1、播种希望，收获明天!
2、以德感人，为人师表。
3、学生的`需求，我们不懈的追求。
4、"宁可消耗自己的青春，也要为幼教事业增添光彩。
5、生活要朴素，学*要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
6、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
7、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住*凡，以冬天般庄严坚定信仰。
8、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
9、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
10、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
11、没有真爱，就没有真教育。
12、与孩子一起撰写自己发展的历史。
13、3、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
14、4、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱
17、智者乐水，仁者乐山
18、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才
19、把学生看作自己的儿女
20、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
21、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
22、说老实话，干良心事
23、学海无涯苦作舟
24、终生学*，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
25、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
26、谆谆授业垂师范，矻矻求真重德修。
27、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。
28、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
29、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
30、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
31、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
32、用千倍的耕耘，换来桃李满园春。
33、家长放心，学生安心是我的职责。
34、清楚衡量自己的能力与条件，以有限的资源创造无限的可能。
35、答难解题不算高，教理释道才是真。
36、师心如水。
37、、静心的做老师，尽心的教学生。
38、1、不自满者受益，不自是者博闻。
39、3、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴*。
40、有爱，一切皆有可能。
41、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
42、不认输就不会输。
43、真心对待每个学生。
44、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
45、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
46、没有教不好的学生，只有不会教的教师。
47、德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。
48、愿永远化作润物之雨，滋润颗颗童心，这就是我——一个普通班主任永不改变的真爱。
49、只要有斗志，不怕没战场。
50、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
——教师励志座右铭 50句菁华
1、含泪播种的人一定能含笑收获。
2、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
3、牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天！
4、有所尝试，就有所作为。
5、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
6、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
7、时时保持敬业精神，处处关心学生学*生活。
8、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
9、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
10、教师的几个不等式:有名气ne;有水*，人缘好ne;威信高，有点子ne;有能力，资格老ne;经验多。
11、宽容别人等于善待自己。
12、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
13、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子、
14、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
15、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
16、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
17、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
18、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
19、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
20、意识是成功教育的基矗。
21、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好*惯。
22、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
23、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
24、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
25、明天的路在今天，今天的路在脚下。
26、教师的品位——真挚的博爱和慈善的宽容。
27、教师的春风，日日沐我心。
28、水的浩瀚不在于态而源于势，人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。
29、我们要善于发现学生的亮点。
30、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
31、爱己之心爱人， 律人之心律己。
32、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
33、人不可以瞧不起自己。
34、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
35、生命正因为风雨而变得精彩。
36、学生的满意，是最大的幸福。
37、我最期盼的是学生的点滴进步
38、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
39、踏踏实实工作，认认真真育人。
40、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
41、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
42、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
43、成功之秘诀，在始终不变其目的。
44、一切为了孩子，为了孩子一切。
45、知识改变命运，勤奋实现理想。
46、眼中有孩子，心中有目标。
47、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
48、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。
49、修身养性，教书育人。
50、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的.感受和理解也越深刻。
——教师格言座右铭 50句菁华
1、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。
2、眼中有孩子，心中有目标。
3、为人要正直，做事重责任。
4、心系学生，宽容为怀。
5、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
6、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
7、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
8、捧着一颗心，不带半根草去。
9、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
10、学为人师，行为世表。
11、高尚的师德，是学生心灵的明镜。
12、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14、教师就是要敬业爱生。
15、爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
16、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
17、一切为了孩子，为了孩子一切。
18、知识改变命运，勤奋实现理想。
19、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
20、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
21、含泪播种的人一定能含笑收获。
22、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
24、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
25、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
26、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
27、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
28、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
29、配景山会倒，靠水水会流，靠自己永久不倒。
30、品德的完善是本，财产的创建是末。
31、要是你渴望乐成，以恒心为良朋，以履历为参谋，以鉴戒为兄弟，以渴望为哨兵。
32、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
33、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
34、一个能从别人的看法来看事情，能相识别人心灵运动的人，永久不必为自己的前程担心。
35、竞争颇似打网球，与球艺压倒你的对手角逐，可以提高你的水*。
36、伟人所到达并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在搭档们都睡着的时间，一步步费力地向上攀爬的。
37、做对的事情比把事情做对告急。
38、每一日你所支付的价钱都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，以是每一日你都要更积极。即日太宝贵，不应该为酸苦的担心和辛涩的痛恨所销蚀，抬起下巴，抓住即日，它不再返来。
39、凡至心实验助人者，没有不帮到自己的。
40、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。
41、意识是成功教育的基矗。
42、没有一种不议决鄙视、忍受和屠杀就可以征服的运气。
43、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
44、做的武艺来自做的历程。
45、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
46、水的浩瀚不在于态而源于势，人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。
47、淡泊人生蓄以明志，清廉处世方能致远。
48、永远尽量多地要求每一位学生，同时也要尽可能地尊重每一位学生。
49、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
50、职业道德是做人之本，为师之本。
——优秀教师座右铭 50句菁华
1、一支粉笔，铸就千百辉煌人生；两袖清风，扫得一方朗朗乾坤。
2、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
3、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
4、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
5、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
6、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
7、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
8、学高为师，身正为范。
9、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
10、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
11、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
12、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
14、天荒地老，教师的童心不泯。
15、心灵塑造的最佳工程师。
16、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
17、每天吃一颗糖，然后告诉自己、“今天的生活果然是甜的。”
18、情景教学，在快乐中学*，在快乐中成长。
19、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
20、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
21、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
22、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
23、教师的人格形象是无价的教育资源。
24、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
25、辛苦着并快乐着。
26、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
27、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
28、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
29、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
30、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
31、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
32、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
33、让爱点燃希望，用心照亮前程。
34、身居斗室毫无怨言，三尺讲台诲人不倦，为了孩子不惧劳累，鞠躬尽瘁无怨无悔！
35、视教如名，爱生如子。
36、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
37、爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。
38、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
39、师者，人之楷模：德者。师之灵魂。
40、用十分的真诚和百倍的勤勉，在每一个学生的心田播撒“爱的种子”。收获的将是一个万紫千红的世界。
41、不自满者受益，不自是者博闻。
42、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
43、用细心指导行为，用耐心培养*惯，用恒心锻炼性格，用爱心浇铸灵魂。
44、真心待人，踏实工作。
45、人要有进取心。生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学*上要“不知足”。
46、永远铭记自己曾经，现在和将来都是雪糁。
47、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
48、心系学生 宽容为怀
49、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
50、在育人中望山自我，在*凡中追求卓越，在流年中焕发青春，在奉献中收获幸福。
——幼儿园教师的座右铭 50句菁华
1、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
2、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。座右铭之十四：
3、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。座右铭之十六：
4、没有做不到的，只有想不到的。
5、反思：其实，在孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具，都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的，孩子们的每一个表情、每一个动作，我们都要细心的观察。一个亲切的点头，会使他们那样舒心，快乐和满足。
6、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
7、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
8、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
9、努力把自己当成一个孩子。
10、以人为本，是一切教育的出发点。
11、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
12、教育是植根于爱的.，充满爱心的人，就会是成功的人。
13、诚实做人，踏实工作。
14、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
15、学生需求，我们不懈追求。
16、奉献人生，付出才会有收获。
17、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
18、人不可以瞧不起自己。
19、爱是沟通心灵钥匙，愿我爱心时时伴随孩子健康成长。
20、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！
21、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
22、用欣赏眼光看待孩子，让尊重伴随他们成长。
23、热爱孩子是教师生活中最主要东西。
24、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
25、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
26、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
27、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
28、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
29、心系学生进步路，情系学生身边事。
30、站一天讲台，奉毕生真情。
31、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
32、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
33、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
34、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
35、我们的每一个孩子都是好孩子。
36、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
37、让我们一起走*孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
38、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
39、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
40、精，勤，敬，紧，静。
41、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的.太阳。
42、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
43、做孩子们成长道路上的良师益友。
44、生活从来没有彩排，每天都是现在直播，真诚棉队每一个学生，无愧于心。
45、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
46、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
47、学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
48、书到用时方恨少，事非经由不知难。
49、一切为了学生。
50、认知识育知识，认人格育人格。
——教师人生格言座右铭 50句菁华
1、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
2、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
3、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
4、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
5、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
6、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
7、0高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
8、与孩子交心，就是与未来对话
9、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
10、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
11、播种希望，收获明天。
12、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
13、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
14、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
16、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
18、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的`书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
19、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
20、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
21、启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。
22、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
23、授人学之初，树起人生路。
24、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
25、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
26、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
27、教育无小事；教师无小节。
28、喜谈唯物论，实际客观看事物；善用辨证法，联系发展解问题。
29、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
30、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
31、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
32、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
33、以人为本，是一切教育的出发点。
34、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
35、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
36、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
37、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
38、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
39、复杂的事情要简单做。
40、对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
41、冰冻三尺，非一日之寒
42、精，勤，敬，紧，静
43、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。
44、立足三尺讲台，塑造无悔人生
45、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业
46、教学相长，成功快乐。
47、人之性，教也；人之情，育也。
48、认认真真工作，老老实实做人。
49、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
50、教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。
——教师工作座右铭 50句菁华
1、今天能做的事，不要拖到明天去做。
2、反省不是去后悔，是为前进铺路。
3、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
4、管理就是让大家知道你的规划，理解你的规划，理解你的的实施计划和和要求，同时让利益联系你我他。
5、诚信仁爱建和谐，奉献创新思发展。
6、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。--张咏
7、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
8、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
9、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
11、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
12、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
13、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
14、谁爱孩子，孩子就爱她；（名人名言 只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
15、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
16、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
17、明天的路在今天，今天的路在脚下。
18、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
19、独物之教风，以尽匹夫之责。
20、播种一个行动，你会收获一个*惯;播种一种*惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
21、在*凡中追求精彩。
22、学而不思则罔，思而不学则殆。
23、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
24、努力工作，就是提拔自己。
25、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
26、当痛苦来临的时候，不要总问，为什么偏偏是我，因为快乐来临时，你可没这么问。
27、以爱心与职责不断铸造师魂，德乃师之率；靠勤奋和创新终生锤炼师能，才乃师之资。
28、拼命去争取成功，但不要期望必须会成功。
29、堂堂正正，为人师表。
30、以人为本，是一切教育的出发点。
31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、相信学生，是一种勇气，是一种职责，更是一种潜力。
33、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
34、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
35、——爱因斯坦
36、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
37、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
38、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。－－波莉亚
39、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知
40、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学*并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
41、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
42、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
43、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
44、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
45、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
46、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
47、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
48、学海无涯苦作舟。
49、用欣赏的眼光看待每个学生。
50、今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、心系学生宽容为怀
2、学生的满意，是最大的幸福
3、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
4、你不勇敢，没人替你坚强
5、有志者事竟成
6、“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”
7、修身养性教书育人
8、内存一个爱，外显一个笑
9、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
10、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
11、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
12、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
13、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
14、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
17、学高为师，身正为范。
18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
19、坚持启发式，避免注入式。
20、责任源于爱，诚信化于行。
21、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响。
22、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
23、用爱感受爱，这是教师最美的语言。
24、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的*惯。
25、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
26、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。
27、一位好母亲抵得上一百个教师。
28、太阳下最光辉的职业是教师。
29、爱生必须用真情，情真方能育良才。
30、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。
31、与孩子一起撰写自己发展的历史。
32、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
33、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
34、多一份赏识，就多一份成功的希望。
35、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
36、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
37、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
38、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
39、独物之教风，以尽匹夫之责。
40、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
41、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
42、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
43、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
44、教师的'职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
45、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
46、宽容别人等于善待自己。
47、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
48、每一个学生都是好学生。
49、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）
50、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的*惯，是终生受益的伟业。
——英语教师座右铭 50句菁华
1、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
2、要有比教师学*更快的能力。要有比别人善于学*的能力。
3、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
4、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
5、要使教学顺利有效，必须进行研究。
6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
7、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
8、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
9、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天*上。
10、赢得学生内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
11、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
12、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
13、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
14、一切为了孩子，为了一切孩子。
15、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
16、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
17、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
18、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
19、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
20、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
23、我愿随时随地与学生沟通，倾听学生的心声，与他们做知心朋友。
24、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
25、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
26、管理：关注并修正行为，影响并引导人生。
27、竞争的真正压力不是对手，而是企业内部思想观念的落后。
28、要领导好别人，首先要领导好自己。
29、诚信仁爱建和谐，奉献创新思发展。
30、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学*第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。
31、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时--你生命宇宙中尚未制造的材料。
32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-屈原《离骚》
33、临事有三难。能见，一也；见而能行，二也；当行必果决，三也。--张咏
34、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
35、所有的魅力在"*惯"面前都将无色。
36、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
37、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
38、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
39、真正的`教师，极力防止自我的坏*惯及于学生。
40、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。
41、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
42、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
43、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
44、一切为了孩子，为了孩子一切。
45、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
46、江山代有才人出，各领风骚数百年。
47、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
48、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
49、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
50、生以求知为乐，师以从教为荣。
——教师座右铭 60句菁华
1、一切为了学生。
2、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
3、行为比语言更有说服力。
4、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
5、老老实实做人，认认真真教书。
6、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
7、教育无小事；教师无小节。
8、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
11、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
12、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
13、拥有宽容将一生收获笑容。
14、明天的路在今天，今天的路在脚下。
15、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
16、有所尝试，就有所作为
17、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰
18、堂堂正正做人，认认真真做事
19、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱
20、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强
21、学高为师，身正为范
22、学生的满意，是最大的幸福
23、踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。
24、一根尺长教鞭，二目殷切期盼，三番四复教育，五冬六夏无怨，七开八得指导，九变十化如愿；这就是博爱的教师，教师节到了，祝你健康快乐！
25、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
26、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦！您，在严厉中让咱们学*并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁！
27、有一种爱叫做无私的奉献，有一种情叫做浓浓的师生情。他对我们无所求，却把他的知识毫无保留的传授给我们，他就是我们敬重的老师。祝老师教师节快乐。
28、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
29、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
30、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
31、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
32、终生学*，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
33、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
34、教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。
35、秋风欲起添衣裳，九月师恩秋水长！
36、纵今桃李满天下，依旧含辛耕寸田。
37、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
38、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
39、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
40、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的*惯，是终生受益的伟业。
41、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
42、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
43、真爱学生——永恒的追求。
44、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
45、用宽容对待过失，用真诚打动学生。
46、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心也能苏醒。
47、给花儿，草儿一片自由成长的天地，请别打扰他。
48、人生不是草稿，生命不能涂鸦。
49、以诚感人者，人亦诚而应。
50、4、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
51、6、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
52、一个知识不完全的人能够用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
53、人有为才有味。
54、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
55、伟大的教师就是激励你的人。
56、相信每一个孩子，善于跟他们交朋友，让孩子们和花朵一样绽放。
57、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
58、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
59、爱生乐教，爱岗敬业。
60、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
