初三作文随笔通用10篇

首页 / 初三作文 / |

  初三作文随笔 1

  无畏的等待,只会徒增伤感罢了。花未开,却已凋零,恍若一切都未曾发生。只做了一场梦,一场美丽的梦。梦醒,物是人非。

  终究是梦。未曾抓住青春的痕迹了。急切的寻找中,青春已袭风而去。留下颓然的我,挣扎。

  我只知道,象征着青春的开朗,活泼,生机,在我身上绝缘了。似隔海相望两课草,永远处于两条*行线上,没有交集。

  是否有一天,水波泛滥,突发了善心,将两棵遥望的校草推至一块?随波逐流也好。期待着那么一天,渐渐地到来。

  有人说,青春其实已停驻在我的港湾中,只是被我肆意挥霍了。

  也有人说,青春是抓不住的风,轻飘飘的来,看不见,却无时无刻不在触摸着每个人。滋润着每个人的心灵。在苦涩的成长里,我却将它驱逐。

  心中的迷解不开,心中的伤化不掉,心中的惑有谁给我说?

  随笔

  我看到了远方。虽然是透过玻璃,却依然清晰!

  有一只跳跃的雀鸟和一棵葱翠的大树有一个忧郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大树底下,躲避傍晚的夕阳小狗绕着行人。寻找忧郁的影子。汪汪声叫得清脆,可也惊飞了胆怯的小鸟,飞走时刹那的响声带走了行人的期待!满目的疑惑和一脸的欲望,遥望雀鸟的方向!

  不见了!看不到,传来得是纷乱的悠扬!不知是几只小鸟的声响。过来了!仿佛就在远方!行人收回了目光,看着卷毛的小狗。它伸出了舌头,摇摆着身体,躁动得喘息!行人抚摩着茸茸的卷毛,小狗安静了下来,看着行人深邃的眼睛,似乎无法承受,叫了一声躲避开去,在不远处回头张望行人的惊诧!

  叹息声中,行人站起身来,走进了夕阳的笼罩,淡淡的光芒落在身上,充满了迷惑,带着忧伤。小狗远远的跟在后面,只是不愿接*!

  初三作文随笔 2

  咳咳,又是我,虽然我之前是不是说过我寒假的时候还会来,可是,这比不代表我现在就不会来了。所以,现在我来了。为什么呢?我也不知道为什么,反正现在有空我就来了,好吧,废话不多说,期末嘛,也是应该有个什么计划的。

  第一,我觉得现在应该先把以前的错题拿出来看了,毕竟以前不会做的东西,现在也是有可能不会做的。不然以前是怎么错的。所以,这个是很有必要的。尤其是数学,这种东西,理科的东西,老师一直在强调要什么,多练*,多看。总之,做得多了自然就会了,老师是这么说的。跟物理化学一个模式,然后生物应该也是这样子的。

  第二,该复*单词了,单词这东西,其实不用就很容易忘的,好吧,可能是我记性不太好。所以,我才这么说,不练也是容易忘的,而英语老师说这东西要靠积累,你现在学会了,可能用不上,可是,过两年就有可能会用上了。所以,这是一个积累的过程。其实,事事都应如此。

  第三嘛,额...,得规划好每科的时间,这样才能做到有条不紊,然后好一点的科目花点时间自然是可以更少的,相反地,薄弱科应该多花点时间在这上面。如果有人问时间不够怎么办?凉拌嘛,鲁迅先生曾经说过――时间就像海绵里的水,只要你肯挤,就一定会有的。反正,就是差不多这意思。

  最后啊,就说说做题吧,应该把每一个字都看清楚了,在想想怎么做,也就是说先仔细审题,不然很有可能不会做。如果审题完了,还是不会做,那可能就是能力的问题了。

  好吧,暂时就说到这了,祝大家新年快乐哦!!!

  初三作文随笔 3

  紧握着毛笔的手在写“出淤泥而不染”中的“染”字的最后一捺时顿了一下,这一点瞬间在宣纸上渲染开来,像是一朵拥有无限生机的花在盛开,在尽情舒展那柔软的身体。不知你是否感受过调墨时一滴墨滴进一盘清水中时的“染”,不知你是否赞叹过瑟瑟秋风后漫山遍野的枫叶所带来的层林尽染,但我相信你肯定为莲花的出淤泥而不染的精神而感动。

  也曾在盛夏雨中漫步在池塘边,为一睹莲花的风采。可惜的是记忆中的莲给我的感触似乎已不再像当时见到的那样鲜活,但仍清晰记得淤泥在雨点冲击后四溅在池塘边缘,荷花无奈势单力薄只由那暴雨和狂风推搡着她柔弱的身子,但她毫不服输,咬紧牙关,与狂风暴雨抗争直到这场“灾难”结束。这种不服输、不怕难的精神与陆游《卜算子咏梅》中的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,王安石《梅》中的“墙角数枝梅,凌寒独自开”所赞颂的迎霜傲立的“冬梅精神”有何区别?除了暴雨中的莲花,我也见过*日里被淤泥所“染”的莲花。我认为对于莲花而言的染物淤泥,应当辩证的去看待,淤泥虽是糟粕,企图污染莲花,但也正是因为它的存在,使莲更容易弄清自己的人生方向,更好的认识自己的价值,更好的与灵魂作伴,并不被自己对未来的选择而羁绊,而停滞不前。

  “染”在大多数人眼中是“污秽”的代名词,但事实并不完全如此。改革开放后的中国虽不像陶渊明所处的年代那样污浊不堪,但毕竟有些不良行为无法彻底避免,在*常生活中,我们也应学*莲那种不被糟粕所污染的高洁品质,不是一味去效仿,去随波逐流,不去抗拒糟粕,而是坚定自己的原则和立场,坚定地去追求自己的理想。“*朱者赤,*墨者黑”正如这句话所说,虽然一些不良的事物会对本身产生一定的影响,但就像借鉴外来文化一样,只要做到“取其精华,去其糟粕”就能在一定程度上减轻外界对自身的影响,同时,“染”更能激发我们对人生价值的思考,更能考验我们坚持原则的勇气,更能推动我们进步。当然在这坚持自我的过程中需要牺牲一些东西,像金钱,像友谊,甚至会因不被别人理解而称为“怪人”,但是你要相信这些失去只暂时的,有失必有得,日后自己定会得到比这更多的财富,这是一份意想不到的财富,一份超脱金钱层面的财富。

  也许有时不能决定自己在生活中的位置,但在面对一些不良影响时重要的是像莲花一样,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不被外界所影响,勇于坚持自己的原则和立场,敢于抗拒,敢于孤独。相比于一朵生活在温室,只用愁怎样变得更美丽的花,我更愿意做一朵莲花,做一朵有战胜淤泥的勇气的莲花,做一朵敢于将“染”变为促进我进步的动力的莲花。

  莲花之美,美在抗拒;莲花之赞,赞在坚持;莲花之悟,悟在不染。

  初三作文随笔 4

  上了初三,用来玩乐的时间已离我们远去,取而代之的是一张张让人眼花缭乱的试卷。曾几何时,我们都有一种想把试卷撕成粉碎的渴望,但渐渐地,我发现了试卷中那一份份不一样的美面临中考的我们,试卷收收发发已*以为常,许多同学见到试卷,或惨叫,或崩溃,或无奈。如今,我面前的试卷不再是白纸一张,我极力的寻找着试卷中别样的精彩。语文试卷上,一阵阵文学的芬芳迎面扑来,沁人心脾,让人马上置身于浓浓的中国汉字的情结中。诗歌默写,字里行间是文人迁客那与众不同的抱负与情怀,一幅幅充满诗情画意的画卷呈现眼前。文体阅读,让我们领略到说明文中那无穷的知识,体会到议论文中那深刻的道理,感受到散文中那暖人的温情试卷上的氛围宛如那中国结,华丽而沉凝。

  数学试卷上,文字、图形、数字浑然一体,交错纵横,仿佛是一条铺满荆棘的道路,我们要以冷静清晰的思路过关斩将。那密密麻麻的数字宛如音符一般奏成一曲动听的乐章,来为你指引前路。持一把宝剑,挟几道方程,揽几条函数,解答应用不过是无名小卒,那张牙舞爪的几何更是被你驯服的野兽。一路勇闯,那是何等的洒脱的自在!英语试卷上,活泼机灵的a、b、c像精灵一样在试卷上跳跃,组成一支仿佛经过编排、生动自然的舞蹈。一个个单词在眼前呈现,给中国汉字披上了一件国际的衣裳;一个个语法在心中荡漾,与中国文化一起构成新时代的潮流。读懂句式,聆听外语,仿佛穿梭于国外的街头,感受外国文化悠然的精彩,感受世界进步的飞跃。物理试卷上,一双求知的眼睛在探索前进,想要解析自然的奥秘。串串并并的电路中,无形的电流在磕磕碰碰地前进。天边的晨曦传送着光与热,鸡蛋破裂的振动传来了生命的声音。是什么,让阿基米德说出了撬动地球的豪言壮语?是什么?让人类对粒子和宇宙的奥秘一直苦苦追寻?人类的智慧跃然纸上,智慧的巨舟将在这里扬帆起航。化学试卷上,神奇有趣、扣人心弦的化学反应随时随刻发生着。飘渺的分子原子构成了世界,抽象的元素遍布了地球,精彩绝伦的化学符号带我们探索着物质的本质。水分子在电流中分分合合,氧分子在火光里聚聚散散。两种物质的交织渗透,宣告着旧物质的逝去,预示着新物质的诞生。物质的多样与繁忙,点缀了世界,造福了人类。

  回首从前,我们常不屑于试卷的苍白,何曾欣赏过试卷中的多彩。试卷中的美除了有智慧的繁华,更有那充满教诲和期待“红色印记”。也许那是一个流畅的大钩,或是一个深刻的圈叉;也许那是一个格外鲜艳的100分,或是一个格外刺眼的60分;也许那是一句欣慰鼓励的“再接再厉”,或是一句恨铁不成钢的“真蠢”。红色的印记是真情的流动,是试卷中最美的风景。我发现了试卷中的美,如口呷一杯清茶,细细品味,才能把这美留于心底。

  初三作文随笔 5

  当波涛汹涌*卷而来,身处其中却不知如何自处。既然无法反抗那便接受吧。亦或是享受,经过巨浪冲刷之后定当别有一番风华。

  ――题记

  转眼之间,我们竟成了初三党中那光荣的一员。那些稚嫩陌生的面孔在岁月中一步步变得熟悉坚毅起来。还沉浸在初一初二闲适中的我们,步履轻快的步入初三。却不想,我们面临的是什么?

  冗杂的日益繁重的学业,老师日益严肃的眼神,父母愈发热切的目光使我们心中终于亮起了警灯。呵,人在初三,哪能不用功?老师意无意的提及中考,我们那颗活泼跳脱的心也开始归于*静,愈发意识到中考的重要性。

  冗杂的学业,老师的敦敦教导,父母的热心期盼。人在初三,身上承受了来自四面八方的压力。这一切的一切,莫不是我们崩溃的源头。我们努力地找一个*衡点将这一切妥善安置。可那些繁琐无趣的题目无不让我们低头皱眉,暗暗叹息。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的确,所有的黑暗都将会过去,光明终将来临,用心筑成一条桥驶向光明之彼岸。三年初中就像一次漫长而又短暂的长跑。而初三就是长跑的冲刺阶段。当枪声一响,我们便如离弦之箭向前冲去。在这最后的阶段,请别轻言放弃,勇敢的奋力一搏,去赢得那满堂彩。

  我们像不惧风雨的海燕一般,搏击长空与风雨为伴。我们轻轻的经过初三,不要哭泣,不要放弃,不要灰心,不要自卑。当你度过那段狭窄的黑暗的小路之后,你会惊讶的发现那一条充满光明的康庄大道。

  人在初三,那又何妨。以己之力,筑己辉煌!

  初三作文随笔 6

  总喜欢沉浸在郭敬明感性的文字里思索安妮宝贝书中理性的思想,总喜欢阅读苍凉的黄昏以匡慰自己落漠与荒芜的心灵,总喜欢竖起耳朵去聆听深夜的岑静,也总喜欢以自己的方式书写许些文字,当猛然回首时,才发现——校园的桃花开了又谢了,谢了又开了,然后又谢了;而这里的面孔也从陌生到熟悉,又从熟悉到陌生。“物是人非事事休,欲语泪先流。”少年不知愁滋味,是当真不知吗?

  这是个阴天的下午,阳光终于冲破了云层,偷偷地溜进教室的后窗。窗帘随风而动,而阳光随窗帘而舞,成片地铺洒在地上,摇曳着,像神的精灵随心曲而。

  一直以来,都借韩寒的《三重门》来减轻不敢言而敢怒的幽怨,合上书时,酣畅淋漓。着早已经腐化陈朽的空气,咀嚼着早已经发酵的青春,做一具屈从于现实的没有思想的行尸走肉。

  流水落花春去也,天上人间。

  班主任说走进教室说:“后天高考,学校明天不上课,同学们整理一下书桌吧!放松些,别紧张,好好休息。”班主任走后,其他同学也陆续离开,只剩下我还痴痴地坐在原位上,一动也不动。

  *惯于在饭堂与教室之间来回穿梭;*惯于在跑道的最里边观看那些高个头男生露着蝴蝶骨而卖力打球;*惯于在那一方草坪里,一边吃饭,一边听广播的音乐或散文;*惯于带在阅览室惬意地看自己喜欢的书报;*惯于成长中的淡淡伤痛,并且这些*惯都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了,然而现在却骤然中断!心里很不是滋味,像打翻的无味瓶。

  抱着几本资料出校门时,鼻子突然发酸。多么地舍不得啊,高中的生活就这么匆匆的结束了!我还有好多的同学都还来不及深交,还有好多好多的事没来得及完成。好多好多就这么般匆匆,不免留下太多太多的遗憾。

  正想着,班主任就驱车而过,他停下,对我说:“诶,同学,还没在走呢?”

  我淡然,“就快了。”

  “哦,好好休息啊,你一定考上,老师相信你。”

  “谢谢老师,我会的。”

  班主任微笑着说,“是一定!”并朝我做了一个“加油”的动作就走了。

  望着他离去的背影,那些高中零零碎碎的断片,也随之从内心的最深处,记忆的最低层翻跃开来,像一场电影,重播着自己的幸福与疼痛,欢乐与忧愁,迷惘与豁然,种种的种种,我泪如雨下,泛滥成灾。但是,我不会将它们存封,而是将它们珍藏,然后在人生的历程中,慢慢释放,从而让我更加懂得学会接受现实所给予的善与恶,美与丑,真与假并学会坚强,用坚强去突破一切幛碍。

  试去腮边的泪,我忽然更自信更*静起来。

  初三作文随笔 7

  这几晚老是睡不着,经常听音乐直到凌晨,一直以为是失眠,可是直到现在才明白,并不是我失眠,而是我根本就不想睡。恍然间觉得那些曾经的岁月真的就这样流逝了。而我,就只是想把正在流逝的青春紧紧抓住而已。

  湖南卫视正在热播的偶像剧《一起来看流星雨》让不少人喜欢上了那个笑容温暖的男孩——张翰。前几天在他的百度贴吧看见他的粉丝群正准备为他写歌,于是就试着填了词发到网上。结果,令我意想不到的是,居然引起了不少争议。有说好的,也有说不好的。现在我想说:或许,在有的人看来,这些文字不过是一堆毫无价值的垃圾,可对于我来说,他们却是我赶赴梦想之路的一个个脚印。

  也或许,这些脚印并不是那么坚实,也不是那么有力。却足够让我短暂而漫长的人生闪闪发光!至少,当我老了,或许是弥留在生命的最后一刻时,我还能自信满满地说,我的人生是完美的!因为至少我曾经努力过,拼搏过!我,没有遗憾!

  岁月匆匆,除了记忆什么也不会留下。我,只是不想当我的生命面临终结时,留下的只有遗憾和后悔。我,只是想让我短暂的人生,在漫长的岁月里留下点点滴滴的痕迹,仅此而已。

  对于这篇作文,我不想说它的写作手法有什么特别,因为它就是我心里的声音,我只想从梦想的角度来看待它,和你们分享它。也想告诉那些跟我一样,正在追逐梦想的孩子们。其实无论失败或成功,它都不是我们人生的主风景,只要我们努力争取,尽我们最大的力量,我们就是人生路上的成功者!

  其实,我相信,有梦想就有远方!

  初三作文随笔 8

  一匹马不愿意帮驴子分担重物,以至于驴子累得倒下了,马背上了驴子的重物。你可能会想,这是一匹多么愚蠢的马。但是生活中的我们,有时也像这匹马一样,为了自己的利益而置他人于不顾,最终是害了自己。

  因此,善待他人就是善待自己。

  有一句谚语:“予人玫瑰,手有余香。”孟子也曾说过:“君子莫大乎与人为善。”可见,一个人只要用心地对待别人,凡事为他人着想,自己也会有所受益,成为品德高尚的君子,受到别人的爱戴。这种人,无论在何时何地,往往都会取得成功。“爱人者,人恒爱之”说的`也正是这个道理。相反,那些自私自利、斤斤计较的人,是永远不会得到别人的真心,永远不会取得成功的。

  人唯有善待周围的人,才会受到周围的人的善待。在美国南加州的沃尔森小镇,一天风雪交加,因为镇长家花圃旁的小路泥泞不堪,行人纷纷改道穿越花圃。一个少年心里不忍,便冒雨看护花圃,但镇长却挑来炉渣把路铺好,于是行人就不再穿越花圃了。镇长对少年说:‘替他人着想也就是为自己着想。’旧后,少年无时无刻不记着这句话,正是这句话使他取得了成功,这个少年就是石油大王—哈默,一个对待他人就像对待自己的成功者。

  不仅仅是正常人,那些要人善待的残疾人亦能善待他人。曾有一个盲人下楼梯时总会把灯打开,有人对他说:“你自己又看不见路,为什么要打开灯?”谁知盲人却说:“这样可以为他人照路,人们看到我就不会撞到我了。”在一个小小的,甚至在他人看来没有必要的举动背后,竟会蕴含着一个令人深思的道理,那就是善待他人的同时,也会善待自己。

  “替他人着想也就是为自己着想。”当朋友遇到困难时,要毫不犹豫地伸出援手;当朋友遇到烦心事时,要主动与朋友分担……生活就是这样,我们必须用自己喜欢别人对待自己的方式对待别人,当我们为别人付出时,自己也会有所收获,别人也会同样为自己付出,于是,我们的生活就会变得温馨与美好。

  “善待他人就是善待自己。”这句话无疑是一笔财富,使人终生受益。

  初三作文随笔 9

  回到了“阔别”*一个月的校园,心情无比激动,似乎全身都打了个哆嗦。哦,不,是真的受到了打击一箱书又一袋书,四楼的距离,尽管爸爸帮我搬了箱子,仅仅提个袋子的我依然显得气喘吁吁。初三的寒假就是把全部东西打包进箱子搬回家拿出来再放回去搬回学校的过程。

  除去开学考两次,正式开始上课的第一天,依然是在历史室自*。而令人难以置信的一幕是:每个班都到齐了,教室却静得仿佛能听到绣花针落地的声音。我很诧异地问晓艳有没有感到一股诡异的气氛,一个个埋头苦干的身影,仿佛在竟是我们中考即将到来。结束了一天半的课程,晚饭时间向妈妈抱怨道:“开学第一天作业是三本练*册加两本练*册,开学第二天是三加二加一加二再加二。”尽管每本练*册都只有几页内容,但所谓积小流成江海,任何分量的作业都不容小觑,这才是真理中的王道。初三的下学期就是与上学期以一个开学考和开学典礼作为完美过渡便衔接得天衣无缝的阶段。

  与上学期相比,真正称得上变动的应该是体育训练。除每天下午雷打不动的半小时训练外,早上眼保健操的时间也要到操场跑两圈加仰卧起坐,更令人发指的是星期日下午一个半小时的训练。晓艳说:“*时训练半小时就剩半条命,这样算,一小时不就没命了,那一个半小时”我脑海突然浮现一个词,便补充说明道:“岂不是就要诈尸了?”不过说实话,荒废了一个月的体育,再不努力,真的要比别人落下太多。只希望身体能为自己争口气,过了六月二十三号再垮吧!

  初三不就是一个中考老大其他滚蛋的奋不顾身豁出去的时期吗?作为一个无需怀疑的出三声,坐在宽敞的课室里,低下头便埋身于题海中,抬起头便看见别人在奋笔疾书。一股无形的压力总会就此产生并无止境地蔓延开来。数学老师总爱用数字说话,什么五万名考生中只有五千名被五大校录取,什么五千名录取名额中我们学校有可能进入的只有五十名,所以我们只有排到级五十名里才可能进五大校,不然只能岭中再见了。每次抬头低头间,都会加快手中笔的速度,然后放缓,再度抬头一转眼间,一天学*时间也就结束了。也许数学老师所说的:“你做着试题,做着做着中考就到了”是有一定事实依据的。

  初三也许还是一个争分夺秒,你不努力别人努力,你不进步别人进步的一年。两年的舒适只好以一年的辛勤来补偿,一年的奋斗也许能换来两年的放松,再接踵而来的又是一年的努力,也许剩下的就可以享受了吧。在初三仅剩的这个学期,再多的华丽辞藻也不能等同于你的努力程度,在这个不该有一丝懈怠,从时间里挤时间的初三,你是否努力了只有自己知道,但于情于理我们都该做到无愧于己。每个老师都说过,目标会给人很大的激励,而在这初三的最后一个学期,我的目标是,努力到可以说出“莞中已经有我的位置”这样的话。

  初三作文随笔 10

  总喜欢沉浸在郭敬明感性的文字里思索安妮宝贝书中理性的思想,总喜欢阅读苍凉的黄昏以匡慰自己落漠与荒芜的心灵,总喜欢竖起耳朵去聆听深夜的岑静,也总喜欢以自己的方式书写许些文字,当猛然回首时,才发现――校园的桃花开了又谢了,谢了又开了,然后又谢了;而这里的面孔也从陌生到熟悉,又从熟悉到陌生。“物是人非事事休,欲语泪先流。”少年不知愁滋味,是当真不知吗?

  这是个阴天的下午,阳光终于冲破了云层,偷偷地溜进教室的后窗。窗帘随风而动,而阳光随窗帘而舞,成片地铺洒在地上,摇曳着,像神的精灵随心曲而。

  一直以来,都借韩寒的《三重门》来减轻不敢言而敢怒的幽怨,合上书时,酣畅淋漓。着早已经腐化陈朽的空气,咀嚼着早已经发酵的青春,做一具屈从于现实的没有思想的行尸走肉。

  流水落花春去也,天上人间。

  班主任说走进教室说:“后天高考,学校明天不上课,同学们整理一下书桌吧!放松些,别紧张,好好休息。”班主任走后,其他同学也陆续离开,只剩下我还痴痴地坐在原位上,一动也不动。

  *惯于在饭堂与教室之间来回穿梭;*惯于在跑道的最里边观看那些高个头男生露着蝴蝶骨而卖力打球;*惯于在那一方草坪里,一边吃饭,一边听广播的音乐或散文;*惯于带在阅览室惬意地看自己喜欢的书报;*惯于成长中的淡淡伤痛,并且这些*惯都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了,然而现在却骤然中断!心里很不是滋味,像打翻的无味瓶。

  抱着几本资料出校门时,鼻子突然发酸。多么地舍不得啊,高中的生活就这么匆匆的结束了!我还有好多的同学都还来不及深交,还有好多好多的事没来得及完成。好多好多就这么般匆匆,不免留下太多太多的遗憾。

  正想着,班主任就驱车而过,他停下,对我说:“诶,同学,还没在走呢?”

  我淡然,“就快了。”

  “哦,好好休息啊,你一定考上,老师相信你。”

  “谢谢老师,我会的。”

  班主任微笑着说,“是一定!”并朝我做了一个“加油”的动作就走了。

  望着他离去的背影,那些高中零零碎碎的断片,也随之从内心的最深处,记忆的最低层翻跃开来,像一场电影,重播着自己的幸福与疼痛,欢乐与忧愁,迷惘与豁然,种种的种种,我泪如雨下,泛滥成灾。但是,我不会将它们存封,而是将它们珍藏,然后在人生的历程中,慢慢释放,从而让我更加懂得学会接受现实所给予的善与恶,美与丑,真与假并学会坚强,用坚强去突破一切幛碍。

  试去腮边的泪,我忽然更自信更*静起来。


初三作文随笔通用10篇扩展阅读


初三作文随笔通用10篇(扩展1)

——初三随笔作文(精选10篇)

  初三随笔作文 1

  初三,每个人都在成长,都在进步。

  每天,上课时,很有精神,但是,眼皮还是不受控制的,在不停的打架。

  晚上,作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业,写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然,不用学地理和生物了,但是,现在的化学和物理,我实在是不敢想象……

  数学作业也一天比一天难,上课的速度也不断的在加快,第一道题还没弄懂,老师就开始讲第二题了,第二题还没反应过来,第三题就快讲完了。而且,只要一说讲快了,老师就会说:哎呀~我也没办法啊,谁让你们有些同学的基础差,我这些题就是讲给学*好的听。

  每天只好在下课拿着书到处问题,还不敢问老师,怕被说成上课没听讲。

  初三,到底是身体重要,还是学业重要?( 苏州万

  初三随笔作文 2

  我是那种不会告别的人,到了挥手的时刻,要么怀着怯意不在乎的躲开,要么激动的彼此都尴尬无言,从很久以前今后永远,我想我都不能淡然的面对失去和离开。关于失去这件事,我想我宁可开始就不曾拥有,这样也就不存在什么失不失去,更不存在伤心欲绝。

  那时候,是你最好的时候,我们深知道理,我们不会一直走下去,但还是固执的坚持自己的想法,从没有人教会我们放弃一个人到底该怎么做,只能一个人孤独的熬过所以的慢慢长夜,等到第二天起床,假装什么都没发生,其实也没什么大不了的,走到了尽头,在怎样的想念也于事无补,只能在黑暗中任由那些折磨人的思绪侵蚀着你的理智。

  该放下的时候还是要放下的吧。

  初三随笔作文 3

  “人生难得一知己,千古知音最难觅”朋友虽多,但无人能懂自己的感觉最为寂寞。我不像文学家耐得住孤独,也不像数学家忍得住枯燥。很长一段时间,我都活在一种痛苦之中:没有理解自己,没有人可以交谈。

  普通朋友虽多,但价值观不和,总难谈到一块去,更别说排解我内心的忧愁;知心朋友,可遇而不可求,找寻时间虽然长了点,但终归还是被我找寻到了。

  我情同手足,更是亦师亦友。

  深刻得记的那天,我们谈着未来,我问他生命的意义是什么,他说:生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长,每一天都对世界有一些奉献与利益。

  初听时,我惊为天人。因为这就像一个在沙漠行走的人,方向迷失,焦渴难忍之时,眼前突兀出现了一汪清泉,从而找回了生的希望。此后我不再沉迷游戏,开始努力学*,开始和更多的人有了交流,渐渐的,我不再痛苦,更有了许多自信。

  还记得我腰部动了手术,不能提重物,那时已是秋冬时节,宿舍没有棉被,他冒着寒风,将家里把多余的棉被送到学校给我,没有提过一丝要求。我本想拉他吃东西表示,但总是被他拒绝了。

  他就是这么大方,真挚,不计较得失的人。时常麻烦他,连自己也不好意思,但他从来不说什么,也不推辞,更没有向我提过什么要求。

  我们已经许久没有见过了,时常总会想念。感谢这最美的遇见,改变了我,也让我有他这么好的朋友。

  初三随笔作文 4

  洁白的雪地上,留下一串一串的脚印,娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天,白雪,红梅构成一幅西洋油画,我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。

  你说,你喜欢舞蹈。于是,刹那间,雪花便在空中翩翩起舞,舞动的雪花累了,轻轻飘落,舞蹈也嘎然而止,还未欣赏够的你,低声叹息,唤来了你忠实随从——北风。它带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

  你说,你不喜欢过多的色彩。于是,春天的嫩绿,夏天的湛蓝,秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋,整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体,夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是,你说你也不爱单一的色彩。于是,你召回了北风白雪,留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田,一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪,白云,白山,白草,红梅,勾勒出一幅宁静的中国画。

  你说,你喜欢诗。于是,便有了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的相互争斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”的妩媚,有了“众芳摇落独喧研,占尽风情向小园”的坚韧,有了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的”婀娜,有了“今我来思,雨雪霏霏”的浓浓乡愁。

  我问你,你快乐吗?无悔吗?你微笑着,却一言不发。

  我问你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依旧不语。

  我问你,你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我,你用呼啸的北风答复我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智,你娇柔又坚忍,你更是纯洁的象征,只要你愿意,我愿一生与你相伴。

  我纯洁坚韧的冬天!

  初三随笔作文 5

  我曾经读过一篇叫《生命的姿势》的文章,讲的是一对夫妇为了庆祝儿子的一周岁生日的那天,带着儿子一起去登山。结果在途中遇上了大风雪,为了儿子,母亲一次一次给孩子喂奶喝,结果最后被冻死。当急救人员找到她时,她还保持着喂奶的姿势,儿子则在她的怀中安然入睡。为了纪念这位伟大的母亲,丈夫最后决定将妻子的姿势铸成铜像,让她的爱永远流传。

  不知是谁曾说过:母爱是这个世界上最伟大的爱。是啊,母爱的伟大之处就在于她缔造了生命又抚育了生命。其实也并不是每一位母亲的爱都那么轰轰烈烈,更多的则似小桥流水,潺潺流入心田。

  我的妈妈是一位再*凡不过的妈妈。白天出去上班,晚上回来做饭给我们吃,*时关心我的学*,关心我的饮食,关心我的健康。在我临睡觉前,妈妈的一个动作一直伴随了我五年。在我要睡觉时,妈妈总会将一杯牛奶加热递给我喝。而且每次她都要看着我喝下才离开。日复一日,年复一年,从未间断过。

  记得有一次,妈妈生病了,一直发高烧,晚上我也一如惯例似的睡了,但翻来覆去睡不着,总觉得少点什么。这时,一个熟悉的身影走了进来,妈妈的手中端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来。我当时有点不知所措。“把牛奶喝了再睡,来,”妈妈说。“哦,”我很机械地答了一句,就端起牛奶喝起来。牛奶虽是冷冰冰的,但当中所蕴含的爱却将冷融化,只剩下温暖。虽是一杯普普通通的奶,却包含了怎样的爱啊?喝着牛奶,我好像在爱的海洋中畅游。这种滋润人心灵的爱就是伟大的母爱!此后,妈妈再端给我奶喝,我总会让妈妈先喝一口,因为我知道“奶”的爱。

  初三随笔作文 6

  当波涛汹涌*卷而来,身处其中却不知如何自处。既然无法反抗那便接受吧。亦或是享受,经过巨浪冲刷之后定当别有一番风华。

  ――题记

  转眼之间,我们竟成了初三党中那光荣的一员。那些稚嫩陌生的面孔在岁月中一步步变得熟悉坚毅起来。还沉浸在初一初二闲适中的我们,步履轻快的步入初三。却不想,我们面临的是什么?

  冗杂的日益繁重的学业,老师日益严肃的眼神,父母愈发热切的目光使我们心中终于亮起了警灯。呵,人在初三,哪能不用功?老师意无意的提及中考,我们那颗活泼跳脱的心也开始归于*静,愈发意识到中考的重要性。

  冗杂的学业,老师的敦敦教导,父母的热心期盼。人在初三,身上承受了来自四面八方的压力。这一切的一切,莫不是我们崩溃的源头。我们努力地找一个*衡点将这一切妥善安置。可那些繁琐无趣的题目无不让我们低头皱眉,暗暗叹息。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的确,所有的黑暗都将会过去,光明终将来临,用心筑成一条桥驶向光明之彼岸。三年初中就像一次漫长而又短暂的长跑。而初三就是长跑的冲刺阶段。当枪声一响,我们便如离弦之箭向前冲去。在这最后的阶段,请别轻言放弃,勇敢的奋力一搏,去赢得那满堂彩。

  我们像不惧风雨的海燕一般,搏击长空与风雨为伴。我们轻轻的经过初三,不要哭泣,不要放弃,不要灰心,不要自卑。当你度过那段狭窄的黑暗的小路之后,你会惊讶的发现那一条充满光明的康庄大道。

  人在初三,那又何妨。以己之力,筑己辉煌!

  初三随笔作文 7

  初中——烂漫轻狂的三年,转眼间即将结束。

  忽然间醒来,发现在一起的时间已经不多。初三,似乎突然间成长了,懂得了珍惜,不会再那么任性。真的不想离开这个班级。我们曾是一群敢做敢当,年少轻狂的少年,一起放荡不羁地大笑,一起肆无忌惮的落泪,一起唱歌,一起疯狂。可面对离别,我们却只有无力。

  面对繁重的初三,我们想到的却是分别的不舍。只留几个月的时间,我们想珍惜在一起的时候,来得及吗?初三的离别,并没有冲淡我们的友谊,反而让我们心连地更紧。每一个人都在珍惜这一分一秒在一起的日子。

  回想起你在大街上“抽疯”的样子,让我无比的怀念,不知这样的画面,还能否重现!

  风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。 我们拥有三个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

  时间,请为我们——这群害怕离别的孩子驻足吧。哪怕只是一会儿。 让我再看一眼,看一眼周围一张张熟悉的脸。 不会忘记了。 也许在离别那天,我们会忘了抹去脸上的泪痕,扯出一个淡淡的微笑,轻轻说声:

  再见。 无言,我们就这样,各自奔天涯……

  初三随笔作文 8

  已经远去的时候初中,蓦然回首,却总会想起那些挥之不去的往事——一起看电影,一起听音乐……心中又会那样的不舍。泪水的飘零,又能挽回什么?分手后仍然可以做朋友,哪怕只是普通的朋友。多么简单的一件事,他却总是一种奢望。睿智的女子,自己会把握好自己,更会把握好自己的人生;*庸的女子,只会一昧的决定权让给别人,任人支配。自己的人生,为何不自己去打拼?等爱淡了,远了,还有什么可以让你依靠?

  恋爱中的女孩儿总是最傻的,为了自己喜欢的男生每天都会活得好累,时刻注意这在他身边的形象,只知道她的快乐就是自己的快乐,再苦再累也值得。 但喜欢不一定就要拥有,爱他,就让他自己选择。这样,才算是公*。 爱淡了,梦却*了。看见他幸福,发自内心的笑,这就是最好的礼物。

  初三随笔作文 9

  今天又是一年一度的教师节。

  我要感谢的不止是一位老师,而是陪我度过初三一学年的老师们。提起老师,我内心就会泛起一圈圈涟漪。

  语文老师是班主任,印象中的他总是带着鼓励的神色。他总是对我们说:“你们要相信自己是最棒的,老师就很相信你们”临*考试前他好象比我们更紧张,上课是汗水总是顺着他的额头滑下,可他从来就不去擦,好象擦一下就会浪费我们的时间似的。

  数学老师戴着一副眼镜,憨憨的样子。他没有语文老师的激情澎湃,他总是不断的提醒我们基础要打好,考试时要小心谨慎,不要粗枝大叶。

  英语是我最薄弱的科目,以前英语老师总是要我熟背短文,我总是抱怨。现在我才知道老师的凉苦用心了。

  物理老师,是他给了我更多的选择。他给我分析各种学校的好与坏,让我对这些学校有了更深一层的了解。

  化学老师永远都是沉稳淡定的。化学课上更多的是练*与背基础知识为主。

  政治老师顶着一个啤酒肚。他经常把客家方言和普通话混在一起,把我们逗得哈哈大笑。

  历史、地理、生物老师在临*考试前,变得幽默了。课堂上不在严格要求我们了,会给我们讲笑话了,活跃了课堂氛围。

  现在我已经高二了,每想起初三就会有一种难以言表的感觉。今天我写下这篇文章,虽然没有太多华丽的辞藻,但我感激老师是真心的!

  谢谢你,我尊敬的老师们!

  初三随笔作文 10

  昨天看了看的刘巧云写的《一声同桌一世情》,感觉自己终于释怀了。

  自己总是喜欢记录那些感情,久而久之,我都怀疑自己是不是多情了,怎么总是记录这些感情呢。甚至害怕自己记录的这些会让被人误会自己多情。昨天看到刘巧云写的这么一句话:有一种情,叫做同桌情。

  从来没有人跟我说过同桌情这种事情。自己之前那么喜欢记录这些事情,包括那些同桌,几乎每一个都要被我写过。我都怀疑是不是自己是一个多情的人呢。对那么多人都抱着感情。幸好,有这么一个词叫做同桌情。

  我想,我能写出来的那些感情,往往,不是我的伤口。我的伤口,应该是提不出来的。我内心深处的最深沉的爱,或许并写不出来,那些写出来的,不过是我生活中的那些陪衬,就像我生活的调味品一样吧。虽然不起眼,虽然需要的很多,但是缺少他们却也不行的那种。

  就像下厨的时候,即便一盘菜看起来再美味,但是忘了加调味品,尝起来也终究地无味。有了调味品,虽然他们看起来不起眼,而且需要的种类那么多,但是,缺一样也都不行。色不全,味不美。我想生活中出现的那些人也一样吧,他们看起来都对你很重要,你总是想要抓住他们,总是想要拥有他们,但是你内心深处却只装着一个人。你缺不了那些让你感情丰富的人,也缺不了内心深处的那个人。

  有一些感情,或许叫做相识情和相知情。就像老哥,这种情,或许叫做相知情。像男神,这种或许叫做仰慕之情。像那些写过情书却被自己拒绝的人,或许叫做愧疚情。也正因为这些情,才让自己不由地,总在不同的境地想起他们把。


初三作文随笔通用10篇(扩展2)

——初三的随笔作文合集10篇

  初三的随笔作文 1

  每一天的生活总是美好的,可我从来都不知道该怎么去将自己融入进去。我的思想,我的行为,我的一切的一切,都和一天原有的美好不相符。试图去远离生活,可生活却不想放弃我,总是用她的美好让我去思考:怎么样,我的一天,完整的融入我的每一天,也能是美好的?

  这些天,每天晚上躺在床上要睡着之前就会想,想起很多的人很多的事。于是不自然的对比下现在的`生活,就会疑惑。

  在大一,我和无数不同的人参加过不同的培训,花费高的,花费低的,英语的,销售的,演讲的,各种各样的学*我都有过出众的表现,可是,都只能用过去式了。而那些在学*中,认为我优秀和我交上朋友的那些朋友现在经过不断的学*和在那个时候的基础上的人脉和贵人相助,过上了和自己完全不一样的生活。那些,我本来也可以。可是,我没有。

  凡事发生总有其原因。也必定都有其好的一面。我没能有那个运气和福分,和她们一起去干那个事业。那适合我的,属于我的那条路在哪里?为了不浪费时间,所以选择不去后悔当初做的放弃的决定。可是,为什么我依然在不断的浪费时间,一天又一天的过去,我想做的依旧没做,我希望达到的目标依旧没有开始,没有在后悔,为什么我不能前行呢?

  我真的丢了自己的心,在我不知道的时候丢失了。现在我明白了,那该从哪里去寻找?

  美好的一天,天一的好美?

  要找回自己丢失的心,要继续前行才好。我的伙伴在另外的路上提前走了,我不能让她们等太久。即使不会再会合到同一个目的地,也希望能与他们隔岸相望,在同一水*线上!

  初三的随笔作文 2

  一片颂歌下的人会是什么样子?

  不同的人,由于生长的环境不同,可能对同一件事情的看法就不相同;即使是在同一环境下所成长起来的人,对着同一件事情,也会有着不同的看法;即使是双胞胎、三胞胎等等,对同一件事情的看法不可能是全部一致的,这是很正常的事情。换一个角度来说,不同的'人,对同一件事情的看法不同,这是正常的,没有什么可奇怪的。

  可是,一个人,如果是在一片颂歌声中会怎么样?

  现在的通信发达了,新闻自由,人们可以说出自己心里的想法,可以表达自己的观点;但是,如果是一片赞声,依然不会是好事情。太久远的事情不提,就说说离我们并不算远、也不算*的一百年前发生的事情,即***登基为帝的事情。

  ***从一开始,并没不想当皇帝,也不想成为皇帝,否则,他是不可能会允许议员进行参政的,也不可能会允许成立议员制度。但是,他身边的人却不是这么想的,为了成为开国的功臣,对***开始了歌功颂德,在一片颂歌声里,***有些忘乎所以;可是,他并不知道的是,这些人为了他能够成为皇帝,无所不用其极,用钱收买一切可以收买的人,就连**也加以利用,把赞同他成为皇帝的举动,生生地变成了一种闹剧。而他的儿子袁克定为了成为皇太子,也开始糊弄他,竟然印了一份专门给他看的报纸。一份报纸,只为一个人看,这也是让人醉了。可能很多人都觉得这是一件很荒谬的事情,但是,当时的情况是,这件事情确实是发生了。

  这是颂歌下发生的事情。不要说这件事情可笑,也不用讥笑***,因为这样事情,今天依旧发生着。不说美国发生的,不说英国发生的,就说说我们身边发生的事情。

  我们的身边也有很多这样的人,很多***;不,不说***,最起码,***是被人用遮羞布挡着,对外面的世界并不能够敏感地发觉;但是,因为颂歌太多而遭受的蒙蔽。可是,现在,很多人都是撕下了这块遮羞布,很多人都是赤裸裸地站在众人的前面,是赤裸裸地认为自己所做的一切都是对的,是不允许任何人进行反驳的;不要说他的妻子儿女,就是他身边的人,也必须是赞美他,赞美他,除了赞美他,还是赞美他。

  最后的结果是,很多人都知道,他会像***一样倒下,不可能会有别的下场。

  这就是活在颂歌里面的人的下场。

  初三的随笔作文 3

  夜,窗旁,闻雨声。——题记

  “轰隆隆”一阵突如其来的闪雷吸引了我疲懒的目光,走至窗旁,将窗子微微拉开一丝细缝,淘气的凉风夹杂着晚夜的清凉从细缝中挤进来,凉爽而惬意。

  地面渐渐湿了起来,小雨滴恰似一个个灵动易碎的精灵,在万物的期盼下如约而至。她带去了夏日的燥热,与之交换的却是无限的希望与凉爽。远处的路灯依次亮了起来,如保家卫国的战士般坚守在自己的岗位,发出微弱却足以指引方向的光亮,照耀着水洼中被雨滴溅起的一圈圈涟漪。

  “叮咚,嘀嗒”,小雨滴落地的.声音如同一串串质朴的单音符,又好似从遥远的国度传来的美妙歌声,在空中流淌开来。不知过了多少个春秋,天地昭昭,如斯之悦,何物以覆,锦匿其多。

  夜渐深,万籁俱寂。

  雨渐渐大了起来,耳边没有了往常不绝的蝉鸣,亦没有了白日欢快的鸟叫,或许它们也像我一样,躲在家中,翘着二郎腿享受这难得的清闲吧!门前的老树在风中挥舞着枝干,仿佛伸了个舒服的懒腰。与之相比,旁边的无花果就显得无比矮小了,但此时它却是硕果累累,怀里捧满了挂着雨滴的无花果,不细看,还以为那是才出水的夜明珠,又像极了濯洗过的绿宝石。它们与周围的植物虔诚的接受着这场夏雨的洗礼。

  最先打破沉寂的是远方池塘中的青蛙,他们中最机灵的那个率先发出信号,随后一传十,十传百,整片池塘便成为了青蛙的天地。依稀记得书上说能鸣叫的蛙都是雄蛙,看来,那些鸣叫的是一个个青蛙王子嘞!

  楼下,几个晚归的人,手中没有雨具,他们疾步向前奔跑。这让我想起了一本读过的书《没有伞的孩子,必须努力奔跑》。他们实在不幸,无端的被打湿了衣裤;他们也实在有幸,在这样难得的机会下与小雨滴亲密接触,让自己的臂膀成为这群精灵的目的地,成为空中舞者的家,这实在是件难得的事情!

  “儿子,课文背完了吗?”

  这次传来的不是雷声,去比雷声更具震慑力,我抬头看看表――呀!快十点半了,今天的课文还没背呢!

  哎!看来今夜又将是忙碌的一晚。

  初三的随笔作文 4

  校园偏僻的一角,有一棵经久不衰的枫树,它终年倚着那面古朴的墙壁。蓦地,清风飒飒,拂过几片枫叶,飘丹迎风招展,已而徐徐飘落。一叶虽轻,却满载着几代人的回忆。

  素秋已至,瑟瑟秋风将枫叶染红,若是有幸亲临,倚树小憩,顾盼四周,那是一片万紫千红,闭目沉吟,徜徉其间。古有骚客远观枫林,吟出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的千古名句,今有闲人休于荫下,拾得片片落叶。枫叶盘旋在几许凉风间,叶上的纹理翻转着,时光长河泛起了涟漪……

  每逢季秋,总会有一名佝偻老人来到枫树前,他捻起落叶,用浑浊黯淡的目光端详叶片,那深邃的眼眸夹杂着温柔,好似冬日里的阳光,温柔而寂寞。离别时,老人手心常攥着一片霜叶,又从口袋中翻出一张泛黄的照片,枯瘦的手指轻轻摩挲着,良久,老人才怅然而去。

  我常听母亲讲故事,母亲娓娓道来,儿时她常与伙伴在枫树下嬉戏,直至暮色降临方归,而与朋友们别离之时,总会捎回几片枫叶。转眼间几十年过去了,可每当母亲谈到那件事时,她脸上总是洋溢着憧憬的色彩。

  现在,我走至枫树下,在这飘丹纷飞之地拾起一片绯红落叶,叶片轻如鸿毛,可在我心里的'份量却沉甸甸的。我定睛一看,那叶脉犹是一位大文豪挥毫泼墨绘就的,苍劲有力,叶柄是作画时最传神的一笔,蜿蜒曲折,叶托是描摹罢信笔渲上的点点尾韵。枫叶总览像只枯荣的手掌,细看抑或是一幅沧桑的人生水墨画。

  一阵风拂过,我将枫叶松开,枫叶被清风卷起,与所有的落叶产生了共鸣,纷纷扬扬地飘起。枫叶刷刷而过,带过了无尽时间长河里的记忆碎片,闪射出峥嵘岁月里的点点璀璨。风卷残云,只留下一颗洗尽铅华的本心。我的内心犹如一块顽石,在无数次风雨的冲刷中磨去棱角,而今饱满。

  走时,我步伐坚定,脚踏实地,将回忆埋藏在枫树下、枫叶上。

  枫叶虽轻,却蕴含着一本古老沧桑的回忆录;枫叶虽轻,却怀揣着一段似水流年的青葱岁月;枫叶虽轻,却涵盖了一抹希冀未来的美好愿景;枫叶虽轻,却在每个人心中烙印上了永不磨灭的痕迹!

  初三的随笔作文 5

  又是一个周末的夜晚,在这个还未供暖的三居室里,我独自一人坐在电脑旁,听着《离别的秋天》这首凄婉的歌曲,思绪的心在回忆里寻找着秋的温暖。

  一首离别的、让人肝肠寸断、伤心欲泣的情歌,牵动着我每一根凄美哀怨的心弦,撩起我凝结在眉心的浅伤。轻轻柔柔的风吹皱了落寞的窗帘,淡薄着我心灵深处的那几许苍凉。秋已深,夜已凉,浮华落尽,灵魂的窗口定格着这段离愁的'岁月。也许是秋的离去,渐渐地冷却了往昔的温度。也许情感和秋天的落叶一样,在历经岁月的摧残之后,终将消逝。我深深地感悟到:离别的秋色不也是一种自然的轮回吗?结缘于秋,却又因秋而别离。我苦苦地追求,一心想留住她的美好,然而,留下的却只有遗憾和记忆。

  一遍遍地翻阅着聊天记录,想留住曾经的快乐与欢笑,然而,我的视线却模糊在一片苍凉中。一切情感的放飞与过往都葬在这如此冰冷的时光里。片片秋叶在与大树的不舍中飘落,再多的眷恋,终究也不能挽回季节的凋零。叶落庭前,谁怜凋零?伤痛,只有自己能懂。

  我选择静静地退出,没有任何理由,没有任何借口,只为的那一份薄薄的暖和那一缕浅浅的牵挂。心虽痛,可我依然不愿让你看到我流泪的脸,让这段感情在岁月的流年里成为碎片,永远尘封在记忆的时光中。

  秋天留下了伤痕,留下了心痛,留下了更多的无奈和无尽的茫然。离别的秋天,你给了我多少揪心的思念,多少悠悠的伤怀。好似棵棵藤蔓,层层地缠绕在我这颗多情善感的心上。曾经的过往在泪眼朦胧间心碎,离别的忧伤,在指尖的苍白中游动。恍惚间发现,人生或许如此吧,命里有时终须有,命里无时莫强求。尝试着让自己的心走出去,抬头看看湛蓝的天空,听一曲《离别的的秋天》,我们的昨天太短,等不到天长地久。我们的明天太远,换不来幸福相守。忘了时间,忘了昨天,爱与恨不再重演。

  初三的随笔作文 6

  后来的后来才明白,人总会在不知不觉中改变。在这漫漫长途的人生中,会感到迷茫,会感到不知所措,会停留在原地,一直徘徊,会因为一些小事而开心,愤怒,悲伤亦是绝望,会冲动,会自卑,会无法控制情绪,会被欺骗,会喜欢一个他/她,会找到一个值得一世陪伴的人,会遇到渣渣,会遇到一个喜欢损你,却对你很好的人。

  在这迷途中,我们曾付出辛苦的汗水,曾为某个人不顾一切,曾追过喜欢的人,曾伤心绝望,曾萌生过死亡的念头,曾一次次为学*和考试懊恼,曾给同学老师取过花名,曾对同学恶作剧,曾一起冒过险,逃过课......如今将往事回顾,不论悲伤还是快乐,并没有什么不好,悲伤的回忆,也许是你的阴影,但它让你成长,快乐的回忆虽然过去,可它会成为你人生中的一份美好。回过头看看,克服了多少困难,战胜了多少次对手,付出了多少汗水,努力了多少,这一切来之不易。现在觉得,之前陷在阴影的沼泽中的'我很蠢,天真得以为这辈子也无法逃脱,每天都在隐藏真正的自己,隐忍自己的情绪,努力做到任何心事都不被他人看穿,表情时常是冷漠,眼眸里满是悲伤,就连真挚的笑容都没有,只是虚伪的迎合着笑,真实的性格被昔日的回忆所埋没。

  现在发生了许多,伤心无可避免,但更多的是快乐,有一颗倔强的心,只想随心所欲,现在挺好,能做自己。

  初三的随笔作文 7

  我喜欢秋天,不只是因为它是收获的季节。因为秋雨、秋风、秋叶的美,对秋天有了几分情有独钟的眷恋。一场秋雨过后,蒙蒙迷雾会给你以朦胧飘然的享受。秋雨,独有的耐力与凉爽,能让你炎热夏天烦躁的心得到宽慰,激动、感动、冲动有了短暂的冷静。秋雨中人的情感的丰富程度不亚于丰收的喜悦,秋雨淋漓尽致地冲刷了孤独之人的心绪与忧虑。是秋雨将五光十色景色编织成金色的地毯。万物即将圆满谢幕,百花争艳的场面一去不复返,争强好胜在蒙蒙细雨中显得黯然失色。秋雨,教会你清醒,走向成熟,完善自我,释放情怀。

  秋天让我留恋,是因为它能让我的心你得到满足。窗外细雨绵绵,路上点缀花花绿绿,秋风袭人,急急匆匆,凉透的心才能找到想家的感觉。因为在家里书桌旁,可以品到茶的清香,咖啡厚重,灯下语重心长,气氛宜人温馨。因为秋风伴秋雨,游子早想归,家的感觉真好。有人将家比作港湾,秋雨过后会有不一样的体会。秋雨淅淅沥沥,秋风洒洒潇潇,心头郁闷瞬间浇灭,尘世有了难得的冷静。烦心悄然化为孤单,孤单转身想象,领悟了人生的专一。

  日子久了,人们对秋雨爱恋有些沉迷。春天里,人们由于受到冬天的压抑,遇到春光明媚,就有些忘乎所以;夏天里,红红火火的场景,往往会使人们头脑发热、膨胀,春风得意时会忘了过去,火热的六月激情四起。秋雨则是你身心疲惫时的清香剂,让你在累的时候在家里有一次暂停的闲息,急躁趋于安静,心灵有了安慰,秋雨过后,便有了成熟的滋味。秋雨又与秋风一起,用一种无形的手撮合**们对丰收的珍惜,从而使人们在人生旅途中逐渐成长、成熟。秋雨凉透心的时候,有时会给人与人之间带来正能量,产生越过冬天盼春归的跨越激情。

  秋风让树叶染色,秋风又无情地夺去它对树的爱,因为秋雨的冰凉让树叶渲染了树与叶的.情怀。这种情怀又与秋风秋雨交织在一起,促成对春天翘首的期的盼。因此,人们常常能够听到在秋天的感叹,感叹中又蕴藏着承诺,承诺又是实现的动力。

  不过人们也许有这样的共识,一场秋雨不但能一扫天空的雾霾,也会驱散心头的阴霾。秋雨过后带给人们的清醒,会在如梦初醒的早晨迎来晨曦。一场秋雨对自己复杂的心绪做了一场梳理,浮躁的心情有了几许稳重,回眸失落的火热,秋雨倒是代替了凄美的泪水。

  因此,我喜欢秋天,就是这个理。

  初三的随笔作文 8

  突然的一点消息,打乱了我的世界。无论是谁,都好像是我的一位朋友,他们假装的无意的闯入我的世界,却要莫名其妙的逃出我的世界,究竟是想做些什么?就像是世界上偶然发生的一些事情,一些小概率的事情都好像都能碰巧发生到我的身上,但是不幸的是这些事情都不是好事,那些好事不会无缘无故落在我身上,这也是我要明白的一点东西。每个人都有自己所期待的东西,而我也期待着很多东西,我知道明天的路还很长,我究竟要走到哪个地方才会遇见真正的自己?我无力,我苍白,我也知道我是一个普通的人,普通的`让人无法相信。看着那些曾经的照片,看着曾经的自己,虽然较现在变化也是很大的,但是我仍然还是会理解那些曾经拥有过的东西。无论是某些事情还是某些人,都应该拥有属于自己的一点小小的想法,要知道这个世界上也并不是只有我一个人才懂得思考,无论是谁都好像能有一双看透世界的眼睛,我们总是误以为自己可以看透整个世界,却没想过有一天也会堕落。阳关大道也不是那么好走的,无论是谁都要走这一遭,这一遭没有人知道会发生什么,就像是心情一样,变化真的很多,没有办法,只能这样子。回想曾经错过了很多机会,做错了很多事情,真的没有办法去弥补了,我多想回到过去,告诉曾经那个我,你是多么的愚蠢,你不要再过去为自己的那些过错而产生误会,你要始终明白前进的方向,一直会等你,而未来的你也永远不会忘记曾经的你,曾经的过去,虽然都是往事,但是始终浮现在我的心头,我不会忘记那些对我好的人,也不会忘记那些对我坏的人,无论是哪种人,我都愿意遇见,因为这个世界上没有绝对的好人,也没有绝对的坏人。其实我也想遇见一个绝对的好人,但是这是不存在的。我也就只能这么在梦里想想,现实中一切都只是白日梦。

  但是对于坏人还是有一种说不出来的恨。任凭那些人怎样割舍我,我永远只相信自己的内心,不管是将来,也不管是过去,我都会用我的一颗心去将曾经的不好的坏的全部释怀,我会看向前方那些好的东西,因为我知道那些人肯定都在等着我,我也在等着更好的自己。

  初三的随笔作文 9

  很多人都说大学是历练场,在大学改变,变得更好。现在的我无法与他人比较,因为每个人都是独立的,各有各的性格,没有人是绝对的好,绝对的坏,亦或一出生就备受别人喜欢。我始终都相信,每个人都有被羡慕的一点,每个人都需要成长。现在的我虽说改变不大,一样的慢热,但是敢于释放真实的自己,学会了主动,学会了丢脸,学会了自尊。以前总会很容易感觉不好意思,遇事只会逃避远离。后来,即便是不开心也很快就忘了,会知道说清误会,会想着打破隔阂。自尊过了头就是自卑啊,我曾级就是一个超级自卑、超级委屈的孩子啊。为了改变自己,我努力增加自己的参与感,虽然不那么大,但是一切慢慢来。大学,不可缺少的就是社团了。学长学姐都很温暖,我们就像一家人,开开心心,自己也学会了很多东西,也遇见了很多让我值得学*的人。胆子大了很多,也少了很多的不好意思,一切在朝自己想要努力的方向努力。

  其实,写这篇文章,自己也是很迷糊的,毕竟自己是一个充满矛盾的人,自己都不了解,只是想到什么就写什么。说实话,不管是哪个特点,总感觉自己就处在其中的尴尬的领域。说善良,可心里也会有一些坏念头;说诚实,有时候也会撒谎;说大大咧咧,可偶尔都敏感到要死了;说坚强,有时候就跟泡泡似的脆弱。从小没有安全感,缺爱,可还是喜欢看各种恐怖的东西,身边有一群爱着自己的人。身为一个理科生,感性却超越了理性,多么矛盾!会不会其实每个人都是一个矛盾体呢?没有人能全面理解一个人吧。就算自己来看,也是雾蒙蒙的。毕竟,人一半是天使,一般是魔鬼。只要自己知道自己想要的是什么就好了吧。

  这就是我,一个可能不太优秀的'我,可能就像树林中一棵不起眼的小树上的叶子。但是,每一片叶子都是不一样的,我也是独一无二的自己,我可能只是一个过客,但是绝对是一个独一无二的过客。我相信在大学的学*中我一定能得到自己想要的结果。每个人都应该有自己的定位,当然我也不例外。我会用我未来四年的大学时光,去努力完善自己,让自己更加精彩,让自己真正的闪闪发光,通过自己的努力去获得自己想要的人生,赢得属于自己的幸福!

  初三的随笔作文 10

  忽提及李煜,那个被赐毒酒的南唐后主,那个伤感的诗人。前几日信手从最高层书架上抽出一本《婉约词》,书页有些泛黄,落了些拂土。我开始翻过一页页,目光掠过一个个沾染历史尘埃的名字,李煜,对,是这个名字,我找了很久。从《虞美人》开始,就一直在找,“春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”华美的忧伤像一曲古筝缓缓倾出。亡国之音,亡国之哀,李煜的悲伤经历了太多不同于其他诗人的渲染,轻盈,刻骨而华美的伤感,穿越千年历史云烟引世人伤感。不知为何,脑海里总能勾勒出他的.形象,虽我连画像也未曾见过,却总觉得他的容貌在雕栏玉砌的月夜里若隐若现。抑或他只是个诗人,一个骨子里透着风流的诗人,一个向往逍遥的诗人。可他偏偏又是天子,一个要指点江山的天子。天子和诗人,和一个生活在诗情画意,歌舞升*世界里的诗人如何统一?亡国之主,李煜是无可奈何的。

  在擎起毒酒杯的瞬间,你是否想过,来世不做天子,做个诗人。

  千古明月。于丹看得很透,李白看得很透,寒山看的同样清晰。大多数人对月亮的幻想应该始于一个神话,始于嫦娥这位美丽的人间女子。不记得第一次仰望星空是何时,却记得很小的时候,妈妈就讲嫦娥奔月的故事,讲那个美丽的女子悔吃仙丹独居广寒的故事。于丹说得好,月亮的年华是在轮回中永生的。月盈则亏,亏极则满,月亮徘徊于天际千年阐述的一直是这样一个哲理,物极必反。有细到极致的月,必有满如玉盘的月,月亮千年如何变化终归是他自己,终归还是那一个月亮,从未改变,即使到了极致也必可力挽狂澜,因为月亮是永生的,她的灵魂可以千万次重来,每一次都皎洁如初。人到了极致,便再无回头路。谁还记得最初的自己,在岁月的洗涤中,或多或少的我们都会迷失掉一些东西。很多次被冷风灌得猛然清醒,将五指贴*眼睛,发现早已血肉模糊,看看相片,发现自己早已面目全非。

  于是突然发现,什么叫做不复当初。


初三作文随笔通用10篇(扩展3)

——开学随笔初三作文通用5篇

  开学随笔初三作文 1

  “铃……”闹钟铃声如一道雷鸣般划破了我梦境的天空,可我依旧没有为它所动,然后翻过身,用被子蒙起头——接着睡。

  一分钟过去了……两分钟过去了……三分钟过去了……“梦梦,快起床,今天可是开学第一天,都快七点半了,再不起就要迟到了!“老妈一百八十分贝的声音以每秒680m/s的速度贯穿鼓膜直入听觉中枢,下一秒,我一股脑的从被子里爬起来,似乎想起了些什么:完了完了,我怎么忘记今天可是要开学的,老师说过八点之前去报到的,我要迟到了,怎么办怎么办……我瞬间睡意全无,三下五除二的穿好衣服下了床……

  经过异常忙碌的一个早晨,七点四十八分终于到达学校门口。这里所谓的`人山人海也不过如此了,我站在这如蚁团般的人群中望着这熟悉的不能再熟悉的大门,心里却不知为何有股莫名的兴奋,又有股莫名的紧张,我带着这份兴奋和紧张迈向那间熟悉的不能再熟悉的教室……

  来到教室,同学们大都已经到齐了,我轻轻走回自己的座位,突然发现教室里静的出奇,静得能听到落针的声音。没有了上学期的追逐打闹声,没有了上学期细细碎碎的话语声,却变成了笔尖摩擦纸张的”唰唰“声和偶尔伴有”斯斯“的翻书声交响乐。

  隔了一个寒假,似乎大家都变了,变得认真学*了。是啊,初三的生活紧张加紧张,距中考还有三个月,若现在还不复*,那中考之后又有何颜面来面对自己,面对曾经对我们苦口婆心的老师,面对把一切期望寄托在我们身上的家长……是的,我们曾经年少轻狂,我们曾经叛逆倔强,总是觉得我们就是青春的主宰……现在我们清楚地知道,我们还有理想,我们还要去为我们的理想去拼搏,去奋斗。无论最后的结果如愿与否,到头来我们不会虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而忧愁。

  至少,当我们手里握着那份中考的成绩单的时候,扪心自问:我,曾经努力过……

  我轻轻从书包里拿出书本,融入这和谐的景色……

  开学随笔初三作文 2

  总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

  下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾,我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做?

  我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学*么?

  我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停住。

  “彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键,猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。

  这,就是初三该做的吧!

  我拿出书本开始预*。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。

  初三,开学第一天,我懂了很多。

  开学随笔初三作文 3

  寒假像箭一样快,而只顾贪玩的我却奋不顾身的投入到补作业中。每天早早的起床,晚晚的睡觉。在经过日夜不眠中我完成了作业。

  报名的那天,我很早就到了学校,拿上我的寒假计划表等待老师。当然,同学们都迫切的来到学校。值得我们高兴的是我们有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上学,又害怕报不上名。

  班里同学们像从前一样锣鼓喧天。“虞老师来了,赶快坐好。”班里瞬间万籁俱寂。只见一个身着崭新黑色衣服老师,高高的个子。走了进来。他就是我们的班主任:虞老师。不错吧!又着大将风范,指挥我们这些调皮的小兵。瞧!老师夹克里的兜像个小仓库,老师每天从里面掏东西,仿佛有掏不尽,掏不完的纸单和纸条。“出来几个男生和我抱作业。”那声音如同炮声一样隆隆的。女生自然是报名了,我不知作业能不能过关?心从上到底,从底又到高,像跷跷板似的。

  上课了,第一节课是语文课,我拿出语文作业给小组长检查。当组长检查我的素质报告册和寒假计划时,我的心像股票一样上升不停。组长把作业一页一页的翻着,听到那“刷刷刷”的声音,我就心惊胆颤。当组长在作业上签上名时,我感觉自己就要飞起来了!接下来的作业我就那样都过关了。

  因为我在上个学期的成绩我的妈妈并不满意,所以我要更努力的学*,让我的妈妈不要再为我发愁,让爸爸不要为我担心,让老师开心!放学后,我很早就回到家,拿出作业认真做。老师和我的妈妈谈过话,说:“我的潜能还没有全部发挥出来。如果发挥出来也会很好的。”于是,我明白了,我与上学期任一时间都不同,我并不是要求自己一板一眼的学*,而且是要积极参与活动,所以我去挑战自己的极限,发掘自己的潜能。

  在学*上会有一些困难,但经过我与我的妈妈的讨论与老师的教诲,困难也是回迎刃而解的。我的妈妈整天为我的学*着急,爸爸早出晚归为我创建好的学*环境,老师给予我知识,让我的脑海里充满了乐趣。而我要好好学*,天天向上,努力学*,不让爸爸我的妈妈和老师失望。经过初中一个学期的发现,我明白了初中和小学不一样。数学中是以抽象思维为主,注重代数思维。而小学注重技巧和智巧思维。所以我要更认真的学*。

  新学期开始了,生命记录再度更新。一切如烟过去,就不要再留恋了吧。他们只不过成为了过去式,一本旧档案了,让我们用全新的面貌来面对新的学期。不要留下什么挂念,向旧记录挑战,才是我们真正该做的!

  开学随笔初三作文 4

  早晨阳光灿烂照到了我的肩膀上,喧闹的闹钟在不停的响。今天是开学的日子,我的心情是格外开心,伸一个懒腰准备迎接新的一天。

  车子开动了,我大喊一声出发了,我坐在摩托车上十分兴奋,穿过街道,看见来来往往的行人感觉一切是那么的陌生,读后感,车就要到学校了,我看见校门口边上写着“三河口中学”。

  一进校门,映入我眼前的是一道长长的斜坡,上了斜坡是一个非常大的操场,比原来学校的操场大很多,操场上人山人海,车辆奇排,虽然每个人的面孔是那么的陌生,但我对每个人都是着。

  学校这么大,而且还都是楼房,我真是不知往东还是往西,这才刚来,什么地方都不熟悉,经过很长,我才找到我在那个班,在那个寝室呢?我们女生寝室是楼房,有四层,住在楼房里我显得格外开心,而且设备很齐全。在这学校里,我竟然看见了我八年级的班主任,他还问我在哪个班,我说我在九(3)班,他还让我好好学。

  这一天,没有上课,感觉很无聊,可是我看见了我以前的同班,我们都聚在一起聊天,*斗山中学的学生合并到这儿来了,听说班主任邹调到饶家畈小学去了。在女生寝室里,我从个别人的眼神和行为动作中感觉她们像是看不起从*斗山中学来的学生,而且还欺负老实的学生,看在眼里真的好气愤。

  我想,这才刚开学都不知道*斗山学生的为人,以后熟悉了会成为很好的同学,会相互的,这才刚到这儿来真是有点不*惯呢,说实话,我们九年级来这儿还真有点吃亏,不仅要适应还要学*,不过,我现在不在乎,既然来到这了,就好好好学*吧,“既来之则安之”。九年级只剩下一年的时间,明年的6月20日是我们的中考日,是我们要挑战的难关,所以在这一年里,我要在班里和同学和睦相处,积极为班级做贡献,做一名守纪律、爱学*的好学生,为我的而。

  开学,是我崭新的一天,是我拼搏奋进的时候了,要争气,过好每一天,留下的回忆。

  开学随笔初三作文 5

  一转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!

  早晨,清脆的闹铃声打断了我美丽的梦,可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月,但对我来说这是一个熟悉的面孔。轻轻地,我登上了通往4楼六二班----我的课室的楼梯。站在课室门口迎接我们的是语文老师,见到老师和同学们,我竟激动得说不出话了,只是面带微笑的注视大家,希望能用我的笑脸带给大家好运。这时,刚才还未出现的同桌,忽然站在我的身后。她不仅是我所谓的同桌,也是我最好的朋友之一。见了我,似乎与我的感觉一样,那般吃惊,那般喜悦,相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。不知何时,班主任孙老师也走了进来,给大家提了新学期的要求。

  上午最后一节课是英语,英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学*方案。显然,看出三位老师为我们这个学期的学*操了多少心,流了多少汗!首先刘老师用流利的英语问我们:“Howwas you holiday?”时,居然有大部分人说:“We have many homework,so,we holidaywas ……”老师听出老我们的心意。说,她这个寒假去了云南的大理,丽江,石林,洱海……我的心一下子飞出了学校,飞出了宝坻,飞出了天津,飞向了云南。刘老师还说:“您们长大了一定要找机会去那儿!”是啊,爸爸也说过:“云南是个很美丽的地方,您以后要好好学*,就有机会到云南,如果您没有努力用功,以后去不了可别怪爸爸不带您去!千万要努力!”

  的确,这个学期很重要,因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。如果这步没走好,那么很难走回来。因此,今天——开学的第一天,我决定给自己设一个新目标,从此奋发图强,努力学*!


初三作文随笔通用10篇(扩展4)

——初三作文随笔 (菁华3篇)

初三作文随笔1

  这几晚老是睡不着,经常听音乐直到凌晨,一直以为是失眠,可是直到现在才明白,并不是我失眠,而是我根本就不想睡。恍然间觉得那些曾经的岁月真的就这样流逝了。而我,就只是想把正在流逝的青春紧紧抓住而已。

  湖南卫视正在热播的偶像剧《一起来看流星雨》让不少人喜欢上了那个笑容温暖的男孩——张翰。前几天在他的百度贴吧看见他的粉丝群正准备为他写歌,于是就试着填了词发到网上。结果,令我意想不到的是,居然引起了不少争议。有说好的,也有说不好的。现在我想说:或许,在有的人看来,这些文字不过是一堆毫无价值的垃圾,可对于我来说,他们却是我赶赴梦想之路的一个个脚印。

  也或许,这些脚印并不是那么坚实,也不是那么有力。却足够让我短暂而漫长的人生闪闪发光!至少,当我老了,或许是弥留在生命的最后一刻时,我还能自信满满地说,我的人生是完美的`!因为至少我曾经努力过,拼搏过!我,没有遗憾!

  岁月匆匆,除了记忆什么也不会留下。我,只是不想当我的生命面临终结时,留下的只有遗憾和后悔。我,只是想让我短暂的人生,在漫长的岁月里留下点点滴滴的痕迹,仅此而已。

  对于这篇作文,我不想说它的写作手法有什么特别,因为它就是我心里的声音,我只想从梦想的角度来看待它,和你们分享它。也想告诉那些跟我一样,正在追逐梦想的孩子们。其实无论失败或成功,它都不是我们人生的主风景,只要我们努力争取,尽我们最大的力量,我们就是人生路上的成功者!

  其实,我相信,有梦想就有远方!

初三作文随笔2

  有人曾说:脸面不是别人给的,而是自己挣的。这里,脸面同样适用于“体面”。

  北京大学法学院的刘媛媛,在高三时仍是一名差等生,突然有一天却有了考北大的想法,从此便发了疯似的读书,虽最终没考上北大,但四年后通过考研,她还是来到了北大。若说刘媛媛体面,这体面完全是她挣回来的。很多人说刘媛媛当然体面,因为她是北大的,而我认为,北大学生的身份固然使她有面子,但使她更体面的是,由差等生奋斗成功。

  在我看来,体面并不是每天打扮得光鲜亮丽去参加高级派对。体面应该是在自己遭遇困苦时,依然“漂漂亮亮”地过每一天,体面是在陷入绝境时依旧有享受美好生活的勇气。张幼仪在被徐志摩抛弃后,生活异常艰难,但作为大家闺秀的体面不允许她落魄,不允许她放弃。于是她重新开始,远赴德国,终于在那里活出了一片天地,而后体面地回国。张幼仪,在我心中,世间女子无人能敌。

  我们没有张幼仪的传奇经历,试问当我们遭遇这种人生变故,是否可以如张幼仪般体面地活着?我做不到,因为张幼仪的体面是由内而外散发出的芬芳。

  我把体面分为两种,一种是外表体面,另一种是内在体面。外表体面是每个人都追求的,出门要梳妆打扮,整理着装,保持良好的外在形象。其实,追求外表体面很简单,随身带个小镜子照一照就可以了。真正困难的是保持内在的体面。那是一种由内而外散发出来的气质。比如,过马路时,所有人对红灯视若无睹时,你依然等待绿灯的亮起;很多人对倒地老人扶不扶犹豫不决时,你仍然不假思索扶起老人;很多人对时髦趋之若鹜时,你依旧保持自我……内在的体面说起来容易做起来难。

  生活中最理想的状态就是两种体面皆具,但两者不可兼得的时候,还是舍其外在而保持内在的体面和高洁吧。

初三作文随笔3

  无畏的等待,只会徒增伤感罢了。花未开,却已凋零,恍若一切都未曾发生。只做了一场梦,一场美丽的梦。梦醒,物是人非。

  终究是梦。未曾抓住青春的痕迹了。急切的寻找中,青春已袭风而去。留下颓然的我,挣扎。

  我只知道,象征着青春的开朗,活泼,生机,在我身上绝缘了。似隔海相望两课草,永远处于两条*行线上,没有交集。

  是否有一天,水波泛滥,突发了善心,将两棵遥望的.校草推至一块?随波逐流也好。期待着那么一天,渐渐地到来。

  有人说,青春其实已停驻在我的港湾中,只是被我肆意挥霍了。

  也有人说,青春是抓不住的风,轻飘飘的来,看不见,却无时无刻不在触摸着每个人。滋润着每个人的心灵。在苦涩的成长里,我却将它驱逐。

  心中的迷解不开,心中的伤化不掉,心中的惑有谁给我说?

  随笔

  我看到了远方。虽然是透过玻璃,却依然清晰!

  有一只跳跃的雀鸟和一棵葱翠的大树有一个忧郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大树底下,躲避傍晚的夕阳小狗绕着行人。寻找忧郁的影子。汪汪声叫得清脆,可也惊飞了胆怯的小鸟,飞走时刹那的响声带走了行人的期待!满目的疑惑和一脸的欲望,遥望雀鸟的方向!

  不见了!看不到,传来得是纷乱的悠扬!不知是几只小鸟的声响。过来了!仿佛就在远方!行人收回了目光,看着卷毛的小狗。它伸出了舌头,摇摆着身体,躁动得喘息!行人抚摩着茸茸的卷毛,小狗安静了下来,看着行人深邃的眼睛,似乎无法承受,叫了一声躲避开去,在不远处回头张望行人的惊诧!

  叹息声中,行人站起身来,走进了夕阳的笼罩,淡淡的光芒落在身上,充满了迷惑,带着忧伤。小狗远远的跟在后面,只是不愿接*!


初三作文随笔通用10篇(扩展5)

——初三作文500字通用10篇

  初三作文500字 1

  初三已走过了一半,另一半正悄悄地赶来。我在迷惘中度过一半,却觉着要在奋发中度过另一半。

  回首初三,好像是棵枯残的老树,枝干是破烂的,就连叶子也是千疮百孔。幸好还有果实,可摘下来尝一尝,却是苦涩不堪。看着树下肥沃的土地,我疑惑:如此良土却怎的孕育出这样一颗残树呢?想象也这能觉得是树木本身的原因,并非是土壤的养分不够树木的需求,而是树木没有吸收养分的念头吧~

  我恍然大悟:初三的那一半我不正如这残树一般昏昏度日吗?要说玩好了,不然,学校可不是玩耍的好地方;却要说学好了,也不然,否则那颗颗果实又怎会是苦涩的呢?

  虽然努力过,却因为自我满足而不再努力。就算是一次次的挫折,却也只是因自己安慰自己说:“失误,下次在加油吧!”而放过了。

  每每看见别人取得了高高的分数,总有一种羡慕的想法。虽然在嘴里不肯承认,可心里却总不是个滋味。我从不因为考试没考好而哭泣,总想着:败就拜了,既然已成定局,又何苦再让它伤害自己呢?可现在看来我是错的。正所谓“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”既然害怕受伤,那么就不要输,永远高高地看别人。把“伤害”给别人,把快乐留给自己。这样,不是很好吗?

  初三,我又有信心了

  初三作文500字 2

  墙壁上的挂钟“嘀嘀嗒嗒”地晃动着,发出与这深远空灵的夜不相配衬的声音。

  我的上眼皮总是不自觉地搭上下眼皮,但我不得不强制性地睁开它,因为在我的面前,有未完成的作业和父母布置的*题。我总觉得电视上的五彩青春才是我所要追求的`,可是现实与梦想终归是有区别的,纵使再怎么向往,也不可能实现的。

  初三是最繁忙的一年。繁重的作业,大大小小的考试,老师与家长的双重压力像两座大山压在我们的身上,虽然想摆脱,可却心力交瘁,无法推开,无法真正快乐起来。周末是难得的节假日,这个时候,我会好好地放松自己,在阳光下睡上半天,不去想沉重的学*,不去想父母殷切的期望,只想进入忘我的世界,好好补充快乐的能量,好去迎接又一个“漫长”的星期。可是快乐的时光总是太短,因为这个世界就是这样,“物竞天择,适者生存”,如果你不努力,社会很快就会将你淘汰出局。

  初三是最辛苦的一年。昔日爽朗的笑声,走廊上走动的人影皆已一去不复返了,如今,连下课十分钟都用于学*。是啊!现在不努力,将来怎么进入社会呢?也许长辈说得对,“吃得苦中苦,方为人上人。”其实以前,我并不是这么认为的,因为我觉得,电视上的明星们也没有什么知识啊,可是他们都能红遍大江南北,钱赚得比谁都多呀!可现在我知道了,其实他们为此付出的努力也是非常人所能想象到的,所以,现在,我也要开始努力了,为了我光明灿烂的未来。

  我的初三,我定会以我的努力来告别你的。

  初三作文500字 3

  一股书香味迎面而来;高高的红旗迎风飞舞,花儿的芳香撒遍校园,然而,相处多年的朋友却要离去。

  我久久的立在校园中,望着这熟悉的一景一物,也许在思考时间的促急,也许在回味纯洁的友谊,也许在为母校留言。

  初中生活,我青春的历史足迹,是我最值得回忆而又丰富多彩的。随着岁月的流逝,时间的洗礼,跌倒了又爬起来的挣扎,我终于明白了只有坚强、自信才能经受住风吹雨打,享受阳光和雨露。初中的女孩天真浪漫,拥有独一无二的风采,走起路来个个风采亭立,给校园增添了一条靓丽的风景。

  一份耕耘,一份收获。我们因辛勤的园丁而出众,他们是永恒的天使,给予我们无限才华,给予我们挑战的勇气,也给予母校灿烂的历史。

  生活是我懂得了珍爱一切,特别是这独特的时刻。我因初中的生活而自立、上进。亲爱的朋友,让我们为今日的告别来祝贺,为来日的母校喝彩,为我们的未来而拼搏吧!钟声的传来那动了我那离别而又依依不舍的情感,缠绵的情谊如动听的音乐一奏起,初中的生活也冉冉上升,告别那昨日的辉煌,寻找属于自己的明天吧!

  “江山代有才人出,各领风骚数百年。”在这个拥有灿烂业绩而有充满情谊的校园,我度过了一个美好而又难忘的`初中生活,我将永远为母校祝福,也希望我的母校永远年轻、辉煌。

  初三作文500字 4

  夏日,是凤凰花开的季节,如火般盛开的花朵映衬着骄阳,正如初三生活一般热烈,催人奋进。那耀眼的火红,也正是初三的颜色。

  初三的生活带着红色的荣誉而来,“优秀班级”红彤彤的奖状,黑板上赤色的大字,无一不彰显着新初三的生活会像这红色一般充满斗志。

  军训会操前夕,同学们利用大课间零碎的时间进行训练,带着昂扬向上的红色精神,呼喊着口号,脚步力求整齐划一……每个人心中都有一面红色的旗帜,那是班级的荣誉与目标,同学们齐心协力,共同为之奋斗。

  “心之所向,一苇以航。”已是毕业班的我们,正是为理想奋斗的大好时机。课上一双充满求知欲的眼睛,课后辅导认真补缺补漏的勤勉,胸中仿佛染着炽热的红色火焰,蕴藏着熊熊热量。心中有鸿鹄之志。在明亮悦动的红色火焰的照耀下,书剑走天涯。心中的红色火光便会带来温暖,便得以披荆斩棘,坚定地迈向远方的征程。

  红是火焰的颜色。如今的我们正如朝阳般充满活力,精力旺盛。每日疲劳的学*也不会磨灭我们的斗志。

  或薄暮将至的天际,或利剑出鞘的开场——红,初三的主色调。

  是代表荣誉的奖状,是代表目标的旗帜,是代表理想与信念的红色火焰,是代表力量的`赤红阳光……

  一切的一切,都汇成了初三的红色精神。我们拼搏于初三的赛场,带着赤诚的火红的心,在盛开的凤凰木旁,写下赤色的初中时代,青春年华。

  初三作文500字 5

  转瞬间,初三生活已过四分之一,由于自己在这两个月中的学*中没有多大的改变,所以便无法给目前的“初三”下一个准确的定义,以后它将会变为什么样?它还会变成什么样?只能由自己把控。

  对于*两个月的学*,有很多感想:学*态度没有大的改变,如书写还是不认真,试卷册还是没有按时过完,做题不认真等,再者各科所分配时间不均,常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小,因此两门科目相对来说就不好了。

  其次,就如物理中“有大量热散失”一样,空闲时间没有被充分利用,以至于效率低下,同时也正如“燃料未完全燃烧”,做作业时也并非百分百注意力全投入,容易分神,考虑问题不全面,理解内容不深刻,思维不够活跃,所以这也就是长久不得进步的原因。

  再者,所学知识不够连贯,没有达到“拨动一个,连动一串”;放射性,有“面”这一层次的效果,学*知识应常总结归纳,形成点面结合的境界,因而做题时常会带有惯性思维,局限也可能因为知识面太小,阅读量不丰富,以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。

  还有课后的知识没有进行系统性的复*,有时错过的题目还会一错再错,甚至以前没有错过的`题目第二次做却错。不及时复*,在短时间内就可能遗忘,同一道题,长时间不去看它,一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净,拿到手中就完全变成了一道新题,这也许是问题之所在。

  所以问题总结下来就这么一点:态度不认真,而解决方法就是从本质上改变自己。

  初三作文500字 6

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别天边的云彩。”

又是一个三年的轮回,又是一次寸断肝肠的离别,记忆的碎片纷纷扬扬洒落满地,在阳光的扶摸下,如此的迷离,又是如此的绚烂,却让人不忍落泪。该来的得来,该走的留也留不住。即使光阴再现,年轮再转,也不能阻止时间的脚步。

就在这要分别的时刻,回头眺望来路,顿觉暖流涌入心间,不论是喜怒哀乐,或是酸甜苦辣,都让我们这些毛头小孩逐渐成长,成熟。喜,我们将要迈进新的领域;哀,我们又要上演一场离别曲;过去的往事回放眼前,让人不禁眷恋万分;过去的哀伤重又涌上心头,让人不住泪流满面。

在这将要离散的时刻,回首凝视同学的怒颜,不禁感慨万分。是这些好友带给彼此欢乐,却不得不离散,忽然觉得这些容颜模糊不清。是啊,该记的记不住,该忘的,却也忘不了。相信一次离别会带给我们值得留恋和反思的东西。而此刻又不禁沉溺在回忆的旋涡中,现在已剩不了几多时日,在这些岁月中,该精心做完所要做的事;不论忧愁或欢喜,我们该珍惜和拥有;不论哀伤或愉悦,我们该有得有失。

在这即将失去的时刻,回头,往事已如烟,但那些如烟的往事,带给我们的欢欣留给我们的感慨,送给我们如春的温暖。

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”

  初三作文500字 7

  离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,那么短,我们就要毕业了。

  想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复*,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!

  想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们处事。七分,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会的`励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在许多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗的心。那一次,我哭了,哭的非常伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来我们。

  想着同学,能和她们在一个班里,我十分开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。

  80多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,我们真的就要毕业了。

  初三作文500字 8

  印象是什么?

  印象,指接触过的客观事物在人的头脑里留下的迹象。印象是个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象。而给人以最深刻、最浓厚的印象大多来自与“他”的穿着打扮、气质修养,也可能来自于“他”的思想上与你有着相同的'想法而有着自己独到的见解。

  每个人心中都有一个“他”,他也许是一个踏着七彩祥云的盖世英雄,也许是一个两袖清风的闲云墨客,也许是一个,不知道是否在这个世界上存在过的人。他不一定要帅,不一定要琴棋书画样样精通,也不需要有多少人欣赏他,赞美他。可就是这么一个他,让你眼前一亮,从此便过目不忘。

  在《火焰戎装》这本书中讲道:“化无情火焰为铠甲戎装,赐我神勇无畏的力量。”而这一句话不仅仅写出了消防员的无畏与他想保护人民的那一颗热烈的心。其实这篇文章更深层的含义是写出了人们对火灾的恐惧。然而消防员能面对恐惧,战胜恐惧,牺牲自己的生命,去保护那些弱小的人们,这更加体现了消防员们的勇敢与无畏。

  他们通常穿着一身整齐的橙黄色或黑色的消防服。而黑色的消防服为了突出衣服上的荧光条。他们的五官清秀,脸上带着微笑,英俊潇洒,浓眉大眼。为了人民,他们不畏严寒酷暑,由坚守着自己的岗位,为人民服务。

  然而,世界上努力坚守自己的工作岗位,为人民服务的职业那么多,为什么我偏偏对消防员印象最深呢?

  因为我并不是因为消防员的不惧严寒,不畏艰辛,保护人民,忠于人民。而是因为他们懂得居安思危,*时刻苦训练,从不敢有一丝怠慢。他们用几年甚至十几年的时间来训练,只为了在性命攸关的时刻,从死神手中抢人。

  他们不畏艰险,不畏严寒,尽忠职守,服务人民。这,是他们对我最深的印象。

  初三作文500字 9

  离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,那么短,我们就要毕业了。

  想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复*,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!

  想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们处事。七分,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在许多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗的心。那一次,我哭了,哭的非常伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来我们。

  想着同学,能和她们在一个班里,我十分开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的'见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。

  80多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,我们真的就要毕业了。

  初三作文500字 10

  墙壁上的挂钟“嘀嘀嗒嗒”地晃动着,发出与这深远空灵的夜不相配衬的声音。

  我的上眼皮总是不自觉地搭上下眼皮,但我不得不强制性地睁开它,因为在我的面前,有未完成的作业和父母布置的.*题。我总觉得电视上的五彩青春才是我所要追求的,可是现实与梦想终归是有区别的,纵使再怎么向往,也不可能实现的。

  初三是最繁忙的一年。繁重的作业,大大小小的考试,老师与家长的双重压力像两座大山压在我们的身上,虽然想摆脱,可却心力交瘁,无法推开,无法真正快乐起来。周末是难得的节假日,这个时候,我会好好地放松自己,在阳光下睡上半天,不去想沉重的学*,不去想父母殷切的期望,只想进入忘我的世界,好好补充快乐的能量,好去迎接又一个“漫长”的星期。可是快乐的时光总是太短,因为这个世界就是这样,“物竞天择,适者生存”,如果你不努力,社会很快就会将你淘汰出局。

  初三是最辛苦的一年。昔日爽朗的笑声,走廊上走动的人影皆已一去不复返了,如今,连下课十分钟都用于学*。是啊!现在不努力,将来怎么进入社会呢?也许长辈说得对,“吃得苦中苦,方为人上人。”其实以前,我并不是这么认为的,因为我觉得,电视上的明星们也没有什么知识啊,可是他们都能红遍大江南北,钱赚得比谁都多呀!可现在我知道了,其实他们为此付出的努力也是非常人所能想象到的,所以,现在,我也要开始努力了,为了我光明灿烂的未来。

  我的初三,我定会以我的努力来告别你的。


初三作文随笔通用10篇(扩展6)

——我眼中的初三作文通用10篇

  我眼中的初三作文 1

  陶渊明,一位安贫乐道的文学家;一位擅长借景抒情的田园诗人;一位影响深远的辞赋家;一位品质高尚的散文家……

  “晋陶渊明独爱菊”,陶渊明和菊花可谓是有着不解之缘,陶渊明把菊花视为自己人格的化身。菊花素雅美丽,清新淡泊的特点与陶渊明高洁的品质,不同于世人,不随俗流的志趣巧妙地联系在了一起,所以后人就把菊花作为君子,淡泊俗尘,隐逸者的象征。

  “少无适俗韵,性本爱丘山”,陶渊明的田园诗为中国古典诗歌文学开辟了一个新的境界,在艺术上取得了重大成就。陶渊明将情、景、理三者巧妙地结合起来描述清新自然的田园风光,有“颖脱不羁,任真自得”的个人情趣。

  他以怡然自乐的心情,把大量农村农民的生活如实写入诗中,如:“暖暖远人村,依依墟里烟”,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅”,“采菊东篱下,悠然见南山”这些优美的农村生活图景。不过在陶渊明的洒脱中,我们还是可以看出他内心的苦闷,如“流泪抱中叹,倾耳听司晨”,“理也可奈何,且为淘一觞”这表明他对世事还是没有忘却,尽管隐居山林,陶渊明还是无法消除心中的矛盾。

  陶渊明的诗文,看似质朴、实则华丽。在其*淡醇美的言语中,充分表现了陶渊明淡泊功名利禄的高远志趣和守志不阿的高尚节操;充分表现了他对淳朴的田园生活的热爱和对劳动人民的赞美;充分表现了诗人对世俗黑暗的厌恶和憎恨;充分表现诗人对美好和*的理想生活的憧憬……

  “盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”或许我们每个人身上都有陶渊明的影子,有的淡泊名利;有的向往田园;有的纯朴清新……我们也应该珍惜时间,好好学*,像陶渊明一样为社会,为国家做出贡献。

  我眼中的初三作文 2

  我*惯一个人坐在窗前,在历史的长河中寻找梦幻的回忆。可惜稍纵即逝的时间已经冲淡了诗意的梦想。再怎么努力,也还是拼不出一朵完整的记忆之花,和受损的记忆。只有锥的记忆还完整,如画,醉人。

  “第三天,离别在即。”这是老朋友的口头禅。于是,我和朋友达成了这样的协议。希望能在汉阴中学见面,可惜这一天没有如愿以偿,毕竟错过了当年的中考。一次羽毛球事件导致我左膝受伤,我很不情愿的离开了学校。住院*半个月,久别重逢。那一天,几个朋友得知他们来看我,看得我一塌糊涂。他们说了很多话,很多我记不清了,但只有这句话让我刻骨铭心。"我们在汉阴中学等你。"短短的几句话就构成了一个强大的支柱,瞬间,两行热泪夺眶而出。

  这句话就像温暖的阳光融化了我心中的冰,就像一把锋利的刀烙在我的心上,就像一个跳跃的音符抓住并通向一个梦幻的世界。不愿意离开一个充满悲伤和快乐的学校的时候,我在心里默默哭泣,面对疾病带来的锥形打击的时候,我放下了,放声大哭。但听到这句话,眼泪就烙在心里,而不是脸上。这些简单的文字,将这段珍贵的友谊,在此时写得淋漓尽致。

  我发誓,亲爱的朋友们,我不会让你们失望的。现在,我的腿已经痊愈了,我还是迈着幸福的步伐走进了学校。我没能参加中考。今年高考,我会骄傲的走到汉阴中学门口,履行我们当初的约定。我相信在不久的将来,汉阴中学会有你,我,还有我现在的朋友。在那之前,让我们继续写这段破碎的友谊,好吗?

  我哭了,哭在心里,写在脸上。我为有这样一段感人的友谊感到骄傲。我是世界上最幸福的人,拥有世界上最美好的友谊。在我们希望再次见到你的那一天,我们会在我们期待的地方放声大哭一次,用泪水代替心中的喜悦,把它变成前进的动力,书写人生的辉煌。

  忘了这句话,无情;记住这句话,动力不限;想到这句话,满心欢喜;听了这句话,你怎么能不让我流口水呢?

  我眼中的初三作文 3

  古人有云,“十年寒窗苦,一载成名天下知”。中考对于每个人而言,就好比一次“鲤鱼跃龙门”的机会,多少年来的辛苦与付出,就在一朝一刻一秒内得以见证。

  所谓成功就化龙,失败则变虫,中考是我们人生当中的第一道考验。它是我们生命中的第一个关口,决定着我们何去何从。“三年寒暑,剑指今朝。”多年来的汗水与泪水,能否在今年开花结果,一切取决于我们的付出与努力。

  尽管开学才四天,但班上同学求知若渴的眼神,利用课间密切交流的低语,都让我深深地感受到了一种弥漫的硝烟味。剑拔弩张的气氛,针锋相对的竞争,给我们紧张的学*生活更是增添了黑暗的色彩。拿破仑说的过,不想当元帅的士兵不是好士兵。到了初三,或许,每个人都在为自己心中的小小梦想而奋斗吧。

  每天都力争有新收获,每天都力图有新挑战,每天都期待有新成长。父母的悉心照顾,老师的细心辅导,都让我们增强了信心,也提高了备战人生的能力。

  每天对数学难题的`钻研,每天在作文上的提升,每天对英语语法多一分理解,虽然辛苦,却从未停止我们成长的梦想。所谓“人不能无志”,无志者形如行尸走肉,有志而无为者,庸夫也。所以,既然立了远大的志向,就要不计代价地去实现,去努力,去奋斗,去拼搏,去夺取那份本应属于自己的幸福。

  在无尽的苦海中,只有找对了方向,方能解脱;在无边的黑暗中,只有找到了光明,才有希望。人生的命运只有靠自己的努力才能改变。让我们为自己的幸福去努力吧,用自己的双手来成就心中的雄图霸业。

  我眼中的初三作文 4

  无论春夏秋冬,一棵棵高大挺拔的树贪婪地吮吸着大自然赐予给它的甘露,伸展着绿绿的枝条,一片片叶子在风中欢乐的跳着舞。在这些树的团结下构成了一座座的山峰,而在这些围绕的山峰中便形成了丽水这个美丽的城区。

  在众山的围绕之下,不仅是树木茂盛,而且有着川流不息的河流,春夏秋冬在阳光的照耀下,溪里的水生动物快乐地游动着,溪水也时不时叮叮咚咚的为他们演奏。从里到外一直清澈见底,中间偶尔有几部分深得显出浓浓的绿,这绿让人见都打颤。一眼望去没有一丝丝垃圾,正因此水里的动物才能活得快乐而又自然。这水便发散着浓浓的生命气息,而且永久保留着。这就是丽水的水香。

  山青水秀,这是人类生活的杰作。以前树间偶尔会长出几朵彩色的小花,水上常常会飘着许多白色小舟,空中也时不时的有数只色彩斑斓的花蝴蝶在翩翩起舞。但自从提倡了“五水共治”之后,大家便开始动手绘画整洁而美丽的环境。校园里也时常组织学生们到小街上、河流边、学校周围当环保小卫士,在这忙碌中虽然汗流浃背,但我们这些精灵们愿意为壮美山河做贡献;乡村间乡委们召集村民们到小路旁,小沟里除污染,一路上时常会闻见腐烂的气味,但经一番清理便好了许多。这些活动虽艰辛,但为建设更美的家乡我也在所不辞。

  现在,不仅提倡“五水共治”而且还提倡植树造林,森林是丽水人民的护花使者,有了他们帮助吸收空气中的二氧化碳这些有毒气体,与暴风雨作战,有了它们就将泥沙流吓到了九霄云外。每到3月12日的植树节,我便*惯在家的后山上一棵小树,也许长大后,便有一片属于自己的茂密的小树林。

  现在丽水虽没有上海那么繁荣,北京那么富裕,但丽水有青山绿水,而且丽水人民不甘落后,正在奋勇向前追赶。我们要刻苦学*,掌握更多的知识和本领,为把丽水建设得更加繁荣,更加富裕而贡献自己的一份力量。

  我眼中的初三作文 5

  在我们的生活中,我们常常会用“猪狗不如,贼眉鼠眼等”词汇来骂别人。但是我发现其实我们人类没有什么资格去说这些,因为在我眼中那些动物也有着我们不为所知的故事,请听我细细说来。

  咱们先说猪吧:它是低等了点些,而且它看起来也不可爱,也很丑,很傻。但这又怎么样?回想一下,在我们日常生活中,不能缺少它,它既能满足我们是无上的需求,又可以给我们提供大量的营养的能量,再说的低俗一点吧!随人在我们嘴里蹦的词体现出它十分的贱,但他也只不少的钱呢,想一想他有那么低贱了吗?

  咱们再说说狗吧:它呢跟猪就不同了,它看起来威武雄壮,对主人忠心耿耿,但照样被描述的如此低贱!譬如:**才,看门狗。但它起码懂得保护主人,为主人做事看门。非常时期时,它还能牺牲自己,扞卫国家!而不像有些人,遇到困难就只想到逃跑,而不是勇于奋战!它有那么低贱了吗?

  最后再说说鼠吧!虽说那灰鼠是五害之一吧!它们实该憎恨,因为它会偷吃粮食!但鼠也有好坏啊。像我们现在科学上要用到的试验品——小白鼠!!!我们现在医学上有很大的进步,那小白鼠是功不可没啊!有多少的疾病疫苗和药品都在它们身上诞生。而它们一只只的牺牲有可能挽回或置治愈一个病人!这就叫做舍己为人,也是舍己为世界、为大家啊!!!而在我们身边有几个人能做到?他有那么低贱了吗?

  每当我想到这儿,我都会暗暗的自叹不如。所以,我从来不会说别人猪狗不如等词!!!因为我知道,当你说出这句话的时候,你不但伤害了他人的自尊心,也侮辱了这些可爱的动物们!与此同时,你也让自己**,你这么说,只会让别人更看不起你自己!

  我们和动物们本属于自然,我们人类也是一种高等动物,我们有有什么理由去说其他的动物们呢。朋友们,记住,动物才是我们最好的朋友,它们对于我们都是逆来顺受。从不反抗,其实是它们反抗不过我们人!所以,我们更要尊重这些动物。它们才是最真实和淳朴,没有一点私心与奸诈!

  我眼中的初三作文 6

  天刚蒙蒙亮,寒风卷着沙粒,打在人的脸上,生疼生疼的。天边积聚这厚厚的云层,看来这又是一个阴冷的天气。走在马路上的我禁不住把棉衣使劲地裹了裹,低头紧缩着脖颈,冲进一家香气四溢的削面店。

  天气冷,店里的客人却络绎不绝。点完面后,我才挤到一张临窗的桌子边,也许是人们嫌天气太冷才来吃面吧。面上得很慢,无聊的我扭过头望向窗外。依旧狂风,树枝如马鞭般四处拍打,行人匆匆忙忙。正在我胡思乱想之际,耳边传来声音。一抬头,是位农民工,这么冷的天气,他竟穿了件单薄的外衣,看样了是要吃饭后去工作,我往窗边靠了靠,示意他坐下。他憨厚的笑笑,小心翼翼地坐了下来,又小心翼翼地把旧皮箱放在了腿边,我开始吃面,没有再说话。

  就在我慢腾腾吃着面的时候,他打破了寂静;对我说:“你没有晚点吗?”“晚点?”我急忙看了看身后的钟表,糟糕,已经6:30了,我匆匆忙忙吃了两口面,收拾书包。“我的孩子也上中学了,*时都是这个点上学,现在估计也该走了。”我感激地看着他,冲出小店,突然有人叫住我:“哎,你的书!”是他,是那个农民工。我还没反应过来,他已经跑过来将书放在我手里,“快走吧!”我再也忍不住了,两行热泪慢慢溢出,那农民工转过头去,走远了,慢慢消失在狂风之中,慢慢消失在我的盈盈泪水中……

  那个农民工,与我素不相识,但他那颗炽热的心,我永远不会忘记。原来,这也是一道风景,是我心目中最亮丽最温暖的风景。

  我眼中的初三作文 7

  我是一个有几分调皮而又喜好读书的女孩。

  小时候,因为我比较调皮,所以经常受到老师和家人的批评。一年级时,一次上课,老师提问一位同学,那位同学不懂,因而站了很久,我趁他不注意时,悄悄把他的椅子往后挪开了。不一会儿,老师见他不懂,就让他坐下再想想。一坐下椅子没了,差点就摔倒,弄得全班哄堂大笑,课后,我就像一只犯了错误的小狗,既被老师带到办公室“修理了一顿”,又被家人“修理了一顿”。唉!都是调皮惹的祸。

  渐渐地,长大了,也没那么调皮了,而是与书结下了不解之缘。在班上,我可是出了名的书迷,不管寓言,神话,童话……我都喜欢。其中,我最喜欢的是童话,尤其是安徒生童话。那篇《卖火柴的小女孩》,让我看了泪水盈眶,非常同情她的遭遇。真希望自己可以穿越时空进去帮助她,或把她带到现实生活,帮她渡过难关,和她做一对要好的伙伴。

  我看书非常沉迷,尤其到精彩的时候,仿佛身临其境。尤其喜欢在晚上看书,因为夜里比较宁静,更能渲染那种气氛。因为我有这个特点,所以经常受到家人的限制,他们不想我熬夜,这样对身体不好。但我还是不能控制自己。有一次,我趁家人睡觉了,就偷偷拿着手电筒和喜爱的书躲到被窝里,进入书的世界。半夜,奶奶起来方便,看到我房里灯亮,就进我房间看,那时,我看到奶奶,竟然一下子就晕过去了。我不知道,是因为我太累了,还是因为被吓晕的。自此之后,家人更不让我晚上看书了。

  书,增长了我的知识,丰富了我的生活,我想:我这辈子都离不开书。

  进入初中后,渐渐地,我明白读书的重要性,只有读书才是我最好的出路,只有读好书,才能报答家人的深思,从我明白以后,我就勤奋学*,为我以后的人生铺路。

  这就是我,一个调皮的女孩子,一个十足的书迷,一个勤奋学*的我,一个独一无二的我。

  我眼中的初三作文 8

  去年暑假,我们一家登上长城,共同领略长城魅力……

  站在长城脚下,抬头看,它摇着蜿蜒的长蛇阵,盘旋在郁郁葱葱的树木间,尽显一副庄严肃穆的神态。柔和的夏风穿过绿叶,发出的声音仿佛一把硕长的音乐键盘,风声中夹杂着孟姜女的哭声,是那样的断肠,那样的伤情。那哭声,哭得树叶呼呼作响,哭得砖瓦颤动不已,哭得人心痛楚。那哭声哭出了孟姜女对丈夫的不舍,对秦始皇的痛恨,更哭出了劳动人民不住的叹息……

  在沙沙风声里,我牵着弟弟的手,一起踏上那第一块石阶。我触摸着那一瓦瓦方砖,仿佛摸到一本厚重的书,古代劳动人民顶着骄阳,拖着石块,举步艰难。他们辛勤的汗水,不住的叹息就是书页上一个个文字,庄重的城墙就是那坚固的书脊,构成中华民族悠长的历史……

  站在烽火台上,在弟弟的提议下,我和他高声呼喊:“长城,我们来啦”!

  眺望远方,长城犹如一部沧桑的历史影片在我的脑海上演——烽火台上战火袅袅,城墙上空百箭齐射,远处的山丘上千马并驾。“嗖”的一声,人仰马翻,鲜血染红了天边,留下缕缕红丝。残阳下,长城就是一条弯曲的线,这条线一边是关外的彪悍,一边是关内的智勇,从此,彪悍与智勇征战不休,偶尔派美女挡在弯弓的箭前。这些旷世的美女啊,用内心的寂寞与屈辱,把封建王朝的罪孽押上了历史的耻辱柱上……

  那天,如果我没有登上长城,就无法*听孟姜女断肠的哭声,就无法体会劳动人民的苦难,就无法回眸关内外征战的.凶残。

  那天,如果我没有登上长城,就不能感受中华2000多年的沧桑,就不能触摸到中华大地的厚重,就不能深思古王朝绵长的历史。

  站在长城高峰看长城,它巍然屹立在群岭之上,仿佛有生命般,就像弟弟现在这样,露出富有生机的笑容。

  长城承载着中华民族厚重精神文化,以宽厚、博爱、和*、努力的底蕴,激励炎黄子孙走着富强的幸福之路

  蜿蜒,雄伟,壮观……长城,它摇动着修长的身子,用一种无尽之美来悠长一代代人的神思……

  我眼中的初三作文 9

  似水流年,光阴如梭,还没来得及好好地细数记忆中最深刻的回忆,辗转,反侧,回眸,初一初二都已经过去了,我们已经踏上了初三的彼岸。

  从”初中开学第一课“写到”我心中的初三生活“,心中难免泛起些许涟漪,但还是该静下心来好好地想一想初三的生活。

  努力是奇迹的另一个名字。不管前两年自己有什么做得不好,或者是有什么是自己做错了的,都一定要在今年重新面对,“洗心革面”重新开始,努力改掉自己不好的,不能再像以前"事前猪一样,事后诸葛亮”那样了。在学*方面,当然也要比前两年更加努力,更加用功。其实,努力学*也没必要“三更眠五更起",凡事要慢慢来,不能心急,学*是一个日积月累的过程,一定要劳逸结合,提高学*效率。

  坚持是执意不改,始终如一。有本书里曾写道:”坚持,是一个过程,一个持续的过程。想成一事,必从小事开始,积少成多,正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。大道理,谁都会说,但是,能够真正“坚持”下来的人又有多少。有些人,做事是怕别人说失败,为不失败而坚持。有些人做事,为了成功,为了成功的目标而坚持。但是坚持的结果都是成功。因此坚持常常是成功的代名词。“所以啊,凡事贵在坚持,不要因为一时的念头,而放弃多年的努力;更不要因为一时的欢愉,而去选择安逸。

  有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试,充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。但我觉得并没有那么可怕,一切顺其自然就好,努力就好,不后悔最好。

  这就是我心中的初三生活,*淡而又简单,美好而又无价。亲爱的朋友,请把握住眼前,好好坚持不懈地努力吧!

  我眼中的初三作文 10

  不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不*凡。

  踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。

  十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。

  十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。

  十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!

  转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。


初三作文随笔通用10篇(扩展7)

——初三的季节作文通用10篇

  初三的季节作文 1

  不知从何时起,我们通往毕业的船已起航!谁记得我们初一入校时纯真笑脸的模样。现在就初三了,不知是时间过得太快,还是自己跟不上时光的脚步,总觉得一切来得太突然。是不适应这突如其来的成熟?还是对那些过去的幼稚念念不忘?

  也许,人生注定就是这样,多一份稳重,就会少一份纯真;多一份沉默,就会少一份笑容!初三,面临的是毕业,是离别!“离别”,多么沉重的字眼,它意味着初中三年的一切:一切笑声,一切苦恼,一切抱怨,在这过后便烟消云散。这一段或长或短的记忆年华,将慢慢的消失在岁月的褶皱里,所有的荣与辱,得与失都将变成过眼云烟。

  现在,我们或许只能祈祷时间慢慢流失,让我珍惜和享受与你们一同走过的路。在这一年之中,我还可以和你们一起分享自己的喜悦,自己的忧愁;可以和你们在同一蓝天下自由的畅谈;还可以一起为失败的分数苦恼和哭泣,有时候还可以和老师在课堂上嬉皮笑脸。

  不过,我们终究要进入人生的下一阶段,这也注定我们要失去和抛弃一些人和一些事。到过的地方也只会成为人生的驿站,你不一定要在这里驻留;从你面前走过的也只是人生的过客,他们的眉目也许在你心中会慢慢变淡,渐渐模糊。可是我想感谢,感谢你们陪我走过那些艰难,陪我共同走过的岁月。

  我想,应该说我希望。

  我们分开的多年后,时光一点点地流逝后。

  当岁月沧老了我们的红颜时,你为你的人生画上了一个完美的句号,你还记得我们共同经历的流年。

  我希望,我会在一个喧嚣的城市遇见你,与你擦肩而过后,然后一起回头,看得到的是一张充满激动,热泪盈眶的脸……

  初三的季节作文 2

  我的家乡在西昌,这里风光秀丽,物产丰富,是个美丽富饶的好地方。

  如果有人问我喜欢什么季节,我一定说我喜欢秋天。秋天的气味能把小朋友们的脚钩住。又大又红的苹果、橙红的橘子、甜甜的柿子都成熟了。最诱人的是那五光十色的葡萄,要是你渴了,吃上一口准能甜到心里。

  秋天的田野是金色的。谷子成熟了,金色的谷浪随着微风轻轻起伏。农民伯伯们正忙着收割稻谷,他们虽然汗流浃背,却露出喜悦的笑容。

  秋天到处都是迷人的景象。火红的高粱仰起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。小河清澈见底,家家户户的院内都堆满了一座小山。这真是一幅美丽的丰收画卷。秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽。我爱秋,更爱秋叶。

  我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上,那是秋天最迷人的地方。小路的尽头是一片幽静的小树林,走进林中,只见各种落叶给大地铺上了一层厚实的地毯,也许是秋伯伯为寒冬的来临做着准备吧。一阵秋风扫来,一大片,一大片的落叶便纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺展翅,又犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。

  瞧,那边飘然落下了一片片树叶,那落叶有着夕阳般的金色,金色里夹杂着淡淡的橘红,仿佛夕阳的余辉,染红了整个小树林。迎着起舞的落叶,我连忙伸手接住了一片。啊,好美的一片秋叶呀!轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下,还发着金光呢!

  我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。

  我置身于那些随风盘旋着的秋叶之中,也情不自禁地旋转了起来,我兴奋地喊着:“我爱你――秋叶。”小树林也快活地传出了声声回音……

  我爱秋天,因为它是收获的季节,是成熟的季节,它意味着繁荣和昌盛。我更爱家乡的秋天,愿我的家乡更加繁荣和昌盛!

  初三的季节作文 3

  像春天的花朵,忙着盛开五彩缤纷的花朵;像夏天的绿树一样,忙着铺开绿叶。像秋天的农民一样,忙于收获生命的果实;像冬天的大雪一样,忙着覆盖广阔的世界。三年级是忙碌、紧张和痛苦的。三年级的生活丰富多彩。

  旺季。随着秋天的气息慢慢向我们走来,带着成熟小麦的味道和丰收大米的味道,带着忙碌的味道。像农民叔叔一样收获成熟的知识。

  赛季结束。初中的学*生涯今年即将结束。过去的欢笑、哭泣和哭泣变成了回忆。不管是彩色的还是黑白的,让他去珍惜和享受这最后一季吧。我记得在过去的三年里,我们仍然有丰富多彩的记忆。兄弟们,和睦相处的同学们,*易*人的老师们,微笑的面孔和一点点温暖给这最后一季增添了几道彩虹。

  温暖的季节。黑色的夜幕悄悄地向我走来。微弱的黄色台灯照亮了桌子。几本家庭作业用的书和一些练*用的论文堆满了书。黑暗的窗帘,反映了窗外黑暗的建筑,显得有些黯淡。咔嚓,门开了,一杯热咖啡,伴随着轻微的脚步声,一声温柔的问候,温暖沁人心脾。

  三年级,坚持的季节。悲伤的试卷一个接一个地落下,所有的希望都破灭了。不要悲伤,站起来,展现你的脾气,不要放弃。如果你放弃,就什么都没有了。只要你坚持,你就能成功。

  反叛的季节。父母的唠叨一直在我耳边回响。繁忙的学*和沉重的压力将不可避免地导致对父母唠叨的反抗。不要生气。理解父母都是为了你好。有一天,当你听不到父母的唠叨时,你会想要的。因此,父母的唠叨也是一种爱。

  第三天,有点难过,有点开心。当你悲伤的时候,想想朋友的关心,父母的关心和老师的问候。开心的时候,看看绿树,蓝天空,优雅的白云。因此,不要哭,你身边总会有人默默支持你。

  这个多彩的季节,带着我的幸福和希望,奔向蓝天。

  初三的季节作文 4

  初三,像春天的鲜花,忙着绽放彩色的花朵;初三,像夏天的绿树,忙着展开青悠的树叶;初三,像秋天的农民,忙着收割生命的果实;初三,像冬天的大雪,忙着覆盖辽阔的世界。初三,是繁忙的,是紧张的,是苦恼的……初三的生活是多姿多彩的。

  初三,繁忙的季节。带着秋天的气息慢慢向我们走来,带着成熟的小麦和丰收的水稻的气息,带着繁忙的味道。像农民伯伯那样收割成熟的知识。

  初三,结束的季节。初中的学*生涯,在这一年就要结束了,过去的欢声笑语,哭哭闹闹,已经成为记忆,不管是五颜六色,还是黑白交织,就让他过去吧,好好珍惜和享受这个最后的季节。记得这三年里,我们还有彩色的回忆,称兄道弟的哥们儿,和睦相处的同学,*易*人的老师,一张张笑脸,一点点温馨,给这个最后的季节增加了几道彩虹。

  初三,温暖的季节。黑色的夜幕,静悄悄来到身边,昏黄色的台灯照亮了书桌,几本回家作业,几张练*的试卷……书桌已被堆积如山的书本压满。漆黑的窗帘,映着窗外黑漆漆建筑,多了几分凄凉。“咔嚓”,门开了,一杯热腾腾的咖啡,伴着轻微的脚步声,一句轻声的问候,暖洋洋的沁人心脾。

  初三,坚持的季节。一张张伤心的考试试卷下来,满脸的希望破碎了,不要难过,站起来,拿出自己的脾气,不要放弃。放弃了,什么也没了,只要坚持不懈,才有可能成功。

  初三,叛逆的季节。父母的唠叨,一直回荡在耳边。繁忙的学*,沉重的压力,难免会对父母的唠叨产生叛逆,不要生气,要明白父母都是为了你好,当有一天,你听不到父母的唠叨的时候,你会想要的。所以,父母的唠叨也是一种爱。

  初三,几分忧愁,几分乐。伤心时,想想朋友们的关心,父母的体贴,老师的问候;快乐时,看看青悠的绿树,蔚蓝的天空,飘逸的白云。所以,不要哭泣,你身边总有人在默默支持你。

  初三,这个多彩的季节,带着我的幸福和希望,冲向蔚蓝的天空吧。

  初三的季节作文 5

  “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”秋天,在人们眼中,它已是菊残柳败,但对我秋荷而言,却有着一道不一样的景色。

  抬头望天,大雁排着“人”字形正往南飞。荷塘旁也都是枯黄野草,而我也不过如此,我的叶子已经成了染满锈斑的黄色,我孤零零地立在水面上。

  可这仅仅是一个方面。

  在水中小鱼欢乐地嬉戏,它们在我们中间游来游去,躲躲藏藏,我想它们大概在玩捉迷藏吧!小虾也不例外,它们成群结队地在水中摆动着自己的身躯,晃来晃去,我想它们应该在举办舞蹈大赛,秀秀自己的舞姿吧我下面也长出了个个硕大的果实——莲藕。

  有时候,江面上会起一层薄雾。这种美,不像鲜花一般鲜艳,也不像山峰一样的峻拔,它是一种独特的美,是一种朦胧的美,它忽见忽散,摸不着看得透,一片白茫茫的,仿佛一层轻纱笼罩在江面上,让人看不清远方,却有看得模糊,让人觉得神神秘秘。

  秋风吹过树梢,发出“沙沙”声,秋风吹过湖面,吹起阵阵涟漪,秋风是冷的,却吹不开水下的温暖,秋风是凄凉的,却吹不开水下的欢乐和丰收的喜悦,我的果实是甘甜的,但也有苦的,甜中有苦,苦中有甜,各有各的滋味。

  我在江面上,常常听见到几只蝉在旁边唱歌,那歌声犹如灵泉一般是最动听的,最真实的,它的歌声优于人间的一切音乐。

  秋天,一个凄凉而又欢快的季节。

  初三的季节作文 6

  春天,百花盛放,争妍斗艳的时节。春雨落下,滋润大地,万物奋发向上,茁壮成长!我望着它们勃发的生机,笑了!它们有它们的季节,而我也有我的季节!

  思绪不禁回到我初一那年。那年我是刚入学的新生,对一切都是陌生的。我们进行了第一次小周测,成绩很不理想,对环境的不适应、第一次考试的打击都让我对这个新的学校充满着排斥,我在那段时间里心情一直很糟糕。

  一天,语文老师走进教室说:“同学们,今天我带你们去我们的校园里寻春,然后围绕它写一篇作文,待会儿要仔细观察哦,还要注意把观察到的记下来。”同学们在老师的组织下兴奋且有序地走下楼梯,我也跟在队伍里,不过相对同学们的兴奋,我到显得太过淡定,有点不合群。

  学校里的植物种类很多,每棵植物上都挂着牌子,以防我们有不认识的。一眼望过去全是绿!它们茂盛地生长,各自伸展着自己的身体,绽放自己娇美的花骨朵儿,我不禁有些惆怅。它们都可以这么美丽,它们有属于它们的季节,而我呢?

  我的视线忽然被它的身影吸引:它没有繁盛的绿叶,没有美丽鲜艳的花朵,只有那光秃秃的的树枝!它没有吸引人眼球的美丽,就在一旁树立着,注视着它身旁的那些花草树木焕发着自己的生机,而它只能在一旁羡慕!这时老师为我介绍说:“这是桂花树,开花时极香,所谓‘八月桂花十里飘香’,我国古代也有不少咏桂诗。但现在不是它开放的季节,所以你现在看它是没有生机的,但到八月你便不会这么想了。”老师说完对我笑了一下,然后走了。我愣住了,只是没到季节吗?它也会有它的季节?只是时候未到?我顿时恍然大悟,它总会有它的季节的,而我也会有的!我笑了。

  在那年八月,校园里到处是桂花的香味,我的成绩也越来越好。现在春天了,看见光秃秃的它,我总会在心底说:总有我们的季节!

  初三的季节作文 7

  初三,像春天的鲜花,忙着绽放彩色的花朵;初三,像夏天的绿树,忙着展开青悠的树叶;初三,像秋天的农民,忙着收割生命的果实;初三,像冬天的大雪,忙着覆盖辽阔的世界。初三,是繁忙的,是紧张的,是苦恼的……初三的生活是多姿多彩的。

  初三,繁忙的季节。带着秋天的气息慢慢向我们走来,带着成熟的小麦和丰收的水稻的气息,带着繁忙的味道。像农民伯伯那样收割成熟的知识。

  初三,结束的季节。初中的学*生涯,在这一年就要结束了,过去的欢声笑语,哭哭闹闹,已经成为记忆,不管是五颜六色,还是黑白交织,就让他过去吧,好好珍惜和享受这个最后的季节。记得这三年里,我们还有彩色的回忆,称兄道弟的哥们儿,和睦相处的同学,*易*人的老师,一张张笑脸,一点点温馨,给这个最后的季节增加了几道彩虹。

  初三,温暖的季节。黑色的夜幕,静悄悄来到身边,昏黄色的台灯照亮了书桌,几本回家作业,几张练*的试卷……书桌已被堆积如山的书本压满。漆黑的窗帘,映着窗外黑漆漆建筑,多了几分凄凉。“咔嚓”,门开了,一杯热腾腾的咖啡,伴着轻微的脚步声,一句轻声的问候,暖洋洋的沁人心脾。

  初三,坚持的季节。一张张伤心的.考试试卷下来,满脸的希望破碎了,不要难过,站起来,拿出自己的脾气,不要放弃。放弃了,什么也没了,只要坚持不懈,才有可能成功。

  初三,叛逆的季节。父母的唠叨,一直回荡在耳边。繁忙的学*,沉重的压力,难免会对父母的唠叨产生叛逆,不要生气,要明白父母都是为了你好,当有一天,你听不到父母的唠叨的时候,你会想要的。所以,父母的唠叨也是一种爱。

  初三,几分忧愁,几分乐。伤心时,想想朋友们的关心,父母的体贴,老师的问候;快乐时,看看青悠的绿树,蔚蓝的天空,飘逸的白云。所以,不要哭泣,你身边总有人在默默支持你。

  初三,这个多彩的季节,带着我的幸福和希望,冲向蔚蓝的天空吧。

  初三的季节作文 8

  每天点点的读书光阴,换来的是人生的收获喜悦。

  一本好书,是一个社会的缩影,一本好书,也是一个人一生的历程。从我们得到第一本识字书开始,书就伴随着我们走过了数不清的春夏秋冬。无论是阳光洒在油墨味儿的书本上,还是夹在《小王子》的落叶,读书总会让我们心中泛起涟漪圈圈。

  书的春天

  翻开语言清新质朴的童话,刹那间就如春风拂面。带着雏菊的芬芳,书的春天是稚嫩的。它是《安徒生童话》歌唱的小猪倌,它是《柳林风声》中憨厚的曹先生。所以,我爱读书,爱细细品味那书中春晖般的温情故事和那取之不尽的智慧。

  书的夏季

  夏天的阳光是奔放的,奔放的文字是属于夏季的。书以它独特魅力感染着世人,它以《热爱生命》唤醒熟睡中的灵魂,有时它用《鲁宾逊漂流记》鼓舞疲惫的心灵。书,就是夏日的鸣蝉,将夏季深深呼吸;书,就是夏日的绿荫,为你滤去烈日炎炎;书,也是一轮夏日,积蓄了许久的温暖,在字里行间中爆发……书的夏季,有我们前进的动力,也有我们寻求的暖意。所以,我爱读书,爱认真体会那作者——一颗蓬勃的心和那无处不在的幸福。

  书的秋日

  书的秋日并不萧瑟。书就是秋日甜润香醇的栗子茶,就是潇洒浪漫的如洗蓝天,也是如火燎原的红叶片片。《三国演义》的荡气回肠,《包利法夫人》的令人深思,壮烈凄美的《哈姆莱特》……它们如片片红叶,令人难忘;它们是落叶片片,令人深思。所以,我爱读书,爱仔细回味书中秋风的味道和那简洁精炼的文字。

  书的寒冬

  书的冬日里没有绝望。《雾都孤儿》悲凉却不凄惨,《钢铁是怎样炼成的》也在隆冬之后,重见彩虹。冬天到了,春天还会远吗?在书的冬日里,主人翁们所遇到的困境也是社会生活的一个写照,它让我们引以为戒,它用悲剧来体现现实生活中的***与丑恶。书是刺入肌骨的犀利寒风,警醒着我们,书是傲然开放的红梅,照亮着我们,所以,我爱读书,爱慢慢斟酌那字字句句、醒世恒言。

  书是盛开在四季的不败之花,书是傲立于世界的永恒之塔。书是智慧的结晶,是精神的载体。我爱读书,爱它的不尽相同,也爱它的春夏秋冬。

  初三的季节作文 9

  冬天是一位穿着洁白衣裳的仙子,每年冬天来临的时候,冬天一施魔法,大地都就穿上了仙装。我喜欢的季节是冬天,喜欢冬天这美轮美奂的一面。

  秋姑娘走后,我就一直在期待着冬天施展一场魔法,将大地都贬称洁白的颜色。所幸,在我热切的期盼之下,这个冬天总是大张旗鼓的来了。冬天到的时候,气温骤降,先是一层薄冰将大地覆盖,肉眼所见的,宛若万物都穿上了一身透明的衣裳。渐渐地,冬天的雪花就从天空中一片一片的飘落下来。我们瞧着这些鹅毛般大小的雪花,不免会惊叹于脆弱的它们中含着的力量。就这么小片的雪花,居然能将大地全部覆盖,呈现给我们的世界是如此的纯净。雪落后的大地一片寂静,当天气开始变冷的时候,就已经有不少的动物缩进了洞穴里,开始了冬眠。于是,一场大雪纷纷扬扬的落下来后,万籁俱静。

  不过,这种静也不会持续太久,因为陆陆续续的从屋子走出来的人们又重新给这个冬天带来的生气。长辈们,见着大雪将马路遮盖,待到雪一停,从家里拿着竹扫帚就来了马路上,接着搓搓双手就开动起来。他们将马路上的雪扫至一旁,将水泥马路的原貌又重新展现在我们的眼前。

  等到越来越多的长辈们将自家门前的雪扫去的时候,他们说话的声音也越来越大。冬天的寂静在他们的声音之下一点点的消去,若是在加上小孩子们欢呼吵闹,这个冬天可就不复寂静了。

  一年四年,虽说每一个季节都有着美丽的一面,但是于我而言,冬天就是我心中最美的那位仙子。我喜欢的季节是冬天,喜欢冬天为大地换上的新装,喜欢冬天的纯白无瑕。

  初三的季节作文 10

  一年四季都是最美的。春天百花争艳,夏天蝉鸣蛙叫,秋天枫红叶落,冬天雪飘云淡。爱好不同,感受不同,自然最美的季节也不同。

  冬姑娘走了,你迈着轻盈的脚步来了。大地恢复了盎然生机,小草小花都迫不及待的为自己化上淡妆,去迎接最美的春姑娘。而我也就是在这个最美的季节遇见最好的你。你属于大自然的一笔,极为普通的一笔。但你的生命力极为强烈,不甘心做最差的那个,但因某种原因你是最差的那个。没有人会同情你,又更少有人知道你的心思。同是天涯沦落人,我却不忍心看到你死去。我无能为力,只能为你祈祷,希望你能开出此生最没有遗憾的最美的花。

  在第二次路过你的时候,我毅然的停了下来,你却依然没有生机,我有些失望,但依然在祈祷你。我为你加油,仿佛你也在为我加油,就算互相加油吧。两周过去了,你长出了嫩芽,也长出了希望。我也因你获得了前进的动力。三周过去了,你长出了新枝,叶子也变得翠绿。你成长了希望,你迈向了成功,同时你也活了下来。

  以后我每次路过你的时候都会沉思,你在四周后依然如此,当你看到百花争艳的时候,你很焦急,我也在为你焦急。但同时也在为你庆幸,因为你顽强地活了下来。一个月过去了你终于枝繁叶茂,有足够的精力去装扮自己。但季节姑娘又到了换班的时候,所以你可能又要错过了,我为你惋惜。

  我看到了的奇迹,不由地“哇”了一声。三天后,你已经开出了此生最美,最无遗憾的的玛瑙。我为你骄傲,为你自豪。此时我也因你充满了干劲,我知道我可以成功,可以像你一样。因此我也要像你一样,无论结果如何,都要努力、加油直到成功。

  感谢在最好的季节遇见最美的你,让我们一起加油,一起努力,一起奔向成功。永不言败,永不放弃,永远坚信自己是最好的、最棒的。我知道成功在我脚下,我将永远努力奔向成功,像你一样,使自己的人生少些后悔,多谢骄傲。

  感谢在最好的季节遇见最美的你,让我们一起努力,一起加油。一起成功吧。


初三作文随笔通用10篇(扩展8)

——初三作文:父亲通用10篇

  初三作文:父亲 1

  父亲的手,触动了我的心灵

  夜色中,我睡得正朦胧,房门被悄然打开,我迷糊中见到父亲来了,他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子,被寒意侵袭的我,顿时温暖了。

  小时候,我就喜欢父亲的手,尽管那双手,十分粗糙,以致于那双手摸到我的手,都感觉有点痛,但是我不介意,我喜欢父亲的手。

  上学后,父亲的手是一双安慰我的手,我被人欺负了,或是受了委屈,父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋,说着安慰我的话,我顿时笑逐颜开了,那不正是因为我喜爱父亲的手吗?

  终于,时间一点一滴地过去,成熟起来。可以不再依靠父亲的手来安慰我,而学*的繁重,已渐渐地使我开始忘记了父亲的手,忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。

  可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时,我又禁不住十分心痛起来。我又想,我当真能忘记那样的一双手吗?那是我父亲的手啊!

  快要大考了,夜里,挑灯夜战的我,好累,又好烦躁,父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢?我越加急躁。

  父亲又*惯性地伸出那手,摸摸我的头,我终究奈不住了,猛一转头,冲着父亲嚷了一句:“你好烦呀!没见着我忙呀?”父亲先一愣,然后笑着说:“好,好,我走,我走就是了。”

  我忘不了父亲的那一笑,父亲为什么笑呢?笑得我好内疚,好自责,因为父亲的笑意中,分明是无可奈何与伤心。我的心不再*静。

  其实累了的我,又何尝不想让父亲的手来抚摸,安慰呢!此时,我的心被撼动了,是的,我确确实实忘不了父亲的那双手,我的心灵在呼唤着……

  父亲,我爱你!

  初三作文:父亲 2

  我的父亲是我家的“机器人”只要有电器坏了,他就会立马去将它修=修好,我的父亲是一名退伍军人,他常常跟讲起他参军中的一些有趣的事,虽然有些故事我听了好几遍但是我百听不厌,听了一遍又想听一遍,现在我的爸爸的头上已经有了许许多多的银丝了,我不知道这是不是爸爸为我操透了心的证明,她的双眼有些凹陷但极为有精神,给人一种焕然一新的感觉,他有着一双粗糙有力的手臂,冬天有时爸爸会提两大桶的水给妈妈洗衣服用。

  那时我多希望我也有一双像爸爸一样强壮的手臂,因为这样就可以帮爸妈分担一些家务。父亲是一棵树,一棵伟岸的树,为我遮风避雨!有一年,我和爸爸妈妈在宿舍里睡觉,谁知道刚好台风在我们这里登陆,一阵大风吹了过来,由于宿舍的房顶是由石灰瓦盖的没有多坚固,所以风一吹来就把一块给吹同时还发出了惊人的响声,就在这一瞬间宿舍里所有的人都被惊醒了,爸爸过来说:“儿子你先躺着别我会就过来,我和你妈去我们上班的地方找个地儿打地铺,”我听见了一阵哄闹之后又发出了“啪啪啪”的声音,我有些害怕......

  时间不知不觉的过去了,爸爸冒着雨来接我了,爸爸背着我,一手拿着雨伞,一手扶着我,防止我摔下去,就在这时我感到一阵暖流进入我的身体,突然,我体会到了―――父爱,没过多久我们就到达目的地了,我看见父亲的脸是红的脖子上有一道勒痕,他的衣服不知道是被雨打湿了还是被汉打湿了。

  就是这样我和爸妈一起度过了一个夜晚。其实有时候父爱付出得更多一些,爸爸我爱您!

  初三作文:父亲 3

  傍晚,一推开窗户,迎面扑来阵阵浓郁的花香,和着清风,令人心神清爽。一抬头,月光倾泻下来,照在花上,照在脸上,簌簌而下,好一个花月夜,就在这清幽的月光中,我想起了父亲。

  父亲不善言辞,即便我经常与他聊天,说得多的也是我,他只是笑着看着我,不言,不语。每周回到家,已是下午,父母先吃过了,我独自一人在厨房里狼吞虎咽,父亲走过来,站在我身边,笑着看着我,我以为父亲有话要讲,就问:“怎么了?”父亲说:“没事。”想想又加了几句,“这肉和菜是我做的,味道怎么样?咸不咸?”我停了下来,与父亲谈起来,“这菜好吃,爸爸挺厉害呀!”一会儿,他似乎发现和我说话影响了我吃饭,便说了一句“慢慢吃。”就走了。

  早晨我醒得很早,却不愿意动,闭上眼睛躺在床上,不一会儿就听见妈妈的声音,“这大清早的,怎么能睡懒觉呢?你快去把他叫醒了。”父亲又被派来干这苦差。耳边响起渐*的脚步声,门开了,父亲站在门口,我半眯着眼,父亲还以为我在睡觉。他站了一会儿,手伸了出来,想想却又收了回去,静静地看着我。这目光,穿透了十六年的光阴,仿佛当年依旧。远去的脚步声在耳边响起,我听见父亲为我辩解道:“他太累了,需要休息。”

  父亲静静地给予我无言的爱,却不知爱的一点一滴都被我收藏了,不曾遗忘。思想回到现实,闭上眼享受着这一刻。这一生,能让父亲这样看多少次呀!我想,人生没有父亲的这一站,也就不算是真正完整的人生。正如眼前的繁花不再,园内想必也是一片落寞吧!

  初三作文:父亲 4

  那次父亲用摩托车载我去外婆家。一路上也许是因为车速的关系,父亲的头发飘了起来,父亲只顾着开车,并不知道我的眼睛一直注视着他头上日积月累的几根白头发。不知道为什么,我总觉得白头发飘得高一些,总要高那么一点点。一根、两根、三根……一根根都像是为我而操心、而烦恼累出来的。是啊!父亲中年得一子,必定看得很重,像心肝似的。生怕我出点什么差池,一点小伤,他都要问上半天。我不记得在我身上出现过多少苦难?父亲也许比我更清楚。家庭的顶梁柱是父亲,父亲为家庭的琐碎小事而操劳,怎么会不长出代表着忧愁的白头发?白发就是辛勤劳动的见证。也许,只有它才明白父亲的哀愁……

  时间好像定格在这里:我痴迷似的望着急速增长的白头发,这根长了几毫米,这根也长了几毫米,还有这根……一切的一切都是为了我,不知道是导演喊了“咔”,还是时间停止了,一直都是这样。

  突然,一阵冷风袭来,我打了个哆嗦;父亲清了清嗓子,还动了动身体,一不小心打了个喷嚏。这时,父母为我所做的一切像放映机一样一幕幕从我眼前闪过。不自主的,我用双手搂住了父亲,紧紧的。父亲望了一眼,可能感到突然吧,因为我从没这么抱过父亲。父亲发现我在看他,迅速转过头,像什么事都没发生过一样。风依然吹,我却一直抱着父亲。哎,别着急,时间没定格在这里。不同的是,眼角什么东西点点打湿了父亲坚实的后背,像雨点一直不停,不停落下……

  初三作文:父亲 5

  父亲是一个具有多重意义的名词,它蕴含着深刻的意义。他对我的爱,如同大山般深沉,如钢铁般坚强,如海水般那么广阔。

  随着我长大,转眼间上了初二了,父亲背上的'包袱也重了起来!每当回家看到父亲的脸消瘦了许多,原本乌黑的头发,现在却多了许多银丝与几分暗淡,我一时不知道说什么好,爸爸看见日渐长大的儿子却总是和我会心一笑。

  每次回家,父亲总不在家,我问母亲,母亲总是说:“在干活吧,还没回来。”只有到了深夜,才听到大门在悄悄地关闭,父亲蹑手蹑脚地走进来,拖着疲倦的身子,潦草地吃上点饭,就上床睡觉了。第二天又总是天还不亮就起床,我想当时公鸡都还在睡觉吧。

  一天,我在学校宿舍里与别人打架了,把一个同学打得鼻青脸肿,老师给父亲找了个电话,总是让我退宿,父亲一听,就急急忙忙地赶到了学校。爸爸一进教室门,当着老师的面就给了我一记耳光,并厉声说:“快向老师同学道歉!”我嘟着个嘴不知说了些什么,连我自己也没有听清楚。往日里自尊心强,比钢还硬的男子汉,竟在老师面前点头下腰,尴尬跟老师道歉,不停地赔不是。老师也铁着个脸面。我在父亲后面低着头,眼泪飞流而下,觉得脸上火辣辣得疼。最后,不知是老师心软了,还是被父亲感动了,给了我一次机会。

  这就是父爱,这是世界上最丰富的情感。

  初三作文:父亲 6

  记忆中,父亲的眼神里总是充满严肃,如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面,时间是那般抵触,将我和父亲错开。于是,我为寻找一份相聚,注意每一个瞬间,珍惜日子的角落缝隙。渐渐的,我的心被时间着上了暗淡的一层。

  我渴望父亲能与我畅谈,与我交心,我持续的等待着,但日子总如流水一般从我手心流过。

  一个清晨,我依旧骑自行车上学。此时,父亲还应该在酣睡中。说了声再见,便跨上了车。没有人与我做伴,失落爬上了心头。

  忽然感觉到,一股强大的力量朝我涌来,背上暖暖的,是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了,吹也吹不散。

  这种力量在使劲凝聚,在空气中形成庇荫。谁是这力量的操纵者?我不敢回头,生怕这是幻影,用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。

  久久保留着温暖,我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。

  第二天,怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢,毫不令人察觉,我马上就能知晓温暖的背后了,我迅速的扭转头去,顿时,心中的温暖被击碎了,只剩下缕缕热气升腾出来。

  又一个清晨,父亲刚回来,微微对我示意了一下,便进屋了。我开始怀疑,那温暖只是我心中的渴望。

  骑在路上,不经意的回眸,一个身影在闪烁,是父亲!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量是父亲射出的,我的脑海中不断浮现父亲的面庞。

  回到家,母亲的语重心长回荡在我的耳旁:昨天你爸太累,身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来,心中的温暖久久停留。

  父亲在我的背后留下了深深的爱印,这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮,我要紧紧握住这份爱,一定!

  初三作文:父亲 7

  父亲是一个具有多重意义的名词,它蕴含着深刻的意义。他对我的爱,如同大山般深沉,如钢铁般坚强,如海水般那么广阔。

  随着我长大,转眼间上了初二了,父亲背上的`包袱也重了起来!每当回家看到父亲的脸消瘦了许多,原本乌黑的头发,现在却多了许多银丝与几分暗淡,我一时不知道说什么好,爸爸看见日渐长大的儿子却总是和我会心一笑。

  每次回家,父亲总不在家,我问母亲,母亲总是说:“在干活吧,还没回来。”只有到了深夜,才听到大门在悄悄地关闭,父亲蹑手蹑脚地走进来,拖着疲倦的身子,潦草地吃上点饭,就上床睡觉了。第二天又总是天还不亮就起床,我想当时公鸡都还在睡觉吧。

  一天,我在学校宿舍里与别人打架了,把一个同学打得鼻青脸肿,老师给父亲找了个电话,总是让我退宿,父亲一听,就急急忙忙地赶到了学校。爸爸一进教室门,当着老师的面就给了我一记耳光,并厉声说:“快向老师同学道歉!”我嘟着个嘴不知说了些什么,连我自己也没有听清楚。往日里自尊心强,比钢还硬的男子汉,竟在老师面前点头下腰,尴尬跟老师道歉,不停地赔不是。老师也铁着个脸面。我在父亲后面低着头,眼泪飞流而下,觉得脸上火辣辣得疼。最后,不知是老师心软了,还是被父亲感动了,给了我一次机会。

  这就是父爱,这是世界上最丰富的情感。

  初三作文:父亲 8

  “父爱如山”的确,我的父亲身体虽然不是很强壮,但他却是我们永恒的依靠。在我心中,他总是那么认真。从我睁开朦胧的眼睛开始,从我懂得世事以来,我从未见到他稍微灿烂的笑。

  我不能想象出他对我笑的场景,我是多么期盼他对我的笑,那将会是上帝赐于我生命一样幸福。现在我已经长大了,可我却深情的向他叫一声“父亲”都不敢.如果我和父亲两人站在一条空荡荡的街上,我也不敢目测他肩以上的部位。在我的内心深处:只要在父亲面前,我就是一只哈巴狗,只会点头摇尾,仅此而已.我害怕和父亲见面,因为他不会对我笑。

  在正月的日子里,记得有一次我妈拜年回来,我心中还有许多激动,因为妈妈又肯定给我带回好吃的了。果真如此,一到家妈妈就塞给我两个茶叶蛋,我吃了一个,茶叶蛋的香味立刻沁入了我的心肺,嘴里弥漫着浓浓的、香香的气味。我小心翼翼地将另一个给父亲,心跳也跟着加速。我害怕极了。父亲接过茶叶蛋,我则害怕得头也不回地跑出了家门。远远地,父亲没有笑,看见得只是一片背影。我伤心极了。

  父亲的嘴没有笑过,父亲的心没有笑过,父亲的情更没有笑过。从小长到现在的“小大人”,我一直期盼他能对我笑。一个开心、赞许、鼓励的笑容。

  父亲的心真得像山一样,矗立在我身旁,可是……当我写到这儿,我的心中涌起一股不能名状的滋味。

  初三作文:父亲 9

  我的父亲也曾是少年,不脱发也不发福,只是当时光飞逝,不知何起他也曾两鬓白发,背影佝偻。

  像大部分人一样,我也有一个爱我如命的父亲,他比较寡言少语,他总是在一旁默默的关心我,虽然他什么也不说,但我也还是能感受到他那一份来自心底的关心,有些话是不需要言语的。他是这个世界上除了母亲最爱我的人啦。

  我很庆幸他是我的父亲,我出身在农村,虽然家境不是特别好,也可以说困难吧,但我有一个美满的家庭。小时候家中比较坚难,父亲在船上工作,那个时候一个月工资只有几十元钱,母亲在家务农,我们一家生活还是比较可以了,但是最累的还是父亲,他的肩膀上有着我们一家人生活的重担。我欣喜我的父亲是个温和的人,不抽烟喝酒打牌,没有发生过因为这些事而吵架的原因,相比隔壁的亲戚喝酒回来之后大吵大闹,甚至大打出手,所以我的父亲最好了,而且父亲还总是在我迷惘的时候及时点醒我,让我茅塞顿开。

  除此之外我遇到什么事我也会与父亲沟通,在除开他是我父亲这个身份之外,他更像是我可以倾诉的朋友,而且父亲年龄比较大,经历的事情很多,总是很淡泊,他也会教我做人的道理,不要总是去羡慕别人,因为你有的别人或许没有,他也会在不知名的地方羡慕着你,至此经年,我遇到的事情都能淡然处之,大事化小,小事化了。

  我很喜欢你是我的父亲,或许是上辈子我们有缘吧,今生才能够成为一家人。只愿时光可以慢点走,现在的你己经步入中年,背影蹒跚,希望你可以停下脚步等等我,让我好好孝敬你和母亲。

  初三作文:父亲 10

  如果说父爱是一片大海。他宽阔的胸怀中融有对子女深沉的爱。如果说父爱是一本书。他记载了对子女所有的付出。如果说父爱是一座山,他让子女攀登着走向未来。如果说父爱是一本书。他记载了对子女所有的付出。如果说父爱是一座山,他让子女攀登着走向未来。

  读山,读的是父亲。

  在那遥远而贫瘠的山区,有着一位农民拿着锄锨磕碰着硬土块的老人,他是我的父亲。童年的梦是在父亲那结实的臂

  腕下做的,那一座又一座的山啊,将牧童悠悠的柳哨声扯得好远好远,父亲牵着我的手,一路上讲着动人的故事……

  我磕磕碰碰的走在大山的小路上,伴着父亲深沉的爱。

  读山,读的是父亲。

  父亲脸上的皱纹如一座沟壑纵横的山脉。我却从偎依在父亲胸怀中的孩子成了一为亭亭玉立的少女。我长大了,我要到那座遥远而繁华的城市去读书。起程的那天,父亲紧握着我的手,给了我一沓钱币。我走了,父亲的眼里不仅仅有着童年时的爱,在那昏暗的灯光下,更折射出了父亲大半辈子或悲或苦,或甜或喜的记忆,大半辈子山里人的幸福,父亲把我送出了山的怀抱。走在儿时的路上,我握着这沉甸甸的钱,说,“会当凌绝顶,一览众山小。”

  读山,读的是父亲。

  我发奋的读书,在朱自清的《背影》中,我想到了自己的父亲。我的成绩总是数一数二的,因我没有忘记父亲的如山父爱,沟壑纵横的脸,笔直的背脊……

  羊尚有跪乳之爱,鸦且有反哺之义,兽亦如此,人何以堪。是山赋予了我一颗美好的心灵,是山给我的风骨支起了一个生命,是山给了我永久的期待。

  啊!读山,读的是父亲。

相关词条