在这个学期，我要定个计划，我要比往年更上一层楼。
在学*方面，我上课应该认真听讲，不该讲的话不要讲，不和别人说话，不摸来摸去，不做小动作，把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面，我相信我会越来越好，就像芝麻开花———节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星，也是我成为一名三好学生的绊脚石，在这个学期里我要把老毛病治好，消灭掉，把它给该个彻底。
数学对我来说一点也没有困难，只要上课认真听了，而且听得懂勤思考，即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人还是粗心，要是连个数字都会抄错，审题也不大仔细，看一眼就过了，有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!
英语我一点也不怕，不过自从上个学期我们班落后很多以后，我真不甘心。所以在这个学期，我们要下定决心超过其他两个班。
生活方面，我打算把我的眼睛保护好，不让他下降，要让他上升!!虽然只有0。5和0。4但离0。1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，电脑少玩点，电视少看点，不能连续用眼2小时。
在这个学期，新的起跑点，让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!
刚好还沉迷在寒假那声声炮声之中，可转眼间便又要回到那并不陌生的校园里了。走进校园，看那安静的小花园，听小鸟愉快的梵唱，闻那沁人心脾的芳香。
新学期，这个熟悉而又并不陌生的名字，它让我回想起往日的学*时光。*时上课，我都非常认真地听讲；*时放学，我总是争取早早回家；*时回家，我也会老实地做完该做的作业。可是成绩并没有那么理想，不能每门功课都考95分以上。我不知道父母亲的想法，只想自己做到最好。写了这么多，别以为我很好，因为我有一个很麻烦的小缺点：粗心。所以，我决定：这个学期要把一部分精力花在改掉粗心这个坏毛病上。
这样一篇语言简洁而又并不杂乱的作文，正好完完整整的表达了我的想法。小草也探出了头，好像准备和我一起天天向上呢！
新的学期来到了，我也有了新的打算。
今年是非常关键的一年，我决定今年没放假的时候都不玩电脑，少看电视，把多余的精力都放在学*上，做完作业可以适当得玩一下。
为了避免我忘带作业、忘做作业，我每天都把老师布置的作业及要求写在一个小本子上，做完作业后马上把作业放进书包，并收好书。第二天拿起书包就可以走了。
电子琴考完了六级，我可以不用再去练那些指定的、练得厌烦的曲子了。可以练自己喜欢的曲子，就要多花些时间来练，并不时地练练音阶，以防下次考级是不熟练。
关于数学，我一定要天天练、天天看，争取改掉马虎大意的毛病，并在毕业考试中取得好成绩。
由于我做事向来都是三分钟热度，从来没有恒心，失败一次就放弃，不肯深入探索研究，我必须改掉这些毛病，向更高的目标前进。
我所拥有的只有现在，凡事从现在做起，事事认真地做，我一定会成功。
时光飞快。一眨眼，我们已经是五年级的小学生了。在过去的一个学期里，我有很多地方做得不够好。比如，我在路队上总是要和同学讲话，还不服从路队长的管理。这个学期我一定要改正这个毛病。我还有一个最大的毛病，就是写作业磨蹭，看到不会写的题目，总是喜欢呆呆地看着，而不去请教老师。这个学期，我一定要把这个坏*惯给改了。
虽然我有一些坏*惯，但是我也有好的地方。例如午睡，我基本上能做到不随意聊天，可以很快入睡。我可以跟同学和睦相处，不和同学吵架。
在这个新学期里，我对自己提出了很多新的要求。例如，上课要认真听讲，积极举手发言，作业字迹端正，不要有涂改，努力提高成绩。我还要做一名合格的管理员，负责好班级的值日和柜子。这些都需要我好好地去做，让班级不扣分。
去年，我期末考试考得不理想，今年我要加倍努力。我的基础不够扎实，肯定会落后。如果我想要提高成绩，我必须要做到以上几点。
愉快的暑假过去了，我们又迎来了新学期，俗话说：凡事虑则立，不虑则废。为了能在新学期取得更优异的学*成绩，我决定制定个人新学期学*计划。
抓好课内学*是最主要的。作文是语文学*的重要组成部分，在这方面，我要力争在写作的立意上有所创新;数学上要多做写奥数*题，要勤奋，多思多练;英语方面更要重视，现在，随着我们国家对外开放，国家与国家之间的学*交流，相互之间取长补短更加频繁，只有学好外语，才能克服语言交流的障碍，彼此沟通。要想达到学*目标，这就要求我们课前要认真预*，上课要认真听讲，大胆发言，课后要不耻下问，及时复*。同时，还要科学合理地安排学*时间，使大脑有张有弛。比如说，适量地参加一些体育活动，既可以锻炼身体，又可以调节脑神经。
重视第二课堂也是必不可少的。它不仅可以培养个人爱好，而且还有助于促进课内学*。这学期我要充分利用业余时间，争取在绘画、二胡独奏方面有新的起色。我相信，在老师的指点和同学们的帮助下，通过自己不懈地努力，我一定能够在德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展。
老师、同学们，请看我的行动吧!
光阴似箭日月如梭，转眼间，新的一学期开始了，不知不觉我已经踏入了三年级上学期的阶段，新的学期它带给了我一个新希望新目标新开始……第一点：在语文方面我要提前预*课文，认识本课生字，知道词语意思，流利朗读课文。在课外时间多读一些语文方面的课外书，让自己的学问有所进步。还有在做作业时要认真积极，争取做到全对。
第二点：数学中我总是因为粗心的小毛病而出现错误，所以在*时我就要培养细心的好*惯。以前的数学考试我有时考的不理想，所以我准备好好珍惜每一天上课的四十分钟，因为光靠在考试前死记硬背是没用的，要想考好得靠*时多努力。
第三点：英语的朗读是我的弱点，有时明知道中文却不知道该怎么读，总是忘记一部分的单词，所以我准备背好书后再背给同桌听一遍。每一天晚上，再复*一下当天学的内容。
第四点：除了语数英以外，别的课我也要认真积极听讲，完成老师布置的任务……以上就是我新学期的打算，我相信，只要我这么做，我的成绩就一定有所进步。
新学期打算转眼间，我已经升入五年级了。好像只在一瞬间，我又长大一年了。在上次的考试里，我的成绩不太理想。所以在这个新学期里，我在上课时一定要认真听讲，不做小动作。对老师布置的作业，要按时完成。在别人回答问题的时候，要倾听别人的发言，如有不到位的地方需要补充，再发表自己的意见，但是千万不能在别人发言时补充。
其次，我要和同学搞好人际关系。如果一个人的成绩再好，和朋友相处得不好，他做人也是失败的。这就在于他的人格魅力，从一个人的人际关系来看，也是可以看出这个人的素质是怎样的。所以，我要在这个新学期里和同学们团结友爱，友好相处，并尽自己的一份力量去帮助那些学*上有困难的同学，使自己和大家的关系更密切。
最后，我还要在新学期里，提高自己个方面的素质。在过去，我的音乐和体育不太好。所以在这段时间里，我将要提高自己的音乐水*，开始体育锻炼，增强我的抵抗力，并且在各个方面都不落后。让我做到不仅学*成绩优秀，做事认真，还要做到在德、智、体各方面全面的提高。使自己成为一个令老师自豪，令家长放心，令同学欢迎的好学生！
新的一年又来到了，一眨眼我们的寒假又被我们抛在后脑勺了。新学期来了，我要定好新学期计划。
希望新的一年里，我的成绩能够名列前茅。我首先要把语文学好，做到每次老师讲课时聚精会神，不会分神。当老师说的，黑板上写的，都要一字不差的记下来、写下来?；当老师说要背的、要读的，都要一一完成，然后给家长签名。然后我要功的一科那就是数学。数学一定要学会，因为到了以后到生活中需要数学的帮助。当老师每个单元讲新课时，一定要做到一心不能两用；当老师教我们讲公式时，一定要牢牢记在脑里；当老师讲完课下课时，如果有不会的、不懂的题一定要问老师或者同学，不然落下了，到考试就不会了。英语虽然是我最拿手的一科，但我不能骄傲。当老师在教我们单词的时候，我们要认真听老师怎么读，然后自己也要认真听，试着读，试着背，然后试着听；当老师讲语法的时候，你得更加全神贯注，老师写的板书不但要写在书本上，也要记在心里。书本上的会话部分，也要记背一背，记一记。
?希望在新的一学期里，取得更大的成绩！
新的学期开始了，我要给自己制定一个新的学*计划，向目标去努力!
语文课学的东西，要在前一天的晚上预*一下，学过之后，要在一周之内再复*一次，要做好预*笔记，每周除了老师布置的作文以外，在另外写两篇作文。而且要争取被校讯通推荐!
数学一样，也要预*和复*，多加强准确力和计算能力，每周都要做一份数学卷子，把以前没有学扎实的知识再巩固一下，提高速度，提高做题的质量，争取在考试的时候拿到理想的分数!
英语要用点读机、磁带来预*，复*的时候可以用影碟。书上有要求的单词全部要会认、会读、会背、还要会写。小新星英语要把初中预科学好。
作文要多写、多看，多写一些读后感和观后感，作文主题要明确，篇幅要长。读后感和观后感要多写一些感受，不要整篇整篇的概括故事内容。
阅读要有计划的读，不要只看文学类的，要多看看科学书，历史书······看书不要走马观花，光看故事的大概内容。
我一定要按我的学*计划去做，努力!再努力!
新学期新打算，就要有新的目标，开始我们新的旅行。向着我们的新目标去奋斗，去实现我们崇高的理想。
在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室。教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
——新学期的打算三年级作文优选【10】篇
告别了小学，来到初中我的打算是这样的：
1、适应新环境，只有适应了新环境，在学*中才可以进步的更快。
2、交识新朋友，交识了更多的朋友在困难的时候，朋友会伸出援助之手来帮助你，和朋友度过每一个困难，是一件多开心的事啊!
3、认真学好每一门课，因为每一门课都很重要，对自己的'将来有很大的帮助你，千万不可偏科。
4、共同建设集体，学校是我们的家园，在这个家园里我们共同成长，一同学*，所以我们应该共同建设我们这美丽的家园，让我们这个家园美丽。
5、做一个积极回答问题的好学生，在课堂上我们应该积极回答问题，这样我们就会慢慢地自信了，学*成绩自然就上升了。
6、诚实待人礼貌待人。诚实待人礼貌待人是我们中华民族的传统美德，你尊重别人，别人也会，别人也会尊重你，也会和你玩了，同时在老师心中会留下一个印象。
7、做一个独立自主的孩子。我们都已经步入了初中，也应该学会独立自主，不要让家长操心了，我们只有现在的自立自强，以后在社会上才能学会生存。
以上就是步入初中的打算，相信这些计划对我是非常有帮助，希望我可以成为一个优秀文明，独立自主的初中生。
寒冷的寒假过去了，新学期也来到了，我们背着各式各样的书包上学，寂静的学校又被我们这些背着“甲壳虫”的.小家伙们占领了。
新学期的来到，我们又长大了一岁，可知识也越来越难了，可是只要认真努力，胜利就在我们的眼前，首先，我们一定要有自信心，自信在学*、生活中都是非常重要的，如果你见到一个难题，谁都说难，你就觉得“呀！这个题目某某都不会，我怎么可能做得出来呢？还是不做了吧。”你也许会做，可却因为不自信而放弃了呢？你可以试着做一做貤许做成功了呢？要明智的选择，不管自己与别人的差距，才是最重要的。
然后是听课，你可能有一本好书，你可能可以用它预*好，但是再好的预*也会有漏洞，也不是全面的，书上死板的解答，可能不是你问的，可能太简单，你还不知道它代表它的意义。只有课上短短几十分钟能解答，有人可能以为，几十分钟可有可无，还不如玩呢！就白白浪费了，等到真正考试时，你才会后悔，可已经来不及了，所以我要好好珍惜宝贵的时间，上课不做小动作、讲话，认真上好每一节课。
最后是家作，一提到它，同学们有的就垂头丧气抱怨作业多，可老师是为了我们好，家庭作业就是一次小测测，测测你今天听课程度，巩固一下，所以最好准备一个错题集，把错题集中起来，考试复*就简单多了。
我们将踏上新的征途，这才是一个开始，加油！
又是一年开学季，回到这个熟悉的校园，眼前一切都是那么的美好，春风吹满了校园，阳光灿烂无比，又可以和敬爱的老师、亲爱的同学们欢聚一堂了。为了更好地学*，应对新的挑战，我制定了新学期计划。
首先，“温故而知新”。及时复*以前的.知识是吸收新知识的好途径，在新的学期，我将及时复*巩固旧知识。
其次，“读书破万卷，下笔如有神”。阅读是写作的基础，是充实自己的阶梯。在本学期，我将大量阅读课外书籍，丰富课外知识，为写作打下坚实基础。
第三，上课认真听讲，不做小动作，及时有效地做好笔记。
第四，养成良好的答题*惯，一览、二读、三答题，高效、按时完成作业。
第五，学*与人交往的知识，提高自己的交往能力，尽量多参加学校组织的各类活动，提高自己的思考能力。
第六，这也是最关键的一点，要科学安排锻炼、休息时间，把握好每一点宝贵的时间。
我相信，在新学期里，我将以新的面貌，瞄准新的目标，启程远航，取得新的进步。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样。
1.要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。
2.在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的.身体。
3.要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
4.上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。
做到这些，还远远不够，我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己*凡的岗位上为国家，为社会作出不*凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力向前!
眨眼间，一个暑假过去了，我们迎来的是一个新学期。犹如一本崭新的练*本——请你着笔。
“新学期的打算”——这篇文章我写了不下五遍，从一年级写到六年级。随着年龄的增长，这篇文章的篇幅一直在变长，但内容却不曾有过太大党的改变：一、二年级写要好好学*，天天向上；三、四年级写到上课要认真，考试要仔细。那么五、六年级呢？还是用不同的表达方式表现同一个主题吗？因此，我认为“创新”也就是“多思求新”是很重要的！
我希望，在这个新学期中，我能尽量多一些创新。无论是在学*方法上还是在*时的生活当中，换一个角度思考问题，我相信对我的思维能力或是学*都大有帮助。
为了将想法变成现实，我打算这样实践：在双休日或是有空的时候，和爸爸一起算二十四点，比谁的方法多；对于方法复杂的题目，多去想一想有什么简单一些的`方法；做语文的多项填空题时，不要满足于一个老套的答案……
我“新学期的打算”就是“创新”，不管能否做到，我都会努力！
暑假马上就要结束了，我将以一个新的精神面貌进入新的学期，在这学期里，我要加倍努力，更进一步。
首先，上课的时候我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要心把老师课堂上讲的知识记在书上，课后复*。
其次在课后做好复*的同时做好预*的工作，把重点地方做好标记作为课上重要听讲内容，*时不懂的地方就问老师，不要不懂装懂。
最后，多参加课外活动，多看课外书，增加知识，扩长眼界。
我相信我在新的学期里会做到这些，加油!
新的学期开始了，我们不能在沉进在暑假的生活里了，而是要投入到紧张的学*当中。
回到家先写作业，如有不会的.题，不要老是问家长，可以看语文书上做的笔记，剩余时间读30分课外书，可以提高作文水*。
新学期，新开始，也为新的目标而努力。
大家好，我很荣幸能成为四一班的一分子。因为，在四一班有辛勤耕耘的老师，活波好学的同学，窗明几净的学*环境……下面让我来偷偷告诉你，我在新学期里的打算吧！
我当班长的戏肯定不会再演了，因为同学们个个都很棒。不过我很幸运，因为还有一个职位适合我，那就是科技委员了。因为我*常也有报机器人操作和编程的学*课。我以前有过很多辆遥控车。有一次，一辆车的遥控器坏了。于是，我就和爸爸把另一辆遥控车的遥控器发射信号芯片改了一下，然后发现操控左转的时候，两辆车就一起左转了，真神奇呀！从此我就对科学产生了兴趣……
学*方面，我在一年级的时候，学*成绩不是很好，但也不是很差。我也经常会粗心大意。有一次，我的数学考了九十九点五分。我却难过死了，因为我就差一点点了达到满分，却失败了。二年级，我开始进步了，我的分数开始慢慢上升。三年级，我的.成绩开始也不稳定。不过，最终我以不错的成绩考上了个好班级，这真是我的荣幸啊！
最后，我想以我一贯的幽默风格，好的学*态度和大家相处，同样获得大家的尊重，好吗？
新的学期已经悄悄来了，我们的心也从暑假的快乐时光中快速收回来。新的学期有新的打算，下面就来看看我的打算。
在学校里的时候，我要认真完成老师布置的任务，课上认真听课，要跟老师讲题的思路保持一致，还要踊跃发言。课下如果有不懂得问题可以问老师、同学、找到解决的办法。课间也可以到操场上做一些有意义的活动，让疲劳的`眼睛和大脑都得到充分的休息。
在家的时候，我要多为妈妈分担一些家务。如果看到爸妈工作一天也挺累的了。我还可以为爸爸妈妈端来洗脚水，然后再让他们舒舒服服地睡一觉。
在社会上，我要学会尊重别人，我以前特别瞧不起那些清洁工人们，总以为他们和垃圾一样脏。但是偶然有一天，我在放学的路上看到几个清洁工人在烈日炎炎下清扫大街，使路面干干净净，敬佩之情不禁油然而生。我也要尊重清洁工，尊重他们的劳动成果，为构建和谐社会尽我的微薄之力。
新的学期我应该对自己要求更加严格，努力按照以上计划做。我相信，新学期的我一定会成为既懂事、学*成绩又好的孩子。
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有-荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语、或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。
数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在*时，就要培养细心的好*惯。在英语学*中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，上学期的考试，我考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复*时死记硬背是没有用的，必须得靠*时的努力。语文的'阅读是我的弱项，我要多练*争取将成绩提高上去。在新学期里，我要克服毛躁，牢记老师的教诲：“仔细读题，想一想，然后再写。”而对于小升初来说，并不是件容易的事，所以在*时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。新的学期，新的开端，我会拥有新的希望。
——三年级新学期打算300字作文合集10篇
又是一个新的学期，新的学期意味着什么？意味着一个好的开始，新的起点。听过这样一句话，只要你想努力去做一件事，并付出努力，就永远不会太晚
是啊，永远不会太晚，何况我们才正值青春年少，还在享受九年义务教育，多努力一分就多收获一分。
初一初二的时候并没有把很多的心思放在学*上面，成绩并没有理想中的那么好。但在九年级这个新学期的开始，之后同班的很多同学都会想要开始学好知识，为明年的中考而紧张起来，我也因此有了一些学*的动力，想在新学期的开始做一些努力。
培根曾说过这样一句话读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。没有知识，那么他就会是无知者，她将要面临的会是一个黑暗的世界，不能够正确的思考，只是一副冰冷的空壳。每一个人都不该成为这种人。
为了不让自己身边的同学成为一种人，我们也应该多帮助替同学提升成绩，打造一个好的学*氛围，成为一个更好的人。
新的起点，就应该有新的目标，而我们的小目标应该是好的高中。
为了中考，我们应该行动起来，天天向上。
眨眼间，2008已成为历史，我们迎来了暂新的2009年。
在2008年中，又让人悲痛的汶川大地震，又让人激动万分北京奥运会，还有展现在国人雄姿的神七，太多的回忆：有笑有泪，有喜有悲。它们都成为历史，新学期的开启，我们要有新的起点、新的目标、新的追求。
新学期我们应有新的收获，过去一年我们做的不够完善，但在新学期里，我们要有新的学*目标，要养成更好生活*惯。
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。在学*中我们要注重知识迁移、注重能力转化，今日之事今日毕，制定切合实际的学*目标，做到言而有信。
生活中，我们应当养成独立自主的好*惯，言行举止要文明。中学生活是丰富多彩且短暂，中学是人生非常重要的转折点，他将决定我们的命运，是贫穷还是富贵?我们应该抱我这个好时机，机会就在我们身边。它只垂青那些勤奋努力的人，而那些虚度光阴的人，成功就会与它们擦肩而过。
“人生能有几回搏，此石布博何时搏”同学们，让我们一起奋斗吧!不要与机会擦肩而过，要紧紧抓住它，只要努力，成功的大门就会向我们敞开。(谢谢)
热闹的春节离开我们的时候，一个月的快乐时光使我们久久难忘。又一个新学期来了，寒假也结束了。
重新进入知识殿堂——学校，我们的求学知识大门打开了。我已经是六年级学生了，还学一年就上初中了。在这重要的一年里，父母、老师、学校都对我们充满希望，我也希望能度过这个美好的童年，如愿以偿地进入一所满意的中学。所以这个新学期我想改正缺点。比如星期五不喜欢做作业，今天不能工作，今天完成。不大方，吝啬。一般不把东西借给别人。写作业的时候都心不在焉，字写得不整齐。说话不知轻重，说话刁钻无礼。
我要坚决改变这些缺点，准备好“精装”，把作文写得精彩一些。在美术课上努力画画，把画画得栩栩如生。毛笔写字要练得更好，要换一点，要舒服，要称赞…最重要的是做好主要学科成绩。特别是外语要下功夫。
这就是我这个学期的计划。
转眼间我只有一年半在小学里的时间，可是我的目标远远没有达到。我五年级下册的成绩是语文92分、数学85分、英语96分、科学82分这，这是我在小学的成绩了。
因为我的成绩太差了，我的目标是语文100分，数学98分，英语100分，科学100分，如果能考到这些分数，或更好的话，想想那是多大的光荣啊！所以我想打算给自己制定更严厉更有压力的计划。上课时要认真听讲，把很重要的一部分做成笔记记在本子上。如果上课时有些听不懂的，下课再问一下老师或者会的同学，让我加深理解，变得更加自觉。在*时没有事的悠闲时间看一两个小时的书，一天一篇日记，一个星期写一篇作文，顺便练一下字，让我的作文提高一下。遇到不会的题就问一下别人，不查电脑和手机。我的数学和科学不好，所以我在家要多看一些数学和科学的知识，让下学期的我更加闪亮。
就让我再下一个新学期里创造一个新的我，让我明白现在和以前的差别吧。
又是一个新学期，我升入了六年级。是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌，投入新学期的学*、生活当中，特定计划如下：
1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观；
2、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言；
3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练*时间，提高计算的准确性；
4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的知识进行分类整理，查找漏洞，总结学*方法，提高学*成绩；
6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识；
以上是我新学期的学*计划。我一定按照计划去做，严格要求自己，朝着‘三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。
一个漫长的暑假已过去，迎来了这丹桂飘香、金秋>收获的季节。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园。我需要有一个全新的打算，学*成绩才能更好、更出色。
先说说学*吧。
在语文方面，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学*好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水*；在数学方面，我要做到课前认真预*，课堂上认真听讲，课后认真复*，熟练掌握课本知识。另外还要做与课本知识有关的灵活题目，有难度的题目等等，奥数也应当学*。英语要多读多听多写，在课堂上要又做笔记的好*惯，以便课后复*。
要想自己能全面发展，那么所有科目都应该认真学*，在体育方面锻炼好体质。
还有，在学校也要尊敬老师、团结同学、爱护班集体、遵守纪律、不乱吃零食这些大家都应该做到。
我知道成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。把自己的理想变为势不可挡的动力！
新的学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学*，这是冲刺，面向新的征程。也许会有坎坷艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。
轻松而愉快的寒假结束了，我们又迎来了新的学期。在这个新学期，站在讲台上的还是我们日夜期待的班主任赵老师，这也是我们最大的新喜。另外，我们又迎来了新的数学老师——李老师，她给我的第一印象是：“严厉再严厉，”李老师说：“四年级了，各科目的知识难度都加强了，可能要遇到各种各样的问题和困难，所以在这个学期要更加努力学*。”为此我制定了一份新学期计划：
在这个学期，我要更加努力学*。上课的四十分钟要全神贯注的听讲，积极回答问题。在数学方面，我打算每天做2页口算题卡，提高自己的计算正确率和速度，多做练*题；在语文方面，我会做到课前预*，认识本课生字生词，多读多背，一篇文章要把它读得滚瓜烂熟；在英语方面，我会每天都听、读英语磁带半小时，并每天都背英语单词和课文；另外，我每天早晨六点半准时起床，星期一、三、五早晨听、读英语，星期二、四、六早晨读、背语文课文。
这就是我新学期的打算，我会按照以上的学*方法，认真学好每一门课程，一步一个脚地前进，踏踏实实、认认真真地学好课本上的知识，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学*的端正态度。
新学期，新气象，谁也不知道会发生什么事。
暑假过完了，新学期来到了，想必大家心中已经有完美的新打算了吧！现在，我就介绍一下自己的新打算吧。
我把新打算分为两大块：学*和生活。
由于上个学期的表现差强人意，因此我这学期一定要发愤图强，努力学*，争取这个学期的表现能够让大家满意。
首先，我要把书本包上书皮，好好爱护书本；接着上课要专心听讲，积极举手，少做小动作，少讲空话；
然后下课要玩安全的游戏，尽量不打扰其他同学，还要把下一节课的书本，用具都准备好；最后放学要听从老师的安排，不早退，不买路边的小吃等东西。
我家正在执行“攒钱旅游"的政策：在日常生活中做家务，得到爸爸妈妈的认可后，便可以在表格中记录，如：扫地——1元；洗碗——2元；倒垃圾——5角等。待攒到的钱到一定的数目之后，寒假便可以去外面游玩了。
因此，我要多为爸爸妈妈做家务，攒钱去旅游，剩下的一些钱还可以捐赠贫困山区的人们和灾区灾后重建，既可以锻炼自己，又可以帮助他人，何乐而不为呢？
并且，在生活中我也要养成早睡早起，每天洗脸刷牙的*惯，让自己更加出色。
我的新学期新打算已经介绍完了，大家也来说说自己的打算吧，看看谁说得好，做得好。
新学期就意味着我们将要步入新的年级，
更意味着我们要更懂事，更加听老师的话，也说明了我们的学*负但要更大，，我们不能整天只想得玩了，要抓紧学*。
要想学*好应该怎么做呢?我觉得首先我们应该做到上课认真听讲，不做小动作，布和同学交头接耳，回到家要把老师讲的知识都消化了，对于疑难问题，要虚心向同学请教。其次，要认真完成老师布置的作业，课堂作业应当堂完成，课后作业和家庭作业要按时独立完成。第三，要做好预*，要把字、词的意思明白了，如有不会的，做上记号，第二天老师课上如果没有讲，就去问老师。第四，要利用双休日积极参加校内和校外的科营班，丰富自己的指示，大量的读课外书。以上就是怎样学*的方法，我们也知道这些话已经讲了不知道多少次，可是你们有时刻提醒自己去做吗?有做到过吗?所以，我希望我们这学期能时刻提醒自己注意。
同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!
时光，像抓不住的细绳飞快地溜走，转眼间，我们度过了愉快的暑假，又要开始新的学*之旅啦。
我现在是一名毕业班的学生啦，所以我要为六年级下册的毕业考试做充足的准备，以下是我在这个学期的学*计划：
1、语文学*计划：语文是小学学的科目中最重要的一门课程，妈妈经常说学好语文才是王道，所以我先制定语文学*计划。语文中基础题占了很大一部分，而我之前学的不太好的，所以我要查漏补缺补上，这样就应该可以取得更高的分数啦。
2、数学学*计划：数学在四门课中算比较重要的，但比起前面说的语文来，我的成绩就更不如人意啦，上学期期末考试时只考了83分，所以比起语文就更需要努力啦。据我这么多次的分析，我的数学分数不高的原因主要是粗心造成的，像5×5等于20，这样的低级错误更是家常便饭，所以我先要改掉这个粗心的坏*惯。
3、英语学*计划：英语的学*我还比较有心得，三年级开始我就非常重视英语的学*，所以成绩还不错。我相信只要多读，多背，多听，多写的话，英语一定还可以稳步提升。
4、科学学*计划：在四门课中，我学的最好的就是科学，所以我只要保持在这个水*就可以啦。
以上就是我本学期的学*计划，为我加油吧！
——新学期的打算三年级作文300字（精选10篇）
新的学期新的开始，新的一年新的.目标。新的一年新的趣事。
要说趣事哪家强，中国浙江找我班。新的一年新气象，班里的活宝本不少，现在来听我讲讲。
装疯卖傻型
要说每个班的组成，有好学生就必有一些“死猪不怕开水烫”的“烈士”。竟然敢在老班的面前耍花招。这不，寒假刚刚结束，大家在这个寒假玩的那叫个爽。可是某些人的作业却像那洁白的雪花一样干净。开学报道还好，趁着人多可以蒙混过关，可到第二天就被老班请到办公室喝茶了，哦，不，是办公室一日游。看看那临走的模样。“同志们，我走了，来年清明记得多烧点纸钱给我啊。我在下面会想你们的拜拜了“说完了还从口袋里抽出一张纸，甩了甩，然后，用无比留恋的目光看了看我们，一甩头，走了。那壮举，好似要去亚马逊河钓食人鱼似得。再看看我们，非常配合的说“再见，明年我会多烧几个美女给你的，再见，哦，不，是再也不见，拜拜。
漫长而又充实的暑假渐渐远去，转眼间，新学期已经过去一周了。每当早晨我怀着无比激动的心情，走进熟悉的校园，看到小树在晨风中向我挥手，耳畔仿佛就传来一个声音：“我们又见面了，新学期要更加努力哦！”
还记得开学第一天，刚走到教室门口，我就听到了同学们的欢声笑语，大家像久别重逢的老朋友一样，三三两两的聚在一起，说着，笑着，十分开心。突然，欢笑声嘎然而止，我抬头一看，哈哈，原来是老师来了。分别一个假期，老师看上去更加漂亮了。她笑容满面，迈着轻快的步伐走上讲台，和大家打招呼。看到我们的桌子上、椅子上都是灰尘，老师便和我们一起动手把教室打扫得干干净净。当然了，新学期还有让我激动的一件事就是我们还多了科学和英语老师，而且也同样是两位漂亮、时尚的`大美女哟！
你好，新学期！在这样优越的环境中学*，我一定会加倍努力，超越自己的！
这个学期的第一个星期表现得很不好，上英语活动课的时候，老师在上面讲，我在下面讲。后来，被老师批评了，我很后悔，但过了一天又忘了，结果又被老师批评了！
哎，不过我已经想好了，以后如果想讲话，就打自己的.嘴巴，如果想玩，就不看哪些玩的东西，忍住！ 以后一定要好好学*，天天向上，我要在学校做好学生，在家做好孩子，在社区做好公民！
在家我不会和哥哥吵架了，我不会和何卓星吵架，我要和他做好兄弟，在学校，我要尽量做好，不被老师批评，字尽全力写好，一定说到做到！请相信我，丁老师！
我从今以后，一定好好学*，天天向上！午睡的时候，我不会在动来动去。我不会再和妈妈顶嘴，不会在家那么拖拉了，我在家做作业一定会快，不会再找借口说老拉屎，要喝水什么的，这些其实都是想玩的借口，我决不再找同样的借口了。
啊，轻松而又愉快的寒假很快就过去了，我们迎来了新学期充实而又紧张的挑战。
新的学期就是新的开始，我有了新的目标、新的希望。我们都在慢慢成长，也变得越来越成熟了，千万不要辜负父母对我们的期望。我们的书包不是累赘物，而是能让我们飞翔的翅膀，祖国的`未来需要我们去创造。
新学期、新气象。许多同学如脱胎换骨一般，以前写字经常被老师批评的，现在却被老师表扬；以前懒懒散散的，现在变得很勤快。真好！希望同学们继续努力拼搏，奔向各自心中的理想。
也许，你曾收到过挫折，可能流过苦涩的眼泪，有过道不明的委屈，都让它们过去吧，不管是成功与失败，用*常心踏踏实实地做好现在的自己。无论在新学期要面对统考的巨大压力，还是堆积如山的作业，我们都不能有丝毫的松懈。因为气馁也不是一个好办法呀！我们一定要在新学期用加倍的努力，用勤劳的汗水换取我们的进步。
新学期，我们一起加油！
新的一个学期又开始了，心中或许会有些期待吧！期待友谊，期待分数，期待长大…
我的新学期会怎样呢？我不知道，我懒得去想，因为一直我都觉得，活一天算一天呗，谁知道明天会怎样子呢？但现在，面对着老师给出的题目，突然间也就明白了，人要有目标，才能走得更高，更远。
这个学期，我高二了，面临着会考，这个学期，我又长大了一岁，应该懂得为人处事了。这个学期，我已来到了高三的门口边上。
寒假我懒散的，没有目标地过完了。但毕竟已经过去了，我希望在新的一个学期里，能跑掉以往的懒散，积极主动地学*，不再为自己的懒得找借口。也希望会考的考场中，能为自己交一份满意的答卷，为高考开启一个良好的开端。
新的学期里，希望能跨越自己心理的`门槛。把想对父母、老师、朋友说的话都说出来，不再把自己的想法埋在心里。
期待自己会有新突破吧！
新学期开始了，过去的，无论好坏，都成了昨天和历史。现在，我们必须从头再来。让我们站在第五起跑线上，有一个好的开始。
新学期，每个学生难免会有自己的缺点，当然我也不例外，比如戴红领巾校牌，写作标准。这些缺点让我尝到了老师的.批评和同学的指责。我保证以后改掉这些坏*惯，做一个行为端正，学*成绩优秀的好学生。
过去，虽然我有一些缺点，但我有很多优点。
1.老师提问的时候，我的眼睛表面上是发呆，其实脑子里在回答问题，根本顾不上眼睛。
2.我得什么都懂。记得有一次，我们班开了一个大扫除，所有程序我都清楚。最后我有条不紊的做了。
3、有任何困难的同学，我都会积极帮助…
总之，从这学期开始，我一定要改掉自己的缺点，保持自己的优势，塑造一个全新的自己。
新的学期新的开始，总想着在新的起点走好最初的一步，不敢想这一步要走得多辉煌，只要知道走好这一步，那必定是艰难的，可是不走好，又怎么走下一步呢？
在追寻梦想的旅程中，难免会遇到挫折，然后迷惘，困惑，学生作品：新学期之感。迷迷糊糊陪伴时间从身边流逝。在离会考、高考不远处才发现梦想与现实之间的距离。知道该醒了。回到现实吧，回到梦想开始的地方吧。我知道我有一双隐形的飞往梦想的翅膀，我要勇敢地穿过大海与蓝天的'交界线，穿过山峦与天空的地*线，不去计较荣辱得失，相信有一天会飞到梦想的怀抱。
我要很努力，虽然时间不能倒流但是我会去抓住，不会让其离我而去。因为我知道现在的每一分钟每一秒钟都是梦想与距离的差距。
有人说天会下雨是因为有个孤独的人在流泪，那么天空上挂着一道彩虹，是不是就因为有一个人看到了希望。在我的天空有一道彩虹，我想它应该就是希望的彩虹吧！
我在落日的余晖中陶醉，时间像是一场梦，一去难追回。当我还陶醉在这无瑕的梦境中时，醒来后，才发现，梦却只剩下一*碎片，散落在人间。
新的学期，新的开始，这是每一次开学时都永不过时的.话题，也时每一个丢失了日子的人的恐怖的代名词。时那些站在铁窗前的浪子无奈之中伴有的欢喜心声，是…。
我不知道我该用什么样的方式来形容自己的此刻的心境。我只知道似乎有一种东西在慢慢地从我手中流失。我想，如果我是一个为画家的话，我要用世上最美丽的色彩来装饰我的日子；如果我是一个作家，我要用世上最华丽的语言来描述我的日子；如果我是一位作曲家，我要用世上最动听的旋律来弹奏我的日子；如果…
梦境再美，天终究要破晓。夜幕又紧紧地拉下，我还来不及充实日子，流过的时间就带走了太多的记忆。
时间如流水，寒假结束了，我已经进入了六年级下学期了，我将要以新的面貌来对待这半个学年。新的学期，是我们小学最后一个学期，在这个学期里面我要扬长避短，百尺竿头，好好学*，天天向上争取考一个好的初中。
首先，上课的时候我要专心，认真的`听老师讲课，不交头接耳，不做小动作，老师讲的重点要当时记下来，并写在书上，要争取把老师讲的内容都在课堂上弄懂，如果不懂的，下课了可以找成绩好的同学或老师虚心请教。
课堂作业必须在课堂上完成，家庭作业也要按时并且独立完成。
第三，要做好语文课的预*，对于字、词、句、段，不懂的都要上网或者查质料弄懂，还要给课文分段，用简短的语言写出意思，把你不懂的地方记下来，第二天上课时带着问题去听讲，不懂的就要在课堂上向老师请教，直到弄懂为止。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取没门功课都取得好的成绩，当一个各方面都很出色的学生。
新的一学期又开始了，这是初二年最紧张的一学期了。
学*量增大了，作业也增大了，当然同学们也要更加努力了。这学期我决定当一名优秀的地理科代表，一来可以让我有一个锻炼的好机会，二来我可以提高我学*的积极性。
再者就是学*了。这学期的我一定要力争上游，努力学*，认真听课，细心作业，节约时间，进步进步再进步，让自己的`每一天都很充实，都很精彩，都很有收获。
当然，学*不单是课本上的，还要多多进行课外阅读才是。在这一学期，我会吸取教训，多读一些课外书，在学*的同时，也学会做人，出事，陶冶自己的性情，让自己德，智，体，美，劳，全面发展。
接下来就是最薄弱体育了。仰卧起坐一直是我的克星，这学期我一定要征服它，并战胜它，让自己的体育成绩由少到多，由好到坏。
光顾着学*，也不能忘了自己的身体。我已决定每天下午，无论何种情况，都要认真跑完800米，多做运动。
好了，计划说到这也差不多了，最后就是要遵守学校的校规校纪，千万不能迟到哦！
——小学三年级新学期工作计划优选【十】份
一、指导思想
在XX区"传承教化之风，�F铸品质教育"的工作理念引领下，规划学校新一轮五年发展蓝图，并以此为契机，推动学校教育教学工作的全面提升。在深入研究"基于课程标准的教学与评价"的过程中，结合我校"第一次就把课上好"课堂教学的核心内涵，优化课堂教学效益，减轻学生过重的学业负担。
二、工作目标
1、深入开展"绿色指标""基于课程标准的教学与评价"等相关工作，解读指标中的各项细则，对学业质量进行定期分析，及时发现问题，寻找对策，总结经验，完善学校的质量保障体系。
2、全面推进"基于课程标准的教学与评价"工作，组织各年级组和教研组深入研读课程标准，以一年级为重点，加强"零起点教学"和"等第制评价"的实践研究，创造性地制定及落实"学*准备期"的各项方案，并通过以点带面的方式，逐步向其他年级辐射，借助"吾能行"评价体系，构建完整的XX小学学生综合素质评价系统。
3、进一步加强教学"五环节"的研究与实践，丰富"品质教育"的教学内涵，为提高课堂教学效益服务。
4、开展卓有成效的校本教研、校本培训和教研组建设等活动，提高全体教师的教育教学能力和校本，提升教师的综合素养，促进教师专业化发展。
三、重点工作
（一）落实课程计划，提高课程执行力
1、严格执行上海市课程实施计划，规范课程管理，确立全面的质量观和课程统整观，坚持依法执教。本学期教导处加强课堂巡视，对课程计划执行情况进行不定期检查。
2、以"快乐活动日"为契机，加强学校课程建设和管理，注重资源的开发和整合，逐步完善课程评价体。本学期，用足用好《妙手偶得》系列校本教材，开展拓展型课程校本实施，上课教师根据实际情况，选定恰当的内容进行教学。
3、继续抓好一年级学*准备期。在总结前几年工作经验的基础上，创新开展一年级家长开放日活动，尤其注重培养学生良好的学*兴趣和*惯，让新生顺利完成从幼儿园到小学的过渡和跨越。
4、进一步落实语文、数学、英语、综合学科建设规划，要求教师在学期初，结合教学大纲要求、教学内容、学生实际情况整体规划一学期的教学工作，制定符合校情的学科教学计划。
（二）转变教育理念，改进教育教学举措
小学新学期教导处工作计划
1、根据市教委提出的一年级"零起点"和"等第制"教学新规，以年级组、教研组为单位，制定各学科"学*准备期""一二年级等第制评价"等教育教学方案实施，严格落实并及时进行资料整理和经验总结的工作。
2、各学科教研组深入研究"基于课程标准的教学与评价"，通过区级、校级教研活动，细化教学目标和评价方式的研究，制定相应的学*水*标准，探究多元化的评价方式。
（三）深入教学研讨，提升课堂教学品质
1、围绕教研组和个人小课题，准备一节教学实践课，组内成员共同分析教材、参与备课，在教研组内进行公开教学展示。
2、鼓励各教研组根据学科特点和年段特点，积极开展学科特色活动，丰富课堂教学内容，拓展学生学*途径。
3、各教研组在学期初申报特色活动，并公布课堂研讨活动的相关信息，鼓励全体教师参与本学科及跨学科的听课评课活动。
（四）抓好教学常规，落实长效管理措施
1、根据各教研组备课要求，设计"XX小学备课本"，教龄5年内教师按照要求进行手写备课，5年以上教龄的教师使用电子备课。
2、本学期将继续开展常态化"随堂听课"活动，以教学问题诊断和教学行为改进为目的，帮助教师提升教学专业能力。
3、深入开展科学命题的研究，以"启发式、少而精"为原则选取、编制并完善我校的校本练*。本着作业"轻负担，高效率"的原则，严格控制学生作业总量，班主任做好每天各学科之前的统筹*衡，任课教师努力提高作业反馈的及时性、针对性和有效性。
4、加强教学常规质量监控措施，优化质量监控制度。完善备课、上课、作业、辅导、评价等教学环节的基本规范，努力实现"备课、上课、作业"的一致性。
5、以我校申请的"托管项目"为契机，借助江宁学校的师资力量，提升我校教师的专业化发展，优化师徒结对效益，搭建各级各类培训*台，为教师的可持续化发展提供专业支持与保障。
6、修订和完善教研组评价方案，通过基础考评与特色考评相结合促进教研组建设，期末各教研组总结交流教研工作及特色。
（五）深化拓展型课程，丰富学生学*活动
1、进一步调整阶梯式校本课程体系，完善学校整体课程规划，丰富学生的课程体验，为学生的智慧成长提供保障。
2、继续对已成体系或已成熟的校本课程进行推广，扩大对拓展型课程研究成果的辐射作用。
3、探索拓展型课程的评价手段、方式，科学地评价学生的学*成果。
四、具体工作
（一）语文学科
1、深入研究"基于课程标准的零起点教学与等第评价"，根据学校及学生的实际情况选择适切的小学一年级语文实践研究点，立足课堂教学，关注学生主动学*，重点培养学生良好学**惯，累积经验与做法，为今后的展示推广活动奠定基础。
2、以"绿色指标"为抓手，深入分析语文学科学业质量和绿色指标各项数据，重视教学五环节，找准突破口，开展有针对性的指导，全面提高教育教学质量。
3、加强教研组建设，促进教师专业成长。教研组研讨活动定时定点，有主题有讨论，以课题研究推动课堂教学。通过教研组研究课展示，开展案例教学研究，探讨教育教学方法，多给教师创造看、想、说、练的机会，通过每位教师的"汲取"与"输出"，来提高教学的有效性。
4、各年级通过结合教材内容和学生特点开展形式多样、活泼童趣的语文特色活动，从而丰富语文校本教研的内涵，挖掘出教师无限的潜能与智慧，促使学生语文素养的全面提高，使学生享受到语文学*的无穷乐趣。
（二）数学学科
1、以大组学*的方式认真研读"绿色指标"中数学学科的数据分析，改进常规教学。确立本学期的教学研讨中心，各年级组开展相关科研工作，组织一次区级以上的教研活动展示。
2、在教研组研讨的*台中，提高教学质量，提升家校互动的有效性。
（三）英语学科
1、以"打造激情课堂"为研究主题，开展课堂教学研究和与之匹配的学生特色活动。五个年段分别开设常态下的单元多课时教学跟踪研讨活动，帮助教师树立单元整体设计意识。
2、以五年级为研究重点，开展区级教学研讨活动（第12周）。
3、选拔优秀青年教师参加研修课程，学*新理念，并带回到教研组。
4、进一步推进"慧雅书童"项目。
（四）图书馆工作
1、安排好各年级学生借还书的时间，每班每周不少于1次借书时间。
2每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
（五）特教工作
1、在***材、统一进度的基础上，对普教生和随读生设计不同的教学目标，按照集体教学为主、个别教学为辅的原则，把随读教学穿插于各个教学环节中，处理好"多数"和"少数"在课堂教学中相互干扰的矛盾，开展"合作学*法"、"同伴学*法"等先进的特教教学方法，保证做到"让每一个学生都参与，让每一个学生都发展"。
2、建立每位随班生的"个别化教育计划"。对每位在校的随班就读学生先进行"6+2"的量表评估。
一 、指导思想
坚持以科学发展观统领工作全局，根据县局xx年工作思路及中心学校五年发展规划，深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本)，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标
1、科学规划学校布局，扎实推进校安工程，大力整合教育资源。
2、加强学*培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。
3、进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。
4、注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。
5、加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。
6、积极谋划中心幼儿园建设，加强学前教育的改革推进。
三、主要工作措施
(一)努力改善办学条件，大力发展基础教育。
1、根据县局安排的校舍加固工程规划，积极上报薄弱学校改造计划。力争提前规划设计，统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局，重点建设中心小学，中学扩建，xx小学。其他学校适当扶持，不再进行大量投入。
2、加快镇办中心幼儿园建设，积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革，坚持“学校办园，交费入园，公办民助，自主发展”的原则，积极发展中心学校主办，依托小学管理的幼儿学前教育。加大对民办幼儿园的监督管理，在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法，积累经验，逐步形成田庄特色的学前教育。
3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。
(二)注重学*培训，提升管理队伍整体素质。
1、切实加强师德建设。
坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水*、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。
本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚定信心，不怕困难，完善机制，走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信赖、大度，敢说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整思路，增强执行;保持一种强烈的机遇意识：担当责任，全力工作，把工作做得更好);各校认真组织两大主题活动：在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动，在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动，并针对两方面活动召开管理经验交流会，并将优秀事迹结集出版。
2、树立终身学*理念，努力构建学*型组织，不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著，对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。
3、积极开展教师业务培训工作。
鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训，对教师进行现代教育理论辅导与培训，切实提高教师的知识水*和教学能力;请进来与走出去结合，促进和带动教师整体素质的提高。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学，组织两次“教改大舞台”活动，利用暑期和假日，除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外，还将把教师送出去进行集中培训，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识，整体提升教师队伍素质。
4、实施名师工程。激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。xx年中心学校将组织“班级一日开放”活动，对外全面展示我校教师教学水*，促进教师自我发展;完善“各级骨干教师”评选制度和程序，培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。
(三)抓好常规管理，进一步规范办学行为，提升学校内涵。
要坚持“向管理要质量”思想，切实加强学校常规管理，不断规范办学行为，提升学校内涵。
1、规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度，不断创新绩效考核机制，发挥绩效考核的导向作用，通过绩效考核促进教师间的良性竞争，引导干部队伍、教师队伍、、班主任队伍的健康发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展*台。
2、规范招生行为。严格执行上级教育主管部门对于招生借读的规定，不允许借收学生之机乱收费。
3、规范课程管理。严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过8小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”，积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。
4、规范校务公开制度。设立校长接待日，建立校长信箱，中心学校公开校长及学校邮箱，在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职能，开好教代会;利用好中心学校教师博客群组交流空间，给教师搭建参议学校大事的*台;充分发挥家长委员会组织协调作用，组织开学生好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;规范临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训，加大学生食堂就餐管理力度，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。
(四)努力提高教育质量，扎实推进素质教育。
中心校领导干部和各校负责人，要真正深入一线集中精力抓管理，抓教学，要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点，所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心。
一、学情分析
这学期，我担任了三(3)班的语文教学工作，本班人数是39人，本班的男女生比例男生偏多，女生较少，男生28人，女生11人。
本班中等学生占班级学生的大部分，优生和后20%学生占一小部分。本班由我从一年级带上来，所以，对他们较为了解，本班学生大部分的学生基础较扎实，两年多的阅读能力的培养，学生们的识字能力和语言表达能力都是不错的，特别是像：章满、郑旭阳、郑诗诺、刘泉等这些学生。本班中有部分学生记忆力在较低、学生多动记忆力容易涣散，所以很多知识点，对他们来说是需要比常人多点时间去识记的，所以对于他们的阅读能力的培养，我会适当降低难度，对他们的写话，我也尽量让他们做到能够写点东西出来，这样的学生如沈盈盈、汪诗蒙、章益彤等。处于这两者之间的中间群体中，有部分学生，由于父母的过于溺爱和父母对孩子作业的不够关注，学生的作业*惯、阅读*惯较差，这部分学生如：郑晨豪、陈冰雪、黄勇强等，对于他们这些*惯的纠正，还是成为本学期的重点。
三年级上册我们已经开始了写作。现在第二学期对于写作的压力，我们更大了，需要我们把握孩子们的特点，真正因材施教，为我们以后的语文学*打下坚实的基础。
二、教材内容分析
(一)教材的基本结构
本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学*活动。附录部分包括生字表(一)，要求会认的字；生字表(二)，要求会写的字；词语表。教材共八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看待总是、怎样想问题；丰富多采的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴*儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。
本册要求认200个字、写300个字。要求认识的字和会写的字在精读课文后标出。此外，教材在语文园地二、五、六、七还归类安排了一些要认的字。
每个语文园地仍由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目：“口语交际”“*作”“我的发现”“日积月累”，第五个栏目是机动栏目，分别为“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”，这些栏目在八个语文园地中各安排两次。
(二)教材的特点
1、围绕专题组织单元，进一步加强教材的整合性
以专题组织教材内容，体现整合，这一编写思想在教学实践中已得到了老师们的充分肯定。本册教材的整合性进一步得到加强，主要表现在以下几个方面：
(1)、强化导语的导学功能。在三年级上册的基础上，本册教材对每个单元前的导语编写更加着力，除达到点明专题，揭示学*内容，激发学生学*兴趣的目的外，还进一步增强了教材的亲和力。
(2)、每一单元教材从导语到课文、到语文园地，不仅围绕本单元的专题合理安排，而且加强了单元精读课文与略读课文的联系与整合。在精读课文与略读课文之间，用一段流畅的文字，很自然地过渡到略读课文，并提示略读的方法与要求，使精读课文和略读课文形成一个整体，更好地发挥陶冶情操和训练阅读的功能。
(3)、联系本单元专题，继续设计听说读写的一系列语文实践活动，加强本单元教学内容的整合。为了方便课文的学*，在教材导语中指明了学*的途径，在第一篇课文后不知了课外手机的任务。完成了这一任务，也为语文园地中的口语交际做了很好的准备。在第四篇课文学完后，要求学生写感受，目的是继续加深学生对专题内容的理解和感悟。这样，各种活动之间的相互联系，密切配合。前面有布置，中间有铺垫，后面有落实。单元内各部分内容成为了一个相互联系的有机整体，有利于全面实现课程目标。
2、结合专题继续安排“综合性学*”，体现课程标准倡导的理念和目标
本册共安排了两次综合性学*，一个是调查周围环境，一个是回忆、了解父母的关心爱护，分别编在“爱护周围环境”和“可贵的亲情、友情”两个单元中。这两次综合性学*涉及的范围广、针对性很强，为学生提供了较大的灵活性和创造性以及自主合作学*的空间。综合性学*与阅读、口语交际、*作有着紧密的联系，是该单元的有机组成部分。综合性学*既有相对的独立性，又为一些听、说、写的训练创造了条件，提供了有意义的话题，还为学生课外阅读指明了方向，同时加强了课堂内外的衔接、语文与生活的联系。
3、大量更新课文，精心安排精读和略读两种课文类型
本册新编选的课文一半，更加注意密切联系儿童的经验世界和想象世界。新课程标准新选的课文，体裁丰富，有散文、诗歌、神话、寓言、科学小品，语言活泼，生动有趣，蕴涵着丰富的人文内涵，使学生不仅学到语言，在思想上也受到启迪，在情感上得到熏陶。本册新编选的课文超过一半，注意密切联系儿童的经验世界和想象世界，单元内课文继续分为精读和略读两种类型，教材在部分课文的后面安排了“资料袋”。
4、着力改进课文和课后练*的编排，促进学生学*方式的转变
①改进课文的导学系统。继续灵活地在课文之前、课文之中、课文之后，以学*伙伴的口吻，提出思考问题，引导学生读书、思考，逐渐悟到读书时应在什么地方想，想什么，怎样想。
②改进课后练*的设计。课后练*，都是策略性的以学*伙伴的口吻提出问题，引导学生读书、思考、谈感受、展示学*成果，或用举例的方式，鼓励大家讨论、交流。每篇精读课文至少有一个能统领全篇的重点题目。如《七颗钻石》的重点题目是讨论从水罐的一次次变化中，体会到了什么？能够完成这个题目，本课的主要内容和教育意义基本上也就把握了。
有的课后练*鼓励学生自己独立阅读思考，尽量自己解决问题，解决不了的提出来讨论交流。部分课后练*从学生个体差异出发，不作统一要求。在有些课文练*后安排了小附录，一次是有关时间的格言，在《和时间赛跑》后，一次是关于月亮的精彩描写，在《月球之谜》后。这样安排，一是拓展学*内容，二是引导学生随时随地搜集积累材料。
本册继续安排适量的“小练笔”，强调读写结合，而且一般是先说后写的题目。部分课后练*中安排了选做题。学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好，决定是否选做。
5、保持“语文园地”的框架结构，加强内容的整合和创新
为了更好地体现内容与训练的整合，本册教材继续把“口语交际”和“*作”这两个版块提前，语文园地中的内容依次为：“口语交际”“*作”“我的发现”“日积月累”。第五个板块，则由以前的“展示台”“宽带网”扩充了内容，变为“展示台”“成语故事”“趣味语文”“宽带网”这四项交叉安排，使语文园地的学*内容更丰富、更有趣。
6、完善图像系统，注重图文并茂
在语文教材中，图像系统是配合文字系统的一个独立的符号系统，也是影响学*效果优劣的重要因素。本册教材加大创新力度，对每一篇、每一单元的图像进行了精心的构思和编排。目的是增强教材的直观性、形象性、趣味性，给师生的审美感受创造良好条件。教学时，如果能在注意文字内容学*的同时，不忽视图像的价值和作用，就一定会有很好的教学效益。
春季新的一个学期是要到来，作为三年级x班的一名班主任，我也是要对这一个学期的班主任工作来做下工作的计划，让自己更加明确这学期的一个工作。
首先在班级的管理上面，我要培养班干部团队，让学生们懂得自己管理自己，这不但是可以培养学生们的一个管理能力，同时也是可以减少我一些工作，让我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班级上，我也是要去对班干部团队去进行一些培训，让学生们自己去选择自己的班干部，同时通过这种的方式，也是可以让他们更加的接受，愿意听从班干部的领导，去遵守学校的一个规章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一个时间去放在一个学*上面。
在和任课老师要多去交流，多了解学生们的一个情况，只有通过和任课老师的配合，我才能更加的清楚学生们在学*上面是怎么样的一个情况，也是能更好的去帮助他们，让他们热爱学*，愿意来学*，对于学*也是能产生兴趣的。对于一些偏科以及成绩不好的学生，也是要给予更多的关注，从学生们那，任课老师那了解具体是什么原因导致的偏科以及成绩不好，是对学*不感兴趣，还是什么其他的一个原因。要去帮学生们解决问题，让他们的成绩去得到提升，愿意去学*，会主动的学*。
个人我也是要有一个提升，虽然已经带学生们到三年级了，但是我在班主任的工作经验方面其实还是不足的，我也是需要继续的努力去提升自己的一个能力，除了参加学校的一个培训，自己也是要多看书，多去找老教师请教，通过不同的一个方法，我也是要让自己在各方面都是能更优秀，这样的话也是能更好的带领学生们去学*的。
我也是还有在任课方面，也是需要把备课做好，虽然是班主任，但是自己要上课的这一些也是需要做好的，不能顾此失彼，两个方面都是要做好的，在课堂上也是要找一些方法，把知识讲得更加的透彻，自己也是需要把课堂讲得更加的生动，让学生们对我的课堂感兴趣，愿意学，并且是主动的学，这样我的教学也是可以做得更好的，通过两方面的努力，这学期的工作我要努力的去做好，虽然开学会迟一些，但是我也是做好了准备，我想，我一定是可以把工作给做好的。
一、学情分析
三年级学生，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较*惯于新教材的学*思路和学*方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学*打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。
二、教材分析
这册实验教材对于教学内容的编排和处理，是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几册实验教材同样的风格与特点。所以本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学*方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本实验教材还具有下面几个明显的特点。
1.改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。
计算是帮助人们解决问题的工具，是小学生学*数学需要掌握的基础知识和基本技能。本册实验教材的教学中有接*二分之一的内容是计算的教学内容(27课时)，并且大量的是笔算的教学内容。当前的义务教育数学课程改革中，笔算是被削弱的内容，不仅“降低了笔算的复杂性和熟练程度”，《标准》中还提出：小学各年级课件教案*题汇总一年级二年级三年级四年级五年级提倡算法多样化、避免程式化地叙述“算理”等改革理念。本册实验教材在处理笔算教学内容时，注意体现《标准》计算教学改革的理念，在内容编排的顺序、例题的安排、素材的选择等各个方面都采取了新的措施。
(1)精心设计教学顺序，加大教学的步子。计算的教学顺序要符合儿童学*计算的认知规律，同时符合计算知识本身发展的规律。实验教材仍然根据计算教学的基本顺序安排教学内容，但是根据《标准》中有关计算教学的改革理念和教学目标(复杂性和熟练要求大大降低)，重新安排教学的具体步骤，因而减少了教学的课时数和例题数。笔算加减法教学，从现行教材的23课时减少为9课时，例题也从5个减少为2个;多位数乘一位数的教学，从现行教材的17课时减少为13课时，例题也从9个减少为7个。这样就明显加大了笔算教学的步子，节省了教学的时间，留给学生更大的探索和思考空间。
(2)让学生在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解，不再出现文字概括形式的计算法则。总结、理解并且记忆计算法则，是以往笔算教学的重要环节。当前的数学课程改革，强调让学生在现实的情境中理解概念和法则，避免机械记忆。因此，在笔算教学中，本册实验教材根据学生已有基础，提出一些启发性的问题，引导学生利用知识的迁移，“拾级而上”逐步理解笔算的算理，掌握笔算的方法。而不再出现文字概括形式的计算法则，只是在适当的时候(如整理和复*时)，让学生通过小组讨论交流，总结笔算时应注意的问题。这样，一方面避免了学生在不完全理解算理、算法的情况下，机械地记忆“计算法则”，减轻了学生记忆的负担;另一方面，也与算法多样化的理念相吻合，鼓励学生采用不同的方法计算，培养学生多样、灵活的解决问题能力。
(3)让学生在现实情境中理解计算的意义和作用，培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感。计算是帮助人们解决问题的工具，只有在解决问题的具体情境中才能真正体现出它的`作用。所以，应该把计算与实际问题情境联系起来，将计算作为解决问题的一个组成部分，这样才能使学生较为深刻地理解为什么要计算，知道什么时候选择什么方法进行计算更合理。这对于培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感都是十分有利的。本册实验教材的计算教学部分，仍然与前几册教材一样，注意在现实的问题情境中教学计算，将计算教学与解决问题教学有机地结合在一起，让学生在现实情境中理解计算作用。
(4)笔算与估算结合教学，加大估算教学的力度。估算的学*对培养学生的数感具有重要的意义;同时，估算也具有重要的实用价值，人们在日常生活中，常常只需要估算结果。所以，估算是《标准》中要加强的计算教学内容。本册实验教材中大多数计算教学的例题都展示了笔算和估算两种算法。这样的安排，既适时地教学了估算，体现了“加强估算”、“提倡算法多样化”的改革理念，又可培养学生“能为解决问题而选择适当的算法”的能力，从而有利于发展学生的数感。
2.量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验。 量与计量的各种概念，例如千米、吨、秒等，都是从人们生活和生产的需要中产生的。这些概念，如长度、质量、时间，都比较抽象，但它所反映的内容又是非常现实的，与人们的生活、生产有着十分密切的联系。所以，这部分知识的教学，应使学生在学*过程中体验、感受、理解这些概念的含义，初步发展起长度、质量和时间的观念，认识数学与生活的密切联系，提高应用这些知识解决问题的能力。因此，在有关量与计量内容的编排上，实验教材注意设计丰富的、现实的、具有探索性的活动，让学生在现实背景下感受和体验有关的知识，经历探索和发现的过程。
3.空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识和能力的培养。
在本册实验教材中，关于空间与图形的教学内容，有四边形和测量的大部分内容，这些内容对于学生理解、把握、描述现实空间，获得解决实际问题的知识，发展学生的空间观念都有着重要的作用。对于这些内容的编排，教材一方面注意让学生通过实际操作获得丰富的感性经验，另一方面则是让学生通过自主探索获得对知识的理解。几何形象直观的探索活动不仅为发展学生的创新意识提供了更有利的条件，而且为发展学生的空间观念奠定了很好的基础。
这部分内容安排另一个与以往不同的特点，是加强了估测意识和能力的培养。估测是测量的一个重要组成部分，在实际生活中的应用也十分广泛，人们对一个量进行估测的机会常常比精确测量更多。根据《标准》关于“空间与图形”的教学目标，在第一学段要求学生“能估计一些物体的长度，并进行测量。”因此，无论在“测量”一章还是在“四边形”一章，实验教材都安排了有关估测长度的内容和训练。
三、教学目标
这一册教材的教学目标是，使学生：
1.会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3.初步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。
4.初步认识*行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和*行四边形;知道周长的含义。
一、教材分析:
本册教材包括下面一些内容：
(一)数与代数
1、整十数、整百数乘一位数的口算。积在100以内的两位数乘一位数的口算。
2、接*整十、整百的两、三位数乘一位数的估算。
3、两、三位数乘一位数的笔算。
4、整十数、整百数、几百几十除以一位数的口算，两位数除以一位数的口算。
5、两三位数除以一位数的笔算，除法的验算。
6、分数的初步认识，简单的分数的大小的比较，简单的同分母分数的加法和减法。
7、千克和克的认识，相关质量单位间的简单换算。
8、求一个数是另一个数的几倍的简单实际问题，求一个数的几倍是多少的简单实际问题。
9、用从条件出发思考的策略解决两步计算的实际问题。
10、间隔排列现象中的规律。
(二)图形与几何
1、长方形和正方形的基本特征。
2、*面图形周长的含义，有关周长计算的简单实际问题。
3、生活中的*移、旋转、对称现象，轴对称图形的初步认识。
(三)综合和实践
1、周长是多少
2、多彩的“分数条”
二、教学目标：
1、联系对四则运算的已有的认识及相关的计算经验，探索并掌握两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的计算方法，能正确进行相关的口算、估算和笔算。联系对四则运算意义及相关的数量关系的已有知识，理解并掌握与“倍”有关的简单的实际问题和简单的两步计算实际问题的基本思考方法，增强所学知识解决实际问题的能力，联系日常生活经验，认识千克和克，初步理解分数的意义，并学会解决相关的简单的.实际问题。
2、通过观察、操作初步认识长方形和正方形的基本特征，结合实例认识周长的含义，并能测量简单图形的周长，探索掌握长方形和正方形周长的计算方法，了解生活的*移、旋转、对称现象，初步认识轴对称图形。
3、联系两三位数乘一位数和两三位数除以一位数的计算，简单*面图形的周长计算，千克和克的认识，以及“动手做”和综合实践，尝试从多少、长短、轻重等不同角度发现和提出问题，逐步培养数学的应用意识，锻炼实践能力。
4、在用两步计算解决简单的实际问题，用长方形和正方形周长的计算方法解决简单的实际问题以及用分数加、减法解决简单实际问题的活动中，初步学会从已知条件出发并在条件和问题之间建立联系的思考方法，体会同样的问题可以有不同的解法，进一步积累解决问题的经验，逐步增强解决问题的策略意识。
5、体会学*数学的乐趣，提高学*数学的兴趣，建立学好数学的信心。
6、养成认真作业、书写整洁的良好*惯。
7、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
三、教学措施：
本班学生，两年来养成了良好的学**惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简单的数学问题，对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。
1、深钻教材，领会教材编写意图，备好课，好课，向课堂四十分钟要质量。
2.、改进课堂教学，加大课堂密度.运用激活练*，提高学生的学*兴趣。
3、了解学生，因材施教，及时反馈，掌握学生的学*状况，不断提高学生的学*成绩。
4、注意落后生的辅导工作，力争使他们逐步赶上来。
5、加强学生的计算能力的训练，并注意他们初步的逻辑思维能力，培养学生思维的灵活性。
6、虚心向其他教师学*，取长补短，积极参加教研教改活动。
7、广泛阅读各类书籍，不断充实自己，开拓思路。
8、加强集体教研，掌握上下两个年级的知识衔接，深钻教材，了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。
9、用好教材，改革课堂教学结构，加强引导。
附：教学课时安排
单元 内容 课时数
一 两、三位数乘一位数 17
二 千克和克 3
三 长方形和正方形 5
四 周长是多少 1
五 两三位数除以一位数 15
六 解决问题的策略 4
七 间隔排列 1
八 *移、旋转、轴对称 2
九 分数的初步认识 4
十 多彩的分数条 1
十一 期末复* 5
一、教材分析:
本册教材包括下面一些内容：
(一)数与代数
1、整十数、整百数乘一位数的口算。积在100以内的两位数乘一位数的口算。
2、接*整十、整百的两、三位数乘一位数的估算。
3、两、三位数乘一位数的笔算。
4、整十数、整百数、几百几十除以一位数的口算，两位数除以一位数的口算。
5、两三位数除以一位数的笔算，除法的验算。
6、分数的初步认识，简单的分数的大小的比较，简单的同分母分数的加法和减法。
7、千克和克的认识，相关质量单位间的简单换算。
8、求一个数是另一个数的几倍的简单实际问题，求一个数的几倍是多少的简单实际问题。
9、用从条件出发思考的策略解决两步计算的实际问题。
10、间隔排列现象中的规律。
(二)图形与几何
1、长方形和正方形的基本特征。
2、*面图形周长的含义，有关周长计算的简单实际问题。
3、生活中的*移、旋转、对称现象，轴对称图形的初步认识。
(三)综合和实践
1、周长是多少
2、多彩的“分数条”
二、教学目标：
1、联系对四则运算的已有的认识及相关的计算经验，探索并掌握两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的计算方法，能正确进行相关的口算、估算和笔算。联系对四则运算意义及相关的数量关系的已有知识，理解并掌握与“倍”有关的简单的实际问题和简单的两步计算实际问题的基本思考方法，增强所学知识解决实际问题的能力，联系日常生活经验，认识千克和克，初步理解分数的意义，并学会解决相关的简单的实际问题。
2、通过观察、操作初步认识长方形和正方形的基本特征，结合实例认识周长的含义，并能测量简单图形的周长，探索掌握长方形和正方形周长的计算方法，了解生活的*移、旋转、对称现象，初步认识轴对称图形。
3、联系两三位数乘一位数和两三位数除以一位数的计算，简单*面图形的周长计算，千克和克的认识，以及“动手做”和综合实践，尝试从多少、长短、轻重等不同角度发现和提出问题，逐步培养数学的应用意识，锻炼实践能力。
4、在用两步计算解决简单的实际问题，用长方形和正方形周长的计算方法解决简单的实际问题以及用分数加、减法解决简单实际问题的活动中，初步学会从已知条件出发并在条件和问题之间建立联系的思考方法，体会同样的问题可以有不同的解法，进一步积累解决问题的经验，逐步增强解决问题的策略意识。
5、体会学*数学的乐趣，提高学*数学的兴趣，建立学好数学的信心。
6、养成认真作业、书写整洁的良好*惯。
7、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
三、教学措施：
本班学生，两年来养成了良好的学**惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算表内乘法，能提出并解决生活中一些简单的数学问题，对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速，今后要加强辅导。
1、深钻教材，领会教材编写意图，备好课，好课，向课堂四十分钟要质量。
2.、改进课堂教学，加大课堂密度.运用激活练*，提高学生的学*兴趣。
3、了解学生，因材施教，及时反馈，掌握学生的学*状况，不断提高学生的学*成绩。
4、注意落后生的辅导工作，力争使他们逐步赶上来。
5、加强学生的计算能力的训练，并注意他们初步的逻辑思维能力，培养学生思维的灵活性。
6、虚心向其他教师学*，取长补短，积极参加教研教改活动。
7、广泛阅读各类书籍，不断充实自己，开拓思路。
8、加强集体教研，掌握上下两个年级的知识衔接，深钻教材，了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。
9、用好教材，改革课堂教学结构，加强引导。
附：教学课时安排
单元 内容 课时数
一 两、三位数乘一位数 17
二 千克和克 3
三 长方形和正方形 5
四 周长是多少 1
五 两三位数除以一位数 15
六 解决问题的策略 4
七 间隔排列 1
八 *移、旋转、轴对称 2
九 分数的初步认识 4
十 多彩的分数条 1
十一 期末复* 5
随着春天脚步的不断临*,我们又迎来了一个新的学期。在这新的学期里，我要用新的教育理念帮助学生能够尽快的融入到语文学*中来，提高语文成绩。下面就这学期的教学工作制定如下计划：
一、指导思想
继续加强现代教育理论的学*，提高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，推动实验教材的实施，大力推进素质教育。
二、学生情况分析
我们三年级(2)班共有学生63人，经过一个学期的努力，学生取得了一些进步，如学**惯、学*品质等方面。但是还有个别同学在书写、学*品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学**惯、学*态度差，势必会影响整体水*的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。
三、教材分析：
本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学*方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。
四、本学期教学工作的主要目标
1、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
2、复*巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
3、逐步养成讲普通话的*惯和愿意与人交流的意识
，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。
4、会使用音序查字法，学*用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
5、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学*用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的*惯。
7、认识课文中出现的常用标点符号。工作计划
8、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。
五、教学措施：
1、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学*更贴*学生的生活实际。
2、加强业务、理论学*，提高自身素质、授课能力。
3、加强直观教学，利用教具、学具，增强学生操作、观察，调动多种感官进行学*。
4、加强学生学**惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的*惯。同时注意学*态度的培养。
总之，这学期的教学任务是比较艰巨的，因为上学期三年级的语文考试成绩不是很理想，虽然有个别学生的成绩很优秀，可是大部分学生的成绩都没有达到我期望的水*，所以在这个学期我还是会继续努力的工作下去，实现教学成绩的大提升。
春季新的一个学期是要到来，作为三年级x班的一名班主任，我也是要对这一个学期的班主任工作来做下工作的计划，让自己更加明确这学期的一个工作。
首先在班级的管理上面，我要培养班干部团队，让学生们懂得自己管理自己，这不但是可以培养学生们的一个管理能力，同时也是可以减少我一些工作，让我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班级上，我也是要去对班干部团队去进行一些培训，让学生们自己去选择自己的班干部，同时通过这种的方式，也是可以让他们更加的接受，愿意听从班干部的领导，去遵守学校的一个规章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一个时间去放在一个学*上面。
在和任课老师要多去交流，多了解学生们的一个情况，只有通过和任课老师的配合，我才能更加的清楚学生们在学*上面是怎么样的一个情况，也是能更好的`去帮助他们，让他们热爱学*，愿意来学*，对于学*也是能产生兴趣的。对于一些偏科以及成绩不好的学生，也是要给予更多的关注，从学生们那，任课老师那了解具体是什么原因导致的偏科以及成绩不好，是对学*不感兴趣，还是什么其他的一个原因。要去帮学生们解决问题，让他们的成绩去得到提升，愿意去学*，会主动的学*。
个人我也是要有一个提升，虽然已经带学生们到三年级了，但是我在班主任的工作经验方面其实还是不足的，我也是需要继续的努力去提升自己的一个能力，除了参加学校的一个培训，自己也是要多看书，多去找老教师请教，通过不同的一个方法，我也是要让自己在各方面都是能更优秀，这样的话也是能更好的带领学生们去学*的。
我也是还有在任课方面，也是需要把备课做好，虽然是班主任，但是自己要上课的这一些也是需要做好的，不能顾此失彼，两个方面都是要做好的，在课堂上也是要找一些方法，把知识讲得更加的透彻，自己也是需要把课堂讲得更加的生动，让学生们对我的课堂感兴趣，愿意学，并且是主动的学，这样我的教学也是可以做得更好的，通过两方面的努力，这学期的工作我要努力的去做好，虽然开学会迟一些，但是我也是做好了准备，我想，我一定是可以把工作给做好的。
一 、指导思想
坚持以科学发展观统领工作全局，根据县局xx年工作思路及中心学校五年发展规划，深入贯彻“四个为本”(教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本)，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进田庄教育全面、协调、持续、健康发展。
二、任务目标
1、科学规划学校布局，扎实推进校安工程，大力整合教育资源。
2、加强学*培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。
3、进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。
4、注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。
5、加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。
6、积极谋划中心幼儿园建设，加强学前教育的改革推进。
三、主要工作措施
(一)努力改善办学条件，大力发展基础教育。
1、根据县局安排的校舍加固工程规划，积极上报薄弱学校改造计划。力争提前规划设计，统筹安排。本期学校建设要服从布局调整与学校标准化建设大局，重点建设中心小学，中学扩建，xx小学。其他学校适当扶持，不再进行大量投入。
2、加快镇办中心幼儿园建设，积极发展学前教育。逐步深化学前教育体制和教育模式改革，坚持“学校办园，交费入园，公办民助，自主发展”的原则，积极发展中心学校主办，依托小学管理的幼儿学前教育。加大对民办幼儿园的监督管理，在教育保育管理、教师管理与发展、幼儿身心健康成长等方面不断创新方法，积累经验，逐步形成田庄特色的学前教育。
3、加强专业学科教学设施设备的添置工作。
(二)注重学*培训，提升管理队伍整体素质。
1、切实加强师德建设。
坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水*、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的'教师”等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。
本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚定信心，不怕困难，完善机制，走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信赖、大度，敢说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整思路，增强执行;保持一种强烈的机遇意识：担当责任，全力工作，把工作做得更好);各校认真组织两大主题活动：在行政管理人员中开展《我为教师发展做什么》的主题活动，在教师中开展《我为学生成长怎么做》的主题活动，并针对两方面活动召开管理经验交流会，并将优秀事迹结集出版。
2、树立终身学*理念，努力构建学*型组织，不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专著，对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。
3、积极开展教师业务培训工作。
鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训，对教师进行现代教育理论辅导与培训，切实提高教师的知识水*和教学能力;请进来与走出去结合，促进和带动教师整体素质的提高。本学期邀请至少两位教育教学专家来校讲学，组织两次“教改大舞台”活动，利用暑期和假日，除积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动外，还将把教师送出去进行集中培训，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识，整体提升教师队伍素质。
4、实施名师工程。激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。xx年中心学校将组织“班级一日开放”活动，对外全面展示我校教师教学水*，促进教师自我发展;完善“各级骨干教师”评选制度和程序，培养一批骨干教师队伍;制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。
(三)抓好常规管理，进一步规范办学行为，提升学校内涵。
要坚持“向管理要质量”思想，切实加强学校常规管理，不断规范办学行为，提升学校内涵。
1、规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度，不断创新绩效考核机制，发挥绩效考核的导向作用，通过绩效考核促进教师间的良性竞争，引导干部队伍、教师队伍、、班主任队伍的健康发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展*台。
2、规范招生行为。严格执行上级教育主管部门对于招生借读的规定，不允许借收学生之机乱收费。
3、规范课程管理。严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过8小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”，积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。
4、规范校务公开制度。设立校长接待日，建立校长信箱，中心学校公开校长及学校邮箱，在校园网站上设立留言栏目;发挥工会民主监督职能，开好教代会;利用好中心学校教师博客群组交流空间，给教师搭建参议学校大事的*台;充分发挥家长委员会组织协调作用，组织开学生好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作;规范临时聘用人员的用工制度;加强学校食品卫生工作的管理和培训，加大学生食堂就餐管理力度，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。
(四)努力提高教育质量，扎实推进素质教育。
中心校领导干部和各校负责人，要真正深入一线集中精力抓管理，抓教学，要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点，所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心。
——三年级新学期的打算作文400字优选【10】篇
短暂的寒假生活过去了，我们迎来的是一个百花齐放的春天，在这美好的季节里，我要好好学*。下面，就来看看我的新学期学*目标吧！
新的学期开始了，我要改掉我身上的一些坏毛病，一是上课不要手里拿着东西，认真听老师讲课；二是上课的时候不要和别的同学说话，上课好好听讲，不要开小差。
要发展的方面还有：一是要主动学*，不要被动学*；二是有效率的学*，不要被动的学*，不懂就问，不要感到害羞，这是对学*不好的'想法。三是及时复*，当天学*的知识就要提前复*，这样等老师讲的时候就知道重点了，哪些会、哪些不会了。
我要养成早睡早起的好*惯，一是每天6：30准时起床晨读，要有感情的去朗读，二是提前预*，记下不会的地方，上课认听讲；三是及时复*，温故而知新；四是总结当天学的知识，看看自己都学会了没有。
我相信自己，以后只要养成这样的好*惯，我的成绩就一定会更上一层楼，确保语文分数从八十多分进九十多分。以后我要做到每天一个小计划，一周一个中计划，一学期一个大计划，使自己的学*成绩一步一步台阶。
新的学期已经悄悄来了，我们的心也从暑假的快乐时光中快速收回来。新的学期有新的.打算，下面就来看看我的打算。
在学校里的时候，我要认真完成老师布置的任务，课上认真听课，要跟老师讲题的思路保持一致，还要踊跃发言。课下如果有不懂得问题可以问老师、同学、找到解决的办法。课间也可以到操场上做一些有意义的活动，让疲劳的眼睛和大脑都得到充分的休息。
在家的时候，我要多为妈妈分担一些家务。如果看到爸妈工作一天也挺累的了。我还可以为爸爸妈妈端来洗脚水，然后再让他们舒舒服服地睡一觉。
在社会上，我要学会尊重别人，我以前特别瞧不起那些清洁工人们，总以为他们和垃圾一样脏。但是偶然有一天，我在放学的路上看到几个清洁工人在烈日炎炎下清扫大街，使路面干干净净，敬佩之情不禁油然而生。我也要尊重清洁工，尊重他们的劳动成果，为构建和谐社会尽我的微薄之力。
新的学期我应该对自己要求更加严格，努力按照以上计划做。我相信，新学期的我一定会成为既懂事、学*成绩又好的孩子。
暑假过完了，新学期来到了，想必大家心中已经有完美的新打算了吧！现在，我就介绍一下自己的新打算吧。
我把新打算分为两大块：学*和生活。
由于上个学期的表现差强人意，因此我这学期一定要发愤图强，努力学*，争取这个学期的表现能够让大家满意。
首先，我要把书本包上书皮，好好爱护书本；接着上课要专心听讲，积极举手，少做小动作，少讲空话；
然后下课要玩安全的游戏，尽量不打扰其他同学，还要把下一节课的书本，用具都准备好；最后放学要听从老师的安排，不早退，不买路边的小吃等东西。
我家正在执行“攒钱旅游"的政策：在日常生活中做家务，得到爸爸妈妈的认可后，便可以在表格中记录，如：扫地——1元；洗碗——2元；倒垃圾——5角等。待攒到的钱到一定的数目之后，寒假便可以去外面游玩了。
因此，我要多为爸爸妈妈做家务，攒钱去旅游，剩下的`一些钱还可以捐赠贫困山区的人们和灾区灾后重建，既可以锻炼自己，又可以帮助他人，何乐而不为呢？
并且，在生活中我也要养成早睡早起，每天洗脸刷牙的*惯，让自己更加出色。
我的新学期新打算已经介绍完了，大家也来说说自己的打算吧，看看谁说得好，做得好。
新学期，新天气。开学后，学生们必须为这学期制定新的计划。也许许多学生对自己的要求是练*单词，写好作文，而且他们能在每次考试中取得好成绩。但我认为我们应该像一年级那样重新开始，在课堂上做笔记，写好作文，做老师的好帮手，改掉懒惰的坏*惯。
在新学期，我想把作文写好。写一篇好作文的前提是多读书，多抄单词和句子，多用拟人、隐喻、夸张等写作方法。但这很难做到。但它配不上我的角色；懒惰的说到懒惰，我可能与许多人不同。其他人可能在精神上很懒，但我很懒。例如，老师一天布置两天的家庭作业。有两种选择。第一是做今天的作业，明天写明天的作业。第二是在一天内完成两天的家庭作业。我会选择第一个。现在，如果类似的事情再次发生，我必须残忍地每天完成两天的家庭作业。这样，我可以纠正我长期懒惰的坏*惯。
我还是想写得好。事实上，我的书法并不差，但我总是觉得我的书法很笨拙。真正的原因是当我做作业时，我总是想做得快而不是好。只要我认真写作，我一定能写得好。
我还计划在课堂上做笔记。过去，我偶尔抄写老师在黑板上写的一些笔记，有时我没有。最*，我基本上改变了这个坏*惯，但我的.文字不够漂亮，笔记没有写在应该写的地方。我认为这个坏*惯和写单词是一样的。只要我是认真的，我就能摆脱它。
最后一件事是成为老师的好帮手。目前，这个问题并不严重，因为有时我会帮助老师，但我会在新学期做得比以前更好。一下课，我就去老师办公室帮老师拿东西，拿东西，发作业。这样，我就可以算是一个称职的小帮手了。
总之，新学期会有新的变化，会比以前更好。以前被忽略的内容现在被发现并立即更正。对于新学期，我只说了这么多，请看我的行动！
又一年新的开学了，同学们都在暑假充好电准备进行最终的冲刺了。步入高三的行列，就意味着学*的紧张和人生的抉择。胜负在于最终的一年，也就是这一年大家都准备好精力，迎接新的挑战。
我个人自我给自我拟定了一个学*计划。每一天早上五点四十分起床。开始我一天的学*的旅程。第一步先跑步，锻炼身体，仅有身体健康才能更好的学*。接下来，吃顿营养的早餐，补充大脑所需要的蛋白质。然后进行阅读(有时候先背诵英语单词和一些语法)，抽空顺便复*一下。然后再预*一遍早上要上的课程。回到学校先和同学讨论一下昨晚在家所标记的不懂的问题，早自*后，能够先放松放松。到教室外呼吸一下新鲜的空气，让自我提提精神，开始今日的作业。在课堂上，遇到不懂的，我会先标记下来，等到下课的时候和周边的同学进行讨论研究。懂的知识面必须要进一步熟悉的掌握和运用。所以每一天的.*题是必不可少的，不但能让我们掌握知识，还能够牢记这些知识的用法。
最终等到放学了，能够回家吃可口的饭菜补充能量了。这段时间是最适合休息的。中午休息半小时不但能使自我午时上课不疲倦还能更好让大脑休息。午时的上课时间比较充裕，是2点。所以除了休息，能够把午时要上的课程更好的预*和温读。所以要去上课的时候顺便自带一些茶水，能让自我提神醒脑，还能够生津解渴。
一天的生活除了学*还是学*，因为在这关键的时候，我们的任务就是学*，主题有学*能够给我们带来出路。所以我们必须努力。新的学期，开始新的学*旅程，同学们，准备好冲刺了么?
新学期来到了，我站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，在这条求学路上，我们面临的就是更大的困难，更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样，那就就是要在新的学期里努力学*，认真听老师讲课，上课要用心发言。不仅仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还期望自我能在每一次的考试上考出好成绩。我明白，要做到这些就是十分艰难的的，但就是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得十分容易。
我们在学*中也就是十分有乐趣的，看到那里你必须会不相信吧，听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友，例如，在数学中，我们和众多的***小朋友拉着手，漫游数学中学*的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里，我们对着ABC在笑;历史里，我们学*着古老中国的故事……还有很多很多，这就就是我们快乐的发源地，我们灵魂的升华!
我的理想就就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里，好让自我今后的各科考试里取得优异的`成绩。
我明白，每个人心里想的就是不一样的，因为，人各有志，目标不一样。如今我渐渐长大了，我的新目标不就是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不就是成为科学巨人。而就是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自我*凡的岗位上为国家，为社会作出不*凡的事，贡献出属于自我的一份力量，这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自我的目标前进吧!大声喊一声：“新学期，我来了!”
今天，阳光明媚，微风**。我们搬了椅子，排着队去了北操场，哈，你猜我们要干什么？说实话，新学期已经开始了，今天我们要举行开学典礼。
我们溢满的小脸上满是憧憬和希望，带着兴奋和开心的心情，感觉像踩着快乐的云彩，直奔操场。当我来到北操场时，我看到了一片人山人海。所有的学生都聚集在这里，他们像集市一样聚集在一起。
开幕式开始了，大家都冷静下来了。他们静静地坐在自己的位置上，沉默不语，像害羞的小女孩。随着校长和董事们的谈话，我们聚精会神地听。然而，不知道过了多久。这几分钟好像等了几年，课还没上完。太阳越来越强，像一个没有同情心的陌生人。他放映的金光就像成千上万支利箭，照在学生们的身上，照在他们早已汗流浃背的'额头上。就连凉风都抵挡不住太阳的“利剑”，学生们也无法忍受。操场立刻爆炸，发出响声。他们的噪音真让我烦死了！所以我把它们当成空气，所以我不在乎它们。
不知道谁说的“以下是初三的成绩。”等我回过神来，原来是王校长开始汇报这学期的成绩了。“初三二班第三名.姜云第六，梅玉婷第十……”虽然很久以前就知道自己的第十名，但心里还是下着倾盆大雨。我很沮丧，小声对自己说：“都是你的错。要不是你的错，也不会是第十名！”这时，一阵热烈的掌声从我耳边掠过，那是同学们的掌声。掌声让我心中充满了信心，让我鼓起勇气面对困难。非常感谢。
以后我会更加努力学*，争取好成绩，总有一天我会考第一，站在辉煌的舞台上。
送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。一眨眼，我已经是一名三年级的小学生了。为了本学期能够取得更大的进步。我给自己制订了一个新学期计划。
首先在学*方面，我要做到：
1、早上不迟到、早睡早起。
2、在学校我要上课认真听讲、大胆发言。做题时别马虎，认真审题，保证多检查少错题。
3、在家里我要认真复*老师课堂上所讲的内容，加深记忆。自己给自己规划写作业时间，高效有质量完成作业。同时，预*第二天老师要讲的新课内容，遇到重点、难点做好笔记。第二天上学时，虚心向老师或同学请教。每天要抽出一定的`时间跟读英语课文，读背单词。
4、学*完毕后，对照课程表来收拾书包，整理课桌，将桌面收拾干净。使第二天有一个好的学*环境。
5、整理书包后，我要坚持每天练琴1个时。练琴时要先想老师的要求，然后再上手弹。要动脑筋，认真听自己弹的曲子，找出不足之处再认真练。
6、弹琴后，可以阅读课外读物半个小时。
安全方面：
1、遵守交通规则，过马路要小心，看清两边有没有车，走斑马线，牵好大人的手。
2、在公共场合，不要离开大人的视线，不和陌生人说话，时刻保持警惕。
其它方面：
我要学会关爱同学，尊敬老师。做事情要讲信用，说到做到，不骗人。和同学发生矛盾时要做到不乱发脾气，讲道理。
以上是我这学期的计划，在新学期里我要去实现我的美丽梦想，我要严格遵守自己制定的计划，使我在学*和生活方面都更上一层楼。
一转眼快乐暑假即将过去，新的一学期即将开始了，即将到来的新学期，我又打算做些什么呢？我觉得：我应该把好的*惯，继续再接再厉保持下去，做到有错必改。
那我有什么不足呢？我觉得我的错误，就在经不起表扬，只要一有老师表扬，我马上那个尾巴就翘上天，我下定决心，在新学期里一定要把经不起表扬这个坏毛病改掉。那怎么改呢？我是这样想的'：“以后每次老师表扬我，就把老师的表扬，作为我努力学*的动力，这样一来，我骄傲的毛病就可以改掉了。
还有一个最大的毛病，就是人家的提醒和批评，不能虚心接受。有时候，有人在批评我，我总是一句也不听进去，那这个毛病要怎么改掉呢？我觉得这个毛病改掉，但对我来说可能还是有点难，但我一定会去改掉的，我是这样想的：“每次人家批评我，我都要换一个角度来看待这个问题，再想想如果这个问题发生以后，会造成怎么样的后果，这样我的这个最大的毛病也就改掉了。”
把这些毛病改掉了以后，再加上课堂上认真听讲，努力思考，就可以让我的学*突飞猛进了。加油！
一个美好又闷热的暑假过去了，迎来了一个紧张而又全新的学期，又来了许多新同学，把大家七拼八凑地聚在了一块儿，并且还引起了我对这次新挑战的自信心。
在这一个全新的学期中，我打算要努力地拼搏，拼命地战斗，去战胜自己，战胜困难，勇往直前。我要在这个新学期里认真学*，艰苦奋斗，在上课时认真听讲，积极举手发言，之后便考一个好成绩，在下课时多运动，多锻炼，锻炼出一个好身体，一身好体质。
在这个新学期里，我要努力，仔细做题突破难关，用心思考老师提出的任何问题。在这一个焕然一新的学期里，我还需改变一下我的性格，变得谦虚，不让自己以为受到了一点点表扬，就觉得自己十分“伟大”；还要懂得怎样宽宏待人，又怎样谦让人家。新学期中，我可不能输在这条起跑线上。
这全新，我几乎不可能完成的学期中，一定要努力，一定要认真，需小心从事。在这种充满智慧的新学期里，我可必须要“十二月里不戴帽子——动动（冻冻）脑筋”，不要在哪个“节骨眼”胡思乱想，忘了答案。在这充满活力的新学期里，有时需开启那扇智慧之门，让紧张的'头脑放松一下，不再让它疲惫。
虽然我已进入五年级的天空，但我一定要能在这场“战斗”中赢得胜利，因为我对这场“战斗”很有信心。我一定做得到这些。加油！
——三年级作文新学期计划(5)份
新学期到了，我们都盼望着这一天，这一天终于到了。
今天，我坐在了三年级（1）班的椅子上，我心里很高兴啊！因为又可以和同学们玩了。经过一个假期，同学们都长高了；新学期我们班又添了几名新同学和科任老师。
上学期，我的学*成绩像波浪一样，时起时伏。在学*上我主要有三个缺点：一是学*不专心，很容易受环境影响；二是学*不主动，只满足于做完作业，不愿做课外题；三是粗心，比如计算会看错题。不过，我在学*上也有优点：如上课积极举手发言，还有，我喜欢读课外书，这对我的写作有很大的帮助。
新学期开始了，我一定要发扬优点，改正缺点，在学*上取得更大的进步。同学们，你在新学期又有什么计划呢？
1、上课认真听讲，遵守课堂纪律，不做小动作，不说话。
2、每天独立完成写完作业，要认真检查，克服粗心的坏毛病。
3、每天坚持读半个小时的课外书，要认真，并且写好词好句，并且记住书中的内容。
4、英语要多听磁带，多读，做到能够熟练背诵。
5、数学多做练*题，多练口算。
6、要和同学团结友爱、互相帮助、互相关心。要对老师尊敬。
6、要锻炼好身体，多跳绳，多练*挽花，争取在三跳运动会上给我们二九班争光。
7、帮助爸爸妈妈干家务。
眨眼间，暑假马上就要结束了，我即将迎来三年级的学*生活，在新学期中我有一些打算。
第一、遵守校规校纪，上课不迟到、不早退、克服上课中注意力不集中，好做小动作的坏*惯。
第二、尊敬老师，团结同学，助人为乐。
第三、学*方面全面发展，抓住每节课时的45分钟，特别是对于上学期成绩稍差的数学，我更要加强多做题、多练*、克服粗心大意的毛病，争取有大的提升和改变。
第四、我要做到学*和专长训练两不误。在学*抓紧的同时，还要将跳舞和弹钢琴坚持练好，做到齐头并进、共同发展。
总之，看到了吧，这就是我对新学期的打算，我会加油实现所有，我相信，我会做到！
新的一学期就要开始了，我要做一个健康快乐、积极向上的好学生。我要在新学期里努力做到以下几点：
1、上课认真听讲，积极大胆回答问题。
2、对于不懂的问题，要虚心向老师和同学请教，在这个学期，我要多下功夫，努力把数学成绩提高。
3、认真完成老师布置的各科作业。
4、每天坚持课外看书，扩展知识面，养成阅读的好*惯，努力提高阅读和写作能力。
5、要学会合理安排好学*、娱乐、休息的时间。
6、每天坚持锻炼，要有一个健康的好身体。
这就是我的新学期规划，我相信朝着这个目标努力，一定会有更大的收获！
新的学期开始了，同学们又投入到了紧张的学*当中。
上学期，我学*很认真，听课很专注，做作业也很认真，左后都仔细检查，取得了很好的成绩，但是在学*中还有不足之处，比如：考试时漏题、马虎，有时候情绪很急躁。是优点，我要继续发扬；是缺点，一定在这学期把它克服掉。
我的新学期计划是：学*方面，每天坚持早读，多读一些经典美文。课前主动预*，上课认真听讲，积极发言，课后及时复*，温故而知新；考试时认真做题，仔细检查，做到“四不”，争取每门都考满分。
除了学*，每天要拉20分钟的小提琴，坚持练*书法，课余阅读大量课外书。
——新学期计划三年级作文(精选5篇)
新的学期，我要认真听讲，大胆发言，独立完成各项作业，争当老师的得力小助手，严格要求自己，做到以下几点：
1 .每天早上6：50起床，自己穿衣叠被，刷牙洗脸。我会好好吃早饭，7点半从家出发。
2 .上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3 .认真仔细写作业，认真对待每一门功课，每天听读英语。
4 .写完作业后，自觉预*第二天上课的内容。
5 .遇到不懂的问题，及时问老师或同学，一定弄明白。
6 .妈妈给我听写的时候认真对待，错字及时改正牢记。
7 .争取把所有课程学*巩固好，让老师和同学们看到我的进步。
以上是我前进的目标，我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画！加油！
时间过的真快终究还是没有为我们停留半刻。曾经的65923部队，曾经的老虎连，曾经的四班，曾经的战友们。曾经的她，在10月29号与我们挥手说再见了。东北的天空下着稀稀沥沥的雨雪，与你们与她抱在雪中，哭诉着不愿离开。但是大家还是上了车。那一刻，眼泪不受控制的掉，或许只有它能告诉彼此，心中的不舍。也许多年以后我们还会相逢。
夕阳西下，夜幕降临。而我却站在原地徘徊。未来的路该怎么走？一片迷茫！
下半年去何处，还是继续留部队吗？以后退伍回家干什么呢，还是另求它路？？该何去何从？一系列的问题压得我喘不过气来。我想谁？能给我一盏明灯，照亮我前进的'方向的路是光明宽敞的。
快乐的暑假生活即将过去，我也要迎来新的一学期，作文 新学期计划。新学期，新开始，我给自己订一个新学期计划。
首先，在学*方面：一、课前做好预*，给学*新的知识做好准备。在自己看不不明白的地方做个标记，特别是语文和英语一定要在课前读几篇课文。引用妈妈话说：“先跟这些新知识混个脸儿熟。”二、课上集中精力认真听讲。不能再像三年级以前那样。知识比较简单，所以有时候感觉会了就不想听了，或者是走神儿了。课堂上不放过老师讲的任何知识点。课后再把作业做完，这样学到的知识就不会忘了。三、课后认真复*，增加自己的阅读量，多看些有意义的书。在新的学期里，我一定改正之前会了就不用写了这种不好的心态，按时完成老师布置的每一项作业。读书这也是一种增长自己知识的好方法。一些国内外名着都蕴含了深刻的教育意义，不但增长知识面，还能引导自己心理健康成长。
其次，是工作方面：一、认真完成老师和学校交给我的每一项工作，小学三年级作文《作文 新学期计划》。身为大队委的一员，我一定不要辜负众望，一如既往的去帮助同学，服务班级。在自己的能力范围内开展一些小活动，活跃班级学*气氛。二、尊敬老师，团结同学，爱护集体。在*时的学*生活中。在尊敬老师，同学和睦相处。既要帮助那些需要帮助的同学，也要虚心接受老师和同学提出的宝贵意见。做一个谦虚，不骄不躁，成绩优秀的大队委干部。我相信我会做到的。
最后，在生活方面也想给自己定一些计划。我今年已经九岁了，是该为父母分担一些家务了。争取做到自己的房间自己整理，鞋袜之类的自己洗。还有啊，我已经已经跟妈妈商量好了，让她教会我做一些简单的饭菜了。爸爸妈妈辛苦工作，都是为了让我有一个幸福快乐的生活环境，健健康康的长大。我不仅要把学*学好也要帮他们做一些自己力所能及的'事情。
新的学期，新的开始，我会按着我的计划学*新的知识接受新的挑战。在新学期里让自己在学*中进步，在挑战中更加优秀。
新的学期开始了，我们不能在沉进在暑假的生活里了，而是要投入到紧张的学*当中。
回到家先写作业，如有不会的题，不要老是问家长，可以看语文书上做的笔记，剩余时间读30分课外书，可以提高作文水*。
新学期，新开始，也为新的目标而努力。
新学期已经过了好几周了，经过这三周的学*，我爸爸和我一起总结了上学期以来出现的经验和教训，在新的学期里，我要更加努力学*，争取把每门功课都学好。避免上学期里出现的一些错误。因此，我设定了下面几个新学期学*计划：
第一点，上课要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，老师提出的问题，积极举手回答，但在回答之前一定要经过思考。在学校里做练*题的时候，如果遇到不会的题，要向同学或老师请教。
第二点，抄回家作业时一定要仔细，不能再出现错别字。晚上回家写作业时，先要把今天所学的内容认真复*一下，然后再开始写作业。写的时候要认真，写完后认真检查一遍。
第三点，写完作业之后，要把明天教的课程预*一遍，这样在课堂上学*的时候会轻松一点。
第四点，多看课外书，坚持每天睡觉前看半小时书，提高写作文水*。
第五点，要学会宽容，同学之间要团结友爱，不能斤斤计较，要多为班级做好事。争取期末能评上三好学生！
做好以上五点很不容易，但是为了长大以后能干出一番事业，我一定要努力做到！
——三年级新学期的作文：新学期的我实用五篇
光阴似箭，如梭岁月，我已经告别了四年的初中生活，来到了放飞梦想的地方——十四中，开始了新的学*生活。
这个新学期对我来说，有着不同的意义。因为这是我进入高中的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。
比起以前初中的校园，十四中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同
学们学*一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。
新学期，新计划，新起点。我相信只要我勤奋、刻苦就一定能取得满意的成绩。
所以，我决定我一定要付出比过去更多的努力。
首先，我要充满自信。相信自己是最棒的，相信自己能做的最好。如果一个人没有了自信，那么他将是软弱的、
不彻底的、低效的失败者。这样无论做什么都不会有结果的。
其次，我要为自己选好远大的目标，再将它化为若干的小目标，一步一步的去实现它，一点一点拉*我与目标的距离。
日目标——吾日三省吾身；
周目标——学而时*之；
月目标——温故而知新；
学期目标——择其善者而从之，其不善者而改之；
年目标——士别三日，当刮目相看。
在课程方面我还要做到
1、课前认真复*、预*，跟上老师的讲课速度。
2、上课仔细听讲，记笔记要勤且快，不开小差，认真思考老师问的每一个问题。
3、在晚自***日的自*课时，要做到不讲话，不聊天，认真自*。
4、课后认真复*，做到练*与课程同步，作业的质量还要提高。
5、充分利用大块时间和零散时间，提高学*效率。
最后，我希望自己能再接再厉，迎接高中的的每一天、每一节课，把不好的*惯要改正，好的*惯要保持，
不管怎么说，只要把上课的知识记住，认真听讲，不要开小差，作业及时做好，质量也要高。
还要多多积累一些课外的知识。另外，我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难，我都要稳住心，坚持把它克服掉。
从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，三分钟热血 ，要有恒心， 坚持到底。 这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，
别人能够做到，我相信自己一定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，
现在辛苦一时，以后就不会辛苦一生了。
我希望我能尽自己最大的努力，展现出自己优秀的一面，在期末能取得好的成绩，在十四中放飞我的梦想。
暑假结束，新学期来临了，人们都说：“新学期有新气象。”要换上新的书包，新的本子，新的笔等一系列新学*用具。而新学期是大不同，虽然我是一身旧，而我却很开心而我却是一身陈旧迈向新学期。
开学我在新的一学期来临前一个星期里，我在爸爸妈妈的帮助下提前“上学”。此“上学”非彼“上学”，而是为了新学期做着准备工作。
首先，我整理一下上学时需要用的练*本。我把家里没有用过的练*本全都找出来，数了数后，发现还是差了好几本，我这时看到墙角边落了一大堆以前用过的本子，把它们打开来后，发现大部分练*本才用过了一半左右，如果把它们都卖掉的话就太可惜啦，于是我就把用过的部分给裁开，你可别小瞧它呦，我只要把它们重新组装好，就又有几个新本子啦。，还有一些练*本用过了许多的，这些也不能浪费，我就把其中没有用过的纸张撕下来，作为草稿纸用，而其余的纸则全部卖废品，这样可以换一些资金来买的学*用品。
然后，就是准备新学期需要用到的笔了。但是家中的笔经过了上一个学期和一个暑假的使用，十几支只笔都多多少少出现一些问题，要么是写不下来水，；要么就是笔套坏了；或者是少了弹簧。这个时候，我们就要理性一些，因为这些笔只是某个部位出现了一些问题，如果就这么扔掉再买的话就太可惜了。，于是我不如将它们拆开，重新组装，就可以得到一批能用的笔了。，而且交换过零件的笔颜色不像原来的那么单一，重组后五颜六色的十分好看。
最后，就是书包了，本来爸爸妈妈是准备给我再买一个新书包的，但是我的这个原来的书包看上去还不错，而且它陪伴了我初一一年了，就这么把它扔掉我有些舍不得。它身上唯一的缺点就是就是它的背带子上裂开了一道口子，但这也只是一个小问题，我完全可以把它解决，我就把它背袋子上的伤用同样颜色的线缝起来，缝好后的书包和新的一样结实。
这次整理过后，我得到了六个新的本子，八支好笔，还有一个能陪伴我到下一个学期的书包，我节省了上百元。我很低碳，我的观念很新；我很快乐，我的心情很新。这就是我的“新学期新气象”。
新年新学期，我想应该列一个计划，督促自己学*与进步，在自己懒惰的时候，激励激励自己！
昨天买了韩语学*的教材，从这一学期起，利用课余时间开始学*韩语。其实我本来想学日语的，自己也比较喜欢看日本动画片，但是，心里还是有那么一些排日情绪，又询问了一些朋友，大家都说日语入门很容易，但是要学好却很难，所以就选择了韩语，韩语只是初学发音很难，以后就会很简单了，而且韩国的电视剧电影也不错，相对于西班牙语和法语俄语来说，我*时接触也多一些，相对于我来说会好一点。
我的四级又挂了，这学期绝对不能“裸考”了，四级说什么也得过了，不然太对不起学了这么多年英语所下的苦工了！两笔训练要开始，最好争取把两笔过了，还有就是不能把毛笔字忘了，没事也可以练练！我的普通话还有很多硬伤，*翘舌，前后鼻音都还有问题，还要努力。
关于协会和班上的工作，要把最后一班岗站好，尽自己的能力，将工作做好，同时适当的交接协会的部分工作给师弟师妹，让他们学到更多的东西！
和以前的老师说好了，这学期放假就去二中见*，能听一节课都是好的，学到的是自己的，辛苦是会过去的，学*老师们的讲课方法，课程安排，以及怎样将课讲得精彩，用四川话就是怎样把花架子打好！
姐姐的小孩下一学年就六年级了，在这学期还要抽空把小学的语文数学重点整理出来，为她下一年的学*打下基础，我发现麟儿是真的不爱学*，也不懂学*的重要性，可能是她们这一代人诱惑太多了吧，物质生活太丰富也不好啊！
把身体养好，进入20xx年，已经生了三场病了，我极度怀疑我的身体能否在以后的工作中负荷那么重的精神压力和体力消耗，所以，从现在开始，注意自己的身体，把她养的棒棒的！
学*之余记得常和父母联系，不能让他们担心，要追一个孝顺的好女儿！常和师长同学联系，不能像以前一样，没事就不联系，这样会让人觉得不懂事！
好了，不知不觉说了这么多，看来这学期的任务很艰巨，我要好好努力，加油，呵呵！
时间匆匆如白驹过隙，自期末考试结束后，两个多月的假期在我不知不觉间过去了，我也迎来了新的学期。回想过去的假期，似乎都是在虚度光阴中过去的，我不由得感到惭愧，只是过去的已经过去了，我现在唯一要做的，就是在新的一年里，好好把握时间，努力学*。
说起来还真丢脸，作为一班的学生，却在这次中考中得到一个不能令人满意的成绩。反省起来，这都怪我中考前不够用功，并且*时也不下工夫，很多内容都是临考前才随便看看的。这种“临时抱佛脚”的行为必须该店了，因此，我对接下来的新学期，作了一个学*计划。
首先，自然是上课认真听，作业认真做了。想起以前，由于自视过高，以为光看课本就能理解，因此没怎么认真听课。哪知有很多知识都是课本没有的，而我错过了，导致成绩越来越差，全级排名由刚开始的几十名到后来的几百名，成绩一直不稳定，后来想追上都已经鞭长莫及了。
至于作业更别提了，一向是老师收去检查就做，不检查的就懒得理了。老师常说我学*不够主动又懒惰是没错的了，因此在新学期里我要吸取教训，一改懒惰的毛病才行。老师也说了，高中不同于初中，*时不认真学，考试前再学是没用的。所以以后上课一定要认认真真，不放过老师的每一个字眼，多做课外书。即使放学回到家了，也不能肆意地看电视玩电脑，要学会控制自己。
接着，我想我还要注意劳逸结合，积极锻炼身体。死读书，读死书，只懂得一味地学*是没有效率很愚蠢的做法。除了学*外，还要有适当的放松，如听听音乐，看看课外书等，适当地放松心情，在专心投入学*，效果不是更好吗?。我比较喜欢看课外书，不是有一句话叫“读书破万卷，下笔如有神”吗?
我的作文水*不是很好，大概是因为没有“破万卷”吧。当然，最重要的还是学*了。除此之外，锻炼好身体也是很重要的。上一周体育老师也就说过了，好的身体素质也是高考取得好成绩的关键。这一点就说到我的痛处上了，我的体质一向不是很好，又不喜欢运动，导致中考体育差点拿个鸭蛋，这可是我的一大耻辱。所以，在新学期里我一定要认真上好每一节体育课。
最后，我还要增强自立能力和管理能力。我从小就娇生惯养，什么都要别人做，并且有胆小，从来不敢表现自己。这在将来必定是个致命伤的。
这就是我的新学期计划，我相信只要下决心，一定会做到的。
每个人都会变，在学*上会变，在事业上会变，在家庭上会变……我也有变化，不过是在新学期上。
新学期来了，一转眼我已是五年级的学生了，想想看，我的变化有多大啊。
新学期，我的字写好了；我的位置也变了；我的思想成熟了；我的数学升级提升了……我的字写好了，以前，我的字写得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也总是会写出格，好像故意跟格子较劲一样。现在，我的字写得也不错，只是还没那么好，至少比以前好个100倍了：方方正正，规规矩矩，真练起来，还就有那么一点“大师”级别哩！
我的思想更成熟了，以前，老师每讲一节课，我就像被人压着头一样听一堂课，为什么呢？因为我怕提问我啊！头也不敢抬，简直都快缩到衣里了。每当老师提问问题时，我总装的像真的在思考一样：皱紧眉头，眼睛目不转睛的盯着书本，就好像在书上找答案一样。现在呢，我已经不在乎了，会就是会，不会就是不会，但是不会不能装会，现在老师每讲一堂课我都不用担心，因为我现在脑袋瓜转得快了，老师一提问我我马上就能说出答案，我不再装了，因为我已经会了。
我的位置变了，以前，我总是在第三排都第五排之间来回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧还没暖热座位就又被挪走了，因此我总是觉得我上辈子欠了张三或李四的钱了！否则我怎么会和第三排和第四排这么有缘？！现在，我已经坐在了“黄金位置”——第一排！虽然有些人认为坐第一排的往往都是些差生，但作为“四眼仔”的我来说已经算是最好的了！
我的数学成绩提升了，以前，我写数学作业总是一堆叉号向我涌来，就连考试也没有好运气，总是考个90到93分而已，包括有的两位数乘两位数的计算题我都会算错，因而上课都是无精打采的。现在，我上课专心听讲，已经进步了许多，考试每次都稳定在95到98分左右，两，三位数乘法已不在话下，但还需多加努力。
今非昔比，今日的我已进步了许多，与昔日的我相比，变化相当大，希望以后我能更上一层楼！
——新学期新打算三年级我的新学期计划作文300字_小学作文实用5篇
一天，两天……，我盼望已久的新学期终于到来了，新学期当然要有新计划了。在新的学期里，我的目标是：要把各门功课学扎实，争取更好的学*成绩。
在上个学期，我的学*有了一点进步，但是和好同学相比，还有一定的距离，主要的问题是：作业写得不够认真，有时不够专心，有时考试还不够细心。在新的学期里，我一定要克服这些缺点，上课专心听课，认真写作业，要把学*搞上去。
先说说语文吧。以前，我是个害怕写日记、作文的人，我的作文水*总是提高不了。这个学期，我打算要多读课外书，要做好读书笔记，要把好词好句记下来，还要写写自己的读后感，*时要多练练笔，比如说多写日记，争取参加活动。
接下来说说数学吧。我的数学总是粗心大意，不够熟练。这个学期我要改掉粗心大意的毛病，比如说写完作业时，要返回好好检查，要记熟公式，多做*题，对做错的题目要反复做，直到弄懂为止。
英语对我来说是比较生疏的。对于英语首先要重视它，上课认真听课，要大胆开口朗读。我计划利用点读机每天坚持用半个小时学*英语。
新的学期，我一定要好好学*，天天向上，争取更上一层楼。
时间过得真快，暑假马上结束了，我即将迎来三年级的学*生活。三年级是小学阶段最重要的一年，也是和同学拉开差距的重要阶段。我准备做到：
第一，上语文课时我要积极发言，课前做好预*，课后尽量把每天学的字、词、课文背熟。每天还要坚持阅读半小时以上，我相信“读书破万卷，下笔如有神”。
第二，上数学课我不能再分神，暑假我开始学我最喜欢的奥林匹克数学了，希望我的数学可以上一个台阶。
第三，英语是我的弱项。很多同学已经很早就在学英语了，我从来没有接触过。我要在三年级学会听、读、写、背，妈妈也能教我掌握更多的知识，我相信我的英语一定会很棒的。
相信通过我的努力，我的语文、数学、英语都会提高的，加油！
当然，还有一个非常重要的方面：我要加强锻炼，身体才能棒棒的，争取在秋季运动会上取得好成绩。
寒假快结束了，“哦”新学期的打算要开始了
我上学期的成绩不是很理想，但还有一些老毛病，上课有点东张西望，还做一些小动作，还跟别人说小话等。我拿到期末成绩单的时候，我感到非常不自在。我想起来真对不起爸爸妈妈，也对不起老师，没给他们争光彩，我感到非常失望。
在这学期里一定要好好学*，上课认真听讲，完成老师布置的课堂以及家庭作业。课后多复*，对于不明白的，不懂的，要多问多学多思考。要时刻以学*为主，为了优异的成绩而奋斗。把坏毛病都改掉，一定要受到老师的表扬。在家时看见爸爸妈妈那么努力的工作，我要帮他们分担一些家务做我能做的事情。比如洗碗、扫地、抹桌子等等。上课要积极发言，让老师认为我不是以前的那个我，还要参加各项活动。比如跳高跑步等等，以此来充实自己，提高自己的各个方面。
在今后的日子里我一定好好学*，不辜负老师和爸爸妈妈的期望！
时间过得真像流水般飞快，愉快的寒假就要结束了，新的学期就要来临。在此，我要为新学期做个打算。
首先，我要继续发扬我的优点，坚决改正我的缺点。我要使优点变得更加完美，长处得到充分发挥：各门学科要好上加好，作业不但要及时完成而且要保质保量，字要越写越好……我要下定决心把不足之处加以改正：要提高对数学的兴趣，要纠正上课容易走神，要克服贪玩……我人尽力把自己的缺点改正，做一个在学*方面的“三好学生”。
其次，我在提高自己的自制能力和自理能力。不能沉迷于网络，要有时间限制的绿色健康上网;不能沉迷于看“闲书”，要多看一些有益自己成长、学*的书。要努力做好自己的“二要二不”，而在家的琐事，要自觉完成，比如：吃饭、洗手、穿衣等，还要适当帮家长完成一些力所能及的家务活。
我的理想是当一名优秀的人民教师，为全社会的人类贡献自己的微薄力量。所以，从现在开始，我要每是每时刻抱负着远大目标，并为了这个目标努力奋斗!
在新学期里，我一定要“百尺竿头，更进一步”，“欲穷千里目，更上一层楼”!
有一个人，他有很多的缺点，有时候他的字写得很丑，结果被罚写字、有时候阅读题丢了分、有时候写作业时发呆、还有就是每次他语文测试时作文都写不完……他因为这么多的缺点而感到苦恼，那个人就是我，我一定要改正我的行为*惯。
我应该多阅读，读好书，把我的阅读分数和我的作文分数都通通追回来，我一定要把字练好，这样测试的时候就能多加一些卷面分了，在写好的同时又要写得快就两全其美了。我也要把今天推明天、明天推后天的*惯改正掉。
要完成新打算我的计划是：
一、每天定时进行阅读：写完作业就开始阅读，读书好、读好书。
二、周末两天是我的练字时间，*时写作业也要提醒自己严格要求，争取把字写得又快又好。
三、今日事今日毕，不完成不休息，让我养成良好的*惯。
我一定要向目标努力前行！
