我的理想是从一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了老师，*时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学，为我增光添彩。这就是我最大的.幸福。虽然我每日嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好学*，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学*，争取考上师范大学，实现我的梦想。
有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我开心得笑醒了……
理想是什么？理想是风雨飘摇中的灯火，为迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵头顶的太阳，永远吸引着它敬仰的目光；理想是冬日飞舞的雪花，悄悄的传说着一个绿色的希望。
每个人都有自己的理想。约翰逊说过：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是当一名优秀的人民教师。
自从上小学开始，每一位老师对我的谆谆教诲，在我幼小心灵里播下了理想的.种子，他们给了我无微不至的关怀，随着年龄的增长，我认识到教师是人类灵魂的工程师，他们在我心中的形象是班高大。从此，我立誓长大一定要当一名教师。
教师，是多么*凡而又多么崇高的职业。如果没有教师，就没有人吧一颗颗人造卫星送上蓝天；如果没有教师，谁能把一个个濒危的生命从死亡线上挽救回来。如果有人问我：”你的理想是什么？“我一定毫不犹豫的告诉他：”我要当一名人民教师！“
我的理想有很多，在我成长的过程中，我的理想千变万变。
在我七岁的时候，看着电视上的主持人，那么会讲，那么风趣幽默。我就开始想，长大了我一定要做主持人。这就是我七岁时的理想。
在我八岁的时候，看见那些医生护士们，在不分昼夜，为自己的病人忙碌着。觉得他们是最伟大的!长大了一定要当一个医生，这就是我八岁时的理想。
在我九岁的时候，看见那些警察，整天为群众服务，把老百姓的.事当成自己的事。又开始想：我长大了一定要做一名警察。这就是我九岁时的理想。
现在我长大了，明白了不能盲目的定下目标。老师曾经说过：一个人定下一个目标，去为那个目标而奋斗。那他就一定会成功!
现在，我的理想就是，考上中国传媒大学，当一名最好的老师!我要为这个理想、这个目标而去奋斗!
每个人都有自己的理想，而我最大的理想是当一名优秀的教师，让全世界的人都认识我，知道我。我也想当一名受小朋友喜欢的教师，每天都会听到小朋友们的欢声笑语……所以我要努力。只有努力、坚持才会实现我的理想！
我想当教师的.原因是想让小朋友们喜欢我，被我教过的这个班级永远都不会忘记我。还因为我想在黑板上写字，写出我那漂亮、工整的字迹，让别人都赞叹我写的字漂亮！让别人都用赞许的目光看着我。更是因为教师每天都要帮我们批改作业，非常辛苦，所以我们要乖。教师批改作业的时候都会用红笔，红就代表教师在我们的成长过程中花费了许多心血。我当教师的时候就要让我的学生体会到教师的艰辛，要让学生理解教师的辛苦。
从现在开始 ，我要好好学*，天天向上，长大做一名优秀的教师，加油！
尽管我还是小学生，但我有自己的理想。
一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。
我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊!慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的'劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学*、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。
可是，如果现在不努力学*，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
“我想当老师，我一定要当老师!”？我想我的理想一定会实现的。
每个人都有属于自己的理想，当然，我也不例外，老师——是一个让人敬佩的职业，我们都有老师，他们教会了我们许多许多。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀老师。老师要做的事情是很多的，要批改大量的作业，而且还需要备课，一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦，但是看见同学们都考出了优异的成绩，再辛苦也值了。这就是我为什么想当教师的原因。
我也觉着，当老师是一种骄傲。每当同学们问问题时，是老师最喜欢的时刻，因为，不但同学们会懂得做题，而且，老师给同学讲完题后，会有一种骄傲感，这，也是我想当老师的原因。我如果要实现自己的.人生理想的话，就要努力学*，因为，如果要当教师，没有知识是绝对不行的。
所以，我一定要努力学*，争取拿到优异的成绩，然后考一所好大学，再为自己的理想而奋斗。
最后，我要对老师说一声：
老师，您辛苦了!
中国有着5000多年的悠久历史，有着璀璨的文化，有着优秀的传统美德。这些博大精深的中国历史文化深深地影响了我，所以我长大以后要做一名历史老师，在教书育人的同时，也能传播和宏扬历史文化。
我会教同学们认识坐拥天下的帝王：统一六国的秦始皇、开拓疆域的汉武帝、承上启下的隋文帝、开创盛世的唐太宗、中国第一女皇帝武则天、一代天骄成吉思汗、草根出身的'明太祖、中国古代历史上在位时间最长的康熙……
我还会教同学们了解中国上下五千年的历史兴衰变化，讲一个个让人回味无穷的历史故事给他们听：三家分晋、黄巾起义、五胡乱华、陈桥兵变……这都是荡气回肠的英雄史诗，回望历史，徜徉未来!
当然了，当一名历史老师并不是简单的事情，我现在就要不断地努力学*，天天向上，自强不息，以后才有机会成为一名优秀称职的历史老师。
每个人都有自己的理想。这理想，就像是目的地，等待着你向往；这理想，就像是山峰，等待着你去攀登。想再过一些年，理想实现了！我们的心情会是怎样呢？
我躺在床上，想着自己的理想……
我想当一名教师，因为教师这种职业是多么崇高、美好啊！每个人的成长都饱含着教师的`心血，每一项创造都蕴含着教师的辛苦……我非常羡慕这个职业，长大了，我也要当一名教师，为祖国培育更多的人才。
每次看到老师在向我们传递知识时，我就在心里默默的想：“我现在还小，我一定要好好学*，长大后，把知识传递给每一人”。
我总是幻想，长大后的我将站在教室里，教育着整个教室的学生，去呵护他们，当一位和蔼可亲的教师。每当想到这，我就会非常兴奋。
当然，美好的理想，一定要去实现，不能空谈，我现在一定要好好学*，为以后打好基础，长大后，把自己所知道的知识，传递给更多的人……
尽管我还是小学生，但我有自己的梦想。
一个没有梦想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟。我的梦想是当一名教师。
我真喜欢教师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢教师，开始爱上教师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。教师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的'啊。看到我们学校教师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学*、劳动，教师就好像我们的父母一样啊。
可是，如果此刻不努力学*，梦想就会泡沫般消逝，我此刻必须要追求梦想，追求期望，追求期望，追求明天。梦想和志向、成功是循环小数，密不可分，与期望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个梦想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是梦想的希冀。
“我想当教师，我必须要当教师！”我想我的梦想必须会实现的。
人如果没有了理想，就似没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候，我曾想当一名救死扶伤的医生，后来，我有想当帮助人民的警察，再大点的时候，我又想当一名演员。而现，我的理想是当一名教师。
我为什么想当教师呢？我去探望远房亲戚时，路过一个看上去很贫穷、偏僻的`小山区。我站山顶，粗略地扫视一周，发觉那中连一间似样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩，回答却是因为没人肯来这穷地方教书，所以那中没人上学，但是他们也向上学。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到一些贫困山区去教书。我的心中，教师似默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那中的孩子们。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧与能力的好教师。
理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想，我就要努力奋斗，向理想前进。
——长大了我想当医生作文优选【十】份
可能有些小朋友还不知道理想担当是什么意思，我给这些小朋友说一下，理想就是你对未来的美好想像和希望，担当就是你要做这一件事，就要敢于承担责任。我的理想就是要当上一名有担当的医生。
去年，妈妈得了结石，疼得站不起来，脸色苍白，说不说话。妈妈躺在医院的病床上，打着点滴，身体蜷在一起，非常痛苦。看着疼痛难忍的妈妈，我真希望手中有一颗灵丹妙药，能立马解除妈妈的痛苦。从那时起，我立志要当一名医生，能妙手回春，为病人排忧解难。
实现这一理想并不简单，我会经历很多挫折。但是我不怕，因为我有担当。就像纤弱的小草，虽然不断经历雨水的洗礼，但大雨过后，小草还会重新站起来，我要像小草一样坚强。在悬崖峭壁，条件艰苦，难以生存的环境，顽强的.小草却从一点的空隙中生长出来的，它会努力生长出来，不放过一丝一毫的空隙，也不会放过任何机会，小草顽强的精神值得我们学*。
生活中，有很多植物或者动物、人值得去学*，我们一起努力，做一个有理想有担当的人!
在我家里，姥爷、舅舅，姨妈、妈妈，他们都是一名出色的医务工作者，耳濡目染，我对医生充满了一种敬佩之情，想当一名医生也就成了我的理想。
就在前几天，听我姑夫说：他战友的女儿才两岁多就患上了听力障碍，也就是先天性神经性耳聋。孩子的爸爸、妈妈带上他们心爱的.女儿到北京求医，可昂贵的医药费、手术费给他们本来拮据的生活雪上加霜。听着他们的故事更激发了我想当一名医生的决心。
如果我是一名医生，我一定会让全天下听力受损的人，不再受病魔折磨，像常人一般聆听世界；如果我是一名医生，我会全力以赴攻克目前人类所遇到的种种疑难病症，如癌症、艾滋病等等；如果我是一名医生，我会奉献我全部的医术，让看不起病的人，享受我的免费治疗；如果我是一名医生，我会不断提高自己医学方面的知识，不允许自己有误诊和细小的差错，因为病人的生命健康就掌握在医生手中，医生就是他们的上帝，为他们的生命保驾护航。
如果我有幸真的能成为一名医生，我会让病人远离疾病的痛苦，让他们的生活充满欢声笑语。
医生是白衣天使，救死扶伤是他们的职责。我的愿望是将来做一名医生，因为那样就可以给更多的人治病，解除他们的痛苦。
想做一名医生可不是一件容易的事哟！爸爸告诉我，医生知识渊博，物理、化学、生物、医学等知识要无所不知，无所不晓。为了早日实现我的人生理想，我一定会更加努力学*，顽强拼搏。比如多参加体育锻炼，有一个健康的体魄，好迎接各种风雨的洗礼；比如上课认真听讲，课后用心完成老师布置的作业，用优异的成绩回报所有关心我的人；比如培养自己广泛的兴趣，认真练好古筝和书法，做一个情趣高雅的人……
古人云“耳闻不如目见，目见不如足践”，想当一名医生还得有脚踏实地的精神。老师告诉我“万丈高楼*地起”的道理，现在我已经上二年级了，我一定会打好人生的基础，用自己的实际行动去实现人生的梦想。
当然，我知道作为一名医生，还需要有一颗善良仁爱的心，所谓“医者仁心”嘛！所以我一定要做个善良有爱心的人，心胸宽广，尊老爱幼，努力做一个有益于他人、有益于社会的人。
“心动不如行动”，请你们一定要为我加油哦！
有的人想当遨游太空的宇航员；有的人想当忙碌的售货员；有的人想当博学广文的老师。而我的理想是成为一个白衣天使。
有一次爸爸突然问我你的理想是什么。我犹豫了一下说：“我的理想当然是成为一个白衣天使啦！”“为什么？”爸爸疑惑地问。我声音低沉地说：“因为奶奶曾经给我说过妈妈生我的时候生病，差点没救了，所以我想成为白衣天使呀！去照顾更多生病的人。”爸爸又说：“做医生可是很辛苦的，如果忙的话从早到晚，根本就没有体息的时间。”我微笑着对爸爸说：“爸爸，我不怕吃苦。”
除了爸爸给我买的书以外，我还会去网上搜一些关于医学方面的`视频，因为只有那样我才能增长见识，为以后早做打算，也是对自己有好处的，必竟多学一点，也能多一条选择的路。
我经常在幻想，当上白衣天使的感觉，我会用爱心和医术去照顾需要我帮助的人。因为我看见他们健康快乐地生活。我就会很快乐。
我有一个梦想：做一名医生！小朋友们，做医生有什么好处？有的人认为做医生很有可能别传染到啊……但你想过没有，任何人都离开医生，如果没有医生，我们将有无穷的病毒、甲型猪流感等！
当然不止医生，如老师，叫我们知识；警察叔叔为我们指挥交通……当然，我们人类都需要他们，也都需要互相的`帮助！我认为我做一名医生比较合适，为什么呢？因为我的身体在冬天比较虚弱，为什么？因为每年的冬天都要去医院看病，寒假到了，我又一次来到了医院，医生仁然在给病人看病，手术成功了，医生露出了幸福的脸庞；那一张张幸福的脸庞是点点滴滴的快乐和耐心！看着病人一家的团聚，家人笑了，留了激动的泪水！我们要为那些医生骄傲，为团聚的家人感到幸福！我们要从身边的点点滴滴做起，从小事做起……
让我们一起前进，不要后退退缩，用于学*，为祖国前进，为自己拼搏，做一名优秀的少先队员！做一名为祖国儿奋斗的战士！
我们每个人都有伟大的梦想，只要有梦，就会实现，在梦想的道路上我们少不了艰辛，更少不了努力。所以有梦，就一定不要放弃。
我的梦想是当一名医生。因为医生不求什么回报。只有一个念头希望病人快点好起来，希望他们有个健康的身体，让他们的家人不那么担心，少一些负担。对于病人来说，医生就是他们的恩人，对于医生来说让病人好起来就是医生的责任。
以前，一次，我独自一人在家。顿时感到头疼，就量了一**温。“哇，39 度！ ”我不禁自言自语起来。我想：告诉妈妈好了。刚想拿起电话，又想：算了，不打扰妈妈了。今天就自己照顾自己吧！ 为了让体温不再上升，我没有钻进被子里，而是拿了一个小凳子，坐在床柜旁看杂志、休息。过了一会儿，我觉得头疼就更加厉害了，就拿出专治发高烧的药，仔细地看说明书，按照*常的药剂，给自己服用。不一会儿，头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊！ 我心里暗暗高兴着。过了半小时，我给自己又量了个体温，结果体温很正常。时间过得很快，不一会儿，妈妈回来了。她看到在桌子上的药，很是疑惑，便问我：“你发烧了啊？ ”“是啊，今天我是自己照顾自己的哦，很棒吧！ ”妈妈看着我很高兴的样子，也附和着说：“是啊，你最棒了！ ”
医生这个职业虽然很危险、很辛苦，需要付出很多，但是我相信，有辛苦的付出，就有巨大的收获！现在我会加油努力，实现我的理想。
每个人都有自己的理想，当然每个人的理想也都是不同。有人想当兵，有人想当歌手，有人想当科学家......我的理想也是不同的。我想当一名医生。
小的'时候，总不明白理想是什么，所以几乎一天一个。比如今天想要冰激凌，明天想要布偶。后来逐渐长大，也逐渐明白了理想是什么，理想可大可小，它是一个人前进的目标和动力。它一直鼓励着人们前进，坚持不懈地努力，直到实现目标为止。
我觉得医生是一个神圣的职业，能够帮助人们远离病痛。
我想当医生，是因为从小照顾我的奶奶患有糖尿病，颈椎炎和高血压。看着奶奶被各种病痛缠绕着，看着奶奶每天吃药的痛苦表情，我的心好像在刀绞一样。我以后要好好学*，让奶奶上最好的医院，把奶奶的病治好，你们一定觉的不可能，但我一定尽我最大的努力把能治的全治好。除了奶奶，我还要让更多像奶奶一样的人远离病痛，不再让他们的亲人承受离别的痛苦和折磨。
我相信，有一天，我一定会插上理想的翅膀，如飞鸟一样在天空中自由翱翔！为了我的理想，我会尽最大的努力，即使再苦再累，我也不会惧怕，勇往直前！
医生的责任就是把受伤的人治好，我就想当一名医生。
医生可以做大的手术，而我还只是一名助手，帮助医生完成这次危险的手术。医生还可帮助那些受伤的人，让他们找回以前的那些快乐时光。而我如果受伤了，我也可以给我自己包起来。
有一次有一位家长送来了一位中暑的.小孩，我连忙跑去告诉院长，院长走过来问：“怎么了？”那们家长说：“他和小伙伴在玩，不小心中暑了，小伙伴就来告诉我，然后我就连忙把他送过来。”可是院长说：“医院要下班了。”他问挂了号没有？就把我叫到门诊部，医生诊断后，弄来了热水和汗巾放到小孩的头上，过了一会儿而又打了一针。小孩才慢慢地醒了。我问他：“你要不要喝水？”小孩说：“要，我好渴。”医生就拿了一瓶果汁，给小孩喝。那里，我心中充满了甜蜜，比喝了蜂蜜还要甜100倍。我又帮助了一位病人，过了一会儿，小孩出院了，医生又问他有力气吗？还感到疲倦吗？要按摩吗？……他说“不用了”。他爸爸在一旁说：“谢谢、谢谢，太谢谢你了”。
我想当医生，真好。可以帮助那些要帮助的人，其实这也是我心中的理想。
每一个人都有自己的理想，我的理想是当一名救死扶伤的医生。
脑海依稀记得，有一次我感到头晕，爸爸妈妈带我到医院检查，爸爸在排着长长的队挂号，妈妈陪着我。急诊室里挤满人，好不容易排到我们就诊时，突然从人群里传来：“医生，快到抢救室抢救病人。”女医生二话不说，立即放下手中的听诊器，快步地朝着抢救室跑去。过了好长时间，医生才回来，她长吁一口气说：“终于没事了。”接着继续戴上听诊器接着给我听诊，并温柔地问我一些问题，嘱咐我不可以挑食，要多吃饭营养才能跟得上，才不会头晕。看着她额头上密密麻麻的汗珠，一点都不觉得累。我暗暗下定决心：我长大以后也要像这位阿姨一样。
所以当下我必须好好学*，将来考入一所优秀的医科大学，用先进的医术和温暖的笑容去帮助每一个人，成为阿姨那样的白衣天使，那时才能真正实现我的理想。
医生是白衣天使，救死扶伤是他们的职责。我的`愿望是将来做一名医生，因为那样就可以给更多的人治病，解除他们的痛苦。
想做一名医生可不是一件容易的事哟！爸爸告诉我，医生知识渊博，物理、化学、生物、医学等知识要无所不知，无所不晓。为了早日实现我的人生理想，我一定会更加努力学*，顽强拼搏。比如多参加体育锻炼，有一个健康的体魄，好迎接各种风雨的洗礼；比如上课认真听讲，课后用心完成老师布置的作业，用优异的成绩回报所有关心我的人；比如培养自己广泛的兴趣，认真练好古筝和书法，做一个情趣高雅的人……
古人云“耳闻不如目见，目见不如足践”，想当一名医生还得有脚踏实地的精神。老师告诉我“万丈高楼*地起”的道理，现在我已经上二年级了，我一定会打好人生的基础，用自己的实际行动去实现人生的梦想。
当然，我知道作为一名医生，还需要有一颗善良仁爱的心，所谓“医者仁心”嘛！所以我一定要做个善良有爱心的人，心胸宽广，尊老爱幼，努力做一个有益于他人、有益于社会的人。
“心动不如行动”，请你们一定要为我加油哦！
——长大了，我想当老师作文范文十份
我的爸爸是一名高中数学老师，我的妈妈是一名小学语文老师，而且爸爸和妈妈的朋友大多数也是老师，所以我认识的老师很多。这些老师不仅对人很友好，而且知识也很丰富，让我非常敬佩。于是，我想当一名老师。
小时候，妈妈常带我去她的学校，我看见同学们坐的端端正正、聚精会神地听妈妈讲课，眼里都放着求知的光芒，妈妈在讲台上也讲得眉飞色舞，一副很享受的模样！我看得入了迷，心里想：要是我也能这样就好了。
后来，妈妈为了教我写字，给我买了一块小黑板，我高兴极了，拿着粉笔，在黑板上写啊写、画啊画，一刻都不舍得停下。到了晚上，我架起小黑板学着妈妈的样子，给爷爷奶奶上课，我把在幼儿园学到的知识讲给他们听，爷爷奶奶夸我真像个小老师。
将来，我要当一名老师。现在，我正在为了实现这个理想而努力学*。
每个人都有自己的梦想，有的是科学家，有的是医生，而我的梦想是当一名老师。
老师是一份神圣的职业，她就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。当我有不会或是不懂的问题时，我就会去请教老师，老师总会非常耐心地帮我解疑答惑，帮我总结不足，
理清我的解题思路，让我一步一步地提高自己。
我也要成为一名老师，尽自己最大的能力去帮助每一位学生，这也是一件非常开心的事。也许现在的我还不是那么的完美，但我一定会朝着这个方向加油努力，争取早日实现我的梦想！
我们大家都应该拥有自己特别的理想吧！有的人长大后想成为科学家；有的长大以后想成为艺术家；有的人呢？想成为宇航员，想飞上太空，探索宇宙的奥秘。但我的梦想是做一名普普通通的英语老师。
想知道我为什么想成为一名英语老师吗？因为我在我们学校看到了这样的一位老师，她每天都在辛苦工作。而且她还带上了一级差生，但她仍不放弃，一直坚信这班学生是最优秀的。想知道她是谁吗？她就是……所以，我也想像她一样，长大后做一名老师，养育我们祖国未来的花朵—还有我们祖国未来的栋梁。
我不但要成为一名英语老师，还要成为一名山区的英语老师，让那些和我一样的孩子们走出大山区去看看外面的世界。
因此，今后我一定要好好学*，听老师的话，考上一所好大学。现在，我正在努力学*英语。每天下午回到家，都在看有关英语的课外书等各种资料书。
我有信心以后能成为一名英语老师，爱因斯坦就说过这样一句话：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
“泉水条不干，知识学不完。”我坚信我能突破将来的难关，站在“英语王国”山峰上，我坚信：“只要有恒心，铁杵磨成针。”
一个人从小到大，都聆听老师谆谆教导，都离不开老师的帮助和鼓励。是的，老师是伟大的，一切知识的源泉源于他们。我的梦想就是当一名光荣、卓越的好老师。
如果我当上了老师，日后到一些贫困山区去教书。做一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城里的孩子一样享受知识海洋的孕育。成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。在我心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那里的孩子。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静的听他们倾诉，开导他们，我要当一个有智慧和有能力的好老师。
如果我当上一名老师，我会用心培育祖国的幼苗，为社会主义现代化建设培养了一批又一批的栋梁之才。我会为同学们备课，批改作业。让同学们知道学*并不是什么困难的事。如果他想放弃的话，我会用“世上无难事，只怕有心人”这句话让他重新振作起来，一步一步向上走。
所以，我要在这里向同学们呼吁；辛苦的学*是你们的未来，你们的生命。
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路线，只有停止前进。有了理想就有了奋斗的目标，总有一天，我的未来不是梦。
每个人都有自己的梦想。有人想当运动员，在奥运会上为国争光；有人想当医生，帮助病人起死回生；有人想当科学家，为祖国科技的进步废寝忘食。而我的梦想是，长大后当一名老师。
每当看到对面的姐姐作业那么多，又很晚放学，考不好还要被家长骂，做完学校的作业还要做家庭作业。我不由自主地想：现在高年级的学生压力可真大啊。
要是我当了老师，我会让学生们早点放学回家，不让家长担心；我还会少布置作业，让学生们减少学*压力；我会让家长不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厉。
“零零零”，上课铃响了，这节是体育课，身为班主任兼体育老师的我，得赶紧去上课了。我来到操场，看见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢，我会让同学们先跑三圈，就可以自由活动。自由活动时，他们玩的游戏多得数不胜数：有老鹰捉小鸡，有跳绳。我会参加我儿时最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。“零零零”，下课了，游戏将在同学们的欢声笑语中结束。
“婧，快起床了。”我耳边响起一个熟悉的声音，原来是妈妈！我被妈妈从梦境中拉了出来。虽然那只是一个梦，但我相信，我一定会实现我的梦想，因为我的未来不是梦！
我想当老师。你们知道我为什么想当老师吗？因为我常听大人说当老师很好。然后我就收到了启发。我就睡觉的时候我都梦见我当了老师。我就梦见：我站在讲台上面向所有同学，教大家写字、教大家认字、读书........接着，我就让同学打电脑、打文章，打完文章让我检查。
然后，下课铃声响了，我说：“下课。”这个班的班长说：“起立。”同学们说：“老师再见。”然后，教室外面的打闹声又开始了。
同学们的打闹声让我在梦中更加的快乐。
上课了，教室外面变得很寂静，就想好久没来过的房间。
我觉得，同学们寂静了，而我也寂静了。我说：“上课。”班长说：“起立。”同学说：“老师好。”开始上课了，我觉得就像是新的一天开始了。
我觉得很寂寞。
然后，早上了，妈妈叫起我来，我就从我的梦中惊醒过来。起来的时候就像从来没发生过一样。
我觉得我不太清醒，我就去洗了一下脸。觉得就像以前一样快乐的起来了。
我觉得这个早上是我最开心的了!
我想当一名老师是谁想园丁一样培育我们这些小苗成长？是老师！是谁想灯烛一样用自己去照亮别人？是老师!是谁对别人像对自己的孩子一样？是老师！老师是无私的，老师是伟大的，老师是光荣的。所以我要当一名老师我要当一个好老师，把我全部的知识都传授给孩子们，让他们到知识的海洋中遨游，长大后把自己的家乡建设更加美丽,繁荣。那时，我在一幢高大洁净的教学楼里工作，给学生们传授知识，让他们与我在书中的山穿绿水中遨游飞翔。让他们成为一个有理想的人。让我做一个合格优秀的老师。让祖国未来的花朵显得更加精神。让他们在高高飘扬的**前面有严肃的表情，显得他们懂事，也尊敬祖国的象征，保护大地妈妈。这样他们的爸爸妈妈很高兴，我也很高兴。因为我们中国培养出了有气节的中国人。让他们走完成自己的理想，上正道，有一个属于自己幸福，温暖的家。这才是我们的骄傲。
我要当老师的梦想随着年龄的变化越来越强烈！我喜欢老师这个行业。我敬佩老师这个行业，同时我也要加入这个行业！我要当一名老师。我要当一名合格的老师！
说到梦想我想当一名老师。老师传递知识，每天早早的来到学校教我们知识，只有有了知识才能上大学为国家出力，就像那些大名鼎鼎的科学家，哪个不是老师辛勤培养出来的？
老师让人们从愚笨变聪明，让人们从不识字变到识字，让大家亲身体验文字中的快乐和精华，让我懂得鲁滨逊如何在荒岛上生存并认识了星期五，让我明白只有动手制作才能渡过难关，还有孙悟空大闹天宫又被如来压在五行山下，后来又和唐僧西天取经的故事。我梦想当老师，您是蜡烛，点燃了自己照亮了别人。您教会我们数学，让我们拥有一个经济头脑，从一加一到千、万、亿数。如果没有您，我们不能欣赏美妙的音乐，也听不到动听的歌曲了，老师您让我们认识了贝多芬、聂尔、莫扎特等音乐作家，还让我们认识了五线谱。学会了少先队队歌，唱会了祖国的**。
国强离不开科技，科技离不开工程师，工程师离不开老师，如果没有科技我们会再被侵略，如果没有强大的科技力量我们会再次被打败的。
我看见电视上说到，我们国家还有许许多多的贫穷家庭的孩子上不了学，我就下定决心未来要当老师，教那些山区贫困孩子读书识字。因此我的梦想就是当老师。
“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”正像这歌词中唱的，春天的花、秋天的果，没有梦想的生活是无趣的生活，没有梦想的人生是无味的人生。
小时候，我一会儿梦想当医生，一会儿梦想当演员，一会儿又梦想当歌手。长大后，我才慢慢确定了自己的梦想――当老师。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学*其实并不那么难。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围**同成长。
假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为自己是中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们为祖国去奋斗。
假如我是老师，那该多好啊！我相信不久的将来，我真的会成为一名教师，而我也会全心全意地去做一个好教师，你相信我吗？
昨天夜里，我做了一个美好的梦，梦见了我当上了一名老师，心里高兴极了。一觉醒来后，我心里还在激动，我想：我现在还是一名小学生，怎么梦见成为老师了呢？哦，我*时很尊敬老师，很佩服老师。老师的一举一动，我们都想模仿；无论多深多难的问题，他们都能轻而易举地解决，无论多么调皮的学生，他都能耐心细致地说服教育；无论学生的理解能力多么差，他都能不厌其烦地讲解使你理会……无论你是多么了不起的人物，都是老师教出来的学生。
怎样才能成为一名老师呢?我想：我必须从现在做起，从每一件事做起。我一定要严格遵守纪律，不无故缺*，不迟到，不早退，上课全神贯注地听讲，积极发言，不开小差，不做小动作；认真学*科学文化知识，课前认真预*，课后认真复*，做好每一次作业，做好每一个题目，写好每一个字，要勤于思考，多学好问；要热爱劳动，积极参加体育锻炼；要尊敬老师，团结同学，乐于助人……
我一定要不断努力，为实现我美好的梦想——当一名优秀的老师而努力奋斗！
——长大了我想当老师作文实用10篇
老师们的亲切呼唤，孩子们的欢声笑语……自从这些画面映入脑海，我就暗自下定决心：长大后要当一位老师。
老师，既是培育祖国花朵的园丁，又是建造国家栋梁的工匠，而且老师也很受人尊敬。这怎能不使我向往与心动呢？
但是，老师也不是轻易就能当上的。它需要知识渊博，品德高尚，亲和力强以及会正确教育别人，是别人易懂。
我每天都努力学*着，认真上课，仔细完成课后作业。我不断的积累知识，为我的理想努力，奋斗着。如果老师知识浅薄，头脑愚笨，那学生能好到哪里去？老师可是学生学*的方向啊！我必须不断的学*着，是自己的知识越来越渊博，将来做一个聪明的老师。
老师也应当品德高尚。教师是学生的榜样，如果老师品德低劣，那学生也会成为不良少年。我坚持着，每天努力不干品行低劣的事，要做到；经常帮助别人不说下流话……而且自身素质也要提高。
作为老师，需要和周围的人保持友好的关系。想要教好学生，就需要学生相信自己。这时候，就需要亲和力了。这种能力很重要。我性格并不坏，并没有人不愿意和我交朋友。我只要再继续努力，亲和力一定会有所增强。
作为老师，主要就是要给学生传授知识。但是，是要正确的教。现在班里会有同学问我题目。每次问我的时候，我都会仔细想一想，用怎样的谈吐，怎样的方法，才能使她更快的懂，更深入的懂。琢磨着琢磨着，我也想出一套方法来教同学们。
当老师要很多条件，我也还有很多不足，但我相信，只要我继续努力，终有一天，我的理想会实现！
每个人都有自己的梦想。有的人想当一回医生，给人们治病；有的人想当一回警察，为民除害……而我却想当一回祖国辛勤的园丁——老师。
老师是伟大的，老师是勤劳的，老师是令人尊敬的。正是因为有了他们，国家才会进步，民族才会有希望！
在我国的贫困山区，还有不少儿童面临辍学的命运，他们受不到良好的教育，没有文化，长大后会被人瞧不起，在社会中无法立足。我多想他们都能上学，都能得到优良的教育。所以，我想当老师！我要教会更多的人知识，让他们摆脱愚昧，让他们活出尊严！
如果我当上了老师，我一定会做一个亲切的老师。我每天都会对同学们微笑，不让他们觉得我很严厉。和同学们说话时，态度要亲切，语气要温和，这样我们的关系就会融洽，心灵就会贴*。
如果我当上了老师，我一定会做一个认真教学的老师。在课堂上，我的声音一定要保证让每一个同学都能听得清清楚楚，而且还要生动，有吸引力，这样才会把孩子们的心集中到学*上。在课堂上，我不希望孩子们一味地跟着老师“走”，跟着参考书亦步亦趋，我要引导孩子们用心去理解课文，读出自己的感悟。我还要在课堂上多提问题，锻炼孩子们的思维能力和表达能力。课下，我会布置少量的作业，不让孩子们有太多的学*压力。每天的作业我也会用心地检查，确保不放过一处错误。
我也知道当一名老师的不易，况且我还想当一名好老师，不仅要教好孩子们知识，更要教他们做“***”的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕，像蜡烛，无私地把美丽和光亮送给学生。他们是最让人敬佩的人！所以，我一定要当一名老师，当一名优秀的好老师！
谁都会有自己的理想，也许会很伟大，也许会很渺小。春天含苞鲜花的理想就是绽开自己的美丽笑容；在羽翼未满的小鸟心中，理想就是能够飞翔在蔚蓝的天空；就连一只小小的飞蛾也有扑火的理想，那么，我的理想是什么呢？
我的理想就是当一名出色的老师。也许在很多人看来老师很普通。但在我心中，老师，是一个崇高的职位。老师，这个词我们很熟悉。我们从牙牙学语的小娃娃到现在成为博览群书的大学生都离不开老师的陪伴。在我们的这个成长过程中，他们付出了多少汗水。还记得我刚上学时，很调皮，常常在老师上课时说话，捣乱。但老师毫不生气，他只是笑笑，说，活泼是孩子的天性。过后仍然给我们认真地讲课，教我们一笔一画地写字。那时我可能觉得没什么，甚至觉得这都是老师应该的。但现在回头想想，老师是多么伟大！
正如一个伟人所说，老师像一支蜡烛，虽然微弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。因为有老师的爱心浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚烂，稻麦的金黄。
我要当一名出色的老师。在学生有困难时帮助他，在他们灰心时鼓励他，在他们遇到挫折时，告诉他们“失败乃成功之母”。当然，有付出才有有收货，实现理想不能只口头上说，要勤读书，多思考。我还会每天坚持写日记，养成一个好的*惯。
鲜花通过自己努力扎根终于绽放；小鸟通过勤加练*自由飞翔在蓝天；小小的飞蛾也通过不断扇动自己的翅膀扑灭了火焰。而我，也要通过勤加练*来实现自己的理想。加油！
我们每个人心中都有一个梦，他有一个奇妙的名字——理想。而我的理想就是长大后当一名优秀老师。人们都说老师是园丁，浇灌我们的心田；老师是树叶，把所有的营养都给了我们；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
我的理想一直在改变，一会儿想当科学家、一会儿想当舞蹈家、一会儿想当律师和翻译官。直到现在我才知道我想当一名优秀的老师。
记得有一次，爷爷在家看新闻我有些不耐烦，就拿起遥控器开始调频道。忽然间，我看到了一个老师讲座的频道，但没有停下来。爷爷马上对我说：“你就看看吧！你看完之后肯定会增长很多知识的”无奈之下，我只好看了。
之后在那短短的30分钟里，我被那个讲座的老师震撼到了，还用一些幽默的语言讲了老师应该每天做哪些事情、做老师的责任和义务。看完之后，我坐在沙发上认真的我深思起如果我做老师，我会怎么办：假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学*是一件快乐的事，作业只是课堂后的一个复*。课堂上，我会用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看！
最后，我要告诉你的是，我一定会为这个理想而努力奋斗。我会认真地学好每一阶段的知识，把他们牢牢地刻在脑海里，我相信将来的我一定会有自己的教师节！
童年是幸福的，童年充满了欢乐，童年有着很多很多对理想的追求。我也曾有过很多梦想，比如做白衣天使或者做一名老师，教育育人。
教师是一个很神圣的和受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像蜡烛，燃烧自己，不断地消耗，照亮别人的路；像一支粉笔，播下智慧的种子，传递知识的人，并逐步穿着自己的；像梯子，让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰，把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易，但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀，你就会感到欣慰。
如果我是老师，我会用微笑面对每一个学生，学生上课讲笑话，不要批评他，用眼睛提醒他，别再说话。我要上好每一堂课，丰富学生们的知识，让他们翱翔在知识的海洋中。
如果我是老师，我不会把成堆的作业给每个人，学生需要更多的自由空间，我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱，理解游戏人生的真理。
如果我是老师，我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员，希望同学们能把我当作姐姐，有什么问题都可以向我说，与他们分享快乐，有麻烦，我去帮他们。
我非常喜欢教师的工作，我有时做梦也梦到成为了一名教师，站在讲台上给学生们上课。醒来，回想下，也觉得很有趣！
如果有一天我会实现我的梦想，我要用自己的知识来教一批学生，让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候，我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。
为了实现我的梦想，从现在开始，我会努力学*，实现我的梦想。
我的妈妈是一名老师，我有什么问题都会问她。看到她耐心解答的样子，我在心里暗自决定：将来，我要当一名老师，像妈妈一样的老师，把知识传授给学生。
老师，一个神圣的职业。他们给我们传授丰富的知识，启迪我们的智慧，解答我们的困惑，指引我们成长。老师像园丁一样哺育着祖国的花朵茁壮成长。教师是人类灵魂的工程师。将来，我要当一名老师，一位默默无闻、无私奉献的好老师。
我经常会在梦里见到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，一位老师站在讲台上津津有味地给同学们讲课，他手拿着教鞭，指着黑板教同学们念着：“1像小棍手中拿，2像鸭子水中游，3像耳朵两道弯……”孩子们也聚精会神地听着，而这位老师就是我。我把知识教给学生们，我还给他们讲做人的道理，让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。每一次我都是笑着醒来，幻想着长大后真的成为梦里站在讲台上的那位和蔼可亲的老师。
如果我当上了老师，登上那三尺讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会爱护学生，教育他们。让他们从一个个***的小故事里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中领略文学的魅力；让他们从一个个英语单词中，感受到语言的奇妙；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学*中找到乐趣，在乐趣中学*，爱上学*。
将来，我要当一名老师，因为老师是太阳底下最光辉的职业。我现在要好好学*，珍惜时间，打好基础，为我的理想好好奋斗，向老师这个职业奔去。我想，经过我的努力，将来一定能当上老师。
我的理想是当一名老师。
我想当老师的梦想还起源于我的数学郭老师。每次郭老师上数学课，我都觉得很有趣。每次遇到难题，我们绞尽脑汁想不出来，郭老师只需要瞟一眼就不假思索地就答出来，我很羡慕，希望有一天我也能像郭老师一样威风。
但是，我最想当的是语文老师。当语文老师可不是一件容易的事情，需要丰富的知识，得大量阅读。妈妈给我买了好多书，爸爸给我买了一个书架，我把书都放在上面。每天晚上7点，我就能把所有的作业写完，接下来就是我最开心的事情——读书。每当我读书的时候，就会忘记周围的一切，时间不知不觉就10点，而我却浑然不知，妈妈要催促我好多遍，我才依依不舍地放下书本去睡觉。
要想当上语文老师，要有很强的表达能力。每天晚上，我都会大声地把语文课文读好几遍，锻炼我的胆量和表达能力。去年停课在家，陈老师发过来了很多学*的ppt，这可是一个锻炼的好机会，我打开ppt，把爸爸妈妈当作学生，给他们讲课。慢慢的，语文课我敢举手回答问题了，声音也比较洪亮，陈老师表扬我进步非常大，我很开心，我知道我离当语文老师的梦想又进了一步。
要想当上语文老师，还要有很高的写作水*。每天晚上，我都写一篇《潘美多上学记》，来提高我的写作水*。
要是我当上了语文老师，我一定会把我的语文知识全部传授给我的学生们的，为祖国培养很多的人才。要是我当上了语文老师，我还要帮更多的人更好地学*我国的传统文化，让中国传统文化走向全世界。
希望我当语文老师的理想能够早日实现！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师奉献精神的真实写照。
小时候我的理想很多，想当科学家、发明家，想当设计师，想当小贩，甚至想当买雪糕的阿姨……可是随着年龄的增长，我渐渐明白了一些事理，我的理想自然也就明确了。
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，老师是小船，载着我们驶向理想的彼岸，老师是人类灵魂的工程师，是希望与幸福的播种人。是啊，我的理想就是当老师。
我知道，想当老师不只是想想和说说那么简单。从现在就要好好学*，认真准备，为将来成为合格的老师打基础。
如果我是老师，我不会给学生们布置太多作业，让学生感到压力山大。课堂上，讲课时我会耐心细致，课堂气氛要活跃，让学生在快乐中学到知识，如果有个别学生不能掌握所学内容，我就单独给他详细讲解，启发、引导直到他（她）能熟练掌握和理解，做一个诲人不倦的好老师。
如果我是老师，我会把我的学生带进大自然课堂。春天，带他们采野花、捉蝴蝶；夏天，带他们去游泳、划船；秋天带他们摘果子、捡落叶；冬天，带他们堆雪人、打雪仗。让他们亲*大自然，从大自然中获取在课堂上学不到的课外知识，使他们在和与人交谈时得心应手。
如果我是老师，我一定不会整天板着面孔。俗话说：“严师出高徒”，但是太严厉又不行，那样会让学生感到老师可怕，不喜欢他，也会对他所教内容产生厌学感，从而影响学*。要想成为一名出色的老师，必须是严厉中带着宽容，严肃中带着幽默，使自己成为学生的良师益友。
我想当老师，是因为我喜欢老师这个崇高职业。更愿意和学生们一起在知识的海洋里尽情遨游。
以前额的愿望很单纯，看见什么好玩，就想做什么：当园丁、当厨师、当小贩、当图书管理员甚至想过当制造雪糕的厂家，那样不可乘之机春夏秋冬，都可以品尝到不同美味的雪糕……但一个眼神，一句话语，一个动作改变了我的想法。
开学的第一天，或许因为自由惯了，课堂上一直嘻嘻哈哈的，熬过了最后40分钟。我们开始陆陆续续的收拾书包，在我踏出教室门的那一刻，一位老师，从钉眼前闪过：黑色的裙子没过膝盖，穿着一双黑白相间的凉皮鞋，一双炯炯有神的大眼睛闪着一位老师应有的光芒，一种成熟感从内到外的散发出来……这位老师有二三十岁吧！头发被烫成了金色的、卷卷的，随着她走过来，香水的芬芳在我鼻间凝聚……
忽然，我看见了一个白点在发间闪动，是什么？女教师的头发离我不过只有十几厘米远，我瞪大了眼晴，猛的一看：是白发，是白发！我差点失声叫出来，心里如同一百万个小人儿同声尖叫了起来。女教师与我擦身而过，在走进前边的教室旁的拐弯处时，看见了站在教室门前呆若木鸡的我，送给了我一个甜蜜的微笑和一丝鼓励的眼神。虽然不知道为了什么，我也没有认真去想，便离开了教室。事情发生了很多天了，我又在走廊碰见了她，她轻轻的咳嗽着从我身边走过，我呆住了：一位女老师，生活对她而言，或许已经是一个重担了，面对几十个孩子的天真无知，她又会怎样昵？我深深的吸了一口气，不敢想下去。这件事情发生在二年级吧！
一位素不相识的女老师，却让我生了一个念头：长大后当老师，因为只有这样帮能让后一代的学生，越来越棒！而且如果我是个老师，那么其他身体不好的老师们就可以休息休息，不用那么辛苦了！假如我真的成为了老师，那么我一定会教会学生关爱别人，学会关心，正如那位女老师：默默为人付出后，还要自己去承担生活的压力，我想如果每一位学生都学会关爱、关心以及学*优异，那么老师的“银丝”便会消失吧！
我真心希望当一个老师，当一位默默无闻，不图索取的老师。
没有理想，人生就如黑夜；没有理想，人生就如迷宫；没有理想，人生就如荒漠。每个人都有属于自己的伟大理想：有的人想当出名的画家，有的人想当出色的作家，有的人想当伟大的科学家，有的人想当救死扶伤的医生……
而我想当一名普普通通的老师，因为我觉得老师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也擦不掉的粉笔灰，嘴里有永远也说不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的道理。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，他们言传身教，用优秀的品行润物细无声地感染着我们，使我们终生受益。
看见老师为我们尽心尽力地讲课，像是对待自己的孩子般和蔼，像是和知己互诉心声般真诚。当人们在把酒言欢时，他们却为我们一丝不苟地备课上课，当我们放假休息时，他们却在辛勤地批改着作业，所以我认为老师是当之无愧的伟大和无私！
作为一个老师美德也不可缺，我要从身边的每一件小事做起，见到垃圾主动拾起，见到“流泪”的水龙头要去“安慰”它……当然最最重要的还是读好书，打好基础。从现在开始我要认真听老师讲课，学*老师的上课方式和要点，为理想打下一个好的基础！
如果我成为了一名老师，我要用语言去播撒下一颗颗充满希望的种子，用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹，用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我，我，只愿他们可以为社会、为祖国贡献自己的微弱力量。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击，要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底再无声响……而我，则会选择前者，插上理想的翅膀奋力飞翔，永不言弃，永不停歇，永不退缩！
——长大后我想当老师作文 (菁华6篇)
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个*的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学*中找到乐趣，在乐趣中学*，爱上学*。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
像一粒果树的种子，春天在土壤中探头，夏天在风雨中成长，秋天在金风中成熟，冬天在朔风中磨砺。春去秋来，在这漫长岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的雅嫩，长成一棵亭亭玉立的小树。我，也是如此。从牙牙学语的小丫头，成长为现在读三年级的小学生。
记得小时候，我还不会走路，就像小狗一样，在地上爬，一会儿爬到东，一会儿爬到西，爬得多开心啊！后来我在妈妈的搀扶下学走路，摔倒了、爬起，再摔倒了、再爬起，终于学会了走路。
上幼儿园了，一位阿姨对我说：“娇娇，你真幸福！”我不知道幸福是什么意思，就跑去问妈妈，妈妈不肯告诉我，她说：“等你长大了，自己去弄明白吧！”我再去问爸爸，爸爸也是这么说。到现在，我终于弄明白了，幸福就是热心为大家多做好事，在学*上多帮助同学。别人快乐，自己也开心。
上一年级的时候，我胆子很小，不敢一个人在家里做作业，每次都要妈妈陪着，如果家中没人，我就会哇哇大哭，甚至上楼也要大人陪着，晚上更不敢一个人睡。
还有表哥冯天宇到我家，我经常要与他吵架，不是夺玩具，就是抢电脑。
老师，我现在长大了。也懂事了，知道世界上并没有鬼。每天放学回家，总是独立地把作业做好，晚上一个人睡在小房间里，也不害怕了。天宇哥哥来我家，我也不和他抢东西，懂得礼让了，两个人相处得很好。
老师，我长大了。我要做个品学兼优、懂礼貌的好孩子。我现在是三零三班的班长，学*成绩很好，写得一手漂亮的铅笔字，同学们都很佩服我。*时，我也能在学*上经常帮助同学，热心为大家服务；每天上学了，我会向奶奶说：“再见”，见了师长我会主动问好。
相信我吧！在园丁的栽培下，我这棵幼苗一定会成为一棵枝叶茂盛的参天大树。
如果说人长大后，难免沉思过去；那么，童稚时，则喜欢憧憬明天。
冰雪消融，万物复苏，姹紫嫣红，鸟语花香，又是一个崭新的春天，一个生意盎然的春天，春风抹去了严冬留下的萧条景色，为新的一年迎来了诗意的开端。我趴在窗口，透过眼前厚厚的玻璃，久违的阳光照射在我的身上，也给我带来了五彩纷呈的春天的温暖，真是让人惊喜不已！我极目远眺，豁然觉得视野是如此地开阔，前方美景尽收眼底，越发使人感受到了春天的美妙。
在这风光无限的日子里，我想，也该为自己，自己的明天有所憧憬，满载希望，像春天这样，萌发出无数的嫩芽，驶向下面的盛季。
我，很脆弱，经受不住压力，每当困难来临时，我会慌张，我会恐惧；不会，像意志坚定者那样，能够冷静地应对，想方设法跨越障碍。面对困难而不畏缩避让，我做不到。
我，很浮躁，经不住父辈三番五次苦口婆心的说教，经不住老师条分缕析严谨细致的讲解，经不住日复一日周而复始的重复；只对浅显新奇的事物感兴趣，而较少关注深邃高远的哲理思辨；每每到关键时刻，总是静不下心来；有时，人在此，而心早已在彼了。淡泊宁静，心无旁骛，专心致志，持之以恒，我做不到。 我，很轻率，目光，总停留在现在，不愿思考未来，就像井底之蛙一样，目光狭窄。每次遇到问题，只顾及到某一个方面，却很少考虑其它方面，常常是顾此失彼，不能安排周祥；颇像初学下棋者，只看得见下面的一两步，不能做通盘的筹划，容易丧失整个棋局的主动权。梳理，比较，推敲，权衡，最后再下结论定语，我做不到。
多么希望，坚强取代脆弱，镇静化解浮躁，沉稳改变轻率，长大后，成就一个新的自己，多么希望啊！！
我仍然在眺望远方的风景，感受着春天的生机；心中，也为自己，树立了目标，制定了方案，心情渐渐变得坦然起来。我，没有辜负春天，我像春天一样，在心中播下了理想的种子，盼望着夏天的阳光灿烂，等待着秋天的成熟收获。此时，远方的景色更加美好了，像是成了我内心的映衬，也敞开了我的心扉。
“长大后，我就成了你，成了一个全新的自己！”春天，在此见证，我在这个诗意的季节，趴在窗口，这样说道。
喜欢一首老歌，叫做长大后我就成了你，喜欢一篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。——题记
一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。 “她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们，总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话，把我的记忆拉回了初一的那个下午。
那是一个深秋的下午，刚刚考完试，老师端坐在办公室靠窗户的位置，阳光洒过来，照在她美丽的脸庞上，我蹑手蹑脚的走上去，她冷不丁的给了我一戒尺，我不解的抬起头，她的嘴唇上扬微笑着说：“谁让你粗心的？”那一戒尺，包涵的是爱与疼惜。
文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持！”一封信，来自恩师的一封信的力量是无法想象的，在我的写字台下，一直压着一封信，至今让留有墨水的清香，留着当时洒下的眼泪，更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹，老师鼓励的话语，老师超过我承受能力的评价，让我得到了莫大的鼓励，在黑暗中有了前进的勇气。他说我是他的骄傲，他说他是我的大朋友。是啊，对于一个学生来自恩师的一封信，得到的是力量与勇气。
是的，人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业，叫做人民教师。魏巍的文章，留给我的更是深深的感悟。
小时候，我总是喜欢玩一个游戏，游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师，我喜欢那种三尺讲台的感觉，我也一直以为只要有流利的口才，渊博的知识就可以成为一名优秀的.人民教师，读罢，《我的老师》我才知道，一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。
作者说“她对我的接*文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！”可见一个人民教师的作用不止是讲授知识，更多的则是在潜移默化中感化心灵，“教育的爱，不是为了达到某到某种目的而做出一种姿态：它是一种思想、一种情感、一种氛围。
每当想起敬业的老师，一股敬佩之情油然而生。我总会想：老师，长大后我将成为你。
长大后我将成为你，我会像你一样，给学生们传授知识，使他们不由自主地爱上学*，培育桃李飞遍天涯海角。 长大后我将成为你，我会像你一样孜孜不倦地工作，用汗水浇灌祖国的花朵。
长大后我将成为你，我会像你一样，帮助差生提高成绩，告诉成绩优异的学生的学生不要骄傲。
老师啊！从我走进学校的那一刻之后，您就开始教我们许多知识，我从一个一窍不通的小孩变成一个优秀的学生。您用爱播种春天，播种希望。 您很*凡，却又不*凡。有人把您比作辛勤的园丁，有人把您比作燃烧的蜡烛。您，教过一代又一代的学生，有的学生在您手中取得优异的成绩。
老师，粉笔的粉末落在您乌黑的头发上，把您的头发染白了，可您全让没注意这些，仍然向我们备课、讲课。 老师，长大后我将成为你。培育出成绩优异的学生，让桃李飞遍天涯海角！
《长大后我将成为你》每一个人都值得自己尊敬，他们的品质值得我们学*。他们为国家做出了巨大的贡献，我从心里敬佩他们，他们就是带有光荣称号的——警察。 警察为人民你做了许许多多的事情。那天晚上，我家门前发生了一起事故，警察立即赶来，处理车祸，他们总是那么的敬业。手中拿着公文包，纸于本子，并把事故现场拦了下来，司机下了车，坐在地上，双手把头发乱抓一团，也许是为酒后驾车而感到后悔吧！警察作好记录，就把受害者带上车，感到了医院。警察是多么的兢兢业业呀！过年时，为了工作，没能赶回来与家人团聚。警察的亲人唯有这样的儿子或女儿而感到自豪，警察是多么的光荣，我想：警察的工资哦这么累，为什么还会做任何事都那么有精神呢？应该是为人民昨晚好时候感到了快了吧！ 等我长大后成为了你，我一定会想你一样，为这个光荣称号而敬业。警察，是多么好的字眼，人民一听到他，都会赞叹。警察就像福尔摩斯，从不骄傲，而会为了人民，侦破一个个案子，这就是警察。 长大后我将成为你，为人民做许许多多的是。长大后我将成为你，就会知道帮他人是多么的快乐。
——我发现长大了作文范文十份
妈妈经常说，我长大了，长高了。
对呀，不仅个子高了，懂得也多了，也不乱发脾气了，知识学得也多了，但确从一件小事中发现，我，真的长大了。
星期六，妈妈回来了，以前妈妈走的时候，我总会哭哭啼啼的，但这次却因为爷爷，妈妈提前走了，我爷爷吐了，胃出血，已经是第二次了，爷爷患有脑血栓，似乎就是活回去了，我爷爷患病后经常发脾气，家里人尽量依着他呗！“宝银，宝银！快来。”爷爷又头晕了，当时快吃饭了，妈妈和我正在吃饭，我妈妈看到爷爷这个样子，说他自己吓自己，也是，不过只是头晕，何必小题大做，爷爷突然之间吐了，妈妈和奶奶急忙跑过去，爷爷看起来很难受，爸爸去叫医生了，来了一量血压，200多的血压，真的`吓到了，打了一针，妈妈因为还要上班，就提前走了，爷爷又吐了，屋里叫我一人，伯伯和爸爸还有奶奶正在吵架，我喊的话，起不到半点作用，我自己用手给爷爷擦嘴，扶他上炕，我把地又拖了，我很生气，他们不管爷爷了，我冲出房门，快步走到伯伯房间，一本正经的说：“爷爷又吐了，你们不管啊，你们如果有一天不吵真是万幸了！”他们快步跑过去，只有伯伯没动我问他为什么不动，他竟然说了让我不可思议的话，：吐就吐吧，我又没。接着充着电玩手机，我脑海中浮现出一个问题：这是亲生的？
我恨我的伯伯，我真是比他懂事多了，他就是一个胸无大志的人。
我真的长大了。
岁月匆匆，不知不觉，爸爸妈妈心目中那棵稚嫩的小树苗慢慢地变得茁壮起来，记忆中那双永远被大手握着得小手，也变得强健而有力了。我喜欢现在这个坚强、勇敢、机智的大男孩。
在这个蜕变的过程中有欢乐有悲伤，有坚强有退缩，有希望有失望，把我的成长历程描绘的五彩缤纷。
在生活中那个懵懂的永远跟在妈妈后面的小尾巴，已经长大了，变得独立、勇敢了。很多事情我都能自理了，在遇到事情的时候我也有了自己的理解与思考，有时候还会和妈妈爸爸争辩得面红耳赤，爸爸妈妈虽然不赞同我的观点，但还是给予我鼓励、赞美的话语。因为我学会了自己思考问题，无论是对是错，但这种态度是非常可取与值得鼓励的。有时候我还是妈妈的保护神，晚上妈妈出去办一些事情我都要去都陪伴，妈妈说有个小男子汉走在身边，心里踏实与幸福很多，每每这个时候是我最自豪与得意的时候。
在学*中，我从一个无知的啥也不懂的小顽皮慢慢的变成一个爱思考、爱想像、爱学*的机智勇敢的小学生了。在学校，我努力认真的吸取老师给予我们的甘露，在知识的海洋里遨游。同学间，我们相互帮助相互学*相互鼓励，全班同学都是我们最敬爱老师们的宝贝，她们像妈妈一样疼爱我们，教导与传授给我们无穷无尽的知识。
我喜欢我的学校我的老师我的同学们，在这座知识的殿堂里，我最感兴趣的是老师传授的仿生学知识，世间万物实在太奇妙了。科学家们通过对动物的研究，掌握它们的特性，就可以发明一些高科技的仪器，应用在我们的生活中，例如，科学家根据蚊子翅膀震动的声音，发明了蚊式战斗机，根据青蛙的眼睛发明了蛙眼雷达，像这样的例证还有很多，在以后的学*中我会更加努力与关注这些奇特的知识。
在成长中，有喜怒哀乐，但正是这样的成长过程才把我的童年描绘的五彩缤纷，我喜欢现在这个对世间万物充满好奇的我，也期待快快长大的自己，通过汲取更多未知的奥秘知识，让自己成为一个值得爸爸妈妈、老师们骄傲的好孩子好学生。
俊杰，衣服穿好了吗?早饭妈妈已经给你做好了，快刷牙洗脸，马上迟到了，多吃菜，少吃肉，你都多少斤了……每天早上，我都是随着妈妈的唠叨声起床，今天也不例外，生活里妈妈的唠叨无处不在。有时我竟觉得特别厌烦妈妈。
今天我看到了一则新闻：一位六岁的小女孩儿，从小就丧失了父亲，只靠母亲一双勤劳的手来维持家庭，小女孩从来不哭，从来不闹，天天听妈妈的话……再想想我，我天天逃调皮捣蛋不听话，还惹妈妈生气，妈妈是多么艰难呀。
我让妈妈坐在沙发上。妈妈脸上的'鱼尾纹已显而易见了，头发上露出了和实际年龄不相符的银丝，手上的黄褐斑是那么深，手又粗糙又硬，眼睛里总露出一种疲惫的眼神，她说她有精神，可是背地里偷偷睡觉，她说她不爱吃鱼，但又把我碗里剩下的鱼肉偷偷吃掉。她说她不爱吃糖葫芦，可是他却把我吃掉的一半儿就放在一边儿的糖葫芦，吃个干净;她说她不累，但她又时常捶背。她说她手巧，可是他为了给我做好吃的饭，做了一次又一次……
晚上，妈妈看着电视，竟然在沙发上睡着了，我看着她消瘦的脸庞和脸上安详的表情，我不忍心叫起她，我看着她疲惫的样子，默默地哭了起来，妈妈为了我忍了多少疼，吃了多少苦，竟能在这里睡觉，我立刻跑进妈妈的房间，帮她把床铺好，又到厨房里把碗刷了。
一不小心，我把勺子掉在了地上，把她惊醒了，她看到我在刷碗时，哭了，这是妈妈第一次哭，她边哭边说："我的好儿子，终于长大了……”
一声响亮的啼哭声划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起出世了。我睁开眼的一刹那，发现我已经长大了
——题记
一日，挑灯在桌前开夜车，忽忆起一历史大全被藏入床底，顿时生趣，取出钥匙，拖出铁箱。OH，MY
DEAR！我失踪多年的漫画书和玩具模型居然一直尘封在这里！可爱的泰迪熊唤醒了我沉睡了似乎一个世纪的童心
曾经因走路看图书被同学耻笑；曾经因玩具被弄脏冲着好友大吼；曾经因考试得了双百向父母索要礼物；曾经因不懂事跟邻居老太顶嘴，最终落荒而逃
长大后
因走路看书被同学称着优生宝宝；因玩具被毁只是一个劲地叹气；因考试得了双百在心中暗喜，却甚是谦虚；因无意冲撞邻居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了落汤鸡，事后仍不能直起腰抬头重新做人。
如果说童年是美好的，我赞成；如果说长大是烦恼的，信不信我跟你拼了？！像一阵清风，吹过我的身旁；像一阵小雨冲洗我乳臭未干的身躯；像一个放大镜，让我更清晰的解读美好人生。——这就是成长，快乐的成长！
我长大了，我开心死了！因为我终于可以一个人去上学了！
我长大了，我幸福死了！因为我可以用自己的`压岁钱给爷爷奶奶买一套心仪的书了！
我长大了，我激动死了！因为过生日的蛋糕比以前大得多了！
我长大了，我高兴死了！因为我在家中已拥有了参政议事的权利，并成为家庭会副秘书长！
我长大了，我快乐！因为我自由了！因为我懂事了！我是真的真的长大了，所以我快乐！
新星也长大了呢！我说。哭声在天地间回荡，而我却以一丝甜甜的微笑战胜了它。月亮——好圆！
——后记
在爸妈眼里，我一直是个爱哭鼻子、爱撒娇的娇宝宝，在老师眼里，我是一个乖巧听话的的小女孩。不知从什么时候起，我发现我长大了。
记得去年暑假的时候，有一天，爸妈有事出去了，特意嘱咐我在家好好写作业，不要看电视，不要吃冷饮。可爸妈一离开，我就把他们的嘱咐抛到九霄云外去了，我打开了电视机，灵机一动，把原来放遥控器的地方用笔画了一个记号，然后再打开冰箱，拿出一个冰棒津津有味的边吃边看电视，电视节目真是太精彩了！我把时间都忘记了，一会儿，门外有了动静，糟糕，爸妈回来了，我以百米冲刺的速度把电视关掉，把遥控器放回了原来做标记的地方，把冰棒棍扔到了窗外，然后拿了一本书装模作样地看了起来。爸妈进屋了，见我认真地在看书，喜形于色，可妈妈一会儿就“晴转多云”了，你猜怎么着，原来我家的冰箱门没有关，一股股冷气正往外冒了，再看看我手上的书吧，每个字都是倒着的，原来我连书都拿反了。当然，那一次，我受到了爸妈最严厉的批评。
现在我就完全不一样了，记得周末，妈妈加班去了，我在家认真地写作业，从邻居家的窗口不时传来“喜羊羊、美羊羊……”的歌声，我知道我最喜欢的`动画片《喜羊羊与灰太狼》又开始了，我心里痒痒的，可是这时的我心里只有一个信念，作业没写完，绝对不能看电视。于是，我关掉了窗户，又认真地写起作业来，当然，这一次，我受到了妈妈大大的表扬。
这虽然只是前后两次小小的“电视”事件，但我发现我真的长大了，你觉得呢？
在国庆之前，我还是个幼稚的小女孩，因为我还没经历过最痛苦的分离。
国庆前的那个星期六，我一如既往的去上篮球课，我紧紧地抱了一下乐乐，亲切地说到：“小乐比，等姐姐回来呀！”
篮球课中充满欢乐，我不知道一个巨大的痛苦正一步步向我逼*。
篮球课结束了，我正绕着操场跑，突然看见妈妈带着乐乐来接我。我兴奋起来，乐乐也兴奋的.围着我跑，可这时乐乐看见了一只哈士奇，乐乐好奇的闻了闻它，但哈士奇一个健步冲上来，咬住了乐乐，我不知从哪来的勇气，连忙去踢那哈士奇，篮球老师也连忙赶来才制服了哈士奇。乐乐在地上疼得乱滚，我连忙抱起它，它在我怀里永远闭上了眼睛，妈妈赶了过来，跟我一起放声大哭起来。
我还抱有一丝希望的喊到：“赶……赶紧……送医院啊！”妈妈用她哭得没力气的声音回答我：“睿睿，没……没用了！”“不……不！它只是睡着了而已！”我大叫道。
“为什么，为什么！它要离开我们！这个大狗为什么要咬它！”我用最大的声音叫到，仿佛想把乐乐叫回来。
我喃喃念到：“乐乐你不能走，姐姐还没带你去野营呢！你欠我那么多，你不可以走，我不允许！”原来死亡那么可怕，就在一瞬间，几分钟前，乐乐还在跟我玩，后一秒就倒在地上。
我想我长大了，因为我经历过死亡，经历过人一生中最痛苦的事。
以前，我一直都以为自己还小，可是，通过一件事，我突然发现自己长大了。想知道吗？下面就听我细细道来吧。
暑假的一天，我吃过午饭，妈妈收拾完碗筷正要走，我突然心血来潮，想：我都那么大了，不能再过“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”生活了，不如我帮妈妈刷碗吧！于是，我从妈妈手中接过饭碗，微笑着对她说：“妈妈，你也累了，赶快坐到沙发上歇会儿吧。”妈妈听后笑得合不拢嘴：“哎呀，我的女儿真的长大了，变得乖巧过了！”听得我心里美滋滋的，高兴极了！
我把油碗放在一个盆里，倒一点洗涤剂，并用水搅合一下，一切准备就绪了，下面要开始洗碗啦！我先把碗用洗涤剂的水抹一抹，把油污抹干净了，然后用清水把白沫子冲掉，一只碗就洗好啦！但谁想到我在刷碗的`时候，不小心手一滑，“啪”的一声，碗摔了，裂成了几瓣。我倒吸了一口凉气，心顿时提到了嗓子眼儿，急得我如热锅上的蚂蚁——团团转，怎么办？怎么办？我向外面东张西望，“嘘，幸好妈妈在阳台上，没听见，不然我就死定喽！”我自言自语道。因为害怕被妈妈发现后挨骂，于是我匆匆忙忙地洗好碗，然后借倒垃圾的理由，把碗碎片一起扔进垃圾箱。做完这些后，我长长地舒了一口气，但心里还是隐隐地有些不安。
晚上吃放的时候，妈妈去拿碗，顿时皱了皱眉头，问我：“孙誉灵，你刷的时候有几只碗？怎么会少了一只碗呢？”我听后满脸通红，但还是装作浑然不知的样子说道：“怎么可能呢？”我虽很*静，但心里却如翻江倒海，生怕被眼尖的妈妈识破，妈妈狐疑地看了我几眼，也没有说什么。
饭后，我根本没心思看电视，心猿意马的。最终，我还是忍不住了，低着头，向妈妈承认了错误，并把事情的来龙去脉和自己的感受说了出来，妈妈听后并没有生气，而是高兴的说：“你能主动承认错误，妈妈很高兴，你真的长大了！”我听后不知有多么的高兴
以前，我一直都以为自己还小，可是，通过一件事，我突然发现自己长大了。想知道吗？下面就听我细细道来吧。
暑假的一天，我吃过午饭，妈妈收拾完碗筷正要走，我突然心血来潮，想：我都那么大了，不能再过“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”生活了，不如我帮妈妈刷碗吧！于是，我从妈妈手中接过饭碗，微笑着对她说：“妈妈，你也累了，赶快坐到沙发上歇会儿吧。”妈妈听后笑得合不拢嘴：“哎呀，我的女儿真的长大了，变得乖巧过了！”听得我心里美滋滋的，高兴极了！
我把油碗放在一个盆里，倒一点洗涤剂，并用水搅合一下，一切准备就绪了，下面要开始洗碗啦！我先把碗用洗涤剂的水抹一抹，把油污抹干净了，然后用清水把白沫子冲掉，一只碗就洗好啦！但谁想到我在刷碗的时候，不小心手一滑，“啪”的'一声，碗摔了，裂成了几瓣。我倒吸了一口凉气，心顿时提到了嗓子眼儿，急得我如热锅上的蚂蚁――团团转，怎么办？怎么办？我向外面东张西望，“嘘，幸好妈妈在阳台上，没听见，不然我就死定喽！”我自言自语道。因为害怕被妈妈发现后挨骂，于是我匆匆忙忙地洗好碗，然后借倒垃圾的理由，把碗碎片一起扔进垃圾箱。做完这些后，我长长地舒了一口气，但心里还是隐隐地有些不安。
晚上吃放的时候，妈妈去拿碗，顿时皱了皱眉头，问我：“孙誉灵，你刷的时候有几只碗？怎么会少了一只碗呢？”我听后满脸通红，但还是装作浑然不知的样子说道：“怎么可能呢？”我虽很*静，但心里却如翻江倒海，生怕被眼尖的妈妈识破，妈妈狐疑地看了我几眼，也没有说什么。
饭后，我根本没心思看电视，心猿意马的。最终，我还是忍不住了，低着头，向妈妈承认了错误，并把事情的来龙去脉和自己的感受说了出来，妈妈听后并没有生气，而是高兴的说：“你能主动承认错误，妈妈很高兴，你真的长大了！”我听后不知有多么的高兴
弹指一挥间，九年的时光过去了。现在，我已经是三年级的学生了。在这九年的时光里，我发现自己渐渐张大，变成了一个小小男子汉。
这个寒假，我看了两场电影。一部是《阿凡达》，另一部是《喜洋洋与灰太狼之虎胆羊威》。看完后，妈妈问我哪部好看，我说：“当然是《阿凡达》好看。潘多拉星球白天可以欣赏到雄伟壮丽的悬浮山，晚上有踩在脚下会发光的植物和一碰就好像飞碟一样旋转而上的动物，发着银光的神奇的生命树。这美丽的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人为了捍卫自己的家园与地球人进行勇敢的战斗。”妈妈笑着对我说：“孩子，你的欣赏能力提高了，你长大了！”
原来常常在完成家庭作业时我老是磨磨蹭蹭，直到妈妈反复提醒：“语宁，该做作业了，要有效率，有质量。”现在，每次放学回到家，我都会主动拿出作业开始做当天的作业，当妈妈下班回到家的时候，我已经认认真真地做了很多。妈妈夸我：“孩子，你养成了好的学**惯，必将终身受益。看来，你来，你真的长大了！”
以前，我和小朋友相处的时候，总喜欢让别人听从自己的安排，把自己的想法强加于别人头上，最后常常闹得大家不欢而散。现在，只要有小朋友来我家玩，我会拿出好吃的零食招待客人，和大家有商有量地玩耍。玩电脑游戏的时候，我玩一会儿后让小客人也玩一会，不再长占着电脑，只让别人在旁边观看了。和同学相处的时候，我也学会了谦让、容忍。
成长的过程中，我学会了很多，了解了很多，也认识到：这时的我，已经长大了！
当南方的候鸟又一次飞来，河岸上的小草又一次穿上绿衣时，我再次发现我不是一个张口只会叫叫“妈妈”，不肯走长路，老让妈妈抱的“娇娇儿”了。现在起，虽然我在父母的眼里还是已经长大的“娃娃”，但是在娃娃们的眼里我却是令他们信任的“哥哥”，一位坚强、肯吃苦的真正男子汉了。
这次学校安排五年级同学去锡惠公园赏花、摄影和爬惠山，（为了摄影比赛，我带了专业的单反相机，是十分重的），本以为可以拍出照片来得比赛的奖，但是到了锡惠公园，拿着那“大东西”没拍几张美丽的风景照，就没电了。我埋怨着自己的父母没给照相机充好电，但转念一想，我不能埋怨、愤怒甚至倔强，这样会影响爬山的坚定信心和赏花的快乐心情。于是我又开开心心地游览了起来，但那累赘“相机”累得我大汗淋漓，我很想让好心的同学帮我背，但又想了想，是我执意要带上这笨重的“家伙”，也没考虑周到，于是咬咬牙自己扛着，一路上气喘吁吁，可是我还是坚持着。终于要爬山了，由于自己体力不支，同学们处于好意来帮我背相机，我很感动，让同学帮了我一把，背了一段。
在爬山时，想着自己很少爬山，不知道自己有没有那么多力量，能不能一口气爬上山，于是我带着头，和大家唱起了歌：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛……”带着愉悦的心情向上爬，原以为爬山的难度会像征服喜马拉雅山那样困难，可是在欢声笑语中，我和同学们轻而易举地爬上了惠山。站在山顶，眺望远景，我很是陶醉。
这次实践活动，给了我人生的小小启迪，我长大了，我还有更多的追求！
——《我长大了》中班教案范文十份
活动目标
通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。⑵帮助幼儿了解自己在身体和学*、生活能力等方面的变化。⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。
活动准备
婴儿时期的照片（人手一张）⑵婴儿时期用过的衣物、物品、宝宝卡。⑶幼儿时期与照片相对应的录像、摄像机、电视机、录像机。
活动内容
学*领域：
⑴试用自己小时候的物品，感受自己长大了。“这里有一些东西，是谁的呢？”“请你们来试试，穿一穿，看看你发现了什么？”（通过试穿小时候的衣物等，使幼儿发现现在与小时候的变化）“这些是你们自己的东西，为什么你们会穿不上、用不着呢？”小结：这些是我们小时候的东西。现在，我们长大了，所以都穿不上，用不着了。
⑵认识宝宝卡、比较小脚的变化“请你们和小时候的小脚比一比，发现我们的小脚变大了、变胖了。我们小时时候的东西也用不着了，因为我们长大了。”⑶对比录像和照片，说说自己的变化。1）身体上的变化
①量身高、体重，通过现场量身高、称体重了解到现在比小时候长高了、变重了。
②吃饭，通过看小时候妈妈喂奶的照片，再看现在自己吃饭的录像了解到自己长大了。
③牙齿、头发，通过看婴儿期没有牙齿、头上光光的照片，再看现在的小朋友用牙齿咀嚼食物，摸摸自己的头发感受到自己的变化。
教师总结：你们小时候很小、很轻，没有头发和牙齿，每天吃牛奶和稀饭。现在你们长大了、长高了、变胖了，长出了牙齿，会自己吃许多有营养的饭菜。
2）学*、生活能力的变化
①穿衣服，通过看小时候妈妈抱着穿衣服的照片，感受到现在我们会自己穿衣。（通过看录像）
②走、跪、拍球，幼儿看录像里的自己在走路、跑步、左右手拍球等，感受到自己长大了。
③搭积木、画画，通过看录像知道自己会玩各种各样游戏、会画画。
总结：我们小时候什么事都要爸爸、妈妈帮忙，现在我们长大了，都能自己穿衣服、自己走路、拍球、和小伙伴一起搭积木，还会画画、玩油泥，学会了许多本领。
⑷让幼儿知道自己还会长大，学到更多的本领。“你们的本领是和谁学的？在哪里学的？”“你们还会长大吗？长大了会怎么样？”（会认识更多的朋友，学更多的本领……）
活动设计背景
新的一年又到了，孩子们又长大一岁了。利用新的一年来引出我长大了，让小朋友们知道新的一年到来，自己成长了，懂事了，听话了。让幼儿向妈妈询问自己小时候地趣事，并收集自己小时候的物品、玩具、照片，会发现自己与过去的相比有了很大的不同，可让幼儿进一步感受到成长过程中，爸爸妈妈对自己的关心和爱护。
活动目标
1. 观察自己的变化，激发对自身的认识，增进对父母的亲情。
2. 举更多的例子来充分表明，让幼儿明了自己一天天的长大。
3. 学念儿歌“我长大了”进一步激发幼儿成长的喜悦。
4. 初步了解健康的小常识。
5. 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
教学重点、难点
1. 学*的重点：让幼儿清楚的明了自己在一天天慢慢的长大。
2. 学*的难点：幼儿两两相对比身高，说出来我比谁高，我比谁矮。
活动准备
1. 儿歌“我长大了”
2. 准备字宝宝“长大”身高“
3. 幼儿小时候的照片与现在的照片对比
活动过程
1. 幼儿先向老师说说自己小时候的故事，并收集自己小时候的物品、玩具、照片。
2. 让幼儿感知了与发现了自己现在与小时候相比有了什么变化，如外貌、身高、并提问幼儿自己现在学会了哪些本领。
3. 跟幼儿洽谈一年年的过去了，自己一天天的长大，告诉幼儿我现在长大了，要学会更多的知识，学会自己穿衣，自己洗脸，自己吃饭。
4. 教会幼儿，哪些是婴儿时候的食品和用品，哪些是自己现在的食品和用品，让他们清楚的区分，对比。知道自己真的成长了。
5. 长大的过程必须量身高、称体重、比高矮，这样才能启发幼儿用不同的工具、方法量一量身高。叫幼儿与自己的同伴比一比，尝试从高到矮、矮到高排队，这样既可以使幼儿学到排序这方面的知识，又能认知自己长大了。
6. 学念儿歌“我长大了”更一步的加深自己长大的记忆。
7. 告诉幼儿，这就是成长的过程。
教学反思
1.这节课的内容紧紧围绕了我长大了这个环节来上，幼儿也能认知了自己在成长的过程。
2.能以实际行动来表达自己在成长的环节，两两相对比，这样既能让幼儿学会高矮的意思，又能知道自己长高了，长大了。
3.运用了对比的方式，拿婴儿用品来与现在自己用的东西对比，更一步说明了幼儿的成长。
4.这节课遗憾的是，幼儿没有能玩游戏，如果加上一个游戏的话，更能表明长大这个环节，也能激发幼儿对这节课的兴趣，使这节课更活泼，更生动化。
活动目标：
1、结合幼儿的经历，通过展览讲述，使幼儿了解自己在不断成长，引导幼儿对自身发展变化的兴趣。
2、鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展现出来。
3、帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足，增强自我意识。
活动准备：
1、每位小朋友小时候的照片和现在的照片各一张。
2、ppt
活动过程：
1、通过看照片，使幼儿了解自己在渐渐地长大。
（1）带领幼儿参观照片展览，边看边问照片上是谁？是什么时候的照片？
（2）组织活动，小的时候你是什么样子？是谁把我们养大？现在你又是什么样子？你学会了哪些本领？
（3）请幼儿上来分别说说这些都是哪位小朋友。
小结：小朋友们渐渐地在长大，学会了各种各样的本领，那么你觉得你的哪些本领学得最好呢？
2、鼓励幼儿找找自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。
（1）教师和幼儿共同找找老师的优点，引起幼儿兴趣，激发他们说说自己的优点。
（2）请幼儿说说自己的优点，并且勇敢地在集体面前展示出来。
（3）鼓励幼儿爱清洁，讲卫生。（让*时能力较弱的幼儿也有展示长处的机会，使幼儿懂得日常生活中的每一件事都要做得好。）
小结：每个小朋友都说了自己的优点，能勇敢地将自己的优点在集体面前展示出来。
3、找找自己的不足，鼓励幼儿今后努力。
（1）请幼儿谈谈自己在关心集体、参与体育活动、绘画等方面要向哪些小朋友学*。
（2）鼓励幼儿今后努力，争取不断进步。
4、给幼儿观看ppt
（1）和幼儿一起欣赏从小到大的模样。
（2）让幼儿说说自己长大的小趣事。
（3）再让幼儿上来表演小时候的模样，学一学小时候是怎么说话的。
课后反思：
本次教学活动过程中，充满了孩子们的欢笑声。首先，孩子们带来了很多自己还是小宝宝时候的照片。小朋友们猜一猜是哪位小朋友，当看到是自己的照片时候，小朋友自己不要“暴露”自己，等大家猜对了再站起来。其中，有两个小朋友的照片连老师都没有认出来，因为孩子们的变化确实太大了。
大家还很喜欢的一个环节就是“表演小时候的我”，大家纷纷学婴儿“咿呀咿呀”说话声音，还有的孩子学起了小时侯在床上爬，引起大家的欢笑声。
【设计意图】
幼儿升入中班后，生长发育旺盛，精力充沛，不但对自己身体变化特别感兴趣，而且喜欢自己的事情自己做，有时候还会帮家长做一些力所能及的事情，比如帮妈妈洗碗，帮奶奶捶背。但是由于众多家长的宠爱包办，孩子往往有心却做不成任何事情。根据这些普遍现象，我开展了本次主题活动，旨在让孩子在学*儿歌的基础上，自己动手学做一些简单的事情，获得成功的体验，感受活动的快乐。
【活动目标】
1、感受儿歌表达的情感，能用普通话按节奏、有表情地朗诵。
2、能在理解儿歌的基础上尝试仿编儿歌。
3、增强幼儿 “我长大了”的意识，体验自己长大的喜悦之情。
【活动准备】
1、《别说我小》儿歌课件、钢琴曲。
2、布置《我小时候》的展览。展览内容为幼儿小时候的照片、物品。
【活动过程】
一、教师引导幼儿参观“我小时候”的展览，引出课题。
今天，老师为咱班的小朋友布置了一个展览，想不想参观一下?(小时候的照片和衣服)知道参观展览应该注意什么吗?(遵守秩序，不大声喧哗)(教师放音乐幼儿参观)
“你们都发现了什么，把你们的发现告诉老师好吗?”(引导幼儿说出自己长大了，衣服鞋子小了)
教师小结：小朋友们说的很好，咱们都上中班了，在不断的长大，那你们都学会了什么本领?都会做哪些事情呢?”(幼儿回答)能模仿一下吗?
二、学*儿歌，能按节奏有表情地进行朗诵。
教师引导幼儿感受儿歌表达的情感，能大胆地表达自己的想法。
“咱班的小朋友学会的本领可真多。老师认识一个也上中班的小朋友，她叫明明，她非常喜欢自己做事情，我们来看一下她都会做什么呢?
出示课件：你们看图片中有谁，她在干什么呢?(两幅)(引导幼儿说出图片内容)
“明明真能干，可是妈妈老是担心她太小，怕她累着，想一想妈妈会怎么说呢? 我们一起来听一听。 (录音)听了明明妈妈的话，你想对明明妈妈说什么呢?”我们听听明明怎么说的?(录音)小朋友一起说一遍好不好?
我们来看看明明还会做什么呢?可是爸爸也和妈妈一样，怕明明做不好，你们想对爸爸说什么?听听明明怎么对爸爸说的?(录音)
现在奶奶又来阻拦明明了，明明做什么事奶奶不让做呢?你想对奶奶说什么呢?再来听听明明对奶奶说了什么?(录音)
她为什么会做那么多事情?(长大了)(再来听听明明的话)。一起说。
师：我们来完整的'听一听明明对爸爸妈妈奶奶说的话。(放课件朗诵儿歌)一起边表演边说一遍好不好?个别说。
三、引导幼儿在理解儿歌的基础上尝试仿编儿歌。
明明是个爱劳动的好孩子，咱班的小朋友也会做好多事情，你还会做什么呢?你想对谁说?让我们把刚刚想的也一起编到儿歌里面去吧。
(幼儿纺编儿歌，如：阿姨你别说我小，我会刷牙和洗脸。爷爷你别说我小，我会洗碗和择菜。
四、增强幼儿的“我长大了”的意识，体验自己长大的喜悦之情。
咱们中班的小朋友太棒了，会做的事情真不少，为什么想要自己来做呢?(高兴、长大了等)看到自己会做那么多事情了，心情怎样?你们还想学会做什么事?
小结：随着年龄的增长，在我们以后的生活中我们还要学会更多的事情，老师希望你们以后把你们新学会的本领记录下来告诉老师，也让老师和你们一起分享胜利的喜悦，好吗?
活动目标：
1、了解自己在身体以及学*和生活能力方面的变化，理解成长的初浅的含义。
2、能积极的运用观察、比较等方法参与活动。
3、激发期盼长大愿意学*更多本领的情感。
活动准备：
1、PPT，幼儿小时候的照片。
2、婴儿以及2-3岁宝宝的生活录像。
3、幼儿小时候穿过的衣物。
4、一张大的纸娃娃、一支红色记号笔。
5、排序卡和小图片。
活动过程：
情景感知------体验理解------迁移内化
(我的身体在长大)(我的本领在变大) (我还会长大)
一、导入。出示幼儿小时候照片，激发兴趣。
1、教师播放PPT，里面有较容易辨别的典型幼儿小时候的照片。
教师：今天老师带来了几张照片，我们一起来看一看他们是谁?
2、加深难度，播放几张比较难认的照片请大家辨认。
教师：接下去还有几张，我们来看看是谁?"这些认不出来了吧，原来，我们小时候的样子和现在的样子会不一样，因为我们在慢慢长大。
3、幼儿相互观赏照片。
教师：我们小朋友都带来了自己小时候的照片，请你和你的朋友交换着看一看。
二、我们的身体在长大。
1、提供实物，幼儿观察，操作，发现身体在长大。
教师：我们现在的样子和小时候的样子不一样了，是哪里不一样了呢?我们来找一找。
桌上有一些我们小时候用过的东西，你可以用这些东西来比一比，试一试，看我们到底哪些地方与小时候不一样了?
2、幼儿操作完，谈谈自己的发现。教师在大纸娃娃上进行记录。
教师："你和小时候有哪些地方不一样呢?""怎么不一样呢?"教师根据幼儿的回答在纸质娃娃的身上做记号。请个别幼儿用小衣小鞋来示范，以增加活动的趣味性。
3、教师小结：我们都发现了，我们的身体、手、脚、头都和小时候不一样，原来是我们的身体在长大、长高了。
二、我的本领在变大。
1、播放婴儿录像。
教师：老师还带来了一段录像，请你来看看。提问：这是一个才几个月大的小宝宝，她在干什么?""为什么用奶瓶?""为什么要妈妈抱?"(分别出示图片：小宝宝、妈妈抱、没有牙齿吃奶瓶、只会笑不会讲话。)
小结：原来宝宝还小，他什么都不会。
2、播放2-3岁宝宝录像。
教师：我们来看看小妹妹在干什么?(出示图片：小妹妹自己走路，有牙齿自己吃东西、还会讲话。)
小结：小妹妹会说话了，会自己走路了，还会自己吃东西呢!她本领可是比小宝宝大多了。
3、说说"我的本领变大了"。拓展。
教师：小朋友，你的本领比小时候大吗? 你有哪些本领比小时候大了呢?
4、小结：瞧，我们和小时候相比，我们除了身体在长大，本领也在变大。
三、幼儿知道自己还会长大，学到更多的本领。
教师：你们还会长大吗?长大了会怎么样?
四、集体操作活动。幼儿将幼儿用书上的成长图片按顺序进行排队。
教师：老师还为你们准备了"我长大了"的排序卡，我们从小宝宝长到现在这么大的过程是怎样的呢?请你先摆一摆，然后撕掉背面的双面胶，贴到相应的格子里。贴完后，可以请客人老师看一看对不对。
活动延伸：
环境创设：布置"我长大了"心里角，鼓励幼儿展示自己的剪纸、绘画等作品。
家园共育：家长有意识的为幼儿创设独立思考、自己动手的机会，鼓励幼儿自己的事情自己做。
领域渗透：结合社会活动"我长大了"，培养幼儿与同伴合作，交往的能力。
一、设计思路
中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课。
二、活动目标
1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。
2、培养幼儿的自我服务意识。
3、锻炼幼儿的语言表达能力。
三、活动重难点
1、培养幼儿的自我服务意识。
2、教育幼儿自己的事情自己做。
四、活动准备：
故事、衣服、音乐
五、活动进程
1、讲述故事《谁真的长大了》引出课题故事大概，讲述一对双胞胎姐妹好多地方都一样，就是一个能够自己的事情自己做，一个却依靠父母……
2、设计提问（让幼儿明白长大了应该自己的事情自己做）
（1）故事中的两个小朋友谁真的长大了。
（2）为什没说某某长大了？
（3）教师小结：某某长大了他能自己穿鞋子，自己穿衣服、吃饭
3、谈话：让幼儿说说自己是怎样做的，自己是不是长大了。（教育幼儿自己的事情自己做）
4、穿衣大赛。（体验自我服务的乐趣）
5、教师小结。
六、活动反思：
本节课目标基本达到了，通过此节课孩子们懂得了张大了应该自己的事情自己做。第五各环节穿衣大赛有些单调，准备应再丰富一些。
设计背景
新的学期开始了，孩子们上中班啦。我明显地感到他们的表现欲望和学*能力比以前提高了很多。现在开学才两周，隔壁小班的孩子舍不得家长经常哭闹 。我们班有几个孩子就会上去安慰他们：“不要哭了，爸爸妈妈上班去了，下班来接你，还会给你买许多玩具和食品呢！”看到小家伙们还懂得主动关心比自己小的娃娃，我感到他们长大了不少。于是我就不失时机的发挥他们的主动性，让他们知道自己上中班了，幼儿园里还有比自己弱小的弟弟妹妹自己要给小小弟弟小妹妹做好榜样，要勤动手做事，整理自己的物品，学会自己穿衣服、穿鞋子。总之，要做自己能干的事情。
活动目标
1. 让幼儿知道应该做好自己能做的事情。
2. 培养幼儿自我服务和服务被人的意识。
3. 锻炼幼儿的动手能力了和语言表达能力。
4. 初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。
5. 懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。
重点难点
1. 培养幼儿的自我服务意识。
2. 教育幼儿自己的事情自己做。
活动准备
故事 鞋子(每人一双) 音乐（比赛时放）
活动过程
一、讲故事《谁真的.长大了》，激发幼儿兴趣，引出课题。
二、 设计提问
1、故事中的小朋友谁真的长大了？
2、 为是么说这个小朋友长大了？
3、 师小结：因为她能自己穿鞋子，自己穿衣服、吃饭。
三、组织幼儿分组交流，谈谈自己*时是怎么做的，自己是不是长大了。
四、 组织幼儿分组比赛 （穿鞋子比赛），体验自我服务的乐趣。然后表扬做得好的小组和个人。
五、 教师小结，结束活动。
教学反思
在活动中，我让孩子们带几件自己以前穿过的衣服或鞋子，让他们试一试，通过实际感受，孩子们知道自己的身体变化，使幼儿真正意识到自己已经慢慢长大了，从而增进了自我意识的发展。通过这此活动，我更加明白幼儿教师应该勤于善于观察，及时发现幼儿的兴趣点，并实施鼓励、帮助幼儿大胆尝试。多用赞扬的语言，用欣赏的眼光关注每一个孩子，使他们快乐健康团的成长。
活动目标
体会亲人对自己的关爱，为自己长大感到高兴。
活动准备
1.每人三张相片（出生、两岁、现在）。
2.歌曲《世上只有妈妈好》
活动过程
一、介绍自己
1.请幼儿将自己的照片分别按出生，两岁，现在，三个年龄段贴在绒面板上。
2.谈谈照片上小时候开心、有趣的事情。
3.让幼儿互相看看自己和朋友有什么变化。
二、交流讨论
1.观察出生时候的样子
（1）刚出生时候的你是什么样子的呢？
（2）你出生的时候有多重？你长得像谁？
教师：人刚生下来的时只会哭，不会说话，也不会走路，每个人体重是不一样的。
2.观察两岁的时候自己有哪些变化
（1）提问：两岁的时候和出生相比有什么不同？
（2）教师：在亲人的照顾、抚养下，我长大了长高了，会说话会走路，会自己吃饭、上厕所等。
3.观察现在的自己，并介绍自己的本领。
教师：现在和小时候比本领已经很大了，说说自己的本领。
三、感谢父母恩
每位幼儿说一句感谢父母的话，教师用录音录下幼儿的话。
活动目标
1、使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长的含义。
2、能用连贯清晰的语言表达自己的思路，发展幼儿的观察力，记忆力和思维能力，增进幼儿与父母的情感。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
通过各种活动环节，让幼儿进一步体验到‘我的成长’离不开父母的关爱。
活动准备
1、录像《母亲与婴儿》
2、材料：婴儿的衣鞋帽等。
3、幼儿自带一件自己小时候的东西和小时候的照片。
活动过程
一、谈谈以前的我
1、请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像，通过观看母亲如何给幼儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、教说话、教走路等，了解到自己小时候也想和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关怀和哺育下，慢慢长大。
2、引导幼儿观看‘小时候的我’展览。
3、让幼儿根据自己带来的物品，谈谈自己小时候的故事。
二、看看现在的我
1、请一位母亲带她的婴儿来班上做客，让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高，发现自己现在的变化
2、请一个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子等，进一步体会到自己长大了。
3、想想现在的我们除了身体上有变化，还有别的变化没有？（会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣，会说话，还会帮妈妈做事等等）
小结：现在的我不仅长高长大了，而且还懂事了，能干了。
三：想想将来的我
1、老师和你们有什么不一样？（高大一些，懂得很多知识，会做很多事情，力气也很大等等）。
2、老师小时候也和你们一样，为什么会有这些变化呢？（老师。）（引导幼儿思考、讨论）使幼儿知道自己将来还要长大，只要好好的吃饭、睡觉，认真地学*锻炼，就能不断地长身体、长知识，将来就能和老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨一样，做个有用的人。
3、想一想，你们长大后想干什么？
四、画画“我的成长”
1、给每个幼儿一张长方形绘画纸，折成三部分，分别代表自己的过去、现在和将来。
2、要求幼儿用彩笔画出我的过去，现在和将来的成长图
3、将幼儿的画集中挂在一起，布置一个“我们的成长”小园地
活动延伸：
1、要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明‘我长大了’
2、画画“我的成长”（给每个幼儿一张长方形绘画纸，折成三部分，分别代表自己的过去、现在和将来。要求幼儿用彩笔画出我的过去，现在和将来的成长图。将幼儿的画集中挂在一起，布置一个“我们的成长”小园地）
3、全班幼儿合影留念。
4、和幼儿一起装饰一个小纸箱，标上年月日，将自己作品中的‘现在的我’部分剪下，连同全班合影照一起锁入纸箱中，告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开，看看那时的我们又有什么变化。
教学反思
让孩子在生活中学会关心父母，让孩子知道一个人的成长离不开父母的爱。
活动目标
1、理解儿歌内容，激发爱劳动的情感。
2、丰富动词“穿衣”“洗脚”“擦桌”“扫地”“种花”“浇水”，学*用符号帮助记忆儿歌。
3、能根据自己的本领仿编儿歌。
活动准备
幼儿用书、课件。
活动过程
一、情境导入。
播放课件《妈妈你别说我小》，观察小熊在做什么？（穿衣、扫地、浇花等）
师：每次小熊想帮妈妈干活时，妈妈总说：“小熊，你还小，我来。”小熊不服气，它觉得自己长大了。如果你是小熊，你会怎么说呢？
二、学*儿歌。
教师有感情地朗诵儿歌。
引导讨论用什么符号帮助记忆儿歌。如“妈妈”用妈妈的头像表示、“穿衣”用一件衣服表示等。
教师根据符号朗诵儿歌。
教师带领幼儿根据符号朗诵儿歌。
引导幼儿讨论为儿歌配上动作。
教师带领幼儿边做动作边朗诵儿歌。
将幼儿分成四组，每组分别扮演妈妈、爸爸、奶奶、爷爷，儿歌第一句由妈妈组站起来念，以此类推，念完一遍后，交换角色继续游戏。
教师小结：虽然大家已经学会了做很多事情，可是很多时候我们的爸爸妈妈爷爷奶奶呀，都会告诉我们，“你太小了，让我们来吧”，这个时候我们可以像小熊一样骄傲地告诉他们：妈妈你别说我小。
三、仿编儿歌。
引导幼儿说说，自己升上中班了，学会了做什么事情。
教师与幼儿一起将学会的本领用简练的语言概述，替代儿歌中的本领描述，重新组合成一首新的儿歌。
活动应变
动词组合的学*可以利用简单的“我说你做”的游戏来加深幼儿印象。
活动延伸
1、可以将幼儿与老师一起仿编的儿歌录制成音频文件。
2、可以在日常户外游戏中复*儿歌：请幼儿围成圈站好，其中一人说一句儿歌，然后快速做蹲起动作，然后旁边的继续说下一句，以此类推。
区角活动
语言区：请幼儿将自己进行某项劳动时的照片带到幼儿园，并贴在语言区，鼓励幼儿向小伙伴们介绍自己的劳动内容。
美工区：请幼儿将自己学会的本领用绘画的方式记录，制成自己的小书。（参考教案：图书DIY）
环境创设
将穿衣、叠衣服、做值日生的步骤的图片贴在活动室内，鼓励幼儿做自己力所能及的事情。
家园同步
1、复*儿歌和家长一起仿编儿歌。
2、录制幼儿劳动画面，并鼓励幼儿自己的事情自己做，积极帮爸爸妈妈做简单的家务。
随机教育
日常生活中鼓励幼儿做自己力所能及的事情，养成爱劳动的*惯。
相关链接
跟幼儿一起观看电视节目《爸爸去哪儿》，感受节目小主人公自主劳动的乐趣。
——我长大了初中优秀作文范本十份
随着时间的流逝，“年轮”也逐渐增多，也许是时间过得太快了吧，我总是感觉到自己长大了。
不是我瞎说，我是有事件证明的。
那天，应该是星期天吧，我趁着空闲时间去新华书店看书，到了里面，便拿了一本书，孜孜不倦的看了起来。刚看了一半，突然我发现，我旁边的一个小男孩揣了一本书在怀里，准备开溜。本来我想喊别人来捉小偷，可是，我转念又想，如果叫别人来，大家一定会都知道他是个偷书的小贼，岂不伤害了他的自尊心，他以后不是自暴自弃或者变本加厉。我不能这么做会毁了他的前程的。想完，我拉了拉他的衣服，让他跟我来，我找了一本书，叫做《诚实与孩子》给他看，他一脸诧异的望了望我，然后低头去看书，大约半个小时过去了，他也了解了这本书的梗概。他的眼里充满了泪花，把他揣在怀里的那本书悄悄的拿给我，小声地对我说：“姐姐，我错了。”我说：“没关系，就像这本书上说的一样，知错就是好孩子，下次可不能再犯了，知道吗？”他点了点头，又说：“姐姐，我是一中学校的学生，四年级了，我家很穷，买不起书，可我真的很喜欢看书。在学校里，同学们见我们家穷，不肯跟我打交道，老师也不正眼瞧我，我很苦恼，可又想看书。今天，我看好了这本书，想买又买不起，所以只好用偷的。”“不用苦恼，你看，新华书店不是天天看门吗，你可以每天抽一小部分时间来看书呀，你说是不是？”我安慰到。小男孩高兴的点了点头。
这个时候，时间老人正催促着新华书店关门，我们也该回家了。
看着小男孩豁达开朗的样子，我的心情真是无比舒畅。不仅教育了他，同时提醒我自己要无时不刻知道“阅读有着很重要的意义”。
啊，我长大了！
已进入初中那么久了，初中的生活既丰富多彩，有时却又枯燥无味，我们彼此都经历了那么多事情，都慢慢成熟，都长大了。
人总是要长大的，毕竟有时极不情愿，但我们终是要成熟的。在初中，各种各样的人都有，同学们都不像小学时那样单纯。记得有个同学才上初中时说希望同学们都单纯一点，但是着仅仅是希望，不能成为现实，。初中的同学都各怀心思，人都是变化的，从初一到初二，有的同学变了，其他同学跟着变，于是，大家都长大了。
长大了，每个同学都不再是总听从老师与父母的乖乖机器，有时会与老师父母们顶顶嘴，耍耍脾气，但大家都明白了他们是为我们好，我们要学好不是为了让他们过得好，而是让我们自己以后有出息，有了这种想法，相信我们已经懂事了，这代表，我们长大了。
有的同学成熟得快，有的同学成熟晚，但是我们始终是要长大的，我们不再需要“衣来伸手，饭来张口”的生活，不需要父母再把我们当小皇帝，小公主似的看待，我们需要自己去为父母出一份力。有家务事，我们不再懒洋洋的拖都拖不动，而是抢着去为父母分担，我们明白，要养活这个家，父母每天都忙忙碌碌，累啊！这次我回了一趟老家，晚上到婆婆爷爷家住，途中，婆婆买了一大西瓜。回到家，婆婆将西瓜切成许多小半，放在果盘里，因为只有卧室有一个空调，所以客厅里很热，我马上拿起西瓜就狼吞虎咽，吃得只剩几瓣，终于过瘾了，却发现爷爷和婆婆都笑吟吟地看着我吃，似乎看我吃他们就很幸福，婆婆见我不吃了，问我：“怎么不吃啦？还有几瓣，你快吃掉，我们这里只有卧室的一个空调，太热，看你热得汗流浃背的，一会吃完去洗个澡睡觉。”这时，我感到了浓浓的爱，在小时侯，这是绝对感觉不到的。小时侯我一向吃独食，有时婆婆在一旁说话还觉得她罗嗦。现在，我体验到了重未有过的，被爱的感觉，也许，是因为我长大了。
我长大了，我们都长大了！
在结束了我的5年小学学*后，我升入了初中。每天早上要6：00起床，晚上7：00才回家，在院子里见不到一个人。我才醒悟过来，我已升入初中，长大了，不在是一个整天贪玩的小学生了。
刚上初中时，我有些不*惯，因为在学校里，我没有一个小伙伴，上课也不敢发言，老师们也好陌生，这一切的一切都和小学的生活大不相同，同时也使我感到我真的长大了，变的文静了许多，以前那个顽皮的我也随着岁月的转变，慢慢的离开了我的身边。
踏着校园的小路，看着脚下嫩绿的小草，我漫不经心的走出了校门，回家的路上，天空。小鸟。花儿和蜜蜂都渐渐的对我说：“你长大了。“
我长大了，不在是那个需要人整天接送的小学生了，以前的我，现在变成了一个亭亭玉丽的大姑娘了。
迈进了中学的校门，课程也随着增多，由原来的2门课增加的现在的7门课，原来轻松的学*到现在的繁重功课，自己也从原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪。想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学*的计划，谁不想在年级中名列前茅呢？“怎么样在年级中名列前茅？“这个问题变成了我的心事，时时刻刻困扰着我。
我长大了，增添了什么，却也丢失了些什么，增添了些好胜的心理和几分成熟，却也丢失了那份稚气和顽皮。在新的环境下，我学会了坚强。
其实，我多么不愿意长大，因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课。但是，时光不能倒流，因此，我学会了面对自我，挑战自我。
“我要坚强。“；我常常对自己这样说，我要战胜自己身边的每一个人，为了自己未来的梦，永攀高峰！
面对新的学校，我遥望天空，对自己人身新的加油站充满信心。告诉自己：“明天我将用知识贮满船仓，明天将快乐起航！”
随着是时光的流逝，年轮的转动，一年又一年的时光在我的身边忙忙碌碌的走过。想把它拼命地留住，但它却像水一样，看似有形，实则无形。转眼间我亦如此度过了13个年岁。我慢慢的觉得自己已经长大了，告别了童年，告别了母校，告别了那份稚嫩。我已迎来了青春，迎来了中学，迎来了一份成熟。
脱去了稚嫩的外套，披上了成熟的大衣。从一个刁蛮。任性。爱哭鼻子的小女孩，变成了一个乖巧。懂事。听话的大女孩。记得小时候，最怕的就是一个人走夜路了，可是，那次……记得，那是一个夜黑风高的夜晚。因为爸爸上夜班，所以家里只有我和妈妈两个人在家、妈妈刚下班就说自己的头好像有点疼。刚开始我和妈妈都没有太在意，以为只是一般的风寒。谁知晚上八点的时候，妈妈突然发起烧来，摸着妈妈滚烫的头颅，心里充满了愧疚和深深的自责，我的心里像打翻了五味瓶，有一种说不出来的滋味。我连忙给妈妈量了体温，39°3我一看吓了我一大跳，心里越不是滋味，心里的焦躁使我失去了理智，我穿上大衣连忙往外边跑。到了门口的小药店都关门了，我只好去离家远一点的大药店，冷风直往我的脖子里窜，顾不得的寒冷和害怕，直往药店跑去。回家的途中，一丝恐惧涌上心头，但想起妈妈那难受的样子，心里的恐惧感一下烟消云散。我狂奔而归，不一会，我就跑回了家，喂妈妈吃完药，然后像个小大人似的，坐在妈妈的床边。爸爸早上回来后，看我趴在妈妈的床边睡着了，连忙问我，困意使我回答的不知所云，而爸爸也听得一头雾水。连忙把我抱回床上，当我醒来时妈妈正在跟爸爸说昨晚的经过，听见妈妈这么有精神的夸奖，我心里那块石头也终于落地了。
那一刻我突然的震了一下，我竟然敢一个人走夜路了，我长大了，我长大了，我战胜了自己，战胜了恐惧。
我长大了，我真的长大了，小鸟终于长出了翅膀，飞向了那一片属于它的蓝天。
从出生开始到现在，我也算是经历过一些事情了，一些不堪往事的，一些欢喜的，一些沮丧的……都有，但是经历过这些事后，使我感觉我长大了！
以前，我什么都不会做，家务，我一窍不通，现在，我不但会家务，成绩也跟着好起来了，面对这些，我感觉我长大了！
有一次，那天是星期五，我高高兴兴地回到家。写完作业后，发现家里的脏衣服太多了，爸爸正准备洗，我就对爸爸说：“我想洗衣服，*时都是您洗，今天我想洗。”爸爸说：“能行吗？我教你用洗衣机洗吧。”我说：“不想用洗衣机洗，用手洗行吗？”“好吧。”爸爸就同意了。
我走到卫生间，打了一盆水。然后，我拿起衣服放在脸盆里面让它们浸湿。我用双手按，按一会儿。我把衣服翻一个身，然后再按。过了一会儿，我看到衣服全部湿透了。接着，我去拿来了一包洗衣粉，放了两勺洗衣粉在脸盆里面。然后，坐在板凳上面搓洗起来。看着简单，要真干起来就难了，洗了半天，连一件衣服都没洗好，倒把自己弄的一身是水，真扫兴！这时我腰都酸了，想甩手不干了，这时我想起“失败是成功之母”这句话时，我又鼓起勇气，把没洗好的衣服又重新洗了一遍，这回洗的比刚才更用心了。只要脏的地方我都洗的干干净净。过了半小时以后我才把所有的脏衣服洗好。看着自己洗干净的衣服，心里有一种说不出的喜悦。
这时，我想起以前都是爸爸和妈妈做家务，每次做完家务以后，他们都很累，我下定决心我以后一定要替父母多分担一些家务事，让他们回家后好好歇息。爸爸妈妈在外工作后回家如果看到家务事还有很多么做的话一定会拖着疲惫的身子去作家务，这样的劳累，不该是爸爸妈妈们的需要。
我长大了，学会了坚强与自立，不再为一次跌倒而落泪。我要笑对人生，笑对失败与苦难。坚强地面对困难，成功后便品味着失败带给我的经验与智慧。
我要对爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈，我长大了，我会做家务了，我会帮你们分担了，我不会让你们每天那么劳累的！爸爸妈妈，我爱你们！”
原来，我长大了。
所以，在父母的一次次唠叨中，我没有觉得厌烦，而是开始倾听他们的谆谆教导，体会着他们望女成凤的心情。看看他们头上白发悄然爬上了双鬓，眼角的邹纹像是树木的年轮，一圈一圈的，将他的所经历的风霜全都展现出来了。因为我长大了，所以明白了父母的爱。
原来，我长大了。
所以，我开始明白读书的快乐。总是在闲暇的时候，捧起一本诗集，思绪被牵动着。畅游在书的海洋里，我乘着轻快的小舟，在三峡的急流中，感受着来自《早发白帝城》的“**猿声啼不住，轻舟已过万重山”的豪迈，体会着郦道元的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄哀；漫步于荒芜的沙漠中，一缕缕清烟在空中飘荡着，我欣赏着王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的动人画卷；岳阳楼上，望着滚滚长江东逝水，我领略到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。才明白，因为我长大了，所以我明白了读书的乐趣。
原来，我长大了。
所以，面对挫折与失败的时候，我能勇敢的鼓起信心，扬起笑脸，挥动双臂，拥抱失落，迎接美好的明天。我知道，人的一生不可能一帆风顺，总会有不*坦的地方，然而我们一定要用坚强的意志把这个不*坦的地方磨*，我把它作为我们成功路上的宝贵经验。因为，我长大了，所以我明白了失败的涵义。
原来，我长大了。
所以，我明白帮助他人也是一种快乐。看到迷路的孩子四周寻找着妈妈，一边嚎淘大哭，一副无助的眼神，我会用我的热心来止住她汪汪的眼泪；看到老人在车上占不到座位，我会立刻扶她到我的位置上；看到肓人摸索着想要找到一条小路的出口，我会马上冲上去给他带路……在这一次次的帮助中，我体会到帮助他人快乐自己的乐趣。噢！因为我长大了，所以我明白了奉献也是一种美。
在这些不言不语中，我慢慢地蜕化，犹如一只正待破茧成蝶的蛹，蜕去了年少的无知，换上一双可自由飞翔的羽翼。蓦然发现：原来，我长大了！
同学们随着年龄的增长，也慢慢的长大，慢慢的开始变得懂事起来。懂事的我们开始帮助大人做利索能及的事。
记得有一次，母亲太累了，不想做饭，便做了蛋炒饭，我看母亲那么累，便自告奋勇的上去替母亲炒。我先打了两个鸡蛋在碗里，然后，用筷子搅匀，此时，蛋清和蛋黄被我搅得黄澄澄的，我把煤气按开，在锅里倒上油，那蓝幽幽的煤气“滋滋——滋滋”的舔着锅底，锅中的油笑开了花，我把搅好的蛋倒入锅中，顿时，“啪嗒啪嗒”的声音便闹开了锅，锅中的蛋好似一个太阳一般，我把鸡蛋翻炒几下，铲到碗里又把米饭倒入锅里，浇了点水，把它炒熟后倒入炒好的鸡蛋，切一点火腿肠丁到进去，来回翻炒，有加一些盐和鸡精，炒好了又加一些葱，然后加一些油。完成了!我拿了一个碗，盛了一碗端给了母亲。看见母亲笑，我也是十分开心。
还有一次，母亲生病了，妹妹没人照顾，我便主动带妹妹，我把妹妹放在毯子上，然后，把积木倒在地上，搭了许多许多的城堡，房子，还有各种各样的建筑物，我搭一个，妹妹就用手拍倒一个，但是，我一点也不生气，看到妹妹呵呵的笑，我也是开心极了!我又看到母亲欣慰的笑了笑。
那一刻，我感觉我长大了!
成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路：都是逐渐而大的脚印。这说明了什么？不就是说明我们长大了吗？哦，长大·他是什么意思呢？
记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说：你都上了一年级了，是否该考虑自己睡了呢？这句话像是一道闪电，在我眼前划过，使我手足无措。
那天晚上，爸爸便与妈妈开始行动了。我正在卫生间洗漱，听到爸爸妈妈好像在运什么东西。咚！啪！刷刷刷！的声音在我耳边想起。咦？他们在干什么呢？好奇心促使我走出卫生间，向发生处走去。顿时，我眼呆了爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我，笑了起来：你可别瞎猜，今天这床就是给你铺的哦。一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道：对，从今天开始，你就要自己一个人睡了。那我还能和您们睡在一起吗？能呀！反正等你睡着了，我可以再把你抬回去嘛！爸爸笑道。听到此话，我便只能答应了。我乖乖的爬上床，把衣服脱掉，钻进了被窝里。
自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切：电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎么都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏扑通扑通的跳动声。我索性不睡了，跑去将窗帘拉开，哦，一片光芒！又将门打开，啊，多么宽敞！我笑了，笑得很开心。还环视了四周啊，这个不错！我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又进入了梦乡，嘿，小伙子，你成功了！爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，脸上绽出了笑容。你长大了！你长大了！妈妈不停地夸我。
啊，我长大了！
屋外阴云密布、雷声大作的天空就如屋内的我的心情一般，看着桌上那份早已被撕得粉碎的成绩单，我的心情变得更加沉重了，没想到一个月来的辛苦努力换来的竟是这样一份惨不忍睹的成绩。望着被父亲重重关上的房门，留在屋内的，只有无边的寂静与落寞，没想到一个月的自觉自律早已付之东流、烟消云散。
透过窗户，只见窗外已下起了倾盆大雨。窗外，窗沿下的盆栽的花儿在风雨中摇摇欲坠，似乎顷刻便会香消玉损，只见在窗外的某一个角落，有一棵小树屹立在风雨中。不知何时，一颗微不足道的种子飘到了这个角落，落地、扎根、生长，变成这样一颗满满身绿装的小树，不知它经历了多少冰侮雪欺、风吹雨打，才造就了这样的坚强，这样屹立不倒的精神。雨点不断地击打着它的一身绿装，发出沙啦啦的声音，好像是欢快的笑声。看！一身绿装的它，毫不畏惧风吹雨打；听！它的欢快的笑声在风雨中回荡。
树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠。风吹雨打并没有压弯小树的身体，而是将它锻炼的更加笔直了。雨停后，我定睛一看窗外的小树，这时，阳光洒在它的绿装上，显得更加绿意盎然，它也望到了在窗内的我，笑容更加灿烂了。这一刻，它的笑是不是对我的嘲笑？
那一刻我在心底问自己：它不是也经历了挫折磨难吗？为什么我不能好像它一样在困难面前屹立不倒？为什么我不能超过它？
看到小树那一刻的笑容，我不知道那是它的欢笑还是它对我的嘲笑，但是我知道那一刻我长大了。那一刻，我从小树身上知道了一个道理：我应该珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神；珍惜成功的'经验，也珍惜失败的教训，磨砺我的意志，坚定我的信心；珍惜生活中的每一个片段、每一个过程，锤炼我的胆魄，丰富我的生活。成功与失败，经验与教训，都将融入我的血肉，陪伴我去书写更充实的人生。
十四年了，我还沉浸在您的爱里不愿长大，您却在我不经意间又老了一岁。不知什么时候开始，我突然发觉，生活中少了您的唠叨显得枯燥乏味；去外面吃饭总觉得这些菜没有您做的好吃；看着您头上愈来愈多的白发，泪水会止不住地在眼眶里打转；见您舍不得倒掉剩菜准备下一餐再吃，会逼你倒得干干净净……
这到底是我长大了，还是您老了呢？
注视着门前那辆老旧的自行车，就像是在与一位好朋友对话。那天的场景如幻灯片一样，一张一张浮现在我眼前，嘴角边咸咸的，是那天下的雨吗？天，阴沉沉的，沉重得让人担心它会突然压下来。眼看着就要下雨了，您从车篮里拿出一把伞，毫不犹豫地递给了我。我清楚地记得，这把伞有着火一般的颜色，周围镶嵌着一圈米白色蕾丝，精致优雅，在灰蒙蒙的空气中格外引人注目。唯一美中不足的是，它实在太小巧玲珑了，不能同时容下两个人。我撑了，您该怎么办呀？大雨倾盆而下，豆大的雨水在风中欢快地蹦跳嬉戏。看着这雨，看着您，我有点儿不知所措。您见我还呆愣在那里，迅速地夺过我手中的伞，利索地打开，转过头来对我说：“好好撑着，别淋湿了，我没事儿。”接着便把我抱上了自行车。
大雨中，我透过雨帘看着您被大雨淋湿的身子。您的衣服被雨水浸湿了，紧紧地贴着瘦小的身躯，您那修剪整齐的短发此时重重地压着头皮，包裹着您小小的脑袋，看起来滑稽又刺眼。调皮的雨滴从您的头顶一直滑到鞋尖。我几次想把伞挪到您头顶，却每每看见您假装生气的脸。您说：“我不用，你好好撑着，淋湿了要感冒的！”但您怎么不担心自己也可能感冒呢？
后来的路上，我们都沉默不语，只听见雨水拍打在地面和伞面上的声音。
想着想着，嘴角边又尝到了咸咸的味道。奶奶，时间无情，冲刷了您的青春岁月，沉淀的是您对我无悔的爱。您让我在爱中成长，让我在成长中学会关爱。
现在，我真想找一个雨天，让我载着您在雨中骑行。您也一定要撑好伞，别感冒了。别管我，我没事，因为我长大了。
——我长大了优秀作文550字范文十份
外公与世长辞时，我后悔不已。因为在外公健在的时候，我并没有好好孝敬他。为了使自己少一些忏悔，我决定好好孝敬尚健在人世的外婆。
为了使外婆不感到寂寞，妈妈早就把她从老家接了出来。外婆整天都在我身便，我本应有很多机会孝敬她老人家的。可由于那时我是毕业生，临*小学毕业，在紧张地复*着，哪有空啊！这不，寒假到了，我就可以弘扬中华民族的美德了！
可想要做好这件事可不容易。要有很大的决心和恒心才行。真是万事开头难。一开始行动，就难住了我。
外婆活了一辈子，也就忙了一辈子，没闲过。她总是忙完这样有忙那样，这些日子也不例外。妈妈把她从老家里接出来，是想让她老人家享享清福，安度晚年。可她却一刻也没停过。哎，真是的！我决定帮外婆干些活儿，减轻她的负担。于是，我便连忙走过去，对外婆说：＂外婆，让我来洗碗吧。＂可外婆却对我说：“你小孩子家，洗什么碗呢。快写作业去！”“哎呀，外婆，我已经小学毕业了，现在是寒假，没有作业做。”我撒娇地说。”瞧我这记性！那你学*去！”外婆坚决地说。“我应该学*学*做家务了。您再不让我洗，我可要生气了。”没等外婆答应，我就一手夺过了她手中的碗筷，洗了起来。哈哈！经过我的.努力，我终于战胜了第一关。
以后的日子里，我一直努力这，我兑现了自己的愿望。回首过去，我未能为健在的外公尽孝，尽管他在我幼时很疼爱我；而今，我已会好好孝顺抚养我长大的外婆。蓦然，我发觉自己已经长大，青春的大门在向我招手。
以前，我很胆小，有点内向和害羞，因此导致我在11岁以前都不敢独自一人去坐公交车――一时间与那么多人接触，我难免有点缓不过来，但在今天我做到了。
周六这一天早晨，我上完了奥数课，正在大门口等待妈妈来接我，我收到了这样的一条消息：“女儿啊，妈妈今天有事来不了了，虽然我知道你害怕一个人坐公交，但有些事情是必须经历的，妈妈为你加油!”我收到这条短信时，感觉自己的小心灵仿佛在下着倾盆大雨，但是我想了想：也对，有些事情是必须要经历的，我也应该勇敢点了。想着，我迈着步伐向公交车走去。
当我看着人山人海的公交站时，不知为何，心里害怕极了，心脏不停地乱跳着。我小心翼翼地走到站台边。我一看，19路突然来了，我还没有做好思想准备呢，它就这样来了!这让我猝不及防。我不管三七二十一就冲进了公交车里，我迈着我沉重的右脚跨进了里面，我的手心里还拽着两元钱，等轮到我投币时，我紧张极了，手还止不住地狂抖，生怕别人用异样的眼光来看我。我赶紧低下了头，埋头前进，找到一个我心仪的座位坐了下去，那是最右边第一排第一个座位。
这时我的心情却和刚刚截然不同，我心想：天哪!我居然成功地一个人坐上了公交车，没有任何人的帮助下成功了!此时的我心里面充满了自豪和骄傲。我抬起头望着晴朗的天空，白云布满天空，太阳公公不知道躲到那朵云后面，不见了踪影。我把头低下来，看见了大街上的人们匆匆忙忙的身影和一些散步的中老年人，这一切都是如此的.和谐。
从这一刻开始，我终于不害怕自己一个人坐公交车，因为在公交车上的景象太美好了。
不知不觉，到站了，我下了车，下车后的空气是甜甜的，我的心情实在是太好了――我长大了，我真的长大了。
我是一只生活在辽阔大草原上的猎豹，我与我的母亲生活在一起。关于父亲，母亲她总是不愿提起，她只是一味地叮嘱我：要小心偷猎者。
A年B月C号 天气多云
这一天，我的运气不错，趁着午休的间隙，我居然捕获了一只梅花鹿。正准备拖回去与母亲一起享用时，“嘭”的一声巨响在我的头顶上方响起，我被枪声吓出了一身冷汗。但很快反应过来，定了定神，随之便与偷猎者展开了拉锯战。后来，还是我以速度而险胜，跑回了我和母亲生存之处。母亲看我这样子，沉默了一会，便对我说到：“孩子，看来有些事情得告诉你了，这样吧，现在你先去睡觉，明天我再告诉你。”
我虽有万般的不满，可母亲的话终究不能违背，我只得不情愿的去睡觉了。可是我没有想到，这些事我永远都没有机会知道了。
A年B月D号
我是被外面的抢声所惊醒的`，听到枪声后第一反应就是不好，母亲出事了。我急忙飞奔出去，但猎豹天生具有的警惕性迫使我找了块草坪隐藏在了其中，然后才敢探出头看，可是我却看见了令我胆战心惊的一幕：母亲倒在了血泊中。她的四肢僵硬了，她的皮毛没有了当日的鲜艳，而几个人正在将她的皮残忍的剥下，我的内心像被无数把尖利的钢刀插入，我很想出去将那几个人残忍的咬杀。可是我不能，我太弱小了，于是我果断地回头，离开这个是非之地。
母亲离去了，再也没有人能教导我了。但我必须真正长大。这样才不会让母亲担心了。
母亲，你还好吗？我懂得了要想成为真正的强者，必先经过痛苦的试炼。我会克服一路的艰难险阻，真正的强者不惧任何磨难。
我终于长大了。
几年前，我还是一个不太懂事的小男孩儿，现在我成长起来了。
记得以前，我非常小气。有一次，邻居大妈到我家串门，我关着门死不让她进。妈妈说：“快开门，让大妈进来。”可那时我很固执，就是不开门。心想：就不让你进来。妈妈跑过来从我手里抢过门把手，让邻居进来了。我用双眼紧紧盯着邻居，把她吓了一跳：“你家小石头好厉害啊。”大妈说。妈妈连忙说：“别见怪，大姐，小孩子过度就好。”我赌气地跑回房间，想到：这是我的家，凭什么让她进来！妈妈和邻居在大屋聊天，我就想不开：为什么我和邻居过不去，妈妈却和她聊得那么欢畅。事后，妈妈一边给我讲道理，一边训了我一顿。
现在我长大了，邻居大妈也搬走几年了。不过她前几天又来我家串门，爸爸妈妈热情地接待她。大妈问我：“小石头，最*学*怎么样啊？”我说：“还可以，主科都在95分左右。”大妈又问：“这学校的`作业多吗？我家的小孙子也要上学了。”我富于经验地说：“一二年级作业特别少，三年级才增加起来。”大妈笑眯眯的点着头说：“小石头说话有点大人样儿了。”这时我突然想起爸爸洗好的水果放在厨房里还没动呢，我于是就跑入厨房把水果端来对大妈说：“您吃点水果吧。”大妈看到我这个举动，流露出很赞许的眼神，还竖起拇指说：“小石头你真棒，真是长大了，懂事了。”我听了大妈的称赞也很高兴。
邻居走后，爸爸对我说：“想想你小时候和大妈说话的样子，看看今天你的表现，真是不一样啊。”我说：“爸，我今天给您长脸了吧。”爸爸听了，哈哈大笑起来。
对啊，我从一个小气冷漠的孩子，变成一个大方热情的少年，我长大了！
我每天都在改变：我的思想每天都在成熟，我的知识每天都在增长。转眼间，我已经走过了十一年的春秋，啊！我长大！
我曾经是一个胆小、懦弱的女孩，但现在我是一个自信、大方、乐观的女孩。我是5（3）班的队长，我管理我们班。我组织学生大声朗读，组织学生庆祝老师的生日，组织学生为老师庆祝有意义的教师节，组织学生举办元旦欢迎会。啊，我长大了，我一直是老师的好帮手！
我是一个自私的女孩在一年级。我的同桌忘记带书了，所以我会把书盖得严严实实的，我的同桌是看不懂的。现在我长大了，我知道互相帮助是什么。当别人有困难的'时候，我会伸出我温暖的手，尽我最大的努力帮助他们。啊，我长大了，懂得了友谊是什么！
小时，我认为学*是为了让父母去学*傻孩子。现在我知道，只有通过学*，我们才能成为一个有用的人，使我们的国家在未来更加繁荣昌盛。所以每天当我放学回家，我不需要父母的督促。我会自觉地做作业和论文。啊，当我长大了，我知道学*的重要性！
随着年龄的增长，我曾经认为我的父母应该为我做家务。那时，我很天真。现在，每当我看到父母疲惫的身体，我就感到心痛。之后，我将帮助我的父母做一些家务，只要我有时间。每当我做完家务，我的背又疼又疼，我会深深地感激父母的辛苦工作，我会更加努力地做更多的家务。啊，随着年龄的增长，我知道如何去体贴和孝顺我的父母！
随着时间的年轮，一圈圈深深的印记，“明天我要做一只勇敢的鹰，在蓝天上，在风雨中，”迎着风雨，向着更高的目标飞翔，啊，我长大了！
今天，天空透蓝透蓝的，像无边无际的水晶玻璃。云朵雪白雪白的，像一朵朵棉花糖。太阳像一个魔术师，一会儿把白云变成红色，一会儿把白云变成黄色……
我回到家，想起一件事。老师说今天是母亲节，自己要帮妈妈做一件事，我想了想，那就帮妈妈捶背吧。
这时，妈妈回来了。她筋疲力尽地坐在沙发上，像霜打过的叶子似的无精打采。我跑过去坐在妈妈身边关心地问：“妈妈，你怎么了？”妈妈有气无力地回答：“我很累”。一听到妈妈说她很累，我就迫不及待地想：太好了，我终于有机会帮妈妈捶背了。
我请妈妈坐在沙发上，站在妈妈身后抬起手臂，握紧拳头，轻轻地捶了下去，就像小鸡啄米似的.。两只小手欢快地捶着，就像在轻轻地打着小鼓。
妈妈温柔地说：“真舒服呀！”我听了，心里就像夏日里吹进了一阵凉风一样舒畅，高兴得眉毛、眼睛都在脸上跳起了舞。
不一会儿，我的手捶得有点酸了，软软的，就像棉花一样。我关心地问妈妈：“妈妈，你的背现在舒不舒服呀？”妈妈笑着回答：“好多了，你的手酸了吧，快休息一下。”顿时，我觉得妈妈很慈爱。我休息了一下，便又帮妈妈捶背。这次，我会多坚持一下帮妈妈捶背。虽然我觉得很累，但是妈妈每天都要上班，而且只有一天的休息时间，所以这点累我是能承受的。
我继续帮妈妈捶背，妈妈开心地笑了。其实，我的心里比谁都明白，妈妈是为了我才这么辛苦的。她笑着说：“儿子，你知道关心妈妈了，真是长大了。”听到妈妈这样说，我的心里就像吃了蜜一样甜。
长大，不仅仅是身体上的变化，帮自己的父母多做一些力所能及的事情，学会关心父母，才叫真正的长大。
人只要一长大，就意味着生命的年轮增加了一圈。然而，我在这一圈中进步了许多。
我长大了，能自己做饭了。再也不会给家人添麻烦。
今天下午，妈妈买菜回来，我立马迎上去把菜提到厨房，准备自己做一顿晚餐。
我先把鸡蛋的中间部分击碎，然后用两手使劲一掰，蛋清和蛋黄陨石似的落在碗里。我按照这样的方法打了两个鸡蛋。接着用筷子把碗里的鸡蛋调匀，直到冒泡为止。好了鸡蛋是准备好了，可是这道蕃茄炒蛋没有蕃茄可不行，于是我又把番茄洗干净，紧接着把皮给削了，切好准备工作就做好了。
接下来就是最难完成的时候了。我先把油倒入已经架在火上的锅里，接着我又把调好的鸡蛋小心翼翼地倒入锅里。顿时，液态的鸡蛋一下子涨起来，布满了整个锅底，为了防止待会儿炒出来的鸡蛋面积太大我就拿出锅铲，像用刀似的'把黏在一起的鸡蛋割开，可是一块块鸡蛋娃娃总是不听话，我刚把他们分开，还不到五秒钟他们又合到一起了，就这样我割，他合；我割，他合。终于，鸡蛋炒好了，可是盐该放多少呀？*时妈妈放盐时总是不用勺子，我怎么直到她放了多少呢？我只好自己慢慢尝试一下，我先盛了一小勺盐放了进去，自己一尝，我就叫道：“啊！这是什么呀太淡了。”于是我又再放了一些盐，心儿扑通扑通纸条，生怕待会儿尝的时候淡了或者咸了。我深深地吸了一口气，做好心理准备轻轻尝一口，又一次大叫道：“刚刚合适！”我顿时舒了一口气，把番茄炒了下去，一盘香喷喷的蕃茄炒蛋终于做好了，妈妈尝了尝也说：“真不错！”
今天，我在生命的年轮中增加了一丝光彩。
青春像一轮初升的太阳，朝气蓬勃；青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春像一本书，有读不完的故事和哲理。今年，我12岁，在这个心理发展的关键时期，我长大了。
脱去了属于小学生的一份稚气，我成长为一名光荣的初中生，正处于青少年时期。在这个美好的青春年华里，我有了很大的改变。
我疯狂地汲取营养，我的身高长高了，体重也不甘示弱。在这个第二新生的时期，我掌握了一种新的技能――做饭。虽然做得真是难看又难吃。比如说炒鸡蛋、蛋炒饭这些比较容易的菜系。炒鸡蛋看起来十分简单，只要把蛋壳一打，放进滚热的油锅，再等一会儿，上下翻炒一下，就大功告成了，而蛋炒饭稍微困难一些。
在初中，我开始接触许多新奇的实验用品和新颖的课程，虽然丢弃了小学阶段的科学科目，却迎来了更困难、令人闻风丧胆的“小四门”：政治、历史、生物、地理。我已不再是一个青涩少年了，已经懂得了独立，面对问题的.思考也更加全面，但仍然没有改掉我这个十分马虎的个性。
和小学不一样，在小学，我的目标是能考上一所好的初中；在初中，我的目标是四星级的重点高中。在小学，我还没有“资格”思考一些问题，现在我可以思考一些仍未被证实的问题：生命可以永恒吗？宇宙有多大？宇宙还有什么其他生物吗……我希望通过我的探究获取答案。
青春是音符，唱出最美的赞歌；青春是珍珠，颗颗晶莹剔透。从小学到中学阶段，是人生的一次十分重要的转折，是否拥有一个崭新、幸福的未来？我告诫长大了的自己：认真努力吧！在这个活力四射的年纪。
天空黑沉沉的压了下来，呼呼地风声怒号着，树叶都好像失去了坚硬的臂膀，让求秋风肆虐的吹卷着，我独自一人呆在家里。心不在焉地玩着乏味的电脑游戏，不经意间，瞥了一眼时间，9月27日。“9月27日”一个陌生却又熟悉的日子，我冥思苦想着，豁然开朗原来今天是母亲的生日，我惊喜着、激动着，终于盼到了这一天。
绵绵细雨，随风飘荡，路上的行人来来往往，今天是双休日，菜市场人山人海，我冒着雨，在市场中忙碌着，正当我去取蛋糕的时候，一个熟悉的身影映入眼帘――母亲。“母亲怎么在这，我疑惑着，猜测着。刻意地避开母亲，继续按着我的计划行使，时间一分一秒的`过去，经过几个小时的忙碌，我回到里家中。
一进家门，厨房就飘来一阵扑鼻的香味，我快步走向了厨房，看见母亲忙碌着在准备做饭，我马上把母亲手里的活给停了下来，把他请到了沙发上，她完全懵了，不知道这是怎么回事，还说道“到一边玩去，别打扰我做饭，今天是双休日，给你好好吃一顿，怎么的，你还是不领情呢！，我一声不吭，当我把蛋糕拿回来时，她才恍然大悟，这是母亲静静地坐在了沙发上，一句话也没说。
时间过得很快，一顿丰盛的饭菜已经摆满了整个餐桌，拉住炽热的烛光照亮了整个房间，母亲激动的留下了泪水，她看着我，淡淡的说了一句“孩子你懂事了，长大了”。
从咿呀学语的孩童，逐渐蜕变为成熟的少年，
“承担责任，珍惜现在”就是这个时代的代名词，感谢父母，伴我成长，感谢时光，使我历烁。
母亲总是对我说：“你这个长不大的孩子，真让我操心。”在母亲眼里，我总是一个只知道惹麻烦不懂关心别人的小孩。
期末考试前的一天，天还没有亮透，我便起床读书。忽然，外来传来一阵急促的咳嗽声。我推开房门，才发现厨房的灯已亮着，香味正从厨房里传出来。原来母亲早已起来做饭，正扶着桌子咳嗽不停。
回想昨天，母亲好像对我说过，这几天，天气冷，着了凉。我的心揪痛着，母亲为了这个家，付出了那么多。那天放学后，我从药房买了两包药，把它们和一杯温水端到了母亲的床前，母亲的眼中多了几份欣慰的神情。
夜又悄悄地来临了。我在床上翻来覆去，无法入睡。脑子里尽是母亲那瘦弱的身影。
第二天，我比往常起得更早了，我要为母亲做个香油煎荷包蛋，听说对咳嗽有疗效。
到了厨房，架起了*底锅，把煤气打开，等待锅热，我努力回想母亲煎荷包蛋时的样子。我把鸡蛋打进锅里，用锅铲轻轻压着鸡蛋。等过了一会儿，当我想把鸡蛋翻个面的时候，却发现鸡蛋液黏在锅上弄不下来了。我倒了点清水在锅里，好不容易才把鸡蛋弄下来，却发现鸡蛋有点糊了。
“咦，你怎么在这？”母亲起床后真奔厨房，惊奇地发现了我。我委屈地把那个煎糊的鸡蛋端给母亲，说道：“妈，我看你感冒了，本来想煎个鸡蛋给你吃的，却没想到煎糊了。”母亲微微一笑。挠了挠我的头，欣慰地说道：“儿子真的.长大了，懂得体谅妈妈了。”
从前，在母亲眼中，我只是一个好惹麻烦不懂关心他人的小孩。现在，尽管我煎糊了鸡蛋，但是因为知道体谅别人和关心别人，母亲就认为我长大了。
我知道，成长的路还很漫长，我并没有真正地长大，我只是在长大的路上。
