实验室的标语 (菁华5篇)

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实验室的标语1

  雪白的墙壁,整齐的设备,宽阔的空间,这是一个可容纳八十余人的学生实验室。站在讲台前,往后墙一望:“实践是检验真理的唯一标准。”这句话用尺余大小的红色宋体字在雪白的墙上刷出来,赫然醒目。

  一股庄严肃穆的氛围在四周徐徐漫溢。“实践是检验真理的唯一标准”,我反复念叨着这句熟悉的话。以前只在文科教科书上看到的这句话,现在出现在理科的实验室,别有一番风味。理科属自然科学,科学是客观真理,它不以人的意志为转移,是一就是一,是二就是二。如果它存在,你再怎么否认它也存在;如果它不存在,再怎么肯定它也不存在。一切强权和霸道在科学面前永远只能碰壁。

  从书本上学到的理论,是对是错?是真理还是谬误?是骡子是马?拉出来溜溜就行,做一做实验就能得到铁的验证。书本知识是真理,做实验就是实践。实验是检验书本知识的唯一标准,实验验证不了的是谬误。真理和谬误不是只差一步么?检验这一步的客观标准是实践,并且是唯一的,不会再有第二个标准。

  我怎么想,就怎么觉得这句话是常识。可这样的常识在上个世纪七十年代末八十年代初我国拨乱反正时期,竟然还组织过对真理标准问题的大讨论,此时想来,未免令人失笑。生活中的所有现象都在证明这句话的.正确性。可当时的人们还是讨论了,并且讨论得轰轰烈烈。这也难怪。从极端的专制和个人崇拜年代走过来的人们,余悸未消,已部分或全部丧失了独立思考的胆识和能力。在此情况下,组织讨论澄清问题是极其重要和十分必要的。“实践是检验真理的唯一标准”,我很庆幸今天这句话能光明正大地挂在这里。当然,更值得庆幸的是这种观念已深入人心。

  回过头来,讲台前黑板的正上方,又是一条醒目的标语赫然在目:“我的一切发明都是深思熟虑、严格实验的结果。”这句话应该是科学家的座右铭。“深思熟虑”是理论上的思考和大胆假设,“严格实验”是实践上的行动和小心求证。“大胆假设,小心求证”是胡适提出的寻找真理的方法。自然科学上的一切发明创造其实都可如此求证。它提醒学生,做实验时,不要被假象所迷惑,不要在实验过程中出现失误,一旦如此,谬误将如杂草一样丛生。

  两条标语,殊途同归,都要求学生从小就尊重客观事实.在不断的理论和实践中培养严谨求实的科学精神和实事求是的科学理念。

  我希望这两条标语不只是悬挂在墙上,而应铭刻在人们心里,永远流传。

实验室的标语2

  雪白的墙壁,整齐的设备,宽阔的空间,这是一个可容纳八十余人的学生实验室。站在讲台前,往后墙一望:“实践是检验真理的唯一标准。”这句话用尺余大小的红色宋体字在雪白的墙上刷出来,赫然醒目。

  一股庄严肃穆的氛围在四周徐徐漫溢。“实践是检验真理的唯一标准”,我反复念叨着这句熟悉的话。以前只在文科教科书上看到的.这句话,现在出现在理科的实验室,别有一番风味。理科属自然科学,科学是客观真理,它不以人的意志为转移,是一就是一,是二就是二。如果它存在,你再怎么否认它也存在;如果它不存在,再怎么肯定它也不存在。一切强权和霸道在科学面前永远只能碰壁。

  从书本上学到的理论,是对是错?是真理还是谬误?是骡子是马?拉出来溜溜就行,做一做实验就能得到铁的验证。书本知识是真理,做实验就是实践。实验是检验书本知识的唯一标准,实验验证不了的是谬误。真理和谬误不是只差一步么?检验这一步的客观标准是实践,并且是唯一的,不会再有第二个标准。

  我怎么想,就怎么觉得这句话是常识。可这样的常识在上个世纪七十年代末八十年代初我国拨乱反正时期,竟然还组织过对真理标准问题的大讨论,此时想来,未免令人失笑。生活中的所有现象都在证明这句话的正确性。可当时的人们还是讨论了,并且讨论得轰轰烈烈。这也难怪。从极端的专制和个人崇拜年代走过来的人们,余悸未消,已部分或全部丧失了独立思考的胆识和能力。在此情况下,组织讨论澄清问题是极其重要和十分必要的。“实践是检验真理的唯一标准”,我很庆幸今天这句话能光明正大地挂在这里。当然,更值得庆幸的是这种观念已深入人心。

  回过头来,讲台前黑板的正上方,又是一条醒目的标语赫然在目:“我的一切发明都是深思熟虑、严格实验的结果。”这句话应该是科学家的座右铭。“深思熟虑”是理论上的思考和大胆假设,“严格实验”是实践上的行动和小心求证。“大胆假设,小心求证”是胡适提出的寻找真理的方法。自然科学上的一切发明创造其实都可如此求证。它提醒学生,做实验时,不要被假象所迷惑,不要在实验过程中出现失误,一旦如此,谬误将如杂草一样丛生。

  两条标语,殊途同归,都要求学生从小就尊重客观事实.在不断的理论和实践中培养严谨求实的科学精神和实事求是的科学理念。

  我希望这两条标语不只是悬挂在墙上,而应铭刻在人们心里,永远流传。

实验室的标语3

  1、耳闻不如一见,一见不如实验。

  2、虚争空言,不如试之易效。

  3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

  4、大胆探索,反复实验。

  5、细心观察,认真分析,科学总结。

  6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

实验室的标语4

  1、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。

  2、学科学知识,攀科技高峰。

  3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

  4、动手动脑,探求规律。

  5、科学是指挥官实践是战士……

  6、大胆探索,反复实验。

  7、探索生命奥秘,提高生活质量。

  8、探索求知明理。

  9、权然后知轻重度然后知长短。

  10、任何人都承认,实验是科学之父。

  11、探索、求知、明理。

  12、一切推理都必须从观察与实验中得来。

  13、动手动脑,好学善思。

  14、虚争空言,不如试以易效。

  15、耳闻不如一见,一见不如实验。

  16、化学千变万化,实验循规探秘。

  17、耳闻不如目见,目见不如实践。

  18、独立思考,团结合作。

  19、真知从怀疑开始。

  20、任何人都得承认实验是科学之父。

  21、正确操作,细致观察。

  22、我们都有一个富于想象力的大脑。

  23、象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋。

  24、科学是指挥官,实践是战士。

  25、一切推理都必须从,观察与实验中得出。

  26、细心观察,认真分析,科学总结。

  27、传闻不如亲见,视影不如察形。

  28、大胆改革,求实创新。

  29、培养科学态度,提高科学素质。

  30、善学者尽其理,善行者究其难。

  31、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

实验室的标语5

  雪白的墙壁,整齐的设备,宽阔的空间,这是一个可容纳八十余人的学生实验室。站在讲台前,往后墙一望:“实践是检验真理的唯一标准。”这句话用尺余大小的红色宋体字在雪白的`墙上刷出来,赫然醒目。

  一股庄严肃穆的氛围在四周徐徐漫溢。“实践是检验真理的唯一标准”,我反复念叨着这句熟悉的话。以前只在文科教科书上看到的这句话,现在出现在理科的实验室,别有一番风味。理科属自然科学,科学是客观真理,它不以人的意志为转移,是一就是一,是二就是二。如果它存在,你再怎么否认它也存在;如果它不存在,再怎么肯定它也不存在。一切强权和霸道在科学面前永远只能碰壁。

  从书本上学到的理论,是对是错?是真理还是谬误?是骡子是马?拉出来溜溜就行,做一做实验就能得到铁的验证。书本知识是真理,做实验就是实践。实验是检验书本知识的唯一标准,实验验证不了的是谬误。真理和谬误不是只差一步么?检验这一步的客观标准是实践,并且是唯一的,不会再有第二个标准。

  我怎么想,就怎么觉得这句话是常识。可这样的常识在上个世纪七十年代末八十年代初我国拨乱反正时期,竟然还组织过对真理标准问题的大讨论,此时想来,未免令人失笑。生活中的所有现象都在证明这句话的正确性。可当时的人们还是讨论了,并且讨论得轰轰烈烈。这也难怪。从极端的专制和个人崇拜年代走过来的人们,余悸未消,已部分或全部丧失了独立思考的胆识和能力。在此情况下,组织讨论澄清问题是极其重要和十分必要的。“实践是检验真理的唯一标准”,我很庆幸今天这句话能光明正大地挂在这里。当然,更值得庆幸的是这种观念已深入人心。

  回过头来,讲台前黑板的正上方,又是一条醒目的标语赫然在目:“我的一切发明都是深思熟虑、严格实验的结果。”这句话应该是科学家的座右铭。“深思熟虑”是理论上的思考和大胆假设,“严格实验”是实践上的行动和小心求证。“大胆假设,小心求证”是胡适提出的寻找真理的方法。自然科学上的一切发明创造其实都可如此求证。它提醒学生,做实验时,不要被假象所迷惑,不要在实验过程中出现失误,一旦如此,谬误将如杂草一样丛生。

  两条标语,殊途同归,都要求学生从小就尊重客观事实.在不断的理论和实践中培养严谨求实的科学精神和实事求是的科学理念。

  我希望这两条标语不只是悬挂在墙上,而应铭刻在人们心里,永远流传。


实验室的标语 (菁华5篇)扩展阅读


实验室的标语 (菁华5篇)(扩展1)

——实验室标语 (菁华5篇)

实验室标语1

  雪白的墙壁,整齐的设备,宽阔的空间,这是一个可容纳八十余人的学生实验室。站在讲台前,往后墙一望:“实践是检验真理的唯一标准。”这句话用尺余大小的红色宋体字在雪白的墙上刷出来,赫然醒目。

  一股庄严肃穆的氛围在四周徐徐漫溢。“实践是检验真理的.唯一标准”,我反复念叨着这句熟悉的话。以前只在文科教科书上看到的这句话,现在出现在理科的实验室,别有一番风味。理科属自然科学,科学是客观真理,它不以人的意志为转移,是一就是一,是二就是二。如果它存在,你再怎么否认它也存在;如果它不存在,再怎么肯定它也不存在。一切强权和霸道在科学面前永远只能碰壁。

  从书本上学到的理论,是对是错?是真理还是谬误?是骡子是马?拉出来溜溜就行,做一做实验就能得到铁的验证。书本知识是真理,做实验就是实践。实验是检验书本知识的唯一标准,实验验证不了的是谬误。真理和谬误不是只差一步么?检验这一步的客观标准是实践,并且是唯一的,不会再有第二个标准。

  我怎么想,就怎么觉得这句话是常识。可这样的常识在上个世纪七十年代末八十年代初我国拨乱反正时期,竟然还组织过对真理标准问题的大讨论,此时想来,未免令人失笑。生活中的所有现象都在证明这句话的正确性。可当时的人们还是讨论了,并且讨论得轰轰烈烈。这也难怪。从极端的专制和个人崇拜年代走过来的人们,余悸未消,已部分或全部丧失了独立思考的胆识和能力。在此情况下,组织讨论澄清问题是极其重要和十分必要的。“实践是检验真理的唯一标准”,我很庆幸今天这句话能光明正大地挂在这里。当然,更值得庆幸的是这种观念已深入人心。

  回过头来,讲台前黑板的正上方,又是一条醒目的标语赫然在目:“我的一切发明都是深思熟虑、严格实验的结果。”这句话应该是科学家的座右铭。“深思熟虑”是理论上的思考和大胆假设,“严格实验”是实践上的行动和小心求证。“大胆假设,小心求证”是胡适提出的寻找真理的方法。自然科学上的一切发明创造其实都可如此求证。它提醒学生,做实验时,不要被假象所迷惑,不要在实验过程中出现失误,一旦如此,谬误将如杂草一样丛生。

  两条标语,殊途同归,都要求学生从小就尊重客观事实.在不断的理论和实践中培养严谨求实的科学精神和实事求是的科学理念。

  我希望这两条标语不只是悬挂在墙上,而应铭刻在人们心里,永远流传。

实验室标语2

  1、传闻不如亲见,视影不如察形。

  2、知之者不如行之者。学校实验室宣传标语。

  3、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。

  4、细心观察,认真分析,科学总结。

  5、大胆改革,求实创新。

  6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

  7、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

  8、虚争空言,不如试之易效。

  9、动手动脑,好学善思。

  10、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

  11、传闻不如亲见,视影不如察形。

  12、科学是指挥官,实践是战士。

  13、化学千变万化,实验循规探秘。

  14、化学改善生存环境,共享绿色世界。科技创造完美生活,建设和谐家园。

  15、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。

  16、实验是科学之父。

  17、知之者不如行之者。

  18、培养科学态度,提高科学素质。

  19、学科学知识,攀科技高峰。

  20、大胆探索,反复实验。

  21、化学千变万化,实验循规探秘。

  22、善学者尽其理,善行者究其难。

  23、细心观察,认真分析,科学总结。

  24、探索生命奥秘,提高生活质量。

  25、科学是指挥官,实践是战士。

  26、实验是科学之父。

  27、权然后知轻重,度然后知长短。

  28、学科学知识,攀科技高峰。

  29、一切推理都务必从观察与实验中得来。

  30、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。

  31、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

  32、善学者尽其理,善行者究其难。

  33、耳闻不如一见,一见不如实验。

  34、耳闻不如目见,目见不如足践。

  35、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造完美生活,建设和谐家园。

  36、探索生命奥秘,提高生活质量。

  37、虚争空言,不如试之易效。

  38、独立思考,团结合作。

  39、培养科学态度,提高科学素质。

  40、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

  41、大胆改革,求实创新。

  42、探索求知明理。

  43、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

  44、耳闻不如一见,一见不如实验。

  45、独立思考,团结合作。

  46、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。

  47、正确操作,细致观察。

  48、动手动脑,探求规律。

  49、动手动脑,探求规律。

  50、大胆探索,反复实验。

  51、任何人都得承认实验是科学之父。

  52、动手动脑,好学善思。

  53、一切推理都务必从观察与实验中得来。

  54、权然后知轻重,度然后知长短。

  55、任何人都得承认实验是科学之父。

  56、正确操作,细致观察。

实验室标语3

  1、化学改善生存环境共享绿色世界

  2、悉心催化生成有用材质

  3、任何人都得承认实验是科学之父。

  4、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造完美生活,建设和谐家园。

  5、耳闻不如目见,目见不如足践。

  6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

  7、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

  8、化学千变万化,实验循规探秘

  9、探索求知明理

实验室标语4

  1、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。

  2、正确操作,细致观察。

  3、探索生命奥秘,提高生活质量。

  4、化学千变万化,实验循规探秘。

  5、培养科学态度,提高科学素质。

  6、善学者尽其理,善行者究其难。

  7、细心观察,认真分析,科学总结。

  8、大胆改革,求实创新。

  9、知之者不如行之者。

  10、化学改善生存环境,共享绿色世界。科技创造美好生活,建设和谐家园。

  11、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

  12、科学是指挥官,实践是战士。

  13、实验是科学之父。

  14、学科学知识,攀科技高峰。

  15、任何人都得承认实验是科学之父。

  16、虚争空言,不如试之易效。

  17、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

  18、权然后知轻重,度然后知长短。

  19、一切推理都必须从观察与实验中得来。

  20、大胆探索,反复实验。

  21、动手动脑,好学善思。

  22、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

  23、耳闻不如一见,一见不如实验。

  24、独立思考,团结合作。

  25、传闻不如亲见,视影不如察形。

  26、动手动脑,探求规律。

实验室标语5

  雪白的墙壁,整齐的设备,宽阔的空间,这是一个可容纳八十余人的学生实验室。站在讲台前,往后墙一望:“实践是检验真理的唯一标准。”这句话用尺余大小的红色宋体字在雪白的墙上刷出来,赫然醒目。

  一股庄严肃穆的氛围在四周徐徐漫溢。“实践是检验真理的唯一标准”,我反复念叨着这句熟悉的话。以前只在文科教科书上看到的这句话,现在出现在理科的实验室,别有一番风味。理科属自然科学,科学是客观真理,它不以人的意志为转移,是一就是一,是二就是二。如果它存在,你再怎么否认它也存在;如果它不存在,再怎么肯定它也不存在。一切强权和霸道在科学面前永远只能碰壁。

  从书本上学到的理论,是对是错?是真理还是谬误?是骡子是马?拉出来溜溜就行,做一做实验就能得到铁的验证。书本知识是真理,做实验就是实践。实验是检验书本知识的唯一标准,实验验证不了的是谬误。真理和谬误不是只差一步么?检验这一步的客观标准是实践,并且是唯一的,不会再有第二个标准。

  我怎么想,就怎么觉得这句话是常识。可这样的常识在上个世纪七十年代末八十年代初我国拨乱反正时期,竟然还组织过对真理标准问题的大讨论,此时想来,未免令人失笑。生活中的所有现象都在证明这句话的正确性。可当时的人们还是讨论了,并且讨论得轰轰烈烈。这也难怪。从极端的专制和个人崇拜年代走过来的人们,余悸未消,已部分或全部丧失了独立思考的胆识和能力。在此情况下,组织讨论澄清问题是极其重要和十分必要的。“实践是检验真理的唯一标准”,我很庆幸今天这句话能光明正大地挂在这里。当然,更值得庆幸的是这种观念已深入人心。

  回过头来,讲台前黑板的正上方,又是一条醒目的.标语赫然在目:“我的一切发明都是深思熟虑、严格实验的结果。”这句话应该是科学家的座右铭。“深思熟虑”是理论上的思考和大胆假设,“严格实验”是实践上的行动和小心求证。“大胆假设,小心求证”是胡适提出的寻找真理的方法。自然科学上的一切发明创造其实都可如此求证。它提醒学生,做实验时,不要被假象所迷惑,不要在实验过程中出现失误,一旦如此,谬误将如杂草一样丛生。

  两条标语,殊途同归,都要求学生从小就尊重客观事实.在不断的理论和实践中培养严谨求实的科学精神和实事求是的科学理念。

  我希望这两条标语不只是悬挂在墙上,而应铭刻在人们心里,永远流传。


实验室的标语 (菁华5篇)(扩展2)

——实验室实*报告 (菁华5篇)

实验室实*报告1

  前言

  毕业实*是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实*期间尽快调整好自己的学*方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实*之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成长的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。

  1 实*概况

  1.1 实*目的

  1、通过毕业实*,将理论高度上升到实践高度,更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合,更进一步加深对理论知识的理解,了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求,为今后学*和实际工作打下良好的基础。

  2、培养自己善于观察、勤于思考的良好学**惯以及严谨的科学态度和实际动手能力,是理论与实践得到很好地结合。

  3、通过本次实*使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,为进一步进入更加深入的学*做好充分准备。

  1.2 实*时间

  实*时间:20xx年3月6日

  1.3 实*单位概况

  金刚石工具技术国家地方联合工程实验室,于20xx年10月由国家发展和改革委员会批复立项,由中原工学院与河南省人民*联合共建。实验室设有有金刚石有序排布植砂技术研究室、金刚石线锯成型研究室、热压烧结制品研究室、超硬材料表面改性研究室、陶瓷结合剂制品研究室等8个研究室。现有研发技术人员60名,其中,专职研究人员43人,兼职研究人员17人,教授和教授级高工24人,博士25人。实验室面积将达到3600*方米,设备总值5100余万元。该实验室将围绕超硬材料及制品产品结构调整,解决超硬材料及制品行业存在的材料与制品发展比例失调的问题以及高档超硬材料制品发展滞后的问题,针对迫切需要解决的金刚石工具中用量最大的锯切工具发展的关键及共性技术与设备问题开展工作,努力在金刚石有序植砂设备及技术、微米金刚石线锯、钎焊金刚石锯切工具技术、自蔓延技术制备高精高效金刚石超薄锯切工具技术等方面取得新突破。利用这些成果加速新技术、新装备实现工程化和产业化,进行工艺技术的推广和产品的规模化生产,为实现我国高档金刚石锯切工具及生产设备的更新换代提供技术支撑和产品服务。

  实验室与郑州三磨新磨具磨料有限公司、郑州华晶金刚石股份有限公司、郑州金海威科技实业有限公司、湖北昌利超硬材料有限公司、郑州博特硬质材料有限公司、福建省特艺环保科技有限公司、河南省纺织产品质量监督检验测试中心、禹州市和汇超硬材料有限公司、郑州中科新材料专业孵化器服务中心、郑州中南杰特超硬材料有限公司、瑞典富士华集团、西门子集团等国内外企业开展了技术开发、产品研发、工艺研究以及人才培养等方面的合作,实现了成果转化,推动了企业技术进步。

  1.4 设备

  1.4.1 WY20L-02型微波能发生器

  微波能量是由微波发生器产生的,微波发生器包括微波管和微波管电源两个部分。其中微波管电源(简称电源或微波源)的作用是把常用的交流电能变成直流电能,为微波管的工作创造条件。微波管是微波发生器的核心,它将直流电能转变成微波能可提供稳定的连续波微波功率,用于粮油食品、农副产品加工、医药制品、橡胶硫化、陶瓷 烧结、化工产品加工及高科技等应用领域。

  优点:功率连续可调、性能稳定,安全保护措施完善。能长时间连续工作,能源转换效率高,操作简便。

  1.4.2电火花数控线切割机

  电火花线切割机床采用电极丝( 钼丝、钨钼丝)作为工具电极,工作液作为介质,在高频脉冲电源的作 用下,工具电极和加工工件之间形成火花放电,放电通道瞬间产生高温 ,使得工件表面熔化甚至气化,线切割机床通过X-Y拖板和U-V拖板的 运动,使得电极丝沿着预定的轨迹运动,从而达到加工工件的目的。

  该机床具有造型美观、结构新颖 、性能优越、操作方便等特点,同时刚性好、切削力小、承重量大、运动*稳、操作安全可靠。适合加工高精度、高硬度、高韧性的导电金属模具,样板及形状复杂的零件,特别适合加工冷冲模、挤压模、塑料模 、滚齿刀、精密零件(包括大锥度、等锥、不等锥、上下异形等复杂面) 及大载荷和大厚度的大型模具。

  1.4.3磨损试验机

  本试验机可做各种金属材料及非金属材料(尼龙、塑料等)在滑动摩擦、滚动摩擦、滚滑复合摩擦和间歇接触摩擦等多种状态下的耐磨性能试验,用于评定

  材料的摩擦机理和测定材料的摩擦系数。并可模拟各种材料在干摩擦、湿摩擦、磨料磨损等不同工况下摩擦磨损试验。该产品所做结果符合

  GB/T12444.2-90金属磨损试验方法—MM型磨损试验;GB/T3960—83塑料滑动摩擦系数试验方法。

  1.4.4放电等离子烧结炉

  1968年日本获得了专利,但未能解决该技术存在的生产效率低等问题,并没有得到推广应用。1979年我国钢铁研究总院自主研发制造了国内第一台电火花烧结机,用以批量生产金属陶瓷模具,产生了良好的社会经济效益。1988年日本研制出第一台工业型SPS装置,并推广应用于新材料研究领域。日本已推出了系列的SPS设备,如烧结压力为l0~l00t和脉冲电流为5000~8000A的研究开发型SPS设备;最大压力达500t,脉冲电流为25000A的大型SPS生产设备;集自动装料、预热成形、最终烧结为一体的隧道型SPS连续生产设备。

  瑞典学者自1998年,已对碳化物、氧化物、生物陶瓷等材料进行了较多的研究工作,他们的研究成果发表在“Nature”杂志上。采用SPS技术在数分钟内制备出了陶瓷材料,被认为是陶瓷工艺发展的一次重大变革。我国从20xx年起,武汉理工大学、北京工业大学、清华大学、北京科技大学、中科院上海硅酸盐所等单位也相继引进了日本制造的SPS设备,主要用于纳米材料和陶瓷材料的制备。

  2 实*内容

  2.1 放电等离子烧结的定义:

  放电等离子烧结(SPARK PLASMA SINTERING, SPS)是一种粉末快速固结的新型技术。SPS利用强电流的脉冲电源来激发和促进材料的固结和反应烧结过程。相较于传统技术,SPS在加工过程中,对各类导体、非导体以及复合材料的密度值均可调节至任意需求值。SPS最大程度的缩短了实验时间及能耗,同时又完美的保持了材料的微纳结构。因此自诞生以来,迅速成为了科学研究、新材料研发、产业生产等多个领域的重要利器。

  2.2放电等离子烧结原理及加工过程:

  传统烧结技术,如热压法等,都是使用外热法来对样品进行加热加工。而与传统烧结技术不同的是,SPS技术则是通过对样品通入电流来产生内热。相较于外热加工式的传统方法需要较长的时间来实现峰值温度,SPS烧结炉则只需几分钟即可达到热处理所需的高温环境。因此SPS烧结炉极大的提高了实验效率,并大大减少了实验能耗,同时完美的保持了材料高性能所需的微纳结构。

  2.3 sps高温烧结的优点:

  * 全密度覆盖、孔径可控

  * 快速成型且无需粘结剂

  * 微纳结构完美保持

  * 低操作成本

  2.4现在国产sps放电等离子烧结的特点

  采用开关脉冲电流通电加热加压的方式,使材料自身放电进行加热烧结,电脉冲作用于粉末粒子层面,可显著提高对材料的烧结活动,具有升温快、烧结时间短、密度高、降低晶粒长大、高效节能、烧结体品味高,设备采用现代电源制作技术、占地面积小。

  应用广泛:

  金属、陶瓷、纳米材料、非晶材料、复合材料、功能梯度材料等的快速、高品位烧结。

  操作简单,安全:

  设备可在真空下工作,具有断电、断水、欠压、超温报警和电器互锁功能。

  2.5sps发展与展望

  放电等离子烧结(SPS)是一种低温、短时的快速烧结法,可用来制备金属、陶瓷、纳米材料、非晶材料、复合材料、梯度材料等。SPS的推广应用将在新材料的研究和生产领域中发挥重要作用。

  2.6高熵合金概念的提出

  高熵合金是20xx年由叶均蔚提出的一种新的合金设计方法,在过去的10多年里,被广泛的研究,取得了相当多的研究成果。高熵合金由多种含量相*的主元混合而成,由于主元数增多,混合熵增加,混产生独特的高熵效应,并抑制金属间化合物和其他有序相的生成。高熵合金的强化机制以固溶强化为主部分高熵合金还存在第二相弥散强化。高熵合金的制备方法主要是真空电弧熔炼,还有很多新的制备方法有待探究。

  2.7高熵合金的定义

  高熵合金的全称是多主元高混乱度合金,它至少由5种(一般不会超过13 种)主要元素(金属或金属与非金属)组成,每种主要元素的原子分数要大于 5%且不能超过35%。因此这种合金的性能取决于这些主要元素所组成的基体性能。

  之所以称之为高熵合金是因为该种合金具有较高的熵。在热力学中,熵代表一个系统混乱度。系统越混乱。熵值也越大。可通过熵值的变化来判断物质间的反应能否发生。若反应能使熵值增大,则反应能自发进行。忽略一些对系统熵值影响较小的因素。高熵合金混合熵的计算以原子排列产生的混合熵为主。已经报道的典型合金有:叶均蔚等发现的以CoCrCuFeNi为代表的面心立方固溶体结构的合金;张勇等发现的以AlCoCrFeNi为代表的体心立方固溶体结构的合金。

  2.8高熵合金的性质

  目前,根据研究高熵合金性质和特点总结所谓的高熵合金4大效应。

  2.8.1热力学上的高熵效应

  当合金由两种元素等原子比混合时其合金熔体的混合熵为0.69R,而由五种元素组成的等原子比合金熔体的混合熵已经可以达到1.61R,而一般金属合金的熔化熵为1R左右。可以看出,高熵合金的混合熵要明显高于传统金属合金。同时从图中也可以看出,当等原子比合金熔体的混合熵随合金组元数的增加而增加,但是当组元数超过13以后,其合金熔体的混合熵增长的幅度将趋于*缓。

  2.8.2 结构上的晶格畸变效应

  高熵合金存在着严重的晶格畸变,严重的晶格畸变必然会影响到材料的力学,热学,电学等一系列性能。如高热阻,高电阻效应。

  2.8.3 动力学上的迟滞扩散效应

  相变取决于原子扩散,它需要组元之间的协同扩散才能达到不同相的*衡分离。这种必要的协同扩散,以及阻碍原子运动的晶格畸变,都会限制高熵合金中的有效扩散速率。在高熵合金的铸造过程中,冷却时的相分离在高温区间通常被抑制从而延迟到低温区间。

  2.8.4 性能上的“鸡尾酒”效应

  高熵合金的“鸡尾酒”效应是指其多种元素的本生特性和他们之间相互作用使高熵合金呈现一种复杂效应。这种“鸡尾酒”效应是一位印度科学家首先提出的。举例来说,如果使用较多轻元素,合金的总体密度将会减小;如果使用较多的抗氧化元素,如铝或硅,合金的高温抗氧化能力就会提高。

  2.9高熵合金的性能特点

  1、强化机制高熵合金的主要强化机制为固溶强化:高熵合金一般会形成简单结构的固溶体,大量不同种类的原子相互固溶,会导致严重的晶格畸变,从而产生很强的固溶强化效应。根据热处理条件的不同,高熵合金在冷却或退火过程中,还可能生成一定量的金属间结构相,纳米相,非晶相等,这些第二相一般尺寸很小,并且弥散分布,可以产生第二相弥散强化作用

  2、高强度和高硬度:大量固溶原子产生晶格畸变,阻碍位错运动,使得高熵合金具有很高的硬度和强度。例如叶均蔚在20xx年制备的AlCrFeCoNiCu高熵合金其硬度就可达500Hv,同时抗拉强度高达1200MPa;而利用激光熔覆法制备的TiVCrAlSi高熵合金涂层其硬度高达800Hv,同时具有良好的耐蚀性能。

  3、高耐磨性:高熵合金的一系列强化效应使其具有较好的耐磨性能,合金元素的加入还可以改变其磨损机制(如Al元素增加,使分层磨损转化为氧化磨损,摩擦系数降低)。其在磨具刀具方面有较多的应用。

  4、高热稳定性:高熵合金和非晶合金的一个很大的不同就是,高熵合金是一个热力学稳定的状态。同时,由于多种原子形成混乱的固溶体,扩散激活能很高,可以严重的阻碍扩散过程,因此当加热时,高熵合金能够保持其结构的稳定性

  5、耐腐蚀性:高熵合金含有大量的Cr、Co 等元素,使其具有很强的耐蚀性能。同时,高熵合金枝晶间存在着大量纳米相和非晶,使得枝晶间的耐蚀性有所改善。

  2.10高熵合金的用途

  (1) 传统的高速钢在获得高硬度的同时容易失去塑韧性,因此作为刀具时往往出现折断。

  (2) 高熵合金能够同时具备多种优异性能,而普通钢很难做到这一点,因此高熵合金可用于制造对材料要求较高的工具、模具。现在,在生产塑料模和挤压模的过程中,普通模具钢正在被高熵合金慢慢替代。

  (3) 由其性能的介绍易知高熵合金具有很好的耐高温性能和较高的抗压强度,可用作焊接材料及高温炉材料,也可用作超高大楼的耐火骨架、微电机材料。

  (4) 优异的耐蚀性可使高熵合金在易产生腐蚀的环境下工作,例如可应用到化学工厂、航海船舶的建设及生产中。在兼顾高硬度、高耐磨性的同时高熵合金还具有较低的弹性模量。使高熵合金非常适合制作高尔夫球头打击面、钢管及辊压筒的硬面。如果用喷涂溅渡或铸造包套法等类似的成型方法。 就可制作很多构件的硬面。

  (5) 软磁性及高电阻率也是高熵合金的'特点之一,因此高熵合金在高频通讯器件方面有很大的应用潜力。 同时也可替代其他材料用以制作高频变压器、磁光碟和高频软磁薄膜等。

  3 实*的效果和收获

  充实的实*结束了,通过本次学*,巩固扩大和加深我从课堂上所学的理论知识,也让我们更进一步实地了解到所学专业在实际中的应用。*凡的汗水,铸就了辉煌时间。过得真快,在这段时间里,我学到了很多在教室里学不到的东西,也认识到了自己很多不足,感觉受益匪浅。我坚信通过这一段时间的实*,从中获得的实践经验使我终身受益并会在我毕业后的实际工作和学*中不断地得到印证。我会持续地理解和体会实*中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

  在实验室的学*中,现学*不仅仅是做事,更重要的是与人相处。现在我也学*到了一些做人的道理,做人要做好人、要尊重他人、为事正直、待人礼貌诚实,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖国有利于社会。总之通过学*我体会到在工作中,首先,一定要做一个勤学好问的人,只有这样你的业务才能够熟练和精通。然后就是要自己好动,多和带你工作的同事帮忙,多付出就会有多的收获的,最后,最重要的就是搞好人际关系和塑造自己形象,因为在以后的工作中你是要经常和人打交道的,人与人之间需要沟通。

  4 毕业实*结

  在实*的这段时间里,真的有许多收获,在这段时间的工作中,我知道现在的自己就像个小学生一样什么都要重新来重新学*。但是我也认识到这也不是什么坏事,甚至庆幸我有这样的机会可以看到不一样的自己,可以明白自己的不足,可以拥有学*的机会。我同时也深深体会到教室的学*与社会学*是完全不一样的。我看到了两者的差异。经过这么长时间的社会实践,我深深地体会到自己有那么多知识要学*,真的随时随地都是学*的机会。无论是在学*实践的过程还是在公司工作的过程都是对自己内心的锻炼。

  现在的实验室实*和点滴的积累,就是为了今后能有大作为奠定基础。假如金字塔的塔底不牢,总有一天会坍塌的。我现在在逐渐理解学校和老师对学生的良苦用心了,也逐渐调整了自己的心态,尽快完成从一个学生到实*生的转变。我相信我能以饱满的热情和激情对待实*,会从每一天的学*中获得可喜的收获。我要像高尔基笔下的海燕一样,期待暴风雨来得更猛烈些。

  工作不仅仅是做事。更重要的是与人相处现在我也学*到了一些做人的道理:做人要做好人、要尊重他人、为事正直、待人礼貌诚实,做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖国有利于社会。

  总之通过学*我体会到在工作中,首先一定要做个勤学好问的人,只有这样,你的业务才能够熟练和精通。然后就是要积极好动,多和带你工作的同事帮忙,多付出就有多少收获,最后最重要的就是搞好人际关系和塑造自己的形象,因为在以后的工作中你是要经常和人打交道的。人与人之间需要沟通。

  实*就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡过程由原来的大学生变成社会人,说真的4年的大学生活很快结束了,可对我来说时间真的可以说是飞逝般流逝的不知不觉。最后我十分感谢彭老师、成老师能给我们这个成长和锻炼的机会,我会记住在学校学到的一切的,不管以后参加什么工作那都是我最珍贵的财富。

实验室实*报告2

  一、概述

  取证:就是取得生产许可证。根据相关法规,简支梁被视作一种“工业产品”,预制梁场作为一个“产品生产企业”而存在,国家强制要求,一个生产企业必须取得生产许可证后,其产品才能进行销售使用。因此取证,作为梁场投产的必须过程。未经取证的梁场,其生产的梁均属于“试制品”,无法出厂架设。

  国家质检总局负责预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证的统一管理工作。全国工业产品生产许可证办公室负责预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证管理的日常工作。

  发放生产许可证的依据为:《预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证实施细则》,《TB/T3043-20xx预制后张法预应力混凝土铁路桥简支T梁技术条件》及其*家标准、行业标准。

  取证的类型及单元划分根据《预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证实施细则》中第1章表一确定,我们梁场为后张法预应力混凝土铁路桥T型简支梁产品。

  二、工作流程

  略

  三、取证必备基本条件

  1、T梁库存所有成品梁(成品梁指完成所有工序施工、且具备出厂架设条件的梁。),一般不少于30片。

  2、产品的关键项点全部符合要求,且能够提供全项的、有效的、合格的检验报告。(对于尚未进行试验、试验正在进行尚未出结果,试验项目不全、试验结果某项不合格、检验机构不符合要求,检验依据/项目/指标不符合行业标准或设计文件的企业,直接宣布审查不合格)

  3、首片T梁的局级鉴定结果,局级鉴定由申请法人上级单位组织,一般由局级单位或总单位邀请7位全国铁路T梁生产专家,按照取证程序进行检查核定。

  4、孔道摩阻实验,将实验数据提供设计院,终张前由设计院调整终张拉力。

  5、许可证申报时,必须携带混凝土耐久性检验报告、防水层材料检验报告的复印件。(该报告必须是质检中心铁检站或桥梁基础检验站出具的,防水层不在梁场做的可也不要防水层材料检验报告)

  6、必须确保是在正常生产条件下进行取证审查。审查组现场现场考核钢筋、模板、混凝土拌合、灌注、张拉、压浆、封锚、防水层及保护层等主要工序。

  7、审查组要抽取适龄的各种混凝土、弹模试件进行现场试件。(无适龄期试件是要直接判定不合格的,不继续进行审查的,因此必须选好时机,安排好)。

  8、否决项全部满足,主要控制项目大部分满足。

  9、提梁设备等安装完成,且通过安全检测。

  四、实地核查

  实地核查内容包括:?质量管理职责,?生产资源提供,?人力资源要求,?技术文件管理,?过程质量管理,?产品质量检验,(7)安全防护及行业特殊要求,共计七章27条47款。检查设置否决项目共8款(必备的生产设施、必备的设备工装、必备的测量实验设备、实验人员持证上岗、生产工艺细则、投产文件、特殊过程、出厂检验),非否决项目共38款,否决项目必须全部合格,否决项目中轻微缺陷不超过12款,且不符合项为0款,核查结论为合格。否则,核查结论为不合格。

  1、实地核查工作必须按照细则7章27条47款逐条进行准备、分别装档案盒。

  2、质检中心送检的项目

  混凝土耐久性:配合比送检(四个部位:梁体、封锚、保护层及垫块)①预防碱骨料反应(碱—硅酸反应,快速砂浆棒法膨胀率不大于0.2%,水泥碱含量不大于不大于0.6%,混凝土拌合物采用砂浆棒膨胀率≤0.1%)。当骨料中存在潜在碱活性时,要做抑制骨料—混凝土活性的有效性;

  ②抗冻溶循环(≥200次)

  ③抗渗性(≥P20)、

  ④抗氯离子渗透(≤12000c、氯盐环境≤1000c)、护筋性,抗裂性(需要56天)

  ⑤耐腐蚀性(碱—碳酸盐绝对不能用)。

  粗细骨料的碱活性

  预埋件

  支座预埋钢板及配套螺栓、锚具、锚垫板、T钢、伸缩缝预埋角钢。

  防水涂料防水卷材

  防水涂料,防水卷材要做全项检验(质检中心建筑检验站或金属化学检验站)35天。

  3、成品梁30片,10片外观检测、1片静载实验。各种梁型均准备,方便取样。提供梁体布置的现场布置图,方便抽样。

  4、现场考核准备

  绘制现场考核线路图,并大致介绍行程。线路包括:钢筋加工厂、搅拌站、实验室、试件养护室、计量室、料场、库房、设备(锅炉、发电机等)、张拉、压浆、钢筋绑扎、混凝土浇注(包括现场实验操作)(这四道工序必看)及其他工序(封锚、防水层及保护层施工、梁体养护、凿毛等)。对于碰上特殊天气的,一定要有特殊季节施工措施。另外各工序施工的安全措施必须明确、有效,无安全隐患。

  5、计量、实验器具

  ?计量

  ①计量必须有计量员证、计量室、计量资质有授权、计量器具合法有效、摆放整齐,计量器具及检测设备有明确的状态标识,并且与在管理制度中有明确的规定相符合。

  ②制定专门的管理制度及管理台账。现场实际操作过程中,严格按照管理制度去操作。台账包括(计量仪器管理台账、送检计划台账、使用台帐、回收台账、自校台账)。计量器具、试验仪器档案齐全。包括(说明书、图纸、调拨单、维护、履历、保养记录等)。

  ③自制的检测器具,要在所在地市级质检站标定,常用的自制器具包括(分中规、跨度样板,水*样杆、L尺、夹尺钳等)。

  ④网络图、追溯图、计量卡片、计量管理办法(制度)与工艺细则,企业标准中所述无冲突,且能满足工艺要求(特别是张拉压力表)。

  ⑤搅拌站砂石料和粉剂不应使用同一计量称,要采用累积计量,计量称卸载后要自动归零。

  ⑥在用HRC和HRA标准硬度块要计量检定。

  6、工装

  ①建立完整齐全的工装台账。包括工装编号,工装型号、数量,进场日期,验收日期,使用日期,负责人等(端模、钢筋吊具、料斗等都要有)。现场标识必须与台账相符合。常见的工装包括:模板、台座、轨道、钢筋绑扎胎卡具、定位网胎卡具、张拉吊架、张拉安全防护罩、预埋件加工胎卡具。

  ②制定完整工装管理制度,应包括各种工装的验收方法、维修计划等。③所有工装必须是先验收后使用,必须有详细验收记录。模板验收先分段验收,然后组装成整体后验收。底模验收相同,同时应特别验收底模预拱度的设置,并有验收记录。对于制梁台座、存梁台座及龙门轨道等结构钢筋混凝土施工,需要有质检批资料及对应的实验记录。

  ④所有工装必须有图纸,图纸签字完整。

  ⑤需对制梁台座及存梁台座的进行沉降观测,并有详细的观测记录。在沉降稳定后,方可进行存梁及制梁。

  ⑥临建工程需要具有完整的测量资料及试件实验资料。

  ⑦提供完整的梁场规划设计图,及对生产能力进行评估的结果。

实验室实*报告3

  五个月的实*生活结束了,从我们在学校怀着满腔的热情到最后我们带着收获回来,我感觉到我的实*生活是丰富多彩的,并且使我收获颇丰。

  实*是贯彻理论联系实际的原则,我们到施工现场或管理部门去学*生产技术和管理知识。施工实*是实践中演*知识技能的一种训练,也是对我们的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

  进入路桥专业已经一个半学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我们感到十分的开心。

  在这次的实*中我在一家监理单位,刚开始的时候我不是非常喜欢,因为别的同学都去得施工单位而我却是监理单位这让我心里很是不高兴,但是到了之后我发现我好像不是那么委屈。刚开始的时候我在监理单位实验室工作,这让我觉得正好可以和我所学的专业可以对的上口,因为我学的就是检测专业,这一下就让我感觉到了我可以派的上用场,但是刚开始的时候还是有些不适应,因为在学*过程中,*时一些不注意的小细节都有可能导致这次试验的失败,而实验室是给人出报告的地方不许有一丁点的失误要求一切都按照规程的程序进行,这让我很不适应,但这也交会了我一种严谨的态度,告诉我什么事都不能得过且过一定要按照规程来办事,这种态度可以让你变得有自信可以在别人问你得时候正面、理直气壮的回答他。

  第一阶段在实验室的实*阶段我做的试验和试验心得:

  击实试验

  击实试验:本实验分轻型和重型击实。小筒适用于粒径不大于25mm的土,大筒适用于粒径不大于38mm的土。准备试料:按四分法至少准备五个试样分别加入不同水分,拌匀后闷料一夜备用。

  实验步骤:

  1)将击实筒放在坚硬地面上,取制备好的土样分3~5次倒入筒内。小筒按三层法时,每次约800~900克;按五层法时每次约400~500克。对于大试筒,先将垫块放入筒内底板上,整*表面并稍加压紧,然后按规定的击实数进行第一层的击实,击实锤应自由落下,锤迹必须均匀分布于土表面,第一层击实完后,将试样表面进行拉毛,然后在放入土样重复上述方法进行击实。小试筒击实后试样不应高出筒顶面5mm;大试筒击实后试样不应高出筒顶面6mm。

  2)用修土刀整*顶面拆除底板擦净外壁称量精确至1克。

  3)用脱模器脱出试样,取试样中心测含水率。

  4)计算击实后个点的干密度,以干密度为纵坐标,含水量为横坐标,绘制干密度于含水量的关系曲线,曲线上峰值点的坐标分别为最大干密度和最佳含水量。

  筛分试验

  (一)试验步骤

  1、试验准备:将来样9.5mm(方孔筛),并算出其筛余百分率。然后在潮湿状态下充分拌匀,用四分法缩分至每份不少于550g的试样两份,在烘箱中烘干至恒重,冷却至室温后备用。

  2、水泥混凝土用砂,按下列步骤筛分:

  (1) 准确称取烘干试样约500g(m),准确至0.5g。置于套筛的最上一只筛,即4.75mm筛上,首先进行人工合筛,在清洁的浅盘上逐个进行手筛,直到每分钟的筛出量不超过筛上剩余量的1%时为止。

  (2) 称量各筛筛余试样的质量(mi),精确至0.5g。所有各筛的分计筛余量和底盘中剩余量的总量与筛分前的试样总量相比,其相差不得超过1%。

  (二)结果整理

  1、分计筛余百分率ai计算;

  2、累计筛余百分率Ai计算;

  3、质量通过百分率Pi计算;

  4、细度模数Mx计算;

  5、绘制级配曲线。

  (三)、注意事项

  1、沥青路面用细集料(天然砂、人工砂、石屑),对于<0.075mm的部分应先用水洗法进行确定,其余粒径烘干后按照上述方法干筛。

  2、每次筛分应进行两次*行试验,以试验结果的算术*均值作为测定值。如两次试验所得的细度模数之差大于0.2,应重新试验。

  无侧限抗压强度试验

  1 将切削好的试件立即称量,准确至0.1G。同时取切削下的余土测定含水量。用卡尺测量其高度及上、中、下各部位直径,按下式计算其*均直径`D_0`: `D_0`=(`D_1`+`2D_2`+`D_3`)/4 式中:D0--试件*均直径,厘米; `D_1`、`D_2`、`D_3`--试件上、中、下各部位的直径,厘米。

  2 在试件端抹一薄层凡士林,如为防止水分蒸发,试件侧面也可抹一层薄凡士林。

  3 将制备好的试件放在允许膨胀压缩仪下加压板上,转动手轮,使其与上加压板刚好接触,调测力计百分表读数为零点。

  4 以轴向应变1%--3%/MIN的速度转动手轮(6--12R/MIN),使试验在8——20MIN内完成。

  5 应变在3%以前,每0.5%应变记读百分表读数一次,应变达3%以后,每1%应变记计百分表读数一次。

  6 当百分表达到峰值或读数达到稳定,再继续剪3%--5%应变值即可停止试验。如读数无稳定值,则轴向应变达20%的即可停止试验。

  7 试验结束后,迅速反转手轮,取下试件,描述破坏情况。

  8 若需测定灵敏度,则将破坏的后的试件去掉表面凡士林,再加少许土,包以塑料布,用手捏搓,破坏其结构,重塑力与重塑前尺寸相等,然后立即重复本规程3至7步骤进行试验。

  实验室实*心得体会

  在这一个月的试验实*过程中,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后从事专业活动打下坚实的基础。这不仅让我学到了很多课堂上根本学不到的知识,还是我开阔了视野增长了见识,为我以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通国实*使我更深入的接触专业知识。

  第二阶段稀浆封层监理阶段

  在这一个月中我从一个什么事都不懂的毛头小子逐渐走向一个小监理员的转变。

  在实验室实*了一个月之后我受公司派遣来到朝阳监理稀浆封层的监理工作,开始听到这个消息让我在兴奋的同时又感到有很大的压力,因为在学校是只是听到过监理这一行业,但要是自己去干这个还有点无从下手,究竟要怎么干监理,当时是对我的一个巨大的挑战。

  监理在我的脑海中的印象就是在旁边站着看着怎么干活,而直到在朝阳当监理的这一阶段我才知道原来监理也不是很好当的,监理也有很多的东西要学*,要填写。

  监理资料的编写、整理是监理工作的重要环节,是监理服务工作量和价值的体现。而监理日记的记录是监理资料中较重要的组成部分,是工程实施过程中最真实的工作证据,是记录人素质、能力和技术水*的体现。所以监理日记的内容必须保证真实、全面,充分体现参建各方合同的履行程度。公正地记录好每天发生的工程情况是监理人员的重要职责。

  Ⅰ、监理日记要求

  1、准确记录时间、气象监理人员在书写监理日记时,往往只重视时间记录,而忽视了气象记录,其实气象记录的准确性和工程质量有直接的关系。

  (1)混凝土强度、砂浆强度在不同气温条件下的变化值有着明显的区别,监理人员可以根据混凝土浇捣时的温度及今后几天的气温变化,准确计算出强度的理论计算值,从而判断是否具备拆模条件,是否具备承载能力,承载能力有多少。

  (2)在地基与基础工程、主体工程、装饰工程、屋面工程等分部工程施工过程中,气象的变化直接影响工程的施工质量。有些工程在单位工程结束后出现一系列的质量问题,调查人员即可根据问题部位的监理日记作出分析,有的质量问题可能就与气象有直接的关系。比如雨季施工时,基槽遭雨水浸泡,引起土壤变化进而影响基础工程的质量。

  2、做好现场巡查,真实、准确、全面地记录工程相关问题

  (1)监理人员在书写监理日记之前,必须做好现场巡查,增加巡查次数,提高巡查质量,巡查结束后按不同专业、不同施工部位进行分类整理,最后工整地书写监理日记,并做记录人的签名工作。

  (2)监理人员在做监理日记记录时,往往只记录工程进度,而对施工中存在的问题没有做好记录,或者认为问题较小,没有必要写在日记当中;或者认为问题已经解决,没有必要再找麻烦。其实这就忽视了自身价值的体现。现在许多业主方并不理解监理工作在工程项目中的作用,如果我们在日常的资料中没有记录监理发现的问题,没有记录监理的监督工作,怎么能让业主方更多地了解监理的工作内容和服务宗旨。所以在记录监理日记时,要真实、准确、全面地反映与工程相关的一切问题(包括三控制、二管理、一协调)。

  (3)监理人员在做监理日记记录时,往往只记录工程进度、存在问题。没有记录问题是怎样解决的。应该说.发现问题是监理人员经验和观察力的表现,解决问题是监理人员能力和水*的体现。在监理工作中.并不只是发现问题,更重要的是怎样科学合理地解决问题。

  所以监理日记要记录好发现的问题、解决的方法以及整改的过程和程度。

  3、关心安全文明施工管理,做好安全检查记录

  一般的监理合同中。大多不包括安全内容。虽然安全检查属于合同外的服务,但直接影响操作工人的情绪。进而影响工程质量,所以监理人员也要多关心、多提醒。做好检查记录,从而保证监理工作的正常开展。

  4、书写工整、规范用语、内容严谨

  工程监理日天充分展现了记录人对各项活动、问题及其相关影响的表达。文字如处理不当,比如错别字多,涂改明显,语句不通,不符逻辑,或用词不当、用语不规范、采用日常俗语等等都会产生不良后果。语言表达能力不足的监理人员在日常工作中要多熟悉图纸、规范,提高技术素质,积累经验,掌握写作要领.严肃认真地记录好监理日记。

  5、书写好监理日记后。要及时交总监审查,以便及时沟通和了解,从而促进监理工作正常有序地开展。

  Ⅱ、监理日记的内容

  1、 日期、气象(天气、风力、温度、雨量等)。

  监理日志中往往只记录时间,面忽视了气象记录的准确性和工程质量有直接关系,因为在浇注混凝土时、混凝土养护、早期强度、拆摸强度等施工活动均与气温、风力、雨量有着密切的关系,同时大雨会影响深基坑施工等等,所以必须把气象情况记录清楚详细。

  2、施工情况概述。

  工程进度、施工人员分布、操作部位、形象进度情况、合理化建议等情况均应作记录。

  3、隐蔽工程施工、检验情况。

  4、工程质量情况。

  施工质量存在的问题及如何解决、整改(处理各类事故人员名单)。监理日志记录的质量问题,要记录整改情况、整改验收是否符合要求、参加验收的人员情况,前因后果都要记录清楚,以便追溯。

  5、各种见证检验、*行检验、文件验证、抽检试验情况。

  6、砂浆、混凝土试块的制作、测试情况。

  7、当天协调的问题,是否有结果。

  8、工地材料、设备进场及检验情况(对不符合要求的要明确记录)。

  9、工地例会记录(简况)。

  10、工地一般情况的简单记录。

  11、审阅记录。

  监理日志写好后,总监理工程师应该及时抽查、审阅,做到心中有数,以便更好的组织监理人员进行监理工作。

  Ⅲ、总结

  综上所述,监理日记的记录是监理的重要基础工作,应该得到每个监理人员的重视。每个监理人员都有责任做好监理日记,为工程项目提供有价值的证据,为自己和公司树立良好的形象,以便让更多的人了解监理,提高监理活动的社会信誉。

  在监理稀浆封层的这一个月时间里我体会到了监理的真正含义,监理的意义,并不是在我刚开始分到监理单位是我心里所想的什么都学不到,而让我认识到如果用心在做,每一个行业都是一个心得起点,都可以壮大自己的知识储备和扩展自己的知识面,可以使自己学到很多的东西。

实验室实*报告4

  时间过得真快,转眼间,在实验室的实训生活已悄然过去,而实训的过程还历历在目。

  实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对化工领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次真正的亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!因为在学校里看到的学到的都是书本上的理论知识,对于第一次接触这么详细操作的我来说,有点新奇也有点沮丧。新奇是因为所有我在实验室做的试验,在实验室没有这么详细的做过。沮丧是因为好多次试验都以失败告终。不过,随着时间的流逝,试验次数的逐渐增多,我们的熟练程度也在一天天的加深,一些刚开始会犯的错误也不再会发生。我们渐渐的掌握了一部分的知识。实验室更多的设备也为我们巩固理论提供了最有力的保障。

  这次实训对于我以后学*、找工作也真是受益菲浅,在短短的一个多月中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

  给我印象最深的还是第一次做实验!那一次,看到题目后,我们都摩拳擦掌、跃跃欲试。满以为会很简单解决的事情,却在几个小时里没有做好。那一次,也让我们看到,有的事情是不会像想象的那么简单。因为有很多的细节,是我们无法在第一次就注意到的,也就是说必须经过多次的训练才能够考虑的周全。

  时间过的真快,转眼间就二十天了。这些天里,每天早起晚归的努力,也确实学到了很多的东西。首先,对于以前一窍不通的方案有了自己的认识和感想。再者,在学校里积累下来的问题也基本上都迎刃而解。试验方面的知识体系很庞大,我不敢说我都已经掌握了,但是至少可以保证在需要的时候不出错。

  作为马上就毕业的学生,经过差不多三年的在校学*,对应用化工技术有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学*,没有机会也没有相应的经验来参与大规模的比赛。所以在实训之前,化工检验员大赛对我来说是比较抽象的,一个完整的实验要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整试验,必须在各个方面来完成,并在每个方面的操作必须注意细节。必须认真仔细熟练的操作从而在规定的时间内完成,否则会导致在预定时间内不能完成该试验。

  四个字形容"感触良深!"

  我感受最深的,还有以下几点:

  其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己*时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。

  其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:"要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材"。我对此话深有感触。

  再次,"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!"在短暂的实*过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些操作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在*常总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。这也许是我一个人的感觉。应用化工技术是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但是它的发展却是在实践中来完成的。

  "千里之行,始于足下",这是一个短暂而又充实的集训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的*惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

  这次实训还让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学*的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学*很多知识、道理。

  突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。

  在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

实验室实*报告5

  这是我经历*生第一次实*,是那么难忘。它将全面检验我各方面能力:学*、生活、心理、身体、思想等等,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利立足于这个充满挑战社会,也是我建立信心关键所在,所以,我对它投入也是百分之百!充实一周实*生活结束了,在这一周里我还是有不少收获。实*结束后有必要好好总结一下。

  通过一周实*,我们参观了几个小区施工工地(尚座.,东方花苑等),还去了唐山环高速公路,在这里,尚座精巧布局,东方花苑个性设计,高速立交桥完美造型,都给我留下极深刻印象。

  通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理唯一标准,通过旁站,使我*距离观察了整个房屋建造过程,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意,但又是十分重要基础知识。

  那天,我们踏上用钢管和铁网搭接成梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来钢管或铁条。二三楼模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱四周有很多构造柱,它们是用来加大墙强度,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成,钢管很密,可见要承受完全没有强度混凝土板和梁需要很大支撑力。

  在楼内,我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过老师讲解提示,加上我搜集资料,有了不少收获。

  混泥土裂缝原因及处里这是一个很复杂问题,那我就说说我见解吧: 一 裂缝原因混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度变化,混凝土脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温降低也会在混凝土表面引起很大拉应力。当这些拉应力超出混凝土抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土约束,也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度1/10左右,短期加荷时极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×104, 长期加荷时极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起应力,因此掌握温度应力变化规律对于进行合理结构设计和施工极为重要。

  二、温度应力分析根据温度应力形成过程可分为以下三个阶段:

  (1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段两个特征,一是水泥放出大量水化热,二是混凝上弹性模量急剧变化。由于弹性模量变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。

  (2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,这个时期中,温度应力主要是由于混凝土冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成残余应力相叠加,在此期间混凝上弹性模量变化不大。

  (3)晚期:混凝土完全冷却以后运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种残余应力相迭加。


实验室的标语 (菁华5篇)(扩展3)

——实验室工作计划 (菁华5篇)

实验室工作计划1

  在前面的工作基础上,20xx年,我们实验室安全工作将进一步完善。我们将参照WHO《实验室生物安全手册》、国家《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《微生物和生物医学实验室生物安全通用手册》要求,开展一系列工作,保证实验室安全的顺利实施。

  一、加强管理,提高对实验室安全工作的认识

  1、完善实验室安全的层级管理体系。

  2、广泛宣传,树立安全意识。每半年至少开展一次实验室安全培训。科室将通过板报、专题讲座等形式,大力宣的成效。

  1、定期检查。每个季度组织人员进行传实验室安全的重要性,努力营造建设实验室安全的工作氛围。

  二、综合整治、确保实验室安全工作实验室安全的全面检查

  2、认真做好检查记录,发现隐患及时解决。

  三、实验室安全主要工作安排

  1、个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、连体工作服、围裙)、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。

  2、实验室硬件设施的完善:完成实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。

  3、继续仪器设备的实验室安全全面检查:

  1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证?

  2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?

  3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养?

  4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?

  5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?

  6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器?

  4、工作人员的健康与安全

  1)在重要地点放置急救箱;

  2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;

  3)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。

  5、今年实验室安全培训计划:

  1)职业暴露和化学危险品溢出后的应急预案;

  2)实验室安全的全面认识。

实验室工作计划2

  20xx-20xx学年是我校发展历史上进一步充实强化校园文化建设的重要之年。所以,本学期实验室工作的开展,实验室建设的实施,也必须围绕这些学校中心工作而展开。虽然,要实现使实验室老师人人成为本学科的实验和理论专家,我们还深感底气不足,我们还要不断“修炼”自己的“内功”。但是,为了把我校的实验室建设成在本地区有一定影响力的实验室,我们只有通过自身的不懈努力,才能在前进的道路上不断缩小我们和先进的差距,才能实现我们心中的理想!对此,在前进路上所迈出的每一步,我们都为此而幸喜鼓舞!为了确保实验室管理工作有条不紊地进行,更有效地发挥其服务于教学之功能,特拟订计划如下。

  一、指导思想。

  进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加*生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。

  二、情况分析。

  我校有实验室18间,仪器室12间。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。特别是去年下半年我校投资30余万元,改造实验室,更新仪器橱,添置实验仪器,实现省标准化要求。但也给管理带来一定的困难。

  三、任务与目标。

  1 .继续作好“开放实验室”的各项工作,争取把本学期开放的实验数量和质量提高一个档次。“开放实验室”成为深受学生喜爱的活动项目。

  2、加强探究实验室管理工作,尽快启用物理探究实验室,培养学生的科学探究精神。

  3、根据自己的实际工作经验,每室完成一篇实验教学论文,争取能够发表。

  4、保质保量完成各项常规工作,保证在完成各项专项工作的前提下,常规工作质量不下降。

  5、积极参加上级部门组织的各项比赛和活动,利用各种方式和渠道提高我校实验室的知名度。

  6、 进一步优化岗位分工和岗位绩效考核机制。

  7、 实施实验室使用规范评价机制,进一步优化实验室,实验设备设施使用的科学性和规范性。

  8、 开始实施每月一次的岗位能力定期培训活动,对实验室老师进行定期岗位培训,以有效提高实验室老师的从业专业性,培养实验室老师一专多能的工作能力。

  9、加强理化生实验教学研究,确保演示实验和分组实验开出率达到100%。

  10、做好新增仪器的登记与管理,确保仪器完好率98%以上。

  11、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。严格履行借交手续。热情服务,做到有求必应。加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。调动教师使用仪器的积极性。

  12、做好年度清查、兑现工作。

  四、方法措施。

  1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规

  可循。

  2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

  3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

  4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

  5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

  6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。

  7、做好年终仪器清查、兑现工作。

  宁阳二十一中

  20xx年9

  月2日

实验室工作计划3

  适应新形势下教育教育改革的需要,认真落实学校的工作计划,全面培养学生的潜力,更好地为教学一线教师做好服务,本学期特制定如下工作计划:

  一、政治思想方面:

  严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》,用心参加学校组织的各项活动,爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生,尊重学生的人格,公正*等的对待学生,认真写好师德日记和业务笔记,全身心地投入到工作中。

  加强学*,更新观念,提高自身理论素质。实验员首先应树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和潜力,为此,作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高,另一方面要加强业务学*,不断增强自己的实际操作潜力,更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水*,使实验仪器能充分发挥其功效。

  二、及时做好演示实验的准备工作。

  化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学*兴趣,培养学生的观察潜力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,作为实验员,首先要督促教师作演示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改善演示实验。作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

  三、配合任课教师做好学生分组实验。

  实验员要结合本校的实际状况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。用心配合任课教师做好实验时的指导工作。

  四、其它方面,做好初三学生的实验操作考核。

  为保证考核的高透过率,实验室要经常与任课教师联系,挤时间安排学生进实验室进行操作训练,保证他们操作考核时能一次性透过。为此实验员必须要督促各任课教师及时做学生的分组实验,以免到考核之前的强化训练难以安排。为研究性学*做好后勤服务,本学年,研究性学*全部开设,而学生的研究性学*经常需要用到有关的实验仪器和实验室,甚至需要帮忙制作一些新的实验仪器,实验员应以服从学校的教学需要为已任。

  五、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理。

  督促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员,并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验状况表,实验仪器对验卡和实验室使用状况记录表等有关台帐资料。另外,实验员要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。

  总之,在实验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。

实验室工作计划4

  为进一步提高教育教学质量,深入开展探究性教学的研究,培养学生的探究性学*的能力,进一步提高学生学*物理的兴趣,从而进一步提高学生的动手能力和实验水*,激发学生的创新能力和创新精神,为使物理学实验室的工作进一步完善。本学期特制定工作计划如下:

  一、贯彻落实《装备规范》和《管理标准》

  1.按学校计划购置仪器橱,以满足新进仪器的需要。

  2.开学初制定仪器、材料购置计划。按《初中理科仪器装备标准》列出所缺仪器,结合学校实际情况,制定出切实可行的购置计划,以确保实验教学的顺利进行。

  3.严格按《管理标准》完善有关实验室管理的各种资料。

  二、实验教学工作

  1.做好演示实验的准备工作。根据教学进度和任课教师的要求,积极主动与任课教师配合,提前准备好演示器材,保证实验教学任务顺利完成。

  2.积极配合任课教师做好学生的分组实验。结合学校实际情况,与任课教师合理安排好学生的分组实验。并在学生实验前将所有的仪器都检查一遍,确保实验时正常使用,不耽误课上的时间。

  3.对有些实验加以改进。有些实验现象不太明显、可见度较小,还有些演示实验上课做起来比较费时,针对这种情况,对这类实验想方设法加以改进,力求达到较好的效果。

  4.做好自制教具的研制工作。利用一些现有的材料研制一些简单的教具,达到简单、直观、可见度高、效果明显的目的。本学期准备制作下列仪器:(1)制作电磁铁;

  三、仪器的管理工作

  1.加强实验室的管理,严格执行各项规章制度。仪器的使用要严格履行借用的归还手续,进行详细记载,对于损坏的要严格实行赔偿制度。

  2.提高仪器完好率和利用率。对损坏的仪器能修理的及时修复,加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,保持实验室和仪器的清洁。

  3.强化安全意识,确保实验室安全。对于一些用火、用电的实验,要对学生严加管理。对线路定期检查,注意关好门窗,做好防火、防盗工作。

  4.做好各类台帐的记录工作。.要建好实验室资料档案,配备专门档案橱,分类存档,加强资料管理。

  四、业务学*

  1.认真钻研课程标准和教材,参加实验教学和实验技术研究活动,不断提高自身的业务素质,熟悉各类仪器的使用方法,认真做好仪器维修保养工作,

  2.进一步做好各种损坏仪器,器材的修理工作,自己动手节约开支,进一步提高实验仪器和器材的完好率和利用率,确保我校物理实验教学的顺利开展,进一步促进教学质量的提高。

  五、实验室卫生管理

  1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土。

  2.窗帘洁净,不打结。

  3.经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。

实验室工作计划5

  化学学科是以实验为基础的科学。实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能力,有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育和进行课改的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法,确立为教学服务为师生服务的意识,有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件,才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。本学期实验室计划做好如下几项工作。

  一、实验教学工作

  1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划,任课教师须在实验前发实验通知单,实验员根据实验通知单准备实验。实验教学后需填写演示实验计划登记、分组实验登记、实验室使用记录、分组实验学生记录等相关表格。

  2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,实验员对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,整理出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  3、学生进行分组实验时,应任课教师要求下下班辅导,及时帮助排除障碍,以确保学生实验顺利进行,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

  4、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

  5、根据教材要求,结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制,尽力满足教学需要,使科学实验的开设率为100%。

  6、在各方面条件允许的情况下,开放实验室,让学生在课余时间走进实验室,既可以通过实验解决*时作业中遇到的难题,又可以培养学生自主探究和创新的能力。

  二、材料管理工作

  1、按时将各类材料分类归档,并按时填写相应实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

  2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达到相应要求。

  三、实验器材的管理

  1、实验器材和药品的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

  2、及时打扫实验室,保证每间实验室在使用时都是干净的。并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。


实验室的标语 (菁华5篇)(扩展4)

——实验室应急预案 (菁华5篇)

实验室应急预案1

  教师和学生要熟悉所用仪器和试剂的性质,严格遵守安全守则和实验操作规则,防止事故的发生,如一旦出现意外事故所应采取的措施。

  一、防火

  实验室中因化学药物引起的火灾,一般有:

  1、化学药物的混合接触引起火灾

  2、氧化性盐类和强酸混合接触

  3、安全措施

  (1)科学、严格地管理化学药物,不给各类物质造成混合接触机会。

  (2)实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室应检查是否关上自来水和切断电源。

  (3)实验室应备有各类灭火用品,并保证随时好用。

  二、防爆

  实验室中能引起爆炸的物品很多,某些强氧化剂,如:硝酸盐、氯酸盐、过氧化物等,一旦遇上有机物,易燃性物质,还原剂或发生

  强烈磨擦、撞击等即发生强烈爆炸,还有许多可燃性气体,如:氢气、甲烷等,一旦与空气混合,达到其爆炸极限时,遇水即可发生爆炸。一般情况下,燃烧和爆炸往往同时发生,有时先着火后爆炸,有时则爆炸后引起火灾,因此二者的预防打措施类同。

  三、防护与急救

  化学药物按它们的毒性分为:

  1、腐蚀性毒物如强酸,强碱和液态溴等,能腐蚀或烧伤皮肤,误肤造成唇、口、喉、胃烫伤,灼痛严重时可发生虚脱而死亡。

  2、刺激性毒物,如汞、铅、铵盐、砷、磷等化合物,能使蛋白质沉淀、误服可致人死亡。

  3、神经性毒物如氢化物和氢氰酸等,能阻碍人体正常的氧化作用,造成内部窒息而死亡,另外,还有一些我们经常接触的和使用的药物,*时往往忽略了它们的毒性,如氯化钡、碳酸钡、汞及其化合物硫酸铜、硝酸银、硝酸钴等,因此,要防止中毒事件的发生,首先要高度重视防毒工作,并采用必要的预防措施,如实验室须有良好的通风设备,准备室一定要有可供使用的通风橱,不能在实验室内做饭和进餐,更不能用使用过的仪器作餐具,实验完毕要洗手消毒,注意不能用热水洗手,防止皮肤上的毛孔张开而使毒物渗入,有毒废液要倒进指定容器内,经处理后才能弃去,皮肤上有破伤时应专门包扎后进行实验,以免毒物经伤口浸入体内。一旦发生中毒,一定要沉着冷静,尽快通知医生,同时根据具体情况采取相应的应急措施。

  (1)误服各种毒物后,最常用的解毒方法是让中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,将毒物冲淡,随后用手刺激喉部引起呕吐,注意为磷中毒,千万不可喝牛奶,可将5—10毫升硫酸铜溶液用温水调服,另外,若误服少量强酸液,可服镁乳、石灰水、氢氧化铅或肥皂水解毒;误服少量强碱时,可服醋、柠檬水或桔子汁解毒,若误服少量硝酸银溶液可服氯化纳溶液解毒。

  (2)吸入有毒气体,应立即将中毒者移至空气新鲜的地方。

  (3)若不慎将有毒物质少量落到皮肤上,应立即用药棉或纱布擦掉,并用自来水冲洗或用相应的解毒剂冲洗,若将毒物溅入眼睛,应在冲洗后,立即请医生治疗。

实验室应急预案2

  一、成立消防安全应急指挥小组,负责火灾现场指挥。

  组长:吴智艳

  副组长:高永闯

  组员:常世民、张一名、乔洁、刘玉杰、姚红、马立芝、路彦霞、时晓雨、张春丹、胡启蒙

  二、各人员职责

  1.组长职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合*消防队开展灭火救援行动。

  2.疏散引导员职责:及时组织火情现场非科室人员,应用衣服堵住口鼻,弯下腰,以最低的姿势迅速撤离火灾地点,并应及时将伤害、伤亡情况及时上报上级应急救援小组。

  3.应急报警员职责:应立即向医院消防控制中心和保卫科报警,根据火情可直接报“119”。

  4.火灾扑救员职责:带领其他科室成员选用正确的灭火方法,火势危及电器设备时要切断电源,听到报警后所有人员要积极参加扑救。在保证人员安全的情况下,及时有效的'保护或者转移检验仪器

  三、火灾处置程序

  1.断电并报警:第一发现火情人员或得知火情的值班人员应立即切断电源并报119火警电话。报警要求(说明失火的单位名称和具体地址、起火点的位置、起火物品名称、火情大小、火灾现场有没有危险品、报警人姓名和电话号码);并通知保卫科或总值班。

  2.疏散:所有工作人员应“避开火源,就*疏散,统一组织,有条不紊”,紧急疏散患者。不得在楼道内拥挤、围观。

  3.扑救:所有应急人员接到通知后要立即到达现场。集中现有灭火器和人员积极扑救,尽量消灭或控制火势扩大。在应急抢救过程中,本着“救人先于救物”的原则下进行。参与抢救的人员要勇敢、机智、沉着,做到紧张有序,一切行动听从指挥,有问题要及时上报指挥组。要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。消防车到来之后,要配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  4.清点:处置结果后或在*消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知组长。

  四、注意事项:

  1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源并报警。

  3.火灾发生后应掌握的原则是先疏散再救火。

  4.人员生命安全是第一宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人员伤亡。

实验室应急预案3

  教师和学生要熟悉所用仪器和试剂的性质,严格遵守安全守则和实验操作规则,防止事故的发生,如一旦出现意外事故所应采取的措施。

  一、防火

  实验室中因化学药物引起的火灾,一般有:

  1、化学药物的混合接触引起火灾

  2、氧化性盐类和强酸混合接触

  3、安全措施

  (1)科学、严格地管理化学药物,不给各类物质造成混合接触机会。

  (2)实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室应检查是否关上自来水和切断电源。

  (3)实验室应备有各类灭火用品,并保证随时好用。

  二、防爆

  实验室中能引起爆炸的物品很多,某些强氧化剂,如:硝酸盐、氯酸盐、过氧化物等,一旦遇上有机物,易燃性物质,还原剂或发生强烈磨擦、撞击等即发生强烈爆炸,还有许多可燃性气体,如:氢气、甲烷等,一旦与空气混合,达到其爆炸极限时,遇水即可发生爆炸。一般情况下,燃烧和爆炸往往同时发生,有时先着火后爆炸,有时则爆炸后引起火灾,因此二者的预防打措施类同。

  三、防护与急救

  化学药物按它们的毒性分为:

  1、腐蚀性毒物如强酸,强碱和液态溴等,能腐蚀或烧伤皮肤,误肤造成唇、口、喉、胃烫伤,灼痛严重时可发生虚脱而死亡。

  2、刺激性毒物,如汞、铅、铵盐、砷、磷等化合物,能使蛋白质沉淀、误服可致人死亡。

  3、神经性毒物如氢化物和氢氰酸等,能阻碍人体正常的氧化作用,造成内部窒息而死亡,另外,还有一些我们经常接触的和使用的药物,*时往往忽略了它们的毒性,如氯化钡、碳酸钡、汞及其化合物硫酸铜、硝酸银、硝酸钴等,因此,要防止中毒事件的发生,首先要高度重视防毒工作,并采用必要的预防措施,如实验室须有良好的通风设备,准备室一定要有可供使用的通风橱,不能在实验室内做饭和进餐,更不能用使用过的仪器作餐具,实验完毕要洗手消毒,注意不能用热水洗手,防止皮肤上的毛孔张开而使毒物渗入,有毒废液要倒进指定容器内,经处理后才能弃去,皮肤上有破伤时应专门包扎后进行实验,以免毒物经伤口浸入体内。一旦发生中毒,一定要沉着冷静,尽快通知医生,同时根据具体情况采取相应的应急措施。

  (1)误服各种毒物后,最常用的解毒方法是让中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,将毒物冲淡,随后用手刺激喉部引起呕吐,注意为磷中毒,千万不可喝牛奶,可将5—10毫升硫酸铜溶液用温水调服,另外,若误服少量强酸液,可服镁乳、石灰水、氢氧化铅或肥皂水解毒;误服少量强碱时,可服醋、柠檬水或桔子汁解毒,若误服少量硝酸银溶液可服氯化纳溶液解毒。

  (2)吸入有毒气体,应立即将中毒者移至空气新鲜的地方。

  (3)若不慎将有毒物质少量落到皮肤上,应立即用药棉或纱布擦掉,并用自来水冲洗或用相应的解毒剂冲洗,若将毒物溅入眼睛,应在冲洗后,立即请医生治疗。

实验室应急预案4

  一、设备

  1.每层楼设有2个消防栓。

  2.每个实验室都配备灭火器一个。

  3.每层楼设有用电总开关,短路时能自动跳闸。

  二、安全教育

  1.利用第一节课给学生做实验室安全知识教育。

  2.要求学生学*实验室规则,尽量杜绝因违规操作实验引发安全事故。

  3.要求实验室管理员及实验任课老师掌握消防栓及灭火器的使用,初步掌握临时处理事故方法。

  三、应急处理措施

  1、物理实验室应急措施

  ⑴.实验员实行坐班制,发现问题及时报告。

  ⑵.实验员*时随堂跟踪,发现问题及时处理,并协助老师组织学生疏散。

  ⑶.实验室已配有灭火器,一旦用电引起灾害,及时进行扑灭,如有伤员,及时送医务室。

  ⑷.给室装备用安全保护,能及时切断电源。每层楼并装有消防水枪。

  ⑸.实验室装有通风工具,一旦发现较大灾情,及时向上报告。

  2、化学实验室应急措施

  ⑴.思想上首先明确“实验必须安全,安全为了实验”的道理,自觉地遵守各项安全操作规程,提高防火意识,加强爱护国家财产的责任感。

  ⑵.针对化学药品中的易挥发易燃的性质,分别做好保存工作。如碱金属浸在煤油下保存,能自燃的*浸在水中保存。

  ⑶.实验过程中,做易燃溶剂的操作时,应将其盛放在敞口容器中,应远离火源。做易燃易炸气体的实验时,远离火烧火燎源,保持室内空气流通。

  ⑷.熟悉一旦火灾发生后的应急措施,应立即熄灭附*的火源,切断电源,移去易燃物体,针对火热大小用湿布、黄沙或灭火器灭火。

  ⑸.学生实验时,保证课室的两个门及四周铁门畅通无阻,一旦火灾发生学生能得到较快的疏散。

  ⑹.灭火器及黄沙能妥善放在实验室及准备室,并应经常进行必要的检查,如检查喷嘴是否堵塞。

  3、生物实验室应急措施

  ⑴.实施实验管理员课堂巡视,关注并消除各类安全隐患。

  ⑵.发生事故后,如属个别现象,能及时处理的,应马上进行处理,同时向主管部门报告,通知班主任及学生家长。如无力处理的事故,应立即报告学校领导,并疏散学生到安全地带。

  ⑶.协助救援人员进行处理事故。

实验室应急预案5

  一、成立消防安全应急指挥小组,负责火灾现场指挥。

  组 长:吴智艳

  副组长:高永闯

  组 员:常世民、张一名、乔洁、刘玉杰、姚红、马立芝、路彦霞、时晓雨、张春丹、胡启蒙

  二、各人员职责

  1.组长职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合*消防队开展灭火救援行动。

  2.疏散引导员职责:及时组织火情现场非科室人员,应用衣服堵住口鼻,弯下腰,以最低的姿势迅速撤离火灾地点,并应及时将伤害、伤亡情况及时上报上级应急救援小组。

  3.应急报警员职责:应立即向医院消防控制中心和保卫科报警,根据火情可直接报“119”。

  4.火灾扑救员职责:带领其他科室成员选用正确的灭火方法,火势危及电器设备时要切断电源,听到报警后所有人员要积极参加扑救。在保证人员安全的情况下,及时有效的保护或者转移检验仪器

  三、火灾处置程序

  1.断电并报警:第一发现火情人员或得知火情的值班人员应立即切断电源并报119火警电话。报警要求(说明失火的单位名称和具体地址、起火点的位置、起火物品名称、火情大小、火灾现场有没有危险品、报警人姓名和电话号码);并通知保卫科或总值班。

  2.疏散:所有工作人员应“避开火源,就*疏散,统一组织,有条不紊”,紧急疏散患者。不得在楼道内拥挤、围观。

  3.扑救:所有应急人员接到通知后要立即到达现场。集中现有灭火器和人员积极扑救,尽量消灭或控制火势扩大。在应急抢救过程中,本着“救人先于救物”的原则下进行。参与抢救的人员要勇敢、机智、沉着,做到紧张有序,一切行动听从指挥,有问题要及时上报指挥组。要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。 消防车到来之后,要配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  4.清点:处置结果后或在*消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知组长。

  四、注意事项:

  1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源并报警。

  3.火灾发生后应掌握的原则是先疏散再救火。

  4.人员生命安全是第一宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人员伤亡。


实验室的标语 (菁华5篇)(扩展5)

——实验室的工作总结 (菁华5篇)

实验室的工作总结1

  “三人行,必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处,能更快的促使我的成长。我相信,通过自己的不断努力,我一定能在今后的教学中取得更多成绩。时光荏苒,时间已经指向了20xx年,回顾本学期工作,有喜有忧,有苦有泪,也有果,虽然不能事事皆尽人意,但收获还是颇多的。现总结如下:

  一、加强理论学*,不断更新教育教学观念。

  1、继续努力学*《科学课程标准》,使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念,以学论教。

  2、积极参加学校组织的各种教研活动,积极认真地听课,虚心向其他教师学*,遇到教学上的一些困惑能及时与其他教师交流学*,博采众长,补己之短,不断提高教学水*。

  3、注重利用各种反馈信息,经常对自己的教学行为进行分析与反思,认真进行教后小结,使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。

  二、做好课堂教学常规工作。

  1、每节课前做好充分准备:

  (1)认真钻研教材和教参,对教材的基本思想,基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚,以便了解教材的结构,重点与难点,自如地掌握知识的逻辑,适当补充教学资料,更好地调动学生学*的积极性。

  (2)了解学生原有的知识技能水*,他们的兴趣,需要,方法,*惯,学*新知识可能会有哪些困难,充分考虑自己的教法和学生的学法,思考如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动等。

  (3)精心准备实验。

  2、确保课堂教学在课堂教学中尽量确立学生的主体地位,注重学生的自主探究和学*,培养学生的主体意识;虽然*时备课,作业,准备上课及特长课的实验等工作量特别大,但依然尽自己最大努力,认认真真备好,上好每一节课。

  (1)把学生学*兴趣的培养,学*欲望的激发,当作课堂教学的首要任务来抓。

  兴趣是最好的老师,小学生的好奇心比较强,但这种好奇心有时只是停留在好玩,新奇的表面层次上,我们要促使学生把*常的好奇心发展成为"科学的好奇心",扩大学生兴趣的范围,引导学生发现*时不注意的现象,从而产生探索,研究的欲望,及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去,调动学生自主学*,亲身体验和自行探索,思考的积极性,让学生产生一种发自内心的动力,有利于学生学**惯和品质的培养。

  (2)把培养学生的基本知识,技能和情感,作为课堂教学的重要任务来抓。

  在教学中面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长,由于学生之间的智力差异和学*基础不同,学生对科学知识的掌握能力也不同,从期中考试的答题情况可看出,学生没能准确地理解和掌握科学基础知识和技能,所以重视和加强基础知识和基本技能的学*仍然非常重要。应针对学生实际情况因材施教,在抓好基础知识即科学课本知识,学生们共同提高的前提下,对不同程度的学生做出不同的要求,对那些反应较快,能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢,能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和实践能力,使大家充分发挥自身的个性,施展各自的创造才能。实验教学中要抓好实验基本技能,,尽量创造机会让学生动手实验,通过实验进行观察和研究,明确实验的目的要求,真正了解每个实验涉及的科学原理,切实提高学生的实验能力。

  三、积极参加各种科技比赛活动。

  科技活动是展示孩子课外科技技能的最好*台,本学期我积极组织学生参加各级各类的科技活动比赛。其中在成都市第二十九届青少年电子作品制作比赛中获得机械模型集体二等奖。在成都市第二十五届英特尔杯青少年科技创新比赛中获得市级奖励的有二十多人次。

  经过一学期的耕耘,学生在科学素养上有了很大的提高。学生在期末考试测试中有了很大的进步。当然面对未来,自己还有很多的总做要做,比如在下学期如何提高学生的科技动手能力以及怎样提高对科学课外知识这方面感兴趣的同学的水*。小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学*活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略。从学生的生活实际出发,从社会的需要出发,充分依据学生的身心发展规律,追求科学性、实用性、教育性等多方面的统一,促进学生的发展。下面,谈一谈我在科学教学中的几点认识和体会:

  1、充分利用教材,组织学生在课内探究。

  教材中的每一课几乎都有观察、实践、讨论部分。因此,教师要给学生提供亲自参与活动的机会。在活动中,年幼的儿童需要教师进行更详细的说明和指导,但随着年龄和经验的增长,教师要有意识地放手让学生自己去从事包括活动的设计、执行、交流和评价的全过程,在这一过程中,教师逐渐地由说明者、讲述者、指导者转向服务人员、咨询人员和提供帮助的人。

  (1)进行发散性提问的训练。

  发现科学问题的能力,是学生学*科学、获取知识的基本能力。判断学生学得好与不好,不仅要看学生回答了多少问题,还要看学生提出了多少问题及问题的价值。所以,教师应创设问题和探究的情境,培养学生发散性提问的能力。我在教学中特别注重这一点,有时板书课题后,让学生思考“看到课题你有什么想法?”尤其在实验教育学中,我鼓励学生多问“为什么”?“把你看到的、想到的汇报一下。”课堂教学结束前,会再次让学生提出学*后的感想或还有什么疑问之处。学生提出有价值的问题,再引导他们亲身去探究,这本身就是探究的一种方式。

  (2)大胆猜想,对一个问题的结果做多种假设来预测,这是培养学生创新精神的好方法。

  问题提出后要鼓励全体学生猜想,不能局限于几个人,这就要求教师善于鼓动,激发兴趣。有时,利用外部的刺激有一定的作用。

  (3)引导学生思考、研讨,自己得结论。

  自己得出的结论比什么都重要。在评价时,我不看重学生拿出的“结果”,而是表扬那些在研究过程中认真、细致、有创新方法的学生。我常对学生说,老师看重的是你如何去研究,采取哪些办法,结果并不是重要的。心理学表明,错误和失败的经历或走一段弯路对学生的发展是有积极意义的,并不是只有成功就最好,也不能只要成功。让学生经历一些有教育意义的错误和弯路,这对学生探究能力的提高是非常有益的。

  2、创设条件,加强实验教学。

  学生是很喜欢上实验操作课的,除了氛围的新颖外,主要是看到那些新奇的仪器而产生兴奋,急切一试的情绪。我们采取了一系列的措施保障实验计划顺利实验:

  (1)开学初制订好实验计划。

  课文中有许多实验内容,但并不一定都要在实验室完成,我们有重点的选择一部分分组实验组织实施。在开学初即将要进行实验教学的内容告之学生,不仅激发学生的兴趣,也是对学生的一种承诺。

  (2)注意各项资料的撰写、积累,把实验教学落到实处。

  每次实验前,任课教师要填写好《器材使用登记表》、《演示实验通知单》、《演示实验记录》、《分组实验通知单》、《分组实验记录》(学生填写)、《实验室使用情况记录》。这样做的目的一方面是为了课题的需要积累资料,也是为了加强实验教学管理,为学生的探究活动做好保障。

  3、课外延伸,课内反馈,抓好探究活动落实。

  科学课中有不少探究活动是要求学生课后完成的。如果仅当作“任务”布置一下,下节课一问,则可能只有极少部分学生去完成。因此,如何让文中的探究活动落实到行动上,我们作了如下尝试:

  (1)堂活动不是由教师提出怎样进行,而是让学生说如何做到,既激发了兴趣,又使学生掌握了探究的过程和方法。

  (2)让探究活动的难度适当,充满儿童情趣,注意选择儿童比较熟悉的、能够操作的,易于引起他们直接兴趣的活动。

  (3)因地制宜,根据本地区的资源合理开发和利用。

  总之,在过去的一个学期里,有付出,有收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,工作和学*将有新的开始,今后将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的'精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,努力做好科学教学工作。下面我重点来介绍一下这门学科的特点。

实验室的工作总结2

  一、指导思想。

  坚持以新课程标准为指导,学*先进的教学理论,全面提高实验教师的业务素质。不断加强和完善实验教学条件建设,通过实验教学,培养学生的动手操作能力、创新实践能力,全面提高学生的学*兴趣和科学素质。

  进一步提高小学实验的管理水*和能力,以及实验室材料实现科学化分类管理,加强实验水*和实验效果,更好、更全面地实施素质教育,推进教育发展。

  二、主要任务、目标。

  按国家教委颁布的新课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率尽量达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。

  三、工作措施。

  1、继续强化安全意识,确保实验室安全。

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。

  2、注重实验室队伍的建设。

  通过多渠道提高实验室队伍建设,加强业务水*和工作能力,改进工作态度,以实现较好的效果。

  3、保质保量完成实验教学任务。

  实验教师要精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。不断学*新课程标准和一些有关业务方面的杂志等,拓宽专业口径,不断提高业务素养。加强素质教育,提高教育质量。培养具有创新精神实践能力和创业理念的应用型人才。

  4、积极作好实验室日志、计划等的填写和管理。

  加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好*时实验日志的填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

  5、完成仪器设备购置工作。

  落实上年仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。

  做好本年度仪器设备购置,充分考虑学院和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止低水*重复和积压浪费发生。

  6、加强自制教具在教学中的重要作用。

  我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

  7、重视发挥电教手段,优化组合。

  教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音、计算机多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。

  8、其他相关工作。

  (1)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  (2)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

  (3)不足之处,另行补充。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高学科的教学质量而共同努力。

实验室的工作总结3

  “三人行,必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处,能更快的促使我的成长。我相信,通过自己的不断努力,我一定能在今后的教学中取得更多成绩。时光荏苒,时间已经指向了20xx年,回顾本学期工作,有喜有忧,有苦有泪,也有果,虽然不能事事皆尽人意,但收获还是颇多的。现总结如下:

  一、加强理论学*,不断更新教育教学观念。

  1、继续努力学*《科学课程标准》,使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念,以学论教。

  2、积极参加学校组织的各种教研活动,积极认真地听课,虚心向其他教师学*,遇到教学上的一些困惑能及时与其他教师交流学*,博采众长,补己之短,不断提高教学水*。

  3、注重利用各种反馈信息,经常对自己的教学行为进行分析与反思,认真进行教后小结,使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。

  二、做好课堂教学常规工作。

  1、每节课前做好充分准备:

  (1)认真钻研教材和教参,对教材的基本思想,基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚,以便了解教材的结构,重点与难点,自如地掌握知识的逻辑,适当补充教学资料,更好地调动学生学*的积极性。

  (2)了解学生原有的知识技能水*,他们的兴趣,需要,方法,*惯,学*新知识可能会有哪些困难,充分考虑自己的教法和学生的学法,思考如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动等。

  (3)精心准备实验。

  2、确保课堂教学在课堂教学中尽量确立学生的主体地位,注重学生的自主探究和学*,培养学生的主体意识;虽然*时备课,作业,准备上课及特长课的实验等工作量特别大,但依然尽自己最大努力,认认真真备好,上好每一节课。

  (1)把学生学*兴趣的培养,学*欲望的激发,当作课堂教学的首要任务来抓。

  兴趣是最好的老师,小学生的好奇心比较强,但这种好奇心有时只是停留在好玩,新奇的表面层次上,我们要促使学生把*常的好奇心发展成为"科学的好奇心",扩大学生兴趣的范围,引导学生发现*时不注意的现象,从而产生探索,研究的欲望,及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去,调动学生自主学*,亲身体验和自行探索,思考的积极性,让学生产生一种发自内心的动力,有利于学生学**惯和品质的培养。

  (2)把培养学生的基本知识,技能和情感,作为课堂教学的重要任务来抓。

  在教学中面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长,由于学生之间的智力差异和学*基础不同,学生对科学知识的掌握能力也不同,从期中考试的答题情况可看出,学生没能准确地理解和掌握科学基础知识和技能,所以重视和加强基础知识和基本技能的学*仍然非常重要。应针对学生实际情况因材施教,在抓好基础知识即科学课本知识,学生们共同提高的前提下,对不同程度的学生做出不同的要求,对那些反应较快,能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢,能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和实践能力,使大家充分发挥自身的个性,施展各自的创造才能。实验教学中要抓好实验基本技能,,尽量创造机会让学生动手实验,通过实验进行观察和研究,明确实验的`目的要求,真正了解每个实验涉及的科学原理,切实提高学生的实验能力。

  三、积极参加各种科技比赛活动。

  科技活动是展示孩子课外科技技能的最好*台,本学期我积极组织学生参加各级各类的科技活动比赛。其中在成都市第二十九届青少年电子作品制作比赛中获得机械模型集体二等奖。在成都市第二十五届英特尔杯青少年科技创新比赛中获得市级奖励的有二十多人次。

  经过一学期的耕耘,学生在科学素养上有了很大的提高。学生在期末考试测试中有了很大的进步。当然面对未来,自己还有很多的总做要做,比如在下学期如何提高学生的科技动手能力以及怎样提高对科学课外知识这方面感兴趣的同学的水*。小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学*活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略。从学生的生活实际出发,从社会的需要出发,充分依据学生的身心发展规律,追求科学性、实用性、教育性等多方面的统一,促进学生的发展。下面,谈一谈我在科学教学中的几点认识和体会:

  1、充分利用教材,组织学生在课内探究。

  教材中的每一课几乎都有观察、实践、讨论部分。因此,教师要给学生提供亲自参与活动的机会。在活动中,年幼的儿童需要教师进行更详细的说明和指导,但随着年龄和经验的增长,教师要有意识地放手让学生自己去从事包括活动的设计、执行、交流和评价的全过程,在这一过程中,教师逐渐地由说明者、讲述者、指导者转向服务人员、咨询人员和提供帮助的人。

  (1)进行发散性提问的训练。

  发现科学问题的能力,是学生学*科学、获取知识的基本能力。判断学生学得好与不好,不仅要看学生回答了多少问题,还要看学生提出了多少问题及问题的价值。所以,教师应创设问题和探究的情境,培养学生发散性提问的能力。我在教学中特别注重这一点,有时板书课题后,让学生思考“看到课题你有什么想法?”尤其在实验教育学中,我鼓励学生多问“为什么”?“把你看到的、想到的汇报一下。”课堂教学结束前,会再次让学生提出学*后的感想或还有什么疑问之处。学生提出有价值的问题,再引导他们亲身去探究,这本身就是探究的一种方式。

  (2)大胆猜想,对一个问题的结果做多种假设来预测,这是培养学生创新精神的好方法。

  问题提出后要鼓励全体学生猜想,不能局限于几个人,这就要求教师善于鼓动,激发兴趣。有时,利用外部的刺激有一定的作用。

  (3)引导学生思考、研讨,自己得结论。

  自己得出的结论比什么都重要。在评价时,我不看重学生拿出的“结果”,而是表扬那些在研究过程中认真、细致、有创新方法的学生。我常对学生说,老师看重的是你如何去研究,采取哪些办法,结果并不是重要的。心理学表明,错误和失败的经历或走一段弯路对学生的发展是有积极意义的,并不是只有成功就最好,也不能只要成功。让学生经历一些有教育意义的错误和弯路,这对学生探究能力的提高是非常有益的。

  2、创设条件,加强实验教学。

  学生是很喜欢上实验操作课的,除了氛围的新颖外,主要是看到那些新奇的仪器而产生兴奋,急切一试的情绪。我们采取了一系列的措施保障实验计划顺利实验:

  (1)开学初制订好实验计划。

  课文中有许多实验内容,但并不一定都要在实验室完成,我们有重点的选择一部分分组实验组织实施。在开学初即将要进行实验教学的内容告之学生,不仅激发学生的兴趣,也是对学生的一种承诺。

  (2)注意各项资料的撰写、积累,把实验教学落到实处。

  每次实验前,任课教师要填写好《器材使用登记表》、《演示实验通知单》、《演示实验记录》、《分组实验通知单》、《分组实验记录》(学生填写)、《实验室使用情况记录》。这样做的目的一方面是为了课题的需要积累资料,也是为了加强实验教学管理,为学生的探究活动做好保障。

  3、课外延伸,课内反馈,抓好探究活动落实。

  科学课中有不少探究活动是要求学生课后完成的。如果仅当作“任务”布置一下,下节课一问,则可能只有极少部分学生去完成。因此,如何让文中的探究活动落实到行动上,我们作了如下尝试:

  (1)堂活动不是由教师提出怎样进行,而是让学生说如何做到,既激发了兴趣,又使学生掌握了探究的过程和方法。

  (2)让探究活动的难度适当,充满儿童情趣,注意选择儿童比较熟悉的、能够操作的,易于引起他们直接兴趣的活动。

  (3)因地制宜,根据本地区的资源合理开发和利用。

  总之,在过去的一个学期里,有付出,有收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,工作和学*将有新的开始,今后将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,努力做好科学教学工作。下面我重点来介绍一下这门学科的特点。

实验室的工作总结4

  一年来我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“名师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,全面完成了年初制定的各项目标任务。

  一、20xx年工作总结。

  (一)加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用。

  由于县城区义务教育均衡发展方案的实施,本学期,领导班子进行了大调整,作为县城规模较大的一所小学来说,由于缺欠“一校三区”这样的管理模式经验,加上新校区的教导处、办公室主任都是新提拔的,压力是很大的。为了不断提高学校管理层的管理业务水*,我校经常组织管理层去合肥、南京等地实地进行考察,学*一些好的经验和有效的管理方法。同时,学校根据“岗位练兵活动”方案的要求,特地订购了教育理论类、教师专业成长类、教育心理类、教育管理类等教育专著xx余本,让学校的管理人员和教学人员利用课余时间,研读专著,不断提高管理能力和教育教学水*。

  一年来,学校领导班子团结一致,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的、行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导的指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级的肯定和好评。由于学校的整合,新校区的建立,各级领导对我校十分重视,先后接待了了省、市班班通验收小组、标准化示范校观摩团、教育信息化工作小组以及全县“两代表一委员”参观团等几百余人。他们对我校新校区的建设给予了高度评价和赞扬。

  (二)重视队伍建设,培养优秀师资。

  师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水*。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强班主任队伍建设,班主任对学生健康成长起着导向作用,对学校决策的执行起着贯彻落实的作用,对家庭社会关系的调节起着桥梁纽带的作业,工作的重要性不言而喻。本年度我校将会继续开展教育组长经验交流会,并将班级工作总结等材料汇编成册,人手一份,让各位教师取长补短,相互学*。

  第二是加强教师职业道德教育,开展教师政治业务学*,并利用继续教育培训的契机,开展师德师风专题报告会。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。第三组织教师参加各种培训学校,本年度,我校已组织十余人次参加了数学,美术、书法、音乐、综合等学科的“国培”计划,为新进的省考教师提供了难能可贵的学*机会。同时,还派出xx、xx、xx、xx等教师参加校际间的教研教学交流,得到了各兄弟学校的一致好评。再有以提高教师实施素质教育的能力和水*为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学*机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

  在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了一些不良现象。

  (三)加强德育工作,建设文明校风。

  德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

  1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。

  2、坚持升旗仪式,在**下进行各种教育。

  3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。

  4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。

  5、要求教师认真上好品德社会课,强**师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

  6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、流动红旗、实小好少年等德育教育。

  7、开展学生社团活动,培养特长学生。本年度,我校在原有的合唱、乒乓球、书法等社团的基础上,又新增了陶艺和足球两个社团。为保证社团活动的质量,我们特地在校外聘请了专业人士对社团学生进行指导,同时,对各社团中表现优异的学生,学校还推荐他们参加各类的校外交流活动。

  8、改版《师苑娃娃报》,由于两个校区的整合,学生人数大增,为了提高学生投稿的积极性,增强报纸的阅读性,三个校区采取各种不同的方式,对投稿质量进行审核和把关,切实做到把好质量关。同时为了更好的促进和学生家长之间的交流,特地增设了家校联系栏,刊登家长的育儿经。此栏的增设,得到了家长的大力支持和好评。

  (四)狠抓教育教学。

  教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学*兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

  1、积极开展各科教研活动。全年开展50余节教研课堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

  2、根据县教育局“岗位练兵”活动方案的要求,积极开展校内岗位练兵活动,“晒课”40余节。同时为舒城师范五年制大专班毕业生精心安排了各科目观摩课40余节。

  3、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的`管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

  (1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

  (2)做好学籍管理工作。坚决做到一生一籍。同时按照县教育局文件精神,秋学期进行小班化教学,每个班学生不超过50人,为学生的健康成长提供了良好的学*环境。

  (3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

  (4)以“学生”为中心点,规范学*行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。

  (5)积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水*。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,书画比赛、大型的六一广播操汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

  (6)加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水*,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

  (五)加强家访和安全管理工作。

  为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

  1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学*、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

  2、各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度。

  3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学*成绩有明显进步或退步、旷课、学*上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

  4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

  二、取得的成绩。

  一份耕耘,一份收获!一年来,在上级领导的关心下,经过全体实小人的共同努力,我校各项工作取得了显著成绩:在舒城县第九届教职工乒乓球赛中,我校获得女子团体亚军、男子团体第六名,xx获得女子单打冠军,常前红获得女子单打第六名,xx获得校级领导单打第四名的好成绩;在舒城县第三届中小学生“卡拉ok”演唱比赛预赛中,xx和xx分获高年级组和低年级组的第一名;xx和xx分获低年级组的第二名和第七名,xx获得高年级组第五名;在xx县第六届“庆元旦迎新春”象棋赛中获县直组团体第二名;被*关工委、国家司法部、中央综治办评为“零犯罪学校”,被安徽省关工委授予“全省少幼儿素质教育先进单位”,刘强被评为全国普法教育先进个人,周迎春、贾代军两位老师荣获全国普法教育“优秀辅导员”称号;在舒城县第九届青少年书信文化大赛中,汪雨晗获得县一等奖等。

  三、存在问题。

  回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。

  1、学生校外学*氛围差,家长对子女管理不到位。

  2、教师队伍中,个别教师自主学*积极性不高,科研意识不够,在创新教育研究方面有畏难情绪。

  3、师生比例较大,教师负担重,影响教学质量。

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为我校的明天努力谱写教育新篇!

  四、20xx年工作计划。

  20xx年,我校将在市、县教育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,继续全面贯彻党和国家的教育方针,紧紧围绕县教育局工作思路和我校工作实际,坚持以人为本,民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,遵循教育教学规律,规范办学行为,加强学校各项工作的管理力度,坚持以教学为中心,进一步创新内涵发展举措,继续加强特色校建设,努力提升学校办学特色,促进学校优质、可持续发展。

  (一)工作目标。

  1、继续推进学校标准化建设。

  2、创新德育工作,促进学生全面发展。

  3、深化课堂改革,提升教育教学质量。

  本年度学校将继续以打造高效课堂为抓手,构建学*型校园;要组织教师开展学*竞赛活动,引导他们阅读如何打造高效课堂方面的文章,了解教改动态,做好读书笔记,在思考与教学实践中不断地消化吸收,提升专业素质;要继续抓好教学基本功的训练工作,开展各种形式的教学竞赛活动,进一步促进师能、师艺的不断提升;要定期开展各类专题培训活动,特别要在高效课堂教学理论培训、现代教育技术的培训上下功夫,保证教师紧跟教育教改发展步伐,适应教育改革需要。

  4、齐抓共管,创建*安和谐校园。

  本年度学校将利用班会、团队活动、活动课等途径,对学生继续开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防火、防盗、防震、防煤气中毒、防骗、防体育运动伤害等安全知识和技能教育。学校还将利用电子显示屏、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、安全知识讲座和考试等形式,开展丰富多彩的安全教育。

  5、继续开展特色教育,打造特色学校。

  (二)具体措施。

  1、推进学校精细化管理,营造浓郁的校风、教风和学风。

  2、加大学校建设力度,完善学校办学条件。

  3、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

  4、规范办学行为,提高教学质量。

  5、加强安全教育,营造和谐校园。

实验室的工作总结5

  本学年在学校各级领导及科学教研组的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。

  一、 加强学*。

  作为实验室管理人员要认真学*教育改革方面的政策方针和实验室管理工作中的先进经验,认真熟悉自然科学在用各册的教材内容,为配合支撑一线教师的上课演示,组织学生实验创造比较好的条件。使本学年的演示实验,学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。

  二、 勤劳朴实。

  愿用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序,保证安全使用,经得起检查。作为学校教学的支持保障部门,我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”,要争取“有所建树”而不能“得过且过”,争取做好分内事,努力帮做分外事,从认识上讲,应有凡学校之事都是自己的分内事。

  三、 不断积累。

  在日常工作中,能不断去熟识教材和相应的实验器材,并努力寻找合适自己制作材料供教师设计,变更实验使用,为提高授课交效能尽自己的责任。

  四、 科学管理。

  在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理,减少盲目性,象化学药品的分放。首先是分为单质和化合物两部分,化合物又以酸、碱、盐三部分分放。而盐再按酸根分放或按金属元素分放。同时注意其危险程度有效于恰当的位置上,最终实现整齐划一,取用便捷,安全防损的目标。

  五、 树立安全第一的思想。

  学期结束前,管理人员都要仔细检查设备使用情况,做好记录,发现问题及时处理,努力做到防患于未然。

  在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学年来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。


实验室的标语 (菁华5篇)(扩展6)

——实验室租赁合同 (菁华5篇)

实验室租赁合同1

  出租方:_________

  承租方:_________

  根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定,在*等、自愿、协商一致的基础上,为明确双方的权利、义务,经甲、乙双方协商一致订立本合同,双方须共同遵守。

  第一条 租赁范围

  实验室租赁:甲方将_________大楼_________座_________号实验室出租给乙方,所租房屋供乙方作_________用途使用。实验室使用面积共计_________*方米。甲方向乙方收取租金的使用面积最终以双方共同参与测量并签字认可的实际测量结果为准,楼层*面图及实际测量数据结果见本合同附件1。

  写字间租赁:甲方代_________公司向乙方出租_________大楼_________座_________号房间作为行政办公使用,建筑面积共计_________*方米,使用面积为_________*方米。

  第二条 租赁开始日期及租赁期限

  本租赁合同所认定的租赁期自_________年_________月_________日始至_________年_________月_________日止。

  租赁期限为_________年_________个月。

  第三条 租金及物业管理费

  费用合计

  1.实验室费用合计为:_________元人民币每年,其中:

  实验室租金合计为:_________元人民币每年;

  实验室物业管理费合计为:_________元人民币每年。

  2.写字间费用合计为:_________元人民币每年,其中:

  写字间房屋租金为:_________元人民币每年;

  写字间公共物业管理费为:_________元人民币每年。

  写字间租金及公共物业管理费为甲方代_________公司收取,甲方收款后向乙方开具收据,待_________公司开具正式发票后乙方凭收据换取正式发票。

  租金

  1.实验室租金:乙方所租实验室的单位租金按使用面积每*方米每天人民币¥_________元。

  2.写字间租金:乙方所租写字间的单位租金按建筑面积每*方米每天人民币¥_________元。

  3.租金支付:租金按季度预付,乙方必须于每季度租期结束前,在至少比每季度租期结束日提前15日的条件下,同时在不得扣除任何费用的情况下预先缴纳下季度的租金予甲方;首期租金需于本合同签订后日内交予甲方。如果到期日为公休日或国家法定节假日,则该到期日顺延至下一个工作日。

  物业管理费

  1.实验室物业管理费为使用面积每*方米每天人民币¥_________元。

  2.乙方在签订本合同后_________日内支付首期物业管理费予甲方。

  3.物业管理费须按季预付,乙方须于每季度租期结束前,以不少于15日的条件下,同时在不得扣除任何费用的情况下预先缴纳下一季度的物业费管理费予甲方。如果到期日为公休日或国家法定节假日,则该到期日顺延至下一个工作日。

  4.物业管理费所涉及收费项目全部为强制性收费项目,乙方一经签署本合同则表示愿意接受甲方提供的物业服务;乙方同时承诺在甲方正常提供物业管理服务条件下,乙方有无条件支付物业管理费用之义务。

  5.物业管理费所涉及收费项目明细见本合同附件2;在合同期限内甲方有权变动物业服务项目,乙方必须接受相关调整同时接受相应物业管理费用的变动。

  公共物业管理费

  1.公共物业管理费为_________公司向进驻园区企业统一收取的物业管理费,收费标准为建筑面积每*方米每月人民币¥_________元。

  2.公共物业管理费所涉及收费项目全部为强制性收费项目,乙方一经签署本合同则表示愿意接受_________公司提供的公共物业服务;乙方同时承诺在_________公司正常提供物业管理服务条件下,乙方有无条件支付公共物业管理费用之义务。

  第四条 其他市政及实验室配套设施

  电费

  1.实验室电费:甲方依据_________市用电收费标准,每月按乙方独立电表所示耗电量向乙方发出收费通知单,乙方按收费通知单向甲方缴纳电费,并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

  2.写字间电费:甲方依据_________公司用电收费标准,每月按乙方独立电表所示耗电量代_________公司向乙方发出收费通知单,收取电费;乙方按收费通知单向甲方缴纳电费,并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

  甲方保留在*有关部门调整电费时相应调整电费的权利。

  水费

  1.甲方按_________市行业管理部门规定的工业用水收费标准收取乙方普通用水水费,甲方每月按乙方独立水表所示用水量向乙方发出收费通知单,乙方按收费通知单向甲方缴纳水费,并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

  2.纯净水收费标准及方法由甲乙双方签订本合同的补充条款另行约定。

  甲方保留在*有关部门调整水费时相应调整水费的权利。

  电话费、有线电视费、上网费

  1.通信设施等工本费按电信等有关部门资费标准进行收费。

  2.除上述费用外,乙方并须在每月自行支付电话、有线电视费、上网费。

  3.乙方所需电话或网络接口数量如超过房间原标准配置数量时,增加的布线费用由乙方自行支付。

  实验室配套实验家具及设备

  1.实验室配套家具及设备包括实验台、通风橱、洗眼器、紧急喷淋等设施作为实验室房屋的一部分由甲方提供,甲方不另外收费。

  2.如乙方所需实验设施超过本合同附件3所列举的项目,超出部分经甲方同意后由乙方自行配备,相关费用自理;或委托甲方为其代办置备,甲方有权按合理价格向乙方收取设备成本及一定比例的服务费用,价格及服务费价格由甲方按合理标准确定。

  3.验室配套家具及设备作为实验室的配套设施,乙方有义务保持其完好性,如有破损乙方有义务将状态复原,否则甲方有权按本合同附件3所标明的设施价值要求乙方赔偿相当数量的现金,乙方需无条件接受。

  车位管理费:乙方可用车位数量及车位管理费按_________公司统一公布规定执行,乙方一经签署本合同则表示同意接受_________公司的车位管理办法及收费标准,并同意按_________公司相关办法交纳相关费用。。

  第五条 押金

  本合同押金为所租实验室与写字间的三个月租金、三个月物业管理费之总和。押金总额明细如下:乙方付给甲方:_________元人民币作为押金,其中:

  1.实验室租金押金:_________元人民币,写字间租金押金:_________元人民币;

  2.实验室物业管理费押金:_________元人民币,写字间公共物业管理费押金:_________元人民币。

  乙方签订本合同后_________日内即须缴付上述押金总额予甲方。

  当租期届满,在乙方已将所租写字间还原并空出返还予甲方、缴清所欠甲方和_________公司之一切费用、偿还所有因乙方未能遵守本合同而引致甲方的损失后_________天内,甲方依据本合同规定的权限扣除应扣之款项后,须将乙方所交纳押金或余额免息退还予乙方。

  第六条 押金的调整

  如因所租写字间的租金、物业管理费按本合同规定进行调整,令乙方已付押金少于当时的三个月租金、三个月物业管理费押金之总和,乙方须在甲方发出有关通知后七天内补足尚欠押金金额,否则视作乙方违约论。

  第七条 付款方式

  乙方应以现金、支票或按甲方或_________公司指定的银行及银行帐号以存款方式缴付租金、物业管理费、电费、押金及本合同规定应付的其他费用。甲方或_________公司给乙方结算费用时,应当出具有关凭证。

  第八条 双方权利及义务

  甲方及_________公司的权利及义务

  1.甲方及_________公司负责在孵化器大楼内提供以下服务及设施:供排水、供电、照明、空调、供暖、电话、公共卫生间设施、网线接口、消防设施、安全设施及其他必要的设施,以及对以上设施、设备的正常维修、养护和管理。

  2.为了保证入孵企业及内园区内的财产安全、人员生命安全和正常的经营活动,甲方本着最小化的影响乙方正常经营为原则,有权随时检查乙方实验室及写字间的使用情况,实验仪器或设备配备情况,实验药品的储存、摆放情况,消防器材性能摆放等内容进行检查;乙方必须无条件配合甲方的相关检查,同时对甲方的合理建议及要求及时整改。

  3._________公司负责孵化科研生产大楼的公共部分及大楼外部的保安以及公共环境的清洁卫生。

  4._________公司负责孵化器范围内交通与车辆停放秩序的管理。

  5._________公司负责公用绿地、花木、建筑小品等的养护与管理。

  6.甲方或_________公司在收到乙方通知其所租写字间之结构或中央机电配置或供排水主管道部分等有损毁后,甲方或_________公司应立即组织维修乙方所租写字间内该受损的部分。

  7.甲方或_________公司有权依据_________公司或_________园区管理的实际情况制定、公布、修改或取消有关的《物业管理规定》及其它必要的规章制度,乙方须予全面遵守。甲方依法对上述规章制度进行修改或颁布新的规章制度时无须证得乙方同意,但需及时将更改后的规章制度通知乙方或进行公示。

  8.甲方保留以下权利:公众设施可以通过所租写字间;甲方或_________公司本着以最少影响乙方的经营为原则,有权派工作人员进入乙方所租写字间进行有关检查、维修或改建工程,同时除紧急情况外应事先会知乙方。甲方保留使用孵化器外墙及天台的权利,但甲方的使用以不妨碍乙方的正常业务为限。

  9.当乙方违反本合同,而乙方未能悉数赔偿甲方之所有损失,除甲方所享有的其他权利外,甲方还有权根据其损失程度向乙方进一步追讨赔偿及法律责任。

  10.租赁期间,甲方有权将所租写字间的产权转让或出售给第三方。甲方在出售或转让后应通知乙方。在所租写字间产权转移给第三方后,该第三方即取代甲方,并享有甲方在本合同下的权利及承担甲方在本合同下的义务。在出售或转让后,甲方有权把押金转交给买家或受让人。乙方同意在甲方提出要求时与该买家或受让人重新签订条件及条款与本合同一致的租赁合同,并在租期届满或终止时向买家或受让人追讨押金或押金之余额。

  11.甲方可在本合同期满前三个月内经与乙方预约后,在不影响乙方正常经营活动前提下,带领有意租赁乙方所租写字间的租户进入乙方所租写字间察看。

  乙方权利及义务

  1.乙方必须严格遵守甲方及_________公司制定的《物业管理规定》等各种规章制度。

  2.未经甲方书面允许,乙方不得将具有剧毒、放射性的物质或仪器及产生强烈刺激性气味、强烈噪音或其它足以影响他人正常工作活动的设备、仪器、物品、动物带入所租赁房屋;如果乙方未经甲方许可擅自携带上述物品进入所租赁房屋的,甲方有权要求乙方限期撤出,同时解除本合同而不承担任何责任;如乙方上述行为给甲方或其它单位造成损失的,乙方承担全部经济及法律责任。

  3.如乙方按本合同规定的方式实际支付了租金和其他应付的费用,并履行了本合同内规定应负的义务,乙方可以在租期内有权在本合同期限内依照本合同规定使用所租实验室或写字间,并享有依照*法律法规和本合同的规定承租方享有的一切权利。

  4.乙方有义务保证其在入驻孵化器时按甲方要求提供相关尽资料内容的真实可靠性,乙方同时有义务在实际情况改变时对相关资料进行真实可靠之修改并将其上报甲方;如乙方所提供资料存在虚假不实或未及时根据实际情况改变对资料进行真实可靠修改并上报甲方,则视同乙方违约,乙方应承担由此产生的一切后果,甲方同时保留追究乙方经济及法律责任的权利。

  5.乙方有权合理地使用公共地方及设施,并承担有关费用,但_________公司有权对该等使用做出合理规限,乙方须予遵守。

  6.乙方须按时缴付租金、物业管理费、所租写字间之电费、电话、有线电视及网络等费用。

  7.乙方亦应支付中华人民共和国和_________法律法规规定在租期内乙方作为所租写字间之承租人、占用人或使用者应支付之一切税费。

  8.乙方在本合同存续期间,无权要求减免任何按本合同而需缴纳的费用。

  9.除得到甲方书面同意外,乙方不得将所租写字间或部分所租写字间转让、转租或用其他方式交予第三者使用或与他人共同使用所租写字间。

  10.未征得甲方和_________公司书面同意,乙方不得在所租实验室、写字间以外任何部位竖立任何文字、标记或广告等宣传物品。乙方招牌放置的位置应依照_________公司的指示进行。乙方不得改变所租实验室或写字间的任何结构及任何部分的外貌,亦不得堵塞任何窗户。

  11.乙方所租实验室或写字间若有损坏,应及时通知甲方和_________公司。因乙方缘故而造成所租写字间有所损坏时,在收到甲方或_________公司书面维修通知书内,乙方应按甲方或_________公司之要求进行维修,维修费用由乙方自行承担。或由乙方委托甲方或_________公司进行维修,但乙方需负担因此而引致之损失及费用。

  12.在租期届满或按本合同规定提前终止租期的情况下,乙方应当将所租写字间于合同终止后_________日内空出交还予甲方,并应当自费将所租写字间恢复还原至甲方初次向乙方交付之所租写字间之状态,并拆除及搬出乙方在所租写字间的所有家具、装修和添置物,并同时修补因该等拆除及搬出对所租写字间造成的毁坏。如乙方因任何理由拒绝或不能履行上述责任,则甲方有权从押金或扣减足额的款项,并使用该扣减的款额自行完成该等恢复原状、拆除及搬出和修补工作面不必对乙方另行事先通知。倘押金不足以支付该等还原工作之开支者,乙方须向甲方全面补足所产生之有关开支。

  13.本合同有效期届满,乙方需继续租用该写字间的,应于有效期届满之日前_________个月向甲方提出续租要求;在同等条件下,乙方对该写字间有优先承租权。甲、乙双方就续租达成协议的,应重新订立合同。

  14.乙方在享受承租的实验室或写字间应有的服务的同时,必须严格必履行甲方及园区拟定的一切管理规定。乙方在所租写字间的一切商业经营活动必须遵守中华人民共和国及_________的法律、法规。

  第九条 保密责任

  1.在不触犯国家及_________相关法律法规的前提下,甲方对因业务或管理需要而掌握到的乙方的商业机密、技术机密及其它相关秘密信息承担保密义务;但乙方应就保密事项事先向甲方出具书面说明,否则甲方不承担相应的保密责任。

  2.在不触犯国家及_________相关法律法规的前提下,乙方对因业务或管理需要而掌握到的甲方的商业机密、技术机密及其它相关秘密信息承担保密义务;如乙方将甲方保密信息泄露而给甲方造成损失的,乙方应承担赔偿责任。

  第十条 合同的终止

  乙方在出现下列任何一种情况时,甲方有权马上单方解除合同,自行收回所租写字间而无需做出任何赔偿:

  1.违反中华人民共和国或_________相关法律、法规,进行不法经营活动;

  2.擅自改变所租写字间作为乙方独立使用的写字间的用途。

  3.擅自以乙方以外的名义使用所租写字间

  4.未按本合同的规定缴纳租金、物业管理费、滞纳金等根据本合同应支付之费用,并于逾期七日后仍不予缴纳。

  5.擅自将所租写字间全部或部分交与或转让予第三者使用或与第三者共同使用。

  6.乙方严重亏损,无力清偿到期债务、乙方自行或被债权人向人民法院申请宣告乙方破产还债。

  7.乙方行为己以妨碍到孵化器的正常运行,妨碍其它入孵企业的正常经营,违反国家相关法规和孵化器及园区相关管理规定,对孵化器及园区内的财产安全、人员生命安全产生直接或间接的威胁的;或乙方上述行为尚未造成实际影响,但经甲方或园区管理单位向乙方发出限期整改警告而未在限期内完成整改的。

  乙方若违反本合同所规定的有关义务或责任,经甲方或_________公司书面通知后十日内仍未全面更正--本合同第十条第款所述之乙方违约行为,甲方将不予另行通知而有权马上单方面解除本合同,甲方有权单方面终止本合同,乙方须即时迁出所租实验室或写字间,甲方并有权向乙方追讨任何因乙方所引致的损失、开支和法律责任。

  凡因发生地震、台风、暴雨、火灾等或其他不可抗力致使全部或部分合同无法继续履行时,双方无需承担相应的赔偿责任。但乙方仍须清缴截止至合同终止之日前的一切租金及其他应缴费用。

  第十一条 违约责任

  任何一方有违反合同的行为,应就违约行为给对方造成的一切损失进行赔偿。如属双方的过失,应根据情况,由双方分别承担违约责任。

  若乙方违反本合同的条款和条件,甲方除可按本合同规定单方面终止合同外,并有权从押金中将所有欠缴款项、损失及开支扣除,如押金不足支付该等欠缴款项、损失及开支时,甲方有权要求乙方向甲方补纳不足部分。如乙方拒绝补缴,甲方有权扣留乙方于所租写字间内的设施和货物并进行拍卖,以作抵偿,惟此并不影响甲方向乙方进一步追讨合理赔偿及法律责任的权利。

  乙方逾期交付电费超过七天的,甲方除可按本合同规定单方面终止合同外,并有权无需另行通知而要求_________公司中断电源,直至乙方付清全部费用。重新连接电源线路之一切费用由乙方负责。

  无论因何原因,乙方对应交付的租金或其他各项费用不予交纳或延迟交纳,除本合同另有规定外,乙方应向甲方支付滞纳金,滞纳金金额为:拖欠天数乘以月金的1‰;如滞纳天数超过七天,甲方有权按违约处理而终止合同。

  租期内乙方中途单方面退租,属乙方违约,甲方有权向乙方追讨由此而引起对甲方构成的一切经济损失。

  如甲方依本合同扣减乙方的押金,乙方须在甲方发出书面通知之日始七天内补足被扣减的押金金额,否则即属乙方违约,甲方有权立即终止本合同及收回所租写字间,并没收乙方已付的全部租金和押金。

  第十二条 放弃权利

  当发生乙方违约而甲方仍接受乙方缴付租金时,不能视为甲方放弃追究违约的权利。乙方缴付租金或其他款项如有不足额的情况,即使甲方接受不足额的款项均不得视为甲方同意乙方减额缴付,亦不影响甲方追索不足部分租金或欠款的权利,更不影响其按本合同或法律规定采取其他措施的权利。

  第十三条 争议的解决

  本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决,均受中华人民共和国法律管辖。

  甲、乙双方就本合同发生争议时,应尽量通过友好协商或通过调解解决,若经协商、调解不能达成一致时,则双方同意将争议提交北京仲裁委员会仲裁解决。

  第十四条 附则

  若本合同内有任何条文于任何法律下成为无效、违法或不能执行时,本合同其余条文之有效性、合法性及执行性并不因此而受损,甲、乙双方皆仍需履行其余条文的责任。

  乙方的雇员、访客、顾客、服务人员、装修人员等或经乙方明示或默示许可进入孵化科研生产大楼的任何人员,除应履行出入登记手续外,乙方应对上述人员的'行为负责。

  鉴于_________业务的特殊性,乙方在签署本合同时应就合同期内水、电需求量,排污量、排污种类、主要设备清单、设备功率;所开展的研发项目、项目内容;需要进入实验室的药品目录,菌种、病毒、实验动物目录等做出详细书面说明,填写入孵申请表并签字确认;如乙方在以后工作需对上述事项进行调整,应至少提前15天向甲方提交书面申请,未经甲方批准而擅自在所租房屋内添置设备的,甲方有权要求乙方限期搬出或解除合同,甲方不承担任何责任。

  甲、乙双方就本合同条款如有增删,可在合同附件中列明,附件内容与本合同具有同等效力。

  甲、乙双方就本合同未尽事宜,可另行协商做出补充协议。

  本合同一式四份,以中文写成,甲、乙双方各执两份,均具有同等的法律效力。

  本合同自甲、乙双方签署之日起生效。

  甲方:_________ 乙方:_________

  法定代表人:_________ 法定代表人:_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

实验室租赁合同2

  出租方:_________(以下简称甲方)

  承租方:_________(以下简称乙方)

  根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定,在*等、自愿、协商一致的基础上,为明确双方的权利、义务,经甲、乙双方协商一致订立本合同,双方须共同遵守。

  第一条 租赁范围

  (一)实验室租赁:甲方将_________大楼_________座_________号实验室出租给乙方,所租房屋供乙方作 _________用途使用。实验室使用面积共计_________*方米。甲方向乙方收取租金的使用面积最终以双方共同参与测量并签字认可的实际测量结果为准,楼层*面图及实际测量数据结果见本合同附件1。

  (二)写字间租赁:甲方代_________公司(以下简称_________公司)向乙方出租_________大楼_________座_________号房间作为行政办公使用,建筑面积共计_________*方米,使用面积为_________*方米。

  第二条 租赁开始日期及租赁期限

  本租赁合同所认定的租赁期自_________年_________月_________日始至_________年_________月_________日止。

  租赁期限为_________年_________个月。

  第三条 租金及物业管理费

  (一)费用合计

  1。实验室费用合计为:_________元人民币每年,其中:

  (1)实验室租金合计为:_________元人民币每年;

  (2)实验室物业管理费合计为:_________元人民币每年。

  2。写字间费用合计为:_________元人民币每年,其中:

  (1)写字间房屋租金为:_________元人民币每年;

  (2)写字间公共物业管理费为:_________元人民币每年。

  写字间租金及公共物业管理费为甲方代_________公司收取,甲方收款后向乙方开具收据,待_________公司开具正式发票后乙方凭收据换取正式发票。

  (二)租金

  1。实验室租金:乙方所租实验室的单位租金按使用面积每*方米每天人民币¥_________元。

  2。写字间租金:乙方所租写字间的单位租金按建筑面积每*方米每天人民币¥_________元。

  3。租金支付:租金按季度预付,乙方必须于每季度租期结束前,在至少比每季度租期结束日提前15日的条件下,同时在不得扣除任何费用的情况下预先缴纳下季度的租金予甲方;首期租金需于本合同签订后日内交予甲方。如果到期日为公休日或国家法定节假日,则该到期日顺延至下一个工作日。

  (三)物业管理费

  1。实验室物业管理费为使用面积每*方米每天人民币¥_________元。

  2。乙方在签订本合同后_________日内支付首期物业管理费予甲方。

  3。物业管理费须按季预付,乙方须于每季度租期结束前,以不少于15日的条件下,同时在不得扣除任何费用的情况下预先缴纳下一季度的物业费管理费予甲方。如果到期日为公休日或国家法定节假日,则该到期日顺延至下一个工作日。

  4。物业管理费所涉及收费项目全部为强制性收费项目,乙方一经签署本合同则表示愿意接受甲方提供的物业服务;乙方同时承诺在甲方正常提供物业管理服务条件下,乙方有无条件支付物业管理费用之义务。

  5。物业管理费所涉及收费项目明细见本合同附件2;在合同期限内甲方有权变动物业服务项目,乙方必须接受相关调整同时接受相应物业管理费用的变动。

  (四)公共物业管理费

  1。公共物业管理费为_________公司向进驻园区企业统一收取的物业管理费(只限乙方向_________公司租用的实验室、房屋或其它场所,此部分物业管理费为甲方代_________公司向乙方收取),收费标准为建筑面积每*方米每月人民币¥_________元。

  2。公共物业管理费所涉及收费项目全部为强制性收费项目,乙方一经签署本合同则表示愿意接受_________公司提供的公共物业服务;乙方同时承诺在_________公司正常提供物业管理服务条件下,乙方有无条件支付公共物业管理费用之义务。

  第四条 其他市政及实验室配套设施

  (一)电费

  1。实验室电费:甲方依据_________市用电收费标准,每月按乙方独立电表所示耗电量向乙方发出收费通知单,乙方按收费通知单向甲方缴纳电费,并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

  2。写字间电费:甲方依据_________公司用电收费标准,每月按乙方独立电表所示耗电量代_________公司向乙方发出收费通知单,收取电费;乙方按收费通知单向甲方缴纳电费,并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

  甲方保留在*有关部门调整电费时相应调整电费的

  权利。

  (二)水费

  1。甲方按_________市行业管理部门规定的工业用水收费标准收取乙方普通用水水费,甲方每月按乙方独立水表所示用水量向乙方发出收费通知单,乙方按收费通知单向甲方缴纳水费,并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

  2。纯净水收费标准及方法由甲乙双方签订本合同的补充条款另行约定。

  甲方保留在*有关部门调整水费时相应调整水费的权利。

  (三)电话费、有线电视费、上网费

  1。通信设施等工本费按电信等有关部门资费标准进行收费。

  2。除上述费用外,乙方并须在每月自行支付电话、有线电视费、上网费。

  3。乙方所需电话或网络接口数量如超过房间原标准配置数量时,增加的布线费用由乙方自行支付。

  (四)实验室配套实验家具及设备

  1。实验室配套家具及设备包括实验台、通风橱、洗眼器、紧急喷淋等设施(具体配置及数量见本合同附件3)作为实验室房屋的一部分由甲方提供,甲方不另外收费。

  2。如乙方所需实验设施超过本合同附件3所列举的项目,超出部分经甲方同意后由乙方自行配备,相关费用自理;或委托甲方为其代办置备,甲方有权按合理价格向乙方收取设备成本及一定比例的服务费用,价格及服务费价格由甲方按合理标准确定。

  3。验室配套家具及设备作为实验室的配套设施,乙方有义务保持其完好性,如有破损(自然损耗除外)乙方有义务将状态复原,否则甲方有权按本合同附件3所标明的设施价值要求乙方赔偿相当数量的现金,乙方需无条件接受。

  (五)车位管理费:乙方可用车位数量及车位管理费按_________公司统一公布规定执行,乙方一经签署本合同则表示同意接受 _________公司的车位管理办法及收费标准,并同意按_________公司相关办法交纳相关费用。(在_________公司尚未公布车位管理及收费标准前,车位管理费暂不向乙方收取;待车管理费收费标准公布后,乙方按相关标准向_________公司交纳车位管理费)

  第五条 押金

  (一)本合同押金为所租实验室与写字间的三个月租金、三个月物业管理费之总和(每月按30天计算)押金总额明细如下:乙方付给甲方:_________元人民币作为押金,其中:

  1。实验室租金押金:_________元人民币,写字间租金押金:_________元人民币;

  2。实验室物业管理费押金:_________元人民币,写字间公共物业管理费押金:_________元人民币。

  乙方签订本合同后_________日内即须缴付上述押金总额予甲方。

  (二)当租期届满,在乙方已将所租写字间还原并空出返还予甲方、缴清所欠甲方和_________公司之一切费用、偿还所有因乙方未能遵守本合同而引致甲方的损失后_________天内,甲方依据本合同规定的权限扣除应扣之款项后,须将乙方所交纳押金或余额免息退还予乙方。

  第六条 押金的调整

  如因所租写字间的租金、物业管理费按本合同规定进行调整,令乙方已付押金少于当时的三个月租金、三个月物业管理费押金之总和,乙方须在甲方发出有关通知后七天内补足尚欠押金金额,否则视作乙方违约论。

  第七条 付款方式

  乙方应以现金、支票或按甲方或_________公司指定的银行及银行帐号以存款方式缴付租金、物业管理费、电费、押金及本合同规定应付的其他费用。甲方或_________公司给乙方结算费用时,应当出具有关凭证。

  第八条 双方权利及义务

  (一)甲方及_________公司的权利及义务

  1。甲方及_________公司负责在孵化器大楼内提供以下服务及设施:供排水、供电、照明、空调、供暖、电话、公共卫生间设施、网线接口、消防设施、安全设施及其他必要的设施,以及对以上设施、设备的正常维修、养护和管理。

  2。为了保证入孵企业及内园区内的财产安全、人员生命安全和正常的经营活动,甲方本着最小化的影响乙方正常经营为原则,有权随时检查乙方实验室及写字间的使用情况,实验仪器或设备配备情况,实验药品的储存、摆放情况,消防器材性能摆放等内容进行检查;乙方必须无条件配合甲方的相关检查,同时对甲方的合理建议及要求及时整改。

  3。_________公司负责孵化科研生产大楼的公共部分及大楼外部的保安以及公共环境(包括公共场所、房屋共用部位)的清洁卫生。

  4。_________公司负责孵化器范围内交通与车辆停放秩序的管理。

  5。_________公司负责公用绿地、花木、建筑小品(包括但不限于雕塑物、指示牌等)等的养护与管理。

  6。甲方或_________公司在收到乙方通知其所租写字间之结构或中央机电配置或供排水主管道部分等有损毁后(该损毁非乙方所引致),甲方或_________公司应立即组织维修乙方所租写字间内该受损的部分。

  7。甲方或_______

  __公司有权依据_________公司或_________园区管理的实际情况制定、公布、修改或取消有关的《物业管理规定》及其它必要的规章制度,乙方须予全面遵守。甲方依法对上述规章制度进行修改或颁布新的规章制度时无须证得乙方同意,但需及时将更改后的规章制度通知乙方或进行公示。

  8。甲方保留以下权利:公众设施(如排水、供电、空调、采暖、消防、通讯的管道等)可以通过所租写字间;甲方或 _________公司本着以最少影响乙方的经营为原则,有权派工作人员进入乙方所租写字间进行有关检查、维修或改建工程,同时除紧急情况外应事先会知乙方。甲方保留使用孵化器外墙及天台的权利,但甲方的使用以不妨碍乙方的正常业务为限。

  9。当乙方违反本合同,而乙方未能悉数赔偿甲方之所有损失,除甲方所享有的其他权利外,甲方还有权根据其损失程度向乙方进一步追讨赔偿及法律责任。

  10。租赁期间,甲方有权将所租写字间的产权转让或出售给第三方。甲方在出售或转让后应通知乙方。在所租写字间产权转移给第三方后,该第三方即取代甲方,并享有甲方在本合同下的权利及承担甲方在本合同下的义务。在出售或转让后,甲方有权把押金(扣除甲方有权根据本合同扣除的款项后)转交给买家或受让人。乙方同意在甲方提出要求时与该买家或受让人重新签订条件及条款与本合同一致的租赁合同,并在租期届满或终止时向买家或受让人追讨押金或押金之余额。

  11。甲方可在本合同期满前三个月内经与乙方预约后,在不影响乙方正常经营活动前提下,带领有意租赁乙方所租写字间的租户进入乙方所租写字间察看。

  (二)乙方权利及义务

  1。乙方必须严格遵守甲方及_________公司制定的《物业管理规定》等各种规章制度。

  2。未经甲方书面允许,乙方不得将具有剧毒、放射性的物质或仪器及产生强烈刺激性气味、强烈噪音或其它足以影响他人正常工作活动的设备、仪器、物品、动物(实验动物乙方应提前提出申请,经甲方许可后方可带入)带入所租赁房屋;如果乙方未经甲方许可擅自携带上述物品进入所租赁房屋的,甲方有权要求乙方限期撤出,同时解除本合同而不承担任何责任;如乙方上述行为给甲方或其它单位造成损失的,乙方承担全部经济及法律责任。

  3。如乙方按本合同规定的方式实际支付了租金和其他应付的费用,并履行了本合同内规定应负的义务,乙方可以在租期内有权在本合同期限内依照本合同规定使用所租实验室或写字间,并享有依照*法律法规和本合同的规定承租方享有的一切权利。

  4。乙方有义务保证其在入驻孵化器时按甲方要求提供相关尽资料内容的真实可靠性,乙方同时有义务在实际情况改变时对相关资料进行真实可靠之修改并将其上报甲方;如乙方所提供资料存在虚假不实或未及时根据实际情况改变对资料进行真实可靠修改并上报甲方,则视同乙方违约,乙方应承担由此产生的一切后果,甲方同时保留追究乙方经济及法律责任的权利。

  5。乙方有权合理地使用公共地方及设施,并承担有关费用,但_________公司有权对该等使用做出合理规限,乙方须予遵守。

  6。乙方须按时缴付租金、物业管理费、所租写字间之电费、电话、有线电视及网络等费用。

  7。乙方亦应支付中华人民共和国和_________法律法规规定在租期内乙方作为所租写字间之承租人、占用人或使用者应支付之一切税费(如有)

  8。乙方在本合同存续期间,无权要求减免任何按本合同而需缴纳的费用。

  9。除得到甲方书面同意外,乙方不得将所租写字间或部分所租写字间转让、转租或用其他方式交予第三者使用或与他人共同使用所租写字间。

  10。未征得甲方和_________公司书面同意,乙方不得在所租实验室、写字间以外任何部位竖立任何文字、标记或广告等宣传物品。乙方招牌放置的位置应依照_________公司的指示进行。乙方不得改变所租实验室或写字间的任何结构及任何部分的外貌,亦不得堵塞任何窗户。

  11。乙方所租实验室或写字间若有损坏,应及时通知甲方和_________公司。因乙方缘故而造成所租写字间有所损坏时,在收到甲方或 _________公司书面维修通知书内,乙方应按甲方或_________公司之要求进行维修,维修费用由乙方自行承担。或由乙方委托甲方或 _________公司进行维修,但乙方需负担因此而引致之损失及费用。

  12。在租期届满或按本合同规定提前终止租期的情况下,乙方应当将所租写字间于合同终止后_________ 日内空出交还予甲方,并应当自费将所租写字间恢复还原至甲方初次向乙方交付之所租写字间之状态(合理的自然损耗除外),并拆除及搬出乙方在所租写字间的所有家具、装修和添置物,并同时修补因该等拆除及搬出对所租写字间造成的毁坏。如乙方因任何理由拒绝或不能履

  行上述责任,则甲方有权从押金或扣减足额的款项,并使用该扣减的款额自行完成该等恢复原状、拆除及搬出和修补工作面不必对乙方另行事先通知。倘押金不足以支付该等还原工作之开支者,乙方须向甲方全面补足所产生之有关开支。

  13。本合同有效期届满,乙方需继续租用该写字间的,应于有效期届满之日前_________个月向甲方提出续租要求;在同等条件下,乙方对该写字间有优先承租权。甲、乙双方就续租达成协议的,应重新订立合同。

  14。乙方在享受承租的实验室或写字间应有的服务的同时,必须严格必履行甲方及园区拟定的一切管理规定。乙方在所租写字间的一切商业经营活动必须遵守中华人民共和国及_________的法律、法规。

  第九条 保密责任

  1。在不触犯国家及_________相关法律法规的前提下,甲方对因业务或管理需要而掌握到的乙方的商业机密、技术机密及其它相关秘密信息承担保密义务;但乙方应就保密事项事先向甲方出具书面说明,否则甲方不承担相应的保密责任。

  2。在不触犯国家及_________相关法律法规的前提下,乙方对因业务或管理需要而掌握到的甲方的商业机密、技术机密及其它相关秘密信息(包括但不限于甲方对乙方的房屋租金等优惠政策、甲方的财务状况、甲方在研项目的技术信息等)承担保密义务;如乙方将甲方保密信息泄露而给甲方造成损失的`,乙方应承担赔偿责任。

  第十条 合同的终止

  (一)乙方在出现下列任何一种情况时,甲方有权马上单方解除合同,自行收回所租写字间而无需做出任何赔偿:

  1。违反中华人民共和国或_________相关法律、法规,进行不法经营活动;

  2。擅自改变所租写字间作为乙方独立使用的写字间的用途。

  3。擅自以乙方以外的名义使用所租写字间

  4。未按本合同的规定缴纳租金、物业管理费、滞纳金等根据本合同应支付之费用,并于逾期七日后仍不予缴纳。

  5。擅自将所租写字间全部或部分交与或转让予第三者使用或与第三者共同使用。

  6。乙方严重亏损,无力清偿到期债务、乙方自行或被债权人向人民法院申请宣告乙方破产还债。

  7。乙方行为(包括但不限于实验设备、实验内容、实验药品、员工行为、员工言论等)己以妨碍到孵化器的正常运行,妨碍其它入孵企业的正常经营,违反国家相关法规和孵化器及园区相关管理规定,对孵化器及园区内的财产安全、人员生命安全产生直接或间接的威胁的;或乙方上述行为尚未造成实际影响,但经甲方或园区管理单位向乙方发出限期整改警告而未在限期内完成整改的。

  (二)乙方若违反本合同所规定的有关义务或责任,经甲方或_________公司书面通知后十日内仍未全面更正——本合同第十条第(一)款所述之乙方违约行为,甲方将不予另行通知而有权马上单方面解除本合同,甲方有权单方面终止本合同,乙方须即时迁出所租实验室或写字间,甲方并有权向乙方追讨任何因乙方所引致的损失、开支和法律责任。

  (三)凡因发生地震、台风、暴雨、火灾等或其他不可抗力致使全部或部分合同无法继续履行时,双方无需承担相应的赔偿责任。但乙方仍须清缴截止至合同终止之日前的一切租金及其他应缴费用。

  第十一条 违约责任

  (一)任何一方有违反合同的行为,应就违约行为给对方造成的一切损失(包括诉讼费用)进行赔偿。如属双方的过失,应根据情况,由双方分别承担违约责任。

  (二)若乙方违反本合同的条款和条件,甲方除可按本合同规定单方面终止合同外,并有权从押金中将所有欠缴款项、损失及开支扣除,如押金不足支付该等欠缴款项、损失及开支时,甲方有权要求乙方向甲方补纳不足部分。如乙方拒绝补缴,甲方有权扣留乙方于所租写字间内的设施和货物并进行拍卖,以作抵偿,惟此并不影响甲方向乙方进一步追讨合理赔偿及法律责任的权利。

  (三)乙方逾期交付电费超过七天的,甲方除可按本合同规定单方面终止合同外,并有权无需另行通知而要求_________公司中断电源,直至乙方付清全部费用。重新连接电源线路之一切费用由乙方负责。

  (四)无论因何原因,乙方对应交付的租金或其他各项费用不予交纳或延迟交纳,除本合同另有规定外,乙方应向甲方支付滞纳金,滞纳金金额为:拖欠天数乘以月金的1‰;如滞纳天数超过七天,甲方有权按违约处理而终止合同。

  (五)租期内乙方中途单方面退租,属乙方违约,甲方有权向乙方追讨由此而引起对甲方构成的一切经济损失。

  (六)如甲方依本合同扣减乙方的押金,乙方须在甲方发出书面通知之日始七天内补足被扣减的押金金额,否则即属乙方违约,甲方有权立即终止本合同及收回所租写字间,并没收乙方已付的全部租金和押金。

  第十二条 放弃权利

  当发生乙方违约而甲方仍接受乙方缴付租金时,不能视为甲方放弃追究违约的权利。乙方缴付租金或其他款项如有不足额的情况,即使甲方接受不足额的款项均不得视为甲方同意乙方

  减额缴付,亦不影响甲方追索不足部分租金或欠款的权利,更不影响其按本合同或法律规定采取其他措施的权利。

  第十三条 争议的解决

  (一)本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决,均受中华人民共和国法律管辖。

  (二)甲、乙双方就本合同发生争议时,应尽量通过友好协商或通过调解解决,若经协商、调解不能达成一致时,则双方同意将争议提交北京仲裁委员会仲裁解决。

  第十四条 附则

  (一)若本合同内有任何条文于任何法律下成为无效、违法或不能执行时,本合同其余条文之有效性、合法性及执行性并不因此而受损,甲、乙双方皆仍需履行其余条文的责任。

  (二)乙方的雇员、访客、顾客、服务人员、装修人员等或经乙方明示或默示许可进入孵化科研生产大楼的任何人员,除应履行出入登记手续外,乙方应对上述人员的行为负责。

  (三)鉴于_________业务的特殊性,乙方在签署本合同时应就合同期内水、电需求量,排污量、排污种类、主要设备清单、设备功率;所开展的研发项目、项目内容;需要进入实验室的药品目录,菌种、病毒、实验动物目录等做出详细书面说明,填写入孵申请表并签字确认;如乙方在以后工作需对上述事项进行调整,应至少提前15天向甲方提交书面申请,未经甲方批准而擅自在所租房屋内添置设备的,甲方有权要求乙方限期搬出或解除合同,甲方不承担任何责任。

  (四)甲、乙双方就本合同条款如有增删,可在合同附件中列明,附件内容与本合同具有同等效力。

  (五)甲、乙双方就本合同未尽事宜,可另行协商做出补充协议。

  (六)本合同一式四份,以中文写成,甲、乙双方各执两份,均具有同等的法律效力。

  (七)本合同自甲、乙双方签署之日起生效。

  甲方(公章)_________ 乙方(公章)_________

  法定代表人(签字)_________ 法定代表人(签字)_________

  _________年____月____日 _________年____月____

实验室租赁合同3

  出租方:_________

  承租方:_________

  根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定,在*等、自愿、协商一致的基础上,为明确双方的权利、义务,经甲、乙双方协商一致订立本合同,双方须共同遵守。

  第一条 租赁范围

  实验室租赁:甲方将_________大楼_________座_________号实验室出租给乙方,所租房屋供乙方作_________用途使用。实验室使用面积共计_________*方米。甲方向乙方收取租金的使用面积最终以双方共同参与测量并签字认可的实际测量结果为准,楼层*面图及实际测量数据结果见本合同附件1。

  写字间租赁:甲方代_________公司向乙方出租_________大楼_________座_________号房间作为行政办公使用,建筑面积共计_________*方米,使用面积为_________*方米。

  第二条 租赁开始日期及租赁期限

  本租赁合同所认定的租赁期自_________年_________月_________日始至_________年_________月_________日止。

  租赁期限为_________年_________个月。

  第三条 租金及物业管理费

  费用合计

  1.实验室费用合计为:_________元人民币每年,其中:

  实验室租金合计为:_________元人民币每年;

  实验室物业管理费合计为:_________元人民币每年。

  2.写字间费用合计为:_________元人民币每年,其中:

  写字间房屋租金为:_________元人民币每年;

  写字间公共物业管理费为:_________元人民币每年。

  写字间租金及公共物业管理费为甲方代_________公司收取,甲方收款后向乙方开具收据,待_________公司开具正式发票后乙方凭收据换取正式发票。

  租金

  1.实验室租金:乙方所租实验室的单位租金按使用面积每*方米每天人民币¥_________元。

  2.写字间租金:乙方所租写字间的单位租金按建筑面积每*方米每天人民币¥_________元。

  3.租金支付:租金按季度预付,乙方必须于每季度租期结束前,在至少比每季度租期结束日提前15日的条件下,同时在不得扣除任何费用的情况下预先缴纳下季度的租金予甲方;首期租金需于本合同签订后日内交予甲方。如果到期日为公休日或国家法定节假日,则该到期日顺延至下一个工作日。

  物业管理费

  1.实验室物业管理费为使用面积每*方米每天人民币¥_________元。

  2.乙方在签订本合同后_________日内支付首期物业管理费予甲方。

  3.物业管理费须按季预付,乙方须于每季度租期结束前,以不少于15日的条件下,同时在不得扣除任何费用的情况下预先缴纳下一季度的物业费管理费予甲方。如果到期日为公休日或国家法定节假日,则该到期日顺延至下一个工作日。

  4.物业管理费所涉及收费项目全部为强制性收费项目,乙方一经签署本合同则表示愿意接受甲方提供的物业服务;乙方同时承诺在甲方正常提供物业管理服务条件下,乙方有无条件支付物业管理费用之义务。

  5.物业管理费所涉及收费项目明细见本合同附件2;在合同期限内甲方有权变动物业服务项目,乙方必须接受相关调整同时接受相应物业管理费用的变动。

  公共物业管理费

  1.公共物业管理费为_________公司向进驻园区企业统一收取的物业管理费,收费标准为建筑面积每*方米每月人民币¥_________元。

  2.公共物业管理费所涉及收费项目全部为强制性收费项目,乙方一经签署本合同则表示愿意接受_________公司提供的公共物业服务;乙方同时承诺在_________公司正常提供物业管理服务条件下,乙方有无条件支付公共物业管理费用之义务。

  第四条 其他市政及实验室配套设施

  电费

  1.实验室电费:甲方依据_________市用电收费标准,每月按乙方独立电表所示耗电量向乙方发出收费通知单,乙方按收费通知单向甲方缴纳电费,并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

  2.写字间电费:甲方依据_________公司用电收费标准,每月按乙方独立电表所示耗电量代_________公司向乙方发出收费通知单,收取电费;乙方按收费通知单向甲方缴纳电费,并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

  甲方保留在*有关部门调整电费时相应调整电费的权利。

  水费

  1.甲方按_________市行业管理部门规定的工业用水收费标准收取乙方普通用水水费,甲方每月按乙方独立水表所示用水量向乙方发出收费通知单,乙方按收费通知单向甲方缴纳水费,并须在收费通知单发出之日起七天内缴清。

  2.纯净水收费标准及方法由甲乙双方签订本合同的补充条款另行约定。

  甲方保留在*有关部门调整水费时相应调整水费的权利。

  电话费、有线电视费、上网费

  1.通信设施等工本费按电信等有关部门资费标准进行收费。

  2.除上述费用外,乙方并须在每月自行支付电话、有线电视费、上网费。

  3.乙方所需电话或网络接口数量如超过房间原标准配置数量时,增加的布线费用由乙方自行支付。

  实验室配套实验家具及设备

  1.实验室配套家具及设备包括实验台、通风橱、洗眼器、紧急喷淋等设施作为实验室房屋的一部分由甲方提供,甲方不另外收费。

  2.如乙方所需实验设施超过本合同附件3所列举的项目,超出部分经甲方同意后由乙方自行配备,相关费用自理;或委托甲方为其代办置备,甲方有权按合理价格向乙方收取设备成本及一定比例的服务费用,价格及服务费价格由甲方按合理标准确定。

  3.验室配套家具及设备作为实验室的配套设施,乙方有义务保持其完好性,如有破损乙方有义务将状态复原,否则甲方有权按本合同附件3所标明的设施价值要求乙方赔偿相当数量的现金,乙方需无条件接受。

  车位管理费:乙方可用车位数量及车位管理费按_________公司统一公布规定执行,乙方一经签署本合同则表示同意接受_________公司的车位管理办法及收费标准,并同意按_________公司相关办法交纳相关费用。。

  第五条 押金

  本合同押金为所租实验室与写字间的三个月租金、三个月物业管理费之总和。押金总额明细如下:乙方付给甲方:_________元人民币作为押金,其中:

  1.实验室租金押金:_________元人民币,写字间租金押金:_________元人民币;

  2.实验室物业管理费押金:_________元人民币,写字间公共物业管理费押金:_________元人民币。

  乙方签订本合同后_________日内即须缴付上述押金总额予甲方。

  当租期届满,在乙方已将所租写字间还原并空出返还予甲方、缴清所欠甲方和_________公司之一切费用、偿还所有因乙方未能遵守本合同而引致甲方的损失后_________天内,甲方依据本合同规定的权限扣除应扣之款项后,须将乙方所交纳押金或余额免息退还予乙方。

  第六条 押金的调整

  如因所租写字间的租金、物业管理费按本合同规定进行调整,令乙方已付押金少于当时的三个月租金、三个月物业管理费押金之总和,乙方须在甲方发出有关通知后七天内补足尚欠押金金额,否则视作乙方违约论。

  第七条 付款方式

  乙方应以现金、支票或按甲方或_________公司指定的银行及银行帐号以存款方式缴付租金、物业管理费、电费、押金及本合同规定应付的其他费用。甲方或_________公司给乙方结算费用时,应当出具有关凭证。

  第八条 双方权利及义务

  甲方及_________公司的权利及义务

  1.甲方及_________公司负责在孵化器大楼内提供以下服务及设施:供排水、供电、照明、空调、供暖、电话、公共卫生间设施、网线接口、消防设施、安全设施及其他必要的设施,以及对以上设施、设备的正常维修、养护和管理。

  2.为了保证入孵企业及内园区内的财产安全、人员生命安全和正常的经营活动,甲方本着最小化的影响乙方正常经营为原则,有权随时检查乙方实验室及写字间的使用情况,实验仪器或设备配备情况,实验药品的储存、摆放情况,消防器材性能摆放等内容进行检查;乙方必须无条件配合甲方的相关检查,同时对甲方的合理建议及要求及时整改。

  3._________公司负责孵化科研生产大楼的公共部分及大楼外部的保安以及公共环境的清洁卫生。

  4._________公司负责孵化器范围内交通与车辆停放秩序的管理。

  5._________公司负责公用绿地、花木、建筑小品等的养护与管理。

  6.甲方或_________公司在收到乙方通知其所租写字间之结构或中央机电配置或供排水主管道部分等有损毁后,甲方或_________公司应立即组织维修乙方所租写字间内该受损的部分。

  7.甲方或_________公司有权依据_________公司或_________园区管理的实际情况制定、公布、修改或取消有关的《物业管理规定》及其它必要的规章制度,乙方须予全面遵守。甲方依法对上述规章制度进行修改或颁布新的规章制度时无须证得乙方同意,但需及时将更改后的规章制度通知乙方或进行公示。

  8.甲方保留以下权利:公众设施可以通过所租写字间;甲方或_________公司本着以最少影响乙方的经营为原则,有权派工作人员进入乙方所租写字间进行有关检查、维修或改建工程,同时除紧急情况外应事先会知乙方。甲方保留使用孵化器外墙及天台的权利,但甲方的使用以不妨碍乙方的正常业务为限。

  9.当乙方违反本合同,而乙方未能悉数赔偿甲方之所有损失,除甲方所享有的其他权利外,甲方还有权根据其损失程度向乙方进一步追讨赔偿及法律责任。

  10.租赁期间,甲方有权将所租写字间的产权转让或出售给第三方。甲方在出售或转让后应通知乙方。在所租写字间产权转移给第三方后,该第三方即取代甲方,并享有甲方在本合同下的权利及承担甲方在本合同下的义务。在出售或转让后,甲方有权把押金转交给买家或受让人。乙方同意在甲方提出要求时与该买家或受让人重新签订条件及条款与本合同一致的租赁合同,并在租期届满或终止时向买家或受让人追讨押金或押金之余额。

  11.甲方可在本合同期满前三个月内经与乙方预约后,在不影响乙方正常经营活动前提下,带领有意租赁乙方所租写字间的租户进入乙方所租写字间察看。

  乙方权利及义务

  1.乙方必须严格遵守甲方及_________公司制定的《物业管理规定》等各种规章制度。

  2.未经甲方书面允许,乙方不得将具有剧毒、放射性的物质或仪器及产生强烈刺激性气味、强烈噪音或其它足以影响他人正常工作活动的设备、仪器、物品、动物带入所租赁房屋;如果乙方未经甲方许可擅自携带上述物品进入所租赁房屋的,甲方有权要求乙方限期撤出,同时解除本合同而不承担任何责任;如乙方上述行为给甲方或其它单位造成损失的,乙方承担全部经济及法律责任。

  3.如乙方按本合同规定的方式实际支付了租金和其他应付的费用,并履行了本合同内规定应负的义务,乙方可以在租期内有权在本合同期限内依照本合同规定使用所租实验室或写字间,并享有依照*法律法规和本合同的规定承租方享有的一切权利。

  4.乙方有义务保证其在入驻孵化器时按甲方要求提供相关尽资料内容的真实可靠性,乙方同时有义务在实际情况改变时对相关资料进行真实可靠之修改并将其上报甲方;如乙方所提供资料存在虚假不实或未及时根据实际情况改变对资料进行真实可靠修改并上报甲方,则视同乙方违约,乙方应承担由此产生的一切后果,甲方同时保留追究乙方经济及法律责任的权利。

  5.乙方有权合理地使用公共地方及设施,并承担有关费用,但_________公司有权对该等使用做出合理规限,乙方须予遵守。

  6.乙方须按时缴付租金、物业管理费、所租写字间之电费、电话、有线电视及网络等费用。

  7.乙方亦应支付中华人民共和国和_________法律法规规定在租期内乙方作为所租写字间之承租人、占用人或使用者应支付之一切税费。

  8.乙方在本合同存续期间,无权要求减免任何按本合同而需缴纳的费用。

  9.除得到甲方书面同意外,乙方不得将所租写字间或部分所租写字间转让、转租或用其他方式交予第三者使用或与他人共同使用所租写字间。

  10.未征得甲方和_________公司书面同意,乙方不得在所租实验室、写字间以外任何部位竖立任何文字、标记或广告等宣传物品。乙方招牌放置的位置应依照_________公司的指示进行。乙方不得改变所租实验室或写字间的任何结构及任何部分的外貌,亦不得堵塞任何窗户。

  11.乙方所租实验室或写字间若有损坏,应及时通知甲方和_________公司。因乙方缘故而造成所租写字间有所损坏时,在收到甲方或_________公司书面维修通知书内,乙方应按甲方或_________公司之要求进行维修,维修费用由乙方自行承担。或由乙方委托甲方或_________公司进行维修,但乙方需负担因此而引致之损失及费用。

  12.在租期届满或按本合同规定提前终止租期的情况下,乙方应当将所租写字间于合同终止后_________日内空出交还予甲方,并应当自费将所租写字间恢复还原至甲方初次向乙方交付之所租写字间之状态,并拆除及搬出乙方在所租写字间的所有家具、装修和添置物,并同时修补因该等拆除及搬出对所租写字间造成的毁坏。如乙方因任何理由拒绝或不能履行上述责任,则甲方有权从押金或扣减足额的款项,并使用该扣减的款额自行完成该等恢复原状、拆除及搬出和修补工作面不必对乙方另行事先通知。倘押金不足以支付该等还原工作之开支者,乙方须向甲方全面补足所产生之有关开支。

  13.本合同有效期届满,乙方需继续租用该写字间的,应于有效期届满之日前_________个月向甲方提出续租要求;在同等条件下,乙方对该写字间有优先承租权。甲、乙双方就续租达成协议的,应重新订立合同。

  14.乙方在享受承租的实验室或写字间应有的服务的同时,必须严格必履行甲方及园区拟定的一切管理规定。乙方在所租写字间的一切商业经营活动必须遵守中华人民共和国及_________的法律、法规。

  第九条 保密责任

  1.在不触犯国家及_________相关法律法规的前提下,甲方对因业务或管理需要而掌握到的乙方的商业机密、技术机密及其它相关秘密信息承担保密义务;但乙方应就保密事项事先向甲方出具书面说明,否则甲方不承担相应的保密责任。

  2.在不触犯国家及_________相关法律法规的前提下,乙方对因业务或管理需要而掌握到的甲方的商业机密、技术机密及其它相关秘密信息承担保密义务;如乙方将甲方保密信息泄露而给甲方造成损失的,乙方应承担赔偿责任。

  第十条 合同的终止

  乙方在出现下列任何一种情况时,甲方有权马上单方解除合同,自行收回所租写字间而无需做出任何赔偿:

  1.违反中华人民共和国或_________相关法律、法规,进行不法经营活动;

  2.擅自改变所租写字间作为乙方独立使用的写字间的用途。

  3.擅自以乙方以外的名义使用所租写字间

  4.未按本合同的规定缴纳租金、物业管理费、滞纳金等根据本合同应支付之费用,并于逾期七日后仍不予缴纳。

  5.擅自将所租写字间全部或部分交与或转让予第三者使用或与第三者共同使用。

  6.乙方严重亏损,无力清偿到期债务、乙方自行或被债权人向人民法院申请宣告乙方破产还债。

  7.乙方行为己以妨碍到孵化器的正常运行,妨碍其它入孵企业的正常经营,违反国家相关法规和孵化器及园区相关管理规定,对孵化器及园区内的财产安全、人员生命安全产生直接或间接的威胁的;或乙方上述行为尚未造成实际影响,但经甲方或园区管理单位向乙方发出限期整改警告而未在限期内完成整改的。

  乙方若违反本合同所规定的有关义务或责任,经甲方或_________公司书面通知后十日内仍未全面更正--本合同第十条第款所述之乙方违约行为,甲方将不予另行通知而有权马上单方面解除本合同,甲方有权单方面终止本合同,乙方须即时迁出所租实验室或写字间,甲方并有权向乙方追讨任何因乙方所引致的损失、开支和法律责任。

  凡因发生地震、台风、暴雨、火灾等或其他不可抗力致使全部或部分合同无法继续履行时,双方无需承担相应的赔偿责任。但乙方仍须清缴截止至合同终止之日前的一切租金及其他应缴费用。

  第十一条 违约责任

  任何一方有违反合同的行为,应就违约行为给对方造成的一切损失进行赔偿。如属双方的过失,应根据情况,由双方分别承担违约责任。

  若乙方违反本合同的条款和条件,甲方除可按本合同规定单方面终止合同外,并有权从押金中将所有欠缴款项、损失及开支扣除,如押金不足支付该等欠缴款项、损失及开支时,甲方有权要求乙方向甲方补纳不足部分。如乙方拒绝补缴,甲方有权扣留乙方于所租写字间内的设施和货物并进行拍卖,以作抵偿,惟此并不影响甲方向乙方进一步追讨合理赔偿及法律责任的权利。

  乙方逾期交付电费超过七天的,甲方除可按本合同规定单方面终止合同外,并有权无需另行通知而要求_________公司中断电源,直至乙方付清全部费用。重新连接电源线路之一切费用由乙方负责。

  无论因何原因,乙方对应交付的租金或其他各项费用不予交纳或延迟交纳,除本合同另有规定外,乙方应向甲方支付滞纳金,滞纳金金额为:拖欠天数乘以月金的1‰;如滞纳天数超过七天,甲方有权按违约处理而终止合同。

  租期内乙方中途单方面退租,属乙方违约,甲方有权向乙方追讨由此而引起对甲方构成的一切经济损失。

  如甲方依本合同扣减乙方的押金,乙方须在甲方发出书面通知之日始七天内补足被扣减的押金金额,否则即属乙方违约,甲方有权立即终止本合同及收回所租写字间,并没收乙方已付的全部租金和押金。

  第十二条 放弃权利

  当发生乙方违约而甲方仍接受乙方缴付租金时,不能视为甲方放弃追究违约的权利。乙方缴付租金或其他款项如有不足额的情况,即使甲方接受不足额的款项均不得视为甲方同意乙方减额缴付,亦不影响甲方追索不足部分租金或欠款的权利,更不影响其按本合同或法律规定采取其他措施的权利。

  第十三条 争议的解决

  本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决,均受中华人民共和国法律管辖。

  甲、乙双方就本合同发生争议时,应尽量通过友好协商或通过调解解决,若经协商、调解不能达成一致时,则双方同意将争议提交北京仲裁委员会仲裁解决。

  第十四条 附则

  若本合同内有任何条文于任何法律下成为无效、违法或不能执行时,本合同其余条文之有效性、合法性及执行性并不因此而受损,甲、乙双方皆仍需履行其余条文的责任。

  乙方的雇员、访客、顾客、服务人员、装修人员等或经乙方明示或默示许可进入孵化科研生产大楼的任何人员,除应履行出入登记手续外,乙方应对上述人员的行为负责。

  鉴于_________业务的特殊性,乙方在签署本合同时应就合同期内水、电需求量,排污量、排污种类、主要设备清单、设备功率;所开展的研发项目、项目内容;需要进入实验室的药品目录,菌种、病毒、实验动物目录等做出详细书面说明,填写入孵申请表并签字确认;如乙方在以后工作需对上述事项进行调整,应至少提前15天向甲方提交书面申请,未经甲方批准而擅自在所租房屋内添置设备的,甲方有权要求乙方限期搬出或解除合同,甲方不承担任何责任。

  甲、乙双方就本合同条款如有增删,可在合同附件中列明,附件内容与本合同具有同等效力。

  甲、乙双方就本合同未尽事宜,可另行协商做出补充协议。

  本合同一式四份,以中文写成,甲、乙双方各执两份,均具有同等的法律效力。

  本合同自甲、乙双方签署之日起生效。

  甲方:_________ 乙方:_________

  法定代表人:_________ 法定代表人:_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

实验室租赁合同4

  出租方(甲方):

  承租方(乙方):

  甲、乙双方同意按照下列条款签订本租赁合同,以资共同遵守:

  第一条 租赁物:************。

  第二条 租赁物的所有权

  1、在租赁期内,上述租赁物的所有权属于甲方。乙方对租赁房屋有使用权,没有所有权。乙方不得在租期内对上述房屋进行销售、转让、转租、抵押或采取其他任何侵犯甲方房屋所有权的行为。

  2、在租赁期满后,甲方同意乙方续租,并给予乙方优先租赁权。租金支付完结后,上述土地的使用权随即转归乙方所有。

  第三条 租赁期、租金及付款方式:租赁期限采取年租方式计算,租期为一年,从20xx年10月22日开始,至20xx年10月22日结束。

  租金按年支付,每年租金为人民币贰万元(¥20xx0.00元),在本合同签订后一次付清第一年度租金。

  第四条 双方约束条款

  1、在租赁期内,由于乙方经营行为所造成的一切相关费用均由乙方负责承担支付。

  2、甲方必须确保乙方土地进出道路的畅通,出现由于甲方地界纠纷造成的阻碍乙方进出场地的交通问题,甲方负责协调疏通。

  3、租赁期间,甲方若因开发建设活动要求收回土地,乙方应无条件按甲方要求期限返还土地使用权,并负责清除场地上的设施及建筑物,乙方相关损失自行承担。乙方剩余租金甲方按相应的剩余天数按比例退还给乙方。

  4、甲方决定收回土地时,应提前二个月通知乙方做好搬迁准备。

  第五条 违反合同的处理

  乙方如不支付租金或违反本合同的任何条款时,甲方有权采取下列措施:

  (1)要求乙方及时付清租金和其他费用。

  (2)终止本合同,收回或要求归还上述租赁土地所有权,并要求乙方赔偿甲方的损失。

  第六条 争议的解决

  有关本合同的一切争议,甲乙双方应首先根据我国《经济合同法》等法规的有关条款解决。如不能解决时,按(2)项解决:

  (1)由 仲裁委员会仲裁。

  (2)向当地人民法院起诉。

  第七条 其他

  本合同正本一式二份,自甲乙双方签章后生效,双方各执一份正本为凭。

  甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

实验室租赁合同5

  甲方: (以下简称甲方)

  乙方: (以下简称乙方)

  身份证号:

  本着公*、*等、互惠互利、合作共赢的原则,乙方自愿与甲方进行餐饮合作经营,共享经济收益,甲方将经营中的学院餐厅窗口与乙方合作经营,即甲方提供相对完善的经营场所,乙方负责厨艺技术及销售,根据经营实际情况,在经营活动中由甲方统一安排指导其经营工作,经双方协商,并订立合同条款如下:

  一、 经营地点________________________________________

  二、 合作时间

  从______年______月______日至______年______月______日。

  三、双方的权力和义务

  1、甲方的权力和义务

  (1)甲方为乙方提供经营场所,负责工商税务、卫生、学校等事务协调事项,为乙方提供良好的经营环境。

  (2)负责对乙方的食品安全、环境卫生、饭菜质量、价格、服务态度、个人卫生等进行监督、检查和管理,有权对违反规定者进行警告、经济处罚、停业整顿,三次整改无效者,甲方有权终止合同,押金,管理费不予退还。

  (3)甲方提供共用就餐场所,共用就餐部分供就餐人员公共使用。

  (4) 乙方法人必须自行经营。在经营过程中,严禁私自转让,如果发现乙方法人连续一个月没有亲自参加窗口的管理和操作,甲方有权利解除合同。

  2、乙方的权力和义务

  (1)未经餐厅经理或公司领导人同意,不得私自转让正在经营中的窗口。

  (2)乙方必须严格服从甲方的管理,按照公司统一的管理模式和要求去经营,积极支持甲方统一开展的公司宣传活动及经营策略。

  (3)为保证饭菜质量、价格稳定,乙方饭菜价格必须服从甲方及学校的统一管理和规定,经营品种统一核定后不准私自变动。否则被公司领导及学校领导发现,进行罚款、辞退处理,押金管理费不予退还。

  (4)承租人必须提供个人及雇员的身份证、健康证。

  (5)为保证饮食安全,乙方烹饪饭菜所需的原料由校方、甲方签合同的有资质供应商统一供应,不得随意购买。违者罚款、没收。

  (6)严格执行(食品卫生法),遵守学院食堂卫生管理制度和公司统购制度,严禁购买、加工、出售劣质、过期、霉变、有毒及有碍师生身心健康的食物。如因以上原因造成的食物中毒及疾病传染源,查明原因后,对受害者造成的不良影响、经济赔偿和法律责任由乙方完全负责。

  五、后厨由甲方按经营品种的需要统一标准配置,乙方有偿使用,费用按采购价向乙方收取,或者按*均年限比例收取折旧费用。甲方提供给乙方的设备,由乙方使用保养,乙方在使用餐具过程中自用自修。 (此条根据学校实际情况,甲乙双方协商而定)

  六、未尽事宜,经甲乙双方协商解决。

  七、以上合同条款,甲乙双方自觉遵守,双方各壹份,公司备案壹份自签字盖章之日起生效。

  八、合同期满若乙方有意续签合同,同等条件下,乙方优先。

  甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日


实验室的标语 (菁华5篇)(扩展7)

——实验室装修合同 (菁华5篇)

实验室装修合同1

  发包方(简称甲方):_________________________

  承包方(简称乙方):_________________________

  根据 《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《上海市保护消费者合法权益 条例》,中华人民共和国*(1997)92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程 的具体情况,双方达成如下协议,共同遵守。

  一、概况

  1.甲方装饰住房系合法居住。乙方为本市经工商行政管理机关核准登记并经市建委有关部门审定具有民用装饰《资质证书》的企业法人。

  2.装饰施工地点:_________________________________

  3.住房结构:________房型________房________厅________套,施工面积________*方米。

  4.装饰施工内容:详见附件一《装饰施工内容表》。

  5.承包方式:________(包工包料、清包工、部分承包)。

  6.总价款:¥_________元,大写(人民币):__________________7.工期:自________年________ 月________日开工,至________年________月________日竣工,________工期________天。

  二、关于材料供应的约定

  1.甲方提供的材料:详见附件二《甲方提供材料、设备表》。本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到 现场,乙方应办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方

  仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲 方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,乙方可收取甲方提供材料价款保管费,费率由双方约定,由于保管不当造成的损失,由乙方负责 赔偿。

  2.乙方提供的材料:详见附件三《主材料报价单》。

  3.乙方对甲方采购的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的`双倍补偿给甲方。

  4.乙方供应的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系为伪劣商品,应按材料、设备价款的双倍补偿给甲方。

  三、关于工程质量及验收的约定

  1.本工程执行DBJ08 – 62 – 97《住宅建筑装饰工程技术规程》、DB31/T30 –1999《住宅装饰装修验收标准》和市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。

  2.本工程由________方设计,施工。

  3.甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费由甲方承担,工期顺延。

  4.由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。

  5.在施工过程中,甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提前与乙方联系,在签订《工程项目变更单》(详见附件四)后,方能进行该项目的施工,由此影响 竣工日期,甲、乙双方商定。凡甲方私自与工人商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。

  6.工程验收甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续,甲方不能按预约规定日期参加验收,由乙方组织人员进行验收,甲方应予承认。事后,若甲方要求复验,乙方应按要求办理复验。若复验合格,其复验及返工费用由甲方承担,工期也予顺延。

  7.工程竣工:乙方应提前三天通知甲方验收,甲方应自接到通知三日内组织验收,并办理验收移交手续(详见附件五《工程质量验收单》)。如甲方在 规定时间内不能组织验收须及时通知乙方,另定验收日期。如通过竣工验收,甲方应承认原竣工日期,并承担乙方的看管费用和其他相关费用。

  四、有关安全生产和防火的约定

  甲方提供的施工图纸或做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求,主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应 采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员及相邻居民的安全,防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故发生。如遇上述情况发生,属甲 方责任感,甲方负责和赔偿;属于乙方责任的,乙方负责修复和赔偿。

  五、关于工程价款及结算的约定

  1.工程款付款方式按下列方式支付: 付款时间 付款百分比 金 额(1)第一次,对预算设计认可签订合同之日。支付1000元,第二次付款时扣除

  (2) 第二次 合同签定后开工前二至五天 支付工程总造价50% 合计_________元

  (3)第三次 施工过程中 工期进度过半 支付工程总造价40% 合计_________元

  (4)第四次 竣工验收当天 支付工程总造价10% 合计_________元

  (5)增加工程项目款支付方式,当 签订项目变更表时候,一次性支付增加工程项目价格100%2、工程保修期两年。须工程款全部结清,甲、乙双方方能签订《工程保修单》(详见附件),保修期从竣工验收签章之日起算。

  六、其它事项

  1、甲方工作:

  (1)甲方应在开工前________天,向乙方提供经物业管理部门认可的施工图纸或做法说明____份,并向乙方进行现场交底。全部腾空或部 分腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等应采取保护措施。向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意 事项。

  (2)做好施工中临时性使用公用部位操作以及产生邻里关系等的协调工作。

  (3)如确实需要拆改原建筑物结构或设计管线,负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续,并承担有关费用。

  2、乙方工作:

  (1)参加甲方组织的施工图纸或做法说明的现场交底。

  (2)指派__________为乙方驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜,对其行为乙方应予认可。如更换人员,乙方应及时书面通知甲方。

  (3)未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不得随意拆改原有建筑承重结构及各种共用设备管线。

  七、违约责任

  1.由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失,每停工或窝工一天,甲方付乙方________元;甲方未按合同的约定付款的,每逾期一天,按逾期未付款的________%________支付违约金。

  2.由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方按甲方已付款的________ %向甲方支付违约金。

  3.甲方未办理有关手续,强行要求乙方拆改原有建筑承重结构及共用设备管线,由此发生的损失或事故括罚款)由甲方负责并承担责任。

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  4.乙方擅自拆改原有建筑承重结构或共用设备管线,由此发生的损失或事故(包括罚款),由乙方负责并承担责任。

  八、纠纷处理方式

  双方如对合同执行发生争议,应通过友好协商解决,如协商无效的,可以提交人民法院诉讼。

  九、合同的变更和解除

  1、合同经双方签字生效后,双方必须严格遵守。任何一方需变更合同内容,应经协商一致后,重新签订补充协 议。如要终止合同,提出终止合同一方,要以书面形式提出,应按合同总价款10%支付违约金,并办理终止合同手续。2、施工过程中任何一方提出终止合同,须 向另一方以书面形式提出,经双方同意办理清算手续,订立终止合同协议,可视为本合同解除。

  十、本合同一式 份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。合同附件为本合同的组成部分。

  甲方(签章): 乙方(签章):

  委托代理人: 现场代表:

  住 址:________________________ 地 址:________________________电话:________________ 电 话:________________

  签订日期: ________年 ________月________ 日

  签订地点:

实验室装修合同2

  委托方(甲方):

  承接方(乙方):

  根据《中华人民共和国合同法》、中华人民共和国*令《住宅室内装饰装修管理办法》及有关规定,经甲乙双方协商一致,签订本合同。

  第一条装饰施工项目

  1、装饰工程地点:(公司)总计:施工面积 *方米:

  2、乙方包工包料。

  3、施工项目见:附件1

  第二条工程期限

  工程期限20天,开工日期:________年____月____日,竣工日期:________年____月____日。出现以下情形经发包方人确认,工程相应顺延:

  (1)工程量变化和设计变更

  (2)不可抗力

  (3)发包人同意顺延的其他情况。

  如因项目变更经双方协商,工程相应调整。

  第三条工程造价及付款方式

  1、工程总造价:(大写):叁万伍仟陆佰柒拾元整(小写) 35670元,若要变更施工内容、变更材料,工程造价按实际结算。

  2、付款方式:合同约定开工日,施工结束且经甲方验收合格且甲方收到乙方开具的工程总金额发票后,甲方支付乙方工程总价款的`100%金额,合计35670元。

  第四条甲方义务

  4.1开工前,甲方为乙方入场施工创造条件。包括:搬清施工区域的设备或其它桌椅板凳家具用品,以不影响施工为原则

  4.2开工前将原有的电器设备拆除提供施工期间的水、电

  4.3负责协调施工队与邻里之间的关系

  4.4参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、竣工验收。

  第五条乙方义务

  5.1施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程

  5.2严格执行有关施工现场管理的规定,不得影响甲方正常生产工作及污染环境

  5.3保证居室内上、下管道的畅通

  5.4保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场

  5.5乙方对甲方提供咨询、设计、报价等相关服务

  第六条工程验收

  6.1双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:

  工程总体竣工验收

  6.2工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方应接到验收通知后____日内组织验收,过期视为认可。

  第七条施工安全

  7.1由于乙方在施工过程中违反有关安全操作规程,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担责任并赔偿甲方的经济损失。

  第八条违约责任

  8.1合同双方当事人中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成的经济损失由责任方负责赔偿。

  8.2因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方工程造价5%的违约金及其他损失。

  8.3乙方擅自转包工程,甲方有权要求停工,乙方应承担工程总造价10%的违约金并赔偿甲方由此而造成的其他经济损失。

  8.4乙方因自身原因逾期竣工,每逾期一天,乙方按甲方已累计付款额的5%支付违约金。

  第九条合同争议的解决方式

  本合同在履行过程中发生的争议,可按下列第两种方式解决:

  9.1提交仲裁委员会仲裁

  9.2依法向人民法院提起诉讼。

  第十条其他约定

  10.1施工期间,乙方每天的工作时间应遵守公司的管理要求。

  10.2本合同经双方签字(盖章)后生效,保修期满后终止。

  10.3本合同正本一式二份,双方各执一份。

  甲方: 乙方:

  ________年____月____日________年____月____日

实验室装修合同3

  施工协议

  建设方(甲方):

  施工方(乙方):

  根据双方建设方提出使用要求,施工方做出改造设计施工,经建设方确认施工后,并结合工程具体情况,双方签订合同如下:

  一、工程概况

  1、工程名称:

  2、工程地址:

  3、施工范围:施工图纸和答疑纪要涵盖的范围

  45、工期:以甲方“开工通知书”为计算起始时间。

  6、工程质量:合格

  7、工程合同价款(人民币大写):

  二、甲方工作

  1、开工前5天,甲方通知学校保卫科允许乙方进入施工现场并施工,全部腾空房屋,清除影响施工的障碍,向乙方提供施工所用的水电设施,并说明使用注意事项。办理工程所需的申请,批件等手续。

  2、指派为甲方驻工地代表,负责合同履行,对工程质量、进度进行监督检查,办理验收、变更、登记手续和其他事宜。

  3、如确实需要拆改原建筑结构和设备管线,负责到有关部门办理相应审批手续。

  三、乙方工作

  1、说明图纸和现场交底,拟定施工和进度计划,交甲方审定。

  2、指派为乙方驻工地代表,负责合同履行,按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜。

  3、严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规定、环境保护规定。严格按照图纸和施工做法说明施工,做好各项质量检查记录。参加竣工验收。

  4、遵守校园有关部门对施工现场管理规定,妥善保护好施工现场周围的房屋建筑、设备管线、古树名木不得损坏,做好施工现场卫生工作,处理好由施工带来的扰民和周围单位的关系。

  5、施工中未经甲方和有关部门同意批准,不得随意拆改原建筑结构和设备管线。

  6、工程未移交甲方之前,乙方负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。

  四、关于工期的约定

  1、甲方要工程完工时间以施工方承诺的工期前竣工。

  2、因甲方未按约定完成工作,影响工期,工期顺延。

  3、因乙方责任,不能按期开工或中途停工,影响工期,工期不顺延。

  4、因设计变更或非乙方原因造成的停水、停电及不可抗力因素影响,导致停工8小时以上(一周内累计计算),工期相应顺延。

  五、关于工程质量及验收的约定

  1、工程验收以设计图纸、做法说明、设计变更和《建筑装饰工程施工及验收规范》(JGJ73-91)、《建筑安装工程质量检验评定统一标准》(GBJ300-88)等国家制定的施工及验收规范为质量评定验收标准。

  2、本工程质量应达到合格标准。

  3、工程竣工后,乙方通知甲方验收,甲方接到验收通知后应在10日内组织验收,并办理验收、移交手续。如甲方未按约定时间组织验收,应及时通知乙方,另择验收日期,但甲方应承认工程竣工日期,并承担乙方的看管费用和相应费用。

  六、关于工程价款和结算的约定

  1、双方商定本合同价款采用固定价格,设计变更部分按本工程预算价格决算。

  2、施工队进场甲方付合同总价款的,拆除清运完工后甲方付合同总价款的,水改造、电改造、地砖粘贴、楼梯结构焊接完工后甲方付合同总价款的35%,大白乳胶漆及门、楼梯踏步安装完工并整体验收后甲方付合同总价款的5%。

  七、争议或纠纷处理

  1、本合同在履行期间,双方因工程问题发生争议时,在不影响施工进度的前提下,双方可协商解决或请有关部门调节。

  八、其他约定

  九、本合同一试两份,双方各执一份。本合同履行完成后自动终止。

  甲方(负责人): 乙方(负责人):

  年 月 日 年 月 日

实验室装修合同4

  委托方:____________________________(以下简称甲方)

  地址:______________________________

  法定代表人:________________________

  委托代理人:________________________

  联系电话:________________________

  承接方:____________________________(以下简称乙方)

  地址:______________________________

  法定代表人:________________________

  委托代理人:________________________

  联系电话:________________________

  根据《中华人民共和国合同法》、中华人民共和国*令《住宅室内装饰装修管理办法》及有关规定,经甲乙双方协商一致,签订本合同。

  第一条装饰施工项目

  1、装饰工程地点:_______________________

  总计:施工面积_______________________*方米

  2、乙方包工包料。

  3、施工项目见:附件1(施工项目材料以附件形式附于本合同之后)

  第二条工程期限

  工程期限_______天,开工日期:_________年_____月_____日,竣工日期:_______年_____月_____日。出现以下情形经发包方人确认,工程相应顺延:

  (1)工程量变化和设计变更;

  (2)不可抗力;

  (3)发包人同意顺延的其他情况。

  如因项目变更经双方协商,工程相应调整。

  第三条工程造价及付款方式

  1、工程总造价:(大写)___________________整;(小写)______________,若要变更施工内容、变更材料,工程造价按实际结算。

  2、付款方式:合同约定开工日,施工结束且经甲方验收合格且甲方收到乙方开具的工程总金额发票后,甲方支付乙方工程总价款的100%金额,合计_____________元。

  第四条甲方义务

  4.1开工前,甲方为乙方入场施工创造条件。包括:搬清施工区域的设备或其它桌椅板凳家具用品,以不影响施工为原则;

  4.2开工前将原有的电器设备拆除;提供施工期间的水、电;

  4.3负责协调施工队与邻里之间的关系;

  4.4参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、竣工验收。

  第五条乙方义务

  5.1施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;

  5.2严格执行有关施工现场管理的规定,不得影响甲方正常生产工作及污染环境;

  5.3保证居室内上、下管道的畅通;

  5.4保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场;

  5.7乙方对甲方提供咨询、设计、报价等相关服务;

  第六条工程验收

  6.1双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:

  6.1.1工程总体竣工验收;

  6.2工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方应接到验收通知后五日内组织验收,过期视为认可。

  第七条施工安全

  7.3由于乙方在施工过程中违反有关安全操作规程,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担责任并赔偿甲方的经济损失。

  第八条违约责任

  8.1合同双方当事人中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成的经济损失由责任方负责赔偿。

  8.2因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方工程造价5%的违约金及其他损失。

  8.3乙方擅自转包工程,甲方有权要求停工,乙方应承担工程总造价10%的违约金并赔偿甲方由此而造成的其他经济损失。

  8.4乙方因自身原因逾期竣工,每逾期一天,乙方按甲方已累计付款额的5%支付违约金。

  第九条合同争议的解决方式

  本合同在履行过程中发生的`争议,可按下列第_____种方式解决:

  9.1提交________仲裁委员会仲裁;

  9.2依法向人民法院提起诉讼。

  第十条其他约定

  10.1施工期间,乙方每天的工作时间应遵守______________公司的管理要求。

  10.2本合同经双方签字(盖章)后生效,保修期满后终止。

  10.3本合同正本一式_____份,双方各执_____份,具有同等法律效力。

  委托方(盖章):__________________

  承接方(盖章):__________________

  委托代理人(签字):____________

  委托代理人(签字):____________

  _______年_____月_____日

  _______年_____月_____日

实验室装修合同5

  发包方(甲方):

  承包方(乙方):

  为规范家庭室内装修的施工,保护双方的合法权益,现根据《中华人民共和国经济合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《省保护消费者合法权益条例》,中华人民共和国*建建(xx)xx号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其它有关法律、法规规定的原则,结合本工程的具体情况,双方达成如下协议,共同遵宁。

  一、概况

  1.甲方装修住房系合法居住。

  乙方为本省(市)具有建筑装饰资质、并经工商行政管理机关核准登记的企业法人、其他经济组织、个体工商户。

  2.装修施工地点:市区(县)路(村)xx巷号xx楼层xx室。

  3.住房结构:

  4.装修施工内容:

  室别部位装修内容及要求备注

  5.承包方式:

  6.总价款:xx元(其中人工费xx元,材料费xx元,详见清单。)

  7.工期:自xx年xx月xx日开工,至xx年xx月xx日竣工。工期为xx日。

  二、关于材料供应的约定

  1.甲方提供的材料

  序号材料或设备名称规格型号单位数量质量等级抵现场时限

  备注

  本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格和产品,并应按时供应到现场。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管。由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。

  2.乙方采购的材料

  序号材料或设备名称规格型号生产厂商(品牌)单位数量质量等级单价(限购xx元以下)总价上述材料,乙方应向甲方提交购货发票,并均应用于本合同规定的民宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定的,应按挪用材料价款的双倍补偿给甲方。如乙方提供的材料系伪劣商品的,应按提供材料价款的以倍补偿给甲方。

  乙方采购的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。

  三、关于工程质量及验收的约定

  1.本工程以施工图纸、做法说明、设计变更和《建筑装饰工程施工及验收规范》、《建筑安装工程质量检验评定统一标准》和省主管部门制定的施工及验收规范为质量评定验收标准。

  2.本工程质量应达到国家质量评定合格标准。甲方要求部分或全部工程项目达到优良标准时,应向乙方支付由此增加的费用。

  3.由于甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费用由甲方承担,工期顺延。

  4.由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。

  5.工程竣工后,乙方应通知甲方验收是,甲方自接到验收通知日内组织验收,并办理验收、移交手续。如甲方在规定时间内不能组织验收,需及时通知乙方,另定验收日期。但甲方应承认竣工日期,并承担乙方的看管费用和相关费用。

  四、有关安全生产和防火的约定

  甲方提供的施工图纸或做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求,主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员及相邻居民的安全,防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故的发生。如遇上述情况发生,属甲方责任的,甲方负责和赔偿;属乙方责任的,乙方负责修复和赔偿。

  五、关于工程价款及结算的约定

  1.合同签订后,甲方支付总价款的xx%,计xx元;xx年xx月xx日前,甲方支付总价款的xx%,计xx元;xx年xx月xx日前,甲方支付部价款的xx%,计xx元;xx年xx月xx日前,甲方支付总价款的xx%,计xx元;尾款甲方应在本工程竣工验收后合格后日内一次付清。

  2.乙方施工中甲方要求增加工作量或中途改变施工内容、要求,甲方应另行支付费用,工期顺延(具体内容双方另立补充协议,补充协议系本合同组成部分)。

  3.双方款项往来,均应出具发票(或收据)。

  六、其它

  (一)甲方工作

  1.甲方应在开工前天,向乙方提供经房管部门或物业管理部门认可的施工图纸或做法说明份,并向乙方进行现场交底。全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等采取保护措施。向乙方提供施工需用的水、电、等必备设备,并说明使用注意事项。

  2.做好施工中因临时性使用公用部位操作以及产生影响邻里关系等协调工作。

  3.如确实需要拆改原建筑物结构或设备管线,负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续,并承担有关费用。

  (二)乙方工作

  ①参加甲方组织的施工图纸或做法说明的现场交底,拟定施工方案和进度计划,交甲方审定。

  ②指派(姓名)为乙方驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜。

  ③未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不得随意拆原有建筑结构及各种设备管线。

  ④乙方在其装饰施工范围内承担保修责任,保修期自本工程竣工甲方验收合格之日起个月。

  七、违约责任

  1.由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失,每停工或窝工一天,甲方支付乙方xx元;甲方未按合同的约定付款的,每逾期一天,按逾期未付款的xx%支付违约金。

  2.由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方按甲方已累计付款额的xx%支付违约金。逾期天以上的,乙方应将甲方已支付的全部款项如数退还给甲方。

  3.乙方应妥善保护甲方提供的设备及现场堆放的家具、陈设和其他物品,如有损坏,应照价赔偿。

  4.甲方未办理任何手续,要求乙方拆改原有建筑结构及设备管线,由此发生的损失或事故(包括罚款)由甲方负责并承担损失。

  5.未经甲方同意,乙方擅自拆改原有建筑结构或设备管线,由此发生的损失或事故(包括罚款),由乙方负责并承担损失。

  八、纠纷处理方式

  1.本合同履行期间双方发生争议时,在不影响工程进度前提下,双方可采取协商解决或请装饰施工住房所在地的建设行政主管部门或消费者协会调解。

  2.当事人不愿通过协商、调解解决或协商、调解解决不成时,对本合同在执行中发生的争议双方同意由----------仲裁委员会仲裁(当事人未约定仲裁机构,事后又没有达成书面仲裁协议的,可向人民法院起诉)。

  九、其它约定

  十、本协议一式份,甲,乙双方各执份,具有同等法律效力。

  甲方(签章):

  乙方(盖章)

  委托代理人:

  法定代表人:

  住址:

  地址:

  电话:

  电话:

  邮编:

  邮编:

  开户银行

  户名:

  帐号:

  签订日期:


实验室的标语 (菁华5篇)(扩展8)

——实验室安全标语范文5份

  实验室安全标语 1

  1、按照规章实验,防止生物危害。

  2、时刻注意人身安全,按章操作实验设备。

  3、实验安全要留神,一不小心祸终生。

  4、安全与效益结伴而行,事故与损失同时发生。

  5、实验室,守规则,追逐嬉戏要不得,顾己及人有品德。

  6、轻轻拿,慢慢放,勤洗手,多通风。

  7、危险化学药品,严格照章使用。

  8、安全意识在我心中,实验成败在我手中。

  9、安全实验三言两语,落实不能三心二意。

  10、进行实验要安全 准备功夫要齐全。

  11、认真细致,规范操作,科学严谨。

  12、遵守实验规程,注意实验安全。

  13、进行危险化学实验,需佩戴保护用防尘口罩。

  14、实验安全你要守,人命安危在你手。

  15、安全要求不离口,规章操作不离手。

  16、实验安全你我知,大家遵守莫迟疑。

  17、检验测试彻底做,实验顺畅无错误。

  18、实验室内危险多,大家切勿手多多。

  19、做实验时要留神,做个精明科学人。

  20、安全意识得过且过,危险隐患得寸进尺。

  21、和安全握握手实验*安,和违规挥挥手实验安全。

  22、安全得之于众人之力,失之于一人之手。

  23、实验室内危险多,安全至上乐趣多。

  24、严守实验,操作规范。

  25、踏进实验室,安全是第一;专心不可失,成功必定得。

  26、正确操作,细致观察。

  27、当心药品腐蚀,请勿麻痹大意。

  28、实验安全来自细心警惕,事故源于瞬间麻痹大意。

  29、安全守则要看真,上堂时候要留神。

  30、*安源于细节,细节决定安全。

  实验室安全标语 2

  1.严格要求安全在,松松垮垮事故来

  2.秤砣不大压千斤,安全帽小救人命

  3.幸福是棵树,安全是沃土

  4.事故教训是镜子,安全经验是明灯

  5.镜子不擦试不明,事故不分析不清

  6.忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月

  7.安全保健康,千金及不上

  8.质量是企业的生命,安全是职工的生命

  9.疏忽一时,痛苦一世

  10.见火不救火烧身,有章不循祸缠身

  11.万千产品堆成山,一星火源毁于旦

  12.防护加警惕保安全,无知加大意必危险

  13.遵章守纪光荣,违章违纪可耻

  14.管理基础打得牢,安全大厦层层高

  15.安全是最大的节约,事故是最大的浪费

  16.劳动创造财富,安全带来幸福

  17.抓好安全生产促进经济发展

  18.宁绕百丈远,不冒一步险

  19.安全第一,预防为主

  20.安全人人抓,幸福千万家

  实验室安全标语 3

  1、胆探索,复实验。

  2、细心观察,认真分析,科学总结。

  3、探索、求知、明理

  4、科学是指挥官,实践是战士。

  5、爱生机万物,使万物生机。

  6、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。

  7、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。

  8、精密仪器,轻拿轻放。

  9、才智是实验的女儿。

  10、善学者尽其理,善行者究其难。

  11、智能之门,腾程开启。

  12、腾程高科技,与世界同步。

  13、全程智能,“医”站解决。

  14、医信专家,连通天下。

  15、精密仪器,轻拿轻放。

  16、权然后知轻重,度然后知长短。

  17、经验是永久的老师。

  18、科学是指挥官,实践是战士。

  19、测量数据要准确,原始记录不能缺。

  20、耳闻不如目见,目见不如足践。

  21、善学者尽其理,善行者究其难。

  22、耳闻不如一见,一见不如实验。

  23、虚争空言,不如试之易效。

  24、崇尚科学,追求真理。

  25、手脑双全,是创造教育的目的。

  26、才智是实验的女儿。

  实验室安全标语 4

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都经常接触到标语吧,标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。那什么样的标语才是经典的.呢?下面是小编为大家整理的实验室安全标语大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  1、实验室内危险多,大家切勿手多多。

  2、进行实验要安全准备功夫要齐全。

  3、残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。

  4、安全得之于众人之力,失之于一人之手。

  5、实验安全要留神,一不小心祸终生。

  6、踏进实验室,安全是第一;专心不可失,成功必定得。

  7、实验室内,保持整洁,不能用膳,不准抽烟。

  8、危险化学药品,严格照章使用。

  9、遇有险情,先断电源,报**码,随处可见。

  10、*安源于细节,细节决定安全。

  11、按照规章实验,防止生物危害。

  12、明火加热,通风在先,***瓶,放稳放远。

  13、实验安全你我知,大家遵守莫迟疑。

  14、各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。

  15、实验室,守规则,追逐嬉戏要不得,顾己及人有品德。

  16、和安全握握手实验*安,和违规挥挥手实验安全。

  17、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。

  18、认真细致,规范操作,科学严谨。

  19、按照规章实验,防止生物危害。

  20、安全意识在我心中。

  21、实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。

  22、实验室内危险多,安全至上乐趣多。

  23、实验安全来自细心警惕,事故源于瞬间麻痹大意。

  24、灭火用具,经常检查,急救药品,常备手边。

  25、进行危险化学实验,需佩戴保护用防尘口罩。

  26、轻轻拿,慢慢放,勤洗手,多通风。

  27、做实验时要留神,做个精明科学人。

  28、安全实验三言两语,落实不能三心二意。

  29、时刻注意人身安全,按章操作实验设备。

  30、实验之前,准备在先,防护用品,一应俱全。

  31、安全意识在我心中,实验成败在我手中。

  32、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。

  33、*安源于细节,细节决定安全。

  34、安全要求不离口,规章操作不离手。

  35、箱内容器,一定盖严,要放*稳,务贴标签。

  36、检验测试彻底做,实验顺畅无错误。

  37、远离溶剂,远离实验。

  38、实验安全你要守,人命安危在你手。

  39、实验时要留神,做个精明科学人。

  40、实验安全来自细心警惕。

  41、安全意识得过且过,危险隐患得寸进尺。

  42、最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。

  43、安全守则要看真,上堂时候要留神。

  实验室安全标语 5

  1、传闻不如亲见,视影不如察形。

  2、权然后知轻重,度然后知长短。

  3、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

  4、知之者不如行之者。

  5、耳闻不如一见,一见不如实验。

  6、动手动脑,探求规律。

  7、科学是指挥官,实践是战士。

  8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

  9、化学千变万化,实验循规探秘。

  10、探索、求知、明理。

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