅蓝色的本子，记忆中的大门也一一被打开，那一排排秀丽的字与那一圈泪痕无不诠释着我记忆中的味道，友谊……作文
夜深了，在大家的酣睡声中，我却夜不能寐，那丝丝柔线带我走向那个心中最柔软的部分，那是我的记忆。那甜甜的气味是什么？是姥姥攒了一个月才为我买的汽车巧克力，那里记忆的味道……
那时，我和姥姥、姥爷住在乡下，而每天放学，我都会走远路穿过嘈杂的市场，来到巧克力店前，看那让我每天夜有所思的巧克力。“姥姥，买给我吧，求您了。”面对我的苦苦哀求，姥姥却不给我买还第一次打了我，我跟在姥姥身后，只是流泪，却没有注意到姥姥的叹息……
因为那次刻骨铭心的打，我拒绝与她说话，而姥姥却日见忙碌，白发已经爬上了她的鬓角……
一天晚上，姥姥回来的很晚，她走进我的房间，轻轻地把一个礼盒放在桌子上，“那是什么？”我忍不住问到。“你打开看一看就知道了。”姥姥笑着回答。我打开一看，立刻感觉自己飞上了天空，那正是我心仪已久的巧克力汽车，我连忙小心翼翼地掰下车轮放入口中，我的嘴里瞬间充满了浓郁的香气，那入口即化、软滑可口的巧克力在我的口中溶化，慢慢滑入了我的喉咙，我风残云卷地吃掉巧克力，转眼间，那巧克力汽车也只剩下一些挂在我嘴边，还残留忧伤的巧克力渣，虽然她不告诉我这个巧克力汽车是如何来的，不过我却觉得这是我童年里收到的最美好的礼物……
后来，妈妈把我接回城里，给我买了许多巧克力，但是我却认为这些巧克力索然无味，直到那时我才明白，那个巧克力汽车之所以好吃，不仅仅是因为巧克力品质好，而是在巧克力后一位*凡的姥姥对外孙女伟大的爱！
人生百世，酸甜苦辣，五味俱全。而印象深刻的是记忆中，爷爷的味道！
爷爷是个热情开朗的人“咱们工人有力量，嘿！咱们工人有力量！”这是爷爷最爰唱的歌。宏厚的歌声，爽朗的笑声伴着我长大。记忆中是爷爷慈祥憨厚的味道。
小时候，爸爸妈妈工作忙，白天爷爷奶奶照顾我。春暖花开的时节，爷爷用他那长满老茧的大手牵着我的小手，到小区的花园玩耍，低头看池塘里火红的金鱼成群的嬉戏，抬头望池塘边纤纤垂柳迎风飘扬。我高兴得手舞足蹈，爷爷就把我抱起来，用硬硬的胡须扎我的脸，痒痒的，还夹杂着淡淡的烟草味道。我靠着爷爷宽阔的肩膀，是多么的温暖舒适！这就是记忆中的爷爷的味道。
听妈妈说，爷爷曾是一名鞍山钢铁工人，一九六一年的时候，下放回了老家，在村上当了一名会计，他勤学苦练，还光荣地加入了***，成为了一名优秀的***员。几十年如一日，对工作认真负责，一丝不苟。只到去年，爷爷虽然老了，腿脚不灵便了，每次村上的党员会议都积极参加。他虽然没给我们留下什么“金银财宝”，但是他留给我们的是受益终生的精神食粮。
去年十月二日，当别人还沉浸在国庆佳节的欢乐中的时候，我的爷爷因病去世了，永远地离开了我们。全家悲痛之余，仿佛爷爷的音容尤在，留下的是他老人家克勤克俭，严于律己，宽以待人的胸襟和光明磊落的品德！
爷爷，我想对您说，我会好好学*，不让爸爸妈妈操心。假期里，我要好好地陪伴在奶奶的身边，让她老人家安享晚年。
记忆中爷爷的味道，那是暖暖的情，柔柔的爱！将化成榜样和力量，激励着我在人生的道路上勇往直前！
——仰望大树作文600字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】份
冬天已然过去，迎来了春天。
我站在王爷府前这棵古老的杏树旁，仰头观望。树皮历经了百年沧桑，被风刀霜剑深深刻下了一道道沟壑。老树向一旁倾斜，露出了大片盘枝错节的树根。树还未完全抽出绿色的枝芽，他周围已然是绿意盎然：垂柳吐翠，小草青碧。而他顶着满树的黑色树枝，仿佛活在冬天里。他的周围没有与他同岁的树，都是些新栽不久，或是刚刚长成手臂一样粗细的小树，距离很远，独留他“一枝独秀”。
站在这样的老树旁，尽管他不会说话，我也能够感觉到他的孤独。
他从一出生起便站在这片土地上，不管历史怎样变迁，也不管他如何长大，这些都没有使他离开这里一步。也许他曾经拥有伙伴，并不孤零零的，可那也是“曾经”，现在孤独地立在这儿的就是他。
可是他仿佛又不孤独。太阳陪他同起，月亮与他同眠，风儿与他嬉戏，雨珠给他滋润，大雪为他着装，鸟儿在他头上安家，花儿小草依偎在他脚边，阳光透过树枝找他玩耍……有这么多伙伴陪伴着他，无论春夏秋冬，无论晨昏日夜，他并不孤独。
也许他曾经孤独过，但是因为看惯了春去冬来，日出日落，看多了草木荣枯，人间百态，所以更热爱生活，对一切都淡然了呢？
看着这棵老树，我忽然想起了齐白石。他一生钟情于绘画，晚年曾十载闭门谢客。人们皆道他可怜，认为他一定无比孤独寂寞。可他说“饿死京华，公等勿怜”“画者，寂寞之道也”。齐老如此热爱绘画，看着他的画，便明白，画便是他最好的朋友、亲人，他并不孤独。
老树慵懒地站在我身旁，随意舒展枝条，鸟儿站在枝头鸣叫，风儿轻轻钻过树隙。老树随风轻晃，发出“沙沙”的声响。
我想这棵老树已经回答了我，我也该回家了。
清晨，一个人漫无目的的行走在树丛间，感受着阳光的温暖，抬头仰望那穿透树叶的缝隙的阳光，因看到诸多死亡的消息而沉重的情绪随着阳光的照射而发散消逝。
阳光夹杂着风，拍打着树枝。树叶在风中摇摆着。突然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在风中轻轻地盘旋着，就像一只蝴蝶在空中飞舞，最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。
我仰望着大树，大树似没有因叶子的离开而感到一丝的悲伤，依旧屹立在那儿向风招手微笑着。
很多人都在言论：叶子的离开，是因为风的追求，还是树的不挽留。有学者说：“想要成为一棵参天的大树就注定要应对种种色色的叶子的到来、离开，最终小树变成了大树，把叶子的到来或离开都漫不经心毫不在意。于是各色的叶子，在与树相处时，承受不了树的.态度才选取离开。”
由此，我想起了这天看到的一条新闻；一女星因承受不了外界所给的种种色色的言论而选取结束了年轻的生命。
她家里人曾劝告她，看开点。其实大家都深知，既然选取了这条成为一棵参天的大树的道路，就注定要应对种种色色的叶子的到来或离开，在应对这些各色的叶子时，都就应学会用一种漫不经心毫不在意的态度去对待，这样这些叶子也会自动选取离开。而应对着这些各色的言论时，她还是在追寻大树的路上，如同小树，追逐着叶子的足迹，最终脱离了大地。
我仰望着眼前这棵参天的大树。大树似在说；“能够成为大树的，必须是千百年来，经风霜、历雨露，依然屹立在那儿不动”！
而人亦一样，想要成功，就必须要“经风霜、历雨露”！
在我奶奶家的院里，有一棵老又高枣树。春天，枣树还没有结果，却开满了小枣花，小枣花可小了，它是那么的不引人注目。但却引来了无数的小蜜蜂飞来飞去。夏天的枣树不再是小枣花了，是像珍珠。枣树长枣子了，我很激动想方设法够到，让我嘴馋。
这颗枣树自我爸爸、大伯、二伯、小叔出生就存在了。一直陪伴他们，直到我出世，又陪伴我一起度过童年。小时候，我一出生便有，等到我再大点，我便想着枣子，摘枣子、吃枣子。
我抬起头，仰望着眼前的大树，看着它那直指苍穹的树枝，想象它经历了多少风雨，坎坷，艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯与那用时间，艰苦炼出来的铁一般的心灵。看着它，似乎看到小时候的情景，在这颗树下与哥哥玩耍，被姐姐追打，快乐的笑声，还有泪声。
爸爸曾与我说过这颗枣树的故事。这颗枣树还很小，没发育好，枝条细，没人打理它，任它自己成长，过了几年小树便大树，没人打理也活的好。我想人也可以自立，不用别人，自靠自己。
我的嘴可馋了，看着树上还未成熟的枣不禁口水都流了下来。小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼。
我与哥哥姐姐站在枣树下，抬头仰望着这些大红枣，仿佛已经迟到了嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。我们忍不住要爬上房去摘枣，奶奶不让我上树，我只好在下面捡枣。他们在树上摇来晃去，枣好像冰雹似的打在我的头上。为了吃枣，我知得抱着头去捡枣，不一会儿就捡了一篮子。
这颗树带给我食物，欢乐，欢笑，多么希望它还在，可惜已被砍去。
在校园的操场旁，有几十棵笔直的大树。它们有着黄褐而粗糙的皮肤，并排列在操场的北面和东面。像两排卫士，把寒风烈日和校外嘈杂的鸣笛声挡在外面，让我们安心学*，好好放松。
它们要经历多少个春夏秋冬，才能长成我们现在所仰望、所叹服的大树？它们所经历的坎坷和成长旅途中的挫折，也在渐渐磨练它们铁一般的顽强意志。
春天，我们坐在草地上放松时，头上的绿油油，就如同一片天分为了蔚蓝色和绿色。底下的花草争相开放，万物充满生机，姹紫嫣红。可它们却只是默默地长出新的叶芽，褪掉一些死皮，长出新皮，以补偿去年所损失的，继续给我们制造出舒心的环境。
夏天，我们穿着短袖来器械区玩耍。它们用自己庞大的身躯把阳光阻挡，在我们的头顶形成一把绿色的保护伞，为我们遮风、挡雨、防晒，让我们健康快乐成长。
秋天，它们裸露的身体经过夏雨的洗礼已有些变化，有些叶子掉了，枝丫断了。可当我们到那里时，它又给我们一幅画。我们抬头仰望，一片黄色的叶海，让我们更有活力，更加有动力。
冬天，寒冷而猛烈的狂风呼啸着，大树们在狂风中挺立，叶子虽掉了不小，可是它们却还在用顽强，坚韧的身躯，为上体育课的我们抵挡着寒风，使我们倍感温暖。
一年四季过去了，大树们又经历了一个轮回。它们用那铁一般的意志为成长着的我们营造良好的环境，为我们增添温暖。
我仰望着大树，不由心生敬畏。因为它们是那么的无私，那么的坚强，甘愿为别人奉献自己，造福别人，让人间万物和谐相处。它们如同我们的家长、老师和同学，都是那么的美好，拥有高尚的品格。大树无私奉献，坚强不息的精神值得我去品味、学*。
往事是尘封在记忆中的梦，仰望是我对你唯一鲜明的记忆，树叶上的露珠，是仰望的泪。
——题记
仰望，是因为你实在太高大了；仰望，是因为你用如巨伞般的身躯，送去一片阴凉；仰望，是因为你那坚定不屈的意志……
你站立于此，为树下的人们送去清凉，而人们也自然地接受你的慷慨馈赠。可从没有人驻足留意你的高大，你的威武，甚至于孤独沧桑。
你经历过无数风风雨雨，你经历过无数电闪雷鸣，但你在暴风雨停歇之后，依旧以最美一面来面对来往人烟。但没有人真正意识到，你在风风雨雨中的孤独，你在电闪雷鸣中的颤栗，你只把这些难以见人的情感藏在你记忆的年轮里。因为你有一个信念，只有经历过这样那样的艰苦，才能真正馈赠人们以阴凉。
我记得当我第一次站在树下时，你也为我送来荫蔽，当我看到你对那些在你身上刻字的小孩也以笑对之，莫名的感动印于心间。你包容一切，包纳一切，包容小鸟，蚂蚁，人们……你无私奉献的精神让我难忘。
你站立于更新换代之间，树下的人们换了不知道多少。你在悲伤之后，依旧乐于奉献，人用你的树叶，在风的应和下，“沙沙”的奏出了一曲又一曲永不重复的优美音乐。即使繁花落尽曲终人散后，也仍傲立于此，依旧等待着下一次春暖花开相见重逢。
你经历风雨，忍受孤独颤栗，却在最后将它们藏在记忆的年轮中；你经历悲伤，忍受人们对你的伤害，曲终人散，却不变的等待下一次春暖花开。你的精神，让我感动，这不正如现在的我们，“成绩虐我千百遍，我待成绩如初恋”。无论之前考得多么不好，也依旧在那之后满血复活，再次全力以赴。
孤月下那孤独的你，是一种不可企及的妩媚！仰望大树，百感交集；仰望大树，热泪盈眶……
——值得珍藏的财富作文800字_初三优秀学生作文_初三作文合集5篇
梅飘于窗，墨染素裳。
几缕携着花香的风，悠悠卷过窗棂，试图将我从梦中唤醒。我闻了香，也渐渐醒来。
匆匆起了床，来到院中。许是昨下了一夜的雨，黎明时分的小院却润了些，带着迷蒙的水雾，氤氲了整个世界。
“起了？这么早。”祖父的声音从背后传来。我转过身去看着他——依旧是那件洗得发黄的白衬衫，“早。”你也难得回来一次，早上先别写作业了，帮我来研墨吧。祖父的声音清冷却似有几分乞求，我终不好拂了他的心意，只好无奈地点点头。
随他来到桌前，熟悉地拿起墨块，漫不经心地在砚中打着旋。祖父左手背在身后，右手拿着最爱的那只狼毫，双目微闭，嘴角牵起一丝笑，气定神闲地写着行草。又不知过了多久，望着窗外的梅花快昏昏欲睡之时，只觉有人拍了几下我的肩，下意识地转过身：“谁？”见祖父早已收好了笔，笑眯眯地站在我的身旁，“你也来写几个？”
自上了初中，母亲总嫌练这毛笔字太过费时费神，索性将这文房四宝束之高阁，如今想来，我已*一年多没触碰，而自己本就懒于此事，一次都无过问。
此时，祖父又用期待的目光凝视了我，我咬了咬牙：“好。”从台上挑出一支曾最常用的笔，将笔尖与墨汁完美融合，待笔尖吸足了墨，就将笔转于泛黄的宣纸之上，轻轻下按，写着。
浑浑地写了一会儿，突然定睛看着字，不由地吃了惊，一个个字软而无力，懒懒地躺在纸上，一点笔锋都没有，只有作者写时的无神。又抬头看看祖父挂在墙上的字，苍劲有力，我无奈地看着他，“让心，*静下来。”
突然感到了自己那颗浮躁不安的心的跳动，急急匆匆，没有一丝慢下来的样子。“慢慢地吐气，将内心安稳，脑中要空白一片。”我随着他的法子试了一下，果真有效。重又提起笔，顿了一下：我果真，在这俗世之中丢失了最初*凡而宁静的自己？或许吧，但祖父于乱世，却保持着初心，这就是他送给我的最好的财富吧！
常常抱怨他们留给我的全是空洞，没有一点实际的东西，却在今天，我得到了祖父送给我的最好的财富——淡泊、宁静。
梅飘于窗，墨染素裳。
期中成绩放榜，成绩与排名像喷火枪一样，喷进了我的眼里。
“这次肯定能考得很好。”我欣喜万分。一股火焰在我心里徐徐燃烧，鼓胀着热烈的'气息，灰烬和火点随风飘扬。我迫不及待地搜寻着成绩，指尖轻轻划过屏幕，“有没有搞错，我的成绩怎么会这么差？”
我看了一遍又一遍，不相信眼前看到的事实，又不得不承认这成绩的事实。那一团火焰随之熄灭，随之而来的是狂风暴雨，一次又一次地拍击着我的心田。
愣在书桌前，不禁回忆起努力的点点滴滴。
升上初中，我是一名追逐梦想的学生，希望在第一次大考中找寻信心。正因为这样，我对学*特别投入，可是努力与收获的成绩并不成正比。
我深知没有强大的天赋，所以我决定像飞蛾一样去扑向梦寐以求的皓月之光，尽管那希望十分渺茫，前路艰难，我仍是紧追不放。
可是，我失败了。当这些努力再一次烟消云散，我终于克制不住自己，悲伤逆流成河。心中所忍受的不甘强烈的迸发于心，愈演愈烈。我为此付出了那么多的心血，为什么最后的成绩却如此的不尽人意？我并不认为这是当头一棒，因为这远远比当头一棒来得还要凶猛。此刻只是充满了强烈的不甘。
我正呆呆的空想，一声叫喊，把我从梦中硬硬的拉扯出来。
“你想什么呢。”
“老妈，你怎么进来了。”我愣住了，不想让妈妈知道我的失败。“我进来也不行吗？”老妈笑着反问，瞥了一眼我的电脑。“成绩不好吗？”
我默默的点了点头，不敢抬头看她，怕看到她失望的眼神，怕听到指责的话语……“人并不是生来就具有无限天赋。要深知自己的能力多大。不要总幻想我能怎么样，要想想我该怎么样。你以为你够努力了，可是有人比你更努力。你为了你梦想的自己，要不断努力。想要成功，需奋起直追。不要为了一时的失利而葬送了一世的希望。”此番话如一股强风将我拍醒。我抬头看向妈妈，她并没有失望，一脸认真地看着我，满怀的信心。我开始认真思索老妈的一番话，是啊，我并没有尽心尽力的为此而付出所谓的努力，更多的还是一种嘻嘻哈哈的态度。认真学*并不是由始至终。相比与其他优秀的同学，我并没有资格能如此轻易地获得成功。
此刻这一番话能让我更清楚的看淡一切，看透一切，每个人或多或少都有不甘心的时候，有时候要努力坚持。时至今日，每当我有失败的时候。这句话如启明星一般，指引我不断努力，只有不断努力才能够得到回报。这番话一直激励着我，在学*的道路上砥砺前行，也成为我珍藏一生的财富。
昏暗的微光从窗隙中透进，夹杂着雨声，淅淅沥沥。桌前，那盏老旧的台灯依旧闪烁着熟悉的疲惫，与无法轻易觉察的悲伤。桌旁，那张血红的试卷上的一个个叉叉依旧鲜艳逼人，“76”，这个令我无法接受的数字，自此深深镌刻进了我的内心。
夜静了。在寂静的夜晚，洒满月光的窗台，一盆静默的昙花，正幽幽地吐露它的芬香……
无意中抬起头，一抹翠绿映入眼帘。我惊喜地向它走去：没错，昙花！那鲜绿的叶片，苍绿的叶脉，洁白的花苞，在深夜的月光下，显得尤为美丽。明月的光辉映照在那洁白无瑕的花苞上，竟成了一枚盈润的，散发清香的珍珠。我深深地被它吸引了，细细端详它。窗外，虽已漆黑，但有了它，我的心中好像有了一盏灯……
品味后，我才知道，昙花竟是那样孤寂。不易开花的它，只有在特殊的夜晚才能绽放。我耐心地等着，只为它美丽的一瞬。这天夜里，在寂寞的窗台，在宁静的小区，在皎洁的月光下，它绽放出久违的花朵，它笑了！一点一点盛开的花瓣上，晶莹的水珠滚动，月光的披肩，让它镀上了一层银白，衬上原先的洁白，此刻更显珍贵了。绿叶也不同于往，微卷的叶子此时也舒展开来，一条惟妙惟肖的裙子把花的美衬到了极致。一股幽香芳雅的香气也弥漫在空气中……我陶醉了。正在此时，开放的昙花又将美妙的花瓣收回来，一点一点变回花苞状态。绿叶又卷起来了，花儿也没了神采，一切又恢复如初。
正为昙花的凋谢而惋惜，心中却升起一种别样的情感：是啊，一切不如昙花吗？昙花虽美得短暂，并美得让人心醉，让人神往，也有精彩的一刻。这让我联想到人生。人生不也应如此？虽然*凡而默默无闻，但只要你奋斗过，辉煌过，不也让人记住你了吗？沉浸在自我世界中，急于让别人记住自己，却又不注重努力拼搏的我，又凭什么因为失意而伤感？我应像昙花一样，虽然*凡，但也有属于自己的精彩。
突然间我明白，昙花所带给我的，不仅是值得欣赏的外表，更为重要的是它所带给我的一颗努力、坚强、拼搏的心，是一笔珍贵的财富。
我的懒惰和懦弱永远留在了那株昙花下，但我却义无反顾地带回了昙花所给予我的财富，我会以此来继续努力，接*梦想的光点。
那笔值得珍藏的财富点亮了夜晚的夜空，点亮了我*凡的心。
“泥泞留痕，不经历风雨，怎能见彩虹？”
这句话语气*缓，渗透着对生活的思考，是父亲对我的启发和激励。它时刻萦绕在我的耳畔，它告诉我：人正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。一句*静朴实的话语，却是我一生都值得珍藏的财富。
那是我和父亲一起走在田间一条泥泞的小路上得到的启示。
我刚上初一时，本来学*成绩优秀的我不知怎的突然出现了问题，成绩一次比一次下降。面对越来越多难以解决的问题，我的情绪变得十分低落，心情也变得非常烦躁。只觉得前途渺茫，没有了任何希望！
一日晚饭后，父亲见我仍然愁眉不展，就对我说：“跟我去田里转一转吧！”我们一起来到了田野。
雨后的空气非常清新，带着一丝大地泥土的气息，让我在不觉中心情放松了许多。远处的山峦青黛如画，*处的稻禾灿黄如金，大自然呈现出一片勃勃生机。身在其中，让人一下子似乎忘记了所有烦恼。
“你能找到刚才来时自己的脚印吗？”走在田间泥泞的小路上，父亲问我。
我不假思索地说：“能。”我低下头，顺着刚刚走过的路，很快就找到了留下的脚印并指给父亲看。
父亲接着又问：“如果在*时天气晴朗的时候，你是否还能够很快就找到这些脚印呢？”
我摇了摇头。父亲又问我为什么，我解释道：“因为下了雨，泥土变得泥泞，所以会很容易地留下痕迹来。”
父亲边走边说：“这不就像是人生吗？”
“人生？”父亲的话说得很*淡，却让我猛一惊讶。我似乎明白了父亲这*淡的话语中所包含的生活哲理。
这是父亲在几十年*凡的生活中所获的朴素的生活智慧啊！
是啊，生命只有经历过风雨的洗礼，才能够在人生之路上留下痕迹，才能够实现人生的价值。这生命中的风雨，不就是在成长中所面对的困难与挫折吗？
从那次与父亲在田间小路上谈话后，我振作了精神，充满了斗志。在以后的日子里，不论是生活还是学*，我都时刻牢记着父亲对我说的的那句话。
“泥泞留痕，不经历风雨，怎能见彩虹？”这是我一生都值得珍藏的财富。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是一座灯火通明的宽敞的院子。
我独自一人在庭院中散步。一阵微风吹来院中的夹竹桃“哗哗”作响。月光把夹竹桃的影子投到了洁白如纸的墙上。望着那幅犹如出自名家之手的、颜色浓重的‘‘山水画’’我陷入了沉思。
忽然，我的额头被什么东西猛烈的撞击了一下。我条件反射地向额头拍去，只见手上留下了一层厚厚的粉。哦，我猜想到了它是蛾。于是向四周环视而去，我的目光落到了那个灯光最亮的窗户外。见刚才撞到我的那只蛾正扑棱着翅膀向窗户飞去，我密切的观察着他的动向见它仍不减速向窗户飞去。
由于窗户太透明了，它“哐”的一声掉在了窗台上。原本以为它会就此罢休，但他又在窗台上挣扎着，它扑棱着翅膀。终于，它飞了起来。噢，它正是向着心中的光明——朝着那灯光飞去呀。可是他再次撞到了窗户上，它的翅膀上又掉了很多粉，上面还破了一个小洞。我想他一定很痛，但它又再一次飞了起来。
“哐”的一声它又落在了窗台上，它扑棱着翅膀没能再飞起来。这一声虽小却足以振撼我的心灵。
它还会再飞起来吗？
我呆呆地望着那儿里，好长时间它没再动。它大概已经奄奄一息了吧。它为了越过那扇窗，飞向那灯光。它又继续磕磕绊绊地爬向那灯光。我的心里有一种说不出的感动，为它默默的加油。在灯光的照耀中我看到了它那对残缺不全的翅膀，那残缺的地方正是见证它，坚持过、追求光明的标志啊！
失败、跌倒、爬起，再失败、再跌倒、再爬起，永不放弃！
我又陷入了深思，回想起我第一次骑自行车时的情景。我骑着自行车从一个小土坡上滑下来，由于下坡时我没控制好速度到了半中央，突然自行车绊到了一颗小石子，我被甩了出去。
我忍着疼痛又一瘸一拐地推着自行车，上到了小土坡上。我再次骑着车冲下土坡，到了中央我嫌速度太快被恐怖吓昏了头脑，又赶紧捏紧刹车。忽然，自行车后轮腾空而起，我翻了一百八十度再次被甩了出去。就这样我被吓得不敢再尝试了，我被挫折迎头一棒给打怕了。直到现在我还不会骑自行车。
我想：与蝉相比飞蛾，飞蛾多了份冷静；
飞蛾与蛙相比，飞蛾多了份执着；
飞蛾与蚊相比，飞蛾多了份坚韧；
飞蛾与人相比，飞蛾多了份为追求光明而不顾一切的信念、多了份至死不渝的品格。
是啊！人有时也应像飞蛾一样，为了心中的光明，不顾一切，哪怕是付出生命的代价。难道不是吗？
我默默地把这价值连城的宝物，珍藏在我的“财富”库里。
——初三的日子作文600字_初三优秀学生作文_初三作文(五)份
时光安详，岁月静好。还记得吗？那年的我们，在操场边的第三棵树下，相识。
三年级，我们分进了同一个班。第一次排队跑操，我们班在操场上的第三棵树下。身高相仿的我们，肩并肩站着，从此，便是熟识。
记得，我们有个约定：要彼此陪伴，直到厌倦。定下约定的那一天，阳光暖暖的，懒懒的，洒在世界的每一个角落。我们一起站在400米的起跑线，相视笑着。一个说：“一会儿等等我。”另一个答：“我不会丢下你的。”“预备，跑！”哨声响起，我们就一起冲出去，肩并肩地，脚步和谐。两只手不知何时，靠*，再靠*，最后，紧握在一起。嘴角微微扬起，我们相视一笑，迈开大步，合二人之力，向终点冲去。也许，我们的情，感动了天地，一向体育不好的我们，竟然在班级56个人中，夺得了冠军。下一秒，记忆的相机定格。在记忆的荧屏里，两个气喘吁吁的女孩，紧握着手，四眼相对。她们笑着，笑着，定下了一个誓约。从此的日子里，便多了你的陪伴。
陪伴的定义，大概只是坐在旁边，各干各的事吧！可是，你的陪伴，又怎么可能是这个定义诠释出来的呢？
记忆里，我的体质不好。于是，从我们答应要彼此陪伴的那个时刻开始，就委屈了你。小学里，我常常因生病而回家。对功课的担忧，自是不用说的。但更多的，是对你的担忧，对那个约定的担忧。我们说好的彼此陪伴，难道就这样结束了吗？
怎么可能？像你这样一个完美主义者，怎么忍受得了一件事情半途而废呢？于是，每次，当我的座位空了超过一个小时，你就会拿出我的笔记本，我的作业本，帮**一切在学校需要干的事。于是，我回校后，没有落下一点功课。因为我有你的笔记，有你另一种方式的陪伴。真好，我们可是天长地久的一对朋友呢！
现在，我们毕业了，分开了，还好我们仍在同一所学校。所以，我们的约定，不会失效，所以，我们仍会互相陪伴，直到永远，对吗？
我们的友谊，是一幅画，从操场上的那第三棵树，开始，涂上五彩缤纷的颜色！
每个人都是花吧，向日葵或者是玫瑰，还是蒲公英，追逐着阳光、露水和微风。那么，有没有一种花，两朵并肩追逐着时间，永不枯萎呢？——题记
我知道你喜欢花，可是不知道你痴迷到这种程度。屋里屋外，到处种满了花。我问你为什么这么喜欢花，你说花就像人，从绽放到凋零。你还说花不会孤单，因为有伙伴们一起挥洒着鲜艳。你又看着我，从桌子里拿出你拍的照片。画面中的一大片一大片的金黄格外耀眼，让人一看便知道是向日葵。你又说，向日葵永远追逐着阳光，在他的生命里，永远有阳光陪伴。我问你：“向日葵为什么永远朝着阳光啊？”你说：“因为心中有阳光啊！只要心中有着彼此，就会一直陪伴下去。”你我相视看着，都不由自主地笑了。你我的陪伴，就像向日葵一样。
入冬了，天格外冷，你却大清早地叫醒我，带我去看雪。你领着我在窗边坐下，雪在窗外安静地飘着，你我在窗前安静地坐着。刹那间，好像世界只剩下了我们。你指着窗外说：“看，梅花开了。”我顺着你手指的方向看过去，在光秃秃的枝干上，却有被雪压着的梅花怒放，不多不少，正好两棵。虽说知道寒梅傲立雪中，但亲眼看见，还是有几分惊诧。我问你：“梅花为什么会在冬季开啊？孤单地在雪中，陪伴她的只有茫茫大雪。”你笑了，说：“不是哦，她不是还有另一朵梅花陪伴着她嘛。只要有彼此陪伴在旁，不管在哪儿，都不会孤单。”我又问你：“花儿们都有人陪伴了，那你有谁陪伴啊？”你听出了我的意思，说“当然是有你啊！”你我看着，又笑了。你我的陪伴，就像梅花一样。
只要身边有人陪伴，不管是春光无限好的春天，还是大雪苍茫一片的冬季；不管是小桥流水的安逸随和，还是行走于闹市中的忙碌，日子都充满了美好。
追逐着时间的花儿不会枯萎，身边有你陪伴的日子，永远怒放着心中的花。
吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。
——题记
对于学生而言，最大的奋斗便是学*。
学生学生，以学为生。这是我们老师在初三阶段时经常教育我们的一句话，眨眼间，那段时光竟已过去，现在显现却真的有些怀念。
初三要考体育，到了我们这届原本考的篮球却又在今年有所变动，增加了足球的项目，无论你选择考哪一个，但是两者间都必须练*。
烈日下，我们提着篮球一个个的在反反复复进行着绕杆，这一项运动，只是为了能够更加的熟练。操场上，我们一个个跑的汗流浃背，双腿酸疼，甚至到了第二天上楼梯都得一步步把扒着扶手上，只是为了能够在真正的体育考试时多冲刺那么一两米，多争取那么一两秒
实验室内，一个个试验器具瓶瓶罐罐看得人眼花缭乱。可是为了能够更好地记忆，我们只能先将所有的实验全部看一遍，记熟练，之后再进行实验。
假日来了，可是到了这紧张的阶段，我不知道有几个同学可以安安心心的度过。似是说好了似的，一个个都在补*班再次相遇了，看着彼此那手中的课本，不知何故，互相倒突然露出了笑容。
然而越是到了这种时刻越是需要耐心和坚持。因为辛苦的不仅只有我们，那些老师一个个也是十分的努力，只是为了让我们能够有个更好地成绩。
依稀记得有一次班主任看我们满头大汗，便自己出钱给我们班每个同学买了一个雪糕；幽默的语文老师每一次总会在课堂上将幽默和讲课完美的结合在一起，让我们边笑边学；数学老师倒是十分的直接，不断地为我们钻研题型，不同的是她不着急，十分的有耐心，一道一道的过，一题一题的讲
现在想想，好怀念，不过，正因为有了当初的努力，才有了*日的成绩！
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
——后记
在安静的时光里，走下自己坚忍的一步又一步，对于未知的旅程，我无忧亦无惧。——题记
生活仿佛是那让人看不见的黑色，双眼被蒙蔽了，竟也只有了黑色的影像。空气在四周飘忽，我想起那让人难以释怀的失败，想起我的*况来，心情十分的悲哀。我站在城市的街头，看着车水马龙，看着热闹喧嚣的人群，看着人们手挽着手从我的身边走过，霓虹灯在黑夜中闪得刺眼，我站在成群的人流里，显得既卑微又渺小。在我的天空中有一片乌云，它总是如影随形地跟着我，黑压压地积在上空，雨水常是一下就倾泻下来了，我知道，这是我的雨季。我默默地啃着那些压在身上的沉重痛苦，步履匆匆地往前走着。我想要逃离这片乌云，我想要走出这场雨季，跌宕的思绪如同大海浪潮，一次次地冲刷着我心底的礁石。我明白的，生活是一场需要内力的旅行，它从不按常理出牌，从不依照人们的计划去进行。这条路怕是走得太艰辛，可我不想辜负、不想枉费。
雨季有时毫无征兆地来临，我低着头，无措地用手遮蔽着雨点。你是否能理解我的心情？我看见一只手伸过来，一把雨伞出现在我的头顶，挡住了那倾盆的雨水和令人窒息的乌云。我看见那彩色的雨伞下是一张熟悉的面容，“嘿，还有我呢！”我实在是很幸运。我想起了失败时耳边响起的安慰；想起了成功时那由衷的喝彩。我的朋友啊，你我倾诉过各自的委屈，分享过心中的喜悦，我们同走在泥泞的道路上，只是一个眼神，一个动作便已心领神会。一同翻过每一座山，跨过每一条河，四季轮回，时光变迁，感谢生活，我们还在彼此身边。
雨季是会再来的，但是我心中的那场雨是不会再来了。
在那些与雨季一起走过的日子里，我始终珍惜每一个清晨、每一个黄昏，我期待那乌云散开的一日。那日，阳光定会很好！
初中三年级的我，在学*的压力下，就像被关在笼子里失去自由的小鸟，而回顾以前，那些快乐的日子是别有一番滋味的。
记得每次一放暑假，我就会把自己的不开心事通通抹去，完全释放自己。我最喜欢做的就是与“贝贝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它见到我都会抱住我的腿，而我也是非常高兴，因为我会认为我是它的好朋友。
我每天都会去找它玩，一玩就是几个小时，我们一起赛跑，它会非常懂事，看见我精疲力尽的时候，它就会让着我，永远跟在离我半米远的地方，让我冲刺。
我每次吃东西的时候，它总是摇着尾巴，跟在我的后面，就像一个小馋猫一样一直盯着零食看，它特别爱吃薯条、方便面之类的，比小朋友还能吃，一袋方便面，它瞬间就把它消灭，看着它吃东西的样子，我也是很有成就感。
每次我与它“交手”时，它总是败在我手下，因为我可以抢占先机，每当它要向我进攻，要抱住我的腿时，我就坐到它抱不到的位置，它就会左一圈、右一圈的绕着我的腿，随着我的腿来回转圈，看它那着急的样子，我便哈哈大笑起来。它好像转迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，没想到它突然来了一个后空翻，扑通一下紧紧地抱住我的腿，使我动弹不得，没想到它会给我来这样的苦肉计，难道它看过《孙子兵法》？
它不仅给我带来了快乐，还给我带来许多安慰。记得我生病的时候，身体非常虚弱，脑子晕晕乎乎的，它看见了就会咬着我的鞋带，把它扯开，然后在那里比划，用嘴把鞋叼给我，我突然精神起来，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己啊！
如今它不能再抱到我的腿了，因为我没有闲暇时间与它一起嬉戏了，我怀念与“贝贝”一起的快乐时光。
——牵手初三作文600字_初三优秀学生作文_初三作文(精选5篇)
“牵牵牵牵手，一直走到最后……”
在记忆中，总会有一双双手无处不在的帮助我，那是谁的呢？ 从哇哇坠地，母亲为我牺牲了很多青春年华。当我再摇摇摆摆的走路时，不时的被一两快事偷绊倒，当我无力站起来时，是母亲伸出了那双温柔似水的手，它曾经历过岁月的磨练，磨出了茧子。母亲回过首来扶正我这棵刚长新芽的树苗，我从那时起，站起来了，走路不在摔跤，因为妈妈的手给了我强大的力量，和妈妈牵手的让我感到了温柔似水的母爱。 童年时，应为自己胆小小学生作文，从不敢独自过马路，站在马路边，心和腿都在微微颤抖。我想退缩，但这时，父亲像文中的泰山，站在了我的身旁。向我伸出了那双憨厚有力的手，我的小手不由自主的伸向了他，就像有了安全的依靠。最终，父亲和我穿过了那条一直恐吓的马路，和父亲牵手，让我感到了父爱如山的力量。
青年时，跑步是我的弱项，但学校偏偏让九年级的学生课间跑操，我总是跑到一半就下场，看着其他同学热血激昂的跑着，有着快节奏的步伐，我心急如焚，怕自己会变成瓷娃娃，经不起外界的打击。有一次，就当我支持不住的时候，身旁的同学向我伸出了那双涩涩的手：“小语，快，把手给我，一起跑你会更省力些。”在我还没反应过来时，她早就带着我跑到了前锋。一句没有任何华丽词语的话，却给了我继续坚持的强大力量，但是，给我最大力量的是她的手。就在那时，我感到了同学之间互帮互助的情感。
将来，我也会牵着自己孩子的手，让他世间牵手的力量。
望着爷爷那双皱皱的，带着厚厚老茧的手，我不禁鼻子一酸，眼泪快要夺眶而出……
小时候，去爷爷家，爷爷总会牵起我的小手，走向桥边的小卖部。要了一些零食后，爷爷从口袋里掏出一些毛票，用龟裂的手指拿出一些钱，再带我回家。那时，爷爷那黑黑的眼中总会浮出一些满足，将我的小手轻轻地抚摸着。
待我把零食吃完，他总会带我去菜地里见识一些花草。“你看，这朵花是不是很漂亮？这叫蝴蝶兰。”爷爷摘下一朵花，递给了我。小小的我开心地接过花，轻轻一闻，啊！好香啊！望着我那开心的笑容，爷爷也笑了，把眼睛眯成了一条缝。
一年年过去了。时代在变，家乡在变，而爷爷的心仍然不变。每次来到爷爷家，爷爷总是笑着对我说：“来啦，吃点东西吧。”我向爷爷笑了笑，拿起一个橘子，吃了几口。接着，与爷爷一起去看农田。
“喏，这儿是白萝卜。”爷爷笑盈盈地望着我，拔出了一个白白胖胖的萝卜。“嗯！”我心不在焉地回答。爷爷看见我这幅模样，没说什么，只是紧紧地牵着我的手。
“爷爷……”我发现爷爷的失望，感觉有点对不起爷爷，连忙叫了一声。“咳咳咳……”爷爷并没有说话，突然咳了起来。望着爷爷的样子，我突然发现：爷爷老了！
爷爷真的老了，原先挺直的背已经驼下去了，皱纹爬上了他的脸，一头苍苍白发，那双常常牵着我的手也布满褶皱。爷爷是个农民，多年辛苦的农耕使他日渐衰老了。
现在，每次回老家，爷爷仍像往常那样牵着我的手，夕阳照耀着田埂，一老一小的身影被拉得很长，很长……
手牵手，一起走过风雨，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；一起走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；一起走上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。因为有你牵着手，路程才能坚持，才会欣赏到良辰美景。
夜幕降临，微风拂过，像是在抚摸群星那晶莹的面孔。崎岖的小路，坑坑洼洼的地面诉说着数不清的故事。远方被黑暗笼罩，不知何处是尽头。风声在耳边呼啸，地面越来越*，双手下意识地去支撑住身子，单薄的衣服，让我感到寒冷，疼痛涌上心头，眼眶中布满了泪水。耳边突然传来一道温柔的声音，像是春风拂过心头，“牵住我的手。”月亮从云层中展露出金黄的一角，皎洁的月光穿过黑暗，照亮了前方的道路，照耀着那两只牵住的手，温暖从手心中传来，母爱温暖了夜晚。
岁月如梭，时光飞逝，当年那个软弱的小男孩已经成为一个坚强的少年。冲出母鹰的羽翼，与朋友们展翅飞翔在蓝天之上，与朋友们携手共进，一起去欣赏成功的美丽。
缤纷多彩的春天，生机勃勃的万物让人陶醉。火红的太阳照耀着大地，雨后的清晨，空气新鲜湿润又带着几分花香，芳香布满了露珠，高耸的山峰直插云天。汗流浃背的我面色潮红，放弃的念头在脑海里千回百转，看着前方还在坚持的朋友，心中也不禁升起几分争强好胜之心，但心有劲而力不足。“拉住我的手，一起走下去。”前方停下的朋友对我伸出了手，也向另一个朋友伸出了右手。古朴的山间台阶，不知何时有杂草冒出，清脆的鸟鸣在静谧的山林中响个不停。友谊在手中传播，五个少年向着山顶冲锋，打破着自己的极限。
只有群星闪耀，才有星空灿烂。牵手是爱的体现，是友谊的传递，是和谐的表达。
前一阵子忙，儿子的成绩落下了一大截。转眼期末考试就要到了，我和丈夫轮番给他辅导功课。每天中午我都让他做试卷，晚上给他爸审阅。看到因他马虎，疏忽出现的错误，他爸总是像红狼般对他大声咆哮，呲牙咧嘴。孩子颤抖地站在那，用手护着头，防备着随时可能落下的掴掌和甩东西的碎片。吓得哇哇大哭。不许哭，再哭我把你扔到大街上去！孩子就站在那儿如临狂风暴雨中的小树苗，在电闪雷鸣中簌簌发抖。我别开脸，心一阵阵地揪紧。很想过去抱着他、护着他。但我不能那样做，因为我仿佛看到他爸血红的眼睛里，仿佛也有晶莹的东西在滚动。我知道那是像狼一样的爱。既然我缺乏，就让他去给予吧。虽然那样的爱常会让人受伤，但终能让他坚强地成长。想想自己也是在那样的爱里伤着、痛着逐渐变得成熟丰盈，深刻而有力量。这样的人生也很好。 **的生活总是那样忙碌和奔波，为生意钻营，为事业奋斗，为荣誉挣扎，为莫名其妙的事操劳。留给孩子的时间又有多少？我们总是说是这一切都是为了孩子以后的幸福。从不去想就在这个时候孩子们真正需要的是什么。我想要给他一个丰富多彩的童年，可却常常是一个弹珠陪了他整个周末。我想要培养他有个良好的学**惯，可却不能给他一个良好的学*环境。我们亏欠孩子的太多太多。
晚上我送他回家，想到他又只能像狼崽那样独自给自己舔伤，我的心酸酸的。送到家门口我抱着他亲吻着他的脸：儿子不管爸爸怎么样对你，他都是爱你的。你要记住，爸爸妈妈永远是世界上最爱你的人。儿子哭着点点头，独自上楼。
走过了十六个春秋，碾过了岁月的车轮，那个遥不可及的初三已摆在我的眼前。刚步入初三的我，对于初三的概念还很模糊。不论初三是多么的累，但我知道既然来到初三就应该用心去对待，一味地逃避只是堕落，一味地伤心只是颓废，因为生活不想念眼泪，流再多的泪也无济于事，还不如擦干眼泪，用微笑去面对，与初三去牵手。
牵手初三，我发现繁忙的一天是过得那么充实。无聊二字仿佛已从我的字典中抹去，而多了充实二字。充实的自己不再空虚，不再为鸡毛蒜皮的小事而一筹莫展，闷闷不乐。牵手初三，我多了一份充实。
牵手初三，我懂得了痛苦无奈是在考验我的坚强，挫折是在磨炼我的意志，是在告诉我拿得起放得下，赢得起也输得起，只要斗志不灭，希望就会长存。风雨袭来，我安慰自己风雨过后会见彩虹，失败光顾，自己给自己唱心若在，梦就在。牵手初三，我把风雨看成彩虹出现的征兆，把黑夜看成黎明将至的预言，把失败看成生命的财富，把痛苦看**生的调味剂。
牵手初三，我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身边的每一件事物，不再会因为一时冲动而伤害了友谊，不再会因为任性而与父母争吵。而是珍惜每一份拥有；珍惜来之不易的友谊；珍惜血浓于水的亲情；珍惜一闪即逝的光阴心会因为珍惜而逐渐成熟，逐渐充实，使我微笑面对纷繁复杂的世界，去把握未来的船舵。茫然无助时，知道很多事情只能靠自己，生活需要独立，对自己对别人要负责任。
牵手初三，我的生活因此丰富，我的信念因此坚定，我的执著因此无悔。即使风雨兼程，也让我们一起牵手走过初三！
——赏菊作文600字_初三优秀学生作文_初三作文(精选五篇)
这天，秋高气爽。我和小伙伴怀着愉快的心情来到中山公园。
一进门，满圆芬芳扑鼻而来，使我心旷神怡，精神爽朗，神采奕奕。瞧，那排列在两旁的“菊花士兵”，挺立地站在那里，好象在守卫着整个公园。啊！
那羞羞答答的“菊花妹妹”正低着头，梳理着那五颜六色的头发呢！
一阵阵芬芳把我带到了草地上。菊花在奥运的衬托下，使得更加生机勃勃，亭亭玉立。有的菊花在奔跑，奔向奥运；有的菊花在准备跳水，弯下腰，作好跳水优美的姿势。在一旁沉睡的花苞，也慢慢苏醒了，在为奥运作好准备，缩缩胫骨，含苞欲放！
接着，我们来到菊花圆。哇！
好多菊花啊，使我们应不暇接，白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风正开得烂漫。云中凤在阳光的照耀下傲然开放，脸蛋红红的象一位害羞的小姑娘，但它个性开朗，又象一位活泼好动的小弟弟。“绿鸳鸯”这个名字象块磁铁一样深深地吸引了我！
哦，原来，这菊花有着红白两色，淡淡的颜色，使人想起了鸳鸯，因为在绿叶的衬托下，显得特别美丽，所以取名为“绿鸳鸯”。咦！
那秋姑娘手里拿着什么呀？“是篮子啊，好看吗？”“什么篮子呀？”从远处传来一阵阵低沉的声音，原来是冬爷爷快马加鞭来了！
“是花篮菊啊”秋姑娘答道。我疾步走去，“哇，好漂亮啊！
”我情不自禁地赞叹道。那花篮上绣上了白色的小菊花，多美呀！
金葵向阳象一个戴上黄色假发的调皮小男孩，又使我想起了刘禹锡的 诗句：家家菊尽黄，梁圆独如霜。一刹那间，我来到“悬崖”边上，啊，悬崖菊是多么美啊，连蝴蝶也被陶醉了，停在上面，迟迟不肯飞舞起来！
渐渐的，“太阳”深起来了，旭日圆圆的可爱极了——这正是“太阳红菊”！
时间过得真快啊，一下子时间就过去了几小时，但在这短暂的几小时里，我观赏到了美不胜收的菊花！
我爱秋天的菊花，更爱给这个天地间装点得这么漂亮的人们！
星期日上午，我们快乐学作文培优班的同学排着整齐的队伍,去龙泉公园赏菊。老天爷不知遇到了什么事，伤心得泪雨滂沱，但丝毫没有影响我们的好心情。
我们撑着各式各样的花伞行走在街上，一路上，大家说说笑笑。路旁的行人向我们投来诧异的目光，似乎在说：这一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么？我们更加得意，踩着脚下的水洼，听着伞面上啪啪作响的雨点前进。
来到龙泉公园门口，因为雨太大，我们在门口休整半晌，也没见雨变小，于是我们冒雨进去了。只见五颜六色的菊花整齐地摆放着，中间的三个用竹篾扎成的蒙古包上缀满了黄色的小菊花，上面的花有的还只是花苞，有的只开了一半。花坛最外面一周是用紫白色的菊花摆成的，花瓣的边沿洁白，渐渐地向中心变成紫色。这些花有的盛开如手掌般大小，有的很小，如一枚纽扣，可谓奇形怪状。花瓣如同一个个钩子，我伸出手轻轻一摸，在雨水的滋润下，菊花的花瓣又嫩又润又软，十分舒服。
我们向前走，看见了一尊铜像，原来是陆九渊老夫子手持一卷经书在讲学。铜像前有一个小池，水里的金鱼时而游动时而静止着，仿佛在听老夫子授课。
呀！前方有两条绿龙，仔细一看，原来是园艺工人设计的双龙戏珠的造型，它们身上有着一个个还没开放的花苞，旁边矗立一个像大蛋糕一样的宝塔。宝塔上的菊花一朵朵、一簇簇，星星点点，热闹非凡。我和余怡康共用一把伞，踏着脚下湿漉漉的青石板路，我觉得自己仿佛是一位大诗人。
要走了，回头再看一眼这雨中的花仙子，我想起了园艺工人，是他们的高超技艺和精心的拼摆、修剪，我们才能欣赏到这场美丽绝伦的视觉盛宴。
国庆放假，爸爸开着车带着我和弟弟去金沙植物园赏菊，我在车上想：我这是第二次赏菊了，这一次比上一次去的晚一些，菊花会不会错过开放的好时期了。
我们一进植物园的大门，各色菊花便尽收眼底。
我看的看的，就觉得这里是菊花的海洋，用菊花拼成的图案有：孔雀、龙、大花盆、小海豚和用菊花拼成“国庆”的俩个大字。菊花的颜色也有多种多样，有：粉色的、白色的、红色的……数不胜数。
走*看，菊花有完全开放的、有的还是花骨朵儿，活像小姑娘害羞的样子，有的菊花半开半合，好像对我们说：“你怎么这么早来看我？我还未开放呢！过几天再来吧，千万别着急，心急吃不了热豆腐嘛！”
瞧！那朵花是黄色的，听老爸说，这种话叫龙须菊，黄色的花瓣里面是笔直的、细细的、长长的，外面的花瓣又短又弯，好看极了；再看那朵菊花，跟刚才那朵龙须菊颜色不一样，品种和形状也不一样，那朵花白白嫩嫩的，像一个健壮的小孩子，花瓣也是粗粗的，像是一朵用奶油做的菊花，正当你想去尝它的时候，你会闻到一股淡淡的清香，这种味道你要是不仔细的闻，是闻不到那股清香。看到这些菊花，我仿佛也变成一朵菊花了，和这些菊花仙子一起翩翩起舞了，那样就可以让别人观赏，也可以得到别人的称赞，那种滋味一定很美好吧！
此时，我想起了元缜的一首诗：
秋丛绕舍似陶家，
遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。
是啊！菊花能够在百花凋谢的气候中顽强的开发，真是值得我们学*。
这样说，我们人类要是遇到困难，一定也要克服。
今天的秋天清爽无云，是赏菊的好日子。宋先生带我们去公园赏菊。
当我一走进公园的大门，我发现我旁边的柳树轻轻地为我们跳舞，草地也跳着“迪斯科”。在柳树和小草的陪伴下，风尽情歌唱，仿佛在欢迎我们。我向他们挥手，然后继续前进。
“哇！”我不禁惊叹菊花有多少！它们有各种形状和大小，每个都有自己的特点。有些美丽而优雅，有些明亮而耀眼，有些高昂着头。看！有些像红色花朵中的火，有些像灰色的雪，有些像花粉中的彩霞...它们有不同的形状，大的像圆形和圆形的彩球，小的像精致的灯笼。菊花开花了。金色的花心衬托着花朵。在阳光下，它们看起来如此迷人、耀眼、令人惊叹。
这些淡雅的花朵让我轻松愉快，一股清香扑鼻而来，带我走向一条长满鲜花的小路。这时，一朵黄色的绣球花映入眼帘。你看她，它就像一个绣球花，被一个女孩拿在手里，准备扔给她心爱的年轻人。绣球花旁边是一个倒挂的金钩。她像一个害羞的小女孩一样在微风中点头。
在倒置的金钩旁边是凤尾菊。她把它喷了出来，闪耀着一个灿烂的亮点，像一条华丽而动人的凤尾，像一条长裙在舞台灯光下闪闪发光，更像是散发着浓郁香味的孩子的头发。我轻轻地摘下一片花瓣，闻了闻，好像它是香水。
路的尽头是一片野菊花。许多蜜蜂穿梭在菊花花瓣之间，勤奋地为她服务。虽然小野菊花不如其他菊花显眼，但她也有自己的特点。
沿着小路走后，我们来到一片得分为0+的土地上。宋先生提议举办一场诗歌比赛。关于菊花的诗比任何人都多。当这本书开始使用时，人们真的不那么讨厌它了。我一个字也不记得了。最后，在朋友的提示下，我终于想起了一些古诗。诗歌比赛后，我们又和宋先生玩了一个贴烧饼的游戏。我们“咯咯”笑个不停。真的很开心！
时间一个接一个地流逝。转眼间，我们应该回学校了。我依依不舍地和菊花告别。我想陪你再次享受鲜花。你想吗？
今天中午,吃过午饭,妈妈骑着电动车载着我和表姐去金沙植物园赏菊。
一进植物园的大门,各色菊花便尽收眼底.。前一排是菊花拼成的图案。有孔雀、海豚、龙,还有“国庆”两个大字。图案是由红艳艳的菊花组成的。虽然有的还躲在自己的“小被窝”里,周围早就围满了蜜蜂。有的苍蝇也来凑热闹。颜色有很多,粉的、黄的、红的……置身其中,仿佛闯进了一片花的天堂。
走*看有的菊花全看放了,绽开了美丽的笑脸,告诉了人们秋天的到来。半开放的,心里仿佛有一个秘密种子,他在不停地生长,直到花瓣开放。不久，秘密种子枯黄了，菊花也枯黄了，秘密种子就是时间。
含苞欲放的，至今还躲在“屋里”睡大觉。瞧﹗那朵龙须菊，花瓣开放了，花瓣十分特别，像一条龙的触须，有像元旦放的烟花，还像理发师给爱美的人烫的卷发。花是金黄色的。难怪人们给她起了个“龙须菊”的名字。嘿﹗哪儿还有一朵乳白色的花呢﹗我围了过去，看到花瓣重重叠叠，里三层外三层的。看的让我想起了奶油蛋糕上的奶油花。情不自禁凑了过去，我别闻到一阵淡淡清香。那味道好像来自天边，又好像离我不远。看这么多的菊花，我仿佛也变成了一朵菊花，在风中翩翩起舞。
我望着这些菊花，想到了大诗人元缜的一句诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”这句诗让我想到了菊花能在百花凋谢，黄叶在地上打滚，在动物不能忍受的气候下开放，真无愧于秋天的佼佼者。
想到这些，我便觉得如果我们遇到学*上、生活中、同学之间的困难时，也应面对困难，战胜困难，要像菊花学*这种顽强的精神，在任何恶劣的环境下都不气譪、不屈服，成为一个成功的人。
