青春，宛如一首歌，有着独一无二的旋律和歌词。
孩童时期的童趣经历，便是这首歌的前奏。比如那场联欢会，我们个个脸上洋溢着童真的笑容，班级里人声鼎沸，欢声笑语。我们几个“好哥们”堆坐在教室的一角玩着“石头剪刀布”，游戏虽简单，却也玩得乐此不疲。
“石头、剪刀、布！哈，你输了！把手放上面！”“唉呀！怎么是我！”我欢乐地举起手，以便随时拍他们个措手不及，他们则个个满脸堆欢。
“一、二”我假意拍下去，却也吓得他们抽起一双双手。啪！在我一次次的假动作下，终于拍到叶同学。他也顾不上发红的手，激动地喊道：“再来一次，再来一次！”
这就是青春的序首，天真无邪，欢笑连连，宛如一首歌。
青春之歌也有它的高潮部分，那便是初中时的奋斗年华。我们同坐在书桌前，台灯下。一张张试卷，一本本练*是一根根热烈的指挥棒，指引着我们奏响华丽篇章。手倚桌，头靠手，昏黄灯光下伏倒昏睡的面孔，我们都明白，一切都是为了更好的明天。
当人们舒服地靠在沙发上追剧，亦或沏上一杯清茶小茗两口时，我们只能奋笔疾书，只能在太阳穴上涂上刺鼻的风油精来提神。当窗外一家家原本通亮的屋子渐渐熄了灯，我们仍一头扎进学*的苦海里，挑灯夜战，求知探索。一根根空笔蕊、一叠叠密密麻麻的稿纸是我们奋笔青春的写照。
这便是青春的高潮，苦乐年华，激情澎湃，宛如一首歌。
青春，宛如一首歌，记录下我们一生最美最真的年华。处在音乐世界中的我们，是勤学苦练，用满满才华谱出最美篇章，还是心不在焉，用碌碌无为写下粗糙音符，我想，我们心中都应有答案。
青春的歌曲，时而欢声笑语，时而生机勃勃，时而慷慨激昂，时而跌宕起伏。这是一首属于我们自己的歌，自编自吟，永不停奏！
春暖花开，莺歌燕舞；出水荷花，轻风吹拂；落叶纷飞，麦浪翻滚；雪花飘扬，冬日暖阳……自然界中这些优美的景致，有声有色，宛如一首首动听的歌。而在人世间，也有如此美妙的风景，它们也是有声有色的。成长宛如一首歌，让我们静下心来认真聆听这成长之歌。
一首歌的前奏看起来不重要，但不可或缺。我小学的时候，是一个普普通通的小学生，每天什么烦恼都没有，无时无刻不洋溢着快乐的气息。可是我却太不懂事，没有认真学*，以至于我的一些科目成绩不行，没能考上一所理想的的初中，留下了些许遗憾。
过了前奏，便逐渐进入高潮，不久我便进入了初中的“地狱”节奏，的确比之前快了许多，每天都要小测，一周一次小考，月考刚结束不久，又要面临季考。转眼间，中考马上要到了，学*的压力越来越大，当真是一场又快又紧张的“高潮”，听得我既快乐又紧张。
我想要拿起我的笔继续，可是发现我的笔像铅似的，无论我如何用力都无法将其拿起，我的纸也已经破烂不堪，不知如何再写下去。
在我迷茫时，多亏了老师的一番谈话，一个音符，接在最重要的一处地方，使我能继续“谱曲”。于是重新提笔，以一个全新的姿态写下去，我欢呼过，我后悔过，我认真过，在我成长的过程中，有着无数的音符出现，然而老师寄予我的“音符”却是举足轻重的。我在考虑、思考、构思，我接下来的乐章应该怎么写，我要用最美的乐谱加上最好的词演奏出我自己的歌。
成长宛如一首歌，歌词中充满着快乐。但同时又夹杂着悲伤，然而每个人的乐章是不同的，我要以努力为笔，未来为纸，用尽全力来创作最美的华章。
生命宛如一首歌，它有开头，高潮和结尾。当然，它和生命一样，终会在某一时刻结束。在这首歌当中，也许有许许多多令你印象深刻，难以忘怀的东西。
当我们从妈妈腹中分娩而出，呱呱坠地，发出婴儿哭喊般的啼叫，一个鲜活的生命从此诞生，我们在地上摸爬滚打，在桌边牙牙学语，母亲给我们喂奶，哺育我们成长，我们尽情体会着父爱和母爱，在学*走路摔倒时，母亲连忙扶我起来，在书桌边学语时，父亲会一个字，一个词地教我，我们无忧无虑地成长着，度过最初的一段时光，这就是人生之歌的开头，婉转而悠扬。
歌的高潮部分是跌宕起伏的，它也代表着我们成长路上的成功和挫折。我们正值青少年，有着一腔热血，敢做敢闯，不畏艰难，勇于拼搏，所以说高潮部分是激烈的，振奋人心的。但是我们也有失败的时候，当我们四处碰壁，为自己的未来而迷茫时，我们陷入了低谷，就像这首歌，也变得低沉。不过不要气馁，在短暂的低沉之后，往往是更加高昂的曲调。我们青春的时光，就像这首歌的高潮，有高昂的曲调，也有低沉的过渡。
当然，青春的曲调总离不开学*的音符，?它能让这首歌更加动听。虽然我们的青春随着学*而变得越来越短，但是青春是离不开学*的，就像一首歌如果离开了那些点缀，就会变得空洞无味，*板单调，也没有让人回味的空间。“没有学*的青春就不算真正的青春”，这句话深刻地阐述了学*对于青春的重要性。是啊，谁不希望自己的青春是个充满知性的青春呢？
青春过后，我们要迈入社会，在进入社会之后，一切都是未知数，正如不同的歌有不同的曲调，这也许就像我们每一个人的生命，各不相同吧。
迎来歌的结尾，歌也变得越来越缓慢，我们终将老去，但在那之前，我们要活出精彩。
我们无法延长生命的长度，我们只能拓展生命的宽度，生命宛如一首歌，就让我们为这首歌装饰上绚丽多彩的音符吧！
岁月如歌，奏响了成长的乐曲。在岁月的漫漫旅途中，我们哭过、笑过、迷失过自己，但这些仿佛就是一个个优美的音符，即使单个音色并不完美，但合起来就宛如一首歌。
4岁时
“奶奶，奶奶，你看我爬得多高！”“哇，我的乖孙女，快下来，可别摔着了。”听了奶奶话的我从树上爬了下来，活似一只猴子。奶奶向我伸出她那如太阳般温暖的大手，我将自己的小手“塞”在奶奶的大手中，“来，奶奶带你回家。”“嗯”我欢快地唱起了歌。夕阳的余辉照耀在大地上，同时也洒满了我和奶奶的肩，奶奶的那几根白发在夕阳的余辉中显得尤其闪耀。
8岁时
慢慢长大的我，不再依赖爸爸妈妈，而是有了自己的小世界。而就在那时，家庭中出现了一位新成员——我的弟弟，一声声的啼哭将我拉回了现实，在我心里，是十分抵触的，我不喜欢有人跟我来抢爸爸妈妈，也不想跟人分享我的玩具。也许，在我的心里，弟弟就是一个大魔王吧！
12岁时
我终于从一个“乳臭未干”的小孩长大了，弟弟也从一个四肢不能着地的婴儿变成了一个呀呀学语的小鬼头了。一次，我奉母亲大人的命令带弟弟去门外公园玩耍，我可是百般不愿意，但母命难违啊，就在我想趁机开溜的时候，听到了弟弟焦急的喊叫声，我连忙跑过去，正好看见有一只狗正盯着弟弟手中的零食，弟弟见我来了，连忙躲到我身后，我保护了弟弟，赶走了狗，“姐姐，你真棒！”一声软萌的夸赞声进了我耳朵，看着弟弟脸上那天真的笑容，我心想：这个弟弟也没有那么差嘛。
现在进行时
进入初中的我，每天被如泰山般的作业压得喘不过气来，但我依旧会每天保持对弟弟笑。我们逐渐感受到了中考的压力，会担心每天的科目，会怀念以前的时光，但，即使万物在变，不变的时我们心中的决心。
“煮一壶，生死悲欢，祭少年郎！”岁月有他独特的'魅力，令我们所有人无限向往，岁月如歌，静谧美好！
中华历史宛如一首歌，五千余年旋律不绝，如甘霖任谁喝，如烈日伴谁侧，如雨露润洪泽。
岁月流转千百年，战车马嘶震我心间。破碎记忆谁来连？冰河之面，阳光直射那海滨之边，勾勒出的弧线，悄然相连。
秦汉雄风吹向天边，汉唐宫阙将这首歌推向高潮。透过这首歌，我仿佛看到了那雄浑壮阔的阿房宫，歌舞升*的未央宫，看到那由张骞开辟的丝绸之路蜿蜒向远方。
这首歌如细长的针线，在蜀锦间穿梭；这首歌如毛笔的尖端，在纸上不断摩挲；这首歌，如那炼丹炉中发出的震天巨响，响彻了整个云霄；这首歌，如那一块块金砖镶嵌在古籍上一般，熠熠生辉。
我仿佛听见了水车旋转发出的悦耳响声，仿佛听见孩童一起唱和着那几首歌谣；仿佛听见熙熙攘攘的街市中传出的阵阵吆喝声。
这首歌的旋律跌宕起伏，上一秒似乎还是黄发垂髫在闲暇中享受那一抹的阳光。而下一秒，我却仿佛听出美人香消玉殒前的挣扎与不甘。
浩荡中华，千年历史，当马蹄声汇成海洋，淹没了曾经的安宁欢乐。对他们来说，或许是世纪之久。而对于我们，分秒之间便擦肩而过了。他们眼中的人和物，不过是我们耳旁正在播放的一首歌。
这首歌，融合了世间的千姿百态。善良与邪恶并存，繁华与荒芜并存，安宁与战火并存。我们仿佛是一手握着锄头，另一只手握着战斧的农民，或是屠夫。
其实，我更愿意相信这一切是一首交响乐。而歌词，则由我们填上。我们彷徨着，却觉得这是世界上最为优秀的歌曲，正如中华文明是世界上最为辉煌的文明一样。
我唯有沏一壶茶，*地而坐，静静听着这首歌，细品中华上下几千年的历史……
——宛如一首歌作文 (菁华5篇)
年少的你，年少的我，唱着青春的赞歌，行走在人生的花季……
——题记
溪水潺潺流过是歌，鸟儿嘤嘤呜叫是歌；花落是歌，云卷云舒也是歌。而这朵开在朝阳里的花，我们的青春，更是宛如一首充满朝气与理想的歌。
心与心的交流宛如一首歌，人的心底总会有秘密，年少的我叫是像缠纱布一般，将内心的伤口一圈圈缠绕，包裹。企图用光环与掌声来填补，把它埋得更深，却总是忍不住地暗自落泪。这样的时间久了，会觉得很沉闷，仿佛捂得太久会感觉又热又痒。这时的我，会对着朋友，讲述内心的能楚。虽然上了初中，我们离开了熟悉的朋友，只能将它们一点点累积，渴望一天能够找到一个人，重新找回，莫言。莫言，知己的感觉。过程是艰苦而又漫长的，对她的感觉是坚定后的迷茫，但是我仍然努力地揭开纱布给她看。我用心灵在说话，嘴唇只不过是它的工具，心里想的，完全从口唇溢出，没有丝毫遮掩。之后便是大汗淋漓般的畅快，这是心与心的交流，是一首动人心弦的歌。
青春的梦想宛如一首歌。青春而梦机时精彩，有了梦，才会有向前的动力。我的梦想很*凡，却不简单。说它*凡，是因为它不是财富与地位的代名词，说它不简单。是因为它很难做到也很少有人能够做到。但是我却为了这么一个缤纷的梦，规划好每一步，就像现在我努力学*英语，尽量地去了解世界，在享受中感情二胡。在这条路上，挫折与喜悦交替前行，我不会为失败而放弃梦想，但一定会为成功而坚定信念。青春从不缺少梦，我们在理想的路上前行，宛如一首走向未来的歌。
现在的你现在的我，带着我们的青春上路，其实，每个人都是大千世界中一支独一无二的歌。
时光的双手在流沙中拾起回忆的日记，时光的双眼在岁月里看穿变迁的痕迹，时光的双眼在青春里聆听淡蓝的温馨。梦里开花，也免不了一夜落败，而那关于爱的回忆，却缓缓流进我的心中，宛如一首歌，不曾逝去。
初四三点一线的生活，亦如无味的白水，就连曾引以为傲的成绩，也在白水的浸洗中失去原来的光彩。异常寒冷的心情就犹如这下雪的天气一样，没有六棱形的斑斓，只有惨白的酸楚。
这间小小的补*教室，连站起来转个身的空间都不宽余，空间的狭小却没有聚拢起多少温暖，窒息与凉意就在这里“完美”的融合了。时钟嘀嗒嘀嗒的弹出苦闷的节奏，下课了在两节课的间隙中，家长们会从门外递进大包小包的快餐，只有我的母亲总是风雨不误地从门外叮叮当当伸进那笨重的饭盒。我常常觉得母亲是木纳的，不懂变通的，为什么费劲做这些东西，我眼角的余光撇在同学们的炸鸡块、薯条上。唉，这不也都挺健康又美味吗？可是今天我没有心情羡慕，失败的寒意占据了我的胃，我什么也不想吃，而饭盒又一次叮当的出现在我面前。我抬起头，看向门口，而门外的母亲也似乎觉察到了我的心情，当我抬起眼时与母亲的目光短暂交汇后，我看到他的手紧握在一起，我知道那是她紧张时的*惯动作，只见她笨拙的挪动那胖胖的身子，从桌椅之间的空隙中一点点的挪向我，边挪边左左右右微窝身子，挤出尴尬的微笑，示意因打扰同学吃饭的歉意，一不小心差点撞洒了一个同学的可乐，她一把扶住倾斜的杯子，向那个与我同龄的孩子不知说了多少句“不好意思”。我心里有着说不出的酸楚，这条我们灵巧穿梭自如的桌椅小道，那一次我感觉母亲走的是那么漫长，可能就像我与母亲之间的路吧，那么*却又那么远。
母亲靠*我，似乎有话要说，却在短暂地迟疑后，再一次挤出让我辛酸的笑，“是不是盖子太紧了，我帮你打开。”随即便抢起饭盒，用那双很短手掌旋拧着盒盖，也许是太用力的缘故，手指上的皱纹显得更加明显。打开后，母亲舒了一口气，在我面前摆开了晶莹剔透的米饭，红绿相间的菜，还有那氤氲着热气的汤。正当我呆望着眼前的一切时，筷子已经被母亲凉凉的手放到我的手中，我用尽全力压抑住要涌出的泪水，我明白此时能够证明我读懂这份厚重的爱的唯一方式就是吃下这份爱的晚餐，于是我顾不上吃相的狼狈将眼前的一切全都装进肚子里，我第一次觉得母亲做的饭是那么美味，汤是那么暖心。在那一刹那，我无意间又撞见母亲那慈祥的目光，那闪烁着耀眼浸透着无私母爱的目光，直到留给我那胖胖又美丽的背影。我再也控制不住自己的泪水。母爱宛如一首歌，像一首深深的歌，在我心中静静地流淌，那温暖拂去了心中的凉意，让我的心不再酸楚，而是幸福。
其实生活的味道咀嚼的太久就会感觉*淡，生活的失意来临的太突然就会让人手足无措，只有母爱无论*淡的漠视时，还是失意的痛楚时，都不曾消减丝毫的爱意，这就是母爱，宛如一首歌，将烦恼冲淡，让我们的人生道路再无风雨。
鸟儿在枝头欢唱宛如一首歌，鱼儿在水中畅游宛如一首歌，蜜蜂在花丛中玩耍宛如一首歌。只有这些宛如“歌词”“旋律””节奏”般的风景，才能构成春、夏、秋、冬这四个不同旋律的乐章。
清翠悦耳的鸟鸣唱响了春天的乐章。春天是万物复苏的季节。鲜嫩的小草从地面钻了出来，打量着这全新的世界；花儿如刚苏醒一般，张开它的花瓣，伸着懒腰；树木脱去了枯黄的外表，穿上了翠绿的外衣。忽然，天空下起了琴声一般的春雨。雨水打在窗上，落在地上，洒在绿叶上，敲击出动听的乐声，伴着风吹，绿叶“唦唦”作响。春雨，宛如一首歌。
夜晚的虫鸣唱响了夏日的乐章。当黑夜降临时，空中会出现一双双明亮的眼睛。它们就像一把珍珠，撒在黑盘中，时时刻刻闪着它们那耀眼的光芒。闪亮的星辰中时不时有流星飞过，伴着清风，此刻是那么安祥、静谧。此时，一声虫鸣划破天迹，接着，又传来几声虫鸣，再过一会儿，虫声越来越大。它们有节奏、有规律地演奏着，音调忽低忽高，忽而沉闷、忽而欢快。夏夜，宛如一首歌。
秋日的夕阳，唱响了多少游子的思乡之情。夕日欲颓，天边的太阳正一点一点儿地被大地吞噬，它用它最后的力量，发出格外耀眼的光芒。李白的一首《送友人》“浮云游子意，落日故人情”，借景生情，让人不禁有一些伤感。秋阳，宛如一首歌。
在冬日大雪纷飞，但也飞不走孩子对雪的热爱。孩子们堆雪人、打雪仗，雪地里充满了欢声笑语。老北京城的胡同内传来冰糖葫芦的叫卖声。大家穿着厚重的大衣，手中传来摩拳擦掌的声音。冬雪，宛如一首歌。
四季宛如一首歌，陪我走过春夏秋冬。
成长宛如一首歌。这首歌，时而轻松有趣，时而慷慨激昂，时而又温馨和谐，随着我成长的步伐，曲调和旋律都不尽相同。
它轻松有趣，弹响了前奏。曾听母亲说起过我幼时的一件事。那时，我刚刚知晓钱的概念，知道一斤苹果两块钱，就“蹭”地一下窜上楼，迫不及待地对着姑姑和奶奶说道：“一斤苹果两块钱呢！”
姑姑和奶奶都如丈二和尚，一时摸不着头脑，费了好大气力才问清了原委，之后，就向我笑着发问：“那一把椅子值多少钱啊？”
我满脑子都是“两块钱”，未经思考，就脱口而出：“两块钱！”
姑姑继续发问：“那一张桌子呢？”
见她们继续问了，我便自以为对了，看来“两块钱”还蛮好用的，便又脱口而出：“两块钱！”
“那，文涛呢？值多少钱？”她们捂着嘴笑了。
“两块钱！”我昂起头，一副得意洋洋的样子。
奶奶和姑姑笑开了，我虽不明白发生了什么，但也傻呼呼地跟着笑。
童年的趣事，是轻松有趣的前奏，它印在我成长的每一个足迹里。成长，如此快乐。
它的曲调，变得慷慨激昂，将歌曲推向了高潮。随着年龄和年级的增长，学业任务愈来愈重，生活的洪流总是将我冲得措手不及。学*的难度成倍增加，付出的努力也得随之增多。我清醒地意识到：按原来的步伐前进是不行的。
无数个夜晚，我的眼皮几乎要闭上，但有一种信念使我努力，使我发奋，我沉浸在无边无际的题海中，学着接纳那一道道“面目可憎”的题目，领略着学*中的乐趣与奥妙。似与各领域的泰山北斗面对面一样，像是他们亲身教导我一样，我在一天天进步。
漫天的星光为我点亮音符，谱写成长旋律慷慨激昂的高潮。成长，如此美妙。
它的曲调同样是温馨和谐的，摇曳着和缓的尾声。月明星稀，微风**，几只归鸟在屋外的树上欢歌。结束了一天的劳作：洗碗，擦桌子，扫地，拖地……母亲瘫坐在椅子上。我正浸淫在题海中，见此景，急忙起身，端起茶壶，为母亲沏茶，倒完茶，再为母亲捶背。站在母亲身后，几缕银丝已掺进了母亲的黑发中，我的泪水不争气地在眼眶中打转。为了我，不知母亲付出了多少辛劳！
母亲笑靥如花，对我道：“你去做作业吧，我休息一下就好了。”不一会儿，一杯热牛奶便被端到了我的桌上。
日光灯投下了温暖，为温馨和谐的尾声伴奏着，一支乐章落下了帷幕。成长，如此温情。
成长宛如一首歌。这首歌，时而轻松有趣，时而慷慨激昂，时而又温馨和谐。我仍在成长之路上前行，也定然会谱写新的篇章。
青春宛如一首歌，它时而激烈，时而舒缓，时而欢快……它的曲调起伏都代表你的友谊的快乐。
记得在第一次军训的时候，每天在高强度的训练下使我疲惫不堪，心情低调。终于，我们随着教官一句：“原地休息半个小时。”而欢呼。
我们女生围在一起玩起了真心话。但是，还没玩多久，一个声音插了进来：“我也要玩！”我们都默契地抬起了头，不知道谁说了一句：“哦，原来是郑鼎亮你啊！来来，人多热闹。”我们都诧异了，一个男生跑到女生这边玩，太奇葩了吧。仔细询问下，终于明白了，他被男生们嫌弃了，只知道动漫，不知道游戏什么的，所以他只好来到女生这边来了。
“石头、剪刀、布。”“哈哈，你输了，快快，真心话还是大冒险？”一轮又一轮的过去了。在最后一局的时候，郑鼎亮输了，一堆问题朝他扑面而来，如：“你喜欢谁啊？”“你去向某某男生表白……”一向单纯的我顿时被恶魔化身了，满脸兴奋地对他说：“你去向教官表白呗！”“诶？这个好！快去，记得到时候要请我们吃喜糖哦！”同学们都调?说到。而他被我的一番话语愣在了原地，没想到我会这么的恶趣味，指着我说：“你怎么能这样欺负我呢！”“谁叫你说真心话、大冒险都可以的，怪我咯！”我一脸无辜地对他说。他被我这副表情气得满脸通红，气急败坏的对我们说了一句：“我一定会回来的，你们给我等着。”我们才不理会他呢！满脸笑意的我们目送着他到教官面前。
只见他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯着衣服，脸红得快要滴血。弄得教官一脸疑惑：“你是不是发烧了，脸这么红。”听得我们哈哈大笑。仿佛他被我们的笑鼓舞了，只见他大喊了一声：“教官，我喜欢你。”这*官被他弄傻眼了。害的他满脸害羞的回来，对我们说：“这下你们满意了吧？”“满意了，以后记得请我们吃喜糖啊！”“你……你们这群人，怎么可以这样欺负奴家呢!”他一脸委屈，翘着兰花指对着我们说。“哈哈！”同学们都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了点，肚子都笑太疼了，自己被口水给呛到了。
只见教官也好奇地跑来，问我们：“这怎么回事啊？”“哈哈，教官，你去问他啊！”只见他支支吾吾地解释着，最后教官终于明白了。对我们说：“我还以为我的魅力什么时候这么大了，也能把男生给勾引了。不过你们要玩也要找别的教官啊！这样被他们看到了，好尴尬的！下次玩别再牵扯到我了。吓得我还以为你们班上连同性恋这种变态都有！”“好的，教官。”“听到没，郑鼎亮，你是我们班上的同性恋变态。”“哈哈。”随着教官的一声哨响，我们才止住了笑，原来半个小时在我们愉快的打闹中飞快地过去了。
虽然休息时间只有半个小时，但是我还是感受到了青春的美好。
青春，它是美好的。它宛如一首歌，它的曲调就是由你来调节，无需任何修改，就足以美妙动听了。
青春宛如燃烧的火，熄灭后只剩一地枯枝；青春如地窖里的酒，酿得越久越是香醇；青春如寂寞的歌，即使离去也能永远铭记……
——一首歌给我的启示作文 (菁华6篇)
2月21日下午，我们长沙晚报校园小记者们来到了长沙市博物馆，集中观看了《改革开放三十年湖南民生发展》的专题展览。现代化的展示大厅陈列着的“古老”实物和图片，让我这个不满十岁的小学生记者恍惚驾驶着一台时空机，突然闯入了一个只属于过去的陌生世界。
从农村茅草房里土垒的灶台、蔑筐、简单农具、独轮车到粗笨的自行车、砖瓦房，进而发展至摩托车、小汽车、筒子楼乃至现代网络、飞机、摩天大厦……。望着展示中的一切，我努力想象，三十年来爸爸妈妈走过的该是怎么样的一条路啊!
爸爸小时候生活在一个边远的小县城，住着低矮的简陋的*房里。每天爷爷奶奶都早起晚归地工作，由于物质紧缺，布匹、粮食和肉类、蔬菜仍要凭票供应。那时的孩子最盼望的就是过年了，因为只有过年家里才有可能吃上鸡、鸭、鱼或带**的面条。爸爸最盼望的还有自己的生日，因为爸爸是孩子中最小的，每年的那一天奶奶就会在爸爸的饭碗里偷偷埋上一个煮鸡蛋，姑姑和伯伯是没有的，“那天的饭最香了!”爸爸这么告诉我。
我听了暗想，再穷，不会连鸡蛋也买不起吧?比比现在的我们，天天都跟过年过生日似的，何止一颗鸡蛋啊!想想比比我们不难发现，之所以有这天壤之别，都是改革开放政策所带来的，没有改革开放，就没有我们祖国的今天。
三十年来，家乡人民也走上了开放致富之路，家乡的生活也有了翻天覆地的变化，我的'家乡由一个贫穷落后的小县城变成了一个繁荣的城镇，道路宽敞，店铺林立。三十年后的今天，生活在家乡的小朋友也可以毫不夸张用“幸福”两个字来形容，想要什么就有什么，样样都不缺。虽然现在我只是名小学生，面对眼前这一切，我仍能真真切切地感受到改革开放给我的家乡带来的巨大变化。今天的*正一步步走向辉煌，作为国家的希望，我们将踏着父辈的足迹，肩负起建设祖国、繁荣祖国的伟大使命。我相信，通过我们新一代的小学生共同努力，又一个三十年，我们的家乡将变得更加美丽、富庶，我们的祖国会变得更加繁荣和昌盛!
歌的主题很多，有关于爱情的，有关于娱乐的，有关于励志的……但我在我的那片音乐天地中,有一首歌的歌词深深地改变了我的生活，那是一首关爱的歌——《爱的奉献》。
小学时的我是一个调皮、不关心他人的小孩。我*时看见哪儿出了事情，就会去凑热闹；不小心踩了别人的脚，理也不理就走开了；看到迷路的小孩，当个过路人也走开了……但自打那天过后，我变了。
?那天，我和几个小伙伴一起坐公交去篮球场打球，我们一直打到傍晚才准备回家。我认准了一辆*时常坐的公交车，上去之后我把仅剩的一元钱投了下去，找了位子坐下。天渐渐黑了，过了半个多小时，我意识到情况不对，我看了看路程表，才知道自己坐错了方向。我匆忙地跑下了车。
此时，我手脚冰凉，脑袋空白，不知该怎么办才好。夜幕像一张巨大的网，要把我吞噬。看着从身边走过的匆匆人群，我心中忐忑不安，脑海中浮现出这样的一幕——好久好久我就找不着回家的路，随着时间的推移，父母找不到我，我就这样饿死在街头……想着想着，我的眼泪像关不住似地流了下来。由小声抽泣到号啕大哭，只管信步朝前走着。不知过了多久，一个手掌落到了我的肩上。我茫然地转过头，一个面带微笑的大叔浮现在我眼前。他目光柔和，我仿佛看到了希望，眼泪慢慢少了。
他问了我哭的原因，我哽咽地向他解释。他二话不说，从口袋里掏出一元钱递给了我。我惊讶极了，一个陌生的路人，居然向我伸出了关爱之手。他似乎还不放心，把我送到了对面的公交站。并交代我再坐多少站到什么站点就可以下车。他看我上了车才走。我坐在车位上，看着他频频朝我挥手。此时，车内响起了《爱的奉献》中的经典歌词——“啊，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
?此后，我的生活便宛如一首关爱的歌，两小孩打架，我赶紧劝开；老奶奶提着菜艰难地上楼梯，我迅速上前帮助；同学拿*题来问，我耐心讲解。一首关爱的歌在我的生活中一遍遍演绎，我深信，我一定会演绎出完美的人生。
人生宛如一首歌，我们用自己的阅历与感悟作词谱曲。一路唱着，一路走来。
回忆起我已谱完的那部分，侧耳细听，我从悠扬之中品出了一份无忧无虑的韵味和天真无邪的音调。即使那已经是过去式，但我回忆之时，仍然会挂起一丝微笑。
如今，我正提笔书写已转入激昂的乐章——青春。在我不经意之间，匆匆的时光早已将它送来。
“解散！”随着老师的一声令下，操场上爆发出一阵热烈的欢呼。早有眼疾手快的人跨着大步冲向了器材室，抱着一个篮球向着远处的篮球架奔去。小小的篮球颜色并不是那么鲜艳夺目，但却紧紧地抓住了操场上所有男生的目光，令人蜂拥而至。很快，双方便开始热火朝天地打起球来。
发球了！只见一双手一锁，篮球稳稳地定在了半空。这时两个人涌向了这边，意图抢球，那人的眼睛四下转了转，看着越来越逼*的对方球员，双手猛地向左抬高，像是要把球传向那边的一个队友，却只是虚晃了一下，趁着他们跑过去的冲劲还没止住，运着球向右边跑去了。另外一个盯着队友的人幡然醒悟，回身冲到了他身前，双臂大张，阻止他继续突进。他把球左摆右晃，回望身后，只见一个蓝色身影趁人不备冲了出来，当机立断把球向后拍去，自己则伺机向篮球架边撤去。接过球的人开始左突右进，就要杀到篮架边了，他瞄准篮板将球掷出。球在空中划出一道优美的抛物线，可惜力量似乎用得小了，球打在了篮筐上向外弹去。早已等候在篮下的队友在空中补了一下，在一道道难以置信的目光中，球飞回了篮板，弹进了筐。篮球落地，我们的欢笑声却弥漫开来，带着我们青春的朝气蓬勃。
那天下午有一场数学考试。吃完午饭，大家开始午自修。有人边用纸巾擦着额头上的汗，边翻阅着练*册上的难题，面露思索之色；有人看着同桌的练*册，望着一行行因果关系皱起眉头，略感不解，便戳了戳同桌手臂，寻求解答；也有人拿着一本课外练*，前后桌四个人一起小声地讨论着……一个午自修过得很快，下午的课开始了。一张张白白的考卷发下，笔声沙沙间，我们用青春的努力奋笔疾书。
这优美的旋律绝不会因韶华的流逝而褪色，因为这里面有着我们的激情与奋斗。
青春的我们梦想一追溯我们蓬勃生机，乐于幻想。然而，青春之弦更需坚守，才能弹拨出悦耳之声。
青春期的我充满梦想，却常如无锚之船，随波逐浪。面对世界给予的诱惑，我乐此不疲，认为这就是青春的歌谣，这就是青春的精彩。
谁知爸爸早已把这一切看在了眼里。这天，父亲约我回到了乡下的老家。站在老家庭院前的那棵老桃树下，父子俩细细观赏着暮春桃树之景。那桃树花意浓浓，恰是美丽，惹发心扉。此时，晚春的风还经常吹刮，虽不甚猛烈，可依然寒意丝丝。所以树儿一面向风，另一面则背着风。风过时，向风处的桃花瞬间花瓣纷飞，如浪漫的雪花飘落；而被风处则寂然不动，一幅安如泰山之样。
我顺手拣起了一瓣落花，欣喜万分，好高兴能见到这群花扬舞的美景。眼瞅我如此的高兴，一直默默站在一旁的爸爸开口了：“知道树儿为什么要开花吗？”
“开花就是为了结果啊！”我漫不经心的顺口而答到。爸爸若有所思。只见他熟悉地搬来了那副采摘桃子的梯子，于背风处摘取了一枝带花的桃枝，又缓缓俯下身，在向风处的地方也折了一枝。我顿时燃生疑惑。接着爸爸把花枝递至我手中，意味深长的要我寻找它们的不同。
我仔细寻找着，突然发现背风处的花枝早已结上了颗颗鱼籽班大小的小蜜桃，欣欣向荣着，真是让人欢喜。而向风处的花枝一无所有，那花瓣的遗痕令人怅然。我目不转睛地盯着这树枝，顿感有一股凉水当头泼下。“是的，开花就是为了结果，花朵也的确是果实的青春。可是你看终日随风而嬉，没有进取心的花枝留下了什么？是空白，是遗憾！”爸爸的话有如棒喝，让我顿时刹那，呆住了。猛然间，悲哀好似狂风，将我吹刮得遍体鳞伤。此时此刻，我仿佛听见向风处有无数哀鸣之声，而背风处则欢歌阵阵，正欢唱着一首真正的青春之歌。
我紧盯着背风处的桃花，生命的力量终于又重新注入到我的身体里，流淌在我的血液中，我的青春已重新归来！这力量让我血脉喷张，推我勇往前行！是的，我明白了，我彻悟了——青春是美丽的，但她更需要坚守，更需要脚踏实地……我彻悟，却默默不语，只迎着爸爸希望的目光，坚定而踏实地迈动前进的步伐。
西湖。
雨丝很细，很轻，斜斜地滑入水中，漾起一圈圈的波纹。湖畔垂柳斜倚，柳枝细长，垂至湖面。我撑着伞，走在石桥上，无意间抬眼，透过树树垂柳，看见亭子中有一道熟悉的身影——
“老师......”
我忍不住叫出了声。
亭中人闻声回首，见着是我，便弯起了眼眸：“诗彤？是你呀，好久不见。”
“老师也是，好久不见。”我加快脚步，往亭子走去......
这位老师是我小学四年级时候的语文老师，只带了我们一年，就离开了。但尽管如此，老师却给我留下了极好的印象。老师是个温柔的人，有着古典女子身上的书卷味，讲起课来又不失风趣。
但老师真正给我留下好印象，却是另一个时候。
那天也同样是微雨的天气，依旧是在西湖的湖畔，我与老师相逢了。
那个时候的老师比现在要年轻一些，我也还只是个小孩子，撑着伞在桥头，看着雨丝斜斜地滑入湖中，漾起圈圈涟漪；看着桥头的垂柳在风中摇曳身姿，。我还没认出老师，老师就已开口：“是诗彤吗？”
我也就那样撑着伞，一路小跑着上了亭子：“老师好。”
“坐吧。”老师弯起眼眸，“真巧，出来一趟居然能碰到你。”
“嗯。”
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”老师捋了捋耳畔的发丝，含笑道，“前几天上课刚讲的，用在这也挺合适。”
我有些忘了当时的自己说了什么，但是却牢牢地记下了那句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”和老师含笑的眼睛。
而今又在西湖，与老师偶然相逢，想起曾经的自己与老师，我也不禁弯了弯眼眸：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
老师侧目，依然是那双含笑的眼眸：“你还记得啊。那时候你还是个小孩子呢，才三年就长大了啊。”
“老师的话，自然记得。”
“也是，那时候见你写作文，一写西湖就喜欢用这句......”
“嗯。”
亭外雨还在下。恰巧此时微风拂过，牵起了老师的发丝，那双眼眸含笑：“诗彤，与你相逢，真的很好。”
老师，其实我又何尝不是？有一首名叫相逢的歌，歌词是老师与我，早在四年级的时候就将旋律记好，只是如今又温*了一遍。
亭外细雨，给西湖染上朦胧的气息，那雨丝滑落时漾起的涟漪，漾在荷叶浮萍上，漾在湖面上，也漾在我的心里。
鲜花曾告诉我，你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……在“同一首歌”的陪伴下，我走过了13个春秋，同伴们一起谱写了一首新的歌。
七年级是一首歌。七年级没有了小学时的摸滚打爬，倒也过的有滋有味。“哦！又进了！”篮球承载了同学们的希望，在空中划了一道优美的弧线，空心入篮，全场欢呼雀跃，同学们有的高兴地一蹦三尺高，大呼：“好球！”有的手舞足蹈，激动地拥抱在了一起；还有的则围着场地跑着……每个人都掩饰不住心中喜悦——我们赢了！即使在总决赛中以1分之差惜败对手，我们仍是非常兴奋。七年级是一首欢快的歌，洋溢着成功的喜悦！
七年级是一首歌。紧张的学*气氛、一次次的考试都压得我们喘不过气来，望着自己不断下滑的成绩，我忧心忡忡。再看班上的每一位同学，他们都在暗暗较劲，成绩方面也是你追我赶。门口张贴的红榜上，是每个同学努力的成果，每个同学都付出了心血和汗水，即使是这样，每个人的分数还是咬得很紧，可是松懈不得，我也下定决心，拿出我的实力给他们看看！七年级是一首气势磅礴的歌，写满了大家奋斗的目标。
七年级是一首歌。每个同学都在七年级这个大舞台上一展身手。悠扬的小提琴声常常把我的思绪拉到很远，让我沉醉在这完美的境界中；婉转的古筝声又使我飘飘欲仙，体会到了高山流水的妙处；一首用二胡演奏的赛马，又使我身临其境，仿佛置身在草原，身后是飞扬的尘土，耳边传来急促的马蹄声。好一场精彩的赛马！提琴声、二胡声、古筝声……种种声音汇合在一起，七年级真是一首令人无比振奋的声音，轻快的曲调让人回味无穷。
七年级是一首歌！试卷上鲜红的钩与批阅的等级，就是对七年级学生勤奋学*的最好鼓励；*时关心我们的老师、家长念念不忘“回家路上注意安全”“上课注意听讲”之类的嘱咐，就是对七年级学生最真的流露……七年级的一切都是无比珍贵的，由我们自己谱写的这一首歌，时而欢快、明亮，时而低缓、高亢、磅礴……
那么，就让我们共同歌唱这“同一首歌”吧！
——一首歌给我的启示作文 (菁华5篇)
我非常喜欢那首歌，它能给我带来许多快乐，那首歌叫《小苹果》。
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”我常常听这首歌，每一句歌词都是那么优美，让我不知不觉开心起来！有时候我因事生气，听到这首歌，心慢慢静下来，让我觉得唱歌的人是想把他的心情表达出来，感染周边的听众。
有一次，我跟最要好的朋友吵架，最后我非常生气！明明是他不对，是他先打我，我才还手的。但是当我想到那首歌的时候，心情立刻就变了！我觉得朋友之间应该互相谦让，如果我不还手就不会打架。终于等到第二天早上去学校，我很大度地跟他说：“我们不要吵架了，再吵没有意思。不如和好吧，可以吗？我们和好后，继续做好朋友，下课还能一起玩呢！”
一天我参加演讲比赛，站在讲台上，我的心怦怦直跳，好像要从胸口跳出来，恨不得马上从讲台上跳下来。
我一直背着我的演讲稿，非常紧张！手一直抖着，额头也渗出颗颗汗珠，看着大家不知是什么意思的微笑，我情不自禁地哈哈大笑起来——当时讲得多糟糕啊。坐在讲台下面的人，他们的目光直直地射向我，让我感觉很不好意思呢！此时，我想到那首悦耳的《小苹果》，心情顿时大好，胆子慢慢变大，背着演讲稿上的句子，不知不觉就在讲台上演讲完了。我走下讲台之后，轮到另一位同学上台演讲，我等待着演讲成绩，居然是第二名。我不禁高兴起来，激动得一蹦“三尺高”，今天的演讲是我迈向成功的第一步，我感觉今天的天空特别蓝，阳光特别灿烂，是人们最喜欢的大晴天！
还有一次，学校举行运动会，我非常高兴。因为运动场上会有许多令人开心的事情。第一项是跑步比赛，我在跑的时候，因为跑太快摔了一跤，那时候我脑海里浮现出那首歌，我立即拍拍身上的灰尘，爬起来，继续跑向前去，追上其他选手。就这样我得了第一名，这时，我欢呼着，同时唱起了：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”这歌声响亮地冲出喉咙，让每一个人都知道我的喜悦。
一句“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”让我力气倍增，立刻高兴地跳起来。这就是我的秘密，别人都不知道，我就是靠它得高分的。
2月21日下午，我们长沙晚报校园小记者们来到了长沙市博物馆，集中观看了《改革开放三十年湖南民生发展》的专题展览。现代化的展示大厅陈列着的“古老”实物和图片，让我这个不满十岁的小学生记者恍惚驾驶着一台时空机，突然闯入了一个只属于过去的陌生世界。
从农村茅草房里土垒的灶台、蔑筐、简单农具、独轮车到粗笨的自行车、砖瓦房，进而发展至摩托车、小汽车、筒子楼乃至现代网络、飞机、摩天大厦……。望着展示中的一切，我努力想象，三十年来爸爸妈妈走过的该是怎么样的一条路啊!
爸爸小时候生活在一个边远的小县城，住着低矮的简陋的*房里。每天爷爷奶奶都早起晚归地工作，由于物质紧缺，布匹、粮食和肉类、蔬菜仍要凭票供应。那时的孩子最盼望的就是过年了，因为只有过年家里才有可能吃上鸡、鸭、鱼或带**的面条。爸爸最盼望的还有自己的生日，因为爸爸是孩子中最小的，每年的那一天奶奶就会在爸爸的饭碗里偷偷埋上一个煮鸡蛋，姑姑和伯伯是没有的，“那天的饭最香了!”爸爸这么告诉我。
我听了暗想，再穷，不会连鸡蛋也买不起吧?比比现在的我们，天天都跟过年过生日似的，何止一颗鸡蛋啊!想想比比我们不难发现，之所以有这天壤之别，都是改革开放政策所带来的，没有改革开放，就没有我们祖国的今天。
三十年来，家乡人民也走上了开放致富之路，家乡的生活也有了翻天覆地的变化，我的'家乡由一个贫穷落后的小县城变成了一个繁荣的城镇，道路宽敞，店铺林立。三十年后的今天，生活在家乡的小朋友也可以毫不夸张用“幸福”两个字来形容，想要什么就有什么，样样都不缺。虽然现在我只是名小学生，面对眼前这一切，我仍能真真切切地感受到改革开放给我的家乡带来的巨大变化。今天的*正一步步走向辉煌，作为国家的希望，我们将踏着父辈的足迹，肩负起建设祖国、繁荣祖国的伟大使命。我相信，通过我们新一代的小学生共同努力，又一个三十年，我们的家乡将变得更加美丽、富庶，我们的祖国会变得更加繁荣和昌盛!
水，看似弱不禁风，一旦受打击，只会退缩让步或吓得四处飞溅。却不知，它其实是多么坚强，冲破一切，汇聚江河，奔向大海。
——题记
匆匆的岁月正如流水般，唱着一首歌奔向远方，一去不返。岁月如歌，它浸透了人生中最丰富的感情，时而欢快，时而激越。
欢快的童年
哇哇的啼哭声奏响了我人生的第一个乐章。于是，我开始了谱写属于我的岁月之歌。歌的开始，虽然只有几句很简短的歌词，却描绘了人生中最天真烂漫的事。我抱着满脑的幻想，放手奔向山野，满山的蒲公英在向我招手。微风拂过，蒲公英带着自己的梦想，开始了旅行，“呼……呼……呼……”它们在唱歌？“恩！”那是世上最欢乐的歌。我在丛中奔跑，任它们沾满我的全身，“呼……呼……呼……”歌声再次唱起，我也唱着歌描述我心中的欢乐。
七岁了，父母送我上了小学。期末，我总是拿着奖状，第一个跑到奶奶家，奶奶还像往常一样，坐在大门口，嘴里哼着那首古老的歌。于是，我也会跟上奶奶的节奏，唱上几句，顿时觉得心里乐滋滋。
激越的少年
水流走，岁月流走。十四岁，负担重了，竞争对手强了，功课难度大了，我退缩了。不再留恋什么奖状，也不再唱那首老歌，只热衷于陶渊明笔下的世外桃源，心里只有一个“玩”字。每天放学，不再埋头于层层叠叠的作业中，而是扔下书包，冲出家门。直到太阳下山，鸟儿归巢，我才依依不舍地回了家。可是，我还是埋怨老天那么吝啬，给予我的岁月如此短暂，以致于我还没有回过神，它便匆匆溜走了。
突然有一天，一个叫鲁迅的人告诉我：“哪有什么天才？我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上了。”刹那间，我明白了岁月中我是过得多么渺茫。如果一首歌中，只有悠扬的旋律，没有铿锵的节奏，那就不值得人去欣赏。一首歌中最美的就是激越。于是，我懂得：我要去竞争，与对手竞争，与困难竞争，与岁月竞争。那么，我笔下谱写的便是一首独一无二的好歌。
这首歌将这样一直唱下去，它没有停顿，没有反复，也没有结尾，有的只是重音，它将越唱越响。
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能。”磨难是走向成功的试金石，纵观古今成功之人，无不是在磨练中坚韧，在坚韧中顽强，最终获得成功。
磨砺是一首歌，一首婉约清丽，耐人寻味的歌。“诗圣”杜甫，被尊称为“圣”，何哉？他饱受苦难，历尽人间疾苦，他有“下笔如有神”的才学，然仕途不畅；他有爱国爱民的志操，然壮志难酬；他有幸福美好的家庭，然中年丧子，家破人亡。面对种种磨难，他兼济天下，吟出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的仁心壮志。杜子美笔看磨难，他用自己的人生经历把磨砺谱写成一曲感人肺腑、耐人寻味的歌。
磨砺是一首歌，一首百折不挠，积极向上的歌。“我们唱着东方红，当家做主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来。” 中华民族饱受苦难，但勤劳勇敢的中华儿女不会被打垮。“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进。”终于，我们历尽苦难，凤凰涅槃。
磨砺是一首刻骨铭心，终获成功的歌。北京新东方学校创办者俞敏洪，两次高考名落孙山后，终于在第三次高考中考入北大 。20世纪80年代，*出现留学热潮，1988年他托福开了高分，但美国紧缩*留学生名额，他努力了三年的留学梦付诸东流。他为了谋生，去北大外面兼课教书，因触犯北大利益而被记过处分。经历了这么多磨难，俞敏洪说：正是这些磨难使我找到了新的机会，尽管留学失败，我却对出国考试和出国流程了如指掌；尽管没有脸面在北大待下去，我反而对培训事业越来越成熟。正是这些，帮我抓住了人生中最大的一次机会，创办北京新东方学校。
对人生的幸福和苦难，我们要有超越自我的气概，内视自守的精神品质。在苦难的胁迫下，保持一个谈笑自如的我。浮生若茶，茶叶杯沸水冲沏了一次又一次，因此释放出它如春雨的清幽、夏阳的炽热、秋风的醇厚、冬霜的清冽。人生的磨砺也是如此，我们唯有勇于接受磨砺，才能将生命谱写成一首感人至深的歌曲。
青春宛如一首歌，飘荡着单纯美好的旋律，挑担子，飘荡着艰苦奋斗的旋律。
它单纯美好，布满活力与快乐。让我们慢慢聆听着着这缓慢而悠扬的前奏…一个夏日的午后，同学们围聚在课桌前，玩着搭石塔的游戏，正当我们玩的不亦乐乎，便轮到了我“出场”，我酝酿着，然后用手拧了拧鼻子，自信的说道：“呵呵，你们都要死于我的魔爪之下了！”真令人丧气，他们一个个用不屑的眼神看着我，异口同声的说道：“知道啦！你都说了好几百遍了，但一次也没有赢过。”哈哈，趁这时我以迅雷不及掩耳之势迅速的将手从身后猛的抽了出来，将手按在了“石塔”上，“哈哈，这下我可赢了吧！”我在心里暗暗窃喜的，激动地说不出话来，但没想到的是，我忘记数数了。
“唉，投机取巧，果然没用，好吧，只好重来一次。”我沉闷的地想着，仿佛此时忧郁爬满了我的脸。但毕竟不能丢了势气，我必胜的念头又在心中熊熊燃烧着…“你们看好了，我开始喊了！一，二，三！”我皱着眉头喊道。然后再次将手往“石塔”下压去，似乎摸到一股气体，当我的手按压在“石塔”上时，似乎周围的东西，都被这股气体给卷走了。我也被我这种举动所震惊到，“哈，陈梦琪我抓到你了呦！”我一脸高兴的表情说道，陈梦琪只好一脸的不情愿，因为她从来都没有输过，今天却落在我的“魔爪”之下，自然不会愿赌服输，但在这静谧的午后，教室里仍回荡着我们单纯稚嫩的笑声，化作了我青春之歌的小插曲，巧妙的融入到了这个让人陶醉，回味的前奏之中。
它是艰苦奋斗的，当你仍在细细品尝前奏时，高潮也一触而发的来临。步入了初中的殿堂，学海无涯苦作舟，我们一步步紧跟着它的步伐，生怕稍有疏忽，便像脱离轨道的火车，与它擦肩而过，在这种紧张的学*氛围里埋头苦读，不知熬过了多少个日日夜夜，本因让人向往的寒假生活应该是轻松，惬意的，但我们为了补自身的不足，将这美好的寒假生活也一一投入的挺深的学*之中。在艰苦奋斗中摸索，被永无止境的题海所困。将这充满激情与刻苦的高潮挥发的铿锵有力。
青春宛如一首歌，在我的生命长河中回荡着，谱写着我的青春。
听，它仍在我的耳边回荡……
——我喜欢的一首歌作文实用20篇
有一位名人说过‘没有音乐，生命是没有价值得。’是的，这句话说的一点也没错。如果没有音乐，就没有今天的中国，这是为什么呢？是因为：这首歌曲振奋人心，使中国人有了力量战胜了日本，如果没有这首歌就没有今天的中国，所以我特别喜欢这首歌。
这首歌是出自于抗日战争时期田汉把歌词写在香烟包上，交给了聂耳，聂耳看到这振奋人心的歌词，立即激发了创作灵感，他把自己关在简陋的小屋子里，一会高唱，一会拉琴，一会按节拍走动，把对敌人的恨、对祖国的热爱都浸注到每一个音符里。
这首歌词高昂激越、催人奋进，尤其是结尾句：我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！坚定有力。反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前，誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。
这首歌的歌词是：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时刻，每一个被迫发出最后的吼声，起来！起来！起来！我们万众一心、冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！它于新中国成立时为代**，于新中国成立十几年后成为真正的**。
**是一个代表国家精神与灵魂的歌曲，唱起它我们就会居安思危，想起革命先烈们不怕牺牲自己都要保卫祖国的这种若能顽强的英雄气慨，所以，我们一定要好好学*，以后为建设伟大祖国而奋斗，为祖国的繁荣富强而努力。
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”小的时候，我常常依偎在妈妈的怀里聆听这首歌。
童年，是一个多么亲切的词语。她，是多么短暂，多么容易失去，因此，才显得是那么的美。童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道缤纷的路，童年的梦是一朵七色的花，童年的梦更是一个美妙的世界。
正如歌中所唱的“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书还没有念……”是啊，童年是不懂事的，只知道玩，一回家就迫不及待地放下书包找小伙伴们玩，直到天黑才想起作业还没做。*时不努力，上课不专心，到考试的时候才着急。正是因为这种不懂事才把童年映衬得这么可爱、淘气。
歌中唱得真好！“一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴。”这句话不也是激励着我们要珍惜时间，和时间赛跑，做时间的小主人？现在我已经是四年级的小学生了，更应该珍惜每一分、每一秒，好好学*，天天向上啊！将来一定做一个对社会有用的人，来回报培育我们的老师养育我们的父母。
“看见蟑螂，我不怕不怕啦，我神经比较大，不怕不怕不怕啦……”每当听到这首《不怕不怕》，我也会想起自编的《壮胆歌》。
那是前年寒假的一个晚上，我在干妈家玩过了头，到了0：00才回家。（午夜了)大马路上冷冷清清的，别说人了，连个人影儿也没见着。路灯显得比*时更为昏暗，大树和电杆投下长长的黑影，黑洞洞的小巷如同庞然怪兽张着的大嘴。
该穿小巷了，我在巷口朝里头一望――啊！没路灯！我的身子顿时凉了一大截。这么黑的巷子，万一……于是，电视里的那些妖魔鬼怪，青面獠牙也在我脑子里出现。哎呀，要是能像孙悟空那样一个跟头翻回家，那该有多好啊！可……看来，这能冒险了!
我由于心虚，一直靠着墙走。忽然，一个黑影从我面前蹿过。“鬼！”我一吓，拿起一块小石子扔过去。“喵――”原来是只野猫。真奇怪，刚才的恐惧感一下子全没了。再看看四周，大街还是大街，小巷还是小巷，哪有什么鬼怪!我边走边哼了起来“看见鬼怪，我不怕不怕啦……”
后来，我把这首自编自创自唱的歌取名为《壮胆歌》。
歌曲是生活的盐，它使原本枯燥无味的生活变得有滋有味，充满了情趣。哪里有歌声，哪里就有欢乐，歌声伴随我成长。
我特别喜欢歌曲。当我学*累时，便会听一会儿歌，放松身心；当我有空闲时，便会高歌几曲，抒**怀；就连走路的时候，我也会高兴地哼唱。每当我听到歌声，便会忘记一切的烦恼，变得快乐起来。歌声是我生活的一部分。
我喜欢童年，在童年里，一切都是那么无拘无束，自由自在。同样，我也喜欢《童年》这首歌，忘不了歌中所述的童年。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”小时候，爸爸总是会哼着这首歌来逗我开心，因此我耳边也就经常回荡着它的旋律。现在，即使听了许许多多的流行歌，但脑海里却始终忘不了这首歌。
闭上眼，静静的聆听着。池塘边的榕树上，“知了”“知了”的声音响彻耳畔。坐在秋千上，感受着夏天的气息……我和歌中的人一样，期待着下课，期待着游戏的童年。
在歌中，一句歌词打动了我“一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年”或许，谁都想长大，想脱离父母的管束。可是，所谓的长大，不就意味着我们再也回不到过去，再也回不去五彩的童年么？岁月无痕，流水匆匆，时间过去了，便再也会不来了。有时，一秒的流逝，也可能造成以后再也无法弥补的遗憾。
《童年》这首歌使我明白了时光的匆匆，太阳总会下山，而新的一天又会开始。昨天没什么好留恋的。让过去过去吧，好好的过完剩余的童年。
童年，多么让我留恋！可它却用层层云朵将我挡住。童年多么令人回味！可它却像一只小鸟，越飞越远。童年向一个五味瓶，又酸，又甜，又苦，又辣，又咸！
同学们来猜一猜，我最喜欢的歌是什么？让我来唱给你们听吧：
“春天在哪里呀？春天在哪里？
春天在小朋友的眼睛里，
看见红的花呀，看见绿的草，
还有那会唱歌的小黄鹂。”
当我走在初春的林间小道上，看见嫩绿的“小脑袋”从土地里伸了出来，树上的积雪开始融化，枝条上长出许多新芽，我的心里就会响起这首歌的曲调；
当我站在窗前，眼前是一片绿油油的草坪，原来大地已换上了翠绿的新装，空气中弥漫着青草的微香，万物复苏，生机勃勃，我的脑海里就会浮现出这美妙的乐章；
当我看到五彩缤纷的花儿竞相开放，辛勤的小蜜蜂一边跳“8字舞”，一边采花蜜，美丽的蝴蝶也在一旁凑热闹，原本寂静的花园，因为它们充满活力，我当然也会想起这悦耳的旋律；
当我在校园里，看到同学们换上了轻薄的春装在操场上嬉戏玩耍，明媚的阳光映衬着他们灿烂的笑脸，四周洋溢着银铃般的笑声，我就会情不自禁地哼唱起来……
哈哈！没错，我喜欢的歌就是《嘀哩嘀哩》，让我们一起来唱吧：
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……
我最喜欢的一首歌是《每当我走过老师窗前》。每当我唱起这首歌的时候，就会想起我的班主任老师——傅老师。
记得那是一个冬天的夜晚，我突然发起了高烧，到了第二天早上都没有退烧，没法去上学，只好跟傅老师请假。很快一天就要过去了，到了下午，忽然我家的门铃响了起来，妈妈打开门一看，原来是傅老师，傅老师手里拎着一袋沉甸甸的桔子。傅老师走进我的房间，坐在床沿上，紧紧地握着我的手，我发现傅老师的手冻得冰凉，脸冻得通红。这时，傅老师说：“孩子，不要着急，好好养病，病好了再上学，落下的课老师给你补。”听了这话，我的心里好像有一股暖流涌遍全身。过了几天，我的病好了，上学以后傅老师不但给我补了课，而且还给我复*了以前学过的知识。后来，我学*了《每当我走过老师窗前》这首歌，每当我唱起这首歌的时候，我就会想起傅老师。有一次，学校举行歌唱比赛，我心中带着对老师的那份感情唱了这首歌，没想到竟然拿了个一等奖。
现在虽然傅老师已经不教我了，但我会永远记住这位有爱心的好老师。
每个人一定都喜欢听歌吧！歌是可以安慰你受伤的心灵；歌是可以打开你心灵的大门；歌是可以让你的心情放轻松；歌也可以。
我的家里有个人很酷，三头六臂刀枪不入，他的手掌有一点粗，牵着我学会了走路每当我听到这首歌，就会想起小时候天真烂漫的我，就好像回到了小时候，和小时候的好朋友一起玩耍，一起开环大笑，一起哭，没有任何的顾虑，只是一心一意的玩耍，而现在，我长大了，就没有小时候那么贪玩了，帮爸爸妈妈分担一些事情，让他们轻松一点，家里的家务活多做一些，爸爸妈妈就可以少做一些，成为爸爸妈妈心中的好帮手，也是一个孝顺的好孩子，不让父母担心，而是让父母对你大胆的放心，对你没有任何的顾虑。
你也一定有自己喜欢的歌吧！这首歌的名字是《爸爸去哪》。
我最喜爱的一首歌是《听妈妈的话》。
这首歌的作曲者、演唱者都是周杰伦。周杰伦是在□台北市的一个单亲家庭长大的，母亲是个中学老师，父亲在他年幼时和妈妈离了婚。正因如此，母亲把所有希望都寄托在他身上，并开始培养他学钢琴，经过重重困难，周杰伦没有辜负妈妈的期望，成为一名家喻户晓的歌手。他写的这首《听妈妈的话》是为了感谢母亲的养育之恩。这首歌是我在网上查资料时偶尔听到的，一时好奇所以重复听了几遍，觉得很感动。其中令我感触最深的一句歌词是：我会用功读书，用功读书怎么会从我嘴巴说出。不想你输，所以要叫你用功读书……其实我觉得没错，每个妈妈都会鼓励儿女用功读书，并且监督着儿女学*。有些同学或许不解，看着窗外的小朋友欢快地玩耍着，自己却在窗里学*，也许会闹着出去吧！但是，我们也要懂得妈妈的苦心，监督我们学*，是为了让我们将来成为有用的人。所以，请不要抱怨，不要辜负妈妈的期望，好好努力吧！“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她。美丽的白发，幸福中发芽，天使的魔法，温暖中慈祥……”每当听到这首《听妈妈的话》，一股暖流便流入我的心田……
“感恩的心，感谢有你……”这首便是大家耳熟能详的《感恩的心》。千万别认为这首歌已经过时了，没有流行的快歌好听。我喜欢这首歌，一是喜欢它的旋律；二是因为这首歌告诉我们的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一开始，是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律，无一丝伴奏，歌声轻轻地从天外流进了人们的心田，显得那么质朴。歌手接着女孩的童音唱了下去，有了轻微的伴奏。“我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱？”那一种的孤独无助，被形容为“尘土”，简直刻画得出神入化。歌手柔柔的声音被轻轻的音乐裹挟这，融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。仅是这样的旋律，就让人陶醉。
这首歌不仅是旋律优美，它还蕴藏着一个道理:怀着感恩的心，感谢身边的人。生活会因此而更加美好！
就拿我们学校举办的感恩节来说，感恩无处不在：广播中，小男孩向老师索取签名，他那声甜甜的“谢谢老师！”让老师开心好久。在我的生活中，处处都有感恩的场景。每天傍晚我都会吃一片夹着色拉酱的面包。婆婆总是很细心地用色拉酱涂满面包片，然后再用保鲜袋包好给我。当我一口咬下去，舌尖感到丝丝甜意时，我会开心地眨眨眯起的眼睛，说：“谢谢你！”同时还不忘再补一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了，拍了拍我的头。这一刻，家里充满了春天般的温馨。
呵！怀着一颗感恩的心，你会感受到生活的美好。感恩身边的人，身边也会充满温暖。正因为《感恩的心》告诉人们这个道理，我才会倍加喜欢这首富有温情与哲理的歌！
爸爸每天出去锻炼，手里都拿着一个随身音乐播放器。我见他听的最多，唱的最多的是阎维文的两首歌曲：《父亲》和《母亲》。
“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛......”
“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打......啊！这个人就是娘，啊！这个人就是妈！这个人给了我生命，给我一个家......到什么时候也离不开咱的妈！......”
我问妈妈：爸爸为什么最喜欢这两首歌曲？
妈妈动情地跟我说：“你爸喜欢《父亲》这首歌，我估计啊他肯定是思念在2003年去世的你的爷爷，那时你还没有出生，他要把爷爷给他的爱毫不保留甚至加倍地传递给你啊！......”
“还有，你爸喜欢《母亲》这首歌，我估计啊他认为你奶奶现在都八十好几了，他懂得感恩，抓紧尽孝，想让奶奶度过幸福快乐的晚年......”
“钰钰，你爸这是在给你言传身教啊，希望你现在对奶奶好，以后对我们好......”说完这些，妈妈眼里噙着泪花......
奥！我终于知道爸爸最喜欢这两首歌的原因了。他要把祖辈这些浓浓的爱向我传递......
爸爸，我一定不会让你失望！
我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，你追我赶风云涌春潮旋律也如春潮向我滚滚而来，我静静聆听、品味。
第一次听到这首歌是在学校的庆祝建国xx周年的表演会上，那快速跳动的旋律既优美，又昂扬，歌词也非常激动人心。我觉得作为一名少先队员，我们应该和歌里的一样，奋进前行。
心中力量不怕万万里路遥，再高远的梦呀也追得到。多么铿锵有力的歌词，多么充满希望的语言！是啊，我们生长在一个最好的时代，无论梦想是大是小，我们都是新时代的追梦人。正如歌词唱的那样，再高远的梦也追得到，只要有梦想，哪怕它看起来如天边的星辰那样遥远，只要我们朝着它的方向不断努力，奋力奔跑，它离我们就会越来越*，越来越*，直到我们成功。随着我慢慢地成长，我的梦想也在渐渐长大，渐渐变化，不再和小时候一样。在追求梦想的路上，我遇到了挫折，经历了失败，没关系，因为我相信，努力就可以成功。
当我理解了这首歌的每一句歌词以后，我再去回味这首歌，更有了不一样的感觉。
闲暇时，你也听听这首歌吧，相信你也会得到激励，让我们一起为了梦想而努力奋斗！
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林坠斜阳，只是一片海蓝蓝……”
又是音乐课，刚走进音乐教室，我就又听见了这首歌，来到座位上静静的让听着，听完一曲老师又放了一遍，我听着听着，渐渐读懂了歌手的心思，他对外婆十分怀念，而我也对外婆的怀念油然而生!
我也是一个乡下男孩儿，小时候由外婆养育，所以，我认为：“世上只有外婆好。”外婆是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。
几乎每天，我都和外婆去河边捉小鱼，当然还有兄弟姐妹啦!小河清澈见底，小鱼，小虾也很容易捕到，我们不是为了吃，而是为了把这些小东西放在瓶子里养起来玩。而捉这些小东西的方法很简单：只用手一抓，再看运气，如果好则能捉的中，不好则捉不到。
那是外婆只是在一边看美景和我们在嬉戏的，我们也非常快活，晚风拂过脸颊，感觉凉凉的，十分舒服，我们一直玩到太阳下山才回家，外婆看着变成“落汤鸡”的我，会张罗着帮我找干爽的衣服换上，还会端上可口的绿豆汤，让我解解暑。我大口大口地喝，外婆就在一旁呵呵地笑，仿佛永远也看不够似的。
“上课!”“起立!”这熟悉的声音把我从回忆拉回到现实中来，清醒后的我心中仿佛被什么填满似的，变得暖洋洋的。
你喜欢一首歌吗？我喜欢一首歌—— 《淋雨一直走》。一个温暖的下午，我听说。
今天是星期六，我像往常一样去上数学课。我一进教室，就看到了黑板上的两个大字————考试。我花了几分钟时间以一只眼睛和十行的速度复*了整本奥林匹克数学书。当合上书时，老师只是大声宣布：“开始考试。”
我自信地拿起笔“刷啊刷”地写试卷。上交论文后，我满怀信心地等待老师在网上宣布结果。
我回到我母亲的商店。总是守在电脑前，电脑不停地播放音乐。突如其来的“叮当声”提醒了我们这些信息。我立刻打开了它。啊，这真的是一份成绩单。我迅速“扫视”了一下。哟，看我的名字，是。61。五！我的心突然沉入谷底。
这是怎么发生的？写作时，你清楚地了解一切！
我真的想放弃我的数学学*。这些年来，我为自己最喜欢的数学科目付出了多么大的努力！
正当我的心很难过的时候，一首歌突然在我耳边响起。它低声说，“哦，——个人应该有梦想！如果你有梦想，不要害怕痛苦……”是的，这是《淋雨一直走》。这是我第一次听。
我感到心里一震，闭上眼睛，仔细品味歌词，静静地听着旋律。
我似乎看到自己在悬崖的最低点突然长出了一对翅膀。我拼命拍打着翅膀，向着一点阳光的方向飞去。我努力地飞，飞过悬崖，飞过悬崖，飞出峡谷，终于可以在蓝天下自由飞翔。我俯视地球，看到到处都有生命。动物充满快乐，植物充满活力，每个地方都成了幸福的根源。
我睁开眼睛，看着我的成绩单。似乎我有一点努力的方向，一点希望和一点力量去永远放弃。
这首歌就像一股巨大的能量。我再次鼓起勇气，全心投入学*。此外，我决定比以前更加努力地工作。
深吸一口气，我回头看着窗外的阳光，多么温暖。
音乐是我们生活中必不可少的。开心的时候，听一首歌会更加高兴；疲倦的时候，听一首歌会让你马上轻松；伤心的时候，听一首歌它就会为你疗伤。我最喜欢的一首歌是《隐形的翅膀》。
记得三年级的时候，语文考试成绩下来了，我看了一下试卷是66.5分。我又看了下作文，被扣了10分，看着这可怜的分数我的心已经碎成了千万片。我伤心地回家，把试卷给妈妈看，妈妈看了试卷分数，又看了作文分数大声呵斥道：“你每周都在补*作文，为什么你的作文被扣了10分？”
我伤心地躲到房间打开电视机解闷。电视上正放着张韶涵的歌曲——《隐形的翅膀》：“每一次，都在徘徊孤独中坚强。每一次，就算受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”这首歌旋律优美，歌词有力，像一阵号角，给了我前进的动力；又像一缕阳光，扫去了我心头的乌云。顿时，我心头又有了一股力量。
《隐形的翅膀》使我从挫折中学会了坚强，让我从失望、自卑中看到了希望，找回了自信，经过不懈努力，我的语文成绩也名列前茅了，我也变得比以前更快乐、更自信。
音乐，给予人们欢乐，给予人们激情，给予人们鼓舞。如果你问我最喜欢的是哪一首歌？我会毫不犹豫地回答：“是《隐形的翅膀》。”
记得读三年级的一次语文考试我只考了85分，而我的好朋友都考了90分以上。我伤心极了，心中默想：成绩这么差，回家肯定会受挨骂的。放学后，我拿着试卷垂头丧气地走回家。到家里，我把考试拿给妈妈看，妈妈不但没有批评我，还微笑着抚摸着我的头，温和地对我说：“来，你听一听这首歌。”“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我一下子被那优美的旋律吸引住了，同时也明白了妈妈的用意。我坚定地对妈妈说：“妈妈，就算失败我不会气馁，不会灰心，我一定会振作，争取下一次的成功。”
皇天不负有心人，终于，经过我多次的努力，我的成绩在班上名列前茅，我更加快乐，更加充满信心。
现在，每当我听到《隐形的翅膀》时，我的眼前就会浮现这样的画面：一位美丽的天使穿着白色纱裙向我招手，我似乎也有一对隐形的翅膀，在夕阳的照耀下，唱着歌飞向蓝天，我的内心充满的信心和勇气，我相信在不远的前方，我一定能到达成功的彼岸。
我们每个人都有一双隐形的翅膀，只要不怕困难、不怕挫折就一定能到达成功的彼岸。
“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有耳朵，真奇怪，真奇怪！”第一次听到这首活泼的歌是在外婆家，当时，外面是晴空万里，太阳的光芒金灿灿的，小小的我听到这首歌便更加快乐，更加兴奋，忍不住手舞足蹈起来。这首歌曲仿佛让我看到山上有两只小老虎，正欢快地在草地上比赛跑步，一只没有眼睛，一只没有耳朵，真奇怪！天上有几朵云时不时微笑，我仿佛听到蓝天上小鸟的笑声，仿佛摸到了一只小老虎的毛，啊！多么柔软。
当我长大之后，再听到这首曲子，没有了当初的兴奋，但它能唤醒我对童年生活的回忆。每当我压力很大时，总会想起这首歌，回忆起那些无拘无束的时光。
每当我学*压力大的时候，我就听这首歌，这首歌好像一个万能橡皮擦，可以擦去我的所有烦恼和压力。我回忆起跟别的朋友玩耍的情景，印象最深的就是跟我的朋友在踢球，踢得热火朝天。上半场大家都还挺放松，到了下半场，紧张的气氛突显出来。但我成竹在胸，与朋友们配合默契，轻松赢下这场比赛。当时我在班里是足球冠军，我很开心，每次踢足球都是第一个冲上去，最后一个走。但后来由于长期没踢球，水*退步了，哎，我真怀念那时我的生龙活虎啊！
我向大家推荐这首歌，因为它会让你想起你的童年。这些快乐的时光会让你情不自禁微笑起来。虽然那些时光去了，但我还是怀念着童年。
歌是美妙、动听的声音，博得了众多的人的喜爱。我也非常的喜欢歌，我最喜欢的歌是《逆战》。
每当我听到《逆战》这首歌，我就会想：如果我是这歌中的少年该有多好啊，这个少年是多么的威武啊；如果我是这歌中的少年该有多好啊，我就有可能当一次王牌；如果我是这歌中的少年该有多好啊，我就能上一次战场；如果我是这歌中的少年该有多好啊……
只要我一听到《逆战》这首歌我的内心就会跟这歌声一触即发。我内心的感受永远都是那个……如果我是这歌中的少年该有多好啊，为什么我不能是那歌中的少年呢？
我真想变成这歌中的少年啊，我如果是该有多好啊！
我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河。袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。
每当我唱起这首歌，心里就扬起了一股暖流在全身。这首歌唱出了多少中华儿女的心声，我和千千万万的中华儿女一样，我深爱着我的祖国。
每每想到1949年10月1日，***与各位***站在***广场城楼上，响起的那句中国人民站起来了！我都能激动得热泪盈眶，这一天，中华人民共和国成立了，新中国站起来了！
这一天，中华人民从来没有这么激动过，从来没有这么开心过，从来没有这么扬眉吐气过！人们欢呼着，人们欢笑着，从这一天起世界的东方睡狮醒来了---中国渐渐强大起来了。
从此，一座座工厂建起来了，一条条公路修起来了，一颗颗卫星升起来了，祖国呀！您是多么的伟大呀！
64年10月16日在**中央统一领导下，经过一大批科研人员的共同努力下，经过伟大的科学家们的牺牲下，在这一天我国自主研发的第一颗原子弹成功爆炸！这是多么的振奋人心呀！从此我国成为历史上第五个拥有核武器的国家！
还有中国女排五连胜，杨利伟成功月球登陆数十年以来，祖国创造的奇迹一个接着一个，一个又一个的英雄团队，英雄人物涌现，我的祖**亲啊，我为您骄傲，我为您自豪！没有您和那些革命英雄们就不会有现在的我们，是您保护我们在这个美丽的国度里幸福的生活。
新世纪的我们，是祖国的花朵，是初生的太阳！我们今天的努力就是祖国的希望，让我们用百倍的努力，学得新知识，学得新能力，去报效我的祖国！
我的祖国和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是那浪的依托每当大海在微笑我就是笑的旋涡，我分担着海的忧愁分享海的欢乐。
小时候，我听到过许许多多美妙的歌曲，但是我最喜欢的一首歌是《真心英雄》。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”每当我听到这几句歌词时，就会想我七岁那年学骑自行车的情景。
“学骑自行车，学骑自行车”这句话总在我的脑边晃着，我想：我七岁了，也该学骑车了，但是，我又害怕摔倒，以前爸爸叫我学，我又不肯，但是，我想好了，学会了骑自行车，去哪都方便，于是，我走到爸爸跟前，说：“爸爸，教我学骑自行车吧！”爸爸说：“你终于肯学啦！”于是，爸爸叫我坐上去，握住自行车头，爸爸在后面握住自行车尾，让我一步一步地向前骑，可我没骑了两步，就摔了个四脚朝天，鼻青脸肿。“哎呀，痛死我啦！”爸爸说：“没关系啦，再来。”我学了好几天，总是摔倒。
回到家中，我看看脚上，不是破了皮的，就是肿了，我随口说出“我不练了，练自行车，不是这里肿就是那里肿，要是再这样下去的话，我岂不摔成残废啦！”妈妈一听，就说“你没有听过《真心英雄》这首歌吗？不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”爸爸说：“对呀，没经过不懈努力，哪来的好成就啊！”我听了这些话，于是我下定决心，一定要学好自行车，我经过这几天的努力，终于学会了骑自行车。
从那以后，我就喜欢上了《真心英雄》这首歌。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这几句话歌词让我懂得了，没有经过不懈的努力，哪来的好成就。
每个人都有自己喜欢的一首歌，当然，我也不例外。在这些数不胜数的歌中，我最喜欢的一首歌是――《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌，我就会情不自禁地想起那件事……
记得有一次语文考试，我才考了78分，而我们班居然有几个人得了满分。从那次起，我开始变的闷闷不乐的。课堂上，我不积极发言。下课了，看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思，在一次课堂上。老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌，听过这首歌的同学都大声地唱起来，我被这美妙动人的歌声吸引住了，回家后，我搜索了这首歌并尝试着学唱。
我喜欢这首歌，因为它让我在绝望中找到了希望。
——青春是一首歌作文(10)份
青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
青春像是一首歌，无需用太过华丽的语言去吟唱，无需用炫目的灯光去装点，却依然那么动听，那么引人入胜；青春像是朋友的微笑，没有丝毫的敷衍，没有半点的无奈，总将自己可人的一面展现在我们的面前；青春像是风中的云朵，风轻云淡在蔚蓝的天空中找寻属于自己的快乐！
有人说：青春是道明媚的忧伤，就像歌声中的低谷一样。在青春的国度里我们尽情的嬉笑，尽情的挥洒，像纷飞的蒲公英、像飘扬的云朵，无羁无绊，无忧无虑，然而，跨过青春这道门槛我们将挥挥手和过去告别，那一份不舍，那一份忧伤会成为心底阵阵的隐痛。
*慕容曾说过：每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。青春又何尝不是呢？我们只能来一次，只能有一个名字。但是这并不影响青春这首歌曲的主旋律，人的青春时期一过，就会出现名像秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的*静的气氛中等待收获。
在飘扬着青春之歌的岁月里我们明白了：青春的美丽，不是街衢流行的名牌时装；青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤；青春的潇洒，不是臂臀摇摆的忸怩作态；青春的快乐，不是车轮旋转的郊外飞扬。青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。我们从青春的路上走过，终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底，成长是一种幸福，是一份痛并快乐着的记忆。和青春有关的岁月就像一首萦绕在你我耳边的歌曲，每每提起都会有一种温馨的感觉在心底荡漾，浅浅吟唱，用心聆听，每一个跳动着的音符都能勾起我们心底阵阵的涟漪。
青春像是一首歌，歌声是你和我。在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已踏上了青春的长桥，回眸青春的旅程，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透，那么让人难以释怀。
青春如一首变化莫测的乐章，我们唱着，唱着就只剩下尾曲了。
没有当时的激情与热血，却充满了低沉、惆怅。符号在这首里面没有成功时的欢乐，也没有失败时的泪水。别人只能欣赏到美妙的乐符，而看不见其背后努力。在他们眼中，成功只是在一念之间，若是遇到那么一次失败，他们就妄下断言否定那人的努力，否定那人的汗水。
自此就给那人的一生画上一个失败的符号，毫未察觉那人背后的汗水。青春又总是遇到一些坎坷，从而回旋不前；又总是遭到别人的指指点点，从而风味俱全。就这样，他变得日趋细腻，慢慢的……慢慢的……便有了自己的曲调。偶尔跑调的篇章宣誓着自己的诺言，从此青春充满了叛逆，他们时而轻快，时而低沉……真谓令人深思费解。
我们尽力去唱好这首歌，要他释放脱俗的力量，使我们精神升华。渐渐的就算是再怎么*淡无聊的篇幅，也会成为一曲扣人心弦的天籁。最后啊，我们就要与青春告别，几年的光阴转瞬就要逝去了。
从此，我们青春的光芒就要慢慢褪去了，回想过去的日子，内心充满了无限感慨。
“夕阳无限好，只是*黄昏。”只有即将失去，才会懂得珍惜，这样的青春一去不复还了……过去的日子，每一天都是一个音符，它们织绘在一起便成了一曲变化莫测的乐章。我们就这样一直唱啊……唱啊……唱。直到皱纹挂上脸颊，青丝变成白发……
青春是一首歌，是一首永不停止的歌；青春是一首歌，是一首永远欢乐的歌；青春是一首歌，是一首永不停息的歌！我爱青春，青春是一首美好的歌；我怨青春，青春是一首矛盾的歌；我想青春，青春是一首轻快的歌……青春就如同一首歌，一首甜蜜而又美丽的歌。
青春的调高高奏起，没有F小调的尖锐，也没有B大调的沉郁。它有着D调的豪放，继而又参杂着E调的灵动，就如同星光般闪烁，又好似月色般皎洁，小夜曲太过激越，月光曲有太过温柔。它无法用任何一首歌代替，它是专属于青春的歌曲！
都说青春如歌一般美好，但是青春就是一首歌，一首欢乐美好而又快速的歌。青春的歌只为人演奏一遍，这首歌太快了，还没有来得及好好的品味，就已经流逝。美好的东西总是短暂的，所以越发让人珍惜，正是因为太过匆忙得经过，才会忍不住回头凝望……对于青春，没有人能说得清，人人都对青春怀着一股朦胧的感觉，青春便包含着一股朦胧的美，青春是朦胧的，朦胧的让人想仔细的回味，有时短暂的青春有人会花上十年去回味，有人会花上二十年去品味。青春是美好的，但它总是令人感到不舍和遗憾。
青春的歌令人回味无穷，青春的歌是神奇的，美好的，但它也是令人矛盾的。青春时我们会背叛、会反抗，我们渴望独立，却摆脱不了现实的依赖，我们给心里加上了一把厚重的锁，但却希望可以得知心中的困惑。我们不知道，我们不了解，矛盾的青春，却是我们感到美好，却让我们所渴望。
总之，青春是美好的，就然我们伴着这美好的青春之歌，跳上一曲舞蹈吧！
“多少次跌跌撞撞才学会坚强，多少次在迷茫中失去方向，多少次跌倒之后再站起来面对，再勇敢去闯啊……”
人生难免有挫折，面对许许多多的困难，我们要勇敢地去闯。不要因为一些小事而被打败。
我喜欢画画，而在我的青春当中，有许多的困难阻止我画画。每当我苦恼发脾气时，妈妈总会放一首歌给我听，妈妈说：“青春需要歌嘛！”
有一次很好的机会，学校组织绘画比赛，老师推荐我去，我却因为胆小不想去，老师说：“你也练*这么久了，也很喜欢画画，这是可以证明你的机会啊，也可以检查一下你练*的效果。”我还是不为所动，老师说：“青春就是要有点儿挑战啊。”我点点头，放学回家，我就在为比赛做准备。用了三天时间，把作品画好交给了老师，老师帮我报了名，把作品交给了学校。
几天过后，成绩还是没有出来，我心里很紧张，如十五个吊桶打水，七上八下。
又过了几天，成绩出来了，抱着兴奋又激动的心情来查看结果，找了好久，一遍又一遍地找，没有我的名字，我失败了。
我不想再参加竞赛了，努力了这么久还是什么成果都没有，我把自己关在房间里，看着天花板，突然，一阵音乐传来，“多少次跌跌撞撞才学会坚强，多少次在迷茫中失去方向，多少次跌倒之后再站起来面对，再勇敢的去闯啊……”
对，我要振作起来，不能让妈妈和老师失望，青春难免有一些挫折，我们可以歌来振奋自己的精神，每个人的青春都需要一首歌。
只有承受住风雨的磨难，才会有最美的新生，只有在困境中流过血汗与泪水，才会在成功后，品尝到甜蜜的胜利之果。
只有经历过很多次跌跌撞撞才能坚强，我们要勇敢地面对，勇敢地去闯，不要退缩。
于是，我努力练*，比之前花更多的时间去画画，我不放弃，不退缩，勇敢地向前闯。
一年后的比赛，老师又帮我报名了，我比之前更加认真地完成这幅作品，希望这次妈妈和老师不会失望。
几天后，老师拿着奖状来找我，我十分欣喜，妈妈也欣慰地笑了。
最美的日子，在于以梦为马，不负韶华，梦在心间，路在脚下，只有为了自己的目标，继续奋斗，面对风雨，不畏缩，才会取得最后的胜利，才会品尝到最美的甜果。
青春需要歌，我的青春正是因为有歌相伴，才会这么精彩。
获奖的这天晚上，我听着歌，开心地笑了，“多少次跌跌撞撞才学会坚强，多少次在迷茫之中失去方向。多少次跌倒之后再站起来面对，再勇敢的去闯啊……”
青春需要歌，我们要勇敢地去闯，不畏惧，不退缩，勇往直前。
“因为我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出，哪来的成功，谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步……”
青春是一篇无字诗集，永远等待着我们用热血挥毫泼墨，书写传奇，青春需要歌，它可以给予我们勇气与力量，去搏击风雨，去书写青春，去所向披靡。
那是一天燥热的午后，蝉儿在枝头嘹亮地唱着，使我心中的乌云更加厚重了几分，我将头埋在双臂可怜的夹缝里，试图掩盖堆积如山的作业施予我的痛苦。
此刻的我只有逃避这条歧路。出去走走吧！
顶着似火的骄阳，听着蝉鸣声，走在林间小道，感受着迎面而来的热浪，闻着道旁的犬吠，就这么漫无目的地走了数里。
突然在前方的街角处传来了几声悦耳的乐声，心中的寂寞早已按捺不住，我快步走去。
随着渐渐清晰的曲调，那秘密已揭开了神秘的面纱。
他是一位皮肤黝黑的男孩，坐在台阶上，弹奏着吉他，唱着歌曲，他双眼紧闭，眉目随着音乐上下起伏，手也在吉他上来回飞跃，无数的天籁之音从他指间流出。
我也渐渐陶醉了，身旁的噪声恍惚间消失了，只剩下灵魂与灵魂之间的交流。
当音乐戛然而止时，我却仍沉浸在那绵远幽长的曲调之中，过一会儿才清醒，略有微酣之意。
我不惊感叹：这孩子小小年纪，在音乐上竟有如此造诣，佩服啊！
男孩摸了摸头，咧开嘴，露出洁白的牙齿，不好意思地说：“谢谢夸奖！没什么的，只不过熟练而已”
他那纯洁如冬日飞雪的笑容，使我的心灵微微一颤，漾起一圈圈难以*静的水波。
在得知他双腿早在五岁就失去这件事时，我更加吃惊，心中油然而生缕缕敬佩之意。
“住院时候，我就弹琴唱歌，这样所有的疼痛与悲伤就荡然无存啦！”
是啊！青春需要歌，它能带领我们走出团境，打败成长路上的荆棘，它永远在你背后，当你深陷绝望时，用一阵阵旋律，一串串歌词，带你脱离，带你成长！
男孩的不幸只是上天给予的，可是他却用乐观给自己的生命做了最好的途释。
是啊！拥有歌的青春永远仙烂，永远炽热！
回想繁重的学业，我又激起昂扬的斗志，新的希望再次起航。
最后，他送了我一首《海阔天空》：“原谅我这一生放纵不羁爱自由，也会怕有一天会跌倒哦~”
歌会曲终，但青春，永不落幕！
青春需要歌。
如果说青春是一首歌，那它一定是一首有着淡淡忧愁的歌。
青春就是在上课时，望着窗外发呆，看着那夕阳华丽而寂寞的落下，淡淡的忧伤如在那个栀子花落的季节，随花而落。空虚，是这时，最好的诠释。
如果说青春是一首歌，那它一定是一首有着奋斗和努力的歌。
青春就是在子夜还在挑灯夜战，奋笔读书；书桌上的卡布奇诺还在散发着香馥的气味。辛劳，是这时，最好的诠释。作文
青春如歌，似水而过，那让人忘不了的旋律，闻过，却留下的是，丝丝的悔意。
幼稚可爱，活力四射是处于青春期我们的最大特点。生活的酸甜苦辣都在这一时期被展现得淋漓尽致。青春是一种奇妙的东西，它似于一首歌，时而悠扬，时而低调，拥有着独具匠心的音律，拨动着每个人的心弦。
快乐的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律，它渗透到每一个音符之中。亲人们的悉心呵护；老师无微不至的照料；朋友之间的嬉戏打闹；成为我们生命中抹不掉的色彩。成功的喜悦，失败的泪水交织在其中。课堂上的谈笑风生；课下的打打闹闹；体育课上的挥汗如雨；音乐课上的一展歌喉；美术课上的随意涂鸦……校园生活成为青春生活的主角，也是快乐之源。
失望和伤心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友间的误会；父母的打骂；老师的批评，为幼小的心灵抹上一丝阴影。考试失利，垂头丧气，抱怨倒霉，求天求地；但大家都明白这么一个道理“求天不如求己”。无奈的挣扎又为青春生活增添了一份惊喜；那份还着憧憬的心灵不免会受伤，然而忧伤的泪水又会夹杂着令人难忘的辛酸与回忆。
勇敢与想象是“青春之歌”中最耀眼的光辉。一副天不怕地不怕的样子中认为世界多么美好，为我们而造。对社会生活报着美好的幻想，对大人们的生活充满着好奇。男孩子总希望自己是救世主，救国救民，为人民消灾解难；女孩子沉迷于美好的幻想当中，幻想着自己的大学梦。因为想象，青春生活更加丰富多彩！
青春期的我们是纯洁的，对世界抱着慢慢的希望。不知道社会的险恶，不知道人情变故，只知道我们是世界的未来，社会需要我们的打造；愿这份纯洁的心灵伴随着我们成长。
青春的歌仍在谱写着，不知道在以后的生活中，“青春之歌”是否会更加悦耳动听呢！让我们共同期待！
清晨，我戴着耳机走出家门，耳机里播放着《那些年》。路上见到了不少同学，我照常听着歌走过，他们也已经*惯了。到学校的路不长，刚听完一首歌，就到了学校。我摘下耳机走进教室，默默地走进教室，无声地坐下了。刚坐下，上课铃声就响了。
班里来了个“土包子”
我放下书包，掏出书本，转过身去，老师已经进来了，旁边还有一位新同学。这位新同学穿着一件碎花布衣服，一条蓝色单裤，一看就是乡下来的“土包子”。“咳咳……今天我们班有一位新同学加入，同学们掌声欢迎！”响应老师的只不过是两声稀稀拉拉的巴掌声，这不免有些尴尬。这位“土包子”终于说话了：“大家好，我叫赵翠花，大家可以叫我翠花。”听着这又土又俗的名字，让我这从来不笑的人都忍俊不住笑了起来。“咳咳……赵小凡，你旁边没有同学，让她坐那里吧！”老师指了指我，“去那里坐吧，翠花！”
爱管闲事的“土包子”
下课，数学课代表来收作业，我应付了句：“没写！”数学课代表似乎在哀求：“凡姐呀！你又没写，我可怎么向老师交代呀！”
“找道最难的题给我答不就得了，磨机！”谁成想他出的题那么容易，可全班99%的人都没写，我没经大脑就说出来了。课代表气的脸红着出了教室。
好容易打发走了一个唠叨精，翠花又开始“念经了：“你不交作业怎么行？……”我最受不了磨机，便甩了一句：“要你管！真是个烦人的土包子”。翠花不*惯我的脾气，愣在那里。
“土包子”融化了冰
几个礼拜以后，是学校艺术节，我是班里的文艺委员，要我选一首歌作主唱，我选了《那些年》。我每天都在练*这首歌，尽量把每一个音符唱准。可就在比赛前一个礼拜，我嗓子哑了。这如晴天霹雳般击中了我。我每天都在吃润喉药，可还是没有好转。是翠花救了我。那天，她给了我一瓶淡黄色饮料，握着我的手说：“这是我妈妈熬的梨汁儿，对嗓子好，快喝吧！”我这块儿“冰心”似乎被融化了，我对她一点也不好，她却如此关心我……
艺术节上，我一展歌喉，为班里争得了荣誉。从此以后，我和翠花也成了好朋友。我们每天一起唱着一首首欢乐的歌。我也变得爱笑爱说话了，因为是翠花用她真诚的心融化了我的一颗“冰心”。
毕业时，我与她合唱了一首《那些年》，回忆我们同桌的日子。
青春是首歌，有苦涩也有快乐，但我们心中同样有只欢乐的歌。
人有耳朵，有嘴巴，有喉咙，更有一种趋向美好声音的本能。这从侧面证明，音乐是人们与生俱来的资源，它丰富着我们的生产生活，滋养着我们的心灵。
在妈妈肚子里的时候，我们隔腹聆听；长大后，我们疯狂涉猎。你有没有发现，音乐并不全是从那音乐机器或从喉里发出的。美好的音乐其实是从心田，不知不觉地、散发清香地飘出来。那音乐领着乐器和演奏者，还有它那情有独钟的指挥者一道而来，就这样，弥漫在空气中，从未离开过。
青春，正如书上所说，是播撒汗水和激情泛滥的时期，一去不复返。那些你奋斗、你追求、你上进的时刻将成为人生的英雄奏鸣曲。这一乐曲或许没倾听者，但你却能听得到它是真的、你是真的欣赏它是真的、你不会忘掉它是真的。
上学的青春真好，每天都有清晰而明确的目标，每天都不会被击倒，每天都无惧那山大的困难。清晨，我抬起头，沐浴着充满希望的晨光，这个时刻，我是太阳的孩子，我是最幸福的孩子。我非常的高兴，于是握着给我温暖的水杯，在宽容我、托着我的地球上，奔跑、跳跃……
走进那给人以令恬静和舒适的教室，以目标作为明灯，轻轻地翻开那有宝藏的书本，吮吸，随着时间流走，书渐渐变得不再有尖棱。渐渐变得亲切上手，脑子也渐渐得以丰盈。
不知不觉，收获的季节快到了，该是有回报的时刻了，该是被太阳宠爱的时刻了，我很高兴。
我的心中一直都存在歌声，我的每一步都具有节奏感，小鸟该也听到了那宏大悠扬的歌声了，因为我看到、我听到了它在随我的旋律而舞动的歌声。
青春的歌，真美！
弹指一挥间，十几载春秋静静走过，悄无声息，不留踪迹......
我的心总是孤舟似的穿过起伏不定的时间的海，我总是想起儿时的生活，无忧无虑，欢乐颇多。那时我不用想过多的事情，不用做过多的选择，我可仅用一颗炽热的心对待生活。
但用一天我发现我长大了，我的生活不可能一直安乐，我所要承载的越来越重，我所要面对的也越来越多，但是我却只想着放弃。
纭纭众生中，我不过是那个*凡的迷失自我后不断寻找前进方向的那个人。没有方向站在原地只会更加迷茫，有了目标没了动力，所有的欲望都只是空想即便自己深知不作为的虚度时光，就是在不断错过有可能的航向，但却总是不愿面对毫无资本、没有退路，必须要挥洒着汗与泪拼命奔跑的现状。
时间如长江之水，不舍昼夜，头也不回......
挣扎过后才发现自己的无知与荒唐，我应承在的，所要面对的，都是我的成长，浪费了大好年华以后我又要怎样远航？
调整好心态，我已经收拾好行囊，前进的路已注定会经历孤独与无助，但我已下定决心奔向远方。或许青春注定是一场孤独的旅行，但我已无所畏惧。
既然目标是地*线，留给世界的就只能是背影，既然已经选择远方，便只顾风雨兼程......
青春是一首歌，用生命奏着曲，用汗与泪写着词，人生的起起落落，高潮低谷，使青春之歌更加美妙动听，我要用剩下的生命去谱写更加美妙的青春之歌。
——我爱唱的一首歌作文通用5篇
“池塘边的柳树上，知了在声声的叫着夏天……”
每当我听到《童年》这首歌，我就会想起短暂而快乐的童年。真正的童年是没有家长的约束。放学就迫不及待地扔下书包，换上灿烂的笑容去找伙伴玩，就如歌词中所唱的：“等待着放学，等待着回家，等待着游戏的童年。”
我就喜欢这样，迷迷糊糊的过一天，就知道自由自在。可当我听到《童年》里的歌词“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试后，才知道该念的书没有念。一寸光阴一寸金，老师说寸金难买寸光阴。”就让我在迷迷糊糊中清醒了过来……
听着这首歌，我总感到，时间过得好快，曾经的往事像流水一般流过，没有停留过，但仿佛就在昨天，可是记忆里却是那么模糊。我不禁感叹时间的流逝，童年的消失。
我曾经是多么的无忧无虑，自由自在，就像鸟儿飞翔在无边的蓝天里；鱼儿遨游在蔚蓝的大海里。而如今的我，仿佛是笼里的一只小鸟。肩上有千斤重的石头，脑子里除了学*，还是学*。最怕的是辜负了家长和老师的期望。
听这首歌，让人想起七彩的童年，歌里的每一句歌词都触动我的心灵，不能*静。
我喜欢《童年》这首歌，让我懂得了会玩，更得会学*。
市面上有很多种音乐，像是古典音乐、摇滚乐……等等，有些音乐令人感到很快乐，有些则令人感到悲伤，还有些令人感到很神秘，每一种音乐都有自己独特的风格，并且带给们不同的感受。
其中我喜欢的一首歌就是太阳剧场里“一闪一闪亮晶晶”的片尾曲，这首歌当中有三句歌词是我认为特别具有意义的。一句就是“天地万物都有存在这世界上的意义”，这句歌词在说，不管是谁，都有自己的长处和优点，不要低估自己的能力；第二句就是“没有一个人有放弃的权利”，这句话是在说任何人都不能放弃自己的梦想何希望；最后一句就是“我会牵着你的.手，但是路只要自己走”，这句话就好像是父母在对子女说的话，在人生的道路上，父母会教导我们指引我们，但是人生的梦想要靠自己的力量完成。
其实我们全家人全都喜欢这一首歌，轻轻柔柔的旋律，以及充满人生意境的歌词，很容易琅琅上口。每当这首歌在播放时，我都会想起身旁鼓励我、教导我的师长们，想起他们的用心良苦，我暗自的期待着有一天老师和父母能以我为傲。
我们大家总会有一些不愉快和苦恼，要怎样才能把它们“赶走”呢？对了，就是唱歌！只要不开心时，唱一唱自己喜欢的歌，不愉快就会立刻灰飞烟灭。我也不例外，比如最*我喜欢的歌就是《同一首歌》。因为它是我熟悉的歌，我在黑管课时学*这首歌，而且为了排练，在家里很刻苦。功夫不负有心人，最终我会非常熟练地吹出来了！所以对它印象深刻。
大家一定有疑问，我为什么喜欢这首歌？那是因为它的歌词像一首诗歌，很优美――“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落”每当哼唱起这一首歌那悠扬的旋律，就像雨点洒落在心上，又像微风吹拂过我脸庞。昨天妈妈把我惹生气了，我气呼呼地关上房门，在房里静静听完了同一首歌，心情顿时由“阴雨转成了晴天”！
前天，爸爸妈妈都不在，我一个人在房里唱着歌。我一手拿手机，一手紧贴裤子，两脚并拢，笔直地站着。既像一个英勇的军人，又像一个威武不屈的将军。
告诉大家，我本是个不爱唱歌的人，连这时都是，可我心灵深处仿佛被这音乐“控制”了，忍不住哼了起来，又过了一会，竟唱了起来，连我对自己都感到不可思议！
歌，就是这么有魔力，能净化人心中的苦恼，让人感到愉快！
“假装我们还在一起，我真的演不出来，还是不*惯你不在……”我的耳机中传出了熟悉的歌声，是我最喜欢的歌手周杰伦和一位紫色头发的歌手张惠妹唱的《不该》。
《不该》是《幻城》的主题曲，在它刚出的那一天，我开始听了一下。开始可能不是很好听的，后来到“雪地相爱，他们说零下已经结晶的誓言不会坏，但爱的……”听完这句后我知道原来前奏一高一低，是因为体现出后来的好听。我又想看看是谁唱的，原来是周杰伦和张惠妹唱的，怪不得绕舌这么厉害。
周杰俊是我最敬佩最喜欢的歌手，别看他唱的歌都是如此好听。却谁知背后有着故事，我就略讲一下：有一次周杰伦得到老板的一些认可，老板又看他如此想加入歌坛，就给他一个机会，让他在一个月内编60首歌。这任务这么难，但他还是接受了，他买了两箱方便面，一个月内饿了就吃，吃了再去写，终于写好了。
每首歌后面都有故事，我相信“不该”，后来也有。“不该”已经成为我最爱的歌曲，每天都要听好几遍，希望周杰伦再出好听的歌。
从小到大，我听过很多歌，有童谣，还有动画歌……如果你要问我最喜欢哪首歌，我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢《真心英雄》。
“在我心中曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空，谁是真心英雄，*凡的人给我最多感动。……”歌词中我印象最深刻就是“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”
的确，成功的背后，经历了多少风雨，只要有付出，必然会收获成功的果实。我想起了冰心奶奶的诗：成功的话，人们只惊羡先是她的明艳。然而当初她的芽儿，尽透了泪泉，洒遍了牺牲的血雨。正如此，不付出是不会有成功的，就像只有在下雨之后才有彩虹一样。风雨是成功的前提，经历磨难必然会成功。
人生会经历多少磨难呢？面对挫折，我们一定要正确面对，使其成为成功的垫脚石。就像一个身体里不幸有石子的贝，经历过痛苦，永不服输，用痛苦和汗水把石子变成无比耀眼的珍珠一样。
这就是我最喜欢的一首歌，在痛苦时它给我鼓励，在懦弱时它给我勇气。面多生活，这首歌让我成为“真心英雄”。我从歌中体会了人生。
