医学开题报告范文模板 (菁华3篇)

首页 / 报告 / | 2022-11-07 00:00:00 范文模板,开题报告

医学开题报告范文模板1

  一、选题依据、目的和意义

  骨折不愈合是骨科临床常见病症,其中以四肢长骨多发,例如胫骨,股骨,肱骨等,针对四肢长骨骨折不愈合二次手术我院多才用植骨术配合LCP重新内。自体髂骨作为植骨材料具有较多的优点:如取材简单、组织相容性好、无移植排斥反应、骨诱导作用强等,这些优点使得髂骨成为一种最佳的植骨供材,这在临床上已形成共识。植骨是治疗骨折不愈合的重要方法,其机制是爬行替代所引起的支架作用与供给矿物质的作用,爬行替代顺利进行的条件要求准确的复位、充分的植骨和坚强的固定。为达到充分的植骨,及早促进骨折愈合,我们采用髓内外36°植骨的方法,外用钢丝环扎,配合LCP坚强内固定,术后3~1个月内进行随访,根据愈合情况和功能恢复情况分析手术的临床疗效。选题目地在于探讨治疗四肢长骨骨折不愈合的手术改进方法和疗效,为临床治疗提供参考。

  本课题以导师多年的临床资料为依据,通过对骨折不愈合手术治疗的国内外文献进行系统整理,结合山东中医药大学附属医院骨科病房对四肢长骨骨折不愈合患者的随访调查及回顾性分析,根据骨科特殊生物力学特点和导师治疗骨折不愈合的多年临床体会,分析治疗效果,并对手术中的细节问题做初步探讨与论述。同时也希望可以通过对导师的临床实践的研究、总结,能为今后的临床工作提供一些帮助和指导。

  二、本课题目前国内外研究的动态、水*

  治疗骨折不愈合,可分为手术治疗和非手术治疗,其中手术治疗最重要的就是植骨术加更改断端内固定。骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显着,已经形成共识。植骨是治疗骨不连的重要方法,植骨方式临床多采用髓内外联合植骨。沿肌间隙进入,骨膜下小心剥离显露骨折部位,取出内固定器械,清除骨断端间瘢痕,咬除硬化骨,打通髓腔,修整骨折端,手法复位,按照骨缺损情况取骨。髓内植骨以比髓腔稍粗的骨棒,贴紧髓腔骨质;髓外上盖植骨宜用螺丝钉固定植骨块;骨碎屑充分填充残余的空隙,这样才能确实达到植骨的目的和要求。自体皮- 松质骨植骨的爬行替代缩短了骨折愈合过程,新鲜的自体骨具有生物活性,不存在免疫排异,无传染疾病的风险,同时存在骨传导和骨诱导能力。

  内固定物更换得坚持以下原则,原钢板内固定者,可更换成交锁髓内针或更长的钢板置于张力侧;原交锁髓内针内固定者,可选用更大号髓内针或钢板内固定;原先短钢板内固定者,可改成较长的钢板。所有病例均需植骨。更换内固定物后,术后石膏外固定者,应及早进行肌肉收缩锻炼活动,骨痂生长良好后,去石膏开始关节屈伸功能锻炼。但是临床上医师应该具体问题具体对待,可以根据骨痂生长情况酌情处理,出院时务必详细医嘱病人注意事项,配合医生,直到骨折完全愈合。LCP钢板内固定适用于四肢长骨骨折不愈合,可用拉力螺钉固定碎骨块及移植骨块,并对断端行轴向加压锁定。手术关键是将骨折端的瘢痕结缔组织全部切除,骨端硬化骨全部咬除,露出正常骨质,钻通髓腔,植入的骨块必须牢固的嵌入缺损区,间隙用松质骨填满,.应积极正确指导术后功能锻炼,严格定期随访及指导。避免过早的不正确的负重。综上所述,对于骨折不愈合的治疗,自体骨移植疗效确切,安全稳妥,技术成熟,应用广泛,值得提倡。

  三、课题研究的主要内容

  (一)临床资料

  1病例来源

  本研究病例均采集于山东中医药大学附属医院骨科病房

  (二)采集时间

  09年5月~10年1月

  (三)病例选择

  1诊断

  (1)病史:明确的外伤史,骨折后6个月没有愈合,并且没有进一步愈合倾向已有3个月。

  (2)症状:患者骨折端成角、旋转、侧移位、短缩畸形或者节段性骨缺损、持重疼痛或不能持重、局部在应力下疼痛等。

  (3)体征:局部窦道形成、流脓、假关节形成或伴有局部软组织瘢痕、缺损等

  (4)辅助检查:X线表现:骨端硬化,髓腔封闭;骨端萎缩疏松,中间存在较大的间隙;或骨端硬化,相互成为杵臼假关节等这三种形式中的任何一种就可以定为骨折不愈合。

  2 纳入病例标准:

  (1)符合本病诊断标准;

  骨折*均愈合时间超过半年以上,有假关节形成;

  (3)骨折*均愈合时间超过半年以上,多次复查X线拍片显示,骨折线

  清晰可见,未见内外骨痂或内外骨痂极少;

  (4)拍片显示骨折线增宽,骨折端骨面致密性硬化,骨髓腔封闭,骨质疏松,骨痂间无骨小梁形成,或伴有明显的骨缺损;

  (5)临床表现有骨的感染、缺损、畸形、肢体不等长、局部窦道形成、流脓等。

  3排除病例标准:

  (1)不符合上述诊断标准者

  (2)患者有严重的内科疾病,不能够耐受手术者

  (3)精神疾病患者

  (4)资料不全影响判断者

  4疗效观察方法

  对骨不连愈合的应包括骨愈合和功能恢复双重评价:

  (1)骨愈合评价标准:本评价结果决定于四项指标:骨愈合、感染、畸形和肢体长度,其中骨愈合标准为X线示骨折线模糊,有连续骨痴通过骨折线,拆除或试行松动外固定物后骨折无异常活动,下肢可无痛行走,上肢持物骨折处有稳定感。评价标准:

  优:骨折愈合,无感染,断端畸形°,双侧肢体不等长 CM.

  良:骨折愈合及其他三标准中两项。

  可:骨折愈合及其他三标准中一项。

  差:骨折未愈合或再骨折或虽愈合但不具备其他三标准中任何一个。

  (2)功能评价标准

  功能的评价分上肢与下肢的不同,上肢主要考虑其灵活性,而下肢主要功能为负重行走。

  将下肢评价指标定为以下五项:①明显跛行;②踝或膝任何一关节僵硬(完全伸膝或踝完全背伸时,活动范围较正常或对侧丧失15°以上):③软组织情况不良;④有限制活动或影响睡眠的疼痛存在:⑤丧失工作能力或生活不能自理。

  优:存在工作能力且无其他四项指标。

  良:存在工作能力且具以上四指标中一至二项。

  可:存在工作能力并具以上指标中三至四项。

  差:丧失工作能力或生活不能自理,不考虑是否具备其他指标。

  对上肢功能评价参照"Seu和Hdlly对上肢功能评价标准"[3]

  观察指标为三项:疼痛、关节活动范围、日常活动能力。

  (3)上肢功能评价标准

  5课题进度及安排:

  9-5--1-1 收集病例及随访

  1-1--1-1 资料汇总及数据分析

  11-1--11-3 撰写论文、定稿

  四、本课题特色、预期取得的结果

  骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显着已经形成共识,治疗过程中的经验总结需要不断的进行,更要求开展回顾性工作及进行系统的整理。因此,骨折不愈合的临床资料分析就显得尤为重要。

  本课题通过搜集整理山东中医药大学附属医院骨科9至1年期间的患者临床资料,对于自体骨移植治疗骨折不愈合的相关性问题进行临床研究与总结。应用统计分析评分进行术前、术后及相关方面比较,对自体骨移植治疗骨折不愈合的临床疗效获得客观、真实、准确的评价,并进一步指导临床工作。

  五、可行性分析

  山东中医药大学附属医院骨科是山东省中医管理局评定的重点学科、重点科室,在省内知名度较高,病人来源广泛。导师王明喜主任医师从事临床工作3余年,具有丰富的临床经验,对治疗骨折不愈合做过大量研究、临床工作,并取得了良好的效果。本课题搜集整理山东中医药大学附属医院骨科*几年的临床资料,并在导师指导下对这些一手资料进行研究与总结。

  四肢长骨骨折不愈合由于并发症较多,治愈比较困难,手术后功能恢复过程漫长,因此在治疗过程中,经验的总结是非常必需的,也是可行的。本课题主要研究山东省中医院*年应用钢丝环扎36°植骨配合LCP内固定治疗四肢长骨骨折不愈合的治疗效果分析情况,因此在选题上可行性较强。课题的研究也得到了学校、附院等各部门、科室的大力支持。相信可以圆满地完成课题。

医学开题报告范文模板2

  一、课题背景

  (一)课题研究的意义

  1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量

  由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学*者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学*者提供一个建构主义的学*环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

  2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学*的教学设计的技术解决方案

  3、完善和发展教学设计理论

  网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

  (二)国内外的研究现状

  1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

  通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《*电化教育》、《Educational Technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学*环境的设计和协作学*的设计等方面,缺乏系统的研究。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学*、利用虚拟情境进行探究学*、利用通讯工具进行协商学*、利用工具进行创造学*的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

  2、网络教学的评价研究才刚刚起步

  随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至xx年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(The Institute For Higher Education Policy)于xx年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前,网络教学的支撑*台中的学*评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

  二、课题研究内容

  (一)研究的主要内容

  1、网络教学设计理论体系的研究

  包括教学目标的设计、建构性学*环境的设计、学*情境的设计、学*资源的设计、学生自主学*活动的设计、学生协作学*活动的设计、教师指导性活动的设计、学*评价工具的设计等。

  2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

  (1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等

  (2)网络教学模式的研究,如项目化学*模式、探索性学*模式、研究性学*模式等

  3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究

  4、网络教学设计系统软件的开发与应用

  5、网络教学评价系统软件的开发与应用

  根据上述研究内容,总课题下设如下子课题:

  1、网络教学设计与教学评价的理论研究(xx、xx)

  2、网络教学资源的开发(邓文新)

  3、网络教学设计与教学评价系统的开发(xx)

  4、Web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)

  5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)

  (二)课题的研究目标

  本项目的研究目标是:运用现代教学理论与建构主义学*理论,通过教学改革与实验,探索网络教学的设计与评价的理论和方法,开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件,探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。

  (三)预期成果形式

  1、论文与专著

  发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文,出版专著《网络教学的设计与评价》。

  2、电脑软件

  开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》,制作《网络教学设计》专题教学(学*)网站,建立《教学设计》多媒体资源库。

  三、研究方法与技术路线

  (一)研究方法与步骤

  本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。

  对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。

  对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用实验研究的方法。

  关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。

  研究步骤如下:

  20xx年5月-20xx年8月,收集资料,建立模型

  20xx年9月-20xx年1月,开发软件

  20xx年2月-20xx年8月,教学试验,评价修改

  20xx年9月-20xx年12月,扩大试验,归纳总结

  (二)关键技术

  1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;

  2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;

  3、网络教学的教学评价模型的构建;

  4、网络教学过程中学*反应信息的自动采集与处理。

  四、课题研究价值

  (一)创新点

  1、建立网络教学设计的理论体系与方法。

  2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。

  3、开发出操作性

  强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

  (二)理论意义

  传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求,确立解决他们的方法与步骤,并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础,不强调对教学活动的绝对控制,逐渐放弃呆板的设计模式,开始强**学设计的关系性、灵活性和实时性,从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。

  (三)应用价值

  1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法,优化中小学课堂教学结构。

  2、通过课题的研究与实践,探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式,使学生学会利用网络资源进行学*的方法和经验。

  3、通过课题的研究与实践,探索普通中小学利用网络资源的途径与方法,形成一批优秀的网络教学课例。

  4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。

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  硫化氢在大鼠烧伤休克后应激反应中的作用

  一、研 究 内 容 和 意 义

  探讨大鼠重度烧伤休克后气体信号分子硫化氢(h2s)血清中的变化对烧伤休克后早期应激反应的影响,主要表现为血管活性物质(组胺、p物质)和大鼠心率、血压的变化,为重度烧伤早期的休克应激反应引入新的理论机制,为烧伤后抗休克治疗寻找新的研究方向。78只雄性sd大鼠,随机分为非烧伤组和烧伤组。烧伤组又分为单纯烧伤组、nahs组、ppg组。烧伤组大鼠制成30%三度烫伤后,在6h、12h、24h、48h、96h各时项点采集血清。采用敏感硫电极法测定血清h2s浓度,采用试剂盒分析仪分析血清中血管活性物质(组胺、p物质)变化,采用16道生理指标测量仪测定大鼠心率、血压。单纯烧伤组血清硫化氢浓度较非烧伤组明显升高。单纯烧伤组、nahs组、ppg组两两比较均有差异。烧伤后大鼠不同时期血清硫化氢浓度不同。不同硫化氢浓度下血管活性物质表达不同。硫化氢可能参与并抑制烧伤休克后应激过程,为重度烧伤后抗休克治疗提出新的研究方向。

  二 、选题依据

  阐述该选题的研究意义,分析和该研究课题有关的国内外研究概况和发展趋势。

  *年来研究发现,生理浓度的硫化氢(hydrogensulfide,h2s)具有多种的生理功能,与气体分子 no、co在部分生物学功能方面相同或相似,因此它被看作体[1]内第三种的气体信号分子 ,在多个系统中具有重要的病理生理学意义,已成为国内外医学研究的热点。研究已发现它在高血压、缺氧性肺动脉高压等疾病的发病过程中具有重要的作用。然而对疾病情况下的 h2s作用的认识则刚刚起步。本实验通过外源性h2s干预烧伤后大鼠,观测大鼠重度烧伤休克后早期应激反应中两种血管活性物质(组胺、p物质)和大鼠心率、血压的变化,从而进一步了解硫化氢在重度烧伤休克后早期应激过程中的作用。

  2、国内外主要参考文献(列出作者、论文名称、期刊名称、出版年月)

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  三 、研究内容、创新之处

  1、选题的目的、研究内容:

  硫化氢作为第三种气体信号分子应用于各领域的多方面研究,并得出可观的研究成果。气体信号分子具有多种病理生理作用。*年来,不少研究人员纷纷开始了气体信号分子在烧伤中,尤其重度烧伤后全身应激反应中作用的研究。并取得具有一定价值的研究结果。目前,气体信号分子尤其是硫化氢在烧伤方面的研究尚且不足,有待做出更多的相关研究。以更多了解硫化氢等在烧伤休克应激反应中的应用价值。

  本实验应用大面积烧伤大鼠模型 ,通过对外源性硫化氢干预重度烧伤大鼠对血清中血管活性物质(组胺、p物质)表达的影响和大鼠心率血压的改变,探讨其与烧伤休克后应激反应的关系,为临床严重烧伤后抗休克治疗寻求可能有效的治疗药物提供实验依据,也为对硫化氢的进一步研究提供实验数据。

  2、意义及创新之处:

  ⑴首次研究h2s是否参与了烧伤休克早期应激的病理生理过程。

  ⑵研究烧伤休克后血清中血管活性物质(组胺、p物质)表达的变化规律。

  ⑶为严重烧伤早期应激过程引入新的理论机制,为烧伤抗休克治疗寻找新的研究方向。

  3、应用前景:

  第三种内源性气体信号分子h2s 越来越受到人们的广泛关注和重视,成为当前生物医学领域研究的热门课题。h2s 具有多种生物学效应, 在全身多系统中参与了许多方面的生理及病理生理过程,揭示了某些疾病未知的发病机理,并提出了新的治疗途径,具有广阔的研究前景和应用价值。目前对h2s在心血管循环系统、神经系统及消化系统等的研究已有很大的成果,但在大面积严重烧伤病人脏器保护及与全身炎症反应综合征方面的研究相对缺乏。 本实验旨在探讨h2s对严重烧伤后早期应激反应的抗休克作用,从而为临床重度烧伤患者的疾病演变和治疗提供一条新的思路。

  四 、课题设计方案

  包括研究工作的主要技术路线、实验方法或资料收集方法、统计处理的方法等:

  1.主要技术路线

  2.试验方法

  1)动物模型制备及分组

  78只健康雄性 sd大鼠,体重 200~240 g,购于青海省地方病疾病控制中心。在大鼠适应性喂养1周后,随机分为非烧伤组和烧伤组。烧伤组又分为单纯烧伤组、nahs干预组、ppg干预组。分别设6h、12h、24h、48h组各6只,烧伤组大鼠背部脱毛并乌拉坦麻醉后,仰卧固定在烧伤模型板上,将背部裸露皮肤浸泡在95°c恒温水箱中20秒,制成30%三度烫伤后,立即用纱布拭干水渍,腹腔注射生理盐水40 ml/kg抗休克,自由进食水。nahs干预组补液复苏后腹腔注射硫氢化氢2ml,ppg干预组复苏后腹腔注射ppg2ml。正常对照组大鼠予以背部剃毛及麻醉后浸入 37 cc水浴中假烫 20 s,假烫后不给复苏补液 。单纯烧伤组背部剃毛及麻醉后浸入95 cc水浴中烫 20 s,烫后复苏补液,不给任何干预。

  2)大鼠血压、心率的测定。

  各组大鼠均在6 h、12 h、24 h、48 h、96 h各时相点内分别随机选取对应大鼠,乌拉坦(100 mg/kg)麻醉下 ,用16道生理测量仪,在颈部颈动脉插管下测定大鼠心率、血压。

  3)血标本的采集和处理。

  各组大鼠均于取血前 12 h禁食,于6 h、12 h、24 h、48 h、96 h各时相点内分别随机选取对应大鼠,乌拉坦(100 mg/kg)麻醉下 ,剖腹 ,直视下腹主动脉采血 ,每只大 鼠抽血 2 ml,室温 下静置约 20 min后 ,XX转离心 10 分钟,分离出血清 ,置于 一70℃冰箱中冰冻保存,待测。

  4)血清硫化氢及各血管活性物质的含量测定

  血清中血管活性物质(组胺、p物质)的含量测定采用酶联免疫吸附(elisa)法 ,硫化氢采用比色法测定,操作均按照说明书进行。分别记录每时相点检测血清中各个因子含量 ,比较 各组大 鼠血 清 中硫化氢及c-反应蛋白、il-6、总体抗氧化能力的含量变化。

  3.统计学处理方法

  采用 spss17.0统计软件进行统计分析。计数资料用例数及百分数表示,计量资料以均数 ±标准差( ±s)表示。率的比较采用卡方检验;不同时相点下各组间均数比较采用方差分析,两组间均数的比较采用 lsd检验;同一时相点两组间比较采用 t 检验 。以 p<0.05表示差异具有统计学意义标准。

  五、实施计划进度

  20XX.9---20XX.10 文献资料的检索、课题预调查、撰写综述。

  20XX.10---20XX.11 药物置备、动物购买、预实验及撰写开题报告。

  20XX.11---20XX.1 动物实验研究。

  20XX. 1--20XX.2 实验指标检测及数据整理统计、撰写论文。

  20XX. 2—-20XX. 4 完成论文,审查论文。

  六、预期研究成果

  预期结果及其意义:

  通过对大鼠烧伤后给予外源性气体信号分子硫化氢(h2s)前后血清血管活性物质(组胺、p物质)和大鼠心率、血压动态变化的对比,表明h2s参与了烧伤休克早期应激的病理生理过程,并有一定的抗休克作用。为严重烧伤早期休克的病理生理变化引入新的理论机制,为烧伤抗炎治疗寻找新的研究方向。

  七、估算课题工作量、完成课题的条件

  1、仪器设备、人员配备、实验动物、药物试剂等:

  (1)仪器设备:

  95℃恒温水浴箱;

  高转速离心机;

  16道生理指标测量仪;

  敏感硫电极;

  722光栅分光光度计;

  酶标仪。

  (2)人员配置:

  符合条件的实验室及相关技术人员的指导和协助。

  (3)实验动物

  健康雄性sd大鼠78只,体重200~250 g,青海省地方病疾病控制中心选购。

  (4)药物试剂

  硫氢化钠(nahs)注射液;ld-炔丙基甘氨酸(ppg)注射液;乌拉坦麻醉剂;大鼠组胺(his)酶联免疫分析试剂盒;大鼠p物质(sp)酶联免疫分析试剂盒;抗坏血酸(c6h8o6);氢氧化钠(naoh);乙二胺四乙酸二钠(edta);na2s·9h2o;l-半胱氨酸;5’-磷酸吡哆醛;磷酸二氢钾;磷酸氢二钾;三氯乙酸;三氯化铁;醋酸锌;对氨基二甲基对苯二胺盐酸盐

  2、开展科学研究的经费

  项 目经费支出(元)备 注(依据与说明)

  一、研究经费

  1、科研业务费

  (1)测试/计算/分析费

  (2)能源/动力费1000

  (3)会议/差旅费

  (4)出版物/文献信息费500

  2、实验材料费

  (1)原材料/试剂/分析费2650两个个试剂盒2200元;麻醉剂450元

  (2)其他4160实验大鼠、笼具及饲料

  3、仪器设备

  (1)购置

  (2)试剂

  4、实验室改装费

  二、劳务费

  三、合计8310

  说明

  八、存在的问题及解决的办法措施

  1、 预计研究过程中可能遇到的困难和问题:

  1)研究经费不足;

  2)试剂质量问题;

  2)缺少相应的实验设备;

  3)专业实验经验不足;

  4)动物饲养过程及实验过程中可能出现的误差;

  5)不可预知的问题。

  2、解决的办法和措施:

  1)尽量节省开支及向导师申请资金。

  2)严格按照动物饲养要求,每组多预备一只。

  3)严格按照文献记载造模并进行预实验;力争掌握成熟的实验操作方法,并可寻求有经验的实验技术人员的指导。

  4)完善实验前期的准备工作,参阅相关文献资料,找到相关的理论依据。

  5)操作过程力求规范,检测设立标准质控,尽量选同一批号的试剂,药物。

  6)向公卫系及高原实验中心寻借仪器。


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——开题报告范文模板

开题报告范文模板

  在人们素养不断提高的今天,我们使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编整理的开题报告范文模板,欢迎阅读与收藏。

  开题报告范文模板 篇1

  一、论文题目:离婚损害陪偿制度

  二、选题目的与意义

  处在社会变革的今天,整个社会结构的发展呈现出多元化、多角化的趋势,中国*二十年的***使整个社会经历了一系列的社会转型、制度转型、结构转型等观念与行为沿革与变化,做为社会单元细胞的家庭单位,其婚姻架构的均衡是构成维系整个社会和谐发展的基石,而在现实的生活中我们不难发现夫妻作为婚姻家庭中最主要的主体,时常有重婚、实施家庭暴力、有配偶者与他人同居、虐待、遗弃家庭成员等一系列破坏婚姻家庭的情形出现,使夫妻矛盾不断升级、恶化从而走向婚姻的尽头。虽然我国《婚姻法》规定了夫妻一方的重大过错致使婚姻关系破裂的,过错方应对无过错方予以赔偿,体现了法律维护正义、惩罚过错方、保护无过错方的功效,使婚姻当事人的合法权益得到了明确有效的法律保护;但在司法实践中,离婚损害赔偿制度仍然存在赔偿义务主体过于狭窄、诉讼过程中举证难、诉讼时效难以认定等诸多不足;该制度的不健全已经危及到了婚姻当事人的合法权益,已引起了全社会的广泛关注;它的完善势必成为我们整个国家的社会问题,因此本文研究是有实际的目的和意义的。

  三.论文的主要内容与框架结构

  进入21世纪以来,我国家庭婚姻关系的破裂现象呈上升趋势,并引起了社会各界的广泛关注与重视。XX年4月28日,第九届***常委会通过并实施新《中华人民共和国婚姻法》,在此次婚姻法修改中,将离婚制度作为焦点问题进行了补充和完善,使此次修正案较原来婚姻法更具有科学性、实用性和可操作性,但是我国的离婚损害赔偿制度在立法上仍然存在诸多不足,在实践中也存在着很多问题,离婚损害赔偿制度的完善已经成为当今社会理论研究的必需和司法实践的难题。本文结合学术界关于离婚损害赔偿制度的最新研究,对离婚损害赔偿的不足及完善措施进行分析与探讨,并提出了自己的一些看法和建议。

  本文赔偿的框架结构为:

  (一)、离婚损害赔偿的概念和性质

  (二)、离婚损害赔偿的构成要件

  (三)、离婚损害赔偿的范围及赔偿情形。

  (四)、离婚损害赔偿制度在法律适用中存在的问题

  1、赔偿义务主体过于狭窄

  2、诉讼时效难以认定问题

  3、诉讼中举证较为困难

  4、赔偿标准没有明确的规定

  (五)、离婚损害赔偿制度的立法建议

  1、离婚损害赔偿制度的完善

  2、离婚损害赔偿制度的构建

  四、研究方法与材料情况

  (一)、研究方法:

  1.、参考与该制度有关的书籍并认真阅读;

  2.、对有相关经历的当事人进行现场调研;同时,对过去的一些关于离婚损害赔偿的精典案例进行深入研究与探讨;

  3.、向权威专家及学术界人士请教;

  4、针对该课题总结自己的观点;

  5、综述

  (二)、参考文献资料:

  1、《中华人民共和国婚姻法》、

  2、《中华人民共和国民法通则》

  3、《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释(二)》、

  4、杨大文主编《婚姻法学》(中国政法大学出版社,1995年第三版)载《婚姻家庭法原理与实务》;

  5、《关于审理离婚案件处理财产分割问题的若干处理意见》

  6、《***民法亲属编》

  开题报告范文模板 篇2

  ——如何提高语文课堂教学中的朗读实效

  一、 课题研究的背景和意义:

  国内现状:我国当代教育界十分重视课堂教学的朗读实效,在理论建设上取得了丰硕成果。如:于漪:《语文教育艺术研究》、郑桂华的《语文有效教学》、黄怀山《加强朗读训练,提高语文课堂教学的实效性》、张巧玲《浅谈如何提高语文课堂教学的实效性》、王宏《如何在阅读教学中提高语文课堂教学的实效性》等等,这些著作从不同层面对提高语文课堂教学中的朗读实效进行了诠释,有很强的理论指导价值。此外,教育类期刊上有广大一线教师的实践总结,他们在课堂中提炼出有效的心得体会,也很好地提高了语文课堂教学中的朗读实效。

  存在弊端:然而在实际教学中,由于教材编排的内容比较多,容量大和教学课时紧张,很多老师为了赶进度,学生朗读时间不充分,对课文的领悟就不够透彻,有时甚至用速读一带而过,教师讲解占用了朗读训练过程,致使学生语文分析事倍功半! 研究意义:研究语文课堂教学中朗读实效的现状,探究其中存在的优缺点,将会有效地推动语文课堂向更科学、更合理的方向发展。在中学语文课堂教学中,朗读是一门艺术。精彩地朗读,深情地表达,能迅速消除学生心理杂念,既能使学生情趣盎然地投入学*,又可激起学生强烈的求知欲望!朗读是构建师生情感

  交流的桥梁,使师生共同进入和谐愉悦的教学环境,达到“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”的效果,而且成功的朗读能够提高语文课堂教学效率与质量。

  二、课题研究目标

  1.让语文朗读教学很好的融入课堂当中

  2、鼓励学生读准字句,多读多体悟,增强学生朗读意识。

  3、启发学生去揣摩、体悟角色的思想和情感,扮演不同的角色进行朗读,在绘声绘色的朗读中感悟课文内容和深层含义。

  4、培养学生多读多悟多质疑,提升语文分析能力。

  三、课题研究思路

  本课题预定研究:分为方案准备阶段、实施阶段 总结阶段和结题四个阶段。

  第一阶段:方案准备阶段:20xx年1月——20xx年3月)

  本课题计划一年完成,分为准备阶段、实施阶段、总结阶段。

  1、准备阶段(20xx年1月——20xx年3月)

  (1)申报课题,设计研究方案,确定课题组**员并明确分工。

  (2)完成调查。采用问卷调查、座谈会、个别聊天等形式调查学生为什么早自*不愿意书声琅琅?为什么读文章结结巴巴?

  (3)设计研究方案和活动计划。

  具体措施:

  (1) 实施课题研究方案,落实课题研究班级。积累问卷调查,积累原始资料,并进行分析整理。

  (2) 开展课堂教学研究,探索朗读教学策略。

  (3) 以多媒体课件等作为媒介,播放名家精彩朗读,从视觉、听觉上激发学生朗读兴趣。

  (4) 培养学生读准字、读通句子,读出课文感情的良好*惯。

  (5) 范读领路,摹仿入境。学生能正确、流利的朗读课文容易指导,

  但要读出感情,决不是一件轻而易举的事。指导学生有感情的朗读课文的最有效的方法之一是范读。摹仿是学生的天性,范读能使学生很快入境,有的学生摹仿出来的东西一点也不亚于老师的“原汁原味”。学生摹仿久了,就形成了知识的积累,那么读书的能力也就形成了。例如,教学《春》这篇课文时,在学生理解课文的基础上我范读重点段,学生闭眼,静静地感受,头脑中形成一幅幅美丽的春景图,从而达到一种境界,提高他们的欣赏水*。

  (6) 引导学生个别读,齐读,自由朗读朗读训练形式在课堂的作用不仅是帮助学生提高朗读水*,更是为课文教学穿针引线,因此学生的朗读训练需要形式多样,课堂上,同时要穿插适量的学生个别读,齐读和自由朗读。

  学生个别朗读是检验学生个人朗读能力的基本途径,也是教师因材施教,针对具体学生不同的朗读特点给予个性化点拨和指导的良机。不同水*的学生,教师选择持*或难度稍高于学生水*的不同材料。采用此种朗读形式,教师尽量避免只给成绩好或朗读水*高的学生机会,这样会扼杀水*中下等学生的信心和兴趣,甚至是应给这些学生提供、制造更多机会。难度较低的材料,教师有把握学生能胜任的,放手让学生练*,帮助他们树立信心,培养兴趣。

  课堂必不可缺的当然还有齐读的形式。齐读主要是提供给全体学生练*朗读的*台,它的作用主要是让每一个学生的朗读能力都得到训练,同时它还是检验集体朗读能力的重要途径,既能加深对课文的理解,又能培养学生的集体意识!而自由朗读是体现教师主导性,学生主体性教学思想的一种新型朗读。自由朗读并不是让学生随意朗读,而是教师明确了学生朗读目的的情况下,指导学生进行。自由朗读有利于教师灵活把握时间,学生对朗读材料的领悟通过朗读表现,从而让学生有自由发挥的空间。它可以跟其他形式的朗读交叉使用,它还可以以比赛的形式来全面检验,提高学生朗读能力。古诗中每联都分上下句,非常适合采取此种方式学*背诵。教师先简单介绍方法,再与学生作示范对句,然后由学生同桌间进行自由训练。训练时,教师由易到难循序渐进地进行指导。如孟浩然的《过故人庄》,先由教师读每联上句,学生对下句。如教师读:“故人具鸡黍”学生就对:“邀我至田家”。再互换,由学生读上句,教师对每联下句。然后,让学生同桌间进行上下对句互换练*,学生既能自主学*,也避免朗读形式太单一导致的背诵效率差。练*一定量之后,学生基本能按顺序对句的情况下,提高练*难度,打乱顺序,随意读出诗中的某联上(下)句,令全班同学对下(上)句。再让学生自由练*,提出更高要求──让学生按顺序对句,但要背诵出来。最后,老师不按顺序出句,学生能准确,迅速地对句,且是背诵出来的,那训练也算是出色地完成任务了。

  以教学设想为核心,灵活适当调整教学思路与方法,以实践引导教学。

  2、实施阶段(20xx年4月——20xx年9月)

  (1) 每班分成八个学*小组,课前认真预*,利用工具书查准确字词,读通顺句子。

  (2)课前教师认真备课,科学设计课堂教学程序,利用新课程理念让学生做课堂学*的主人,充分发挥学生学*的主动性、能动性,引导学生积极地朗读:在课堂上让学生自告奋勇地朗读,学生们点评,或分角色朗读,或分小组赛读,或配乐朗读??从多方面激发朗读兴趣,提高学生课堂学*的实效性。

  (3)力求“读”的形式多样,培养学生愿读、乐读的良好*惯。语文教学主要以读为本,以读代讲,要避免烦琐的教学分析。如果一味地讲,不讲求形式,对于学生都是很厌烦的事,朗读时可采用的形式很多,有指名读、开火车读、自己选段读、小组齐读、分角色读、

  男女生赛读、小组合作读、用自己喜欢的方式读、引读、帮读、领读,配乐朗读等多种形式。但“读”是一项被引领的创造,我们要寻求朗读的最佳形式,因文而异,因情而异,因人而异。

  (4)在音乐中领会写作背景,在歌词中感受课文大意,在有感情的范读中陶冶情操。在这学期学《土地的誓言》一文时,我先播放《松花江上》这首音乐,歌词中学生们得知关东人民被迫流放、思乡心切而有家不能回归时,心情很是沉重,这时教师导入:“在九.一八事变十周年的历史背景下,本文写出了被侵略者侵略了的耻辱,表明了作者即使牺牲也要保卫祖国,使祖国得到**,愿意用自己的一切去保卫祖国的感情。”这时,教师范读,让学生们把自己就当作是作者本人,就很容易入情入境!教师范读完毕,学生掌声经久不息,都跃跃预试,朗读乐趣大大提高!课文解读就顺利多了!不理解写作背景,怎能有感情地朗读?不深情地朗读怎能彻悟课文主旨?

  (5)课外开展活动:

  (1)全班进行朗读比赛,材料由学生自由选择自己喜欢读的文章。

  (2)参加全校的“中华情”朗读大赛,教师做好学生的朗读指导工作,提高他们的朗读技巧。

  (3)全班开展以“我的青春我做主”为主题的演讲赛,作品由学生自己拟写,选拔出作品后,教师给该作者做朗读引导。

  (4)参加全校的演讲赛,教师给予指导。

  进行以上活动时,让学生在活动中感受喜悦,在参与中找到自信,在反思中提高朗读技巧,在反复朗读中欣赏佳作美文;教师做好活动记录,积极撰写教学反思、心得体会。

  第三阶段 总结阶段((20xx年9月——12月)

  资料归纳、分析整理、完成总结论文、形成课题研究报告。

  四、 研究的目的和意义

  我所任教年级是七年级学生,目前的他们朗读不流畅,读错字、加减字,不会准确停顿,不会有感情地朗读课文,学生角色错位,读而不思,缺乏交流,缺乏情感体验。在教学中,我准备不断地鼓励学生读准字句,多读多体悟,增强学生朗读意识。启发学生去揣摩、体悟角色的思想和情感,扮演不同的角色进行朗读,在绘声绘色的朗读中感悟课文内容和深层含义。培养学生多读多悟多质疑,提升语文分析能力。

  五、研究的方法:

  1、指导学生朗读的方法:诵读、吟读、咏读、讲读、开火车读、自己选段读、小组齐读、分角色读、男女生赛读、小组合作读、用自己喜欢的方式读、引读、帮读、领读,配乐朗读,让学生走进文本,靠*作者,理解主题,感受内蕴美;展开想象,激**感美;辨析语言,体悟艺术美。

  2、形成朗读教学策略。

  (1)语言表达要形象化。

  (2)语言表达要准确化。

  (3)语言表达要整体化。结合上下文,整体把握文意,语言概括力求整体化。

  (4)语言表达要想象化。调动学生的生活积累和生活经验,重组记忆表象,再造相关形象,并逐渐进入作者所描绘的世界,去感受鲜活的人物、动人的场面、美丽的景物,去体悟作者的喜怒哀乐!读思结合,大胆想象,力求语言表达想象化! 3 文献研究法:在课题研究中积极查阅相关书籍资料,了解与本课题有关的理论,积极吸取同行的研究成果,不断充实自己的研究。

  4、个案研究法:选取有代表性的学生作为观察对象,进行跟踪观察并分析其发展动态,进行对比后最终得出结论。

  5.经验总结法:在研究过程中,及时进行总结,既总结切实可行的有效的经验,以便推广;也总结存在的问题或失败的教训,以利于今后的提高。

  六、 小组成员及分工

  陈娜:全面负责课题组的研究工作,引导学生用诵读、吟读、咏读、讲读、开火车读、自己选段读、小组齐读、分角色读、男女生赛读、小组合作读、用自己喜欢的方式读、引读、帮读、领读,配乐朗读等方法感受文意、负责撰写方案设计、问卷调查、中期报告、论文、随笔及多种形式的研究成果、结题报告等。

  石晓:负责课题组的研究工作,组织策划课题研究的整体思路。 黄伟:负责 提供后勤服务,组织和主持课题组集体研究活动。 向娇:负责提供理论资料,问卷调查,管理课题档案。

  六、课题成果的预期和呈现

  1.技术性成果:撰写研究报告,形成较系统的适合本校学生学*的朗读方法和模式。

  2.成果呈现方式:研究中各负责人写出的相关论文、反思随笔、导入设计、案例等。

  开题报告范文模板 篇3

  “农村中学学生语文学**惯养成”

  开题报告

  一、课题名称:

  农村中学学生语文学**惯养成

  二、课题组名称:

  湘阴县玉华中学农村中学学生语文学**惯养成课题组

  三、问题的提出

  《基础教育课程改革纲要》中明确提出,基础教育的任务不应仅仅是传授知识,更重要的是让学生积极主动地参与学*,掌握学*的方法,学会学*并具有终身学*的愿望和能力。而要让学生学会学*,就必须重视学*方法的指导,培养学生良好的学**惯。

  *惯具有重要的研究价值,教育家叶圣陶老先生曾经指出:“教育是什么?就是要养成良好的*惯。”英国教育家洛克也曾说过,一切教育都可归结为养成儿童的良好*惯。同样,在我国古代也早就有了"少年若天性,*惯成自然"的说法。语文是百科之母,养成良好的学**惯不仅有利于提高学生的语文素养,培养学生的道德情操,更能为学生学好其他学科奠定坚实的基础,因此,从一开始就注重培养学生良好的语文学**惯,可以取得事半功倍的教育效果。

  然而,现在学生的良好的语文学**惯几乎很少有人坚持下来的,,尤其是农村中学的学生,在养成语文学**惯上不愿多出力。语文学**惯较差,短期内看不出对学生能力的影响,但常此以往,学生的语文素质将大幅度下降。语文是一切学科的基础,语文能力的下降直接影响到其他学科能力的培养。由此可见,提高农村初中生语文学**惯的实效性迫在眉睫,成为农村中学语文教师教学工作的重中之重。

  四、国内外研究现状述评

  通过查阅相关资料表明,对学生良好学**惯培养的研究已经有许多年了,而且触及*惯养成的研究非常多。国内外关于*惯培养的课题研究,构建了全方位的内容结构体系和途径方法体系,但研究对象较广,多是针对整个中学阶段的学生,且研究范围较广。但是对于*惯养成关键时期的初中关注不多,对单一学科学**惯养成的研究不多。我们的研究意在对初中学学生语文学科良好学**

  惯的养成作更细致、更具体的研究,争取在前人的基础上有所突破。

  五、课题界定

  语文学**惯养成的界定:所谓语文学**惯,是指在语文学*过程中经过反复训练后形成并发展为学生个人需要的自动化学*语文的倾向。农村中学生的语文学**惯是以农村中学生为培养对象,以语文学*活动为内容,有目的地经过重复或练*逐步形成,进而巩固下来并为之需要的学生行动方式。据统计,*惯在大多数语文活动中处于轴承地位,如:形成好成绩的各种因素的比重是:学**惯占33%,兴趣占26%,智力占15%,家庭影响占5%,其它占25%,所以我们不能忽视学**惯的培养。

  语文学**惯是影响语文科学*的最重要因素之一。因此,从语文学科的开始阶段,就应该根据教学条件、学*情况、课本、教师所用教学法体系以及所依据的教学理论,有计划地、持续培养学生良好的学**惯。

  六、研究意义

  (1)理论价值

  让学生通过自己的探究获取知识,培养学生自主学*的能力,是课程改革的新理念。国内外有关学**惯形成研究成果和现代心理学研究表明:个体的学**惯是个人内部自相适应的一种自动化行为的动力系统。*惯一旦养成,人们的优势心理反应是维持一种*惯而不是去改变这种*惯,这是学**惯形成应遵循的心理规则。并且,良好的学**惯是一种高度自觉的、主动的、自主化了的持久学*方式,往往它成为一个人学*品行的一部分,良好的学**惯在一个人成长中有多方面的作用,它是学生获得知识的重要途径,是学生智力发展的桥梁,也是培养学生创造精神的重要手段。再者,养成良好的语文学**惯有助于学生其他学科学**惯的养成和素质能力的提高。

  (2)现实意义

  1、“养成良好的学**惯”是素质教育的重要内容。

  养成良好的学**惯,不仅是进一步学*与发展的需要,也是创新教育全面发展的重要内容,因为有良好的*惯对学生的语文学*能力甚至高尚品德的形成,高尚情感的培养等方面起到相辅相成的迁移促进作用。只有养成良好的学**惯,才有可能促进学生以后的智力发育和学*成绩的提高;才有可能最终培养

  出适应社会发展需要的,具备现代化社会的道德水准,具有一定程度的适应能力、生存能力,掌握改造社会、改造自然的基本技能,有效服务社会的劳动者;才有可能培养出一大批会做人、会生活、会学*、会劳动,具有健全人格和强健体魄的社会主义事业接班人。

  因此,良好学**惯的养成是培养学生素质全面发展的重要内容,它在素质教育中有着重要的作用。

  2、“养成良好的学**惯”得到古今中外教育家的高度重视。

  古今中外教育家对“养成良好学**惯”也给予了高度重视,他们对学**惯养成的重要性、作用都进行了精确的阐述。

  *惯培养的问题不仅在中国,而且在外国也很早就有人提出过。十七世纪英国教育家洛克认为:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好*惯,往往自己的幸福都归于自己的*惯。”

  3、“养成良好学**惯”是当今教育发展的必然趋势。

  现代教育学家认为,要使下一代成为健全的社会的“人”,最关键的就是要让他们通过学*和实践,逐步掌握种种良好的行为方式,并把它转化为他们的*惯,终身以之,为他们将来的学*和生活打下基础。

  因此,“养成良好学**惯”的思想,本质上也是一种终身教育的思想。叶圣陶就曾指出:“教育的本旨原来如此,养成能力,养成*惯,使学生终身以之。”“我们在学校里受教育,目的在养成*惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从种种方面受教育,并且要自我教育,目的还是在养成*惯,增强能力。”可见,他当时强调“养成良好*惯”的一个思想本源和重要内涵,就是终身教育的思想。终身教育的思想在今天也仍然是一种先进的面向未来的思想,并已逐渐成为一种世界性的教育思潮,这也是当今教育发展的必然趋势,“养成良好学**惯”是整个社会大教育、大文化发展和进步的一项奠基工程。

  由此可见,培养学生良好的学**惯是至关重要的,它能够使学生更加主动地去学*,更有利于发挥他们的想象力和创造力。结合各校实际,所以我们以立足课题研究,来探讨培养学生良好学**惯养成的有效策略,从培养学生学**惯入手,把学**惯渗透于学校教育、教学的各个环节之中,尝试通过各种途径与方法,激活德育内涵,引导学生在学*中培养正确的情感、态度和价值观。

  七、理论依据

  1. 以国家教育改革决定为总纲。

  2、以新《语文课程标准》新课程理念为指引。

  3、以“建构主义”学*理论与“接受美学”为支撑.

  4、广泛汲取先进的教育理论素养及整个教学领域的改革成果

  八、研究目标

  为了更好地贯彻新《课程标准》的理念,提高学生的语文素养,培养创新人才,从本质上提高语文教学质量,本课题旨在调查了解学生*时语文学**惯养成情况的现状,分析、归纳语文教师如何更好地指导学生养成良好的语文学**惯,形成有效的学**惯养成的操作规程,使学生持之以恒地按良好的语文学**惯进行语文学*,使他们主动而有创造性的获取语文知识,并在语文学*过程中,培养爱国情感和道德修养,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高自己的文化素养和审美情趣。

  九、研究内容

  1、通过调查问卷表,了解学生对语文学**惯的自我的认识和评价。

  2、在*时的教学中,观察目前在校学生语文学**惯的养成情况。关注学**惯对学生成绩的影响,了解成绩优异者良好学**惯养成的方法。

  3、调查结束后,研究人员制定培养学生语文学**惯的具体可行措施,对学生*惯养成进行跟踪监督和指导,及时发现问题,结合实际找到解决办法,培养学生好的学**惯。

  4、及时反馈信息,总结经验不足,探讨语文学**惯养成产生的影响,找出可推广的*惯及养成方法。最终形成成果。

  十、研究方法

  1、查找文献法

  2、调查问卷法

  3、分阶段检查法

  4、定期训练法

  十一、实施步骤

  第一阶段:准备阶段(20xx.4-20xx.12):确立课题,设计课题研究方案,制定实施计划,申报课题,成立课题研究小组,撰写开题报告

  第二阶段:实施阶段(20xx.3-20xx.6):开展宣传动员,采用多种形式,全面深入地围绕方案目标开展对应内容的具体研究部署。基本操作如下:

  1、期初制定调查问卷表,对中学12个班作调查取样,调查内容涉及学生对语文的预*、听记、作业、复*、书写、阅读、写作等几个方面的*惯。

  2、在常规的教学中,语文老师要及时了解和观察学生语文学**惯的养成情况,制定切实可行的措施。

  (1) 明确细目标,养成好*惯。

  ——学**惯的初步养成:七年级第一学期始学教育。

  ——学**惯的基本养成:八年级第一学期巩固教育。 ——学**惯的全面养成:九年级第一学期提升教育。

  具体要求:课前预*、上课认真听讲、课后及时复*、书写认真清楚、保质保量地完成家庭作业、自觉阅读课外书籍。

  具体方法:老师和课代表、小组长共同实施打分和监督,由课代表及时记录,作为学生的*时成绩折算。做到每天组长查,每周课代表查,每月教师的小范围抽查,每学期教师的全面检查,并打总分反馈。

  (2)抓好基本功,促进好*惯。

  首先,要提高语文的教学质量,必须重视写字*惯的培养。各班一月一次对学生写字进行指导。

  其次,要提高语文的综合能力,必须提倡阅读*惯的养成(勤于阅读、积累的*惯,边聆听边思考的*惯)。可以班为单位,进行课外阅读比赛。学校成立阅读兴趣小组,指派专人负责,定期指导检查。

  最后,要提高语文的整体素养,培养学生写作的兴趣(积累素材,积累语言,累技巧)。成立写作兴趣小组,定期进行指导检查。

  3、建立健全评价机制,对学生语文学**惯养成进行及时评价。

  第三阶段:发展深化阶段(20xx.9-20xx.12):落实课题方案,全面进入实施研究阶段,召开阶段性成果汇报、对实施阶段研究情况进行反思,修改实施方案,进行深化性、拓展性研究。定期开展汇报,交流各校成果。

  第四阶段:总结阶段(20xx.1-20xx.6):收集数据、资料,分析整理研究资料,

  总结研究成果,撰写论文、研究报告,整理课题成果。

  综上所述,任何语文能力的形成,都离不开良好的语文*惯。因此,培养初中学生学*语文的良好*惯,是农村初中语文教学的重要任务。只要在语文学*中,结合自身实际情况,不懈地努力,就能养成良好的语文学**惯,从而提高学生的语文素养和审美情趣,为高一级语文的学*打下坚实的基础,为以后的终身学*做好铺垫。所以,我们农村中学的学生只有养成了良好的*惯,才能收获耕耘的乐趣。

  十二、成员分工

  十三、经费管理

  资料费:约3万元,用于教师购买书籍,订阅资料及撰写论文、报告所需费用(120xx元);学生订阅资料(18000元)

  器材费:约150000元,用于维修语音室,阅览室,广播站等多种功能室及添置部分器材。

  奖励费用:用于研究中对有突出贡献的成员进行奖励(20xx0元)

  十四、主要成果及目前行动情况

  1、成立了课题组,进行了成员分工,组织进行了校本理论学*

  2、撰写了开题报告

  3、制定调查问卷表,对中学12个班作调查取样,调查内容涉及学生对语文的预*、听记、作业、复*、书写、阅读、写作等几个方面的*惯。

  4、部署成员在网上进行理论学*。

  十五、主要参考文献

  《基础教育课程改革纲要》

  《养成*惯教育》(林伦)

  《心理学与教育》(罗明)

  开题报告范文模板 篇4

  一、选题依据(拟开展研究项目的目的、意义)

  研究项目的目的:

  电子政务是指**机构在其管理和服务职能中运用现代信息技术,实现**组织结构和工作流程的重组优化,超越时间、空间和部门分隔的制约,建成一个精简、高效、廉洁、公*的**运作模式。网上行政审批服务作为一项电子政务公共服务重点应用项目,是实现***报告要求的“进一步转变**职能,改进管理方式,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制”的有力保证。

  科技部门的一项重要工作就是通过各种科技计划项目的形式,引导科技创新的方向,并对突出项目提供科技基金进行支持,推动相关企事业单位进行科技创新。就科技项目管理而言,各地一直在理论和实践两方面积极探索科技计划项目管理方法,并在实践中取得了很大的成效。现在大部分此类软件,只是部分实现了网上申报的功能,对于在线项目管理及专家评审的功能大部分系统还没有实现,这样就大大降低了科技项目申报和管理的效劳。因此开发一个基于Internet条件网上申报系统是非常有必要的。

  研究项目的意义:

  本系统的应用对传统的政务流程、组织结构进行必要的调整,通过管理理念的创新,转变管理职能,形成新的管理模式和管理流程,使科技管理真正适应目前科技项目主管部门的需要,使科技项目管理工作更加科学、规范,具有较强的可操作性,同时还引入了专家评审机制,使专家和管理机构在评估评审中的作用日益突出,有力地推动了科技计划项目管理的科学化进程,达到加强宏观管理,提升管理效能,促进科技进步的目的。

  二、国内外研究现状(附主要参考文献)

  二十世纪九十年代信息技术的迅猛发展,特别是互联网技术的普及应用,使电子政务的发展成为当代信息化的最重要的领域之一。根据联合国教科文组织在20xx年对62个国家(39个发展中国家,23个发达国家)所进行的调查,89%的国家都在不同程度上着手推动电子政务的发展,并将其列为国家级的重要事项。按照联合国经济与社会事务部掌握的数据,1996年,全球只有不到50个**部门建立了自己的网站;而到20xx年,全球已经开通了5万个**的网站。事实上,电子政务已经迅速地列入了全部工业化国家的政治日程。

  国际上 Accenture咨询公司,曾就20xx、20xx年电子政务在23个国家和地区的发展情况做过一个调查研究,并将这23个国家和地区按电子政务发展的成熟程度依序分成四个类别:

  创新和领先的国家:加拿大、新加坡、美国;

  发展较好的国家和地区:澳大利亚、丹麦、英国、芬兰、中国香港、德国、爱尔兰、荷兰、法国、挪威;

  稳步进展的国家:新西兰、西班牙、比利时、日本;

  正在打基础的国家:葡萄牙、巴西、马来西亚、意大利、南非、墨西哥。

  当然,这个研究尚没有包括像中国、印度、埃及等这样一些发展中国家,也没有包括俄罗斯与东欧一些经济转型国家。

  美国联邦**已经建立的一个这样的门户网站是FirstGov.这是庞大而复杂的美国联邦**向居民提供的第一个简单的,便于使用的,单点进入联邦**的网站。通过这个网站,居民能够进入大概二万个联邦**各个部门的网站,搜索大概三千万个网页。网站按行政、立法、司法提供16个主题的分类**信息,并且能够完成一些简单的,风险不大的业务处理。这个网站目前每天大概有一万二千个访问者,被浏览的网页达每日十万页以上。加拿大**的门户网站,也是一个比较成功的例子,它将用户分为居民、企业、及非加拿大公民三类,各类人员能够按照自己的需要找到加拿大**所能提供的相应的服务项目。

  纵观各国电子政务的发展状况,目前电子政务的建设主要是集中在**的办公自动化信息和一些网上服务。例如,在线教育、在线健康咨询、电子申办、电子报税、电子采购、电子支付、电子数据库及在线出版、公共信息站等的应用。*年来,世界各国以调整政策法规和促进**服务电子化为突破口,加快“电子政务”的建设步伐。把“电子服务供给”(ESD)作为电子政务的核心,纷纷制定本国的ESD目标,并且有些国家(如英国等)对服务电子化过程还有定期的监测和评估。20xx年在联合国的190个成员国里,已经有88%的国家建立了**相关网站,并实施了某种形式的电子政务服务。但是,还有25%以上的国家仅停留在提供静态的、不充足的信息性服务阶段,即仅仅是*****息发布、**机构介绍等,缺乏以客户为中心的理念,主要表现在亚洲、加勒比海及非洲等一些国家。

  而在欧洲、北美及南美等一些发达工业国家,很多都实现了互动性甚至事务性的服务,许多国家都建立了一站式的门户网。事务处理是电子政务最核心的应用目标之一,在这个阶段,用户能够完成与**交易的一个完整过程。经济合作与发展组织(OECD)成员国大都建立了单一的门户入口,英国与新加坡还采用了用户ID进入系统。在这些国家中,都倡导“以客户为中心”的服务理念。全部的内容都随着用户的需求而做出及时更新。澳大利亚、英国、爱尔兰、巴西及美国等都为用户提供了一个简洁的导航门户,以便进行交易处理。

  主要参考文献:

  [1] 国家信息研究中心。 电子政务总体设计与技术实现[M] . :电子工业出版社,20xx

  [2] 汪玉凯。 电子政务基础知识读本[M] . :电子工业出版社,20xx

  [3] 刘斌 着。 精通Java Web 整合开发[M]. :电子工业出版社,20xx

  [4] 蔡剑 景楠 着。 Java Web应用开发:J2EE和Tomcat[M]. : 清华大学出版社。 20xx

  [5] 李刚 着。 Struts 2.1权威指南--基于WebWork核心的MVC开发[M] . :电子工业出版社,20xx

  [6] (美)鲍格斯坦 (Bergsten ,H.)着,林琪 ,朱涛江 译。 JSP设计(第三版)/OReilly Java系,20xx.8

  [7] 周影 着 .网络编程语言JSP实例教程[M]. :电子工业出版社,20xx.6

  [8] 黄明 梁旭 着。 JSP信息系统设计与开发实例[M]. :机械工业出版社,20xx.3

  [9] Phil Hanna 着。JSP技术大全[M]. :机械工业出版社,20xx.3

  [10] 柏亚军 着。 JSP编程基础及应用实例集锦[M]. :人民邮电出版社,20xx.7

  三、研究方案(主要研究内容、目标、研究方法)

  研究内容:

  本系统是一个采用基于网络运行的,面向**的对外公共服务协作的项目审批事务处理,实现对科技项目申报审批的有效执行、监督和管理的电子政务应用系统。

  根据实际业务的操作需求,科技项目申报系统可分为三大*台:

  (一)单位申报*台

  网上公共服务*台的主要用户是进行审批申报的公众单位。网上公共服务*台运行在互联网上为公众提供行项目申报服务的窗口,是实现公众与**交互对话的一站式服务门户。网上公共服务*台不但达到了行政审批改革的政务公开、办事透明的目的,而且真正实现了从办事咨询、申请提交、到项目跟踪和交流答辩等审批办理全过程的一站式服务功能。

  (二)专家评审*台

  (三)管理员管理*台

  管理员管理*台是管理员对申报项目和评审项目进行管理,他能够对单位和专家进行添加和删除,对单位申报的项目进行分配专家,实现管理业务的信息共享、任务调度、协作交互、管理监控等业务功能。管理*台包括窗口服务、单位、专家,项目,分配等相应应的功能。

  研究目标:

  通过实施该系统,将可实现以下目标:

  (1)在网上建立以客户为中心的、为社会提供申报评审审批一站式服务门户。

  (2)实现申报,评审,审批的协同工作大大的提升效率。

  (3)动态监督监察业务办理的进度、结果等情况,实现办理业务的监督监察。

  (4)实现申报管理的量化管理,综合监控,优化政务流程,提**运作效率。

  (5)提供可靠的角色权限管理和信息安全保障系统,保证审批业务在应用系统中安全、高效、可靠的运行。

  研究方法:

  本系统采用B/S三层架构的模式,最底层为数据层,即数据库,用于存储系统中用到的数据;数据访问层从业务层接收请求,利用存储过程或其他方法从数据层获取数据传回业务层向数据库写入数据;业务层起到桥梁的作用,该层响应用户层的请求,检验用户数据的合法性,将请求发送到数据访问层,并将数据访问层返回的数据传送给用户层,从而把业务逻辑与用户界面分开。客户端使用浏览器进行访问,服务器端使用JDK+Tomcat的访问形式,以提升系统的安全性;在系统开发时,使用SQL Server作为系统的数据库,Tomcat作为Web服务器,MyEclipse8.5作为静态网页开发工具,以提升系统整体的美观度。

  时间总是一天一天地过去,有时觉得它漫长难熬,有时却又感到那么短促;有时愉快幸福,有时又悲伤惆怅。一天和一天不同,一日与一日有差别,仿佛一昼夜之间也有春夏秋冬之分。

  四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度)

  20xx年12月29日~20xx年1月10日 确定题目,完成毕业设计开题报告

  20xx年1月11日~20xx年2月10日 调研,准备各种参考资料、充实所需知识

  20xx年2月11日~20xx年2月28日 阅读相关书籍资料,提出可行性的设计方案

  20xx年3月1日~20xx年5月10日 具体设计与制作工作

  20xx年5月11日~20xx年6月16日 毕业论文的撰写

  20xx年6月17日~20xx年6月18日 准备毕业论文答辩

  20xx年6月19日 毕业论文答辩

  开题报告范文模板 篇5

  开题日期:

  一、选题的背景、意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)

  1.1背景:

  在当今的信息化时代,随着现代电子技术、计算机技术、网络通信技术和多媒体技术的迅猛发展,大量的数字媒介被用来记录信息,数字图像是其中一种用以记录真实世界景象的重要方式。在各行各业,包括在人们的社会生活中,各种内容的大规模数字图像库不断出现。有效的建立、管理和充分利用图像信息库资源,一直是国内外科技工作者关注的问题。能够有效的在庞大的图像数据库中搜索到需要的图像信息,是进行数字图像管理和分析的关键技术。

  早在上个世纪七十年代,由于数据库管理系统的发展,人们就借助于传统的数据库管理技术对图像进行检索。这时候图像检索的一个典型框架是,首先对图像用文本进行注解,然后用基于文本的数据库管理系统来进行图像检索。这样一来对图像的插叙就变成了基于标签的查询。这种方法虽然简单,但有几个根本的问题影响对图像信息的有效使用:首先,由于图像内容很难用文字标签完全表达,所以这种方法在查询图像中常会出现错误。其次,文字描述是一种特定的抽象,如果描述的标准改变,则标签也得从新制作才能适合新查询的要求。话句话说,特定的标签只适合特定的查询要求。最后,目前这些文字标签是靠观察者选出来才加上去的,因此受主观因素影响很大,不同的观察者或同一观察者在不同条件下对同一幅图像可能给出不同的描述,因而不够客观,没有统一标准,常会自相矛盾。

  图像数据库的核心技术是图像检索。图像检索则是*年来海量是、信息处理面临的“瓶颈”。基于内容的检索最具有本质性,已经成为当前国内外研究的热点。图像检索技术的两大关键图像特征的提取和相似性度量。在人类视觉属性中,纹理作为基本的视觉特征之一,分布十分广泛。针对纹理的研究研究经历了相当长的时间,但对纹理的明确定义直至目前尚未出现,纹理应用于图像检索的时间也是相对短暂的。基于纹理特征的图像检索是基于内容的图像检索研究中的前沿技术。

  下面先来介绍一下基于内容的图像检索

  基于内容的图像检索技术是一种综合集成技术,涉及到认识科学、人工智能、模式识别、图像处理、信息检索等多个领域。其中一些关键技术如特征提取、图像分割、对象提取、高维索引等一直都是一个悬而未决的问题。

  基于内容的图像检索(CBIR)技术由机器自动提取包含图像内容的可视化特征:颜色、

  纹理、形状、轮廓、对象的位置和相关关系等,对数据库中的是、图像和查询样本图像在特征空间进行相似匹配,检索出与样本相似的图像。

  1.2意义:

  目前,各种数据库中存在大量的图像,少则几十上百,多则成千上万。并且这些图像数据库的研究对多媒体数据旅游景点、卫星遥感图像、地理信息系统等提供了有力的支持。

  多媒体技术、Internet网络的迅速发展,使图像在人们的日常生活中的应用日益广泛。**部门的迅速破案,需要大量的罪犯图像信息作为辅助;天气预报的准确预测,离不开大量卫星图像的支持。各种各样的应用的出现,使图像信息的使用也逐渐渗入到社会上的每一个角落,图像已成为大众化数字信息的一种重要形式。如何组织、表达、存储、查询、管理和检索这些海量的图像数据,是对传统数据库技术的一个重大挑战。因此,如何将数字图像处理,建立高效的图像检索机制已成为目前迫切需要解决的问题。

  1.3国内外研究动态及发展趋势:

  *十年来,每年都有相关的国际会议召开,国际上重要的杂志也都对此发表了相关的专刊。很多的研究机构进行了相关的工作,取得了很多令人瞩目的成就,如IBM公司的QBIE系统,virage公司的VIR图像工程系统等。

  与国外相对成熟的技术而言,目前国内研究部宽,主要集中在基于图像的颜色、纹理等的查询部分。

  二、研究的基本内容与拟解决的主要问题

  提出一种多特征(颜色、纹理、形状、轮廓、对象的位置和相关关系等)融合的图像检索方法。该方法能充分利用人类的视觉感知,将图像的多种低层特征相互结合,并通过适合的相似性度量将数据库中的图像与待查询图像进行比较,用以检索出与待查询图像相似的图像。该方法在包含从INTERNET下载的风景图像数据集上进行实验,以验证其可行性和有效性。

  三、研究的方法与技术路线、研究难点,预期达到的目标

  3.1研究的方法:

  3.1.1 基于颜色的检索

  人们普遍认为颜色并不是刻划一个物体的关键特征,因而在传统的注重几何特征的计算机视觉研究中,颜色未能得到充分的重视。然而相对于各种几何特征,颜色具有大小、方向、位置不变性,同时它也是描述图像最有效的特征之一。如果客户只希望从库存中查到所有红色衣服的样本图像,则使用其它检索方式很难达到要求。QBIC系统将基于颜色的检索作为缺省的检索方式。

  基于颜色检索主要采用颜色直方图的方法。颜色直方图代表3个颜色频道强度的联合概率,描述全局的颜色分布,对旋转以及位置变化不敏感。1990年,Swain和Ballard提出了直方图交的算法,从而为颜色检索奠定了基础。图像相似度采用如下公式计算:

  颜色直方图能够反映图像的*均颜色信息·,但不考虑空间位置信息。例如,在一幅全家福合影中,你站在父母的左边、右边,还是中间,并不会影响整幅图像的颜色分布,得到的颜色直方图也是类似的。采用纯粹的基于颜色直方图的检索,并不能很好地区分这些在人眼看来非常不同的图像。同时,要把每幅图像的颜色直方图信息存储下来,需要较大的空间。为解决这个问题,Mehtre提出了一种参考颜色表的方法。该方法是一种有损压缩,并不能从压缩直方图中恢复图像固有的信息。

  为解决颜色直方图不能描述空域信息的缺陷,需要引入空域信息。对于全局空域信息的引入,先用Canny算子得到边界图,然后对边缘点建立方向直方图。归一化后的方向直方图可在一定程度上做到尺度不变和旋转不变。如果图像位置简单,还可做到与目标位置无关。对于局部空域信息,将图像固定分为5个区域,对每个区域求其颜色直方图的前三阶矩。该法只对图像的微小旋转有不变性,不适应图像大的变化。也可采用类似纹理分析中灰度共生矩阵方法,该法对视点变换、背景变化及焦距远*均不敏感。

  其它基于颜色的方法还有许多,如颜色相关向量法、颜色相关图法、颜色集方法、颜色聚类法等等。颜色相关向量法(CCV方法)是Greg Pass提出的,将各颜色区段像素点总数分 为相关和不相关两类,包含一定的空间信息。颜色相关图法是Jing Huang提出的由颜色对组成的表,表的第k个人口即颜色i在距离为k的范围内找到颜色j的像素点的概率。该方法对 图像旋转、位置变换敏感。颜色集法由John R.Smith和shihFu Chang提出,它将图像的RGB

  空间转换为HSV一维空间,因为HSV空间比较符合人类的视觉感知特征。通过阈值过滤, 大于阈值的为l,小于阈值的为O。该法可以保留图像的显著信息,便于索引的构造。W.Y.Ma提出的颜色聚类法(GLA)将库中图像颜色聚类,在预定误差范围内,将三维颜色空间量化为最小数目的一维,使用颜色所占比例反映分割区域颜色分布。

  人类肉眼一般对主色调比较敏感,因此有人提出了基于主色调的检索方法。通过系统提供的调色板选择颜色值,指定某种主色调进行检索。然而,人类肉眼的分辨率毕竟有限,在一定范围内的颜色变化往往区分不出来。并且颜色在按色彩量化时会产生量化误差,从而使得原本非常相似的颜色被量化到了不同的范围之内,导致图像匹配时漏选。采用正态分布拟和法来获取指定颜色的扩展值,对主色调进行扩展,可弥补由于用户选择的随机性和量化等引起的误差。

  3.1.2基于纹理的检索

  所谓纹理,是指图像像素灰度集或颜色的某种规律性变化。纹理特征主要包括粗糙度、方向性、对比度以及规则性。基于纹理的检索适用于检索诸如水波、布匹、建材等类型的图像,通常采用统计方法、结构方法以及频谱分析方法进行。统计方法主要用于分析像木纹、沙地、草坪等细致而不规则的物体,根据图像像素间灰度的统计性质对纹理规定出特征以及特征与参数间的关系。结构方法适于像布料或砖瓦等一类元素组成的纹理以及排列比较规则的东西,根据纹理基元及其排列规则来描述纹理特征。

  统计方法通常在频率域和空间域上进行。在频率域上,主要采用傅立叶变换和小波分析。傅立叶变换在能量谱上反映图像粗糙度和方向性;小波分析中采用Gabor滤波能够表现出最 好的特征。在空间域主要采用Haraliek和Shanmugam 提出的共生矩阵法,共生矩阵的每个元素表示从灰度i像素点开始离开某固定位置t的像素点灰度为j的概率。该法的缺点在于矩 阵很大且含有大量的冗余信息。Tamura是纹理分析的另一主要方法,它定义了粗糙度、方向、归整等6种特征,每种特征相互独立且可视。其优点在于几乎没有冗余信息,算法的效率比较商。

  在纹理研究的早期,人们普遍认为统计方法优于频谱分析方法。8O年代, 随机场模型开始用于纹理的分类和识别。Kashyap采用基于圆对称自回归随机场模型的特征,用于自然 纹理的分类, 并取得了9l% 的正确率。F.S.Cohen等采用Gaussian Markov随机场模型(GMRF),对9种自然纹理的识别达到了99% 至100% 的正确率。D.K.Panjwani和G.Healy进一步采用GMRF模型用于彩色纹理图象的分割, 也取得了较好的效果。

  开题报告范文模板 篇6

  与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的的。

  内容:由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。

  1、总述

  开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

  2、提纲

  开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

  开题报告范文模板 篇7

  开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。以下是开题报告课题研究价值:

  课题研究开题报告怎么写?

  课题研究开题报告应该包括以下九大要素:

  (一)课题名称

  课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写得不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是*常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢?

  1.名称要准确、规范

  准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如“小学语文指导自主教学模式研究”,这里研究对象就是小学语文教学,研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来,例如“小学生心理健康教育实验研究”,其研究的对象是小学生,研究的问题是心理健康教育,研究的主要方法是实验法,这就说得很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起得不是很准确。如,“集中识字,口语突破”这个名称,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又象是英语,是中学或是小学,是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为“集中识字,口语突破——小学英语教学模式研究”,这样就一目了然了。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

  规范就是所用的词语、句型要规范、科学。如“培养学生自主学*能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,笔者觉得不错,但作为课题的名称就不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。

  2.名称要简洁,不能太长

  不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。

  (二)课题研究的目的、意义

  首先,要阐明课题研究的背景,即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的,都有一定的背景和思路。其次,要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值,能解决什么问题。第三,要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料,了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点,并从中发现以往的不足,确认自己的创意,从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义,也可以使自己开阔眼界,受到启发,拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体,有针对性,不能漫无边际地空喊口号,写成诸如坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。有位老师在课题申请表中对它的课题意义是这样说的:“高考实施3十X方案后,化学学科作为一门选考科目,其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形势下进一步提高高中化学教学和教育水*,这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3十X对高中化学教学的影响为引线,以1999届至20xx届为观察样本,运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法,……研究如何在3十X实施过程中调整教学模式,提高学生综合素质等问题,为在教学改革的新形势下提高高中化学教学水*进行有益的探讨”。这样有针对性地写使别人一看就觉得科学性、实用性比较强,的确有价值。

  (三)课题研究的目标

  课题研究的目标就是通过研究,要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才能知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。下面是“学科教学与素质教育”研究实验方案所写的课题研究目标:

  1.通过实验研究,总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面提高实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积提高;6、促进实验学校教师素质的提高,造就高水*的科研队伍。

  确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水*。

  (四)课题研究的基本内容

  有了课题的研究目标,就要根据目标来确定这个课题要研究的内容,研究内容要比研究目标写得更具体、明确。目前在这方面存在的主要问题是:1、只有课题而无具体研究内容;2、研究内容与课题不吻合;3、课题很大而研究内容却很少;4,把研究的目的、意义当作研究内容。

  这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。这里给大家举一个例子:

  某省“九五”重点课题《初中语文活动课研究和实验》的研究方案指出,本课题研究的中心是,如何科学有序、切实有效地开展初中语文活动课。具体内容包括下列三个方面:1、根据初中各年级学生的情况和语文教学要求,对初中各年级语文活动课对学生认知领域、情感领域和动作技能领域素质的发展进行详细的目标规定,从而建立初中语文活动类课程的目标体系。2、根据初中各年级语文活动课目标和语文学科的特点,安排初中各年级语文活动课的内容,内容的安排力求充实、精确、有序,并初步形成一个相对完整的活动课内容体系。3、根据初中各年级语文活动课目标内容和初中各年级学生的特点,探索初中语文活动类课程的学*活动方式,确定活动类课程的教学时间、空间及程序,并在此基础上形成多种切实可行的可操作的语文活动教学模式。

  (五)课题研究的方法

  任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外,还要有具体的研究方法、技术手段。“研究方法”这部分,主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设,为什么要用这个方法?以及要“做什么”、“怎么做”。教育研究的方法很多,包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法、行动研究法等。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时,一定要严格按照每一具体科研方法的要求,不能凭经验、常识去做。比如,我们要通过调查了解情况,我们如何制订调查表,如何进行分析,不是随随便便发一张表,搞一些百分数、*均数就行了。这是在今后的科研工作中必须解决的问题。

  (六)课题研究的步骤和计划

  课题研究的步骤,就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础性问题开始,分阶段进行,每一阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求,不仅要胸中有数,还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成,课题研究的管理也可据此对课题研究进行检查、督促和管理。

  (七)课题预期的成果与表现形式

  课题研究成果预测即研究过程可能出现哪些情况、问题?研究会带来什么成果?有什么对策?课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题没有完成。在开题报告中设计出成果形式,可以使研究者明确将来用什么表现研究成果,以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工,以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。

  (八)课题研究的组织机构和人员分工

  课题小组成员如何分工合作,在方案中,要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水*就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理,让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。同时,还要注意课题组成员的整体素质与水*,尤其是课题负责人的水*。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就难以得到批准立项。

  (九)课题研究的经费及设备条件需要

  任何研究都需要一定的研究经费和设备条件,教育研究也不例外。对课题研究有价值的资料,如有关测验题和问卷题等研究工作与材料、经费预算及设备条件的需要,必须写清。但要实事求是,不能多多益善,胡写乱要,要加强管理,监督使用。

  课题开题报告要求与模板

  一、课题的名称

  (1)名称要准确、规范。

  (2)名称要简洁,不能太长。(一般不要超过20个字)

  二、课题研究的目的和意义

  (1)研究的目的一般从三个方面阐述:

  教育科研目标,阐述要探索、研究、总结什么科学规律;

  育人目标,阐述课题研究对学生发展的作用;

  工作目标,阐述课题研究对整体工作的促进作用。

  (2)意义一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。

  三、国内外研究现状、水*和发展趋势

  就是本课题有没有人研究,研究达到什么水*、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。

  四、课题研究的理论依据

  我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,所以我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学*心理学理论、教育心理学理论为研究实验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

  五、课题研究的范围和内容

  (1)研究范围的限定。

  A、对研究对象的界定。总体范围和正确选取研究对象的样本。

  B、对一些关键概念的界定。要下比较明确的定义,可以使该课题研究在确定的范围内开展,使课题思路明确清晰,具有可操作性,另一方面也便于别人按照研究者规定的范围来理解和评价研究的合理性。

  2)研究的内容。

  研究课题要通过研究内容来体现,有了具体的研究内容,就可以依据研究内容设计更为具体的研究方案。

  六、课题研究的方法

  确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”

  七、课题研究程序

  就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

  八、研究的预期成果和成果形式

  九、保障措施

  开题报告模板

  “广东省高考英语效率课堂建模研究”开题报告

  一、课题的名称

  二、课题研究的目的和意义

  三、国内外研究现状、水*和发展趋势

  四、课题研究的理论依据

  五、课题研究的范围和内容

  六、课题研究的方法

  七、课题研究程序

  八、研究的预期成果和成果形式

  九、保障措施

  开题报告范文模板 篇8

  拟选题目:关于绿色会计理论的探讨

  选题依据及意义

  随着全球经济工业化社会的迅猛发展,许多发达国家发生了一系列重大环境污染事件。人类面临着日益严重的不可再生资源短缺及源于企业经营活动的环境污染,其生存和发展都受到了极大威胁、资源、环境保护问题,已成为了世界经济可持续发展研究的热点问题。

  选题的研究现状

  1、研究内容涉及范围比较全。在众多学者对绿色会计的研究内容中,既涉及到国外学者研究的领域,也涉及到在的`特定环境下,建立绿色会计的必要性和基础理论问题,还涉及到环境资产,环境负债,环境成本,环境绩效,绿色会计信息披露,审计和其他问题、这就为绿色会计的全面研究确立了一个基本的框架。

  2、比较注意吸收相关学科的已有成果。一般认为,绿色会计是环境科学与会计学科交叉渗透而形成的应用性学科。所以目前绿色会计研究,就是在会计学的基础上,充分吸收了环境学,环境经济学,环境管理学,生态哲学,发展经注学,现代经济理论等相关学科的研究成果,从而也体现了现代会计科学发展过程中所呈现的交叉,渗透与融合的趋势。

  3、基础理论的研究内容基本成型。从总体上来看,我国的绿色会计还处于基础理论研究阶段。许多学者对绿色会计的基础理论进行了研究,并在许多方面取得了一致意见。即使在某些方面或表述上存在着不致,但经过仔细分析。其在实质上却存在着很大的*似性。譬如,对绿色会计的目标、核算对象、计量原则等问题的认识,虽在表述上说法不一,但在本质上存在很大的相似性。所以,我们应该对这些基础理论进行归纳、分析、总结、精简和升华,进而形成系统而科学和绿色会计基础理论。

  拟研究的主要内容和思路

  一、绿色会计研究背景

  二、绿色会计的基本理论概述

  三、绿色会计的核算

  四、我国发展绿色会计的必要性分析

  五、绿色会计在我国发展中存在的问题

  六、对我国发展绿色会计的建议

  研究的创新点及重、难点

  1、对绿色会计的重要性进行了较为细致的分析

  2、全面的分析了绿色会计的概况

  3、较深入的挖掘了绿色会计制度影响

  4、针对目前我国绿色会计现状提出了意见

  研究进程安排

  20xx年X月,完成开题报告及完整构架

  20xx年X月,完成论文

  20xx年X月,论文修改

  20xx年X月,定稿

  主要参考文献

  [1]刘玉廷:《企业会计制度》的中国特色及与国际惯例的协调,《会计研究》,20xx.3。

  [2]刘峰: 《会计准则研究》,东北财经大学出版社,1996。

  [3] R、L瓦茨:《实证会计理论》,中国商业出版社,1990。

  [4]刘云:《关于我国会计活动起源的考证,《会计研究》,20xx.11。

  [5]冯淑萍:《关于建立国家统一会计制度的若干问题》,中国会计网。

  [6]徐政旦、姚涣廷、朱荣恩:《会计制度设计》,上海财经大学出版社。

  [7]***会计司编,企业会计制度讲解,北京,中国财政经济出版社,20xx。

  [8]晓远,《试论会计信息披露的供给理论》,《会计研究》,1998.6。

  开题报告范文模板 篇9

  一、选题的依据及意义

  本课题来源于江铃汽车集团公司骨干企业,江铃汽车集团公司车厢内饰件厂的全资子公司,江西江铃有色金属压铸厂。该公司成立于20xx年5月。工厂总投入资金为四千万元人民币,自建立起就本着高起点,现代化的原则,工厂以生产铝合金压铸件及其加工为主,已为江铃汽车、奇瑞汽车及中华汽车配套生产变速器及发动机零部件,产品已出口欧洲,工厂还可生产路灯灯罩、电梯踏板、电机壳体等其它铝合金压铸件。

  产品图如下所示:

  压力铸造是*代金属加工工艺中发展较快的一种少无切削的特种铸造方法。它是将熔融金属在高压高速下充填铸型,并在高压下结晶凝固形成铸件的过程。高压高速是压力铸造的主要特征。常用的压力为数十兆帕,填充速度(内浇口速度)约为16~80米/秒,金属液填充模具型腔的时间极短,约为0.01~0.2秒。

  压力铸造特点如下:

  一、优点:

  (1)可以制造形状复杂、轮廓清晰、薄壁深腔的金属零件。

  (2)压铸件的尺寸精度较高,可达IT11~IT13级,有时可达IT9级,表面粗糙度达Ra0.8~3.2um,有时达Ra0.4um,互换性好。

  (3)材料利用率高。

  (4)可以将其他材料的嵌件直接嵌铸在压铸件上。

  (5)压铸件组织致密,具有较高的强度和硬度。

  (6)可以实现自动化生产。

  二、缺点:

  (1)由于高速充填,快速冷却,形腔中气体来不及排出,致使压铸件常有气孔及氧化夹杂物存在,从而降低了压铸件质量。

  (2)压铸机和压铸模质量昂贵,不适合小批量生产。

  (3)压铸件尺寸受到限制。

  (4)压铸合金种类受到限制。

  在此之上还发展出多种特殊压铸工艺,以解决压铸件的气孔和疏松问题。迄今为止主要有真空压铸、充氧压铸、精速密压铸、半固态压铸等。

  由于用这种方法生产产品具有生产效率高,工序简单,铸件公差等级较高,表面粗糙度好,机械强度大,可以省去大量的机械加工工序和设备,节约原材料等优点,且其缺点可以通过特殊压铸得到有效的克服,所以现已成为我国铸造业中的一个重要组成部分。

  本次毕业设计正是利用CAD技术来完成压铸模的设计。通过本次毕业设计,不仅可以巩固所学的理论知识,还可以培养运用所学专业理论知识的能力,同时提高了应用Pro/E软件的能力,因而是一次很好的理论和实践相结合的锻炼机会。本次毕业设计源于生产实际,对于我们今后从事实际技术工作有很大的帮助,有利于我们掌握压铸模设计的过程和要点,熟悉Pro/E软件在压铸模设计中的应用步骤,为日后的工作打下一个坚实的基础!

  二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述)

  压力铸造工艺的诸多特点,使其在提高有色金属合金铸件的精度水*、生产效率、表面质量等方面显示出了巨大优势。随着汽车、摩托车等工业的发展,以及提高压铸件质量、节省能耗、降低污染等设计要求的实现,有色金属合金压铸件、特别是轻合金(铝及镁合金)压铸件的应用范围在快速扩张。有资料表明:工业发达国家用铝合金及镁合金铸件代替钢铁铸件正在成为重要的发展趋势。目前压铸已成为汽车用铝合金成形过程中应用最广泛的工艺之一,在各种汽车成型工艺方法中占49%。

  美国是名符其实的压铸件生产大国,美国的压铸工业很发达,产量和技术都属全球首位。美国压铸业的发展对全球有一定的影响,*年来保持略有增长;由于汽车工业对压铸件需求的急剧增长,在本国总体经济不景气的背景下,日本压铸取得了令人惊异的增长速度,压铸年产量不断创出新高。德国镁压铸件的产量在大幅度的增加。另一方面,企业之间的兼并和重组的趋势也在加剧。为缓解竞争压力,降低成本,发达国家压铸厂家纷纷移师海外发展。同时,国际上大型汽车厂家的零部件采购进入全球化时代。在这种大环境中,发展中国家的压铸业获得了难得的机遇,*10年来的发展非常迅速。中国*均年增长率在10%以上,东南亚地区和中国台湾地区都非常活跃。(世界各国压铸件的产量及市场状况表1)。统计数据表明,大多数国家的铝合金压铸件占总量的70%左右,锌合金压铸件仅次于铝合金压铸件。每个国家都是汽车制造业驱动着压铸行业,汽车业使用的压铸件不低于48%(美国),多者

  可达80%(日本)。20世纪90年代以来,中国有色金属压铸工业在取得令人惊叹发展的同时,已成为一个新兴产业。现全国共有有色金属压铸企业3000家左右,压铸件产量从1995年的26.6万t上升到20xx年的87万t,年均递增率为12.58%,其中铝合金压铸件占所有压铸件产量的3/4以上。

  今后压铸生产的发展趋势是:压铸工艺要采用新技术,提高压铸件质量,扩大应用范围;压铸机要实现系列化、大型化及自动化;压铸模要提高使用寿命。总之,为压铸生产开辟更广阔的前景。

  三、本课题研究内容

  1)通过毕业实*,熟悉压铸模的总体构造及压铸件的生产过程。查阅相关文献,撰写详细的实*报告、开题报告。

  2)学*设计软件Proe,绘制铸件图,压铸模装配图,压铸模零件图若干张,绘图量折合A0号图纸3张以上。

  3)编制详细的设计说明书一份。

  四、本课题研究方案

  1.对零件进行工艺性分析。

  1)合金种类及要求的技术

  性能。

  2)壁厚分析。

  3)铸孔分析。

  4)出模斜度分析。

  5)机加工余量。

  2.对模具结构的初步分析。

  围绕型腔的组成对模具结构进行分析。

  1)选择分型面、确定形腔数量,按零件轮廓在分型面上的投影面积加上浇注溢流系统面积计算压铸投影面积。

  2)选择内浇口进口位置,确定浇注系统的总体布置方案。

  3)确定抽芯位置,选用合理的抽芯方案。

  4)确定推出元件的位置,选用合理的推出、复位方案。

  3.选定压铸机。

  按合金种类选择压铸机类型后,按投影面积和质量要求特点来选定压铸机,同时要兼顾所拥有生产设备的均衡性。

  1)确定压射比压,计算锁模力,选定压铸机型号和规格。

  2)估算模具需要的开模行程、推出力,是否需要的开模行程、推出力,是否需要推出回程及定模液压抽芯等。

  4.绘制压铸毛坏图。

  5.绘制压铸模装配图及零件图若干张。

  五、研究目标、主要特色及工作进度

  (1)研究目标:

  a)通过毕业设计,熟悉压铸模的总体设计过程。

  b)设计并绘制出一套完整的压铸模具图,绘图量折合A0号图3张以上。

  c)培养动手能力,为以后工作打好基础。

  (2)主要特色:

  图纸来源于工厂,出于实际产品的设计,以后有机会对照工厂的师傅们设计出的模具,找出自己的不足点。基于Proe绘制出一套完整的压铸模具图,不要求制造出实物。

  (3)工作进度:

  开题报告范文模板 篇10

  一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义

  汤亭亭是当代著名的华裔女作家,也是女权主义的代表之一。《女勇士》是她的开山辟作。全书共有五个部分:《无名女人》《白虎山峰》《巫医》《西宫门外》《羌笛之歌》。这部小说在国内外都享有盛誉,但在国内对这部小说做出的研究还为数甚少。蒲若西在20xx年第3期的《当代外国文学》上发表的《对性别,种族,文化对立的消解从解构的视角看汤亭亭的〈女勇士〉》一文是一篇很好的文章。国内从个体行为差异和女性自我价值观这一角度分析《无名女人》这个部分的文章更是寥寥无几。之所以选此课题是因为《女勇士》是一篇很具可读性的作品。作者具有双重身份,是美籍华人。用英语生动地描述了中国封建传统女性的悲哀与追求。另一方面就是因为这是个含金量较高的课题,研究的人屈指可数。本课题拟把作者本人汤亭亭和她笔下的女主人公无名女人融入中西古今两种完全不同的文化之中,展开对不同时期女性的价值观的深入研究。该课题将会使人们更深入地了解女性的思想和追求,将对异性之间的相互了解和交流起到促进作用,也会使读者更深入地了解女权主义者和女权主义作家的人生观,价值观等等。

  二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

  本课题将从《无名女人》一文出发,比较作者汤亭亭和她笔下的女主人公无名女人的个体行为差异:汤亭亭打破了传统的束缚和禁忌,写出了《女勇士》这部典型的女权主义作品。而无名女人对任何事都逆来顺受,即使受到屈辱也不反抗。从中可以看出:作者汤亭亭追求与男性*等的社会地位,而无名女人尊崇男权,夫权的价值观。本课题还将具体分析二人产生不同价值观的原因,最后做出总结:女性应该独立,并争取和男性*等的社会地位。

  三、研究步骤、方法及措施:

  首先将《无名女人》一文通读一遍,然后精读一遍,查出新单词将原文翻译成中文。接下来的工作是查阅资料和拟题,再写出论文的提纲,然后写论文初稿,并交指导老师批改,根据批改修改论文,交二稿,最后定稿。

  主要是采取到图书馆查阅资料或网上查阅资料的方法,辅之以老师指导,同学讨论和反复修改的方法。

  四、研究工作进度:

  略

  五、主要参考文献:

  [1]常芳、郭海霞.从禁忌的打破看《无名女人》中女性的自我重塑.[J]西安外国语学院学报20xx(4):14

  [2]金文野.女权意识与中国现代女作家的创作要求.[J]中州学刊.20xx(4):23.

  [3]汤龙发.女权问题是《红楼梦》的主题.[J]湖南师范大学社会科学学报.1994(4):17.

  [4]阎广芬.简论古代女子的伦理道德观.[J]中华女子学院学报.1998.(4):31.

  六、教研室评议意见:

  教研室负责人

  年月日

  七、系领导审核意见:

  1.通过;

  2.完善后通过;

  3.未通过

  系负责人:

  年月日

  开题报告范文模板 篇11

  论文最好能建立在*日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 详细内容请看下文金融硕士开题报告。

  一、 课题来源及研究的目的和意义:

  课题题目:次贷危机对我国经济的影响分析

  课题教师规定课题

  目的和意义:

  20xx年夏季美国次级抵押贷款危机(Sub-prime mortgage crisis)的爆发,迅速向全球蔓延。美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际金融市场的动荡,而且引发了美国房地产及其关联行业的衰退,拖累了美国乃至世界经济的增长。尽管西方主要发达国家**采取了强有力的联合干预措施,部分缓解了危机的进一步恶化,但危机的影响至今尚未完全消除。目前,次贷危机造成的经济衰退已经演变为自20世纪30年代大萧条以来最严重的经济危机。次贷危机的发生,使金融创新和金融国际化的过程受到重大挫折,尤其是要重新认识房地产金融的创新对经济的影响。

  本文主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析,并探讨相应的对应措施,总结其经验教训,从而为日后应对各类金融风暴的未雨绸缪做参考。

  二、 国内外的研究现状及分析:

  次贷危机的发生,各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。对次贷危机的研究也有相当多的文献书籍,研究认识得已相当深刻。纵使在美国这样金融业高度发达的国家,大众层面的金融文化仍有待提高。此轮次贷风暴还对现有美国金融体制提出了诸多挑战。危机必然成为市场革旧布新的重大契机。而美国监管当局应对危机的举措,也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。从某种意义上说,*在眼前的全球性次贷风暴对中国人来说可能是件幸事。认真体味此次风暴之教训,我们应尽可能避免危机的种子在中国生根发芽,在未来引起无穷祸患。

  三、研究的主要内容:

  1、 次贷危机定义及成因发展;

  2、 次贷危机对我国金融业的影响;

  3、 次贷危机对我国企业的影响;

  4、 次贷危机对房地产的影响;

  5、 次贷危机的应对措施以及给后人的启示。

  四、具体研究方案及进度安排和预期达到的目标:

  1、 资料收集与整理阶段(兼实*):2月15日 4月17日

  2、 确定论文基本结构及内容阶段:4月18日 4月25日

  3、 完成论文初稿阶段:4月26日 - 5月7日

  4、 论文修改阶段:5月8日 5月25日

  5、 论文评审阶段:5月26日 5月31日

  6、 论文答辩阶段:6月1日 6月8日

  开题报告范文模板 篇12

  1、 所属专业:指学生所学专业(室内设计或环艺设计)

  2、 设计方向:指室内设计或景观设计

  3、 课题类型:指*层、错层、别墅、 办公空间、餐饮空间、娱乐空间、展厅、小区规划、广场设计、街区设计……

  4、 实际面积:指课题的建筑面积或规划面积

  5、 课题的目的和意义:指选择该课题能够表达设计者的哪些意图,传达设计者的哪些思想,其意义在于为社会进步提供哪些有价值的参考依据。

  6、 可参考同类课题的现状:指能够在各类媒介上收集到的文章或图片,能够提供给设计者哪些有价值的参考,设计者从中获取了哪些经验。资料来源要注明xx杂志xx期xx页或等具体网站。图片可编辑在PPT演示文稿中做展示。

  7、 课题的制作计划:指完成该课题要完成的效果图xx张,施工图xx张,材料分析xx项,配饰分析xx项,展板xx张,图册x本,光盘x张,PPT演示文稿x份等。(根据课题需要可自行增加,如动画演示等)

  8、 课题制作进度安排:指具体完成某一内容的时间安排,以作为指导教师阶段验收的依据。(可用表格的形式表述)

  9、 课题组成员:根据课题情况并向指导教师申请,形成课题组,人数由指导教师控制。分别写清每个成员计划完成的工作量,即xx完成效果图xx张和施工图xx张……,作为指导教师最终审核工作量的依据。

  10、 指导教师整改意见:对学生的开题报告提出建议并做书面记录。

  11、 指导教师审核意见:是否通过开题申请。未通过的5天后由指导教师重新审核,直至审核通过。

  12、 本表A4纸打印,一式两份(指导教师一份,上交系部一份)。

  13、 学生在规定时间,制作PPT演示文稿,完成开题答辩。

  14、 毕业设计由开题答辩、中期检查答辩、预答辩和正式答辩组成。

  开题报告范文模板 篇13

  一、课题的提出

  中华民族是一个古老的民族,也是一个崇尚仁义、知恩图报的民族。从《诗经》中的“投我以桃,报之以李”,到今人常说的“受人滴水之恩,当以涌泉相报”等等,都从不同的方面告诉了我们该怎样去感恩,怎样去报恩。

  小学阶段是人生受教育的起始阶段,一些行为*惯就是从此养成的,并影响着孩子的一生。当前在我们的小学生身上,表现出来的不少情形令人痛心和警醒:某学校对小学生思想道德心理状况进行了一次“摸底抽查”,抽查数据显示,40%的学生敬仰科学家,35%的学生敬仰体育、影视明星,只有1.5%的学生表示敬仰自己的父母,而敬仰黑势力老大的学生竟然达到2.9%,几乎是崇拜父母的两倍!“可怜天下父母心”,父母在孩子的成长过程中付出的是最多的,可崇拜父母的孩子是最少的。孩子尚且对父母不怀感恩之心,更何况对同学、对老师、对社会呢?

  现在的孩子缺乏感恩思想,变得冷漠与自私,原因是多方面的: 现状之一:家长溺爱严重

  如今的少年儿童,绝大多数是独生子女,每个家庭的掌上明珠。在众多长辈的呵护下,他们已养成衣来伸手、饭来张口的*惯。家长对孩子的物质要求是“有求必应”,对孩子的学业要求期望甚高。这两者之间的冲突,导致孩子人格发展不*衡。很多孩子面对父母的养育之恩表现冷漠;孝敬之情在心目中淡化,只知受宠,不知感恩。

  现状之二:社会影响深远

  在这个以经济建设为中心的社会里,一些成年人的世界观、人生观、价值观乃至道德观发生了扭曲。他们自私、骄横、冷漠、不善于合作。使得未成年人,也受到了他们的负面影响,缺乏“感恩”的意识。

  现状之三:学校教育缺乏

  现行的高考制度,使得学校教育始终未能摆脱考试的圈子。教育看分数、教师压力大,把大部分精力都投入到了教学上,忽视了对学生的道德教育,特别是感恩的教育。20xx年“六.一”学校组织庆祝会,学生带上凳子到操场观看。班主任为了调查学生的感恩现状,有意不拿凳子到操场。从开始到结束,两个多小时一直站在学生旁边,结果没有任何班的学生主动为老师让座。

  孩子们这种感恩情怀的缺失让我们意识到感恩是社会上每个人都应有的基本道德准则。有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才会变得和谐、亲切,学生才会知道幸福生活来之不易,才会对生活充满希望,才会懂得珍惜时间和机会,才会努力完成自己的学业来报答周围的人和社会。学生自身也会因为这种感恩心理的形成而感到更加愉快,更加健康,这也是学生责任意识、自立意识、自尊意识和健全主体人格的构建。

  思想是人的灵魂,如何拯救这“将要垮掉的一代”?良方在哪里?《**中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》指出:

  对青少年思想道德教育要“坚持贴*实际、贴*生活、贴*未成年人的原则”,要“从他们的具体实际和生活实际出发,深入浅出”,“要注重实践教育、体验教育、养成教育”。

  正是鉴于当前现实,我们提出了《小学生感恩教育的实践与研究》这一课题,有利于培养学生从小就养成一种感恩意识,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩身边的人??使学生获得作为一个现代公民所必需的基本道德准则、文明素养、社会责任意识,为学生的终身可持续发展奠定良好基础。

  二、课题的界定

  1.感恩:就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,就是知恩、报恩、感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系的正确认识。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,是人生观、价值观和世界观的体现,永怀感恩之心,才能从别人那里得到更大的情感回报。

  2.感恩教育:感恩教育以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育我们。从感激父母老师开始,由*及远,由浅入深,再引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。

  三、 课题研究的目的和意义

  (一)课题研究的目的

  感恩是中华民族的传统美德,是人精神素养的体现。俗话说:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。教育心理学也指出:长期以来,人们对“健康”的理解,主要局限于有机的生理方面。无论是学校教师,还是青少年本人,对健康的关心也都集中在学生身体发育方面的一些生理指标上,至于学生的心理方面是否健康,往往为大家所忽略。*年来,有关中小学心理障碍问题日益引起社会及教育部门的重视,心理方面的健康问题也就渐为人们所关注。因此我校把“感恩教育”定为核心课题进行研究,其目的为:

  1.让学生们从我做起,从小事做起,使其心灵深处受到感动。 2.懂得理解、宽容、体贴、关爱他人。 3.懂得孝敬父母以及长辈是为人之本。

  4.懂得感恩是快乐生活之源,心中充满爱心,学*更有动力,生活更有意义.

  5.寻求实施感恩教育最佳途径和方法。

  6.通过一些具体的感恩教育的开展,培植感恩文化推进校本课程建设。

  (二)课题研究的意义

  感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

  感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

  我们开展感恩教育活动研究,就是要在青少年的心中播种高尚的道德的种子,引导他们学会做人,学会做事,以*和之心、敬畏之心、感恩之心来对待学*,对待工作,对待生活,对待社会,对待自然,进而提高他们的精神境界和生命质量。星星之火,可以燎原,我们的研究将从最基本的活动研究开始,相信在不久的将来产生良好的社会效益,为推进和谐社会建设发挥积极的作用 。

  四、课题研究的理论依据

  1.儿童教育理论。儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。”

  2.素质教育理论。民族的未来在教育,教育的出路在素质教育。素质教育,确切地说,就是学生在德、智、体、美、劳几方面全面发展。而在这几方面中,德育始终是摆在第一位的。一个人纵有满腹才华,却不能甚至不愿回报社会,奉献人类,试问,这种“高素质”的人才又有何用?而感恩教育,就是要使受教育者懂得回报,学会回报,自觉回报。不仅是回报父母亲人,更是回报社会乃至人类。从这个意义上讲,感恩教育就是最根本的素质教育。

  3.心理学人本主义理论。马斯洛的自我实现论认为人类共有真、善、美、正义、欢乐等内在本性,具有共同的价值观和道德标准,达到人的自我实现关键在于改善人的“自知”或自我意识,使人认识到自我的内在潜能或价值。

  4.心理学行为主义理论。美国心理学家华生认为人类的行为都是后天*得的,环境决定了一个人的行为模式,无论是正常的行为还是病态的行为都是经过学*而获得的,也可以通过学*而更改、增加或消除。

  五、课题研究的目标

  1.通过小学生感恩教育的实践与研究,寻求小学生缺乏感恩心理的原因。探索培育小学生感恩意识、“学会感恩”的理论和实践研究。以及小学生感恩行为培养的方式、方法。

  2.构建对小学生进行感恩教育的主要途径与方法。 3.创建小学阶段感恩教育校本课程。 4.提高学生感恩意识,促进学生感恩内涵。

  5.通过实验使实验教师的教育科研水*得到较大的提高,实验教师的教学水*得到较大的提高。

  六、课题研究的基本内容、重点和难点

  (一)课题研究的基本内容

  1.小学生感恩意识现状的调查研究。

  2.小学生缺乏感恩心理的原因。

  3.培育小学生感恩意识的研究。

  4.小学生“学会感恩”的理论和实践研究。

  5.小学生感恩行为培养的方式、方法研究。

  6.感恩教育内涵的研究。

  7.对小学生进行感恩教育的主要途径和方法。

  8.小学阶段感恩教育校本课程建设的研究。

  (二)课题研究的重点

  感恩教育的内涵;对小学生进行感恩教育的主要途径和方法;小学阶段感恩教育校本课程建设的研究。

  (三)课题研究的难点

  对小学生进行感恩教育的主要途径和方法;小学阶段感恩教育校本课程建设的研究。

  七、课题研究的主要方法

  1.行动研究法。组织课题组教师从实际情况出发,参与课题实践研究,解决课题研究中的实际问题。一边研究一边实施,形成每个阶段的研究内容,探索有效实施学生各阶段感恩教育的目标、内容、途径和方法体系,培养小学生的感恩意识与行为。

  2.调查研究法。在日常的生活、工作中,通过观察和调查问卷,了解现阶段小学生感恩心理的整体状况,明确其长处和缺失,对存在的问题进行科学合理化分析,掌握课题研究的有力资料和数据。

  3.文献法。收集有关小学生感恩教育的学*资料,作为课题研究的理论指导和参考。

  4.经验总结法。在研究过程中,及时做好相关资料的整理,撰写研究论文和实验报告,规范课题研究行为。

  八、课题实施方案

  第一阶段:准备阶段(20xx年5月——20xx年7月) 成立课题组,建立课题研究网络,组织理论学*,研究制定出课题实施方案,完成课题申报。

  课题组人员分工:

  组 长:于朝阳 副组长:张 犇 董国环 张文峰

  成 员:董晓雪 王恒志 刘 伟 徐松岭 赵红艳 张玉岩 李茉冬 任淑芝 刘 巍 王丽艳 胡海玲 王丽波 第二阶段:研究实施阶段(20xx年7月——20xx年7月) 、

  1.课题组教师查阅相关理论书籍,以理论知识指导研究实践。(20xx年7、8月)

  2.各年级实验班正式启动实验,按实验规划进行相关项目实验,通过少先队活动、学科渗透,教职工参与以及家校互动等多种途径,借助校园环境建设和校本课程开发等手段,对学校感恩教育新模式进行有益的探索,以求通过多种形式的实践提高学生的感恩意识。每月课题组成员集中交流实验状况,进行材料整理。(20xx年9月——20xx年6月)

  3.撰写阶段性报告,总结出行之有效的途径、方法,全面铺开。(20xx年7月——20xx年6月)

  4.编写校本课程教材。(20xx年7月)

  第三阶段:总结阶段(20xx年8月——20xx年12月)

  总结成果,推广经验。撰写课题终结性报告,编辑优秀个案分析和教师优秀论文集。

  开题报告范文模板 篇14

  一、文献综述

  在现代公司管理中,薪酬问题是公司人力资源管理的核心问题。设计科学、合理和有效的公司薪酬体系,可以吸引、保留和激励优秀人才,促进员工不断学*,适应社会环境的不断变革,从而强化与提升公司的核心竞争力,促进公司的可持续发展能力。实践证明,薪酬分配对公司具有持久影响力,对公司员工起到内资啊驱动的作用,因此,设置合理的薪酬体系对公司发展至关重要,必须做到科学的规划,谨慎的权衡,严格的贯彻。本文利用人力资源管理的相关理论,对公司薪酬进行设计,以满足现代公司对人力资源管理的要求。

  二、选题的目的和意义

  目的:通过薪酬体系的构成设计,有利于公司提高员工积极性,提高工作效率和工作效果,保证公司能够获得最大程度的价值增值。科学、合理和有效的薪酬构成设计有助于提高公司对市场的反应速度,使公司获得更强的生存发展能力,从而具备更大的竞争优势。

  意义:对于现代公司来讲,通过建立一个公*合理的薪酬分配从而达到招聘和留住所需的人才,把人才配置到合适的工作岗位,激励人才发挥聪明才智,人尽其才为组织创造期望的绩效。

  三、研究方案:

  本文采用的研究方法包括:文献分析法、比较分析法等。 文献分析法:本文通过整理、收集人力资源价值和薪酬设计的相关文献,提出本文研究的初步的理论构想。比较分析法:本文较多的采用比较分析法研究各薪酬理论和人力资源价值理论的异同点,以期从中找出最适合现阶段中国公司的薪酬设计思路和方法。

  四、进度计划:

  20xx年11月25日资料调查

  20xx年12月5日论文起稿

  20xx年1月10日论文初稿转写完毕

  20xx年1月15日至1月26日论文经指导老师修改并提出审查意见后进行完善

  20xx年2月2日论文撰写完毕


医学开题报告范文模板 (菁华3篇)(扩展2)

——开题报告范文模板

开题报告范文模板

  在当下社会,报告与我们愈发关系密切,写报告的时候要注意内容的完整。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编整理的开题报告范文模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

开题报告范文模板1

  论文题目: 浅谈化归思想方法及其在中学数学的应用

  学生姓名: *****

  学 号: ********

  专 业: 数学与应用数学

  方 向: 中教法

  指导教师: *****

  20xx年 12 月 21 日

  开题报告填写要求

  1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及系部审查后生效;

  2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网址上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;

  3.学生查阅资料的参考文献应不少于6篇(不包括辞典、手册);

  4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用***数字书写。如“20xx年12月16日”或“200x-12-16”。

  1.本课题的研究意义和目的

  数学教育作为教育的一个重要组成部分,在人的发展方向有极其中要的作用。在中学数学教学中要重视数学思想方法的的教学,数学思想方法的提炼、概括、和应用是顺理成章的。而化归思想又是数学思想的一大主梁,也是必须要受到重视的数学思想。

  在教学中到处蕴涵着化归思想,教师要很好地挖掘教材中蕴涵的转化因素,让学生体验运用化归思想能够使问题简单化。培养学生的转化意识,使学生初步运用数学思想方法解决问题,既培养学生的思维品质,也可以为以后的学生的中学数学打下基础。

  2.本课题的基本内容、重点及难点

  本课题的基本内容是要了解什么是化归思想?及化归有哪些具体的思想方法?结合具体的数学内容及问题来进一步的探讨、分析及运用化归思想方法,从而使学生更好的了解掌握化归思想方法.

  化归思想作为数学思想的一大”主梁”体现在整个数学的教学及学*中,结合具体的数学问题来选择合适的化归思想方法是本课题的重点内容.但是如何结合具体的数学问题来选择正确的化归思想方法则就是一个难点问题.

  3.本课题的研究方法(或技术路线)

  化归思想是要结合具体的数学问来反应出来的,所以本课题研究的方法主要是以前人的理论为基础,在广泛的搜集图书馆,电子书刊,教育报刊杂志,互联网等有关本课题的前沿信息与资料,向指导老师请求指导,向有关部门联系,向中学一线的老师咨询以及结合教育实*经验,并进行理论的学*,及时总结研究经验与思路,向指导老师报告,反复的进行修改,论证。

  4.论文提纲

  随着现代社会的发展,现代科技及经济发展成熟的标志是数学化,因为时代的发展越来越依赖于数学思想和方法的运用。所以在现代进行的数学教学中加入数学思想的教育是急迫的,更是必须的。

  数学教学中要加强数学思想方法的教学,已成为数学教学中的重要内容。而化归思想是教学中的一种重要的常用的数学思想方法.因而我的论文会绕着下面的几点来展开对化归思想的探究:

  (1)先介绍化归思想的概念,并进一步的讨论其实质及转化过程.

  (2)讨论运用化归思想的意义及其作用

  (3)结合具体的数学问题来探讨分析及运用化归思想,

  (4)通过对化归思想的探讨研究进一步运用到具体的实际问题中.

  5.本课题的参考文献资料

  张奠宙 过伯祥 《数学方法论稿》 上海教育出版社200O.2

  曾峥 杨之 《“化归”刍论》 数学教育学报20xx.10(4)

  杨世明 《转化与化归》 郑州 大象出版社2OOO

  G.波利亚 《数学与猜想 》 科学出版社1984

  M.克莱因 《古今数学思想 》 上海科学技术出版社1979

  沈文选 《中学数学思想方法》 湖南师范大学出版社1999

  谢廷桢.初中效学应渗透的效学思想和方法.山东教育(中学版).1996.(2~4) 49—50.

  卜昭红.中学效学教师应辨析效学方法与数学思想.中小学教师培训中学版).1999.(1);5l—52

  张奠宙. 《数学方法论》稿.上海教育出版社,1996

  钱佩玲.《数学思想方法与中学数学》 北京师范大学出版社,1999

  徐利治.《数学方法选讲》 华中理工大学出版社.20xx

  6.本课题的进度安排

  9.1-9.15确定论文题目、相关资料

  9.16-12.30 完成外文翻译,文献综述和开题报告

  3.5-4.30完成论文初稿

  5.8-5.20论文定稿

  毕 业 设 计(论文) 开 题 报 告

  指导教师意见:

  (对本课题的深度、广度及工作量的意见)

  指导教师: (亲笔签名)

  年 月 日

  院系审查意见:

  教研室负责人: (亲笔签名)

  年 月 日

开题报告范文模板2

  一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、参与人员等)

  根据云南省教育科学规划领导小组办公室的要求,经充分准备,云南省教育科学“十一五”规划课题一般课题《和谐校园视角下的高校宣传工作应急机制研究》课题组于20xx年10月12日在云南民族大学莲花校区行政楼五会议室进行了开题论证。课题负责人王江屏向省内管理学以及高校宣传思想工作研究方面的专家省教育厅宣传**部桂正华部长、云南民族大学李若青教授和字如祥研究员以及云南民族大学科技处的相关领导、工作人员详细汇报了该课题的研究意义和价值、研究目标和框架内容、研究方法和组织分工、研究经费分配和预期成果等。评议专家对课题研究的可行性进行了认真审议,明确指出研究计划的具体要求和可操作的规范步骤,要求该课题在开题后要把责任落实到课题组的每个成员,确保研究任务按时按质完成。课题组成员王江屏、杨泽泉、和金光、刘睿、高莹参加了开题会议,并与专家们一起对课题研究工作进行了认真研究和深入讨论,进一步明确了课题研究工作的具体分工、职责要求和实施步骤等。 开题报告根据专家意见进行认真修改后报云南省教育科学规划领导小组办公室和云南民族大学科技处。云南民族大学科技处同意该课题可以开题研究。

  二、开题报告要点(题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,限5000字,可加页)

  一、课题的意义和价值

  《和谐校园视角下的高校宣传工作应急机制研究》课题选题具有较强的现实性和针对性。课题研究的开展对建立和完善高校宣传工作应急机制,探索高校宣传工作应急管理的新方法、新思路和新途径有着极为重要的现实意义和借鉴价值。同时,该课题也是在当今公众和大众传媒越来越关注高校发展、高校新闻事件的“聚焦化”、 高校信息传播渠道“多样化”这一不可阻挡的新形势下,树立和维护高校良好形象,进一步提升高校宣传工作应急管理能力的的重要环节。该课题的研究还是高校加强舆论引导,做好师生思想政治工作,营造良好校园舆论氛围,培育良好校风、学风、教风,建设和谐*安校园,维护民族团结的必然要求。它还对有效疏导和化解高校师生思想中存在的困惑与不解,激励师生积极应对工作、学*和生活中的困难与挑战有着积极意义。

开题报告范文模板3

  毕业设计题目 第三方物流发展的现状及对策的研究与设计

  1、选题依据与意义

  随着我国市场经济体系的不断完善,*几年来第三方物流在我国出现了蓬勃发展的趋势。但是,由于我国的第三方物流起步较晚,而且加上内外部环境一些影响因素的存在,导致第三方物流业在发展过程中出现了诸多问题,这些问题的存在,严重影响了行业的发展。特别是自中国加入WTO以后,越来越多的国外物流企业进入,使得我国物流业的国际化竞争更加激烈。因此,做为无论是对于经济管理部门还是企业而言,为改变现状,赢得发展,必须科学合理地分析现状,并采取相应的措施,进行改革与创新,以迎接新的机遇与挑战。本文根据相关理论结合实际,分析了我国第三方物流的发展中存在的问题,并提出了相应的对策建议。

  2、设计实施的方法与主要内容

  (1)研究方法

  本文主要采用观察法、访谈法、实地考察法等方法,同时查阅有关书籍、文献资料收集第三方物流的发展现状并给出建议的的相关资料。

  (2)研究内容

  引言:本文研究的意义

  一、第三方物流的综述

  (一)第三方物流的概念

  二、我国第三方物流的发展现状

  (一)总体规模小,发展潜力巨大。

  (二)需求的不*衡性较强。

  (三)行业集中度较低。

  三、我国第三方物流业存在的问题

  (一)基础设施不完善

  (二)企业规模较小,服务水*低

  (三)缺乏现代化物流知识和专业物流管理人才

  (四) 国家在物流方面的法律,法规不健全

  四、我国第三方物流的发展对策

  (一)加强基础设施建设

  (二)对于企业规模较小,服务水*低这一瓶颈,可以发展战略同盟关系,合理利用社会存量资源。

  (三) 重视人才的培养,实施人才战略

  (四)有关部门应健全法律法规

  五、结束语:

  我国第三方物流业的兴起是社会发展的必然趋势,但是我国第三方物流发展的存在着诸多的困难,既有物流供需双方经营观念、经营模式的问题,又有物流发展环境和法律制度方面的障碍问题。但是在面对这些问题时需要**、企业和相关中介组织的有机协同,**政策真正满足企业需求,企业的外部环境得到优化,中介组织发挥应有的作用,改进和完善企业的内部管理,形成相关组织的合力作用,只要这样不断的自我改进第三方物流企业才能在未来的发展中占据一*之地。

  3、预期结果和完成进度

  (1)20xx年1月中旬 确定论文题目

  (2)20xx年3月 初 —20xx年3月15日 准备完成开题报告

  (3)20xx年3月16日—20xx年3月23日 完成毕业论文的开题报告

  (4)20xx年3月 24日—20xx年4月3 日 完成毕业论文的初稿

  (5)20xx年4月3日—20xx年4月25日 修改毕业论文初稿,并最终定稿

  (6)20xx年5月9 日—20xx年5月10日 进行毕业论文评审

  4、指导教师意见

  指导教师签名:

  年 月 日

  5、系室意见

  负责人签名:

  年 月 日

  注:本表一式两份,一份院部留存,一份存学生档案。 教务处制

开题报告范文模板4

  论文题目:主观幸福感研究

  (一)选题的意义及国内外研究状况评述、本人是否有创新

  1.选题意义

  幸福是一个永恒不变的话题,自古至今人们都在追求幸福。在人们生活越来越好的情况下,为什么幸福感却越来越少?幸福本来就是主观的,影响个体主观的 因素很多,现代社会对于幸福感的研究主要集中在心理学、社会学和经济学领域。 个体主观幸福对人们身心状况,生活质量都有影响,甚至对当前社会的进步与 发展也有一定影响,所以研究主观幸福感具有重要意义。

  2. 国内外研究状况评述

  (1)国内研究情况

  国内主观幸福感的研究始于20世纪80年代中期,从90年代到本世纪初, 研究方向从老年群体扩展到向全体人群发展,在理论方面,理论综述和有关主 观幸福感结构的讨论都取得了很多不错的成果。在测评工具的建设来看,主要是引进和修订国外量表,也有较少研究者自编问卷进行测验。

  (2)国外研究情况

  国外对主观幸福感的研究以Wilson(1967)撰写的第一篇《自称幸福的相关 因素》为标志。Diener(1997)在其论文《主观幸福感研究新纪元》中,把西方幸福感研究划分出描述比较、理论建构、测量发展三个主要的发展阶段。第一阶段主要是集中在人口统计学的维度,描述与比较不同人群幸福感;第二阶段主要是将研究重点转向内部因素,建构有关的理论框架,探讨获得幸福的各种途径和跨 文化研究;第三阶段主要是将研究方法、途径和主观幸福感测量理论进行整合,形成了以自测量表为主体,并结合其他评估技术,以正面评价为主,并兼顾负面指标的新格局。

  (3)本人创新

  主观幸福感本身就是一个因人而异的主观感受,本人觉得应该重视对主观幸福感的全面的研究,从研究对象上,应该扩大研究人群的范围,大到,小到农民工人都应有所研究心理学专业论文开题报告范文心理学专业论文开题报告范文。这样对主观幸福感的评定才会更加全面。从研究方法上,我们应当用一套适合于当前国内形式下测量人们主观幸福感的量表。应注意无论是测验量表以及测量工具,还是测验方法等都应该与时俱进,适时改观。使主观幸福感的研究更加全面化,规范化,科学化。

  (二)论文主要内容及写作大纲

  1.论文主要内容

  本文主要介绍主观幸福感的概念以及有关的理论,重点探索属于主观范畴的人格因素,以及属于客观范畴的生活事件(社会关系、收入、健康状况等)对主观幸福感的影响。通过积极有效心理干预领域来促进人们的幸福生活,研究如何提高幸福感。

  2.写作大纲

  1.主观幸福感概述

  1.1主观幸福感的概念

  1.1.2国内对主观幸福感含义的界定

  1.1.3国外对主观幸福感含义的界定

  1.2当前人们对主观幸福感研究的现状

  1.2.1国内对主观幸福感研究的状况

  1.2.2国外对主观幸福感研究的状况

  1.3主观幸福感的分类

  1.3.1以外界标准界定的主观幸福感

  1.3.2以情绪体验界定的主观幸福感。

  1.3.3个体自我评价的主观幸福感。

  1.4影响主观幸福感的因素

  1.4.1影响主观幸福感的主观因素

  1.4.2影响主观幸福感的客观因素

  1.4.2.1社会关系

  1.4.2.2经济状况

  1.4.2.3健康状况

  1.5有关主观幸福感的理论

  1.5.1目标理论

  1.5.2活动理论

  1.5.3由下到上的理论和由上到下的理论

  1.5.4判断理论

  1.5.5动力*衡理论

  1.6主观幸福感存在问题以及未来的研究方向

  (三)主要参考文献

  ①段建华.主观幸福感研究概述.心理学动态,1996(41)

  ②叶亦乾 《普通心理学》

  ③李儒林张进辅梁新刚:影响主观幸福感的相关因素理论. 中国心理卫生杂志, 20xx

  ④吴明霞:30年来西方关于主观幸福感的理论发展.心理学动态, 20xx

  ⑤ 严标宾 郑 雪 邱 林:中国大陆、香港和美国大学生主观幸福感比较[J].心理学探新, 20xx

  ⑥何瑛.主观幸福感概论.重庆师

  ⑦朱琳:《论主观幸福感及其影响因素》.

  ⑧汪向东.心理卫生评定量表手册.中国心理卫生杂志,1993,增刊:260~263.

  ⑨张钊. 个人目标、自我效能感与主观幸福感:一项纵向研究. 华中师范大学: ,20xx

  ⑩张羽. 社会支持方式与城市居民主观幸福感的关系研究. 山东师范大学: ,20xx

  (四)研究方法、完成措施及写作进度计划

  1.研究方法:通过搜集资料以及综合分析法和教师的指导

  2.完成措施:认真分析和搜集相关资料,到图书馆查阅相关书籍,并且利用网络搜集了一些对于主观幸福感的研究理论的相关资料,最后提出了自己的观点。

  3.写作计划:

  (1)、xxxx年12月20日至xxxx年12月30日查阅文献、选题。

  (2)、xxxx年1月1日至xxxx年1月11日完成开题报告,并交老师修改。

  (3)、xxxx年1月12日至xxxx年1月22日修改开题报告,并完成论文初稿

  (4)、xxxx年1月23日至xxxx年1月30日完成二搞,并交指导老师修改。

  (5)、xxxx年1月31日至xxxx年2月15日完成论文。

开题报告范文模板5

  课题名称:“先学后教”小学数学课堂模式探究

  一、课题研究的背景、价值和意义

  (一)课题研究的背景

  1、教师对课堂教学的起点认识不够高。

  2、只注重自己的教学环节进展情况,对于学生的行为不关注,或关注不多,

  3、只关注教学方法,对学生学*方法的研究不够。

  4、课堂上教师讲得多、学生练得少,导致课后作业负担过重。

  (二)课题研究的价值及意义

  “先学后教”的小学数学课堂教学模式,就是要求教师转变以往的教学观念,关注学生的学*目标、关注学生的学*行为。学生是教学资源的重要构成和生成者,学生个体的独立思考尤为关键,学生的错误或个性见解是重要的动态生成资源,教师要善于利用动态资源转化为有利的教学资源,要坚信学生的自学能力,给学生充分独立思考的时间,丰富学生的自学方法,提高学生自学的水*。教师作为课堂的组织者,将更多地表现在为学生设计探索交流的情境,提供共同活动的空间,把学*的主动权(如独立思考,动手拭错,自我纠正等等)完全交给孩子,让学生学会合作,学会从他人智慧中获得启迪。每个学生在“合作探究”的氛围中思维得到碰撞,情感得到交流。教学评价也不仅仅是教师的事,学生与学生之间、小组与小组之间也进行适当的评价,让评价的方式更加灵活、多样。

  总之,我们要让学生主体作用和教师的主导作用都得到充分的发挥,使课堂教学发生根本的变化;教师由知识的传授变为学生学*的组织者、引导者,课堂教学的过程由传授知识的过程变为学生自己探索、获取的过程、研究信息、增长知识、形成才能的过程,师生经历的将是真实高效的学*过程,这样的过程是培养学生创新意识和实践能力的过程,也是全面提高学生素质,为学生终身发展打基础必不可少的过程。

  二、课题研究的现状及理论依据

  (一)课题研究的现状

  众所周知,“先学后教,当堂训练”是洋思中学提出的一种课堂教学模式,它解决了新课改背景下的5大难题,使得整个课堂教学和谐而高效。

  但是,这种模式是不是有他的局限性,是不是任何教学内容都可以通过自学获得,是不是所有孩子都可以自学?我们还必须在实践中进行论证。总之,认为不可盲目模仿,在实际教学中,要分析自己的情况和自己的学生,自己的学校,自己的学生的家庭环境情况,寻找,探究适合于自己的教学模式。

  (二)课题研究的理论依据

  “先学后教”的理念依据:

  1、教学工作必须遵循“实践第一”、“实践-认识-再实践-再认识”的认知规律。唯物辩证法认为,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化的条件,外因只有通过内因才起作用。提高教学质量,学生的学是内因,教师的教是外因。归根到底,教师的教只有提高学生的学才起作用。“先学后教”很好地摆正了内因和外因的关系,强调内因--学生的学是第一位的,是根本,外因--教师的教是第二位的,是为了使内因起作用的条件。

  2、“先学后教”是“迁移规律”和“最*发展区理论”的运用。全国著名教育专家邱学华先生说:“所谓‘迁移',是已经学得东西在新情境中的应用,也就是已有的经验对新课题学*的影响。”

  “合作探究”的理念依据:

  新的数学课程标准指出:

  1、有效的数学学*活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学*数学的重要方式。

  2、教师应激发学生的学*积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学*的主人,教师是数学学*的组织者、引导者与合作者。

  三、核心理念的界定

  本课题所说的“先学后教”主要是指从根本上改变传统教育重教师 “教”轻学生“学”的做法,突出学生的主体地位,让学生去自学、去尝试、去探究、去发现、去解决,然后教师根据学生的自学情况进行点拨引导,使学生主动学*,学会学*,培养学生自主学*能力。

  本课题所说的“合作探究”是在教师的指导下,以分组为前提形式,以合作、探究为基本方法的一种教学活动。在合作探究中,把学*的主动权交给学生,提供给学生更多的展示属于他们自己的思维方式和解题策略的机会,提供给学生更多的解释和评价他们自己的思维结果的权利。培养学生主动探究,团结协作,勇于创新的精神,充分发挥学生的学体作用

  四、课题研究的目标和主要内容

  (一)课题研究的目标

  进一步转变教育观念,坚定“每一个学生都能教好”的信念,树立“一切从学生实际出发”的教育理念,改革课堂结构,构建起“先学后教,合作探究”小学数学课堂模式。借助课堂良好氛围的创设,通过学生学*方式的转变和教师教学方式的变革,努力提高课堂教学的效率,减轻学生的负担,并培养学生“自主-合作-探究”的能力,让学生做学*的主人,挖掘学生的潜能,有效激发学生的学*动机和学*兴趣,激励学生自主、主动、积极地学*。

  (二)课题研究的主要内容

  1、探索“先学后教,合作探究”小学数学课堂模式。

  2、培养学生小组自主合作探究的学*方式。使学生成为学*的主动者,实现自主学*、合作学*与探究性学*的三合一。最大限度地提高学生的实践能力与创新能力。

  3、转变教师观念。让教师改变原先的拥有知识的权威者的形象,而侧重于对学*过程的组织、引导并对自己的教学实践进行反思、研究,以取得更好的教育教学效果。

  五、课题研究的方法和实施

  (一)课题研究的方法

  1、行动研究法:每周课题组成员开展实践教学,进行课堂模式的改革尝试。

  2、经验总结法:根据实践教学进行跟踪评课交流、总结

  3、对照实验法:即在*行年级中设置实验班和对照班,在实验班和对照班分别采取不同的教育教学方法,以观察实验的效果。

  (二)课题研究的实施

  1、酝酿启动阶段

  2、实践研究阶段

  研究目标:构建“先学后教、合作探究”--数学“新授课、练*课、复*课”课堂教学模式

  研究内容:课题组明确分工,拟订子课题,教师制定各自的研究方案,确定各阶段的研究目标和研究内容。分组进行方案实施。

  研究方法:行动研究法、问卷调查法、环境熏陶法、个案研究法

  研究成果:

  3、总结推广阶段

  研究目标:“先学后教、合作探究” 课堂教学模式形成。

  研究内容:完成课题的研究报告和工作报告,成果结集,接受课题鉴定组的评估鉴定。

  研究方法:经验总结法

  研究成果:

  六、可行性分析

  (一)课题主持人的情况

  本课题研究的前期,主持人带领课题组成员学*了诸多有关“先学后教,合作探究”的理论文献,并进行了大量的调查工作,了解了此课题兄弟校同仁的类似研究,便于本课题更好的开展下去,取得良好的效果。

  本课题研究定于每周五进行课题组活动,需要配备的硬件、软件及经费等,校长将全力支持,确保课题顺利开展,无任何后顾之忧。

  学校图书馆有藏书*万余册,可供相关资料的查阅。

  (三)课题组成员情况简介

  课题组成员有区优秀青年教师、市区教学骨干,有个人课题获奖者,擅长教学实践与课题研究。

  (四)时间保证

  为使课题研究真正落到实处,取得实效,定期开课题研究与实施会议,及时交流经验。

  (五)经费保证

  课题研究经费由学校课题研究专项经费单列开支,充分保证课题研究所需要的经费。

开题报告范文模板6

  选题背景与意义

  【选题背景】

  自1999年进入老年型社会以来,我国老龄化程度不断加深,己成为老年人口总体数量最大的国家。根据20xx年公布的第六次全国人口普查的数据显示,我国60岁及以上人口占13. 26%,约为1.78亿,同比20xx年人口普查上升2. 93个百分点。据相关专家预测,到20xx年,中国老龄人口将达到总人口的三分之一。老龄人口快速增加的同时还伴随着老年人口高龄化、空巢化等特点。人口急剧老龄化为社会和经济发展带来巨大挑战。

  老龄化日趋严峻的问题最直接反映在了人们的居住状况上,据相关数据显示,*两年来,对老年人的生活照料、医疗保健、康复护理、文化娱乐等需求日益凸显,在 80后 成为社会劳动主体的今天, 一对夫妻,一个小孩,四位老人 的家庭模式把更多的养老负担强加到个人的头上。社会化养老成为一种必然趋势,商业养老需求曰趋旺盛。因而配备医院、专业护理人员的各类养老地产如雨后春第般孕育而生,一种全新的地产模式呼之欲出。

  业内人士表示,随着老年人群体对于居住要求的不断提升,未来面向健康老人的养老产业将从提供养老住宅开始逐步向更广的领域推进,养老地产作为养老产业的核心和载体之一,市场潜力巨大。老年住宅产业将是一个朝阳产业。 可以预言,养老产业或许将成为化解目前全球化金融危机的支柱产业,是拉动内需的重大战略型方向。 现任慈善事业促进司司长王振耀如是说。

  XX年以来,面对一波又一波的宏观调控,国内的房地产企业,尤其是行业龙头更加注重紧随行业调整节奏,尽量超前抢占市场,不断学*发达国家的发地产发展经验,一些曾经不被关注的房地产领域也因此逐渐被房地产企业所重视。其中,潜力巨大的中国老年地产市场似乎成为一块人人想分享的蛋糕,吸引着地产开发商及其他行业巨头的极大关注。截止目前,保利地产、万科、华润置地、首创置业等地产开发商已进军养老地产,另外保险业、服务业、金融业等行业也已纷纷涉足幵发老年地产市场,在全国掀起了一片养老地产开发与建设的高潮。

  养老地产是一种将养老主题与房地产开发紧密结合的复合型地产开发模式,是一种房地产业与其他相关产业资源整合以适应现代生活方式转变的地产业态。同时养老地产也是养老产业的一种模式。它以养老住宅为核心,配套医院、超市、文体活动中心等设施,将居住、餐饮、娱乐、医疗、保健、护理服务等功能集中在一起为人们创造一种全新的人居生活方式。

  作为一种复合型的商业地产开发模式,养老地产具有自身的特点。与一般的福利性养老机构不同,养老地产的商业性质决定它主要通过出让方式来获取土地,其运作也必须遵循市场经济的规律。另外,养老地产也不同于普通商业地产,通过整合居住、餐饮、娱乐、文化、医疗、护理、保健等各种服务资源,力图形成各供应商共赢的格局。而且,养老地产结合养老主题,针对老年人的需求,以营造 以老人为本 的社区文化和文明优雅的生活环境为目标,构建生活照料、文化娱乐、学*教育、医疗护理等全方位养老服务体系,凸显养老功能。

  养老地产具有投资大、投资回报周期长、风险大等特点。然而养老地产在我国仍处于发展初期,还在探索阶段,缺乏系统的理论指导和可借鉴的成功经验。多数企业都是在摸着石头过河,发展模式的不明确、收益率的不确定,相关政策法规的缺失,将给养老地产的发展前景带来诸多变数,如果盲目进入,企业将面临进退两难的跑她境地。在 银色经济 发展浪潮的推动下,很多企业蜂拥而入,盲目涉足该领域,缺乏发展战略发展规划,不了解老年人实际需求,片面追求经济效益,忽视服务管理,发展停滞不前。更有一些Jf发商表面上打着 养老 的旗号,实际上却低价圈地,然后通过销售住宅以获取盈利。这些为追求利益而不择手段的企业行为造成了行业发展无序的混乱局面,给社会和产业自身的发展带来的不良的影响。

  因此,为避免产业的混乱无序发展态势,如何从发展战略角度出发,推动养老地产企业的发展,进而促进整个行业健康有序、可持续发展成为一个亟待解决的问题。

  【选题意义】

  在社会和经济快速发展的背景下,一个企业的发展必须紧随时代的步伐,制定正确的发展战略,正确预测市场的变化,开发适合市场需求的产品,才能在激烈的竞争中获胜,实现可持续发展。

  上海亲和源股份有限公司是国内幵发养老地产的先驱之一,其前身为上海康桥公共事业投资有限公司,后由于增加两家股东单位,于20xx年更该为此名。在我国人口老龄化R益加剧的背景下,上海亲和源股份有限公司顺应了社会和市场的发展趋势,审时度势,在全国率先建立了中国第一个养老社区项目 上海亲和源会员制养老社区。上海亲和源养老社区以健康养老、快乐养老为目标,为老年人创造舒适、高雅、安全、友好的居住和生活环境,提供人性化、专业化、规范化的服务和设施,改变了传统意义上的养老方式,创新了以往的地产开发模式,把养老主题与地产行业有机结合起来。上海亲和源养老社区经过几年的发展,目前已吸纳八百多名老年人居住,并采用连锁模式,在海南、海宁、黄山等地发展养老基地,发展养老俱乐部资源,在社会上取得了较好的口碑,己成为业界公认的发展较为成功的养老地产项目之一,被视为养老地产行业发展的领头军。因此,亲和源的发展经验将会给整个养老地产企业的发展带来示范效应。因此,本文选择 上海亲和源股份有限公司养老地产发展战略 为研究主题具有重大意义。

  研究内容与方法

  【研究内容】

  本文研究的主要内容是对上海亲和源股份有限公司的主体项目 亲和源老年社区做战略上的分析。经过对其深入的研究,对亲和源目前的战略选择、经营、服务方面提出亟待解决的问题,运用战略学相关理论,结合亲和源实际情况,深入分析其战略选择,并最终提出改进方案。

  本文研究内容的整体框架共分六部分:第一部分为绪论,主要介绍本研究的背景、意义、内容和方法等;

  第二部分为相关理论与研究综述部分,对战略管理的相关理论进行综述,为下文的研究提供理论基础;

  第三部分主要介绍了上海亲和源股份有限公司及其养老地产主体项目,并对其发展战略作了描述;

  第四部分通过PEST分析工具和波特五力模型深入分析了上海亲和源股份有限公司发展养老地产的外部环境,并对其市场地位给以进一步的认识;

  第五部分对上海亲和源股份有限公司发展养老地产的内部条件和竞争策略进行了分析;

  第六部分则对上海亲和源股份有限公司养老地产发展战略进行分析,针对该公司的战略选择进行深入剖析,对其发展战略予以评价,最后提出改进和优化战略的措施;

  最后一部分提出了本研究的结论和未来我国养老地产发展的展望。

  【研究方法】

  本文采用如下研究方法:

  理论研究与案例分析相结合的方法。运用相关的战略管理理论,深入研究上海亲和源股份有限公司所处的行业特点和宏观环境,结合该公司自身的内部条件和特点,为其进一步发展设计可行的战略优化和实施方案。

  定量研究与定性研究相结合的方法。本文通过大量文献对养老地产行业的发展环境、特点等方面进行深入研究,同时通过统计公告、问卷调查等多种途径收集大量相关数据,对养老地产行业、上海亲和源股份有限公司的内外部环境企业等进行分析。

开题报告范文模板7

  论文开题报告的意义论文开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性,是对课题的论证和设计。其中真实性体现在研究计划上。课题名称就是课题的名字,要准确、规范、简炼。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,有时候还要把研究方法写出来。课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

  规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,最好引用成熟的理论术语来构造题目,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

  简练就是课题简短精练,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

  一、论文开题报告的写法

  论文开题报告的格式及写作技巧论文开题报告格式

  论文开题报告的一般内容包括:

  课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。

  (2)文献综述,着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。

(3)课题研究的指导思想

  (4)研究计划。包括学术构思、研究方法(包括拟采用的实验手段)、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析(包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费)、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。 (5)主要参考文献,列出所查阅参考的文献。

(6)研究工作进度计划,论文开题报告的写作技巧选题合适是前提

  一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则:符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。

  与自己实际教育背景、科研工作或生产实践相关的、较为熟悉的问题。是自己专业中发展迅速影响重大而需综合评价的部分。反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。

  所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。

(1)研究目标具体却不死板,有价值

  研究的目的、意义也就是为什么要研究(根据什么、受什么启发而搞这项研究)、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。

(2)收集资料,积极学*研究课题所需理论是论文开题报告的基础

  首先,收集资料。我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性。

  文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写。

  选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性、优先选择阅读*期的(*3~5年),后读远期的;广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,

  在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记。

  其次,学*理论。我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,研究工作才能有深入进去,有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地,要加强,这样我们写开题报告的时候,才能更有把握一些,制定出的开题才能更科学、更完善。文献综述是对学术观点和理论方法的整理,要注意按照问题来组织文献资料。该部分应是是评论性的,本着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不是相关领域学术研究的“堆砌”。

(3)正确的指导思想是论文开题报告的政治保障

  指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等。这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是**的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方面,有了一个比较明确的指导思想,就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。

(4)研究计划是开题报告的核心研究计划,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

  研究计划水*的高低,是一个课题质量与水*的重要反映。一个好的计划,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。

  因此研究计划要科学、要务实,切忌脱离实际。

(5)参考文献要有代表性。

  (6)进度计划要细致,这样完成论文的时间才能比较准确。

  二、论文开题报告的答辩

  为了保证学生的培养质量,提高论文质量,就必须对论文开题报告进行评价。论文开题报告会由3~5位相关学科的专家对论文开题报告进行评议,与企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加,不同学科的论文开题报告的侧重点不同。

  论文开题报告会上学生应对课题进行详细汇报,并对专家提问做出必要的解释和说明。论文开题报告的成绩考核以合格、不合格记。评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见。论文开题报告成绩不合格者,不得进入课题研究。

开题报告范文模板8

  开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水*的重要环节。

  开题报告根据不同的专业写法可能不尽相同,即使同一个专业,由于每个的不同,也会出现不同的格式和内容的要求。但是无论是什么的开题报告,其实质性内容都是相似的,在这里阿里毕业指导网,通过模具毕业设计的开题报告为例来分析下开题报告应该怎么写?一般情况下开题报告一般从以下几个方面着手写:

  第一:文献综述。根据自己的毕业设计的开题,通过查阅资料,分析下自己课题的国内外的发展状况,然后再展望以下未来的发展趋势。有时候会把这部分内容叫做课题的来源和背景,而把文献综述单独的拿出去,单独作为毕业设计的一部分内容。

  第二:模具毕业设计课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段。这一部分主要分析你所选课题的设计,主要研究什么内容以及解决现实中的什么问题,然后再叙述研究和解决这些问题的时候你准备采用何种手段,采用什么方式和方法,有时候还会要求分析自己课题的难点和重点。

  第三:产生的预期的效果,就是自己的课题最后完成的时候需要完成那些内容,而完成这些内容能起到什么作用,可以分别从对自身知识的提高,对实际生产中生产成本和生产效率方面分析。

  第四:毕业设计的进度。就是把你毕业设计完成的进度做个进度安排。下面给大家举个实例。

  第1-4周:毕业实*

  第5-6周:查找资料

  第7周:确定整体方案及完成开题交老师批阅

  第8周:根据论文题目进一步查找资料。

  第9周:进行工艺计算

  第10-12周:完成整个总装图设计。交给老师审阅。

  第13周:完成联系尺寸图。

  第14周:模具零件尺寸图。

  第15周:编写设计说明书。

  第16周:完善图纸和设计说明书,然后交给老师。

  第五:参考文献。这个就不用多说了,就是写上参考资料就行,需要注意的是每个学校要求格式不一样,严格按照自己学校的格式即可。

  附件下载:

  《》

开题报告范文模板9

  恰当选择科研

  科研课题一般包括自选课题、指令性课题、指导性课题、委托课题四大类,无论哪一类课题,在选题上都要满足以下原则:

  ①开拓性:前人没有专门过或虽已研究,但尚无理想结果,需进一步探讨和研究。或护理学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题。

  ②先进性:在护理学术界要有新的见解。

  ③成果的实效性:所选课题要有需要背景、实际效益或学术价值,要针对实际和护理发展的需要。

  ④成果的可能性:课题内容的难易程度和工作量要适当,如人力资源、社会关系,尤其实验性课题需要的设备条件、技术力量、研究对象来源,特别要考虑在一定时间和经费内获得成果的可能性[1]。

  ⑤要在护理学科范围内选题。

  拟定课题名称要准确、规范,字斟句酌。要把课题研究的问题、对象交代清楚,必要时可以把研究方法写出来;所用的词语、句型要科学、规范,似是而非的词语、口号式或结论式的句型不能用。课题名称必须体现出研究的深度和广度,反映出研究的性质,实验性研究要反映其基本要求,如处理因素和受试对象等。

  开题报告的主要内容需深入

  立论依据:课题的研究现状是其创新性和科学性的依据[2],只有广泛查阅文献,深入理解其内容,才能充分了解所要研究问题的新进展和研究现状,进而解析出课题的科学依据和提出创新性思维。查阅文献时要注意以下几点:

  ①重视文献资料的积累,尤其是文献中的重要论点、中心思想和科学思维方法;

  ②阅读原始文献,正确认识图书、教材、期刊与网上资料的不同点;

  ③瞄准主流,查阅护理学领域中的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、护理专家的观点和评述,选取与课题较密切的内容;

  ④查阅书籍时,宜先看序言、目录,再确定浏览或精读范围,要先看论文摘要,再筛选和精读有价值的文章;

  ⑤复*文献要贯穿整个课题研究过程,不断汲取新进展、新知识,及时补充、完善和更新课题内容。经过对现状的研究和提取,选题的意义和目的便呼之而出。开题报告的选题意义与目的实际上就是一篇有关本课题在国内外研究的动态而短小的评述,其中要回答为什么要研究,研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要,再谈专业理论及学术价值,要求具体、客观,具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

  研究方案:

  ①研究目标:需明确,重点突出,排除研究过程中各种因素的干扰,以保证研究方向的准确,但不宜设定过高使研究过程失去重心,难以攀登。研究目标与其理解为衡量指标,不如理解为努力方向、问题的解决程度。

  ②研究内容:是科研课题的核心,既定合适的研究内容对研究质量起着直接作用,要依据研究目标确定具体的研究内容,要体现以论文问题为中心,具体而翔实,避免笼统、模糊,使研究进展陷于被动。

  ③拟解决的主要问题:是论文的主攻方向。一个课题只有一个中心,一个重点,只有集中一个主题,才能研究深刻,开题报告中要清晰体现这一点。如果一个课题要解决两个或两个以上主要问题,就可能导致主攻方向不明确,在研究论述过程中出现观点冲突,或逻辑混乱,或主次不分而发生种种困难。研究课题所要解决的关键问题要用明确、具体的文字,力求一两句话写出来。

  ④拟采取的研究方法、技术路线、实验方法:是达到目标、实现创新的途径,是解决问题的客观可能性与主观能动性的汇合,在开题报告中应是论述的重点,因其是评审专家判断课题研究前景的依据,也是专家对科研课题研究方法给予切实指导和建议的途径。确定研究方法时要阐述清楚“做些什么”和“怎么做”,对研究对象也应说明所选人群的来源、标准及基本情况。研究中的资料采集及结果判断、研究过程,处置方法及关键步骤等均应说明其理论依据。

  总之,护理科研课题的立项研究是解决临床护理问题的基础,开题报告是保证和提高护理科研课题研究质量的重要环节,对课题研究起到定位作用,对护理人员科研能力的培养更具有现实意义。

  参考文献

  1张红.撰写研究生开题报告的技巧与方法[J].浙江中医学院学报,20xx,28(5):78-79.

  2陈振发,邱明义,马骏.如何撰写研究生开题报告[J].湖北中医学院学报,20xx,7(1):78-79.

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开题报告范文模板10

  消除初中学困生学*心理障碍的对策研究开题报告

  由景县安陵中学马英申报的课题《消除初中学困生学*心理障碍的对策研究》,经衡水市教育科学规划领导小组批准,被立项为衡水市教育科学研究“十一五”规划第二批课题,属基础教育研究领域的课题,课题批准号:0904179。

  我校在全县农村初级中学里是条件比较差的,学困生在我校占有较大的比例,学生流失率较高,学生的学*兴趣不浓,学**惯差,严重制约着学校的发展,因此消除初中学困生学*心理障碍的研究尤为重要。

  一、选题的背景、意义和价值课题研究的背景

  随着科学技术的飞速发展,国际竞争日益激烈,要实现中华民族的伟大复兴,就必须培养高素质的劳动者和数以万计的专业人才。然而,当前农村中学普遍存在的学困生,已成为制约农村初中教学质量全面提高的瓶颈.对于这些学生,如果教育合理,引导妥当,是完全可以消除它们的学*心理障碍的,从而激发他们的潜能,使他们成为社会的精英。消除学困生的学*心理障碍,提高教育合格率,是我们每一个教育工作者所面临的重大课题。

  (二)课题研究的理论意义

  教育是一项直面生命和提高生命价值的事业。学生正处在生命健康成长的关键时期,这一阶段的教育影响,将远远超出本阶段而延续到终身。

  本课题在探索和实践的过程中,分析学困生学*心理障碍的症结,有利于构建新的教育理论,树立正确的教育价值观、教育对象观。通过此项研究,重建教师与学困生之间的关系,让学困生体验成功,找回自尊,推进学校教育的整体发展。

  (三)课题研究的应用价值

  本课题立足于应用探索,立足于全面实践。有较强的可操作性,预期取得成果易于推广,而且能突破学困生教育的瓶颈,让每个学困生都找回健全的人格和心理,有较强的现实意义。通过本课题的研究,探索出一些在理论指导下具有实践意义的,能消除学困生心理障碍的,行之有效的策略、措施,这对于农村中学来说还是有一定的实践价值的。

  (四)省内外同类问题的研究现状

  在我国,将学困生作为专门的教育研究对象始于80年代初。十多年来,在《教育研究》《心理学报》等专业杂志发表了一系列的论文和研究报告,并公开出版了*十部有关的专著。虽然在学困生心理障碍方面已有好多研究,但这些研究还存在一些问题。一方面是,对国外有关理论和做法的移植较多,结合我国国情不够。另一方面是,研究方法以调查和经验总结法为主,方法和手段比较落后。再有,对学困生教育干预的实验以个案研究为主,在正常的班级教学中渗透学困生教育的研究还很少。

  (五)本课题的创新程度

  1、课堂教学中渗透学困生转化的研究。

  2、运用现代教育学、心理学来分析学困生 1

  的学*心理障碍。

  3、把缓解、消除学困生的学*心理障碍和教师的课堂教学紧密结合。

  二、研究内容、目标、思路

  (一)研究内容

  1、主要研究导致学困生学生心理障碍的家庭、社会、学校因素,并

  建立不同学科、不同年级的个案研究档案。

  2、研究分析学困生的行为*惯特点,具体针对课堂教学中如何消除学困生学*心理障碍,来研究课堂教学中的转化措施。

  3、学校、社会和家长如何形成合力,研究三者在消除学困生学*心理障碍中的动态关系。

  4、如何开展有效的课外辅导,来消除学困生的学*心理障碍。

  (二)研究目标,围绕教育的培养目标,矫正学困生的学*心理失衡和行为偏差,清除或减轻学困生身上存在的学*心理障碍,重塑他们健全的人格。使尽可能多的学生适应初中的课堂教学,从而达到全面提高学生素质的目的。

  (三) 研究思路

  1、研究视角 ,通过本课题的研究,形成对学困生学*心理障碍的新认识,探索这类学生学*心理的特殊性规律,帮助他们找回“善于学*、乐于学*”的良好心态。具体任务是,a、学困生学*心理障碍现状的调查。b、学困生学*心理障碍形成原因的分析。c、消除学困生学*心理障碍的对策研究。

  2、研究方法 a、调查研究法:采用开放式调查、问卷调查、访谈调查法,观察、测试等手段,有

  计划、有目的地了解学困生的心理障碍,以便采取有效的措施。

  b、分析法:分析各种情况,找出其中的规律,上升到理论,对症下药,充分调动学

  困生参与教育教学活动的积极性。

  c、测试法:通过小测验了解学困生的发展情况,检查转化成果。

  d、经验总结法:依照事实,研究教育现象和经验,使从中得到的认识、体会,上升

  为教育理论和理性的教育观念。

  我们将在每一阶段都写出实验计划和实验报告,记录每一阶段的实验成果。

  三、研究基础

  *几年,我们学校对学困生的心理障碍较为关注,也进行了一些研究,积累了一点经

  验,使一部分学生得到了长足的发展,这为课题的研究打下了基础。

  课题负责人马英,有较强的业务能力和较高的研究能力,有多年的班主任工作经验,

  20xx年被评为衡水市优秀教师;20xx年被评为衡水市优秀班主任。被聘为衡水市初中数学学科教研核心组成员。曾参与课题“数学教学与多媒体技术的整合”的研究。

  课题组主要成员吴铁新在全国教师语言文字基本功大赛中获得一等奖。在省级以上刊

  物上多次发表有关教育、教学的论文。

  四、完成课题研究的保证条件

  学校领导对此课题非常重视,课题组成员敬业精神强,科研水*相对较高,对本课题有自

  己的见解,并有一定的写作能力。其成员中有主管教学的副校长张秀良、教导处主任吴铁新、有经验丰富的教研组长马英、徐红旗,并且文理学科老师兼备,中、高级职称都有,课题组成员四十岁左右,均是学校的教学骨干,有能力承担课题的研究任务。 学校有互联网、图书室、阅览室等可用资源;并有一定的经费做支持;学校将尽最大

  努力为课题研究提供各种便利条件,给予充分的时间保障,确保如期完成任务。

  五、学困生的界定

  学困生是指智力正常但由于某种(些)学*心理、学*方法、*惯等缺陷造成学*困难的学生。具体表现为学*行为不当,学业成绩不良。学困生在农村初中存在相当大的比例,严重制约着教学质量的全面提高。

  六、实施方案

  (一)、研究对象

  在20xx学年,各年级学业成绩比较差的学生中,每班随机抽取2名“单科”、3名“全科”学困生作为个案研究对象。

  (二)、研究目的与重点

  目的:对学困生学*心理障碍实施干预,促使他们变被动学为主动学,变厌学为好学,变“苦”学为乐学,从而整体提高学困生的学*水*。

  研究重点:

  1.诊断学困生学*心理障碍及其产生的原因。

  2.根据学困生学*心理障碍,寻求有效教育干预对策,促进学困生的转化。

  (三)、研究的步骤、内容与方法

  第一阶段:课题准备阶段(20xx年12月——20xx年3月)

  a、提出课题,成立中心课题组。

  b、以期末考试的学*成绩为准,筛选出尾端学生,采用随机抽取的方法,每班确定5名学生作为研究对象。详细、准确、全面收集学困生的个案资料,用测试法、分析法、调查研究法对学困生个体进行现状评定,建立学困生个人档案。

  c、对研究对象实施跟踪观察,做好学困生个体观察笔记。

  d、组织课题组教师认真学*课题研究知识和有关理论知识,积极参加课题培训。

  第二阶段:实施阶段(20xx年3月——20xx年3月) a、整理分析资料,在初步掌握学困生个体学*心理障碍的基础上,归纳总结出学困

  生一般学*心理障碍。

  b、运用各种方式来探究学困生常见学*心理障碍的形成原因,收集整理资料,积极

  撰写研究计划。

  c、探求出学困生常见学*心理障碍疏导和转化的途径策略及有效方法。制定学困生

  转化培养计划。

  d、整理研究资料,撰写教学个案和教学论文。

  第三阶段:总结阶段(20xx年3月——20xx年12月)

  a、对学困生的学*心理、行为和学*效果进行阶段性检测与评估。对本课题研究的整个

  过程进行反思,总结出课题的得与失。

  b、撰写课题研究报告,形成学困生学*心理障碍分析研究报告。

  c、编辑“农村中学学困生学*心理障碍清除研究”的教学个案集和论文集。

  (四)、研究预期成果

  1.学困生学*心理障碍分析研究报告。

  2.学困生学*心理障碍干预策略。

  3.个案研究报告。

  (五)、研究组织管理与措施

  1.学校成立课题研究领导小组,组长由马英担任,课题研究的主研人员为学科教研组长和班主任,参研人员为有关班级的任课教师。

  2.转变教育观念,深化对学困生的认识,*等对待每一位学生,发挥学生自我反思与教育主体功能。

  3.坚持课题研究的基本方向,坚持理论联系实际的基本原则,从实践中来,到实践中去,有效探索学困生学*心理障成因与对策,将课题研究过程落到实处。

  4.强化行动反思研究工作,定期召开专题研究会议,及时解决研究过程中存在的困难或问题,将课题研究工作推向深入。

  5.增强成果意识,及时总结交流研究心得,物化研究成果。做好阶段性成果的验证与推广运用工作。 研究时间:两年 。

  资料(主要参考文献):

  1、赖小林,《广东省汕头市学*困难儿童生理心理调查研究[J]》,心理探究,20xx

  2、上海市教育科学研究所课题组《学*困难学生教育对策探索》,北京语文出版社,1995

  3、李正洪、徐学俊主编:《中小学生偏常心理与行为辅导》,武汉出版社,20xx

  4、《如何帮助学*困难的孩子》,郑信雄著,九洲图书出版社

  5、《中小学心理素质教育的探索》,沃建中主编,科学出版社

  6、刘英琦 《学*困难的成因分析及教育心理学干预策略的研究》,科学教育,20xx

  7、马桂佳编著:《青少年学*障碍及其调整》,教育科学出版社,20xx年10

开题报告范文模板11

  一、课题题目:足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析

  二、选题依据、意义和理论或实际应用方面的价值 选题依据

  足球运动是一项深受广大人民群众喜爱的体育项目,它不 仅可以锻炼身心健康, 而且一些高水*的足球比赛还可以给观众带来 无限的享受 意义和影响:现代足球是在快速、对抗、复杂的情况下进行的一项激 烈的竞技运动,其特点是整体的攻防转换节奏加快,战术打法更加灵 活多变,对抗空前激烈,处理球的能力突出了一个“快”字。而传接 球,是足球场上最基本的“足球语言”,是队员之间的联系纽带。根 据长时间的观察和调查研究发现,在各类失误中传、接球技术的失误 表现尤为突出,它使比赛的精彩程度受到了影响,同时更影响了比赛 的结果。

  通过本次课题的研究能够减少足球比赛中快速进攻时传接球 失误的次数,使比赛更加精彩。

  三、 本课题在国内外研究的现状国内研究现状

  《中国女子足球国家队传接球失误原因的分析与启示》 对中国女子足球国家队*几年的32场国际比赛中的传接球失误情况 进行了统计分析。结果显示,中国女子足球国家队在比赛中的所有失 误有*60%是由于传接失误造成的。而传球失误又占传接球失误的2 /3。在不同运动速度、对抗状态下的传接球训练中要真正抓住训练的 要点与核心,在细节上严格要求是给中国女子足球国家队今后提高传 接球训练质量与效率的有益启示。

  国外研究现状:

  四、 课题研究的内容与采取的方法 研究的内容

  1、足球比赛中快速进攻传接球的分析 2、足球比赛中快速进攻传接球失误的原因分析 3、足球比赛中快速进攻传接球失误的时空表达分析 研究的方法

  1、数据收集、通过电视、国际互联网、各类足球书籍。

  2、文献资料法:查阅、搜集*年来国内外关于传、接球技术方面的 文献资料 五、 课题研究中的主要难点及解决方法 主要难点:国外最新研究的成果资料难搜集。

  本课题在准备阶段虽然搜集到了一些国外的资料来支持本论题, 很难 在现有的条件下取得更新更多的资料和理论来支持本论题 解决方法:1、多查些资料挑取资料中公共的部分作文论据 2 通过向导师请教,弄清本课题研究过程中的理论难点。3、对资料搜集较难的问题,其解决办法为

  (1)到大的图书馆查找一些资料。

  (2)通过互联网、报刊、书籍寻求资料。

  (3)利用我校图书馆查找一些资料。

开题报告范文模板12

  知识是浩瀚的海洋

  发奋识遍天下字,立志读尽人

  学生xx的选,紧扣方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实*体会结合,有现实意义,有完成题的能力和条件,其题报告体了我院培养高级实用型人才的'目标的要。且该生对所开课题进了较为详尽的调,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学所学知识的延申,符合生活发展方向,对提高学生基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方和研究计划基本合理,难度合适,生能够

  同意该课题开题。

  该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多文献资料,具定研究价值。本课题结构合理,内容整,要观点突出,并时效强,是学生学*方向的延续,对于提高学

  同意该课题开题。

  该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定市场价值的课题。本题初步确定的论文设计思本明,通过分析grice的合作原则在商务谈判中的运用可以商务谈判的率,以及促进交易发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理,合适。

  同意该课题开题。

开题报告范文模板13

  一、本课题的目的和意义:

  随着互联网技术的迅速发展网络已逐渐深入人心,更是成为继报刊、电视、广播等传统媒体之后而迅速兴起的一新的传媒介质,网络宣传已成为众多宣传手段的重中之重,各种各样的网站也就应运而生。为宣传企业而制作的公司网站、可进行网上购物的电子商务网站、能及时了解到天下事的新闻网站、方便学*的教育网站,充斥着我们的视野,满足着我们的需要。网站的规划与建设,已悄然被许多人摆到了首要的位置上。

  当今的人们,如果依然依靠传统的方式展示自己已经不能满足现在人们的需要,所以做一个网站就成为人们一件十分有意义并有兴趣去做的事情。利用企业网站我们可以让全国,甚至全世界的人们有机会知道自己的公司。

  二、本课题研究的难点

  规划并建设好一个企业网站,并不是一件容易的事。首先,规划好这个网站就不容易。因为是企业网站,所以要求要比其它类型的网站更加独具匠心,有独特的眼光。这就规划者有了更高的要求。首先,要根据自己的要求网站的风格布局、色彩搭配和大体轮廓,并确立网站的栏目、内容。其次,网站制作者将要根据前一点安排整个页面文字图片的布局,这就要求设计者对网页制作具有相当的水*,美工、排版能力要强。再者,企业网站需要实现的动态及时更新等功能要求网站制作程序员有良好的编程基础,在网络编程语言ASP、PHP、JSP或ASP。NET等中选择来进行网站管理后台的编写并与前台挂钩并通过更新数据库来实现网站的更新。当然,选择的编程语言也要与网站服务器*台所支持的技术相符合。这就要求在配置服务器或是购买虚拟主机时根据需要来进行配置或选择。ZUI后,网站安全性也是一个重中之重,在如今黑客当行、病毒当道的互联时空,网站的安全犹为重要。

  三、本课题研究要解决的问题

  规划并建设好一个令人耳目一新的企业网站,并不是一件容易的事。首先,规划好这个网站就不容易。这要求网站规划者熟悉企业的情况,并确立网站的栏目、内容。其次,网站制作者将要根据网站的规划书来确定网站的风格、布局、色彩搭配等,这就要求设计者对网页制作具有相当的水*,美工、排版能力要强。再者,企业网站需要实现的动态及时更新等功能要求网站制作程序员有良好的编程基础,在网络编程语言ASP、PHP、JSP或ASP。NET等中选择来进行网站管理后台的编写并与前台挂钩并通过更新数据库来实现网站的更新。当然,选择的编程语言也要与网站服务器*台所支持的技术相符合。这就要求在配置服务器或是购买虚拟主机时根据需要来进行配置或选择。ZUI后,网站安全性也是一个重中之重,在如今黑客当行、病毒当道的互联时空,网站的安全犹为重要,否则,功亏一篑!这就要求配置服务器或选择虚拟主机时的谨慎以及编写网站管理后台的注意。

  四、本课题研究的目标及内容

  1、本课题研究的目标是:建立一个具有特色的企业网站。

  课题的内容是:在这个课题中,主要是用于公司相关信息的介绍,以及相关的产品内容的介绍。方便他人的了解。它的内容主要包括对网站前台的设计及制作,包括企业网站的logo设计,布局的设计,网站页面的制作、片头动画及页面动画的设计制作、注册登陆系统以及各链接和相关技术的开发等。在这里,我将以制作某企业网站为例,具体阐述个人网站的制作过程。

  制作网站过程:

  1、网页美工

  用photoshop CS制作页面效果图片,搭配好颜色,设计好版式,这样做的目的是为了让网站的页面更具有整体性和美观性,色调搭配及版面的设计都可以通过photoshop CS这个强大的图片处理软件来完成,这样设计出来的网页不论是从美工还是从版式上都是一流的。

  2、导航条和文字图片的布局

  用DreamweaverMX和FlashMX设计制作导航条,同时对文字图片进行调整。具体的就是文字的大小、字体以及图片的格式、大小进行调整。

  3、超链接其动态设计

  用用DreamveaverMX建立超链接使整个网站能够自由地相互关联,使浏览者能够方便地到达所需要的网页。另外,本网站还可以进行注册,利用ASP与Access相连使网站变为动态网站。

  五、课题研究进展计划

  1第一周到四周完成毕业设计开题报告

  2第五周调研,准备各种参考资料、充实所需知识

  3第六周查阅相关书籍资料,提出可行性的设计方案

  4第七到十六周具体设计与制作工作

  5第十七周文档的生成与整理,指导教师修改

  6第十八周毕业设计论文的相关资料的搜集

  7第十九周完成毕业论文撰写

  六、参考文献

  《网页设计典型技巧》 Time创作室人民邮电出版社20xx年10月

  《ASP动态网站开发毕刘瑞斯机械工业出版社20xx年3月

  《ASP+Access组建动态网站实例精讲》龙马工作室人民邮电出版社20xx年6月

开题报告范文模板14

  一、【选题的背景和意义】

  我国的《企业会计准则借款费用》对借款费用的资本化及其会计实务处理都作了具体规定,其中,对于借款费用可予以资本化的借款的范围及开始、暂停和停止资本化的时间,也都有严格的规定。同时,对允许资本化的借款费用的确认和计量及借款费用的披露也有明确的说明。但是,《国际会计准则》中关于借款费用及其资本化的相关规定,与我国会计制度中的规定有些差异,尤其是在允许资本化的借款费用的范围上,我国比国际会计准则的相关规定要窄。在对我国相关规定的了解过程中,发现了许多不足之处。针对发现的问题,对我国现行的会计制度提出改进建议。

  在企业的正常生产经营过程中,向银行等金融机构借款是不可避免的。借款所产生的费用包括借款的利息、溢折价的摊销、因借款发生的手续费等辅助费用、外汇借款的汇兑差额等。借款费用的处理方法有两种:一是于发生时直接确认为当期损益;二是予以资本化。借款费用的资本化是指将借款费用直接计入所购建设资产的价值,在财务报表中作为购置资产的历史成本的一部分。本文主要对我国借款费用资本化的处理方法及存在的问题进行探讨。

  二、【已研读的有关文献资料】

  孟辛。借款费用的会计处理[N]。中国税务报,

  陈炳辉、单惟婷。企业财务管理学[M]。中国金融出版社,

  杨钰。借款费用新旧会计准则之比较[J]。财会月刊钟国昌。关于借款费用资本化的探讨[J]。理财广场,

  安保荣。财务管理教程[M]。立信会计出版社

  左春燕。对借款费用资本化的思考[J]。林业财务与会计

  三、【主要内容和预期目标】

  (一)主要内容

  (1)借款费用资本化的概念、范围及确定条件

  (2)对中外借款费用资本化和新旧借款费用资本化

  (二)预期目标

  (1)具体分析我国借款费用存在的问题及成因

  (2)提出完善我国借款费用资本化的对策

  四、【拟采用的方法、步骤】

  本文采用文献研究法,经过量的信息收集对我国借款费用资本化的情况进行分析,探讨了我国借款费用资本化的现状,找出了其发展的意义和存在弊端,为提出解决方案积攒资料,本文同时采用了归纳分析法,从国内外对借款费用资本化处理的对比中,分析归纳出我国借款费用资本化存在的问题和成因,对此提出合理有效的改善措施。

  第一部分:绪论。说明本论文的研究背景、目的及意义、研究思路、研究方法。

  第二部分:借款费用资本化基本理论综述。阐明与借款费用资本化有关的概念、确定的条件及实施的范围等,以此作为研究的出发点。

  第三部分:通过对中外借款费用资本化和新旧借款费用资本化进行探讨,其中重点针对房地产开发中借款费用的资本化进行探讨,来分析我国借款费用资本化存在的问题并探讨其成因。

  第四部分:对解决我国借款费用资本化存在问题的对策进行深层次挖掘,进一步借鉴国外借款费用资本化的经验和成果,并辅之以典型案例。

  第五部分:总结全文。

  五、【总体安排与进度】

  第一阶段:2月23日前完成开题报告

  第二阶段:3月底完成论文纲

  第三阶段:4月份进行资料的收集和整理

  第四阶段:5月份彻底完成初稿

  第五阶段:5月份底定稿

  第六阶段:6月份答辩

开题报告范文模板15

  婚姻方面毕业论文提纲范文,研究的是夫妻之间的关系,那又该如何开展呢?

  一、选题背景和研究意义

  随着市场经济的迅速发展, 家庭作为社会的细胞越来越频繁地参与到交易活动中,与外界经常性地发生债权债务关系,特别是*年来个体经济、私营经济的迅猛发展,人们消费意识的变化,信用消费、分期付款的兴起,使夫妻向外举债成为常事,数额也有很大增长,导致婚姻家庭关系中的夫妻债务问题日益突出。另外离婚案件也越来越多的涉及到债务问题,对债务问题的处理也是离婚案件中一个极为重要的方面。如何界定和确认夫妻共同债务,进而确定如何承担共同债务,有着至关重要的意义。因为这不仅关系到离婚双方各自的经济利益和经济责任,更为重要的是关系到第三人,即债权人的债权权益能否得到有效保障。然而纷繁复杂的社会生活使得个人的债权债务关系牵涉到家庭时变得愈发扑朔迷离,到底是个人债务还是夫妻共同债务?债权人应向谁主张自己的合法权益?

  随着改革开放的不断深入,我国社会正在发生深刻变革,社会生活发生了重大变化,市场经济取代了计划经济;家庭财产不仅数量、种类日益增多,而且范围已突破了传统的有形财产界限;人们的权利意识、自主意识日益提高;投资理财观念也发生了极大变化。司法实践中,离婚时一方虚构巨额债务,分居期间恶意举债等问题的解决很棘手,原有的法律在解决日益复杂的情况面前己经疲态初现,特别是我国目前在夫妻共同债务方面的立法还很不完善,在司法实践中面临一些问题和情况时法官常常感觉不好处理,缺乏依据,从而造成了同案不同判的尴尬局面的出现,这不仅有损于法律的公正、公*的形象,同时也不利于社会的稳定。为应对这一新形势带来的问题,20xx年婚姻法修正案第41 条,以及最高法院《关于适用<中华人民共和国婚姻法> 若干间题的解释(二)》第24条(下称第24条)便应运而生。这些努力虽然在一定程度上加强了对债权人的保护,但其深度不够,未能从根本上解决夫妻债务问题的立法问题。不少法官甚至尽可能避开第24条的规定判决, 以求实质正义。而在认定夫妻共同债务的问题上,当前我国的司法实践中存在不少令人困惑的判例, 这也使得来自于社会、理论界、司法界的质疑也愈来愈多。

  因此深入研究夫妻债务问题,在理论和实践上都有重要意义。本文拟通过理论和实证研究的方法,分析我国夫妻债务立法和司法中存在的问题,并提出完善夫妻债务规定的建议。

  二、研究内容及研究重点

  人民物质文化生活水*的提高与权利意识的增强影响着我国的夫妻共同债务制度。夫妻共同债务制度不仅关系到夫妻双方利益,还关系到市场交易安全问题,因此对夫妻共同债务进行认定具有重要意义。本文首先通过对典型案例的分析,提出了夫妻共同债务在立法层面的不足和司法实践中各地标准不一,同案不同判的问题;其次,着眼于案例焦点问题,借鉴国外立法经验对我国夫妻共同债务的性质、理论依据、举证责任、标准、范围重要问题进行了新的评析审视;最后,分析现行婚姻法对夫妻共同债务清偿问题有关规定的立法缺陷, 结合审判实践中出现的问题, 提出完善夫妻共同债务清偿问题的立法建议,以期更有利于处理夫妻共同债务问题。其中夫妻共同债务标准及范围认定、制度研究作为本文的研究重点。

  三、研究方法及写作框架

  本文主要以婚姻法的相关规定及民法理论为依据,在典型案例启示下,查阅有关文献资料、比较域外法律规范和研究成果,引用相关研究数据进行说理论述,运用逻辑分析的方法分析夫妻共同债务问题。

  写作框架

  引言

  第一章 典型案例介绍

  一、案情介绍

  二、案件争议的焦点

  第二章 夫妻共同债务法律问题分析

  一、夫妻共同债务的涵义、性质和认定意义

  二、夫妻共同债务的法理依据和举证责任

  三、夫妻共同债务的认定的标准和范围

  第三章 我国夫妻共同债务的制度反思

  一、司法实践中的问题

  二、我国夫妻共同债务立法缺陷

  三、域外制度的借鉴

  第四章 完善我国夫妻共同债务制度的思考

  一、实体法上的对策和建议

  二、程序法上的对策和建议

  结语

  参考文献

  附录

  致谢


医学开题报告范文模板 (菁华3篇)(扩展3)

——医学开题报告 (菁华9篇)

医学开题报告1

  课题选定包括选题的内容、重要性、必要性。

  有什么临床问题需要解决?从文献我们已经知道什么?课题选定来源于临床问题提出,没有问题就没有科研。例如足月儿、早产儿、低体重、极低体重;HIE、RDs、MAS;惊厥、黄疸、呼衰;常见病、罕见病;诊断、治疗、机理等。选题需要查阅文献,要了解有无文献,有多少文献,都是哪类文献包括书本、综述、病例、动物等,这些文献结果可靠性如何?其证据等级是高等级?

  关于EBM

  EBM的定义慎重、准确和明智地应用当前所能获得的科研晟佳证据,兼顾患者的经济能力,考虑患者价值取向和愿望,结合临床医生专业技能和多年临床经验将三者完美地结合,制定对患者的医疗措施。

  E跏的核心理念:医疗决策应尽量以当前最好、最新的研究结果为依据。医疗决策:医生确定治疗方案一病人个体;专家确定治疗指南一某类病人;*制定卫生政策一群体服务。

  EBM中应用的主要方法

  临床流行病学(clinical Epidemiology)

  临床医学的方法学,EBM的.方法学基础

  现代流行病学+生物统计学+l临床医学

  临床医生为实施的主体,病人群体为研究的对象,力求研究结论的真实、可靠,加强临床科研与临床技术成果的应用。随机对照l临床试验(RcTs),是现代流行病学的主要方法,设对照组以显示干预效果,用随机分组控制混杂因素,采用双盲以避免主观因素,设多中心以增加样本数量,流行病学原则理论用于临床科研。

  系统综述(systematic Review,sR)

  EBM中证据的等级

  类:研究结论来自多中心大样本RcTs,或按病种特点收集所有可靠的RcT所作的SR或Meta分析。

  类:研究结论来自至少一个设计良好、样本量足够的RcTs结果。

  类:研究结论来自设计良好的准f临床试验,如非随机的、单组对照的、前后对照队列、时间序列或配对病例对照系列的结果。

  类:结论来自设计良好的非临床试验,如分析性、描述性、及系列病例研究结果

  类:病例报告和临床总结及专家意见

  如何确定研究对象?研究人群包括入组原则、入组、排除标准(时间、地点、人群);抽样方法有随机、非随机、具体方法是什么?分组方法也包括随机、非随机、具体方法。干预方法包括干预的有无及方法。随访方法要描述有无随访及随访的方法。

  品友互动

  清楚描述和定义所有变量,对于疾病要明确病例定义、诊断标准、效果评价,影响因素、遗传、

  环境因素。测定的方法、临床、实验。

  讨论路线

  解释你的结果,判断你的解释,得出你的结论,评估你的结论。

医学开题报告2

  [摘要]环境污染的治理已经是我们国家发展的重中之重。但是高等医学院校实验室造成的污染还没有引起足够的重视,因此该文结合实际阐明了医学院校实验室污染的种类及危害,提出了相应治理措施,并提出了通过建立健全实验室污染监管制度,从源头上杜绝实验室污染物的扩散。

  [关键词]医学院校;实验室环境;防治措施

  目前,随着社会的发展以及人们对医疗水*要求的提高,各医学院校办学规模不断扩大,办学质量也逐步提升,与之相适应的实验室也在不断的增加。医学院校的实验室一般包括医用化学、生物化学、机能学、解剖学、病理学等实验室。这些实验室在实验的过程中都会产生一些废弃物,如果这些废弃物不能经过很好的后期处理就会对环境造成影响,不仅会对在校师生的身体健康造成危害,也会加重所在区域环境污染的程度。尤其是一些实验室会用到如甲苯,溴苯等有机溶剂,这些有机溶剂的挥发对身体的免疫系统会造成一定的危害,可以导致人体的机能失调。然而现在污染防治的研究多集中在化学实验室的污染防治和治理,医学院校实验室的污染并未引起足够的重视。甚至有些医学院校的实验室并未按照国家规定安装通风处理系统,使学生和老师直接暴露在带有毒性空气的环境中。有关部门对医学院校的实验室污染源调查表明:医学院校的实验室类环境污染源主要有生物污染,实验中产生的废气、废水、废渣污染,医疗废弃物污染等。这些污染都会对大气、土壤、水源造成一定的影响。如果不采取合理的措施治理,不仅会损害师生的健康,也会给学校周边的环境带来为了不可逆转的危害。加强医学院校实验室的环境管理,防止实验室污染物对周边环境造成的危害,我们应该在日常教学工作中始终贯彻环境保护的观念,从建造实验室到实验课的开设及实验室的日常工作管理,都应该以国家环保局于20xx年发布的《关于加强实验室类污染环境监管的通知》为准则,从源头上杜绝污染物的扩散。同时加强对广大师生的环保教育,使其在思想上重视实验室环境保护的重要意义。

  1医学院校实验室污染现状分析

  1.1实验室污染物分析

  医学院校开设的实验课程主要有医用化学、解剖学、机能学、组织胚胎学、病理学等,在这些实验过程中,会产生很多的污染物,有些试剂本身就是污染物,还有一些是在实验过程中产生的。比如在化学实验中所用到的实验试剂多为有机溶剂,这些溶剂具有一定的挥发性,在使用的过程中会挥发到空气中,对人体健康和环境造成污染;解剖学实验中用到的标本保存液,这些保存液多为甲醛保存液,甲醛是导致白血病的污染源之一;其他实验中用到的动物,多涉及到兔子,小白鼠,大白鼠,实验过程中会对动物注射药物或者其自身感染病毒等,若这些污染不能得到合适的处理,就会对人体和环境造成极大的安全隐患。在实验过程中,还有一些废气废水的产生,这些污染物都是未经处理直接排放到空气和地下水道中,长期以往,由于有些物质具有一定的富集性,就会在空气和地下水中大量浓缩,从而影响到周边环境和地下水质。

  1.2实验室污染物来源分析

  医学院校作为以实践为主的教学院校,实验课相对较多,内容反复且随着*几年大规模的扩大招生,学生人数不断增多,这就更加增加了实验室的负担。学生增多,课时增多,实验室长期处于上课状态,对学生及教师的身体健康产生了严重的影响。实验课结束后,一些有毒有害的产品或者实验试剂不能进行合适的处理或者统一回收,都直接倒进水池,如正丁醇,乙醚,溴苯等有机溶剂,这些试剂都会造成污染,并随着风向和下水管道使污染扩散到更远的区域。除了实验过程中产生的污染物之外,还有实验室过期淘汰的药品,也会对实验室环境造成很大的影响。由于*年来对教师的考核多以课题和论文为指标,因此为了提高自己的科研能力,教师们多在课余时间做一些实验,基础实验并不能满足课题或者论文的需要,随着实验的不断深入,前期所购置的实验试剂就会被淘汰,这些试剂没有专人管理,长期置于试剂柜中,过期药品多进行填埋处理。这些试剂中有些会含有重金属、有毒物质等,这样重金属、有毒物质就会对填埋场周边的地下水造成严重的污染。比如重金属离子,最常见的就是Pb和Gd,随着含有这些物质的试剂的填埋,这些金属离子就慢慢释放到周边地区的地下水和土壤中,对当地的农作物和水质产生严重的影响。如果人和牲畜长期食用含有重金属离子的水或者吸收了这些离子的植物,会造成神经性的损害。现在报道的“癌症村”的产生,多为附*的地下水和土壤被污染导致的。

  2医学院校实验室污染防治措施

  随着人们对环境保护观念的深入了解,国内外对高校实验室污染都采取了不同的治理措施。比如日本很多高校在处置实验后残存废液的处理采用了分步处理,首先把废弃的液体分类收集统一储存运送到处理站做最终处理,这样不仅规范了废液的回收制度,也对废液的处理更加系统化、效率化。美国在高校成立了专门的环境、健康与安全管理部门,这个部门负责对学校中一切与科研、教学有关的实验污染的监督。然而在我国,虽然已经认识到实验室污染对环境的影响,各高校也制定了一些制度用于加强对实验室环境安全的管理,但是相对于国外,我们所做的还相差很远,并且实验室污染防治多集中在高校化学实验所残留的污染问题,没有针对医学院校的规定或者方法。医学院校虽然也使用大量的化学试剂,但是医学院校作为一个专业相对较强的单位,它又有着自身所特有的性质。如一些实验用动物,在实验中被注入细菌或者药物,如果不能合理的进行处置,就会对人类健康造成威胁。再如实验所用菌株、切片、标本等,都带有病毒或者细菌,这些都是具有一定生物安全隐患的。因此医学院校的污染和其他性质高校的污染有着相同点也有着其自身的特殊性。为了更好的治理医学院校实验室的污染,我们应该根据其自身的特点,采取以下几个措施。

  2.1制定相关管理规章制度,严把环保关

  根据我国制定的环境保护法则,各医学院校应该根据自身的特点制定相关的行为准则。对各个实验室存在的环境污染的问题进行详尽的分析和讨论,要求各实验室做出相对应的污染物的处理方法及实验室管理制度,并制定相应的考核标准和奖罚办法,使环境保护的各项制度落实到实处,使环境保护的意识深入到人心。

  2.2加强实验室试剂的管理制度

  对实验室的试剂要进行规范化管理,指定专人负责。定期检查试剂使用和储存情况,对过期或者失效的试剂,进行统一分类回收。同时还要改造试剂存放仓库,试剂仓库的污染处理标准应达到国家环境监测的标准。如一些易挥发的气体溴苯、乙醚、丙酮等药品,要放进通风设备较好的试剂柜中,并在通风口增设简易的处理装置,使排出的气体达到国家排放标准。另外一些如硫酸、氢氧化钠这些强酸碱类的物质应该在使用后经过一些简单的处理才能排放到地下水管道中。

  2.3建设达到环境保护要求的实验室

  目前很多院校的实验室存在年限已经很久了,内部构造还保留初期的建设,有一些实验室抽风设备简陋,甚至一些实验室没有抽风设备,这些都是导致实验室及周边地区环境质量较差的原因。因此我们应该首先改建现有实验室,在实验室中安装带有处理效果的通风设备,对实验室污染物进行分类收集,集中处理。对于一些新建的实验室,我们应该做出环境评价报告,根据报告进行实验室建设,使实验室中的各项指标达到国家环境保护的要求。

  2.4鼓励教师开展实验课改革

  根据教学改革及教学要求,鼓励教师开展实验课的改革,对于现有的实验在不改变实验目的的基础上进行实验方法的研究,替换实验中所用到的污染性较大的药品。同时试行实验整合方法,整合相似实验,这样既可以节约实验试剂,又可以避免实验中的重复污染。

  2.5强化环保教育,提高实验人员环保意识

  对实验人员进行系统的环境污染类型及环境保护教育,让实验人员对实验室中的污染及危害有更加清晰的认识,对环境保护的重要性有更加深刻的了解。在实验上课前,要对学生强调实验室环境安全,规范学生的实验操作,对实验后的废气废渣回收,转变学生的思想观念,强化他们的环境安全意识,使其在实验的过程中能够主动保护实验室的环境并把这些意识带到日常生活中。

  3结论

  医学院校的不断扩招,学生人数的不断增多,实验室相对增多,实验室污染的治理和防治已经迫在眉睫,为了更好的规范实验室类污染物的产生,各医学院校应该根据自身的特点及规模,对实验室进行规范化管理,虽然污染的来源和类型相差较大,但是作为一个教学场所是相对集中的生活范围,为了给在校师生创建一个干净,幽静的.生活环境,我们应该在源头上杜绝污染物的扩散,对实验室污染物采取对应的处理方法。同时加强对实验室药品的管理,健全废液及过期药品的回收制度。通过各种渠道,加强师生的环保意识,鼓励师生改革实验,用新的技术和方式,使污染降到最低甚至消除污染,在整个学校中形成“预防为主、防治结合、整合利用、变害为益”的实验观念。

医学开题报告3

  高等医学院校的使命在于结合自身的特点发挥优势,培养适合于国家未来发展需要的医学生,同时做好社会服务,拓宽发展空间,为社会发展、卫生建设作出贡献。职业素养是大学生成长的根基,需要大学与社会协作加强医学生职业素质教育。职业素质是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。

  作为一名合格的医务人员不仅要有精益求精的医疗技术,更要有高尚的医德医风,这样才能做到履职尽责,让患者满意。根据我国医疗环境和医学专业教育的特点,通过引导医学生对职业的认同,加强医学生思想道德素质、科学文化素质、业务技能素质和心理素质的培养,从而促进医学生职业素质的形成。医学生职业素质培养作为大学生思想政治教育工作的重要内容,要紧密联系时代特点和社会要求,不断改善工作方式方法,使医学生职业素质教育符合思想政治教育要求。

  一、培养医学生职业素质的重要性

  1。加强医学生职业素质是适应社会发展的必然要求

  医生这一职业所需要的知识和技能处于不断发展和变化中,只有通过自身不断地学*才能获得新理论、新技术和新方法。培养医学生职业素质就是要提高学生不断学*、适应社会发展的能力,而不是局限于现有的知识和能力。高超的医疗技艺和高尚的医德品质不是与生俱来的,而是要靠后天实践中不断地逐渐培养和锻炼。当前社会快速发展,作为一名医学生要能跟上时代的步伐,通过不断地学*,掌握新知识、新技术,满足社会的发展和人民的需求。

  2。良好的职业素质是医学生的必备品质

  职业素质决定着医学生未来的发展,也是用人单位在录用新人时最为看重的品质。良好的职业素质可以帮助医学生了解自己的优势和不足,根据自身情况合理规划职业生涯,并通过学*不断完善自己,接受医学前沿知识,提高临床技能,得到全面健康发展。医学生通过培养良好的职业素质,明确自身的责任和义务,使自己在人生观、价值观、职业观等方面保持积极的态度,从而在工作中做到爱岗敬业、诚实守信和团结协作。

  3。培养医学生职业素质是适应就业的需要

  选择医学既是学生对未来发展方向的确定,也是出于改善家庭经济状况的目的。面对日益严峻的就业形势,找份理想的工作是学生和家长的共同期望。如何面对激烈的就业竞争,一方面需要学校为学生提供职业训练,提升学生就业竞争能力;另一方面需要学生努力学*,掌握知识技能,增强自身实力。通过双方共同努力,帮助学生适应社会成功就业,使大学生完成从学生到职业者的转变,成为一名具备优秀职业素质的医生。

  二、加强医学生职业素质的主要途径

  1。设置职业指导课程

  结合医学生的特点,开展从一年级到五年级的就业指导课程,明确教育目标,突出教育特点,逐步实施教学计划。在大学一年级开设职业生涯规划课,使学生认识医学专业的特点,合理规划自己的未来,学会搜集相关专业的就业信息,根据自身情况和社会需求确定自己的职业发展方向。在大学二年级开设以职业为导向的基础课,学*医学伦理、医护礼仪、医务人员执业法律知识等课程,从职业态度和职业能力方面培养医学生。在大学三、四年级开设与专业相结合的特色课,如就业心理培训、求职技巧等,培养医学生积极向上的择业观。在大学五年级进行综合训练,在学生实*过程中配备就业指导老师,在实*岗位上进行临床技能的培养和锻炼,满足用人单位要求。

  2。培养医学生的职业意识

  职业意识的培养是指通过理论学*和实践,培养医学生良好的职业行为*惯,养成高尚的职业道德,增强职业意识,提高文化科学水*和业务能力,从而适应市场要求,实现成功就业。在新生入学时,通过主题班会的形式让大学生对自己的未来进行合理的规划。让其认识自我,了解自己的兴趣、爱好、需要和价值观,明白自己将来想成为什么样的人,身边的环境能给予什么样的支持。通过认知自我,了解自身的个性特征和个性倾向,客观分析自身的优缺点,结合现实环境,确定自己未来发展的方向,进一步明确自己职业发展的目标。

  3。提高医学生的业务能力

  医学生要掌握系统和完备的基础护理诊疗知识,这是衡量医学生职业素质的中心和基础。作为一名医学生要不断完善自己的知识结构,扩展自己的知识范围,在工作中能够灵活运用自己所掌握的知识,将理论付诸实践。同时,医学生还应具有刻苦钻研和积极向上的精神,在工作中不断学*和总结,努力提高自身的理论水*和业务能力。医学生除了具备专业知识外,还要掌握其它专业学科知识,特别是人文科学和社会科学知识,从而开阔思路,拓宽视野,为做好医务工作打下坚实的.基础。

  当前社会和经济的发展对人才的质量提出更高的要求,高等医学院校担负着培养国家高级医学人才的重任,要不断提升医学生的职业素质,使其具备高尚的医德医风和精益求精的医疗技术。把提升医学生职业素质作为医学教育的重点内容,使医学生自身的思维和行为与职业角色相一致,为今后更好地融入社会打下基础,实现就业,进而取得职业生涯的成功。

医学开题报告4

  一、选题依据、目的和意义:

  骨折不愈合是骨科临床常见病症,其中以四肢长骨多发,例如胫骨,股骨,肱骨等,针对四肢长骨骨折不愈合二次手术我院多才用植骨术配合LCP重新内固定。自体髂骨作为植骨材料具有较多的优点:如取材简单、组织相容性好、无移植排斥反应、骨诱导作用强等,这些优点使得髂骨成为一种最佳的植骨供材,这在临床上已形成共识。植骨是治疗骨折不愈合的重要方法,其机制是爬行替代所引起的支架作用与供给矿物质的作用,爬行替代顺利进行的条件要求准确的复位、充分的植骨和坚强的固定。为达到充分的植骨,及早促进骨折愈合,我们采用髓内外36°植骨的方法,外用钢丝环扎,配合LCP坚强内固定,术后3~1个月内进行随访,根据愈合情况和功能恢复情况分析手术的临床疗效。选题目地在于探讨治疗四肢长骨骨折不愈合的手术改进方法和疗效,为临床治疗提供参考。

  本课题以导师多年的临床资料为依据,通过对骨折不愈合手术治疗的国内外文献进行系统整理,结合山东中医药大学附属医院骨科病房对四肢长骨骨折不愈合患者的随访调查及回顾性分析,根据骨科特殊生物力学特点和导师治疗骨折不愈合的多年临床体会,分析治疗效果,并对手术中的细节问题做初步探讨与论述。同时也希望可以通过对导师的临床实践的研究、总结,能为今后的临床工作提供一些帮助和指导。

  二、本课题目前国内外研究的动态、水*

  治疗骨折不愈合,可分为手术治疗和非手术治疗,其中手术治疗最重要的就是植骨术加更改断端内固定。骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显著,已经形成共识。 植骨是治疗骨不连的重要方法,植骨方式临床多采用髓内外联合植骨。沿肌间隙进入, 骨膜下小心剥离显露骨折部位, 取出内固定器械, 清除骨断端间瘢痕, 咬除硬化骨, 打通髓腔, 修整骨折端, 手法复位, 按照骨缺损情况取骨。髓内植骨以比髓腔稍粗的骨棒,贴紧髓腔骨质;髓外上盖植骨宜用螺丝钉固定植骨块;骨碎屑充分填充残余的空隙,这样才能确实达到植骨的目的和要求。自体皮— 松质骨植骨的爬行替代缩短了骨折愈合过程,新鲜的自体骨具有生物活性,不存在免疫排异,无传染疾病的风险,同时存在骨传导和骨诱导能力。

  内固定物更换得坚持以下原则,原钢板内固定者,可更换成交锁髓内针或更长的钢板置于张力侧;原交锁髓内针内固定者,可选用更大号髓内针或钢板内固定;原先短钢板内固定者,可改成较长的钢板。所有病例均需植骨。更换内固定物后,,术后石膏外固定者,应及早进行肌肉收缩锻炼活动,骨痂生长良好后,去石膏开始关节屈伸功能锻炼。但是临床上医师应该具体问题具体对待,可以根据骨痂生长情况酌情处理,出院时务必详细医嘱病人注意事项,配合医生,直到骨折完全愈合。LCP钢板内固定适用于四肢长骨骨折不愈合,可用拉力螺钉固定碎骨块及移植骨块, 并对断端行轴向加压锁定。手术关键是将骨折端的瘢痕结缔组织全部切除, 骨端硬化骨全部咬除, 露出正常骨质, 钻通髓腔, 植入的骨块必须牢固的嵌入缺损区, 间隙用松质骨填满。应积极正确指导术后功能锻炼, 严格定期随访及指导。避免过早的不正确的负重。综上所述,对于骨折不愈合的治疗,自体骨移植疗效确切,安全稳妥,技术成熟,应用广泛,值得提倡。

  三、、本课题特色、预期取得的结果

  骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显著已经形成共识,治疗过程中的经验总结需要不断的进行,更要求开展回顾性工作及进行系统的整理。因此,骨折不愈合的临床资料分析就显得尤为重要。

  本课题通过搜集整理山东中医药大学附属医院骨科9至1年期间的患者临床资料,对于自体骨移植治疗骨折不愈合的相关性问题进行临床研究与总结。应用统计分析评分进行术前、术后及相关方面比较,对自体骨移植治疗骨折不愈合的临床疗效获得客观、真实、准确的评价,并进一步指导临床工作。

  四、可行性分析

  山东中医药大学附属医院骨科是山东省中医管理局评定的重点学科、重点科室,在省内知名度较高,病人来源广泛。导师王明喜主任医师从事临床工作3余年,具有丰富的临床经验,对治疗骨折不愈合做过大量研究、临床工作,并取得了良好的效果。本课题搜集整理山东中医药大学附属医院骨科*几年的临床资料,并在导师指导下对这些一手资料进行研究与总结。

  四肢长骨骨折不愈合由于并发症较多,治愈比较困难,手术后功能恢复过程漫长,因此在治疗过程中,经验的总结是非常必需的,也是可行的。本课题主要研究山东省中医院*年应用钢丝环扎36°植骨配合LCP内固定治疗四肢长骨骨折不愈合的治疗效果分析情况,因此在选题上可行性较强。课题的研究也得到了学校、附院等各部门、科室的大力支持。相信可以圆满地完成课题。

  五、主要参考文献

  [1] 胥少汀,葛宝丰,徐印坎,等实用骨科学[M] 北京人民军医出版社

  [2] 王亦璁,等骨与关节损伤[M]人民卫生出版社

  [3] 夏和桃组合式外固定器简介[EB/OL]北京骨外固定技术研究所

  [4] 蒋协运骨科临床疗效评价标准[M]人民卫生出版社,

  [5] Byd HB, Lipinski SW, Wiley JH J Bne Jin Sug A, 1961; 43():159—168

  [6] Audige L,Giffin D,Bhndi M,e l Ph nlysis f fs f delyed heling nd nnunin in 416 peively eed ibil shf fues [J]Ohp Rel Res, 5; 438:1~3

医学开题报告5

  选题背景和意义

  选题背景

  几十年来,在计划经济体制下,我国医疗服务属福利化范畴;医疗服务市场化是在宏观的市场化改革推动下进行的。随着医疗体制改革的不断深入,医疗服务具有市场的性质已是不争的事实 。加入WTO以后,医疗市场逐渐开放,民营医院的迅速崛起,中外合资合作医院的建立,医疗市场竞争日趋激烈。

  作为省会城市,郑州除了省市各级医疗机构之外,还有很多不同种类的.专科医院和专家门诊,*年来,郑州市医疗卫生行业更是进入快速发展阶段,目前医院总数已经达到300余家。

  作者在大三学*期间,承担了河南省中医院服务营销管理的研究,本文从服务质量差距模型的角度,对医院服务营销存在的问题及应对策略进行分析。

  选题意义

  现实意义

  通过对河南省中医院200名患者服务满意度调查,围绕就医环境、技术水*、服务态度、服务效率、服务收费、医德医风等6方面的分析,客观公正地收集患者及家属对医院各方面的意见和建议,从而为科室考核、医院的管理和发展提供可行的依据。

  理论意义

  河南省中医院作为一家集医疗、教学、科研为一体的现代化综合性三级甲等中医院,目前在郑州市医疗行业属上游位置,通过对其服务质量差距模型的分析,探究服务质量差距产生的原因,并寻求应对的措施,使每一位医务工作者都树立强烈的市场意识、服务意识、竞争意识和营销意识,在全院建立起 医疗服务营销 模式,不但对自已是一个提高,同时也对河南省其他医院的发展作出应有的贡献。

  国内外相关研究综述

  目前国际上比较流行的是以下三种模型,当然在服务营销领域,这三种理论模型并非全部,其它学者还提出了很多其它的理论模型,但这三种是最具影响和代表意义的,因为这三种模型无一例外地将研究的重点放在面对面的服务体验上。

  服务体验及其构成要素

  任何服务体验都由四个要素构成:1)服务员工;2)服务设施;3)服务顾客;4)服务过程。尽管各种服务体验都包括这四种要素,但四要素对服务体验的贡献程度却因服务而异。譬如,在一些服务体验中,员工就扮演着不太重要的角色,例如相对于牙医来说,电影院工作人员对观众欣赏影片的影响就很小。

  员工既包括那些与顾客直接接触的人(如服务生、出纳等),也包括那些虽在顾客的视线之外,但同样为服务的提供做出贡献的组织成员(如厨师、银行会计等)。服务设施既包括顾客所能接触到的设施,(如餐厅、银行大厅等),也包括那些顾客一般很少接*的设施(如饭店的厨房、银行的保险柜等)。顾客是指服务的接受人(如用餐人、存款人等)与那些与其共享服务设施的人。最后,服务过程是指为提供服务而从事的一系列活动(即在用餐或存款时,顾客与服务组织所采取的各种行动)的活动顺序。

  服务体验的四个构成要素,皆在服务体验的形成过程中扮演着重要的角色。然而,对不同的服务互动过程而言,并非所有的服务体验构成要素皆对服务体验施加同等重要的影响。为兼容这些特殊情况,任何服务体验分析框架都应允许各构成要素的重要性有所不同。

  服务营销组合理论

  营销组合,是指组织在识别可控制营销因素的基础上,根据顾客的需求来确立营销因素的最佳组合。早期的营销理论,几乎皆由营销组合概念来驱动。在有关营销组合的诸多观点中,最具影响力的当属 4P's 营销组合,其中的 4P 分别为产品(product)、价格(price)、促销(promotion)与地点(place)。Booms与Bitner(1981)建议,对服务组织来说,应在 4P 的基础上增加另外三种营销因素,即参与者(participants)、有形证据(physical evidence)和服务装配过程(process of service assembly),故服务营销组合就是在传统的 4P's 营销组合的基础上增加上述3 P's。服务营销组合中所新增加的 3P ,抓住了服务营销的本质,指明了服务产品与有形产品的差别,也为我们提供了 一种剖析服务体验及其构成要素的理论模型。

  参与者是指卷入服务产出过程的所有人,不仅包括顾客,而且包括员工。有形证据是指服务环境以及服务的其他有形层面。服务装配过程是指为提供服务而发生的一系列活动及其发生顺序。对任何服务而言,新增加的每一种营销因素都会影响顾客对服务的总体感觉。因此,意欲针对具体细分市场拓展服务业务的组织,可根据目标顾客的特点来调整其中的一种或多种营销因素,以突出服务特色。服务特色可来自于有形证据。同样,一个服务组织也可借助服务参与者的调整来差别化它的服务。与传统的 4P 一样,新加入的 3p 之间也存在多重联系。强化其中的一个营销因素以影响顾客的消费感觉,则可能需要或引发其它营销因素的变化。

  总之,服务营销组合模型识别融入3个新的营销因素,而此 3P 对营销一种服务时非常重要。服务营销组合模型的优势之一,是其建立在营销组合这一较为成熟的营销概念之上,既突出了这一理论模型的正统性,又强调了服务营销与有形产品营销的差别之处。

  服务剧场模型

  把服务比作一场戏剧,服务剧场模型(Grove and Fisk,1983,1992)拥有与舞台产品一样的构成要素:演员、观众、设施、前台、后台与表演。

  研究内容、重点和难点

  研究的基本思路和框架

  本文以河南省中医院服务满意度调查问卷分析出的问题为出发点,运用服务质量差距模型,分析导致提供服务失败最可能出现的5种差距,帮助医院管理者发现服务质量问题的根源,努力消除那些存在的差距,提高医院医疗服务质量。

医学开题报告6

  一、研究背景

  中、印两国*均承认并保护传统医学的发展,并且越来越重视发挥传统医学在国家卫生保健体系中的作用。印度传统医学历史、发展现状、国内外发展战略等都与*传统医学存在极大可比性,是*传统医学国际化发展强大的竞争对手。然而长期以来,我国对印度传统医学的情况了解并不多,尤其缺乏对中印两国传统医学现代发展的对比研宄。因此,有必要对印度传统医学管理、政策法规、医疗资源与服务、教育与科研、传统医药产业及国际化发展等现状进行研宄,为*传统医学本土发展及国际化发展提供借鉴与参考。并阐释对我国传统医药产业国际化发展的启示。

  二、研究目的与意义

  1.本研究目的是通过对中印两国传统医学的国家政策、管理、医疗资源与服务、教育、科研、产业等各方面的现代本土发展及传统医药产业国际化发展现状进行对比分析,寻找当前我国传统医药本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足,阐释对我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展的启示。

  2.本研究一方面可为我国传统医药本土发展及国际化发展提供借鉴,另一方面可以互通有无,促进中印两国传统医学交流与发展,并促进世界传统医学的健康发展。

  三、研究内容

  1.对比分析中印两国传统医学现代发展现状与差异,主要包括:国家传统医学发展方针政策、传统医学管理、传统医学医疗资源与服务、传统医学科研、传统医学教育、传统医学产业及国际贸易等方面内容;

  2.对比分析中印两国促进传统医学发展的因应策略、具体政策措施及取得的成效,寻找我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足;

  3.在对比分析的基础上,针对传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足,阐释对我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展的启示。

  四、提纲

  目录

  摘要

  Abstract

  前言

  正文

  1.研究目的、意义与背景

  1.1研究目的与意义

  1.2研究背景

  2.研究内容、方法与技术路线

  2.1研究内容

  2.2研究方法

  2.3技术路线

  3.中印传统医学政策法规与管理对比

  3.1印度

  3.1.1印度传统医学管理机构

  3.1.2印度传统医学立法

  3.1.2印度传统医学国家政策

  3.2*

  3.2.1*传统医学管理机构

  3.2.2*传统医学立法

  3.2.3*传统医学国家政策

  4.中印传统医学医疗资源与服务对比

  4.1传统医学医疗资源

  4.1.1印度

  4.1.2*

  4.2中印两国*促进传统医学资源与服务发展的政策措施

  4.2.1印度

  4.2.2*

  5.中印两国传统医学高等教育对比

  5.1传统医学高等教育资源

  5.1.1印度传统医学高等教育院校数与招生数

  5.1.2*传统医学高等教育院校数与招生数

  5.2印度阿育吠陀院校与*高等中医药院校*均招生数

  5.3中印两国传统医学高等教育院校主办机构

  5.4中印两国传统医学高等教育“师生比”与“生床比”

  6.中印两国促进传统医学教育发展的政策措施

  6.1印度

  6.2*

  7.中印两国传统医学科研对比

  7.1印度研究机构

  7.1.1科研管理及经费来源

  7.1.2阿育吠陀研究的优先领域

  7.2*

  7.2.1中医药及民族医药科研机构

  7.2.2中医药科技科研经费来源

  7.2.3中医药研究领域与科研成果

  创新点

  结语

  参考文献

  致谢

  五、研究方法

  1.文献分析法

  广泛收集中印两国传统医学现代发展相关资料,通过国内、外传统医学相关期刊文献数据库、书籍、网络资源等获取中印两国传统医学相关文献以及传统医学政策、法律、法规等相关文本,通过对相关文献及文本的系统查阅、分析、整理,分析中印两国传统医学发展现状与差异。

  2.统计分析法

  本研究收集了中印两国关于传统医学医疗资源与服务、传统医学教育、以及传统医学产业、贸易等官方统计数据,针对不同统计指标,进行了增长幅度、年均增长率、所占比例等计算,通过量化分析测度中印两国传统医学发展水*及存在的差异。

  3.比较推理法本研宄比较分析了中印两国*对传统医学的管理模式及促进传统医学发展的政策措施及执行效果,从中分析两国的成功实践及对对方的借鉴与启示,并重点阐释对我国传统医学本土发展的启示。

  4.竞争情报学方法本研宄釆用竞争情报学“竞争对手分析”及“分析”法,对中印两国传统医学产业的国际化发展进行分析,并阐释对我国传统医药产业国际化发展的启示。

  六、研究进度安排

  20xx-5-20~20xx-5-16:检查修改完成一次论文初稿

  20xx-5-17~20xx-5-29:根据指导老师的讲评及意见,修改并提交二次论文草稿

  20xx-5-30~20xx-5-31:讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改

  20xx-6-01~20xx-6-11:基本完成论文大纲要求,论文成型,指导老师讲评修改并定稿

  20xx-6-12~20xx-6-18:整理打印论文、装订论文

  20xx-6-19~20xx-6-30:准备参加答辩

  七、参考文献

  [1]蔡景峰。唐以前的中印医学交流[J].*科技史料,1986,06:16-23.

  [2]李正安。中印医学汇通之尝试者--孙思邈[J].中医药信息,1990,02:13-15.

  [3]周静华。对中印医学生物化学课程考试方式的比较与探讨[J].大理学院学报,20xx,03:80-82.

  [4]李雪雷,罗勇军,吴玉,罗刚。中印边境医学地理特点及卫生保障对策[J].国外医学(医学地理分册),20xx,01:16-18.

  [5]杨红旗,王茜,张学清,郭宪国。中印高等医学教育教学对比研究[J].大理学院学报,20xx,04:62-64+69.

  [6]刘家瑛,杨德利。浅析中印传统医学的交互影响[J].世界中医药,20xx,04:249-250+253.

  [7]吕爱*。论中印传统医学的四季养生法[J].中医函授通讯,1998,04:13-14.

  [8]陈明。《阿输吠陀--印度的传统医学》评介[J].自然科学史研究,20xx,03:278-283.

  [9]郑春苗。印度佛教与*医学的发展[A].北京语言文化大学中华文化研究所。儒学与二十世纪*文化学术讨论会论文集[C].北京语言文化大学中华文化研究所:,1997:13.

  [10]罗艳秋,郑进。藏医学与印度医学源远流长的关系[J].云南中医学院学报,20xx,05:8-9+15.

  [11]杨鸿,周志彬,向劲松,杨蕻。中医学与印度传统医学的关系[J].中医文献杂志,20xx,05:18-21.

医学开题报告7

  一、研究内容和意义

  探讨大鼠重度烧伤休克后气体信号分子硫化氢(h2s)血清中的变化对烧伤休克后早期应激反应的影响,主要表现为血管活性物质(组胺、p物质)和大鼠心率、血压的变化,为重度烧伤早期的休克应激反应引入新的理论机制,为烧伤后抗休克治疗寻找新的研究方向。78只雄性sd大鼠,随机分为非烧伤组和烧伤组。烧伤组又分为单纯烧伤组、nahs组、ppg组。烧伤组大鼠制成30%三度烫伤后,在6h、12h、24h、48h、96h各时项点采集血清。采用敏感硫电极法测定血清h2s浓度,采用试剂盒分析仪分析血清中血管活性物质(组胺、p物质)变化,采用16道生理指标测量仪测定大鼠心率、血压。单纯烧伤组血清硫化氢浓度较非烧伤组明显升高。单纯烧伤组、nahs组、ppg组两两比较均有差异。烧伤后大鼠不同时期血清硫化氢浓度不同。不同硫化氢浓度下血管活性物质表达不同。硫化氢可能参与并抑制烧伤休克后应激过程,为重度烧伤后抗休克治疗提出新的研究方向。

  二 、选题依据

  阐述该选题的研究意义,分析和该研究课题有关的国内外研究概况和发展趋势。

  *年来研究发现,生理浓度的硫化氢(hydrogensulfide,h2s)具有多种的生理功能,与气体分子 no、co在部分生物学功能方面相同或相似,因此它被看作体[1]内第三种的气体信号分子 ,在多个系统中具有重要的病理生理学意义,已成为国内外医学研究的热点。研究已发现它在高血压、缺氧性肺动脉高压等疾病的发病过程中具有重要的作用。然而对疾病情况下的 h2s作用的认识则刚刚起步。本实验通过外源性h2s干预烧伤后大鼠,观测大鼠重度烧伤休克后早期应激反应中两种血管活性物质(组胺、p物质)和大鼠心率、血压的变化,从而进一步了解硫化氢在重度烧伤休克后早期应激过程中的作用。

医学开题报告8

  选题背景

  几十年来,在计划经济体制下,我国医疗服务属福利化范畴;医疗服务市场化是在宏观的市场化改革推动下进行的。随着医疗体制改革的不断深入,医疗服务具有市场的性质已是不争的事实 。加入WTO以后,医疗市场逐渐开放,民营医院的迅速崛起,中外合资合作医院的建立,医疗市场竞争日趋激烈。

  作为省会城市,郑州除了省市各级医疗机构之外,还有很多不同种类的专科医院和专家门诊,*年来,郑州市医疗卫生行业更是进入快速发展阶段,目前医院总数已经达到300余家。

  作者在大三学*期间,承担了河南省中医院服务营销管理的研究,本文从服务质量差距模型的角度,对医院服务营销存在的问题及应对策略进行分析。

  选题意义

  现实意义

  通过对河南省中医院200名患者服务满意度调查,围绕就医环境、技术水*、服务态度、服务效率、服务收费、医德医风等6方面的分析,客观公正地收集患者及家属对医院各方面的意见和建议,从而为科室考核、医院的管理和发展提供可行的依据。

  理论意义

  河南省中医院作为一家集医疗、教学、科研为一体的现代化综合性三级甲等中医院,目前在郑州市医疗行业属上游位置,通过对其服务质量差距模型的分析,探究服务质量差距产生的原因,并寻求应对的措施,使每一位医务工作者都树立强烈的市场意识、服务意识、竞争意识和营销意识,在全院建立起 医疗服务营销 模式,不但对自已是一个提高,同时也对河南省其他医院的发展作出应有的贡献。

  国内外相关研究综述

  目前国际上比较流行的是以下三种模型,当然在服务营销领域,这三种理论模型并非全部,其它学者还提出了很多其它的理论模型,但这三种是最具影响和代表意义的,因为这三种模型无一例外地将研究的重点放在面对面的服务体验上。

  服务体验及其构成要素

  任何服务体验都由四个要素构成:1)服务员工;2)服务设施;3)服务顾客;4)服务过程。尽管各种服务体验都包括这四种要素,但四要素对服务体验的贡献程度却因服务而异。譬如,在一些服务体验中,员工就扮演着不太重要的角色,例如相对于牙医来说,电影院工作人员对观众欣赏影片的影响就很小。

  员工既包括那些与顾客直接接触的人(如服务生、出纳等),也包括那些虽在顾客的视线之外,但同样为服务的提供做出贡献的组织成员(如厨师、银行会计等)。服务设施既包括顾客所能接触到的设施,(如餐厅、银行大厅等),也包括那些顾客一般很少接*的设施(如饭店的厨房、银行的保险柜等)。顾客是指服务的接受人(如用餐人、存款人等)与那些与其共享服务设施的人。最后,服务过程是指为提供服务而从事的一系列活动(即在用餐或存款时,顾客与服务组织所采取的各种行动)的活动顺序。

  服务体验的四个构成要素,皆在服务体验的形成过程中扮演着重要的角色。然而,对不同的服务互动过程而言,并非所有的服务体验构成要素皆对服务体验施加同等重要的影响。为兼容这些特殊情况,任何服务体验分析框架都应允许各构成要素的重要性有所不同。

  服务营销组合理论

  营销组合,是指组织在识别可控制营销因素的基础上,根据顾客的需求来确立营销因素的最佳组合。早期的营销理论,几乎皆由营销组合概念来驱动。在有关营销组合的诸多观点中,最具影响力的当属 4Ps 营销组合,其中的 4P 分别为产品(product)、价格(price)、促销(promotion)与地点(place)。Booms与Bitner(1981)建议,对服务组织来说,应在 4P 的基础上增加另外三种营销因素,即参与者(participants)、有形证据(physical evidence)和服务装配过程(process of service assembly),故服务营销组合就是在传统的 4Ps 营销组合的基础上增加上述3 Ps。服务营销组合中所新增加的 3P ,抓住了服务营销的本质,指明了服务产品与有形产品的差别,也为我们提供了 一种剖析服务体验及其构成要素的理论模型。

  参与者是指卷入服务产出过程的所有人,不仅包括顾客,而且包括员工。有形证据是指服务环境以及服务的其他有形层面。服务装配过程是指为提供服务而发生的一系列活动及其发生顺序。对任何服务而言,新增加的每一种营销因素都会影响顾客对服务的总体感觉。因此,意欲针对具体细分市场拓展服务业务的组织,可根据目标顾客的特点来调整其中的一种或多种营销因素,以突出服务特色。服务特色可来自于有形证据。同样,一个服务组织也可借助服务参与者的调整来差别化它的服务。与传统的 4P 一样,新加入的 3p 之间也存在多重联系。强化其中的一个营销因素以影响顾客的消费感觉,则可能需要或引发其它营销因素的变化。

  总之,服务营销组合模型识别融入3个新的营销因素,而此 3P 对营销一种服务时非常重要。服务营销组合模型的优势之一,是其建立在营销组合这一较为成熟的营销概念之上,既突出了这一理论模型的正统性,又强调了服务营销与有形产品营销的差别之处。

  服务剧场模型

  把服务比作一场戏剧,服务剧场模型(Grove and Fisk,1983,1992)拥有与舞台产品一样的构成要素:演员、观众、设施、前台、后台与表演。

  研究内容、重点和难点

  研究的基本思路和框架

  本文以河南省中医院服务满意度调查问卷分析出的问题为出发点,运用服务质量差距模型,分析导致提供服务失败最可能出现的5种差距,帮助医院管理者发现服务质量问题的根源,努力消除那些存在的差距,提高医院医疗服务质量。

医学开题报告9

  题目:病人倒地呼救智能开关设计

  (一)选题背景

  随着科学技术的日新月异和生活水*的迅速提高,人们对于身体健康保障的要求越来越高。当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。但是在国内,整个急救体系还处于起步阶段,存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。例如,如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办?打电话?如果附*没有公共电话呢?找人帮忙?一旦被非专业人员错误处理,导致延误治疗很可能弄巧成拙。打车送医院?资料表明,当病人心跳停止后 5-10min脑细胞就开始死亡。换句话说:在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。从这个角度进行思考,我提出了这么一个设想:能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢?

  我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。

  (1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。

  (2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。

  结合我自己的设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救体系”:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最*的急救站,急救站通过gps定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。

  但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。

  一旦这个设计能够实现,将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障,很大程度降低了突发性疾病的危险性;其次,它会使急救行业出现新的概念、新的运营模式,也会促进相关产品(如gps)的普及和推广;另外,它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活,参与更多的社会活动,由此产生的社会效应将非常可观。


医学开题报告范文模板 (菁华3篇)(扩展4)

——开题报告范文 (菁华5篇)

开题报告范文1

  一、课题研究背景

  (一)国内外的研究现状

  1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性

  通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《*电化教育》、《EducationalTechnology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(GCCCE、ICCE、CBE等)的论文集进行分析,网络教学的设计研究主要是关于建构主义学*环境的设计和协作学*的设计等方面,缺乏系统的研究,开题报告范文。可以说,网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段,还有很多问题需要去研究和探索。例如,在网络环境下如何利用网络资源进行主动学*、利用虚拟情境进行探究学*、利用通讯工具进行协商学*、利用工具进行创造学*的设计以及教师指导性活动的设计等方面,都值得我们去研究。

  2、网络教学的评价研究才刚刚起步

  随着Internet应用的普及,网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而,与传统教学相比,网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量,建立一个行之有效的网络教学评价模型,已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年,教育部批准全国31所高校建立网络教育学院,但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(TheInstituteForHigherEducationPolicy)于2000年4月也发表了一份名为"在线教育质量:远程互联网教育成功应用的标准"的报告,然而,这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标,而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及,开题报告《开题报告范文》。目前,网络教学的支撑*台中的学*评价模块往往只含有测试部分,而缺乏相应的分析与反馈。

  (二)课题研究的意义

  1、促进网络教学的发展,提高网络教学的质量

  由于网络教学可以实现信息资源共享,在网上组织最优秀的教材和教法,使学*者在网上可以学到最新的知识,因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践,使网络教学更能为学*者提供一个建构主义的学*环境,充分体现学生的首创精神,学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识,而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案,从而提供网络教学的质量。

  2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学*的教学设计的技术解决方案

  3、完善和发展教学设计理论

  网络环境下的教学与传统教学,不仅是教学环境的不同,在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究,能够解决网络环境下,教学如何进行教学设计,如何调控教学过程,如何有效实施教学活动以达成教学目标,是对教学设计理论的完善和发展。

  二、课题研究内容

  (一)研究的主要内容

  1、网络教学设计理论体系的研究

  包括教学目标的设计、建构性学*环境的设计、学*情境的设计、学*资源的设计、学生自主学*活动的设计、学生协作学*活动的设计、教师指导性活动的设计、学*评价工具的设计等。

  2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究

  (1)网络教学策略的研究,如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等

  (2)网络教学模式的研究,如项目化学*模式、探索性学*模式、研究性学*模式等

  3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究

  4、网络教学设计系统软件的开发与应用

  5、网络教学评价系统软件的开发与应用

开题报告范文2

  一、论文题目:*上市公司效绩评价体系的探讨

  二、课题研究的意义

  我国上市公司对我国的经济发展起到越来越重要的作用,截止2001年底,我国上市公司已达到1174家,总股本超过5050亿,其*家股和国有法人股328亿,市价总值高达5.55万亿元,约占国民生产总值的48%,约有股民6800万人,约占城镇人口的40%,资本市场规模越来越大。据统计,截止2001年底,我国国有控股上市公司所有者权益10547亿元,实现利润1519亿元,分别占全国国有及国有控股企业的32%和63%,国有上市公司已成为我国各行业中的龙头企业,在国有资产质量上,上市公司已成为优良资产的富区,同时上市公司也成为*人投资的主要领域。随着我国资本市场的发展和完善,上市公司不仅会得到更大更快的发展,而且会显示出更重要的作用。但也不可否认,在我国上市公司发展过程中,也出现了一些问题:一是上市公司整体业绩下滑,竞争力下降,据资料反映,2001年我国上市公司加权*均每股收益为0.1369元,比上年同期下降31.04%,加权*均净资产收益率为5.53%,比上年同期下降22.55%,有151家公司亏损,亏损面为12.67%,较上年又进一步扩大;二是部分上市公司内部违规现象严重,据了解,2001年有100家上市公司因各种违规问题而受到证监委和其他有关部门的查处;一些上市公司会计信息严重失真,虚增业绩,大肆“圈钱”,极大地打击了投资者对上市公司的信心;三是二级市场投机行为盛行,一些机构操纵股价,牟取高利,严重地扰乱了市场秩序。为了解决我国上市公司发展中出现的问题,就需要在市场经济条件下,更好地有效发挥*的监管职能和社会的监督职能,加快建立上市公司的优胜劣汰机制,全面净化证券市场的环境。要实现这一目标,有效的手段之一是建立上市公司的效绩评价体系。

  目前,国家有关部门已经对我国国有企业制定了效绩评价制度,并正在逐步推开,但在我国上市公司中还没有建立这项制度,所以本文的研究是有实际意义的。

  三.本文研究的内容

  本文拟从四个方面探讨上市公司效绩评价体系的建立。

  第一部分主要从六个方面阐述建立我国上市公司效绩评价体系的意义,这六个方面是:

  (一)有利于国家对上市公司的监管

  (二)有利于推动上市公司建立科学的约束和激励机制。

  (三)有助于对上市公司经营者业绩的全面考核。

  (四)有利于引导上市公司的经营行为。

  (五)有利于增强上市公司的形象意识。

  (六)有助于投资者的理性投资。

  第二部分主要从三个方面论证建立我国上市公司效绩评价体系的可行性。这三个方面是;

  (一)国有企业效绩评价工作的顺利进行,为上市公司开展效绩评价工作提供了宝贵的经验。

  (二)我国上市公司现有的基础比较好,更适合效绩评价工作的开展。

  (三)*有关部门、投资者、和上市公司比较支持上市公司开展效绩评价工作。

  通过上述两个部分的分析论证,说明我国建立上市公司效绩评价体系的必要性和可行性。

  第三部分是本文要研究的重点。提出上市公司效绩评价体系的设计方案。设想从五个方面构建上市公司效绩评价体系框架。这五个方面是:

  (一)全面阐述和分析效绩评价体系六个基本要素的内容、作用。

  (二)重点研究效绩评价指标体系。评价指标体系是效绩评价的核心,初步思路是参照国有企业效绩评价体系指标体系,结合上市公司现状和特征,设计上市公司的评价指标体系和权数配置。

  (三)确定评价标准采用行业标准和评议参考标准。

  (四)制度评价方法。评价方法考虑采用工效系数法和综合判断法。

  (五)提出组织实施的方法。建议在起步由*有关部门组织实施。

  第四部分是实例分析。运用本文设计的效绩评价体系对某一家上市公司2001年度效绩进行评价。

  四、本文研究的结果。

  通过本文的研究,一是旨在引起社会和*有关部门对建立上市公司效绩评价体系的重要性和紧迫性的认识;二是为有关部门研究和制定上市公司效绩评价体系提供参考;三是从理论和实践老感两个方面提高本人的专业知识水*。

开题报告范文3

  一、论文题目

  国际工程的项目管理研究

  二、选题意义的研究

  随着我国改革开放的不断深入和经济的飞速发展,投资多元化的大型复杂工程建设项目越来越多,特别是我国加入WTO以后,国内外建筑市场的竞争越来越激烈,世界经济一体化进程将迫使我国工程项目管理模式与国际惯例接轨。

  与此同时,随着国际工程项目管理模式的研究不断深入和科学技术的飞速发展,工程项目管理的理论、方法和手段更加科学、更加完善,国际上出现了许多新型项目管理模式。我国的国际项目管理公司若想在这样的环境下站稳脚跟,就要对国外先进的项目管理理念进行较为系统的分析和研究,找到我国建设项目管理模式的不足和缺陷,在借鉴和启示的基础上,最终找到适合我国国情发展的工程项目管理模式。因此,有必要对我国的建筑施工企业在国际工程项目管理中的进行研究。本论文在这种情况下,首先对国际工程项目管理的特点及其基本理论进行了简单的论述,然后对国际工程项目管理体系的分类及其体制构建和流程改善进行了分析,对国际工程项目管理的模式存在问题及其解决对策以及国际工程项目的风险管理与防范进行了研究,最后以JXJG国际工程项目为案例,对其目前现状及其改进措施进行了论述,并针对其国际管理中的经验,提出了可借鉴的方面。

  (1)分析我国建筑企业面临的国际工程总承包风险,选择适合我国建筑企业特点的总承包管理体系,建立符合国际规则的健全高效管理体系。

  (2)通过科学的方法建立规范高效的项目管理体系,增强建筑企业承建国际工程的能力,进而增强企业的社会效益与品牌。

  (3)通过分析承揽国际工程与管理国际工程中存在的风险与不足,有针对性选择项目、组建高素质项目管理班子。充分发挥项目经理的领导作用,掌握国外项目管理软件的应用、学会按国际惯例解决项目承包中的争议问题等。尽量解决对企业产生不利影响的国际工程承包风险,从而将企业的品牌开拓乃至站稳于国际大市场中。

  三、课题的基本内容

  本论文第一部分为前言,论述了研究背景、研究问题、研究方法、贡献与创新及其论文中其余部分的结构安排及主要内容。

  第二部分为概念论述,对国际工程项目以及管理的特点进行了分析,并对国际工程项目管理的基本理论进行了简单的说明。

  第三部分为国际工程项目管理体系流程和组织体制的构建。首先对国际工程项目管理体系的分类进行了说明,然后分别从组织架构体系以及改进管理体系流程等两个角度进行了分析,认为国际工程项目管理方面应当建立战略决策层、成立财务管控层、规范实施作业层;而管理体系流程方面应当概念、规划、实施以及收尾等四个分阶段梳理流程。

  第四部分为我国国际工程项目管理存在的问题及管理新模式,认为我国国际工程项目管理存在着*对于项目管理扶持较弱、相关工程总承包法律法规不健全、项目管理学术活动沉闷、项目管理市场认可度较低、思想观念上不重视项目管理活动、项目组织管理各自为政、项目管理体系不完备、项目管理机构不专业、项目管理人员不专业、项目管理技术非常落后等问题,并针对这些问题提出一种新型模式,对于这种模式的实施进行了分析。

  第五部分为国际工程项目的风险管理与防范,首先对国际工程项目的风险管理特点进行了简单的说明,然后对国际工程项目的风险因素进行了归类,最后分别从风险识别、风险应对的方法、风险应对计划编写、风险控制与监督等角度提出优化措施。

  第六部分为JXJG国际工程项目管理案例分析,以JXJG国际工程项目作为案例,对其项目现状进行了介绍,然后构建了工程项目管理体系与改进措施,对其组织架构、项目质量把控、项目安全、项目执行进度、合同争议等进行了完善,最后对JXJG国际工程项目管理提出合理化建议。

  第七部分为结论。对于论文以上章节所做的研究进行了整理与总结,得出结论,提供一定的建议。同时说明本论文的缺陷及尚未解决的问题,提出论文的后继研究方向。

开题报告范文4

  一、毕业设计(论文)课题来源

  这次毕业设计的课题是根据自己的专业所长和自己的兴趣选定的,属于设计绘图类题目,在江祖勇老师的指导下进行,课题属于开发设计型。

  二、选题的目的及意义

  印刷工艺过程是借助印刷压力将涂布在印版上的油墨转移到印张上的过程。作为传递油墨和涂布油墨的着墨装置,无论对哪种印刷机都是不可缺少的重要组成部分。为了获得清晰的印品,油墨涂布要适量、均匀,没有性能良好、工作正常、结构合理的着墨装置,任何印刷机都不能印出令人满意的印品。

  三、本课题在国内外的研究状况及发展趋势

  在早期的胶印机上不存在完整的供墨系统,由人工方式向版面提供和补充油墨,随着胶印机的不断改善,供墨系统从无到有,并发展到今天的自动化程度,成为胶印机上不可缺少的组成部分。目前的目标是在一些基本技术上取得突破,具体是:

  控制方式的智能化,在高速胶印机上研发远程诊断功能。()提供远程服务与工作流程,针对具体机器的故障点设计系统解决方案;

  设备功能多元化,在大环境的变革下多元化、弹性化,且具有多种切换功能的包装印刷设备,才能不断满足市场的需求;

  结构设计标准化、模块化,利用原有机型模块化设计,可在短时间内转换新机型;机构运动高精度化,通过应用马达、编码器及数字控制(NC)、动力负载控制(PLC)等高精度控制器来完成,并适当做好产品延伸,朝高科技产品的方向进行研发;

  无轴传动技术。用“电子齿轮”代替传统的机械齿轮,去掉传动轴,其优点在于避免由于传动轴的扭曲以及齿轮间隙对印刷机张力及套印造成的影响,可实现更高程度的同步运转,真正实现印刷机组模块化;

  针对特殊应用的混合技术和通过连线生产增加附加值;为了适应上述发展,输墨机构也必须同步发展。输墨系统是技术上极其难于解决的复杂部分。

  每一种胶印机的发展其主要内容是设计着墨系统,传墨系统最好能满足一下要求:在印刷纸张纵向与横向上获得高度均匀的油墨层快速的调节敏感性各个分色图像油墨层之间的分裂要小,也就是对分裂影响的低敏感性对油墨和湿润溶液的数量具有大范围的控制变量满足经济效益要求等。

  四、本课题主要研究内容

  1、毕业设计内容

  根据印刷工艺原理及印刷机操作程序的要求,胶印机必须把油墨均匀地适量地传给印版表面,并根据需要进行离墨和着墨。为此本设计要求采用合适的机构来完成离墨动作,选择适当的着墨时间参数。

  设计内容

  (1)分析胶印机的着墨工作过程,选择合适的时间参数;

  (2)选择合适的驱动机构;

  (3)根据结构选择合理的结构参数;

  (4)设计着墨详细结构;

  2、主要参数

  最高印刷速度:10000/小时;

  最大纸张尺寸(mm):750*520;

  最小纸张尺寸(mm):285*200。

  五、完成论文的条件和拟采用的研究手段(途径)

  1、通过搜索相关的中外文资料,了解着墨机构的现状及其发展趋势,撰写综述;阅读并翻译外文资料,并借助查阅相关的专业文献完成开题报告。

  2、通过在自主学*并在指导老师的指点和引导下,形成自己的设计思想,确定设计方案,完成设计计算,绘制三维机构,并完成着墨机构的电子图稿。

  六、本课题进度安排、各阶段预期达到的目标:

  第1—5周:调研、收集资料,择写综述,阅读、翻译外文资料,对着墨机构动作分析,确定着墨、离墨时间,对结构类型进行分析,选择合适机构,并确定合适的参数时间,设计计算,完成开题报告。

  第6—7周:设计结构,校核。

  第8—12周:绘制三维机构。

  第13周:在计算机上对所有设计机构进行修改和调整。

  第14周:根据三维图绘制工程图。

  第15周:编写设计说明书。

  第16周:编写设计说明书,编写PowerPoint电子课件。

  第17周:编写PowerPoint电子课件,总结、答辩。

  七、指导教师意见

  对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测:

  指导教师:

  八、所在专业审查意见

  负责人:

开题报告范文5

  课题的提出:

  当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,我们要把社会主义现代化事业推向前进,实现中华民族的伟大复兴,必须培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,要正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们全面发展,良好的心理素质是学生素质中的重要组成部分,也是未来人才素质的重要内容。而较强的自信心又是一个人良好心理素质的重要组成部分,是一个人挑战困难,超越自我,实现自我价值的心理基础,所以在人格教育中培养学生的自信心迫在眉睫。我们发现在现实生活中有50%左右的学生缺乏学*自信心,在学*活动中处于被动地位。由于缺乏学*自信心,他们不能大胆地表达自己意见,不能主动地去思考,不敢大胆地去尝试,不敢确定较高的学*目标,影响了他们的学*效果最新教育类开题报告范文精选3篇最新教育类开题报告范文精选3篇。

  鉴于上述原因,我确定了《小学生人格教育中自信心培养的策略研究》这一课题。在人格教育中培养学生学*的自信心,调动学生参与教学活动的主动性、积极性,激发他们的潜能,使他们能较快地以自信的心态融入学*生活等各项活动中。

  课题研究的目标

  探索并揭示一个具有较强自信心的学生,其心理品质的具体内容及表现。

  总结提炼,培养学生自信心的途径和方法,构建本校学生自信心培养的操作模式。

  客观揭示当前小学生公民人格教育中自信品质自主建构的策略,以促进前两个目标的实现,并为自信心品质培养提供借鉴。

  着眼全体学生,运用心理学的相关知识和理论,在实践中使学生自信起来,自主起来,自能起来,心理素质不断提高,成为适应社会的强者最新教育类开题报告范文精选3篇工作报告。

  研究的内容:

  目前小学生公民人格自信现状调查。

  目前小学生人格自信教育的主要措施及效果


医学开题报告范文模板 (菁华3篇)(扩展5)

——医学求职简历模板 (菁华3篇)

医学求职简历模板1

  基本信息

  真实姓名:xxx

  性别:女

  年龄:25岁

  身高:161CM

  婚姻状况:未婚

  户籍所在:贵州正安

  最高学历:大专

  工作经验:1-3年

  求职意向

  最*工作过的职位:护士

  期望工作地:贵州省/贵阳市

  期望岗位性质:全职

  期望月薪:20xx~3000元/月

  期望从事的岗位:临床医学

  期望从事的行业:医疗/美容/保健/卫生

  技能特长

  技能特长:有耐心

  教育经历

  就读学校:贵阳护理职业学院(大专)

  起止年月:20xx年9月至20xx年7月

  学校名称:贵阳护理职业学院

  专业名称:涉外护理

  获得学历:大专

  工作经历

  工作地点:广东医学院附属医院

  起止日期:20xx年3月至20xx年11月

  企业名称:广东医学院附属医院

  从事职位:护士

医学求职简历模板2

  个人信息

  姓名:

  国籍:*

  目前所在地:广州

  民族:汉族

  户口所在地:揭阳

  身材:170cm62kg

  婚姻状况:未婚

  年龄:24岁

  培训认证:

  诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型:普通求职

  应聘职位:

  工作年限:3

  职称:无职称

  求职类型:全职

  月薪要求:2000——3500

  希望工作地区:广州

  个人工作经历:

  20xx.7-20xx.5在湛江中心人民医院各大科室做实*医生。

  20xx.6-20xx.9在山西傅山药业有限公司(广州办事处)就职OTC代表。公司主要代理陈李济药厂生产的《舒筋健腰丸》,负责东山区、天河区药店开发、维护。

  20xx.10至今在广州前茂医疗用品有限公司就职业务专员:前茂公司是一家专业的医疗器械产品销售公司,产品主要涉及麻醉科、ICU、抢救室、心导管室、神经内外科等,在*大陆及港澳台地区代理美国ARROW公司重症医学导管及心导管系列、英国PORTEX气道导管系列和Pulsion容量监测仪、美国ARROW公司主动脉球囊反搏泵等产品。

  在职期间主要负责ARROW重症医学导管及心导管系列、PORTEX气道导管系列等产品在医院的.开发和维护;负责的区域包括中山大学附属第一院、广州中医药大学第一附属医院、广州市胸科医院、广州市肿瘤医院、清远、潮汕等地区,20xx年转至医疗器械组,主要负责公司的器械及佛山勤联公司生产的《腹部牵开器》在全省的临床推广及销售工作。

  教育背景

  毕业院校:湛江卫生学校

  学历:中专毕业-20xx-07-01

  所学专业:临床医学所学

  受教育培训经历:20xx年9月至20xx年7月湛江卫校社区医学

  语言能力

  外语:英语一般

  国语水*:优秀

  粤语水*:优秀

  自我评价

  有一年的医院实践工作,三年的一线销售经验和广泛的医院客户网络,有较强的市场开发能力,能独立完成医院的开发与维护工作;性格随和、乐观、慎重,待人诚恳,善于处理人际关系;对工作认真,责任心强,有较高的团队合作精神;充满激情,对环境有较强的适应能力,勇于接受挑战。

医学求职简历模板3

  个人信息

  姓名:xxx

  国籍:*

  民族:汉族

  求职意向

  人才类型:普通求职

  应聘职位:

  工作年限:2

  职称:无职称

  求职类型:全职

  月薪要求:2000——3500

  希望工作地区:广州

  工作经历

  工作地点:广东省惠州市惠阳区人民医院

  起止年月:20xx-12~20xx-04

  公司性质:事业单位

  所属行业:医疗,卫生事业

  担任职务:医师

  工作描述:先后在内科,外科,妇产科,儿科轮转,熟悉临床各科常见病的诊治,目前在妇产科定向培训,掌握妇产科各种常见病的诊治,积累了一定的临床经验。

  工作地点:广州爱丽仕化妆品研究与检测中心

  起止年月:20xx-09~20xx-12

  公司性质:中外合资

  所属行业:信息咨询,事务所,人才交流

  担任职务:技术员

  工作描述:参与化妆品临床检测工作的计划、实施及结果处理。

  教育背景

  毕业院校:广州医学院

  学历:本科

  获得学位:学士

  毕业时间:20xx-09-01

  所学专业:临床医学

  受教育培训经历:

  20xx-09——20xx-09广州医学院临床医学学士学位

  20xx-09——20xx-12广州医学院公共营养师三级公共营养师三级

  语言能力

  外语:英语良好

  国语水*:精通

  粤语水*:精通

  工作能力及其他专长

  极强的学*能力与接受能力,丰富的临床医学知识,一定的临床经验,良好的环境适应能力,责任心强,有主动工作意识,良好的沟通协调能力。


医学开题报告范文模板 (菁华3篇)(扩展6)

——开题报告范文15篇

开题报告范文15篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编精心整理的开题报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开题报告范文1

  系别:***

  专业名称:体育教育

  届别:***

  学号:***

  学生姓名:丁晓龙

  指导教师姓名(职称):***

  论文(设计)题目:论高校篮球队训练计划中的体能训练安排

  本课题研究目的:

  体能水*是篮球运动的技术基础和战术基础。充沛体能是进行高强度、高对抗篮球比赛的前提条件,它关系到运动员的技战术水*、全队战术是否能够正常发挥的关键。因此,制定科学合理的体能训练计划非常必要的。通过文献资料和调查研究等方法对高校篮球队的体能训练现状进行分析,发现高校篮球运动员体能训练存在重视程度不足、缺乏专门体能教练、训练强度低、手段单调、检测与恢复不完善等问题。为此提出改变训练计划,完善训练方法等措施,进一步提高我国高校篮球运动员的体能水*提供参考。

开题报告范文2

  一、开题报告

  (一)选题依据

  纵观20世纪国际数学课程改革,呈现如下趋势:数学向大众化发展;关注学生个性差异;注重发挥学生主体作用;注意数学的应用性;提倡信息技术与学科课程整合。我国新一轮基础教育数学课程改革就是在这样的背景和趋势下展开的。20xx年7月,《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)(以下简称为《新课标》)正式出版发行。20xx年9月,作为《新课标》的实验教材开始在全国第一批38个国家实验区进行实验,接下来的几年范围逐步扩大,到20xx年9月,义务教育阶段的数学课程改革进入全面推广阶段。

  基础教育课程改革纲要明确指出:国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。教材编写必须依据课程标准,教材是对课程标准的一次再创造、再组织。教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。基于以上对课程标准与教材关系得规定,此项调查从教材的使用对学生学*成绩影响的角度,揭示义务教育数学课程标准同在其指导下的数学教材的合理性与不足。从而通过自己的研究,为义务教育数学课程改革贡献一点儿微薄之力。

  (二)、研究价值:

  此项调查研究既具有一定的学术价值,又具有一定的应用价值。

  1、学术价值:

  通过对本课题的实施,一方面,通过对使用新课标教材的学生的数学成绩与使用传统教材的学生的数学成绩进行比较研究,从定性分析和定量描述两个角度,找出其间的共同之处与差异所在。同时,通过对使用新课标教材的教师进行调查问卷,获得教师对新课标及新课标教材的满意情况,获得他们赞同什么、反对什么以及遇到的困惑和建议等第一手材料。总结出新课改的利与弊,丰富课程编写理论,填补目前在文献中少见这方面研究的空白。

  2、应用价值:

  本研究属于发展研究,希望能通过本研究,为课程标准修订、教材编写提供可以借鉴的数据资料,为切实提高学生的数学成绩提供实证,为广大数学教师提供理解和科学使用新课标教材的方法,为教师培训部门提供教师培训的依据。

  目前,国内外关于影响学生成绩的因素研究很多,但教材对学生成绩影响只作为其中一个方面提出,较少有专门的研究,尚没有见到关于两种教材对学生学*成绩影响的比较研究。这也是选择此课题的意义和价值所在。

  二、研究实施方案

  1、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

  研究目标:

  ①寻找教材对学生数学成绩影响的具体体现;

  ②总结出新课标及教材存在的不足,为课标及教材的编写提供实验数据;

  ③为教师科学使用新课标教材提供方法和建议;

  ④为教师培训提供参考素材。

  研究内容:

  ①使用两种教材的学生成绩的比较研究,总结出具有普遍性和规律的结论。

  ②对教师进行问卷调查,了解教师对新课改的评价及新教材的使用情况。

  拟解决的关键问题:

  通过调查研究,总结出使用新课标教材对学生成绩都有哪些方面的影响,新课标及其教材规定的学*目标、学*内容、学*方法同传统的教学大纲及其教材相比,还有哪些不足之处。

  2、拟采取的研究方法、研究手段、技术路线、实验方案及可行性分析

  此项调查研究,采取测验调查法、问卷调查法和比较研究法相结合的方法进行。按照布卢姆的目标分类理论,利用教育统计学的方法,采取定性研究和定量分析相结合,对使用新课标教材的学生和使用传统教材的学生测验成绩进行比较分析,从中找出具有普遍性和规律性的结论。同时对使用新课标教材的教师进行问卷调查,统计出具有代表性的观点。

  此项调查研究确定的调查对象包括学生、教师和学校三方面。

  确定学生的条件:

  ①使用数学新课标教材三年的初三学生和一直使用传统教材的初三学生;

  ②这些学生分别属于经济水*不同的三个地区,并且每个地区选择的两组学校分别均位于该地区的市区(或县区)内和农村(或乡镇);

  ③选择的学生均为三年制的初中学生。

  被调查的教师主要选择使用新课标教材已有6年时间的老师。

  被调查的学校包括被研究的学生所在的学校和被问卷的教师所在的学校。

  此项调查研究采取如下的技术路线和实验方案:

  ①文献搜集、整理、阅读、研究;

  ②设计调查问卷,编制学校情况调查表;

  ③实施调查研究;

  ④进行数据处理,进行分析总结;

  ⑤根据研究结果,撰写研究报告。

  可行性分析:

  ①此项调查研究确定在吉林省内进行,吉林省内各地区均有符合此项调查要求的对象。

  ②此课题的研究者在课题实施之前阅读了大量文献,并针对新课标教材的使用情况对本地区的多所学校进行了调研。

  ③此项调查研究的研究者曾参与和主持过多项省级以上科研课题的研究工作,具有一定研究能力和严谨治学的精神。

  基于以上各方面的条件,相信实验一定会取得成功。

  3、本题目的创新之处和可预期的创造性成果

  目前,国内外关于课程改革、教材、教学、学*等方面的研究较多,但基本上都属于理论研究,能进行实证研究的并不多,此项研究从两种教材对学生成绩影响的独特视角,运用定性研究与定量分析的方法,深入揭示学*、教学、教材、课程改革之间的关系。这正是本题目的创新之处。

  本项研究预期的创造性成果:

  ①通过对调查获得的数据进行比较和分析,撰写统计分析报告;

  ②通过对教师调查问卷的统计与分析,撰写统计分析报告;

  ③撰写学位论文。

  可能遇到的困难及相应的解决办法:

  由于影响学生数学成绩的因素很多,因此调查获得的数据未必能全面、准确地反映实际情况。这就需要操作时尽量要剔除干扰因素,消除无关变量对实验的影响。

开题报告范文3

  一、阅读国内外文献情况:

  国内文献约22篇,国外文献约12篇。

  二、已研究成果:

  本研究を進めるにあたっては、次にあげる相関領域の文献研究を検討しておく必要があると考える。

  1、翻訳は一つの言葉を別の言葉に変えるだけではなく、語言再創造することとも言える。そのため、相手国の文化背景を把握した上で翻訳しなければならない。

  1)川村二郎 (1981) 『翻訳の日本語 (日本語の世界15)』 中央公論社

  その本には、直訳的伝統を見る前に、意訳的手法の主張を簡単に紹介しておこう。明治期以降の日本の翻訳において、意訳は直訳に対抗して生まれたわけではなく、直訳と同様に日本の翻訳伝統の中にすでに存在していた。

  2)森田思軒 (1887/1991) 「翻訳の心得」(『日本*代思想大系15 翻訳の思想』) 岩波書店

  譯述の法に就ては譯者自ら語るを好まず。只譯詩の覺悟に關して、ロセッティが伊太利古

  詩飜譯の序に述べたると同一の見を持したりと告白す。異邦の詩文の美を移植せむとする

  者は、既に成語に富みたる自國詩文の技巧の為め、清新の趣味を犠牲にする事あるべから

  ず。

  学位论文框架:

  序章 問題の所在と研究の目的

  1)問題の所在

  2)先行研究(日本語長句の翻訳の研究)

  3)研究の目的

  第一章 日本語長句の翻訳中に注意すべきポイント

  第一節 日本語長句の特徴

  第二節 日本語長句の構造

  ...........

  一、选题依据(包括选题的目的、意义、学术价值、应用前景、国内外研究现状分析)

  ほとんどの民族は自分の語言があって,日中両国は言語も違い、文学作品も違うところが多い。日本語は膠着語で、構成要素が固定的ではない上に、主語も省略されていて、修飾語或いは修飾文も長い文が多い、また不規範的な表現も多い、文章の段取りも多い。だからこそ、日本語のセンテンスは大体長い。そのため、日文中訳するときには、長句の翻訳は一つの難点になった。翻訳は文化交流を具体化する上で大きな役割を果たし、ある学者は「翻訳は多元的システムの中核を積極的に形成し、革新的な力を及ぼす。そのシステムが転換点や危機的状態、文学的真空状態にあるときは特にそうである」と述べる。明治時代はまさにこの状態に当てはまるが、それは何も日本の明治時代に限ったことではなく広く見られる現象である。この时代、新しい文学システムが未形成のままに、西欧を中心とする多くの文学作品やその他の分野のテキストが日本語に翻訳ないし翻案された。自然主義運動が成熟するまでは、文学的多元システムの内部では日本人作家による創作文学よりも翻訳が中心的地位を占めていたと考えられる。「翻訳―創作文学」という大きなシステム間の対立関係があり、翻訳システムの内部では「直訳―意訳」という規範の競合が存在した。翻訳システム内部にはさらに「翻訳―翻案」、「文語訳―口語訳」、「散文翻訳―韻文翻訳」、直接訳―重訳」、「大人向け翻訳―児童向け翻訳」などのさまざまな対立関係が想定できる。そのため、文学書評が評論に重心を置くために、たくさんの総括的描写的評論的分析的なセンテンスが多い。これらのセンテンスは大体長く、時にはひとつのセンテンスが一段落になることもある。特に、文学書評にはたくさんの長句があるといってもかまわないので、日文中訳ということによって、私たちは日本文化を理解することにも、翻訳技巧の養成にも役立っていると思っている。

  二、研究方案

  1.与本题目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩

  この課題について、筆者は相関領域の文献研究を検討していて、以下の方面の問題を発見した。そして、それらの問題について自分なりの意見を出して試みた。

  (1)日本語長句の翻訳におけるそれぞれの違う言語習慣及び表現方式によっていかに翻訳中に注意すべきポイント表現されるかを明確にする。

  (2)更に言語や文化などの面から、日文中訳するときには何か特別な技巧と難点の原因を追究する。

  2.已具备的研究条件,尚缺少的研究条件和拟解决的途径

开题报告范文4

  (1)选题的背景和意义

  主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水*,还存在什么问题以及发展趋势等,指明研究方向,提出可以解决的方法。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,即选题的意义,包括对选题的理论意义和现实意义的说明;另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。

  (2)研究的基本内容和拟解决的主要问题

  相对于选题的意义而言,研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。毕业设计(论文)选题想说明什么主要问题,结论是什么,在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的,但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。

  (3) 研究方法及措施

  选题不同,研究方法则往往不同。研究方法是否正确,会影响到毕业设计(论文)的水*,甚至成败。在开题报告中,学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法,论文论证中的实证分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施,是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。

  (4) 研究工作的步骤、进度。

  课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计(论文)创作过程中,材料的收集、初稿的写作、论文的修改等,都要分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,到什么时间结束都要有规定。在时间安排上,要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排,学生应在开题报告中给予呼应,并最后得到批准。学生在实际操作中,时间安排一般应提前一点,千万别前松后紧,也不能虎头蛇尾,完不成毕业设计(论文)的撰写任务。

  (5) 主要参考文献。

  在开题报告中,同样需列出参考文献,这在实际上是介绍了自己的准备情况,表明自己已了解所选课题相关的资料源,证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中,同样应具备不少于2篇的外文文献。

  虽然毕业论文提纲和写作计划在后面可能有所修改,但总体上不会有大的改变,所以同学们在做开题报告的时候,一定要结合自己的生活、学*计划,把这一块内容做好。尽量做到在后期不对写作提纲和写作计划做修改,这样才是一份比较完美的毕业论文开题报告。以下列举一篇会计开题报告范文,供大家参考!

  时间总是一天一天地过去,有时觉得它漫长难熬,有时却又感到那么短促;有时愉快幸福,有时又悲伤惆怅。一天和一天不同,一日与一日有差别,仿佛一昼夜之间也有春夏秋冬之分。

开题报告范文5

  上市公司财务报表分析主要研究企业的基本活动。通过分析财务报表获得主要的财务数据和信息,由此得到的信息为主要来源,结合分析和综合的方法全面、系统的掌握了解上市公司。了解企业过去,评价企业的现在并且来预测企业的未来,以帮助财务报表使用者做出正确的决策是进行上市公司财务报表分析的目的。

  上市公司财务报表研究上市公司的各项基本活动。通过财务报表分析,使得上市公司财务报表的使用者获得有用的信息,认识上市公司的基本活动,评价其业绩,发现其经营活动中的问题,以期做出重要的决定。上市公司财务报表分析的源头是阅读上市公司的财务报表,终点是通过分析得到某种判断,以帮助财务报表信息的使用者做出决策。经过多年的发展,财务报表分析的发展举目共睹,伴随着社会主义市场经济的发展,公司制度改革深化,企业经常与外部交流和企业对外部环境的适应,财务报表分析在当今的经济社会中有了越来越重要的地位。

  目前,我国对上市公司的财务信息披露有非常严格的规定。上市公司应该定期符合要求的对外公布其财务信息。财务报表的使用者通过对上市公司对外公布的财务信息的了解及分析,掌握上市公司财务状况和基本活动,从而并依此做出相关的决策。

  第一部分引言,主要阐述研究的背景及实际意义和研究的框架。

  第二部分是财务报表分析国内外研究现状,主要分为国内研究概况和国外研究概况。

  第三部分是传统财务报表分析的目的、方法及局限性第四部分提出了本文进行上市公司财务报表分析的哈佛分析框架。主要阐述哈佛分析框架的提出与哈佛分析框架的分析步骤。

  第五部分在哈佛分析框架下对中国铁建的财务报表进行研究,主要是从战略分析,会计分析,财务分析,前景分析四个方面来探讨。

  第六部分通过上述基于哈佛框架下对中国铁建的财务报表分析的结果。对中国铁建财务状况的综合评价及对财务报表的使用者提出相关的建议。

  第七部分全文总结,综合对上市公司中国铁建的行业分析和哈佛分析框架下的四个方面的分析,提出相应的结论,推断出企业的竞争战略选择,为中国铁建财务报表的使用者提出有用的信息。

开题报告范文6

  摘 要:随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域*年来也得到了很好的发展,舞蹈艺术虽然不同于其他产业领域,需要不断的进行技术更新和完善,但其表现形式等方面也在随着时代的发展而做着改变,在此过程中越来越多的元素被应用到舞蹈编排中,很大程度上推动了舞蹈领域的整体发展。本文通过查阅相关资料,简要介绍了舞蹈编排过程中元素多元化发展的重要意义,以及舞蹈编排过程中元素多元化发展的趋势,以期能够为我国舞蹈编排方面的创新和发展提供有价值的参考。

  关键词:舞蹈论文开题报告范文

  前言:舞蹈艺术在我国已存在千年,并且随着时代的推移舞蹈的表现形式也越来越多,类型划分也越来越明显,不难发现,无论是在古时候还是当今社会,舞蹈都受到广大人民群众的喜欢,并且其存在的意义和作用也存在不小的差异,导致此种现象出现的原因之一则是发展过程中不断渗透着不同的元素,从而使舞蹈编排过程越来越趋于多元化发展的趋势,舞蹈艺术的多元化发展无论从何种方向而言都是十分有意义的,其不仅促进了舞蹈艺术的整体发展,也与现代社会的发展要求和发展趋势相符。

  一、舞蹈编排过程中元素多元化发展的重要意义

  1.促进舞蹈艺术的发展

  任何行业的发展除了保持自身基础外,还应不断引进先进的理念和技术,舞蹈编排也是同样,如果只是一味的保持现有的形式,则只能做到持续而做不到发展,因此在舞蹈编排过程中不停添加不同的元素,可以使舞蹈呈现出更多样化的形式。其实对于舞蹈来说其应该是没有固定形式、不分国籍的艺术,因此将任何有意义的元素引入到任何舞蹈中,都能够呈现出不一样的效果,这对于舞蹈传承和发展方面来说都有着非常大的意义[1]。

  2.促进舞蹈文化的交流

  舞蹈艺术并不是我国独有的艺术形式,其广泛存在于各个国家,并且每个国家的舞蹈形式、舞蹈编排、舞蹈效果等都有很大的不同,如今全球化趋势越来越明显,在如今的形势下,不仅要把我国各个行业与国际接轨,也应将文化、艺术等领域与国际接轨,毕竟无论如何我国舞蹈形式或舞蹈元素都是相对固定的,而通过与其他国家的舞蹈编排交流,则不仅可以使我国舞蹈编排过程中可以获得更多好的元素,也可以将我国舞蹈文化向全世界传播,如此一来也很大程度上促进了我国舞蹈文化的发展。

  3.符合现代社会的发展要求

  如今人们对于生活质量的要求越来越高,社会各界对人才的要求也越来越高,掌握基本的文化修养也是当代综合性人才所必需的,其实不难发现,*些年来我国各大高校甚至高中、初中校园都会举办各种各样的晚会,而歌曲、舞蹈和小品也都是校园晚会中频繁出现的节目。如此不仅可以丰富校园生活,也能够给学生们充分的展现自己才艺的机会,并且在此过程中会有很多学生因此爱上某种艺术,丰富了学生的课余生活,尤其对于艺术学校的学生来说,掌握一定的舞蹈技能是非常必要的,当今生活需要的是创新型人才、综合型人才,通过在舞蹈编排过程中引入新元素也能够有效提升人们的创新意识和创新能力,是非常符合现代社会的发展要求的[2]。

  二、舞蹈编排过程中元素多元化发展趋势

  1.舞蹈形式趋于多元化

  舞蹈艺术自古以来最大的魅力在于其极具欣赏性,可以活跃气氛为他人带来快乐,是很多重要场合中出现频率最大的节目之一,而随着时代的发展,如今各个领域也渐渐与经济挂钩,舞蹈艺术自然也不例外,为了让舞蹈更加具有商业价值,在舞蹈编排环节则会投入更多精力,将更多受现代人们喜欢的元素添加到舞蹈编排过程中,能够更大程度上吸引到受众的注意力,并且其表现出的形式也多种多样,使其更加时尚化、多元化。

  2.舞蹈类别发展趋于多元化

  自古以来,我国舞蹈的形式就多种多样,渐渐衍生出不同的类别,而随着社会的不断发展,舞蹈也在不断创新和发展,并且每经历过一个时期都会有当时极具代表性的元素融入进入,使得舞蹈编排过程也多了很多不同的元素,并经过不断的融合、碰撞,使舞蹈类别更加趋于多元化。如当今社会中比较常见的几种类型:民族舞、芭蕾、街舞等,而每种舞蹈不同的类别背后也有不同的用途,目前人们为了锻炼身体而广泛流行的乡间舞、广场舞,创造商业价值的舞台舞蹈,或是便于文化交流、良性竞争的舞蹈等,另外,多种类型的舞蹈也渐渐融合到一处,使得舞蹈类别的发展更加趋于多元化[3]。

  3.舞蹈文化趋于多元化

  舞蹈艺术是我国重要的非物质文化遗产,使其得到很好的传承和发展对我国来说有非常重要的意义,前文中提到过舞蹈有很多种表现形式、有很多种用途,只要细加琢磨则会发现每种形式的舞蹈均有其独特的文化内涵,均能够充分代表当时时代的精神。而舞蹈编排过程是舞蹈文化中非常重要的组成部分之一,舞蹈编排过程中不断添加的新元素使得舞蹈编排过程充分具有多元化发展的特性,舞蹈编排过程的变化使得舞蹈文化也随之产生变化,因此舞蹈文化也在不断朝着多元化的趋势发展[4]。

  三、结语

  综上所述,舞蹈编排过程是舞蹈艺术中非常重要的组成部分之一,其很大程度上决定着舞蹈最终呈现的效果,也很大程度上代表着舞蹈艺术的发展现状,而将舞蹈编排过程中的不同元素融会贯通,对促进舞蹈艺术整体发展来说有很好的推动作用。如今人们的生活水*得到了显著提高,无论是观看舞台舞蹈或是自行学*舞蹈文化,都已经广受人民群众欢迎,而通过人们不同的舞蹈风格也可以大致看出舞者的性格、所要表达的情感等,这都是舞蹈艺术独有的魅力。

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开题报告范文7

  论文(设计)题目

  汉滨区足球运动发展现状与分析

  选题的意义(300字左右):

  足球是当今世界第一大运动。足球运动不仅能增强体魄而且还是对自己性格 形成有重大影响。经常从事足球运动的人能提高自己身体的力量、耐力、身体协调性等身体素质。足球运动还能培养人的意志、团队协作、密切配合、勇敢拼搏等高尚品格。

  但是,随着社会主义经济的发展和中国足球运动大环境的发展,我们周围足球运动的人越来越少,他们不再关心足球,在他们的心中足球不在是世界最流行的运动,足球运动在我们周围的开展越来越困难。在小区人们忙于工作和奔波,在学校同学们只注重自己的学*成绩,明间各级很难有足球比赛和足球文化的交流,只有一些琳琳散散的足球爱好者在为自己喜欢的足球复出做。我们是一个有着13亿人口的大国,为什么在欧洲的每个国家都有自己独特的足球精神,这些都值得我们新一代人深思熟虑。

  根据国际足联认为足球起源于我国的唐朝,在唐朝,明间“蹴鞠”非常流行,当时的统治者也酷爱“蹴鞠”。之所以在我国的古代足球文化还比现在浓厚,那是因为全国从上到下都非常重视这项运 。再战新的时代前,我们有着优越的生活条件、有着先进的科学技术,足球运动的开展却不及前人,这不得不使我们有点难堪。

  本文拟对当前汉滨区足球运动发展的现状进行调查,通过调查发现汉滨区足球运动开展中存在的问题并找到相应的解决方法,为今后汉滨区足球运动更好开展提供理论指导。

  研究综述(前人的研究现状及进展情况,800字左右) 国内研究现状和发展趋势:

  通过查阅文库及相关网站的有关内容,发现了很多文献。如: 崔海龙、张志伟在《对通辽市部分高中足球运动开展的现状调查与分析》一文中指出各学校应有计划有目的有组织的广泛开展各类形式多样的足球运动以实现课内外足球教学的有机结合这样不仅为学生提供参与足球运动的实践机会使他们能学以致用而且还能使学生在实践中提升对足球的兴趣加深对足球的认识营造浓郁的足球气氛是进一步深化高中足球教学的重要途径。

  杨文学在《西昌市中学生足球运动开展现状的调查与分析》一文中指出足球后备人才是足球事业的基础,也是足球事业可持续发展的前提,加强和完善中学足球建设和管理是新形式下西昌足球改革的关键。

  武军、张信在《浅析中国足球现状及教学与训练》中所说足球运动是一项开展广泛, 深受青少年喜爱, 影响力很大的体育运动项目。但是, 目前我国足球运动水*与世界水*相差甚远。就如何改变我国足球运动的落后状况也进行过不少的研究与讨论。本文认为, 只有坚定不移地贯彻 提高指导下的普及, 普及基础上的提高这一辩证发展方针, 切实解决好普及基础方面的实际问题, 才是提高我国足球运动水*, 改变落后状况的基本任务。

  蒋铮露在《影响我国群众性足球运动主要因素研究》中从科学。从科学的多角度来对影响我国群众性足球运动的主要因素进行分析。

  研究结果表明: *几年高中足我国的群众性足球运动的普及和丌展是以学校为中心向社会各个层次辐射。主要的活动群体和活动情况有以下特征:活动主要在学校和有足球运动设施的企事业单位进行,到收费的足球运动场进行足球活动的人数正不断增加中。活动开展以小型足球赛事为主。参与的对象多为男子青少年,中年人次之、老年人和女子群众性足球运动参与者稀少。

  作为群众性足球运动的主体,大众主体参与意识的增强才会使人们有能够积极进行群众性足球运动的可能性。在提高群众参与足球运动的自觉能动性上,要发挥其创新精神,坚持群众参与足球运动的自主性。只有这样,才能使其体验到群众性足球运动的乐趣。产生参与的积极性,并形成体育*惯。中国体育文化始终对国内足球运动产生着深刻的影响。

  从古代的传统体育文化对足球运动竞技本质的抵制,逐步导致中国古足球运动的消亡。到历经*代社会救国兴国崇文、尚武的体育文化使得人们重视到足球的竞技特征,努力开展竞技足球。最后到经过现代社会大众体育文化的浸润后,足球运动的竞技和游戏二元特征一并受到人们的重视。

  研究内容(600字以内):

  1、汉滨区足球场地设施状况:通过对汉滨区的中学、小学、高中、大学、社区等场地设施状况的调查,反映制约汉滨区足球运动发展的主观因素。

  2、汉滨区学校足球课开设、足球训练与民间组织竞赛情况:汉滨区青少年在线学校普及足球运动情况的调查与研究;汉滨区在学校、在社区、在明间足球运动训练的调查以及汉滨区每年都有哪些比赛的调查,通过这写调查与研究来反应汉滨区的足球运动普及程度

  3、汉滨区足球教育的师资力量和基本情况:通过对汉滨区的师资力量的调查,来说明汉滨区的足球发展状况与汉滨区的足球教育有哪些联系。

  4、汉滨区的民众对足球运动的了解与参加足球活动的调查:通过对汉滨区大众参加足球活动次数的多少以及对足球运动的了解程度来反应汉滨区的足球文化是否浓厚。

  5、各主管部门和领导对足球运动态度的分析:通过对汉滨区各学校、区**的领导对足球运动的发展与对促进足球运动发展的态度来分析汉滨区的发展前景。

  写作提纲(除题目外,具体到三级标题):

  1、汉滨区足球运动发展现状

  1。1足球运动的积极作用

  1。2通过当今世界足球运动的格局和中国足球的对比了解中国足球的发展状况。

  1。3在全国的大环境之下,汉滨区足球发展现状

  2。影响汉滨区足球运动发展的因素

  2。1通过度场地器材的调查

  2。2群众对足球的了解与热爱程度,学生对足球知识的积累,和自身对足球的看法以及家长对学生从事足球运动是否支持的调查与分析。

  2。3足球师资力量的调查分析出对足球运动的影响。

  2。4领导对足球运动发展的态度将间接的影响足球运动的发展的分析。

  3。对策及解决方案

  3。1加强足球师资力量建设。

  3。2与区**密切合作。

  3。3与学校密切合作,加强人才基础的培养。

  3。4加强与群众足球基础。

  3。5加大财政太投入,建设标准健全的场地器材设施。

  3。6经常举办全民足球竞赛和健身活动。

  完成论文的条件及拟采用的研究方法:

  1。写论文的条件;

  1。1本人热爱体育、热爱足球,只有当我们热爱足球的时候我们才能对足球运动的发展状况感到担忧和欣慰。当足球无我们的生活密不可分的时候我们才能发现足球运动在我们周围发展与普及中遇到的问题,问题出现了,我们就应该去分析原因,用论文的形式展现出来,最终得到解决。

  1。2我们有丰富的阅读资源,学校的图书馆里有大量的图书和前人先进的研究成果供我们汲取。在这基础之上我才能准确地研究出汉滨区足球运动感发的现状。

  2。研究方法

  2。1文献资料法:通过查阅各种相关资料,对足球运动开展情况调查研究

  2。2问卷调查法:在汉滨区各小学、中学、高中、大学、社区随机抽取一定人数进行问卷调查。

  2。3访谈法:对相关专家人士领导进行访问。

  2。4数理统计法:对回收问卷调查的数据进行统计处理分析。

  前期准备情况:

  1、通过调查了解了汉滨区目前足球运动发展的状况不尽如人意,就打算写下这篇论文。想通过自己的调查与研究来解决目前汉滨区足球运动的现状。

  2、阅读了大量的图书并做下笔记,吸取了以前大量期刊研究的观点,为本论文打下坚实的理论基础。

  3、制作了调查问卷并以下发以便收集大量的数据,通过数据来分析出很多结果,为本文提供强有力的数据支撑。

  研究工作进度安排及各阶段预期达到的目标:

  1、资料准备与选题:20xx年9月12日———————12月15日

  2、撰写开题报告: 20xx年12月16日——————1月 13日

  3、撰写论文初稿: 20xx年1月14日——————— 月 日

  4、 定稿: 20xx年 月 日——————— 月 日

  主要参考文献:

  编排格式严格按《安康学院本科生毕业论文(设计)工作规范》中《写作技术规范》要求执行。 [1] 赵升。 对我国足球运动发展现状及新思路的探讨[J]。吉林体育学院报。20xx,25(4)

  [2] 关莉,张宏家。影响青少年足球运动普及的家庭因素的调查与分析[J]。沈阳体育学院。20xx(4)

  [3] 武军,张信。浅析中国足球现状及教学训练[J]。山东师大体育学院报。20xx。6

  [4] 蒋铮露。 影响我国群众性足球运动普及的主要因素研究[J]。武汉体育学院报。20xx(6)

  [5] 韩刚刚,刘建强。 制约中国足球后备人才培养的因素分析及对策研究[J]。。安徽体育科技。20xx(4)

  [6] 张军。 浅析小场足球起源于开展现状的研究[J]。 广州体育大学体育院。510006

  [7] 杨一民,李冬生,李飞宇,林卫国,朱琪林,唐雪田。中国足球竞赛体系和训练体系的研究[A]。 体育科学 20xx(4)

  [8] 何志林。 现代足球。 北京: 人民体育出版社, 20xx。

  [9] 刘夫力。 小型足球运动手册。 北京: 北京体育大学出版社, 20xx( 1) 。

  [10] 柴新。 小型足球运动在高校学生素质教育中的作用。 *原大学学报, 20xx( 2) 。

开题报告范文8

  题目:某五星级酒店设计

  一、 选题的依据及意义:

  1、选题依据:

  中国是目前世界上在建五星级酒店最多的国家,*年来,中国五星级酒店整体规模实现了快速的增长,行业发展水*一取得了长足的进步,但行业整体发展的不均衡性也日渐显现。随着社会经济发展水*、消费者需求和投资者实力的不断提升,国家五星级酒店评价标准持续提高,各地五星级酒店在设施设备、产品功能方面的发展进步明显。

  基于对中国经济发展良好趋势的预期,无论是国内资本还是国外资本,对中国五星级酒店市场的投资将保持长期的增长,但投资将更趋理性,且投资区域范围更广、投资合作形式更加丰富多样,中西部地区将成为未来五星级酒店增长的“新热点”.同时,随着投资者恒业投资经验的不断丰富,对酒店管理和品牌的要求也也越来越高。在此情况下,国际酒店集团在未来中国五星级酒店的发展中仍将处于领先优势,尤其是在其重点发展的珠三角、长三角、环渤海地区和一线城市。国内酒店集团仍将保持在二三线城市的拓展势头,并在各自传统的地区市场进一步巩固优势。

  随着我国经济的快速发展和人们生活水*的日益提高,人们的消费能力和消费水*有了极大的提升,商务、度假、旅游等活动使我国城市酒店业得到了快速的发展。现代星级酒店作为一个城市的名片和对外窗口,其酒店形象和服务水*都从侧面反映出这个城市的整体形象和文化特质。因此,现代星级酒店建筑设计不仅要注重建筑外形的气质塑造, 还应致力于其良好的内在功能品质及酒店文化性与异质性的挖掘。

  在此背景下,我选择这一课题设计,一来可以顺应现在社会的发展,二来因为星级酒店设计可作为一个地区的地标性建筑,故可锻炼自己更加谨慎、全面的统筹功能、空间、造型、交通等的关系,进一步巩固自己所学。

  2、意义:

  这次的酒店设计可以让我综合应用所学的各种理论知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的联系,通过这次酒店设计强化对基本知识和基本技能的理解和掌握,培养自己的收集资料和调查研究的能力,一定的方案比较、论证的能力,一定的理论分析与设计运算能力,进一步提高应用计算机绘图的能力。掌握资料的收集好分析、相关规范的选择和运用;掌握设计方案的选择、成果图的绘制遗迹设计文本年的编制全过程。另外对培养独立思考问题和解决问题的能力,为今后工作做好技术储备,都具有十分重要意义。酒店设计是一个多元化设计,所以也是锻炼我们能力的一个很好机会,在此中学亦到很多课堂没有的东西,这也是为我们马上面向社会做一个铺垫。让我能在毕业之际把以前所学更加巩固,查缺补漏。

  二、国内外概况及发展趋势(含文献综述):

  1.国内外概况

  旅游和商务活动自古有之,饭店餐馆就应运而生。相传欧洲最初的食宿设施始于古罗马时期,其发展进程经历了所谓古代客栈时期、大饭店时期、商业饭店时期等阶段,其间几经波则起落。第二次世界大战以后,欧美各地随着经济形式和旅游业的不断发展进入了新型饭店时期,并逐步形成了庞大独立的饭店行业[1].

  酒店从最初的客栈、驿站开始,已经有*千年的发展历史。进入21世纪,频繁的商务活动和旅游度假,促使世界的酒店业成为世界第一大产业。酒店建筑,特别是大型酒店建筑,从来就是城市形象中的焦点,也是城市社会文化活动的延伸。在任何一个城市或景区中,酒店建筑都是当地地域文化、经济发展和社会文明的一种标志[2].

  酒店设计是一个综合的专业体系,包括:酒店整体规划、单体建筑设计、室内装饰设计、酒店形象识别、酒店设备和用品设计、酒店发展趋势研究等内容【2】。

  回顾中国的酒店设计,可以归纳为三个阶段[3]:

  第一阶段,即八十年代初,我国大量建造商业性酒店,国内设计师处于模仿和实*期,开始将国外设计师在国外项目的设计手法移植到国内设计其他项目,该阶段国外的设计师基本垄断了国内高星级酒店的设计;

  第二阶段,九十年代至二十年代末,部分国内设计师开始设计高星级酒店,并出现了酒店设计国内外合作的局面;

  第三阶段,进入二十一世纪,境内设计力量崛起,我国设计师已经承担外资高星级酒店的部分方案设计,中国五星级酒店的施工基本由国内企业完成,质量不仅可以和国际水准接轨,还形成了相对规范的专业技术[3].

  当代酒店设计受信息网络及传媒影响,设计文化成为共享的世界文化,它所表达的形式受日益复杂的顾客群体需求的不断变化,加入文化主题风格化、个性化的酒店成为主流,设计师对文化艺术的理解和个人全面素养的提高,是推动酒店设计的必要历程[4].

  2.发展趋势

  星级酒店*年发展极其迅猛,其设计发展趋势备受大家的关注。*期纽约、巴黎、香港、上海等国际性大城市不断涌出极具代表性的五星级酒店,引领了现阶段的设计潮流。如今的酒店设计不再是单一的要求豪华、,更多地注入多元化、个性化等因素。

  过去的五星级酒店设计,更多是要求呈现一种奢华及气派,无过多文化气息的营造,或忽视了客户的心理需求。而如今的设计趋势不再以豪华来评估其等级,人们要求的将是集吃、住、会议、娱乐、休闲等功能于壹体的全方位的、复合型的酒店设计,更能站在生活的角度,将设计人性化。

  从人性角度出发的同时,体现设计的文化特征是当今星级酒店体现其个性化的重点。不同的区域,不同的文化背景下,采用其特有的地方风格,使室内设计更具文化特征。当不同的国度,不同人种走进酒店,能感受其地方特色以及温暖、舒适、备受欢迎的气氛,来往的人会因这份独特的设计爱上这个美丽的地方。

  除了豪华的装饰、功能全面、人性化、地方特征各个要求,酒店的设计发展也强调了新颖、突破传统、风格塑造。社会的发展带动了科技的发展,在日新月异的今天,酒店的设计也不断出现着新的亮点。新材料,新设备、新技术更多被应用到酒店的设计中,提高了酒店的实用性,体现了与时俱进的特色,也响应了绿色、环保的新时代要求。这等等都是目前以及往后星际酒店设计的发展趋势,这趋势也将势不可挡。

  三、本课题研究内容

  随着酒店业的不断发展,酒店之间的竞争越来越激烈,产品的竞争是最基本的竞争,服务的竞争是一种无形产品的竞争,但最终意义上的竞争是文化的竞争。文化的竞争是最高层次,最高品味的竞争。

  酒店产业的竞争日趋激烈,传统酒店的模式化服务已经满足不了消费者的需求。如何将酒店可持续发展显得尤为重要。酒店的形象设计与它所处的地理位置,建筑造型,周边的环境密切相关。如何突出酒店的特色,又能更好的融入到周边的环境当中,这是文化与形象设计的相容。

  通过深入分析酒店文化,得出文化对酒店形象设计的重要性。将酒店文化与酒店形象设计相融合,获得一种全新的艺术效果。在注重环保的今天,酒店业可持续发展已成为业内密切关注的重大问题。酒店惊醒规划设计时,应从环保与可持续发展的角度出发,对自然环境的保护,以人为本,更好的为人服务,将建筑与周围的环境相容,融入到城市设计中,促进和谐可持续发展。

  四、本课题研究方案

  在毕业设计开始前我将对国内外著名五星级酒店、超五星级酒店及有特色的酒店进行资料收集和研究,并对当地的五星级酒店进行实地调研,并且对收集的案例和实例的功能、空间、造型、艺术特色等进行分析总结,整合出五星级酒店设计应注意的事项与要点,结合本次毕业设计的项目实际进行取舍,从各个案例里面吸收精华,收获灵感,在自己设计的五星级酒店中加以运用。

  另外景观、配套等的规划与建筑单体的设计一样重要,特别是对五星级酒店而言更为重要,景观设计在酒店设计的先导意义在于,能更好的控制好宜人的空间环境和建筑尺度,所以在收集资料阶段我也会着重注意景观规划部分并进一步完善自己的毕业设计。

  五、研究目标、设计标准及工作进度:

  1、研究目标:

  五星级酒店是酒店的最高等级。酒店设备十分豪华,设施更加完善,除了房间设施豪华外,服务设施齐全。各种各样的餐厅,较大规模的宴会厅、会议厅、综合服务比较齐全,是社交、会议、娱乐、购物、消遣、保健等活动中心。主要是满足上层资产阶级、**官员、社会名流、大企业公司的管理人员、工程技术人员、参加国际会议的官员、专家、学者的需要。五星级酒店设计应以交通组织为切入点。功能不同的交通组织方式又将酒店分为既独立又相互联系的两部分:酒店的公共部分往往是一座酒店形象、品质的表征,也占酒店投资金额的主要部分,因此常常被建筑师所重视,成为设计重点;而酒店的服务管理部分的组织主要脱胎于酒店的经营管理模式。由于专业的限制,这一部分往往不被建筑师所重视。其实,后馆部分是一座酒店高速运营的保障。酒店设计归根到底是以酒店的经营和营利为目的,因此可以说公共空间的舒适性和易识别性,管理组织的便捷性和有序性是酒店经营的目标和保障。

  2、设计标准:

  行业领先的KXA建筑师事务所认为,五星级酒店设计不能单纯于艺术装饰。其实创造丰富的空间造型,讲究科学,追求*和随意、率真自由的境界更重要,要有一个明确的统一的主题。统一可以构成一切美的形式和本质。用统一来规划设计,使构思变得既无价又有内涵,这是每个设计师都应该追求的设计境界。装饰讲流行但更讲个性,具体的环境不同,文化背景品味追求与风俗*惯不同,就可能会产生不同的效果。也才是五星级酒店设计的主要意旨。[5]

  五星级酒店设计应不断创新,装修和装饰也不分谁轻谁重,两者互为因果。只有在功能合理的装修前提下,装饰的内涵与境界才最能体现。不拘泥于旧有的观点,通过功能的装修,美学的装饰,赋予每个家居以新的形象就非常重要了。

  五星级酒店大堂设计以境界为最上,有境界就自成高格。五星级酒店大堂设计是装修与装饰的灵魂,是装修与装饰的剧中之本。要想家居能以高层次的内涵与境界使生活更美满更愉悦,看上去舒服用起来便当,就必需重视五星级酒店大堂设计。[5]

  3、工作进度:

  X月XX日--X月XX日 资料收集、实地调研

  X月XX日--X月XX日 建筑设计一草 画出总体图 *面图

  X月XX日--X月XX日 建筑设计二草 修改并确定方案 放大比例开始进行细部设计

  X月XX日--X月XX日 建筑设计三草 完善设计 更加深妥善地解决各种问题

  X月XX日--X月XX日 整理设计资料和图纸

  X月XX日--X月XX日 教师评阅、毕业设计展

  X月XX日--X月XX日 毕业答辩

  六、主要参考资料:

  [1]杨茂川。世界酒店发展史

  [2]徐朋。酒店设计--城市文化的延伸

  [3]徐朋。构建和谐酒店环境

  [4]王军。酒店空间文化的营造

  [5] 五星级酒店设计

开题报告范文9

  课题研究的背景及意义:

  1.背景:

  书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多,其中封面,扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。图形、色彩和文字是封面设计的三要素。

  《第二性》是我在大三时候看过的一本科普类的读物。这本书主要讨论和研究女权主义和女性**,本书内容涵盖哲学、历史、文学、生物学、心理学、社会学、古代神话和民俗学等诸多领域,成为一部纵观整个女性的历史和世界的百科全书。《第二性》是使西蒙·波伏娃获得世界声誉的代表作,一个最著名、也是最恰当的评语是:“有史以来讨论妇女最健全、最理智、最充满智慧的一本书”。还被誉为西方妇女的“圣经”。在这部最全面的展示波伏娃才华的巨著中,她以百科全书式的广博学识、严肃的态度、大胆的笔触,在上卷中俯瞰了从原始社会到法国大革命之后的漫长历史过程中,西方妇女处境、地位和权利的演变和有关女性的种种神话,说明了女性并非是天生比男人低劣的第二性,以及女人如何变成了永恒的弱者,下卷中更以敏锐和深刻的洞察力,提示了妇性从童年到老年的整个个体发展史的性格差异,现代女性所面临的艰难的.人生抉择和复杂的社会问题,指出她们应该具有怎样的道德观、爱情观和家庭观。

  《第二性》内容开放,思想先进,深深的吸引了我,但是其书籍装帧做的不够好,不能突出其先进的思想内容,于是,在课题下达后,我毅然决然的选择了《第二性》书籍装帧作为课题题目。

  2.意义:

  在《第二性》的封面设计中,采用主要设计形式是插画。在插画的创作中我对插画有了一系列的认识,插画不仅能够突出主题思想,而且还会增强艺术的感染力。插画是一种艺术形式,作为现代设计的一种重要的视觉传达形式,以其直观的形象性,真实的生活感和美的感染力,在现代设计中占有特定的地位。

  通过对选题的研究,对书籍装帧的设计艺术现状有了更深的了解,在以往的设计中过于强调创意而忽略了其内涵的表现,导致最后形式与内容不符,这也是如今书籍设计中普遍存在的问题。希望通过研究能是自己甚至别人能更好的认识到这一点,同时引起反思,设计到底应该怎么做。

  3.文献综述:

  书籍装帧设计是指书籍的整体设计。主要是对书籍内容的整体把握,主要用情趣和想象为特性的创意表达来反应书籍内容的特殊方式称为书籍装帧设计。它包括的内容很多,主要指对书籍的开本、字体、版面、插图、扉页、封面、护封、以及纸张、印刷、装订和材料进行的艺术设计,也就是从原稿到成书应做的整体书籍设计工作。

  书籍装帧包括的内容很多,其中封面,扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。好的封面设计应该在内容的安排上要做到繁而不乱,就是要有主有次,层次分明,简而不空,意味着简单的图形中要有内容,增加一些细节来丰富它。例如在色彩上、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章,使人看后有一种气氛、意境或者格调。

  书籍不是一般商品,而是一种文化。因而在封面设计中,哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号,一块色彩,都要具有一定的设计思想。既要有内容,同时又要具有美感。达到雅俗共赏。

  一个能够恰当处理空白空间和抽象的设计师能够更好地处理设计中遇到的问题,因为,他己经培养了更加准确和批判地观察形状的能力。通过去掉一些无关紧要的细节,抽象可以使理念表现得更为清晰。然而,抽象也可能是有害的。当一些可辨的标志去掉后,主题可能会变得模糊,在运用过程中,谨慎和判断都很重要,而且会随着实践和经验的增多而提高。当你记住设计是一个过程,而不是一种结果时,设计就变得很简单了:

  (1)对所给的问题下定义。这通常是一个重新定义的过程,因为给你的问题显然是很清楚的。重新定义必须针对实际问题,如果你自己都不能更清楚地知道如何处理材料,你就不能精确地对这个问题重新阐释。

  (2)了解材料。彻底消化它,至少,理解它。

  (3)从大堆混乱的材料中提取最本质的。不可少,也不可多。这就是定义的简洁性。

  (4)抽出重点,使读者对它的重要性一目了然,并使它视觉上醒目。

  4.课题研究的基本内容:

  书籍装帧设计中必然会涉及到书籍的封面、封底、书脊、扉页、目录、版权页、前言、插画等页面上的设计,一本小说的设计,能较好的是创意与内容相匹配,形与意相结合,最重要的是能把整个故事的氛围从设计中很好的体现出来能把读者吸引根据书籍故事情节的发展穿插插画使整本书更加生动有趣;用现代审美对小说故事情节中一些元素进行提炼应用到画面的设计中,使画面内容丰富且具有时代感而且与小说内容相匹配;研究区别于一般小说对于基本内容的表现形式;书籍后期的印刷制作以及效果展示。

  论文的内容主要围绕毕业设计题目而定,为什么选择《第二性》书籍装帧作为课题?《第二性》作者简介及内容简介、为什么在封面设计中采用插画形式?剖析封面设计元素、封面设计过程及完成稿。

  5.重点难点:

  小说内容与画面相匹配,用插画的表现形式来演绎封面及内容。

  运用适当的手法和创意来准确表达画面效果。

  包装设计在书籍装帧中的具体实践的应用。

  f. 书籍装帧设计的艺术现代审美感的把握

  6.需要解决的主要问题:

  对书籍内容的把握以及在设计时怎样的准确定位,怎样使书籍的形式与内容相符而且画面不会过于简陋;插画的绘制以及怎样与内容相匹配;书籍画面的形式美感的表现且能准确烘托出小说的氛围;综合应用书籍装帧的各种手段和方法,反应出整个书籍的设计品位。在解决这些问题的同时,怎样提高我对整个画面效果的处理来烘托小说的意境的问题。经过对设计课题的研究与制作,不仅仅在书籍装帧中,而是在整个*面设计工作中同样适用。

  通过论文的写作,能锻炼我的逻辑思维以及提高语言的组织能力。

  7.课题研究计划:

  对书籍装帧课题进行调研、方案设计、反复修改设计、进行成品制作、归纳总结课题成果。

  在写毕业论文时,先是对论文课题进行调研,然后撰写提纲、撰写各个章节内容,最后归纳总结课题成果。

  8.写作提纲:

  前言

  调研书籍装帧的表现形式,特别是其整体性与艺术性。

  研究插画设计在书籍装帧设计中的表现形式和最佳展现状态。

  插画设计具体在《第二性》中的展现。

  课题研究总结与展望。

开题报告范文10

  课题论文名称:创建农村特色美术学校的研究与实践

  一、开题活动简况[开题时间、地点、评议专家(课题组外专家不少于2人)、参与人员等]

  本课题于20x年9月26日在宁波市**联谊宾馆举行开题报告会。与会领导和专家有:宁波市**副**陈大坤、中央教科所规划办主任曾天山、中央教科杂志主编高宝立、浙江省教科院院长方展画、宁波市教科所所长沈海驯、宁波市教科所原所长喻立森和宁波市教科所科室办的负责人。

  本课题承担单位的负责人、课题组成员和学校所在区(县)的教科室人员一同参加了汇报。

  二、开题报告要点(题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,限5000字,可加页)

  一、研究背景及意义

  鄞江中学始建于1956年,是一所普通农村中学,地处经济、文化相对比较薄弱的鄞西农村。为摆脱困境,学校从1983起开始实施美术教育的改革,并于同年成立了第一个美术兴趣小组,学生纷纷积极报名参加,虽然没有在较短的时间里很快的提高升学率,但学生毕业后都能很快找到工作,受到了社会各界的好评。受此鼓舞,学校坚定了走以美兴校之路的信心--依托宁波市鄞县的人文资源,结合本地区市场的需要,形成自己的办学特色。

  然而,随着办学层次的提高,我们发现这种普通班和专业班并存,以专业班带动普通班的办学模式只适应了当时特定历史时期学校发展的需求。因为这种模式从本质上说,仍是一种以高考为中心的教学模式,对学生特别是普通班的学生而言,美术教育、美的教育因高考的挤压依然被挤压到极其边缘的地位。在这种模式下,新课程所要求的全面发展和综合素质在很大程度上还是停留在专业第一、升学第一的状态。显然不利于高素质人才的培养和学校的发展。

  在提倡人的全面发展的今天,把教育价值取向定位在升学上,定位在部分学生的身上,是很不合时宜的,也势必造成学校新的被动和滞后。为此,我们将总结经验,深化研究,希望探索出一条生活化的富有特色的美术教育之路:在保持专业教育特色的同时,能够利用学校现有的美术资源,最大限度地满足全体学生的兴趣和需求,促进学生和谐个性和艺术素质的全面发展,力求使美成为所有学生的精神支柱和生活方式,进而对广大农村地区学校的发展提供一定的借鉴和参考家价值。

  二、研究概念界定

  本课题的美,是指以美术教育为原始切口和主要载体的美育结果,即学生在学校受全面教育的过程中,特别是在接受美术教育的过程中,充分享受美、感悟美、创造美,让美成为所有学生的精神、文化、生活中不可分割的组成部分,并形成素养以得到终身受益的享受。

  所有学生,是指全校的每一个学生,而不仅仅指美术专业班的学生。作为一所具有美术教育特色的学校,她的每一学生都应享受优质的美术教学资源,因为他们有必要、也有可能接受良好的美术教育。

  精神动力和生活方式,是指学生主体对学*和生活的认知态度、价值理性、核心动机、审美*惯等在一定时空、相关人际、抽象客体、物象客体中的作用性反应中所呈现的状态。本课题重点关注学生的在校生活阶段的各种状态,也适当涉及非在校时段和将来的生活预期。为此,贴*生活实际的美术教学,将丰富学生的校园生活,也将使他们改善生活的逻辑结构。

  特色美术学校,是指在以美术教育为特色的学校群中,再以一定的内涵发展的方式区别于该群体的学校。本课题研究所追求的正是以全体性而非选择性、生活化而非专业化为特色的美术特色学校.

  三、研究目标

  全员美术教育的主要目的不是培养专业美术家,而是提高全体学生的人格素质,使全体受教育者掌握美术史论的初浅知识,*得形象感知、形象思维、形象想象、形象表现等多种美术能力,提高审美修养。简言之,学校全员美术教育的终极目的应当是通过美的教育促进全体学生的可持续发展,并最终影响和改善社会的精神风貌和物质环境。

  因此,我们认为建设农村特色美术学校的目标应该包含以下内容:

  1.明确学校定位,确立合乎社会和地区需要、合乎学校现状和前景的办学理念,并以此为指导,不断推动学校以美兴校,形成特色战略向前发展,由美术特色学校转向特色美术学校,由注重部分学生转向注重全体学生。

  2.立足学生发展,建构以美术熏陶为经线,以生活方式为纬线的教育框架,依托本地的人文资源,结合本地市场的需求,开发具有本地本校特色的校本课程,为学生精神生活提供多样化的选择,最大限度地满足学生的兴趣和发展需求,使美的教育渗透到学生发展的各个方面,以促进学生和谐个性和艺术鉴赏能力的全面发展,从而提高其将来的生活质量。

  3.优化师资队伍,完善培养机制,通过专业教师的创作机制和进修体制,充分挖掘全体教师的潜力,加速锤炼,造就一支高素质的教师队伍,引领和指导学生的校园生活。

  4.尝试建立一套具有普遍意义的农村高中特色美术教育的管理体制,为学校校园文化建设、特色活动项目等提供系统的支持与保障。

  5.探索符合农村实际的和高中阶段美术人才培养的选拔机制、有效途径、具体方法和评价体系,为学生的多元化发展创造良好的条件。

  6.以美术特色教育的成功经验和管理模式带动学校音乐和体育特色的发展,从而使学校逐步走上一条立体化、综合化的发展道路。

  这几个部分的目标是相辅相成,互相促进的,但最终还是为了学生的全面发展服务。

  四、课题的实施

  (一)打造一个能充分感知的生活化的美的环境

  3.承办学术研讨会和画展。目前我校已经成为宁波市艺术研讨中心,每年举办市级以上研讨活动两次。我校还协办了第9届全国水彩画、粉画展,组织《中国水彩年鉴》第二次联会。我们将继续承办各类全国性或地区性的学术研讨会和各类画展。(负责人:徐惠银、骆建钧、陶育义)

  4.举办校园文化艺术节。开展丰富多彩的艺术活动,积极鼓励全体学生参与其中,发挥特长,展现自我,定于每年的5月举办以美为系列主题的校园文化艺术节。(负责人:华成峰)

  5.兴办民俗文化研究会。我校与鄞江镇**合作设立画家写生基地,并成立镇级陶艺馆,举办民俗(庙会)文化研究会,举办画展。(负责人:徐惠银、华成峰)

  (二)组建一套使美成为学生生活方式的管理体系

  1.行政管理系统(校长室、艺术处、教务处、政教处、教科室、总务处)

  2.子课题管理系统(艺术处、教科室)

  3.艺术馆(所)管理系统(艺术处、总务处)

  4.课程管理系统(教务处、艺术处)

  5.学生管理(课程选择后)(教务处、艺术处)

  具体的指责分工和合作网络正在配套调整中。

  (三)建立一支能使美术教育得以普及的师资队伍

  任何教育改革得不到教师的支持都不能成功,特色美术学校的建设更是如此。*年来我校对专业教师成长十分重视,并投入了大量的资金。据统计至今学校在教师进修方面已花费70余万,进修学校包括中央美院、中央美术研究所、上海油雕院、中国美院、清华大学等,甚至到德国读研。但是,我校教师队伍的整体素质仍有待进一步提高,如不加重视,必将对下一阶段的课题研究乃至学校的长远发展造成消极影响。为此,我们积极开展新一轮的专业教师成长计划,以更好地促进教师队伍向更高、更优、更专的层次发展,其主要内容包括:

  1.教师课程课题任务。每位专业教师根据自己的特长提出可供学生选修的课程,并提出相应的小课题规划(校级)。时间:20xx年10月前。联系结对区内的有美术教育成果的学校,如塘溪中学、钟公庙中学、东吴小学等;了解本地文化特色,引入相关课题之中。(负责人:华成峰、刘红首)

  2.专业教师创作计划。教师在上课之余,如无特殊情况,必须在个人创作室参加创作活动;每周五和学生文化课月考、期考期间,为教师集体创作时间。每月每位教师必须上交两件优秀*作,每一学期有一张创作作品由学校保管,学校将颁发收藏证书给予教师,但所有权归作者,使用权归学校。(负责人:张经伦、张**、金华祥)

  3.专业教师进修计划。对于创作才能突出并对学校发展具有深谋远虑的教师,和年度高考专业成绩优秀的带头教师,个人专业潜力巨大的教师,学校均给予上名校进修的机会。对已选定进修的专业教师应与学校签定相关协议,回报母校:进修结束后,参与进修的教师必须在一学年内举办一次有影响的画展;必须带一名徒弟,以促进专业教师专业水*的均衡发展。200xx年度拟安排陈金芬到清华大学美术学院进修。(负责人:徐惠银)

  4.作品年鉴和淘汰制。对美术教师的作品实行双年展,并引入作品淘汰机制,每两年出版教师作品集一本,激励教师创作。(负责人:华成峰、张**)

  5.课堂教学比武观摩。美术教师人人参加基本课、欣赏课、创作课的比武观摩,并与说课、研课、评课相结合,全面提高美术选修课的教学质量,特别要保证全校每班每周一节美术欣赏课的高质、高效,提高学生的艺术素养。(负责人:艺术处、教务处)

  6.专家引领画龙点睛。专人负责邀请或聘请十多位专家、教授作为学校的特聘教授,不定期来校讲学或现场作画。(负责人:徐惠银、华成峰)

  7.全部学科渗透美育。非美术的学科或课程,均按德育渗透的模式,结合各自学科的文化、历史、留白及其社会价值、生活价值、人性价值,进行渗透式的育美教学,甚至实现课程艺术化.(负责人:艺术处、教务处)

  (四)创建一系列使美成为学生生活方式的培育机制

  1.自选化校本课程的构建

  我们首先要形成一套培育“让美成为学生精神动力和生活方式”的校本课程(教材),包括选修性和专业性课程(教材),并坚持与时俱进,持续发展。(负责人:教务处)

  目前全校普通班学生美术课程设置的菜单(负责人 华成峰 张经伦)

  注:

  *课程选择:以高一年级为对象,全员参加,由学生自主选择。(负责人:教务处、年级段)

  *课程实施:每周二下午第四节课,走班选修(负责人:教务处、年级段)

  *教学模式:课内实行灵活多样的课堂教学方式和实践,课外实行小导师制(美术专业班学生担当小导师)。(负责人:各相关的美术教师)

  *评价机制:①评学生:按学生在特色教学中美成为其生活方式所达到的基本学*要求和行为规范(标准)进行评价;②评教师:按教师在特色教学中美成为其生活方式所达到的基本教育要求和教育效果(标准)进行评价;③评课程:按教师所开发(或师生共同开发)的校本课程的科学性、可行性、可信性如学生的接纳度、内化力、持续性进行评价。(负责人:华成峰、刘红首)

  2.日常化美术活动的保证

  *以兴趣小组为单位成立学生美术专业社团和业余社团。(负责人:陈芬维)

  *每年的五月为艺术活动月。(负责人:华成峰)

  *在艺术馆、教学楼设置学生作品展橱。(负责人:张经伦)

  3.多轨化培养机制的转换

  多轨培养体制,即多轨出发,转轨有利,多轨合一。普通班的学生可以转入美术班学*,美术班学生也可以转入普通班学*,为学生的发展提供多样化的选择。(负责人:华成峰)

  五、本课题拟定子课题

  1.“让美成为所有学生生活方式”背景下的校园文化建设(负责人:徐惠银)

  2.农村学校美术类美育资源的开发与利用(负责人:骆建钧)

  3.美术教育兼备专业化和生活化教学的师资队伍建设(负责人:陶育义、张经伦)

  4.让美成为所有学生生活方式的培养和管理机制的建构(负责人:华成峰)

  5.让美成为所有学生生活方式的校本课程建设(课程设置、课程选择、课程内容、校本教材、课程实施、课程评价)(负责人:张**)

  6.享受美,感悟美,创造美的教学模式建构(负责人:陈金芬)

  7.美成为学生生活方式的评价体系建构(负责人:刘红首)

  8.特色美术学校建设的部分关系研究(因果关系、相关关系等)(负责人:华成峰)

  六、预期各阶段成果

  1.第一阶段(前期准备阶段):20xx.7-20xx.9

  (1)成立课题组,形成课题研究意向

  (2)搜寻“特色美术学校”的文献资料

  (3)课题组成员交流学*“特色美术学校”理论及文献资料的体会

  (4)对课题组成员的进行培训

  2.第二阶段(课题确立、启动阶段):20xx.9-20xx.10

  (1)制定研究实施方案与具体工作计划

  (2)确立各个子课题研究的具体内容和操作方案

  (3)召开本课题开题大会

  (1)各子课题分项进行落实和操作

  (2)定期交流总结,汇报子课题进展

  (3)专家指导和指正

  (1)各子课题形成阶段性成果

  (2)形成本课题的阶段性成果

  七、经费概算(略)

开题报告范文11


  一、选题意义

  *年来影视媒体的快速发展和旅游的日益普遍是我们有目共睹的,所以许多商家将盈利的矛头指向了两者的结合体,即影视旅游。然而,在国内与影视旅游相关的调查与研究较少,出书的更是凤毛麟角。本文旨在通过*段时间大火的综艺节目《爸爸去哪儿》展开论述,能够更加生动而具体的获得影视与居民出游之间的直接关系,从而为商家们从此处着手提供一些理论依据,更加注重影视在旅游中的价值与地位,运用影视拉力造就影视旅游者。而且希望相关文化与旅游部门能够抓住影视这一契机,向韩国学*,更好的让广大居民了解和体会到我国大好河山的美丽与壮阔,物产的丰富,食物的多彩。

  二、学术回顾

  1987年中央电视台在江苏无锡太湖之滨为拍摄电视连续剧《西游记》而建起西游记艺术宫,标志着我国影视旅游的正式开始。这次旅游主要是指在空间尺度上进行的影视旅游,我国绝大多数文献是以外景地、故事发生地及影视文化城为案例展开研究的。

  在影视旅游的研究中,关于影视对旅游的影响研究是最充分的。它包括影视对旅游主体的影响和影视对旅游客体的影响。巴斯比和比顿以两个影视旅游目的地为研究对象对旅游者的特征进行了实证研究,发现不同影视的观众群即很有可能成为潜在旅游者,而旅游主体大部分为适宜的影片观众。在影视对旅游客体的影响研究上耐利探讨了电影作为一种旅游促销手段的特性和优势,他们以美国和澳大利亚影片为例,发现影视可以拉动游客到外景地出游,而大量研究也强调了影视曝光的目的地营销方式。

  虽然学者们从多方面展开了影视旅游的相关研究,但是作为影视的受众群体及影视旅游的潜在旅游者,学者们对居民关注的力度还不够。居民对影视的关注

  度及对影视旅游的兴趣意向,将会对影视旅游的开发和发展起到重要的导向性作用,所以关于居民的影视出游意向研究十分重要。

  本文借由问卷调查的方法,对影视影响居民出游意向的课题进行具体而深入的研究,解决关于影视旅游对于居民是怎样的存在,影视从哪些方面对居民出游产生影响等问题,并引导居民正确而冷静地对待影视中出现的各种宣传景地,做到关注自身需求再进行景地选择。本文还列出了影视旅游的相关优势和劣势,希望通过对比和研究能够让影视旅游稍作改变,让影视取长补短,更能促进居民进行相关外景地旅游。

  三、框架结构

  1 引言

  1.1 影视旅游概念

  1.2 发展背景

  1.3 目的及意义

  2 研究思路及方法

  2.1 研究过程及思路

  2.2 问卷调查方案

  3 居民对《爸爸去哪儿》的印象及其产生的影响

  3.1 《爸爸去哪儿》简述

  3.2 《爸爸去哪儿》产生的直观效应

  3.2.1 对旅游目的地的影响

  3.2.2 对居民出游产生的影响

  4 影视旅游左右居民出游时产生的优势与弊端

  4.1 影视旅游带来的好处

  4.2 影视旅游带来的弊端

  5 影视旅游的规划

  6 结论与展望

  四、主要观点

  理论研究较难直观的阐述影视旅游对居民出游意向的影响,本文通过问卷调查的研究方法将影视可能影响到居民出游的几点因素一一列出来,透过具体明确的数据解决问题。在得到数据的同时,教会居民和旅游运行商如何看待和利用影视旅游:旅游运行商通过影视文化激活特定观众的某些需求,形成潜在旅游者;居民学会理智地从影视中选择自身看中的旅游要素,针对自身的旅游目的做出合理的判断。

  五、资料准备

  【1】凌莉萍,吴殿廷.国内外影视旅游研究进展及启示【J|OL】.旅游学刊,20xx年第3期.

  【2】孟飞.人在囧途对济南市城市居民出游意向的影响研究【D】.安徽大学硕士学位论文,中国知网,20xx.

  【3】何远江.影视剧对城市居民出游意向影响研究—以《血色湘西》为例【D】.湖南师范大学硕士学位论文,中国知网,20xx.

  【4】彭玲.影视心理学【M】.上海:交通大学出版社,20xx.

  【5】李伟清.旅游经济学【M】.上海:交通大学出版社,20xx.

  【6】王玉海.《爸爸去哪儿》为何带来旅游热【N】.人民日报海外版,20xx-06-28.

开题报告范文12

  一、本课题设计(研究)的目的:

  (一)对毕业生的要求 1、熟悉桥梁设计的整个过程,加强对规范手册的了解和应用; 2、掌握桥梁的基本概念,增强综合运用各种所学知识的能力; 3、提高桥梁结构分析能力和运用电算能力,使用商业软件或者其他计算程序; 4、熟练掌握word、excel操作,提高CAD绘图水*和运用桥梁计算软件的水*; 5、培养独立解决实际问题的能力; 6、培养严肃认真,一丝不苟的学*态度和刻苦钻研、勇于创新的科学精神。

  (二)技术参数要求 1.按设计任务书、指导书及桥位河床地质断面图进行设计; 2.设计跨径:309m; 3.设计荷载:公路Ⅰ级;

  (三)总体设计原则: 结合本项目的主要控制因素及人文、生态环境等特点,桥梁设计遵循技术先 进、安全可靠、适用耐久、经济合理的要求,利于环保、便于施工和养护的原则 进行综合考虑,力求技术先进,经济合理,采用新结构、工艺,反映新世纪建桥 水*,体现“节约全寿命周期成本”的理念。桥梁的功能性是本桥设计的根本指 导思想,在满足功能的前提下,注重桥梁美观。 设计的总体思想为: 1)根据地形、地物、地质条件,路线*纵线形等因素合理进行桥孔布置, 桥梁孔跨及基础布置因地制宜,使桥梁整体线形与地形协调,尽量减少对环境的 扰动; 2)采用合理的桥梁结构形式及新技术、新材料,保证桥梁的使用性能; 3)依据本地区的运输能力,采用新结构、新工艺,拟定合理、可行的桥梁 主体结构构件规模; 充分考虑桥梁结构耐久性及合理有效的施工方案及施工组织,减少施工环节,确 保大桥快捷、优质建成; 4)注重桥梁的景观效果。

  二、设计(研究)现状和发展趋势(文献综述) :

  随着经济的发展,公路桥梁也是飞速发展。经过几十年的努力,我国的桥梁 工程无论在建设规模上,还是在科技水*上,均已跻身世界先进行列。各种功能 齐全、造型美观的立交桥、高架桥,横跨长江、黄河等大江大河的特大跨度桥梁, 如雨后春笋频频建成。本设计共涉及到了连续刚构桥、连续梁种桥梁结构,下面 就对这三种桥梁结构的特点和发展趋势进行简要的分析。

  (一)连续钢构桥 (a)特点 连续刚构桥实际上是一种墩梁固结的连续连桥,其特点是:跨越能力大,受 力合理,结构整体性能好,抗震能力强,抗扭潜力大,造型简单,维护方便。主 梁连续、梁墩固结,既保持了连续梁无伸缩缝、行车*顺的优点,又保持了 T 型 刚构桥不设支座、施工时不需临时固结的优点,便于悬臂施工,且具有很大的顺 桥向抗弯刚度和横向抗扭刚度,能很好地满足较大跨径桥梁的受力要求。另外, 双薄壁墩的柔性对桥梁承受温度变形、减小墩身材料、削减墩顶负弯矩及增加施 工稳定性都有一定的益处。跨径在 200m~300m 范围内,连续梁桥在跨越能力方面 (目前国内外跨径超过 200m 的连续梁寥寥无几) 、拱桥在施工简易方面以及斜拉 桥和吊桥在经济指标方面都明显不如连续刚构桥。因此,尽管其起步较晚,但* 二十年来却得到了较大发展。

  (b)现状及发展趋势 *年来,各国修建 PC 连续刚构桥很多,随着世界经济发展,PC 连续刚构桥 将得到更快发展。1998 年挪威建成了世界第一 stolma 桥(主跨 301 米)和世界 第二拉夫特桥(主跨 298 米) ,将 PC 连续刚构桥跨径发展到顶点。我国于 1988 年建成的广东洛溪大桥(主跨 180 米) ,开创了我国修建大跨径 PC 连续刚构桥的 先例,十多年来,PC 梁桥在全国范围内已建成跨径大于 120 米的有 74 座。世界 已建成跨度大于 240 米 PC 梁桥 17 座, 中国占 7 座, 其中西部地区占 5 座 (表五) 。 1997 年建成的虎门大桥副航道桥(主跨 270 米)为当时 PC 连续刚构世界第一。 *几年相继建成了泸州长江二桥(主跨 252 米) 、重庆黄花园大桥(主跨 250 米) 、 黄石长江大桥(主跨 245 米) 、重庆高家花园桥(主跨 240 米) 、贵州六广河大桥(主跨 240 米) ,*期还将建成一大批大跨径 PC 连续刚构桥。我国大跨径 PC 连 续刚构桥型和 PC 梁桥型的建桥技术,已居世界领先水*。连续刚构桥一般不设 铰也不设挂梁,除桥面 连续行车*顺外更重要的是梁体的内力分布更加合理能充分发挥高强材料 的作用,有利于增大跨径。 但是,刚构桥也有其自身的缺陷。目前一些大跨径预应力混凝土连续刚够桥 出现的病害主要集中在两个方面:一是主梁的跨中下挠问题,二是箱梁的开裂问 题,包括主梁腹板边跨靠*现浇段及中跨 1/4L—3/8L 段腹板出现的斜裂缝、主 梁箱梁地板跨中部分预应力张拉锚固后出现的纵向裂缝及墩顶横隔板的竖向和 横向裂缝等。 连续刚构病害的产生,究其原因可以归纳为设计、施工、材料、 运营管理等四个方面。这里主要谈设计方面的原因。

  (二)预应力混凝土连续梁桥 (a) 特点 两跨或两跨以上连续的梁桥,属于超静定体系。连续梁在恒活载作用下,产 生的支点负弯矩,对跨中正弯矩有卸载的作用,使内力状态比较均匀合理,因而 梁高可以减小,由此可以增大桥下净空,节省材料,且刚度大,整体性好,超载 能力大,安全度大,桥面伸缩缝少,并且因为跨中截面的弯矩减小,使得桥跨可 以增大。 连续梁桥在结构重力和汽车荷载等恒、活载作用下,主梁受弯,跨

  中截面承 受正弯矩, 中间支点截面承受负弯矩, 通常支点截面负弯矩比跨中截面正弯矩大。 作为超静定结构,温度变化、混凝土收缩徐变、基础变位以及预加力等会使桥梁 结构产生次内力。 预应力混凝土连续梁桥适宜于修建跨径从 30m 到 100 多 m 的中等跨径和大跨 径的桥梁。当跨径大于 70m 时,主梁应采用变截面形式,加大靠*支点附*的梁 高,能降低跨中的设计弯矩,又能适应抵抗支点处剪力很大的要求。 变截面形式的大跨径预应力混凝土连续梁桥,立面一般采用不等跨布置。一 般边跨为中跨的 0.6-0.8 倍左右,其底曲线可以采用二次抛物线、折线、和介于 折线和二次抛物线之间的 1.5-1.8 次抛物线变化形式。根据已建成桥梁的资料分 析,支点界面的梁高 H 支约为中跨的 1/16-1/18,跨中梁高约为 1/1.5-1/2.5H 支。

  (b)现状及发展趋势 预应力混凝土连续梁桥的发展趋势随着预应力技术不断发展以及高强轻质 材料的相继问世,桥梁的发展方向应是新型、大跨、轻质和美观、环保、人性化。 而桥梁的每次重大技术发展都是和材料、施工工艺、结构体系等密切联系的。高 强轻骨料混凝土是今后建桥材料的主攻方向在一些发展中国家,绝大多数桥梁工 程结构均采用混凝土材质,其原因除了混凝土材料本身优越的工程特点之外,主 要是其组成材料来源丰富、价格便宜,而且生产的能源消耗少,成本低廉。但普 通混凝土材料有其固有的不足之处,最主要的缺点是比强度(材料强度/材料容 重)很小,以致混凝土桥梁恒载在总荷载中所占的比例很大,承载力利用系数很 低,无法适应大跨径桥梁的要求。为了克服普通混凝土的上述缺点,研制及应用 高强轻骨料混凝土是国内、外工程界共同的追求。高强轻骨料混凝土与同强度等 级的普通混凝土相比,自重可以减轻20%~25%,并且具有更高的耐久性、 很好的抗震性能且无碱集料反应危害等特点,适用于恒载占有较大比例的工程结 构,如大跨径桥梁和大跨度空间结构,尤其适合于在软土地基、地震区或碱骨料 反应多发区建造大跨径桥梁,是未来建桥材料的发展趋势。其次,工厂化、自动 化是桥梁施工发展的必然趋势当前新规划桥梁建设或既有桥梁改造项目很多采 用大节段、大块件结构工厂预制,大吨位吊船或架桥机现场快速安装。一座数千 米长的特大桥的墩台、桥塔、梁体安装仅需半年左右即可完成,连续梁桥通常是 将 3~5 孔做成一联,在一联内没有桥面接缝,行车较为舒适。连续梁桥施工时, 可以先将主梁逐孔架设成简支梁,然后互相连接成为连续梁。或者从墩台上逐段 悬伸加长最后连成为连续梁。*一、二十年,在架设预应力混凝土连续梁时,成 功的采用了顶推法施工,即在桥梁一端(或两端)路堤上逐段连续制作梁体逐段 顶向桥孔,使施工较为方便。连续梁桥主梁内有正弯矩和负弯矩,构造比较复杂。 预应力体系采用钢绞线群锚,在工地预制,吊装架设。其发展趋势为:采用高强、 低松弛钢绞线群锚,混凝土标号 40~60 号;T 型梁的翼缘板加宽,25 米是合适的; 吊装重量增加;为了减少接缝,改善行车,采用工型梁;在桥面现浇混凝土中布 置负弯矩钢束,形成比桥面连续更进一步的“准连续”结构由于预应力结构可以 有效地避免混凝土开裂,能充分发挥高强材料的特性,促使结构轻型化,预应力 混凝土连续梁桥具有比钢筋混凝土连续梁桥较大的跨越能力,加之它具有变形和缓、伸缩缝少、刚度大、行车*稳、超载能力大、养护简便等优点,所以在*代 桥梁建筑中已得到越来越多的应用。

  2.设计思路

  桥梁方案比选应根据实际情况,选用各种桥型(如梁、拱、吊、组合体系等) 和跨径,拟定主要尺寸,绘出比选方案图,计算工程数量,主体工程费用。列出 各方案的优缺点,得出推荐方案。在分析方案时,应注意以下问题: 1)经济上的比较,包括工程施工阶段,运营阶段的各种费用; 2)劳动力数量、三大材料(钢材、木材和水泥)的消耗量比较; 3)施工难易程度比较。

  3、设计方案

  3.1 方案一:刚构-连续组合体系梁桥 连续刚构桥常用于大跨、高墩的结构中,桥墩纵向刚度较小,在竖向荷载 作用下,基本上属于一种无推力的结构,而上部结构具有连续梁施工的一般 特点。连续刚构桥的另一个特点是主梁保持连续,这样既保持了连续梁无伸 缩缝、行车*顺的优点,有保持了 T 构不须设大吨位支座的优点,同时避免 了连续梁(存在临时固结和体系转换)和 T 构(存在伸缩缝问题)两者的缺 点,养护工作量小。 (1)桥型孔径布置 45+73*3+45=309m 预应力混凝土变截面连续刚构桥。边跨与主跨的比值为0.57,主梁受力较为合理。 整体布置图见图 1 图 1 刚构桥方案纵截面设计面布置图(单位 cm) (2)上部结构 横断面布置采用 C 双悬臂矩形单箱单室的变高度箱形截面,箱梁宽 13 米, 为方便施工同时价低造价,采用大悬臂单箱单室结构。箱底宽 7.2 米,翼缘悬臂 长 2.9 米。 (3)下部结构 该桥属于高墩桥型,故可采用竖直单肢薄壁墩身,墩高为 27m,壁总厚为 3m, 横桥向总宽取与箱梁底同宽 7.2m,每片壁的横截面采用矩形空心截面,基础采用 直径为 2.0m 的钻孔灌注桩。 (4)施工工艺 上部构造在墩顶(0 号块)处以横向贯通的横隔板将两单桥连为整体,以提 高上部结构施工稳定性。上部构造使用挂篮悬浇施工。

  3.2 方案二:变截面连续梁桥 上属当连续梁的主跨跨径接*或大于 70m 时,若主梁仍采用等截面布置,在恒 载和火灾作用下,主梁支点截面的负弯矩将比跨中截面的正弯矩大得多,从受力 上讲就显得不太合理且不经济,这时,采用变截面连续梁桥更符合受力要求,高 度变化基本上与 内力变化相适应。连续梁桥 (1)孔径布置 45+73*3+45=309m 跨预应力混凝土变截面连续梁桥,边跨与 主跨比为 0.616,主梁受力较为合理。之所以设置边主跨比为 0.616,是因为该 桥梁是怎海上施工,采用悬臂浇筑施工,为了方便边跨施工而采用的。 整体布置图见图 2. (2)上部结构 横断面布置采用 C 双悬臂矩形单箱单室的变高度箱形截面,箱梁宽 13 米,为方便施工同时价低造价,采用大悬臂单箱单室结构。箱底宽 7.2 米,翼缘悬臂 长 2.9 米。 (3)下部结构 该桥属于高墩桥型,故可采用竖直单肢薄壁墩身,墩高为 27m,壁总厚为 3m, 横桥向总宽取与箱梁底同宽 7.2m,每片壁的横截面采用矩形空心截面,基础采用 直径为 2.0m 的钻孔灌注桩。 (4)施工工艺 墩梁临时固结,上部构造在墩顶(0 号块)处以横向贯通的横隔板将两单桥 连为整体,以提高上部结构施工稳定性。上部构造使用挂篮悬浇施工。

开题报告范文13

  学生:xx

  导师:xx 副教授

  xx工业大学会计学院

  200x年12月

  一,课题来源及类型

  1,课题来源:

  2,课题类型:

  二,课题的意义,国内外研究情况,本课题特点众所周知,会计信息是经济决策的基础.投资者和债权人可以根据公司提供的会计信息,决定其投资和信贷活动,并进而影响到公司的股价表现和资金成本,保证资金向真正有价值的公司流动,提高资源分配的效率和效果.如果会计信息不能真实地反映经营活动,相关的决策必然缺乏可靠的基础,资源分配的效率就无法得到保证,必然会带来资源的浪费.同时,会计信息还直接参与价值分配活动,如不同会计政策的选用,将直接影响到当期的盈利水*和相应的股利分配.可见,上市公司会计信息的披露是十分重要的.会计信息的披露正确与否,充分与否无论是对公司本身而言,还是对投资者,债权人都有十分重要的意义.会计信息披露的重要使命就是真实客观地反映企业经济活动过程及结果,向有关信息使用者提供准确的信息,以便进行科学决策.

  随着我国股票市场的不断发展,股市的国际化,规范化程度正日益提高,我国股市的信息披露制度从无到有,已经形成一套初步的信息披露制度,对维护股市秩序,保护广大投资者利益起了积极作用.但由于我国特殊的经济环境,上市公司的出现与发展和其他国家相比还是比较晚的,而且其中也存在着一些问题.因此,深入揭示会计息披露存在的问题,寻找治理会计信息披露问题的对策,研究会计信息披露的展趋势,以提高上市公司会计信息质量,仍然是需要我们认真探讨的一个问题.

  社会各界对上市公司财务报告有着广泛的需求和强烈的依赖,所有的信息用户对其均寄予厚望,希望藉此提高其决策的科学性.但会计信息披露并非至善至美,其中存在着许多缺陷.这些缺陷的存在,损害了会计信息的及时性,相关性和可靠性.因此,研究上市公司会计信息披露的发展趋势是十分必要的.

  三,课题研究的主要内容,重点,难点

  本文主要通过分析上市公司会计信息的重要性及其对各方面(对公司本身,投资者,债权人等等)的影响,指出会计信息披露的重要性.对目前上市公司会计信息的披露模式及其内容进行分析,指出其存在的缺陷与不足,以及需要改正和完善的地方.通过对上市公司会计信息披露内容中的几个重要组成部分(例如资产负债表,损益表,现金流量表等)的不足和需改进完善之处来预测会计信息披露的发展趋势.本文的重点在于通过对会计信息披露的模式的分析与研究,指出其缺陷与不足,从而做出会计信息披露的发展趋势预测.

  本文的难点在于通过分析上市公司会计信息披露的模式中所存在的不足来预测会计信息披露的发展趋势.

  四,课题研究方法(或技术路线)

  市场调研法,比较分析法,归纳总结法

  五,课题的研究进度(标题宋体小四号加粗, 内容小四宋体,1.5倍行距)

  打算用五周的时间查找相关资料,搜集整理,初步形成论文的大体模式.用三周的时 间整理思路并形成初稿.用三周的时间加以修改,补充,最终定稿.

开题报告范文14

  一 选题目的、意义

  一)自20世纪80年代叙事学理论被引进中国至今,诸多理论被其他学科所借鉴,开题报告范文。新闻叙事学便是其中之一,其重要研究目的是在充分借鉴叙事学与新闻学的理论资源基础上,从文本出发,揭示新闻叙事的特征、原理及方法。而独特叙述的话语类型——新闻话语则是新闻叙事研究的逻辑起点。

  二)本文依托中国社会多元因素错综角力的复杂现实背景,以20xx年**“314”事件的新闻报道为特定研究对象,以叙事语法及叙事与意识形态为主要研究路径,分析相关报道的显著的、典型的新闻话语特征。

  三)论文从微观(具体新闻文本)、中观(新闻文本组群)、宏观(新闻话语语境)三个层面,解构新闻话语,暴露新闻话语与社会历史、意识形态与读者之间可能存在的多元关系。

  四)通过揭示媒介新闻话语权背后的权力运作机制,笔者试图论证新闻话语作为国家观念整合力量的合理性与必要性。

  五)进一步丰富发展表征理论内涵,提升自身学术研究能力及媒介素养。

  二 主要方法

  一)方法框架(思维意识层面)

  1、总方法:元分析-传播话语分析(话语分析理论应用于传播分析领域)

  2、具体方法:

  1)结构分析法:

  ⑴ 微观:个案研究——【具体新闻文本分析】(定性 定量)

  ⑵ 中观:【新闻文本组群】(定量 定性)

  2)认知分析法:

  ⑴ 中观:【新闻文本组群】(定量 定性)

  ⑵ 宏观:【新闻话语语境】(定性)

  3)社会文化分析法:

  ⑴ 宏观:【新闻话语语境】(定性)

  4)批评分析法:

  ⑴ 宏观:【新闻话语语境】(定性)

  三 国外研究现状:

  1、布尓迪厄关于社会理论认知

  皮埃尔布尓迪厄认为古典社会理论局限于传统的对立关系及二分法,体现了主观论和客观论的对立。主观论者往往对信念、欲望、行动者等的判断估计过高;客观论者力图从物质、经济条件、社会结构、或文化逻辑等来解释社会思想与行动,并把这些因素看成是非同一般的,比行动者的象征结构、经验和行为更为强有力的东西。布尔迪厄认为两者都不可能真正理解社会生活,开题报告《开题报告范文》。

  在他看来,社会生活必须从下列角度进行理解:既要公*对待客观物质、社会的和文化的结构,又要公*对待正在建构的实践和个人与团体的经验。

  布尔迪厄的理论基调是中庸的,其理论解释具有明显的调解倾向,这一方面为其留下了更为宽泛的理论回旋空间,另一方面也提醒笔者人文科学研究的一个重要方法论在于整体结构的把握和理解,有侧重地研究一面不等于完全忽视对立面的因素。

  2、西方马克思主义:阿尔都塞意识形态理论

  阿尔都塞将意识形态定义为“具有独特逻辑和独特结构的表象(形象、神话、观念或概念)体系,它在特定的社会中历史地存在,并作为历史而起作用”。认为,作为表象体系的意识形态之所以不同于科学,是因为在意识形态中,实践的和社会的职能压倒理论的职能(或认识的职能)。

  核心观点:⑴ 意识形态也是一种物质的存在;⑵ 意识形态不是科学理论,早期马克思属于意识形态阶段,后期马克思属于科学阶段。马克思在1845年的著作《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》中完成了对以前意识形态的清算;⑶ 人道主义、历史主义都是意识形态,因此马克思主义是反人道主义和反历史主义的;⑷ 在意识形态的运行下,主体被剥夺了全部自由。因此个体是不存在的,个体出生前就被家庭意识形态***询唤为主体了。

  该理论提醒之处在于作为传统上层建筑领域的新闻话语同样属于意识形态的“表象体系”,同样具备现实的、“物质”的力量。该理论强调了国家意识形态强大的控制力和

  整合能力。而局限在于彻底抹杀了作为个体的主体存在,有失偏颇。霍尔的编码解码理论则在文化研究领域较好地突出了个体意识的能动反映。

  四 国内研究现状

  从1996年开始, 专门论述新闻叙事学的文章开始出现, 1999年吴炜华发表了《新闻摄影的叙事学分析》。20xx年范步淹在《新闻前哨》中发表了《新闻叙事学刍议》,认为新闻是一种最典型、最具普遍性、最具影响力的叙事,叙事学是探究新闻学的一条重要路径,因此提出创建新闻叙事学的构想,并对新闻叙事学的研究对象和研究方法进行了阐释,但由于当时的理论界认为叙事学是研究虚构故事的理论,故对范步淹提出的新闻叙事学建构的提议没有给予很大关注。

  20xx年以后,运用叙事学分析研究新闻理论和业务的论文日益增多,20xx年尚世海发表了《叙事文体学视角下的新闻与文学》;20xx年陈力丹、陈虹、何国*分别发表了《新闻叙事学序》、《试论新闻报道的叙事策略》和《电视民生新闻文本的叙事学分析》等文章。

  20xx年, 曾庆香以《新闻叙事学》命名的专著出版,完成了我国新闻叙事学建构的初创之功。20xx年,何纯的《新闻叙事学》也付梓出版。

  从现有的研究成果来看,新闻叙事学的概念虽已被提了出来,但真正属于新闻叙事学的理论却并不多,大部分学者是运用叙事学的理论分析和研究新闻学。新闻叙事学专著的出版是新闻叙事学学科建立的重要里程碑,但这也并不意味着新闻叙事学的建构已经完成。学者们虽然发表了不少有关新闻叙事学的论文,但对新闻叙事学学科的建构还没有达成一致的意见,对于什么是新闻叙事学,新闻叙事学研究的对象,研究方法,研究范畴,也存在这分歧。所有这些问题的回答还都需要对新闻叙事学进行深入的研究和探讨。

开题报告范文15

  一、 课题研究的背景、目的和意义及国内外研究现状

  (一)课题提出的背景

  《语文课程标准》提出阅读要求是:“初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。”初中生的语文课外阅读现状实在令人担忧。我们曾经对自己学校的初三和初一学生进行了一次调查,存在的主要问题是面窄、时间短、量少、不得法,每天阅读时间少得可怜,40%的学生*均每周阅读3小时以上,20%的学生*均每周阅读2小时以上,25%的学生*均每周阅读1-2小时,甚至还有15%的学生每周阅读时间不足1小时。对于鲁迅、冰心、老舍、曹雪芹、吴承恩、施耐庵、安徒生、格林这几位作家的作品,阅读过的学生所占的比例较高,但我们了解到,其实,对于这些名家,他们也仅仅看过少量的几篇文章,根本谈不上深入的了解。此外,对于一些外国作家,却只有少部分学生阅读过。可见,学生的阅读面较为狭窄,阅读的深度也不够。

  语文课外阅读活动是语文学*的重要组成部分。它对于开阔学生视野,发展学生智力并形成学*能力有着极为重要的意义。苏霍姆林斯基曾说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。”课外阅读,在学生面前展现了一个闻所未闻,见所未见的奇妙世界。它指导学生认识人生,热爱生活;它召唤学生张开思考的风帆,在书海中遨游;它启迪学生仰以察古,俯以观今,寻求信仰的力量、精神的支柱;它引导学生获取知识,发展个性,建立自己的知识结构。《语文新课程标准解读》:“初中生要学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”可见,课外阅读举足轻重。

  当前中学生的阅读需求呈现单一性和简单性问题。对文本的阅读,处于浅阅读阶段,一如大众对影视作品的需求,追求故事情节的波澜、跌宕起伏,让自己知道的故事比较多,从而多些生活谈资;再者获得些心中有却不甚明朗的理性认识,殊不知这些理性认识是很廉价的。而对作者的行文思路,构思技巧,遣词造句,谋篇布局等比较专业的阅读要求,学生们表示没有想过。显然学生的阅读需求是较低层次的,没有站在学*者的角度考虑。他们的阅读目的、需求亟待提高。

  课外阅读的一个更重要的作用,就是在大量的阅读中既训练思维,增长心智又接受美的熏陶和浸染,养成自己的文学素养。在阅读中关注作者对某一现象是怎样思考的,即作者是怎样想的,把握他的思维脉搏,学*别人的思维。回过头来再看看自己是怎么思考的,从而在比较中提高自己的思维能力。在阅读中我们要感受作者所刻画的美,品味美,沐浴美,形成美感。最终用思想养成思想,用美生成美。

  针对以上情况,我、周秀华、曾岚岚三位教师确立本课题并在所任班级实施,期望能够对学生有所帮助。

  (二)课题研究的目的和意义

  新《语文课程标准》把中学生的课外阅读,尤其名著阅读摆到了比较明显的位置。要求学生“九年课外阅读总量达到400万字以上”与此同时,也带来了如何提中学生名著阅读质量的新难题,因此,加强中学生名著阅读的策略研究势在必行。据了解,我校初三学生的课外阅读量远远低于这一要求,学生的阅读兴趣不浓,阅读时间少,方法有待提高,为此,在学校教研室指导下,与学生讨论后开展此项活动。

  研究性学*是综合实践活动板块的一项内容。它是指学生在教师指导下,从学*生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的活动。研究性学*能充分调动学生学*兴趣和积极性 ,“研究”这个词本身就具有挑战性,而学生选的课题往往是*时自己最感兴趣的,这样就能充分调动学生的阅读名著积极性。对初中学生而言,“研究性学*”只是一种综合性学*,“有利于学生感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径”。

  (三)国内外同一研究领域现状与趋势

  目前国外研究性学*呈多样化趋势,其特点或围绕着问题等的提出和解决来进行学*活动,或使研究性课程呈现出多层面的开放性,或更注重学生的感受和体验过程。在我国从教育文化积淀和现实条件来看,实施研究性学*既是更新教育观念的过程,又是教师队伍整体素质提高的过程,更需要全社会的支持。

  名著阅读是语文教学的一个重要内容,其中丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深远的,它有利于培养学生正确的情感、态度和价值观,是他们受用终身的精神底子。教师对于在特定的时代背景下,学生在名著阅读过程中出现的障碍和问题,如果加以正确的引导和疏通,使学生能望其门而入,领略名著的无限风光,读出滋味、培养兴趣、领悟内涵,最终就达到提高学生语文素养的目的。

  而如今的中国,各种流行阅读正在迅速兴起,阅读的通俗性、功利性、休闲性和大众化,使中学生的阅读重心发生了转移,也使名著阅读面临着巨大的障碍和危机。

  (四)创新之处

  研究性学*的本质在于,让学生亲历知识产生与形成的过程;使学生学会独立运用其脑力劳动;追求“知识”发现、“方法”*得与“态度”形成的有机结合与高度统一。

  和现有的学科教学不同,研究性学*不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授,而是让学生参加实践活动,在实践中学会学*和获得各种能力。学生通过研究性学*,不但知道如何运用学过的知识,还会很自然地在已经学过的知识之间建立一定的联系,而且,为了解决问题学生还会主动地去学*新的知识。课堂上最大的创新之处在于学生对年代久远的小说、散文、戏剧等文学作品有自己的解读,能够根据自己的阅历和生活经验理解和诠释书中的故事,学生的课堂发言、讨论、表演、提问以及课后的总结,读后感都充分说明了这一点,老师的讲堂变成了学生的发言堂,教师退居幕后,学生自由发表意见和看法,有效提高了阅读兴趣。学生在学*方法上有了改变,尝到了“当家作主”的甜头,极大增强了自信心

  二、课题研究的目标和内容

  1、学生对“研究性学*”这一新的学*方式进行实践,体验这种阅读方法的益处。

  2、关于名著阅读方法的自我探索,找到自己喜欢的有效的读书方式方法,提高学*语文的兴趣。

  3、对《名人传》《格列弗游记》《傅雷家书》等中外著名小说以及鲁迅冰心等适合初中学生阅读的名家散文名著进行研究性学*,拓宽视野,提高审美情趣,培养对文学作品的鉴赏能力。

  三、本课题研究的方法

  1、行动研究法:从研究之日起,针对参加试验班级学生名著阅读情况和阅读水*进行调查分析。

  2、文献研究法:通过查阅各种相关文献,了解研究动态,不断提升教师认知能力,提高教师指导水*。

  3、个案研究法:通过对典型案例的挖掘、整理、分析,探索学生名著阅读方面及阅读方法上的成功经验与不足,及时矫正研究方法。

  4、经验总结法:针对各阶段的分期工作,适时进行总结,发现不足,及时提出改进意见,以确保课题研究工作的针对性和实效性。

  还可以采用对比研究法、谈话法、抽样调查法、统计法,并借助现代教育技术进行检测、研究。

  四、本课题研究的主要步骤

  为使课题研究顺利进行,并能取得实际效果,我们初步设想,本课题研究将从以下几方面进行:(以《名人传》为例来说明各部名著阅读的实施步骤)

  (一)导读阶段(安排1-2课时)本阶段,

  指导学生阅读教材中“名著导读”的相关内容,并向学生补充导读材料,如作者生*,写作背景,思想内容及艺术特点简析等,让学生对作品先有个大体的了解,然后布置阅读任务、明确阅读要求、统一阅读进度。另外,教师还应指导学生掌握一些阅读长篇小说的基本方法。

  (二)积累性阅读阶段(安排10周左右)本阶段要求学生以泛读为主,每周阅读十回左右的内容。每周设计作业如下:

  1、摘抄语段:摘抄本周阅读到的精彩语段,并做简单点评;

  2、内容概括:概括本周阅读的内容,不少于500字;

  3、写读后感:每篇围绕一个中心来写,力求有自己的见解,不少于500字。(考虑到学生差异,不同程度的学生可以从以上作业中任选其二来完成。)本阶段,教师以培养学生阅读兴趣,形成良好阅读*惯为中心目标,每周抽查学生作业并做有针对性的指导。在逐回阅读完全书后,安排1课时,由学生发言、讨论,教师归纳、总结。

  (三)探究性阅读阶段(安排2周左右)

  1、分析人物形象(2周):本阶段安排学生精读有关情节,指导学生重点分析贝多芬、列夫托尔斯泰、米开朗基罗的形象,并以“我眼中的×××”为题写一篇作文,然后按学生作文所分析的人物形象进行分组交流,最后推荐出优秀作品展评。

  2、了解小说的思想内容和艺术特色(安排2课时)由教师开设一次“名著欣赏专题讲座”,帮助学生更好地了解名著的思想内容和艺术特色;然后,组织学生根据讲座指导,查找资料,完成一篇读书笔记,尝试分析小说的思想内容、艺术特色。

  (四)总结阶段(安排1周左右):本阶段准备开展《名人传》影视欣赏、读书笔记展评、读书经验交流会等活动,一方面继续调动学生课外阅读的积极性,另一方面帮助教师检测学生的阅读成果。

  活动评价每学年进行一次活动评价,包含参照学生读书笔记等材料进行的过程性评价,和通过设计名著阅读试卷对学生进行的总结性评价。

  五、课题组顾成员及分工

  课题负责人:

  钱明霞:中教一级,语文组组织,负责本次课题研究工作的组织与管理,课题研究方案的设计,收集整理研究过程中的各种资料,撰写开结题报告。

  课题组成员及分工:

  曾岚岚:星村中学高级教师,有着丰富的教育教学经验。主要负责课题组研究的理论指导工作。主要负责活动课摄影安排和总结整理工作。

  周秀华:星村中学教师,深受学生的喜爱并深深地爱着学生。有着扎实的教育教学基本功,都能熟练运用信息技术,主要负责材料的收集,组织相关实践活动。

  六、课题研究的预期成果及呈现方式

  1.学生读书笔记,学*心得、手抄报等相关材料。

  2.研究课题组 “活动课”“研究课”相关资料。

  3.课题研究反思、阶段性总结及结题报告等。

  4.撰写相关论文等。

  七、主要参考文献

  1、埃明达. 美法韩日《如何实施研究性学*》 [ J ]. 内蒙古教育,20xx (8)

  2、胡庆芳,程可拉《当今美国中小学研究性学*的模式研究》[ J ].教育科学, 20xx

  3、王爱芬《国外及我国开展研究性学*的综述》[ J ].教育理论与实践,20xx (4) .

  4、钱旭升《我国研究性学*的研究综述》 [ J ]. 教育探索, 20xx

  5、黄朝兵 《开展研究性学*,培养创新人才》 中国科教创新导刊 20xx

  6、李汉雄 《中学生课外名著阅读的重要性及方法》甘肃省基础教育网络教研.20xx


医学开题报告范文模板 (菁华3篇)(扩展7)

——医学研究生开题报告菁选

医学研究生开题报告

  在当下这个社会中,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家整理的医学研究生开题报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

医学研究生开题报告1

  (一)选题背景

  随着科学技术的日新月异和生活水*的迅速提高,人们对于身体健康保障的要求越来越高。当病人突出心脏并脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。但是在国内,整个急救体系还处于起步阶段,存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。例如,如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办?打电话?如果附*没有公共电话呢?找人帮忙?一旦被非专业人员错误处理,导致延误治疗很可能弄巧成拙。打车送医院?资料表明,当病人心跳停止后 5-10min脑细胞就开始死亡。换句话说:在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。从这个角度进行思考,我提出了这么一个设想:能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢?

  我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。

  (1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。

  (2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。

  结合我自己的设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救体系”:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最*的急救站,急救站通过GPS定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。

  但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。

  一旦这个设计能够实现,将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障,很大程度降低了突发性疾病的危险性;其次,它会使急救行业出现新的概念、新的运营模式,也会促进相关产品(如GPS)的普及和推广;另外,它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活,参与更多的社会活动,由此产生的社会效应将非常可观。

  (二)研究方案

  1.纵观整个设计思路,大致可分为三大部分

  第一阶段:到医院进一步收集有关病人(尤其是老年人)发病摔倒时候的具体生理反应的资料,比如倒地姿势,血压、脉搏的变化状况等。这一阶段的'关键任务就是要通过资料分析抓住普通状况下摔倒和因病倒地的不同。而资料估计将以心电图和血压数值的收集为重点。

  第二阶段:选择适当的方式接收所需的生理信号。这一阶段的关键在于选择适当的传感器以接收相对微弱的生理信号。估计这一阶段要考虑的问题是选择什么性能的传感器和如何分布传感器,以达到最理想的试验效果。

  第三阶段:设计分析电路。这一阶段的任务就是要通过逻辑电路对传感器接收的电信号进行分析以判断使用者身体状况是否正常。主要难点就在于如何找到一个适当的数学模型匹配实验数据和如何把模型通过电路实现。目前主要有两大实施方案:一是通过逻辑电路进行信号运算、识别;二是使用单片机编程识别。第一种方案的好处是处理问题直接,但当需要处理的信号相当复杂时,依靠单片机编程就显得比较合适。选取哪种方案还要视具体情况而定。

  第四阶段:把以上各阶段结果整合到一起,完成成品。

  整个工程将主要由周庆林老师和周伟老师指导完成。大体时间安排如下:

  20xx年12月15日-20xx年1月15日资料积累

  20xx年1月15日-6月1日模型完成

  20xx年6月1日-8月整个系统检测、完善

  2.预期研究成果

  (1)得到具体的数学模型用来根据血压、脉搏等生理参数判断使用者身体状况。

  (2)完成“倒地后急救体系”中病人状况监测/报警系统的具体设计和其他两部分(GPS和急救站的示意性设计),并能在演示中实现三大系统的协调工作。

  预计主要困难将是经验不足导致的工作前期的盲目和没有头绪。另外由于整个设计中涉及很多专业性很强的环节,我必须有很大的耐心和决心去一步步把所需的知识积累扎实。

  (三)研究的可行性

  (1)该课题研究所需要的知识和能力准备,通过我的努力应该可以达到。

  (2)该课题研究所需要的指导老师和有关专家咨询的途径已经具备。

  (3)该课题研究所需要的物质、环境条件不高,比较容易解决。

医学研究生开题报告2

  编写算例使用***最新出台的《混凝土设计》gb50010-XX,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。

  项目研究意义:

  结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水*密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水*有着重要的促进作用。

  由于结构牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,*年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。

  一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的`绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现,

医学研究生开题报告3

  每个医学在职硕士研究生都想写好毕业论文,使其得以通过审核,获得导师好评。

  该环节完成质量高低,不仅体现大家的学*成果,还从侧面反映出大家的写作水*。

  写作好开题报告,是医学在职硕士研究生论文得以顺利开展的一大重要保障。

  不少学生正是因为该环节完成不详细,质量有所欠缺,未能规范完成好,导致直接影响后面的论文内容写作和观点的表达。

  我们不仅要保证医学在职硕士研究生开题报告各步骤内容完整,还有尽一切方法提升其整体质量。

  那么优秀医学在职硕士研究生开题报告怎么写作完成,且看下文最全讲解。

  一、开题报告基本内容要素

  (1)课题的来源及选题的依据,着重说明本课题在国内外的研究动态、目前的水*。

  本课题的目的、意义和开展研究工作的设想,准备在哪些方面取得进展和突破,课题的最终目标以及可能达到的水*。

  (2)课题研究拟采用哪些方法和手段。

  (3)论证完成课题的实验条件,预计研究过程中可能遇到的困难和问题,以及解决的方法和措施。

  (4)论文工作和经费的估计。

  (5)论文工作计划(起止时间,分年度的具体实施内容)。

  二、开题报告格式基本要求

  (1)纸型:A4纸,单双面打印均可;

  (2)页边距:上3.5cm,下2.5cm,左3cm、右2.5cm;

  (3)页眉:2.5cm,页脚:2cm,左侧装订;

  (4)字体:开题报告正文全部宋体、小四;

  (5)行距:1.5倍行距;段前、段后均为0;

  (6)字数:不少于5000字。

  3、页眉页脚的编排

  页眉,宋体,五号,居中。

  填写内容是“开题报告题目”.

  页脚,宋体,五号,居中,正文起始页码为1.

  4、目录的编排

  标题“目录”:黑体,居中,字号:小三;

  目录内容:宋体,小四号;点击鼠标右键,选择更新域自动生成目录。

  5、章节标题格式

  (1)每章的章标题选用模板中的样式所定义的“标题1”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小三,每章另起一页。

  章序号为***数字。

  在输入章标题之后,按回车键,即可直接输入每章正文。

  (2)每节的节标题选用模板中的`样式所定义的“标题2”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:四号。

  (3)节中的一级标题选用模板中的样式所定义的“标题3”,居左;或者手动设置成字体:黑体,居左,字号:小四。

  6、图表、公式序号的编排

  开题报告中的图、表、附注、公式一律采用***数字分章编号。

  具体格式请参见硕(博)士学位论文模板。

  7、装订顺序

  开题报告封面-开题报告目录-开题报告正文-开题报告参考文献-开题报告记录-开题报告审查

  三、开题报告写作内容要点

  1、选题。

  好的开端是成功的一半,论文选题是开题报告的一大重点。

  在选题时要及时与导师沟通,结合自己的研究方向、理论基础、兴趣爱好、工作经验等因素,同时,选题不宜过大,要有一定针对性,最好是与自己工作相关,以便后期在搜集资料和数据时更为方便。

  2、理论资料收集。

  题目确定之后就可以开始理论资料的搜集了,文献综述在开题报告里占有很大比重,这需要我们花时间搜集相关的文献资料。

  现有的文献搜集渠道很广泛,要充分利用学校图书馆、中国知网、百度学术、万方等等。

  3、定框架。

  在拟定题目、搜集资料并整理的基础上就可以定框架啦!现有的开题报告模板很多,大致有“论文选题背景及意义”、“文献综述”、“研究的目标、主要内容与技术路线等”、“研究方法、数据来源及可行性分析”、“年度研究计划、可能遇到的困难和问题等”、“论文提纲”这几个部分。

  4、写作。

  根据拟定的框架和搜集的材料,就可以开始正式写作啦,要注意写作的格式,一般学校会给出模板,要把字体调整规范且不要出现错别字哦!

  5、提交和修改。

  在写好开题报告之后还要经过反复修改,要记得多与导师沟通,反复锤炼才能提高自己开题答辩的通过率。

医学研究生开题报告4

  一、开题报告——毕业论文题目

  题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:

  ①准确、规范。

  要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。

  用词造句要科学、规范。

  ②简洁。

  要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。

  二、开题报告——毕业设计立论依据

  开题报告中要考虑:

  ①毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。

  一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

  ②国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。

  与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。

  所谓综述的"综"即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;"述"更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。

  要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。

  综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。

  此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。

  三、开题报告——毕业设计研究方案

  开题报告中要考虑:

  ①研究的目标。

  只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。

  ②研究的内容。

  要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。

  ③研究的方法。

  选题确立后,最重要的莫过于方法。

  假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。

  ④研究的过程。

  整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。

  ⑤拟解决的关键问题。

  对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的`解决方法和措施。

  ⑥创新点。

  要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

  优秀医学在职硕士研究生开题报告写作中有两点尤为关键。

  第一点:提出问题注意是否有层次性。

  选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否。

  不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。

  有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。

  在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。

  在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。

  选题来源包括:

  1.与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题;

  2.自己从事的专业某问题发展迅速,需要综合评价;

  3.从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。

  所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。

  第二点:研究目标是否具体不死板。

  一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准确判断,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同,具体研究时条件也不同。

  学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。

  医学在职硕士研究生开题报告完成质量高低,对整个论文写作进程起到直接影响。

  开题报告的目的在于确定论的基本方向,搭建出一个写作框架,因此该部分内容必须规范做好,且运用好必要的技巧。

  开题报告写作过程中,有不少要点需加以注意,具体有哪些文中已做详解。

  希望学生们看完能够有所启发,从而写作出优秀的医学在职硕士研究生开题报告。

医学研究生开题报告5

  一、选题依据、目的和意义:

  骨折不愈合是骨科临床常见病症,其中以四肢长骨多发,例如胫骨,股骨,肱骨等,针对四肢长骨骨折不愈合二次手术我院多才用植骨术配合LCP重新内固定。自体髂骨作为植骨材料具有较多的优点:如取材简单、组织相容性好、无移植排斥反应、骨诱导作用强等,这些优点使得髂骨成为一种最佳的植骨供材,这在临床上已形成共识。植骨是治疗骨折不愈合的重要方法,其机制是爬行替代所引起的支架作用与供给矿物质的作用,爬行替代顺利进行的条件要求准确的复位、充分的植骨和坚强的固定。为达到充分的植骨,及早促进骨折愈合,我们采用髓内外36°植骨的方法,外用钢丝环扎,配合LCP坚强内固定,术后3~1个月内进行随访,根据愈合情况和功能恢复情况分析手术的临床疗效。选题目地在于探讨治疗四肢长骨骨折不愈合的手术改进方法和疗效,为临床治疗提供参考。

  本课题以导师多年的临床资料为依据,通过对骨折不愈合手术治疗的国内外文献进行系统整理,结合山东中医药大学附属医院骨科病房对四肢长骨骨折不愈合患者的随访调查及回顾性分析,根据骨科特殊生物力学特点和导师治疗骨折不愈合的多年临床体会,分析治疗效果,并对手术中的细节问题做初步探讨与论述。同时也希望可以通过对导师的临床实践的研究、总结,能为今后的临床工作提供一些帮助和指导。

  二、本课题目前国内外研究的动态、水*

  治疗骨折不愈合,可分为手术治疗和非手术治疗,其中手术治疗最重要的就是植骨术加更改断端内固定。骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显著,已经形成共识。植骨是治疗骨不连的重要方法,植骨方式临床多采用髓内外联合植骨。沿肌间隙进入,骨膜下小心剥离显露骨折部位,取出内固定器械,清除骨断端间瘢痕,咬除硬化骨,打通髓腔,修整骨折端,手法复位,按照骨缺损情况取骨。髓内植骨以比髓腔稍粗的骨棒,贴紧髓腔骨质;髓外上盖植骨宜用螺丝钉固定植骨块;骨碎屑充分填充残余的空隙,这样才能确实达到植骨的目的和要求。自体皮-松质骨植骨的爬行替代缩短了骨折愈合过程,新鲜的自体骨具有生物活性,不存在免疫排异,无传染疾病的风险,同时存在骨传导和骨诱导能力。

  内固定物更换得坚持以下原则,原钢板内固定者,可更换成交锁髓内针或更长的钢板置于张力侧;原交锁髓内针内固定者,可选用更大号髓内针或钢板内固定;原先短钢板内固定者,可改成较长的钢板。所有病例均需植骨。更换内固定物后,,术后石膏外固定者,应及早进行肌肉收缩锻炼活动,骨痂生长良好后,去石膏开始关节屈伸功能锻炼。但是临床上医师应该具体问题具体对待,可以根据骨痂生长情况酌情处理,出院时务必详细医嘱病人注意事项,配合医生,直到骨折完全愈合。LCP钢板内固定适用于四肢长骨骨折不愈合,可用拉力螺钉固定碎骨块及移植骨块,并对断端行轴向加压锁定。手术关键是将骨折端的瘢痕结缔组织全部切除,骨端硬化骨全部咬除,露出正常骨质,钻通髓腔,植入的骨块必须牢固的嵌入缺损区,间隙用松质骨填满,。应积极正确指导术后功能锻炼,严格定期随访及指导。避免过早的不正确的负重。综上所述,对于骨折不愈合的治疗,自体骨移植疗效确切,安全稳妥,技术成熟,应用广泛,值得提倡。

  三、课题研究的主要内容

  (一)病例来源

  本研究病例均采集于山东中医药大学附属医院骨科病房

  (二)采集时间

  9年5月~1年1月

  (三)病例选择

  1.诊断标准

  (1)病史:明确的`外伤史,骨折后6个月没有愈合,并且没有进一步愈合倾向已有3个月。

  (2)症状:患者骨折端成角、旋转、侧移位、短缩畸形或者节段性骨缺损、持重疼痛或不能持重、局部在应力下疼痛等。

  (3)体征:局部窦道形成、流脓、假关节形成或伴有局部软组织瘢痕、缺损等

  (4)辅助检查:X线表现:骨端硬化,髓腔封闭;骨端萎缩疏松,中间存在较大的间隙;或骨端硬化,相互成为杵臼假关节等这三种形式中的任何一种就可以定为骨折不愈合。

  2.纳入病例标准:

  (1)符合本病诊断标准;

  (2)骨折*均愈合时间超过半年以上,有假关节形成;

  (3)骨折*均愈合时间超过半年以上,多次复查X线拍片显示,骨折线清晰可见,未见内外骨痂或内外骨痂极少;

  (4)拍片显示骨折线增宽,骨折端骨面致密性硬化,骨髓腔封闭,骨质疏松,骨痂间无骨小梁形成,或伴有明显的骨缺损;

  (5)临床表现有骨的感染、缺损、畸形、肢体不等长、局部窦道形成、流脓等。

  3.排除病例标准:

  (1)不符合上述诊断标准者

  (2)患者有严重的内科疾病,不能够耐受手术者

  (3)精神疾病患者

  (4)资料不全影响判断者

  4.疗效观察方法

  对骨不连愈合的评价应包括骨愈合和功能恢复双重评价:

  (1)骨愈合评价标准:本评价结果决定于四项指标:骨愈合、感染、畸形和肢体长度,其中骨愈合标准为X线示骨折线模糊,有连续骨痴通过骨折线,拆除或试行松动外固定物后骨折无异常活动,下肢可无痛行走,上肢持物骨折处有稳定感。 评价标准:

  优:骨折愈合,无感染,断端畸形

  良:骨折愈合及其他三标准中两项。

  可:骨折愈合及其他三标准中一项。

  差:骨折未愈合或再骨折或虽愈合但不具备其他三标准中任何一个。

  (2)功能评价标准

  功能的评价分上肢与下肢的不同,上肢主要考虑其灵活性,而下肢主要功能为负重行走。

  将下肢评价指标定为以下五项:

  ①明显跛行;

  ②踝或膝任何一关节僵硬(完全伸膝或踝完全背伸时,活动范围较正常或对侧丧失15°以上):

  ③软组织情况不良;

  ④有限制活动或影响睡眠的疼痛存在:

  ⑤丧失工作能力或生活不能自理。

  优:存在工作能力且无其他四项指标。

  良:存在工作能力且具以上四指标中一至二项。

  可:存在工作能力并具以上指标中三至四项。

  差:丧失工作能力或生活不能自理,不考虑是否具备其他指标。

  对上肢功能评价参照“Seu和Hdlly对上肢功能评价标准”

  观察指标为三项:疼痛、关节活动范围、日常活动能力。

  4.上肢功能评价标准

  分数痛疼任一关节活动受限日常活动

  优

  良

  差无

  用力或疲劳后

  持续性

  ~4°

  >4°完全不受限

  轻微受限

  严重受限

  5课题进度及安排:

  9-5——1-1收集病例及随访

  1-1——1-1资料汇总及数据分析

  11-1——11-3撰写论文、定稿

  四、本课题特色、预期取得的结果

  骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显著已经形成共识,治疗过程中的经验总结需要不断的进行,更要求开展回顾性工作及进行系统的整理。因此,骨折不愈合的临床资料分析就显得尤为重要。

  本课题通过搜集整理山东中医药大学附属医院骨科9至1年期间的患者临床资料,对于自体骨移植治疗骨折不愈合的相关性问题进行临床研究与总结。应用统计分析评分进行术前、术后及相关方面比较,对自体骨移植治疗骨折不愈合的临床疗效获得客观、真实、准确的评价,并进一步指导临床工作。

  五、可行性分析

  山东中医药大学附属医院骨科是山东省中医管理局评定的重点学科、重点科室,在省内知名度较高,病人来源广泛。导师王明喜主任医师从事临床工作3余年,具有丰富的临床经验,对治疗骨折不愈合做过大量研究、临床工作,并取得了良好的效果。本课题搜集整理山东中医药大学附属医院骨科*几年的临床资料,并在导师指导下对这些一手资料进行研究与总结。

  四肢长骨骨折不愈合由于并发症较多,治愈比较困难,手术后功能恢复过程漫长,因此在治疗过程中,经验的总结是非常必需的,也是可行的。本课题主要研究山东省中医院*年应用钢丝环扎36°植骨配合LCP内固定治疗四肢长骨骨折不愈合的治疗效果分析情况,因此在选题上可行性较强。课题的研究也得到了学校、附院等各部门、科室的大力支持。相信可以圆满地完成课题。

  六、主要参考文献

  [1]胥少汀,葛宝丰,徐印坎,等实用骨科学[M]北京人民军医出版社,

  [2]王亦璁,等骨与关节损伤[M]人民卫生出版社,

  [3]夏和桃组合式外固定器简介[EB/OL]北京骨外固定技术研究所,5

  [4]蒋协运骨科临床疗效评价标准[M]人民卫生出版社, 5

  [5] Byd HB, Lipinski SW, Wiley JH J Bne Jin Sug A, 1961; 43(2):159—168

  [6] Audige L,Giffin D,Bhndi M,e l Ph nlysis f fs f delyed heling nd nnunin in 416 peively eed ibil shf fues [J]Ohp Rel Res, 5; 438:1~3

  [7] Jes J MChy, Jhn HezenbegTibil Nnunins [J/OL] eMediine, Ap 9, 4

  [8]周来喜,林本丹,钟志刚,等胫骨骨折三种固定器械的生物力学比较和临床研究[J]骨与关节损伤杂志,;15 ( 5 ): 48~43

  [9]李峰,欧阳跃*骨不连临床研究进展[J]国际骨科学杂志, ;8(2):11~119

  [1] Hvey EJ,Henley MB,Sinksid MF,e l Iyuy,3; 34(2):111~116

  [11]任可,张春才,赵建宁,等持续动态压应力下骨折愈合时软骨内骨化的特点及其机制[J]解剖学杂志,8;31(4):5~54

  [12]李兴华交锁髓内钉治疗胫骨骨折不愈合[J]中医正骨,;19(2):43~44

  [13]吴国华4种固定方法治疗胫腓骨双骨折的疗效对比[J]现代中西医结合杂志,4;13( 1): 4~48

  [14]权毅,潘显明,王元山,等交锁髓内钉断钉与骨不连的力学研究及临床意义[J] 中国矫形外科杂志,3;11(3,4):~9

  [15] Seeke W, Suge G, Kinzl L Ll pliins f in-edully niling[J]Ohpde,1996;5:4~91

  [16] Fnullh, Muhd Shib Khn,Syed Muhd AisEVALUATION OF MANAGEMENT OF TIBIAL NON-UNION DEFECT WITH ILIZAROV FIXATOR [J] Ayub Med Cll Abbbd,; 19(3)

  [1] Dvies R,Hl N,Nyg SThe e f pin sies ih exenl fixin[J]hp://51lunen/shushiki/ Junlf bne nd Jin Sugey,5;8:16~19

  [18]李起鸿骨外固定技术临床应用中的几个问题[J]中华骨科杂志,1996;16: 64

  [19]杨立民当今骨科感染的特点与对策[J]骨与关节损伤杂志,1999;14: 139

  [20]陈文红,史振满,陈建常,等感染性胫骨骨折不愈合的外固定架治疗[J]中国骨与关节损伤杂志,;(8):691~69

  [21] Sluzlek M,Gzdzik T S,M zek S e l Exenl fixin in heeen f sevee ibil fues plied by sf iue injuy [J] Op u1 Rehbil,4;6( 1): 13~11

  [22]胡蕴玉,陆裕朴,刘伟异种骨移植修复骨缺损实验研究[J]中华骨科杂志,199;1: 33~36

  [23] Lu WJ,L B,B NR, e l Chin JTul,6; 9(5):~5

医学研究生开题报告6

  一、立题依据(科学意义及国内外现状分析及参考文献)

  恶性黑色素瘤是一种高度恶性且侵袭性的癌之一,多发生于皮肤,早期发生血行转移。对放、化疗不敏感,在世界范围内发病率增高,人们一直在期待着可以征服恶性黑素瘤的新的疗法的出现!

  最*大量的数据表明恶性肿瘤的发展与T—钙粘蛋白的表达变化相关、T—钙粘蛋白已在乳腺癌、前列腺癌、肝癌、肺癌[1—3] 、胃癌、胰腺癌、卵巢癌[4—9]等多种恶性肿瘤中被检测到表达减少、最*的研究表明T/H—钙粘蛋白在乳腺癌中的重新表达能抑制肿瘤细胞的生长,降低体外培养的肿瘤细胞的侵袭潜能[1]、T/H—钙粘蛋白这个新型钙粘蛋白分子在人类许多癌细胞中表达都降低表明它或许在肿瘤细胞的侵袭和转移[10]及维持正常细胞的表型中起重要作用[11]、T/H—钙粘蛋白与肿瘤的发生、发展有着密切的联系,也许它会为肿瘤的诊断和治疗带来新的契机、T—钙粘蛋白是否对恶性黑色素瘤也有作用,目前还没有相关研究的报道,所以本实验将进行相关方面的探讨性研究!

  二、研究内容及预期成果(说明具体研究内容、创新点及拟解决的关键问题、预期成果及提供形式)

  研究内容:

  第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中T—cadherin表达情况

  第二部分T—cadherin基因克隆和真核表达载体的构建

  第三部分:T—cadherin基因的真核表达及生物活性分析

  创新点:首次将T—cadherin基因转染黑素瘤细胞

  拟解决的关键问题:通过RT—PCR反应扩增出T—cadherin的基因全长。

  预期成果及提供形式:

  观察T—钙粘蛋白在正常皮肤组织细胞、痣细胞及黑色素瘤细胞中的表达情况!

  进一步阐明T—钙粘蛋白作用机制

  T—钙粘蛋白基因转染入黑色素瘤细胞后观察对其增殖和转移活性的抑制情况,探索临床诊断和治疗黑色素瘤及其它肿瘤的方法!

  三、研究方案(包括研究方法、技术路线、研究进度安排)

  研究方法:

  第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中T—cadherin表达情况

  免疫组织化学和免疫细胞化学

  1、材料:从正常人皮肤切取的痣组织,人黑色素瘤细胞株

  2、主要试剂和溶液

  (1)第一抗体:兔抗人T—cadherin抗体

  (2)第二抗体:生物素标记羊抗兔IgG

  (3)“三抗”:链亲和霉素标记HRP

  3、设备

  4、方法

  (1)冷冻切片的免疫染色程序

  (2)活细胞的免疫染色程序

  5、荧光显微镜检

  注意:为保证结果的可靠性应该同时设有对照

  阳性对照(正常组织);

  阴性对照(PBS代替一抗)以证明抗体的特异性。

  第二部分T—cadherin基因克隆和真核表达载体的构建

  1、材料:

  (1)组织和细胞

  (2)菌株与质粒

  (3)工具酶

  (4)试剂

  (5)仪器

  2、方法

  (1)引物的设计

  (2)总RNA的'提取:异硫氰酸胍—酚—氯仿抽提一步法

  (3)甲醛变性琼脂糖凝胶电泳分析其质量,观察所提RNA有无明显降解;

  (4)逆转录RT反应:为了证实RT反应的成功设管家基因GAPDH为内对照

  (5)PCR扩增:利用上下游引物,在DNA聚合酶下对目的片段进行扩增,PCR过程设β—actin为内对照

  (6)PCR产物的回收、纯化

  (7)PCR产物的克隆

  (8)DNA序列测定

  (9)真核重组表达质粒的构建

  (10)阳性重组质粒的鉴定和筛选

  (11)质粒的大量提取

  (12)转染黑色素瘤细胞

  第三部分:T—钙粘蛋白基因的真核表达及生物活性分析

  1、材料

  2、方法

  (1)转染细胞的培养

  (2)Western印迹法检测转染后蛋白的表达

  (3)流式细胞周期分析

  (4)凋亡的检测

  技术路线图:

  研究进度安排:

  20xx、9——20xx、7学*学位课程,查阅文献,完成课题设计

  20xx、9——20xx、9基本完成实验研究工作

  20xx、10——20xx、3完成实验补遗工作并进行统计分析,撰写论文

  20xx、4——20xx、6论文答辩

  四、经费预算

  试剂费用:15000元
组织及细胞:1000元

  文献资料费:500元

  论文打印费:1000元

  答辩费:1500元

  总计:19000元

  五、课题可行性分析

  实验在导师的指导下进行,导师段昕所教授、主任医师对黑色素瘤的诊断治疗、检测方法和研究进展有深入的了解,对本课题的研究设计及实验有重要的指导意义。

  已完成黑色素瘤及T—钙粘蛋白研究最新进展的文献检索和综述报告工作。

  所有实验均在承德医学院附属医院皮肤病研究室和中心实验室完成。实验室的老师实验技术熟练,在细胞培养、免疫组化及分子生物学等方面都可给予指导;实验所需的科研仪器设备实验室均具备。

  参考文献:

  1、 Toyooka,KO,Toyooka S,Virmani AK,Sathyanarayana UG et al Cancer Res 20xx Jun 1;61(11):4556—60

  2、 Lee,S、W,1996 Nat、Med,2:776—782

  3、 Zhong,Y,Y、Delgado,J、Gomez,S、W、Lee et al 20xx Clin Cancer Res、

  4、 Takeuchi,M,Misaki,A,Chen,B、K,et al(1999)Histopathology,35,87—8

  5、 Kawakami,M,Staub,J,Cliby,W,et al 1999Int、J、Oncol,15,715—720

  6、 Sato,M,Mori,Y,Sakurada,A,et al(1998)Hum、Genet,43,285—286

  7、 Sato,M,Mori,Y,Sakurada,A,et al(1998)Hum、Genet,103,96—101

  8、 Mori,Y,Matsunaga,M,Abe,T,et al(1999)Br J、Cancer,80,556—562

  9、 Lee、S、W(1996)Nat、Med,2,776—782

  10、 Hung、Z、Y,Wu,Y、Hedric,N&Gutmann,D、H(20xx)Mol Cell、Biol 23,566—578

  11、 Lee SW、Reimercl、Campbell DB、et al 1998Jun;19(6):1157—9

医学研究生开题报告7

  题目:中印传统医学现代发展对比研究

  一、研究背景

  中、印两国**均承认并保护传统医学的发展,并且越来越重视发挥传统医学在国家卫生保健体系中的作用。印度传统医学历史、发展现状、国内外发展战略等都与中国传统医学存在极大可比性,是中国传统医学国际化发展强大的竞争对手。然而长期以来,我国对印度传统医学的情况了解并不多,尤其缺乏对中印两国传统医学现代发展的对比研宄。因此,有必要对印度传统医学管理、政策法规、医疗资源与服务、教育与科研、传统医药产业及国际化发展等现状进行研宄,为中国传统医学本土发展及国际化发展提供借鉴与参考。并阐释对我国传统医药产业国际化发展的启示。

  二、研究目的与意义

  1.本研究目的是通过对中印两国传统医学的国家政策、管理、医疗资源与服务、教育、科研、产业等各方面的现代本土发展及传统医药产业国际化发展现状进行对比分析,寻找当前我国传统医药本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足,阐释对我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展的启示。

  2.本研究一方面可为我国传统医药本土发展及国际化发展提供借鉴,另一方面可以互通有无,促进中印两国传统医学交流与发展,并促进世界传统医学的健康发展。

  三、研究内容

  1.对比分析中印两国传统医学现代发展现状与差异,主要包括:国家传统医学发展方针政策、传统医学管理、传统医学医疗资源与服务、传统医学科研、传统医学教育、传统医学产业及国际贸易等方面内容;

  2.对比分析中印两国促进传统医学发展的因应策略、具体政策措施及取得的成效,寻找我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足;

  3.在对比分析的基础上,针对传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展过程中存在的问题与不足,阐释对我国传统医学本土发展及传统医药产业国际化发展的启示。

  四、提纲

  目录

  摘要

  Abstract

  前言

  正文

  1.研究目的、意义与背景

  1.1研究目的与意义

  1.2研究背景

  2.研究内容、方法与技术路线

  2.1研究内容

  2.2研究方法

  2.3技术路线

  3.中印传统医学政策法规与管理对比

  3.1印度

  3.1.1印度传统医学管理机构

  3.1.2印度传统医学立法

  3.1.2印度传统医学国家政策

  3.2中国

  3.2.1中国传统医学管理机构

  3.2.2中国传统医学立法

  3.2.3中国传统医学国家政策

  4.中印传统医学医疗资源与服务对比

  4.1传统医学医疗资源

  4.1.1印度

  4.1.2中国

  4.2中印两国**促进传统医学资源与服务发展的政策措施

  4.2.1印度

  4.2.2中国

  5.中印两国传统医学高等教育对比

  5.1传统医学高等教育资源

  5.1.1印度传统医学高等教育院校数与招生数

  5.1.2中国传统医学高等教育院校数与招生数

  5.2印度阿育吠陀院校与中国高等中医药院校*均招生数

  5.3中印两国传统医学高等教育院校主办机构

  5.4中印两国传统医学高等教育“师生比”与“生床比”

  6.中印两国促进传统医学教育发展的政策措施

  6.1印度

  6.2中国

  7.中印两国传统医学科研对比

  7.1印度研究机构

  7.1.1科研管理及经费来源

  7.1.2阿育吠陀研究的优先领域

  7.2中国

  7.2.1中医药及民族医药科研机构

  7.2.2中医药科技科研经费来源

  7.2.3中医药研究领域与科研成果

  创新点

  结语

  参考文献

  致谢

  五、研究方法

  1.文献分析法

  广泛收集中印两国传统医学现代发展相关资料,通过国内、外传统医学相关期刊文献数据库、书籍、网络资源等获取中印两国传统医学相关文献以及传统医学政策、法律、法规等相关文本,通过对相关文献及文本的系统查阅、分析、整理,分析中印两国传统医学发展现状与差异。

  2.统计分析法

  本研究收集了中印两国关于传统医学医疗资源与服务、传统医学教育、以及传统医学产业、贸易等官方统计数据,针对不同统计指标,进行了增长幅度、年均增长率、所占比例等计算,通过量化分析测度中印两国传统医学发展水*及存在的.差异。

  3.比较推理法本研宄比较分析了中印两国**对传统医学的管理模式及促进传统医学发展的政策措施及执行效果,从中分析两国的成功实践及对对方的借鉴与启示,并重点阐释对我国传统医学本土发展的启示。

  4.竞争情报学方法本研宄釆用竞争情报学“竞争对手分析”及“分析”法,对中印两国传统医学产业的国际化发展进行分析,并阐释对我国传统医药产业国际化发展的启示。

  六、研究进度安排

  20xx-5-20~20xx-5-16:检查修改完成一次论文初稿

  20xx-5-17~20xx-5-29:根据指导老师的讲评及意见,修改并提交二次论文草稿

  20xx-5-30~20xx-5-31:讲评第二次论文草稿、集中解决有关论文漏洞问题并及时修改

  20xx-6-01~20xx-6-11:基本完成论文大纲要求,论文成型,指导老师讲评修改并定稿

  20xx-6-12~20xx-6-18:整理打印论文、装订论文

  20xx-6-19~20xx-6-30:准备参加答辩

  七、参考文献

  [1]蔡景峰。唐以前的中印医学交流[J].中国科技史料,1986,06:16-23.

  [2]李正安。中印医学汇通之尝试者--孙思邈[J].中医药信息,1990,02:13-15.

  [3]周静华。对中印医学生物化学课程考试方式的比较与探讨[J].大理学院学报,20xx,03:80-82.

  [4]李雪雷,罗勇军,吴玉,罗刚。中印边境医学地理特点及卫生保障对策[J].国外医学(医学地理分册),20xx,01:16-18.

  [5]杨红旗,王茜,张学清,郭宪国。中印高等医学教育教学对比研究[J].大理学院学报,20xx,04:62-64+69.

  [6]刘家瑛,杨德利。浅析中印传统医学的交互影响[J].世界中医药,20xx,04:249-250+253.

  [7]吕爱*。论中印传统医学的四季养生法[J].中医函授通讯,1998,04:13-14.

  [8]陈明。《阿输吠陀--印度的传统医学》评介[J].自然科学史研究,20xx,03:278-283.

  [9]郑春苗。印度佛教与中国医学的发展[A].北京语言文化大学中华文化研究所。儒学与二十世纪中国文化学术讨论会论文集[C].北京语言文化大学中华文化研究所:,1997:13.

  [10]罗艳秋,郑进。藏医学与印度医学源远流长的关系[J].云南中医学院学报,20xx,05:8-9+15.

  [11]杨鸿,周志彬,向劲松,杨蕻。中医学与印度传统医学的关系[J].中医文献杂志,20xx,05:18-21.


医学开题报告范文模板 (菁华3篇)(扩展8)

——医学论文开题报告实用10份

  医学论文开题报告 1

  一、课题任务与目的

  1、课题任务

  本课题是基于单片机的脉搏波提取电路的设计。设计采用数模转换器MAX1240芯片组成AD转换电路加上带通滤波电路、放大电路进行电压数据采集,然后将采集的脉搏信号即模拟电压值转换为12位数字值输入给单片机,单片机再将此数据处理为2个字节,低字节为低8位数据,高字节的低4位为数字电压值的高4位,进行数据处理后在通过串口将数据发送出去。

  2、课题目的

  进一步了解单片机,掌握信号调理部分电路组成及设计方法,以及单片机设计数据信号采集电路的方法。

  二、调研资料情况

  当前脉搏波检测系统有以下几种检测方法:光电容积脉搏波法、液体耦合腔脉搏传感器、压阻式脉搏传感器以及应变式脉搏传感器。*年来光电检测技术在临床医学应用中发展很快,这是由于光能避开强烈的电磁干扰,具有很高的绝缘性,且可非侵入地检测病人各种症状信息。用光电法提取指尖脉搏光信息是当前最好的方法。

  脉搏波检测系统的数字化设计方法:从脉搏波中提取人体的生理病理信息作为临床诊断和治疗的依据,历来都受到中外医学界的重视。几乎世界上所有的民族都用过“摸脉”作为诊断疾病的手段。脉搏波所呈现出的形态(波形)、强度(波幅)、速率(波速)和节律(周期)等方面的综合信息,在很大程度上反映出人体心血管系统中许多生理病理的血流特征,因此对脉搏波采集和处理具有很高的医学价值和应用前景。但人体的生物信号多属于强噪声背景下的低频的弱信号,脉搏波信号更是低频微弱的非电生理信号,必需经过放大和后级滤波以满足采集的要求。

  目前的指端脉搏检测系统都是采用模拟技术来完成滤波,放大整型等处理,再经过模数转换和进一步处理。这种方法不仅增加了硬件的复杂程度,增大了功耗和体积,更主要的是增加了系统不可靠和不稳定因素。随着电子测量技术的迅速发展,现代电子测量仪器以极快的速度向数字化、自动化的方向发展。

  关于脉搏波的波形

  脉搏波是心脏的搏动(振动)沿动脉血管和血流向外周传播而形成的,因此其传播速度取决于传播介质的物理和几何性质--动脉的弹性、管腔的大小、血液的密度和粘性等,特别是与动脉管壁的弹性、口径和厚度密切相关。实验发现动脉血管的弹性越大(即顺应性越大),则脉搏波的传播速度越小;动脉管径越小,速度越大。故通常沿主动脉到大动脉、再到较小动脉,脉搏波的传播速度越来越大。

  脉搏波周期图的标志点特征与其对应的生理因素有着密切的联系,其对心血管功能参数指标信息的正确提取有着重要影响。如图1所示,b单波起点(主动脉脉瓣开放点),c主波波峰(主动脉最高压力点),d重搏前波波峰(c点压力下降后第一个拐点,是左心室射血冲击主动脉发生弹性振动造成的),e舒张期开始点,f重搏波波谷(房室瓣开始打开,左心室开始充盈的标志点),g重搏波波峰(f点后动脉压力继续上升的一个高峰)。Ps为收缩压,Pd为舒张压,Pm1为收缩期*均压,Pm2为舒张期*均压。

  三、初步设计方法与实施方案

  总体流程为:先由脉搏波信号提取模块的HK2000B型压电脉搏传感器提取脉搏波,然后进入脉搏信号调理模块进行滤波放大,之后将调理好的数字波送到A/D转换模块,由MAX1240转换为模拟波形在传入单片机处理,最后单片机处理完成的波由串口通信模块传递给PC机。

  1、脉搏信号提取模块

  当前,中医临床上最常用的取脉方法是独取寸口法,此处动脉行径较固定,解剖位置较浅,毗邻组织较分明,因此成了脉诊有利位置。本课题采用HK2000B型压电脉搏传感器,其精度小灵敏度高,输出为模拟信号。

  附其出厂技术指标;

  (1)电源电压:DC5—6V;

  (2)压力量程:-50—+300mmHg;

  (3)灵敏度:2000μV/mmHg;

  (4)灵敏度温度系数:0.0001/°C;

  (5)精度:1.5%;

  (6)重复性:0.5%:

  (7)迟滞:0.5%;

  (8)过载:100倍。

  2、脉搏信号调理模块

  (1)滤波电路

  常规脉搏信号的主要频带范围是0.1—40Hz。为防止处于干扰环境是脉搏信号中混入各种噪声,因此在本系统中设计了通带频率为0.1—40Hz的带通滤波电路,将脉搏信号的有用成分从采集到的信号中分离出来。本课题带通滤波器将采用44Hz的二阶低通滤波器级联0.1Hz的二阶高通滤波的方法实现。

  (2)放大电路

  使用三极管与电阻组成一个放大电路,参考倍数为8—10倍,具体放大倍数在仿真时可以测试出来。

  3、A/D转换模块

  MAX1240称作模数变换器;简称“模数转换器”。把模拟量转换为数字量的装置。在计算机控制系统中,须经各种检测装置,以连续变化的电压或电流作为模拟量,随时提供被控制对象的有关参数(如速度、压力、温度等)而进行控制。计算机的输入必须是数字量,故需用模数转换器达到控制目的。

  主要参数

  1、2.7V—3.6V单电源供电。

  2、分辨率为12位。

  3、最大采样率73K次/秒。

  4、低功耗,37Mw(73Ksps),5Uw(待机工作)。

  5、内部提供采样/保持电路。

  6、内部提供转换时钟。

  引脚3(即SHDN)为控制端,其值取0为待机工作模式,取1为正常工作模式,也可悬空,此时内部电源无效,可在管脚3(Vref)外接参考电源。

  4、单片机模块

  本课题采用AT89S52单片机,由于MCS-51系列单片机造价低廉且通用性好,市场应用成熟,其中AT89S52低功耗,高性能方便各类程序测试调试,很是适合本设计故而选它作为课题单片机。

  5、串行通信模块

  串行通信可分为异步传送和同步传送两种形式,异步传送的特点是数据在线路上传送不连续,但通信双方必须事先约定传送的字符格式和波特率。同步传输的速度高于异步传输,但硬件设备较复杂,而且对同步时钟信号的相位一致性要求严格。

  下面是对串行通信的几个一致的概念和标准:

  1)传输率:即波特率,范围一般110—9600。

  2)RS232-C:EIA电*与TTL电*转换,需要电*转换芯片MAX3232。

  3)3.0—5.5V电源供电。

  4)300μA低供电电流。

  5)只需外接0.1μF电容。

  6、电源模块

  脉搏调理电路需求-5,V+5V模拟电源,单片机需求5V数字电源,A/D转换器和MAX3232需求3.3V数字电源,数字电源需和模拟电源分离。

  四、预期结果

  完成脉搏波提取的电路并仿真成功,能够测试记录波形,顺利且条件允许的情况下将进行硬件操作,最后完成毕业设计论文的编写。

  五、进度计划

  第一、二、三、四周:调研资料。

  第五、六、七周:将找到的资料进行分析,学*。

  第八、九、十、十一周:开始进行电路的设计,仿真。

  第十二、十三周:调试电路并进行最后的修改。

  第十四、十五周:撰写毕业论文。

  第十六周:完成毕业设计,老师审查,并完成毕业答辩。

  医学论文开题报告 2

  一、课题任务与目的

  1、课题任务

  本课题是基于单片机的脉搏波提取电路的设计。设计采用数模转换器MAX1240芯片组成AD转换电路加上带通滤波电路、放大电路进行电压数据采集,然后将采集的脉搏信号即模拟电压值转换为12位数字值输入给单片机,单片机再将此数据处理为2个字节,低字节为低8位数据,高字节的低4位为数字电压值的高4位,进行数据处理后在通过串口将数据发送出去。

  2、课题目的

  进一步了解单片机,掌握信号调理部分电路组成及设计方法,以及单片机设计数据信号采集电路的方法。

  二、调研资料情况

  当前脉搏波检测系统有以下几种检测方法:光电容积脉搏波法、液体耦合腔脉搏传感器、压阻式脉搏传感器以及应变式脉搏传感器。*年来光电检测技术在临床医学应用中发展很快,这是由于光能避开强烈的电磁干扰,具有很高的绝缘性,且可非侵入地检测病人各种症状信息。用光电法提取指尖脉搏光信息是当前最好的方法。

  脉搏波检测系统的数字化设计方法:从脉搏波中提取人体的生理病理信息作为临床诊断和治疗的依据,历来都受到中外医学界的重视。几乎世界上所有的民族都用过“摸脉”作为诊断疾病的手段。脉搏波所呈现出的形态(波形)、强度(波幅)、速率(波速)和节律(周期)等方面的综合信息,在很大程度上反映出人体心血管系统中许多生理病理的血流特征,因此对脉搏波采集和处理具有很高的医学价值和应用前景。但人体的生物信号多属于强噪声背景下的低频的弱信号, 脉搏波信号更是低频微弱的非电生理信号, 必需经过放大和后级滤波以满足采集的要求。

  目前的指端脉搏检测系统都是采用模拟技术来完成滤波,放大整型等处理,再经过模数转换和进一步处理。这种方法不仅增加了硬件的复杂程度,增大了功耗和体积,更主要的是增加了系统不可靠和不稳定因素。随着电子测量技术的迅速发展,现代电子测量仪器以极快的速度向数字化、自动化的方向发展。

  关于脉搏波的波形

  脉搏波是心脏的搏动(振动)沿动脉血管和血流向 外周传播而形成的,因此其传播速度取决于传播介质的物理和几何性质--动脉的弹性、管腔的大小、血液的密度和粘性等,特别是与动脉管壁的弹性、口径和厚度 密切相关。实验发现动脉血管的弹性越大(即顺应性越大),则脉搏波的传播速度越小;动脉管径越小,速度越大。故通常沿主动脉到大动脉、再到较小动脉,脉搏 波的传播速度越来越大。

  脉搏波周期图的标志点特征与其对应的生理因素有着密切的联系,其对心血管功能参数指标信息的正确提取有着重要影响。如图1所示,b单波起点(主动脉脉瓣开放点),c主波波峰(主动脉最高压力点),d重搏前波波峰(c点压力下降后第一个拐点,是左心室射血冲击主动脉发生弹性振动造成的),e舒张期开始点,f重搏波波谷(房室瓣开始打开,左心室开始充盈的标志点),g重搏波波峰(f点后动脉压力继续上升的一个高峰)。Ps为收缩压,Pd为舒张压,Pm1为收缩期*均压,Pm2为舒张期*均压。

  三、初步设计方法与实施方案

  总体流程为:先由脉搏波信号提取模块的HK20xxB型压电脉搏传感器提取脉搏波,然后进入脉搏信号调理模块进行滤波放大,之后将调理好的数字波送到A/D转换模块,由MAX1240转换为模拟波形在传入单片机处理,最后单片机处理完成的波由串口通信模块传递给PC机。

  1、脉搏信号提取模块

  当前,中医临床上最常用的取脉方法是独取寸口法,此处动脉行径较固定,解剖位置较浅,毗邻组织较分明,因此成了脉诊有利位置。本课题采用HK20xxB型压电脉搏传感器,其精度小灵敏度高,输出为模拟信号。

  附其出厂技术指标;

  (1)电源电压:DC5—6V;

  (2)压力量程:-50—+300mmHg;

  (3)灵敏度:20xxμV/mmHg;

  (4)灵敏度温度系数:0.0001/°C;

  (5)精度:1.5%;

  (6)重复性:0.5%:

  (7)迟滞:0.5%;

  (8)过载:100倍。

  2、脉搏信号调理模块

  (1)滤波电路

  常规脉搏信号的主要频带范围是0.1—40Hz。为防止处于干扰环境是脉搏信号中混入各种噪声,因此在本系统中设计了通带频率为0.1—40Hz的带通滤波电路,将脉搏信号的'有用成分从采集到的信号中分离出来。本课题带通滤波器将采用44Hz的二阶低通滤波器级联0.1Hz的二阶高通滤波的方法实现。

  (2)放大电路

  使用三极管与电阻组成一个放大电路,参考倍数为8—10倍,具体放大倍数在仿真时可以测试出来。

  3、A/D转换模块

  MAX1240称作模数变换器;简称“模数转换器”。把模拟量转换为数字量的装置。在计算机控制系统中,须经各种检测装置,以连续变化的电压或电流作为模拟量,随时提供被控制对象的有关参数(如速度、压力、温度等)而进行控制。计算机的输入必须是数字量,故需用模数转换器达到控制目的。

  主要参数

  1、2.7V—3.6V单电源供电。

  2、分辨率为12位。

  3、最大采样率73K次/秒。

  4、低功耗,37Mw(73Ksps),5Uw(待机工作)。

  5、内部提供采样/保持电路。

  6、内部提供转换时钟。

  引脚3(即SHDN)为控制端,其值取0为待机工作模式,取1为正常工作模式,也可悬空,此时内部电源无效,可在管脚3(Vref)外接参考电源。

  4、单片机模块

  本课题采用AT89S52单片机,由于MCS-51系列单片机造价低廉且通用性好,市场应用成熟,其中AT89S52低功耗,高性能方便各类程序测试调试,很是适合本设计故而选它作为课题单片机。

  5、串行通信模块

  串行通信可分为异步传送和同步传送两种形式,异步传送的特点是数据在线路上传送不连续,但通信双方必须事先约定传送的字符格式和波特率。同步传输的速度高于异步传输,但硬件设备较复杂,而且对同步时钟信号的相位一致性要求严格。

  下面是对串行通信的几个一致的概念和标准:

  1)传输率:即波特率,范围一般110—9600。

  2)RS232-C:EIA电*与TTL电*转换,需要电*转换芯片MAX3232。

  3)3.0—5.5V电源供电。

  4)300μA低供电电流。

  5)只需外接0.1μF电容。

  6、电源模块

  脉搏调理电路需求-5,V+5V模拟电源,单片机需求5V数字电源,A/D转换器和MAX3232需求3.3V数字电源,数字电源需和模拟电源分离。

  四、预期结果

  完成脉搏波提取的电路并仿真成功,能够测试记录波形,顺利且条件允许的情况下将进行硬件操作,最后完成毕业设计论文的编写。

  五、进度计划

  第一、二、三、四周:调研资料。

  第五、六、七周:将找到的资料进行分析,学*。

  第八、九、十、十一周:开始进行电路的设计,仿真。

  第十二、十三周:调试电路并进行最后的修改。

  第十四、十五周:撰写毕业论文。

  第十六周:完成毕业设计,老师审查,并完成毕业答辩。

  医学论文开题报告 3

  一、选题依据、目的和意义:

  骨折不愈合是骨科临床常见病症,其中以四肢长骨多发,例如胫骨,股骨,肱骨等,针对四肢长骨骨折不愈合二次手术我院多才用植骨术配合LCP重新内固定。自体髂骨作为植骨材料具有较多的优点:如取材简单、组织相容性好、无移植排斥反应、骨诱导作用强等,这些优点使得髂骨成为一种最佳的植骨供材,这在临床上已形成共识。植骨是治疗骨折不愈合的重要方法,其机制是爬行替代所引起的支架作用与供给矿物质的作用,爬行替代顺利进行的条件要求准确的复位、充分的植骨和坚强的固定。为达到充分的植骨,及早促进骨折愈合,我们采用髓内外360°植骨的方法,外用钢丝环扎,配合LCP坚强内固定,术后3~12个月内进行随访,根据愈合情况和功能恢复情况分析手术的临床疗效。选题目地在于探讨治疗四肢长骨骨折不愈合的手术改进方法和疗效,为临床治疗提供参考。

  本课题以导师多年的临床资料为依据,通过对骨折不愈合手术治疗的国内外文献进行系统整理,结合山东中医药大学附属医院骨科病房对四肢长骨骨折不愈合患者的随访调查及回顾性分析,根据骨科特殊生物力学特点和导师治疗骨折不愈合的多年临床体会,分析治疗效果,并对手术中的细节问题做初步探讨与论述。同时也希望可以通过对导师的临床实践的研究、总结,能为今后的临床工作提供一些帮助和指导。

  二、本课题目前国内外研究的动态、水*

  治疗骨折不愈合,可分为手术治疗和非手术治疗,其中手术治疗最重要的就是植骨术加更改断端内固定。骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显著,已经形成共识。 植骨是治疗骨不连的重要方法,植骨方式临床多采用髓内外联合植骨。沿肌间隙进入, 骨膜下小心剥离显露骨折部位, 取出内固定器械, 清除骨断端间瘢痕, 咬除硬化骨, 打通髓腔, 修整骨折端, 手法复位, 按照骨缺损情况取骨。髓内植骨以比髓腔稍粗的骨棒,贴紧髓腔骨质;髓外上盖植骨宜用螺丝钉固定植骨块;骨碎屑充分填充残余的空隙,这样才能确实达到植骨的目的和要求。自体皮- 松质骨植骨的爬行替代缩短了骨折愈合过程,新鲜的自体骨具有生物活性,不存在免疫排异,无传染疾病的风险,同时存在骨传导和骨诱导能力。

  内固定物更换得坚持以下原则,原钢板内固定者,可更换成交锁髓内针或更长的钢板置于张力侧;原交锁髓内针内固定者,可选用更大号髓内针或钢板内固定;原先短钢板内固定者,可改成较长的钢板。所有病例均需植骨。更换内固定物后,,术后石膏外固定者,应及早进行肌肉收缩锻炼活动,骨痂生长良好后,去石膏开始关节屈伸功能锻炼。但是临床上医师应该具体问题具体对待,可以根据骨痂生长情况酌情处理,出院时务必详细医嘱病人注意事项,配合医生,直到骨折完全愈合。LCP钢板内固定适用于四肢长骨骨折不愈合,可用拉力螺钉固定碎骨块及移植骨块, 并对断端行轴向加压锁定。手术关键是将骨折端的瘢痕结缔组织全部切除, 骨端硬化骨全部咬除, 露出正常骨质, 钻通髓腔, 植入的骨块必须牢固的嵌入缺损区, 间隙用松质骨填满,。应积极正确指导术后功能锻炼, 严格定期随访及指导。避免过早的不正确的负重。综上所述,对于骨折不愈合的治疗,自体骨移植疗效确切,安全稳妥,技术成熟,应用广泛,值得提倡。

  三、课题研究的主要内容

  1.临床资料

  1.1病例来源

  本研究病例均采集于山东中医药大学附属医院骨科病房

  (二)采集时间

  2009年5月~2010年12月

  (三)病例选择

  1.诊断标准[2]

  (1)病史:明确的外伤史,骨折后6个月没有愈合,并且没有进一步愈合倾向已有3个月。

  (2)症状:患者骨折端成角、旋转、侧移位、短缩畸形或者节段性骨缺损、持重疼痛或不能持重、局部在应力下疼痛等。

  (3)体征:局部窦道形成、流脓、假关节形成或伴有局部软组织瘢痕、缺损等

  (4)辅助检查:X线表现:骨端硬化,髓腔封闭;骨端萎缩疏松,中间存在较大的间隙;或骨端硬化,相互成为杵臼假关节等这三种形式中的任何一种就可以定为骨折不愈合。

  2.纳入病例标准:

  (1)符合本病诊断标准;

  (2)骨折*均愈合时间超过半年以上,有假关节形成;

  (3)骨折*均愈合时间超过半年以上,多次复查X线拍片显示,骨折线

  清晰可见,未见内外骨痂或内外骨痂极少;

  (4)拍片显示骨折线增宽,骨折端骨面致密性硬化,骨髓腔封闭,骨质疏松,骨痂间无骨小梁形成,或伴有明显的骨缺损;

  (5)临床表现有骨的感染、缺损、畸形、肢体不等长、局部窦道形成、流脓等。

  3.排除病例标准:

  (1)不符合上述诊断标准者

  (2)患者有严重的内科疾病,不能够耐受手术者

  (3)精神疾病患者

  (4)资料不全影响判断者

  2.疗效观察方法

  对骨不连愈合的`评价应包括骨愈合和功能恢复双重评价:

  (1)骨愈合评价标准:本评价结果决定于四项指标:骨愈合、感染、畸形和肢体长度,其中骨愈合标准为X线示骨折线模糊,有连续骨痴通过骨折线,拆除或试行松动外固定物后骨折无异常活动,下肢可无痛行走,上肢持物骨折处有稳定感。 评价标准:

  优:骨折愈合,无感染,断端畸形<7°,双侧肢体不等长<2 CM。

  良:骨折愈合及其他三标准中两项。

  可:骨折愈合及其他三标准中一项。

  差:骨折未愈合或再骨折或虽愈合但不具备其他三标准中任何一个。

  (2)功能评价标准

  功能的评价分上肢与下肢的不同,上肢主要考虑其灵活性,而下肢主要功能为负重行走。

  将下肢评价指标定为以下五项:①明显跛行;②踝或膝任何一关节僵硬(完全伸膝或踝完全背伸时,活动范围较正常或对侧丧失15°以上):③软组织情况不良;④有限制活动或影响睡眠的疼痛存在:⑤丧失工作能力或生活不能自理。

  优:存在工作能力且无其他四项指标。

  良:存在工作能力且具以上四指标中一至二项。

  可:存在工作能力并具以上指标中三至四项。

  差:丧失工作能力或生活不能自理,不考虑是否具备其他指标。

  对上肢功能评价参照“Steuart和Hdlly对上肢功能评价标准”[3]

  观察指标为三项:疼痛、关节活动范围、日常活动能力。

  l:上肢功能评价标准

  分数 痛疼 任一关节活动受限 日常活动

  优 无<20° 完全不受限

  良 用力或疲劳后 20~40° 轻微受限

  差 持续性 >40° 严重受限

  5.课题进度及安排:

  2009-05——2010-12 收集病例及随访

  2010-10——2010-12 资料汇总及数据分析

  2011-01——2011-03 撰写论文、定稿

  四、本课题特色、预期取得的结果

  骨折不愈合应用自体骨移植治疗效果显著已经形成共识,治疗过程中的经验总结需要不断的进行,更要求开展回顾性工作及进行系统的整理。因此,骨折不愈合的临床资料分析就显得尤为重要。

  本课题通过搜集整理山东中医药大学附属医院骨科2009至2010年期间的患者临床资料,对于自体骨移植治疗骨折不愈合的相关性问题进行临床研究与总结。应用统计分析评分进行术前、术后及相关方面比较,对自体骨移植治疗骨折不愈合的临床疗效获得客观、真实、准确的评价,并进一步指导临床工作。

  五、可行性分析

  山东中医药大学附属医院骨科是山东省中医管理局评定的重点学科、重点科室,在省内知名度较高,病人来源广泛。导师王明喜主任医师从事临床工作30余年,具有丰富的临床经验,对治疗骨折不愈合做过大量研究、临床工作,并取得了良好的效果。本课题搜集整理山东中医药大学附属医院骨科*几年的临床资料,并在导师指导下对这些一手资料进行研究与总结。

  四肢长骨骨折不愈合由于并发症较多,治愈比较困难,手术后功能恢复过程漫长,因此在治疗过程中,经验的总结是非常必需的,也是可行的。本课题主要研究山东省中医院*年应用钢丝环扎360°植骨配合LCP内固定治疗四肢长骨骨折不愈合的治疗效果分析情况,因此在选题上可行性较强。课题的研究也得到了学校、附院等各部门、科室的大力支持。相信可以圆满地完成课题。

  主要参考文献

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  医学论文开题报告 4

  一、影响

  (一)高职护生特点分析

  高职护生是护士的主要来源,目前很多高职院校都在扩招,就面临着学生的录取分数线下降的问题,这样的生源在学*基础课时就比较费力了,学生的理解力、努力程度等都需要提高,所以在教师授课时就要根据学生的接受能力、学*程度灵活的调整上课方式与课时的安排等工作。

  (二)对职业发展的影响

  高级护理人员不仅要掌握护理操作,更重要的是掌握专业知识和技能,并且需要了解相关领域的知识,善于发现问题和解决问题,具有独立解决问题的能力,在疾病的恢复过程中发挥重要作用,只有将知识融会贯通才能增强护士的自信心和责任感,基础医学是培养护理人才的必备内容。

  (三)对工作的影响

  假如忽视基础医学,给护士以后的发展埋下了隐患。从疾病的发展规律来讲,三分靠治疗,七分靠护理,所以护士是十分重要的角色,不仅要进行常规护理,还要进行心理护理,健康教育,观察病情,执行医嘱等,倘若片面的加强护理操作,忽视基础医学的学*,会使护士在临床工作中思维比较局限,对工作的有效开展起到阻碍作用。

  二、对于基础课教学的几点想法

  (一)教师提升授课水*

  基础医学课程,内容复杂抽象,记忆知识点多,面对高职学生,在讲课时教师要注意知识的深度和完整性的把握,因为基础课是为临床课的学*服务的。比如讲《人体解剖学》时,神经系统是学生很头疼的一章内容,作为护理学生而言,主要涉及这部分相关疾病的知识点就可以了,深度可以适当调整。

  (二)加强基础医学课的实验教学

  面对枯燥的理论教学,学*的掌握程度是远远不够的;基础医学多数属于实验性学科,通过实验能强化理论知识,还可以加深对理论知识的理解,所以在基础课教学过程中加强实验教学,包括实验学时的安排、实验内容的确定以及学生兴趣的培养等方面。临床医学是基础医学在实践中的应用,二者密不可分。只有掌握扎实的基础医学知识才是学好临床医学课程的保障,所以从扎实的学*基础医学知识开始,为做一名合格的护理人员做准备。

  医学论文开题报告 5

  题目:病人倒地呼救智能开关设计

  随着科学技术的日新月异和生活水*的迅速提高,人们对于身体健康保障的要求越来越高。当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。

  但是在国内,整个急救体系还处于起步阶段,存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。例如,如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办?打电话?如果附*没有公共电话呢?找人帮忙?一旦被非专业人员错误处理,导致延误治疗很可能弄巧成拙。打车送医院?资料表明,当病人心跳停止后5—10min脑细胞就开始死亡。

  换句话说:在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。从这个角度进行思考,我提出了这么一个设想:能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢?

  我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。

  (1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。

  (2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。

  结合我自己的设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套倒地后急救体系:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最*的急救站,急救站通过gps定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。

  但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。

  一旦这个设计能够实现,将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障,很大程度降低了突发性疾病的危险性;其次,它会使急救行业出现新的概念、新的运营模式,也会促进相关产品(如gps)的普及和推广;另外,它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活,参与更多的社会活动,由此产生的社会效应将非常可观。

  医学论文开题报告 6

  一、课题任务与目的

  1、课题任务

  本课题是基于单片机的脉搏波提取电路的设计。设计采用数模转换器MAX1240芯片组成AD转换电路加上带通滤波电路、放大电路进行电压数据采集,然后将采集的脉搏信号即模拟电压值转换为12位数字值输入给单片机,单片机再将此数据处理为2个字节,低字节为低8位数据,高字节的低4位为数字电压值的高4位,进行数据处理后在通过串口将数据发送出去。

  2、课题目的

  进一步了解单片机,掌握信号调理部分电路组成及设计方法,以及单片机设计数据信号采集电路的方法。

  二、调研资料情况

  当前脉搏波检测系统有以下几种检测方法:光电容积脉搏波法、液体耦合腔脉搏传感器、压阻式脉搏传感器以及应变式脉搏传感器。*年来光电检测技术在临床医学应用中发展很快,这是由于光能避开强烈的电磁干扰,具有很高的绝缘性,且可非侵入地检测病人各种症状信息。用光电法提取指尖脉搏光信息是当前最好的方法。

  脉搏波检测系统的数字化设计方法:从脉搏波中提取人体的生理病理信息作为临床诊断和治疗的依据,历来都受到中外医学界的重视。几乎世界上所有的民族都用过“摸脉”作为诊断疾病的手段。脉搏波所呈现出的形态(波形)、强度(波幅)、速率(波速)和节律(周期)等方面的综合信息,在很大程度上反映出人体心血管系统中许多生理病理的血流特征,因此对脉搏波采集和处理具有很高的医学价值和应用前景。但人体的生物信号多属于强噪声背景下的低频的弱信号, 脉搏波信号更是低频微弱的非电生理信号, 必需经过放大和后级滤波以满足采集的要求。

  目前的指端脉搏检测系统都是采用模拟技术来完成滤波,放大整型等处理,再经过模数转换和进一步处理。这种方法不仅增加了硬件的复杂程度,增大了功耗和体积,更主要的是增加了系统不可靠和不稳定因素。随着电子测量技术的迅速发展,现代电子测量仪器以极快的速度向数字化、自动化的方向发展。

  关于脉搏波的波形

  脉搏波是心脏的搏动(振动)沿动脉血管和血流向 外周传播而形成的,因此其传播速度取决于传播介质的物理和几何性质--动脉的弹性、管腔的大小、血液的密度和粘性等,特别是与动脉管壁的弹性、口径和厚度 密切相关。实验发现动脉血管的弹性越大(即顺应性越大),则脉搏波的传播速度越小;动脉管径越小,速度越大。故通常沿主动脉到大动脉、再到较小动脉,脉搏 波的传播速度越来越大。

  脉搏波周期图的标志点特征与其对应的生理因素有着密切的联系,其对心血管功能参数指标信息的正确提取有着重要影响。如图1所示,b单波起点(主动脉脉瓣开放点),c主波波峰(主动脉最高压力点),d重搏前波波峰(c点压力下降后第一个拐点,是左心室射血冲击主动脉发生弹性振动造成的),e舒张期开始点,f重搏波波谷(房室瓣开始打开,左心室开始充盈的标志点),g重搏波波峰(f点后动脉压力继续上升的一个高峰)。Ps为收缩压,Pd为舒张压,Pm1为收缩期*均压,Pm2为舒张期*均压。

  三、初步设计方法与实施方案

  总体流程为:先由脉搏波信号提取模块的HK20xxB型压电脉搏传感器提取脉搏波,然后进入脉搏信号调理模块进行滤波放大,之后将调理好的数字波送到A/D转换模块,由MAX1240转换为模拟波形在传入单片机处理,最后单片机处理完成的波由串口通信模块传递给PC机。

  1、脉搏信号提取模块

  当前,中医临床上最常用的取脉方法是独取寸口法,此处动脉行径较固定,解剖位置较浅,毗邻组织较分明,因此成了脉诊有利位置。本课题采用HK20xxB型压电脉搏传感器,其精度小灵敏度高,输出为模拟信号。

  附其出厂技术指标;

  (1)电源电压:DC5—6V;

  (2)压力量程:-50—+300mmHg;

  (3)灵敏度:20xxμV/mmHg;

  (4)灵敏度温度系数:0.0001/°C;

  (5)精度:1.5%;

  (6)重复性:0.5%:

  (7)迟滞:0.5%;

  (8)过载:100倍。

  2、脉搏信号调理模块

  (1)滤波电路

  常规脉搏信号的主要频带范围是0.1—40Hz。为防止处于干扰环境是脉搏信号中混入各种噪声,因此在本系统中设计了通带频率为0.1—40Hz的带通滤波电路,将脉搏信号的有用成分从采集到的信号中分离出来。本课题带通滤波器将采用44Hz的二阶低通滤波器级联0.1Hz的二阶高通滤波的方法实现。

  (2)放大电路

  使用三极管与电阻组成一个放大电路,参考倍数为8—10倍,具体放大倍数在仿真时可以测试出来。

  3、A/D转换模块

  MAX1240称作模数变换器;简称“模数转换器”。把模拟量转换为数字量的装置。在计算机控制系统中,须经各种检测装置,以连续变化的电压或电流作为模拟量,随时提供被控制对象的有关参数(如速度、压力、温度等)而进行控制。计算机的输入必须是数字量,故需用模数转换器达到控制目的。

  主要参数

  1、2.7V—3.6V单电源供电。

  2、分辨率为12位。

  3、最大采样率73K次/秒。

  4、低功耗,37Mw(73Ksps),5Uw(待机工作)。

  5、内部提供采样/保持电路。

  6、内部提供转换时钟。

  引脚3(即SHDN)为控制端,其值取0为待机工作模式,取1为正常工作模式,也可悬空,此时内部电源无效,可在管脚3(Vref)外接参考电源。

  4、单片机模块

  本课题采用AT89S52单片机,由于MCS-51系列单片机造价低廉且通用性好,市场应用成熟,其中AT89S52低功耗,高性能方便各类程序测试调试,很是适合本设计故而选它作为课题单片机。

  5、串行通信模块

  串行通信可分为异步传送和同步传送两种形式,异步传送的特点是数据在线路上传送不连续,但通信双方必须事先约定传送的字符格式和波特率。同步传输的速度高于异步传输,但硬件设备较复杂,而且对同步时钟信号的相位一致性要求严格。

  下面是对串行通信的几个一致的概念和标准:

  1)传输率:即波特率,范围一般110—9600。

  2)RS232-C:EIA电*与TTL电*转换,需要电*转换芯片MAX3232。

  3)3.0—5.5V电源供电。

  4)300μA低供电电流。

  5)只需外接0.1μF电容。

  6、电源模块

  脉搏调理电路需求-5,V+5V模拟电源,单片机需求5V数字电源,A/D转换器和MAX3232需求3.3V数字电源,数字电源需和模拟电源分离。

  四、预期结果

  完成脉搏波提取的电路并仿真成功,能够测试记录波形,顺利且条件允许的情况下将进行硬件操作,最后完成毕业设计论文的编写。

  五、进度计划

  第一、二、三、四周:调研资料。

  第五、六、七周:将找到的资料进行分析,学*。

  第八、九、十、十一周:开始进行电路的.设计,仿真。

  第十二、十三周:调试电路并进行最后的修改。

  第十四、十五周:撰写毕业论文。

  第十六周:完成毕业设计,老师审查,并完成毕业答辩。

  医学论文开题报告 7

  胁,指侧胸部,为腋以下至第十二肋骨部位的统称。胁痛主要责之于肝胆。因为肝位居于胁下,其经脉循行两胁,胆附于肝,与肝呈表里关系,其脉亦循于两胁。肝为刚脏,主疏泄,性喜条达;主藏血,体阴而用阳。若情志不舒,饮食不节,久病耗伤,劳倦过度,或外感湿热等病因,累及于肝胆,导致气滞、血瘀、湿热蕴结,肝胆疏泄不利,或肝阴不足,络脉失养,即可引起胁痛。

  其具体病因病机分述如下:

  1.肝气郁结若情志不舒,或抑郁,或暴怒气逆,均可导致肝脉不畅,肝气郁结,气机阻滞,不通则痛,发为胁痛。肝气郁结胁痛,日久有化火、伤阴、血瘀之变。瘀血阻络气行则血行,气滞则血瘀。肝郁气滞可以及血,久则引起血行不畅而瘀血停留,或跌仆闪挫,恶血不化,均可致瘀血阻滞胁络,不通则痛,而成胁痛。故《临证指南医案?胁痛》曰:“久病在络,气血皆窒。”

  2.湿热蕴结外感湿热之邪,侵袭肝胆,或嗜食肥甘醇酒辛辣,损伤脾胃,脾失健运,生湿蕴热,内外之湿热,均可蕴结于肝胆,导致肝胆疏泄不利,气机阻滞,不通则痛,而成胁痛。肝阴不足素体肾虚,或久病耗伤,或劳欲过度,均可使精血亏损,导致水不涵木,肝阴不足,络脉失养,不荣则痛,而成胁痛。

  而要辨证治疗,就必须注意把握其要点。

  1、辨胁痛性质胁痛病性有虚有实。

  若胁痛以胀痛为主,走窜不定,时痛时止,随情志变化而增减,多属肝郁气滞,气阻络痹所致;若胁痛以刺痛为主,部位固定,入夜痛甚,或因跌仆闪挫所致者,为胁络受损,瘀血停着,若胁下可氧及症块,触之坚硬者,多为气滞血瘀,瘀滞积久不散所致;若胁痛重着,痛有定处,触痛明显,伴口苦心烦,胸闷恶心,发热烦躁,或目身小便发黄,为湿热着蕴肝胆所致;若右胁痛如绞,痛彻肩背,或伴黄疸、发热或呕吐蛔虫,多为砂石或蛔虫阻滞胆道,病属湿热;若出现胁肋掣痛,心急烦躁,口苦,尿黄,则为气郁化火;若胸胁胀痛,右胁痞肿,纳差,舌淡,苔白滑,脉弦迟,则为肝郁夹寒;若胁肋隐痛,心烦口干,伴头晕目眩,舌红少苔,则病属阴血亏损;若胁痛隐隐,但绵绵不绝,疲劳后可使疼痛加重,按之反较舒适,多属血不养肝,络脉失养所致;若胁肋痛悠悠不休,遇劳加重,畏寒肢冷,舌淡苔白,则属阳虚,肝络失养。

  2、辨外感和内伤胁痛

  外感胁痛,起病较急,大多为湿热病邪侵犯肝胆,临床多伴有恶寒、发热等表证,且多同时并见恶心、呕吐或黄疸等症状,舌红,苔白腻或黄腻,脉浮数或弦数。内伤胁痛,起病较缓,无发热,恶寒等表证出现,多由肝气郁结,瘀血阻络或肝阴不足等引起。

  3、辨胁痛病位

  肝居胁下,经脉布于两胁,胆附于肝,胁痛之病位主要在肝胆,但常与脾胃和肾有关。胸胁疼痛,不论一侧、两侧,呈胀痛、刺痛,或灼痛、坠痛、隐痛,或痛如刀割,痛彻肩背,位均居肝胆二经;但若胁痛伴嗳气频作,恶心呕吐,胃脘胀闷则为肝气犯胃,病位在肝胃;胁痛若伴肠鸣,腹胀,便溏泄泻,为肝逆乘脾,位在肝脾;若胁痛牵引腰背,呈坠痛、隐痛,悠悠不休,遇劳而发,则由肝及肾,位在肝肾。

  其次,胁痛的基本治则是调理气血,疏通经络,恢复脏腑功能。对实证胁痛,据邪之不同而予或利湿解毒清热,或理气活血,祛瘀通络等祛除邪气法之主,则经络得以通畅。对虚证者,以扶正为主,阴阳气血俱充,阴*阳秘,气血调达,经络自得荣养。虚实并见者,据虚实之轻重、缓急,补泻兼施,或以补为主,补中有通,或以通为主,通中兼补。另外,胁痛是以一侧或两侧胁肋疼痛为主要表现的病证。也是临床比较多见的一种自觉症状。病人多数由于情志不遂,饮食不节而发病。对胁痛病人采取以情志护理、饮食护理为主的辨证施护,收到了良好的效果。

  医学论文开题报告 8

  题目:病人倒地呼救智能开关设计

  (一)选题背景

  随着科学技术的日新月异和生活水*的迅速提高,人们对于身体健康保障的要求越来越高。当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。但是在国内,整个急救体系还处于起步阶段,存在的很多隐患可能在病人突发症病后影响急救效率。例如,如果一个心脏病人在路边散步时突然发病倒在路过该怎么办?打电话?如果附*没有公共电话呢?找人帮忙?一旦被非专业人员错误处理,导致延误治疗很可能弄巧成拙。打车送医院?资料表明,当病人心跳停止后 5-10min脑细胞就开始死亡。换句话说:在这种情况下必须要让专业急敌人员尽快到场才能保证病人的生命安全。从这个角度进行思考,我提出了这么一个设想:能不能设计一种装置使得病人因突然发病而跌倒到医生赶到救治的过程得到尽快的简化呢?

  我在专利局查阅有关资料之后,发现国内目前尚没有此类产品的设计。一个类似创意的设计是:在一个瓶子内设置两个金属接点,瓶子内部灌一些水银。当人站立时,水银集中在一个接点处,电路断开。当人倒地时,瓶子的倾斜使水银同时接触到2个接点,电路被触发,瓶子内置的警报器发出警报,示意求助。这个设计显然是很粗糙的。

  (1)它只是通过身体倾斜的角度来决定是否报警,而不是按照真正的生理状况,必然会出现很高的误报率。

  (2)它无非是在最短时间内引起了别人注意,却并没有使整个过程简化,所以对于提高救护效率不会起到实质影响。

  结合我自己的设想和现有设施的缺陷,我希望做出一套“倒地后急救体系”:当病人倒地之后,用一个监测装置感知病人诸如血压、脉搏等生理状况并进行数值分析。一旦确定病人已经发病,就发出无线电信号给最*的急救站,急救站通过gps定位病人的位置并以最快的速度调度急救人员。

  但是,经过两个多月的探讨,几乎没有任何进展,我几乎到了要放弃的地步。但是,在老师不断的鼓励和启发下,有一天,灵感幸运地光顾了我的大脑——声光求助,有线、无线电话报警都是成熟的技术,关键在于没有一个能判断病人因其他原因跌倒与突然发病而跌倒的智能开关装置。

  一旦这个设计能够实现,将会具有重大的实际价值和社会价值。首先它使病人在急救最关键的一个环节上得到了最大的保障,很大程度降低了突发性疾病的危险性;其次,它会使急救行业出现新的概念、新的运营模式,也会促进相关产品(如gps)的普及和推广;另外,它可以使众多患有突发性疾病的中老年人以轻松、乐观的情绪面对生活,参与更多的社会活动,由此产生的社会效应将非常可观。

  医学论文开题报告 9

  研究背景

  随着医疗卫生体制改革的进一步深入,医院的经营模式及所有制形式正处在变革当中,医院国家、集体、个体等多种所有制并存的形式代替了原来单一的国家所有,国有医院的经营模式和运行方式也在朝着适应市场运作规律的方向发展,医院必将面临日益激烈的竞争。

  在新形势下,随着国家卫生改革政策的不断推进,医疗市场的竞争迫使医院必须抓管理,讲效益,运用营销策略[1]。关于医院营销论文开题报告,因此,医院管理者要转变观念,运用现代营销学的观点,通过营销手段树立良好的医院品牌形象,提高竞争力,更好地满足广大人民群众对医疗服务的多层次需求,根据我国卫生事业的性质,借鉴国内服务行业市场营销和国外医院市场营销的成功经验,并结合我国的国情,建立一套适合中国医院发展的市场营销模式。

  *几年来,国内大部分医院开始有市场营销的意识,开展了一些诸如广告、传播、服务措施优质化与多样化的操作。但由于缺乏系统的营销理论和实操经验,许多操作还很不规范,使医院的市场营销工作很难有针对性,其结果是医院在制定竞争策略时大多没有体现差异,缺乏个性,形不成自身的核心竞争力。

  湖南省中医院是一所有着 7余年历史的省级中医名院。素有 湖湘中医发祥地 三湘名医之摇篮 誉称。属国家三级甲等中医医院,是省内集医疗、保健、教学、科研于一体的中医龙头医院之一。

  拥有 17 个中医特色专科和 5个中医专科专病门诊,其中 4 个国家重点专科、6 个湖南省重点专科。开放病床 606 张。医院正在着手修建一栋 28 层医疗教学综合大楼,大楼建成后将增加病床 100张最新医学论文开题报告模板精选3篇最新医学论文开题报告模板精选3篇。湖南省中医院历史悠久、名医荟萃、中医特色浓郁、专科专病建设突出。但医院身居闹市,周边医院林立,市场竞争激烈 。因此,正视服务营销在医院发展中的作用,提升医院的知名度和美誉度,提高医院的市场占有率,让更多的病友享受到中医简便廉验的`预防与治疗,是当前一个亟需思考、比较迫切的问题;如何利用服务营销的系统理论,对湖南省中医院进行服务营销策略研究显得迫在眉睫。

  选题意义

  新时期,医疗机构的改革和医疗市场的竞争给医院的发展带来了机遇,同时也带来了挑战。在充满竞争的市场经济中,医院管理者已经开始意识到营销的重要性,重视医院营销活动,但当前许多医院,由于其特定的专业性、技术性,缺乏整体的市场营销理念和理论,没有充分发挥营销在医院发展中的重要作用。

  研究思路与基本框架

  关于医院营销论文开题报告,论文主要包括以下五个部分的内容:第一章绪论。介绍本文的研究背景、研究的方法以及对医院服务营销、医疗服务消费者研究、服务质量理论、关系营销理论、内部营销理论等相关文献研究进行综述最新医学论文开题报告模板精选3篇文章最新医学

  第二章运用波特五力模型、SWOT 分析法等对湖南省中医院服务营销内外部环境进行深入分析。

  第三章通过对湖南省中医院市场进行细分,对其目标市场选择和定位进行深入研究。

  第四章是在前文分析研究的基础上,系统而又有重点的分析和制定医院服务产品、服务价格、服务渠道、服务促销、服务人员、服务过程、有形展示等要素的具体应用策略。

  第五章是提出实施湖南省服务营销策略的保障措施。

  最后对本文进行总结。

  医学论文开题报告 10

  摘要:目的:探讨高血糖对急性脑梗死发病以及预后的影响。方法:选取84例急性脑梗死患者,检测患者空腹时的血糖水*,分析血糖水*对患者的临床治疗效果以及急性脑梗死的关系。结果:血糖水*与急性脑梗死患者的临床症状和疗效以及梗塞灶的大小有密切的关系,高血糖患者的血糖越高,急性脑梗死患者临床症状越严重,梗塞灶面积越大,且预后恢复较差。结论:高血糖加剧了急性脑梗死的发病以及预后的并发症,应积极地预防和治疗高血糖,降低急性脑梗死的发病率。

  关键词:高血糖;急性脑梗死;预后

  *年来,随着对脑血病的深入研究,发现血糖水*对急性脑梗死的发病以及预后有重要的意义和影响,相对于其他患者而言,高血糖患者更易引发脑梗死,且预后效果较差。选取84例急性脑梗死患者进行研究,深入地探讨高血糖对急性脑梗死的发病以及预后的影响。现报告如下。

  1、资料与方法

  1.1一般资料:选取2010年6月~2011年6月来我院就诊的急性脑梗死84例患者,男59例,女25例,年龄51~78岁,*均65岁。患者在性别、年龄、血脂和高血压等方面比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

  1.2方法:检测急性脑梗死患者空腹时的血糖水*,根据血糖标准(血糖值处于3.9~6.11mmol/L属正常值,血糖大于6.11mmol/L为高血糖)和患者空腹血糖值,得出84例患者的空腹血糖均大于6.11mmol/L。对84例患者实施治疗,2~4次/d进行吸氧,以调控血压,改善循环,同时,为了预防脑水肿使用甘露醇。根据患者的血糖水*,适时地使用胰岛素,对脑梗死并发症要及时治疗,并辅以神经营养药进行康复治疗,观察患者3周以上。

  1.3转归:根据全国脑血管疾病的评判标准,急性脑梗死预后分为六种情况:基本痊愈:神经功能的缺损评分减少91%~100%,生活能力到达0~1级;显著好转:神经功能的缺损评分标准减少46%~90%,生活能力达到1~3级;好转:神经功能的缺损评分减少18%~45%;无变化:神经功能的缺损评分标准增加或者减少1%~17%;恶化:神经功能缺损评分增加大于18%;死亡。

  1.4统计学分析:本次研究所有患者的临床资料均采用SPSS18.0统计学软件分析,各项参数以均数±标准差表示,采用t和χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

  2、结果

  2.1患者的急性脑梗死病情与血糖水*有一定的关系:轻型42例,血糖水*(6.95±3.52)mmol/L;中型15例,血糖水*(10.36±4.01)mmol/L;重型27例,血糖水*(17.65±5.64)mmol/L。脑梗死的临床症状与患者的血糖水*成正相关。重型患者的血糖水*均高于轻型、中型患者,差异有统计学意义(P<0.01)。

  2.2患者脑梗死灶和血糖水*有一定的关系:和其他患者相比,血糖较高的患者梗塞灶面积较大,差异有统计学意义(P<0.05),脑梗死灶和血糖的关系血糖高6.11mmol/L例数P值小片梗塞23<0.05大片梗塞38<0.05多片梗塞23<0.01

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