进入初二时我们的学业渐渐紧张了，信息课似乎成了比副科还无关紧要的课程：有的人把它当做放松，有的人把它当成自*，但我们的信息课老师“高哥”余老师并没有因此而放松对课堂纪律的要求。正相反，他不光是简单地强调课堂的秩序，还绞尽脑汁让信息课的内容更贴*生活，让我们感到“有用”和“有趣”，又一次成功地在课上抓住了所有人的眼球。
那节课，我们要学*安卓上的软件开发程序“APPInventor”。高哥没有照课本上的内容设计一个画图程序，而是手把手地教我们设计了一个摇一摇听语音的软件，还分组发放手机来测试。看着我们满教室摇着手机哈哈大笑，我无意间看到了高哥自豪的笑容，眼里有点欣慰，又多了几分成就满满的表情，还特意教我们添加一个自定义语音的模块，似乎想要跟我们说：谁说“程序猿”都是枯燥乏味的理工男？信息本来就很有趣，编程就是设计的过程，当设计成功，那就是我们生活中无处不在的应用和游戏。能创造游戏，何不是一种超越游戏本身的乐趣呢？
40分钟，教室里只有欢笑、程序语音和键盘的敲击声。
慈善庙会是一个十分重大的活动，少不了前期的策划，活动当天的忙碌，还有后期统计的繁杂
如此大型的活动只有学生来负责当然是很难完美地将最好效果呈现给大家。元博老师一直是我们坚强的后盾。
他把事情放手交给我去做，但当我遇到困难的时候鼎力相助。给我机会锻炼，还帮我收拾残局
活动当天临*结束的时候下大雨，我们让班级、社团匆匆离去，留下了满操场的“狼藉”。老师和我们一起在雨中收拾。收拾干净了，回到办公室，老师不顾自己衣服也是湿的，而是让我们去拿新团服换上。
七点钟，我们都没吃晚饭。老师和我们一起在会议室算分数，录入电脑，整理资料八点多，终于是搞定了所有。我们一起走出校园的时候天已经完全黑透了。
元博就是团委的大家长，默默注视并陪伴着我们的成长。
自从我跨进学校的大门，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子逐渐变成一个有知识的少年。在这期间我与老师有许多的故事，使我终身难忘。
有一位教了我们三年半的语文老师——聂老师，她大约四十来岁，有一头乌黑的头发，一双黑溜溜的大睛，浓浓的眉毛。一看上去，她就是一位慈祥善良的老师。
聂老师上课幽默、风趣，常常逗得大家捧腹大笑，使严肃的课堂变得活泼起来，学生没有惧怕感，能畅所欲言地发表自己对课文的理解。聂老师上课也很生动，常常示范各种动作，能比较各种事物的相关联系，形象地展示给我们弄懂，并且融会贯通。
聂老师最关心的还是学生的身体健康，记得去年甲型H1N1流感肆虐，我也没能逃脱病魔的威胁，发起高烧。我心里很着急，心想，落下功课可怎么办？窗外，凛冽的寒风呼呼地刮，大雪覆盖地面，我躺在病床上，不停地发愁。到了晚上，我真的不敢相信自己的眼睛，聂老师竟冒着天寒地冻来到我家里，嘘寒问暖。她说:“你安心养病，落下的功课我利用假期时间给你补回来。”听到这句话，一股暖流顿时涌上我心头，我真幸运遇到了这样一位关心，爱护学生的老师。
聂老师也很关心学生的心理健康。记得我们刚上一年级的时候，大家都是新生，同学们之间彼此很陌生，怎么也不太*惯。聂老师就鼓励同学之间互相沟通，互相帮助，参加各种课外活动，增进彼此了解，培养我们积极向上的美好心灵。这样一来，同学间有了亲密无间的感情基础，很多同学的活泼外向型性格也开始表露无遗，教室里经常充满了欢声笑语。
我无法忘记我和老师之间的故事。我很喜欢聂老师，我从心底里爱着我的老师。
——我与桥的故事作文800字初二 (菁华5篇)
翻翻一张张白底蓝字的试卷，望望镜中浓浓眼圈的自己，打开本本油墨飘逸的典藏题卷，倚着素眉云茶升腾的芳香，我在题海中像一叶小扁舟，题海让扁舟学会了辨别方向。电视上天天播：*小孩聪明；专家侃侃：当科学家出名；邻居阿姨说教：发展很有前景；妈妈说：将来做做白领；爸爸说：权威受人尊敬…期望化作桥旁棵棵桑、杏树替我遮阳。忙忙忙！叹叹叹！撇下试卷，柔柔眼圈，合上题典，咂口云茶，乘着月色，夜游河畔——不知何时春去、夏方醒，更不知何时窗外景被移去、换新景，全付与过桥分野色，俏佳景过桥左边桑紫右银杏。
说起过桥，蒙自县，羡慕杨秀才。湖心亭，桥两旁，过桥米线香油盖厚厚的鸡汤，表面冷静掩盖关怀的滚烫；而陪我的只有盼破晓的台灯还有皎皎月光。秀才红纸油伞撑起别了故乡，走进大理城内秀才举头仰望；夜的闷热盖不住我的心凉，我还在河畔月下虫鸣独自彷徨。他不知晓，去赶考，考得好不好，只愿一日为官得以照顾一家老小；我虽志向远大，也要先赶考，像秀才一样走过离乡独木桥。
红河州，第七名入榜，辅佐县令辗转进入官场，荣归故里为官彩结灯张，终将小姐请来拜堂桌上飘起淡淡红袖的香。他不知晓，为官道，走的好不好，只愿心中抱负承蒙天宠得以起草。摸摸索索劝秀才停下找一找，米线碗里冬夏飘出的关心可否还似旧貌？无奈，官场腐朽愤然辞官，差服沾土再换回我蓝衫，回乡杏花谷中隐居耕田，唯独鸡汤米线桌上飘香不会换。我以后是否也会桥上历险？那时我是否也会象秀才一样愤然？
我是否也相信鸡汤米线般的温暖仍然在心间萦绕陪伴？……不觉晓夜幕飘来淡淡米线的香，我快步走进小店，口口过桥米线鸡汤灌灭惆怅，夹起丝缕米线想想那些以往：我已走过多少的桥？我把桥头的春花夏叶秋风冬雪留在什么地方？我一直找一直找一直找，在灯火阑珊还是在那西厢？走回一座一座静静的桥，却发现有时遗留真的变成了遗忘。唯独河畔过桥米线淡淡的香，把我摇啊摇，摇到梦开始的地方——嘘！现在已经睡着小时候的梦乡。
你好，我是*的一名小学生，我觉得泰国的风情很好，人民十分热情，是个令人神往的地方。我希望跟你们多多交流，让我们两国的友谊更加深厚。
我从书中了解到，你们泰国是一个很具有民俗礼仪风范的国家，以“微笑的国土”着称。你们遇到任何人，都会含笑，并举手合十，向对方问候。如果从别人面前走过时，都会躬着身子，以示歉意。如此有礼貌难怪是称为“微笑的国土”，在东盟各国都有着声誉。
我还知道你们有“佛之国”的称号，700多年来，佛教一直是你们泰国的国教，自素可泰王朝的李泰王出家修行以来，作为一种历史传统，每一个年过20岁的男子，在他的一生中必须剃度出家修行5天到3个月，连国王也不例外。你们的兴衰荣辱全刻划在寺庙的殿堂和佛像的容颜中。
那我现在介绍我们广西吧，我们广西是壮族自治区，我就给你介绍壮族。壮族在春节一般在腊月二十三过送灶节后便开始着手准备，二十七宰年猪，二十八包粽子，二十九做糍粑。除夕晚，在丰盛的菜肴中最富特色的是整煮的大公鸡，家家必有。年初一喝糯米甜酒、吃汤圆，初二以后方能走亲访友，相互拜年，互赠的食品中有糍粑、粽子、米花糖等，一直延续到十五元宵，有些地方甚至到正月三十，整个春节才算结束。春节是壮族最隆重的节日了。
我们两国还有着经济贸易往来，你们有着“水果之国”之称，盛产热带水果，其中最著名的是“水果之王”榴莲和“水果之后”山竹，这两样在我们*是非常受欢迎的，我就十分喜欢。而你们泰国，据我了解你们哪里都有我们*的各种产品，最多的还是电器，也十分畅销，这些经济往来使两国都从中获益，也是一种友谊桥梁的搭建方式。
我们两国都各有千秋，我对你们的礼仪十分敬佩，你们的一举一动都很有讲究，让人觉得十分庄重，你们信仰佛教有着传统*俗；而我们广西壮族十分开放，过节的时候，大家脸上都洋溢着欢笑，令人觉得有着其乐融融的气氛。还有两国的经济交往都十分成功。我希望两国搭建起友谊的桥梁，在发展与建设上共同交流，共同创美好的明天。
爱因斯坦曾说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”
如果把每个人比作河岸的一边，那友谊恰好是连在*的桥，将两颗心紧紧相连，耀眼而珍贵，是人生中最美的画卷。
C·S·刘易斯是英国20世纪著名的文学家，学者，杰出的批评家，也是公认的二十世纪最重要的基督教作者之一。他与《魔戒》作者托尔金为挚友。20世纪30年代，二人经常在牛津大学附*的小酒馆中聚会聊天，分享对方各种稀奇古怪的想法并相约各写一部著作。正是由于两人的莫逆之交，才诞生了两部关于理想和信仰的著作——《纳尼亚传奇》和《魔戒》。友谊的力量，使一个人更伟大。
生活赋予人们太多的压力，我也曾经迷失在人生的海洋里，去盲目地追求那些虚伪的光环，失去了自己的理想与信仰。但一位故友重新为我点燃了前路的灯，说：“人活着要有理想，否则只是一具躯壳，又有何用？”一语惊醒梦中人，即使光环再耀眼、再夺目，去掉后，若没有灵魂，又有何存在的价值？
“万两黄金容易得，知心一个也难求”万金易得，知音难求。人生在世，贵于有一个相知的朋友，其间婉转的情谊，又岂是金钱可以衡量的？“海内存知已，天涯若比邻”友谊之桥，横越千山万水，连接你我相知的心。即使身隔万里，远在海外，而两颗心却心有灵犀，紧密相通。一座桥的长度，是*的距离，亦是两颗心的距离，可以*在咫尺，亦可以远在天涯。
“高山流水觅知音，相识满天下，知心能几人？杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？”酒逢知己千杯少，人生苦短，功名利禄皆可抛弃，唯有友谊难舍难分。人不是沙漠中的仙人掌，每个人都需要友谊。有缘相识，即为朋友，有心相知，才为知音。西塞罗也说过：“长期在一起同甘共苦共患难，才能有莫逆之交。”友谊是人发自内心的情感。金钱可以买到物质，但买不到友谊。虚伪的友谊尤如人的影子，当人在阳光下时，它会紧紧跟着我们，一旦脱离阳光，它就会离开我们。
友谊是磷火，在黑暗的时候显得最光明。就让友谊散布蓝天碧野吧，架起友谊之桥，让普天之下友谊长存，万古长青，让友谊之花开满整个世界，让友谊的芳香弥漫到每一个角落，温暖每个人的心灵。
一个晚上，我躺在床上。听着窗外轻轻的风声，感觉它越过窗幔，穿过我的十指，轻轻吻着我的脸，轻触着我的呼吸，让我感觉瞬间的温热与惬意。不知不觉中瞌睡虫爬了一来------
我正站在碧水湾上得意洋洋地望着对岸江上一座宏伟壮观的“多功能全自动大桥”。那是我-----这个年轻的出色工程师设计的。远远望去，这座桥就像一条巨龙卧在波涛滚滚的江面上。
这座桥最大的特点就在于它的两边各有八根“顶天梁”-----空心钢柱，钢柱的硬度比一般的水泥柱更大。它稳稳地托起桥身。由于受到蚂蚁唾液无比强的粘性的启发，我做成一种粘性非常强大的材料粘合剂，把这八根桥墩与桥身紧紧粘在一起，真是天衣无缝，浑然一体，非常牢固。桥的前后各有一层厚约五公分的玻璃，是用来阻挡江水对桥身的冲击的。它的形状呈半圆形，这也是模仿蚂蚁洞穴的样子制成的，既坚硬又省材料，一举两得。
桥的周围的环境十分优美。你瞧：天空是那么明朗，空气是那么清新，鸟儿飞翔的姿势是多么优雅！最引人注意的还是在桥两边那留连忘返的蜜蜂蝴蝶，它们依恋着桥，追逐着车。如此诗情，如此画意，让人们也陶醉其中。也许你要怀疑：难道这些可爱胆小的精灵不怕这来往的车辆吗？这，又关系到桥的功能了。我把秘密告诉你，你可别泄露出去呀。原来桥还会自动分泌出一种能自动净化空气的硬颗粒状物质，它能全部吸收来往车辆释放出的尾气与噪音，这是我针对目前世界环境受到严重污染这一情况而特别设计的。它还有一个功能，就是当车辆经过桥时，桥便会针对各辆车上的人体各个穴位发出冲击波，达到按摩的效果。这桥不仅仅是桥，它集环保性，观赏性，保健性于一身，令长途跋涉的司机旅客消除疲劳，心情舒畅。
我设计的这座桥引起了全世界的轰动，在如此荣耀面前，我还真有点洋洋自得了。每每看到这个杰作，我总要笑出声来。
你看，我现在又忍不住笑了。“快起床，还在做什么美梦呀！”妈妈的叫声惊醒了我，原来是南柯一梦呀。我想：只要我认真学*，就会梦想成真的！
庐州，想象中应该是很静谧的。月光，应该是冷清的。当这两种冷色调的景物交织在夜色的古桥下，这是一种怎样的意境？
当昏黄的天空吞下最后一缕希望的光芒，我拖着沉重的脚步迈在小桥边。我一向很喜欢桥的，不是那种气势雄壮的大桥。而是只需一座被月光染成银色的小桥，可以不是新建的，可以不是积雪覆盖的，也可以不是很多数量的，但必须在桥上要有两三粒相偎的人影，桥边怒放的一两朵雏菊花和桥下缓缓流动的河水，再配上几丝凝想就再好不过了。
又想起年少轻狂的自己做过的疯狂的事迹：第一次当着全班同学读周记，第一次上课从头到尾一句话都没听，第一次被新老师斥骂，第一次尝到另一个世界的滋味，第一次违背自己的意愿而离开了那个世界，一切的一切似乎太过于泛旧了。踩着桥边枯草的露珠，怀着忐忑不安的内心，走向了早已该走过的小桥，一切未知而清晰。
桥，总是连接着一个又一个的希望和绝望。我无法停留在桥上，我只有扔掉身后的风景，迎向现实。
夜幕下的桥的另一边飘来一个人影。轻轻地，几乎让我感觉不到她的呼吸。但明显加速跳动的心脏毫不犹豫地暴露了我的外表。她慢慢的走*我，微微地抬起脚，前移，左肩稍稍倾斜了一点，整个人的姿势和速度都似曾相识。我感到一股暖流流向我涌来，越来越*，越来越慢。在擦肩而过的一瞬间，我竟没有停下脚步，只是看了她一眼。霎时间，月光读懂了她的不舍，流水却带走了她的挽留。随后，一阵芬芳飘过，令我陷入回忆去寻找那熟悉的气息。“故乡，你去哪儿！”我猛地回头喊道。却仅仅看到了薄薄的雾气，其中没有半个人影，好像这一切不曾发生过。而我的声音却惊动了前方古树上的乌鸦，它们挥斥着翅膀离开了这原本属于他们的古树，只留下几片飘落的黄叶。声音久久地徘徊在桥旁，也惊醒了我沉重的大脑。
抬头看见了灰黄的月亮也被染成了白色，我的心脏也似乎被月光染成了白色，想起自己一生的沉浮，一生的沧桑，最后默默消失在雾中，仅仅留下几滴露水弥漫在这悲凉的空气中。
——我与桥的故事作文800字初二 (菁华6篇)
信任，是一座桥，连接了我和小一更加纯洁的友谊。
天空，灰蒙蒙的，似乎要塌下来似的。我的心情也像这该死的天气一样，沉重极了。小一，我最好的朋友，这两天居然对我躲躲闪闪的，有时甚至不理我，难道她是在怀疑我么？想到这，我又沮丧起来。
“哗啦啦”，天空下起了大雨。事情是这样的：小一，丢了200块钱，那可是她一个月的生活费啊！于是，大家便帮小一找了起来，可是努力了一个下午，还是没有结果。“小一，你当时是把钱放在哪里啊？怎么这么不小心呢？”小雪说道。“我就是把钱放在床头，然后我去上个厕所回来，准备把钱叫给老师充饭卡，钱就不见了。”小一带着哭腔说道。“那钱应该是被人拿走了。”小米又说。“完了，那可是我一个月的生活费啊！”说着，小一急得哭了起来。“小一，别急，你去上厕所时寝室的门锁好了吗？”“恩，我锁好了。”“那应该不是生人拿的。”小雪说。“那你的意思是……”“不会吧？”小米说。“那可不一定，你们说说当时你们都在哪？有没有回过寝室。”小雪又说：“我先说，我当时在老师办公室查作业，小米，你呢？”“我和拉拉在操场上跳绳。”“恩，那晨晨你呢？”“我在教室里看书，然后我回寝室拿了瓶水。”我回答。“你回过寝室？”“是啊。”“那难不成是你拿了小一的钱？”“不不不，不是我，我没拿！”我想小一应该是相信我的吧，于是我便把目光投向了她。可是小一竟在逃避我的眼神，她在怀疑我？我失望了。“好了好了，没有证据，谁也不能证明钱就是晨晨拿的，对吧？”小米看了看我，打破了僵局，于是大家便各忙各的去了。可是小一看都没看我一眼，她真的在怀疑我！
不，小一不是那样的人，她不会怀疑我的，因为，因为我们是好朋友！没错，这一定只是场误会罢了，我应该向她解释清楚的。可小一会理我吗？但是不管怎么样，我应该向小一解释清楚，挽回我们的友谊！想到这，我更加坚定了，深呼吸，鼓足勇气，我站起身走到小一的座位旁，轻轻地说：“小一，我应该向你解释清楚，我，没有拿你的钱，你相信我吗？”“晨晨，我相信你，我知道你不是那种人！”小一也坚定地说。“那我们以后还是好朋友！”“恩！我们要做一辈子的好朋友！”我们都会心地笑了。
不知何时，天空已经放晴了，天边挂起了一座七色的彩虹，就像是，一座桥…………
把自己想像成一座桥，并不供千人过，万人踏的，我没有祥林嫂捐门槛的悲惨和愚昧，干嘛作贱自己？但我只是想做一座桥，这也许是受到一则小故事的感染吧。
两个非洲小男孩因忍受不了家乡的饥渴，终于千辛万苦地来到了美国——那个据说富得流油的文明之国。但他们的肤色注定他们要经历一番遭遇。他们在贫民区不断被白人毒打，卖报擦皮鞋的钱又被流氓掠去。钱钟书说得对，大胖子往往是小心眼。富有的白人不但吝啬至极，还残忍得难以让人想像。“大胖子”们拆掉了一条小河上的桥，因为他们突发奇想：要尝尝从人桥上走过的滋味。
当可怜的小男孩被绑在木桩上当人桥时，我哭了。他们被绑缚在木桩上，身下，是滔滔的河水，那一刻，我真想变成一座桥，当那些禽兽不如的白人上桥时，突然断掉，让他们统统去当溺死鬼！
后来，在我渐渐淡忘这件事的时候，一件发生在我身边的事再一次激发了我想当桥的念头。
邻村有一对孤儿寡母，孩子的腿有点跛，眼睛也瞎了。他只有整天呆在家里守着贫穷和悲哀，打发着没有希望的未来。但他很想读书，哪怕是听一听读书声也好。但没人去教他，也没哪个学校肯收他。当别的孩子在叽哩呱啦地读着“one、two、three”时，他只有坐在永久的黑暗里，小心地念着“一、二、三……”。
但他真想去河那边的学校啊。于是，他就去了，趁他母亲不在家的时候，一个人去的。他是个跛子，要过的却是独木桥，他永远也看不见的一座桥。也许就该那样吧，他活在世上也是罪孽，对他母亲对他自己。——这话是村长说的，没人反对。
他去了，也很快带走了他母亲，那个痛失爱子的可怜的母亲也躺在了冰冷的河水里了。或许，他们在吻着水的时候，上帝会祝他们幸福。
那时刻又想当一座桥，让那可怜的孩子踏一次，去听听幸福的读书声，去闻闻那神圣的书香味，去摸摸他视为生命的书本……
但世界上本不该有假如和幻想的，难道要让一个十七岁的女孩去等候着永远不会来的守候么？
也许，当不再有种族歧视和贫富之分的时候，我心中的那座桥会架起。
这星期，爸爸带着我去游览了余姚最古老的三孔石拱桥通济桥。
通济桥又名*桥。古代的时候，这座桥是由木头建的。这座木桥叫德惠桥，又叫虹桥。在宋清朝代间，又建成了石桥，叫三孔拱桥。清雍正九年间，又重建，取名为通济桥，为姚城南北交通要道。通济桥桥长44米，有5米左右宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面只有三个拱形的桥洞，中间大，两边小。中间的桥墩，足足有15.6米高呢！通济桥上有46个阶梯，每个阶梯都有一米左右宽。两侧还有10对石莲花台，莲花台的下面刻着精美的图案：有的刻着小花，有的刻着菊花，还有的刻着浪花。
通济桥中央，有两对石狮子，脖子里系着一个铃铛，歪着头向人们张望着，真是形态逼真。桥两侧有对联，东边的对联是：万年独砥大江流，千里遥吞沧海月。西边的对联是：姚城烟雨卧长虹，一曲蕙兰飞彩益。桥两面，长出了许多灌木，枝繁叶茂，凝翠流碧，显得春意盎然。
听说，通济桥还有一个古老的传说呢！从前，余姚有个谢阁老，慈溪有个赵阁老。有一天，谢阁老对赵阁老说：“你们慈溪最大的官也要在我们余姚人的胯下钻。”赵阁老听了，气得火冒三丈，就打算去皇帝那儿去告状，他故意找借口说：“余姚的那条通济桥又矮又小，挡住了官船的去路。再说了，如果船过不去，那这座小桥造着还有什么用？”皇帝听了赵阁老的一番话，觉得有点道理，就册封他去拆桥。
谢阁老听说赵阁老要来拆桥，就用十里账篷把通济桥伪装起来，又故意敲锣打鼓的，欢迎赵阁老来余姚拆桥。他坐在大船上，陪着赵阁老喝酒。赵阁老迷迷糊糊的，就忘了拆桥的事情。等他醒悟过来时，船已经到了竹山桥了。这样，通济桥就保住了。
通济桥还有一绝舜江楼。它是用来压桥用的。听说，舜江楼拆了桥就倒了。舜江楼有两层，在清光绪十一年重建。屋顶上刻着“金龙坚固”四个金光闪闪的大字。在屋顶上，有双龙戏珠，屋檐上，也有飞龙。所有屋檐上的龙都头对屋顶上的珠子，真像活得一样。通济桥真是我们余姚古代劳动人民的智慧结晶，是我们余姚宝贵的历史遗产。
有了“桥”，人们才有交往，沟通，希望……如生命桥，跨过了死的界限，到达生的终点，友谊桥凝固了同学间的感情，不让它再次断裂，而友谊桥就是我要和大家分享的话题。
友谊桥是我和同学之间沟通的桥梁，而因为我一时地粗心大意，砌好的友谊桥被我无情地摧毁了。
那是一个风和日丽的中午，我走在街上，天是那么湛蓝，白云在天空中悠闲地飘着。时而听到虫儿欢奏着乐曲，时而闻到沁人心脾的花香，时而看到蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我到达了我的目的地——学校，学校的一切一切都显得那么美好。
到了教室，同学们之间的气氛顿时使我失去了笑容，这时，我的好朋友走过来对我说：“哎，我问你，是不是你在同学们之间挑拨离间使同学们变得不合？”她用冷冰冰的语气对我说，使我感觉到了冰冷的北极。我很奇怪，同学们为什么要这么说，这使我像嘴里含话梅————酸极了，随之而来的是同学们的讥笑与讽刺，我心里像燃起了不灭的三昧真火，冲到好朋友面前狠狠地煽了她一巴掌，同学们一下子为我这个行为感到惊讶。之后，同学们都向我说明了原委。原来，他们想让我感受一下同学也会帮我庆祝生日的感受，我心中一怔，不由地低下了头，脸红得像烧着的煤炭，我感到同学都在指责我的不是，我也憎恨当时打她的那只手。这时，一个拥抱又让我回到了温暖的春天，我抬头看，原来是好朋友扑过来悄悄对我说：“没关系，我这个玩笑确实有点过了。我了解你，别人骂你什么，你都会忍着，唯独骂你挑拨离间，在同学间搬弄是非，你就会毫不犹豫地给他一巴掌，你最憎恨别人骂你这个了，我在这里，向你真诚地道歉，请你原谅我？”我很惊讶，朋友竟然不顾一切地保护我的面子，把一切责任都揽到自己的身上。而自己还要绞尽脑汁帮我计划过生日，你说，这样的朋友怎能不要呢？怎能不喜欢呢？
生活中的友谊桥砌成的砖块容易破碎，但心中砌好的友谊桥的砖块是无坚不摧的。
友谊在你最需要时帮助你；在你最悲伤时安慰你；在你最寂寞时陪伴你。摧毁友谊桥是在一秒钟之内，但砌好友谊桥却要“五年”“十年”的时间呢！所以，你们一定要珍惜它哦！
天生桥，那是红水河上游的传奇，一颗嵌在红水河边的勇敢的心。——题记
当南盘江从云贵高原上涌着白沫携着万钧雷霆之声奔流而下，我看见了你，红水河。
当翻滚如鲜血般鲜艳的河水撞击在广西、贵州的层峦叠嶂中，激起咆哮似的生命的怒吼，我知道，那是你，天生桥，那是你的山歌。
你没有江南山水的温柔，有的是千丈悬崖下汹涌的洪水；你没有青藏高原的圣洁，有的是千百年来生命的搏击。
“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”是的，这是形容你的——当我看见万丈悬崖峭壁上一条宽不足十厘米的小道蜿蜒，当我看见被磨得光滑的小道的路面，当我看到崖壁上被人用指爪抓出的浸着红褐色血的小洞。在这里，我只有沉默，被厚重的生命压着的沉默。那是怎样的壮士，用多少的鲜血开辟出来的一条“天路”，又是怎样勇敢的儿女，才会去走的“天路”。
一条惊涛拍岸的河，两壁刀削的崖，一座铺着木板的铁索桥。这就是天生桥最常见的壮景。比拳头略小的四五根铁索，荡在百米高的空中，上面的木板发出颤抖的古老的声音，仿佛在与底下澎湃的河水唱和。我只有两手死死地抓住铁索，仿佛才能抓住生命，一寸一寸慢慢地挪动，仿佛每一步都是未知的前方。末了，留下硬生生的疼与同那铁索的锈蚀般红的手掌。在铁索桥面前，没人敢说无所谓，只有用对生命的执着铺出一条前方的路。因为，你行走在天生桥。
天生桥，顾名思义，悬崖上有一座“自然的桥”。从两边的崖向江心上空自然延伸，最窒窄处只能容一人行走。它是桂黔两省交界处的当地人唯一的通道。相传一个贵州小伙子与一个广西姑娘相恋，于是两人用藤蔓搭起一座桥。姑娘的母亲将她强许他人，砍断藤蔓桥。上天感动于这对情人，赐了石桥，霹死了姑娘的母亲。可是姑娘已被推入轿中。小伙看着远去的花轿，跳进了澎湃的红水河。霎时间，血染红了河水。姑娘摆脱轿队，也纵身跳入。两个人终于在一起，两颗勇敢的心与石桥同存在这山水中。
这便是天生桥，这便是天生桥养育出来的儿女，有山一般沉默却坚毅的脊梁，有红水河一般沸腾的血。在这里没有哭泣，没有后退，没有放弃，只有抗争，只有带着一颗勇敢的心，与阳刚的红水河共舞，与严苛的天生桥同存。
俗话说“日有所思，夜有所想”。我一直很喜欢各种样式的桥梁，终于有一天，我在梦中被邀请参观了好多奇特的桥。迷迷糊糊中，我好象来到了一个陌生的地方，没有一丝印象，不由得惊叫起来：“这是哪里呀？”这时，一位陌生的叔叔来到我身边，低下头，亲切地告诉我：“小朋友，你不是很喜欢桥吗？我们这里有许多最新型的桥，跟我去参观参观吧！”我兴奋极了，紧紧跟上那位叔叔，真怕他会突然不见，失去见识新型桥的机会。紧跟着叔叔走了一段路，终于出现了一条大河，叔叔指着河上横跨着的一块不太大的建筑物告诉我：“那就是新型桥的一种。”我远远望去，只见它不太高大，桥洞也很小，可是眼前却有好几艘大轮船从那底下轻松地穿过，心里不觉犯糊涂了。叔叔好象看出了我的心思，笑者对我说：“哈哈！弄不明白了吧？告诉你，那桥叫‘橡胶伸缩桥’，必要时它会象牛皮筋那样根据需要自由伸长缩短，方便过往船只。刚才你看见大船通过就是因为桥洞发生了伸缩呀！而且，这种桥质地有点软，你踩上去试试看！”我飞快地跑上桥面，果然，脚底下软绵绵的，好舒服！我用力纵了几下，巨大的弹力几乎使我不想离开。真是一座够有趣、够离奇的桥！
离开“橡胶伸缩桥”，叔叔又带我到了河里，他告诉我，这里是一座造在水里的“潜水桥”，它是用一种新发明的非常牢固非常透明的特殊材料建造的，上面可以通行，顺着里面的阶梯能走到水底，到水下还能观察水中生物。更妙的是，里面安装了人鱼对讲器，人们可以随时和鱼类交谈，了解水生物的难处以便及时帮助它们。这桥还有净化水质的功能，能使流过的水清凉干净，还给鱼儿一片洁净的天空。看着这座桥，我不禁发出感叹：“真好呀！”最后，我还参观了新型高级产品“多功能方便桥”，这是一种刚研究成功并投入使用的桥，集多种功能于一身，能自动带人行走，还设有座位音乐厅等，人们可以在这里稍稍休息。我好奇地上去试了试，感觉真妙！
正高兴得手舞足蹈，妈妈尖利的叫声惊醒了我，神奇的桥顿时不见了。多想再参观几座这样的桥呀！
——我与老师的故事作文 (菁华5篇)
都说老师是辛勤的园丁，是我们的启蒙老师。我们班的张老师就是一位很爱我们的教师，把所有的知识都无私的奉献出来。深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你的指明灯，学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了我们，是你教给了我们怎样做人，让我们懂得了更多的道理，才使我们对社会有更多的贡献。
小小的粉笔就像拥有魔力的魔杖，黑板是你谱写蓝图的地方。上课铃是你奋斗的号角，一路上把汗水抛在脑后，学生的成绩您浇灌的硕果。
我和张老师还发生过很多小故事。她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的.脸，显出知识分子常有的那种神态，便是我们的班主任张老师，她有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，与我们相处三年了。
张老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些怕张老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在张老师上语文课的时候大胆地画起来了。我的一举一动被张老师看的一清二楚，而我却依然在津津有味地画画。张老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最*有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了张老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了张老师的苦心，她对学生的关心和负责感动了我。这使我发现了张老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的`每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，张老师都会帮助我们认真地处理好。
张老师，您将是我成长的过程永远不会忘怀的一个重要篇章，张老师付出的汗水和辛劳，让我们得到许多知识，她也无怨无悔，她是无私的。我为是张老师的学生而骄傲，张老师会永远留在我的脑海里。教师节马上就要到了，我在这里为张老师祝福，愿她事业一帆风顺，健健康康。
我今天五年级了！教我的语文老师一直没变，她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师，杨老师和我身边发生了很多事情，让我一一讲来…… 从二年级开始，我就被分到了杨老师的班上，因为我是新生，不认识杨老师，不管朗读、回答问题，我总是会很小声，几乎不举手……一天，上语文课，语文老师问了我们一个问题，我十分想回答，可我没有自信，我害怕说错，害怕被同学嘲笑，被老师责骂！老师似乎看透了我的心事，忽视了原来的回答问题积极的同学，选择了我回答问题。我惊惶无措，我慢慢地站起来，矗立在那儿，老师问我：“黄瑾同学，请你把这题答案说出来！” “我……” “没事，说错了不要紧” “这题的答案是……”我鼓起了勇气，一词一词地回答，老师举起了手，我以为老师要拿起棍子呢！老师伸在半空的手“啪啪”响了起来！是老师在鼓掌，“黄瑾同学说对了答案！让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了！从此后，我回答问题积极了，朗读又大了！十分积极！考试成绩很好，一直上升！ 4年级的时候，我考试考了98，全班第一，老师也十分赞扬我！可是，我迎来了再一次的考试，因为考了第一，我也不禁骄傲了起来！这次考试，我却只有89，下降了10分，老师却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，以后不要骄傲了，好吗？继续努力，第一说不定下次就是你！”有了老师的鼓励，我是十分勤奋，后来语文考试没有考过90以下！ 我跟杨老师熟悉了，我们是“好朋友”了！我经常去办公室，跟老师谈一些话，什么家常话之类的，和杨老师十分亲热！ 杨老师会鼓励我，使我学*的船没有被骄傲、不努力这2股十分有力道的风吹倒！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当读到这句诗时，我总会想到您。
六年以来，是您把我们从一个个天真无邪的孩童，教育成了一个个遵纪守法的少年。我们如同一棵棵小树，在您这位辛勤的园丁的栽培下，一天天茁壮成长。
在我们与您的一天天的相处过程中，发生了一件又一件的难忘事，也有那感人的一幕幕。
四年级时的一个清晨，我们顶着寒风在操场上做操。寒风凛冽，风刀霜剑，一阵阵寒风刺痛着我们的脸，钻心的冷。我的耳朵不停地向大脑*太冷。“唉，要是能戴帽子就好了。”突然，我感觉有人给我戴上了帽子。是谁？噢，原来是左老师！只见您给我们每个人都戴上了帽子。顿时，我感到一股暖流温暖了我全身，让这个寒冷的冬天里充满了温暖。
时光的脚步又向前走，走过五年级、六年级，就在这个学期又停了下来。
那是一节安全课。我们每个人都安静地坐在座位上，等待着左老师的到来。左老师终于来了。但是，也许是无意，也许是有心，左老师竟然喊了我上台主持！因为我一点儿也没准备，十分紧张，两手心渗出了密密的汗。我回忆着以往安全课上所学、所听的内容，认真地主持着安全课。终于，主持基本完毕，但是说结束语时，我卡了壳，只说了半句，剩下的半句不知怎么说了。此时，我的大脑一片空白，如同被格式化了一般。还是您及时为我解了围，号召大家纷纷鼓励我，使我能够全身而退。而且接下来您还鼓励我，使我十分感激。您就像一位慈祥的母亲，温柔地鼓励着我。
如今，我已是六年级的少年。中学的大门在向我们招手，我们即将乘风破浪！然而，我不会忘记您，不会忘记您的悉心教导，不会忘记您与我们生活在一起的点滴。
从前，有两个学生，一个叫老师，一个叫做班主任，他俩是一对形影不离的好朋友，他们都很爱同学。他们在一起学*、玩耍、嬉戏，一起游戏、一起笑、一起闹。
一个夏天，一个学生们约好了去野外郊游。一个学生在路上看见了两个学生，老师就问他们：“这两个学生，你们俩为什么要来这里玩？”两个学生说不知道。老师说：“我和两个学生在一起玩。”两个学生就这样一起回了家。
回到家里，爸爸问他：“两个学生是怎么玩的？”两个学生回答：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”“那怎么玩呢？”老师问。他俩说：“我和小鸡、小鸡一起玩。”第二天，他俩去野外游泳。
老师问：“你们俩为什么要来玩老鹰捉小鸡？”两个学生说：“我们来玩老鹰捉小鸡。”老师说：“可是你们不是老鹰啊！”两个学生说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”老鹰捉起小鸡来。
老鹰抓起一个鸡，用绳子绑在鸡的身上，小鸡们就用绳子绑在身上。老鹰游了一段路，小鸡们就被捉住了。
又经过一段时间的练*，老鹰捉起了一只小鸡。小鸡跑的太慢了，老鹰很懊恼说：“小鸡，你们为什么要来抓我？”老鹰一边说一边跑。小鸡们一个接着一个地玩，可老鹰不听话，一会儿追上一会儿又跑下来，老鹰看着小鸡们不想玩了，就停下来等老鹰追上来的时候，老鹰就把老鹰往回拉，可是老鹰已经跑得无影无踪。两个学生看了老鹰跑过去把他们捉住了。老鹰说：“好你们两个要么跟我来玩吧？”他们就跟着老鹰到了一个草丛里去玩，老鹰跑的太快了。
又过了一段时间，两个学生在草丛里玩起了老鹰捉起的鸡。玩着玩着，一条绳子把两个学生们给绊倒了，两个学生就在草丛中被捉住了。老鹰跑的太慢了，老鹰又跑的太慢了。两个学生看着两个学生，老鹰就停下来跟他们说：“你们两个要么跟我来玩吧？这么长时间都不可能抓到。”说完，老鹰又跑回来跟两个学生说：“我们玩不成了，我们玩不成了。”两个学生看了看四周，发现还有一个学生没被捉住。老师说：“你们两个要么跟我来玩吧？我要把你们两个都捉住，好吗？”两个学生异口同声地说：“好的。”老师又把两个学生叫了过来，两个同学异口同声地说：“好吧，那我们就一起玩吧。”老师把两个学生安全地带回了家。老师对我们说：“现在你们两个人要去玩，不要玩太危险的东西，要么不要到外面玩。”我们听了，都点了点头，心想一定要把这件事说完，说完老师就带着我们来到了那个草丛，那个草丛里面可能会出现小鸡，然后再去捉小鸡。
到了那个草丛中面，老师问我们要玩什么？两个学生答：“玩老鹰捉小鸡的游戏。”老师说：“你们两个要么要去外面玩，不要到外面吃饭，要么去玩”这时两个学生的眼睛都盯着老鹰，老鹰看看四周，没有一个小鸡出来。这时老鹰看到了一只小鸡，就飞快地跑过去，把小鸡抓住了。他们看到小鸡，都很高兴。
从那以后，两个学生每天都会去玩老鹰捉小鸡的游戏。
柔嫩的树芽想要长成充裕的大树，就得经历无数个日夜风雨的洗礼。
自自古严师出高徒，只有严格的老师才能教出一名出色的学生，每个人的一生都会遇到许多的老师。有些早已记不清样貌，有些去借记忆犹新，哪怕他的一个眼神，一句话，甚至一个动作都记得清清楚楚。
我的老师是一个严厉而不失幽默的青年教师，从第一眼看到她时，我是惊讶的，也是怀疑的，她黑而长的秀发梳成高高的马尾，再配上他那巴掌似的小脸，整个人充满了朝气与活力。他的不太高，再加上他秀气的脸蛋，不知道的人还以为她也是学生大军里的一员呢。
我的老师，她不像一位老师，对于我来说，她更像一位知心大姐姐。其实她大不了我们多少岁，她自己都是一个小女孩，也需要人照顾。
可自从你做了我们的班主任，班里的事你一直都在操心，大到同学之间的矛盾，小到班里的杂事，再到每个人的情绪，老师你是如此的细心。那班里几十个人费了你不少心思吧！
老师，虽然你只教了我们一年半，只做了我们一年半的班主任，可是，在这段时间里让你生了多少气我已经记不清了，记得的是你的头发白了很多。
老师，你也才是一个二十多岁的小女孩儿，你也爱漂亮呀！我知道你的白发一定是为我们操心才长出来的。老师从前有很多话想对你说，可站在你的面前，当着你的面时，哪怕一句简单的“老师谢谢您，您辛苦了”也说不出口。老师，您知道当你责难我时，我心里从未怪过您，更多的可能是对你的羞愧吧，其实我知道您是为我好。你在学*上对我们很严。“做错了不怕，怕的是不改，”这是你说的。
当我知道你不再教我们要去考工作时，我很难过很难过，也想像别的同学一样挽留你，可是只要想起你的白发诸事说不出口。
现在只能悄悄的对您说一句：“知心大姐姐祝您顺利*安，以后过得更加开心。”
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来只有努力才能更优秀，老师谢谢您对我们的严厉。
——我的故事初二作文 (菁华6篇)
大家好！我叫李可欣，已经吃过十一个生日蛋糕了。我长着一头乌黑的头发，是一个单眼皮，欢迎大家找我玩。
我的故事可精彩了，随便找一个故事说个你听，你肯定就会笑得喘不过气。我的体型偏胖，上学时，唯一让我头疼的就是上体育课，一听到要跑一千米，我马上就倒下了。可是我虽然跑得慢，但是我还是坚持跑完了。我认为我坚持到底就是最棒的'！
还有一件发生在我四五岁的时候。那时候，我还不太听话，常常搞恶作剧，经常会让大人担心。
有一次，我和干妈在公园去玩，我和干妈走到坐海盗船的地方，我便吵着要喝水，干妈不放心让我一个人去买，所以干妈让我站在那里，等他回来，我心里突然冒出一个念头，干妈快回来了，不如搞一个恶作剧吓吓干妈，果然，干妈回来了，我一下子躲进了身后的草丛里，干妈见我不见了，急得直跺脚，到处找我，一边找一边叫我的名字，我在草丛中忍不住了，扑哧一声笑了出来，走出草丛，走出草丛，对着干妈大叫了一声：“我在这里，你没找到我吧，我赢了！”干妈一脸着急的表情说∶“你到哪去了，叫你不要乱跑，你还跟我开了一个玩笑，害我担心。”我却在一旁笑了起来∶“我看你找不找得到我嘛！”干妈说∶“下次不许这样了。”我说∶“嗯，一定遵守命令！”干妈笑着摸了摸我的脑袋∶“呵呵，小丫头，你呀，真是个鬼精灵！”
这就是我，一个满脑子充满鬼主意的女孩，一个聪明活泼的女孩。
公元1991年1月25日晚12时，产房里传出了一阵清脆的婴儿的啼哭。一个幼小的生命来到了这个世界上。当这个孩子缓缓地睁开好奇的双眼，呈现在他眼前的是一个多彩的世界。
孩子一天天地长大了，一个满是为什么的小脑袋不停地在这个天地中问来问去。红花、绿草、小昆虫，每一样事物对这个孩子来说都是那么新奇、那么好玩。孩子经常缠着爸爸、妈妈给他解释一个又一个离奇的问题，也经常靠在妈妈身边，让妈妈给他读一本不知翻了多少遍的《十万个为什么》，直到妈妈口干舌燥。虽然家里不富裕，但孩子觉得：那时的天空总是那么蓝。
时光把孩子送进了学校，让孩子高兴了好一阵子。因为，学校里有小朋友、老师和各种新的知识。孩子喜欢上了这里，渴望在这里解开那一个又一个问题。但学校也并不像他想象的那样，仅过了两三年，孩子天真无邪的心灵里也沉重了起来。繁多的作业、各种各样希奇古怪的竞争、老师同学的不理解、甚至家人的责备，让这个孩子也不禁要问一个为什么：这是怎么了？这时的天空在孩子眼中，有些灰暗。
孩子变成了少年，上了中学。走进了十三岁的少年爱幻想，幻想生活、幻想人生、幻想美好的未来。在幻想中，他的理想一一实现。少年梦想做电脑工程师，在幻想中实现了；希冀能有幸福、美满的生活，也在幻想中实现了；盼望丰盈充实的生命，又在幻想中实现了。在幻想中，少年看到了自己的生命。多么美好啊！而他现在只有十三岁，十三岁的他只不过在生命的长河中刚开了一个头。而他美好的人生还在后面。所以，他要珍惜，他要把握，他要为自己活着，他要为自己的快乐而努力。而现在，就是他的起点。天空又亮了起来。
这个少年，就是十三岁的我。
我爱我的红领巾，就像爱我的生命；它是红旗的一角，用先烈的鲜血染成。
当我懵懵懂懂踏入校园时，看见大哥哥大姐姐们戴着红领巾，我拦住一个大姐姐，天真的问：“姐姐，你脖子上戴着的东西是什么呀？”姐姐认真的回答：“小妹妹，这是红领巾，这是少先队员的象征，再过几个星期，你也会带上红领巾的，到时候你可要天天戴着它哦！”“嗯，我一定会天天戴着红领巾的。”我高兴的回答。当时，我就对红领巾产生了一种说不出的爱。过了几个星期，在一次升旗仪式上，我荣幸获得了第一批少先队员的资格，并在全校同学的注视下，戴上了鲜艳的红领巾，终于成为了一名光荣的少先队员，我感到无比的激动与自豪，并暗暗下决心：从此以后，我要更加自觉地努力学*，热爱劳动，遵守纪律，团结同学，充分发挥少先队员的先锋模范作用，要做一名出色的少先队员。
第二天，我小心翼翼地将红领巾戴在脖子上，又在镜子前自我欣赏一番，然后自言自语地说：“红领巾，我太喜欢你了！”上学时，我又摸摸红领巾，生怕把它弄丢了。记得有一次，上体育课时，不小心把红领巾弄丢了，我急得都快哭了。幸好在学校的认领室里，一眼就认出了我那条鲜艳的红领巾。我悄悄地对红领巾说：“红领巾啊红领巾，你知道我有多么喜欢你吗？你可是我的心肝宝贝。你可别再离开我半秒了。”我天天都戴着它，我洗澡时放在它的“床”上——一个放玩具的盒子里。就连睡觉都捧着它。我只有捧着红领巾才能睡一个安稳觉。
可想而知，我有多么喜欢红领巾。如今，这一条红领巾已经陪伴我整整四年了，在这四年里，它陪伴我在校园里走过了许多风风雨雨，在我最困难的时候鼓舞我前进，在我成功的时候它和我一起分享快乐，我天天都会和它说我的喜怒哀乐，就这样，我们成为了最好的真心朋友。到今天我的红领巾仍然是那么鲜艳，仍然像灯塔一样照耀着我生活中的每一天。我再告诉你一个我和红领巾的故事吧！一年级的时候，我刚刚戴上红领巾的时候，因为我很爱护红领巾，所以我不管怎么样，都不会把红领巾弄脏，记得有一次，我在玩的时候，不小心摔了一跤，我赶紧把红领巾抱牢，站起来后赶紧看看红领巾有没有弄脏。你看，我就是那么爱护红领巾的。
我爱我的红领巾，所以我是一名优秀的少先队员，因为我是一名出色的少先队员，所以我要好好学*，这样才不会让红领巾失望。我爱我的红领巾，我每天不仅仅把它系在脖子上，而且时时刻刻把它系在自己的心里，它既是我的光荣，也是我在成长过程中百折不挠的动力。
在未来的道路上，我一定要继承和发挥革命光荣传统，努力做一个新时代的优秀学生。
书，是人类进步的阶梯。从这句话中可以得知，一个不爱读书的人，是一个可怕的人；一个不爱读书的人，是一个没有希望的人。我所以十分喜爱读书。
我是我家的小书迷。
我的这个美喻可不是瞎得的，而是因为只要我面前有一本书，我就会如饥似渴的读起来，而且无论任何时间，地点。我还因此作业写到了很晚。
我喜欢看世界名著系列。《海底两万里》和《八十天环游地球》让我大开眼界，见识了大自然中的趣事和各种有意思的风俗。《狐狸列那的故事》和《汤姆索亚历险记》讲他们利用机智和敌人周旋，给敌人搞上恶作剧，戏弄、折腾、折磨敌人。他们的经历让我捧腹大笑。《白牙》和《野性的呼唤》让我觉察出动物也有尊敬主人之心。但是他们还是会有着一点的本性。《尼尔斯骑鹅旅行记》和《爱丽丝梦游仙境记》让我不得不佩服作者的想像力。我在阅读时浮想联篇。开卷有益，开卷有益说的大概就是这个道理。
我去郑州，必定是得去一个地方，郑州购书中心。当我第二次去的时候发现那里竟然有卖《快乐星球》的。所以我一直在那里读，读的是如饥似渴。等我看完四本书抬头一看，人呢？我的妈妈去哪了？我的心里在想：管他地，反正我一个大活人是丢不了的。我又埋起头津津有味地读起来了。二个小时一分一秒地过去了，我的妈妈才来接我。
看，这就是我和书的故事。
“一日无书，百事荒芜”这句话在我脑中有多么重要，因为我每次不管走到哪里，一看见书店我就立马跑进去看书！但是我也因书而被误会了。
我从小就和书结下了不解之缘。有一次，我们家来了客人，妈妈叫我去买一瓶花生油，我随手拿了钱，就去附*一家卖油的，我眼前一亮，眼睛立刻顶住了一家新开的书店，我的身体好像不由自主地走了进去，“哇！”好多书啊，应该有1000多本了吧！我拿了一本《查理九世》来看，这可是我梦寐以求的书啊！我坐在靠*书架的旁边，津津有味地看了起来，“一页，两页，三页……”我像一只饿狼贪婪地读着，里面讲的内容是：墨多多和一只爷爷送给他的会用红领带模仿人说话的小狗，还有3个好朋友一起去冒险的故事，那只小狗的名字叫做：“查理”
不知不觉就看到了书店关门，书店的阿姨对我说：“小朋友，快回家吧！书店关门啦。”我望着书店的灯管早已亮起来了，我一看表。“啊！”9点了，卖油的店应该关门了吧！
我急忙跑回家，妈妈看着我说：“怎么买瓶油要一个下午啊？”我想这次一定又要被妈妈骂了，我对妈妈说：“对不起，附*新开了一家书店，我就进去看了一会儿书，没想到走的时候那么晚了。”妈妈脸上的怒气马上消失了，一瞬间变成了一个灿烂的笑容对我说：“孩子，看书妈妈不是不同意，而是不要太晚回家，免得妈妈担心。”“知道了，妈妈，我下次一定不会太晚回家。”
我喜欢看书，你呢？
哈哈！大家好呀！本人第一次来到这个美丽的学校，面对一张张陌生的面庞，我感到十分恐惧，因此为了尽快找到好朋友，本人写了这份推荐书，好了！快来瞧瞧吧！
姓名∶与叶子同音，不过我可不是树叶哟！而是叶梓，同学们你们肯定会问，怎么会去这么怪的名字，哈哈！那是因为我亲爱的老爸老妈想让我成为像叶子那样默默做出贡献的人。
性别∶与我老妈同性
年龄∶目前11岁
外貌∶要说我的外貌，那可大有一番说头，首先，我有一头乌黑又带有一点自然卷的头发，浓密的眉毛似乎有点不对称，一双眼睛总是忽闪忽闪的，最令人烦恼的就是我的耳朵了，竟是往里翻得，小时候，小伙伴看见我的耳朵，还说我是妖怪呢！总之我自我感觉还是长得不错了！
性格∶说了这么多来说说我的性格，我的性格呢！用妈妈的话说就是―双面人。在学校里我可是个乖乖女，往往老师说一我不敢说二，简直把老师的话当成圣旨了。可一到家里，我就开始调皮起来了，一会儿把妈妈收拾好的房间变成“狗窝”，一会儿用旧布给洋娃娃缝衣服，让碎布满天飞。可是只要妈妈一吼，我马上溜之大吉，等妈妈后脚刚踏出门外，我马上又开始山中无老虎，猴子称霸王了。这不有一天我闲着无事，就把所有的衣服拿出来给洋娃娃们办时装舞会，我正玩的开心时，忽然，妈妈回来了看见我的房间里遍地是衣服，各种纸片满天飞，立即使出了她的绝招“狮吼功”我一看大事不好，马上准备开溜，结果被妈妈抓住对我进行“严刑拷打”，我在嘴上说，好好，一定改正，结果，等妈妈一走，我又开始自己的称霸时代。
爱好∶看书，画画，听音乐等
好了，我就是这样一个双面女孩，一个喜欢读书、画画的女孩，如果你喜欢我就和我交朋友吧﹗
——我的故事初二作文菁选
我的故事初二作文
在日常的学*、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的故事初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“一日无书，百事荒芜”这句话在我脑中有多么重要，因为我每次不管走到哪里，一看见书店我就立马跑进去看书！但是我也因书而被误会了。
我从小就和书结下了不解之缘。有一次，我们家来了客人，妈妈叫我去买一瓶花生油，我随手拿了钱，就去附*一家卖油的，我眼前一亮，眼睛立刻顶住了一家新开的书店，我的身体好像不由自主地走了进去，“哇！”好多书啊，应该有1000多本了吧！我拿了一本《查理九世》来看，这可是我梦寐以求的书啊！我坐在靠*书架的旁边，津津有味地看了起来，“一页，两页，三页……”我像一只饿狼贪婪地读着，里面讲的内容是：墨多多和一只爷爷送给他的会用红领带模仿人说话的小狗，还有3个好朋友一起去冒险的`故事，那只小狗的名字叫做：“查理”
不知不觉就看到了书店关门，书店的阿姨对我说：“小朋友，快回家吧！书店关门啦。”我望着书店的灯管早已亮起来了，我一看表。“啊！”9点了，卖油的店应该关门了吧！
我急忙跑回家，妈妈看着我说：“怎么买瓶油要一个下午啊？”我想这次一定又要被妈妈骂了，我对妈妈说：“对不起，附*新开了一家书店，我就进去看了一会儿书，没想到走的时候那么晚了。”妈妈脸上的怒气马上消失了，一瞬间变成了一个灿烂的笑容对我说：“孩子，看书妈妈不是不同意，而是不要太晚回家，免得妈妈担心。”“知道了，妈妈，我下次一定不会太晚回家。”
我喜欢看书，你呢？
今天，妈妈给我讲了我小时候他们养育我的事情，下面我来跟大家分享一下吧！妈妈说，满月以后睡反觉，每天晚上睡觉就到十二点左右，把爸爸妈妈熬得不行，我不但不睡觉，还需要抱着我，放到床上就哭，妈妈说她的胳膊后来都没有力气抱我了。直到我快半岁的时侯才扭转过来，晚上八九点就睡了，也是在那个时候妈妈才轻松了一点。
我从一岁多到三岁之间，吃饭都特别的'难，每次吃饭妈妈都都要一边给我讲故事或者是唱歌，一边喂我吃饭，只要她一停下来不说不唱了，我就不吃饭。那是在一个夏天的中午，妈妈不在家，奶奶喂我吃饭，奶奶盛了一碗饭开始喂我吃，我说我不吃，去楼上吃。奶奶又端着饭抱着我去了楼上，还没吃两口，我又不吃了，说去邻居小叔叔家吃，奶奶又端着饭抱着我下了楼去叔叔家，到了小叔叔家我还是不吃，又要回家吃，就这样让奶奶来回的折腾，折腾到最后还是没有把饭喂到我的嘴里。
妈妈还告诉我，我都两三岁了，在家玩得很疯，但是只要一出我家的大门，我就让妈妈抱，不抱不出门，一步路不走。不管妈妈怎么哄我，我的脚绝不沾地。
妈妈说了很多很多关于我小时候的事，我今天就跟大家说这几条吧。
没想到我小时候是那么的不乖巧不听话，让妈妈是那么的为难，可见当初妈妈为养育我实在是付出的太多了。
所以我从现在起要有一颗感恩妈妈的心，一定要做一个乖巧的女孩子，要好好学*，争取考试考第一名为我妈妈争光！
从我“呱呱”落地以来,在我身上发生了许多的故事,今天我就来讲讲我的故事.
小时候,我十分淘气.有一次,和一个年龄相似的小孩玩,可是不知到出于什么原因,就打起来了.结果我被打得伤痕累累、体无完肤,不知怎的,他刚准备要走,我一下子扑上去,来了个反攻,后来越打越厉害,不过我终于反败为胜了.回到家里,妈妈问我怎么回事,为什么要跟别人打架,我却理直气壮地说：“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来,第一次我打输,我就从那里爬起来,再打第二次,结果打赢了,我以为你会高兴,可是.”
到了五、六岁,就更调皮了.那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下.有一天,我们都在院子里玩,突然看见一辆崭新的三洋童车,于是我有打起了坏注意.呵呵,好办法!于是我召集了所有手下,商量了一会儿,就这么办.我们拿来小刀和针,用小刀在皮垫子上深深的划了一刀,然后又用针把胎气给放了.“走了,哈哈!”傍晚我回到家,爸爸神秘地对我说；“我给你买了件礼物,在院子里,去看看.”我蹦蹦跳跳地来到院子里,东瞧瞧,西望望,“就是那辆儿童车”爸爸说.“啊?就是那辆三洋儿童车!”
现在我特别爱看书.有一次,妈妈、爸爸叫我去桂林,我说：“不用了,你们去吧,我要在家看书.可是妈妈死活都要拉我去.我就只好去了,欣赏完桂林山水后,妈妈还要去逛街,我趁机对妈妈说我要旅馆看电视,结果我却是回来看书.
这就是我的`故事.
今年是3003年，我又活了一百年，这世界已经发生了翻天覆地的变化。
我用了两百亿人民币买了一架全新时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前，不允许向未来时空走去，否则将处于绞刑。我开始穿越了，由于我不精通驾驶技术。一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山，大树，火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。
我觉得后面有许多眼睛盯着我，他们在议论：”唉，这家伙应该活烤呢，还是煮呢？”我一听吓坏了，把马力拉到最高，以超火势行驶。也就这样，我不小心撞了一颗星星，使它偏离了运转轨道，直向地球飞去，这造成了恐龙的.灭绝，也许这就是想吃我的报应。
我又向古代飞去，在机上，我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏，不小心把这本书掉下去了。
最后被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背出了，这使他成了有名的军师，百战百胜，因为他早已知道未来的一切。
我又飞往别国，路上我肚子饿了，我打开包，看见里面一个苹果腐烂了，我便把它扔下去，这打扰了正在用心看书的牛顿，苹果掉在他的头上，这使他大发灵感，发表了“地球引力学说”。
我这次穿越时空中，已做错了三件事，这是法律不允许的。
地球时空站把我告上了法庭，处罚我来到了二十一世纪的2**年。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这个比喻，我觉得特别贴切。
从幼儿园起，母亲就常买些绘本、翻翻书、立体书给我看，我那时只贪恋书上漂亮的画面，对一个个像“蚂蚁”似的文字不感兴趣。母亲就一个字一个字的读给我听，慢慢地我学会了认字，也喜欢背一些诸如百家姓、三字经等等，虽不太理解是什么意思，也可以简单的运用。
到了一二年级，我就开始阅读鲁滨孙漂流记、夏洛的网等经典书籍了，我最爱书中的几个高潮部份，我全部能讲给母亲听，那些情节让我仿佛置身其中，久久难忘。
后来，我又不满足小说类了，那些幻想类文学、科普类、战事类、动物百科类与四大名著的白话文、文言文又吸引了我，它们有的`严谨真实、有的天马行空、有的描写传神……我就这样沉浸在书的海洋中，如醉如痴。
我选书也是有标准，那些只会让人发笑的漫画书，我从不挤时间来读。由于读书，我收获了许多：那些好词好句、传神的描写让我的作文生动起来。
多读书、读好书，它们丰富了我的生活，我就是这样一个小书虫。同学们，你们也爱读书吗?让我们一起爱上读书吧!
我，一个**凡凡的，开朗，活泼的小女孩。但在我身上发生了许多有趣的事情。让我给你们说说吧。
那是我5岁的时候，那时候父母去了郑州把我留在了我至爱的姥姥家，我的姥姥虽然已经七十多岁了，但精神饱满，她是我父母上一辈唯一所剩的亲人，姥姥最疼我了，回忆那时候......小小的我坐在院子里仰着头天真的望着天空，姥姥说，月亮真圆啊回忆起来那时的'月亮真圆晴空护玉盘，那夜的天空分外洁净，没有一丝云彩，没有一颗星星，只有一轮皎洁的圆月，默默地挂在天上，我看着她，她也看着我。 我问姥姥，为什么月亮里面有一棵树。
姥姥说，那是棵桂花树，树下有一个人叫吴刚，他因犯了天条，被贬到那里砍树。月亮里还有一个宫殿，那宫殿是用水晶做成的，异常漂亮，但与月亮里的那个嫦娥比起来可就差远了，传说中那个美女是因为吃了仙药想成仙，但却只能呆在这冰冷的广寒宫里，还有一只小白兔陪着他，他们很孤独。
姥姥，是做神仙好还是做凡人好呢。我问到。
乖孩子，做凡人是最好的，世间有亲人有亲情，而天宫没有，所以还是做凡人好。
年幼的我似懂非懂地点着头。
现在回想起来，觉得很可笑，但最基本我知道姥姥对我的爱，如今，姥姥已经过世了，每当回想起来，我都感到很幸福。
姥姥，我想你啊。
我叫邓清文，今年11岁。在安居育才读书。我的性格十分阳光、开朗，十分热情。我的兴趣是打羽毛球，以后想当一名人民教师，因为我认为教师是一个神圣的职位。当然，我也喜欢看书，特别是名著??
说起体育，我便想起了我对羽毛球的热劲，有一回，学校举办了一场羽毛球比赛，我很荣幸的被选中，为了不辜负老师对我的信任，在接下来的几天时间里，我便去找体育老师指导我打羽毛球。每天下午三点，我就去找体育老师练*，让体育老师教我打羽毛球的技巧。一直练到下午五点，我才回家，可我一回到家，还没来得及喘口气，就急急忙忙的去找我的朋友切磋，看看自己技术变好没有。有一回练*完，体育老师说我手脚有点不协调，我一听，立即着急起来，体育老师看到我的样子，便教了我一个方法，我一回到家就马上按照体育老师教的方法练*就连吃饭我都在心里想那个方法。结果，在比赛那天我轻而易举的`就“摘”到了桂冠。
说起读书，我马上就滔滔不绝起来。我吃饭看书，走路看书，连睡觉前都要看看书，才能安心睡觉。因此我的生活里几乎一半都是看书。我认为看书是一件快乐的事，何乐而不为呢？我在书籍里畅游∶去领略古代诗词的风采；去欣赏名人笔下的优美风景；去探寻科学世界里的奥秘；去聆听那一个个爱的故事。这就是我，我就是我，我为自己代言。
读书，是赏心悦目，陶治情操;读书，是走*先哲，聆听教诲;读书，是体验鸟语，感受花香。
书，他是我一生的朋友，不知什么时候我爱上了它，我也觉得我离不开它，时时刻刻都要捧一本有趣的书，就像鱼儿离不开水，人类离不开空气一样。我和书变得形影不离。
杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。我之所以作文写得这么好，都归功与读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的.生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书，真好!
我说书是一把打开人生大门的金钥匙，一点儿也不假。从小到大，我读了很多书，在一些书中，我学会了怎样做人。书它教会我，忍一时，风*浪静;退一步，海阔天空;它教会我一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;它还教会我，世上无难事，只怕有心人。是啊，人就像一本书，如果没有丰富的知识，是无法在社会中得到认可的。
大家好！我叫李可欣，已经吃过十一个生日蛋糕了。我长着一头乌黑的头发，是一个单眼皮，欢迎大家找我玩。
我的故事可精彩了，随便找一个故事说个你听，你肯定就会笑得喘不过气。我的体型偏胖，上学时，唯一让我头疼的就是上体育课，一听到要跑一千米，我马上就倒下了。可是我虽然跑得慢，但是我还是坚持跑完了。我认为我坚持到底就是最棒的'！
还有一件发生在我四五岁的时候。那时候，我还不太听话，常常搞恶作剧，经常会让大人担心。
有一次，我和干妈在公园去玩，我和干妈走到坐海盗船的地方，我便吵着要喝水，干妈不放心让我一个人去买，所以干妈让我站在那里，等他回来，我心里突然冒出一个念头，干妈快回来了，不如搞一个恶作剧吓吓干妈，果然，干妈回来了，我一下子躲进了身后的草丛里，干妈见我不见了，急得直跺脚，到处找我，一边找一边叫我的名字，我在草丛中忍不住了，扑哧一声笑了出来，走出草丛，走出草丛，对着干妈大叫了一声：“我在这里，你没找到我吧，我赢了！”干妈一脸着急的表情说∶“你到哪去了，叫你不要乱跑，你还跟我开了一个玩笑，害我担心。”我却在一旁笑了起来∶“我看你找不找得到我嘛！”干妈说∶“下次不许这样了。”我说∶“嗯，一定遵守命令！”干妈笑着摸了摸我的脑袋∶“呵呵，小丫头，你呀，真是个鬼精灵！”
这就是我，一个满脑子充满鬼主意的女孩，一个聪明活泼的女孩。
红领巾，好遥远的记忆了，但是那抹鲜红，却依然让我感到温暖，也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动，在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册，看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样，不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经，我也曾站在***下，右手握紧高举在耳畔，伴着歌曲庄严地宣誓：“我们是***接班人……准备着，为***事业而奋斗！”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声，我心头的自豪油然而生……
从小在爸爸妈妈的引导下，我便盼望着有一天能够系上红领巾，成为一名优秀的少先队员。在小小的我看来，它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里，红领巾如同一位朋友，时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己：我是一名少先队员！心中有国，心中有民。心善，助人。在这份告诫下，我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红，潜移默化中引导着我去往正确的方向。
如今再想起那红领巾，虽然那只是一块再简单不过的红布，却带着一辈又一辈对它的爱国情结。即使如今自己已经将它摘下，但不变的，是它的意义。它是***的一角，是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的`一代代中国人的心中。
红领巾，它，是光荣的，是热烈的，是我们成长的印记。即使岁月长流，我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪！
书，是人类进步的阶梯。从这句话中可以得知，一个不爱读书的人，是一个可怕的人；一个不爱读书的人，是一个没有希望的人。我所以十分喜爱读书。
我是我家的小书迷。
我的这个美喻可不是瞎得的，而是因为只要我面前有一本书，我就会如饥似渴的读起来，而且无论任何时间，地点。我还因此作业写到了很晚。
我喜欢看世界名著系列。《海底两万里》和《八十天环游地球》让我大开眼界，见识了大自然中的趣事和各种有意思的.风俗。《狐狸列那的故事》和《汤姆索亚历险记》讲他们利用机智和敌人周旋，给敌人搞上恶作剧，戏弄、折腾、折磨敌人。他们的经历让我捧腹大笑。《白牙》和《野性的呼唤》让我觉察出动物也有尊敬主人之心。但是他们还是会有着一点的本性。《尼尔斯骑鹅旅行记》和《爱丽丝梦游仙境记》让我不得不佩服作者的想像力。我在阅读时浮想联篇。开卷有益，开卷有益说的大概就是这个道理。
我去郑州，必定是得去一个地方，郑州购书中心。当我第二次去的时候发现那里竟然有卖《快乐星球》的。所以我一直在那里读，读的是如饥似渴。等我看完四本书抬头一看，人呢？我的妈妈去哪了？我的心里在想：管他地，反正我一个大活人是丢不了的。我又埋起头津津有味地读起来了。二个小时一分一秒地过去了，我的妈妈才来接我。
看，这就是我和书的故事。
从我“呱呱”落地以来，在我身上发生了许多的故事，今天我就来讲讲我的故事。
小时候，我十分淘气。有一次，和一个年龄相似的小孩玩，可是不知到出于什么原因，就打起来了。结果我被打得伤痕累累、体无完肤，不知怎的，他刚准备要走，我一下子扑上去，来了个反攻，后来越打越厉害，不过我终于反败为胜了。回到家里，妈妈问我怎么回事，为什么要跟别人打架，我却理直气壮地说：“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来，第一次我打输，我就从那里爬起来，再打第二次，结果打赢了，我以为你会高兴，可是。”
到了五、六岁，就更调皮了。那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下。有一天，我们都在院子里玩，突然看见一辆崭新的三洋童车，于是我有打起了坏注意。呵呵，好办法！于是我召集了所有手下，商量了一会儿，就这么办。我们拿来小刀和针，用小刀在皮垫子上深深的划了一刀，然后又用针把胎气给放了。“走了，哈哈！”傍晚我回到家，爸爸神秘地对我说；“我给你买了件礼物，在院子里，去看看。”我蹦蹦跳跳地来到院子里，东瞧瞧，西望望，“就是那辆儿童车”爸爸说。“啊？就是那辆三洋儿童车！”
现在我特别爱看书。有一次，妈妈、爸爸叫我去桂林，我说：“不用了，你们去吧，我要在家看书。可是妈妈死活都要拉我去。我就只好去了，欣赏完桂林山水后，妈妈还要去逛街，我趁机对妈妈说我要旅馆看电视，结果我却是回来看书。
这就是我的.故事。
有的人说：“书是知识的海洋，是成功路上的良药。”是的，我想，书像你的老师帮你解决问题；也像你的知己，给你敞开心扉。这里，我想到了与书的'往事。
在一个清香袅袅的早晨，我坐在椅子上，拿起《假如给我三天光明》这本书来。看，我边看边想故事中的人为什么这样做。在不知不觉中我己经看了两个钟头。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞进肚子里。
一个明朗的夜晚，我早早地上了床，我可不睡觉，而是被中午买的《昆虫记》给吸引住了，看到那本书，我就迫不及待地打开封面，一页又一页地翻着，津津有味地读着，我被作者有趣的语言吸引着，由浅入深，进入了昆虫的世界，那些昆虫勤劳勇敢，有的时候，我们人有的时候可能也不如它们。昆虫的世界真是奇妙无比！这一晚，看得睡不着，直到母亲喊我睡觉，才恋恋不舍地放下书。
在我的阅读过程中，总会认识一些了不起的人物。读了《假如给我三天光明》认识了坚强的海伦；读了《唐诗三百首》认识了李白、杜甫等等！书中恶人胜利，我气愤；英雄牺牲了，我悲痛……
一本你喜爱的书就是一双使你腾飞的翅膀，也是浩瀚的知识海洋。书被喻为人类文明的“长生果”，还被喻为全世界的营养品。这就是我与书的故事，同学们，你们也有这样的故事吗？那就让我们一起编织与书的故事吧！
