比赛初二作文实用五篇

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  比赛初二作文 1

  这次的联合杯作文比赛,老师选派六位同学去参加,而我就是其中之一。当我听道这个消息时,顿时觉得晴天霹雳,不知所措,心中�群白�"不要!",可是毕竟是老师决定的,也是老师对我的肯定,我只有全力以赴了。

  既然要参加比赛就要把自己的实力拿出来,所以我在家里一有空就会看课外读物,让我自己多看一些范文佳作,多吸收一些优美词句,好在比赛中能够有所发挥。

  哇!时间过得真快呀!令人紧张的作文比赛来临了,我早上起来吃完早点后,马上检查文具用品、准考证,有没有都准备好,就到学校集合了。在老师带队下,我们来到比赛地点─市一中,我们先在教室外休息等候,没多久便鱼贯的进入考场,当听到监考老师宣布"比赛开始"时,我深深的吸了一口气,立刻翻开试卷,作文题目是:我最喜欢的颜色,我先构思大纲,接着拿起笔开始写,此时跟题目有关的材料都一一浮现在脑海,让我文思泉涌、振笔疾书,一小时过得挺快的,监考老师准备要收卷了,我也刚好写下了最后一个字,大大的呼出一口气,顿时心头的压力全都释放了。

  出了考场我和其他同学讨论写了甚么内容,有人说他写蓝色,也有人说他写黄色,还有人写紫色,而我最喜欢的颜色是粉红色,我觉得粉红色象征温柔、善良、可爱、是一种能让人镇定情绪,非常明正向的颜色,我们一边讨论一边行进不久就回到了学校。

  虽然这次的作文比赛让我很紧张,可是也让我受益良多,更让我体会到"书到用时方恨少",所以我们*常一定要多看课外读物,充实自己的`作文能力。

  比赛初二作文 2

  今天下午,我怀着既紧张又激动的心情走进校园,因为我们学校要举行绳毽比赛。

  两点钟,同学们陆续来到了操场上,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我望着操场上许多许多的同学们,不由得紧张起来:我能跳得好吗?虽然我在家已经练了很多次,但还是怕自己发挥失常……该我们入场了吗?……不,还没有……如果我发挥不好,会不会给班级拖后腿呢?……嗯,为了为班级争光,我一定要尽到自己的全部力量。

  首先出场的是我们班。我来到了指定的位置,等比赛哨声响起,我便挥动起自己的双臂,双腿一蹦,有节奏地开始了这场比赛。刚开始挺顺利的,突然不小心断绳了。我不慌不忙地继续跳起来,但我已显得后劲不足,却还是坚持着,虽然速度已不再快了,虽然动作也已经变得僵硬。比赛结束,选手们就好像泄了气的气球,尽管如此,不少选手还是为自己的努力感到骄傲,深锁的眉头也欣然地展开了。

  然后是我们班的踢毽子比赛,由于我的毽子踢得不咋地,便坐在座位上欣赏着这场比赛。比赛开始了,同学们迅速抛起毽子,把毽子踢得一上一下,在空中时像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下来的时候像一只美丽的水母从水面上游下来。同学们屏住呼吸,使出吃奶的劲,和最后十几秒赛跑。时间一分一秒地过去,比赛也随着裁判员的口哨声结束了。

  接着,我们还帮一到五年级的同学们测踢毽子。测二年级的时候真让人眼花缭乱。二年级的小同学不怎么会踢毽子,一会儿踢到这边,一会又提到别人的地方上去了,赛场立刻乱成一锅粥,我们只好紧盯着自己要测的人。

  结果出来了,我跳了117个,可惜离老师的目标还差三个,否则就能与那些同学光荣地站起来了。

  有一句名言是“世上无难事,只怕有心人”,相信只要经过刻苦练*,下一次比赛我就一定能达到老师的目标。

  比赛初二作文 3

  暑假,因为参加了全国的古筝比赛,我满还憧憬地来到了这个大城市--南京。

  7月23日,那天下着倾盆大雨,如黄豆粒大小的雨珠打在车上,闪着电,打着雷,一道粉中带红的闪电划开灰沉沉的天空,雨越下越大,纵横交错的路道上积满了水。

  我们来大酒店,准备着下午的比赛。天阴沉沉的。不到8点,层层叠叠的路道上全都塞车了。我在房间里徘徊,生发弹不好,突然听得隔壁传出了,丁丁冬冬的生音,我不经赞叹“不,别人这门好,我也要!”时间在流逝,转眼,到了下午。

  我排队来到了3号厅,只见评委一个个表情庄严,有一种威严,又有一种难以接*的感觉。我又紧张,又害怕。老师在旁边鼓励我:“不要紧张,就当坐在家里弹就行了。”我按下决心,一定要比好这次赛。“37号,张欣。”叫到我了。我单的曲目是《草原英雄小姐妹》。我做到琴前,深吸一口气,做好起势,开始弹。刚开始,柔和的琴声,似乎在赞叹一望无际的草原、奔腾的骏马、成群的绵羊、蔚蓝的天空,一切是多么惬意、清新,仿佛都融进了着美妙的琴声随着暴风雨的来到,琴声开始急促、激荡,随之越来越强,越来越强,好像小姐妹在和暴风雨做抗争。雪后晴朗,柔和、明亮的琴声由轻到强,丛远到*慢慢响起……

  最后,经过我的努力,在全国雅韵杯中获得了团体赛金奖,个人赛银奖的好成绩,我欣喜若狂。

  这次南京的比赛之旅不仅开阔了我的眼界,还让我学会了无论做什么事情都要勇敢的尝试,不过结果是甜的还是苦的,只要努力了,就是最好的,最棒的!

  比赛初二作文 4

  今天上午最后一节课,王老师笑容可掬地走进教室,向我们公布了一个振奋人心的好消息:“五年级各班挑 选20名男生,下午在操场举行一场拔河比赛。听到这个消息,教室里立刻炸开了锅。传来了一片欢呼声。同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试```````

  时间一分一秒的过去了,下午的比赛也逐渐向我们靠拢了。比赛即将来临了,只见224班和231班的同学纷纷做着充足的准备。有的脱掉外套,有的挽起衣袖,有的系好鞋带,还有的做起了热身运动。嘟--哨声响了,比赛终于开始了,只见他们紧紧地握住麻绳,又打开双脚,微微下蹲,脸绷得紧紧的,嘴合得严严的,个个全神贯注[注: 贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]的盯着前方。第二个``````到我们班上场了,我们班力气最大的蔡存旭同学在最前面,只见他眉头紧皱,脸被胀得通红,咬着下唇,两腿蹬地,身子下蹲,双手紧握着麻绳。对方的同学势力也不小,只过了大约法30秒钟情况突变了。本来我们是有希望赢的,可是,偏偏下起了蒙蒙细雨弄得地板上很光滑。就在这时,他们突然向我们发起猛攻,害得我们摔了一跤。虽然我 们输给了不起229班,但是通过这次的教训,让我们认识到了自己的不足。只要加以时日,我相信我们一定会战胜其他班的。

  比赛初二作文 5

  暑假里的一天,爸爸、妈妈和我,开展了一场跳棋比赛。

  妈妈是红方队员,爸爸是黑方队员,我是黄防队员。我们一商量,拟出了一份“比赛规则”。规则写道:本次比赛采取五局三胜制,不许耍赖,思考时间不得超过一分钟,三个人既是选手又是裁判,必须秉公办事。

  比赛正式开始了。

  第一局妈妈“前锋”,爸爸“中锋”,我“后卫”。不过我们可是三支不同的队伍。妈妈很快把她的`“蟹兵虾将”都搬了出来。爸爸紧随其后,唯恐我乘虚而入,挡住他的路。我可一百个不乐意了,向他们提出**:“我是最后一个你们应该给我留点位置,不然让我怎么前进呢?”

  爸爸肯定了妈妈的说法,向我点点头。第一局好不容易结束了,妈妈第一,爸爸第二,我垫底。

  第二局,我们互换了一下角色,但是妈妈还是很轻松地拿下了这局。

  第三局,爸爸费了九牛二虎之力赢了。

  在第四局中,我终于赢了,我按捺不住内心的激动,一蹦老高:“我终于战胜爸爸和妈妈喽!”

  第五局一开始,妈妈就卷土重来了,我和爸爸被弄了“满身的土”,都分不清东南西北了。最后当然是妈妈赢了。妈妈得意的说:"怎么样,姜还是老的辣吧?”嘻嘻!哈哈!这生活中的交响曲多么美妙啊,尽管我输了,但我体验到了家庭生活的乐趣。


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比赛初二作文实用五篇(扩展1)

——我们_初二作文_初二作文实用五篇

  我们_初二作文_初二作文 1

  我们的校园,好似一幅画,画里有大家弹跳的影子;我们的校园,如同一首歌,演唱的是大家校园内里快乐成长。

  我们的校园宽阔,干净整洁,绿草如茵,风儿轻轻吹轻轻地一吹,花香扑鼻,空气中散发出花草植物的气场,简直别有一番风韵。

  一走进校园,尽收眼底的是一座碑石,碑石上写着“聿怀初中附属小学”这好多个金光灿灿的粗字,在太阳的映照下看起来十分夺目。走入学校门,就是一个椭圆形环状塑胶跑道,是红色,正中间是一个翠绿色的篮球场地。在这儿,常常能够见到同学们龙腾虎跃的影子。有的慢跑,有的打蓝球,也有的跳蝇……操场留有同学们成长的足迹。就像篮球场地口的一条横幅标语写的“太阳底下欢乐主题活动,在同一片蓝天快乐成长。”

  体育场一边是一排齐整,繁茂的榕树,他们像一位位忠实的兵士一样日夜守护着大家美丽的校园。榕树的冠径较长,那淡淡地气根垂挂,轻轻地拂着同学们的面颊,仿佛慈爱的老大爷的胡子抚摩着小孙孙的脸一样,总令人觉得亲*与舒适。侧耳倾听,到底是谁在欢乐地演唱?原来是小鸟儿,他们谢谢榕树们给了他们一个舒服的家,那细细长长气根如同小鸟的摇蓝。繁茂的榕树为同学们挡风遮雨,尤其是夏季,同学们都会榕树下主题活动、去看书、纳凉。

  顺着榕树往前走,便是大家的教学大楼,一共有两幢,分成A、B幢,A幢有五层,而B幢仅有2楼高。墙体都贴有白蓝两色的马塞克,看起来整洁,大气。课室宽阔、光亮,学生课桌椅放置齐整,里边时常传出同学们琅琅的读书声。每楼高都是有4个课室和两个公司办公室。

  我喜欢我的母校——聿怀附属小学。谢谢你给了我一个温暖而幸福的学*环境,你是大家发展的摇蓝,学*培训的乐园。

  我们_初二作文_初二作文 2

  我们的校园——一个让我们能快乐学*成长的地方,充满了童真的地方。它是一个快乐的学*园地,犹如一个没有边际的大花园,时刻陪伴着我们。

  清晨,让我们走进校园,第一眼映入眼帘的便是“龙江城区中心小学”这几个大字,听说这是原广州市**黎子流题的呢!不知不觉中,我们已进入了大门。

  在我们的左边,是一个精致的白玉雕像,周围种满了奇形怪状的花草树木。有呈长方形的树木,有呈三角形的树木……每一片叶子都那么的生机勃勃。

  右边,是一个雕得栩栩如生的孔子雕像,他似乎在对每一个学生说:“温故而知新”。每当我们走进校园时,总会想起这句话。

  向右走去,两边全是一些具有丰富多彩的内容的宣传栏,里面的内容各式各样。如:学校的办学目标、教师信念、教师素质……这些数不清的内容,让我的眼睛应接不暇。

  看,有个可以容纳下4个比赛的篮球场,我们把目光转向了那边。我们往左拐了弯,左边便是一幢高大的楼层——那是综合楼,里面有着不同的教室。如:有教舞蹈的舞蹈室,书法班、合唱班等。

  再继续往前走,就是一个美丽的升旗台,那里围着许多不同品种的树木,阳光照耀着,显得格外耀眼夺目,红旗高高地飘扬着。

  在前面,是我们学校的“风雨体育馆”,同学们可以在里面做各种体育活动。右边侧是一个呈三角形的攀爬活动区,它是一个小沙池。

  让我们继续往前走,现在我们身处在学校的最北边,右边是饭堂,里面的食物散发着诱人的香气。

  再继续往前走,那是学校的校车等候区,里面有着一颗颗高大挺拔的树木,既能给人欣赏它那美丽的面貌,又能给人们带来阵阵凉意。

  往左拐弯继续走,是一个美丽的“生物园”,里面种满了奇花异木,听老师说,以前那里种满了仙人掌呢!还有许多数不清的小动物呢!

  继续往前走,右边是去年刚刚建好的“击剑馆”里面又宽又大。在我们的两边,是足达三层楼的白玉树,上面结满了白玉兰花,空气中也似乎弥漫着白玉兰的淡淡花香。

  怎么样,我们的校园漂亮吧?我们将在这快乐的校园里快乐地学*成长。

  我们_初二作文_初二作文 3

  地球,这个孕育着众多生命的星球,这个人类生命的摇篮,这位可敬的人类的母亲——就要因我们人类的种种恶行而覆灭在茫茫宇宙了!但她不能看着自己因被人类毫无节制的使用自然资源而走向生命的尽头,因为那代表着她的子孙:人类,也将濒临灭亡的归途!于是,她唯有用灾难来警醒人们,要好好珍惜这个我们赖以生存的地球。

  难道我们能说不是吗?事实摆在眼前:汶川大地震,这是地球给我们的一个警告。师的,我们有给灾区人民带去爱与光明,但我们曾想过,是谁导致这场灾难的发生吗?是人类自己!过度开采矿资源,毫无节制的使用水电,滥伐林木……难道这些人人得而诛之的可恨行径不是人类一手做出来的吗?经过一场场的灾难后,人类有好好地反思自己的罪行吗?不,没有!人们反而更得寸进尺:汽车污染,工业废水……一切的灾难都是人类应得的报应!人类在自取灭亡!

  正因为我们没有及时反省,没有及时的保护好地球,所以她才会接二连三的警醒我们人类:西南部干旱,玉树大地震;这些就是他们所种出来的恶果。

  我们需要地球上的一切,动物,植物,雨露……没有地球就没有人的存在,地球尽心尽力的为我们献出她的一切,但人类却愚不可及地只会伸手向她索取这一切!

  地球也同样需要我们,你们知道吗?保护,关怀,爱心……她不是个不死之躯,世上没有什么是会永远存在的。少扔点垃圾,少滥用水电,这些并不是我们望尘莫及的,这些我们都能做得到。只做一点举手之劳就能保护我们的地球,那又何乐而不为呢?

  我真诚的希望人类能够早日觉醒起来,明白这样一个简单而浅显的道理:我们需要地球,地球同样需要我们!

  我们_初二作文_初二作文 4

  我喜欢我们**县中心小学的校园,但我更喜欢我们三年级12班的教室。那是一个文化气息浓厚,美丽又整洁的教室。推开我们三年级12班教室大门,一个充满文化气息的氛围就会映入你的眼帘。

  教室北边墙壁上贴着一副毛笔字画,那刚劲有力的“勤奋好学”四个大字催促着我们每天勤学奋进。在这四个大字的底下便是我们的图书角了,各种图书琳琅满目,同学们每天徜徉在书的海洋里汲取养分。

  环顾教室四周的墙壁,都是同学们优秀的毛笔字画:《锄禾》教导我们珍惜粮食,珍惜当下来之不易的生活;《舍得是福》教育我们要多付出,多为他人着想;刘禹锡的《浪淘沙》更是教导我们要有不畏艰难险阻、永远奋斗追求的精神。

  教室的后面是一块大大的黑板报,黑板报的内容设计新颖,色彩鲜明。你看,黑板报中间一个大大的红心,代表着老师对我们的爱,老师把我们63位同学都装在她的心里,为我们操劳。黑板报左上角是一束鲜艳的花束,代表了同学们对老师的敬爱之情;黑板报的右上角是“感恩名言”,教导我们时刻要心存一颗感恩之心;黑板报的中心内容是健康知识,提醒我们锻炼身体,健康饮食。黑板报的正对面是现代化的电子白板,这块白板在老师的指挥棒下带领我们游玩了祖国的大好河山,教会了我们许许多多的知识和做人的道理。你看,我们的教室是不是文化气息浓厚呢?

  我们的教室美丽又整洁。教室的四周还贴着好多大幅贴画:紫色的蒲公英像一个个绒毛小球,小绒毛在花朵的四周飞舞着,好像在寻找安家的地方呢;喜洋洋一家与灰太狼和*共处,一束束熊猫花束更是憨厚可爱,一盆盆绿植在同学们精心照料下更是生机勃勃。你看,绿萝梳理着自己的长辫子;菊花开得正艳,像妈妈刚刚卷过的头发弯弯的;杜鹃花像一个个红色的小喇叭滴滴答,好像催我们勤奋学*呢。教室的中间摆着一排排整齐的桌椅,地面干净整洁,这可都是同学们劳动的成果啊!

  我爱我们的教室,欢迎大家来我们三年级12班参观!

  我们_初二作文_初二作文 5

  你说你是从天堂坠落的天使,往下坠落再坠落,这样,你的名字就叫坠落。可我认为你是一只小杜鹃,被妈妈产在别人的窝里不要了,从此脱离了幸福,开始了可怜的飘渡日子。

  午后的阳光最温暖,散发着微微松香味照耀在大地上。我被琦硬拉着到操场上散步,一边和她谈天侃地。我们正聊得高兴,突然听见有人叫我们。

  琦!姝!这边!

  听到这种软绵绵的声音,我们就知道一定是佳。我们俩答应着回过头去,果然看见雪白皮肤,小小眼睛的佳向这边招手走来。

  哎呦,可算见到你们了,我找了大半天呢!佳望着太阳说。

  咦,佳,你不是在XX中学吗,什么时候转到这里的?我略带诧异地问。

  是在前天,星期一。哎呀太想你们了,来让我抱抱!佳一一将我们搂在怀里之后,又开始了她那亘古不变的耍人把戏---挠痒。我和琦被她挠得连连求饶,她才带着亮晶晶的汗珠和微笑缩回手。

  就是的就是的,想死你了!我点点头说。琦倒是镇定,她说:我在。

  星期五那天,佳递给我一张同学录,要我填写。看来她要回吉林是真的了。她拍着我的肩,说:以后好好过,猪!我有些不舍地微笑。

  我认真地填写了那张表,然后亲自还给了她。当然了,中午的时候我又被她拉着出去散步了。虽然她和我不是同一个班,但她转来后总喜欢中午来找我,然后出去玩。

  我对后面的男生炫耀:你看我人缘多好!接着蹦蹦跳跳地出去了。毕竟佳快离开我们了,我暂且离开朋友们跟她在一起也是情有可原的。

  我、阳和琦就这样跟着她在操场上转啊转。我们听她讲笑话,看着她的镜框在阳光下闪啊闪,那是耀眼的光点。佳眯着小眼睛,向着太阳的方向站着,一个劲地与我们聊天。

  那期间,本来不怎么熟悉佳的我就这样喜欢上了佳。

  过了一个星期,一天佳没有过来找我的中午,一个陌生男人突然焦急地闯进我们的班级,要阳出来一下。


比赛初二作文实用五篇(扩展2)

——记一次拔河比赛作文800字-初二作文实用五份

  记一次拔河比赛作文800字-初二作文 1

  这一天,天气晴朗,万里无云,鸟语花香。经过紧锣密鼓地准备后,我们四(6)班和四(2)班的同学早早地来到操场上待命,因为这一天,我们班要和四(2)班进行决定拔河冠亚军的比赛。

  比赛还没开始,操场上已经站满了同学和老师,有双方的啦啦队,有来观战助阵的同学和老师。

  我们班的队员和四(2)班的队员在老师的安排下紧握着绳子的两端,就等裁判员一声令下,然后拼命地往后拉绳子。我朝对方的队员望去,他们班的队员几乎个个都是“重量级”的人物。在体形上我们班的同学比四(2)班略逊一筹,四(2)班的同学有了这个优势,正满怀信心的看着我们呢!

  滴,裁判员的哨声响了!容不得我多想,激烈的比赛开始了。只见我们班的同学使劲地往后拉绳子,个个小脸憋得通红,几乎使出了吃奶的力气,可绳子中间的红领巾还是往对方那边冲,四(2)班不费吹灰之力就赢了我们第一局。

  休息了一下,第二局开始了。四(6)班加油,四(6)班加油。”我们班的啦啦队在卖力地为我们鼓劲加油。可能是第一局赢我们班太轻松了。四(2)班的队员有点放松了努力,这时候我们班的队员一鼓作气,拼命地往后拉绳子,在啦啦队的呐喊声中,我们班赢了。现在的比赛是打了个*手。

  没多久,最激动人心的第三局开始了。“四(6)班加油,四(2)班加油”的呐喊声交杂在一起,看得出来,双方的队员都很紧张。可经过第二局以后,我们的信心大增,而且,手心都被抓疼了,也全然不顾。哨声响后,双方都在使出九牛二虎之力往后拉绳着子,这时候时间好像停了,红领巾也停在分界线上一动不动。班长急了,只见他大喊一声:“为了四(6)班的胜利,加油啊!并且用口令指挥我们“一二三,加油!一二三,加油!”我们一发力,就感到脚步往后退——我们赢了!

  这一次的拔河比赛,让我们懂得:坚持就是胜利。

  多难忘的一次拔河比赛啊!

  记一次拔河比赛作文800字-初二作文 2

  今天是我们和三班拔河比赛的日子。

  在几天前,老师就宣布:我们要进行拔河比赛了。我们都兴奋不已,赶忙让大李昂到一楼去抽签决定哪个班是我们的对手。想不到,我闪的对手竟然是三班!三班可是体育强班啊!我们纷纷做好准备,等待着与三班的对决。

  时间如流水,仿佛前一秒还在等待,下一秒便到了大课间——拔河比赛的时候到了。我们排着队,下了楼,来到操场。

  拔河队员们纷纷排好队列,摆出”迎战“的姿势。”吁……“张大鹏老师吹了一声哨,比赛开始了,拔河队员们立刻发力,重心向下,一步一步地往后蹭。谁料,三班的力气比我们大得多,我们被一点一点地拉向三班所在的方向了。紧张和慌乱在我心中弥漫开来。我不停地喊着:”十班加油!十班必胜!“眼睛目不转睛地盯着那一点点往三班那边移去的绳子,心跳早已超出正常频率。加油啊!不要输!顶住!我的内心为他们加油鼓劲。”十班加油!十班必胜!“的口号,不间断的呐喊助威还在继续。但是,第一轮,我们输了。

  第二轮,双方调换位置。不能再让三班赢了,我们点燃小宇宙,要扳回一局。”吁……“又开始了,肖扬紧握住绳子,像握着什么宝贝一样;刘达明咬着牙,把全身力气都灌入到手中,拼命拽绳子;李典儒蛮牛似的劲都用来拔河了,脸涨成了大红苹果,一步一步往后拉。我调和着身子里的气息,仿佛爆出血来。”十班加油!十班必胜!“此时,52名同学团结一心,为荣誉拼搏着。

  退出赛场时,原本的几秒像一个世纪一样长。好像世界都安静了,只剩下一个霹雳打在尽头:输了,被淘汰了。同学们像蔫了的花草,一言不发地走到长廊。同学们几乎在一瞬间哭了起来。我的心里像是堵着块什么东西,压迫般难受。看着肖扬哭了、班主任助理哭了、就连*时的体委也哭了,心里真不是滋味,我想流泪,但更想安慰同学。当安慰无效后,我就在内心流泪。我知道,流泪是无用的。脸上只有苦笑。

  流泪是无用的,我始终相信,学校举办的拔河比赛,为的是传递正能量,锻炼我们,而不是让我们蹲在角落里默默哭泣。

  记一次拔河比赛作文800字-初二作文 3

  9月20日下午,我们六(1)班和六(4)班进行了一场激烈的拔河比赛。

  比赛场上,一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。比赛还没开始,场上就弥漫着一股紧张的气氛。

  比赛开始了,体育老师喊一声:预备,同学们双手像铁钳子似的紧紧握住麻绳,迈开一大步,做好了准备。哨声一响,同学们进入了紧张的状态,大家一齐后仰用力,参赛的同学们个个精神振奋、斗志昂扬,而我们班只是来"观战",在旁边喊“加油”的。

  中间的红布条一会儿向左移,一会儿向右移,突然六(4)班几个女生摔倒了,她们立即爬了起来,这时六(1)班也有人摔倒了,他们也赶紧爬起来,用力把绳子往自己这边拽,拉拉队员已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子喊,一遍又一遍,越来越响,声音震耳欲聋。我捂着耳朵眯着眼睛,跟所有站在场边的人一样,发疯般的叫着、喊着、吼着,终于,一班同学感受到了我们的鼓励,他们咬着牙裂着嘴皱着眉眯着眼,拼尽了力气往身后拉呀拽呀,终于分出了胜负,六(1)班胜出,这样来回好几个回合,全是六(1)班赢。

  同学们看得入迷,个个跃跃欲试,陶老师看出了我们的心思,对我们说:“等他们比赛结束,我们也来试一试。”同学们听了一跳三尺高。

  终于轮到了我们,陶老师把我们分成两队,体育老师当裁判,站在中间大喊:“各就各位——”,我们立即拿起了绳子,两只脚站好了位置,只等老师发命令。“开始!”赛场变成了战场,大家使劲拉住绳子往自己一边拽,我也使出了全身的力气,绳子一点一点地被我们拉了过来,我们的身子往后倾斜,脚一点一点地往后退着。拉呀拉啊,系在绳子中间的红布条一点一点的往我们这边移动着,我们就要赢了。这时对方忽然加大力度发起了反攻,我们措手不及,绳子竟然被对方拉过去了,虽然我把吃奶的劲都使出来了,我们还是输了,对方用力过猛,把我们这队的人都拉倒了,没赢不说,自己反而还受伤了,我觉得自己好惨啊!

  记一次拔河比赛作文800字-初二作文 4

  今天,阳光灿烂,我们的心情更是比阳光还要灿烂,因为,我们又迎来了一年一度的年级组拔河比赛。回忆往昔的历届拔河比赛,我们总是骄傲得获得冠军,雄纠纠,气昂昂地回班级。因此,我们对这次的比赛更是充满信心。

  比赛即将开始,参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候,个个都精神搂擞,跃跃一试,恨不得比赛马上就开始。

  终于等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

  激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水*不相上下,双方僵持了许久,难争胜负。但最终还是被(4)班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心,接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局,我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐,泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。(4)班终于支撑不住,便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……

  但最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了(4)班,我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里,男同学们满腔愤怒,女同学们泪水涟涟。与此同时,不少同学在一旁总结经验,到底输在哪里了。并发誓明年一定要捧回桂冠。

  拔河比赛既让我们强健了体魄,又增加了班级之间的友谊,同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力,真是一举三得,我们喜欢这样的活动。

  记一次拔河比赛作文800字-初二作文 5

  扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

  重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

  “一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

  教务主任陈老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

  他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼*,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

  比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。

  战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

  这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

  交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

  踏一路秋风,撒一路激昂。

  回首班级拔河比赛,群情激昂!


比赛初二作文实用五篇(扩展3)

——比赛的作文初二合集五篇

  比赛的作文初二 1

  “嘿!我赢了,我赢了!哈哈哈……”我们家的笑声传遍了整个走廊,划破了宁静的夜空。怎么回事?请认真听我说。

  今天晚饭后,我们家举行了一场激烈的跳绳比赛。奶奶自告奋勇当主持人和裁判。比赛开始的时候,奶奶摆出一副主持人的架势:“现在家庭跳绳比赛开始了”,我妈先跳起来,“一、二、三……五十八、五十九、六十!我妈一口气跳了六十下。就在半分钟后,妈妈累得气喘吁吁,大汗淋漓。她喘着气,大声对奶奶说:“我弃权!然后我爸冲我笑了笑,说:“我先来!”爸爸拿起绳子,深吸一口气,然后跳了一百三十一。跳完后,爸爸得意洋洋地拍拍我的肩膀,喘着气说:“你爸成绩好!你应该振作起来!

  我紧张地握紧绳子,心想:“你们都看看我!”!但是因为没有发挥出我的实力,所以在这场比赛中我和父亲打成了*手。这时奶奶说:“休息五分钟,然后决赛!”

  时间像箭一样飞逝。五分钟很快过去了,爸爸先跳了。奶奶裁判,准备-开始!我话音刚落,父亲旋风般地把绳子抛了上来。由于绳子扔得太快,导致空气中一阵冷风,让站在一旁的裁判奶奶感冒打喷嚏,让我们哄堂大笑。这次爸爸打得不错,跳了133次。

  轮到我玩的时候,我心想:“啊!爸爸这次跳了那么多次,我还没说完呢!反正我得好好打!”于是我冷静下来,握紧强子,双手像飞轮一样转动。“一分钟!一共一百三十五个”。裁判奶奶大声说:“我宣布曹振源获得家庭跳绳比赛第一名!突然我欢呼起来,爸爸悲伤但高兴地对我说:“恭喜你,你得了一等奖!“哈哈,我赢了!

  比赛的作文初二 2

  “哈哈,加油!”草原上一片欢腾,连懒羊都放弃睡觉,和大家一起玩耍。

  “轰!”“老婆,别打了,我知道我错了,我现在就去抓羊!”灰太狼说。“轰!”洪太郎用锅打狼。不经意间,洪太郎把大灰狼撞出窗外,直接飞进了杨村。“哈哈,我的大灰狼来了!”然而,没有羔羊害怕他。懒羊说:“哈哈,你这只笨狼,看看谁在后面!”苍狼回头。“谁敢这样盯着我?”大灰狼说:“宝,宝宝,对不起,我马上就走。”“喂,别走。”包保大人说:“我们明天有击剑比赛。如果你和洪泰郎赢了,我们就把这些羊都给你。输了他们就被塞进炮弹打上天好不好?”“好,好!”大灰狼答应了包包的要求。

  第一场:喜羊羊vs洪泰郎

  喜羊羊一上来就进攻,洪泰郎也不是豆腐做的,防守又成功了,但洪泰郎几乎防不住,丢了一分。1:0。喜羊羊改变了战术和防守。喜羊羊找准时机,捅了洪泰郎的手。2:0。看到喜羊羊还差一分就赢了,洪太郎拿出一个锅,把喜羊羊打昏,连续捅了三刀。包公曰:“此比赛无效。”

  第二场:懒羊羊vs大灰狼

  现在是懒羊vs大灰狼。大家都猜到大灰狼赢了。然而懒羊突然睡着了,大家都很紧张。苍狼很开心,心想:都睡着了,还想赢?于是大灰狼就捅了懒羊的手,但是懒羊往右拐的时候,大灰狼就把懒羊往右拐,往左拐,他们就一直重复着。30分钟后还是没有结果。就在大家准备离开的时候,懒羊走到右边,把击剑比赛能得分的三个部位都捅了。3:0。懒羊羊

  大家把懒羊举起来,扔上去,牢牢抓住。这时懒羊羊醒了,问大家:“怎么了?你为什么让我变成这样?快点告诉我。大家都跟懒羊羊说了,懒羊羊听了,高兴地说:“哈哈,它成了‘大英雄’!"

  还有那对灰太狼夫妇,塞到贝壳里,“咚!”“我一定会回来的!”用最通俗的话说,灰太狼夫妇消失了!

  比赛的作文初二 3

  第一次是一幅画,里面有我们丰富多彩的生活。第一次是一首歌,带着我们幸福的生活和幸福。第一次是带着我们的想象和憧憬的梦。第一次很纯粹,是一次难忘的经历。我们第一次每天编织美丽的故事。第一次找东西,第一次买玩具,第一次争论,第一次发现看起来微不足道,却充满了我们幸福的梦想和追求。那天天气很冷,我和妈妈一起来到比赛现场。为了防止手指冻僵,所有选手手里都拿着热水瓶,脸上流露出紧张和兴奋。我也不例外。

  我是第21位选手。当工作人员喊到21号的时候,我的心“怦怦直跳”,紧张的脸变得煞白,脑子里好像完全空了。这时,妈妈拍了拍我的肩膀,笑着说:“别紧张,你一定会画好的!”听了妈妈的话,心里紧绷的弦好像放松了很多。20号到25号的玩家一起玩,路上我一直深呼吸。走进竞技场,呵!法庭上有七八个法官,法庭上鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见。在这种严肃的气氛中,我又觉得有点紧张,甚至忘了向老师鞠躬。我走到画桌前,盘腿坐下,定了定神,一个个拿出画笔,开始挥舞。我画了一张《蒙古草原》的图。画啊画啊,我仿佛忘记了身边的一切,感觉越来越轻松,仿佛走进了草原。画完后,我走向评委深深鞠躬,然后走出了比赛。我妈在球场外焦急的等着,看到我出来,赶紧问我比赛的事情。我自信地说:“很好!”我妈就放心了。很快,结果出来了,一切都有了回报。我在比赛中获得了第二名。听到这个消息,我高兴得跳了起来。我妈知道后很开心,说我很幸运。我对妈妈说:“妈妈,运气是果,努力是因,凡事都有因果;与其说运气总是青睐有准备的人,不如说运气是大家选择和努力的结果!”

  通过这个比赛,我知道付出没有回报,但不付出绝对没有回报。感觉一下子收获了很多自信和努力。在未来的日子里,我会努力训练,迎接一切挑战,相信希望的曙光就在前方不远!

  比赛的作文初二 4

  周一,我们学校举行了一场体操比赛,很有趣,但也很紧张。

  上午,老师给我们说了一句话:“今天下午有一场体操比赛,将选出30名学生参加体操比赛。”听完之后,我们班爆发出一阵欢呼声,每个人的心里,但是我们都很激动,生怕自己会选择自己。俗话说“养兵千日,用兵一时。”但是我们这些所谓的“兵”不认真练。

  *时不认真做运动。都说体育课会认真做*题,但是老师也要求我们三申请五单后再做。除此之外,早上还有早操和课间练*,但是我们做练*的时候练*的是什么呢?

  终于到了中午,同桌告诉我一个不幸的消息,——。对我来说,当选真是倒霉。

  下午,响亮的体育歌曲在校园里回荡。这个冬天,每个人都兴奋地大喊,“比赛时间到了,赶紧准备。”。所有的学生都把凳子搬到操场上观看体操比赛。我们班也准备出发了,气势磅礴,精神奕奕的向操场进发,心情越来越激动。等我们都坐好了,然后比赛就开始了,从初一开始,一节一节的表演课。我看到有些班表现很好,练*很标准,评委一致点头,表示肯定自己练*的好。看到他们认真的表现,我更紧张了,怕自己打完了考不好,给班里抹黑。

  最后,轮到我们班了。在体育委员的带领下,我们成功地进入了体育场。我们在他响亮的口令里做了各种标准动作。一天下来,我可能会紧张地做出一个错误的动作,把我吓死。我以为同学都在盯着我看。我的脸在脖子根部发红,最后结束了。我们迈着整齐的步伐走出操场,心里的石头终于落下来了。

  从这次活动中,我学会了做任何事情都不要惊慌,以免出错。

  比赛的作文初二 5

  “来吧!加油.嘿,这声音是哪里来的?原来是我们家在办手腕摔跤比赛啊!我来告诉你游戏的细节吧!比赛前,我妈把我们分成两组,姐姐vs我,爸爸vs妈妈,首先是我和姐姐的对抗。我坐在桌边和她排好队,等着比赛开始。

  “准备——开始!”父亲一声令下,我赶紧挺直了身子,瞪着妹妹。我咬紧牙关,使劲往旁边压。姐姐把所有的力气都集中在手上,脸涨得通红,手仿佛是一把钳子,我只好咬咬牙,从容应战。此时气氛紧张到了极点。姐姐突然低下头,闭上眼睛,喊了一声“啊”。我看到时机已到。用最好的压力,哈!她那双精致的绣着双拳的手打不过我。我叫了一声,把她的手按了下去。“是啊,我赢了!”“不,再来,再来。”妹妹不服气地哭了,决斗又开始了。我看到妹妹搓着左右手掌,好像在热身,但我已经准备好了,把手放在桌子上。姐姐假装很自信,身体挺得笔直,眼睛一动不动。“开始!”在爸爸的命令下。我握紧姐姐的手,用尽全力甩向左边。姐姐也不甘示弱,使出吃奶的力气,摔回了原来的位置。我想:她比我轻多了,阻止不了我的连续攻击。于是,我又向左断了,妹妹也向右断了。我咬紧牙关,用尽全力,终于在父母的“加油”声中打败了她,赢得了胜利。

  然后是爸爸妈妈的比赛。我和妹妹绝望地叫道:“加油,加油!”“努力,努力!”我看见父亲盯着我,尽可能用力地按住母亲的手。母亲似乎没有信心,身体也在微微颤抖,受不了。突然,爸爸大吼一声,把妈妈的手往桌子上一摔。果然,父亲力气大。

  今天的比赛真的很有意思,也让我明白了,如果你做了什么,哪怕只有一点点希望,也不要放弃!也尽力做好!


比赛初二作文实用五篇(扩展4)

——春分初二作文实用五篇

  春分初二作文 1

  一天,我在看电视时无意间看到一位表演者把鸡蛋稳稳地竖在灯泡上、玻璃杯口的边沿上,我在深深惊叹他精湛的表演的同时,也想亲自来尝试一下。

  说干就干,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,怎么玩呢?我想先从简单的开始吧。

  我随手拿起鸡蛋,不以为然地把鸡蛋竖在桌上。没想到,这鸡蛋居然不听我的话。哎,看似简简单单的一个动作,在我手中却失败了。其实仔细一想:这鸡蛋是椭圆形的,而且蛋壳又是那么光滑,想要把它竖在桌上,那需要多大的耐心和掌握*衡的技巧啊!看来,我是太小看它了。

  我吁了一口气,然后端坐在椅子上,双肘*放在桌子的边沿上,接着用拇指、食指夹住鸡蛋,小心翼翼地竖起来,再慢慢地、稳稳地往桌子上放,此时我把全部注意力都集中在四个指头所夹住的鸡蛋上,丝毫不敢放松。我屏住呼吸,连气都不敢出。我轻轻地、轻轻地碰着,只觉得鸡蛋已经很正地竖在桌上了。我见机把四个手指头慢慢地松开,可没等我的指头全部张开,鸡蛋已经顺着食指慢慢倒下去了。唉!失败了……重来!我舒展了一下紧张的身子,稳了稳神,又一次端坐在椅子上,开始了又一次的试验。这次,我吸取了上次的教训,动作再轻了些,再稳了些,再耐心了点……

  鸡蛋又被四个指头紧紧夹着,竖在了桌面上。我再次定了定神,两眼直盯鸡蛋,生怕稍不留神,鸡蛋就会从眼皮底下飞走。我用四个指头轻轻地捏着鸡蛋,不敢动一下。可是你越是不敢动,我那讨厌的手好象跟我作对一样,越是控制不住。就在这关键时刻,我的手好象中邪了似的,居然轻微地抖动了一下,真该死!我拼命地想控制手指,手指不知怎么回事,就是不听我使唤,越抖越厉害。最终,居然把鸡蛋给弄破了。唉,又失败了!

  我站起身,心灰意冷地舒展了一下又酸又麻的双臂,无奈地看着那个破鸡蛋。看来,就是那些人们以为最简单的事情,做起来也是那么不容易。简单的背后蕴藏着多少艰辛呀!

  春分初二作文 2

  我是一颗命运不凡的蛋。

  那一天,我跟随着小主人到他的家里去,学*他们的语言。“功夫不负有心人”,我终于听懂了他们的话。一天夜里,他对我说:“明天的比赛,你要加油。”

  第二天早晨,小主人带着我和我的同伴出发了,一路上,我享受着温暖的阳光。

  终于来到赛场,欢呼声在我身旁响起,我与我的伙伴们进入赛场。与我们同台竞技的,有五位小主人以及他们的鸡蛋。

  第一局是速度赛,我与小主人严阵以待。随着裁判发出的“开始”口令,我小主人的手不停地调整我的站姿,我的双眼紧紧地瞪着地面,可是一直没有成功。第一名产生了,我们不由得紧张起来,第二名和第三名接连产生,望着他们胜利的笑容,我不禁心生嫉妒。

  第二轮是计时赛:谁在五分钟内竖的蛋最多谁就赢。铃声一响,我的马步站得稳稳的,随着小主人的手慢慢松开,我彻底地站了起来。我向对面的蛋投去骄傲的目光。我的同伴们深受我的鼓舞,也努力着。没有成功,这可怎么办?我心里着急呀。突然看见远处的一支战队中两颗蛋相互依靠着站着,我赶紧把这一发现告诉我的小主人,他随即把三枚蛋靠在一起,这样一来三点就确定成一个*面,三枚蛋肩并肩站在一起。“哈哈哈。我不愧是智勇双全的蛋啊。”正当我得意忘形时,脚下一滑便倒了下去。幸好裁判早就记录下我们的辉煌。最终,我们获胜了,我们开心地笑了,原来胜利的滋味是如此好啊!

  最后一轮比赛开始了。这一轮是小组赛,简直就是高手对峙。我们采用三角战术。主人和他的队友吸取教训,总结经验。我和我的小伙伴积极配合主人,齐心协力撑起对方,小鸟蛋们都倚靠在我们身旁,当最后一粒鸟蛋站在顶峰时,一个传说中的蛋型塔终于形成,我们开心地笑了,我们又一次赢得了胜利。看着小主人吃着他的奖励品——棒棒糖时,我们又笑了。

  我是一枚蛋,一枚站起来的蛋。在这次活动中,我发现团结的力量是多么强大。我要把这一发现告诉我的小主人,让他和他的伙伴们团结一致,再创辉煌。

  春分初二作文 3

  或许春天的到来我早就发现了,天气转暖,鸟儿开始筑巢,一派气象更新的景象;而春分这个时节的到来我却毫无察觉,直到3月20日,语文老师在作业本上批注日期为春分时,我才如梦初醒——原来今日就是春分啊!

  春分是中国二十四节气中的一个,在春分前后气温是最不稳定的。一场春雨接着一场春雨,冷空气聚集在云层下,就等着乌云一声号令,伴着阵阵春雨*卷大地。气温急剧下降,冷风刮着行人的脸颊,雨水打湿了路人的鞋袜。

  这时的雨并不像暴雨一般势若千军万马,也不似斜风细雨般柔和,总之就是趁其不备猛地偷袭,使人措手不及。冷风钻进人们的毛孔之中,使人不时打个寒颤!但当人们重新取出放入柜中的厚衣物时,它又好像搞起了恶作剧。寒风骤然减弱,一轮红日挂在天边,一缕春日的阳光如同温柔的手轻抚着你。于是人们猜想前几日或许是倒春寒,从今以后就会逐渐暖和起来。春分这时比雷达的感应器还要灵敏,当它试探出人们的想法后,就又立即派出冷酷的寒风大将挥舞着冷风旗帜在大地上奔跑起来!天气又变冷了!这就是春分,气候多变,使人难以琢磨。

  春分还是万物解冻,花草发芽的信号!

  在一周之前,班级门口的白玉兰竞相开出了美丽的花朵,白玉兰宛若一个个洁白的仙子,高雅绝伦,使人叹为观止。可惜,它们的花期很短暂,不过一周便枯萎焦黄了,花瓣落入泥土之中,就像在履行“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诺言!正当此时,一阵阵冷冷的春风吹来,吹去了树枝上摇摇欲坠的残剩花瓣,吹出了一个个小孔。绿芽便从这一个个小孔钻出,披着嫩绿的外衣,窥探着悄然变化的早春景象。一夜春风来,吹得千树万树梨花开的春之美景便在此时被描绘得淋漓尽致!

  在这悄然来临的春分时节,我尽享春天的美艳与生机!

  春分初二作文 4

  春天是充满希望、生机勃勃的季节。我喜欢选择春天出游,喜欢细心欣赏春天赋予大自然的美丽景色和探索春天的无穷魅力,去寻找春天的脚步!

  那是一个春光明媚、春意盎然的早晨,我和爸爸妈妈、妹妹一起去市民公园踏春出游。一路上,我和妹妹有讲有笑,留下了一路的欢歌笑语……

  很快,我们来到了市民公园,首先映入眼帘的是一排排整齐的大树,是那样的郁郁葱葱、充满春天的气息!还有许多不知名的小鸟儿正快乐地唱着歌,在长满嫩叶的枝头上飞上飞下,用动人的舞姿来展现自己的才华,跳着春天的舞蹈。*了*了,我们沿着笔直的小路走进了市民公园,道路两旁是绿油油的草地,那又嫩又绿的小草儿打着哈欠,沐浴着清晨的第一缕阳光,睡眼惺忪一副懒洋洋的样子,那早晨的露珠还静静地躺在小草的怀抱里鼾睡着!我们不忍心揉碎它的美梦,屏住呼吸轻手轻脚继续前行。

  突然传来一阵欢快的笑声,寻声览去前面*地上有一群小孩正蹦蹦跳跳地放着风筝,那风筝在蔚蓝的天空上越飞越高,洒下一片银铃般的笑声。他们不只是放飞着风筝,更是放飞着心情,放飞着童年的梦想!继续前行,走过小山坡,前面是一大片风铃树林,那风铃树正漫山遍野开着花,黄灿灿的吐着芬芳,竞惹得无数粉蝶在花间翩翩起舞,人置身其中仿如人间仙镜般美好,让人留连忘返。偶尔送来一阵春风,那风铃树随风轻摆,风铃花儿一朵朵往下坠落,好像蝴蝶翩翩舞动,伸手捧住一朵花儿凑到鼻子旁,那清香沁人心脾、久久不愿释怀!

  我和妹妹蹦蹦跳跳地穿梭于蝴蝶与花树间,哼着歌谣不断捡起一朵又一朵的风铃花,爱不释手如同捡着风姑娘洒落在人间珍宝般珍贵。捧在手心上,交给心灵手巧的妈妈用线一朵一朵地连起来,挂在脖子上,戴在头上,俨然童话里的小公子般美丽!

  我们就这样唱着跳着,不知疲倦地留连于市民公园花草间,留连于大自然这无限的春色间,乐而忘返,忘记了人世间的烦恼与忧愁……

  春分初二作文 5

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂;当春伴着她特有的气息,风一般地徐来时,更能让人舒畅。

  这个春天,我有去踏青。

  我有去武大看那开得轰轰烈烈的樱花,他们千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳似玫瑰。它们美得张扬,美得超凡脱俗。在樱园,樱花大道上,满是握着相机争相赏花拍照的人,而我与朋友也只是站在热闹的人群之外,心境如同静静绽放的樱花,出奇的宁静与*和。

  我有去东湖跟着成群结队的游客沿着林间小道找寻春的足迹,在湖畔上,踏着柔软的泥土上的青草望着碧波荡漾,浮光跃金,令人心潮起伏,久久不能*静。一阵风吹过,丝丝柳絮轻轻摇摆,几根枝头蜻蜓点水,让湖水泛起微微涟漪。一群群休憩的小鸟此起彼落,它们似乎已*惯了被人打扰,并没有飞离太远,而是在自己生生不息的家园上空,盘旋着,鸣叫着。

  我有回到我阔别已久的家乡田园,漫步在泥泞的乡间小路看那一路黄花;我有回到那片生机盎然的竹林里找寻争先恐后拔土而起的竹笋;我有独自去攀爬家边的小山,即便累的汗流浃背,当登到山顶却乐不思蜀,远远望去,山连着山,水挨着水;我有惬意的依在自家门前,发现夕阳悄悄地躲进山坳,夜幕渐渐降落下来,缕缕沁人心脾的晚风,悠悠然挂满树梢,轻轻吹拂着家乡的每一寸肌肤,池塘边和田间蛙声阵阵,不绝于耳。

  春,绝对是一块浸染生命之色的画布,新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色,温柔着我的视线,还有那一抹红、一抹黄、一抹粉、一抹紫……

  当我踩在松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此的*实,只要是这春天的步伐飘然而至,所有沉睡的种子都可以在这里孕育并赋予生命一种变换的姿态。

  时间过的真快,不知不觉中到了中午,该回家了,我们依依不舍得离开了这美丽的乡间果园。这次踏青给我带来了很多快乐,使我增长了知识,还享受到了一顿清香的蒸野菜。在这里,我找到了春天,春天在绿油油的麦田里、春天在金灿灿的油菜花里、春天在花团锦簇的果园里、春天在我们欢快的笑声里……


比赛初二作文实用五篇(扩展5)

——乐趣初二作文实用五份

  乐趣初二作文 1

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”由此可见,书带给我们的有很多很多。书是我们必需的营养品,它可以带给我们许多的乐趣,读一本好书,就像交了一个益友,并非所有书都是好的,有的不但没有好处反而适得其反,所以我们读书要找一本好书。

  “书是人类进步的阶梯”数学家陈景润查阅了国内外上千本书,通宵达旦地看书学*,演算研究,最终他取得了震惊世界的成就。

  小时候,我们不识字,只能看连环画,那时我们拿着连环画兴致勃勃地在那里看,看得有滋有味,等到上小学的时候我们开始牙牙学语,认识一些字就开始看一些有字的书并大声地朗读,心里的感受无法用语言来表达。当我们上中学的时候,开始读四大名著,体会孙悟空的神通广大和诸葛亮的神机妙算……书不仅给我们带来知识也给我们带来乐趣,是我们一生中不可缺少的一部分。“我扑在书籍上,就如饥饿的人扑在面包上”,这是莎士比亚说的。有的人为了读书而废寝忘食,比如:范仲淹每天都在书的世界中度过,从天亮开始读书一直到半夜才肯睡觉。有一次,皇帝来到他的家乡,每个人都争先恐后地跑去看皇上,同伴叫他一起去,认为这是千载难逢的机会,这一次错过恐怕再也没有机会了,而范仲淹仍然埋头读书,不和他的同伴一起去,可见书给他带来的乐趣有多少。

  并非所有的书籍都是好的,有一些书是不健康的,它不但没有给我们带来好处,反而使我们学到了它的坏处,所以我们读书应该有所选择,选择读好书,让我们一起去体会书中的乐趣吧!

  乐趣初二作文 2

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。世界上最美的是什么?读书!读书可以治愚,可以塑造自己的人格:读书就像是在和许多德行高尚的人谈话,就像在聆听智者的教诲,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。

  小时候,老妈临睡前都给我讲有趣的童话故事。我为《奇怪的鸟》中聪明的小女孩感到欢欣,为《烤得返老还童的人》中愚昧的铁匠感到可笑,为《画眉嘴国王》中娇气的公主意味深长的启示而深深思索

  在我十岁生日之际,老妈又送我四大名著。《西游记》中孙悟空斩妖除魔,一心一意保护师傅去西天取经。《红楼梦》让我知道了人间的无奈。我为含泪九泉的林黛玉而愤愤不*

  是书,让我了解了历史风云,初尝了生活的滋味,是书,架起成功的桥梁,是书,让我们懂得人生的真谛。书里,鸟话花香,草长莺飞。童话是大树,名著是嫩草,作文是鲜花。书里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出真情

  我喜欢在月色溶溶的晚上,独自一个人看书。这时,我会像一叶自由的小舟,尽情地荡漾在书的海洋中。在这里,我体会到了李绅谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?的同情,理解了王维独在异乡维异客,每逢佳节倍思亲。的思亲之情,领悟了杜牧天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。的孤独。凄苦的心情。寻找到了王昌龄洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。的惆怅。知道了杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。对生活的热爱之情。了解了李白孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。的诗人与朋友之间真挚,深厚的感情。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,你永远是我的良师益友,你给我鼓励,赋我信心。书,你是最美的!

  乐趣初二作文 3

  渐渐地,我们都长大了,在记忆中那段珍藏的美好的时光也就只是回忆……

  那一年的冬天不怎么冷,却早早地下起了雪。我还躺在床上睡觉,就听见门“嘭”的一声被踢开,弟弟冲到房间叫我快起床,我原先是缩了缩脖子,不准备理他,却在听到他说“下雪了”三个字时,立刻蹬开被子,我还来不及梳头,只是草草地穿了几件衣服便跑出家门,不知雪下了多久,满眼是银白色的世界,邻居家的小伙伴都已经在雪堆里“忙”得不亦乐乎。

  我才刚从地上抓起一把雪,还未站起身,便有人在后面拍了下我的背,我转身抬头一看,原来是哥哥,他用他那红通通的手掸了掸我肩上的雪,问我能不能找到胡萝卜,他说他已经做了一个大雪人,想用胡萝卜做鼻子,他很得意地领着我去看他的“作品”。

  当我看到雪人的时候,我就忍不住笑了,大小不一样的两只纽扣作雪人的眼睛也就罢了,那一根烂菜叶是什么意思?嘴巴吗?没见过这么逗的,我捂着肚子,眼泪都笑出来了……

  突然,一个雪球打中了我的后脑勺,我的笑声嘎然而止,我气愤的转过身,弟弟幸灾乐祸的看着我,原来那烂叶子是他的“杰作”,我又不禁笑出了声,他又拿雪球打了我一下,好吧,我跟他开战了,哥哥本来是在一旁看着,弟弟无意打到了他,没有道歉却迎来一个鬼脸,哥哥出加入了我的阵营……最终,弟弟累趴下了,躺在雪上,我和哥哥也累得坐在地上……

  现在,哥哥已经上大学了,一年才回家两次,我们三人也是聚少离多,我经常在梦中回忆那美好的回忆。

  乐趣初二作文 4

  他,一个普通,*凡的他却让我感到乐趣,虽然他是普通的,*凡的,但他却有充满无限知识的大脑。

  他让我感到数学中的乐趣,物理中的乐趣,语文,英语中的乐趣。他是一个多么普通,多么*凡的一个人,而正是这样的他让我感当学*中的乐趣。

  有一次,在上课时,他很严肃的走进教室使我们觉得天都好像变了,坐着的我们毛发都竖了起来,腰挺的直直的,如果拿一把直角板,就可以准确地量出腰和腿的夹角是90度的角,每坐一分钟都使我们心惊胆颤,老师叫了几名男生问什么其他男生都一个劲地抖,有时候男生也非常过分,就连地也扫不干净其实他们能扫干净就是懒,但是最讨厌的是老师问他们话他们却要撒谎,老师狠狠地惩罚他们惩罚完之后,老师又以灿烂的笑容面对着我们,气氛一下子从阴天转变为晴空万里,老师讲课时总是带着笑容,这使我们终于可以把心放到肚子里了,终于可以安心听课了。在这节课中,他让我们了解到,学到了很多很多,原来在我以前认为苦闷的数学题中,也有这么多的乐趣啊!

  他,不仅让我们学到新知识,而且让我们复*了旧知识。我能遇见他给我当老师,我觉得我是多么的幸运啊!我也多么的感激他,多么的佩服他,是他改变了以前那个对学*无所谓得我,改变了我的学*态度,改变了那个做事马虎的我,改变了我对题的新看法,是他激发了我对学*的兴趣,我要感谢您,我的老师,您给予了我太多太多。

  他,一个非常非常普通的人,但让我们领悟到太多太多奥妙,为我们重新认识了所有科目的真面目,在这其中,也给我们带来了乐趣,快乐。

  乐趣初二作文 5

  随着现代技术的飞黄腾达,游戏也越来越丰富,手机等也越来越高端,于是越来越多的人把兴趣都投入到此中,认为那里才有乐趣,其实不然……

  拿到《三国演义》的我如获至宝,兴高采烈地一个人钻进房间读了起来。

  我仿佛置身与沙场之上,跟随各国的君主游历在三国年代。我看到了刘关张桃园三结义的兄弟情义,我领略了刘备三顾茅庐的求贤若渴,我感悟了诸葛亮隆中对的心思敏捷……

  炎炎的夏日,妈妈见我看了那么久,就进来给我送水。“呼——”“什么声音?是诸葛亮在刮着羽扇吗”我想。“诶呀!儿子,那么热的天,一个人呆在房间里看书怎么连电风扇都不开呀!看看,衣服都湿透了!”原来是妈妈一边喊一边开启了电风扇。我低头一看,谁知头上也洒下了汗水,我憨憨地对妈妈笑笑说:“妈妈,我还以为我到了三国年代呢!”

  我又重新回到了三国的战场。从刘备身上,我学会了仁慈;从关羽身上,我学会了忠诚;从诸葛亮身上,我学会了机智;从曹操身上,我学会了尔虞我诈……

  “儿子,快来吃饭!”妈妈的叫声把我的心从赤壁的战场上唤了回来!正看到诸葛亮草船借箭的巧妙与机智,无不令我佩服。“儿子,快来吃饭!”这我才恋恋不舍的放下书去吃饭。

  饭桌上,一家人都其乐融融地谈论着什么,唯独我坐在那里一声不吭。我又想起了赤壁的战场,诸葛亮一声令下,万把火矢飞了出去。我竟也激动地将手中的筷子飞了出去,还喊道:“万箭齐发!”家人们愣了一下,转而又哈哈大笑起来。

  这就是我所爱的书!这里也有乐趣!


比赛初二作文实用五篇(扩展6)

——句号_初二作文实用五篇

  句号_初二作文 1

  奶奶说:“人生是一本书,上面每一个字都是你的脚印,它是一本永远没有句号的书,只有不断追寻这个句号,才能实现自己的人生价值。”

  于是,我开始学会微笑。对经常碰面的邻居微笑,对偶尔遇到的陌生人微笑,对关心我的父母微笑,对爱护我的老师微笑,对帮助我的同学微笑。树林里回荡着我的笑声,池塘里倒映着我的笑脸。可奶奶说:“孩子,你找到的是人生书本里的顿号。”

  我又慢慢地学会了讲礼貌。看见爸爸在辛苦地劳作,我会心痛地说:“爸爸辛苦了。”看见早出晚归的老师,我会感激地说:“老师,您好!”见到同学们,我会热情地打招呼。奶奶看到我的变化,笑眯眯地说:“孩子,你翻开了人生的又一新篇,但这也只是人生的一个逗号。”

  后来,一个偶然的机会,我看到了一篇关于雷锋的文章。我想:人生的句号就是乐于助人吧?于是,我扶盲人过马路,给老人打扫屋子,帮迷路的小孩找妈妈,把倒下的树苗扶起来。奶奶看到我的变化,拍着我的肩膀说:“你找到了人生的分号。”

  进入五年级后,我懂得了怎样结识朋友,我用真诚的心架起友谊的桥梁,我们高兴地分享对方的快乐,默默地分担彼此的忧愁。我试着理解每个人的苦衷。慢慢地,我发现理解别人是件多么快乐的事啊!可奶奶*静地说:“这是破折号。”

  我迷惑了,甚至有些灰心。或许任何美德都不能使人生画上一个完美的句号吧?但我绝不相信找不到“句号”!后来,我又学会了宽以待人,我发现,给别人一个宽恕的笑容,别人会给我一颗感激的心。

  回想自己这些年的变化,我理直气壮地问奶奶:“我找到人生书本里的句号了吧?”奶奶微笑着说:“孩子,其实人生是一本永远也读不完的书,虽然你没有获得句号,但你赢得了可敬的感叹号!”

  走在追寻人生句号的道路上,我成长着,快乐着!

  评

  作者写的并非真正意义上的句号,而是一个载体、一个象征,实际上就是人生的追求,人生价值的体现。文章启人心智。

  通过标点符号来表示自己的成长,人生道路上的“成绩”,虽不一定完全契合,但创意不错,构思见匠心。

  每个阶段自成一段,层次清晰,一目了然。

  文章有些做作,学生腔重。个别说法也值得商榷。

  句号_初二作文 2

  听“沙沙”的书写声,看!有的皱着眉头,抓耳挠腮;有的眼睛发亮,奋笔疾书;有的小心翼翼,这是我们在进行紧张地期中考试。

  此刻正是数学考试进行中,面对这场景,我也不敢有丝毫地马虎,前面地选择、填空题相对来说比较顺手,“老天保佑,我能顺利地完成!保佑……”我的眼睛盯着试卷,一道道题赶着往下做,还好,接*尾声了。最后一题,我直接“上手”读题,这是妈妈告诉我的,做题时,一定要认真,必要时就要上手。“况且这是最后一道题,应该是有一定地难度地。不管三七二十一,这样做也好,起码能让自己更仔细,不放过任何已知条件。”我心里这样想着。“糟了,直接没有明白题意,再来一遍!”虽然是第二遍读题,但我已经有些耐不住性子了:“怎么办?没有头绪!”看着分针一点一点地挪移,我急得像热锅上的蚂蚁,这时我的腿也不由自主地颤抖起来,“怎么办。”“算了,再来一遍。”我不停地在草稿纸上重复着已告知地条件,看着别的同学已经顺利地完成,心里更加地着急,眼看时间就要到了,一个大题泡汤,得优秀的可能性就极小了。如果前面再有点粗心地话,优秀就甭想了。

  我再一次用笔尖指着题目,重新再来一次,缓缓地滑过每一个字,生怕漏掉。慢慢地理解其中的每一个信息,我的脑子里快速地将它们与所学地定律、公式、定义联系起来,在大脑里过滤,极力转化成我所需要的条件,并按顺序在草稿纸上记录下来,画草图,再对照。忽然,有一种可能在我的脑子里闪过,和前面的那道题有联系,再读已知条件,不行,还是不行,难道是我的解题思路不对?我自己开始对自己的思路产生了怀疑。

  再试一下,我再次整理起来,既然和前面的题有相似之处,那也需要用三角形全等的知识,求证这个的全等需要的条件……我又努力搜索起来。“对了,就是它了!”我喜出望外,终于可以了,我如释重负,像是谁把脑海里最紧张的那根神经抽走了似的,终于做出来了。

  “同学们,仔细检查你的答题卡,写好班级、姓名,我们准备交卷!”监考老师漫不经心地说着,我放下笔,把试卷郑重地交给了老师。为我的数学考试画上了句号。

  句号_初二作文 3

  *年来,各地出现了各种各样的“霸王”。有校园里作威作福的校霸、为恶一方的村霸,更多的则是,类似大闹医院的家属,讹诈行人的老人,哄抢翻倒汽车中商品的村民这样的“小霸王”。他们的共同点是,只顾自身利益“横行霸道”。在我看来,这些大大小小的“霸王”的出现,是一个需要整治的严峻社会问题。

  追究“霸”现象出现的原因,其一,是法律制度的不健全。南京扶老案中的老人一倒,却站起了许许多多效仿她的讹人者。哄抢商品的村民在“法不责众”的局面下毫发无伤,全国各地的一些普通百姓也就看到了可乘之机。法律对于“横行霸道”的“霸王”们有时显得束手无策,于是大大小小的“霸王”们就像木头上的霉菌一样渐渐长满全国。试想,若是每个医闹者,每个校园欺凌者都能受到严惩,还会出现张医师被刺身亡、校园血流满地的惨剧吗?

  除了不健全的法制,我认为“霸”现象的背后,更是爱贪小便宜的小农思想和匮乏的道德观念在作怪。在经济飞速增长的今天,某些上层建筑却原地踏步甚至退步,金钱冲淡了人们的道德观念,却没能冲淡他们对利益的渴求。“霸王”们关心自己远多于关心他人,看重自己的利益远高于对待他人的利益,只考虑自己的快乐而不考虑他人的痛苦。当不健全的法制给了他们一个机会,他们自然就“横行霸道”。

  横行霸道的结果,是施暴者愈发肆无忌惮,而受虐者只能欲哭无泪。无论大小,“霸王”们所过之处,只留下满地的泪水乃至血水,这值得我们反思,更值得我们付出行动,来结束这种“霸”现象。

  要解决这类问题,我们首先应呼吁国家完善现有法律法规。但这毕竟是治标不治本的——即使哄抢货车的行为受到处罚,保不齐村民们还会拿走路边的化雪盐。只要还揣着一颗贪婪霸道的心,类似的事情是屡禁不止的。因此,要想治本就必须先治心。当每个人都能做到“富贵不能淫,贫贱不能移”,霸道自然也就成了没有土壤可供生长的野草,而无根之草只会随风而逝。这就要求我们三省吾身,再慢慢地带动身边的人,修身齐家,而后才能*天下。

  我希望終有一天,我们能给“霸道”画上句号,还世界一片祥和。

  句号_初二作文 4

  刺透云空万丈的光芒,是我试比天高的翅膀;遥指风起云涌的远方,是我踏浪疾飞的预告。我告诉自己,给从前句号。

  回首,初二时所谓的分水岭将我与优生划分开来。次次大考,我都一如既往的惨败,饱受挫折的自尊已在分数下宣布投降。

  从那时起,我认为自己再也没有翻盘的机会。数学课,几何的性质、定理在我脑海中不断消逝;英语课,全班齐声的朗读唯我一人沉默如山;历史课,金戈铁马、黄尘古道在我眼中索然无味。可能老师早已察觉我的反常,但我——不是优生,我自己也明白我的状态,已经差到极致。

  体育课,每周仅此一节的体育课。同学们蜂拥一般冲向操场,可这对于我来说没什么变化,只不过是换了一个环境胡思乱想而已。

  呆呆的坐在一个角落。看着同学们在篮筐下奋力拼搏,想起以往我也是他们中的一员,也想起以前所热爱的nba。球场上,比拼的不仅是球技的高低,更是信念的强大。可能,上一场夺冠加冕称王,下一场负伤惨败绝望。意想不到的结果都在那接球的瞬间,高高跃起的战斧式扣篮闪耀全场,但对手的强大也会使你跌倒摔落。

  突然间,那颗篮球在空中划过一道弧线并向我飞来。“怦”的一声,我接住了,场上的同学静静的看着我,以往他们都会冲过来捡球,但此时,他们手缓缓地指向篮筐,他们是要我——回归赛场!望着场上他们凝固的动作,期许的眼神,我咧开嘴笑了,是这段时间都差点被遗忘了的笑容,感觉又重新回到了我的脸上。

  我抱着球走上赛场。回归的那一刻,我意识到自己将要在场上展露锋芒,找回奋勇拼搏的满腔热血!我憧憬自己在赛场上如同德里克·罗斯一样坚持到最后一秒;也希望自己能创造像科比·布莱恩特一般的奇迹;更梦想自己能拥有迈克尔·乔丹相同的信念。我要横扫千军,我要在自己的赛场上投出一个完美的绝杀!

  但,如果我从空中高高跌落,我再也不会放弃。我坚信,赛场的形式终将因我而逆转。只因为,那一瞬间——王者归来!

  我的信念不需别人认证!因为,从前的我,已被我画上句号!

  句号_初二作文 5

  我,姓申名佳禾字不详,号马虎。生于20xx年,12月5日,是在龙尾巴上出生的孩子,也是名副其实的千年娃娃。

  生性豪迈,凛然大义的我,不拘小节,也马马虎虎。自认为文笔不错,但老妈总嫌我错别字太多。一米六二的个儿,一看这年龄,我就是活版穆桂英,不过穆桂英可没我大意,不然怎能三擒杨宗保,大战佘太君?

  就这马虎,可让我痛了很久呢!

  身为老师的老妈,已经完完全全融入了“老师”这个行业,每个周末都会给我出一套本周复*题。我可必须一接过试卷,提笔就做,一点儿也不能含糊。

  做好基础题,交卷。

  只见老妈端着她那小巧玲珑的咖啡杯,一手捏着那个早已被她嘴皮打磨得发光的小勺子,*静地望着躺在桌上的卷子,就像一位医生面对早已烂熟于心、毫无风险的手术一样的神情,一边看,还一边点头,嘴角微微上扬。一个常胜者又一次战胜对手的面容,而手里的勺子还在不停地搅动着杯里那*似黑色的液体。一缕缕白色的雾气从杯子里飘了出来,在老妈脸前徘徊。在那若隐若现的雾气中,似乎看见老妈那慢慢往下滑的嘴角,透过白蒙蒙的眼镜片,我还看见了老妈眼睛里,那团熊熊烈火正在燃烧。

  “砰!”咖啡杯一下子被老妈狠狠地放在了桌上。老妈不心疼她那咖啡杯了,一定是我的错误极大。“怦,怦,怦……”我的心跳一下子被老妈这狠狠的举动,吓得加快了两个码。

  “申佳禾呀!我跟你说过多少次了,句子写完要打句号!缩句不能把句号也一起缩掉!英语的句号是个小点,汉语的句号是个小圈圈!这个……”只见老妈嘴皮一张一合,一张一合,一句话出来了,一段话出来了,终于说完了。不过,最后那句话却给了我一个当头棒:“把板子拿过来。”

  家里那块板子,一尺多长,乌黑乌黑的,全牛骨质地。原本是老爸从九寨买回的纪念品,不知啥时成了妈妈的家法。

  望着老妈手中的牛骨板子,伸出了*时写字吃饭用的右手。因为老茧多,好得快!

  “啪——”

  “啪——”

  两道寸把长的红印交错的镶在了我的手掌中心。

  就是这次打,可让我记住了“句号”——一个小小的圈圈。每次句子写完,作文写完,我都要认真地画上一个完美的小圈圈。

  希望我的人生也犹如这作文中的句号一样,有着一个个完美的故事。


比赛初二作文实用五篇(扩展7)

——雨天作文_初二作文实用五篇

  雨天作文_初二作文 1

  从光转阴,雨滴洒落,下了场不息的雨。点点滴滴,点点滴滴,细细密密落了一天。

  在一个窗子前,只见一位女子凝望窗外。女子手中握着笔,纸上写着密密麻麻的字。

  一阵寒风袭来,吹向那女子的发丝。女子的头发飘于空中。她又看看纸上的作文,不禁皱起眉,叹了口气。而那女子便是我,*日我的灵感不是很好,作文于我而言——差了些。

  听着窗外雨水滴答的声音,我心情舒畅了些。这雨沁人心脾,听着这一声声雨滴声,反倒有了灵感。我又提起笔。在纸上写了起来,我看着那密密麻麻的字。又抬头看着那窗外的雨,那雨滴顺着风斜着撒落。落在地上,那地上的积水泛起一圈圈水纹,只留下一声声“滴答滴答”与宁静。

  同是白日,但今天的白日却不同于往日。*时多了几分杂闹,现在的白日是宁静,这份宁静是难得的。

  雨水悠悠,流落人间,亦是静。雨天只能在家里,不可外出。但也是因此,才多那份静。

  雨滴答滴答,虽然窗外*日偶尔会有几声杂声,但雨天是最安静的,所以世间只有雨的身影与声音。

  雨是大自然的音乐家、画家和书写家。它在地板上书写着自创的文字,也一笔一划地画着一幅幅画,它用自己优雅的歌喉歌唱着自己喜欢的歌。

  很多诗人好于雨,因此做下一首首诗,如杜牧笔下的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可见当中的那种意境浮在眼前。

  此时我拿起那杯茶,它脉出幽幽之香。爷爷说,茶是用一分热情,将沉睡的日子冲醒。看它重新绽放出绿叶,散发出脉脉记忆的幽香。此时饮上一杯茶,便如花园中蝴蝶翩翩起舞,如叶落湖面荡漾起的涟漪,如琴弦弹奏的琴入人心。

  我边喝茶,一边写作,听着雨声渐渐沉迷。雨是清澈的,闪烁如水晶,多彩似琉璃。如今风雨俱进,一颗心淡到*静。虽然雨下了一天,但是那时人间是静的。

  雨声潺潺,让人不经误以为住在溪边。此时的我似乎来到一条清澈见底的小溪边,看着那溪水中的倒影,看着溪边的树,看着那透澈的水……心倒是*静下来。

  我喜欢雨天,因为只有雨天,才能品尝到另一种的滋味……

  雨天作文_初二作文 2

  教室外灰蒙蒙,乌云把视野压得很低,虽然快要入冬,*来却频频下雨。

  我不喜欢雨天,尤其是在秋冬季。阴沉的气压会把心情变压抑,尤其是走在被雨水搅和的泥泞路上时,混沌的雨水会把鞋浸得很湿,使人心烦。

  已经最后一节课了,我又没带伞,可千万不要下雨。——我暗暗祈祷。

  偏偏事与愿违。雨下起来了,伴着劲风,势头不小。这可怎么回家?!

  放学铃响起,同学们陆陆续续离开教室,不愿淋雨的我决定留在班级里等雨停。5分钟、10分钟、20分钟……已经半个小时了,外面瓢泼的雨却一点也没有要停的意思。班里只剩下了两个人,我转身望向坐在最后一排的小一,她为什么也还没回家?

  我很好奇,见她还在奋笔疾书,便懂了。想起老师今天对着她发怒的样子——原来是昨天作业没写完,老师让她补完再写几遍罚写啊。

  我心中闪过一丝不屑。几次在书店遇到,学*成绩差的她都是在选明信片海报之类花哨的东西,有时间建讨论组怼黑粉没时间完成最基础的作业?

  “班长,你是因为下雨所以在班里等着吗?”一阵甜美的声音从后面传来,打断我的思绪。

  “嗯。”*常我从来都不和她聊天,这小一怎么突然搭话?

  小一收拾着书包,向我走来,一个白色的什么东西从我眼里晃过。“那这把伞借给你吧!”

  我对突如其来的“恩惠”感到诧异,便重新审视小一。大概是灵魂活泼,使她的眼睛闪着灵动的光,一对温柔的眉衬着她有些柔雅,麻花辫高高地扎着,长长地落在肩上。

  “那你……”

  “我家就在对面啊,跑几步就到啦!”

  “你确定把伞借给我吗……”

  “没事!这周之内还就行!”

  她拨了拨头发,十分豪爽。说罢,便小跑出了教室。

  望着桌子上印着朵朵樱花的伞,我对本来有偏见的小一有了新的认识。成绩不一定决定人品。她也十分乐于助人,从来不说脏话,有什么劳动也都冲在最前面……

  窗外的雨还在淅淅沥沥的下着,我望着她奔跑的背影,霎时心抽搐了一下,像断流的河床被涓涓细流慢慢滋润……

  同在一个屋檐,共浴一片朝阳。那雨天,那奔跑的身影……

  雨天作文_初二作文 3

  雨是天空的使者,给大地带来滋润,雨是人与人之间的桥梁,联系着人们之间的亲情,雨是你我之间的纽带,传递着你对我的爱。

  “快点!”这已经是你不知多少次的催促了,声音中夹杂着一丝急切。我在房间了整理这要带去学校的东西,东西太多了,我只能一遍一遍的数,希望不要遗忘什么才好。过了一会儿,我深深地叹了一口气,终于将所有的东西都装好了。我提着我的行李下楼,便看到你那急切却不耐烦的脸,而我却在心中抱怨你为我带的东西太多。你问我东西是否都带齐了,我点点头,你便接过我手中的行李放到电动车的前面,我也跟着上了车。

  傍晚的天气并不好,天阴沉沉的,仿佛一张厚实的棉被。下了一天的雨终于停了,正是你送我去学校的好时机。高中的学*很辛苦,我常常抱怨却无济于事。星期天的愉快还没过去,便要离开我眷恋的家,迎来枯燥的校园生活。

  你搭着我行驶在凹凸不*的小路上,天很暗,乌云密集的聚集在我们的头顶上,整片天仿佛要塌下来了。你突然大叫一声:“呀,我没带雨衣。”你停下车,准备调转车头回去拿,可看到我那不耐烦的脸,却说:“算了,或许不会下雨,还是快把你送到学校吧!”便又上车,继续向学校出发。天空越来越暗,连天边的一点余晖都看不见了,风呼呼的吹来,昭示这一场大雨的到来。半个小时的路程仿佛走了很久,看着阴沉沉的天,我不尤担心起来,若是下一场大雨,我们都会淋湿。

  我们抵达学校的时候已经下起了小雨,你催促我赶进去,不要淋湿,我走了两步,想起背包中有一把伞,我拿出来递给你,你却说:“我骑车,不好撑伞。”便骑着车离开了,只留下雨中你那越来越模糊的背影和撑着伞站在原地的我。

  整个晚自*都有些心神不宁,回了宿舍便给你打电话,我问你是否淋了雨,你回答:“我骑得快,下大雨之前就到家了,只淋了一点小雨,没事。”听着你略显沙哑的声音,我鼻头一酸,我一进教室就下起了大雨,你骑车再快又怎么能比的过雨下得快?我知道,这只是你的一个爱的谎言。

  雨天作文_初二作文 4

  "放学了同学们!大家别忘了在周六周日把作业写完。"一周的最后一节课在老师抑扬顿挫的话语声中宣布结束了。

  我疲倦地背起书包,迈着犹如腿上绑了块巨石般的步子走出教室,活像个刚刚经历过二战后挫败不堪的士兵。

  外面下着倾盆大雨,豆粒般的雨点无情的,疯狂的落在那娇嫩柔弱的花朵上,原本娇艳芬芳,充满生机与活力的花朵在暴雨的蹂躏与摧残下已经变得奄奄一息,狼狈不堪。

  远远望去,一个身材矮小,面色枯黄的中年男子正打着雨伞,边抽烟边等待着某人,我下意识的打了个激灵-打着伞的那人正是我的父亲!

  鼻子一酸,想到*些日子以来遇到的不顺与烦恼,眼角顿时噙满了泪水。我急忙擦干了泪水,一路小跑奔向他,似乎他也看到了我,枯瘦的面庞挂起久违的微笑-那微笑充满了沧桑。我又是鼻子一酸,慌忙用袖子擦干了眼泪。

  "爸,你怎么来接我了,我妈呢?"

  父亲常年在外谋事,*时都是我母亲来接我的,这次父亲来接我确实挺惊喜的。

  "哦,我从外地回家来拿些东西,正好今天你休假,所以就来接你了"说完一把背起我的书包,"嚯,挺重的,作业不少吧?"父亲关心的问我一句,我点头回答。

  车子停在不远处,父亲给我披上雨衣,载着我驶出了校园。一路上我们都没有言语,我很想说些什么,但嘴里却像塞了块棉花,怀里揣着个小白兔似的一句话也说不出。

  听着父亲手机里播放的《小小少年》,我不禁回忆起小时候:那时的我单纯天真,整天无忧无虑。父亲就骑着老式自行车载着我在这条水泥路上来回的骑行着,手机里同样也放着《小小少年》,美好的时光伴着悠扬的歌声渐渐消逝。

  渐渐地我长大了,我开始懂得了什么叫孤独与挫败,当这两种感觉同时袭来时,我才发觉我是多么的脆弱和不堪一击。

  不觉的,我的眼眶湿润了。

  "你怎么哭了?"父亲通过后视镜看到我哭了后问我。

  "没有,只是眼里进沙子了!"说完后我搂紧父亲。

  雨天作文_初二作文 5

  淅哩哗啦淅哩哗啦,又到了冷冷冰冰的下雨天,总是让人觉得很无趣,不过,下雨天也是会有一些乐趣,就让我们一起来看看吧!

  走出家门,就看到红雨伞、绿植物,雨滴就像是大家的保姆,他会帮绿色植物洗澡、帮车子洗的焕然一新和帮大马路沖的一干二净,还有,让大家喝到干干净净的开 水,我们一定要好好的谢谢雨水才行。接下来,要跟大家讲关于我小时候的事,以前,什么都不懂的我,喜欢在下雨天跑出去玩,雨滴打到我的身体,感觉痛痛的、 痒痒的,好奇妙的一种感觉喔!下雨天,有时让人觉得很讨厌,有时让人觉得很开心,不过,妈妈常说:“下雨天不可以出去玩,小心滑倒喔!”可是,我就是喜欢在下雨天的时候,去外面踩水,让水溅起水花来,或者是趁雨停时,去外面装好几桶雨水,拿气球把里面装满,就开始我们的水球大战了!!正当我们玩的高兴的时候,没想到,下起了一阵大雨,害水球大战玩到一半就终止了,时在是很扫兴的下雨天呢!

  下雨天,总是有一些小动物会跑出来,例如:小青蛙、小蜗牛和小蚯蚓,都是下雨天会跑出来的小动物。下雨天,最开心的应该是小蜗牛,因为小蜗牛总是慢慢的走,很怕被人踩到,而且也可以出来淋淋雨,把身上脏脏的泥巴通通沖掉。下雨天最不开心的应该就是狮子,因为靠打猎维生的它,一碰到下雨就会肚子饿,只能让肚子咕噜咕噜叫。

  有时我喜欢下雨天,因为下雨天比较凉快和舒服,而且*常看不到的生活用品,耶都会在百货公司或是大卖场里看见;有时我不喜欢下雨天,因为下雨不能和同学出去玩,只能待在屋子里头看看外面的风景。下雨天有好有坏,谁都不知道会发生什么事,像是雨后七彩缤纷的彩虹、恶心的烂泥巴,都为下雨天增添了不少的乐趣。

  天气真的很顽皮,有时让天气好,有时让天气坏,不过不管是下雨天,还是大晴天,都各有各的好处和特别的地方,我爱大晴天也爱下雨天,因为不管是什么天气,都 有值得我们学*的地方,我每一天都充满了期待,期待和同学见面,期待去学校学*新东西,也期待着每一天会发生的新鲜事。


比赛初二作文实用五篇(扩展8)

——美的初二作文实用五篇

  美的初二作文 1

  潮起潮落,波澜壮阔;日升日落,姿态万千,炫丽多彩;花开花谢,蝶舞蜂飞,热闹非凡。却抵不过妈妈的回眸一笑。

  时间的年轮飞速地旋转过十三个春秋。曾笔直的身躯如花般凋零已去,纹路也爬上那曾娇嫩美丽的脸。我也感受不到那浓浓的爱,让那背影历经苍桑与心酸,我为何伤那可怜的人至此。直到那次。

  一阵名为成绩的暴风把我的世界吹的天翻地覆。时间被定格,我的如注了铅一般的双腿,再也无法迈出一步。犹如断了线一般的木偶失去了灵魂的主控。浑浑噩噩地走在街道上。

  泪水盈满框,一滴雨落在眼角,冲毁了泪水的大堤。下雨了。天,你究竟是在嘲笑还是同情?行走在街道上,无暇雨水浸湿了衣衫。分不清脸上到底是泪水还是雨水。天,我给憎恨你的讽刺,给久旱的大地滋润,却嘲笑我的失败;还是该感谢你的同情,给了我一个流泪的理由,一个发泄的理由?

  我蜷缩在回家的车站下,久久,久久。却始终不肯踏出一步,如同受伤的野兽,蜷缩在自己的臂弯下,独舔伤口。猛然,隐约听到有焦急地呼唤我的声音。我缓缓地抬起头瞟了一眼,这一眼掀起我心中的巨浪,久久不能*静。

  被雨水浸湿的衣服紧贴在身上,雨水也再无空隙钻入,从衣服上滑落。点点墨梅缀洁白的衣衫,看不出原作,描绘了一幅更美丽的画卷。苍白的脸颊上点点晶莹流淌,最后陨落,无寻踪迹。陨落的到底是什么?凌乱的舞步舞动着人间最真挚的情。红彤彤的眼眸挣扎在脸颊上,流露出浓浓的期盼。希望在哪里寻觅?

  我终于知道的了,我是你期盼的,焦急等待的。你的一声轻叹,一抹放松的眼神。震撼我的心,是我让你担忧吗?是我一直在伤害你吗?是我一直忽视你吗?

  颤抖的肩膀向我传达你的后怕,你的欣喜,你复杂的心情。颤抖的声线穿出小心翼翼的话语:“孩子,该回家了。”颤巍巍地扶起我,紧紧握着我的手。妈妈,你明明已生病多日,为何还要出来?我紧紧的回握妈妈的手。妈妈,我一定不会在让你担心,一定会好好学*。妈妈似乎感到我的想法,转过头来对我笑。

  太阳挣脱乌云的束缚,露出一缕曙光,照在妈妈身上,银白的发丝透出柔和的光。妈妈的身上散发着柔和的光,嘴角温暖的笑温暖我的心,更坚定我的想法。这一刻时间定格,那画面化为永恒,刻在我的心里,永恒最美的风景。

  美的初二作文 2

  大家谁也不知道接下来要发生什么事情,形形色色的人有着形形色色的心态。是好戏还是烂戏,自然会见分晓。

  人群中的那位神秘的少年,用双幽幽的大眼睛看着这个精彩的局面,结局他自然知晓,不过对于接下来众人幸灾乐祸的嘴脸,他倒是想一睹,他也想看看这人世间所谓的诚实被变了质的结果。

  露露好像一点都不紧张,其实也对,她该紧张什么呢?她做的事情她自己心里清楚,没做就是没做,可她偏偏却有一点紧张的样子。只是别把那当做是做贼心虚,那只是第一次的这么‘正大光明’罢了。

  谁知道她却慢慢的将他的钱包掏了出来,露露还以为自己花了眼,再定神一看,真不是自己的东西,顿时心里一凉。那位客人看见了,急说“看吧看吧,还说没拿!”露露深深地把头陷了进去,怀疑这是不是自己真的拿错了,可她此时却是有苦无处诉,毕竟,现实是最大的敌人。绝伦眉头一皱,刚想说什么却一口气咽了下去,似乎是不好开口的意思!露露还以为老板要骂自己,更伤心了。

  众人开始叽叽喳喳了,像是散不去的麻雀。幸灾乐祸的有,不可思议的也有。只可惜,都只是一群观众罢了啊,看完了,要骂的就骂,不甘心的就不甘心。可终究是散了场,有人居然还大声吆喝着“真是家黑店!再也不来了。”人心可畏也,有人虽觉得不可能,但是现实总是让人疑惑不解的啊!

  那位客人倒也是没说什么,可能他毕竟还是善良的。只是说了两句罢了“小姑娘啊!”说完还摇摇头,便不追究,走开了,心态好的大叔就是不一样。找到了就好了,不必大发脾气!谁没有失误呢?

  店里一下子冷清的好多,露露的心也冷了,自己怎么会做那样的事情,明明就是不可能,却偏偏发生了,让人一下子就崩溃啊!绝伦倒也没什么骂她,几乎就没说过她,坐在露露的身边,她只是安慰着,似乎她知道这是情有可原的,也许她也明白这件事和她无关。

  “露露,没事啦。其实也没什么嘛!最多就是我损失哦,不要伤心,我知道这并不怪你。其实你想拉,店里冷清点也挺好,省的那么忙,很烦那!”绝伦略带愉快地说,仿佛这真是一件天大的好事情呢。可露露只是觉得老板娘原谅自己的失误罢了,别人会怎么看?诶,她心里深深地叹了口气。

  “绝伦姐,对不起”露露还是决定要说出来,毕竟不管谁对谁错,她想她都有责任的。绝伦拍拍她的背,亲昵的说“傻瓜,不怪你啊。我知道你很委屈的,什么都会过去的,不要再自责了,大不了就是别人都不再相信你罗,不过,绝伦姐我绝对会挺你的,我永远相信你的!”绝伦信誓旦旦的说,她看着眼前这个可怜的小傻瓜,心不禁又疼了几分呢!露露看着绝伦姐这么的安慰自己,心里很暖很暖。她忽然说“绝伦姐,你永远是我姐,谢谢你相信我,我也……我也会永远相信你!”露露露出一个勉强的笑说着。

  绝伦也笑着看着她。

  美的初二作文 3

  相比于人们外表的雍容华贵,我更喜欢自然的美丽。地球是辽阔的,有大草原,珊瑚岛,高原,雨林等等。非洲的大草原让我向往,澳大利亚的珊瑚岛让我惊叹自然的神奇,宏伟的青藏高原让我敬畏,太*洋的马里亚纳海沟让我震撼......这属于自然,而不属于某个国家或者某个人。想一想高原上的洁白的冰雪带着点小小的神秘,高耸入云的珠峰带着肉眼清晰可见的寒气,像一位身着淡蓝色加雪白的甲胄的将军,散发着冰冷的杀气,斩敌万千,却不染一丝鲜血,可见其武艺高强,着实让人佩服。

  从地形图上看青藏高原,宛如一只断了翼的雄鹰,只剩下孤零零的独翼,缓缓拍动,然而没法飞翔只能从高空落下,从此就有了青藏高原。额......相比书上无聊的地壳运动,这个沾染点神奇的.形成,仿佛更有意义,不是吗?这是想象而来的,任何伟大奇妙的东西,都是先有想象,而后才变成现实的。想象是种美,想象万物的形成更是种美。

  马里亚纳海沟下有什么?无人知晓,无人问津。我猜可能有一头史前巨兽。它有三头,最右边是漆黑如墨的虎头,象征着死亡和过去;中间是人形的头颅,有五尺长的头发,是墨色的,白皙的皮肤和虎头格格不入,她象征着智慧和现在;最后一个是龙头,金色的瞳孔给人以威压,象征着生和未来。如果挑选最美的,毫无疑问是人头,也就是最中间的,除了智慧和现在,还有什么呢?或许她要告诉你,珍惜你的智慧和现在就是美,何必要想过去的伤心事,让你愤怒和忧愁,又把未来想得太虚幻,达不到后又是不甘。

  美是可以发现的,只需要一个契机,然后发现了它与生俱来的美。

  自然是美的;想象是美的;珍惜现在和智慧同样是美的,它们是我的美,你的美又在哪呢?

  美的初二作文 4

  天上的云儿缓缓地飘着,树上的枯叶轻轻的摇曳着,地上的空气无声无息的流动着,路上的我们静静的走着。

  是的,我们在远足。刚开始远足的我们是兴奋的。像一群刚获得自由,兴奋的小鸟好象有永远也讲不完的话。唧唧喳喳的谈论着。每到一处地方就谈论道自己的新奇的发现。脚下踩着的.每一步都是那么轻松,悠闲。看着路边的野草,不知名的野花,似乎也要把自己的一份兴奋也告诉它们。

  走了一小时后的我们是*静的。像一群安静的听妈妈讲故事的乖孩子。我们只管安静地走着,没有什么想说的话,尽管刚刚还觉得好象有说不完的话。可是到了现在,好像想起要说些什么,刚准备张嘴,那句话又顺着自己的喉咙滑到了肚子里。没有了先前的兴奋,和激动。更多的只是一颗*静的心。路边的野草在脚边轻轻的摇晃着身躯,不一会,也安静的一动不动了。

  走了两小时后的我们是疲倦的。像一群没有收到生日礼物而有些失望的小朋友。不停的听到有人问“还有多长时间到啊?”“现在几点了?”相比先前的安静,现在的我们又多了一份,不安。我们心里不约而同的想着:“为什么还没有到啊?要走到什么时候?下坪到底在哪里啊?”我们望着眼前的大路,幻想着:“是不是下了这个山坡就要到了?一定是的,快到了……”路边的老师们也在安慰着我们,“快到了,快到了,还有二十分钟就到了哦,大家再加把力。”听到这样一句话,我们也会稍稍的兴奋一下,小声说道“我说吧,快到了,下了这个山坡就看得到目的地了哦!”疲倦的我们不断的自我安慰着。不断的告诉自己“加油,要到了!”路边的枯树上还摇曳着几小片枯叶,在微风的推动中摇摇欲坠。小草们也轻轻的弯下了腰。

  走了三小时后的我们是绝望的。像一群被关在了黑色小屋的孩子们,刚刚在闪烁的一小束阳光也被无尽的黑暗吞噬了。绝望的我们不再相信老师们口中所说的无数个“快到了,快到了,还有二十分钟”。绝望的我们也不再期望什么。看到眼前的漫漫大路,想到的不再是“下了这个坡就要到了”而是“还有多少个这样的坡在等着我呢。慢慢走吧。一定还有很长一段距离呢,我不行了,脚底一定都打泡了。”绝望的我们感到脚底好像渐渐的都要裂开了。原本走起来很短的距离,现在看起来也好像走了一个多世纪。虽然身处在大自然中,却感受不到任何生命的存在;虽然身处在烈日中,却感觉身边的一切都是冷冰冰的,只感觉脊背发冷。除了脚部麻木的运动着,身体的其它部分一动也不想动,说是不想,还不如说是没有力气再动了。绝望的恨不得闭上眼睛,就这样任由身体倒地。路边的枯树上的最后一片树叶也在风的带动下落到了地上,小草也渐渐枯黄,趴在了地上。

  又走了半个小时,终于到了目的地。心里的那份按捺不住的激动终于喷发了出来,我们欢呼,我们尖叫,我们把书包扔上天。谁又能说,此时我们不是天边的那一道最令人眩目的彩虹?

  回来对我们来说也真是太艰难了。我的脚就像灌了铅一样,有千斤重,心里有一种空空的失落感,仿佛到现在才明白*日里我有多幸福。同学们想必也是这样吧!

  可是我错了,樊月琴就不是这样的。她挥舞着双手,充满激情的喊着班号:“踏马金鞍,唯我五班!”仿佛有使不完的力气。有的男生也跟着她一起喊。也许他们是为自己还不如一个女生而感到羞愧吧!想想也是,远足是为了什么,不就是为了锻炼自己坚强的意志嘛!我现在这个样子像什么话!樊月琴乐观的精神打动了我,我也和她一起喊了起来,便觉全身又恢复了精力。

  “啊!终于到学校了!”我们欢呼着,雀跃着,像一只只小小鸟,找到了归巢的路。我心中的失落感不见了,代替它的是一份归属感,把我的心装的满满的,很踏实!原来在苦与累中也可以有乐趣啊!

  美的初二作文 5

  美,对于这个字,你一定不会陌生,因为她时时刻刻都在你的身边,装饰你的生活,点缀你的生命。

  对于这个字,谁又能说得清呢?恐怕有多少人就会有多少种解释吧!每种生命对于美的诠释都有所不同,因而也演绎着不同的关于美的故事。

  花开的刹那是美,天空的流云是美,林里的啼啭是美,绚烂的春光是美。 成功时的欢笑是喜悦之美,秋天的落叶是苍凉之美,草上的"水晶球"是奉献之美,人间的感情是最纯洁的美。

  我们每天都置身于这样一个美丽的世界,感受春暖花开,感受阳光普照,美在我们的身体里滋长着,已在不知不觉中扎下了根。每个人都有自己独特的美,可能是有时只是未曾发现罢了。读过《巴黎圣母院》,才真正明白美与丑的区别,才知道有一种美是再英俊漂亮的外表都无法替代的,那种美就在我们的心里。

  每个人都向往美,向往美好,这是人类的本性。"爱美之心,人皆有之。",但上天赋予我们一副身躯,我们便无法改变了,我们所应做的,就是努力造就人格的美,让它的光芒遮盖住外表,让你的美更加与众不同。

  这世界上有无数种美,惟有一种是不可能的,那就是完美。这世上不会存在完美,如果有,那么它就是一种悲哀,哪个人的一生没有遗憾残缺,如果没有,那便是不完整的。我们要学会的就是接纳与包容那份缺憾美,那份最为悲壮,也最为让我们清醒的美。

  你如果爱玫瑰的浪漫艳丽,就必须学会包容它那扎手的利刺;如果你喜欢坐在海滩上看浪,就必须忍受那份孤独的清冷。一个人只能欣赏完美的人,是看不到声边的美的。

  草地上数星星的情节是美,童年的发音盒是美,追逐阳光春风的日子是美,我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢?

  美丽是短暂的,惟有机缘才能让我们捕捉到永恒的瞬间,如宇宙间轻轻滑过的流星,如雨后的彩虹;美丽又是*凡的,只有用心去体会,才能感受到美的涟漪。美,会升华你的灵魂。

  朋友,用心去留意身边的美吧,用美丽的眼光去看这个世界,它们变得无处不美。美如此短暂,但我们把它封存在心里,它便永恒了。


比赛初二作文实用五篇(扩展9)

——读懂初二作文实用五篇

  读懂初二作文 1

  我在北方读书时,校门外的草坪上常有几个卖杂货的小贩。他们常常是不拘小节的:早晨拿来装着东西的黑袋子,拿毛毯一铺、一倒、一摆、一坐,卖货时也常是等客上门,从不吆喝。

  正因如此,我也并不常和他们打交道。但那为数不多的几次,给我的印象却十分深刻。

  有一次,老师告诉我们要准备一套区卷。区卷是一沓由每个市区统一编写的试卷,分年级出题,常被老师们拿来作为考题。我几经周折,才打听到只有杂货摊出售它,便在寒冷的清晨早早赶到校门口。

  一个罩着帽子的男人正背过身去整理东西,我一时不知说什么好,脸却因过度喘气而变得通红,白气在空气中不断地回旋上升,模糊不清。呆呆地站在摊前盯着一团白气,倒是他先开口了:

  “说吧,要什么?”

  “区……区卷。”我被他的反应惊醒,想要说话时才发觉连嘴巴都冻僵了。

  他一句话也不说,从黑袋子里抽出一沓写满字的纸,头微微地侧过来,伸手递给我。此时,同学们都穿戴着花花绿绿的围巾和手套来上学了,我心中暗忖:要是迟到可就得不偿失了。丢下钱就向学校跑去。

  放学了,走出屋外。在茫茫雪海中,寒风正刮刺着操场上枯干的杨树,显得十分突兀。我小心翼翼地拿出那沓试卷,才发现试卷的标题不太对劲。我心想:不会是给错了试卷吧。举目四望,上下皆白,那唯一还有些许绿色的草坪空荡荡的。到了校门口,一个罩着帽子的男人拎着个大黑袋子不停地哈着气,见了我,眼里闪烁出光芒,赶忙招呼我过去。我狐疑地走上前,他拿着那沓试卷和一些零钱递给我,又把手伸出来,似乎是想我讨要什么。我这才认出他来,把手里的试卷展开还给他。他向我点点头,转过身,一路小跑着走了。

  我望着他的背影,白气在他的帽子上不断缭绕,依旧是那么模糊,那么不起眼,似乎你想找出一个词语来形容他都难。回家的路上,我一遍遍回忆他的神情,他的言语,从中却发觉不了任何东西。

  也许,这就是*凡吧。

  任何事都会随着时间被冲淡甚至是抹去,更何况是那时的我——初到一个陌生的地方,许多事情都要再一次积累经验,许多地点都要再一次寻找、熟悉。例如我的头发,如杂草般甚有疯长的趋势,而每次都因找不到理发店而延迟剪发的时间。

  终于有一天,母亲终于无法忍受继续的推迟了,便骑着自行车载我在小区里和路旁的店铺里来回穿梭。小区很大,几乎是清一色的白楼,让人目不暇接。

  车在一栋红砖的楼前停下来,也许是因为年代的久远,也许是因为装修不当,外墙的白灰脱落不少,露出各种表面凹凸不*的砖瓦,给人一种摇摇欲坠的感觉。走进楼内,台阶很高、楼道很窄,踏着从小窗里扑进来的阳光,我艰难地伸长了腿爬着楼梯。

  到了门前,门口只有一个潦草的用红漆写成的“3”黏在墙上,丝毫没有理发店应有的陈设。叩门三声,屋内传来了回应,开了门,扑面而来的是暖气的温暖,面前的女人头发乱蓬蓬的,正灿烂地笑着,我心想:她应该就是理发师了吧。屋内的布局有些凌乱、简陋但有着一股温馨的气氛,柔软的转椅上,几声谈话,几次笑容,她便剃好了头发,还用一种*似欣赏艺术的眼光欣赏着自己的“作品”。每每剪头发的时候,我总好奇她的身世,好奇是什么使她如此辛劳地工作,如此微笑着面对生活,好奇屋内其他地方的人、事、物。

  有一次剪头发,房门一响,一个青年人走进来,料想便是她的儿子了。她又笑着和我们解释,说她的儿子马上就要考大学了,她正准备筹钱供他读书。我听到这里,心中的疑问忽然解答了,这个*凡的人,却有着不*凡的`精神支柱和信念。

  那次出门时,我的心中陡然升起一股暖意。刹那间,我顿悟:

  这,是爱的力量;这,是伟大的*凡。

  读懂初二作文 2

  那年深秋,红枫落了,像倦飞的火蝶,瑟缩在秋风里。

  那一年,祖父被确诊得了癌。那一年,我迎来至关重要的初三。那一年,我们一家最提心吊胆的一年。

  祖父患病这件事,家里人硬是瞒了一个月才告知我。戴着针织帽也掩盖不了严重脱发的事实、眼皮浮肿、一口好牙只剩下残缺的几颗、面容枯黄,丝毫没有了以往的精气神。在别人看来,他死板、脾气倔,可是在我眼里,他一直是个严格而又温柔的老人。

  祖父是我成长的严格导师,尽管从我一出生就陪伴着我。儿童时,我在外面疯玩,祖父会一把捉着我,背到背上,“回家学古诗喽!”每天规定我背古诗给他听,我也有耍赖哭闹的时候,他是绝对不徇私情的。在我幼小的心田里,播撒下民族文化的种子。小学时,每天放学爷爷一手帮我拎着书包,一手牵着我,“回家学古诗喽!”一个又一个安静祥和的傍晚,他会用粗糙的大掌握着我的小手教我临“古诗帖”。一笔一划写下了他的耐心和慈爱,一笔一划搭起了我人生千寻之塔的根基。

  书法是舞动的精灵,文字是流动的国土,诗句是文化的种子。植根在沃土中的种子,注定会排开险阻,生机勃发,声华腾蔚。

  爷爷曾让我坐在他的肩头四处点播看风景,爷爷曾为我午睡时爬起来去商店买一块奶糖,爷爷曾因为满脸胡茬刺痛我而被我拒绝再亲*过。我不知道你有没有觉得爷爷是你唯一的依靠过?我只知道我很想回到小时候,很想!往事成风,风掠过我童年的原野,留下温柔的痕。

  看到他冲我招手的那一刻,鼻子一酸,仿佛有什么从眼眶里滑落出来,我连忙擦了擦,他从来不喜欢我落泪。刚动完手术,还不能讲话,一咳,纱布上就染满了红色的血,一大片。我坐到他身边,拉着他干枯的手。他就直直地看着我,满眼绝望,多皱的脸上刻满苦痛。

  我来之前想了好多好多的话想讲给他听,可那一瞬间,脑子却空了,什么都想不起来。走出病房的那一刻,所有的情绪都涌上胸膛,陡然宣泄出来。我突然回头喊了声,“回家,学古诗喽!”。爷爷眼中猛然精光爆射,脸上泛起一抹潮红!

  当枫叶又红遍了枝头,仿佛是普罗米修斯高擎的烛天焰火时,您终于回来了。您牵着我的手站在枫树下,“为什么当初选择植了枫树?”您捡起一枚艳艳的枫叶,若有所思地说,“积极向上,永不言弃”。霎那间,我读懂了生命的颜色——蓬勃的生命力。

  一点星火可成燎原之势,三原色能衍生出无限的色彩。从民族文化中萃取的一脉民族精神,就像冰川下一粒古莲的胚芽,愈是在民族罹患危难之时,愈能勃发出逆天的原生力,排山倒海,一往无前,引领梦圆大中华。

  读懂初二作文 3

  纵观这历史长河,江山代有才人出;回览这时间洪流,才人却总遭难磨。读他们的文章、品他们的故事,用眼去观看、用心去欣赏,读懂之时,却不免泪湿青衫。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”这是三闾大夫屈原的长叹!说起屈原,有多少人不禁摇头惋惜。多年苦读《试卷》,深究诗理,终创《楚辞》。如果是生在大唐盛世,必定是如李白一般的“谪仙人”,但怎奈何生于春秋乱世,怎奈何报于昏庸之君。“长叹息以掩涕兮,哀民生之多忧。”当我读到这句诗时,不免轻声叹息,不由得质问上天为何待屈原如此不*。生于乱世、效于**,却依然坚持对故土的那份守候。有时我不禁暗想:屈原是以何种心情投江的呢?直到读到“举世皆浊唯我独清,举世皆醉唯我独醒”时,我才懂得那种心情――那种对天下欲弃而不可弃、对君王欲离而不可离、对尘世欲留却不能留的心酸、失望。

  “知否知否,应是绿肥红瘦。”当宋朝众学者读这句词时,应当不免惊叹“词竟可以这样写”吧。仅仅十七岁的李清照便名满京城,在这一时期的她词律清新婉转,透着一股小家碧玉的风范。但怎奈朝代更替、国都破毁,整个天下“国不国,家不家”。而李清照的家庭也被这突如其来的战争殃及,被迫迁居,丈夫更是死于沙场。在大悲之后,李清照晚年的词作便成了“雁过也,正伤心”“帘卷西风,人比黄花瘦。”这一风格的转变,谁又能明了李清照经历了多少悲欢、多少离合。“这次的,怎一个愁字了得?”读懂之后,不免悲凉。

  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”被誉为“两宋之后,仅此一人而已”的纳兰性德,又是在多少苦难之后,才写出这种哀婉怅惘的词作。本为志在必得的殿试,却因病而失,多年寒窗、几载苦读,为的就是一鸣惊人,却偏偏事与愿违,过去的一切化为泡影。“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”天下之大,可有一处可容他?故园之广,可有一处可成他?读懂其诗词时,便不免暗暗为其鸣不*。他不过是在这凡尘里走了一遭,享尽繁华,也看尽颓败,冷观红尘,来了又走。“家家争唱《饮水集》,纳兰心事几人知?”纳兰容若的心事,可有人知……

  如果可以,我宁可没有这些流芳千古的诗词,也要还他们一个快意潇洒的人生。文人的诗词,最难是读懂,最悲是读懂,最不愿的,亦是读懂……

  读懂初二作文 4

  窗外吹来丝丝清风,拂过我那凌乱的头发和脸上混杂的泪水,却吹不透我那已经凋零的心。

  那时的我,对一切是这样无知、从众,做错事也不会低头承认。就像那次,我抛开课本的*题,悄悄地摊开漫画书,乐滋滋地享受着漫画世界,我的窃笑声把妈妈引来了,她用恼怒的眼神看着我,气愤地说:“叫你做作业却在这里看这些不三不四的东西。”说罢,就想一手夺过漫画书,可我那倔强的性格让我不轻易屈服,死皮赖脸地抓住漫画书藏在身后,她见状,又一声:“拿来!”我用不屑的目光与她对视着,坚决地回应:“不。”这时,一只举着鸡毛掸子的手颤抖地从空中挥下来,“啪”的一声重重落在我身上,我瞬间感到火辣辣的疼。妈妈又接着说:“叫你做练*,非要看这些东西不可,现在居然还学会了顶嘴。”说着,就一手夺走了我手中的漫画书:“我这就把它给扔了,看你还看什么。”

  一句句奚落的话语,狠狠地扎痛了我的心,泪水像开了闸的洪水,一发不可收拾,心也仿佛变成铅块,重重地坠落下来,让我深深感受到一个母亲的无情与冷漠,同时,这一幕也破坏了妈妈在我心目中的美好形象。此后的那些天,我与她像是隔绝在两个世界的人。

  直到那晚,我才改变了对妈妈的看法。我坐在卧室里写作业,突然一片漆黑袭来。“怎么又停电了。”我大声地喊道。妈妈默不作声,只是听到“吱”的一声,“哎呀,外面怎么又下起雨了。”原来妈妈要出去。郁闷,只剩下我一个人在家了。闪电四起,雷声震响,我顿时陷入深深的恐惧当中。正在我不知所措的时候,门又“吱”的一声开了,映着闪电,我看到了妈妈那高大的身影,被雨水打湿了的头发紧紧地贴在额头上,她进门后就径直走到我面前,把蜡烛递给我,说:“给,继续写作业吧。”天呐,原来妈妈是冒雨给我买蜡烛去了,顿时我鼻子一酸,眼泪止不住地往下流,流到嘴里尝到了泪水的苦涩。妈妈转身去给我找打火机,我的一声“谢谢”已到嘴边却说不出口。

  妈妈,想到过去我曾那样顶撞您,我那不争气的泪水又再次滑过脸庞,此时此刻,我终于读懂了您,希望这还不算晚。

  妈妈,谢谢您,我永远爱您!

  读懂初二作文 5

  *来,我重病一场。

  爸爸带着我走遍了全市大大小小的医院,一个多月的治疗依然没有丝毫好转。爸爸最后决定带我去省城最好的医院。医生看了我全身溃烂的皮肤,神情十分严肃地说:“这是严重的皮肤病,因为没有得到及时治疗,现在更加严重了。要治好,最快也得两三个月,治疗费大概两三万。”回家路上,爸爸紧锁双眉,一句话也没说。我知道,两三万,着对于我们这个不富裕的农村家庭是个天文数字!我第一次感觉苦难是如此可怕,一阵阵恐惧向我袭来!我害怕,家里没钱给我治疗;我害怕,爸爸妈妈越来越苍老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的学*落下,我可是面临中考的毕业生啊!一道道障碍大山般挡在我前面,我茫然了,绝望了……

  那夜,雨淅沥地下着,敲打着我万念俱灰的心,我把自己关在房子里,任疼痛一点一点侵蚀着自己!我做出了一个痛心的决定:辍学。

  门轻轻被推开,是爸爸走了进来。爸爸坐在我身边,然后高高挽起左腿裤角,一道长长的疤痕分外显眼。爸爸告诉我,这是爸爸十五时在山上砍柴被刀伤的,当时爸爸家里很穷,只是在医院止血后就回家了。爷爷用草药给他治疗,可是草药效果很慢,后来化脓感染溃烂,但爸爸从来没叫过一声疼,因为爸爸怕看见爷爷那焦虑的眼神!爸爸坚持一边读书一边帮家里干活,在爸爸的坚持下,伤口好了,可是留下了这道深深的伤疤!爸爸说完意味深长地对我说:“儿子,人生不可能一份风顺,必然会遇到很多的困难,只要坚持下去,忍一忍,咬咬牙,你就过了!”我抬头望着爸爸,爸爸满是沧桑的眼里放射出来的是坚毅的光芒,是充满希冀无限慈爱的目光!坚毅慈爱的目光将我紧紧包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我对爸爸说:“爸爸,放心吧,我能坚持!”

  于是,我开始了边治疗边上学的艰辛历程。

  第一周,我住院了。身上的疮因为大部分化脓,要忍受医生挤脓的钻心的疼痛,每天夜晚,我疼得难以入眠。爸爸每天陪着我,鼓励我:坚持!我忍着疼痛,坚持着!

  第二周,我出院了。身上的恶疮终于低了头,可以回家自己敷药。我每天中午要去医院打针,每天晚上要洗,要敷药,每天敷完药都要到半夜十二点钟。精力严重受损以外,落下的一周功课让我一筹莫展!这时,老师来到我的身边,鼓励我:坚持!同学来到我身边,鼓励我:坚持!老师给我补落下的课程,同学给我端饭送水。我忍着疼痛,坚持着!

  第三周,疼痛减轻了。可是治疗费没了。我知道爸爸在四处借钱为我治疗时,我不想再去医院换药了。老师知道后,她提着水果来到我家,给了我生活费补足,并对我说:“孩子,你一定要坚持,有困难,老师会帮助你!”我满载老师的爱,坚持着!

  第四周,病情好多了,我积极地投入到紧张的初三学*中。九年级第一次月考,我的成绩并没受多大影响。

  第五周、第六周……日子在我边治病边学*的紧张而充实的生活中一晃而过。

  第十周,我去医院复查,医生欣喜地告诉我,病基本痊愈了!医生连连夸我:这么严重的病能坚持一边治病一边读书!小子真不错!

  我浑身轻松地走出医院,心情从未有过的舒畅!我飞奔回学校,扎进课堂,我可以全身心投入学*中了!

  第十一周,学校段考,成绩揭晓,我考出了年级第二十名的优异成绩!

  今天,我第一次在段考总结会上受到学校表彰。

  此刻,我心潮澎湃,记录下来这段艰辛的历程。这段历程,让我真正读懂了坚持的含义;这段历程,将成为我人生最宝贵的时光;这段时光,将伴我一路成长!

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