老师初二作文 (菁华9篇)

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老师初二作文1

  世界上有一种最辛苦而又最快乐的职业,那就是老师;人世间有一种最美好的情意,那就是师生情;我身边有一位最特别的老师,那就是数学老师。

  教学

  我本是一个数学大白痴,数学能考80分已经是万幸了,可是在这位特别的老师的教育下,我变成了数学常拿90分的中等生。

  他是个完美主义者,不管干什么事,只要有一点瑕疵,就会让你重来。例如:有一次他让我改错题,我就用橡皮把错题擦了,在上面重新修改,拿给他看后,他生气道:“既然错了,就要重写,干嘛涂改啊!重写,就写旁边。”我默默地走到位置,又改了一遍,他看后眼睛瞪得老大,眼神里充满着怒气望着我:“你傻啊!干嘛用黑笔改,要用红笔懂吗?要不然以后看着试卷,还以为我改错了呢,赶紧回去重改!”古人都说“事不过三”还能怎么办呢?只能盲目的点头,我又灰落落的走到座位上,开始改题。

  题错一部分,他就会让我重写;算式只要拐弯,他就会把题撕了;格式写不对,他就会发火。就这样我再也不敢写错了,争取做对。

  就是他这种让人痛苦的爱,特殊的教学,才让我成绩提高,变得坚强。

  生活

  早上不幸的把饭卡弄丢了。下午的数学课,我因失卡而变得的心不在焉,即使是最拿手的发言题,我也吝啬的一次手也没举起。

  敏锐的数学老师好像发现了我在走神,点了我的名字让我回答问题。我没听见,在同学的提醒下,我茫然站起,与老师四目相对,脸刷的通红,不由得低下头。“怎么了,你*常精神抖擞,今天怎么这么心不在焉啊?”老师的话语没有*时的那么愤怒,却参杂着一丝淡淡的温暖。没等我动唇,同学们就异口同声道:“她卡丢了”我愈发觉得丢人,恨不得钻进地缝里。“哦,就这么小的事啊,说到这我就要跟你,包括大家谈谈这件事。丢卡和学*哪个重要些?当然是学*,若因小事影响学*那就是件大事了。一张卡30元,现在好好学*,将来不就能挣300元,3000元,3万元了吗?所以别把心思放在那上面,好好学*吧!”数学老师说的振振有词,大家都全神贯注的倾听者,我豁然开朗,心里也舒坦了很多。

  这时一股酸劲从我心底猛地窜出,眼泪与眼眶碰撞,我强忍着泪,不让它滑落,在数学老师特别的鼓励下,让我玻璃般易碎的心变得牢固,让我在黑暗中看到黎明的曙光,让我懂得感动的滋味。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。我将以最真诚的心,感谢您------最特别的老师!

老师初二作文2

  每个人的生命中都会拥有老师,又温柔的,搞笑的严厉的……

  而在我的初中生活中也遇到了一位特别的老师。

  最初,走进教室的是一位满头波浪卷,脸型微方,戴着眼镜,身高不高却走出一米八气场的中年妇女。她走向讲台向我们介绍着自己。

  “我,是你们的语文老师。”当时的我就坐在倒数第三排的中间,看着老师,突然生出一种敬佩干。“哎嘿,我的语文成绩一定不会差的”心里想。

  接着,老师宣布要选语文课代表,我内心雀跃,却又不敢举手。老师看出我们的犹豫,便向我们说:“这就像是放出去的气球,你要想干发抓住它,不然他就飞走了。”

  我缓缓的举起来了手,同时,我发现我们班的同学都陆续的举了起来。然后眼睛紧紧的盯着老师,渴望被老师选中……

  “就你吧!”老师指向后方。

  同学们循着老师的手,齐刷刷地看向我。我嫩心有些激动却按耐住了,高兴地看向老师。

  自从宣布我为课代表后,每天期待着上语文课,想听老师说话,坚持做好语文课代表的责任。

  但是!人生中阿,总会遇到点风雨。我被老师批评了,忘记了什么事情,反正挺丢人的。小孩子心理作祟的我,认为老师讨厌自己,然后生气的想,以后不粉老师了,让我这么丢人。

  打脸总是来的这么快,因为写对古诗被夸,我又喜欢上了这位老师,这是不是很幼稚。

  在我的印象中,李老师是非常忙的,记得她给我们说过,她每天十二点之前是不能入睡的。李老师的眼圈发黑可能就是这导致的吧。在学校也是这样,东奔西跑,有事开会会占用上课时间,但老师还是会挤出时间,有时会不参加。

  “教师的灵魂在讲台上,离开了讲台相当于没有了魂”老师常说道。我特别喜欢老师的这句话,每当她说一次,我对他更敬佩一分,认为她是最敬业的。

  最最后,来介绍一下李老师的“嘴”吧!老师讲课从来都不说废话,句句都是经典都是作文素材。老师说话一针见血从不拐弯抹角。我常常想,如果李老师和别人吵架的话,对方会完败。因为,虽然老师不说脏话,但,句句扎心!

  她就是我的语文老师!

老师初二作文3

  是谁让我们知识一点一点的积累;是谁让我们的烦恼一次一次的减半;我们做人的道理又是从何而来?那就是尊敬的老师。

  知识是我们的摇篮,而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学*,陪伴我们成长,教我们爱祖国、爱人民,做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。

  我们的黄老师是个出色的教师,他对待我们就像对待自己的孩子一样,他教我们从小事做起。在学*上要管住自己,每一天做最好的自己。别人帮忙了你,要有感恩之心,因为没有人欠你的。他每一天总是早早起床,为我们一天的学*做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补*功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉,他给我们的道路是一片光明的。

  我们就似一棵棵小树苗,而家长是土壤和水,老师则是肥料,老师能让我们生长的更粗大、更强壮。

  我们学的课文,老师要讲一遍又一遍,生怕我们记不住。他们多尽职啊!所以我尊重我的老师,更爱我们的老师。

老师初二作文4

  老师是春蚕,她吐尽蚕丝;老师蜡烛,她燃尽生命;老师是园丁,她负尽责任……但是,不论老师是什么,她都是为我们着想的人。

  我最喜欢的老师就是我的语文老师—祝老师,她中等身材,一头乌黑发亮的头里长着一些为我们花白的头发,高高的鼻梁上有着一双沉稳而明亮的眼睛。老师的嘴像有魔力一样,总能把我们说得心服口服,她和蔼可亲,就是我们的良师益友。

  记得那是一个下午,祝老师不厌其烦地把那道枯燥无味的语文题讲了一遍又一遍,天空晴空万里,可我们的心里阴沉沉的。终于,挨到放学了,可天空却不理解我们,下起了倾盆大雨,有的同学打着伞走了,没有伞的同学家长都来接他们了,没多一会儿,同学们都走光了,教室里只剩下了我。

  爸爸妈妈都在上班,外婆又有事回老家了,望着那灰暗的天空,大雨滴进了我的.心里,雨越下越大,我的肚子开始了交响乐,我的泪水不禁夺眶而出。

  祝老师开完了会,发现教室里的灯还亮着。我听见有人走路的声音,以为是妈妈来接我了,我擦干眼泪,背着书包走到教室门口,结果让我大失所望,原来是祝老师来了,我又回到座位上,祝老师走过来,亲切地问道:“怎么了?”“我没带伞,回不了家了。”“走,上我家去。”说完,老师拉起我朝教室外走去,浑身无力的我只有任凭老师拉着走。

  在路上,那把伞总是往我这边歪,我对老师说:“老师,伞歪了。”每当我说这句话时,祝老师总是笑而不语,到了老师家,我看见老师的左手那边已经湿透了。“陈煜豪,你没被打湿吧?”没有,但老师您……“没事,不要紧。”看着老师,我差点流下了泪水。

  绿叶感谢春天的付出,荷花感谢夏天的付出,果实感谢秋天的付出,雪花感谢冬天的付出。老师,您就像春夏秋冬,为我们付出。

老师初二作文5

  “您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响:您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂魂……”毕业会还在如火如荼的进行着,老班刚刚诵的诗歌还在耳边回荡,在曲与诗的和鸣里,那慕慕感动我的画面浮现在眼前。

  老师———一个伟大而又*凡的职业,一个为了照亮别人而甘愿燃烧自己奉献自己一生的人。与这样的老师一起走过的日子我怎样可能忘记?

  我小学班主任是一位有责任心,善良,一心一意为我们着想的老师———曹老师。第一次看到曹老师时,和蔼可亲。与曹老师相处一段时间后,我感觉真的很好,不只是对我们,对所有人都是一样,在写作业时她会告诉你怎样拿笔,作业写才好看。你的眼睛一旦离本子过*,她就会很负责地要你坐正,她还经常给我们讲一些做人的道理。

  我至今都不会忘记那个云厚雾凝的早晨,由于那天下了雾。当时我还没去跑步,您上气不接下气地赶到教室。当时我还不知道,不过后来听别的老师说您的高血压之后,我才意识到您是眼里真的只有孩子的好老师。当您看到我们嬉闹玩耍时,您皱眉了,您三步两步地走到讲台前,猛的一拍讲台:“你们有什么更更紧的事吗?不要以下雾为借口而不去跑步,还有什么比你们自己的身体健康更要紧吗?”老师呀,那是我第一次看见您发那么大的火。不一会儿,我们几个人被带到操场,跑了几个圈。当时我还有埋怨您,为了一点小事发火,不就是没跑步吗?刹那间我看到了您正在看着我,您的表情严肃但目光却像教室里的灯光一样,那么的温暖,流淌在我身体的每一个角落。我忽然觉得我遇到一位好老师了,我应该去珍惜与老师在一起的日子。在接下来的学*与生活中我与曹老师的关系由老师变为了朋友。

  一次考试结束后,您把我叫到办公室,让我看看那些成绩好的同学的卷子,我站在您身后,眼看着您被烛光包围的身影,烛光下,您头上的一缕银丝比黑发更加耀眼。我知道,那是您为我们日夜操劳又添的一缕华发。多少这样的晨曦,当第一缕晨晖照进校园,您已经站在教室门口迎接我们,多少个这样的夜晚,当最后一个孩子离开教室,您才拖着疲惫的脚步伴着满天星斗回家。当您听教室朗朗书声,您会微笑,当您了解到我们犯了什么错时,您皱眉了。您通常批改作业到半夜,到底是星光染白了您的双鬓还是我们劳累了您的身心?老师啊,我怎么能把您遗忘?

  现在我只能在脑海里回忆您抑扬顿挫,包含深情的讲课声了,只能在梦里见您微笑着张开双臂拥抱我们的幸福场景了;只能默默回忆您一起走过的日子……

  曹老师,虽然我已经离开您了,但您已为我们插上飞翔的翅膀,为我们种下梦想和希望。离开您,是为了学会自己起飞,学会独立翱翔;离开您的滋味,虽然很痛,但因为心里有您,就不会害怕受伤。

老师初二作文6

  众星朗朗,

  不如她孤月独明。

  教室前的“三寸讲台"是她留恋不舍的营地,诺大的黑板是她的战咯图粉笔挥落而去、粉尘随之飘落而下虽渺小,小到肉眼看不到它的存在,却是她在这里7300多个日夜的证据。

  粉笔碰撞黑板,留下的不仅仅是痕迹,更是她在这里奋斗二十多年的证明。

  她的身影随处可见。胖胖的身躯极富有特色,使我在茫茫人海一眼就能分辨出来,褐红蓬松的爆炸头让人看着生机勃勃。方脸却圆润,像极了她的为人处事——圆润地融入社会却不失棱角的坚定不屈。

  最爱的是她的眼睛,眼眶发黑,眼神却格外明亮,像凌晨三点寂静黑夜里的一轮明月。

  她是谁?她是我的李老师,是万千学生心中的白月光

  她也不仅是我的语文老师,她还是学校的校长助理。无上荣耀,可这却添了许多麻烦,其他老师见了她是叫李老师,李主任?或其它的什么?但她却满眼笑意地说:“叫我彩霞就好。

  “我的灵魂在这里。”

  这是李老师说得最多的一句话。学校注重仪式,活动一个接一个,其它校长助理在办公室喝着茶,悠闲地写着报告。她确在教室里的三寸讲台上给我们授课。校领导经常找她开会,她能不去就不去,她说:“教师的灵魂在讲台上我要去讲课!”

  但方案要做还得做,她同我们讲,她夜里12点才能做完工作,睡眼很浅。但是李老师从未向我们抱怨过什么。她说:"一个人活着最基本的就是不给他人添麻烦。”

  有次我路过她的办公室,无意间瞥到她正端坐在椅子上,手托着额头,眉头紧锁,右手在唰唰唰地写什么。我同她打招呼,她瞬间松了那眉头,冲我笑了笑,刚刚的烦琐在此刻烟消云散,老师同往日一样,不把负能量传给他人

  她的存在,就像向日葵一般,永远向着太阳,向着光明,不畏黑暗。

  当一个人踮起脚尖靠*太阳的时候,全世界都挡不住她的阳光

  总有些生命,坚定执着地行走四方。

  哪怕遍体鳞伤。

老师初二作文7

  当我刚进教室的时候,第一眼便看见了我的班主任----刘老师。虽然您以前没有教过我,但我已经从您的眼神中看到了她的慈祥、和蔼。

  刘老师代我们的英语课,刚上课的时候,我们胆子都非常小,不敢积极发言,生怕说错了挨训。但是您并没有批评我们,而是告诉我们回答问题的.时候不要怕,回答错了也没有关系。当他再次提问时,同学们有的迟疑地举了举手,有的刚举起又放了下去,有的低着头默默地坐着……

  这时,您叫起我来回答。我低着头慢慢地站了起来,结结巴巴语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼。同学们笑了,我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。但是,您并没有责怪我,反而亲切和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,大胆的说。”我终于鼓足了勇气,用响亮地声音流畅地回答了您提出的问题。您表扬了我,从此,同学们都积极发言,即使回答错了,您也从未责备过我们。

  刘老师,您对我们像慈母般地关怀和抚爱,不仅体现在学*中,而且在生活中也闪闪发光。

  开学第二周,天气开始转凉,那天我只穿了一个秋衣,您看见了说:“你怎么穿那么薄啊!不冷吗?”虽然当时天气有点冷,但是我的心里却暖洋洋的。

  刘老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是船夫,把我们送达知识的彼岸;您是出色的灵魂工程师,带给我们生活的希望;您是一支粉笔,牺牲了自己,却留下了亘古不变的学识。您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人。

  刘老师,虽然我们相处才一个月,但是我却从中领悟到了做人的道理,是您教会了我怎样做人。刘老师,您就像无边学海里的一盏启明灯,为我们指明了前进的方向,我要从心底喊一声:“刘老师,我爱您!”

  老师,这些事对您来说,显然是微不足道的,但是,正是这些看似*常的事留在了我的脑海里挥不去也抹不掉,就像烙印一样烙在了我的心里。

  老师,谢谢您!

老师初二作文8

  “听说我们要换一位新体育老师!”班长向全班同学透漏了这个消息。“真的?我伸长了脖子果然,上体育课时,一位戴着黑框眼镜的老师走进了我们班。

  刚一进门,他就问道:“同学们,带跳绳了吗?”我们还没来得及回答,他又自顾自的说了起来:“对了,我是你们的体育老师成老师,你们都叫什么名字?”唉,这问题问的!同学们都争着说自己的名字,教室里一下子乱成了一锅粥。等我们说完,程老师接着说:“我今年刚刚毕业。我家就在魏桥街上,有空去找我玩……”没想到,他一说就说了四十分钟。下课铃响了,成老师刚走到门口,又回头冲我们补了一句:“没带跳绳的同学下次一定要带上!”然后又对身旁的同学感叹一句:“你们以后要一个一个说出自己的名字。”课间操的时候,成老师的嘴巴一刻也不停:“你们四个,往这边靠!”这位同学不要说话!“”......成老师还喜欢开玩笑:“班长,磕着鼻子就变成外星人啦!”“体育委员,别总是喝可乐,肚子都快变成大气球了。”……自从成老师当了我们的体育老师,我们每天都很快乐。我喜欢这个“话匣子”老师。

老师初二作文9

  我们语文老师是黄老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。

  黄老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

  记得在一次斗蛋比赛中,陈家荣的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是黄老师就宣布本届斗蛋比赛陈家荣同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

  黄老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,黄老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学代梦说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

  这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。


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老师初二作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我的老师初二作文 (菁华9篇)

我的老师初二作文1

  夜色抹去了最后一缕残阳,夜晚就像剧院里的绒幕,缓缓地落下来。空气中弥漫着浅浅的花的香气,泛黄的灯光,映射在散发着油墨香气的文字上。翻开记忆的相册,我想起了她。

  步入小学校园,那是我第一次见到她。在随后的日子里,她授课我学*,很*淡。但是,后来的一件事情,她给我留下了深刻的印象。

  那是三年级的时候,我沉迷上了手机游戏。通过同学们的介绍,我慢慢地“深爱”上了它。之前,我的成绩一直名列前茅。但是,一个星期之后,我的成绩就犹如过山车一般直线下滑,任凭父责母训,我依然我行我素用游戏打发无聊而乏味的时间。由于我的贪玩,第二天上课,我差点忍不住睡了一觉。老师好像看出了我的心思,在上操时把我留在了教室里,让我睡一会儿。我谢过了老师,不管三七二十一地睡了起来。哪知我一觉睡过了半个小时。上过了第三节课,老师把我叫到了办公室。我本想撒谎蒙混过关,可老师却好像察觉到了什么。一上来就问我:“你昨天晚上是不是玩游戏了?”我愣住了。老师怎么知道的?当我欲说“不是”时,老师又对我说:“你干什么来了?”我毫不犹豫:“上学。”她又问题道:“学生的天职是什么?”我答道:“学*知识。”接着,她又问道:“你父母希望你来学校睡觉、玩乐吗?”我呆住了。她说道:“你这样做,对得起父母吗?父母含辛茹苦地把你养大,只是希望你玩手机?上课睡觉?父母说你都是为了你好,只有学会了知识,才有以后你自己选择自己人生的权利,才能拥有更好的未来。”我愣住了。末了,她说“你回去好好想想吧。”我便走出了办公室。紧接着,办公室中传来一陈剧烈的咳嗽声。

  第二天,老师请了假。后来,我才得知,老师得了声带息肉,去北京治病了。而那天,老师是忍着咽痛,教育我的,把我从下滑的边缘拉了上来。这时,我这个不争气的眼睛,瞬时流下了两行止不住的热泪。

  现在,一想起当时的`情形,我的内心都久久不能*静。

  夜深了,月亮躲进云层里休息,只留下几颗星星在放哨。睡梦中的我,又一次,想起了她——我的老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我最颓废迷茫的时刻,是她点燃了一盏指引我前行的明灯。让我不再虚度光阴,努力学*知识,丰盈自己的人生。

我的老师初二作文2

  嗯,你们听我说,这地中海气候……”,瞧这节是地理,可别恼,地理可有趣呢!有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,戴了一副眼镜,显得特别可爱,朴实的笑容。这就是我们的地理老师。,正因为一个特别的缘分让我和地理老师结下不解之缘。

  曾记得刚上初中的时候,我非常的讨厌她,很不喜欢地理,由于一点一点的转变,可能是缘分吧,在上初一下半年的时候,一个偶然的机会,让我由烦改变成喜欢,渐渐地我发现她很好!

  在上初一下半年的时候,有一次月考我考得很糟糕。成绩单排出来了,看看自己的名次比以前退后了好几名,此时好像周围的一切都在笑话着我,小草露出了它那讽刺的笑朝向着我,我在和我的朋友上厕所的路上大哭了起来把我的心声,跟她说了,朋友不断的安慰我,每当我想起的时候我的泪就会忍不住的淌出来,就在这时我上办公室给地理老师背地理,老师说:“怎么了?怎么哭了?”我说:“没事。”这时我的眼泪已经情不自禁的流了下来。老师说:“哎呀,别哭了!什么没?”我说:“三大主课这次都不好,都大意了。”老师说:“不要紧,在这次失败中吸取教训,下次好好考,别那么在意,没事的.我相信你,下一次一定要加油。”我说:“嗯。”我的眼泪又留下来了,老师说:“乖孩子,明天再背吧。”我说:“不了,老师要不然该落下了!”老师说:“那别哭了!”我笑了笑。我在心里想,谢谢你亲爱的老师,真的没想到,您会这样,我真的好感动。我是住宿生在这半年学校新盖食堂,我们吃的不是很好,而她却给我咸菜,虽然在别人的眼里不算是什么,但是在我的眼里则是美味的大餐!她不断地帮着这我。在学校里她不断地帮助着我,我俩很是好,我有什么事都和她说!相互关心着!

  她就是我可爱的地理老师,她胜似我的亲人,亲爱的老师谢谢您,不管以后怎样我都不会忘记你,你对我的好一直埋藏在我的心里,你在我的心里永远是最棒的!

我的老师初二作文3

  我们语文老师是黄老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。

  黄老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的.,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

  记得在一次斗蛋比赛中,陈家荣的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是黄老师就宣布本届斗蛋比赛陈家荣同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

  黄老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,黄老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学代梦说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

  这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

我的老师初二作文4

  吾事之教诲,犹如那一缕不曾为我停留的芬芳,却让我如沐春风,暖意无穷,唤醒了我生命的春天,看到无边的爱意与希望。

  ——题记

  期中的脚步渐渐逼*,可我的状态一个“糟”字了得,成绩也跌到了另一番境地。接二连三的模拟考试如冰冷又坚硬的岩石,将我仅存的一点勇气也消磨的一干二净,我在心里反问自己:出路在哪儿?光明在哪?未来又在哪儿?……然而回答我的只有无边的寂静和虚无。

  在期中考试的前一天晚上,我生病了,浑身冷的瑟瑟发抖,脑袋上似乎盘旋着数不尽的繁星,那一晚,我是在煎熬中度过的。第二天早上,也就是期中考试那天,在餐厅一个熟悉而又亲切的声音在我耳边响起,她说:“你没事吧?今天期中考试,别太紧张,太紧张了反而不好,我桌上有袋咖啡,你拿去喝吧!”我抬起晕乎乎的头,看到的是一个比希望更动人的眼睛,比春风更暖心的笑容,就这样,我拿起那袋充满了关心与问候的咖啡,拖着发烧的身体,起进了三考场的大门。

  在考试中,我因难受而迟迟不动笔答题,监考老师见此,便找来了您,此时,您不像早上那般温柔,而是用充满严厉的语气对我说:“好好考试!”随即又回来,说:“实在难受,坚持不下去了再告诉我。”我听了您的话,好好答卷,才有了现在并不算太低的成绩,老师,谢谢您!如果不是您,我可能早就放弃了。

  在当天中午,我因难受而吐在了考场中,当时我羞愧的无地自容,虽然已经将考场打扫干净了,但我还是觉是对不起三班老师,对不起您。考完后,我立即向您道歉,您却只说了一名:“没关系,打扫干净就好了。”当时我就被您的气度和海一般的胸怀震撼了,是您教会了我宽容。

  考试成绩出来了,我退步了七十多个名次,时间像一根橡皮筋被拉的很漫长而又忐忑。夜色降临,铃声响起,我走出教室,冷月的光残忍地洒在粗粝的墙上,透着无法言喻的凄清与寂寥,空气里涌动着一肌清新的湿气,钻进我的身体里的每一处毛孔进而绞杀我残余的.神经。我不断反问自己:“以后该怎么办,怎么办……?”

  当天,您在晚三对全班说:“人人皆有失意之时,但只要有重新站起来的勇气,就一定能在期末辉煌!”我心想,是啊!相信自己,相信未来,纵门外凉风袭袭,但也吹不走我的满腔热血,吹走的只是烦恼和忧愁,留下的是信念与希望。有时,一朵玫瑰花的芬芳可以召唤整个个春天,而此刻的我,就奔跑在花香四溢的人生之路上……

  愿携着吾师之教诲,带着那缕芬芳去看日月星辰,去看山川湖海,去征服生活中的一切。在人生之路上,我将勇往直前,乘风破浪,直到抵达我所要到的远方。

我的老师初二作文5

  夜色抹去了最后一缕残阳,夜晚就像剧院里的绒幕,缓缓地落下来。空气中弥漫着浅浅的花的'香气,泛黄的灯光,映射在散发着油墨香气的文字上。翻开记忆的相册,我想起了她。

  步入小学校园,那是我第一次见到她。在随后的日子里,她授课我学*,很*淡。但是,后来的一件事情,她给我留下了深刻的印象。

  那是三年级的时候,我沉迷上了手机游戏。通过同学们的介绍,我慢慢地“深爱”上了它。之前,我的成绩一直名列前茅。但是,一个星期之后,我的成绩就犹如过山车一般直线下滑,任凭父责母训,我依然我行我素用游戏打发无聊而乏味的时间。由于我的贪玩,第二天上课,我差点忍不住睡了一觉。老师好像看出了我的心思,在上操时把我留在了教室里,让我睡一会儿。我谢过了老师,不管三七二十一地睡了起来。哪知我一觉睡过了半个小时。上过了第三节课,老师把我叫到了办公室。我本想撒谎蒙混过关,可老师却好像察觉到了什么。一上来就问我:“你昨天晚上是不是玩游戏了?”我愣住了。老师怎么知道的?当我欲说“不是”时,老师又对我说:“你干什么来了?”我毫不犹豫:“上学。”她又问题道:“学生的天职是什么?”我答道:“学*知识。”接着,她又问道:“你父母希望你来学校睡觉、玩乐吗?”我呆住了。她说道:“你这样做,对得起父母吗?父母含辛茹苦地把你养大,只是希望你玩手机?上课睡觉?父母说你都是为了你好,只有学会了知识,才有以后你自己选择自己人生的权利,才能拥有更好的未来。”我愣住了。末了,她说“你回去好好想想吧。”我便走出了办公室。紧接着,办公室中传来一陈剧烈的咳嗽声。

  第二天,老师请了假。后来,我才得知,老师得了声带息肉,去北京治病了。而那天,老师是忍着咽痛,教育我的,把我从下滑的边缘拉了上来。这时,我这个不争气的眼睛,瞬时流下了两行止不住的热泪。

  现在,一想起当时的情形,我的内心都久久不能*静。

  夜深了,月亮躲进云层里休息,只留下几颗星星在放哨。睡梦中的我,又一次,想起了她——我的老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我最颓废迷茫的时刻,是她点燃了一盏指引我前行的明灯。让我不再虚度光阴,努力学*知识,丰盈自己的人生。

我的老师初二作文6

  小学里换了三位国文老师,而六年级才换上来的老师,没几个月,便被她磁一般的才华吸引住了,经久不衰。

  她在我初时的记忆中就烙上了一个漫漶不清的糊团。因为那时胆小,见老师都撇开脑袋,就这样在说说笑笑声中与她擦肩而过。只有怯生生地远远观望,而韩总是急匆匆地走去,走来,严厉而古板。

  学校里风*浪静。没想到吴会突然调走,不是说好陪我们走完这一层嘛,心里无比地懊恼和烦闷。而且接任的就是韩,那个总是忙忙碌碌的韩,无形的凶恶就被“教导主任”占领。暑假啊,本想逍逍遥遥地度过,整天泡在放纵与自由的光阴里。看着那一篇篇草草了事的`作文,每天都不情愿了,慵懒了。惨了,一篇篇胡乱填写的作文,竟然要给韩看,这不是很丢面子吗?前途被无限的阴影拢罩,来不及弥补了。又听说韩的作文数量惊人,吓了一大跳,也只好很不情愿地去报到。

  第一次勇敢地直视,才发现心中原本的神圣都一扫而光。怎么那么矮啊,以前还像大人,自己都长这么高了,她还是这样。脸也在迅速地老旧,小小的,圆圆的,扁扁的。鼻子几乎占了脸的正中央,那么抢眼,有些腊腊的黄。而鼻子后面一颗大大的痣,更是古怪,那张经常上火或者干裂的嘴巴,总是没几分血色,像个巫婆一样恶毒。头发就这样乖巧地躺着,一缕缕顺顺溜溜,包裹了整个脑袋的轮廓。她的各个部位似乎都搭配不当,稀奇古怪。而唯一能看出她博览群书的只有那副圆框的眼镜,有些生锈的陈旧,像个倭瓜,缩着脖子。

  韩喜欢吃零食,讲台桌下藏一大包一大包。每次阅读课她总是慷慨大方地慰藉一下咕咕叫的肚子,自己也顺便吃一个,馋。

  鼻尖有一些红,但她并不怎么在乎。上课的时候不妨处置一下,藏着清水鼻涕或者痰,不安分地冲出了喉咙,好像有说不清的难受。

  韩照样布置作文,发下一篇很长的文章仿写。而我一回到家就想打瞌睡,胡乱地抄了一篇途径黄河的游记,草草交了上去,批下来的评语是:很好,有潜力,必有精彩。这句话让我兴奋了一阵子,而她也便格外重视起我。

  她的课上得很快,经常补充一些课外的内容。而且韩教我们课文之前,必定会介绍作者,同时,便会向我们推荐其的两三部作品。读文章的时候,她便全身心地投入了进去。咬牙切齿,聚精会神地凝视着文字,不论是古文或白话,一丝不苟地吟咏一番,好像是演员在背台词,她把文字里蕴藏着的意义好像都宣泄出来了。她念得有腔有调,有板有眼,有情感,有气势,有抑扬顿挫,我们听了之后,好像已经理会了原文意义的一半了。好文章掷地作金石声,那也许是过分夸张,但必须可以琅琅上口,那却是真的。

  有阳光的午后,她会与我们一起耍泼,嬉戏。就混在人群中,很不显眼。她扬起了笑脸,露出了整齐的牙齿。笑声与呼喊者连绵不绝,引得许多同学驻足观望。而我便自豪地仰起头,幸灾乐祸地看着其他孩子唉声叹气地被赶进了教室,那古板的老师软禁了。

  她改作文的时候,总喜欢夸大了分数。“700,800”地打,行云流水。一打开作文中,也便赏心悦目,有无比的成就感与满足感。

  韩,我怀着敬慕与爱恋之意。

我的老师初二作文7

  巫老师是我们班的语文老师,留着乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透,她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她上的课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时,她用生动的语言说:“请同学们一边听我朗读一边展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”

  我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江,正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后,又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。巫老师的每一句形象生动的语言,每一个准确有趣的'手势,都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山,连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着,思考着,想象着……记得五年级时,巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情,让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时,讲着讲着,我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!

  同学们被老师真切的情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课,也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时,同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……巫老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我喜欢巫老师,更喜欢上巫老师的语文课。

我的老师初二作文8

  那年夏天,看到你的第一眼,听到你说的第一句话,不太顺我心意,默默幻想我这三年的苦啊!开始觉得好严厉的样子,架着一副黑色眼镜,难道会让我们整天埋进题海,痛苦不堪?说话的时候,似断了线的珍珠,一连串直直得飞快地讲,以后肯定要被念的头疼了!还有那始终不变的木头脸,有点压抑啊。

  要住校了,你把要带的东西和一些细节说得清楚明白,还叮嘱着说:“你们睡觉的时候可是会有人来检查的呢,等会儿有电筒的光照着你,可不要吓得跳起来啊!”我觉得你有点小幽默了。运动会,你为我们加油鼓掌,喊得像个小孩似的,比我们还紧张,还有写广播稿也是会加分的,于是你还拿出手机让我们赶紧抄两段呢!我觉得你有点小亲切了。冬天到了,你看着有些还穿秋装的同学,不禁眉头一皱,扯着校服,责怪我们叫我们一定要多穿点衣服,天气冷,感冒可不好受,你告诉我们切片的柠檬可以提高免疫力。我觉得你有点小暖心了。

  然而,你也有严厉的时候,有好几次,班里的人犯错了,你都是让我们主动站起来,说是人要有诚信,这是基本,做了什么不好的事就要有担当的责任。又一次在排队时我吵闹了,可却没有主动站起来。之后心里一直不安,想着你对我们的`教诲,终于鼓起勇气向你坦白。你没有太多的斥责感,只是说身为班委应该扣双倍的分啊。于是,我学会了诚信。永远会记得是你,还有我们最团结有爱的706班!

  又是一个炎热的夏天,又是一群可爱的孩子,却再也看不到,课堂上你的身影。我们太乱,而你的身体不好,总是为我们生气操心。你走了,不再回来了,一个老师说的:“她和你们再也没有关系了!”那么的无情。我开始怀念你了,对于你的好,却不再与我们共同,我们把一切的悲伤都转向了新来的老师,总感觉是她让你离开了我们。在她不好的时候,让我想起了你,甚至有过流泪,她上着你的课,却看不到你的影子,她从未笑过,我便念起了你的浅笑。以往你总是把回家作业拍下来,发给我们,而她是让我们自己抄的,于是你笑笑说练字嘛。就在你生日的前一天,我们把她气哭了,你当然是不开心,你劝说我们,她是好的,我们要听话,我明白了我们必须接受新来的老师,我们有成绩你也会很开心,直到现在,你还是关心我们的。新来的老师,我们也接受了,对啊,我们也许应该对又多了一位人生路上的老师而欣喜。

  怀揣着希望,感恩我爱与爱我的人,迎接未来,过好现在,不忘过去!毕竟曾驻足小小教室的三尺讲台,毕竟多少次共予一个愿望,流着眼泪,有过你陪我的成长,怎能忘怀?

我的老师初二作文9

  “每当我获得成绩得到奖励,啊!老师我总是想起了你。想起了你,想起你慈爱的面容,想起你慈祥的话语啊,从心里默默地向你致敬。”每当听到这首歌,脑海里就出现了老师这个词。曾有诗人李商隐说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。说到了老师,我一下子就联想到我们的班主任——张老师

  张老师在学*上对我们投入了全部努力。张老师刚来到我们班时,我正读四年级。由于一下子换班主任,我还不太适应新的学*方式。学*一落千丈,从没下过九十分的我竟没考上九十分,从全班前几名一下子滑到了十几名,作业也做得一塌糊涂。当时,我感觉自己在一点点的沉沦,一点点的变得消沉。老师找我去办公室里谈心。当我与老师面对面的说话时,我感觉像是一位母亲与孩子谈话,又像两个知心朋友在说悄悄话。老师在办公室里给我开导。那时,我感觉老师就像一缕阳光,把消沉的我变得开朗。从那以后,我有不会的就会问问张老师,老师也会给我耐心的讲解。从那时,我上课也爱举手发言了,作业也完成得好,成绩又变得好了起来。现在想想,这一切不都是老师的功劳吗?

  张老师在生活中也很关心我们,就如同一位慈母一般对我们无微不至。有一次,我们正聚精会神的听课。突然,一位同学突然肚子疼。老师知道了那位同学的病情,急忙给同学家长打电话。打完电话,老师关切的问问同学怎么样。同学的家长来了,老师让那位同学好好休息,病好了再来上课。我看了看老师当时的神色,那焦急的表情好像生病的是自己的亲生孩子。从中,我又感觉到了老师对我们的关爱。

  老师的课也讲得十分精彩。老师给我们朗读课文时的语气可好了。那朗读课文优美的声音字正腔圆、抑扬顿挫。可不像我读课文,声音**的,没有语气。老师将其中的问题。当我们遇到不懂时,老师循循善诱,使我们探究出最终的答案。

  啊!老师,您就像一只蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。啊!老师,您就像一位辛勤的园丁,灌溉着我们这些祖国的花朵。您就像一块鱼塘,我们就像如鱼得水的在里面游。老师我们赞叹你,我们敬佩你。


老师初二作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我的老师初二作文 (菁华9篇)

我的老师初二作文1

  我的社会老师姓胡,虽然只教了我们两个学期,但是我对胡老师记忆深刻。胡老师有长长的头发,一双大大的眼睛十分迷人。

  在我们刚跨入初中大门之时,胡老师也恰巧来到这里。虽说胡老师是一个新手,但她在学校也发挥了重要的作用。一个班的班主任,两门课的教学,图书馆工作,寝室管理……她刚来我们学校就当了班主任,有些家长不免会有些疑虑,刚来的老师怎么就当上了班主任?教学会不会好呢?我只想说,胡老师是一个教学严谨的好老师,她每次上课前都会把课件认认真真地做好,因此上课内容丰富而充实,使得课堂有声有色。

  老师是个工作认真的人。她每次来给我们上课,有一些知识点都是课件上和书上没有的,她就会自己在课前认真地记在书上,然后在上课时给我们补充,我们可以看见老师书本上的字密密麻麻,写得工工整整,好像群蚁排衙。正是胡老师对工作的认真负责,因此她所教的两个班在期末考试中取得了城东最好的'成绩。

  胡老师还是一个踏实好学的人,她兼任我们的社会老师,其实,语文老师才是她的本行。因为她是第一次教社会,所以她也有很多不懂的地方,但是胡老师不怕困难,有不懂的地方就会去问学校里的老教师,去把一些不懂的问题问懂,老师的求教精神很值得我学*。

  胡老师也不失幽默。她给我们上课时,偶尔也会开一下玩笑。比如上课时有一个同学很不认真了,老师就会说:“我们班有一位同学今天吃早饭时油吃太多了,整个人都心不在焉了”。我们就会噗嗤一声笑起来,那一位神游同学的心思也被拉了回来,转而集中注意力,我们就在欢声笑语中上完了一堂课。

  胡老师的声音很甜美,使得我们在课上如沐春风。胡老师写的文章也特别优美,使人不由得反复去读去看,胡老师她还有很多让我们想不到的事情,在此不一一细说,总之老师对待工作真的很认真,对学生关心,踏实好学,又不失幽默。

  胡老师于我们而言亦师亦友,老师在下课会和我们一起聊天,像朋友一般关心我们。希望老师您永远这样美丽、漂亮!

我的老师初二作文2

  有人说老师像蜡烛,照亮了知识的路;有人说老师像园丁,把幼小的我们培育成大树;有人说老师像钥匙,把无知的我们领进知识的宝库……而在我心中,老师像妈妈,无微不至的照顾着我们。

  她的身材胖胖的,长长的头发,圆圆的脸,淡淡的眉毛,一看就是个温柔的人。

  今年愚人节,芦老师在班里设了一个陷阱——在门上搭了一打废纸,只要一推门,那堆纸就会落下来砸到那个人的头。芦老师设完陷阱之后没一会儿我就进去了,可是没砸到我,因为纸掉到门后去了。差点就把我“愚”了。我也要愚老师一把!芦老师像往常一样去食堂吃饭,我也像往常一样组织早自*。等芦老师回来时,我就对她说:“你鞋带开了。”她往下看一眼,发现自己的鞋没有鞋带,就弹了我一个脑瓜蹦:“你个小坏蛋。”哈哈,我也把老师“愚”了一把!

  有一次,芦老师过生日。前一天是半天班,我和几个同学去订蛋糕,让老板在十二点左右把蛋糕送到学校。我们之前没看到芦老师,还让所有同学一起说生日快乐,之后再一起送礼物。等到蛋糕送进来时,我们一起吼:“生日快乐!”芦老师热泪盈眶地说,她已经很久没过生日了。芦老师落下了几滴泪,我也开始鼻尖发酸,马上就要哭出来了。之后看到芦老师在网上发表了一篇作文,说她一开始看到保安进来以为又是那个同学什么东西落家了,家长给送来了,可她后来才发现那是个蛋糕,她以为是那个同学的呢。然后又把蛋糕分给我们吃,她和我们度过了一个愉快的生日。

  是您照亮了我们知识的路;是您,把无知的我们带进知识的'海洋;是您,用辛勤的汗水把我们培育长大。啊!我们爱你,芦老师!

我的老师初二作文3

  嗒嗒嗒”,更跟鞋踩在地面上的声音由远及*,她出现在门口,左手抱着数学作业本,右手拿着个大三角板。她抬头看看时钟,快速走向讲台,把东西放在讲台上整理着。铃声响起,同学们陆陆续续回班坐好。“拿出数学书和课堂练*本”她一如既往道。

  我低头拿着书,抬头时她便已在黑板上刷刷刷的写下了几道数学题。“先把这几题写在课堂练*本上。”她拍拍手上的白色粉笔灰,用手腕顶了下眼镜说道。她上课总是很有秩序,只要她的声音一出现大家就会安静下来听讲。每次遇到难题的时候,她总是拿着红笔圈圈点点,把所有已知条件标出来,嘴里呢喃着什么。当所有条件标出来以后总会停顿几秒“噢,你看啊这些条件.....”思路总是很清晰。

  她总是很关注每一个学生。我落下了一节课程,放学后她把我叫到办公室,我不明所以然跟着她过去,以为我的考试又没考好,或者上课又不认真了,心里忐忐忑忑。“来”她搬来一张椅子示意我坐下。“你落下的这节课很重要,如果你这节课你不学的话后面的课程你根本没办法继续!”她语速很快带着一丝严肃。才明白原来她要帮我补*,心里松了一口气也有几分感慨。

  她总是很有方法。又一次关于抄作业的事情,我的作业被同学抄了当时我还不知道,她严肃的把我叫上讲台,眼神冷冷的望着我,把作业摔在讲台上“啪”,“你自己给我解释一下吧”。我有些不知所措,“我没抄”我的语气有些慌乱。“你为什么要我别人抄!”老师声音带着怒火对我说,我委屈的低下头。所有的同学都下去了,教师里剩下我和另一个同学。“你以为你在帮他吗?你这是在害他!”她单手撑在讲台桌面上,嘴唇微抿,锐利的眼光透过无框眼镜盯着我。长久的沉默“好了你先下去吧,500字的检讨。”

  当第二天我去抱作业的时候,她正坐在办公桌前拿着红笔批改作业。她抬头看到我来了,又继续低下头批改作业,带着笑意说“你的检讨我看到了,老师现在也不生气了”。她抬头笑起来,露出半颗牙齿,脸上的.苹果肌被提起,少女的羞涩映衬在她的脸上,明显的心情愉悦。我被这突如其来的一笑吓得有点恍惚,抱着作业僵硬的走出办公室。

  谆谆教导,言犹在耳。每次遇到难题的时候,终会想起她摸着我的头“你是个有潜力的孩子。”在我的初中生涯里,这么位循循善诱的老师,会一直在我的记忆中罢!

我的老师初二作文4

  “叮铃铃”上课铃响了,王老师走进教室。她有着中等个头,一双炯炯有神的眼睛,笑起来像充满阳光的向日葵。她就是我们的`班主任。

  因为喜欢王老师,所以上课特别专心。每堂语文课,我总是聚精会神地听讲。一节课下来,除了生动地讲解外,她还经常给我们提出问题。我是班里腼腆的小男孩,同学们都会在课堂上畅所欲言,而我却不敢说一句话。可老师还是经常向我提问,鼓励我发言。

  在老师的鼓励下,在这学期期中考试中我拿到了班里第一名。我特别高兴,心里默默地感谢王老师。是她不断地给我信心,我才有现在的成绩。骄傲的我在同学面前炫耀起来。老师知道后严厉地批评了我,并跟我说:“全年级考双百的很多,你这可不是最高的哟。”我惭愧地低下头说:“老师,我知道错了。”王老师抚摸着我的头,语重心长地说:“知错能改就是好学生。”

  外表阳光,讲课风趣生动,温柔中带着严厉,这就是我的班主任。

我的老师初二作文5

  从小到大,有许多老师教过我,印象最深刻的是我初一时的数学老师,吕海兰老师。

  吕老师,快50岁了吧。她眼睛小小的,远视,每次看作业都拿得远远的才看得清。她面容慈祥,头发乌黑发亮。第一眼看到她时,给我一种亲切、和蔼、熟悉的感觉,仿佛多年未见的故人,尤其是加上她胖胖的体形,看上去更加和蔼可亲。在她教我数学的一年中,从来没有打过我,从来没有骂过我,不管我做错什么,她总是笑着说让我下次注意,别再犯同样的错误了。

  记得有一次,我把手机放书包里忘记拿出来了,到了学校拿作业时才发现。我刚开始有些慌张,因为学校里规定不准带手机。我慌得不知该如何是好。后来想想,觉得只要手机不被发现就行了,于是便将手机放到了寝室里。可万万没想到,那个星期竟然会突击检查,手机终于还是被发现了。我怕因此受到处罚,整个人都很恍惚。下午体育课时,吕老师把我叫去办公室,说要和我聊聊。我很怕,但还是去了办公室。

  办公室里静悄悄的,只有吕老师一个人坐在椅子上闭目沉思。我小心翼翼地走到她身旁,轻轻唤了一声:“老师,我来了。”吕老师睁开眼睛,但我想象中吕老师骂我的场景,并没有发生,吕老师反而温和地说:“来啦!”听见吕老师温和的声音,我低下头沉默不语,心中有些惭愧。吕老师接着说:“没事的,我相信你一定是不小心带来的,我帮你把手机拿了回来,等星期五放学后就还你,好吗?”听了老师的话,我微微抬头,泪水在眼睛里打转,有些颤抖地说:“老师,谢谢您,我下次不会犯同样的错误了。”吕老师笑得更温暖了,她让我回去继续上课,并叮嘱我:“下次手机再不小心带来就拿给我,我会帮你保管的。”我用力点了点头,老师,我知道你的苦心!

  如今我已步入初二,学校将老师重新调整,吕老师也不再教我们班的数学,但她依然关心着我。

  初二第一次文化课检测,我考出了相对于自己较为理想的成绩。那天晚上,我去办公室交完了作业后准备*室,没想到正好碰到了吕老师。我走上前打个了招呼:“吕老师好!”老师微笑地向我点了点头说:“你这次考得不错啊!”我一愣,老师已经不再教我了,竟然还关心着我的成绩,这使我既惊讶又感动,我马上回过神来,回答道:“还好啦,谢谢老师!”但吕老师又话锋一转:“虽然这次成绩不错,不过依然有不够的地方,你的数学还能考得更好,错了不该错的题目,肯定是因为上课老师讲解时没有认真听,下次要注意。英语也比较差,你应该多花点时间去记一下单词……”吕老师面面俱到地向我分析总结了这次考试。我把吕老师说得都深深刻在脑子里,没有一丝遗漏,并向老师保证下次一定会改正。

  “好了,你先去忙吧,再见!”吕老师笑着向我道别,她的笑容依旧那么温暖,或许是因为皱纹增多的缘故,使得笑容没有以前那么自然,那么舒展。我站在原地目送着吕老师离开,突然,我发现老师乌黑的头发中多了几根白丝,再想到老师日益增多的皱纹,不由得心头感到一阵痛,因为,那都是老师因为操心我们而来的啊!

  啊!亲爱的吕老师,愿时光在您的身边停留,让您慢一点再慢一点老去……

我的老师初二作文6

  正所谓“一日为师,终生为父。”在我的`学*生涯中,每一位老师都教会了我某些道理,他们是我人生道路上的一盏盏明灯,为我照亮前进的道路。感谢他们出现在我的生命里,也感谢他们让我有幸能成为他们“桃李满天下”的其中一员!

  而在这些老师中,我要非常感谢的那个人是她,她不仅有时会将自己亲身经历告诉于我,也会在我迷茫之际,甚至在某件事情自己有难处不知所措时给与我帮助,开导与鼓励.

  她很*凡,但在我眼中却显得如此不*凡:他很努力,每天为了我们而努力工作中,每天连夜加班似乎已经成为了她的“家常便饭”,她每天都忙得晕头转向为六班,可六班的同学似乎体会不到她对我们的那份心意!而她便是我最亲*的小芳老师,即我的班主任!

  记得一次比赛,我们班赢得了很好的结果,老师曾经答应我们的奖励便实施了。她将我叫到办公室去,告诉我此事,然后将300元钱塞入我手中,顿时我觉得手好像有千斤重一般,拿着沉甸甸的,我知道因为我们班的原因导致老师她总被扣工资,所以当她将钱拿给我时,我一在再而三地问老师说;“老师,您确定吗?确定吗?”老师笑着跟我说:“确定以及肯定,就当是我奖励你们的吧!”我又再说道:“我们班不是有班费吗?用班费就行了!老师这是您自己的钱我不敢拿!”最后老师一句话没事,就将此事带过去.....走出办公室的我裤兜里塞着300元,带着沉重的心情回到教室,然后我便叫了我的同桌,还有前排桌,聊得可以,跟他们讲了事情的经过,我提议每人出一点钱,这样就不会花老师太多钱,最后他们也很爽快地答应了我的提议....最后,我们还用一些钱给老师买了一个小蛋糕以表示感谢,感谢她为班级的付出。当然我们出钱的事,老师并不知情,而同学们也不知道那些零食是老师出的钱,而不是花班费买来的东西!

  我忘不了老师因发现我的心情低落而跟我谈心事:忘不了那次她递给我擦眼泪的纸巾:忘不了她每次找我谈话教我如何才能更好的担任班长这一职务:忘不了她给予我的肯定,鼓励以及支持......太多太多地忘不了,都早已镌刻在我心头上,我想多少年过后我也都不会遗忘她,我感谢上帝,在我的初中时代遇到这么一位尽职尽责的恩师!

  我将永远都不会忘记她——小芳老师!感谢您!

我的老师初二作文7

  正所谓“一日为师,终生为父。”在我的学*生涯中,每一位老师都教会了我某些道理,他们是我人生道路上的一盏盏明灯,为我照亮前进的道路。感谢他们出现在我的生命里,也感谢他们让我有幸能成为他们“桃李满天下”的其中一员!

  而在这些老师中,我要非常感谢的那个人是她,她不仅有时会将自己亲身经历告诉于我,也会在我迷茫之际,甚至在某件事情自己有难处不知所措时给与我帮助,开导与鼓励.

  她很*凡,但在我眼中却显得如此不*凡:他很努力,每天为了我们而努力工作中,每天连夜加班似乎已经成为了她的“家常便饭”,她每天都忙得晕头转向为六班,可六班的同学似乎体会不到她对我们的那份心意!而她便是我最亲*的小芳老师,即我的班主任!

  记得一次比赛,我们班赢得了很好的结果,老师曾经答应我们的奖励便实施了。她将我叫到办公室去,告诉我此事,然后将300元钱塞入我手中,顿时我觉得手好像有千斤重一般,拿着沉甸甸的,我知道因为我们班的原因导致老师她总被扣工资,所以当她将钱拿给我时,我一在再而三地问老师说;“老师,您确定吗?确定吗?”老师笑着跟我说:“确定以及肯定,就当是我奖励你们的吧!”我又再说道:“我们班不是有班费吗?用班费就行了!老师这是您自己的钱我不敢拿!”最后老师一句话没事,就将此事带过去.....走出办公室的我裤兜里塞着300元,带着沉重的心情回到教室,然后我便叫了我的同桌,还有前排桌,聊得可以,跟他们讲了事情的经过,我提议每人出一点钱,这样就不会花老师太多钱,最后他们也很爽快地答应了我的提议....最后,我们还用一些钱给老师买了一个小蛋糕以表示感谢,感谢她为班级的付出。当然我们出钱的事,老师并不知情,而同学们也不知道那些零食是老师出的钱,而不是花班费买来的东西!

  我忘不了老师因发现我的心情低落而跟我谈心事:忘不了那次她递给我擦眼泪的纸巾:忘不了她每次找我谈话教我如何才能更好的担任班长这一职务:忘不了她给予我的肯定,鼓励以及支持......太多太多地忘不了,都早已镌刻在我心头上,我想多少年过后我也都不会遗忘她,我感谢上帝,在我的初中时代遇到这么一位尽职尽责的恩师!

  我将永远都不会忘记她——小芳老师!感谢您!

我的老师初二作文8

  有人说,老师是园丁,能培养祖国的栋梁之才;有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;有人说,老师是蜡烛,能燃烧自己照亮别人;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通却内容丰富的书。

  老师,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我知道这是你对事业的奉献。听着您在讲台上讲的每一个字,每一句话,那是一种天籁之音,是一种传播知识的信号,一听到这种声音,就知道要有许多的知识从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。老师,您是天上最亮的北斗星,每当我迷失方向时,只要看见你耀眼的光芒,我就能找到成功的方向。还记得一开始,你把我们从一个天真的孩子变成一个有理想,有作为的中学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功和快乐时,却不能忘了您老师。您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,更高。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给我们,您是我们心中最美的神话。我心中有话对你说,那就是“谢谢你”。

我的老师初二作文9

  提笔之前,大脑飞速的旋转。老师?写哪一个老师呢?嗯,就是他。

  上初中后,我们的班主任徐老师是一位温柔又严厉的人,飘逸的长发常常被她梳成一个马尾,眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了,身着一身俏丽的连衣裙,显得更较貌美。

  每当她俯下身来给同学们讲题时,温柔的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风,闻着她发丝上独有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。

  下课时,我们都喜欢围在他的身旁,这是,她就像一位大姐姐一样,和我们聊天、说笑。

  记忆中,他最生气的一次,就是班里有六个同学被全校通报,原因就是在课间打闹。他明白后,一天都板着脸,我们预感到事情不妙,所有人都很听话。果不其然,在中午“火上”最后爆发了。他站在讲台上,双手撑这课桌,下面的同学很自觉的没有走神。

  “我说过都少次了,课间不要聚在一齐,你们闹的什么劲!从开学到此刻,哪个班被通报了这么多的学生!此刻咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的声音极大,恐怕整个楼道都能听见。

  听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。

  “那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!但是,同学们也都明白,老师很生气,后果很严重!

  前几天月考,班里同学普遍没有考好,但老师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补*。

  看吧,这就我的老师,我那个温柔又有点严厉的老师!


老师初二作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我的老师初二作文 (菁华12篇)

我的老师初二作文1

  我的老师,她在我困难的的时候帮忙我,在我走错路的时候把我扶到正确的道路上,在我生病的时候百般问候。

  我的老师已经40多岁了,但依然十分的.漂亮,她穿这一*黑色的长裙,她扎这长长的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,好像能让人看透一切。

  记得有一次,我在学校肚子痛和发烧,因为肚子太痛,晕过去了,那时下着大雨,我爸爸在广州,我的妈妈在重庆,没有办法赶回来,老师看着我痛苦的表情,连课多没上立刻把我背起来,把雨衣盖在我的身上,冒着倾盆大雨,把我背去附*最*的医院,去到医院老师帮我挂了加急号,过了几分钟,医生帮我检查完后,开了药,要去一楼拿药,那时电梯坏了,老师就重7楼往一楼跑,然后又上来7楼把我扶下4楼打针,护士配好药水后,叫我去打针,由于肚子太痛,走不了,老师立刻把护士叫过来,帮我打针,2个小时后,针水打完了,老师又把我背回家,我回到家后,老师把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡着了,老师轻轻地走了。

  第二天,我去到学校,上课的时候没看见老师,之后才明白,老师因为昨日冒雨把我背去医院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股热流,眼泪立刻充满的眼眶。

  虽然此刻已经上初一了,但老师为我做的事情让我毕生难忘,我想说一声:“老师你辛苦了,老师谢谢您!”

  老师为我们付出太多,也许你已经忘记了,也许你重未放在心上,但你回忆一下,必须会让你有一种想哭的冲动,老师,多么神圣的名字啊!老师为我们付出青春,为我们骄傲过,也为我们笑过,哭过,老师,请让我们记住我们人生中的每一个老师。

我的老师初二作文2

  每个班中都会出现奇葩老师和奇葩学生,他便算是我们班中的奇葩老师了。

  他的相貌并不出众,小眼睛、大鼻子、眉毛与眼睛之间的距离十分远,并且脸上还有不少的皱纹。他的身材并不显眼,身高不算很高,并且早已开始发福,挺起了大肚腩。他的着装并不搭配,时而穿红衬衫配皮夹克,时而穿黑风衣配灰衬衫,时而穿黑色皮革风衣配红衬衫,百搭不离衬衫的穿衣风格,也常常遭到班里的同学的议论,但是尽管这样“老佛爷”(老班)仍然赞叹他“帅”。

  教理科的老师,一般都是急性子,他也不例外。交作业容不得迟交,做练*容不得拖沓,讲过的内容容不得再错。如果你错了一道千遍万遍讲过的题,那么他就会迅速的得出结论:一定是上课时没有认真听讲。背诵的内容,如果没有背下来,那么恭喜你,你一定会被评价:一看就不知道课后没巩固。

  即使这样,他并不是只有这些特点。从他口中蹦出来的词、句句都十分的幽默风趣。

  有一次xx同学有两个很简单的题填错了,他立即说:你填这些东西还不如填xx和“林才”呢!于是“林才”这个绰号就被传了下来。

  他的肢体动作十分丰富。一会儿把胳膊当天*,一会儿把胳膊当箭头,一会儿把胳膊当其他教学器械。时而脚外踢,时而臂高举,时而头侧转,简直就是一组活生生的表情包。

  他教给我们的知识,同样也十分实用。他告诉我们学*物理不应该只满足于背诵条文,这句话令我们受益匪浅,我们不仅记下了各种条文,并且对条文进行了深刻的分析,理解。他还告诉我们上课不听的后果:一听就懂,一看就会,一做就错。我们同样引以为戒。

  他是我们班的段子手;是我们班的`表情包;是我们班的“大帅哥”,这就是一位饱经磨砺的教师,他就是我们的物理老师——一位被称作“林材”的男人。

我的老师初二作文3

  进入中学后,我最擅长的还是语文,所以,顺理成章,对语文老师也是甚多喜爱,颇多无奈的哪一种。

  我的语文老师实在也没什么特点,非要说的话,就一句最经典的语文话语“人同此心,心同此理”。这话说好不好,说坏不坏,可它偏偏就带给了我无穷的喜与怨。

  喜的是一次我在举行主题班会的时候,老师有事出去了,只剩下我一个人支持了,当时可就傻了。*常老师在的时候,教室里举行班会是叫一个典型的“规矩,安静”,谁知,今天老师一走,教室里就闹翻了天,实在是闹得厉害。

  我于是忍不住发作,吼了几声,一瞬间的安静之后,却又是大翻天的活跃气氛,连我说话的余地都没有了。我当时真的是很无奈,只能囫囵吞枣的进行着环节。到了做游戏的环节,有一方输了,所以规定要出来表演节目结果出来的人却寥寥无几,真是不配合啊!我当时心里就呐喊,真是烦。最后演讲也没了兴趣,就让大家提游戏意见,开始是争论不休,靠着主题。后老就变成了开玩笑,无理取闹了。说什么“CF,反恐……”我当时就揍他们一顿,“这能玩?你给我玩玩看!”我就冲他们吼,结果也没什么效应,大家聊到游戏上就越发起劲,我当场就大哭了……

  语文老师后来就来了,估计是被隔壁的我们吵到了吧。看到我们的这幅情形,就开始明白了。然后就开始批评我们了。其中林我印象最深的是那段话:“难道班主任不在,就没有了规则了?要知道,人同此心,心同此理啊,你们这样闹,看到了别人的感受了么?想一想啊,要是你们每个人都遭遇到这样的情景你们大家会有和感想呢?”

  老师的话语仿佛一字一句都刻在了我的心里,我也仿佛深受其教。下课铃打得那样急促,我的心却久久不能*静。对啊“人同此心,心同此理。谢谢您,老师!”

  不过,喜中难免会掺杂着一两分怨呢。记得上次第三节语文课下了之后,我刚把语文书收进书包里时,才发现日记本还在书包里安静的躺着呢。当时我的心就一惊:完了,早上作业交错了,把积累本错当日记本交了,因为他们的封面几乎一样,只是颜色不同罢了。

  于是我赶紧跟老师说了一下,老师用怀疑的目光看了我一下,我的心顿时一颤,忽的有了几分惊慌,老师这是什么意思?不过语文老师只是先说去换一下。我的心暂时放了下来,谁知道,又接了一句:“是不是早上来补得呀?怎么会交错呢。”转身而走的我脚步停了一下,辩护的一下子冲向了办公室。心里还在不停地抱怨:老师怎么能这样的无理?

  后来我在批改的日记本里看到了这样一句话:人同此心心同此理。要记住教训,老师还是相信你的,不要在这样冒冒失失得了!

  当时心里就有股说不出的感受来,变一股脑的行动了起来。我在日记本和积累本上分别用彩色笔标注了大名,还有名字呢。不怕看不见,再交错了。

  人同此心,心同此理。不需要任何言语的修饰,只需要那颗心就足够了。这是我亲爱的语文老师给我最大的`语文财富。当然她也是一个好老师,他用着这颗心来从事着她辉煌的教育工作。

我的老师初二作文4

  在我小学与初中的学*中,我碰到过很多老师,他们讲课的方式各有各的特点,但是都是兢兢业业地传授知识给我们。尤其令我印象深刻的,是我小学六年级的`一位语文老师。

  她一双火眼金睛,只要我们哪一个同学在课堂上走了神,都会被她抓到,还有她那一双能说会道的小嘴,就算再枯燥的课本也会被她讲得活灵活现。当然老师也有严格的一面,记得那是我们的最后一个儿童节,那天是周一,因为上周五家庭作业比较多,所以我漏了一本抄词本在家里,导致我周一没有能交上去,老师让我在下午的联欢会上去她的办公室,让我把每一课的单词都要各抄写五遍才能回家。就这样,我小学最后一个儿童节都没有过上,也没有和同学开心联欢。所以从那以后,我就再没有忘记带作业去学校了,改掉了我我丢三落四,少带作业去学校的坏*惯。

  我的老师不仅仅罚我们抄写,还有更绝的呢!虽然这样惩罚之后,很多同学都改掉了这个毛病,但是总有那么一两位同学还是忘性大,甚至有个别同学根本就是偷懒,于是老师打电话请家长将作业本送到学校来,这样使得那些以此作为借口不写作业的同学没了茬,只好灰溜溜地去老师办公室“自首”。

  我现在还记得语文老师对我们说过的一句话:我如果能够成为你们的家长,我宁愿做你们的爸爸,因为爸爸在家中很少埋怨孩子,但是你们的行为却常常让我成为你们的妈妈。她的这句话我铭记在心。

  我常常想:如果我再见到这位老师,我一定会对她说:谢谢您,老师!

我的老师初二作文5

  人的一生会遇到很多不同的人,发生不同的事,领略不同的风景。在这漫长的旅途中难免会遇到许多挫折和磨难,也会有许多贵人对你出手相助,带你走出陷入的困境。

  我从小就跟妈妈生活在一起,家里的支出也全靠妈妈一人撑着,妈妈不仅得照顾幼小的我还得照顾我年迈的姥姥。从上初中以来,老师就对我照顾有加,可以说她们是我第二位家长。我是个很内向的孩子,上课也不敢举手回答问题,有问题也不敢向老师请教,每次我鼓起勇气向老师求学时,都会想到老师劈头盖脸的谩骂和不屑,然而令我惊讶的是老师不仅没有对我恶语相加而且还会温柔又耐心的为我解答,我便感到无比的温暖。

  虽然我们换了好几次的班主任,但这位从初三才接手我们的老师给了我很大的帮助和温暖。在家里我有什么事都会交给我的家长去处理,而在学校老师时常会帮我处理一些我搞不懂的事情。我即将要参加严峻的中考考试,然而自己的成绩并不是很理想,还没有达到自己的要求,老师就会在学*上辅导我很多,有自己不懂的地方去请教老师,老师每次都会很细心又耐心的为我讲解,直到我能够完全理解。老师也会给我找许多*题,让我多做练*,提升阅读量和词汇量,我也因有老师的'帮助成绩有了很大的提升。

  老师不仅在学*上帮助了我很多,在生活上她也对我很温暖。我们时常会在一起唠嗑,节假日也会发短信互相祝福。老师教会了我很多,跟我传授了许多经验,让我少走许多的弯路。

  老师是在黑暗时指引你方向的明灯,是在迷茫时带领你路途的向导,是在低谷时鼓励你振奋的神器力量。老师帮助了我很多很多,也让我感受到世间是如此的温暖,会有人不计代价与回报的为你牺牲和付出。

我的老师初二作文6

  我的老师是一只蚕。

  茧里化羽的蚕用它的幸福给我上了行动的一课。

  校园外许多蚕宝宝叫卖。我便怀揣欣喜地当了一回家长,从一寸的身量直到小指的粗细,再静静地欣赏宽它们纺织雪白云锦睡袋。

  可正因这过分恬静美好的生活,使我对它们溺爱之至,迫使那只落后的上进的蚕蛾受到灭顶之灾。

  炙热的暑在外,清悠的凉盛在屋里。如果不是强制,午睡怎会是孩子们的东事?然后在不必睡觉这件乐事上,又喜上加喜,我的天蛾破茧而了账了!

  我听见纸盒里“扑棱扑棱”的声音,循声一看:“啊!我的蚕蛾!”是天使赠予它们的翅膀吗?雪白的翅在肥胖的蚕蛾身上是蓬蓬裙,在姣小的蛾身上便如同裙裾,雪白儒雅。

  咦?我看见了一只振动的蚕茧,一端的洞口已隐隐透光了,我依稀看见了它奋力挣扎的细腿,带茸毛的短角。

  我看着、看着,看的而心全无。

  太阳忽的一闪,光线黯了,知了却聒聒地更加喧嚣,似受到了惊吓。我拿起了剪刀……

  现在想想,我真是太聪明了!我耍弄着小聪明误了它一生!还是它最重要、最多姿的生命旅途!

  它出来了,它的翅膀雪白。一张雪白的抚不*皱的纸!蚕蛾奋力的捋翅,一遍又一遍;而它的腿却也似难*稳。

  我很难过。

  可是现在,我依稀看见它芝麻般的黑眼在我脑中晃动,被逐渐放大、放大。那双小眼黑亮黑亮的,放大后才发现那闪亮的是泪花啊!我听见“嘤”的一声啜泣,“呜”的一声长啸,“嗒”的一滴热泪。呜呼哀哉——

  我真是悔极了!

  午夜梦回。

  “海岛冰轮初转腾,见玉兔又早东升……”

  京剧声中似见一影影绰绰的人儿,一袭白裳。那衣裳又有点怪,一袖儿长来一袖短,长的那一边水袖玲珑,短的这边即使一尘不染、若雪白洁白亦清晰见皱!

  一转眼又在一雅谧亭间,白裳的人儿似在短袖上绣着什么,一阵形仙雾褪去,袖上多两朵栩栩如生的白莲掩盖了有皱的瑕疵,月华清辉从前方绽开。

  “我入了梨园了,不必牵挂。”我看不见白裳人的脸,却能感到亲切和微笑。

  “你是谁?”我问。

  “折翼的天使。你道来我听听,看看我这翼不是白折了罢?”对面的人舞了舞袖。

  “啊!你是那只蛾?”我不住道歉,“对不住啊……这……哎!”

  “我的翼是白折了!”它失望地说。

  “不不!我以的不会再自以为是了!助人不明情况也办不成好事!”我连忙说道。

  “还有,”它正色说道:“成功是要经过自己动力的,你提前放我,我便少了磨难,何来齐整的羽翼?你看我现在,凭努力镌得仙莲在身,自得清气;又凭努力过关斩奖,今儿已是仙家京剧大师‘梅兰芳’,梅先生的弟子了。”顿了一顿,它说:“至于那场‘劫’,焉知非福呢?一场缘使你我相识,你成就了我为仙,我点亮了你明心,岂不皆大欢喜?”

  我终于释然了。

  这一课生动极了,很感人,很心疼,很情深,很悲壮,很豁达……最刻骨铭心。

  吾之师,福之深。安好啊,恩师!

我的老师初二作文7

  “不许看书!”老师两眼紧紧地瞪着我,一手“夺”过我手中的《哈利波特》。他那双冒着火的眼睛,像钉子似的,直盯得我脸通红通红。这时老师一气之下竟然把我的书给撕了。看见被撕下的碎片在空中划开的美丽的弧线,顿时我的心也像这破碎的书一样,碎了。

  *时,老师水汪汪的大眼睛下又有着高高的鼻梁,一张樱桃小嘴能说会到,经常把我们教训得心服口服,修长的秀发披散着,风儿吹过,头发一浪接着一浪翻滚着,真可谓是眉清目秀,还带着点孩子气,一看就让人觉得*易*人。有一次,我生病了,老师特地老远的冒雨赶过来,来看望我,鼓励我,让我不禁潸潸泪下……可为什么*日温文尔雅的老师又发这么大火呢?

  “啪——”老师一拍桌子气急败坏的让我站了起来。这本书可是借的啊,我该怎么办?

  这件事已经过去了许久,我也慢慢的淡忘了。

  可就在连个星期之后的一个中午,烈日炎炎,太阳无情的烤晒着大地,空中没有一丝风,天气显得异常闷热。老师慌慌张张的从校外跑了进来,怀里捧着一本书。“哎呦”老师摔倒了,我想上去扶她,可老师又一咬牙站了起来,走进教室,来到了我的面前,豆大的汗珠挂满了额头,气

  喘吁吁地递给我一本书,我一看书名,“哇塞”竟然时跟我被老师撕的《哈利波特》一模一样,我就想见了老朋友一样,拿着又抱又亲。

  我惊讶的望着老师,老师也羞涩的望着我,脸涨红的就像熟透了的西红柿,头微微低了下来,刘海遮住了她的眼睛。

  原来喧闹的教师,顿时变得鸦雀无声。“上次是我一时冲动,现在我跑了几家书店,今天才跟你买到,实在对不起,能原谅老师吗?”我为之一振,愣在了那里,老师水灵水灵的眼神像一股清泉,流入了我的心中。我竟没想到老师还会还给我,老师还是我的好老师,听着老师诚恳的话语,顿时我泪眼朦胧,只是微微的点了点头。顿时,教室里骤然响起了一阵掌声!

  从那时起,我从心底敬佩敬佩老师!

我的老师初二作文8

  我心目中的最好的老师,不需要有多么优秀,只要让我觉得她容易靠*,没有畏惧的感觉就可以了。我六年级时的班主任张艳红老师就是这样一个人。

  张艳红老师并不年轻,但却有一颗年轻的心;她并不会说好听的话,但却总会说一些幽默的话,逗我们开心。于我们同学们来说,张艳红老师不是一位老师,而是我们的朋友,很好很好的朋友。

  记得刚升六年级的时候,我上课很害怕回答问题,并不是我不会回答问题,而是我害怕回答错了。其实我心里知道回答错了没什么关系,但心里总是害怕的。自从张艳红老师教了我们后,老师常常为同学们不回答问题,上课不举手的事情跟同学们恳谈。老师的每一次谈话都让我为之而动容,她的语气和话语都让我的心一次又一次地融化了,就算我有一块钢铁似得心,那也被老师一次又一次的谈话给捂热了。那我应该马上给掉这个坏毛病,让这位好老师对我有个好印象。

  经过长时间的努力,我终于改掉了不敢发言的坏毛病,只不过有点不足的是,我只在张艳红老师的课上才积极发言,别的老师的课,我还是有点不想发言。

  在一点一滴的日子里,我真的觉得他不是我的老师,而是我们大家的朋友,让我们有一种道不出的温暖。

  其实这位老师更像是一位哲学家,因为*时没事的时候,老师常会给我们讲一些道理,有时讲得同学们都好感动。我仍记得老师常给我们说的道理。有些话,真的触动了大家的内心:“作为一个人,学*不是最重要的,首先学会做人,若果你连一个人都不会做,都做不好的话,还学*什么,如果你连一个人都不会做的话,学*再好有什么用。”

  在我心中,她如母亲般温柔,用她那颗暖暖的心,来温暖我的心扉。她改变了我,使我在人生的道路上,更加坚定不移的朝着目标前进,是她,教会我:一撇一捺的真谛!

  这位老师是我小学中最喜欢的一位老师,她永远在我的心中。

我的老师初二作文9

  在我的成长与学*之中,出现在我身边的老师有不少。不过当我回忆起他们的时候,我最难忘的有三位老师。

  第一位老师是我的小学数学老师,数学老师是一个特别幽默的人,他身形较矮小,圆圆的大脑袋,大大的眼睛。数学老师的外貌特别具有欺骗性,明明已经上了一把年纪的数学老师,可在我们看来偏偏却就像是我们的大哥哥。可以说数学老师是我班上所有同学都喜欢的一位老师,每次见到数学老师的时候,我们都能感到很亲切。而且幽默的数学老师,经常能给我们讲来不少的笑话,逗得我们全班同学都哈哈的笑个不停。这样的数学老师,自然给我的小学时光带来了很多数不尽的欢乐。

  第二位是我现在的音乐老师,音乐老师的嗓音特别好听,每次上音乐课的时候,教室里静悄悄的,大家都屏息凝神的想听音乐老师的哼唱。原本在之前,我是不喜欢唱歌的,对音乐也并没有多大的兴趣,可是在我听过音乐老师的几次哼唱后,我对音乐增加了不少的兴致,渐渐地也就喜欢上了音乐。可以说是音乐老师改变了我对音乐原本的看法。

  最后一位就是我的班主任了。自从上了初中之后,我的班主任老师就一直认真负责的教导着我们。班主任老师关心着班上的每一位同学,不管是我们的学*还是我们在学校里的生活,班主任老师都对我们投入了关心。我班的学*成绩是就是在班主任老师时刻监督之下,这才稳步上升,脚踏实地的走过了每一个阶段。现在我班的*均成绩在同一年级里是数一数二的,班上的同学也都很用功,并且都全身心的投入在学*之中。我们都很感谢我们的班主任老师。

  回忆我的老师,每一位老师都是那般的有特点。

我的老师初二作文10

  “起床”!

  “别吼了,放寒假也不让我睡个懒觉”。边想着,边从睡梦中爬起。我说:“李老师真是精力充沛。”我和李老师关系不一般吧,没错,他的另外一个身份,是我亲爸。

  现在是上午十点钟。刚写完作业的我,正想休息一会儿,又听见李老师喊:“来,上数学课。”嗯,数学课开始了。这些知识还算简单吧。可是过了一会儿,我便糊涂了,在经历眼皮打架与李老师厉声提醒的折磨下,我终于熬过了那节数学课。随后,下午开始强化训练,主攻化学,日复一日,每天如此,有一次我爆发了,和他讲了几句大道理,可李老师还是坚持他的“李氏独裁思想。”我被气哭了,李老师又开始哄劝。

  可以说,从我出生开始,我被他当男孩养。他的教导是我一生的指南。他说:“人这一辈子,不活得精彩些,到头来会很后悔。”是的,李老师让我明白:为什么跌倒要自己爬起来,因为没人能扶你一辈子:为什么别人在嘻哈作乐,我却只能苦埋题海,为什么做事不能凑乎而要认真对待。他告诉我:学*就像跑步,一开始就落下了,后面再追就不可能。有时候,那些大道理一次次贯穿我的双耳,让我心烦,可细细想来,哪一句话不是人生真谛呢?

  父爱不同于母爱,犹甘之如饴的泉水,没有欢腾,没有激情,但却温暖而又伟大,感谢花的芬芳,雨的滋养,你的无限教诲。你是一片我永远也飞不出去的天空,你是一本我永远读不完的名著。

  爸爸啊!你是源,是爱,是老师,是永恒。

  我的老师,你的教诲,我永生难忘!

我的老师初二作文11

  “福爷”——一个大名鼎鼎的人物。初二时有幸与他相逢。“福爷”教我们物理。

  “福爷”原名周后福,在我们学校算得上一位资深教师了。年*五旬的他,每天都会携着重重的教科书和实验器械穿梭在校园中。日复一日,年复一年,为了让我们的物理成绩有所提升,他不在家里安享天伦,宁愿每天奔波劳累。他就像一位园丁,给我们最悉心的滋润与呵护。

  因为有了福爷,我们八(2)班的物理课从此就变得“龙腾虎跃”了。

  开学第一节物理课,福爷第一次闪亮登场。

  “大家好,我叫周后福,大家可以叫我周老师。”福爷满面春风。一看就知道是位和蔼可亲的老师,于是,我们的胆子大了起来。

  “老师,您多大了?真帅!”

  “这位同学真聪明,我四十多岁了。”

  “老师!您真的很帅!”

  “噢!这位同学真的很聪明啊!”福爷又是一脸灿烂的微笑。

  这段开场白让我们一下子就喜欢上了童心未泯的福爷。

  一次物理晚自*,一同学实在手痒痒得不行,全然不顾福爷目光的围追堵截,从抽屉里摸出一本厚厚的小说,开始津津有味地看起来,任凭福爷怎么使眼色,他就是不理不睬。

  “这位同学,连我的课都敢马虎,胆子不小啊!前面来!”福爷手拍惊堂木,一声断喝。可怜那位老兄只得硬着头皮上“战场”了。

  “来!在这儿站着,老在抽屉里摸来摸去,你寻宝啊!”

  福爷安顿好那位同学,又眉飞色舞地开始他的精彩演说了。

  站在讲台前的同学开始还规规矩矩,慢慢地,又开始不自在了,双脚在地面不停地滑来滑去。

  “你动什么动?站在我眼皮底下还不老实。”福爷拿起半截粉笔,“来!我给你画个圈,看你怎么动!”

  福爷俯下身去,在那个同学脚边画了一个圈:“我告诉你,要敢走出这个白圈,看我怎么治你!”

  “哈哈。画个圈圈诅咒你!”我们捧腹大笑,顿时,教室里乱成了一锅粥。

  一年时间转瞬即逝。

  “哎!马上就是最后一节物理课了,怎么玩啊?”有些调皮的学生又开始蠢蠢欲动。

  “不如咱们找福爷要签名吧!”听了他们的点子,我们连声叫好。

  那天,福爷上完课,在椅子上坐着闭目养神。忽然一同学拿着笔和纸跑上前去:“老师,您给我签名留念吧!”

  “是啊!老师,我也要!”

  “我也要。”

  “还有我。”

  我们在底下一脸虔诚地望着他。

  福爷不忍心斥责我们,终于软下心来:“好吧!先让我练一练。”

  “耶。”讲台周围顿时人潮汹涌。一张接着一张的纸片往福爷手里递。

  “老师,把字写大些,行吗?”我们又开始鸡蛋里挑骨头。

  “这你们可不懂,签大了就不秀气了!”福爷边说边笑成了一朵花。

  这时,一女生拿着自己给福爷设计的签名,走上前去,豪情万丈地说道:“福爷,十年后拿这个签名去美国问路,绝对会有人把您带到我那儿去的。”

  福爷也没说什么,还是一脸迷倒众生的笑容。

  那是他最后一次放纵我们。

  升入九年级,福爷不再教我们了,但还是总能看见福爷微笑地看着他的每一个学生。

我的老师初二作文12

  我心目中的最好的老师,不需要有多么优秀,只要让我觉得她容易靠*,没有畏惧的感觉就可以了。我六年级时的班主任张艳红老师就是这样一个人。

  张艳红老师并不年轻,但却有一颗年轻的心;她并不会说好听的话,但却总会说一些幽默的话,逗我们开心。于我们同学们来说,张艳红老师不是一位老师,而是我们的朋友,很好很好的朋友。

  记得刚升六年级的时候,我上课很害怕回答问题,并不是我不会回答问题,而是我害怕回答错了。其实我心里知道回答错了没什么关系,但心里总是害怕的。自从张艳红老师教了我们后,老师常常为同学们不回答问题,上课不举手的事情跟同学们恳谈。老师的每一次谈话都让我为之而动容,她的语气和话语都让我的心一次又一次地融化了,就算我有一块钢铁似得心,那也被老师一次又一次的谈话给捂热了。那我应该马上给掉这个坏毛病,让这位好老师对我有个好印象。

  经过长时间的努力,我终于改掉了不敢发言的坏毛病,只不过有点不足的是,我只在张艳红老师的课上才积极发言,别的老师的课,我还是有点不想发言。

  在一点一滴的日子里,我真的觉得他不是我的老师,,而是我们大家的朋友,让我们有一种道不出的温暖。

  其实这位老师更像是一位哲学家,因为*时没事的时候,老师常会给我们讲一些道理,有时讲得同学们都好感动。我仍记得老师常给我们说的道理。有些话,真的触动了大家的内心:“作为一个人,学*不是最重要的,首先学会做人,若果你连一个人都不会做,都做不好的话,还学*什么,如果你连一个人都不会做的话,学*再好有什么用。”

  在我心中,她如母亲般温柔,用她那颗暖暖的心,来温暖我的心扉。她改变了我,使我在人生的道路上,更加坚定不移的朝着目标前进,是她,教会我:一撇一捺的真谛!

  这位老师是我小学中最喜欢的一位老师,她永远在我的心中。


老师初二作文 (菁华9篇)(扩展4)

——初二作文 (菁华9篇)

初二作文1

  这个世界上没有谁的义务是一定要对别人好,就像你的义务不是一定要对我好一样,而你却从不吝啬对我的好。

  夜黑风高,一片树林在月光的映衬下显得极为阴森,一个小女孩独自走在回家的小路上。一股寒冷的风吹过,树木发出簌簌的叫声,像是在恐吓小女孩一样。她的汗水浸湿了头发,脚步也走得越来越快,最后干脆跑了起来,仿佛身后有人在追她。寒冷的风依旧呼啸着,宁静的树林中回荡着女孩的脚步声,这真是一个恐怖的地方。终于,前方出现了一点亮光,那一点微弱的灯光对小女孩来说就像是沙漠中的绿洲,海洋中的灯塔。快到家了,她跑得更快了。回到家,她冲进他的怀里,紧紧地抱着他,说:哥哥,我好怕。好了,别怕,哥哥不是在这里陪着你吗,我会永远保护你的。男孩抚着女孩被汗水打湿的头发。兄妹二人互相依偎着,皎洁的月光像是给他们披上了一层轻纱。

  那个女孩就是我,我的童年在哥哥的庇护下过得十分快乐,他就像是天使,可天使也总有一天会离开,留下的是鼓励,是坚强。你对我的好,我已然*惯,你骤然离去,我分外思念。

  又是一个这样的夜晚,我坐在阳台上看着镶嵌在天空中的那轮明月,月还是那样的清幽,月光还是那样的皎洁。脚边花盆里的玫瑰昨夜被风吹谢了,今夜却又比昨夜开得更加妖娆艳丽,只是年年岁岁花相似,岁岁年年人不同了。当初说会永远陪着我的哥哥终究还是离开了,天津,对我而言一个很遥远的城市。

  哥哥走的那天我去机场送他,我们找了一处位置坐下,没有说话,我感觉得到他也和我一样不舍。我四处张望着,那些临行的人们的脸上写满了对亲友的不舍,整个机场笼罩在一片悲伤之中。我逃避似地慢慢低下了头,眼泪不争气的滑落在了打转的手指上。妹妹,怎么了?不是约定好不哭的嘛,你不乖哦。哥哥瞧见了我的眼泪,用手揉了揉我的头发。哥,我舍不得你。我依旧低着头。哥哥轻声笑了一下说:我也很舍不得妹妹啊,可是妹妹你长大了,有些事情就不得不去面对,明白吗?哥哥的笑容永远都那么温暖,能让人觉得心里踏实。我擦干了泪水,抬起头,看着哥哥,然后向承诺似地重重地点了两下头。

  飞机起飞了,在天上划过一道完美的弧线,我望着那架飞机,直到它消失在一望无际的天空。哥哥,希望你一切都好。

  我生日那天,在一阵肆意狂欢后我接到了哥哥的电话,电话那边熟悉的声音在我耳边响起,我竟突然有一种想哭的冲动。妹妹,在干嘛呢?吃蛋糕没有呀?生日快乐哦,对了,你不是一直喜欢看烟花吗?你抬头看天空,哥哥把漫天的星星当做烟花送给你好不好?哥哥滔滔不绝地说着,我在这边仔细的听着。我放眼望去,满天繁星。我从前竟从来没有发现原来星星可以这么美,它们像一双双明亮的眼睛,在天空中眨阿眨,好像在说:这是最棒的生日礼物了。一阵风从河边吹来,我却不觉得冷,我把它当做哥哥给我的拥抱,是温暖的。

  你是我身上,有形的翅膀,你带我飞翔,去追逐梦想。每当听到这句歌词,我的脑海里总会浮现出一个人的.背影,哦!那就是你——我的哥哥。虽然你已经离开,不会再像以前那样宠我,但我知道,每当这样的夜晚,你也一定会像我想你那样想我。

  青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

初二作文2

  墨色已深,月华渐浓,无数过往倾泻心中;岁月安然,时光清浅,多少旧事浮现眼前。从新编织那些起毛球的记忆,在岁月的长河想起往事滴滴。

  沐浴青春阳光,你我自信张扬,洒脱坦荡。

  擦拭岁月的尘埃,那些被光阴打上标签的记忆,不曾遗忘。置身于图书馆,犹如坐在文化的殿堂,悠长的岁月在这里缓慢地流淌,真实又虚幻:燃起一炉温暖火焰,听艾米丽。勃朗特讲述那坚贞不渝的生死爱恋;拂去一方古旧的微尘,看宝黛演绎那尝尽悲欢的红楼一梦;翻开一卷宋时的曲词,读子瞻谱写那天人永隔的绵绵思忆;升起一缕大漠的炊烟,品三毛享受那长相厮守的神仙眷侣……同窗偶尔抬眉望向窗外,阳光透过来,留下一个棱角分明的轮廓,她的心,静到连尘埃都不忍落下。

  青春时光,同窗与我绽放自信的笑脸,用自信勾勒人生不朽的篇章。

  放歌青春江上,你我诉说志向,追逐向往。

  刺眼的时光,突兀地从指缝中溜走。难忘那次感冒突然加重,没来上学,正愁着怎么处理堆积如山的卷子,才发觉案上的卷子早已整理好,作业上也写着前桌娟秀的字迹,错题早已帮我整理了思路。心中不禁漾起阵阵暖意,犹如春风和煦,又似暖阳安详。

  青春时光,同窗与我撒下勤奋的汗水,用拼搏浇灌人生理想的花朵。

  身在青春路上,你我勤奋刻苦,奋发向上。

  青春风铃,摇晃曾经,还记得同窗与我共同努力。下课铃刚响,大家都离了座位,三五成群的讨论着昨晚辽宁队的赛绩,教室一隅,却望见同窗一人伏在案上,支紧攥着笔杆,疾笔与桌旁的草纸上,微微皱眉,目光怵怵地打在那道数学题上,嘴巴还时不时念着什么,数学予她并不简单,看她乱这样,我忙赶了过去,悉心为她讲解,做出结果,便瞪大眼睛好好看看自己的成果,片刻前还皱紧的眉头已舒展,笑意在她眉眼间流露。

  青春时光,同窗与我追逐遥远的梦想,用执着绘制一幅人生的蓝图。

  站在闲淡的光阴下,见过往的情节如同淡墨在纸上浅浅地晕开:难解之时,你我用希望做钥匙,解除迷雾;失败之际,你我凭努力做翅膀,越过坎坷;病痛之余,你我靠信念作风帆,度过苦洲。青春列车走走停停,身旁却总有你的身影。

  月光再亮,终究冰凉,心里却常是暖意,只因有同窗的陪伴,青葱岁月不曾孤单。

初二作文3

  在我的记忆长河中,依然有一个画面定格在我的脑海中:一个并不高大的背影在众人的目光下向终点跑去。

  那是一个阳光明媚的星期三,同时也是100米的决赛。我们班的黄梓澜成功的进入了决赛。大家都为他紧张,就怕他进不了前五。阳光十分灿烂,可是大家的心情却不。那么乐观,不管是他,还是我们。

  终于,裁判员发令了:“预备—’’我们的心随着裁判员的`枪提了起来,赛场如战场,场上流动着一股剑弩拔张的气氛。起先场上十分安静,风吹过了树,树叶掉下来,安静,极致的安静!裁判的枪响了,‘‘砰”的声音响彻了全场,黄梓澜如离铉之箭一般射了出去;如刺目之电光飞了出去。只过了一秒,黄梓澜已经超越了第一位对手,全场沸腾了,拉拉队更卖力了,黄梓澜知道了大家对他的期待,又快了,现在他是第二了只过了十秒,仿佛大局已定。黄梓澜的速度如风一般,遥遥领先,他是第一名了,仿佛已经宣布了结局,他在其它参赛者面前,已经成为了一道不可超越的背影。这时,意料之外的转折出现了——黄梓澜摔倒了,直直的倒下去,瘦弱的身影倒在了地上,他把手伸了出去,想抓住什么?宝座?荣耀?他的眼神中是不甘,是愤怒。他站了起来,站了起来!!!腿上的伤滴下了血,映出了一朵血红的梅花。这个永不放弃的背影站了起来,全场人震撼了,大家为他,为这个心灵上的第一名肃静。

  不论何时,不论何地,这个背影将永记我心。

初二作文4

  那次,我的视线注意到了那双手……

  母亲送我去学校。我走进了电梯,手上拎着一个大包。我也许在等待,等待一个人为我减轻压力。

  母亲匆匆地走过来,帮我拎那个大包。那或许是我在等待。电梯到了一楼,我从电梯里走出来,听见了电梯门关起来的声音,我转身看到了这样的画面,母亲的脚步有些错乱,手上提着沉重的包,手上的筋清晰可见,好像应沉重的负荷而愤怒,母亲的几楼头发遮掩着皱纹,汗水滴在了手巾上。

  我说:“我帮你吧。”“不用,我拿得动。”母亲笑着说。我帮你吧!是的,是我说的。这个包是我的,但我却这样说。我感到有点内疚,我想说:“母亲,你辛苦了!”但我却说不出口。

  我和母亲走到路边,红绿灯一闪一闪。母亲放下了手中的大包,但我并没有把握。这时,我感到母亲手中的凹痕,那些凹痕是因为提着沉重的包而留下的。我想说:“母亲,谢谢你为我做的一切。”但我最终没有说出口。

  母亲为我找好了座位,把包放在我的旁边。我向窗外。欣赏窗外风景。母亲为我梳理头发,我顿时感觉到了幸福是多么的美好。车快要开动了,母亲下车了,母亲一直向我挥手,我的实现转移到了那双手——黯淡,粗糙……

  幸福感在我的心头油然而生。幸福就这么简单,母亲努力地付出,使我幸福,但我却此刻才明白。

  幸福是什么?幸福是身边的一件小事,不需要做什么轰轰烈烈的大事。幸福无处不在,我们要珍惜眼前的幸福,不可身在福中不知福。我们要幸福地生活,寻找生活的乐趣,以积极的态度面对人生。

初二作文5

  一个人的一生是一个不断积累和奋斗的过程。在我的学校生活中,我学会了以谦卑的态度面对他人和社会。朝着灯塔前进的路上,我勇敢地迈开了步子。春天的不成熟还没有褪去,但夏天的炎热已经悄然来临。在这个春夏交替的季节里,没有了万物复苏的兴奋和喜悦,也没有了蝉鸣的喧闹,闷热的教室里堆满了一排排滚烫的肉球,令人昏昏欲睡。我坐在教室里,不耐烦地看着我的手表。

  我不禁叹了口气,时间比倒转还慢。老师的话题早就被理解了。对我来说,老师的话成了动人的摇篮曲。听着舒服的歌声,我闭上了眼睛窗外的昆虫疲倦地叫着,但窗户是寂静的。单元测试已经开始了。我就像一个高高坐着的`皇帝,傲慢地盯着试卷。这些东西真的不能打败我,当我在课堂上的时候,我已经把它们牢记在心,深深地刻在我的脑海里。看着学生们摸不着头脑的无助表情,我自豪地笑了。

  但此时此刻,我在试卷上发现了一个我无法回答的问题它是如此引人注目,就像一根非常锋利的钢针插入我的心脏我羞愧得脸红了,为这个问题后悔并责备自己。窗外的昆虫仍然那样叫着,但现在我想它们是在可怜我。我很生气,但我无可奈何地笑了。放学后,走在操场上,我的心感到莫名的兴奋。为什么这次会有问题?我的脸去哪里了?我怨恨地呼吸着大地,抱怨命运的不公。

  这时,在我脚边的水坑里,我发现一只小蚂蚁在水中自由漂浮,好像在享受痛苦。它一定是偶然掉进去的。但是它为什么不挣扎着逃跑呢?为了恢复自尊?我摇摇头,无助地离开了。我为它的愚蠢感到抱歉。突然,我震惊了他不是小蚂蚁吗?我很傲慢,以为会有好结果,但结果适得其反。为什么我不再认真上课了?为什么我不认真准备考试?为什么我不安定下来,实事求是地做事呢?想到这里,我的心里充满了悲痛我应该做什么来弥补我的错误我明白了,我不能为了空虚的自尊而毁掉我的事业。我知道卑微的人前途光明,而自负的人只能得到人们轻蔑的目光。我有崇高的理想!我不会轻易放弃我所有的一切!

  夜已经很深了,当我想起蚂蚁和我相似的可笑行为时,我忍不住笑了,也后悔了。我不能像蚂蚁一样沾沾自喜,过着徒劳无功的生活。我想为我的理想而战!因为我选择了一个遥远的地方,我只在乎艰难困苦。看着前方的灯塔,我坚定地迈出了脚步。

初二作文6

  我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。老爸的幽默,老妈的和蔼,弟弟的淘气,奶奶的包容、爷爷的理解使我们这个家更加温暖。

  记得刚上学的时候,每天上学,老妈总是替你背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学*,认真听讲……”这话虽然简短,但字字蕴含着老妈对我的期待的爱。

  放学后,老爸坐在我的一旁,陪我学*,当遇到不会的题,老爸便会耐心地给我讲解。老爸非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学*用品,他总是有求必应。对待弟弟也一样。不过老爸总喜欢与弟弟开玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。

  老妈也经常教导我读书要用功。老妈虽然鼓励我要用功,但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。老妈除了照顾我们的生活起居,指导我们读书,还特别关心我们的健康,我常常觉得老妈比孔子还伟大。

  奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的。

  奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自己吃的'是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。

  爷爷在我心目中是慈爱的,是守信的,是认真的。爷爷皮肤很粗糙,爷爷古铜色的脸上,刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去,但是显得神采奕奕。

  这就是我和谐美满的家。我爱我家,我爱我的老爸、老妈、弟弟、奶奶和爷爷,怎么样?羡慕我吧!

  我想你们也一定有个和谐美满的家吧?我爱我这个和谐美,满到处都充满了爱,充满了欢乐的家。

初二作文7

  夕阳,孤鸣,哀愁,琐碎的心。

  不知为什么,我竟会写下这三个词,看似好像不连贯的词语,为何读起叫我如此亲*?或许这才是我最真实的感受吧。

  夕阳。

  每当看到那血涩的天边残留着那轮汗迹斑斑的落日,我心中顿时有种羞愧,因为自己又虚度了一天,没有意义的一天。它累了,累的汗迹斑斑了,我也累了,心累了,累得失去了一种叫斗志的东西。

  没天如此,看着夕阳,叹息失去……

  孤鸣。

  一只大雁从天边掠过留给了一声令我回味无穷的鸣怨,一定是它与自己的同伴失散了,独自在无边的天空中找寻。孤单的它只有用着一声声凄凉的鸣叫来添补此时心中的惆怅……

  那声孤独,每每听到,我也和它一样,原来都是在与自己对话。

  哀愁。

  哀于时间流逝之快,愁于生活毫无意义,此刻我真不知自己除了哀愁还能做什么,总是羡慕于别人的光彩,感叹于他人的成功,却忽略了自己的真实存在,中学生作文《琐碎的心》。我还是我,自己还仍须每天的,为什么不能让别人成功的今天成为自己的明天,我想:会的!一定可以成为现实,只要自己真的在努力,“皇天不负有心人”。

  那一刻我释然了,忽然认识的到了自己存在的意义,生活的目标。

  看着那皎洁的月光在冲我微笑,我决定写下另外三个词:

  黎明,青春,奋斗。

初二作文8

  妈妈开垦了一块地。

  她兴奋地播下了种子,并弯腰埋上了土,然后起身,擦了擦额上的汗,眼底闪着兴奋的光芒。

  我碰巧看到她,问,你弄这个干什么。

  妈妈的眼睛都快眯成一条缝了,笑着说,我种了点了点葱和香菜,以后想要吃就不用买了!语气有些轻快。我恍然大悟,能长成么,心中顿时冒出了这个想法,摇摇头,然后瞥了她几眼就上去了

  此后妈妈精心照料她的心愿。功夫不负有心人,一段时间后就冒出了绿油油的小芽,生机勃勃的。妈妈嘴角不自觉的弯了一个弧度,眼底有着浓浓的笑意和骄傲,快长大吧快长大吧,很快就不用买着吃了!她兴奋地叫到。我看到她,摇摇头叹气。

  又过了一段时间,绿苗终于长大了,妈妈高兴地浇水,并哼着从未听过的曲子,快了快了。眼底的笑意又加深了,嘴角的弧度又大了。我有些惊讶,笑着摇摇头,想不到,想不到。

  小树的成长过程中总会遇到暴风雨。天气很热,约莫有三十来度,我下楼去倒垃圾。刚出楼道,一股热风就猛扑过来,我忍不住后退几步,原本微凉的皮肤变得有些燥热。抬眼便看到我妈的成果,那些绿油油的小菜都蔫了,无精打采地垂下了头。我有些失望的摇了摇头,直叹“可惜,可惜”。

  妈妈终于意识到了,连忙下楼浇水,眼底充盈的是满满的惊慌。

  炎热的天气终于过去了,天气渐渐转凉。

  妈妈的菜终于成熟了,她经常下楼托着腮傻笑,眼里满满的自豪感。我笑着摇摇头,失策,失策。

  以后真的不用买菜了,蒸炖炒时下去拔棵葱,喝汤吃馄饨时摘点香菜,别提有多方便了。妈妈总是拿着成果问我们,好吃吗,眼底都笑开了花。

  天空有点昏沉,我带着满满的不快回到了家。在楼下,我偶然瞥见妈妈一片狼藉的成果,发生什么事了吗。我疑惑地加快了脚步。打开门,扑面而来的`郁闷砸向我,只见妈妈不快地躺在沙发上,眼底有着浓浓的疲惫。

  我问,妈妈,怎么了。

  妈妈的声音有点哽咽,我种的菜被人拔了,还说以后不准种。说着说着便上了怒气,冲我喊道,还不快去写作业,瞎问什么!然后拿着手机回到了自己的房间,重重地砸上了门。

  我猛然被噎住了,回了房,默默的摇了摇头。

  可惜,可惜。

初二作文9

  又是一个周而复始的白日罢。原本淡蓝色的天空垂下了她的头,散开了她载满星辰的发,夕阳的余晖是她细致精描的朱颜。直到她的发将她的容颜完全吞噬,我才回过神来,时光一丝一缕地逝去,永远也追逐不到,就如同阻止不了日夜的交替。

  一阵轻风吹散了萦绕在山间的薄雾,吹过树林间发出空洞萧瑟之音,脚下踏过的枯叶发出撕裂的呜咽。抬头望去,我已然立于山顶,夜幕早已占据小半边天空,而眼前的夕阳,嫣红的残霞,又仿佛在苦苦支撑,是为了珍惜自己的光芒吗?

  残阳竭尽余力苦苦与夜对峙着,怎奈夜的力量愈来愈强,忽然一个奇袭,这夜就侵占了大半边天空。又过了一刻,最后一缕光芒也被吞噬了,归属了夜的地盘。夜仿佛在嘲笑,嘴角勾起一个怪异的弧度,大笑着那光芒的主人的无能!在笑声中,残阳苦苦坚守的一切仿佛都土崩瓦解,被夜色尽数掠了去……

  看着眼前发生的这一幕,我无奈的摇了摇头。心里竟有一丝莫名的痛,情愿这一切没有发生过。想那光芒即便再如何挣扎,终究也还是无法抗拒天地间交替的规则,又有谁会去在意,最*常不过的夜色下那抹残阳的消失呢?于自己,空留遗憾,黯然而去;又于他人,也许只有遗忘,没有珍惜。

  正在落寞思索之时,一缕微弱的光芒在我的目光里悄然而至。啊,在夜色和天地间的规则下,或许是那光芒不服输的性格,或许是它内心的不甘,又或许是它对这天地的留恋,有一缕光芒竟在夜色的压迫下重新冒出头来。它在夜幕中微弱地闪烁着。

  然而,就在须臾间,那微弱闪烁的光黯淡了许多,有风吹过耳际,像是这光发出的一声深沉的叹息。那叹息声中充满了坚毅、留恋与许多我不曾懂得的情感。我想留住它,它却只在我的手上留下了一抹余温和叹息,便消失了。而在内心深处,我只想要问它:

  “你到底为何想要不顾一切的闪烁?”

  它笑了,笑得开怀,又带着苍凉:“我只是留恋与珍惜那片天空罢了,也许,明日还会有我,但那却不是真正的我了……”

  我收回手,在他的话语中,我好像顿悟了什么,它的那抹余温还留在我的手上,微微发烫。我感觉到,那些欲留却走的人,那些盛开又凋落的花,那些曾经的欢乐与泪水,无悔与遗憾,都一点一点地在我的回忆里绽放开了。于是,我为它取名为——珍惜。


老师初二作文 (菁华9篇)(扩展5)

——父亲初二作文 (菁华9篇)

父亲初二作文1

  我手里捧着厚厚的硬皮本,上面清晰的刻着两个字大字——“谦逊”我端详着这两个字,脑海里再一次浮现出了父亲弱小黑瘦的身影。

  我的父亲是一位普普通通的农民,没有多少文化,他把他毕生的希望全部都寄托在了我和姐姐的身上。可惜,姐姐那时还没有读懂父亲的那份期盼,

  致使父亲早早的把期望压在了我一个人的身上,我一向讨厌被压迫的感觉,但还是不情愿的接受了父亲的安排,按照他的意愿:收起可爱的漫画书,放弃心爱的电视,好好学*,将来有出息。

  父亲对我的要求非常严格,他绝不允许我生出半点的浮躁。

  我还清楚的记着,那是一次小测验,我得了满分,回到家后我捧着打满打满红勾的试卷跟母亲和姐姐炫耀,正在这是,刚从农田干完农活的父亲回来了,

  他看了我一眼,看了看母亲,又望了望我紧握在手中的试卷,

  仿佛一下子全明白了。父亲一句话也没有说,只是静静的看着我,还有我手中的试卷。我抬头瞥了一眼父亲,随即低下了头,

  我分明在他的眼睛里看到了对我的责备,我低着头,不敢说话,强忍着泪水,可是终究,泪水还是不由自主的流了出来,我小声的抽泣,不敢让父亲听到。父亲走过来,用手擦掉我的眼泪,

  他的动作轻轻的,可我还是感受到了针扎入皮肤般的疼痛。哦,我这才意识到:父亲的手是多么的粗糙,父亲的一天是多么的劳累。我渐渐止住了抽噎声,父亲缓缓的对我说:“孩子,天外有天,人外有人,懂吗?”我点点头,父亲走开了,而我,却还站在原地。

  后来,我在硬皮本上写下了“谦逊”这两个字,从而时刻提醒自己要谦虚做人。

  假若有人问我:“至今为止,谁最你的`影响最大?”

  我会毫不犹豫的回答:“我的父亲!”

父亲初二作文2

  有人说母爱比天还高,比海还深。有人说母爱十分伟大。但我认为父爱也很伟大也很感人。

  我的父亲虽然对我很严格,但也很关心我,(.)在我遇到困难的时候帮助我,生病的时候无微不至的照顾我,爸爸*时工作很忙,他总会抽出时间来陪伴我。

  现在的孩子都很喜欢玩电脑,我也不例外。但我不是经常玩电脑,只有在写完作业,没事情的时候我才会去玩一会。爸爸妈妈都不支持我玩一会儿电脑。每当我玩电脑时,爸爸总会提醒我不能玩太久,电脑对眼睛的伤害很大。有一次我对爸爸的话当做没有听见,玩了好长时间。“你怎么还在玩,我不是给你说过了吗?”爸爸对我说道,我却还沉浸在游戏中,对爸爸的`话没有听见。爸爸马上生气了,把电脑关了,说:“以后有种别玩了!”我也很生气。在心里嘀咕,不就多玩了一会而已。我回到我自己的房间,过了一会儿,爸爸来到我的房间:“我不是跟你说过了,你为什么还要玩呢!”我委屈地说:“*常都没有人跟我玩,我没事情的时候,只好玩电脑了。”爸爸低下了头说:“哦,原来是这么回事。我应该多陪陪你的。”

  从那次以后爸爸每天都会陪我打羽毛球,散步。我想:爸爸的严厉也是对我好,我们应该理解,体谅我们的父母。

父亲初二作文3

  时间轻擦,世界也跟着变化,恍惚刹那,便走过了无数冬夏。洗尽铅华,轻狂也已褪下。为了姐姐和我,为了妈妈,也为了我们的家,今年的夏,你还好吗?记忆中的你,温文尔雅。笑容像太阳,冰霜也会融化,很高很瘦很帅气,令别人望尘莫及,却总是喜欢和我抢美食,很童真,很,稚气。

  而现在,被挫折青睐的你选择了种地,将希望和汗滴全都播种在土里,收获的却总是,不尽人意。命运把你打击的,倒地不起,却又挣扎着不肯放弃。七尺的男儿,头顶天,脚踏地,身上扛着的,是一份对家的责任。繁重的劳作,让你的每一天都变得不美丽,太阳也变得阴郁。也想哭泣,却发现眼泪早已流尽,伴随着失望和劳累全都独自吞进肚里。只因为,你是一位父亲。

  从此,烟和酒就成了你的忠实伴侣。一天里,烟不离手;吃饭时,酒不离口。谁知却是,愁上加愁!干活和想着怎样去干活就是你一天里的'全部工作。我没有办法减缓你的哀愁,也没有办法抚*你眼角的褶皱,只有在父亲节这天,送上我最真诚的祝福:父亲节快乐!我亲爱的,爸爸!

父亲初二作文4

  从小就喜欢在爸爸背上,其实是喜欢坐爸爸的自行车。

  每当门外响起一串清脆的铃声,我就马上咆出去迎接父亲,然后被父亲抱上车,一路按着铃回家,铃声在空气中回落。爱,渗满车轮滚过的痕印。

  父亲说话算数,总是说一不二,但也有时候骗我。学自行车,他在后面帮我,说好不放手的,可他总是在我不经意间放开经营了手,让我一个人掌握那辆庞然大物似的自行车,如同醉汉一样东倒西歪。父亲若无其事地站在一旁。结果当然是国家车带人来了个“狗啃泥”。这时,父亲才着急地跑过来,扶起我,拍去我身上的灰尘,看着我黑乎乎的脸笑了。就这样,父亲的自行车就被我摔的遍体鳞伤。我的胳膊上也青一块紫一块,可是我没有哭,因为父亲说只有青一块紫一块才能学会骑自行车。我深深地记住了父亲的话。

  难以忘记父亲的自行车横梁上坐着我,后面载着母亲,在夕阳的余晖中去外婆家。月亮奶奶好像也羡慕我们,躲进河里跟着我们前行。父亲骑车总是很稳,无论路多么滑,多么泥泞,他都能骑过去,我曾经拿这在同学面夸耀,也自豪地问过父亲,为什么他骑车那么稳。父亲告诉我,自行车就是我们的家。

  时光匆匆,我在慢慢长大,我也理解了那句“自行车就是我们的家”。一个星期天,我吃完早餐正往教室里赶,迎面撞着一个人,我猛地抬起头,竟然是父亲,他专门来看我的。看着眼前那额头上还带着露水的父亲,一股暖流冲击着我的心房,父亲对我嘱咐了两句就走了。我目送他走出校门,这时我看见了那辆自行车。它虽然历尽苍桑,却还是精神抖擞。有爱的地方就有家,难道不是吗?我终于明白了“自行车就是我们的家。”

  心里有太多的记忆,回想起来,就像那飘洒的樱花一样。只有那父亲的自行车所带来的记忆挥之不去,那种家的感觉也挥之不去,越来越浓。

父亲初二作文5

  小时候,我总是依偎在你的身旁,不懂得理解你的劳累,直到现在。

  邯郸学步

  三岁时,我总是在学步车里“走”到这里“走”到哪里,有时,你也拉着我,让我学走路,一步,一步,一步,慢慢的学,跌倒了,爬起来,继续,这是你从小教给我的道理,走累了,靠在你怀里,异常踏实,于是,睡着了。

  牙牙学语

  四岁时,我总是喜欢‘咿咿呀呀”的“说”着话,于是,你们便开始教我学说话,一开始就是“爸爸”,“妈妈”,听多啦,必然是会说的,于是,当我开口叫“爸爸”,“妈妈”时,你便泪流满地,后来,不管我说的.是啥话,都能让你激动半天。

  如今,我长大了,少啦天真可爱,多拉青春叛变,以前被你宠上天的公主,现如今也会因为一点点小事跟你吵架。

  我长大了,可如今我才知道,在我长大的同时,你也慢慢变老。

父亲初二作文6

  有一种很*凡的职业,需要承担很多的风险与责任,却仍有很多人愿意去担当,它就是父亲。我的父亲并没有多少书生气,更多有的是农民一种淳朴气息。是这样一个“农民”,却带我走进另一个世界。

  幼时,趴在父亲膝边听父亲诵诗。当时正值春天,杨柳依依,恰似正值青春的少女。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。耳边是父亲的声音,眼前却只剩下这满波绿意。当时的我,只知道这些景物很美,却也忘却了当时父亲的低吟。

  年少时,记得父亲也曾经给初经世事的我诵过这样一首词:“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节!”一词余了,却也只听懂“离别”二字,“乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪。

  江山如画,一时多少豪杰!”念至此,父亲激动地站起来,仿佛那时他便是那豪杰,为国征战,出生入死,

  我却笑着打断他:“老爸拜托,现在都什么年代了,人家这都是三国的事,您就算怀旧,也不至于这么激动吧。”父亲只是摇了摇头,深邃的眼眸似乎是一片大海,*静又深沉。

  几年前,又是一个仲夏之夜,父亲又走过来,如从前一样,为我念诗。我的心却再也没有从前的沉静,不耐烦地打断他:“父亲,这些我都早会了,我不想听了,别讲了好吗?”父亲却只是好脾气地笑了笑,缓慢开口:“欲寄新声问采菱,水阔烟波渺。”“停,别讲了可不可?”

  父亲见我一副怒目圆睁的样子,却仍说:“你听下去啊,要心静。”“老去情怀,犹作天涯想。空惆怅,少年豪放,莫学衰翁样。”父亲开口:“人这一世啊,固然匆忙,

  但你一定要有时间去回归古人的生活,他们的诗词里有你想不到的情怀,不读你不会明白,辛弃疾是武将出身却以文官结尾,他的诗词里又包含着多少惆怅啊。李清照,这位清氏女才子,身上也包含了许多神秘色彩,还有屈原、文天祥等等,有时候,你要心静下来才能体会到。”

  不知多少个春秋,父亲带我走进诗词的世界。就是父亲这样一个“文人”,成为我人生路上的一盏启明灯。

  谢谢您,父亲。

父亲初二作文7

  有没有人曾在你的日记里哭泣,有没有人曾告诉你我在意,在意我和父亲的距离...... 或许对我来说,父亲永远是一个可望不可及的伟人。说起父亲;我觉得父亲的命好苦,父亲初中毕业,到工厂 上班,和妈妈结婚时,家里简直揭不开锅。父亲每天天还不亮,便起床,到地里干活,然后匆匆回来扒几口饭,

  便去上班。下班回来趁着天还没黑,到地里帮母亲干活。晚上回来,劳累一天,可父亲橡树一样不可到下。因为

  当时结婚时没有房,为了省钱盖房,父亲晚上一个人*地、拾砖。在厂里,别人的一个月铮四、五百元钱,

  可父亲却能挣一千多元钱。中午时,别人吃好的,可父亲却不舍得吃,“岁月不饶人”山一样的父亲倒下了,

  父亲累坏了,得了肺炎。妈妈日夜守在父亲身边,看着憔悴的父亲咳出了血,母亲不知掉了多少泪。

  这些事我是从父亲的日记中得知的。当初,父亲要烧掉这日记,看我觉得可惜,捡起来,却不经意看到这些事,

  看完这本日记,我的类也干了。

  父亲这个人很深沉,他从来不表达自己内心的感情,我和父亲想出这么多年,跟父亲之间的话很少。当然,了解的也很少,

  所以常务节父亲。

  父亲对我说话,经常使用严厉的话刺伤我,这使我感到厌烦,几次我都被父亲犀利的话语“刺”出眼泪,所以我不敢靠*父亲,

  也享受不到父亲的爱。我天真的认为父亲是一个不懂得爱、死板的人。

  可是,我错了。当看完父亲的日记,我才发现,父亲时刻在关心我,他是在用心去爱我,可我却全然不知。

  其中有一篇,这样写到:

  “今天早上上班时,发现天气很冷,女儿没有带棉衣,路过女儿学校时,本想亲自送去,可又想这样不太好,于是,

  便交给了门卫。

  女儿一定很冷,我只能这样做,作为父亲,我还想让她感受我的爱。这样可能会使她长大后接受不了艰难和挫折......

  为什么父亲能这样细心,父亲用心默默地教育着我,深深爱着我的父亲原来那么伟大。可我又做了什么,我还经常埋怨父亲,

  直到现在我才知道这个美满的家庭有一多半的功劳属于父亲,是父亲用心血和爱建立的。

  父亲啊父亲,让我怎么感谢你,让我怎么去爱你,让我怎么面对你,以后,我要做一位真正的人,我不会让你的心血白费。

  记忆中的父亲,我在你的日记里哭泣,我现在才明白,晚了。

  指导教师:焦文秀老师

父亲初二作文8

  我的父亲个头没什么太明显,一脸黑的又带些褶皱的皮肤在那不太引人注目的脸上,更显得普通,是几乎扔到人堆里都找不到的那种人。这基本就是一个庄稼汉的标准形象。他就是我的父亲。

  他的个头不算高,在小时候我却始终认为他是那么高大。小时候,我经常被爸爸抗在肩膀上,享受着高出别人一等的别样对待。那时,父亲的肩膀是坚实的,如泰山样伟岸。然而,不知道什么时候,这种感觉正在我心中慢慢变淡。

  现在的父亲再也没有那么高大了,因为父亲在变老,而我的个子却长大了许多,几乎快与父亲相当。他的头发白了不少,眼睛也似乎失去了一些光芒。在我的记忆中,父亲还经常用他那扎人的胡子来逗我。但那些日子好像都不在了,父亲老了。

  父亲老了,他的肩膀再也扛不起我了。不知不觉中他以前的笑容也变少了,头发白了不少,黑色中夹杂着怎么都遮不住的苍白。记得父亲的手是那么温暖。而如今就连血色的手掌也失去了本有的光芒,变得如老树皮的那样粗糙,还有那怎么都洗不掉的黑色。这都是父亲一年年积累下来的劳苦的痕迹。奔忙中、劳累中,父亲的肩膀也累了。

  父亲都是起早贪黑的工作,一天下来也累得不轻,他还经常给我带来一些他舍不得的饮料给我。一次他回到家,什么也没有说就开始做饭,那时父亲的肩膀已经伤到了,行动颇为别扭。回想起那时,我却是漫不经心地喝着父亲带来的饮料,看不到父亲肩膀的伤患,丝毫不知父亲是用他的汗水在操劳着这个家。我的眼角湿润了。我多么想说一句、爸爸你辛苦了。

  我长大了,父亲的肩膀扛不起我了,但他却一直支持着这个家。我多么想说一句:父亲,等我长大了,让我用成熟的肩膀替你扛下生活的重担,替你分担生活的忧愁!

父亲初二作文9

  父亲是个寡言的人,即使来客人,也不过三言两语寒暄几句。父亲对我是很严厉的,很少有笑容,他总是默默无语,只有那深沉的`目光代替了一切……

  一天,母亲出差了。晚饭桌上,只有我和父亲。除了碗筷的碰撞声,也仅此而已。父亲照例一言不发,仍旧是那毫无表情的目光。我终于忍不住,不疼不痒地一句:“爸,我书包拉链坏了。”“哦!”父亲没说什么。

  晚饭在不声不响中结束,我快速回到房间。

  父亲待我上了床,悄悄地拿走了椅子上的书包,走了出去,轻轻地掩上房门。

  我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。时针指向了11点,我无法克制自己,下了床,悄悄地打开房门。窥视着父亲。

  灯下,他一手提着书包,一手捏着针。虽然动作很不灵活,甚至有点僵硬,可是他全神贯注,紧拧着眉头,两眼紧盯着,一针针地穿上去,穿下来……灯光映照着父亲的背影,显得深沉而有力量。突然,针扎进了父亲的手指,他猛地一缩,长长地“嘘”了口气,继续缝补。这一次,我又看见了他那疲惫的目光。

  父亲忽然发现了我,抬起头来,那深沉的目光盯着我:“怎么还不睡?”显然,这目光已很勉强,疲惫是遮掩不住的,我凝神望着父亲的眼睛:不!这是责备的目光,是爱护的目光,是宽慰的目光……我的眼睛湿润了。

  是的,父亲的爱虽没有母亲那样和蔼可亲,可父亲的爱是最纯真的,它朴实、深沉。


老师初二作文 (菁华9篇)(扩展6)

——我的老师初二作文 (菁华6篇)

我的老师初二作文1

  吾事之教诲,犹如那一缕不曾为我停留的芬芳,却让我如沐春风,暖意无穷,唤醒了我生命的春天,看到无边的爱意与希望。

  ——题记

  期中的脚步渐渐逼*,可我的状态一个“糟”字了得,成绩也跌到了另一番境地。接二连三的模拟考试如冰冷又坚硬的岩石,将我仅存的一点勇气也消磨的一干二净,我在心里反问自己:出路在哪儿?光明在哪?未来又在哪儿?……然而回答我的只有无边的寂静和虚无。

  在期中考试的前一天晚上,我生病了,浑身冷的瑟瑟发抖,脑袋上似乎盘旋着数不尽的繁星,那一晚,我是在煎熬中度过的。第二天早上,也就是期中考试那天,在餐厅一个熟悉而又亲切的声音在我耳边响起,她说:“你没事吧?今天期中考试,别太紧张,太紧张了反而不好,我桌上有袋咖啡,你拿去喝吧!”我抬起晕乎乎的头,看到的是一个比希望更动人的眼睛,比春风更暖心的笑容,就这样,我拿起那袋充满了关心与问候的咖啡,拖着发烧的身体,起进了三考场的大门。

  在考试中,我因难受而迟迟不动笔答题,监考老师见此,便找来了您,此时,您不像早上那般温柔,而是用充满严厉的语气对我说:“好好考试!”随即又回来,说:“实在难受,坚持不下去了再告诉我。”我听了您的话,好好答卷,才有了现在并不算太低的成绩,老师,谢谢您!如果不是您,我可能早就放弃了。

  在当天中午,我因难受而吐在了考场中,当时我羞愧的无地自容,虽然已经将考场打扫干净了,但我还是觉是对不起三班老师,对不起您。考完后,我立即向您道歉,您却只说了一名:“没关系,打扫干净就好了。”当时我就被您的气度和海一般的胸怀震撼了,是您教会了我宽容。

  考试成绩出来了,我退步了七十多个名次,时间像一根橡皮筋被拉的很漫长而又忐忑。夜色降临,铃声响起,我走出教室,冷月的光残忍地洒在粗粝的墙上,透着无法言喻的'凄清与寂寥,空气里涌动着一肌清新的湿气,钻进我的身体里的每一处毛孔进而绞杀我残余的神经。我不断反问自己:“以后该怎么办,怎么办……?”

  当天,您在晚三对全班说:“人人皆有失意之时,但只要有重新站起来的勇气,就一定能在期末辉煌!”我心想,是啊!相信自己,相信未来,纵门外凉风袭袭,但也吹不走我的满腔热血,吹走的只是烦恼和忧愁,留下的是信念与希望。有时,一朵玫瑰花的芬芳可以召唤整个个春天,而此刻的我,就奔跑在花香四溢的人生之路上……

  愿携着吾师之教诲,带着那缕芬芳去看日月星辰,去看山川湖海,去征服生活中的一切。在人生之路上,我将勇往直前,乘风破浪,直到抵达我所要到的远方。

我的老师初二作文2

  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,大家高高兴兴迎来了这个新的学年。

  辛勤的各科老师,已陪伴着我们走过了五年的时光,让我们明白了做人的`道理,让我们畅游在书的海洋中。讲台上,总可以看到他们的身影,在这讲台上,老师们流过无数的汗水,粉笔总在黑板上叽叽喳喳日复一日、年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识。老师们就像蜡烛一般,燃尽了自己,照亮了无数的学生。

  有这样以为好老师,像冬日里的阳光,她知识渊博,幽默风趣、她工作严谨,教学经验丰富。是我心中最美丽的老师——班主任王丽琴老师,她是教语文的,四年级开始教我们。

  王老师刚代我们的时候,就要求我们写“常规”,要积累些词语、诗句、好文章、新闻,最*又新加了读必读课外读物写感悟或好词好句主要内容。刚开始总觉得一大堆好麻烦,又记又背,后来逐渐发现,不仅学了东西,还增加了记忆力。自己解词可以更多地鸡肋好词好句,加强理解能力。收集“每日一闻”可以了解国内外大小事……王老师还要求我们写一些文章、片段,要用上成语描写一个地方或各种题材的文章。王老师还找了很多的题让我们练*,提高成绩。

  一个个辛勤的园丁哺育着我们,老师,我们的好老师,感谢您对我们的辛勤浇灌。在教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

我的老师初二作文3

  我们每一个人的成长无不浸透着教师的心血,老师的一个微笑,一个手势,一句批语,都会使我们的心灵一下子澄澈起起来,老师是无言的黑板擦,把一生最美好的年华呈现给了粉笔和黑板,擦去了我们所犯的错误,也擦老了自己的容颜。

  在我的老师中,最令人难忘的就是数学老师了,她年纪大了,五六十岁,一张满是皱纹的脸,那弯弯的眉毛会因为我们不听话而紧锁,一双明亮的眼睛总能关注到你的一举一动,一头夹杂着丝丝白发的短发,衣着庄重典雅,一双粗糙的手因为不停地批改作业长了茧,她总是那么和蔼可亲,令我们都很喜欢她。

  数学老师在教导上格外认真,因为我们班拖后腿的人太多,每次考试都是倒数第一,数学老师为此操了不少心,一次,她又在反反复复地讲一道数学题,坐在下面的同学一个个无精打采,使班级变得死气沉沉的,“谁来讲解一下这道题?”数学老师问道,尽管数学老师已经讲了很多次了,我们还是搞不懂,班级变得更寂静了,连一根针掉在地上都能听得见,数学老师环视了全班,脸上露出了失望的神情,叹了口气,变得愤怒起来,大声吼道:“我真没见过你们这样的学生,真是让我失望透顶!”说完,扔下教案,气得课也不上就走出教室,这下,同学们可炸开了锅,热闹得像菜市场一样,我想把数学老师叫回来,一看见地上的教案,翻看一看,全是密密麻麻的解道思路,全是我们不会的题目,我又想起了数学老师,每天晚晚地回家,坐在讲台上,嘴里总是念念有词:“该怎么讲解,他们才能听得懂呢?”“这道题的思路有很多啊!”笔在老师手中不停地动着,老师为我们做的一幕幕又在我的脑海中回现,我们考不好,老师鼓励我们,我们要比赛了,老师为我们加油,我的心里涌起了阵阵暖流,喉咙好像被什么东西卡住了,鼻子微微发酸,眼睛里泛起泪花,这真是一个认真、负责任,会教导学生的好老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪视干”正是赞扬了老师默默奉献,无私奉献的精神,正是这种精神,才感动了许许多多的学生。

我的老师初二作文4

  她,是我们这学期新换的英语老师张老师。

  记得她第一次走进我们的教室,仿佛自带强大气场,严肃的脸令我们不由自主地噤了声。严格又令我们敬畏,是她带给我们的第一感觉。

  然而,经过一个多月的相处,我们发现,老师并不如我们想象中的如此严肃。上课的时候,她耐心地为我们讲解知识点,并且认真地做好每一个PPT方便我们听讲,偶尔还会给我们表演她的特长,讲几个笑话,使原本枯燥乏味的课堂变得精彩纷呈。

  有一次讲第二单元“不同国家的学校生活”,她给我们分析“language”这个单词时,随口地说了几句日语,发音标准圆润,而后给我们流利地翻译,她*时不苟言笑的脸上此时浮现出灿烂的微笑,嘴角上扬,煞是美丽。在我们由衷地感叹老师对日语的精通时,也觉得笑着的张老师似乎更加地年轻,仿佛融入到我们中间了。

  也记得不久前的一堂早读课,连着下一堂的英语课一起上。同学们个个都捂着耳朵大声地复*着前一天的知识点,想要趁着老师来之前多记一点,再多记一点。也就过了两三分钟,张老师就披着早晨温润的阳光,步履轻盈地走了进来,仿佛是九重天上的仙女,踏着彩云,临驾我们的教室。她的影子被晨曦拉长在敞亮的教室里。

  待放下黑包,打开白板后,她拍了两下手,示意我们安静。然后故作神秘道:“只要同学们能够回答出白板上的五道题,灵活运用昨天讲的知识点,我就给你们一个惊喜!”她的脸上满是得意的笑容,微卷的马尾随着头甩动着,隐约能闻到她发丝间花蕊般的香。随后,她又慢慢开口道:“如果5个同学中有一个人回答错误的话,那么……惊喜就没有了喔!”她最后一个“喔”字拖得长长的,唯恐全班人不知道她在故弄玄虚呢!

  一听这话,我们又低下头,瞪大双眼看着这些知识点,恨不得一下子把他们全部烙印在脑子里。可是,现在看着这些知识点都已经背不下去了,张老师已经开始点人了!我们能做的只有祈祷被点到的人能够成功回答问题。

  幸好,她们非常给力,每一个人都完美地过关。我们两眼放光地盯着张老师,期盼她的惊喜。她首先问我们有没有橘子,全班静默。谁会在上学的时候带橘子啊?不过,老师又甩了甩肩头的马尾,再次问道:“有橡皮吗?”同学们纷纷递上橡皮。张老师仔细挑选了5块,便开始了表演。她把橡皮一块块呈圆弧状抛出去,再一块块去接,她专注地盯着橡皮,微卷的马尾不断地摇晃,清楚地看见她那一双骨节分明的手来回地摆动,又重复。最后,5个橡皮稳稳当当地落回她的手中。时间静止了几秒,却似乎漫长不已。我们终于反应过来,给笑着的张老师报以最热烈的掌声。

  她,就是这么多才多艺,就是这么善于教书。她,就是我们喜欢、佩服的张老师!

我的老师初二作文5

  说到老师,我第一个想到的就是卡姐(周小卡老师),她是让我最难忘的老师。

  七年级刚开学的时候,我以为我们的班主任会是一个又老又凶的老干部、老头子之类的人物,结果走进教室的居然是一位美丽而又充满活力的小姐姐。后来她就成为了我们的卡姐!嘿嘿嘿,一听起来就觉得亲切,觉得开心。

  她喜欢穿白衬衫、黑裙子,有一头乌黑亮丽的长发,扎成一个马尾,在脑袋后晃呀晃,脸上还挂着甜美的笑容,整个就是一个可爱中带着一点俏皮的小女孩形象。

  当时我们班的晚修大部分都是她在看,而其他班几乎都是任课老师看班,班主任在办公室休息。我觉得很奇怪,后面听说是因为我们班太吵了,其它老师都不想看我们班晚修,所以晚修就都归班主任管了。现在想来,当时当我们班班主任真的是苦了她了。

  七年级上册,有一次,我们吵到老师没法上课了。老师停止了上课,等了我们好几分钟,等我们安静下来后,跟我们开始聊周老师的事情:“你们知道你们班班主任有多辛苦吗?来得最早,走得最晚,经常为你们睡不着觉,有段时间还差点得了抑郁症。你们啊你们,真的是一点都不会体谅和理解你们的班主任,一个个还那么爱玩,一点都不懂事。”最后老师还斩钉截铁地说了一句话“谁教你们班,谁遇上你们这样的学生,谁就是倒了八辈子霉!”当时的我们并没有警醒,而是觉得老师说这话太过分了。

  七年级下册的时候,我们知道了周老师要走了,虽然她说是因为家里的原因,但……我觉得是因为我们给她的压力太大了。唉!一切都无可挽回了,我们真应该好好改改身上的毛病了。周老师走了,但是我们又一点一滴地记起了她对我们的好,把她的好全部记在心里。真的非常感谢她,她天天感受着我们的吵闹,但是她还从来不嫌弃我们,每天对我们很好。

  现在已经八年级下册了,七年级的事我仍记忆犹新。现在,经历了一些人来人往、是是非非,我们比以前优秀了好多,我想真诚地对卡姐说:“卡姐,你看呐,咱们六班比以前乖了好多,成绩也比以前好了很多,我们也慢慢理解了老师的用心,变得越来越懂事了。如果你还在,我们是绝对绝对绝对不会让你再生气的。”

  可惜啊,她已经走了,如果她还在的话,她应该会为我们开心和骄傲的吧!

我的老师初二作文6

  我是一个留级生,开学了,来到一个新的班级,教课的也都是新的老师。下节就是地理课了,我的心有一种说不出来的感觉,因为我以前的班主任就是教地理的,所以我的理很好,不知道这次的老师怎么样。 ……

  我的新老师

  我是一个留级生,开学了,来到一个新的班级,教课的也都是新的老师。下节就是地理课了,我的心有一种说不出来的感觉,因为我以前的班主任就是教地理的,所以我的理很好,不知道这次的老师怎么样。

  课间,我问同学:“你们以前的地理老师是谁?”他回答说:“不记得了,但是个男的。”我心情有点低落,心想:希望换个老师啊!上课铃响了,我们都坐在自己的位置上,静静地等待着老师的到来。

  这时,一个身影从我眼睛的余光划过,“地理老师是个女的。”一个声音从我身旁响起,原来他从后门玻璃看到了老师。那个身影,我感到似曾相识,高高的披着头发,虽然只有一瞬间,但我还是想起了那个人。不会真的是她吧!我心里变的激动起来。那个身影,我绝对没有看错,是她,一定是她!教室的门被推开了,一个令我熟悉的不能再熟悉的身影走了进来,果然是她,我激动万分,悄悄地跟旁边的同学说:“她是我以前的班主任,可好了。”老师第一眼就看到了我,冲着我微微一笑,开始自我介绍起来。

  在电教员开电脑时,老师突然问了我一句“宋东林,身体好点了吗?”我一时间竟不知怎么回答“嗯,额没有。”一年的时间过去了,老师还是像从前那样温柔,那样关心我,我心里十分的感激。同学们很惊讶,都在小声嘀咕道“竟然认识啊。”老师好像是听到了,便简单的介绍了我一下,同学们一下子就明白了,从此,我就成了同学们眼里的大哥。那节课的心情,只能说是激动激动再激动,激动到无法用语言来表达了。

  从那以后,我就更加的喜欢上地理了,不仅因为这个十分熟悉的“新”老师,也是因为老师对我的那份关心和爱。

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