读书的快乐初二作文范本5份

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  读书的快乐初二作文 1

  记得二年级时,读书成为我们班的一种新潮流。同学们几乎每个人都有一本《福尔摩斯选》大家以此为荣,互相炫耀,我羡慕不已,回到家就吵着让妈妈也给我买一本,一开始妈妈怕影响我的学*并不太乐意,经不住我的`死缠烂打,妈妈最后还是给我买了一本崭新的《福尔摩斯选》。那时的我开心的像春风里的小燕子;大海中的小鱼儿;雨中的颗颗麦穗……每天一有空,就拿出来看,每一次看书前都都手洗得干干净净,生怕把书弄脏。

  从那以后,读书让我变的快乐,我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书,它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事,非常合我的口味,一看就爱不释手,那天下午叔叔,阿姨来我们家做客,谈笑声打破了我的“读书之旅”,即使把门关上也安不下心来,于是我来到离客厅远一点的小花园里,小花园里草色青青,花儿竞相开放十分美丽,但下午蚊虫比较多,可我也顾不了那么多,在大树后津津有味地看了起来。小花园外有人敲门,我也一点没在意,直到晚饭的时间,我才合上书仔细品味书中那些动人的画面,人也仿佛置身其中,不知不觉中我的肚子也有点饿了,我想打开出去,突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊,可这时大人们已经去饭店了,吃饭时妈妈才发现我没来,在家里面看书,她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入,是个爱学*的好孩子。

  我还读过日本作家墨柳彻子的《窗边的小豆豆》,它是我最喜欢的作品之一,作者精彩的描述,仿佛让我亲眼看到了小豆豆在巴学园的一幕幕生活画面。我也好像成为她们其中的一员,与小豆豆一起去泡温泉,晚上听鬼故事,一起去下水道捞钱包,和小豆豆一起开心着,伤心着,烦恼着,当我合上书时就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上,有夕阳,有大狗。这本书我读了无数次,每次都有新感受。它已经不是一本书而是我的一个朋友。

  高尔基曾经说过:“书籍使我变成了一个快乐的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”说真的,读书不仅让我增长了知识,同时也给我带来了快乐。读书是快乐的,读一本好书就像交了一个好朋友,得到了一个好老师;读书是快乐的,它能让你懂得许多做人的道理,能让你拥有一个懂得快乐、感恩的心。

  读书的快乐初二作文 2

  书是宝库中耀眼的宝石,书是我们身边真诚的朋友。正是书,把我带到另一个世界,让我变得充实快乐!正是书,陪伴着我一天天成长!

  高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说:读书,可以让我们觉得有许多的写作灵感,让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们多增加一些课外知识;读书,可以让我们变聪明,变得有智慧去战胜对手;读书,也能使我们的心情变得快乐;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……

  我的读书时间大多是在白天。在学校里,除了上课就是读书。这些好*惯是从小养成的。

  小时候,妈妈给我买了很多书。有图画书,故事书,成语书……那时候我不识字,只能让妈妈读给我听;妈妈忙时,只能自己看图画,凑热闹。上小学以后,我时常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本作文书。久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,我都会认真地看。就这样,我从书中知道了许多知识,也从书中明白了许多道理,也积累了不少好词、好句。我的作文水*一下子提高了好多,使我更加喜欢读书了!

  读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的人,这么多的故事。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

  读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的,扎实的基础!

  我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

  读书的快乐初二作文 3

  对于一个热爱生活的人来说,书,是他生活的乐趣所在。如果一个人的生活中没有了好的书籍,那么,这个人便没了灵魂,更恰如行尸走肉般,没了思想。读书,更是能领导人学会生活的保障。

  我热爱读书,更热衷于读好书。从高尔基的《童年》中,我学会了去珍惜生活,去热爱生活,更学会了坚强,在沈石溪的《第七条猎狗》中,我看到了赤利对召盘巴矢志不移的忠诚,,从大仲马的《基督山伯爵》中,我看到了他对黑暗的憎恨,读到了他的高大坚强。我更从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》当中,我学会了对生活的热爱,对挫折不低头的精神。可以说,书籍给了我思想,给了我力量,给了我判断是非的根据。

  书籍,只不过千百张纸,千万个字,但它汇聚了世界人民的智慧,记录了历史,更成就了人才。读书,是生活的一种享受方式,是对生活的热爱。

  在高尔基的《在人间》中他着重的阐述了读书的重要性,他说读书可以给他乐趣,他热爱读书。最终,他成为了俄国的文学创始人和举世闻名的大文豪。每个热爱读书的人,总有一条光明大道。

  当然,读书要有方法,好的方法更是读书的关键。

  读书没有给我物质上的任何礼物,但它给了我快乐,给了我真实的灵魂,给了我思想的根本,更给了我人生的价值!

  去冲一杯新鲜的茶水,取一把椅子,在大树的阴凉中,去享受读书。这是一种多么惬意的生活。

  我读书是因为我爱读书,我喜欢读书。

  我读书我快乐!

  读书的快乐初二作文 4

  书,叶文玲认为是他的“长生果”,高尔基认为是人类进步的阶梯。没错,书就是这样神奇,书就是让人们去体会,去领悟,去理解,然而这个世上,有谁可以不读书呢?读书可以溢满我们的心田,可以提升我们的境界,可以让我们感到快乐。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”有人说:“书有的看不懂,有的.枯燥无味,有的更是没有任何作用。”我却不认同,看不懂的可以查阅其它资料,慢慢理解、体会;枯燥无味的书只是你不会读,要用心去领悟,从中感到快乐;没有任何作用只是你不会选书,不同的人选择的书也不一样。

  读书要会读,会选,会体会。

  人们有不同的方式让自己快乐,而我却让读书带给我快乐。当自己累的时候,坐在凳子上,用最舒适的姿势捧起一本心仪已久的书开始读,那时一种无法比喻的舒服,感到灵魂在升华,精神在飞跃,快乐在在聚集。那是无与伦比的放松。

  书在我手里爱不释手,读的津津有味,如痴如醉。

  书的作用无比之大,想我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻:增长了我的知识,让我的眼睛更加深邃而明亮。

  读书这么重要,必须要读书。

  读书的快乐初二作文 5

  书,叶文玲认为是他的“长生果”,高尔基认为是人类进步的阶梯。没错,书就是这样神奇,书就是让人们去体会,去领悟,去理解,然而这个世上,有谁可以不读书呢?读书可以溢满我们的心田,可以提升我们的境界,可以让我们感到快乐。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”有人说:“书有的看不懂,有的枯燥无味,有的更是没有任何作用。”我却不认同,看不懂的可以查阅其它资料,慢慢理解、体会;枯燥无味的书只是你不会读,要用心去领悟,从中感到快乐;没有任何作用只是你不会选书,不同的人选择的书也不一样。

  读书要会读,会选,会体会。

  人们有不同的方式让自己快乐,而我却让读书带给我快乐。当自己累的'时候,坐在凳子上,用最舒适的姿势捧起一本心仪已久的书开始读,那时一种无法比喻的舒服,感到灵魂在升华,精神在飞跃,快乐在在聚集。那是无与伦比的放松。

  书在我手里爱不释手,读的津津有味,如痴如醉。

  书的作用无比之大,想我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻:增长了我的知识,让我的眼睛更加深邃而明亮。

  读书这么重要,必须要读书。


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读书的快乐初二作文范本5份(扩展1)

——初二学生作文:读书真好范本5份

  初二学生作文:读书真好 1

  读书,可以长知识,明事理,修品行,脱俗气。书,就像一双千里眼,带我们群览大千世界;书,又像一条时光隧道,带我们穿越远古,感受石器文明;书,更像一位知识渊博的慈祥老人,深沉而庄重,把深奥的知识传道、授业、解惑给我们。

  “书是人类进步的阶梯。”从我认字开始,书便成了我朝夕相处的朋友。在我的小书柜里,存放着薄厚不一,大大小小上百册少儿读物。每有闲暇,我便会寻一僻静处,捧书徜徉在书中描绘的世界里。

  听妈妈说,当我还尚在摇篮的时候,只要我哭闹,爸爸就会拿出《摇篮》杂志,用他那标准的普通话给我读故事听。时间久了,爸爸所读的故事竟然成了我专属的“摇篮曲”,几个月大的我听着听着竟然不哭了,缓缓合上眼,脸上的表情仿佛是在回味书中的故事,随后便进入了甜甜的梦乡。

  后来,我上幼儿园了,能够自己看小人书了。每天放学回家,我总捧着小人书看得津津有味,还常指着图画自言自语。睡觉前,我会缠着妈妈读故事给我听,或者和妈妈一起看图画编故事、儿歌等。

  六岁那年,我步入小学,学会了拼音,自己可以读一些书了,于是开始尝试读《格林童话》《天方夜谭》《三百六十五一夜童话》《少儿学百科》等书。这些啊,可都是我的最爱。

  在我忧愁烦闷时,是书洗涤净化了我的心灵。我喜欢凝视那一个个规规矩矩的“方块字”,细细品味字里行间流露的趣味,慢慢与作者蕴藏其中的思想情感产生共鸣。每当这时,我都会被这小小的“方块字”深深地吸引和折服,不由自主地投入到作者所描绘的意境当中,心中的缕缕忧思愁绪伴随着手指翻动的书页消散殆尽,心情也变得愉悦豁达起来。

  读书本身是一件快乐的事,是一个享受的过程,是自我的提升。既然读书乃人生莫大的享受,那么我又何乐而不为呢?

  初二学生作文:读书真好 2

  书是人类进步的阶梯。每当我翻开一本书,一种奇妙,超凡的感觉就会充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地赞叹:读书真好! 还记得在我上幼儿园时,我非常地喜欢听故事。

  还记得在我上幼儿园时,经常看见大人们拿着本书在专心致志的看,他们时而拍手叫好,时而捶胸顿足。有时还鼻涕一把泪一把地哭了起来。我问大人们书里写的.是什么,他们告诉我说:“是故事!”我就对书产生了兴趣。但是我还不大识字。每当睡觉时,都请求妈妈为我讲一个小故事,这样我才会睡得安心,睡得快乐。从故事中,让我懂得了生活的愉快,友谊的重要。让我在小故事中明白了大道理。这是我会想:读书真好!如果我长大了识得字多了我一定好好看书!

  终于我长大了识得字多了,我也就跟着走入了充满字的书的世界。读罗贯中《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔科察金的失明而怜悯,为他钢铁般的意志而感动。读高尔基的《童年》,让我体会到了沙皇统治下的俄国的黑暗,贫穷的人们如何生活,在那个根本没有人性的年代里,人与人之间是如何地勾心斗角。读罗贯中的《水浒传》,我知道了在中国古代封建王朝的统治之下人们衣不蔽体的痛苦,也让我了解到当一个暴君统治者一个国家的时候。

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  初二学生作文:读书真好 3

  带一卷书,行十里路,选一个清静的地方,看书,听鸟,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去。

  伴一路西风,踏无声江东,掬一首唐诗,留恋留恋。留念“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的背影,那天子呼来不上船,自称臣是酒中仙的李白,如今高力士手中的靴不知何处,贵妃手中的墨迹已经消散,你把自己藏在酒壶中,无处可寻你的踪影,可那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,那“天生我材必有用,千金散尽还复来”,那“浮云游子意,落日故人情”仍伴世人,仍闻你身上千年的墨香悠悠……

  低吟一阙宋词,让时光深处变暖,挥洒在青灯笔墨间。“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”初次相见,那深闺少女的羞涩,回首依望的含笑刻入时光的模板,几年后在那小楼窗前,竟见“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”如此憔悴的你。落叶纷飞,国破家亡。你不舍啊,那记载着欢声笑语的家,那记载你呕心沥血的诗文,面对支离破碎的家,那砍断山河的剑柄,敌人丑陋的面孔,你愤然写下“生当作人杰,死亦为鬼雄”令男子都闻之汗颜的是诗句,您不仅是引领一派的词人,更是巾帼不让须眉的女英雄,一生的传奇,随着历史的长河奔流不息……

  读书,我见仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;读书,我见王羲之,临池学书,池水尽黑;读书,我见匡衡凿壁借光,囊萤映雪;读书,我见达尔文进化论十年如一日,持之以恒;读书,我见……

  读一本书,目光在一笔一划的小路上漫步,脑海浮千年风雪中徜徉,心灵品一路漫漫人生。

  初二学生作文:读书真好 4

  背上书包,带上亲人的期盼和祝福,邀上同伴,怀着一颗执着的心,喊一声:“读书去!”于是飞奔向心中的圣地——学校。

  初升的朝阳照亮我的读书之路。那是一条金光闪闪的大道,一路上欢声笑语,一路上追求与理想相伴,一路上勤奋而执着。

  昼和夜,早和晚,春夏和秋冬,我在书页之间快乐地往返,我相信一本本书就是一曲曲优美的乐章。翻开那充满馨香的书页,好似一幅幅壮美的画卷,心中的感觉只能用两个字来描述——舒畅。细细地品味着书中的每一个字、每一个词、每一个句子,仿佛走进了一个五彩斑斓的世界。在这个世界里,我可以尽情地观赏,可以自由地歌唱,我感到知识增多了,视野开阔了。

  早晨,空气新鲜。手捧一本书,细细地品味“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美意境,清新的感受不逊于聆听一支悠扬的晨曲。夜静静地,星光闪烁。这时坐在灯下阅读一本书,细细地品位“但愿从长久,千里共婵娟”的深邃幽远,美妙的感受要胜过在贝多芬的《月光曲》中徜徉。

  欢乐时,读一首激情飞扬的诗,如饮一杯纯正的香茗,让心胸更开阔;悲伤时,读一篇慷慨激昂的散文,如饮一樽刚劲的烈酒,让胸襟更豁达。被人误解,我会告诉自己“人不知而不愠”;面对离别,我会叮咛自己“天涯若比邻”……

  漫步书林,我的心中总被激动所充满。我不在乎吃得多丰盛,我不在乎穿得多华美,我不在乎住得安逸舒适,我只在乎那种美妙的读书的感觉。读书使我明智,读书让我多活了几度生命,读书令我热爱人类、热爱世界。

  像花一样美好的青春岁月,像火一样炽热的青春激情。读书,会让青春岁月更充实;读书,会让青春激情更热烈地释放。朋友,我告诉你最真诚的感觉:读书真好!

  初二学生作文:读书真好 5

  你像一阵清爽惬意的春风,驱散我心中的杂念;你像一场痛快淋漓的夏雨,荡涤我灵魂的污浊;你又像一杯清幽淡雅的茶,散发着沁人心脾的香,让我陶醉……书啊,你早已成为我生命中不可或缺的一部分,读书,早已成为*惯。

  记得小时候,我去表姐家,她从书柜里拿出一本书给我,那是一本《十万个为什么》,翻开一看,哇!简直太神奇了,我心里的许多谜底竟然都藏在这里,这本书真是太好了,怪不得表姐学*那么好,原来秘密在这里。于是,这本书就成了我的老师,科学课上,老师提出的问题,别的同学答不上来,而我却对答如流,同学们赞赏的眼光看着我时,我就像一位小明星,心里有说不出的高兴。也是由这本书开始我爱上了读书。

  进入中学后,逐渐成长起来,童话、小说、名人传记成了我爱不释手的书,走进***,我才发现伟人的精神是如此的不屈不挠;走进拿破仑,为他兵败滑铁卢而痛心,却也隐隐体味到他那王者的风范;走进***,我领悟到不仅是他的聪慧与好学,更多的是那种激情澎湃的气势,“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪气,更是“数风流人物,还看今朝”的自信。走进伟人的历史,也使自己立下像伟人学*的决心。

  虽然说初中的学*非常紧张,但我仍不会压缩读书的时间,书籍成了我的精神食粮。

  读书时,没有太多杂念,只知道什么是对的,什么是错的,什么可做,什么不可做,于是读书的心就会像六月的晴空,一碧如洗。

  你教会我做人,每当我剩饭时,你就告诫我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;每当我学*懈怠时,你又拉着我的手警示我“学如逆海行舟,不进则退”读一本好书,甚交十个好友,读书真好。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我更要说,书中自有沁人香,当我们疲惫,劳累时,不妨轻轻翻开书页,细细品味书中的独特香气……


读书的快乐初二作文范本5份(扩展2)

——读书我的快乐之源作文600字-初二作文范本5份

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 1

  秋季的天空澄澈透明,没有一丝浮云,桌上的书被风吹动着,哗哗作响。想起那段与书相伴的快乐日子,顿时有一阵书香弥漫开来。

  记得我上小学时,对我疼爱有加的母亲就把自己认为有趣的书给我“嚼”。我接触了《安徒生童话》、《天蓝色的彼岸》等书,那时的我只注重书中的故事情节,囫囵吞枣,却也乐此不疲。就这样,我常常在书海中遨游,感受书中人物的喜怒哀乐,遇到自己特别有感触的段落总是会多读几遍,想象自己就是那个故事情节中的人物,当我发生这件事,我会怎么做?我每天都与书“交流”,就这样,我读了一本又一本的书,无论是什么书,我总是越读越有味,越读越有劲。

  进入初中后,我读书的欲望也愈发强烈了起来,读书量也随之增加。从《飞鸟集》到《顾城的诗》,从《当你到达我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。在夜深人静的时候,读几页顾城的诗集,一行行短小精美,寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力,洋溢着快乐。在他新奇的想象下,花儿也会露出善良的牙齿、乌云是洗不干净的,他用云擦去晴朗的时间,用雨伞涂黑了天空……诗人丰富的想象力为我们描绘了许多美轮美奂、立体丰富的景物,令我沉浸在顾城笔下的那片只有快乐,没有黑暗的乐土。我最喜爱的是他的这句诗——“是对生活的爱,对大自然的爱,改变了我,洗涤了我的灵魂,使我不断远离低俗,而再生。当然,狂热造成的盲目,也曾使我痛苦,也曾使我发生几次大的突变。痛苦使我学会思想,冷遇使我变得自尊和强悍。

  他让我读懂了人生的探究与追求,令我无比的憧憬着色彩斑斓的未来……

  我不知道自己为什么会这么喜爱看书,也许是它深刻的人生哲理启迪了我,也许是生动的故事情节吸引了我,也许是它美妙的诗词陶醉了我,也许……在我眼中,书就像一位美丽的天使,带给我知识,带给我快乐,它是我的快乐之源。徜徉在书海中,我乐趣无穷!

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 2

  “民以食为天”没错,的确如此,我就是一个“骨灰级吃货”见到美食,我简直会发狂。美食于我而言,如高山遇流水,如鬼斧遇神工。品味美食,是一种酣畅淋漓的快乐。

  它,是蟹黄与面粉的交融,是来自深海与南方的美味结合,蒸炉以最透彻的方式与它交流,散发出迷人的清香,那香味,犹如看不见、摸不着的轻烟,在空气中袅袅回转,直沁人心;又仿佛檀香一炷,令人心醉神迷。Q弹爽滑的表皮与细嫩的蟹黄、蟹肉交相呼应……蟹黄包,我最爱的美食之一。夹起一个蟹黄包,一口咬下,汤汁瞬间喷溅而出,满嘴流油,用味蕾细细品味着这人间佳肴。

  厚重香浓的秘制酱汁将土豆泥绵密寡淡的滋味驯化,青豆的清甜加上玉米的软糯滋润,这质朴的美味也牵动着我对美食的深深依恋……将土豆煮好,再将土豆用勺子轻轻碾碎,撒上葱花,清香慢慢浸入心房……这便是一道世间美味——土豆泥,如此简约,却如此不简单……

  我们家也有一道秘制的“私房菜”,是我妈妈做的蒸鲫鱼。将鲫鱼洗净,鱼肉上划几条口,撒入葱姜盐蒜等多味调料,蒸熟,沁人心脾的香味往往在快要熟透时飘出……我守在厨房里,早已急不可耐。端上桌来,嫩白的鱼肉冒着热气,淡淡的酱透着清香,再配上翠绿的香葱香菜,简直是堪称完美。我的味蕾早已按捺不住,口水忍不住地往下掉。用筷子轻轻剥下一块晶莹剔透的鱼肉,浸在汤汁里,再放到舌尖,满嘴飘香……

  吃,是我这一生最大的乐趣。品尝美食,带给我快乐;伺候我的味蕾,带给我快乐;做一个“吃货”,带给我快乐。美食,是我的快乐之源。

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 3

  书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

  ——题记

  提起小说,大家可别误认为我说的是网络小说,当然不是!我说的小说,只是一般较普通的名人小说。

  我比较喜欢历史,喜欢了解古代的历史生活,所以呢,我比较喜欢古代历史小说。记得我在学校书橱里借了一本《家》,是巴金的《激流三部曲》中的第一部。我原以为是写的现代生活中家庭之间的矛盾,借来之后就先扔到了一边儿,并没有看。后来,有一次我和我的同学闹矛盾,心情不好,也不知道干嘛!也没心情学*,就躺在床上,从书桌上随意的拿起了这本书翻了翻,咦?好像是写古代小说的!我便猛地起身正式的坐在椅子上开始一页一页的阅读。只用了一整天的时间就读完了一整本书!越想越欢喜!于是我又借来另外两本《春》和《秋》,我又如饥似渴的读完了这两本!读完这部书,我深有感触,我感受到了在封建时代一个大家庭间的矛盾纠纷;我明白了我们女生上学是多么得来之不易,女生留短发也是这么艰苦的一个过程。

  所以总之来说,我很喜欢这三本书,我的心情也随之见好了!也和同学的和好了!

  还有一本青春校园系列的小说《十七岁不哭》,讲述的是一群刚上高中的女生们,在学校所经历的挫折与磨难,更大胆的去尝试做一些违反学校校规的事,但是这些事有助于增长自己的见识,为社会尽了一份微薄之力,所以学校并没有反对而且还表扬了他们!这本书对我的启发也很大,他教会了我不论遇到怎样的困难都要勇于向前,不要放弃,更不能轻易流下眼泪,因为哭解决不了任何问题,它只会使你更颓废!

  在我的世界里,小说就像一只鸟儿,永远的高傲的在天空中自由飞翔;小说就像一轮明月,即使凄凉,也永远地挂在黑夜之中,我不知道月亮里有没有嫦娥,我只知道月亮里有一棵快乐之树——书籍!

  我的快乐之源——小说!

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 4

  天空,乌云密布,下着雨。

  雨,像一把把冰雪做的匕首,无情地扎着我的心,使我的心情更加的烦躁不安,像一团火在心中燃烧。

  唉,为什么偏偏会交到这样的朋友?

  这个女孩,鬼点子特多用妈妈的话说就是“机灵”。今天,不知为何,她会让我如此气愤,甚至想去踢他,想去咬他。

  上完数学课,我发现她的头发乱了,就跟她说,重新扎一下吧,不然太难看了。她眉头一皱,眼睛一瞪,冲我大喊:再难看也没有你难看,切。看她的表情,就像一头豹子要马上吞了我似的,我好像没有听明白,愣了一下,有些不知所措。我以一秒钟的时间,立刻换了一种心态,由晴天转为阴天,不是她吞了我,而是恨不得我要去咬他一口,扇他一巴掌。

  回到家,把书包扔到沙发上,就抔到自己的小床,豆大的雨滴打在窗户上,它似乎要把玻璃打碎才愿意罢休,我味同嚼蜡地吃了几口饭,回到了自己的分房间。锁上门,掏出手机,打开音乐,就放阿炳的《二泉映月》吧。

  起初,琴声委婉连绵,犹如山泉从有幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,音乐进入高潮。这就像阿炳在告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐。阿炳是一生不屈不挠,虽然终日带着墨镜,街头卖艺,但是他不会向命运低头,有着不屈的傲骨。他热爱音乐,也激发了我对音乐的热爱。

  想想这样,我*日里所受的委屈都算不了什么,只是天空中偶尔落下的雨滴而已,想到这里,我的委屈一下子飞到了九霄云外,重新做回了开朗的自己。

  从那以后,音乐成了我的快乐之源,成为我的好伙伴。

  读书我的快乐之源作文600字-初二作文 5

  读书,让我学*知识,开阔眼界,读书,使我认识世界,明白科学。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,让我知道鲁迅为了使中华儿女醒悟,重新为祖国、为人民崛起而努力弃医从文的伟事;书,让我知道世界的神奇,地球的伟大,大自然的奥妙,牛顿通过树上的苹果掉落而发现地球引力,爱迪生发明了灯泡,居里夫人偶然间发现了镭,因此荣获“诺贝尔奖”;书,让我懂得艺术的魅力,因此让我发掘了我的跳舞天赋,让我爱上了舞蹈,爱上艺术。

  书,让我受益匪浅。《鲁滨逊漂流记》让我明白了坚持不懈,努力追逐梦想的力量。去年暑假,妈妈买了一辆自行车当作礼物送给我,于是我决定学会骑自行车。第二天傍晚,在我家门前那条宽敞的小路上便有了我与妈妈的身影,我握住把手,努力往上爬,但费了九牛二虎之力终究上不去,站在身旁的妈妈情不自禁地笑出了声,她轻轻松松便把我抱了上去。我心想:妈妈真可恶,早就可以帮我一把了,却在这时才想起。妈妈似乎看出了我的心声,柔声说:“要知道,很多事要自己亲身尝试,才能辨别真讳。”我没等她说完,便骑了起来,就听“啪”的一声,我摔了个“四脚朝天”,正当我准备放弃的时候,我想起了鲁滨逊的故事,于是我重新鼓起勇气,继续尝试。过了一会儿,我成功了,我学会了骑车,妈妈会心一笑,说:“我的女儿长大了,不再矫情了!”我不禁笑了。

  正是书中的品质让我坚持不懈,学会了骑车,也学会了追逐梦想,书让我受益匪浅,书让我增长知识,学会独立生活的本领,书让我变得高雅,书便是我的快乐之源,让我愉悦身心、快乐成长!


读书的快乐初二作文范本5份(扩展3)

——读书给我的快乐作文600字_初二作文(5)份

  读书给我的快乐作文600字_初二作文 1

  业余时间,我最喜欢做的事是读书。闲暇时间,我做得最多的事是拿一本书,静静地读起来——随便坐在什么地方。

  书中一个个动人的故事,一个个鲜活的人物,把我带进了他们的世界。有的时候,我真想钻进书里变成他们的一分子,和他们一起经历各种各样的故事。

  小的时候,《舒克和贝塔》、《奥特曼》、《安徒生童话》、《格林童话》等等曾经是我的最爱,这些书把我带进了童话的世界,给了我许许多多的奇思妙想。稍大一点,爸爸推荐我读少儿版中国古代四大名著,小学后又重读**版;妈妈推荐了《十万个为什么》、《傅雷家书》、《环游世界八十天》、《海底两万里》,等等。

  想揭开各种谜团的时候,我就读《自然未解之谜》、《历史未解之谜》;想浏览世界各国自然风光的时候,我喜欢看《国家地理杂志》;想了解人文历史的时候,我会去看《文史参考》;想知道世界各国武器的时候,我会看《轻兵器》;想看幽默小品和一些小品文时,我会读《格言》和《意林》,甚至教科书和教辅材料里的一篇篇短文也是我消遣时的工具。遇到烦恼的时候,我就想变成《超人》中的主角克拉克,他勇敢正直,遇到问题时能心*气和,不急不躁,又拥有超自然的能力,可以解决一切问题,真令我心驰神往。

  *常爸爸妈妈给的零花钱我大多用来买书了,我家附*书报亭的爷爷奶奶,都熟识我这个“书虫”。我的床头也堆满了书,我对妈妈戏称:这是向***学的,他老人家的床一半是书,另一半才用来睡觉,我也要这样。

  喜欢读书是个好*惯。我从读书中获得了无限的快乐,我要把这个好*惯一直保持下去。

  读书给我的快乐作文600字_初二作文 2

  读书,让我学*知识,开阔眼界,读书,使我认识世界,明白科学。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,让我知道鲁迅为了使中华儿女醒悟,重新为祖国、为人民崛起而努力弃医从文的伟事;书,让我知道世界的神奇,地球的伟大,大自然的奥妙,牛顿通过树上的苹果掉落而发现地球引力,爱迪生发明了灯泡,居里夫人偶然间发现了镭,因此荣获“诺贝尔奖”;书,让我懂得艺术的魅力,因此让我发掘了我的跳舞天赋,让我爱上了舞蹈,爱上艺术。

  书,让我受益匪浅。《鲁滨逊漂流记》让我明白了坚持不懈,努力追逐梦想的力量。去年暑假,妈妈买了一辆自行车当作礼物送给我,于是我决定学会骑自行车。第二天傍晚,在我家门前那条宽敞的小路上便有了我与妈妈的身影,我握住把手,努力往上爬,但费了九牛二虎之力终究上不去,站在身旁的妈妈情不自禁地笑出了声,她轻轻松松便把我抱了上去。我心想:妈妈真可恶,早就可以帮我一把了,却在这时才想起。妈妈似乎看出了我的心声,柔声说:“要知道,很多事要自己亲身尝试,才能辨别真讳。”我没等她说完,便骑了起来,就听“啪”的一声,我摔了个“四脚朝天”,正当我准备放弃的时候,我想起了鲁滨逊的故事,于是我重新鼓起勇气,继续尝试。过了一会儿,我成功了,我学会了骑车,妈妈会心一笑,说:“我的女儿长大了,不再矫情了!”我不禁笑了。

  正是书中的品质让我坚持不懈,学会了骑车,也学会了追逐梦想,书让我受益匪浅,书让我增长知识,学会独立生活的本领,书让我变得高雅,书便是我的快乐之源,让我愉悦身心、快乐成长!

  读书给我的快乐作文600字_初二作文 3

  我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐。

  上初中以前,我一直把学*当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学*气氛。我渐渐意识到,学*是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学*带给我的快乐。

  小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

  在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

  偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

  朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

  读书给我的快乐作文600字_初二作文 4

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书能带给我快乐,而这快乐也是永久的。

  爱上读书

  小时候,还不知道书是什么,只知道大人们经常拿着一沓厚厚的纸给我们讲故事,而我也形成了一种*惯,每天都缠着大人给我讲故事。从《爱安徒生童话》走向《智慧小故事》,我的品味也渐渐提升。上小学后,我便开始试着自己读书。虽然,有些小困难,但我还是很快乐,因为,我能试着自己读书了。从此,书便成我不可缺的一部分了。我知道,我已经离不开书了。从此,我爱上了书。

  读上好书

  随着年纪的增长,我的读书量也开始增多。但也不是盲目的过一遍了,我开始琢磨里面的道理。

  读《三国演义》,我领略了诸葛亮的神机妙算,刘备的雄才大略,在这其中,我也不由得赞叹罗贯中的才华。再说巴金先生的《家》,读着里面的故事,我不禁的为高家老大而感到可惜。因为旧思想,他与心爱的人分离;因为旧思想,他又与现任妻子分离,而他却无可奈何。读着读着我便生气了,为什么不反抗?我知道了,巴金老先生对旧思想的讽刺,我不由得对反抗而牺牲的人而感到可惜,我恨旧思想。

  读着这些书,我的心灵得到了净化,他或许小的微不足道,又或许大到国家、民族之事。我不由得感叹:书,人类生命的源泉。书,给我不寻常的快乐。

  书中总结

  书,如果被一位伟人有理想、有志气的人所读,那他便会成功成才成大事。书,如果被一个安于现状、*庸无常的人所读,那便是拿来成功的励志书籍,也难有所收获。

  反正,说了这么多,归结一句话:读书给我快乐!

  读书给我的快乐作文600字_初二作文 5

  月朗星稀的夜晚,皎洁的目光洒在窗台上,那些可爱的星,一眨一眨的,同它闪烁着明亮的双眼。我独自坐在窗边,摩挲着手中的书,呼吸着淡淡的油墨香味:那是一种怎样的感觉哦?仿佛已经是置身冬日的午后,捧着一本心爱的书,暖暖的阳光直射进房间,如温柔的清风一般抚上心头。

  是的,我喜欢书!在书的海洋中,我可以和夏洛一样见义勇为;帮助接*死亡的小猪威尔伯;可以和小天使海蒂,招无私地爱献给大家;可以和孙悟空一起腾云驾雾;和诸葛亮一起草船借箭;还可以跟济公一起助人为乐……那一刻,我的心也随着文中的主人公在天地间遨游、在战场间纵横,那样的我就像是插上了翅膀一样自由而灵动。

  不觉间,时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了许久。昏暗的灯光下,心灵再一次地与书中的人物进行交流。在我看来,读书就好像一次次与无数颗心的碰击,擦撞出知识与快乐的火花;读书又好像和无数个快乐的小精灵在共舞,舞出一片绚丽的天空;读书又好像和无数种乐器在一起伴奏,凑出世界上最美的音乐,读书真快乐啊!

  为了这种快乐的延续,哪怕三更灯火也无怨无悔,我常常会在无数本书中度过一天又一天,一年又一年。你寻找过这其中的快乐了吗?当你低低吟诵一首古诗时,你快乐吗?当你看到精彩片段会心一笑时,你快乐吗?当你为故事中的主人公历经坎坷终有成就时,你唏嘘吗?至少,我敢自信地说:“我感到过!因为快乐之花早已在这过程中悄悄地绽放了。”

  培根说:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。也许我的才干还未能增加很多,但因读书而获得的乐趣却是满满地洋溢在我心底的每一个角落的。

  如果读书是一条快乐之河,我愿做一叶舟,飘向那遥远的未知方向……


读书的快乐初二作文范本5份(扩展4)

——父母的双手初二作文范本5份

  父母的双手初二作文 1

  “时间都去哪了?还没有好好看看你,眼睛就花了,生儿养女,一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”每每听到《时间都去哪了》这首歌时就会想起饱尽风霜的父母。

  今天是双休日,所以爸爸妈妈在家休息,不用去上班工作。但是想到爸爸妈妈*常工作累,就没有打扰他们,独自在书房看书,当看到一篇小学课文《双手》时,想起了自己父母的双手……

  那两双手,为我洗衣、做饭、穿衣、梳头……等,都在无时无刻的工作,根本没有停歇,父母都是来自农村,所以在农村地里干活,手上留下了厚厚的老茧,在工地上干活时,也要用手提泥灰,留下了厚厚的老茧。在*常里,父母洗衣做饭,干这干那,把手弄得满是裂痕,也是默不作声。

  在这个星期天,我好好的观察了一下父母的双手,他们的双手不是细长的,而是短粗的,不是洁白无瑕的,而是粗糙的。

  父母的双手从我小时候起就从不停歇,父母在家里做饭、洗衣、洗碗、扫地、拖地都是父母。如果我来帮忙!父母就说:"你只要好好学*,长大考上一个好的大学就行了”。抚上父母的双手,父母的双手不像记忆里那样光滑,那样细腻。而是粗糙的,抬头看着父母,看着父母的头发里不知何时多了几根俏皮的银丝。而父母的双鬓也已染上了白发,父母的额头上也出现了时间走过的痕迹。

  多少年来,父母的双手不知为我付出了多少。看着父母的双手,我已悄然落泪。

  爸爸妈妈我爱你们!

  父母的双手初二作文 2

  不知道曾多少次看见母亲的双手,历经了更多沧桑,我们的青春刚刚萌芽,母亲的青春却悄然落幕,留下一片枯涸……

  当我还是那么稚嫩,我爱着那一双手,是修长的,我得到了许多爱抚,当我的小手触碰到那双手的时候,便有一泓温泉淌入心间,融化了所有的冰潮。

  曾经的每一夜。熟睡时,我触到一双手轻抚我的梦境,千般温暖,万般柔和。在题海钻研时,我看见一双手为我捧进一杯热水;在我一天未进食时,我看见一双手在水里浸泡……悄无声息,总有母亲的一双手。

  直至有一天,黄叶落尽,荒草萋萋,母亲的双手已经退去美丽的容颜,留下时光刻下的道道枯痕,就如落了花瓣的花。

  我还会像儿时那样爱那双手吗?

  一切仿佛一如既往。

  早晨的阳光射进玻璃。映在枕头上,每到周末,总会有一些恋床。朦胧中,我看见一双手娴熟的按下,闹铃的“喧闹”戛然而止。

  让我百思不得其解的问题又像我发着挑战书,思考中,我又看见那双手——退去容颜的那双手,仍如往常一样放下一杯热水,飘出腾腾的热气……

  那双手不再轻抚我,却像映入枕头的阳光——不是那么直接地洒在身上,却仍会温暖。

  我们似乎在母亲的双手里长大,享受温暖和爱抚,那双手曾给我们支起一片蓝天,雨来了,她会撑开一把伞,并把更多的遮掩挪向身旁。

  我们十几岁了,也许不再过多地需要那双手的抚摸,但我们仍需要那双手。在幽静的小路上,旁边还有一个身影、一双手,成为伴侣。

  我们都曾深爱着那双手,就像海浪深爱着大海。我们也曾一开着那双手,就像青草依靠着土壤。

  母亲的双手,历经风雨沧桑,它告诉我,她曾呵护着我,为我撑起一片天,为我遮蔽风雨,如今它的青春已逝,纤细已退,我仍爱触碰着它,这是记忆,也是必然……

  父母的双手初二作文 3

  妈妈那双手,在我看来是世界上最好的手,是世界上最棒的手!

  调皮的手

  晚上我把闹钟设到6点半,下定决心:我一定要早起。而妈妈那调皮的手,却趁我睡着后把闹钟关闭了,还轻轻地嘟囔了一声:“浪费电的小家伙。”然后笑着走了。

  我第二天早上我八点才醒,生气地去妈妈的房间兴师问罪:“妈妈,你为什么要关掉我的闹钟?”妈妈若无其事地摇摇头:“没事,你不是起床了吗?我是想让你多睡会儿,开着还浪费电!”哎,真是个节俭的妈妈呀!

  烦人的手

  老师下发了试卷,我才考了98分,为什么又扣分了呀?呀,我的字又写错了,真冤呀,回家又要一顿“狂风暴雨”了。

  我小心翼翼,轻手轻脚地回到家,妈妈那犀利的目光就射向了我,她的手拍拍我的书包:“试卷!考了多少分?”“98……字又写错了……”我战战兢兢地说完分数。妈妈那双愤怒的手,已经扬了起来,果然我还是没有逃过一顿“竹笋炒肉”。她还真是恨铁不成钢呀!

  熟练的手

  妈妈的手,虽然有时候讨厌,但是也有好处,比如她做饭就很熟练。

  有一天中午,家里的“厨师”爸爸出去了,家里没饭吃。“我来!”说完妈妈就就钻到厨房忙碌去了。我偷偷地在房间里吮吸着糖果,心想:“妈妈肯定炒不好。”可是不一会儿,厨房就传来了饭菜的香味,接着她就用她那双巧手摆满了一满桌的美食,香喷喷的菜肴上桌了,我也就毫不客气地开吃了,妈妈真是速度派呀。

  这就是我妈妈,一个节俭、恨铁不成钢、速度派又爱我妈妈!

  父母的双手初二作文 4

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候,都会想起亲爱的妈妈。妈妈,我的心里一直藏着一句又一句的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞 开心扉说出来。茫茫苍穹中翱翔的雄鹰,正因母鹰无数次将其扔下悬崖,才造就了它凌空的翅膀。那震撼人心的藏羚羊跪拜更是突显出母爱的伟大。母亲给予了我生命,用她那勤劳的双手,无私的爱教会了我生活。就这样,我伴随着母爱在通往成功的道路上勇往直前。

  冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”时光如飞鸟在地面上投下倒影,响箭在倏忽的天际中划过一朵弧线,弹指一挥间,我已迈入十八岁的花季。孩提时,我幼稚无知,跟着妈妈呀呀学语,学*走路。日子就这样一天天地流逝,当我步入校门之前,妈妈就语重心长地对我说:“要听老师的话,认真读书。”那时的我漫不经心地应和着。每每在学*中遇到困难,生活中遭遇挫折,妈妈就会用她的双手来温暖我。生病时,我在微黄的灯光下久久凝视着妈妈那疲惫的身影,顿时热泪盈眶,那一刹那,我读懂了母亲,读会了母爱。

  记得有一次,下雪天。放心后,我走路回家,一不小心摔了一跤,我用手刚刚撑着站起来,就有重重摔在了地上。我忍着痛,走回家。您看见了我这样,急忙问:这是怎么了?我有气无力的说:“摔着了。”您慌忙带我去看医生。医生检查后说:只是擦伤了一点小皮,不碍事的。可您却让我躺在床上休息,还给我请了一天假。

  妈妈,我已经长大了,您再这样,我怎么能接过”星星火炬”,怎么能建设我们伟大的祖国,怎么能乘风破浪前行呢?

  妈妈,您的儿子已经长大了,请您放开双手吧!

  父母的双手初二作文 5

  最难忘的是小时候和父母一起散步。当时我还戴了两个可爱的羊角面包,跳着跳着就不停地晃。那时候我还是什么都不懂,还是喜欢和朋友过家家。那时候我父母也年轻。我走在中间,用小手牵着父母的手,跳来跳去。我的小手紧紧地握着父亲的大手。爸爸笑着把我的小手握了回去。温暖慢慢从爸爸的大手里滑落,渗透到我的小手里,温暖着它,仿佛在说:“别害怕,我在这里!”

  爸爸的手很温暖。

  “爸爸!快看快看。下雪了!”我激动地哭了。应该是我记忆中第一次看到雪花。一种新的感觉涌上心头。爸爸急匆匆地跑了出去,听我这么匆忙地喊那到底发生了什么!父亲看到我站在一片雪白的雪地上,那只冻红的小手还握着一大块雪。爸爸二话没说赶紧把我带进屋,用他温暖的大手揉着我的小手,给我温暖。当我的手渐渐暖起来的时候,我不忍心跑出去继续玩雪。爸爸一把抓住我说:“这么冷的天我还要跑去玩雪,手都冻红了!”“我要出去了!我想玩雪!我要雪!”我大声说。“你留在这里,我给你拿!”然后爸爸找了个大盆,蹲在雪地里。雪花调皮地落在爸爸的衣服和头发上,融化成小水滴。但是,爸爸完全不理会,依然用他温暖的大手捡起一场大雪,放进大盆里,很认真很认真。“好了好了,你看这里有很多雪!我轻轻的从父亲手里接过雪,却是一种不经意间触碰到父亲手的冰冷感觉。

  爸爸的手很冷。

  随着时间的推移,我父亲曾经让我帮他拿一个创可贴,贴在他的手上。这是我从小到大第一次这么仔细的观察父亲的手。那双手被岁月无情的摧残,留下岁月的痕迹,厚厚的老茧插不进去,伤口愈合留下的伤痕。爸爸的手握着好温暖好舒服,我鼻子才不酸!让我舍不得放手!现在我父亲粗糙的手伤害了我。但还是保持了*时的温暖。

  爸爸的手很粗糙。


读书的快乐初二作文范本5份(扩展5)

——月初二作文范本5份

  月初二作文 1

  你若无伤,岁月无恙。——题记

  落叶聆风,浅秋望月,夏去秋来,许些伤感,散落的记忆在天涯,任思念如潮。又见一年秋月,远方的你,可否安好?

  忆往昔,初秋清凉,椅边曾会君。与你椅上闲谈,岁月静好,浅笑嫣然。从相识到相知,从相知到相惜,阡陌红尘,怎一个懂字了得?

  秋日的月,冷冷清清,凄凄凉凉。你曾说要与我对酒当歌,花前月下,我们宁愿长醉不醒,享受这秋天的柔美。看着满地落叶,椅上谈心,分享彼此的快乐忧伤。

  冬日的雪冰冰凉凉,曾与你看雪花飞舞,落雪成白的层层点缀。飞雪若樱,柔柔的飘落在梦的心海。操场上有我们漫步的足迹。雪地上有我们堆积的雪人,那是心与心的交融。

  春天的雨,细细绵绵,我们曾撑着小伞,雨中漫步,看万物复苏,望春暖花开,你指着一株小草,喃喃自语:一株微不足道的小草,也能开出像海一样湛蓝的花朵。夜雨潺潺,春雨若梦,心怀安暖,岁月静好,有你在的雨季,我从未孤单。

  夏天的日,红红火火,你我漫步小溪,嬉戏水中。赤着小脚,踩着细沙,看着小河向东流。寻一个轻松午后,放松心情,觅一份淡雅花香,沉淀生活。夜晚便一起聆听夏夜的热闹,蛙声唱响了前半夜,蟋蟀在后半夜唱起了催眠曲。

  风在枝头摇了摇,夏天便和落地的树叶一起潜逃。

  时间煮雨,岁月无痕,如今,我又迎来了秋日的月,却寻不到你与我对酒当歌,花前月下,椅上谈心。如花美眷,似水流年,只剩我一人,独面冷清月,还有那份深深的思念。

  想当年,你我共度春夏秋冬,所谓天伦之乐,亦不过如此。看今朝,你我分别几载,所谓高山流水,或物是人非。

  零落成泥碾作尘,只有香如故,望多年之后,君还能忆起我,这样就好。那怕只剩下一城清寂孤欢。浅浅望,深深藏,你若安好,便是晴天,你若无伤,岁月无恙。

  又一年秋月,我一人独赏。

  月初二作文 2

  皓月当空,赏不完人间佳境;月下畅饮,诉不尽游子离愁。

  ——题记

  盼望着,盼望着,中秋来了,团圆的日子来了。太阳最终吝啬的收起了它最后的一线亮光,月亮悬挂在黑色的天空中,显得格外明亮,就像一个玉盘。皎洁的月光洒下来,轻轻亲吻着大地。今晚我们一起赏月。

  爸爸搬来一张桌子,放在院子里,妈妈摆好各种点心和月饼,然后我们全家围坐在一起,一边吃月饼,一边赏月。

  “床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”这首李白的诗让我想到了在外漂泊的游子们和守卫边疆的战士们,他们不能和自己的亲人团聚,只能看着月亮思念着故乡和亲人。再想想我,我是多么幸福啊!能够和全家人一起赏月。

  说起月亮,有许多文人墨客都曾描绘过它。有李白的“长安一片月,万户捣衣声”;有杜甫的“明月几时有?把酒问青天”;还有王昌龄的“清时明月汉时关,万里长征人未还”。可见,月亮是有多重要!

  我拿起一块月饼,咬一口,很甜,心里更甜。在这样宁静又美好的夜晚与家人坐在一起吃月饼,赏月,是一件多么愉快又幸福的事啊!我依偎在妈妈的怀里,听着那广寒宫的神话故事,我屏住呼吸,感受着月的纯美和故事的凄美,让风带走我无尽的思绪,缓缓飘走。月色如水,静静地铺在庭院里,无声地流淌,在这宁静的村庄。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”希望世界上的有情人终成眷属,希望远在他乡的亲人能健康*安,希望身边的朋友们幸福快乐,希望人们能在这团圆的日子团圆

  中秋的月亮总是又圆又亮,就像那美味的月饼,久看不厌,久吃不腻,令人回味无穷。

  夜深了,一切事物都已经睡了,我也要睡觉了,圆圆的月亮将会伴我进入圆圆的梦……

  月初二作文 3

  眨眼之间,一年过去了,我的初一也过去了,妈妈常说:“上了初中,时间久快了,不要浪费没一秒。”起初,我只是当做参考,并未重视,知道上了初二,我知道我错了,课程加深了,我们每次挂在嘴上的话都是:“要是……就好了。”可是这现实吗?

  记得我刚上初中时,总是被高年级的学长(姐)欺负,当时我很气愤,有时还会顶撞几句,并暗暗对自己说,自己上了初二,绝不会这样,可是现在我们已经是初二的学生了,面对自己的学弟(妹),我们竟然充斥着盛气凌人的气势,连自己都不会相信,看着他们做出了一成绩,我们都会说:“如果当初我们仔细一点,一定比他们强,比他们优秀,可是这已经成了天大的笑话了,是我们不服气吗?还是自己的自尊惹的祸,我想都不是,我们自是想用一个评价别人与自己的态度去评价自己的过去,以及回忆我们所失去的“童真”,那种天不怕,地不怕的心态,但或许也不是这样……我真的不知道,上了初二,我们除了增长了知识,见识,还有什么,但这些东西使我们得到了越来越多的害怕,因为我们又向社会迈进了一步,这本应该是件高兴的事,但我怎么也高兴不起来,越靠*社会,你就会觉得他越陌生,就像是最尊敬的亲人,因为某件事而分裂了一样,离他越来越远了。

  也许这种害怕和改变时人生中必须接受的,没有人能逃过,不过我总有一个问题,“在生命的长河中,我们仅仅流逝了岁月吗?谁能告诉我这个问题的答案,但是这个问题好像有无数种,我仅仅只是需要其中一种啊。

  月初二作文 4

  月儿又圆了,在重逢之日,月光普照大地,赏月玩月自古以来便不可少。

  此*俗大约可追寻到很久能前,是民间发展的一种活动,中秋之夜,摆上供品,边吃边谈边赏月,那个美啊!怪不得人人都爱呢!如此已久,赏月所得诗文自是不少,不过在我看来,还是苏东坡的那《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟“的千古名句让后人啧啧称道,但毕竟只是听说,也不曾亲自见得过那十五圆月。、有幸于今夜,便可赏观到凄冷的美月了。

  天刚暗下来,月儿就半挑在山头了,渐渐挂上树梢,那美丽的脸蛋,让人不禁感叹,真似有沉鱼落雁之容,月光不曾十分明亮,因为天空倒悬着淡雾,只隐隐看到她的笑脸,噫!好美!如此令人陶醉,如此圆圆的,真有“呼作白玉盘”中的“白玉盘”的几分样子。虽然渐明,却不再显示他最亮的月辉,如同罩了薄纱的美人脸,如此美却不会完全显露,使人心下甚急。

  渐渐地,又上了一个新的高度,趆发的美了,周围拥着如银般的月辉,虽说天地间也有几分光明,却从没有真真正正的.显出那无与伦比的光华,一泄人间,润泽万物,真让人有些失落也。

  在淡月映衬下,夜似乎更暗了,夜之神毫无顾忌的挥洒着她那无与伦比的黑色大笔,向人世间肆意涂抹,这也许是夜的本质吧!似乎这样也更可以显出月的清纯与美丽是无与伦比的啊!隐雾罩月,那该用何物去比拟呢?又如何比拟呢?又怎么能够比拟的出呢?

  这纯美清丽的月啊!,在中秋月夜,圆、清、隐三者同现,让人无法言语的,让人叹为观止的,让人心潮澎湃的纯粹的美月啊!

  我不禁脱口而出一句话,现在我要说给月,“Iloveyou!”

  月初二作文 5

  最*生活比较痛苦,接二连三的失败让我的脾气越来越暴戾,总说服自己要加油喽,希望就在不远处隐隐发光。可是,每次面对的还是不休的残酷。

  睁着厚重的复*资料浅浅睡去时,恍惚间时光倒流,我看到站在岁月深处的,那个一脸天真烂漫的女孩,她的大眼睛澄澈地似乎可以盛下全世界的不安和伤痛,然后将它们转化成为悠悠的*静。

  这个女孩也许就叫做“童年”,她穿着一袭金衣,眸子里闪动的是难以名状的开心。所有人都认识她,所有人都会在一段特定的时间后失去她的联系方式,渐渐地忘记她的模样,生疏的像是从来就不认识她。只是所有人都舍不得她,会在某一个瞬间,因为某件事情,忽然就想起了她,并且是那样的怀念。

  比如我,便是在黑夜降临时忽然想起她曾经是那样的明媚;在奋笔疾书的罅隙里忽然想起她一直都是自由无忧的;在闭起眼的时候想起她似乎永远不会这么累的。

  我说,我想她了。

  和最好的朋友躺在被阳光晒的暖哄哄的草地上,胡乱聊着:“喂,告诉你哦,隔壁李奶奶家的老花猫又生了两只崽呢!一只是白的,另一只是花的。”“真的么,那我要去看看。”然后手拉手来到李奶奶家。上了锈的大铁门半掩着,我看见那只老花猫躺在枣树下,树上挂着青红的枣儿。第一感觉就是这猫真幸福,还能有大枣儿吃,换了现在,估计脑袋里闪现的会是“我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。”吧,是桉树还是枣树来着,我忘了。但这不重要,重要的是我后来吃了枣,那枣还蛮好吃的,有点青涩的味道,不过又会感觉很甜。那只老猫安详地闭着眼,怀里抱枕两只毛未丰满的小猫,隐隐的辨出一只是白色的,另一只毛色较杂,稀疏的毛下透出一片温润的粉红色。“嘘。安静哦。小猫在睡觉呢。”耳边传来了轻柔的声音。我放慢了脚步。

  现在,童年这个小姑娘离我越来越远了。失去她,我便不知道自己背负着的单纯天真要落到哪里去。

  岁月从未如此飞快的流逝。一天减短成一瞬间,一月浓缩为一秒,而分分秒秒不再横亘在我面前。小岁月连个招呼都不打,就从我身旁溜过。那段悠悠的童年岁月从我生命中一点一点淡去,像一段语焉不详的故事。却最终留下了不可磨灭的痕迹,真令人费解啊。


读书的快乐初二作文范本5份(扩展6)

——初二作文成长的快乐范文5份

  初二作文成长的快乐 1

  童年的生活五彩斑斓,记录着成长中的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱常艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能,”而获得成功的喜悦……我也不例外。

  最快乐的事第一次自己下厨房做东西。首先,我把糯米和红枣用水淘洗干净,放进高压锅里,倒上水煮。接着,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把鸡蛋敲碎,用手轻轻的掰开,蛋黄和蛋白全流进盆里,加上水和发酵粉,用筷子搅拌均匀。然后将油倒入锅中,瞬时锅内的油珠子筷盆敲击的交响乐中快活的跳起了舞。我立马把糯米和红枣倒入锅中烤,啊!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的时候,我把火关小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同样的方法烤的棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了。我先把西红柿洗干净,然后切成片放入盘中,再放上糖,一碗凉拌西红柿就做成了。最后,还要做一碗毛豆抄胡萝卜。我先把胡萝卜洗干净,削皮,然后切成片。咦,真怪了!*常刀在妈妈手中是那么好使自在,可今天在我手里却不听使唤了。于是我右手紧握菜刀,左手紧握胡萝卜,尽量使刀*稳,我很小心地切下一片又一片。切好胡萝卜,我又将洗好的毛豆放入油锅中炒一炒,在将切好的胡萝卜,放入锅中混炒。嗨,很快,一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了!

  我坚信“铁杵磨成针——功到自然成”这句话,只要坚持就会成功,在我的童年里有许多快乐,这些快乐如春雨般点点滋润着我,使我不畏惧任何困难。

  初二作文成长的快乐 2

  我很快乐,我一出生,就在一个充满和谐的大家庭里,爸妈都很爱我,他们也不吵架,所以,我一出生就很快乐。

  我有几件大好快乐的事,有一次,我跟爸爸在跑步机上跑步,一会轮到我,一回轮到他,我们跑得满身都是汗,特别热,爸爸说:“越热越好,把身体里的病毒都排出来了,我带你去喝一杯好喝的东西,让你成为世上最快乐的人。”于是,爸爸带我来到了冰箱前,拿了两杯冰牛奶出来,爸爸说:“我们每人一瓶吧。”我把冰牛奶的瓶盖揭开,咕嘟咕嘟的喝了起来,哇!太好喝了,这是因为特别热的时候喝一口凉的,有一种清凉的感觉,所以感到好喝,这时我觉得我是世界上最快乐的人。

  还有一次,我出去旅游,在宾馆里,我们开着空调,我躺在床上,打着游戏机,突然,我脑子里闪过一个念头:要是没有钱的人,还住得起宾馆吗?还能躺在床上,打着游戏机吗?还能在空调房里吹空调吗?最后只有一个答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人,就没有钱了,所以只能日日夜夜的躺在大街上,穿梭在车流中,向任何人要钱,要饭,那样该会多可怕呀,所以,我要好好努力,不能当乞丐。这时,我突然感觉到了我是世上最快乐的人。

  快乐,这就是真正的快乐,原来快乐一直在陪我成长啊!

  初二作文成长的快乐 3

  随着年龄的不断增长,我从一个天真、稚气的小孩子变成了有几分成熟的小大人,然而,快乐与烦恼也伴随着我成长。

  电视刚打开,才看了几分钟,一只大手按向电视机开关,一眨眼,刚才图文并茂的电视就鸦雀无声了,像一只刚才还叽叽叫的麻雀被猎人射下来树来。

  “看、看、看,就知道看电视,作业做完了吗?”妈妈摸着微热的电视机说。

  “那当然,不然我哪敢看。”我理直气壮地说。

  “写完作业你就看电视,你就不能多看会书?马上就六年级了,多学一点知识有什么不好……”妈妈又语重心长地开始了她的长篇大论。

  这件芝麻大上的事,也足以让我烦恼,什么时候才能痛痛快快地看一次电视呀!

  烦恼使我头疼,但我的快乐也不少。记忆最深的还是暑假的桂林之旅,坐着飞机,我们向桂林出发,翻过面值20元人民币的背面,那幅令人惊叹的景色,便是桂林一角。

  在桂林的山水图中,我站在游船高高的甲板上,享受着微风的吹拂,看着清澈见底的水,形状各异的山,赏着这迷人的风景,那时我怎么能不快乐呢?

  大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一绝,五颜六色的彩灯照在那些奇形怪状的岩石上,各种形态的石钟乳,也令人十分惊叹,十分快乐。

  快我与烦恼帮助我们成长,我们在快乐与烦恼中向前驶去。

  初二作文成长的快乐 4

  我今年已经12岁了,身高145cm,不算矮也不算高,可妈妈总是对我的身高不满意,整天对我“碎碎念”:“记住每天吃钙片!”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶!”??哎,这些话听得我耳朵都起茧了。我知道妈妈您的用苦良心,想让我成长快乐,可造成了此“快乐”非彼“快乐”――成长“快乐”之一:吃钙片妈妈见我经常脚痛,就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”??我每天都要吃一大堆钙片来补充钙??我可怜的胃啊,每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”??值得庆幸的是―成长“快乐”之二:跑步“众所周知”――本人是一大懒虫。虽然跑步对我来说是张飞吃豆芽――小菜一碟,可是妈妈却增加了难度――每天6:00起床,跑一个小时。天啊这叫我怎么活,暑假可是个睡懒觉的大好时机,可却被妈妈强占了,55555~~~~跑步总动员开始了,刚开始的几天,我还撑得下去,可到后来??晕啊~~~~ 成长“快乐”之三:睡觉放假了,我准备“晚睡晚起”,可妈妈却打乱了我的计划――每天必须早睡早起!哎呀呀~~'早上下午都在写作业,晚上是最佳的放松时间啊??玩电脑,看电视,打扑克,下棋??样样“精通”,本来可以玩得不亦乐乎??可是有妈妈呀??逼我睡?想得美!越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就会变成“国宝”――大熊猫??“张静!你??”哎~~~妈妈又要我成长“快乐”了??

  初二作文成长的快乐 5

  肖恩他们离开了章鱼家,忽然,海底地震了。海神说:“怎么办?”肖恩说:“看我的防震仪。”说完,他把防震仪放在地上,过了一会儿,地震停了下来。放了一会,防震仪爆炸了,地震就又开始了。肖恩说:“看我的地震探测器。”探测器说:“海底地震为8。4级,容易引发大海啸。”艾尔说:“陆地难道会被海啸掩盖?”肖恩说:“咱们一定要阻止海啸发生!”海神说:“恩!”“看我的防震炸弹!”肖恩说。他把防震炸弹扔了上去。只听见轰的一声,地震就停了下来。海神说:“终于没事了。”刚说完,肖恩看见一个大黑洞,强大的引力把他们吸了进去。肖恩说:“不是吧,黑洞是个天体也能到海洋?”海神说:“肖恩别研究了,赶快逃吧。”肖恩说:“逃也没有用了,黑洞可是有很大的引力。”忽然,艾尔说:“啊,绿龟,拉着我的手!”海神说:“怎么了?”艾尔说:“绿龟掉下去了。”肖恩说:“我怎么这么晕呀?”“我也是。”艾尔说。过了一会,他们就昏迷了。

  一天后……肖恩他们都醒来了,发现自己还在原来的地方,艾尔翻了翻背包,绿龟真的不在了。艾尔就不高兴了。肖恩拿出一个快乐音乐盒说:“艾尔听听我的快乐音乐盒。”艾尔听了听慢慢高兴了起来。艾尔说:“谢谢你,肖恩!”

  绿龟到底在那里?肖恩他们会找到它吗?就请看下一集。


读书的快乐初二作文范本5份(扩展7)

——我的寒假_初二作文范本5份

  我的寒假_初二作文 1

  寒假,一个多么熟悉又叫人期盼的字眼!时光匆匆流逝,转眼间,过去一小半的寒假生活已成过眼云烟。但,仅仅是这十几天的假期却给我带来了无穷的喜悦。

  辞旧迎新

  虽然新年还没有到来,但是家家户户早已有了新年的气氛。我主动在玻璃窗上贴起了年画:一个胖娃娃抱着鲤鱼,寓意年年有余;两条可爱的小蛇宝宝绕着灯笼,象征吉祥如意。贴春联可是中华民族由来已久的风俗。“千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”中“桃符”指的就是春联。我将春联工工整整地贴在门前,只见“上联:和睦人家春常在下联:勤劳门第富有余”几个引人注目的大字。最后,把寄托了人们对幸福生活的向往与祝愿的“福”倒过来贴在大门中央,便大功告成。

  整个家里顿时变得喜气洋洋,热热闹闹的。

  走亲访友

  20xx年已载着忧愁悄然离去,20xx年正迈着轻盈的脚步姗姗而来。我们满怀憧憬。“咚咚咚”一阵欢乐的敲门声后面,是一个个心花怒放的笑脸。我怀着一颗感恩的心为爷爷奶奶拜年,送上心底的浓浓的祝福后,再献上一曲新年快乐歌,最后,我小心翼翼地端起一杯暖暖的绿茶敬给爷爷奶奶。每个人的脸上都洋溢着新年的喜乐。

  学以致用

  当正月十五过去后,春节就算正式结束了。在这期间,我特意向奶奶请教了烹饪的手艺。谈论过后,我决定先巩固番茄炒蛋,再学*血豆腐汤。番茄炒蛋可难不倒我,先把鸡蛋打匀,等锅里的油热了,再将鸡蛋液快炒几下,出锅,然后把切块的番茄翻炒,放入炒好的鸡蛋,调味,撒上葱花,一道美味可口的佳肴就成功了,不过,血豆腐汤可没那么幸运了。刚开始的切猪血、豆腐还算简单,接着,将食材放入锅里。清炒可没那么容易了,一不小心豆腐和猪血就面目全非了,呀,还忘了放料酒去腥,我急急忙忙做好这些。再倒入高汤调味,大火煮开后才终于完成。

  虽然这两道菜有些不尽人意,但是爷爷奶奶眉开眼笑地品尝着,我的胸中涌起一股暖流,鼻子酸酸的,嘴角不禁微微翘起……

  快乐的寒假还在等我细细品味,心里头虽还有诸多的留恋,但新学期的急促脚步也时时勉励着我,让我忍不住向前一步一步地迈进。

  我的寒假_初二作文 2

  篇一、我的寒假开始了

  我的寒假,真正的寒假开始了!可以不用那么早起床,钻在暖暖的被窝里,我感觉舒服极了。

  今天我看了《快乐到家》的电影,它的主人公是一只叫做乐乐的小狗,故事告诉我们要把宠物当成朋友和家人一样对待,不能只把它们当成动物,电影快结束的时候有几个镜头很紧张,我都快急哭了!令我开心的是,小狗最后安全地回到了它的主人身边。

  对了,我还滑了40分钟的轮滑,我要努力,这样下次我就可以和参加伙伴们的溜旱冰活动了。运动完之后,我比*常更认真地完成了每一份作业。

  我的一天很充实,可是从早到晚都看不到我的好伙伴们,我还是有点沮丧了。所以我梦想着有这样一所学校就好了:上一天学,放一天假,等我们开始怀念伙伴的时候,第二天大家就可以见面!

  篇二、我的寒假开始了

  今天,是我最高兴的日子——终于放寒假了。

  路队长“齐步走”的口令还没落下,同学们背着早已收拾好书包,像出笼的小鸟一样呼喊着跑出了校门,我的身体似乎有说不出的大。

  走在放学的路上,我感到什么都是那么美,那么温馨,那么和谐。天空变得更加蔚蓝,太阳公公变得更加和蔼,煦暖的阳光照着地上的积雪,积雪罩着一层金色的余晖,阳光也照在我的身上,让人感受到春天般的温暖;落尽了叶子的道旁树,此时也仿佛有了生机,几只麻雀也在树枝上窜上蹦下,和我们一起欢呼这令人神往的寒假的到来。

  汽车鸣着号角欢迎寒假,接送孩子的叔叔阿姨眉笑颜开的谈论着假期如何让自己的孩子过一个愉快的寒假……寒假开始了,天空笑了,白云笑了,小鸟笑了,汽车笑了,路旁落尽了树叶的道旁树笑了,爸爸妈妈叔叔阿姨笑了,我们也笑了.

  寒假里,我可以回农村的奶奶家,可以和我可爱的小妹妹一起玩耍,可以吃到鲜美可口的鸡、鸭、鱼、肉等,可以在爷爷家的电视上打游戏,可以和爷爷奶奶团聚,可以与爸爸一起写对联、贴对联,还可以串门、走亲,给长辈拜年,当然,我也要承受爸爸妈妈不住地唠叨:做作业、读书!

  我想着,不觉到了家门口 ,开了门,扔下书包,我翻翻这儿,看看那儿,一时不知所然。

  总之,我的寒假开始了,我高兴,我开心,我快乐!

  我的寒假_初二作文 3

  还不到十天的时间,便是回校的时间了!感觉过的有点慢了!

  弟弟他们过两天就上学了!那个时候,自己更多的是空虚吧!没有他们的,总是不一样!今天,望着空荡的房间,看着大大的电视机,看着电视剧,才发现,自己也会看着自己喜欢的电视剧看着看着睡着!不知为何,没有他们,感觉总是不一样!

  寒假也快到了!总会不自觉地给自己的寒假一个总结!

  额......这个假期,让得自己算是明白了,我想要过的生活,其实也会使自己变成一个自己不想要的人!这个寒假,试着过自己想要的生活,然后,才突然发现,自己这是第一次过上了自己想要的生活,曾经一直都那么努力地控制自己的行为,每天的生活都必须与学校的课本知识搭边!想起之前过得假期,现在都感慨,幸好之前的自己是过着那种自己不喜欢的生活,否则,自己迟早会变成一位行尸走肉的人!也幸好,这个假期就要过去了!也幸好,这两天,自己开始有了很大的改变!开始过上了那种能够自控的生活了!不再糊涂的过了!我想,至少醒过来了吧!

  这个寒假,我想,可以为我下面的路铺好路吧!至少,在以后的日子里,不管是学*累了,还是其他的累了!我想,我都不会再次那么希望可以过上自己喜欢的生活了吧!至少,自己已经尝试过过上自己喜欢的生活的苦了!虽然过上了自己喜欢的生活,但是,却,变成了自己所不喜欢的人了!

  愿以后的日子,自己不论多难,也可以自控!寒假过去了,我初中生活的一半也就过去了!该拼了!

  这个寒假,受了太多的刺激,在更多的时候,自己先是自卑了,怨恨自己为何还是碌碌无为,即使自己逝去了,也不会有人会念起曾经有个纯的存在!让得自己觉得,其实,很多事,并不是你想要做的时候就可以做的!很多时候,可以等一等,缓一缓!或许,等待了,也可以等待来一个好的结果!更多的时候,应该专注于一件事情,假期过去了,初二下就要来了!又是要投身于学*生活中了!愿自己可以通过这个寒假的教训,更加地投身,更加地集中注意力!

  就像妈妈说的,现在可以有课余生活,可以有自己的想法,但,现在更重要,最重要的还是学*!现在这个年龄该做的还是好好地学*!把自己的学业做好!人,要分清楚主次才行!

  是的!寒假,终究不能让你白过!我是纯,怎么会让你白过!

  我的寒假_初二作文 4

  寒假已经接*尾声了,想起刚刚放寒假的时候,给自己定了寒假的目标:读崔永元《有话说》,李镇西《做最好的家长》,《做最好的老师》;南怀瑾的《禅宗与道家》;备下学期的 教案;放下手机好好陪伴孩子。

  先说说我读的这几本书:小崔的《有话说》,从我们简单的日常说话谈起,说到底,说话不是一件简单的事儿,众生喧哗,这些话可能是灵药,也可能是子弹,一切全看说话的人是什么态度。作为老师,我深有感悟,*时上课需要说话,班会需要说话,找学生谈心,找家长交流都需要说话,说话的地方很多,赞扬的话,批评的话 。。。如何说,孩子们才更容易听,是需要好好的琢磨。小崔的书几乎都买了,喜欢他的犀利,真实,翻看以前的书,每次都有不同收获。李镇西的书和以前买的基本著作一样,*实,大气,简单的道理讲起来娓娓道来。特别是他给女儿雁晴写的书信,,不是我们*素电视上,公众号里的李老师,爱女之心跃然纸上。联系一下自己的孩子,也上了一年级,也为孩子的学*发愁了,我采用的是严厉的教育,整个过程忘记了自己首先是妈妈,然后才是教师。导致孩子逆反情绪特别严重,我需要检讨自己,不能按照学霸来要求孩子。慢慢来,他才7岁,一旦他连学*的兴趣都被我严格的要求磨灭了,未来才可忧。南怀瑾的《禅宗与道家》,纯粹是兴趣,想了解更多的哲学知识。我以为从事教育工作的人,一方面固要具备多方面的知识,有深厚的学术基础,另一方面,也应该效法宗教家献身的 精神,提高人生的境界,认识人生的意义。只有这样,所谓“人格教育”,“教育神圣”才不致成为一些空洞的名词。

  这学期,我要接手一年级两个班的数学,说句心里话,觉得挺有压力的,从教多年,真的从来没有教过一年级,越简单的其实越难教,孩子太小了,如何让他们知道,理解,运用,学以致用,真的需要好好研究,认真琢磨。从孩子的角度出发,让“知道”变成“懂得”。心中有爱,处处花开,希望自己时刻谨记!

  放假了,儿子7岁,妞妞3岁,正是爱玩的年龄,带着他们去海洋馆,公园,游乐场。下雪了,出去赏雪,玩雪,铲雪,孩子们都特别开心!

  我的寒假_初二作文 5

  寒假在我的期盼中终于到了,我除了按时完成了老师留的寒假作业以外,还有很多的见闻!

  见闻一、过新年,放鞭炮

  从腊月二十六开始我们这里就开始卖鞭炮了,我经过和爸爸妈妈的协商也得到了二十块钱的自己自由支配的买炮钱,拿到钱时,我想我一定要合理的使用这笔钱,最后我买自己喜欢的炮,如:摔炮、擦炮、烟雾弹、呲花炮、旋转炮等。

  见闻二、过新年,贴春联

  大年三十吃过中午饭,爸爸妈妈就开始贴对联了,贴好对联后妈妈叫我出去看看,顺便收集几幅春联,我收集的有:“迎春接福家进八方如意财门迎四季吉祥福”、“尊享人生新春迎福家家好华堂盛景户户吉”、“心想事成花开富贵财源广竹报*安幸福长”……

  见闻三、给长辈拜年

  我们家因为爷爷奶奶早已过世,所以年三十就我和爸爸妈妈一起过,显得很冷清。所以大年初一,爸爸妈妈就带我去了爸爸的叔叔——我的四爷爷家。

  四爷爷家,很热闹,有好几个伯伯和姑姑都在,还有他们家的哥哥姐姐,我和他们很多人在一起过年的感觉真是幸福极了!

  见闻四、给爷爷奶奶扫墓

  在郑州,有一个规矩就是“年初三,祭祖先”,所以一大早我就和爸爸姑姑一起去给睡在“云梦山庄”的爷爷奶奶扫墓了,给他们带去了我和爸爸妈妈准备好的鞭炮也和爷爷奶奶汇报了我的学*成绩。

  见闻五、遇到今年冬天最晚的一场雪

  整整一个冬天,我都在问妈妈,什么时候下雪,妈妈说一般是11月或者是12月就下了,可是今年的冬天一月都过完了还是一点儿下雪的迹象都没有。大年初七,爸爸妈妈开始上班了,家里只留下了我自己,当快11点的时候我准备出去喂我的母鸡溜溜的时候,发现天上竟然开始飘起了鹅毛般的雪花!我真的很高兴,马上回家把这个好消息告诉了正在上班的妈妈,让妈妈和我一起分享了下雪的喜悦。真的很希望雪下的更大一些,我好去和小朋友们一起堆雪人、打雪仗!不过虽然很小,但是毕竟有雪,我依然很兴奋了。

  ……

  除此之外我还读了很多的书,亲爱的朋友们,我的寒假收获了很多,你们呢?


读书的快乐初二作文范本5份(扩展8)

——我的小弟_初二作文范本5份

  我的小弟_初二作文 1

  我有一个天真可爱的小弟弟,他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一个张能说会道的嘴。

  有一次,我,小弟弟和爸爸在看体育频道,体育频道直播的是姚明在打篮球赛。球赛很精彩,看着那些球员们有时候投篮得分,有时候不能得分,特别是看到精彩的时候,明明看着球进了,马上要得分了,结果因犯规被罚了下场。我和爸爸都为他们惋惜,小弟弟在一旁只看不说话,眼睛一眨一眨的,好像在想什么问题。

  球赛还没有结束,小弟弟就不见了,不知道他干什么去了。我和爸爸决定出去看一看,只见小弟弟一个人跑到院子里,拿着一个妈妈买菜用的筐绑在树上当球筐。然后对着院子里的小狗说:“小狗,小狗,我们比赛打篮球吧!”说着就拿起篮球投了起来,投了两三次都没有投进去。他失望的说:“原来,打篮球并不是一件容易的事,看来,以后要多加练*。为什么NBA赛场上的球员们打的那么好呢?”这时,爸爸走过去告诉他:“孩子,是因为NBA的球员们经常练*,付出的比常人多10倍甚至几十倍的努力,做任何事情都一样,没有人随随便便都能成功,要想做的好,需要付出百倍的努力才会有好的结果。”小弟弟视乎听懂了爸爸的话,点了点头。

  在以后的日子里,小弟弟经常拿着篮球投来投去,他说要当NBA的球员呢。

  这就是我的小弟弟。

  我的小弟_初二作文 2

  我的小弟弟刚出生不久,我爸爸给他取了一个名字叫李昊宇。李昊宇他机灵活现,看上去很可爱。他长着黑黝黝的头发,小小的耳朵,淡淡的眉毛,水灵灵的眼睛,圆圆的脸蛋,像红苹果似的。

  我的小弟弟肚子饿了就爱哭,好像在说“妈妈我饿了,快给奶我吃”,于是,妈妈听懂了他的话,马上喂奶给他吃,一会儿就睡着了。我写完作业去看弟弟,只见弟弟睡得甜甜的香香的,我用小指头轻轻摸了他一下,只见他动了一下,又睡着了,我又叫了他几声,说:“小弟弟不睡了,跟哥哥一起玩吗?”小弟弟没理我,后来妈妈说:“等小弟弟睡醒再来跟弟弟玩”,我说:“好嘛!”于是,我就离开了。不一会儿,妈妈给他洗澡了,小弟弟把衣服脱光了,妈妈抱着他放在盆子里轻轻的洗着,他吓得哇哇大哭,把手捏的紧紧的,好像在说:“妈妈我怕”,妈妈忙说:“宝宝不怕,哥哥给你捏着手”,于是我就紧握着他的手,一会儿他就对我笑起了,好像在对我说:“哥哥,谢谢你!”我看着他嫩嫩的皮肤,滑滑的脸蛋,手舞足蹈的样子,真是可爱极了。后来,妈妈给他穿上了新衣服,他舒舒服服的睡在床上,目不转睛的望着我,似乎在说:“哥哥,你们跟我一起玩吗?”我看懂了弟弟的心思,于是,我就逗弟弟玩起来了,玩了一阵子,弟弟玩累了,不一会儿就睡着了。

  这就是我可爱的弟弟,我非常喜欢他!也非常爱他!

  我的小弟_初二作文 3

  我的弟弟快4岁了。他长得十分可爱,圆圆的脑袋,又黑又亮的眼睛,红红的小嘴微微向翘,表现出“能说会道”的本领,还长着一对特别机灵的耳朵。

  弟弟是我们家的“开心果,”别看他年纪小爱好却很广泛,给我们家增添了不少乐趣,因此也使我不寂寞。他很聪明,特别喜欢看书。其实他还不识字,每次看书他都看得津津有味,特别喜欢看书中的彩色图画,看到精彩处他会拉我们一定要听他讲。不然他就不让我们做事,或者叫我们一定要注意他。每次从幼儿园放学回来,他会滔滔不绝地讲着当天学*的内容。比如今天学*的歌他回来就会唱给我们听,老师教的舞蹈,他都会比划着。特别是英语,他都能中英文一个词不落的背出来。让我自叹不如啊!弟弟的聪明才智还帮了我一次大忙:入学面试的时候,梁校长要我背一篇课文,我一时没能反应过来,弟弟在一边听了竟然大声背出“人之初,性本善———,鹅 鹅 鹅,曲项向天歌———,”梁校长还夸奖了他。于是也给了我充足的时间让我想起要背的课文。

  弟弟也特别调皮,喜欢舞枪弄剑,有时手里挥着“金箍棒”说:“孙悟空来捉妖怪了”;有时会把小胸脯一挺说:“我是超人奥特曼来了,”逗得我们哈哈大笑。

  这就是我那聪明,可爱,又调皮的小弟弟,我爱我的弟弟。

  我的小弟_初二作文 4

  我的小弟弟 我有一个小弟弟,他聪明可爱又十分调皮。我弟弟今年七岁了但他身上的一切都很小,他个子不高低低的鼻梁小小的嘴巴,大大的眼睛和大大的耳朵,十分可爱。

  我的弟弟七岁才上一年级而我七岁时已坐在三年级的教室了。弟弟七岁才上一年级是因为妈妈不在家没人管教的他总留级,而我七岁之前妈妈每天都陪着我教我学*。

  有一个星期天哥哥星期回家了,他和姐姐在家做饭时没有盐了,让正在外面玩耍的弟弟去买盐,我的弟弟一手摸着头一手摸着墙对着我的哥哥说:"要跑路费"当时我和哥哥姐姐都笑了。

  还有一次我们在玩游戏,他说他藏起来让我找,结果是我说出来吧我认输他下子窜出来了。轮到我的时候我无论藏什么地方他都能找到,最后在我藏时一转头,一下子看到墙后的他露着头在偷看。原来如此啊…

  现在的他玩弹珠非常在行,一天他就能赢二十个。最多我们一块一共赢五十一个,有时一天能把三个人的弹珠输光。连我也干不过我这个可爱的小弟弟。

  我的小弟_初二作文 5

  我有一个可爱的小弟弟,他是我姨姨的孩子。

  他刚生下来时,什么都是小的。小小的脸,小小的鼻子,小小的嘴巴,还有小小的眼睛和小小的手。看着他是那么小,我觉得很特别。后来,我知道,原来我们每个人刚生出来时都是那么小。

  渐渐地,小小的弟弟长大了,还变得非常可爱。小小的脸变成了圆乎乎的大白脸,小小的鼻梁变成了高高的鼻梁,小小的手变成了胖乎乎的肉肉手,还有那小小的、简直就是一条线的眼睛也变得炯炯有神了。小弟弟的皮肤很白,而且摸起来像棉花一样柔软,害得我一见到他就想去摸摸他。哦!对了,忘了告诉你们,他的名字叫晨晨。

  不要看他很可爱,他也很淘气的。饥饿时他会哭,拉西尿尿时他也会哭,想睡觉时他还是哭。有时,一哭起来,即使姨姨不停地拍他哄他,他还是会哭个不停,哭得惊天动地。每当他哭闹时,我都会看到姨姨很劳累的样子,也就会想起原来我也是这样被妈妈辛苦拉扯大的。

  虽然弟弟淘气,可是我还是很喜欢他。我还经常对他说:“小晨晨,快点长大,长大了和我一起打乒乓球。”尽管我知道他听不懂我的话,但是我还是一直说。

  这就是我的小弟弟,我爱我的小弟弟!


读书的快乐初二作文范本5份(扩展9)

——童趣_初二作文范本5份

  童趣_初二作文 1

  班级大事!班级大事:咱班来了个肖老师,黑褐色的头发“四个眼睛,”鼻子有点扁,脸上有点青春豆,青春豆,童趣的肖老师。她长青春豆表示很年轻吗?

  我们的肖老师长着黑褐色的头发,她扎起头发时,从远处看,像烧焦的锅底,别人也许也这么认为。她还带着一副厚厚的眼镜,但她笑的时候,眼睛就像卷曲的绿叶一样,可爱极了!

  肖老师还长着一只灵敏的鼻子,可鼻梁却被眼睛上的镜片压扁了。她的脸上还长着一些青春豆,就像几颗红色的圆宝石,嵌在那漂亮的脸蛋儿上。

  最重要的就是她的温柔了,经常用超迷人的笑容对待我们。但他对不交作业的人就会受到“特殊待遇”,要不明天一早拿来,要不放学回家拿来给老师看,还要限制时间。肖老师的笑容也独具匠心,令人觉得这个世界充满了爱,让人觉得很温暖。

  肖老师的教育方式也别出心裁,表现好就有奖励,表现不好就等着挨批评。上课时,如果有哪个同学不听课,肖老师就会用她的那种眼神盯着那个人,不知肖老师用啥魔法把那个人变得专心致志的听起课来。

  当我告诉肖老师,我在课余时间参加小记者学*和活动,想和肖老师来张合影时,肖老师愉快地答应了。她再三说:“要照得好些!”,就这样,留下了这张肖老师和我的合影照。

  她就是我可爱、可敬的肖老师——肖志芳。你是不是有点羡慕呀!

  童趣_初二作文 2

  在人生的长河中,许多记忆的礁石,都被浪花般的'时间冲淡了。而最挥之不去的,最难以忘怀的,就是童年那些趣事。现在一会想起童年,就会引发我多少遐想。

  小时候,我在床上学步,一个不慎,撞到了墙上。我小时候没那么坚强,当时也哭了一会儿。不疼了,我的好奇心又窜上来了。便开始钻研琢磨加实验刚刚撞我的是什么?答案是:硬邦邦的东西。结果,我头上又多了几个大包,“铁头功”也从此威名远扬。

  我七岁时,因为跳级的关系,已经上二年级了。因为我岁数小,不知天高地厚。一天,我想试试新买的剪刀锋不锋利,“擦擦擦”三声,剪破了同桌的衣服,而且是三个大洞。剪完的时候,我心里很害怕,怕她告诉她爸爸、告诉老师、告诉……后来,老师批评了我,还没收了我的宝贝剪刀。我心里懊恼极了,太丢人了、太丢人了。

  上个星期四,我在食堂吃早餐。“wow,今天吃茶叶蛋啊,太好了!”我边跑边笑着冲到铁桶边,精心挑选了四五个茶叶蛋小心翼翼的放到碗里,端到位子上,迫不及待的狼吞虎咽起来,恨不得一口吃一个。食堂的丁爷爷走了过来,慈祥地说:“慢点吃,小心噎着。还有一位老师也开我玩笑:“一天只许吃一个。”“我就是一天吃一个的啊。”“你不是一天吃四个吗?”“一天吃一个四天不就吃四个嘛。”“国庆七天假加四天十一天,你还一次吃十一个呢。”话音未落,宾主皆早已捧腹大笑。

  童年,每个人的秘密,每个人心中的珍宝,让我们珍藏这份记忆吧!

  童趣_初二作文 3

  班级大事!班级大事:咱班来了个肖老师,黑褐色的头发“四个眼睛,”鼻子有点扁,脸上有点青春豆,青春豆,童趣的肖老师。她长青春豆表示很年轻吗? 我们的肖老师长着黑褐色的头发,她扎起头发时,从远处看,像烧焦的锅底,别人也许也这么认为。她还带着一副厚厚的眼镜,但她笑的时候,眼睛就像卷曲的绿叶一样,可爱极了! 肖老师还长着一只灵敏的鼻子,可鼻梁却被眼睛上梁却被眼睛上的镜片压扁了。她的脸上还长着一些青春豆,就像几颗红色的圆宝石,嵌在那漂亮的脸蛋儿上。

  最重要的就是她的温柔了,经常用超迷人的笑容对待我们。但他对不交作业的人就会受到“特殊待遇”,要不明天一早拿来,要不放学回家拿来给老师看,还要限制时间,小学三年级作文《童趣的肖老师》。肖老师的笑容也独具匠心,令人觉得这个世界充满了爱,让人觉得很温暖。

  肖老师的教育方式也别出心裁,表现好就有奖励,表现不好就等着挨批评。上课时,如果有哪个同学不听课,肖老师就会用她的那种眼神盯着那个人,不知肖老师用啥魔法把那个人变得专心致志的听起课来。 当我告诉史老师,我在课余时间参加小记者学*和活动,想和史老师来张合影时,史老师愉快地答应了。她再三说:“要照得好些!”,就这样,留下了这张史老师和我的合影照。

  她就是我可爱、可敬的史老师——史志芳。你是不是有点羡慕呀!

  童趣_初二作文 4

  人生的道路,总有种种的不顺心,青少年的学业繁重、青年时在社会上的奔波、中年时养儿育女的责任与烦心、老年时感叹生命将要到达终点的担忧。所以,童年是人生中最幸福的时期。童年,一个多么美好的字眼,童年因天真而发生的趣事又怎能不刻在我记忆的最深处?

  多少次,我曾想把童年留住,但随着年龄的增长,我不得不依依不舍的向我的童年挥手告别。可在六、七岁时发生的那件事,却总在我的脑海里挥之不去。

  盛夏,太阳火辣辣地照在大地,这个时候,也正是柳树碧绿、小鸟欢飞的季节。

  我很喜欢小鸟,总想抓只小鸟来陪我玩。我想我会把它训练成一只听话的小鸟,就像电视里演的那样。

  无奈小鸟比我机灵。总在我靠*它的时候,扑扇着翅膀向我示*似的飞走了。这曾使我很苦恼,但我不会放弃,因为我是一个有新奇想法,不达目的决不罢休的人。

  有一天,我看到小鸟一只只地落在大街的柳树上,“一、二、三……”,我轻轻地数起来,好多好多的小鸟啊。这时,脑袋瓜里蹦出一个新的念头:我扮成柳树,等小鸟落在我身上,我就能抓住它。

  这个“馊主意”被当年的我当成了一个绝妙的办法。小脸因为兴奋而涨得通红。我开始卖力地扯柳树枝,扯不动,就用身子往下压,柳枝一掉,我就摔在地下了,摔了个嘴啃地。但为了小鸟,这点疼算什么?

  童趣_初二作文 5

  日记,已成为我笔上的一种自由,一种倾诉,一种独特美的享受。我在一本本欢跃的本子上记录了我3年的风霜雨雪,喜怒哀乐,里面有深思熟虑,有一份孩子的童真趣意,有心灵的欢喜,有爱的体验,有对手操作的实践乐趣,也有旅游的山水风景……说也说不尽,讲也讲不完。

  吃过早饭,回顾20xx,感觉时间很快,又翻翻这一年里写的日记,一共有4本,每一本都有不同的写法。前两本编过两部小童话,有的是结合动画改编的。当时风靡数码宝贝,所以流泻了一些数码世界的故事。

  4年级又升入了5年级,我不再想与童话紧密相连,我想以童话的视角来写生活,自认为很好,可老师却再也没有给予我数次a+,有时只写个日期,我又找了自己有哪些不足。有些日记我一眼看去就没有吸引我,虽然那是我的日记,我可以有选择的看。一、是字乱不工整。二、是文章内容有些*淡无味,没有一个吸引人的中心,大抵都是一概而过,主题不突出。

  又改进了一下思维,每天拼命地写,想写多写好。小本子用差不多了。年底,我又换了大本子,每天坚持写一页,作文水*明显上升,a+也渐渐多了起来。

  品位2年级到3年级的日记大部分都是活泼的,无保密地倾其所有,一张白纸上,展现出童年时代的天真,可爱,随着年龄的增长,思想渐渐丰富了,在纸上展现出的是一种成熟。

  童年美好,可是时光一去不复返,我永远怀念那美好的瞬间,20xx,我们再见!

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