初三作文:共度好时光合集五篇

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  初三作文:共度好时光 1

  “好时光”可以是和同学、朋友一起度过的美好时光;也可以是大家一起携手并肩,在面对困难时不放弃,坚持,大家一起渡过困难的喜悦,这也是难忘的时光,也是“好时光”。

  记得在军训的时候,我只身一人,没有朋友,也没有认识的人;在军训时,烈日当空,照耀在我们身上,而时间也变得很缓慢,似乎这就是一个“人间刑场”。我感觉到挺孤单的,看到别人军训后,都是成群结队去喝水,而我就是一个人拿起水瓶到阴凉的角落,自己休息自己喝。也许,是我们太多次的目光相对,就遇到了你,就和你渐渐的感情升温,渐渐的形影不离。

  我在后面看着你的身影,感觉到我不再是一个人,感觉到有人陪伴,感觉到了有人分担。在教官惩罚时,我们一起深蹲,我们一起承担。虽然肉体上很累,但,我心中在想:我还可以,我还行,因为我感到了有许多人在坚持,所以我也不能倒下。

  我们在军训时一起渡过难关,而后休息时我们又一起谈笑风生,我们一起渡过难关。在困难时,我们携手并肩,共渡难关。这是我的一个非常难忘的“美好时光”。

  在学*上,我也会时常遇到难关,你就会 来帮助我,让我明白这个知识点。在我学*上的很难度过的点,你就会和我一起渡过,一起走过。虽然有时候很难熬,但你也让我别放弃,咬咬牙,这样就过去了。这样也才会让我们一起铭记于心。

  在生活上,我有时也是笨手笨脚的,比如说:在洗厕所的时候,总不知道从哪个地方开始下手,而你就开始一步一个脚印地从头开始教我,而原来什么也不懂的我现在多少也懂一点儿。这也让我记忆深刻。

  这些,都是和你一起共渡度困难的一个个片段,让我回想起来,也是一个个难忘的时光,一个个共度的“好时光”。

  初三作文:共度好时光 2

  在那个夕阳如血的黄昏,我们结伴而归,唱着不合时宜的歌曲;在那个细雨蒙蒙的清晨,我们早起晨练,喊着整齐划一的口号;在那个烈日炎炎的午后,我们追逐奔跑,洋溢着满脸幸福的微笑。一切的一切,就像当初的那般,呈现在我的眼前,你忘了吗?这是我们共同度过的美好时光啊!

  往昔已在不觉中退化成零星的飞絮,回首再回首,就像微风吹拂过指缝,那样温柔,却又不留一丝痕迹,如今,就只剩下和你的回忆。朦胧却又真实。

  你还记得吗?那年暑假,你第一次来到我家,我无法忘记那时的喜悦,因为你是我最好朋友,由于炎热的天气,我们无法完成当初的计划,不过这也丝毫不影响我们爱玩的心性,那天晚上,我们比“看谁睡得晚”,我们大眼瞪小眼,活力十足,你和你的网友聊得热火朝天,我和我的游戏打的腰酸背痛,不时的讽刺对方几句,不知不觉,到了12点,我困的迷迷糊糊,你却在那不知为何笑的山花烂漫,唉,我终于熬不过去,倒下呼呼大睡,等到第二天早上起来时,你顶着一双熊猫眼得意的跟我讲述昨天的战况,摆出一副娘娘样子说:‘本宫命你快快起来受罚。’而我憋着笑意喊一句:“奴婢知错了。”这些你也不曾忘记吧。

  你好记得吗?为了中考,为了健康。我们决定早起晨练,想的倒是不错,可实际却不忍直视。第一天我们准时到达,嘻嘻哈哈的打了好长时间的羽毛球,直到肚子**,才去早餐店吃早餐,可之后呢,今天我来了,你却在家睡大觉,明天你来了,我却在梦里与周公下棋,要不就是你刚走,我就到,就这样恶性循坏下去,我数了数,我们就见了2次面,运动了2天,这些你肯定还记忆犹新吧。

  向前一步,好像就在身边,退后一步,又像是几许光年间再也遥不可及,我们共同度过的时光再也回不到过去,就只留下了往昔的记忆。流年。岁月。时光。朦胧中,好像又回到从前,现在总会变成过去,慢慢的失去,慢慢的得到,青葱岁月,满满都是你的笑容。

  初三作文:共度好时光 3

  时光红了樱桃,绿了芭蕉。在我的记忆长河中,最美好的便是与您一起度过的那段快乐无忧的日子!

  ——题记

  犹记得那些日子,总在晨曦微露之时,厨房里的锅碗瓢盆就开始了它们的演奏,爷爷是总指挥,而我,自然就是爷爷的小跟班儿,“咚咚咚”的切菜声,菜在锅里“滋啦滋啦”的翻炒声,还有我用筷子敲着碗奏出美妙音符的声音……当蛋炒饭的香味飘入鼻孔时,咱爷孙俩儿就开始了美味的早餐。“多喝点汤,暖和”,“再穿一件毛衣,今天降温了”,爷爷的话还未来得及传入我的耳朵,我就早已找小和伴儿们一起去上学了……

  从回忆中走出,才恍然发觉,原来与爷爷在老家生活的时光就是那么美好!

  那是我小时候,最爱荡秋千。于是爷爷找了一块宽大的木板在后院大树上的树杈间给我搭了一架秋千,每天放学后的第一件事就是拉着爷爷去陪我荡秋千。我两手抓着麻绳,双腿微微向后弯曲,爷爷站在秋千后的一旁,待秋千荡到他面前时,他双手轻轻发力,再推一下,咯咯的笑声荡漾在空中……这样的动作几乎每天都会上演。夕阳西下秋千随着爷爷的动作,缓缓的摇摆着。夕阳的余晖静静地洒在身上,地上,秋千上,一切都是那般温馨……

  一棵大树,一架秋千,一抹夕阳,与你,与我,共度这美好的时光!

  一到晚饭时,爷爷的话匣子边自动打开了,他几乎有讲不完的故事,不是讲一些稀奇古怪的事,就是讲他年轻时候的事,我总是端着小凳子,依偎在爷爷身旁支棱起耳朵陶醉在他的故事里。爷爷喜欢吃晚饭时喝酒,说话,看电视,每当他给我讲故事讲一半儿就停下来时,不用想,他肯定又是被《水浒传》中的某个桥段吸引了……我嘟起小嘴表达出不满,索性跑去把电视一摁,爬上爷爷的大腿,让他继续给我讲故事……爷爷最爱做的菜就是西红柿炒鸡蛋了,可每次爷爷做菜时,我都会趁他不注意,在大缸舀一瓢水往锅里添,等他反应过来时,我早已跑得不知踪影,于是西红柿炒鸡蛋就变成了一道汤……

  一台电视,一张餐桌,一个小厨房,与你,与我,共度这美好的时光!

  我想与时间赛跑,抓住那些逝去的好时光;我又想时间静止,去挽住那些那段美好甜蜜的时光……

  初三作文:共度好时光 4

  “书籍是人类进步的阶梯。”与书在一起共度时光,是一种享受,一种进步。沉浸在文字的海洋中,我恣意游荡,书,你是我的朋友,我们共度好时光。清晨,第一缕阳光照在你身上时,我翻开你那金黄的书页,读你那也同样洒满阳光的得心;午后,伴随着朗朗读书声,你把知识的琼浆灌注到我的心田;放学后,我们一起在书桌前放松心情,你那美丽的文字又令我陶醉其中;夜晚,在台灯下,我翻阅你,我的思想再一次升华。每天,我都会翻开你,我不得不惊叹你的伟大.你包罗万象,有科学的严谨和认真,有自然的奇妙和美丽,有美景的瑰丽和奇幻;有亲情的伟大和友情的真挚,更有对人类的思考和人性的揭示。你是如此奇妙,令我如此着迷,一回到家,我就迫不及待地翻阅你,那精彩的情节,那美丽的语言,把我带进了知识的海洋。你像一位教师,教会了我诚实,谦虚,孝顺和礼貌,让我懂得自然和宇宙;你让我勇敢地面对生活,学会乐观,拼搏和坚持。与你共度好时光,我汲取了很多。与你共度好时光,你过滤掉我的悲伤和失落,留下喜悦和快乐。当我快乐时,我读到《父与子》那天真无邪的情感,你仿佛也与我一起快乐;当我悲伤时,我读到居里夫人,她对生活、工作和科学的热爱使我消却伤痛。当我遇到困难时,我读到《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一次次磨难和他钢铁般的意志,使我重振旗鼓,克服困难;当我茫然无措时,我读到李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情壮志,我又有了目标。你给予我精神上的慰藉,让我的心田充满了正能量。当我要撒谎时,我读到了诚信,它使我勇敢地承认过错;当我要偷懒时,我读到了“少壮不努力,老大徒伤悲”,它使我变得勤奋;当我骄傲时,我读到了“满招损,谦受益”,它使我变得谦虚------书,你像一位伙伴,既给我快乐,也劝勉我,激励我,使我健康成长。书籍,我与你一起学*,游历。我们是最好的伙伴,在成长中,你已经成为我生活中的一部分。我们在一起共度了多么好的时光!

  初三作文:共度好时光 5

  友谊是一颗珍珠,把它们集合起来,就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露,把它们汇集起来,便成清新;友谊是一朵朵花儿,把它们集合起来,便凑出美丽。

  与你共度的好时光是那么单纯。曾记得童年的时候,刚刚熟悉小区环境,就遇见了你,你牵起我的手说:“我叫×××,我想和你交个朋友,好吗”?你和我走在小区的甬路上,散着步,聊着天,每天都在风和日丽,鸟语花香的小区嬉戏,伴着欢笑,我们追逐。渐渐长大了,童年的时光再也回不去了,我们是那么单纯,那么天真,真的不想长大,和你一直玩耍下去……

  与你的那次邂逅,让我再也忘不了你,我们之间的友谊也就此扎根、发芽、长叶、开花。

  与你共度的好时光是那么美好。还记得小学假期时,我生病了,你总是会来我家看我,我的心里暖暖融融的,你会给我讲小区发生的趣事,还经常带我去散步,我的病情也逐渐好起来。你的关怀就如同火,温暖我的心房;你的关怀就如同风,吹走了我的病痛;你的关怀就如同雨,滋润**涸的心田……

  与你共度的好时光让我体会到被关怀的感觉真好,我们之间深深的友谊得到灌溉,长出了稚嫩的小苗。

  与你共度的好时光是那么开心。记得我们结束了小学生活的那个假期里,我们告别了小学时光,告别了母校,告别了朝夕相处的同学与老师。我心里闷闷不乐,把自己关在家中,你每一次来看我时,我都会把你拒之门外,但你没有生气,坚持要和我一起玩,你的诚意打动了我。和你在一起的这一假期里我很开心……

  与你共度的好时光让我获得了快乐,让我们之间深深的友谊得到滋养,长成参天大树。

  友情是雨,带走了烦恼留下清爽;友情是风,吹走忧愁留下愉快;友情是太阳,带走黑暗留下光明。与你共度的好时光,我们的友谊深扎粗根,长成参天栋梁。


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初三作文:共度好时光合集五篇(扩展1)

——共度好时光初三作文 (菁华3篇)

共度好时光初三作文1

  为备战中考,大课间往往也只有不到十分钟的休息时间,让我不禁想起了一年前。

  那时候的我们还显得轻松自在,不为成绩担忧,不为前途奔波。大课间时,教室里瞬间就空了一半。同学们三三两两地外出,三三两两地归来,带着大包小包的`零食,被众人争夺着。我常常是陪着“村长”去买他的早饭,回来一路上威逼利诱期盼着能从他口中分得一杯羹。漫步到校园角落的池塘,静静得等待潜游的金鱼露面,又在上课铃响时惊慌失措地飞奔到教室门口“报告”。

  那时候的我们酷爱“游荡”。常在大考后聚集四五个朋友,爬上石夫人山、虎山;或是干脆就在小城里骑着自行车漫游,到温中、锦屏等地放松心情;或是到朋友家打游戏。记得一次到“小胖”家里,路过校门口,正是九年级市统考结束。我们嬉笑地看着他们零零落落地走出考场,想着自己的将来。

  那时候的我们还不用担心离别。每每在网上看到“致初三党的一封信”,咧嘴一下就把它们略过。现在往往带着忐忑不安的心情点开,把那些条目一条条看过,就被唤起了过往的回忆,心中充满了惆怅与感伤。不敢再闹矛盾,生怕再也没有和好的机会。可那时候的我们只是一味地玩闹着、嬉戏着,亦或争吵着,“分别”似乎永远不会到来。时光就那么慢慢地流淌,阳光照在窗外碧绿的树叶上,映着每一张年轻的脸庞,*淡而温暖。

  曾经我们共度过一段美好的时光,却不自知。现在的我们呢,在这段岁月里洒下汗水,播下希望,共同度过这最后的、不留遗憾的时光。

共度好时光初三作文2

  放暑假了,所有人都在忙着,我也没闲着。这不,去年刚考完钢琴,今年又要考巴乌。总之“忙”的我是晕头转向。

  周六早晨八点半,我火急火燎的吃完早餐,就骑着自行车往外窜。走到半路上,突然,一个“欧巴桑”不顾前后左右的,在大马路旁边就打开车门,我急忙往旁边一躲,天啊,差点撞上一辆大货车,这场景真够惊悚的,亏着我们两车刹车及时,不然……我下车,看着那个“欧巴桑”,指着她的鼻子说:“你眼睛长哪了?脚底下了?高度*视?忘带眼镜了?眼瘸?还是直接没长眼?没学好开车是吧?驾照偷来的吧?第一天上路是吧?还没贴‘实*’是吧?你看看你的长相,出来吓人的是吧……真是的,没道德,没教养,家教不好!”我直接把她“说”蒙了,也不管她是发火,生气,还是委屈,“说”完最后一个字我直接走人,留下她一个人干站在那,还没反应过来发生了什么事。

  我经历了千辛万苦,千难万险,然后又“翻车过路”来到了Ms高家。我先练了几遍《竹林深处》,自我满足以后,就跟右边的焦子宸,左边的朱楚琪和后边初二的“疯子”姐姐说说话,聊聊天。但是Ms高接了个电话回来后,说:“又来了一个人,在三中门口,你们谁去接?”“我去,对了,赵……那个啥和焦子……宸咱一起去吧”“疯子”姐姐拉着我和焦子宸往门外跑。我不叫赵那个啥……连续接了几趟人以后我们气喘吁吁,吃着冰糕回来了,Ms高看着我:“你给我吹吹曲子听吧。”我打着拍子吹了两边后,老师兴奋的说:“吹得不错,看你这样六级还挺简单的,要不这样,给你报个八级把!”“纳尼?八级!太夸张了吧,‘疯子“姐姐才九级,我能练出来吗?”“当然可以了,你练《渔歌》吧”假期才过了一个星期,还有很多的时间等待我们去利用,不要把时间都费掉,赶快动起来吧!

共度好时光初三作文3

  简单的`时光里,不由把你们的笑颜镀层金灿灿的光,像照片一样保存在记忆里。——题记时光过的太快,我们这些雏鸟都知道感叹光阴易逝,思念着过去,喜欢在寂静的夜里想着你们。

  初次见到你们,并不觉得你们会是多么要好的朋友,刚沾及这片清潭的我们,像傻瓜一样摸索着友谊,在这陌生的地盘,我们都毫无经验,就连遇见你们三个很幸运都不懂。只是会在放学路上,你我拉着手,排成一列小豆丁,踏着夕阳余晖回家。在清晨与傍晚的交替轮回中,一点点的熟识,像为慢慢流进大海而初具雏形的小河。

  校前的梧桐树又长高一些,树冠变得愈发茂密葱绿,染绿了一片相伴相依又小打小闹的年华。时间的洗礼让我们在友情这潭水中逐渐倒映你们清晰的模样,班里拉帮结派的组团,而我们是一个无论做什么都一个不少拉上的团体,时光温暖而明亮。

  新栽的桂花树飘香,我们变得会为友情起伏而焦虑。学会了故事书的情节跟朋友吵架,却没学会怎么和好,一冷就是十天半个月,自己反而懊悔不已。难得友情足够坚固,撑得起我们幼稚的摧残,成为一道源远流长的河流,汇聚着我们几年心血。那时的我们,还真能折腾。这段日子,略苦带酸,意义非常,你们的重要也打入寸寸骨血中。

  我们四人最后一个盛夏,几乎都储着几句离别美诗:最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点,没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片。不约而同的用最美的字在同学录上,写下曾被我们嘲笑酸掉牙的诗。时光真是不可思议,四个人跌跌撞撞由不稳定的四边形,变得坚不可摧,这真美。

  小学六年,那些因你们同在的好时光,虽已经可被我称为过去的年华,却也是最亲切的怀恋。你们连同好时光的样子,不知为何,在我脑海里的,全是时光抹不掉光泽的阳光下,你们的笑容。


初三作文:共度好时光合集五篇(扩展2)

——共度好时光初三作文 (菁华3篇)

共度好时光初三作文1

  每一个人都有一个属于自己的童年,我的童年像一幅美丽的图画,多姿多彩,是一段充满阳光写满快乐的美好岁月。童年的快乐无处不在,有些片段总令人难以忘怀和想念。

  最无忧无虑的便是幼儿园时,记得老师教我们练*苹果的英文发音,我们不正经的大声说:“阿婆,阿婆……”,逗得老师也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的时候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿来,不拿来……”,还有太多的乐趣在记忆里模糊了,只留下快乐无比的美好点滴,偶尔想起那些瞬间自己也会忍俊不住傻笑出声。

  最贪玩的便是小学时,台上老师仔细地讲着重要的内容,我却早已神游天外,被窗外的景色所吸引,久久不能回神,直到老师望向这边:“这位同学!请把老师刚刚讲的知识重复一遍!”我才脸红脖子粗的站起来哆里哆嗦。

  最辛苦的便是初中时,考试前,我与大多数人一样,奋斗在暴风雨的前夕,忘却了时间的流逝。虽说成绩如何在*常的努力中就能看到,但也有“临阵磨枪,不快也光”这一说法。仿佛我们只要一秒不努力,考试就可能有风险。外面的天色已暗,墙上钟表的秒针快速转动,带动了分针与时针,听着表针转动的声音,我眼前逐渐模糊。这时,突然有人拍了我的肩膀一下,是母亲吗?转过头来,果然看到那熟悉的身影。她手中端着一碗热气氤氲的牛奶,看我感觉到了她的到来,打开灯,笑着望向我说:“也不看看几点了,明天考试有精力答题吗?喝了奶就去睡觉吧,明天还要早起。”我这才恍然大悟,已经这么晚了啊。这段时光有些辛苦,但有你相伴,竟感觉如此美好。

  童年的快乐数不胜数,快乐就在我们的.身边,每一分都融在我记忆的梦里,让我们好好珍惜这段美好的时光……啊!多么希望能够永远留住快乐的童年时光!

共度好时光初三作文2

  简单的`时光里,不由把你们的笑颜镀层金灿灿的光,像照片一样保存在记忆里。——题记时光过的太快,我们这些雏鸟都知道感叹光阴易逝,思念着过去,喜欢在寂静的夜里想着你们。

  初次见到你们,并不觉得你们会是多么要好的朋友,刚沾及这片清潭的我们,像傻瓜一样摸索着友谊,在这陌生的地盘,我们都毫无经验,就连遇见你们三个很幸运都不懂。只是会在放学路上,你我拉着手,排成一列小豆丁,踏着夕阳余晖回家。在清晨与傍晚的交替轮回中,一点点的熟识,像为慢慢流进大海而初具雏形的小河。

  校前的梧桐树又长高一些,树冠变得愈发茂密葱绿,染绿了一片相伴相依又小打小闹的年华。时间的洗礼让我们在友情这潭水中逐渐倒映你们清晰的模样,班里拉帮结派的组团,而我们是一个无论做什么都一个不少拉上的团体,时光温暖而明亮。

  新栽的桂花树飘香,我们变得会为友情起伏而焦虑。学会了故事书的情节跟朋友吵架,却没学会怎么和好,一冷就是十天半个月,自己反而懊悔不已。难得友情足够坚固,撑得起我们幼稚的摧残,成为一道源远流长的河流,汇聚着我们几年心血。那时的我们,还真能折腾。这段日子,略苦带酸,意义非常,你们的重要也打入寸寸骨血中。

  我们四人最后一个盛夏,几乎都储着几句离别美诗:最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点,没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片。不约而同的用最美的字在同学录上,写下曾被我们嘲笑酸掉牙的诗。时光真是不可思议,四个人跌跌撞撞由不稳定的四边形,变得坚不可摧,这真美。

  小学六年,那些因你们同在的好时光,虽已经可被我称为过去的年华,却也是最亲切的怀恋。你们连同好时光的样子,不知为何,在我脑海里的,全是时光抹不掉光泽的阳光下,你们的笑容。

共度好时光初三作文3

  回忆是一种奇妙的东西,它让我的心变的柔软,变得缠绵,它使我总在一个不经意的转角,想起那个人,忆起那段好时光。

  认识他是在我五岁的时候,那天爸爸牵着我的手,去他家拜访,因为我们是邻居。他站在旁边,两只手在肚子前相互搓着,抿着嘴仿佛在打量着我。我也抬起头看他,就这样,两个天真无邪的小女孩就这样擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而丰盈。

  小孩子内心总是简单的,我们俩为了满足贪吃的小小欲望,开始攒糖纸,准备卖钱。于是我们俩的行为开始怪异起来:每次看见谁在吃糖,就跑到人家旁边,眼巴巴的望着,也不说话,然后在旁人诧异的眼神中默默取走糖纸。爸妈们说我们俩入魔了,我们却毫不在乎,依然满怀开心的将糖纸洗得干干净净,在字典里压*整,再用皮筋一捆捆的绑好。我们也爱把糖纸放在眼睛上,透过那些糖纸,可以看到一个五彩的世界,好像我们的友情。

  时间像风转过童年的轮盘,恍惚间,我们升入了初中。我还记得有了暖洋洋的春天,我坐在教室窗边,老师在讲台上念我的作文,写的是我和他。我趴在桌子上笑了个不停,脸上滚烫滚烫的。窗外长着矮矮的小树,树影投在玻璃窗上,绿色的油漆窗框和绿色的树映入眼帘。老师读完了,要同学们发言,他说感谢我将我们共度的好时光用文字来凝固。现在想来,那是多么快乐的日子,那是一段多么美好的时光。十五岁,他出去读书,我们第一次离别,我追着他坐的火车,一边挥手一边哭。

  有些时候,我们不得不相信这世界所有存在的好时光,拼凑起来就是一份难得的宝物,就像头顶上的孔明灯,它告诉我:那段好时光有个通俗易懂的名字:友情。

  共度那段友情的美好时光,在某个突兀的时间点,我又想起了他,想起那段美好时光。


初三作文:共度好时光合集五篇(扩展3)

——共度好时光_初三作文(五)份

  共度好时光_初三作文 1

  月光下,虫鸣中,我们尽享这美好的时光,这充满自然和温情的时光。

  我搬入了一所新小区,小区处于城市的中心,自然天天被城市生活紧张的气氛所包围。居民们大都是上班族,整日为工作而忙碌,无瑕和自己的邻居交流,不觉*惯了邻里间的“隔膜”,也因此*惯了对“微信”与“wifi”依赖。居民们仿佛是许多“活”的兵马俑,毫无生机。

  又是一个无聊的夜晚,小区灯火通明,人们都如懒惰的蜗牛,窝在家中玩手机,极少有人出门散心。我突然,我眼前的电视黑屏了,旋即客厅中所有电灯都停止了工作,原来亮如白昼的客厅漆黑一片。我惊讶极了,望向窗外,小区也都沉浸在了黑夜中。

  想必是停电了。远处传来市中心广场繁乱的音乐声,如一只可恶的猫爪不停挠着我,令我心烦意乱。似乎短短几分钟,整个小区的居民都回到了“刀耕火种”的蛮荒时期,埋怨和急燥如瓦斯弥漫着小区。片刻后,百无聊赖的爸爸提议下楼,我们人手一个手电筒,到了小区楼下,一会儿工夫人数增加到了数十人,大家都坐在一起,我也坐了过去。

  大家寒暄了几句,气氛稍微活跃了一点,抱着孩子的、牵着小狗的、还有头发花白的年老者拄着拐杖慢慢停下来,坐在长亭下聊天……大家逐渐变得熟悉起来,欢笑着说这说那。月光格外眷顾着我们,朦胧,温柔,仿佛清澈明净的湖水轻披在大家的身上,令每人都心旷神怡。四周的虫鸣声,时而长,时而短,如一场别开生面的音乐会,令每人都神清气爽。这不正是散文中所见到的美好场景吗?

  大家聊起了过去、聊起了时事、聊起了自然、聊起了孩子……仿佛一刹那,人们脸上坚硬的线条变得柔和起来,心中的那块坚冰不知不觉融化了,取而代之的是明媚的阳光。这阳光如五彩斑斓的彩线,拉*了人们的浓浓真情。

  不一会儿,来电了,可大家都不愿散去,每个人心中都抱着一个美好的期望:这种短暂而美好的时光可以如明媚的阳光永驻小区。

  从此以后,小区里多了些欢声笑语,人们都一改之前的死板,变得阳光,开朗,热情。哦,共度好时光,欢乐你我他!

  共度好时光_初三作文 2

  你就像叮当猫的口袋一打开就会有无限的惊喜,纷纷地落在我们一起度过的好时光里。

  ——题记

  圆脸,短腿,小胖手。

  你瞪着眼睛,摸着头,站在我的教室外,不敢前进。

  我笑着向你招手:“来吧,我们家的小姑娘。”

  我感谢妈妈给我带来的小天使,和我们一起度过的那么多好时光。

  “不要!”

  在你学说话时,最先会说的就是“不要”。

  似乎是在一个凉爽的午后,我奉命陪着你玩。空气静悄悄的,只余下你扒玩具的声音。我陪你坐在玩具垫上,玩着你的玩具,突然,我一时兴起挠起了你的小脚,你丢下手中的玩具,“咯咯咯”地笑起来,小脚乱蹬,要躲开我的攻击,却不料踢到了我的肚子,一个没忍住,我也笑起来,我用手挠你的肚子,你推开我的手,在空中乱舞着,嘴上说:“不要不要不要!”

  这小家伙,还会说“不要”,我笑。

  转身又和你闹作一团。

  时光就像被撒了蜜,甜得化不开。

  “躲猫猫”

  你学会走路后,最热衷于玩躲猫猫。

  我把你放在房间外,转身躲进门后,过不了一会儿,就听见你“?嗒嗒”的脚步声,门缝外,你戴着小小的头盔,小小的手抓着头,嘴巴里说着:“咦?”我正暗自庆幸你找不到我时,门被一只胖胖的小手拉开。

  你站在门外,迎光处,“咯咯”地朝我笑,像发着光的小天使,我也笑,抱起你,在空中转圈,你抓着我的衣服,笑得停不下来。

  时光像糖丝,无限地拉长也拉不到尽头。

  “姐姐!”

  就在前几天吧,晚饭。

  妈妈责令我喂你吃饭。我端着你的小碗,用你的小勺从一碗香喷喷的烂糊面中挖出一勺,你围着小兜,噘着小嘴,眼睛盯着我手中的勺子。我学着你,张开嘴,将勺子送入你的嘴巴,你细细用为数不多的牙齿嚼着面条,嘴巴一鼓一鼓的,像小金鱼。

  你似乎真的饿了,在吃掉大半碗面条后,突然停下来,推开我手中的勺子,似是酝酿了半天,小脸憋得通红,一张口,就脆生生地蹦出了两个字:“姐姐!”

  尽管吐字不清,我还是听见了,奶声奶气的,我笑着应你。是什么样的感觉呢?就像整个人被泡进了糖罐子里。

  时光像满天的星星,闪着快乐的光。

  这只是其中一部分吧,还有很多很多,我把它们都藏在了我心里的小罐子里。

  酒窝,红晕,朝天辫。

  共度好时光_初三作文 3

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子没人疼。”(引用歌词,以歌开头,别样新颖)是啊,这首儿歌唱的没错,母亲一直在背后默默地守护着我们。我的妈妈也不例外。

  又是一个春风日和的清晨,迷迷糊糊我闻到一股沁人心脾的香味。“奇怪,这是什么啊?这股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛说。(带有动作描写的语言描写。)(侧面描写,在后文会得知香味来自妈妈的'营养早餐,突出母亲对我的关心)顺着香味,我来到灶台前,灶台前贴着纸条。

  “亲爱的儿子,锅里是你最爱吃的鳗鱼。吃之前,记得把桌上的豆浆喝咯。可不许不喝哦,它对你的身体好。爸爸和妈妈中午不回来。你去你奶奶那去吃。”

  “知道了,知道了。”我自言自语说。这回可把我高兴坏了,我心想:*时你管我,这回可自由了。(心理描写)我亲爱的电脑,我来了。

  可是乐极生悲,空欢喜。电脑上放了张纸条。“嘿嘿,我早料到你会这么做,所以设了开机密码,乖乖在家写作业,等我回去,自然会让你玩,前提是写完作业,拜。”

  夜幕降临,黄土肆虐,我走在外面,打的腿疼极了。我心想:老爸老妈咋还没回来,山上风一定更大,这可怎么办啊。(心理描写)我两手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,让爸妈快点回来,不要再刮风了。(肖像描写)突然“嗡嗡嗡嗡”这是我家摩头车声。我立刻跑出去接妈妈,妈妈一进屋就放开了电脑。她说:“好样的,作为奖励,今天破例,让你玩两个点。”

  再后来,我向我的朋友提起这件事时,朋友羡慕的说:“你的妈妈真好。”

  是啊,她是最朴素勤劳的农民母亲。(升华)

  很快我就要离开母亲,怕是一个月也回不来一次,可正因如此,我才要过好这段时光。(扣题)

  (共度一段好时光,我主要写的是吃母亲的营养早餐,来赞扬母爱。还通过两次的纸条,

  写出了母亲对自己的了解,赞扬了母亲的智慧。虽然此处学*的场面一代而过,但依旧写出了乐观积极的人生观。母亲最后让我玩电脑,赞扬母亲信守承诺的品质。结尾我因刮风而担忧父母,赞扬了我对父母的爱。)

  共度好时光_初三作文 4

  七点三十分,一切都安静了。

  家长们踮起脚尖,蜻蜓点水般踱步绕出教室,同学们早已排好位子,桌上的书本摆好了,椅子上的我们坐直了,文具也从笔袋里跳出来了。

  晚自*开始了。

  教室里很静,无人喧哗,只能听见笔尖发出的沙沙声,微风挤进窄小的窗户掀起纸张发出的?O?@声。有时听见有人停笔,循声望去,一位同学正紧皱眉头,手扶下巴,紧盯着一道难题,刹那间好像灵光一闪,眉头舒缓开来,嘴巴卷成“O”的形状,但在“原来如此”这四个字从嘴里逃出前又收了回去,兴头头拿起笔,埋头做下去。

  窗户只开了一条小缝,风却像收到命令似的,争着挤进来,与室内沉闷而又燥热的空气混合交织,时而一片清新时而一阵凉意,这阵阵凉风包含着大自然的气息,比吹风扇还要舒服。钟表滴滴答答、滴滴答答,秒针转了一圈又一圈,分针也不甘示弱,拖着笨重的身躯紧随其后,这时教室里出现了合上书本,放下书包的声音,那是又一门学科写完了。

  觉得有些累了,一抬头,发现其他同学都低着头,丝毫没有放松的意思,这样的氛围时时督促着我,使我明白,有这么多的同学陪着我学*,陪我共度这一段珍贵而又美好的时光,还有什么理由不努力呢!我想,即使再调皮好玩的同学,也会在这种环境的渲染下,不荒废这段时光吧?

  同学们心里都清楚,能够这样一起学*的时光不多了。

  在不断的停笔、起笔声中,有一种声音格外响亮,那是粉笔在黑板上敲击的声音,一些家长自愿前来学校陪伴我们,成立了家长委员会,他们带上了隐形的志愿者肩章,拿起粉笔,一笔一画的将老师发的笔记铭刻于黑板上,待到黑板上下起了一场雪,她们才会放下粉笔,用湿巾擦拭已然全白的右手,默默地退回门外的黑暗处。

  两个小时后,同学们放下笔后,露出满足而又欣慰的笑容。当你把所有的作业放回书包时,你会觉得这份作业比*时更有份量,因为里面装着诚信和努力,还有家长和老师们的一份期待。

  时间到了,同学们讨论着新题目,三五成群的结伴离开学校,校门口,和蔼可亲的家长早已等在门口,将自家的宝贝领回家。

  现在回想起这些,我猛然发现,与同学们共处的这些美好时光,已然成为了记忆中的美丽画卷。

  希望毕业后,有一天我仍能在梦乡中,回到自己的母校,回到自己的教室,看墙上的钟表,正好指着七点三十分。

  共度好时光_初三作文 5

  广袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛蓝的天空因白云获得了一份恬静,无边的海洋因鱼儿填充多一份活力。青春因有你而精彩。

  阳光洒进窗户,照在了阳台上。盆景趁着春风,在阳光里伸着懒腰。风吹过田野,也吹动了窗帘。小鸟在枝头唱歌,欢迎春的到来。啊,多好的天气。我迫不及待地拿起小板凳,随手带上了我最喜爱的书。书籍相伴,书香相随,又是一个下午,我不由得回想起,书与我携手走进的青春。

  从小学到初中,书一直像一位知心大姐姐,无助时有她的安慰,孤独时有她的陪伴,迷惘时有她的指引。

  无助时,有你。总记得那个晚上,除了星光,周围一片漆黑,唯有我的灯孤独地亮着。“咣!咣!”十二点的钟声已经响起,而在眼前的,却是堆积如山的作业,我无助地倒在桌面上。困倦之际,一本书吸引了我。我拿起书,不一会就沉浸在书中,作者的心灵与我的心灵相碰撞,产生耀眼的火花,那火花激起了心中的烈火。倦意悄然离去。在这时,一排字映入我的眼帘:“人可以被消失,但不可以被打败!”对,不可以被打败。我挺直了腰板,一遍又一遍,仔细计算着,努力求证着……

  孤独时,有你。比起*时的紧张,周末的*淡反而让我不适应。无聊之际,我拉着妈妈走向了图书馆。面对各种各样的图书,我手足无措,不知选哪本书好。一本名叫《我们班的博客》的书吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,风趣的评论,引人的情节。时间在不知不觉中流逝。又是书,陪伴了我。

  迷惘时,有你。我曾如一粒尘埃,追逐着遥远而华丽的梦想,我曾如一只雏鹰,在茫茫大海上找不到方向。就在这时,我遇见了你——《相约北大》,初次见到这本书时,我不禁冷笑了一声,而当我打开书,莘莘学子们的求学之路感动了我。这里有故事,或黯然神伤,或得意欢畅;这里有思考,像快乐的芦苇,在生活中处处唱歌;这里有感恩,父母、同学、师长、朋友,深情厚谊,源远流长……沉浸在他们的世界里,一种精神在心中萌发,一种力量在心中生长。感谢你,为我拨开了迷雾。

  一路走来,书籍给了我阳光,让这个青春增添了一份温暖;一路走来,书籍给了我翅膀,让这个年华拥有了一片远方。

  感谢你,一路书香,与书共度好时光!


初三作文:共度好时光合集五篇(扩展4)

——共度好时光优秀作文 (菁华3篇)

共度好时光优秀作文1

  生命本是一场幻觉,可是有了你们的陪伴,便能在这纷繁流变中找到真实,找到永恒。

  ——题记

  七张试卷,结束了三年的寒窗;三年初中的生活,便在英语考试的一声铃响中宣告终结。三年太长,长到我们能品味到一切的酸甜苦辣;三年太短,短到仿佛是一瞬便要分别。三年来我收获了最好的你们,最好的时光,最好的青春。

  夜,万籁俱寂,只有霓虹灯在窗外若有若无地闪着,我抵不住这夜的侵袭,便在这夜沉寂中睡去,模糊间似是白天上课的情景。一向数学还不错的我却遭遇滑铁卢,数学老师走下讲台巡视,目光却停留在我惨不忍睹的分数上,您翻开我的试卷,时而眉头紧皱,时而却又连连点头:“你的基础还是不错的,改掉粗心的毛病,你能考好的。”是吗?我有些将信将疑,一抬头,却触及他那温柔的目光,没有批评和责怪,而是一种慈父般的期待与鼓励,不善言辞的他不知该如何表达,只是拍拍我的肩,道一声加油。一滴晶莹的泪珠涌入眼眶,泪眼中却浮现出的是您的笑。我知道,这三年的`时光,有您陪我们共度。

  夜色恰好,繁星满天。

  十二点的钟声将我惊醒,我擦干眼角的一粒泪珠,向客厅望去,妈妈正翻着书,不觉打了个大大的呵欠。“妈,你去睡吧,我还有不少作业呢。”“没事,我不困,再看会儿书。”我刚想笑她,打了那么大的呵欠,还口说不困,却突然发觉她丝丝白发在灯光下却那么刺眼。说是看书,可谁又不知那是陪我,那翻书的声音告诉我,有人正陪伴着我,共度这韶华,繁花满心。

  初中的生活就这样渐行渐远,中考的战鼓也隆隆奏响,最后的时光,我们携手,向着梦想的地*线发起冲锋。

  第六节课,校园里只剩下毕业班的学子,肚子却不合时宜的叫了起来,最后一节课,定是分外难熬,邻桌却抛来一袋饼干,似已知晓我的心情,“给你的,快吃吧。”不知是肚子饿了,还是有些许感动,抑或是兼而有之,那夜的饼干也分外好吃,我囫囵吞下,连渣也没留。饼干的香混着老师的讲课声,有你们的陪伴,便铸成这初三美好时光的全部。

  也许,这便是青春的时光吧,汗水夹着欢笑,苦难混着欢喜,一路坎坷,一路感动;一路风雨,亦一路收获,无论你想与不想,这辈子,就这一回。

  酿一壶炽热的酒,敬你我共度的美好时光,那些美好的记忆,都刻成光盘,脑海里不断回放……

共度好时光优秀作文2

  时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美。却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准备上演一场又一场的话剧。每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的点滴。

  一年前

  我以一个陌生人的身份来到高一8班。对于我来说,这是个陌生的地方,有着陌生的人与陌生的风景。独自一人来到班级,老师随便的给我安排拉个座位,这让我有种不被重视的感觉。然后开始上课,我不知道我是怎样上下去的。突然有种欲哭无泪的感觉。

  这座学校与我原来的并不是很远,可我感觉相差几万里。我已不在属于那里。曾经的我,向往这里一切,由于中考的失误,不得不选择另一所学校.那时的我是多么天真,想上到半年,再转校.还和室友们开玩笑说,走了别想我,我会回来的。半年的时间就这样过去了.陌生的生活总要去适应。

  总以为想忘记的,只要不去想,会随时间的消逝而变淡。有些人在一起久了,才会产生感情.却不知,那半年的时间是我用心经营的。

  人生总有些事,会留下痕迹。我们要学会放弃。毕竟天下没有不散的宴*。伴随我的将是我现在所拥有的。

  现在

  时光荏苒,我的天空不在有灰色.伴随我的已成为熟悉的人.笑是我们唯一的联络方式。

  在这里我学会了上网,与陌生的人聊天.但我从不玩游戏,再说我也不会。睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子,有点得过且过的样子.我在这里等待,守望我那快要枯死的麦田。

  一花一世界,一木一菩提。总是会在某个地点,某个瞬间,发现春天来了。而我却穿着冬衣行走在校园中。在高二的教室前,有一种我叫不出名字的花.看到那将要长出的嫩牙,我知道我该奋斗拉。

  “在某个年华时刻,梦想离我很*,好象伸手可得.而我调皮的把它撕碎。等多年以后,我站在同一地点,用手去拼凑那撕碎 的梦想.那个曾属于自己的无知已消失不见。曾留在光年之外的泪光已被冰封。而我只能用心去经营这个破碎的梦“。

  一年后

  想象着自己的一年后,即将步入高三的我,是否与以前一样轻松,象现在一样沉重。我只知道,一年后的我面临着一场战争。

  高考,只是一个被人放大的痛苦。只要我们不去刻意的寻找,或许会轻松些。

共度好时光优秀作文3

  “好时光”可以是和同学、朋友一起度过的美好时光;也可以是大家一起携手并肩,在面对困难时不放弃,坚持,大家一起渡过困难的喜悦,这也是难忘的时光,也是“好时光”。

  记得在军训的时候,我只身一人,没有朋友,也没有认识的人;在军训时,烈日当空,照耀在我们身上,而时间也变得很缓慢,似乎这就是一个“人间刑场”。我感觉到挺孤单的,看到别人军训后,都是成群结队去喝水,而我就是一个人拿起水瓶到阴凉的角落,自己休息自己喝。也许,是我们太多次的目光相对,就遇到了你,就和你渐渐的感情升温,渐渐的形影不离。

  我在后面看着你的身影,感觉到我不再是一个人,感觉到有人陪伴,感觉到了有人分担。在教官惩罚时,我们一起深蹲,我们一起承担。虽然肉体上很累,但,我心中在想:我还可以,我还行,因为我感到了有许多人在坚持,所以我也不能倒下。

  我们在军训时一起渡过难关,而后休息时我们又一起谈笑风生,我们一起渡过难关。在困难时,我们携手并肩,共渡难关。这是我的一个非常难忘的“美好时光”。

  在学*上,我也会时常遇到难关,你就会来帮助我,让我明白这个知识点。在我学*上的很难度过的点,你就会和我一起渡过,一起走过。虽然有时候很难熬,但你也让我别放弃,咬咬牙,这样就过去了。这样也才会让我们一起铭记于心。

  在生活上,我有时也是笨手笨脚的,比如说:在洗厕所的时候,总不知道从哪个地方开始下手,而你就开始一步一个脚印地从头开始教我,而原来什么也不懂的我现在多少也懂一点儿。这也让我记忆深刻。

  这些,都是和你一起共渡度困难的一个个片段,让我回想起来,也是一个个难忘的时光,一个个共度的“好时光”。


初三作文:共度好时光合集五篇(扩展5)

——共度好时光作文 (菁华10篇)

共度好时光作文1

  去看佛吧,日高人渴漫思茶的'时候到了,看看佛,消消暑。

  褒衣,博带,秀骨,清像。站在昏暗的佛像厅中,看着本该高踞于莲座之上的佛像,现在眼对眼的朝着我微笑。看见贴金斑驳的佛脸,感觉心也静下来了——看佛,不是看死了一千年的的标本,而是看活了一千年的生命。

  凉风有信,秋月无边,小生缪姓莲仙字,书生低语。层层叠叠的袈裟酷似宽大的书生长衫,温文尔雅的笑容,微微颔下的鹅蛋脸,杏目长眉,颧骨微凸,*桥衰柳锁寒烟。清崎非俗流。他不是佛,他就是书生,深刻而通俗地注视着我,微笑着,快乐着,行动着,牺牲着,冷眼旁观着。眉目间带着柔情万般和不可靠*的清冷,宗教的力量与宗教的时间,足以让那些燥热的心灵冷却下来,产生敬畏。

  书生说,莲自心生。吾心自有佛,莲生并蒂枝,并不必说魏晋时期从施政者到士人对*的狂热,纵有三武一宗,也阻挡不了自北周到隋唐跨越千年的佛教*。最爱的还是魏晋风骨,溜肩细弱,自带风流。纵然雕刻远不如隋唐追求精致出新,但就像余秋雨先生在《文化苦旅》中所写:色泽浓沉的如同立体,笔触奔放豪迈得如同剑戟……只是一派力、一股劲,就让人疯了一般拔剑而起。对于匠人,这是一种神圣的宣泄;对于士人,这是一种丑的寄托——饮酒食竹,抚凌云而自惜,骠壮之士亦无我者,恨不求得佛教这一爿净土,于竹石间供一尊小石佛,日日对歌独酌,禅自其中亦油然而生矣。

  总觉得玻璃罩后不是一块附着色彩的石头,更是一千多年前一场盛大仪式的白骨或者结晶,深埋于厚土之下,千百年不朽不枯,自在春风浩荡,从未落到地面。他们而今暴露在风中,暴露在21世纪的温暖空气里,不知再次*惯眼前的光明时会是何种滋味。古曾有乐遵和尚向天发愿,自筑莫高窟于三危山,那时候他的眼中,怕是已有千佛在跃动,满世界霞光灿烂;时间磨出朝圣路上跪拜的膝盖印,蚀掉巴米扬大佛的黄土颜色,又吹干大漠中流泪的双眸,掩埋无定河边的白骨;今也有冒着朔风冷雨,冻红了鼻子的人不远千里而来,叁叩九拜,在拥挤的人海里,却只为看它一眼。

  *,和尚,在右手食指第一关节总有茧,那是念珠碾过的足迹。

  宗教总有这种神奇的魔力吧,家住在*寺旁,每日必有阿訇在日落时吟唱xx经;儒学其实与宗教无差甚至相容相渗,佛像的雕筑或多或少都与印度犍陀罗相去甚远了——书生化、男性化、人性化,端庄娴静,神人交融,才像野马尘埃一般,猛然喷涌数千年而不止,繁花在腋间卷成图腾,飞天在发髻留下瑰丽。彼时家家供佛,发愿文刻满庙堂,香火不断——一种聚合,一种感召,一种寄托。现实里找不到倚靠,何不在心里塑一个“神”,权当做释放呢?

  所以,你看,这是佛啊,一笔朱砂勾勒袈裟,无畏与愿,吾心定禅,婆娑世界本多苦难,手掌一内一外便自有莲生。是人是鬼是妖怪,不过是心有魔债。佛就是佛,在佛的世界里也许随心就是秩序,人性就是个性,狂欢就是极乐,饿了就食西天的火烧云,渴了就饮霓虹间蓄下的无根水。从头到脚的大美无形。

  在石头与颜料的世界里颤抖,一个炎热的下午竟也消磨掉了日头。

  时光虽好,切莫贪杯,若有大把闲散年月,不如来与佛共度吧!佛中自有安乐在,哪怕一根蜘蛛丝,也能建一座浮屠。

共度好时光作文2

  广袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛蓝的天空因白云获得了一份恬静,无边的海洋因鱼儿填充多一份活力。青春因有你而精彩。

  阳光洒进窗户,照在了阳台上。盆景趁着春风,在阳光里伸着懒腰。风吹过田野,也吹动了窗帘。小鸟在枝头唱歌,欢迎春的到来。啊,多好的天气。我迫不及待地拿起小板凳,随手带上了我最喜爱的书。书籍相伴,书香相随,又是一个下午,我不由得回想起,书与我携手走进的青春。

  从小学到初中,书一直像一位知心大姐姐,无助时有她的安慰,孤独时有她的陪伴,迷惘时有她的指引。

  无助时,有你。总记得那个晚上,除了星光,周围一片漆黑,唯有我的灯孤独地亮着。“咣!咣!”十二点的钟声已经响起,而在眼前的,却是堆积如山的作业,我无助地倒在桌面上。困倦之际,一本书吸引了我。我拿起书,不一会就沉浸在书中,作者的心灵与我的心灵相碰撞,产生耀眼的火花,那火花激起了心中的烈火。倦意悄然离去。在这时,一排字映入我的眼帘:“人可以被消失,但不可以被打败!”对,不可以被打败。我挺直了腰板,一遍又一遍,仔细计算着,努力求证着

  孤独时,有你。比起*时的紧张,周末的*淡反而让我不适应。无聊之际,我拉着妈妈走向了图书馆。面对各种各样的图书,我手足无措,不知选哪本书好。一本名叫《我们班的博客》的书吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,风趣的评论,引人的情节。时间在不知不觉中流逝。又是书,陪伴了我。

  迷惘时,有你。我曾如一粒尘埃,追逐着遥远而华丽的梦想,我曾如一只雏鹰,在茫茫大海上找不到方向。就在这时,我遇见了你《相约北大》,初次见到这本书时,我不禁冷笑了一声,而当我打开书,莘莘学子们的求学之路感动了我。这里有故事,或黯然神伤,或得意欢畅;这里有思考,像快乐的芦苇,在生活中处处唱歌;这里有感恩,父母、同学、师长、朋友,深情厚谊,源远流长沉浸在他们的世界里,一种精神在心中萌发,一种力量在心中生长。感谢你,为我拨开了迷雾。

  一路走来,书籍给了我阳光,让这个青春增添了一份温暖;一路走来,书籍给了我翅膀,让这个年华拥有了一片远方。

  感谢你,一路书香,与书共度好时光!

共度好时光作文3

  青春是人生中最美好的时期,青春纺织着美丽的梦,充满着激情和豪迈。但是青春也有许多的不得已……

  对于刚步于中学的同学们来说,中学的校园无疑是一个陌生的环境,我当初又何尝不是这样的呢?陌生的教室、陌生的老师、陌生的同学,这所有所有的一切都是陌生的,当时可真是怀念小学的时光啊!但,就是在这陌生的地方,给我快乐。那段时间大概是我这一生中最美好的时光吧。可是好景不长,没过多久,我就和他们分别了——我转学了,去了另一个陌生的环境。

  那天早晨,他们纷纷为我送别,我获得了一个又一个拥抱……虽然我的内心酸楚,但在那一刻,我深深地感受到了他们的友谊之爱,所有的所有仿佛都凝聚在一这一刻,这一刻是悲伤的,也是快乐的。我永远也无法忘记:

  在夕阳下,小白慎重地说:“你永远是我最好的朋友。”

  那天没来学校,得知后伤心地踢翻了桌子,趴在我的座位上哭着埋怨我没告诉她。

  我猛然觉得那里是除了家最温暖的地方,那里的一幕幕浮现在眼前:那个女孩笑起来眉毛是弯的;那个男孩爱耍帅;那个高个儿其实天真无邪;那个小矮人其实很可爱;那个娇娇女其实很勇敢……

  那几张离别寄语我每天都会看无数遍:

  “明明话到嘴边,我却说不出口,你只要知道,不管发生什么事,在二中有一群你的朋友。”

  “每天都要开心、快乐,记住,你还有我们,我们也还有你。”

  “虽然我们总是叫你拖油瓶,但在分别的时候,我还是忍不住哭泣。”

  “有人说,今天的着陆是为了明天更好的腾飞。现在你腾飞了,飞去了其他学校,而我却来不及向你告别,不知何时才会再见。总之,去了新的学校别忘了好好学*,别忘了二中还有人在关注着你。”

  “表面上装着坚强,离别时还在微笑,但我知道你内心有多不舍,多伤心。”

  “虽然认识你不久,但我衷心希望你别忘了二中有你的好同学。”

  “永远不要伤感;因为伤感是最痛苦的事。黎明的曙光永远会照着你,微笑看明天,我会一直陪着你!”

  我们的故事那么长,我们的青春那么绚烂,我们的友谊那么纯真。

  那天早上,是我们一同度过的最美好的时光,是我最美好的回忆,这回忆将永远珍藏在我心中,永不消失。

共度好时光作文4

  不记得有多久没见了,不记得有多久没一起上下学了,不记得有多久没一起嘻嘻哈哈招摇过市了……但我记得,那一张张稚嫩脸上纯净的笑容;我记得,那一件件疯狂的事;我记得,那一首首记载着欢乐的歌……

  我记得,一直都记得……

  那群疯丫头,最*还好吗?那段岁月中穿梭于我生命中的形形色色的人,大多步履匆匆,没有太长的逗留。而你们,却是留下来了,像在我生命中盛开的花儿。

  你们的容颜暮在我的记忆里,无论我去了多远多辽阔的地方,始终伴随着你们的牵挂。

  曾经的我们,不会因为意见不统一而争吵,因为我们是合拍又契合的伙伴。

  曾经的我们,不会因为别人的话语而神伤,因为我们是没心没肺的乐天派。

  曾经的我们,不会因为毕业的离别而感伤,因为我们单纯的相信着永远。

  所以,毕业前的一个月,我们任时光被切割成以天为节点的一截截,却又都默契的不提三十天后的分别。只是彼此陪伴,用时光熬成蜜,把能在一起的三十天变成最美好的记忆。

  而现在,它成了回忆。

  马不停蹄地面对着离别。

  那些在我们生命中存在过的人,总是一个又一个地离场。在心中许下重逢的美好心愿,转身,却从未想过时光褪色后,情谊依旧如初,只是,后会无期。

  再见,再见,或许再也不见。

  可即使隐藏得再好,终归逃不过宿命的安排。仍旧记得离别时揪心的恸哭,全无昔日谈笑时的影子。原来,再乐观的人也会有悲伤的时候,更何况,我们只是一群孩子。

  或许,时光与*惯会把我们柔软的心磨砺得越来越粗糙,越来越坚强,让我们不再那么难受。只是,重逢的机会不知何年何月。

  尽管如此,我仍感谢你们,谢谢你们陪我一起度过那段偏执叛逆的时光,是你们让我感觉到,我不是孤身一人。

  我生命中的花儿们,愿你们在更辽阔的天空下绽放得更美丽。

共度好时光作文5

  乌云压了下来,整个小院一片死寂,昨夜还未融化的雪被踩成了灰色,墙头的蜘蛛网被雪打出了一个个洞,湿漉漉的黏在灰墙上。

  “已经三月了,怎么雪还不停?”爷爷轻轻的抚摸着老桃树弯曲的枝干。“今年的春天来得有点晚啊!”我走进桃树,轻轻的将雪扫落,一个小小的身影惊现在我的眼前。是一颗青绿色的小花苞,呈鹅蛋形,深绿色的萼片紧紧的包裹着。轻轻一碰,它却一动也不动,硬硬的外壳将他保护起来,头还有些扎手。我不屑的笑笑:“只怪你起得太早!”

  天晴了,阳光穿透云层洒进小院,雪化了,小院恢复了生机,盆栽整齐的放在墙角,墙上的爬山虎也有了精神。那棵桃花仍光秃秃的伫立着,而那朵花也张开了一个小小的口,嫩粉色的花瓣中藏着几点鹅黄色,萼片已经全然张开,它变柔软了。

  它正在一天天长大,我在一旁笑看它的成长,花瓣越长越大,颜色从嫩粉升华成娇艳的玫红。它在成长,我亦在成长!那段时间,我与它结伴而行,是多么的恬静美好。它总会给我带来不同的惊喜和体验。那段时光里,它总是在努力,不断伸展着自己的腰肢,不断将自己染红,它在努力,为那短暂的灿烂而努力着。

  起风了。

  天突然变暗,墨色的云不断逼*地面,闪电划破长空,亮白且斜长的身影不停显现。狂风袭卷着小院,盆栽吹翻了,树枝折断了,墙头的爬山虎也倒在了土壤中。大颗大颗的雨砸落在窗上,墙上,它的身上。

  风停了。

  雨过天晴,温度升高,桃树上也新长出了几个嫩绿的花苞。我翻开一根折断的虬枝,它轻轻的躺在黑土中,它已经完全盛开了,五片花瓣都呈玫红色,越往花蕊颜色越淡,鹅黄色的花蕊被雨打得支离破碎。

  我轻轻的用黑土将它掩埋了,看着那抹玫红变小,变黑,最后消失不见。我知道,它会不甘心,但它终将接受并骄傲,因为它是“那朵花”是那朵勇敢的花。

  几天后,整树的花都开了,一片粉红将树笼罩,每一朵都比那朵早醒的桃花鲜艳,但那朵已逝的花儿却比它们美丽百倍,千倍!

  时间能抹*很多东西,它的遗骸早已化作了土,桃花终将凋谢,万物总是在变化重复。明年的三月,是否会有一株不知天高地厚的桃花像你一样独自面对寂寥?我是否会遇到新的“那朵花”与它再度过美好时光呢?

  是那朵柔弱的花儿在雪中出生;是那朵早醒的花儿在寒冷中绽放;是那朵已逝的花儿教会我独自面对困难的勇气。

  那朵花,虽被掩埋在黑土中,我却相信它会化为肥料。是那朵花,教会我勇敢,是那朵花让我成长!

  嘿!早醒的桃花,与你度过的时光,我不会忘!

共度好时光作文6

  吃过晚饭,我和爸爸一起分角色朗读了《去年的树》这篇课文。因为妈妈加班没有回家,我只好和爸爸一个读旁白,一个读他们之间的对话。

  故事开始了,我原以为自己会比爸爸读得好一些,能给爸爸当老师,可是谁知道爸爸读得绘声绘色、惟妙惟肖。我被爸爸的精彩朗读紧紧地吸引住了,差点儿忘了读自己的角色。唉!看来我给爸爸当老师的计划泡汤了。但是我又不甘心放弃,只好向爸爸请教:爸爸,您怎么读得这么好啊,有什么秘诀吗?教教我吧!爸爸回答说:儿子,分角色朗读的时候,要体会文中人物的感情变化,还要把自己当成要读的人物本身,这叫身临其境。还有,如果你是站着朗读,你就要站如松。如果你是坐着朗读,你就要坐如钟。这样你在朗读表达的时候,就会身正气足,有气势。

  我听了,先向爸爸提出休战。我利用这个时间,按照爸爸的秘诀读了一遍又一遍。慢慢的,我觉得自己好像变成了文章中的小鸟、文章中的树、文章中的小姑娘我正沉醉于这篇课文的情境里,突然爸爸打断了我:儿子,怎么休战这么长时间啊,不服再战!此刻的我已经是信心满满,怎么会惧怕爸爸的挑战呢,我正想借此机会打败老爸呢。

  在接下来的比赛中,我用心扮演着自己的角色,我也体会到了小鸟与树之间的感情。读完之后,爸爸对我竖起了大拇指,连声叫好!爸爸一个劲儿地夸我我发挥出色,青出于蓝而胜于蓝。

  我赢了爸爸,心中高兴万分。我感谢爸爸,是他教给了我读书的好方法。我喜欢和爸爸在一起朗读的好时光,那是温暖幸福的美好时光。

共度好时光作文7

  落日的余晖洒下,温暖了一片天地,斜倚在田垄边,看云卷云舒。

  抬眸,碧蓝的绸带似有灵性,澄净的一片蓝就像在跳跃着,呼唤渐行渐远的暮阳,呼唤变幻多端的云彩。眼神逐渐迷离,我看到的,是五彩斑斓,是略带空灵之感,荡涤了浮尘。

  漫步田埂,一抹令人惊喜的浅绿色悄然跃到我的眼前,是初春的小草,探出了头,聆听大自然的声音。它渴望着春雨的降临,摇曵着婀娜的身姿,释放着自己的生机与活力。我不由得停下了脚步,沉醉在它的生命力之中,无法自拔。

  淅淅沥沥的小雨似乎听到了嫩草的呼唤,意料之中地下了起来。我撑起伞,感受春雨的细腻与温和。那是泥土湿润的气息,带着芬芳;那是鸟儿婉转的鸣叫,带着清亮;那是柳枝抽出了绿芽,带着蓬勃;那是小草吮吸甘霖,带着欢欣。看,雨水沿着伞檐打了个旋儿“啪嗒”一声敲打地面,欢快地溅起一地水花。我好像被大自然的神奇吸引住了,留恋在眼前的交响曲中,忘记了一切。春雨荡涤了世间万物,让大地绽放出崭新的面貌。

  雨渐停,我穿梭于趣味无穷的河岸。垂首,不宽的小河中,河水却是清澈无比。小河边的几户农家的倒影,在夕阳的映照下,似乎镀了一层金光,在河水中熠熠生辉。

  我想接受大自然的洗礼,与大自然共度我心中的好时光。

共度好时光作文8

  抬头观天,天空静默着,透着淡雅与肃穆。一丝丝的薄云,像仙女的褶裙,像飞天的飘带,像贵妃的霓裳。我擦干手上的水,继续临摹下一幅画。

  夕阳的余晖洒落在画上,窗外的蝉声令人觉得聒噪,手中的笔也不听“使唤”了,不停地将线画得曲折,颜料也碰到衣上,我离开了房间,一张未完成的画在那儿静躺着。

  在沙发上坐了一会儿,在电视中看到别人娴熟地作画的情景,看得我有些许心动,又回到了房中,画纸一边被我用东西压住了,另一边在风中摇曳着,发出“沙沙”的声音。我在夜幕来临之时,又继续完成我的画。窗外有一簇花丛,花丛高低错落,粉红的,鹅黄的,淡紫的,花儿在空气中悄悄地飘散着微微的清香,令人觉得安详。我便突发奇想地将这一美景加入画中。

  窗外的天空,繁星点点。晚风拂过树梢,发出沙沙的声响,蝉鸣不再聒噪竟让人觉得悦耳。一幅画也完成了,虽不如原画,让人觉得蹩脚,但也让我觉得有点满足了,不由地生出些许的自豪。这幅画线条不流畅,颜色涂得不均匀,但依旧被我挂在了墙上。

  在此之后,我多次临摹了这幅画。每一次都比上一次好,终于也等到了让我特别满意的那一幅,我将这幅也挂在了墙上。最初的那一幅依旧在墙上,形成对比,用来告诉自己,足够努力,就会使自己改变。人生如茶,需要磨练,那苦涩中的芳香最可贵。

  我要画三月缤纷的野花,画六月葱茏的大树,画十月灼人的红叶,画腊月飘扬的雪花,用画画记录我喜欢的一切,我与画画共度好时光。

共度好时光作文9

  谢谢你,曾经慌乱过我的年华。

  ——题记

  三月的微风带着湿润的芬芳气息,吹过山峦和田野,悄悄地向我们走来。春意绿中生,从树枝上就可以看到探出头的点点新绿,迎着温暖的春风,颤动着。打几个滚,翻几下身,那绿色仿佛在眼前成长起来,从嫩绿变成了深绿。

  小时候,每当这时的夜晚,奶奶就会在院子里给我讲她小时候的故事,累了,奶奶就会为我做可口的夜宵,我已经吃完了,你才开始端碗吃饭,总是最后一个,好的总是让我先吃。

  末了,一轮皎洁的明月把她那清冷的银灰撒向院里,是那样的芳香,是那样的柔滑。微风轻抚着我们,带来了惬意,也带来了疲倦,也把我们带入了梦香……

  我和奶奶爱花,更爱水仙。每次亲戚来看奶奶,我和奶奶都是在后园照料水仙花,给它们浇水,施肥,松土……忙活了大半天才来接待亲戚,说句心里话,我觉的奶奶爱花胜过爱我。

  正巧春天是水仙花开的好季节,只见那满园的水仙,远看,亭亭玉立,美丽不娇;*看,一片片叶子犹如宝剑,向我们展示着一种奋发向上的精神。

  我想,奶奶喜欢水仙,不仅喜欢喜欢那冰清玉洁的花朵和沁人心脾的幽香,也喜欢那孤傲的神韵吧。

  水仙花开后的夜晚,院子里又多出了一阵清香,这时,月光更皎洁,我和奶奶也更快乐。

共度好时光作文10

  时光如细沙,每时每刻都正在从你的手心里悄无声息地流逝时光怎样流逝不重要,重要的是你和谁一起度过了这美好的时光?

  中秋月圆,一方圆桌。

  金桂飘香,一轮圆月挂在天空。

  “每逢佳节倍思亲”,自古以来,月亮成为了寄托思乡之情的重要载体。你看,中秋时节的月亮又大又圆,怎能不勾引起游子的思乡之情呢?

  月光下,一方圆桌摆在阳台上,上面放满了又香又甜的月饼,一家人围在桌前,吃着月饼赏着月亮,欢声笑语不绝于耳,一家人团团圆圆,其乐融融。

  与家人,共度好时光。

  教师节时,师恩难忘

  教师节到了,教室里被布置得格外漂亮。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,如果我们是祖国的花朵,那么您就是辛勤的园丁;老师,如果我们是雏鹰,那么您就是帮助我们飞上天空的清风;老师,如果我们是小船,那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。

  虽然小学时光一去不复返,我们早已挥手告别了相处六年的恩师,但无论我们在哪里,相距得有多远,这份恩情,我永不会忘。

  与老师,共度好时光。

  小学六年,友情难忘。

  小学的时光无忧无虑,没有沉重的作业,没有学*的压力,能和同学们自由自在的嬉戏;能和同学们一起拼搏,挥汗操场;能和同学们开怀大笑,吐诉心声;能和同学们同甘共苦,相拥而泣……

  小学六年建立的同窗之情怎么会不深厚呢?

  与同学,共度好时光。

  细沙太细,指缝太宽,无法阻止时间的流逝,那就让它在记忆的长河中被保留吧!


初三作文:共度好时光合集五篇(扩展6)

——共度好时光初中作文 (菁华3篇)

共度好时光初中作文1

  何为好时光?每个人心中都有不同的答案,很高兴,在我青春奋斗的日子里,能有和你们一起,共度好时光,一起走过属于我们的初三。

  动,如火一般热烈

  击拍篮球的声音在操场上回响,几十个篮球发出的“嗵嗵”响声,如同一个健壮青年沉稳的心脏跳,充满着活力。尖利的哨声划过天际,同学们都如箭一般飞出去,面对前方的目标,不顾身体多么疲劳,都紧咬牙关,不肯输给同学半步,汗,早已湿透了衣服,沿着发梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花,仿佛是一团团明艳的火,绽放在我们初三拼搏的路上,璀璨而热烈。

  抬头对视,在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了,何必刻意去寻找好时光,有我,有你们,有汗水,便是最美好的时光。

  静,如水一般稳重

  整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑,辨析题分列要点,有条不紊;几何题细致标注,益发清晰;分析题排队干扰,锁定故障;计算题不断转换,快速计算……摆脱轻浮与飘飘然,让自己沉下来,沉到一个只有自己与眼前题目的世界。教室里虽无声,可仍能感受到周围人大脑飞速运转,教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话,可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量,就像是*原地区的黄河,虽没有虎跳崖般湍急,仍稳重地流向远方,一往无前。

  并肩作战

  在操场上,我们一起努力拼搏,一起流汗,一起流泪,鼓励的话语不必说,一个眼神,一个拥抱,一个有力的击掌……一切约定与默契,尽在这不言中。教室里我们互帮互助,不分彼此,感动于你的带病坚持上课,感激于你的一次次耐心讲解……

  何必刻意去寻找好时光,有着静下来的巨大力量,足以让此刻成为最美好的时光。

  在动与静的转换中,我们一起拼博努力,动中生静,静中生动,动静结合,我们并肩作战,筑**生的最美好的时光。

  真的很高兴,能与你们共度好时光。

共度好时光初中作文2

  时光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也许是那远方,也许是心里。望着天空中的那轮明月,皎洁光滑的月光打进心里,想起与你共度的好时光。

  小时候,我被寄住在爷爷家,那是我记事起见到的一位老人。他慈祥的面容上带着几缕笑意,泛白的脸上,挂着几丝皱纹,额头之上,是岁月的见证,是岁月的脚步,那深褐色的瞳孔中,带着一抹宠溺。

  那时,我总是叫嚷着让爷爷带着我骑自行车,他总是满脸喜悦地说到:“好!好!爷爷带你骑自行车!”说着便把我放在了后座。我用手紧紧抓着爷爷的衣角,小小的手心里是爷爷扑实的衣服。

  爷爷是一个十分节俭的老人,衣服被水洗得泛白,却也不肯换。仔细一嗅,爷爷的衣服上什么味也没有,有的只是阳光的味道。

  我的小手十分调皮地往爷爷的口袋里“钻”,欣喜地摸出了一块糖。我高兴地将糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化开,在舌尖舞蹈。

  到了小河边,我跳了下来,爷爷牵着我的手,走到河岸边,那双手上,有着厚厚的茧子,有些粗糙,牵着我稚嫩的小手。河里的鱼儿欢快地“跳跃”着。清澈的河水下是一块块石头,我拾起了几个小石子,投入水中,“咚”的一声,接二连三地又投了几个石子,咚——咚——咚——那悦耳的声响似乎是一首对自然的赞颂。

  我和爷爷一起坐在岸边,用脚荡着水波,夕阳挂在天空,照进心房……

  也许这共度的时光会顺着时间的推移而遗忘,也许这是我与爷爷相处地最后一段时光……

  当我推开那扇已锈了十几年的铁门,便看见他躺在那张躺椅上,我走*他,“爷爷!我回来了”我喊道。他慢慢转过那张苍白的脸,脸上还是和第一次见到我时的那抹笑容,还能从他的眼眸里看见站在他面前的我,爷爷闭上那沉重的双眼……

  “红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思”。每当读起这首诗时,总能想起与爷爷共度的那段美好时光,时光匆匆,时间推移,那份美好仿佛刻印在脑海里。只盼,那段时光永不腐朽!

共度好时光初中作文3

  光阴似箭,转眼间十四个春秋已逝去。在此期间,最令我难忘的还是与他共度好时光。

  生活是一条永不停息的大河,奔腾不息……

  记得那是一次月考,可能因为没好好听课,听课效率低下。我的成绩一落千丈。

  看着榜首那些熠熠生辉的名字,再看看自己那黯然失色的成绩,我感觉自己就像一只落魄的丑小鸭,无地自容。

  天空中不知何时飘来一片乌黑的乌云,带着狂风;伴着暴雨随着惊雷,仿佛一只凶猛的野兽向我们冲过来。

  惊雷滚滚,如万辆战车从天边驶过,轰隆作响;暴雨倾盆,似一柄柄锐剑从天而降,铿锵而鸣;狂风呼啸,像一头头野兽嘶吼,震耳欲聋。

  我站在走廊,看着此情此景,心中悲意更浓——连天地也在嘲笑我的失败吗?

  但这时,他不知什么时候来到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊。”

  他也来嘲笑我,我无言以对,紧紧地抿住嘴唇。

  “但不能自暴自弃啊。”他话锋一转,“看到这种天气了吧。”

  我沉默地点了点头。“那你听没听说过雷击木?”他倚着墙,双手环胸,笑着说。

  没等我怎么样,他陡然挺直身板,神色肃穆:“雷击木,外表焦黑,内部完好,甚至能长出新芽,雷对木,既是挑战,也是机遇。挺过去,就是新生,挺不过去,灰飞烟灭。”

  他又拍拍我的肩,眼里浮现鼓励与认真,仿佛一名虔诚的'教徒般神色肃穆。嘴铿锵有力地说:“同样,月考如雷,你如木。挺过去,海阔天空;挺不过去,自暴自弃,坠入深渊。”

  他认真的话语打动了我——“失败是成功之母”,“长路漫漫,一次小考,不过是在生活的大河中翻起一朵浪花。”要开好自己的船,掌好自己的帆,在生活这条大河上乘风破浪。

  我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“谢谢!”我相信,我就算是丑小鸭,也会变成一只优雅的白天鹅,卷土重来……

  感谢有你,让我焕发斗志;感谢有你,助我度过难关;感谢有你,与我共度好时光。

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