“耶，真是太棒了!”全班同学异口同声地说。你想知道这是为什么吗?哈哈，让我来告诉你吧!我们的科学老师李老师让我们做一个鸡蛋保护器。这令我们兴奋不已，我连做梦都想着这个呢!
第二天，我刚进教室，就听见教室内闹哄哄的。哦，原来同学们都在激烈地讨论鸡蛋保护器的事情呢!有的同学自豪地说：“你们看，我用一些较硬的材料做盒子，把鸡蛋装在里面，这样就可以保护鸡蛋了!”还有的同学说：“我用一些较软的材料，这样就不会碰伤鸡蛋了!”真是八仙过海，各显神通啊!
“丁零零——”清脆的上课铃声响了，教室里鸦雀无声。李老师面带笑容地告诉我们：“首先大家给鸡蛋保护器做一个降落伞，就是把一个塑料袋拴在鸡蛋保护器上面，这样有利于降落。因为我们要做一个实验，把你的鸡蛋保护器先从三楼摔到二楼，鸡蛋若没有破，这样第一关就过了……最后，从五楼摔下去的话，鸡蛋还没有破，就可以家6分哦!”同学们个个摩拳擦掌，都想取得好成绩。接着，我们都拿了一个塑料袋，然后把它拴在鸡蛋保护器上。随着李老师一声令下，我们大家都去闯第一关了解!在这个有趣的实验中，真是有喜也有哀啊!
我们一开始去闯三楼到二楼这一关，余国凯自告备勇，第一个挑战难关。只见他信心百倍地走过去，往二楼把鸡蛋器摔去。突然，下面一阵欢呼：“没有破，鸡蛋还是好好的!”
只见同学们都高兴极了，余国凯的脸上也露出了笑容。“有人要闯最后一关了!”我们听见声音急忙跑过去看，哦，原来是鲁峻她们小组要冲刺最高峰呢!只见鲁峻胸有成竹地走了过去，满怀期望地看着手中的鸡蛋保护器，往下面一摔，然后大家都跑到下面去，一看，鸡蛋还是没破，真是厉害啊!只见她们小组的四个人都一蹦三尺高，控制不信自己那兴奋、喜悦心情……
“唉——”我不由自主地叹了一口气，你们知道这是为什么吗?告诉你又何妨，我的鸡蛋还是升天了，永远都不能挽回了。还是听我慢慢道来吧!我看见有同学过了第一关了，就急忙跑过去，连牛皮筋都没把盒子捆住，就往下面摔了。唉，真没用，我怎么连准备工作都没做好就往下摔了呢?我愁眉苦脸地回到教室把蛋白之类的清理了一下，接着又去看别的同学怎么样了。令我万万没有想到的是，王琳的鸡蛋保护器做得这么好，居然也牺牲了。
“丁零零”下课铃响了，虽然“成功者”享受在喜悦之中，但我们“失败者”也懂得了应该还有那些不足的地方。
每个小孩都有自己最喜欢的课程：爱画画的喜欢美术课，爱运动的喜欢体育课，爱阅读的喜欢语文课……如果让可可给学校里的各门课程来个排序，科学课绝对稳坐第一把交椅。可可特别喜欢上科学课，跟着科学老师做各种有趣的实验，见证“奇迹”的发生，真是一件新奇又美妙的事情。
不过，四年级下学期的科学课，可可有点不想上。为什么呢？因为四年级下学期的科学课有一单元的主题是养蚕。可可最害怕蚂蚁、毛毛虫这些小动物，一想到每天要摆弄软绵绵的蚕，她就忍不住浑身起鸡皮疙瘩。
可是呢，该来的还是来了，怕也躲不过！科学老师一声令下“养蚕”，全班同学都变身成了养蚕人。可可也让妈妈网购了蚕卵，走上了“艰辛”的养蚕路。
至今，可可都忘不掉第一眼看到蚕卵的那份紧张和害怕。比小米粒还小的蚕卵，圆圆的，灰灰的，手指轻轻碰一碰盒子，它们就在小盒子里滚来滚来，沙沙作响。可可看着蚕卵，仿佛已经看到了它们变成了一只只小蚁蚕，到处爬呀爬，爬呀爬，好恐怖！可是呢，不想看也得看，因为科学老师要求他们要写观察日记。不好好观察，怎么写日记呢？总不能瞎编吧！为了完成最爱的科学老师布置的作业，可可只能“拼了”！
过了一周多，小蚕出壳了。黑黑的，小小的，真的很像一只只小蚂蚁。可可边看边说：“我总算明白小蚕为什么叫蚁蚕了！”因为蚁蚕太弱小，每一次给它们打扫卫生，可可都小心翼翼地用羽毛轻轻地把它们扒拉开。每天盯着它们看呀看，好像蚁蚕也没那么可怕了。你瞧它们，除了吃就是吃，一个个都是小吃货，从早吃到晚，根本不往其他地方爬。可可拿出科学书，看上面的“观察日记”，里面对蚁蚕的介绍只有简单的一句话：“有的蚁蚕已经出壳，样子像蚂蚁，只有两三毫米长。”可可觉得自己观察得比书上那个小朋友更细致，所以，她的观察日记也要写得更具体、更长。
能吃就能长，蚁蚕的“饭量”一天比一天大，个头也噌噌噌往大长。长大了的蚕宝宝吃得更多了！两三片桑叶放进去，转眼之间就变成了“叶脉书签”的样子。可可觉得它们再不控制饮食的话，自己的零花钱都要被它们吃光了！买一包桑叶要9块钱，可不便宜呢！这些心理活动，也被可可记在了日记里。妈妈说，这样日记就变得更生动、有趣了。
可可怎么都没想到，最发愁的養蚕课，不仅让她克服了对蚕的恐惧，还意外收获了好多篇观察日记。哈哈，下次再写关于小动物的作文，这不就是现成的材料吗？
这是我第一次上科学公开课，我抱着十足的期望来到了多媒体教室。我又开始了我的奇思妙想：硬币……桥梁、实验，我最爱做实验了！正在我想得入神时，就正式开始上课了！
李老师讲得声情并茂，我们个个听得津津有味地。到了做实验的时候，我们组的材料员陈鸿艺把材料拿出来，我们就纷纷把材料摆出来。开始叠硬币了！叠硬市可有技巧啦！起初，只能一个一个硬市慢慢叠，要小心硬币“塔”的*衡，不然一个花了好长时间的硬币“塔”就被自己给摧毁了！洪钰达和宏灵来搭硬币，陈鸿艺在旁边作辅助，我和泽渠在旁还做笔记。我托着下巴，静静地看着他们的动作：第一张一层厚的纸才承受了1个硬币的重量就“壮烈牺牲”了！我原来以为再加上一层的纸只能承受两个，结果让我大吃一惊。鸿艺不紧不慢地搭上了第二层纸，宏灵和钰达就开始搭起了“硬币大厦”。一个、两个、三个……随着硬币数的增加，我的嘴巴渐渐成了“o”型。“好！13个硬币！”陈鸿艺喊道。我大声说道：“哇！这么多啊！两层纸做成的桥梁竟然能承受13个硬币的重量！真是太神奇了！这两层纸一下子能承受13个硬币的重量，那岂不是四层的纸就可以承受26个硬币的重量了！哇！那太神奇了！泽渠点了点头，表示同意。钰达和鸿艺摆起了四幢的“硬币塔”，结果他们越搭越多、越搭越高，可是那座“桥”依然不倒，我心想：哈哈！我猜对了吧！就说能搭很多的硬币吗！“23、24、25、26、27、28、29、砰！”硬币塔还没搭完就塌了，陈鸿艺大吃一惊，说道：“啊！28个硬币承重量！”泽渠开始记录了起来。钰达觉得这个数字不准确，又觉得应该再搭一次，陈鸿艺想了想，又搭了一遍。“宏灵，你拿了几个？”鸿艺看着“桥梁”说道。“5个硬币！5加2等于7个！”宏灵回答道。“洪钰达，拿一个硬币来！”鸿艺说道。钰达二话不说递给了他。“好了！同学们！停下我们的实验。”李老师说道。我们又开始认真地听课了。
有趣的科学课，科学知识丰富多！科学实验乐趣多，欢乐更多多！
洁白的雪花从空中飘落下来，给大地披上了一层雪白的衣裳，一些动物正在悠闲的冬眠，世界变得安静下来。
教室中的我们，正上着有趣的科学课，窗外那美丽的梅花，暗暗散发着芳香。老师拿起自己手中的烧杯，好像在琢磨着什么。过了一会儿，老师又将试管举起，我们都很好奇，这是要干什么呢？只见他将试管中紫色的溶液倒入了烧杯中，轻轻地晃了几下，神奇的事情发生了，溶液从紫色变成看蓝色，这又是为什么呢？大家正在疑惑不解的时候，老师让我们自己来做一做这个实验，我们既好奇又兴奋，二话不说，就拿起器材做实验，可是，面对眼前这不解的现象，又担心奇迹会不会在自己的手中出现，心中像装了十五只吊桶七上八下。
我拿着盛放液体的瓶子看了一眼，无非就是颜色有点特别，并没有什么异常的现象，拿起瓶子摇了摇，瓶中除了有些杂音之外，没有任何异样。“难道是这种物质在空气中发生了反应？”我在心中揣测着，思考了很久，但是一点头绪也没有，坐在我旁边的同学静静地看着我，眼里充满着期待。这时，科学老师走到我身边并告诉我说：“这种液体在高速运动中，会发生变色现象。”我似乎想出了一些原理，试着将溶液放在酒精灯上燃烧，可一点现象也没有；我又陷入了沉思，大家都在目不转睛地看着我，仿佛是在说：这回你得出丑了，等会让我们看你垂头哭脸的窘态。我的倔劲在胸中燃烧：我偏不信连这小实验也做不了！我冷静下来，沉思片刻，终于有了头绪。
我将烧杯加热，并在加热的过程中向里面注入空气，慢慢地发现溶液终于由紫色泛出了蓝色，内心的欢喜难以言表，我的方法是对的；我继续加热，不再畏惧时间的延续，通过老师的帮助，我终于将紫溶液变成了蓝溶液。教室里传出了一阵热烈的掌声，我感到十分的欣慰，我为我自己的实验成功感到无比地兴奋。可能这就是做实验的乐趣吧！
岁月如此悠长，学*也在不断地进行中，既有快乐也有忧伤，这次的科学课让我明白了，只有通过自己不懈努力，不断实践，事情才有可能做成功。
“叮铃铃”上课了，这节课是同学们盼望已久的科学课。
老师大步流星地走进教室，打开电脑，屏幕上出现了今天的课程内容：让我们认识小动物。“大家看！”老师用手轻轻一点，有三只毛茸茸的小鸡出现在大屏幕中，下面写着介绍，这是刚出生的小鸡。老师又点了几下，屏幕上又出现了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁……“同学们，这些是我们在生活中经常能见到的小动物，”老师心*气和地说，“大家对这些小动物有哪些了解呀？”同学们纷纷举手，像一只只雨后的春笋冒了出来：
“七星瓢虫是捕捉蚜虫的能手。”
“青蛙是由蝌蚪成长过来的。”
同学们七嘴八舌，你一言我一语地说着。“嗯！不错！”老师心花怒放地赞赏道。
不一会儿，“叮铃铃”，放学了，老师说：“你们这个星期到下周三，大组到学校观察一些小动物，用纸画下来，下周我来欣赏作业。”
今天我们认识了很多的小动物，了解了它的*性，学到了许多有趣的知识。我想我们小组在进行观察时，一定会更加细致地画出小动物的长相和特点。
科学课
唐天政
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，哈哈！隔壁十班的老师来给我们上科学课了！
老师先是大声说：“同学们，今天我来给大家上一节科学课，课题名字是“寻访小动物”，一起读一遍，”“寻访小动物”！同学们异口同声地喊道。
“大家看这是小鸡，可爱吧？”老师边捣弄课件边说道，“哇！好可爱的小鸡呀，我好想摸一摸呀！”班里的女生都兴奋起来，可是对于我这枚吃货来说没有任何意思，因为我心里想的只有土豆焖鸡。
同学们七嘴八舌，议论纷纷，娘耶，班里简直闹翻了天，感觉房顶快塌了一样，老师忍无可忍，暴跳如雷，对我们大吼一声：“你们给我安静！”班里立刻变得鸦雀无声了，“就算你们班在全年级名类前茅，但是你们要注意课堂纪律呀……”老师语重心长地说呀说，说呀说……一直说到下课才肯罢休！我们这次可长记性啦——上课要遵守纪律！
咦，等一下，我咋有点蒙了！科学课怎么变成了思品课？
——最美的色彩_初二作文_初二作文范本5份
三毛或许是错的，用丝袜草草结束了自己未尽的一生，从此永远远离了她的撒哈拉沙漠，雨季也不会再来。抑或是对的，也许她看透了自己未来生活的无边黑暗，才选择死亡。
我们每个人都在守候着自己如泡沫般脆弱的梦境，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来。生命就是如此，既然伤痛存在，我们又何必畏惧，何须畏惧，何不勇敢地支撑起生命，涂抹并调出属于自己的色彩！
这是一间颓废的画室，之所以称它为画室，是因为它容纳了几支秃笔和几盒彩膏。梵高，这位荷兰最伟大的画家，现代绘画艺术先驱之一，就屈身在这样一间房屋内。他头发凌乱，生活相当拮据，但这丝毫没有影响他作画的热情。在精神受到强烈的刺激后，他仍然不倦怠地工作。《星夜》是他这一夜刻骨铭心的作品，他以火焰般的笔触描绘了一个奇特而迷幻的星空，那一片陷入蓝色和黄色旋涡中的天空。这个天空令人头晕目眩，这是他躁动不安的情绪的非理性成分，但这些却让我们更多地看到他对生命的反抗。于是一株向阳的葵花植根在思想者的心中，摹刻在人们的心里，这是一种生命意义上的无言的抗争，这抗争坚韧、持久。大漠孤烟，风卷残霜，皑皑白雪之下，我们看不到大自然的银装素裹分外妖娆，却看到一位苦守着边关冷月，过着衣不蔽体、食不果腹生活的苏武。匈奴三番五次劝降，丝毫未曾动摇他义无返顾的信念，为了那柄汉节，一千年在这里也缩短了。他忍受着身体和精神上的双重折磨，一双浊眼日夜遥望关中明月，企盼重归故里的那一刻，一身浩然正气令天地动容，让生命焕发出无限光芒。
三毛用阴暗的黑色诠释了她对生命、对世界的失望。
梵高用金黄诠释了他对艺术的执著，对生命的热爱。
苏武用圣洁的白色诠释了他对故国的眷恋，对生命的不屈。
在历史的记忆里，蓄满了先哲的人生理念，命运抉择，我们追赶着，呼啸着，对苦痛的生命，我们究竟会留下怎样的一笔？是逃避，还是前行？是临阵脱逃，还是誓死抗战？既然我们无法选择生命，那我们何不改变生命，让生命现出自己涂抹的色彩，如雨后彩虹，春发青芽。
调出最美的色彩，为生命！
置身于都市，辗转于田园乡村，忽然觉得二者之间是两个不同的世界。都市有都市的繁华，田园有田园的风景，世界姹紫嫣红，最美的便是那茁壮的绿色。
去年，我和妈妈去了瑞士阿尔卑斯山。到山脚下，我仿佛进入到了另一个世界，满目、满眼都充盈着不同层次的绿色，我彻底沉醉在了那绿色的世界里，令我至今难忘。
我们坐着缆车，开始缓缓攀升，在缆车出站的那一刹那，我觉得此时彻底脱离了尘世的喧闹，投入了大自然绿色的怀抱中。
首先映入我眼帘的是山腰上那碧绿的草坪，那好像是瑞士特有的青草。草像被刀切过一样，无比的*整，就像一条绿毯铺在山上齐刷刷的，一眼望不到尽头，并向远处白皑皑的雪山延伸着。忽然一阵微风吹来，小草们像被赋予了生命似的，都向一个方向倒去，好似一片绿色的大海。我也仿佛陶醉了，用力呼吸着一阵阵青草带来的清香，顿觉神清气爽。
“快看，松树！”不知谁大喊了一声，我放眼望去，一排排高耸入云的松树扑面而来，让人猝不及防，一棵棵绿油油的松树像整齐划一的士兵，又像昂首挺胸的骏马，带着泥土的芬芳直入心胸，此时我更加敬佩大自然的鬼斧神工。在松枝间、在枝干上，蹲着一只只生气勃勃的小松鼠，它们像可爱的小精灵似的，用水灵灵的大眼睛好奇地注视着我们……
突然，一阵“叮叮当当”的声音把我带入了另一个世界。只见三五成群的奶牛正悠哉地吃草，那声音出自它们脖子上的牛铃。奶牛们时不时地抬头看看我们，此时，我发现牛的目光是那样的深邃、宁静……与周遭的一切和谐地融为了一体。
清风、树叶声和着牛铃声，汇成了一支大自然的交响曲，那声音，有时清脆，有时低沉，时如波涛汹涌的大海，时如潺潺流水的小溪，无比动听，无比动人……
我们进入了雪区，这里的风景依然美丽，不过缆车中的我仍然沉醉在那绿色的、生机盎然的田园世界里……
绿色，代表着生机，田园代表着悠远、古老而宁静，田园置于绿色之中是生机与宁静的完美结合。绿色的田园世界是山清水秀、是碧绿的田野、是层峦叠嶂的大山、是久远神秘的原始森林。
沉醉在绿色的田园世界中，心和林海一样自由而飘逸，此时此刻城市的喧嚣与浮躁早已远去，只有空灵深远的绿色田园世界使人流连忘返。最美不过夕阳红，最美的色彩不过是绿色。
当我睁开眼睛，看着身上灰色的泥浆，我知道，那比钻石的色彩还美丽。
——题记
千年的轮回，今生我化作一石。因为上世的罪恶，我向上天祈求，今生化成河边的一石，永生与孤寂相伴。
日月变迁，斗转星移，身边的树从树苗渐渐长成参天大树，最后慢慢腐烂在草从里。河水不停的冲击我的身体，刀割般的痛苦将我打磨的失去所有的尖利。我闭上眼睛，没有泪水，只有感谢上苍的惩罚。
我以为一切就会这样*静下去，可是一个人打破了这里的*静。那是一个考古学家，赤着脚在水边走着，我以为生命不会有交点，轻轻移了移身子，只怕自己刺伤了他的脚掌。可是，命运注定交集。一个手掌将我轻轻抬起，慢慢的，仿佛在拿一支玻璃玫瑰。阳光从我身体射过我突然发现自己竟如此晶莹透亮。
他的眼睛眯了起来，爱惜的将我含在手心，惊喜的说道“好一块黄玉，如此纯正，一定卖一个好价钱！”什么！我不要变成买卖的饰品，这不是我要的华丽生活！上一世我已深刻明白纸醉金迷的生活只不过是过眼云烟！我大声呼唤上苍：为什么我竟是一块黄玉，他缓缓回答，因为你今生苦难已尽，又因你诚心悔改，如今赏你不在做一块土石，难道你不愿意？我低下头去祈求上苍，让我自己选择命运，上苍叹了口气说，也罢，命运是掌握在你自己的手中。我含泪笑了，翻身一跃，从那人口袋滑落，轻轻落进泥水里，只见身上美丽的黄色慢慢被泥浆沉浸，我不怕，因为我在等待命运！
若干日子过去，一人来到河边，拉走无数鹅卵石，沧桑的面庞，留满了岁月的印记。啊！终于等待到他，我拼尽全力，跃进他的石车里，黑暗将我包裹，我的心慢慢*静下来，闭上眼睛默默等待。
终于，石灰与沙子与我们搅拌在一起，天翻地覆，我如同粉身碎骨，终于我哭了，可是却是幸福的，安祥的。
阳光轻射在刚修好的水泥路上，如轻沙一般。春风抚过路边的细柳，一片柳叶缓缓落在干净的路上。无数的双脚踏过这*坦的路面“真好！”人们感叹。没有人知道就在这厚厚的混凝土里，有一块美丽的石头，她的泪水与身体凝结在了一起，可是她没有像普通的石头一样在这厚厚的灰与泥中闷死，瞧，她醒了。
当我睁开眼睛，看着身上的灰色的泥沙，我笑了，因为我知道，那比钻石的色彩还美丽，那是金子和宝玉无法比拟的。
最美的色彩油菜花是花么？估量油菜花相对不想到本人一个粗*民裳的乡下丫头，会有一天成为我们眼中最美的色彩，成为一种金黄色的时尚符号。
油菜只是一种农村雏的庄稼。油菜花很少呈现在古代诗词里与桃李斗丽，油菜花有时甚至不如荠菜花，辛弃疾的一句；春在溪头荠菜花；让荠菜花名声大振。油菜花少人歌咏，然而这并不能妨碍她俏丽的实质≤多不种田的农人搬进城里，但油菜花进不了城，只会在城市寂寞地开放着。人们钟情于玫瑰，很容易地把她疏忽。油菜花却不去理睬身份的梦幻序列号领取中心，高下贵贱，她不张扬，抉择在桃李开花之后开放，一开就是一大片。油菜花成长在乡野，浑身披发乡土气味，唐代的齐己写过这样的诗句；吹苑野风桃叶碧，压畦春露菜花黄。
油菜花最布衣化，她来往的都是一些农作物，清代的王文治说，；日暮*原风过处，菜花香杂豆花香；。她的淡淡香气，她的一色黄，还原我们对乡间的迷恋跟流连。油菜花不晓得什么是发愁。开花的时候，也不涂脂抹粉，很本质的，只是一例的黄。由于她朴实，甘于寂寞，从不夸耀自己，所以虽是一例的黄，却成为我眼中最最漂亮的色彩。油菜花活得简单，活的超常脱俗。她从不把自己当景致，却无意中成为一道春天亮丽的景观。秦观说；小园多少许，收尽春景，有桃花红，李斑白，菜花黄；，菜花的黄丰盛了春天的色彩；在农人眼里，油菜花的黄，是一种纯净的无欲无求的美色；在蜜蜂的眼里，油菜花的黄，就是自己的甜蜜的幸福无边的生涯。菜花黄的时候，你不想去看看那纯美的颜色么？长满油菜花的土地是我们最初的出发地，走了良多年后，才清楚，黄黄的油菜花才是我们性命的终点，油菜花纯纯的黄才是我们生活的本真，才是我们追赶的最美的色彩。
我们经常在寻找中迷失，在迷失后又继承寻找。我们走了很远，以至于忘了为什么要出发。还好，那些金黄的油菜花还在，迎着东风开放，似乎就是为了迎回我们这些流浪到城里的人。我们常常在寻找中迷失，在迷失后又持续寻找。我们走了很远，甚至于忘了为什么要动身。客居的城市的人是很难找到精力家园的。那么，我们就这样流落么？去寻找属于我们的那片最美的色彩吧！在咱们的家园中，我们就是黄黄的油菜花，在春风中微微摇曳，简略、朴素、污浊而又诗意盎然。
在浩瀚的银河中，蓝色，代表着美丽的天空；绿色，代表着繁茂的森林；而在我的心里，最美的却是炽热的红色。
那红色，如一团燃烧的火焰，时刻温暖我的心灵。
那是一个阴沉沉的雨天，轰隆隆的雷声回荡在整个城市的上空，狂风怒吼着，好像要把整个城市劈开。“扑通”——“扑通”——，豆大的雨点迫不及待地砸在地上，溅起泥浆。我心想：今天怎么下这么大的雨？是老天刻意在捉弄我吗？各种各样的汽笛声向学校驶来，在一片喧闹声中，同学们被陆陆续续地接走了。我的头发在风雨中凌乱地飞舞着，雨水浸湿了我的衣裳。
“唉，妈妈课多，只好自己走回家喽。”我小声地嘀咕着。
就在这时，一团红红的火焰向我奔来，我胡乱地擦了一把脸上的雨水，定睛一看，原来是妈妈的红色轿车。顿时，心里涌起了意思温暖。车听到我面前，她摇开车窗，对我说：“快上车，儿子。”我打开车门，感受到了冷风中的阵阵温暖。透过镜子，看到了妈妈愧疚的神情。“对不起，宝贝，我来晚了。”妈妈自责地说道。“没事。”我毫不犹豫地回答。此刻，不仅我的身体温暖了，心里一团永不磨灭的火焰在燃烧着，两行热泪潸然泪下。
入冬了，天气愈发地寒冷，晶莹的雪花悄悄地落下，顽皮地钻进了人们的脖子里，瞬间化开的雪花，让我打了一个寒颤。地面上结了冰，十分光滑，对于小孩子来说可谓是一大乐事。在上面溜冰，玩耍；但对大人们来说，可是一件麻烦事。开车和骑自行车都要小心翼翼，稍有不慎，就会摔倒。
妈妈今天晚上有课，地面那么滑，妈妈回家会有危险，想到这，我还不犹豫地穿上棉服，拿着手套，走出家门。顶着刺骨的寒风，走到了妈妈的单位。
妈妈推着车子出来了，我突然出现她面前，她很惊讶。我说：“妈妈，今天路太滑了，我推着吧，你拉着我。这儿还有一双手套你戴上吧。”手套是红色的，红彤彤的，就像寒风中盛开的腊梅花。我笑了，妈妈也开心地笑了。
不思量，自难忘，那抹耀眼的红色，就像一团燃烧的火焰，时刻照亮和温暖我的心灵。
——科学小实验作文_初二作文800字_初二作文范本5份
科学是神奇的，它能让火箭升空，它能让飞机飞行，它能让舰艇航行，它能让……在生活中，科学无处不在，今天，就让大家来看一个神奇的科学小实验——制作一瓶饮料。
这个小实验所需要的材料有：350ml的矿泉水、调味剂1（柠檬酸）、调味剂2（甜蜜素、阿斯巴甜、安赛蜜）、香味剂（1.水蜜桃2.橙子）、食用色素（1.柠檬黄2.橙红）
步骤一
首先，将含有柠檬酸的调味剂倒入350ml的矿泉水中，盖上杯盖，将柠檬酸摇匀，放置30秒后，水还是那么的透明，好像什么都没有，但是打开杯盖，你去尝一小口，会发现这时矿泉水变得特别酸，让人难以忍受。
步骤二
接下来，将含有甜蜜素、阿斯巴甜、安赛蜜的调味剂倒入350ml的矿泉水中，摇匀后放置30秒后打开，这时，水还是看不出有什么异样。现在，你再去尝一小口，你会发现这时的矿泉水会特别的甜，比糖还要甜百倍，甚至上千倍。
步骤三
这下，一瓶饮料就大致做好啦！然后，让我们再给饮料加上香味剂吧。将水蜜桃香味剂向矿泉水内滴上两滴，摇匀后打开，这时的水还是那么清，根本没有变化。但是你把鼻子凑过去闻你会发现一股水蜜桃的香味扑鼻而来，让人沉醉其中。
步骤四
最后，改为整瓶饮料上它的颜色啦。将食用色素（柠檬黄）向矿泉水瓶中滴几滴，食用色素向周围扩散开来，你会发现刚刚还清澈透明的水顿时被食用色素的颜色侵占了。这时，整瓶饮料的制作就完成了。
现在，让我来介绍一下这些材料的作用吧，柠檬酸：会顿时使物体变酸。甜蜜素、阿斯巴甜、安赛蜜：会使物体变得十分甜，三者混合在一起比白砂糖要甜一千倍。香味剂（水蜜桃、橙子）：会使物体发散出相应的味道。食用色素（柠檬黄、橙红）：会使物体变成相应的颜色。
我相信，聪明的你，已经知道了这个饮料的制作原理了吧。虽然你看起来这个饮料非常美味，但是它所使用的添加剂不仅没有营养，而且对身体没有好处，我建议大家不要多喝饮料，水才是最好的、最天然的饮料。
怎么样？这个神奇的科学小实验不错吧！其实，在我们的身边，还有许多科学等着我们去发现呢。
同学们可知道，把一个生鸡蛋拿起至你的肩膀处那么高，再把你的手一松，会发生什么事吗？当然知道了！鸡蛋会掉到地上，打碎了呗！而我特制的生鸡蛋，却完好无损，并且还弹了上来，你知道，这是为什么吗？哈哈，不知道了吧！下面，就让我给你一一道来吧。
那天，我闲着没事干，就翻了翻最*订的杂志，然后在“玩转科学”的栏目看见了“摔不破的生鸡蛋”想不到，生鸡蛋有摔不破的时候！原来，只要将生鸡蛋放到醋里三天，就ok了。我非常的好奇：生鸡蛋真的会摔不破吗？就自己实验了一下。
我倒了一碗醋，放了两个生鸡蛋到倒满醋的碗里。起初，我发现生鸡蛋老是沉不下去，我还以为是碗太浅了，没有鸡蛋那么高。于是，我拿了一个杯子，把醋倒到杯子里，想不到，那鸡蛋好像硬跟我作对似的，还是沉不下去。看来，鸡蛋不会沉到倒满醋的任何器皿里呀！最后，我还是把生鸡蛋放回了碗里，因为碗的空间大，好观察嘛！
才过了一会儿，我就有点不放心生鸡蛋，便用筷子夹出其中的一个。因为我知道醋是有腐蚀性的。想不到，刚刚夹出来，我用手摸了一下，鸡蛋上外面的有一层皮竟然被我搓烂了，我也是刚刚才知道，原来生鸡蛋的外面还有一层东东，搓掉以后，生鸡蛋竟然变白了！就像煮熟的一样。看来，醋的腐蚀性还不小啊！
我又把生鸡蛋放到了醋里，大约过了20多秒，生鸡蛋的外壳上冒出了许许多多的小泡泡，就像倒可乐时的的气泡一样，但是没有那么多。
两天以后，我按捺不住好奇心，将生鸡蛋从醋里夹了出来，可是我又怕实验失败，于是，又将生鸡蛋放了回去。
终于等到了第三天，当我再次去“探望”鸡蛋时，它已经被小泡泡包围了。我便把鸡蛋从醋里夹出来，接着，再拿到洗手间洗干净。这时的鸡蛋摸起来软软的，我在往地上一扔，真的弹了起来！我十分疑惑，为什么生鸡蛋真的打不破了呢？我绞尽脑汁还是没有想出来，后来我想到了电脑，我上网一搜，原来是鸡蛋壳会变软，鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙（人的牙齿的主要成份也是碳酸钙），而醋是酸性的，其原理即是强酸制弱酸：醋酸制碳酸（碳酸即人呼出的二氧化碳溶于水）。使钙离子游离出来，利用鸡蛋吸收，之后再把鸡蛋吃下去会能更好的吸收钙，不过也不能常吃，人体对钙的吸收还是有限度的，过分的补充会有反效果。
这次实验真好玩，通过这次实验，我还明白了：无论做什么事情都要有恒心、有耐心。
世界上所有的真理，都是通过实验得来的。物质的变化可谓家喻户晓，我就对这家喻户晓的变化做了一项实验。
实验的材料是白砂糖、汤匙和蜡烛。白砂糖和汤匙还好说，可蜡烛……我翻箱倒柜，终于在车库角落里找到了一支。准备就绪，实验开始！
我把蜡烛插在泡沫塑料里，用不锈钢汤匙装了一大勺白砂糖。我有参考了一下教科书，白砂糖太多了！于是，我把多余的糖倒了回去。
“咔哒——”我按下了打火机，点燃了蜡烛。火光摇曳，可以清楚地看出外焰与内焰。松开打火机，我根据老师说的一样，捏住了汤匙的尾尖，很难拿，汤匙随火摇晃着。好不容易掌握了*衡，我把汤匙盛着白砂糖的部分小心翼翼的挪到了火的外焰。火舌贪婪地舔着汤匙，似乎渴望要把它焚烧至尽。我保持一只手不动，用另一只空闲的手摸索出了纸和笔，准备记录待会儿发生的事情。
过了两分钟左右吧，白砂糖渐渐的融化了，变成了一汪糖水。与此同时蜡烛的一部分被火焰熔成了蜡油，顺着蜡烛的边缘流了下来，凝固在了半路，有的滴在了泡沫塑料上，也冻结在了那里。蜡烛四周一片红，
又过了一会儿，我的手臂累得发酸，只好换了一只手。黄色的糖水不断的冒气泡，逐渐越变越深、越变越稠，变成了褐色的糊，连白砂糖的甜香气也淡了许多，取而代之的是类似于菜烧糊了的焦味。滴下的蜡油也越来越多，蜡烛变得坑坑洼洼。
“糖糊”不断的冒着气泡。当我的手泛起酸意的时候，飘向别处的眼睛又看了回来，心中暗暗吃了一惊：本来洁白如玉的白砂糖，易经变成了黑色！空气中充满了刺鼻的焦味。我用笔戳了戳它，是固体！我简直不敢相信自己的眼睛。
我赶紧取回汤匙。我想，再烤一会儿，白砂糖会跟着汤匙一起遭殃。我的纸上写的一些字，跟老师之前讲的一模一样。
通过这个实验，我充分明白了物理变化和化学变化的含义，我更加热爱科学，对科学的兴趣更上一层楼，也更爱实验了。
我认为，真理诞生于一百个问号之后，诞生于一百次试验之后，诞生于对科学的热爱之后，诞生于……
“嗞嗞——”哦！电动机转起来喽！小小的“纯手工，无添加”小电动机，咕噜噜一转，可是让我们为之费尽心思呀！
不要说启动，光是拼装，啧，都是困难重重呀！
首先，请上我们的支架先生——电线！将它分叉成大V，五花大绑在杯子上，“哼！别乱动！”我按住歪着头儿的电线，又重新固定大V字，另一头呢，再用小电线缠住。我笨手笨脚地绕来绕去，只恨手指不是镊子，无法把两根电线缠成大粽子，一路用电线充当铺路器，给一会儿的活泼电流铺通道。“上？哦，往下才对！嗯？又不行！”我还在纠结着着电线怎么缠，大眼珠都快被我瞪出来了。手指努力上上下下，为电线保驾护航，让它们稳稳搭出小支架。
费了九牛二虎之力，这不听使唤的电线们总算乖乖被我“制服”在杯子上。“呼——好家伙！”我喘口气，甩甩被弄大了的脑袋，又翻出重头戏——线圈小姐！为何说是小姐？可不，真比大小姐还大小姐，那支架间有1毫米偏差都不让，一副傲骄脾气。支架一倾，嘿！立即翻到**！我辛辛苦苦调整支架，小心扒开一点，又轻轻折下一点……“唔，上……”，我吐着舌头，歪着嘴巴，屏息凝神，把心思全部用在调整支架上。“试试！”我怀着砰砰乱跳的心，忐忑地摆上线圈，“不要倒，不要倒！”我暗暗祈祷，眯上眼，生怕不小心，线圈又倒下，“咦？”我睁开眼，哈！摆住了，成功喽！
那么，最终上场的磁铁大叔！带领线圈“飞跑”起来的关键！“嘻！好玩啦！”我迫不及待接上电，扭扭手臂，将磁铁“吊”在线圈头顶。“嗞——”果然，它先是缓缓转了几圈儿，又不紧不慢停下了脚步，像是跑累了困了，就是不肯再走一步。“喂！小东西！起床干活了！”我心急如焚，“总不能卡在最后关头吧？”我尝试着将磁铁靠*些，刚刚还安静的线圈忽然像三天三夜没吃饭的娃娃见到了白米饭，“嗞嗞”地就要扑上来。“唔！”我瞬间感到一股强大的吸力，赶紧抓紧磁铁，小心控制着距离，慢慢凑*。“嗞——”，哈！终于转起来喽！磁铁凑*一些，线圈转地飞快，移远一些，又慢了下来。小电动机成功！线圈飞快打起转转。就像只追火腿的小狗，晃着尾巴狂奔。小电动机合体完毕！转呀转！
小小电动机，又简单，又严谨，科学总是充满玄机，每一步都得小心翼翼，每一次都带来新的惊喜！把科学用在生活中，会为我们带来许多便利。
雨后，那道挂在天边的彩虹你一定不会陌生吧，可今天，老师却告诉我们要在瓶中用颜料动手亲自做一道彩虹。我产生了一个巨大的问号：颜料滴进水里，不是会溶解吗？怎么可能会形成一道彩虹？真是太不可思议了！
带着这个疑问，我领下了道具：一个透明的塑料瓶，红、黄、蓝三种不同颜色的颜料水，三个杯子，三根滴管和一些盐，在老师的带领下开启了有趣的实验之旅。
我先将三个杯子都接了一些纯净水，在每个杯子里各自滴上一种颜料，颜料在水中像花一样绽开，慢慢往周围蔓延，很快三杯水分别变成了红、黄、蓝三种颜色。接着，神秘的盐要上场了，我在红色水杯里加了12勺盐，在黄色水杯里加了4勺盐，而蓝色水杯则一勺盐也不加。搅拌均匀之后，我便用滴管在红色水杯里，用力一压，吸了满满一滴管的水，再将滴管伸进透明塑料瓶底部，把水挤出来，红色液体瞬间填满了塑料瓶的底端。然后，我又换了一根滴管，吸了一管黄色的水，小心翼翼地将滴管再次伸进塑料瓶，在刚才滴的红色液体上面停了下来，轻轻地将水挤压出来，我凝视着塑料瓶，有些紧张了：会不会和刚才的红色混在一起？一滴、两滴、三滴……一连串的水滴了下来，没想到每一滴黄色颜料滴落后并没有沉下去，而是薄薄地铺开了，后来浮在上面的黄色越来越厚，我的瓶中已有两道颜色啦！我信心大增，继续将
蓝色液体慢慢地用滴管挤下去，也成功地浮在了最上面。瓶中，红、黄、蓝三种颜色一层层地自然铺开，形成了一道漂亮的彩虹！
我的瓶中彩虹已经做出来了，可为什么会出现这样的现象呢？经过了解，我终于发现了秘密，解开了这个科学小谜团：原来就是神秘的盐起到了至关重要的作用。实验时，我往不同的杯子里加了不同数量的盐，加入的盐越多，液体密度就越大，密度大的会沉在下面，密度小的就会漂浮在上层。例如死海，它的含盐量达到了千分之二百三十至二百五十左右，约是普通海水含盐量的10倍，所以，人才可以漂浮在死海水面上而不沉下去。盐使每种颜色的液体密度发生了变化，液体之间的密度不同，就出现了不同液体的分层现象，做出了美丽的彩虹。科学界里的秘密实在是太多了，只要我们热爱科学、热爱探索，就能揭开更多的奥秘。
——语文课_初二作文_初中作文范本5份
这个学期，我已经读五年级了。开学初，老师发给我们许多新书，其中，我最喜欢那本漂亮的《语文》书。
《语文》书的封面可好看了：上面是两个大写的“语文”汉字，字下面是一幅漂亮的画，画中一个小朋友在和她的妈妈一起摇桂花，飘落的桂花在空中飞舞，就象下雨一样，旁边还有一个小男孩正蹲在地上拾落下的桂花呢，这幅画就象给语文书穿上了一件美艳的外衣。
《语文》书大约二十厘米长，六厘米宽，五厘米厚。翻开的书扉页，也有一幅画，是两个小学生，好像是拿着地图在寻路呢，旁边是一只可爱的小兔子。再往下翻，就是目录。从目录看，这本书共有八组课文，每一组都有四篇课文，还有语盘点，口语交际，*作，拓展训练等内容。
现在我们已经学到第九课了。其中，我最喜欢的课文是《桂花雨》，因为它让我也想到了家乡的桂花树，并且这课的插图就是《语文》书的封面。我不仅喜欢《语文》书，也喜欢学*语文，它让我学到了许多的知识，也学到了许多人生的道理。我想，今后，我还会更加喜欢学*语文知识和其他科知识，长大后就会成为一名有用的人材。
今天语文课，班上发生了一件很有意思的事情。
上课铃打响了，开始上课。第一节是语文课，同学们坐端正，等待老师进教室。我们的孙老师迈着愉快的步子走进教室，在黑板上方方正正地写下了两个字：“旖旎”。孙老师走下讲台，问有没有同学查了这两个字。这两个字出现在我们昨天刚刚预*过的课文里，老师要求读三遍课文，靠这两个字是为了检测我们有没有认真的读，我举了手，暗自庆幸昨天时间比较富裕，读了遍课文，并询问了妈妈这个字的读音。孙老师的脸色沉了沉，要求举手的同学起立。我扭头一看，没几个人，在一数，就7个。老师厉声询问怎么回事，没有同学回应。孙老师脸色又沉了沉，黑的像片乌云，但什么都没有说。同学们都知道“这仅仅是暴风雨前的*静”，一个个屏气凝神，等待老师发话。果然，老师开始了对我们的“思想教育”，从不认真对待作业一直说道我们应该认真做好每一件事，最后连中秋节要注意安全都说上了。下课铃响起，老师止住了话头。站起身，摇了摇头，拿起教案走出教室。同学们一个个面面相觑，你望望我，我望望你，不约而同站起身，伸个懒腰，开始了课间狂欢……
随着年龄的增长，香甜可口的巧克力不再吸引我，崭新的毛绒玩具也早已不是我心中的所爱。如今，让我心动的就是语文课本了。
每当拿到新的语文课本时，我总是迫不及待地翻开还散发着油墨香味的课本，如饥似渴地阅读起来。
语文书是一位热心的导游，带我从气势磅礴的万里长城到风景如画的桂林山水，欣赏这独特的美景。祖国无数名胜古迹和壮丽山川，我都通过这位“导游”了如指掌。她让我知道神州大地是多么美丽富饶。
语文书是一位自然老师。让我从自然之道中得知“如果不按规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果”。这个道理，使我知道了许多大自然的奥秘。《大自然的启示》就是一个很好的例子。它让我更加深入地明白了大自然的力量！
语文书是一位心理专家。告诉我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理，让我有不要把什么事情都推到明天去做的侥幸心理。让我认真努力地学*，拿起书本，认真做作业。
语文书既像一位慈祥的母亲，又像是一位温柔可掬的老师，既像一盏指明灯，又像是一座知识宝库。语文书，她是我头上那片充满魅力的天空，是我脚下那片默默无闻的土地。语文书，她是我永远的良师益友！
5月11日 星期二 天气晴
今天上午第四节课，我们上的是经典诵读。
上课铃响了，谭老师打开大屏幕对我们说：“同学们，这节课我们的任务是学*《古今贤文——志向篇》”谭老师给我们简单的介绍了意思后，便让我们把这篇文章抄一便，我打开电脑，一边抄，一边念道：“山立在地上，人立在志上。月缺不改光，剑折不改钢。鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。胸无理想，枉活一世。三军可夺帅，匹夫不可夺志。虎瘦雄心在，人穷志不穷。立下凌云志，敢去摘星星。有志周行天下，无志寸步难行。天下无难事，只要肯攀登。
年怕中秋月怕半，男儿立志在少年。船大不怕浪高，志大不怕艰险。没有爬不过的山，没有闯不过的险滩。见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。无志之人常立志，有志之人立长志。实践是实现理想的阶梯，知识是实现理想的翅膀。不学杨柳随风摆，要学青松立山冈。”抄完了之后，我感觉自己也就背过了。
最后，老师告诉我们这些词语都是描写一个人的志向，所以，在今后写作文的时候可以恰当的利用这些词语。
香甜可口的巧克力，多姿多彩的洋娃娃，已经不能使我着迷。朋友，我爱什么？让我告诉你：“我爱语文课本”。
新学期开始了，老师总要先发新课本。每当这时，我总要迫不及待地翻开飘散油墨清香的新语文课本。看着一行行黑色的铅字，一幅幅漂亮的插图，心里有说不出的幸福、快乐。
语文课本给我带来了许许多多的知识，它像一位热心的导游。《长城》、《桂林山水》把我带到神洲处处，祖国众多的名胜古迹与壮丽山河使我悠然神往。我更了解我的祖国：她很广阔，很美丽，是最可爱的地方。
语文课本是知识丰富的历史讲解员。古诗、古文、人物、故事把我带到了遥远的古代。使我看到了祖国历史的悠久，在这块文明的土地上，孕育了勇敢、智慧的人民，我感到骄傲。
语文课本是我的良师益友。她用甜美的乳汁哺育我茁壮地成长，从一个个简单的拼音字母：“a、o、e……”一直到一篇篇包含人生哲理，充满***的文章。当语文老师不管是声情并茂地朗读还是娓娓动听地讲解，都激发了我爱语文课本的热情。就这样，我的语文水*得到了不断地提升，我的“大作”还荣获“全国中小学生作文竞赛”二等奖呢。我真该感谢老师和我的语文课本啊。
只有知识才能永远给予我力量，我爱语文课本！
——月初二作文范本5份
你若无伤，岁月无恙。——题记
落叶聆风，浅秋望月，夏去秋来，许些伤感，散落的记忆在天涯，任思念如潮。又见一年秋月，远方的你，可否安好？
忆往昔，初秋清凉，椅边曾会君。与你椅上闲谈，岁月静好，浅笑嫣然。从相识到相知，从相知到相惜，阡陌红尘，怎一个懂字了得？
秋日的月，冷冷清清，凄凄凉凉。你曾说要与我对酒当歌，花前月下，我们宁愿长醉不醒，享受这秋天的柔美。看着满地落叶，椅上谈心，分享彼此的快乐忧伤。
冬日的雪冰冰凉凉，曾与你看雪花飞舞，落雪成白的层层点缀。飞雪若樱，柔柔的飘落在梦的心海。操场上有我们漫步的足迹。雪地上有我们堆积的雪人，那是心与心的交融。
春天的雨，细细绵绵，我们曾撑着小伞，雨中漫步，看万物复苏，望春暖花开，你指着一株小草，喃喃自语：一株微不足道的小草，也能开出像海一样湛蓝的花朵。夜雨潺潺，春雨若梦，心怀安暖，岁月静好，有你在的雨季，我从未孤单。
夏天的日，红红火火，你我漫步小溪，嬉戏水中。赤着小脚，踩着细沙，看着小河向东流。寻一个轻松午后，放松心情，觅一份淡雅花香，沉淀生活。夜晚便一起聆听夏夜的热闹，蛙声唱响了前半夜，蟋蟀在后半夜唱起了催眠曲。
风在枝头摇了摇，夏天便和落地的树叶一起潜逃。
时间煮雨，岁月无痕，如今，我又迎来了秋日的月，却寻不到你与我对酒当歌，花前月下，椅上谈心。如花美眷，似水流年，只剩我一人，独面冷清月，还有那份深深的思念。
想当年，你我共度春夏秋冬，所谓天伦之乐，亦不过如此。看今朝，你我分别几载，所谓高山流水，或物是人非。
零落成泥碾作尘，只有香如故，望多年之后，君还能忆起我，这样就好。那怕只剩下一城清寂孤欢。浅浅望，深深藏，你若安好，便是晴天，你若无伤，岁月无恙。
又一年秋月，我一人独赏。
皓月当空，赏不完人间佳境；月下畅饮，诉不尽游子离愁。
——题记
盼望着，盼望着，中秋来了，团圆的日子来了。太阳最终吝啬的收起了它最后的一线亮光，月亮悬挂在黑色的天空中，显得格外明亮，就像一个玉盘。皎洁的月光洒下来，轻轻亲吻着大地。今晚我们一起赏月。
爸爸搬来一张桌子，放在院子里，妈妈摆好各种点心和月饼，然后我们全家围坐在一起，一边吃月饼，一边赏月。
“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”这首李白的诗让我想到了在外漂泊的游子们和守卫边疆的战士们，他们不能和自己的亲人团聚，只能看着月亮思念着故乡和亲人。再想想我，我是多么幸福啊！能够和全家人一起赏月。
说起月亮，有许多文人墨客都曾描绘过它。有李白的“长安一片月，万户捣衣声”；有杜甫的“明月几时有？把酒问青天”；还有王昌龄的“清时明月汉时关，万里长征人未还”。可见，月亮是有多重要！
我拿起一块月饼，咬一口，很甜，心里更甜。在这样宁静又美好的夜晚与家人坐在一起吃月饼，赏月，是一件多么愉快又幸福的事啊！我依偎在妈妈的怀里，听着那广寒宫的神话故事，我屏住呼吸，感受着月的纯美和故事的凄美，让风带走我无尽的思绪，缓缓飘走。月色如水，静静地铺在庭院里，无声地流淌，在这宁静的村庄。
“但愿人长久，千里共婵娟。”希望世界上的有情人终成眷属，希望远在他乡的亲人能健康*安，希望身边的朋友们幸福快乐，希望人们能在这团圆的日子团圆
中秋的月亮总是又圆又亮，就像那美味的月饼，久看不厌，久吃不腻，令人回味无穷。
夜深了，一切事物都已经睡了，我也要睡觉了，圆圆的月亮将会伴我进入圆圆的梦……
眨眼之间，一年过去了，我的初一也过去了，妈妈常说：“上了初中，时间久快了，不要浪费没一秒。”起初，我只是当做参考，并未重视，知道上了初二，我知道我错了，课程加深了，我们每次挂在嘴上的话都是：“要是……就好了。”可是这现实吗？
记得我刚上初中时，总是被高年级的学长（姐）欺负，当时我很气愤，有时还会顶撞几句，并暗暗对自己说，自己上了初二，绝不会这样，可是现在我们已经是初二的学生了，面对自己的学弟（妹），我们竟然充斥着盛气凌人的气势，连自己都不会相信，看着他们做出了一成绩，我们都会说：“如果当初我们仔细一点，一定比他们强，比他们优秀，可是这已经成了天大的笑话了，是我们不服气吗？还是自己的自尊惹的祸，我想都不是，我们自是想用一个评价别人与自己的态度去评价自己的过去，以及回忆我们所失去的“童真”，那种天不怕，地不怕的心态，但或许也不是这样……我真的不知道，上了初二，我们除了增长了知识，见识，还有什么，但这些东西使我们得到了越来越多的害怕，因为我们又向社会迈进了一步，这本应该是件高兴的事，但我怎么也高兴不起来，越靠*社会，你就会觉得他越陌生，就像是最尊敬的亲人，因为某件事而分裂了一样，离他越来越远了。
也许这种害怕和改变时人生中必须接受的，没有人能逃过，不过我总有一个问题，“在生命的长河中，我们仅仅流逝了岁月吗？谁能告诉我这个问题的答案，但是这个问题好像有无数种，我仅仅只是需要其中一种啊。
月儿又圆了，在重逢之日，月光普照大地，赏月玩月自古以来便不可少。
此*俗大约可追寻到很久能前，是民间发展的一种活动，中秋之夜，摆上供品，边吃边谈边赏月，那个美啊！怪不得人人都爱呢！如此已久，赏月所得诗文自是不少，不过在我看来，还是苏东坡的那《水调歌头》“但愿人长久，千里共婵娟“的千古名句让后人啧啧称道，但毕竟只是听说，也不曾亲自见得过那十五圆月。、有幸于今夜，便可赏观到凄冷的美月了。
天刚暗下来，月儿就半挑在山头了，渐渐挂上树梢，那美丽的脸蛋，让人不禁感叹，真似有沉鱼落雁之容，月光不曾十分明亮，因为天空倒悬着淡雾，只隐隐看到她的笑脸，噫！好美！如此令人陶醉，如此圆圆的，真有“呼作白玉盘”中的“白玉盘”的几分样子。虽然渐明，却不再显示他最亮的月辉，如同罩了薄纱的美人脸，如此美却不会完全显露，使人心下甚急。
渐渐地，又上了一个新的高度，趆发的美了，周围拥着如银般的月辉，虽说天地间也有几分光明，却从没有真真正正的.显出那无与伦比的光华，一泄人间，润泽万物，真让人有些失落也。
在淡月映衬下，夜似乎更暗了，夜之神毫无顾忌的挥洒着她那无与伦比的黑色大笔，向人世间肆意涂抹，这也许是夜的本质吧！似乎这样也更可以显出月的清纯与美丽是无与伦比的啊！隐雾罩月，那该用何物去比拟呢？又如何比拟呢？又怎么能够比拟的出呢？
这纯美清丽的月啊！，在中秋月夜，圆、清、隐三者同现，让人无法言语的，让人叹为观止的，让人心潮澎湃的纯粹的美月啊！
我不禁脱口而出一句话，现在我要说给月，“Iloveyou！”
最*生活比较痛苦，接二连三的失败让我的脾气越来越暴戾，总说服自己要加油喽，希望就在不远处隐隐发光。可是，每次面对的还是不休的残酷。
睁着厚重的复*资料浅浅睡去时，恍惚间时光倒流，我看到站在岁月深处的，那个一脸天真烂漫的女孩，她的大眼睛澄澈地似乎可以盛下全世界的不安和伤痛，然后将它们转化成为悠悠的*静。
这个女孩也许就叫做“童年”，她穿着一袭金衣，眸子里闪动的是难以名状的开心。所有人都认识她，所有人都会在一段特定的时间后失去她的联系方式，渐渐地忘记她的模样，生疏的像是从来就不认识她。只是所有人都舍不得她，会在某一个瞬间，因为某件事情，忽然就想起了她，并且是那样的怀念。
比如我，便是在黑夜降临时忽然想起她曾经是那样的明媚；在奋笔疾书的罅隙里忽然想起她一直都是自由无忧的；在闭起眼的时候想起她似乎永远不会这么累的。
我说，我想她了。
和最好的朋友躺在被阳光晒的暖哄哄的草地上，胡乱聊着：“喂，告诉你哦，隔壁李奶奶家的老花猫又生了两只崽呢！一只是白的，另一只是花的。”“真的么，那我要去看看。”然后手拉手来到李奶奶家。上了锈的大铁门半掩着，我看见那只老花猫躺在枣树下，树上挂着青红的枣儿。第一感觉就是这猫真幸福，还能有大枣儿吃，换了现在，估计脑袋里闪现的会是“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”吧，是桉树还是枣树来着，我忘了。但这不重要，重要的是我后来吃了枣，那枣还蛮好吃的，有点青涩的味道，不过又会感觉很甜。那只老猫安详地闭着眼，怀里抱枕两只毛未丰满的小猫，隐隐的辨出一只是白色的，另一只毛色较杂，稀疏的毛下透出一片温润的粉红色。“嘘。安静哦。小猫在睡觉呢。”耳边传来了轻柔的声音。我放慢了脚步。
现在，童年这个小姑娘离我越来越远了。失去她，我便不知道自己背负着的单纯天真要落到哪里去。
岁月从未如此飞快的流逝。一天减短成一瞬间，一月浓缩为一秒，而分分秒秒不再横亘在我面前。小岁月连个招呼都不打，就从我身旁溜过。那段悠悠的童年岁月从我生命中一点一点淡去，像一段语焉不详的故事。却最终留下了不可磨灭的痕迹，真令人费解啊。
——初二清明的作文范本5份
又是一个万物复苏的季节，一年一度的清明节又到了，每到这时，我就会想起我们的先辈，他们的事迹令人留恋，令人悲叹，也令人振奋!
清明节给人的印象总是湿漉漉的，不管是烟雨弥漫的山野中，还是陡峭难行的小路上，总有一些冒着风雨上山祭祀、扫墓的人，他们有的一个人跚跚独行，有的三五成群，还有的扶老携幼……真是一幅凄惨而悲伤的画面!
清明节又有扫坟节、鬼节、冥节之称，七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。如果按照旧的清明*俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。人们除了给先人祭祀，也有一些少先队员用鲜花和真情为那些壮烈牺牲的烈士们祭奠着他们的心灵，我虽没能去祭祀他们，可是我在心里也衷心的祝福他们，我想告诉他们：“你们那宝贵的生命没有白费，史册会记下你们响亮的名字;祖国会永远记住你们的丰功伟绩;我们会永远记住你们的壮志豪情!”想到这里，我情不自禁地唱起那动人心弦的歌曲：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成我们新的长城……”啊!烈士们，你们用血肉之躯，唤醒了中国人们的愤怒与斗志。你们用灼热的鲜血，唤起了中华人民的反抗。
面对日本人的严刑拷打，你们不动声色，面对日本人的金钱与权力的诱惑，你们毫不动心，即使只剩下一滴血，你们也要与鬼子斗争到底!你们不屈不挠的精神使我振奋，你们英勇坚强的毅力值得我学*。
烈士是伟大的，他们发扬了我国古代劳动人们坚强不懈、不畏困难的精神!
又是一个清明节，又是一个缅怀烈士的日子。
我怀着崇敬的心情，伫立在烈士们的坟前，我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵，心中久久不能*静。我在心里默默的说：“安息吧!烈士们，史册会记下你们响亮的名字。祖国会永远记住你们的丰功伟绩。我们会永远记住你们的壮志豪情!”想到这里，我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成我们新的长城!……”。
面对你们，我怎能不肃然起敬?在民族危亡之际，是你们用血肉之躯，去唤醒中国人民那愤怒的火焰。是你们用灼热的鲜血，来呼唤起中华民族的反抗。
是你们用那不屈的精神，筑起了一道新的“万里长城”。你们倒下了，但千千万万个不愿做奴隶的人又站了起来。面对鬼子们的严刑拷打，你们毫不变色。面对着刽子手们厚禄的诱惑，你们毫不动心。直到与日本侵略者斗争到最后一刻，流尽最后一滴鲜血!
为了人民的**，你们和法国那些英勇无畏的巴黎公社战士们一样，为了弘扬***信仰和实现自己的理想不惜献出自己宝贵的生命!你们高唱着《义勇军进行曲》，英勇就义，真可谓是“生的伟大，死的光荣!”。你们的英名将与日月同辉，你们的精神与江河共存!我们敬仰你们，无私奉献的英雄!正因为有了你们这些无数的英雄们，有了你们的崇高，有了你们的无私，才有了我们今天的和*环境，才有了祖国的繁荣昌盛!
“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵。”没有你们，便没有新中国的繁荣昌盛!没有你们，便没有现在的美好生活!你们的辉煌业绩，将永记史册，青史留名!
同学们，我们是幸运的，我们不是出生在残酷的战争年代，而是蒸蒸日上的和*年代，我们有什么理由不好好学*，报答祖国呢?我们要爱自己，更要爱祖国，我们要为她发奋努力，为她增光，为她添彩。同学们!让我们一起努力，让我们继承先烈们的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学*，共创美好的明天!
春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的身边。清明也随之来到。正所谓‘清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂’这个与众不同的节日给这勃勃生机的春天增添了一丝沉闷。
大人们踩着青青绿草，迎着丝丝凄凉的春雨给亲人上坟。然而孩子们却十分开心，因为春天是他们久违的味道。在这个日子里空气中凝聚了太多的味道。是悲寂、欢乐、沉闷？琢磨不定。
柳树伴随着春的脚步伸开了她的嫩芽，小草也不甘示弱，齐心协力的为大地披上了淡青色的衣裳。花儿们也竞相开放，放眼望去那片姹紫嫣红为这沉寂的节日增添了一抹生机。
大人们都去上坟了，小孩子们摘柳枝，放风筝正所谓‘草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢’
我们拿着风筝在一望无际的麦田里奔跑，跑累了站在那里看着他们越跑越远的身影，越飞越高的风筝。渐渐的他们在我的视线里变得模糊了，只觉得风筝在飞他们也在飞。映衬着蓝天和绿悠悠的麦田。他们跑累躺在绿油油的麦田里述说着自己的风筝。我问他们放风筝好
玩吗？他们确说自己放的不是风筝。原来他们的风筝上写里字，他们在放飞自己的理想。风拂过我们的身边，小伙伴们都禁不住打了个喷嚏，一阵欢笑洋溢在空中。
时间在悄无声息的溜走，大人们惆怅的心情渐渐褪去，空气中的沉寂的氛围也在慢慢减弱。大人们又都忙碌着自己的事了。
一年之计在于春。我们要抓住这大好春光，抓住这份欢乐。
记得每年的清明节，家里的气氛总是有些沉重，小时候不知道为么，现在长大了，渐渐地懂了，原来，清明节这一天，是活着的人向死去的人诉说哀思。听母亲说，她原来有一个姐姐和弟弟，十几岁的时候，因为生病死了，这对姥爷姥姥的打击非常大。也也难怪每到亲人团聚的日子，他们总是看着照片流眼泪。
今年，父亲母亲商量好了，清明节我们一家陪姥爷姥姥踏青，再不能让他们沉浸在痛苦中了。清明节也要快乐地过。
清早，春光明媚，太阳公公笑**的，可爱的小鸟在枝头上“叽叽”地唱歌。我们一家迎着和煦的春风出发了。一路上，我又是唱又是跳，逗着姥爷姥姥开心。
哇，公园真热闹啊！人山人海。蓝蓝的天空被五花八门的风筝给遮住了，在白云的映衬下，显得格外美丽。路旁的桃树上开满了粉红的桃花，风一吹，那桃花便像仙女一样，纷纷地落了下来，看着这怡人的景色，姥爷姥姥的心情也好了起来。他们帮着我拿出风筝也加入了放风筝的队伍。我们使劲地跑，风筝终于飞上了天，越飞越高，就像一只快乐的小鸟在自由地遨翔。望着风筝，我们都笑了。
回家的时候，我们去了舅舅的坟地。父亲母亲告诉舅舅，姥爷姥姥身体很好，我们一家都很好，让他放心。我也告诉舅舅，我的学*也很好，我们家还买了新房子，马上和姥爷姥姥一起搬进去住。默念时，我一不小心说了句“祝舅舅和大姨清明节快乐”母亲捏了我一把，偷偷地望了姥爷姥姥一眼。我也吓得直吐舌头。没想到姥姥却说，没关系，他们今天看到我们了，还听我们说了这么多的话，一定很高兴很快乐吧
是啊，为什么不能说呢？不管是死去的人还是活着的人，我们都要快乐！清明节也要快乐！
那清明雨，令人心伤，令人回忆，令人沉醉。
——题记
捧一束花，放在坟前，是默默的寂静。那花芳香扑鼻，那花鲜艳独美，那花在灿烂后会枯死在这连绵起伏的大山上，从此无人问津，从此世界上便没有了这束花的后代。可是这坟却永远有人铭记。
雨下得正大，似乎是花在流泪；又像是坟里的人看到有人在缅怀自己，而流泪。
折翼的天使
她的世界里从小没有的父母的存在，她的世界里父母的定义是一张白纸，可她仍然活得快乐，因为有人告诉她“每个人都曾是一个天使，你只是无法飞了，可是天使都有法力哦，她们没有了翅膀，依然活得幸福！”听说，她是拣来的。一个漫天飞舞着雪花的冬天，在一条偏僻的`巷子里，一个纸箱里，很戏剧性吧，可是就是这样残酷。但她从来都不曾知道这些，因为爷爷奶奶都告诉她，你爸爸妈妈在天堂里看着你呢！那是你的亲爸爸，亲妈妈！
她便相信，因为在这个世界里，爷爷奶奶是她最爱的人，她发誓要长大后，让他们幸福！
坚强的生活
虽然家贫，可志不短，她成绩总是名列前茅。爷爷奶奶辛苦的种田，还有家里几间小房子出租来挣钱供她读书，她也很懂事，从不乱花钱。她经常捡小瓶子卖钱然后攒钱，在爷爷奶奶生日时，送奶奶一条围巾，或者送爷爷一副眼镜。日子过得既*淡、又温馨。
时光真是快呀！转眼间，她上大学了。可是，总有些事是不容改变的，比如：生命的轮回。
——月考作文初二范本5份
面对考试，摇头的人多，叹气的人更多。一进考场便会听到“考考考，老师的法宝。”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生的**。”之类的哀鸣。可毫不夸张的说考试是校园里最让人头疼的事情。
这次学校又开始了初二下半学期的第一次月考。
考场上，同学们奋笔疾书，也有许多同学黯然失色，大跌眼镜。时间一分一秒的过去，五门考试科目全挤在了上午，而下午只有生物和地理。
我向来考不好生物，甚至要比500名开后的同学的生物还要差，于是，我全复*在了生物上，功夫不负有心人，终于，我的生物考了38，但其他科目考的一塌糊涂，当生物老师说32为及格分时，我真是大跌眼镜了。
考试中，由于自己写的太慢，导致数学和政治没有写完就“缴枪”。真是后悔啊。果然，数学和政治考的很差劲。
在这次考试中，只有生物和英语沾了一点光，英语是我最怕的，英语我*常都是不及格，每想到，这次竟然考了69，没及格的`人有29个。
这次考试，考得不好，自己的目标计划没有实行好，写卷速度太慢，心里只想着玩，没有认真背记，没有掌握重点，手太懒，不会巧妙背记，所以才导致了这次考试自己跌入谷底。
现在后悔已经是晚了，真是“早知如此，何必当初”啊！
为了迎接下一次考试，也就是期中考试，我们更应该下功夫，“一血全耻”。
本周三我们进行了开学以来的第三次月考，这次我考的并不好，虽然老师还没念名次，但我知道我还没有进我们班的前十名。这次我对自己很失望。
第一场考语文的时候，可能有些紧张，前面的一些基础题都没有认真做，后面的阅读题是老师讲过的，我们也背过的，我觉得很简单，状态才恢复好了。到后来检查的时候，我认为前面的题比较简单，而且后面的阅读题和文言文题占得分比较多。所以我就着重检查后面的分值较大的题了。前面的基础题做的时候没认真，检查的时候也没用心，以至于最简单的基础题一下子扣了八分，这是很不应该的。后面的阅读题和文言文题做得比较好，只扣了一分，但我还是不满意，因为我检查了那一题之后发现，那一题是因为我不认真才做错的，如果我认真一些那一分就不会扣了。作文是我比较满意的，虽然扣了三分，但那却是尽我最大努力写出来的。
第二场考数学的时候，状态恢复了不少，题全部都是做过的并且还讲评过，轻松了很多，这次我吸取了考语文时的教训，每一道题都很认真的检查，终于功夫不负有心人，这次的数学考试我得了120分。
第三场考英语的时候,可能是受了数学的影响，我认为题很简单，做的时候就没有那么认真了，结果错了很多很简单并且不应该错的题。
通过这次考试,我明白了很多道理：不管考什么，都不应该受外界因素的影响，要专心致志的对待每一道题。不能因为简单或分值的高低而不专心、不认真。*时也不能只顾课本上的题，也要注意课外的积累。只有这样才能考出自己理想的成绩。
这次月考，我的数学成绩惨败，这是我总分没有达到目标的重要原因，只考了82分，这18分是怎么丢的呢？我进行了长时间的反思。
首先，在这次考试前，我想：*时自己老是磨磨蹭蹭，这次一定要加快速度，想着马上就要交卷了，这样就会写得更快，可我光顾着加快速度，太着急了，非常紧张，所以在考试中出现了许多错误，这都是不该犯的毛病。
在考试过程中，粗心的问题频发。第一道选择题把0.454455444555看成了无理数，扣了3分，太不应该了；填空题a的*方加b的*方等于c的*方在草稿纸上写成了a的*方减b的*方等于c的*方，根号2约为1.4，在草稿纸上记成了2.4，另一道就没有算完，各扣了4分；解答题的3小题三角形的面积是15乘以5除以2写成了15乘以8除以2，导致结果错了，扣2分，另一分是格式应有说明，而我直接写的算式扣了1分。
总的看来，这次考试成绩惨败是有原因的：
1、考试时光想着加快速度，忽视了做题的质量。
2、考试下来，一分析卷子，好多都错在了填空题。因为计算复杂，留到了。最后做，可做到后面又被别的难题难住了，想了很长时间，到后来时间不够了，还得去做前面的，就导致出大问题了，由于安排得不合理，酿成了大错。
3、做完卷子以后没有检查一下。*时考试时我都要检查，这次根本没有时间，所以也导致后面的题连改正的机会也没有了。
以后我一定要吸取这次数学月考的教训，争取在下次考试时合理安排好时间，取得满意的成绩。
初二很快就过去一个学月了，数学这一科已经学*完了第一章，第二章，及第三章第一节。第一次考试范围就是这个，都是计算的考试。从试卷情况看，孩子们的学*效率还是很底下，试卷上很多题型都是在周练，练*册里面出现过的，经常练*的题，但是对于他们来讲，总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的，思路都是清晰的，但是看会看错，抬会抬错，算会算错，想会想错，反正一句话，一定会出现不同的错误，每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊，继而是一种后怕：他们下一会会发生什么样的错误，到了中考怎么办？这也是我下一步想解决的问题。
数学分析就是这样。再来说说班级情况。
每一次开学第一学月都是孩子们学*最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来，假期作业没做得很好，老师又大方的放过，孩儿们抱着一种感激之心，抱着一定要回报老师大度的心，抱着入学考试没考好内疚之心，一股劲的学*，所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了，下一次考试就不怎么样了，也许是努力后的疲惫，也许是想放松一下，也许也许，反正就是会很糟糕。一反一复，来来**，我都已经*惯了。这应是这学期，下一步，必须要解决的问题，也希望家长们能和我同心协力。
第一我会加强每天的管理，特别是自*课。第二加强每天的作业管理，不管是哪科的作业，我都会清理。第三加强副科课堂纪律管理，凡是在副科课堂哗众取宠，故意捣乱，影响同学听课，老师上课的，都会受到处罚。希望家长能作好孩子周末学*的管理。
前天，在我们学校进行了第一次月考，我这还没到考场呢，我就紧张的不得了，心里真是十五个吊桶打水――七上八下，我一直都在担心，好害怕自己考不好，好害怕自己会出错，不能超过杨宇婷，怕别人说我当一个语文学*委员还考不嬴别人，在这个复*的一个礼拜我一直在担受心里负担，真的好累，真的好累……我觉得，在这次月考之后我和杨宇婷不能做真正的好朋友，做的是学*中的竞争对手了。我是一个好胜的人不想别人超过我，就连我原来的一些好朋友都离我而去。 “嘀嘀嘀……”哨子在吹，考试开始了，是在考我最有把握的英语，（其实我的英语也很好，呵呵），开始是考听力，我在前面写的还好，可是在听短文里面，我就有一点听不懂，他念的好快，连答案都没来的急写，他就念下一段了，气死人了！
我是我说，在后面的题目真是太好写了，让我来写真是易如反掌。我写完时，看看别人，还在苦思冥想呢，我高兴极了，我觉的唯一美中不足的就是听力这部分没有写好，其他的还行。就这样我把这整张卷子看了又看，真的好想从中找出一些有关于听力的答案，可是却于是无补，为什么呢？我也不知道，呵呵！
我在卷子上左看右看，就这样，我弄了半个小时。 “嘀嘀嘀……”铃声又响了，我只能无奈地交了卷子，通过这次月考我懂的了，在听力，一定要恶补，让自己在这个方面加已提高。
——光芒初二作文范本5份
每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒，当然我也有我的特长，别看我这么胖，我可是一个运动健将：打羽毛球、二轮滑板、溜冰、打篮球等我都会。而我最喜欢的运动则是打羽毛球，游泳和打篮球。不要认为胖子打篮球和游泳就不行了，我在地上和水里都被誉为灵活的小胖子。
“一、二、三、四……”篮球场里传出了一阵阵口令声。到底是谁在叫啊?哦，原来是我们的篮球冯教练在喊口号，我们大家都在紧张地练*着运球，而我却在休息。当然，这并不是因为我在偷懒，而是我早已经会200下运球了。在幼儿园里我就对拍球很感兴趣，还在幼儿园中获得过年级第一呢，我现在也没有放弃过练*运球的机会，从多次练*后，我对运球了如指掌，甚至可以不让篮球超过鞋子底下。“现在开始比赛，谁运球不会被别人拍掉。”大家站到了指定区域。“准备，开始!”我一边小心翼翼地保护住球，一边顺手把别人的.球拍出界外，最后就只剩下我和一位“绝世高人”了。激烈的战斗开始了，他猛烈地进攻，使我节节败退，我胸有成竹，不慌不忙地退到边角，他冷笑一声后向我冲来，我一变向他就冲出了界外，吃了一剂“狗啃泥”。我便取得了最终的胜利。
在地面上，我和他争锋相对。在水中，我也不甘示弱。益诚翻了一个跟斗，就问：“谁会翻跟斗?”我想他能做到，我也能做到，在几次练*后，我成功了。他说：“你那么胖，怎么可能成功呢?”对我一阵冷嘲热讽。只有具有自信心，相信自己我能行的人才会有属于自己的光芒!
古今中外，多少名人的成就都令我们叹赏。可是有谁能停下足来欣赏那路上脚踏落叶的环卫工，有谁能关注那默默无闻坚守在岗位的的白衣天使，有谁用笔墨去讴歌在熊熊大火中拯救生命的消防战士。
当繁华街市落下了夜幕，当高楼大厦燃起了火焰，当广袤*原出现了缝隙，你可曾注意那里的明艳？
一支羽毛，乘风飘荡，风吹羽飘，风止羽歇。是徘徊在人世间的？还是彷徨？造物者用他的智慧，创造了那千万颗闪亮的星星，我们的路才变得踏实起来，是那些星星，让我们的生活美好起来！
是谁？每天起早贪黑像一缕秋风，扫去了那堆积在街旁的枯朽的落叶。是他们——城市清洁工。汗水与疲惫、严寒与酷暑被他们所忽视，城市的清洁才是他们关注的热点。他们无私无闻无畏，只为环境洁净。
当火焰蔓延了整栋的高楼，他们不惜一切挽救被困的人，同火焰作搏斗。他们是谁？是消防战士。多少重大的火情，是他们逆流而上。不顾一切的冲上前，他们是当之无愧的“逆行者”！
随着房门的打开，一个新生命呱呱坠地。是谁把他从死亡线上拉了回来，使存活率几乎为万分之一的可怕命运仓皇逃开。是他们——“白衣天使”。是他们用自己的双手挽救了无数生命。
滚滚红尘，许多人都想功成名就。而有些人只是默默无闻地站在那些想功成名就的人背后。*凡的事，现在不会被人们关注，那以后呢？谁也说不定。
中国有句俗话是：“三百六十行，行行出状元。”今天想必改成“三百六十行，行行都伟大。”恐怕是最合适不过了。
我觉得那空中闪烁的星星、那耀眼的光芒是清洁工，是消防战士，是白衣天使，是生活在我们身边的普通人，他们虽普通，但也是最伟大的！
作为新时代的青少年，我们要用昂扬向上，积极乐观的心态去面对这个世界。所以面对老师的批评，我总是虚心接受。因为青少年就是要有积极乐观的人生态度，毕竟求学路上我们总会遇到失败，而乐观的态度可以让我们不受失败的束缚，摆脱困境。以最好的状态，迎接下一次挑战。
而挑战通常伴随着机遇，比如说考试就是一种挑战，是挑战自己的能力。考得好，老师、同学会对你刮目相看，亲戚的红包让你“腰缠万贯”;考得不好，也不要一蹶不振，知错能改，善莫大焉。这次失败也许就是下一次成功的阶梯，走出去，战胜这次失败，也许就能更上一层楼。所以面对挑战，不要怕，一切趁现在，一切趁青春，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验，敢想敢做，是新时代青少年的特征。
我们青少年是社会主义事业的建设者和接班人，我们不再是温室里的花朵，而是要传承前辈开创的事业，肩负起伟大的历史重任，这是时代赋予我们当代青少年的崇高使命。处在这个伟大的时代，我们更要以国家富强，人民幸福为己任，志存高远，敢于担当，争当时代的弄潮儿。
苏格拉底曾经说过;“路途再遥远，也不要因为赶路而放弃沿途的风景。”你在追逐梦想的路上，老师对你的谆谆教诲，同学和你许下的愿望，父母对你望子成龙的期盼，不都是最美的风景吗?可是这些一路陪你走来的人，也许以后会渐行渐远，各奔东西。也许会想念，也许会后悔，也许会悲伤，但这也就是成长的.代价，就让我们装满回忆的锦囊，收拾起眼前的迷茫，勇往直前吧!
泪水和汗水虽然无声地流下，但是会在阳光下闪耀出灿烂的光芒。
作为新时代的青少年，我们要用昂扬向上，积极乐观的心态去面对这个世界。所以面对老师的批评，我总是虚心接受。因为青少年就是要有积极乐观的人生态度，毕竟求学路上我们总会遇到失败，而乐观的态度可以让我们不受失败的束缚，摆脱困境。以最好的状态，迎接下一次挑战。
而挑战通常伴随着机遇，比如说考试就是一种挑战，是挑战自己的能力。考得好，老师、同学会对你刮目相看，亲戚的红包让你“腰缠万贯”;考得不好，也不要一蹶不振，知错能改，善莫大焉。这次失败也许就是下一次成功的阶梯，走出去，战胜这次失败，也许就能更上一层楼。所以面对挑战，不要怕，一切趁现在，一切趁青春，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验，敢想敢做，是新时代青少年的特征。
我们青少年是社会主义事业的建设者和接班人，我们不再是温室里的花朵，而是要传承前辈开创的事业，肩负起伟大的历史重任，这是时代赋予我们当代青少年的崇高使命。处在这个伟大的时代，我们更要以国家富强，人民幸福为己任，志存高远，敢于担当，争当时代的弄潮儿。
苏格拉底曾经说过;“路途再遥远，也不要因为赶路而放弃沿途的风景。”你在追逐梦想的路上，老师对你的谆谆教诲，同学和你许下的愿望，父母对你望子成龙的期盼，不都是最美的风景吗?可是这些一路陪你走来的人，也许以后会渐行渐远，各奔东西。也许会想念，也许会后悔，也许会悲伤，但这也就是成长的代价，就让我们装满回忆的锦囊，收拾起眼前的迷茫，勇往直前吧!
泪水和汗水虽然无声地流下，但是会在阳光下闪耀出灿烂的光芒。
我们的童年肯定看过一部日本动画片奥特曼，不管这个片儿拍过多少部有多少个奥特曼，他们只相信一种东西，这个东西能照亮整个世界，而且在时时刻刻都散发着自己的魅力，那么这个神奇的东西就是光。
没错就是光，奥特曼只要有光就可以保护人类，所以我们要相信光，在动画片中的人们都会相信光，因为他们知道有光就有信念，光可以战胜黑暗打败黑暗，我们要相信光在生活中肯定会遇到困难吧，那你会身处在一片黑暗之中，也需要认真细心地走出这片黑暗。这时会有一点光芒在你身旁，不要以为他不起任何作用，你需要守护那团光芒，直到他慢慢闪耀发亮，散发出自己的魅力就会给你照亮前进的道路，光芒是存在的，而且这个世界上他时时刻刻无处不在，有些人不相信我哦，那怎么赶的`呀？小警光就等于有了所有，人们是光芒，那些一些好人会帮助在路边乞讨的老人，同学也是光芒，他们会尊重老师，跟同学们打成一片。
不光其他人有光，自己也要有光芒，可以多帮助别人，帮助老师同学，所以要相信光在这个世界上是存在的。
