贴春联作文初二_初二作文范文5份

首页 / 初二作文 / |

  贴春联作文初二_初二作文 1

  小朋友们,你们知道为什么过春节家家都要贴春联呢?春联是怎么来的呢?

  相传在很久很久以前,在风景秀丽的度朔山上,有好大的一片桃林,在桃林中有一棵最大的桃树,桃树下有两间青石屋,石屋里住着兄弟俩,哥哥叫神荼,弟弟叫郁垒。兄弟俩力气都很大,雄师、恶豹都怕他们,连老虎也为他们守林。

  每当春天,山坡上一片桃花灿若云霞。秋天到了,肥硕的桃子压弯了枝头,煞是喜人,这原来是一片野桃林,神荼兄弟就生在这里,父母早已去世,他们就吃野桃长大,这片野桃林每天被神荼兄弟精心栽培着现在已经变成了一个美丽的桃园了。树上结的桃子又香又甜。特别是那棵大桃树,结的桃子格外大也格外甜。人们都说那桃子是仙桃吃了能成仙。

  在度朔山的东北方向,有一个野牛岭,野牛岭有野王子,他也有一把笨力气。便占了这一方为王。野王子常吃人心,喝人血,他听说度朔山有仙桃吃了能成仙,变派人上了度朔山。

  来人大摇大摆走到桃园,吆喝神荼兄弟快献仙桃,兄弟俩一笑说:“我这桃子只送穷人不贡给你们王子。”说完便把来人撵下山去。

  野王子听了手下人的诉说又气又恨立刻带了三百多人前往度朔山。神荼兄弟也带着守林虎出来迎战,双方相遇,一场恶站。神荼兄弟越站越勇,把野王子打得七零八落。

  野王子逃回野牛岭有又气有恼,茶饭不香,思考报仇的事让他昼夜难眠。想啊,想啊,他终于想出了一个坏主意。

  一个风大漆黑的夜晚,神荼兄弟睡得正香,忽然听到外面有动静,就动身开门,向外望去,只见一群妖魔,一个个青面獠牙,奇形怪状,嗷嗷乱叫着,向石屋扑来,兄弟俩正直清白,没做过坏事,所以面对恶魔一点也不害怕。神荼随手抓起一根桃木迎了上去,郁垒抓起了一团苇绳跟在后面。神荼挥棒就打,打得恶魔哭叫连天。神荼一手打,一手抓,抓住后往地上一摔,郁垒马上捆。不多一会儿几十个鬼怪全被捆了起来,一个个都喂了老虎。

  原来,这些鬼怪都是野王子和他的手下装扮的,原想深夜把神荼兄弟吓跑,霸占桃园,谁料想,神荼兄弟并不信邪,野王子毒计不成,反而丧了命。

  从那以后,逢年过节,人们纷纷削制两片桃木,上面分别写上神荼、郁垒的名字,挂在门的两边,以示驱灾辟邪、保家*安之意。这就是我国早的春联,也叫做:“桃符”。

  小朋友们,这就是春节贴春联的传说。

  贴春联作文初二_初二作文 2

  新年的脚步声渐渐走*,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

  除夕那天,是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天,家家户户伴随着欢笑声与朝阳,我们家也忙得不可开交。下午,妈妈和爸爸买回了春联,很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联,兴致勃勃地大显身手去了。

  我展开对联并在其背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的'那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可那旧的春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不就用水攻呢?这个主意不错,我为我的好主意沾沾自喜。于是,我提来了一桶水,用抹布把旧的春联抹湿,再用刷子将它弄下来。解决了这个问题,新的问题出现了,究竟哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知该如何下手为妙。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究*仄,*是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是*声,这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴,我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导,在那时不时的“右一点,左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午,这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,下联是:“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是:“花开富贵人寿年丰。”横批是:“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  家家各有各的韵味,也各有各的希望,我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。

  热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

  贴春联作文初二_初二作文 3

  每逢春节,家家户户门前都要贴对联和福字,这是我们中国庆贺新年的悠久文化传统。作为新时代的我们,要传承下去,使祖国的历史文化代代相传,永远美丽灿烂。

  今天是大年三十除夕夜,家家户户洋溢着欢声笑语。我早早起床,随着爸爸妈妈和哥哥,一家四口来到南京弘瑞广场的家里,打扫卫生、贴春联。哥哥个儿高,自然担任起贴春联的重要任务,爸爸是“指挥官”,妈妈是“微笑官”,我是小小“观察员”。

  首先,我和哥哥一起将妈妈买的春联铺在桌上。一副春联包括横批、门心、上联和下联。我拿着胶水,帮哥哥仔细得将胶水涂满对联的背面,这可真是个细致活儿。哥哥拿着粘好胶水的对联站到门外,准备贴上联,爸爸赶忙说:“按照传统贴春联,应该人朝门立,右手为上,左手为下,也就是说,正确贴春联的方法是当你面对们的时候,右手边应该是上联,左手边是下联”。

  哥哥听了爸爸的话,重新调整好了上下联。只见哥哥将对联比划好位置,由爸爸和妈妈检查是否端正,确认位置后,一手固定对联顶端,另外一只手自上而下将对联贴*整。很快,上下联和横批都贴好啦。最后,要贴门心了,门心是一个大大的“福”字。爸爸指挥着哥哥:“福字记得要倒着贴”。我听了,连忙问:“爸爸,为什么福字要倒着贴呢?”爸爸笑着回答:“说来话长,我讲个小故事给你听。从前有户人家,家里很穷,读不起书,他家的老大爷自然也不识字,过年的时候家家户户贴春联,他也请了一位先生给他写春联,先生知道她不识字,就给他写了一个大大的‘福’字。谁知,他把‘福’字贴倒了,来他家玩的孩子们看了,就说‘大爷,您家的福倒了’。大爷说‘福到了?福到了好呀!’因为‘倒’和‘到’这两个字发音很像,是谐音。后来人们贴福字的时候总喜欢把福字倒贴,祈求福到,慢慢地演变成现在的*俗,流传了下来。”听完爸爸的故事后,我和哥哥一起倒着贴好了福字,祈求新年福到家门。

  终于,一家人把春联贴好了,妈妈笑着看着我们,让我这个“小小观察员”朗读一遍。上联“春满人间欢歌阵阵”,下联“福临门第喜气洋洋”,横批“家和事兴”。门心是一个大大的福字。福“到”了,年来了。

  今年,我亲身参与了贴春联的传统年俗,感受到了更多的年味。我和从古到今、千千万万的小朋友们一样,欢庆春节的到来。

  贴春联作文初二_初二作文 4

  又是一年的除夕,我早早地起了床,因为今天我有任务。是什么任务呢?昨天晚上爸爸吩咐,今年的春联由我贴。

  “彤彤,你知道春联怎么贴吗?”爸爸吃着早饭就问我。“还不简单,只要贴齐,贴*就行了。”“哈哈,我就知道你不懂,你不要小瞧这小小的春联,它的学问可大呢!”“爸爸,你快跟我说说呀!”“我简单地说,春联是我国独有的一种传统文化,它在我国民间流传最广,应用最多,每到除夕我国老百姓家家户户都要贴它。它是楹联的一种,是挂在或贴在堂屋前廊柱或门框上的上下相对的联语。因此,又叫对联。这种对联是由两串字数相等,互相对仗,而且具有一定内涵的独立文体。它最初起源于桃符。桃符早在秦汉以前就出现了,当时是用驱除鬼怪的,等等。春联的学问可多了,你自己再查查资料吧。”“爸爸,我知道了。”

  我拿好春联,胶带和剪刀,准备贴春联。“咦,爸爸,这春联哪个是上联,哪个是下联呀?”“第一种方法是按音调*仄来分,上联最后一个字为仄声,就是汉语拼音的第三、第四声;下联最后一个字为*声,就是汉语拼音的第一、第二声。比如你手里的对联,“ 春光春色源春意 ” ,是上联, “ 虎将虎年扬虎威”,就是下联。第二种就是按时间先后来分,比如这“建伟业金牛辞旧岁,行鸿运玉虎迎新春”,“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。第三种就是按空间范围来分,一般是小者在前,大者在后。比如“家重和睦家道旺,国讲团结国事兴”。“国”比“家”大,所以“家”在前,“国”在后。”“噢,我知道了,可是那边贴上联,那边贴下联?”“人面对着大门,右手方向为上,左手方向为下。”

  这时,我区分好上、下联,把它们与门的左右,上下距离都算好后,仔细又耐心地贴着春联,想着爸爸说的话。啊,我国小小的春联就包涵了这么多学问和知识。你说我们中华民族那些风俗能不叫人想念吗?能不叫人喜欢吗?

  “彤彤,真不错,贴好这么多春联了!真能干!” 妈妈不住得夸奖我。今天我真高兴!不仅学到了知识,又得到了妈妈在夸奖。

  贴春联作文初二_初二作文 5

  “啪…啪…啪…”,早晨一起来我就闻到了新年的气息,睁开朦胧的睡眼,哇!崭新的一面出现在我的面前:一件新衣服,一碗热腾腾的“万万顺”,蜡黄色的“圆宝”里一定有我最爱吃的玉米……面对新的一年,我紧握双手对着新春这第一个里程碑,许下了心中最美的祝福。

  今天是大年初一,我得干一些有意义的事情。在以前都是表哥和老爸贴春联,今年我和表妹也来干一下贴春联的活儿。

  我和表妹从表哥那儿拿来对联,天啊这么多,而且还是打乱的。我转过头看见表哥正在那儿偷笑,我快速地走到他面前,脚一踩,直起身板,双眼狠狠地瞪着他说:“我就不信我没你强!”说用手指着表哥的鼻子,表哥的脸从晴变阴,打下我指着他鼻子的手后,气势汹汹地说:“你就没我——强!”表哥的声音如暴恕雄狮的吼叫,我被吓的连忙后退了几步,我气呼呼的走了出去,表妹也拿着春联走到表哥跟前,用稚嫩的声音对他说:“哥,我和姐姐一定会出色的完成任务的。”说完就叫上我一起开始贴春联。

  春联开始找“家”。“一庭多乐事”这一定是贴在餐厅旁边的,我和表妹贴好了一个,下面我的信心可就大了,“招财宝进”这一定是贴在最现眼的地方……没过多久,我和表妹就把所有春联都找到了家。我们找来表哥和爸爸,让他们审阅一下,突然表哥哈哈大笑起来,随后老爸也笑了起来。我赶忙问:“爸爸怎么了,有什么贴错了地方吗?”我呆呆的看着爸爸,这时表哥一个箭步把我拉到大门口说:“开门大吉,鸡鸭成群,那出去的人不都成鸡了?”说完表哥做成鸡的样了,在厨房做饭的妈妈和奶奶也笑得前仰后合。这时表哥把我和表妹拉到堂屋,一本正经地说:“来,我给你们讲一讲春节的知识!我国最早的春联是五代时期孟咏写在桃木牌上的,用红纸写春联始于明朝,春**都有横批和”福“字,还有斗方和影壁单贴……”我听是听明白,可废话也太多了。我看了一旁笑眯眯的爸爸,又沉入表哥的“说书”之中。

  今年的贴春联,让我了解到不少知识,也让我感觉到贴春联的快乐!


贴春联作文初二_初二作文范文5份扩展阅读


贴春联作文初二_初二作文范文5份(扩展1)

——初二贴春联作文600字汇总5篇

  初二贴春联作文600字 1

  春节到了,家家户户都喜气洋洋,忙忙碌碌地准备着晚上的年夜饭,准备迎接新年的到来。我呢?也被安排了一个任务,什么任务呢?那就是贴春联!

  哦,那就是贴春联。第二天早上,我发现桌子上摆着各种各样的大红春联:有“三阳开泰,四喜临门”,有“一夜连双岁岁岁如意,五更分二年年年称心”,有“和顺一门有百福*安二字值千金横批:万象更新”

  看着这各种各样的春联,我有些发愣了:怎么贴呢?总得有胶水嘛!爸爸早已看穿了我的心思,说:“材料早就好了,在房间里!”我走进了房间,材料有:胶水、刷子与剪刀。

  万事俱备,开始“演练”!我看着春联,一边读一边想,觉得这副春联应该贴到大门上,因为家家户户都企盼着“*安”与“和顺”。我先上胶水,接着站到凳子上小心翼翼地贴到大门的边框上。当我跳下来的一刹那,春联也“潇潇洒洒”地飘下来。讨厌,讨厌,我一定要好好的收拾你一番。我又沾了许多胶水,这一次牢牢地沾在墙上,变得“规规矩矩”了!

  哦?“三阳开泰,四喜临门”是斗方,贴哪儿呢?对,大门上。我用同样的方法将斗方请到了“大门”中。

  贴完了大门,又贴到堂门,还有过道门;一会儿春联,一会儿斗方,一会儿花钱,我是忙上忙下,忙里忙外,忙得不可开交!最难贴的.恐怕是花钱了,胶水沾得少,一遇上风,它就心甘情愿地飘下来。为了防止花钱飘下来,我竟然想起了我们朝夕相处的宝贝——透明胶带!

  终于贴完了春联,我看着自己的劳动成果,贴上了春联的家显得格外美丽,春节的气氛也变得更加浓厚了……

  初二贴春联作文600字 2

  “金风送喜来,迎春花已开,二月大地春雷锣鼓敲起来……”“咚咚”,锣鼓响了,要过年了,今年的春联由我来贴。

  春联在我们国家又叫“春贴”“门对”“对联”,它表达了中国劳动人民一种辟邪除灾,迎祥纳福的美好愿望。我从对联中一眼看到了两个凶猛的将士,看到我疑惑不解的样子,妈妈告诉我:“这两位是唐朝的两名大将,秦琼和蔚迟敬德,他在我们这里称为门神,可以辟邪。这两张是贴在大门口两扇门上的。”看他们凶神恶煞的样子,我感到浑身发冷,难怪可以辟邪呢。

  接下来我又拿起一副门对,因为这幅门队太长,像一条龙一样,所以不得不把板凳请来。我站在高高的板凳上,双手举着对联,咦?好像还差一点。于是,我鼓足了劲,学着猴子上树的样子,用力一跃“啪”的一声,门对终于贴上了,可我也被摔了个底朝天,吃了一肚子灰,头上也鼓起了一个馒头大的包。我顾不上疼痛,来了一个鲤鱼大翻身,定眼一看,啊?对联竟然贴歪了,唉,只好重新再来。这次我费了九牛二虎之力,才把对联贴正了。

  “寿比南山不老松,福如东海长流水。”我轻轻地念叨,嗯,怎么感觉怪怪的?我又反复读了好几遍,可还是感觉有点儿驴头不对马嘴。好奇的我只好跑去请教妈妈,妈妈听了哈哈大笑,耐心地对我说:“春联读的时候应该从右往左读,和你们读书顺序正好相反……”我听了后恍然大悟,还没来得及等妈妈说完,就又跑了回去。“福如东海长流水,寿比南山不老松。”这一次我可算读对了。原来贴对联也有不少学问呢,今天我又长见识了。

  初二贴春联作文600字 3

  回想起爸爸妈妈口中的SARS病毒,今年的新型肺炎更是令人们毛骨悚然,每天呆在家里,美丽的厦门成了一座空城。仔细想想,好像只有除夕那天是最开心和充实的,因为我和爸爸一起贴了春联和装饰了家。

  除夕那天,一早起来,就闹着爸爸要赶紧贴春联。“爸爸,现在就贴,现在就贴嘛!”我用上撒娇的口吻。爸爸笑了笑,把早已购买好装在红色袋子“年货”放在了我的身边。“工程师”要开工了!

  我先是按照爸爸的方法,把春联的四个角都用双面胶贴好,,贴着贴着,啊!大事不好,我把一个角贴皱了。我差点叫了出来。

  还好,爸爸只是对我笑了笑,我心中的大石头落地了,我安心的干起活来。

  开始用胶带贴中间了,胶带有点长,三条有两条都贴皱了,我心中的兔子又开始跳了。爸爸向我这边瞟了一眼,我立刻不好意思的低下了头。爸爸又笑了笑,接过我正要贴的胶条:“你呀,真笨,这样不就行了吗?”爸爸示范了一下给我看。经过爸爸的“指点迷津”,我的工作就顺利多了。就在我得意洋洋地按爸爸的办法贴横幅胶条时,我家的“捣蛋之星”-——我2岁的妹妹,快速跑到了我的身边。

  她走进我,看到我手中的胶条,顿时玩兴大发,一把抓走了它,在横幅上跑来跑去。我吓楞在原地,过来好一会儿,我才惊恐的大叫:“佳琳,停下!”妈妈一见,眼疾手快地抱走了妹妹。我懊恼的看着皱巴巴的横幅,叹了口气,我得多花时间去*整它了。

  在我和爸爸的努力下,阳台和大门的对联都贴好了,门上贴上了大大的福字,玻璃上也贴上了漂亮的窗花。一切看起来都是那么的美......

  最*几天,病毒感染人数越来越多,我也听从了爸爸妈妈的安排,从没有出门。爸爸说,这也是为国家做贡献。一切都会好起来的,从那天贴春联起,我就相信,人们有着美好的信念,就会有好的结果!

  初二贴春联作文600字 4

  贴春联是迎接春节系列活动的一项重要内容。年三十的早上,我早早起床吃完早饭,准备和爸爸一起贴春联。

  贴春联前要准备好一些必要的工具,除灰的铲子、粘贴的浆糊、垫脚的椅子等,当然写好的春联更是必不可少。在妈妈的帮助下,五花八门的东西马上出现在爸爸的眼帘中。爸爸一边笑看着忙得气喘吁吁的我,一边从地上搬起椅子,捡起了春联,抓起了已刷上浆糊的刷子递给我,“let′s go!”我们开始行动了。

  我不甘心仅仅做爸爸的一个小帮手,我也要当一回主将。趁爸爸有事出去,小主角登场了。我一手拿着刷子,一看捏着春联,摇摇晃晃地爬上椅子。突然,我觉得脚底一晃,“哎呀!”我大叫一声,应声而落。就在这时,爸爸犹如神兵从天而降,一把抱住我,否则,我的两颗大门牙就要牺牲了。首战未捷,并没有令我灰心气馁,反而更激起我挑战自我的斗志。在爸爸的呵护下,我成功地为剩下的几扇门脱掉了旧衣裳,换上了新衣服。

  对联贴好了,该贴“福”字了。“哼,我连春联都贴过了,贴‘福’字还不是小菜一碟。”我得意洋洋地边干边想。“哎呀,不能这么贴。”我回头一看,爷爷不知什么时候站在我身后。我立刻变得丈二和尚摸不着头脑,不知道哪个环节出问题了。“福字是应该倒着贴的,正所谓‘倒’福—‘到’福啊!”爷爷语重心长地说。孔子说得好,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”听了爷爷一*话,我立即茅塞顿开、恍然大悟。

  这次贴春联,我不仅亲身参与了迎春活动,体会到了劳动的快乐,而且还收获了知识,真是一举多得。

  初二贴春联作文600字 5

  往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!

  年三十那天,老爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我和老爸的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”奶奶笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”老爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的……”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了老爸,“待我向奶奶问个明白。”老爸住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“奶奶,您这是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……”只会“糊”的老爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴……”

  “慢找!”我拦住老爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?我没意见,反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯……”“奶奶,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……”“让你当回家,作回主!”奶奶笑了,向我老爸指挥手,“正贴,正贴……”


贴春联作文初二_初二作文范文5份(扩展2)

——偶遇_初二优秀作文_初二作文范文5份

  偶遇_初二优秀作文_初二作文 1

  也许每个人都因做好事被表扬过,我也是。这样的经历让我每次想起,都觉得很美好。

  那一天,家里来客人了,妈妈太忙,只好让我买一点菜回来。我立马答应了妈妈。我走到菜场,看见一个男子大摇大摆地走着,嘴里吃着香蕉。吃完之后,他把香蕉皮随手一扔,落在了一位老爷爷前面。他手里正拎着满满一篮菜,我想:“老爷爷,您千万不要踩到香蕉皮上啊!要是脚底打滑,摔倒了怎么办?”果然不出所料,老爷爷踩在香蕉皮上,摔倒了。

  那个男子看见了,走过来什么也没干,就看着老爷爷,说道:“你是怎么走的路啊!也不看着点。”老爷爷十分气恼,可是毕竟老了,没有以前那样强壮的体魄。周围的路人纷纷走了过来指责那个男子:“你怎么能随便扔香蕉皮呢!”还不赶快去给老人道歉。可那个男子听了不理不睬,昂着头就想走。这时,一位阿婆上前一步,抓住了男子的胳膊,要他跟老爷爷道歉。我也跟着阿婆一起抓住了男子的另一只胳膊,跟他理论。这时,男子看犯了众怒,才极不情愿地对着老爷爷说了一句“对不起”。在众人极度鄙视的目光下,他灰头土脸地走了。

  这时,我走到老爷爷身旁,把老爷爷扶了起来。老爷爷说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,如果每个人都不去教训那个人,他是不会知道犯的错误的。”我气愤地回答老爷爷道。我看老爷爷没有什么大碍,就买菜回家了。

  这件事虽小,但久久地萦绕在我的脑海。从身边小事做起,帮助别人,这是每个小学生都应该做到的。

  偶遇_初二优秀作文_初二作文 2

  想起去年,我去纽西兰游学的期间,我认识了一个从法国来的男生,我们第一次见面是在开学典礼时,那时他就坐在我的旁边,因为他长得很帅,所以引起了我的注意,没想到在考试分班时,很巧的他就坐在我的对面,因此印象更深刻。

  很高兴跟他同班,但是喜悦之情埋在心中,有一天这位法国同学竟然主动的前来与我寒暄,由于礼貌再加上我们又不熟,所以我们的谈话内容只是问候而已,互问对方的名字?生日、几岁及家里有哪些人?在家排行老几?也因此我们更进一步了解对方了!由于他的英文比我弱,所以会常来找我问功课,当我写文章遇到瓶颈 时我也会请他给我一些建议,就这样在互相研讨功课下彼此更为熟悉,逐渐变成好朋友。

  在我们的感情越来越好时,有一天他突然跟我说他要回国了,他的寄宿家庭要帮他办一个离别派对,问我要不要参加?我立刻就答应了,那天晚上我的心情很复杂,在那儿玩到很晚,要不是因为第二天还要上课,他寄宿家庭的爸妈还说我可以住在那里呢!夜深告别了这位可爱又帅气法国男同学是不舍又无奈。

  遗憾的是他回法国的那一天,我要上课无法前往送别,为了让彼此不会遗忘对方,我们还互相拍了两张照片纪念,开心的是一直到现在我生日时,他都还会传简讯祝福我,让我在生命留下了一页美丽的诗篇。

  偶遇_初二优秀作文_初二作文 3

  “一、二、三……”

  清脆的童声在操场响起,全新的排球在我的手腕上跳得正起劲,“五十三、五十四——哎呀!”一个趔趄,排球落了地,可这小女孩依然冲上来,“姐姐好棒!”我抱起排球,递给她,她高兴地接过来。这个小女孩,名叫杰西。

  那是一个上午,太阳照得很舒服,妈妈把我带到学校等弟弟下课,自己去超市买些东西再回来接我们。我抱着排球——那应该不是抱,是用五只指头掐着排球,打算到水塘那洗洗。可戏剧性的一幕发生了:我手不小心往前一推,排球向水塘中“游”去。

  我手足无措,茫然地望着排球在水塘里漂到了喷泉台旁。我努力想够到它,可是一点儿用也没有。小杰西刚好路过:“姐姐,怎么了?”我无助地指指排球,“球一不小心漂进去了。”她盯着看了一会儿,然后掉头跑了。一见她这个动作,以为她也没有办法了,我又颓然地坐到大理石板上。突然,“姐姐!”我一抬头又是她,但她这次手里多了把扫把,“姐姐,用这个把排球弄出来吧!”我心想这娃可挺聪明的啊!我接过扫把,果然水淋淋的球被弄上来了。“谢谢!”“姐姐,没关系!”她笑了,露出一排小小的牙齿。趁球晒干之隙,我了解到:她叫谢杰西,是2年级学生,跟我一个学校的,专业是声乐。

  “球应该干了!”我捡起排球,她站在旁边,帮我数数,我欣然接受,把球一抛——雪白的球在阳光下格外闪亮。

  偶遇_初二优秀作文_初二作文 4

  上个星期六,姐姐带我去逛新华书店。在去的路上,看到一处路边的人行道上围着不少人,出于好奇,我和姐姐便钻进人群凑热闹。

  我俩定眼一看,原来大伙是在玩“滚球中奖”.摊主正“热情”地招呼着行人。

  他的大腿上放着一个大盒子,盒子内放着一些玩具和一些日用品,还有一个小圆球。玩的人只要交一元钱,然后拉一下盒子旁边的绳子,弹动小圆球,等小圆球停止滚动,球停在哪儿,那个位置上的奖品就是你的了。

  这个活动吸引了不少的人眼球,他们争先恐后地拉动绳子,满怀希望地看着球。可是,球好象要和他们作对似的,总是停在一些不值钱的奖品上。摊主不断地给玩者打气,鼓动他们继续玩,还说,运气之神很能快就会降临。结果,玩的人越来越多,而能拿走贵重奖品的人却没有。不一会儿,摊主的腰包就鼓了起来,他的脸上渐渐露出了笑容。玩者的腰包却渐渐扁了下去,个个垂头丧气,怨天怨地。

  我觉得很奇怪,就仔细观察起来。原来,当球将要停在一些贵重奖品的位置上时,摊主的脚就微微触动盒子,使球不会停在那里。玩的人只注意小球,根本没注意到摊主在搞鬼。

  我和姐姐钻出人群,厌恶地说了声:“真缺德。”

  偶遇_初二优秀作文_初二作文 5

  夜深了。

  远处传来一阵隆隆的响声,一架飞机正在夜航,飞机上的雷达发出无线电波,他发现了一只外出捕食的蝙蝠,蝙蝠也发现了他。

  雷达傲慢地对蝙蝠说:“这东西,又小又丑,快闪一边去,们还要赶路呢!”

  蝙蝠跟在后面,羡慕地说:“雷达大哥,您真行,能把飞机前面的障碍物看得一清二楚!”

  “那当然了,我多厉害!”雷达瞟了蝙蝠一眼,说,“哪象,呆头呆脑的。飞机要是没有,非撞歪了不可!”

  唉,他可真是一个傲慢的家伙。蝙蝠想。“是呀,大哥您是飞机的保护伞,而我发出超声波不过是保命罢了。”蝙蝠谦虚地说,“不过,您的出现是因为我呀,……”

  雷达不等他说完就大叫起来:“你?怎么能和比?”

  一位乘客被他俩吵醒了,说:“……雷达呀,你不能太骄傲。人们是通过蝙蝠发出超声波,得到启示,才发明了。”

  “原来是这样啊,真对不起呀!”

  “没关系,只要懂就行。”

  蝙蝠说完就飞走了,消失在茫茫的夜色中,渐渐地,渐渐地,东方露出一片鱼肚白……


贴春联作文初二_初二作文范文5份(扩展3)

——写春联-初二作文优选【5】篇

  写春联-初二作文 1

  今天是书法培训班的最后一节课,老师在前段时间里一直让我们练*写春联,今天就是我们大显身手的时候了!

  春联是对联的一种,对联还分:节日联、门联、寿联、婚联……春联中有的描绘了美丽的春光,有的展现了祖国欣欣向荣的景象,可最多的还是表达了人们对新的一年的美好祝愿。

  为了能写出完美的春联,先在宣纸上练*一遍。蘸满了墨汁的笔尖,慢慢地、轻轻地在纸上写出“大顺大财大吉利,新春新喜新世纪”,横批:“万事如意”。写完后,我心满意足地点了点头。可一幅写下来,那字如鬼使神差一般,歪七扭八,我十分沮丧。可回想起***写的“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”这句名言,我便振作起来,全神贯注重新写一幅。不一会儿,一幅端正整洁的春联诞生了!

  爸爸妈妈常对我开玩笑说;“今年家里的春联就让你来写了”,我一定要趁这次机会,写出令爸妈赞不绝口的春联!

  写春联-初二作文 2

  今天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,就像一群群可爱的小绵羊。

  晚上的时候,爷爷请来了自己的一位朋友—年爷爷。他不仅是爷爷的好朋友,更是我们村有名的书法家。今天特地把年爷爷请来指导我写春联。

  开始写对联了,我把我编的对联给爷爷念了一遍:“金鸡起舞迎财神,灯光闪耀照新春!”横批是“恭贺新年”。爷爷听了我编的对联以后赞不绝口。我又把我以前练的毛笔字让爷爷瞧了瞧,爷爷帮我画龙点晴点了点,我便开始写了起来。

  开始写了,由于写的春联比较大,需要写大字,爷爷让我立着身悬肘写。站着写和坐着写感觉可不一样哦,要难许多。我心里想,加油李伟齐!你一定可以写好!可是我心里还是砰砰砰地跳个不停。爷爷在旁边指点我如何起笔、行笔、收笔,如何藏锋、露锋……对联终于写好了,爷爷夸我写得非常棒,我开心极了!

  这副对联是写给做生意的姑姑的,我祝姑姑新年快乐!生意兴隆!

  写春联-初二作文 3

  在狗年的最后一天,也就是年三十晚上,我们要去外婆家“分岁”。以前,我都会买一些小烟花带过去跟舅舅家的小姐姐一起放,但是今年,听爸爸说,燃放烟花严重污染环境,**已经禁止燃放了,这不免让我感觉好像少了一点什么一样。不能放鞭炮,我还能干什么呢?这时,听到收音机里正在唱:“新年到呀新年到,贴春联蒸年糕,压岁钱是少不了,家家团圆乐陶陶……”要不就去买幅春联贴一下吧!

  于是我提议去买一幅春联到外婆家贴一贴。爸爸笑着说:“买有什么意思,要贴就自己写,你不是在学书法吗,一年了,我们也花了不少钱了,怎么也要有点回报是吧?”

  我吓了一跳,这怎么了得,这一年里,我虽然在学,但是好像就是在玩玩,也没正儿八经地写过一幅幅的字帖,让我写,不是让我丢人现眼吗?于是我连忙说:“不行不行,我水*还不够,还是买一幅吧!”

  爸爸说:“这是给你一个表现的机会,写得差一点没有关系。”妈妈在一旁也极力地怂恿,弄得我连拒绝的理由都没有。

  毛笔、墨汁家里现成的就有,于是我们专程到新华书店去买红纸,没想到有现成的对联红纸,于是买了一些回去。

  来到外婆家,爸爸很快就帮我铺好了纸笔,妈妈也已经在手机上找好了一些春联的内容,就等着我写了。我是扭扭捏捏不肯过去,但在他们的一再催促下,我只好硬着头皮走过去。

  条幅上,爸爸已经为我折好了格子,而且也为我找了一幅相对简单的,竖联“雪里江山美,花间岁月新”,横联“红梅报春”。我开始仔细回忆写毛笔字的要诀:怎么横,怎么竖,怎么折,怎么点……我将毛笔蘸满墨汁提起来,可是,看着亮闪闪的红纸,怎么都不敢下笔,如果写得不好,这么漂亮的一张纸就浪费了。这时的手也不由自主地开始发抖了,怎么都控制不了。

  “你到底是写还是不写?这怎么比人家女人生孩子还麻烦!”爸爸一说,大家忍不住都笑起来。不管了,写就写吧。于是我的毛笔终于小心翼翼地落到了纸了,我努力想把“雪”字的第一横的'入笔和收笔写好,可是,写完一看,歪歪扭扭的,根本不像我*时写的,实在是太难看了。这时,爸爸提醒我说,你越写得慢,手就越容易抖,笔划就越不顺。于是,我就把它当然是*时的练字,一个一个写过去。终于两个条幅写完了。还要写横联,我顺手就写下了一个“红”字,刚准备写第二个字,爸爸却大呼“糟糕”,惊得我楞在一旁。爸爸说:“横联必须是从右往左写,你怎么从左往右写呢。”这我哪里知道啊,看来我懂得太少了。这时,外婆走过来说:“没事没事,读着顺就行,就这样写。”于是我继续写完了横联。

  写是写完了,可是我怎么看都觉得写得不好,这要是贴到门上,不是太丑了吗,可不能贴上去,但是爸爸坚持把春联贴到门上。没办法,看来以后一定要好好练字了。不过,听着大人们带有鼓励性的夸奖,我心里还是美滋滋的。这样的过年,我真的很喜欢!

  写春联-初二作文 4

  新春佳节就快到了,家家户户要张贴大红春联。许多家庭的春联都是从大街上买现成的,而今年爸爸妈妈却要求我自己写春联。经过讨论,爸爸决定让我写这副春联:一帆风顺年年好,万事如意步步高。横批:吉星高照。

  一开始,我接到爸爸妈妈给我的任务后非常紧张,生怕自己写得不够好,便开始一遍又一遍地练了起来。刚开始练的时候我写的字是歪歪扭扭,一点儿也不整齐。于是我又在网上找了一些春联字帖,接着练。在我的努力下,我写的字有点笔锋了,也整齐一点了。但字体仍然有缺点,我差不多要泄气了。爸爸在一旁看出了我的心思,便鼓励我要坚持不懈,把每一件事情做好。听了爸爸的话,我*静下来,拿起笔又练了起来。我终于成功地写出了一条像样的上联。再接再厉,终于把下联和横批也练好了。

  第二天就是小年夜,我拿出对联纸,摆好文房四宝,*息了一下激动的心情就正式开始写春联了。我尽量把每一笔一画写得美观、匀称。写出的字也一个比一个好了。我坚持着!终于,我的笔下写出了一副大气的春联。我又接着写了两三副,渐渐地找到了感觉。写起来行云流水,把写春联当作一件很快乐的事情了 !

  做事情的道理不也和写毛笔字一样吗:只要坚持,就可以做好每一件事情。

  写春联-初二作文 5

  大年三十的早晨,爸爸对我说:“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。

  刚吃完早饭,我就和妹妹迫不及待地找来了红纸与毛笔,用玻璃杯倒了满满的一杯墨水,把红纸铺在桌上,提起了笔,写什么呢?头脑里一片空白。妹妹说就写“春回大地、福满人间”吧,可那还是我很久以前刚学毛笔时老师教的,并且我去年已经写过了,还是写点别的吧。突然我想起不久前培训班老师教我们写的一副参赛作品,就写这篇吧,于是我挥笔认认真真地在红纸上写下了“春至堂前增瑞气、日临庭上起祥光”十四个正楷大字,嘿!写得还真不错!爸爸走过来看

  了看夸我说:“嗯,字写得真好看!”我高兴地笑了。爸爸看到我妹妹写的字时对我说:“你教教妹妹写写隶书吧!”于是我将妹妹写的对联中一些写得不太好的字用隶书字体重新教了她一遍,直到妹妹把“岁丰人寿、春和景明”也写得很好为止。接着我又写了几幅对联送给了爷爷,每一幅我都是认真写的,爷爷拿着我写的对联摸着我的头说:“我家孙女真能干,长大后能当书法家呢!”我心里得意极了!

  能为家里写对联而不用花钱去买,又得到了爸爸爷爷的称赞,是我这个春节里最开心的一件事。


贴春联作文初二_初二作文范文5份(扩展4)

——回家作文_初二作文范文5份

  回家作文_初二作文 1

  我外婆家在上海市松江区泖港镇,是一个幽静的小村落。在妈妈小时候,如果要去镇里买东西,走的是崎岖不*的石子路。摔一跤,轻则跌破皮,重则受伤流血,手掌中还可能嵌入几粒石子,十分不方便。后来,施工队来了,改修了水泥路,安全系数大大提高了。但农忙时,拖拉机等大型车辆来回碾压,使其坑洼不*,又造成了安全隐患。于是,工程队又来了,铺上了厚厚的柏油路。我不禁感叹:“这几年变化好大呀!”

  路改善了,回家的交通方式也变了。听妈妈说,以前爸爸骑摩托车,妈妈和襁褓中的我就在摩托车的声音中,到米市渡乘坐轮渡去外婆家,颠颠簸簸,过了两个小时才到。但它也恰好成了一首天然的催眠曲,让我睡得格外香甜。记得小学时,我妈妈和我大手牵小手,在东三渡口等轮渡。我常常能看到队伍横七竖八,三个一群,五个一伙,谈天说地,浓浓的乡音似乎今日仍在我的耳边回荡。伴随着轮船的一声长鸣,它缓缓地靠岸了。我如欢腾的骏马一般跑上甲板,把船费递给那个笑眯眯的收费员,同时四下张望着有无空位。如果没有,就会干我最喜欢的事:趴在栏杆上看风景。看轮船开动荡漾出来的波纹,感受它轻微的摇晃,想象着船是黄浦江这个摇篮中的宝宝,摇到了我外婆的家里。

  后来,轮渡停运了。我和妈妈只能“远赴”松江城东站乘公交车,辗转一个小时多,才来到外婆家。虽然大汗淋漓,但我还是会兴致勃勃地和外婆讲路上的所见所闻。上三年级时,这辆公交车改线了,上了高速,快了二十多分钟,我离外婆更*了。

  四五年级时,黄浦江架起了一座桥——横潦泾大桥,连接了黄浦江的**。回家乘公交车仅需30分钟,更加方便、快捷了!听说,今年年底东三渡口那儿的大桥也能通车了,这样我去外婆家的路就更*了。我眺望着远处尚未竣工的大桥,不禁感慨:“家乡变化真大,祖国发展真快啊!”

  从家乡的石子路到柏油路,从去家乡的渡口到大桥,无不见证家乡乃至国家的发展。今日祖国之强盛,让我辈欢欣鼓舞,深受震撼,不由思索该如何回报可爱的祖国……

  我有了答案。

  回家作文_初二作文 2

  8月8日,是夏令营的最后一天,那是我们翘首以盼的日子——回家,是我们能见到日思夜想的爸爸妈妈的日子,回到熟悉又温暖的家的日子。

  那天下午,一阵阵强风从我们耳边呼呼地刮过,雨点被风吹得飘飞。我们早早地整理好自己的行李,按捺住迫切的心情,强装出淡定的样子,等待着爸爸妈妈的到来。其实,那时的我心花怒放,像一只活蹦乱跳的兔子。

  在等待之际,我和旁边的同学聊了起来,“你想不想家?”她不假思索地答道:“想啊,虽然我的弟弟很烦,经常惹怒我……”她顿了顿,眼角有点湿润,“但是,如果少了弟弟,家里就不会这么热闹,那么有意思,我的生活也会少了很多乐趣。”她带着哭腔说道。

  我被她的情绪感染了,视线有点模糊了。是啊,她道出了我们的心声,家里的一切是那么美好。有柔软的床垫,有解闷的电视机,有可口的饭菜,还有最最亲爱的父母……虽然有时免不了吵架,但那才是真正的生活。

  我感到周围的空气充满了思念的气氛,大家都在企盼着家人早早地到来。

  没过一会儿,远处陆陆续续冒出几个大人的身影,正冒雨冲向我们——原来是爸妈!不一会儿,来接孩子的家长越来越多。父母们和孩子紧紧地抱在一起,彼此仔细端详着,一大串的问题像潮水般涌来,迫切地想了解这10天孩子生活的每一个细节,听听10天未听到的熟悉的声音。在回家的路上,爸爸妈妈还是不停地询问:“夏令营辛苦吗?”妈妈笑眯眯的。“对啊,我都累瘫了。”我回答道。爸爸好奇地问:“有什么收获吗?”“那当然!我交到了很多朋友,学会了洗衣服、学会了合理安排时间,学会了独立,学会了感恩……”我一口气说了好多,我挺起背,抬起头,像练军姿一样,坐得笔挺,用行动告诉父母我的收获。

  回家的时间感觉过得特别快,回家的路程感觉特别短,没一会儿就到家了,推开家门,一切都是那么熟悉,那么温暖,这个并不大,并不富裕,也并不华丽的家,此刻我却感到格外的温馨。俗话说得好,金窝银窝不如自己的狗窝。在我心里,家是世界上最好的地方,因为那里有我最爱的亲人,有满满的爱围绕着我,回家的感觉真好!

  回家作文_初二作文 3

  迎着阳光,这次春节倍儿爽!

  “你幸福吗?”对我今天就“姓福”!

  “新年好啊,新年好……"一到早晨,无论老的小的个个蹿出来拜年,无论烦的愁的个个都挂着笑脸。在这生活节奏加快的时代里,亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了,而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚,虽然我体会不到游子的心情,但过年时亲朋好友聚在一块玩,却也其乐无穷。

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”放鞭炮。终于又听到了这震耳的炮响,我的心突然长了脚,飞跃到了鞭炮上,我提起一个鞭炮用“圣火”点燃,迅速甩起手臂,“啪”的一声使我的心无比满足,觉得要和它弥散在含着火药味与鞭炮之响的乐趣中。

  “恭喜发财红包拿来,哈哈哈”那崭新红钞票真令人激动,它使我激动、快乐更多的是无限的幻想。透过那刺眼的阳光我仿佛看到了**正对我微笑,这就是我无限的幻想吧。

  吃午饭了,大盘小盘,大碟小碟都挤在了大圆桌上,看着这圆桌就想到了团圆,鱼肉都不重要,重要的就是“团圆”!

  不知不觉,夜幕降临,太阳公公也回家团圆去了,月亮姐姐来了,她不能和家人团圆,不要觉得她很可怜,因为是她淡放光芒,我们都是她的亲人,她在和我们团圆呢。到了吃饭的时候,望着满桌子*时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就象在过年!

  饭后,我们来到阳台上欣赏夜景。天空象一块巨大的深蓝色的宝石,月亮和星星闪闪地镶嵌在它上面。各处的灯光也次第亮了起来,万家灯火和苍穹中的“明灯”相互辉映,河水也在灯光的投照下波光粼粼,随着波浪的起伏,晃动着,闪动着,象一串流动着的珍珠,倍儿是好看。

  这一天很赞但也很暂,时间如水这话一点都不错,但今天不是水而是激流。春晚开始了,许多新面孔映入我眼前,许多好歌曲传到我耳边,郝建又一次让我爆笑,我的心再次燃烧,我爱这一天,因为”团圆“因为”幸福“!

  春节多么美好的节日。夜深了,烟花也都放完了,我们回到家躺在床上,却久久不能闭眼,因为那鞭炮声和大家的欢笑声还在耳旁回荡呢!

  回家作文_初二作文 4

  “烽火连三月,家书抵万金“。从古到今,家都是人们内心的归属。无论身在何方,那份牵挂,那绪情思,从未断绝。回家,成了多少人在异乡同胞们的期盼。

  从小就跟着爸爸妈妈经历过大大小小的多次出国旅行,但印象中每次都是玩到半途便吵着回家。或许只是恰巧碰上了不顺心的事,甚至只是倦了,但在懵懂的直觉中,在外缺少了那份安全感,而在家就是随心所欲,很是舒坦。那两年在美国的生活是十分精彩的,但却从未使我忘记过自己的根。当时我也就五,六岁,还没离开就坚定地和家人朋友们强调:等我回来!起初也没什么挚友,一人独乐,有时画张画,读本书,但从不忘每日默念:过段时间就可以回到上海了。当时学校组织诗朗诵,我被老师邀请去演绎一首贺新年的中国作品(翻译成英语)。我被套上一身红艳的旗袍,头顶两个结实盘起的发髻,心里一阵得意。摇头晃脑上台去,这是一种使命感。字句间,心也同衣上的牡丹绽放出温暖的情思。这股力量支撑着我,给了我勇气。也许,它来源于对困难和未知的恐惧,对亲朋好友的留恋和对过去生活的思念。但这正是我对回家最初的期盼。

  一晃到了去年国庆,本该秋高气爽,我却在瑟瑟寒风中寻找着那份不温不热的清凉。随学校到荷兰游学,不巧错过了国庆阅兵式的直播,一行人灰心丧气。那一整周,人人手里攥着一面小红旗,嘴里哼着“我和我的祖国”寻找宽慰,行走在荷兰大街上,很是壮观。而后得到了片源,三三两两清早摸黑起床,只为欣赏国家军人有力而化一的步伐。崇拜,期盼能够早日回家更有感情地去珍爱,去回报这片土地。

  回家,一切安顿,一时兴起去回顾了国庆档未能了解到的影片。记忆犹新《我和我的祖国》中,每一个场景都满溢着希望。中国女排,零八奥运,大事背后的小悟,百姓之中的喜闻乐见,这一切如同一颗颗小小的火星,积攒起我内心熊熊大火。热血沸腾,久久难以*息。最令人难以忘怀的是澳门回归仪式。失散多年的孩子终于回到母亲的怀抱,在场每一位眼中都满盈着感动和欣喜。这是只有国人才懂的不易,这是只有亲历才会动的真情。这是多么万众瞩目!她的顺利回归,是多少人民的期盼。深受感染,带着这份充满底气的自豪感,我不由得期盼起祖国的大好未来。

  它是力量,它是热爱,它是希望!这期盼,殊不知承载了多少热诚的家国情怀!永恒的港湾,期盼至底,只因爱得深沉。

  回家作文_初二作文 5

  今年放寒假的时间不早,但考完试就可以回家,迟迟等待考试通知,回家的票早就卖完了,于是我提前买好了票等待改签,硬卧肯定是没了,所幸抢了张硬座,但独自一人回家这还是我第一次。

  我回家的路程比较复杂,需要在郑州的车站下车转另外一趟车,等待的途中发现大多数都是跟我相同的学生,都赶着回家过年,我一个人提着诺大的26寸箱子属实有些费劲,上车后我几番尝试都没有把行李箱放上去,没办法我只好先塞在桌子底下,过了一会,一个年纪不大的男人带了一个孩子坐在了我的对面,男人轻松的把我箱子放了上去,我客气的说了声“谢谢”,坐下后对面的小孩子咧嘴笑着问我“姐姐,你是要到哪里去啊”,我犹豫着要不要说实话告诉他,他的父亲像是窥见了我的心思,嘿嘿笑着说“我们是到乌鲁木齐下车的。”我哦了一声,便自顾自的玩起手机来。

  随着列车逐渐加速,到很多小站不断的停下来,隔壁的大妈掏出了半个榴莲津津有味的吃起来,终于我开始感觉不适,刚开始有些难过恶心,到后面我终于忍不住干呕起来,对面的孩子贴心的从他的小书包里掏出几块糖果递给我“姐姐含块糖会好点的”,我摆摆手委婉的拒绝了他,孩子的父亲看我不肯接受,于是提出了跟我换一下座位,顺着车头方向就不会晕的那么厉害了,我也不好推辞,换好后,尽管还是感觉晕晕乎乎,但呕吐的症状明显好转了。

  “姐姐别看手机啦,不然一会更晕了,要不要我们一起玩斗地主啊。”说罢他从小书包里掏出一副扑克牌,盛情难却,于是我加入到了游戏中,“哈哈姐姐你输了要有惩罚哦。”渐渐的我融入到这温馨舒适的氛围内,不知不觉晕车的症状消失的无影无踪。

  列车缓缓向前行驶,窗外的风景被一一掠过,想着上车前的无端恐惧和小心翼翼以及后来旅途中的素不相识的结缘,突然觉得在这漫长的旅途中,能有热心人相助陪伴也是一道美丽的风景。

  列车继续前进着,再有几个小时的时间我就可以抵达目的地了,望着窗外美丽的风景,等到站后,就再也不用舟车劳顿了,回家路上的艰辛和点点温暖瞬间涌上心头。


贴春联作文初二_初二作文范文5份(扩展5)

——秋之韵_初二优秀作文_初二作文范文5份

  秋之韵_初二优秀作文_初二作文 1

  天气渐渐凉爽了,吵人的蝉声被秋姑娘赶散了。秋姑娘迈着轻盈的步子走来了。她来到田野,来到果园、来到树林……大地在秋姑娘地督促下换上了华美的新装。

  我漫步在田间羊肠小道上。“春种一粒粟,秋收万颗籽”。田野里成熟的稻谷,沉甸甸的谷穗把稻杆压得抬不起头来好似笑弯了腰的老人;一阵秋风吹过掀起了起伏的金色稻波。而那度过了蓬勃的青年时代的向日葵也已经成熟了,它那时时刻刻朝着太阳的花盘里结满了饱满的果实——葵花籽儿。而此时的向日葵却谦虚地低下了头,好像正在向人们暗示:该收获了。还有那满坡的黄豆浑身都结满了豆荚,在微风中,像摇响了的铃铛似的,谱出一曲充满喜悦的歌。田地间,只见农民们正喜气洋洋地忙着收割,人们挥舞着镰刀干得热火朝天,一阵阵的笑声回荡在田地之间。

  远处的果园可热闹了,姑娘们忙着收摘果子。柿树、石榴树、橘树,你不让我,我不让你挂得满树都是;这是多么喜人啊!远看,果园里的柿子树上的果实火红火红的像一个个挂着的小灯笼,正庆祝着今年的大丰收呢!葡萄活像一串串紫色的珍珠;石榴乐开了怀,它们有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,一颗颗宝石般的石榴籽儿争先恐后地探出头儿来,看这五彩缤纷的世界。引得我垂涎三尺。姑娘们用灵巧的手儿摘下果实,装满了一筐又一筐。听,她们唱起了优美的歌,歌声是那么地甜美,那么悠扬,唱出一曲曲丰收的乐章!

  秋风吹来,清清爽爽的,给人们带来了几分惬意。这时你走进树林就觉得和夏天大不一样了。枫树的叶子红了,如一团团熊熊燃烧的烈火,十分耀眼。走*一些,“呼”又一阵凉爽的秋风吹来,吹得树上的枫叶“沙沙”作响,一片俏皮的枫叶竟落在我的肩上我正想拿起它来,它却跟我玩起了捉迷藏来,绕着我的身子转了一圈又落到了我的脚前,我蹲下身子,轻轻拾起。细细端详着,只见它那尖角上是深红色的,酒红色的叶脉细长细长的成网状,叶柄上还有些绿色,看来啊,它是舍不得脱去,而秋姑娘早已把它染成红色,它却还犟着要留一点呢。看!那是什么?哦!原来是青松啊,它们依旧是一身墨绿色的衣裳,显得比其它树更坚强,针形的叶子如一根根锐针保护着自己,所以秋姑娘不敢靠*,如果你仔细观察就会发现饱经风霜的针叶已开始脱落,它们悄悄地静静地化为肥料,为大树奉献自己最后的力量!

  秋,给了世界最美的胭脂;秋,给了人们丰收的喜悦;秋,给我们送来凉爽;秋,我爱你!

  秋之韵_初二优秀作文_初二作文 2

  瑟瑟的风拂在脸上,空气中弥漫着清新的叶香,虽然看不到转寒的雾凇,但周围飘香的金色让人足以真切地感受到秋已以她宁静的步伐曼妙地向我们走来。

  秋,早已被人们赋予了凄凉荒芜的殇,于是乎,她被挖掘的也似乎只有愈浓愈愁的忧郁,在这四面环山的南国,是很难感受到这种秋殇的,但也因此,看到了非同寻常的秋。

  春日的微风,暖暖地,谱写着缠绵,夹杂着满园纷繁的气息逼*你的咽喉,有一种欲填嗜欲的冲动,吸入了口,暗香余留,味美,心暖。金风远不如微风来得温馨,只是在这阳光煦暖的大地上,一丝**的凉风,似乎更能*静喧嚣了一天的繁杂的心,吹去多余的杂质,留下风中自然的醇美,在遍布爽气的心中酝酿,酝酿,于是,多了如此珍稀的与生俱来的高贵淳朴,自然,幽美。

  夏天的云彩,一团叠着一团,就像从海面上涌出的白色暗浪,沸腾,却又不乏可心,从蓝色的幕布中蹦出来,双手一撑,遮住了自己矮小的身后那清新的蓝天;闭了眼,又宛如那香甜的棉花糖,垂涎三尺,不禁想要咬上几口,甜丝丝的棉絮在嘴里欢腾,深深地呼吸,空气中也弥漫着微甜,永远让人想要放肆地张嘴。而秋的云,没有它那样可人,零零散散,似雾非雾,似烟非烟,全笼在润湿的空气中氤氲,又慢慢地释放,淡淡地,淡淡地,逼*,逼*,朦胧地罩住了远处迤逦连绵的山峦,那逶迤立刻蒙上了一层灰白色的轻绡,忽隐忽现,若游若定,神秘,惆怅交织在苍茫的远方,渐行渐远……

  冬季的白雪,纷扬,飘逸,柳絮般地飘洒在漫天的粉妆玉砌里,皑皑,纯净。红为枫,染上了色,几乎忘记了所有的寂寞,红得艳,那么绚烂,那么彻底,如雪般纯洁,神圣,完美,而这完美的秋红不正是它饱经沧桑的见证吗?它的变更是大地的转化,她诉说着自然的奥妙,默默地私语,诉说着美好的梦呓。而今,它的零落又唤来一个新的约定,约定,永不言弃,就算飘零也付诸所有,一切的努力决不是昙花一现!洁净的灵魂,绝美的鲜红,完美无缺的“雪”,梦一样——飘远……

  萧瑟的风再次抚摸你的脸颊,秋风,秋云,秋叶,秋韵,美丽的秋,曼妙的秋,在你的心中珍藏。她来了,她轻盈地来,她在哪儿?啊哈,她在这儿……

  秋之韵_初二优秀作文_初二作文 3

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶纷纷从树上飘飘扬扬的落下来,秋天即将悄然离去,但我却要追逐秋天,留住秋天的足迹。

  那天,我起了个大早,跟随大部队来到体育公园,去寻找秋天的足迹。

  一踏进大门,一股清醒扑面而来——桂花的香气。桂花那清香留不住我们的脚步,走着走着,便看到了一棵棵枫树,像一个健壮的士兵,守护者他们懒以生存的家园。树上的枫叶好似一簇簇艳丽的火焰,向我们彰显它们的热情;又似一把把美丽的扇子,为我们山区夏天的炎热,带来秋天的凉爽;又好像一颗颗红色的星星,给我们带来希望,像灯塔一样为我们指引方向。

  走过了火红的枫树林,我们又来到了银杏树旁,它的叶子有绿色的,还有黄色的,宛若一朵朵蘑菇,可爱又可口,引得许多孩子落入它美丽的“圈套”;树叶从树上飘落下来,就像一个个折翼的天使,从天上掉落人间,它的身世让你很心酸;捡起一片落叶,捧在手里,它就像一只心灵手巧的蝴蝶,乖巧的停在你的手里,等待着你的爱抚。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人写的一首歌颂柳树的。在我面前的柳树,也如诗中所写的那样:笔直的树干,柔软的枝条,微风一吹,柳条随风摆动,霎是好看。它的枝条就像少女的长发,风一吹,就像是美丽的少女在梳理自己的柔软长发,沙沙的响了就像是两个孩童说悄悄话一样。

  我用银杏叶做蝴蝶的翅膀,用几片不知名的叶子做蜻蜓的翅膀,有柳叶做蜻蜓的身体,,两只昆虫,不仅仅是手工制作,还承载了我对秋天的热爱,对秋天的爱慕,对秋天的赞赏。我爱秋天,爱的不仅仅是它的热情,它的果实,它的成就,我爱的更是那美丽日子的产物——落叶!我爱你秋天。

  这次,布不止上了一堂户外活动课,还上了一堂人生哲理课。我的心情只能用诗句来表达“落红不是无情物,化作春泥更护花。”掉落的叶子不是废物,而是树最好的养料,为的是使树木更好的成长,就像那句话“天生我材必有用”!我相信我们都是祖国的栋梁。

  秋之韵_初二优秀作文_初二作文 4

  青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。

  秋天,是多少文人墨客所青眯的一个季节。枫海交溶,大雁南飞,秋之韵,饱含了游子对家乡的思念;秋之韵,倾诉了故人难舍难分的友情;秋之韵,哀叹了怅客对时光易逝,人生苦短的伤感。

  秋之韵,是红枫的序曲。枫改变了季节的色彩,不变的是心灵的丰收。枫改变了沿途的风景,不变的是回忆的留恋。“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”枫树下的浔阳江畔,风吹叶飞舞,白居易与琵琶女互相倾诉着自己的遭遇,夜色透过树隙将二人染红。琵琶声在耳边萦绕着,秋月白影被一片枫叶溅起涟漪,琵琶女的不幸深深地触动了白居易,相逢恨晚,同是天涯沦落人。他劝琵琶女再弹一曲,枫华秋韵间,流泪写下了《琵琶行》。

  秋之韵,是桂花的音奏。昨夜西池凉露满,桂花吹断月中香,有句话说:桂花开放,十里飘香。淡黄花蕊中的清香是百闻不厌的,令人心旷神怡,还可以做成香料沁人心脾,陶冶情操。即使桂花象征着吉祥与丰收,也挡不住诗人情感的波涛起伏。像王建的“中庭地白树栖鸦,冷落无声湿桂花”,在全家团聚的中秋节里,处处流溢着欢快的气息,但兵败的王建却并不高兴,由衷地调侃自己的思乡之情。夜已深,秋露打湿了茂盛的桂花,也打湿了浓浓的秋韵。

  秋之韵,是秋菊的乐章。唐代元稹曾赋诗曰:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”满山的菊花簇拥着,寒霜已爬上树梢,热烈的夏花早己枯萎,菡萏也成为淤泥的一部分。它们默默地承受着凌厉的寒风,无人问津,却不失淡雅,宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。“?菊东篱下,悠然见南山。”菊这种傲霜斗寒的顽强性格与陶渊明颇有相似。陶潜酷似卧龙豪,万古浔阳松菊高,他厌倦了官场的尔虞我诈,不为五斗米而低头,毅然投身山林,不问尘世,自给自足,好不逍遥。菊花盛开了,五柳先生一边赏菊,一边喝酒,一边提笔写下那满满的秋韵。

  淡淡的秋韵,落在红枫,醉在桂花,藏在秋菊里。光阴转瞬即逝,正是它穿越千百年来的沉浮,带着诗人们的情意与品性,静静地,悄悄地,触动了我的心灵。

  秋之韵_初二优秀作文_初二作文 5

  天色微明,红日东升。水河潺潺,秋风袅袅。草色青黄,柳絮飞扬。硕果累累,瓜果飘香。若无春劳,何有秋丰?

  ——题记

  秋天马上就要到了,秋姑娘早已得知消息,便悄悄的走来,天气转凉,一切,都变了。

  凌晨五时,太阳从东方慢慢的爬出来,被晨雾遮的睁不开眼,连最后一缕光芒也没有了。就像一个没熟透的蛋黄儿,红红的。一阵阵凉爽而轻快的风拂过湖面,又不知谁家顽皮的小不点在湖边扔了一颗小石子,湖面上水波不停地荡漾。水底的鱼儿摇摇尾巴,浮到水面上。微微发黄的荷叶颤抖了两下,欣欣然睁开了眼。轻轻的晃一晃小脑袋,便绽放出美丽的荷花,亭亭玉立在荷叶之上,显得格外精神,给人一种清凉的感觉。*静的湖面、粼粼的水波、欢快的游鱼、美丽光滑的荷花结合在一起,就好像合成了一幅初秋的水墨画,充满诗情画意。

  他笑了,便漫漫地向前走,走着走着,她来到了一条乡间小路上,顺着小路飘过去,她看到了一片片田地。一眼望去,数不尽的庄稼在这湿润的土地上生长着看到沉绿而饱满的麦穗、排列整齐的玉米、板直的高梁;秋姑娘决定委屈一下她们了:便拿出自己随身携带的“染色器”,把色彩斑斓撒在半空之中。当色彩斑斓纷纷落下只是一切都变了碧绿的小曼一下数出灿烂的精光玉米杰出当色彩斑斓,纷纷落下,只是一切都变了:碧绿的小麦闪烁出灿烂的金光,玉米结出了可爱的果实,高粱喝的醉醺醺的,直不起腰来,脸涨得通红,乐呵呵的笑着。秋姑娘不知给自己带来多大的麻烦,却让农民伯伯高兴坏了:他们在这田地里欢呼着,跳跃着,仿佛又回到了童年。

  她笑了,便漫漫地向前走,这是秋姑娘化了妆,变成了一缕秋风,向前飘。飘啊飘,她来到了一片果园,果园里有着丰富多彩的果树,虽然美,但他们并未成熟。秋姑娘便用上了最后的“能量”,让这一切都变得美,更诚实……

  她笑了,便悄悄地离开了这里,谁也不知她去哪儿,只留下了美好的丰收。我想她一定去执行了什么“任务”了吧!

  是啊,若无春劳,何有秋丰?如果没有春天的播种,怎么会有秋天的收获?人也一样,不好好学*,也不养成勤奋好学的好*惯,怎能天天向上呢?


贴春联作文初二_初二作文范文5份(扩展6)

——认识自己_初二作文范文5份

  认识自己_初二作文 1

  我经常读自己,也检讨自己……读读自己的内心,读读自己的行为,也经常读别人的书。读别人的书,我觉得是读人间大众的生活;读自己的文字,是读自己的心境和认识高度,是不断地修养自己的整体。

  **时,我都读一读我自己:有哪些优点,哪些不足,甚至是错误,想一想有恩于自己的人,也想一想久未联系的友人和亲人,也想一想为这个家付出的所有,想一想要什么,不要什么......

  小时候,父亲早逝,妈妈常唠叨:女孩子要自爱、斯文、温柔、善良、干净,自立,有主见。尽管我从小给人以柔弱、温顺,但长大后我还是沉淀了自己的个性,骨子深处坚忍、自我、易感、多情。我曾经也上树爬高上低,也下河摸鱼捞虾,也清晨四五点去纸厂倒出的煤渣里捡煤块,也几十里路和妹妹一起去卖菜,也多次和妹妹去寻找致富的门路,比如种蘑菇,做家庭手工等等,生活给予穷人家的孩子很多很多,富人孩子所感受不到的东西,就是这种生活经历,给予了我们与众不同的个性。 经历让我学会感恩,学会宽容,更重要的体会热情,拥有人情世故,勇于付出,更要脚踏实地。

  我总说,我对生活有着美丽的梦想,有着无限的热情,其实就是我有着最积极的人生态度。这就是我今天读出的自己。有梦就比无梦活的充实啊,无论在工作还是情感中,无论是少年还是中老年,我都觉得女性的能量无限,心眼有时可以小到针眼大小,有时又可以海阔天空。很多时候,面临抉择时,不怨天尤人,不断调整自己的心态,为的是适应我们所面临的一切一切。虽然,也时有纠结,但毫不退缩。无论生活是什么阶段,贫穷还是富裕,我没有停止过向往和努力,主动去解决生活里出现的所有,不是等待和逃避。

  我想很多写文字的人都有这样的*惯,蒙蒙的雨天,或是忧伤的夜晚,拿起自己以前的文字,读着,读着,会笑也会哭,读自己的文字就是读自己,安慰自己,什么时候读,得靠心境而定。自己人生以来的痛苦忧伤纠结和幸福快乐,都在文字里记载,读着别人笔下的人间烟火,也在读着自己的*淡岁月。所以,我常常读自己,读自己是给自己找到定位。

  在多燥的现实里,能静下来读自己,是要自己进步和实务。不好高鹜远,不期望不能期望的东西,脚踏实地,知错就改。

  读自己,也读很多。读自己修行,修心,修炼。有一颗*和的心,不是每个人都会有的,有些人老计较她甘心不甘心。其实,我想是这样的:有积极主动的生活态度,把握能把握的,争取能争取的,努力做好能做的。至于结果,只要我努力了,无论是什么,该承受的承受,该放弃的放弃,不去强求。

  站在自己的脚下读自己,永远是:找到自己的定位,做适合自己的事,过不与人攀比的生活。

  认识自己_初二作文 2

  高中作文:认识自己

  哲人说“每个人都是最优秀的,要擦亮眼睛去认识自己,欣赏自己,发现和重用自己。

  ――题记

  你有过这样的感受吗?当听到与自己同龄人在电视节目中绘声绘色的辩论时,你是否责备过自己没有智慧的头脑呢?看到电影明星多姿的风采,又是否发觉自己长得太*庸……

  那么,我告诉你:快快认识自己,欣赏自己吧!难道你没有感觉到自己或活泼或文静或潇洒的可爱性格吗?难道你没有看到自己的青春光彩……

  如何去认识自己、欣赏自己呢?

  曾经有过这样一个经历:上学期学校组织了一次演讲比赛,几个好友极力向班主任推荐我。我觉得这是一次难得的好机会,正好也趁这次机会向同学们展示我的才华,便十分高兴地参加了。我每天刻苦地练*演讲词,一遍又一遍的背着,力求完美。

  终于盼到了演讲比赛的那一天,我怀着紧张而又兴奋的心情,在老师同学的鼓励下,我信心十足、精神百倍地走上台开始演讲了。“尊敬的各位老师、同学,大家好。下面我给大家讲……”一句接一句优美而流畅的话语从我口中流淌出来,在那安静的演讲台上回荡着……正当我讲得津津有味,听众们听得聚精会神,各个评委看着我直点头时,一件意想不到的事发生了――我的脑海中突然一片空白,我的身体颤抖起来,思绪也跟着乱了起来,我的口齿在刹那间也含糊不清了。在评委老师的叹息声中,我低着头,难过地走下台。

  我辛辛苦苦的练*,竟然没有得到回报!而当初对自己的那份信心,早已烟消云散。

  我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的演讲稿,大声痛哭。这时,一双有力的大手扶在我的背上,我满脸泪痕地转过头,看见语文老师正站在我身旁微笑,我看到她那关切的目光,对我充满希望的目光。“老师,我是不是很没用?”我伤心地发问。“不,孩子,这只是一次偶然的失误。你没有错!错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了,虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获,这才是最重要的。其实你是优秀的,只要你以全新的面貌去重新认识自己,发现自己的优点。”老师很有道理地说着,走到我身边,抚摸着我的头,亲切地说:“来,让我也欣赏一下你的演讲。”我拭干眼泪,突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛,于是,开始演讲起来,不知为何,此刻的演讲是那样的轻松。演讲完了,传来一阵响亮的掌声――老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了,眼泪却早已不由自主地流了下来。

  在以后的日子时里,无论遇到多少次失败,我都会想起老师那对我充满无限期望的眼神,于是我便会用另外一种方式去欣赏自己,认识自己,发现自己的长处。她说得多好,只要付出了,就算没有回报,也是成功的。

  那一次,泪水洗涮了我心中的委屈,使我真正领悟到生活的内涵――怎样在生活的种种困境中去认识自己。

  认识自己,让我对青春生活充满了向往,更坚定了我前进的目标……

  认识自己_初二作文 3

  人生是一盘长长的录相带。当我倒转记忆的转盘, 首的凝思的时候,我惊奇的发现:我非我!

  ——迎着**的凉风,我小鸟般的飞出考场,向汽车站奔去,考试完毕,如释负重:我可以实现我的计划,到奶奶家去消夏了。

  汽车上人真多,头碰着头,脸对着脸,像要把人挤扁,把车厢挤炸似的。我被大股的人流压在一个极小的角落里。好在我个不太高,“臂林”之下,倒还显得宽绰些。不仅如此,我还能透过“臂林”的缝隙,饶有兴趣地观赏那形态各异的手臂。

  斜看过去,只间乘客们有的把手搭在铁栏上,有的放在衣兜里,有的提着包,有的抱着婴儿,有的携着小孩……千姿百态,不胜枚举。在这拥挤的人流中,都静静地站在各自狭小的空间,难得一动。忽然,在这万静之中显出一动——有一个人的手臂从铁栏上收回来,似乎把经意地在另一个人的衣兜上轻轻拂了一下。

  我无法看清他的面孔,但我本能的意识到,这儿有一种潜在的危机。显然那只垂下来的手已经摸清了兜了的东西,而兜的主人却毫无反应,不知是因为汽车颠簸,还是人流拥挤,那只手得寸进尺,肆无忌惮地蠕动着,悄悄攒动两个手指,那不该鼓起的兜里。

  我紧张极了,惶惑地盯着那只罪恶的手。我想张开嘴,可是双唇似乎被什么粘住似的;我想发出声音,可是狂跳的心脏压得我几乎无法呼吸。

  终于,我鼓足勇气张开了口,根据那兜的颜色,用发颤的声音叫了一声“老大伯”。忽然,我又看见那个刚去的双指迅速收回来,顷刻变为拳头,握的铁紧,似乎还听得见手指关节被捏得“咔咔”作响。我害怕了。

  那兜的主人听见我的喊声,转过脸来。另一张邪恶的脸也同时转了过来,锥子似的目光刺得我浑身发紧。我害怕了,用颤抖的声音搪塞道:“老大伯,请您……让开点,我……快要下车了。”

  现在想起来,真是不敢相信,这就是我吗?就是那曾经嫉恶如仇的小姑娘吗?当年那种气概哪里去了。

  ——放学了,我匆匆向存车处奔去,在满满一溜自行车中,我找到自己的车子,“蹦”的一声打开车锁,猛将车子往后退。但车子太多,挤得太紧了,我费了好大劲,车子竟仍在原地一动不动。

  我火了,索性拽住后架,把车猛的往后拽。“哗啦——”一排车车全倒在地上。我张惶地望着四周,没人!便坦然地跳上车子,迅速离开了这“是非之地”。

  这就是我吗?就是那不小心撞倒一个同学,还陪着她痛哭一场的小“天使”吗?什么时候,我已变的这么冷漠,自私了呢?

  往事历历,我越想越害怕,难道人越长大就越自私,连幼时的善良和正直都要蜕化掉吗?那这世界该有多么的冷酷和孤独啊!常听大人们叹息:“哎!世风日下。”可是世风日下,难道就没有自己的一份责任吗?我终于认识了自己,认识了自己的身上可怕的蜕变,更认清了身上的责任,明天的路程……

  认识自己_初二作文 4

  不知道走过多少个春秋冬夏,笑过多少次,哭过多少次,绝望过多少次。我开始不熟悉自己,不熟悉自己的言行,举止。我变得可怕,甚至有些令人惊悚。我失去了往日的可爱,蒙上了我不愿意接受的狼皮。

  在一年级,我天真地相信这世间给我带来的一切终究是属于我的,我的利益、地位、名誉,全都归我自己所有。那时,我是寂寞的,但也是独自快乐的。我知道自己错了许多,但是,地位是我迷失了天真的光芒,去追寻黑暗的一切。我把头埋到被子里,每天对着自己的奖状发愣,是我迷失了天真的本性,学*的压力和班里尖子的地位在我心中是无上之宝。好吧,翻开下一页,让这一页被风凌乱吹去吧!再也不要回味了。

  二年级,我不再把地位和荣誉看得那么重要,我渐渐懂得了,该失去的,总要失去的。我开始不再珍惜所有的东西,随它去吧,为什么要努力去追终会失去的东西呢?时光也在我的脑海里失去了秩序,每天是星期几,明天吃的什么,每天的任务是什么,我都不会在意。我放弃了时间,时间却还在留恋着我。只有一天我累了,时间才会放弃掉我。

  三年级,我开始爱上了写作。是写作,唯一让我可以敞开心扉,可以抛下作业,可以不收地位荣誉的折磨,安静地静下心来,面对本该不属于我的世界。我幻想我不是人,是妖。是只美妙的妖。我可以让时间静止,我可以好好享受永远不再流逝的时间。我可以长命百岁,因为时间被我静止了。可结局,我永远停留在时间里,没有享受长命百岁,反倒受到天谴。我意识到,自己是贪婪的。

  四年级,我爱上了一个男孩。他给予了我所有,也可以说没有给予我。他给予了我安静,只是静静地看着我;他给予了我幸福,每次看到他笑,我也笑;他给予了我动力,掠过他的窗前,他只是在默默写着什么,我便细细地看着,有时挥笔疾书。只是,他上五年级,我们很少碰见,即使碰见,也只是擦肩而过。教育改革,小学六年级取消,初中四年。明年,他就要去初中了,我天天躲在被子里哭。他是唯一一个能让我幸福的人,他默默地给予了我动力……

  有一天,我发现他不在了。我找遍了学校,找遍了角落,没有发现他的一丝痕迹。我哭了,却没有泪水。我还不是爱他的?又或者爱的不深?又或者……以后的每一天,我生活在黑暗中,享受着这属于我的黑暗。不知过了多久,我渐渐淡忘了他,开始专心学*……我顺利取得了好成绩,成了班里的尖子。我放下了他,即使没有他,我也可以有一个五彩缤纷的世界。

  我都不认识自己了,自我,空虚,爱,绝望,淡忘,化蝶,我经历了这么多,才知道我自己是谁,我是不是我自己。自己就是自己,我要当绽放出不一样焰火的导火索,不当主角,也不白白浪费表演的时机。

  认识自己_初二作文 5

  一湾宁静的爱琴海,孕育着一颗雅典文明的遗珠,在那个智慧交织碰撞的时代,苏格拉底,用他那震撼天地的气魄疾呼“认识你自己”,便定下这千古的命题。

  “认识你自己”这简简单单的五个字,却包含着这个宇宙最深奥的智慧,也揭示了人类最难跨越的一道坎。一双看遍万千山水的眼睛却无法看见自己的睫毛,一个力拔山兮气盖世的勇士却无法扳动他自己,一面照了无数人的镜子却无法照见自己。由此可见,认识自己绝非易事。

  认识你自己仿若是一颗指路的启明星,它能帮助你走出思想的迷雾,现实的深渊,赢得一片开阔光景。前美国国务卿康多莉扎·赖斯曾是一名非常努力的钢琴学徒,当她在一次聚会上偶然听到十岁孩子弹奏的曲子,她发现自己努力练二三年也无法像十岁的孩子那么灵活自如。她猛然认识到自己的天赋并不在钢琴,于是她转而投入于政治,并很快的开创了自己的一番事业。赖斯正是因为认识了自己,才真正的走出人生的瓶颈,拥抱了另一个全新的世界。

  然而,相比之下,那些在迷惘的泥淖中越陷越深,甚至丧身于自身之惑的人,历史上也不占少数。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”项羽在垓下被围之夜唱出的凄凉之音,引得古今多少人与之同泣,然而这个英勇将军怎知他是丧身于无法认清自己。大好江山就这们的慢慢倾向了一个“小无赖”刘邦。乃至乌江自刎时高呼的“是天之亡我,非战之罪也!”不免为之酸楚,后人王安石的评价“江东弟子今虽在,肯为君王卷土来?”历史遗留下来的遗憾,难免总会令后人反思。项羽,这个自负的将军,终是湮灭在历史的车辙中。

  认识你自己,如同一面历史的铜镜,鉴证着世代人的沉浮。陶潜认识了自己,踏一叶《归去来兮》扁舟回归了自己的山水田园之梦。草间弥生认识了自己,坚持自己“荒诞”的圆点风格,开创了新世纪新一轮的时尚风潮。皮娜·鲍什认识了自己,孤异的舞着她心灵的舞蹈,为世人带来一场场震撼心灵的舞蹈盛宴。认识了你自己,才能真正拥有了一份安宁的力量,让心灵沉淀下粗糙,让灵魂洗去铅尘,升华出一个全新的自我。

  红花有其娇妍之美,绿叶有其苍翠之美。小溪有其清明之美,大海有其广博之美,正是这千姿万态的美丽才共同构成这大千世界的奇妙无穷,人也如此,每个人都有自己的禀赋,只有认识认清自己,才能真正发挥自己之所长,才能做出于人生于社会于国实有意义的硕果。作文

  学会认识自己,顺着自己的心意听凭自然的感化,走一段鸟语花香的自我探寻之旅吧!

相关词条