亲子阅读的倡议书合集五篇

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  亲子阅读的倡议书 1

尊敬的家长:

  您好!您知道“世界读书日”吗? 1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

  我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

  亲子阅读的倡议书 2

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。

  爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的.人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书,全面启动绘本图书漂流活动,在此,我们特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余,能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时,能积极为孩子选购儿童书籍,和孩子一起亲子阅读,作为我们对孩子最有价值的一笔“长期投资”。从今天开始,从亲子共读开始,用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都有相同的二十四小时,我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间,并且持之以恒给孩子阅读、记笔记,认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折,珍惜和孩子一起阅读的时光,那么,这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书,对孩子对于您,都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在,餐桌上、床上,甚至公园大树下,只要你和孩子愿意。让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前将孩子拥入怀中,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  家长朋友们,让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长,继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,他也能骄傲地说:我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。

  为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢在我们身边的每一处……

  亲子阅读的倡议书 3

  您好!您知道“世界读书日”吗? 1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的'生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

  我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

  亲子阅读的倡议书 4

尊敬的家长朋友:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,你是否也投入时间了和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您是否已经发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”我校一直非常重视孩子的课外阅读,每学期为孩子指定必读书目和选读书目,每天安排课外阅读的时间,组织各种活动,积极参与深圳读书月的各项活动,激发孩子阅读兴趣。

  我们说亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。因此,本学期我校小学部语文组特别发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈抽出一定的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!同时请爸爸、妈妈为了孩子的健康阅读做好下面的五件事:每月和孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍:给孩子买一个能至少藏下500本图书的书柜;送给孩子一本能记录孩子读多少书的本子;每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”:创造一个共同爱上阅读的家庭。

  让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香学校、书香家庭!

 倡议人:

日期:

  亲子阅读的倡议书 5

尊敬的家长:

  当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  弁南小学向您倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  4、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  5、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!


亲子阅读的倡议书合集五篇扩展阅读


亲子阅读的倡议书合集五篇(扩展1)

——“亲子阅读”倡议书菁选

“亲子阅读”倡议书

  随着社会一步步向前发展,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。你所见过的倡议书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的“亲子阅读”倡议书,希望对大家有所帮助。

“亲子阅读”倡议书1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!在这春回大地,万物复苏的季节,我校又迎来了校园读书节,本届读书活动的主题是:让课外阅读、经典诵读与书法特色有机融合。活动口号:诵读经典,为精神打底;博览群书,为人生奠基。

  书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个知心的朋友,书既像一位慈祥的'智慧老人,不断启迪我们,教给我们道理,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬并勇于追求。

  读书则是汲取精华的学*方式,是传承优秀文化的通道。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。学校组织读书节旨在引导各位老师和同学在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛!从经典文学中汲取丰富的精神营养,为自己提升品位。我们语文科组希望通过读书节的举办,努力构建书香校园、书香家庭、书香社会。

  如今,新课程标准也要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量,我们必须从现在开始,把读书看成生活的一部分,生命的一部分,才能适应将来学*型的社会。

  老师们、同学们,读书节已经拉开序幕,从现在开始,大家行动起来吧!让我们在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,成为一个有知识、有涵养的人。让书香溢满我们的校园,让读书成为我们的*惯,让好书伴随我们全校师生健康成长!

  张开双臂,让我们一起读最美的书籍吧!

“亲子阅读”倡议书2

  孩子终于要放寒假了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力帮助孩子,从哪着手呢?当仔细阅读《亲子共读》后,让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过书香家庭建设活动,建立了孩子和父母共同成长、共同学*的*台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!

  二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?“玩电脑”回答道,最想吃的是什么?“肯德基”回答道,唯独对看书是只字不提。

  书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的'读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书*惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

  为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划:

  一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

  二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)。

  三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

  四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

  五、定期或不定期采购新书(来源:老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。

  虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。

  倡议人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

“亲子阅读”倡议书3

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的`缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读*惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好*惯的重要途径。

  为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园20xx年“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕,并以“快乐读书·茁壮成长”为主题开展系列活动。

  现特向家长发出如下倡议和邀请:

  1.建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。

  2.鼓励家长开展每晚睡前30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,建议亲子将读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格班级自定,并于4月25日之前交各班级。各班级对优秀“阅读感悟”进行展示。

  3.建议利用班级博客、家园栏等开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

  4.“故事爸爸妈妈进课堂”:邀请爸爸妈妈进课堂给小朋友讲故事。

  5.鼓励幼儿参加4月底的好图书推介活动。

  让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

“亲子阅读”倡议书4

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的'人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

“亲子阅读”倡议书5

尊敬的家长:

  当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  弁南小学向您倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的`美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  4、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  5、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

“亲子阅读”倡议书6

尊敬的家长:

  您好!您知道“世界读书日”吗?

  1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的.当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

  我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

“亲子阅读”倡议书7

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。3—15岁是形成阅读能力的关键期,抓住关键期,加强对孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是家庭和社会的当务之急。每个父母,都希望自己的孩子拥有聪明的头脑、宽广的胸襟、善良的心灵和幸福的人生吧?而这一切,都可以在阅读优秀图书中获得,为此我馆特举办“快乐阅读·和谐成长”亲子阅读活动。

  我们倡议:请爸爸、妈妈每周抽出业余时间,与您的孩子一起到图书馆来开展亲子阅读,陪伴孩子一起读书,一起成长,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭氛围,与好书同行,与群书同行!

  我们倡议:广大家长和孩子一起读书,制定读书计划、建立阅读*惯,影响和带动子女培育阅读兴趣,让爱在阅读中传递。因为优秀书籍给孩子们的东西,不是单纯的知识,也不是瞬间即逝的刺激,而是生存的自信,做人必备的'才能和勇气。

  我馆将实施亲子阅读活动激励计划:根据《亲子读书反馈表》和电脑登记到馆借阅情况,每季度评选出家庭“读书之星”并通报;根据家庭一年到馆阅读量,评出“书香家庭”和“书香少年”;年底将组织10-15个家庭,大家交流读书体会,交换读书信息,并采取表演才艺,分享读书笔记和读书经验等形式展示亲子阅读的成果,进一步激发孩子的阅读热情。

  我们真诚希望能有更多的家庭参与到活动中来,用最静心的阅读,来充实比天空更广阔的心灵,丰富我们的生命。让孩子们在博古通今的书籍中、在娓娓动听的故事中,学会宽容、反思、合作、感恩、自信、爱心…亲子阅读将会使我们的生活更加充实、更加健康!

  让我们记住,阅读是孩子成长的基石,是美好人生的开始!

“亲子阅读”倡议书8

亲爱的大豆豆、小豆豆们:

你喜欢阅读吗?你的宝宝喜欢阅读吗?

  *日里大豆豆们上班,小豆豆们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大豆小豆们搭建一个亲子共阅读的.*台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

  通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和*惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小豆豆们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小豆豆们的身心健康。

  你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们的金钥匙幼儿园“嘟豆小书屋”亲子共阅读活动吧!

  活动时间:XX年3月28日下午4:30——5:00

  活动地点:金钥匙幼儿园舞蹈大厅

  活动须知:1、因为场地有限,为了保证孩子们参与活动的质量,一个孩子只能由一位家长陪同参与,每次参与活动时请宝宝带一本喜欢的图书或绘本以便与伙伴分享。

  2、为创设温馨和谐的阅读环境,请大家保持馆内安静(进馆前手机关机或调到震动)。

  3、请爱护室内的公共设施及保持环境的整洁,在进入活动区域时将鞋子摆放于指定的位置。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

“亲子阅读”倡议书9

亲爱的家长朋友:

  您好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围。幼儿“阅伴童年,爱伴成长”活动在四月拉开序幕。

  一年之计在于春,在春天这个美好的季节里,让我们行动起来,带领孩子,多读书,读好书!

  现特向家长发出如下倡议和邀请:

  倡议大家,以全部的热情投入到“阅读月”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈心中那满满的爱吧!我们倡议父母每天陪孩子阅读15至20分钟,让这20分钟成为孩子的期待成为家庭亲子氛围。

  我们倡议

  1、请家长准备适合幼儿年龄的绘本故事书。

  2、亲子阅读时间不少于15分钟。

  3、坚持每天打卡,集齐15次就可以有精美礼品赠送哟!

  4、每天午睡前老师也会在园给孩子们进行听、读故事,让幼儿在有声的环境安静入睡。

  活动1:“亲子阅读”打卡

  时间:4月16日——30日

  打卡规则:

  小朋友和家长一起进行阅读活动,将照片配上文字:大家好,我是育望幼儿园xxx班xxx,今天是我和妈妈(爸爸)阅读的第天”,今天我阅读书目是《》,从小爱阅读,养成好*惯!发布朋友圈或班级群,即可完成打卡。

  连续完成打卡15天有精美礼品赠送!

  活动2:“故事大王”幼儿讲故事比赛活动

  时间:20xx年6月

  家长为孩子准备一个故事,并能让孩子脱稿讲述,参加20xx年6月幼儿园举行的故事大王比赛活动。

  亲爱的家长朋友们,坚持阅读是使孩子们终生受益的*惯。亲子阅读是最好的`家风。当你坐下来,陪伴孩子阅读,爱的大门就为你打开,幸福的种子也随之萌芽。让我们和孩子携手共同成长、成就自己,让这盏阅读之智慧明灯照亮孩子们的心田,指引孩子们前进的道路,让孩子们在幸福浸润的童年乐园里健康快乐地成长!

  书香静气,读书养心。与孩子们在灯光下,依偎间品一个故事,摘一段经典;感受好书带来的润养,感受不可辜负的四月天,不可辜负的阅读与童年。

  我们衷心的希望:让读书活动给您的家庭带去更多的收获和快乐。让阅读成为孩子一生的*惯,让好书成为孩子一生的陪伴!阅伴童年,爱伴成长,我们一起行动起来吧!

xxx幼儿园

  20xx年4月14日

“亲子阅读”倡议书10

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的`人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学**惯。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  为了让孩子们喜欢读书,热爱读书,我们特推出 “亲子阅读”活动,倡议如下:

  每天利用30分钟时间与孩子一同阅读。

  陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍。

  教育孩子要爱书,不撕书,会看书。

  孩子们的图书看完后,可与同伴交流,这样我们可以获得更多的收益。

  老师会在亲子阅读的基础上,每周与孩子们一起阅读分享1—2本精彩的图书。

  创设图书分享区,开展“好书介绍”活动,培养幼儿的阅读*惯。鼓励孩子从家中带来图书,与同伴一起分享。

  读书吧,让我们和孩子共同沐浴书香,携手同行!多一分耐心,多一点聆听,多一些参与,您的孩子一定会变得更聪明!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  家长配合的工作:

  在本月末,喜迎新年之际,我班将以亲子阅读交流会的形式共同分享和呈现各位家长在亲子阅读活动中的收获,其中内容包括:

  1、 妈妈、爸爸亲子阅读经验分享

  要求:请家长书写亲子阅读后的感受,A4纸打印,字数不限。

  2、 介绍我的宝宝最爱的绘本

  要求:照片或图书,配以简单的文字介绍。

  3、 我和宝宝在阅读过程中的收获

  要求:家长和宝宝一起设计新颖漂亮的读书卡,记录宝宝在读了一本好书后的收获,家长帮助记录。

  希望各位家长积极参与到“亲子读书”的活动中来!

“亲子阅读”倡议书11

  尊敬的各位家长,你们好!

  为了让阅读成为孩子一生的*惯,让好书成为孩子一生的伙伴!本学期,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子们在生动有趣的图书王国里,体验快乐的阅读之旅。在这努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养幼儿良好的读书*惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1.陪伴孩子共同阅读。( 9月20~10月20日)

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读30分钟并持之以恒,争做"书香家庭"。

  2.家长来园"助教"活动。(10月20~10月30日)

  每个班级选择一位家长来班级开展助教活动,形式不限,自愿报名。

  3.与孩子一起制作图书。(9月20~10月20日)

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的'调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧,争做"读书之星"

  4.优秀评选活动(10月20~10月30日)

  以家庭为单位参与读书活动,上交有关照片,如在家中与幼儿读书的照片、学*环境、我的大书橱等照片与制作的图书。评选评选出"读书之星"三名和"书香家庭"三个。

  家长们!"家有读书子,国有栋梁才",为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到"读书节"活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

XX幼儿园

  20xx年9月15日

“亲子阅读”倡议书12

亲爱的家长朋友: 您好!

  阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读*惯的人,认知、语言能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。

  当今社会,在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。就算有了书,孩子不一定马上就喜欢读。“人与书并不是先天互相吸引的。开始时,必须有媒介——父母、亲戚、 邻居、老师或图书馆馆员,将书带到孩子的世界。”

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,能营造良好的学*气氛,也是亲子间最好的'沟通桥梁。忙碌的工作是为了孩子更幸福,可要让孩子真正幸福,除了物质上的满足,更多的精神上的关注,所以我们期望家长尽可能抽时间,与孩子一起阅读,这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

  因此,我班特地发起亲子阅读活动倡议:

  1、每天利用20分钟甚至更长时间与孩子一同阅读。

  2、每周或每两周和孩子交流一次读书心得,也可以举办一次家庭故事会,或者演一出家庭故事剧。

  3、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。

  几点建议:

  1.亲子阅读定时、定点、定量:每天都选择固定的时间给孩子进行朗读,让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要,*惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里,可以在书桌前,与孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝盖上,甚至在被窝里。

  2.每读完一本书,请和孩子一起填写“阅读存折”,让孩子为童年添加一笔财富。

  3、可以在你的车里、包里备些书,比如在路上遇到交通堵塞的时候,或漫长等待的时候,可以拿出来读一读。

  4、不要误以为朗读时间越长越好。每天专注而热情地朗读10分钟,在孩子脑海中留下的印象,超过孩子独自看电视两小时。

  5、控制孩子花在电视上的时间。调查显示,每个星期看电视超过10个小时,孩子的学*成绩就会下降。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展。

  6、当孩子们看电视的时候,在播放声音的同时还需要同步的字幕。但对于那些已经知道如何阅读却懒得读的大孩子,可以把声音关掉,只把字幕留下来。 我们也可以让孩子们看原版带字幕的外国片,如果他们想看懂电影,就不得不去读字幕。

  7、别把书当成威胁———“如果不收拾房间,今晚没故事听!”当孩子看见你把书当成武器时,对书的态度会由积极转向消极。

  8、不要企图与电视竞争。如果你说:“故事或电视,请选一样!”孩子通常都选电视,这就好像让一个孩子选择“蔬菜或甜甜圈”一样。不过既然你是大人,你就有选择权,“我们家8点半以后关电视。如果你要听睡前故事,没问题。如果不想听,也没关系。但8点半后不准看电视。”可是千万不要让孩子认为不能看电视,是书本害的。

  愿您和孩子在读书中快乐! 在读书中成长!让我们共同努力,营造书香班级、书香家庭!

“亲子阅读”倡议书13

尊敬的家长:

  您好!

  书籍承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩......阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的智慧涵养!3—8岁是形成阅读能力的关键期,家园应该共同携手抓住这关键期培养幼儿的阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯和阅读能力!因此,我园发起亲子阅读倡议:请家长每天抽出至少15分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!(亲子阅读是指家长与孩子一起阅读,亲子阅读是一种美丽的休闲,亲子阅读还能增进亲子交流,促进孩子的语言发展,传递直抵心灵的***教育。亲子阅读可以同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的`阳光。亲子阅读可以家长读给孩子听,孩子读给家长听,孩子读给孩子听,也可以各自独立阅读,随时解疑答难或沟通交流,让孩子的阅读更轻松自在......坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好*惯。)

  希望家长积极参与我园发起的亲子阅读活动,多一点心思,多一点投入,为孩子提供丰富的图书,呵护孩子的阅读需求;希望家长积极参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步!

  一个崇尚读书的家庭,一定是和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机的校园!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭,努力培养孩子良好的阅读*惯、阅读兴趣和阅读能力,为孩子一生的学*和发展打下良好的基础!

  让我们和孩子一起在读书中快乐成长!

“亲子阅读”倡议书14

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的`沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈于4月23日下午5:00分在本班,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

“亲子阅读”倡议书15

  亲爱的家长朋友们:

  您好!阅读是一种美妙的享受,有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读,孩子们从中感受***,掌握各种知识,体验丰富的情感——这时的孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在,电视媒体的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光,甚至以动画片替代亲子阅读。

  在此,我们倡议:关上电视,让我们一起看看书吧!

  让书香浸润我们的`生活,让书籍伴随孩子的童年记忆,让书架成为客厅里的重要成员,让我们用更多的时间徜徉在书的海洋!

  适合小班宝贝亲子阅读的绘本:《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好饿的毛毛虫》、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕。》、《好饿的小蛇》、《母鸡萝丝去散步》、《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫,不可以》、《谁咬了我的大饼》、《是谁嗯嗯在我头上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》。


亲子阅读的倡议书合集五篇(扩展2)

——亲子阅读倡议书菁选

亲子阅读倡议书14篇

  在学*、工作生活中,接触并使用倡议书的人越来越多,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的亲子阅读倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  亲子阅读倡议书 篇1

尊敬的家长:

  您好!您知道“世界读书日”吗?

  1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

  阅读可以丰富孩子的.精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

  我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

  亲子阅读倡议书 篇2

亲爱的家长朋友:

  您好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围。幼儿“阅伴童年,爱伴成长”活动在四月拉开序幕。

  一年之计在于春,在春天这个美好的季节里,让我们行动起来,带领孩子,多读书,读好书!

  现特向家长发出如下倡议和邀请:

  倡议大家,以全部的热情投入到“阅读月”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈心中那满满的爱吧!我们倡议父母每天陪孩子阅读15至20分钟,让这20分钟成为孩子的期待成为家庭亲子氛围。

  我们倡议

  1、请家长准备适合幼儿年龄的绘本故事书。

  2、亲子阅读时间不少于15分钟。

  3、坚持每天打卡,集齐15次就可以有精美礼品赠送哟!

  4、每天午睡前老师也会在园给孩子们进行听、读故事,让幼儿在有声的环境安静入睡。

  活动1:“亲子阅读”打卡

  时间:4月16日——30日

  打卡规则:

  小朋友和家长一起进行阅读活动,将照片配上文字:大家好,我是育望幼儿园xxx班xxx,今天是我和妈妈(爸爸)阅读的第天”,今天我阅读书目是《》,从小爱阅读,养成好*惯!发布朋友圈或班级群,即可完成打卡。

  连续完成打卡15天有精美礼品赠送!

  活动2:“故事大王”幼儿讲故事比赛活动

  时间:20xx年6月

  家长为孩子准备一个故事,并能让孩子脱稿讲述,参加20xx年6月幼儿园举行的故事大王比赛活动。

  亲爱的家长朋友们,坚持阅读是使孩子们终生受益的*惯。亲子阅读是最好的家风。当你坐下来,陪伴孩子阅读,爱的大门就为你打开,幸福的种子也随之萌芽。让我们和孩子携手共同成长、成就自己,让这盏阅读之智慧明灯照亮孩子们的心田,指引孩子们前进的道路,让孩子们在幸福浸润的童年乐园里健康快乐地成长!

  书香静气,读书养心。与孩子们在灯光下,依偎间品一个故事,摘一段经典;感受好书带来的润养,感受不可辜负的`四月天,不可辜负的阅读与童年。

  我们衷心的希望:让读书活动给您的家庭带去更多的收获和快乐。让阅读成为孩子一生的*惯,让好书成为孩子一生的陪伴!阅伴童年,爱伴成长,我们一起行动起来吧!

xxx幼儿园

  20xx年4月14日

  亲子阅读倡议书 篇3

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  快乐的阅读活动已经开展了一年多,在这期间,我们和孩子一起学*、一起成长。很感动能与这么多有责任心、关心孩子成长的家长们同行。在大家的共同努力下,孩子们已渐渐喜欢上阅读了,有些孩子甚至已经让阅读成为了一种*惯。

  前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过:读书就是教育,教育就是读书。学*越感到困难的学生,就越需要多阅读,不要靠补课,也不要靠没完没了的“拉一把”,而要靠阅读、阅读、再阅读。因为阅读是学生通往知识世界的一个最重要的窗口。由于孩子们在校学*的时间有限,学校的教学任务又重,“亲子阅读”在引导孩子读书方面就起到了举足轻重的作用。亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,培养孩子阅读语言文字的兴趣,还可以极大地提高孩子的阅读能力和积累运用语言的能力。

  因此,为了让更多的'家长重视亲子阅读,并积极参与到这一活动中,这学期,我们将启动“亲子阅读进课堂”的活动,让我们的爸爸妈妈参与到学校课堂中来教育引导孩子。每周星期四下午第三节兴趣课,由一到两位家长与自己的孩子合作,在班上给孩子们进行亲子阅读交流,内容可以是讲故事、诵读名篇佳作、推荐好书等。其实,可以讲的内容还有很多,你们的的思路应该比我广得多。让我们共同来思考,一起帮助孩子增长知识,一起陪伴孩子在阅读中快乐成长吧!

  温馨提示:

  本学期,我们预计开展此活动10次,原则上安排在每周四下午第三节兴趣课16点10分—16点40分,本周我们就将进行第一次开课,由林弋琪和她的妈妈来给孩子们讲故事,李依娜同学主持。如果您对此项活动有兴趣,可以发短信或直接给老师打电话,希望每位孩子的家长都能参与!我们会认真开展好此项活动,为孩子的成长竭尽全力。

  祝:健康快乐!

xxx

20xx年xx月xx日

  亲子阅读倡议书 篇4

尊敬的家长朋友:

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。3—15岁是形成阅读能力的关键期,抓住关键期,加强对孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯和阅读能力的培养,是家庭和社会的当务之急。每个父母,都希望自己的孩子拥有聪慧的头脑、宽广的胸襟、善良的心灵和幸福的`人生吧?而这一切,都可以在阅读优秀图书中获得。为此,我们向全体家长提出倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到100册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同建立读书笔记本,记录您和孩子的读书感悟。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、绘画、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物!

  让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

  最后,用《朗读手册》封面上的一首诗与大家共勉:

  你或许拥有无限的财富,

  一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

  但你永远不会比我富有——

  我有一位读书给我听的妈妈。

  亲子阅读倡议书 篇5

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的.距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

xxx

20xx年xx月xx日

  亲子阅读倡议书 篇6

尊敬的家长朋友们:

  阅读,是一件美好的事情,阅读也是最好的学*方法,通过阅读可以获得广泛的知识。

  亲子阅读不但可以满足了孩子们听故事的需求,还能诱发了他们的求知欲。亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖,还能促进幼儿的身心健康。亲子阅读不但可以培养学生阅读语言文字的兴趣,让孩子们喜爱书本。还可以极大地提高孩子们的阅读能力,积累和发展语言,开发智力,发展创造性思维。

  亲子阅读看起来似乎只是父母讲、孩子听,但他们在这个过程中不仅会认识许多字,而且能学*到许多语言。孩子听故事的过程,也是他们学*语言、运用语言的过程。同时,孩子听故事,会使他产生许多联想、许多疑问,诱发他思考许多问题。所以,亲子阅读不但为孩子积累了知识,丰富了语言,而且有利于开发孩子的智力,发展他们的创造性思维,使孩子逐日聪明起来。

  据了解,家长大多很重视对孩子阅读能力的培养,却由于工作繁忙等原因忽略了对孩子阅读的指导和帮助,导致孩子的阅读能力不能得到很好的、应有的`发展。而孩子的阅读非常需要家长的陪伴和指导。

  希望全体家长积极参宝宝地带亲子阅读版块发起的亲子阅读活动,让我们共同努力培养孩子良好的阅读*惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一生的学*和发展打下良好的基础。

  “只有创造性的劳动,才是最有价值的劳动。”亲子阅读属于创造性劳动。为了下一代的健康成长,望天下父母都来重视亲子阅读。让孩子在你的怀中开开心心地共读,做一个快乐的读书人。

  xx

  20xx、4、2

  亲子阅读倡议书 篇7

尊敬的家长朋友:

  您好!

  亲子阅读活动顾名思义就要要父母陪着孩子一起阅读,当然这项活动不是单方面的,是需要父母配合孩子共同参与的。亲子阅读活动的关键,就在于孩子和自己的父母一起共享书里的和自己的情感。让我们带着发现的慧眼,在生动有趣的图书王国里,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!

  本次活动通过积极引导幼儿阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书*惯,营造 共读书,爱相伴的家庭氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1.陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读,争做书香家庭。

  2.参与图书漂流活动。

  每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的图书漂流活动。

  3.鼓励孩子参与读书节各项活动。

  鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿读书小能手绘本故事连环画,图书借阅、故事比赛等活动。

  4.与孩子一起制作图书。

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

  家长们!家有读书子,国有栋梁才,为了孩子们的'美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到亲子阅读活动中来吧!让我们用阅读的热情,来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

  xx

  20xx年xx月xx日

  亲子阅读倡议书 篇8

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的.精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

xxx

20xx年xx月xx日

  亲子阅读倡议书 篇9

尊敬的家长:

  您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。

  爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书,全面启动绘本图书漂流活动,在此,我们特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余,能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时,能积极为孩子选购儿童书籍,和孩子一起亲子阅读,作为我们对孩子最有价值的一笔“长期投资”。从今天开始,从亲子共读开始,用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都有相同的二十四小时,我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间,并且持之以恒给孩子阅读、记笔记,认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折,珍惜和孩子一起阅读的时光,那么,这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的`时光!热爱读书,对孩子对于您,都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在,餐桌上、床上,甚至公园大树下,只要你和孩子愿意。让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前将孩子拥入怀中,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  家长朋友们,让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长,继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,他也能骄傲地说:我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。

  为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢在我们身边的每一处……

xxx

20xx年xx月xx日

  亲子阅读倡议书 篇10

亲爱的家长朋友: 您好!

  阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读*惯的人,认知、语言能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。

  当今社会,在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。就算有了书,孩子不一定马上就喜欢读。“人与书并不是先天互相吸引的。开始时,必须有媒介——父母、亲戚、 邻居、老师或图书馆馆员,将书带到孩子的世界。”

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,能营造良好的学*气氛,也是亲子间最好的沟通桥梁。忙碌的工作是为了孩子更幸福,可要让孩子真正幸福,除了物质上的满足,更多的精神上的关注,所以我们期望家长尽可能抽时间,与孩子一起阅读,这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

  因此,我班特地发起亲子阅读活动倡议:

  1、每天利用20分钟甚至更长时间与孩子一同阅读。

  2、每周或每两周和孩子交流一次读书心得,也可以举办一次家庭故事会,或者演一出家庭故事剧。

  3、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。

  几点建议:

  1.亲子阅读定时、定点、定量:每天都选择固定的时间给孩子进行朗读,让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要,*惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里,可以在书桌前,与孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝盖上,甚至在被窝里。

  2.每读完一本书,请和孩子一起填写“阅读存折”,让孩子为童年添加一笔财富。

  3、可以在你的车里、包里备些书,比如在路上遇到交通堵塞的时候,或漫长等待的`时候,可以拿出来读一读。

  4、不要误以为朗读时间越长越好。每天专注而热情地朗读10分钟,在孩子脑海中留下的印象,超过孩子独自看电视两小时。

  5、控制孩子花在电视上的时间。调查显示,每个星期看电视超过10个小时,孩子的学*成绩就会下降。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展。

  6、当孩子们看电视的时候,在播放声音的同时还需要同步的字幕。但对于那些已经知道如何阅读却懒得读的大孩子,可以把声音关掉,只把字幕留下来。 我们也可以让孩子们看原版带字幕的外国片,如果他们想看懂电影,就不得不去读字幕。

  7、别把书当成威胁———“如果不收拾房间,今晚没故事听!”当孩子看见你把书当成武器时,对书的态度会由积极转向消极。

  8、不要企图与电视竞争。如果你说:“故事或电视,请选一样!”孩子通常都选电视,这就好像让一个孩子选择“蔬菜或甜甜圈”一样。不过既然你是大人,你就有选择权,“我们家8点半以后关电视。如果你要听睡前故事,没问题。如果不想听,也没关系。但8点半后不准看电视。”可是千万不要让孩子认为不能看电视,是书本害的。

  愿您和孩子在读书中快乐! 在读书中成长!让我们共同努力,营造书香班级、书香家庭!

  亲子阅读倡议书 篇11

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的`当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

xxx

20xx年xx月xx日

  亲子阅读倡议书 篇12

  孩子终于要放寒假了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力帮助孩子,从哪着手呢?当仔细阅读《亲子共读》后,让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过书香家庭建设活动,建立了孩子和父母共同成长、共同学*的*台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!

  二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?“玩电脑”回答道,最想吃的是什么?“肯德基”回答道,唯独对看书是只字不提。

  书是提高素养、升华人格的一个非常重要的'途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书*惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

  为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划:

  一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

  二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)。

  三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

  四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

  五、定期或不定期采购新书(来源:老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。

  虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。

  倡议人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

  亲子阅读倡议书 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!在这春回大地,万物复苏的季节,我校又迎来了校园读书节,本届读书活动的主题是:让课外阅读、经典诵读与书法特色有机融合。活动口号:诵读经典,为精神打底;博览群书,为人生奠基。

  书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个知心的朋友,书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们道理,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬并勇于追求。

  读书则是汲取精华的.学*方式,是传承优秀文化的通道。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。学校组织读书节旨在引导各位老师和同学在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛!从经典文学中汲取丰富的精神营养,为自己提升品位。我们语文科组希望通过读书节的举办,努力构建书香校园、书香家庭、书香社会。

  如今,新课程标准也要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量,我们必须从现在开始,把读书看成生活的一部分,生命的一部分,才能适应将来学*型的社会。

  老师们、同学们,读书节已经拉开序幕,从现在开始,大家行动起来吧!让我们在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,成为一个有知识、有涵养的人。让书香溢满我们的校园,让读书成为我们的*惯,让好书伴随我们全校师生健康成长!

  张开双臂,让我们一起读最美的书籍吧!

xxx

20xx年xx月xx日

  亲子阅读倡议书 篇14

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!再过几天,就是我们的传统节日--春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的`积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

xxx

20xx年xx月xx日


亲子阅读的倡议书合集五篇(扩展3)

——亲子阅读倡议书(精选五篇)

  亲子阅读倡议书 1

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的`当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

xxx

20xx年xx月xx日

  亲子阅读倡议书 2

  阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读*惯的人,认知、语言能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。

  当今社会,在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。就算有了书,孩子不一定马上就喜欢读。“人与书并不是先天互相吸引的。开始时,必须有媒介——父母、亲戚、 邻居、老师或图书馆馆员,将书带到孩子的世界。”

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,能营造良好的学*气氛,也是亲子间最好的沟通桥梁。忙碌的工作是为了孩子更幸福,可要让孩子真正幸福,除了物质上的满足,更多的精神上的关注,所以我们期望家长尽可能抽时间,与孩子一起阅读,这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

  因此,我班特地发起亲子阅读活动倡议:

  1、每天利用20分钟甚至更长时间与孩子一同阅读。

  2、每周或每两周和孩子交流一次读书心得,也可以举办一次家庭故事会,或者演一出家庭故事剧。

  3、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。

  几点建议:

  1.亲子阅读定时、定点、定量:每天都选择固定的时间给孩子进行朗读,让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要,*惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里,可以在书桌前,与孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝盖上,甚至在被窝里。

  2.每读完一本书,请和孩子一起填写“阅读存折”,让孩子为童年添加一笔财富。

  3、可以在你的车里、包里备些书,比如在路上遇到交通堵塞的时候,或漫长等待的时候,可以拿出来读一读。

  4、不要误以为朗读时间越长越好。每天专注而热情地朗读10分钟,在孩子脑海中留下的.印象,超过孩子独自看电视两小时。

  5、控制孩子花在电视上的时间。调查显示,每个星期看电视超过10个小时,孩子的学*成绩就会下降。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展。

  6、当孩子们看电视的时候,在播放声音的同时还需要同步的字幕。但对于那些已经知道如何阅读却懒得读的大孩子,可以把声音关掉,只把字幕留下来。 我们也可以让孩子们看原版带字幕的外国片,如果他们想看懂电影,就不得不去读字幕。

  7、别把书当成威胁———“如果不收拾房间,今晚没故事听!”当孩子看见你把书当成武器时,对书的态度会由积极转向消极。

  8、不要企图与电视竞争。如果你说:“故事或电视,请选一样!”孩子通常都选电视,这就好像让一个孩子选择“蔬菜或甜甜圈”一样。不过既然你是大人,你就有选择权,“我们家8点半以后关电视。如果你要听睡前故事,没问题。如果不想听,也没关系。但8点半后不准看电视。”可是千万不要让孩子认为不能看电视,是书本害的。

  愿您和孩子在读书中快乐! 在读书中成长!让我们共同努力,营造书香班级、书香家庭!

  亲子阅读倡议书 3

  “你或许拥有无限的财富,

  一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

  但你永远不会比我富有——

  我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  我们知道这样的浪漫情景太少太少,这样的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。

  所以,我们要呼吁,我们要倡议——

  我们倡议,父母每天要陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。

  我们倡议,教师不要把*题塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。

  我们倡议,全社会都要关注亲子阅读,因为这关乎孩子的心灵渴求,家庭的情感基石,民族的未来气质。

  今天,我们在温暖的南方,邀约全国的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

  这是亲子阅读推广人王林博士在第一届中国亲子阅读论坛上所发表的倡议书

  那么让更多的爸爸、妈妈们行动起来,加入到亲子阅读的行列中来,让我们的孩子爱上读书。

  亲子阅读倡议书 4

尊敬的家长:

  您好!您知道“世界读书日”吗?

  1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的.培养,是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

  我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

  亲子阅读倡议书 5

亲爱的家长朋友们:

  您好!阅读是一种美妙的享受,有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读,孩子们从中感受***,掌握各种知识,体验丰富的情感------这时的孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在,电视媒体的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光,甚至以动画片替代亲子阅读。

  在此,我们倡议:关上电视,让我们一起看看书吧!

  让书香浸润我们的生活,让书籍伴随孩子的童年记忆,让书架成为客厅里的重要成员,让我们用更多的时间徜徉在书的海洋!

  适合小班宝贝亲子阅读的绘本:

  《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好饿的毛毛虫》、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕.》、《好饿的小蛇》、《母鸡萝丝去散步》、《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫,不可以》、《谁咬了我的大饼》、《是谁嗯嗯在我头上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》


亲子阅读的倡议书合集五篇(扩展4)

——世界读书日亲子阅读倡议书 (菁华3篇)

世界读书日亲子阅读倡议书1

亲爱的同学们:

  你们好!

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。在这个春季将尽、夏季将至,万物生长、蒸蒸日上的时节,我们共同迎来了第xx个世界读书日。

  穿越丝绸、布匹、竹简、纸张,*的文字始终墨香飘荡。读一本好书,如同请教一位良师,结交一位益友,探寻一座智慧宝矿,吸收一份精神补品。读书可以决定我们成为什么样的人,无关能力,在于选择。读书患不多,思义患不明是韩愈的选择;粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华是苏轼的选择;眼前之下三千字,胸次全无一点尘是于谦的选择;把读书学*当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求是xx的选择。读书是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断成长、完善,直到风景都看透,最终留下的是属于自己的美丽人生。

  读书可以使人明志。澹泊明志、宁静致远。读书是一个需要长期付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深,循序渐进、水滴石穿。有道德修养的人,以静思反省来使自己尽善尽美,以宁静中探讨使自己获得真知,以下苦工学*增长自己的才干,以坚定的意志促成自己的学业成功。

  读书可以使人砺行。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读书是创造力和活力的起点,一个家庭、一个学校、一个社会、一个民族如果不重视阅读,终将沦为堕落*庸、沉闷枯燥、精神缺失。读书可以使人睿智、使人高尚,只有以书为友、以书为伴,以时不我待的精神,一刻不停地增强本领,才能丰富阅历、丰厚底蕴、丰盈生命、才能让社会、国家和民族保持蓬勃的活力。

  读书可以使人丰思。不登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚。在信息海量及竞争激烈的今天,读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。读书也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径。一个人具有良好的阅读*惯,就会对未来充满憧憬与渴望,就会对人生之路充满智慧和希望。通过读书获取知识,提升品味,将传统文化与现代多元文化融合在一起,会使人更趋完善、更富魅力。

  读书可以使人悦心。静对好书成乐趣,闲看云物会天机。在书的世界里,有广阔的天地、壮丽的山河,可以品诗词歌赋、阅知文史经,亦可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。对于喜欢读书的人来说,阅读是一种精神享受,一本好书,一杯香茗,兴致所至,便悠然自得。开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。

  孤独寂寞时,阅读可以消遣;高谈阔论时,知识可供装饰;处世行事时,知识可现才干。读万卷书,行万里路。在阅读纸质书籍的同时,我们更应该读好社会这本无字之书,做到知行合一。心灵徜徉遨书海,书香飘逸满校园。让我们一起打开一本书,共同扬起理想之帆,开启人生新篇章!

世界读书日亲子阅读倡议书2

亲爱的家长们、同学们:

  *古语有云:腹有诗书气自华。前苏联著名作家高尔基也曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书的重要性已经不言而喻了。

  据说世界上最聪明的民族——犹太民族,每人每年要阅读300本书,这是多么庞大的数字呀!犹太民族的父母给予孩子最珍贵的礼物就是书籍。犹太人之所以聪明,正是因为他们酷爱阅读,抓住任何机会阅读,正是书赋予了他们智慧,让他们成为世界上最聪明的民族。

  我国著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生酷爱读书,经常废寝忘食。目前保存的鲁迅藏书就有3800多种,13000多册。鲁迅先生曾直言书是自己最珍贵的财富。

  现今科技日益发达,手机逐渐替代了书本,各种短视频充斥着我们的生活,吸引着我们的目光,渐渐挤占了阅读时间。没有书本来武装我们的头脑,我们就会变得目光短浅眼界狭窄,这是多么可怕的一件事呀!因此,我呼吁大家多读书,读好书,营造全民阅读的良好氛围。在此,我提出如下几点倡议:

  1、选择适合自己阅读的健康书籍,以名家名著最佳,或者订阅一两种自己感兴趣的报刊,养成固定阅读的好*惯。

  2、利用下班、放学后的碎片时间进行阅读。无论多么忙碌,一定要保持每天最少半小时的阅读时间。

  3、家长可以陪伴孩子一起进行亲子阅读、分享读书心得,营造浓厚的家庭阅读氛围,激发家庭阅读兴趣。

  4、读书有所感悟时可以拿笔在文字旁作批注或者使用阅读笔记本摘抄好词好句,做到“不动笔墨不读书”。

  让我们用行动践行“全民阅读”,做书本的好朋友,让知识的力量伴随我们展翅高飞!

世界读书日亲子阅读倡议书3

  据*出版科学研究所的抽样调查,*年来,*国民的读书率持续走低,有读书*惯的人仅占5%,有*半数的国人基本不读书。面对这一令人心痛的现状,扪心自问,其实每一个人,都应当或多或少地为书香的渐渐消散,承担一份责任。

  开展全民阅读,提升全民素质,不仅是民盟本溪市委的倡议,更是促进我市、经济、文化、社会、生态五位一体建设,实现全面、协调、可持续发展的内在需要。为此,民盟本溪市委发起以“读书进社区”为主题的全民阅读活动,并向全体盟员、企事业单位和广大市民发出如下倡议:

  倡议各部门、各单位把读书活动与“党的群众路线实践活动”结合起来,与争创学*型组织结合起来,开展全民阅读进机关、进校园、进企业、进乡村、进社区的“五进”活动。

  倡议全体市民积极参与全民阅读活动。多读书、读好书,让阅读成为一种*惯,成为一种时尚,终身学*,毕生阅读。

  民盟本溪市委号召全市各级盟组织和广大盟员全身心地投入到读书活动中,围绕“梦源书屋”开展“五个一”活动。即:读一本好书、参加一次梦源书屋志愿者活动、做一次爱心捐助、资助一名读书少年、举办一次读书活动。

  让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!


亲子阅读的倡议书合集五篇(扩展5)

——亲子阅读倡议书 (菁华6篇)

亲子阅读倡议书1

尊敬的家长:

  您好!您知道“世界读书日”吗?1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的.人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

  我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

亲子阅读倡议书2

  城市魅力,具有巨大的推动作用。作为生活在这座城市的主人,每一位市民都要抱定志在必得、务求必胜的决心和信心,关心创城、支持创城、参与创城。为此,特提出以下倡议:

  一、迅速行动,全力支持创城。城市是我们共同的家园,创建文明城市,营造美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务。今年的省级文明城市测评工作将于6月正式开始,测评期间,调查队将采取电话调查、抽样入户调查、暗访调查等多种形式,了解文明城市创建工作开展情况及市民群众的知晓率、支持率和满意度。广大市民的一言一行、一举一动都代表着我们这座城市的品质、形象和风貌,是我们成功创建的关键,热切希望每位市民朋友以城市主人翁的姿态对各类测评活动做到主动支持、热情服务、积极配合,充分展示和体现xx人的良好形象。

  二、从我做起,争当文明市民。大力弘扬“厚德、包容、创新、图强”的xx精神,遵守市民行为规范和文明公约,讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范,做到不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,自觉搞好环境卫生整治;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,礼让行车,共同维护xx的良好形象。

  三、积极参与,提升自身素质。只有文明的市民,才有文明的城市,市民是争创文明城市的实践者和受益者,提高市民素质是创建文明城市的根本任务。广大市民要以创城为契机,全面提高思想道德素质,知荣辱、明是非、辨善恶、分美丑、识真假,规范日常生活中的一言一行;提高科学文化素质,积极参加各种文体活动,提升文化修养和审美情趣,努力营造欢乐祥和、健康向上的城市氛围。

  文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。我们坚信:在市委、市*的正确领导下,有各级各部门的共同努力,有全体市民的大力支持和积极参与,我市创建省级文明城市的奋斗目标一定能够实现!

  xx市创建省级文明城市工作领导小组办公室

  XX年8月

亲子阅读倡议书3

尊敬的家长朋友们:

  阅读是最好的学*方法,通过阅读可以获得广泛的知识。3—8岁是幼儿形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,而孩子的阅读非常需要家长的陪伴和指导。

  我园发起亲子阅读活动。亲子阅读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。

  希望家长积极参与亲子阅读活动,让我们共同努力培养孩子良好的阅读*惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一生的学*和发展打下良好的基础。

亲子阅读倡议书4

亲爱的家长朋友:

  您好!阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读*惯的人,认知、语言能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。

  当今社会,在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。就算有了书,孩子不一定马上就喜欢读。“人与书并不是先天互相吸引的。开始时,必须有媒介——父母、亲戚、 邻居、老师或图书馆馆员,将书带到孩子的世界。”

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,能营造良好的学*气氛,也是亲子间最好的沟通桥梁。忙碌的工作是为了孩子更幸福,可要让孩子真正幸福,除了物质上的满足,更多的精神上的关注,所以我们期望家长尽可能抽时间,与孩子一起阅读,这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

  因此,我班特地发起亲子阅读活动倡议:

  1、每天利用20分钟甚至更长时间与孩子一同阅读。

  2、每周或每两周和孩子交流一次读书心得,也可以举办一次家庭故事会,或者演一出家庭故事剧。

  3、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。

  几点建议:

  1.亲子阅读定时、定点、定量:每天都选择固定的时间给孩子进行朗读,让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要,*惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里,可以在书桌前,与孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝盖上,甚至在被窝里。

  2.每读完一本书,请和孩子一起填写“阅读存折”,让孩子为童年添加一笔财富。

  3、可以在你的车里、包里备些书,比如在路上遇到交通堵塞的时候,或漫长等待的时候,可以拿出来读一读。

  4、不要误以为朗读时间越长越好。每天专注而热情地朗读10分钟,在孩子脑海中留下的印象,超过孩子独自看电视两小时。

  5、控制孩子花在电视上的时间。调查显示,每个星期看电视超过10个小时,孩子的学*成绩就会下降。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展。

  6、当孩子们看电视的时候,在播放声音的同时还需要同步的字幕。但对于那些已经知道如何阅读却懒得读的大孩子,可以把声音关掉,只把字幕留下来。 我们也可以让孩子们看原版带字幕的外国片,如果他们想看懂电影,就不得不去读字幕。

  7、别把书当成威胁———“如果不收拾房间,今晚没故事听!”当孩子看见你把书当成武器时,对书的态度会由积极转向消极。

  8、不要企图与电视竞争。如果你说:“故事或电视,请选一样!”孩子通常都选电视,这就好像让一个孩子选择“蔬菜或甜甜圈”一样。不过既然你是大人,你就有选择权,“我们家8点半以后关电视。如果你要听睡前故事,没问题。如果不想听,也没关系。但8点半后不准看电视。”可是千万不要让孩子认为不能看电视,是书本害的。

  愿您和孩子在读书中快乐! 在读书中成长!让我们共同努力,营造书香班级、书香家庭!

  倡议人

  年月日

亲子阅读倡议书5

亲爱的市民们:

  城市魅力,具有巨大的推动作用。作为生活在这座城市的主人,每一位市民都要抱定志在必得、务求必胜的决心和信心,关心创城、支持创城、参与创城。为此,特提出以下倡议:

  一、迅速行动,全力支持创城。

  城市是我们共同的家园,创建文明城市,营造美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务。今年的省级文明城市测评工作将于6月正式开始,测评期间,调查队将采取电话调查、抽样入户调查、暗访调查等多种形式,了解文明城市创建工作开展情况及市民群众的知晓率、支持率和满意度。广大市民的一言一行、一举一动都代表着我们这座城市的品质、形象和风貌,是我们成功创建的关键,热切希望每位市民朋友以城市主人翁的姿态对各类测评活动做到主动支持、热情服务、积极配合,充分展示和体现xx人的良好形象。

  二、从我做起,争当文明市民。

  大力弘扬“厚德、包容、创新、图强”的精神,遵守市民行为规范和文明公约,讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范,做到不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,自觉搞好环境卫生整治;不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,礼让行车,共同维护xx的良好形象。

  三、积极参与,提升自身素质。

  只有文明的市民,才有文明的城市,市民是争创文明城市的实践者和受益者,提高市民素质是创建文明城市的根本任务。广大市民要以创城为契机,全面提高思想道德素质,知荣辱、明是非、辨善恶、分美丑、识真假,规范日常生活中的一言一行;提高科学文化素质,积极参加各种文体活动,提升文化修养和审美情趣,努力营造欢乐祥和、健康向上的城市氛围。

  文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。我们坚信:在市委、市*的正确领导下,有各级各部门的共同努力,有全体市民的大力支持和积极参与,我市创建省级文明城市的奋斗目标一定能够实现!

  倡议人

  年月日

亲子阅读倡议书6

尊敬的家长:

  您好!书籍承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩......阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的智慧涵养!3—8岁是形成阅读能力的关键期,家园应该共同携手抓住这关键期培养幼儿的阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯和阅读能力!

  因此,我园发起亲子阅读倡议:请家长每天抽出至少15分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  希望家长积极参与我园发起的亲子阅读活动,多一点心思,多一点投入,为孩子提供丰富的图书,呵护孩子的阅读需求;希望家长积极参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步!

  一个崇尚读书的家庭,一定是和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机的校园!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭,努力培养孩子良好的阅读*惯、阅读兴趣和阅读能力,为孩子一生的学*和发展打下良好的基础!

  让我们和孩子一起在读书中快乐成长!

  倡议人

  年月日


亲子阅读的倡议书合集五篇(扩展6)

——阅读的倡议书(20)份

  阅读的倡议书 1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  在这春暖花开,万物生长的季节里,我们迎来了一年一度的世界读书日。

  1995年,联合国教科文组织宣布将4月23日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

  16年来,已有100多个国家和地区参与此项活动。

  每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们**演讲,设坛对话,比赛 作文,相互赠书,已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。

  但是,在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。

  据 中国出版科学研究所所作的抽样调查,5年来 中国国民的读书率持续走低,有读书*惯的人仅占5%,有*半数的国人基本不读书。

  随着国民经济的持续走高,而国人阅读率却持续走低,这不能不令人心痛。

  面对这一现状,我们可以继续谴责应试教育剥夺了人们阅读的时间,也可以谴责时下人们浮躁的心态和急功*利的生活方式。

  问题在于,每一个人都在指责,同时却都在心安理得:大环境如此,我们无能为力。

  难道,我们真的无能为力吗?扪心自问,其实每一个人,都应当或多或少地为书香的渐渐消散,承担一份责任。

  我们不是没有时间读书,就是没有动力读书;我们不是缺少读书的兴趣,就是没有养成读书的*惯。

  书是人类进步的阶梯,正是一本本书的铺垫构成了人类向更高阶段攀登的基础。

  作为千年文明古国,读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。

  悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪……一个个关于读书的动人故事,形象地体现出中华民族对读书的酷爱。

  古人云:积财万千,无过读书。

  读书可以修身养性,可以明理得道;读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。

   思想的精髓,文化的血脉,都在读书中绵延不绝,久传于世。

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。

  而一个民族的 精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。

  对一所高校而言,读书的身影应当成为校园里一道最美丽的风景。

  每一位老师和同学,都能够为建设书香校园,营造浓郁的校园文化氛围,贡献一份力量。

  值此世界读书日来临之际,我们倡议:

  4月23日,让我们一起行动起来!

  ——在这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。

  ——在这一天,走进图书馆,借一本自已喜爱的书,并开始阅读。

  ——在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本好书。

  ——从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种*惯,成为一种时尚,终身学*,毕生阅读。

  ——从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要读书。

  让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的*惯。

  在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才!

  让我们记住:4月23日——世界读书日——全世界读书人共同的节日!

  让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  阅读的倡议书 2

亲爱的家长朋友们:

  您好!阅读是一种美妙的享受,有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读,孩子们从中感受***,掌握各种知识,体验丰富的情感——这时的孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在,电视媒体的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光,甚至以动画片替代亲子阅读。

  在此,我们倡议:关上电视,让我们一起看看书吧!

  让书香浸润我们的生活,让书籍伴随孩子的童年记忆,让书架成为客厅里的.重要成员,让我们用更多的时间徜徉在书的海洋!

  适合小班宝贝亲子阅读的绘本:《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好饿的毛毛虫》、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕。》、《好饿的小蛇》、《母鸡萝丝去散步》、《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫,不可以》、《谁咬了我的大饼》、《是谁嗯嗯在我头上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  阅读的倡议书 3

  四月三秦,春意浓浓。迎来了第二十二个“世界读书日”,拉开了我省以“全民阅读增自信追赶超越谋发展”为主题的全民阅读活动的帷幕。

  “书籍是人类进步的阶梯”。人类社会的文明进步离不开一代又一代热爱写书人、出书人、读书人的支撑和贡献。党和国家将全民阅读活动纳入文化强国建设、实现“中国梦”的`战略中,说明全民阅读是一种精神、一种力量,更是一种责任、一种使命。目前在全省上下正在形成追赶超越的良好氛围,通过全民阅读活动,激发全民读书热情,不断增强文化自信,提升追赶超越能力。为此,我们倡议:

  一、走进墨香,亲*图书,希望全省广大群众广泛参与阅读活动,坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,养成良好的阅读*惯。让我们在读书中陶冶情操、积累知识,在读书中感悟人生、提升精神,在读书中学*技能、增长智慧,用书香充实心灵,丰富人生。

  二、走进墨香,亲*图书,希望我省每一个家庭积极行动起来,全家融入阅读活动,营造浓郁的读书氛围,创建更多“书香之家”。开展亲子共读,夫妻同读,家庭成员一起品评好书,让书香飘溢每个家庭,感受阅读带来的精神愉悦和物质丰满。

  三、走进墨香,亲*图书,希望全省各级部门单位和各企事业单位积极行动起来,围绕迎接党的九大和省第十三次代会召开,通过阅读,增强文化自信,聚焦追赶超越。通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等多种形式,搭建更多阅读*台,吸引人人参与读书活动。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香村镇”、“书香社区”,使读书学*在全省社会蔚然成风,为追赶超越提供量足质优的动能。

  四、走进墨香,亲*图书,全省各级新闻媒体积极行动起来,充分发挥广播、电视、报纸、互联网等各自优势,开设专题专栏大力开展优秀读物推介,宣传报道各地区各部门各单位读书活动的经验、做法,营造“学*快乐,读书光荣”的舆论氛围。刊播读书公益广告。出版发行、图书馆、文化馆、农家书屋、社区书屋要出好书、荐好书,为读者提供优质服务。推动形成“爱读书、多读书、读好书”的社会环境,使阅读成为我省社会的新常态、新时尚。

  点燃读书热情,共建书香陕西。“全民阅读增自信追赶超越谋发展”,今天的阅读,明天的力量。让人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽!

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  阅读的倡议书 4

  孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁,让书籍成为孩子终生的伙伴,这是我们送给孩子一生最珍贵的礼物。热爱读书,对每个孩子来说,都将是一生取之不尽用之不竭的财富,因此从小培养孩子养成良好的读书*惯将使我们的孩子终身受益,也是每个家庭寄予孩子最诚挚的希望。

  青浦区将于3月举办“同城一本书”——“你推,我评,大家读”家庭阅读活动,通过倡导发动全区家庭,大家共同推荐、评选出一本“年度读物”,同时围绕“年度读物”配合开展讨论会、讲座、读书沙龙及其它各类读书活动,让青浦区的每个市民都能阅读和讨论同一本书。“你推,我评,大家读”的方式互动性强,不拘形式,希望通过同城家庭阅读,点燃市民的阅读热情,集中各方的阅读注意力,促进全社会的和谐进步。

  为此,我们向全区广大家长和中小学生发出以下倡议:

  1、请每位家长都加入到“同城一本书”活动中,做孩子读书的榜样。每天抽出时间和孩子共同阅读,交流阅读心得,让阅读成为孩子的良好*惯。

  2、请每个14周岁以下的孩子参与到“同城一本书”活动中,并和家长一起撰写书评投给我们。每个人读的书是有限的,在浩如烟海的书籍面前,我们常常会有茫然无措之感。因此,如果能通过别人很快了解一本书的内容或者核心,自然可以尽快扩大自己的视野。所以,我们建议同学们能把自己以往读过的令人印象深刻的书,用写书评的方式表达出读书感受。

  最后,我们衷心地希望,“同城一本书”——“你推,我评,大家读”家庭阅读活动能够在每个家庭生根、发芽、开花、结果!祝福每个孩子在父母的引领下,在活动的过程中,走进经典、走*优秀。

  阅读的倡议书 5

亲爱的同学们:

  你想思绪如泉,语惊四座吗?想拥有孔明巧借东风之智,曹植七步成诗之才吗?那么,请你多读书吧!惟有读书才能让你腹有良谋,心藏妙计,惟有读书才能让你“气质美如兰,才华阜比仙”。就像古语说的那样“万般皆下品,惟有读书高”。

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水*。我校少先队大队部向全校少先队员发出倡议:

  从今天开始,让我们亲*图书角,走进图书室,让丰富的经典文化伴你度过每一天。

  从今天开始,把你尘封已久的好书从箱底翻出,丰富我们的图书角,和大家一起分享精神食粮。

  从今天开始,让我们每个人为大家推荐一本好书,传递美好的感受和新的启迪。

  从今天开始,让我们参与到“争当‘学*型’家庭”的活动中来,和父母共读一本书,确立一条家庭学*格言,经常和父母交流学*感受。

  从今天开始,让我们多买书,读好书,培养自己的读书兴趣,开始养成终生读书的*惯。

  从今天开始,让我们多看书,少看电视。看书看得多的孩子,会越来越聪明,因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。

  让我们记住,阅读是我们成长的基石,我们精彩人生的开始!

  愿书成为我们永远的朋友。

少先队大队部

  阅读的倡议书 6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

   您热爱读书吗?您经常读书吗?人类您品尝过读书的快乐吗?伟大的文学家高尔基说过:书籍是进步的阶梯。的确,书是我们的良师益友,是治疗愚昧的最好的良药。读书,关系到一个人的人文素质;读书,关乎一个学校的文化品位。做一个积极向上、健康文明的知识人,建一个高度文明、富有文化品味的校园,是时代的迫切需要和热切呼唤,更是我们师生自身发展的需要。亲*图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,是提高全校师生文化素质、提升办学水*的重要渠道。为大力弘扬人类一切优秀文化,营造一种“多读书、好读书、读好书”的文化氛围,引导和激励全体师生努力读书求知,让读书成为我们每一个人的自觉*惯,在全校形成“人人崇尚读书”的良好社会风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们诚挚地向全校师生发出如下倡议:

  一、开卷有益--我们爱读书!书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进

  20xx年10月

  阅读的倡议书 7

尊敬的家长朋友们:

  阅读是最好的学*方法,通过阅读可以获得广泛的知识。3—8岁是幼儿形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,而孩子的阅读非常需要家长的陪伴和指导。

  我园发起亲子阅读活动。亲子阅读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。

  希望家长积极参与亲子阅读活动,让我们共同努力培养孩子良好的阅读*惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一生的学*和发展打下良好的基础。

  阅读的倡议书 8

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

老师们、同学们,在中华民族五千年灿烂的文明历史长河中,我们智慧的祖先创造了神奇的方块字,并用它来记载古老民族的不朽历史,这就是我们今天的书。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。

正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。为此学校向全校师生发出如下倡议:

从今天开始,让我们参与到“争当‘学*型’家庭”的活动中来,和父母共读一本书,确立一条家庭学*格言,经常和父母交流学*感受。

从今天开始,积极参加“好书换着看”活动,与众人分享读书之乐,每个同学带上一至两本好书,看看哪个班的图书角建得最快,藏书最丰富。

从今天开始,让我们亲*图书角,走进图书室,让丰富的经典文化伴你度过每一天。

从今天开始,把你尘封已久的好书从箱底翻出,丰富我们的图书角,和大家一起分享精神食粮,传递美好的感受和新的启迪。

从今天开始,让我们多买书,读好书,培养自己的读书兴趣,开始养成终生读书的*惯。

从今天开始,让我们多看书,少看电视。看书看得多的孩子,会越来越聪明,因为他的想象力、创造力会不断地得到挑战、培养和训练。

让我们记住,阅读是我们成长的基石,是我们精彩人生的开始!

亲爱老师、同学们,让我们点燃读书的热情,在书海中扬帆,在书海中成长!让我们确立一种信仰,“阅读是生命中不可缺少的一个组成部分”,让我们积极行动起来,用我们青春年少的激情,让琅琅的读书声飘荡在城关五小上空,让校园因书香更显魅力无穷!

  阅读的倡议书 9

尊敬的市民朋友:

  在这春暖花开的季节,我们迎来了第22个“世界读书日”。

  书籍是人类知识的载体、智慧的结晶、进步的阶梯。“耕读传家、诗书继世”,历来就是中华民族的优良传统。

  读书,不仅是国民素质的重要标志,也是一个国家文化软实力的具体体现,同时更是一个人提高文化素养、提升文化品位的重要途径;读书,决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。

  党的***以来,国家将“开展全民阅读活动”纳入文化强国建设、共筑“中国梦”的一项重要内容,为五千年的中华文化注入了新的内涵;当前,“践行十爱德耀甜城”主题活动正在我市如火如荼展开,“爱学*”作为十爱之一得到了社会各界的热烈响应,读书,已经成为广大人民群众的一种生活需要、一种精神追求。

  “大千故里书声琅,文化xx书卷香”。

  在4月23日“世界读书日”到来之际,20xx年“书香天府”全民阅读活动将拉开帷幕,为此,我们向广大市民朋友倡议:

  ――读书吧!每一位市民,根据自己的兴趣、职业和志向,选择喜爱的书籍,坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,在读书中开阔眼界、启迪智慧,在阅读中淬炼品格、修养身心,让读书成为我们积极向上的生活方式。

  ――读书吧!每一个家庭,全家融入读书活动,营造浓郁的读书氛围,创建书香家庭。设一个小图书角、订一份报纸,办一个借书证,亲子共读,夫妻同读,每天和家人共享一小时阅读时光,让阅读成为茶余饭后的*常风景,让读书成为我们共同的精神享受。

  ――读书吧!每一个单位,积极开展多种形式的读书活动,搭建阅读*台,吸引人人参与。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香社区”、“书香军营”,让读书成为我们的城市时尚。

  广大市民朋友,让我们拿出“敢挺、苦干、实拼”的劲头,共塑“爱读书,读好书”的时代风尚,与书同行,从书籍中汲取力量和智慧,埋头苦干,创造一流,为建设幸福美丽xx而不懈奋斗!

  阅读的倡议书 10

  四月三秦,春意浓浓。迎来了第二十二个“世界读书日”,拉开了我省以“全民阅读增自信追赶超越谋发展”为主题的全民阅读活动的帷幕。

  “书籍是人类进步的阶梯”。人类社会的文明进步离不开一代又一代热爱写书人、出书人、读书人的支撑和贡献。党和国家将全民阅读活动纳入文化强国建设、实现“中国梦”的战略中,说明全民阅读是一种精神、一种力量,更是一种责任、一种使命。目前在全省上下正在形成追赶超越的良好氛围,通过全民阅读活动,激发全民读书热情,不断增强文化自信,提升追赶超越能力。为此,我们倡议:

  一、走进墨香,亲*图书,希望全省广大群众广泛参与阅读活动,坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,养成良好的阅读*惯。让我们在读书中陶冶情操、积累知识,在读书中感悟人生、提升精神,在读书中学*技能、增长智慧,用书香充实心灵,丰富人生。

  二、走进墨香,亲*图书,希望我省每一个家庭积极行动起来,全家融入阅读活动,营造浓郁的读书氛围,创建更多“书香之家”。开展亲子共读,夫妻同读,家庭成员一起品评好书,让书香飘溢每个家庭,感受阅读带来的精神愉悦和物质丰满。

  三、走进墨香,亲*图书,希望全省各级部门单位和各企事业单位积极行动起来,围绕迎接党的九大和省第十三次代会召开,通过阅读,增强文化自信,聚焦追赶超越。通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等多种形式,搭建更多阅读*台,吸引人人参与读书活动。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香村镇”、“书香社区”,使读书学*在全省社会蔚然成风,为追赶超越提供量足质优的动能。

  四、走进墨香,亲*图书,全省各级新闻媒体积极行动起来,充分发挥广播、电视、报纸、互联网等各自优势,开设专题专栏大力开展优秀读物推介,宣传报道各地区各部门各单位读书活动的经验、做法,营造“学*快乐,读书光荣”的舆论氛围。刊播读书公益广告。出版发行、图书馆、文化馆、农家书屋、社区书屋要出好书、荐好书,为读者提供优质服务。推动形成“爱读书、多读书、读好书”的社会环境,使阅读成为我省社会的新常态、新时尚。

  点燃读书热情,共建书香陕西。“全民阅读增自信追赶超越谋发展”,今天的阅读,明天的力量。让人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽!

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  阅读的倡议书 11

  亲爱的大豆豆、小豆豆们,你喜欢阅读吗?你的宝宝喜欢阅读吗?

  *日里大豆豆们上班,小豆豆们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大豆小豆们搭建一个亲子共阅读的*台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

  通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和*惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小豆豆们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小豆豆们的身心健康。

  你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们的X幼儿园“嘟豆小书屋”亲子共阅读活动吧!

  活动时间:XX年XX月XX日下午X:30--X:00

  活动地点:X幼儿园舞蹈大厅

  活动须知:

  1、因为场地有限,为了保证孩子们参与活动的质量,一个孩子只能由一位家长陪同参与,每次参与活动时请宝宝带一本喜欢的图书或绘本以便与伙伴分享。

  2、为创设温馨和谐的阅读环境,请大家保持馆内安静(进馆前手机关机或调到震动)。

  3、请爱护室内的公共设施及保持环境的整洁,在进入活动区域时将鞋子摆放于指定的位置。

  阅读的倡议书 12

  为全面落实“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,汉中市20xx年全民阅读活动组委会向全市城乡居民和有关部门提出倡议:

  一、倡导全民阅读,建设书香社会。

  全民阅读作为一项重要文化工程,已写入党的***报告和今年**工作。标志着全民阅读已提升为国家发展战略。倡议全市各级党委、**更加重视全民阅读工作,不断巩固和提高全民阅读质量,加强和完善制度建设,明确责任措施,落实人力物力,努力推动长效机制建设;进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容,做到县县有安排、有关单位家家有活动,使我市的全民阅读活动不断深入基层、深入群众,让更多群众参与,让更多群众受益。

  二、创造更多更好的读书条件,推动全民阅读活动深入开展。

  开展全民阅读活动是一项战略工程,需要全社会共同的参与和推动。倡议各县区、各行业、各团体围绕20xx年全民阅读活动的主题,结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动,搭建更多的阅读*台;各地公共文化服务场所适当延长营业时间,组织开展各类助读活动,积极为广大群众读书学*提供方便;市内图书发行单位要售好书、荐好书、精品文档推荐评好书,主动让利售书、捐书赠书;各新闻媒体开辟专栏、专刊,扩大全民阅读公益性活动宣传。通过全社会和各行业的共同努力,让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验,在阅读中历练人格修养,在阅读中增强本领技能,在阅读中提高学*能力。

  三、养成读书学*的*惯。知识是成长的阶梯,让阅读助推梦想。

  书籍是人类文明的结晶,读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水*的提高。倡议每一个家庭营造起自觉阅读、乐于阅读、享受阅读的家庭氛围;每一位社会成员行动起来,把升学求职的读书与提升综合素质的读书有机结合起来,确立终身学*的理念,养成每天读书的良好*惯,用阅读来匡正理想、指引方向、实现梦想,用书香润泽心灵、涵养素质、丰富人生,让阅读的力量不断积蓄和持续迸发。丝路新起点,阅读助腾飞。

  阅读净化您的灵魂,阅读提升您的智慧,阅读创造您的财富。朋友们,让我们积极参与到全民阅读活动中来,多读书、读好书、常读书,在共同创造中国梦的伟大实践中实现个人美好愿望!

  阅读的倡议书 13

尊敬的家长朋友:

  您好!

  开卷有益!原国家教委主任柳斌曾说过的话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个*庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。“好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围,如:每个楼层的开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等,让学生在学校能拥抱、亲*大量的书籍,汲取更多的文化营养,丰厚其文化积淀。

  放寒假了,有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了,所以为了满足您孩子的读书需求,我们诚挚的向您发出倡议:

  1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

  给孩子一个空间,要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。

  2、和孩子一起共享阅读的好时光。

  如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读*惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关电视,和孩子一起读书。每天30分钟,以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟,一生就可以读xx本书。

  3、给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受,与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学*有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我们到书店去。在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

  希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  阅读的倡议书 14

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人豁达,读书使人快乐。让读书成为师生的*惯,让书香浸润人的心灵。

通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身快乐的事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

二、活动目的:

1、培养读书的良好*惯,引导学生与书籍一生相伴,争做“读书之星”。争创“书香班级”,营造书香校园,推进教育教学改革。2、激励教师与书本为友,净化灵魂,丰富精神,提升教育智慧与能力,争做“书香教师”和“学者型教师”。

3、通过生生阅读,师生阅读,亲子阅读等不同方式,形成阅读的良好氛围,分享读书的感动和乐趣,形成校内外、学校家庭共同阅读,让读书成为我们的生活方式。

三、活动要求:

(1)每个班级要有自己的阅读口号。培养小干部开展诵读,每天利用语文课前3-5分钟进行阅读交流或背诵经典。如:美文共享、经典回味、好书推介、读书方法大看台、国学经典诵读等。

(2)发动学生、家长组建班级图书角,有图书管理员,有借阅制度。

(3)教师积极参与学校、科组内“教师读书沙龙”活动。每位教师阅读一本经典名篇,开展教师阅读沙龙交流活动。

(4)发动家长、学生积极参加“读书节”亲子阅读活动。通过亲子共同阅读,增进父母与孩子共同学*,共同成长,创设父母与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣。

(5)利用班级文化宣传本班读书活动,各班班主任及时把本班开展阅读的情况以读书卡、读后感、班队活动等不同形式进行展示。

四、活动口号:

走进名著,在阅读中沉淀;

乐读经典,在书香中成长。

五、活动时间:

_年3月~6月

六、主要工作及活动内容:

(一): 宣传发动阶段

(1)利用**下讲话进行宣传。(3月12日)

(2)营造氛围,挂出横幅,要求班级至少出一期以“走进名著,诵读经典”为主题的黑板报。(3月5日—3月30日)

(3)完善班级图书角建设,要求图书内容丰富、数量充实,并选好图书管理员,健全班级图书管理制度。(3月第一周)

(4)发放《小学生推荐经典诵读篇目》《读书乐》。

(5)发放“阅读倡议书”,调查学生家庭藏书情况,倡议亲子共读,营造家庭读书氛围。(3月第二周)

(二): 活动实施阶段:

(1)读书节启动仪式:(3月13日下午第一节课)

程序:另附

(2)“书海拾贝”书法展览。

要求:全校爱好书法者参加,由美术老师负责,从学生的书法作品中选出优秀作品发给荣誉奖状,作品悬挂校园内展览。(三月第三周)

(3)“百花齐放,读书收获”小报评比。

要求:三—六年级学生参加,可以小组合作完成,低年级孩子和家长共同完成,手抄报或电子报形式都可以,截止4月底,每个班级选出五份,参加校级评比,颁发奖状,并展览。

(4)“亲子共读,文采飞扬”——长湴小学“读书节”亲子读书小故事征集。

要求:一——六年级参加,截止5月底,每个班级选出五份,参加校级评比,颁发奖状。

(5)制作“亲子阅读卡”

要求:一—二年级学生参加。a4纸张大小,要有亲子共读照片,读书摘抄,家长读书感言等,版面设计新颖,内容适当,画面活泼。各班选出5份参加学校评选,截止5月底。

(6)组织“走进名著,诵读经典”的主题队会(暂定:3月19日)

(7)“书韵飘香,国学经典诵读”表演大赛暨读书节闭幕仪式。

要求:各年级以诵读诗词国学等经典、短剧情境表演等形式展示学生诵读成果。时间暂定5月底

三)、评比表彰阶段:

(1)评比班、校两级十佳学生“读书之星”。“校级读书之星”由学校颁发奖状;“班级读书之星”由班主任写好奖状,级长颁发。

(2)评出校级“书香班级”共12个(评比标准参考:图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、手抄报和读书卡完成质量、学生参加诵读比赛得奖情况等)。

(3)评出“书香家庭”共23个(评比标准参考:家庭藏书情况、亲子共读经验交流,由班级推荐上报1名,学校集中评比)。

(4)评选出校内十位“书香园丁”,并进行表彰。

  阅读的倡议书 15

亲爱的同学们:

  大家好!

  1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”这是“世界读书日”发布时的主旨宣言,也是“世界读书日”一直以来遵循的准则。

  今年的4月23日,适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”XX周年。为了培养大学生良好的阅读*惯,创造深厚的校园文化氛围,践行院长办学思想,成就传媒学子“大器”。我们向全院发出“阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动倡议。

  当代大学生应树立这样的理念:

  阅读是生命不可缺少的组成部分,是追求幸福、快乐、精彩、高尚人生的途径。把阅读融入宝贵的大学生活,使其成为大学校园的一道靓丽的风景,并为自己珍藏一份厚重的记忆。让终身学*、毕生阅读成为一种*惯和风尚。

  正如南宋诗人尤袤所说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”当把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。

  “五色令人目盲,五音令人耳聋”,每个人也许都将面临无法按捺的诱惑,那些外部环境的变化,客观上都容易令人茫然无措、浮躁不安。

  唯有读书可以开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史世界的大背景中;观古达今,观人知己,将个人的喜怒哀乐,感同于他人的一颦一笑,则有会心者,即能谦恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有读书能养志安神,尊贵个人,摈去浮躁之气。

  中华民族从来就是热爱学*、勤奋读书的民族,阅读是我们民族精神动力不竭的源泉,是当代中国发展进程中值得倡导和弘扬的社会风尚。

  在构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的历史进程中,我们发出“阅读文化经典,建设书香校园”活动倡议,意义重大而深远。

  本次活动我们暂以教育部高等教育司推荐的大学生必读100本书目为阅读对象(必读书目见附件),开展“书香校园”征文活动,题目自拟,体裁不限,字数XX――XX字为宜,文章要求署真实姓名,写明年级、学号、专业名称等相关信息。

  征文对象:全院在校学生。征文时间:XX月XX日――XX月XX日。

  投稿地址:XX大学XX学院XX部办公室

  征文活动结束后,我们将组织相关专家进行征文评选活动,届时评选出一等奖XX名,二等奖XX名,三等奖XX名,并颁发获奖证书及奖品。

  “阅读文化经典,建设书香校园”的读书活动,我们将长期举办,与时俱进,不断创新,丰富和活跃大学生课余文化生活,构建良好的校园文化氛围,让校园充满书香气息。

  在世界读书日来临之际,我们企盼以阅读来装饰这个春天。

倡议人:XX

  20xx年XX月XX日

  阅读的倡议书 16

亲爱的同学们:

  你们好!

  书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

  同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的'世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱*庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

  比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

  同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

  为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

  倡议人:

  时间:X年XX月XX日

  阅读的倡议书 17

广大市民朋友们:

  立身以立学为先,立学以读书为本。

  读书,对个人来说,可以让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。对城市来说,可以不断提升城市发展软实力、文化魅力和文化底蕴。对社会来说,可以提升公民道德素养和社会文明程度,促进社会和谐发展。*几年来,xx市连续开展全民阅读活动,各类读书活动丰富多彩,全市多读书、读好书的氛围日益浓厚。今年,我们将开展以“阅读在身边”为主题的全民阅读活动,我们相信,当书香像阳光一样洒满城市的每一个角落,当阅读成为一种生活*惯,馥郁书香必将成为我市最美的风景,为我们的家园增添新的魅力和光彩。在此,我们倡议:

  让阅读融入日常生活。广大市民朋友们要积极行动起来,从我做起,从现在做起,坚持阅读,汲取营养,在读书中开阔眼界、增长才智,在阅读中淬炼品格、修养身心,让阅读成为我们快乐的生活方式。

  让阅读引领优良家风。每一个家庭都要发扬崇文重教、诗书传家的优良传统,父母及长辈要做读书好学的表率,与孩子共享读书乐趣,让阅读成为茶余饭后的*常风景,让读书成为家庭共同的精神享受。

  让阅读引领社会共识。全市各级机关、学校、企事业单位、社会团体等要充分认识全面阅读的重要性,认真组织,精心谋划,通过积极开展丰富多彩的读书活动,在全社会掀起读书热潮,让阅读成为我们干事创业、奋发进取的精神动力。

  朋友们,“春光美如斯,正是读书时”,在这个万物复苏的季节里,让我们一起行动起来,把读书当成一次全新的耕耘与播种,让浓浓书香飘溢在城市的每一个角落,让每个人的***和创造力,通过阅读而不断蔓延,汇聚成浩瀚的文明海洋,为我市生态振兴、转型崛起,全面建成“两个城市”贡献智慧和力量!

  xx市全民阅读活动领导小组

  20xx年4月21日

  阅读的倡议书 18

亲爱的同学:

  图书馆是我们共同的学*园地,无论是燕语莺啼的春天,还是烈日炎炎的酷暑;无论是天高云淡的秋日,还是寒风凛冽的严冬;无论是朝霞满天的清晨,还是华灯初上的夜晚,越来越多的同学走进这文化的'殿堂,遨游于知识的海洋。在图书馆,我们的思绪沉浸在读书的乐趣中,我们的心灵跨越时空真诚地与哲人对话,图书馆就是我们共同的精神家园。

  但在我们享受阅读乐趣的同时,我们也看到图书馆中存在一些不文明的行为,如:高声喧哗、大声朗读、接打电话、在阅览区域进餐、占座、在图书馆内吸烟等,这在一定程度上破坏了我们精神家园的文明环境。

  我们希望与同学们一同营造一个文明和谐、宁静雅致的学*环境,让我们每一位同学都成为文明阅读的倡导者、宣传者、践行者。“文明阅读,从我做起”,让我们一起尊重彼此,远离不文明行为!在此,我们倡议:

  1.注意仪表,着装整洁、言谈文明、举止大方。

  2.不闲聊、不喧哗,不大声接打电话,请将手机调整至静音状态,保持安静。

  3.不在图书馆的任何区域内就餐。

  4.不占用阅览座位。

  5.不在图书馆内吸烟

  6.不乱扔垃圾。

  文明阅读,从我做起,从现在做起!

  阅读的倡议书 19

尊敬的家长:

  当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  弁南小学向您倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的.一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  4、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  5、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  阅读的倡议书 20

  为全面落实关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,汉中市20xx年全民阅读活动组委会向全市城乡居民和有关部门提出倡议:

  一、倡导全民阅读,建设书香社会。倡议全市各级党委更加重视全民阅读工作,不断巩固和提高全民阅读质量,加强和完善制度建设,明确责任措施,落实人力物力,努力推动长效机制建设;进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容,做到县县有安排、有关单位家家有活动,使我市的全民阅读活动不断深入基层、深入群众,让更多群众参与,让更多群众受益。

  二、创造更多更好的读书条件,推动全民阅读活动深入开展。开展全民阅读活动是一项战略工程,需要全社会共同的参与和推动。倡议各县区、各行业、各团体围绕20xx年全民阅读活动的主题,结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动,搭建更多的阅读*台;各地公共文化服务场所适当延长营业时间,组织开展各类助读活动,积极为广大群众读书学*提供方便;市内图书发行单位要售好书、荐好书、评好书,主动让利售书、捐书赠书;各新闻媒体开辟专栏、专刊,扩大全民阅读公益性活动宣传。通过全社会和各行业的共同努力,让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验,在阅读中历练人格修养,在阅读中增强本领技能,在阅读中提高学*能力。

  三、养成读书学*的*惯。知识是成长的阶梯,让阅读助推梦想。书籍是人类文明的结晶,读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水*的提高。倡议每一个家庭营造起自觉阅读、乐于阅读、享受阅读的家庭氛围;每一位社会成员行动起来,把升学求职的'读书与提升综合素质的读书有机结合起来,确立终身学*的理念,养成每天读书的良好*惯,用阅读来匡正理想、指引方向、实现梦想,用书香润泽心灵、涵养素质、丰富人生,让阅读的力量不断积蓄和持续迸发。

  丝路新起点,阅读助腾飞。阅读净化您的灵魂,阅读提升您的智慧,阅读创造您的财富。朋友们,让我们积极参与到全民阅读活动中来,多读书、读好书、常读书,在共同创造中国梦的伟大实践中实现个人美好愿望!

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