1、展现自我争创新高
2、尽我所能，扬我国威
3、一起踢球，快乐竞技
4、全城热捧，踢出快乐
5、努力拼搏，永不言败
6、畅享绿茵场，草根也快乐
7、*足球队，爱你永远不变
8、不看比赛很后悔，看了比赛更后悔。
9、妇女能顶半边天，*女足顶的是*足球整个的天。
10、国足问题国足办，他人休要来添乱。
11、激情足球，足动未来；心向球队，足够精彩。
12、乐于足下，心随球队。
13、屡败屡战，屡战屡败。
14、没有最臭，只有更臭。
15、你知道怎样做才能最不要脸吗？请看-中-国男足。
16、年薪百万踢足球，热血男儿竞风流。
17、球队奋勇争冠，青春点燃绿茵。
18、球过人不过，人过球不过。
19、球迷心相戚，球队争冠军。
20、为球队助威，为胜利喝彩。
21、相约魅力球赛，共享足球精彩。
22、心和梦的`足球，你和我的球队。
23、志存高远，球定天下。
24、*创一流，足球我最牛。
25、*凝聚力量，足球传递梦想。
26、*足球，亚洲三流。
27、铸百年球技，享快乐足球。
28、足球队中的武术队，武术队中的足球队。
29、足球心、绿茵情、*伴我行。
30、重塑*足球信心，群贤球星走向世界
31、足球小将叱咤球场，超越梦想激情飞扬
32、10年后我是卡卡，30年后我是卡马乔
33、是男生，就要踢足球！
34、努力努力再努力，进球进球再进球
35、夯实基础，从现在做起;赶超，从群贤学子做起
36、绿茵场上，神采飞扬。群贤足球，努力至上33、数风流人物，还看群贤少足
37、精诚团结，再创辉煌。
38、爱我中华，国足加油;团结拼搏，展我雄风！
39、竞技绿茵，激情人生。
40、玩转草根，足下加油。
41、热爱生活，热爱运动。
42、超越梦想，成就未来。
43、我为你喝彩，你给我精彩。
44、hold足球，*最牛。
45、妇女能顶半边天，*女足顶的是*足球整个的天。
46、你想健康成长吗？请远离*足球。
47、智者无敌，勇往无前，加油*，生命喝彩。
48、*足球，敢于天下争。
49、*足球，咱自己人的足球。
50、足聚*，踢赢未来。
——校园足球赛宣传标语 40句菁华
1、友谊第一比赛第二
2、团结拼搏争创佳绩
3、奋发拼搏勇于开拓
4、超越从足下起航
5、有足球，就有梦想
6、挥洒汗水，缔造传奇
7、激情竞技，快乐踢球
8、鼎足球场，追求未来
9、脚下的激情，脸上的快乐
10、快乐足球，飞翔在草根的舞台
11、百年亚泰百年梦，齐心协力攀高峰。
12、黑色三分钟，死得很轻松。
13、横扫千军，唯我足球。
14、看-中-国足球，享快意人生。
15、球场草美曾伏虎，*球好正腾龙。
16、球队奋勇争冠，青春点燃绿茵。
17、球队铿锵血脉，四海角逐绿茵。
18、同享足球精彩，共创球队辉煌。
19、王者*，风雨同在。
20、为球队助威，为胜利喝彩。
21、在这个超级开放的时代，只有*足球
22、*凝聚力量，足球传递梦想。
23、*足球，鼎盛神州。
24、*足球震天下，精彩HOLD住你我他。
25、足球队中的武术队，武术队中的足球队。
26、足球竞风流，*向前冲。
27、足球看-中-国，激情更精彩。
28、足球凝聚梦想，*成就辉煌。
29、足的奔跑，心的飞翔17、顽强拼搏、超越极限！足球小子，勇夺第一18、国足不行，我们行！足球梦，少年梦
30、群贤足球有力量，嘿，有力量
31、足球滚动梦想，成绩献给群贤
32、加油，加油，群贤加油。
33、玩转草根，足下加油。
34、风雨绿茵，不变我心。**，永远前进！
35、卧薪尝胆，为国争光。
36、*男儿，众志成城*足球，首战必赢;努力拼搏，赛出水*，东方巨龙，世界称雄。
37、蛟龙腾空，誓破楼兰，百折不挠，勇往直前。
38、冲出亚洲——迈向世界*足球——再创高峰全*人民支持你！
39、*足球，绿荫劲旅华夏豪门。
40、足球无限精彩，*敢于亮-剑。
——校园励志宣传标语 50句菁华
1、遇难心不慌，遇易心更细。
2、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。
3、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
4、静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
5、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
6、拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
7、莫放松点，莫轻视微。
8、要成就大事，先做好小事。
9、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
10、好方法事半功倍，好*惯受益终身。
11、用*惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
12、心态决定命运，自信走向成功。
13、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
14、志存高远，心系天下。
15、求真尚美，砺志笃行。
16、志不坚者智不达，言不信者行不果。
17、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
18、要争就能赢，要拼才能赢。
19、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
20、勤奋求学，熬墨蓄势。
21、慎而思之，勤而行之。
22、知识+能力=方法 能力+勤奋=效率 效率×时间=能力
23、精研博学，笃行仁德。
24、人之为学，不日进，则日退。
25、做人要厚道，求学要严谨。
26、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
27、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
28、我拼我搏，付出定有回报;为复兴中华，誓读名牌大学。
29、宏图报党恩，志远为国强。
30、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
31、驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，——成功在于不断地超越。
32、超越梦想，超越自我。
33、超越自我防分化，挑战极限谱新高。
34、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。
35、没有高考，你拼得过“富二代”吗?
36、不拼不博一生白活，不苦不累高三无味!
37、物我两忘，天道酬勤。
38、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。
39、不负天赐的智慧，不负父母的期盼，不负恩师的厚望。
40、提高一分，干掉千人!
41、拼一个秋冬春夏，梦十载花落吾家。
42、有来路，没退路;留退路，是绝路!
43、自信，是无尽智慧的凝聚。*淡，是成功路上的驿站。
44、进更理想大学，铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
45、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
46、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
47、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
48、积极人生，全力以赴。
49、播种善良的种子，收获高尚的品格。
50、忘时，忘物，忘我。
——校园卫生宣传标语 50句菁华
1、有了您的真心呵护，xx才会更加美丽!
2、清洁家园，从我做起。
3、合理利用资源，保护生态*衡。
4、保护环境就是选择了宁静。
5、全面建设小康社会，同心共创美好家园。
6、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
7、*安校园在我心，安全行动手中行
8、美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
9、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
10、谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。
11、碧波边、进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
12、钥匙随身带，门窗随手关!
13、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁
14、安全拥护生命的继续 健康赐予生活的精彩
15、楼道更洁净，生活更健康。
16、改陋*、树新风，争做文明人。
17、身体要健康，环境不能脏。
18、提高卫生意识，增*生观念。
19、青草绿地你我他，咱们同住是一家。——张文博
20、随手一扔，污染了环境，更玷污了心灵；俯身一捡，美化了环境，更净化了心灵。——吕航
21、为小家，为大家，搞好卫生人人夸。
22、有序用餐，文明用餐
23、让微笑来点缀生活；
24、粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
25、学会生活，学会健体；
26、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
27、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
28、与礼仪牵手；和文明同行！
29、心动不如行动，去怨不如去干。
30、让白色染污永远消失！
31、雄鹰因翅膀而翱翔，校园因文明而飞跃。
32、诗琴湖畔有鸿儒，轻声细步方高雅。
33、微笑是一抹清风，吹抚我们眉间的惆怅。
34、校园文明起新潮，莘莘学子显美德。
35、共建美好环境，同创文明校园。
36、小草————少了我，花儿就变得黯然。
37、安全之水长流幸福之树长青
38、城市卫生系万家，卫生城市靠大家。
39、创最佳卫生环境，建靓丽美好家园。
40、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
41、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。
42、美化生活，净化心灵。
43、你我他多一份自觉，办公环境多一份清洁。
44、培育文明新风，构建和谐校园。
45、环境关联你我他，齐抓共管靠大家！
46、同在一方热土，共建美好家园
47、遏制陈规陋*，争做文明市民。
48、保护环境 就是保护生产力
49、全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村！
50、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。——张治杰
——足球赛横幅标语 40句菁华
1、奋力拼搏，无怨无悔!
2、*男儿，众志成城*足球，首战必赢;努力拼搏，赛出水*，东方巨龙，世界称雄。
3、蛟龙腾空，誓破楼兰，百折不挠，勇往直前。
4、长城永不倒，国足当自强!
5、玩转草根，足下加油。
6、热爱生活，热爱运动。
7、草根足球，越踢越欢。
8、hold足球，*最牛。
9、爱我所爱，永远不败。
10、不看比赛很后悔，看了比赛更后悔。
11、不求进球，但求少丢球。
12、国足问题国足办，他人休要来添乱。
13、横扫千军，唯我足球。
14、友谊第一比赛第二
15、奥运精神永驻我心
16、超越从足下起航
17、踢出风采，顶出精神
18、抢出精神，拼出风格
19、尽我所能，扬我国威
20、草根足球，越踢越欢
21、一起踢球，快乐竞技
22、实现梦想，再创辉煌
23、畅享绿茵场，草根也快乐
24、快乐足球，飞翔在草根的舞台
25、超越从足下起航。
26、赛事映我心，我心尽飞扬。
27、热情，让足球飞起来。
28、激情四射，始于足下。
29、踢出友谊，踢出快乐。
30、快意奔跑，足够精彩。
31、挥洒汗水，缔造传奇。
32、健康娱乐，惬意生活。
33、因为足球，所以美丽。
34、享受快乐，享受足球。
35、无尽的信念，给了足下的梦想
36、给我一个机会，还你一个奇迹
37、享受足够快乐，风采尽在足下
38、看-中-国足球，享快意人生。
39、龙虎相争，*冠军。
40、你想为自己的窝囊男人出气吗?请看-中-国女足。
——企业足球赛标语 30句菁华
1、竞技，快乐踢球。
2、有足球，就有梦想。
3、一起踢球，快乐竞技。
4、屡败屡战，屡战屡败。
5、挥洒汗水，缔造传奇。
6、无限风采，始于足下。
7、没有最臭，只有更臭。
8、竞技绿茵，闪亮人生。
9、精诚团结，再创辉煌。
10、绿荫风采，尽在琼海。
11、草根同乐，挥汗绿茵。
12、草根足球，越踢越欢。
13、赛场风云，点燃**。
14、踢出风采，顶出精神。
15、鼎足球场，追求未来。
16、为球队助威，为胜利喝彩。
17、创百年球技，展一流足球。
18、同城聚英豪，绿菌显英姿。
19、脚下的**，脸上的快乐。
20、草根秀风采，精彩无极限。
21、输球不要紧，输人更关键。
22、心和梦的足球，你和我的球队。
23、点燃大众**，共握美好未来。
24、相约魅力球赛，共享足球精彩。
25、足球大家参与，快乐你们掌握。
26、快乐足球，追逐梦想，放飞未来。
27、团结一致向前冲，必胜信念竟风流。
28、场内场外闹乱子，关键时刻掉链子。
29、百年亚泰百年梦，**协力攀**。
30、汗水与泪水的融合，**与速度的碰撞。
——校园足球赛方案优选【10】份
为进一步贯彻落实《**中央***关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水*，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。
一、指导思想
以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。
二、工作计划
1、20xx年，举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学计划，每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。
2、20xx年，按照全区中小学校总数的10%----15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。
3、20xx年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。
三、活动要求
1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学计划，开设足球课程，加大体育课教学计划中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。
2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对足球运动的'浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展
3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。
4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。
5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。
6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。
四、组织机构
成立区中小学校园足球工作领导小组，区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1、加强同学们之间的联系。
2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间：
xxxx年10月13号
四、活动地点：
校足球场
五、承办单位：
湖北xx学院理科班
六、参加对象：
文理科班全体学生
七、参赛单位：
文科班、理科班代表队（男、女混编各一队）
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的'顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1。尊重裁判，服从裁判判决。
2。比赛中不得有非正规动作出现。
3。不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则：
1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。
为备战湖北xx学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：
名称、单价、数量、足球队服（各班班委自定）
矿泉水20x4（箱）
奖品10x20
总计：二百八十元整（￥280。00元）
为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水*、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：
一、比赛时间：
20xx年9月至10月（以竞赛日程为准）
二、比赛地点：
学校足球场
三、报名资格及注意事项：
1。本次比赛要求四、五年级各班参加。
2。具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3。每队限报运动员10人，一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
四、竞赛办法：
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛，则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法：
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次：
（1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前；
（2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前；
（3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前；
（4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；
（5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；
（6）最后，抽签优胜者，名次列前。
六、比赛规则及相关规定：
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的`队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。
5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公*进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
七、注意环境卫生和行为规范，不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。
一、主题
校园足球，从娃娃抓起
二、活动目的
培养学生的对足球兴趣，调动学生的积极性，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，通过富有知识性的.足球知识竞赛，宣传校园足球知识。提高学生体育锻炼的意识，养成体育锻炼的*惯，营造一个“校园足球，从我开始”的良好氛围，促进学生养成良好的体育锻炼*惯，做一个全面发展的学生。
三、参赛对象
五年级学生
四、赛事方式
以班为单位，开展竞赛，每班在教室进行答题竞赛。
五、竞赛安排
1、时间：11.21周三中午午自*时间
2、地点：各班级教室
3、竞赛内容：小学校园足球基本知识
六、竞赛规则
1、10分钟时间内完成竞赛卷子，结束后统一收交体育组考评统计。
2、奖项设立比赛设一、二、三等奖。一等奖：5名二等奖：10名三等奖：20名。
一、活动背景：
为了推动我校的校园足球运动开展，提高整体足球竞赛水*，在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流，互相学*，增强团队意识，合作精神和集体荣誉感，增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性，促进和谐校园和校园文化，活跃校园气氛，我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。
二、活动主题：
在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围，促进和谐校园文化。
三、活动时间：
20xx年3月—20xx年4月
四、活动地点：
长沙理工大学云塘校区篮球场
五、参赛单位：
各分团委、国防生、研究生
六、竞赛报名方式：
1、每队可报5—8人（出场五人），其中需有一人担任队长。
2、每队领队一名，教练一名，各分团委体育部需将队员头像照片（以学院队名姓名命名）发至（校学生会体育部），比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。
3、报名不分学院，报名表可在“长沙理工大学学生会微博”下载或在报名点领取，填好后发送至。各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。原报名档案可不作修改
4、每队需交纳比赛保证金200元（赛后退换）
七、竞赛资格：
各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生，且无严重的身体及心理疾病。
报名单必须加盖公章后方可生效、上交。
在竞赛过程中，赛事组委会将随时进行资格审查，验证队员身份。
如发现弄虚作假，取消该对当场比赛或整个比赛成绩，并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。
八、竞赛办法：
比赛采用五人比赛制，比赛设上下半场，时间各15分钟，中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。
小组赛阶段：小组赛，分A—H共8组，每组一支队伍晋级
积分办法：
1）比赛时，每队胜一场得三分，*局得一分，负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次，积分多者名次列前。
2）如两队或两队以上积分相等，则按下列顺序决定名次：
3）积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系；
4）积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前；
5）积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前；
6）如任然相同，则增加点球大赛决定比赛名次。
7）如果出现弃权而能获取出线优势而选择弃权的队伍，直接判罚出局将不能参加本届共青杯
淘汰赛阶段：由每组出线队伍依次对阵（例A—B，C—D，以此类推），淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为*局，则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负，则直接进行点球赛。
队员被出示黄牌2次或出示红牌一次，取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场，则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌：罚20元/张、红牌：罚50元/张（从球队保证金中扣除）
比赛服装
各队必须服装颜色一致，号码清晰，不必须购买统一球服。
九、竞赛纪律：
为确保“共青杯”足球赛的顺利进行，经赛事组织委员会研究，明确以下纪律：
参赛队
1）必须在开赛前十分钟到赛场记录台报到，核对校园卡，确认球员号码。发现冒名顶替，上场队员不足四人（比赛途中不在此列）迟到超过五分钟，自动弃权等均判取消成绩，判对方球队2：0获胜，并罚款50元，参赛队中断比赛超过十分钟（裁判认定计时开始）视为弃权，对弃权队处50元罚款并判对方球获胜。
2）比赛中或成死球时，运动员凡对对方运动员、官员、工作人员及观众施以暴力行为者，裁判员必须出示红牌将其罚令出场，对该运动员处以取消下届比赛资格处罚，并将该队员上报学校给予行政处罚；对该队员所在球队处以200元罚款。
3）比赛中教练员、替补球员和球队工作人员用不正当的语言或行为干扰比赛正常进行，裁判员有权给予警告或罚其离开替补*。
4）比赛进行中，各队教练及替补球员必须坐在替补*内，替补*内任何人员不得向场内传递饮料或其他物品。被裁判员罚令出场或停止比赛资格的运动员等，不得坐在替补*内，违规者视其情况对其加大处罚。
5）踢假球和赌事件处罚条例：
①再有确凿证据或有明显迹象表明，一方故意让球或相互“放水”等，将被判为踢假球；
②组委会在接到踢假球申诉，将在24小时内进行调查核实，并在48小时内作出裁决；
③对被认定为踢假球的球队给予取消下届比赛资格，及取消该学院分团委本年度其他团学活动奖项评定资格；
④对进行足球赛赌的`球队或个人处以校级行政处分。
6）比赛中中对冒名顶替、弄虚作假等行为，取消该队本届比赛资格，处以100元罚款。
7）有下列情况者，组委会将作出：停赛、禁赛、除名、取消比赛成绩、罚款。情节严重的，通报批评
①殴打裁判员、工作人员、对方运动员及观众。
②集体斗殴、围攻、漫骂、起哄、误导（诱导球迷起哄、闹事者）的。
③不服从裁判员判决，集体离场，导致比赛终止或罢赛。经劝导而不服从导致比赛终止十分钟或以上的。
④本方球迷冲进场内闹事或用异物抛向球场，情况严重的。
以上所有处罚都经赛事仲裁委员会裁定。
申诉办法：
1）对运动员参加比赛提出异议，应在比赛结束前向仲裁委员会提出，过后提出不给予受理；
2）在比赛中如有争执，可在比赛后十五分钟内由领队向仲裁委员会提出口头申诉，于次日12：00前提交书面申诉材料，并交纳申诉费30元，否则不给予受理。胜诉退还，败诉则不退还。
3）未尽事宜由校学生会体育部另行安排，本规定最终解释权归共青团长沙理工大学委员会。
十、邀请赛：
邀请赛为11人制足球赛，各学院自愿参加，每学院最多报名一个队伍，队伍人数不得超过16人。邀请赛前三名及足球之星颁发相应校级奖状。所有邀请赛事宜由绿影足球协会组织。
十一、时间安排：（暂定策划）
3月2日启动院学生会宣传及院内报名
3月6日启动全校宣传方案
3月11日—3月15日全校报名点报名
3月16日—3月22日比赛日程编排、赛前准备协调
3月23日开幕式及热身赛
3月24日—4月2日初赛阶段
4月6日上午四强淘汰赛
4月7日上午半决赛
4月9日决赛及闭幕式
备注：邀请赛与正赛同步进行，具体时间由绿影足球协会通知
十二、奖项设置及奖励办法：
冠军：奖杯一座、锦旗一面、奖金300元、校级证书/人
亚军：锦旗一面、奖金200元、校级证书/人
季军：锦旗一面、奖金100元、校级证书/人
足球之星（一名）：奖杯一座、校级证书、奖金100元
优秀组织奖（三个院部）：锦旗一面/学院
优秀裁判员：校级证书/人
十三、奖励说明：
1）优秀组织奖积分制：
清算所有队员所在学院，一位参赛队员给所在学院加1分，前八强1—8分倒序加分。取前三名获优秀组织奖。
2）各学院报名人数、获奖情况在本学年优秀学生会评比中作为加分依据。
十四、其他：
奖杯及奖金在闭幕式时发放
比赛如果遇到恶劣天气，组委会将另行安排比赛日程
校团委拥有对此活动的最终解释权
主办单位：共青团长沙理工大学委员会
长沙理工大学体育教学部
承办单位：xxxx
为了进一步丰富学生的课余生活，强健学生的体魄，推进我校体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛，学校政教处、团委、体育组具体负责，具体方案如下：
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活*惯。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的.生活*惯，提高自身的体质健康水*。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光运动成长
三、项目、组别
1、项目：班级八人制足球赛，其中至少有一名女同学。
2、组别：七年级组、八年级组、九年级组。
四、报名时间和具体事项
1、报名时间：截止时间11月底
2、比赛时间：12月份，每周三、周四体育课。
3、运动员要求：各班自己组织上场队员和替补队员，人员不限，
可确定一名队长。
五、分组方法和队员人数
1、同年级间进行，双循环制，抽签决定比赛双方。
2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于8，其中必须有1人为守门员，比赛替换人数不限。
六、比赛时间和积分方法
1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
3、小组赛每队胜一场得3分，*一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。
七、奖项设置
1、个人奖：最佳球员(MVP)、最佳射手。
2、团队奖：最佳团队。
靳寨中心学校政教处、团委、体育组
为深入贯彻国家关于加强学校体育工作的有关要求，根据《省教育厅、省体育局关于启动全省校园足球四级联赛的'通知》精神，现就大力开展我校校园足球活动，充分发挥校园足球在中小学生成长中的积极作用，引导学生通过足球运动强身健体，锻炼意志品质，培养团队合作意识，丰富校园文化生活。
经学校研究决定举办20xx年上学期xxx小学第十届・校园足球联赛，请本校一至六年级各班作好准备，组队参加。
现将活动方案公布如下：
一、比赛时间：
20xx年上学期第三周开始（每周小课间）
二、活动主题：
快乐足球、健康校园
三、举办部门：
xxx小学校园足球发展小组
四、比赛办法：
（班级联赛）
1、比赛组别：一至四年级分男女组（7人制每队可报10人），五六年级男女混合参赛（8人制每队可报10人、比赛时须保证男生不超过4人）。
2、比赛赛制：混合赛制（单循环决出积分前两名，积分前两名队伍进行决赛）。
3、比赛时间：20分钟全场制。
4、决定名次办法：
胜一场得3分，一到三年级允许*局，四到六年级*局时采用点球决胜负胜者得2分负者得1分，负一场得0分。积分多者名次列前；若两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队之间比赛的积分、净胜球、进球总数多少决定，多者名次列前。
最后再由积分前两名队伍进行决赛。
（学生挑战赛）
1、比赛参与人员：由五六年级队伍中挑选优秀学生代表，挑战教职工家长足球队。
2、比赛时间：上下半场各20分钟，中场休息15分钟为颁奖活动。
五、比赛规则：
1、比赛采用国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
2、一到三年级*局不点球，四到六年级*局点球决胜采用3+N制。
六：奖励办法：
最佳阵容：每个年级评选10名优秀队员（男五人、女五人）；
优秀组织奖：每个年级按照班级队伍组织情况，全班学生及老师参与情况，队伍队员装备情况等评选一个班级；
班级冠亚军：每个年级按照决赛胜负关系；
最佳射手：每个年级按照男女分组进球数多少评选一名；
最佳守门员：每个年级按照男女分组进球数多少评选一名；
最佳裁判员：在学生裁判里按照总人数三分之一的进行评选。
七、执法安排：
八、后勤医护保障：
九、宣传报道：
十、比赛监督：
一、足球联赛主办单位：
xx大学x院团委学生会
二、联赛承办单位：
xxxxxxxx
三、比赛时间：
20xx年10月13日——10月31日
四、比赛地点：
院足球场
五、参赛资格：
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。(按报名表填写，小一寸个人照片)
六、比赛方法：
比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球
3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法：
胜一场得3分，*局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：
A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛，*局，则净胜球多者，名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛，*局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
D、积分相等的队相互间的。比赛，*局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
如：在规定时间内赛成*局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的.规则：
1、若x队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权，若x队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。
3、若发现x队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。)。
5、比赛时间：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯规与不正当行为：
裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：
1、踢或企图踢对方球员等危险动作
2、绊摔对方球员
3、故意跳向对方球员
4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员
5、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员
6、有打对方队员的意图
7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)
8、故意拉扯对方球员或推对方球员
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
(若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球)
罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
九、比赛组委会：
组委会负责会：
裁判委员会：
十、奖励方法及奖项设置：
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元)，冠军奖杯一个。
2、设置射手一名，奖品为球鞋一双。
3、设置组织奖及公*竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。
十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会。
为大力推动我镇校园足球活动的开展，普及足球项目建设，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展，夯实素质教育。经研究，特制定以下实施方案。
一、指导思想
我镇以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
二、成立机构
各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。
三、具体实施步骤
（一）课程设置
各校应将足球列为小学体育必修课，逐渐加大足球教学的比重，要求每周有1-2足球课，传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节，力争做到每个学生都学会踢足球。
（二）氛围布置
各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏，或指导制作绘画书法，或收集校园足球文化相关资料、宣传报道；其次可定期评选校园“足球小将”等；第三，可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。
（三）队伍建设
1、各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练，力争做到配备专职足球教师、教练。
2、加大教师专业化建设力度，积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训，努力提高专业素养，提升技术水*。
（四）夯实活动
1、各校结合校情实际，组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动，力争做到师生共学、人人同乐。
2、各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，以足球运动为主题，定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。
3、各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一，每年以班级为单位组织校园足球联赛，分高、中、低年级进行分组竞赛，并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。
4、各校可计划组建家长足球队或拉拉队，让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通*台，获得广大家长的理解和支持，推动足球活动的全面开展。
5、教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛，进行互动交流。透过足球，加深校与校之间的联系，建立足球互助交流校，携手进步、共同成长。
6、教委办将择优推选有足球特长的教师，组建镇小学教师足球队，定期组织训练，积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组，夯实科研工作，定期到学校指导足球教育教学工作，全面提升我镇师生足球技能水*。
7、教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况，根据检查考评情况，择优表彰部分工作先进单位，同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。
（五）激励机制
1、各校应结合校情实际，制定校园足球激励机制，每年对学生足球基本技能进行测试，并把学生足球特长水*纳入学生综合素质评价。
2、完善奖励政策，针对考核情况，鼓励成绩优异者，对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。
（六）保障安全
1、贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备足够应急人员、必备器械和药品，以应对各类突发事件的发生。
2、全方位做好学生的安全教育工作，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“防患险于事故，责任重于泰山”的`安全意识，不断提高处置足球运动员安全事故的能力水*。
3、尽可能为全体运动员购买保险，或找有资质的企业提供车辆，尽量避免和减少意外伤害的发生。
全体足球教师、教练，不仅要加强对学生技术动作的训练要求，也要加强学生的理论学*，让学生做到“知行合一”，在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。
为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的'小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水*、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：
一、比赛时间：
20xx年9月至10月（以竞赛日程为准）
二、比赛地点：
学校足球场
三、报名资格及注意事项：
1。本次比赛要求四、五年级各班参加。
2。具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3。每队限报运动员10人，一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
四、竞赛办法：
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛，则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法：
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次：
（1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前；
（2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前；
（3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前；
（4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；
（5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；
（6）最后，抽签优胜者，名次列前。
六、比赛规则及相关规定：
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。
5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公*进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
七、注意环境卫生和行为规范，不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。
——优秀校园足球赛作文范文10份
我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。
经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐，七位队员是：前锋：孙重午、薛润时，中锋：王志康、娄金彪，后卫：郭天沐、李蕤桢，守门员：赵子原。
我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的比赛，上半场刚开始，对方就向我方球门踢了个长传球，幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻，赵子原把球快速传给王志康，就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时，薛润时趁三。二班守门员站立不稳，鼓足力气只听“嗖”的一声，球进啦!啦啦队员备受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时，对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球，1：1*上半时结束了。 下半时开始了，我们大家配合越来越默契了，不一会儿孙重午进了一个球，2：1了我们领先了，场下啦啦队的欢呼声更大了，比赛时间不多了，对方更加疯狂的进攻，进攻的次数越来越多，可都被我们一一化解了，就在这紧要关头，孙重午又踢进了一个，让对手再也没有还手之力，3：1。我们大获全胜进入半决赛。
通过这次比赛，让我深深体会到做任何事情，只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。
在小学的五年光阴中，我遇到了很多愉快和悲伤的事，其中我最印象深刻的是一场足球赛。
那天下午，是我们的终极赛日――夺冠之日，五五班pk五六班。五六班是往年之冠，而我们是亚军之队。比赛开始了，对方16号球员以千米冲刺的速度将球快速夺下冲向球门，我方后卫6号一个铲球把球拿下，传给队长7号，7号一个钩球，把球踢进了球门。耶！1：0我们得了一分！对方守门员一扔球，传给“老母鸡”――xxx！说时迟，那时快，小**――xxx疾如雷电一般夺下球权，冲向球门。可是好机会没把握住，球离门只差了0。1公分飞出了场外。比赛正在激烈地进行。对方球员“橙子”一个大脚将球踢向球门，我方守门员“猴子”飞身一扑，被打了个熊猫眼，幸好，球守住了。我们的慰问小分队立刻冲到球场，用棉签把“猴子”的脸轻轻地擦了一下。又开始比赛了，啦啦队这下可火了，前面三个摇大旗，后面放着音响跳着舞，班主任也在为我们呐喊助威。比赛进入了高峰期，我们也不是吃素的'，全部队员深受鼓舞，拼尽了全力，进行着你争我抢的激烈“战斗”。比赛结束了，10：8，啊，我们赢了！全班同学都开心得又蹦又跳，连班主任也笑得合不拢嘴了，为我们拍摄精彩的瞬间，留下珍贵的记忆！
这场比赛真让我难忘，真是让人印象深刻啊！
这几天，学校举行了校园足球比赛，五年级组比赛完后，就轮到我们六年级上场了。这次是我们六（1）班与六（2）班之间的对决。
这场比赛只用一个词来形容那就是――激烈！刚开始，我方队员信心十足，可过了上半场，队员们的心中就多了几分警惕，了解了一些对方实力，知道了不可轻敌，因为上半场我方男队员与（2）班男队员打成了*手。
“嘘――上半场结束！”双方的队员都下场。中场休息了一下，双方女队员整装待发，做着热身运动。“下半场开始！”裁判员喊了一声，双方队员都进入了比赛场地，等待着比赛的哨声响起，裁判一声令下：”瞿――”双方队员都奔跑了起来。只见对方队员一个个都像小老虎似的，拼杀得异常凶猛。一不小心，让他们先进了一球。
只剩最后五分钟了！大家都不免紧张了起来，可就在这最后的五分钟里，我方女队员齐心协力，奋勇拼杀，终于也进了一球。
时间一分一秒地过去，“瞿――”比赛结束，我们打了个*手，只能进行点球决胜负，每队选派三名队员进行点球。高大的守门员张焓燕奋力一脚――进球了！全队欢呼，高兴得不得了。可轮她守门时，却让对方的守门员进了一球，但我们知道也已经尽力了，所以并没有责怪她。
最终我们以三比二的成绩赢得了这场比赛的胜利，而这只是其中一场比赛，更加激烈的比赛还在等着我们呢！
今天上午，是一个激动人心的时刻。我们满怀信心地来到后操场，准备参加一年一度的班级足球联赛的最后一场比赛——冠军争夺赛。赛前，两队队员个个精神抖擞，表情坚定，一看那架势就是胸有成竹，势在必得。顿时，我们的心情也不禁紧张了起来。
终于，双方队员都大步流星走向赛场，击掌助威后，便各自回到了自己的位置。这时，“嘟”一声哨响使全场立刻安静下来。老师把足球放在中线上，这一刻，激烈的比赛拉开序幕，我的心跳也随之加快了。首先由二班队员发球，球一发出就被我班队长李骐成接住了，他带着球迅速向二班的球门奔过去。二班队长王周航子立马冲向李骐成抢球。李骐成迅速带球躲开，这时，此起彼伏的呐喊助威声震耳欲聋“五一班加油！”“五一班加油！”……队长似乎听到了我们的加油声，犹如汽车得到了动力。立刻做了个360度旋转，绕开了王周航子，可是又被赵子俊拦住了。在这千钧一发之际，张宇轩冲了过来，李骐成立刻把球传给张宇轩，张宇轩接住了球。紧接着，其他队员也都来争抢，我当时紧张地咬着牙，目不转睛地盯着足球，连大气也不敢呼一声。足球在队员脚下滚动着，我们的目光也在随着球移动。这时。对方一名队员猛地一脚，以闪电般速度把球踢到了我们的黄线内，我当时紧张逼出了一身冷汗，心搁到了嗓子眼儿，我不禁大叫：“啊！”这一瞬间，冯佳源不知从哪儿蹿了出来，一脚把球踢回了对方场地。我终于松了口气。他居然在危机时刻挺身而出，化险为夷，我不禁为他喝彩！李骐成见了，信心又涌上了他的.心头，他猛冲上去抢住球，接着，向前一迈，踢向了二班球门。那惊人的速度简直势不可挡。球进了！这时，我们的欢呼声响彻云霄。记分牌上写上了大大的“1”字，这是队员们努力的成果，我心里顿时像喝了蜜一样甜。
第二轮开始了，哨声一响，李骐成首先发球，球从他的脚下穿出，队员们又开始了激烈的争抢。球在双方队员的脚下穿梭。李骐成抢到了球，他快速带球冲向对方场地，瞄准球门，在极限速度中扬起飞毛腿猛地一脚，球一转眼飞了过去，二班的守门员还没反应过来，球已进了！我们个个激动地欢呼雀跃。此时计分板上的“1”擦去，崭新的“2”写了上去。后来我们班越踢越有气势，最后以3：0获得冠军。全班同学都激动不已，幸福与自豪洋溢在每个同学的脸上。
这次“一年一度的班级足球联赛”活动非常好。既锻炼了我们的身体，又培养了我们的团队意识，还增强了班级的凝聚力，希望今后多组织这样的活动。
在人生当中，失败是不可避免的，最重要的是，你要怀揣一颗热血沸腾的心，跌倒后站起来继续奔跑。
足球，是我的最爱。一谈起足球，我就情不自禁地想起那次比赛。
那是发生在冬天的一场比赛，那天，下了点小雨，天气十分阴冷。我穿着整齐的运动服，裹着厚厚的大外套。到了足球场，教练还没有到，我便自己在场上做热身运动。
教练和其他球员陆续赶到。教练严肃地说：“今天我们要与b区队打比赛，对手挺厉害的，他们20分钟就到，我们每个队员要全力以赴，加油！”
虽然先是对方发球，但是随着小明的一铲，球到了我们脚下。我在场下备战，看见他们踢得那么激烈，我不停地给他们呐喊助威。糟了，眼看我们的球门被攻破了。守门员小李守住呀！“呼！”球逆着风高速飞行，小李用尽全力去拦球，最终还是没能守住，比方定格在0：1。小李长叹一声，小青去安慰他：“没关系，我们会扳回来的。”
我甩下外套，上场了。在队员的帮助下，我抢到了球，随后一个过人的假动作，甩掉了中锋，再把球轻轻一拨，骗开一个后卫，直奔球门。可又杀出一个拦路虎——后卫小胖，我试着过人摆脱他，可他像一个拦路抢劫的山大王一样挡住了进攻之路，不让我再靠*球门半步。队友小青跑过来接应，高声呼喊：“快把球传给我！”一个地滚球往左前方一冲，来到了小青脚下。“注意！对方后卫杀来了。”小青又传回给我。我看见小胖还离我两米远，球门左上角空着。好时机！我摆开架势，伸直右脚大力抽射。
球如同离弦之箭飞向球门左上空角，在这个千钧一发之际，一双魔手把球牢牢抓住，球拒之门外！“不……”我痛心地呐喊。此时三声长哨响起，0：1，比赛结束了。
这场足球比赛虽然我们输了，但虽败犹荣，因为我们至少去努力过。
经过了好几天的等待，我们终于迎来了四年级的足球比赛。
我们班居然对战的是就连五年级都能赢的四年一班，真不知道邱琰他们行不行！中午午饭后，我们班同学早早地都来到体育场，球员们开始热身练*，我们观众都焦急等待着。过了一会儿，队员陆续入场，随着体育老师吹响了哨子，足球赛开始了，我的心开始揪了起来，眼睛就一直没离开球场。球员们像一群下山的小老虎似的。突然，四年一班来了一个大脚，打破了我们的防御，他们进球了。我们都呆住了，真是技术精湛！
比赛大约进行了二十分钟，赵逸舟有点累了，田轶凡小将替补上场。我以为替补的人会比以前更强，可事实上，还是一球都没进，反而对方又进了一球。这时，我在思考，替补人员应该更强大，是跟原来一样呢？好像是替补队员体力好一点，但是可能因为他不是足球队的.，所以会比较弱一点。又过了大约二十分钟，我问同学：“现在几比几了”？同学回答说：“六比零”。我震惊了，我再问，谁六谁零，确认是对方六，我们零，这时只剩下一分钟了，我们的队员用尽了最后的体力，但还是输了，我们都很伤心。
虽然这次比赛输了，但我们相信经过刻苦训练，加上同学粉状的团结，下次一定能扳回来，因为比赛总是有输有赢的，输了一次也没有什么大事，你说对不对？加油啊，四年二班的小足球队员们！
新的学期，新的开始，华山中学又迎来了一年一度的足球比赛，每一位足球队员在操场上挥洒着他们的汗水。啦啦队在操场上舞蹈，同学们在场下喊着加油。
每一个人都能在比赛中发挥出自己的作用，比赛时安全第一，比赛第二，输了没有关系，有人说过失败是成功之母。
在大课间的时候，操场上有一场球赛，两队球员在操场上激烈的比赛。足球队员在操场上奔跑着，脚下有一颗黑白相间的足球。当我们班前锋拿上球的时候前锋带着足球冲过了另一队人，我们班每一个人都目不转睛地看着球，喊着加油，忽然我们班前锋一脚把球踢了出去，球像木箭一样飞了出去，对方守门员没有守住，这一球，球飞进了对方球门里。我们班高兴地跳了起来。到了最后，另一队并没有把球踢进我们的球门里，我们班获得了这场比赛的胜利。场地上时不时传来欢快的叫声，这是球队胜利的声音。而旁边输了比赛的班级，垂头丧气，无精打采。
啦啦队在球员休息的时候。啦啦队是整个操场的焦点。拉垃队跳着一支一支美丽的舞蹈。
而同学们在操场上给球员加油打气，也是比赛中必不可少的一员。
四二班加油，四二班必胜，是我们班比赛时的口号，可是在一次比赛中我们输了。我们班的球员低头叹气。
总之我们班会是第一名，四二班，加油！
这是一个风和日丽的下午。叮铃铃，放学了，科林背着书包，奔向“足球场”。那是一个小区的大广场，只要少，小伙伴们就会在这个广场上踢足球。每天都有小孩来观看足球赛。像往常一样，科林放下书包，叫着：“瑞斯，卡斯特，你们俩别那么早了，今天的家庭很少，过来玩足球吧！”“好，这就来！”他们三人把书包放在地上当成球门。“观众”们也都来了，其中有一个少年带着一个婴儿和一条全身雪白，在的上面有一块黑斑的小狗。
很快，科林的队伍和另一个队伍站好了球位，另一支队伍的队长叫卡尔特，他是个聪明的守门员。开始了。对方的前锋腾起到空中，飞起一脚，踢中了同伴传给他的球。科林屈膝，弯腰，盯着那个正急速射来，空中化作一道幻影的球。观众们也注视着球，好像他们也是球员似的。
足球在空中飞向科林，他双脚一蹬，一跃而起，看着迎面飞来的足球，突然扑向前方。他的双手紧紧地抱着球但右腿却撞向地面。“啊！”伴随着一声叫声，科林瘫坐在地上，双手捂着膝盖，这时候走来了一个小男孩，他穿着红色的衣服，双手背后。看见科林受伤了，他急忙跑过来，扶起科林，并替科林掸清了尘土，说：“没事儿吧？”科林点点头，说“没事。”，并看了看周围的观众，他们都十分关心科林的伤势。科林想：这么多的人看，一定不能！于是科林从书包里拿出了一块雪白的纱布，轻轻地裹在膝盖上，站起来，说：“继续！我没事！”人群中，一位中年人微笑起来，原来他是科林的，他看到科林带伤参赛，感到十分欣慰。
这时，瑞斯跑过去，带着球奔向敌方禁区。中锋来拦截，他一个漂亮的带球过人：用膝盖将球顶过中锋，紧接着跑过去用膝盖接住足球。观众们“噢—”了一声，视线盯着球。瑞斯带着球，眼看着球就要进门了，后卫又过来，一脚铲球就拿到了球，接着，他传给中锋，中锋又传给前锋，气氛十分紧张。前锋抬起脚，将球射向科林。全场的观众都盯着球，心都提到了嗓子眼，都在：科林都受伤了，还能防的住球吗？
那个穿红衣服的小男孩也站在科林身后，双腿分开，盯着球。球来了！科林看去，前锋为了不让科林的伤口加重，跳到空中用头撞向球，却没料到球的速度比他跳起来的速度还要快，让人遗憾的额头在碰不到球后无奈的落下来。后卫见状，连忙将脚踹上去，企图挡住球，最终，他的努力也失败了。观众的眼珠子从那边转到这边，最后聚焦在科林身上。
科林满头大汗，眼睛死死的盯着球。突然，他不顾伤口，加速奔跑，直扑向球，随着“彭”的一声，球被接住了。科林他们队最终以1：0的分数赢得了。但是科林的伤口又流了血。卡斯特跑过来，扶着科林回了家。
这真是一场激烈的球赛啊！
校园是我们第二个家园，我在校园里有许多难忘的事，帮助骨折的同学提作业、第一次考试、搞恶作剧等，但最让我难以忘怀的事情却是体育课上的一次球赛。
“叮铃铃，叮铃铃!”上课铃声响了起来。这节课是体育课，同学们一窝蜂似的冲出了教室，争先恐后地跑向操场。我们的体育老师徐老师已经在操场上等我们了，他手边有一个巨大的透明袋子，里面装了六个足球。老师指了指足球，我们顿时明白了，于是，每十个人拿一个足球，把队员分成了两队，剩余的一人当替补队员。
就这样，足球赛开始了。我方先发球，前锋使劲一踢，“哎呀！”足球就像离弦的箭一样飞了出去，可惜，被对方的守门员守住了。守门员跳了起来，把球扔给了前锋，对方前锋想用假动作绕过我，可我早已识破了他的计划，立刻冲向对方，对方前锋措手不及，我这一冲，他一紧张，就把球给了我，我勇敢地冲向足球门，不慌不忙地把球一挑，发了个高球，守门员一不留神，就进球了。
第二场很快就开始了，可是我一不小心踢到了对方头上，被罚下场了。没有我的帮忙，我方乱了，最后对方进了一球，所以现在的分数是1:1，双方进门分数一样。
最后一场开始了，我三下五除二带着球冲了过去，先用“人球分离法”绕过了前锋，又用假动作绕过了中锋，最后用“马赛回旋”绕过后锋，然后到足球门的一个角使劲一踢，足球就飞进了足球门……
我方胜利了，欢声笑语撒满了操场。第一次踢球赛胜利，将永远留在我的记忆当中。
我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。
经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐，七位队员是：前锋：孙重午、薛润时，中锋：王志康、娄金彪，后卫：郭天沐、李蕤桢，守门员：赵子原。
我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的比赛，上半场刚开始，对方就向我方球门踢了个长传球，幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻，赵子原把球快速传给王志康，就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时，薛润时趁三。二班守门员站立不稳，鼓足力气只听“嗖”的一声，球进啦!啦啦队员备受鼓舞，有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时，对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球，1：1*上半时结束了。下半时开始了，我们大家配合越来越默契了，不一会儿孙重午进了一个球，2：1了我们领先了，场下啦啦队的欢呼声更大了，比赛时间不多了，对方更加疯狂的进攻，进攻的次数越来越多，可都被我们一一化解了，就在这紧要关头，孙重午又踢进了一个，让对手再也没有还手之力，3：1。我们大获全胜进入半决赛。
通过这次比赛，让我深深体会到做任何事情，只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。
