冬天的校园初二作文 (菁华3篇)

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冬天的校园初二作文1

  冬,缓缓地迈进了校园。

  忽然间,一股冷风吹向脸庞,吹厚了学生身上的衣服,吹下了校园秋的盛装,吹淡了花儿叶瓣的色彩,同时也吹开了梅树上含苞待放的花蕾。

  一天当中最冷的时刻,是清晨。我漫步在校园中。虽然上苍还没舍得抛下一点雪花,但霜雾似乎按捺不住性子,早已降临了校园。时不时地可以看到地上即将枯萎的草叶上,挂着一串晶莹的冰粒。如果不小心踩了小草,会发出极其微小的声音,细如蚊蝇,却依稀可辨。天空中再没有过路的鸟儿,它们都到南方过冬去了,或者还躲在暖暖的窝里。校园很静,静得可以听见学生间小声的抖抖索索的谈话。

  一天当中最暖的时刻,是中午。经过清早凉风的洗礼,再感受到一缕阳光时,心中觉得非常舒服,就好像久经干旱的鱼儿突然找到了水一样,又好像都市迷茫的鸟儿无意间发现了森林。冰霜在太阳的威压下很快屈服了,校园里的腊梅和常绿灌木,都挣脱了霜冻的束缚,又重新在阳光下显露出威严来。地上的草也抖起了精神,与它们相映成一幅美景。

  一天当中最美的时刻,是傍晚。所有的事物都赶着在黑夜降临之前,把全部的魅力都呈现了出来。一抹霞光洒落在校园的河面上,橘黄之中又透着几丝朱红,颇有几分“如血残阳”的韵味。河面上波光粼粼,倒映着*的树木和周边的教学楼,足以与西湖媲美,只是面积不太大罢了。

  如果再下一场雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆盖着,阳光还艳艳地铺洒着,让人油然升起一种神圣的敬意。若从另一个角度看,雪洒在教学楼的楼顶上、连廊上,洒在宿舍楼的窗台上,洒在甬道边的灌木丛上,那么又是怎样的一派“寒窗苦读”之景啊。

  初冬的校园,令我喜爱;初冬的校园,让我深思。看着这美丽的景色,我深深地、深深地陶醉了……

冬天的校园初二作文2

  冬天,是一年四季中最冷的季节,有的人喜欢他,可是有的人却不喜欢他,喜欢他的人是因为可以,玩雪,不喜欢他的人,这一位这个季节实在是真的太冷了。

  我们的校园是一片白色,房子是白的,大地是白的,大树是白的,台球桌也是白的,就连刚下完雪的天空都出现了,隐隐的白色。白色,好像应该是冬天特有的颜色吧!

  我从窗户透过,看见下面比我们小的孩子在打雪仗,堆雪人,滚雪球。这多像我们小时候,可是现在,没有那么多精气了,我们都被学*的压力压得直不起腰来。我们班同学看着窗外,说,老喽老喽,不中用了!整的我班同学哄堂大笑。冬天,是银装素裹的,季节,终于到了体育课的时候,我们下楼跑完步就开始玩游戏。

  我们五个人在那里打雪仗,最后我们班级的男生,女生分成两个队伍,开始打雪仗。我们的体育老师也耐不住寂寞,加入了男生队伍。等到体育老师看开始的时,我们拾起大把雪,向对方的身上扔去。哈哈,那是谁呀?竟然用雪打自己的队员。体育老师一边拾雪,一边让我们注意自己的安全。我们班级的小坏蛋,竟偷偷的拿着一把,打在了体育老师的头上,等到体育老师回过神的时候,转过头去,它已经跑得无影无踪。等体育老师头上的雪化了一点之后,水滴滴进了老师的后背里,两个我们体育老师哇哇大叫。我们都哄堂大笑,趁着这个时刻,我们班想出来一个好玩的规则,我们全班级一共45个人,一起拾雪向体育老师砸去,我们偷偷计划好了自己的阴谋,男生先装模做样的打我们女生,然后我们慢慢的靠*。看着可怜的体育老师,孤零零的站在一边,我们都哄堂大笑去。然后,我们45个人就开始一起学,一起向体育老师身上。体育老师先是一脸的萌,站在那里想了一会,才知道男生们这是叛变了,于是,体育老师脸红脖子粗的开始喊,你们你们这帮叛徒。最后体育老师被我们打得满地求饶,我们哈哈大笑,叮铃铃叮铃铃,下课铃清脆地响了起来,这节快乐的体育课就这样完美地结束了。

  这就是冬天的校园,这就是冬天最美丽的景色,我喜欢冬天,更喜欢冬天的校园。

冬天的校园初二作文3

  校园里的冬,是那样的多姿多彩。它,总是摆动着婀娜的舞姿,吸引着我们的眼球。

  当窗户上裹上一层白霜,在那一座座教学楼被白色覆盖时,它,已悄然无声的来到了我们身边。沉浸在这片白色里的我们,总是兴高采烈地与她共同嬉闹。打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎,就连在楼梯上摔跤,也成了一种“风尚”。鹅毛大雪越积越多,我们也不顾一切的往上扑!一不小心,滑倒在地,也顾不得满身的雪,就本着一副“视死如归”的模样,滚成一个又一个的“雪人”。雪是那么的大,像一床松软的棉被。在这厚厚的雪里,无论是多么文静贤淑的“眼镜一族”,还是脚步匆匆的“抱书联盟”,都少不了一场轰轰烈烈的“雪战”。在这满园的雪上,又有谁能禁得住它的诱惑呢?

  雪,慢慢的小了。校园里的塔松纷纷披上了洁白的大衣,那是美丽尔雅的冬姑娘玲珑的身段,一棵连着一棵,连绵不断;径边的花儿也盖上了雪制的薄被,点点凸痕,像是冬姑娘小巧玲珑的鼻子;那校园里一块块的观赏石,则是冬姑娘捉迷藏的好地方!校园里的雪渐渐薄了,一串又一串的钻石就缀连在屋檐上,阳光下使它散发出五光十色,好不漂亮!盆里花儿上的水珠也折射出万丈光芒!校园,变亮了!

  雪,缓缓停下了脚步,它渐渐融化。教学楼,渐渐露出棱角,松上的雪,也渐渐脱落,终于伸了个懒腰。一切都返璞归真,露出了真面目。红花别样的红,绿草也格外的绿,它们在雪的洗濯后,仿佛一尘不染,更加清新了。看!操场上,一个个雪人留在了那里,它们快要融化,可依然保持着新生的姿势,真佩服它的毅力!

  迷人的冬,你为何不永远不陪着我们呢?我爱你,冬天!


冬天的校园初二作文 (菁华3篇)扩展阅读


冬天的校园初二作文 (菁华3篇)(扩展1)

——冬天的校园初二作文 (菁华3篇)

冬天的校园初二作文1

  冬,缓缓地迈进了校园。

  忽然间,一股冷风吹向脸庞,吹厚了学生身上的衣服,吹下了校园秋的盛装,吹淡了花儿叶瓣的色彩,同时也吹开了梅树上含苞待放的花蕾。

  一天当中最冷的时刻,是清晨。我漫步在校园中。虽然上苍还没舍得抛下一点雪花,但霜雾似乎按捺不住性子,早已降临了校园。时不时地可以看到地上即将枯萎的草叶上,挂着一串晶莹的冰粒。如果不小心踩了小草,会发出极其微小的声音,细如蚊蝇,却依稀可辨。天空中再没有过路的鸟儿,它们都到南方过冬去了,或者还躲在暖暖的窝里。校园很静,静得可以听见学生间小声的抖抖索索的谈话。

  一天当中最暖的时刻,是中午。经过清早凉风的洗礼,再感受到一缕阳光时,心中觉得非常舒服,就好像久经干旱的鱼儿突然找到了水一样,又好像都市迷茫的鸟儿无意间发现了森林。冰霜在太阳的威压下很快屈服了,校园里的腊梅和常绿灌木,都挣脱了霜冻的束缚,又重新在阳光下显露出威严来。地上的草也抖起了精神,与它们相映成一幅美景。

  一天当中最美的时刻,是傍晚。所有的事物都赶着在黑夜降临之前,把全部的魅力都呈现了出来。一抹霞光洒落在校园的河面上,橘黄之中又透着几丝朱红,颇有几分“如血残阳”的韵味。河面上波光粼粼,倒映着*的树木和周边的教学楼,足以与西湖媲美,只是面积不太大罢了。

  如果再下一场雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆盖着,阳光还艳艳地铺洒着,让人油然升起一种神圣的敬意。若从另一个角度看,雪洒在教学楼的楼顶上、连廊上,洒在宿舍楼的窗台上,洒在甬道边的灌木丛上,那么又是怎样的一派“寒窗苦读”之景啊。

  初冬的校园,令我喜爱;初冬的校园,让我深思。看着这美丽的景色,我深深地、深深地陶醉了……

冬天的校园初二作文2

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她——冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

  在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠*教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临*,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

  冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

  啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

冬天的校园初二作文3

  校园里的冬,是那样的多姿多彩。它,总是摆动着婀娜的舞姿,吸引着我们的眼球。

  当窗户上裹上一层白霜,在那一座座教学楼被白色覆盖时,它,已悄然无声的来到了我们身边。沉浸在这片白色里的我们,总是兴高采烈地与她共同嬉闹。打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎,就连在楼梯上摔跤,也成了一种“风尚”。鹅毛大雪越积越多,我们也不顾一切的往上扑!一不小心,滑倒在地,也顾不得满身的雪,就本着一副“视死如归”的模样,滚成一个又一个的“雪人”。雪是那么的大,像一床松软的棉被。在这厚厚的雪里,无论是多么文静贤淑的“眼镜一族”,还是脚步匆匆的“抱书联盟”,都少不了一场轰轰烈烈的“雪战”。在这满园的雪上,又有谁能禁得住它的诱惑呢?

  雪,慢慢的小了。校园里的塔松纷纷披上了洁白的大衣,那是美丽尔雅的冬姑娘玲珑的身段,一棵连着一棵,连绵不断;径边的花儿也盖上了雪制的薄被,点点凸痕,像是冬姑娘小巧玲珑的鼻子;那校园里一块块的观赏石,则是冬姑娘捉迷藏的好地方!校园里的雪渐渐薄了,一串又一串的钻石就缀连在屋檐上,阳光下使它散发出五光十色,好不漂亮!盆里花儿上的水珠也折射出万丈光芒!校园,变亮了!

  雪,缓缓停下了脚步,它渐渐融化。教学楼,渐渐露出棱角,松上的雪,也渐渐脱落,终于伸了个懒腰。一切都返璞归真,露出了真面目。红花别样的红,绿草也格外的绿,它们在雪的洗濯后,仿佛一尘不染,更加清新了。看!操场上,一个个雪人留在了那里,它们快要融化,可依然保持着新生的姿势,真佩服它的毅力!

  迷人的冬,你为何不永远不陪着我们呢?我爱你,冬天!


冬天的校园初二作文 (菁华3篇)(扩展2)

——冬天的雪初二作文 (菁华3篇)

冬天的雪初二作文1

  这几天一直在下雪,早晨醒来,雪积了厚厚的一层,在阳光的照耀下,闪着明晃晃的亮光,晃得我眼睛睁不开,我不禁走下楼,去感受雪的魅力。

  这个冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松软,脚踩在雪上,发出一阵好听的清响,美妙的感觉让整个人都陷入诗情画意中。

  冬天的魅力仿佛都是围绕着雪展开的,雪是冬天的代言词,喜欢冬天的人绝对是喜欢雪的。我喜欢雪,自然喜欢冬天。

  雪明晃晃、亮晶晶的,柔软的触觉随着脚下一直弥漫到心里。从小我就觉得雪是甜的,每逢下雪,我都要尝尝雪的味道,虽然雪并不甜,而且有些淡淡的苦涩……

  以前下雪,我总爱和小朋友们一起堆雪人、打雪仗,冰冷的雪花把手冻得通红。现在,喜欢在厚厚的积雪里漫步,低着头想一些心事。或者在松软的积雪上疯跑,鞋子带起一阵细细的雪沙。青春所有的桀骜不驯在奔跑中发挥的淋漓尽致,璀璨无比。我的青春,我的冬天,本该如此绚丽,如此耀眼!

  雪只是季节短暂的拥有。我忽地想到,我的青春,只是生命短暂的拥有,它是我心灵净土上一片纯净的白雪,它是不可被污染的!

  我捧起一把雪,雪明晃晃、亮晶晶的,折射出绚丽的阳光,照耀在我身上,冷冷的质感中,有一丝不易察觉的温暖。

  瞧,草儿们换上了黄色的睡衣,盖上了洁白的棉被,带着甜甜的微笑进入了梦乡;就连大地妈妈也穿上了雪白的棉袄;只有青松不畏寒冷,依然挺立着身子,傲立在雪中,保卫家园……

  一切都是那么美丽。它们多像一个个身穿白纱从天而降的小精灵啊,活泼可爱是它们的天性。它们又如同仙女下凡般美丽动人,让人扔有无限的遐想。它们还似芭蕾舞演员,舞姿是那么优美,那么轻盈!冬天并非是宁静的、寂寞的,冬天也是充满欢声笑语的。

  看,远处的雪地上几个孩子正在玩耍,身边的雪人或许就是他们的杰作吧。他们清脆的笑声回荡在雪地上空,久久不能散去……

  我爱冬天美丽的景观,冬天给我的童年带来无限的快乐!

冬天的雪初二作文2

  雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,你的洁白,喜爱你的淘气,你是天空中一个小小的斑点,滋润着庄稼和田野,你是一块块白布,给大地穿上白色的大衣,你是一股股快乐的气氛,让孩子们感到快乐,感到欣慰。

  当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,向天上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成童话中的白色王国。

  雪花的形状千姿百态,约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽,有的像顽皮的小精灵,只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

  雪下了很长时间,直到晚上,地上白茫茫一片,没有一点被人踩,我心里一直被一个问题所困扰:“雪为什么那么白?”“该睡觉了”妈妈的叫声传入我的耳中,“噢,知道了!”看着那还在下着的雪,我不知道,明天的学校会是什么样的?

  雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园,那像一个雪做的童话学校,同学们堆雪人、打雪仗,到处充满了欢乐的叫喊声。

  房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的.白地毯,那么纯洁,那么晶莹,大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久,太阳出来了,雪融化了,于是,房子,树枝和大地等都伤心地哭泣,留下了泪水。

  雪最大的好处就是给农业生产带来丰收。

  啊!白雪,你的心底是那样的纯洁,我们永远忘不了你的美丽,更忘不了你为人类作的贡献。

冬天的雪初二作文3

  在北方,下了雪并不是什么怪事,但在南方——比如温州这种好似难得落一点点碎末一般的小雪的地方,见了雪,人们总是兴奋不已,好像什么大事一般,因为这边太温暖了,在没有体验过万里冰封的寒冷之时,北方的大雪一直是让人觉得非常期待、盼望的,看不到雪自然无法体验在雪地嬉戏的欢乐,还记得我小时候,在看了一些雪景的照片后问身边的大人,不是说冬季白雪皑皑吗?我怎么没见过呢?骗人的吧?紧接着旁边的人就笑了,说在温州是几乎看不到雪的,要去看雪最好是哈尔滨这些地方,听完了我是极度失望的,我还没有摸过雪呢!是什么样的手感?他又说,非常冰非常冰,又冰又硬,不舒服的。

  有一年,温州终于飘下了像羽毛一般飘逸的小雪,那是我第一次真正见到雪,尽管手已经冻红了,没知觉了,但仍然冲了出去去玩雪,因为雪太少了,这个地方的雪刮完了,又要跑去别处弄一些,否则做好的雪球一碰就碎掉了,弄了好久才做完一个不容易碎掉的雪球,尽管辛苦但我当时是非常满意了。在这之后,第二年的冬天也下了这样的一场小雪,但在那一年后,就看不到雪了,今年又下了一点点小雪,可惜我并不知道——因为我在上课,没有顾及窗外发生了什么,也是后来听说的,可惜了,我没有看到这一切。

  今年所谓的“雪”估计不是真的雪吧?一落下来就化了,好像一触就破的水珠,大概只是些冰雹罢了,但这也只是市区呀!山区就不一样了,看报纸上的照片,好像下了小小的雪,山间铺满了亮白的积雪,看起来有些薄薄的,缀在红梅上,红白相衬,梅艳如胭脂,雪白如鹅绒,有一种说不出的艳丽美感,山丘是乌黑的,树木是光秃秃的,在山腰上、树枝上,白花花的雪衬得颜色对比更加强烈,好像墨汁渗在宣纸上一般,我有点盼望我是住在山区的了,可以亲眼目睹这片雪景。

  听说有的地方雪积起来已经有我们家的大门一半高度了,那岂不是出门也不方便吗?也许我根本开不了门呢!但这样厚厚的雪,一抓就是大把,玩耍会更有趣吧?我想体验体验滑雪,也想堆堆雪人,这些在我的脑海里总是一副欢庆的画面。


冬天的校园初二作文 (菁华3篇)(扩展3)

——冬天的初二作文 (菁华3篇)

冬天的初二作文1

  寒冷的冬天又来到了,很明显白天的时间也变的短了,太阳公公好像怕冷一样只能发着微弱的光。同学们都穿着厚厚的棉衣,带着毛茸茸的帽子,但不是冻得缩着脖子,只想一、二、一、二的踏着脚步,连呼出的气都是白白的。寒风调皮的吹来,快速的装进你的脖子里、裤腿里、袖筒里,让我们不禁连连的大哈欠。

  清晨,枯草上也可以看见晶莹如珍珠般的小冰晶。它在微弱的阳光下闪烁着银色的光芒,好看极了。如果雪过天晴,那就更好了。满眼的黄色变成了白色,在灿烂的阳光下到处闪烁着夺目的光芒。站在高处的山坡上举目四周,唯一能看见的只是白茫茫的一片,让人仿佛置身在海洋之中,心中顿时涌上了难以表达的.豪情。

  此时,我毫不犹豫的抬头远望,那连绵起伏的群山,像蜿蜒的白色巨蟒伏在天边。让我情不自禁的吟诵起“流出飞花之户是,坐看青竹变琼枝。”啊,大山上的万顷青松完全融入了皑皑白雪当中了。*处的房屋都穿上了柔软、洁白的棉衣;树的枝条,千姿百态;有的长长的、绒呼呼的,像娃娃的手臂有褶满大大小小的绒球,似乎你大喊一声他们就会“扑簌簌”的滚下来了。整个天的之间是洁白的,雅静的,犹如一件巨大晶莹、雄伟壮观的艺术珍品。哦,冬日早晨的景色真的是美不胜收。

  我喜爱冬天,喜那茫茫的白雪,喜爱那红红的炉火,更爱香喷喷的火锅。冬天给大地带来了无限的美丽,给农作物蕴蓄了生机。冬天给我们带来了无穷无尽的乐趣。哦,我爱洁白无瑕的冬天。

冬天的初二作文2

  说到冬天,许多人脑中所浮现的,是大地被一片雪花覆盖,白色纯净的美丽景象。你会想到什么呢?我想到的是,厚重的大衣,装着热水的保温瓶以及冰到发紫的干冷手指。

  冬天那数字总是一位数的寒冷温度,让人不得不全副武装,穿上层层保暖衣物。却有许多节日,如:元旦、圣诞节、春节等,都集中在冬天这个季节。这些令人联想到一家人团聚的温馨节日为冬天带来了些许有如阳光融化冰雪般的滋润。看来,冬天除了冰冷的印象外,也有让人感受到温暖的时刻呢!

  世界上有许多不负责任的主人,将宠物随意丢弃,所以街道上才常常看到流离失所,没有安身之处的流浪小动物。冬天的寒风吹在它们身上,一定是感到感到孤单害怕又难受,也更加思念过去会抱着他们度过寒冬的主人。冬天让人更加的.意识到自己的孤独与寂寞,看到流浪动物也觉得加倍寒冷。

  但是,也不是所有流浪动物在冬天只能孤伶的发抖喔!我曾经看过四只流浪狗依偎在停车场的废弃物旁睡午觉,虽然骨瘦如柴的的身躯同样因寒冷而颤抖,脸上却布满了安详的神色。我觉得很多动物都是如此,包括人,都不适合离群索居,需要伙伴。因为只要有了能互相取暖的同伴,就像住在温暖的国度里,即使是在冬天,有能在任何时候得到温暖。

  冬天的寒冷,常常让人感到畏惧又害怕。但是只要细细的感受和寻找,就可以找到满满的快乐与幸福。不论是过年过节和家人聚在一起,或捧着暖暖包的手掌心,都因为冬天而更加可贵。即使是喝着热呼呼的温开水,和钻进温暖被窝这些微不足道的小事,也都因为发生在严寒的冬天,而令人倍感温馨。

冬天的初二作文3

  朋友问我:“你喜欢冬天吗,”我也不太确定,你喜欢冬天吗?。

  小时候,最讨厌的就是冬天了。那时候,家里的门还是那种木制的,而且已经用了很久很多年,根本就关不紧。每逢大风天气,门都哐哐直响。尤其是到了特别冷的天气,寒风就飕飕往屋里跑。

  另一个原因是出行特别不方便。那时候家里穷,我印象中最深的就是我家一辆老的自行车,那种自行车是有横梁的那种。大致已经记不清,只能隐约记得那时候我特别小,而且天是特别冷的。父亲骑着自行车载我回家,我坐在横梁上。回家的路程是非常远的,我一会就睡着了,父亲用大衣把我裹得严严实实,一只手抱着我,一只手推着车子,走回去的。后来我问过父亲,为什么不把我叫醒呢?父亲笑了笑说:“你睡的这么好,怎么能把你叫醒呢?”

  而现在,我对冬天又有了新的态度,在学校里,每时每刻都在盼望着冬天下雪,要是下雪,我们就能堆一个特别大的大雪人,这是我们班主任答应过我们的。

  下雪当然离不开打雪仗,晚上打雪仗自然是最好的,相信六班同学不会忘记2012年的冬天,那是我过过最快乐的一个冬天。在教学楼的北面和东面都发生过‘恶战’,每次搞得自己全身都是湿的。嘴里不知被扔进了多少雪。我还记得,我班有一位同志在我回宿舍的路上,嘴里说着:“送你一件礼物,”然后‘啪’的一声,一个雪球在我脸上开了花。相信我们脸和手都冻得通红,但心里肯定是美滋滋的。

  我们那时候在外面值日,也不忘了打雪仗,我们全组就攻打一位同学,不知道投进了多少三分球,最可惜的就是雪化得好快,没几天便没了踪影。

  是多么盼望着冬天下雪啊!

  我爱冬天!


冬天的校园初二作文 (菁华3篇)(扩展4)

——初二描写校园的作文 (菁华3篇)

初二描写校园的作文1

  我的校园是一个历史悠久的校园。

  刚进校门,我才发现我们的新校门是一个电动拉闸伸缩门。它没有顶,显得很大气,它很宽,同时通过三辆车是没有的问题的;它既宽有很方便,以前的校门要推一下才能开,很麻烦;而现在的新校门只要按一下遥控上的按钮就可以自动伸缩。新校门两旁各摆放了一盆桃花盆栽,粉红色的桃花挂在枝头,显得格外逼真。新校门前还有一排绿油油的盆栽,它们互相交错着,显得格外油精神。每当上学的时候,同学们陆续地走进校园,老师们站在校门旁,同学们向老师打招呼、问好。每当放学的时候,同学三五成群地走出校门,校长还常常提醒大家要小心回家呢!

  站在三号教学楼面前,首先映入眼帘的当然是五个显眼的大字了,分别是:“长、塘、里、小、学”。鲜红的墙壁像一件大衣批在教学楼上。教学楼很高,有七层楼那么高。进入三号教学楼,走进教室,墙壁和地板都格外透亮。站在教学楼上往下往,阳关照射再操场上,感觉格外明亮。同学们在操场上有的在玩耍、嬉戏,有的在看书,还有的在晒太阳,还时不时地打滚呢可真热闹。

  往前走就是架空层。架空层很大也很漂亮,地板是灰色的,还有一些五彩缤纷的石头,顶上有许多鲜艳的小旗子,还有十二根柱子,柱子很大,两个大人抱在一起,才能抱住一根柱子,柱上还有许多五彩斑斓的电脑作品,把架空层衬托得十分美丽。

  再往前走,就是校标了,校标的身子是红色的,头是银色的,像一个人拿着一本书,书里夹着一枝笔,意味着要发奋学*,将来做一个对社会有用的人。校标下还有花坛,花坛上有许多五颜六色的不知名的小花,美极了!而我印象最深的却是高高耸立在花坛前的巨大松树,它一年四季的`叶子都是绿的,像一个军人站在那儿,保卫着我们的校园。早晨,我们进入校园,松树敞开了怀抱,好像在对我们说:“欢迎回到美丽的校园。”

  我们的校园还有红色的塑胶跑道,饭菜飘香的食堂,银白色的升旗台,温馨的寄宿部。

初二描写校园的作文2

  悄悄的,悄悄的,春姑娘轻轻悄悄地来了,她一抖衣袖,大地变得鸟语花香,万物复苏。校园里的春天更是美不胜收。

  哎,操场上怎么变绿了?原来是小草从冬眠中苏醒了。瞧!它伸了伸懒腰,脱下了冬天的黄旧毛衣,换上了春天的嫩绿衣裳。接着,它从黑暗湿润的泥土中钻出,向大家炫耀着它那春天特有的绿衣。

  见小草们个个换上新衣,花儿们也不甘落后,也像赶集似的露出笑脸,蓝的、黄的、白的、红的都有。开的最多的是禾雀花,在远处看,就像一只只小麻雀聚在一起休息,*处,花儿连绵不断,串串相连,像一个个风铃一般。瞧!在草坪上那一团团红霞是什么?原来是山茶花呀!看它们,粉的似火,红的似霞让人不禁怀疑这是不是真花啊。

  大树们不甘寂寞了。在校门旁首先看到的是那棵木棉树,现在它花蕾缀满枝头,含苞待放。呀!在那枝头上火红的是什么?原来是一朵木棉花耐不住性子,开出了花,一枝独秀啊!在木棉花旁,有一棵开满黄花的树,原来是黄花铃木啊!瞧它,一到春天,便迫不及待地开出一簇簇金黄的小花。在植物园中的一条小路旁,长着一棵又一棵小树,走着走着,呀,那棵原本光秃秃的铁冬青怎么变绿了?原来春天到了,铁冬青开始萌出新芽了。

  校园里的春天,是那么的美,有茵茵的小草,有花影绰绰,还有参天大树,只要你仔细看,一定也能找出春来。

初二描写校园的作文3

  不知什么时候,春姑娘穿着五彩斑斓的裙子,戴着五颜六色的花环,悄无声息地来到了我们身边,她为大地增添了无穷的勃勃生机。

  一进校园,左边一排的细叶榄仁像一个个哨兵似的,挺立在门侧。再往左走一点儿,你会看见春姑娘把一些绿粉洒在操场的中间,小草被吓醒了,都悄悄地把头探出来。右边的旅人蕉它经过了春姑娘的“安慰”,长出了大叶子,像一把扇子似的,正准备夏天的时候给人们遮阴。等等,那是什么?哇!原来是大红花啊!一朵朵开得红扑扑的,好像对经过的人打招呼似的。

  再走进校园大堂,一排的盆景映入眼帘:更上一棵楼—榕树,河马咆哮,沙漠王子,友好伙伴,这一些树也在微风中跳舞。在一年级的对面有一棵古老的秋枫,叶子是火红的,像一团在空中燃烧的火焰,象征着*的好友。木棉长出了一个个花苞,正准备让人煮米水用呢!春姑娘又到了停车场那边,扔下了一个酒瓶,这酒瓶可真有魔力的,不到一会儿就长出了一个身像酒瓶样的树,这树的叶子可漂亮了,在瓶子的上面就像给瓶子结了个蝴蝶结。

  最让我喜欢的就是那像禾雀的禾雀花,它的花有两种颜色:一是黄色,二是紫色。春姑娘可能跑到我们凡间吃了许多榴梿,她一呼吸,把榴梿的气味都散发出来了,可是黄色的不喜欢榴梿吧,紫色的花闻起来就会有榴梿味。大概是我喜欢榴梿吧!

  春是一年之首季,我喜欢春天,我更加喜欢那春天的校园。


冬天的校园初二作文 (菁华3篇)(扩展5)

——初二作文:我的校园 (菁华3篇)

初二作文:我的校园1

  当勤劳的蜜蜂千里迢迢飞到鲜花上采蜜时;当花儿的花瓣被吹到小溪上漂走时;当小溪一蹦一跳走向远方时,我们正在漫步校园,感受着校园中充满的快乐。

  刚开始,这只是一首*淡无奇的歌。刚刚从小学跨入初中的我,很快适应了初中的生活,但在我心中,初中并不多么有趣,直到有一次,我从测试中收获了一丝丝喜悦,但我并没有骄傲,而是继续为自己的梦想努力着。望着校园中纷飞的蝴蝶,我期待着下一次测试的到来。

  而后,这首歌有着悲伤与苦涩的感觉了。在第二次的数学小测试中,我考得很差,两次测试巨大的差异,让班主任在开学不久第一次批评了我,当时,我鼻子一酸,眼眶中打转的泪水便想一下子涌出来,因为我努力了,我付出了,可还是这样的结果,我明白不了,为什么会是这样……满心的疑惑就如我眼眶中的泪水,不停地转,不停地转。挨到放学,我抓起卷子就往家跑,回到家后,好在父亲的话并不如暴风雨般强烈,他告诉我:“知耻而后勇。”因为有了这句话,我的心也暂时得到了慰藉。

  慢慢,慢慢,这首歌开始有了甜蜜与快乐的味道,我的付出也得到了回报。一次又一次的提升,使我渐渐对自己充满了信心。花开花合,潮起潮落,我就这么忙碌着,但也不是碌碌无为。还记得吗?校园里的每一朵花,每一颗草,每一片叶,都是付出的凝炼与结晶,它们是快乐的,因为现在的结果,正在证明着,它们当时的奋斗就是此刻的预言!

  我的校园就是我的歌,它值得我去赞美,去歌颂。对于我来说,这也许是一个新的成长环境,但它记录了成为初中生的我自开学以来的成长与变化。在学校的日子里,我见证了树叶的飘落,丹桂的芳香,更见证了自己的付出与汗水。如今,这正是我们拼搏的时候,正是我们为未来奋斗的时候,所以,我们不能因为考得不好就放弃,遇到挫折就自弃,无法战胜困难就哭泣;而应该用你最饱满的激情,最昂扬的斗志去面对一切,向一切不可能抗争,为梦想而拼搏!

  清晨,当天空睁开双眼,当云朵陆续出现,当鸟儿开始欢快的歌唱时,我就已经与同学悠闲漫步,感受着校园中不一样的快乐,不一样的歌。

初二作文:我的校园2

  “小桥流水,欲下前溪去。”这便是,我对这校园的第一印象了。

  数年前的暑假,我从水泥钢筋中回到这片故土,那是我第一次与这校园相遇,匆匆一瞥,煞是惊艳。然而,因为仓促,加之阴雨霏霏,当时不能细细端详,只得记成一幅古色古香的画——月牙状的水面上,荡漾圈圈波纹,石桥横跨其上,孤寂遂弥漫开来。于是,我对这校园,心向往之。

  后来,我正式进入了这校园。两年的朝夕相处,我细细将整个校园,端详了遍。白居易写:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”不错的,朦胧烟雨中的校园,确实有独特的美感,令人向往,可是,写实的素描,亦有风味。

  走遍校园,良辰美景无数。不必说,白日整洁的教学楼,光透过建筑洒在地面上,似有鲜明的节奏;不必说,全备的功能建筑,洁净如玉,他们灌溉了这校园的无数桃李,亦是学生最喜去的地方;单就傍晚的夕阳,也有风采。夕阳是金色的。站在校门口,阳光从建筑后的山头上投射过来,在地面洒下斑驳的光影,在墙壁镶上笔直的金边,《雪绒花》回响,兴许是我心中对此的美化,我竟有朝圣的感觉……

  二是这所学校的教师。作为县重点,这学校的师资力量自是拔尖,而师德与责任,亦是完美。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这话不假。确实,在我们学校的老师,往往显得老些。这并非玩笑,教书劳心,老师陪我们朝六晚九,比同龄人苍老了许多,何况,似乎无论何时,见到老师,不是正在工作,就是去工作的路上,正是老师的青春,浇灌了一株又一株桃李,于是我们成材,重新撑起民族的脊梁,而后化作红泥,哺育下一代人。

  我在这学校常思考一个问题——为什么,在这按学区划分生源的时代,我们学校一直可以保持领先,保持优秀?学了两年,我明白,这是历史的积淀,是生源和师资不可代替的内容。我的学校,算上在缙中的前身,那是百年光阴的沉淀,是百年名校,就像贵族,即使在资产上不及他人,但是长期的富贵所凿就的礼仪与气质,那是任何一夜暴富者比拟不了的。

  如果我是一只鸟,我会用我的喉咙歌唱——这沉淀着历史的土地,这承载这我记忆的校园,这无止息回荡着的书声,与那自未来传来的,美好与光明……

初二作文:我的校园3

  今年的秋季,天气变化异常。刚进入秋季,阴雨连绵,天气异常寒冷,天空逼仄而狭隘,压着浓重的灰云。这样的时间持续了不久,天气渐渐又变得凉爽起。

  最*开始惧怕上作文课,虽然老师每次都很用心地出题,但我的作文却总是“一路坎坷”,没有以前文思泉涌的感觉,总是无从下笔,写出来的'东西更是羞以为文,都是应付了事。突然一天,几位同学被通知将被开除,听后心情不免有几分沉重,毕竟是朝夕相处的朋友,忽然失去还是有些不舍,大家都劝他们向老师认错,这才*息。

  早晨从梦中醒来,看着眼前熟悉的一切,才知道梦中的世界有多么美好,可惜一切都是子虚乌有。从某个时候开始,变得不再那么争强好胜,即使在别人看来依然那么执著,可有时看着对手奋笔疾书,还是会有强烈的危机感。自己总想着努力学*,可总是不由自主地偷懒,尽管在玩时危机感不会消失。

  能够这样偶尔放纵的日子越来越少,上了初二,更多的时候是在粉尘弥漫的教室里运笔如飞。在老师讲课间偶尔也会走会儿神,钟表上的分针每转过270°,课本就要再换一本。总是不想这样虚度光阴,但总是说到做不到,有时想想自己的未来还是会有压力,常常幻想自己以后的出路有好多种,每种都是光明的,但想到最后,还是要回到现实,常常很累,但又怕停下来,因为停下来只会使迷茫加剧。

  总有些事想说又不可说,有时幻想自己如果可以成为某一个人,永不停止地做自己想做的事,那会有多么美好,但这种生活是什么样,我只能说不知道。每天上学来来*,两点一线的生活并不简单,总是被很多琐碎的烦心事困扰着,并非不想摆脱,而是摆脱不了。

  头顶的天空从某个时候起,开始变得清澈透明。去学校的路上一片光明,每天信心十足的朝着学校的方向走去,太阳还是每天照常升起,大街上人来人往,都是行色匆匆,岔口早点摊的摊主正热情地向行人们打招呼,偶尔碰到同学,便一同说笑着向前走。突然在某一处,也许是校园,可能是上帝,也可能是人们心灵的某一处,警铃大作……


冬天的校园初二作文 (菁华3篇)(扩展6)

——初二冬天的写景寒假作文 (菁华3篇)

初二冬天的写景寒假作文1

  冬天,是一个美丽的季节。它所展现的每一个景物,无不充满了魅力。北国的冬天,就好似一幅*画,雅致的同时,又不失几分神韵;写意的手法,却尽显了雄伟。在每一个景物中,都给人一种感受——冬天,真美。

  冬天的雪,历来是文人雅士赞美的对象。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”当精灵一般的雪花从天而降时,人们不禁惊喜的说道:“下雪了!”雪越下越大,渐渐地,一切都仿佛盖上了棉被。此时,倘若站在山上,满城的雪景将尽收眼底。雪后,世界银装素裹,分外妖娆。远远望去,在天与山的交界处,有了一条雪白的过渡带。它将瓦蓝的天空与土黄的山巧妙的结合起来,显得愉快和谐。至于雪后的田野,则更像一片洁白的海洋,可以依稀望见几杆立收获完了的玉米茎,仍固执的留在那儿。田野的尽头,可以看见几个卧在雪中的矮房,正在缕缕的冒出炊烟。农人坐在家门口,含着笑看着大雪覆盖了田野。“瑞雪兆丰年”雪越大,来年的收成就越好。树枝上,形成了条条洁白的雾凇。青翠的松塔,也披上了雪白的披肩。冬天的雪,改变了世界。

  相比雪来说,冬天的风似乎就不那么招人喜爱了。有人形容道:冬天的风吹到脸上,活像是锋利的刀子给划了一下。冬天的风劲也大,人走路时都不禁左右摇晃。但冬天的风也有它的美,就是豪放美。疾风吹过,飘扬的红旗在空中猎猎作响,原来无精打采立着的荒草,如今全匍匐在地上。真应了那“北风卷地白草折”。当北风*卷而来,街上的人不禁纷纷避让。冬风卷过大地,仿佛像一个巨大的手在撕扯的。咔嚓一声,是碗大的病枝被折断了,树上还未落下的叶子,也被活生生的撸了下来。冬天的风,扫清了世界,它总是让人觉得解气。

  冬天,这个美丽的季节。我爱它所展现的每一个景物。

初二冬天的写景寒假作文2

  一年四季,大家都很熟悉,有春天、夏天、秋天,可是,我最喜欢的,还是那迷人的冬天。

  都说春天的花儿艳丽;夏天的太阳火热;秋天果实芬芳,可是,谁又能体会到冬天的心声呢?冬天里的寒假,是小朋友们最喜欢的假日。大过年,我们可以去拜年,收红包,吃起香喷喷的饺子,放起鞭炮,那是多么快乐的呀!再加上新的一年你又长大了又长高了,是多么欢喜呀!难道不是吗?冬天也会下雪,在下雪时,我们可以打雪、堆雪人,还可以溜冰。在雪中漫步时,你会发现一片片雪花,是那么精致,没有一片是一样的,这不是冬天一个伟大的奇观吗?冬天,它没有春、夏、秋这三个季节美好,可是,它的纯洁、纯真,却永存在每个人的心中,像花中的花蕊,而其他季节不就是那美丽的花瓣吗?冬天之所以是花蕊,因为花蕊是纯洁才能让花儿的美丽绽放的更加出色,更加精彩。冬天,就像是人生第一步一样,失败的可能性大,都说失败是成功之母,没有失败,就没有成功,所以冬天就像失败,而失败过去了不就是成功,不就是春天了吗?冬天,其实就是一种考验,只有经得住考验的人,才能面对真正的春天,才能走向彩虹的大道上,变成成功的人。冬天,是一种失败的考验,经历失败了才会有成功……

  我要赞颂这迷人的冬天。

  我爱冬季!

初二冬天的写景寒假作文3

  我想你会问,冬天还会有阳光吗?冬天的阳光是怎样的呢?感觉如何呢?

  这两天早上,空气都是格外新鲜,因为刚下了雨。

  清晨,还看不到太阳公公的身影,太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢!看不到它的身影,但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了,今天睡个好觉,再起来看我们*几天怎么样了吧!

  慢慢地,太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起,明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来,大地上的花草树木都点头微笑,好像在向风伯伯问好,太阳公公那时还没提起精神来,有一段时间没相见了,想让我们多和它聊一聊(呵呵!)。

  一上午过去了,那阳光似乎是冰凉的,吹的风是凉的,阳光抵挡不住风云,它只有等待风云走后再来了……

  到了正午,该它出马了。它一挺胸,站直了腰,高兴地向周围的人们打着热情的招呼奔向了我们。等了半天,终于等到那时候了!(希望能持续久一点)

  又过了一会儿,风云发现了阳光,怒吼着,于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起,还是一种不错的搭配哦!

  一闪眼,凄冷的下午到了,太阳似乎也怕起冷来,热气散发不出来!我看了看天,阳光和风云正向着我。此时,我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的!渐渐地,阳光在风云中消失……下午过后,同学们排着队望着慢慢归回的太阳,三三两两走出了校园……

  晚风徐徐,太阳已归,新的一天也即将结束。

  六年级:影刃贺娜

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