学生综合自我陈述报告实用5篇

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  学生综合自我陈述报告 1

  时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业负责!从20xx年xx月xx日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学*了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

  “学而知不足”是我自始至终学*和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了offic、linux、photoshop、cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极向党组织靠拢!

  作为xxx学院xx级机械工程及自动化的'毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为***事业做贡献。我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!

  学生综合自我陈述报告 2

  从小到大,我应当一向都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学*、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的最好。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一向都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实此刻想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我此刻看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是完美的。

  从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程,因为我应当是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副**,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一齐,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就能够进入十一中,所以初三的最终一段时间,过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。

  上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面,我是个组织本事比较强的人,并且对学校组织的活动也有一份热情,所以总是乐此不疲的.参加。和同学一齐参加了学校DV大赛,作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演,获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会,得到了全校师生的广泛好评……之后在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员,并且担任学生会副**的职务。高中阶段,正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始,到每年的三好学生、优秀干部,在到区里的优秀团干,我得到了许多很珍贵的荣誉,我想这是对我这三年成绩的最好肯定,而这些肯定也将会激励着我不懈努力,继续前进。

  对于华中科技大学的认识:

  因为从小就在同济里长大的关系,我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是目前国内规模最大、水*一流的高等学府之一,是首批列入国家"211工程"重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!

  我选择华中科技大学,是因为她的广博的知识储备,深厚的人文底蕴,还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信,如果能进入华中科技大学,我的前途将是光明的,我必须有机会将我心中的梦想一一实现!

  学生综合自我陈述报告 3

  从小到大,我应当一向都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学*、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的最好。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一向都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实此刻想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我此刻看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是完美的。

  从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程,因为我应当是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副**,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一齐,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就能够进入十一中,所以初三的最终一段时间,过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。

  上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面,我是个组织本事比较强的人,并且对学校组织的活动也有一份热情,所以总是乐此不疲的参加。和同学一齐参加了学校DV大赛,作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演,获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会,得到了全校师生的广泛好评……之后在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员,并且担任学生会副**的'职务。高中阶段,正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始,到每年的三好学生、优秀干部,在到区里的优秀团干,我得到了许多很珍贵的荣誉,我想这是对我这三年成绩的最好肯定,而这些肯定也将会激励着我不懈努力,继续前进。

  对于华中科技大学的认识:

  因为从小就在同济里长大的关系,我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是目前国内规模最大、水*一流的高等学府之一,是首批列入国家"211工程"重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!

  我选择华中科技大学,是因为她的广博的知识储备,深厚的人文底蕴,还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信,如果能进入华中科技大学,我的前途将是光明的,我必须有机会将我心中的梦想一一实现!

  学生综合自我陈述报告 4

  初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的.成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

  回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  学生综合自我陈述报告 5

  我已经进入高中已经*一年了,我想加入光荣的共青团,处处严格地要求自己。

  在思想政治方面,通过学*,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学*,使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学*,不断积极所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

  在学*之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学*,积极投身社会主义现代化建设。在课余时间,我也进行一些文体活动。*时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学*了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的'生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

  在个人成长的路上,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学*刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学*,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学*中完善自我。

  以上是我作为一个想要成为团员的我的高中生活的自我评定。总的来说,我对自己的变化比较满意,我没有随波逐流,而是坚持自我、完善自我。请团组织相信我,今后我会做的更好!


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学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展1)

——学生综合评价自我陈述报告

学生综合评价自我陈述报告

  在我们*凡的日常里,报告与我们的生活紧密相连,报告具有成文事后性的特点。我们应当如何写报告呢?以下是小编帮大家整理的学生综合评价自我陈述报告,欢迎大家分享。

学生综合评价自我陈述报告1

  时光飞逝,不知不觉中,初中三年就要结束了,在这三年中,我认真学*,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难。

  在德育的方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育的方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美的方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上毅力不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高。

学生综合评价自我陈述报告2

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学*态度:

  这次考试不理想,一塌糊涂。

  在我的学*成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学*的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学*的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学*、为老师为家长而学*,而是为自己为未来为今后的我而学*,学*就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度,我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

学生综合评价自我陈述报告3

  在大一的这一年里,在各级领导、老师、学长学姐及同学们的关心帮助下,通过自身的不断努力,各方面均取得一定的进步。现陈述如下:

  思想政治方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学*教育活动,不断提高自身的政治素质。并且加入了院团委创新实践部,积极组织开展寒暑假的社会实践活动,引导更多的同学向着党组织靠拢。生活中团结同学,积极维护学院及班级的荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

  学*方面:学*用心,态度积极。打好了为以后继续学*专业知识的良好基础。但在今后的学*中仍有许多地方需要改进。我通过一年的大学学*,对于专业方向、难易程度都有了不同程度的了解。在今后的学*中,我对学*任务有了更高要求,争取使自己能在以后的生活中走的更远。

  体育方面:积极参与学校及学院组织的运动会,对数种体育项目有着浓厚兴趣。经过体育锻炼使我的身体素质和体育心理素质都有了很大提高。

  劳动方面:主动参与各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅锻炼了自己的毅力,还使自己深刻感受到帮助父母的快乐。

  我已经树立了终生学*的理念,相信在以后的生活中我会一直不断努力,使自己各方面的素质不断提高。

学生综合评价自我陈述报告4

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们:

  大家好!

  踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。

  当我踏进这所高等学府的大门时,看到老师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?正因那里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是职责,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的资料,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、应对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上,演好自己的主角。以不负家乡父老的殷殷期望,老师的辛苦栽培。

  愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会,机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”,它能给“山穷水尽疑无路”的人带来“柳暗花明又一村”的喜悦;它能让商人散尽千金“还复重来”……。“机遇”说起来很神奇,其实它经常出此刻我们的身边,而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公*。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

  中国有句古话:台上一分钟,台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好,羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦,甚至要付出眼泪和鲜血。如:航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人?中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”的层层考验和选拔,杨利伟之因此能够顺利地过了一关又一关,最终赢得了飞天梦想的机会,这与他从小对自己严格求,天生是个不甘落后的人有着直接的关联。每次的训练他都是全身心地投入,他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞,把一切做得精益求精,杨利伟优秀的训练成绩和综合素质,才被光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。因此我们想要成功,想抓住机遇,就得从此刻开始,像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学*,认真专研科学技术理论,发奋实践,增长才干,做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时,我们就会沉着地应和一声,踩着它的节拍,踏上自己的舞台。千万不好眼睁睁地看着它,在悠忽之间,从你身边姗姗飘过,而你却无能为力。

  没有耕耘就没有收获,有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是透过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一向倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

  机不可失,时不再来。再如:姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐,辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王,建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来刘玄德“三顾茅庐”隆中对,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公成就的取得难道仅仅是正因与文王的偶然相遇吗?孔明三分天下的成功难道只是正因刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千,他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边。他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

  机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、利用机遇,关键在于人们知识文化思想等多方面的准备,在于勤奋发奋。朋友,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇、利用机遇,获得成功吧!

  这天我们踏进了大学的门槛,那里就是给我们做好准备的地方。我想我必须要克服中学时的懒惰,克服自己的任性,克服不爱惜时刻的毛病。有句古诗写得好:

  明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  世人若被明日累,春去秋来老将至。

  朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

  我们要细细体会这震耳发聩的《明日歌》,认真明白它的深刻含义,牢牢把握住这天,珍惜当下的大学学*机会,把老师教授的学识和智慧的口袋统统掏空,装进我们的脑袋,成为我们牢牢抓住机遇的巨手,成为我们学以致用的利器。

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学*,充实自己。在工作中学*,在教室里学*,在失败中学*,在别人身上学*。

  既然我们选取了这所大学,就就应脚踏实地、认真地学*。有人在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会理解,没有办法改变世界,那就改变自己吧。珍惜你此刻所拥有的,最大限度的利用学校的资源,不好让它掠夺你大把的青春,留给你一个大大的遗憾。要知道,大学给你的价值是你自己创造的。

学生综合评价自我陈述报告5

  我这个学期的学*成绩不太好,考的分数太低了。一般在70-90之间,不过比在六年级的时候好了很多。从开学以来我认识了我原来不认识的新同学。人缘也很好,同时我也知道了怎样学*,上课认真听讲,不做小动作,不会的题尽量找老师问。我有个不好的*惯就是马虎,我一定把这个毛病改正。我和遵守纪律,自*课不说话,按时完成老师布置的作业。

  我在这个学期,表现并不理想。上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学*,往后的学*放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学*。我非常感谢我的所有老师。

  我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好*惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学*,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

  我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长 的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学*上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学*态度有时不够端正,贪玩,有 目标但努力不够。希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学*上将着重改进,定能够有更好的收获。

学生综合评价自我陈述报告6

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱***,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学*中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。

  德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的`信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始终要求作为***及学生会成员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学*中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

  智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学*过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学**惯,端正自己的学*态度,明确自己的学*目标,改良自己的学*方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。

  体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。

  劳动方面:在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

  回首过去的一年,我想我可以说,我不后悔。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。我对自己以及这个社会的的未来充满信心。

学生综合评价自我陈述报告7

  从小到大,我应当一向都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学*、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的最好。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一向都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实此刻想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我此刻看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是完美的。

  从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程,因为我应当是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副**,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一齐,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就能够进入十一中,所以初三的最终一段时间,过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。

  上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面,我是个组织本事比较强的人,并且对学校组织的活动也有一份热情,所以总是乐此不疲的参加。和同学一齐参加了学校DV大赛,作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演,获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会,得到了全校师生的广泛好评……之后在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员,并且担任学生会副**的职务。高中阶段,正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始,到每年的三好学生、优秀干部,在到区里的优秀团干,我得到了许多很珍贵的荣誉,我想这是对我这三年成绩的最好肯定,而这些肯定也将会激励着我不懈努力,继续前进。

  对于华中科技大学的认识:

  因为从小就在同济里长大的关系,我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是目前国内规模最大、水*一流的高等学府之一,是首批列入国家"211工程"重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!

  我选择华中科技大学,是因为她的广博的知识储备,深厚的人文底蕴,还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信,如果能进入华中科技大学,我的前途将是光明的,我必须有机会将我心中的梦想一一实现!

学生综合评价自我陈述报告8

  大家好,我叫刘焕明,今年我已经十一岁了,我有一个外号叫“刘备”。我在城东小学读书,这里还是座挺有名气的小学呢!

  我是汉族人,名字没有什么含义,就和随便乱取的差不多一样,我的梦想是畅游全世界,我的偶像是我自己,身高一米四三左右,体重不重不轻,五十斤,是整十数,我家在金城花园。

  我的爱好很广泛,喜欢踢足球,打乒乓球,玩陀螺,拼乐高,打羽毛球,跑步等等。最深刻的是踢足球,在一次选进校队了。打乒乓球,这只是一个偶然,在回家的路上捡了一个乒乓球,正好家里有一副爸爸以前玩乒乓的拍子,其他的玩陀螺呀,拼乐高呀,都是家里常玩的小玩具。

  我性格有些幽默,我经常和我的同学开些小玩笑,让大家开心开心。

  在学校里,我的学*成绩,我自己的评价是优良吧。在校外也是一般般而已,因为我是天秤座,所以都是*等。但是跑步可不一样,班里称得上第一快了。

  我在学校里,最喜欢上兴趣课了,因为我在科学班里,经常会做一些小实验,但有时候,还会让我们去买一些材料,有一点小花钱。还有会送一些玩具,可是,这仅仅只有一次,那是在上兴趣班的最后一节,正好二班没有来,还有三班、五班也没来,这样刚刚好就可以每个人一个了,这是一个小台灯,这是我们在最后一节的战利品了,不要花一分钱,就有了一盏小台灯,好到爽爆了!

  我最喜欢吃烧饼、烧烤、肯德基,前面两个都是小吃,唯有这个肯德基是大吃,还仅仅只有一次,令我终身难忘,而且这一次还是我二年级的时候,考到双百特别获得的。

  我还喜欢看书,我读过的书有:《装在口袋里的爸爸》、《三国演义》、《西游记》、《幽默三国》等课外书,但是我最喜欢看的是武侠小说,书里每一个片段惊心动魄,里面每一个人都是英姿飒爽,神通管大或者神秘无知,打起来激烈无比。

  我在读写作班的老师叫张良,和古代的那个张良同名同姓吧。他虽然很胖,胖得像一只企鹅一样,但是他上课讲课的时候,又是多么有趣呀,还会给我发过年礼物呢!如果你作文写不好就到张良作文馆,并且每周都有作文之星,如果有你的名字就好了,就可以赚零花钱,老师说过这些钱都是我们自己赚来的,还可以在报纸上和书上看到你写的作文哦。如果你喜欢,就快来张良作文馆吧。

  我的20xx是一个有趣、快乐、丰富多彩的一年,又是一个意义非凡,有趣无穷的美好快乐的一年。


学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展2)

——学生综合评价自我陈述报告

学生综合评价自我陈述报告

  在现在社会,报告使用的频率越来越高,报告具有成文事后性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学生综合评价自我陈述报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生综合评价自我陈述报告1

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱***,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,*时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学*自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间,我在学*方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在*时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学*方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

  时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学*中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴,在德智体方面取得了长足的进步,我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿态面对我未来的大学生涯。

  德育方面:厚德载物,只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始终要求作为***及学生会成员的自己以身作则,积极投身于丰富的集体活动和实践活动中,不断提升自己的综合素质。在院团委老师及辅导员老师的指导下,在与周围同学的相互交流与学*中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。

  智育方面:作为一名神圣而光荣的医学生,我必须而且愿意为医学事业奉献自己的青春。学*过一本本沉甸甸的医学书,领略过一节节教授们精辟的讲解,我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的梦想,我不断调整自己的学**惯,端正自己的学*态度,明确自己的学*目标,改良自己的学*方法,在考试中取得了良好的成绩,掌握了专业理论知识,也提高了实践创新能力。

  体育方面:身体是载知识之车寓道德之舍,对于我们青年人,拥有健康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充足的时间来强身健体。通过经常与室友们在篮球场上龙争虎斗,在乒乓球台上切磋球技,我们保持了健康的身体,也有了更坚强的毅力。

  劳动方面:在大一,我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍精心的装扮和辛勤的整理打扫。在家里,我开始承担了更多的家务活,毕竟爸爸妈妈都开始渐渐变老,而我已慢慢长大。我想,勤于劳动是热爱生活的表现,也让人更加积极向上,这些不经意的点点滴滴都是对品质的培养。

  回首过去的一年,我想我可以说,我不后悔。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。我对自己以及这个社会的的未来充满信心。

学生综合评价自我陈述报告2

  我这个学期的学*成绩不太好,考的分数太低了。一般在70-90之间,不过比在六年级的时候好了很多。从开学以来我认识了我原来不认识的新同学。人缘也很好,同时我也知道了怎样学*,上课认真听讲,不做小动作,不会的题尽量找老师问。我有个不好的*惯就是马虎,我一定把这个毛病改正。我和遵守纪律,自*课不说话,按时完成老师布置的作业。

  我在这个学期,表现并不理想。上七年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学*,往后的学*放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学*。我非常感谢我的所有老师。

  我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好*惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学*,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

  我自上初中以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长 的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我性格开朗,能言善辩,为人幽默诙谐,常常会给周围的人带来快乐。 在学*上,我自信好学,有强烈的求知欲上进心,但美中不足是我在一 些细节上不太注意,偶尔得过且过。学*态度有时不够端正,贪玩,有 目标但努力不够。希望:今后我能扬长避短,做事更有毅力。在今后的学*上将着重改进,定能够有更好的收获。

学生综合评价自我陈述报告3

  从小到大,我应当一向都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学*、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的最好。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一向都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实此刻想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我此刻看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是完美的。

  从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程,因为我应当是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副**,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一齐,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就能够进入十一中,所以初三的最终一段时间,过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。

  上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面,我是个组织本事比较强的人,并且对学校组织的活动也有一份热情,所以总是乐此不疲的参加。和同学一齐参加了学校DV大赛,作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演,获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会,得到了全校师生的广泛好评……之后在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员,并且担任学生会副**的职务。高中阶段,正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始,到每年的三好学生、优秀干部,在到区里的优秀团干,我得到了许多很珍贵的荣誉,我想这是对我这三年成绩的最好肯定,而这些肯定也将会激励着我不懈努力,继续前进。

  对于华中科技大学的认识:

  因为从小就在同济里长大的关系,我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是目前国内规模最大、水*一流的高等学府之一,是首批列入国家"211工程"重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!

  我选择华中科技大学,是因为她的广博的知识储备,深厚的人文底蕴,还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信,如果能进入华中科技大学,我的前途将是光明的,我必须有机会将我心中的梦想一一实现!

学生综合评价自我陈述报告4

  在大一的这一年里,在各级领导、老师、学长学姐及同学们的关心帮助下,通过自身的不断努力,各方面均取得一定的进步。现陈述如下:

  思想政治方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学*教育活动,不断提高自身的政治素质。并且加入了院团委创新实践部,积极组织开展寒暑假的社会实践活动,引导更多的同学向着党组织靠拢。生活中团结同学,积极维护学院及班级的荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

  学*方面:学*用心,态度积极。打好了为以后继续学*专业知识的良好基础。但在今后的学*中仍有许多地方需要改进。我通过一年的大学学*,对于专业方向、难易程度都有了不同程度的了解。在今后的学*中,我对学*任务有了更高要求,争取使自己能在以后的生活中走的更远。

  体育方面:积极参与学校及学院组织的运动会,对数种体育项目有着浓厚兴趣。经过体育锻炼使我的身体素质和体育心理素质都有了很大提高。

  劳动方面:主动参与各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的`事,通过大量劳动不仅锻炼了自己的毅力,还使自己深刻感受到帮助父母的快乐。

  我已经树立了终生学*的理念,相信在以后的生活中我会一直不断努力,使自己各方面的素质不断提高。

学生综合评价自我陈述报告5

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学*态度:

  这次考试不理想,一塌糊涂。

  在我的学*成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学*的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学*的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学*、为老师为家长而学*,而是为自己为未来为今后的我而学*,学*就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学*态度,我知道学*上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学*态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

学生综合评价自我陈述报告6

  大家好,我叫刘焕明,今年我已经十一岁了,我有一个外号叫“刘备”。我在城东小学读书,这里还是座挺有名气的小学呢!

  我是汉族人,名字没有什么含义,就和随便乱取的差不多一样,我的梦想是畅游全世界,我的偶像是我自己,身高一米四三左右,体重不重不轻,五十斤,是整十数,我家在金城花园。

  我的爱好很广泛,喜欢踢足球,打乒乓球,玩陀螺,拼乐高,打羽毛球,跑步等等。最深刻的是踢足球,在一次选进校队了。打乒乓球,这只是一个偶然,在回家的路上捡了一个乒乓球,正好家里有一副爸爸以前玩乒乓的拍子,其他的玩陀螺呀,拼乐高呀,都是家里常玩的小玩具。

  我性格有些幽默,我经常和我的同学开些小玩笑,让大家开心开心。

  在学校里,我的学*成绩,我自己的评价是优良吧。在校外也是一般般而已,因为我是天秤座,所以都是*等。但是跑步可不一样,班里称得上第一快了。

  我在学校里,最喜欢上兴趣课了,因为我在科学班里,经常会做一些小实验,但有时候,还会让我们去买一些材料,有一点小花钱。还有会送一些玩具,可是,这仅仅只有一次,那是在上兴趣班的最后一节,正好二班没有来,还有三班、五班也没来,这样刚刚好就可以每个人一个了,这是一个小台灯,这是我们在最后一节的战利品了,不要花一分钱,就有了一盏小台灯,好到爽爆了!

  我最喜欢吃烧饼、烧烤、肯德基,前面两个都是小吃,唯有这个肯德基是大吃,还仅仅只有一次,令我终身难忘,而且这一次还是我二年级的时候,考到双百特别获得的。

  我还喜欢看书,我读过的书有:《装在口袋里的爸爸》、《三国演义》、《西游记》、《幽默三国》等课外书,但是我最喜欢看的是武侠小说,书里每一个片段惊心动魄,里面每一个人都是英姿飒爽,神通管大或者神秘无知,打起来激烈无比。

  我在读写作班的老师叫张良,和古代的那个张良同名同姓吧。他虽然很胖,胖得像一只企鹅一样,但是他上课讲课的时候,又是多么有趣呀,还会给我发过年礼物呢!如果你作文写不好就到张良作文馆,并且每周都有作文之星,如果有你的名字就好了,就可以赚零花钱,老师说过这些钱都是我们自己赚来的,还可以在报纸上和书上看到你写的作文哦。如果你喜欢,就快来张良作文馆吧。

  我的20xx是一个有趣、快乐、丰富多彩的一年,又是一个意义非凡,有趣无穷的美好快乐的一年。

学生综合评价自我陈述报告7

  时光飞逝,不知不觉中,初中三年就要结束了,在这三年中,我认真学*,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难。

  在德育的方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治课,我懂得了***,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育的方面。在学*过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学*中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美的方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上毅力不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能提高。

学生综合评价自我陈述报告8

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们:

  大家好!

  踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。

  当我踏进这所高等学府的大门时,看到老师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?正因那里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是职责,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的资料,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、应对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上,演好自己的主角。以不负家乡父老的殷殷期望,老师的辛苦栽培。

  愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会,机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”,它能给“山穷水尽疑无路”的人带来“柳暗花明又一村”的喜悦;它能让商人散尽千金“还复重来”……。“机遇”说起来很神奇,其实它经常出此刻我们的身边,而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公*。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。

  中国有句古话:台上一分钟,台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好,羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦,甚至要付出眼泪和鲜血。如:航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人?中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”的层层考验和选拔,杨利伟之因此能够顺利地过了一关又一关,最终赢得了飞天梦想的机会,这与他从小对自己严格求,天生是个不甘落后的人有着直接的关联。每次的训练他都是全身心地投入,他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞,把一切做得精益求精,杨利伟优秀的训练成绩和综合素质,才被光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。因此我们想要成功,想抓住机遇,就得从此刻开始,像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学*,认真专研科学技术理论,发奋实践,增长才干,做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时,我们就会沉着地应和一声,踩着它的节拍,踏上自己的舞台。千万不好眼睁睁地看着它,在悠忽之间,从你身边姗姗飘过,而你却无能为力。

  没有耕耘就没有收获,有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是透过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一向倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

  机不可失,时不再来。再如:姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐,辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王,建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来刘玄德“三顾茅庐”隆中对,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公成就的取得难道仅仅是正因与文王的偶然相遇吗?孔明三分天下的成功难道只是正因刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千,他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。

  现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边。他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

  机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、利用机遇,关键在于人们知识文化思想等多方面的准备,在于勤奋发奋。朋友,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇、利用机遇,获得成功吧!

  这天我们踏进了大学的门槛,那里就是给我们做好准备的地方。我想我必须要克服中学时的懒惰,克服自己的任性,克服不爱惜时刻的毛病。有句古诗写得好:

  明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

  世人若被明日累,春去秋来老将至。

  朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

  我们要细细体会这震耳发聩的《明日歌》,认真明白它的深刻含义,牢牢把握住这天,珍惜当下的大学学*机会,把老师教授的学识和智慧的口袋统统掏空,装进我们的脑袋,成为我们牢牢抓住机遇的巨手,成为我们学以致用的利器。

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学*,充实自己。在工作中学*,在教室里学*,在失败中学*,在别人身上学*。

  既然我们选取了这所大学,就就应脚踏实地、认真地学*。有人在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会理解,没有办法改变世界,那就改变自己吧。珍惜你此刻所拥有的,最大限度的利用学校的资源,不好让它掠夺你大把的青春,留给你一个大大的遗憾。要知道,大学给你的价值是你自己创造的。


学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展3)

——综合评价自我陈述报告实用5份

  综合评价自我陈述报告 1

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加**学*小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水*,向祖国汇报。

  综合评价自我陈述报告 2

  三年的大学校园生活即将告别,回暮校园生活的点点滴滴和社会实践活动,里面充满了欢乐、悲伤、成功和失败。同时,三年的大学校园生活也是我的一大转折点,在这三年里我不断地努力学*,用知识来充实自己的头脑,始终以提高自己的综合素质为目标,为自己树立了正确的人生观、世界观和价值观。同时,也学到了从书本上难以学到的知识、能力和修养。

  在思想道德上,我有良好的道德修养,学*了马列主义、***思想和***理论的理论知识来提高自己的知识修养,并拥护党的各项政策方针,也时时关注国家的时事新闻。

  在学*上,我珍惜这来之不易的学*机会,因此,我用从未有个的拼搏精神去学*自己的专业知识,使我由一穷二白到有了良好的基础知识。但是,这对我来说是不够的,特别是对我们这些师范生来说是严重的不足。所以,我只有不断地努力学*来提高自己的知识面。我始终相信“人活着就是不断的学*,来提高自己的修养.。在这期间,我也好获得了相关的技能证书,在日语方面也有很大的收获。

  在生活上,我有较强的独立性,诚实守信、时间观念强、善于挑战自我是我的特点。有着良好的生活*惯作风和*易*人的我始终与朋友们相处融洽。

  在工作上,我对工作充满热情,任劳任怨,有较强的责任感同时具有良好的组织交际能力,与同学们团结一致,出色地完成各项工作,并获得大家的一致肯定。

  综合评价自我陈述报告 3

  我是个开朗、善良、爱笑得学生。我这个人特别喜欢跟老师们和同学们开玩笑。虽然我喜欢开玩笑,但是在老师们的面前讲礼貌。我认为学生对老师讲礼貌就是最基本得。我还喜欢听音乐。我从小到现在一直喜欢听音乐。小得时候觉得听音乐会变得非常愉快。现在,听音乐成了我得一种*惯。在学*方面感觉到压力得时候,我就听音乐解决压力。我觉得我得性格已经有了很大的变化。以前是个特别小气的孩子,但现在变大方了。可是还有一点小气的部分,我知道人的性格是可以改变的,我以后慢慢改变我的性格,这样进入社会后肯定有好处。我还觉得当班长或一些干部也有一定的好处。我上小学的时候做过班长,初中的时候做过副班长,还得过给予班长和副班长的奖。

  我自己认为我是个比较聪明得孩子,可是不是那么出色。我第一次来中国的时候,一句汉语都不能说,经过了我的努力,现在已经达到了一定得阶段,生活和学*上没有什么问题。我对学*汉语非常感兴趣。我现在的汉语、语文成绩比别的课高一点。

  我在体育方面特长并不多,可是我喜欢的运动有两种,就是羽毛球和高尔夫。我在韩国经常跟班主任老师一起打羽毛球。这时对羽毛球有了兴趣,还有我从小跟着父亲打高尔夫,我爸爸教了我两年,我现在打得还不错。我知道所有的运动都有好处,我真想参加关于羽毛球和高尔夫的活动,还想挑战别的运动项目。

  综合评价自我陈述报告 4

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献本人毕生的力量。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首高中三年学*生活,历历在目:

  高中三年来,学*上本人严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  本人遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。本人有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的本人积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。本人爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使本人增长了知识,也培养了本人各方面的能力,为日后本人成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过高中三年的学*,本人也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在本人发现自己的不足后,本人会尽力完善自本人,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入学校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,本人将努力完善自本人,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  综合评价自我陈述报告 5

  本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活,在学*上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,

  当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学*生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的.人,为建设社会主义中国做出自己的努力!


学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展4)

——中学生综合素质评价自我陈述报告 (菁华5篇)

中学生综合素质评价自我陈述报告1

  我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学*目的明确,态度端正,钻研专业知识。学*勤奋刻苦,成绩优秀;有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学*,争取更大进步。

  在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的`政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学*,关心国家大事,认真学*“*”重要思想,拥护党的各项方针政策。

  在学*上,我努力学*,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学*和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。在以后的工作中,更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良*惯,我相信会有更大提高。

  在课下劳动上,对劳动热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。我崇尚质朴的生活。*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学*抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学*上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练*。

  这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学*的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

  初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的.第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

中学生综合素质评价自我陈述报告2

  我自上初中三年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。三年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

中学生综合素质评价自我陈述报告3

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学*上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学*上虽然很努力,但学*方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学*和生活中,能探索出适合我自己的高效的学*方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  在学*上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学*能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

中学生综合素质评价自我陈述报告4

  新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

  在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学*上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学*方面,我的基础不够扎实,但是我对学*的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复*,不懂的问题向老师和同学请教。

  初三是我不断进取逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并且养成良好的生活*惯,对时间观念性十分重视。

  由于*易*人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学*到了许多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学*到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但是我依然从中获益菲浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。

  初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有许多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

中学生综合素质评价自我陈述报告5

  我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学*上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复*,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,*时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学*锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

  时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学*,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学*上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学*生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

  上了三年的高中,我热爱学*,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学*努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学*一丝不苟,端正的学*态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的`步伐,不断走下去。

  我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学*上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学*上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学*,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学*,补充自己的不足。


学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展5)

——中学生综合素质自我陈述报告实用十篇

  中学生综合素质自我陈述报告 1

  三年的初中生活即将画上句号,之间的学*和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学*生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。

  我是一个懂事,乖巧,听话,有孝心的女孩。*时,我也最爱看书,经常去书店,我细化飘满书香的地方,陶冶心灵,启迪人生。我尊敬师长,团结同学,有较强的几题责任感,我严格要求自己,对于不良诱惑,及时抵制,遇到困难能自我安慰,总能想到积极的一面。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。

  我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱点:不喜欢接受父母的批评,有时父母批评自己就会受不了,也许是自尊心太强了吧!但我还是想着:“金无足赤,人无完人。”每个人都有犯错时,只要虚心接受他人的建议,就能将其转化为优点。

  一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的'成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

  中学生综合素质自我陈述报告 2

  转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。

  我热爱伟大的社会主义祖国,拥护***,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学*,使自己的思想觉悟逐步提初。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在初二、初三年两度被评为校级三好生。学*态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学*方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学*成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

  但由于晚上学*较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学*,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的`现代化建设贡献自己的热血与青春!

  中学生综合素质自我陈述报告 3

  时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,初三被评为校三好生。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率高。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初三荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  中学生综合素质自我陈述报告 4

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等。在学*方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学*抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学*上较于浮躁,不能持之以恒是我的.缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练*。

  在这三年里,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学*的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

  初中的生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  中学生综合素质自我陈述报告 5

  三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮忙父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学*上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

  在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。|||努力学*,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

  作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮忙。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。

  三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

  中学生综合素质自我陈述报告 6

  今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  我要做好”五个心”:一,是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二,是决心。我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三,是恒心。在学*上要下功夫,持之以恒,战胜困难。四,是爱心。不仅要提高学*,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母。五,是用心。用心做人,做学问。

  我决心:

  1、树立一个信心:我能我行。

  2、创立一种学风:认真刻苦。

  3、凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

  4、学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

  5、培养一个*惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为*惯、学**惯和生活*惯。

  学*成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学*,我要掌握正确的学*方法,从而迎头赶上,勇往直前。

  我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学*,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

  我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学*生活中,要注意学*其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

  中学生综合素质自我陈述报告 7

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学*方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学*抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的.初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学*上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学*;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练*。

  在这三年里,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学*的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

  初中的生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  中学生综合素质自我陈述报告 8

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来。本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的气力。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目:

  三年来,学*上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决题目能力强,学*成绩优良。我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。初二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高中往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  中学生综合素质自我陈述报告 9

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

  思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗,善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。沉着稳重,做事踏实,认真负责,乐观向上,适应能力强,勤奋好学,吃苦耐劳,有较强的语言表达能力;有较强的团队协作精神;有较强的组织能力;勇于迎接新挑战。

  初中三年是我不断进娶逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活*惯,对时间观念性十分重视。经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水*。

  中学生综合素质自我陈述报告 10

  时光如梭,仿佛刚上完了小学。可不知不觉中,又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕,新的寒假向走来。现在多么心潮澎湃呀!回首这个学期,有了翻天覆地的变化,在知识的海洋中,收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而们却在为了不被它丢下死命的追赶着:

  在小学中,是班中的调皮蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛,就感到了一股莫大的压力,在社会和压力的作用下,渐渐的懂事,也逐渐要好起来了,这一点让都感到不可思议。

  在此学期中,学*态度积极,能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,也获得过荣誉:在数学培训班中获得三等奖,成为了青年作家协会的会员,在期中考试中获得了令满意的成绩,当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。

  “人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。

  加油吧!去远方拼搏吧,我们的路还很长!


学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展6)

——综合测评自我陈述报告(5)份

  综合测评自我陈述报告 1

  在过去的一年里,无论是从政治修养、理论学*、科学研究还是文体活动方面皆取得了丰硕的成果。主要从以上四个方面进行陈述。

  一、政治修养

  本人热爱祖国,遵纪守法,拥护党的领导。有良好的道德品质和礼貌行为,能积极参加学校组织的活动,关心团体并能在同学中起到模范带头作用。学*态度端正,有刻苦钻研的精神和独立思考解决问题的本事,课程考试成绩优良。

  本人坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的大政方针。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。在*时的学*科研工作中切实起到了先锋模范的表率作用。

  二、理论学*

  我深知,在研究生的第一年里学好理论知识是以后科学研究的基础,为此我在研究生第一年中,认真学*所选课程,不管是枯燥乏味的数值分析还是令人费解的计算机控制技术基础,我都能耐得住性子,课前认真预*,课间认真听讲,做好笔记,课后注意加强练*,期末考试取得了优良的成绩,*均成绩到达了良以上。

  除了所学课程的学*,本人还结合本研究方向,借阅一些关于锂离子电池以及电动汽车储能装置管理系统方面的书籍,仔细阅读,对感兴趣的点注意记录。同时,本人经常阅读一些优秀的文学作品,这对本人人格的培养大有裨益。

  三、科学研究

  在过去的一年里我主要是根据导师的指点从事锂离子电池热力学方面的科学研究。本人能够做到理论与实际应用相结合,为将锂离子电池的理论知识更好地运用到汽车制造中去做出自我应有的贡献。为了到达我的预期目标,我制定了详细的科研计划,皆到达了很好的效果。

  首先,上半学期是巩固我本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识的阶段,所以对整个研究生的研究学*至关重要,不能有半点松懈,学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。优秀学生申请陈述其次,一年级的时候还必须接触到更多的前沿知识,这对接下来一年半的研究也是至关重要,所以,第一年在学好课程的同时必须尽快进入到导师的研究组,接触导师研究的前沿专业领域,尽量做到对导师的研究理论有所了解,同时也要进行实践,参与到导师课题组的工作,如果条件允许,就尽最大努力完成一篇有水*的论文,这样能够大大减轻后面的研究压力。如果这些能够很好的完成,将为接下来一年半的研究工作打下了坚实的基础。

  这样就在导师的指点下,开始接触锂离子电池热力研究,由于该研究刚刚起步,国内外研究相对较少,论文可是百篇,这就对我提出了较高的要求,那就敢为人先,勇于探索。在导师的帮忙下,我打起了自我的试验台架,并进行了初步测试,由于经验不足以往遇到过不少棘手的问题,可是经过不懈的改善,还是取得了很好的成绩。在过去的一年里,我在核心期刊发表论文一篇。

  四、文体活动

  本人注意加强体育锻炼,根据本人身体需要进行自我选择,进行有规律的体育锻炼,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间。如果天气允许的话,每一天绕同济大学慢跑一圈,*时还会跟同学一块打羽毛球、乒乓球等运动,具备较好的身体素质。

  本人爱好中国传统民族乐器,如唢呐、葫芦丝等,参加上海交通大学笛艺社南区分社,经常为乐器初学者做技术指导。同时,经常参加笛艺社举办的演出,感觉这对于本人是一种很好的锻炼提升,在演出的过程中,即为同学供给了很好的节目,服务同学,又能提升个人的价值。

  除此之外,在过去的一年里,本人积极参加社会志愿活动,做服务群众的志愿者,在志愿活动过程中,不仅仅认识到很多志同道合的朋友,还增强了个人的交际本事,同时对于个人的社会价值也有大幅度的提升。

  本人获得20xx—20xx学年上海交通大学汽车学院研究生游学硕士奖学金,学*成绩优良,满足优秀学生的申请要求,特此陈述!

  综合测评自我陈述报告 2

  在思想方面:我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽

  在社会工作方面:我曾任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  学*方面:我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。因此,我在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩。

  自我评价:为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神;有较强的学*和适应新环境的能力,求知欲望强烈;进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

  综合测评自我陈述报告 3

  今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各情况均取得一定的进步。现总结如下:

  思想政治学*情况:积极参加学院及班级组织的思想政治学*教育活动,不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

  学*情况:学*刻苦,态度认真。但在今后的学*当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学*,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学*上。在大学的后几年中,我对学*任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学*,争取使自己的成绩有所突破。

  体育情况:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学*使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各情况都有较大程度的提高。

  劳动情况:能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

  总之,过去的一年,是不断学*、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的'一年。在繁忙的学*生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学*,戒骄戒躁、勤勉敬业,在*凡的工作和学*中取得更大的成绩。

  综合测评自我陈述报告 4

  今年是我进入大学的第四年,这几年在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

  思想政治学*方面。积极参加学院及班上组织的思想政治学*活动,不断提高自身的政治素质。生活中团结同学,喜欢并积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

  学*方面,学*刻苦,态度认真。但在今后的学*当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学*,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学*上。在大学的后三年中,我对学*任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学*,争取是自己的成绩有所突破。

  体育方面,积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学*使自己在体育素质体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。

  劳动方面,能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

  总之,过去的四年,是不断学*、不断充实的四年,是积极探索、逐步成熟的。在繁忙的学*生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学*,戒骄戒躁、勤勉敬业,在*凡的工作和学*中取得更大的成绩。

  综合测评自我陈述报告 5

  又是一个新的学期,当初刚进大学的稚嫩已经变成回忆了。我也已经走出了象牙塔,自己为自己的未来而努力,自己为自己的人生打拼。

  我是个很渴望独立的女孩子,我希望可以自己解决的事情就自己解决,而不要求助于别人,当然我知道合作很重要。

  传统意义上的女孩子,一生要担任三个角色:女儿、妻子、母亲。我正在深刻的体会第一个角色的内涵。爸爸妈妈非常的爱我,而我能为他们做的事情,说多也多、说少也少。他们希望自己的女儿好好学*、天天向上,尽可能的追求自己所希望的人生,毕业以后可以找到一个适合自己的工作,然后好好生活。

  我不敢说自己很努力的学*,因为如果真的好好学*不可能上个学期考出那样的成绩。但是,我必须要说,我从来就没有搞错过轻重。我参加各种各样的活动,也利用晚上的时间出去兼职赚钱,但做这些的时候,我清醒的知道,学*比这些都重要。

  刚进学校的时候,虽然对未来充满了向往,但那些想法是模糊而理想的。现在我的想法更清晰了,也更现实了。我没有太多的追求,我唯一的目标就是通过国家司法考试,争取考到公检法系统的公务员。我觉得那是适合我待的地方,我会为这个目标付出,不带有一丝侥幸心理,我要凭自己的真才实学获得我人生的第一桶金。

  我对班级是有深刻的感情的,因为我曾经在这个班级里担任过重要的角色,我惭愧的是,现在的我没有为它做出更多的贡献。但是如果集体需要,我义无反顾。虽然我不能做出更多的贡献,但我会努力不给班级造成麻烦。

  对于班级,我没有什么创造性的建议,*时我和班委交流的机会很多,*时都说的差不多了。我打心底里希望我们班级好。

  法学院这么多个班级,这么多个班主任,比较下来,我们大家庆幸是包老师带我们,其他老师再好,都没有班主任为我们想得多、做的多、付出的多;其他班主任再好,也不是我们的班主任,我就希望包老师对我们一如既往就可以了。

  最后要再强调一下,我相信“生活是自己的”这句话,我已经足够的成熟了,我可以为自己的选择承担完全的责任。我会小心的做每一次选择,每一次选择后都会义无反顾的执行。生活是我们自己的,我们一生中会担任各种各样的角色,会遇见各种各样的事,各种各样的人,但是生活本身是属于自己的,与任何人无关。

  做每一件事的时候,想一想自己所能承受的限度,追求自己可以追求的生活。

  可能这个个人总结并不深刻,作为一个党员也许我应该更加深刻的总结自己。但是我想这个并不是组织要求的思想汇报。我可以自由的用自己的语言,写自己的个性和性格。

  我为自己所写的每一个字喝彩,并且承诺,我会为自己所写的每一个字努力。


学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展7)

——初三学生综合素质评价自我陈述报告实用5份

  初三学生综合素质评价自我陈述报告 1

  一个学期这么快就结束了,真有些怀念。从去年的9月份开始,我就步入了初三生活,开学分班第一天我就认识了更多新朋友,并且通过之后的学*和相处和同学们都互相成为了朋友。我很高兴也很荣幸。

  但我因此也明白在学校也是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的长处,很快成为了班长。成为班长后,我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀***”和县的“三好学生”。

  在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

  还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  初三学生综合素质评价自我陈述报告 2

  时光飞逝,不知不觉中,初中的三年就要结束了,在这三年时间里,我认真学*,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手。

  在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢。

  在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的学生。

  初三学生综合素质评价自我陈述报告 3

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师好帮手,同学好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织各种课内外活动。

  仪表大方,举止文明,去感受生活中美具有一定审美能力具有一定审美能力,能表现美能感受到生活中美有一定审美能力。聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱内在因素。我热爱学*,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈求知欲为我打开了广阔知识世界,在浩瀚知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功彼岸。

  有适合自己科学锻炼方法,有科学保健意识,身体状况,卫生*惯良好,能够承受一定压力。每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学锻炼方法和一定运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子,邻居好榜样。

  当然我也深刻认识到自己不足,字写不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织各种课内。

  初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化人,为建设社会主义中国做出自己努力。

  初三学生综合素质评价自我陈述报告 4

  我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学*上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学*上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。

  在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

  在学*方面,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初,三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

  在德体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  在生活里,能够自理,并且会做饭(至少不会饿死),帮助父母打扫房间,努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。

  初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学*,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学*中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。

  三年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。

  初三学生综合素质评价自我陈述报告 5

  我自上初中三年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。三年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我也有好些不足的地方。

  学*上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学*时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学*中摸索出一套符合自己的学*方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学*效率初。三年来学*成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

  通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学*中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。


学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展8)

——综合评价学生自我陈述报告优选【五】篇

  综合评价学生自我陈述报告 1

  时光如梭,转眼即逝,高二下学期期末在即,回首这半年学*生活,历历在目。在我刚报名的一段时间内,因为心里和外界种种原因的作用,并没有一开始就将精力完全转到学*上来,因此造成了基础上的部分漏洞,同别的同学拉开了差距,渐渐地,思想上有了觉悟,差距没有持续多久,就赶了上来,并多次参加班委等组织的内部职务的竞选,出乎意料的,我以团委副**竞选成功。从此,我注重了自己综合实力的提升。在班级,热心帮助同学,争做班主任的得力助手。

  在这期间,我没有忽视同学们之间的友谊,努力维系着同大家的良好关系,设身处地的体会着朋友们的困难,并热心的为他们提供帮助,不求回报,同时也不忘保持着自己良好的道德修养。除了认识到了学*的.重要性,通过正确的学*方法和坚持不懈的努力取得了比较大的进步之外,我还参加了各种体育锻炼,在这学期的各种体考上取得了优异的'成绩。整体上讲,这学期,我认为自己是成功的,完成了新课程改革所要求的“综合素质的提高”!

  紧张有序的高中生活即将与我告别。回想两年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学*并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学*上,我有刻苦钻研的学*精神,学*态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练*,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学*方法,养成良好的学**惯。在学*中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高二时被评为校级三好生。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。高中两年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学*时间抓不紧,各科学*时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

  通过在高二学期的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  综合评价学生自我陈述报告 2

  无论在什么地方,学*的成长总会给人带来喜悦的感受。四年来,作为一名xx专业的本科大学生,我一直围绕着大学的环境,不断学*,不断努力。为此,也不断的让自己在成长中改变。

  四年的点点滴滴,我在xx学院中学*了知识,认识了朋友。锻炼了生活。虽然并不是每次的收获都让人感到轻松愉快,但付出了辛苦之后,回味起来却更让人感到难忘。以下是我对这四年来的个人成长自我鉴定:

  一、思想成长

  在大学阶段中,比起知识的学*,思想和态度上的改变,让我得到了更好的成长。作为一名大学生,我依旧保持着自身中学阶段的良好个人品质。诚信、守则、乐观、积极,同时在大学这个象牙塔中,我遇到了来自五湖四海的同学,体会着更加复杂的校园环境。我在态度和思想方面也发生了许多的改变。

  对于学*,我不再是照着书本读死书,大学中有很多丰富的知识经验,甚至不仅限于课堂,在图书馆、校园外、甚至是网络中我们都能吸收知识。这让我学会了开拓自己的视野,避免用先入为主的态度看待问题。

  二、学*锻炼

  在学*方面,我在四年里积极的累积知识,并利用机会,主动和老师与同学交流、练*。此外,我还利用假期中进行社会实践的方法去体验了社会,得到了对于工作的经验和体会。这不仅帮助我认识了自身的成长情况,更了解到了社会的大概环境,让我在思想和态度上都有了一定的准备。

  三、人际和生活

  大学是一个交际的重要*台,通过积极主动的去沟通和认识,我在大学中交到了很多出色的朋友。他们有些是学*出色的同学,有些是喜欢社团和交友的学长。通过交流,我掌握了很多经验,也认识了自己的一些不足和问题,并在大学中慢慢改进了自身。为自我的道路打下了良好的基础。

  四、自我不足

  当然,人总是会有不足的地方,尤其是在与别人对比过后,自己的不足就更加明显。在我的反思中,我的专业能力并不够出色,虽然基本掌握了课堂的知识,但运用起来却并不顺畅。此外,个人的社会经验和个人管理都过有许多漏洞,还需要积极的完善自己。

  如今,四年的学*过去了,虽然收获十分丰富,但却也更加让我认识到了自己的缺少的事物。为此,我会在今后的继续努力,从一名大学毕业生真正成为社会的一份子!

  综合评价学生自我陈述报告 3

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织本事,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加**学*小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时积极参加社会实践,注重培养自我的本事。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解本事强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水*,向祖国汇报。

  综合评价学生自我陈述报告 4

  难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学*成绩虽然不是很优秀,但我在学*的过程中却学会了很多。

  在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学*,开始卫校的学*旅程,使我很快明白,卫校的学*同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自*能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。学*的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问卫校中专生学*的自我陈述。在学*时,以"自行思考"作为自己的准则,在学*知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学*的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学*,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学*之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

  学*的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学*和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学*本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学*进步。

  三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划*人生的线起着至关重要的作用。

  综合评价学生自我陈述报告 5

  光阴似箭,逝者如斯夫,一转眼,充实而又忙碌的大学生活已经悄然无息的离我远去,回想起来,人生中这段难得的经历,俨然已经成为了我人生中一段无法磨灭的美好印记,大学四年生活虽然已经结束,但是实在是我人生中一个重大转折点,这些日子有成功的喜悦,也有失败的苦楚,但是这些好的,坏的过往却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学*各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学*能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在学*方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学*上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学*经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。 在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并考取一些相关证书,学*固然是学生的职业,但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  学*当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会,如在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  总而言之,放眼望去这长久的人生,这四年的大学生涯,不过是我人生道路上的一小段旅程,我通过系统化的学校,深入的思考,学到的不仅仅是书本上的知识,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格坚毅了,对于未来,我充满信心!


学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展9)

——高三学生综合素质的自我陈述报告合集5篇

  高三学生综合素质的自我陈述报告 1

  转眼之间,我将告别多姿多彩的高中时光,回首三年的高中时光,觉得紧张、充实,令人难忘。我热爱伟大的社会主义祖国,拥护***,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学*,使自己的思想觉悟逐步提高。时光简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

  学*态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学*方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学*成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。

  但由于晚上学*较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学*,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接—班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

  高三学生综合素质的自我陈述报告 2

  在丰富多彩的校园生活中,本人能严格遵守学校的制度,按时到校,不迟到,不早退,对人有礼貌。热爱劳动,积极完成*时做值日和大扫除的任务,参加学校和班级公益劳动,热情帮助同学,做事稳重,踏实是老师的得力助手,作为班干部而又是校团委委员的我,能够认真做好自己的工作,热爱班集体,有较强的组织、宣传能力,有高度责任心和良好的人际关系。

  在完成上级交给的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力的组织同学及调动同学们的积极性,从中锻炼和提高了自己的组织和领导的能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力,并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  对于认真学*专业课,各方面成绩也有很大的进步,在班级担任团支书一职和学校里团委委员一职,我一直深受老师喜欢,并且获得校级和区级的优秀团干部称号,而且学校还派我参加了党校学*,同时我也拿到了党校的学*毕业证书,也获得了全国计算机一级等级合格证书。

  三年技校的学*和锻炼给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  高三学生综合素质的自我陈述报告 3

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学*生活,历历在目:

  三年来,学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

  力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

  高三学生综合素质的自我陈述报告 4

  xx年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学*生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,用心参加学校组织的各项活动以及**学*小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学*委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

  天资聪颖,学*认真自觉,理解和自学潜力强,善于质疑、析疑、解疑。用心探索,总结出一套适合自己的学*方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学*成绩优异,名列年段前茅。用心参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

  我用心参加体育锻炼,体锻达标,还以前代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学*中,我相信我必须能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  高三学生综合素质的自我陈述报告 5

  上了三年的高中,我热爱学*,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学*努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学*一丝不苟,端正的学*态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

  在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的`精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。


学生综合自我陈述报告实用5篇(扩展10)

——初中综合素质学生自我陈述报告优选【五】份

  初中综合素质学生自我陈述报告 1

  光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学*。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学*委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,进取心强,报名参加**学*小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。*时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

  学*成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学*过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学*,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学*还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水*,向祖国汇报。

  初中综合素质学生自我陈述报告 2

  初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学*生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及**学*小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学*委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。

  天资聪颖,学*认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学*方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学*成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学*中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  初中综合素质学生自我陈述报告 3

  三年的时间里,藏满了各种宝藏,这些都是我们成长的惊喜和珍宝。面对这三年的消逝,此刻的我也显得有些笨拙了,但在此还是要为自己好好的鉴定一次,为了今后更好的踏入高中生活,为了更好的去创造自己更多的未来,我一定会带着一个更好的心态出发的!

  人的成长是能够在时间里察觉到的,每增长一岁,我们都会有不一样的感受,即使当时没有,但之后再看过去时,我们也会有一些截然不同的感觉了。不管是从外在还是从内心上来说,都是有一些不同的,所以这一次给自己鉴定的时候,我也发现了自己的改变和进步。

  一开始进入初中的时候,我的成绩中等,但是我是一个还算上进的人,所以我也想了很多的办法去提升自己的成绩。那时候我性格比较安静,所以上课的时候也很少会主动去回答老师的问题,直到有一次语文老师当堂表扬了我的作文,才让我对自己有了一些信心,从那以后我开始对写作极为感兴趣了,虽然*时学*比较忙,但是我仍然会空出一部分的时间去看书,去写作,这是我的生活乐趣,也是我学*路上的另一个理想。所以这三年,我一直都有坚持做这两件事情,好好阅读,学*写作。这也让我的三年时光多了一些不一样的色彩,多了一些更加丰厚的阅历。

  初二开始,我们就面临一些考试的压力了,生地会考让人感到了危机感,从那个时候开始我也进一步加强了自己的学*强度,随着自己年纪的增长,我的抗压能力也提升了上来,所以那时候即使学*安排的很满,自己还是能够适应下来。我们班级的同学都是很优秀的,虽说不是学校的重点班,但我们班也是很上进的,在*行班里算得上非常优秀的,这也是让我更为奋进的一种方式,时时刻刻鼓舞着我,要争取出头,为自己赢夺更大的尊重和肯定。

  这三年,我一直都非常的努力,一直都在很认真的前行,这一次中考,也是我最后的一次检测了,过程我已经经历完了,现在我只希望自己可以得到一个很好的果实,不愧于这三年的努力和成长,也不愧于老师对我的鼓舞和帮助。再次我也很感谢老师和同学们这三年对我的包容和支持,感谢大家,我会带着这一份力量,持续前行的!

  初中综合素质学生自我陈述报告 4

  转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。

  我热爱伟大的社会主义祖国,拥护***,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学*,使自己的思想觉悟逐步提初。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在初二、初三年两度被评为校级三好生。

  学*态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学*方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学*成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(初中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

  课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。

  但由于晚上学*较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学*,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

  初中综合素质学生自我陈述报告 5

  这一学期,我觉得对待学*应该来说是更成熟了,也许这是因为初三的缘故吧,在学*上比以前更自觉,在刚进初中时,我老是抱着完成任务的态度而做作业,在学校,对学*也没怎么特别努力,但是随着时间的推移,渐渐意识到,我不是在为别人学*,而是在为自己学,我的前途应该掌握在自己的手中。

  以在学*上我显得更加主动了,回到家,除了做学校里的作业外,还把家里的作业做了一大堆。现在,我发现对理科的学*非常感兴趣,在学校,我能主动问老师一些问题,并且提前在家里学了许多新知识,所以我的学*成绩提高得很快,在班级里名列前茅。显然,在这一学期里,我的进步是很大的,也是有目共睹的。

  进入初三以来,学校举行了很多文体活动,包括体育节和艺术节,我们班向来是全校的焦点,而每一次这样的活动,总是少不了我,在这方面,我还是敢说,我是个多才多艺的人的,在校运会上,我屡次为班级赢得了100,200米冠军,在艺术节举办的校园十佳歌手评比中我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号,我还是一个优秀的节目主持人,主题班会上,我能圆满完成老师交给我的任务,这也算是我的特长之一吧,如此种种,不一而足,为此给班级争得了非常高的荣誉。

  尽管在这一学期我的进步很大,但在学*生活中仍然存在着许多问题,比如说我在学*上虽然很有钻研精神,可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的,在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水*,尤其在英语方面,我要化更多的时间,这样才能更上一层楼。

  回顾过去是为了更好地展望未来,服务未来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望,在思想、道德、修养,为人处事,学*精神等方面严格要求自己,扎根于自身的学*,在力争做一名优秀学生方面希望有所突破,不断地在思想上得到成熟,在知识上得到丰富,在能力上得到提高。

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