六年级上册保护环境倡议书汇总5篇

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  六年级上册保护环境倡议书 1

亲爱的大家:

  你们好!

  当今社会是一个高度文明、日益繁华的社会,但是环保*况却不容乐观。走在街道和马路上,大家丢弃的'垃圾和白色污染随处可见,工厂的排污排气的情况日趋紧急,森林里砍伐树木、滥杀野生动物现象比比皆是,大家的环保意识淡薄……地球已经向人类发出了紧急的警告!

  我感觉产生问题的重要原因是以下这部分:

  目前的大家都爱豪华的装修,精美的家具,而实木家具则是最时尚的家具,因此,一些商贩们为了挣钱就很多的砍伐树木,使树木的数目大为降低。

  还有些人们为了品尝新鲜的野味,穿戴高贵的皮草,致使那些无良的捕猎者滥捕滥杀野生动物。

  城市里的大家为了快捷、省时,纷纷购买私家车为代步工具,可汽车排出的尾气却紧急污染了环境。

  对于这部分状况,我为大伙提出以下几条建议:

  1、讲究卫生,维持环境清洗,尽可能不用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、纸杯等。

  2、保护自然环境,多植树,少砍伐。

  3、爱惜野生动物、严禁捕杀,更不要以野生动物为桌上菜肴。

  4、天天尽可能骑自行车、乘公交或者步行上班、上学。

  5、**尽可能在马路两边多设置垃圾桶,使行人能便捷、快捷的将垃圾扔进垃圾桶里。

  亲爱的大家,大家是新年代的主人,保护环境已成为了大家义不容辞的责任,让大家每人都献出一片爱心,付出一份努力,让大自然成为人类和谐的家园!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  六年级上册保护环境倡议书 2

亲爱的人类:

  地球,这位人类的妈妈,这个生命的摇篮,是那样漂亮壮观,*易*人。但是人类为了我们的利益,不加节制地砍伐树木,随意排放污染物……造成漂亮的大草原变成了荒漠,清澈的河流成了肮脏的臭水沟。

  假如地球被污染,生态环境被破坏,大家的生命将会毁在我们的手中。作为地球的一员,大家有义务去保护地球。因此,我提出以下几个方面建议:

  1、节省用水,珍惜水资源,洗完手后拧紧水龙头,倡导一水多用。

  2、尽可能少用一次性塑料袋,多用环保的布袋。

  3、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不摘花,不乱踏草坪。

  4、节省用纸,尽可能把纸写满,不要只写几个字就扔。

  人类只有一个家园――地球,它是茫茫宇宙中,唯一一个适合人类居住的星球。保护地球,就是保护大家的生命!

倡议人:

  日期:

  六年级上册保护环境倡议书 3

亲爱的同学们:

  地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字,这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

  1、节约用水

  在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

  2、爱护公物

  大家知道,学校的东西都是**给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

  3、节约用纸

  大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。

倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  六年级上册保护环境倡议书 4

亲爱的全体同学们:

  你们好!

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学*环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;

  2、请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;

  3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;

  4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

  5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

  保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  六年级上册保护环境倡议书 5

亲爱的全国的中小学生们:

  为了扼止环境的进一步恶化,我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来:

  1、积极参加植树活动,在每年3月12日植树节前后,动员父母一起去栽一棵树,并力争让它存活。

  2、节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。

  3、节电节水,夏季空调温度设定不低于26度。

  4、遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置。

  该项目由乙方独立运作,盈亏自负。甲方愿意帮助乙方解决有关税费返还及政策协调。项目开发结束并经审计后,项目净利润率超过xx%的,超过部分净利润乙方同意与甲方五五分成。

  5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。

  同学们,让我们一起行动起来。保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来。

 倡议人:xxx

  20xx年x月x日


六年级上册保护环境倡议书汇总5篇扩展阅读


六年级上册保护环境倡议书汇总5篇(扩展1)

——保护环境六年级倡议书 (菁华5篇)

保护环境六年级倡议书1

尊敬的老师,各位同学:

  我们共同居住的家园——地球,由于受到人类毫无节制地开发利用和破坏,渐渐失去了往日美丽的风采,已经威胁到人类的生存,为建设美好家园促进可持续发展,让我们行动起来,认真贯彻森林法,环境保护法,为保护环境贡献自己的力量。在此,我建议:

  不要乱扔垃圾。既可保持环境整洁,减少疾病发生,又可变废为宝,增加财富。

  1、保护树木。树木美化环境,又是“地球之肺”。我们要依法进行生态化建设,不干“法归法,伐归伐”的'蠢事;要爱护一草一木,不在树上乱刻乱画。每人每年种两棵树,让生态环境越来越好。

  2、爱护水资源。水是生命之源,人类繁衍生息和经济发展都离不开水。我们不要往水源地乱认废物,乱排废水,以免污染水源。

  3、保持清新空气。多用天然气,少烧煤炭,多开电动车,少开烧油的车;多走路,少坐车,尽快消除煤烟飞扬的大气污染。

  同志们,要知道,人类的命运将与地球的同生死共命运,让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,好好爱护自己的家园。让天更蓝,水更绿,空气更清新,生活更美好!

  保护环境,人人有责!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

保护环境六年级倡议书2

亲爱的地球全人类:

  你们好!

  地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5。5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!

  爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的责任。“说到不如做到”,让我们全人类从现在做起,从小事做起。为此,我提出了以下几个倡议:

  1、节约用水,每月少用一次洗衣机、洗脸洗衣服的水重复利用。

  2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

  3、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

  4、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋。

  5、节约用电,做到“人走灯灭”。

  6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

  全地球的人类,让我们共同行动起来。相信在我们的共同努力下,我们生存的地球将来一定会成为一个充满生机,充满绿色的家园!

  倡议人:

  20xx年x月x日

保护环境六年级倡议书3

亲爱的少先队员们,敬爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我们的.家乡在美丽的杭州湾畔,我们为杭州湾湿地而感到自豪!从小,我们就伴着波涛澎湃的钱塘江涌潮,捡拾滩涂上蛤蜊泥螺长大。我常常和小伙伴们采下堤岸雪白的芦苇,尽情地玩耍着,在滩涂上抛下一串串欢快的小脚樱那时候的我,感觉杭州湾湿地真美!

  这学年,我们在老师的带领下,走进杭州湾湿地:用仪器测量她的水质,用彩笔描绘她绚丽,用歌声赞美她的富饶,用双手保护她的身躯……咱们用小公民的行动,美化着这片绿色的湿地——杭州湾变得更美了!

  社会各界的叔叔阿姨们一起来到即将建成的杭州湾跨海大桥游览,共同关注着大桥下一片宝贵的湿地资源。“世界银行赠款500万美元支持杭州湾湿地保护,到明年大桥通车时,游客在大桥上,能看到海鸟起飞、鱼虾成群的美景。”这多么令人欣喜万分哪!作为家乡未来的主人翁,今天,我们还想用我稚嫩的声音,向全市的红领巾,向社会各界的叔叔阿姨们发出以下倡议:

  1、自觉地爱护湿地里的每一种生物,珍惜每一寸水土,保护湿地的生态环境。

  2、无论您从事什么工作,希望您都能成为一名杭州湾湿地保护的义务宣传员。

  让我们一起行动起来吧!相信咱们的杭州湾湿地一定会成为最美的“湿地公园”,吸引更多的国内外游客来慈溪观光游览!

  有您的支持和参与,您才可以看见人与自然和谐的动人场景:人们在岸边垂钓,芦苇在和风中恣意生长,白鹭在水草中安宁的栖息,跳鱼在滩涂上跳跃,鱼虾在清水中畅游……

  xxx小学“xxx”环保小社团

  XX年xx月xx日

保护环境六年级倡议书4

全校的少先队员们:

  现在我们走在街道上,到处可以看到满街乱飞的白色垃圾,它们有的挂在树枝上,有的落在草坪上,这种白色垃圾对环境又很大的危害,据说这种白色垃圾埋进土里,三年五载都不会腐烂,因此我倡议全校的少先队员们:

  一、增强环保意识。多读些环保方面的书籍,买东西时,尽量用自备环保袋。

  二、载街道。广场。公园,积极宣传白色垃圾的危害以及怎样减少白色污染,并劝说家长少用塑料袋。

  三、组织同学们,在假日休息时间到广场。公园等地方打扫,拾不可回收的有害垃圾,做到我们少先队员应有的义务,也是件有意义的事情。

  人人有义务保护环境,减少白色垃圾对环境的污染,让城市变得更加清洁、美丽!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

保护环境六年级倡议书5

各位同学,老师:

  大家好!

  今天我要说的是保护环境这一方面,保护环境的意识是我们每个人应该时刻都有的。

  春夏秋冬,四季都是片无生机。春天,路上有烟头、牛奶盒、塑料袋、包装盒等食品或物品之类的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上大部分都是水果皮,比如:橘子皮、香蕉皮之类的;冬天,留在地上的树叶被人们踩成碎渣渣踢来踢去。在此,我向大家提几点倡议:

  1、爱护好自己身边的环境。

  2、为保护森林,矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的,可多次长期使用的商品。

  3、减少使用一次性纸杯,一次性筷子等一次性产品。

  4、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰。

  5、自觉保护生态环境,爱护森林,释放大自然。

  6、少坐私家车,多坐公共汽车或自行车,尽量绿色出行。

  7、尽量使用节能电器。

  8、以节俭为荣,浪费为耻。

  9、不乱扔纸屑。

  10、不乱排污水。

  为人类的明天,大家保护地球,地球是我们的家园,不要再破坏家园。几个人的行动微不足道,大家一起来保护地球,人类的未来才会更好。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


六年级上册保护环境倡议书汇总5篇(扩展2)

——六年级保护环境倡议书 (菁华5篇)

六年级保护环境倡议书1

  亲爱的朋友们:

  您还记得母亲河吗?她曾经那么美丽,那么年轻,她给了我们生命、尊严和热情;她从远古流淌到今天,孕育了伟大的华夏文明;她从高山流向大海,滋润着万顷良田;她从每个中华儿女心上流过,有笑有泪,有灾难也有丰收;她就象我们的母亲,无私奉献,随岁月流逝而愈见沧桑。

  而哺育中华民族和一方人民的主要江河–"母亲河"的今天呢?长江洪水泛滥,泥沙大量增加,污染越来越严重;一向以"水患"著称的黄河频繁断流,昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土,听不见那震天的涛声,看不见那一泻千里的浩瀚。

  "巨龙没有鳞,容易受伤。黄河没有林,非常悲伤。"三年级的小朋友尚且知道扼腕痛惜今天的母亲河,具有现代意识、关爱自然环境和生态状况的我们难道不感慨、不感触、不感悟吗?

  为大力宣传保护母亲河的意义,让更多的人接受绿色文明的理念,更好地关注身边的生态*衡,主动爱护优美的生存环境。机关团委决定在建团八十周年之际,开展"保护母亲河–共建绿色家园"义卖、拍卖筹款活动,活动所筹款项将全部寄往*青少年基金会,在母亲河流域建造"镇海炼化共青林",为我们共同拥有的土地献上一片绿叶。为此我们倡议:请积极参与到"保护母亲河行动"中来吧!海纳百川,聚沙成塔,只要人人都献出一点爱,黄河之水就不再断流,长江之水就不再泛滥,中华民族的栖息地将永远铺满绿色。

六年级保护环境倡议书2

  长江、黄河是我们的母亲河,几十年来,她们抚育世世代代中华儿女,使中华民族成长、壮大,成为世界闻名的文化古国。许多年前,黄土高原曾经绿树如云,河水清澈见底,小鸟在这里自由飞翔,动物在这里东奔西走……可是现在长江、黄河一片荒凉,早已不见了绿树、小鸟,河水也混浊不清,人们把大量的垃圾扔进河里。我们的母亲河已没有了往日的美丽,就连河里各种各样的鱼儿也消失殆尽。现在保护母亲河迫在眉睫,在这里我向大家发出倡议:

  1、不要在黄河、长江*放牧,保护草地,减少水土流失。

  2、不要把污水放入河里,来污染河水。

  3、号召广大中华儿女们共同保护母亲河。

  4、在河*种树、种草,使根系健康成长。

  我们要共同保护母亲河,让我们的家园变的更美丽!

六年级保护环境倡议书3

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学*环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;

  2、请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;

  3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;

  4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

  5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

  保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

  生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

  1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

  2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

  5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

  6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

  7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

六年级保护环境倡议书4

  您好!我是一名五年级的学生,您在大会上不是常教育我们要当校园的小主人吗?因此,此刻我要向您提出几点推荐,望您在百忙之中聆听一下我的心声。

  春到大地时,校园的小山上百花怒放,鸟儿在枝头宛转地唱着歌,天气转暖和时,鸟儿纷纷钻进林中筑巢下蛋,孵小鸟。一天,我在山上望见有个调皮男孩子,竟然爬到一棵筑有鸟巢的树上掏鸟蛋,还有的钻入灌木林中寻找白色的、灰色的鸟蛋,然后当弹丸玩。我赶紧上前劝阻,在我的劝说下,才恋恋不舍地把小鸟蛋放回了鸟巢。所以我想对您说,请下次校园*时,在全休同学中宣传爱护小鸟,让大家都来保护小鸟。我推荐校长为小鸟安一个秀丽的家――在树上挂几个鸟巢,让小鸟伴我们活泼快乐地成长。

  天气变热时节,我发现带饮料来校的同学们增多了,但有的同学喜欢随手乱丢废瓶。因此我推荐校园成立环保小分队,对有些废书、废纸、废瓶实施收集,回收一些可利用垃圾,集中分类收集,回收利用,变废为宝,支援期望工程。

  最后一件事是,我向您反映的是,校园里浪费水电现象还不同程度存在,推荐校园成立“节约用水电”监督岗,宣传节约用水用电,节约能源。还有期望校园能在学生公寓的*屋顶装上太阳能热水器,就不必浪费超多柴油烧开水,为*日趋紧张的能源尽一份力量。

  以上是我的一些小小推荐,期望得到校长的支持,谢谢!

六年级保护环境倡议书5

  我常常依偎在爷爷奶奶身边,听起他们说起他们儿时的趣事。那时,天空碧蓝,溪流清澈,蝌蚪成群,草木郁郁葱葱,繁花簇簇。春天能看到百花争艳,小伙伴一起到田间放风筝;夏天能闻到稻香扑鼻,大家还可以到小河捉虾;秋天嗅到桂花飘香,约上好友一起去采摘果实;冬天能看到白雪皑皑,大伙儿一起打雪仗。

  可是现在早已看不到爷爷奶奶所描绘的那种美景,因为大街小巷的角落里都有垃圾,树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋,草丛里时不时会出现几个零食袋,小溪小河也被污染。也因为人类肆意砍伐森林、破坏土地,自然环境已经遭到了严重破坏。

  为了保护地球母亲、保护我们赖以生存的家园,我发出如下倡议:

  1、扔垃圾时将垃圾进行分类,使垃圾得到合理利用,将有害垃圾进行处理,以免造成污染;

  2、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不破坏一草一木,爱护公共绿地;

  3、多学*、多读书,了解更多科学知识,学会敬畏生命、敬畏自然,不捕杀动物,与自然和谐相处;

  4、工厂的废气废水一定要先经过处理再排出去,以免造成水污染和空气污染;

  5、少砍树,多植树,并带动身边的人参与到植树造林中来。森林能吸收二氧化碳,释放出氧气,净化空气,还能防风固沙,防止水土流失,是我们赖以生存的好朋友。

  6、建议大家尽量选择绿色交通工具出行,少开私家车,减少大气污染;

  7、水是生命之源,很多地方因为缺水,土地干涸,纵横交错的裂纹触目惊心。我们应该珍惜生命中的每一滴水,节约用水,循环用水,用洗衣服的水冲厕所、用淘米水拖地……都是很好的办法。

  8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以顺畅地工作、学*。

  “绿水青山就是金山银山”“保护碧水蓝天,从我做起”,让我们宣誓:植绿护绿,保护生态;节约用水,节约用电;保护动物,爱护每一寸土地,为保护环境奉献自己的力量吧!


六年级上册保护环境倡议书汇总5篇(扩展3)

——六年级保护环境建议书 (菁华9篇)

六年级保护环境建议书1

XX市环保局:

  我是一名六年级的小学生。

  每天在上下学的过程中,随处可见一些人破坏环境,零食袋随地丢弃,烟头乱扔……对于这些人的行为我感到很气愤,我们只有一个地球,失去了她,我们就失去了所有。地球无私地向我们提供着生存资源,而有些人却不顾后果,随意破坏地球。

  其实环保很简单,只是举手之劳,看到垃圾只要随手扔到垃圾桶里,我们就已经尽自己的一点点微薄之力保护了地球。

  现在塑料制品已经进入人们的生活,白色垃圾给人类带来了巨大的危害,灰蒙蒙的天空时不时可以见到几个塑料袋随风飞舞,也许有些人觉得与他没有任何关系,但我却无比痛心,环境就在我们不知不觉中被破坏了,地球的资源总有一天会枯竭,没有了地球给我们提供的生存资源,人类将面临着灭亡……

  作为一名小学生,我希望大家都能投身到环保行动中,一起来保护我们的地球,为此,我想向你们提出以下几点建议:

  1.宣传“保护环境”口号,唤起市民保护环境的`责任心。

  2.提倡市民减少用塑料袋、一次性筷子、饭盒……的次数。

  3.加强管理,如发现有故意破坏环境的现象,一定要制止,并进行相映的处罚。

  4.分类扔垃圾,回收可回收垃圾。如:电池、废瓶子……

  只要人人都做到保护环境,我们才能在地球永久生存。我倡议:环境要靠我们每个人来保护,请爱护我们的家园吧!

  祝:工作顺利,身体健康!

  青年路小学六年六班张xx

  XXXX年XX月XX日

六年级保护环境建议书2

敬爱的人们:

  我们现在生活在地球母亲的怀抱中,地球像一个无私的'母亲不断地为我们提供着我们生活的需要的资源。但人类却还不知足,一而再再而三地去破坏地球上的资源,把地球搞得那么脏,却没有人去清理那些白色垃圾。

  现在随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样更加重了地球环境的负担。生态破坏、环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环境的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。因此,为人类提出以下建议:

  1、建议大家不要乱扔垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中;

  2、建议大家不要浪费资源,珍惜我们的资源,也包括不能浪费一张纸;

  3、使用可降解的塑料制品,尽量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

  4、强化监督管理,如果发现身边有破坏环境的人,要积极提醒、制止并教育;

  5、扩大宣传面积,让我们有一个美好的生活环境。

  作为地球上一个小主人,改善地球环境和节约资源是我刻不容缓的责任和义务,如果我们身边的每个人都能做到人人环保,天天环保。我相信我们的地球母亲就一定会重新振作,让我们能生活在一种资源,要像兄弟姐妹一样善待它们、保护它们、珍惜它们,这样才能给我们创造一个更好地生活空间,使人类在地球的时间更长。

  希望你们能够采纳我们的建议。

六年级保护环境建议书3

XX市环保局:

  我是一名六年级的小学生。

  每天在上下学的过程中,随处可见一些人破坏环境,零食袋随地丢弃,烟头乱扔……对于这些人的行为我感到很气愤,我们只有一个地球,失去了她,我们就失去了所有。地球无私地向我们提供着生存资源,而有些人却不顾后果,随意破坏地球。

  其实环保很简单,只是举手之劳,看到垃圾只要随手扔到垃圾桶里,我们就已经尽自己的一点点微薄之力保护了地球。

  现在塑料制品已经进入人们的生活,白色垃圾给人类带来了巨大的危害,灰蒙蒙的天空时不时可以见到几个塑料袋随风飞舞,也许有些人觉得与他没有任何关系,但我却无比痛心,环境就在我们不知不觉中被破坏了,地球的`资源总有一天会枯竭,没有了地球给我们提供的生存资源,人类将面临着灭亡……

  作为一名小学生,我希望大家都能投身到环保行动中,一起来保护我们的地球,为此,我想向你们提出以下几点建议:

  1.宣传“保护环境”口号,唤起市民保护环境的责任心。

  2.提倡市民减少用塑料袋、一次性筷子、饭盒……的次数。

  3.加强管理,如发现有故意破坏环境的现象,一定要制止,并进行相映的处罚。

  4.分类扔垃圾,回收可回收垃圾。如:电池、废瓶子……

  只要人人都做到保护环境,我们才能在地球永久生存。我倡议:环境要靠我们每个人来保护,请爱护我们的家园吧!

  祝:工作顺利,身体健康!

  青年路小学六年六班张xx

  XXXX年XX月XX日

六年级保护环境建议书4

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级二班的一名同学。最*我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的`建议。

六年级保护环境建议书5

尊敬的校长和老师:

  最*,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附*路上都是垃圾,再加上有的同学*时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附*嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  ⑴在学校的`路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

六年级保护环境建议书6

亲爱的*:

  你们好!我是XXX!

  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的'大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

  祝:年年有余,福如四海!

  XXX

  20xx.2.29

  东风路小学

六年级保护环境建议书7

亲爱的市民朋友:

  联合国环境规划署自1972年起,将每年的6月5日确定为世界环境日(WorldEnvironmentDay),今年的世界主题是——“思前,食后,厉行节约(THINK。EAT。SAVE)”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。

  作为“全国首个生态县”、“联合国最佳人居奖”获得县的公民,应当树立节约粮食、保护环境的意识,为保护我们共同的家园而努力。在第XX个世界环境日到来之际,我们向全县市民朋友倡议:

  一、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

  二、抵制奢靡,细微着手,艰苦奋斗,勤俭节约。

  三、不搞攀比,节约为荣,适量点餐,浪费可耻。

  四、饮食均衡,拒绝偏食,营养均衡,拒绝挑食。

  五、浪费行为,勇敢制止,减少浪费,节约资源。

  六、节约粮食,从我做起,节粮宣传,广泛发动。

  七、节粮减排,保护环境,厉行节俭,永续发展。

  节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任,让我们用实际行动积极参与到节约粮食、节能降耗的活动中来,为建设富裕、美丽、幸福安吉作出我们应有的贡献!

  今年世界环境日的*主题是——“同呼吸共奋斗”,旨在释放和传递建设美丽*人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽*而奋斗。

  我县自确立“生态立县”发展战略以来,以“*美丽乡村”作为生态文明建设主载体,探索出了既有地方特色,又具现代特征的生态文明建设路径,全县生态环境显著改善。要守住来之不易的“绿水青山”则是全体市民的共同责任,需要共同努力。在第42个世界环境日到来之际,我们向全县市民朋友倡议:

  衣:天凉增衣热减衣,少用空调降能耗。

  手洗衣物节水电,环保面料更适宜。

  食:蔬菜禽肉本地购,减少运输及流通。

  少油少盐少加工,饮食健康利身心。

  住:随手关灯关电源,合理利用太阳能。

  节能节电和节水,生活*惯要养成。

  用:拒绝一次性用品,提倡无纸化办公。

  垃圾固废分类投,循环利用作用大。

  行:提倡步行多骑车,公共交通更环保。

  减少私家车使用,降低排放护环境。

  保护环境,我们任重道远,从点滴小事做起,凝聚每一份心,为了美好的明天,让每一位市民都成为低碳生活的倡导者和践行者,携手共建富裕、美丽、幸福安吉!

建议人:xxx

20xx年x月x日

六年级保护环境建议书8

亲爱的*:

  你们好!我是XXX!

  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

  祝:年年有余,福如四海!

  XXX

  20xx.2.29

  东风路小学

六年级保护环境建议书9

亲爱的同学们:

  地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地。但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

  保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事——保护环境

  1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。

  2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。

  3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

  4、保护自然环境,爱护珍惜动物、植物。

  5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。

  让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!


六年级上册保护环境倡议书汇总5篇(扩展4)

——保护环境六年级作文 (菁华5篇)

保护环境六年级作文1

  “我想有个家,我想有个家,我想有个家……家!在哪儿呢?”这是增城电视台《公益》栏目中播出的动画片,一对无家可归的可怜小鸟所说的`一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思:保护环境,人人有责!

  今天的这些环境污染,哪个不是我们人类自己造成的!我们的地球母亲已经把一切都给了我们,可我们还要夺去她的生命!

  人们一直以为地球上的水、空气、资源是无穷无尽的,可这些都是痴心妄想!我们人类都无知的认为地球这么大,这一点废物算什么?我们错了!我们从来没有意识到这一点,继续肆意破坏,还提出火星移民,准备在地球再也不能提供给我们任何东西的时候就把她抛弃。

  但是,移民并不是万全之策!就算移到火星,像我们像对待地球这样的态度来对待火星的话,火星毁灭也是迟早的事!所以我们不能总想着还会有许多个能让我们继续生存的星球等待着我们。那些美丽的星球不是人类的玩具,她们经不起折腾。眼下最重要的问题是我们该怎样拯救地球,让她重回绿色。

  在以前,河水是那么清澈,田野一望无际,树上结的果实摘下就能吃,哪里都有绿色。那才是地球的真实面貌。

  节约用水、用电、资源重复利用,垃圾分类……这些并不是只靠动动嘴皮子就可以实现的。我们要把这一切在日常生活中实现,做到真正的低碳。而且这些要靠所有人的力量才可以实现。一个人并不能改变什么,但地球上几十亿的居民一定可以做些什么!

  总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

保护环境六年级作文2

  妈妈常说,姥姥家有山、有河。她小的时候,山上有成片成片的树林,树上盘旋着各种各样的鸟,有麻雀、喜鹊、老鹰等。秋天小雨过后,妈妈带着小姨挎上篮子,伴着小鸟的欢唱,高高兴兴地哼着《采蘑菇的小姑娘》,到山上采蘑菇。

  妈妈家门前有条小河。河水清澈见底,有时还能看见小鱼在水中游来游去,真是美极了。有时候,妈妈常和小伙伴玩堵浪游戏。他们用泥巴堵住河水,不一会儿,水慢慢地多了起来,小伙伴们跳进去,唱啊,跳啊,笑啊,把衣服弄得湿漉漉的。河水多的时候,他们还在河里游泳呢。

  可是,我却从来没有看见这样的美景。山上光秃秃的,树没有了,蘑菇没有了,小鸟没有了,小河没有了,小鱼也没有了。我为什么看不见那样的美景呢?原来是有些人不好好保护环境造成的。

  怎样才能保护好环境呢?

  一、节约用水,不浪费水资源。洗手洗脸的时候,把水流开得小一些。洗小件衣服的时候,可以用手洗,不用洗衣机洗。洗手洗脸洗衣服的水可以用来冲洗拖把,洗过拖把的水可以用来冲洗厕所。

  二、节约用电。不需要开灯的时候,把电灯关闭。电脑长时间不用的时候要关掉,不能一直开着。

  三、不乱扔垃圾。把垃圾分类装,能回收再利用的回收再利用,放进垃圾桶里。四、节约纸张。能用反面的纸可以装订成本子用来演算,废纸可以回收,再制造成新的纸张。

  保护环境人人有责,我们一定要保护环境。请从我做起吧!

保护环境六年级作文3

  同学们,每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进了自己的另一个家?我们大部分学生整天生活、学*在校园里,大家都感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学*、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

  作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生会说:环境是保证我们学*的必要条件。

  大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?

  假如有人要我们说说工业废水污染时,大家定会一五一十数落一大堆;假如有人要我们说说大气污染时,大家定会喋喋不休地列举一大通;假如有人要我们说说噪音问题时,大家定会夸夸其谈个没完。总之,大家对于污染都讨厌,对破坏环境的现象都憎恨.

  但是,我们校园中就有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛里的各种饮料瓶,沾在水泥地上的口香糖,教室里的话梅核……这些都是少数同学的“杰作”。试想我们的学校,如果大家都不爱护这个家,那么它的负面影响会有多大:校园里尘土飞扬,楼梯上、走廊里满是食品的包装袋,一推门进教室,一地都是纸屑和粉笔头,使我们优美洁净的环境遭到破坏。你们是否感觉到就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。你们会有心思来听老师讲课吗?假如没有,那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

  那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

  1、树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成,同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦,争当维护校园环境的小卫士。校荣我荣,人人为校园建设添砖加瓦。

  2、在校园中行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起。大家要把“爱学校,找陋*”落实到行动上,要养成好*惯,提高我们的文明素养。

  3、我们必须按《小学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子,在校做一名好学生,在社会做一个文明的小公民。

  同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明*惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现,文明*惯的养成,要从小事做起,坚持不懈,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,也标志着一所学校实际的办学水*。学校是我们的家,爱护需要靠大家。只要大家以校为家,人人从我做起,个个讲文明,你的素质一定会有新的提高,你的行为*惯一定会实现新的优化,我们的校园也会更加的整洁和美丽。

  保护校园环境,人人有责。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。为校园的环境美献出自己的一份力量!

保护环境六年级作文4

  妈妈常说,姥姥家有山、有河。她小的时候,山上有成片成片的树林,树上盘旋着各种各样的鸟,有麻雀、喜鹊、老鹰等。秋天小雨过后,妈妈带着小姨挎上篮子,伴着小鸟的欢唱,高高兴兴地哼着《采蘑菇的小姑娘》,到山上采蘑菇。

  妈妈家门前有条小河。河水清澈见底,有时还能看见小鱼在水中游来游去,真是美极了。有时候,妈妈常和小伙伴玩堵浪游戏。他们用泥巴堵住河水,不一会儿,水慢慢地多了起来,小伙伴们跳进去,唱啊,跳啊,笑啊,把衣服弄得湿漉漉的。河水多的时候,他们还在河里游泳呢。

  可是,我却从来没有看见这样的美景。山上光秃秃的,树没有了,蘑菇没有了,小鸟没有了,小河没有了,小鱼也没有了。我为什么看不见那样的`美景呢?原来是有些人不好好保护环境造成的。

  怎样才能保护好环境呢?

  一、节约用水,不浪费水资源。洗手洗脸的时候,把水流开得小一些。洗小件衣服的时候,可以用手洗,不用洗衣机洗。洗手洗脸洗衣服的水可以用来冲洗拖把,洗过拖把的水可以用来冲洗厕所。

  二、节约用电。不需要开灯的时候,把电灯关闭。电脑长时间不用的时候要关掉,不能一直开着。

  三、不乱扔垃圾。把垃圾分类装,能回收再利用的回收再利用,放进垃圾桶里。四、节约纸张。能用反面的纸可以装订成本子用来演算,废纸可以回收,再制造成新的纸张。

  保护环境人人有责,我们一定要保护环境。请从我做起吧!

保护环境六年级作文5

  一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。这个看似美丽的星球却被自称是这个星球的“主人”破坏中,而这个星球就是人类唯一的家园---地球。 森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题,已严重影响到人类的生存和经济的发展。加强环境的保护,是实施可持续发展战略的措施。

  覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林,呵护、哺育了成千上万的生命,其中就有人类的祖先。在远古时期,人类祖先栖居森林之中,以森林抵御寒风,依靠森林发展了人类文明。

  而到了今日,全球的森林覆盖率已不足27%,而且森林面积仍然在减少中。土地荒漠化日趋严重,全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中1。35亿人在短期内有失去土地的危险等一系列问题。

  植树造林不仅能有效改善生态环境,使我们的居住环境变得更加美好,同时还有巨大的生态效益。以日本为例,日本全国森林覆盖率达65%,为此,森林土壤年贮水量达2300亿吨,森林防止泥沙流失57亿立方米,栖息鸟8100万只,提供氧气5200万吨,吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13。8%。

  现代工业飞速发展,各种污染日益加剧,保护环境这个问题是否值得关注?如果不值得,这个地球就加剧毁灭,如果值得,那人类为什么不停止自己的恶行呢?


六年级上册保护环境倡议书汇总5篇(扩展5)

——六年级保护环境建议书优选【二十】篇

  六年级保护环境建议书 1

尊敬的校长和老师:

  最*,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附*路上都是垃圾,再加上有的同学*时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附*嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  (1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

  六年级保护环境建议书 2

老师们、同学们:

  记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》,文中告诉我们:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分,我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

  是啊,我们*时常常会听到一句话,叫“珍惜自然资源,共营生命绿色。”但现实呢?有多少人重视?有多少人能自觉地做到?水龙头不随手关,清澈的自来水哗哗地流个不停;白天亮着电灯,空调、电视机开着长时间空无一人;笔记本、学*用具未用完就被随手丢进垃圾桶,剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲,这位生命的摇篮,已被人类破坏的千疮百孔。

  你看,人类为了满足自己的欲望,不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害;非法的伐木,已不见了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企业的大量诞生,乱排乱放,没了从前的绿水青山,到处是雾霾,空气质量每况愈下;黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需,从不求回报,而人类却无止境的索取,并想尽各种手段伤害着“母亲”。

  其实,“珍惜自然资源,共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中,更重要的是要付诸于实际行动。保护环境,人人有责,作为一名学生同样是我们的责任所在,我们应该义不容辞,从自己做起,从身边做起,从小事做起,从点滴做起,节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……

  老师们、同学们,地球是我们唯一的家园,我们赶快行动吧!一起来参与,人人当好保护环境的主人翁,让我们的家园变得越来越美丽!

  xx

  20xx年x月xx日

  六年级保护环境建议书 3

外来打工者们:

  你们好。

  因为前些日子,总是下雨,地面总是湿漉漉的一片。去我家需要经过一个长长的走廊。走廊南面是店铺,背面是一排*房,住着外来打工者。这几天走过小区的过道,总会有一滴二滴的污水落在我的头发上,刚开始还以为是天下小雨,据我几天的观察,我终于知道了污水的来源:原来是你们把衣服晾在过道的竹竿上面。这样一来,衣服凝成的污水滴下来,就落在了路人的头上。

  那么怎么会产生这样的问题呢?原来过道前面就是街的店铺,而店铺里面没有晾衣服的地方。所以外来打工者在过道之间横叉了一根根竹竿,衣服就顺之放在上面了。在我们小区就形成了一道独特的风景。难看而又杂乱。这样长期下去,过道上就形成了许多污水:衣服的污水,餐厅洗刷后的污水,其他的污水等。

  小区的保安也经常劝说你们,但是收效甚微。你们依旧是我行我素。

  环境是现在人们常讨论的`问题,我想在改善生活条件的同时,周边的环境也要保护。不然,生活水*提高了,环境破坏了,最后倒霉的还是你们自己。作为一个小学生,当然希望你们能在我们慈溪好好生活,建设好我们的慈溪,但也要保护好我们慈溪的环境,和我们一起和谐生活。

  徐誉心

  20xx年4月13日

  六年级保护环境建议书 4

亲爱的市民朋友:

  联合国环境规划署自1972年起,将每年的6月5日确定为世界环境日(WorldEnvironmentDay),今年的世界主题是——“思前,食后,厉行节约(THINK。EAT。SAVE)”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。

  作为“全国首个生态县”、“联合国最佳人居奖”获得县的`公民,应当树立节约粮食、保护环境的意识,为保护我们共同的家园而努力。在第XX个世界环境日到来之际,我们向全县市民朋友倡议:

  一、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

  二、抵制奢靡,细微着手,艰苦奋斗,勤俭节约。

  三、不搞攀比,节约为荣,适量点餐,浪费可耻。

  四、饮食均衡,拒绝偏食,营养均衡,拒绝挑食。

  五、浪费行为,勇敢制止,减少浪费,节约资源。

  六、节约粮食,从我做起,节粮宣传,广泛发动。

  七、节粮减排,保护环境,厉行节俭,永续发展。

  节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任,让我们用实际行动积极参与到节约粮食、节能降耗的活动中来,为建设富裕、美丽、幸福安吉作出我们应有的贡献!

  今年世界环境日的中国主题是——“同呼吸共奋斗”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

  我县自确立“生态立县”发展战略以来,以“中国美丽乡村”作为生态文明建设主载体,探索出了既有地方特色,又具现代特征的生态文明建设路径,全县生态环境显著改善。要守住来之不易的“绿水青山”则是全体市民的共同责任,需要共同努力。在第42个世界环境日到来之际,我们向全县市民朋友倡议:

  衣:天凉增衣热减衣,少用空调降能耗。

  手洗衣物节水电,环保面料更适宜。

  食:蔬菜禽肉本地购,减少运输及流通。

  少油少盐少加工,饮食健康利身心。

  住:随手关灯关电源,合理利用太阳能。

  节能节电和节水,生活*惯要养成。

  用:拒绝一次性用品,提倡无纸化办公。

  垃圾固废分类投,循环利用作用大。

  行:提倡步行多骑车,公共交通更环保。

  减少私家车使用,降低排放护环境。

  保护环境,我们任重道远,从点滴小事做起,凝聚每一份心,为了美好的明天,让每一位市民都成为低碳生活的倡导者和践行者,携手共建富裕、美丽、幸福安吉!

建议人:xxx

20xx年x月x日

  六年级保护环境建议书 5

全体少先队员们:

  我们的地球已经伤痕累累,我们应当行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应当保护环境。我提出以下意见:

  一、学*有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

  二、不浪费纸张,不浪费粮食,节俭用水,节俭用电,节俭燃料。共同节俭我们有限的资源。

  三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

  五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  同学们,让我们共同创造一个完美的家园吧!

提议人:

  20年月日

  六年级保护环境建议书 6

敬爱的叔叔阿姨们:

  如今地球上的环境并不乐观,只要你到网上查一查,在海底的深处,是不是有一个个白色的东西。不错,那就是被人类称为白色污染的塑料袋。你们可要知道,就这样一个小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈,可现在,上面漂满了一个个塑料袋,已经成为了鱼虾绝迹的污河。

  这些大部分都是我们买东西的时候,一次性塑料袋用完了就随手一扔,有的被清洁工人清理掉了,可大部分却被丢进了河里,让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的'污染!

  由此,我向大家提出以下几点建议:

  1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋,应该自己带布袋子或竹筐,这样既环保又节约。

  2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。

  3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。

  如果照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加美丽富饶!

尊敬的各位:

  大家好!人类的环保越来越不重视了,卫生环境越来越不干净了。在这里,我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。

  一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点,成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而,一次性餐具盒在带给我们方便的同时,也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境,也会对我们人类的身体健康造成伤害,一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收,从而对人体造成微量伤害,长久沉积会损害健康。如果有害物超标,其危害更大。

  以下是我给大家的建议:

  1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话,就在家庭使用。

  2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。

  3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量,以免严重危害环境卫生。

  六年级保护环境建议书 7

广大市民们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是*几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位苟延残喘的老人。

  “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万亿千米的.范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一些建议:洗完手后拧紧水龙头;用洗澡水来冲厕所或浇花;尽可能少使用一次性物品;房间里没有人时记得关电灯、电视;不扔没用完的本子;多植树造林,少滥砍滥伐;多步行……

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和*之色,绿色是碧水、蓝天和清新的空气,绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!

xxx

  六年级保护环境建议书 8

广大市民们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是*几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位苟延残喘的老人。

  “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的.不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一些建议:洗完手后拧紧水龙头;用洗澡水来冲厕所或浇花;尽可能少使用一次性物品;房间里没有人时记得关电灯、电视;不扔没用完的本子;多植树造林,少滥砍滥伐;多步行……

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和*之色,绿色是碧水、蓝天和清新的空气,绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!

xxx

  六年级保护环境建议书 9

尊敬的所长:

  我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到处景色宜人。

  可是,*几个月来,我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的`现象。

  比如说马路上、居民区里,这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动,在空中乱飞。严重污染了所民的身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水,开水人却不知去向,屋里开着灯,却长时间空无一人,开着电视、空调,主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。

  所以,我在此向全所人民提出劝告:

  一、节约资源。

  (1)节水、电等资源。

  (2)节约能源。

  二、不乱扔垃圾。

  (1)不随便扔垃圾。

  (2)把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。

  (3)不高空抛物。

  相信在我说人民的努力下,蚕茶所会变得更美丽!

  六年级保护环境建议书 10

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级二班的一名同学。最*我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的'落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

  六年级保护环境建议书 11

  尊敬的学校领导:您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学*、生活差不多有六年之久。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

  昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的`草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

  因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

  三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

  为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

  六年级保护环境建议书 12

广大市民们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 但是,由于我们的乱砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴。一条条“纹痕”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!

  一些工厂为了自身的利益,大量地毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

  大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!

  以前,我们的城市到处都是鸟语花香、生机盎然。可今昔不同往日,现在我们的城市里随处可见“白色垃圾”,不仅仅是我们的城市,别的地方也管中窥豹、可见一斑。据资料显示,我国每天“制造”出的垃圾达几十亿吨,甚至更多。然而,人类处理它们的办法,只是将其掩埋。人们啊!你们可知道,这是在为地球的毁灭埋下伏笔啊!

  对此,我还想向大家发出一些忠告:

  1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!

  2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!

  3、要节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

  4、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍滥伐,而我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

  广大群众们,“保护环境人人有责”不只是一句口号,而是一个行动。心动不如行动,就让我们改掉以上的陋*,让我们心手相携,共同为我们的地球缔造一个绿色的的明天!

  六年级保护环境建议书 13

  尊敬的学校领导:您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学*、生活差不多有六年之久。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的`校园里,正发生着一些不如人意的事:

  昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

  因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

  三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

  为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

  六年级保护环境建议书 14

集宁市全体人民们:

  你们好!在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的`废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰……所以,我向大家提出下列几点建议:

  1、不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就等于你在使用一棵树的四分之一。

  3、废纸,不随地吐痰。

  4、踏草坪,不破环花草树木。

  5、号召大家一起行动起来,一起来保护地球。

  如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!

  六年级保护环境建议书 15

尊敬的领导:

  您好!我是本市的一名小学生。*来,我发现本市环境问题非但没有得到改善,反而逐渐恶化。如:绿化带中垃圾成堆;行人随意践踏绿化带;人们随地吐痰,乱扔垃圾等现象层出不穷;墙上“牛皮癣”层层叠叠;人行道上经常会出现狗随地大小便的痕迹;白色污染也未得到治理。

  我认为,这些问题的形成原因首先是人们对保护环境、拯救地球的意识模糊;其次,各相关部门没有作好对市民进行环境保护的宣传工作;第三,各机关没有加大力度对各种环境问题采取有效的措施,也没有认真管理;第四,部分机关甚至对市民的提议视而不见、置之不理,从不采纳。或有贪腐官员谎报,说环境维护得很好,迷惑上司,使其对环境问题的的严重性不清楚,从而未治理。

  对以上这些因素,我怒气填胸,在此对这些问题提出一些建议:

  一、加大管理力度,对破坏环境的行为进行批评,并给予严厉的惩处。

  二、加大对市民环保意识的宣传,定时(如周六至周一下午)在各处安排宣传人员进行宣传,并在人流多、又显眼的地方安装一些宣传栏,专门宣传环保的重要性,并定期更换新内容。

  三、拒绝“走过场”。应长期检查或不定期突击式检查,并做好保密工作。对泄密人员一律处罚。不得出现与被检查人员勾结的情况。

  四、专门设置张贴栏,清除“牛皮癣”。使市民有地方张贴如“寻人启事”“房屋出租”等信息,同时,把停水、停电等信息及时张贴出来,起到便民作用。

  五、虚心接受群众意见,并对群众所反映的'关于某部门的错误进行调查,要求其迅速整改。同时,在张贴栏、宣传栏、邮局等地装上专用的意见箱,并且鼓励市民积极发动“环保风”。

  以上是我的一些想法,还不够成熟。希望在您的领导下,全体市民一起携手拯救人类的家园吧!让大家一起为世界做些贡献吧!让大家一起让地球健康地继续存在吧!

  陈俊彦

  20xx年10月18日

  六年级保护环境建议书 16

聪明的人类:

  你们好!

  地球,这位人类母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观.和蔼可亲。但是*几年来,由于人们破坏了生态*衡,轻视绿洲的重要性,我们那和蔼可亲的地球母亲犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我们的乱砍滥伐,由于我们随意破坏自然环境――地球母亲那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球母亲那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴……

  水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶;却只用了几页……

  随着科学技术的.发展,人们大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样加重了地球的负担。生态破坏.环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环保的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量制造,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。

  你们再想想地球母亲是无私的,它慷慨地赐予了人类这么多东西。而人类却随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使再生资源不能再生,造成了一系列生态灾难。要知道“有限的资源,无限的循环”这句话啊!

  人类啊!请你们清醒过来,为了让小鸟们重获自由,为了让蔚蓝的天空重拾家园,为了让我们的明天会更美好,请你们保护环境,从生活中的点滴做起!一起努力吧!

  珍惜自然资源,共营生命绿色!

  建议人:刘逸群

  六年级保护环境建议书 17

老师们、同学们:

  记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》,文中告诉我们:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分,我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

  是啊,我们*时常常会听到一句话,叫“珍惜自然资源,共营生命绿色。”但现实呢?有多少人重视?有多少人能自觉地做到?水龙头不随手关,清澈的自来水哗哗地流个不停;白天亮着电灯,空调、电视机开着长时间空无一人;笔记本、学*用具未用完就被随手丢进垃圾桶,剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲,这位生命的摇篮,已被人类破坏的千疮百孔。

  你看,人类为了满足自己的欲望,不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害;非法的伐木,已不见了原始森林,造成了大量的`泥失流;污染企业的大量诞生,乱排乱放,没了从前的绿水青山,到处是雾霾,空气质量每况愈下;黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需,从不求回报,而人类却无止境的索取,并想尽各种手段伤害着“母亲”。

  其实,“珍惜自然资源,共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中,更重要的是要付诸于实际行动。保护环境,人人有责,作为一名学生同样是我们的责任所在,我们应该义不容辞,从自己做起,从身边做起,从小事做起,从点滴做起,节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……

  老师们、同学们,地球是我们唯一的家园,我们赶快行动吧!一起来参与,人人当好保护环境的主人翁,让我们的家园变得越来越美丽!

  六年级保护环境建议书 18

亲爱的卫生局的工作人员:

  你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!

  保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

  我国把环境的保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

  5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

  保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

  祝:

  工作顺利,福寿安康!

  建议人:廖嘉怡

20xx年xx月xx日

  六年级保护环境建议书 19

地球上的每一个人:

  现在的地球是一个繁荣的星球,可是地球的环保却遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非,可又有谁会在意这一点水,这一些树呢?破坏了地球的环境,就是人类的慢性自杀。洪水 地震 泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的灾难。

  为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更美丽些;为了让子孙后代有一个美丽的家。我们一定要保护地球,保护地球的生态坏境。我对此提一些建议:

  1 、积极种树,不乱砍伐。

  (1)多在节假日去郊外种树,随便撒下一些种子,换来的就是一家人的安全。

  (2)不乱砍伐树,保护每一寸土。

  2 、节约资源,减少污染。

  (1)节约用水,洗完手之后随手关上水龙头,防止漏水。

  (2)尽量使用肥皂,减少化学用品对水的污染。

  3 、重复使用

  (1)尽量不用一次性用品,用一些耐用的用品,减少白色污染。

  (2)不用塑料袋,带一些购物袋或提篮。

  (3)不乱扔塑料袋,让塑料袋重复使用。

  4 、循环使用

  (1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。

  (2)垃圾要分类投放,变废为宝,不污染自然环境。

  5 、保护动物,与树共存。

  (1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。

  (2) 将树当成我们的朋友,不随意破坏与伤害。

  6 、保护环境

  (1)不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不践踏花草树木。

  (2)多操办一些关于捡垃圾的活动,让每一个人都有所行动。

  地球是我们的家,我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来,做好我们每一个人的本分,一定能打造一个美好的家园。

  xx

  20xx年x月xx日

  六年级保护环境建议书 20

亲爱的同学们:

  大家好,我们的新中国已经成立几十年了,虽然生活越来越富裕,科技越来越发达了。但是,我们的地球妈妈却遭到了无情的破坏——沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……我们已经将地球糟蹋得面目全非。正因为这样,所以我们要保护地球,让地球妈妈回复以前那美丽的容貌!

  俗话说,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。因此,我提出以下建议:

  1、为了保护森林资源,为了让有限的资源无限的循环,我们应该节约用纸。可以将废旧的纸张装订起来当做草稿本。出去吃饭时不要用一次性餐具。刚不要砍伐树木。

  2、珍惜水资源。水是生命之源,所以我们一定要节约用水。一定不要让水龙头白白流水。我们可以用洗菜水、淘米水浇花,也可以用洗衣服的水冲厕所等好多节约用水的'方法。

  3、节约用电。我们经常可以看见这样的情景:晚上开着灯睡觉,直到早上才关;玩电脑忘关机了,让他发动很长时间;夏天开空调时,把温度调到18度……这些不好的*惯,大家一定要改正。晚上睡觉时立马关灯,电脑完好后马上关机,开空调是要调到适当的温度……

  4、节约食物。我们应该让妈妈买菜只买当天需要的,不要买太多的食物,不然都会浪费的。

  ……

  同学们,珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从点点滴滴做起,从我做起,珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源,让我们的家园更加美好!

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