幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)

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幼儿园亲子阅读倡议书1

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。“从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园亲子阅读倡议书2

尊敬的家长:

  读书,是人生有益的积累,它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身,甚至影响孩子的一生。孩子的阅读不只是在学校,更多的是在家里,培养孩子良好的读书*惯将让孩子受益终身,而这*惯的培养离不开您的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。亲子共读,是一种学*手段,也是一种生活方式,通过这种方式,家长教会孩子如何热爱生活、享受生活;亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同建立读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的'阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

幼儿园亲子阅读倡议书3

尊敬的家长:

  读书,是人生有益的积累,它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。一个人在青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身,甚至影响孩子的一生。孩子的阅读不只是在学校,更多的是在家里,培养孩子良好的读书*惯将让孩子受益终身,而这*惯的培养离不开您的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。亲子共读,是一种学*手段,也是一种生活方式,通过这种方式,家长教会孩子如何热爱生活、享受生活;亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。为此,我们特向全体家长提出倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的.好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同建立读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

幼儿园亲子阅读倡议书4

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的.家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

幼儿园亲子阅读倡议书5

  书是全世界的营养品,阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学*兴趣,增加知识,扩展人生经验,养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的*惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

  亲子阅读,是一个让孩子感受爱的过程。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。虽然孩子好像只是学会了朗读几个小故事,但这种小小年纪就能进行阅读的成就感,能对孩子的自我接纳和自信心的发展带来巨大收益,同时还可以发展孩子的思维能力、语言能力和交往能力,激发孩子的阅读积极性,最终让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书。

  所以在此,我们向您发出倡议:

  第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读,并拍摄亲子阅读照片或视频且附上一句话“喜洋洋幼儿园*惯养成之诵读活动第X天,我是xx,我坚持,我要好*惯。”发送到班级群及朋友群。

  第二、坚持每天亲子读书并持之以恒,形成*惯。月末大班幼儿人人会讲一个故事,中班幼儿会进行简单故事复述,小班幼儿能看图说话。

  第三、每月我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐和幸福。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁。我们期望家长多陪孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好的学*兴趣,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的`梦乡。

  从今天起,让我们大手牵小手,以实际行动来营造书香家庭的氛围,使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长,形**格健全,胸怀博大,自尊自信的优秀品格,为孩子的一辈子发展打好底色。

幼儿园亲子阅读倡议书6

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的'孩子阅读。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

  推荐给孩子的书

  小班

  《一园青菜成了精》《子儿,吐吐》《逃家小兔》《大卫,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立会穿裤子了》《动物绝对不应该穿衣服》《小蓝和小黄》《好饿的毛毛虫》《颜色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《给爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100层巴士》《我家是动物园》

  中班

  《安的种子》《100层的房子》《阿文的小毯子》《点》《图书馆狮子》《小猪变形记》《大脚丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹鱼》《小黑鱼》《小真的长头发》《幸运的一天》《蚯蚓的日记》《爷爷变成了幽灵》《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》《三只小猪》《菲菲生气了》《让路给小鸭子》《我想去看海》

  大班

  《跳舞吧,小雅》《阴天有时下肉丸》《鸭子骑车记》《小阿力的大学校》《爷爷变成了幽灵》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿达》《爷爷的墙》《小老鼠的漫长一夜》《小房子》《石头汤》《壁橱里的冒险》《妈妈心,妈妈树》《好朋友》《一粒种子的旅行》《犟龟》《小恩的秘密花园》《生气的亚瑟》《一片树叶落下来》《西雅图酋长的誓言》

  推荐给家长的书

  《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《最美的教育最简单》《阅读是最浪漫的教养》

  今天,我们实验小学幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

幼儿园亲子阅读倡议书7

尊重父母的朋友:

  你好!

  阅读的影响增长是伟大的,一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来,孩子们的进步是非常大的,他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长,让更多的家长积极参与孩子的阅读学*活动,和孩子一起工作来建立一个“想读一本书,音乐读书,读一本书,读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围,组织开展儿童的.自我控制的书活动。

  具体要求如下:

  (一)建立这个主题

  1、从幼儿园教学活动:从阅读教学活动,从主题活动。

  2、从孩子们的生活。

  3、从孩子们的兴趣。

  (2)图像生产

  1、和形状特征:规则类型和不规则的类型。

  2、性能意味着:绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴,摩擦绘画、图片等。

  3、材料选择:纸、布、特殊材料…。

  4,别忘了这本书基本元素:盖、封底、页码、书名、作者等等。

  (3)文本书籍设计

  它应该把握正确的学位,不但不失童趣的婴儿语言,并能有一定的规律性。

  使建议:

  首先,你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事,故事,或根据延续一个主题等等。)

  然后,帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸,然后,选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画等等。)根据指导儿童书籍内容生产;

  最后,请与文本帮助孩子记录整齐。

  当然,在此过程中让一些需要注意的原则:生产到精致;让孩子们更多的参与,鼓励孩子去做你自己,能做的尝试让孩子去做;要有封面和封底,赖特写和出版社(想象)等等。

  相信你的关注和参与,将加强亲子关系的感情,但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园,谢谢您的合作!

  倡议人:

  日期:

幼儿园亲子阅读倡议书8

尊重父母的朋友:

  你好!

  阅读的影响增长是伟大的,一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十一五”规划项目“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来,孩子们的进步是非常大的,他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长,让更多的家长积极参与孩子的阅读学*活动,和孩子一起工作来建立一个“想读一本书,音乐读书,读一本书,读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围,组织开展儿童的自我控制的书活动。

  具体要求如下:

  (一)建立这个主题

  1、从幼儿园教学活动:从阅读教学活动,从主题活动。

  2、从孩子们的生活。

  3、从孩子们的兴趣。

  (二)图像生产

  1、形状特征:规则类型和不规则的类型

  2、性能意味着:绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴,摩擦绘画、图片等

  3、材料选择:纸、布、特殊材料等

  4、别忘了这本书基本元素:盖、封底、页码、书名、作者等。

  (三)文本书籍设计

  它应该把握正确的学位,不但不失童趣的.婴儿语言,并能有一定的规律性。

  使建议:

  首先,你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事,故事,或根据延续一个主题,等等。)

  然后,帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸,

  然后,选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画,等等。)根据指导儿童书籍内容生产;

  最后,请与文本帮助孩子记录整齐。

  当然,在此过程中让一些需要注意的原则:

  1、生产到精致;

  2、让孩子们更多的参与,鼓励孩子去做你自己,能做的尝试让孩子去做;

  3、要有封面和封底,赖特写和出版社(想象)等。

  相信你的关注和参与,将加强亲子关系的感情,但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园,谢谢您的合作!

  倡议人:

  日期:

幼儿园亲子阅读倡议书9

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  再过几天,就是我们的传统节日——春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

  倡议人:

  日期:


幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)扩展阅读


幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)(扩展1)

——幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)

幼儿园亲子阅读倡议书1

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1.请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6.与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7.一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

  推荐给孩子的书

  小班

  《一园青菜成了精》《子儿,吐吐》《逃家小兔》《大卫,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立会穿裤子了》《动物绝对不应该穿衣服》《小蓝和小黄》《好饿的毛毛虫》《颜色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《给爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100层巴士》《我家是动物园》

  中班

  《安的种子》《100层的房子》《阿文的小毯子》《点》《图书馆狮子》《小猪变形记》《大脚丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹鱼》《小黑鱼》《小真的长头发》《幸运的一天》《蚯蚓的日记》《爷爷变成了幽灵》《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》《三只小猪》《菲菲生气了》《让路给小鸭子》《我想去看海》

  大班

  《跳舞吧,小雅》《阴天有时下肉丸》《鸭子骑车记》《小阿力的大学校》《爷爷变成了幽灵》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿达》《爷爷的墙》《小老鼠的漫长一夜》《小房子》《石头汤》《壁橱里的冒险》《妈妈心,妈妈树》《好朋友》《一粒种子的旅行》《犟龟》《小恩的秘密花园》《生气的亚瑟》《一片树叶落下来》《西雅图酋长的誓言》

  推荐给家长的书

  《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《最美的教育最简单》《阅读是最浪漫的教养》

  今天,我们实验小学幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

幼儿园亲子阅读倡议书2

  尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的'创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

幼儿园亲子阅读倡议书3

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1.请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6.与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的`读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7.一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

  推荐给孩子的书

  小班

  《一园青菜成了精》《子儿,吐吐》《逃家小兔》《大卫,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立会穿裤子了》《动物绝对不应该穿衣服》《小蓝和小黄》《好饿的毛毛虫》《颜色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《给爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100层巴士》《我家是动物园》

  中班

  《安的种子》《100层的房子》《阿文的小毯子》《点》《图书馆狮子》《小猪变形记》《大脚丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹鱼》《小黑鱼》《小真的长头发》《幸运的一天》《蚯蚓的日记》《爷爷变成了幽灵》《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》《三只小猪》《菲菲生气了》《让路给小鸭子》《我想去看海》

  大班

  《跳舞吧,小雅》《阴天有时下肉丸》《鸭子骑车记》《小阿力的大学校》《爷爷变成了幽灵》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿达》《爷爷的墙》《小老鼠的漫长一夜》《小房子》《石头汤》《壁橱里的冒险》《妈妈心,妈妈树》《好朋友》《一粒种子的旅行》《犟龟》《小恩的秘密花园》《生气的亚瑟》《一片树叶落下来》《西雅图酋长的誓言》

  推荐给家长的书

  《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《最美的教育最简单》《阅读是最浪漫的教养》

  今天,我们实验小学幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

幼儿园亲子阅读倡议书4

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的'生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈于4月23日下午5:00分在本班,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

幼儿园亲子阅读倡议书5

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的.家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

幼儿园亲子阅读倡议书6

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1.请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6.与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7.一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

  推荐给孩子的书

  小班

  《一园青菜成了精》《子儿,吐吐》《逃家小兔》《大卫,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立会穿裤子了》《动物绝对不应该穿衣服》《小蓝和小黄》《好饿的毛毛虫》《颜色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的`房子》《给爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100层巴士》《我家是动物园》

  中班

  《安的种子》《100层的房子》《阿文的小毯子》《点》《图书馆狮子》《小猪变形记》《大脚丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹鱼》《小黑鱼》《小真的长头发》《幸运的一天》《蚯蚓的日记》《爷爷变成了幽灵》《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》《三只小猪》《菲菲生气了》《让路给小鸭子》《我想去看海》

  大班

  《跳舞吧,小雅》《阴天有时下肉丸》《鸭子骑车记》《小阿力的大学校》《爷爷变成了幽灵》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿达》《爷爷的墙》《小老鼠的漫长一夜》《小房子》《石头汤》《壁橱里的冒险》《妈妈心,妈妈树》《好朋友》《一粒种子的旅行》《犟龟》《小恩的秘密花园》《生气的亚瑟》《一片树叶落下来》《西雅图酋长的誓言》

  推荐给家长的书

  《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《最美的教育最简单》《阅读是最浪漫的教养》

  今天,我们实验小学幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

幼儿园亲子阅读倡议书7

尊敬的家长:

  您好!

  您知道“世界读书日”吗? 1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

  我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

幼儿园亲子阅读倡议书8

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1.请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的'孩子阅读。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6.与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7.一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

  推荐给孩子的书

  小班

  《一园青菜成了精》《子儿,吐吐》《逃家小兔》《大卫,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立会穿裤子了》《动物绝对不应该穿衣服》《小蓝和小黄》《好饿的毛毛虫》《颜色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《给爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100层巴士》《我家是动物园》

  中班

  《安的种子》《100层的房子》《阿文的小毯子》《点》《图书馆狮子》《小猪变形记》《大脚丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹鱼》《小黑鱼》《小真的长头发》《幸运的一天》《蚯蚓的日记》《爷爷变成了幽灵》《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》《三只小猪》《菲菲生气了》《让路给小鸭子》《我想去看海》

  大班

  《跳舞吧,小雅》《阴天有时下肉丸》《鸭子骑车记》《小阿力的大学校》《爷爷变成了幽灵》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿达》《爷爷的墙》《小老鼠的漫长一夜》《小房子》《石头汤》《壁橱里的冒险》《妈妈心,妈妈树》《好朋友》《一粒种子的旅行》《犟龟》《小恩的秘密花园》《生气的亚瑟》《一片树叶落下来》《西雅图酋长的誓言》

  推荐给家长的书

  《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《最美的教育最简单》《阅读是最浪漫的教养》

  今天,我们实验小学幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

幼儿园亲子阅读倡议书9

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  再过几天,就是我们的传统节日——春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

  倡议人:

  日期:


幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)(扩展2)

——幼儿园倡议书 (菁华9篇)

幼儿园倡议书1

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!

  今天是一年一度的清明节,晴风吹柳絮,寒冷的冬天过去了,风和日丽的春天真正地开始了!清明是24节气中的第5个节气。《岁时百问》的里说到:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,种瓜点豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节,又叫踏青节。正是人们春游的好时候,为让增强幼儿对民族传统节日的认识,让幼儿了解和传承清明*俗,教育孩子们珍惜现在的美好生活,我园特意在这一传统节日,举行亲子活动。目的是让幼儿体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息,在亲*自然的过程中,引发热爱大自然的情感。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明是祭祖、扫墓、追思亲人的传统节日。回想,__年的大地震夺走了很多人的生命,摧毁了我们的'家园。如今,在党和*的关心和支持下,在山东人民的无帮助下,我们重建了新的__县城。我们是城市的创造者,也是城市的受益者。让城市更文明、让生活更美好,是我们共同的向往和追求。在我们县争创全国文明县城之既,我们期待全体师生和广大家长朋友,共同支持和积极参与文明县城的创建工作。在此,蓝天幼儿园,谨向全体师生,和各位家长朋友发出如下倡仪:

  一、文明养成从我做起。

  “城市是我家,文明靠大家”我们做为城市的一份子,我们有责任、有义务为城市添光彩。从我做起从身边的小事做。自觉遵守公民基本道德规范,养成重礼仪、讲文明守公德的良好*惯树立县的文明形象。

  二、团结友善从我做起。

  我们共同学*、工作、生活在这美丽的城市让爱心、温馨与我们同二、“赠人玫瑰,手留余香”,在朋友、同事,或是街边的陌生人遇到困难时,伸出援助之手,帮助他们。一次指路,一次搀扶,一次让座,轻而易举,却彰显出你我的友善和__的魅力。

  三、告别陋*从我做起。

  1、文明在口中,不随地吐痰,不说粗话脏话,不在公共场合吸烟喧哗;

  2、文明在手中,不损坏公物,不攀折踩踏花草树木,不乱扔杂物,不乱贴滥画,不乱牵搭晾晒;文明在脚下:不闯红灯,不乱穿马路,不逆向行驶,排除候车,和谐出行。

  各位老师,家长,亲爱的小朋友们,小节之中显大德,细微之处见文明。您的每一份努力,都将为__带来一丝文明的春风;您的每一次付出,都将是实践文明的铿锵脚步。让我们携起手来,同心协力,为__成功创建全国文明县城贡献自己的力量。最后,祝各位家长和小朋友们玩得开心!

倡议人:xxx

20xx.xx.xx

幼儿园倡议书2

尊敬的家长:

  您好!为了让孩子们感受圣诞节的欢乐气氛,过一个愉快的圣诞节,并鼓励孩子大方的表现自己,为孩子搭建展现自我的*台,幼儿园定于20xx年12月24日星期三开展:*安夜“欢度圣诞,分享快乐”活动。

  活动目标:

  1、培养幼儿的动手能力与表现力。

  2、鼓励幼儿大胆展示自己、有礼貌地与别人交流,并学*用节日祝福与表达祝福。

  3、培养幼儿学会分享自己的快乐,感受因为分享会使更多的人感受到幸福与快乐。

  活动过程:

  1、各班老师根据幼儿的年龄及能力,指导幼儿制作一个小礼物。

  2、12月24日下午离园以后,幼儿在家长的陪同下,将自己亲手制作的小礼物送给一个不认识的弟弟妹妹,大方的介绍自己,并祝愿弟弟妹妹圣诞快乐,健康成长!

  3、家长在保证幼儿安全的前提下,鼓励幼儿大胆表达,并用适当的语言表达对小朋友的节日祝福。

  4、在征得接受礼物的小朋友的同意后,家长可以为孩子用拍照和文字的方式及时捕捉这一“爱的瞬间”,记录孩子活动的过程,并及时上传到班级空间与大家分享。

  亲爱的家长朋友们,这个圣诞,让我们一起携手,共同参与,欢乐共分享!愿我们的`小朋友度过一个有意义的节日!

  在这里提前祝大家节日快乐!

幼儿园倡议书3

尊敬的各位家长:

  你们好!拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。

  当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作,畅想人生理想的时候,您可知道,就在我们身边,有一位刚刚出生几个月的婴儿正遭受着先天性疾病的折磨,用他微薄的力量与疾病抗争,用他的坚强来诠释生命的意义!

  赵泽丰,曲阜市姚村镇马厂村人,20xx年12月出生,经医院诊断,患有先天性疾病,现赵泽丰的病情非常严重,需立即做手术,但医药费及手术费十分昂贵,赵泽丰父母均以种地为生,家有一位10岁的女儿上小学,还有两位体弱多病的老人需要赡养,为给孩子看病,已负债累累,实在无力支付昂贵的手术费用,为此,赵泽丰的父母只能向社会请求救助。

  中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。

  今天,沐浴着改革开放的春风,集聚在共同富裕的旗帜下,我们怎能眼睁睁看着一个人等待死亡却视若无睹,让一条幼小的生命离我们而去!病魔可以夺去生命和健康,但却不能夺去人间的真情。

  为了拯救这条宝贵的生命,拯救他和他的家庭,我们向家长们发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心,帮助幼小的赵泽丰战胜病魔吧!

  谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能拯救一个幼小的生命;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是他最大的幸运。

  众人拾柴火焰高,能力不分大小,贵在有份爱心。

  滴水汇成大江,碎石堆成海岛。

  哪怕就是一元钱,只要您献出爱心,他就多了一份生存的希望。

  “只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

  也许您与他素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手,帮助这位幼小的生命与病魔抗争吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,就能换回他的健康呵!相信您一定会伸出同情、友爱的手,扶一把躺在病床上的赵泽丰!

  请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。

  他需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮他撑起一片蔚蓝的天!

  正在与病魔抗争的赵泽丰及其家人谢谢您的关心与捐助!

  二0**年三月十二日

幼儿园倡议书4

亲爱的家长、小朋友们:

  你们好!你知道水的用途吗?它可以让我们解渴;可以洗涤污秽;可以调节气温,而且水是我们身体的重要组成部分。如果有一天,这个世界没有一滴水,湖泊枯竭、江河断流、树木枯萎、土地沙化、生命也将因缺水而死去。水是生命的源泉,当前,我国一方面面临水资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水资源浪费现象。有水当思无水之苦如果说干旱是缺水的天灾,那么比天灾更严重的则是人祸。随处可见的人为浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人:你在洗浴时是否开着水龙头,让清水长流呢?用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗?看到水管滴漏,你是否想到这是我们的地球母亲在流血呢?看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨并且去阻止呢?

  为此,我们建议:人人增强节水意识,从自身做起,从点滴做起。

  1。在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗脸刷牙和做清洁卫生等,随时关紧水龙头。

  2。做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意尽量少用水、重复用水,养成节约用水的好*惯。

  3。少用洗涤剂,减少水污染。

  4。使用节水水龙头和节水型水箱等节水器具。

  5。 定期检查维修水龙头防止滴漏,积极推广宣传节水器具,宣传节水效果好的方式方法。

  6。加强节水宣传,影响带动更多的人投入到节水行列中来,共同养成节约用水的好*惯。

  7。发现浪费水的行为,要及时纠正、制止;

  8。要积极向节水执法部门举报非法用水、严重浪费水的行为,敢于同一切不良用水行为做斗争。

  水,是一切生命的源泉。

  有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们的世界变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……我们才有了一切。我们倡议全园师生和广大家长“节约每一滴水,关爱生命之源,造福未来”。让我们告诉身边的每一个人“爱一滴水就是爱全世界!”让我们一起行动起来吧!

  幼儿园节水倡议书中四班

  20xx年4月5日星期一

幼儿园倡议书5

亲爱的爸爸妈妈,亲爱的小伙伴们:

  拥有健康和快乐是每个人的梦想,当我们和家人团聚共享天伦时,当我们努力学*、幸福成长时,就在我们身边,有一位同学却正遭受着癌症病痛的折磨。

  他,年仅6岁半,是南京市第一幼儿园大三班的小朋友。他,总是带着灿烂的微笑向老师、同学、家长们问好;总是快乐友善的与同学们学*玩耍;小小年纪的他,细心稳重、善解人意、关心小伙伴;他兴趣广泛,喜欢画画、围棋、书法,是被班级小朋友公认的跑得最快跳得最高的运动达人;是校外培训班绘画作品画得最好的金杯奖得主;他还是老师的小帮手、小朋友学*的好榜样以及家中懂事贴心又明理的好孩子。

  就在今年初,他还和爸爸妈妈一起倡议组织了一次为云南白血病小女孩杨启娴爱心捐助的亲子活动,可是现在,这位优秀可爱又有爱心的小男孩自己却倒下了,他就是被确诊为骨癌的南京一幼大三班吴迪小朋友,这个被定义为原发性恶性肿瘤之首的疾病,让我们可爱的吴迪就此离开了校园,离开了朝夕相处的小伙伴,离开了毕业典礼的表演舞台......

  “当同学们在学校的`课堂朗朗读书时,他却只能在病房里默默想象;当伙伴们在校园里正常行走开心玩乐时,他却只能躺在病床上忍着病痛,想到这些,令人潸然泪下,非常辛酸难过!”

  病魔无情,人间有爱!只要有希望,我们不放弃,让我们都伸出友爱之手,援助之手,献出一份爱心,传递一份真爱,让爱的阳光沐浴这棵含苞的蓓蕾!

  也许你与他素不相识,也许他只是曾从你身边擦肩而过的一个小小身影,但爱心与真诚没有界限!这一刻,我们每一个人的爱心都是与病魔对抗的力量,我们每一个人的捐款都是在为吴迪的生命“加油”--请最好的医生、用最好的药物!无论您的付出是多是少,但是那份关爱和支持已铸就世间的真情!

  在此,我们真诚地呼吁:“献出大家的一片爱心,成全一份勇敢的坚持!”明天,在吴迪小朋友轻松快乐的笑容里,有我们爱的延续!

  捐出一份善款,带去一份关爱和温暖,让网络连接爱的纽带,让我们的爱心为吴迪传递!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园倡议书6

亲爱的家长们:

  您也许难以想象,今天,在贫困地区,人们正为如何熬过即将到来的冬天而叹息。他们也许只有几件短袖单衣御寒,也许一家人蜷在一床破旧的棉被中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚……虽然我们看不见,但他们的确和我们生活在同一个世界。

  也许你正为满满一衣柜的旧衣服发愁,而就在同时有那么一群人正期待着我们的关怀,他们可能一件外套要兄弟几个轮流穿,她们也可能姐姐的裙子穿小了才能给妹妹穿。所以请献出你的一份爱心吧,你的一件旧衣服也许就能换来一个贫困地区孩子的笑容,就能让他们高兴不已。一件衣服,一份温暖,一颗爱心,让他们感受到我们的关爱,也让我们的心灵在给予中得到净化。

  送人玫瑰,手有余香!让我们一起成为“爱的使者”吧!我们向全社会发出倡议,希望大家能捐出家里闲置的衣物,使贫困地区的人们能够穿上暖和洁净的衣服,感受到我们的温暖和大爱!

幼儿园倡议书7

亲爱的老师、小朋友们:

  水,是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的物质基础。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。长期以来,人们错误地认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有养成良好的节约用水观念和*惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。众所周知我国是一个严重干旱缺水的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。因此合理节约用水,保护生态环境、维护人与自然和谐相处,保护经济可持续发展,已经成为——我们每个人肩负的历史使命和时代责任。3月22日至28日是第二十届“世界水日”、第二十五届“*水周”,值此之际,我们向全体师生员工发出热切倡议:

  ⒈全面认识节水的重要性和紧迫性,教职员工要积极培养幼儿的节水意识和*惯,树立节约光荣、浪费可耻的理念,重塑勤俭节约美德;小朋友们能在老师的引导下,从我做起、从点滴做起,并将节水意识辐射到家庭中,以点带面节约用水。

  ⒉无论是在教室、寝室、办公室还是其他场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水*惯。

  ⒊爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。尽量使用脸盆洗脸、洗手,控制水龙头的开关大小,不要长流;缩短洗漱时间,用完后立即关闭用水器具;用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。

  ⒋倡导一水多用,洗菜水、洗脸水可用于冲厕。

  ⒌遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告之后勤部门,有好的节水用水的方法或建议可以向周围同伴介绍或向学校后勤部门建议。不舍细流,方成汪洋。

  你节约一滴水,也许可以孕育一棵绿色生命;他节约一滴水,可以救活一只云雀,千百万人联合起来,拯救的将是人类。让我们用自己的实际行动,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立良好的用水忧患意识、节水意识,养成良好的用水*惯,争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新太仓做出自己的贡献。

幼儿园倡议书8

  亲爱的家长:

  您好!为了增强培养幼儿不怕苦、不怕累、勇于克服困难及挑战自我、超越自我的良好意志品质,钟声教育将邀请海军驻连某部教官对大班幼儿开展为期两天半的军训活动。大班军训已成为钟声教育的传统优质活动,针对幼儿的年龄特点,我们已形成一套成熟的方案,以科学的方式对幼儿进行体能锻炼、意志品质、自理能力、团队合作能力的培养。这对孩子们今后的学校生活将是一个良好的开端,同时,也一定会成为孩子们成长过程中一段最难忘、最宝贵的经历。现将本次活动主要内容与注意事项告知如下。亲爱的家长,让我们家园携手,共同为孩子们提供充满期待、充满挑战、自我发展的“军旅体验”吧。

  军训计划

  1. 时间安排:20xx年X月X日~X日;

  2. 内容安排:

  (1)队列动作、军体拳、海军旗语、军训日记、爱国主义教育(歌曲、诗歌、影片、故事)等。

  (2)学*整理内务、自制餐点、清洗简单个人衣物等。

  (3)参观驻连海军基地。

  (4)军事训练汇报展示。

  注意事项

  1. 幼儿军训服装、生活用品(毛巾、盆、牙刷、牙膏、口杯、防晒霜等)由幼儿园统一提供。

  2. 我们将会为孩子们准备饮水及餐点,随时保证幼儿能量补充,请家长放心。

  3. 请家长为孩子准备:短裤2条、背心2件、袜子2双、凉拖鞋1双。

  4. 身体有特殊情况的幼儿,请家长一定要提前如实告诉老师。

幼儿园倡议书9

各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们努力学*,畅想人生的时候,在我们的身边有这样一个人正在遭受着病魔的折磨!无情的白血病给这个本来就较贫困的人带来了更大的不幸。xxx正在用自己的生命与病魔进行着生与死的搏斗。

  为了治病,家人四处筹款,家里债务累累,经济上十分困难。再也承担不起巨额的医疗费用,但是全家人都期盼着李斌能早日康复!为此父母在四处筹款挽救儿子的生命。

  为了挽救xxx县xxx级xx班班委向xxx同学就一定能战胜病魔,渡过难关,重返校园。行动吧,期待您的援手!期待您的爱心!

  捐款方式:请同学们将善款交给xxx村的一家人身上,想必xx月xx日晚xxx老师处。


幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)(扩展3)

——幼儿园阅读倡议书 (菁华6篇)

幼儿园阅读倡议书1

  在过去的半年里,我园有效开展丰富的绘本特色活动,通过“看绘本、画绘本、讲绘本、演绘本”,为孩子营造浓浓的家校读书氛围,引导幼儿与经典好书交朋友,让孩子浸润在书香世界里,让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门,激发幼儿、家长、教师们读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,培养热爱生活、热爱读书的良好*惯,真正使大家体验到读书的快乐。

  有人说给孩子一本书,就是给了他无限的人生可能性,阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙,更在于它能给予孩子情感上的安慰与无限的想象空间。教育家苏霍姆林斯基说过:“所谓智力就是一个人的阅读能力”,可见阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。

  新的一年,我们将在全园发起新一轮“与经典同行,和图文相伴”的绘本阅读特色活动。

  来吧!亲爱的爸爸妈妈、亲爱的孩子们,快参加到我们绘本阅读系列活动中来吧!

  让我们一起共同“与经典同行,和图文相伴”!

  活动之一:三月“绘本系列”家长学校讲座活动

  活动目的:通过专家讲座,让家长更加了解绘本阅读的益处和使用方法。

  活动之二:四月“花儿朵朵”广播员应聘活动

  活动目的:推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务,锻炼幼儿的表达能力和增强自信心。

  活动之三:五月“亲子美好阅读时光”系列活动

  活动目的:调动亲子阅读积极性,为家长提供*台展示自我。

  活动之四:六月“夏天的秘密”绘本制作大赛

  活动目的:通过亲子共同制作绘本,综合提高幼儿绘画、表达、组织能力,促进亲子间的合作与交流。

  除了以上系列活动,我园还规定:每周五下午为我园“图书交换日”,此外幼儿在园一日生活中我们都会安排固定的时间,为幼儿营造良好的阅读氛围,给幼儿更多展示自己的机会!

  阅读点亮童心聆听花开的声音 灿烂生命的色彩

  阅读不能改变生命的长度,却能增加生命的宽度。

  阅读不能改变生命的起点,却能改变生命的终点。

幼儿园阅读倡议书2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!亲子阅读可以拉*您和您孩子的感情,增强孩子的语言能力,协调沟通能力,写作能力,独立思考的能力等。

  我园于5月3日起开展第一届“阅读节”,希望通过本次活动,能够让幼儿、家长、老师积极参与到爱读书的活动中。

  在5月31日,我们将评选出“书香家庭”、“书香班级”。

  在此,我们向全体幼儿、家长和教师发出倡议:

  1、献出自己的好书,要求全体幼儿和教师每人至少奉献1—2本好书,进一步充实完善班级阅读角,把自己的好书与大家分享。

  2、小朋友们要积极参加与幼儿园“阅读节” 相关的故事比赛活动。

  3、家长给孩子提供有益的书籍以及静心阅读的时间和空间。

  4、父母坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并拍好照片,留下美好的纪念。

  美国阅读教育专家吉姆·崔利斯说过:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。

  但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”让我们一起阅读,“悦读”起来吧!

幼儿园阅读倡议书3

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,请爸爸、妈妈抽出空余的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

幼儿园阅读倡议书4

尊敬的各位家长,宝贝们:

  你们好!书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。在第二十个“世界读书日”(4.23)即将到来之际,我们大地幼儿园迎来第一届读书节,本届读书节的主题是“你,因阅读而出彩!”。为了给孩子营造一个良好的读书环境,培养孩子良好的阅读*惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:

  1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读,分享阅读的快乐。

  2、参与“图书漂流”活动。每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

  3、鼓励孩子参与读书节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:“班级图书修补日”、幼儿“说儿歌,讲故事”比赛、“班级借阅大王”评选活动、跳蚤市场义卖等活动。

  4、时常带宝贝逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣。

  5、家长们以身作则,积极参加幼儿园“读书节”活动中来:“家长故事屋”、“跳蚤市场义工家长”等活动,争做“书香家庭”。

  出彩阅读,出彩人生!家长朋友们,宝贝们,让我们共同努力,让孩子站在巨人的肩上看到光明,让阅读点亮孩子的童年!倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

  新罗区大地幼儿园

  20xx年xx月xx日


幼儿园阅读倡议书5


  书是全世界的营养品,阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学*兴趣,增加知识,扩展人生经验,养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的*惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

  亲子阅读,是一个让孩子感受爱的过程。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。虽然孩子好像只是学会了朗读几个小故事,但这种小小年纪就能进行阅读的成就感,能对孩子的自我接纳和自信心的发展带来巨大收益,同时还可以发展孩子的思维能力、语言能力和交往能力,激发孩子的阅读积极性,最终让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书。

  所以在此,我们向您发出倡议:

  第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读,并拍摄亲子阅读照片或视频且附上一句话“喜洋洋幼儿园*惯养成之诵读活动第X天,我是xx,我坚持,我要好*惯。”发送到班级群及朋友群。

  第二、坚持每天亲子读书并持之以恒,形成*惯。月末大班幼儿人人会讲一个故事,中班幼儿会进行简单故事复述,小班幼儿能看图说话。

  第三、每月我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐和幸福。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁。我们期望家长多陪孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好的学*兴趣,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  从今天起,让我们大手牵小手,以实际行动来营造书香家庭的氛围,使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长,形**格健全,胸怀博大,自尊自信的优秀品格,为孩子的一辈子发展打好底色。

幼儿园阅读倡议书6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  如果你问我:是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?我一定会毫不犹豫地说:是书。我们爱读书,因为书丰富我们的知识。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

  今天,是我校首届阅读节活动开幕的日子,在此,我代表互助小学少先队大队部向全校同学发出以下倡议:

  1、人人献出自己的好书。希望每个同学在每个星期三的时候带一本好书到学校,把自己的书本跟别人分享,享受阅读的快乐。

  2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

  3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

  4、认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水*,增长你的写作能力。

  5、开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

  同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为*惯,让学*成为乐趣!

倡议人:xxxx

  20xx年xx月xx日


幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)(扩展4)

——幼儿亲子阅读倡议书 (菁华3篇)

幼儿亲子阅读倡议书1

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1.请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的`海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6.与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7.一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

  推荐给孩子的书

  小班

  《一园青菜成了精》《子儿,吐吐》《逃家小兔》《大卫,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立会穿裤子了》《动物绝对不应该穿衣服》《小蓝和小黄》《好饿的毛毛虫》《颜色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《给爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100层巴士》《我家是动物园》

  中班

  《安的种子》《100层的房子》《阿文的小毯子》《点》《图书馆狮子》《小猪变形记》《大脚丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹鱼》《小黑鱼》《小真的长头发》《幸运的一天》《蚯蚓的日记》《爷爷变成了幽灵》《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》《三只小猪》《菲菲生气了》《让路给小鸭子》《我想去看海》

  大班

  《跳舞吧,小雅》《阴天有时下肉丸》《鸭子骑车记》《小阿力的大学校》《爷爷变成了幽灵》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿达》《爷爷的墙》《小老鼠的漫长一夜》《小房子》《石头汤》《壁橱里的冒险》《妈妈心,妈妈树》《好朋友》《一粒种子的旅行》《犟龟》《小恩的秘密花园》《生气的亚瑟》《一片树叶落下来》《西雅图酋长的誓言》

  推荐给家长的书

  《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《最美的教育最简单》《阅读是最浪漫的教养》

  今天,我们实验小学幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

幼儿亲子阅读倡议书2

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的.人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈于4月23日下午5:00分在本班,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

幼儿亲子阅读倡议书3

  书是全世界的营养品,阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学*兴趣,增加知识,扩展人生经验,养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的*惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

  亲子阅读,是一个让孩子感受爱的过程。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。虽然孩子好像只是学会了朗读几个小故事,但这种小小年纪就能进行阅读的成就感,能对孩子的自我接纳和自信心的发展带来巨大收益,同时还可以发展孩子的思维能力、语言能力和交往能力,激发孩子的阅读积极性,最终让孩子像喜欢玩具一样喜欢读书。

  所以在此,我们向您发出倡议:

  第一、请爸爸妈妈每天至少抽出20分钟的时间与您的孩子一起进行亲子阅读,并拍摄亲子阅读照片或视频且附上一句话“喜洋洋幼儿园*惯养成之诵读活动第X天,我是xx,我坚持,我要好*惯。”发送到班级群及朋友群。

  第二、坚持每天亲子读书并持之以恒,形成*惯。月末大班幼儿人人会讲一个故事,中班幼儿会进行简单故事复述,小班幼儿能看图说话。

  第三、每月我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您的家庭能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐和幸福。

  亲子共读是最感人、最温馨的'家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁。我们期望家长多陪孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好的学*兴趣,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  从今天起,让我们大手牵小手,以实际行动来营造书香家庭的氛围,使每一位宝宝从小在书的熏陶下健康成长,形**格健全,胸怀博大,自尊自信的优秀品格,为孩子的一辈子发展打好底色。


幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)(扩展5)

——“亲子阅读”倡议书菁选

“亲子阅读”倡议书

  随着社会一步步向前发展,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。你所见过的倡议书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的“亲子阅读”倡议书,希望对大家有所帮助。

“亲子阅读”倡议书1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!在这春回大地,万物复苏的季节,我校又迎来了校园读书节,本届读书活动的主题是:让课外阅读、经典诵读与书法特色有机融合。活动口号:诵读经典,为精神打底;博览群书,为人生奠基。

  书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个知心的朋友,书既像一位慈祥的'智慧老人,不断启迪我们,教给我们道理,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬并勇于追求。

  读书则是汲取精华的学*方式,是传承优秀文化的通道。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。学校组织读书节旨在引导各位老师和同学在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛!从经典文学中汲取丰富的精神营养,为自己提升品位。我们语文科组希望通过读书节的举办,努力构建书香校园、书香家庭、书香社会。

  如今,新课程标准也要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量,我们必须从现在开始,把读书看成生活的一部分,生命的一部分,才能适应将来学*型的社会。

  老师们、同学们,读书节已经拉开序幕,从现在开始,大家行动起来吧!让我们在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,成为一个有知识、有涵养的人。让书香溢满我们的校园,让读书成为我们的*惯,让好书伴随我们全校师生健康成长!

  张开双臂,让我们一起读最美的书籍吧!

“亲子阅读”倡议书2

  孩子终于要放寒假了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力帮助孩子,从哪着手呢?当仔细阅读《亲子共读》后,让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过书香家庭建设活动,建立了孩子和父母共同成长、共同学*的*台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!

  二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在吸引着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?“玩电脑”回答道,最想吃的是什么?“肯德基”回答道,唯独对看书是只字不提。

  书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。怎样培养孩子的'读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子读书时间,父母和孩子一起阅读,养成良好的读书*惯,读好书对于孩子的成长而言,至关重要。

  为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划:

  一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。

  二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送(寒假作业)。

  三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。

  四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。

  五、定期或不定期采购新书(来源:老师推荐、孩子同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。

  虽然我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里“蹦出”一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感觉欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物—“好书”送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书兴趣,让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。

  倡议人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

“亲子阅读”倡议书3

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的`缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读*惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好*惯的重要途径。

  为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园20xx年“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕,并以“快乐读书·茁壮成长”为主题开展系列活动。

  现特向家长发出如下倡议和邀请:

  1.建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。

  2.鼓励家长开展每晚睡前30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,建议亲子将读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格班级自定,并于4月25日之前交各班级。各班级对优秀“阅读感悟”进行展示。

  3.建议利用班级博客、家园栏等开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

  4.“故事爸爸妈妈进课堂”:邀请爸爸妈妈进课堂给小朋友讲故事。

  5.鼓励幼儿参加4月底的好图书推介活动。

  让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

“亲子阅读”倡议书4

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的'人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

“亲子阅读”倡议书5

尊敬的家长:

  当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  弁南小学向您倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的`美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  4、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  5、一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

“亲子阅读”倡议书6

尊敬的家长:

  您好!您知道“世界读书日”吗?

  1995年,联合国教科文组织将4月23日定为“世界读书日”,设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是赋予,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期,抓住这一关键期,加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的.当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。

  我们特此发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!

  爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

“亲子阅读”倡议书7

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。3—15岁是形成阅读能力的关键期,抓住关键期,加强对孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是家庭和社会的当务之急。每个父母,都希望自己的孩子拥有聪明的头脑、宽广的胸襟、善良的心灵和幸福的人生吧?而这一切,都可以在阅读优秀图书中获得,为此我馆特举办“快乐阅读·和谐成长”亲子阅读活动。

  我们倡议:请爸爸、妈妈每周抽出业余时间,与您的孩子一起到图书馆来开展亲子阅读,陪伴孩子一起读书,一起成长,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭氛围,与好书同行,与群书同行!

  我们倡议:广大家长和孩子一起读书,制定读书计划、建立阅读*惯,影响和带动子女培育阅读兴趣,让爱在阅读中传递。因为优秀书籍给孩子们的东西,不是单纯的知识,也不是瞬间即逝的刺激,而是生存的自信,做人必备的'才能和勇气。

  我馆将实施亲子阅读活动激励计划:根据《亲子读书反馈表》和电脑登记到馆借阅情况,每季度评选出家庭“读书之星”并通报;根据家庭一年到馆阅读量,评出“书香家庭”和“书香少年”;年底将组织10-15个家庭,大家交流读书体会,交换读书信息,并采取表演才艺,分享读书笔记和读书经验等形式展示亲子阅读的成果,进一步激发孩子的阅读热情。

  我们真诚希望能有更多的家庭参与到活动中来,用最静心的阅读,来充实比天空更广阔的心灵,丰富我们的生命。让孩子们在博古通今的书籍中、在娓娓动听的故事中,学会宽容、反思、合作、感恩、自信、爱心…亲子阅读将会使我们的生活更加充实、更加健康!

  让我们记住,阅读是孩子成长的基石,是美好人生的开始!

“亲子阅读”倡议书8

亲爱的大豆豆、小豆豆们:

你喜欢阅读吗?你的宝宝喜欢阅读吗?

  *日里大豆豆们上班,小豆豆们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大豆小豆们搭建一个亲子共阅读的.*台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

  通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和*惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小豆豆们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小豆豆们的身心健康。

  你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们的金钥匙幼儿园“嘟豆小书屋”亲子共阅读活动吧!

  活动时间:XX年3月28日下午4:30——5:00

  活动地点:金钥匙幼儿园舞蹈大厅

  活动须知:1、因为场地有限,为了保证孩子们参与活动的质量,一个孩子只能由一位家长陪同参与,每次参与活动时请宝宝带一本喜欢的图书或绘本以便与伙伴分享。

  2、为创设温馨和谐的阅读环境,请大家保持馆内安静(进馆前手机关机或调到震动)。

  3、请爱护室内的公共设施及保持环境的整洁,在进入活动区域时将鞋子摆放于指定的位置。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

“亲子阅读”倡议书9

亲爱的家长朋友:

  您好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围。幼儿“阅伴童年,爱伴成长”活动在四月拉开序幕。

  一年之计在于春,在春天这个美好的季节里,让我们行动起来,带领孩子,多读书,读好书!

  现特向家长发出如下倡议和邀请:

  倡议大家,以全部的热情投入到“阅读月”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈心中那满满的爱吧!我们倡议父母每天陪孩子阅读15至20分钟,让这20分钟成为孩子的期待成为家庭亲子氛围。

  我们倡议

  1、请家长准备适合幼儿年龄的绘本故事书。

  2、亲子阅读时间不少于15分钟。

  3、坚持每天打卡,集齐15次就可以有精美礼品赠送哟!

  4、每天午睡前老师也会在园给孩子们进行听、读故事,让幼儿在有声的环境安静入睡。

  活动1:“亲子阅读”打卡

  时间:4月16日——30日

  打卡规则:

  小朋友和家长一起进行阅读活动,将照片配上文字:大家好,我是育望幼儿园xxx班xxx,今天是我和妈妈(爸爸)阅读的第天”,今天我阅读书目是《》,从小爱阅读,养成好*惯!发布朋友圈或班级群,即可完成打卡。

  连续完成打卡15天有精美礼品赠送!

  活动2:“故事大王”幼儿讲故事比赛活动

  时间:20xx年6月

  家长为孩子准备一个故事,并能让孩子脱稿讲述,参加20xx年6月幼儿园举行的故事大王比赛活动。

  亲爱的家长朋友们,坚持阅读是使孩子们终生受益的*惯。亲子阅读是最好的`家风。当你坐下来,陪伴孩子阅读,爱的大门就为你打开,幸福的种子也随之萌芽。让我们和孩子携手共同成长、成就自己,让这盏阅读之智慧明灯照亮孩子们的心田,指引孩子们前进的道路,让孩子们在幸福浸润的童年乐园里健康快乐地成长!

  书香静气,读书养心。与孩子们在灯光下,依偎间品一个故事,摘一段经典;感受好书带来的润养,感受不可辜负的四月天,不可辜负的阅读与童年。

  我们衷心的希望:让读书活动给您的家庭带去更多的收获和快乐。让阅读成为孩子一生的*惯,让好书成为孩子一生的陪伴!阅伴童年,爱伴成长,我们一起行动起来吧!

xxx幼儿园

  20xx年4月14日

“亲子阅读”倡议书10

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的`人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学**惯。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  为了让孩子们喜欢读书,热爱读书,我们特推出 “亲子阅读”活动,倡议如下:

  每天利用30分钟时间与孩子一同阅读。

  陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍。

  教育孩子要爱书,不撕书,会看书。

  孩子们的图书看完后,可与同伴交流,这样我们可以获得更多的收益。

  老师会在亲子阅读的基础上,每周与孩子们一起阅读分享1—2本精彩的图书。

  创设图书分享区,开展“好书介绍”活动,培养幼儿的阅读*惯。鼓励孩子从家中带来图书,与同伴一起分享。

  读书吧,让我们和孩子共同沐浴书香,携手同行!多一分耐心,多一点聆听,多一些参与,您的孩子一定会变得更聪明!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  家长配合的工作:

  在本月末,喜迎新年之际,我班将以亲子阅读交流会的形式共同分享和呈现各位家长在亲子阅读活动中的收获,其中内容包括:

  1、 妈妈、爸爸亲子阅读经验分享

  要求:请家长书写亲子阅读后的感受,A4纸打印,字数不限。

  2、 介绍我的宝宝最爱的绘本

  要求:照片或图书,配以简单的文字介绍。

  3、 我和宝宝在阅读过程中的收获

  要求:家长和宝宝一起设计新颖漂亮的读书卡,记录宝宝在读了一本好书后的收获,家长帮助记录。

  希望各位家长积极参与到“亲子读书”的活动中来!

“亲子阅读”倡议书11

  尊敬的各位家长,你们好!

  为了让阅读成为孩子一生的*惯,让好书成为孩子一生的伙伴!本学期,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子们在生动有趣的图书王国里,体验快乐的阅读之旅。在这努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养幼儿良好的读书*惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1.陪伴孩子共同阅读。( 9月20~10月20日)

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读30分钟并持之以恒,争做"书香家庭"。

  2.家长来园"助教"活动。(10月20~10月30日)

  每个班级选择一位家长来班级开展助教活动,形式不限,自愿报名。

  3.与孩子一起制作图书。(9月20~10月20日)

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的'调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧,争做"读书之星"

  4.优秀评选活动(10月20~10月30日)

  以家庭为单位参与读书活动,上交有关照片,如在家中与幼儿读书的照片、学*环境、我的大书橱等照片与制作的图书。评选评选出"读书之星"三名和"书香家庭"三个。

  家长们!"家有读书子,国有栋梁才",为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到"读书节"活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

XX幼儿园

  20xx年9月15日

“亲子阅读”倡议书12

亲爱的家长朋友: 您好!

  阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读*惯的人,认知、语言能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。

  当今社会,在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。就算有了书,孩子不一定马上就喜欢读。“人与书并不是先天互相吸引的。开始时,必须有媒介——父母、亲戚、 邻居、老师或图书馆馆员,将书带到孩子的世界。”

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,能营造良好的学*气氛,也是亲子间最好的'沟通桥梁。忙碌的工作是为了孩子更幸福,可要让孩子真正幸福,除了物质上的满足,更多的精神上的关注,所以我们期望家长尽可能抽时间,与孩子一起阅读,这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

  因此,我班特地发起亲子阅读活动倡议:

  1、每天利用20分钟甚至更长时间与孩子一同阅读。

  2、每周或每两周和孩子交流一次读书心得,也可以举办一次家庭故事会,或者演一出家庭故事剧。

  3、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。

  几点建议:

  1.亲子阅读定时、定点、定量:每天都选择固定的时间给孩子进行朗读,让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要,*惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里,可以在书桌前,与孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝盖上,甚至在被窝里。

  2.每读完一本书,请和孩子一起填写“阅读存折”,让孩子为童年添加一笔财富。

  3、可以在你的车里、包里备些书,比如在路上遇到交通堵塞的时候,或漫长等待的时候,可以拿出来读一读。

  4、不要误以为朗读时间越长越好。每天专注而热情地朗读10分钟,在孩子脑海中留下的印象,超过孩子独自看电视两小时。

  5、控制孩子花在电视上的时间。调查显示,每个星期看电视超过10个小时,孩子的学*成绩就会下降。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展。

  6、当孩子们看电视的时候,在播放声音的同时还需要同步的字幕。但对于那些已经知道如何阅读却懒得读的大孩子,可以把声音关掉,只把字幕留下来。 我们也可以让孩子们看原版带字幕的外国片,如果他们想看懂电影,就不得不去读字幕。

  7、别把书当成威胁———“如果不收拾房间,今晚没故事听!”当孩子看见你把书当成武器时,对书的态度会由积极转向消极。

  8、不要企图与电视竞争。如果你说:“故事或电视,请选一样!”孩子通常都选电视,这就好像让一个孩子选择“蔬菜或甜甜圈”一样。不过既然你是大人,你就有选择权,“我们家8点半以后关电视。如果你要听睡前故事,没问题。如果不想听,也没关系。但8点半后不准看电视。”可是千万不要让孩子认为不能看电视,是书本害的。

  愿您和孩子在读书中快乐! 在读书中成长!让我们共同努力,营造书香班级、书香家庭!

“亲子阅读”倡议书13

尊敬的家长:

  您好!

  书籍承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩......阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的智慧涵养!3—8岁是形成阅读能力的关键期,家园应该共同携手抓住这关键期培养幼儿的阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯和阅读能力!因此,我园发起亲子阅读倡议:请家长每天抽出至少15分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!(亲子阅读是指家长与孩子一起阅读,亲子阅读是一种美丽的休闲,亲子阅读还能增进亲子交流,促进孩子的语言发展,传递直抵心灵的***教育。亲子阅读可以同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的`阳光。亲子阅读可以家长读给孩子听,孩子读给家长听,孩子读给孩子听,也可以各自独立阅读,随时解疑答难或沟通交流,让孩子的阅读更轻松自在......坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好*惯。)

  希望家长积极参与我园发起的亲子阅读活动,多一点心思,多一点投入,为孩子提供丰富的图书,呵护孩子的阅读需求;希望家长积极参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步!

  一个崇尚读书的家庭,一定是和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机的校园!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭,努力培养孩子良好的阅读*惯、阅读兴趣和阅读能力,为孩子一生的学*和发展打下良好的基础!

  让我们和孩子一起在读书中快乐成长!

“亲子阅读”倡议书14

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的`沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈于4月23日下午5:00分在本班,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

“亲子阅读”倡议书15

  亲爱的家长朋友们:

  您好!阅读是一种美妙的享受,有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读,孩子们从中感受***,掌握各种知识,体验丰富的情感——这时的孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在,电视媒体的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光,甚至以动画片替代亲子阅读。

  在此,我们倡议:关上电视,让我们一起看看书吧!

  让书香浸润我们的`生活,让书籍伴随孩子的童年记忆,让书架成为客厅里的重要成员,让我们用更多的时间徜徉在书的海洋!

  适合小班宝贝亲子阅读的绘本:《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好饿的毛毛虫》、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕。》、《好饿的小蛇》、《母鸡萝丝去散步》、《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫,不可以》、《谁咬了我的大饼》、《是谁嗯嗯在我头上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》。


幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)(扩展6)

——幼儿园亲子阅读倡议书通用10篇

  幼儿园亲子阅读倡议书 1

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  再过几天,就是我们的传统节日——春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的.绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

  倡议人:

  日期:

  幼儿园亲子阅读倡议书 2

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  幼儿园亲子阅读倡议书 3

尊敬的家长:

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。我们知道这样的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是穿梭于超市商场中。

  我们倡议,父母每天陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。

  今天,我们在瑞安市实验幼儿园,邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  幼儿园亲子阅读倡议书 4

  "你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。"这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:"妈妈,讲一个故事吧!"于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种"喂饭之恩",孩子会经由你的手奔向明亮的远方。我们知道这样的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。我们倡议,父母每天陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。我们倡议,教师不要把*题塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。

  今天,我们在索菲思教育青青江滨园,邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。爱孩子,就陪他一起阅读!

  幼儿园亲子阅读倡议书 5

亲爱的家长朋友:

  您好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围。幼儿“阅伴童年,爱伴成长”活动在四月拉开序幕。

  一年之计在于春,在春天这个美好的季节里,让我们行动起来,带领孩子,多读书,读好书!

  现特向家长发出如下倡议和邀请:

  倡议大家,以全部的热情投入到“阅读月”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈心中那满满的爱吧!我们倡议父母每天陪孩子阅读15至20分钟,让这20分钟成为孩子的期待成为家庭亲子氛围。

  我们倡议

  1、请家长准备适合幼儿年龄的绘本故事书。

  2、亲子阅读时间不少于15分钟。

  3、坚持每天打卡,集齐15次就可以有精美礼品赠送哟!

  4、每天午睡前老师也会在园给孩子们进行听、读故事,让幼儿在有声的环境安静入睡。

  活动1:“亲子阅读”打卡

  时间:4月16日——30日

  打卡规则:

  小朋友和家长一起进行阅读活动,将照片配上文字:大家好,我是育望幼儿园xxx班xxx,今天是我和妈妈(爸爸)阅读的第天”,今天我阅读书目是《》,从小爱阅读,养成好*惯!发布朋友圈或班级群,即可完成打卡。

  连续完成打卡15天有精美礼品赠送!

  活动2:“故事大王”幼儿讲故事比赛活动

  时间:20xx年6月

  家长为孩子准备一个故事,并能让孩子脱稿讲述,参加20xx年6月幼儿园举行的'故事大王比赛活动。

  亲爱的家长朋友们,坚持阅读是使孩子们终生受益的*惯。亲子阅读是最好的家风。当你坐下来,陪伴孩子阅读,爱的大门就为你打开,幸福的种子也随之萌芽。让我们和孩子携手共同成长、成就自己,让这盏阅读之智慧明灯照亮孩子们的心田,指引孩子们前进的道路,让孩子们在幸福浸润的童年乐园里健康快乐地成长!

  书香静气,读书养心。与孩子们在灯光下,依偎间品一个故事,摘一段经典;感受好书带来的润养,感受不可辜负的四月天,不可辜负的阅读与童年。

  我们衷心的希望:让读书活动给您的家庭带去更多的收获和快乐。让阅读成为孩子一生的*惯,让好书成为孩子一生的陪伴!阅伴童年,爱伴成长,我们一起行动起来吧!

xxx幼儿园

  20xx年4月14日

  幼儿园亲子阅读倡议书 6

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈于4月23日下午5:00分在本班,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,因有慈母,为我读书。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  幼儿园亲子阅读倡议书 7

尊重父母的朋友:

  你好!

  阅读的影响增长是伟大的,一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来,孩子们的进步是非常大的,他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长,让更多的家长积极参与孩子的阅读学*活动,和孩子一起工作来建立一个“想读一本书,音乐读书,读一本书,读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围,组织开展儿童的自我控制的书活动。

  具体要求如下:

  (一)建立这个主题

  1、从幼儿园教学活动:从阅读教学活动,从主题活动。

  2、从孩子们的生活。

  3、从孩子们的兴趣。

  (2)图像生产

  1、和形状特征:规则类型和不规则的类型。

  2、性能意味着:绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴,摩擦绘画、图片等。

  3、材料选择:纸、布、特殊材料…。

  4,别忘了这本书基本元素:盖、封底、页码、书名、作者等等。

  (3)文本书籍设计

  它应该把握正确的学位,不但不失童趣的婴儿语言,并能有一定的规律性。

  使建议:

  首先,你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事,故事,或根据延续一个主题等等。)

  然后,帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸,然后,选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画等等。)根据指导儿童书籍内容生产;

  最后,请与文本帮助孩子记录整齐。

  当然,在此过程中让一些需要注意的原则:生产到精致;让孩子们更多的`参与,鼓励孩子去做你自己,能做的尝试让孩子去做;要有封面和封底,赖特写和出版社(想象)等等。

  相信你的关注和参与,将加强亲子关系的感情,但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园,谢谢您的合作!

  倡议人:

  日期:

  幼儿园亲子阅读倡议书 8

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的.视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和xxx学*的推展。

  因此,请爸爸、妈妈抽出空余的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  幼儿园亲子阅读倡议书 9

亲爱的朋友们:

  大家好!

  快乐的阅读活动已经开展了一多,在这期间,我们和孩子一起学*、一起成长。很感动能与这么多有责任心、关心孩子成长的激们同行。在大家的同努力下,孩子们已渐渐喜欢上阅读了,有些孩子甚至已经让阅读成为了一种*惯。

  前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过:读书就是教育,教育就是读书。学*越感到困难的学生,就越需要多阅读,不要靠补课,也不要靠没完没了的“拉一把”,而要靠阅读、阅读、再阅读。因为阅读是学生通往知识世界的一个最重要的窗口。由于孩子们在校学*的时间有限,学校的教学任务又重,“亲子阅读”在引导孩子读书方面就起到了举足轻重的作用。亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,培养孩子阅读语言文字的兴趣,还可以极大地提高孩子的阅读能力和积累运用语言的能力。

  因此,为了让更多的激重视亲子阅读,并积极参与到这一活动中,这学期,我们将启动“亲子阅读进课堂”的活动,让我们的爸爸妈妈参与到学校课堂中来教育引导孩子。每周星期四下午三节兴趣课,由一到两位激与自己的孩子合作,在班上给孩子们进行亲子阅读交流,内容可以是讲故事、诵读名篇佳作、推荐好书等。其实,可以讲的内容还有很多,你们的的思路应该比我广得多。让我们同来思考,一起帮助孩子增长知识,一起陪伴孩子在阅读中快乐成长吧!

  祝:健康快乐!

  您的老朋友:林老师

  XX


  幼儿园亲子阅读倡议书 10

尊敬的家长朋友们:

  你们好!首先祝福您及全家:万事如意、合家幸福!

  著名作家高尔基曾说过:"书籍是人类进步的阶梯。"书籍是孩子成长最好的营养品,读书,是一种美好的享受,也是一种优秀的品德。从小培养孩子养成良好的读书*惯将使我们的孩子终身受益,也是我园全体老师寄予每一位孩子的最诚挚的希望。

  我园自20xx年创建成为省示范性实验幼儿园以来,多方筹措资金进行书香校园文化建设,为全体师幼营造了浓郁的书香氛围,并多次以"我读书,我快乐,我成长"为主题在全体老师中进行了读书沙龙活动,徜徉书海,我们收获着美丽和精彩,漫步校园,我们体味着温馨和幸福。

  而今,经过几年的努力,我园也逐步成为一个散发着浓浓书香的校园,读书已逐步成为师幼共同的挚爱。

  为推动我园书香校园文化建设的进程,倡导"人人爱读书、个个爱学*"的.良好氛围。在此,我园特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余,能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。能积极为孩子选购儿童书籍,和孩子一起亲子阅读,作为我们对孩子最有价值的一笔"长期投资"。从今天开始,从亲子共读开始,用书香呵护孩子唯一的童年吧!

  每个人每一天都有相同的二十四小时,我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间,并且持之以恒给孩子阅读、记笔记,认真填写亲子共读记录卡,珍惜和孩子一起阅读的时光,那么,这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书,对孩子对于您,都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在,餐桌上、床上,甚至公园大树下,只要你和孩子愿意。

  家长朋友们,让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长,继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,他也能骄傲地说:我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。

  同时,根据各班读书、收获情况,我园将在十二月底进行"书香家庭"、"书香孩子"评选活动,望广大家长积极参与。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢在我们身边的每一处。


幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)(扩展7)

——“亲子阅读”倡议书优选【十】篇

  “亲子阅读”倡议书 1

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。“从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  “亲子阅读”倡议书 2

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学**惯。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  为了让孩子们喜欢读书,热爱读书,我们特推出 “亲子阅读”活动,倡议如下:

  每天利用30分钟时间与孩子一同阅读。

  陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍。

  教育孩子要爱书,不撕书,会看书。

  孩子们的图书看完后,可与同伴交流,这样我们可以获得更多的收益。

  老师会在亲子阅读的基础上,每周与孩子们一起阅读分享1—2本精彩的图书。

  创设图书分享区,开展“好书介绍”活动,培养幼儿的阅读*惯。鼓励孩子从家中带来图书,与同伴一起分享。

  读书吧,让我们和孩子共同沐浴书香,携手同行!多一分耐心,多一点聆听,多一些参与,您的孩子一定会变得更聪明!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  家长配合的工作:

  在本月末,喜迎新年之际,我班将以亲子阅读交流会的形式共同分享和呈现各位家长在亲子阅读活动中的'收获,其中内容包括:

  1、 妈妈、爸爸亲子阅读经验分享

  要求:请家长书写亲子阅读后的感受,A4纸打印,字数不限。

  2、 介绍我的宝宝最爱的绘本

  要求:照片或图书,配以简单的文字介绍。

  3、 我和宝宝在阅读过程中的收获

  要求:家长和宝宝一起设计新颖漂亮的读书卡,记录宝宝在读了一本好书后的收获,家长帮助记录。

  希望各位家长积极参与到“亲子读书”的活动中来!

  “亲子阅读”倡议书 3

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的'人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3―8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!再过几天,就是我们的传统节日�D�D春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

  “亲子阅读”倡议书 4

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的'心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1.请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读*惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2.给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。*时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于50本,并尽可能做到适合您的孩子阅读。

  4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6.与孩子共同建立读书笔记或博客,记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7.一定要做到坚持不懈。

  尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!

  推荐给孩子的书

  小班

  《一园青菜成了精》《子儿,吐吐》《逃家小兔》《大卫,不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立会穿裤子了》《动物绝对不应该穿衣服》《小蓝和小黄》《好饿的毛毛虫》《颜色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《给爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100层巴士》《我家是动物园》

  中班

  《安的种子》《100层的房子》《阿文的小毯子》《点》《图书馆狮子》《小猪变形记》《大脚丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹鱼》《小黑鱼》《小真的长头发》《幸运的一天》《蚯蚓的日记》《爷爷变成了幽灵》《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》《三只小猪》《菲菲生气了》《让路给小鸭子》《我想去看海》

  大班

  《跳舞吧,小雅》《阴天有时下肉丸》《鸭子骑车记》《小阿力的大学校》《爷爷变成了幽灵》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿达》《爷爷的墙》《小老鼠的漫长一夜》《小房子》《石头汤》《壁橱里的冒险》《妈妈心,妈妈树》《好朋友》《一粒种子的旅行》《犟龟》《小恩的秘密花园》《生气的亚瑟》《一片树叶落下来》《西雅图酋长的誓言》

  推荐给家长的书

  《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》《最美的教育最简单》《阅读是最浪漫的教养》

  今天,我们实验小学幼儿园全体老师邀约全园的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

  “亲子阅读”倡议书 5

尊敬的家长朋友:

  您好!

  亲子阅读活动顾名思义就要要父母陪着孩子一起阅读,当然这项活动不是单方面的,是需要父母配合孩子共同参与的。亲子阅读活动的关键,就在于孩子和自己的父母一起共享书里的和自己的情感。让我们带着发现的慧眼,在生动有趣的图书王国里,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!

  本次活动通过积极引导幼儿阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书*惯,营造 共读书,爱相伴的家庭氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1.陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读,争做书香家庭。

  2.参与图书漂流活动。

  每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的图书漂流活动。

  3.鼓励孩子参与读书节各项活动。

  鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿读书小能手绘本故事连环画,图书借阅、故事比赛等活动。

  4.与孩子一起制作图书。

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

  家长们!家有读书子,国有栋梁才,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到亲子阅读活动中来吧!让我们用阅读的热情,来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

  xx

  20xx年xx月xx日

  “亲子阅读”倡议书 6

  “读书的孩子最好”,我一百次用这句话来鼓励女儿读书,也会经常抽空和她一起读书。女儿上四年级了,家里属于她的藏书已经有三百多本了,占了大半个书柜。从起初以图片为主的渐渐转变成了拼音读物,到现在的全文字(插图较少),书本从薄博的一二百页到现在的三四百页,书的类型也从《淘气包马小跳》增添到《曹文轩纯美文学》、《冰心寄语》、《世界儿童文学典藏》、《少年文艺》、《阅读》等。

  每天我要求女儿做完作业,看40分钟左右的课外书。书籍的选择面要广,尽量挑选她自己喜欢的书籍,像一些名著之类的购买儿童版的,最好还有些彩图,以提高孩子的阅读兴趣,便于理解,关于一些历史内容,比较枯燥的,孩子也难懂,我和她会一起收听《百家讲坛》的,我称之为“有声小说”。睡觉前5分钟,我会和女儿一起背诵一些宋词和三字经之类,朗朗上口,易于记忆的。给女儿买的很多书往往我是第一读者,因为女儿每次看完一本书或者其中一个精彩的章节,总是迫不及待的想告诉我,同时会说出一些她的想法和看法,和我分享她的收获,其中一些优美的节段,哲理的词句她会画出来,或者摘录在本子上。

  读书成为了生活的一部分,和孩子一起读书,营造书飘逸的氛围,首先父母要有一个好的表率。我已经不记得上次打开电视的时间,每晚女儿在认真的做作业,我也会在一旁看书,其实很多童话的也是写给**的,孩子们看到的和我们并不一样。曹文轩优美的文笔,童话生活的描述感染了我,那群孩子们朴实、勇敢、坚强……让我相信人性的善良,在这一刻心是宁静的、纯洁的。很多时候当我心情浮躁,犹豫不决之际,坐下来读一些书,慢慢的会理出些头绪,书籍也是我最好的朋友。

  在电视、电脑普及的今天,希望我们还能静下心来和孩子们一起读书,休息日还能和孩子一起逛书店,图书馆。让更多的家庭充满书香情趣!

  倡议人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

  “亲子阅读”倡议书 7

亲爱的家长朋友: 您好!

  阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读*惯的人,认知、语言能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。7、8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是学校和家庭的当务之急。

  当今社会,在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。就算有了书,孩子不一定马上就喜欢读。“人与书并不是先天互相吸引的。开始时,必须有媒介――父母、亲戚、 邻居、老师或图书馆馆员,将书带到孩子的世界。”

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,能营造良好的学*气氛,也是亲子间最好的沟通桥梁。忙碌的工作是为了孩子更幸福,可要让孩子真正幸福,除了物质上的满足,更多的精神上的关注,所以我们期望家长尽可能抽时间,与孩子一起阅读,这样更容易与孩子建立亲密、和谐的关系,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。

  因此,我班特地发起亲子阅读活动倡议:

  1、每天利用20分钟甚至更长时间与孩子一同阅读。

  2、每周或每两周和孩子交流一次读书心得,也可以举办一次家庭故事会,或者演一出家庭故事剧。

  3、每月或者每两个月陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍,您也可以为自己买一些家庭教育方面的书籍,从而不断调整自己的教育方法。可将给孩子买本他喜欢的书作为奖励方法。

  几点建议:

  1.亲子阅读定时、定点、定量:每天都选择固定的时间给孩子进行朗读,让孩子觉得朗读就像我们每天的一顿饭、一杯茶那么重要,*惯成自然。可以固定在晚上睡觉前的那段时间里,可以在书桌前,与孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝盖上,甚至在被窝里。

  2.每读完一本书,请和孩子一起填写“阅读存折”,让孩子为童年添加一笔财富。

  3、可以在你的车里、包里备些书,比如在路上遇到交通堵塞的时候,或漫长等待的时候,可以拿出来读一读。

  4、不要误以为朗读时间越长越好。每天专注而热情地朗读10分钟,在孩子脑海中留下的印象,超过孩子独自看电视两小时。

  5、控制孩子花在电视上的时间。调查显示,每个星期看电视超过10个小时,孩子的学*成绩就会下降。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展。

  6、当孩子们看电视的时候,在播放声音的同时还需要同步的字幕。但对于那些已经知道如何阅读却懒得读的大孩子,可以把声音关掉,只把字幕留下来。 我们也可以让孩子们看原版带字幕的外国片,如果他们想看懂电影,就不得不去读字幕。

  7、别把书当成威胁―――“如果不收拾房间,今晚没故事听!”当孩子看见你把书当成武器时,对书的态度会由积极转向消极。

  8、不要企图与电视竞争。如果你说:“故事或电视,请选一样!”孩子通常都选电视,这就好像让一个孩子选择“蔬菜或甜甜圈”一样。不过既然你是大人,你就有选择权,“我们家8点半以后关电视。如果你要听睡前故事,没问题。如果不想听,也没关系。但8点半后不准看电视。”可是千万不要让孩子认为不能看电视,是书本害的。

  愿您和孩子在读书中快乐! 在读书中成长!让我们共同努力,营造书香班级、书香家庭!

  “亲子阅读”倡议书 8

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,培养良好的阅读*惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好*惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”“书香校园”。请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。让我们以书为媒介,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

  亲子阅读

  亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,能通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和*惯,将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

  每日共读

  亲子共读并不需要太多时间,每天只要20——30分钟就可以,关键在于持之以恒。

  每读共思

  在亲子共读中引导孩子边读边思考,使阅读成为一种积极的活动。培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

  读后共联

  阅读不是读完即了的事情,成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣,如画画、表演,进行观察、实验,都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣,进一步延伸阅读,起到事半功倍的效果。通过活动使家长感到阅读不仅是幼儿有效的学*渠道,也是拉*亲子距离,促进两代人心灵交流的最好方法之一。幼儿的阅读是在于**陪伴学*的过程中,家长的思想理念和教育的方法是与幼儿在活动**同成长的。

  “亲子阅读”倡议书 9

尊敬的家长朋友:

您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  21 世纪是知识经济的时代,谁拥有更多的知识,谁就拥有对未来更强的驾驭能力。而具有好的读书*惯的人,无疑能掌握更多的知识。素质教育强调终生教育,强调阅读是一辈子的事业,都说明了现代社会中,读书越来越重要性。

  读书,可以使我们拓宽眼界,获得丰富的知识;读书,能够引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能使我们提高阅读能力,养成良好的学**惯。

  大量阅读好的书籍可以陶冶孩子的性情,培养孩子的气质,提高孩子的鉴赏能力和是非辨别能力。

  特倡议如下:请您——

  1、每天利用30分钟、双休日1小时时间与孩子一同阅读,

  2、陪孩子逛一次书店,购买一本有益于孩子成长的书籍。

  3、教育孩子要爱书,不撕书。

  期待您的积极参与!祝您和您的家人:

  在读书中快乐!

  在读书中成长!

  家长签名:

  **中心小学

  20xx年9月

  “亲子阅读”倡议书 10

亲爱的大豆豆、小豆豆们:

你喜欢阅读吗?你的宝宝喜欢阅读吗?

  *日里大豆豆们上班,小豆豆们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大豆小豆们搭建一个亲子共阅读的*台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

  通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和*惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小豆豆们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小豆豆们的身心健康。

  你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们的金钥匙幼儿园“嘟豆小书屋”亲子共阅读活动吧!

  活动时间:XX年3月28日下午4:30——5:00

  活动地点:金钥匙幼儿园舞蹈大厅

  活动须知:1、因为场地有限,为了保证孩子们参与活动的质量,一个孩子只能由一位家长陪同参与,每次参与活动时请宝宝带一本喜欢的图书或绘本以便与伙伴分享。

  2、为创设温馨和谐的阅读环境,请大家保持馆内安静(进馆前手机关机或调到震动)。

  3、请爱护室内的公共设施及保持环境的整洁,在进入活动区域时将鞋子摆放于指定的位置。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日


幼儿园亲子阅读倡议书 (菁华9篇)(扩展8)

——幼儿园阅读倡议书范文10份

  幼儿园阅读倡议书 1

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读*惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学*的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学*气氛,有利于儿童阅读和**学*的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈于4月23日下午5:00分在本班,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

  幼儿园阅读倡议书 2

  在过去的半年里,我园有效开展丰富的绘本特色活动,通过“看绘本、画绘本、讲绘本、演绘本”,为孩子营造浓浓的家校读书氛围,引导幼儿与经典好书交朋友,让孩子浸润在书香世界里,让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门,激发幼儿、家长、教师们读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,培养热爱生活、热爱读书的良好*惯,真正使大家体验到读书的快乐。

  有人说给孩子一本书,就是给了他无限的人生可能性,阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙,更在于它能给予孩子情感上的安慰与无限的想象空间。教育家苏霍姆林斯基说过:“所谓智力就是一个人的阅读能力”,可见阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。

  新的一年,我们将在全园发起新一轮“与经典同行,和图文相伴”的绘本阅读特色活动。

  来吧!亲爱的爸爸妈妈、亲爱的孩子们,快参加到我们绘本阅读系列活动中来吧!

  让我们一起共同“与经典同行,和图文相伴”!

  活动之一:三月“绘本系列”家长学校讲座活动

  活动目的:通过专家讲座,让家长更加了解绘本阅读的益处和使用方法。

  活动之二:四月“花儿朵朵”广播员应聘活动

  活动目的:推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务,锻炼幼儿的表达能力和增强自信心。

  活动之三:五月“亲子美好阅读时光”系列活动

  活动目的:调动亲子阅读积极性,为家长提供*台展示自我。

  活动之四:六月“夏天的秘密”绘本制作大赛

  活动目的:通过亲子共同制作绘本,综合提高幼儿绘画、表达、组织能力,促进亲子间的.合作与交流。

  除了以上系列活动,我园还规定:每周五下午为我园“图书交换日”,此外幼儿在园一日生活中我们都会安排固定的时间,为幼儿营造良好的阅读氛围,给幼儿更多展示自己的机会!

  阅读点亮童心聆听花开的声音 灿烂生命的色彩

  阅读不能改变生命的长度,却能增加生命的宽度。

  阅读不能改变生命的起点,却能改变生命的终点。

  幼儿园阅读倡议书 3

  让孩子们的每一天都是阅读日——二附小迎“国际儿童图书日”开展教育活动

  书籍能使孩子懂得雅致和怜悯,远离野蛮和荒谬。童年时打下基础的阅读*惯会像最忠实的伙伴一样伴孩子一生。每年的4月2日是“国际儿童图书日”,这是由国际少年儿童读物联盟(IBBY)发起的。

  在这个纪念日来临之际,二附小少先队大队部向全体少先队员发出倡议书:热爱读书,享受读书。然后组织各个中队针对自己的实际情况有选择地开展一些教育活动:了解国际儿童图书日小报展、我最喜爱的一本书推荐会、评选热爱读书家长和小小书虫、跳蚤小书市、大手牵小手“悦”读跟我走活动、阅读排行榜、读书讲座等等。这些活动都受到了家长和孩子们的喜爱。

  儿童阅读日是春天的节日。我们可以相信,在学校、社会、家长等各方面的努力下,一定会在我们校园的上空响起琅琅读书声,构建书香校园、书香家庭、书香社会,用阅读改变人生,阅读改变社会。让我们共同努力, 让孩子们的每一天都是阅读日!

  幼儿园阅读倡议书 4

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的`慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的*惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

  幼儿园阅读倡议书 5

  尊重父母的朋友:

  你好!

  阅读的影响增长是伟大的,一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十一五”规划项目——“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来,孩子们的进步是非常大的,他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长,让更多的家长积极参与孩子的阅读学*活动,和孩子一起工作来建立一个“想读一本书,音乐读书,读一本书,读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围,组织开展儿童的自我控制的书活动。

  具体要求如下:

  (一)建立这个主题

  1,从幼儿园教学活动:从阅读教学活动,从主题活动。

  2。从孩子们的生活。

  3。从孩子们的兴趣。

  (2)图像生产

  1和形状特征:规则类型和不规则的类型

  2、性能意味着:绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴,摩擦绘画、图片等

  3、材料选择:纸、布、特殊材料…

  4,别忘了这本书基本元素:盖、封底、页码、书名、作者等等。

  (3)文本书籍设计

  它应该把握正确的学位,不但不失童趣的婴儿语言,并能有一定的'规律性。

  使建议:

  首先,你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事,故事,或根据延续一个主题,等等。)

  然后,帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸,

  然后,选择各种不同的方法(夹、绘画、拼贴画、幼儿园亲子活动倡议书印刷画,等等。)根据指导儿童书籍内容生产;

  最后,请与文本帮助孩子记录整齐。

  当然,在此过程中让一些需要注意的原则:1、生产到精致;2、让孩子们更多的参与,鼓励孩子去做你自己,能做的尝试让孩子去做;3,要有封面和封底,赖特写和出版社(想象),等等。

  相信你的关注和参与,将加强亲子关系的感情,但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园,谢谢您的合作!

  倡议人:

  日期:

  幼儿园阅读倡议书 6

亲爱的同学们:

  你们好!

  读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。书中有真理的召唤,有智慧的闪光,有热情的勉励,有真诚的提醒,引人深思,催人奋进……阅读,就是在接*真理;阅读,就是在汲取智慧;阅读,就是在陶冶情操。制定好读书计划,每天坚持,或半小时,或一小时;每月坚持,或读一本,或读两册。“读万卷书,行万里路”,日积月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁无知郎”,我们要以读书为荣,以读书为时尚。

  电视、网络的日臻发展对传统阅读产生极大的冲击,年轻人不停地在网上“游荡”,用“网络”替代读书,对纸质媒体越来越陌生了。这不能不说是一个悲哀。网络被专家称为“浅阅读”,即难以进行深入学*思考的阅读。电视、网络代替不了纸质书籍报刊。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人对读书有独道见解,如今也要让读书成为一种风气。再穷也要买书,时间再紧也要读书,地方再窄也要藏书,话题再少也要谈书,交情再浅也要送书。“书犹药也,善读之可以医愚”,让书成为我们的良师益友,大家一起来体验读书的喜悦,丰富心灵的世界!

  求完美梦想是美好明天的昭示,读书是进取人生的驿站。好的书籍可以让人有非凡的梦想,让人有积极向上的生活态度。每一位家长应该为孩子营造读书的氛围,多点读书声,少点麻将声,多点书卷气,少点烟酒味;每一所学校应该制造浓郁的读书氛围,提供充足的经典文集,保证阅读时间,加强阅读方法指导,开展丰富多彩、灵活多样的读书活动。不求阅读立竿见影、一蹴而就,但求潜移默化中增长孩子的见识,丰富孩子的情感。

  “腹有诗书气自华”。读书是与智者的交流,多读书,读好书,让读书成为持久性,规律性的生活方式,让书籍作为阳光、空气、水分之后的又一生命元素。朋友们,文化因阅读而交融,生活因阅读而充实,生命因阅读而精彩!为了我们的生活更加充实,更加自信,更加健康,让我们一起手捧书香,享受生活吧!

  倡议人:xx

  20xx年x月x日

  幼儿园阅读倡议书 7

亲爱的家长朋友们:

  您们好!

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的*惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

  父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。

  因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

  在此,我们向您发出倡议:

  1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读。

  2、能积极参与“爸爸妈妈走进课堂”,给孩子带来更多精采的`故事。

  3、开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书角,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书角、幼儿园漂流书角借阅图书,周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护,如有损坏或遗失的按价赔偿。

  4、好书推荐的时间,您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

  5、活动结束时我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

  亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

  保安马六村幼儿园

20xx年10月13日

  幼儿园阅读倡议书 8

  在过去的半年里,我园有效开展丰富的绘本特色活动,通过“看绘本、画绘本、讲绘本、演绘本”,为孩子营造浓浓的家校读书氛围,引导幼儿与经典好书交朋友,让孩子浸润在书香世界里,让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门,激发幼儿、家长、教师们读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,培养热爱生活、热爱读书的良好*惯,真正使大家体验到读书的快乐。

  有人说给孩子一本书,就是给了他无限的人生可能性,阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙,更在于它能给予孩子情感上的安慰与无限的想象空间。教育家苏霍姆林斯基说过:“所谓智力就是一个人的阅读能力”,可见阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。

  新的一年,我们将在全园发起新一轮“与经典同行,和图文相伴”的绘本阅读特色活动。

  来吧!亲爱的爸爸妈妈、亲爱的孩子们,快参加到我们绘本阅读系列活动中来吧!

  让我们一起共同“与经典同行,和图文相伴”!

  活动之一:三月“绘本系列”家长学校讲座活动

  活动目的:通过专家讲座,让家长更加了解绘本阅读的益处和使用方法。

  活动之二:四月“花儿朵朵”广播员应聘活动

  活动目的:推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务,锻炼幼儿的'表达能力和增强自信心。

  活动之三:五月“亲子美好阅读时光”系列活动

  活动目的:调动亲子阅读积极性,为家长提供*台展示自我。

  活动之四:六月“夏天的秘密”绘本制作大赛

  活动目的:通过亲子共同制作绘本,综合提高幼儿绘画、表达、组织能力,促进亲子间的合作与交流。

  除了以上系列活动,我园还规定:每周五下午为我园“图书交换日”,此外幼儿在园一日生活中我们都会安排固定的时间,为幼儿营造良好的阅读氛围,给幼儿更多展示自己的机会!

  阅读点亮童心聆听花开的声音 灿烂生命的色彩

  阅读不能改变生命的长度,却能增加生命的宽度。

  阅读不能改变生命的起点,却能改变生命的终点。

  幼儿园阅读倡议书 9

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的'精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读*惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子阅读能增进亲子交流,促进孩子的语言发展,传递直抵心灵的***教育。

  亲子阅读,是一种美丽的休闲。孩子的成长也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。愿更多的父母,能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来!愿更多的孩子,能体验到阅读所带来的快乐!

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出至少15分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!希望全体家长积极参与我园发起的亲子阅读活动,让我们共同努力培养孩子良好的阅读*惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一生的学*和发展打下良好的基础。愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  幼儿园阅读倡议书 10

亲爱的家长们、同学们:

  中国古语有云:腹有诗书气自华。前苏联著名作家高尔基也曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书的重要性已经不言而喻了。

  据说世界上最聪明的民族——犹太民族,每人每年要阅读300本书,这是多么庞大的数字呀!犹太民族的父母给予孩子最珍贵的礼物就是书籍。犹太人之所以聪明,正是因为他们酷爱阅读,抓住任何机会阅读,正是书赋予了他们智慧,让他们成为世界上最聪明的民族。

  我国著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生酷爱读书,经常废寝忘食。目前保存的鲁迅藏书就有3800多种,13000多册。鲁迅先生曾直言书是自己最珍贵的财富。

  现今科技日益发达,手机逐渐替代了书本,各种短视频充斥着我们的生活,吸引着我们的目光,渐渐挤占了阅读时间。没有书本来武装我们的头脑,我们就会变得目光短浅眼界狭窄,这是多么可怕的一件事呀!因此,我呼吁大家多读书,读好书,营造全民阅读的良好氛围。在此,我提出如下几点倡议:

  1、选择适合自己阅读的健康书籍,以名家名著最佳,或者订阅一两种自己感兴趣的报刊,养成固定阅读的好*惯。

  2、利用下班、放学后的碎片时间进行阅读。无论多么忙碌,一定要保持每天最少半小时的阅读时间。

  3、家长可以陪伴孩子一起进行亲子阅读、分享读书心得,营造浓厚的家庭阅读氛围,激发家庭阅读兴趣。

  4、读书有所感悟时可以拿笔在文字旁作批注或者使用阅读笔记本摘抄好词好句,做到“不动笔墨不读书”。

  让我们用行动践行“全民阅读”,做书本的好朋友,让知识的力量伴随我们展翅高飞!

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