《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文 (菁华3篇)

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《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文1

  这是一本捧在手里沉甸甸的书:米黄色的封面、精美的插图,上面有恢弘大气的四个字:爱的教育。当我从包裹里拿出它时,心里在想:这是一本什么样的书呢?爱是人类亘古不变的永恒话题,已经有很多文章来咏叹过她的魅力。这位意大利的作者亚米契斯对此会有不一样的见解吗?

  《爱的教育》这本书是亚米契斯以他儿子的日记为基础改编而成的,作者保留了日记中所蕴涵的孩子语言和思想,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份发生在校内外的各种各样的事件以及小主人*利柯的所想、所感。这部作品涉及到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人|——不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。

  在这些故事中,我最喜欢的是《少年笔耕》这个故事,因为在初中时曾经学过这篇课文,而且印象非常深刻。12岁的少年叙利亚出生在佛罗伦萨一个贫寒的家庭中,他的父亲为了养活一大群孩子,不得不做好几份兼职,每天要抄写到深夜。叙利亚几次想帮助父亲承担工作,可父亲却不愿意影响孩子的学*。于是,叙利亚想出一个办法——瞒着家人,偷偷帮助父亲抄写。过了一段时间后,父亲的抄写量确实增加了,家庭收入也多了,但严重影响了他自己的学*。在叙利亚病倒后,原本和蔼可亲的父亲突然变得十分暴躁。因为父亲将他学*下降的原因归结为他变“坏”了。叙利亚的心里虽然很委屈,但只要能帮到父亲,深深的亲情使他无法停止脚步。不久,这件事情终于被父亲知道,父亲在深深的感动中消除了对儿子的误解,一场善意的充满亲情的“小骗局”更加拉*了父子感悟的距离。

  在第一次读到这个故事的时候,我还是个孩子,当时对叙利亚的无私奉献精神充满了感动,而对他的父亲却很反感,觉得他一点都不了解自己的孩子,还那样无故冤枉儿子。如今当我第二次读时,已经是为人妻为人母,终于能够体会到那种心情。作为父亲,他可以为了家庭任劳任怨,孩子的不断进步就是对他最大的安慰。当他觉得孩子已经远离自己的期望时,那种失落、悲哀的心情远胜于身体的劳累。而当他发现一切都只是误会,儿子依然是那样地懂事时,他的自责和欣慰之情我也是能够深深理解的。

  如果说《少年笔耕》讲述的是父子之爱,那么《保护弱者的卡隆》表现出的就是伙伴们之间真挚团结的友谊之爱。耐利是个驼背,常受人欺负,卡隆挺身而出保护耐利,老师表扬了他,耐利的母亲知道后称赞他并祝福他。我很喜欢其中的一段:“从此以后,耐利和卡隆就成了一对好朋友。耐利很爱卡隆,一进教室就要看卡隆来了没有,放学时都要与卡隆说声再会。卡隆也是一样,耐利的钢笔和橡皮掉到地上,卡隆总是会弯腰替他拾起来。因为耐利俯身捡东西十分吃力,卡隆每天还替他把东西装进书包里或帮他穿好外套。每当老师称赞卡隆时,耐利就觉得好像是称赞自己一样,打心眼里高兴。”当我把这一段读给皓皓听时,他很自豪地告诉我:“我和朋友们之间也是这样的,每天都要见面,一天不见心里就会很难受。我有好吃的东西、好玩的玩具、好看的书都会想到要和他们分享,他们对我也是这样。”是啊,童年时代的友谊是非常珍贵的,特别是对那些有缺陷的孩子,我们更要用一颗真诚善良的心去帮助他们,关心他们。

  除了亲情和友情,从本书中我们还能体会到对国家的爱、对社会的爱、对大自然的爱和对小动物的爱等等,我们每个人在这个世界上都不是孤立的,自己伸出一双手,便会收获无数来自于他人的热情和关爱。孩子的眼睛是最透明的,孩子的心灵是最纯净的,从他们那夫诚无私、毫不自私的行为中,我们大人需要学*的地方还有很多很多,建议大家都去读一读这本《爱的教育》!

《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文2

  《爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学*。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》整本书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,只是一些*凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们*凡的日常生活。正是这些看似*凡、实则真实可信的故事,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

  《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱,在现代高度发展的社会里,这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”,尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达,但人类的爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。

  小“爱”影响家庭,大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在*经济高速发展及实行独生子女政策的现状下,《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单,爱是付出、爱是欣赏。从小对小家、对大家都充满关爱,爱的相互付出将得到高度的幸福感,让社会安定、国家祥和、人民安居乐业。中华民族与经济社会在这种无形大爱的文化氛围推动下,一定将呈螺旋式升华及发展。

  四年级爱的教育读后感400字左右6

  爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。

  爱的教育,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。

  爱的教育里有许多感人的文章,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。

  爱的教育里,也有许多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩游戏,有的唱歌跳舞,还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。

  爱的教育里有许多许多好词好句好段:沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。

  爱的教育我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。

《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文3

  偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘。直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了。

  这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那*凡而细腻的笔触中体现出来的*乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。全书以一个"爱"字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗

  爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的。同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用*等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

  常有家长拽着自己不听话的'孩子,慷慨的对老师对老师说:"他(她)要是不听话,你就狠狠的打。"时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言。教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条"有情,有意,有恒"的道路,则更行之有效。书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"*易*人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。


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《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文 (菁华3篇)(扩展1)

——《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文 (菁华3篇)

《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文1

  爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是一本小说,又是一部巨著,原名《心》。是意大利亚米契斯的作品。它让我明明白白地懂得了什么是爱。

  这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

  在看《爱的教育》时,我常常被书中的那些*凡人物的*凡事迹感动。“瓦多帕的小*”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中,都歌颂了儿童应具备的纯真情感,同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种极其良好的环境,培养着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  其中我比较喜欢“小抄写员”这个感人的故事,主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他抄写邮签,虽然语言朴实,叙述*实,但是朱利奥的懂事与孝顺,却深深地打动了我。朱利奥是个穷人家的孩子,父亲收入微薄,为了补贴家用,除了在铁路上工作外,他还给人当抄写员来挣钱。每晚,他都要用大大的正规字体抄写几百份邮签到深夜。朱利奥看在眼里,急在心里。他每晚看见父亲上床后,就悄悄走进工作间,模仿父亲的笔迹开始抄写。父亲却一直没发现。但由于过度劳累和缺乏睡眠,朱利奥的成绩直线下降。父亲很是生气,但朱利奥没把真相告诉他。终于有一天,朱利奥在抄写时无意中碰落一本书,惊醒了父亲。父亲明白了一切,心中充满无限的怜爱和懊悔,他抱住朱利奥的头呜咽起来。多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一个小学四年级的学生,为了帮家里挣钱,帮父亲减轻负担。面对父亲的责骂,他有多少次想把真相说出口,可他没有。就连父亲责骂他,他也毫无怨言。这多么难能可贵!要是换成我,肯定忍受不了,试想一下,要是自己的努力、懂事却换来了责骂,那多委屈呀!谁会希望一向宠爱自己的父亲因莫须有的“罪名”而讨厌自己呢?朱利奥的沉默与体谅,实在让我感动!

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗-议,这多可悲呀!

  其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

  当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

  朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文2

  《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案:一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之尤如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁;最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年:他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情,这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的故事。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学*而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学*、生活、怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生这是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自己,有的人悲观,则会自杀,表示他的*,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文3

  《爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学*。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》整本书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,只是一些*凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们*凡的日常生活。正是这些看似*凡、实则真实可信的故事,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

  《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱,在现代高度发展的社会里,这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”,尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达,但人类的爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。

  小“爱”影响家庭,大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在*经济高速发展及实行独生子女政策的现状下,《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单,爱是付出、爱是欣赏。从小对小家、对大家都充满关爱,爱的相互付出将得到高度的幸福感,让社会安定、国家祥和、人民安居乐业。中华民族与经济社会在这种无形大爱的文化氛围推动下,一定将呈螺旋式升华及发展。

  四年级爱的教育读后感400字左右6

  爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。

  爱的教育,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。

  爱的教育里有许多感人的文章,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。

  爱的教育里,也有许多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩游戏,有的唱歌跳舞,还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。

  爱的教育里有许多许多好词好句好段:沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。

  爱的教育我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。


《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文 (菁华3篇)(扩展2)

——《爱的教育》读后感作文 (菁华3篇)

《爱的教育》读后感作文1

  这个假期我阅读了一本1924年,是作者耗时十年的经典作品。《爱的教育》出自于埃德蒙多·德·亚米契斯。

  它主要讲述一个四年级小学生通过日记体的形式记录了许多发生在学校、班级和家庭里的故事。在生活中每天发生着大大小小的事情,所不同的是主角有着一颗纯真质朴,乐于助人的美好心灵。

  所有描述为我们展现了一个温馨动人的世界。以学校教育为背景,对父母的爱护和老师的关怀及其辛劳充满了崇高的敬意。它犹如一股清泉,注入了正在成长中的我们的心灵,也感动了众多教师和家长。书中每一个章节,都把“爱”变现得动人真切,淋漓尽致。处处扣人心弦,时时引人入胜,感人肺腑。

  作者通过一件件*凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人生的善良与纯洁。它包涵了作者对社会中下层生活艰辛的深切关爱,对普通人纯真心灵的热枕赞颂。

  这书真的充实了我的假期。细微处见真情、*凡中寓崇高,令我阅毕全书后激荡于胸怀的感情波澜久久难以*伏。

《爱的教育》读后感作文2

  爱就像一叶小舟,载着我驶向梦想的彼岸……

  每当我重读一遍《爱的教育》,我对爱都会有更深的理解。

  《爱的教育》全书一百篇,其中最让我浮想连翩的是《小抄写员》。

  从前,有一个贫穷的家庭,父亲的工资很少,还要扶养多个孩子,小叙利奥非常懂事,想帮爸爸抄写,可被爸爸拒绝了。于是,他只好在晚上偷偷地帮爸爸抄写,有了他的帮忙,随之时间的.消逝,家里的情况好了许多。可小叙利奥却因严重缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的,因此,爸爸经常责骂他。直到有一天,爸爸发现了一件事,原来小叙利奥偷偷地帮他抄了许多文件,此时的爸爸愧疚万分,后悔自己错怪孩子。

  俗话说:“穷人的孩子早当家”。小叙利奥就是这样从小就背负起增加家庭收入的重担,这是多么难能可贵的事,况且他在很长一段时间里,还忍受着父亲的责骂,仍坚持每晚帮着抄写文件,就只为看见父亲舒展的笑容。他的所作所为,他的家庭责任感,难道不值得我们学*吗?

  在我七岁时,我看见一则新闻:一个四岁的小孩为了照顾受伤的爸爸,所有的家务劳动,都由他一个人承担,当时,看到那个场景后,我的眼泪不禁夺眶而出,难道他的家庭责任感是天生的吗?我们为什么没有?

  爱,就像蜂蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们每个人不能缺少爱一样。

  爱,有时就是责任,每年个家庭不能缺少它,正如小叙利奥一样,他从小学会了担当,学会了分担,学会了付出。请问:你我有吗?

《爱的教育》读后感作文3

  培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”书一直都是人类的朋友,这位朋友与我们每个人的交情都不一样,有的只是泛泛之交,而有的却是惺惺相惜的难求知音。

  最*,我读了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》,这本书的作者是意大利的亚米契斯。这本书是以个意大利的学生的日记。作者通过一个十岁的小学生安利柯的眼光看周围,书中关于师生之情。父子之爱。同学之情。对祖国之情的故事一个个都催人泪下、感人肺腑。

  《爱的教育》讲述的是情感教育,却洋溢着对生活对大自然的热爱,充满乐观向上的气息,书中还有对社会丑恶的看法,读后令人回味无穷。作者把学校。家庭。社会都建立在感情的基础上,建立在爱的基础上。这本书内容新颖别致,情节跌宕起伏,书中每一个故事都扣人心弦感人至深。

  安利柯的新老师裴宝尼每个月都会给他们讲一个故事,接下来我讲一个裴宝尼老师讲的一个故事——一个贫苦的的爱国少年。一个少年小时候家里很穷,无奈之下,父亲把少年卖给了马戏团,少年在马戏团里练功夫,练不好,老板就对他拳打脚踢,他好不容易逃了出来,请求领事馆帮助,领事馆把他送上船,让他回家。船上的一些人同情他,给了他许多钱。晚上,少年偷偷地听给他钱的那些人,那些人在谈论意大利,说意大利是强盗的天下。少年费愤怒地把钱抛向他们,说:“你们侮辱我的国家!你们这些人的钱我不稀罕!”他的眼中充满了愤怒,脸涨红,爱国的一腔热血在沸腾。

  少年非常的爱祖国,他认为自己的祖国是最伟大的,不许任何人侮辱自己的国家,如果人人都有爱国之心,国家就一定会富强。即使少年身上没有一分钱,但是他宁可身无分文也不愿别人侮辱自己的祖国。

  你,我,他之间,要相互关心,相互理解,相互帮助,这些都离不开一个字——“爱”。今年,南方的干旱,牵动了多少人的心,俗话说“一方有难,八方支援。”给人以希望是人情,给人以温暖是爱心,让我们献出一点爱心,我们的力量或许是微薄的,但是点滴之水可以汇聚成爱的海洋。

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的`人间。


《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文 (菁华3篇)(扩展3)

——《爱的教育》读后感的作文 (菁华3篇)

《爱的教育》读后感的作文1

  书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,谁的家中都有许许多多的书。在书的海洋中,有数不胜数的好书。在我看过的书中,爱的教育这本书就算一本好书。

  爱的教育是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人*利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。

  其中,我感受最深的是“好强心”这篇日记。这篇日记讲了一个驼背孩子那格,在一次体育课上,大家都在“爬秆”这个项目上取得了及格以上的成绩,那格的母亲因儿子驼背而向体育老师说明,那格身体不便,不宜爬秆,而那格不愿让别人看不起自己,毅然向高达5米的竖杆发起冲击,最终,他没有靠别人的帮助,奋力地爬上了竖杆,取得了优秀的好成绩。然而,在他下杆时竟然晕倒了,这是因为他的好强心给了他力量,使他爬上了杆顶,但因他体格弱小,实在坚持不住,才会导致他累晕在杆上,我被他执著、坚持不懈的精神而感动,这种精神值得我们学*

  这篇故事告诉我们,不论干什么事情一定要尽自己最大努力、坚持不懈才能取得最后的胜利。

  爱的教育这本书中还有许多像这个故事一样感人的事情,有机会的话你一定要好好看看呀!

《爱的教育》读后感的作文2

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

  这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》主要介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命,但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学*、生活、怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  古往今来,有多少爱的真情故事啊。可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

  是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

《爱的教育》读后感的作文3

  假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

  “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者将爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:将学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用*等的目光看待孩子是多么重要!

  每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我们要真正的将爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。


《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写爱的教育读后感作文 (菁华3篇)

写爱的教育读后感作文1

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

  《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。

  爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。相信,世界有了爱才会变得给加美好。

写爱的教育读后感作文2

  在读完《爱的教育》之后,让我明白到,愛就像空气般不可缺少。愛每天都在我们身边,有时候哪怕是一个小小的举动个,都能体现出愛。

  让我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严格,希望他能认真读书,早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。父亲为了贴补家用,除了正常的公事之外,还经常抄写公文到深夜。朱里奥见父亲太劳累了,就主动请求帮父亲抄,父亲一口拒绝了。朱里奥等父亲熟睡后,偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄,结果影像了自己的健康和学*。而父亲经常责备他,但朱里奥却默默地承受这一切。而父亲知道真相后,怎么也舍不得离开朱里奥,到天亮仍坐在床沿上。

  难道这些不正是愛的体现嘛?

  通过这本书,我明白了一个人心中如果没有愛,那么他就等于失去一切。愛,是伟大的。愛,是可以战胜一切的。因为幸福总是偏爱那些对一切事物都充满愛的人。让我们伸出温暖之手,献出一点爱,世界将会变得更加美好。

写爱的教育读后感作文3

  今天,我读了一本书叫《爱的教育》,读完这本书后,我的心很沉重。

  这本书的作者叫恩利科,年仅12岁,意大利北部邱林小学四年级学生,在父母的慈爱培育下,秉性淳朴仁厚,极富有同情心。

  这本书里最让我感动的一篇故事是《达达的看护人》。这篇故事讲一位少年受了伤还惦记着自己的亲人。在医生的'安慰下,少年的心理*静了下来。这位少年的举动太可贵了,感动了在场的所有医生。

  孝顺父母也是*的传统美德,是每个做儿女应该尽到的职责,在现实生活中让父母高兴一点也是一种孝顺的表现。如:在学校学*、纪律表现突出,让父母少操心也可以说是给父母很大的安慰。

  请从身边的小事做起关爱你的父母,让他们不感到寂寞和孤单,少让父母操心就能减少他们额头上的皱纹。

  泰戈尔曾今说过:爱是亘古长明的灯塔,你定睛望着风暴却互不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。

  我爱读《爱的教育》这本书,因为它让我受益无穷。书里的故事让我终生难忘。


《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文 (菁华3篇)(扩展5)

——初二读后感的500字 (菁华3篇)

初二读后感的500字1

  《绿山墙的安妮》读后感《绿山墙的安妮》讲述的是一个纯真善良的热爱生活的女孩——安妮的成长历程。安妮自幼失去父母,十一岁在孤儿院被人领养。安妮个性鲜明,是个拥有非常丰富想象力的女孩,她的话好像永远也说不完。安妮在朋友和老师的关爱中成长,还有领养她的兄妹,只是可惜,永远也不可能有什么故事的结局是完美的,马修的生命最终还是消逝在了银行倒闭事件之中。

  《绿山墙的安妮》一书还被作者*以幽默的笔触写出了许多安妮成长过程中所历经的一些事情,幽默却又感人,结局也体现出了安妮的善良,大方,与当初那个调皮的男孩结下深厚的友谊。文章中也有许多感人的情节,就如马休去世那一章节,普普通通的文字却是令我真真切切的感受到了失去亲人后的痛苦,也勾起了一些我旧时的回忆,回忆里,也是一个老人,我却是连那个老人的最后一面都没见到......

  《绿山墙的安妮》中,让我感受到了文字的魅力,也领悟到了许多的人生道理:人生,也许有太多的事情,你想去将之忘记,却又事不隧人愿的记得的那样牢固,如果无法忘记,那么就争取找寻到另一个能够让你无法忘怀,也不愿忘怀的人或事吧!用它的力量去感化掉那一件事情,让自己释怀,也让自己“休息”,如果还是不能放下它,那么就让时间去淡化吧!我相信,时间,它一定会给你答案!

初二读后感的500字2

  “农民以体力劳动从事耕耘,商人以其审时观变从事贸易,手工业者以其精工巧技制造器械。”这世界上无人不在追求着“利”。经济学是现代的一个独立学科,是关于经济发展规律的科学。从1776年亚当·斯密的《国富论》开始奠基,现代经济学经历了200多年的发展,已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向,并应用于各垂直领域,指导人类财富积累与创造。

  看到这些,你是否犹豫了呢?虽然经济对我们很重要,可碍于经济学对于我们来说无非就是一些复杂的公式图表和概念,所以我们都不约而同的略过了经济学。当然,我也是这样认知的。可是却有一本书彻底颠覆了我对经济学的认知。它就是《牛奶可乐经济学》。

  为什么牛奶装在方盒子里可乐却装在圆盒子里?为什么女士衣服的扣子在左边而男士的在右边?为什么餐厅都为饮料提供免费续杯?为什么大学教授说话语焉不详?为什么这就是那本书的导语,也就是这本书带我走进了经济学的另一个世界。

  这本书分析的简明扼要,读完之后我也就顺理成章的知道了这一系列的设计方式问题,其实这些看似简单的问题都是蕴含着经济学的道理。产品的设计既要包含最符合消费者心意的功能,又要满足卖方保持低价、便于竞争的需求,这也就是说,产品设计必须在两者之间保持*衡。

  看完之后,同学们是否都有了跃跃一试的打算呢?那么就行动起来吧!因为这本书是不会让你失望的!

  这就是我对这本书的一点小见解。

初二读后感的500字3

  暑假里我读了一本书名叫《越努力越幸运》这本书告诉我许多道理,这本书让我对命运的认识,让我如何从厄运困顿中学会坚强,让我对自己的认识。有些人觉得人生不公*,有的人出身富贵,而有的人出于贫困;有的人天资聪明,而有的人中庸;他们的差距真的很大,只要相信通过自己的努力一切都会变好。在人生的道路最难的就是接受自己,承认自己不愿承认不愿面对的事情,而去埋怨老天为什么自己怎么失败,怎么笨。我可能最不愿接受的`接受自己的胖,他们说胖的人不好看,没人喜欢。

  我现在比较后悔管不住自己的嘴,现在长得胖胖的,因为这样好多同学都不愿跟我玩,我以前是个瘦瘦又可爱的女孩,因为在家乡时天天差不多走路或者跑去上学,而且都是吃些素菜后来妈妈把我接到这里后,天天不是吃肉就是吃零食不到一年我竟然长了20多公斤,到五年级后朋友就变得比较少,有时同学在我背后说我坏话,说我是小胖猪之类的话,那时我都快崩溃了,我不愿接受现在的自己,看了这本书后,我慢慢地试着接受自己,我对自己说,不管别人说什么,我不要活在别人的话中,我只要做好自己,用实际行动告诉他们,我胖怎么了,做自己才是最重要的,只要自己快乐就好如何让自己变快乐。在生活中要自信去面对,自信是一种动力,足以让人变得更好;自信会让我们无所顾虑地奔向自己的未来,创造美好的自己,拥有自信,才能让自己拥有自己想要的东西。


《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我的奶奶作文1400字_初中初二作文合集五篇

  我的奶奶作文1400字_初中初二作文 1

  听到那个噩耗后,我呆呆地僵在了原地,心不可抑制地骤然疼痛,眼中的苦涩,再也忍不住地狂涌而出。

  记忆中的她,很老很老了。她是爸爸的奶奶,一位孤独的老人。她的伴侣很早就逝世了,而尽管她老了,总是拒绝儿女给她请的那位保姆碰她的东西,清洁她的房子。甚至因为别人说要来照顾她,就挥动着扫把要把别人撵走。我知道,她讨厌别人对她的怜惜,总是高傲地活着。

  可是,对着我,她是那般地慈爱。记得我年幼的时候,她总是把姑婆们给她的钱攒在口袋里,舍不得花一分。每见到我时,便一脸慈祥地望着我,笑呵呵地把钱往我手上塞,总是叫我去买好吃的,好玩的。而我也总是偷偷地把她塞给我的钱放回她的口袋里,叫她留着用。于是她直夸我,真乖真乖。我却不由得心酸……多少次,我望见她那驼着背弯着腰捡易拉罐的背影;多少次,我看见她那样孤零又凄凉。然而,堂弟堂妹们却因为她年老有老人味的原因站得离她远远的,捂着鼻子不敢靠*。她的儿女也离开了曾经的家,奔波忙碌于工作中而忘了常回家看看……因为她有老人痴呆,常常走失,爷爷为了找她而心烦,也对她说了一些伤人的话。年老了,口齿不再伶俐,仿佛大半辈子的劳累委屈淹没在那一双不再明亮的眼眸里。但我懂,我懂她,更懂她一颗历经沧桑而又渴望关爱的心。

  后来,妈妈带我离开了曾经的家,搬到另一个地方,再见她的次数少之又少。不久之前,再次见到她,惊然发现,老伯伯她真的已经很老了呢,也再没有人去记着她的年龄,为她举办寿宴。她满头都是白发,满脸都是皱纹。步履蹒跚,走着很慢很慢,仿佛连身体也逐渐失去了*衡。她看见我却问我是谁,那一瞬间,我望着她的眼睛噙满了泪花,也只有那样伤心地望着她瞳孔里的那个缩小的自己。她,已经忘记了我是谁了呢……而属于我们俩的回忆,也就仅仅刻在我的心里,我记得的,她却忘了。她望向我的眼神是那么的空洞,空洞得让我心疼,她应该忘了有我的存在了吧……

  又过了一段时间,我进入了学业繁重的高一。好不容易放了假,在家里呆着的我收到了一个噩耗。奶奶在电话那头颤抖着声音说,老伯伯她升天了。那一刻,感到自己的心巍巍的颤抖,心里空空的只剩下悲伤。我跟她不算很亲很亲,但仿佛我的生命里失去了什么重要的东西了。看着亲人一个个地离我远去,突然觉得我站在一个陌生的角落,那样清晰地望着他们远去的背影,发出的却是无力的呼唤,对他们的不舍团团围着我,难以喘气……

  见她最后一面的时候,却没有像往日一样看到她那张沧桑的脸了。她被金黄色所覆盖,躺在了冰冷的地板上。我举着三根香朝她的方向拜了几拜,临走前再深深地朝她所在的地方望了几眼。她就那样走了,再也不会出现在我的生命里了……忽的响起了葬礼里唢呐的声音,我感到一阵心寒,凄凉得忍不住眼眶发烫。生命也许就是那样的,总会有终结的一天,活到年老的时候也会受到人们的排斥。但我永远都不会忘记那个疼爱我的她,那个脾气倔得很而坚强的她。

  这一切来临时我感到那样悲哀……再见了,我的亲人。

  有一个很美丽的传说——人逝去后会变成天上的星星,那样闪耀而无时无刻陪在你身边的星星。我总会记得在夜晚的时候,看看星星睡了没。也只有这样仰望星空,守望着心里一段段刻骨铭心的记忆,才不会轻易忘记他们的容颜,才使心里的落寞有了一丝丝的慰藉。曾经和他们在一起历经过的点点滴滴,他们的一颦一蹙也就像浮现在眼前,伤感的泪水也不会轻易地掉落了。我宁愿傻傻地相信那个传说,也只有那样美丽的缥缈梦幻,我的心不会再受到鞭挞了。

  我想我会永远记得她的,就像那么一颗璀璨夺目的星星,在我的星空里,生命里。

  我的奶奶作文1400字_初中初二作文 2

  突然想起一个小时候看过的故事,故事说的是一头母象死了,而她的亲人竟在她的身边哀鸣了七天,他们不吃也不喝,只是相互的在死去的亲人身边徘徊,它们凄厉的长鸣好象是在呼唤着亲人生还,尽管它们也有可能知道,那已经是不可能的了。它们在哀鸣的时候,都想了些什么我不得而知,可我为它们的那种亲情所打动。

  由此,我也又回想起了我故去的亲人--我的奶奶,她是个很严肃,却又很慈爱的奶奶。在学*上他对我很严格,可在生活上却是无微不至的照顾我。她人生的最后一段路是由我陪她走过的。

  还记得那时我还很小,大概12岁左右,每天背着书包上学,奶奶都会一直目送着我,直至看不见我为止。当我又背着书包蹦蹦跳跳的回来,在我家的门口看见的还是慈祥的奶奶搬个小凳子坐在那里等着我回来。每当看见我回来了,她都会高兴的说:“珍珍,回来了,饭都做好了在锅里热着呢,饿了吧?快去吃吧!”

  我最喜欢的事就是和奶奶一起睡觉,因为每天睡觉前奶奶都会给我讲故事。我的奶奶从小生在农村,她讲的无非是一些农村里祖祖辈辈流传下来的关于孝顺的瞎话。可对于我来说,那可就是过足了听故事的瘾。可在我还没有享受够奶奶的爱的时候,她的身体就已经不行了。

  永远忘不了,在奶奶病重之际,我还缠着奶奶:“奶奶,给我讲故事。”“什么?长布袋?”这时,我才明白:奶奶老了,已经不行了,陪伴我的日子已经不多了。躺在蚊帐里的我,不出声的任由大滴大滴的泪水往下淌。泪水把枕头浸的湿湿的,我在心底喊着:“奶奶,不要...我不要你死,我爱你。我要你尽快的好起来,我还要吃你做的香馒头。在我受委屈或受伤哭的时候我还要你摸着我的头说:‘珍珍,乖,不哭。奶奶给你讲故事。’”可我的呼唤你知道吗?老天可能被我的呼唤感动吗?不,没有啊,老天没有听见我的呼唤。

  奶奶熬到了冬天,终于熬不住了。在我和奶奶同睡的一个深夜,我被一阵不是很大的嘈杂声惊醒。“屋里怎么这么多人啊?”邻居告诉我:“你奶奶不行了。”霎时,我的心里好似被针扎般的刺痛,喉咙也象被什么东西堵住了。我没哭,不,我是没有流眼泪。可谁又知道我的心在流泪啊!我在心里大喊:“不要啊,我不要我的奶奶离开我,我离不开爱我的奶奶!”我看着奶奶,她很安详的躺在那里,没有了吸只有呼,她不断的往外吐气,喉咙好象被什么堵住了,偶尔会有想咳的感觉。这时,家里人让我去别人家睡觉,可我怎么可能睡着啊!

  天亮了,家人给我找来了一件很素的棉袄,告诉我:“你奶奶老了。”(在我家乡,老了就是死了的意思)尽管这已经是我早就想到的结果,可还是被惊呆了。我惶惶忽忽的往奶奶家走,大脑一片空白。突然我发了疯似的跑了起来,一口气跑回了家。一进大门,远远的看见门里有一张临时搭建的灵床,一张被单盖在了奶奶的身上,我的眼泪顿时止不住了,可我还是没有哭出声音来,只是大颗大颗的泪珠往下落。再也看不下去的我掉头就跑,跑到了一个没有人的地方搂着大树放声痛哭起来。

  奶奶,你怎么这样就走了,您不给你爱的孙女讲故事了?在孙女受歪曲时您不再为我擦掉委屈的泪了?难道您的爱就这样的消失了?忘不了在孙女生病时,您还拄着拐棍,颤巍巍的来到我的床前,给我带来两个热乎乎的鸡蛋。您摸着孙女的额头说到:“呦,还很烫,想吃点什么,奶奶给你做去。”可如今这一切都不再存在了,你只是静静的躺在灵床上,您听不到孙女的呼喊,您知道孙女多么希望这一切都是梦,多希望它不是真的;多么希望等梦醒来,您又出现在孙女的床头。奶奶,我爱您!不,您没有死,您永远活在孙女的心中。我们还可以见面的对不?那应该是在梦中,现在我只能乞求在梦中与您相见了。

  事至如今已经快有十年了,可当时那种撕心裂肺的感觉,直至今天我都不能忘记。所以我理解了那些大象当时的感觉,它们也是在忍受着失去亲人的剧痛啊!

  我想说:让我们好好爱我们身边的人吧,生活真的很美好!祝天下人都能活的轻松、健康、快乐!

  我的奶奶作文1400字_初中初二作文 3

  奶奶,您是我的母亲奶奶,您猜我这几天在干嘛吗?奶奶,您猜我是怎么看您的吗?您知道我是多么思念您吗?您知道我这几天在准备什么吗……

  奶奶,我这几天都在学《烛光里的妈妈》和《青青河边草》,我就是准备等您回来之后唱给您听,外加一首您最喜欢的《妈妈的吻》;提到《妈妈的吻》,我就想起您曾经给了我多少吻!奶奶,我至今都想跟您说一句:“奶奶,您是我的母亲!” 奶奶,这几天我在学校里差不多天天哭,那还不是因为太想您了吗!这跟我刚刚来上小学的时候是一样的——我刚上小学的时候我非常舍不得您;我原本以为上小学是一件非常好玩的事,可当我上学的时候,这学校简直让我无法想象——在这学校里的老师很凶。更让我觉得“痛苦”的是跟我一起住在寝室里的同学都觉得我是最好欺负的,特别是陈嫣然,老师叫我们读书的时候她就不许我读得比她快,否则的话她就把手握成拳头来打我的头;而且每次我妈妈去我寝室里的时候她们就故意对我好的样子,可等妈妈走之后她就开始抢东西了,于是她就把我的许多东西给抢去跟别人去分掉。

  我就在午睡的时候的偷偷趴在我的手臂下哭泣。我的心里在想:我为什么会从那么美好的家庭落到这种地步,这学校到底是什么玩意儿啊?而且我一直到现在都还受着别人的屈辱,您说我能不每个星期六和星期日都到您家来吗?奶奶,您打我的时候我真的恨透您了,因为我心里在想:我的好奶奶怎么变成这样了?是不是哪个恶魔上身到我奶奶身上了啊?上天啊,您为什么要这么对我!

  奶奶,至今我才给您写了一封信,您说我还要不要再给您写一封信啊?奶奶,我现在终于知道我应该省点钱了,必*现在您家里的经济条件有点困难。奶奶,我是您把拉扯大的,我一直这样对您,难道您就不恨我吗?您一直把我当成您的心肝,我却这样对您,您觉得这样值得吗?奶奶,您一直这样咬着牙满足我,坚持了这么久,你觉得累吗?要不要我帮您挑一些担? 奶奶,我实在很抱歉,因为我让您丢脸了,我没有给您带回来一张奖状,而且一个奖都没有,我真的该死,奶奶这样哺育我,我为什么一个奖都得不到呢?老师没有给我奖,大家都说我说我考的分数是“假”的;还说我说我考试得了全班第四都是吹牛的。大家的这些话完全摧毁了我的意志和我考试的成绩,奶奶,难道您也觉得他们说的是对的吗?我知道,我是您的心肝,可您也依然是我的**子,我真的不能离开您,要是我一离开您,我就会哭,哭得连话都懒得说。 奶奶,当我看爷爷将您灸药的膏给撕下来的时候,我真的非常想哭,因为我真的不敢想象当时药灸的感觉;我真的不想看到您那样受苦!奶奶,请您相信我,我这个学期一定会努力的,争取给您得个金帆奖,老师这次说要是这个学期我再得个前5名的话她就给我一个金帆奖;您说我行吗?奶奶,我一定不会让您失望的,我只要有了您的鼓励,我无论做什么事我都会努力去完成的。

  奶奶,我希望您以后不要再离开我了,无论您叫我做什么我都会去做的,哪怕您说我们最讨厌说的话——“哎呀!快点上学”我都不会介意,更不会埋怨您。因为我没有了您,您不理我了,就没有人理我了;除了您,没有再比您跟我更亲的人了!所以您不能离开我了。 奶奶,我真的感到非常遗憾,我们下个星期就期末考试了,您这个星期却正好出去旅游,所以不能为我加油鼓劲儿,所以我真既遗憾又特别想念您;您每次买了好吃的东西您都舍不得吃,您都留下来给我们吃;像上次妈妈买了一套肯德基,实际上您是非常想吃的,可您想省下来给我们吃,您就说您牙齿疼,所以不能吃。当时我觉得这只肯德基有千斤重,怎么也送不到嘴边。可我却迫不得已地将肯德基塞进了自己的.嘴里;当时我看见您用舌头舔着自己的嘴唇,这时我的心真的像千万根针扎了似的,我心里在轻轻的**:“奶奶,请您吃一口吧!” 奶奶,我真的没有什么东西可以报答您,我只能用一封信来表达我此时此刻悲痛的心情。奶奶,我真的不想离开您!奶奶,请让我再最后跟您说一句:“奶奶,您是我的母亲!”

  我的奶奶作文1400字_初中初二作文 4

  上次说的我的爱惹祸的奶奶都是以前的事情,因为她年纪大我们都让着她,所以她就是被爷爷宠坏的,他们总说我被宠坏了,其实他们才是,我没有做过很多惹祸的事情,只是偶尔被同学控诉爱惹他们生气而已。

  我的奶奶惹祸是给别人添麻烦,影响到了别人的工作。邻居姥姥是楼长,总是关注我们楼的各种情况,谁家跑水了,邻居姥姥去帮忙;谁家是孤老户,邻居姥姥就陪他们到晚上休息之后才走;楼里收个清洁费之类都是邻居姥姥去挨家挨户收,然后也可以排查一下楼里的治安情况,是很用心的老人。而我的奶奶只是给邻居姥姥制造麻烦的老人。

  有一次小区检查,街道的年轻叔叔来通知楼长要清理楼道,结果奶奶的大立柜一直放在顶楼不拿走,我们搬家过来不需要的都扔掉了,他私自做主非要藏一个柜子在顶楼,结果被人家发现了,他说冬天可以放大白菜,说你们要清理你们就自己搬走;还有一次小区检查,街道的年轻叔叔又来通知楼长要清理楼梯间不要有自行车存放,他又是左耳进右耳出,说着答应搬走,结果回家睡大觉,没办法街道叔叔只能自行把他的自行车锁剪断搬走,然后还自己出钱给她买了一把新锁锁上转交个邻居姥姥,给邻居姥姥气得不行,太不配合工作了。小区街道除蟑螂,她也是一早打听到消息就在家等着,等接到通知去领蟑螂药,一般都是楼长去,她就和楼长说她要七包,邻居姥姥吓了一跳,一家一包领取,你要这么多要干什么,这都是毒药啊,我不能做主给你这么多,你自己去填写登记,出了事自己负责,邻居姥姥说楼里老人难管的只有她一人,其他人都是租客,时常看不到人,顶多就是交不起清洁费,其他问题也没有,就是这些常住户,缴费不配合,按灯泡不配合,一免费就都像无头苍蝇一样粘过来,邻居姥姥说这些人好多还都是领导干部退休,素质还没有我们工人素质高,真的是没法说啊。

  我的惹祸奶奶这些都还是些小事,沾便宜,不听话,结果疫情在家半年又闲的生事,让她尽量居家,她偏要出去溜达,妈妈怕她被传染让她戴口罩,给她买了一盒,她不好好按要求佩戴,还说我们就是胆小,就是假干净,自己吓自己,后来看了新闻才知道厉害的程度,过年聚会,妈妈说很严重大家都在家聚会不出去了,他们偏不听非要去饭馆,结果大年初一就我们一桌开桌,来的亲戚也是一直在说一直在等你们取消,到最后都没有,我们都是冒着生命危险前来赴约啊。从初二妈妈说再不参加聚会一直隔离,不要来往,结果真是疫情一直很严重,我们这么做做对了。疫情刚好一点,奶奶又开始坐公交到处溜达了,妈妈阻止她来我们家,带病毒四处溜达,她不听劝,就让她自己外面转悠吧,她说她憋得难受,必须要呼吸新鲜空气。妈妈怕我被传染,我们一直在家哪里也不去,在家做运动,在家学*。

  这个20xx真的是不太*的一年啊,我的惹祸奶奶惹了大祸,什么热门他跟什么,先是和姐妹们一起炒高额存款,一次次被坑骗,我们都不知情,姐妹们也只是知道和他们的那一次,互相之间还有好几次,也是都知道个所以然,网络诈骗,电信诈骗又一次被坑骗,我们家人是在所有人,朋友,亲戚都知道之后才知道,她最亲*的爷爷,爸爸,妈妈他都不告诉,他告诉朋友,亲戚,最后帮他渡过难关的还是最亲的人,她到现在还没有改过的想法,惹的祸越来越大,错误越来越多,却不知道反省,改正,爷爷,爸爸,束手无策。还连累了片区警察,因为奶奶的错误,片区警察差点被罚工资,为什么宣传没做到位,结果还是邻家姥姥出面,警察叔叔确实做得很到位,每个人都很用心完成工作,纸质宣传单,口头宣贯,入户教育,张贴海报,每个工作都看在眼里,冤枉的叔叔啊,可怜的爸爸妈妈啊,为了奶奶的错误付出自己的劳动成果,为她的错误买单,她还不能回头是岸,

  希望20xx她能够好好的,老老实实的过好每一天,不惹祸了。妈妈以前一直说我是赔钱货,上学花钱,上提高班花钱,吃喝用度都要花钱,生病花钱,钱花到位了,但是收货很少,现在我终于把我的荣誉称号转给真正的人了。奶奶第一,没人敢和她争了。

  我的奶奶作文1400字_初中初二作文 5

  提起我家的“老来俏”,真可谓无人不知,无人不晓。她不是别人,正是我的奶奶。奶奶是一位已经退休的光荣的人民教师,堪称桃李满天下,今年已经68岁了。可你要从她的外貌和衣着上看,你压根也不会相信她的实际年龄。用奶奶自己的话说:“我是68岁的年龄,28岁的心态。”若要问为啥我们管奶奶叫“老来俏”?且听我慢慢地道来。

  花枝招展像美女

  奶奶最大的嗜好就是爱逛街。每到双休日,她总爱叫上我和她一道,到服装店转悠。用她的话说,一是欣赏现在服饰的发展款式;另一个原因就是,一旦发现合身的新潮时装,就如获至宝,穿在身上,花枝招展,她不停地在镜子面前摆起造型。你可别说,奶奶穿起衣服,配上她高挑的身材和上佳的气质,绝不亚于时装模特。为此曾遭来了妈妈的嫉妒。我也趁机打趣说:“哇,奶奶,你穿上时髦衣服,真是大美女一个,就像仙女下凡!”奶奶也毫不谦虚地回应道:“傻丫头,你奶奶从前为了这个家操碎了心,吃尽了苦,哪有心思去打扮?况且更没有经济能力去买衣服呀!现在可好了,改革开放政策好,奶奶的工资也增长了一大截,心情也舒畅,也是该奶奶好好潇洒的时候了!奶奶也想在这大好时光里好好享受享受这甜美的生活!”是啊,像奶奶这样的同龄人,年轻时被生活的重担压得透不过气来,现在在这明媚的春天里,谁又有理由来剥夺她享受美好生活的权利呢?“愿奶奶——这个花枝招展的老美女青春永驻!”我在心里默默为奶奶祝福着。

  浓妆淡抹总相宜

  奶奶还有个爱好就是爱化妆。尽管脸上皱纹密布,可一旦上了妆,不管是浓妆或是淡妆,映衬着奶奶白皙的皮肤,那活脱脱的就是一个大美女!如果走在大街上,不知能引发多少少女的醋意!邻家李奶奶对奶奶的打扮既羡慕又有所顾忌,奶奶于是就开导说:“爱美之心,人皆有之。现在人们的生活水*不断提高,人们的审美情趣也随着提高了。追求美不再是少女们的专利,我们老太婆同样也有享受美的权利!”一*话说得李奶奶心花怒放,也义无反顾地加入到奶奶的美容队伍之中了。

  扭起秧歌无人敌

  社区居委会为了丰富老年人的业余文化生活,举办了老年人秧歌培训班。没想到奶奶竟第一个报名,并积极动员邻居几个老大爷和老奶奶参加。奶奶凭着一股子钻劲,很快就显现出舞蹈天赋,并成为培训班的领班人物。现在奶奶和一班老年人在居委会的组织下,经常参加一些演出活动,并多次受到了嘉奖呢。奶奶好像又焕发出第二次青春,浑身有使不完的劲,现在走路就像一阵风似的。望着红光满面的奶奶,我打心眼里为奶奶感到荣幸。是啊,奶奶的晚年真是太幸运了!赶上了一个好时代,真是枯树也能发新芽啊!

  徜徉网络真神气

  奶奶的“老来俏”还真“俏”得让人瞠目结舌。真没想到,奶奶在电脑方面也俨然成为行家里手。去年,奶奶为自己也添置了一台电脑,并学会了打字,令人吃惊的是奶奶打字速度竟比我还快。有空的时候,她就坐在电脑旁,倘佯在网络世界里。我说:“奶奶,您现在可真是太前卫了!”奶奶眉飞色舞地说:“现在时代在发展,我这个老太婆也不能成为时代的落伍者。你们年轻人会的,我也要迎头赶上。我还计划着上网购物呢。另外我现在正在研究网上炒股呢……”望着奶奶那认真的神情,我不禁陷入了沉思:是啊,奶奶这些做法和计划,在前几年就是青年人也想也不敢想啊!可现在——年*古稀的奶奶却正在有条不紊地实施着。如果不是遇到这样的一个伟大时代,奶奶会有这样一个欢快幸福的晚年吗?

  奶奶,您这个“老来俏”,真是“俏”上了一个好时代!忽然,我感到奶奶脸上消失的皱纹不是用护肤品维护的,而是改革的春风吹抚的!


《爱的教育》读后感作文1400字_初中初二作文 (菁华3篇)(扩展7)

——读后感作文600字_初中初二作文范文五份

  读后感作文600字_初中初二作文 1

  这段时间我看了一本书是《八十天环游地球》,这本书非常好看,刚看到这本书的时候,我觉得环游地球应该非常简单,只要坐飞机就行了。可是当我看完这本书时,想法就有所改变了,我才知道在100多年前环游地球是多么不容易的一件事儿。

  这个故事发生在1872年的英国伦敦,福克是一位非常神秘的绅士。他和朋友打赌说自己能在80天内环游地球一周,福克先生不但坚信八十天能环游地球,还想亲自去实践,并且在当天晚上就动身了,出发前他和牌友们下了两万英镑的注。福克先生离开伦敦,经苏伊士运河,到印度,加尔各答,经新加坡到香港,然后到上海,横滨,横渡太*洋,到了美国旧金山,然后从纽约乘船回到英国。在环游地球的旅途中,福克先生遇到了种种困难:遭到糊涂警探费克斯跟踪、置身荒郊野外无路可走、遭暗算误了轮船、遇到风浪海上搏击、与仆人“路路通”失散……但是,任何艰难险阻都没能动摇福克的信心,在重重困难面前,他没有退缩,凭着自己坚定的意志和执着的信念,克服了种种自然和人为障碍,使用了轮船、火车、马车、游艇、商船、甚至是雪橇和大象,终于完成了这次环球旅行,并赢得了两万英镑的注。

  看完这本书后,我觉得福克先生很有正义感,他对这次旅行充满信心,他相信只要有决心,什么事都有可能做到。我对这本小说很着迷,读了一遍又一遍,因为这本书让我明白了一个道理,就是做任何事情,只要你有足够的信心,只要永不放弃、坚持不懈地去努力,你的想法很可能就会实现。如果能做到这一点,相信总有一天,我也能做“八十天环游地球”的福克哦。

  读后感作文600字_初中初二作文 2

  梦想是路上指明的灯光。没有梦想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值。——题记

  八十天环游地球,这在科技发达的今天是件轻而易举的事。然而在一百多年前,这可是件难事。于是就有了福克斯与他的五位老牌友的这场事关两万英镑巨款的大赌局,也有了这八十天在世界各地那有惊无险的旅程。

  斐利亚。福克斯是一个心怀梦想,沉着冷静并且生活有着超常规律性的人。他和他的仆人―聪明能干而又正直诚实的法国人路路通一起因为这场大赌局而踏上了这整整八十天的艰难旅程。在路上,他们遇到了错把福克斯当成贼的**费克斯,还差点被费克斯拘留在半途中。最后自命不凡的费克斯终于发现了自己的错误,不再和福克斯主仆作对。福克斯也排除了一个又一个险情,惊险地赢得了这场赌局。

  《八十天环游地球》写得扣人心弦,使我感觉像走进了书中的场景,和福克斯先生在一起环游世界,一起实现他的梦想。看到紧张处,常常让我为福克斯先生暗暗地捏了一把汗。读着这本小说,我在不知不觉中学到很多:地理知识,风物人情,还有做人的道理。

  福克斯先生十分慷慨大方,他在出发前将自己打牌赢得得的钱全部给了路边向他乞讨的可怜人;他还善良又疾恶如仇,在印度救下了将要被烧死殉葬的艾俄达夫人;他遇事沉着冷静,有信心,有毅力,遇到的困难从不轻言放弃。福克斯先生身上有这么多优秀的品质,这也是他最后取得成功的原因。如果我能像福克斯先生那样遇事前先充分估计;遇事时沉着冷静,遇事后不轻言放弃,那现在常常困扰我的很多情况都会迎刃而解。

  这本书,这个故事教会我要有梦想,心怀梦想,执着追究。梦想是路上指明的灯光。没有梦想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值;有了梦想,才会有奋斗的动力!

  读后感作文600字_初中初二作文 3

  “读一本好书、就是在和高尚的人谈话。”这是歌德的名言。是的,读一本好书,你明白了一些道理,获得了一些启发,增长了智慧,不就在跟一个高尚的人谈话吗?

  本学期初,我看到了一本《八十天环游地球》。开始,我以为里面会介绍各地的风景名胜呢!在不知不觉中我看完了整本书,才知道并不是这样。

  这次世界环游之旅是从一场争论中的赌约开始的。主人公福克先生将在八十天内环游世界一周。八十天环游地球,如果是现在,可以说是轻而易举的事。但在福克先生的那个年代里,科技落后,没有先进的交通工具,实现目标是很困难的,而且路上的意外总是让人并始料不及,惊险异常。但他们主仆两人并没有退缩,而是凭着自己坚定的意志和信念,终于胜利归来。福克先生坚定果断、沉着冷静、锲而不舍、机智勇敢的形象给我留下了不可磨灭的印象,他的“意外”成功也印证了一句广告词“一切皆有可能”。

  可不是吗,在我们学校,有一位同学患了小儿麻痹症,每天上学都由他母亲给亲自送来。然后,他拄着拐杖,抬头挺胸,目光坚定,一步一步艰难地向教室走去,从不顾及别人异样的目光。他坚持天天上学,严寒酷暑,从不请假。因此,他的成绩非常好,还被评为区三好学生。他的作文也写得特别棒,经常在报纸杂志上见到他的名字。他身体残疾,但没有埋怨命运,没有自暴自弃;他知道生活还要继续,美好的明天在向他招手。所以,他勤奋奋,他努力,他拼搏的努力终于结出了丰硕之果。他的经历告诉我们只要努力,一切皆有可能!

  “一切皆有可能”,这就是《八十天坏游地球》给我的启示,这就是我和作者谈话得到的精髓,它将激励我不断奋斗,去努力实现人生一个个目标!

  读后感作文600字_初中初二作文 4

  扣人心弦的《八十天环游地球》,让我如临其境,感受了福克先生环游世界、实现他的梦想的传奇旅程。

  这是一部享誉世界的经典科幻着作。这也是一场因赌而起的传奇旅程:英国人费利斯·福克因和朋友打赌,带着新雇佣的仆人路路通在八十天内环游地球一周。他们遭遇种种离奇经历,克服重重艰难险阻,却又奇妙地化险为夷,最终完成了环球壮举,同时福克还找到了自己的终身伴侣——奥妲夫人。正直勇敢、诚实善良的路路通,固执多疑、忠于职守的费克斯,以及温柔高雅、善解人意的奥妲夫人,都给我们留下了深刻的印象。特别是福克先生十分慷慨大方,他在出发前将自己打牌赢得得的钱全部给了路边向他乞讨的可怜人;他善良又疾恶如仇,在印度的皮拉吉庙救下了将要被烧死殉葬的寡妇奥妲夫人;他遇事沉着冷静,有信心,有毅力,遇到的困难从不轻言放弃。福克先生身上有这么多优秀的品质,这也是他最后取得成功的原因。

  八十天环游地球,这在科技发达的现代是件小菜一碟的事情。然而在一个多世纪以前,在没有飞机,而火车、轮船等交通工具的速度也远不及现在的条件下,这可是件一般人做不到的难事。看到紧张处,常常让我为福克先生暗暗地捏了一把汗。读了这本小说,我在不知不觉中学到很多:地理知识,风物人情,还有做人的道理。如果我能像福克先生那样遇事前先充分估计;遇事时沉着冷静,遇事后不轻言放弃,那现在常常困扰我的很多情况都会迎刃而解。

  只要心怀梦想、执着追求,我们的人生旅程就一定会阳光明媚!

  读后感作文600字_初中初二作文 5

  《八十天环游地球》算得上是非常不错的小说,无论是情节还是文笔都充满了凡尔纳经典的法式冷幽默。

  本书讲述了英国绅士福格先生为了“绅士的荣誉”与俱乐部的惠斯特同好们打了个赌而开始带着仆人“万事达”走上环球旅行之路的故事。在没有开始阅读之前,光看名字,我一直以为这本书是各地的风土人情志,算不得一本小说。但第三章结束之后我深深地被八十天的期限与银行抢劫案的告破进度所吸引。凡尔纳巧妙地为读者设置了扣人心弦的赶时间进行环球旅行与菲尔斯探长想要对福格先生实施抓捕的两条主线,两条主线交织在一起推动着故事情节的发展,环环相扣,充满了戏剧性。福格先生的勇气与镇静,万事达的机灵与忠诚,菲克斯的守法与爱财,都刻画的栩栩如生。

  书中有趣的情节很多,勇救印度姑娘,万事达的长鼻子等等,但是我最喜欢的却是雪橇赶车一节。在圆月当空皎洁无暇的夜晚,静悄悄的冰面上响起了烈烈风声,在风中夹杂着万事达兴奋的加油声,他们仿若自由的雄鹰,翱翔在旷野之上。或许是南方人对雪的推崇,又或许带着对装着风帆的雪橇的新奇,我读着凡尔纳的描写,心也仿佛落在了那片原野之中。他们怀着希望,披着月光,追寻着他们的梦想,这种全心全意也让我神往。

  但无论如何,此书也带着让我无法接受的两个歧视。一是白种人对有色人种的歧视,凡尔纳以高高在上的口吻描述了香港在英国人的统治下的繁荣,而对于还存留在日本人手上的横滨却深含鄙夷。二是对女性的歧视。福格先生收获了爱情,但我在作者的字里行间只看出了印度姑娘的依附与对父权社会的讨好,令人生厌。

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