我的校园，是一个美丽的地方，这里有青葱的树木，五颜六色的花朵，我爱我的校园。
在这个大家一起生活的集体中，我感到很温暖，生活在我身边的人，都像是我的家人，和大家一起生活在美丽的校园里，我很开心，也很快乐。
在这美丽的校园里，有和蔼可亲的老师，有生机勃勃的植物，还有活泼可爱的我们。
在这个环境优美，充满爱的地方，我们应该好好学*，因为这里的每一个人对我们充满希望，希望我们有好的未来，希望我们长大以后生活的更好。
在这个充满爱与被爱的校园里，我们更应该珍惜每一分每一秒，因为读书的时间是短暂的，我们不应该浪费，因为时间从来不会倒流，也不可能停留在原地等我们。在老师上课的时候，就经常说：“孩子从学校里出去很容易可是当你出去想进来的时候就非常困难，所以你们要有一颗好学的心，读书的'时间就这么短短的三年时间，现在的你们，一年半的时间已经结束，现在你们所要面对的是中考，这可能决定你们的未来，从现在好好学*”。
我爱我美丽的校园，所以我以后要认真学*，争取在剩下的时间里好好读书，希望以后有一个好的未来。
我爱我的校园，在这个美丽的校园里，我要好好读书。
我们在这里成长，在这里接受知识，在这里与伙伴们认识我们在这里学会了努力，学会了用笔尖写下自己的青春。这里便是我们热爱的校园。
迎着初升的太阳，在欢唱的小鸟的陪伴下来到这个神圣的殿堂，碰见自己亲爱的同学热情地打打招呼。校内小路旁的小树就像在冲着我们点头示意，上课铃催促着我们**室，不久后琅琅读书声围绕着整个校园。辛勤的老师用知识丰富我们的大脑，我们就像小婴儿一样在校园妈妈的呵护下接受知识的营养，茁壮成长。放学后，活泼的同学们在操场活动，就像孩子依偎在母亲怀里一样亲切。夜幕降临后，教室的灯还亮着，勤奋的同学们还在努力着。夜深了，一盏盏灯亮渐渐地消失了，热闹的校园渐渐地静下来了，又像是母亲正让闹腾的孩子安静地睡下了。这一切都是那么美好！
我们在这里学会了感恩，我们就应该感恩就像母亲一样呵护着我们的校园，还有那个团结的班集体，还有一路默默陪着我们的老师，感恩着一切。一生中最美的时光在这里度过，还有让我们一生最留恋的那些事，感谢我们的学校。
美丽的校园，我会爱护着你，关心着你，永远记着你。
你看那似海绵绵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正顽强地挺起了矫小的身躯，悄悄地舒展着娇嫩的绿叶，一棵棵晶莹透亮的“绿珍珠”在它上面轻轻地滚动着。小草嘛，深深地扎进土壤里，风一吹，就跳起舞来歌唱大地妈妈。大地妈妈每天都把孩子抱在怀中，亲昵地吻着。大地妈妈只爱着小草吗？不，她还爱着那一棵棵挺拔秀丽的小树哩！
小树的腰杆可真是笔一般直，粗壮的树干上抽出一条条手臂般大小的枝干，枝干上又长有一片片青翠欲滴的小叶，它们的肉鲜极了，被高高地挂在枝头上。轻风一起，小叶片就摇晃起来，活像一位活泼的绿衣仙子在褐色舞台上翩翩起舞。
“美极了！
”我像只快乐的小燕子似的飞快地奔向草坪旁的植物园里蹦跳着，欢呼着……哟！
你看那高大的木瓜树，挺起又细又直的腰杆，一片片翠绿的叶儿也都悄悄地长出来了，连那细细的叶脉都看得清清楚楚，这可真特别，它的叶不像一般的树叶只是椭圆椭圆的，它呀，就像一只胖胖的.小手，在叶脉的呵护下轻轻地摇摆，它是向大地妈妈致以谢意吗？我可不知道。可是木瓜树的果实我却看到了。它们可真顽皮，什么地方都不喜欢呆，偏偏挂在了木瓜树的腰杆上，它们的样子也怪可爱的：有的圆溜溜，像个小皮球；有的椭圆，像是颗橄榄；有的木瓜的形状头小身长，就像一个出色的舞蹈家，正在等待着节目的开始；有的头儿尖尖的，好像一个倒挂的小宝塔……那一棵棵绿油油的小生菜嘛，就更热爱大地妈妈了。沃土上，它的根深深地扎进了土壤，生菜正茂盛地生长起来，一片片嫩绿的叶儿紧紧地裹在一起，新鲜肉厚，长势真喜人哩！
你知道大地妈妈是谁吗？聪明的孩子肯定知道那就是我们美丽的校园。她不仅爱着这些可爱的小生灵，还爱着这里每一个纯洁的孩子，这里的一切也同样爱她，我们也正一样！
虎门外语学校是东莞市有名的寄宿学校，这是一个风景优美、景色迷人、空气清新的校园。
一进大门，映入眼帘的便是高大雄伟的钟楼。钟楼非常高，高得像一个高大而又威猛的巨人。钟楼上有一个个小窗口，透过小窗口便可以看到里面的东西。钟楼上刻着：“为中华之崛起而读书”，这句名言激励着我们的成长。
沿着走廊，我们便来到菜园。菜园很大，有多大呢?大概有三四个足球场那么大吧。那里一年四季都流着水茵茵的绿色。春天，青菜绿绿的，好像在向我们频频招手呢，卷心菜绽开了笑脸，包菜那肥肥胖胖的脸好像比我们的脸还大呢!夏天，辣椒苍翠欲滴，玉米姑娘正欣赏着自己碧绿的秀发呢，西红柿小朋友们正在互相捉迷藏呢，他们躲在妈妈翠绿的外衣底下，真是一群调皮的小朋友。秋天，豆角三个一群，五个一伙的在一起玩耍，西兰花用那热情的笑容迎接了我们，香葱整齐的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有萝卜、白菜和菜叶没有枯萎，他们正向我们展示着他们旺强的生命力。
再往前走，便是游乐场，游乐场上充满了欢声笑语，它带给我们欢乐，让我们心情放松，不被学*的压力压倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步机等娱乐设施，我最喜欢荡秋千了，秋千一下子荡到高处，非常刺激、好玩。每当大课间的时候，同学们便无忧无虑的玩耍，非常快乐!
虎门外语学校还有许多迷人的景色，你可以来亲自瞧瞧，我们随时欢迎您的到来!
沿着南北笔直的乌苏街向前走，向东拐进两根幼芽形状棕色门柱的大铁门，这里就是乌苏街56号。一进去就是我们美丽的校园。
校园有两栋雄伟壮观的教学楼，一个宽阔*坦的方形操场;一条“绿色”的长廊;还有一个树木茂盛的植物园。下面我给大家介绍最受同学喜爱的长廊。
长廊在教学楼前面，一进大门便可以看到。远远望过去犹如一条绿色的巨龙，*看如一道绿色屏风。它长40米，宽3.5米，高2.5米;正门在西头，圆形拱门上有“求实”两个苍劲的大字。边上有21个立柱支撑。两边种着啤酒花，到了秋天的长廊是最美的季节。啤酒花的藤蔓爬满长廊，长廊里便是一片清新凉爽。
早上，同学们坐在长廊里读书;下午长廊变成了休闲娱乐的地方。同学们三三两两时而追逐游戏，时而交流学*心得;深深地融进如画的景色里。
校园的美丽景色太多，我最留恋的还是长廊的美丽
——美丽的校园作文_初二作文实用五份
我的校园非常美丽！
春天，花红柳绿，景色迷人，校园一派生机勃勃的'景象；夏天，鸣蝉叽叽，书声朗朗，像一支支欢快的乐队;秋天，凉风**，云淡天高，给人以清爽的气息；冬天，树叶落尽，雪花飞舞，校园又穿上了一件雪白的外衣。身在这样美丽的校园里，同学们别提有多高兴啊！
在校园的东南角，有几株小菊花，这几株小菊花紧邻一棵松树，松树苍翠傲然，枝繁叶茂，四季如春。这棵松树一年四季都紧紧守护在小菊花的身旁，为它们遮风挡雨，让它们快乐成长。这样的守护，已不知过了多少年。因为我转学到这个学校才有一年多时间，所以无从知晓。这棵松树，就像我们辛勤的老师，用她们那慈母般的爱，无私地为我们付出了几多艰辛和汗水，却不图任何回报，没有一丝怨言。
我们的老师，不仅像这棵挺拔的松树一样，日日陪伴着我们的成长，更像那一支支火红的焟烛，无私地照亮了我们前进的道路，默默地燃烧自己直到化为灰烬。
校园里的老师与学生，大家相处融洽，互敬互爱。下课的时候，师生们经常在一起打球、做游戏、歌唱、跳舞。那欢声笑语，时时充满了校园的各个角落，大家像一群欢乐的小鸟，在阳光下自由自在的成长和飞翔。
放学了，校园又恢复了它应有的*静。只有老师还在办公室里认真地批阅作业和备课。夜晚，当微风轻拂，树叶发出沙沙的声响，仿佛在呢喃细语，谈论着白天所有的快乐与幸事。在皎洁的月光下，校园显得很安静，很祥和，她静静地沐浴着轻柔的月光，准备洗去一天的疲劳，好以崭新的姿态迎接明天的太阳。而此时的花坛上、墙角下，仍有几只蛐蛐还是按捺不住心中的骚动，它们把校园变成了舞台，兴奋地弹起了动听的小夜曲，曲声划破了校园的宁静，却增添了别样的气息之美。
在校园里，曾几何时，在我遇到困难的时候，在我需要鼓励的时候，老师和同学们，总会一直陪伴我、鼓励我、帮助我，让我很快就战胜了自己，走出了困境。特别是我的老师们，无微不至的贴心关怀，耐心细致的辅导讲解，让我丢掉了思想包袱，树起了必胜信心。在通向成功彼岸的小船上，她们时时鞭策着我不断前行，也给予了我无穷的动力。
这就是我的校园，是我人生起航的地方，她承载着我的梦想和希望，让我从此走向更高更远的梦乡。
我爱您，美丽的校园！
我的学校，江苏省海门师师范附属小学位于海门市光明路58号，共有二十九个班级，一千五百多个学生。
当你走进我们的校门首先进入眼帘的是我们学校的标志性建筑——金钥匙铜雕，簇拥着铜雕底座的是各种各样的鲜花：黄里透红的金盏菊、红得似火的一串红、迷人的短牵花……一阵微风吹来，花儿们翩翩起舞，像一群群小姑娘跳着美丽的舞蹈，看着这些花朵，你会觉得自己是飞入花丛的蝴蝶。穿过“金钥匙”向前走右边是美丽的小花园，花园里月五棵高大的银杏树，像五个巨人一样守卫着我们的校园，让我们安心、愉悦地在这里成长，还有一盆盆碧绿色的一叶兰，像是给小花园穿上了一条碧绿的裙子！左边是2号教学楼，每个班级都有童话壁、童话窗如《草地上的罐头盒》、《井底之蛙》《猫学下蛋》、《猫和哈巴狗》、《小熊吞枣》……我知道来到这儿，你会沉浸在美丽的童话中，舍不得离开，但请你跟我来学校还有许多吸引你的地方，沿着小花园往前走，金钥匙书画廊展现在的眼前，上面贴着：保护眼睛小知识……一些生活常识，还有学校大队委员的自我介绍，他们一个个自信、乐观、每个人都有自己的特长，是我们全校学生的榜样。在从书画廊往左拐，就是大操场一来到大操场，你就能看到两棵香香的桂花树。大操场人山人海，你会看见刚才沉浸在书本中的同学们这下都生龙活虎，有的打篮球、有的在踢足、有的在跑步、还有的在跳绳。来吧！让我们一起加入吧！
怎么样？我的校园美吧！欢迎你带着你的朋友来参观！
我们的学校—一个富有着深厚文化底蕴的百年校园。她美丽而优雅，庄重而大方。
走进校园，向左一拐，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。在那最耀眼的一块板子上，陈列着许多奖状，比如“绿色校园”、“先进集体”、“优秀校园”。一张、两张、三张……多的都快数不清了！
再往左边看，那就是我们学*的地方—一教学楼。我们的教学楼是“工”字形的，由黄色和蓝色搭配而成，看上去是那么和谐。它有一个好听的名字：祝晨楼，因我们的老校长王祝晨而得名。说到教学楼，就不得不提天井院。天井院在哪儿呀？哦！原来它就在“工”形教学楼的中间。天井院里铺着一层绿茵茵的人工草坪。下课了，一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室，来到天井院，做起了各种各样的游戏：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容，天真烂漫。下面，就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌，地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗，射在课桌上，仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室，你一定会被各种班级文化所吸引，有“数学魔方转、转、转”、“书法园地”、“作文园地”……在这其中，展示台中的那张红黄相间的“精神文明奖”显得格外耀眼。看到这张奖状，我的眼前不禁又浮现出秋季运动会的景象：那天，同学们积极打扫卫生，轻声慢语，换来了一张又一张的“表扬卡”。再看看王老师，她的手里也拿着一叠“表扬卡”呢！开始比赛了，同学们那此起彼伏的呐喊声，又换来了一张“努力加油”的“表扬卡”。运动会结束了，我们班以21张“表扬卡”的实力打败了其它班级，获得了“精神文明奖”。顿时，我们全班欢呼起起来。
离开教室，就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的，由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕，中间有一块空地，供同学们在体育课上活动使用。
在操场的西北边，有个可爱的地方—一笋芽小饭桌。每当我们排着整齐的队伍来到这儿吃午饭时，这儿的老师早已为我们准备好了可口的饭菜，真可谓“万事俱备，只欠学生”啊！
美丽的校园，我爱你！无论你是花团锦簇，绿草茵茵，还是仅有几间*房，我都一样爱你！
跨过全胜桥，穿过自动门，就到了我们的学校峰口镇二中。
它坐落在峰口镇的西北角，容纳了一千多名师生。
走进去，只见校园东边是教学区，里面有美术室，读书室，物理实验室等，想起原先我们在美术室活动时，我与同学一起剪着各种各样的纸，一起讨论着什么样的花型最好看，怎么剪出那个样子，这里还展示了我们设计的美丽图案。
校园西边是住宿区，它的中心有一个小花园，小花园里有两棵白玉兰，夏天，树上开放着白玉兰，它就像白色荷花一般拥有着纯洁无瑕的皮肤，高高挂在枝头傲然散发浓浓香味。
嘿，对了，教学区的旁边还有一处小花坛，花坛里零零碎碎地点缀着几朵金盏菊，隔远看怕只会看到一片草上隐隐约约闪烁着的黄色，而走*看，特别是在早上，当有几颗露珠挂在他们身上，再加上太阳的光辉照在他们的身上时，露珠反射着的光使得金盏菊泛着一种金色的光芒，好看的很咧！
再往前走，有两条分别向左右的水泥走道，他们中夹着一块只有一棵高大青葱的迎客松，它的四周是一片小花园，这个花园里拥有的花的品种可比宿舍那的花园多得多！什么美艳的玫瑰，殷红的月季，高雅的栀子，反正都是讨人喜得。如果你向前直走，在这条道路边有几丛石蓝点缀着，左边就是我们这群吃货最喜欢的地方食堂。
右边是我们*时嬉戏娱乐自己锻炼身体的操场。操场上披着一层草衣，是天然的足球场，春天一片鹅黄的绒毛，夏天一片青葱的绿，冬天一片黄地毯，小草总是在那立着，不论是夏天的烈日炎炎还是冬天的冰霜临至，不论是春天的雨水连天还是秋天的落叶萧瑟，小草是永远不会缺*的，他仿佛陪伴着我们一起做操，跑步，我喜欢这样的被草儿覆盖的操场。
这就是我美丽的校园，一个既让我拥有良好的读书环境，又让我身心愉悦的场所。我爱我的校园！
我们的校园座落在肥乡县城南关路口，非常美丽。
从南大门进入校园，你会看到高大的教学楼前面是一个大广场，广场中间是一个精致的升旗台，每周一我们都会在这里举行升旗仪式。
广场东边有一个正方形的小花园，花园的四周被一圈柿子树围着。就因为这些柿子树，我们特别喜欢校园的秋天，那时，绿色的叶子衬托着红灯笼似的果子，是一种令人眼馋的美。花园内的小径、石桌、石凳是我们下课时尽情玩耍的天堂。
穿过广场就到了宽敞明亮的教学楼，这是一座五层双面的大楼。每层都有办公室和教室，办公室里配备了电脑，教室里都装上了现代化的多媒体设备，使我们的课堂变的更加丰富多彩，引人入胜。五楼的图书馆和阶梯教室更是我们向往的地方。
穿过教学楼就到了我们的大操场，操场中间是宽阔的足球场，远远看去就像一块绿色的地毯横铺在操场上。足球场四周围着一圈塑胶跑道，像是五线谱，看着看着，我仿佛听见了美妙的音乐。
我们的校园不但景色美，人也美。不说每天朗朗的读书声，也不说课堂上你问我答的活跃气氛和课外活动时间多种多样的文体活动，单说每天上下学时校门口浓浓的师生情谊对人来说就是一种特殊的享受。
早晨，孩子们面对早早等在校门口的校长和老师，会甜甜的问候一声“老师早上好！”。放学时，老师会把孩子们带到校门口，亲自交到家长手里，一声“再见”，一声“老师辛苦了”道出了多少师生情啊！
这就是我的学校，我爱老师！我爱同学！我爱我那美丽的校园！
——校园美丽身影初二作文优选【五】篇
我的学校就像一座美丽的花园。走进学校，一阵香味扑鼻而来，循着香味，我不禁来到了学校围墙边上的几株桂花树前。哇！桂花树真绿啊，绿得苍翠欲滴，惹人喜爱；桂花树长得真茂盛啊，树叶一簇堆在一簇上面，不留一丝儿缝隙；桂花真香啊，沁人心脾，香味流进了每一个同学和老师的心中。
不知不觉来到了大操场，操场是用红色和绿色的塑胶铺的跑道，一共分成6列，特别壮观，像整装待发的列兵。继续往前走，就是小操场，虽然它没有大操场大，但它可是个篮球场，是男生们最爱去的地方。在小操场上还有乒乓球桌，我们经常在那儿打乒乓球，好不热闹。在大操场和小操场的中间，是庄严而美丽的升旗台，它可是我们学校的主要建筑，所有学校隆重的活动都离不开它的身影。“大漠孤烟直，长河落日圆。”从教学楼中传来朗朗的读书声，声音宛如清脆的鸟儿，振奋人心。
走进教室，只见金黄色的窗帘，洁白如新的门，一尘不染的黑板，排列整齐的课桌，精心设计的板报。一样样应有尽有，温暖而熟悉。这就是我的学校，逸夫校园，它陪我度过了1460天，我爱我的学校，我爱这美丽的花园！
在世上有这么些人，他们不畏严寒酷暑，一心一意地为我们创造美好的家园，*凡而伟大。
在一个下着中雨的傍晚，打了下课铃后，同学们像飞出笼的小鸟“飞”出了教室，走在刚刚拖干净的楼梯上谈笑风生，而在欢声笑语的背后，又是怎样呢？下午，我送本子时看见楼梯上有一位40多岁的阿姨弯着腰用力地拖着地，衣着朴素，但严肃的目光下，分明隐藏着一种专注，她像完成作品一样地仔细地拖着每一寸地面。我不禁肃然起敬，跑到*前，说了声“谢谢，阿姨！”她淡淡一笑，传递给我的是阵阵温暖，我也笑了，一溜烟地跑进了教室。
一天中午上学时，我看见7班教室前的灭火器外壳碎了，不久，一位阿姨来了，只听见一声巨响，我立马捂上耳朵，她打碎了残余的玻璃。然后，阿姨用扫帚把玻璃碎片全部扫干净，可是自己的手却破了，划出了血，让人不忍心……
同学们，你们是否发现了这些校园中默默无闻却又美丽无比的身影呢，让我们为他们喝彩，让我们珍惜他们的劳动吧！
我爱我的校园，我们的校园一年四季都有很美丽的景色，现在就让我来带你参观参观吧！
春天，冰雪融化，万物复苏。我们开始重返校园，迎着朝阳，踏着轻快的脚步，排着整齐的路队，我们走进熟悉的校园，柳树在微风中向我们点头问候，清新的空气扑面而来，灿烂的阳光照进明亮的教室，朗朗的读书时此起彼伏！难怪古人说过一句：“一年之计在于春，一天之计在于晨！”
夏天，热辣辣的太阳烤着大地，好像在烤肉一样，不把他烤的香喷喷的、热气腾腾的决不罢休。校园里的柳树叶子全耷拉着“小脑袋”，一副无精打采的模样，但是这丝毫不影响我们在体育课上做游戏。一个个已经汗流浃背，依然乐此不疲，站在一棵老榆树下休息，看榆钱像直升飞机的螺旋桨一样旋转飘落，多么有趣！
秋天，清凉的微风吹拂着校园的杨柳，它们像一个个舞者在风中舞蹈，学校教学楼前面有一排低矮的树丛，我虽叫不上名字，但是它把校园装点到非常美丽，秋风中，各种颜色的树叶像画家用染料描绘过的，红的像火，绿的如葱，黄的似蝶。
冬天，校园变得安静了许多，一下雪，我们的校园就像蒙了一层雾似的，如同仙境。阳光下，亮晶晶的雪花飞舞，冰凉的寒风刺骨，树上的雪已经堆成了一个个小雪人，一阵风吹过，树枝摇摇摆摆，好像在和我们招手，那雪花纷纷扬扬飘落下来，投入大地母亲的怀里。
我们的校园真美丽！我爱我的学园，它给我的童年带来无数欢声笑语。
我的校园景色优美，在我的心中是独一无二的。里面有宽敞的操场，高大的教学楼，庄严的升旗台，一个大大的后院，还有美丽的花草树木……
我总爱站在高大的教学楼后面往远处望，远处有一个大院子。里面有许多高大的树。其中有一棵最最吸引人——那就是我们老师种的石榴树。那棵树十分高大，上面结着许多许多大大的红色石榴。石榴们一个个随风摆动，就好像在和人们打招呼。它们一个个都熟透了，就快要掉下来了。看着它们，我就馋的口水都快要流下来了，真想摘下来一个尝尝啊！它们一定很香甜可口，味道鲜美吧！
石榴树旁边还长着一排排五彩斑斓的小花。它们一个个都很开心，在对着人们笑。往前走一步，就会闻到小花们发出的淡淡的清香。小花们的旁边还有一片嫩绿色的小草。小草们好可爱啊！它们时不时摇摇头，似乎在享受着温暖的阳光，心情十分愉悦。
我最喜欢上体育课了，因为我喜欢在那宽敞的操场上玩耍。操场的中间有一块大的椭圆形的空地，我爱在上面玩耍。空地周围是塑胶跑道，上面画着白色的跑道线，红白相间。我们爱在跑道上赛跑、练*跑步。
我们的教学楼十分高大。它被打扫得一尘不染，就像新的一样。教学楼的表面上刷着亮红色的油漆，上面刻着七个金黄色的大字：东高地第二小学。
这就是我们美丽的校园，我们在这里成长，在这里学*知识，在这里玩耍。这里给我们带来快乐。我爱我的校园！希望我们的母校越来越好，桃李满天下！
我来自大市聚镇中心小学，你们知道为什么叫中心小学吗？因为在这个大市聚中心这是唯一一个学校。
在这个学校的路口，一走进就会有大门，大门的材料是铁，进来还有个传达室。每次进出时，保安就会用尽全力将大门拉开;走过传达室，会看见左边有一排排乒乓球桌,乒乓球桌的右边还有一个沙坑。
再往前走，会看见我们的教室，一楼是一年级，两楼是二、三年级，三楼是四年级和五（3）班，四楼是五、六年级，五楼是阳台，另外每楼都会有两个办公室，三楼还有个录音教室。
除了大门和教室以外，还有旧教学楼，每个楼层都有不同的学*科室，有音乐、书法、实验、魔方、美术等。在天井那儿是我们的包干区，包干区那儿还有个极高的树，树后还有一个美丽的背景。背景后面有一堵墙，墙上有时会有可爱的小猫
除了这些还有个小操场，小操场内还有两个篮球架，另外还有个器材室，器材室旁边还有个教师宿舍，宿舍旁边还种着桃花树、桂花树......
Look!这就是我美丽的校园，老师们也很友好，如果有时间可以多来校园散步。
——美丽的校园_初二作文700字范文五份
每一个小朋友的心中都有一个美丽的地方，如北京故宫、万里长城、庐山、***可在我心中，最美丽的地方就是我的学校石盖塘中心学校。
虽然我的学校和城市的学校相比还差很远，但它也功能齐全:有两栋教学楼（内有教室、办公室室、电脑室、各种实验室及会议室），一个幼儿园，还有学生宿舍、食堂以及家属区，能满足石盖塘社区的所有学生同时在这里学*。我为自己能在这里学*而自豪，并在心中暗暗决定，一定要努力多学知识，长大之后成为一名为祖国做贡献、增光彩的人。
一走进校园，就可以看到两旁有很多高大的树和一些不知名的花草，它们散发出来的一股股清新芬芳的味道，让人闻了心旷神怡。再往里走一点，就可以看到左右两边各有一栋高大、崭新的教学楼。二到六年级在左边那栋博知楼，而右边那栋是一些初中、高中的学生所在的教学楼。这里不管什么时候都能听到一阵阵悦耳动听的朗朗读书声。
接着再往前走，可以看见一栋稍旧的房子，那里一楼是幼儿园，二三楼是一年级小朋友学*的地方。两边教学楼之间是一个宽阔的、绿油油的草地操场和跑道。站在操场上，往博知楼这边看，能看到正中央有一个升旗台，每周一，学校都会举行升旗仪式，就能看见鲜艳的***在嘹亮的**声冉冉升起并随风飘扬。
从跑道尽头再往前走几十步，就有一棵高大显眼的千年枣树和几棵高大的樟树，再往里走有两个蓝球场和一个羽毛球场，旁边还有一些乒乓球台。休息时间，到处都能看到运动健将们的身影。蓝球场的旁边是学生宿舍及教师家属区和食堂。
我的校园很美丽，春天万物复苏，一切都是绿色的；夏天那里虽然很热，可是我们还是很喜欢在那里认真地学*和自由自在地玩耍；秋天，我喜欢躺在草坪上，看着蓝天，感受着阳光的温暖；冬天我喜欢和同学们堆雪人，打雪仗。
这就是我美丽的校园，我喜欢它！
我们的校园坐落在热闹的古河巷内，紧挨着京杭大运河。今天，就让我们一起去看看吧！
来到校园门口，我们看到了几个黑色的大字：杭州市江心岛小学。它是现代的书法家为我们书写的，龙飞凤舞，给校园增添了不少文化气息。
进了大门，展现在你眼前的是我们校园的天井。天井的两侧分别栽着一棵四季桂和一棵雪松。我们先来看雪松吧！雪松真高啊，高得能触到教学楼的顶部；雪松真绿啊，远远望去，就像一棵三角形的绿色宝石；雪松真茂盛啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙。我们再来看四季桂的花吧。四季桂的花真艳啊，鲜艳的黄色给校园增添了不少生机；四季桂的花真香啊，香气扑鼻，沁人心脾，能使人陶醉其中；四季桂的花姿态真多啊，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全开了，露出金黄色的花蕊，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯向世人展示它的美貌。这么多年，它们经历了多少次的暴风骤雨啊！可是，在雨中它们仍然在这里站立着，等候学生们的到来。
再往里走，我们就到了教学楼，它呈“U”字形。听，“叮铃铃——”上课铃声响了，打破了下课时的热闹气氛。过了一会儿，你就能听到学生们的朗朗书声和老师讲课的声音。教学楼有四层，差不多有**杆那么高。进了教学楼，看！每间教室都很整洁、明亮、宽敞，而且教室后面也制作了精美的黑板报，还有植物和图书角，也使教室美了许多。好像自己不是在教室里读书，而是在一个幽静的森林里读。教学楼成为了我们校园的一道亮丽的风景线。
穿过教学楼，就来到了操场。它可是小运动员的运动场所，也使下课后孩子们的“游乐园”。瞧：孩子们有的跳绳，有的跑步，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的抖空竹。看到这样的景色，你也一定忍不住想动一动吧？
这就是我们的学校，一个美丽、热闹、富有文化气息的学校！你想来看看吗？
我有一个美丽的校园，里面种着各种各样的花木，你是不是很想去我的校园里参观参观呢？下面就跟我来吧！
进入学校的大门，有一条很宽的马路，马路两旁种的是冬青树，常年翠绿翠绿的，马路中间还有两条笔直的斑马线，顺着斑马线一直走，就到了我们的教学楼。
从马路左边的一条路走过，会看到一个草坪，草坪上有绿茵茵的小草，小草中间是一条用鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路，环绕着我们的教学楼，那里还有两个小鹿石像，其中一只站在草坪上似乎在奔跑。另一只躺在草坪上，像跑累了在休息。
顺着鹅卵石路，再拐一个弯，就来到了月季园。春天，月季刚发芽，颜色是嫩红色的，叶子是椭圆形的，叶子边上是锯齿的形状；夏天，月季开花了，五颜六色，漂亮极了。浓郁的花香，吸引着我们。月季园里还有龙爪槐，它的树枝就像龙的爪子一样，所以人们给它起名叫龙爪槐。春天，龙爪槐刚发芽，如果你不仔细看，根本看不到它发出的芽；夏天，龙爪槐长出了叶子，走进去就像一把大伞，能为你遮挡阳光。月季园里还有棕树，棕树上长着一圈一圈的棕，就像一条龙盘绕在上面。它的叶子就像一把把扇子，每年秋天，它都会结出又大又圆的黄色果实，就像玉米棒一样。月季园里还有一棵又高又大的白玉兰呢！春天，白玉兰长出了椭圆形的叶子；夏天，开出了一朵朵又白又大的玉兰花，风一吹，就像一群嬉戏玩耍的小伙伴。
我们坐在宽敞明亮的教室里上课，教室的两侧是操场，操场上有双杠、单杠、滑梯……，上体育课和课间自由活动时，同学们有的跳皮筋、有的打篮球、有的打乒乓球……，构成了一幅美丽的画面。
游览完我们的校园，感觉怎么样，很美吧！我为拥有如此美丽的校园而自豪。我要好好学*，为我们美丽的校园增光添彩！
我喜欢的动人景色有很多，如：一碧千里的草原,高耸入云的山峰，叮咚作响的小溪，郁郁葱葱的树林……但是，我还是最爱我的母校，因为那里装着一个个灿烂的笑脸，载着一车车丰富的知识，画着一个个辛勤的身影……
在冰雪融化的春天，不知是不是春姑娘偏心，春天的校园分外美丽。厚厚的雪，化成了清澈的“小溪”。同学们一个个笑着，叫着，相对方泼水，被淋到的人来了个“天然淋浴”成了落汤鸡。这气势，丝毫不差于泰国泼水节的呀！过了一段时间，从地上“钻”出了一朵朵鲜艳的花儿和一片片碧绿的叶子，真美！
夏天，明朗而又炎热。成群的蝴蝶在草坪上嬉戏打闹，成群的蜜蜂围绕在花坛辛勤地采蜜。有的蝴蝶在同学们之间飘舞起来。在烈日的照耀下，有的同学在操场的正中踢足球，你争我抢真热闹；有的同学躺在操场上，懒洋洋地晒太阳浴；有的同学扔着沙包，在中间的同学机敏地躲过；有的跳着皮筋，那身姿好像一只只小燕子……偶尔，也会下一场雨，雨后，树叶.花儿.小草，连空气都焕然一新，深深吸一口气，啊！好不清爽！
秋天是金黄色的，秋姑娘的朋友——秋风。她轻轻地一吹，草坪.灌木.大树，都变成了金黄色的了。一阵阵微风吹拂过，金黄色的叶子簌簌的飘落下来，像一只只美丽的金黄色的蝴蝶，真美！同学们一个个捧起一堆树叶，往上一抛，上演“天女散花”，同学们笑着.乐着，像秋天里绽放的菊花一般。
在雪花飞舞的冬天，路面上，操场上，结上了一层晶莹剔透的雪，走起来“嘎吱~嘎吱~”地响，真好听！就像一曲悠悠的小令。下课了，同学们像一只只刚出笼的小鸟一样。同学们三个一伙，五个一群，对起阵来打雪仗，不大一会儿，满身都是雪，就像雪人一样。怕冷的同学也参加了玩雪的“仪式”，瞧！她们在雪上滑起了冰，那优美的身姿就像一只只轻盈的小燕子。我也参加了这个“仪式”，我搓着一双冻红了的小手开始做起了雪人，啊！好冷！
在校园里，四季如此美丽。美丽的花儿，茁壮成长的小树和碧绿的小草，我们在这里欢笑着成长。
啊！我美丽的校园！我可爱的校园！
我有一个美丽的校园，那里绿树成荫，鲜花盛开，很美丽，我给你们讲一讲吧！
春天到了，校园里又传出了朗朗的读书声。大家穿上比较薄的衣服，小草妹妹唤醒了正在沉睡中的大地，柳树长出了绿的头发，像一个温柔的小仙女，在晨风中撒满淡淡的香气。花儿笑红了脸，散发出了浓浓的香气，他们陪着快乐的孩子们一起学*成长。
下课了，同学们纷纷跑出了教室，*静的操场一下子变成了热闹的“市场”。大家在香气中一起玩耍，红的花，绿的花，粉的花……微风一吹，她们便一起开心地跳起舞来，同学们也在开心的讨论着，玩耍着。热闹的“市场”一下子变成一场“音乐会”，大家都很开心。
夏天来到了，大家穿上了薄薄的衣服，温柔的太阳一下子变得狠毒了，把柳树晒得都枯萎了。我想：原来太阳也会变身呀！不过呀，我们又可以吃上美味的冰棒了。门旁的女贞子，变得茂盛了，可惜“小仙女”沉睡了。大家在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我在一旁看着都很开心。虽然他们一直在运动，但是心里的热气却一下子减少了很多。夏天虽然有些热，但是它为孩子们也增添了许多欢快的笑声。看到大家都这么的高兴，我真希望能永远是夏天。
秋天来了，校园里鲜花盛开。女贞子结了果实，树上的叶子落了。变成了金黄色的“海洋”，同学们在金色的海洋里玩耍。你看他们玩的多高兴呀！有的在“海洋”里乱踩，发出“咔吱咔吱”的声音。大家穿上了厚厚的棉衣，还用竹篮把地上的金黄色的树叶装起来了呢。有的还做成了标本呢。瞧！大家多开心呀！
冬天到了，又要穿上非常厚的衣服了，难受死了。不过呢，我们可以在雪地里自由地玩了！下雪啦！雪花像小精灵一样，轻轻的飘了下来。叮铃铃，下课了，操场上一下子变成了雪的“天堂”。我们在雪地里打雪仗，堆雪人，玩的可真快乐。这时我的好奇心爆发了，随手接住一片雪花，“哇！好冷啊！”我不由自主的笑了起来，这让我第一次感受到冬天是这么美好啊！
我的校园，一年四季都很美丽。你们喜欢吗？
——一道美丽的风景作文_初二作文优选【5】份
每天下午放学后，有一个身影总是风雨无阻地出现在学校门口，重复做一个动作——举牌，那是爱的动作！
她就是高老师，她既不是我的班主任，也不是学校的领导，却我的世界里，成为了一道美丽的风景……
我们学校门口就是马路，每天下午放学后人满为患，经常出现上车时抢位，不排队，跟着车跑等不安全的行为。学校领导也无计可施，只能坐视不管，高老师实在看不下去了，于是……
一天下午放学后，我在车站等车，发现在拥挤的人群中，高老师双脚微微分开，神情镇定，目光坚定，双手紧握着一个牌子，高高举起。上面写着：乘车请自觉排队。果真是“”万事开头难“”啊！开始，没有一个人理会高老师，高老师依然站得笔直，头发在空中轻轻摇曳，更显得她的坚定不移！终于，功夫不负有心人，有几个低年级的小朋友排队了！高年级的同学见了，也不好意思地加入了排队的行列。高老师的嘴角绽放出难得的微笑。人越排越多，渐渐形成了一条长龙，老远就能看见哩！我不禁感叹道：这样真好，高老师天天都来吗？(原创作文 )
几天后的下午，狂风大作，细小的雨针一次次穿透人的灵魂，一把把锐利的风刀无情地残割着人们的皮肤，小小的雨伞根本抵挡不住。我不禁有点失望：这么恶劣的天气，高老师应该不会来了吧！可是，当我走到车站时，还是在以往的位置上，那个熟悉的身影依然挺立在那儿！高老师暴露在衣服外面的皮肤早已被冻红，脸色过度苍白，但我分明从她的眼神中读出了坚定不移！是啊，在她那对学生的爱面前，再大的风风雨雨又有什么足以惧怕的呢？
雨再大，也总有停的时候，高老师的身影却永远定格在我的脑海里，成为一道美丽的风景……
那一位老人——我心中最美的风景线！
他的名字，我已经不记得了，但是，他那阳光般的笑容，使我过目难忘。
上次我到翠湖游玩，我看到了那一座雕像，一位老头儿手伸向远方，腰上有一个褪色的黄皮包，里面有许多玉吃的东西，如玉米粒、鸡蛋饼干？老头儿的表情比较悲惨，好像失去亲人一样！他手伸向的方向，是一片宁静的湖！湖中有着传说中的吉祥鸟、幸福鸟——海鸥！它们在空中自由自在地飞翔着，像正在表演舞蹈的舞蹈家们！
我走到那里给这些“小家伙”们喂食！想着当年那位老人给这些海鸥喂食！这位老人月工资并不高，才500元！一次年终奖只是六个鸡蛋，他每天都要买许多玉米粒给海鸥吃，一到过年，他每天都来看海鸥！他家里这里非常远，每次他来到这里，就像和海鸥千里重逢一样！一次年终奖六个鸡蛋，他应该自己吃，居然全部做成鸡蛋饼干给海鸥吃！他和海鸥好似亲人！他是和海鸥一体的！这种精神使者的敬佩的！他和海鸥可亲了！“喂！独脚、老沙、灰头、公主！”他兴奋地叫着几只海鸥飞向空中，我看见一只只有一条腿的海鸥，想必就是独脚吧！老沙身上有些杂毛，有些颜色再说看上去很老！所以叫老沙！灰头嘛就是头是会的，身体是白的！瞧！这就是公主！跟迈克尔杰克逊似的！头上头发立起来，像皇冠，所以称之为公主！
老人虽然已经去世多年，但是他的魂魄去还留在人间！他的心是和海鸥一体的！虽然他喂不了海鸥，但是还有许多好心人再给海鸥喂食！人们举得这位老人的品质是重于泰山的！于是将他的雕像刻出来，放在湖中心，每天海鸥们都在老人身旁打转！也许是让他快点回来吧！
风景线！这是精神的风景线！老人用最后的遗像表情传递给我们——人类与动物亲密接触能使世界更加和谐！那一道美丽的风景线，至今还留在那？
我的家乡是一道美丽的风景线，它在四季的照料中显得更加美丽，不信的话，你就来看看吧！
春天，百花齐放，柳树姑娘在河边洗头，它那长长的头发又细又长。风姐姐穿着透明的长裙子在空中飞舞着，身旁的小草、小花在风姐姐的吹动下翩翩起舞。一阵暖风吹来，啊！我感觉我的身边满是暖风。我的小花园里发生了一件有趣的事；红玫瑰和黄玫瑰在讨论一件事情，到底谁最美丽。“你这个小不点，快让开我的道，别把我的裙子弄脏了。”红玫瑰说到。“你的裙子本来就是垃圾。”黄玫瑰说。这时，蓝玫瑰公主走了出来，又跟它们也讨论起来…。就这样，它们讨论了整整一个春天。
夏天，烈日炎炎，我来到草原坪房，发现上面的小草和小花都无精打采地垂着头，好像是太热了的原因吧！小池塘里的小鱼们在水里散步。我最喜欢的是一条金黄色的小鱼，它在一块石头缝里吃水草，时不时看看周围，好像在观察我的呢！小鱼只要看见我手上拿了吃的，它就会把我的食物抢过来，和它的同伴一起吃，它们真是可爱呀！
秋天，果实成熟了，果实累累，树上的果实又大又红，我悄悄告诉你，在我家门前的苹果树上的苹果是最红的呢！于是，我和家人们带着篮子去门口苹果林采苹果。我来到一棵高大的苹果树下，摘了一个又大又红的苹果。我就那么轻轻一咬，哇！苹果的皮很软，里面却很甜、而且，苹果还有许多维生素C，所以，我非常爱吃苹果。
冬天，白雪皑皑，窗外的雪堆积如山，雪已经下了一天了，外面就有零下几度了。我们一家堆在火炉旁烤火，而我却在门外堆了一个雪人；我给雪人做了一个身子和一个脑袋，我给雪人戴上了围巾，穿上了衣服，带上了帽子和手套。这时，一阵冰冷刺骨的凉风吹来了，我马上觉得自己有点冷了，便飞快跑回家。虽然我感冒了，但我看见窗外的雪人时，我还是裂开嘴笑了。
我爱美丽的家乡，我爱美丽的四季，我更爱那四季美丽的家乡。
当东方的天空泛起一阵鱼肚白，火红的太阳从东方升起；当春天的第一朵花绽放，向我们展现它娇媚的姿态；当登上巍峨泰山远眺的所见所闻所感所悟……这都给人以美的感受，实在不失为一道好风景。“美”者，随处可见，它就藏在我们周围的角角落落，但需用敏锐的眼睛去观察，需用心去欣赏，去品味。踏着时间的节拍，炎热的天气逐渐向我们走来，持续的高温影响了人的心情，让人越发浮躁起来。那是个高温的日子，我的心情不太好，独自走在去餐厅的路上。
我看到了正在忙碌工作的小志愿者，他们左臂上挂着写有“志愿者”字样的红红的条幅。不知怎的，我竟不着急去餐厅了，有一种好奇心牵引着我，促使我停住步伐，停留于此。我颇有兴致地观察着志愿者。他们在自己的岗位上如蜜蜂般辛勤工作着。这时，有一个初二年级的学长故意将一个方便袋扔到了地上，好像有意刁难那个扎马尾辫的初一小志愿者。我不禁为她担忧，面对初二高大的学长，她又该如何相劝呢？她能让那个人意识到错误并改正吗？可现在看来，我的担心是多余的。她露出阳光般的微笑，一本正经地和初二学长理论。由于距离太远，我听不清他们具体说了什么。但我印象最深的是，那女孩满脸的自信，真诚的心态以及那位初二学长悔改的行动。
最后，他将方便袋捡起来，扔进了垃圾箱……我发自内心地佩服那位能言善辩、机智勇敢的女孩。她在“赤日烈烈如火烧”的天气下工作着，汗水浸湿了乌黑茂密的秀发，弄花了鼻梁上的眼镜，弄乱了端庄的容颜，但，她却是最美的。所有的志愿者都是美丽的。他们为了让文轩的环境更美好，牺牲了自己的学*时间，自愿地无私奉献。从他们那里，我找到了快乐的源泉，我知道我心中的愉悦来自那些善良、无私的小志愿者，因为他们本来就是人间最美的风景。好一道美丽的风景！
在每个人的生命中都会有这样一道风景线，或许它微不足道，或许它并不震撼人心，亦或许它只存在于我们身边，但它一定是能打动人心的，它一定是伟大的，它也一定是美好崇高的。
我穿过重重叠叠的记忆，于是便找到了这样一道风景线——这么一只小虫子。
看见它是在那个夏日的午后，我拿着作业坐在窗边昏昏欲睡。突然一阵细碎的声响在我身旁响起，这无疑给我沉闷的夏日午后增添了一剂兴奋ji。我转头望去，呵，原来是只小虫子。
只见它小小的身，黑亮的壳，有力的触须，俨然一副大将军的模样。但这样的一只小虫此时在做的竟是爬窗户。我不禁嗤笑，动物就是动物，总是愚昧无知的。
怀着这样的鄙视的心情，我又加深了对它的兴趣，想看看它还会做出怎么样的蠢事。我一下子玩心大起，拿了一支笔，打算来逗逗它。
可那只小虫一点也没察觉到我恶毒的心思，仍然进行着他的爬窗之路。当它以千军万马之势向上冲来的时候，我拿着笔轻轻一扫就把它扫了下来。看着小虫被扫下来时狼狈翻滚的样子，我身为人类可笑的优越感一下子上来了，这就是人类和动物的差距呀。
但它似乎并不在意刚才的失败，立马重整旗鼓向上面冲上去，我有些不解又有些愤怒。于是我又一次用笔把它扫了下来。
就这样它爬上去，我用笔扫下去，来来**，乐此不疲。
过了好久，我也有些不耐烦，一不留神让它爬了出去。我回过神来，看到它爬到了阳台了边上。我又得意起来，因为我知道后面没路了，下面对它来说是万丈深渊。
就在我打算把它抓回去的时候，它却爬出了阳台边，于是我看到它落了下去。它应该是死了，我动容了。我开始审视我自己，人真的比动物更好吗？这只虫子用它对自由的向往和自己的死亡否定了这一点。
这只小虫子对自由至死方休的追求成了我人生中最令我感动的风景线，我想我永远也不会忘了它——这只小虫子。
——收藏生活的美丽作文700字_初二优秀作文_初二作文实用五份
美，不仅是向日葵瓣上的灿烂，不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖，不仅是清溪汩汩地声响，更是一种品质和高贵的精神。
题记
夏日连绵，滴答滴答我撑着一把淡雅脱俗的青伞，漫步在山间的小路上。小路凹凸不*，令人感觉闲适惬意，又与城中一尘不变的道路形成对比，有些许的陌生。树林阴影翳，鸣声上下形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去，像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想，奔向远方梦想的海。我的心中释然，考试带来的紧张，忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体，这何尝不是幅绝美的图画？
过了一会，雨声渐密，在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中，我还依稀听见了白发老人的步调，她背着竹篓缓缓走下来，看见我便热情的问到，小姑娘一个人来山里玩啊？嗯我不知该说些什么，点了点头，不知她有没有因此感到不快？老人只是在溪旁蹲下了腰，用那布满老茧的手，洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西，就将这笋儿赠与你吧，老人的脸上泛起窘迫的笑容，向我摆摆瘦如骨干的双臂，似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖，想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠，何尝不是幅绝美的图画呢？
老人的背脊已然屈曲，但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅，这不正是我所要寻找的美丽吗？这一缕对萍水相逢的朋友的真情，正是这世间最华丽，伟大，无私的美丽呀！
许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景，最诧异的图画，然而他们却忽略了生活中的美丽，忽略了树林深处的寂静之美，忽略了白发老人的善良之美，忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么？是人与人之间最无私的感情，羁绊！
现在，我用笔记录下我心中最纯净的感情，最动人的美景，用心灵收藏生活中最惊艳的美丽
转眼间，从初一走进校园的我们，已即将进入初三了，我们在一起经历过多少风风雨雨，窗户外的那一棵小树，如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。
雨天在校园中漫步，聆听雨滴落在地上的‘滴答’声，初一进入校园，看书上枯黄的叶子，和阴雨沉沉的天气，走在操场边，看着绿色的草坪，红色的跑道，在小路捡起一片枯黄的叶子，感受这秋天的美丽，随着上课铃的响起，我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽，我当做书签收藏起来。
大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞，走进校园树木就只剩下枝干了，地上全是散落的叶子，天很黑，校园里的灯，很暗，似乎只有摸着才能走进，即使有一天，太阳直射，可依旧很冷，那也许是冷晴吧！冬日里蒸发的露珠，是我的最爱，因为她总在草中滚来滚去。十分可爱，冬送给我的礼物是，‘可爱的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美丽的收藏。
花儿，从土中钻出个头来，报道着春天的喜悦，枯干的树枝，如今叶长出嫩芽儿，俏皮的鸟儿，报道着春天的喜悦，太阳早已从床上爬起来，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，听着鸟儿欢快的叫声，闻着花儿的芳香，生活如此快乐，天空中软绵绵的白云，飘啊，飘啊，天空无比湛蓝，似放出无尽的光，春天送给了我一副如此美丽的美景，让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。
街头卖起了冰糕，炎热的天气，像是火锅，教室经受不住炎热，每天都要开空调，聆听校园的童谣，漫步在小路，树木早已枝繁叶茂，如今，初一来看，那一棵矮小的树早已长大，如今，我已初二，回忆着曾经的点点滴滴，夏天送给了我收获的一年。
一年四季，每一天，都是美丽的，生活中处处隐藏着美的身影，只要用心发现，一定会找到值得收藏的美丽。
而我收藏的美，是‘四季画卷’因为他们的陪伴，它将更加充实而快乐。
“明月几有时，把酒问青天。不知天上宫厥，今夕是何年。”流年似水，今又是中秋。人们都说：“十五的月亮十六圆。”而我则认为今天的月亮格外圆，它好似一盏明灯悬挂在穹顶。月亮承载着多少人的思念，铭记着多少人的心情，镌刻了多少人的笑颜。我信步走在小径之上，享受着中秋特有的凉爽，那是一种惬意，一种舒适，让人陶醉。
今晚赏月的人格外的多，如此良辰美景，谁会错过。街道上，草坪边，大树旁，都站满了人。一轮明月好似一面明镜高挂在碧玉盘上，天地之间洒满了月亮的银辉。我的脑海中又想起了那个凄美的故事：月宫中的嫦娥，你这个让猪八戒的名誉毁于一旦的女人，真不知道该怎样来评价你，是好还是坏，是爱还是恨。经历了那么多岁月的沧桑，你的故事仍在人们的口中津津乐道，仍在代代传唱，仍在人们心中萦绕。明月啊，今晚你是天空的明星，是黑夜的主宰。多少人在仰望着你的庄容，留心着你的高贵，而你却显得那么美丽而纯洁，淡泊而宁静。月光下，一切事物都变得那么美好，你给小草带去一丝朦胧，给小花带去一种神秘，给大树带去一层幻影，把这个世界装点得虚幻飘渺，神秘莫测。从古至今，有多少文人墨客寄情于你，李白把对友人的思念寄托于你：“我寄愁心于明月，随君直到夜郞西”；苏轼把他对年轮回转的无奈托付于你：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；王安石把他对家乡的怀念嘱托于你：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。而你总是从天空俯视着大地上的苍生，倾听着人们的诉说。
“*水楼台先得月”，可我不在楼台，而在桥上，在桥上赏月别有一番情趣。月亮倒映在池水中，波光粼粼，忽隐忽现，好像又在了些，*了些，仿佛触手可及。水中月，镜中花，从来都是虚拟的，但今天看来，却别有诗意。月光似水，月色倾城，今晚风清云淡，月色挠人，多少情意浮上心头，多少思念袭上心头。夜空中那淡淡的云彩，缕缕的云丝，仿佛是在为中秋的明月喝彩，在为中秋的明月装点，在为中秋的明月点缀。
生活中的美丽处处皆在，只要你细心观察，留意倾听，你心中的收藏柜会越来越美不胜收。
如果你问我：“美从哪里来？”我会告诉你：“美由心生！”
也许有一天，你会因老师的训斥而踢开你面前的伙伴。但十年后，你一定会想念那个家，想念那些人，更想念那张课桌。你会发现：那时，是一种美；也许有一天，你因厌倦生瓜子的涩口、无香而将它们随意抛洒，回眸细视，有一颗已在墙脚萌芽。你会发现：那地，是一种美；也许有一天，你会苦叹只能做一个人生的观众，渴望迫切远离这庸俗的星空。当你静下心来，你会发现；静静观赏的你，就是一种美；如果那之后，你艰辛奋斗过，想想，似乎苦叹与无奈也是一种特别的美，但会少了一份美的倾听。
美存在我们每个人的心中，它考验的是你的心灵，它考验的是你对生活的真正探视。或许当你真正地探出头，下望生活这无边无际的深坑，真正的探出手触摸生活这深不可测的枯井，你会意料之外地触到生活的底端。这是，云开雾散，阳光照射在美丽的大地之上，当它绘尽生活的全貌时，你会发现：这块腹地，地势*坦，一望无际。而自己，只爬在生活的侧边。其实，生活本身就是一种美。过后，你跨过那条沟，越过那道坎，走向了生活无边的腹地。尽管你享受到了美好，但你也渐渐衰老、无力。现在，你无须再向往青春不老的容颜。不必追求青春那颗不老的心。因为你尝试过、领略过，也经历过。回到最初，只是因为你收藏了生活的美丽。
奥斯特洛夫斯基，在那样悲惨的境地中，也不忘打开心灵的视窗。在无穷无尽的黑暗中发现阿尔金这样的为家、为弟、纯朴、本分的美丽形象。可阿尔金的眼里，却迟迟看不见革命胜利的美、青春奋斗的美。也因此，他的前奏几乎碌碌无为。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。正因为这样一位有心灵视窗的作者，他的世界里才有美，才有生活。
我们不应因生活而生活，而要因快乐而存在。生活中处处有美，美上加美，共同集成了一本美的收藏簿，共同谱写了一首美的赞歌。
如果你再次问我：“美从哪里来？”我会告诉你；“美由心生，美，就是生活。”
有人说，一朵花，就是一个世界，以花蕊为中心，花瓣的包裹和围绕，形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界，用你的美丽呼应他的潇洒。可是，如果是一朵不健全的花朵，他的世界，是否也有迷人的色彩。
是的，会有的，小雏菊也拥有美丽。
那是一个孩子，第一次见面时，在众多双但忧和害怕的眼睛中，我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手，轻轻抚了抚他颤动的手背，借着抚*我优虑的心情。面对一个小生命，比我面对一场考试都来得更紧张，我该如何去对待这个幼小的生命。
“姐姐好！”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处，“你好”！我努力压抑住心中的紧张和害怕，想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容，去接受交到我手上的小生命，一个需要被爱的生命。
“我们……去玩好吗”？轻轻拉住他的小手，往前方走去，他就像一朵幼小的白色雏菊，紧紧地抓住身边的人，不愿意离开。亲爱的孩子，你是不是害怕，每个风雨交加的夜晚，因窗户的摇动而无法入眠，亲爱的孩子，你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂？亲爱的孩子，你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦，而将你成河的眼泪深藏在心底，静静的流。但是，我很感谢，你那么坚强的生活。
此时此刻，望着坐在我身旁低头作画的孩子，我觉得千言万语，都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛，那么安详，那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣，虽然有点旧，但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道，这是他们“家”的味道，是“妈妈”给他们的爱的味道。
“姐姐，我画得好看吗？”我望向画纸上堆满颜色的屋子，鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看，丁果画得最好看！”在那一刻，小雏菊的脸上，绽放的，是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸！是受到鼓励和希望的笑脸。
在这个小小的福利院里，生活着十几朵小雏菊，是社会给他们一个“家”！亲爱的丁果，你知道吗？生活中最美丽的，是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界，是用你的双手去撑起他的希望，是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊，你自己就是一个多彩的世界，你是生活中，最炫目的美丽！去爱你，就是我收藏的最美丽的一种生活。
——美丽的春天作文初二优选【5】份
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”读了这首诗像看见密密麻麻的纸鸢在放学归来的儿童手上渐行渐远。纸鸢冲风儿直喊“加油”！线儿弯弯的，成了弧，像水里的钩线，风和线，像是在进行拨河比赛，看，风儿吹着吹着就把春天吹来了。
春，来到了奶奶家的小院，那叫不出名字的小花伸了伸懒腰，在妙曼的春光中，婆娑着摇曳的身姿，那迷人的紫蓝色勾住了我的小脚丫。我蹲下来看着它，它像一朵害羞的小姑娘躲在草丛中，悄悄的开着。那芬芳的清香，惹的蜂儿嗡嗡，蝶儿翩翩。那轻柔的舞姿，似轻触娇花的好梦，在赞美风的好心情，在附和着晴空的好颜色，在歌颂春天的好风景。
那一朵朵紫蓝色小花，一朵有一朵的姿态，看看这朵很美，再看看那朵也很漂亮。那紫色的花瓣，簇拥着淡蓝色的花蕊，边晒着太阳，边用它们自己听得懂的花语聊着天。我伸出小手抚摸它们，那花瓣软软的，滑滑的，像极了妈妈送给我的真丝围巾。轻风拂过，它们给我了一个灿烂的微笑。
“杨楚苇，快来，快来我们一起来玩捉迷藏吧。”它们快乐地的和我打招呼。
小草也不甘寂寞，从褐色的泥土中伸出头来，睁着一双美丽的大眼睛，好奇的张望着外面的世界，像是在寻找它的好闺蜜——小花，在风弟弟的指引下，小草终于找到了小花，和小花和风而歌，随风而舞。直到倦了，才投入大地妈妈的怀抱中，甜甜地睡着了……
春，就这样来了，让一切都变美了。在我眼里，春，多么像一位高贵而优雅的一位公主哦！
春，真美！
我喜欢热情如火的夏天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢白雪纷飞的冬天，但是，我更喜欢生机勃勃，阳光明媚的春天。
在春雨的滋润下，草地远远望去好像披上了一层浅绿的碧纱。走*看，那点绿色竟然不见了，再仔细瞧，哦，原来小草才刚刚冒出个嫩绿的小尖，真是“草色遥看*却无”。我连碰都不敢碰一下，生怕一碰，小草的那个嫩尖就融化了。一阵春风拂面而来，到处散发着草木的清香，沁人心脾，令人神清气爽。
河边上的柳树好像披上了一层鹅黄的轻纱。远看，就像婀娜多姿的少女专心地梳理着自己的秀发，一阵风吹来，柳枝拂动在河面上，荡起层层的波纹。几只鸭子游在水面上，“嘎嘎”地叫着，使我不禁想到“春江水暖鸭先知”的诗句。
河对岸，我看见不远处有一大片白色。我想：难道是那里还有雪吗？跑过去一看，原来是梨花开了，走*看，有的含苞欲放，有的吐蕊怒放，千姿百态的梨花有的像贪睡的小孩，迟迟不睁眼；有的像羞羞答答的小女孩，害羞地遮住了脸，这不是“犹抱琵琶半遮面”吗？还有的像贪玩的小孩，调皮地绽开了笑脸。几只小蜜蜂“嗡嗡”地穿行在花间，忙碌地采蜜，为这美丽的画卷增添了无限生机。
我们来到田野上放风筝，天空中飘着各种各样的风筝，有蝴蝶状的、有飞机状的、还有凤凰状的……这些风筝在天空自由自在地飞翔着，也承载着我们无限的快乐和希望。
几只小燕子也加入了这春天的盛会，在天空中快乐地飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天，春天，你好！春天真美丽！”
春天真美，我爱春天！
不知不觉，春天已经降临人间，和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。
记得在小学的一个阳光灿烂的日子，老师带领着我们出去游玩，带领我们感受一下春天的气息。
我们排着整齐的队伍走出校园，一边拉着手，唱着歌;一边欣赏身边的美景：一排排小树有秩序的站在马路两边，精神抖擞，伸出双臂，仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在微风中绽出笑脸，点点头;一株株小草从土中探出头来，抖动着头上的水珠，笑地看着我们从它们身边走过……
瞧，多美的一幅景象!老师特意查询有关植物的资料，详细地向我们介绍了紫叶李，樱花树，龙爪槐，白蜡等这些植物，充实了我们对植物的了解。
接着，我们来到公园，老师让我们自由活动。女生们都跑到草地里拔谷笛去了，男生们则跑到广场上打篮球，打网球去了。
啊!好一派秀丽的春光!远处，海棠花，梨花竞相开放，招来各色的小蝴蝶，在树枝头飞舞着，点缀着艳丽的花枝。眼前，冰封的小河融化了，发出“潺潺”的笑声，藏在河底的小鱼小虾欢快极了，摇着尾巴游到东，游到西，仿佛在说：“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣，一只只小蚂蚁忙东忙西，正在张罗着自己的新家哩!
孩子们盼星星，盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到，春天多美丽!
时光飞快流逝，转眼间，一个小时已经过去了，我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园，回到了学校。
啊!春天——一个美丽的季节!
偶尔一股风袭来，不经意把树上的一片叶吹了下来，落在了冰凉的地上。把试考砸了的我颓丧地过这片绿地。我在半黄的叶边停下了脚步，对着落叶发呆：为什么有时你开得烂漫、有时‘名落孙山’我弯腰拾了起来，深思熟虑，心中充满着不解。
回忆起考试前夕，我以加倍向前冲刺，而没有临时抱佛脚这种举动，可这次为什么考得那么差，这件事把我的心缠得好紧。我想，是不是我的复*计划不正确呢？我想，是不是我的学*态度不够端正，我想，是不是我天生就那么差……种种疑惑围绕在我的心里，呼吸是那么的沉重，总是带有凝重、凝结、每迈出一步都是那么沉重，丝毫感觉不到矜持的感觉。我*时极富个性的嘴现在怎么也笑不出来了，我在班上是开心果，是快乐星，现在，连一个简简单单的微笑也难上加难了。我悲自己考试成绩不好，叹自己不争气，俗话说“不争馒头争口气”可我……
我又看了看捏在手中的落叶，羡慕它繁荣的时候，难过它叶败的时候。风——来得好突然，把落叶的思绪吹进了我的身里。我想通了，我不就像一朵向日葵吗？艳阳高照的时候，向日葵便挺直了腰杆，是百花中的佼佼者吗？日落了，向日葵也就像屈服者一样微驼下来，掩埋在了花群中。我考试也曾经得过第一，这次考试不好，下次可以再努力。这片花启迪了我，我看到了焕然一心的春天。
看，那波澜壮阔地大海，它不一定每时每刻都是波涛轰鸣的惊叫，浪掏沙似的激起雪白的浪花，显出惊天地，泣鬼神的样子。它也有情绪低落的样子，它与地*线交接起来，这不就意味着生活吗？
是啊，花必有花败时，也有重开日，我心一下子舒缓了许多，感到一点矜持……
出太阳了，暖阳的光将冬天里的冰雪全都消融，冰雪变成了水流然后汇聚成了小溪流，接着越聚越多，奔腾着向着大海的方向而去。
春天的太阳来临了，冰雪消融了，赶走了严寒的冬天，现如今迎来了温暖美丽的春天。溪水哗啦哗啦，惊醒了树洞里的松鼠，唤醒了躲在地底的田鼠，一下子，春天就热闹了起来。生灵万物都活蹦乱跳了起来，美丽的春天让大地重新恢复了生机，获得了所有生灵的喜爱。
接着树枝发芽了，泥里的种子也探出了头，在阳光的照耀下，在春风的吹拂下，一日日的春天又迎来了一个最美的时刻。枝头的花苞开始绽放了，粉色的桃花，白色的梨花，黄色的迎春花……各种颜色的花都开了，让春天变得五颜六色，让我们大饱眼福。在花开的同时，花的芬芳也在我们鼻尖萦绕，我们被这些若有若无的花香吸引着，然后我们忍不住狠狠的吸上一口。
春天是大自然的调香师，将各种百位的花儿散发而出的香气全都融合在一起，然后合成了春天的味道。春天里，我们不仅能瞧见五彩的百花，还能嗅到最迷人的芳香。但是春天像是不知足一样，又派来了蜜蜂，于是蜜蜂的嗡嗡声又安慰了我们的听觉。
当我们处在春阳下，在清风中，春天的温暖将我们的身心都烘得暖暖的。美丽的春天处处都充满着风景，我们行走在春天中，河边的绿柳都袅动着身姿在为这个春天喝彩，枝头的鸟鸣也在唧唧的叫唤着，像是要为这个春天唱上一首春歌。
在如此美好的时节里，人们都从屋子里走了出来，阳春三月，现在可是一个踏春的最好世界。你准备好了去览尽这个春天的美景了吗？
——美丽的晚霞作文500字_初二作文优选【5】份
它是多么的绚丽多彩，它是多么的千姿百态，它是多么的美丽，它是多么的奇特——它就是晚霞。
晚饭过后，那晚霞又出现了。我瞬间沉醉在这美丽的晚霞里，晚霞就像一位仙子，把大地立刻染成了金色。小羊羔变成金色的了，卧在墙角的小猫也变成金色的了，呵，连爷爷的白胡子也变成金色的了。
东边的太空像得了传染病似的，也变成金色的了。
晚霞真是变化多端。一会儿红彤彤的，一会儿黄澄澄的，一会儿像火一样燃烧着天空，一会儿像块红布笼罩着大地。
晚霞不仅颜色极多，形状也变化极快。看，一只梅花鹿躺在天上，过了一会儿，它站起来了，很得意的样子，好像在说：“看我的角是多么美啊！”我眨了一下眼睛，一只猛虎突然跳了出来，梅花鹿发现了危险，连忙跑了起来，猛虎在后面穷追不舍，不一会儿，它们就消失的无影无踪了。
一只乌龟和一只兔子跑入我的视线。它们俩正在跑步，兔子遥遥领先，而乌龟却远远地落在后边。这时，兔子好像发现乌龟是追不上它的，就去睡觉了。大概过了两分钟，兔子醒来了，它向终点望去，不好，乌龟已经到终点了，可是兔子再怎么用力，也来不及了。这不是《龟兔赛跑》吗？想想故事里的情景，我不禁笑了。
一时恍恍惚惚的，什么也看不清了。不过没事，晚霞的千姿百态、绚丽多彩，永远藏在了我的心底，因为美丽是永恒的。有人曾说过：“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话告诉我们：世界上不是没有美，而是那双没有观察力的眼睛，发现不了美。所以，我们要留心观察身边的美景。
每天清晨的第一缕阳光是美丽的，但黄昏的最后一缕阳光更加令人陶醉。
我对欣赏美景并不是特别热衷，更别提去发现美景了。我也很少留意大自然的变化，总认为那样做毫无意义，在浪费时间。可是，一个偶然的机会，让我大开眼界。
这天，我疲惫地从学校往家走着。一路上眼睛盯着脚尖走，根本没注意到天空那神奇美丽的景色。回到家里，是在太闷，我拉开窗帘想打开窗户换换空气，不经意看了一眼天空，顿时我呆住了，夕阳西下，天边的晚霞长有千里，一眼看不到边。暗红色的条纹系在那带着一点深蓝色的天上，看上去就像连绵起伏的山群。在那西边，金色的光，从一个已经变成半圆形的太阳照射出来，周围的云彩都镶上了金边。太阳公公也累了吗？光线渐渐暗淡下去，我多想留住太阳，留住那片美景。
飘逸的云朵围着太阳公公不停地转来转去，好像是在和太阳做游戏，太阳公公累了，他拒绝了云的邀请，可是云就是不肯停下来，太阳公公生气了，把云烫成了金黄色，云也不高兴了，站在太阳公公面前，挡住它那耀眼的光芒。慢慢地，太阳不见了，金色的云变成了一种青灰色，深蓝的天空变成了黑色天鹅绒的颜色，这神奇的美景，深深地印在我的脑海里。
黄昏的最后一缕阳光，照在云朵上，这幅大自然不凡的杰作不断地浮现在我的眼前。我爱这丰富多彩的晚霞，没有人能用语言表达它，没有人能用画笔画出它，我更爱这神奇的大自然，爱着梦幻般地阳光，我以后一定要去发现美，寻找美，走进自然，走进阳光。
我正在我朋友家玩飞机模型，我的飞机模型刚好落在了阳台上，我刚刚想去捡飞机模型，却吓了一跳，本来铺着白砖头的地面，竟然变成了紫红色，我不敢相信我的眼睛，问我朋友：“这砖头怎么是紫色的？”她看了后，吓了一跳，连忙把她妈妈喊来，她妈妈来了后，笑眯眯地说：“这肯定是晚霞‘捣的鬼’。”
我好奇地抬头一看，哇！晚霞可真美啊！比我想象中的美多了。当你望着天上的晚霞时，仿佛能看到许多仙女，在那里跳着优美的舞蹈。她们还请了画家，那些画家坐在椅子上，把被太阳染红的白云当作纸，在那里挥毫做画，我们看着那些云彩，就像一颗颗彩色棉花糖，真想吃几口尝一尝。
当你入了神，你仿佛能隐隐约约地看到一座宝石一样美的城堡。城堡周围布满了鲜花，和翠绿的小草，仙女们在那里摘花种草，说说笑笑，跑跑跳跳，玩的开心得很呢！
被晚霞染红的云朵多像棉花糖啊！一只凤凰突然飞来了，说：“我带你去棉花糖王国吧！”我登上了凤凰的背上。在去棉花糖王国的路上，你能闻到甜丝丝的香味，肚子不由打起鼓来了。我尝了第一口棉花糖后，便连连赞叹：“这棉花糖的味道比它的样子还美呢！”那凤凰听了，嘴便咧到了耳后根，看见了凤凰笑了，我也不由笑起来了。
晚霞就像条围巾，那温暖人心的色彩，就会让人联想到夏天，你就能把一冬天暖和的，快乐的度过。
晚霞就像一条小溪，那小溪清澈见底，能看见在小溪里游荡的鱼，能看见在“唱歌”的青蛙，能看见在“聊天”的蝌蚪，能看见五彩斑斓的鹅卵石……
我们继续玩吧！我的朋友把我惊醒了，我依依不舍地看着晚霞消失后，跟我的朋友继续玩模型。
晚霞是个很美的景色，只要你的想象力丰富，就会把晚霞联想成一切美丽的事物！
有人喜欢天上的星星，皎洁的月亮，费尽心思地把它们画出来，用美丽的语言去赞美它们 ，我却喜欢淡淡地欣赏晚霞。
每当傍晚，我都会去楼顶观赏晚霞，它如诗画一般，令人心旷神怡，流连忘返，它会使人抛掉一切烦恼，尽情陶醉在这五彩缤纷的世界里。
开始，天空是一片蓝色，太阳慢慢往西坠，几片云染成了淡淡的红色，太阳红彤彤的，放射出五彩的光芒。周围很明亮，房屋、树木、动物、和人都沐浴在夕阳的柔光中。太阳落到树梢了。它收起刺眼的光芒，像个害羞的姑娘，露出红色的脸蛋。周围有一束束金色的光，一圈圈柔和的圆晕。它旁边的云更红了，像胭脂似的。过了一会儿，阳光更弱了，太阳像个暗红色的火球，发出柔柔的光。它旁边的云不断的扩展、红的、深红的、粉红的、紫的、橙黄的、、、、、、五光十色，变化多端。刹那间，晚霞弥漫了半个天空，像铺开了一幅巨大的、美丽的图。一会儿，天空出现了两条龙，在玩着五彩的珠子，灵活地窜来窜去。玩着玩着，就变得模糊起来。忽然又来了一只小白兔，在草地上吃着嫩草，一会儿，它警惕地竖起一双长长的耳朵，好像在侧耳倾听什么。
啊！一只凶猛的狼正要向小白兔扑面而来，机灵的小白兔一下子串进了黑云中，狼也跟着跑进黑云中，不见了。
接着又来了一位姑娘，像童话中的仙女，戴着粉红色的长纱和五彩的飘带，挎着一个大花篮，飘飘悠悠把美丽的鲜花洒向人间。可是它一转身就消失了，要想再看到它，却怎么也看不到了，真可惜！
天空时而模糊，时而清晰，我的眼睛应接不暇，看着看着，眼前的天空渐渐模糊了，最后什么也看不清了。太阳完全坠入西边的山后，晚霞也在归巢的鸟儿和人们的笑话中，收起最后一丝光亮。
临*傍晚，一个小男孩俯在窗前，望着西方的天空，手里握着铅笔，眼里透露着沉重而又深远的目光。他盼望着，盼望着西边晚霞的到来。
这是个多么不幸的小男孩，先天耳聋的他无法和正常孩子一样上学，嗜好赌博的父亲输尽了家里的一切，卧病在床的母亲也无力支撑起这三口之家的负担。即使这样，小男孩仍保持着他那乐观的天性，他多么的坚强！
可是终于有一天，奄奄一息的母亲把小男孩叫到床边，告诉他她要永远地离开了，她要到西方的极乐世界，要过安详、宁静、没担忧的生活。
母亲真的离开了。她走得那样匆匆，留下了这年幼而残疾的小男孩，她去到西方遥远的地方，永远地离开了！
小男孩不相信。从此，小男孩再也没那样活泼，再也没那样乐观。他哭泣他呐喊，他要母亲回来！他多么地爱他的母亲，多么地想和他母亲在一起啊。
是啊，失去是令人悲伤的，而失去至亲的人更是极大的痛苦。但从小就经过千锤万凿的他永远保持着他的坚强和那执着。这唯一不变的坚强使他不再哭泣。
不幸的他多么期待母亲的归来，于是他每天傍晚都要望着西边泛红的晚霞，望着西方遥远的地方，望着他那爱他的母亲。就在这晚霞泛红时，他仿佛听见了母亲的呼唤，看见了母亲的微笑，母亲的声音如和风一样轻柔，母亲的笑容如晚霞一样灿烂。
就这样日复一日，他渐渐地发现了大自然的美，他发现了那泛红的晚霞是多么地炫丽。他终于知道了自己应该做什么，于是他拿起笔，画出了西边泛红的晚霞，画出了美丽的画卷，画出了他那美丽地渴望。
又到西边晚霞泛红时，小男孩仍俯在窗前远望着西方的天空，他手里握着铅笔，眼里透露着沉重而又深远的目光。他盼望着，盼望着能绘出更美丽的晚霞。
