初三作文写景汇总5篇

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  初三作文写景 1

  街道两旁,有一棵笔直的行道树。虽然是人生中最不起眼的两条线,但仔细看,你会品味到这是人生中最美丽的风景线。

  生活中的你,我,他,都是那么*凡。有人说:“我太*凡了,这个世界上我的人不多,我的人也不多。”的确,没有比你多多少,也没有比你少多少。有了你,地球依然绕着太阳转,没有你的每一天依然不低于二十四小时。“你的人生价值是什么?”我不知道,但如果你问我的生命是否有价值,我会自豪地说,价值是值得创造的。

  生活中的每一点点滴滴,无论是小成功还是大成就,都是值得欣赏的。哪怕是简单的证明,只要是自己做的,我都骄傲。这是自我欣赏。虽然很小,但我还是很骄傲。因为这是自我价值的体现!

  生活中,人们常常这样感叹:这个男人太伟大了,我想成为他那样的人。这就是崇拜。古人云:“人不能有骄傲,但也不能没有骄傲。”我是一个有“傲气”的人,我不会崇拜他。经常听到同学说“我崇拜某个明星,我崇拜某个伟人。”骨子里没有崇拜,所以字典里找不到“崇拜”这个词。我是我生命中最美的风景。

  “只有我最荡,没有人比我更帅……”我不敢说我是最荡最帅的男生,但我相信我的世界会因为我的存在而精彩。虽然我不是最帅的,但我终究敢爱——。

  我从来不在乎别人的眼光。人并不完美,毕竟是因为认可我无语,毫无怨言的反对我。但是,只能佩服别人的人,到底能成就什么呢?对于这一点,有人说我傲慢不羁,有人说我“有型又帅”,我没有怨言,因为我爱自己——,敢于去爱。

  在微风中缓缓摇曳的行道树,依旧风尘仆仆,依然巍然屹立。从早到晚,他们还是无人看管。她依然是街上最美的风景。

  我愿意做一棵完整的行道树,而不是蒲公英。因为我坚信,世界的时钟是为我铸造的,世界的未来也会为我精彩!

  我是一道美丽的风景。只有我挥得最多,没有人比我“帅”。

  初三作文写景 2

  文章是桌上的风景,风景是地上的文章。———铭文

  如果你来北海,请来北海银滩,这是真正的“世界第一海滩”。

  来到银滩,海风轻抚你的脸庞,带着苦涩的咸味。环顾四周,你觉得天地之间,深蓝的大海,纯蓝的天空,只剩下蓝白色;白得耀眼的沙子,白得像棉花云。闭上眼睛,将阳光轻轻洒在脸上,深吸一口咸风,再慢慢睁开眼睛,就能真正体会到这如画的美。

  俯下身,双手捧着细沙,白花花的沙子是那么耀眼,那么洁白,那么神圣。就在你陶醉在周围的白光中的时候,你突然发现手中的细沙飞快地从手指间流出,仿佛是活泼可爱的小精灵,争先恐后地跑回地球母亲温暖的白色怀抱。如果你情不自禁的躺着,想更真实的感受自己怀抱的温暖,看看天空,欣赏天空中漂浮的白云,享受身下柔软的感觉,会让你觉得自己融入了诗意的仙境。而你在这个幻境中舒展筋骨,放松每一根神经,感觉天地之间只有你自己。

  又一阵海风吹来,像五颜六色的肥皂泡一样,吹走了你的头发和你诗意的梦。你轻轻起身,感觉有一股莫名的力量把你拉向大海。再*一点,再*一点,你听着大海深沉温柔的呼唤,轻柔,像母亲的低语。海浪调皮地扑在你的脚上,酸酸的,痒痒的,凉凉的,舒服的。你知道这是来自大海的善意邀请。你的双脚不自觉地向前迈了一步,双脚完全沉浸在冰冷的喜悦中,你觉得自己与无尽的篮子相连。阳光也调皮地跳到了海里,成千上万的碎金在海面上闪现,就像一个少女在讲述一个古老的传说。你发现最*看海更迷人了,像梦幻般的蓝色,给人耳目一新的感觉。海风吹浪,你突然觉得自己在久违的童年的摇篮里。

  此时此刻,你不得不赞叹大自然的伟大,创造出如此美妙的银滩,创造出如此如画的银滩,创造出如此生动的“地上文章”。

  我喜欢富有诗意的银滩和可爱的北海。

  初三作文写景 3

  落地长窗外天空暗得恰在此时到好处,既不消沉也不昂扬,西阳西下的地方,云成昏黄色,一片温暖,很好的暮色,不禁点头。合眼躺在这里,转身,看不太清,只是感觉许多个黑影在橙色的空气中匆匆行走,我将视线撒出,透过窗户风景很独特。

  这个古老城市的夜晚,已经那样繁华了,各式各样的彩灯从来不会让夜晚过分黑暗,可是,不是所有的角落都会被眷顾,就像回家时路过的那条小巷和那个永远颓然坐在巷口的老人,破旧的衣衫,连同老套的故事,却总能夺取我的同情,我不愿去思考那里隐藏的阴谋,因为我喜欢圆满,喜欢故事里的人物永远相亲相爱。

  我似乎真的很不现实,总是生活在那个自己勾勒的理想生活中,那里每天都应该阳光灿烂,朋友成群,笑语连连,或是偶尔遇到些小挫折小难过也会在第一时间内,有人送来安慰与鼓励。然而生活是不会这样的。

  那天,天忽然间阴沉下来,要下雨了吧!于是我和妈妈匆匆往家赶,突然路边的一个7岁左右的男孩和他身边一个5、6岁的女孩闯入我的视线,他们身边放着十几把雨伞,男孩子很勇敢地向路边的行人叫卖着:快下雨了,买把伞吧,很便宜的,5元钱一把!不知是大家出于怜悯还是对两个孩子的好奇纷纷聚拢在他们身旁,随意地拨弄着那些五颜六色的雨伞,有几个真心诚意想买雨伞的人拿上两把付上钱就匆匆离开,也有那些闲着没事干的人,挑衅地询问:这雨伞是从哪偷的?孩子们忙得不亦乐乎,面对这些无聊的问题,他们顾不上回答。雨啐不急防的倾泻而下,将人群驱散,只剩下两个满脸笑容的孩子,一个手下里握着钱,一个抱着剩下的伞,他们一定是高兴地忘了为自己也打把伞,两个小人被雨淋得湿露露的。

  坐在窗前,透过窗户雨中的风景依旧很独特,街上行人匆匆而过,一个接一个……

  初三作文写景 4

  总有许多事,许多人,错过了就有可能穷其一生,也不会再相遇,短短十几年,匆匆而过。

  停留在校园里的时间也逐渐递减,蓦然回首,才发现,有这么多的景色在让我驻足欣赏。

  早晨,最好的一天开始了,偌大的校园里风景依旧。

  伴随着日出。操场上却早已人声鼎沸。大多数都是初三的学生在为了中考而努力跑步。偶尔,还有几位老师穿插在跑步的队伍里。从窗户向下俯敢,行行小人在努力向前奔跑,仿佛能看到他们脸上的坚持不解,铿锵有力的步伐。那时候,每个少年都心中都满载着热血、希望。那是对未来,对人生的懂憬。

  在校园的后操场如诺大校园的冰山一角。那是充满希望的地方。

  正午后,太阳正好。操场上充满着孩童们追逐打闹的声音。在这一片绿布上织出了一副完美的水彩画。微风徐徐吹过,站在蓝色阶梯上。自己也好像知如他们一般没有学*压力,没有对于升学的压迫感,就那样,打打闹闹,沉浸其中。

  傍晚,日落西山,朝霞映衬着红日。别有一番美景。红晕笼罩在操场上。正当我们上晚自*的时候。操场上还有体育生仍在训练,也许是学*方面不大擅长,但术业有专攻,也许,没人真正体会到他们的辛苦和劳累。是啊!每个人都要为自己的梦想而努力拼搏。

  小小的一个操场上却是整个学校梦想开始的地方亦是梦想的起源地。

  杨柳依依,烈日灼灼,秋风萧瑟。白雪皑皑,每个季节,有着每个梦想。

  在这校园中,承裁着数千人的希望。那汗水,泪水挥洒的地方,给有一天,我将会在那充满奇迹的地方,我终会留下自己的梦的翅膀,那将是我踏上未来道路中的一个新的起点。

  初三作文写景 5

  总有许多事,许多人,错过了就有可能穷其一生,也不会再相遇,短短十几年,匆匆而过。

  停留在校园里的时间也逐渐递减,蓦然回首,才发现,有这么多的景色在让我驻足欣赏。

  早晨,最好的一天开始了,偌大的校园里风景依旧。

  伴随着日出。操场上却早已人声鼎沸。大多数都是初三的学生在为了中考而努力跑步。偶尔,还有几位老师穿插在跑步的队伍里。从窗户向下俯敢,行行小人在努力向前奔跑,仿佛能看到他们脸上的坚持不解,铿锵有力的步伐。那时候,每个少年都心中都满载着热血、希望。那是对未来,对人生的懂憬。

  在校园的后操场如诺大校园的冰山一角。那是充满希望的地方。

  正午后,太阳正好。操场上充满着孩童们追逐打闹的声音。在这一片绿布上织出了一副完美的水彩画。微风徐徐吹过,站在蓝色阶梯上。自己也好像知如他们一般没有学*压力,没有对于升学的`压迫感,就那样,打打闹闹,沉浸其中。

  傍晚,日落西山,朝霞映衬着红日。别有一番美景。红晕笼罩在操场上。正当我们上晚自*的时候。操场上还有体育生仍在训练,也许是学*方面不大擅长,但术业有专攻,也许,没人真正体会到他们的辛苦和劳累。是啊!每个人都要为自己的梦想而努力拼搏。

  小小的一个操场上却是整个学校梦想开始的地方亦是梦想的起源地。

  杨柳依依,烈日灼灼,秋风萧瑟。白雪皑皑,每个季节,有着每个梦想。

  在这校园中,承裁着数千人的希望。那汗水,泪水挥洒的地方,给有一天,我将会在那充满奇迹的地方,我终会留下自己的梦的翅膀,那将是我踏上未来道路中的一个新的起点。


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初三作文写景汇总5篇(扩展1)

——初三写景的作文600字汇总5篇

  初三写景的作文600字 1

  龚自珍曾说过:“落红不是无情物,化做春泥更护花”。我也喜欢落叶,在秋天里静静的飘落,默不作声,悄悄的为其“母体”做出自己的最大的贡献。

  树叶究竟为何落下呢?每片树叶都有感情,离开了她依附生长的枝干,她也会不舍吧,却最终无能为力。这便是命运,是任何人都逃离不了的命运。

  天渐渐黑了,隔着窗户望着外面的世界。天边有点微红,树木依然是绿的,再过几个月,树叶就该落光了吧,只剩光秃秃的树干面对寒冬,他会孤单吗?这同样是命运,这定了没有人会陪你终老,就像树一样,曾经有太多的欢乐,也有太多的刻骨铭心,却无法抵挡时间的冲刷。剩下的路终究是要自己走的,即使孤寂,也无能为力。

  可是,落叶就没有感情吗?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”花如此,树亦如此。落叶又岂是无情之物?爱之深切,便心甘情愿的付出自己的一切,同花儿一样,无论盛开抑或凋零,都是为了心中那牵挂不忘的人。

  落叶,有成全,有苦涩,有悲凄。可能是树叶想追求自由吧,于是树放开了她,于是风成全了她,在她享受自由带来的喜悦时,空余树木的哀伤。也可能是树腻烦了吧,不想在养育树叶,于是想方设法的赶走她?此时的树叶也是有自知之明的,她不想成为树木的包袱,于是先离开了他,怎会没有不舍?怎会没有不愿?然而他们甘心为对方付出,这种成全比苦苦纠缠更痛快!

  有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久。呵呵,这种爱多伟大啊,树木和树叶之间就有这种伟大的爱。或许他们是寄希望于来生,待第二年的重逢。不思量,自难忘,心中的人,不会随时间的流逝而改变,即使相逢不相识,即使相顾无言,但他们对视的瞬间,两颗心便已相通。

  在北方的秋天落叶更为明显,鲜明的红,鲜明的黄,给枯燥的秋增加了几许润色。在视觉上带来了美的观赏!我喜欢落叶不仅仅是它的美,更重要的是它“护花”价值。

  初三写景的作文600字 2

  暑假,我去了石城,听说那儿要经过被称为莲乡的广昌,那里有许多“君子”荷花。我心里非常激动,一想到可以马上见到美丽的荷花,我便兴奋不已。

  路经广昌,从车窗往外看,哇!田野里莲花一望无际,简直是莲的海洋,碧绿的莲叶随风荡漾,犹如海浪,那“海浪”中的荷花犹如美丽的仙女,让人看到觉得神清气爽。一阵风吹来,这些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在绿色的“海洋”中欢快地跳着“水上芭蕾”。看着这些荷花,使我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》这首诗:“

  毕竟西湖六月中,

  风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,

  映日荷花别样红。”

  不但六月的荷花好看,七月的荷花也丝毫不比六月的逊色。荷叶绿得鲜亮,荷花红得清纯。因为它的品格高洁,出淤泥而不染。古往今来,人们常用它来比拟“拒腐蚀,永不沾”的高风亮节。

  到了石城,荷花虽然没有广昌的多,但也不少。离开石城,不见了绿色的“海洋”,眼前呈现的是金色的“海洋”。你看那金色的田野,在阳光下闪着金光。谁说秋天才是丰收的季节,夏天不也是丰收的季节吗?田野里一片繁忙的景象,农民伯伯们正辛勤地收割着成熟的黄澄澄的稻子。这么热的天,在田里干活儿一定很累,我不由得佩服他们。这时,我想起了《锄禾》这首诗:“

  锄禾日当午,

  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,

  粒粒皆辛苦。”

  这不正是他们真实的写照吗?妈妈还告诉我,收完稻子他们马上又要夏种……农民伯伯们真辛苦啊!所以,我们一定要珍惜我们吃的每一粒粮食。

  夏天的田野――美丽的田野,丰收的田野,给我启迪的田野。

  初三写景的作文600字 3

  寒假,忙了整整一个学期的学生们终于有了一个相对休息的时刻。*时不能看的电视,可以看了,*时不能尽兴的足球,可以踢了。春节将临,正是逛街购物的好时光。此外,时间宽裕,还可以任意干点自己喜欢干的事情。假期,真正是学生们的天使。

  如果说,很多家长害怕假期的松懈,会减损了孩子们对语文、数学、物理、化学等功课的钻研的话,那么,正是在这样的时候,也许对于作文的学*,倒是一个最为恰当的时期。如果请他们写一点什么,简直就没有问题———因为他们有话想说。 在我们以“寒假记事”的总题目进行组稿的时候,几乎用不着三请四催,立刻就交来了有着丰富内容和题材的文章。 其实,玩,应该是青少年生活的一个重要内容。他们正是通过玩来认识生活、认识自然、认识社会,慢慢长大的。通过玩家家,他们模仿了家庭的生活操作;通过追赶打闹,他们锻炼了机灵和体魄;通过观察蚂蚁搬家,他们理解了昆虫的*性;通过集体的组织游戏,他们懂得了组织和纪律的重要。今天,有了游戏机和电脑网络,更是大大拓展了他们的视野,使他们从小就可以在世界各地游历,获得大到地球、宇宙,小到细胞、电子的认识。 寒假看了一部名为《天堂影院》的电影,讲述一个从小就迷恋电影的小机灵,终日混在电影放映室里与老放映员玩在一起的故事。尽管他小时候曾因为看电影擅自花掉了贫穷的母亲给他购物的钱、因留恋那些技术不过关的电影胶片而差点酿成大火,但是,因为对电影的挚爱,他终于成为了一个名导演。

  其实,对某一事物的热爱,往往是钻研的良好开端。而玩,又是热爱的先导。不热爱的东西,逼着青少年学虽然也可以获得成绩,但难成大业。听说许多得了“奥数”奖的学生,其实并不喜欢数学。中国出不了诺贝尔奖获者,原因之一,或许在此? 今天,有许多父母取消了儿女们玩耍的时间,似乎整天死守着“题海”和“知识点”才是好孩子。这样下去,不知道要扼杀多少将来会为我们祖国作出贡献的大人物哩!

  初三写景的作文600字 4

  青海湖是中国内陆最大的咸水湖,我一直向往着去看看那美丽神奇的湖,暑假里我们来到了青海。

  高原的天总是蓝蓝的,飘浮着朵朵白云,像一群造型各异的绵羊。我们乘坐的汽车行驶在笔直的公路上,路旁是层层叠叠的山丘,山脚下一群群牛羊自由自在地吃着青草,有黑的、白的、花的,还有一种动物披着长长的毛,爸爸告诉我它们就是被称为“高原之舟”的牦牛。

  不一会儿,远处出现了湛蓝得像宝石一般的湖,汽车沿着环湖公路行驶,湖边盛开着一片片金黄的油菜花,美不胜收。我们下车来到湖边,波光粼粼的湖面一望无际,我灌了一瓶湖水,凉凉的,尝了尝,是咸的。原来青海湖是古代的海洋经地质运动变化而来的,大自然可以把海洋变成高原,真神奇!

  青海湖边有连绵起伏的沙山,我深一脚浅一脚地爬上路旁的一座沙丘,累得大口喘气,在高原上攀登真费力。远望一座连着一座的沙丘,好像走进沙漠里一样。我骑上一匹6岁的马,快速冲上一座更高的沙丘,这是我第一次独自骑马,心里特别紧张和兴奋,都忘了欣赏沙山的风光了。我坐上滑板准备滑沙,望着沙丘下面心里忐忑不安。爸爸轻轻推了我一把,滑板顺着沙子慢慢地往下溜,放下脚就稳稳当当地停下来,回头看见身后的沙子被抹得**的,形成一条滑道。我又费力爬上沙丘,再次滑下来,鞋子和袜子里灌满了沙子,细细的,怎么拍都清理不掉,一直跟我回了家,这是高原送给我的礼物。

  当我回到秀丽的西子湖畔,回味暑假的旅行,美丽的青海湖以它的独特留给我深深的印象,祖国的山河真是壮美啊!

  初三写景的作文600字 5

  老家的前面有一条小河,小河一年四季生机盎然,里面写满了无数的故事,给我们带来了无限的乐趣。

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。小河顿时融化了,鱼宝宝在水里欢快地跳舞。河边的小花小草从地面钻出了可爱的小脑袋。岸上有一棵高大的皂荚树,枝干上又抽出了新芽,小河清澈见底,里面倒映着那棵高大的皂荚树,就像皂荚姐姐正对着镜子看她的短发呢!

  夏哥哥无情地赶走了春姑娘,带着炎热来到了,小河被太阳无情地扒掉了外衣,一览无遗,我便提出和哥哥比赛抓鱼。我把裤子提到膝盖上,小心翼翼地下了水。哇!好多鱼呀!我急忙把手放进水里,这儿抓抓,那儿抓抓,可是却一无所获。再看看哥哥,已经捕获了好几条了。怎么回事?难道我不如他?哼,我就不相信,他一定有什么地方瞒着我!我瞪大眼睛仔细地搜索,噢,原来他是用了一张大网,在水里捞来捞去,所以才捕获了十几只。我连忙照着他的样子,也拿了一张网,果不其然,我也捕获了好多条鱼,哈哈,我比哥哥抓得多!我赢了!捕鱼真有趣!

  秋弟弟带着凉爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺来深,静的像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽,清澈见底。我常常坐在小河旁,津津有味的欣赏着这迷人的小河!小河两旁开满了野菊花,用来泡茶喝,味道芬芳浓郁,真是沁人心脾呀!地上铺满了皂荚树身上的黄蝴蝶,像一封封丰收的喜信。

  冬爷爷赶来接了秋弟弟的班。顿时,大雪纷飞,小河冰冻了。我们在上面滑冰、滚冰环(用冰制作的雪环)。大地妈妈盖着棉被安详地睡着了。房子和树上都披上了棉袄,就像童话中的银色世界一样,好看极了!

  家乡的小河啊,我的乐园!


初三作文写景汇总5篇(扩展2)

——初三写景作文:乡春汇总5篇

  初三写景作文:乡春 1

  当冬天来了,春天来了,我最想念的是家乡的春天!

  如今,我生活在嘈杂的交通中,却忘记了*淡的生活。倒一壶香茗,见见亲朋好友,在角落里欣赏春光。

  我很幸运摆脱了*时的烟尘,来到我的家乡。土坯房已经“长高”,变成了两层楼。村子里的大多数年轻人都走了,渐渐地他们变得冷清了。七年后,谁像我一样关心树枝上的新绿?

  春天没有变,但对人们来说,“一颗杏出墙”的快乐就少了。从远处看海棠,它仍然是那样的粉红和五彩缤纷。漫步在花丛中,我隐约联想到童年的快乐。

  迎春花代表春色,是春天的使者。杏花代表贞洁,是春天的精灵。桃花代表热情,是春天的舞者。

  一场春雨能让我无比开心,能让我在这个春日的早晨再次心情愉快地醒来,默默地滋润着万物,品味着它的优雅。今天早上,树枝上的鸟儿在唱歌,还在变红。哦,天啊!故乡,你让我的灵魂徘徊。

  中午再次来到田野。这一幕不同于昨天的——花开,娇艳,土壤湿润,一阵风吹来。可以说,“所有出去的人都是看花的人”。村里的顽童“只在许多地方挑选行人行走”,而且已经挤满了鲜花。

  抓起一把泥土闻了闻,隐约闻到了春花的香味。哦,天啊!朋友们,不管冬天是多么的压抑和沉闷,不管它是多么的干燥和烦闷,直到明年春天,所有的事情都会孕育出冬天的气息,一口气爆发出来,形成一股雄伟的、英雄的和新的动力。然后新的幼苗会长出来,柳树会露出新的叶子,白杨会开花。

  春天的活力、春天的美丽、本土的深度和本土的广度汇集了——个乡村春天的主题。

  来自春天和家乡的这种莫名其妙的感觉将引领我走向人生!

  初三写景作文:乡春 2

  暖风**,花香缕缕。啊,醉人的春意!

  一群鸭子在湖水里游来游去,欣赏这大自然赐给春天的美丽,嘎嘎地叫着,好像在说:“春天来了,春天多么美好呀!”于是,春天便在这“嘎嘎”的叫声里睁开了惺忪的睡眼。

  湖边的垂柳长出了新柳条,浮在水面上仿佛在吮吸着清凉的湖水。

  看,桃花也醒了,它们相竞开放,连成一片,美极了。

  抬头望着天空,丝丝游云,似碧海上白帆,在不停地做远行的梦。眼前时而飞过啾啾的鸟雀。从南方飞回来呢喃的春燕,它们飞来飞去,偶尔尾尖沾了一下水面,便打破了水面的*静。

  门前的一片空地,长出了许多沉睡了一冬的小草,它们小心翼翼地探出尖尖的头来,大口大口地吮吸着大自然的清新空气。

  你听,在杏花丛中,勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地唱着飞着;你瞧,一双双美丽的蝴蝶也在花丛中上下翩舞。

  田野里,有绿油油的麦苗,有黄灿灿的油菜花,还有农民伯伯在播种希望的种子。

  远处,淡黄的迎春花摇曳身姿,向人们传出春的信息。那早已融化的冰雪汇成了小溪,淙淙的流向远方,只听见“哗哗”急促的流水声。

  我们一群小朋友在嫩绿的草地上玩,我们多么高兴呀!因为春天又来了!

  喔,春天,你来了!我赞美你;春天,我祝福你,春天—永驻人间。

  初三写景作文:乡春 3

  又是一年春好处。还记得故乡蹦跳的水珠总爱跃下青翠的树叶,轻快的春风总爱偷偷借此吹几口口哨。身处他乡的我却只能与高楼为伴。应是绝胜烟柳满故乡了吧。

  故乡的春五彩纷呈。是传说中彩云的倒影,是画家们挽袖精心描绘的油画,又像是哪家调皮的小孩偷走了颜料坛子后随心的泼制。黄绿的山坡上参差不齐的拔起了随风飘扬的嫩绿小树苗,它们的周围是一棵棵苍翠的大树,不时能瞧见一绺绺新绿从叶隙尖挤出来,光滑的页面映着阳光灿灿生辉。遍地的绿茵中零星地散布着星星点点的彩色。或是一簇簇紫色的五棱的花朵,或是一束绵延细长的夕颜藤上挂着的粉色、宝蓝色和淡紫色的小喇叭,轻风一拂便随风摇曳,仿佛有一股音乐如灵泉般从那一个个小口中一溜而出。

  故乡的春悠闲安逸。最爱儿时挑一个暖意浓浓的好日子,偷偷拿走外婆家的渔网,寻两棵“体格健壮”的大树,将渔网绕在具有“发达肌肉”的“腰间”。头上的树叶碧绿掩日,簌簌地交织着一首首柔和的催眠曲,叶尖泄出斑斑阳光。躺在自制吊床上,阳光映在脸上缓缓跳跃,春风和煦地跃过。不时有一两只蝴蝶飞上吊床,摆弄触角,伸展双翅,舞蹈于细绳之间,枝头绚烂的鲜花正是它们演出的背景。

  故乡的春天,一草一木,一米阳光、一束微风都能牵住在外游子的心。故乡的春天在游子心中,能温暖他乡,那高楼大厦的棱角也渐渐圆润起来。

  初三写景作文:乡春 4

  昨天一大早,我刚起床,感到窗外一股凉爽湿润得空气迎面扑来。走到窗前一看,地面湿漉漉得。啊!下雨啦!我欣喜不已。要知道,这可是今冬以来下得第一场春雨。春雨过后,春真得就要来啦!

  上学得路上,雨淅淅沥沥得下着。上班得人们,个个打着雨伞,脸上露出欣喜得微笑;上学得小朋友,坐在妈妈自行车得后座上,贪婪得呼吸着这新鲜得空气;马路上得所有车辆都放慢了速度,缓缓地向前行进着。

  一场春雨,仿佛让一切都变了个模样。往日天空得浮尘没有了,空气变得湿润而清新;马路也变得非常干净,在蒙蒙细雨中,亮得都能照见人影;城墙刚被雨水洗刷过,蓝灰色得墙砖湿湿得,就跟新得一样;道路两旁得树木和花草,就像刚刚出浴似得,身上还在不断地滴答着雨水;雨滴落在护城河里,河面上荡起一圈圈得涟漪,小鱼儿在欢快地游着,好像在和雨点嬉戏。

  校园里,到处都是一派生机勃勃得景象。花坛里得小草儿,经过洗礼,显得更绿了;小花儿经过雨得沐浴,显得更红了;幼苗经过雨得滋润,显得更壮了;还有与春雨一起嬉戏得小鸭子,在水池中游得更欢了。

  一夜得春雨,为大地笼罩了一层薄薄得雾纱,使人不由得产生了一种飘逸、神妙而又美丽得感觉。春雨沙沙,它驱走了严寒,带来了春得气息,它使人类和自然界都变得多姿多彩、万紫千红。它不由得使我想起了著名诗人杜甫得诗:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”啊!这就是春雨,多么得伟大,多么得及时,多么得默默无闻,又多么得让人浮想联翩。

  初三写景作文:乡春 5

  小城的生活,虽已*以为常,但许多时候,总感到不太自在。尤其是这的春,模模糊糊,给人印象浅短,并不能让忙碌的被喧哗所包围的城里人驻步欣赏,于是便成了处死景,反而大煞风景;反倒是我那久别的故乡,虽不曾见几分繁华,但有那熟悉的山,熟悉的水,熟悉的景,以及熟悉的人,便是简朴,也从中添多几分优雅的情趣。

  “哗”的一声,燕子在天空掠过,划出一道优美的弧线,为的春在故乡的表演拉开了序幕。

  早上不知不来,就见蒙蒙细雨在下起来,飘飘洒洒。打到花草树木中,给予它们以无形中的滋润;又见它打在人们身上,使人们的身心更明快了;更打到*地上流淌,构成了一道独特风景线。他们多可爱呦,一滴滴像一群群天真稚嫩的小孩般,伴随着幸福的春的节奏大地。

  花木吸饱了营养,都茁壮地成长起来,顿时,绿着故乡,给故乡带来仅属于春天的生机。

  我深呼一口清新的空气,四处闲溜。各种各样五颜六色的花,再搭配上五花八门千奇百怪的形状,真令我大饱眼福。大地被绿色渲染着,密密麻麻,感染了我,使我的到了一种与众不同的感觉,得到了一种新生。如此美景,真是我见犹怜啊!

  勤劳朴实的乡亲们又在春雨的陪伴下洒下希望的种子。只见地上长满一垄垄金灿灿的油菜花,树上结满一个个红彤彤的苹果,山又在耳边回荡,一片丰收的喜悦。成群结队的牛儿也竟在山间悠闲的漫起步来。只有故乡才能带来这美好的一切啊!

  荷塘里的些许荷花,零散地长着。层层的,如裙般的叶子中,零星地点缀着些白花。有的婀娜多姿地盛开,也有羞涩得含苞欲放的,总之都送来了一缕缕微妙的清香,送来了一种幽扬。

  然而的甜蜜过后,除了沉默还是沉默,但我依然要砍断万千的思绪,任奈心乱如麻,也要面对生活的现实。

  我于是打个呵欠,走出去。只见小雨又下起,打在脸上,倒觉得分外爽快。街上的所有都看不清,像织在了飘忽而不定的罗网里。


初三作文写景汇总5篇(扩展3)

——初三写景作文:春天_750字汇总5篇

  初三写景作文:春天_750字 1

  “让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,假如冬天来了,春天还会远吗?”——雪莱

  “不行不行!回去重新修改,这些思路在我们初中根本不适合!”班主任语文老师把那篇红笔几乎占了一整面的教案挑剔地用手指划过,“照你这样,同学们只能留在浅层思考,而达不到更深入体会了。”

  “哦,知道了。”我发出仿若蚊呐的声音垂头丧气地离开办公室,百无聊赖地踢着路旁的小石子,心里愤愤地想:要不是难得有这么个活动,我看着新鲜才当什么“语文小先生”。哪知道费时费力费心神后还白白收获到了一份批评……唉!

  路边的青草经过昨日暴雨的洗礼就像被刷上了一层颜料,变得桔黄萎靡——春寒料峭,果真是比冬日更胜三分。

  我在空无一人的教室里翻开满是笔记的语文书,趴在桌子上回想老师上课时的流程,反复琢磨却推敲不出什么,索性四周观望,发起呆来。

  正对门前的花圃上颜色特别怪异,我定睛一看,发现就在之前还枯黄的草丛下面一株株绿油油的芽苗铺上了浅浅一层……

  灵光一闪,短短一瞬间我就想到了很多:能吸引人们的固然先是枯草然后再是新叶,那么按老套路来如何能突出新意呢?思索间,我动笔将黑字一个个写于纸上,就此一场冒险的游戏之旅贯穿全文慢慢展开。

  一个下午的脑细胞新陈代谢,终于完成了一篇我自认为很满意的成果,交予老师前心里却仍旧忐忑;“若是这一次还没有通过,我就把上课的机会让给望眼欲穿的老班长吧。”只见语文老师的笔敲着桌沿,仿佛是一阵令人心绪不停的钟声。“嗯,”她终于开口了,“非常不错,就是这样!”

  心原本还忽上忽下的我也忽然释然了,感到了如明媚春光般绚烂的喜悦,一次次的被批评,比冬天还难熬,终于通过了,我如何能不由衷的开心?

  深呼吸,放松……

  面对同学们一张张满是期待的笑脸,语文课也正式拉开序幕。

  “上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”“请坐,让我们一起来一场升级版大冒险环球之旅……”

  窗外,桃花灿烂,春的气息漫延……

  初三写景作文:春天_750字 2

  老树一点新芽,大地一抹嫩绿,春意俨然伊始。但广州的初春,春寒料峭,细雨绵绵,撑一把伞,踩着湿润润的街道,风一吹过来,百般滋味入心。

  我喜欢春天,虽然春天没有夏天的热情,秋天的深沉、冬天的浪漫,但春天就像一幅空白的画卷,你可以随心所欲的在画布上描绘你的想象,而这个过程充满着期待与喜悦,每一次调色,每一处下笔,饱含了我们对这幅画作的希望。小孩画中的春天是粉色的,粉色是童趣的天真烂漫,是含苞欲放的花蕊,青年画中的春天是红色的,红色是青春的意气风发,是旭日初升的太阳,老人画中的春天是黄色的,黄色是垂暮的温暖安详,是夜空悬挂的月亮。农民的春天是良田千顷在握的绿色蓬勃,商人的春天是莺歌燕语绕耳的姹紫嫣红,文人的春天是满腹经纶在胸的金榜题名。每一个人对于春天的定义都是如此的不同,正是这些不同才筑成了丰富多彩的春天,也让春天迥异于其他色彩单一的季节。春天是理想,春天是希望,把我们的理想播种在春天,用勤奋来浇灌,会盛开一朵希望之花。

  春天的景色也最撩人,万物复苏,气象更新。树枝吐露新芽,繁花成簇绽放,冬眠后的动物在绿林间奔跑,枝头的鸟儿冲入云霄歌唱。到处都是欣欣向荣的景色,一切都是崭新的模样,在这样的季节里,好像你不过活得多姿多彩都辜负了这大好春色。海子有一首诗,春光明媚的时候去做最合适:“从明天起,做个幸福的人,喂马、劈柴、周游世界,从明天起,关心粮食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”可韶华易逝,春光太短。趁春色正好时放手去追寻自己的人生理想吧,不要等老去时才悲伤岁月留给青春的空白。你看,春光大好,年华正盛,就该像鸟儿跃上枝头放声高歌。

  春天带领我们以崭新的面容向前走,怀抱着对未来的无限希望,或许春天播下的种子,未来不一定都会开花结果,今天这样的改变,未来也不一定会有所不同,但生活是这样,有失望伤心,也有欢笑喜悦。但不问未来世事是如何的沧桑,永远铭记此刻的春光灿烂。

  初三写景作文:春天_750字 3

  “好雨知时节,当春乃发生。”春天到了,万物复苏。

  小草冒出头来,小花争奇斗艳。天空下着毛毛细雨,滴在雨上,滴在雨伞上,发出了滴滴答答的声音,好像为人们演奏着美妙的音乐。春雨如毛线又如细针,她们从天上洒落下来,滋润着每一寸土地,让花草树木们都喝个痛快。白玉兰是春天的使者,她跟着春天的脚步来到了人间,脱去笨重的棉袄,穿上了雪白春装探出了头来,在树上挨挨挤挤,摇来晃去,热闹极了。你瞧,他们正聚在一起开会呢!美丽的茶花在这时候也展现着自己的美妙身姿,贪婪地吮吸着甘甜的雨珠,他们红得好像一团火一样,尽情开放,争着抢着让人们来观赏。我轻轻地碰了一下茶花树。那些滴落在茶树上小雨滴就像一个一个调皮的小娃娃,把花瓣树叶当跷跷板滑落下来,一个接一个地跳到了树下水坑里快乐地玩耍。

  我找到春天了,她在绵绵的细雨里,在洁白如玉的花朵上,在茶花的笑脸中。

  春天来了,春天来了,小朋友们脱了棉袄,去找春天啦!

  春天到了,草坪上,小草从湿润的泥土里钻出来,露出了绿油油的小芽,五颜六色的小花悄悄的盛开了。小朋友们拉着风筝线跑来跑去,嘴里还唱着:“春天在哪里?春天在哪里”

  春天来了,她来到了公园里,她躲在柳树下,顺便给柳树妹妹梳了个长长的辫子;她跑到小草的嫩芽旁,给它们穿上碧绿的衣裳;她跑到桃树旁,给桃树挂上了美丽可爱的小桃花。

  春天来了,春姑娘跑到了果园里,她一挥魔术棒,就把果园变成了“花园”。看,那可爱的苹果花绽开了笑脸,好像在说:“春姑娘,您能帮我浇水吗?”春姑娘开心的对苹果花说:“好呀好呀!”于是春姑娘一挥手,细细的春雨就洒落下来。

  春天到了,春姑娘躲着躲着,躲进了校园里,她跑进教室,小声的对老师说:“老师,让同学们来找我吧!”于是,老师对同学们亲切的说:“同学们,春天到了,下课时或放学后,快去找春姑娘吧!”

  我爱您,春天,您是我们最好的朋友!

  初三写景作文:春天_750字 4

  寒冷的冬天过去了,春天悄然地来到了。她身着一件绿色的纱裙,头戴一顶美丽的花环,向人们泼洒绿意。也许是春风发出的信号,催回了燕子,吹醒了花草,唤醒了动物。天地万物都被春天唤醒了,花草动物们赞叹地说道:“啊!春天来了,让我们一起伴随着她舞蹈吧!”

  我漫步在春天的草坪上,感受春天的气息。草地上,我看见了两棵樱花书,繁茂的树叶中夹杂着许多雪白的小白花,芳香四溢,娇艳欲滴,浓郁的芳香使人陶醉不已。风轻轻地吹,满树的樱花瓣飘飘洒洒地落下来,落在草地上,犹如一条雪白的小路向前方蜒伸。向前走,来到了湖边,湖水静得好像一面镜子,绿得好像一大块翡翠,树木的影子在水中清晰可见。在湖边,有一排柳树,绿得那么新鲜,甚至比绿更绿,更亮,那种绿是无法形容和诉说的,或许你没见过那种绿吧。我轻轻地摸着柳叶,那么柔软,那么轻,比纸帕还软,比画纸还薄。

  柳树下还有一些迎春花树,上面结满了黄色的小花,****,美极了。吹拂过绿叶的风,变得格外温柔了,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。

  春在哪里?春在河边。碧柳好像一个个新娘,挂着一串串珍珠,随风摆动着那柔软纤细的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鸭先知,一群群,一队队的麻鸭儿在小溪里戏水、捕食,河面上留下一层层水波,欢快的鸭儿“嘎嘎”地叫着,简直好像在赶“戏水会”,热闹极了。春在哪里?春在蒙蒙细雨中。春雨好像线一样轻,好像针一样细,淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞,在小路上穿梭般的来往。远远看去,这伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在*处看,这伞五光十色,有红的,橙的,黄的,绿的,青的,蓝的,紫的,像一道七色长虹从天际落到人间。雨后,各种树木经过春雨的洗濯,更加苍翠挺拔;草坪仿佛一块块绿地毯,而那朵朵野花就宛如颗颗宝石点缀在地毯上。地上好像抹了一层滑油,一不小心,就会摔上一跤。这远*各处美景交融在一起,仿佛一幅美妙绝伦的水彩画。

  花儿缀着绿叶,叶儿衬着鲜花,红艳如流,翠绿欲滴,有多少个这样迷人的春日啊!

  初三写景作文:春天_750字 5

  不经意间,已过立春。春的气息便在万物的扉页上涂抹上浅浅的绿色,冬的桎梏也在春华的呼唤中间或消退。望远苍穹,春天来了。

  春就那麼悄无声息而来,漫过浅绿的山岗,越过潮湿的土壤,淌过了清澈的河流,栖息在片片的绿叶之上。初春最能彰显的,便是淡然而开的春花。眠过了窒息的冬日,开始在湿润的土壤裏抗争沉重的枷锁。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝桠上,倘有已绽放的花蕊,飘逸著那馨人的香味,装点著春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花径幽静的小道上,目不暇接:粉红的梅花,洁白的杏花,纯白的梨花......

  各种的花儿,似乎在初春的花园中,举行著一场花开速度的竞赛。那奔跑的足迹,已是汗滴潺潺,充盈著春天的光芒。倘若在初春裏靠*嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香扑鼻,沁人另一种情怀。春花在初春裏是最可昭示春天来临的步伐,或轻盈,或缓缓,或一夜春花漫枝桠,春已入万人家。

  在初春,感悟那细细柔柔的冷雨。春雨绵绵,淅沥悱恻。春雨的脚步真宛如江南的女子,轻柔而婉约,似乎是眷恋大地的召唤,抑或是大地的等待打动了那茫茫的云天,时常眼含那湿湿的泪滴,潸然而下。春雨是细腻的,来的轻来得那麼及时,好像是不愿意打扰人们的梦想,总是在夜裏滑过,早上仅留下那泪过的痕迹。春雨也还冷冷的,似乎在捡拾冬的馀悸,让人难免有些不敢接*的感觉。

  “以鸟鸣春”。报春鸟何时在苍茫的天空中啁啾,那放飞的鸽子盤旋在春色的景象中,淡然凭渌了几许初春的意境。久居被钢筋混泥土扎伤的城市,是难得听见叽叽喳喳的麻雀声的。有幸在初春,去了城市的边缘,在树林,田野的山村,便能接*大自然,迎接初春的第一抹阳光,也听到了久违的麻雀的叽喳之声,还有那嬉欢喜鹊。

  在初春,感悟之深的还是那种种难以倾诉的情怀,无意中偶遇了这个春情盎然的群体,像是和煦的阳光,倾洒著柔柔的光芒。然人感受著无限的温暖。曾执恋在灯下轻吟著那菲薄的春语,便有遥远真心的诗意透明周身,一切的真情便若春花烂漫,洗净铅华。

  这个春的温暖来自群体,这个春的感动来源天涯,这个春的流连终归不散。我们是这个春的使者,也许我们远逝的梦想,在这个春天重拾一朵朵鲜花的绚烂。


初三作文写景汇总5篇(扩展4)

——初三写景作文 (菁华12篇)

初三写景作文1

  清晨,丘陵地带的太阳总是很早地升起,树林还浸透着凉风,山脚下,阳光早已洒进松树谷村。最早沐浴晨光的,是南面的小山坡。山坡上,孤寂地坐落着附*唯一的村店。这是间极普通的房子,墙壁很粗糙,闪着黄土的光,看不出有什么迷人之处。然而,在松树谷村单调的生活中,这儿总是充满着欢声笑语。

  天色还早,整个村庄还在安睡。像往常一样,村店的门嘎吱作响,木匠阿尔走到空地上,在阳光下眨着朦胧的睡眼。他顺从母亲的愿望,建了这间村店。他母亲是个身材粗壮、脸庞通红的妇人,由于业已年迈,再不能到田里干活了,便成天呆在村店里,向村庄的人们卖些劣等烟草和稻酒之类的日用品。她的厨房里总煮着茶水,等到正午时分,疲惫的人们从田野回来,在柿树底下乘凉的时候,她就把茶水端出来给他们享用。集市离这儿很远,村里的人们不常赶集,对于这个小村店,人们已感到很满意。

  阿尔踱进屋子,推开窗户,一缕阳光照射在窗台上。他瞧着那些破旧的窗纸,把它们扯了下来。他希望屋子整洁些,好用来装他田里的收获。他走到木架子前,轻弹着架上的灰尘。屋子里的木家具,都是他亲手制作的,这使他感到很骄傲。他总想等待机会,到镇上的木材厂去干活。可田地总在等着他播种和收割,他只好暂时放弃这个打算。如今,他望着玻璃罐里鲜艳的糖果,托着两腮,陷入了沉思。空气中弥漫着甜丝丝的味儿。

  在他自我陶醉时,地面传来窸窣的脚步声,一双黑眼睛沿着木架子移动,透出愉悦的光芒,最后停留在一个糖果罐前。

  “想要什么,阿塔?”他无精打采地问。

  十三岁的男孩阿塔没有回答,只是羞涩地看着他,然后,又把目光转向糖果罐。

  “想要什么?”木匠有些不耐烦地问。

  男孩把手伸进口袋,摸出一张钱币,小心翼翼地交给阿尔。“像往常一样,两颗糖。”他简短地说,瘦小的身躯趴在柜台上。

  “又想逃学去采樟树籽?”阿尔打着哈哈说,然后从罐子里取出两颗饱满的糖递给他。

  “不,周末才去采。”阿塔严肃地皱起眉头,把糖果放入口袋。在货架前静静地站了会儿,他犹豫地问道:“有寄给我的东西吗?”

  “没有。”阿尔轻轻地摇头,“要是你再等会儿——”

  “没有她给的信吗?”阿塔有些悲伤地问,抬眼望着窗外的阳光。在金色的秋晨中,整个松树谷村都泛着收获的气息,弥漫着稻草的香气。

  “信?她不打电话给你吗?”阿尔安慰他说。

  “不,祖母家里没有电话。她有时打到叔父那儿去,可我藏过他的鸡蛋,就再不到他那儿去啦。”男孩*静地微笑着,脸上露出满意的神情,开始往门口走去。

  阿尔一把拉住了他的胳膊,取出两颗糖塞进他手里,轻轻地推了推他。小阿塔把手握得紧紧的,嘴角挂着微笑,双颊泛起了红晕,忙乱地跑开了。

  阿尔独自呆在村店里。这时候,幽静的林边印满了孩子的脚印,鸟雀也开始啁啾。其实,松树谷村的秋天也不乏动人的景色——静美的松树林,蜿蜒的青山,深邃的`云天。这些美景驱走了阿尔的疲倦。

  他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什么呢?他整日盼着他母亲的来信。他母亲在外边干活,帮城里人带孩子。阿塔转眼就要升学了,到镇上去上中学,他等着母亲的吩咐,小镇离这要走上一天呢。阿塔天真听话,和村上其他孩子一样,空闲时,满不在乎地到树林里采摘樟树籽、金银花和野浆果,拿到市集上去换取零钱,然后到他的店里买小吃。

  想到这些,阿尔不由得笑起来。空中弥漫着甜蜜的气息,是糖果的甜味儿,或是松树的叹息,还是温和的秋风吹起他心中的涟漪?这都无从得知。现在,他走到田野上,懒洋洋地融入阳光中了。太阳悄无声息地往山头移行。

  正午时分,天气暖和得像阳春,田野里散布着成堆的稻草。在村店前,柿子树的绿荫下,人们正捧着热茶,对着半空喷烟。劳作耗去了他们的能量,使他们只能轻声交谈,谈论天气和收成。阿尔仍旧精力充沛,倚着树篱耐心地听着。他的母亲正赶磨烟草和忙着往锅里添茶水。村店成了人们的垂青之地,人们在这儿进行交换种子等活儿,热闹地聚在一起,就连母亲寻找孩子也跑到店里来。这使阿尔的生活充满了简单的乐趣。

  有时,伙伴们在阿尔屋前快活地喝稻酒,玩纸牌,他只是在一旁静静地望着,仿佛沉浸在幸福中。然而,他越是不露声色,人们就越容易觉察到他坚毅的眼睛里流露出的躁动不安。他深信自己不属于这里,至少不完全属于松树谷村。只有当阿塔恳求他做捕鸟器,或是孩子们把画眉带到店里,揭开布使鸟儿歌唱时,才减弱他到镇上去的念头。

  此时,阿尔在草地上踱来踱去,享受着短暂的午休。忽然,阿塔的叔父来到人群中间,黝黑的脸庞被晒得通红,急切地喘着气喊道:“噢,我的侄儿阿塔跑掉啦,明白吗,跑掉啦!”他一字一顿地喊着,急得直跺脚,“该死的小子,摘了柿子,还偷了钱。我拿枝条吓唬他,他就跑掉啦!”

  人们瞪大眼睛,开始窃窃私语。他们常谈论阿塔,他身手敏捷,像小鹿般灵活,是守护果园、驱逐野猪这类偷儿的能手。他时常孤独地在村里游荡,母亲们都喜欢他,有好吃的都愿意分给他,使他成了孩子们羡慕的伙伴。

  “如果在森林里迷了路,他会挨饿的!”一个胖妇人尖声嚷道,“稻子还等着收割,不几天也许就要下雨了,不过得先把阿踏找到!”她的话使人们紧张起来。

  阿塔的叔父翻着眼珠,闪动着感激的目光,说:“好心人,帮我找到侄儿,我让他和你们一起到田里去,他也能帮些忙呢。”

  “他会藏在哪儿,早晨谁碰见他吗?”一个粗嗓音在人群里传出。

  阿尔从沉思中惊醒,缓缓地走过来,“他到过我这儿,要了两颗糖。”

  叔父惊讶地望着他,嘴唇微微颤抖着,“是嘛,他偷了我的钱。不过,瞧瞧吧,咱们得赶快找到他。大伙儿跟我到树林去!”

  于是,人们急匆匆地向林子走去。直到松树谷短暂的黄昏消逝,夜幕降临静悄悄的林野,阿塔仍然没有找到。甚至在男孩子们捉迷藏的树窟和稻垄,也没有他的踪影。夜晚,懊丧的人们只好回到村里。那时,流传的种种传说在人们心中晃动,显得阴森可怖。妇女们悄悄抹着泪水,男人们在一旁沉默地喷烟。阿塔的叔父蹲在石阶上,尖刻地咒骂一阵,然后又轻声抽噎起来。

  “从来都没有谁珍惜这孩子,他可是个漂亮的孩子啊!”他自言自语道。

  “嗨!”阿尔两眼通红,走到他身旁,“咱们能找到这小鬼,瞧着吧,清晨他准回来。”

  长夜快过去,天色蒙蒙亮时,阿塔没有回来。阿尔沿着山脚漫步,疲乏的眼睛大睁着。林鸟在啼鸣。当他路过一个松针繁密的山洞时,洞里传出不可琢磨的声响,他怔住了,拨开松树跃进洞里。借着稀疏的晨光,只见洞里映出一个男孩的形影。顿时,他脸上露出会心的微笑。

  “阿塔,小鬼头,没想到你也在这儿。”阿尔*静地说,走到一块潮湿的岩石上坐下,闭起眼睛微笑着。

  “你常到这儿散步吗?”男孩揉着眼吃惊地问道。

  “是呀,我可从没碰见过你在洞里,真是稀有的客人。”他睁开眼睛望他。

  “没什么。”阿塔沉默了会儿,说:“你不知道有什么事儿发生吗?”

  阿尔摆出一副思索的样子说:“没有。”看到男孩沮丧的神情,他继续说:“好象你的叔父显得很焦虑,到处喊着你拿走了什么——”

  “他的钱袋。”阿塔接过话说。

  “是吗?用来买糖吗?”阿尔不以为然地望着洞外。洞外云雀唱得正欢,青灰色的早晨正温柔地抚摩着丘陵。

  “不,是写信寄给她。”孩子低声说,“她新年都没有回来哩。”

  “可你昨天用来买糖了。”阿尔的嗓音轻得像洞里滴下的水珠。

  “我没有用叔父钱袋里的钱,那是我采樟籽换来的,和信一块儿寄给她,她也许还没有尝过。”

  阿尔不由自主地站起身,用颤抖的胳膊搂住了孩子,在丘陵地带早早升起的阳光中,向松树谷村缓缓走去。而最早沐浴阳光的南面山坡,村店在树影中孤寂地显现,仿佛永远耸立在大地上了。

初三写景作文2

  春天来了,聪明的燕子成群结队地从南方飞回北方。它们小巧玲珑,羽毛乌黑亮丽,长着一对帅气轻快的翅膀和剪刀般的尾巴,在空中欢快活泼地做着各种优美的动作!

  春天来了,美丽的报春花怒放,仿佛在与其他花朵竞争,谁开得更早,谁开得更多。春花随风摇摆,像穿着黄色裙子跳舞的仙女一样摇摆。

  春天来了,温柔的春风轻轻吹过植物、可爱的动物和我们,轻轻地呼唤:“醒醒,醒醒,春天来了!”温暖的春风吹着草,草长得很高,吹着小花,五颜六色的小花一起绽放。

  春天来了,温柔的春雨有一种特别温和的'脾气,总是绵软绵绵,让人感觉很舒服,给人带来很多快乐。孩子们喜欢在细雨中快乐地玩耍,一边玩耍,一边呼吸着春天的气息。

  春天多美啊!我最喜欢春天,因为它给我们带来无尽的快乐和幸福!

初三写景作文3

  一

  雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

  我走过一条寂静的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音轻轻回荡在无人的街道,夹杂着雨水滴落的交响,此刻的我,只做雨声的聆听者!

  荡起的微雨蓦地沾湿了我的发鬓,我不忍拭去。陶醉般的认真,我的思绪游走在泥坑中散开的涟漪。于是,阴晴不定的天空也便重播着那些信手拈来的日子,我看到了雨夜中蜕变的风景,还有那些思念着的背影。

  阴霾中,是远方的他们抚着我暗自发疼的神经。那人,那事,还有那些记忆,那么熟悉,伸手触摸,但有无处寻觅。

  在迷茫的雨夜中,他们还好吗?海的对岸,是我梦中的晴朗,还是在下着迷朦的微雨?未泯的呼唤,我很想寄送到远方!迷失在梦般的黑夜中,我还在为几阵喃喃低语单纯地幸福着。

  枕着甜美的思念,我多希望就这样带着沉默,悄然如眠……

  二

  雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

  时钟的滴答敲碎了我安逸却又简短的梦。在浓重的夜色里,我睁开了疲惫的双眼。这是我的第N+1次失眠!

  惺忪推开窗户,让雨意褪去几丝昏沉后,我才发现,这是黑夜,这是雨天!

  本以为自己早已远离了那写风雨飘摇的日子,没有挣扎的痕迹,也没有无法自拔的惆怅;没有失落的孤苦,更没有面对现实的残酷!我的日子,在阳光下流过恬静的一页又一页。然而,我错了!其实谁也无法逃开阴霾的绳索,生命――我们无法拒绝雨天的纳入!

  为什么伤心?为什么难过?为什么迷茫?为什么心痛?雨水淌过的呓语,留下我的叹息。

  走过雨天,总会留下印记。生命中的阴霾,驱散了,便是晴朗!

  窗外,还是雨神的世界。但我不再跌枷于阴霾面前。我知道,我不只是命运的朝觐者!带着一些乐观的情绪,我决定,要用自信的微笑,代替雨夜中的失落和眼泪。

  三

  雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

  我蜷缩在街头一角,独倚苍茫,用心跳去感受雨中飞扬的乐曲。令我牵挂的,是街道那边,因为家,便在那儿。

  谛听那浅浅的吟唱,我期盼着雨水搁浅在天国的时刻。家中的父母,不正在为我的未归而着急,这正如我期盼雨水颠覆那样无法言喻。

  雨,纷纷扰扰地坠落,听不见一个孩子稚拙的祈祷。我还是失望了。街头上的`人来人往,又有谁会为我点上一只矫情的烛盏,指引我回家的方向呢?

  但蓦然间,雨幕中蹿出了那个熟悉的背影,矮小苍老,瘦弱却又坚强!

  是母亲!一定是的!她还是带着无法放心的牵挂,在风雨肆虐中,为我送来爱的伞。怦然心动间,一股暖流拭去了雨幕中阴冷颓废的气息。雨夜里,我读懂了爱的礼赞!

  感谢那个下雨的夜晚,它以极其简单的姿势却为我演绎着爱与幸福的情景剧!

  独白:

  雨夜,我把飘逝的记忆定格在生命的感知中;一些印象,点点滴滴,记录在了我成长的片段。

  那些关于水的想象,那些厚重的心事,擦过生命的边缘,留下的是成长的足迹,还有一些伶仃的雨夜印象。

  我腼腆的第五季,心跳般的十三月,我该怎样上路,去叩响声生命的木门?其实,我只想做一名生活的诗者,带着那些唯美印象,沉入夜色……

初三写景作文4

  我家依山傍水,于是从小我就对大树情有独钟。我愿化作一只鸟,与树相伴;化作一滴水,与树缠绵;化作一缕风,与树共舞。我爱树,更喜欢品树。

  我喜欢在有雾的早晨看树。静静地,独自一人伴着莺歌燕舞,幽芳地花,晶莹的水慢慢地踏上征程。晨风妖娆,我止住脚步,闭上眼睛,细细的聆听。那是树的歌声!“沙沙,哗哗”不断在心间跌宕。刹那间花睁开双眼,那一抹鲜明的绿跌入我的眼球。那是一丛繁盛的.竹林,远远地看去好似瀑布飞流直下。树尖轻盈的垂吊着,随风舞动。树叶好似鸭的脚掌——三片叶分散开来,重力影响,叶尖全都齐刷刷地竖直下垂可爱极了。远远地望去时一幅多有诗韵的风景画呀!朦胧的晨雾给它披上了一层神秘的面纱。

  杨槐树,虽然,没有古松的挺拔,没有梅树的凌寒傲雪,没有梨树的坚韧不拔,但是在我的心里,无论是细叶如剪的桑树,粉面如虹的桃树还是叶青如针的柏树都无法与之相媲美。就是这样美丽的早晨,让我有幸看到了杨槐树“七姐妹”。他们同在半山腰上,我静静地仰视着,如同瞻仰着民族英雄的雕像一般。他们有着同样的皮肤,同样椭圆的树叶,同样的枝繁叶茂,具有着独特的风格。只见大姐好似中流砥柱般的屹立着。或许是将*晚年吧,阵阵晨风吹过时,她仿佛在瑟瑟发抖。我多想把她拥入怀抱,像母亲般的呵护照顾。然而我知道她是不会感动的,因为她不愿被别人当作弱者一样对待。又是一阵风带来的“沙沙”,我知道这次是她作为强者的呐喊,胜利的微笑。二姐婀娜多姿,仪态万千。在大姐的庇护下,她自由自在地生长着,怡然自得。一会儿随风舞动,一会儿引吭高歌,着实快活。三姐披着绿衫处在其间,泰然自若,好似一位归隐山林的智者。四姐宛若一位仙女降落凡间,风情万种。给这幽深的山谷带来了盎然生机。五姐则像母亲一样的接纳着前来投宿的鸟群,享受着这份难得乐趣。六妹依偎在五姐的身旁享受着这份淡淡的情。咦,七妹上哪去了呢?这个顽皮的小精灵原来羞怯地躲在了三姐四姐的身后,偷偷地伸出小脑袋窥探着外部世界的精彩呢!真让人忍俊不禁。我久久地驻足,不愿离去,只为将她们永久的镌刻在心壁上。

  不愿走遍万水千山,寻觅树的绿,树的茂,树的蓬勃!我喜于架起船帆,航行于此间,并将乐此不疲地行进下去。因为我爱他们,爱他们的点点滴滴……

初三写景作文5

  清晨,丘陵地带的太阳总是很早地升起,树林还浸透着凉风,山脚下,阳光早已洒进松树谷村。最早沐浴晨光的,是南面的小山坡。山坡上,孤寂地坐落着附*唯一的村店。这是间极普通的房子,墙壁很粗糙,闪着黄土的光,看不出有什么迷人之处。然而,在松树谷村单调的生活中,这儿总是充满着欢声笑语。

  天色还早,整个村庄还在安睡。像往常一样,村店的门嘎吱作响,木匠阿尔走到空地上,在阳光下眨着朦胧的睡眼。他顺从母亲的愿望,建了这间村店。他母亲是个身材粗壮、脸庞通红的妇人,由于业已年迈,再不能到田里干活了,便成天呆在村店里,向村庄的人们卖些劣等烟草和稻酒之类的日用品。她的厨房里总煮着茶水,等到正午时分,疲惫的人们从田野回来,在柿树底下乘凉的时候,她就把茶水端出来给他们享用。集市离这儿很远,村里的人们不常赶集,对于这个小村店,人们已感到很满意。

  阿尔踱进屋子,推开窗户,一缕阳光照射在窗台上。他瞧着那些破旧的窗纸,把它们扯了下来。他希望屋子整洁些,好用来装他田里的收获。他走到木架子前,轻弹着架上的灰尘。屋子里的木家具,都是他亲手制作的,这使他感到很骄傲。他总想等待机会,到镇上的木材厂去干活。可田地总在等着他播种和收割,他只好暂时放弃这个打算。如今,他望着玻璃罐里鲜艳的糖果,托着两腮,陷入了沉思。空气中弥漫着甜丝丝的味儿。

  在他自我陶醉时,地面传来窸窣的脚步声,一双黑眼睛沿着木架子移动,透出愉悦的光芒,最后停留在一个糖果罐前。

  “想要什么,阿塔?”他无精打采地问。

  十三岁的男孩阿塔没有回答,只是羞涩地看着他,然后,又把目光转向糖果罐。

  “想要什么?”木匠有些不耐烦地问。

  男孩把手伸进口袋,摸出一张钱币,小心翼翼地交给阿尔。“像往常一样,两颗糖。”他简短地说,瘦小的身躯趴在柜台上。

  “又想逃学去采樟树籽?”阿尔打着哈哈说,然后从罐子里取出两颗饱满的糖递给他。

  “不,周末才去采。”阿塔严肃地皱起眉头,把糖果放入口袋。在货架前静静地站了会儿,他犹豫地问道:“有寄给我的东西吗?”

  “没有。”阿尔轻轻地摇头,“要是你再等会儿——”

  “没有她给的信吗?”阿塔有些悲伤地问,抬眼望着窗外的阳光。在金色的秋晨中,整个松树谷村都泛着收获的气息,弥漫着稻草的香气。

  “信?她不打电话给你吗?”阿尔安慰他说。

  “不,祖母家里没有电话。她有时打到叔父那儿去,可我藏过他的鸡蛋,就再不到他那儿去啦。”男孩*静地微笑着,脸上露出满意的神情,开始往门口走去。

  阿尔一把拉住了他的胳膊,取出两颗糖塞进他手里,轻轻地推了推他。小阿塔把手握得紧紧的,嘴角挂着微笑,双颊泛起了红晕,忙乱地跑开了。

  阿尔独自呆在村店里。这时候,幽静的林边印满了孩子的脚印,鸟雀也开始啁啾。其实,松树谷村的秋天也不乏动人的景色——静美的松树林,蜿蜒的青山,深邃的云天。这些美景驱走了阿尔的疲倦。

  他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什么呢?他整日盼着他母亲的来信。他母亲在外边干活,帮城里人带孩子。阿塔转眼就要升学了,到镇上去上中学,他等着母亲的吩咐,小镇离这要走上一天呢。阿塔天真听话,和村上其他孩子一样,空闲时,满不在乎地到树林里采摘樟树籽、金银花和野浆果,拿到市集上去换取零钱,然后到他的店里买小吃。

  想到这些,阿尔不由得笑起来。空中弥漫着甜蜜的气息,是糖果的甜味儿,或是松树的叹息,还是温和的秋风吹起他心中的涟漪?这都无从得知。现在,他走到田野上,懒洋洋地融入阳光中了。太阳悄无声息地往山头移行。

  正午时分,天气暖和得像阳春,田野里散布着成堆的稻草。在村店前,柿子树的绿荫下,人们正捧着热茶,对着半空喷烟。劳作耗去了他们的能量,使他们只能轻声交谈,谈论天气和收成。阿尔仍旧精力充沛,倚着树篱耐心地听着。他的母亲正赶磨烟草和忙着往锅里添茶水。村店成了人们的垂青之地,人们在这儿进行交换种子等活儿,热闹地聚在一起,就连母亲寻找孩子也跑到店里来。这使阿尔的生活充满了简单的乐趣。

  有时,伙伴们在阿尔屋前快活地喝稻酒,玩纸牌,他只是在一旁静静地望着,仿佛沉浸在幸福中。然而,他越是不露声色,人们就越容易觉察到他坚毅的眼睛里流露出的躁动不安。他深信自己不属于这里,至少不完全属于松树谷村。只有当阿塔恳求他做捕鸟器,或是孩子们把画眉带到店里,揭开布使鸟儿歌唱时,才减弱他到镇上去的念头。

  此时,阿尔在草地上踱来踱去,享受着短暂的午休。忽然,阿塔的叔父来到人群中间,黝黑的脸庞被晒得通红,急切地喘着气喊道:“噢,我的侄儿阿塔跑掉啦,明白吗,跑掉啦!”他一字一顿地喊着,急得直跺脚,“该死的小子,摘了柿子,还偷了钱。我拿枝条吓唬他,他就跑掉啦!”

  人们瞪大眼睛,开始窃窃私语。他们常谈论阿塔,他身手敏捷,像小鹿般灵活,是守护果园、驱逐野猪这类偷儿的能手。他时常孤独地在村里游荡,母亲们都喜欢他,有好吃的都愿意分给他,使他成了孩子们羡慕的伙伴。

  “如果在森林里迷了路,他会挨饿的!”一个胖妇人尖声嚷道,“稻子还等着收割,不几天也许就要下雨了,不过得先把阿踏找到!”她的话使人们紧张起来。

  阿塔的叔父翻着眼珠,闪动着感激的.目光,说:“好心人,帮我找到侄儿,我让他和你们一起到田里去,他也能帮些忙呢。”

  “他会藏在哪儿,早晨谁碰见他吗?”一个粗嗓音在人群里传出。

  阿尔从沉思中惊醒,缓缓地走过来,“他到过我这儿,要了两颗糖。”

  叔父惊讶地望着他,嘴唇微微颤抖着,“是嘛,他偷了我的钱。不过,瞧瞧吧,咱们得赶快找到他。大伙儿跟我到树林去!”

  于是,人们急匆匆地向林子走去。直到松树谷短暂的黄昏消逝,夜幕降临静悄悄的林野,阿塔仍然没有找到。甚至在男孩子们捉迷藏的树窟和稻垄,也没有他的踪影。夜晚,懊丧的人们只好回到村里。那时,流传的种种传说在人们心中晃动,显得阴森可怖。妇女们悄悄抹着泪水,男人们在一旁沉默地喷烟。阿塔的叔父蹲在石阶上,尖刻地咒骂一阵,然后又轻声抽噎起来。

  “从来都没有谁珍惜这孩子,他可是个漂亮的孩子啊!”他自言自语道。

  “嗨!”阿尔两眼通红,走到他身旁,“咱们能找到这小鬼,瞧着吧,清晨他准回来。”

  长夜快过去,天色蒙蒙亮时,阿塔没有回来。阿尔沿着山脚漫步,疲乏的眼睛大睁着。林鸟在啼鸣。当他路过一个松针繁密的山洞时,洞里传出不可琢磨的声响,他怔住了,拨开松树跃进洞里。借着稀疏的晨光,只见洞里映出一个男孩的形影。顿时,他脸上露出会心的微笑。

  “阿塔,小鬼头,没想到你也在这儿。”阿尔*静地说,走到一块潮湿的岩石上坐下,闭起眼睛微笑着。

  “你常到这儿散步吗?”男孩揉着眼吃惊地问道。

  “是呀,我可从没碰见过你在洞里,真是稀有的客人。”他睁开眼睛望他。

  “没什么。”阿塔沉默了会儿,说:“你不知道有什么事儿发生吗?”

  阿尔摆出一副思索的样子说:“没有。”看到男孩沮丧的神情,他继续说:“好象你的叔父显得很焦虑,到处喊着你拿走了什么——”

  “他的钱袋。”阿塔接过话说。

  “是吗?用来买糖吗?”阿尔不以为然地望着洞外。洞外云雀唱得正欢,青灰色的早晨正温柔地抚摩着丘陵。

  “不,是写信寄给她。”孩子低声说,“她新年都没有回来哩。”

  “可你昨天用来买糖了。”阿尔的嗓音轻得像洞里滴下的水珠。

  “我没有用叔父钱袋里的钱,那是我采樟籽换来的,和信一块儿寄给她,她也许还没有尝过。”

  阿尔不由自主地站起身,用颤抖的胳膊搂住了孩子,在丘陵地带早早升起的阳光中,向松树谷村缓缓走去。而最早沐浴阳光的南面山坡,村店在树影中孤寂地显现,仿佛永远耸立在大地上了。

初三写景作文6

  我要说的灯,可不是为他人照明的路灯,也不是维护交通的红绿灯,更不是报时的指示灯,而是一种小而美的灯。

  清晨我去晨练,这临过年的日子里,太阳都出的.很晚,六点出来,还是黑漆漆的一片,幸好,还有昏黄的路灯为我指路。我提起身子跑了起来,刚到拐角,我看到了一团团很亮的光围绕着一排排的树,走*一看,才知道,那是一团团小彩灯。我的心里忽然高兴起来。那么亮的灯充斥着漆黑的世界。我边跑边看,这些灯分白彩两种。彩色的妖娆万分,白色的素颜如雪,相互交错着,就像一团团棉花糖里躺着千万只花蝴蝶,把我的眼睛都吸引的直直的。索性不跑了,就留在这儿看——也不知道他们会不会害羞。我仿佛置身于童话世界。这些书都好像栽在宫殿的树上。顺着树向前看,仿佛那没有灯光的尽头隐着一座华丽的城堡。它在勾引着我。我忽然想起前方有一条小河,配着灯,一定是一个极乐世界。

  想着,起身,再跑着,不是我不留恋这灯,而我更向往那美丽的“童话世界”,于是我跑到湖边。果然,这里也布上了小彩灯,在各种树上闪耀着各种灯光。虽说天还没亮,可是已经聚集了好多人来散步,一边和旁边的人说笑,一边看着小彩灯并感叹现在的生活越来越好了。我挑了一块岩石坐下,闭上眼,满脑子里想的都是美好的记忆。睁开眼发现一排排小彩灯不亮了,,又眨了一下眼,另一排也不亮了。我正疑惑间,耳畔传来一声缭绕而渺远的鸡啼。

初三写景作文7

  月啊,你每天都高高地挂在天上,用轻柔的月光洒向大地,你可曾知道,历历代代有多少人读你的圆缺,又有多少人因你而勾起了情思?-

  “江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。”月,你是圣洁的`化身,可你为何时而圆满,时而缺陷?我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲,也许过几天就会沦落谷底;失败时不要气馁,你也将会取得成功。月圆必有月缺,我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆,要珍惜月圆时的美好时光。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”-

  无论月圆还是月缺,都会勾起人们的淡淡情思。-

  “无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”寂寞时,我们读月,可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。“举头望明月,低头思故乡。”思乡时,我们读月,让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊,你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读,你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你,人间的夜晚不在黑暗。“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。”幸福时,我们赏月,寄托遥远的祝福;悲痛时,我们望月,释放所有的痛苦;无聊时,我们观月,会联想到许多快乐的时光;朋友相聚时,我们读你,离别时,我们读你,你为人类带来了无穷的欢快及悲哀,你更是心灵的住宿。-

  每个晚上,当看到一弯素月挂在天上,好像告诉你们:太阳下山了你也不要怕黑暗,有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷,不要怕失败,相信终会有曙光在前方,只要我们坚持,不放弃,胜利定会到来。-

  月啊,你曾让人们明白了多少道理,让人们领悟到了多少真谛,你无私的被人读,然而依然用轻柔的月光最照向大地。

  点评:写景的思路非常好,有景有情,古诗词运用自如,不足的是个别句子还需好好锤炼。

  点评老师:陶流林

初三写景作文8

  梦幻般的秋,你是我永恒的画。——题记

  当一切都深醉在夏的余韵中,秋便是夏的.使者,进行四季的变化。

  漫步走在校园的小径里,秋的身影随处可见,梧桐树的树叶由绿变黄了,纷纷扬扬的打着旋落了下来,软绵绵的样子,枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中飘飘然的跳着舞,好像一只小船似的飘来飘去。

  五彩斑斓的秋交织着四季的变化。

  田野里,成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的味道,自然应接不暇的人们也是一片灿烂的笑容,仰望苍穹,一群南飞的大雁进入了我的眼帘,使它们一群一群的飞向南方,它们唱着悲凉的曲子与我渐行渐远。嗅着空气中若隐若现的清香,和着大雁的消鸣,秋风就像无形的筛子,筛去了夏的踪迹,留下了秋的深邃和寂寥。

  当我回到家躺在床上回忆着今天看到的景色时,我听见雷声鸣鸣好像要下雨了,我正要听听秋雨的韵味。

  推开门窗,望着远处。秋雨打着人们的脸,一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动,秋雨绵绵不禁让我想到唐代诗人王维的《山居秋暝》“空山秋雨后,天气晚来秋。”是啊,秋雨就这样悄悄地来到了我们身边。

  现在渐入深秋,寒意正逐步逼来。马路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一个夏季后,花也凋了,叶也枯了。校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片,只有秋菊还傲然挺立着。

  在回家的路上,我找到了秋带给我们的层层涟漪,找到了,求带给我们的水墨丹青。

初三写景作文9

  夏日里一到,我就回到了我美丽的家乡。在那里,我见识了故乡里乡村夏日美丽的景色。

  在乡村里,清晨,第一缕光辉射了出来,“喔喔喔……”随着大公鸡一声声清脆的啼叫,寂静的山村马上就热闹了起来。鸟儿跳上枝头,唱起了美妙的歌曲,小溪的水哗哗地流着,显得那样清澈,连沉积在水里的沙石都能看见,清新的空气中掺杂着泥土的芳香。伴随着鸟儿那悦耳的歌声,休息了一整夜的人们又开始了一天的劳碌。人们带上工具,来到田里,开始干起了农活。有的背起竹篓给蚕宝宝采摘桑叶,有的拾起锄头给肥沃的泥土松土,还有的在给小秧苗浇水,好让它快快长大。

  到了中午,天空中万里无云,太阳照在头顶,可不像上午那样凉爽。你瞧!知了躲在树叶间,好像在不停叫着“热死了,热死了。”树叶都快变成烤肉,小狗也伸出舌头,耷拉着尾巴,连我们这群孩子也感到很炎热,纷纷跳进清凉的小溪,欢快的打起了水仗。

  傍晚,一缕缕炊烟从烟囱里轻盈地飘了出来,追逐着快落下山坡的夕阳。伴随着饭菜的阵阵香味,在田里干活的人们陆续走出了田间,漫步在乡间泥泞的小路上,赤着脚,赶着牛,抬头仰视天空,心绪随着一朵朵变化多端的火烧云慢悠悠的飘着。回到家,乡下的.叔伯们把桌椅饭菜搬到了门前,天高地阔地吃起饭来。

  不知不觉,皎洁的月光已经给大地撒下了一片银辉,犹如披上了一层灰色的纱衣,乡村的夜晚是多么的宁静,只能听见小虫子的鸣叫声和青蛙“哇哇”的声音,再看看窗外,咦,原来是萤火虫提着灯笼在跳舞呢!……

  在老家里,乡村夏日是迷人的,是用言语无法描述的,我爱我的家乡,我爱乡村夏日。

初三写景作文10

  走出门就与微风申请的拥抱,空气中含有草木叶花倾向的气息,暑假的早晨,就是好轻松,好清爽。

  虽然没有带什么礼物,没有带上同伴,但是我却带着一颗真挚的心,满怀的.心情,去访问我久违的朋友。

  那个树桩是我要拜会的第一位老朋友,满经沧桑的树桩啊,你如一位高亮风节、饱受风寒的老者,在这格格不入的树林中孤独的蹲了几十年了吧?你默默地低着头,给人指以方向。曾几何时,你也是那样的枝繁叶茂,历经风吹雨打,你仍傲然挺立。光阴似箭,日月如梭。你看不透的姿态令人自愧不如,在你的身上我看到了无言的智慧。

  迈入树林的第一刻,我就清晰的听到知了向我问好,风儿吹过唤醒了睡觉的草儿花儿,他们揉揉眼也微笑着深深的鞠躬。每一朵花,每一棵草都是我的知己,她们热情的送来了阵阵清香,我陶醉着。抚摸着她们这些可爱的精灵,静静地,觉得自己好像也是一朵花。,迎风招展,头发长成花瓣,胳膊变成保护自身的树叶,血液变成花的汁液,在岁月里旋转流淌……

  你好,翠绿的麦子,你高兴地向我点头,是赞同我的观点吗?你好,柔软的柳枝,你沙沙地舞动着身躯,是邀我与你共舞吗?你好,村头的大石头,你坐在这里几百年了吧?你额头的一道道皱纹仿佛蕴含着人生的思考。你好!飘飘的云雾,你让我忘记了许多愁苦,得到了许多欢乐,在走进你的同时,我有了腾云驾雾的感觉,让我尝试了飞翔。喂,淘气的猫咪,喵喵地唱什么呢?我猜,你一定是唱着抓到老鼠的凯旋之歌吧!

  蹲下捡起一片落叶,轻轻放在手心中我看到了他曾为脱离母体而哭泣,曾为散落空中而忧愁;拾起一朵落花,我在手上,我嗅到了他不再忧愁,而是无私的将生命的最后一刻献给了大地,一如生时的超脱和*静的清香气味。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥……

  像一把无键的琴,奇妙的从周围飘然而起,渐渐清晰起来,飘飘渺渺,越来越动听,悠长悠短。哗哗啦啦,哗哗啦啦……雨声中,乡间的一切:每一个草屋、*房,草丛,都变成了神奇优美的音韵。淫雨霏霏是无数小巧玲珑的嘴巴,唱出一曲又一曲的歌谣,每一个音符都带着幻想的色彩。我站在屋檐下,听着大自然的歌,谁能说这不是天地给我的恩惠吗?

  雨停了,风也屏住了呼吸,乡间一下子变得非常幽静。远处一些小鸟叽叽喳喳唱着欢愉的歌飞着回家。我也该回家了,我挥挥手告别乡间的朋友,带回了满怀的好心情,一颗真挚的心,还带回一轮明月。

初三写景作文11

  窗外的风不停的刮着,但显然没有昨天那么疯狂。但是,当听到一个十五岁的小女孩儿被那可恶的病魔纠缠不清时,我的心不知怎地像一个玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上,碎了。老师绘声绘色的授忽然间也变得那么无趣,树叶儿在风中舞动着它那细软的腰肢尽情地跳着那唯美的华尔兹。但,这一切在我看来却变得那么令人反感。我那原本炫烂的生活,黯然失意了。

  俗人也罢,雅士也好,位尊者抑或卑微者,将如何面对这个花季少女?是任她被病魔吞噬,还是在死亡边缘拉她一把?不要用“使生如夏之绚烂,死如秋叶之静美。”这样的话去安慰那个已不需要安慰的脆弱生命,更不要在脸上写下“不在乎”。因为,当时间不断流逝,当青春不再重复,当那一个个美丽的瞬间转眼即逝,我们会大声说:“我们一切都在乎!”

  我不忍,不忍一个如花的生命过早的凋零,更不忍一个与我们一同生活在这片蔚蓝晴空下的朋友就此永远离开我们。

  窗外的风似乎停了,树叶也停止了舞动。而我依旧望着窗外那片蔚蓝的晴空呆呆的出神。不知,那个在白衣天使呵护下的小姑娘是否也在仰望着这片晴空。

  或许,我们每天少吃一个雪糕,少喝一瓶饮瓶,少上一次网的费用,也将点燃这个“冰雪少女”对生的希望,此时,吃的、喝的、玩的已不值得我们去依恋,去沉迷。因为我们不允任一个朋友离我们而去,因为,我们都正值青春,我们还有太多太多的事要做!

  校园的草,被风吹的金黄。一群少男少女的脸庞像花儿一般绽放,他们的头顶是一片蔚蓝的晴空,他们在等待,等待那张也像花儿一般绽放笑容的人儿归队。

初三写景作文12

  她没有故宫的古色古香,却有别具一格的乡土乡情;她没有草原的广阔旷远,却有水乡的鱼肥米丰;她没有白洋淀的芦花飘飘,却有梨花的七里飘香。

  提到梨花,那就要说说蓝山“梨花树”这块热土了。“梨花树”的美名源于数不胜数的梨花树。到了初夏,置身于梨花林中,使你如临仙境般惬意。满树浓郁的芳香中夹杂着一丝甜意,使人久闻不厌,一阵风儿拂过,那一棵棵梨花树随风摇曳。一片片小小的花瓣,带着浓郁的香味,仿佛粉色的蝴蝶,仿佛闪光的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来。我仰起头,梨花落在我的脸上,轻轻地,细细的,带着花香……

  朴实淡雅的梨花开满了金牛山,散出的悠长香味让飞仙观的人们心旷神怡。说到飞仙观和金牛山,还有一个传说呢!相传很久很久以前,这里有妖怪作怪,危害四方。天上的一位仙子看到后很伤心,便带着金牛来到人间,拯救这里的百姓。经过一番激烈的搏斗,妖怪终于被消灭,仙子和金牛准备返回天庭。就在仙子起飞时,金牛却失去了法力,永远回不了天庭。仙子无奈,只好含泪飞去,独留金牛在人间,日复一日,金牛便变成了今天的金牛山。后来,人们为了纪念仙子,就在她升天的地方建了一座亭子,这就是远*闻名的飞仙观。

  蓝山虽没有富春汇的屋篷,却有古朴的小木船;虽没有洛阳的牡丹,却有飘香的梨花,这就是我的故乡,一个梨花香韵越过古今的美丽小城。


初三作文写景汇总5篇(扩展5)

——初三的写景作文 (菁华3篇)

初三的写景作文1

  秋雨,吹走了炎炎夏日,吹走了一幕优美的秋景图。顿时,一阵清爽宜人的气息扑鼻而来。看,天空中那柔长的雨丝,细的,斜的,闪着光。听,沙沙沙,沙沙沙,带着优美动听的声音,整齐的飘落着。他给大地梳妆打扮,给人们带来收获的喜悦和希望。

  秋雨,透明,透亮,透明的像水晶石那样,闪的像钻石一般。不,用什么比喻都不像,那优美的雨丝,比水晶透亮,比钻石更耀眼!

  漫步在雨中,凉爽的雨丝洒满头发,衣服,给我的头发装饰上细小的明珠。“咝咝”地清洗着身上的污垢,眼前晃过隐约的亮光,感觉好温柔啊!

  漫步在雨中,凝望着这般美丽的秋雨,我常常有种飘渺般的兴奋感。站在雨中,默默含笑伫立路旁,保持一份静谧。雨快停住了,露出一片清洗过的天空,清新的空气任人们呼吸。雨永远下着,永远不停。因为,雨很美很美。

  凝望着哪秋雨,我常常做不出选择,因为真正美丽的东西又有一种令人难以抗拒的魅力。秋雨,细长般的像少女的香发一般,披散在每个人的双肩,荡漾着一般温情。其实,所有的雨都很美,她们飘逸着落在水面上,细小的涟漪荡漾开来,心有怎样的安宁与喜悦!

  杜甫有这样的诗句:“随风潜入夜,润物细无声。'秋雨滋润万物,洗的枫叶红了,黄杨树黄了,菊花更艳啦!我想大概也能说是:“秋雨润物细无声吧”!

  让秋的颜色,更明艳,更灿烂吧!

  哦,秋雨霏霏!

初三的写景作文2

  天阴沉沉的,不知怎的,天骤然产生了变化。太阳躲进了云里,地面顿时也失去生机;天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来,可这样的天气没有维持太久。

  突然,天出现了打雷的现象,急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了,我的脚步也加快了,可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差点撞到人,尽管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“对不起”。可这路人不但不领情,反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心,这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡,但也不应该这样反骂我。

  后来,我跑到了一间小学附*,在一家房子的屋檐下躲雨,而那时也是小学放学,因此交通堵塞得很厉害。

  “诶,进来这里躲雨吧。”此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看,原来是群跟我一样在躲雨的小学生。可他们的这番好心被我拒绝了,因为尽管他们躲雨的地方空旷,但毕竟人多,我也不好意思去跟他们挤。“进来嘛。”他们第二次对我说。此时,我的心想被什么牵动似的,很感动。

  一群小学生竟有如此高尚的道德情操,但或许是因为他们年小的天真无邪吧,也是值得夸赞的!

  现在社会,能有这种举动的人多吗?不多了。不用说小孩,就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样,不得不令我们深思,现在社会经济发展了,群众的思想道德是不是也应该提高?

初三的写景作文3

  朦胧的背影,短暂而震撼,是最美的风景。——铭文

  院子里的百合含苞待放,风吹走了残生的友谊之花,绽放出最美的风景

  不知道什么时候,天空布满了乌云,凉风预示着暴雨的到来。一瞬间雨滴落下,像牛毛,像毛毛雨,转瞬间越来越大,像瀑布一样飞下来。

  我独自站在屋檐下,看着倾盆大雨,我的忧郁像冷空气一样蔓延开来。我今天很早就离开学校了,还没来得及告诉我妈妈。雨中人来人往,人影车辆渐稀。我更不知所措。我们冲吧,抓住我的书包,准备冲“一,二,三。

  “我们一起去吧!”多么清脆的声音。

  “怎么还没走?”我很困惑。

  “教室里有些东西,我带你回家吧。”

  我无法忍受她的一再要求,所以我欣然接受了。

  雨下得少多了。

  蓝色的花伞,我们躲在下面,外面的天空是蓝色的,这么小的伞,我没有淋湿。一路上,我们沉默着,不知不觉。当我们到达时,我说谢谢,她甜甜地笑了。

  烟雨里,她湿透了一半的衣服刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。看着她单薄的背影,没有色彩的渲染,没有华丽的背景,雾一样的雨,在衬托出最美的风景的同时,却是我心中最美的风景。


初三作文写景汇总5篇(扩展6)

——初三写景作文 (菁华12篇)

初三写景作文1

  春天来了,聪明的燕子成群结队地从南方飞回北方。它们小巧玲珑,羽毛乌黑亮丽,长着一对帅气轻快的翅膀和剪刀般的尾巴,在空中欢快活泼地做着各种优美的动作!

  春天来了,美丽的报春花怒放,仿佛在与其他花朵竞争,谁开得更早,谁开得更多。春花随风摇摆,像穿着黄色裙子跳舞的仙女一样摇摆。

  春天来了,温柔的春风轻轻吹过植物、可爱的动物和我们,轻轻地呼唤:“醒醒,醒醒,春天来了!”温暖的春风吹着草,草长得很高,吹着小花,五颜六色的小花一起绽放。

  春天来了,温柔的春雨有一种特别温和的'脾气,总是绵软绵绵,让人感觉很舒服,给人带来很多快乐。孩子们喜欢在细雨中快乐地玩耍,一边玩耍,一边呼吸着春天的气息。

  春天多美啊!我最喜欢春天,因为它给我们带来无尽的快乐和幸福!

初三写景作文2

  过去的我,不知道家乡的领导的谁,甚至不知道,如果我到了其它地方该怎么回来。——这一切,都因为那时候的交城是落后的,是贫穷的。但是,现在却不同了,它有着翻天覆地地变化,不得不使人感叹万分!

  在烈日炎炎的盛夏,我们怎能不去避暑之地——玄中寺。在那里,每天都会有许许多多的人去观光,游览,听那里的老人讲,交城曾经被帝国主义掠夺,控制过。他们在这块不起眼的土地上,烧杀强掠,无恶不做。后来,我国抗日战争胜利后,就在这里建立了玄中寺。不知是因为它石头多,还是因为它历史悠久,或许其他原因,玄中寺又叫石壁寺。登上高峰,上面有一座圣洁的白塔,如果你爬到塔上,向四周望去,众多的松树柏树,一排排,一行行,布满一座又一座山。那深沉的颜色,大有深藏不露之意。

  寺院内,有许多佛像,它们雕刻精致,虽然有成千上百座,但个个都别具一格,与众不同。哦,里面还有其他国家的**,那也许是我们国家和其他国家团结友好,和睦相处的象征,的见证

  交城,不但有凉爽的夏日,更有晶莹璀璨的严冬。

  雪后,红装素裹,分外妖娆。一个粉装玉砌的世界呈现在人们眼前,到处像拉起的帷幕。地上,房上盖了一层厚厚的棉被,树上开满了雪白的“梨花”,不禁让人想起了诗人岑参所说的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花是北方的骄傲,当一场大雪铺天盖地而来的时候,那情景真是美丽壮观。接一朵雪花在手心里,还没等你看清楚,它已经变成了一个晶莹透明的小水珠。田野间,孩子们堆雪人,打雪仗,银铃般的笑声回荡在如洗的蓝天中~~~~~

  交城的景色美,人更美。

  记不清在什么时候了,我家门上的钥匙被我“玩”丢了,无奈之下,我只好满院找。这时,一个阿姨问我:“你怎么了,有东西丢了吗?”我垂头丧气地说:“是啊,我家的钥匙丢了,我进不了家。”阿姨笑了笑,转身走了。过了一会儿,阿姨带着一群人来了,他们都在帮我找。太阳在赶路,树影儿越来越短,可是我的.钥匙依旧未找到。正当我手足无搓的时候,这位阿姨有走了过来,亲切地说:“走吧,去我家吧,你爸爸妈妈暂时还回不来,钥匙也一下找不到。”阿姨还没说完,又有几个人过来让我去他们家,我都委婉拒绝了,最后,我去了阿姨家。

  就是这么一件小小的事,说明了*凡人中也有伟大者。

  交城——美丽的地方。勇敢,热心,善良的交城人,现在就要用我们聪明的头脑和勤劳的双手共同创建一个美好的生活!

  交城——我的家乡。望着太阳,望着明天,望着交城的一切。想到:我们的故乡也在和我们一样,在生长着,在蒸蒸日上着。

  交城——永远的交城,愿你这颗夺目的碧玉,越放越光彩,越雕越美丽,越画越迷人!!!

初三写景作文3

  华中好久没下过雪,好不容易盼来了雪。

  下雪了真好呀!我心里想。朋友们,你们知道吗?我为何想下雪真好呀!因为,在寒假内,我整天看新闻联播,各省的麦田到处都是干旱,植物没喝过一口水,小麦渴得受不了了,也呆不下去了。心痛的老农特别焦躁往水池把水引到麦田里让小麦喝个够,不久盼望天下雪了,老农真的非常高兴的说道:今天第一次下一场大雪,下得好,我们的小麦有救了,得救了……

  我们正坐在教室里认真地听老师讲课,不知不觉雪姑娘穿着洁白的白衣裳提着一大蓝雪悄悄的来到了人间,也悄悄地来到无边无际的渴了的小麦的庄稼盼等着雪,轻轻地把雪花散下来,正如雪姑娘的孩子离开了自己的母亲到人间好好地给人家做点好事,落到地上什么声音没有,也很静。

  正在听老师讲课的我不耐烦了,不时望了窗外,瞪大眼看见飘来的雪花下得这么大。霎时,又扭头地听讲。叮铃铃……,下课铃响了。同学们飞快地跑出教室外面,看到雪相差一厘米多厚,操场上白了,花园也白了,好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上,让植物睡得香,睡得甜。向花坛的周围看,个子高高的瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松,又披上了白色的新棉袄,是雪姑娘送给它的礼品。向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了,看上去像幢幢的雪楼。

  至下到下午,雪下两寸多厚,在花坛的.北边有个小学生正在打雪仗,玩的的热闹。有的朝同学打雪仗,有的滚小雪球,滚来滚去,雪球愈滚愈园,滚得像小车轮一样大,我好久没摸过一次雪,双手缓缓的按在雪上,厚厚的棉花好像被沉重的东西一样压薄了,感到不冷,按着好舒服,又卷着手抓快雪团城雪球在手内拿着玩。

  下雪的第二天早上,雪不下了。从东方升起一轮红色太阳徐徐上升,照射在操场,发出微弱的光,把操场上昨天好心的雪姑娘所给它的棉被已经不见了,化成水。花坛盖的棉被破了个洞,有一些苏醒的小小的小草从洞口探出了头,向外面看看世界,一阵风吹过,小草摇了摇头放佛再说:“今天下的雪真好哇,我们喝了雪姑娘的热心送来的水,是那么甜、那么润……

  滨

初三写景作文4

  大峨两山相对开,小峨迤逦中峨来,三峨秀色甲天下,何须涉海寻蓬莱…

  峨嵋山,神韵灵秀,满山的奇树异花疏影斑驳,暗香流动。 黄昏到来,天空的一角布满紫色神秘的霞。然后是月光与霓虹,自然的清寂与人世的俗艳,彼此交织得天衣无缝。 多多少少,天上和人间,无论何时总是有一些光亮的,哪怕多么微弱。

  山后的竹林在微风中摇曳,哗哗作响,声声入耳。

  孟青青飞身起剑,素衣飘摇。

  青铜吞口的莫邪剑闪着幽蓝的光,划过空中,新月如洗,夜色空蒙。

  飞戈燕,铁马魂,易水寒,西江月,漫天飞舞的剑影如水银泻地,无缝不透。如雪似的剑光舞起了片片竹叶,使得裹在叶中的人看来恍如凌霄而来的神仙妃子。

  漫天的竹叶飘飘,却毫不伤竹身,轻重拿捏,自捻熟于心。

  纵然三十六招的剑法只剩下残缺不全的二十八招,可剑气依然如暴风雪一般,漆黑狂暴,淹没了天与地。

  自从十八岁那年开始,她就修*这峨嵋掌门必练的玉女剑法,每一招每一式,都印刻在她的心里,不曾忘记。

  多少个不眠的夜晚,想起自己背负的使命,想起含恨而终的娘亲,便忍不住来到竹林练剑。世事的沧桑,鲜血的浸润,无从选择的命运。

  诞生就是为了国仇家恨。是我转瞬即逝,还是你千年永垂,但终有那么一刻,所有的一切要尽归黄土,被沧海桑田,消磨得灰飞烟灭。

  她回眸望月,姿态是无限娇媚的淡定风尘。她的眉目,这样年轻透明,肌肤若未被践踏的雪野,仿佛不曾掩盖过任何泥尘与仇恨的痕迹。

  那样的一颗心,纯粹,纯净,不容玷污的,却偏偏要背负血腥的罪孽。那样的一缕魂魄,坚韧,高傲,斜睨世间一切的成与败,却注定要承受永恒的孤寂。

  还有阿碧,她唯一的亲人,双胞胎妹妹,在她继任峨嵋掌门大典后就被送去了慕容家,只身涉险,卑膝为婢。

  只因为,她们是蜀国唯一的遗脉;

  只因为,她们担负复国大任,还有血债需偿 - 赵光义、曹彬你们这些胜利的掠夺者。

  只因为,姑苏慕容武艺高强,部署众多,也许将来会是同伴,抑或棋子。

  可是为什么,每次见到妹妹,说起慕容家的大少爷,阿碧总是一副欢喜的样子,红霞飞上芙蓉面,满心的都是那良人,什么复国大业,什么武功秘笈,早已抛之脑后。她不懂,也不允许这样的`事情发生。

  红尘万里,坠落了,就连星宇也不能超脱。

  于是,她唤回阿碧,思过崖上面壁三日。

  而她则淡扫峨嵋,代替妹妹,下山而去。

  姑苏慕容,百年世家,好大名气;慕容公子,风度翩翩,武艺超群。

  可对她而言这些又算的了什么。

  在她的眼里看到的是一座高山正在变成深深的海底,峰峦崩颓,砂石飞舞,然后冰凉的海水就淹上来。无边无际无光的深渊。

  除了家仇国恨,她什么都看不见。没有月亮,没有星星,没有灯火的,彻底的夜。

  慕容复身边,她沏茶研墨,她弹琴舞剑,她出口成章,她对酒当歌。

  她尽力的扮演着“阿碧”的角色,却不知道相同的容颜之下性格迥异的姐妹会有多大的不同,并且忽略了身边那对盛满爱恋的双眸。

  谁知道一个情字,误尽多少苍生。英雄美人,逃不过去的关口。

  无心插柳度日三天,温柔乡里酝酿了毫不妥协的离别。

  她翩然而去,留下芬芳满庭遍地开花,处处都灿烂。

  可对慕容复而言*在咫尺的幸福断送得猝不及防,好像拽满的弓,刚刚向希望处搭上箭了,却怦然一声,碎得一塌糊涂……看那希望泯灭,满手的残骸,情何以堪!

  甜蜜的开始就是为等待跌落,一如爱恋是为了辜负、誓言是为了背叛。跌落井底,尖锥毒刺,他痛得刻骨,他伤的心碎。

  从此以后,不问风花雪月,一心复国至上。

  相濡以沫,不若相忘于江湖。

  而对阿碧,恋上一个始终不曾爱过她的人,她的灵魂已不能渡过彼岸。到底是谁的罪过?

  一切,只因甘愿,这两字。

  有些时候,生命可以在刹那之间,天翻地覆。

  再回头的时刻,已经不认识自己。

  孟青青依然每天舞剑于竹林,为了复国大业她拒绝了最后的慈悲,一把火烧毁了从前,一颗心封死了现在。苍凉之中 ,她只能与自己的长发舞蹈,因为她的心,选择了她的命。

  不知道花开花落 ,云卷云舒的时候,她是否会记得那三日的韶华芳艳……

初三写景作文5

  公园的湖泊旁,一直都有一把褐黄色的秋千椅,春天,会有柳枝攀在她的链索上;夏天,茂密的'树叶将它完整地罩在阴影中。而在这把秋千椅上,总是坐着这样一个小姑娘,她梳着两只短短的小辫子,小小的个子,穿一身红裙子,在夕阳的余辉下,唱着歌儿,无忧无虑地荡啊,荡啊,就这样同美丽的夕阳送走了一个个春秋。

  卡礤,这是多么好看的画面,父亲按下快门。于是,一张荡秋千的照片成了我童年的缩影。

  爸爸,这是我吗?我再一次指着照片上这个快乐的小女孩,不,是她美丽的背影。呵,当然是你喽!那时的你,多幸福啊爸爸意味深长地看着我,对,那时的我,该是怎样的幸福?无数欢乐的笑脸浮现在眼前,我呆呆地望着这照片,思绪早已飞回到那个没有一丝烦恼的年代。

  秋千,树影,夕阳,小女孩。怎样组合都是一幅无比合谐,让人怀念的风景。我感慨它陪伴我走过了美好的童年,变成了一个有烦恼的孩子。于是,我从秋千上下来,渐渐地远离了这些童年的伙伴,一步一步迈向长大。再也没有荡秋千时的那种感受了!安逸地坐在椅子上,爸爸妈妈在后面卖力地推着,我像一只即将飞翔的雏鸟,体验着秋千跃空时遐意的滋味。暖风在耳边拂过,在半空中呼吸一口属于那里的新鲜空气,接着秋千荡回地面,我感受着心底那麻酥酥的感觉。这样,荡上,荡下,心中是说不出的痛快与舒畅。而逐渐成长的我终于知道,成长并不是想象中的那样美好,它有数不尽的烦恼和顾虑。我开始羡慕起照片上的这个小女孩,我之所以不敢承认这是儿时的我,是因为她的无忧无虑是现在的我想要得到却遥不可及的。我多想扔下厚厚的书本,抛开妈妈的唠叨,做回那个愉快的小女孩!

  又是一年盛夏即将到来,恍惚中想起,自己已经多久没有去公园了,双腿不由自主地迈向那个地方。公园的湖泊旁,那把褐黄色的秋千椅,似乎什么都没有改变。只是,椅子上蒙上了一层厚厚的灰,那铁链,也锈了许多。离开时,在离秋千不远的地方,我停住了脚步。转身,抬头,我似乎看到了一个小女孩,正坐在那把秋千上,大声地唱着儿歌,荡上,荡下。原来,我的背影已这样深刻定格在了我的心底,成了一幅永不消逝的风景!

  呵,我美好的童年!

初三写景作文6

  盼啊盼,终于盼到了这天,我们提起背包,向着我们的目的地——“苏南第一峰”竹海前进,这天,总让人有种说不出的兴奋。

  刚跨进大门,最先映入眼帘的是一条石头铺成的小道,小道两旁的翠竹郁郁葱葱。不同于*时看到的小毛竹,而是非常粗壮高大,就像一根擎天柱一般直冲去霄。

  我们随着人群的涌流漫步在山路上,一边听着淙淙的流水,一边欣赏着四周迷人的风景。走到半山腰,一个很大的湖泊呈现在我的面前,湖泊清澈见底,能清晰地看出湖底的水草;湖面波光粼粼,如同一面硕大的镜子,因此得名镜湖。唯一遗憾是没能见着湖中的珍稀动物——桃花水母。

  玉女峰顶是那么遥不可及,我们决定乘缆车上去。随着缆车的不断攀升,极目四望,一派辽阔苍茫,越来越多竹的海浪奔涌而来,以勃发的气势,倾泻与天地间,变成一片汪洋。此时我才发现,在高处看竹海,感觉是完全不同的,万顷翠竹随着山脉连绵起伏,那种浩瀚带给人的冲击,从视觉直达心底。风起时,绵软的竹叶浩浩荡荡地摇曳起来,真如浪涌般壮阔。

  到了山顶,扑面而来一阵竹子的清香,细细品味,这竹香中还夹杂着一些泥土的`香味,我深呼吸了一下,觉得舒服极了,不禁大喊:“好舒服呀!”妈妈也赞叹道:“真是一个天然氧气场吧!”

  此时此刻,我登上了山峰,虽然被寒风吹得瑟瑟发抖,但我的心里却是热热的,因为我登上了“苏南第一峰!”

初三写景作文7

  一

  雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

  我走过一条寂静的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音轻轻回荡在无人的街道,夹杂着雨水滴落的交响,此刻的我,只做雨声的聆听者!

  荡起的微雨蓦地沾湿了我的发鬓,我不忍拭去。陶醉般的认真,我的思绪游走在泥坑中散开的涟漪。于是,阴晴不定的天空也便重播着那些信手拈来的日子,我看到了雨夜中蜕变的风景,还有那些思念着的背影。

  阴霾中,是远方的他们抚着我暗自发疼的神经。那人,那事,还有那些记忆,那么熟悉,伸手触摸,但有无处寻觅。

  在迷茫的雨夜中,他们还好吗?海的对岸,是我梦中的晴朗,还是在下着迷朦的微雨?未泯的呼唤,我很想寄送到远方!迷失在梦般的黑夜中,我还在为几阵喃喃低语单纯地幸福着。

  枕着甜美的思念,我多希望就这样带着沉默,悄然如眠……

  二

  雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

  时钟的滴答敲碎了我安逸却又简短的梦。在浓重的夜色里,我睁开了疲惫的双眼。这是我的第N+1次失眠!

  惺忪推开窗户,让雨意褪去几丝昏沉后,我才发现,这是黑夜,这是雨天!

  本以为自己早已远离了那写风雨飘摇的日子,没有挣扎的痕迹,也没有无法自拔的惆怅;没有失落的孤苦,更没有面对现实的残酷!我的日子,在阳光下流过恬静的一页又一页。然而,我错了!其实谁也无法逃开阴霾的绳索,生命――我们无法拒绝雨天的纳入!

  为什么伤心?为什么难过?为什么迷茫?为什么心痛?雨水淌过的呓语,留下我的叹息。

  走过雨天,总会留下印记。生命中的.阴霾,驱散了,便是晴朗!

  窗外,还是雨神的世界。但我不再跌枷于阴霾面前。我知道,我不只是命运的朝觐者!带着一些乐观的情绪,我决定,要用自信的微笑,代替雨夜中的失落和眼泪。

  三

  雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

  我蜷缩在街头一角,独倚苍茫,用心跳去感受雨中飞扬的乐曲。令我牵挂的,是街道那边,因为家,便在那儿。

  谛听那浅浅的吟唱,我期盼着雨水搁浅在天国的时刻。家中的父母,不正在为我的未归而着急,这正如我期盼雨水颠覆那样无法言喻。

  雨,纷纷扰扰地坠落,听不见一个孩子稚拙的祈祷。我还是失望了。街头上的人来人往,又有谁会为我点上一只矫情的烛盏,指引我回家的方向呢?

  但蓦然间,雨幕中蹿出了那个熟悉的背影,矮小苍老,瘦弱却又坚强!

  是母亲!一定是的!她还是带着无法放心的牵挂,在风雨肆虐中,为我送来爱的伞。怦然心动间,一股暖流拭去了雨幕中阴冷颓废的气息。雨夜里,我读懂了爱的礼赞!

  感谢那个下雨的夜晚,它以极其简单的姿势却为我演绎着爱与幸福的情景剧!

  独白:

  雨夜,我把飘逝的记忆定格在生命的感知中;一些印象,点点滴滴,记录在了我成长的片段。

  那些关于水的想象,那些厚重的心事,擦过生命的边缘,留下的是成长的足迹,还有一些伶仃的雨夜印象。

  我腼腆的第五季,心跳般的十三月,我该怎样上路,去叩响声生命的木门?其实,我只想做一名生活的诗者,带着那些唯美印象,沉入夜色……

初三写景作文8

  早晨,大雨过后,一股清新的香味迎面而来,那是我家屋后荷塘传来的。

  站在阳台上往下了望,荷塘景色尽收眼底。

  看,那一片片荷叶,多么像一个个虎头虎脑的小伙子呀!挨挨挤挤的,把整个荷塘都挤满了,密不透风,成了荷叶的世界。目之所及,哪里都是绿的,的确是叶海,荷叶起伏是叶海的波澜。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色呢!就连露珠也调皮地在荷叶中滚来滚去,多么可爱呀!岸上,翠鸟也禁不住在荷叶上跳跳,又如闪电撞进叶丛,不出几秒,就叼出一条小鱼,才念念不舍地离开了。

  当然,别光说荷叶,就忘了荷花。

  在叶海中,隐隐约约地藏着几朵浪花。它们一个个像大姑娘一样亭亭玉立,又那么害羞,拉过荷叶遮住了半边脸。哎呀!荷花呀,你这个样子,怎么让人们看到你的玉容呢?还是风伯伯帮了忙,一把扯开荷叶,荷花才不好意思地站好。看,荷花,你不是来客人了吗?那可是你最好的'朋友!还不赶快招待它!

  这景色,让动物们流连忘返,连我也陶醉其中。这,真是观景的好去处呀!

初三写景作文9

  也许压抑了太久,闷憋了太长的时间,灰色的天幕经历了冬云的严封之后,终于让小雪花恢复了自由,小雪花像公主似的飞舞着降落在人间。

  雪带给人们快乐,为童年添上了一缕彩虹。小朋友们可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

  他们的笑声为寂静的街道增添了几分欢乐。

  雪不停地下,覆盖着大地,小雪花用白色的绒丝编织成围巾,围在凋谢的花枝上。瞧,树枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是童话世界中的花仙子在此栖息?还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年轻人希望在雪中觅得知音,做的一对对比翼鸟?抬头望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到来,感觉一切都富有生命。

  我在雪地上行走着,脚下的雪软软的,还发出“咯吱、咯吱”的响声,像美妙的音乐,身后的雪地上留下的脚印好似跳跃的音符,又想用心灵写下诗歌。雪花飘啊飘,有位不知名的的精灵温柔地轻抚着我的脸庞,冷飕飕的,流进脖子里,凉丝丝的。不经打个寒噤。

  小雪花在空中不停地旋转、舞动、降落,像一群群会飞的精灵在天空中舞蹈,几多零零散散的白云就是他们的舞台。我便配合她们,迈出愉悦的步伐、轻盈的`向前走去。

  我捧起一把雪,不一会儿,他们在我手中融化掉了,水从指尖滴落,落到地上。相信不久,雪融化的地方会生长出新的植物,红的花、青的草、绿的藤……小雪花会为人间留下五颜六色的春景图。

  小雪花告诉我:她们是歌唱家,用歌声打动心灵;她们是美丽的舞者,用舞蹈牵动心声;她们是装饰专家,给大地添了色彩和活力。

  我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪。

初三写景作文10

  春天的风是和蔼的。春风用她温和的手抚摸着大地万物。卷走了严冬带来的积雪,小草也从地里伸出了它的小脑袋,面对着这世间新奇的事物发出感叹。本来在秋冬就已枯萎的柳树姑娘也来凑热闹了,她伸出那修长的纤纤玉手自然而美丽地垂下,春风一吹,她就舞动着自己婀娜的身姿,向世人炫耀。“你看,我多漂亮!”“你看,我多可爱!”她们欢乐地闹着。总的来说,只要有春风吹过的地方,就会有耀眼的绿。

  春天的花草像刚出生的婴儿,嫩嫩的,象征着生命的开始。来到山坡,放眼望去,一片绿色的水墨画映入我的眼帘。那一片的绿使我忘记了焦虑,忘记了忧愁。仿佛置身于另一个世界,这个世界的美好,是我们的现代科技所无法逾越的。春天的`花是令人眼花缭乱的,红的玫瑰,蓝的妖姬,白的百合……都竞相开放。那花草丛中星星点点的紫显得格外耀眼,那是一种不知名的花,零星地散在草丛中,像眼睛,像星。如果只是有花,那也就太单调了,花儿之所以这样艳,是因为草的衬托。草是最常见的,因为它们的生命力是最顽强、最旺盛的。“野火烧不尽,春风吹又生。”正如诗中所说,就算把草的茎叶毁掉,但它的根依然深深地扎在地下,根深蒂固,等到来年春天,它又会吐出那一点点的新绿,“呼……呼……”那是春风在催促着花草快些生长。

  光有植物也不够,必须得有“消费者”。现在该轮到森林的艺术家上场了。它们在树上叽叽喳喳地开着个人演唱会,时不时还来个大合唱。百灵鸟,喜鹊,就连唱歌走音的乌鸦也来到了这里,庆祝着又一个新的开始。其他的动物也在准备着。

  春天的人也与往昔不同。小学生精神抖擞地从被窝里爬起来,准备上学;农民则忙着播种。所有的人都为着新一年的工作、学*做着准备。因为他们知道“一年之计在于春”。

  春天,象征着生命的成长,她熬过了寒冬,迎来了一片生机。

  我爱家乡的春天。

初三写景作文11

  雨

  娇弱的花被泛黄的阳光照的楚楚动人。六月的雨却不合时怡的在阳光下飘了起来。

  看,雨滴在翠绿的叶子上撞碎,阳光下闪着碎水晶般的光芒。听,晶莹的水珠在叶子上淌过,哗啦啦,哗啦啦流出美妙的音乐。

  雨滴融入积水,激起的波纹将太阳的倒影打碎成星光。雨中,阳光中,一切晶莹剔透。我在旁边笑着,享受着无比的惬意,与黄昏的阳光一起看雨。

  喷泉

  一股清泉,一阵水雾。一抹清爽的蓝,一抹清新的绿,一抹温馨的黄,一抹热烈的红。一股清凉的夏意。

  灯光从时高时低的水拄里流出,渲染着这个夜晚。哗哗的水声,欢乐的.嬉笑与迷蒙的水雾萦绕着喷泉。

  静静的看吧,在飞溅的水花中享受这夏的静谧,让清凉净化你的心扉,默默的感受水珠给你的美好心情。静静的看吧,看那股跳跃的清泉,看那阵飞腾的水雾。在那红,黄,蓝,绿的灯光中寻找那一股清凉的夏意,在那欢快的水柱中享受这股夏的闲适。

  绿叶

  阳光穿透繁密的枝干,在树的脚边投下斑驳的光影。我靠着树杆,仰望蓝色苍穹。阳光从绿叶中透过,温暖着我的脸。那树叶透亮的绿色就在我眼前晃动,翠绿的香气跳动在我的鼻尖。

  夏日的阳光将世界蒸的直淌热汽,温热的风从发迹吹过,跳跃在浓密的绿叶上,惹的漫山遍野的绿叶哗啦啦,哗啦啦。

  翠绿的叶连叶脉都清晰可见,展现给我们一个透亮的夏天……

  星海

  我总爱躺在草地上仰望浩瀚星海,与这些活泼的小不点对视。

  要说起来我还是它们的一个小孩子,它们在蔚蓝的天空守望了多少年,我却还是个黄毛小子。但每次望着星空,却总感觉这满天的小不点是如此瘦小,需要个人来守卫这些可爱的精灵。

  宽广的银河横跨天迹,星星们这而一簇那而一团,像一串串晶莹的银葡萄挂满了苍穹,甜美的汁水像要滴下来。看着他们忽然感到伸手可汲,我伸手采摘,他们却渐渐远去。

初三写景作文12

  碧海年年,试问蟾宫,为谁圆缺?

  夜风吹的柳叶飘香,衬得那月色更清净如雪。

  美,必然是美的,却美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的笛声,岂不是更好?

  清冷之夜,冰冷之光,冷艳之月,凄清之曲,好一个秋之韵呀!

  置于小区中心,几声虫鸣,便是秋之韵。不像夏日般聒噪,不似冬日般萧条。乱而不杂,这便是秋赋予你的吧。

  夜已深,连空气中都是旷疏冷寂的味道。

  罢了罢了,又何必自欺欺人呢?其实秋之韵藏在我们的心里,只是每人都不一样而已。


初三作文写景汇总5篇(扩展7)

——初三写景作文 (菁华10篇)

初三写景作文1

  想必,对于处在南方城市的人,大多都盼望着下雪。毕竟,南方的雪是温柔的雪。对我来说,下雪便是最美好的事了。温州因为不常下雪,我也只能每年期盼着家乡的冬天。下雪的冬天,是美丽的。偶尔,一丝阳光照耀过来,暖和得让人不禁发出惊叹。

  冬天,路面非常坚硬,空气也多少有些凝滞。家乡的小路,还有些坚强的野花鲜艳怒放,有时还能看见一些珊瑚珍宝似的蔷薇果和山楂果。但是,这个地方最迷人的,还是冬天那渺无人烟的安静和树叶落尽后的宁静。时不时的一阵清风,也吹不出丁点的响声,既没有冬青树、也没有常青树发出的沙沙声。光秃秃的山楂树和榛树丛,像铺在小路中间那磨得光溜溜的白石子一样安静。向宽广的远处望去,小路旁边是大片的田野,白茫茫的一片,看不到牛在吃草,只见几只褐色的小鸟,在不时的跳跃,大概是在寻找彼此间的安慰。

  风,是最*常的。但是家乡的风却有那么点不同,尤其是往山上走的那会儿。一出门,耳边便嗡嗡作响,那风就不断灌入行人的衣服中。此时,你不得不俯下身子,抓紧衣服,低下头,慢慢走,好让风无处可进。无奈,风又似报复一般,越吹越猛。只见*处树上的树叶,被狠狠吹落,翻两个滚儿就被送到遥远的树林间了。山上没有一声鸟叫,静悄悄得,只有“沙沙沙”的树叶声。走着走着,风会渐渐小了,似乎为刚才的行为感到抱歉。但是,风毕竟是调皮的,你若一放松,它便轻轻从你脸边擦过。这不像春风那般柔情,温柔的抚摸着你的脸;但也不像北风那样粗暴,使你身上每一根头发,每一根毛都随风起舞。它是刚柔的,柔中带着几分刚硬,硬中又带着几丝柔情。似那寥寥几缕青烟,画上浓墨重彩的一笔后又悄然散去。

  雪是最妙的,就如一位魔法师,把冬天完全变了一副模样。在那傍晚,座座青山在周边的天边绵延起伏,在太阳还没有径自沉落的地方,纯白的云朵展现出一派壮丽的紫色光辉。一点红宝石和炉火般的光辉正燃烧着,变得愈来愈广阔,柔和,覆盖了半个天际。与那白茫茫的雪地形成鲜明的对比,亦是一幅奇丽的色彩。此时,天又下起了小雪,柔柔的,小小的.,如棉花,如柳絮,深深地给冬天增添了难以描绘的美感。不一会儿,每片叶尖上都垂着一个小小的冰柱,水晶一般闪闪发亮,若站在树下摇几下,就仿佛下了一场冰柱雨似的,那么美,美的让人沉沦其中。

  家乡的冬天是美的……

初三写景作文2

  “啊,快点快点,看,又有一层大浪来了,快跳起来!”这一声喊叫以后,一层翻滚的大浪,伴随着白白的浪花翻卷而来,将我们一次次冲向沙滩边,又一次次“推着”我们向外。浪花无止境地一层结一层而来,对,这也许就是海所向往的自由吧。*海的沙面,不断地被海水放肆地冲刷着,刚才被挖开的一个沙坑,转眼间又被海水所洗礼,就像一个伤口,在一瞬之间被一双温柔的手所抚*。而在海水中的旅人们,也享受着这流动的精灵所带给他们的刺激,这是每一次滚动的`激情与浪给予他们的自由与欢乐。

  他悄悄从我们身边溜走,像一个和我们玩捉迷藏的小孩,但是,我们永远都不可能,都不可能捉住身手轻巧而敏捷的他,也不能喝止住让他为我们停留。对了,他的名字——叫时间。已是黄昏,在半空中悬挂着的那个咸蛋黄也慢悠悠的散着步,归家了。抬起头,望见海与天相接,融为一体,似乎两者都分不清了。很喜欢,真的很喜欢这种感觉,被海风吹着,听着海浪声声,赤着脚丫散步,一个人,看着这片沙滩被最后的几缕阳光照得耀人眼,看着从身旁路过的人,远远散着步的陌生人,看着那一片无边无际的蓝,然后,沉醉了。

初三写景作文3

  七月云南天空是无比美丽的,我随长郡文学社的老师和同学们踏上了七彩云南文学采风之旅。初到丽江古镇,古镇的风情万种深深的吸引了我。

  古镇之美,美在古镇的质朴而不失华丽。店铺经营颇具民俗风情的饰品,出了店铺,沿着古朴厚实的青石路,我放慢脚步,沿街店铺陈列的物品花色艳丽,做工精细,我不禁停下脚步,看了看,忍不住用手摸摸。黝黑的男子在那从容的用小锤打制着小银勺,神情专注,一会儿,一支精巧银勺,做好了,我有了想买回家的冲动。小镇那典雅的民居吸引了我。古色古香阁楼依河而筑,白墙青瓦,墙面用色彩雕染着属于古镇的图案和文字,屋内的老人们在安祥的纺布,小孩在欢快的打闹。小院内长着一棵高大的桂花树,桂花的香弥散在周围,像伞一样的树冠掩盖在屋顶,我仿佛置身世外桃园,神驰心醉。我慢慢地走着,前面店铺聚集了几个外国友人在按着快门,我加快速度走过去,只见一个头扎着漂亮包头,身穿鲜艳的民俗服装的摩梭族的年青女子在麻利地织着布,修长的双手在木制的织布机轻轻地来回穿梭,一块红黄相间的布巳织好了一半。,她神情淡然,却也妩媚可人,透着些许神秘,给外国朋友留下深刻印象。

  小雨给丽江的早晨披上了一层薄薄的帷幕,三三两两的人走向古镇。街边的店铺顿时显得热闹起来,店家忙着把东西摆挂出来,游客们兴致勃勃地和店家讨价还价。卖“云南十八怪”的小贩大声吆喝着:“鲜花四季开不败,斗笠反着戴。”我凑上去买了两盒准备带回家。雨还在下着,但游客依然不少,这些绝大多数来自大都市的人,带着世俗红尘的喧嚣,扰乱了古镇的宁静。

  古镇的白天很热闹,到了夜晚却迥然不同。银色的月光洒落古镇,屋檐下,小街上,一片静谧笼罩。我顺着一条小溪走在烟雨迷蒙的古镇上,如同漫步在唐诗宋词意境的画廊。那淡淡雨雾轻笼下的小桥下古典之美,朦胧之美,像一幅晕染的水墨国画。又像一首空灵飘逸小诗。路边酒吧的歌手在低沉的弹唱。轻缓的脚步声与柔柔的雨声轻合在一起,回响在静谧的古巷中。这里的每一寸石都写满了历史的沧桑,散发着古典的馨香。我就这样走进一座千年古镇,轻抚着历经岁月雕刻的'石墙。坐在凉凉的石凳上,看着这小桥流水人家,沉思着,心仿佛与自然、天地融合了,心中悠然宁静。在这里,心才会淡然,而生活在繁华都市的我们,正需要这样一个地方来沉淀,给自己浮躁的心注入些安静。

  波光水影的古镇我与你一路同行,轻风拂动心头,寻梦,我如痴如醉。

初三写景作文4

  盼啊盼,终于盼到了这天,我们提起背包,向着我们的目的地——“苏南第一峰”竹海前进,这天,总让人有种说不出的兴奋。

  刚跨进大门,最先映入眼帘的是一条石头铺成的小道,小道两旁的翠竹郁郁葱葱。不同于*时看到的小毛竹,而是非常粗壮高大,就像一根擎天柱一般直冲去霄。

  我们随着人群的涌流漫步在山路上,一边听着淙淙的流水,一边欣赏着四周迷人的风景。走到半山腰,一个很大的湖泊呈现在我的面前,湖泊清澈见底,能清晰地看出湖底的水草;湖面波光粼粼,如同一面硕大的镜子,因此得名镜湖。唯一遗憾是没能见着湖中的珍稀动物——桃花水母。

  玉女峰顶是那么遥不可及,我们决定乘缆车上去。随着缆车的不断攀升,极目四望,一派辽阔苍茫,越来越多竹的海浪奔涌而来,以勃发的气势,倾泻与天地间,变成一片汪洋。此时我才发现,在高处看竹海,感觉是完全不同的,万顷翠竹随着山脉连绵起伏,那种浩瀚带给人的冲击,从视觉直达心底。风起时,绵软的竹叶浩浩荡荡地摇曳起来,真如浪涌般壮阔。

  到了山顶,扑面而来一阵竹子的清香,细细品味,这竹香中还夹杂着一些泥土的`香味,我深呼吸了一下,觉得舒服极了,不禁大喊:“好舒服呀!”妈妈也赞叹道:“真是一个天然氧气场吧!”

  此时此刻,我登上了山峰,虽然被寒风吹得瑟瑟发抖,但我的心里却是热热的,因为我登上了“苏南第一峰!”

初三写景作文5

  仰望苍穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地挣脱着。一块漆黑的乌云挡住了天空的那轮明月。

  我踱步在空无一人的街道上,心中萦绕着那个画面,挥之不去。“明月组合,最后成绩7。62分。”主持人一脸庄重。可我总觉得那是一个过分的玩笑。灯下,窗前,我和柳儿一次又一次的排练。那不绝于耳的古筝幽鸣,那伴我入眠的一轮明月,那一次次沁出鲜血的粉嫩指尖。每次都只是徒劳吗?我们的辛勤,换来的只是最后一名吗?我在心底默默的盘问。

  “晴儿,你等等。”背后传来柳儿的呼唤,把我拉回了现实。我加快了前进的步伐,此刻我怎么面对,面对那双寄托希望的明眸?

  “晴儿,你站住。”柳儿拦住了我的去路,汗珠匍匐在她红扑扑的脸颊上,“你在干什么,躲避吗?”

  “我们没能拿到第一,反而拿到倒数的,你叫我怎么面对?”我再也抑制不住泪水,任它汹涌而流。

  柳儿愣住了,我们静静地对视。

  许久,柳儿才缓缓地对我说道:“晴儿,你还记得吗?参赛的前一晚,明月格外洁白,我们练完古筝,静静地站在窗前。我问你:‘乐队组合叫什么呢?’淋浴着月光,你轻柔地说:‘就叫明月组合吧。’那时我就下定决心,一定要尽最大的努力,赢回第一。”我赞同地点了点头。“可是,我们失败了。”我低声地说。“不,我们没有。”柳儿一字一句地说。她拿出一个粉红的礼盒,递给我。我颤栗着将它打开,一个美丽的水晶球,轻轻地卧在手心里。球内,是一轮皎洁的明月,两个无邪孩子纯真地笑着。“送你一轮明月。”她低语。

  柳儿拉起我的手,轻声问:“你现在还愿意继续吗?”我的'眼角还挂着泪花,轻轻地点了点头。“那我们一起来唱王菲的《水调歌头》吧。”柳儿在路旁竟架起了她日夜擦拭的古筝。“好!”我点头。

  “明月几时有/把酒问青天/不知天上宫阙……但愿人长久/千里共婵娟”

  我托起柳儿,指着天空。此刻,明月已挣脱了乌云的裹挟,幸福地注视着我们……

初三写景作文6

  春天使暖和的、春天是凉爽的、春天更是一副美丽又清晰的画,在这画里、我们可以看到各式各样的花草树木。看!小草探出头来了,它在呼吸着外界的新鲜空气呢!快看啊!风也随之舞动起来了、它在不断的向我涌来、不停的诉说着它的快乐、同时、我的心情也随之漂浮着、和着春风一起跳动了起来。

  春天来了、仿佛人们都来到了人间天堂,它像是在告诉人们春天带给人们的喜悦、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿,随之、小草小花也随之唱着跳着、河里的小鱼也在嬉戏打闹着、鱼儿也不停的探出头来、时不时的吐两个泡泡;它们是多么的快活啊!随之周围的一切都活了、它们都漂浮在人间的环境下、

  时间真快啊!转眼间就到了中午,中午的'时候、风也停了,看似勃勃生机的小草小树也随之停了下来,但是人们却还忙绿着

  我热爱春天。它带给我自然界的美好,也带给我和暖的阳光。

  我热爱春天。它带给我勃勃生机的绿色生命。

  我们应汇报大自然无限的关爱!

  感受春天、感受自然、风光无限好!

初三写景作文7

  一

  雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

  我走过一条寂静的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音轻轻回荡在无人的街道,夹杂着雨水滴落的交响,此刻的我,只做雨声的聆听者!

  荡起的微雨蓦地沾湿了我的发鬓,我不忍拭去。陶醉般的认真,我的思绪游走在泥坑中散开的涟漪。于是,阴晴不定的天空也便重播着那些信手拈来的日子,我看到了雨夜中蜕变的风景,还有那些思念着的背影。

  阴霾中,是远方的他们抚着我暗自发疼的神经。那人,那事,还有那些记忆,那么熟悉,伸手触摸,但有无处寻觅。

  在迷茫的雨夜中,他们还好吗?海的对岸,是我梦中的晴朗,还是在下着迷朦的微雨?未泯的呼唤,我很想寄送到远方!迷失在梦般的黑夜中,我还在为几阵喃喃低语单纯地幸福着。

  枕着甜美的思念,我多希望就这样带着沉默,悄然如眠……

  二

  雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

  时钟的滴答敲碎了我安逸却又简短的梦。在浓重的.夜色里,我睁开了疲惫的双眼。这是我的第N+1次失眠!

  惺忪推开窗户,让雨意褪去几丝昏沉后,我才发现,这是黑夜,这是雨天!

  本以为自己早已远离了那写风雨飘摇的日子,没有挣扎的痕迹,也没有无法自拔的惆怅;没有失落的孤苦,更没有面对现实的残酷!我的日子,在阳光下流过恬静的一页又一页。然而,我错了!其实谁也无法逃开阴霾的绳索,生命――我们无法拒绝雨天的纳入!

  为什么伤心?为什么难过?为什么迷茫?为什么心痛?雨水淌过的呓语,留下我的叹息。

  走过雨天,总会留下印记。生命中的阴霾,驱散了,便是晴朗!

  窗外,还是雨神的世界。但我不再跌枷于阴霾面前。我知道,我不只是命运的朝觐者!带着一些乐观的情绪,我决定,要用自信的微笑,代替雨夜中的失落和眼泪。

  三

  雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

  我蜷缩在街头一角,独倚苍茫,用心跳去感受雨中飞扬的乐曲。令我牵挂的,是街道那边,因为家,便在那儿。

  谛听那浅浅的吟唱,我期盼着雨水搁浅在天国的时刻。家中的父母,不正在为我的未归而着急,这正如我期盼雨水颠覆那样无法言喻。

  雨,纷纷扰扰地坠落,听不见一个孩子稚拙的祈祷。我还是失望了。街头上的人来人往,又有谁会为我点上一只矫情的烛盏,指引我回家的方向呢?

  但蓦然间,雨幕中蹿出了那个熟悉的背影,矮小苍老,瘦弱却又坚强!

  是母亲!一定是的!她还是带着无法放心的牵挂,在风雨肆虐中,为我送来爱的伞。怦然心动间,一股暖流拭去了雨幕中阴冷颓废的气息。雨夜里,我读懂了爱的礼赞!

  感谢那个下雨的夜晚,它以极其简单的姿势却为我演绎着爱与幸福的情景剧!

  独白:

  雨夜,我把飘逝的记忆定格在生命的感知中;一些印象,点点滴滴,记录在了我成长的片段。

  那些关于水的想象,那些厚重的心事,擦过生命的边缘,留下的是成长的足迹,还有一些伶仃的雨夜印象。

  我腼腆的第五季,心跳般的十三月,我该怎样上路,去叩响声生命的木门?其实,我只想做一名生活的诗者,带着那些唯美印象,沉入夜色……

初三写景作文8

  在我的记忆里,挥之不去的那抹金黄,秋。是的,凄清寂静的秋天,欢欣喜悦的秋天。

  秋天向来是不大被古人喜欢的,她不够秀丽,不够精致,也和华美大气扯不到一起。文人骚客不喜欢她,她总牵动些不够曼妙的回忆;黔首布衣不喜欢她,她总是带来些不够美好的现实。千年风雨,仿佛把她锻成了一种符号,悲伤的符号,她施施然,报以微笑。

  高贵,不张狂,这是她的灵魂。可曾试想,在某个时候,当人们还在辛劳,还未入眠时,她安静在一个角落里,编织甜蜜的梦想,然后让这梦想和灵魂一同,溶入拥抱她的人们的血脉,流淌。

  她谦逊,她如天空,如苍色般静谧。蝉噪息,鸟鸣远,炎灼尽住,风尘已止。她来了,她来了吗?

  她慈祥,她如大地,如土色般包容。月光清,落叶回,穗色溢目,丰收来临。她来了,她已来过。

  秋,没有春之温情,失去夏之热烈,不如冬之肃穆,却,新的逝去与新的成长中,选择包容。悠悠岁月,她把爱融入大地,撒向长空,仿佛,只逝去在时间尽头。

  她也萧索,至少看上去是这样的。她把某种记忆荒芜,“那些有的没的,美好的不美好的,就在这里停下吧。”她这样说道。于是,天地间似乎空旷了,于是,人们的眼里、心里,空旷了。有的人耐不住,责备她,她也不辩解,只等待,让积蓄的时光绽放。人们感慨“真美”时,把她淡忘……总是这样,她也淡忘了……

  枯藤老树昏鸦,如果这就是秋天,枯藤中即将伸展的翠芽,老树上即将溢出的绿意,昏鸦旁即将葱茏的生机,秋天有了秋天的宽广,才有了秋天。

  当现实的'秋天悄然将逝时,我记忆里的秋天日益被雕琢,完美,新的秋天又将来临。

  旷野上,苍穹中,行走着只属于秋天的清色的月亮,翩然,永远。

初三写景作文9

  随着天气转凉,风也稍有了萧瑟的意味,大地渐也着上了金黄的盛装,万物便也透出秋与成熟的气息。

  远山边一片绯红的枫叶伴着夏日最后一丝暖风从树上飘旋着落入树旁小池的水面上,泛起阵阵涟漪,惊动了一只正在池边喝水的仓鼠。

  它一个激灵,便扭动过肥硕的身子飞快的向不远处的粮仓窜去。此时,人们正为搬运果实而忙得不亦乐乎,随着他们走去,便能看到大片的土地上尽是粗壮的树木,依旧翠绿的繁叶中满是红硕的果实,每一个果实上都沾滞晶莹而饱满的露珠,颗颗欲滴,好似欲言却止,捎带羞涩的姑娘。

  转向麦田,只见秋风扫过,翻滚的麦浪在金色的光芒下显得更加的耀眼,低身聆听它们的声音,如同一场巨大的盛会舞蹈,谈话,嬉笑,喧闹。打谷机隆隆的声音在耳边响起,可以听出其中夹杂着人们对丰收的喜悦。

  而这喜悦则要追溯到前两个忙碌季节的辛勤劳动中去。

  在春分,他们新翻了泥土,撒下生命的种子,便从此,开始了一年的辛劳,日日夜夜在田中加入营养,灌输水分。日夜在田边期盼且观察着作物们的长势。他们自然是期盼着好的.长势,但因为常有些随风飘扬进田中的杂草种子,在这肥沃的土地上疯长,与作物们争夺养分,而胜者定是这些生命力、适应性强的杂草。于是人们便一年到头尽在除草,却一年四季也除不完。

  同时,害虫也会来添乱,来到田中便大肆咀嚼起农民们的心头肉,吃的七零八落,那真叫一个糟蹋。于是人们便也一年到头的除害虫,却一年四季也除不尽。

  但要他们操心的事儿可不在少数,于是他们便在忙碌的生活中观察着这“希望”的成长。

  随着秋雨的来临,丰收的音乐也*了尾声。

  秋的气息又迎面而来,丰收、汗水、笑声便融入了这祥和的气息中。

初三写景作文10

  美丽的九寨天堂,它拥有巍峨的高山,洁白无瑕的云朵,蓝悠悠的天空,好似一幅童话般的世界。水是九寨沟的精灵,被誉为“世界水景之王”。

  穿过树林,向远处眺望,一颗被阳光照耀的蓝宝石呈现在我的眼前,啊!那就是举世闻名的五彩池呀!一棵棵青翠的树和蓝天白云一同倒映进去,构成了一幅连大师都画不出来的图画。瞧!大自然多么伟大,它画出了让人赞叹不绝的五彩池,五彩池以它的秀美多彩,纯洁透明闻名于天下,真是自然的美,美的自然呀!我拿起手中的照相机,“咔嚓咔嚓”地拍着,那“咔嚓咔嚓的声音,就好似照相机在连绵不断地赞美它。它像一位少女,就算淅淅沥沥地下着小雨,它还是那么宁静,就像少女那颗纯洁不变的心。我走*了五彩池,用手摸了摸它,那清凉的气息似乎一瞬间穿遍我的全身。我透过水面,往池子里面看了看,那一块块五彩斑斓的砾石,清晰可见,同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……,真是变化无穷,煞是好看!在日头当顶,山风吹拂或石击水时,还能溅开一圈圈金红,金黄和雪青的涟漪,分外妖艳。你知道它为什么有着这么艳丽的颜色吗?因为它的水底下生长着各种各样的藻类,才能使它变成一颗闪烁蔚蓝淡光的宝石。我把五彩池的水装进矿泉水瓶里,将它永远收藏起来,让这颗圣洁的蓝宝石永远留在我的心中。

  九寨沟有许许多多的瀑布,让我记忆最深的就是那“珍珠滩”了,珍珠滩布满了坑洞,沿坡而下的激流在坑洞中撞击,溅起无数朵水花,在阳光的照射下,点点水珠似珍珠洒落,所以誉名珍珠滩。它就是《西游记》片头中,唐僧师徒牵马涉水的地方。它的水珠就似珍珠一般晶莹剔透,从山上流下来“珍珠”一个个蹦到游人身上,好像要与游人们打招呼,那“轰轰轰”的声音,好像就是“珍珠”们快乐的歌声,我情不自禁地说:“唱得好,唱得好!”人们都陶醉在音乐之中,久久不愿离去。在珍珠滩,一直流传着一个凄美的传说,一位女神爱上了藏族青年,青年送她一条珍珠链,女神回送给青年一把开山斧,青年用斧子开山渠引水,被天神知道后,勃然大怒,派兵捉拿女神,一把扯断了脖子上的项链,珍珠纷纷落地化作美丽的珍珠滩了。

  哦!美丽九寨天堂,你是那么令人依依不舍。“放眼层林彩池涟,鱼游云头鸟语欢;飞瀑洒落拂面来,九寨山水扬海天。”是对你诠释。九寨沟,你让我无比难忘!


初三作文写景汇总5篇(扩展8)

——初三写景作文300字 (菁华5篇)

初三写景作文300字1

  秋天的雨是最具有特点的了。它不像春雨一下就是三两天,也不像夏雨般滂沱却一会儿就停下来了。虽然空气会很润湿,凉爽但毕竟是一时半会儿。而秋雨呢,淅淅沥沥的,一串串像细毛线,像水晶丝,像丝丝棉芯,从天空中坠落下来。密密地交叉着,一串连着一串飞舞下来。到处都打着旋旋,一圈一圈地荡漾开了。下一会儿,雨停了,可过了一个晚上,第二天早上醒来时,却发现落叶全都在水滩上划着浆飘荡,像一艘艘金黄色的帆船,花儿,草儿,树儿上全都挂着露珠,像珍珠般大小,闪闪发亮,这才知道昨晚一定下过雨。

  秋雨就是这样偷偷地下着,让整个秋天都在润湿的气息中延续。而早晨的时候,天朦胧地亮着,还泛着红晕,烘托出一片安静而恬美的情景。在学校里,小路上,操场上,同学们都撑着雨伞慢慢地走者,雨里还有正在扫地的同学,雨滴打在雨伞上的声音像一首宛转的曲子,声音很小但很优美,只听见细微地“哗哗‘‘声。秋天的雨是透明的,晶莹的,隐形的.,若不细看便瞧不出雨,以为所有的水都是虚幻的。而学校的房屋,稀稀疏疏,在雨里静默着。

  秋雨就这样洗去了所有事物的尘土,不留丝毫的污垢,而人们在秋雨里也显得和谐而美好。

初三写景作文300字2

  春天使暖和的、春天是凉爽的.、春天更是一副美丽又清晰的画,在这画里、我们可以看到各式各样的花草树木。看!小草探出头来了,它在呼吸着外界的新鲜空气呢!快看啊!风也随之舞动起来了、它在不断的向我涌来、不停的诉说着它的快乐、同时、我的心情也随之漂浮着、和着春风一起跳动了起来。

  春天来了、仿佛人们都来到了人间天堂,它像是在告诉人们春天带给人们的喜悦、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿,随之、小草小花也随之唱着跳着、河里的小鱼也在嬉戏打闹着、鱼儿也不停的探出头来、时不时的吐两个泡泡;它们是多么的快活啊!随之周围的一切都活了、它们都漂浮在人间的环境下、

  时间真快啊!转眼间就到了中午,中午的时候、风也停了,看似勃勃生机的小草小树也随之停了下来,但是人们却还忙绿着

  我热爱春天。它带给我自然界的美好,也带给我和暖的阳光。

  我热爱春天。它带给我勃勃生机的绿色生命。

  我们应汇报大自然无限的关爱!

  感受春天、感受自然、风光无限好!

初三写景作文300字3

  我家住在朝阳南大街,我在这条街上住了6年了,对这里的.一切可以说是了如指掌。街道两旁的树木的巨大树冠搭成了一个绿意盎然的凉棚,犀利的阳光透过树叶间的缝隙投下了星罗棋布的点点光斑。

  这巨大的凉棚与街道上朝阳河河道两旁的树木连成一片。这河的两旁是垂柳和绿化带组成的两条绿色的巨龙卧在河的两旁守护着河水。春天,蔚蓝的天空飘落着蒙蒙的细雨,瞬间,天地间变的清新了许多。桥上人们打着色彩缤纷的伞,组成了一条煞是好看的流动的伞河。当你打着伞走上桥,望着守护河水的两条巨龙,你会被他那磅礴的气势所折服。

  顺着人流走下桥,就到了这街上的一所学院。无论什么时候,学院里总是洋溢着浓重的学*气氛,学院里,随时随地的可以看到学生在树下的长椅上,花亭的石凳上学*。在这种清幽的环境下学*,那是多么美的一种享受啊!

初三写景作文300字4

  站在窗户旁边,望着窗外细密雨丝飘逸的身影,随意飞荡的思绪犹如天上那团银色的云,聚拢来,又飘散去,在心底沉淀成一种异样的感觉。

  异地的黄昏,落愁为雨的世界里,更引人以无限的思恋,风雨飘摇的日子里,多少沧桑变迁的故事,都被装进了那一圈圈述说无限悲欢离合的年轮。

  躲进室内一方晴空,所有的思绪尽感观雨的心态,对面宿舍枯黄的灯影里,透出一个轻歌曼舞的世界。轻音乐低柔的旋律,夹着丝细雨飘入耳膜,而我这方寂静的领空里,自从室友们陆续把女朋友找到后,再也找不回一点灵气……

  回头环顾一室的清净,惟有时间的脚步匆匆。夏季里满怀激情的心态,缩在秋月沉闷的角落里,被尘埃包围着。我想起林黛玉葬花痴情的一幕,那个忧郁多情的小女子以“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。”一首哀婉妻绝的《葬花词》哭碎了多少人的心?是的,我何尝不热爱自己的生命,四季轮回的印辙里,没有一个季节的更替是那样轻而易举的,或多或少都需要付出。

  夜色一点点加浓,雨的兴致却丝毫未减,都说浪漫无罪,可我何时才能有勇气冲进层层雨雾,饱尝淋漓之苦的`快慰?或许应该面对此情此景放声歌唱,抑或填一首隽永的小诗,可我喉头锈紧,发不出声音。

初三写景作文300字5

  十月国庆节,我和爸爸、爷爷、奶奶四人一起自驾游宜兴,本来,我们计划游玩宜兴的洞,但是,我觉得洞里黑黑的,很可怕,所以就改变了计划,决定游玩宜兴竹海。

  竹海的.竹林真的很漂亮,竹子一根接着一根,排列的整整齐齐,风吹来,竹林摇晃起来,像是在跳舞,我们坐着旅游车来到半山腰,拍了几张照片就开始准备爬山,因为山很高,爷爷、奶奶无法陪我爬到山顶,可是我非常想看看山顶的风景,所以,我和爸爸一起向山顶冲去,天上下着雨,雾蒙蒙的,因为是石头路,下了雨就更加滑,所以爬起山来很累很难,但是,一路上有很多叔叔、阿姨鼓励我,我有了信心,鼓起勇气告诉自己要坚持到底。啊!终于爬到山顶了,可是我却很失望,因为山顶有雨,雾蒙蒙的,所以看不到什么风景,我只能在山顶的小池塘边拍了一张照片,不过我在山顶看到了许多小鱼和美人鱼雕像,所以还是有一点点惊喜的。

  总之,宜兴竹海很美丽,下次有机会我还要来竹海旅游。


初三作文写景汇总5篇(扩展9)

——初三写景作文菁选

初三写景作文(集锦15篇)

  在日常的学*、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的初三写景作文,欢迎大家分享。

初三写景作文1

  谈起雨,难免让我想到“牛毛”、“细丝”……很多比喻词。是呀,雨,可说是无人不赞!

  雨,落下来了!她落在了欣赏者的脸上,那位欣赏者立即抒发了情感。他把雨比作细丝,柔柔的撒落在他脸上,随后又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,从空中飘落下来,飘落在他身上,接触一下他,随后又飘落向地面!

  雨,落下来了!她落在了水里。原本*静的水面,被她点缀得到处都是波纹,那些美丽的`波纹,犹如声波转播的形式,一圈又一圈的向外扩散着!大面积的看水面,犹如在震荡,只是这种震荡,是柔美的,是轻轻的,是令人赞叹的!

  雨,落下来了!她孕育了花朵,她也孕育了绿叶,她还孕育了行道树……她为这些植物洗了个冷水澡,她为它们穿上了新衣服,使植物们换发起精神,它们正向雨姐姐招手呢!

  虽说如此,也难免会有不少人厌倦雨!因为她使人们的心情变得烦躁,她给人们带来很大不便……

  对于雨,我也有双面思想,既喜欢她,也有点厌倦。或许就是因为上面所说的缘故吧!这是我对雨的看法,那你们呢?会怎样对雨中即景描绘呢?我想也是如此吧!

  新塍镇中学初三:*雅婷

初三写景作文2

  我从小就有一个愿望就是等长大去游玩所有名胜古迹,看最美的风景、吃最好吃的东西、尝遍人生无尽的快乐。而我现在却改变了所有的想法,外面的世界再怎么大、风景在怎么美他永远比不上自己身边的风景。这一个小村庄就是我人生的第一道亮丽的风景线。小时候我们荡秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放风筝、搞恶作剧等还有很多好玩得。田野里的麦苗,你抬头往远处望全都是绿色,好像这个世界只有绿色。这样的风景难到不美吗?美,这就是人们用汗水换来的是无价的美景。丰收的季节到了,果园里长满了水果,绿色的叶子中掺杂着红彤彤的苹果,你放眼望去,真的.像世外桃源一样。这样的风景难道不美吗?美,这也是人们用汗水换来的。人生的风景有很多,你要善于去发现去摸索。这些都是我们成长经历的事情,为什么不把这些里视为你人生中最美的风景?

  现在从山上的一条小路走过,往下望这条风景线,仍在闪烁着光芒,依旧勾起我许许多多的刻骨铭心的回忆。这是一道寓含丰富感情的风景线。

初三写景作文3

  北方和南方的故乡四季有截然不同的区别,北的如用粗线条勾勒的喊着号子的壮士们。而北的却跟象是用细线条描绘的小声低吟〈水调歌头〉的姑娘们。两地可谓是不相上下。可我却更钟情于南方故乡。

  秋

  先是微弱的风细细的撩起秋曲的调。红叶翩翩,给大地铺上了一层红的地毯。猜上去软绵绵的。有的落入了池塘,几条小鱼,呆呆的一动也不动,忽然向远方游去,象是在与游人嬉戏。少了分都市的喧闹,却多了分大自然的幽静。

  冬

  冬天或许可以用老人代替吧!总是裹着大衣,总是躺着,总是那么安详……人们总是在这位老人的怀里安适的睡者。草儿睡了,花儿睡了,就连保护人们的树也睡了。此时大地上飘起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安详,多么美妙啊。

  春

  春天,总象个姑娘般,腼腆,娇贵。花儿开了,它们在笑,鸟儿来了,它们在唱。虫儿们也伸了个懒腰,起了个大早,看看这个美丽的世界。南方的.春天是个音乐的季节。蟋蟀时不时弹奏几声钢琴曲,鸟儿们的小提琴也不停歇,青蛙合唱队,一个个跳下水,又开始他们的自编舞。

  夏

  夏天并不是象北方一样,那么悄悄的,有是那么安静,忽然间,又不知不觉地走了。好比诗人般“轻轻地,我走了。正如我轻轻的来了,拂袖不带走一片云彩。”一个暴风雨后,清晨静静,却早已充满夏的豪情与奔放。草叶上有着晶莹的露珠,又似乎听到了几份蛙鸣。

  南的四季就是如此,既是美的化身,有是音乐的天堂。

初三写景作文4

  秋雨,吹走了炎炎夏日,吹走了一幕优美的秋景图。顿时,一阵清爽宜人的气息扑鼻而来。看,天空中那柔长的雨丝,细的,斜的,闪着光。听,沙沙沙,沙沙沙,带着优美动听的声音,整齐的飘落着。他给大地梳妆打扮,给人们带来收获的喜悦和希望。

  秋雨,透明,透亮,透明的像水晶石那样,闪的像钻石一般。不,用什么比喻都不像,那优美的雨丝,比水晶透亮,比钻石更耀眼!

  漫步在雨中,凉爽的雨丝洒满头发,衣服,给我的头发装饰上细小的明珠。“咝咝”地清洗着身上的污垢,眼前晃过隐约的亮光,感觉好温柔啊!

  漫步在雨中,凝望着这般美丽的秋雨,我常常有种飘渺般的兴奋感。站在雨中,默默含笑伫立路旁,保持一份静谧。雨快停住了,露出一片清洗过的天空,清新的`空气任人们呼吸。雨永远下着,永远不停。因为,雨很美很美。

  凝望着哪秋雨,我常常做不出选择,因为真正美丽的东西又有一种令人难以抗拒的魅力。秋雨,细长般的像少女的香发一般,披散在每个人的双肩,荡漾着一般温情。其实,所有的雨都很美,她们飘逸着落在水面上,细小的涟漪荡漾开来,心有怎样的安宁与喜悦!

  杜甫有这样的诗句:“随风潜入夜,润物细无声。'秋雨滋润万物,洗的枫叶红了,黄杨树黄了,菊花更艳啦!我想大概也能说是:“秋雨润物细无声吧”!

  让秋的颜色,更明艳,更灿烂吧!

  哦,秋雨霏霏!

初三写景作文5

  月色最是伤人,月下菊花,雨后秋寒,凭白让人感觉一股清冷。已是夜晚,我独踏一条幽径,在小区中蹀躞。细细想来,我也是在寻找秋色吧。

  夜空寂寥,令人淡淡神伤。月光倾泻一身。雨歇微凉。我左手握着伞,静看着灯下柳。

  此时,天地是暗的。除了那一弯明月,便只剩下那灯了。月朦胧,灯朦胧,衬出这杨柳之翠。葱茏的枝条遮住了半边灯。灯散发光晕,在柳叶边渲染出一圈淡淡的银色光环。

  柳叶并没有枯黄,只是褪去了春时的幼稚,变得愈发愈沧桑。依旧是嫩绿,可终究多了些稳重。它是青翠的,却不是清新的,但很养眼。虽有些矛盾,却不易琢磨。这便是秋的韵味吧。

  我轻轻走*,极力不打扰这一片安详。

  一池水,在这惨淡的月下,缓缓泛起涟漪,一圈一圈荡进我的心底。一盏灯,在这无限的`静谧中,默默照着身旁“南国的佳人”。无怨无悔。

  一树秋,依旧,只是人空瘦;秋风起,萧索,但惜冷溶溶。孤灯独柳,便知秋已至。瑶华映阙,清冷,动人心魄。秋之美,如此;秋之韵,亦如此。

  它不像春般含蓄。秋,用它最直白的语言,不加任何修饰,告诉我们最凄美的故事。烟花盛开,终会寂灭;三春似锦,定向凄凉。为何要保持那高调的繁华呢?蕉叶覆鹿,翻手为云,覆手为雨。秋只是在默默等待罢,等到冬的到来,它便凋零了。但它毕竟绽放过了,不是吗?到最后,都只是黄粱一梦,仅此而已。但在此之前,秋会做的很好,很完美吧。

  柳在风中轻轻摇曳,是在点头吗?

初三写景作文6

  夜幕降临,护城河边亮起的一盏盏明灯,好像天空中的繁星,闪耀在如同玉带般的护城河里。

  护城河的夜,美好而梦幻。

  河**站着一位位婀娜的“女子”,她们穿着绿色的长裙,披着长长的秀发,左弯右曲,好似舞动着水袖,跳起了古典舞。

  临水的柳条,好似一阵阵翠雨,又仿若蜻蜓一般点过水面,漾开层层鱼鳞似的波纹。嫩嫩的柳芽,这儿一丛,那儿一簇,就像那展翅欲飞的绿鸽。它们摸起来硬硬的,但要不了多久,就会长成柔嫩的柳叶了。

  我站在柳树旁,看着波纹荡漾的河面,那里有一个小男孩也正看着我,我朝他微笑,他也朝我微笑。我们对视了许久,忽然,他伸手去捞天上的月亮,可挥了好几次手,连月亮的影子都没有摸到。他不放弃,踮起脚,伸长了手臂,努力地向前够着,渐渐的,他的手和月亮越来越*了。

  终于,他够着了天上的月亮,可是月亮却晕成了好几层。原来不是他在捞天上的月亮,而是我在捞水里的月亮啊!如玉的河水里倒映着整个城市的夜,连我都快分不清哪是哪了呢!

  岸边的.灯光越发明亮。那灯光从形色各异、古色古香的红木灯罩里钻出来,浇在河边的小道上,仿佛一张大网,将我笼罩在其中。

  我就在这样的灯光下,伴着美妙的轻音乐声,漫步在河边的小道上。河水汩汩流淌的声音,应和着人们的低语;人们的低语飘散在轻风中;轻风抚摸着小草、野花和柳树,护城河的夜是多么的美好而梦幻啊!

  树上柳成荫,**灯光明,美丽护城河,令人多神往!

初三写景作文7

  早晨,大雨过后,一股清新的香味迎面而来,那是我家屋后荷塘传来的。

  站在阳台上往下了望,荷塘景色尽收眼底。

  看,那一片片荷叶,多么像一个个虎头虎脑的小伙子呀!挨挨挤挤的,把整个荷塘都挤满了,密不透风,成了荷叶的'世界。目之所及,哪里都是绿的,的确是叶海,荷叶起伏是叶海的波澜。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色呢!就连露珠也调皮地在荷叶中滚来滚去,多么可爱呀!岸上,翠鸟也禁不住在荷叶上跳跳,又如闪电撞进叶丛,不出几秒,就叼出一条小鱼,才念念不舍地离开了。

  当然,别光说荷叶,就忘了荷花。

  在叶海中,隐隐约约地藏着几朵浪花。它们一个个像大姑娘一样亭亭玉立,又那么害羞,拉过荷叶遮住了半边脸。哎呀!荷花呀,你这个样子,怎么让人们看到你的玉容呢?还是风伯伯帮了忙,一把扯开荷叶,荷花才不好意思地站好。看,荷花,你不是来客人了吗?那可是你最好的朋友!还不赶快招待它!

  这景色,让动物们流连忘返,连我也陶醉其中。这,真是观景的好去处呀!

初三写景作文8

  一份青灯黄卷的悠闲;一盏唇齿流香的香茗;一曲空灵婉转的小调;一点淡淡**的心情。

  ———题记

  临窗而坐,拂面听雨……

  捧着一本心爱的书,正沉醉其中,耳边传来熟悉的“滴答,滴答”声。不知何时,一场秋雨悄然而至。我放下书,来到窗前,用心去聆听这妙音。

  “沙沙——沙”雨已变大,不再有“滴答,滴答”的乐音。雨已经成丝的密密的斜织着,成群的从云端落下,伴随着风轻轻的到来。

  “沙拉拉”在时间的推移下,雨又变大了。这次像欢笑的孩童降临在大地,你推我,我挤你。争先恐后的蹦上大地。

  走出门,撑开伞,踏在无人的.小径上,听那雨滴降落在我伞上的笑声。“啪,啪嗒”,那雨精灵在我伞上打了个滑,刺溜一下,不见了踪影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧!

  雨势渐渐减小,“沙拉”声变成了“窸窣”的歌声,他降临在每一寸土地上,这音。好似一个调皮的孩童的歌声,在空中绽开。

  雨停了下来,只留我一人。不时有行人匆匆走过,踩着雨“声”发出“啪叽,啪叽”的声音。

  “啪嗒”,雨声?雨不是听了吗?“啪嗒—”噢,原来是积攒在万物之上的雨滴,从万物之中滴落的声音。每一滴雨珠划过,都给这世间带来一份光彩。

  雨声的千姿百态,却无人问津,但他却是世间最美之声。是最动听的音玄。

初三写景作文9

  东石港送别了恋恋不舍的夕阳,天空做好梦颜色的襁褓,等待着第一颗星星的诞生,最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隐去;轻风来回地在每个人耳畔喃喃低语,宣布着夏夜的来临。

  天空像一块巨大的调色板,仿佛有人在里面一笔又一笔地加进庄重而开朗的蓝色。起初淡得像水,接着变成浅蓝,又成了湖蓝,继而是靛蓝,最后干脆青下去,里面还掺着点儿淡紫,就像一匹硕大无比的蓝色锦缎,上面还次第亮起来星儿,像眼睛,像荧火。

  飒飒的风儿轻悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着水中一些小鱼虾游来游去的声音,翩翩起舞,让人感到东石港中存在着生命,它们给港带来了生气,也增添了神秘感。“月上柳梢头,人约黄昏后。”那男男女女,老老少少,相继三三两两来到港边,散步、聊天,吹吹清爽的风,体会一下情意的温馨,给东石港又添了几分幽美,几分恬静。

  月上中天,银光似水,倾洒在水面上,粼粼的波纹反射出清冷的银辉,有着祥和的'境界,这里没有逝者如斯的哀叹,没有大港东去的感慨。这里只有劳作之余的休憩,只有人们满足的快乐。

  嘘,风儿呀,请慢些吹,水也别流淌,别破坏这美景,别破坏这气氛。让人们在天地间尽情歌唱,让这美好的境界永远留在人们心中。

初三写景作文10

  站在窗户旁边,望着窗外细密雨丝飘逸的身影,随意飞荡的思绪犹如天上那团银色的云,聚拢来,又飘散去,在心底沉淀成一种异样的感觉。

  异地的黄昏,落愁为雨的世界里,更引人以无限的思恋,风雨飘摇的日子里,多少沧桑变迁的故事,都被装进了那一圈圈述说无限悲欢离合的年轮。

  躲进室内一方晴空,所有的思绪尽感观雨的心态,对面宿舍枯黄的灯影里,透出一个轻歌曼舞的世界。轻音乐低柔的旋律,夹着丝细雨飘入耳膜,而我这方寂静的领空里,自从室友们陆续把女朋友找到后,再也找不回一点灵气……

  回头环顾一室的清净,惟有时间的脚步匆匆。夏季里满怀激情的心态,缩在秋月沉闷的'角落里,被尘埃包围着。我想起林黛玉葬花痴情的一幕,那个忧郁多情的小女子以“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。”一首哀婉妻绝的《葬花词》哭碎了多少人的心?是的,我何尝不热爱自己的生命,四季轮回的印辙里,没有一个季节的更替是那样轻而易举的,或多或少都需要付出。

  夜色一点点加浓,雨的兴致却丝毫未减,都说浪漫无罪,可我何时才能有勇气冲进层层雨雾,饱尝淋漓之苦的快慰?或许应该面对此情此景放声歌唱,抑或填一首隽永的小诗,可我喉头锈紧,发不出声音。

初三写景作文11

  梦幻般的秋,你是我永恒的画。——题记

  当一切都深醉在夏的余韵中,秋便是夏的使者,进行四季的变化。

  漫步走在校园的小径里,秋的身影随处可见,梧桐树的树叶由绿变黄了,纷纷扬扬的打着旋落了下来,软绵绵的样子,枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中飘飘然的跳着舞,好像一只小船似的飘来飘去。

  五彩斑斓的秋交织着四季的变化。

  田野里,成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的.,随风起舞,飘散着醉人的味道,自然应接不暇的人们也是一片灿烂的笑容,仰望苍穹,一群南飞的大雁进入了我的眼帘,使它们一群一群的飞向南方,它们唱着悲凉的曲子与我渐行渐远。嗅着空气中若隐若现的清香,和着大雁的消鸣,秋风就像无形的筛子,筛去了夏的踪迹,留下了秋的深邃和寂寥。

  当我回到家躺在床上回忆着今天看到的景色时,我听见雷声鸣鸣好像要下雨了,我正要听听秋雨的韵味。

  推开门窗,望着远处。秋雨打着人们的脸,一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动,秋雨绵绵不禁让我想到唐代诗人王维的《山居秋暝》“空山秋雨后,天气晚来秋。”是啊,秋雨就这样悄悄地来到了我们身边。

  现在渐入深秋,寒意正逐步逼来。马路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一个夏季后,花也凋了,叶也枯了。校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片,只有秋菊还傲然挺立着。

  在回家的路上,我找到了秋带给我们的层层涟漪,找到了,求带给我们的水墨丹青。

初三写景作文12

  她没有故宫的古色古香,却有别具一格的乡土乡情;她没有草原的广阔旷远,却有水乡的鱼肥米丰;她没有白洋淀的芦花飘飘,却有梨花的七里飘香。

  提到梨花,那就要说说蓝山“梨花树”这块热土了。“梨花树”的美名源于数不胜数的梨花树。到了初夏,置身于梨花林中,使你如临仙境般惬意。满树浓郁的芳香中夹杂着一丝甜意,使人久闻不厌,一阵风儿拂过,那一棵棵梨花树随风摇曳。一片片小小的花瓣,带着浓郁的香味,仿佛粉色的蝴蝶,仿佛闪光的彩带,缠绵地飘呀飘,飘落下来。我仰起头,梨花落在我的脸上,轻轻地,细细的,带着花香……

  朴实淡雅的梨花开满了金牛山,散出的悠长香味让飞仙观的人们心旷神怡。说到飞仙观和金牛山,还有一个传说呢!相传很久很久以前,这里有妖怪作怪,危害四方。天上的.一位仙子看到后很伤心,便带着金牛来到人间,拯救这里的百姓。经过一番激烈的搏斗,妖怪终于被消灭,仙子和金牛准备返回天庭。就在仙子起飞时,金牛却失去了法力,永远回不了天庭。仙子无奈,只好含泪飞去,独留金牛在人间,日复一日,金牛便变成了今天的金牛山。后来,人们为了纪念仙子,就在她升天的地方建了一座亭子,这就是远*闻名的飞仙观。

  蓝山虽没有富春汇的屋篷,却有古朴的小木船;虽没有洛阳的牡丹,却有飘香的梨花,这就是我的故乡,一个梨花香韵越过古今的美丽小城。

初三写景作文13

  春天,像一个花枝招展的姑娘,把绚丽多彩洒向人间。大地,由于她的悄然而至,而变得焕然一新、多姿多彩。

  春天,我去找。我找到了金光灿灿的迎春花,她就像春姑娘那春姑娘那重彩一抹的一笔,是那么的耀眼,是那么夺目,是那么令人驻足观望,不忍离去。

  由于人们的'喜爱,公园、街道、小区、校园……遍布都是迎春花,我来到开满迎春花的“皇宫”,这黄色的迎春花,把大地换上黄夹克,这样还嫌不够,还把天空映黄了,同样把春姑娘上上下下都映黄了。桥,迎春花努力地绽放自己的魅力,为自己已经年迈的父母争一口气。花朵里的“小脸蛋”不是出来瞧瞧这个多姿多彩的世界。她们开的很娇艳,像喇叭、铃铛,花儿开满枝头。迎春花正在演奏春天的乐章,旋律是多么的生动。春天,我去找,找到了春天的使者。

  春天,我去找。我来到玉兰花书上,黄、红、白三种不同颜色,构成了色彩斑斓的图画。玉兰和郁金香几乎一模一样,有点难分辨;春天,我去找。找到了艳丽的紫荆花,镶钻石一样的花朵,绽放枝头,每一朵花都散发清香,你拥我挤的,你不让我、我不让你,竞相开放。春天,我去找。丁香花正散发迷人的气息,有点蔫,但让人精神抖擞。春天,我去找。樱花却始终没又见到,原来她害羞了。没有绽放自己的笑脸,不肯让路人欣赏,春天,我去找。找到了柳树,柳树垂在小河边,像娥娜多姿的少女,正在向我招手。

  春天,我去找。看到了鲜花盛开、百花争芳、生机勃勃、万紫千红的春天!

初三写景作文14

  朦胧的背影,短暂而震撼,是最美的风景。——铭文

  院子里的百合含苞待放,风吹走了残生的友谊之花,绽放出最美的风景

  不知道什么时候,天空布满了乌云,凉风预示着暴雨的到来。一瞬间雨滴落下,像牛毛,像毛毛雨,转瞬间越来越大,像瀑布一样飞下来。

  我独自站在屋檐下,看着倾盆大雨,我的忧郁像冷空气一样蔓延开来。我今天很早就离开学校了,还没来得及告诉我妈妈。雨中人来人往,人影车辆渐稀。我更不知所措。我们冲吧,抓住我的书包,准备冲“一,二,三。

  “我们一起去吧!”多么清脆的声音。

  “怎么还没走?”我很困惑。

  “教室里有些东西,我带你回家吧。”

  我无法忍受她的.一再要求,所以我欣然接受了。

  雨下得少多了。

  蓝色的花伞,我们躲在下面,外面的天空是蓝色的,这么小的伞,我没有淋湿。一路上,我们沉默着,不知不觉。当我们到达时,我说谢谢,她甜甜地笑了。

  烟雨里,她湿透了一半的衣服刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。看着她单薄的背影,没有色彩的渲染,没有华丽的背景,雾一样的雨,在衬托出最美的风景的同时,却是我心中最美的风景。

初三写景作文15

  入春以来,一直是令人烦闷的三十多度高温。今天终于等来了这场姗姗来迟的春雨。

  清晨,推开阳台的门,天光暗淡。一眼望去远处的高山,薄雾缭绕,好似一位蒙着面纱的少女,是那么美丽,又那么神秘。灰白色的云片笼罩着整个校园,使这一幢幢徽派建筑更具历史气息,如同一幅清新典雅水墨画。忽而一阵春风吹过,零星的银杏树叶飘飘悠悠地从树枝上飘落下来,如同一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

  撑着雨伞伴着绵绵的细雨走在校园的'青石小路,倒也有几番意境。春雨不像春天的蒙蒙细雨,也不像夏天的悲雨。春雨飘零,像一道帘子,茫茫朦胧。丝丝凉凉的春雨伴着萧瑟的春风歪歪斜斜地倾落下来,针线儿似的雨丝儿打在伞上,犹如燕子的呢喃,又如一首柔美的夜曲,轻柔婉转。

  雨后的清幽、静谧,仿佛从未有过脚步打扰,雨水也换醒了泥土的芬芳。经过春雨的洗涤,周围的一切仿佛都被净化了一遍,变得清新靓丽,焕发光彩,尽显一代诗城的诗情画意。一场春雨一场凉,周围的花草都早已躲起来过冬,同学们也都套上了加绒卫衣,换上了保温杯。只有那桂花不惧怕寒冷,向萧瑟孤寂的春天献出自己的芳香。微风过处,桂花香味扑鼻而来,花香芬香腹郁,沁人心脾,令人陶醉。

  这场迟来的春雨依旧是那么的缠绵,温柔,她悄悄地推开春天的大门,预示着我们:春天已经来到。


初三作文写景汇总5篇(扩展10)

——初三写景作文300字:美丽的黄昏汇总5篇

  初三写景作文300字:美丽的黄昏 1

  落日已经拉长,那火似的西天,吞没了那段瑟瑟的凄凉吗?

  叶子落了,虽然只是一片,但两片、三片……不仅仅是想象吧。

  不知道天空如此的高高,已经多久了,也不知道还要持续多久。曾经这高高的天,含着我多少梦啊。那些日子这天空我是如斯的向往,我多渴望如苍鹰的翱翔----和你,双宿双栖在天堂。

  可你毕竟要走了,没等看那叶的枯黄和山的芜荒,太阳将要隐了,远处的苍茫蔓延着,一如*处蔓延的惆怅。

  如果不是那个枝繁叶茂的早上,如果不是彼此回眸的对望,如果……;如果不是你要去遥远的他乡,如果不是这个枝欲凸叶欲落和黄昏……。或许会是……

  我不敢奢望,现实是泪水徘徊在眼上,却没有流淌。

  鸟儿归了,燕子呢,正飞翔着,回温暖的南方。遥远的南方,对于我是多么陌生的地方,但对燕子,那里不正是它熟悉向往的故乡?

  叶子黄了,有再绿的时候;燕子去了,有再来的时候。

  只与朦胧为舞,粉饰生命脂底是一声苍凉的叹息,叹流星在一生漂泊后短暂的闪光,叹月光于多情之夜孤独厮守的凄凉……

  这样想着,暮色深了,抬头望去,天上依然挂着那轮月亮。站在落日的脚上,思念在秋天的悲哀中,开始成熟……

  初三写景作文300字:美丽的黄昏 2

  “夕阳无限好,只是*黄昏。”因偶然的一次机会,使我看见黄昏之时的美景,让我真正地观察它。当时的景色,让我流年往返。

  那一次,我和妈妈吃完晚饭,一起出去散步,走了大约半小时,我抬头望天空,看见了黄昏的云。

  黄昏的云是变化无穷的。时而像一只大老虎在打哈欠、时而像朱雀在鸣叫、时而像门前蹲着的石狮子、时而像大牛的犄角、时而像天使美丽极了!这就是黄昏的云。

  黄昏的云是五彩缤纷的。从蔚蓝色到金黄色,后来又全部变成金黄色,再从金黄色变成红色,这就是黄昏的云。

  这时的太阳是一个染发师。它把人们的面孔染红了,它把蹲在家门口的小狗的毛染红了,它把树也染红了,连小河也被太阳染红了。

  望着黄昏、感受黄昏,让我内心的忧郁一次一次在夕阳下放开。天渐渐暗淡下去,然而我却发现这时的夕阳更加红,像火烧一般。

  在我的心灵深处,埋藏着一个永久的黄昏,一个最美的黄昏。黄昏是此岸,是破晓前最惬意的结尾。把此案和彼岸连接起来,便是整个人生。

  初三写景作文300字:美丽的黄昏 3

  夕阳西下,我迈着欢快的脚步走向公园,太阳马上就落山了,公园的假山是观赏日落和黄昏最好的地方了。我高兴地向假山跑去,看见了黄昏。

  我坐在假山上,静静地仰望天空,等待黄昏的到来。天空渐渐地变成了威风凛凛的狮子,一会儿又变成咩咩叫的小羊,一会儿又变成兽中之王——老虎……天空真是千变万化,奇异万千啊!真像一个美丽的童话世界。太阳又慢慢向西移去了,由一点点玫瑰红色渐渐变成面积很大的桃红色,像熟透了的一个红桃子。不一会儿,天空又变成大红色,太阳也变得通红通红的,似乎让那些霞光给它染了另一种色彩,彩霞也在火红的天空出现了,那美丽的彩霞和通红的天空似乎成了天空姐姐美丽的晚礼服,她正要穿着这套衣服去参加舞会呢!现在的天空你偶尔会看见红色下泛着一点儿白光,可是不出一分钟这些白光就会完全消失,取代的是比红色还要深的天空。接着,最后一抹彩霞也消失了,夜幕也慢慢降临。

  在回家的路上,我回味着今天看见的夕阳西下,美丽的黄昏真好美呀!

  初三写景作文300字:美丽的黄昏 4

  傍晚,我和爸爸出去散步。美丽的黄昏,在那美丽的山下,有许多鸽子徘徊了一会儿,就离开了那里。

  我们发现,前面有一座山挡住了去路。那座山不算高,我和爸爸从东面爬山。那里的落脚点有很多,不像西面那么陡峭。我们踮着脚往西望去,太阳偏西了。我们就慢慢地,踏着一个又一个落脚点上了山。但西面那么陡峭。我们就慢慢地下,最终到了地面的一个小盆地。我们向西看去,那里有一个内流湖,有天鹅、野鸭?白鹭。抬起头来,黄昏时刻到了。

  我们爬着围绕着内流湖的山爬去,再向西爬。我们坐在山上,欣赏着美丽的黄昏。向下望去,山下的动植物、盆地、内流湖像一幅山清水秀的画卷,无比美丽,我也不由得赞叹起来,再抬头看夕阳,夕阳快要下山了。但它还是把光和热量全部给予了晚霞。让它变得五彩缤纷,“它变得如此美丽,是为什么呢?”我忍不住问道。但太阳马上给了我答案,天上的云彩经过太阳光的折射才变得这样美丽。太阳下山了,我们恋恋不舍的回家了。

  啊!美丽的黄昏!夕阳和云彩一起创造了这美丽的自然奇观!

  初三写景作文300字:美丽的黄昏 5

  晴天的傍晚,总会有最美的时刻,那时,太阳快落山了,西边有一道道的光芒照在了我的身上,暖洋洋的,还透着像火焰似的光。那,就是黄昏,美丽的黄昏!

  今天,我抬头望黄昏,它好像在对我微笑,笑得是那么灿烂,在茂密的树林中,闪耀着星星点点的光斑。

  黄昏,给人们“染成了”金头发,黄昏,仿佛是给楼房,铺上了金黄色的琉璃瓦屋顶,闪闪发亮,让人陶醉。

  我走着,走着,目不转睛的盯着黄昏,欣赏着宜人的景色。

  似乎周围的一切都笼罩在了黄昏里。旁边的小池里有很多顽皮的小鱼,黄昏笼罩着它们,小鱼在淡黄色的池水里欢快的游着......

  是不是小鱼儿也喜欢黄昏?我并不知道,但我只知:“黄昏是个非常美的景象,爱观察的人,都会被迷恋。”

  天,黑了!黄昏悄悄的走了,它带走了人们的希望,却给人间留下了无限的好梦。

  黄昏,我爱你!美丽的黄昏!

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