幼儿园推普周活动倡议书(精选5篇)

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  幼儿园推普周活动倡议书 1

  亲爱的家长、老师、小朋友们:

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经***批准,每年九月份的第三周为“推普周”,所以本周是第十三届全国推广普通话宣传周,简称推普周,今年推普周的时间是:9月12日——9月18日,主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学*、生活,养成说普通话的*惯,能为他们今后掌握规范的`语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”,开展为期三周的“推普”主题活动。在此,向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

  1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话,逐步养成*惯,由生硬走向自然。

  3、积极为孩子创造各种学*机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正。

  4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  5、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

  6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

  幼儿园推普周活动倡议书 2

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

  经***批准,每年九月份第三周是我们国家推广普通话的宣传周。我们的祖国民族众多,语言多样,人数最多的汉族也因为地域的不同,有着千差万别的方言。时代的发展,岁月的更替,需要国家语言文字的统一和规范。从1998年开始,《中华人民共和国宪法》规定:"国家推广全国通用的普通话。"作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。同讲普通话,携手进小康,用推普助力脱贫攻坚,营造良好的社会氛围。

  我们第九小学是省级语言文字规范化示范校,国家级规范化汉字书写特色学校。这是我们在普通话推广工作中的光荣业绩。为了响应国家教育部的号召,第23届全国“推普周”来临之际,第九小学发出如下倡议:

  1.积极学*、使用普通话,养成说普通话的*惯。

  2.师生课堂教学时、老师家长之间、家长学生之间彼此的交流使用普通话,积极响应学校发出的“小手拉大手 同讲普通话”活动。

  3.学生认真写好每一个汉字,写好每一份作业,用优美整洁的作业向老师和家长献礼。

  4.积极做“推普”宣传员。

  亲爱的家长朋友们,亲爱的同学们,说好普通话,写规范的汉字,让我们共同努力,创设一个良好的语言文字环境,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼儿园推普周活动倡议书 3

老师们:

  普通话和规范汉字是我国的通用语言文字,是日常生活中最重要的交流工具,它对提高校园文明、城市品位,提升全民素质,加快现代化城市建设步伐发挥着重要的作用。20xx年9月11日至9月17日是第16届全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:贯彻落实《甘肃省国家通用语言文字条例》,大力推广和规范使用国家通用语言文字。我校是国家级言文字规范化示范校,“推广普通话,推行规范字”是我们责无旁贷的职责与义务。为积极配合我市语言文字工作,学校特向全校师生发出如下倡议:

  1.学法知法,增强意识。认真学*和宣传《中华人民共和国通用语言文字法》、《甘肃省国家通用语言文字条例》,进一步了解祖国语言文字,加强使用语言文字的规范意识,积极参加各项“推普”活动。

  2.说普通话,用文明语。使普通话成为我们的校园语言;课堂内外、师生之间请使用普通话交流,形成良好的交际环境和语言氛围;在各种会议上使用普通话;把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬中华优秀文化传统结合起来,使之成为维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的自觉行动。

  3.写规范字,创好环境。文字是传递信息、交流思想、承载文化的重要工具,是体现个人修养的重要标准。在学校里,板书、板报等均使用规范字;在其他各种场合注意用字规范,不写繁体字、异体字、二简字或错别字,发现不规范的用字现象,主动予以指正,从我做起,凝聚力量,全面提升学校及周边区域用字规范,为我市语言文字工作贡献力量。

  使用普通话,推行规范字,是国家语言文字发展的必然,是中华厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的又一重任。随着社会的迅猛发展,我们更应该义不容辞地美化家乡的语言环境,从自身开始,从现在开始,说普通话,写规范字,用心实践,积极投身到推广普通话这一工作中来,用美丽的语言建设人文校园、和谐校园!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼儿园推普周活动倡议书 4

  亲爱的老师、家长、小朋友们:

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经***批准,每年九月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”(以下简称推普周),2017年9月8至14日为第20届全国推普周。

  本届主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  我园主题:我是中国娃,说好普通话。

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学*、生活,养成说普通话的*惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合“我们的价值观我们的中国梦”和“经典诵读”,开展推普周系列活动。在此,向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

  1.普通话是我们的校园语言,我们要积极学*普通话,使用普通话,使用规范汉字,使规范用语成为一种自觉行为。

  2.请小朋友们上课回答问题,课下与小朋友交流,家长与老师交流、老师与老师之间交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的*惯,形成良好的校园语言交际环境。

  3.家长要带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人说普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

  4.请在社会生活中尽量坚持使用普通话,注意使用文明语,不说粗话和脏话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

  5.认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

  心相印,语相通,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉*惯。用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话学*实践、用普通话融入社会,用普通话开创新的汉语言文明!

  幼儿园推普周活动倡议书 5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  在这个金秋送爽的九月里,我们迎来了全国第xx届推普宣传周,每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周,今年推普周为9月15日—21日,本届推普周的主题是“说好普通话 圆梦你我他”。能不能讲好普通话,用好规范字,反映出我们每个人文化素质。为此,学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。老师们,同学们,借本周开展“推广普通话宣传活动”之机,学校向全体师生提出以下要求:

  一、全校师生积极学*、使用普通话。

  二、加强校园使用普通话的力度,教师使用普通话授课,板书、教案使用规范汉字。将教师使用普通话、规范字纳入教师业务的考核中。

  三、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的*惯。在工作学*中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  四、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话,使规范用语成为一种自觉行为。

  五、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的*惯。

  学校决定将在本周内开展一系列活动,周一推普倡议活动,各班设计推普宣传板报;周二、周四利用广播宣传说普通话,写规范字。五六年级的“啄木鸟”行动、周三上午第三节书法课,举行师生硬笔书法比赛,择优展出;周四各年级利用班会课时间,开展“说好普通话 圆梦你我他”为主题的形式多样的班队活动,(诗朗诵、讲故事比赛、演讲比赛等);四——六年级同学做一期“推普小报”。(各班自查没有错字周五交上来,每班15份);周五利用诵读课各班开展多种形式的经典诵读活动。周五对本届推普周各班活动情况进行总结。

  各位同学,各位老师,让我们从现在做起,学好普通话、大力推广普通话,形**人都说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,共同为建设一个顺畅交流的和谐校园!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日


幼儿园推普周活动倡议书(精选5篇)扩展阅读


幼儿园推普周活动倡议书(精选5篇)(扩展1)

——推普周活动倡议书 (菁华5篇)

推普周活动倡议书1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  普及普通话、书写规范字是物质文明和精神文明发展水*的一个重要标志,对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。我国地域辽阔,人口众多,普通话在全国范围内还远未普及,已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。

  普及普通话,实现语言文字的规范化、标准化,是普及教育、发展科技,推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,进一步促进我校素质教育工程的`实施,学校向全校同学及教职员工发出推普倡议:

  一、普通话是教师的职业语言。

  根据《教师法》法律法规规定:普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求,我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想,在实践中发现自身的缺点与不足,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,让我们从讲普通话开始。

  二、讲好普通话,提高综合素质,陶冶爱国情操。

  说好普通话,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容,是信息技术教育的需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等都具有重要的意义。我们应当积极推广普通话,把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来,这是我们每一个学子义不容辞的责任。

  三、讲好普通话,促进校园精神文明建设。

  推广普通话是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容,也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称,学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此,在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲普通话,做文明人”的形象,在推普和学普中,起到积极的带头示范作用,从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  亲爱的老师们、同学们!让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为我们的校园语言。相信有全校师生的努力,我们定能构建和谐的语言生活,营造共有的精神家园。

  倡议人:

  20xx年x月x日

推普周活动倡议书2

各位老师、同学们:

  大家好!

  新的学期又开始了,xxxx年9月14日至20日是第xx届推广普通话宣传周,简称“推普周”。

  作为*人,我们每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横*竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情,我们说好普通话,写好规范字,让普通话成为我们的校园语言,提高广大师生规范使用国家通用语言文字的水*,传承和弘扬中华优秀文化。

  为此,学校向全体师生发出如下倡议:

  一、师生以说普通话、写规范汉字为荣;

  二、坚持使用普通话在师生、生生中交流,并能达到准确流利,养成说普通话的*惯;

  三、在日常生活中注意使用文明用语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为;

  四、在校外活动中积极主动推广普通话,成为推广普通话的楷模;

  五、师生一同学*各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、黑板报、条幅、展板等注音、用字和标点符号规范无误。

  老师、同学们,普通话是神州音符,传递着华夏儿女的深情,汉字是祖国瑰宝,流动着华夏儿女的智慧,让我们爱祖国语言,爱祖国文字,创造精彩的生活,温馨的社会!

倡议人:

日期:

推普周活动倡议书3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  普及普通话、书写规范字是物质文明和精神文明发展水*的一个重要标志,对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。我国地域辽阔,人口众多,普通话在全国范围内还远未普及,已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。

  普及普通话,实现语言文字的规范化、标准化,是普及教育、发展科技,推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,进一步促进我校素质教育工程的实施,学校向全校同学及教职员工发出推普倡议:

  一、普通话是教师的职业语言。

  根据《教师法》法律法规规定:普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求,我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想,在实践中发现自身的缺点与不足,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,让我们从讲普通话开始。

  二、讲好普通话,提高综合素质,陶冶爱国情操。

  说好普通话,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容,是信息技术教育的需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等都具有重要的意义。我们应当积极推广普通话,把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来,这是我们每一个学子义不容辞的责任。

  三、讲好普通话,促进校园精神文明建设。

  推广普通话是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容,也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称,学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明的.标兵作用。因此,在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲普通话,做文明人”的形象,在推普和学普中,起到积极的带头示范作用,从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  亲爱的老师们、同学们!让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为我们的校园语言。相信有全校师生的努力,我们定能构建和谐的语言生活,营造共有的精神家园。

推普周活动倡议书4

亲爱的家长们:

  20xx年9月xx日——9月xx日是第xx届全国推普周,今年推普周的主题是:“xxxxxx”。说普通话、用规范字是国家对每位公民的要求,是建设现代化社会的需要。为了响应国家教育部的号召,营造和谐、文明、活泼的校园氛围,学校特向全体家长发出如下倡议:

  1.积极学*、使用普通话,养成说普通话的*惯。

  2.家长与家长之间、教师与家长之间、同学与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。家长应树立“说好普通话、用好规范字”的榜样,在家为孩子创造一个良好的说普通话的环境。使学生处处置身于说普通话的环境中,从而成为说普通话、用规范字的典范。

  3.语言交际中,时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4.认真写好汉字,不写繁体字、异体字以及不规范的字。

  亲爱的家长们,为孩子创设一个良好的语言文字环境,仅靠学*和教师的力量是不够的。因此,也希望广大家长从自身做起,在校外也积极为孩子创设一个良好的语言环境。让我们大家从现在做起,大力推广普通话,养成讲普通话的自觉*惯,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们的共同努力之下,一定能为推普工作添砖加瓦,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

推普周活动倡议书5

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经*批准,每年九月份的第三周为“推普周”,所以今年是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。今年推普周的时间是:9月11日——9月17日,主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。为了适应社会发展的.需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学*、生活,养成说普通话的*惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,在此,我园向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

  1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的*惯;

  2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化;

  3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;

  4、在学*、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;

  5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

  6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;

  7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

  倡议人:

  时间:


幼儿园推普周活动倡议书(精选5篇)(扩展2)

——推普周活动倡议书

推普周活动倡议书

  在社会发展不断提速的今天,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。还是对倡议书一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的推普周活动倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

推普周活动倡议书1

亲爱的老师、家长、同学们:

  秋风送爽、硕果飘香。第xx届全国推普周(20xx年9月14日至20日)如约而至,本届推普周主题为:“同讲普通话,携手进小康。”

  说普通话,写规范字,做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。作为中华文明的传承者,我们有责任提高自身的语言文化素质,更有义务规范使用自己的母语。希望大家能在学*、生活中养成说普通话的*惯,为掌握规范的语言文字打下良好基础。为了做好推普工作,特向全校老师、家长、同学们发出如下倡议:

  1、积极学*和使用普通话,使普通话成为生活用语;

  2、在学*、工作中使用普通话,书写时使用规范字;

  3、在各种场合使用文明语言,不说粗话和脏话,做文明人;

  4、日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为;

  5、对各种场合中不规范的语言、文字行为予以指正,自觉做推广普通话的宣传员;

  6、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国行动结合起来,从自己做起,从现在做起,规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,把我国的优秀历史文化进一步发扬光大。

推普周活动倡议书2

亲爱的家长们:

  20xx年9月xx日———9月xx日是第xx届全国推普周,今年推普周的主题是:“xxxxxx”。说普通话、用规范字是国家对每位公民的要求,是建设现代化社会的需要。为了响应国家教育部的号召,营造和谐、文明、活泼的校园氛围,学校特向全体家长发出如下倡议:

  1、积极学*、使用普通话,养成说普通话的*惯。

  2、家长与家长之间、教师与家长之间、同学与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。家长应树立“说好普通话、用好规范字”的榜样,在家为孩子创造一个良好的说普通话的环境。使学生处处置身于说普通话的环境中,从而成为说普通话、用规范字的典范。

  3、语言交际中,时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4、认真写好汉字,不写繁体字、异体字以及不规范的字。

  亲爱的家长们,为孩子创设一个良好的语言文字环境,仅靠学*和教师的力量是不够的。因此,也希望广大家长从自身做起,在校外也积极为孩子创设一个良好的语言环境。让我们大家从现在做起,大力推广普通话,养成讲普通话的自觉*惯,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们的共同努力之下,一定能为推普工作添砖加瓦,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  普及普通话、书写规范字是物质文明和精神文明发展水*的一个重要标志,对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。我国地域辽阔,人口众多,普通话在全国范围内还远未普及,已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。

  普及普通话,实现语言文字的规范化、标准化,是普及教育、发展科技,推进现代化建设事业的`基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,进一步促进我校素质教育工程的实施,学校向全校同学及教职员工发出推普倡议:

  一、普通话是教师的职业语言。

  根据《教师法》法律法规规定:普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求,我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想,在实践中发现自身的缺点与不足,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,让我们从讲普通话开始。

  二、讲好普通话,提高综合素质,陶冶爱国情操。

  说好普通话,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容,是信息技术教育的需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等都具有重要的意义。我们应当积极推广普通话,把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来,这是我们每一个学子义不容辞的责任。

  三、讲好普通话,促进校园精神文明建设。

  推广普通话是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容,也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称,学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此,在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲普通话,做文明人”的形象,在推普和学普中,起到积极的带头示范作用,从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  亲爱的老师们、同学们!让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为我们的校园语言。相信有全校师生的努力,我们定能构建和谐的语言生活,营造共有的精神家园。

推普周活动倡议书3

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

  经***批准,每年九月份第三周是我们国家推广普通话的宣传周。我们的祖国民族众多,语言多样,人数最多的汉族也因为地域的不同,有着千差万别的方言。时代的发展,岁月的更替,需要国家语言文字的统一和规范。从1998年开始,《中华人民共和国宪法》规定:"国家推广全国通用的普通话。"作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。同讲普通话,携手进小康,用推普助力脱贫攻坚,营造良好的社会氛围。

  我们第九小学是省级语言文字规范化示范校,国家级规范化汉字书写特色学校。这是我们在普通话推广工作中的光荣业绩。为了响应国家教育部的号召,第23届全国“推普周”来临之际,第九小学发出如下倡议:

  1.积极学*、使用普通话,养成说普通话的*惯。

  2.师生课堂教学时、老师家长之间、家长学生之间彼此的交流使用普通话,积极响应学校发出的“小手拉大手 同讲普通话”活动。

  3.学生认真写好每一个汉字,写好每一份作业,用优美整洁的作业向老师和家长献礼。

  4.积极做“推普”宣传员。

  亲爱的家长朋友们,亲爱的同学们,说好普通话,写规范的汉字,让我们共同努力,创设一个良好的语言文字环境,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。

推普周活动倡议书4

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经***批准,每年九月份的第三周为“推普周”,所以今年是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。今年推普周的时间是:9月11日——9月17日,主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学*、生活,养成说普通话的*惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,在此,我园向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

  1、入园后,请坚持使用普通话,养成良好的*惯;

  2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化;

  3、教学、生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导;

  4、在学*、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境;

  5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

  6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;

  7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

  倡议人:

  时间:

推普周活动倡议书5

亲爱的家长、老师、小朋友们:

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经***批准,每年九月份的第三周为“推普周”,所以本周是第十三届全国推广普通话宣传周,简称推普周,今年推普周的时间是:9月12日——9月18日,主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学*、生活,养成说普通话的*惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”,开展为期三周的“推普”主题活动。在此,向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

  1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话,逐步养成*惯,由生硬走向自然。

  3、积极为孩子创造各种学*机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正。

  4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  5、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

  6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

推普周活动倡议书6

各位老师、同学们:

  大家好!

  新的学期又开始了,**年9月14日至20日是第**届推广普通话宣传周,简称“推普周”。

  作为中国人,我们每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横*竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情,我们说好普通话,写好规范字,让普通话成为我们的校园语言,提高广大师生规范使用国家通用语言文字的水*,传承和弘扬中华优秀文化。

  为此,学校向全体师生发出如下倡议:

  一、师生以说普通话、写规范汉字为荣;

  二、坚持使用普通话在师生、生生中交流,并能达到准确流利,养成说普通话的*惯;

  三、在日常生活中注意使用文明用语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为;

  四、在校外活动中积极主动推广普通话,成为推广普通话的楷模;

  五、师生一同学*各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、黑板报、条幅、展板等注音、用字和标点符号规范无误。

  老师、同学们,普通话是神州音符,传递着华夏儿女的深情,汉字是祖国瑰宝,流动着华夏儿女的智慧,让我们爱祖国语言,爱祖国文字,创造精彩的生活,温馨的社会!

  共青团xx学院委员会

  **年9月


幼儿园推普周活动倡议书(精选5篇)(扩展3)

——幼儿园推普周倡议书实用十份

  幼儿园推普周倡议书 1

亲爱的家长、老师、小朋友们:

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经***批准,每年九月份的第三周为“推普周”,所以本周是第十三届全国推广普通话宣传周,简称推普周,今年推普周的时间是:9月12日――9月18日,主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学*、生活,养成说普通话的*惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”,开展为期三周的“推普”主题活动。在此,向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

  1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话,逐步养成*惯,由生硬走向自然。

  3、积极为孩子创造各种学*机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正。

  4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  5、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

  6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

  xxx

  20xx年9月16日

  幼儿园推普周倡议书 2

  今年的*月**日—**日是全国第**届“****”,今年推普周的主题是“***”。普通话是我国的标准语言,为了增强广大师生运用语言文字的规范意识和规范能力,以及进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,为了营造规范、文明、和谐的校园语言环境,我园将在本周开展一系列的推广普通话活动。

  我们的国家需要普通话,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的.学*工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐,充满温馨。2008年的北京奥运会、2010年的上海世博会以及中国承办的各种事项,都建立在普通话的基础上,与世界各地进行交流。所以,我们希望:大家都从我做起,一起说好普通话,写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境!

  各位老师们、同学们、家长们,在普通话成为一种素质要求的今天,让我们走出家乡话的小田园,跨向民族共同语的大天地。让我们从现在做起,大力推广普通话,写好规范字,形成推广规范语言文字的良好风气,大胆开口,人人重视,时时、处处说普通话、写规范字。让普通话、规范字成为我们走向明天,走向未来的桥梁!

  幼儿园推普周倡议书 3

亲爱的同学们:

  大家好!

  新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是第十四届推广普通话宣传周,简称推普周。本届推普周的主题是:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。”

  随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。同学们,我们生活在祖国这么好的语言环境;我们还有什么理由不讲普通话呢?是啊!作为一名炎黄子孙,请讲普通话,为讲普通话而骄傲。课上、课间,让校园的每一个角落时时响彻这优美的声音,让讲普通话成为校园一道最优美的风景。

  我们康顺路小学是语言文字规范化示范校,因此,我们康顺路小学的每一位同学都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。

  在今年的推普周里,结合学校实际,我们将组织以下活动:出一期推普宣传苗苗报、开展一次“啄木鸟”行动、在社会或家庭进行一次推普宣传、组织一次以推普为主题的班队会并且要组织我校师生参加区里的规范字比赛、普通话大赛。希望大积极参与。

  老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,为构建和谐社会而努力。

  xxx

  20xx年9月16日

  幼儿园推普周倡议书 4

亲爱的家长、老师、小朋友们:

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经***批准,每年九月份的第三周为“推普周”,所以本周是第十三届全国推广普通话宣传周,简称推普周,今年推普周的时间是:9月12日——9月18日,主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学*、生活,养成说普通话的*惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”,开展为期三周的“推普”主题活动。在此,向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

  1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话,逐步养成*惯,由生硬走向自然。

  3、积极为孩子创造各种学*机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正。

  4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  5、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

  6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

  倡议人:xxx

  时间:20xx年x月x日

  幼儿园推普周倡议书 5

  普通话是我国的标准语言,为了增强广大师生运用语言文字的规范意识和规范能力,以及进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,为了营造规范、文明、和谐的校园语言环境,我园将在本周开展一系列的推广普通话活动。

  我们的国家需要普通话,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的学*工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐,充满温馨。中国承办的各种事项,都建立在普通话的基础上,与世界各地进行交流。所以,我们希望:大家都从我做起,一起说好普通话,写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境!

  各位老师们、同学们、家长们,在普通话成为一种素质要求的今天,让我们走出家乡话的小田园,跨向民族共同语的大天地。让我们从现在做起,大力推广普通话,写好规范字,形成推广规范语言文字的良好风气,大胆开口,人人重视,时时、处处说普通话、写规范字。让普通话、规范字成为我们走向明天,走向未来的桥梁!

  幼儿园推普周倡议书 6

亲爱的老师和家长:

  九月金秋,我们迎来了全国第22届推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“普通话颂七十华诞规范字书写爱国情怀”。说普通话、用规范字是国家对每位公民的要求,是建设现代化社会的需要。为了响应国家教育部的号召,营造和谐、文明、活泼的校园氛围,我园特向全体教师及家长发出如下倡议:

  1.积极学*、使用普通话,养成说普通话的*惯。

  2.家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。教师及家长都应树立“说好普通话、用好规范字”的榜样,在园、家为孩子创造一个良好的说普通话的环境。使幼儿处处置身于说普通话的环境中,从而成为说普通话、用规范字的典范。

  3.语言交际中,时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4.每位教师及家长都应认真写好汉字,不写不规范的字。亲爱的老师和家长们,为孩子创设一个良好的语言文字环境,需要我们从自身做起,积极为孩子创设一个良好的语言环境。

  让我们大家一起大力推广普通话,养成讲普通话的自觉*惯,使普通话成为生活语言。相信在我们的共同努力之下,一定能为推普工作添砖加瓦,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

  xxx

  20xx年9月16日

  幼儿园推普周倡议书 7

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们:

  在金风送爽的九月,我们又迎来了全国普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

  1、全园师幼积极学*、使用普通话,逐渐养成说普通话的*惯。

  2、在学*、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  亲爱的宝宝、老师、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉*惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学*生活的主要交流工具,让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

  幼儿园

  20xx年xx月xx日

  幼儿园推普周倡议书 8

  亲爱的家长、老师、小朋友们:

  普通话是全国通用语言。推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通,促进社会发展都具有非常重要的作用。每年九月的第二周是全国普通话推广周,本周是第二十届全国推广普通话的宣传周。普通话推广周是为孩子创造一个良好规范的语言环境,营造使用普通话的良好氛围。为了孩子们健康成长,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:

  1.全园师幼积极学*,使用普通话,逐渐养成讲普通话、写规范字的*惯。

  2.在一日活动中,老师、幼儿、家长间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利,形成良好的语言环境!

  3.语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话、书写规范字,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。为他人树立榜样!

  5.教师和家长积极为孩子创造各种学*机会,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。

  亲爱的小朋友、老师、家长朋友们,作为中华民族的继承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质,更有义务规范使用自己的`母语,从我做起,从身边做起,从现在做起。为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

  幼儿园推普周倡议书 9

亲爱的家长、老师、小朋友们:

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经***批准,每年九月份的第三周为“推普周”,所以本周是第十三届全国推广普通话宣传周,简称推普周,今年推普周的时间是:9月12日——9月18日,主题是:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学*、生活,养成说普通话的*惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”,开展为期三周的“推普”主题活动。在此,向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

  1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话,逐步养成*惯,由生硬走向自然。

  3、积极为孩子创造各种学*机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正。

  4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的`美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  5、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

  6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

  幼儿园推普周倡议书 10

各位家长、小朋友、老师:

  大家好!

  普通话是国家的通用语言,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一,推广普通话是国家一项重要的语言政策。说好普通话是社会文明发展的要求,实现语言文字的规范化、标准化,是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。

  每年九月第三周是全国普通话推广周,今年是第十七届推普周,本届主题为“说好普通话,圆梦你我他”。为响应国家“说好普通话”的号召,营造活泼文明的校园气氛,现向全园师生及家长发出如下倡议:

  1、全园师生、家长积极学*、使用普通话。

  2、教师及全体教工使用普通话组织教学活动、游戏活动、生活活动,板书使用规范汉字。

  3、幼儿回答问题、与教师、伙伴、家人交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的*惯,形成良好的语言交际环境。使普通话成为幼儿园交流语言。

  4、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话,使规范用语成为一种自觉行为。

  5、在家庭生活中也要使用普通话,并且能积极地带动身边的人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的所有人都能养成自觉说普通话的*惯。

  各位家长、小朋友,各位老师,让我们从现在做起,学好普通话、大力推广普通话,形**人都说普通话的良好风气,使普通话成为幼儿园语言,共同为建设一个顺畅交流的文明和谐校园,为构建文明和谐社会作出应有的贡献!

  xxx

  20xx年9月16日


幼儿园推普周活动倡议书(精选5篇)(扩展4)

——幼儿园推普周活动总结 (菁华5篇)

幼儿园推普周活动总结1

  以【说好普通话,迈进新时代】为主题的推普周活动圆满落下帷幕了。在短短的一周中,我园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。在活动中我们体验学*,并将这种影响推及到社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。针对本届推普周活动情况总结如下:

  一:大力推广普通话,掀起一浪热潮

  推普周第一天,大班老师**下讲话,号召我们全体师幼加入到推广普通话活动中来。

  张贴推普横幅等。利用班级微信等方式宣传推普周活动,营造了良好的氛围,从而在我园内外掀起推普热潮。

  二:开展推普系列活动

  1、教师在宣传周期间,我园组织全体教师认真学*了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话知识。并组织全体教师进行朗诵活动,啄木鸟纠错活动,体会*文字的博大精深,通过学*等活动让我园教师对普通话又有了从新的认识、理解和应用,积极创设了良好的语言环境。

  2、针对不同年龄段的幼儿开展了不同的活动,托班,小班通过说:你好,再见等语言,增进幼儿说普通话的意识。中班通过教师给孩子讲故事、阅读书籍等活动,增进幼儿说普通话的意识。大班通过:讲故事比赛:《我是故事大王》增进幼儿说普通话的积极性。

  说好普通话,迈进新时代,老师带领幼儿走向社会向爷爷奶奶,叔叔阿姨等进行普通话宣传。通过活动,让人人都知道要讲普通话,同时也培养了幼儿的交往能力以及活泼开朗的性格。

  推普周活动的开展进一步增强了我园师幼使用普通话的规范意识,参与意识,以及热爱祖国语言文字的感情。推广普通话不是一两项活动能解决的,而是要我们都要从自身做起,不管是园内园外,人人都要说好普通话,

  养成说普通话的良好的*惯,只有这样才能达到推普的活动目的,我们要不断对幼儿,教师,家长以及周边人员进行宣传,让普通话成为校园语言成为人与人的.共同桥梁。

幼儿园推普周活动总结2

  20xx年9月15日至9月21日是第xx届全国推广普通话宣传活动周,根据嘉定区第xx届全国推广普通话宣传周活动方案要求,我园积极开展以“xxxxxx”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

  一、领导重视,确保推普工作有序开展

  为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、幼儿都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

  二、创设氛围,确保推普工作良性开展。

  为了创设良好的推普氛围,使幼儿和教师有一个切实的认识,首先,我们在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第xx届推普周的专用标语,这样就让每一个幼儿及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

  三、活动丰富,强化推普工作力度。

  1、利用晨间谈话,向幼儿宣传“学说普通话,学写规范字”的重要意义,鼓励幼儿从我做起,在与同伴和老师的交往中,学用普通话,规范自己的口头用语,不说脏话、粗话,让全体幼儿带动家长一起学说普通话,养成良好的语言*惯。

  2、结合主题《我是*人》,布置主题环境“我国发现最早的文字——甲骨文”、“汉字变变变”、“我的名字”等,让幼儿们了解*文字的起源及其悠久的发展历史,同时激发幼儿对常见汉字的认读兴趣,鼓励同伴间相互的学*、交流,促进大家共学汉字的浓重氛围。设置图书角和语言区,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。

  3、开展“啄木鸟”行动,进行班与班之间的互检“家园联系栏”、领导班子检查教师的文本文件。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,让普及普通话的最前言阵地有一个扎实的基础。

幼儿园推普周活动总结3

  xx年9月14日至20日是全国“第18届推广普通话宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全园师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使师生在活动中体验,在活动中学*,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  (一)领导重视,安排有序

  为了使全国“第19届推普活动”深入开展,幼儿园成立了以园长为组长,分管领导为副组长,各部门负责人、教研组组长为组员的提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统“推普”活动领导小组,使我园的推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  (二)加强学*,全面动员

  为使“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了推普周活动动员大会,宣读了文件内容和本园推普周活动方案,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是*娃,爱说普通话”为幼儿口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  (三)多种途径,营造氛围

  我们借助园门口的横幅和宣传推普主题;在幼儿园设立的“语言文字”宣传专栏张贴幼儿园本届推普周活动方案;在幼儿园楼梯、走道等处张贴推普宣传标语;此外,幼儿园的小喇叭广播、校园网等也是我们的宣传和推普阵地。

  在本次宣传周中,我们开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:

  1.“啄木鸟纠错”活动:以教研组为单位,让每位教师对自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错,并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学*和交流过程中,大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足,以及造成的原因,为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。

  2.拼写活动:以教研组为单位,共同拼读试题,在交流讨论x同学*提高。

  3.小喇叭广播:每个班级的师生继续轮流主持每周四开展的小喇叭广播,在向大家播送成语故事、神话故事、古诗等*民间文学的同时,还介绍社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等知识信息。

  4.进社区开展推普宣传。活动中孩子们自信地举着宣传牌走进社区,大胆地用稚嫩的声音告诉大家用普通话交流,这一切得到了大家的肯定和支持,也让孩子们感受了推普的快乐和成就感。

  5.组织中大班幼儿开展“我给父母当老师”活动。让孩子当家里的推普员,以此感染父母,影响周围的人,使更多的人走进说普通话的行列中来。

  6.结合孩子的表现,我们评出了本届推普周的10位推普小能手,并让他们推荐同伴接任她们的工作,从而激发其他孩子的积极性,使每个孩子都有参与推普的机会。

  “推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。蔡路幼儿园的师生们将齐心协力说好普通话,用好规范字,为营造和谐语言环境,为提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

幼儿园推普周活动总结4

  大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,镇中心幼儿园在第21个推普周活动中,开启“12345”模式,提出具体任务和措施,让全园师生在推广普通话的道路上无人掉队。

  一次启动仪式。9月11日上午课间操,教导室曹主任向全园教师和幼儿作了“说好普通话迈进新时代”主题动员讲话。

  二十分钟诵读。从本周起,继续深化落实每日20分钟的早期阅读,内容为健康儿歌、优美古诗词、经典三字经等。

  三条硬性要求。从现在开始,无限期做到“三个必须”:保教活动时必须使用普通话,师生间对话必须使用普通话,幼儿与幼儿对话时必须使用普通话。

  四点推广倡议。幼儿园向社会发出四点推广普通话倡议:教师与幼儿家长对话时使用普通话、幼儿在园所以外时间与他人交流时使用普通话、家长要积极配合幼儿学说普通话、社会人士及幼儿家长参加园内各类会议和研讨活动使用普通话。

  五项保障措施。园长王xx在启动仪式上强调:在此次“推普”周期内,幼儿园要建立“推普”领导小组,要营造“推普”工作氛围,要形成“推普”监督机制,要完善“推普”评价体,要落实“推普”考核制度,真正地把推广普通话工作做实做好,让中华传统文化在幼儿的心灵中发芽、生根。

幼儿园推普周活动总结5

  今年的推普周主题是:普通话——让社会更和谐,让生活更精彩。的确,推广普通话对于构建和谐社会、提高市民素质、实现人的全面发展具有特别重要的意义。

  学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

  在开学的第三周,我们迎来了第八届全国推广普通话宣传周,我们认真组织和开展了形式多样的活动,我们的做法是:

  1、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,阐述了推普工作的重要性。

  2、各班教师在家园栏中,向家长宣传推普周活动,宣传员在园内张贴各类宣传口号,让更多的人加入到推普队伍中来。

  3、我们将普通话的宣传标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴,此举引来了家长的观望。我们及时向家长介绍了活动的情况,告诉家长说普通话的作用,鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话,并且得到了家长的支持,马上就有家长与孩子用普通话交流起来。

  4、园内检字队行动,查找家园栏、主题墙面中的不规范字。

  5、结合我园课题,中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵比赛。活动前夕,教师们积极投入准备阶段,寻找自选儿歌,动员家长教会幼儿,并在班中进行选拔赛,为决赛打好了基础。

  本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续……


幼儿园推普周活动倡议书(精选5篇)(扩展5)

——幼儿园推普周的活动总结 (菁华5篇)

幼儿园推普周的活动总结1

  为提高师幼语言文字素养和推普参与意识,引导幼儿想说、敢说、会说普通话,在第21届全国推广普通话宣传之际,xx县中心幼儿园开展了以“娃娃爱说普通话”为主题的推普周宣传活动。

  “经典朗诵”是本次推普周的主要活动,不同年龄的孩子们每天诵读一首经典唐诗或进行诵唱表演,舒缓而优美的音乐作为背景,在简单而优雅的舞姿表演中,培养孩子们对诗歌朗诵的兴趣,让他们感受中华传统文化的魅力。

  推广普通话是该园长期坚持的`一项常规工作,全园利用各种方式给孩子提供自由、宽松的语言环境,如:晨间礼仪问候、故事表演、语言阅读吧等活动鼓励孩子练*普通话,大胆地与同伴、老师进行交流。除此之外,该园还从家园共育入手,开展“亲子阅读打卡”活动,让幼儿在家长的陪伴中知道我是*人,爱说普通话,培养孩子们的爱国情感。

  规范运用语言文字,贵在*时落到实处,相信在全园共同努力下,一定能为推普工作添转加瓦,为构建文明安乡做出应有的贡献。

幼儿园推普周的活动总结2

  普通话是国家通用语言。推广普通话对于增强中华民族凝聚力,构建和谐社会有着重要的意义。为积极响应上级通知,更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水*,我园在全国第十三届推广普通话宣传周中,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

  首先,大力营造宣传氛围,我们从弘扬中华民族优秀传统,提高职工法制意识,加快社会主义精神文明建设的步伐等意义上来认识推行规范语言文字的重要性,在园内设有固定的推广普通话标语,举行了请幼儿在社区内向路人发放语言文字宣传单,出语言文字专题板报一期,出幼儿语言文字活动宣传橱窗两块,组织教师职工重温了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使职工进一步认识到推广和普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。

  一、指导思想:

  大力宣传和贯彻《国家通用语言文字法》,努力坚持说普通话,营造良好的育儿环境,提高园内的精神文明建设,提升全体教师的师德修养和素质,树立教师在幼儿心中良好形象一如既往地在日常的教学和工作中努力营造说普通话,写规范字的良好氛围,团结互助,把我们幼儿园的语言文字工作再次推向另一个高峰。

  二、活动时间:20xx年9月12日---9月18日

  三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步营造校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好*惯,为构建和谐校园、和谐社会,创造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  我园成立了由朱律*亲自带领的语言文字工作领导小组,李壮担任组长,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

  (二)宣传动员,营造氛围

  1、9月15日,荡湾幼儿园特组织大班组幼儿开展了一次深入社区,向社区居民宣传普通话的活动。

  2、在推普周期间,幼儿园通过张贴推普专刊海报、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的校园推普氛围。

  3、庆祝教师节、中秋节活动,在师德演讲、文字游戏中,渗透文明用语、规范用语,营造良好的园内环境。

  (三)园内活动

  1、9月15日,我校召开教职工会议,布置推普周活动安排。组织全体教师学*了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求教师们高度重视推广普通话和推行规范汉字的重要意义,以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字,不断提高师生员工的语言文字规范化水*。

  2、语言文字工作小组安排“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题,为全体教师进行了一次语言文字法律法规和应用能力测试。

  3、在学*活动中安排朗读活动,加强幼儿普通话的训练。结合本次活动主题,要求班主任们精选一些体现中华优秀文化传统的作品古诗等,让幼儿在学*活动中,感受经典作品的魅力,培养对中华传统文化的热爱。

  4、9月12日在校门口设立推广普通话宣传专刊海报。

  5、9月15日上午,我园大班组组织幼儿在门口设立宣传站,向群众展开了以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的宣传活动。小朋友以热忱的态度,标准的普通话向过往行人发放宣传单,深受路人的好评。通过本次活动,师生们积极营造了“说普通话,写规范字”的氛围,幼儿也在本次实践活动中锻炼了能力,增长了见识。

  6、开展“啄木鸟”行动,进行班与班之间的互检“家园联系栏”、领导班子检查教师的文本文件。

  语言是人类最重要的交际工具。幼儿园作为推广语言文字的基础单位,老师们首先以身作则,带头说普通话,写规范字,主抓教学的园长不定时听课,检查教案,及时纠错并在园内查找不规范汉字。为了让每一位孩子都能说普通话,爱说普通话,全园上下都十分热情地投入到了推普活动中,从幼儿早晨入园,就有门卫、保健医、园长、老师们用普通话与小朋友互相问好,给幼儿创造了用普通话交流的机会,老师们还利用晨间和教学活动,引导幼儿相互间用普通话进行讨论、交流;在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动用普通话与人进行交谈;利用角色游戏、情景表演等形式,引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣,及时纠错,引导幼儿正确运用普通话。老师们还充分利用一日生活的各个环节,努力为幼儿创造自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,体验语言交流的乐趣,有效的促进了幼儿普通话水*的提高。不仅如此,老师们通过张贴推普宣传单、晨间交流等,带动幼儿家长共同参与推普工作,让家长在家坚持用普通话与孩子交流,做到家园一致,同心合力地做好推普工作。

  通过推普周活动,幼儿普通话水*、自信心都在原有基础上得到了不同程度的提高,同时,我们也注意和个别辅导新入园和普通话水*较差的幼儿。我们知道:普通话的推广是一项长期细致的工作,需要我们在今后的工作中继续努力,继续坚持教师持普通话等级证书上岗制度,为推动幼儿园语言文字的规范化、标准化及健康成长继续努力。

幼儿园推普周的活动总结3

  我园为了贯彻落实第十三届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

  一、加强领导,确保推普工作顺利进行

  为了推普工作落到实处,我园成立了由园长李新军任组长,邱淑美为副组长,级部主任任联络员,各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

  二、督促检查、确保推普工作落到实处

  9月12—9月18日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年龄段特色,取得一定成绩。

  三、创设良好的推普氛围

  为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅,上面书写着:迎接第十三届全国推普宣传周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如沟通-从普通话开始,“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时,全园每个班级都专设了一块版面--创设推普周特刊,以便更深入地推广普通话。在推普活动大会上园领导还对推普工作做了专题发言。

  除此之外,我园还开展了“幼儿故事、诗歌大赛活动”,通过这次活动,使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全园师幼的推普热情相当高涨。

  四、开展多种活动,强化宣传力度

  通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

  小班开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动,中大班开展了“幼儿故事比赛活动”。结合幼儿园的特点,积极开展“推普宣传周”活动,注重发挥教师在推普、语言文字规范化工作中的主体作用,开展了“规范字、普通话、勤学苦练推广它”教师推普明星选拔活动和“我是北城娃,爱说普通话”幼儿推普小明星选拔活动。各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动,如:“普通话顶呱呱 我说大家夸”、“小朋友 乐哈哈 开口就说普通话”、“小小*娃 推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣,讲故事、说童话,家里园里顶呱呱。”等等,非常符合幼儿的特点,使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手拉大手,同讲普通话”推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员,向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。

  经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学*和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的`境界。幼儿园领导班子一致认为,我们应最大程度的发挥乡镇示范园的示范作用,将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会,使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。

幼儿园推普周的活动总结4

  在金风送爽的九月,又迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。伊金霍洛旗第四幼儿园以园长徐俊英为组长的幼儿园汉语言工作小组在本届推普周期间紧紧围绕《说好普通话迈进新时代》的宣传主题组织开展了电子屏宣传、**下宣读倡议书、发放宣宣传单、“啄木鸟”自查、动员大会等系列活动。

  首先在每周一的升旗仪式上推普员刘娟在**下向全体师生发出倡议,倡议全体师生说普通话、写规范字,并积极带动身边的人说普通话。

  其次是发动小小推普员向广大家长发放推广普通话宣传单;让班主任通过微信、QQ等多媒体信息向家长发出倡议,旨在带动、鼓励家长和我们一起说普通话,写规范字,做文明人。

  再次是幼儿园汉语言工作小组所有成员针对幼儿园宣传栏、公示栏、班级等地方的用字情况进行了认真、仔细的“啄木鸟”纠查行动,此次“啄木鸟”纠查不仅查还要求被发现不规范的用字情况及时修改。

  最后幼儿园汉语言工作小组以此次推普周为契机特别召开推广普通话动员大会。大会分四项进行,第一项是向全体教职工宣读汉语言文字工作小组本学期对全体教职工在用字、用语方面的具体要求;第二项宣读聘请推普工作人员名单;第三项宣读推普员的权利和职责;第四是园长徐俊英作动员讲话。

  会上园长徐俊英作了重要讲话,徐俊英园长明确的指出了伊金霍洛旗第四幼儿园目前推广普通话存在的困难,同时也深刻的分析了推行普通话的重要意义。会上徐俊英园长鼓励大家不要碍于羞涩不敢张嘴说话,而是要有想说、敢说、勇于说的决心和信心。

  相信伊金霍洛旗第四幼儿园的汉语言文字工作在园长徐俊英的大力支持下,在汉语言工作小组的精心组织安排下将会呈现出一个崭新和谐的语言环境。

幼儿园推普周的活动总结5

  今年9月8日至9月14日为全国第19届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:

  一、指导思想:

  以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水*和文化品位,共筑语言文字*梦。

  二、活动时间:20xx年9月8-9月14日

  三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好*惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)加强领导,落实管理

  成立第19届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

  组长:**

  副组长:**

  成员:**

  (二)宣传动员,营造氛围

  1.利用集中学*时间,带领全体教职工认真学*“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

  2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

  3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

  (三)活动安排

  1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

  2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

  3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

  4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。


幼儿园推普周活动倡议书(精选5篇)(扩展6)

——推普周的倡议书通用五篇

  推普周的倡议书 1

亲爱的家长、老师、小朋友们:

  普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自1998年起,经***批准,每年九月份的第三周为“推普周”,所以本周是第xx届全国推广普通话宣传周,简称推普周,今年推普周的时间是:9月12日——9月18日,主题是:xxx

  为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学*、生活,养成说普通话的*惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我园将结合“爱国主义教育”和“经典诵读”,开展为期三周的“推普”主题活动。在此,向全园爸爸、妈妈、老师和小朋友们发出倡议:

  1、课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2、老师、家长、孩子间坚持使用普通话,逐步养成*惯,由生硬走向自然。

  3、积极为孩子创造各种学*机会:听故事、听广播、观看幼儿动画片,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时纠正。

  4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  5、认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

  6、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

倡议人:

日期:

  推普周的倡议书 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我**下讲话的题目是《让普通话成为校园最美的语言》。

  我先来做一个小调查,会说普通话的小朋友请举手。非常好,所有的同学都会讲普通话。在校园内坚持讲普通话的小朋友请举手。很棒,在校园内大家都能坚持讲普通话。那么,我们为什么要讲普通话呢?对了,是为了更好地与老师同学沟通。我们潘家小学是一个大家庭,有1200多名老师和同学,他们来自不同的地区,如果大家都讲自己家乡的方言,那么我们就没法上课、学*,也交不到五湖四海的朋友了。普通话抑扬顿挫,有很强的节奏感与自然和谐的音韵美。普通话是科学语言体系,它严谨、丰富,帮助我们更好地表达。而学*普通话,使用普通话,最好的环境就是校园。

  一年级时,语文老师从ɑoe开始,手把手地叫我们拼读;后来,我们学会在拼音的帮助下阅读,走进了精彩的书香世界。进入中高年级,我们更应该学好、用好普通话,做弟弟妹妹们的榜样,同时多阅读,因为普通话是“以北京语音为标准语音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的”。多读书,读经典书,能够提高我们普通话表达的规范性和准确性。随着中国的日益强大,普通话不仅是大江南北的中国人沟通的工具,也已经成为国际交流必备的语言。越来越多的外国人开始学*普通话,我就曾经教过很多英国人普通话。当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动,此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲*的感情。我想,一个讲着普通话长大的中国孩子,无论走到哪个国家,哪个角落,哪片天空,都会清晰的传递给世界一个民族的最强音!

  为此我们向全校同学发出以下倡议:

  1、课堂内坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、尽量坚持在社会生活中使用普通话。谢谢大家同学们,我们要用梦想滋养我们的思想与人格,让我们用行动践行中国梦,做优秀少年。

倡议人:

日期:

  推普周的倡议书 3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们将迎来不同寻常的一周——全国普通话推广周。今年是第XXX届推普周,本届推普周的主题是“学好普通话,圆梦你我他”。

  同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些抑扬顿挫的语音,那些横*竖直的字符,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲*的感情,那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!

  规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话、写好规范汉字是我们每个人的责任,为此,少先队向全体同学发出如下倡议:

  一、普通话是我们的校园语言,同学们要积极学*普通话,使用普通话,使用规范汉字。

  二、请同学们上课回答问题,课下与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的*惯。

  三、在校园里,请时时处处使用普通话,形成良好的校园语言环境。

  四、在日常生活中,注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明语成为一种自觉行为。

  五、在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为我们的校园语言,为共创文明和谐的校园环境而努力吧!

  推普周的倡议书 4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们将迎来不同寻常的一周——全国普通话推广周。今年是第XXX届推普周,本届推普周的主题是“xxx”。

  同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些抑扬顿挫的语音,那些横*竖直的字符,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲*的感情,那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!

  规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话、写好规范汉字是我们每个人的责任,为此,少先队向全体同学发出如下倡议:

  一、普通话是我们的校园语言,同学们要积极学*普通话,使用普通话,使用规范汉字。

  二、请同学们上课回答问题,课下与同学交流,与老师交流时要使用普通话,逐渐养成说普通话的*惯。

  三、在校园里,请时时处处使用普通话,形成良好的校园语言环境。

  四、在日常生活中,注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明语成为一种自觉行为。

  五、在家庭生活中尽量使用普通话,并且能积极带动家人使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为我们的校园语言,为共创文明和谐的校园环境而努力吧!

倡议人:

日期:

  推普周的倡议书 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  普及普通话、书写规范字是物质文明和精神文明发展水*的一个重要标志,对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。我国地域辽阔,人口众多,普通话在全国范围内还远未普及,已取得的推广普通话的成绩还不能适应形势发展的需要。

  普及普通话,实现语言文字的规范化、标准化,是普及教育、发展科技,推进现代化建设事业的基础性工程。为了响应国家推广普通话的号召,营造一个活泼文明的校园气氛,进一步促进我校素质教育工程的实施,学校向全校同学及教职员工发出推普倡议:

  一、普通话是教师的职业语言。

  根据《教师法》法律法规规定:普通话是教师的职业语言、能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。在提倡素质教育的今天,教师的语言面貌、语言素质关系到教师的教学效果。如何适应时代发展的要求,我们任重而道远。我们只有树立牢固的专业思想,在实践中发现自身的缺点与不足,努力提高综合素质,特别是教师基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,让我们从讲普通话开始。

  二、讲好普通话,提高综合素质,陶冶爱国情操。

  说好普通话,提高本民族语言应用能力,是素质教育的一项重要内容,是信息技术教育的需要。对于学生提升语言素质和综合人文素质,掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等都具有重要的意义。我们应当积极推广普通话,把维护祖国语言的纯洁与健康跟热爱社会主义祖国统一起来,这是我们每一个学子义不容辞的责任。

  三、讲好普通话,促进校园精神文明建设。

  推广普通话是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容,也是我校人文素质教育工程的一项重要基础内容。我国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称,学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明的标兵作用。因此,在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲普通话,做文明人”的形象,在推普和学普中,起到积极的带头示范作用,从而不断加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  亲爱的老师们、同学们!让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为我们的校园语言。相信有全校师生的努力,我们定能构建和谐的语言生活,营造共有的精神家园。

倡议人:

日期:


幼儿园推普周活动倡议书(精选5篇)(扩展7)

——最新幼儿园推普周活动方案(精选五篇)

  最新幼儿园推普周活动方案 1

  今年9月14日至9月20日为全国第xx届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:

  一、指导思想:

  以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水*和文化品位,共筑语言文字中国梦。

  二、活动时间:xx年9月14-9月20日

  三、活动主题:xxxx,xxxx。

  四、活动目的.:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好*惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)加强领导,落实管理

  成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

  组长:何云霞

  副组长:王娜赵丽

  成员:郭俊先杨霞各年级组长

  (二)宣传动员,营造氛围

  1.利用集中学*时间,带领全体教职工认真学*“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

  2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

  3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

  (三)活动安排

  1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

  2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

  3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

  4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  最新幼儿园推普周活动方案 2

  一年一度的推普周即将来临,我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日—9月20日

  三、活动主题:

  说好普通话,圆梦你我他

  四、活动内容:

  1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2.利用校园广播组织师生学*《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。20xx年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案。

  教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

  学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话

  家长推普口号:说好普通话、方便你我他

  唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。

  4.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  5利用星期一(9月x日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

  6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

  7.各班开展形式多样的推普活动

  根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

  (1)每班挂一幅推普标语;

  (2)积极组织学生参加区经典诵读比赛;

  (3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;

  (4)办一期推普板报;

  (5)召开一次推广普通话的主题的班会;

  (6)组织一次推普社会宣传活动。

  (7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。

  (8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  (9)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学*园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  五、组织机构

  为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

  组长:梁顺庆(校长)副组长:谢群龙、余杞焕

  组员:许国炎、吴锐锋、许超峰、谭学明、邝钰环各班班主任

  每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学*普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  最新幼儿园推普周活动方案 3

  一、指导思想

  为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕第13周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

  二、主要活动时间

  20xx年9月13日—19日(部分推普活动持续开展)

  三、宣传主题

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

  四、活动内容

  1.根据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担任组长、副园长担任副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。

  2.抓好日常推普工作:要求教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。

  3.扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。

  4.做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,规范幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普倡议书”,在社区掀起推广普通话的热潮。

  5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。

  五、具体活动安排

  9月上旬:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。

  9月13日:**下讲话、宣传标语条幅。

  9月14日:语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。

  9月15日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。

  9月16日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。

  9月17日:中、大班组开展“古诗词朗诵”活动,小班组开展“人人学说普通话”活动。

  9月18日——月底:继续做好园内外规范用字整治工作;组织教师参加语言文字知识竞赛;组织教师参加“我与经典有约”读书活动。

  最新幼儿园推普周活动方案 4

  绕口令:《数数歌》“山上一只虎,林中一只鹿,路边一只猪,草里一只兔,洞里一只鼠,大家数一数,一二三四五,虎鹿猪兔鼠”

  活动目标:

  1、初步了解绕口令的特点,有兴趣地学*“数数歌”。

  2、学*读准诗歌中一些韵母相同的字(虎、鹿、猪、兔、鼠) 以及*、翘舌音:zh、sh

  活动过程:

  游戏激趣

  1、观察背景图,说清背景物体名称。

  2、出示小动物、排队,念念。

  3、以小动物与幼儿玩捉迷藏的游戏,寻找动物躲藏的方位。

  互动学*

  1、教师交代名称、示范朗诵。

  2、幼儿跟学,注意念准字音。

  3、教师按图示顺序帮助幼儿练*。

  加快节奏

  1、说说绕口令的.特点。

  2、 教师示范快节奏念一遍。

  3、请幼儿跟随教师一起快节奏念一遍,感受绕口令的特点。

  绕口令:《虎和兔》“坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔;老虎饿肚肚,想吃小兔兔。虎追兔,兔躲虎,老虎到处找兔兔。兔钻窝,虎扑兔,刺儿扎疼虎屁股。气坏了虎,乐坏了兔;饿虎肚里咕咕咕,窝里笑坏了小兔兔。

 图书角和语言区,不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。

  辅导普通话薄弱幼儿。鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚,每位老师与班内普通话比较薄弱的幼儿结队,做好辅导工作。

  为进一步增强语言规范意识、推广普通话参与意识,加快普通话在我园的推广普及进程,为幼儿营造一个良好的语言环境,我们将在日常的生活学*活动中一如既往的说好普通话,用好普通话,使推普工作长久有效的开展起来。

  最新幼儿园推普周活动方案 5

  一、指导思想

  为贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕第13周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

  二、主要活动时间

  9月13日—19日

  三、宣传主题

  规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

  四、活动内容

  1、根据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担任组长、副园长担任副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。

  2、抓好日常推普工作:要求教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。

  3、扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。

  4、做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,规范幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普倡议书”,在社区掀起推广普通话的热潮。

  5、推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。

  五、具体活动安排

  9月上旬:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。

  9月13日:**下讲话、宣传标语条幅。

  9月14日:语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写活动。

  9月15日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。

  9月16日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。

  9月17日:中、大班组开展“古诗词朗诵”活动,小班组开展“人人学说普通话”活动。

  9月18日——月底:继续做好园内外规范用字整治工作;组织教师参加语言文字知识竞赛;组织教师参加“我与经典有约”读书活动。

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