大学演讲比赛的策划书汇总5篇

　　大学演讲比赛的策划书 1

　　英语是世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学*的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水*的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，作为工科专业学生我们以后的专业学*和工作也需要我们熟练掌握英语口语，提高英语口语表达能力是我们在学*阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”，提供一个展现自我的舞台，借此提高同学们的英语口语水*，加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空，舞蹈在英语的世界，我们期待着您的参与,期待着您的精彩!

　　一、活动简介:

　　1、活动名称：青春杯英语演讲比赛

　　2、活动类型：英语口语能力展示，舞台文艺表演

　　3、活动对象：动力工程学院全体同学

　　4、主办单位：重庆大学XX学院团委学生会

　　5、承办单位：XX学院XX部

　　6、赞助商：

　　7、负责人：

　　总项目负责人：项目负责人：,

　　8、计划时间：20xx年X月X日—X月X日

　　9、计划场所：初赛: (X月X日X:)

　　决赛: (X月X日X:)

　　二、活动目的`及意义:

　　促进和提高我院大学生的英语口语水*、营造良好学*氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式，提高我们大学生英语口语表达与应用能力，激发我们学*英语的积极性，为大家创造良好的学*英语*台。

　　三、可行性分析:

　　在社会竞争日益激烈的今天，同学们期待着展示自己的才华，期待着证明自己，期待着提高自己的个人能力，期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下，英语口语大赛让他们的期待，成为现实!

　　本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度，从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度：

　　1.本次活动比赛形式新颖而简单，必然吸引广大学生报名参与。

　　2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供，大大减轻参赛选手的负担与不便。

　　3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众)。

　　四、活动流程:

　　(一)初赛

　　选拔，选手进行自我介绍，(不必拘于简单的自我介绍，为提升自己人气，可以加入歌曲、名言、幽默等)，并且准备朗诵一篇英语短文，时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。

　　(二)决赛:

　　1、主持人介绍来宾

　　2、致开幕词，宣布比赛开始

　　(1)想唱就唱(出场秀)

　　1、全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

　　(2)我秀我风采

　　1、参赛选手进行简单自我介绍(时限1~2分钟)

　　2、参赛选手进行自我才艺展示(时限3分钟)

　　(3)英语主播我来当

　　1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)

　　2、即兴演讲(由各英语老师提问)

　　3、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，在后一位选手演讲完,再宣布得分情况

　　4、半场穿插节目表演(学院文体部)

　　5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众，并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)

　　6、学院领导上台为本次比赛作总结

　　(4)花落谁家

　　1、为参赛选手颁奖

　　2、合影留念

　　五、宣传方案：

　　1、宣传时间：报名至比赛结束

　　2、宣传渠道：海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)

　　A、报名宣传2张

　　B、决赛名单公布1张

　　C、决赛宣传1张

　　D、宣传单60到80份(待定)

　　E、在活动期间不定期利用广播、网络等渠道进行宣传

　　六、赛前准备工作分配及时间安排：

　　(一)活动时间

　　1、报名时间：20xx年X月X日至X月X日

　　2、初赛：X月X日(星期X)

　　3、决赛：X月X日(星期X)

　　(二)工作安排

　　1、场地布置(素拓部)

　　2、奖品准备(见附表1)

　　3、主持人：待定

　　4、节目准备(团委学生会文体部)

　　5、工作人员安排(项目负责人)

　　(三)评委安排

　　1、初赛学生会主要干部

　　2、决赛

　　待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)

　　(四)评分标准及评分表(见附表2)

　　(五)奖项名次安排

　　1、一等奖1名奖品(牛津词典1本)+荣誉证书

　　2、二等奖1名奖品(疯狂英语1本)+荣誉证书

　　3、三等奖1名奖品(英语原声影带1份)+荣誉证书

　　4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书

　　七、资金预算(见附表1)

　　八、注意事项:

　　1、参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛；

　　2、参赛者在参赛过程中坚持公*原则；

　　3、干事除了坚守岗位的同时，灵活变动帮助其他部门开展工作4决赛期间参赛者可带亲友团，但其亲友团需遵守现场纪律。

　　备注：要求决赛前彩排3次

　　附表1：资金预算

　　附表2：评分标准及评分表

　　大学演讲比赛的策划书 2

　　一、活动名称:

　　大学生趣味英语演讲比赛。

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学*的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的`*台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

　　三、活动对象：

　　四、活动形式：

　　本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

　　五、活动流程：

　　本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

　　(一)初赛：

　　时间：xx年x月25、26。

　　地点：

　　形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

　　(二)决赛：

　　时间：xx年5月1日。

　　地点：图书馆三楼多功能厅。

　　形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。

　　六、评委与嘉宾：

　　评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。

　　嘉宾：院团委**、各系党(团)总支**。

　　七、奖项设置：

　　一等奖：奖品3元(1名)。

　　二等奖：奖品2元(2名)。

　　三等奖：奖品15元(3名)。

　　最佳创意奖：奖品2元。

　　优胜奖：奖品1元(4名)

　　八、经费预算

　　场地布置：15元

　　小礼品: 15元

　　评委纪念品：14元

　　横幅喷绘：2元

　　总共：815元

　　大学演讲比赛的策划书 3

　　一 、活动背景及目的

　　为隆重纪念***成立90周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园**红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔20xx〕22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、 团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学*积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。

　　二、活动要素

　　1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛 2、活动时间：3月17日——4月16日

　　3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委 4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会 5、协办单位：各院（系）学术（*）部

　　6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）

　　三、比赛日程安排

　　四、宣传工作

　　1、通知宣传：召开各院（系）学术（*）部会议，落实各院系举行演讲比赛

　　初赛工作以及宣传工作

　　3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

　　4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

　　5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

　　五、奖项设置

　　1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品） 2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+纪念品） 3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品） 4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书） 5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书） （备注：获得一等奖的`选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）

　　六、初赛

　　（一）初赛参赛者选拔方法 1、海珠校区

　　由各院（系）学术（*）部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。（邮箱：zhkuxsb20xx@163.com） 2、白云校区

　　由各院（系）白云校区学术（*）部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部（邮箱：zhkuxsb20xx@163.com）。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。

　　（二）初赛参赛要求

　　洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度；

　　2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想； 3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲； 4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。 （三）白云校区初赛前期准备工作

　　1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出*，并派发邀请函。 初赛评委：团委老师

　　初赛嘉宾：白云校区校学生会正副**、白云校区各院（系）学术（*）

　　部部长

　　2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式； 3、场地租借，确定需要购买的物资； 4、组织参赛选手开会。 会议内容为：

　　（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）； （2）进行抽签确定其出场顺序；

　　（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题； 5、收集各参赛选手的演讲作品； 6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）； 7、评分表格及比赛流程的打印； 8、准备现场需要的物资。

　　（四）白云校区初赛具体流程

　　1、13：00~13：30 参赛选手签到

　　2、13：30~14：00 评委嘉宾入*，观众到达会场，并播放音乐

　　3、14：00~14：10 主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10分钟） 4、14：10~14：50 1~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）

　　5、14：50~15：30 11~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟） 6、15：30~16：10 21~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟） 7、16：10~16：20 评委点评 (10分钟)

　　8、16：20~16：30 主持人宣布进入复赛的名单（10分钟） 9、16：30~16：40 合影留念（10分钟）

　　七、复赛

　　参赛对象：32名各院（系）推选的参赛选手 比赛时间：4月9日 （一）复赛前期工作

　　1、确定并购买复赛所需物资；

　　2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出*，并派发邀请函； 复赛评委：团委老师

　　复赛嘉宾：校学生会**、各院（系）学术（*）部正部长 3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式； 4、组织参赛选手开会。会议内容为：

　　（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格） （2）进行抽签确定其出场顺序

　　（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题 5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品； 6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）； 7、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）； 8、场地租借、借麦克风；

　　9、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；

　　10、做好场地规划。现场踩点，确定场地设备及操作人员安排； 11、评分细则表格及比赛流程的打印；

　　12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉

　　大学演讲比赛的策划书 4

　　一．活动主题

　　《我是大学生》演讲比赛

　　二．活动目的

　　丰富同学们的校园生活，为展现学生青春风采提供*台，激发同学们的热情，锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，构建良好的校园文化。

　　三．主办单位

　　宁波职业技术学院

　　策划、承办单位

　　宁波职业技术学院电子信息工程系学*部

　　四．活动流程

　　在演讲比赛开始前2周进行宣传工作，通过广播、海报等方式让同学们了解信息，知道，并宣布奖项设置，鼓励他们踊跃参与。

　　五．确定比赛时间，地点

　　比赛时间:20xx年*月*日

　　比赛地点：**********

　　六．主持人的选定

　　男女主持人各一名

　　七．评委和嘉宾的邀请

　　评委：可邀请一些在文学、语言方面有研究的老师及学长学姐

　　嘉宾：可邀请上一届在演讲比赛获奖的学长学姐

　　八．演讲稿的`上交

　　在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿，并把它交给评委和嘉宾，以便比赛时打分

　　九．比赛现场秩序维持

　　现场工作人员：维持秩序，可从本部门选择人员。如人手不够，可和纪检部商量调派人员。（共6人）

　　统计分数、整理数据人员：对每位选手的得分进行总结。（共3人）

　　后勤人员：处理音响之类的（共2人）

　　拍照人员:可邀请摄影协会的学哥学姐。（共2人）

　　十．比赛环节和规则

　　比赛共分两轮：初赛和决赛，初赛演讲时以命题“我是大学生”为主，要求内容积极向上，决赛和初赛有所不同，会多一个即兴问答环节，评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定，按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕，我们将统计出各选手的成绩和名词，也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学，主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的同学，决赛时间和地点我们将会另行通知，等决赛结束时，我们会统计出各选手的成绩和名次，名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品，并合影留念。

　　十一.评分标准

　　1.要求选手演讲时吐字清晰，语言流畅，内容积极，形象大方

　　2.评分采用百分制，演讲内容占30，普通话占20，临场表现占20，演讲技巧占15，仪表占15，在总结分数时，去掉一个最高分、一个最低分，取剩下评委分数的*均分作为该选手的最后得分。

　　以下表格可作为此次比赛评分表格，以便统计。

　　序号

　　演讲内容30分

　　普通话20分

　　临场表现20分

　　演讲技巧15分

　　仪表15分

　　最后得分

　　注意：此次演讲要求选手脱稿演讲，还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下，时间应控制在5到8分钟内。

　　十二.比赛结束时注意事项

　　在领导给获奖选手颁发完奖品后，主持人会给比赛一个总结，当主持人宣布结束后，各位领导嘉宾同学应有序离场。

　　大学演讲比赛的策划书 5

　　一、活动主题“宇宙·人生”

　　二、活动目的:

　　1.通过演讲，锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙?人生”进行反思。

　　2.鼓励学生参加演讲，展示学生的`风采。

　　三、参赛对象：20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。

　　四、参赛方式：

　　本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛，10月30日前完成。第二阶段，由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2：00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

　　五、规则要求：

　　演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

　　六、奖项设定

　　“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　对获奖选手颁发证书并进行表彰。

　　七、评分标准

　　评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)

　　整洁大方时间(10分)

　　5-7分钟10（5-7分钟）

　　8（±15'）5（±30'）内容(40分)

　　主题鲜明，逻辑严谨演讲(40分)

　　神态自然声音洪亮，情感抒发真实自然，感染力强、能较好带动现场气氛

　　八、日程和内容安排

　　重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位，任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14：00决赛.T1-2教室。

　　评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

大学演讲比赛的策划书汇总5篇扩展阅读

大学演讲比赛的策划书汇总5篇（扩展1）

——大学演讲比赛策划书 (菁华9篇)

大学演讲比赛策划书1

　　一．活动主题：在大学的日子

　　二．活动的目：增强会员的演讲与口才能力和表达能力,建立良好台风，做自信的创协人。

　　三．活动的形式：演讲比赛

　　四．活动的.时间：3月14日（本周四）下午1:40点到3:20点

　　五．活动的地点：

　　六．活动主要参加者：大学生创业者协会全体成员

　　七．前期准备

　　秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；

　　活动策划部：把各部门的上场顺序排好，购置本次活动所需的物品，确定本次活动的评委。

　　团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用

　　八．活动流程：

1.活动开始之前：所有的工作人员下1:20准时签到集合，

　　2.工作人员负责内容：

　　秘书部：1-2个人在负责签到，在活动结束后发放小礼品及奖品

　　外联部：1-2负责拍照

　　团支部:1-2人负责收集并计算评委打分

　　3.主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排，没有个选手上台后公布上一个选手的成绩

　　4.评委任务：根据评分细则打分

　　5．上台顺序: 先锋队、团支部、秘书部、活动策划部、宣传部、外联部

　　八．注意事项

　　1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

　　2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

　　3..活动结束后工作人员留下来清理现场.

　　九.预算支出

　　笔记本：20 元 钥匙扣：20 元 奖状：10元

　　共计：50

大学演讲比赛策划书2

　　我的大学主题演讲比赛活动策划书，关键词是策划书，我的大学主题演讲比赛。

　　一、比赛背景

　　大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学*的动力

　　二、比赛目的

　　为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。

　　三、主办单位

　　xx医学高等专科学校学工处

　　四、承办单位

　　xx医学高等专科学校护理系学纪部

　　五、评委

　　各部部长与相关人员

　　六、时间安排

　　11月1日，召开各班学*委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括；比赛目的`、主题、时间、地点、人数及时间限制。

　　11月2日至4日，准备比赛，选出选书

　　11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

　　11月12日，下午五点办正式初赛

　　11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

　　11月14日，召开复赛选手会议

　　11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

　　11月22日 ，召开决赛选手会议

　　11月27日，下午七点正式决赛

　　七。比赛人数

　　每班一人进行初赛 共二十人

　　八、比赛地点

　　初赛；教学楼南303

　　复赛；教学楼南303

　　决赛；2号实验楼111

　　九、比赛规则

　　（1）创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

　　（2）演讲部分，选手以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”这以主题进行自命题脱讲，限时3到5分钟

　　十、赛前准备

　　（1）打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

　　（1）打印进入决赛选手，张榜通告

　　（2）确定主持人

　　（3）拉赞助，具体人员待定

　　（4）邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

　　（5）将音响准备好，需三个话筒（主持人二个，评委一个）

　　（6）确定摄像人员，以便到时进行活动总结

　　十一、比赛流程

　　（1）活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。

　　（2）分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。

　　（3）安排维持秩序人员， 保持现场秩序。

　　（4）主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

　　（5）主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。

　　（6）按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分。

　　（7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。

　　（8）在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。

　　（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。

　　十二、评分标准

　　（1）演讲内容（包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当）5分

　　（2）语言艺术（普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮）3分

　　（3）综合表现（根据选手的临场表现 。做出综合素质评价）2分

　　十三、费用预算

　　化装：100元

　　场地布置：100元

　　横幅：200元

大学演讲比赛策划书3

　　一、活动主题：

　　数计学院第xx届“数计杯”大学生演讲比赛

　　二、活动背景：

　　由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

　　三、活动目的：

　　使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的*台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

　　四、活动主办方：

　　数学与计算科学学院分团委

　　活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

　　五、活动宗旨：

　　提升学生能力，畅谈专业未来

　　六、活动对象：

　　数计学院全体学生

　　七、活动地点：

　　xx楼xxxx室

　　八、活动时间：

　　x年x月

　　九、指导老师：

　　陈老师

　　十、资金预算：

　　1）活动宣传费用

　　2）活动奖品费用

　　十一、具体实施办法：

　　1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

　　2）比赛只进行一场，于xxxx教室进行。

　　3）比赛评分由指导老师，分团委*团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公*的原则。

　　4）奖项设置：一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　5）奖品设置：颁发证书及奖品

　　6）进程安排：

　　（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织

　　（2）由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

　　十二、比赛规则：

　　1）选手在规定时间内进常

　　2）每名选手演讲时间限定在十分钟内。

　　3）获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

　　4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

　　十三、参赛要求:

　　以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

　　本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

大学演讲比赛策划书4

　　按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学*的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。

　　一、基本情况概述

　　xx县辖区面积约2540*方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水*较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水*低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的'餐饮单位。

　　（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

　　（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。

　　（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。

　　（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

　　（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。

　　（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

　　三、建议与对策

　　（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织*、*委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学*，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。

　　（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；

　　对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品*食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

　　（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60*方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴*监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县*，目前处于审核阶段；

　　（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水*，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。

大学演讲比赛策划书5

　　一、活动目的

　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：XX大学校研究生会

　　承办单位：XX学院研究生会

　　四、活动参与对象

　　全体研究生

　　五、活动流程

　　(一)宣传及报名

　　10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：ljliu0121@gmail.com。

　　(二)规则细节(初定)

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛(考察选手的基本演讲素质)

　　1、时间和地点：10月底，大教室

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：11月初，逸夫楼

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　七、参赛要求

　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　(4)比赛顺序由抽签决定。

　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　八、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖(1名)：证书+奖品

　　二等奖(2名)：证书+奖品

　　三等奖(3名)：证书+奖品

　　优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

　　演讲比赛评分表

　　演讲选手编号：

　　项目 内容 满分 得分

　　演讲内容 自我介绍 10

　　论点突出 10

　　论据切题 10

　　格调积极向上 10

　　语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10

　　口齿清晰，语速适当 10

　　语气语调适当，重音节奏恰当 10

　　着装得体，举止自然大方 10

　　仪表风范 表情恰当，富有感染力 10

　　演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10

　　得分

　　备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

大学演讲比赛策划书6

　　一、活动主题：

　　数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

　　二、活动背景：

　　由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

　　三、活动目的：

　　使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的*台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

　　四、活动主办方：

　　数学与计算科学学院分团委

　　活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

　　五、活动宗旨：

　　提升学生能力，畅谈专业未来

　　六、活动对象：

　　数计学院全体学生

　　七、活动地点：

　　xx楼xxxx室

　　八、活动时间：

　　x年x月

　　九、指导老师：

　　xx老师

　　十、资金预算：

　　1）活动宣传费用

　　2）活动奖品费用

　　十一、具体实施办法：

　　1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

　　2）比赛只进行一场，于xxxx教室进行。

　　3）比赛评分由指导老师，分团委*团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公*的原则。

　　4）奖项设置：一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　5）奖品设置：颁发证书及奖品

　　6）进程安排：

　　（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织

　　（2）由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

　　十二、比赛规则：

　　1）选手在规定时间内进常

　　2）每名选手演讲时间限定在十分钟内。

　　3）获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

　　4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

　　十三、参赛要求:

　　以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

　　联系人：xx：11111111111

　　xxx：22222222222

　　本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

　　数计学院分团委学生会新闻部

　　20xx年x月x日

大学演讲比赛策划书7

　　活动背景：

　　为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：

　　“魅力”。笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　（一）初赛：

　　1、时间：11月21日（周日）9：00——11：00。

　　2、地点：理科楼201，202。

　　3、方式：选手自备稿演讲，演讲时间3——4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　（二）决赛：

　　1、时间：11月28日（周日）15：00——17：00。

　　2、地点：青年学生活动中心。

　　3、方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　4、参赛对象：大一到大四演讲学社成员。

　　（三）奖项设置：

　　一等奖：1名。

　　二等奖：2名。

　　三等奖：3名。

　　优秀奖：4名。

　　台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名。

　　（四）工作分配：

　　1、组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　2、宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　3、文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　4、外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计。

　　5、秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的`礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　6、网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　7、编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　8、主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

大学演讲比赛策划书8

　　负责人：XXX

　　策划：XXX

　　活动主题：快乐学* 快乐生活

　　活动目的：通过此次活动的开展，进一步弘扬学院精神，丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进，争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度，扩大影响力，促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

　　活动时间：

　　地点：

　　主办单位：院学生会

　　活动筹备工作管理方式：项目式管理

　　一、 分组安排

　　1、 宣传组

　　负责人：XXX

　　组员：XXX

　　工作事项：

　　（1）初赛及决赛前期各绘制海报若干张，在学院内加强宣传力度

　　（2）邀请函的购买及呈送工作

　　（3）制作节目单

　　2、稿件审查组

　　负责人：XXX

　　工作事项：

　　（1）负责修改进入决赛选手的演讲稿件

　　（2）准备4篇演讲稿，保证稿件质量，符合演讲的需要。

　　（3）准备主持人的串词

　　3、 摄制组

　　负责人：XXX

　　组员：XXX

　　工作事项：负责整个活动的拍摄工作。

　　4、 礼仪组

　　负责人：XXX

　　工作事项：统一着装，负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作，催场人员到位。

　　5、 舞台组

　　负责人：XXX

　　工作事项：负责舞台的布置，活动中灯光、音响等设施的操作。

　　6、 初赛评委组

　　负责人：XXX

　　组员：XXX

　　工作事项：对参加报名的同学进行初赛，选拔进入决赛的选手。

　　7、 计分组

　　负责人：XXX

　　组员：XXX

　　工作事项：准备好计算器、纸笔等用具，初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分，排出名次。

　　8、 节目组

　　负责人：XXX

　　工作事项：负责节目的编排、表演者的选择，准备好音乐，保证节目质量。

　　二、 活动流程细则：

　　活动前准备工作：

　　1、 由宣传组成员绘制海报若干张，张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班，对报名者进行登记，并转告报名者演讲的各方面要求。

　　2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任，选拔出前4名参加决赛。

　　3、 邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

　　4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

　　5、 确定人选后，进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序，并将准备演讲的稿件交由院报审批，稿件审查组对稿件进行修改，修改之后交给本人并存档。

　　6、 院报召集12名选手进行赛前会议，宣读演讲活动的要求（包括评委评分要求），对选手活动中的着装等进行指导。

　　7、 进行活动前的一系列准备工作，包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

　　8、 在活动前一天进行彩排，让主持人、选手熟悉场地，并就*选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题，报告给相关小组，做到及时解决。

　　活动中流程：

　　1、 准备好会场所需物品（矿泉水、水果、院报报纸、节目单）

　　2、 领导及观众入场完毕，会场一切准备工作就绪。

　　3、 主持人宣布演讲比赛开始，介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

　　4、 大学生传媒艺术团的朗诵节目——选手1-4号按顺序进行演讲——评委点评（计分组算出选手成绩）——选手5-8号按顺序进行演讲——评委点评（计分组算出选手成绩）——选手9-12号选手进行演讲——团委的歌伴舞节目（计分组算出最终选手成绩及排列名次）——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念

　　活动结束收尾工作：1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导，保证将其他院校的领导送出学院。

　　2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作，保留活动资料，将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

　　三、活动紧急事件处理方案：

　　1、如果选手的稿件丢失，由稿件审查组负责提供备份，保证选手能够顺利上场。

　　2、如果在活动开始后，选手不能够到达现场，由稿件审查组提供备份稿件，交由院报其他人上场完成演讲比赛。

大学演讲比赛策划书9

　　为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的XX大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

　　一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

　　二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：由XX大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

　　五、参加对象：XX大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

　　六、活动过程安排：

　　1、由XX大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公*、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

　　2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

　　3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

　　七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　八、比赛流程

　　1、领导讲话致辞

　　2、参赛者依次演讲

　　3、专家点评

　　4、颁奖

　　5、参赛者代表讲话（评价与感想）

　　6、合影

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　九、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　十、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十一、前期宣传工作安排：

　　1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

　　2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1.5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

大学演讲比赛的策划书汇总5篇（扩展2）

——大学演讲比赛策划书 (菁华5篇)

大学演讲比赛策划书1

　　一、活动目的

　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以’活力与梦想’为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对’活力与梦想’的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：XX大学校研究生会

　　承办单位：XX学院研究生会

　　四、活动参与对象

　　全体研究生

　　五、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：xxxxxxxxxxx。

　　（二）规则细节（初定）

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛（考察选手的基本演讲素质）

　　1、时间和地点：10月底，大教室

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：11月初，逸夫楼

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。

　　（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

　　（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他

　　选手照此依次进行。

　　（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　六、参赛要求

　　（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕’活动与梦想’的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（4）比赛顺序由抽签决定。

　　（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　七、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　八、奖项设置

　　一等奖（1名）：证书+奖品

　　二等奖（2名）：证书+奖品

　　三等奖（3名）：证书+奖品

　　优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。

　　演讲比赛评分表

　　演讲选手编号：

　　项目内容满分得分

　　演讲内容自我介绍10

　　论点突出10

　　论据切题10

　　格调积极向上10

　　语言表达脱稿演讲，普通话标准10

　　口齿清晰，语速适当10

　　语气语调适当，重音节奏恰当10

　　着装得体，举止自然大方10

　　仪表风范表情恰当，富有感染力10

　　演讲时间演讲时间控制在规定时间内10

　　得分

　　备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

大学演讲比赛策划书2

　　一、社团简介

　　（一）社团宗旨及项目的目标

　　法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

　　（二）社团的历史

　　本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于XX年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段：

　　1、XX年9月到XX年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。

　　2、XX年10月到XX年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

　　3、XX年10月到XX年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。

　　4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

　　XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。

　　5、XX年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。

　　（三）社团的组织架构

　　法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

　　二、本次演讲比赛方案分析

　　（一）该比赛项目的背景

　　随着*社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

　　“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有*人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！

　　（二）本次演讲主题和内容

　　此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

　　（三）本次演讲宣言

　　用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度

　　用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢

　　用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强

　　（四）项目具体目标

　　增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为*教育事业提供更多更好的条件打下基矗

　　（五）项目资源方分析

　　1、涉及的各类资源方

　　参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

　　2、资源方

　　资源方

　　可提供的支持和帮助

　　参赛者

　　参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的'优点值得我们学*，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

　　志强总社

　　完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

　　企业商家

　　在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉*与生源的关系，打下市场 物质、资金、人员、岗位

　　老师

　　邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己

　　志强分社

　　在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛

　　志强之星

　　学*成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。

　　历届“志强演讲”比赛获奖者

　　经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

　　3、资源获娶维护方案

　　（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基矗

　　（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。

　　（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。

　　（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。

　　（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

　　（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。

大学演讲比赛策划书3

　　一、活动目的

　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：XX大学校研究生会

　　承办单位：XX学院研究生会

　　四、活动参与对象

　　全体研究生

　　五、活动流程

　　(一)宣传及报名

　　10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：

　　(二)规则细节(初定)

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛(考察选手的基本演讲素质)

　　1、时间和地点：10月底，大教室

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：11月初，逸夫楼

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　七、参赛要求

　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　(4)比赛顺序由抽签决定。

　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　八、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖(1名)：证书+奖品

　　二等奖(2名)：证书+奖品

　　三等奖(3名)：证书+奖品

　　优秀奖(2名)、口才奖(1名)。

　　演讲比赛评分表

　　演讲选手编号：

　　项目内容满分得分

　　演讲内容自我介绍10

　　论点突出10

　　论据切题10

　　格调积极向上10

　　语言表达脱稿演讲，普通话标准10

　　口齿清晰，语速适当10

　　语气语调适当，重音节奏恰当10

　　着装得体，举止自然大方10

　　仪表风范表情恰当，富有感染力10

　　演讲时间演讲时间控制在规定时间内10

　　得分

　　备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

大学演讲比赛策划书4

　　活动背景： 在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流的*台。

　　笃行之星英语演讲比赛

　　活动背景：

　　在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

　　活动目的：

　　1〉提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富大学生的课余生活。

　　〈3〉为大学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。

　　主办单位：

　　xx

　　协办单位：

　　笃行各团总支

　　参赛对象：

　　笃行全体学生

　　活动前期：

　　1、 制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）

　　2、 比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

　　3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。

　　4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

　　5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

　　6、 进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传

　　活动开展：

　　比赛分为初赛和决赛两阶段：

　　初赛：

　　1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

　　2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，可以找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%

　　初赛决出十名选手参加决赛

　　决赛：

　　1、选手2分钟的自我介绍30%

　　2、、故事接龙：选手分两组进行

　　由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人可以根据自己的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%

　　评分细则：

　　初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）

　　决赛评委：2名*英语老师、2名外教

　　1、现场打分

　　2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）

　　奖项设立：

　　一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名

　　单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖、最佳风采奖

　　经费预算：

　　场地布置

　　主持人服装租用费

　　海报宣传费

　　文件资料费

　　标语横幅

　　矿泉水

　　奖品

　　证书

　　活动后期宣传：

　　1、学校电台持续跟踪报道

　　2、校内*面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

　　3、厦大BBS上设专栏报道。

　　宣传方式

　　1、前期宣传

　　海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式

　　在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员积极参赛

　　2、中期宣传

　　公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团、

　　公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、

　　公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、

　　在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度，并以此激励自己、

　　3、后期宣传

　　将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、

　　对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作、 集思广益，以增进交流，收集意 见，促进活动的不断完善和发展。

　　联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

　　依据调查问卷，进行活动评估和总结。

　　向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂、

　　活动时间安排

　　x月16日——x月19日 报名

大学演讲比赛策划书5

　　一．活动主题

　　《我是大学生》演讲比赛

　　二．活动目的

　　丰富同学们的校园生活，为展现学生青春风采提供*台，激发同学们的热情，锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，构建良好的校园文化。

　　三．主办单位

　　宁波职业技术学院

　　策划、承办单位

　　宁波职业技术学院电子信息工程系学*部

　　四．活动流程

　　在演讲比赛开始前2周进行宣传工作，通过广播、海报等方式让同学们了解信息，知道，并宣布奖项设置，鼓励他们踊跃参与。

　　五．确定比赛时间，地点

　　比赛时间:20xx年*月*日

　　比赛地点：**********

　　六．主持人的选定

　　男女主持人各一名

　　七．评委和嘉宾的邀请

　　评委：可邀请一些在文学、语言方面有研究的老师及学长学姐

　　嘉宾：可邀请上一届在演讲比赛获奖的学长学姐

　　八．演讲稿的上交

　　在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿，并把它交给评委和嘉宾，以便比赛时打分

　　九．比赛现场秩序维持

　　现场工作人员：维持秩序，可从本部门选择人员。如人手不够，可和纪检部商量调派人员。（共6人）

　　统计分数、整理数据人员：对每位选手的得分进行总结。（共3人）

　　后勤人员：处理音响之类的（共2人）

　　拍照人员:可邀请摄影协会的学哥学姐。（共2人）

　　十．比赛环节和规则

　　比赛共分两轮：初赛和决赛，初赛演讲时以命题“我是大学生”为主，要求内容积极向上，决赛和初赛有所不同，会多一个即兴问答环节，评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定，按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕，我们将统计出各选手的成绩和名词，也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学，主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的同学，决赛时间和地点我们将会另行通知，等决赛结束时，我们会统计出各选手的成绩和名次，名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品，并合影留念。

　　十一.评分标准

　　1.要求选手演讲时吐字清晰，语言流畅，内容积极，形象大方

　　2.评分采用百分制，演讲内容占30，普通话占20，临场表现占20，演讲技巧占15，仪表占15，在总结分数时，去掉一个最高分、一个最低分，取剩下评委分数的*均分作为该选手的最后得分。

　　以下表格可作为此次比赛评分表格，以便统计。

　　序号

　　演讲内容30分

　　普通话20分

　　临场表现20分

　　演讲技巧15分

　　仪表15分

　　最后得分

　　注意：此次演讲要求选手脱稿演讲，还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下，时间应控制在5到8分钟内。

　　十二.比赛结束时注意事项

　　在领导给获奖选手颁发完奖品后，主持人会给比赛一个总结，当主持人宣布结束后，各位领导嘉宾同学应有序离场。

大学演讲比赛的策划书汇总5篇（扩展3）

——演讲比赛策划书 (菁华9篇)

演讲比赛策划书1

　　一、活动目的

　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：山东体育学体育系团总支

　　承办单位：山东体育学院体育系学生会生活*记者团

　　四、活动参与对象

　　全体学生

　　五、活动流程

　　(一)宣传及报名

　　10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.开启电话报名方式，报名电话为：

　　D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

　　(二)规则细节(初定)

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛(考察选手的基本演讲素质)

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的小口目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　七、参赛要求

　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　(4)比赛顺序由抽签决定。

　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　八、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品

　　三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

　　演讲比赛策划书范文2

　　一、活动目的:

　　为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

　　二、组织机构：

　　顾问：成强李四军

　　组长：郭泽锋

　　副组长：张敏孙意

　　成员：全体团学干部

　　三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支

　　四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光”

　　五、比赛时间：4月8日----4月12日

　　六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)

　　七、赛程安排：

　　本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

　　(一)、赛前准备：

　　⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)

　　⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)

　　⒊进行报名事宜。(负责人：张敏、孙意)

　　⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)

　　⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏)

　　(二)、比赛阶段：

　　⒈比赛地点：一教304多媒体教室

　　⒉比赛时间：7：00-------10：00

　　⒊场地准备：生活*

　　(要求布置好赛场，准备好饮水等)

　　⒋评委安排：

　　本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

　　评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

　　⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

　　八、活动要求：

　　⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。

　　⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水*。

　　九、奖项设置：

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　十、比赛规则：

　　⒈演讲顺序由选手抽签决定。

　　⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

　　⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其*均值。

　　⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

　　⒌脱稿演讲3-8分钟。

　　⒍评分标准：

　　⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的*均值为选手得分。

　　⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

　　演讲比赛策划书范文3

　　一、活动背景

　　20xx年，一个特别的年，53年风风雨雨一路走来，我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子，怀着热烈的心情回顾着母校的变化时，也可以发表出自己的独特之见，抒发自己对母校的热爱。

　　二、活动目的

　　(一)提供一个给同学们自由发挥的舞台，展现自己的风采。

　　(二)提升同学们的语言表达能力，提高同学对参与活动的积极性，丰富课余生活。

　　(三)加强同学们对内科大的认识，为学生提供学*和交流的*台，共同进步。

　　(四)弘扬爱校精神，为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。

　　三、活动对象：

　　矿业工程学院08、09级所有同学

　　四、报名方式：

　　可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名，团支书汇总交到团委的相关工作人员处。

　　附：参赛者交稿时间：*月*日前交到各班团支书处，由团支书统一交到学生会办公室308，由学*部工作人员接收。

　　稿件要求：A4打印稿一份，电子稿发送到指定邮箱,邮箱：.

　　五、报名截止时间：

　　(1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;

　　(2)12月9日晚上9：00报名限制;

　　(3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学*部;

　　六、参赛时间：

　　(一)彩排时间：12月21日中午12点半;

　　地点：主教E121

　　(二)决赛时间：12月22日晚上7点半

　　地点：二教B102

　　七、活动方式及奖项设置：

　　(一)比赛分初赛和决赛二个阶段，各阶段设立评委会，以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。

　　(二)初赛根据得分排名以及评委意见，选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)

　　(三)比赛结果取一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖：3名。除此之外，设优秀奖(最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖)，并给予获奖选手一定的奖励。

　　(四)评委会成员：待定，共五人(还需若干名几分工作人员)

　　(五)抽签方法：由主持人组织，每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号

　　(六)评分表格格式：见附录

　　八、活动经费预算：

　　1.矿泉水两件18*2=36元(待定);

　　2.气球以及奖状本：16元+8*5元=56元;

　　3.奖品：一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;

　　4.宣传经费：待定

　　九、参赛要求及评分标准：本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　(一)演讲内容方面：必须围绕“爱我校园，科大发展”主题，题目可自选，要求，内容积极向上，切合此次比赛的主题，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。(40分)

　　1、切合主题，中心突出，观点正确。(15分)

　　2、内容充实，事例动人，格调积极向上，贴*生活，是学生自己的作品。(15分)

　　3、行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)

　　(二)演讲技巧方面：(30分)

　　1、熟练掌握演讲内容，能脱稿演讲，运用标准普通话，语言准确生动口齿清晰，表达流畅，有较强的感情色彩，有感染力，能够较好地调动现场气氛，能处理好各种情况。(20分)

　　2、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　　(三)形象风度方面：(20分)

　　1、着装整齐，大方得体。(10分)

　　2、采用站立式脱稿演讲，姿态自然、动作适度。(10分)

　　(四)演讲时间：5～6分钟以内，超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案，由选手自行上交。

　　(五)决赛除上述评分外，另增设：

　　1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的`口头表达能力

　　2、评委提问(10分)

　　十、评分方法：

　　(一)初赛和决赛均由评委评分，即场由计分员统计得分，在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。

　　(二)去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的*均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

　　(三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛，增加即兴演讲及嘉宾提问环节，最后即场公布结果，确定得奖的名次。

　　十一、嘉宾邀请：

　　1.矿业工程学院学工办各位老师，学生会*团，各部部长;最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有

　　主办：矿业工程学院团总支学生会

　　承办：矿业工程学院团总支学生会学*部

　　***年**月**日

演讲比赛策划书2

　　一.活动主题：

　　演讲比赛

　　二.活动目的

　　应梁记的倡议，为提高自我表达能力，迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心，并借此机会促进兄弟们思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。

　　三.活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排报名时间：截止比赛当天中午比赛时间：20xx年3月6日晚(周日)比赛地点：待定(提前会及时通知)

　　2、主办者：全体班委

　　3、主持人：

　　4、评委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)

　　5、比赛内容和资料

　　比赛主题为五选一(半命题：选定一主题，演讲题目自拟，须不得脱离主题

　　6、对参赛选手的要求

　　【1】参赛对象：全体兄弟2】参赛人数：全体(分3批次进行：12人,12人,14人。每批次4人间推选一人，6人间2人。)

　　【注】核心主题如下：

　　1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的看法，

　　2.以定义幸福为核心作一篇演讲

　　3.谈谈当代女性的地位

　　4.对内地的.教育制度的看法：大学是该注重尖端培养大众教育?

　　5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现象说出看法，并提供证据证明自己对学*有兴趣。

　　6.专业类(海运)理工的海运系很小，而国内一些学校(大连)，海运类专业大，请谈谈各自的优劣。

　　【2】如有需要，可自制PPT。鼓励英语演讲。

　　四.演讲比赛

　　五.具体评分细则

　　1、仪表形象(20%)

　　【1】、礼节、礼貌5%

　　【2】、姿态自然、动作适度15%

　　2、内容(60%)

　　【1】、主题鲜明，内容健康10%;

　　【2】、行文流畅，用词精练，详略得当20%。

　　【3】、结构：10%

　　【4】、论点：10%

　　【5】、论据：10%

　　3、语言艺术(20%)

　　【1】、普通话标准程度5%;

　　【2】、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%;

　　【3】、现场观众气氛5%。

　　六.注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、各赛员提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　3、评分要严格按照评分标准进行

　　4是否脱稿酌情加分

　　20xx/3/1

演讲比赛策划书3

　　一、 活动名称：

　　电气工程学院英语演讲比赛

　　二、 活动背景：

　　英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学*听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 发音对语言学*有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学*又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。

　　三、 活动目的：

　　丰富校园文化生活，激发学生学*英语的热情，特别是提高对英语口语训练的积极性，为大学生提供一个学*和交流英语学*的*台，展示自我共同进步，为同学们营造一个生动有趣的英语学*环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。

　　四、 活动时间地点：

　　时间：11月6日

　　地点：XX会议室

　　五、 参赛对象：

　　XX工业大学电气工程学院在校16级新生

　　六、 主办单位及负责人：

　　主办方：XX工业大学电气工程学院社团联合会策划部

　　承办方：电气工程学院三人行口语协会

　　七、 报名方式：

　　参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱：

　　八、 比赛规则

　　1、预赛环节

　　(1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;

　　(2)正式演讲(Prepared speech)，主题为我的大学规划(3分钟)，少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意：在3分时举黄色牌示意，超出3分30秒时举红色牌提醒，须停止演讲。(演讲要求脱稿)

　　2、决赛环节

　　(注：1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。 2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员，亲友团计入影响决赛选手的总成绩，请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)

　　(1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持……”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟，要求脱稿);

　　(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟)：根据评委给出的关键词展开描述，进行即兴演讲，依据选手的口语表达能力及临场表现打分。

　　(3)选手最后得分相同

　　a) 现场进行加赛，时间不超过15分钟

　　b) 由评委或现场观众进行投票决定

　　九、 活动流程：

　　(一)前期准备：

　　1、前期宣传：前期宣传：新媒体在院微博等社交*台，进行线上宣传，11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解，吸引更多同学参加。

　　2、11月5日统计报名人员，确定人员及名单。

　　3、干事活动任务分工：

　　初赛：主持人：2名，时间记录人员：1名，统计分数人员：6名，现场管理人员：2名。共12人

　　决赛：主持人：2名，记录时间人员：1名，统计分数人员：3名,现场管理人员：2名。共9人。

　　(二)开始环节：

　　(1)主持人致开场白及介绍出*本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准

　　(2)主持人宣读比赛规则，宣布开始比赛。

　　(三)比赛环节

　　1.预赛环节

　　2、决赛环节

　　十、 评分与奖项设置：

　　评分：满分为100分。评分标准为以下3个方面：

　　1、 仪表形象：(20分)

　　着装整齐，大方得体。(10分)

　　姿态自然，动作适度。(10分)

　　2、 演讲内容：(40分)

　　主题鲜明，符合主题内容。(20分)

　　内容充实，贴*生活，富有鲜明的时代感。(10分)

　　行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

　　3、 语言艺术：(40分)

　　发音标准，流利。(20分)

　　节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　表现力、应变能力强，能活跃气氛。(10分)

　　十一、注意事项

　　1、人员分工要明确;

　　2、负责好比赛现场的纪律，不得中途离*;

　　3、提前整理好比赛所需物品;

　　4、记分员分工明确，计分时仔细认真，避免出现错记多记等疏漏

　　5、演讲人员所用时间以计时员时间为准，如果有异议可以当场提出，但坚决反对事后提出;

　　6、决赛题目必须与初赛题目不同;

　　7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。

　　8、结束后观众安秩序离场，收拾场地

　　9、准备好笔记本电脑，确保电量。比赛现场确保至少两台不(windows7、XP)的笔记本电脑正常运转

　　10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节

　　11、比赛前期拷贝选手的参赛资料，保存不同格式，以做备份

　　十二、人员安排

　　评委：由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。

　　工作人员：三人行口语协会会员

　　策划部：刘博文(及干事) 负责大赛的前期策划和赛后总结

　　十三、奖项安排

　　第一名：(奖品+证书)1名

　　第二名：(奖品+证书)1名

　　第三名：(奖品+证书)1名

　　优秀奖：(奖品+证书)3名

　　十二、经费预算：

　　奖品：300元

　　条幅：15*2=30元

　　其它：40元

　　总计：370元

演讲比赛策划书4

　　一、活动名称：

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　二、活动背景：

　　不同时代人们给予的定语都不同，我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”，到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们，我们有自己的理想自己的抱负，在当下现实的社会，很多理想会随着时间的流逝而流逝，而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音，为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。

　　三、活动目的及影响：

　　理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状，清楚认识自身，提前一步规划好自己的未来，更快的适应社会。正应验学校的一句话，让宁职院的学生成为企业的首选。附主题贴*大学生生活、学*即可。

　　四、主办单位：共青团宁波职业技术学院委员会

　　承办单位：校学生会学*部

　　五、选手参赛资格及选拔方式

　　1.选手资格：全日制在校学生

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　2.报名方式：通知各系（分院）学*部，再由各系（分院）通知到班级，组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系（分院）的选拔。

　　3.选拔方式：各系（分院）在自行选拔的基础上，推荐3名选手进入最后的比赛。将这三人的联系方式发送至校学生会学*部陈蒋玉。邮箱3083634184@联系方式长号：17855818821短号：658821

　　六、时间安排

　　1.20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）学生会自行组织开展初选和复选活动，选拔系（分院）优秀选手。

　　2.20xx年5月20日—5月21日：由各系（分院）选出的选手参加复赛，复赛分两天在东校区1#105进行，届时选出10名选手入围决赛；

　　3.20xx年5月28日：由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。

　　七、前期宣传

　　1.张贴海报（宣传部）

　　2.通过qq在校园群宣传

　　3.班级宣传

　　4.微博微信宣称（媒体部)

　　八、比赛规则

　　1．每位选手的时间控制在3-5分钟，超时将酌情扣分；

　　2．评分标准（满分10分）：主题内容—3分、语言表达—3分、演讲风采—3分、观众印象—1分；

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　3．评分规则：评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖；

　　4．其他准备工作：选手上交作品之后做好PPT演示稿；计分人员安排；

　　5．联系场地投影音控。

　　九、演讲要求：

　　1．本次演讲比赛演讲稿内容必须围绕主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论；

　　2．参赛选手必须使用普通话，采取站立脱稿式演讲；

　　3．每位选手的演讲时间控制在3-5分钟；

　　4．选手演讲完毕，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟之内做出回答。

　　十、比赛流程

　　1．*讲话致辞

　　2．参赛者依次演讲

　　3．专家点评

　　4．颁奖

　　5．合影注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）十一、奖项设置

　　1．设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。

　　2．给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十、评委

　　20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

　　预选赛由各系（分院）自行邀请，复赛及决赛由团委邀请

　　十二、前期准备

　　1．负责茶水笔纸分配工作，及制作*位卡并于比赛开始前摆放整齐，负责打印类邀请函及评分细则、比赛流程、选手签到表等表格负责选手签到过程。内容需要下载文档才能查看

　　2．及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)

　　3．统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。（学*部）

　　4．负责制作活动相关PPT、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。（媒体部）

　　5．文娱部安排两到三个节目。

　　6．其他部门机动。

　　校学生会学*部

　　20xx年4月10日

演讲比赛策划书5

　　一、活动目的

　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：学校研究生会

　　承办单位：学院研究生会

　　四、活动参与对象

　　全体研究生

　　五、活动流程

　　(一)宣传及报名

　　10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：。

　　(二)规则细节(初定)

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛(考察选手的基本演讲素质)

　　1、时间和地点：10月底，大教室

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：11月初，逸夫楼

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　七、参赛要求

　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　(4)比赛顺序由抽签决定。

　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　八、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖(1名)：证书+奖品

　　二等奖(2名)：证书+奖品

　　三等奖(3名)：证书+奖品

　　优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

　　演讲比赛评分表

　　演讲选手编号：

　　项目 内容 满分 得分

　　演讲内容 自我介绍 10

　　论点突出 10

　　论据切题 10

　　格调积极向上 10

　　语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10

　　口齿清晰，语速适当 10

　　语气语调适当，重音节奏恰当 10

　　着装得体，举止自然大方 10

　　仪表风范 表情恰当，富有感染力 10

　　演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10

　　得分

　　备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

演讲比赛策划书6

　　一、活动目的

　　为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

　　二、可行性分析

　　1、学校角度。

　　（1）、给同学们提供一次展示自我的*台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水*及在公众场合下的英语演说能力。

　　（2）、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

　　（3）、通过该活动来展示本阶段的英语教学水*及成果。

　　（4）、通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

　　2、选手角度。

　　（1）、有一次展示自己英语口语水*的机会，有一次与他人交流英语学*心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

　　（2）、锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

　　3、观众角度。

　　（1）、为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学*英语的热情，激励其学*兴趣。

　　（2）、丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

　　三、活动参与对象和地点

　　全体学生会议室

　　四、活动简述

　　本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学*英语的热情与激情。

　　五、活动流程

　　1、初赛、复赛（时间：x月x日-x月x日）。

　　说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色，办出水*，推举优秀选手，以保证比赛质量。

　　2、决赛：（时间：x月x日星期四下午）。

　　说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学*、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。

　　（1）、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

　　（2）、比赛程序。

　　比赛开始：A、主持人入场，介绍领导，宣布赛制。B、选手依次登台演讲。

　　（3）、比赛规则。

　　成绩计算：评委根据选手综合表现现场打分（评分保留两位小数），评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的*均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

　　六、奖项设置

　　7-9年级分A、B组设奖：A组：一等奖1名二等奖1名

　　B组：一等奖1名二等奖2名

　　七、工作安排和人员分配

　　总调度：（xxx）

　　1、宣传组组长：（xxx）负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

　　2、后勤组组长：（xxxxxxxxx）负责比赛现场的布置，观众*安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作，保证比赛的`顺利进行。

　　3、计分组组长：（xxxxxxxxx）负责计分、计时。

　　4、评委组组长：（xxxxxxxx）

　　八、注意事项

　　1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛。

　　2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

　　3、抽签做到公*公正。

　　4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的水*。

　　5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。

　　6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料。

　　7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。

　　8、各班级选择男女主持各一名；进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

演讲比赛策划书7

　　一、活动目的：

　　为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“*梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

　　二、演讲内容：

　　以“美丽*·我的*梦”为主题，题目自拟。

　　三、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年4月30日下午

　　地点：教学楼前坪

　　四、参赛人员：

　　一年级到六年级学生每班选派一名学生。

　　五、演讲形式和要求：

　　1、单人脱稿演讲

　　2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟。

　　中年级（三、四年级）：3-4分钟。

　　高年级（五、六年级）：5分钟。

　　六、演讲评分项目及标准 ：

　　1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。

　　2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。

　　3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。

　　4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。

　　七、前期工作内容与人员安排

　　总体策划：陈 XX 罗XX

　　协助人员：各班班主任及班级语文老师

　　评委组：

　　会场布置：

　　文稿组：罗XX、各班班主任（负责串词）

　　宣传报道组：罗XX（负责摄影）

　　后勤保障组：许XX（负责环境布置、物资采购）

　　安全保卫组：吴XX、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　音响、播放音乐：周XX

　　八：具体事项安排：

　　第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；

　　第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练。（由班主任和语文老师 具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）

　　第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作。（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）

　　九．演讲比赛的评奖办法：

　　低年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个

　　中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个

　　高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个

演讲比赛策划书8

　　一、 宗旨：

　　全体学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

　　二、 原则：

　　以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱

　　三、 目的：

　　调动参赛学生积极准备，掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园班级文化生活，发扬比赛的优良传统

　　四、组织方式：

　　由高二（3）班主办

　　五、 参加对象：

　　高二（3）班全体同学

　　六、活动过程安排：

　　1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

　　2、比赛时间 11月26日晚7：00（感恩节）

　　3、比赛地点 校五楼会议室

　　4、比赛评委老师：彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟，嘉宾老师：余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓

　　5、比赛观众：高二（3）班全体同学

　　6、具体事项通知

　　七、评分要严格遵照评分标准。

　　每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。

　　评分标准

　　附：评分标准如下：满分10分

　　内 容评 分 标 准分 值

　　演讲主题（3分）内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明，3分

　　主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧，1——2分

　　演讲形式（3分）声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，2分

　　手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方，1分

　　演讲效果（4分）完全脱稿2分

　　仪表大方得体1分

　　有较强的感染性和教育意义1分

　　八、比赛流程

　　1、主题、评委、嘉宾介绍 由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

　　2、开幕词 由余圣观副校长致开幕词

　　3、比赛开始

　　4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况；

　　5、点评 彭佳顺老师

　　6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖 并抽取5名幸运观众

　　7、总结陈词 由嘉宾政教处周昌东主任总结

　　8、表演 音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”（伴手语）

　　注意事项：每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处

　　九、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名

　　2、颁发奖品 由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品

　　十、宣传工作安排：

　　1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜

　　2、高二（3）班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作

　　十一、补充事宜

　　1、场地器材设备操作管理：张xx

　　2、组织者：张xx

　　十二、注意事项：

　　参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。

演讲比赛策划书9

　　一、活动背景

　　安徽大学大学生创新创业服务中心为了响应校团委学术科技节的号召，进一步落实我校实践育人教学方针，激发同学们管理潜质，弥补自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引导我校大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应市场经济体制下的经济运作模式和市场管理机制，决定举办此次首届大学生企业管理案例分析PPT演讲大赛。

　　企业管理案例分析PPT演讲大赛，可以充分的为我校大学生提供一个管理技巧学*的*台。在这里我们可以相互交流与合作，在团队的氛围中将感性认识与理性认识相结合，从而对管理有了一个更新的、更全面的了解，通过结合企业对在校大学生管理素质的要求，努力完善自身，提高自身管理水*，为以后就业打下更为坚实的基础。

　　二、 活动宗旨

　　提高同学们的思辩能力及案例分析能力，增强学生对专业知识的管理能力，引导大学生积极将理论与实践结合在一起，学以致用；了解现代企业的管理现状，促进在校大学生对企业的认识。

　　三、 活动主题

　　指点企业风云 感受管理魅力

　　四、 活动时间

　　11月1日——11月10日

　　五、 活动地点(暂定）

　　初赛 大学生创新创业服务中心

　　决赛 校团委会议室

　　六、 活动对象

　　安徽大学全体在校学生

　　七、 活动主办方、承办方

　　（一）安徽大学大学生创新创业服务中心

　　安徽大学大学生创新创业服务中心是校团委的直接领导指导下，旨在为我校大学生创新创业给予服务与支持的组织。中心的主要职能是：促进大学生创新创业意识的发展，引进、培育我校大学生的创新创业项目，发布有关的创新创业信息，引进并服务优秀的创新创业团队，积极联系创新创业实*基地，聘任创新创业导师，开展创新创业培训，创新创业就业政策咨询，并引导大学生利用课外时间开展创新创业技能竞赛和创新创业社会实践。

　　（二）安徽大学管理科学协会

　　安徽大学管理科学协会成立于20xx年，是一个具有实践性与学术性相结合的社团，同时为了让会员了解更多更专业的管理知识，协会聘请了管理学院教授作为我们协会的指导教师。

　　作为一个学术性的社团，本着在学*生活中领略管理的真谛与奥妙，学*推广管理的理念，管理科学协会活跃在安大的校园之中，认真的做到在管理中实践，在实践中管理，让管理贴*我们的生活，深入生活。

　　九、 活动赞助商

　　雀巢公司

大学演讲比赛的策划书汇总5篇（扩展4）

——大学生演讲比赛策划书 (菁华9篇)

大学生演讲比赛策划书1

　　为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的XX大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

　　一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的'地方综合性大学。

　　二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：由XX大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

　　五、参加对象：XX大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

　　六、活动过程安排：

　　1、由XX大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公*、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

　　2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

　　3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

　　七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　八、比赛流程

　　1、领导讲话致辞

　　2、参赛者依次演讲

　　3、专家点评

　　4、颁奖

　　5、参赛者代表讲话（评价与感想）

　　6、合影

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　九、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　十、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十一、前期宣传工作安排：

　　1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

　　2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1.5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

大学生演讲比赛策划书2

　　一、社团简介

　　（一）社团宗旨及项目的目标

　　法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

　　（二）社团的历史

　　本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于XX年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段：

　　1、XX年9月到XX年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。

　　2、XX年10月到XX年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

　　3、XX年10月到XX年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。

　　4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

　　XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。

　　5、XX年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。

　　（三）社团的组织架构

　　法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

　　二、本次演讲比赛方案分析

　　（一）该比赛项目的背景

　　随着*社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的'一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

　　“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有*人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！

　　（二）本次演讲主题和内容

　　此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

　　（三）本次演讲宣言

　　用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度

　　用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢

　　用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强

　　（四）项目具体目标

　　增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为*教育事业提供更多更好的条件打下基矗

　　（五）项目资源方分析

　　1、涉及的各类资源方

　　参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

　　2、资源方

　　资源方

　　可提供的支持和帮助

　　参赛者

　　参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学*，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

　　志强总社

　　完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

　　企业商家

　　在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉*与生源的关系，打下市场 物质、资金、人员、岗位

　　老师

　　邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己

　　志强分社

　　在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛

　　志强之星

　　学*成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。

　　历届“志强演讲”比赛获奖者

　　经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

　　3、资源获娶维护方案

　　（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基矗

　　（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。

　　（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。

　　（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。

　　（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

　　（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。

大学生演讲比赛策划书3

　　为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

　　一、宗旨：

　　让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

　　二、原则：

　　以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、目的：

　　调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：

　　由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

　　五、参加对象：

　　xx大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

　　六、活动过程安排：

　　1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公*、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

　　2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

　　七、评分要严格遵照评分标准

　　每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　八、比赛流程

　　1、领导讲话致辞

　　2、参赛者依次演讲

　　3、专家点评

　　4、颁奖

　　5、参赛者代表讲话（评价与感想）

　　6、合影

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　九、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　十、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十一、前期宣传工作安排：

　　1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

　　2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1.5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

大学生演讲比赛策划书4

　　当今世界竞争愈来愈激烈，无论是工作交流还是普通的人际交往，都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想，与他人沟通的重要工具，同时也是一种思维的训练过程，对我们工作、学*以及为人处世方面有不可估量的积极作用。

　　为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力，训练学员的逻辑思维能力，提高学员的演讲水*，丰富学员的课余生活，增强相互的交流和沟通，加深学员之间的友谊，第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。

　　一、活动时间：第五周周六上午

　　二、活动地点：待定

　　三、演讲主题：青春·信仰·使命

　　四、比赛形式：

　　1、命题演讲：围绕“青春·信仰·使命”这一主题，自拟题目，进行限时5分钟的演讲。

　　2、竞争对手演讲：在正式的比赛结束后，已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲，不进行评比，但评委可以进行点评。

　　五、活动步骤

　　1、3月27日前，宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站，各班委按照分工安排，做好充分的准备工作；

　　2、3月27日至3月29日，各小组认真策划并进行小组选拔赛，每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛；

　　3、3月29日晚9点前，各小组长将参赛学员的基本信息（姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍）发给各班学委邮箱；

　　4、3月29日早上早读期间抽签，决定各参赛学员的演讲顺序。

　　六、参赛要求

　　1、要求参赛学员脱稿演讲；

　　2、男生须着正装，女生着装整齐，大方得体；

　　3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长，组长在规定时间内发给各班学委；

　　4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲，把握好时间，在比赛过程中不得超时，否则也将在比赛中予以酌情扣分。

　　七、奖项设置（两班分开设置奖项）

　　一等奖：1名；

　　二等奖：2名；

　　三等奖：3名；

　　八、活动要求

　　1、各小组要高度重视本次活动，积极在小组内开展宣传动员工作；

　　2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动，并积极邀请班委参加；

　　3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料，并及时上传活动新闻；

大学生演讲比赛策划书5

　　一、活动主题：

　　数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

　　二、活动背景：

　　由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

　　三、活动目的：

　　使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的*台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

　　四、活动主办方：

　　数学与计算科学学院分团委

　　活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

　　五、活动宗旨：

　　提升学生能力，畅谈专业未来

　　六、活动对象：

　　数计学院全体学生

　　七、活动地点：

　　楼x室

　　八、活动时间：

　　x年x月

　　九、指导老师：

　　xx老师

　　十、资金预算：

　　1）活动宣传费用

　　2）活动奖品费用

　　十一、具体实施办法：

　　1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

　　2）比赛只进行一场，于教室进行。

　　3）比赛评分由指导老师，分团委*团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公*的原则。

　　4）奖项设置：一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　5）奖品设置：颁发证书及奖品

　　6）进程安排：

　　（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织

　　（2）由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

　　十二、比赛规则：

　　1）选手在规定时间内进场。

　　2）每名选手演讲时间限定在十分钟内。

　　3）获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

　　4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

　　十三、参赛要求：

　　以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

　　联系人：

大学生演讲比赛策划书6

　　一、活动主题“宇宙·人生”

　　二、活动目的:

　　1.通过演讲，锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙·人生”进行反思。

　　2.鼓励学生参加演讲，展示学生的风采。

　　三、参赛对象：20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。

　　四、参赛方式：

　　本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛，10月30日前完成。第二阶段，由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2：00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

　　五、规则要求：

　　演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

　　六、奖项设定

　　“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　对获奖选手颁发证书并进行表彰。

　　七、评分标准

　　评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)整洁大方1085时间(10分)5-7分钟10（5-7分钟） 8（±15'）5（±30'）内容(40分)主题鲜明，逻辑严谨403020演讲(40分)神态自然声音洪亮，情感抒发真实自然，感染力强、能较好带动现场气氛403020八、日程和内容安排

　　重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位，任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14：00决赛.T1-2教室。

　　评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　9月19日

大学生演讲比赛策划书7

　　一、活动名称

　　“培养科学研究精神，提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

　　二、活动主题

　　“科技创新，"英"为有你”

　　三、活动目的

　　为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在*期举办一场科技英语演讲比赛。

　　四、活动背景

　　在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在*期举行一场“培养科学精神，提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

　　五、活动范围及对象

　　活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。

　　六、比赛具体流程

　　〈一〉初赛

　　初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

　　初赛在8日前结束。

　　<二>复赛

　　复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学*部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

　　复赛时间暂定11月9号。

　　〈三〉决赛

　　复赛在50号楼503举行，评委由外院老师及外教组成。

　　复赛日期暂定11月12号。

　　评分标准：

　　1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (30分)

　　2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)

　　3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)

　　4、时间控制：定题演讲在2分30秒时有工作人员提示，超过3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)

　　5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。

　　评奖与奖励：

　　决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

　　八、活动前期准备：

　　1、10月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

　　2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。

　　3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动

　　4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。

　　5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

　　6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作

　　九、宣传方案

　　通过各学院学生会进行宣传12

　　十、活动流程

　　复赛：

　　19：00主持人介绍评委及比赛相关规则

　　19：05---20：30选手比赛

　　20：30 主持人宣布进入决赛的选手，欢送评委，复赛结束

　　赛后工作人员清理现场。

　　决赛：

　　下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作

　　6：35观众入场

　　6：45嘉宾入场

　　7：00由活动主持人介绍出*嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

　　7:05活动正式开始

　　7:05---7：40上半场选手演讲比赛，每位选手演讲完后评委打分，主持人报分数，工作人员登记好分数

　　7：50----8：25下半场选手演讲比赛

　　8：30主持人宣布获奖选手名单，嘉宾向获奖选手颁奖，合影留念。比赛结束，由嘉宾做总结陈词。

　　赛后工作人员整理比赛现场。

　　十一、经费预算

　　海报2张10元

　　彩带等现场布置装饰品40块

　　奖状8张8块

　　水20元

　　笔10元

　　总计：88元

大学生演讲比赛策划书8

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是小编精心整理的大学生演讲比赛策划书（精选17篇），欢迎大家分享。

大学生演讲比赛策划书9

　　一、活动目的

　　深入推进语文“主题学*”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为*惯的养成和演讲水*的提高。

　　二、活动主题

　　主题阅读，快乐成长。

　　三、参赛范围

　　七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。

　　四、程序安排

　　分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

　　班级比赛由各班的语文老师组织，每小组推荐2人参加班内的演讲比赛，分别评选出班级比赛一、二、三等奖。获奖名额，七年级依次是2、4、3人，八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成，校级比赛由各级部语文备课组长组织，由各班的一等奖获奖同学参加。各班推荐1人担任评委，七年级5月12日进行，八年级5月13日进行。按照成绩，分别评选出校级比赛一等奖。5月14日，用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单，同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

　　五、演讲要求

　　1.要围绕本次活动主题确定演讲内容，畅谈自己在“主题学*”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。演讲题目自拟，时间不超过6分钟。

　　2.演讲稿要求主题突出，内容充实，思想鲜明，感情真挚，语言优美，感染力强，具有教育意义。须为原创作品，不得抄袭。

　　3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲，使用普通话，抑扬顿挫，富有激情，恰当使用肢体语言，能够对学生学*、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

　　六、评分标准

　　评分采用10分制，计分去掉一个最高分和一个最低分后取*均分。具体评分标准如下：

　　1.演讲内容（4分）。主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。

　　2.演讲技巧（3分）。语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。

　　3.气质形象（分）。感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，上下场致意答谢。

　　4.服装（分）。演讲选手服装得体，仪表大方。

　　5.演讲时间（1分）。不少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣分的标准进行扣分。

　　希望各级部认真组织此项活动，并以此为契机，引导教师和学生积极参与语文“主题学*”实验研究，有效整合语文教学资源，创新语文教学模式，提高语文教和学的效益，为学生的终身发展奠基。

大学演讲比赛的策划书汇总5篇（扩展5）

——大学生演讲比赛活动策划书 (菁华5篇)

大学生演讲比赛活动策划书1

　　演讲主题：“自强不息铸造大学梦想”

　　演讲时间：10月××日

　　活动地点：旅游学院多功能报告厅

　　宣传地点：第二食堂外

　　举办单位：__大学___学院

　　一． 活动目的

　　1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统．

　　2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；

　　3、给同学们搭建提升自我的*台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

　　二． 活动简介

　　本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学*事业的热爱和自身能力及素质的提高。

　　三． 活动内容

　　（一）活动前期：

　　1. 赛前宣传：由院学生会学*部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

　　2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

　　3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

　　（二）活动中期：

　　1. 初赛：初赛时间定于20xx年10月××日左右，地点初步定于旅游学院多 功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

　　2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

　　3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

　　（三）活动后期：

　　1. 决赛时间定于20xx年10月××日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

　　2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

　　3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

　　（四）报名须知

　　１．报名时间：10月××日～10月××日

　　２．报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月××号之前将报名表上交到学*部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

　　（五）活动具体流程

　　初赛：

　　１．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　２．主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　３．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　４．其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　５．在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

　　６．待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　７．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。

　　决赛：（前期流程同初赛）

　　1．比赛开始，决赛的选手在演讲前通过ｖｃｒ或ｐｐｔ的'方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

　　2．每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

　　3．评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

　　4．根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

　　5．主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　6．工作人员负责做好后期工作。

　　（六）比赛要求：

　　1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

　　2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

　　3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

　　4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

　　5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。

　　（七）评分标准：（满分100分）

　　● 仪表形象：（20分）

　　1.着装整齐，大方得体。（10分） 2.姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲内容：（50分） 3.原创演讲稿。（10分）

　　4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）

　　5.内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。（20分） 行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（30分）

　　6.发音标准，流利。（10分）

　　7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）（八）奖项设置

　　一等奖：一名，证书，奖品

　　二等奖：二名，证书，奖品

　　三等奖：三名，证书，奖品

　　风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

　　四．注意事项

　　1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

　　2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

　　3. 选手演讲内容中禁止出现一些*、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

　　4. 参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

　　5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

　　五．经费预算

　　共计：1571元

　　______学院学生会___部

大学生演讲比赛活动策划书2

　　为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学*和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

　　有关具体赛前部分：

　　一、活动目的

　　(1)丰富同学们的课余生活。

　　(2)为大学生提供一个语言学*和思维交流的*台，共同进步。

　　(3)加深对我中华文明的了解与传承。

　　(4)纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。(特指以朗诵形式来演讲的)

　　二、参赛选手要求：

　　(1)我校学生，性别年龄不限

　　(2)主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　(3)如有背景音乐，则自带光碟。

　　(4)自备服装和道具

　　三、参赛人数：

　　选拔赛自由报名，人数不限;

　　四、时间及有关场地安排：

　　报名时间：4月30日中午12：00报名截止

　　报名方式：在学校丁字路口我社团临时工作处报名

　　活动具体时间安排：5月9日 10日晚7:30至9:30开始初赛，预计通过30人。

　　5月16日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。

　　5月19日进行决赛。

　　比赛地点：待定。

　　五、策划主办单位：某某协会

　　六、赞助单位：172校园活动网

　　七、预赛(考察选手的基本演讲素质) 比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　八、决赛比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自

　　我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

大学生演讲比赛活动策划书3

　　一.演讲主题：困难使我更坚强

　　二.活动目的：

　　为同学们提供一个展示自己，发掘自己的*台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

　　三.参赛对象：汽机学院全体学生(以贫困生为主)

　　四.比赛时间及地点：

　　初赛：11月26日晚6：30工一B419会议室

　　复赛：12月11日晚6：30工一B419会议室

　　五.参赛要求：

　　1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学*、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。

　　2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名)。

　　3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。

　　4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。

　　5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。

　　6.服装整洁，仪表端庄。

　　7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

　　六.奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

　　七.活动过程安排策划：

　　1.报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页PPT(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些)，统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

　　4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示)，复赛则由参赛选手提前抽签。

　　5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　6.为了确保公*公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

　　7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。

　　8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

　　八.比赛流程：

　　1.初赛

　　时间：11月26日晚上6：30

　　地点：工一B419会议室

　　参赛选手：各班级上报推荐的同学

　　演讲时间：2—4分钟

　　2.复赛(即决赛)

　　时间：12月11日晚上6：30

　　地点：工一B419会议室

　　参赛选手：初赛胜出的同学

　　演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟

　　3.评分标准：

　　决赛评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加分，最终取*均分作为选手比赛成绩。

　　九.复赛演讲比赛前的'准备工作

　　1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。

　　2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。

　　3.11月26日，进行初赛。

　　4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。

　　5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。

　　6.12月7~9日，邀请列*评委及嘉宾。

　　7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。

　　8.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

　　9.12月11日，安排人员负责现场的秩序;

　　十.复赛中的准备及人员安排

　　1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

　　整体规划和安排：胡凤宗;

　　会场布局：罗缠龙负责，带领周裕钉----桌椅的摆放和评委*的水等的摆放;

　　电脑调试：余树翠负责，带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中;

　　维护秩序：罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座)

　　2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。(余树翠负责)

　　3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(朱渭花负责)

　　4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表装订在一起)给评委。(余树翠负责)

　　5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序)，介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。(余树翠为主持人)

　　6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

　　7、计时员注意把握选手的时间，演讲时间为3分钟，并把时间控制不准的选手序号报给评委(施玉荣为计时员);

　　8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。(罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放)

　　9、评委对参赛选手打分，记分员迅速统计分数(统分员：朱渭花，施玉荣，周裕钉;袁晶负责收取评委打分表，监督统分);

　　10、期间穿插主持人公布选手得分情况(2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分，并提醒下一位参赛选手;

　　11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。

　　12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

　　13、由嘉宾和评委进行点评;

　　14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念;

　　十一.比赛后期安排

　　1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);

　　2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。(由余树翠撰写)

　　3.书写工作报告，上交肖老师发布。(由余树翠撰写)

　　十二.人员安排

　　在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：

　　胡凤宗：整体统筹安排

　　余树翠：电脑调试、发放评委打分表

　　罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

　　袁晶：收取打分表、监督统分

　　余树翠：主持人

　　朱渭花：统分员、签到员

　　施玉荣：会场布局、统分员

　　周裕钉：维护秩序、统分员、会场布局

　　十三.经费预算：

　　奖金：1100元;

　　(一等1名120元，二等3名300元，三等5名350元，优胜奖11名330元)

　　获奖证书：20元;

　　请柬：1.5 6 = 9元

　　水：30元;

　　横幅：80元。

　　共计：1239元

　　汽车与机械工程学院

　　大学生勤工助学部

大学生演讲比赛活动策划书4

　　一、社团简介

　　（一）社团宗旨及项目的目标

　　法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

　　（二）社团的历史

　　本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于XX年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段：

　　1、XX年9月到XX年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。

　　2、XX年10月到XX年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

　　3、XX年10月到XX年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。

　　4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

　　XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。

　　5、XX年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。

　　（三）社团的组织架构

　　法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

　　二、本次演讲比赛方案分析

　　（一）该比赛项目的背景

　　随着*社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

　　“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有*人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！

　　（二）本次演讲主题和内容

　　此次的志强演讲的`主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

　　（三）本次演讲宣言

　　用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度

　　用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢

　　用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强

　　（四）项目具体目标

　　增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为*教育事业提供更多更好的条件打下基矗

　　（五）项目资源方分析

　　1、涉及的各类资源方

　　参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

　　2、资源方

　　资源方

　　可提供的支持和帮助

　　参赛者

　　参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学*，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

　　志强总社

　　完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

　　企业商家

　　在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉*与生源的关系，打下市场 物质、资金、人员、岗位

　　老师

　　邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己

　　志强分社

　　在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛

　　志强之星

　　学*成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。

　　历届“志强演讲”比赛获奖者

　　经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

　　3、资源获娶维护方案

　　（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基矗

　　（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。

　　（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。

　　（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。

　　（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

　　（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。

大学生演讲比赛活动策划书5

　　一、活动主题：

　　数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

　　二、活动背景：

　　由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

　　三、活动目的：

　　使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的*台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

　　四、活动主办方：

　　数学与计算科学学院分团委

　　活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

　　五、活动宗旨：

　　提升学生能力，畅谈专业未来

　　六、活动对象：

　　数计学院全体学生

　　七、活动地点：

　　xx楼xxxx室

　　八、活动时间：

　　x年x月

　　九、指导老师：

　　xx老师

　　十、资金预算：

　　1）活动宣传费用

　　2）活动奖品费用

　　十一、具体实施办法：

　　1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

　　2）比赛只进行一场，于xxxx教室进行。

　　3）比赛评分由指导老师，分团委*团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公*的原则。

　　4）奖项设置：一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　5）奖品设置：颁发证书及奖品

　　6）进程安排：

　　（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织

　　（2）由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

　　十二、比赛规则：

　　1）选手在规定时间内进常

　　2）每名选手演讲时间限定在十分钟内。

　　3）获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

　　4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

　　十三、参赛要求:

　　以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

　　联系人：xx：11111111111

　　xxx：22222222222

　　本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

大学演讲比赛的策划书汇总5篇（扩展6）

——演讲比赛策划书菁选

演讲比赛策划书15篇

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？以下是小编整理的演讲比赛策划书，欢迎阅读与收藏。

演讲比赛策划书1

　　一、时间：3月17日初赛，3月31日决赛

　　二、地点：初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室，决赛外院大会议室

　　三、活动名称：第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

　　四、比赛说明：英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题，内容健康向上，演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制，按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛（若初赛出现选手同分现象，进入决赛选手名额将进行适当微调）。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲（命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布，供选手进行赛前演讲准备），时间控制在4分钟内，其中自命题演讲部分为60分，即兴演讲和提问分别为30分和10分。

　　五、活动目的：为英语爱好者提供展示*台，使他们有机会得到老师的.专业指点，提高学*英语的积极性和英语水*。

　　六、评分标准及要求：

　　1演讲语言连贯、流畅20%

　　2语速适中10%

　　3发音清晰、准确15%

　　4内容丰富，题材新颖20%

　　5表情自然，富有感染力15%

　　6时间控制良好5%

　　7内容连贯一致15%

　　8决赛中，以上内容占60&，即兴演讲和提问分别为30分和10分，共占总分的40%。

演讲比赛策划书2

　　一、活动目的及活动简介

　　为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的'反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。学生会特为11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台——大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.

　　新生杯英语演讲比赛是自从我们学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

　　二、活动时间:

　　三、面向对象

　　大学1届全体新生

　　四、活动流程

　　1.前期准备(策划、宣传与报名)

　　1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

　　1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

　　1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

　　2.初赛

　　时间:

　　地点:待定

　　评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），学院**团

　　备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

　　每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

　　3.决赛

　　时间:

　　地点:

　　评委:

　　专家组:分团委**,11导员（尽量）.

　　评委组:团委、学生会**团，英俱，英协嘉宾组.

　　大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）

　　(1)决赛名单公布

　　(2)晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

　　(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

　　(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责

　　（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学*的历程。 第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

　　（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

　　(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

　　将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

　　一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。

　　主持人当场公布结果最终结果。

　　辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学*生活部负责）。

　　(8)奖项设置:

　　一等奖1名证书和50元左右的奖品；

　　二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；

　　三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；

　　另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）

　　(证书,奖品当场颁发)

　　(9)比赛结果海报公布（海报一张）

　　五、活动资金预算

　　证书及奖品250元

　　横幅100元

　　海报,复印报名表,宣传单120元

　　现场布置100元

　　饮用水30元

　　合计共600元

演讲比赛策划书3

　　盛年不重来，一日难再晨；人生不过一世，草木不过一秋;业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。时间顺流而下，生活逆水行舟；生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义；生命是无价之宝，是任何东西都无法替代的；请珍惜生命，善待生命。为此，信息工程学院举办了以“珍爱生命，绽放生命精彩，畅享绚丽人生”为主题的演讲比赛。

　　一、活动大纲

　　活动名称：

　　“珍爱生命，绽放生命精彩，畅享绚丽人生”演讲比赛

　　活动对象：

　　信息工程学院全体学生

　　活动时间：

　　20xx年04月10日（周二）

　　活动目的：

　　生命像一根透明的丝线，一端系着昨天的'眼泪和欢笑，另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间，我们才知道“生命”是多么的珍贵，但它又是多么的脆弱，需要我们时时珍惜，需要我们大学生珍惜生命、善待生命，我学院特为信息工程学院学生营造这样一个珍惜生命、善待生命、积极生活的校园文化氛围。

　　二、活动原则

　　以“珍惜生命”为题目，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自身的剖析与感受。

　　三、活动准备参赛选手要求：

　　1．以“珍爱生命，绽放生命精彩，畅享绚丽人生”为主题,题目自定，要求内容积极、健康、向上。

　　2．自备服装和道具时间安排：

　　1．03月30日晚8:00截止上交参赛选手名单（班级+联系方式）

　　2．04月05日晚7:00进行初赛

　　3．04月10日晚7:30进行决赛地点安排：初赛：多媒体教室决赛：第一学术报告厅（暂定）

　　四、具体流程

　　1．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾

　　2．主持人介绍比赛的规则、评分细则

　　3．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

　　4．期间主持人向观众及选手公布结果分数

　　5.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分

　　6.评委发完言后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）

　　7.上台颁奖

　　8.宣布比赛结束，欢送嘉宾离场，观众离场9.工作人员负责做好后期工作

　　五、评分规则和奖项设置

　　1．拟聘老师及学生干部担当评委，以确保比赛能够真正地公*、公正、公开进行

　　2．评委根据评分标准进行打分，现场结果为最终结果，不得改正。

　　3．一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名演讲比赛评分细则见附件

　　六、协同部门

　　1、纪检部负责集合观众并将其带入比赛场地。

　　2、自律部负责会场的座位安排并维持现场秩序。

　　3、宣传部、新闻部负责活动的宣传、拍照工作。

　　4、文艺部负责出节目主持人及礼仪颁奖。

　　七、注意事项

　　1．工作人员提前一小时到达比赛场地，帮忙布置场地

　　2．通知各参赛选手提前来到比赛场地，比赛前半小时进行签到

　　3．工作人员事先把准备好的评分表发到各评委位置，协调评委入座

　　5．比赛开始，主持人请1号选手上台演讲，1号选手演讲结束后，工作人员收评分表并统计选手得分；2号选手上台演讲，待2号选手演讲结束后现场公布1号选手得分情况，下面的选手依次类推

　　6．计时员及时并准确计算出各选手最后得分

　　7．比赛结束后，留影，清理现场

　　八、经费预算（元）

　　1．号码牌：5元

　　2．评委计分笔和稿纸：10元

　　3．纯净水：20元

　　4．奖品类：证书3×10=30元

　　共计：65元

演讲比赛策划书4

　　活动主题：

　　“感恩于心，责任于行”

　　活动内容：

　　备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活~~同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。

　　活动主旨：

　　1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

　　2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

　　报名方式：各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。

　　比赛时间：

　　初赛：6月15日晚7：00~9：00；

　　复赛：6月18日晚7：00~8：00；

　　决赛：6月20日晚7：00~9：00

　　（在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演（感恩的心）、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的`活动内容。）

　　比赛地点：

　　阶梯教室——教工俱乐部

　　评选规则：

　　1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水*等方面进行综合评比。

　　2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。

　　3、评委现场点评，并给选手亮分，经求*均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。

　　邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长程伟以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。

　　决赛：王院长、余海*、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

　　奖项设置：第一名（1人收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人练*簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人荣誉证书）、最美嗓音奖（1人荣誉证书）；最具活力奖（1人荣誉证书）。

演讲比赛策划书5

　　前言

　　俗话说，一年之计在于春。“春”，是个充满活力的文字;“春”，又是个充满期待的季节。春天，大学生们更激情四射，青春的活力洋溢，我们家教协会也运动起来了，我们通过活动会加大影响力，同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此，我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月，学院的活动在这个季节完全开放，活动气氛十足。在这个春暖花开，万物复苏的季节开展活动，是每个组织举办活动的最佳选择，也是每个商业每家公司加大宣传，吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场，这里，不仅是年轻人开发智力的象牙塔，同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传，不仅成效快，而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部，同时又与学生资助服务中心连接，因此，我们的人际圈，知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望，是祝福，让我们在20xx年春季伊始，许下一个个美好的愿望，祝我们都美梦成真!

　　一、活动背景:

　　如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的.新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命。滴水之恩，涌泉相报。

　　最伟大的感恩应该是行动。

　　一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。人生最要紧的不是你站在什么地方，而是你朝什么方向。从现在开始，洋溢着年轻活力的你，怀揣感恩之心，踏上你的励志成长之路……

　　二、活动目的:

　　为了弘扬优秀传统文化，树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感，增强其感恩意识，以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

　　三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛

　　四、组织机构:

　　主办方:学生工作部

　　学生资助服务中心

　　承办方:学生家教协会

　　五、活动对象:

　　曲阜师范大学全体在校生

　　六、活动时间:

　　20xx年4月14日~4月22日

　　七、活动地点:

　　初赛:综合楼(具体地点待定)

　　决赛:新大活401

　　八、参赛规则:

　　1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮，语调和谐自然，重音突出，停顿适当，节奏分明;用词准确、简练。

　　2.参赛者态势自然，仪态端庄。具有一定的语音表达能力，感情丰富，富有表现性和效果性。

　　3.参赛者自行确定演讲题目，体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，富有哲理性和趣味性。

　　4.演讲稿必须由参赛者本人写成，作品可配背景音乐、PPT等。

　　5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励，体现当代大学生风采。

　　九、工作人员安排:

　　1.宣传部:负责海报的制作张贴，活动摄影以及会后新闻的书写。

　　2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。

　　3.外联部:协调赞助企业，负责筹集演讲比赛的所需经费。

　　4.活动部:备置活动物品，维持比赛现场的秩序。

　　5.策划部:设计布置演讲会场，提供相关礼仪人员，安排评委座牌和幕布，调试音响效果。

　　6.家政家教服务部:负责签到，后勤保障，意外情况紧急处理。

　　十、具体活动方案:

　　1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。

　　2.20xx年4月15日进行初赛。

　　3.20xx年4月22日上午进行决赛。

　　十一、报名须知

　　1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。

　　2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。

　　3.报名方式:报名到各班负责人处，或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。

　　十二、评委团成员:待定

　　十三、活动流程:

　　(一)前期宣传阶段:

　　1.网络媒体宣传在学团工作网站、校内网、博客、校园墙、人人网、各大知名论坛(如:学而不厌论坛和丫小狗论坛等)等;

　　2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;

　　3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;

　　4.为做到全校同学参与，到各院系通知并统计报名。

　　(二)前期准备阶段:

　　1.比赛前确定比赛评委，制作打印签到表及评分表。

　　2.申请活动场地，确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。

　　3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场，检查音响等设备。

　　4.活动前两天召开动员大会，鼓舞士气，提高大家积极性。

　　(三)初赛活动阶段:

　　1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。

　　2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。

　　3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。

　　4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。

　　(四)决赛活动阶段:

　　1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

　　2.主持人邀请嘉宾代表到**台发言。

　　3.主持人介绍比赛规则和评分标准。

　　4.演讲比赛开始。

　　5.所有选手比赛完毕后，请评委代表上台发言。同时进行名次排序。

　　6.主持人宣布比赛结果。

　　7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。

　　8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。

　　(五)活动后期阶段

　　1.活动后场地清理，物品收回并返还;

　　2.召开活动总结会议。

　　十四、注意事项:

　　1.鉴于综合楼多媒体配置不高，建议使用PPT的选手最好使用word20xx或word20xx版。

　　2.决赛时，选手抽签选择自己的演讲题目，并有5分钟准备时间，5分钟后，进行即兴演讲，评委根据选手表现进行评分。

　　3.如果参赛人数过多，会分上午场和下午场;否则只有上午常

　　4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

　　十五、奖项设置:

　　一等奖1名

　　二等奖3名

　　三等奖5名

　　优秀奖若干

　　十六、可行性分析:

　　1.组织人员有相当的热情和经验，具有一定的组织能力，有学校的相关部门通力合作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队，内部工作人员能力强，团队意识强，综合实力强，是值得商家信任及依赖的社团。

　　3.学生家教协会内部成员很多，每次活动参与人员、观看人数非常多，如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。

　　4.在整个活动期间，我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品，使所有同学了解商家的品牌商品，使宣传达到最佳效果。

演讲比赛策划书6

　　活动背景：

　　在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。

　　活动目的：

　　1、提高同学学*英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。

　　（1）丰富大学生的课余生活。

　　（2）为大学生带给一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　（3）加深对英语口语的重要性的认识。

　　（4）透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学*的机会。

　　主办单位：

　　笃行学术部。

　　协办单位：

　　笃行各团总支。

　　参赛对象：

　　笃行全体学生。

　　活动前期：

　　1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）。

　　2、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。

　　3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。

　　4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

　　5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

　　6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传。

　　活动开展：

　　比赛分为初赛和决赛两阶段：

　　初赛：

　　1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

　　2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟，表演3分钟。60%。

　　初赛决出十名选手参加决赛。

　　决赛：

　　1、选手2分钟的自我介绍30%。

　　2、故事接龙：选手分两组进行。

　　由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35%。

　　评分细则：

　　初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）。

　　决赛评委：2名中国英语老师、2名外教。

　　1、现场打分

　　2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）。

　　奖项设立：

　　一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。

　　单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖。

　　经费预算：

　　场地布置

　　主持人服装租用费

　　海报宣传费

　　文件资料费

　　标语横幅

　　矿泉水

　　奖品

　　证书

　　活动后期宣传：

　　1、学校电台持续跟踪报道。

　　2、校内*面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

　　3、厦大BBS上设专栏报道。

　　六、宣传方式

　　1、前期宣传

　　海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式。

　　在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛。

　　2、中期宣传

　　公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团。

　　公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

　　公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。

　　在公布复赛，决赛名单的'同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。

　　3、后期宣传

　　将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

　　对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。

　　联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。

　　依据调查问卷，进行活动评估和总结。

　　向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。

　　七、活动时间安排

　　3月16日至3月19日报名。

演讲比赛策划书7

　　一、活动名称：

　　“抒写青春”演讲比赛

　　二、活动宗旨：

　　加强学生文明建设，丰富同学们的校园生活，激发同学们青春活力，展现我院学生的青春风采。同时增强同学们的自信心，为我院学生提供一个展示自我的舞台。

　　三、活动原则：

　　以“抒写青春”为主题，参赛选手尽情发挥自身的.风采和演讲才能，从不同角度和新颖的方式展现自我的青春风采，抒发对青春的感想。

　　四、承办单位：

　　测绘学院长风文学社

　　五、活动内容：

　　1、活动对象：测绘学院学生

　　2、活动时间：20xx年10月15日晚7：00

　　3、活动地点：测绘楼102教室

　　4、活动要求：

　　(1)演讲要以“青春”为主题，内容健康、积极向上。

　　(2)演讲时间应在3—5分钟。

　　(3)赛前应提前入场签到，开赛10分钟仍未到场者视为弃权。

　　(4)演讲必须使用普通话，衣着得体、举止文明大方。

　　六、赛前准备：

　　1、10月10日申请教室

　　2、10月14日报名截止，各部登记参赛选手信息。

　　3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序。

　　4、邀请嘉宾：许传阳老师

　　5、评委：曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉

　　七、比赛流程:

　　1、社长讲话致辞

　　2、主持人介绍比赛规则

　　3、参赛选手按次序依次进行演讲

　　4、评委打分

　　5、公布成绩，评出一、二、三等奖

　　6、主持人致闭幕词

　　7、比赛结束，参赛选手及工作人员离场

　　八、评分标准：

　　1、本次比赛采用十分制，其具体如下：

　　(1)演讲内容充实、新颖并紧扣主题。

　　(2)着装得体、整齐大风。

　　(3)演讲使用普通话，标准流利、声音洪亮。

　　(4)演讲时间限制。

　　九、奖项设置：

　　1、设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖六名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

　　十、宣传安排：

　　1、已通知的形式在宿舍楼下张贴。

　　2、由宣传部制作此次演讲比赛的宣传报、海报等。

　　十一、注意事项:

　　1、提前确定比赛时间和地点

　　2、提前做好宣传

　　3、预算此次比赛的经费

演讲比赛策划书8

　　一、前言

　　XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础，但我们也到了快速发展的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进XX新一轮创业而努力奋斗！

　　二、主题

　　“这些年.XX.我”

　　演讲题目:参赛选手依据主题自拟

　　三、主题诠释

　　本次大赛根据公司工会8月文化活动要求，定为“这些年.XX.我”的主题演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流，让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出，也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助，使两者之间产生荣辱与共，相互依存，同时心存“感恩”的`思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解，从心里上激发员工对XX事业的热爱，从情感上教育职工，使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。

　　四、赛程设置

　　1、比赛地点：公司会议室

　　2、比赛时间：（待定）

　　3、参赛选手：各部门选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：主题演讲；

　　5、穿插娱乐：问答幸运抽奖，奖品待定

　　五、评分标准

　　5.1评分细则（附表）

　　六、奖励

　　一等奖1名，荣誉证书+800元奖金

　　二等奖2名，荣誉证书+400元奖金

　　三等奖3名，荣誉证书+200元奖金

　　优胜奖4名，荣誉证书+100元奖金

　　问答奖9个，奖品若干

　　七、比赛流程

　　（一）宣布比赛开始

　　（三）介绍评委及本次大赛情况

　　（四）比赛开始（主题演讲8分钟/人，）

　　（五）比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答，每次3个问题

　　（六）董事长讲话（同时统分）

　　（七）颁奖仪式（评委为获奖选手颁奖）

　　（八）宣布比赛结束，其他职员工按序退场

　　八、大赛评委（暂定）

　　（一）董事长xxx，总经理xxx

　　（二）副总经理xxx

　　九、演讲期间各项工作的具体准备工作：

　　9.1、宣传工作要求

　　（一）通知文件（提前一个星期通知各部门，要求派人员参加）

　　（二）横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样

　　9.2、音响、场地准备、拍照等

　　（一）音响设备：开赛前一天和比赛前调试一下

　　（二）赛场布置：提前一天完成进行观众*摆设

　　（三）拍照要求：记录下公司参赛人员风采及现场氛围

　　9.3、会场工作

　　（一）比赛前买好果品，安排人随时准备茶水等

　　9.4、主持人及记分员

　　（一）记分员位置安排在会议台评委一侧（记分由未参赛人员负责）

　　（二）主持人考虑好同评委的联络和大赛程序

　　（三）评分表的设计与印制

　　9.5、颁奖人员（暂定）

　　（一）优胜奖，由工会**黄昭祥颁发

　　（二）三等奖，由程楚谦总经理颁发

　　（三）二等奖，一等奖由程邦华董事长颁发

　　9.6、观众问答环节物品

　　（一）观众问答环节题目设计为公司最*几年发展的历史情况，企业文化等

　　（二）问答由主持人提出，采用抢答的形式，答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封，信封内提前写好奖励的物品名称，由参与者自己打开，现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛，可以在奖品上进行变动，（如：一信封中放置100元而另一信封中放1元）也可以利用公司现有物品。

　　十、要求

　　1.请各部室领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

　　3.统筹安排：请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　十一、预算（附表）

演讲比赛策划书9

　　一、活动目的

　　为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学*热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。

　　二、活动时间初赛——待定 决赛——待定

　　三、活动地点：天津财经大学人文学院（具体待定）

　　四、活动对象：天津财经大学日语专业学生

　　五、承办单位：天津财经大学人文学院协办单位：

　　六、协办单位：（各部人员安排）

　　七、活动流程

　　1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“ ”。 决赛主题为“ ”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

　　2、初赛流程：命题演讲！

　　3、决赛流程：

　　（1）播放介绍我院及本次活动的视频。

　　（2）主持人介绍嘉宾评委

　　（3）嘉宾老师致辞

　　（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

　　（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。

　　（6）由评委老师总结此次活动。

　　（7）对获奖选手颁奖。

　　八、比赛规则

　　1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

　　2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

　　3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

　　4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

　　5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公*的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公*公正公开。

　　九、活动宣传

　　（一）前期宣传

　　1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

　　2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

　　3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

　　4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的.喷绘简介。

　　5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

　　（二）同期宣传

　　1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

　　2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

　　（三）后期宣传

　　1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。（四）具体宣传方案

　　（十）活动亮点

　　本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。比赛集学*性趣味性于一体，目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学*氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学*交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

　　天津财经大学人文学院

　　20xx-2-12

演讲比赛策划书10

　　为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的`紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

　　活动的有关事项如下：

　　一、参加对象：我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

　　二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

　　三、竞赛时间：另行通知

　　四、竞赛地点：会议室

　　五、活动要求：

　　1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，**台将邀请家长代表、教师代表就座，评判*将有校领导、教师代表、家长代表组成

　　2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴*身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

　　3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

　　5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

　　六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后成绩。（二）评分标准：

　　1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛策划书11

　　每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是中国*代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了***，**思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的`同时，应细细思量这个时代交付给我们的使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。

　　1. 活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。

　　2. 活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；

　　决赛：新青年，新使命。

　　3. 活动目的：

　　1. 纪念运动54周年。

　　2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

　　3. 加强学生政治思想建设。

　　4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

　　4. 主办单位：化工学院团总支邓研会

　　5. 活动地点：图书馆阶梯教室

　　6. 活动时间：暂定于5月6日至5月11日之间

　　7. 活动对象： 12级化工学院全体学生

　　7.活动宣传：

　　团总支邓研会宣传单，通过导员下发至各班级班委处，进而辐射全院同学，并由宣传部同学设计制作板报及展板，置于图书馆处进行宣传

　　8.活动要求：

　　1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

　　2) 语言表达：要求脱稿演讲（预赛视情况而定），语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。

　　3）形象风度：衣着整洁（要求每位选手着正装出*），举止大方得体，情感收放自如

　　4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场，每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

　　9.演讲展示部分：

　　1）活动形式：分预赛与决赛

　　2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“中国梦”

　　3）奖项设置与评选：预赛作为对决赛的选拔，不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一，二，三等奖并颁发奖品奖状

　　一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

　　二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

　　三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

　　最佳风采奖二名奖状

　　10.活动俱体步骤：

　　（1）准备阶段：

　　1）初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表，邀请导员和其他评委，并准备好评分细则以供评委参考打分，5月7号各班将参赛人选报至导员处，暂定于5月9号中午进行预赛。

　　2）于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场，地报告厅为决赛场地，挑选活动主持人

　　3）印制奖状并购买奖品，此项工作于5月9号前完成。

　　4）购买比赛所用物品（如饮水，纸张等），并邀请其他部门协助。

　　5）.准备活动结束后的卫生打扫工具，并安排卫生小组。

　　（2）活动进行：

　　初赛：1.整理比赛场地，检测音响等设备

　　2邀请团总支各部部长担任评委。

　　3. 组织参赛选手抽签，安排比赛顺序

　　4.参赛人员按抽签顺序，进行比赛，评委根据评分细则打分，最后选出成绩最高的十人进入决赛

　　决赛：

　　1.协调时间，邀请导员担任评委

　　2.赛场布置，调试音响。

　　3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

　　4．活动暂定于5月11号中午12:40进行，参赛人员不晚于12:30到会场，12:30进行抽签决定比赛顺序。

　　5.主持人发言，宣布比赛开始，在参赛选手交接段时，工作人员统计选手成绩，并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

　　6.选手演讲结束后，工作人员汇总全部成绩，评出前七名，按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

　　7.导员讲话，总结此次活动

　　8.主持人宣布比赛结束，相关人员合影留念。

　　活动结束：

　　1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

　　2. 安排卫生小组打扫卫生。

　　活动用时：比赛净用时50分钟，比赛段间隔20分钟，颁奖及导员讲话15分钟，合计85分钟

　　活动预算：矿泉水，印制材料（奖状，活动策划书，通知单，报名表，计分单，宣传单），奖品

　　36+20+21=77

演讲比赛策划书12

　　一、【活动要求】

　　（一）联系身边人身边事，宣扬爱国拥军、情系国防和献身国防、无私奉献的先进典型，激发防大学生关心支持国防和军队建设的热情。

　　（二）联系个人和家庭实际，阐述没有国就没有家、国防连着千万家的.道理，增强履行国防义务的自觉性和积极性。

　　（三）联系生活、工作、学*实际，谈感受、谈理想，抒发报国情怀，彰显民族大义，表达学生在爱国主义精神的感召下，共同最求理想，振兴中华的美好愿望。

　　（四）结合学校每年度的征兵工作，联系个人实际，谈对大学生立志从军报国，在军营砺炼成长的理解与感受。

　　二、【活动时间】

　　初赛：10月10日

　　复赛：10月12日（星期五）

　　三、【活动地点】 待定

　　四、【主办单位】

　　五、【工作人员】：

　　六、【参加人员】：全体学生

　　七、【奖项设置】：

　　复赛共8人，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个， 最佳语音奖和最佳表现奖各1个（期末奖学金按三等奖评分）。

　　八、【流程】

　　10.7号通知各班班长

　　10.8号初定参赛人员及名单，要求选手围绕主题写稿

　　10.9号准备

　　10.10号初赛面试，考察语音，语调，情感。预选8人

　　10.11号进行选手抽签

　　10.12号复赛

　　【复赛当天】

　　观众入场

　　统计观众出*名单

　　播放比赛ppt

　　老师入场就座

　　主持人开场，公布比赛及评分规则

　　选手按抽签顺序上场，计时员提示。选手右侧下场

　　中场休息，公布选手得分，文艺节目，计分团计分

　　选手按抽签顺序上场，右侧下场

　　公布选手得分，文艺节目，计分团填写证书

　　主持人公布获奖选手名单，有请老师为获奖选手颁发奖品及获奖证书 老师做活动总结

　　欢送老师，学生退场

　　九、【工作分工】

　　10.10号初赛面试 全体

　　**：请老师（**，系主任 学工办主任 辅导员）

　　副**：借教室（D楼）

　　宣传部：准备老师出*牌

　　社团部：抽签，做选手号码牌，黄牌提示，红牌时间到

　　生活部：买水，买奖品？（活动经费预算：奖品300元）

　　文艺部：中场文艺节目2个 秘书部：复赛PPT及演讲稿收集，打印证书，盖章，打印评分表格

　　主持人： 待定

　　组织部：放开场及选手的PPT，背景音乐，话筒

　　秘书部：观众出*名单

　　社团部：会场照相

　　心理部、体育部：门口接待

　　团委、副**、秘书部：计分，写奖状

　　生活部、学*部、文艺部：工作人员会场秩序，安排座位，选手上场及下场顺序 心理部：计时举牌

　　文艺部、体育部：颁奖证书礼仪

　　**：欢送老师

　　**最后合影

　　宣传部：第二天张贴本次活动海报，后期宣传

　　学*部：对选手演讲稿指导，第二天活动后期新闻稿

　　（学生会工作人员要求身穿正装，带工作牌）

　　参赛选手号：

　　评分规则

　　1、演讲时间不超过5分钟。

　　2、使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　3、满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。注意：演讲时间4分30秒。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减5分，不足10秒按10秒计算。

　　4、演讲时间4分到5分。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算。

演讲比赛策划书13

　　一、活动主题：

　　“新时代新青年新五四”

　　二、活动目的：

　　政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　三、承办单位：

　　政法系团总支学生会

　　四、参加对象：

　　政法系全体师生

　　五、活动时间、地点：

　　4月23日、地点待定

　　六、活动要求：

　　1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目。

　　2、请各班团支**做好本班参赛选手的.报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12：00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

　　3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格。

　　4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

　　七、时间安排：

　　（一）预赛时间：

　　4月23日至4月27日

　　（二）决赛时间：

　　5月4日

　　八、活动过程安排：

　　1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知。

　　2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作。

　　3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布Z场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛。

　　九、评分要严格遵照评分标准。

　　每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况可适当加分）

　　评分标准：

　　1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美（4.5分）

　　2、表达清楚、语言流畅、声情并茂（2分）

　　3、声音洪亮、普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁、仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　十、比赛流程

　　1、领导讲话致辞。

　　2、参赛者依次演讲。

　　3、评委点评。

　　4、颁奖。

　　5、合影留恋。

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　十一、奖项设Z

　　一等奖一名，奖金100元并颁发证书。

　　二等奖二名，奖金80元并颁发证书。

　　三等奖三名，奖金50元并颁发证书。

　　优秀奖若干。仅颁发证书。

演讲比赛策划书14

　　一、比赛背景

　　大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学*的动力

　　二、比赛目的

　　为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的.祖国”为主题的大型演讲比赛。

　　三、主办单位

　　医学高等专科学校学工处

　　四、承办单位

　　医学高等专科学校护理系学纪部

　　五、评委

　　各部部长与相关人员

　　六、时间安排

　　11月1日，召开各班学*委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

　　11月2日至4日，准备比赛，选出选书

　　11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

　　11月12日，下午五点办正式初赛

　　11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

　　11月14日，召开复赛选手会议

　　11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

　　11月22日，召开决赛选手会议

　　11月27日，下午七点正式决赛

　　七、比赛人数

　　每班一人进行初赛共二十人

　　八、比赛地点

　　初赛;教学楼南303

　　复赛;教学楼南303

　　决赛;2号实验楼107

　　九、比赛规则

　　(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟

　　(2)演讲部分，选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟

　　十、赛前准备

　　(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

　　(1)打印进入决赛选手，张榜通告

　　(2)确定主持人

　　(3)拉赞助，具体人员待定

　　(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

　　(5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)

　　(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

　　十一、比赛流程

　　(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

　　(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪

　　(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

　　(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

　　(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

　　(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分

　　(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结

　　(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节

　　(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

　　十二、评分标准

　　(1)演讲内容(包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当)5分

　　(2)语言艺术(普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮)3分

　　(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

　　十三、费用预算

演讲比赛策划书15

　　一、活动主题：

　　青春飞扬，我的未来不是梦

　　二、活动目的：

　　1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

　　2、加深两班的'沟通交流，增强个人演讲能力。

　　二、活动对象：

　　三、活动时间：

　　四、开展方式：

　　演讲

　　五、活动地点：

　　六、活动前宣传方式：

　　由两班团支书通知各个班级，邀请

　　团委老师来参加会议。

　　七、评分规则：

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取*均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

　　八、奖项设置：

　　一等奖：一名（奖金五十元）

　　二等奖：两名（奖金三十元）

　　三等奖：三名（奖金二十元）

　　九、活动开展过程：

　　活动流程安排分为两个阶段：

　　（一）活动策划举办阶段：

　　1、会场布置：（两人组织，其他人帮忙）

　　2、人员安排：（两人：）

　　会议主持人：（两人：）

　　会场纪律维持人员：（四人）

　　会议机动人员：（两人：）

　　注：（1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作）

　　3、流程安排：

　　a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌。

　　b、介绍团委老师和评委。

　　c、主持人对会场纪律进行宣讲。

　　d、宣告活动主题：我的青春不是梦

　　e、由演讲同学上台演讲

　　f、由表演人员上台演唱

　　g、评委就行打分。

　　h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品。

　　j、老师点评：由曾老师进行点评。

　　4、退场（团委老师先行离开）有次序。

　　5、突**况：会议过程中，如出现突**况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长及时处理。

　　（二）活动后续阶段：

　　1、对会议内容进行总结。

　　2、查出会议不足之处后期进行改正。

　　（三）活动预算：

　　物资类别 物资名称 物资数量

　　麦克风 4无线

　　音响 1

　　手提电脑 1

　　地灯 5

　　多孔插座 10

　　气球 6

　　金粉 2

　　打气筒 5

　　彩色卡纸 12

　　背景布（墨绿色） 2

　　拉花 20

　　透明胶、尼龙绳、剪刀、宽胶布 4、5、4、1

　　胶凳 350

　　开合椅 32张

　　红桌布 1张

　　梯子 2

　　麦架 4

　　化妆品

　　背景音乐光盘 2

　　签到薄 1本

　　大油笔 2

　　矿泉水 1箱

　　礼仪服 4

　　工作证 若干

　　节目单 50

　　桶装水 2桶

　　一次性杯 2袋

　　九伏电池 4

　　对讲机 10

　　项目内容 单价 数量 备注 负责 总额（元）

　　宽胶布 12/卷 1 12

　　奖金 170

　　气球 19/袋 6 白 蓝 紫 114

　　拉花 3/条 20 金 银 60

　　金粉 5/瓶 2 金 银 10

　　彩色卡纸 1/张 12 a3， 黄，橙，红，蓝，绿，紫 12

　　矿泉水 20/箱 1 20

　　九伏电池 6/元 4 24

　　奖状 10

　　礼物 1/份 50 50

　　桶装水 6/桶 2 12

　　一次性杯 5/袋 2 10

　　车费 6/人 38 228

　　音响设备 500/次 1 500

　　充气棒 0。7/袋 150 105

　　不可预算支出 100

　　活动预算总额：1433元

　　附录 ：

　　1、座位表

　　2、主持人稿

　　主持人：

　　开场

　　结束语

　　四川绵阳师范校文艺部 xx年10月24日

大学演讲比赛的策划书汇总5篇（扩展7）

——演讲比赛的策划书菁选

关于演讲比赛的策划书(集合15篇)

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的关于演讲比赛的策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于演讲比赛的策划书1

　　一、活动目的:

　　为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的.新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次让青春在构建和谐校园中闪光演讲比赛。

　　二、 组织机构：

　　顾 问： 成 强 李四军

　　组 长： 郭泽锋

　　副组长：张 敏 孙 意

　　成 员：全体团学干部

　　三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支

　　四、演讲主题：让青春在构建和谐校园中闪光

　　五、比赛时间：4月8日----4月12日

　　六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生)

　　七、赛程安排：

　　本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

　　(一)、赛前准备：

　　⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)

　　⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)

　　⒊进行报名事宜。(负责人： 张敏、 孙意)

　　⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)

　　⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏)

　　(二)、比赛阶段：

　　⒈比赛地点：一教304 多媒体教室

　　⒉比赛时间：7：00-------10：00

　　⒊场地准备：生活***

　　(要求布置好赛场，准备好饮水等)

　　⒋评委安排：

　　本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

　　评委名单：成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

　　⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

　　八、活动要求：

　　⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为构建和谐校园的重要内容。

　　⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水*。

　　九、奖项设置：

　　一等奖 1名

　　二等奖 2名

　　三等奖 3名

　　十、比赛规则：

　　⒈演讲顺序由选手抽签决定。

　　⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

　　⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其*均值。

　　⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

　　⒌脱稿演讲3-8分钟。

　　⒍评分标准：

　　⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的*均值为选手得分。

　　⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

关于演讲比赛的策划书2

　　这里洋溢着青春的激情，这里闪烁着智慧的光芒，这里彰显着雄辩的才华，这里有你展现的舞台……青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，用声音的`魅力**你，用精彩的表演陶醉你。

　　活动时间：11月17日晚上七点

　　活动地点：院大礼堂

　　活动目的：丰富我院的校园文化生活，加强个年级学生的交流和合作，让我们体会到作为一名医学生所具备的医德，同时也感受到来自演讲的魅力！

　　主办单位：院学工办

　　承办单位：学社联公关协会

　　具体：

　　1、选手出场秀：所有选手朗诵一篇文章，使整个比赛一开始就极具吸引力。（5min）

　　2、主持人出场：幽默经典的开场白，介绍评委和嘉宾。（3min）

　　3、领导讲话。

　　4、选手正式比赛：前五位选手一一演讲，每位选手风格各异，突显特色（并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色）（30min）

　　5、话剧《白衣天使抗非典》：以“抗非典”为北京，演绎发生在月微秒年的动人故事，突显出医务工作者崇高无私的奉献精神，感人泪下。（15min）

　　6、后五位选手进行精彩的比赛。（30min）

　　7、小晚会：选手秀及观众互动环节，为选手提供展示才的舞台，为赞助商做宣传，给观众一份惊喜。（30min）

　　a、舞蹈

　　b、有奖问答游戏：当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题，观众答对即送精美礼品一份。

　　c、赞助商代表：赞助商代表问观众一些问题，介绍自己公司的一些情况，以达到宣传弹目的，积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。

　　d、选手秀：选手展示才艺，此可为自己的演讲加分。

　　e、嘉宾独唱

　　8、颁奖：

　　一等奖一名（100元+大礼包）

　　二等奖一名（70元+大礼包）

　　三等奖一名（50+大礼包）

　　优胜奖七名（各奖大礼包一个）

　　9、资金预算：

　　a、舞台设计：背景，舞台设计，选手及主持人的包装。（150元）

　　b、矿泉水一箱（18元）

　　c、大礼花四个（30元）

　　d、游戏大礼包及奖品大礼包（170元）

　　e、奖金（220元）

　　共计：588元

　　学社联公关协会

关于演讲比赛的策划书3

　　一、活动目的

　　本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学*交流，达到学以致用，共同进步的目的。

　　二、活动宗旨

　　本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公*、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学*交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。

　　三、主办单位

　　山东工商学院外国语学院

　　烟台大学外国语学院

　　鲁东大学外国语学院

　　四、承办单位

　　山东工商学院樱花日语协会

　　烟台大学樱花协会

　　鲁东大学丹樱日语协会

　　五、协办单位

　　各合作伙伴(此次活动赞助商)

　　六、活动时间

　　初赛——本校自主决定

　　决赛——11月29日下午2点

　　七、活动地点

　　山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

　　八、活动主题

　　真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

　　九、活动流程

　　1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。

　　决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的.内容。

　　2、决赛流程：

　　(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

　　(2)主持人介绍嘉宾评委

　　(3)嘉宾老师致辞

　　(4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

　　(5)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。

　　(6)对获奖选手颁奖。

　　十、比赛规则

　　1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

　　2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

　　3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

　　4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

　　5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公*的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公*公正公开。

　　十一、活动宣传

　　(一)前期宣传

　　1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

　　2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

　　3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

　　4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

　　5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

　　(二)同期宣传

　　1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。

关于演讲比赛的策划书4

　　一、导语：怀揣着对大学生活的美好憧憬，年轻的我们，欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展示我们才华的舞台，是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！

　　二、演讲主题

　　三、活动目的和意义：

　　1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采，展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，体现师大学子积极向上的精神风采。

　　2、通过此次的演讲比赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素质的进步。同时，通过这个*台，增强学院之间的联系与交流，使我们在交流学*中不断长大。

　　3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之，有利于进一步体现本协会的宗旨，展示协会的风采，进步协会的著名度与影响力。

　　四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部

　　五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生

　　六、活动亮点、特色与创新

　　1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商提供的.精美礼品。

　　2、决胜过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委老师对参赛选手进行提问，考验选手的反应能力。

　　七、活动时间及地点：复赛比赛时间：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地点：一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室

　　八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛，则由辅导员直接推荐。

　　九、参赛要求

　　1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题，文体不限；

　　2、复赛演讲时间控制在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备；

　　3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿态；

　　4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺*，则视为自动放弃比赛；

　　5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场，以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

　　十、活动预期效果：

　　1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素质

　　2、增强学院之间的交流与学*，使我们共同进步

　　3、扩大本协会在学校的影响力，进步著名度

关于演讲比赛的策划书5

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的'机会和舞台，电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。

　　一、活动主题

　　二、活动目的

　　〈 1 〉提高同学学*英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈 2 〉丰富学生的课余生活。

　　〈 3 〉为学生提供一个学*和交流英语学*的*台，共同进步。

　　〈 4 〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈 5 〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　2、报名时间：待定

　　3、比赛时间：待定

　　4、比赛地点：待定

　　5、组织者：系邓研会学*部及阳关英语协会

　　2、主持人的选定

　　比赛选男女主持人各一名。

　　3、评委和嘉宾的邀请

　　待定

　　【 1 】参赛对象：电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员

　　【 2 】参赛人数：每班至少一人。

　　【 3 】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

　　【 4 】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

　　【 6 】自备服装和道具（如有需要）。

　　四、演讲比赛

　　1、比赛规则

　　【 1 】、比赛以公*公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。http://

　　【 2 】、大赛分为自我介绍，演讲比赛。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

　　2、活动流程

　　[1]、主持人开场白

　　[2]、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

　　[3]、评委点评

　　[4]、主持人宣布比赛成绩和名次

　　[5]、颁奖

　　[6]、活动参与者合影

　　[7]、主持人宣布活动结束

　　[8]、按照统一安排依次退场

　　3、比赛具体过程

　　第二个环节：演讲总分 80 分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

　　第三个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

　　五、具体评分细则 ：（满分 100 分）

　　仪表形象：（ 10 分）

　　1 ）着装整齐，大方得体。（ 5 分）

　　2 ）姿态自然，动作适度。（ 5 分）

　　演讲内容：（ 30 分）

　　3 ）主题鲜明，符合主题内容。（ 10 分）

　　4 ）内容充实，事例动人，贴*生活，富有鲜明的时代感。（ 10 分）

　　5 ）行文流畅，用词精练，详略得当。（ 10 分）

　　语言艺术：（ 60 分）

　　6 ）发音标准，流利。（ 20 分）

　　7 ）节奏处理得当，技巧运用自如。（ 20 分）

　　8 ）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮 .(20 分）

　　评分规则：

　　评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。

　　六、奖项设立：奖品

　　二等奖 1 名 本 预计金额 15

　　三等奖 1 名 本 预计金额 10

　　优秀奖 2 名 本 预计金额 10 共计 55 元

　　七、颁奖：

　　比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

　　八、注意事项

　　1、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　2、评分要严格按照评分标准进行

　　3、演讲为脱稿演讲。

　　电子信息与自动化系邓研会学*部

关于演讲比赛的策划书6

　　一、活动目的

　　为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：山东体育学体育系团总支

　　承办单位：山东体育学院体育系学生会生活***记者团

　　四、活动参与对象

　　全体学生

　　五、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　10月25日—10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

　　a、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　b、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　c、开启电话报名方式，报名电话为：

　　d、月日—日在食堂门口设立现场报名点。

　　（二）规则细节（初定）

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛（考察选手的基本演讲素质）

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：

　　2、评委：

　　3、比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。

　　（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的'诗词）。

　　（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　七、参赛要求

　　（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（4）比赛顺序由抽签决定。

　　（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　八、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品

　　三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。

　　演讲比赛评分表

　　演讲比赛策划书

　　一、活动名称：诚信杯演讲比赛

　　二、主办单位：学生会学*部

　　三、协办单位：学生会其它部门

　　四、参赛嘉宾：大一新生和各部门部长及**

　　五、活动宗旨

　　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学*的热情，营造浓厚的学*氛围且为大学生提供一个学*和交流的*台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学*部主办，。

　　六、活动时间：11月18日——11月30日

　　七、比赛地点初赛：实字楼202（如有改动，另行通知！）

　　决赛：暂定（如有改动，另行通知！）

　　八、赛前准备：

　　20xx年11月23日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

　　九、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

　　十、参赛选手要求：

　　（1）参赛对象：大一新生

　　（2）要求演讲内容积极、健康、向上；

　　（3）服装要求：正装

　　十一、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

　　十二、初赛安排及筹备工作：

　　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

　　3、x月x日晚7：00在教x—xx—x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3——5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名（依报名参加人数而定）选手参加决赛。

　　十三、决赛安排：

　　1、x月x日晚7：00在教x—xx—x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

　　2、决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取*均分，按*均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

　　3、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。（共七名获奖者）

　　注：

　　一、要求以及评分标准：

　　评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（30分）、语言表达（35分）、态势神情（20分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）5个项目进行

　　1、演讲内容（30分）

　　a、观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分）

　　b、角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）

　　c、切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）

　　d、逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（10分）

　　2、语言表达（35分）：

　　语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）

　　语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。（15分）

　　语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；（5分）

　　3、神情动作（20分）：

　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

　　4、仪表形象（10分）：

　　（正装）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　5、演讲时间（5分）：

　　严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

　　（时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）

　　二、比赛流程

　　1、初赛：介绍参赛程序和评委——比赛开始——评出名次——宣布决赛名单和时间地点

　　2、决赛：领导致辞——开始比赛——在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推——颁奖——嘉宾上台总结

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　三、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

关于演讲比赛的策划书7

　　一、活动名称：中文演讲比赛

　　二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学*部

　　三、活动宗旨

　　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学*的热情，营造浓厚的学*氛围且为大学生提供一个学*和交流的*台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学*部主办，。

　　四、活动时间：x月x日--x月x日

　　五、比赛地点初赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)

　　决赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)

　　六、赛前准备：

　　20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

　　七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

　　八、参赛选手要求：

　　(1)参赛对象：大一新生

　　(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

　　(3)服装要求：正装

　　九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

　　十、初赛安排及筹备工作：

　　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

　　3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

　　十一、决赛安排：

　　1.x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

　　2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取*均分，按*均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的.最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

　　3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。

　　(共七名获奖者)

　　注：

　　※一、要求以及评分标准：

　　评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行，共占80分;命题演讲

　　1、演讲内容(30分)

　　a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)

　　b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)

　　c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)

　　d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)

　　2、语言表达(35分)：

　　语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(15分)

　　语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)

　　语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)

　　3、神情动作(20分)：

　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

　　4、仪表形象(10分)：

　　(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　5、演讲时间(5分)：

　　严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

　　(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

　　三、比赛流程

　　1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

　　2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

　　注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

　　四、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。

关于演讲比赛的策划书8

　　一、活动背景

　　在校庆60周年的来临之际，作为校庆工作主力军的青年志愿者服务中心将举办一场别开生面的关于弘扬志愿精神的演讲。激发青年志愿者激情与活力，为迎接校庆，务实志愿工作，打下坚实的基础。

　　本次活动由校团委主办，志愿者服务中心承办，目的在于给我校青年志愿者作一次思想升华。本次活动由青年志愿者自身举办，大家通过演讲畅谈自己对志愿者以及志愿精神的体会和领悟。这样可以使广大青年志愿者更加深入了解志愿事业，更好的贯彻“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，坚定我们奉献自我的信念。同时在“校庆六十周年”这个特殊的时段里激发青年志愿者的激情，我们会用我们的热情和奉献为校庆的成功努力！

　　二、演讲主题

　　“弘扬志愿精神，彰显志愿魅力”

　　“将志愿进行到底”

　　三、活动目的

　　1、为使同学们更好的融入大学生活，提高演讲能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。

　　2、丰富校园文化，弘扬志愿精神。

　　3、增进志愿者之间的思想交流，同时增强中心凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大中心的影响力。

　　4、给广大志愿者提供一个展现自我，提升自我的.机会和舞台。

　　四、组织单位

　　主办单位：哈尔滨商业大学校团委

　　承办单位：哈尔滨商业大学校青年志愿者服务中心

　　五、活动参与对象

　　校青年志愿者服务中心全体成员

　　六、活动概要

　　1、活动时间：初赛：待定；复赛：待定

　　2、活动地点待定（初赛复赛同样）

　　3、参与者：评委：由**团安排

　　演讲者：中心和图管会报名参赛部员（暂定每部4名）

　　七、前期准备

　　1、通知各部门：活动前一周各部门开会确定各部门演讲人选，登记参赛人员信息。

　　2、活动前一周在中心主页公布活动时间、地点、内容、参赛要求等有关信息。

　　3、向学校申请教室

　　4、制作评分表、比赛流程表、人员名单，座位名牌卡。

　　5、制作证书以及准备奖品

　　6、矿泉水

　　八、人员安排

　　1、主持人2人：XXX、XXX

　　2、评委：由**团安排

　　3、参赛选手：中心各部每部出部员4人

　　图管会各部出部员4人

　　4、观众：中心各部每部6人

　　图管会各部每部6人

　　5、礼仪：中心各部每部1人

　　6、分数核算员：6名（纪检负责，中心纪检和图管会纪检各3人）

　　7、计时人员：4名

　　九、参赛要求

　　（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“将志愿进行到底”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　（2）比赛采用站立式脱稿演讲。

　　（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　（4）比赛顺序由抽签决定。

　　（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　（6）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。

　　十、比赛流程

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛（考察选手的基本演讲素质）

　　1、时间：待定

　　2、地点：待定

　　2、评委：由**团安排

关于演讲比赛的策划书9

　　一、活动背景

　　随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水*已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学*兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水*，提供一个可以展现自我，激励他人的`舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　二、活动内容

　　时间： 11月2日 晚 7：00

　　地点： 待定

　　主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可

　　宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水*，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生

　　评委团 ：教师评委：待定

　　学生评委：待定

　　嘉宾： 待定

　　主持人： 待定

　　三、组织流程

　　1、组委会名单

　　宣传：待定

　　【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】

　　统分：待定

　　【负责比赛现场的统分工作等】

　　内务：待定

　　【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

　　资料：待定

　　【收演讲稿，抽签计上场顺序】

　　维序：待定

　　【现场秩序的维持和处理突发事件】

　　信息：待定

　　【负责背景音乐的调放，拍照】

　　2、活动流程：

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

　　4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

　　9、(待定)上台颁奖。

　　10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　11、工作人员负责作好后期工作。

　　四、经费预费

　　海报： 张 元 字： 张 元

　　水费： 瓶 元

　　奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖) 元

　　会场布置物品费用：元

　　其他费用： 元

　　总计：元

　　五、可行性分析

　　1、说好英语是每一个英语学*者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

　　2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

　　4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

　　5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

　　6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。

　　六、具体宣传方案

　　1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴

　　2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

　　3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。

　　4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。

　　七、后期工作

　　1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

　　2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

　　3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

　　4、定出下期活动的工作计划

　　附件

　　1、比赛规则

　　比赛采取一轮制，共分为

　　三个环节

　　(1) 已备演讲(prepared speech)限时：4分钟

　　(2) 即*演讲(impromptu speech)选手现场抽取即*演讲。限时：3分钟

　　(3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时：2分钟

　　(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学*心得

　　2、评分规则：

　　采取公*、公正原则

　　具体分配如下：已备演讲：4分 即*演讲：3分 现场问答：3分

　　比赛三个环节每部分具体评判标准如下：

　　演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强;

　　语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;

　　综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

　　3、奖励事项：

　　名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

　　单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名

　　英语俱乐部

关于演讲比赛的策划书10

　　每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是中国*代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了***，**思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时，应细细思量这个时代交付给我们的'使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。

　　1. 活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。

　　2. 活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；

　　决赛：新青年，新使命。

　　3. 活动目的：

　　1. 纪念运动54周年。

　　2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

　　3. 加强学生政治思想建设。

　　4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

　　4. 主办单位：化工学院团总支邓研会

　　5. 活动地点：图书馆阶梯教室

　　6. 活动时间：暂定于5月6日至5月11日之间

　　7. 活动对象： 12级化工学院全体学生

　　7.活动宣传：

　　团总支邓研会宣传单，通过导员下发至各班级班委处，进而辐射全院同学，并由宣传部同学设计制作板报及展板，置于图书馆处进行宣传

　　8.活动要求：

　　1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

　　2) 语言表达：要求脱稿演讲（预赛视情况而定），语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。

　　3）形象风度：衣着整洁（要求每位选手着正装出*），举止大方得体，情感收放自如

　　4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场，每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

　　9.演讲展示部分：

　　1）活动形式：分预赛与决赛

　　2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“中国梦”

　　3）奖项设置与评选：预赛作为对决赛的选拔，不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一，二，三等奖并颁发奖品奖状

　　一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

　　二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

　　三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

　　最佳风采奖二名奖状

　　10.活动俱体步骤：

　　（1）准备阶段：

　　1）初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表，邀请导员和其他评委，并准备好评分细则以供评委参考打分，5月7号各班将参赛人选报至导员处，暂定于5月9号中午进行预赛。

　　2）于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场，地报告厅为决赛场地，挑选活动主持人

　　3）印制奖状并购买奖品，此项工作于5月9号前完成。

　　4）购买比赛所用物品（如饮水，纸张等），并邀请其他部门协助。

　　5）.准备活动结束后的卫生打扫工具，并安排卫生小组。

　　（2）活动进行：

　　初赛：1.整理比赛场地，检测音响等设备

　　2邀请团总支各部部长担任评委。

　　3. 组织参赛选手抽签，安排比赛顺序

　　4.参赛人员按抽签顺序，进行比赛，评委根据评分细则打分，最后选出成绩最高的十人进入决赛

　　决赛：

　　1.协调时间，邀请导员担任评委

　　2.赛场布置，调试音响。

　　3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

　　4．活动暂定于5月11号中午12:40进行，参赛人员不晚于12:30到会场，12:30进行抽签决定比赛顺序。

　　5.主持人发言，宣布比赛开始，在参赛选手交接段时，工作人员统计选手成绩，并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

　　6.选手演讲结束后，工作人员汇总全部成绩，评出前七名，按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

　　7.导员讲话，总结此次活动

　　8.主持人宣布比赛结束，相关人员合影留念。

　　活动结束：

　　1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

　　2. 安排卫生小组打扫卫生。

　　活动用时：比赛净用时50分钟，比赛段间隔20分钟，颁奖及导员讲话15分钟，合计85分钟

　　活动预算：矿泉水，印制材料（奖状，活动策划书，通知单，报名表，计分单，宣传单），奖品

　　36+20+21=77

关于演讲比赛的策划书11

　　目录

　　一、活动背景

　　二、活动意义和目的

　　三、活动对象

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　六、主办单位

　　七、承办单位

　　八、参与单位及人数

　　九、活动形式

　　1：整个活动构成

　　2：比赛形式 3：选手要求

　　4：参赛选手的名单 5: 奖项设置

　　十、活动流程

　　十一、活动安排

　　（一） 前期准备

　　1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

　　3前期准备的其他

　　（二）活动现场 （三）后期工作

　　十二、活动预算

　　一、活动背景

　　在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下，紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待，为了进一步推进大学新生的适应性教育，增强大学生的民族使命感和社会责任感，培养大学生的爱国情操，学生工作部（处）决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在**下闪光”新生演讲比赛。

　　二、活动意义和目的

　　通过开展“青春在**下闪光”演讲比赛活动，隆重纪念建党九十周年，歌颂党的'伟大成就，教育、激励学生创先争优，以良好精神风貌和优异成绩向党的***献礼。

　　三、活动对象

　　成都理工大学全体学生

　　四、活动时间

　　20xx年11月 日（周四）晚上19:00——21:30

　　五、 活动地点

　　成都理工大学9教国际交流中心

　　六、主办单位

　　成都理工大学学生工作（部）处

　　七、承办单位

　　成都理工大学大学生通讯社

　　八、 参与单位及人数

　　九、 活动形式

　　1、整个活动构成：

　　（1）策划书； （2）发放通知；

　　（3）寻求合作企业； （4）初赛；

　　（5）确定参赛选手名单、信息； （6）赛前培训； （7）决赛；

　　（8）活动总结。

　　2、比赛形式

　　（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院（教学部）在本学院认真

　　进行初赛的基础上，择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

　　（2）决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成，其中主题演讲时间为

　　8-10分钟，即兴演讲时间为3分钟，具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

　　（3）为保证质量，决赛分两场。 （4）题目自拟，内容原创。

　　3、选手要求

　　（1）思想要积极健康

　　（2）感情真挚，演讲要结合大学生实际和个人真实感受，切忌空谈理论（也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变）

　　（3）演讲时必须是独立脱稿演讲，可以制作PPT

　　（4）演讲时间不超过13分钟，提醒铃音响后请自动停止演讲 （5）全体参赛选手必须着正装参加比赛

　　4、参赛选手的名单：

　　地科院：XXX 环工院：XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院：XXX 外国语学院：XXX

关于演讲比赛的策划书12

　　一、活动背景

　　20xx年，一个特别的年，53年风风雨雨一路走来，我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子，怀着热烈的心情回顾着母校的变化时，也可以发表出自己的独特之见，抒发自己对母校的热爱。

　　二、活动目的

　　（一）提供一个给同学们自由发挥的舞台，展现自己的风采。

　　（二）提升同学们的语言表达能力，提高同学对参与活动的积极性，丰富课余生活。

　　（三）加强同学们对内科大的认识，为学生提供学*和交流的*台，共同进步。

　　（四）弘扬爱校精神，为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。

　　三、活动对象：

　　矿业工程学院08、09级所有同学

　　四、报名方式：

　　可在各班团支部团支书处（每班至少1名选手）报名，团支书汇总交到团委的相关工作人员处。

　　附：参赛者交稿时间：x月x日前交到各班团支书处，由团支书统一交到学生会办公室308，由学*部工作人员接收。

　　稿件要求：A4打印稿一份，电子稿发送到指定邮箱，邮箱：xxx

　　五、报名截止时间：

　　（1）12月8日通知各班班长组织本班人员准备；

　　（2）12月9日晚上9：00报名限制；

　　（3）12月14日参赛人员把演讲稿交至学*部；

　　六、参赛时间：

　　（一）彩排时间：12月21日中午12点半；

　　地点：主教E121

　　（二）决赛时间：12月22日晚上7点半

　　地点：二教B102

　　七、活动方式及奖项设置：

　　（一）比赛分初赛和决赛二个阶段，各阶段设立评委会，以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。

　　（二）初赛根据得分排名以及评委意见，选出10至15名选手进入决赛。（由初赛人数决定）

　　（三）比赛结果取一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名。除此之外，设优秀奖（最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖），并给予获奖选手一定的.奖励。

　　（四）评委会成员：待定，共五人（还需若干名几分工作人员）

　　（五）抽签方法：由主持人组织，每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号

　　（六）评分表格格式：见附录

　　八、活动经费预算：

　　1、矿泉水两件18x2=36元（待定）；

　　2、气球以及奖状本：16元+8x5元=56元；

　　3、奖品：一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品；113元；

　　4、宣传经费：待定

　　九、参赛要求及评分标准：

　　本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　（一）演讲内容方面：必须围绕“爱我校园，科大发展”主题，题目可自选，要求，内容积极向上，切合此次比赛的主题，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。（40分）

　　1、切合主题，中心突出，观点正确。（15分）

　　2、内容充实，事例动人，格调积极向上，贴*生活，是学生自己的作品。（15分）

　　3、行文流畅，用词精炼，详略得当。（10分）

　　（二）演讲技巧方面：（30分）

　　1、熟练掌握演讲内容，能脱稿演讲，运用标准普通话，语言准确生动口齿清晰，表达流畅，有较强的感情色彩，有感染力，能够较好地调动现场气氛，能处理好各种情况。（20分）

　　2、表现力，应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（三）形象风度方面：（20分）

　　1、着装整齐，大方得体。（10分）

　　2、采用站立式脱稿演讲，姿态自然、动作适度。（10分）

　　（四）演讲时间：5～6分钟以内，超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案，由选手自行上交。

　　（五）决赛除上述评分外，另增设：

　　1、1分钟即兴演讲环节（10分）—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力

　　2、评委提问（10分）

　　十、评分方法：

　　（一）初赛和决赛均由评委评分，即场由计分员统计得分，在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。

　　（二）去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的*均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

　　（三）参加初赛的选手取指定人数进入决赛，增加即兴演讲及嘉宾提问环节，最后即场公布结果，确定得奖的名次。

　　十一、嘉宾邀请：

　　1、矿业工程学院学工办各位老师，学生会**团，各部部长；最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有

　　主办：矿业工程学院团总支学生会

　　承办：矿业工程学院团总支学生会学*部

　　x年xx月xx日

关于演讲比赛的策划书13

　　一：活动名称：诚信杯演讲比赛

　　二：主办单位：学生会学*部

　　三：协办单位：学生会其它部门

　　四：参赛嘉宾：大一新生和各部门部长及**

　　五:活动宗旨

　　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学*的热情，营造浓厚的学*氛围且为大学生提供一个学*和交流的*台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的'能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学*部主办，。

　　六：活动时间：11月18日--11月30日

　　七：、比赛地点初赛：实字楼202 (如有改动，另行通知!)

　　决赛：暂定(如有改动，另行通知!)

　　八：赛前准备：

　　20xx年11月23日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

　　九：主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

　　十：参赛选手要求：

　　(1)参赛对象：大一新生

　　(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

　　(3)服装要求：正装

　　十一：演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等 十二：初赛安排及筹备工作：

　　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

　　3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

　　十三：决赛安排：

　　1.x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

　　2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取*均分，按*均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

　　3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。 (共七名获奖者)

　　注：

　　※一、要求以及评分标准：

　　评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行

　　1、演讲内容(30分)

　　a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)

　　b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)

　　c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)

　　d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)

　　2、语言表达(35分)：

　　语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;

　　(15分)

　　语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)

　　语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)

　　3、神情动作(20分)：

　　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

　　4、仪表形象(10分)：

　　(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

　　5、演讲时间(5分)：

　　严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

　　(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)

　　二、比赛流程

　　1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

　　2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

　　注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

　　三、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。汽车系学生会学*部

　　20xx .x.xx

　　附：

　　评分项目具体各分项得分

　　1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.

　　语言生动形象，说服力强(10分)

　　2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)

　　3.神情动作(20)动作舒展大方，眼神情态自然灵活，能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)

　　4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。(10分)

　　5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

　　(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止，总分为5分)

　　四：注意安全

　　1.进场时按秩序排队进场。

　　2.结束时要按秩序离开。

　　3.比赛进行时不得有观众随意走动。

　　4.设备工作人员要安全正规使用各种设备。

　　五：对于参赛取得优异成绩的的同学给与一定的学分奖励（由各班班长记录并上报到量化部门）。

　　XX系学*部

　　20xx年 月 日

关于演讲比赛的策划书14

　　主题：挥洒青春汗水，创造精彩人生

　　为了践行我校“以德为行 以学为上”的主题教育思想，展现我院08新生的精神风貌，活跃我院的学*文化氛围，提高08级新生的`综合素质。同时也为08新生提供一个展现自我，超越自我的舞台，更好地规划自己的大学生活，绽放人生的光彩。我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水，创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

　　一、【比赛时间】

　　初赛时间：20xx年10月22－10月31日

　　决赛时间：20xx年11月15日晚上19：30－22：00（暂定）

　　二、【比赛地点】

　　初赛地点：第一教学楼教室。

　　决赛地点：第一教学楼208学术报告厅（暂定）

　　三、【比赛对象】

　　**级全体同学，各班先进行初赛，每班选出二名代表参加决赛。

　　四、【比赛流程】

　　1、由主持开场，介绍到场嘉宾。

　　2、各个选手逐一上台进行演讲。

　　3、请评委对比赛进行点评。

　　4、宣布获奖选手，()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

　　5、比赛圆满结束。

　　五【奖励方法】

　　初赛：一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名

　　决赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

　　单项奖二名、优秀奖若干名

　　对获奖者颁发荣誉证书和奖品，并参照综合测评给予相应的加分。

　　六、【主办方】

　　主办方：电子与信息学院学生会

　　协办方：学院学生会各个部门

关于演讲比赛的策划书15

　　一 、活动背景及目的

　　为隆重纪念***成立90周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园**红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔20xx〕22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、 团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学*积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。

　　二、活动要素

　　1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛 2、活动时间：3月17日——4月16日

　　3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委 4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会 5、协办单位：各院（系）学术（*）部

　　6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）

　　三、比赛日程安排

　　四、宣传工作

　　1、通知宣传：召开各院（系）学术（*）部会议，落实各院系举行演讲比赛

　　初赛工作以及宣传工作

　　3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

　　4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

　　5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

　　五、奖项设置

　　1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品） 2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+纪念品） 3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品） 4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书） 5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书） （备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）

　　六、初赛

　　（一）初赛参赛者选拔方法 1、海珠校区

　　由各院（系）学术（*）部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。（邮箱：zhkuxsb20xx@163.com） 2、白云校区

　　由各院（系）白云校区学术（*）部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部（邮箱：zhkuxsb20xx@163.com）。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。

　　（二）初赛参赛要求

　　洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度；

　　2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的`感想； 3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲； 4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。 （三）白云校区初赛前期准备工作

　　1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出*，并派发邀请函。 初赛评委：团委老师

　　初赛嘉宾：白云校区校学生会正副**、白云校区各院（系）学术（*）

　　部部长

　　2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式； 3、场地租借，确定需要购买的物资； 4、组织参赛选手开会。 会议内容为：

　　（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）； （2）进行抽签确定其出场顺序；

　　（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题； 5、收集各参赛选手的演讲作品； 6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）； 7、评分表格及比赛流程的打印； 8、准备现场需要的物资。

　　（四）白云校区初赛具体流程

　　1、13：00~13：30 参赛选手签到

　　2、13：30~14：00 评委嘉宾入*，观众到达会场，并播放音乐

　　3、14：00~14：10 主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10分钟） 4、14：10~14：50 1~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）

　　5、14：50~15：30 11~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟） 6、15：30~16：10 21~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟） 7、16：10~16：20 评委点评 (10分钟)

　　8、16：20~16：30 主持人宣布进入复赛的名单（10分钟） 9、16：30~16：40 合影留念（10分钟）

　　七、复赛

　　参赛对象：32名各院（系）推选的参赛选手 比赛时间：4月9日 （一）复赛前期工作

　　1、确定并购买复赛所需物资；

　　2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出*，并派发邀请函； 复赛评委：团委老师

　　复赛嘉宾：校学生会**、各院（系）学术（*）部正部长 3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式； 4、组织参赛选手开会。会议内容为：

　　（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格） （2）进行抽签确定其出场顺序

　　（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题 5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品； 6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）； 7、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）； 8、场地租借、借麦克风；

　　9、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；

　　10、做好场地规划。现场踩点，确定场地设备及操作人员安排； 11、评分细则表格及比赛流程的打印；

　　12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉

大学演讲比赛的策划书汇总5篇（扩展8）

——大学生演讲比赛策划书(10)份

　　大学生演讲比赛策划书 1

　　一、活动名称

　　“培养科学研究精神，提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

　　二、活动主题

　　“科技创新，"英"为有你”

　　三、活动目的

　　为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在*期举办一场科技英语演讲比赛。

　　四、活动背景

　　在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在*期举行一场“培养科学精神，提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

　　五、活动范围及对象

　　活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。

　　六、比赛具体流程

　　〈一〉初赛

　　初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

　　初赛在8日前结束。

　　<二>复赛

　　复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学*部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

　　复赛时间暂定11月9号。

　　〈三〉决赛

　　复赛在50号楼503举行，评委由外院老师及外教组成。

　　复赛日期暂定11月12号。

　　评分标准：

　　1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (30分)

　　2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)

　　3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)

　　4、时间控制：定题演讲在2分30秒时有工作人员提示，超过3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)

　　5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。

　　评奖与奖励：

　　决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

　　八、活动前期准备：

　　1、10月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

　　2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。

　　3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动

　　4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。

　　5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

　　6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作

　　九、宣传方案

　　通过各学院学生会进行宣传12

　　十、活动流程

　　复赛：

　　19：00主持人介绍评委及比赛相关规则

　　19：05---20：30选手比赛

　　20：30 主持人宣布进入决赛的选手，欢送评委，复赛结束

　　赛后工作人员清理现场。

　　决赛：

　　下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作

　　6：35观众入场

　　6：45嘉宾入场

　　7：00由活动主持人介绍出*嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

　　7:05活动正式开始

　　7:05---7：40上半场选手演讲比赛，每位选手演讲完后评委打分，主持人报分数，工作人员登记好分数

　　7：50----8：25下半场选手演讲比赛

　　8：30主持人宣布获奖选手名单，嘉宾向获奖选手颁奖，合影留念。比赛结束，由嘉宾做总结陈词。

　　赛后工作人员整理比赛现场。

　　十一、经费预算

　　海报2张10元

　　彩带等现场布置装饰品40块

　　奖状8张8块

　　水20元

　　笔10元

　　总计：88元

　　大学生演讲比赛策划书 2

　　一、目的

　　正值全校上下开展“诚信还贷，诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际，为真实地反映当代大学生眼里的社会，反映当代大学生的心理，深入开展社会主义荣辱观学*教育，加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养，推广、提高普通话应用水*，进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的　　主办单位：

　　承办单位：

　　三、参赛对象及报名

　　1、参赛对象：全校学生

　　2、报名时间：xx月xx日—xx月xx日

　　3、报名方法：

　　（1）参赛选手到各院（系）学生会报名

　　（2）演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名

　　（3）各院（系）从中筛选出2—5人，并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。

　　联系人：xxx

　　注：在组委会发布演讲赛通知后，学生以个人为单位自愿参加比赛。

　　四、演讲赛主题

　　以“诚信”为主题，结合个人实际，针对贫穷与富裕，欲望与贪婪，金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟，文体不限，脱稿演讲。

　　五、比赛时间和地点

　　1、时间：预赛：甲组10月24日18：30

　　乙组10月25日18：30

　　决赛：10月31日18：30

　　2、地点：预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。

　　六、比赛形式

　　选手以个人为单位参赛，根据题目要求，利用口语表达的任何样式，以普通话为演讲主体语言参加比赛；比赛采用预赛和决赛的两轮制，限度的保证比赛的公正性。

　　七、具体赛程

　　1、预赛：

　　（1）、根据各院（系）参赛选手名单，确定甲乙两组。

　　（2）、每组选出秀10人进入决赛。

　　（3）、评委：每个赛场安排五位评委。

　　（4）、赛前各位选手必须交演讲稿到评委*。

　　（5）、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。

　　（6）、比赛流程：

　　①开场白；

　　②评委简介；

　　③宣读比赛规则和评分标准；

　　④选手演讲；

　　⑤报分；

　　2、决赛：

　　（1）、主持人讲话致辞。

　　（2）、评委介绍。

　　（3）、宣读比赛规则和评分标准。

　　（4）、参赛选手演讲。

　　（5）、评委点评。

　　（7）、颁奖。

　　（8）、结束词。

　　（9）、合影留念。

　　注：参赛者必须提前到场，进行抽签，到指定区域就坐，并交演讲稿到评委*，希望参赛者赛前做好充分准备。

　　大学生演讲比赛策划书 3

　　一、活动主题“宇宙・人生”

　　二、活动目的:

　　1.通过演讲，锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙・人生”进行反思。

　　2.鼓励学生参加演讲，展示学生的风采。

　　三、参赛对象：20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。

　　四、参赛方式：

　　本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛，10月30日前完成。第二阶段，由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2：00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

　　五、规则要求：

　　演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

　　六、奖项设定

　　“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　对获奖选手颁发证书并进行表彰。

　　七、评分标准

　　评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)整洁大方1085时间(10分)5-7分钟10（5-7分钟） 8（±15'）5（±30'）内容(40分)主题鲜明，逻辑严谨403020演讲(40分)神态自然声音洪亮，情感抒发真实自然，感染力强、能较好带动现场气氛403020八、日程和内容安排

　　重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位，任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14：00决赛.T1-2教室。

　　评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　9月19日

　　大学生演讲比赛策划书 4

　　为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学*和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

　　有关具体赛前部分：

　　一、活动目的

　　（1）丰富同学们的课余生活。

　　（2）为大学生提供一个语言学*和思维交流的'*台，共同进步。

　　（3）加深对我中华文明的了解与传承。

　　（4）纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。（特指以朗诵形式来演讲的）

　　二、参赛选手要求：

　　（1）我校学生，性别年龄不限

　　（2）主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　（3）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（4）自备服装和道具

　　三、参赛人数：

　　选拔赛自由报名，人数不限；

　　四、时间及有关场地安排：

　　报名时间：20xx年4月30日中午12：00报名截止

　　报名方式：在学校丁字路口我社团临时工作处报名

　　活动具体时间安排：5月9日 10日晚7：30至9：30开始初赛，预计通过30人。

　　5月16日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。

　　5月19日进行决赛。

　　比赛地点：待定。

　　五、策划主办单位：某某协会

　　六、赞助单位：172校园活动网

　　七、预赛（考察选手的基本演讲素质） 比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　八、决赛比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自

　　我介绍+五分钟演讲）。

　　（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

　　（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　大学生演讲比赛策划书 5

　　一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

　　三、活动对象：测绘工程系全体同学

　　四、活动主题：我的大学我做主

　　五、主办：测绘工程系学生会

　　协办：测绘工程系系学生会组织部

　　六、活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　七、赛前准备：

　　1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

　　2、邀请列*评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

　　3、提前借好教室，确定即*演讲主题并做好标签;

　　4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

　　5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：演讲

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

　　4、朗诵时间为3--5分钟。

　　5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分)

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　6：去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十二、比赛程序：

　　(1)评委及嘉宾入场;

　　(2)主持人致辞;

　　(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

　　(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;

　　(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;

　　(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

　　(7)获奖人员上台领奖。

　　(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

　　(9)工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。

　　学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

　　秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。

　　文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)

　　在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

　　安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。

　　组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。

　　大学生演讲比赛策划书 6

　　活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12・9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：“魅力”

　　笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　一、初赛：

　　时间：11月21日（周日） 9：00-11：00 地点：理科楼201，202

　　方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　二、决赛：

　　时间：11月28日（周日） 15:00―17：00 地点：青年学生活动中心

　　方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　参赛对象：大一到大四演讲学社成员

　　奖项设置：

　　一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名

　　最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

　　工作分配：

　　组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

　　秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委*标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

　　决赛当晚细节工作：

　　一、比赛前：

　　1、舞台背景的设置，包括图画、彩灯、字体、的准备和布置，由宣传部负责；

　　2、*位的布置，包括评委*、嘉宾*上的姓名标签、水、笔、评分表，由秘书部负责；

　　3、场外的设置，包括海报、横幅、彩灯准备和布置，由组织部负责；

　　4、有关人员的催场，负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

　　二、比赛中：

　　1、一个后台总监、两个催场，负责比赛中主持人与台下的联系，催促通告选手的准备和上场，随时与社长保持联系。由组织部负责；

　　2、两个分数登记、发布员，一个负责为评委收发评分表，一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责；

　　3、现场拍照，由网络部负责。

　　三、比赛后：

　　1、合影，包括选手、评委、兄弟社团；

　　2、送礼，秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐；

　　3、清场，各部门将带来的物品工具带回。

　　全程比赛经费预算：

　　一、广告宣传费用：

　　1、海报横幅消耗：50元 背景：100元

　　二、比赛活动其它开支：

　　1、水、笔、纸：30元

　　2、礼品、奖品：200元

　　3、照相：20元 总结算：400元

　　大学生演讲比赛策划书 7

　　一：活动背景：为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动，继续发扬爱国主义精神，展示我们学院的风采，激发同学们的热情，在启示中奋发，让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神，增强同学们的勇气。

　　二：活动主题：在成长中铭记

　　三：活动对象：xx学院护理学院全体学生

　　四： 主办单位：xx学院护理学院团总支

　　五：活动时间和地点：初赛12月5号晚上7：00在2406教室（新校区）、图书馆401教室；决赛12月9号下午3：00图书馆311教室。

　　六：活动形式：设计宣传板和海报：突显“一二·九”运动彰显的爱国精神，以“在成长中铭记”为主题。

　　自由报名，比赛分初赛和决赛两个环节。

　　七：奖项及奖励设置：

　　一等奖：2名

　　二等奖：3名

　　三等奖：4名

　　奖品设置：

　　一等奖：荣誉证书+笔记本

　　二等奖：荣誉证书+笔记本

　　三等奖：荣誉证书+优质水笔

　　附：活动规则：

　　1：演讲内容：观点鲜明，主题深刻，角度新颖、得当，材料典型、充分，逻辑严密。

　　2：演讲技巧：普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。

　　3：演讲效果：具有较强的鼓舞性，鼓励性，有说服力，感染力。

　　4：整体形象：仪表服饰得体、自然、大方，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

　　5：其他方面：例如脱稿，演讲内容连贯，无断句。

　　大学生演讲比赛策划书 8

　　一、活动目的：

　　为纪念一二·九爱国运动xx周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月25日——20xx年12月9日

　　三、活动地点：

　　荷香苑五楼

　　四、活动主题：

　　“铭记历史勿忘使命”

　　五、活动对象：

　　湖北工业大学商贸学院全体在校大学生

　　六、主办单位：

　　湖北工业大学商贸学院院学生会承办单位：院学生会学科部协办单位：各系学生会学科部

　　七、领导小组：

　　主任：赵忠民

　　副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、

　　刘玉洁、董智、黄金金、刘萍

　　执行主任：覃锦舟

　　执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉

　　吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、于坦、龚乔乔、田文、於文

　　八、活动安排：

　　1、宣传阶段（11月25日——11月28日）

　　院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二·九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；

　　2、选拔阶段（11月29日——12月5日）

　　各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛，最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；

　　3、比赛阶段（12月9日）

　　院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

　　九、活动流程：

　　1、主持人介绍评委嘉宾；

　　2、播放有关一二·九运动的视频；

　　3、各选手依次上台演讲；

　　4、评委点评；

　　5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

　　十、活动要求：

　　1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。

　　2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题，不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

　　3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：若干名

　　大学生演讲比赛策划书 9

　　【活动前言】

　　“一人之辩，重于九鼎之宝。三寸之舌，强于百万之师。“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知，在激烈中求识，展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲，相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬！

　　【主办单位】：广州大学松田学院演讲与口才协会

　　【大赛目的】：展现我院大学生的综合素质，在全院形成文明、求知的浓厚氛围，倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神，挖掘具有时代前进精神的特色人才。

　　【参赛对象】：广州大学松田学院在校学生。

　　【演讲主题】：战胜自我，永不言败

　　【参赛报名】：

　　1、 前期宣传活动：校道（横幅，海报和宣传单）

　　３、报名地点：在各班班长处报名

　　【比赛流程】：

　　此次大赛分初赛，复赛，决赛三个阶段。

　　（一） 比赛时间和地点：

　　复赛：12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛，选拔10名侯选人进入总决赛，同时，晚上进行演讲抽签，公布总决赛命题演讲题目（地点待定）

　　决赛：12月15日星期二晚7：30（总决赛）

　　地点：行政楼三楼

　　（二）比赛形式：

　　3、决赛：选手围绕主题演讲（3分钟）,即兴演讲（2分钟）.准备时间（30秒）。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片，各协会其他节目。具体情况待定。

　　【比赛要求】：

　　1、比赛内容健康向上，围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一 主题，结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践，充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。

　　3、经评委评定，入围者场后公布。

　　三、评分标准：

　　比赛采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的*均分即为该选手的最后得分。

　　1．紧扣主题，观点鲜明。30分。

　　2．表达清晰，感染力强。30分。

　　3．内容充实，生动形象。20分。

　　4．富有时代感和创新性。10分。

　　5．仪表大方，神态自然。10分。

　　6、超时扣分。 2—5分。

　　四、评比奖励：

　　一等奖1名。

　　二等奖2名。

　　三等奖3名。

　　优秀奖 若干名。

　　五、总决赛比赛流程

　　1 、 领导讲话致辞

　　2 、 参赛者依次演讲

　　3 、 评委点评

　　4 、 颁 奖

　　5 、 参赛者代表讲话（评价与感想）

　　6 、 合影

　　六、 附：经费预算

　　横幅： 80×2=160元

　　请柬： 50×1=50元

　　矿泉水： 50×1=50 元

　　评委及获奖选手礼品（奖杯与证书等）： 500 元

　　证书制作： 10×3=30 元

　　评分用笔： 10×1.5=15 元

　　海报展板： 30 元

　　会场布置材料： 100 元

　　总计:935 元

　　七.紧急情况处理办法

　　1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常，我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励，并组织选手的好友及同学给以支持，缓解其紧张的心情。

　　2.若会场麦克风出现问题，迅速稳定会场，播放宣传片或歌曲，换好备用麦克风继续比赛。

　　3.会后出现混乱现象，结束后迅速组织人员离场，本协会干事留下整理会场，二十分钟内整理完毕。

　　大学生演讲比赛策划书 10

　　一、活动主题：

　　风华正茂，以演讲为主要内容。

　　二、活动目的：

　　通过这次演讲比赛活动，丰富同学们的大学课余生活，为同学们提供了一个展现风采，展现自我的舞台。

　　三、主办单位：

　　管院计科系团总支学生会

　　管院会计系团总支学生会

　　四、参赛对象：

　　管理技术学院全体同学

　　五、活动时间：

　　初赛：xx月xx日(周五)

　　复赛：待定

　　决赛：xx月x日

　　六、报名方式：

　　1.到九华厅门口报名点报名

　　2.在本班学*委员处报名

　　3.电话、短信报名：

　　4.邮件报名：可把自己的信息通过邮件发到[email protected]邮箱

　　5. QQ报名：

　　七、活动要求：

　　1、初赛、复赛、

　　A、演讲内容贴合主题、反映现实。

　　B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。

　　C、演讲的时间控制在五分钟之内。

　　2、 10进4决赛

　　A、演讲内容贴合主题、反映现实。

　　B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。

　　C、演讲的时间控制在五分钟之内。

　　D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。

　　3、 10进6时前四名选手直接晋级，其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额

　　4、 6进3决赛

　　A、演讲内容贴合主题、反映现实。

　　B、演讲的时间控制在五分钟之内。

　　八、活动流程：

　　1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

　　2、11月22日前报名结束，根据报名人数决定是否进行复赛，11月25日进行初赛。

　　3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手，

　　4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6主题演讲，6进3即兴演讲

　　5、大赛内容

　　A、主持人上场介绍到场评委、选手。

　　B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

　　6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

　　九、奖项设置：

　　一等奖一名证书+奖品

　　二等奖一名证书+奖品

　　三等奖一名证书+奖品

　　优秀奖三名证书

　　十、前期策划准备：

　　1、宣传工作：可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

　　2、比赛活动场地的申请;

　　3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

　　4、参赛选手的报名工作;

　　5、活动主持人：由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

　　6、场地布置：由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

　　7、获奖证书制作及奖品准备

　　十一、评分标准：

　　1、比赛现场打分，每个学生演讲完毕立即打分

　　2、评分以百分制实施

　　3、评分标准

　　A、内容切题、表现积极向上的精神20%

　　B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

　　C、发音清晰、准确10%

　　D、声音大小、快慢适中10%

　　E、表情自然、举止大方5%

　　F、时间控制5%

　　G、印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

　　十二、相关人员安排：

　　组织部：

　　(1)负责场地布置、座位安排

　　(2)维持场地秩序

　　宣传部：

　　(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

　　(2)设计会场布置的相关宣传用品

　　外联部：

　　(1)租归还场地及相关设备;

　　(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

　　体育部：

　　(1)搬运宣传板;

　　(2)协助外联部;

　　生活部：

　　(1)赛

　　赛前场地卫生的保持;

　　(2)准备相机，负责晚会期间的拍照工作

　　办公室：

　　(1)汇总报名表

　　(2)制作选手签到表并负责签到工作

　　(3)荣誉证书的盖章

　　(4)赛程中茶水和接待工作

　　学*部：

　　(1)联系学委和收集报名表

　　(2)邀请评委老师

　　(3)汇总分数，书写荣誉证书获奖名单

　　文艺部：后备人员

　　十三、经费预算：

　　1.海报及其他用品：60元

　　3.饮水：30元

　　5.奖品：140元

　　合计：230元