秋天来了，候鸟们开始马不停蹄地南迁。
天空中，一群排成“人”字形的大雁在高空飞行。一只自高自大的大雁排在当中。
那只大雁自以为是，心中傲气冲天：“飞行这么不费力气，何必在一起飞呢？我要‘一飞冲天，一鸣惊人’，不同你们一般见识！”想着想着，便往下一窜，离开了群体，往低处飞去。当他抬头望时，看到雁群正笨拙地重新组队，他情不自禁地笑起来。
他很快就感觉到飞累了，他感到纳闷，心想：“以前在队里，飞多久都不觉得累啊！”他只好先找个地方休息一下。
他降落下来，落在了一块山石上，望到山坡上有一群牛在吃草，而树丛中有一只狮子，他不禁为勤劳、善良的牛担心。狮子大吼一声，扑了过来，那群牛并不慌张，不慌不忙地排开阵势：公牛围成一圈，角对着外面，母牛和小牛被围在里面。狮子不敢进攻，他惧怕公牛的角，绕了一圈，灰溜溜地走了。那些牛又安然无恙地吃起草来。大雁似乎感到了什么，飞走了。
他停在了一条小路上，石子铺的小路弯弯曲曲地走向远方。突然，他眼睛一亮，看见一支蚂蚁大部队正在前进，他跟着蚂蚁往前走，看到几十只蚂蚁正在运一只大青虫，他们推的推，拉的拉，一点点艰难地移动，每动一点，都会有一些加入，也不时有蚂蚁退下阵去。挪动的距离一点一点地在增加——一厘米，两厘米，三厘米……终于到了洞口了，但青虫太大运不进去啊！只见每只蚂蚁在青虫身上咬一口，很快大青虫被解决了。大雁感到了友谊的力量是多么强大啊！
他往高处飞去，想找到他原来的队伍，正巧，一只年老的大雁飞来。他迅速飞过去，那只大雁见到他很高兴，笑着说：“孩子，你离群了？我是来找你的。回群吧！一个人飞很累吧！”他使劲地点点头。路上，老雁对他讲大雁一起飞的缘故——原来大雁一起飞，会带起一股向上的气流，年迈的、体弱的借助这种气流飞行，这样能省力些。
从那以后，那只离群的雁再也不离群了。
秋天到了，大雁们一块飞向南方，有一只小雁看见下面有它喜欢吃的食物，就了开了队伍飞了下去。
忽然一只老鹰飞过来，看它凶恶的样子和那锋利的爪子，好象几天没有吃东西了。老鹰看看旁边没有其实大雁，于是老鹰就把小雁抓起来，小雁大喊着：“救命呀！”
大雁们听到小雁的呼叫，马上飞来，一起齐心协力赶走老鹰。大雁们说：“小雁你以后不能随便离开队伍了，那样很危险。”小雁难为情地低下了头。
一年的秋天，老爷爷在小河边捕鱼，发现有一只大雁趴在小河边，还发现大雁身上流着血呢，他心想：哎呀！是谁用枪把大雁打伤了？老爷爷把大雁抱回家。老奶奶连忙拿来药水给大雁清洗伤口。老爷爷找来了很多的棉花，放在盒子里面。小弟弟看见了，连忙去河边抓来许多的小鱼小虾，给大雁吃。过了很久，大雁的伤终于好了，它扑扑翅膀，好像想飞的样子。于是，老爷爷依依不舍地把大雁放飞了，老爷爷说“一定要再来看我们！”
第二年的春天，大雁果然飞到老爷爷家里，还一边叫一边飞向一个方向，好像带着家人来看老爷爷——家人。老爷爷、老奶奶、小弟弟给大雁们吃很多的小鱼小虾。他们在一起又说又笑，可开心了。大雁们吃得很饱了，也累了，大雁们在屋顶上飞了很久才依依不舍地飞走了。
在郁郁葱葱的大森林里，住着一只活泼可爱的小刺猬。他长着尖尖的嘴巴，小小的耳朵，短短的四肢。别看他身单力薄，行动迟缓，但是却有一套保护自己的好本领。他身上长着粗短的棘刺，就连他短小的尾巴也埋藏在棘刺中，小刺猬的性格非常孤僻，又喜欢待在安静的地方，所以很少动物愿意跟它交朋友。唯独大雁跟他是一对好朋友。
有一次，一群大雁排着整齐的队伍在天空中自由地翱翔，他们飞呀飞，飞呀飞，飞到了小刺猬住的那片森林的上空，他们往下一看，见小刺猬正在地洞里钻进钻出，忙这忙那，好像准备要过冬的样子。他们大声喊道：“刺猬朋友，你老是待在地洞里，没见过外面的精彩世界，我们带你去坐轮船旅行出去看看吧！”刺猬马上回答说：“好呀！”于是，他们就相互约好了何时出发的时间。
一个阳光明媚，风和日丽的好天气，小刺猬和大雁们高高兴兴地坐着轮船出发了。他们首先来到了一所学校，看见操场上有的同学在玩跳绳；有的同学在踢毽子；还有的同学在跑步比赛，玩得可开心了。那边教室里还不时地发出清脆悦耳地读书声。小刺猬看得入迷地问：“这里是哪呀？”大雁们异口同声地回答说：“这是培养祖国接班人的学校呀！”
接着他们又继续坐着轮船来到了美丽的大草原。小刺猬不敢相信地大叫：“哇！好大啊！一望无垠，到处一片碧绿碧绿的草坪，各种各样的小花五彩缤纷地盛开着，漂亮极了。”有一匹骏马正在草原上飞快地奔跑着，小刺猬也情不自禁地跟着骏马跑起来，但是他怎么也赶不上骏马。这时大雁们轻轻地说：“朋友，你就别出丑了，你怎么能比过一匹骏马呀？”
最后他们坐着轮船还去了北京的万里长城；上海的东方明珠；杭州的西湖……
有人喜欢小巧玲珑的麻雀，有人喜欢凶猛的老鹰，可是我最喜欢南方的大雁。
每次到秋天的时候大雁都排成“一”字形和“人”字形飞向南方，大雁最喜欢吃的东西是虫子，大雁又称野鹅，天鹅类，大形候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的伙伴。一般靠前面的大雁，是很有力量、很有经验的，由于头雁扇动翅膀的作用，带动气流，若排成“人”字形或“一”字形，后面的大雁飞起来会很轻松，就不必休息很多次。头雁飞行过程中在其身后形成一个低气压区，紧跟其后的大雁飞行时就可以利用这个低气压区减少空气的阻力，有利于整个群体的持续飞行力。
这就是我所理解的一些大雁的知识，大家了解了吗？
——大雁飞回来了作文 (菁华6篇)
“拜托！龙心，你快点！”莫沫不耐烦地向我嚷到。
“快了，快了……去个泰山也这么麻烦，真是的……”我一边抱怨一边收拾。
今年秋天，我们两家一起去泰山玩，别人是观看日出，我们是欣赏夕阳……真搞不懂。
“终于出发了！”“心情好好耶！”一上车，我们俩就嚷开了。“两位，安静点。”莫沫的爸爸回头说道。这时，妈妈也开口了：“看！大雁！”“大雁怎么了？”“飞得好快……”“哎……当然，去南方过冬呗！”“但是……”妈妈还要争辩，爸爸打断他说：“看！到泰山了！”
话音刚落，我们就飞快地冲出去，“哇！真的！好壮观耶！”“对呀对呀！好雄伟耶！”“你们这两个小鬼，安静点，别跑丢了！”大家背上旅行包，便上路了。
也许是我的运动细胞发达，我很轻松地爬到了山顶，他们却爬了半天，等我吃完一个面包，他们才气喘吁吁地爬上来，“咦？怎么没有人？”“我不是人么？”“不是……是人很少……”我听了，当场把口里的可乐喷出来，莫沫很默契地替我说道：“阿姨，这是当然，谁会在今天出来？就算出来，谁不看日出看夕阳？”
莫沫的妈妈突然喊到：“龙心！准备好相机！太阳要落了！”“妈呀！吓死我了！”我向西方一看，“妈呀！是真的！看我的！莫沫！给我相机！”“相机来也！”
一个橘红色的大气球慢慢的沉下去，我拼命的按快门，太阳周围一片橘黄。
“大雁！”爸爸失声叫出来。
一群大雁成“人”字行出现在太阳前！那景象太美了，我无法用语言形容，大雁衬托着橘黄加微红的晚霞，仿佛天外来客。
“砰！”一声枪响结束了美，一只大雁长鸣着从天空落下来，其他大雁顾不得同伴赶快飞走了…………
好久，大家才回过神来。
我指着天空火红的晚霞，对莫沫说：“看！那是大雁飞过的痕迹……”
秋天来了，候鸟们开始马不停蹄地南迁。
天空中，一群排成“人”字形的大雁在高空飞行。一只自高自大的大雁排在当中。
那只大雁自以为是，心中傲气冲天：“飞行这么不费力气，何必在一起飞呢？我要‘一飞冲天，一鸣惊人’，不同你们一般见识！”想着想着，便往下一窜，离开了群体，往低处飞去。当他抬头望时，看到雁群正笨拙地重新组队，他情不自禁地笑起来。
他很快就感觉到飞累了，他感到纳闷，心想：“以前在队里，飞多久都不觉得累啊！”他只好先找个地方休息一下。
他降落下来，落在了一块山石上，望到山坡上有一群牛在吃草，而树丛中有一只狮子，他不禁为勤劳、善良的牛担心。狮子大吼一声，扑了过来，那群牛并不慌张，不慌不忙地排开阵势：公牛围成一圈，角对着外面，母牛和小牛被围在里面。狮子不敢进攻，他惧怕公牛的角，绕了一圈，灰溜溜地走了。那些牛又安然无恙地吃起草来。大雁似乎感到了什么，飞走了。
他停在了一条小路上，石子铺的小路弯弯曲曲地走向远方。突然，他眼睛一亮，看见一支蚂蚁大部队正在前进，他跟着蚂蚁往前走，看到几十只蚂蚁正在运一只大青虫，他们推的推，拉的拉，一点点艰难地移动，每动一点，都会有一些加入，也不时有蚂蚁退下阵去。挪动的距离一点一点地在增加——一厘米，两厘米，三厘米……终于到了洞口了，但青虫太大运不进去啊！只见每只蚂蚁在青虫身上咬一口，很快大青虫被解决了。大雁感到了友谊的力量是多么强大啊！
他往高处飞去，想找到他原来的队伍，正巧，一只年老的大雁飞来。他迅速飞过去，那只大雁见到他很高兴，笑着说：“孩子，你离群了？我是来找你的。回群吧！一个人飞很累吧！”他使劲地点点头。路上，老雁对他讲大雁一起飞的缘故——原来大雁一起飞，会带起一股向上的气流，年迈的、体弱的借助这种气流飞行，这样能省力些。
从那以后，那只离群的雁再也不离群了。
一年的秋天，老爷爷在小河边捕鱼，发现有一只大雁趴在小河边，还发现大雁身上流着血呢，他心想：哎呀！是谁用枪把大雁打伤了？老爷爷把大雁抱回家。老奶奶连忙拿来药水给大雁清洗伤口。老爷爷找来了很多的棉花，放在盒子里面。小弟弟看见了，连忙去河边抓来许多的小鱼小虾，给大雁吃。过了很久，大雁的伤终于好了，它扑扑翅膀，好像想飞的样子。于是，老爷爷依依不舍地把大雁放飞了，老爷爷说“一定要再来看我们！”
第二年的春天，大雁果然飞到老爷爷家里，还一边叫一边飞向一个方向，好像带着家人来看老爷爷——家人。老爷爷、老奶奶、小弟弟给大雁们吃很多的小鱼小虾。他们在一起又说又笑，可开心了。大雁们吃得很饱了，也累了，大雁们在屋顶上飞了很久才依依不舍地飞走了。
西安不仅有秦兵马俑，还有举世闻名的大雁塔。西安的第二站我和爸爸妈妈去了大雁塔。
大雁塔又称大慈恩寺塔，它是砖仿木结构的四方形楼阁式砖塔：由塔身、塔基、塔刹组成，塔高64。5米，是印度建筑和*建筑的综合体。大慈恩寺是唐高宗李治为其母亲文德皇后追福而建造的，故取名‘慈恩’。后请出使天竺国回来的玄奘法师住持寺里的事物。玄奘法师为了保存从天竺国带回来的经书、舍利等一些珍贵的佛教经典从而修建了大雁塔。大雁塔原来5层，后唐朝武则天年间改为7层。
一来到大慈恩寺，仅一墙之隔，寺里的清静与广场上的喧嚣产生了鲜明的对比。大门的两侧是钟楼、鼓楼，直着向前走就会看见高耸入云的大雁塔。我从远处看了看尖尖的塔顶，越往下越宽，每层都有塔刹，塔刹直至一层。我想：大雁塔从外面看都这么古朴典雅，里面究竟会是什么样的呢?
好奇心战胜了我，我跟爸爸说：“爸爸，咱们赶紧去看看大雁塔吧!”爸爸说：“好呀!”我们买了登塔的游票，便前去一探究竟。
进了大雁塔的石门，石门两旁刻着众多文人雅士的题刻。再往里一点，一股冷气迎面袭来，我想：怪不得玄奘法师会选择这么好的地方来保存经书呢!雁塔一层主要是介绍雁塔的结构和起源。雁塔的楼梯非常窄，只能上下两侧一人通过。二层供奉着铜质鎏金的释迦摩尼佛，是镇塔之宝，使人一见，就觉得使人远离了人间的世俗。三层塔室的正中央放置顶骨舍利和大雁塔模型。舍利是圆寂的得道高僧智慧的结晶，高僧的身体的某个部位圆寂以后会有舍利。四层珍藏着《贝叶经》，当造纸术还没有传到印度时，印度的僧人便用贝多罗树的叶子抄写经书，贝多罗树的叶子不仅耐磨、轻便，而且千百年来仍然字迹清楚 。五层是经书和唐砖。楼梯越往上越陡，越往上越窄，六七层仅容一人通过。我们气喘吁吁地到了七层，东西南北四个方向都有一个大窗户。我向北远眺，西安的美景一览尽收眼底。
这就是大雁塔，是它见证了中华民族兴衰的历史，是它让*的佛教变得更加神圣，是它让西安闪闪发光!
从前有一只大雁，它非常懒惰。
一年秋天，大雁们都准备整理东西，去南方过冬了。只有那只懒惰的大雁懒洋洋地躺在那里。一只勤劳的大雁对它说：“快点呀！你怎么还在那儿躺着，还不快起来整理东西，准备去南方过冬。”那只懒惰的大雁说：“你管**什么！反正，早晚，我也是会跟你们走的。”
到了第二天早上，大雁们都准备走了，可是，那只懒惰的大雁却一点也不知道。大雁们收拾好行装往南方飞了，它们并不知道把那只懒惰的大雁落下了。因为那只懒惰的大雁在巢里睡得正香呢，根本没有觉察到大雁们都飞走了。
太阳已经长得很高了，那只懒惰的大雁才醒来，一看伙伴们都飞走了，它着急地这找找，那找找的，最后终于知道他们都已经飞走了。只剩下它一个人了，那只懒惰的大雁非常伤心。它一直没整理东西，当它把东西整理好时，准备去追赶伙伴们时，冬天已经到了，下起了雪，那只懒惰的'大雁不想动了。它安慰自己说：“没有关系，只要多穿一点，就不会受冷的。”
可是，到了第二天晚上，那只懒惰的大雁已经被冻死了。
我想起久远以前的那只大雁，想起它惊恐的眼睛、悲苦的哀鸣，以及那只大雁的肉香，还有食肉者花朵般的神情。
那是儿时的深秋(也许已进入冬季了吧)，我在听大人“侃大山”，也和他们一起“晒太阳”。在人们侃得正欢的当儿，我恍惚听到大雁叫的声音。我抬头仰望天空，看见几只大雁正由北向南飞行。我在感慨大雁南徙的瞬间，竟萌生一个天真的念头———假如我有一杆枪……
就在我胡思乱想之时，其中的一只大雁突然下落，在离我们200米处着了地。那里曾是个不小的打谷场。这一发现令我激动不已。同时我也看到，南飞的雁们似乎放慢了速度，而且像是发出某种呼唤的声音。
我拔腿朝落雁的地方跑去。除了我自己，肯定谁也不知所以然。当我跑出快100米时，人们“哗”地朝我跑过来。他们肯定也是发现了大雁的。当我离大雁几步之遥，那只大雁伸长了脖子，两只翅膀极力往高抬起。它是在阻止我向它进犯吧？骤然间，两翅轻轻地耷拉下来。这只淡褐色的大雁———其实大雁羽毛都是这样的颜色，而且是长长的颈、长长的翼，而且是短短的足、短短的尾。这只大雁或许力量甚微，或许期待着我的怜悯，它那惊恐的眼神一动不动，默默地与我对视着。
我不能再犹豫，必须果断，立马下手。因为在我和大雁对视时，人们已经涌到我的跟前了。情急之中，我猛然扑向那只大雁，用尽全身力气抱住那只大雁。在大雁“嘎———嘎———”的叫声中，我的大脑变得一片空白。待我清醒过来，只见人们惊讶地望着我，有人力图夺走我怀中的大雁。可大雁是属于我的———我不但亲眼瞧见大雁落下，而且我也亲手将大雁抓获。想到这些，我奋力冲出人群，抱着大雁向家里跑去。而在此时，几个腿快嘴也快的孩子，正把我的“壮举”在村子里传播着。
在那个物质匮乏的年代，捕获一只大雁非同小可。当天晚上，雁肉、猪肉与粉条的香气，便在袅袅的炊烟之中四溢了。记得那次还请了几位长者，还有一些叽叽喳喳的孩子，一起分享那只大雁的美味。多少年过去了，捡大雁的事小伙伴儿还记得。而我自己，也曾多次向人们炫耀过。然而，随着年代愈久，我的心却愈加不安起来。直到有一天，当我得知大雁即鸿雁，又想到它是鸟类那么优雅的一种，我再也不能顾及曾经的“光环”了。因为少年时代的这次“壮举”，我的心不时地悔恨得颤抖。
在茫茫天宇与广袤大地之间，人类和那些优美的大雁一样，应是具有同等生命意义的生灵。现在想来，真是愧对那只大雁，愧对因同伴悄然离去而变得无比忧伤的大雁们。
——我终于回来了想象作文 (菁华5篇)
这已经是2937年，也是我离开地球的第七年了，现在我正向地球飞去。
七年前，科学家们发现，因为人类的肆意破坏，地球上的森林面积已经由2020年的382300万公顷，缩减至3千公顷，而且地球的南极已经出现了大规模的二氧化碳风暴，这种风暴会使陆地上的一切生物，因为没有氧气而死亡。这次风暴是全球性的，持续时间为一年，再高级的氧气设备也无法维持那么久。于是，人们只好把目光看向外太空。
三、二、一发射！，随着指挥员的一声令下，几十个卫星喷射着火焰，腾空而起，它们上面装载着植物种子。等风暴过后，卫星会自动将植物种子重新播撒向地球，到那时，地球又将一片葱茏。这时，离风暴来临只有24个小时了。
各种载人飞船也陆续准备发射，人们纷纷带上家人和粮食登上飞船。第一艘飞船起飞后，千万艘飞船都如离弦的箭一般快速飞离地球。此时，离风暴来临不到五分钟。
我登上飞船，从窗户看向外面，二氧化碳风暴已出现在地*线处，像一堵墙，以极快的速度的向我们冲来，转眼已经扑到我的跟前，我连忙摁下*，飞船启动了，我抢在最后一秒飞了出去。
后来在外太空漂泊的七年里，我所经历的磨难是你们远远想不到的，今天，我终于又可以重返地球啦！
距离地球1000公里飞船仿佛也兴奋起来，打开遮阳板，我看见了久违的绿色地球。
我，是一名地球人，在公元2500年12月。我回到了地球，迎着扑面而来的清新空气，我的心情变得开郎起来，就像从暗无天日的小黑屋里出来一样，这种重获自由的快乐感，是无法用语言形容。我激动的大喊：“我终于回来了”
15年前我是一名机器科学家，这一次我有一些问题没有实质性的突破，于是我决定去冥王星采集一些样品做实验，看有没有什么启发，哦忘了告诉你们，现在人人都有一艘宇宙船，那些航线都是由高端探测器开辟出来的，我的宇宙船是比较高级的，拥有全自动生物循环利用系统，百分之百的食物回收利用，百分之百的水回收利用，外壳是超合金金属，挡风玻璃是防弹玻璃--*制造。表面有一层水晶玻璃，抗压强。还有引力波通迅设备，侦测系统，而且宇宙船是自动行驶的，使用者只需点击目的地就可到达目标，累了于是我开启了强制性睡眠。指令是：到了叫我。
转眼就是15年后，我从强制性睡眠中苏醒过来，活动一下僵硬已久的身体，看了看窗外那颗荒凉的星球--冥王星。我准备下去时，突然“警报、警报”动力引擎受损、宇宙船即将滑翔着陆，几秒钟后，随着一点震动，飞船安全着陆。我连忙路到后面一瞧，一个圆型的洞口，有微微的烧烛痕迹，我问：“小智，这是怎么回事。”忘了介绍，小智是我制作的机器人，啥都会。“嗯……这是一个以百分之一光速的微观陨石撞击后的现象，那个陨石直径有30纳米，导致动力引擎与引力波通讯系统受损。活是活的下来，但回不去了！另一旁，我正在为自己做的机器的杰出而沾沾自喜，但听到那回不去的时候，思维一下子被拉回了现实。
虽然我会开飞船，但我不会修啊，我十分沮丧，“难道我一辈子都要被困在这里吗？”我心里想，“等等！”“我记得我在小智身上好像装有紧急通迅器”我立马抓住这一丝希望，拿起工具就把小智慢慢的拆开。哎，可爱的小智。一天后，我终于在小智的大脑里找到一个小按钮。联合国说：最*的救援到也要等上一年，必竟没几个人会去那种鬼地方。
我心里松了一口气，有全自动生循环利用系统，我完全可以活上十几年，只是每天要吃，面包虫、真菌、每天喝自己的尿，想想都觉得有点恶心，也不能强制睡眠，因为柯伊自带的陨石随里会到来，否则你就在熟睡中不知不觉的死去，呵，那可就悲剧了，这里还是太空，行动很不方便，但可以先把飞船推走，因为飞船有侦测系统，于是我就在陨石危机下，吃着恶心的食物，喝着恶心的水，连一顿饭也有可能吃不饱，终于一年过去了。
我很顺利的上了救援队的飞船，我的飞船也被拖走，我想说：“冥王星我终于离开你了，地球，我终于可以回去了，随后便进入了睡眠中……
我是一只松鼠，我出生在一个美丽的森林里。小鸟整天叽叽喳喳地鸣叫，清澈的小河潺潺流淌……我们特别快活，整天快乐地玩耍，互相嬉戏，过着无忧无虑的生活。
有一天，一群人为了满足他们无止境的欲望，他们拿起电锯，挥舞着砍头，把我们森林中的树木一颗一颗的放倒……从此我们的家园变得破败不堪，最终我和其他小伙伴们无立锥之地，不得不东躲*，漂泊在外。
在外流浪了好久，一只松鼠问我说：“我们的家园恢复了，愿不愿意我们一起结伴回家呢？我心中大喜，连忙答应。”没多久我们就蹦蹦跳跳地回到了自己的家乡。
快到家乡时，我抬头仰望着这恢复了美丽的家园。青翠的树木挺拔云霄，朵朵白云飘过。小草郁郁青青，小花五彩斑斓，就连泥土，也散发着青草混着花朵的芳香。鸟儿的叽叽喳喳欢快的叫声、小河的潺潺流动声组成一曲动听的交响乐……柔和的阳光透过树叶射入我的心灵，温暖的微风拂面。映入我眼帘的画面，恐怕是我一辈子也不会想到的诗情画意、世外桃源般的世界吧！
这片森林多么漂亮！我是一只有文化的松鼠，见了这美丽的场景，情不自禁地吟诵道：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”
后来我才知道，人们逐渐领悟到一个常识：绿水青山就是金山银山。人类对大自然无节度的索要，使人类付出了惨痛的代价，这次的全球爆发的新冠肺炎从另一方面来讲，又何尝不是大自然对人类的报复呢？好消息是人类终于要开始保护我们小动物了，不能滥吃“野味”，要好好保护我们居住的生态环境。人类也重新开始拿起锄头种起树苗，恢复起了生态环境。我想，我梦想中仙境般的家园不过多久就又会焕发生机。
我终于回来了。这次我再也不离开我的家园了。
“我…我终于要回来了！”我欢呼着，这已经是我离开地球的第7453天，从我背负着使命离开这美丽的地球时，我已漂泊了11年了，如今我终于回来了！
飞船乘载着不小的压力向下（地球）飞去，窗外的呼啸声令人恐惧。“砰，”一个不明物体砸在了飞船船尾，要知道，船尾是一切动力的来源。正如我所担心的一样——能源在迅速的泄露，我有点害怕，也有点不知所措。
我调整好心态，在指挥器上寻找应急的办法。“分解船舱，是求生的最好办法，你别无选择。”他，似乎就在我的面前，我还是像11年前一样，听了他的话。
……
“我这是回来了吗？”眼前的一切让我不敢相信：飞翔的汽车，移动的房子，陆地的轮船……在我面前闪过，一切都是那么真实。我努力的寻找着飞船发射场，可是不见踪影，我向机器人寻求帮助，它们告诉我发射场早已废弃，改造成了飞车厂，发射场的人在最后一次发射之后就已经离开了那里。我看向这个陌生的城市，不知道该怎么办。
“老李，老李，我在这！”我十分激动，总算是有一个认识的人了。“小卢，你总算回来了。不在的这些年里，全国都进行了大改革，现在人们的生活是越来越好了！要不我带你去转转。”老李把我拉进了车，他将这些年发展的情况全部都告诉了我，我也为世界的共同进步而感到高兴。
在回去的路上，我实在忍不住了，“老李，为什么要在我离开地球后离开发射场？到底发生了什么？他，这么样了？”我将所有的问题扔给老李。“……”“老李，到底怎么了！”可是我等来的却还只是沉默。过了一会，老李终于将他紧闭着的嘴唇打开了：“小卢，你知道吗？其实他嗯…指挥官，在你发射飞船的那一天已经身负疾病，但他还是要坚持来看你，所以在这之后，他病情加重，所以就……”我下了车，奔向已经被现代化的家，家中东西都在，只是样子变了。
夜幕已至，我拿起相册，它好像遥远的星空，我好似还置身于宇宙，这么多年我是多么的想念这里，想弄清楚一切，但这些已经不重要了，重要的是我已经回来了。
终于，要到家了……
我本只是一件圆明园的装饰品，身边都是一件件和我一样身价不菲的珍宝，我们静静地陈列在这富丽堂皇的宫殿之中，静静地度过一天又一天。
本以为，这样*静的生活可以一直持续下去……
不知何时，原本寂静的圆明园突然就喧闹了起来，一群人突然冲起来，嘴上还说着我一点儿也听不懂的话。他们的头发不是黑色的，鼻梁也显得特别的高。本以为他们只是一群和*人长得不太一样的参观者，没想到他们却像强盗一样冲了进来，不，他们就是强盗！他们手中拿着一个个比人还大的大袋子。不由分说就将我们一股脑地往袋子里塞，如饿虎扑食一般，所到之处一片狼藉。即使我听不懂他们的语言，但他们的奸邪笑声，让我永世难忘。
叫喊声，撞击声，碎裂声和可怕的笑声充斥着整个圆明园。那一刻，整个圆明园从天堂变成了人间地狱。
在最后的最后，那群丧尽天良的强盗，选择以烧毁圆明园的方式，来庆祝他们的胜利。
唉……
而我身为那场灾难的见证者，却被摆放在了像圆明园一样富丽堂皇的宫殿之中，只是观赏者都是那些长得像那些强盗一样的人。
每天都会有成群的游客来观赏我们这些“幸存者”，即使他们未曾伤害我们，但我们始终都对那些长得像那群强盗的一样人胆战心惊。
我是多么想回到曾经的那个家呀！
不知过了多久，我在一群参观者之中看到了一双与他人不同的眼睛，他的眼中流露着伤感和愤怒。他和那群强盗长得不一样，他有着黑头发、黄皮肤，我明白，那是*人。
我恳求着他能带我们离开，能带我们回到原本的家乡。可惜，我终究只是一件文物，而他，也终究听不到我的声音。
但，那最本质的心愿还是打破了我们之间的结界，我们的心愿，还是被他接收到了。
过了两三天，我突然从那厚厚的玻璃罩中被拿了出来，不止我，还有和我一样的“幸存者”。我们被一群人带到了一艘船上，而那艘船上，全都是*人……
终于，我要回家了……
——爸爸回来了作文 (菁华9篇)
我的爸爸常常会去出差。每次都要一个月或半个月才回来一次。而这次回来，更是隔了*两个月之久。令我思念了许久、许久……
当爸爸回来时，我总以为他会大动干戈，给我不定期来许多意想不到的惊喜。可他回来却和没回来一样，没有一点变化。整个家庭对他的到来到十分重视，可他却让人*淡。让人感觉不到他的到来。
每当我有事要找他时，他常常会推卸给妈妈。但一但他做起事来，又绝对是十分认真的.。可以说是尽己所能呀！比如，有一次，我遇上了一道极其难的奥数题，只好去向我们家数学最好的爸爸求救了。当我找到他时，他出奇地没有推卸给妈妈。反而眼底还有一丝丝兴奋与坚定。只见他向我要来了两张草稿纸，列起了各种各样奇形怪状的算式。当我再回来找他的时候，他已经在其中一张纸上列满了算式，正在另一张纸上列着算式。我有一点点担心地看了他一眼，心想，这么多算式了，能解出来吗？我没说什么，又走开了。终于，爸爸列了满满两张纸的算式最终的几个综合算式解决了这道题。
爸爸回来了，虽然十分地*来淡淡，但对于我们的作用却是十分巨大无比的呀！
夜幕徐徐降临，邻居们都吃完饭了，可是这家人却还没有吃饭，原来今天是爸爸的生日，但是寿星迟迟没出现。
他们等了很长时间，餐桌上已经放满了好吃的东西，有美味的螃蟹，有香喷喷的黄鱼，还有许许多多好吃的东西，我用了很多个星期攒下来的'零用钱给爸爸买了一个大蛋糕。妈妈特地买了一瓶爸爸最爱喝的啤酒，而奶奶烧了一桌好吃的菜。
月亮已经高过了树梢，但寿星还是没有回来。奶奶坐在沙发上，一会拿出报纸看看，一会焦急的往门口看，妈妈端着不知道加热了多少回的菜从厨房里走出来，嘴里不停的唠叨：“老公为什么天天回来的这么迟呢，自从他当了总经理后每天回来都这么迟？”这时，我当上了侦察兵，一会儿跑到窗前看看爸爸到底回来没，一会跑到了餐桌前看看菜是不是凉了，一边走一边说：“爸爸为什么这么晚还没有回来呢？”
已经是深夜了，这家人还在继续地等着……
正当我和爸爸聊得热火朝天的时候，外面有两位警察在喊我爸爸的名字：“宗文祥，你快出来······”我的心一紧，难道三年内爸爸做了坏事，我不敢再往下想。爸爸镇定自若地打开了门，警察开门见山，一见到我爸爸就说：“您真是个拾金不昧的好同志，真的是谢谢啦！”“不用谢，这是我应该做的。”原来爸爸做了好事，警察给爸爸送锦旗的。“呼。”害得我虚惊一场。
妈妈回来了，我们一家人吃了一顿美味又可口的团圆饭。
昨天放学的时候，妈妈告诉我一个好消息，她说爸爸要回来了，我高兴得一蹦三尺高。因为我们已经分别快一年了，他在很远很远的外国工作，很少有时间回家。
想到明天就可以见到爸爸了，我高兴得一夜没有睡好。早上六点我还在床上，就迫不及待地给他打电话了。我着急地问:“爸爸，你下飞机了吗？你现在到哪儿了？”爸爸回答说:“你再过十分钟开门，就能看到我了！”“哇塞，太好了！”
我赶忙起床穿衣服，早饭也顾不上吃，急急忙忙下楼等爸爸。不一会儿，我远远地看见爸爸背着背包，手里还拉着个大箱子，笑眯眯地向我走来。我高兴地喊着:“爸爸！爸爸！爸爸……”一路狂奔，扑到他的怀里……
爸爸，我爱你!你知道我有多想你吗？每次听到您回家的脚步，我的心中就充满了快乐！
昨天下午，爸爸从广州打工回来了，我好高兴呀！吃了晚饭，爸爸带着我和弟弟去奥林匹克广场玩，我们一会儿滑旱冰，一会儿坐旋转木马，一会儿爬绳索，一会儿又去跳蹦蹦床，累得是汗流浃背，开心极了。
最有趣的是观赏音乐喷泉。只见灯光暗了下来，乐曲响了起，我“看见”音乐了！。音乐，以前我只听见过它的声音；今天我看见它的模样了。它变成了许多会奏乐的小喷泉。它们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而升起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……
我觉得自己仿佛乘着一朵奇异的云朵，也跟着飞舞起来……
回家的路上，我的眼前一直浮现着那奇异的音乐喷泉，竟不知道自己是怎样回到家的。我想，要是爸爸不出去打工，天天在家该多好呀！
中午，爸爸回来了。
爸爸背着一个包，对我说：“爸爸给你带回来了一些好东西。”
只见爸爸从包里拿出两个棒棒糖和一小包大王糖，说：“这是你的大姐姐（表姐）从日本带回来的。” 我看见大王糖袋子上的字，怪怪的。爸爸说：“这是日本字，你大姐姐就认识这种字。”
爸爸又拿出四样东西说：“你妈妈单位三八妇女节发了卡，没舍得给自己买啥，给你买了洗澡用品。”
我看见买的有：孩儿面儿童草莓香波、小浣熊儿童洗发沐浴露、强生婴儿洗发沐浴露、强生婴儿牛奶润肤露。这些东西我都很喜欢，特别是孩儿面儿童草莓香波，瓶子像一个大红蘑菇。
下午，哥哥回来了。我让哥哥看爸爸买的东西。哥哥看见了那个“大红蘑菇”，打开顶就要朝嘴里倒。我急忙喊：“别喝！”哥哥说：“让哥哥尝一口嘛。”我又喊：“这不能喝！”哥哥说：“你看，这上面不是写着lsquo;含核桃和草莓双重营养精华rsquo;吗？”哥哥拿着蘑菇瓶去找奶奶，让奶奶评理。奶奶说：“真正的馋猫才是你呀，连洗澡用品看都不看，就要朝嘴里倒！”
哥哥把那个蘑菇瓶子翻过来仔细看，这才相信里面装的是洗发液。
不过，我和哥哥一起分享了爸爸带回来的棒棒糖和大王糖。
昨天，妈妈告诉我：爸爸明天早上七时零七分下火车，要回到海拉尔，我听了这个好消息激动不已。
今天早上六时半我就和妈妈一同来到了火车站，接爸爸回家。那是，我真希望时间快点过，可以早点见到爸爸，最终我还是如愿以偿，我听到了火车的隆隆声，接着又听到了火车的鸣声呜呜，我好奇地往远处一望，一条“长龙”正向我们奔来，那条“长龙”越来越*，最后就停在了我的眼前。我和妈妈快速地跑到了8号车厢前，等待着爸爸下车，我心里十分激动，又着急，但是我越着急爸爸越不下来。啊！爸爸终于背着包下车了，我高兴地扑进爸爸的怀抱，爸爸也用大而有力的手抱住了我，又吻了一下我，接着，爸爸拉住我和妈妈的手，又回到了温馨美满的家，让温馨美满的家更美好。回到家后，妈妈给爸爸做了一顿美味佳肴，看着爸爸吃得那么香，我和妈妈都笑了。因为，爸爸好久都没有吃到家里的饭菜了。
吃过饭后，爸爸从包里拿出了许多东西，有给妈妈买的紫色水晶项链、风衣等，还给我买了裤子、玩具、桂林特产等等，但是，爸爸为自己只买了一样物品。其中，我最喜欢的东西就是“智力星”玩具，这个玩具可以提高我的思考能力、动脑能力，既然爸爸这么想我，那我一定要努力学*来回报爸爸。
一束光线射在我的脸上，我睁开了眼发现爸爸在一旁微笑着，一边抚摸着我的一边头说：“今天我带你去梦寐以求的欢乐谷玩，好吗？”我一兴奋就滚到了床下面，呜，我的鼻子，快摔开了花。但一想到爸爸要和我去欢乐谷玩，我就顾不上疼痛兴高采烈地和爸爸踏上游玩之旅！
我们来到最惊险也是最好玩的过山车。我和爸爸刚坐到座位上就开始出动了。刚开始特别慢，像躺在摇篮里一样，我都快睡着了。结果，我刚睡着，过山车就飞一样地下去，差一点就把我珍贵的大门牙撞掉了。啊——要撞到地面了，我顾不了门牙的张狂肆掠，紧紧抱住爸爸，双眼紧闭着。把爸爸的手给拉住，生怕爸爸从我身边走了，爸爸微笑着抚摸我的额头说：“你看，其实没有那么害怕的？”我睁一只眼，闭一只眼看了看，哎呀！爸爸又在骗人，我们明明在360度大转弯上。哎呀！我一个不小心从过山车上掉了下来，要不是爸爸开着筋斗云接住了我，我就摔成肉沫了。
爸爸把我放在筋斗云上，拉着我的手把我带到了世界上最高的山峰上，我兴奋地站在那里，但爸爸忽然消失了。我顿时慌手忙脚，大声喊着：“爸爸、爸爸……”
突然，我猛地睁开眼睛，我才发现这原来是一个梦呀，我真想再回到我的梦境世界里面去呀！去和爸爸一起玩耍，一起嬉戏……
爸爸，我希望你能快一点回来和我一起去欢乐谷玩，我真的好想你，你快一点回来吧！
爸爸要到上海出差半年，每个月只能回家看我一次。爸爸走后，每日每夜我都觉得缺了什么，仔细一想，原来是缺了个爸爸！
我听说今天半夜爸爸会到家，兴奋得一蹦三尺高。晚上，我一点都不想睡，眼睛睁得像铜铃一样大。我躺在床上想：一定不能睡着，如果能听到爸爸到家的关门声，我一定会从床上“弹”起来，给爸爸一个热烈的拥抱……
时间一分一秒地过去，我的眼皮有点儿“不耐烦”了，它越变越沉，最后终于闭上了……
第二天一早，我突然变得异常清醒，裹在身上的毯子还没脱掉，就跑进了爸爸房间，“爸爸”我兴奋地喊到，爸爸一听，也高兴地从床上坐起来，我跳上床，扑进爸爸怀里，这感觉是那么温馨、那么幸福……
爸爸，我想对您说：“虽然我8月8日会去上海看您，但我更希望您这次出差快点儿过去，中秋节您回来后，我一定叫妈妈买许多好吃的给您，希望您在上海健康生活，不要过度劳累，一定要保重身体呀！”
爸爸，你快回来吧！
——《朱鹮飞回来了》教学反思 (菁华5篇)
推荐上完《朱鹮飞回来了》一课后，千言万语如波涛般在内心涌动，使我不吐不快。首先感谢学校给我的这次锻炼与展示的机会；感谢张老师的悉心指导，她的敬业精神和深入挖掘教材、准确把握课标的能力令人佩服，从教学设计、教学主题的回扣甚至一些细小的环节，她给予我的许多可行的建议，使我受益匪浅。
一、初次备课
《朱鹮飞回来了》是第十二单元（回归主题）的第二篇主体课文，课文内容浅显，意在让学生懂得濒临灭绝的动物应当回归自己的家园，人类应当还属于它们的栖息之地，以示人们渴望动物回归本属于它们的大自然的美好心愿，中心意思并不难把握。经过与张老师的反复讨论，我设计了以下几个环节：1、录像激趣导课，交流查找的关于朱鹮的资料2、针对课题质疑（朱鹮是一种什么样的鸟？朱鹮飞走了吗？朱鹮怎样飞回来的？）3、预*检测。4、通过抓住关键词谈体会、有感情朗读等方式学*寻找朱鹮的过程。5、学*保护朱鹮部分，了解是怎样保护的。
二、上课
回顾这堂课，主要运用了多媒体辅助教学手段，激发学生的学*兴趣，重视培养学生主动参与学*的意识，引导学生自主、合作、探究地进行学*，从而提高课堂教学的有效性
1、运用信息技术创设情境，调动探究学*的热情。
课程标准提出：“要让学生喜欢朗读，感受朗读的乐趣。教师要通过合理安排教学环节，激发学生自主学*的欲望。通过朗读，对感兴趣的人物、事件有自己的感受和看法，情感得到激发。通过进一步的美读，展开想象，感受语言文字的美。通过课堂实践，直观的画面，生动的解说，调动了学生多种感官来参与学*，使他们如临其境，真正感受到了人与自然和谐相处的美好
2、在此基础上，针对重点的段落、语句进行分析，交流自己的想法，自主、合作、探究地进行学*。结合重点语句的美读，学生进一步自主感悟到文章所体现出的意蕴，体会出考察队员和小伙伴们对朱鹮的珍惜和保护。学生在自主、探究的学*过程中，潜移默化地使课文主题得到升华，同时，又反过来使学生真真切切地体验到了自主、探究学*的乐趣。
三、不足之处
学生有时表达不够流畅自然，老师与学生之间仍有距离感，，重点段落的讲解亮点还不够突出。课堂评价有时不够及时、到位，帮助学生积累词句老师说得不够明确，没有给学生一个明确的目标。
通过上这节课，我清醒地认识到，教书不是一朝一夕的事，它是一个不断积淀的过程，需要教师不断地付出努力，不断地充实自己、更新自己，只有在今后的教学中不断的积累与反思，才可能使我们快速地成长起来。
推荐上完《朱鹮飞回来了》一课后，千言万语如波涛般在内心涌动，使我不吐不快。首先感谢学校给我的这次锻炼与展示的机会;感谢张老师的悉心指导，她的敬业精神和深入挖掘教材、准确把握课标的能力令人佩服，从教学设计、教学主题的回扣甚至一些细小的环节，她给予我的许多可行的建议，使我受益匪浅。
一、初次备课
《朱鹮飞回来了》是第十二单元(回归主题)的第二篇主体课文，课文内容浅显，意在让学生懂得濒临灭绝的动物应当回归自己的家园，人类应当还属于它们的栖息之地，以示人们渴望动物回归本属于它们的大自然的美好心愿，中心意思并不难把握。经过与张老师的反复讨论，我设计了以下几个环节：1、录像激趣导课，交流查找的关于朱鹮的资料2、针对课题质疑(朱鹮是一种什么样的鸟?朱鹮飞走了吗?朱鹮怎样飞回来的?)3、预*检测。4、通过抓住关键词谈体会、有感情朗读等方式学*寻找朱鹮的过程。5、学*保护朱鹮部分，了解是怎样保护的。
二、上课
回顾这堂课，主要运用了多媒体辅助教学手段，激发学生的学*兴趣，重视培养学生主动参与学*的意识，引导学生自主、合作、探究地进行学*，从而提高课堂教学的.有效性
1、运用信息技术创设情境，调动探究学*的热情。
课程标准提出：“要让学生喜欢朗读，感受朗读的乐趣。教师要通过合理安排教学环节，激发学生自主学*的欲望。通过朗读，对感兴趣的人物、事件有自己的感受和看法，情感得到激发。通过进一步的美读，展开想象，感受语言文字的美。通过课堂实践，直观的画面，生动的解说，调动了学生多种感官来参与学*，使他们如临其境，真正感受到了人与自然和谐相处的美好
2、在此基础上，针对重点的段落、语句进行分析，交流自己的想法，自主、合作、探究地进行学*。结合重点语句的美读，学生进一步自主感悟到文章所体现出的意蕴，体会出考察队员和小伙伴们对朱鹮的珍惜和保护。学生在自主、探究的学*过程中，潜移默化地使课文主题得到升华，同时，又反过来使学生真真切切地体验到了自主、探究学*的乐趣。
三、不足之处
学生有时表达不够流畅自然，老师与学生之间仍有距离感，，重点段落的讲解亮点还不够突出。课堂评价有时不够及时、到位，帮助学生积累词句老师说得不够明确，没有给学生一个明确的目标。
通过上这节课，我清醒地认识到，教书不是一朝一夕的事，它是一个不断积淀的过程，需要教师不断地付出努力，不断地充实自己、更新自己，只有在今后的教学中不断的积累与反思，才可能使我们快速地成长起来。
昨天上午，我教学了《朱鹮飞回来了》一课，在本节课的教学中，我始终围绕“保护野生动物的重要性”这一教学思想组织教学，努力达到预定的教学目标，但真正教起学生来，总会与教学设计有所偏差，所以，在本课的教学中，还有许多值得我改进和探讨的地方。
其一，在教学过程中，我注重培养学生的合作意识，在第三自然段让学生对照自学提示采取小组合作学*，学生照着老师出示的要求有步骤的进行讨论，能将表面的问题解决，但总是不能深入地理解。如学生能用自己的话说出残杀鸟类的后果，但却不能说出怎样更好的保护鸟类。像“繁殖”、“濒临灭绝”这类词学生理解起来很困难，光凭教师空说字词的解释，学生只能理解表面意思，所以应用起来不灵活。怎样将这些词让学生自然理解并灵活应用是我在教学中欠缺的，还需在今后的教学中进一步研究。
其二，教学层次性体现还不够。
面对同一教材，学生的知识状况、能力水*、个性特点、感悟能力等都有所不同，我在教学过程和练*设计中已有所体现，但必竟不够。我想：如果分层教学的思想在各个教学设计中都加以体现，课堂效益可能会更高些。
针对本节课的教学目标及学生学*情况，我设定了以下教学板块：
1、课前补充。良好的开端等于成功了一半。为了让学生深入体会人与自然的关系，体会作者的感情，我首先激发学生对濒临灭绝的或国家保护的动物产生浓烈的忧患意识，我和学生一起在网上查阅《百科全书》、《动物知识》等书，了解这类动物的生活*性及面临的困境，为课文学*作好铺垫。果然，学生通过调查，反馈了许多让我惊叹的信息：如白豚、微型猪等十四种动物正濒临灭绝，我国的大熊猫、东北虎等也亟需保护……有一个学生通过对家中的老人的询问，发现我们家乡以前常见的猫头鹰、乌鸦、麻雀等动物现今也很难看见了……这样，学生在课前对课中内容进行了大量的补充，对动物面临的困境，从感情上产生了忧患意识，为上课时体会文章的“题目所饱含的作者怎样的感情”一问及深刻体会“人与自然的关系”打下了一个良好的基础，减缓了教学的难度。
2、课中找重点。凭借字、词、句乃至篇的学*，在培养学生各项语文能力的过程中，凸显人文性，做到工具性与人文性的和谐统一。
《朱鹮飞回来了》一文较长，但内容浅显，意在使人们明白“应该还动物们一个栖息地”。教学中重点学*4-14自然段，了解人们是如何苦苦寻觅，并悉心照料朱鹮的这部分内容时,我从教育资源库中下载了课件，分别用幻灯片出示“静候一旁的考察队员按捺住激动的心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。”这一句进行教学，抓住像“守候”、“小心翼翼”、“悄悄地”这些重点词，反复朗读，想象，体会，理解，思考大家当时是怎样的心情？为什么会有这样的心情？有的学生说：“他们担心惊飞了朱鹮。”有的说：“害怕朱鹮惊飞了又可能会遇到困境。”还有的说：“因为考察队员想让朱鹮快乐地生活。”这时，我顺势进行总结：“是呀！让朱鹮快乐地生活，不仅是考察队员的心愿，也是作者的心愿，更是我们人类的心愿。”这样，不仅理解了课文，而且把课后的问题也有机地揉合于教学中了。
课文记叙的是一支科学考察队在秦岭山脉的大山里，依靠当地群众寻找到濒临绝迹的朱鹮，使朱鹮在自然保护区内顺利繁衍、健康成长的事，表达了人类渴望濒临绝迹的珍稀动物能回归自然的美好愿望。这篇文章篇幅长，要求学生通过自己学*，理解课文内容，并从中受到要爱护小动物和保护大自然的教育。
良好的开端等于成功了一半。为了让学生深入体会人与自然的关系，体会作者的感情，我首先激发学生对濒临灭绝的或国家保护的动物产生浓烈的忧患意识，鼓励学生查阅《百科全书》、《动物知识》等书，了解这类动物的生活*性及面临的困境，为课文学*作好铺垫。果然，学生通过调查，反馈了许多让我惊叹的信息：如白豚、微型猪等十四种动物正濒临灭绝，我国的大熊猫、东北虎等也亟需保护……这样，学生在课前对课中内容进行了大量的补充，对动物面临的困境，从感情上产生了忧患意识，为上课时体会文章的“题目所饱含的作者怎样的感情”一问及深刻体会“人与自然的关系”打下了一个良好的基础，减缓了教学的难度。
这篇课文虽长，但内容浅显。在教学中我引导学生抓住朱鹮的样子的基础上，重点学*4-14自然段，了解人们是如何苦苦寻觅，并悉心照料朱鹮的这部分内容。通过抓住句子“静候一旁的考察队员按捺住激动的心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。”这一句进行教学，抓住像“守候”、“小心翼翼”、“悄悄地”这些重点词，反复朗读，想象，体会，理解，思考大家当时是怎样的心情?为什么会有这样的心情?有的学生说：“他们担心惊飞了朱鹮。”有的说：“害怕朱鹮惊飞了又可能会遇到困境。”还有的说：“因为考察队员想让朱鹮快乐地生活。”这时，我顺势进行总结：“是呀!让朱鹮快乐地生活，不仅是考察队员的心愿，也是作者的心愿，更是我们人类的心愿。”这样，不仅理解了课文，而且把课后的问题也有机地揉合于教学中了。
推荐上完《朱鹮飞回来了》一课后，千言万语如波涛般在内心涌动，使我不吐不快。首先感谢学校给我的这次锻炼与展示的机会;感谢张老师的悉心指导，她的敬业精神和深入挖掘教材、准确把握课标的能力令人佩服，从教学设计、教学主题的回扣甚至一些细小的环节，她给予我的许多可行的建议，使我受益匪浅。
一、初次备课
《朱鹮飞回来了》是第十二单元(回归主题)的第二篇主体课文，课文内容浅显，意在让学生懂得濒临灭绝的动物应当回归自己的家园，人类应当还属于它们的栖息之地，以示人们渴望动物回归本属于它们的大自然的美好心愿，中心意思并不难把握。经过与张老师的反复讨论，我设计了以下几个环节：1、录像激趣导课，交流查找的关于朱鹮的资料2、针对课题质疑(朱鹮是一种什么样的鸟?朱鹮飞走了吗?朱鹮怎样飞回来的?)3、预*检测。4、通过抓住关键词谈体会、有感情朗读等方式学*寻找朱鹮的过程。5、学*保护朱鹮部分，了解是怎样保护的。
二、上课
回顾这堂课，主要运用了多媒体辅助教学手段，激发学生的学*兴趣，重视培养学生主动参与学*的意识，引导学生自主、合作、探究地进行学*，从而提高课堂教学的有效性
1、运用信息技术创设情境，调动探究学*的热情。
课程标准提出：“要让学生喜欢朗读，感受朗读的乐趣。教师要通过合理安排教学环节，激发学生自主学*的欲望。通过朗读，对感兴趣的人物、事件有自己的感受和看法，情感得到激发。通过进一步的美读，展开想象，感受语言文字的美。通过课堂实践，直观的画面，生动的解说，调动了学生多种感官来参与学*，使他们如临其境，真正感受到了人与自然和谐相处的美好
2、在此基础上，针对重点的段落、语句进行分析，交流自己的想法，自主、合作、探究地进行学*。结合重点语句的美读，学生进一步自主感悟到文章所体现出的意蕴，体会出考察队员和小伙伴们对朱鹮的珍惜和保护。学生在自主、探究的学*过程中，潜移默化地使课文主题得到升华，同时，又反过来使学生真真切切地体验到了自主、探究学*的乐趣。
三、不足之处
学生有时表达不够流畅自然，老师与学生之间仍有距离感，，重点段落的讲解亮点还不够突出。课堂评价有时不够及时、到位，帮助学生积累词句老师说得不够明确，没有给学生一个明确的目标。
通过上这节课，我清醒地认识到，教书不是一朝一夕的事，它是一个不断积淀的过程，需要教师不断地付出努力，不断地充实自己、更新自己，只有在今后的教学中不断的积累与反思，才可能使我们快速地成长起来。
——姐姐回来了作文 (菁华5篇)
在国庆节的前一天，我们的班主任宣布了放长假的消息，教室里顿时一片欢腾。我的.心里也乐开了花，却也还有一点儿的担心。我所担心的事并不是作业的
多少，而是我的在外打工的姐姐是否也会回来？
我现在才发现，原来自己并不是一个冷漠的人。以前的时候我总是不善于与人交流与沟通，大多数的时候都是我在一旁倾听，而别人却很难知道我的真实想法，我也从来不去主动地告诉别人。而我的姐姐却恰好是一个与我相反的人。她活泼开朗，热情大方，是一个十足的阳光女孩，她也因此交了很多的朋友。姐姐在我刚踏入小学的时候就已经离开了这个家，外出打工去了。一晃这么多年过去了，是姐姐靠着自己的劳动维持着我们这个家的开支。姐姐是刚强的，虽然她只是一个女孩子，却从来都没有跟家里诉苦，她就这样一直默默地为家庭做着自己的贡献。渐渐地，在无形之中，我产生了一种从来都没有过的感觉——我觉得姐姐改变了我！如今，姐姐已经有半年多没有回家了。在这段时间里，我总向别人诉说姐姐的好，尤其是向我的好朋友，她们都被让我给说烦了。很多的时候，当我刚想对她们说话的时候，她们就已经知道我会说什么了。
国庆节到了，姐姐会放假吗？这个问题一直困扰着我，直到我来到了自己家的大门前。我抬头一看，一连串的问题不由从我的大脑里冒出来。我原以为自己走错地方了，但是再仔细一看，这的确就是我的家呀！可大门怎么会开着呢？难道是爸爸妈妈没去卖冬枣？不会吧，他们说去就一定会去的。那在家里的又会是谁呢？不会是小偷吧？想到这里我的心顿时怦怦乱跳起来。可再转念一想，不对呀，锁好好的，这里人来人往的，不可能是小偷。到底会是谁呢？就在这时，一阵欢快的笑声从房间里传了出来。我仔细一听，这笑声好熟悉呀！难道真的是她？对，就是她，是姐姐的声音！是姐姐回来了！
想到这里，我像一阵风一样跑进了房间，证实了我刚才的猜想——真的是姐姐回来了！我差点与姐姐撞个满怀。我仔仔细细地看着姐姐，发现她又瘦了一圈。我有些心疼，感到自己的眼里有什么东西在涌出。我不想让姐姐看到我的脆弱，便找了个借口匆匆地把泪水给擦掉了。这时我才发现房间里还有另一个女孩，姐姐忙为我们进行介绍。她跟姐姐一样，也是一个充满阳光的女孩，于是我便又多了一位姐姐。她给我和姐姐讲了许多趣事，真是有趣极了，笑得我都弯了腰，甚至肚子都有些疼了。
那天我多了一个新姐姐，心里非常高兴。但更让我高兴的还是姐姐终于回来了，我们一家人终于可以过一个团团圆圆的国庆节了。姐姐回来了，我们一家人都笑了，真好。
每天我一回家就问奶奶：“姐姐什么时候来？”
我天天盼望能见到姐姐，因为她上中学后每天都要去家教那儿补*，周末也得在家里学*，很少来奶奶家。想起以前，每天放学姐姐都会来奶奶家吃饭，写完作业还可以陪我玩，那时候，她家跟奶奶家很*，可后来她搬家了，自然来得少了，我也就很少见到她。
今天我很高兴，因为奶奶说姐姐会来吃饭。
回到家，我把作业赶快做完，想给姐姐一个大惊喜，我准备了一个大礼物——一个大大的包和一张贺卡。终于，听到奶奶大声喊：“姐姐回来了！”我飞奔出去，抱住姐姐，送给她礼物。妈妈摸摸她的头，说：“长高不少啊……”爷爷笑眯眯地说：“你怎么变白啦？”……姐姐就像个“大明星”，每个人都关注着她，她现在可是稀客呀。
5姐姐回来了
前天，姐姐回来了。我觉得姐姐一来，爸爸妈妈就跟她说话，他们跟姐姐说了一大堆话，连吃饭也说。睡觉了，姐姐和我一起睡觉。第二天，爸妈准备上班了，突然妈妈听见咚一声……看见我。我打开门说：“我们准备起床了。”妈妈说：“那我也去上班了哦。”姐姐起床了，再蒸面包给我吃，下午我要表演钢琴，（那里是钢琴音乐会）我的曲目是：山村舞曲。
可是我一点也不紧张。音乐会结束后，姐姐就要走了，我忍不住哭了。我只好让她走，姐姐走了以后，爸爸安慰我说：“姐姐以后还会再来我们家的。”
我姐在护士学校读书，一个月才回来一次，有时候几个月都在学校，难得回来一次。所以，阿妈天天盼着姐姐早点回家，而我当然也是这样。
突然有一天，姐姐打来电话，说三天后回来。妈妈算了一下日子，姐姐回家刚好是星期六，便马上出去买东西了。这才过了一天，妈妈就准备好了很多的菜，还时不时地小声嘀咕着：“还缺什么呢？”于是又开始打扫姐姐的房间，半天忙下来，那房间简直一尘不染了，地板都能照出人影了。我就不明白了，为什么都是一个妈生的，我和姐姐的差距怎么就那么大呢？
星期六终于到了，姐姐就要回家了。妈妈一天三次电话，还再三叮嘱老爸去接姐姐，让老爸听得耳朵都生老茧了。我却有点不高兴了，哼！有什么了不起，不就是回来一次吗？有必要这么隆重吗？感觉就像家里来了大学生似的，早知道我*时也不回家了，过个十天半月的再回家，也能享受到这么优厚的“待遇”。
姐姐回来了，一家人坐在一起，说说笑笑的，我感觉到家里特别的温馨。我也终于明白，一家人开开心心地在一起，才是真正的幸福。
每天我一回家就问奶奶：“姐姐什么时候来?”
我天天盼望能见到姐姐，因为她上中学后每天都要去家教那儿补*，周末也得在家里学*，很少来奶奶家。想起以前，每天放学姐姐都会来奶奶家吃饭，写完作业还可以陪我玩，那时候，她家跟奶奶家很*，可后来她搬家了，自然来得少了，我也就很少见到她。
今天我很高兴，因为奶奶说姐姐会来吃饭。
回到家，我把作业赶快做完，想给姐姐一个大惊喜，我准备了一个大礼物——一个大大的包和一张贺卡。终于，听到奶奶大声喊：“姐姐回来了!”我飞奔出去，抱住姐姐，送给她礼物。妈妈摸摸她的头，说：“长高不少啊……”爷爷笑眯眯地说：“你怎么变白啦?”……姐姐就像个“大明星”，每个人都关注着她，她现在可是稀客呀。
昨天晚上姐姐终于回来了，可惜我爸爸出去喝酒，所以我们没有办法开车去杏林找姐姐玩，于是就决定，今天早上再去姐姐家玩。
情况似乎不是特别的好，等到我们快要出发的时候，奶奶突然打来电话说也要去，可不可以等到下午两三点的时候再走。哎~我的希望落空了，还要等到那么晚才可以去姐姐家啊。本以为这样就好了，结果等到快要三点的时候，奶奶他们又说不要去了，这不，让我们白白浪费了一个早上的时间。
到了姐姐家，已经差不多四点左右了吧。我和姐姐就商量着出去逛一逛街，吃吃东西。我姐姐挺喜欢吃路边的.那些带汤的串串烧。在我们回来的路上，姐姐和我就坐在路上吃着串串烧，虽然觉得挺奇怪的，但还是吃得挺开心的。
今年中秋节姐姐回来了一下，没过都久又要走了。
——爸爸回来了作文50字实用5篇
今天下午，做完作业，吃饭的时候，爸爸回来了。
一家人一起吃完饭，爸爸又要我们学*了。你说爸爸你难得回来一次，怎么一回来就要我学*啊！也不和我聊聊天，说说话。
本来也打算学*的，爸爸不说也要学的。
爸爸回来了，我要更努力学*，让爸爸好好看看。
上个星期四爸爸出差去厦门昨天晚上才回来，爸爸在厦门给我们带回来了绿茶味和椰子味的馅饼，我尝了一块非常好吃。
而且还给我们看了他在厦门拍的照片。我让爸爸暑假的时候也带我去。
放学回到家，我很开心，因为爸爸回来了。
我赶紧抱着爸爸亲了一下说“爸爸，我爱你，你终于回来了！”我放下书包，爸爸带着我和妈妈一块去外面吃了饭，回到家里，我又开始写作业了。
篇二：爸爸回来了
今天晚上9点多爸爸才回来，我很高兴！因为爸爸已经出去好几天了。
爸爸没吃晚饭，他顺路带回来了好多肯德基里的食物，他只吃汉堡，给我带了很多我爱吃的，可是我已经吃过饭了，我还是忍不住吃了一点点。
篇三：爸爸回来了
今天放学回到家后，我发现爸爸回来了。爸爸已经有一个多月没有回来了，今天终于回来了，我一下子就抱住了他。爸爸从海南给我带了好多好吃的，有芒果、火龙果、木瓜、水果干等等。
爸爸回来了，我真高兴。
篇四：爸爸回来了
今天我爸爸要回来了，我已经五天没见到他了，他是因为工作的原因去上海出差。
我觉得老爸非常的辛苦，我一定要好好学*，在学校里认真听老师讲课，遵守纪律，在家里不惹他生气，作一个他值得骄傲的好儿子！
篇五：爸爸回来了，我们一起吃饺子
今天早上我从吉德堡回来，爸爸过了一会儿也会回来，我们一起吃饭，爸爸回来啦，好开心呀。
我们今天在家里吃的'是饺子，饺子特别的香，我吃了好多好多，吃了饺子就不冷了，身子暖暖活活的！
这个暑假，我没有去上海玩，我和奶奶呆在一起。
昨天下午，我还在家里玩。我不知道汽车喇叭何时在我耳边响起。
我出来了，啊！爸爸回来了，我该怎么办？我还没有完成作业。我很着急。我冲进自己的房间，发现我的作业，作文等。都是我出门前藏起来检查过的。
出来的时候把刚玩的东西都锁了起来，又检查了一遍。
终于释然了，和哥哥一样，我去了爸爸那边，哎！爸爸直到上学才回来几天？你给了我多么大的惊喜！
我问爸爸：“爸爸，你怎么回来这么早？”爸爸说：“我来接你去上海。”
吓了我一跳，原来我是被带到上海的。
正当我和爸爸聊得热火朝天的时候，外面有两位警察在喊我爸爸的名字：“宗文祥，你快出来······”我的心一紧，难道三年内爸爸做了坏事，我不敢再往下想。爸爸镇定自若地打开了门，警察开门见山，一见到我爸爸就说：“您真是个拾金不昧的好同志，真的是谢谢啦！”“不用谢，这是我应该做的。”原来爸爸做了好事，警察给爸爸送锦旗的。“呼。”害得我虚惊一场。
妈妈回来了，我们一家人吃了一顿美味又可口的团圆饭。
——飞回来的大雁作文通用五篇
有一年秋天，我爷爷在河边钓鱼的时候，发现河上躺着一只大雁。他还发现落雁身上有血迹。他想，“哎呀！谁用枪打伤了鹅？爷爷把鹅带回家。奶奶赶紧拿来药水给鹅清洗伤口。爷爷找到了很多棉花，把它放在一个盒子里。小哥哥看到后，赶紧去河边抓了很多小鱼小虾给大雁吃。过了很久，鹅终于从伤中恢复过来。它拍打着翅膀，好像想要飞翔。于是，爷爷很不情愿地让大雁飞了，爷爷说：“一定要再来看我们！"
第二年春天，大雁带着家人去看望爷爷的——位家人。爷爷奶奶和小弟弟给鹅很多小鱼小虾。他们一起谈笑风生，但很开心。鹅吃饱了，累了。它们在屋顶上飞了很久才勉强飞走。
我家乡塘沽海河外滩公园里，有一群美丽的大雁，它们小巧玲珑，乌黑灵活的小眼睛总在骨碌骨碌地转个不停，像是在想什么。眼睛下面长着一张又尖又弯的桔色的小嘴。非常可爱!
大雁喜欢成群结队的飞行来捕食，受贴着水面疾飞，在天空中飞来飞去，眼睛还不时地注视着游到水面上的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡，尽管他如此机灵，还是难以逃脱大雁们锐利的眼睛，大雁们抓准时机，像箭一样飞过去，叼起小鱼向远处飞走了!
听了我的介绍，大家是不是很喜欢美丽的大雁呢!
冬天来了，北风吹。鹅正忙着飞往温暖的南方过冬。
鹅排成一个大字“人”，一路飞来。但是其中有些鹅年纪大了，体力跟不上，跟不上大部队。领头的鹅看到了，对大家说：“要不我们先休息一下，等一会儿再上路吧！”大家都说很划算。所以他们找到了一片大森林，在那里他们停下来，找到了一些食物，喝了一些水。他们休息了一会儿，又上路了。他们继续飞，又飞！突然，一只大雁真的筋疲力尽，被抛在了后面。前面的鹅没找到，就继续往前走，留下的鹅决定停下来休息。只有当他们恢复了体力，他们才有精力继续前进。谁知道，等它休息完了，想追到大部队。它发现自己迷失了。它不知道他们要去哪里。留守雁着急了，心想：“这下完了。这里快冻死了。”想着，想着，伤心的眼泪“啪啪”地流了下来。
但是，它不甘心。于是，它以它顽强的毅力继续飞翔，以它先前的直觉继续向前飞翔。最后，它找到了它的朋友。感觉很幸福。
一个阳光明媚的星期天，我们一家人来到了美丽的大雁塔。大雁塔北广场的音乐喷泉随着甜美的音乐像花朵一样绽放。这些“盛开的花朵”从何而来？我仔细观察了一下水池，原来这些“盛开的花朵”像“眼睛”一样从洞里钻出来。喷泉就像台阶，一个接一个，顶部有瀑布。瀑布后面有一堵墙，墙后是雄伟的大雁塔。大雁塔高64.5米以上，呈方锥形，造型简单，气势雄伟。是中国佛教建筑艺术中不可战胜的杰作。
大雁塔东边有一条美丽的河流，像一条巨龙在风中升起，荡漾着，追逐着，玩弄着我的心。如果下大雨，这条美丽的河流将开始跳舞。
一身雪白的羽毛，流线型的结构，凑成了活泼可爱的大雁！
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各式各样的花争奇斗艳，各色鲜艳的花，都像赶集似的.聚拢来，形成了光彩夺目的春天。大雁从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，一群群大雁从天空中飞过，一会儿排成“人”字型，一会儿排成“一”字型，多优美的动作呀！
几对大雁飞倦了，落在刚融化后哗啦啦地流着的小溪里，小溪的水清澈见底，可以看见小鱼和小虾在游玩。几对飞倦的大雁低下头喝水，多么像音符啊！谱出一支春天的赞歌！！！
