“书犹药也，善读之可以医愚。”读书对于一些人来说就是一种享受，现在，我就来谈谈读书。
书是一种知识的传承，更好的让人们去学*。但是读与不读就是那些人的选择了。
人为什么要读书？是为了学*，为了知识，为了未来。书上的内容包罗万象，但全是知识，值得我们去学*。人不能不知进取，学*才是我们所追求的。
我们应该怎么读书？只要不虎头蛇尾就行。但读书的姿势要注意，有的人喜欢躺在床上看，这可不好，会*视的。喜欢享受的人可以坐在一张椅子上，沐浴着阳光，读着书，那种生活多么惬意啊！
我们应该读什么书呢？只要是对我们有益的就行。我们学生现在应该读一些名著，但喜欢读科幻的也没事，这可能是我们的共同的喜好。可有些人喜欢读关于鬼的书，那种书最好别读，会使人处处提心吊胆，害怕有鬼。读又想读，可读了又怕，真不知道那些人怎么想的？
我最*读了《汤姆索亚历险记》，这本书真不错，刻画了一个顽皮淘气但又聪明机智的人。这本书也教会了我许多人生的哲理，反正在人生这条路上，需要诚信、勇敢、奋进、自信、乐观......
书就读到这里了，但人生的书不会停止，“书是人类进步的阶梯”。永远努力地读下去......
小学已经过了四年，我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究，就像五柳先生所说的“不求甚解”。
高尔基说：“书，是人类进步的阶梯，一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说：“一个爱读书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的导师，一个可爱的伴侣，一个幽婉的安慰者”，这全部道出了读书的真谛。
首先，读书不是*时泛泛地朗读，而是阅读。通过读，分析材料要表达的中心，揭示的道理；通过读，找出材料中最能诱发感慨的方面，及感点；通过读，体会作者要表达的思想感情，尽量使自己的感情与作品产生共鸣，这就是所谓的理解。
并不是光读书就能理解，而是要真正做到以上几点。有些书，我们对它不感兴趣，也是不能体会到它的真谛。所以，我们读书时要全身心的投入道书里，找到乐趣，这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的，可是那是针对好书来说的，可是我们的生活中并不是只有好书的，选什么书也是一个重要的环节，正所谓我们不仅要好读书，也要读好书。。读书要与生活相结合，落实到生活中去，不能光纸上谈兵，这也是读书的必要条件。
这些就是我积累的读书心得，希望我在将来的读书生涯中有所帮助，让我们在知识的海洋里尽情遨游！
从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的*题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。
我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。
爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和*那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累……
我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。
不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶，请别为我编织自己的人生。
——以读书为话题500字作文 (菁华3篇)
我爱读书，就偏爱读心灵愁感的书，那种凄凄的感觉，让我看尽了人间的悲离，在我心目中唯有愁方能给我喜。
或许，这便是多愁善感的人特有的情感。于是，我专挑这类书来读。
拿着这样的一本书，我便可以整天地站在窗台前，入神地读。读尽无数作者的人生，给自己的人生打上问号；读尽无数挫折的悲，为爱慕挫折的我道出种种感触；读尽如初恋般生涩的美，为自己的情感涂上一抹斑绿。
对于悲剧般人生的书,我总有种说不出的哀爱。这种悲愁,发自内心,是最纯的泉,也无法洗透你伤痛的心；是最好的琴,也无法令你弹响心中的乐；是最烈的风，也无法吹散你心中的愁云；是最夺目的光景，也无法动容你嫣然一笑。读着这样的书，我心中便产生如此的情感，哪怕过于凄苍使我黯然泪下，过于投入书章而无法自拔，我毫不犹豫地读下去。悲愁，对我来说，太有感触了。
读着这样的书，是对我们承受挫折的一类总结，读着这样的书，是满心的喜，它让我用一种独特的眼光看我擦身而过的事物。我从容、肃穆，不再埋怨人生，反而独爱这崎岖不*。
是满心舒畅的再一次延续，是夜半钟声的又一次回响，是江枫夜泊的让人停驻。这是愁书给我赏心悦目、神蕴无比的愁。愁思莫过于是一种美。
小学已经过了四年，我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究，就像五柳先生所说的“不求甚解”。
高尔基说：“书，是人类进步的阶梯，一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说：“一个爱读书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的导师，一个可爱的伴侣，一个幽婉的安慰者”，这全部道出了读书的真谛。
首先，读书不是*时泛泛地朗读，而是阅读。通过读，分析材料要表达的中心，揭示的道理；通过读，找出材料中最能诱发感慨的方面，及感点；通过读，体会作者要表达的思想感情，尽量使自己的感情与作品产生共鸣，这就是所谓的理解。
并不是光读书就能理解，而是要真正做到以上几点。有些书，我们对它不感兴趣，也是不能体会到它的真谛。所以，我们读书时要全身心的投入道书里，找到乐趣，这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的，可是那是针对好书来说的，可是我们的生活中并不是只有好书的，选什么书也是一个重要的环节，正所谓我们不仅要好读书，也要读好书。。读书要与生活相结合，落实到生活中去，不能光纸上谈兵，这也是读书的必要条件。
这些就是我积累的读书心得，希望我在将来的读书生涯中有所帮助，让我们在知识的海洋里尽情遨游！
我爱读书，读书是我生命中最大的爱好，书，陪伴我一生，与我度过一辈子，我爱读书，我爱阅读。书，你的笑容让人永久难忘，你的笑容让人难以割舍，你的笑容是那么的美，那么的甜。
时间如同飞马，时间，时间，你让我的人生短暂了，我多么多么的向让时间停下，让时间和溪水一样流淌，让我去享受大海的宽阔，感受大海的魅力，时间，慢一点，让我多看一会书，让我多享受一下在世上的感觉，时间，你慢一点，请让我和书说一声再见，因为，它是我一生中最值得珍贵的东西!
书，你让我的人生拥有的快乐，你让我的人生变得更加的精彩，让我多懂得了一个知识，只要有了书，什么贵的东西，都比不上“书”，有了书，你的人生会变得更充实，更精彩，因为，你注重的是书!书，能让你变得更加绚丽多彩，书，能让你成为一名优秀的人才，书，就像是一把钥匙，帮你打开知识的大门，让慢慢的`走入书的世界里，去感受书的魅力，只要我的手上有本书，我就会毫不犹豫的翻开，津津有味的看手上的这本书，，因为是书让我知道了什么叫快乐，什么叫幸福，什么叫财富，我的知识越来越丰富，写作的水*一直在提高。
鲁迅先生曾经讲过：“要想把文章写好，最可靠的还是要多看书。”是呀，书能给我们带来快乐，带来温暖，带来幸福，就能让我们达到我们想要的地步，但是，关键就在你学不学;刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以治愈。”是啊!书就像是我们的医生，就像是我们的老师，我们的药，它可以给愚笨的人治病，教他知识，让他们的病尽快好起来，书是药方，我爱读书!我爱阅读!
一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位可以倾述交谈的知己!我爱读书，读书是我最大的乐趣!
——以孝为话题的作文500字 (菁华3篇)
每个父母都很爱自己的孩子，每个孩子都应该孝敬父母，这是我们中华民族的传统美德，也是每个*人必须具备的素质。
*有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
可是现实生活中，却有许多不孝敬父母的例子，在我家门口，有一个卖水果的爷爷，他有一个儿子三十多岁了，可是整天都无所事事，就知道花钱找爸爸要，爸爸不给他，他就会到水果摊上砸东西，苹果，橘子，香蕉.....散落了一地，他的爸爸只有很无奈的坐在一边使劲抽烟，他的心里多难过呀！每次看到这个情景，我都会想，做为孩子怎么可以这么对待年迈的父亲呢？他不是个孝敬父母的好孩子！
我虽然是一名小学生，可是我也知道：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
“出来吃饭啦！”听到奶奶的叫喊声，我迫不及待地冲向饭桌，大口大口地吃起来。就在那一瞬间，我的余光飘到奶奶身上——她端坐在饭桌前，笑眯眯地看着我进食，嘴里还不停嘀咕着：“多吃点，多吃点……”
我愣住了，泪水打湿了眼眶，思绪不停地飞动着……
记得小时候，爸爸和我说：“奶奶，她在我幼年时地位卑微，爷爷也早逝，就她一个人持家，十分辛苦！”我听了，很是好奇，拉了拉爸爸的手，哀求道：“听不明白，讲仔细点！”
“好好！”爸爸答应道，我立马把眼睛瞪得滴溜圆，仔细地听着，生怕听漏了一个字——“在一个寒冷的冬天，家里没有粮食了，我们兄弟姐妹十分饥饿，奶奶只好挨家挨户地‘乞讨’着，时不时被一些人家打骂，她还鞠着躬，笑着脸不停道歉着，换来的是无情的关门声。‘乞讨’来的饭不多，奶奶尽量为我们多分一些，自己坐在一旁，看着我们吃，我们吃得越快，她笑得越灿烂……”
我一时半会儿才回过神来，抬了抬头看看爸爸，他眼角闪烁着晶莹的泪花，抬着头一直盯着蔚蓝的天空……
“喂，想什么呢？发什么呆？多吃点！”这时，奶奶的叫喊声把我的思绪拉了回来，我急忙低下头，不停地把菜往嘴里塞，即便我已经吃得很饱很饱了，肚子撑得难受。我含泪看看奶奶，此刻，她的笑容如同秋天里一朵灿烂的菊花。
其实，多吃一点也是孝！
今天，我在奶奶家写作业，刚刚写完时，妈妈到家了，只见她左手拿着包，右手提了一个又大又胖的大纸盒箱子，不知里面装的什么东西。
在好奇心的驱使下，我小心翼翼地打开了那个纸盒箱子，哇，是一个足浴养生机。原来，我的奶奶身体不好，每天晚上都要坚持泡泡脚。以前，都是爷爷给奶奶烧热水添热水倒凉水，可如今，一向健壮的爷爷却去世了，再没人像爷爷那样添水倒水了，怪不得奶奶常常悄悄地叹气。做儿女的岂能对老人视而不见，所以妈妈就跑了几家商店，终于给奶奶买到了足浴养生机。
这个宝贝买回来以后，我们全家便忙碌了起来，，这个看说明书，那个在接通电源。水热好了，奶奶泡上脚了，我们才*息下来。再看看泡着脚的奶奶，她不知为什么却泪流满面。是感动？是喜悦？是对儿女孝心的理解……也许，这些都在其中。有了孝顺的儿女，才能有个幸福的家庭。正是这浓浓的.亲情，让阴暗的小瓦房里充满阳光，充满了爱。
每个人都有自己的父母，自己也都有老了的那一天，但社会上有一部分的儿女对自己的父母毫不负责，对自己的婆婆更是不管不问，这是在令人心寒。看到妈妈这样孝顺奶奶，看到一些对自己婆婆如亲人的人，这情景让我想起了二十四孝中的那些感人故事，这些传统我们要把它发扬光大啊！
无论是谁，都一个有一颗孝心，只要你尽到了自己的责任，你就会得到丰厚的回报。
——以尝试为话题作文500字 (菁华3篇)
我家的那只威风凛凛的大公鸡目前正“寄宿”在乡下老姑家的鸡舍里，与老姑家那两只肥胖可爱的母鸡夜夜“同床共枕”。
今天由于家中蔬菜紧缺，“抠门”的奶奶拉上我，到乡下去“买”菜。
到了乡下，奶奶刚下车，就跟老姑借了一把剪刀，钻到菜地里去了。我闲来无事，乡下空气新鲜，散散步倒也惬意。正巧经过鸡舍，脑中灵光一闪：如果能让里头那群鸡乖乖跟在我后头，一定挺威风的！嘿嘿……
说干就干！急忙打开门一看，啊，屋子里怎么空荡荡的？仔细一听，貌似头顶上有动静！出来一瞧，果真不出所料——原来它们都跑到房梁上去玩了，想必是公鸡带的头。我正思量着怎么引它们下来，老姑来了。她撤了一把米在它们的食盆里，或许是闻到了米香，它们纷纷从房梁上跳了下来。我端起食盆拔腿就走，心想这样它们总会乖乖地跟着我了。谁知道它们跟是跟着，只是一点儿都不文雅。它们个个以百米冲刺的速度，来跟我抢夺“美食”。要知道，我可是体育困难户呀，怎么禁受得起它们的“魔鬼追捕”呢？
我立马向在一旁看好戏的老姑求救。“快！往背后撒米，等它们吃了赶紧跑！”老姑笑着喊。我没得选择，只得照做。谁知道它们早就饿坏了，并没有细嚼慢咽，整个儿猪八戒吃人参果！这不，刚吃完撒在地上的米粒，又疯也似的向我冲来了！妈呀……
幸亏奶奶及时赶来救场，她很有经验地在鸡舍附*撒了不少烂菜叶和米粒，一直延伸到鸡舍里。等那三只“强盗鸡”进屋去啄食时，我以迅雷不及掩耳之势把它们反锁在鸡舍里了。
唉，我见过为吃而奋斗的，可没见过这么拼命的！
在科学课上，我们做过各种各样的实验，其中，最让我记忆犹新的是“杠杆”这一个小实验，虽然这个实验已经做了很久了，但仍然历历在目。
这一天上午，刚下了第三节课，我们不约而同的看了看课程表。第四节课上科学课，我们准备好科学乐园后，就到楼下去踢毽子、跳绳了。
“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着清脆的上课铃声，我们加速赶往教室，终于在老师来临之前，都被班长像赶鸭子似的赶回了座位上，静静地等待科学老师的到来。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，老师的脚步声如同微风拂过树梢，渐*渐响，最后“嗒”的一声迈进了教室。
……
“同学们，我讲完了杠杆的重点，下面，咱们来做一个小实验，你们就能够真真切切的了解杠杆的原理了!”高大的王老师说道。
接着，老师将一个塑料的支撑用的托摆在了凳子上，随后又将一个与众不同的尺子(这把尺子的刻度是从中间往外数的，而且，这把尺子每5厘米，就有一个小挂钩)挂在了上面，在左边的第1个挂钩上挂了一个50克的小东西，又在右边的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西，这时，我结合老师之前讲的内容和重点，就明白了，这个样子是费力的;于是，老师又在左边的第2个挂钩上挂了2个50千克的小东西，右边也是如此，这一次还是被我想出来了，这个样子是不省力，也不费力的;最后一次，老师又在左面的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西，又在右面挂了的第1挂钩上挂了一个50千克的小东西，这最后一次，我还是不例外的响了出来，哈，想必，你们也已经知道了吧，这样是省力的。
我喜欢这次有趣的实验，让我明白了人们是怎样搬起大石头的，还让我知道了怎样轻而易举的搬起比我重的大石头了。
每个人都有一次尝试，各式各样的都有。而我，是凭借了一次大胆的尝试，从而突破自我。
记得那一天，晴空万里，阳光照射在人身上，使人感到异常舒适。爸爸向我提议：“难得有这么好的天气，要不一起去游乐园玩吧。”
是啊，这么好的天气，不能浪费，于是，我连忙答应：“好啊！”爸爸见我答应，就开车载着我，不一会儿就来到了游乐园。一下车，我就按耐不住我心中的激动，风一般冲进了游乐园，环顾四周。突然看见了一座高大的过山车。那奇形怪状的道路深深吸住了我的目光，当时我胆子太小，一直没胆量去做，只能呆呆地看着。
突然，一双有力的手拍了拍我，我急忙转过头去看，原来是爸爸啊。这时爸爸开口道：“嘿，看你看那过山车那么着迷，要不要去坐啊？”
我一听，转过脸去小声说：“才不呢，我只是看看。”
不料这话被爸爸听见了，他硬带着我去买了票，坐上了过山车，事情都到了这地步了，就算不做也不行呀。于是，我内心悲恨与害怕循环，过山车开动时闭上了眼睛，只听见风在我耳边呼啸，令我感到没那么害怕，睁着眼坐到了结束。
那次坐过山车不仅让我突破自我，也让我明白了做事要大胆地去尝试一下，才知道怎样，有事做了才知道，本以为不可为的事并不可怕。
——以感动为话题的作文500字 (菁华3篇)
我们每个人身边都会有许多令人感动的事，当然，我也不例外。
那天上午，阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起去菜市场买菜，来到一位卖鲫鱼的老大爷的面前。妈妈拿起一条鲫鱼，问老爷爷：“大爷鲫鱼多少钱一条？”妈妈边说边顺手把钥匙放在了一边。“五块钱！”妈妈就挑了一条付好钱，和老大爷打好招呼，便回家去了。
我和妈妈买好菜，正悠闲地走在回家的路上。快要到家门口了，妈妈正要把手伸进口袋去拿钥匙的时候，突然间发现钥匙不见了。我连忙提醒妈妈：“妈妈，你是不是刚在买鱼时落在老大爷那里了？”妈妈顿时茅塞顿开，说：“对，我记得自己把钥匙随手放在那里了！”于是，我和妈妈飞奔地跑了回去。只见老大爷依然站在原地，等待着我们来取钥匙。老大爷看见我们俩紧张的神情，便连忙向我们招手，连声说：“哎呀，你们总算来了，总算来了。你们的钥匙落在我这里了！
我在收摊时，忽然发现篮子里放着一串沉甸甸的钥匙，我突然想起，这串钥匙肯定是你们落下来的，于是我在原地等我们来拿。老大爷边说边将钥匙塞在了妈妈的手里。妈妈可感动了，并紧握着老大爷的手，对他说：“大爷，真是太感谢您了，要不是您的等待，我连家都不能进了，对不起，浪费了您这么多时间。”老大爷听了，笑**地说：“不用谢，助人为乐是种美德嘛！”。
老大爷这种高尚品质，让我和妈妈感动得流下了眼泪
爱就是时刻萦绕在你身边的缕缕阳光，那样真实，那样温暖。——题记
细细品味母亲对我的好，不是轰轰烈烈，不似万马奔腾，却在*淡的生活中孕育出一点一点的感动。
又到了该上学的时候，可是天空中却飘起了丝丝细雨。心中不免黯淡了些许，不知如何是好。望着钟表上的表针在不停地转动，到上课的时间也被一点一点的消蚀。您看看时间，对我说赶紧收拾东西，准备上学。
您穿着雨衣坐在前面，我也穿着雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在车子上，能够清楚地感觉到雨滴在我的腿上。忽然间，您动了一下，您的背挺得更直了。打在脸上的雨滴小了许多，您这样做，是为了给我挡住那冰冷的雨滴。您还不是地叮嘱我，把腿往里面放，别淋湿了。一股暖流涌上心头，脸上感觉雨滴更大了，但是抬头发现雨仍是那样，那或许是感动的泪水。
到学校时，我清楚地看见您的头发和衣服都湿了，脸上也多了些许的皱纹，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的样子就这样呈现在我眼前，那样真实而又清晰。
您怕我耽误上课，催我赶紧回去，我不舍地离去，您见我进了校门才走，我不时地回头张望，看着您逐渐远去的身影，流下了两行暖暖的泪。
那场雨，让我明白了您深深的爱。那场雨，让我一下子成长了许多。
细细回味母亲对我的好，在*凡的生活中孕育出一点一点的感动。
今天下午第一节是历史课，然而今天上的一课却与*常不同。令大家都意外的……
事情是这样的，在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻，全班出奇的静。说时迟，那时快！
全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个”超人“来把老师给救走！可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。
老师也懵了，停了好一阵子，她才反应了过来；原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做，她反应过来后第一句话是让我们继续学*，看同学们开始学*老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……
这一刻，我才发现，原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师，可能已被黑板砸过无数次，但她依然没有放下这份工作，因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，认识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报！
我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必须好好活着，必须努力学*让老师得到回报……老师，你怎么样啦？请相信，您对我们的付出我们会用成绩来报答您的！
——以孝为话题的作文500字 (菁华3篇)
“出来吃饭啦！”听到奶奶的叫喊声，我迫不及待地冲向饭桌，大口大口地吃起来。就在那一瞬间，我的余光飘到奶奶身上——她端坐在饭桌前，笑眯眯地看着我进食，嘴里还不停嘀咕着：“多吃点，多吃点……”
我愣住了，泪水打湿了眼眶，思绪不停地飞动着……
记得小时候，爸爸和我说：“奶奶，她在我幼年时地位卑微，爷爷也早逝，就她一个人持家，十分辛苦！”我听了，很是好奇，拉了拉爸爸的手，哀求道：“听不明白，讲仔细点！”
“好好！”爸爸答应道，我立马把眼睛瞪得滴溜圆，仔细地听着，生怕听漏了一个字——“在一个寒冷的冬天，家里没有粮食了，我们兄弟姐妹十分饥饿，奶奶只好挨家挨户地‘乞讨’着，时不时被一些人家打骂，她还鞠着躬，笑着脸不停道歉着，换来的是无情的关门声。‘乞讨’来的饭不多，奶奶尽量为我们多分一些，自己坐在一旁，看着我们吃，我们吃得越快，她笑得越灿烂……”
我一时半会儿才回过神来，抬了抬头看看爸爸，他眼角闪烁着晶莹的泪花，抬着头一直盯着蔚蓝的天空……
“喂，想什么呢？发什么呆？多吃点！”这时，奶奶的叫喊声把我的思绪拉了回来，我急忙低下头，不停地把菜往嘴里塞，即便我已经吃得很饱很饱了，肚子撑得难受。我含泪看看奶奶，此刻，她的笑容如同秋天里一朵灿烂的菊花。
其实，多吃一点也是孝！
今天，我在奶奶家写作业，刚刚写完时，妈妈到家了，只见她左手拿着包，右手提了一个又大又胖的大纸盒箱子，不知里面装的什么东西。
在好奇心的驱使下，我小心翼翼地打开了那个纸盒箱子，哇，是一个足浴养生机。原来，我的奶奶身体不好，每天晚上都要坚持泡泡脚。以前，都是爷爷给奶奶烧热水添热水倒凉水，可如今，一向健壮的爷爷却去世了，再没人像爷爷那样添水倒水了，怪不得奶奶常常悄悄地叹气。做儿女的岂能对老人视而不见，所以妈妈就跑了几家商店，终于给奶奶买到了足浴养生机。
这个宝贝买回来以后，我们全家便忙碌了起来，，这个看说明书，那个在接通电源。水热好了，奶奶泡上脚了，我们才*息下来。再看看泡着脚的奶奶，她不知为什么却泪流满面。是感动？是喜悦？是对儿女孝心的理解……也许，这些都在其中。有了孝顺的儿女，才能有个幸福的家庭。正是这浓浓的.亲情，让阴暗的小瓦房里充满阳光，充满了爱。
每个人都有自己的父母，自己也都有老了的那一天，但社会上有一部分的儿女对自己的父母毫不负责，对自己的婆婆更是不管不问，这是在令人心寒。看到妈妈这样孝顺奶奶，看到一些对自己婆婆如亲人的人，这情景让我想起了二十四孝中的那些感人故事，这些传统我们要把它发扬光大啊！
无论是谁，都一个有一颗孝心，只要你尽到了自己的责任，你就会得到丰厚的回报。
“孝”是中华民族的传统美德，那么，什么又称为“教”呢？或是父母下班时的一杯热水，或是父母生日时的一句祝福，总之，教心不在大小，不分远*，只要有一颗真挚的心。
对于“孝”的评判是多种多样的，对于古人来说“教”就是“首孝弟，次谨信”。是首先学会孝顺，然后再学*知识；是虞舜圣君，大孝感天；是曾参至孝，母子连心，更是闵子芦衣，感动后娘。自古成名之人，哪一个不“孝”。对于动物来说，“孝”无非就是乌鸦反哺，羊羔脆乳……人间、大自然都不缺少教。
而在这个“拼爹”的时代，孩子们似乎忘记了父母的养育之恩，在一起时会攀比，谁穿了名牌服饰，我有这，我有那，是为了自己的利益而“嗜老”因为一时的嗟跎而怨恨父母，父母给了我们生命，生养之恩大于天。
我看过作家毕淑敏的一小部分文章，它写道“赶快为你的父母尽一份教心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是*在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花园锦族的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……”，不要忘记，时间是残酷的，人生是短暂的，不要让“孝”成为“一失足成千古恨”。
“树欲静而风不止，子欲养亲不待”。孝是生命与生命交接的链条，一但断裂，永无连接，所以感恩父母从一点一滴开始。
——以寒假为话题的作文500字 (菁华3篇)
寒假中发生了许许多多的事，这些事像天上的星星一样，数也数不清。而真正能被称为是惊险事的，却寥寥无几。今天，我就给大家讲一讲我“永生难忘”的一件惊险事。
我与父母从繁华的成都来到了我的故乡——广安。我昨天去拜访了妹妹家，今天玩一会，明天去哥哥家……好不高兴。
这天清晨，我们很早就起来了，因为我们要去一个小镇烧香拜“墓”。将车开到一个小商店(小镇的)旁边，爸爸说剩下的路只有走了，我们便走向了一条羊肠小道……来到坟墓前，我们先点了香和蜡烛，再撕了很多纸在墓前。这时，爸爸点燃了一堆纸，妈妈点燃了爆竹，一眨眼间，爆竹“噼里啪啦”的声音和火“啪啦啪啦”的声音混在一起，形成了一首乐曲。
突然，惊险的事发生了——火烧光了墓边的干草，形成了“草原”上的熊熊大火。我惊恐万状，妈妈也对爸爸说：“快，扑灭它!”爸爸也意识到了危险，连忙用树条打火。可这没有用，火烧得越来越旺，烧红了半边天。眼看着我们要被烧到了，我绝望地闭上了小小的眼皮。
一分钟，两分钟，三分钟……
时间慢慢地过去了，而想象中的炎热感并没有出现。我疑惑地张开眼睛，便被惊呆了：一股风将“包围”住坟墓的火吹到了树上，树迅速地枯黄了。“轰”的一声，树倒塌了，沙土迅速地堆住了火，火渐渐地缺氧熄灭了。
从此，我明白了一个道理：只有你想不到的，没有“大自然”做不到的。
春节里，不可缺少的当然是“春节联欢晚会”了。
2月6日晚上，我坐在电视机的旁边，津津有味地看着“春节联欢晚会”。晚会的节目丰富多彩，五花八门：有悦耳动听的唱歌，妙趣横生的小品，声情并茂的朗诵，令人捧腹大笑的相声，惊险刺激、令人眼花缭乱的杂技……个个都引人入胜。
宋丹丹和赵本山演出的小品《火炬手》令人开怀大笑。两个人说的每一句话都充满趣味。
我最喜欢的是手影戏《逗趣》。这让我大开眼界：原来，一双小巧玲珑的手竟可以“变化多端”：可以“变”成一只活蹦乱跳的狗，也可以惟妙惟肖地“变”成一个聪明机智的人。最后主持人说了一句话：“我来教你们一个，伸出你们的左手，再伸出你们的右手，用你们的右手使劲地拍你们的左手。”刚开始，我丈二和尚摸不着头脑，到后来，我才恍然大悟，原来这动作就是拍手鼓掌。
朗诵《抗雪救灾》里，每一个人都诵读得十分深情。
杂技表演是惊心动魄的。《激情爬杆》正是如此，每个演员都要完成爬杆、空翻和下杆等几个高难度的动作。瞧！有几个人开始表演了！他们手抓着杆子，脚用力往上蹬，就轻而易举地爬了上去，使我十分佩服。他们爬上去以后就来了一个高难度的空翻，然后再用脚紧紧地夹住杆子，顿时，全场响起了雷鸣般的掌声。
咦，天上是什么东西在飞？原来是另一个杂技表演《花式篮球》。看！有个人跳起来，将球重重地扣进篮框里。第二个人紧随其后，来了个转身三百六十度，再将球单手扣进篮框里。在掌声中第三个人也跳起来，前空翻几圈，再把球投进篮框。整个过程震撼人心。
这个春节联欢晚会我看得很愉快，这春节我过得也很愉快！
寒假到了，我相信我们每个人都有计划，好比：我们出往玩，我们在家上午学*，下战书玩，还有我们可以一天把我们九科往预*。而我的寒假计划是学*，由于只有学*，成绩进步是需要我们努力的，我们的学*任务，是我们每个人应该做的。
这时我想：“我应该在这个假期争取考一个令自己满足的成绩，令家长满足的成绩，令老师不失瞅的成绩，这个冷假对我来说是一个非常充实的冷假，由于在冷假我学*到几点也不要紧，由于我假如学到很晚，第二天我也毋须着急，由于在冷假里不是让我们往把学*健忘，而是让我们更好地利用假期时间，来完成我们的学*，由于我们学*才会使我们大脑丰硕，这个假期可以让我学到良多知识，这个冷假是一个让我入步成绩的冷假，在*时上学的时候是不可能像冷假有这么多的时间来学*，假如学*学的佷晚，早晨起来会很困，假如学一会就把书放下，又担心会把要温*的和要预*的课本的东西忘掉，所以我以为这个寒假是一个让我入步自己学*成绩的寒假，我一定会把这个寒假利用好，这就是我以为的充实寒假。
在这个寒假里我一定会掌握自己的学*成绩入步，这就是我的寒假计划。
