游戏策划书

游戏策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么策划书有什么格式呢？以下是小编为大家收集的游戏策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游戏策划书1

　　为了提升学生会成员的工作积极性，让大家在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提升各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

　　活动对象：学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

　　活动时间：3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知

　　活动地点：河东田径场

　　活动形式：学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容

　　(1)快乐一条龙

　　这个项目分为四个小活动，包括四人五脚(即四人绑脚)，投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。

　　规则：四个人站成一排，1.2.3.4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，接下来1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。

　　(2)跳长绳

　　规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过)，两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

　　(3)打“保龄球”

　　规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去(不能砸，必须滚过去)，每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

　　(4)拔河

　　规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上**团，每支队伍12个人，6男6女，(部门组合由抽签决定)，比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

游戏策划书2

　　一、 活动背景：

　　又是一年春天，阳光明媚，风和日丽。借春天万物复苏之际，让不常往来的同学们聚集在一起， 彼此多一点沟通，多一点接触，与此同时也可以缓解一下紧张学*压力。源于这么多好处，勤工助学中心特策划组织此次春游的活动。

　　二、 活动时间：

　　20xx年4月16日 上午7：00到下午5：00

　　三、 活动地点：

　　天津市桃花堤公园及周边地区

　　四、 活动流程：

　　1 、为避免集体坐车的不便，可以自己组队出行，9点半在白庙客运站集合。

　　到达稍作休整后，开始集体游览桃花堤。

　　乘车路线：

　　（1）天大——体育中心北或肿瘤医院，转乘879到白庙客运站（津宇客运站），再步行5分钟就到目的地了。

　　（2）天大——海光寺，海光寺（南京路）乘906到白庙客运站（津宇客运站），再步行5分钟就到目的地了。

　　（以上路线仅供参考）

　　2、 中午在附*烧烤店或餐馆就餐。

　　3、 就餐结束后进行一些简单小游戏（依据当时情况大家想一些游戏）， 也可去河北工业大学参观。

　　4、下午四点集合，坐车返回学校

　　五、活动前准备：

　　1、外联部负责在4月11日之前，探好春游路线和吃饭地点，并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。

　　2、 活动期间组织部负责在4月13号前登记活动人员，活动信息通知，并作出合理的人员出行安排。

　　3、 实践部负责活动过程中游戏部分，使大家玩好。

　　具体游戏：三国杀，纸牌，真心话大冒险……

　　4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。

　　六、经费预算：

　　路费：来回15元/人

　　吃饭：50元/人

　　除200元活动资金，其他钱由大家AA制

　　七、注意事项

　　1、饮用水、垃圾袋自带，带走自己产生垃圾。

　　2、 带好创可贴、止痛剂，以备突**况。记得带伞，以防天气有变。

　　3、出行人员都服从整体安排，不要自行离开，注意安全。

　　4、保管好自己的财物，以防被盗。

　　5、出行时，希望大家都把握好时间，一定要在9点半前到了白庙客运站。

游戏策划书3

　　活动主题

　　娱乐身心、激扬青春

　　活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　活动整体方案：

　　xxxxxxxxx

　　活动时间：

　　20xx年3月14~15.下午五点

　　活动地点：

　　学校田径场

　　主办单位：

　　学生会全体成员

　　赞助单位：

　　xx

　　活动参与对象：

　　学生会全体成员

　　活动主题：

　　学生会全体成员

　　具体活动细则简介

　　项目一：拔河大赛

　　参赛者：15人

　　裁判：发令1人，记录1人。

　　比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

　　比赛场地：学校操场

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　拔河赛制：

　　1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

　　2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

　　3、淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　项目二：螃蟹运球

　　参赛者：每班16人

　　裁判：发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

　　比赛场地：学校操场，10米

　　比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　项目三：跳长绳

　　参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。

　　裁判：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）

　　比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

　　比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

　　项目四：袋鼠跳

　　参赛者：每班10人

　　裁判：发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

　　比赛场地：学校操场。20米。

　　比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　奖励规则。

　　xxxxxxxxxxx

　　活动经费预算。

　　略

　　其他

　　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水*，赛出风格。

　　2、裁判必须做到公*、公正、公开。

　　3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

　　5、持场地的卫生，保持现场的卫生。

　　6、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

　　7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的'啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

游戏策划书4

　　【活动主题】 利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。

　　【活动目的 通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质及培养

　　及意义】 同学们的运动积极性，还可以培养同学们的合作意识，使同学们认识到合作和团结的重要性。

　　【活动时间】 20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）

　　【活动流程】 全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的三个小组，颁发班级自制的荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。

　　【活动规则】 三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。

　　【人员分配】 比赛前后人员集合:体育委员姚宗森

　　裁判员：第一大组：林欢 魏潇

　　第二大组：李多 涂芳

　　【活动总结】 比赛结束后由体育委员姚宗森及学*委员雷福*总结经验及对此次活动做出

　　书面报告。

　　【活动预算】 项目 金额

　　绳子10条 20元

　　精装笔记本9本 27元

　　饮料 15元

　　总计 62元

游戏策划书5

　　一、游戏名称：飞盘

　　游戏目标：

　　1、锻炼幼儿的上肢力量

　　2、培养幼儿良好的*衡能力

　　游戏准备：

　　1、将两个一次性纸盘相向对齐，用订书机在上面订牢，可以请幼儿在上面进行装饰，制成飞盘。

　　游戏规则：

　　1、幼儿头顶飞盘，在*地或*衡木上行走，保持飞盘不掉下来，在游戏一段时间后，可以加入障碍物，增加游戏的难度

　　2、幼儿运用手臂力量，将飞盘向前方飞出去，比一比谁的飞盘飞得远，或手持飞盘向上抛出，然后接住

　　二、游戏名称：小师傅送货忙

　　游戏目标：

　　1、提高幼儿之间团结合作精神

　　2、体验游戏带来的乐趣

　　游戏准备：

　　1、报纸若干份

　　2、适量的塑料积木

　　游戏规则：

　　1、把幼儿进行分组，两个人一组合作拿住报纸的两端。报纸上放置适量的塑料积木。看看从起点到终点，哪组运的货物最多，运送的又快又稳。

　　2、在进行游戏前，可以让幼儿两两相联系，然后进行比赛。

　　三、游戏名称：可爱的'小树桩

　　游戏目标：

　　1、能在高矮不同的树桩上行走或跳跃

　　2、发展*衡能力和腿部肌肉力量.

　　游戏准备：

　　1、树桩若干（由大小不一、高矮不一的饮料瓶罐制作而成，内装入沙子，高度为10CM-20CM，直径为15CM）

　　游戏规则：

　　1、将树桩由高到矮依次连接排列，幼儿在树桩上从高到底或从低到高来回走。

　　2、将树桩高低间隔依次连接排列，幼儿在树桩上高高低低来回的走。

　　3、将树桩相隔一大步进行排列，幼儿踏上一根树桩后双脚往下跳，在踏上一根树桩接着往下跳，就这样连续不停的跳上跳下。

　　4、启发幼儿自由的摆放树桩，鼓励幼儿创造性的玩耍。

　　四、游戏名称：藏花人

　　游戏目标：

　　1、幼儿通过声音来辨别事物的真伪

　　2、适合于剧烈游戏后进行的静的游戏。

　　游戏准备：

　　1、花的图片

　　游戏规则：

　　1、幼儿围坐成圈，请一位幼儿做找花人，另一位幼儿把一朵花藏在背后。

　　2、找花人寻找藏花人，如果接*藏花人，其他幼儿可以为他鼓掌。找花人可通过幼儿面部表情，动作等判断藏花人。

　　五、游戏名称：猫头鹰捉田鼠

　　游戏目标：

　　1、主要是练*幼儿快跑、钻和躲闪

　　2、能够提高幼儿的动作敏捷性。

　　游戏准备：

　　1、大圆柱体积木块一块，小呼啦圈若干（没有可用粉笔画圈代替）

　　2、画有稻谷的小图片

　　游戏规则：

　　1、一名猫头鹰，站在大树的边上，边看守稻谷边念儿歌：田鼠田鼠真正坏，偷吃稻谷搞破坏，机智勇敢的猫头鹰，抓住田鼠大家欢。

　　2、扮演田鼠的幼儿从圈中钻出，抓紧去把稻谷偷回洞， 当儿歌念道最后一个字的时候，猫头鹰迅速从树上钻下来，去捉田鼠。田鼠赶紧回到自己的洞中躲好，没有跑回去的就只能被猫头鹰捉走了。

　　3、熟悉游戏后可以进行角色互换游戏继续进行。

游戏策划书6

　　一、参赛对象：

　　大一新生（如班级数为奇数，加上学生会队）

　　二、比赛形式：

　　以班为单位，每班选4人，抽签决定进行淘汰比赛，最后胜利的为冠军。

　　三、比赛规则：

　　1、 “不一样的我”。

　　（1）由主持人给出同一个题目，各队队员发挥想象进行表演；

　　（2）根据评分选出前三名直接晋级，最后一名直接被淘汰，余下队伍进行“闪躲球”游戏，根据得分选出前三名继续进行比赛。

　　闪躲球游戏规则：

　　（1）抽签选出对手队伍；

　　（2）各队4名成员站在规定范围内进行闪躲球游戏，超出界限者淘汰；

　　（3）选手对对手队伍进行攻击同时躲避对手投过来的球；

　　（4）被击中腰部以下的队员被淘汰出局。如果某位队员其腰部以上部位被球击中，则掷球队员将被淘汰出局，但是用臀部挡球的队员可以继续玩游戏。

　　（5）腰部以上的球可以用手接住，试图接低于腰部的来球又未接住的队员将被淘汰出局。

　　（6）直到只剩一名选手，决出胜利队伍继续进行余下比赛。（可以用沙包）

　　2、 “你死我活”（剩下偶数队伍）。

　　（1）抽签选出对手队伍。

　　（2）a队进行语言描述，b队成员进行表演；然后反之。

　　（3）获胜队伍准备下一轮比赛，余下三个队伍进行“四人五足”游戏，胜利者为总决赛最后一个名额。

　　四人五足游戏规则：

　　（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附*）

　　（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。获胜者继续进行下一轮比赛。

　　3、 “就是我”。

　　各队成员自主立意，展现自己。

　　四、赛前准备阶段：

　　1、准备详细的活动策划书，在宣传栏张贴海报宣传

　　2、通知各班班长和团支部**，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，说明比赛规则。

　　3、在各班级进行宣传，报名发短信的方式，并向班长处报名，由学*部成员汇总。

　　4、有学*部组织各班抽签决定淘汰赛赛程。

　　5、准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板、游戏道具等。

　　五、比赛流程：

　　1、第一回合为同一题目，由主持人出题，要求选手在五分钟之内表演完毕，表现充分，创新者可加分，由评委评分（评委每人10分），同时配有大众评审（每班选5人，每人1分）评分结果

　　2、第二回合为随机题目，队员为对手出的题目应在能力范围之内，由一队四个队员轮流出题，对手选择随机表演。由评委和大众评委评分。

　　3、第三回合为自我展示，队员之间互相配合，表演出打动评委，打动观众的作品，不得超出规定时间，最后进行评分决出胜出队伍。

　　六、裁判及工作人员设置：

　　1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

　　2、每组比赛设立计时裁判1名，比赛设记分员2名，比赛设计时员2名。

　　七、奖项设置及活动结束：

　　1、活动奖设置为第一、二名，奖品视当时情况而定。另设集体奖3到5个。

　　2、活动结束，选手合影，学*部合影，嘉宾合影等。由学*部或其他学生会人员组织清场。

游戏策划书7

　　活动主题：合作，从你我做起

　　活动目的：通过此游戏来增强校园生活的氛围，提高同学们参与活动的热情和积极性，增强同学们的合作意识和合作能力。同时，使同学们在学*之余，丰富自己的课余文化生活，迎接新学期的到来。

　　活动时间：20xx年3月29日

　　活动地点：中心体育场

　　参赛人员：XX工学院全体人员

　　活动负责人：张召奇 陈可可 葛吉昌

　　活动规则策划：1. 比赛距离为25米，每隔五米设置一个障碍物

　　2. 每三组进行一次比赛

　　3. 用不透明黑布蒙住其中一位同学的眼睛作“瞎”，由另一名同学作“瘸子”

　　4. 游戏开始后，“瞎”在 “瘸子”的指引下，分别经“绕过板凳”“踩烂气球”“捡起地上的鲜花送给瘸子”三个障碍环节，在最短时间内到达终点即为成功。

　　5. 游戏过程中，“瞎”不能碰到板凳，“瞎”必须把气球踩爆，“瘸子”的脚不能着地。一旦有以上违规行为本次比赛失败，给予仅一次从头开始的机会。

　　奖项设置：一等奖一组

　　二等奖一组

　　三等奖一组

　　参与奖若干

　　后期安排：游戏结束后，由本班同学打扫比赛现场并收回道具。

　　主办单位：XX工学院材料与化工学院

　　承办单位：应用化学122班

　　活动预期经费：

　　奖品+道具=100元

　　材料与化工学院

　　应用化学122班

　　20xx年3月19日

游戏策划书8

　　一、设计意图或背景

　　喜欢玩游戏是孩子的天性，但是看动画片也是孩子最喜欢的节目。《熊出没》这部动画片很有趣，小孩都喜欢看，对里面的情节和人物都非常的熟悉，特别是“光头强、熊大和熊二”为此，我就根据幼儿的兴趣点来创编一个适合小班幼儿年龄特征的游戏。在此游戏中教师为幼儿提供有趣的活动 情景“营救熊大、熊二”及玩教具，设计了不同的障碍，让幼儿的基本动作在不同程度上得到提高，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，所以我设计了此游戏。

　　二、活动名称：《熊出没》

　　三、适合班级：小班

　　四、活动时间：15--20分钟

　　五、参加人数：20人

　　六、活动目标:

　　1、能积极参与活动，体验在游戏活动中获得成功与快乐。

　　2、初步了解爬、钻、*衡、跨跳等基本动作的要领。

　　3、练*爬、钻、*衡、跨跳等基本动作，提高身体的灵活性、协调性。

　　七、活动准备:

　　1、活动音乐。

　　2、泡沫垫20块、*衡木4块、“山洞”6个、自制小河2条、松鼠和猴子胸饰各10份、熊图片20份、20把自制钥匙、篮子4个。

　　3、场地准备。

　　八、活动过程:（或玩法）

　　一、开始部分

　　1、创设情境

　　师：“今天天气真好，老师特别想邀请小朋友一起跳舞，你们愿意吗？那就跟着我一起跳起来吧。”

　　2、伴随儿歌热身：请出你的小手摆一摆，请出你的小腰扭一扭，请出你的膝盖蹲一蹲，请出你的脑袋转一转，请出你的身体动起来。

　　二、基本部分

　　师：“今天老师要带小朋友去森林玩一玩，好吗？但这条路上会很难走，你们可要小心哦！”带领幼儿观察游戏区域。

　　1、老师讲解动作

　　（1）“爬山坡”，练*手膝着地爬

　　师：将泡沫垫拼成一条直线：看，这是山坡，我们要怎样才能过去呢？（老师示范讲解动作）

　　（2）“独木桥”，练*走*衡

　　师：前面就是“独木桥”了，我们走的时候要两手侧*举，眼睛看前方，一步一步往前走。（边走边示范）

　　（3）“过河沟”，练*跨跳

　　师：这是一条很宽的小河，双脚过不去可用一只脚在前、另一只脚在后的单脚跨跳方法跳过去（老师边讲边示范）

　　（4）“钻山洞”，练*钻的动作

　　师：看，这是什么？我们应该怎么过去呢？（提醒幼儿先蹲下，接着就是脚、身体过去）

　　2、基本动作的练*

　　师：现在就请小朋友和老师一起去森林走一走。（幼儿依次练*，老师一边观察并提示幼儿遵守规则，一边指导能力弱的幼儿。）

　　3、老师介绍游戏：“熊出没”

　　（1）师：一封信引出游戏“熊出没”及游戏规则并提问：“这封信是写给谁的？（小松鼠、小猴子）将幼儿分为两队，一队是松鼠，一队是小猴子，我们要经过这条路去营救熊大、熊二，它们还告诉老师，钥匙就藏在洞口，每个小动物拿一把钥匙继续往前走，走到出口我们要把“钥匙”放到空篮子里，这样就可以救出它们了（每人拿一张熊的图片）。

　　（2）幼儿游戏，老师一旁观察并提示幼儿遵守规则，一边指导能力弱的幼儿。

　　三、结束部分

　　1、教师小结：表扬遵守规则进行游戏的幼儿。

　　2、放松活动：

　　师：“天色不早了，光头强一会儿要回来了，我们要赶快离开光头强的家。”学小猫悄悄地走出场地，活动自然结束。

　　九、游戏规则:

　　1、每个人只能拿一把钥匙继续往前走，再将钥匙放进空篮子里。

　　2、教师要注意幼儿之间的距离，告诉幼儿在游戏过程中不要碰到前面的小朋友，以免发生碰撞。

　　十、活动反思:

　　1、紧抓兴趣点，愉悦伴始终。老师在第一次尝试“熊出没”游戏时，发现了许多的问题，从材料、语言的组织和幼儿给我的反应，当时让我有点措手不及。但是孩子们依然玩得很开心，因为他们让老师给予的情境所感染了，对“熊大、熊二和光头强”这三个故事人物太熟悉，也太喜欢了。接着我就进行第二次尝试，在这次游戏中，老师将之前游戏材料、语言组织方面已做修改，还是发现存在许多的问题，比如：在这次活动中让幼儿玩得部分太少，老师讲的太多。接着又进行了修改，我要怎么让幼儿多玩呢？整个游戏环节只能玩一次，重复玩就没有意义了。在这个环节上我尝试了好几种方法，到最后一次才算成功了。整个游戏以小班幼儿最喜爱看的动画片《熊出没》中的人物来设计的营救游戏，抓住小班幼儿的特点，以小动物爬山坡、走独木桥、跳小河和钻山洞几个有趣的游戏练*动作，幼儿始终伴随着愉快的情绪体验，体现了教师善于紧紧抓住幼儿兴趣点的教育艺术。

　　2、教育无痕迹，目标在心中。活动中教师始终以游戏的口吻，游戏化的情节，游戏化的场景和孩子一起玩，幼儿丝毫不感到被要求，被限制，被强制，而是主动遵守规则，积极练*动作，充分体现了教师心中有目标，教育无痕迹的境界。

　　3、体育游戏中，美育紧相融。整个活动，在游戏中伴随着背景音乐，让小动物们兴致盎然，孩子们在发展动作的同时受到音乐美的陶冶。

游戏策划书9

　　一、游戏名称：

　　勇敢的小青蛙

　　二、游戏目标：

　　1、让幼儿勇于克服困难，挑战各种障碍;

　　2、锻炼幼儿身体的*衡能力，能保持*衡在间隔的物体上行走，锻炼跳、跃的能力;

　　3、熟记游戏规则，遵守游戏规则。

　　游戏准备：

　　1、幼儿已有经验，能根据老师的指令做相应的动作;

　　2、易拉罐若干(每3个用宽胶带绑在一起)，*衡木，有一定高度的纸箱，青蛙玩偶若干;

　　3、欢快动感的音乐;

　　4、中场布置两组相同的场地：小溪(有高度的纸箱)--独木桥(*衡木)--沼泽地(间隔摆放的易拉罐)，距离沼泽地3米处放上若干个青蛙玩偶。

　　三、游戏过程：

　　1、准备游戏：

　　师："小朋友们好，今天天气真好啊，我们一起做运动吧"。

　　听老师的口令随音乐模仿各种小动物的动作，如大象、小鸟等等，教师不做规范，幼儿可凭想象自由四散活动，进行热身，最后要做小青蛙的动作。

　　2、(导入)师："小朋友们学得可真像。今天有几只青蛙宝宝也像小朋友们一样出来玩了，可惜迷路了回不了家，我们来帮助他们回家吧。你们有信心吗?"

　　"先来学一些帮助小青蛙的本领吧，试试看，谁能走得稳。"

　　幼儿练*跨过小溪(有高度的纸箱)，走过独木桥(*衡木)，走过沼泽地(间隔摆放的易拉罐)

　　幼儿自愿分成几个小组，自由练*，教师巡视指导，让动作标准的幼儿演示，其他幼儿学*。

　　3、师："本领学会了，下面我们要比赛，看谁先帮助小青蛙回家。"

　　布置两组相同的场地：起点--小溪(有高度的纸箱)--独木桥(*衡木)--沼泽地(间隔摆放的易拉罐)，距离沼泽地3米处(终点)放上若干个青蛙玩偶。

　　说游戏规则：幼儿分成两组分别站在起点处，游戏开始，幼儿学青蛙跳至小溪处，跨过小溪，跳至*衡木处，走过*衡木，跳至沼泽地处，走过沼泽地，跳至终点拿起一个青蛙玩偶，跑回起点，下一位幼儿依次进行，最先完成的组获胜。游戏过程中一定要教育幼儿注意安全，观察幼儿状态。

　　进行游戏。

　　4、游戏结束教师放音乐，让幼儿随着音乐随意的摆动身体进行放松。

　　5、总结，点评，整理物品。

　　四、游戏延伸：

　　幼儿可将今天练*的本领教会自己的爸爸妈妈，同爸爸妈妈一起做游戏。

游戏策划书10

　　前言：为了丰富和充实我校同学们的课余时间,提高同学间的合作精神和参加活动的积极性﹐增加同学间的友谊,增强学生的自信﹑自强﹑自立意识﹐营造一个良好的互动学*氛围。XXXX学院XX系组织部计划承办“你行我也行”游戏争霸大赛。具体内容如下︰

　　一、活动安排；

　　1、活动时间：XX月XX日

　　2、活动地点:

　　XXX学院舞池

　　3、活动主办：XXXX学院XX系

　　4、活动承办：XXXX学院XX系组织部

　　5、协助部门：XXXX学院XX系社团部、网络部、自律部、劳动部、保卫部、宣传部

　　二、参赛要求与比赛事项；

　　1、组队要求：学生会大一干事必须参加,各班级各组一队

　　2、每组人数：每队5人

　　3、得分情况统计：由组织方组织部人员进行统计

　　4、赛原则：比赛以友谊第一，比赛第二为宗旨

　　5、参赛选手在比赛时间十分钟之内没有能够到场参加比赛的视为弃权处理，参赛人员中途不得离场

　　6、比赛内容有：心有灵犀、比胆大、脚踏两只船、南水北调、神射手、我爱记歌词

　　7、具体游戏规则及评分标准另行打印每班一份由组织部负责

　　三、活动流程策划；

　　1、由自律部、社团部、保卫部确认参赛人员已到情况

　　2、由组织部部长宣布活动开始

　　3、劳动部组织部负责活动开始后的各种道具

　　4、保卫部负责在活动过程中的人员安全问题

　　5、宣传部作为机动组负责处理应急事件，以及协助各部门工作

　　6、网络部负责这个活动过程中精彩画面的拍摄工作，以及照片的后期处理

　　7、在活动进行中每一个游戏结束后，统计分数的干事有义务告知各队的等分情况

　　8、比赛结束后，由组织部部长公布各队最终的得分情况

　　9、比赛决出前三名，分别由**与团副及组织部部长进行颁发奖状，网络部负责拍摄留影。

　　10、活动参与部门负责活动结束后的卫生工作。

　　四、后勤与物品采购；

　　1、场地协调、桌椅借用工作由劳动部负责协助

　　2、宣传及海报设计及张贴由宣传部负责协助

　　3、比赛用品由组织部、宣传部负责采购

　　4、比赛现场秩序、安全工作、及突**况由自律部及保卫部负责

　　5、现场主持由组织部负责

　　五、奖品及经费预算；

　　冠军

　　一名

　　颁发奖状及音响一组

　　XX元

　　亚军

　　两名

　　颁发奖状及键盘三件套

　　XX元

　　季军

　　两名

　　颁发奖状及笔记本

　　XX元

　　车费X元

　　磁板XX元

　　气球XX元

　　纸杯XX元

　　总计：XX元

　　XXXX学院XX系组织部对本次活动有最终解释权

　　XX系团总支组织部

　　XX月XX日

游戏策划书11

　　趣味跳绳

　　目的：

　　考验协调反应能力时间：不限

　　游戏要求：

　　每班8人，3个班同时进行

　　游戏规则：

　　1.第一轮：每组8人，选出两人各握住绳子的一端，游戏开始，则不停地舞动绳子，其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

　　2.第二轮：经过第一轮淘汰后，剩下的人则排队轮流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最后再一个接一个地轮流跳出

　　3.时间最短的队获胜。

　　本环节不计时不计分，大家轻松玩游戏，在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动，主持人致结束语并宣布活动结束。

　　6、工作人员合影，并打扫会场

　　活动道具及经费预算

　　道具：(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份

　　(游戏二)便签纸18张、气球15个小礼品18份

　　(游戏三)长绳3根小礼品24份

　　奖品：社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

　　才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)

　　音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张

　　经费：100元

游戏策划书12

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学*的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，学校决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

　　一、 时间：

　　12月21日下午

　　二、 地点：

　　校中心广场

　　三、 参加对象：

　　1.全院各班级同学

　　2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

　　3.报名时间性:至11年12月21日下午

　　四.活动主办方:

　　09数控1班

　　五、 活动项目：

　　"投掷炸弹活动"

　　六、 活动规则：

　　1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

　　2． 发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

　　七、 工作人员安排

　　活动负责人：熊敏

　　宣传人:万斌

　　现场维护:张星星

　　裁判员:万斌

　　后勤保障:刘伟 罗帅

　　主持人:熊敏万斌

　　活动组织人:熊敏 罗帅

游戏策划书13

　　1、 抢凳子

　　道具：凳子(若干)

　　参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　2、 物品大搜集：这个游戏要求在场的每个人都来参与，我们以桌为单位分为6组，现在请每组选出一位男士，上台来体验一次英雄的旅程。主持人描述一段场景，这是一个“诺曼底登陆”的故事，台上这六位都是要参加诺曼底登陆的英雄，但是在这次行动中，他们会随时需要得到一些物品的帮助，有了这些物品，他们才能完成任务。那么下面，当我说到一个物品时，台下他这一桌的人就需要马上从身边找到这个东西，快速送到台上来，送到他手里。台上的人一拿到这个东西就马上举起手来，看谁最快，看哪一桌的配合最好。台上的人不许走动，也不许拿自己身上的东西，必须让下面的人送上来。每一轮我们都记分，最后得分最高的人胜出，他这一桌的所有人也都会有奖品!

　　3、和气球相关的：两组人顶气球掉地上就失败、两组人互踩对方绑在脚上的气球、两人一组用后背夹气球跑一段路回来坐爆比谁快

　　4、报纸拔河：一张报纸套俩人头上拔河

　　5、 一心二用：一边夹乒乓球一边回答智力问题

　　6、 蒙眼排队：7个人每人抽一个数字，蒙上眼不许说话，让7个人按自己数字的顺序站成一排，两组同时比赛看哪组快

　　7、 椅子渡河：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

　　8、 数3蹲：一排人从1开始数数，数到3的倍数或者含有3的数字就蹲，淘汰数错的人

　　9、. 瞎子摸东西：纱布，物品.

　　概要:蒙眼前进摸东西 方法:

　　1.各队轮流派出1人。

　　2.把东西放在起点前方5步的地方。

　　3.回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

　　4.能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。

　　参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

　　该游戏大约持续20分钟。

　　10、 挑战数数字

　　规则：

　　1.所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

　　2.比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。

　　该游戏大约持续30-40分钟。

　　11、五毛和一块?

　　裁判：一名，负责发号司令?

　　规则如下：分组

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。?

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能*均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　该游戏大约持续20分钟。

　　12、夹乒乓球

　　规则：

　　1.每组两两搭档，一人一只乒乓球拍。

　　2.在篓子里夹出一个乒乓球，跑到指定的篓子，将乒乓球放进篓子里，跑回起点。

　　3.再换本队其他两名队友继续夹乒乓球，最后篓子里乒乓球最多的组获胜。

　　该游戏大约持续25分钟。

　　13、抛绣球(20分钟) 准 备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球 游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组，每组两人。

游戏策划书14

　　一、活动主题：情满广药，欢乐游园

　　二、活动目的：校区五周年，是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑，是学校再创辉煌的新起点。通过让同学们参与形式多样、新颖的游戏项目，激发同学们对学校的热爱之情，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生们的朝气充溢整个校区。

　　三、策划主办单位： 广东药学院中山校区团工委学生会

　　四、摊位承包单位：广东药学院药科学院团总支学生会

　　摊位名称：活力七彩阵 缤纷嘉年华

　　摊位负责人：朱奕言：15019903765（667515）

　　黄咏瑜：15019903643（667908）

　　五、活动时间：11月28日上（或下）午

　　六、活动地点：根据校区具体安排而定

　　七、活动特色： 这次活动的主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校庆的主题。游戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型游戏，趣味十足，能充分调动同学们的热情，融入到校庆活动的节日氛围，使同学们更好地融入广药这个大家庭，时刻心系广药。

　　八．游戏流程及介绍：

　　1、摊位整体装饰：

　　摊位入口处有一人形洞，每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作，就如对广药加油，祝福广东药学院中山校区发展得越来越好。

　　2、场地规划：

　　中间是过道，参赛者从前方进后方出，摊位两侧用彩带和气球装饰。

　　备注：1、组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成，水*支架由竹竿或铁 丝组成。

　　2、“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。

　　摊位入口道具：

　　摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”，用于决定参赛者玩的游戏种类。该圆锥体顶点用透明材料制作，从该地方只能看到一个乒乓球。圆锥体内有20只乒乓球，红、黄、蓝、绿色分别4个，黑色3个，白色1个。参赛者先大幅度摇动该圆锥体（顶点朝下，底面朝上），停下时观察从透明角尖出看到的乒乓球颜色。红色代表玩“眼忙脚乱”，黄色代表玩“凌波微步”，蓝色代表玩“对对碰”，绿色代表玩“极品大厨”，黑色代表玩其中两个游戏都通过才能得到一张奖票，白色代表可以直接得到奖票一张。

　　3、游戏内容：

　　（1）游戏名称：眼忙脚乱

　　道具：一张规格3m*2m的卡纸上面有70个格子（总共10行，每行7个格子），每行标有7种颜色。一块白板、各种颜色的卡片（带有磁铁）20张、2张桌子、纸和笔。

　　游戏规则：工作人员先随机抽出10张颜色小卡片，参赛者必须在10s内记住10张小卡片的颜色顺序，然后工作人员将10张卡片排列在白板上，参赛者背对白板，工作人员发出开始口令之后，参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。工作人员记录参赛者所走过的颜色。若在30秒内按顺序踩中全部颜色者则通过该游戏。

　　工作人员：2名

　　备注：将10张颜色小卡片排列在白板上可以使场外观众都能一起判断参赛者的正误。

　　（2）游戏名称：凌波微步

　　道具：2支乒乓球拍、2个乒乓球、该游戏的游戏摊位的地上贴有若干个用纸板剪成的动物脚印（该图案要贴好在地上），脚印分别是熊掌和鸭掌（2种动物的脚印分别在两侧）

　　游戏规则：划定一个区域，起点和终点相隔3米，在该区域的地上

　　分别贴者一定数量的2种动物的脚印。游戏开始时，参赛者须两手握球拍（球拍上分别放一个乒乓球），两脚跨立。持球从起点出发，并保持球在球拍上滚动而不掉下来。左脚始终要踩在熊掌上，右脚始终踩在鸭掌上。若玩家能在20秒内到达终点且乒乓球不掉下来则通过该游戏。

　　工作人员：2名

　　备注：动物脚印的编排并不规则，左边会有更多鸭掌，右边会有更多熊掌，以增加难度及乐趣。

　　（3） 游戏名称：对对碰

　　道具：2个羽毛球架（中间有竹竿做横梁）、不同颜色的丝带（或绳子一包）、20个彩色包装纸包着的铝罐瓶子、武器（筷子3条、橡皮3块、儿童玩具小球3个、纸飞机3架）、锥子一个、课桌一张、粉笔若干，颜色牌7张

　　游戏规则：玩家先随机选一个箱子，不同箱子里有不同的“武器”和不同的颜色牌。玩家在离目标（用彩色包装纸包裹的易拉罐）3m的距离外用“武器”投出去。若玩家能只击一次即击中目标颜色铝罐，则通过此游戏。

　　工作人员：2名

　　（4） 游戏名称：极品大厨

　　道具：铁丝2米、课课桌3张、乒乓球30个、衣叉（或竹竿）2支（末端绑有勺子）、绳子若干、自制转盘（转盘分6格分别是8、10、12、15、18、20个球的选项）纸制盘子一个

　　游戏规则：参赛者先转动转盘随机选出要舀的球数，根据该数目，拿起长竹竿从起点尽量舀相应数目的乒乓球，经过一定的轨道放到指定的盘子中。工作人员数出玩家所舀的球数，若误差在正负1之内则通过该游戏。

　　工作人员：2名

　　备注：该游戏长竹竿比较难控制，主要考察参赛者的技巧。

游戏策划书15

　　一、活动目的

　　我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲*的机会。所以我们利用元旦，设计这样一个活动，营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

　　二、活动主题：童心同乐 幸福成长

　　三、活动组织：

　　组长：班主任

　　成员：副班主任和体育老师

　　协助：各班班委

　　主持人：康云杰

　　四、活动地点：学校操场

　　五、活动项目及器材准备

　　活动一、“诵经典，传美德”

　　全体孩子背诵《弟子规》的《总叙》

　　背诵流畅，感情饱满、丰富，有适当的肢体语言展示。

　　活动二 ：跳绳比赛

　　1、．器材：由孩子自己准备跳绳

　　2、活动规则：分为4组，每班为一组，每组每局参加限5对，1个家长带1个孩子为1对，哨声响起后，跳绳5分钟，将每组5对的合计数报给主持人；多的一方胜出。奖励小礼品。

　　活动三 ：拔河比赛

　　1．器材：结实长绳一条

　　2．活动规则：1、2、3、4大组间举行，每组每局参加限10对，1个人大人带1个孩子为一对，由各大组的小朋友轮流参加，可以重复参加。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。

　　3．注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！

　　活动结束后，由主持人组织颁发奖品。

　　活动四、秘密运输

　　器材：篮球4个

　　活动规则：

　　1、划分人数相等的4组队员，每组队员*均分为两部分。如果队伍中男女同学都有，那么各组的男女同学应一样的比例。

　　2、每组的同学把分好的两部分对应站立在场地的两端，进行迎面的接力比赛。

　　游戏开始后，起点的第一名同学两臂抱2个篮球，开始出发到对面的本组队员进行接力。对面接力的第一个同学在限制线后，接到运输到的篮球、按照同样的方式往对面的第二名学生运输（传送）。依次类推在每组最后一名同学完成截止，按照完成的先后顺序定胜负。

　　3、运输途中如果篮球掉落，必须在掉落的地点重新恢复器材的位置，才能继续前进。否则判定该学生没有完成游戏，成绩无效。

　　4、接力的同学必须在场地两端的限制线后进行交接器材。

　　5、游戏统一发令开始，各组相互监督参赛人数。

　　活动结束后，由主持人组织颁发奖品

　　活动五、火车过山洞

　　器材：虅圈（呼啦圈）8个

　　活动规则：

　　1、比赛分为4组，每组3—5人，各组人数必须相同。第一名学生是火车头，第二名同学低头弯腰两手抓住前面同学的腰两侧，后面的同学动作一样。

　　2、把虅圈在场地上竖立摆放，有一名同学服务固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距离合适就行。所有虅圈摆放好后不能再移动，只有在4组学生都比赛过后，可以调整位置进行下一轮的比赛。

　　3、比赛开始后，火车在车头的带领下顺利、安全的钻过所有的“山洞”后，带回到起点为完成。比赛的过程当中火车不能断开，断开后要迅速连接。每断开一次加时10秒。

　　4、比赛的方式是分组进行，第一组完成后，第二组进行依次类推。最后按照用时的长短来决定胜负。

　　5、游戏可以多轮次的进行，可以每一轮都变换虅圈的摆放位置和方向。

　　6、活动结束后，由主持人组织颁发奖品

　　活动七、才艺展示

游戏策划书扩展阅读

游戏策划书（扩展1）

——游戏策划书菁选

游戏策划书

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的游戏策划书，欢迎阅读与收藏。

游戏策划书1

　　活动主旨：

　　每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统*俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。

　　活动目的：

　　1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。

　　2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。

　　3、 通过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。

　　通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。

　　一、扮时钟

　　游戏规则：

　　1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

　　2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；

　　3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的'位置，指示错误或指示慢的人受罚

　　4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。

　　二、循环相克令

　　游戏规则： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

　　方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈枪状。

　　双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

　　三、官兵捉贼

　　游戏规则：

　　用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

　　人数：4个人

　　方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

　　四、拍七令

　　游戏规则：

　　人数：无限制

　　方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚（表演一个节目或学个动物叫声）。

　　五、开火车

　　游戏规则：

　　人数：两人以上，多多益善

　　方法：1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

　　2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”

　　3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　六、成语接龙

　　根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

　　七、报纸拔河

　　概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

　　道具：旧报纸

　　方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞；

　　2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河（站着拔亦可）；

　　3、报纸破裂离开脖子的一方输。

　　注意事项：不可以用手去拉。

　　八、石头剪子布

　　游戏规则：

　　用具：报纸

　　人数：两组，每组4人

　　方法： 1、每组3人站在一张报纸上

　　2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

　　3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外（允许踮脚或或单脚站立），坚持到最后的一组为优胜者

　　中国主要的民俗节日知识问答

　　活动规则：

　　全体同学分成2组，每一题每个同学均可举手抢答，答对相应的组加十分，答错不扣分，由对方组同学回答，答对加10分；然后进行下一题的抢答，最后分数多者队为优胜。

　　1、正月初一到十五是什么节日 ？ 答案：春节

　　2、元月初五是什么节日 ？ 答案：路神生日（财神）

　　3、正月十五是什么节日 ？ 答案：元宵节

　　4、二月初二是什么节日 ？ 答案：春龙节 (龙抬头)

　　5、清明前一天是什么节日 ？ 答案：寒食节

　　6、四月(四)五日是什么节日 ？ 答案：清明节

　　7、五月初五是什么节日 ？ 答案：端午节

　　8、六月初六是什么节日 ？ 答案：姑姑节

　　9、六月二十四日是什么节日 ？ 答案：火把节

　　10、七月初七是什么节日 ？ 答案：七夕

　　11、七月十五日是什么节日 ？ 答案：鬼节

　　12、八月十五是什么节日 ？ 答案：中秋节

　　13、九月初九是什么节日 ？ 答案：重阳节

　　14、十月初一是什么节日 ？ 答案：祭祖节

　　15、12月20日是什么节日 ？ 答案：阔时节

　　16、十二月初八是什么节日 ？ 答案：腊八节

　　17、腊月二十三是什么节日 ？ 答案：小年

　　18、十二月三十，腊月三十是什么节日 ？答案：除夕

游戏策划书2

　　一、活动目的：

　　为了增强玉米所研究生会内部成员间的凝聚力，提高研会成员的荣誉感和使命感，增加各课题组之间的交流，活动身心，共同进步。

　　二、活动内容：

　　本次活动主要以各种小游戏为主，以期在游戏的过程中促进大家相互交流，相互熟悉。

　　三、活动简介:

　　1、活动时间

　　20xx年9月

　　2、时间地点

　　9月日下午两点、四川农业大学足球场、篮球场、排球场

　　3、活动对象

　　研会所有成员

　　4、活动分组

　　现场随机自由组合分组

　　四、活动项目及流程安排

　　1、排球接龙

　　游戏内容及规则：

　　1. 将所有人*均分成3组，组间比赛。

　　2. 每组中，第一个成员将手中的排球抛给其中一个队友，接球的队友再抛给其中一个队友，路径不限，直到每个队友至少接到一次球，用时最短的小组获胜。

　　3. 游戏结束后，每个小组推选组长做总结。总结成功、失败的原因，途中遇到的问题，打算怎样改进。

　　4. 败的小组组长接受惩罚，俯卧撑20个，队友可以代替惩罚。

　　5. 再玩一次，看改进的有没有效果。

　　6. 每组再推选一个组长，代表团队做总结。

　　7. 败的小组组长接受惩罚，俯卧撑20个，队友可以代替惩罚。 道具：排球3个

　　2、围圈圈坐“板凳”

　　游戏内容及规则：

　　1. 分为3组，每组8人，参赛人员围成圆圈，裁判站圈中间。

　　2. 根据裁判的指令，裁判说“转”，参赛人员即开始围着转圈;裁判说“坐”，即计时开始，每个人都坐到虚拟的凳子(实为后一名队员的腿上)上，前一个人做后一个腿上，依次坐下去，坐成一圈。

　　3. 坐好后示意裁判，坚持5秒，计时结束。

　　4. 每组有两次机会，每组第一次结束后均有1分钟时间讨论改进方法。以用时最少的那次为准，用时最少的组获胜。

　　5. 用时多的一组将选出一名队员接受金鸡独立惩罚一分钟，如果没有完成，第二个人接着完成，时间为2分钟，若仍没完成，依次类推。

　　道具：计时器3个

　　3、贪吃蛇

　　游戏内容及规则：

　　1. 共分4个组，每组6人。两组两组进行比赛;

　　2. 跑道共20米长，两头各放1个障碍物，即为起点处和终点处， 在第10米处放一个长条凳;

　　3. 比赛队员在起点处的障碍物右侧排成一列，听到口令后，第一个 人开始跑向终点，期间要从长条凳上跑下，跑到终点处的障碍物时要绕过障碍物向起点跑去，期间要从长条凳上跑过;

　　4. 跑到起点时，绕过障碍物，并拉上第二个人的手一起向终点跑，过程与之前一样;而后拉上第三个人一起跑;最后拉上第四个人一起跑。

　　5. 输了的一方男生要在板凳上蹲马步2分钟;女生给大家唱首歌。 道具：2个长条凳，4个障碍物，两个计时器

　　4、谁是卧底

　　游戏内容及规则：

　　1. *均分为三组，每组8人，其中包括7个游戏者，1个主持人，三组依次进行。

　　2. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

　　3. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

　　4. 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

　　5. 每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多

　　的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。

　　6. 若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

　　7. 输了的一方左手捏着鼻子，右手捏着左边耳朵，转5圈，然后，用乒乓球拍端着乒乓球绕小操场半圈，中途球不许掉在地上，否则重来。

　　5、我眼中的他(她)

　　游戏内容及规则：

　　挑选在场的任意一人，说出你了解的`他(她)，重点说出他(她)独特的一面。被说的人可以表示赞同或否定，说明原因。但一人只能被说一次，不能重复选择同一人!

　　6、就不听指挥

　　游戏内容及规则：

　　1、将所有人分为8人一组，组间比赛。

　　2、每组推选一名指令者，其余的9名为参与者。

　　3、游戏规则：比赛玩家分为指令者和参与者，当指令者发出口令时，参与者必须看向相反方向，则挑战成功，如果与指令者方向一致，则挑战失败!在挑战过程中如果一人出错，全组将重新进行挑战。直至全组所有人挑战成功为止。所用时间最少组获胜。

　　4、用时最多的那组每人惩罚喝一口醋。

　　7、用脸吃饼干

　　游戏内容及规则：

　　1、将所有人分为8人一组，组间比赛。

　　2、游戏规则：把饼干放在脸上，不能用手和其它任何工具，利用各种表情把饼干送到嘴里。

　　3、每组成员依次进行挑战，所有人吃到饼干所用时间最少者获胜。

　　4、用时最多的那组亲手为用时最少的那组吃饼干。

　　8、踩报纸

　　游戏内容及规则：

　　1、将所有人分为6人一组，参赛人员为两队同时进行。

　　2、每队站在一张铺开的报纸前，裁判吹一声口哨开始，3秒钟内所有参赛队员把脚放到报纸范围内，保持3秒钟完成者获胜，工作人员清点两队人数(报给裁判)剩下人多的队为赢家、如有两队或两队以上人数相同，则进行第二轮比赛。最后按人数评比名次。

　　3、第二轮比赛工作人员将报纸对折后再次进行，依此类推，谁能坚持踩到面积最小的报纸上,留下人多的获胜。

　　注意事项：

　　1、参赛队员所踩位置必须在报纸范围内，如脚踩到报纸以外的地面或一半在报纸上(为越界)均被淘汰，3秒钟内完成动作，超过者出局。

　　2、不能以其它械具和参赛队以外人员辅助，如有直接淘汰。

游戏策划书3

　　活动目的:

　　大学生活已经两个月了，但是这个班的学生普遍认为班级氛围不强，所以希望通过这次活动增强班级的凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　介绍:本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来提升本班同学之间的感情，让同学们在以后更好的交流合作。

　　活动目标:

　　工商一班全体同学

　　活动时间:

　　11月5日中午12:30-下午3: 00

　　地点:

　　教师活动中心K室

　　活动流程:

　　准备:

　　道具:

　　四块方布，三个呼啦圈，两袋气球，一盒水和零食。

　　主持人:林之源、张文迪

　　裁判:陈奕君郭全兴

　　活动内容:

　　1.请体委总结篮球比赛。

　　2游戏1:捏气球。一男一女23组，分3轮。一男一女分别原地转10圈，然后用背捏气球前进。第一个到达终点线的人获胜。

　　第二场:嘴巴不对的时候我最厉害。我八人一组工作，每组派一名代表。嘴和手同时出动时，嘴说出的数字一定和手表达的数字(1-5)不一致。如果它们是一样的，它们就会丢失。

　　第三场:8人一组背呼啦圈，双手围成一圈，把呼啦圈放在一个人身上，一个个不松手的把呼啦圈传到第一个人身上。最快的组是赢家。

　　第四场:翻诺曼底，八人一组。所有队员都站在一块布上，试图不离开它就把它翻过来。移动最快的小组没有获胜。

　　第五场:烤肉串，八人一组，主持人给冠军。比如你要唱一首歌，歌词是“你，我，他”，然后各组依次回答，在规定时间内不能回答的那组就输了。

　　第六场:不能说7的倍数。全班围成一个圈，按顺序说出数字。当它达到7的倍数时，你拍手。如果你还说数字，你就输了。

　　第七场:找准自己的位置。全班排成一排，随机无序，然后在规定时间内从高到低排序。如果你没有在规定的时间内站在你的位置上，那些没有站在你位置上的人将受到惩罚。

　　资金预算:

　　方巾4条12元/条

　　气球2袋9元/袋

　　呼啦圈3个6元/个

　　零食93元

　　合计:12x4+2x9+3x6+93=177元

　　活动的意义:通过这次活动，我相信学生在未来的大学生活中可以更好地与班上的其他同学交流，让整个班级活跃起来，同时锻炼每个人的团结精神和团队意识。

　　活动负责人:郝晓文、陈奕君、宋巍巍

　　大学游戏活动策划书二(活动主题):《我和游戏有约会》主题随笔和沈阳大学首届校园游戏文化节

　　(活动组织者):我来看看中文网站。沈阳高校的电子竞技协会和文学协会。

　　参与媒体:cgz——数字游戏区绿螳螂都市文学网吻雪文学网辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中

　　参与游戏厂商:精河时代、北京游戏蜗牛网络科技有限公司

　　产品:(航海世纪)搜狐(剑)等。(参与游戏厂商还在收藏)

　　(活动背景):

　　1.随着互联网在中国的普及和发展，各种游戏进入了中国市场，网络游戏在市场中占据了越来越重要的地位。网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐渐形成和成长。

　　第二，在网络游戏玩家中，大学生所占比例较大，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生对网络游戏的理解，以及普通大学生对网络游戏的态度，见证了网络游戏的发展。当今E时代的大学生对游戏和网络的理解，无疑已经从他们通过游戏对生活的感知成为一笔宝贵的财富。

　　第三，目前网游的宣传推广主要集中在网络，尤其是网吧的活动，校园内几乎没有宣传，主要是没有找到好的切入点。

　　4.校园文学在大学生课外生活中占有很大比重，但游戏文学仍处于起步阶段。网络媒体也很少关注这篇文章。

　　(活动目的):

　　一是促进校园游戏文化健康发展，拉*校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。

　　二、推广网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

　　第三，宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

　　第四，加强沈阳高校电子竞技和文学社团与各媒体的联系。

　　(活动线下宣传内容及实施方案):

　　一、会前宣传:

　　活动前期的宣传分为两个阶段。第一阶段，主办方将制作统一的网上宣传页面，并在参与的`网上和*面媒体上进行宣传。第二阶段，在参与的大学进行流行海报和bbs宣传。

　　第一阶段宣传由主办方安排，第二阶段由学校电竞和文学社团共同承担。

　　第二阶段的宣传，将对所有参与的游戏厂商和媒体进行宣传，包括游戏厂商提供的宣传资料和纪念品的海报形式和分发形式，高校的具体工作由电竞协会承担。

　　二.活动的具体实施:

　　1.活动由主办方组织安排，各高校具体操作由各高校电竞协会、文学协会实施。

　　2.本次活动在各高校都有一次宣传活动，主要涉及游戏文化、游戏与文学、网络游戏的发展现状等。宣传过程中会邀请当地行业先锋对参与游戏厂商的游戏品牌和参与媒体进行宣传，宣传资料由游戏厂商和媒体提供(不提供的主办方自行制作)。

　　3.本次活动的优秀作品将直接发送给参与的杂志和报纸，优秀作者的主办方将联系成为签约作者。

　　4.活动将以主赞助商品牌命名，具体时间由主办方确定后公布。

　　5.活动结束后，组织者将向所有参与媒体提供结果、活动过程和报告的图形材料。

　　(在线宣传和活动运营):

　　1我来看看网络，设计一个全新的带有线下内容的征文*台，供用户投稿。

　　我去网上看看，负责网上宣传。

　　3做网络调查:包括以下主题

　　XX为什么被称为“国产网游年”

　　原创网游横向对比(游戏内容，文化背景。技术上)

　　2d是王者还是3d王者

　　国产游戏发展实力

　　国内原创与服务代理运营的比较

　　4我看网络负责审核和初评，最后交给相关方最后审核

　　让我看看提交的最终活动调查报告。

　　(关于奖品设置):

　　一共6500元

　　一等奖XX

　　二等奖500五

　　三等奖是100和20

　　(学院宣传费用):

　　按学校:每所学校海报宣传资料费用500元x16所学校=9000元。

游戏策划书4

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作。

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳 2、专业知识抢答3、你做我猜 4、蛙跳水

　　5、运气球6、真心话大冒险

　　五、活动时间：20xx年9月25日 19:00——20:40

　　六、活动地点：教学楼四楼XX网技班

　　七、参与人员：XX网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的`班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好大家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

游戏策划书5

　　一、活动主旨：团结一心，激发热情 二、活动目的及意义：调动青协会员的积极性，展现青协会员的青春活力，增强青协会员间的联系，促进青协会员间的感情。让彼此在游戏中互帮互助更进一步认识。

　　三、活动主题：团结一心，激发热情 四、活动特色：与最*流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀节目相仿，以团结协作的游戏方式促进彼此的感情，活动内容丰富，充满正能量。

　　五、主办单位：

　　商丘学院青年志愿者协会

　　六、活动对象：

　　商丘学院青年志愿者协会

　　七、活动地点：后花园

　　八、活动时间：XX.6.12或XX.6.14

　　九、活动参与人：青年志愿者协会干事干部

　　十、前期工作计划及准备：

　　1.场地申请

　　2.需要借的器材：三个扩音器，三把跳绳，四把水果刀，四张桌子

　　3.需要买的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可乐，一包小气球（尽量紫色，蓝色，红色，黄色多）三提瓶装矿泉水，四包纸杯，四支记号笔

　　4.撕名牌衣服（根据报名人数定，名牌尽量买可擦写材质）蚊香（根据报名人数定）西瓜（根据报名人数定）

　　十一、活动流程策划：

　　1.后花园的指定地点寻找纸飞机，每人现找一个，找到后速到铜像处集合，根据一定规则分成四组（规则仅限裁判员知道，现场会有裁判员进行通知）分组结束后分成的'四个组各组内部以抽签的形式进行安排游戏参赛人员

　　2.先进行鹅卵石接力赛：每组抽签抽到的鹅卵石参赛者从所有成员中任选搭档，在指定位置各参赛者准备接力赛，并背着搭档比赛哪个组用时最多获胜，根据裁判员口令开始比赛计时，用时最短一组接受惩罚（惩罚由裁判员现场公布）。第一名获得线索（裁判员现场颁发）

　　3.第二个比赛吃西瓜：裁判员给各组分发西瓜片，根据裁判员提示将收到的西瓜片切出指定形状，通过裁判员认证后方可吃西瓜，每组现一个西瓜一把水果刀，吃完后往铜人处奔跑，最先抢到气球者获胜，获胜最后一组接受惩罚（吃西瓜沾芥末油）获胜组获得线索

　　4.第三个比赛喝饮品：1组2组PK1组成员在台上喝饮品做表情，2组成员在台下根据一组成员的表情判断哪个人所喝的不是纯净水，限时15秒，猜完后两组互换，3组4组照常，比赛结束后各选出获胜方争夺第一。最终获胜组获得线索，剩下三组接受惩罚（裁判员现场公布）

　　5.草坪游泳接力赛：自由泳形式接力赛，用时最短组获胜。第一名获得线索，最后一名接受惩罚（裁判员现场公布）。

　　6.撕名牌开始，每人在撕名牌同时寻找带有“不分你我彼此相亲相爱”的方块，找到方块后放到指定位置，若在过程中被撕，找到的方块则归撕他的人所有。最先集齐十个方块队伍并猜出是什么歌的队伍获胜。

　　7.给第一名颁奖

　　8.活动结束收拾现场

　　十二、活动预算：撕名牌衣服300元，水，醋等活动道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前预算650元。

　　XX年5月29日

游戏策划书6

　　一、活动前言

　　电气信息系学生会生活部从xx年度到20xx年度以来，部内已成功举办了多次外出游玩活动，有丰富的经验积累。同时，系内队员和同学对此类活动充满期待。本次活动，得到系内老师的支持，认可我们的组织筹划工作。

　　阳春三月已然来临，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人为之陶醉。为增强部内凝聚力，体现团结友爱的团体精神，让组织部在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，与此同时也可以缓解一下各位队员的.学*、工作压力，将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

　　上庄水库远离城市喧嚣，一片乡土气息，水库**有大片的菜地，荷塘，采摘园，水库北岸环境更优美，纳兰性德博物馆，湿地公园就在水库北岸。

　　二、活动目的

　　促进各队员之间的交流，营造组织部的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神，实现劳逸结合，提高学*效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩!

　　三、活动资源

　　烤肉方面，饮食材料自行准备或从正规渠道购置，烤肉工具当地租赁。娱乐方面，当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面，自行前往可选择公交地铁，集体前往联系了租车服务。

　　四、活动组织

　　1、活动总负责:张祎、郭丹、王金生、张迪

　　2、活动策划:张祎、张迪、李媛媛

　　3、活动地点:海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

　　4、活动时间:3月24日

　　5、参加人员:生活部队员自愿报名

　　6、乘车路线:

游戏策划书7

　　一、设计思路：

　　20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高小朋友的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和小朋友亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动总目标：

　　1、让小朋友通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　2、通过游艺活动，让小朋友在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的.温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、通过活动，让小朋友和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　三、活动组织者：

　　幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　定于20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天小朋友都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

　　五、活动地点：

　　幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

　　六、活动对象：

　　全体小朋友（每位小朋友由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到小朋友个体差异，让每个小朋友都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供小朋友和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）

　　（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

　　（4）歌曲音乐：磁带、音响。

　　2、人员安排：

　　（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。

　　①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖

　　②游艺区：

　　小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、 钓鱼、 套圈。

　　主要负责人：贾倩楠 分项负责人：刘亚勤、侯红侠

　　小一班（二层）游艺项目：拼图、 找不同、 五子棋、跳棋。

　　主要负责人：白茹雪 分项负责人：孟岩、刘立*

　　中二班（二层）游艺项目：飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。

　　主要负责人：陈润莹 分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

　　③音乐表演区：

　　中一班（二层） 游艺项目：卡拉ok

　　主要负责人：梁志辉、庞义珍

　　亲子教室（一层） 游艺项目：童话剧（模特表演）

　　主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉

　　④手工diy：

　　大一班（三层）游艺项目：手工制作

　　主要负责人：刘颖冀路霞

　　大二班（三层） 游艺项目：手工制作

　　主要负责人：赵春红 康旭莉马新鲜

　　⑤物品交易区（一层舞蹈房）

　　主要负责人：韩亚娟古文娟

　　（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

　　（3）门口扮演圣诞老人人员： 张邵伟（发放贺卡）。

　　（4）大门口安全负责人：周师傅

　　十、活动办法：

　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

　　十一、注意事项：（各班组织小朋友讨论制定）

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班小朋友在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

　　7、邀请函由各班老师填好小朋友姓名和班级后提前一天发给小朋友，提醒小朋友注意保管。

　　十二：活动流程：

　　1、李园长送上新年祝福。

　　2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　　3、小朋友和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

　　4、小朋友和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

　　5、11：30新年游艺活动结束。

游戏策划书8

　　一、活动背景

　　为了宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。

　　二、活动目的

　　关注心灵，促进身心健康

　　三、活动器材

　　绳子、桌子、椅子、报纸

　　四、活动场地

　　操场

　　五、活动宣传

　　由个班班委在班内宣传，在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规则，项目，引起同学兴趣

　　六、活动组织

　　需要秩序维持人员若干，主持人，会场服务员，气氛调节员若干，请部分老师参与其中，活动要注意安全

　　七、活动内容：

　　一找零钱

　　游戏规则：

　　男生代表一元钱，女生代表五角钱，由主持人说出具体价格数，由男女生自由组合，最快组合完成的即为获胜者，落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚，小组派人表演一个节目。

　　意义：让大家了解每个人都有存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜

　　二情有千千结

　　游戏规则：

　　现场所有同学分为两组，手牵手围成两个大圈，主持人在圈外指挥，每个同学都要记住自己的左右两边的人，听到主持人说解散口令后，开始随便在圈内走动，直到主持人说停，大家都停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手，紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态，(最快的小组为获胜组，落后的小组需要接受处罚，表演一个节目。

　　意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学的组织领导能力

　　三有错你就说

　　游戏规则：

　　现场所有同学分为两组，并排站成两列。用手搭前者的后肩，用数字代替方向(1为左，2为右，3为前，4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况，犯错的`同学主动举手示意，并大声说“对不起，我错了”

　　意义：考察大家的方位辨别能力，让大家敢于面对错误并及时承认错误

　　四生死与共

　　游戏规则：

　　一男一女为一对，在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸，各队选手站到报纸上，主持人计时数十下，坚持不住者被淘汰，进入第二轮后，面前的报纸折一半……如此循环，直到胜者决出。

　　意义：让大家知道，在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理

　　五寻找支点

　　游戏规则：

　　现场所有同学分为若干小组(两个人互相手搭着肩)，有两个人出来互相追赶逃跑，逃跑的一方需迅速的找到一组组合，并迅速用双手搭到对方肩上，然后该小组另一名成员要迅速离开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所，被捉者需表演一个节目

　　意义：人是需要帮助的，每个人都不能单独的生存下去

　　六信任之旅

　　游戏规则：

　　需要任意两人组合，分多个小组两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的交流方式，然后开始走障碍赛，如挎栏，走独木桥…………先到达的一组获胜

　　意义：考察双方的交流沟通能力，让大家懂得随机应变，如何在困难的条件下，完成不可能的事

　　七：信任背摔

　　游戏规则：

　　需要一定高度的桌子椅子，还有一条尼龙绳。由十名男生负责两两对接，形成一张手网，一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网，主持人及其背后的同学给他鼓励。准备好后由高处的同学往后倾倒，身体在倾倒过程中不弯曲者视为挑战成功12

　　意义：人要互相信任

　　八、应注意的细节

　　最后一个信任背摔有一定危险性，需对参与者进行前期鼓励。秩序要维持好。

　　九、后续工作

　　各班开展班会谈谈对此次活动的感受和收获。

游戏策划书9

　　一、活动背景

　　此次游戏活动于3月24日下午13:50-15:20之间在花源校区足球场于营销143-2班学生展开进行。我组属此班体育课第二组游戏活动设计者。由于此游戏活动属每节体育课必备，我组特设以提高家兴奋点，锻炼体力智力以及应能力等为主旨的体育游戏活动。此次游戏活动以不影响其他上课班级，安全等为前提。

　　二、活动主题

　　让身体动起来

　　三、活动目的

　　通过活动中一些游戏的互动增进家的认识，使得家在活动中放松自我，尽情娱乐，同时游戏中通过家的相互配合与合作，激发各自的潜能，培养家的团队协作能力；活动的同时也增强了彼此的信任，特别是成功的喜悦。当然最基本的`身体锻炼亦不能少。

　　四、活动时间

　　20xx年3月24号(星期四):13:50-15:20

　　五、活动地点

　　成都职业技术学院花源校区足球场

　　六、活动对象

　　成都职业技术学院花源校区市场营销143-2班全体34名学生

　　七、活动内容

　　1.链接加速

　　游戏目的：本游戏旨在培养同学们的团结协作精神。

　　（一）、项目类型：团队协作型

　　（二）、参加人员：由班上26名同学参赛（第二小组为活动安排人员）

　　（三）、场地要求：一片空旷的场地比赛赛距：30米

　　（四）、竞赛时间：14:20-14:35(时间为15分钟)

　　（五）、竞赛方法：参加游戏者按课上小组分成四个小组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

　　(六）、竞赛规则：

　　（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的'左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；

　　（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

　　（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

　　(七)奖惩制度:输的一组任选男生或女生正面对着十指交扣，深情对视，深情朗诵骆宾王的《鹅》，赢的小组就获得体育老师的小组表现加分。

　　2. “你抓我救”游戏

　　戏目的：锻炼同学们的奔跑能力和应能力

　　（一）、项目类型：竞跑型

　　（二）、参加人员：由班上26名同学参赛（第二小组为活动安排人员）

　　（三）、场地要求：一片空旷的场地

　　（四）游戏时间：14:40-14:55(时间为15钟)

　　（五）游戏方法：制定球场的中圈为“禁区”，将学生分成两队，第一队中选择5名学生为追逐者，第二队学生将在场内任意跑动，追逐者将抓到的学生放入禁区内并派人看守，被追逐者可以避开看守去营救抓到的。

游戏策划书10

　　游戏玩法：

　　组队战——RM+1位嘉宾，共8人。分成2人1组，共四组。组员的名牌内互相贴有队友的名牌。但是事先他们不知道自己的队友是谁。只有通过场地寻找模糊的线索才能知道自己的队友是谁。线索如：“Cross”“我的弟弟”这些相对明显，但也有异义的单词。

　　两种情况：

　　1、如果自己亲自撕错自己队友的名牌，两人同时OUT。

　　2、如果敌人撕了自己的名牌，则名牌底下的队友先OUT，自己恢复单身。

　　《撕名牌游戏》可以分成团体战或者个人战，如果是联谊，建议分成男女两人团体战，running man撕牌子都是直接撕的，他们有时候也会有spy的间谍游戏，就是间谍要不让别人怀疑，但要无形中撕掉他们的牌子，让他们out，我觉得联谊活动不太适合这种运动激烈的游戏，如果是男女联谊建议借鉴x-man那种展现个人魅力的环节，不过这就要考验你们主持人的言语功力了，要不会让人很尴尬。

　　游戏玩法玩法一：

　　参加人数共12人。分成3人1组，共四组(工作人员进行分配，参赛者不知道自己队友是谁)游戏开始前给每个人背上都贴上名牌，名牌上带有颜色，组员的名牌内互相贴有队友的名牌，但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁，所以要经过从场地中找寻线索，或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索，如红色名牌的队友不是白色名牌)。

　　同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑，红)，若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)

　　比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌。

　　比赛分两种结果两种情况：

　　1、如果自己亲自撕错自己队友的名牌，两人同时OUT。

　　2、如果敌人撕了自己的名牌，则名牌底下的队友先OUT，自己恢复单身。游戏时间：40分钟(看实际情况可加以修改)

　　胜负：撕掉一张敌方的名牌得一分，自己的名牌没有被撕得一分，撕到红色名字的名牌的两分，最后计算总队得分，得分高的队伍获胜。

　　玩法二：

　　参赛人员共8人。分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内奸。(主公前后共两张名牌，剩余人员每人背后一张名牌)

　　游戏开始前进行抽签分配身份，除主公外人员每个人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的.人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方，而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置，与统一时间放人，身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌，但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉，反贼的任务是全场只有自己存货。

　　注：提示别人说的话不一定是对的,时间：30分钟(看实际情况可加以修改)胜负：主公忠臣胜，反贼胜，内奸胜

　　玩法三：

　　参赛人员共20人,每组5人，共4组，明确分组，最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕，整队弃权)

　　比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌，更保护好自己队红色名牌。时间：20分钟(看实际情况可加以修改)

　　胜负：结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记，若无红色名牌则整队记0分，若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分，红色名牌2分，自己名牌没有被撕掉记一分，最后分高的队胜。注：捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中

　　撕名牌道具制作

　　“撕名牌”游戏最大的优势在于制作成本很低，在“自制”的游戏中，自然不可能都那么精致。条件简单并不能打击参加者的积极性，或贴，或缝，总能将游戏进行到底

　　不花钱，又简单又好用的道具推推荐：

　　可以把名字写在普通纸上，背面用双面胶贴好。如果觉得容易烂的话，可以把名字写在卡纸上，再贴双面胶。还需要加固的话，卡纸写好名字先用透明胶裹一层，再贴双面胶。很多朋友也试过，手感和声音都很像。

　　当然也可以直接在商店买或网上购买，几元钱就可以买到，样式和质感看起来更贴切节目中明星用的。

　　撕名牌游戏取胜技巧

　　1、快准狠-出手快，力量狠，角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!

　　2、声东击西-比起面对面靠力量硬拼，在有机会的前提下先转移对手注意力，哪怕只有几秒就已经足够了!

　　3、时刻自保-能把别人名牌撕下的前提是自己还有命在!没有把握的情况下，保命为上。

　　4、战术准备-如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根据每个人的特点提前做一个思量，谁最弱，谁最强，由谁下手，提前做好准备一定好过临时乱撞。

　　5、寻求合作-单挑无望的前提下，记得联合几个人一起先“干掉”最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑，那就没得救了。

　　6、撕得过就撕，撕不过就躺- 参考Angelababy几次经典的靠墙、躺地，虽然产生不了威胁力，但是时间能拖就拖，说不定就会迎来转机呢。不过这招有耍赖嫌疑，萌妹子用还挺可爱，汉子们可要谨慎使用。

　　撕名牌游戏注意事项

　　撕名牌过程中最重要的就是不要变成打斗。名牌一般都比缝在衣服上的那一面要大，一般会在底部和边上多出来一个边，因此千万不要扯衣服，而是要去摸那个边。”在游戏中如果没有掌握这个技巧，可能会把对方的衣服撕破，也没有成功撕掉名牌。此外，除了手长脚长的人有撕名牌的天然优势外，有腕力也是重要优势。只要腕力强，基本上碰到边上就能撕下来。

　　撕名牌对于游戏场地的要求不高，只要是个宽大空间就行，但一般选在一些结构复杂但又能互相看见的场地为佳：比如说几栋连在一起的教学楼，因为大家很容易互相看到，但又过不去，就很考验跑动意识，也利于制造埋伏。

　　至于安全方面，强调大家一定要穿好运动型护膝、护肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因为缝不牢。在游戏形式上，背着公主撕名牌、用充满了颜料的水枪射名牌都是简单易操作的方法。

游戏策划书11

　　一、活动主题

　　我和“我爱竞赛网”有个约会

　　二、活动组织

　　某某大学创行团队

　　赞助单位：我爱竞赛网

　　三、活动时间

　　4月27日-28日（某大运动会期间）

　　四、活动地点

　　某某大学教学楼（ABC四楼通层）

　　五、活动对象

　　某某大学学子

　　六、活动流程策划

　　时间

　　主题

　　形式/内容

　　15:00-15:30

　　签到

　　15:30-15:45

　　破冰游戏

　　介绍和分组

　　15:45-16:00

　　开展游戏

　　16:00-16:15

　　撕名牌游戏

　　介绍和分组

　　16:15-16：50

　　开展游戏

　　16:50-17:00

　　宣布比赛结果

　　派发奖品

　　17:00-17:20

　　尾声

　　填写受众意见反馈

　　下一场活动报名

　　七、详细介绍

　　热场游戏：将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡水。每个玩家有10块的身价，每成功泼水一次与成功挡水一次身价加五块。

　　吸管传递游戏：每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一 个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥 匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管 上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。时间最短的 那组获胜，获胜组每人身价加10块。

　　终极撕名牌大战：将参与者分成两组，游戏之前→→每人喷舒耐，然后根据每人不同的身价，发不同的动态密码，密码藏在名牌的隐蔽处。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来 撕下来的身价便转移到拥有名牌的.人手上，时间限制为25分钟，最终幸存人数最多者的小组获胜。获胜小组共享名牌后的奖金，另外一组每人获得舒耐一瓶。

　　活动正在火热报名中，走过路过千万不要错过~

　　八、报名方式

　　关注我爱竞赛网回复你的姓名，性别以及联系方式即 算报名成功。

　　关注某某大学创行团队私戳主页妞回复你的姓名， 性别以及联系方式进行报名。

　　发送你的姓名，性别以及联系方式至18583****陈同学处报名。

游戏策划书12

　　主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

　　时 间：20xx年3月20日 星期六 14：30——18：00

　　地 点：新校区数理楼与文史楼之间的空地

　　参加对象：新校区五个系全体同学及教职员工

　　活动介绍：

　　1、活动形式：

　　校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式

　　（1）竞赛环节（14：30——15：30）

　　各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签， 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　（2）娱乐环节（15：50——18：00）

　　由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。

　　3、奖项设置

　　（1）竞赛环节

　　6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

　　一等奖：1个，电话卡 50元×2 ×4 400元

　　二等奖：2个，电话卡 50元×8 400元

　　三等奖：3个，雨伞14元×12 168元

　　（2）娱乐环节

　　每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元500元

　　以系为单位，统计各系参加活动参赛队数量，最多评该系团总支为优秀组织奖

　　活动内容及程序

　　1、体育关：本关以时间长短评分

　　跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）

　　背靠背 （以往返时间的长短进行计分）

　　三人四足 （以时间的长短进行计分）

　　双人接力蹲跳 （以时间的长短进行计分）

　　火车赛跑（以时间的长短进行计分）

　　2、智力关：本队在4分钟内答题数评分

　　题目举例：昭通师专哪一年建校？全校共有多少个系？………

　　3、趣味关：

　　快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）

　　小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）

　　七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

　　八、活动过程：

　　[1] 体育关

　　闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。

　　闯关内容： 摇摇乐（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分）

　　跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分）

　　背靠背，心连心（以往返时间的长短进行计分）

　　袋鼠学本领（以往返时间的长短进行计分）

　　无间道~三人四足（以时间的长短进行计分）

　　双人蹲跳（以时间的.长短进行计分）

　　火车赛跑（以时间的长短进行计分）

　　推山牛（以往返时间的长短进行计分）

　　[2] 娱乐关

　　闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。

　　闯关内容：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）

　　好歌大家K（清唱一段或是猜歌迷，以猜对歌曲的多少进行计分）

　　乾坤大挪移（以吹球进碗的个数进行计分）

　　小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分，环数越少分数越高）

　　识别**（以说对的次数的多少进行评分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）

　　合力吹气球，这是一个趣味搞笑题，不参加比赛，但各系对必须参加完成。

　　[3] 智力关

　　闯关方法：全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。

　　闯关内容：分别以昭通师专建校及各系的历史，发展作为智力关内容，分易，中，难三个等级。（举例：哪一年建校？全校共有多少个系？………）

　　奖项设置：

　　1 必赛组分别评出一，二，三，四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

　　2 非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。

　　经费预算

　　奖品：一等奖 雨伞14元/把*4人 56元

　　二等奖 笔记本12元/本*4人 48元

　　三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元30元

　　四等奖 小笔记本3元/本*4人 12元

　　鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40元

　　橙子1元/斤*40斤 40元

　　合计：56+48+30+12+40+40=226元

游戏策划书13

　　根据之前做出的调查，综管部召开会议，认真总结这次工作中的不足，编写成文档，供以后的'策划者能够借鉴。

　　二、上交总结

　　上交总结，请有关领导进行点评。

　　会计学院艺术团

　　综合管理部

　　20xx年11月24日

游戏策划书14

　　一、活动引言：

　　趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

　　二、活动意义：

　　一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

　　三、活动准备：

　　报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继*老师和贺志艳老师统计。

　　四、活动流程

　　领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40

　　五、活动时间：20xx年12月28日（可根据实际情况更改）

　　六、活动地点：学校操场

　　七、比赛项目及规则策划书：

　　（1）跳绳比赛

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

　　时间安排：9:00—9:25

　　（2）背部运球比赛。

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举 10 名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的`比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。

　　时间安排：9:40—10:10

　　（3）二人三组比赛

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举 12 名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。

　　时间安排：10:25—10：45

　　（4）拔河比赛

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

　　时间安排：11:00—11:30

　　八、活动器材：跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

　　九：人员安排：

　　场地布置：xxx、xxx、xxx

　　会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

　　突发事件处理：校领导人员

　　照相、摄影：xxx

　　广播台负责人：xxx

　　总负责人：杨继*（各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备）

　　大一组由xxx（裁判员和统计员）、黄xx（裁判员和统计员）、李xx（维持纪律）、代xx（维持纪律）负责；

　　大二组由张xx（裁判员和统计员）、崔xx（裁判员和统计员）、张xx（维持纪律和计时）、xxx（维持纪律）负责；

　　大三组由宋xxx（裁判员和统计员）、蔡xx（维持纪律）、贺xx（维持纪律和计时）

　　九、奖项设置

　　每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生），颁发奖状。

游戏策划书15

　　主办单位：

　　承办单位：策划人:一.活动名称户外素质拓展活动二.活动目的及意义

　　a.通过本次素质拓展游戏增进协会成员之间的了解，增强员工之间的默契和感情，以及

　　培养大家的团结合作能力及协调能力。 b.一定程度上提高员工的身体素质。三.活动目标

　　a)本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任; b)增进团队沟通能力、执行力、团队凝聚力; c)激发个人潜能，增强成功素质，与成功的自己相约; d)加强团队成员的协作互助精神;

　　e)加强员工的责任感和进取心，对前景建立坚定的信念和信心; f)

　　增进团队的向心力和战斗力;增进员工对团队的归属感;

　　g)放松身心、营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

　　四.活动内容时间：地点：

　　1：素质拓展游戏环节

　　a)分队并制作队标(每队10―12人) b)队内决定队员成分(队长，指挥)

　　2：团队交流(心得体会)，交流结束后由队长上交心得体会五.游戏活动规则

　　本次活动主要实行计分制，分4队进行游戏比赛(各队随机分配)，通过几个小游戏的积分决出最后胜利者。本次游戏分成几块，有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。

　　主要活动游戏有：具体活动内容及方式

　　无敌风火轮

　　一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右

　　五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的.工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

　　注：

　　1：活动一切需保证参与队员的安全

　　2：活动过程中一切听从裁判员安排

　　3：条件时间允许，所有队员合作完成信任背摔游戏4：心得体会需活动后三日内以电子挡形式上交社团负责人5：活动结束后社团负责人向团委，系主管老师汇报活动成果

　　①要求：只能身体的接触和晃动，不能松手，断了要接受惩罚。 ②用具：呼啦圈

　　③意义:培养整体观念，使个体与整体保持一致，发扬团队精神。 ④注意事项：如果有人的身体的柔韧性差，可以让其监督参赛人员。参赛人员不小心摔倒，及时让其休息。游戏注意安全。

　　(3)五分钟传递木棍

　　全体成员分成若干队,成员围成一圈，每个人手里握着一根木棍，竖直放地面。每个人之间有一定的距离，由领队的发出口号，口号一发出，全体转动，并且松手，让木棍停留一会儿，握住下一个人的木棍，如果有人未接住，淘汰，以此方式继续。这样的方式绕着转动五分钟，看哪个队伍最后剩的人数最多，这个就队伍胜利。 ①意义：宣扬个体的同时，注重团体，合作完成任务。

　　②注意事项：注意木棍在转动的时候，滑落击中队员，出现此类情况，不要惊呼大叫。

　　③用具：若根长木棍。

　　7.活动费用：待定

游戏策划书（扩展2）

——游戏策划书菁选

游戏策划书

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编整理的游戏策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏策划书1

　　一、活动主题：电脑游戏竞技

　　二、活动名称：《lol》游戏竞技

　　三、活动背景及意义：随着电脑的普及，接踵的电脑游戏也成为了热门。现在的电脑游戏可谓各式各样，适应了不同玩家的兴趣，lol是众多游戏中热度很高的游戏之一。在众多的高手参与下才会越玩越精彩。本网吧希望广大lol玩家，汇聚一堂，一起切磋，共同竞技，为玩家的生活添加色彩。

　　四、活动组织方：XXX网吧

　　五、活动对象：网吧广大玩家

　　六、活动时间：XXXXX(自定)

　　七、活动地点：XXX网吧

　　八、活动流程：

　　1、宣传

　　在网吧里可放展板；在网吧桌面放臵比赛信息，鼓励积极报名参加。

　　2、报名方式：

　　在网吧收银处设点，提供报名表让愿意参加者填写；

　　3、开展活动：

　　活动最好选择在周末开始举行，比赛分为预赛，复赛和决赛，星期六上午进行预赛，下午进行复赛，星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。

　　4、赛后工作：

　　张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品，鼓动大家下次活动积极来参加。

　　九、比赛事项：

　　比赛流程：

　　⑴参赛者到达比赛场地后，抽签决定自己所在组别，然后再进行比赛；（按你所说的情况大概能有4至8组存在）

　　⑵先由主持人讲话，说明比赛规则，然后比赛开始。

　　⑶此次比赛采取淘汰制，建议本组比赛为三局两胜制。输者淘汰，胜者晋级，直至得出冠军。也可以一局决胜。

　　⑷星期六上午进行预赛，下午进行复赛，星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。（按具体比赛情况可进行调整）

　　3网吧英雄联盟比赛活动策划书

　　举办单位：

　　阆中智诚科技电脑经营部

　　阆中市森林网吧

　　阆中市红蜘蛛网吧

　　阆中市洪恩网吧

　　阆中市新新人类网吧

　　活动目的：为活跃广大网友体育竞技精神，张扬指间风采，丰富网友生活，为阆中网吧行业树立一个良好的精神文明活动场所。

　　比赛形式：团队赛

　　报名方式：在各举办网吧吧台设点，提供报名表让愿意参加者填写；只接受团队报名（5人一组）。由队长提供队员身份证号码，QQ号码，及联系方式。参赛队员必须年满18周岁。在某一网吧报名后不可再去其他网吧报名。一律视为无效。

　　奖励方式：

　　总决赛：

　　第一名奖励:2500元现金加网费100元加英雄联盟专用牧马人鼠标5个加活动纪念品。

　　第二名奖励:1500元现金加网费80元加英雄联盟专用牧马人鼠标5个加活动纪念品。

　　第三名奖励:500元现金加英雄联盟专用牧马人鼠标5个加网费50元加活动纪念品。

　　报名时间：截止于20xx年8月7日晚上12点前

　　比赛时间：20xx年8月8日--8月28日（下午14：30开始）活动在开始举行，比赛分为预赛和决赛，比赛结束时进行颁奖典礼。

　　比赛服务器：暂不公开，保证公*公正，比赛专用，所有英雄免费。

　　活动地点：各网吧赛点

　　比赛说明：

　　1.所有参赛队伍以队长为单位到前台报名参加。

　　2.以抽签形式分配对战方，5人一组进行比赛。

　　3.比赛地图，召唤师峡谷，征召模式。

　　4.不遵守比赛规则，以任何形式（包括游戏中打字或者语音）辱骂对手，辱骂队员。不听从裁判安排，以及中途退出或挂机者，一律坚决取消比赛资格。

　　5.每个网吧单独比赛，由每个网吧冠军进行一次半决赛及总决赛。

　　6.比赛过程中详细规则，严格按照腾讯官方规则执行。

　　比赛规则：5V5召唤师峡谷征召模式

　　1、参赛选手须提前到达现场报名参赛，迟到将不能参赛；

　　2、参赛选手须在指定服务器比赛，并及时提供参赛所用QQ号码由网吧比赛管理员统一开通比赛服资格。

　　3、参赛选手须年满18周岁，并携带本人有效身份证报名参赛；

　　4、从初赛至决赛，每支队伍最多可以换一名队员；

　　5、参赛选手在晋级的情况下，不得参加本网吧正在进行的任何赛事；

　　6、所有比赛均为5v5、房间模式：征召模式；

　　7、比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负，参赛队伍数量以裁判现场安排为准；

　　8、比赛胜负由系统判定胜负为准；

　　9、由裁判组织双方队长抽签一轮，胜方开设房间，并在房间左侧，败者在右侧；开始前有15分钟时间购买符文以及调整天赋。

　　10、抽签、开设建房、进入房间须有效率，裁判发起命令3分钟内未作为的队伍视为弃权；

　　11、比赛禁选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏，违者视为弃权；

　　12、队伍中只要有1名选手被视为弃权，则全队取消参赛资格；

　　13、比赛开始10分钟内若有选手掉线（非人为），且不能在5分钟内重连成功，比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能；（选手一旦掉线，必须立刻呼叫裁判，在裁判的监督下进行重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行）

　　14、比赛进行10分钟后，若有选手掉线（非人为），则在双方完成正在进行的战斗后，全部回程，直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵，但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵，不能进入野区、河道，不能埋伏、攻击对方英雄，违者视为弃权；（选手一旦掉线，必须立刻呼叫裁判，在裁判的`组织下双方选手等待掉线选手重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行）

　　15、如果掉线选手10分钟内无法重连成功，或者掉线造成了逆转性的局势变化，裁判可在整局比赛结束前根据情况决定是否重赛，选手须完全服从，重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容；比赛一旦结束，则以比赛结果为准，不得重赛；

　　16、比赛中不得使用任何第三方软件(LOL盒子，聊天工具除外)，否则视为弃权；

　　17、比赛中出现任何突**况，须立即与裁判联系，裁判作出判罚，选手须完全服从。

　　活动说明：

　　1.本次活动奖品以现金奖励为主，网费奖励为辅。

　　2.预计各赛区参赛人数50人左右，必须为指定网吧会员才能参与。

　　3.比赛当天每个比赛区域将至少有一名管理员，以观察员或裁判的身份进行组织监管比赛全过程。

　　4.最后的获奖者由网吧指定评委选举。

　　活动目标：

　　1.用游戏比赛来提高网吧人气，借此机会对外宣传阆中网吧。卓重点展示网吧精神文明活动建设风采。

　　2.辅助展示本网吧优越的上网环境与网速，发展本网吧持久稳定的客源。

　　3.在实际操作中，学*经验，为本网吧长久发展制定可持续使用的活动方案，游戏比赛规则。

　　活动费用预算：

　　1.比赛宣传每个网吧横幅一条，X展架两幅，喷绘一张。海报若干。

　　2.比赛当天的饮料免费。

　　3.比赛奖金以及网费奖励。

　　4.比赛奖品牧马人。

　　共计：

　　1.横幅，喷绘，展架，海报预计1500元。

　　2.饮料靠供货商赞助。

　　3.现金奖金共计4500元。

　　4.牧马人鼠标1800元

　　5.活动纪念品（游戏手办）预计500元

　　6.其它支出200元

　　共计：8500元。

　　活动日期8月中旬为佳。

　　本网吧所花费网费支付方式：比赛前参赛选手自理。正式比赛开始后由网吧赞助。

游戏策划书2

　　对象：工商 班全体同学

　　活动时间： 月5日中午 2点30分至下午3点

　　活动地点：教师活动中心k房

　　活动流程：

　　前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：林志源、张文娣

　　裁判：郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2 游戏 ：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转 0圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（ -5），若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的'小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 2元条

　　气球 2袋 9元袋

　　呼啦圈

游戏策划书3

　　活动背景：

　　经过半个学期的训练，我社新手的技术得到了飞速提高。为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运动，我们特别联合四川航天技术学院轮滑协会为两校新手举办此次大型趣味活动。

　　这次活动对技术的要求不高，各种水*的轮滑爱好者均有机会参加。通过这次活动，可以加强四川航天技术学院轮滑协会与我社的友谊之情，为两校轮滑爱好者提供学*、交流的*台，另外也能极大提高本社团的凝聚力和影响力，挖掘轮滑的`魅力与娱乐，让更多的爱好者能够加入轮滑协会这个大家庭跟我们一起进步一起成长。

　　一、活动名称：

　　中国民用航空飞行学院与四川航天技术学院联谊——趣味轮滑活动

　　二、活动目的及意义：

　　丰富校园文化生活，展现我校大学生积极向上的青春活力，创新思想，和不灭的青春斗志。

　　提高身体素质，促进文化交流，增进各轮滑爱好者之间的友谊和对轮滑的兴趣。

　　展现轮滑魅力，为新手提供一个施展才华的舞台。

　　增进两校同学的学*与交流，提高轮滑技术。

　　通过本次活动使社团凝聚力得到提升，培养社员间友爱感情，发扬团结互助传统，同时大幅度提升社员溜冰技巧。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月26日

　　9:00

　　图书馆门前集合完毕，清点人员，出发

　　9:10~10:00

　　坐车、刷街，到达航天学院

　　10:00~12：00

　　开展趣味轮滑活动

　　12:00

　　聚餐

　　1:30~4:30

　　轮滑技术交流

　　4.30-4:50

　　清点人数，返校，在图书馆前集合点人

　　四、活动地点：

　　四川航天技术学院(广汉)

　　五、活动参与对象：

　　我校轮滑社成员及四川航天学院轮滑协会成员

　　六、活动内容：

　　1.轮滑拔河赛

　　2.速滑赛

　　3.轮滑二人行

　　4.钻杆比赛

　　5.拉火车比赛

　　6.跳高

　　7.足球场赛道短跑

　　8.抓人游戏

　　9.抓气球比赛

　　活动详介

　　一、轮滑拔河赛

　　1.参赛人数:10人，6男4女

　　2.胜负判定绳子的红色标志被拉到本队的白色几号线为胜，不限时间，一直到能判断胜负为止

　　3.裁判示意比赛顺序：举绳——拉紧——调整中心线——预备——开始

　　4.比赛是三局两胜制。

　　5.每轮获胜队伍每人加一分，输的一队吹爆气球一个。

　　二、速滑赛

　　1、分男子组和女子组分别进行。

　　2、先男子组再女子组，比赛途中不能拉人推人等犯规行为，如有犯规，视为成绩无效。

　　3、前10名每人加一分。

　　三、轮滑二人行

　　1、评判标准：全队人员各就各位后，裁判鸣哨宣布比赛开始。每对最后一组冲过终点为胜，性质为接力赛。在比赛途中，队员若跌倒或绑腿带脱落、断裂，该队全部队员应按照裁判的指令，退回跌到处，重新开始，指挥、直到结束。

　　2、比赛流程：两人一组，一男一女。比赛时将两人的腿绑在一起。

　　3、根据抽签决定每轮2组进行比赛。

　　4、获胜组每人加一分。

　　四、钻杆挑战比赛

　　1、男女一起，混合比赛。

　　2、比赛次序为：先一个男生再一个女生，依次钻杆。。

　　3、评判标准：男女生依次排好队后，裁判鸣哨开始。采取淘汰制，一人每轮有两次机会钻杆，、最终没过者淘汰。

　　4、杆子高度;由两个身高差不多的男生持杆，首轮高度为1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最终过杆者获胜。如5次后还无法评定最后冠军，再以5分米下降，直至产生冠军。

　　5、第一档一分，每多过一档加一分。

　　五、拉火车比赛

　　1、参赛人数为每组五人：三男两女

　　2、比赛地点为航天学院明志楼周围一圈

　　3、比赛规则：必须由裁判说开始，在途中不得出现拉人推人等危险动作。如有发现，立即取、消此人比赛资格。火车尾(每一队最后一人)冲线为胜，采取淘汰制。

　　4、获胜组每人加一分。

　　六、跳高

　　1、男女分组，分别进行比赛。

　　2、比赛由裁判决定开始，一个个有秩序进行。在比赛时，大家在旁边加油，保护，不得在比赛的前方观看，以免受伤。

　　3、比赛道具：纸箱。

　　4、评判：跳跃没有把纸箱弄倒在地，算过。采取淘汰赛，每一个高度有2次机会，过一关增加一个纸箱，直至产生冠军。

　　5、每过一个高度加一分。

　　七、足球场赛道短跑

　　1、男女各一组，分100米和400米

　　2、全队人员各就各位后，裁判鸣哨宣布比赛开始。每组最后一人冲过终点为胜。

　　3、获胜组每人加一分。

　　八、抓人游戏

　　1、地点：飞天广场

　　2、人数：无限制

　　3、规则：由一人来抓人，，最先抓到的人为输。抓3人，换下一轮。第二轮由抓到的上一轮第一人再进行抓捕，再抓3人、、、、依次类推。直至抓到三轮，最后惩罚抓到的最后三人，由这三人表演节目或者吹爆一个气球。

　　九、抓气球活动

　　1、地点：羽毛场

　　2、人数：分组、每组随机6人。

　　3、无气球者淘汰后立即下场，不得再继续活动。

　　3、第一轮每组最后保存气球者为小组获胜者，第二轮由每小组组获胜进行决赛，最后取前三名。

　　4、第一轮每组获胜者加一分，第二轮前三名再各加两分。

　　注：完成以上活动后，按积分高低排名，取前6名。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　十、活动详细实施方案

　　(一)前期策划准备：

　　1.准备拔河绳，跳高杆，准备绑脚带，纸箱，抽签纸，记分板，创可贴

　　2.购买道具：气球若干(吹气球设备)，，药品(创可贴，云南白药，红药水，医用棉签)

　　3.奖品购买：

　　(二)工作整体人员安排

　　三)活动细则

　　1.成员注意事项

　　1).预计自备出行费用30元(都坐车的话往返共车费8元，超能吃的话午餐22元)。

　　2).活动过程中听从指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，请不要擅作决定。

　　3)..a.请新社员带好便鞋，(除技术强能应付各种问题外)。

　　b.如有需要带上若干报纸。

　　c.纸巾，一些简易的外伤医疗药物。

　　4).每个小组至少拥有一部手机，确保联络畅通。

　　5).自觉遵守“安全责任书”中各项内容并履行义务。

　　2.组长职责

　　1在整个活动过程中，全面负责好本组的各项事务，包括组员的分工及其协作等

　　2确保每一名队员的安全，确保每一名成员服从集体指挥

　　注：如在活动过程终遇到问题，由组长及时与负责人联系

　　(四)正式举行活动

　　1.组织大家进行各种游戏，工作人员完成各自任务，活动中注意安全。

　　2.紧急情况及意外情况处理办法

　　(五)后期工作

　　1.进入颁奖仪式。

　　2.收拾场地，整理道具，结束活动。

　　3.活动留影纪念。

　　4.组织社员返回学校。

　　5.召开社团内部会议，进行活动总结。对活动的整体效果进行讨论，对出现的问题进行分析，为以后类似活动的举办总结经验。

　　十一、奖品设置

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　十二、预算项目

　　略

游戏策划书4

　　一、活动目的：

　　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学*的*台，我校青协会组织开展以“xxx”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、主题：

　　xxx

　　三、时间：

　　20xx年11月xx日星期x14：30——17：30

　　四、地点：

　　体育场的空地

　　五、参加对象：

　　青协干事

　　六、活动介绍：

　　1、活动形式：

　　校园趣味游戏活动为竞赛环节，本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式

　　竞赛环节（14：30——15：30）

　　每只参赛队为5人，{男2、女3}，6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　3、奖项设置

　　竞赛环节

　　6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

　　一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：1个，

　　4、器材准备：气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

　　七、活动内容及程序

　　1、体育关：本关以时间长短评分{分梯度:20105310}下同。

　　背靠背（以往返时间的长短进行计分）

　　迷你腰{以时间长段计分}

　　五人六足（以时间的长短进行计分）

　　端水障碍跑（以时间的长短进行计分）

　　2、智力关：

　　倒着说游戏

　　3、趣味关：

　　快乐套圈（以每队套进的个数进行计分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　4、活动程序：如图

　　体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分

　　设置奖项。

　　八、活动过程规则：

　　1、体育关

　　闯关方法：游戏时每队员进行比赛。

　　闯关内容：

　　背靠背游戏规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。

　　迷你腰游戏规则：工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水*，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会，。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜

　　五人六足游戏规则：

　　（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附*）

　　（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。

　　端水障碍跑规则：每组5名参赛者在赛场一端，30米处放好量杯。

　　待裁判宣布比赛开始后，由第一名选手拿两个水杯开始装水，越过障碍后把水到入量杯，然后跑回起点，把水杯交到第二名参赛者手中。

　　由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

　　倒着说规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾——参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的考虑时间，在规定回答个数内，记录时间。

　　九奖项设置：

　　1比赛组分别评出一，二，三，名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

　　2非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。

　　十、经费预算

　　奖品：一等奖雨伞12元/把*5人60元

　　二等奖笔记本6元/本*5人30元

　　三等奖碳素笔2支/人*5人*1.5元15元

　　鼓励奖橘子2元/斤*1020元

　　合计：125元

　　十一、注意事项：

　　1、如遇到活动时间与校活动相冲突，我们将做出相应的调整；

　　2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门负责人；

　　3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与提前前到指定位置集合；

　　4、比赛时注意安全，由各部门队伍负责人维护安全秩序。

　　十二、活动效果：

　　推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。

　　班级游戏活动策划书

　　活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

　　因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

　　活动目的：

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！

　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的`创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

　　活动时间：

　　初赛：3月25日—26日

　　决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）

　　活动地点：

　　国际交流中心学术报告厅

　　活动构成：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛

　　活动流程：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：寝室“映像”

　　2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　班级游戏活动策划书

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：20xx年1月16日上午。

　　活动地点：塑胶操场。

　　五、活动内容与形式。

　　（1）分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　（2）主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类），点燃激情，营造气氛。

　　（3）各组活动游戏轮流开展开。

　　（4）对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

　　（5）游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入场。游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的小鱼捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

游戏策划书5

　　故事的架构,基本地图构造,对话剧本的撰写,场景及角色的设定(附草图或与美工共同制做),各触发事件的设定,游戏内各系统设定说明。游戏各类资源的设计,各菜单的设计(附草图或与美工共同制做),游戏界面的设定(附草图或与美工共同制做),游戏开场与结尾cg的脚本设计(与美工共同制做,此项目是否使用由小组讨论决定),在游戏美工制作与程序开发阶段负责监制工作。成功的游戏设计者们应该能够而且必须超越直觉判断和草率行事,他们必然在设计中或有意或无意地遵循着某些准则,正是对这些准则的正确理解和灵活运用保证了一部游戏作品在商业上和艺术上的成功,而这些准则是以下列形式出现的:1)底层游戏理论及模型、2)专门技术及艺术表达手段、3)具体实践及反馈信息。

　　1、游戏名称(名称未定的.要有暂名)

　　2、游戏类型

　　3、运行环境

　　包括对应机种和基本配置,以及支持的周边设备

　　4、载体

　　现在一般都是光盘吧,几张盘,内容分别是什么,必要性如何,甚至可包括载体对市场前景影响的分析等等.

　　5、发行地域

　　以哪些国家或地区为主,预计销售状况,以及销售方式等(如果销售方式比较特殊的话)

　　6、用户分析

　　用户年龄,性别,以及经济能力等.

　　7、游戏概述

　　时间空间背景,视角,世界观,题材,情节,人物简述(一定要简单明了)

　　8、游戏特征

　　应该重点描述此游戏不同与其他同类游戏的重要特征.也就是这个游戏的创意点.

　　分析用户对这些特征的接受程度,以及和其他同类游戏相比较而言的优势.

　　9、开发周期

　　前期策划,实际开发,测试等各环节需要的时间与人员

　　10、市场前景分析

　　整体大概的格式就是这样，要想写好网络游戏策划书，必须要有很好的逻辑思维能力，而且要有很强的想象力。想进入这个岗位的同学，那就好好好学了。

　　许多想进入游戏行业的人，都想具体的了解一下游戏策划，但是一个游戏策划，必须要会写出格式正确且打动人心的游戏策划书。

　　网络游戏策划书的格式

　　故事的架构,基本地图构造,对话剧本的撰写,场景及角色的设定(附草图或与美工共同制做),各触发事件的设定,游戏内各系统设定说明。游戏各类资源的设计,各菜单的设计(附草图或与美工共同制做),游戏界面的设定(附草图或与美工共同制做),游戏开场与结尾cg的脚本设计(与美工共同制做,此项目是否使用由小组讨论决定),在游戏美工制作与程序开发阶段负责监制工作。成功的游戏设计者们应该能够而且必须超越直觉判断和草率行事,他们必然在设计中或有意或无意地遵循着某些准则,正是对这些准则的正确理解和灵活运用保证了一部游戏作品在商业上和艺术上的成功,而这些准则是以下列形式出现的:1)底层游戏理论及模型、2)专门技术及艺术表达手段、3)具体实践及反馈信息。

　　1、游戏名称(名称未定的要有暂名)

　　2、游戏类型

　　3、运行环境

　　包括对应机种和基本配置,以及支持的周边设备

　　4、载体

　　现在一般都是光盘吧,几张盘,内容分别是什么,必要性如何,甚至可包括载体对市场前景影响的分析等等.

　　5、发行地域

　　以哪些国家或地区为主,预计销售状况,以及销售方式等(如果销售方式比较特殊的话)

　　6、用户分析

　　用户年龄,性别,以及经济能力等.

　　7、游戏概述

　　时间空间背景,视角,世界观,题材,情节,人物简述(一定要简单明了)

　　8、游戏特征

　　应该重点描述此游戏不同与其他同类游戏的重要特征.也就是这个游戏的创意点.

　　分析用户对这些特征的接受程度,以及和其他同类游戏相比较而言的优势.

　　9、开发周期

　　前期策划,实际开发,测试等各环节需要的时间与人员

　　10、市场前景分析

　　整体大概的格式就是这样，要想写好网络游戏策划书，必须要有很好的逻辑思维能力，而且要有很强的想象力。

游戏策划书6

　　游戏策划题纲

　　●名称：(删减)

　　●类型：角色扮演+动作+解迷

　　●运作方式：单机版

　　●目标客户：此游戏带有益智成分且内容健康，所以适合全阶层手机用户群

　　●特色：

　　1.该游戏剧情设定比较曲折，毕竟一个好游戏，剧情是关键，至于内涵，在开发前尚且不能发表言论

　　2.游戏具有ARPG的特点，可以与NPC对话、出入各个场景、即时的打斗方式等

　　3.解开各个谜团的先后顺序没有规定，到最后只要所有谜团解开就能触发udspj进入电脑的事件，而且完成整个游戏也没有时间限制，所以自由度很大

　　4.此游戏的最大特色就是(后面删减)

　　●操作：

　　被吸入电脑前

　　2(上)

　　8(下)

　　4(左)

　　6(右)

　　5(动作：如攻击，拾取物品，开门，激活NPC对话等)

　　1(暂停并跳出菜单，游戏自动暂停)

　　3(功能，如物品栏，对话记录，人物记录，技能，地图标识等，进入功能菜单，游戏自动暂停)

　　0(切换普通模式、战斗模式，当进入战斗模式，1、3、5键也切换成招式快捷键)

　　招数快捷键见“关卡”部分的“战斗”

　　吸入电脑后

　　4(后)

　　5(前)

　　3(跳)

　　6(踯匕首)

　　●剧情内容：(删减)

　　●描述：

　　1.游戏场景有A教学楼(各种教室、老师办公室)、C教学楼(物理化学生物计算机实验室)、医务室、

　　600人报告厅、图书馆、书报亭、udspj的寝室(有储物箱、连网台式机)、局部生活区(包含商店、宿舍楼)

　　2.(删减)

　　3.当udspj解开最终迷题后触发剧情，随后被卷入电脑进入一个类似超级玛丽、魂斗罗的场景，

　　随后过关斩将(暂定5关)取得与爱恩河冤魂决斗的机会

　　4.最终决斗的结局有两种，一种是冤魂胜利后投胎转世，而udspj被封印在河底永久陪伴她男友，另一种是udspj胜利，

　　冤魂消失而化为一段程序代码，udspj将死于爱恩河其余5人的代码与冤魂的代码混合后湮没，此后校园又恢复正常

　　●风格：单看剧情该游戏属于压抑紧张的那种，但由于游戏剧情的因素，游戏包含的元素比较多，

　　在画面上就采用轻松自然的普通2D美术风格，所以游戏并不能属于恐怖或者冒险类

　　●游戏存档：如果技术条件允许，游戏中任何场景都能保存，但当udspj所处的场景有怪物和吸入电脑后的5个关卡都不能保存。

　　如果udspj在战斗中死亡，一段死亡提示(让用户选择是否继续游戏)，选择“继续”则程序自动切换到死亡场景的另一头入口

　　●游戏难度：难度分“所向披靡”(困难，白昼夜晚都有怪物)，“普通体质”(一般，仅夜晚有怪物)，

　　“弱不禁风”(简单，仅夜晚有怪物且怪物数量极少)，吸入电脑后的闯关模式没有难易之分

　　●互动过程：玩家为解开爱恩河连环自杀事件的起因，在普通模式中玩家可控制游戏主角udspj在校园、生活区、教室、

　　实验室等场景寻找解迷物品，玩家也可以与NPC对话、交易，在战斗模式中玩家需要的一边完成任务一边控制udspj与敌人战斗。

　　总之，玩家在游戏中所做的一切，最终目的就是为了找到连环自杀事件的真相。

　　而在udspj被卷入电脑，进入另一个游戏世界时，玩家需要控制udspj突破重重阻拦杀死5个BOSS，

　　只有杀死它们才能取得与最终BOSS对决的资格，玩法与超级玛丽异曲同工。

　　最终对决又回到最初的即时游戏方式，玩家依然控制udspj杀死最终BOSS解救水产大学所有师生

　　(具体的玩家与游戏间的操作互动见下文的分类阐述)

　　●开始菜单：进入校门(即开始游戏)，继续游程(载入存档)，游园规则(游戏帮助)，

　　事件简介(游戏剧情)，听觉调整(音效设置)，离开校门(退出游戏)

　　●界面：主角的属性栏、物品栏、任务栏、技能栏(需要通过功能键3才能查看)，怪物、NPC的属性栏(进入战斗模式，他们的属性会自动显示在屏幕最上方)

　　●可行性：游戏包含元素很多，如果无法开发可删减剧情的曲折点

　　游戏关卡(包含ARPG部分中的物品、战斗)

　　●战斗：主角udspj加入学校空手道社学*打斗，在游戏中遇到怪物可以使用她当前学会的空手道技能

　　技能数值对应招数：

　　2～高抬腿(快捷键1)伤害2～5

　　10～挥拳(3)伤害5～10

　　20～回旋腿(7)伤害20～30

　　50～跳起踢腿(9)伤害50～60

　　70～高跳回旋踢(*)90～100

　　100～倒置旋风腿(#)100～120，有5%概率可一次置敌人于死地

　　(游戏需要考虑战斗时攻、防的*衡性，这个分析比较复杂，此策划书中只写了主角udspj的招式及待定伤害值，

　　如果需要可添加主角、敌人的防御值、闪避概率等其他属性)

　　●关卡基本设定(主角被吸入电脑前的ARPG模式)

　　1.ARPG模式由于自由度高，没有规定的一个个的死板关卡，udspj需要通过寻找物品、与NPC对话，

　　去完成NPC提供的任务，或通过对物品用途的识别使用在适当场合去激活任务

　　2.战斗模式：只能移动、跳跃、攻击

　　3.普通模式：除了跳跃、攻击，其他都能做

　　4.有时普通模式和战斗模式在需要时候可随意切换，比如想让主角走快点，就可用战斗模式，通过跳跃快速到达目的地

　　5.怪物等级在一开始不会很高，主角只要学*2次空手道就能与它们打斗。

　　在第一个星期内，晚上如果碰到怪物就逃，因为它们速度和攻击力都不怎么样。

　　但当主角技能慢慢提升时，怪物的速度和攻击力也跟着提升，主角体能始终100，所以到后面要注意千万不能被攻击

　　●关卡基本设定(主角被吸入电脑后的闯关模式)

　　(如果没有打败每个关卡的小BOSS，udspj在遇到BOSS的前一小段路上会满血重生)

　　第一关：(删减)

　　第二关：(删减)

　　第三关：(删减)

　　第四关：(删减)

　　第五关：由于是在爱恩河底，匕首的飞行速度会受水的阻力影响而变慢，但射程不变。

　　河底的敌人有两种，鱼会来回游动攻击udspj，还有螃蟹，看到螃蟹就高跳，小心它们的`钳子。

　　道具在蛤蜊中，拿道具时要注意，只有当蛤蜊张开时才能拿，方法就是当蛤蜊张开，走上去，

　　再快速离开，如果没有及时离开被蛤蜊夹住了可是要失血的，而且在蛤蜊再次张开之前不能动弹，任人宰割。

　　最后一个小BOSS就是udspj的男友，它似乎还有意识那是udspj，它还能语无伦次对udspj说话：

　　“我……好想……你……我……我……救我……对……不起……不能……再……陪你……了……”，

　　但受到爱恩河冤魂的控制，它竭力控制自己的行为，但在水中它的力量完全敌不过冤魂，

　　它流着泪不情愿地攻击udspj，它的泪水混合在河水中，但即便如此也不能打动冤魂。

　　它的话确实发自内心，然而udspj却理解为是冤魂故意安排的煽情把戏，她刚想动手，

　　却又忍不住往后退了，它伤心不已，知道udspj必须杀死它才能铲除冤魂。

　　“我……很爱……你……再……见……了……”它艰难地说出这几个字，它还想说，

　　但时间不允许，如果它继续说，udspj受到它攻击的可能性更大，因为它不知道自己是否还能继续抵御冤魂的控制。

　　双方矜持着，最后udspj居然跪下了：“我们一起死吧!冤魂!请你放过水产大学无辜的师生!

　　求你了!也不要再散布这**程序了!我可以用我的灵魂为你做牛做马!你也别伤害我男友!求你了……”。

　　它不忍看到udspj为它殉情而死，它果断采取行动，用尽力量收缩自己，最后它成功自毁了!

　　化作一张代码资料，udspj捡起代码资料，看到除了代码，还有几行对她的爱意和祝福。

　　udspj闭上双眼，把代码纸放在胸前，祝福着她男友能在另一个世界中生活自由快乐。

　　最终对决(此时已经是原来的ARPG模式了，udspj可以使用物品、技能等)：短暂的感动与幸福后，就是udspj与冤魂的大决战。

　　冤魂形态是个黑色体，身体周围燃烧着半透明白色火焰，它的攻击方式只有一种，

　　但也是最变态的一种，它会陷入这无尽的黑暗，然后从各个方向出现穿过udspj的躯体。

　　别忘记按“0”键切换到战斗模式，在战斗中尽量上下左右多走动以减少被攻击的几率，

　　多使用初中级技能高抬腿和回旋腿，高级技能准备时间比较多，几乎无法击中冤魂，

　　如倒置旋风腿虽然无法击中目标，但可以制造旋风(人造的风说是人来风也行)驱散隐藏冤魂的黑雾，随后快按高抬腿或回旋腿的快捷键。

　　在与冤魂决斗中，udspj可以使用补血物品，多用用，因为冤魂自己不会补血。

　　把冤魂打败，得到它的代码资料。

　　尾声：udspj发现冤魂的代码极其复杂，然而可以看出冤魂生前的日子是如此曲折以至于除了它，谁也读不懂它的一生。

　　udspj看了一眼她男友的代码资料，随即把6张资料揉成一团抛入爱恩河，河水陡然湍急了，

　　随后就是一阵水漩涡，强大的吸引力导致udspj紧紧抱住树木，她能清楚看到从学校计算机房窗口、教室、宿舍楼溢出的代码字符全部被卷入爱恩河。

　　顷刻间，河水恢复*静，温暖的阳光照射在波光涟漪的河面上，也照射在udspj泛着微笑的脸庞。

　　(关卡中怪物、BOSS的攻击力、防御力待定)

　　●物品：

　　1.普通物品：

　　钥匙：用于开门开箱子等，可从任何角落、NPC那里得到

　　撬锁器：该物品和撬锁技能需要在自行车修理点得到和学*(自行车修理点归类在“商店”类别)

　　金币：用于从大学城生活区购买食物补充体能，也可买完成任务时需要用到的物品，每个星期可从家中得到100枚，游戏中根据时间进程自动将金币增加100

　　手电筒：用于夜晚照明，这能直接影响udspj的夜晚视野范围，电池用完了需要购买

　　各种纸张：根据剧情上面可能是资料、密码、迷题，也可能仅仅是NPC要求传送的文件

　　衣物：衣服至少每星期清洗一次，否则脏衣服散发的恶臭会导致NPC远离主角而无法触发对话

　　(其他解迷所需杂物，在此不一一列举)

　　2.补充体能的物品：

　　食物：从寿司到面包不一而足，补充的体能数与食品价格成正比

　　药物：分药水和药片，形态不同功效相同，但药水可以与药水或药片调制成更有效的药物，反正游戏中没有上厕所的设定，多喝药水没关系

　　3.可用来攻击的物品：

　　匕首、美工刀、水果刀：形态不同功效相同，在战斗中只能在短时间内减慢鬼魂的速度

　　椅子：有些教室的椅子是固定不能移动的，但有些教室的椅子是一个个分开的，

　　主角可以举起椅子防御和攻击，如果空手道技能达到一定程度，还能向鬼魂扔椅子趁机逃脱

　　实验室物品：物理实验室可以找到放射性物品，化学实验室的原料可通过调配制作成烟雾弹、

　　小炸药、腐蚀剂等，生物实验室有蜜蜂、毒虫、毒蛇等可使用它们向鬼魂攻击并释放毒液使鬼魂麻痹甚至死亡

　　4.可藏东西的物品：

　　抽屉、箱子等：里面可能会有一些小物品

　　带锁的抽屉、箱子等：大部分只要有普通的撬锁器就能打开，一些则需要特定钥匙才能打开

　　游戏人物

　　●udspj：一个电脑高手、才智过人的女生，*时也爱好写作，所以她的理解、表达能力足够完成游戏中困难的解迷任务

　　1.体能：当体能为0时只能躺在地上等待路过的学生把主角抬进医务室，如果碰上怪物就只有死路一条了，

　　体能可由食物、药物、睡觉等补充，体能始终是100(进入闯关模式体能还是100)

　　2.技能：主角在每星期两次空手道课程上学会的打斗招式，每次学*技能属性+1，初始是0

　　3.金钱：用于给主角购买游戏中需要的物品，初始是100枚

　　4.移动速度：影响主角在战斗时的攻击速度和逃跑速度

　　5.胆量：游戏中的怪物都是孤魂野鬼，如果主角胆量不够大，即便空手道技能所向无敌，也可能发挥不好，

　　提高胆量的方法就是多和鬼鬼们接触，胆量上限值100，达到此数值后鬼鬼们看到主角会逃，

　　但达到100的概率非常低，主要看主角与鬼鬼们接触和为鬼鬼们完成任务的状况，初始是0

　　(udspj是主角，其余都是NPC，暂时不加入组队元素)

　　●教师：由于是大学教师，他们的智能和技能都比主角略高，他们可以是主角解迷的好帮手，

　　但毕竟吃人家的嘴短，主角可能要完成教师交给的恼人任务才能得到他们的帮助或者有用物品

　　●男生：普通NPC

　　●女生：普通NPC

　　●计算机房管理员：单用寝室电脑调查时间还不够，很多时候还是要跑计算机房，而计算机房管理员也可能成为解迷的指点者

　　●清洁工：别看打扫卫生的不起眼，有时候垃圾堆里面恰巧就有主角需要的物品

　　●宿舍楼保安：普通NPC

　　●商店小贩：普通NPC，与主角交易，但不能与他们讨价还价

　　●敌人(ARPG部分)：(删减)

　　(敌人战斗属性待定)

　　●BOSS：BOSS只在闯关模式中出现，BOSS其实就是udspj的男友，还有另外4个死亡的人的灵魂，

　　最终BOSS也就是爱恩河的肇事冤魂，它们的招式在“关卡基本设定”中有详述

　　(该游戏人物不少，暂时不能定下来每个职业需要多少NPC，可根据游戏开发需要随意增减)

　　在udspj被吸入电脑后的闯关模式除了前来攻击的怪物，没有任何NPC

　　游戏图形

　　(每进出某一场景，仅需加载udspj即将进入的场景的地图)

　　●人物：和场景一样采用2D样式，人物造型都是Q版

　　●外部场景(校园)：包括操场、篮球场、学校所有建筑(一些建筑是摆设，不能进入)、爱恩河(由于被误以为有人投河自杀，学校筑起围栏)、绿化带

　　●外部场景(生活区)：整齐的宿舍楼、围绕宿舍楼的绿化带、商店、车站、两条垂直的短马路

　　●生活南区楼层：楼层布局随意，房间一半朝南一半朝北，底层有保安休息室和洗衣室

　　●生活北区楼层：楼层布局随意，房间全部朝南，每个门里有3间寝室和1个卫生间，底层有保安休息室和洗衣室

　　●udspj寝室：6张床，床都在写字台和衣橱的上方，udspj桌上有一台电脑

　　●udspj被卷入电脑后的场景：

　　第一关：计算机屏幕内，背景是很多交错的显像管和彩色电线，背景颜色呈现出R、G、B三种

　　第二关：电路板上，背景是绿色的电路板，udspj经过的路也都是电路板

　　第三关：电线中，背景全黑，只有一排排细铜丝供udspj通过

　　第四关：计算机光纤内，四周呈淡蓝色，会出现很多幻像

　　第五关：爱恩河底，河底有水草、大小石块等，还有死亡的生物残骸，河底的淤泥有两种，一种颜色比较淡的是不会陷下去的，另一种颜色深的当udspj走上去后就会陷入淤泥而死亡

　　最终对决：四周是浩瀚无垠的黑色，黑色中透出的点点亮光是灵魂。

　　这里是冥界

　　(游戏中穿插的剧情动画在“剧情”“关卡”简介中已经给出)

　　游戏音效

　　●背景音乐：(ARPG部分)白天轻松欢快，夜晚柔和悠扬，战斗时音乐节奏比较快;(闯关部分)音乐忧伤中带激昂振奋;决战时音乐让人精神紧绷

　　●音效出现位置：得到物品，战斗胜利、失败，激活NPC对话，开门，开锁，组合物品，开箱子，放、取物品，攻击敌人，高跳

　　游戏开发(包含游戏存档、难度)

　　●预计开发时间：5～6个月左右(具体根据策划方案来制定)

　　●预计开发人员：程序2人，策划1人，美术2人

　　●开发语言环境：J2ME

　　结语：我从来没有写过游戏策划，我*时玩的更多的是PC单机游戏，手机游戏偶尔玩玩。

　　我发现很多手机游戏可玩性很*淡，也没有很好的剧情。

　　我觉得手机上的单人游戏与PC单机在要求上应该有相同点，比如单机应该注重剧情，注重与玩家的互动，能让玩家在单人做任务时不会厌烦、无聊。

　　我不很清楚游戏策划书除了宣传单上提及的还需要写什么，可能我写的过分详细显得罗嗦，但作为我第一份游戏策划书，我也尽力把它写完整，望专业人士多多指教哦

游戏策划书7

　　活动开展：

　　Ⅰ、主持人开场白，并请委员会负责人做简短致辞。

　　Ⅱ、活动一：新老代表发言活动二：新老成员个人才艺表演（前期准备里已做好节目安排）

　　Ⅲ、新老成员交流环节，新成员就委员会工作，及大学学生生活等方面提出问题，老成员进行解答，或互问互答。

　　Ⅳ、互动游戏环节：（以下游戏仅供参考）

　　游戏一：夹气球（15分钟）主持人介绍游戏规则：

　　规则：由两个队员组成一组，该组两个队员互相配合利用背部或胸部把气球夹破，由5组进行比赛，在规定时间内夹破个数最多的一方获胜分组：1两男2两女3混双（原则上一老一新）惩罚：喝交杯水或即兴才艺表演游戏

　　游戏二：歌词串串烧（15分钟）游戏规则：由新老每对选出3名代表进行比赛，规则类似成语接龙。

　　Ⅴ、学生教育管理委员会指导老师做总结发言，主持人宣布活动结束。

　　Ⅰ、活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工。

　　Ⅱ、就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

　　Ⅲ、以新生在活动中的表现情况对以后的'工作进行有针对性的安排。

　　Ⅳ、及时将活动情况包括图片及稿件在校内媒体做相应宣传。

　　活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让新生有所收获，新老成员能深入地沟通，新生能很好地融入这个大家庭，为这里带来更多活力。

游戏策划书8

　　活动主题：盲人排队户外游戏

　　活动目的：

　　增进相互了解，体验人际支持的重要性，帮助体会对朋友的珍惜，也可以增加身体的自然接触，更进一步融洽团队关系。

　　活动场地：团城山2202室，20人左右为佳，少于10人，效果不佳。

　　活动时间：50分钟

　　准备器材：准备与参与者人数相当的眼罩；准备参与者每人一块圆板，在板上写下编号，可以从1开始，到大于参加人数的两位数，中间的数字可以出现一些跳空、重复；参与者着运动装和运动鞋为好。

　　活动过程：

　　1.在主持人的带领下，请同学们做排排队的热身活动；

　　2.在以热身活动做铺垫后，邀请大家挑战高难度的活动进程，征询大家意见：“是否愿意挑战难度？”

　　3.当大家愿意接受挑战后告知此次活动要求：在带上眼罩和不能说话的情况下，根据主持人提供的信息来排队；

　　4.明确活动要求后，分发眼罩，和数字序号信息板，要求从即刻起，大家都不幸“失聪”了，就不可说话了交谈了，如果出现违规现象，全体成员要重新发信息板，重新开始活动；

　　5.看过发到手的信息圆板，明确了自己手中的'数字后，将圆板收好，放进口袋；

　　6.当宣布派对开始后，参与者开始根据圆板上的信息派对；

　　7.当完成派对，或者时间超出30′后，主持人可以叫停活动，请大家打开眼罩，查看结果。

　　8.开始分享讨论：

　　(1)轮流用几句话分享彼此队活动的感受；

　　(2)活动过程中发生了什么问题？

　　(3)你是怎样解决自己的问题的？

　　(4)你在活动中的表现是怎样的？

　　(5)你是否能遵守规则？

　　(6)你对活动的深刻体验是什么？

　　(7)活动和生活有什么相似之处?

　　(8)活动中的哪些经验你将运用到生活中去？

　　9.结束活动。

　　注意事项：

　　1. 需要教授盲眼行走的自我保护尝试，跟着做一下动作：左手放在自己左肩上，伸出右手臂，作为黑暗中的探索工具。

　　2. 眼罩数量不够时可以征询学生意见，自我推荐，保证自觉遵守游戏规则，允许这些同学不戴眼罩参加游戏，但需要闭眼。

　　3. 主持人需要一些帮手，协助照看走进四边的学生，保证他们的安全。

　　4. 有特别不愿参加的个体，可以担任安全员角色。

　　5. 发写有编码的纸条时，记得打乱顺序。

　　6. 排队过程中有意外情况（不连号等），值得探讨。通过游戏，往往能体会到黑暗无助中相互帮助、牵引的重要意义，开始珍惜身边的朋友。另外，游戏中的身体接触帮助个体克服异**往的障碍。

游戏策划书9

　　活动主题：

　　真人CS野战

　　举办单位：

　　创业协会

　　活动目的：

　　为活跃校园文化，迎接大学生艺术节，丰富大学生生活，举行“真人CS野战”，通过浓厚的军事色彩的`系列主题训练和游戏竞技，在给大学生带来游戏快乐和竞技挑战的同时，历练超人意志品质，打造精英战斗团队。体验野战惊险搏击，感受时尚阳光文化。

　　活动流程：

　　1、由创业协会人员向10级学生进行宣传。

　　2、报名。

　　3、由校外人员负责提供装备。

　　4、参与者进行演练。

　　5、创业协会成员负责本次活动具体策划组织工作。

　　6、有校外组织负责具体组织工作经费问题。

　　7、对战后做出总结。

　　活动内容：

　　1、活动时间：

　　2、活动主题：大学生活挑战-真人CS野战

　　3、参加对象：10级全体学生。

　　4、报名方式：

　　活动中应注意的问题和细节：

　　1、安全问题：对一些不遵守活动规律出现的问题，字节集负责。

　　2、人身健康问题：学生理应没有病例参加活动。如有身体原因，不应参加。

　　3、经费问题：由校外方全力以赴，如果其它经费问题，可以再做具体调整。

　　总结：

　　希望通过本次活动可以调动大学生学*积极性，让个大学生更快融入到大学生活和社团中，预祝本次活动顺利完成。

游戏策划书10

　　一、活动目的

　　征集医学游戏素材，为医学生提供更好的寓教于乐方式，也为大众提供健康科学的.娱乐方式，使学生在游戏时也能得到学*并获取医学知识，，使大众在游戏中获取健康知识。

　　二、比赛内容

　　1.确定游戏名称：如《医游记》 2.选择游戏实现*台 （1）手机游戏 （2）电脑pc单机游戏 （3）网络游戏3.游戏情节内容设计（关键部分）要求： （1）由医学生自己设计游戏形式及游戏情节， （2）以医学生*时生活或医学相关知识为基点设计游戏，把*时的生活和学*融入到游戏中； （3）能被广大医学生接受并喜欢，贴*我们*时生活； （4）游戏类型可参照任何其他已有游戏，可设计部分或完整情节。

　　三、比赛时间及参赛方式

　　（1）从即日起至XX年12月为设计阶段； （2）XX年12月30日截止； （3）参赛选手将报名表及参赛作品发至本次比赛指定报名邮箱。 （4）20xx年1月组织评选。

　　四、奖励方式

　　学校组织相关专家进行评比，本次大赛设置一、二、三等奖，并按校级比赛待遇对待。

　　奖品设置； 一等奖一名 奖励 ipadmini 一台

　　二等奖二名 奖励人民币1000元

　　三等奖三名 奖励人民币500元

　　优秀奖六名 奖励移动电源一个

　　五、 本次大赛由中国实用医学杂志社、中国医科大学学生处主办

　　中国实用医学杂志社 中国医科大学学生处

　　XX年10月15日

游戏策划书11

　　一、活动背景

　　为响应学校“教学质量年”号召, 推进内涵建设，提高人才培养质量，强化大学生体育课和课外锻炼，促进青少年体魄强健，激发大学生进行体育锻炼的主动能动性，形成锻炼身体的好*惯。合理使用网络，不沉迷于其中，积极走出宿舍，走向操场，促进身心健康发展。为此经济与金融学院 20xx 级金融 2 班团支部特举办本次“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。

　　二、活动目的和意义

　　以“健康、积极、阳光”为主题，充分调动团支部的创造性和班级成员参与活动的积极性，鼓励同学们养成锻炼的好*惯，并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场，进行快乐体育运动，充分享受阳光与体育的乐趣，以展现大学生的激情与活力。前身健体、防范疾病，本支部特开展此次活动。

　　三、活动时间和地点

　　时间：20xx 年 X 月 X 日

　　地点：后山栈道及西区操场

　　四、活动对象

　　经济与金融学院 20xx 级金融学 2 班全体学生

　　五、主办方和承办方

　　主办方：经济与金融学院

　　承办方：20xx 级金融学 2 班团支部

　　六、活动流程

　　(一)前期准备工作：

　　1.人数统计通知班上同学将于 X 月 X 日举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动，确定好能参加活动同学的人数，并通知大家于下午三点在西苑餐厅底下集合。

　　2.分组准备将能参加活动的总人数除以三，在小纸片上写上同等数量的 1、 2、3，进行随机分组，小组名字分别为“雪原一队”、“风暴二队”、 “烈焰三队”。

　　3.物资准备购买活动所需的便利贴、纸巾、矿泉水、扑克牌、奖品等所需物资。

　　4.踩点落实班委事先进行栈道踩点，拍摄活动所需照片供后期游戏开展并商定好每小组的组长及卧底。

　　5.组建微信群小组微信群组建，方便后期核对任务照片和统计分数。

　　6.游戏规则制定本次活动采取积分制比赛，通过积分高低决胜负。

　　(1) 获得第一名的队伍每人获得精美笔记本一本;

　　(2) 获得第二名的队伍每人获得签字笔一支;

　　(3) 最后一名的队伍接受终极惩罚——吃芥末。

　　(4) 关于每队的 SPY。队伍如果没有获得第一名，该队 SPY 则获得胜利(得自拍神器)，获得第一名队伍的间谍成为最大输家，接受重罚(吃芥末并跳舞)。间谍如果被指认正确则该间谍要让其他同学在其身上贴满便利贴，并只能通过蹦跳来使得便利贴脱落。

　　(5) 扣分规则：每支队伍迟到一人扣 5 分(包括集合时候迟到，没有在规定时间完成栈道任务)，违反游戏规则一次扣 2 分。

　　(6) 游戏技巧： a) 注意留意景图中的特征物件，如：道路(木头 红砖 白砖 破石头 泥土路)，碑文，房屋，远景; b)图景基本上是按照行进顺序排序的，实在找不到可以放弃以节约时间; c)并不是所有游戏都需要全员参与，可以合理分工，节约时间; d)在山上各队是分开作战的，但是主线任务可能存在交叉，可以适当干扰其他队伍拖延他们时间; e)间谍可以通过拖延时间，故意答错题目来拖后腿，但是不要太明显哦。

　　7.人员安排统筹：陈彦冰拍照：罗文樊协助：赵克君、井月程、肖兰

　　机动：曾素梅

　　(二)游戏介绍

　　1.栈道任务时间限制：1 小时 30 分钟

　　(1)起始任务人数要求：任意规则：用扑克牌搭出如图所示 完成的队伍可以率先出发

　　(2)主线任务人数要求：8 人规则：寻找与图片中相同的场景(图片见附录)，并选择一人负责拍摄，其余小组成员必须入境。将拍摄完成的照片上传小组微信群。完成一张符合规定的场景拍摄加 10 分。少一个人入境算违法规则扣 2 分。

　　(3)支线任务：寻找神秘人 XXX 第一小组寻找赵克君;第二小组寻找井月程、第三小组寻找肖兰。人数要求：5 人位置：留意亭子和大空地(栈道中段)规则：每队上山寻找本队对应的班委，完成猜班级人物的'游戏。一队猜 3 位人物。选择 1 人负责猜，另外 4 人来描述班委给的班级同学，不能用违规提示词(姓名、学号、职务、住址、在游戏中的第几队)描述。有 2 轮描述机会。5 次猜测机会。猜对一人加 5 分，没猜对不加分，违规扣 2 分。如： 赵克君。违规提示词：赵克君其中的一个字，学*委员，住在 37 号楼 学号是...... 总规则：下山最快一队加 20 分，第二名加 10 分，最后一名加 5 分。

　　2.长手大作战人数要求：8 人位置：下山后的*路上规则：所有队员手拉手或者脚碰脚(身体一定要有接触)，要尽量让 8 个人手拉手连成的长度最长。长度最长的队伍获得 20 分 第二长获得 15 分 第三长获得 10 分

　　3.大混战地点：西区操场(1)破碎的名字人数：每轮每队派出一名队员规则：如：井月禾口王 几个字分别被写在不同纸条上，三个队伍石头剪刀布决定抽签顺序。轮流翻开一张纸条，率先猜出井月程的队伍获胜。猜对一人加 5 分

　　(2)BET-FINANCE TWO 人数：每轮每队派出一名队员规则：问一些问题，如：你觉得宋仲基和吴彦祖哪个适合当你老公?之类的八卦的问题，处于选择多数的那一队获胜。获胜队伍一局加 5 分。(3)铲除间谍每队一次选择本队间谍的机会。选出正确间谍的队伍加 30 分。选择错误不扣分。(三)你我寄语

　　1.将考研出国和就业考公创业的同学分为两队，各自想好口号给对方鼓气加油并拍录视频后期留念;

　　2.每个同学给已经退学的石水云同学写一句寄语(问候);

　　3.全体同学给休学的余麦多同学拍录祝愿视频。

　　七、注意事项

　　1. 安全问题。部分活动需要团体运动，有竞争，需注意同学们的安全。

　　2.做游戏过程中尽量不要影响其他的登山者。

　　3. 天气问题。如遇下雨即改期。

　　4.事先通知班级同学，确保他们如期到场;并事先说好游戏规则。

　　八、活动预算

　　物品名称 单价/元 数量 总价

　　用途笔记本 10 10 本 100

　　第一名奖品便利贴 4 2 2 本 88

　　惩罚用品矿泉水 1.5 40 瓶 60

　　芥末 6.5 2 盒 13

　　惩罚用品零食 100

　　活动中需要签字笔 2.5 10 支 25

　　第二名奖品面巾纸 3 3 包 9

　　活动中需要扑克牌 2 1 副 2

　　活动中需要合计： 313 元

游戏策划书12

　　1、 抢凳子

　　道具：凳子(若干)

　　参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　2、 物品大搜集：这个游戏要求在场的每个人都来参与，我们以桌为单位分为6组，现在请每组选出一位男士，上台来体验一次英雄的旅程。主持人描述一段场景，这是一个“诺曼底登陆”的故事，台上这六位都是要参加诺曼底登陆的英雄，但是在这次行动中，他们会随时需要得到一些物品的帮助，有了这些物品，他们才能完成任务。那么下面，当我说到一个物品时，台下他这一桌的人就需要马上从身边找到这个东西，快速送到台上来，送到他手里。台上的人一拿到这个东西就马上举起手来，看谁最快，看哪一桌的配合最好。台上的人不许走动，也不许拿自己身上的东西，必须让下面的人送上来。每一轮我们都记分，最后得分最高的人胜出，他这一桌的所有人也都会有奖品!

　　3、和气球相关的：两组人顶气球掉地上就失败、两组人互踩对方绑在脚上的气球、两人一组用后背夹气球跑一段路回来坐爆比谁快

　　4、报纸拔河：一张报纸套俩人头上拔河

　　5、 一心二用：一边夹乒乓球一边回答智力问题

　　6、 蒙眼排队：7个人每人抽一个数字，蒙上眼不许说话，让7个人按自己数字的顺序站成一排，两组同时比赛看哪组快

　　7、 椅子渡河：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

　　8、 数3蹲：一排人从1开始数数，数到3的倍数或者含有3的数字就蹲，淘汰数错的人

　　9、. 瞎子摸东西：纱布，物品.

　　概要:蒙眼前进摸东西 方法:

　　1.各队轮流派出1人。

　　2.把东西放在起点前方5步的地方。

　　3.回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

　　4.能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。

　　参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

　　该游戏大约持续20分钟。

　　10、 挑战数数字

　　规则：

　　1.所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。

　　2.比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。

　　该游戏大约持续30-40分钟。

　　11、五毛和一块?

　　裁判：一名，负责发号司令?

　　规则如下：分组

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。?

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的`)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能*均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　该游戏大约持续20分钟。

　　12、夹乒乓球

　　规则：

　　1.每组两两搭档，一人一只乒乓球拍。

　　2.在篓子里夹出一个乒乓球，跑到指定的篓子，将乒乓球放进篓子里，跑回起点。

　　3.再换本队其他两名队友继续夹乒乓球，最后篓子里乒乓球最多的组获胜。

　　该游戏大约持续25分钟。

　　13、抛绣球(20分钟) 准 备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球 游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组，每组两人。

游戏策划书13

　　童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此次“追忆童年时光”的让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让其在活动中娱乐，在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下：

　　一、报名：

　　20xx年5月27日—5月29日

　　二、报名方式：

　　楼宇QQ群、电话

　　三、活动时间:

　　20xx年5月30日中午12:30

　　四、活动地点:

　　楼宇五层空中花园

　　五、活动项目：

　　1、未名星教育体操表演

　　2、清华少儿教育大合唱

　　3、丢手绢

　　规则：

　　大家围成一圈蹲下，其中一个人A站起来，拿着手绢，开始在大家身后，绕外圈走。蹲着的人开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他……”歌曲结束之前丢手绢的人A必须把手绢放在某个人B的`身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的这个人B必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的那个人A，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。

　　4、乒乓球接力

　　规则：

　　参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，若传球过程中掉球，就要从起点重新开始，最后传的最快组获胜。

　　注：为了保证活动正常进行，请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间，准时参加。

游戏策划书14

　　一、活动主题

　　我爱我自己，呵护我们的心灵

　　二、活动宗旨

　　通过这次活动，引导同学们积极正确面对其在生活、学*中出现。

　　的心理问题，构建和谐班级，营造健康生活环境。

　　三、活动目的

　　1、让同学们了解更多的心理健康知识。

　　2、增强同学们对心理健康问题的重视。

　　3、让同学们学会自我心理调节，使自身健康发展。

　　4、提高同学们的'自我关注意识。

　　5、增强同学们的集体意识。

　　四、活动时间

　　**年5月15日

　　五、活动地点

　　信息楼201

　　六、活动对象

　　现教一班全体同学

　　七、活动内容

　　1、进行心理游戏，体验心理并增强同学们的集体荣誉感，增强同学们的集体意识。

　　2、看心理电影，了解更多心理知识，知道要适当进行心理调适。

　　3、进行心理调适知识宣传，把心理知识推广，以自我影响他人。让他人也提高自我关注意识。

　　七、活动具体流程

　　1、组织班里同学进行“红黑游戏”，把班里的同学分成两组，每组选一组长，每组向对方出牌，共出六轮，第三轮得分乘以二，第六轮得分乘以三。双方先讨论出牌的对策，再进行游戏，以积累最大正分为赢。

　　2、同学们看《灵异第六感》电影，看完写下自己看后的感受，将他们贴在“心理感悟板”上。

　　3、班里同学将自制的心理调适知识宣传单发给其他同学，把心理知识宣传出去，帮助其他同学调适心理。

　　现教一班团委

游戏策划书15

　　游戏故事情节：

　　这是一款防守类策略游戏，而敌人是只能通过一定的路线进攻你的家园。玩家可以通过召唤8个英雄来保卫家园。而每个英雄的攻击防御和攻速都不一样，所以就要通过自己的判断要你锁召唤出的英雄怎么站位才能抵挡住敌人的攻击从而进入下一关。

　　游戏名称：

　　《3D塔防》

　　游戏特征：

　　游戏通过3D的画面来吸引玩家，区别一般的休闲游戏都是2D的画面，增加游戏的可玩性。

　　游戏定位：

　　是为了一些在电脑钱无聊而不知道干嘛的人，随手打开的就能玩的游戏。玩家不需要话费很多时间，有空的时候就玩，不玩的时候保存方便下次继续通关。 游戏风格：通过精美的画面，让玩家能有更好的视觉体验，同时加上一些紧张刺激的音乐来增加游戏的体验。

　　游戏机制：

　　游戏开始玩家只有一定数量的金币，只可以召唤一个英雄进行防御，同时敌人开始出现，没击退一个敌人可以获得一定数量的金币，当金币的存贮达到了召唤下一个英雄的数量时，就可以召唤出第二个英雄同时进行防御，最多只能召唤出6个英雄。当然也可以对已经召唤出来的英雄进行升级，被升级的英雄的攻击和攻击速度将会增加。玩家只需要通过鼠标就可以控制整个游戏，减去了复杂的操作然玩家可以在最少的时间里达到最多的欢乐体验，玩家只需要通过思考敌人的数量和攻击来控制英雄的站位实现防御，如果出现错误的判断有可能导致整个游戏的失败。当玩家击退了一定数量的敌人后将进入下一关。每一关的难度就会增加，让玩家觉得更有挑战性。

　　游戏性设计：

　　通过考验玩家瞬间的判断的对错从而控制这整个游戏的进程。

　　游戏玩法和规则：游戏将提供不同的挑战模式，一个是闯关模式，另一个是挑战模式。闯关模式是以玩家通过最后的关卡而胜利。挑战模式则是通过击退的敌人数得到的积分，从而不断的挑战自己。

　　用户界面：

　　玩家要守护的是自己的家园，玩家看到的将是一个3D的家园，英雄也是3D的人物，每通过一关将会变换场景。

　　玩家交互：

　　通过鼠标的点击来召唤英雄。

　　人工智能：

　　敌人的进攻路线的'选择和英雄的射击将都交给AI去实现，玩家只需要思考英雄的站位，和计算敌人的数量来防御，从而进入下一关。

　　角色：

　　一共会有8个英雄，第一个是攻击高但是攻击速度慢血量一般，第二个攻速快而攻击力低血量一般，第三个防御高但是攻速和攻击会很低血量高，第四个攻击和攻速都很快但是血量会很少，第五个攻击低攻速低血量低但是能增加友军的攻击力，第六个攻击低攻速低血量低但是能增加友军的攻击数度，第七个攻击低攻速低血量低但是能增加友军的血量，第八个攻击高攻速高血量高但是攻击距离会很短。

　　物品：

　　击杀敌人获得金币。

　　游戏的故事背景：

　　次时代外星人进攻地球，地球人为了保护自己的家园从而对抗外形机械生命体。

　　技术应用分析：

　　技术的难点将是游戏敌人的AI的代码编写。

　　图像技术应用：

　　将会使用MAYA,3DMAX，AE进行模型的建设和各种特效的制作，让画面显得更加的逼真。

游戏策划书（扩展3）

——游戏策划书菁选

游戏策划书

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的游戏策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

游戏策划书1

　　一、活动目的

　　为增强同学们的团队意识,考验同学们的快速应变能力

　　二、参加人员

　　信息系全体同学

　　三、组织部门

　　信息技术系分团委组织部

　　四、活动时间

　　20xx年3月30日

　　五、游戏内容

　　游戏规则:

　　1.每一个部门为一个组,男生代表五毛钱女生代表一块钱。

　　2.由主持人随意说出一个具体数值,各部门根据数值自由组合.如当主持人喊出四块五时,则要求四个女生和一个男生站在一块或三个女生和三个男生站在一块或两个女生和五个男生站一块或一个女生七个男生站一块。

　　3.以此类推，被淘汰的'人不得参与下一轮。

　　六、注意事项

　　游戏过程不能出现弄虚作假的现象；裁判和主持人不能与各部门成员窃窃私语；各部门间要以友谊第一,游戏第一为原则的态度参与游戏当中。

　　七、材料清单

　　胶带、签字笔、纸

游戏策划书2

　　游戏玩法：

　　组队战——RM+1位嘉宾，共8人。分成2人1组，共四组。组员的名牌内互相贴有队友的名牌。但是事先他们不知道自己的队友是谁。只有通过场地寻找模糊的线索才能知道自己的队友是谁。线索如：“Cross”“我的弟弟”这些相对明显，但也有异义的单词。

　　两种情况：

　　1、如果自己亲自撕错自己队友的名牌，两人同时OUT。

　　2、如果敌人撕了自己的名牌，则名牌底下的队友先OUT，自己恢复单身。

　　《撕名牌游戏》可以分成团体战或者个人战，如果是联谊，建议分成男女两人团体战，running man撕牌子都是直接撕的，他们有时候也会有spy的间谍游戏，就是间谍要不让别人怀疑，但要无形中撕掉他们的牌子，让他们out，我觉得联谊活动不太适合这种运动激烈的游戏，如果是男女联谊建议借鉴x-man那种展现个人魅力的环节，不过这就要考验你们主持人的言语功力了，要不会让人很尴尬。

　　游戏玩法玩法一：

　　参加人数共12人。分成3人1组，共四组(工作人员进行分配，参赛者不知道自己队友是谁)游戏开始前给每个人背上都贴上名牌，名牌上带有颜色，组员的名牌内互相贴有队友的名牌，但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁，所以要经过从场地中找寻线索，或找寻哪个人不是自己的`队友(工作人员设计线索，如红色名牌的队友不是白色名牌)。

　　同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑，红)，若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)

　　比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌。

　　比赛分两种结果两种情况：

　　1、如果自己亲自撕错自己队友的名牌，两人同时OUT。

　　2、如果敌人撕了自己的名牌，则名牌底下的队友先OUT，自己恢复单身。游戏时间：40分钟(看实际情况可加以修改)

　　胜负：撕掉一张敌方的名牌得一分，自己的名牌没有被撕得一分，撕到红色名字的名牌的两分，最后计算总队得分，得分高的队伍获胜。

　　玩法二：

　　参赛人员共8人。分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内奸。(主公前后共两张名牌，剩余人员每人背后一张名牌)

　　游戏开始前进行抽签分配身份，除主公外人员每个人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方，而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置，与统一时间放人，身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌，但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉，反贼的任务是全场只有自己存货。

　　注：提示别人说的话不一定是对的,时间：30分钟(看实际情况可加以修改)胜负：主公忠臣胜，反贼胜，内奸胜

　　玩法三：

　　参赛人员共20人,每组5人，共4组，明确分组，最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕，整队弃权)

　　比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌，更保护好自己队红色名牌。时间：20分钟(看实际情况可加以修改)

　　胜负：结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记，若无红色名牌则整队记0分，若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分，红色名牌2分，自己名牌没有被撕掉记一分，最后分高的队胜。注：捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中

　　撕名牌道具制作

　　“撕名牌”游戏最大的优势在于制作成本很低，在“自制”的游戏中，自然不可能都那么精致。条件简单并不能打击参加者的积极性，或贴，或缝，总能将游戏进行到底

　　不花钱，又简单又好用的道具推推荐：

　　可以把名字写在普通纸上，背面用双面胶贴好。如果觉得容易烂的话，可以把名字写在卡纸上，再贴双面胶。还需要加固的话，卡纸写好名字先用透明胶裹一层，再贴双面胶。很多朋友也试过，手感和声音都很像。

　　当然也可以直接在商店买或网上购买，几元钱就可以买到，样式和质感看起来更贴切节目中明星用的。

　　撕名牌游戏取胜技巧

　　1、快准狠-出手快，力量狠，角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!

　　2、声东击西-比起面对面靠力量硬拼，在有机会的前提下先转移对手注意力，哪怕只有几秒就已经足够了!

　　3、时刻自保-能把别人名牌撕下的前提是自己还有命在!没有把握的情况下，保命为上。

　　4、战术准备-如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根据每个人的特点提前做一个思量，谁最弱，谁最强，由谁下手，提前做好准备一定好过临时乱撞。

　　5、寻求合作-单挑无望的前提下，记得联合几个人一起先“干掉”最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑，那就没得救了。

　　6、撕得过就撕，撕不过就躺- 参考Angelababy几次经典的靠墙、躺地，虽然产生不了威胁力，但是时间能拖就拖，说不定就会迎来转机呢。不过这招有耍赖嫌疑，萌妹子用还挺可爱，汉子们可要谨慎使用。

　　撕名牌游戏注意事项

　　撕名牌过程中最重要的就是不要变成打斗。名牌一般都比缝在衣服上的那一面要大，一般会在底部和边上多出来一个边，因此千万不要扯衣服，而是要去摸那个边。”在游戏中如果没有掌握这个技巧，可能会把对方的衣服撕破，也没有成功撕掉名牌。此外，除了手长脚长的人有撕名牌的天然优势外，有腕力也是重要优势。只要腕力强，基本上碰到边上就能撕下来。

　　撕名牌对于游戏场地的要求不高，只要是个宽大空间就行，但一般选在一些结构复杂但又能互相看见的场地为佳：比如说几栋连在一起的教学楼，因为大家很容易互相看到，但又过不去，就很考验跑动意识，也利于制造埋伏。

　　至于安全方面，强调大家一定要穿好运动型护膝、护肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因为缝不牢。在游戏形式上，背着公主撕名牌、用充满了颜料的水枪射名牌都是简单易操作的方法。

游戏策划书3

　　一、活动目的

　　家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　二、活动时间：（待定）

　　三、活动地点：（待定）

　　四、活动流程:

　　活动目的：

　　活跃气氛打破僵局；材料：无 ；时间：5-10分钟

　　活动程序 ：

　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　五、主题活动

　　A、活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的.：

　　增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤：

　　1工作人员先在场地上用绳子布置障碍

　　2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加）

　　3.多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）

　　4．首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

　　5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束

　　6．各组成员分享自己的活动感受。

　　７．分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

　　８、领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

　　备注：组织者提供分享的方向：

　　一、父母为领路人

　　１被领路者：

　　（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）

　　（2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢）

　　2领路人

　　作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？（焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走）

　　二、孩子为领路人1被领导者：

　　（1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？） 2领导者：

　　（1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们） B、互动游戏活动 C、互动游戏活动 D、DIY环保袋涂鸦

　　活动目的：涂鸦是视觉经验、身体、手指肌肉动作协调的一种产品，反映宝宝当时的身心状态，具有促进感觉统合和人格形成的意义。 材料：套装小型环保袋

　　现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家分享你们的想法。

　　六、尾声

　　请用一句话说说今天的感受。

　　七、小结

游戏策划书4

　　一、活动背景：本次活动是基于xx年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展的，通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识，让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐，同时培养他们的团队协作能力。

　　二、活动主题：快乐游戏，快乐成长

　　三、活动时间：三下乡期间课间活动和体育活动

　　四、活动人员：主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍

　　五、活动形式：主要针对一些符合小学生阶段的游戏，安全性有保障，简单易学，在道具方面支出做到最低，有一定的性价比！

　　六、活动项目：(1)主要游戏：

　　1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1、抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2、双手插腰，两腿侧开为白骨精。3、双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

　　道具：无

　　2、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当**干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开**干警的搜寻，而**干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，**干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则：围观者只能笑，不得暗示。

　　道具：能蒙住眼睛的东西

　　3、小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，然后活动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

　　道具：无

　　4、挑西瓜：游戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的.人成了选瓜的人，游戏重新开始。

　　道具：无

　　5．老鹰捉小鸡

　　游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后，重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始新一轮的游戏。

　　道具：无

　　6、气象预报选一人当预报员，其他游戏者面对着他，站成一列横队，相距３米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如：“刮大风！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大雾！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯独听到“下冰雹罗！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。

　　道具：无

　　7、谁是最后一个：全班同学挑出一个，其他同学在一个范围内，挑出的同学去捉他们，到捉一个两个牵手一起捉，一直这样下去，到最后一个为生者，

　　要求：不能走出范围，走出则相当捉到，牵手的同学不能断，否则重新牵手

　　道具：无

　　(2)预备游戏：

　　1、踩影子游戏目的：

　　发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。游戏方法：学生每两人自由组合成一组，在规定的范围区域开展游戏活动，一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。游戏规则：（1）、必须在规定活动区域中开展活动。（2）、踩影子时，只能踩奔跑同学头部的影子。（3）、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。

　　2、替补：全班分出很多组和两个人，每组两个人，所有的组围成一个圆圈，分出来的两个人一个当猫，一个当老鼠，然后猫追老鼠，老鼠不能被猫捉到，否则要表演节目，老鼠在跑的时候，可以跑着跑着就站站在任何一组的面前，则那一组的站在外面的同学就成为了老鼠，被捉到的老鼠当做猫！

　　3、大树与松鼠适合人数：10人以上材料及场地：无适用对象：所有学员时间：5—10分钟操作程序：（1）、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个，圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；师或其它没成对的学员担任临时人员。（2）、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。（3）、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

　　4、瞎子背瘸子目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；

　　道具：遮住眼的东西。

　　5、责任1、每队4个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；游戏点评：1、如何看待责任？2、当别人失败的时候，有没有抱怨？3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？

　　七、奖项设置：主要是糖果，游戏期间，糖果既是鼓励也是提高积极性，但是要做到一致公*，每个人都有份！

　　八、活动组织：主要负责人为田梦佳，卢琪琦、陈镇耿配合组织。

游戏策划书5

　　主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

　　时 间：20xx 年 4 月中旬

　　地 点：操场

　　参加对象：五大组织与各组织团队

　　主办单位： 学生会

　　承办单位：文体部

　　协办单位： 协办单位

　　校学生会其它各部门

　　活动负责人： 学生会文体部各干事

　　活动意义： 以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信 院五大组织的.交流与沟通，以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神， 发扬南信风貌。

　　活动介绍： 活动介绍：

　　1、活动形式： 活动形式：

　　校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式 活动方式

　　(1)竞赛环节(14：30——15：30)

　　五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。

　　3、活动流程

　　(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

　　(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。

　　备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

　　行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各 种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

　　4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

　　(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前 三名。 一等奖：1 个，电话卡 二等奖：2 个，电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

　　三等奖：3 个，笔记本，笔 12 元×12 合计 ：400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

游戏策划书6

　　一、游戏名称：飞盘

　　游戏目标：1、锻炼幼儿的上肢力量2、培养幼儿良好的*衡能力

　　游戏准备：1、将两个一次性纸盘相向对齐，用订书机在上面订牢，可以请幼儿在上面进行装饰， 制成飞盘。

　　游戏规则：1、幼儿头顶飞盘，在*地或*衡木上行走，保持飞盘不掉下来，在游戏一段时间后，可以加入障碍物，增加游戏的难度

　　2、幼儿运用手臂力量，将飞盘向前方飞出去，比一比谁的飞盘飞得远，或手持飞盘向上抛出，然后接住

　　二、游戏名称：小师傅送货忙

　　游戏目标：1、提高幼儿之间团结合作精神2、体验游戏带来的乐趣

　　游戏准备：1、报纸若干份2、适量的塑料积木

　　游戏规则：1、把幼儿进行分组，两个人一组合作拿住报纸的两端。报纸上放置适量的塑料积木。看看从起点到终点，哪组运的货物最多，运送的又快又稳。

　　2、在进行游戏前，可以让幼儿两两相联系，然后进行比赛。

　　三、游戏名称：可爱的小树桩

　　游戏目标：1、能在高矮不同的树桩上行走或跳跃2、发展*衡能力和腿部肌肉力量.

　　游戏准备：1、树桩若干（由大小不一、高矮不一的饮料瓶罐制作而成，内装入沙子，高度为10CM-20CM，直径为15CM）

　　游戏规则：1、将树桩由高到矮依次连接排列，幼儿在树桩上从高到底或从低到高来回走。

　　2、将树桩高低间隔依次连接排列，幼儿在树桩上高高低低来回的走。

　　3、 将树桩相隔一大步进行排列，幼儿踏上一根树桩后双脚往下跳，在踏上一根树桩接着往下跳，就这样连续不停的跳上跳下。

　　4、启发幼儿自由的摆放树桩，鼓励幼儿创造性的玩耍。

　　四、游戏名称：藏花人

　　游戏目标：1、幼儿通过声音来辨别事物的真伪2、适合于剧烈游戏后进行的静的游戏。

　　游戏准备：1、花的图片。

　　游戏规则：1、幼儿围坐成圈，请一位幼儿做找花人，另一位幼儿把一朵花藏在背后。

　　2、找花人寻找藏花人，如果接*藏花人，其他幼儿可以为他鼓掌。找花人可通过幼儿面部表情，动作等判断藏花人。

　　五、游戏名称：猫头鹰捉田鼠

　　游戏目标：1、主要是练*幼儿快跑、钻和躲闪2、能够提高幼儿的动作敏捷性。

　　游戏准备：1、大圆柱体积木块一块，小呼啦圈若干（没有可用粉笔画圈代替）

　　2、画有稻谷的'小图片

　　游戏规则：1、一名猫头鹰，站在大树的边上，边看守稻谷边念儿歌：田鼠田鼠真正坏，偷吃稻谷搞破坏，机智勇敢的猫头鹰，抓住田鼠大家欢。

　　2、扮演田鼠的幼儿从圈中钻出，抓紧去把稻谷偷回洞， 当儿歌念道最后一个字的时候，猫头鹰迅速从树上钻下来，去捉田鼠。田鼠赶紧回到自己的洞中躲好，没有跑回去的就只能被猫头鹰捉走了。

　　3、熟悉游戏后可以进行角色互换游戏继续进行。

游戏策划书7

　　一、组织单位：益阳职业技术学院团总支心理健康服务部

　　二、活动宗旨：促进学生交流，提高学生心理素质、心理健康水*，增强社会适应能力。

　　三、游戏时间： 20xx年5月20日晚上7：30

　　四、游戏地点：四教五楼

　　五、游戏形式：

　　游戏分为三个项目，第一是啄木鸟行动；第二是价值拍卖；第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。

　　六、游戏内容及规则：

　　项目一：啄木鸟行动

　　游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。

　　游戏规则及说明：

　　该项目的游戏形式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成啄木鸟，口衔吸管传递虫子（用两根橡皮筋代替）传给下一个人，如此循环。队员在相距15米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。

　　项目二：价值拍卖

　　游戏目的：激发学生思考自我价值，体验人生态度

　　游戏规则及说明：

　　该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元（道具钱），它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。

　　项目三：心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想

　　1、活动目的

　　通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想；增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的`压力和挑战。

　　2、心理剧情简介

　　大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、后悔……

　　3、活动形式

　　心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和思考。

　　专家点评：演出结束后，当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

　　六、：5月14日5月16日

　　七、报名方式：直接报名，地点是各班心理委员处

　　八、宣传：通过海报和广播的方式

　　八、比赛奖励：

　　按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书（设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名）

游戏策划书8

　　前言：为了丰富和充实我校同学们的课余时间,提高同学间的合作精神和参加活动的积极性﹐增加同学间的友谊,增强学生的'自信﹑自强﹑自立意识﹐营造一个良好的互动学*氛围。XXXX学院XX系组织部计划承办“你行我也行”游戏争霸大赛。具体内容如下︰

　　一、活动安排；

　　1、活动时间：XX月XX日

　　2、活动地点:

　　XXX学院舞池

　　3、活动主办：XXXX学院XX系

　　4、活动承办：XXXX学院XX系组织部

　　5、协助部门：XXXX学院XX系社团部、网络部、自律部、劳动部、保卫部、宣传部

　　二、参赛要求与比赛事项；

　　1、组队要求：学生会大一干事必须参加,各班级各组一队

　　2、每组人数：每队5人

　　3、得分情况统计：由组织方组织部人员进行统计

　　4、赛原则：比赛以友谊第一，比赛第二为宗旨

　　5、参赛选手在比赛时间十分钟之内没有能够到场参加比赛的视为弃权处理，参赛人员中途不得离场

　　6、比赛内容有：心有灵犀、比胆大、脚踏两只船、南水北调、神射手、我爱记歌词

　　7、具体游戏规则及评分标准另行打印每班一份由组织部负责

　　三、活动流程策划；

　　1、由自律部、社团部、保卫部确认参赛人员已到情况

　　2、由组织部部长宣布活动开始

　　3、劳动部组织部负责活动开始后的各种道具

　　4、保卫部负责在活动过程中的人员安全问题

　　5、宣传部作为机动组负责处理应急事件，以及协助各部门工作

　　6、网络部负责这个活动过程中精彩画面的拍摄工作，以及照片的后期处理

　　7、在活动进行中每一个游戏结束后，统计分数的干事有义务告知各队的等分情况

　　8、比赛结束后，由组织部部长公布各队最终的得分情况

　　9、比赛决出前三名，分别由**与团副及组织部部长进行颁发奖状，网络部负责拍摄留影。

　　10、活动参与部门负责活动结束后的卫生工作。

　　四、后勤与物品采购；

　　1、场地协调、桌椅借用工作由劳动部负责协助

　　2、宣传及海报设计及张贴由宣传部负责协助

　　3、比赛用品由组织部、宣传部负责采购

　　4、比赛现场秩序、安全工作、及突**况由自律部及保卫部负责

　　5、现场主持由组织部负责

　　五、奖品及经费预算；

　　冠军

　　一名

　　颁发奖状及音响一组

　　XX元

　　亚军

　　两名

　　颁发奖状及键盘三件套

　　XX元

　　季军

　　两名

　　颁发奖状及笔记本

　　XX元

　　车费X元

　　磁板XX元

　　气球XX元

　　纸杯XX元

　　总计：XX元

　　XXXX学院XX系组织部对本次活动有最终解释权

　　XX系团总支组织部

　　XX月XX日

游戏策划书9

　　活动目的:

　　大学生活已经两个月了，但是这个班的学生普遍认为班级氛围不强，所以希望通过这次活动增强班级的凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　介绍:本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来提升本班同学之间的感情，让同学们在以后更好的交流合作。

　　活动目标:

　　工商一班全体同学

　　活动时间:

　　11月5日中午12:30-下午3: 00

　　地点:

　　教师活动中心K室

　　活动流程:

　　准备:

　　道具:

　　四块方布，三个呼啦圈，两袋气球，一盒水和零食。

　　主持人:林之源、张文迪

　　裁判:陈奕君郭全兴

　　活动内容:

　　1.请体委总结篮球比赛。

　　2游戏1:捏气球。一男一女23组，分3轮。一男一女分别原地转10圈，然后用背捏气球前进。第一个到达终点线的人获胜。

　　第二场:嘴巴不对的时候我最厉害。我八人一组工作，每组派一名代表。嘴和手同时出动时，嘴说出的数字一定和手表达的数字(1-5)不一致。如果它们是一样的，它们就会丢失。

　　第三场:8人一组背呼啦圈，双手围成一圈，把呼啦圈放在一个人身上，一个个不松手的把呼啦圈传到第一个人身上。最快的组是赢家。

　　第四场:翻诺曼底，八人一组。所有队员都站在一块布上，试图不离开它就把它翻过来。移动最快的小组没有获胜。

　　第五场:烤肉串，八人一组，主持人给冠军。比如你要唱一首歌，歌词是“你，我，他”，然后各组依次回答，在规定时间内不能回答的那组就输了。

　　第六场:不能说7的倍数。全班围成一个圈，按顺序说出数字。当它达到7的倍数时，你拍手。如果你还说数字，你就输了。

　　第七场:找准自己的位置。全班排成一排，随机无序，然后在规定时间内从高到低排序。如果你没有在规定的时间内站在你的位置上，那些没有站在你位置上的人将受到惩罚。

　　资金预算:

　　方巾4条12元/条

　　气球2袋9元/袋

　　呼啦圈3个6元/个

　　零食93元

　　合计:12x4+2x9+3x6+93=177元

　　活动的意义:通过这次活动，我相信学生在未来的大学生活中可以更好地与班上的其他同学交流，让整个班级活跃起来，同时锻炼每个人的团结精神和团队意识。

　　活动负责人:郝晓文、陈奕君、宋巍巍

　　大学游戏活动策划书二(活动主题):《我和游戏有约会》主题随笔和沈阳大学首届校园游戏文化节

　　(活动组织者):我来看看中文网站。沈阳高校的电子竞技协会和文学协会。

　　参与媒体:cgz——数字游戏区绿螳螂都市文学网吻雪文学网辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中

　　参与游戏厂商:精河时代、北京游戏蜗牛网络科技有限公司

　　产品:(航海世纪)搜狐(剑)等。(参与游戏厂商还在收藏)

　　(活动背景):

　　1.随着互联网在中国的普及和发展，各种游戏进入了中国市场，网络游戏在市场中占据了越来越重要的地位。网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐渐形成和成长。

　　第二，在网络游戏玩家中，大学生所占比例较大，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生对网络游戏的理解，以及普通大学生对网络游戏的态度，见证了网络游戏的发展。当今E时代的'大学生对游戏和网络的理解，无疑已经从他们通过游戏对生活的感知成为一笔宝贵的财富。

　　第三，目前网游的宣传推广主要集中在网络，尤其是网吧的活动，校园内几乎没有宣传，主要是没有找到好的切入点。

　　4.校园文学在大学生课外生活中占有很大比重，但游戏文学仍处于起步阶段。网络媒体也很少关注这篇文章。

　　(活动目的):

　　一是促进校园游戏文化健康发展，拉*校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。

　　二、推广网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

　　第三，宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

　　第四，加强沈阳高校电子竞技和文学社团与各媒体的联系。

　　(活动线下宣传内容及实施方案):

　　一、会前宣传:

　　活动前期的宣传分为两个阶段。第一阶段，主办方将制作统一的网上宣传页面，并在参与的网上和*面媒体上进行宣传。第二阶段，在参与的大学进行流行海报和bbs宣传。

　　第一阶段宣传由主办方安排，第二阶段由学校电竞和文学社团共同承担。

　　第二阶段的宣传，将对所有参与的游戏厂商和媒体进行宣传，包括游戏厂商提供的宣传资料和纪念品的海报形式和分发形式，高校的具体工作由电竞协会承担。

　　二.活动的具体实施:

　　1.活动由主办方组织安排，各高校具体操作由各高校电竞协会、文学协会实施。

　　2.本次活动在各高校都有一次宣传活动，主要涉及游戏文化、游戏与文学、网络游戏的发展现状等。宣传过程中会邀请当地行业先锋对参与游戏厂商的游戏品牌和参与媒体进行宣传，宣传资料由游戏厂商和媒体提供(不提供的主办方自行制作)。

　　3.本次活动的优秀作品将直接发送给参与的杂志和报纸，优秀作者的主办方将联系成为签约作者。

　　4.活动将以主赞助商品牌命名，具体时间由主办方确定后公布。

　　5.活动结束后，组织者将向所有参与媒体提供结果、活动过程和报告的图形材料。

　　(在线宣传和活动运营):

　　1我来看看网络，设计一个全新的带有线下内容的征文*台，供用户投稿。

　　我去网上看看，负责网上宣传。

　　3做网络调查:包括以下主题

　　XX为什么被称为“国产网游年”

　　原创网游横向对比(游戏内容，文化背景。技术上)

　　2d是王者还是3d王者

　　国产游戏发展实力

　　国内原创与服务代理运营的比较

　　4我看网络负责审核和初评，最后交给相关方最后审核

　　让我看看提交的最终活动调查报告。

　　(关于奖品设置):

　　一共6500元

　　一等奖XX

　　二等奖500五

　　三等奖是100和20

　　(学院宣传费用):

　　按学校:每所学校海报宣传资料费用500元x16所学校=9000元。

游戏策划书10

　　活动主题：合作，从你我做起

　　活动目的：通过此游戏来增强校园生活的氛围，提高同学们参与活动的热情和积极性，增强同学们的合作意识和合作能力。同时，使同学们在学*之余，丰富自己的课余文化生活，迎接新学期的到来。

　　活动时间：20xx年3月29日

　　活动地点：中心体育场

　　参赛人员：XX工学院全体人员

　　活动负责人：张召奇 陈可可 葛吉昌

　　活动规则策划：1. 比赛距离为25米，每隔五米设置一个障碍物

　　2. 每三组进行一次比赛

　　3. 用不透明黑布蒙住其中一位同学的眼睛作“瞎”，由另一名同学作“瘸子”

　　4. 游戏开始后，“瞎”在 “瘸子”的指引下，分别经“绕过板凳”“踩烂气球”“捡起地上的.鲜花送给瘸子”三个障碍环节，在最短时间内到达终点即为成功。

　　5. 游戏过程中，“瞎”不能碰到板凳，“瞎”必须把气球踩爆，“瘸子”的脚不能着地。一旦有以上违规行为本次比赛失败，给予仅一次从头开始的机会。

　　奖项设置：一等奖一组

　　二等奖一组

　　三等奖一组

　　参与奖若干

　　后期安排：游戏结束后，由本班同学打扫比赛现场并收回道具。

　　主办单位：XX工学院材料与化工学院

　　承办单位：应用化学122班

　　活动预期经费：

　　奖品+道具=100元

　　材料与化工学院

　　应用化学122班

　　20xx年3月19日

游戏策划书11

　　活动背景：

　　值重庆邮电大学第一届学生科技文化节隆重举行之际,特兴办小游戏制作大赛,让更多的同学投入其中,以活跃学校学生科技文化生活.

　　主办单位：

　　共青团重庆邮电大学委员会

　　承办单位：

　　校学生科技联合会

　　协办单位：

　　软件学院科协、校社团联合会软件协会

　　参赛目的：

　　为了发扬同学们的主人翁精神，丰富我校校园科技文化氛围，提高同学们利用网络与计算机的能力，加速我校教育信息化、现代化步伐，校团委、校学生科技联合会决定兴办重庆邮电大学第一届小游戏制作大赛。

　　参赛对象：

　　凡重庆邮电大学在册的本专科学生、研究生均可报名参赛。

　　活动主题及要求：

　　游戏世界??校园精灵的畅想：参赛人员可自由发挥想象，强调作品内容与题材的创新性

　　作品的要求：

　　作品制作软件不限，所制作的大小不限，格式不限。

　　内容积极、健康向上，构思新颖。

　　参赛作品需主题突出，制作精美，色彩协调，栏目布局合理，技术应用合理、实用。

　　作品具有独创性，普及性、艺术性、娱乐性。

　　作品中不得含有参赛者的任何个人信息，否则取消参赛资格。

　　参赛作品必须是原创作品，若发现抄袭现象，将会酌情扣分。

　　作品主要通过美工，可玩性，连续性，程序性几方面来进行考虑。

　　报名形式及递交作品形式：

　　1．参赛报名形式：

　　为了方便各位同学进行此次小游戏制作大赛的报名和参加，本次活动通过可采用二级学院推荐与个人自愿报名相结合的方式进行自由组队、个人组队以及学院推荐组队三种方式。报名时出示学生证，确认参赛队员为本校在校生。以团队或个人形式参赛，若组队参赛则每队不超过5人（可跨学院）。也为了方便广大同学的报名，本次游戏制作大赛活动也通过三种方式进行报名。

　　通过所在二级学院科协进行报名，由各二级学院科协发放相应的宣传单和参赛报名的表格，然后收回相应的报名表格进行汇总统一交至校科联办公室。

　　可直接到校科联办公室领取相应的报名表格进行报名上交。

　　通过校科联的网站进行网上注册报名。

　　跨学院组队的参赛团队可自由选择后两种报名方式。

　　注：上交报名表时应交电子档和打印档各一份。

　　2．作品上交：

　　为了方便统计及相应的收集，为了方便对各位同学作品的设置及其管理，此次上交作品全采用统一刻录成光盘的形式上交于所在各二级学院科协，然后由二级学院科协汇总后上交于校科技联合会（跨学院组队的参赛团队直接交到科联办公室）。其游戏的作品里面不能带有相应的作者的名字，光盘里应附上相应的作品简介以及相应说明。

　　评选细则：

　　初赛评定：

　　初赛由技术人员测试试玩以及网上投票情况来挑选20分作品进入决赛。

　　2． 决赛评定：

　　其决赛最终的评定方式主要以：

　　网上投票（15%）＋宣传投票（15％）＋现场点评打分（70％）＝最终成绩评定

　　奖项设置：

　　为了提高同学们的参与性以及活动的质量性，本次活动主要设立的奖项主要以参与性来设立：

　　特等奖1名

　　最佳创意奖1名

　　一等奖1名

　　最佳美工奖1名

　　二等奖2名

　　最佳程序奖1名

　　三等奖4名

　　最佳团队奖1名

　　优秀奖8名

　　具体评奖名额及奖励办法根据参赛作品数量和质量而定。对获奖者将颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。

　　宣传方式：

　　宣传方式主要分为展板，海报，宣传单及对各二级学院内部进行宣传等方式。

　　展板主要由二张喷绘图制作（由软件学院设计及喷绘，其另一张喷绘图主要针对于后面策划中所提及到的现场宣传投票的展板图），海报由校宣传部、科联、软件学院科协进行相应设计及制作，其主要的宣传展板以及海报都将分布于中心食堂的各位位置（海报约占3～4张）。

　　宣传单主要针对于各二级学院进行相应通知的宣传单（宣传单将附上奖项奖品设置表和作品应交数量表，相应的活动主题及游戏制作大赛的.具体内容及相应的时间安排），其宣传单主要是发放于各个班级，其次是贴于各寝室楼层的广告黑板上。

　　针对于二级学院具体班级的宣传，我们主要是通过辅导员以及二级学院科协进行相应的联系，二级学院的科协主动与各学院各个班级进行相应的联系，发放相应的宣传单及各班的班委手上进行相应的宣传，然后通过这几方面一起对班上的各位同学进行宣传。

　　其他方式的宣传也主要是在校园科联网站、校园广播站以及各二级学院的网站或科协网站上进行相应的游戏制作大赛的宣传等（也包括校园内各论坛等）。

　　时间安排：

　　1．报名时间：9月初??9月中旬

　　2．上交作品时间：11月中旬

　　3．网络展示时间：11月中??11月底

　　4．现场试玩及宣传投票：决赛前

　　5．决赛及颁奖：11月底

　　游戏制作大赛活动具体流程：

　　1．作品的初评：

　　上交的作品经过技术人员进行相应的测试及试玩，通过相应的筛选和网上投票情况（每个IP地址只能进行一次投票）选出*20件作品来进行最后的决赛答辩评比。

　　注：初赛后网上作品将一直保留，供同学点击下载或发表评论。

　　2．进入决赛：

　　经过第一轮初评以后，剩下仅20件作品直接进入决赛，其决赛主要通过现场答辩、网上投票、宣传投票，现场老师点评打分几种形式来最终决定冠亚季军。其之中的网上投票，宣传投票这两个环节主要由几下的形式来展开。

　　网上投票：经过第一轮初评以后，参赛作品将一直挂在网站上，欢迎广大同学点击评论，通过同学们的点击量及下载量来进行统计最终作品的网上投票的票数。最后点击率和下载率记入成绩，占决赛总成绩的15％。

　　宣传投票：也主要是经过第一轮初评以后，20件作品进入决赛。

　　将20件作品的宣传及宣传画登于展板上（其宣传画主要由喷绘来制作，将20件作品的相应的宣传图片以及相应的说明统一打在一张喷绘图上，供大家观看）。

　　然后再在中心食堂前设置四台电脑，进行现场的同学试玩，觉得好的作品现场的同学可以进行相应的投票等，其这方面的宣传等也主要由校科技联合会，软件学院科协干事及科联干事来进行相应的宣传（主要对来往的同学进行作品的宣传，希望各位同学都加入进来进行投票评比）。

　　投票评比的同学将登记其相应的学院、姓名、电话等等，如果自己所投票的作品得了最后的特、一、二、三等将，最后由特、一、二、三等奖的同学抽出给自己作品投票的幸运同学赠于奖品。最后投票记入成绩，占决赛总成绩的15％。

　　现场打分环节：

　　参赛者先进行五分钟的作品演示及解说，主要针对于自己作品的演示以及核心代码的说明等（此环节将会首先给评委老师提供相应的程序的一些核心的代码，进行各个作品演示及解说时当显示一定的核心及创意的代码，体现出原创性及独创性，出为后面评出的最佳代码游戏打上基础）。

　　然后回答评委的提问（评委由我校专家老师组成评审团），对参赛作品进行评分，主要是通过现场的答辩和演示来进行评分，针对于作品的可玩性，美工，程序几方面来考虑打分。最后投票率记入成绩，占决赛总成绩的70％。

　　其决赛最终的评定方式主要以：

　　网上投票（15%）＋宣传投票（15％）＋现场点评打分（70％）＝最终成绩评定

　　具体评分标准另行通知。

　　3、后期的安排：

　　主要针对于奖品及奖金的发放等问题

　　现场评比结束以后，奖状现场发放，奖金及相应的奖品我们将下来发放，但其幸运观众的奖品我们将现场发现，将提高各位同学的积极性。

　　4、此活动的最终解释权归校学生科技联合会，软件学院科协。

　　附表：

　　学院 数量 学院 数量

　　通信学院 8件 自动化学院 4件

　　光电学院 3件 移通学院 3件

　　经管学院 3件 应用技术学院 3件

　　计算机学院 12件 传媒学院 不要求

　　外语学院 不要求 软件学院 5件

　　生物学院 3件 体育学院 不要求

　　法学院 不要求

游戏策划书12

　　1、鸿运当头游戏

　　道具：面粉、碎彩纸适量，乒乓球一个，匙更一个、桌凳

　　1）先成立两组，每组3人，要求两组对面站在一张桌子两边。

　　2）把乒乓球放在匙更上（或用双面胶粘一点），放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。

　　3）待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉（最好染成红色）或加入碎彩纸（结婚用的），从每个组抽一人做代表，成绩最后的那个组接受惩罚。

　　2、纸杯传水。

　　每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

　　3、顶橘子

　　每个组两个同学上来参加，将橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的'时间长短算胜负。这是几个比较有意思的，其他的象心有灵犀，抢凳子，击鼓传花就不用多说了吧。另一个要热闹的关键是惩罚措施，每个游戏获胜的领奖品，最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。

　　4、坐气球

　　每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。

　　5、扑克牌传递

　　准备两张扑克牌，分为两组进行扑克牌传递比赛。

　　传递方法：

　　一个人用嘴吸住扑克牌的一面传给第二个人，然后第二个人用嘴吸住另外一面传给第三个人，整个过程中扑克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到，也不能落地。赢了的组可以从输了的组里面随便挑个人出来让他做各种怪异的动作，就是一开始提出的要求别太过分，等大家情绪高涨之后再提点过分的要求就没关系了，比如亲马桶盖之类的…

　　6、蒙眼越障

　　抽签一个人上台，蒙上眼睛，让他穿过前方的几个障碍，大家指挥他，他看不见，其实，前方根本就把障碍物全部拆除了，他还傻呼呼的走呢，然后让他睁眼一看，搞笑极了，而且还不过分。

　　7、吻桌子（柱子）

　　抽签几个人上台，亲吻指定的一个桌子（柱子）5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩！

游戏策划书13

　　一、组织单位：

　　益阳职业技术学院团总支心理健康服务部

　　二、活动宗旨：

　　促进学生交流，提高学生心理素质、心理健康水*，增强社会适应能力。

　　三、游戏时间：

　　xx年5月20日晚上7：30

　　四、游戏地点：

　　四教五楼

　　五、游戏形式：

　　游戏分为三个项目，第一是“啄木鸟行动”；第二是价值拍卖；第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。

　　六、游戏内容及规则：

　　项目一：“啄木鸟”行动

　　游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。

　　游戏规则及说明：

　　该项目的游戏形式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人，如此循环。队员在相距15米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。

　　项目二：价值拍卖

　　游戏目的：激发学生思考自我价值，体验人生态度

　　游戏规则及说明：

　　该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱)，它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的`理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。

　　项目三：心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想

　　1、活动目的

　　通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想；增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

　　2、心理剧情简介

　　大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、后悔……

　　3、活动形式

　　心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和思考。

　　专家点评：演出结束后，当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

　　六、报名时间：

　　5月14日—5月16日

　　七、报名方式：

　　直接报名，地点是各班心理委员处

　　八、宣传：

　　通过海报和广播的方式

　　八、比赛奖励：

　　按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名)

游戏策划书14

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学*的'同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，学校决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

　　一、 时间：

　　12月21日下午

　　二、 地点：

　　校中心广场

　　三、 参加对象：

　　1.全院各班级同学

　　2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

　　3.报名时间性:至11年12月21日下午

　　四.活动主办方:

　　09数控1班

　　五、 活动项目：

　　"投掷炸弹活动"

　　六、 活动规则：

　　1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

　　2． 发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

　　七、 工作人员安排

　　活动负责人：熊敏

　　宣传人:万斌

　　现场维护:张星星

　　裁判员:万斌

　　后勤保障:刘伟 罗帅

　　主持人:熊敏万斌

　　活动组织人:熊敏 罗帅

游戏策划书15

　　活动主题：

　　真人CS野战

　　举办单位：

　　创业协会

　　活动目的：

　　为活跃校园文化，迎接大学生艺术节，丰富大学生生活，举行“真人CS野战”，通过浓厚的军事色彩的系列主题训练和游戏竞技，在给大学生带来游戏快乐和竞技挑战的同时，历练超人意志品质，打造精英战斗团队。体验野战惊险搏击，感受时尚阳光文化。

　　活动流程：

　　1、由创业协会人员向10级学生进行宣传。

　　2、报名。

　　3、由校外人员负责提供装备。

　　4、参与者进行演练。

　　5、创业协会成员负责本次活动具体策划组织工作。

　　6、有校外组织负责具体组织工作经费问题。

　　7、对战后做出总结。

　　活动内容：

　　1、活动时间：

　　2、活动主题：大学生活挑战-真人CS野战

　　3、参加对象：10级全体学生。

　　4、报名方式：

　　活动中应注意的`问题和细节：

　　1、安全问题：对一些不遵守活动规律出现的问题，字节集负责。

　　2、人身健康问题：学生理应没有病例参加活动。如有身体原因，不应参加。

　　3、经费问题：由校外方全力以赴，如果其它经费问题，可以再做具体调整。

　　总结：

　　希望通过本次活动可以调动大学生学*积极性，让个大学生更快融入到大学生活和社团中，预祝本次活动顺利完成。

游戏策划书（扩展4）

——心理游戏活动策划书 (菁华6篇)

心理游戏活动策划书1

　　一、活动背景：

　　为宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。

　　二、活动主题：

　　关注心灵，促进身心健康。

　　三、活动对象：

　　以本协会成员为主。

　　四、活动目的：

　　加强各成员之间交流，丰富课余生活。

　　五、活动地点：

　　操场田径场

　　六、活动时间：

　　xx年10月10日下午3点

　　七、活动材料:

　　奖品（本子）7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表（可用手机）护垫（体育器材室）2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。

　　八、活动安排：

　　1、主持人：周佩佩助手：梁羊玲周小云

　　2、物品管理(财务部饶奇峰）

　　3、物品购买(周海英、刘洪魏）

　　4、游戏场地选择（李诗）

　　5、游戏结束主持人宣布获奖名单会长龚彬副会长王雪刘露吴文海颁奖

　　6、工作人员收拾场地。（戴华辉，陈海龙，李小华，黄猴敏，杜灵，严*、梁峰）

　　九、游戏

　　（1）踩气球

　　道具：气球若干（不少于200个）人数：30人（具体人数可以以情况而定）

　　方法：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。（在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的气球。）（可男女合作，或两男两女）

　　流程：1、气球的打气（李冰周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华2:50之前完成）

　　2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球（周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华）

　　3、游戏规则宣读(主持人)

　　4、登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员）

　　5、现场拍照（宣传部徐朝安排2人）

　　6、调动气氛人员（孙菊周雪云胡月程黄猴敏）

　　（2）、生死与共

　　道具：不少于报纸10张

　　人数：约20人

　　方法：主持人挑选6对选手（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

　　流程：1、游戏规则宣读(主持人)

　　2、托两组（严*肖振华、梁峰胡颖相机随行）

　　3、登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员）

　　4、参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放）

　　5、秩序维持（组织部）

　　（3）、同舟共济

　　道具：硬纸箱6块

　　人数：不定（不少于6人）

　　方法：两人为一组，主持人讲解游戏规则，先每组站在各自纸板上，手里拿着一张纸板当架桥用，每组组员脚不能粘地，架桥式的走到目的地，先到者获胜。（粘地组就被淘汰出局）

　　流程：①参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放）

　　②托一组（胡颖吴梦瑶相机随行）

　　③登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员）

　　④游戏规则宣读(主持人)

　　（4）、信任背摔

　　道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一条尼龙绳。

　　方法：由10名男生负责两两对接，形成一张手网。一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网。主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威，准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败，笔直者视为成功。考虑到该游戏具有一定的危险性，作为主持人需多次并重点强调一些细节。

　　流程：

　　1、参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放）

　　2、托一组（吴梦瑶严*胡颖杜灵胡月程）

　　3、登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员

　　4、游戏规则宣读(主持人)

　　5、十个男生成手网（吴文海，刘洪魏，李诗，陈海龙，戴华辉，黄猴敏，黄亚，李小华，赖顺凯，陈志成，潘文斌，谢长灵，刘文睿，饶奇峰，聂冬，梁峰，严*，杜林）

　　十、经费预算：

　　1气球2袋20元

　　2棒棒糖3袋30元

　　3本子7本14元

　　4绳、线2卷3元

　　5水1桶5元

　　6水杯2袋4元

　　7其他10元

　　总计86元

　　注意：

　　1、活动以安全为主。

　　2、友谊第一，比赛第二。

　　3、本次游戏为心协第一次户外活动，大家都积极配合。每个部门都能协调其他部门一起工作，力争把本次活动办得出色。

心理游戏活动策划书2

　　一、活动主题：沟通理解关爱心理和谐健康

　　二、活动时间：**年10月14日

　　三、活动地点：兰州市第十六中学

　　四、活动目的：

　　1、通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们宣传精神卫生的重要性，普及心理健康知识，提高心理健康意识，引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一，并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

　　2、通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，营造良好、和谐的校园气氛。

　　五、宣传口号：透视心灵关注成长

　　六、活动内容：

　　1、心理讲座：

　　（1）“爸爸妈妈，我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座，旨在使学生与父母交流更加和谐。

　　（2）“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导，旨在使初中问题学生适应校园环境，改善学*方法，使其顺利完成学业。

　　2、心灵沙龙：以“其实我很乖……”为主题，邀请心理专业学生与同学们相互沟通，为广大同学排解心理困惑，进行心理疏导工作，并鼓励同学们积极发言，从而让同学们正确的认识自己，悦纳自己，悦纳他人。

　　3、心理游戏：在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干，安排人员参与游戏，让同学们在游戏的过程中锻炼自己，学会团队合作和交流协作。

　　七、注意事项：

　　1、在进行活动时，应注意活动对象为初中生，所以，语言避免晦涩难懂，应尽可能直白。另外，注意讲话的语气，做一个积极的引导者。最重要的是，在游戏的过程中，必须注意参与者的`安全。

　　2、做好前期的策划与准备工作，在活动结束后，清点物品，随时清点人数，保证人员的安全。

心理游戏活动策划书3

　　一、组织单位：益阳职业技术学院团总支心理健康服务部

　　二、活动宗旨：促进学生交流，提高学生心理素质、心理健康水*，增强社会适应能力。

　　三、游戏时间： 20xx年5月20日晚上7：30

　　四、游戏地点：四教五楼

　　五、游戏形式：

　　游戏分为三个项目，第一是啄木鸟行动；第二是价值拍卖；第三是心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想。

　　六、游戏内容及规则：

　　项目一：啄木鸟行动

　　游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。

　　游戏规则及说明：

　　该项目的游戏形式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成啄木鸟，口衔吸管传递虫子（用两根橡皮筋代替）传给下一个人，如此循环。队员在相距15米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。

　　项目二：价值拍卖

　　游戏目的：激发学生思考自我价值，体验人生态度

　　游戏规则及说明：

　　该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元（道具钱），它代表一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。

　　项目三：心理剧寻找自我 确立目标 追求梦想

　　1、活动目的

　　通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想；增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

　　2、心理剧情简介

　　大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、后悔……

　　3、活动形式

　　心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和思考。

　　专家点评：演出结束后，当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。

　　六、：5月14日5月16日

　　七、报名方式：直接报名，地点是各班心理委员处

　　八、宣传：通过海报和广播的方式

　　八、比赛奖励：

　　按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书（设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名）

心理游戏活动策划书4

　　活动主题：让压力飞—心理游戏活动

　　活动时间：xx年5月23日

　　活动地点：软件楼

　　活动形式：趣味比赛

　　参加人员：信息管理与信息系统1002全体成员

　　一、活动背景：

　　当今大多数人由于面对巨大的压力而导致的一些心理压抑现象较多，这已影响到大家的心理健康。通过此次活动，让学生了解如何面对压力，如何减小压力，从而营造良好的学*氛围。

　　二、 具体活动流程策划书：

　　1.主持人开场白：

　　紧张、忙碌的现代都市生活令越来越多的人感受到越来越大的压力。压力不仅令人精神紧张，还会对身体造成伤害。一项最新的全方位研究显示，压力能对人的身体造成连串破坏，不仅会引起心脏病和胃溃疡等疾病，更会令人丧失记忆、减弱人体免疫系统功能，甚至能导致一种特别的痴肥症。这种痴肥症在病发初期只会令人肥胖，但最终有可能致命。了解压力、认识压力并学会克服压力，已逐渐成为一门“必修课”。

　　大三快要结束了，我们面对的压力更加大了。关于考研、工作、爱情和经济。求职择业更容易给大三学生带来压力，人数甚至超过了大四学生。调查发现，大三学生之所以成为“就业压力大户”，九成以上是被“不良预期”所左右。由于缺乏“实战经验”，对就业信息掌握不全面甚至负面，比如经常从学长那里听到求职受挫的经历，大三学生对就业的预期往往倾向于消极，担心找不到好工作、担心薪金过低等，处在“干着急”的'状态。相对而言，大一、大二学生离毕业和就业尚远，感觉就业压力的人数相对较校大四学生则因为进入了实际“操作阶段”，慢慢积累了一些求职经验，看待就业问题也更为全面，不再战战兢兢、担心焦虑，而有些大四学生还可能提前找到工作，以上种种因素，都使得大四学生的就业压力有所缓和。有些同学想考研，但是面对研究生的扩招，庞大的考研队伍也让人颇感压力。即将毕业，在面对爱情婚姻的时候，也会给许多大学生带来压力。总而言之，我们现在是名副其实的压力锅。

　　有的人能够正确的认识压力，面对压力，缓解压力，甚至于化压力为动力。但是也有一部分人，难以承受压力之重，选择了比较极端的手段，逃避压力。1月15日，河南南阳师范学院学生因自己觉得考试成绩不理想而选择自杀;1月16日，南京理工大学一在读博士因无法顺利毕业而面临就业危机，欲以跳楼的方式寻求解决;同日，同济大学一学生因多门课程不及格，面临学校将开出“退学通牒”的事实，觉得无法面对而选择自杀。这样的案例还有很多，所以如何减小压力至关重要。

　　有些人可能天生就懂得如何去抵抗压力，但研究指出，任何人都可以通过学*改善抵抗压力的能力，任何人都可利用得以证实的方法使身体和思绪*静下来。正如斯坦福大学的精神病专家大卫·施皮格尔所言：“想要在毫无压力下生活是不切实际的想法。我们应主动地和有效地应付压力。”那大家知道有一些什么样的缓解压力的手段吗？请同学发表一下自己的看法。

　　2.同学们发表意见

　　3.主持人：大家说的都很正确，我也在网上找了一些减压的小妙方。

　　多喝橙汁：最新研究发现，每天补充足量维生素c有助降低人体应激激素水*，每天喝两杯250毫升的橙汁，不仅满族身体对维生素的需求，还能缓解压力。

　　接电话前深呼吸：在手机上做个记号，比如用不干胶剪个漂亮的绿色贴上，提醒自己接电话前作一个深呼吸，缓解压力。

　　捏耳垂划圆圈：双手轻拉耳垂，以相反的方向划圆圈，从一数到10，有助于舒缓大脑皮层，缓解压力。

　　闻橘子味：柠檬、橘子、芒果等水果和薰衣草等植物的香味，能改变基因活动和血液中的化学物质，帮助人们减压。

　　做一下脸部按摩：用你的中指，在你的面部这些地方，顺时针方向按摩20至30分钟：脸颊中部，嘴角，上嘴唇和鼻子之间的中间部位，两个鼻孔的外部边缘，颊骨中部，太阳穴，和眉毛中间的空隙。

　　动一动：身体站直，膝部慢慢弯曲。抖动你的双手。逐渐加上你的前臂，上臂，肩膀和头部。让小一点的运动变为小一点的跳跃。在你跳跃的过程中，让你所有的关节变得柔软，先向着右面，再向着左面。

　　吃一顿难忘的大餐：不要只是在厨房中站着，或者坐在桌子旁边狼吞虎咽一顿午饭，而要用十分钟时间细细品味一番。动筷子之前，闻闻饭菜的香气，把每一口都多咀嚼几下，品尝其中的味道。让你的感觉浮现在表面，可以让你的思绪拥有一时的歇息。

　　玩具减压：在淘宝网等购物网站，各种减压的小玩具成为人气商品。比如捏泡泡、挤毛豆、惨叫公鸡等减压玩具，都成为办公室白领的新宠。购买玩具是为了休闲，释放工作压力，也为了寻找童年的快乐回忆。

　　游戏减压：除了玩具之外，游戏减压也成为一种时尚的减压方式。在游戏中，既可以享受乐趣，又可以减轻工作的压力。

　　日记减压：写日记是一种很好的减压方式，可以通过文字倾诉心中的烦恼。因为，把自己所写的日记放在博客上，朋友阅读之后还会给一些建议，或者留言安慰自己，就像面对面的聊天一样。而且，某些事情面对面的交谈时，反而有所保留。而通过写日记的方式，更能无所顾忌地说出来。

　　“大笑瑜珈”抗压：目前美国人流行练*“大笑瑜珈”，以忘却金融危机带来的压力。据了解，“大笑瑜珈”是15年前由马丹·卡塔里亚在印度发明的，这种瑜珈就是让人有意哈哈大笑，以有利于健康。

　　“装死”减压法：这种方法就是一个人躺在那里松弛四肢“装死”，让你从头部颈椎一直到全身的每个环节统统放松，可以躺在地板上，也可以躺在床上，假想你身上的每一处部位都在慢慢下沉。你白天上班时间也可以忙里偷闲，躺在沙发上假设自己死了，像一堆烂泥一样松弛全身的关节，从上到下放松，只需要10分钟，就会从精神上感觉非常好。

　　当然，我也准备了一些小游戏，让大家在娱乐的同时，能够缓解压力

　　三、 比赛规则：

　　参加此项目可以获得礼品券，一人可参加多个项目，但不可重复参加同一个项目，礼品券可累计，最后根据所获得的礼品券张数兑换相应的奖品。

　　1.踢毽子

　　比赛规则：用一个楼梯，把一个纸篓放在楼梯顶部，参与者离纸篓1.5米处用脚踢毽子，方向角度自定，每个队员有五次机会，以投入个数的多少计成绩。投中3个以上的得礼品券3张；投中2个得礼品券2张；投中1个得礼品券1张；投中0个得礼品券0张。

　　2.夹花生

　　比赛规则：在规定的时间里，用筷子将花生从一个盘子夹到另一个盘子中。以所夹花生数量的多少来计成绩。夹得40颗以上的得礼品券4张；30-39颗得礼品券3张；20-29颗得礼品券2张；10-19颗得礼品券1张；少于10颗的的礼品券0张。

　　3.弹球

　　比赛规则：准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在离桌子1米前，参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，根据投入数量多少得奖劵。投中3个的得礼品券3张；投中2个的得礼品券2张；投中1个的得礼品券1张。

　　4.吹蜡烛

　　比赛规则：蜡烛成一字形排列，数量为10支，参赛队员在起点位置以吹灭蜡烛数量的多少计成绩。吹灭10支得礼品券3张；吹灭8-9支得礼品券2张；吹灭6-7支得礼品券1张。

　　四、 领取奖品及主持人总结

　　有这样一个培训案例：讲师在课堂上拿起一杯水，然后问台下的听众：“各位认为这杯水有多重？”有人说是半斤，有人说是一斤，讲师则说：“这杯水的重量并不重要，重要的是你能拿多久？拿一分钟，谁都能够；拿一个小时，可能觉得手酸；拿一天，可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的，但是你拿得越久，就越觉得沉重。”讲师说得这杯水这就像我们承担压力一样，如果我们一直把压力放在身上，不管时间长短，到最后就觉得压力越来越沉重而无法承担。试着将承担的压力于一段时间后适时的放下，并好好的休息一下，然后再重新拿起来。张弛有道，一切方得长远！今天的班会就到这里结束，谢谢大家的配合。

　　五、 活动中应注意到的问题以及细节：

　　活动用具：纸篓两个，毽子两个，筷子四根，乒乓球三个，蜡烛十支，花生若干

　　注意的问题：活动时间要控制好，游戏比较多，各个游戏的衔接要紧凑。

心理游戏活动策划书5

　　一、活动主题：

　　沟通理解关爱心理和谐健康

　　二、活动时间：

　　**年10月14日

　　三、活动地点：

　　兰州市第十六中学

　　四、活动目的：

　　1、通过一系列的心理健康知识宣传，向同学们宣传精神卫生的重要性，普及心理健康知识，提高心理健康意识，引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一，并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

　　2、通过一系列有趣的活动，对学生进行心理健康教育，正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，营造良好、和谐的校园气氛。

　　五、宣传：

　　透视心灵关注成长

　　六、活动内容：

　　1、心理讲座：

　　（1）“爸爸妈妈，我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座，旨在使学生与父母交流更加和谐。

　　（2）“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导，旨在使初中问题学生适应校园环境，改善学*方法，使其顺利完成学业。

　　2、心灵沙龙：以“其实我很乖……”为主题，邀请心理专业学生与同学们相互沟通，为广大同学排解心理困惑，进行心理疏导工作，并鼓励同学们积极发言，从而让同学们正确的认识自己，悦纳自己，悦纳他人。

　　3、心理游戏：在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干，安排人员参与游戏，让同学们在游戏的过程中锻炼自己，学会团队合作和交流协作。

　　七、注意事项：

　　1、在进行活动时，应注意活动对象为初中生，所以，语言避免晦涩难懂，应尽可能直白。另外，注意讲话的语气，做一个积极的引导者。最重要的是，在游戏的过程中，必须注意参与者的安全。

　　2、做好前期的策划与准备工作，在活动结束后，清点物品，随时清点人数，保证人员的安全。

心理游戏活动策划书6

　　一、活动背景：为宣传心理知识引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。

　　二、活动主题：关注心灵，促进身心健康。

　　三、活动对象：以本协会成员为主。

　　四、活动目的：加强各成员之间交流，丰富课余生活。

　　五、活动地点：操场田径场

　　六、活动时间：**年10月10日下午3点

　　七、活动材料:奖品（本子）7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表（可用手机）护垫（体育器材室）2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。

　　八、活动安排：

　　1、主持人：周佩佩助手：梁羊玲周小云

　　2、物品管理(财务部饶奇峰）

　　3、物品购买(周海英、刘洪魏）

　　4、游戏场地选择（李诗）

　　5、游戏结束主持人宣布获奖名单会长龚彬副会长王雪刘露吴文海颁奖

　　6、工作人员收拾场地。（戴华辉，陈海龙，李小华，黄猴敏，杜灵，严*、梁峰）

　　九、游戏：

　　（1）踩气球

　　道具：气球若干（不少于200个）人数：30人（具体人数可以以情况而定）

　　方法：两人为一组，组员全部进入到一个规定的区域内，两人三腿，每组系5只气球，互踩其他组的气球，最后还未破气球组获胜。（在游戏中，一旦该组的气球全被踩破就被淘汰，就要退场不能再踩其他组的气球。）（可男女合作，或两男两女）

　　2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球（周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华）

　　3、游戏规则宣读(主持人)

　　4、登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员）

　　5、现场拍照（宣传部徐朝安排2人）

　　6、调动气氛人员（孙菊周雪云胡月程黄猴敏）

　　（2）、生死与共

　　道具：不少于报纸10张

　　人数：约20人

　　方法：主持人挑选6对选手（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

　　流程：1、游戏规则宣读(主持人)

　　2、托两组（严*肖振华、梁峰胡颖相机随行）

　　3、登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员）

　　4、参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放）

　　5、秩序维持（组织部）

　　（3）、同舟共济

　　道具：硬纸箱6块

　　人数：不定（不少于6人）

　　方法：两人为一组，主持人讲解游戏规则，先每组站在各自纸板上，手里拿着一张纸板当架桥用，每组组员脚不能粘地，架桥式的走到目的地，先到者获胜。（粘地组就被淘汰出局）

　　流程：①参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放）

　　②托一组（胡颖吴梦瑶相机随行）

　　③登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员）

　　④游戏规则宣读(主持人)

　　（4）信任背摔

　　道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一条尼龙绳。

　　方法：由10名男生负责两两对接，形成一张手网。一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网。主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威，准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败，笔直者视为成功。考虑到该游戏具有一定的危险性，作为主持人需多次并重点强调一些细节。

　　流程：1、参赛人员一人一个棒棒糖（秘书部吴丽芳安排人发放）

　　2、托一组（吴梦瑶严*胡颖杜灵胡月程）

　　3、登记获奖人员（秘书部吴丽芳安排一人员

　　4、游戏规则宣读(主持人)

　　5、十个男生成手网（吴文海，刘洪魏，李诗，陈海龙，戴华辉，黄猴敏，黄亚，李小华，赖顺凯，陈志成，潘文斌，谢长灵，刘文睿，饶奇峰，聂冬，梁峰，严*，杜林）

　　十、经费预算：

　　2棒棒糖3袋30元

　　3本子7本14元

　　4绳、线2卷3元

　　5水1桶5元

　　6水杯2袋4元

　　7其他10元

　　总计86元

　　注意：1、活动以安全为主。

　　2、友谊第一，比赛第二。

　　3、本次游戏为心协第一次户外活动，大家都积极配合。每个部门都能协调其他部门一起工作，力争把本次活动办得出色。

　　社联、心协

游戏策划书（扩展5）

——游戏活动策划书 (菁华6篇)

游戏活动策划书1

　　策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。有关大学生游戏活动策划书，欢迎大家一起来借鉴一下！

　　活动简介：“家乡秀”是*海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届，活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性，同时培养了大学生的创新能力和实践能力，所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

　　活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也能够展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们海大校园文化发展的目的。

　　本届活动流程

　　策划宣传阶段

　　时间：20xx年12月8日~20xx年12月14日

　　地点：浮山校区、崂山校区

　　项目：

　　1、海报共三张

　　{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

　　负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。

　　2、宣传单发放

　　12月11、12日，负责部门：活动部

　　宣传单草拟：杨卓 宣传单发放负责人：纪国辉。

　　3、旅游学概论课上宣传 负责人：白雪芳

　　4、海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

　　报名阶段

　　时间：20xx年12月15~19日

　　参与方式：能够是个人、也能够组队参赛(每组不超过5人，一般2~3人为宜。)

　　报名方式：

　　1、现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

　　2、手机短信报名：于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人：

　　杨同学：**白同学：**纪同学：**

　　报名名单汇总：12月21日 负责部门：活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

　　比赛阶段

　　一、香飘海大美食街

　　时间：20xx年开学后第二星期

　　地点：浮山校区新苑餐厅门前

　　内容：参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目)，可现场和选手交流!订购!

　　二、风土民情秀(即初赛)

　　时间:20xx年开学后第二个星期

　　地点：一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作)

　　内容：选手给观众介绍自己的家乡，展示的方式能够是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容能够是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。

　　三、欢乐一家亲(即总决赛)

　　时间：开学后第三星期

　　地点：一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责，在第二星期落实好教室申请工作)

　　内容：1、赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿，邀请大家到自己的家乡游玩。2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3、参赛选手才艺展示;4、方言秀~~剧本由主办方准备，各个参赛选手之间PK;5、活动穿插观众互动游戏。

　　奖项设置

　　香飘海大美食街：参观者投票数最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1、5分，其余的加1分。

　　风土民情秀：前十名进入总决赛，凡参赛均有*海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

　　总决赛大奖：特等奖一名 获*海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

　　一等奖一名 获*海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

　　二等奖二名 获*海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

　　三等奖三名 获*海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

　　其余优胜奖 小纪念品。

游戏活动策划书2

　　一.活动主题：

　　电子商务系校园“征途”大赛

　　二.活动目的：

　　此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

　　三.活动时间：

　　XX-11-16

　　四.活动地点：

　　山西大学商务学院校内

　　五.主办单位:

　　电子商务系团学联合会

　　六.策划承办单位：

　　电子商务系团学联合会自律部

　　七.活动宣传宣传计划：

　　由我部统一印发宣传单，并由我部部员到13级各个班做宣传

　　八.活动所需材料道具准备：

　　桌椅：取自我系，气球100个传单20份，地图12份，工作人员与参赛选手饮用水。

　　九.工作人员岗位安排 ：

　　本次活动预计设8—9个活动点，每点需5—6人，即总数需40余人，预计由自律部，体育部干事以及出发点的部长及*组成，具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。

　　十.活动意义：

　　从活动可行性分析，希望通过此次活动将校园“征途大赛”办成我系传统特色活动，逐步培养我系学生的团队意识，促进同学间友好相处，使同学们更加团结，逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动，进一步扩大我系在学校中的影响力；如果这次本活动在我系反响强烈，效果良好，我们计划将在下学期在全院举办此次活动。

　　十一.活动流程：

　　1.比赛报名

　　报名形式：以团队形式报名，由每班自行组队，并起队名

　　组队方法：自由组队，每支队伍有5人，3男2女

　　2.比赛线路： 1比赛分为n条线路，每条线路的长短基本接*，每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前，每条线路连接两个游戏点之间。

　　3.比赛规则：1各队将在规定时间从校门出发

　　2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，通过游戏和问题后可得到地图，参赛选手从中得知下一个地点的具**置。

　　3各队在完成各点的活动后，全部队员到终点，比赛方算完成。

　　4计算每队的用时，根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容

　　活动游戏:

　　1、扎药

　　此游戏分两个部分进行

　　第一部分：

　　1．每队派出2名选手

　　2．2人各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。犯规者重新回到该游戏起点

　　第二部分：

　　1.由每队派出3名选手

　　2.给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。

　　3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

　　4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐*。

　　5.让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。

　　6.告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

　　2、巧过红外

　　1.通过我们为之布置的红外阵，一名选手完成另一名选手开始

　　2.参赛选手全部顺利过关，则该关通过

　　3、搭桥过河

　　竞赛方法：起点组手持六块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第六个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，五人人踩着“小地毯”前进，要求脚不能触地重新回到起点为通过.

　　4、七彩连环炮

　　男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学到制定位置流吹气球，直到吹破。换下一个同学，直到每个同学全部吹完结束

　　必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则视为作废，重新吹

　　5、月球散步。

　　1．让大家互相结为搭档。

　　2．给每组搭档发两个气球，要求将其中一个气球充满气后扎口，另一个放进口袋

　　3．他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点，并且气球完好无损，即为通过。要求气球始终飘在空中——不允许队员手拿气球前行。如果气球落地，须回到起点，重新开始。如果气球爆裂，只能呆在原地，拿出备用气球将其充满气后，才能继续前进。若边给气球吹气边前进，一经发现，须重回起点开始。

　　6、链接加速

　　游戏方法：

　　后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为通过

　　竞赛规则：

　　（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏

　　（2）以各队最后一名同学通过终点线为准

　　7、怪味果汁

　　每队由一名队员在我们已经放好的“原料”中任意挑选3种，然后由他本人调配成一杯“果汁”，原料倒入的顺序自定，必须倒满一杯，然后由其队伍中选出一人喝下 “果汁” ，喝完即通过本关。

　　分管*签字：XXX

　　主 * 签 字 ：XXX

　　电子商务系团学联合会自律部

　　二零XX十一月十三日

游戏活动策划书3

　　一、活动名称

　　管院会计系学生会——校园大富翁

　　二、主办单位

　　湖北经济学院管理技术学院会计系学生会

　　三、参加人员

　　管理技术学院会计系团总支学生会全体成员

　　四、时间地点

　　比赛时间：xx年3月1日,13:30到15:00

　　比赛地点：湖北经济学院西操场

　　五、活动内容及要求

　　1、 在湖北经济学院操场内进行比赛，模拟“大富翁”的地图，选取7个标记的地方.其中4个作为“房屋”，3个作为抽财富卡，天使卡，恶魔卡的地方。注意所选取的7个标记地要在操场周围并围成一个圆圈，保证选手们在此轨迹上能够追逐且相遇。另外，每两个标记地之间应尽量保持距离相等，为了比赛的公正性。

　　2、 把参赛选手分组，每七人分成一组，共分成五组且进行标号。各组进行抽签，选择不同的起点作为出发点。

　　3、 各组在所抽取的的起点准备。听裁判口令，五组一起出发，自己选择方向，向下一个标记地走去。注意的是，要求每组站成一竖排，然后侧过身子，每个人都侧身走路像螃蟹一样。

　　4、 每组选手各有20个“财富卡片”。每到一个无人去的标记地，该组选手可用两张“财富卡”购买此地，并随机从工作人员那里抽取一个问题，留给下一组经过此地的人(问题由学生会成员安排)。然后继续抽签，去下一个标记地。

　　5、 若该组到达别的组已经占领的标记地，必须回答上组留下的问题。如果回答正确，可拿走上组买地时留下的一半的“财富卡片”，但地仍归设问题的那组。若回答错问题，则要拿出与该地价值一样的卡片交给工作人员销毁，仍要选择问题留给下一组。直至所到标记地没有财富卡，这个地方就为空地，由下一组到达者重新购买。然后继续进行抽签到下一个标记地。

　　6、 由于时间原因，比赛将会在15:00结束。在比赛中，也许有的组会没有财富卡片，此时如果有的卡片买了地，可跑到标记地那里取回自己租的卡片，那块地就成了空地。如果手中的财富卡不足买地，只能继续走到下个标记地处回答别的组遗留的问题赚取财富卡片。当然，我们设有抽取财富卡、天使卡、恶魔卡卡片的地点（共3个地点），由队长抽卡，有可能得到财富卡，增加自己的财富有可能失去，天使卡可降低走路难度而恶魔卡将增加比赛难度。比赛以第一组淘汰的为失败组，若都没被淘汰则财富卡最多的为胜最少的为败。

　　六、活动组织及安排

　　（一）场地布置

　　1、13:10分由王会杰，华金华，乔浩迪，张丹子，张晶策划布置场地。主要包括搬椅子下去，把椅子按规定摆放好。把写有“房屋”“抽卡处”的卡片贴在椅子上。13:20全体都要到，办公室的人员对学生会成员进行签到。

　　2、每个标记处要有一名同学在那等候，进行记录。包括记录地的归属及财富卡片的多少。千万不能出错。并及时告诉到达该地的小组这里的情况，便于队长及时作出判断。

　　3、每个参赛的小组身边要跟随一位队长，队长不加入小组的比赛。重要的是进行该组的抽签，还有进行监督，以免违反比赛规则。另一方面，要及时向选手解释不懂的比赛规则。比赛中由于行走不便，组员有可能摔倒，该同学也要照顾组员安全。

　　（二）活动所需品

　　1、为各组队长准备一张简易地图，上面要有各个标记地的名称及顺序。最好工作人员手中要有一张。不要求精致，介绍清楚即可。

　　2、根据参赛人数，做财富卡片。个人认为用练功卷充当即可。

　　3、学生会成员准备好问题。内容可以各种各样。要积极向上。也可是技能，比如“30秒内点完钞”或者一些智力问题。

　　4、为各组做好牌子，如“第一组”“第二组”避免出现错误。

　　5、在标记点的同学准备好纸和笔，进行记录。

　　6、活动所需要的其他体育器材，由负责人去器材室借。

　　（三）宣传及其他

　　1、宣传：例会通知

　　2、微博和qq群内发消息

　　七、后勤工作

　　1、准备好水

　　2、选手奖品。

　　八、奖励办法

　　淘汰的那组表演一个节目，比如集体跳个舞唱歌，或者干脆跳个脑白金广告的舞蹈吧。胜利的那组七个人，每人送个杯子。

　　具体人员安排

　　签到：李燕 吴明李甜

　　四个房屋标记地的负责人：李兰，石启喜，张妍妍，张晶

　　三个抽取卡片的地方的负责人： 刘瑞琪，熊倩，华金华

　　第一组，组长蒋露露，组员张钰泉，王凡，李婷，王会杰，解红霞，刘李

　　第二组，组长方田玲，组员吴明，张曼，余宣，孙晓，李北*，李汉蓉

　　第三组，组长杨倩，组员张蒙蒙，彭陈遥，陶波，廖兰芳，邓艳丽，厉颖

　　第四组，组长王杰，组员胡程林，李闫，季颖俏，乔浩迪，张丹子，金小云

　　第五组，组长荣解，组员魏建，张晶，冯炼元，米珊，吴玲萍，李甜

　　【注意】：

　　1、组长的责任重大，组长不参与比赛中的跑步规定，就是说无论该组采取什么跑步方式，组长不会参与其中，主要跟着组员一起跑就可以。但是组长要负责组员安全，负责指挥，所以一定要了解比赛规则，及时作出判断。

　　2、比赛的目的主要是增加学生成员内部的了解，要求每组成员要团结一致。

　　3、比赛结束后如果还有时间，要让大家互相认识。大家要依次喊出学生会成员的名字。

　　【其他安排】

　　1、体育部负责买水，一箱，经华金华建议，买小瓶的。

　　2、我负责照相，（相机向学*部的两个部长借）及更新微博

　　3、文宣部的留下收拾场地。

游戏活动策划书4

　　活动目的：

　　增进社团成员的内部团结，放松成员的压力，使以后的活动能够更加快速，简单的成功完成

　　活动地点：

　　学校操场

　　活动对象：

　　心理健康协会全体成员

　　活动时间：

　　全体大会结束以后

　　活动项目：

　　1，快乐传真

　　⒈将参与者分成若干组，每组至少五人，依次站好。

　　⒉第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容，然后用肢体语言来向其他成员表达，有最后一位成员讲出他所看到的内容。

　　⒊小组成员只能用肢体语言来传达，不能有语言交流。

　　⒋速度最快的一组获胜。

　　道具：纸条

　　2，踩汽球

　　游戏规则

　　⒈每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。

　　⒉游戏者互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少。

　　⒊在规定的时间内，脚上留下的汽球最多者获胜。道具：汽球，绳

　　3，亲密无间

　　游戏规则

　　⒈两人一组进行游戏。

　　⒉参与者背靠背将汽球夹住，从起点跑向终点再跑回起点，最快的一组获胜。

　　⒊游戏中不能将汽球夹破，夹破为输;中途汽球掉落的，游戏者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住，再继续游戏。道具：汽球，绳

　　4，我说你画

　　游戏规则

　　⒈两人一组，可以若干组一起进行游戏。

　　⒉一个人充当“传达者”，一人为“倾听者”。

　　⒊主持人给传达者看一幅图，传达者传达自己所看到的内容给没看画画的倾听者，倾听者根据听到的内容画画。⒋在规定的时间内看谁的画与原图最相符。道具：纸、笔、原图

　　活动注意：注意自身的安全即可

游戏活动策划书5

　　一、活动背景：

　　网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程，处于大三的同学们课程很多，身心比较疲惫，上课前难进入状态。

　　二、活动的目的及意义：

　　让同学们放松一下自己，尽快进入学*状态，提高学*效率。

　　三、活动名称：

　　《萝卜蹲》游戏

　　四、活动目标：

　　需要七个同学上台参加游戏，同时吸引大家注意力，带动大家的激情，让大家头脑清醒，振奋精神。

　　五、活动开展：

　　游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜，任选一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人代表的萝卜名）”被叫到的人继续说，若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白，特意把各种萝卜名字写到黑板上，又把写有萝卜名字的字条，分发给参加游戏的同学，让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。游戏结束后，由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。

　　具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定，现有以下作为参考：

　　1、大冒险，向一个与你同姓的人说“你知道吗，我喜欢你好久了”。

　　2、真心话，你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁？

　　六、时间预算：

　　十分钟

　　七、活动应注意的问题：

　　注意把握时间，如果快到时间了，还剩下好几个同学，且有难分上下之势，则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家，注意活跃气氛，带动全体同学们的激情。注意游戏的难度，如果游戏简单，就适当增加难度把参加者手中的纸条收走，如果太难就减少难度，给与其适当的提示。

　　八、活动的总结：

　　这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力，在游戏中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题，这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题，虽然是小游戏，但是训练了我们的大脑，这样更加有利于将来的工作的发展要求。

　　九、活动负责人及主要参与者。

游戏活动策划书6

　　一、活动目的

　　征集医学游戏素材，为医学生提供更好的寓教于乐方式，也为大众提供健康科学的娱乐方式，使学生在游戏时也能得到学*并获取医学知识，，使大众在游戏中获取健康知识。

　　二、比赛内容

　　1.确定游戏名称：如《医游记》 2.选择游戏实现*台 （1）手机游戏 （2）电脑pc单机游戏 （3）网络游戏3.游戏情节内容设计（关键部分）要求： （1）由医学生自己设计游戏形式及游戏情节， （2）以医学生*时生活或医学相关知识为基点设计游戏，把*时的生活和学*融入到游戏中； （3）能被广大医学生接受并喜欢，贴*我们*时生活； （4）游戏类型可参照任何其他已有游戏，可设计部分或完整情节。

　　三、比赛时间及参赛方式

　　（1）从即日起至XX年12月为设计阶段； （2）XX年12月30日截止； （3）参赛选手将报名表及参赛作品发至本次比赛指定报名邮箱。 （4）20xx年1月组织评选。

　　四、奖励方式

　　学校组织相关专家进行评比，本次大赛设置一、二、三等奖，并按校级比赛待遇对待。

　　奖品设置； 一等奖一名 奖励 ipadmini 一台

　　二等奖二名 奖励人民币1000元

　　三等奖三名 奖励人民币500元

　　优秀奖六名 奖励移动电源一个

　　五、 本次大赛由*实用医学杂志社、*医科大学学生处主办

　　*实用医学杂志社 *医科大学学生处

　　XX年10月15日

游戏策划书（扩展6）

——趣味游戏策划书方案汇总五篇

　　趣味游戏策划书方案 1

　　主题：你画我猜考量默契趣味游戏

　　一、目的

　　为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

　　二、组织

　　1）总负责：张祎苏琳

　　2）策划：苏琳王可佳

　　3）安排：苏琳王可佳

　　4）地点：北京联合大学师范学院124教室

　　5）时间：5月4日5月15日

　　6）参加人员：电气系所有同学均可报名参加

　　三、内容

　　1、前期准备：

　　1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

　　2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

　　3）5月4日宣传部板报出版。

　　4）5月15日之前完毕

　　2、比赛过程：

　　主要面向电气信息系广大学生。

　　以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

　　比赛进程：

　　小组赛：abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

　　四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

　　最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

　　四、注意事项

　　本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公*，具体安排如下：

　　1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

　　2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

　　3）关于本次的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

　　五、后续工作

　　1）宣传组负责撰写此次宣传稿件。

　　2）部员可以就此次，提出意见及建议。

　　系学生会生活部

　　20xx年3月1日

　　趣味游戏策划书方案 2

　　为了营造浓郁的节日气氛，提高广大教职工节日情趣，丰富广大教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味。

　　一、“庆元旦”教工趣味组委会

　　组委会成员：xxx

　　竞赛组成员：xxx

　　器材组成员：王xxx

　　二、趣味项目

　　1、羽毛球拍托垒球赛跑（年龄35岁以下女教职工）

　　地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：韦群王革新

　　比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时比赛，用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

　　2、抢收抢种（年龄35岁以上女教职工）

　　地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：赵家和吴寅文

　　比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。

　　3、同舟共济（年龄40岁以下教职工，男女不限）

　　地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：黄红哎洪勉

　　比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

　　4、投乒乓球比准（年龄40岁以上教职工，男女不限）裁判：朱梅吴寅文

　　地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：朱梅吴寅文

　　比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2、5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。

　　5、摸石过河（男教职工）

　　地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：王晓红秦桂兰

　　比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30M，以到达终点时间最短者为胜。

　　三、参赛方法及奖项设置：

　　1、每人限报2项。报名截止到30日下午

　　报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：黄红哎

　　2、每项报名需达10人（或10组）才设置比赛。

　　3、每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

　　4、时间：20xx年12月31中午11：50（如有变动另行通知）

　　四、注意事项：

　　1、运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

　　2、运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。

　　趣味游戏策划书方案 3

　　为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味。现将具体事项通知如下：

　　一、日期：

　　3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龙）

　　3月6日（星期一）下午3：30—5：30（贾汪）

　　（如遇雨天，顺延，具体时间另行通知）

　　二、地点：

　　泉山校区（一食堂西塑胶篮球场）

　　a校区（学宿2、3楼之间）

　　b校区（教4楼东场地）

　　三、内容：

　　泉山：我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

　　云龙：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

　　贾汪：趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

　　四、奖项设置：

　　一等奖（猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜）

　　二等奖（猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜）

　　三等奖（猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜）

　　鼓励奖（猜中谜底1个以上或参与）

　　有奖趣味游戏规则

　　1、快乐呼啦圈

　　游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。

　　2、小猫钓鱼

　　游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。（注：酒瓶必须放到桶内）

　　3、瞎子击鼓

　　游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）

　　4、趣味保龄球

　　游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。（注意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。）

　　5、激光打靶

　　游戏规则：2个人一组（男女不限），每人10枪，打中8枪以上（含八枪）者胜出并在奖券上盖章。

　　6、踩气球

　　游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所

　　剩余气球最多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上盖章。

　　7、我猜我猜我猜猜猜

　　游戏规则：参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。（切不可私自取下谜面）

　　8、抢凳子

　　游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章

　　趣味游戏策划书方案 4

　　为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于*期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

　　一、个人项目比赛内容及规则

　　（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子

　　（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）

　　（三）具体时间安排

　　报名时间——即日起至11月30日下午放学前

　　初赛时间——12月3日下午5：10分开始

　　决赛时间——12月4日下午5：10分开始

　　（四）比赛地点——校操场跑道（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）

　　（五）报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二（5）班陈伟豪同学处

　　（六）比赛规则

　　（1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

　　（2）按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的'最后成绩。

　　（3）按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

　　（4）如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

　　二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

　　（一）项目内容：“十人十一足”

　　（二）参赛对象——高中年级

　　（三）具体时间安排

　　报名时间——11月30日下午放学前

　　抽签时间——12月3日上午9：00（课间操时间）

　　比赛时间——14日下午4：15分开始

　　（四）比赛地点——校足球场（从操场**台至升旗台之间的足球场距离，约20—25米左右）

　　（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学

　　（六）比赛规则

　　1）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有4名女队员，班主任可作为队员参加；

　　2）按报名队伍数的30%设奖；

　　3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；

　　4）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；

　　5）本次所有解释权归学生会所有。

　　三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

　　（一）项目内容：“集体跳绳”

　　（二）参赛对象——初中年级

　　（三）具体时间安排

　　报名时间——11月30日下午放学前

　　初赛时间——12月10日下午5：10分开始

　　决赛时间——12月11日下午5：10分开始

　　（四）比赛地点——校运动场跑道

　　（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学

　　（六）比赛规则

　　（1）以班为单位，每班选派12名队员参赛；

　　（2）比赛时间为3分钟。10人跳绳，2人甩绳，跳绳的10名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；

　　（3）选前6名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前三名奖项；

　　（4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

　　趣味游戏策划书方案 5

　　地点：筹建处篮球场

　　时间：20xx年1月1日（元旦节）15：00～17：30内容具体如下：

　　以集体游戏为主，现场报名，自由组队，游戏强调团队协作，各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

　　本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与！希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午！

　　项目：

　　1、齐心协力

　　游戏方法：现场报名，自由组队，3位员工一组，3名队员站成一排，将中间相邻的脚绑在一起，做3人4足，然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边（可左右手同时进行），两分钟内看哪组运得最多的胜出，（乒乓球掉地上的做废，不能再夹起来）。

　　2、当仁不让

　　游戏方法：（经典老游戏“抢板凳”）游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最

　　后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　3、马兰花

　　游戏方法：多人游戏，大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花，马兰花。风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。开几朵？”“开x朵”（主持人），大家根据主持人说指令，就*迅速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏，最后，主持人根据情况宣布胜利者（原则上3人以内）

　　4、“水！水！水！”

　　游戏规则：每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

　　5、混合接力

　　篮球、排球、乒乓球（严肃规则，篮球弹两次为违例，排球、乒乓球落地为违例，违例者返回起点重新开始）

　　6、飘来飘去

　　参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

　　7、投圈套物

　　游戏规则：每队5人，每人有5次投圈的机会，套一瓶啤酒，累

　　计套中最多的队有奖品，而最少的队，需在众人监督下，喝完一瓶啤酒。（单组进行，计数）

　　8、背部运球

　　游戏方法：现场报名，三人一组；一人将气球吹大，二人背对背，将气球放于两人背部之间，从起点开始，两人用背部夹住气球共同行进20米往返（于10米处设置折返点），同时携带一个未充气的气球，如气球中途落地，则需返回起点重新再运，到终点后由两人用背部将气球挤爆，另一人将未充气的气球吹爆，游戏动作完成。用时最短者获胜。（单组进行，计时）

　　9、吸星大法

　　游戏规则：

　　人数：分2～4队

　　器材：吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

　　方法：在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆，然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处，用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点，将黄豆放到免洗杯中，黄豆多者胜。

　　10、“滚来滚去”

　　游戏规则：持棒赶球，20米往返（于10米处设置折返点），每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，用时最少的队伍获胜。

　　xxxxxxx有限公司xxxxxx筹建处

　　二〇xx年十二月三十一日

游戏策划书（扩展7）

——游戏比赛策划书实用五篇

　　游戏比赛策划书 1

　　主题：你画我猜考量默契趣味游戏

　　一、目的

　　为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

　　二、组织

　　1）总负责：张祎苏琳

　　2）策划：苏琳王可佳

　　3）安排：苏琳王可佳

　　4）地点：北京联合大学师范学院124教室

　　5）时间：5月4日5月15日

　　6）参加人员：电气系所有同学均可报名参加

　　三、内容

　　1、前期准备：

　　1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

　　2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

　　3）5月4日宣传部板报出版。

　　4）5月15日之前完毕

　　2、比赛过程：

　　主要面向电气信息系广大学生。

　　以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

　　比赛进程：

　　小组赛：abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

　　四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

　　最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

　　四、注意事项

　　本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公*，具体安排如下：

　　1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

　　2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

　　3）关于本次的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

　　五、后续工作

　　1）宣传组负责撰写此次宣传稿件。

　　2）部员可以就此次，提出意见及建议。

　　游戏比赛策划书 2

　　一、目的

　　为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

　　二、组织

　　1）总负责：张祎苏琳

　　2）策划：苏琳王可佳

　　3）安排：苏琳王可佳

　　4）地点：北京联合大学师范学院124教室

　　5）时间：5月4日5月15日

　　6）参加人员：电气系所有同学均可报名参加

　　三、内容

　　1、前期准备：

　　1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

　　2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

　　3）5月4日宣传部板报出版。

　　4）5月15日之前完毕

　　2、比赛过程：

　　主要面向电气信息系广大学生。

　　以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

　　比赛进程：

　　小组赛：abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

　　四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

　　最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

　　四、注意事项

　　本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公*，具体安排如下：

　　1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

　　2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

　　3）关于本次的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

　　五、后续工作

　　1）宣传组负责撰写此次宣传稿件。

　　2）部员可以就此次，提出意见及建议。

　　游戏比赛策划书 3

　　为了营造浓郁的节日气氛，提高广大教职工节日情趣，丰富广大教职工业余生活，经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味。

　　一、“庆元旦”教工趣味组委会

　　组委会成员：xxx

　　竞赛组成员：xxx

　　器材组成员：王xxx

　　二、趣味项目

　　1、羽毛球拍托垒球赛跑（年龄35岁以下女教职工）

　　地点：南跑道时间：11：50—12：20裁判：韦群王革新

　　比赛规则：个人参赛，参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑，计时比赛，用时最短者获胜。参赛者在行进过程中，垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

　　2、抢收抢种（年龄35岁以上女教职工）

　　地点：足球场西片时间：11：50—12：20裁判：赵家和吴寅文

　　比赛规则：个人参赛，用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进，依次将球放进沿途设置的5个杯中，跑到20米处折返点返回，回程将球捡起放进飞盘中，跑回原起点处完成比赛，用时最短者为获胜者。

　　3、同舟共济（年龄40岁以下教职工，男女不限）

　　地点：南跑道时间11：50—12：20裁判：黄红哎洪勉

　　比赛规则：两人一组自由组合参赛，参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进，两人的左右脚分别绑定在两块板上，途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行，以到达终点时间最短者为胜。

　　4、投乒乓球比准（年龄40岁以上教职工，男女不限）裁判：朱梅吴寅文

　　地点：行政楼前时间：12：20—12：50裁判：朱梅吴寅文

　　比赛规则：单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2、5米处的纸篓内用手抛投，比谁的进球数多。如进球数相等，则组织加赛，直至决出名次。

　　5、摸石过河（男教职工）

　　地点：足球场东片时间12：20—12：50裁判：王晓红秦桂兰

　　比赛规则：个人参赛，每位选手持有三块砖，向前行进时脚必须分别踩在两块砖上，将另外一块砖向前摆放，依次行进至30M，以到达终点时间最短者为胜。

　　三、参赛方法及奖项设置：

　　1、每人限报2项。报名截止到30日下午

　　报名负责人高段：秦桂兰低段：洪勉行政后勤：黄红哎

　　2、每项报名需达10人（或10组）才设置比赛。

　　3、每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

　　4、时间：20xx年12月31中午11：50（如有变动另行通知）

　　四、注意事项：

　　1、运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

　　2、运动员在比赛时要注意安全，必须穿运动鞋。

　　游戏比赛策划书 4

　　一、宗旨：

　　为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味。

　　二、时间：

　　20xx—12—19（10：00—18：00）

　　10：00hr办公室聚合

　　11：00到达目的地

　　11：30—16：30时间

　　17：30聚餐（星级酒店）

　　三、地点：

　　旗峰公园

　　四、参与对象：

　　hr全体同事

　　五、组委成员：

　　（全体hr同事）

　　主持兼裁判：2人（自愿报名）

　　后勤：薇、慧

　　队长：自选队长2名

　　六：内容：

　　所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。

　　1、二人三足跑

　　道具：绳子2条（或护膝），秒表1支（借用其他部门），口哨40个，起跑线和终点线间距50米。

　　详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

　　规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。

　　2、真爱永流传

　　道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。

　　详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。

　　游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

　　3、快乐抱抱爆

　　道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米

　　详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。

　　规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

　　4、袋鼠跳跳向前冲

　　道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米

　　详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。

　　规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。

　　5、心意大碰撞

　　全体参与人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。

　　七：其他待补充

　　游戏比赛策划书 5

　　为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味。现将具体事项通知如下：

　　一、日期：

　　3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龙）

　　3月6日（星期一）下午3：30—5：30（贾汪）

　　（如遇雨天，顺延，具体时间另行通知）

　　二、地点：

　　泉山校区（一食堂西塑胶篮球场）

　　a校区（学宿2、3楼之间）

　　b校区（教4楼东场地）

　　三、内容：

　　泉山：我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

　　云龙：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

　　贾汪：趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

　　四、奖项设置：

　　一等奖（猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜）

　　二等奖（猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜）

　　三等奖（猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜）

　　鼓励奖（猜中谜底1个以上或参与）

　　有奖趣味游戏规则

　　1、快乐呼啦圈

　　游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。

　　2、小猫钓鱼

　　游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。（注：酒瓶必须放到桶内）

　　3、瞎子击鼓

　　游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）

　　4、趣味保龄球

　　游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。（注意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。）

　　5、激光打靶

　　游戏规则：2个人一组（男女不限），每人10枪，打中8枪以上（含八枪）者胜出并在奖券上盖章。

　　6、踩气球

　　游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所

　　剩余气球最多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上盖章。

　　7、我猜我猜我猜猜猜

　　游戏规则：参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。（切不可私自取下谜面）

　　8、抢凳子

　　游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章