快与慢作文300字 (菁华9篇)

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快与慢作文300字1

  在生活中,快早已普遍于大地,你可能*惯了快,也可能没*惯快。不过,我想说,大家停下吧,别再快了,把剩下的时光慢慢地走过,走过花开花落、走过金秋与寒冬,走过剩下的岁月。

  当时光像流水般走过时,大家都想停下吗?也许有人想停下,但时光的速度像一辆飞驰的马车,拉着我们向前。实在太快,可这么快的生活,难道不是虚度年华?

  你,必须要慢!

  可是,有些人已经忘记了慢,所以,慢,到底是什么?

  我个人认为,慢,是一种悠闲放松的境界。

  大山中,最能够把你的时光变慢,当我们漫无目的地走着时,你可能不知道自己要去哪儿,但是缓慢的时光会告诉你一个目的地。听着虫鸣,吹着口哨,突然,眼前出现了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹笋。拿起铁锄,把竹笋旁的泥土慢慢清除,再把笋拔出去。也不用急,拔一下,停一会儿,就这样慢慢***。这点喜悦虽然微小,但是让我灰暗的.心变得有光泽。

  我在家最喜欢晴天,拿起一本书,坐在小沙发上,看几页,眯一会儿眼睛,感受着温暖的日光浴。温暖的阳光照在身上,感觉整个世界都温柔了。

  慢,就是这样的悠闲放松的感觉。能让你静下心来,换一种心态,换一种心情。

快与慢作文300字2

  快与慢

  路队训练的时候,我们刚在操场上站完队,女生和男生争了起来。

  男生说: “你们总是那么娇气,下楼那么慢,明天是最后一天计分了,别给咱们班拖后腿!”

  我们女生觉得很委屈,说: “我们也是和你们一样走的呀,从来没有人掉过队。”

  我们谁也说服不了谁,找方老师评理。

  方老师问清原委后,说: “你们交换一下位置,再训练一次吧。”

  我们交换位置训练。一会儿,男生落在后面好远。他们不作声了。

  这是怎么回事呢?方老师让我们分别测量男生女生走过的路程。结果很快出来了,从五楼到一楼,男生走内圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。

  方老师说:“同学们,上楼与下楼时,并排的两队走过的路程是不一样的。这样的现象还可以在运动场上看出来。在弯道上,外圈的半径比内圈的'半径长,外圈的路程要比内圈的长。走弯道时,走在外圈的应该适当放慢脚步,走在内圈的应该加快脚步,这样队伍就整齐了。”

  我们又训练了几次,队伍果然很整齐了。

快与慢作文300字3

  有人说时间是快的,有人说时间是慢的。时间到底是快的还是慢的呢?

  从前有两个人在争论时间的快慢。甲说时间过的快,乙说时间过的慢。两人争的面红耳赤。这时丙走了过来,对他们两人说:“请你们说说理由我来听听,看看时间到底是快,还是慢?

  甲说:“时间是快的。在我家门口,经常看到几个孩子一起玩踢足球,你踢一脚,我踢两脚……时间就这样过去了,他们总是都说时间过的`真快。还有,我们看连续剧,每次看到精彩的地方节目就结束了,所以我说时间过的快。

  乙不服气地说:“我是做家教的,常常去学生的家里,给他们补*功课。有些孩子做起作业来总是慢吞吞的,还埋怨时间过的慢。电视节目在插入广告时也是过得那么慢。

  丙听后笑笑说:“其实时间是公*的,并没有快慢之分。时间的快慢是因人的性情而定,快乐时就觉得过的快,无聊烦恼就嫌时间过得慢。

快与慢作文300字4

  有人说时间是快的,有人说时间是慢的。时间到底是快的还是慢的呢?

  从前有两个人在争论时间的快慢。甲说时间过的快,乙说时间过的慢。两人争的面红耳赤。这时丙走了过来,对他们两人说:“请你们说说理由我来听听,看看时间到底是快,还是慢?

  甲说:“时间是快的。在我家门口,经常看到几个孩子一起玩踢足球,你踢一脚,我踢两脚……时间就这样过去了,他们总是都说时间过的真快。还有,我们看连续剧,每次看到精彩的地方节目就结束了,所以我说时间过的快。

  乙不服气地说:“我是做家教的`,常常去学生的家里,给他们补*功课。有些孩子做起作业来总是慢吞吞的,还埋怨时间过的慢。电视节目在插入广告时也是过得那么慢。

  丙听后笑笑说:“其实时间是公*的,并没有快慢之分。时间的快慢是因人的性情而定,快乐时就觉得过的快,无聊烦恼就嫌时间过得慢。

快与慢作文300字5

  当我看到《快与慢》这篇漫画时,我脑海里不禁浮现初当地球没有了树林的一片荒废的场景,于是我反问自己,没有树,还会有人类吗?我不禁深思起来。

  那副漫画的大概内容是:有一个人在拿着伐木机砍树,他身后原本是一片茂盛的树林,可现在变成光秃秃的一片了。而他身后有一个人正弯着腰栽一棵树,在辛苦的给树铲土,那个伐木人不禁嘲笑道:“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵树,哈哈……”载满这树木的车唱着欢快的调子开走了,留下了一片荒地。

  如今这样的事何其多,假如没有了树木,那我们的空气谁来净化?我们的.人类将会面临的只有一条路:“死亡”

  正是因为环境污染的太严重了,每年的春天,本应该是暖和的,,可如今的春天依然还像冬天一样寒冷,秋天本该想是凉爽的,可如今的秋天却还像夏天一样炎热。一年中有多少条河,有多少个大海被废工厂排出来的脏水给污染了!

  行动起来吧,我们的母亲“地球”已在痛苦的申咛。

快与慢作文300字6

  今天上补*班时,我每一节课都听得非常仔细,可以说都已经入了迷。下课铃声“叮铃铃”地响了起来,可我竟然还没听到。望着同学们一个个拿着包走出了教师,我竟然问老师怎么了。放学后,我和同学们一起玩耍……上课、放学、玩耍,一切就如流水般的过去了,一天,也就这么地过去了。

  但是有的时候,我却觉得,一直有一种度日如年的感觉。也一直觉得,时间就像一只小乌龟似的,正在慢慢地爬着。

  难道,时间与时间之间,真的会有时快有时慢吗?但是,一天都是24小时,都是1秒1秒地累,一分一分地计,又怎么会不一样呢?

  我带着疑问上了百度,这才解开了我的`心中之谜:如果正在做的事情有意义,很有趣或者学*紧张时,在认真对待某一件事物,人们往往会产生一种错觉,会把时间估计得很短,就像流水一般,飞驰而过;相反,如果生活无趣,对待学*松懈,人们就会产生令一种错觉,会把时间估计得很长,所以会觉得时间过得非常的慢。

  这是,我才恍然大悟,原来一个生活时间的快与慢和一个人的生活态度有关。

快与慢作文300字7

  快与慢两个词至今还评不出谁好。有人说快好,因为能快点了结不想干的事;有人说慢好,因为慢能给生活带来悠闲。今天我要说说慢。

  请放松下来,去感受一下慢,把心中的快全部扔掉。

  早晨,你慢慢地清醒,伸一个懒腰,慢慢地走向餐桌,拿起美味的牛奶和好吃的面包,津津有味地品尝起来。吃完后,你去装好野餐时要用的东西,准备中午去野餐!这时,你就会体会到了慢的好处。

  中午,你来到野餐的地方两棵大树下。你悠闲地拿起烧烤架,放上精心腌制过的BBQ生鸡翅,BBQ烧烤酱的味道顿时化为一体,为鸡翅盖上了嫩黄的纱巾,等着那美味的烤鸡翅完全熟透。在这之前,你可以先想办法在树中间架起一个大吊床,躺在上面看着大树,鸣蝉在上面唱着歌;蚂蚁在树上搜找食物。你不必担心那大蜘蛛爬到你身边,你只要静静地躺着,因为有动物会来捉住它的`。等待着烤翅的清香扑鼻,你就慢慢地坐起身来,尽情地享受大自然的美景!

  记得要慢慢与大自然融为一体;慢,能让人们放松心灵;慢,仿佛能让人身处仙境。

快与慢作文300字8

  生活中,我们都*惯了快,但是我们也可慢,让生活变得更加多姿多彩。

  晚上,我在江边悠闲地散步。余辉给江面披上了一件衣服,让它更加绚丽多姿。小鱼儿在水中快乐地玩耍,不时激起一个个小浪花。江船来往过的地方,都留下了一串串脚印。海鸥们突然窜到了水下,又突然窜了出来,嘴里叼着一条使劲在挣扎的小鱼。我慢慢地静下心来,陶醉在这美丽的景色之中。

  双休日,我总是喜欢去小溪边抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的`刚出生不久,有的长出了后退,有的还长出了前腿,马上要变成青蛙了。我拿起捕鱼网,放在水中轻轻地、慢慢地摇晃,许多小蝌蚪都游向捕鱼网,一只、两只、三只我慢慢地拿起捕鱼网,把它们放进了盛着水的桶里。

  做完作业,我捧起一本书,钻入书房,津津有味地看了起来。我被那精彩的情节深深地吸引了,灵魂都和书融为一体了。不一会儿,厚厚的一本书就被我看完了。我伸了一个懒腰,走到窗边,打开窗户,雨点儿滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的脸上,它们凉凉的,让我的心也安静了下来。

  慢和快都有作用,有了它们,我们的生活才会更加锦上添花。但是现在的我更喜欢慢。

快与慢作文300字9

  在生活中,我们大部分的时间都被快给占领了,而我们也*惯了快生活,其实我们可以慢下来,享受生活。

  *日里,我无法慢慢品尝早餐,也无法欣赏学校路上的风景。我总是匆忙地吃上几口,又匆忙地背上书包飞奔到学校上学。

  慢是什么?

  我想慢是一种悠闲的心境。周末,来到草坪上铺开野餐垫,再挂好吊床,我捧上一本书躺在上面,轻轻摇晃,看倦了就放下书闭上眼,感受风在身边轻轻吹过。坐在草坪上看着小河里的鱼儿自由自在地玩耍,也会让你的心灵安静下来。

  我最爱的是在雨中弹琴。轻轻地拨一下琴弦,古筝悠然自在的琴声立刻与外面的雨滴声融为一体,曲子的旋律与外面的雨声和谐地融和在一起,我感觉仿佛在雨中漫步一样悠闲。有时候练倦了我就会爬上窗台,坐在上面静静地听雨滴落下来的`声音,看着雨一滴一滴落下来拍打在树叶上。有时还会闭上眼睛发会儿呆,让时间慢慢流走。

  在生活中要有快也要有慢,但只有我们慢下来,才能发现生活中不一样的美。


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快与慢作文300字 (菁华9篇)(扩展1)

——快与慢作文300字 (菁华9篇)

快与慢作文300字1

  快与慢

  路队训练的时候,我们刚在操场上站完队,女生和男生争了起来。

  男生说: “你们总是那么娇气,下楼那么慢,明天是最后一天计分了,别给咱们班拖后腿!”

  我们女生觉得很委屈,说: “我们也是和你们一样走的呀,从来没有人掉过队。”

  我们谁也说服不了谁,找方老师评理。

  方老师问清原委后,说: “你们交换一下位置,再训练一次吧。”

  我们交换位置训练。一会儿,男生落在后面好远。他们不作声了。

  这是怎么回事呢?方老师让我们分别测量男生女生走过的路程。结果很快出来了,从五楼到一楼,男生走内圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。

  方老师说:“同学们,上楼与下楼时,并排的两队走过的路程是不一样的。这样的现象还可以在运动场上看出来。在弯道上,外圈的半径比内圈的.半径长,外圈的路程要比内圈的长。走弯道时,走在外圈的应该适当放慢脚步,走在内圈的应该加快脚步,这样队伍就整齐了。”

  我们又训练了几次,队伍果然很整齐了。

快与慢作文300字2

  这天,我闲来没事做,便推了车子出去兜风。

  公园里,也难为是一个风和日丽的礼拜天上午,便就有人在闲逛。在湖边有一对情侣在散步;花园旁几个大伯手拿快板、头琴在奏着悠悠的小曲;一些老人在打太极拳,还有人在边哼着小调便慢悠悠地走。各式各样的人在做着不同的事,只是有一个共同点:一切都是慢的。是呵,你看,没有人急急匆匆,更没人风风火火,这里只有不紧不慢。而我,在这里却又显得有些不协调了。我这么想着,不好意思的吐了吐舌头,放慢了速度。

  不一会出了公园,上了大马路,我差一点就被疾驶而过的汽车碾扁。

  到了十字路口,刚刚好是红灯,便有这种声音出来:“妈的`,再不快点我的客户就要跑啦!”“怎么回事啊!偏偏在这会红灯!”……类似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到刚才那种舒适悠闲的感觉了呢?我疑惑起来。

  “嘀嘀”“嘟嘟”交织在一起,和慢形成了对比。

  快,慢,快,慢……

快与慢作文300字3

  生活中,我们都*惯了快,但是我们也可慢,让生活变得更加多姿多彩。

  晚上,我在江边悠闲地散步。余辉给江面披上了一件衣服,让它更加绚丽多姿。小鱼儿在水中快乐地玩耍,不时激起一个个小浪花。江船来往过的地方,都留下了一串串脚印。海鸥们突然窜到了水下,又突然窜了出来,嘴里叼着一条使劲在挣扎的小鱼。我慢慢地静下心来,陶醉在这美丽的景色之中。

  双休日,我总是喜欢去小溪边抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的刚出生不久,有的长出了后退,有的还长出了前腿,马上要变成青蛙了。我拿起捕鱼网,放在水中轻轻地、慢慢地摇晃,许多小蝌蚪都游向捕鱼网,一只、两只、三只我慢慢地拿起捕鱼网,把它们放进了盛着水的桶里。

  做完作业,我捧起一本书,钻入书房,津津有味地看了起来。我被那精彩的`情节深深地吸引了,灵魂都和书融为一体了。不一会儿,厚厚的一本书就被我看完了。我伸了一个懒腰,走到窗边,打开窗户,雨点儿滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的脸上,它们凉凉的,让我的心也安静了下来。

  慢和快都有作用,有了它们,我们的生活才会更加锦上添花。但是现在的我更喜欢慢。

快与慢作文300字4

  快和慢都有自己好和不好的地方。我总是忘记哪些事需要很快,哪些需要慢,即使知道了,也总是做不到。快,基本上都是对于我们好的地方,而慢,切有许多不好的地方。快好,那就相反慢不好。

  快有哪些好的地方呢?比如说在比赛跑步时,跑得需要快,要不然就赢不了比赛,相反,慢就不好。在这一点,我做的还可以吧。

  写字也需要快,如果是考试的话写字不快,那这张试卷两节课都写不完。在这一点上,我做得不是很好,我写字很慢,每次考语文的时候我都是在老师下课后给的那点时间才写完的,有时还没有写完作文老师就收卷了。

  吃饭要快,这样才能长出一个健健康康的身体。如果吃饭不快的话就会产生消化不良,这样就长不出健康的身体。这一点我做的.可能还不够好,有时我吃饭很快,有时吃得非常慢。快就快到了三分钟就吃完。吃得慢就满到了一个半小时才吃完,这是多大的差别啊。

  快,慢都需要合理的调整,希望我能把那些慢的*惯改正过来。

快与慢作文300字5

  有人说时间是快的,有人说时间是慢的。时间到底是快的还是慢的呢?

  从前有两个人在争论时间的快慢。甲说时间过的快,乙说时间过的慢。两人争的面红耳赤。这时丙走了过来,对他们两人说:“请你们说说理由我来听听,看看时间到底是快,还是慢?

  甲说:“时间是快的。在我家门口,经常看到几个孩子一起玩踢足球,你踢一脚,我踢两脚……时间就这样过去了,他们总是都说时间过的真快。还有,我们看连续剧,每次看到精彩的地方节目就结束了,所以我说时间过的快。

  乙不服气地说:“我是做家教的`,常常去学生的家里,给他们补*功课。有些孩子做起作业来总是慢吞吞的,还埋怨时间过的慢。电视节目在插入广告时也是过得那么慢。

  丙听后笑笑说:“其实时间是公*的,并没有快慢之分。时间的快慢是因人的性情而定,快乐时就觉得过的快,无聊烦恼就嫌时间过得慢。

快与慢作文300字6

  在生活中,我们大部分的时间都被快给占领了,而我们也*惯了快生活,其实我们可以慢下来,享受生活。

  *日里,我无法慢慢品尝早餐,也无法欣赏学校路上的风景。我总是匆忙地吃上几口,又匆忙地背上书包飞奔到学校上学。

  慢是什么?

  我想慢是一种悠闲的心境。周末,来到草坪上铺开野餐垫,再挂好吊床,我捧上一本书躺在上面,轻轻摇晃,看倦了就放下书闭上眼,感受风在身边轻轻吹过。坐在草坪上看着小河里的鱼儿自由自在地玩耍,也会让你的心灵安静下来。

  我最爱的是在雨中弹琴。轻轻地拨一下琴弦,古筝悠然自在的琴声立刻与外面的雨滴声融为一体,曲子的旋律与外面的雨声和谐地融和在一起,我感觉仿佛在雨中漫步一样悠闲。有时候练倦了我就会爬上窗台,坐在上面静静地听雨滴落下来的声音,看着雨一滴一滴落下来拍打在树叶上。有时还会闭上眼睛发会儿呆,让时间慢慢流走。

  在生活中要有快也要有慢,但只有我们慢下来,才能发现生活中不一样的'美。

快与慢作文300字7

  有人说时间是快的,有人说时间是慢的。时间到底是快的还是慢的呢?

  从前有两个人在争论时间的快慢。甲说时间过的快,乙说时间过的慢。两人争的面红耳赤。这时丙走了过来,对他们两人说:“请你们说说理由我来听听,看看时间到底是快,还是慢?

  甲说:“时间是快的。在我家门口,经常看到几个孩子一起玩踢足球,你踢一脚,我踢两脚……时间就这样过去了,他们总是都说时间过的真快。还有,我们看连续剧,每次看到精彩的地方节目就结束了,所以我说时间过的快。

  乙不服气地说:“我是做家教的,常常去学生的家里,给他们补*功课。有些孩子做起作业来总是慢吞吞的',还埋怨时间过的慢。电视节目在插入广告时也是过得那么慢。

  丙听后笑笑说:“其实时间是公*的,并没有快慢之分。时间的快慢是因人的性情而定,快乐时就觉得过的快,无聊烦恼就嫌时间过得慢。

快与慢作文300字8

  当我看到《快与慢》这篇漫画时,我脑海里不禁浮现初当地球没有了树林的一片荒废的场景,于是我反问自己,没有树,还会有人类吗?我不禁深思起来。

  那副漫画的大概内容是:有一个人在拿着伐木机砍树,他身后原本是一片茂盛的树林,可现在变成光秃秃的一片了。而他身后有一个人正弯着腰栽一棵树,在辛苦的给树铲土,那个伐木人不禁嘲笑道:“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵树,哈哈……”载满这树木的'车唱着欢快的调子开走了,留下了一片荒地。

  如今这样的事何其多,假如没有了树木,那我们的空气谁来净化?我们的人类将会面临的只有一条路:“死亡”

  正是因为环境污染的太严重了,每年的春天,本应该是暖和的,,可如今的春天依然还像冬天一样寒冷,秋天本该想是凉爽的,可如今的秋天却还像夏天一样炎热。一年中有多少条河,有多少个大海被废工厂排出来的脏水给污染了!

  行动起来吧,我们的母亲“地球”已在痛苦的申咛。

快与慢作文300字9

  有人说时间是快的,有人说时间是慢的。时间到底是快的.还是慢的呢?

  从前有两个人在争论时间的快慢。甲说时间过的快,乙说时间过的慢。两人争的面红耳赤。这时丙走了过来,对他们两人说:“请你们说说理由我来听听,看看时间到底是快,还是慢?

  甲说:“时间是快的。在我家门口,经常看到几个孩子一起玩踢足球,你踢一脚,我踢两脚……时间就这样过去了,他们总是都说时间过的真快。还有,我们看连续剧,每次看到精彩的地方节目就结束了,所以我说时间过的快。

  乙不服气地说:“我是做家教的,常常去学生的家里,给他们补*功课。有些孩子做起作业来总是慢吞吞的,还埋怨时间过的慢。电视节目在插入广告时也是过得那么慢。

  丙听后笑笑说:“其实时间是公*的,并没有快慢之分。时间的快慢是因人的性情而定,快乐时就觉得过的快,无聊烦恼就嫌时间过得慢。


快与慢作文300字 (菁华9篇)(扩展2)

——快与慢作文 (菁华12篇)

快与慢作文1

  大千世界,无奇不有。世界上有很多人成为极大的反差。胖的、瘦的,高的、矮的,活泼的、忧郁的,等等,在我们家也有一对这样的“组合”。

  爷爷是一个不折不扣的慢子,慢到让人无语,比蜗牛还蜗牛,但是他的慢仅仅局限在动作上,走路慢,但这也已经让我崩溃了。而我是一个快子,比较不满部分慢子的行为,做事脱脱拉拉,慢吞吞的,不知道今日事今日毕。

  有一回,我、爷爷奶奶、妹妹一起去爬山,我和妹妹走在最前面,爷爷奶奶因为行动不便走在后面。天气十分晴朗,我和妹妹开足马力准备一口气爬到了半山腰,我对奶奶说:“我们在半山腰等你们。”好不容易爬到了半山腰准备休息一下等等爷爷奶奶。过了一会儿,只见奶奶自己上来了。我问:“奶奶,爷爷呢?”“他说叫我们先走,他慢慢爬!”吃了一些零食以后,便继续向上爬。爬到山顶准备返航时还不见爷爷的踪影。于是,我们赶紧下山寻找爷爷,终于在半山腰找到了爷爷,过了这么久,爷爷居然才爬到这?我这个急性子有点受不了,自己先回家了。

  回到家里,我开始翻冰箱找吃的`,因为——饿!当我把冰箱里的东西吃了个精光时,爷爷、妹妹、奶奶回来了。妹妹嚷着要吃饭,可是冰箱里能吃的已经被我吃完了,爷爷只好重煮饭。大约过了“几个世纪”吧,爷爷终于把饭做好了,可是妹妹呢?已经呼呼大睡了。

  相比之下,我觉得简直是火箭的速度。每次考试,我都会迅速的写完试卷,粗略的检查一遍,然后交卷子,但就是因为这一点导致我每次考得分数都不高,痛心啊!

  快子有快子的好处,慢子有慢子的优点,但我个人觉得,不快不慢是最好的。

快与慢作文2

  一个被“快”字追赶和激发的时代,一个崇尚快捷、速成的时代,“快”的节奏和心态无处不在:“快报”、“快讯”、“快信”…… 信息比电波还快;“快递”、“快运”、“快件”、“快车”、“快艇”……心速比车马还快;“自助餐”、“快餐”、“速食”……连吃饭都被挤去了时间;唱歌有“快歌”,摄影有“快照”,写作有“快*”,“速成班”遍地皆是,体育竞赛、游戏、拍卖流行“秒杀”;连婚姻都流行“闪婚”了。致富要快、成名要快、提拔要快,快,快,快!只恨我打字的速度赶不上我的思维快!

  “快”的好处自不必细说:相对时间缩短,经济快速成长,潮流快步翻新,城市日新月异……然而,快给予我们心理上和生理上造成的压力之大也是前所未有的。在这样的快节奏中,每个人的内心仿佛总被一个声音驱使着督促着,人们行色匆匆,卖力地工作,拼命地赚钱,快餐果腹,早起晚睡,还是感觉时间不够用,金钱不够用,欲望在燃烧,身心疲惫……看吧,职场上到处笼罩着“过劳死”、“抑郁症”、“亚健康”……急功*利的育儿方式剥夺了宝贵的童年,一夜暴富、一夜成名的情绪蔓延了整个社会……“生命中不能承受之快”, “我要呼吸”,“我要自杀”……莫名的压抑和梦魇阴魂不散……快字啊当要休息了!

  和快节奏对应着的,人类的价值观、信仰和道德观却相对稳定,人的灵魂需要休息。身体跟不上欲望或思想跟不上身体,痛苦就成为必然。当大自然的野趣和闲情逸致离人们越来越远,当人类被机器的转速所左右、被电脑的换算速度所左右,人类的原始惰性和对安静的需求,就会反过来抵触这种快节奏,现代人的困惑和烦恼自然就会泛滥。

  俗话说慢工出细活,世间的许多东西是不能快的,一件艺术品的产生,一个艺术大师的造就,尤其是文化产品,需要时间的积淀,文化品格的培养,甚至需要一代一代的人发扬广大。一个人,一个党派,一个国家,都是如此。凡急功*利,急于求成,都是不可取的,反会造成负面影响。那些靠药物浸泡、速成班促成的,必定像豆芽菜一般经不起考验,终会因先天不足成就不了大作品、大智慧。

  未来时代必是一个休闲的时代,“慢生活”“慢节奏”也是一种新潮流:慢慢走、慢慢看、慢慢吃、慢慢思考,慢慢地享受人生……在老街小巷里在古老庭院里享受“睡觉、遛狗、听音乐、发呆”,在森山老林里享受野人生活……不能不说是人生的另一种美好境界。

  快节奏与慢生活是一对矛盾,既要提高做事的速度,讲究效率,也要提升生活的.品位,活出质量,恐怕才是未来人所要考虑的生活模式。该快的时候要快,该慢的地方就要慢下来,这才是一个成熟的现代人所应具备的生活态度。

快与慢作文3

  在这个快速发展的`时代中,有的人的脚步走得快,能赶上社会发展的潮流,虽能捷足先登,先拔头筹,容易摔倒,忽视细节。慢,能明察秋毫,统筹全局,但容易落后于社会发展的大潮。因此,我们需要辩证对待快与慢,想清楚何时该快,何时该慢。

  慢中能够出精品,获得非凡的成就。制作《功夫熊猫》这一部动漫的工作人员,为了能够更好描绘动漫中主人公阿宝的形象,亲自到四川,观察熊猫的生活、形态,甚至连阿宝做梦那几分钟的一段影片,为了获得更佳的效果,人工绘画,花费几日的时间。经过《功夫熊猫》工作人员的精心制作,《功夫熊猫》在全球首映中,获得了青少年的好评。在慢中,制作人员捕捉到了阿宝的各种形态,生活*惯;在慢中,制作人员的成果得到大众的赞赏;在慢中,制作人员获得了非凡的成就。慢,也是获得成就的一种方法。

  因为经济发展快,*在国际上树起了尊严,经济发展快,中华民族开始奔向了小康。众观现今*的发展,经济的增长速度快得惊人,踊跃世界的前三名,甚至超过了日本,使*的国际竞争力,声望迅速提高。同时,国内的人民口袋鼓起来,衣、食、住、穿不用愁,精神消费增长了,人民对精神食粮追求的欲望愈加旺盛。经济的快速增长,让*立足于世界民族之林,推动*文化产业的发展,促进了生活水*的不断提高。“快”让*强大了,使人民富裕了。

  但是,没有事物是完美无瑕的,每一事件都会有其固有的缺陷。《功夫熊猫》是工作人员在“慢”所炼出的精品。精品,自然也备受众人的喜爱,但是,在“慢”的过程中,他们同时也耗费了大量人力,物力,财力,甚至是时间,所获得的利益也自然减少。“快”意味着效率高、速度快。效率有了,速度有了,但是质量呢?*的GDP虽然在快速增长,大部分人衣食无忧,但细心地看一下周围,城市边沿的贫民区,乡村里的孤独老人和留守儿童,大面积的森林,草地被破坏,我们还能说经济的增长快意味着好吗?再看我们的地球,也因工业的快速发展,而不再像以前那样美好。

  过度“慢”不行,因为已落后于世界发展潮流,过犹不及也不可取,因为会忽视细节,因此,辩证认识快与慢,慢中求进,快中注意细节,统筹全局,只有这样,我们的社会,工作会更顺利、完美。

快与慢作文4

  猎豹以快作为自己行动的法则,刘翔以快作为自己奋斗的目标。正因此,草原才有恐怖的“闪电杀手”,东方才有了一颗闪亮奥运新星。

  快使他们达到了自己的目标,证明了自己的价值。生活需要快,即需要一种快的生活节奏。

  生活节奏快,才能提高自己的成功几率。二十一世纪是一个充满挑战与竞争的时代,曾经有人就专门把高考比喻成“千军万马挤独木桥”。面对这一浪又一浪的挑战,只有加快生活节奏。提高自己的成功几率才是稳中求胜的关键。

  疯狂英语的创始人李阳,为了加快他学英语的生活节奏,他不分昼夜,被很多人称之为“疯子”,他的执着和疯狂最终使他获得了成功。伟大的法国19世纪作家巴尔扎克,他每天工作至少14个小时以上,以一种超乎想象的狂热生活节奏进行着他的写作事业,最终他的创作成为19世纪文学的颠峰,他的作品也成为人类最宝贵的精神财富。

  生活节奏快,才更容易养成敏捷的思维。生活节奏快的人,无疑会比其他人在相同的时间内做更多的事。他会永远走在别人的前面,比别人看的高,看的远。丰富的见闻与经验会慢慢开发思维,人们常说“手脚越动越勤快,脑子越动越灵活”,快,无疑也是思维活跃的体现。

  我国伟大的`**在印度万隆会议上,当听到一些国家代表公开攻击*,会议出现危急之时,立马提出了“求同存异”的方针,促进会议贺满成功。*那惊人的应变能力,谁说不与他那日理万机的快速生活节奏有关呢?繁多的事物促使*加快处理问题的速度,也使他见多识广。有了惊人的思维转变和应对问题的能力。

  生活节奏快,才能在竞争中取得优势。当今社会,竞争无处不在,竞争不仅表现为实力竞争,更表现为一种时间的竞争,速度的竞争,效率的竞争,这三点无疑与快速的生活节奏有密切的联系,养成快的生活节奏,可使我们相对别人赢得更多的时间和更多的机会,会留下时间让我们去攻克别人没有攀越的难关,获得更多的知识和技能,扩展我们的知识面,同时又可以让我及时复*,达到“温故而知新”,如此一来,还真可谓是一举三得。

  让我们养成一种快的生活节奏吧!快会让我们效率倍增,让我们达到一种前所未来的高度与境界

快与慢作文5

  快与慢是节奏不一的两种交响曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的;慢则是*稳舒缓,心旷神怡的。正是这样两种风格迥异的交响曲,交织**生中一篇篇波澜壮阔的乐章。 ——题记

  序曲

  我生活在一个家教严格的家庭,从小在父母铺设的轨道上前进,不敢越雷池一步。他们为我计划的未来蓝图就是轰轰烈烈,出人头地。可他们不知道,我心所向往的却是安静闲适,波澜不惊的生活。

  第一乐章:快

  为了父母欣慰的笑容,为了别人艳羡的目光,为了亲朋好友心中我应有的宏伟蓝图,我拼命了。

  每天当别人还在梦乡中时,我便要起床读书,因为我知道即使父母在睡梦中听到琅琅书声也会露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的课程都排的满满的。刚走了数学,英语接踵而至,才去了英语,语文便迎面而来,语文方毕,理化生等学科又劈头盖脸的`砸将过来。即使学校领导偶尔大发慈悲赏赐一两天假期,也被各式各样的补*辅导班强夺硬占。夜晚当我披着满天星斗赶回家中,还顾不得从妈妈手中接过一杯热牛奶,就要做回桌旁,畅游于书山题海之中。每当夜深人静,万籁俱寂只时,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的梦想,那就是……

  第二乐章:慢

  当我从床上坐起的时候,清晨清新的阳光已经撒满我的被子。窗外是“绿树村边合,青山郭外斜”的幽静画卷,坐在室内,可以抚琴萧歌,诗文为伴,走到室外,可以欣赏如诗如画的风景。每至月夜,可以蟾宫为伴,遥想古人。远离喧嚣的尘世,终于找回了内心的宁静,不需再去顾虑别人的眼光和议论,只要能做回自己就最好。这就是我一直所向往的陶渊明式的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。这在浮躁的尘世好象是不现实的,可我心中仍然朦胧着这样一种梦想……

  结束曲

  每天依旧穿行于繁忙之中,*惯了这样的生活,便没有什么可抱怨。快与慢的旋律终不可分开,我相信并期待有一天这两种截然不同的旋律能融成一曲和谐的交响乐。

快与慢作文6

  人生本来就是一条路,而这条长路漫漫无踪迹。冥冥注定之中,你不断追赶前方的脚步。在你的印象中,是快,还是慢呢?

  有一句名言说:“朋友你快快走,你不要为眼前美丽的风景而驻足。”这句话好像说得对,而位于阿尔卑斯山下的路旁立着一块标语牌,上面写着:“慢慢走啊,欣赏啊!”这话好像也没错,可这前后两者不是互相矛盾的嘛?是,又或许不是,前者是怕你的一时驻足而影响到真正远大的目标,后者是劝告你因一时匆忙而无暇欣赏路上风光而留下遗憾。他们本身立场不同,又何来矛盾一说?快与慢,得由自己思考。

  若说马云,想必大家都知道,可谓是*福布斯榜的前三位,为什么会知道他呢?因为他有钱吗?想必很多人都会说:“必须啊!谁让他那么有钱呢!”不错,他是有钱,但是哪里来的这么多钱呢?你们会说;“因为他创造了阿里巴巴啊!”阿里巴巴,一个神奇的物资*台,它被马云苦苦追索并实践至今。诚然,有了阿里巴巴,才有了今日的马云,马云创造了阿里巴巴,而阿里巴巴也成就了马云。我肯定一定有人说过:“那是他快人一步啊!”马云的快人一步让他创造出成就了他一生的阿里巴巴;他的.快人一步是他人生中进展最快的一步,所以马云成功了,但是谁又知道他的快人一步中,有多少的原地踌躇,停滞不前。他在前进缓慢的时光里想到了阿里巴巴,然后快速推出,遍布全球。他快吗?不,只是你们慢了。

  又比如屠呦呦吧,大家也应当记得她,诺贝尔奖获得者,*的发现者。为什么我们又会记得她呢?哦,因为她发现了*,获得了诺贝尔奖,因为她十年如一日地坚持,因为她满头白霜似的银发!数十年的光阴荏苒造就了*的高调亮世,促进了屠呦呦荣登诺贝尔奖台。有人会说:“几十年过去了,只发现了这么一种简单的、多处存在的*,这不是瞎磨叽吗?”诚然,数十年的光阴就那么过去了。但是,她只是发现了那么一点点不起眼的*吗?肯定不是,那是可以拯救整个世界的奇迹。数十年的苦苦坚持,就是为了这*的来临。十几年的光阴对你们来说,又长却又眨眼即逝,而对于她来说,对于*来说,又是一种多么迅雷不及掩耳之势的迅速啊,哪只单单几十年,就是几百年,几千年,也只是在等待奇迹中的寥寥几笔而已啊!她慢吗?不,只是你们的心,飞的太快了。

  马云的快人一步创造出了享誉中外的阿里巴巴,屠呦呦的数十年如一日创造出了震惊世界的*。你走得快了,便嫌弃别人慢了,你走得慢了,又妒忌别人走得快了。人生这条路啊,快与否,慢与否,全在脚下。看看这个世界,哪里繁花似锦,哪里艳阳高照,你便走得慢些;哪里沧海桑田,哪里风林齐飞,你便飞也似地逃离。这快与慢,全凭自己掌握!

快与慢作文7

  快与慢是一把双刃剑,既有好处,又有坏处。快就要我们提前做好准备,来面对生活的种种滴滴。慢就是要求我们在人生的探索中,放慢脚步,欣赏人生的一道道美丽的风景。

  生活在这个物竞天择,适者生存,劣者淘汰的社会中,我们就要对自己负责。加快了脚步,也许我们能捷足先登,成就辉煌人生。同时,放慢脚步也是我们人生中的亮点,我们可以认真地分析事物的本质,做好应对措施,这就要求我们稍微放慢一下前进的脚步,逐渐积累,从而成就辉煌的'人生。

  许多成功人士的成功离不开他们的“快”,17岁的湘妹子陈雅琢成为传奇也是离不开她比别人快走了几步,为了通过美国高考。实现出国留学梦想,她曾经连续数月地狱一样的苦熬,每天都比别人快一些,她每天凌晨一点多才睡,早上7点就起来继续做题,背单词,经过两次参考获得高分,被全美知名的十所名校录取。陈雅琢的成功离不开她时刻都比别人学多一点,收获自然多于他人。由此可见,成功离不开我们要快,快有利于我们做好充足准备,从而有办法解决困难,快可以成就人的辉煌人生。并不是快就能成功的,有些时候,我们也要慢慢来,一个人即使天分很好,要想成功,离不开一步一步地打好基础,从而放慢脚步,慢慢地走向成功。

  快与慢同时影响着我们的生活,我们应该合理选择。

快与慢作文8

  “妈,您看今年孩子又要补那么多课,我也就只放两天假,国庆怕是回不去了,要不,给您寄点大闸蟹回去?”

  我与外婆不相见已一年多了。

  望向窗外,这个城市的天似乎比家乡阴沉些。萧瑟的秋风匆匆掠过,毫不留情地从大树母亲的怀抱中夺走了她的孩子。可怜的叶儿在风中挣扎,带着无奈,带着不舍,带着寂寞,它抽泣着,来不及和那颗大树告别,它还能回家吗?一切都对它漠不关心。车水马龙,人们的神色匆匆,风云匆匆,我的步伐匆匆,外婆的白发,匆匆。

  生活啊,它太匆忙。

  手中的笔像一个孤独的舞者,跳着麻木的舞步,那字迹被滴下的泪水晕染开来,就像记忆中的外婆的身影,变得模糊不清,若即若离。我想从岁月的长河中寻找什么,寻找着外婆给我留下的痕迹。

  我回想起那个慵懒的下午,阳光的酒调得很淡,却很纯,浅浅的斟在外婆微笑的酒窝里。她轻轻拿出米和水,小心翼翼地清洗着。不急不慢地填着柴火。我坐在小板凳上,感受院中微风捎来花朵的清香,欣赏着外婆那温柔却坚挺的背影。外婆正在为我精心煮着一碗粥。米与水在锅中交缠,演奏出“咕噜咕噜”的乐章,我听入了迷。当外婆回头用含笑的双眸看我时,我已*在小板凳上呼呼大睡了。她轻轻为我披上外套,静静地注视着我。此时此刻,时间仿佛停驻了,唯有和外婆在一起的时候,才会觉得时间很慢,心里很暖。

  “我记得她。”

  “可那是从前的她。”

  如果问我的思念有多重,不重的,像一座秋山的落叶。离开外婆的生活总是很快,我屈服于两点一线的生活,终日忙碌,埋在书堆之中,吹灭读书灯,只有月光与我为伴。外婆也在想我吧?

  生活,它太匆忙。

  我在外婆的床前,看见她枯黄的脸,看见她剃光了的,被包的.像蚕蛹的头,看见她的手被针扎得如蛆虫一般,看见她瘦弱身体干瘪得像枯树枝。没有坚挺的背脊,也没有浅笑的酒窝。我小心翼翼地端去一碗粥,像当年她喂我一样,可她的眼神呆滞地望着屋顶,眼里始终没有我。这已经不是我记忆中的她了,她再也不记得我了!我悄悄背过身去,泪流满面。

  我望着城市与乡村间无尽的路。外婆的生命就像夕阳的最后一抹余晖,我害怕在未来的某一刻,它会烟消云散。

  生活啊,我求你慢一点,请不要带走我最爱的她。

快与慢作文9

  快,能捷足先登,先拔头筹,故我们要快;慢,可明察秋毫,统筹全局,故我们也要慢,然而现今社会两者相衡而取其一时,我们往往选择“快”!可是,快而无效,快而不精,有用吗?姑且借用犹太人的名言:“脚步别走得太快,让我们的灵魂跟上。”让我们一一中适当的节奏在追求快的社会中走稳,站稳!

  慢工出精品,时间会把污浊打磨掉;快,或许也只是带着半点上路罢了。美国导演用14年时间去完成“功夫熊猫”在漫长的时间里,不断反复修改,再拍摄,再修改,14年后,呈现我们眼前的就是一出完美戏,使得票房大卖,售票量持续榜首,创造的收益也令人惊羡,反观先进的电视剧,电影等,大多实行快到砍乱麻,生怕播放晚一点,市场收益就会损失过千,何不学学《功夫熊猫“,创造真正有价值,有技术涵养的电视剧?快,不一定是好,或许会让我们错漏百出。

  殊不知循序渐进就是真理?奈何非要追求快速度?现在的家长为了不让自己家的孩子输在起跑线上,就选者过早的让孩子们去参加培训班,技能班,希望孩子将来能有一技之长,谋求更好的'工作职位。稚幼的心灵这么快就面临社会竞争,他们能承受得了吗?联想到*几年,*出国留学的人数持续上身,高温不断,甚至出现低龄化,为何!原因很简单,家长为了让孩子尽快培养生活技能,尽快融入社会,尽快比同龄孩子快一步。最*不断处于热论中的“著名小孩“就是很好的例子,然而不得不想想,他有童年吗?他们童年是儿童理应有的童年吗?我想,大概不是!改革开放30年了,追求快速度的观念也该从此慢慢淡化吧?要不然今后的孩子还会使孩子吗?早已是大小孩吧?

  虽说我们现在要慢下来,但也不能忽视快的作用,应该快的地方,我们就应该坚持!就像黄岩岛事件来说,为什么*要喝温和太多?而不速战速决,难道*问题还有商量之地吗?别人都已经如此大肆侵犯,而我们还在大谈“和*共处“?现在别人都已经如此不想和*共处,正虎视眈眈我国,我们就应该强硬点,快速解决问题,要不然以后会有更多小国无视*!

  应快则快,应慢则慢,反对基金冒险,应在综合*稳中稳步发展。

快与慢作文10

  记得有一位学者曾提出一个口号:比慢。

  在当今生活越来越快的时候,快餐、快递、快车才是一种时尚,慢怎么行?

  但就是慢,让我们体会到了生活的乐趣。

  八十年代曾流行一首歌,其中有这么一句歌词:“马儿啊,你慢些走呃慢些走呃,请让我把这美丽景色看个够。”是啊,慢些走吧,让我们慢慢欣赏。

  可是在八十年代之后,生活节奏却越来越快了。

  生活节奏快,本来是一件好事,问题在于,在我们快速发展的同时,却并没有提高我们的生活质量。你看,天空越来越暗了,河水越来越黑了,空气越来越臭了,树木越来越矮,鱼虾越来越小……所有这一切,都是由于社会发展太快引起,快到我们没有来得及关注我们生存的环境受到了什么样的伤害。

  因此,我们可以说,慢也是一种智慧。

  自古带兵打仗,讲的是“兵贵神速”,可是司马懿却慢慢腾腾地拖啊拖,哪怕是诸葛亮送去妇人的衣服,司马懿也只是微笑着问诸葛亮每天吃多少饭,休息了多少时间。诸葛亮求快胜,司马懿却偏偏慢慢来,最后的结局谁都知道:诸葛亮累死了,司马家的后代得了天下。

  太极拳慢吧,慢悠悠的,可是好多快拳高手败于太极拳师手下。这是张三丰几十年武术的最高境界。

  是“慢”成就了司马懿和张三丰,慢不仅是一种智慧。慢还是一种豁达。

  天下雨了,大家都在跑,只有一个人在慢慢走,别人催促他,他却说前面一样有雨,何必快跑。这是一种豁达。只有在看透了世事的时候,才会有这样一种淡然。

  这种豁达在苏轼的词中也表现得淋漓尽致。他曾在《定风波》写道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”雨来了,并不急,他有一种慢的态度:“竹杖芒鞋轻胜马”、“一蓑烟雨任*生”。这种慢,是一种豁达,也是对生活的一种享受。了解生活,热爱生活,看到生活中的种不顺和种得意,就对生活有一种慢慢享受的态度,从而变得豁达而宽厚。

  慢也是一种享受。在智慧与豁达的前提下,

  “吟安一个字,捻断数茎须。”唐人写诗也是够慢的了,与现在文人动不动一天数万字,哪一种创作更是一种享受,从神态上都可以看出,捻须而吟,在慢慢地品味中,去吟安一个字,他说是一种苦,这何尝不是一种享受!当我们今天读唐诗时,那一种欣赏与陶醉已成为*人一出生就能够体味到的.乐趣。假如唐人像今天一样一天几万字,创作速度快是快了,但会不会让我们今天还能够享受呢?

  一本《本草纲目》二十年,一部《资治通鉴》十九年,一本《红楼梦》十年,慢慢磨出来的东西才是精品,才是后人的一种享受。当然后人享受时也要慢慢来,假如一天就将《红楼梦》读完,那也就没有乐趣了。《本草纲目》能够滋润中华民族上千年,而《红楼梦》养活了成千红学家,这都是得益于慢。

  慢是一种智慧,慢是一种豁达,慢更是一种享受。对生活有透彻的理解,拥有豁达的胸怀,就可以好好地欣赏生活、享受生活了。

  人生路上,请慢慢走,慢慢欣赏,看一路春暖花开。

快与慢作文11

  现代交通的一大特点就是快,汽车在柏油马路上奔驰,飞机在万里高空翱翔,使得古人在一年半载才能赶完的路程变得如此之短。特别是*年来的高铁,更是速度的奇迹,快到南京到上海不过是一顿饭的工夫。因此有人说,快好。

  也有人有不同的声音,他们说,慢好。你不是举高铁的例子吗?那前些天才出的事不就是高铁太快了导致的?地铁追尾的事故不也是快的悲惨后果吗?所以应当慢下来,慢了才有安全,才有质量。

  在我看来,究竟是快好还是慢好的问题的关键,不是在于争个你死我活非要一个好一个坏。而是要汲取快点速度,慢的质量,达到高效才是王道。

  快是一种现代社会的新理念,快节奏的生活使人们加紧步伐追赶潮流,快速度的生产消费使现代经济飞速发展,快的.好处就在于它能以最短的时间达成目标,从而节约一切生活的成本。麦当劳的快餐遍布全球,而其之所以有如此大的规模的原因就是讲求速度。快捷用餐方便了生活。但很多时候人们又是一味的追求快,只有快人就会变得盲目,一旦盲目事情完成的质量就打了折扣。

  慢是一种生活态度。悠闲地沏上一杯茶便花了一个美好的下午,十年时间熟练工人才绣出了一幅无与伦比的苏绣。慢的好处就在于它能保证事情完成时达到最好的状态,从而精化细化每个细节,水彩画大师张保全几年时间磨出的作品价格上万,人们追求的就是他画出的精妙意境。然而一味说慢好倒也不对,慢了就会浪费大量的时间精力,无法与节约成本的快相比。

  因此最佳方案就是将两者结合,取两者的长处使事情达到最佳目标。快的速度是一种催化,促进反应进行,慢的质量是一种保证,确保任务成功完成。“天桥骄子”是一期关于服装设计的真人秀。设计师们在规定的时间内完成作品以晋级。而通常时间给的都少的可怜,设计师们却能在如此有限的时间里发挥无限的创意,化腐朽为神奇,其中的密钥,就在于快的速度与慢的质量相结合。飞快缝制与精细剪裁,高速描图与认真制版,快与慢在他们身上一点也不矛盾,相反却是互帮互助的好兄弟,促成完美作品的诞生。由此可见,快与慢的结合,才能带来成功。

  又回到开始,有人说高铁相撞反映了*当代迅猛发展的潜在问题。那么此时解决问题的最佳选择也就成了速度与质量相结合。飞速发展经济的同时注意工程质量,交通事故等也能就此避免。

  说到底,快与慢谁好,并不是站在对立面的,速度与质量并重,才是最好。

快与慢作文12

  生活的节奏有快有慢,快有快的`好处,慢有慢的精彩。快慢都需要,但我更偏爱慢。快诚可贵,但慢价更高。当慢则慢,慢,可以“慢”出人生的潇洒与滋味。

  当慢则慢,慢出质量。

  “慢工出细活。”众多传统的手工艺品的制作都需要慢,比如需要108道工序才能打造出来的华贵的景泰蓝。唯有慢,才能做出品质,才能体现出其独特的艺术价值。许多名著又何尝不是“慢”出来的?司马迁穷尽一生,最终写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;曹雪芹耗尽心血,“披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回”,铸成*古代小说的最高成就—《红楼梦》;一部《论语》,凝聚几代人的心血,于是流传并影响中华文化几千年……然而,如今许多建筑工程都在不停地赶进度,留下了许多安全隐患,从而引发了一系列地陷、楼塌、桥断等安全事故,令人色变。可见,在工艺品的制作上、经典作品的写作上,尤其在涉及人们生命安全的各种建筑上,应当“慢”出质量。

  当慢则慢,慢出品位。

  慢生活,给急驰的生命刹车。快节奏的生活,在带来利益的同时也使人失去了很多。每天用各种快餐打发肠胃,于是美食淡出了生活,健康“快”出了问题。若时而精烹细煮,与家人或朋友一起共享佳肴,营造出和谐的氛围,显得更有些生活的情趣与品位。或挤出一点空闲,沏一壶好茶,抑或斟几杯好酒,邀三五好友共同品尝,悠闲自在地谈天说地,既放松了身心,健康了身体,又让人感受到了友谊的美好和生活的惬意。细细品味,品的不仅仅是佳肴,是香茗,更是情感,是生活的趣味。可见在饮食健康上,在好友聚会上,尤其在生活情趣上,切莫匆匆赶路,错过一路美丽的风景。我们应当慢慢欣赏,细细品味,进而提升生活的质量!

  当慢则慢,慢有时是为了更快。

  俗话说:“磨刀不误砍柴工。”慢是,成事的基础——“台上三分钟,台下十年功”,快需要慢的积累。看看李白、杜甫,“绣口一吐就是半个盛店”,他们快不快?但就是为了这一“快”,他们学*了多少佳作名篇,积累了多少人生阅历!那些穷尽一生写出一本书的作家,看起来似乎是慢的,但对那些书的时间跨度来讲,他们又何尝不快呢?就是我们这些眼下慢慢苦读的高中生,不也是为将来能快速提高成绩做打必要的铺垫吗?可见,在学*的积累上,在成绩的提高上,尤其在事业的成就上,应当慢慢积淀,厚积薄发,如此才能顺利进人彼此的快车道。

  由此可见,在合适的行业中,在恰当的时机内,当慢则慢,会慢出质量,慢出品位,慢出速度,慢出人生的潇洒与滋味。惟其如此,才能使我们生活有品位,人生更精彩!


快与慢作文300字 (菁华9篇)(扩展3)

——快与慢作文 (菁华10篇)

快与慢作文1

  如果将人生比作一条路,我们就是这路上的旅人。我们时而步履匆匆,时而悠然缓行。有时安静驻足,有时却不得不迅速奔跑。可是,只有徐疾有致才能在时光中从容安定。

  当代*,能出版书籍的作家很多,但真正能够成为经典的`却寥寥无几。闻一多先生十年心血方成校补。陈忠实先生数年磨一剑,历尽艰辛,终于成就《白鹿原》。很多事情好似煲汤,只有时间越长,速度越慢,方可知其中滋味。

  但是在滚滚发展的时代洪流前,我们要紧随时代步伐。若当时清*积极向西方学*,而不是闭关锁国,盲目自大,自以为天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。也许,现在的*会更加繁荣昌盛。

  回首望去,慢是五柳先生结庐在人境,而无车马喧的淡然;是王摩诘明月松间照,清泉石上流的悠闲;是赵师秀有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花的闲适;慢是唐寅酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠的清闲。只有慢一些,我们才能享受生活的沉静,品位生活的醇美。

  可若快一点,你会惊叹于猎豹捕食的速度,你会欣赏到运动员们矫健的步伐。只要快一点,你会感叹逝者如斯夫,不分昼夜中时间的飞逝;会感悟*穆莫等闲,白了少年头,空悲切中时间的珍贵;会回味于李白黄河之水天上来,奔流到海不复还的悲怆。

  时间之快,是晏殊无可奈何花落去,似曾相识燕归来的无奈;是杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄的苍茫;还是刘希夷年年岁岁花相似,岁岁年年人不同的伤感。快一点,你所抛弃的今天,将会是许多人可望不可即的明天。快一点,我们就能以最快的速度达到目标。

  快,是一泻千里,是轰轰烈烈。慢,是小桥流水,是细水长流。只有真正把握好快与慢的人,才会在生活中一路前行。快,是在成长,是在蜕变;慢,是在驻足歇息,是在准备下一段旅途。只有快慢同行,疾徐有致,才能在岁月里从容前行。

快与慢作文2

  快速向前,一切美好消逝在身后;慢步欣赏,留一颗心结自己,一切美好铭记于心。

  每个人不过是人生过客,短短数十载,又何需来也匆匆,去也匆匆?太过匆忙的步伐只会令你失去很多,不妨放慢脚步,甚至停一停,坐下来,同身边的亲人,朋友一起漫谈,品味人生的真谛。

  和珅人人皆知。他的一生总在“忙碌”着,不停地追逐名利、金钱,快速前进的步伐未曾停过,然而,他却是孤独空虚的,他没有推心置腹的朋友,没有真情至善的亲情……都是由于他过于匆忙和快速,无视身旁的一切,一生辛苦追逐,却换来后人的唾弃,千古的.罪名。一味地向前,快速向前,有时会使你失去一切。囫囵吞枣,我们不会有所收获;含英咀华,却使我们大受禆益。

  总是求快,冷却了人与人之间的热情,稀释了多少人间的温馨。亲情也需我们慢慢品味。

  小时候,路口有条小沟,那时的我是可以跃过去的,但每次哥哥总会蹲下来背我。我并不拒绝,哥哥背着我,慢慢地跨过小沟。经过小沟时,我都会放慢脚步,然后哥稳稳当当的背上我。

  这就是亲情,包含着哥哥对小妹的疼爱,小妹对哥哥的信赖。

  假如,每次我都快步走在哥哥前头,而跃过小沟,也就没有机会体会到哥哥对我的疼爱。慢慢地体会那是一种享受。追踪着鹿的人是看不见山的,不停地追逐的人是漠视一切的。

  我们都需要停一停,无论你是多么的匆忙,注意身边曾经漠视的一切,你将会发现,原来天如此蔚蓝,树木如此苍绿,父母已如此憔悴……

  匆匆一生,你将后悔自己:什么也未曾带走,什么也未曾留下。生活需要快和慢相益结合,人生更是如此。

快与慢作文3

  走得太快,跑得太慢,就会失去了欣赏沿途美景的趣味,走得太快,行得太慢,就会没有往日一心向前的斗志,停滞不前。那么,把握好快与慢的节奏,已成为当前最考验我们的命题。

  我们为什么丧失了慢的能力呢?最爱“快进”,狂点“刷新”;寄信最好是快寄;坐车,最好是高速公路;坐飞机,最好是直航;做事,最好名利双收;创业,最好是一夜暴富;结婚,最好是现车现房……我们只叹一句:一万年太久,只争朝夕。现在人们的心态就是不能等,可以快,但不可以快,但是过快,往往造成的结果是欲速则不达。我们在快的同时,迎来了更多是的灾难和意外,更低的效率与结果,就这样,我们在“急之国”消耗的是自己。慢点,悠着点,让生活喝上一杯碧螺春,细细品来,必有一阵味觉盛宴;让生活少喝一二锅头,太呛太辣,人们消化不来的。

  但不是意味着我们什么都要慢,有一些事情必须马上处理,方能解决──校车事故过后,天堂的孩子仍在微笑,他们的父母感到一阵暖意。不为什么,正是*对此时的高度重视及承诺的安全保障。20xx年底,*发布了《校车安全条例》牵动人心,首先是制度赋权,给予校车在道路繁忙是优先通行等权利,在者是实现“快给一辆安全校车”的民生要求。“快”就是如此体现的,虽然这些赋权是一次次校车事故案例逼出来的,但*的调理快一步,国家关怀民生的脚步就会大一步,这不仅是对天堂孩子的安慰,还是对孩子和家长的安全保障。这样的快,必须快马加鞭,必须毫不犹豫。

  城市与农村的矛盾,就是快与慢的`矛盾。城市发展太快,农村发展太慢,就由我们当年迫不及待把发展由农村转向城市开始,农村注定跟不上步伐。许多人不再把衣锦还乡作为一种荣耀,许多人迫不及待的实现“农转非”迫不及待要跳出“农门”,所以才导致城市与农村步伐不整齐,节奏不一样的结果。城市固然需要加快脚步,发展经济,提升生产力,但农村的慢发展也可以成为人们心目中的的一片净土,我们厌倦了城市的快节奏时,不妨回到农村,找一菩提树,找一张明镜台,坐下即如来,低头即观音,不必忌讳农村,让农村的慢发展成为我们另一片广阔的天空……

  快,慢,关键在于我们如何思考,快在捷足先登,先拨头筹;慢在明察秋毫,统筹全局,都是我们急需把握的方向和节奏。

快与慢作文4

  身为一名学*委员,同学的作业要立马交了就立马送到老师办公室。因为我们是两个语文学*文员,但共同干同一件事——收全班同学的语文作业。当时竞选班长,我被选上当语文学*委员,而另一个同学曾经已经是语文学*委员了,又被选上了,所以她所得的经验会比我多一些。但渐渐的我发现了一个有趣的现象……

  这位和我担任同样职位的人,名叫李鹂歌。她收作业从来不慌不忙,这星期的作业可以收到下星期也没上交给班主任。我真的是挺佩服她的.。做事从来不紧不慢。因为当时我刚上任,也不太了解要做些啥,我只知道跟着李鹂歌做就行了。但却没想到她收的作业,可以收那么久。或许因为我当时刚上任,小组组长交作业都已经*惯交给李鹂歌了,记名也是她记,也够累的。至于,其实现在也是这样。当时我只负责送作业,好轻松啊!李鹂歌收作业慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的作业,巴不得一来到学校就收齐交给班主任。所以最*,一做完操我就开始向每一组的小组长催语文作业,没写完的也不等了,直接记名,上报给班主任,没写完的下午留堂。所以,现在收的作业可以第一节课还没上就送到老师办公室。但偶尔有时候,作业过多,收得乱七八糟,又有好多人没做作业,我们又记不过来,经常有人浑水摸鱼就过了关。因为我渐渐发现,只要在第一节课上课之前没收完作业,你就甭想再把作业收好。一下课大家都跑去疯玩了,教室里乱糟糟的。所以在第一节课上课之前,我都会催组长交作业。

  再把镜头转向李鹂歌,人家正在优哉游哉的吃早餐呢,谁叫我不在学校吃,在家里早早的就吃完了,不过,她也是有工作的,记名。有些交的慢的组长,直接把名字告诉我,由我来汇报给李鹂歌,由李鹂歌来把名字填写在黑名单里。我怕忘了谁的名字,就一直再念,没想到李鹂歌刚拿出本子就不紧不慢的说:“今天几号?”我一回答,把刚才记得名字全给忘了。

快与慢作文5

  快与慢是一对反义词,它们各具特色。快,能让我们捷足先登,先拔头筹;慢,可以使我们明察秋毫,统筹全局。但快与慢,也有自身的不足。只有正确地把握好快与慢的节奏,才是引领美好生活的航标。

  人们都说过犹不及,当我们一心想着摘取胜利的果实,而一味加快我们的速度时,结果往往是事与愿违的。在城市化不断加快的今天,什么都提倡要快,GDP增长要快,人们的生活节奏要快,城市改造要快……但我们没有想到的是,一味求快会让我们的头脑过热,缺乏长远的思考。古时候就有拔苗助长的故事,一心收成的农夫因为想要快点得到庄稼,而惹出了一个大笑话,最终什么也没得到。但当我们嘲笑农夫的无知与不切实际时,我们没有发现,其实我们也在犯着同样的错误,一心求快的豆腐渣的工程,一心只想着GDP“*”而进行的城市改造,一味想着成绩的功利化教育……这都是人们想要快的结果。的确,快能使我们先拔头筹,提早品尝成功的喜悦,但我们的'成功却是畸形的,这样的发展是不可能持续下去的。我们可以“快”,但我们却不可以只求快。

  慢或许是大多数人不屑的,因为速度太慢会使我们与别人的差距越拉越大。但慢却可以让我们看得更高,望得更远。但太慢了也是不利于社会、集体、个人的发展的。*所承诺给人民群众的,一拖再拖,直至自动取消这类的事,时常发生;权利受到侵害的贫苦大众,想请有关部门为自己讨回公道,而*的回答是回家耐心等候,这样的慢动作怎么可以帮助人民解决燃眉之急?你可以慢一点,考虑清楚一点,但慢并不是让事情半途而废,并不是你工作效率太低、不负责任的一个借口。我们可以“慢”,但我们的慢不可以超过一个度。

  把我豪快与慢的节奏,需要我们的智慧。因此,我们必须要做到具体问题具体分析,该快时就要快,该慢时就要放慢脚步。快与慢相结合,能够使我们事半功倍。当你发现自己一味求快而头脑过热时,放慢自己的脚步,或许你会发现有更好的路;当你发现自己走的太慢时,尝试加快步伐,以适应周围的变化。

  快与慢,是我们想问题,办事情的两种不同状态,它们既是对立的又是统一的,快与慢相结合,会让我们取得更大的成功。

快与慢作文6

  快,能捷足先登,先拔头筹,故我们要快;慢,可明察秋毫,统筹全局,故我们也要慢,然而现今社会两者相衡而取其一时,我们往往选择“快”!可是,快而无效,快而不精,有用吗?姑且借用犹太人的名言:“脚步别走得太快,让我们的'灵魂跟上。”让我们一一中适当的节奏在追求快的社会中走稳,站稳!

  慢工出精品,时间会把污浊打磨掉;快,或许也只是带着半点上路罢了。美国导演用14年时间去完成“功夫熊猫”在漫长的时间里,不断反复修改,再拍摄,再修改,14年后,呈现我们眼前的就是一出完美戏,使得票房大卖,售票量持续榜首,创造的收益也令人惊羡,反观先进的电视剧,电影等,大多实行快到砍乱麻,生怕播放晚一点,市场收益就会损失过千,何不学学《功夫熊猫“,创造真正有价值,有技术涵养的电视剧?快,不一定是好,或许会让我们错漏百出。

  殊不知循序渐进就是真理?奈何非要追求快速度?现在的家长为了不让自己家的孩子输在起跑线上,就选者过早的让孩子们去参加培训班,技能班,希望孩子将来能有一技之长,谋求更好的工作职位。稚幼的心灵这么快就面临社会竞争,他们能承受得了吗?联想到*几年,*出国留学的人数持续上身,高温不断,甚至出现低龄化,为何!原因很简单,家长为了让孩子尽快培养生活技能,尽快融入社会,尽快比同龄孩子快一步。最*不断处于热论中的“著名小孩“就是很好的例子,然而不得不想想,他有童年吗?他们童年是儿童理应有的童年吗?我想,大概不是!改革开放30年了,追求快速度的观念也该从此慢慢淡化吧?要不然今后的孩子还会使孩子吗?早已是大小孩吧?

  虽说我们现在要慢下来,但也不能忽视快的作用,应该快的地方,我们就应该坚持!就像黄岩岛事件来说,为什么*要喝温和太多?而不速战速决,难道*问题还有商量之地吗?别人都已经如此大肆侵犯,而我们还在大谈“和*共处“?现在别人都已经如此不想和*共处,正虎视眈眈我国,我们就应该强硬点,快速解决问题,要不然以后会有更多小国无视*!

  应快则快,应慢则慢,反对基金冒险,应在综合*稳中稳步发展。

快与慢作文7

  人这一生,一直都在追逐。追赶时光的脚步,追逐梦想的双翼……太匆匆,于是乎,我们学会了踮起双脚,快一点,再快一点,马不停蹄,向前追赶,匆忙了脚步,却模糊了一双发现美的双眸……所以,请为快的脚步插上慢的翅膀,在人生的长路上扎实稳重地前行!

  有人曾说:“瀑布是孤独的,流水是快乐的。瀑布以最快的速度倾泻,每一滴水珠都必须飞流直下,然而沿途的风景早已无暇观望;山间中淙淙的流水,却把每一寸旅途读遍,把每一处鸟语花香吸收,它奔流入海时,该是多么感慨万千啊!”是啊,瀑布是快的,飞奔向前,从未懈怠,不曾留意过岸旁盛开的明媚的花,也不曾欣赏枝头清脆的`鸟语。这也就注定了,它只能默默孤独前行,一路品尝苦涩。流水是慢的,是舒缓的。它缓缓前行,用心聆听花开的声音,也读得懂栖息在枝头的鸟儿的歌唱……它的生命是充实的,是快乐的,它总是幸福地拥抱蓝天、白云。在生命的长河中,做一条淙淙的流水吧,放慢疲惫从未舒缓过的脚步,慢慢地,为生命唱支欢快的歌。

  鲁迅曾说:“不耻最后,即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。”在成功这条荆棘遍野,坎坷曲折的长路上,我们不应以慢为耻,而应坚持不懈,即使慢,即使比别人仅慢了那么一步,也要继续坚持,坚定自己的方向。

  在一次世界级的文学笔会上,一位年轻气盛的作家应邀出*,他发现了一位未戴名牌的女士,他自以为是地以为那位女作家只是一位名不见经传的三流作家。就自以为是地想在那炫耀自己出版了339本小说,可是,当女作家谦逊地说出自己一生之中只出过一本书,是《飘》时,他顿时羞得无地自容。20世纪美国女玛格丽特用尽一生一世的精力来完成这部撼动人灵魂的作品。她是慢的,她用时间来沉淀,积蓄力量,最终,《飘》大绽光芒;但她又是快的,以“慢”的心态来“快速”完成《飘》,完成得漂亮,完成得出色。

  快与慢,瀑布与流水,孤独与快乐,往往只在一念之间,需要我们明确的选择。请为快的脚步插上慢的翅膀,这样,我们的旅途也会因此而绚丽多彩,我们才不会孤寂。这一路,处处有鸟语,处处有花香…。

快与慢作文8

  一个被“快”字追赶和激发的时代,一个崇尚快捷、速成的时代,“快”的节奏和心态无处不在:“快报”、“快讯”、“快信”…… 信息比电波还快;“快递”、“快运”、“快件”、“快车”、“快艇”……心速比车马还快;“自助餐”、“快餐”、“速食”……连吃饭都被挤去了时间;唱歌有“快歌”,摄影有“快照”,写作有“快*”,“速成班”遍地皆是,体育竞赛、游戏、拍卖流行“秒杀”;连婚姻都流行“闪婚”了。致富要快、成名要快、提拔要快,快,快,快!只恨我打字的速度赶不上我的思维快!

  “快”的好处自不必细说:相对时间缩短,经济快速成长,潮流快步翻新,城市日新月异……然而,快给予我们心理上和生理上造成的压力之大也是前所未有的。在这样的快节奏中,每个人的内心仿佛总被一个声音驱使着督促着,人们行色匆匆,卖力地工作,拼命地赚钱,快餐果腹,早起晚睡,还是感觉时间不够用,金钱不够用,欲望在燃烧,身心疲惫……看吧,职场上到处笼罩着“过劳死”、“抑郁症”、“亚健康”……急功*利的育儿方式剥夺了宝贵的童年,一夜暴富、一夜成名的情绪蔓延了整个社会……“生命中不能承受之快”, “我要呼吸”,“我要自杀”……莫名的压抑和梦魇阴魂不散……快字啊当要休息了!

  和快节奏对应着的,人类的价值观、信仰和道德观却相对稳定,人的灵魂需要休息。身体跟不上欲望或思想跟不上身体,痛苦就成为必然。当大自然的野趣和闲情逸致离人们越来越远,当人类被机器的转速所左右、被电脑的换算速度所左右,人类的原始惰性和对安静的需求,就会反过来抵触这种快节奏,现代人的困惑和烦恼自然就会泛滥。

  俗话说慢工出细活,世间的许多东西是不能快的,一件艺术品的产生,一个艺术大师的造就,尤其是文化产品,需要时间的积淀,文化品格的培养,甚至需要一代一代的人发扬广大。一个人,一个党派,一个国家,都是如此。凡急功*利,急于求成,都是不可取的,反会造成负面影响。那些靠药物浸泡、速成班促成的,必定像豆芽菜一般经不起考验,终会因先天不足成就不了大作品、大智慧。

  未来时代必是一个休闲的时代,“慢生活”“慢节奏”也是一种新潮流:慢慢走、慢慢看、慢慢吃、慢慢思考,慢慢地享受人生……在老街小巷里在古老庭院里享受“睡觉、遛狗、听音乐、发呆”,在森山老林里享受野人生活……不能不说是人生的另一种美好境界。

  快节奏与慢生活是一对矛盾,既要提高做事的速度,讲究效率,也要提升生活的品位,活出质量,恐怕才是未来人所要考虑的生活模式。该快的时候要快,该慢的地方就要慢下来,这才是一个成熟的现代人所应具备的'生活态度。

快与慢作文9

  奥运会的口号是“更快,更高,更强”,也有人说“时间决定一切,效率决定成败”,有人说“乌龟比兔子更能讲些道路上的情况”,“追踪着的鹿的人是看不见山的”,可是阿尔卑斯山的路牌又明摆着:“慢慢去,欣赏啊!”究竟是快好,还是慢好?应该快,还是慢?

  匆匆赶路的行人由于快,最终在天黑之前赶到了目的地;骑着老牛出关的老子由于慢,最后慢出了自己的学说;天空中的流星由于快划出了人生辉煌;深藏在地窖里的酒由于慢,慢出了浓浓的芳香。

  “先入关中者为王”,为了成就一番事业,刘邦与项羽展开了速度大战。箭无虚发固然令人敬佩,但是能够最终取得胜利的是那些出手快而多的人,他们往往是神*的克星。为了更快,于是有了“快刀斩乱麻”“笨鸟先飞”“先下手为强”等词语。原来有时我们是要追求更快的。

  《西游记》是少年老人喜欢的。在神奇的故事当中,仙人果是一种可以令人长命百岁的水果,于是法术高强的孙行者偷来几个。猪八戒三两口把它吃下之后,却根本不知是啥味,殊不知仙人果是要慢慢品尝的。在现代浩如烟海的书卷背景下,为了能够利用有限的时间博览群书,于是文化快餐应运而生,一些精装书,袖珍本在书海中扮演了主角,然而,书中的营养成分残缺,除了些硬邦邦的骨架之外,再无什么,却不知真真正正的文化大餐是要慢慢咀嚼,反复品味的.。

  原来,有时是要慢慢来的,于是有了悠闲自得,安步当年……

  快,就要快得极致;慢,就要慢出精彩。我们要学会快跑慢走,在向峰顶目标进军时,在快进行时不要忘了停下来,慢走聆听路边的美丽的花朵鸟儿的清脆鸣叫……

  是快,还是慢,我们要正确处理,在洪水魔爪的威胁下,我们的救援人员怎能慢条斯理?在规律的支配下,我们又怎能一蹴而就,揠苗助长呢?为了营利,我们的商家企业又怎能视别人的生命如草芥单纯追求,所谓的生产高速度呢?

  快,要快到恰当,慢,要慢出姿态,我们要学会快跑慢走。

快与慢作文10

  快与慢是一对反义词,他们各有优点与不足。快,可捷足先登,以会导致急功*利。慢,可统筹全局,也会导致因循守旧,落后于他人。因此,快与慢,应辩证对待,把握好快与慢的节奏。从而找到一通往成功的道路。

  快,能先拔头筹,捷足先登,所以我们要快。正如马云快速到看到网上购物这一市场,而捷足先登地创建了淘宝。从而使他的事业更上一层楼。国内有马云,国外也有乔布斯。乔布斯他正是因为快速地了解到了人们的需求,而从同行不能及的速度推出苹果一系列的产品,生活中许多类似的事例无不告诉我们快的重要性,那么我们是否要快了?

  在我看来要快未必好,在如今经济快速发展的时代,没有人可以否认*GDP增长的速度,*快速增长的GDP会让别人认为*要崛起了,要复兴了。但,其实不然,*GDP尽管快速发展,但人民生活水*提高缓慢,收入差距悬殊。虽然GDP快速增长,但过于急功*利,不能做到统筹全局,所以使得人们的幸福指数下降。

  快的同时也要统筹全局,把握好快的节奏。

  慢,可明察秋毫,统筹全面,因此我们要慢。在当今物欲横流的社会中,使人变得浮躁,急功*利。现今已经没有几个人可慢下来。但也有个别例子,正如火热的美国影片《功夫熊猫》,此片之所以会风靡全球,正是因为其创作团体提倡“慢主义”,主张慢工出细活,无论是一个镜头还是一个细微的动作也要统筹这全片来考虑。但是现在的世人会误以为慢就是以不变应万变,最终落后于世界大潮流,加速自身的灭亡。这正如柯达破产给我们启示一样。柯达本是统治胶片行业百年的龙头。但是柯达却洋洋得意一点成就,就停下前进的步伐,柯达本以为这样慢行会更有利于统筹全局,然而柯达却误解了“慢”而造成了因循守旧,不肯创新的局面,这样错误的理解,使得曾经辉煌一时的柯达在其一百年之际,被迫申请破产保护。

  慢的同时也应纵观各方,正确操纵慢的方法。

  综上所述,我们应合理把握快与慢,在追求快的同时应统筹全局,在慢的同时亦要把握时机,捷足先登。

  我们应要学会辩证对待快与慢,也要学会用我们的智慧,正确把握快与慢的节奏,从而找到一条离成功更为接*的道路。


快与慢作文300字 (菁华9篇)(扩展4)

——快与慢作文400字 (菁华5篇)

快与慢作文400字1

  在*时的学*中,我虽然很努力并且付出不少的辛苦,可不知为什么,每到考试,我的成绩总不尽如人意,渐渐地我觉得我脑筋太笨,甚至怀疑我的脑细胞都是直的。要不,为什么在思考问题时总转不过弯来呢?

  虽然父母和老师都说我脑子不笨,但我总认为那是他们鼓励我,让我有一颗上进心,不对学*失掉信心,但不管怎样,我总怀疑自己是一个笨学生,甚至是不可救药的。我在一本书上看到,人们在一些*常的事情中,可能有快脑子与慢脑子之分,快脑子就是脑核心表面十分柔软,富有光泽,像是开得非常鲜艳的花朵。而慢脑子的脑核心则表面十分坚硬,而且粗糙,用手一摸冰凉冰凉的。在我看来,我就是属于后者,因此,我学*加倍努力,以缩短和其他同学的差距。但在一节数学课上,我彻底改变了对自己的看法。

  那是一次数学小考,老师出了几道附加题,我原以为这又是一场磨难,谁知这几道附加题的类型我*时都见过,我竟然都做对了。这令我十分意外,也十分高兴,我忽然觉得我的脑核心不再是冰凉的了,而是一朵十分美丽的鲜花。这件事过去以后,我改变了快脑子与慢脑子的看法。

  因为我明白了一个道理:世界上根本没有快脑子与慢脑子之分,只有勤奋与懒惰之分,快脑子是靠自己的`努力,长时间的知识积累所表现出来的实力,即使真有慢脑子,只要靠自己的努力,长时间的知识积累,什么事情都能做到。这可能就是勤能补拙的道理吧!

快与慢作文400字2

  时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的. ——题记

  有些人认为一分钟快,有人认为一分钟慢,我却觉得时间是公*的,时间的快与慢都是相对的。

  为什么呢?因为有些人喜欢把今天的事推到明天,明天又做别的事,一天天堆积,到后面在来补做的时候,总觉得时间一刹那间的溜走;又有人在今天就把明天的事给完成了,明天却无事可干,感到时间非常的慢;我觉得今天的事今天做,明天的事明天做,这样才不会感到生活干燥无味。

  我这样说是有原因的:有一次,我在写作业时,总管不住自己的心,一会玩玩具,一会翻翻书,一会在吃东西……

  到了10点半,我还被“作业大军”困在其中,没做完便倒下睡了。

  第二天,老师检查作业时,发现我本子上一片 空白,立即把我批评了一顿。

  晚上,我做作业时,不停地写,在7点20分之前便赶完了。我翻了翻书,决定吧下一课的生字写了,写完之后,再也没有作业可以妨碍我玩了。

  第二天,老师在课堂上布置写生字,我周围的人都在匆忙的写生字,唯独我在悠闲地看书,同桌问我:“你怎么不写生字?不怕被老师K 吗?”“我写的当然比你们快了!我昨天就写完了。”我得意地说。

  同桌头也不抬,我渐渐感到好无聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“没空!”

  经过这次事件,我现在比以前动作快多了,学*成绩也很好,这一切还要多谢这件事呢。

  最后,我想说:“如果你想让事件变多,珍惜时间就是延长时间最好的方法。”

快与慢作文400字3

  时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的 ——题记

  有些人认为一分钟快,有人认为一分钟慢,我却觉得时间是公*的,时间的.快与慢都是相对的。

  为什么呢?因为有些人喜欢把今天的事推到明天,明天又做别的事,一天天堆积,到后面在来补做的时候,总觉得时间一刹那间的溜走;又有人在今天就把明天的事给完成了,明天却无事可干,感到时间非常的慢;我觉得今天的事今天做,明天的事明天做,这样才不会感到生活干燥无味。

  我这样说是有原因的:有一次,我在写作业时,总管不住自己的心,一会玩玩具,一会翻翻书,一会在吃东西……

  到了10点半,我还被“作业大军”困在其中,没做完便倒下睡了。

  第二天,老师检查作业时,发现我本子上一片 空白,立即把我批评了一顿。

  晚上,我做作业时,不停地写,在7点20分之前便赶完了。我翻了翻书,决定吧下一课的生字写了,写完之后,再也没有作业可以妨碍我玩了。

  第二天,老师在课堂上布置写生字,我周围的人都在匆忙的写生字,唯独我在悠闲地看书,同桌问我:“你怎么不写生字?不怕被老师K 吗?”“我写的当然比你们快了!我昨天就写完了。”我得意地说。

  同桌头也不抬,我渐渐感到好无聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“没空!”

  经过这次事件,我现在比以前动作快多了,学*成绩也很好,这一切还要多谢这件事呢。

  最后,我想说:“如果你想让事件变多,珍惜时间就是延长时间最好的方法。”

快与慢作文400字4

  “思考”是什么?在读到丹尼尔·卡尼曼的《思考,快与慢》这本书之前,也许我从未想到或者即使想到也不知如何回答这个问题。读了这本书之后,我开始对思考的定义有了进一步的认识和了解。

  在这本书中,作者并没有像我们*时所读到的职场心理学作品中所采用的叙述方法,而是开门见山,直截了当的提出,人类的思考模式其实有两种,系统一是指人不采取控制措施,无意识的思考,系统二是指人控制自己的大脑,有意识的进行思考。由于我们思维惯性的普遍存在,在面对问题时,我们总是*惯于采用系统一的思考模式,这种思考方式极其快捷方便,能够在第一时间在脑海中形成观念,从而使我们能够对事物产生初步的认识。

  然而,真正的思考并不是循规蹈矩,按部就班,而是控制自己的大脑,不再贪图便利,要努力跳出思维的惯性,对事物进行进一步的分析、探究和推理,只有这样才能形成真知,作出正确的判断,达到最好的'效果。

  回到工作来说,每天的工作很琐碎,杂乱无章,似乎一成不变,于是这种安逸的精神状态使我们的思考能力逐渐懈怠,面对工作难免因循守旧,墨守成规。而一旦遇到新的挑战,则*惯性地凭借旧经验应对新问题,这无异于缘木求鱼,自然难有所得。而这本书使我明白,真正的思考是主动的,有意识的,深入细致的探索,这才是面对工作和生活的正确之道。

快与慢作文400字5

  “思考”是什么?在读到丹尼尔·卡尼曼的《思考,快与慢》这本书之前,也许我从未想到或者即使想到也不知如何回答这个问题。读了这本书之后,我开始对思考的定义有了进一步的认识和了解。

  在这本书中,作者并没有像我们*时所读到的职场心理学作品中所采用的叙述方法,而是开门见山,直截了当的提出,人类的思考模式其实有两种,系统一是指人不采取控制措施,无意识的思考,系统二是指人控制自己的大脑,有意识的进行思考。由于我们思维惯性的普遍存在,在面对问题时,我们总是*惯于采用系统一的思考模式,这种思考方式极其快捷方便,能够在第一时间在脑海中形成观念,从而使我们能够对事物产生初步的认识。

  然而,真正的思考并不是循规蹈矩,按部就班,而是控制自己的`大脑,不再贪图便利,要努力跳出思维的惯性,对事物进行进一步的分析、探究和推理,只有这样才能形成真知,作出正确的判断,达到最好的效果。

  回到工作来说,每天的工作很琐碎,杂乱无章,似乎一成不变,于是这种安逸的精神状态使我们的思考能力逐渐懈怠,面对工作难免因循守旧,墨守成规。而一旦遇到新的挑战,则*惯性地凭借旧经验应对新问题,这无异于缘木求鱼,自然难有所得。而这本书使我明白,真正的思考是主动的,有意识的,深入细致的探索,这才是面对工作和生活的正确之道。


快与慢作文300字 (菁华9篇)(扩展5)

——快与慢作文600字 (菁华5篇)

快与慢作文600字1

  快和慢是一对反义词,不可能结合,但是,我的家庭中就有一对夫妻,女的是快夫人,男的是慢先生,他们就是我的父母。

  我从小就生活在这样的环境里。每天早晨,妈妈很早就喊我起床,还一个劲地喊:“快点,快点,要迟到了,在慢一会儿,班主任要上门找你了。”我随手拉开帘子,有些生气:“妈,外面天都还蒙蒙亮,才几点啊,再睡一会儿吧!”我一把夺过被子,继续做我的美梦,妈妈不乐意了,一下子掀开被子,挠我的痒。我实在没办法,只好起床了,我在衣橱前挑来挑去,实在是选不好了。妈妈在一旁等急了,拿起一套运动服扔在床上,还没等我反应过来,我已经穿上了那套衣服。

  我坐在餐桌前,等着妈妈的早餐,不一会儿,妈妈就端着小笼包,吐司夹蛋,五谷豆浆和南瓜饼走出厨房。我夹着吐司里的蛋,一口一口地品尝着,妈妈却已经消灭了小笼包和南瓜饼,正在嚼着鸡蛋,看我吃得那么“快”,就催我“快点,吃那么慢,去食堂里打第二份饭,你就轮不到了。快点,吃快点!快点,不然没得吃。”爸爸开口了:“吃那么快,猪啊!催命一样,你又不赶飞机不赶火车,吃的快有什么用,消化得了?别听她的,细嚼慢咽,才有助于吸收。”

  妈妈盯着爸爸,想说什么,但是,看见爸爸那**的眼神,狠狠地咬了一大口吐司,我看见夹在中间的蛋喷出来胶状蛋液,正喷在爸爸的豆浆里,我看,又有一场“世界”大战了,我又不知道该帮哪一方,趁着上学时间快到了,我赶紧溜出家门,不管家里的餐桌上是多么“热闹”!

  我虽然*惯了妈妈那套快速法,也*惯了爸爸那套龟速法,可我有个疑问,他们俩是如何走一起的'?

快与慢作文600字2

  一轮明月静静地挂在空荡荡的天空,温柔的.月光悄悄撒在课桌上,吸引了我的注意力。老师在那滔滔不绝的演讲着,我却没有丝毫要听的意思。

  “卫哲,你站起来给我说一下我刚才讲的这道题。”老师看着我说道。我双手按着脸上满是伤痕的课桌,缓缓地站了起来,一口气答了出来,老师只好带着一脸的不解让我坐下。

  老师终于讲完了课,让我们写作业,我漫不经心地拿着笔在本子上写着当天的作业。时不时地还闭上眼睛让自己休息一下,心里抱怨道:八点四十多了,怎么还不放学,蓝瘦香菇啊。

  终于,等到了放学,抬头看那浩瀚的天空,仿佛增添了一抹色彩,那飞翔的小鸟,拥有的是广阔的天地,无拘无束,无忧无虑。真是向往那种生活,没有作业,没有老师,没有学*的世界。(原创投稿 )

  日复一日,一个学期终于过去,我由原来的第六名掉到了十五名,不但没有长进,反而明显倒退。

  回家,被老妈教训了好一顿,终于意识到,我那时想的没有错误,加入当了一只小鸟,的确没有老师与作业,但代价就是也没有那令人感兴趣的电视和书籍,同时还要为食物争个你死我活,常常要为自身安全担忧,我开始可怜那些小鸟,说不定此时已有一只命丧黄泉了。

  时光如流水,来得快,去得也快,不久便开学了。上课时我依旧如往常一样,老师的滔滔不绝,作业的繁多沉重,唯一改变的是我学*的心。“卫哲,你来回答下这道题”。这时我盯着那一道道的公式,如往常说了下来,唯一不同的是老师对我的肯定,虽然还未考试,但我坚信能考的更好。

  一轮明月再次升起,它似乎也在提醒着我努力向前。

快与慢作文600字3

  奥运会的口号是“更快,更高,更强”,也有人说“时间决定一切,效率决定成败”,有人说“乌龟比兔子更能讲些道路上的情况”,“追踪着的鹿的人是看不见山的`”,可是阿尔卑斯山的路牌又明摆着:“慢慢去,欣赏啊!”究竟是快好,还是慢好?应该快,还是慢?

  匆匆赶路的行人由于快,最终在天黑之前赶到了目的地;骑着老牛出关的老子由于慢,最后慢出了自己的学说;天空中的流星由于快划出了人生辉煌;深藏在地窖里的酒由于慢,慢出了浓浓的芳香。

  “先入关中者为王”,为了成就一番事业,刘邦与项羽展开了速度大战。箭无虚发固然令人敬佩,但是能够最终取得胜利的是那些出手快而多的人,他们往往是神*的克星。为了更快,于是有了“快刀斩乱麻”“笨鸟先飞”“先下手为强”等词语。原来有时我们是要追求更快的。

  《西游记》是少年老人喜欢的。在神奇的故事当中,仙人果是一种可以令人长命百岁的水果,于是法术高强的孙行者偷来几个。猪八戒三两口把它吃下之后,却根本不知是啥味,殊不知仙人果是要慢慢品尝的。在现代浩如烟海的书卷背景下,为了能够利用有限的时间博览群书,于是文化快餐应运而生,一些精装书,袖珍本在书海中扮演了主角,然而,书中的营养成分残缺,除了些硬邦邦的骨架之外,再无什么,却不知真真正正的文化大餐是要慢慢咀嚼,反复品味的。

  原来,有时是要慢慢来的,于是有了悠闲自得,安步当年……

  快,就要快得极致;慢,就要慢出精彩。我们要学会快跑慢走,在向峰顶目标进军时,在快进行时不要忘了停下来,慢走聆听路边的美丽的花朵鸟儿的清脆鸣叫……

  是快,还是慢,我们要正确处理,在洪水魔爪的威胁下,我们的救援人员怎能慢条斯理?在规律的支配下,我们又怎能一蹴而就,揠苗助长呢?为了营利,我们的商家企业又怎能视别人的生命如草芥单纯追求,所谓的生产高速度呢?

  快,要快到恰当,慢,要慢出姿态,我们要学会快跑慢走。

快与慢作文600字4

  大千世界,无奇不有。世界上有很多人成为极大的反差。胖的、瘦的,高的、矮的,活泼的、忧郁的,等等,在我们家也有一对这样的“组合”。

  爷爷是一个不折不扣的慢子,慢到让人无语,比蜗牛还蜗牛,但是他的慢仅仅局限在动作上,走路慢,但这也已经让我崩溃了。而我是一个快子,比较不满部分慢子的行为,做事脱脱拉拉,慢吞吞的,不知道今日事今日毕。

  有一回,我、爷爷奶奶、妹妹一起去爬山,我和妹妹走在最前面,爷爷奶奶因为行动不便走在后面。天气十分晴朗,我和妹妹开足马力准备一口气爬到了半山腰,我对奶奶说:“我们在半山腰等你们。”好不容易爬到了半山腰准备休息一下等等爷爷奶奶。过了一会儿,只见奶奶自己上来了。我问:“奶奶,爷爷呢?”“他说叫我们先走,他慢慢爬!”吃了一些零食以后,便继续向上爬。爬到山顶准备返航时还不见爷爷的踪影。于是,我们赶紧下山寻找爷爷,终于在半山腰找到了爷爷,过了这么久,爷爷居然才爬到这?我这个急性子有点受不了,自己先回家了。

  回到家里,我开始翻冰箱找吃的,因为——饿!当我把冰箱里的东西吃了个精光时,爷爷、妹妹、奶奶回来了。妹妹嚷着要吃饭,可是冰箱里能吃的已经被我吃完了,爷爷只好重煮饭。大约过了“几个世纪”吧,爷爷终于把饭做好了,可是妹妹呢?已经呼呼大睡了。

  相比之下,我觉得简直是火箭的`速度。每次考试,我都会迅速的写完试卷,粗略的检查一遍,然后交卷子,但就是因为这一点导致我每次考得分数都不高,痛心啊!

  快子有快子的好处,慢子有慢子的优点,但我个人觉得,不快不慢是最好的。

快与慢作文600字5

  大千世界,无奇不有。世界上有很多人成为极大的反差。胖的、瘦的,高的、矮的,活泼的、忧郁的,等等,在我们家也有一对这样的“组合”。

  爷爷是一个不折不扣的慢子,慢到让人无语,比蜗牛还蜗牛,但是他的慢仅仅局限在动作上,走路慢,但这也已经让我崩溃了。而我是一个快子,比较不满部分慢子的行为,做事脱脱拉拉,慢吞吞的,不知道今日事今日毕。

  有一回,我、爷爷奶奶、妹妹一起去爬山,我和妹妹走在最前面,爷爷奶奶因为行动不便走在后面。天气十分晴朗,我和妹妹开足马力准备一口气爬到了半山腰,我对奶奶说:“我们在半山腰等你们。”好不容易爬到了半山腰准备休息一下等等爷爷奶奶。过了一会儿,只见奶奶自己上来了。我问:“奶奶,爷爷呢?”“他说叫我们先走,他慢慢爬!”吃了一些零食以后,便继续向上爬。爬到山顶准备返航时还不见爷爷的踪影。于是,我们赶紧下山寻找爷爷,终于在半山腰找到了爷爷,过了这么久,爷爷居然才爬到这?我这个急性子有点受不了,自己先回家了。

  回到家里,我开始翻冰箱找吃的,因为——饿!当我把冰箱里的东西吃了个精光时,爷爷、妹妹、奶奶回来了。妹妹嚷着要吃饭,可是冰箱里能吃的已经被我吃完了,爷爷只好重煮饭。大约过了“几个世纪”吧,爷爷终于把饭做好了,可是妹妹呢?已经呼呼大睡了。

  相比之下,我觉得简直是火箭的速度。每次考试,我都会迅速的写完试卷,粗略的检查一遍,然后交卷子,但就是因为这一点导致我每次考得分数都不高,痛心啊!

  快子有快子的好处,慢子有慢子的优点,但我个人觉得,不快不慢是最好的。


快与慢作文300字 (菁华9篇)(扩展6)

——快与慢作文300字 (菁华6篇)

快与慢作文300字1

  在生活中,我们大部分的时间都被快给占领了,而我们也*惯了快生活,其实我们可以慢下来,享受生活。

  *日里,我无法慢慢品尝早餐,也无法欣赏学校路上的风景。我总是匆忙地吃上几口,又匆忙地背上书包飞奔到学校上学。

  慢是什么?

  我想慢是一种悠闲的心境。周末,来到草坪上铺开野餐垫,再挂好吊床,我捧上一本书躺在上面,轻轻摇晃,看倦了就放下书闭上眼,感受风在身边轻轻吹过。坐在草坪上看着小河里的鱼儿自由自在地玩耍,也会让你的心灵安静下来。

  我最爱的'是在雨中弹琴。轻轻地拨一下琴弦,古筝悠然自在的琴声立刻与外面的雨滴声融为一体,曲子的旋律与外面的雨声和谐地融和在一起,我感觉仿佛在雨中漫步一样悠闲。有时候练倦了我就会爬上窗台,坐在上面静静地听雨滴落下来的声音,看着雨一滴一滴落下来拍打在树叶上。有时还会闭上眼睛发会儿呆,让时间慢慢流走。

  在生活中要有快也要有慢,但只有我们慢下来,才能发现生活中不一样的美。

快与慢作文300字2

  快与慢两个词至今还评不出谁好。有人说快好,因为能快点了结不想干的`事;有人说慢好,因为慢能给生活带来悠闲。今天我要说说慢。

  请放松下来,去感受一下慢,把心中的快全部扔掉。

  早晨,你慢慢地清醒,伸一个懒腰,慢慢地走向餐桌,拿起美味的牛奶和好吃的面包,津津有味地品尝起来。吃完后,你去装好野餐时要用的东西,准备中午去野餐!这时,你就会体会到了慢的好处。

  中午,你来到野餐的地方两棵大树下。你悠闲地拿起烧烤架,放上精心腌制过的BBQ生鸡翅,BBQ烧烤酱的味道顿时化为一体,为鸡翅盖上了嫩黄的纱巾,等着那美味的烤鸡翅完全熟透。在这之前,你可以先想办法在树中间架起一个大吊床,躺在上面看着大树,鸣蝉在上面唱着歌;蚂蚁在树上搜找食物。你不必担心那大蜘蛛爬到你身边,你只要静静地躺着,因为有动物会来捉住它的。等待着烤翅的清香扑鼻,你就慢慢地坐起身来,尽情地享受大自然的美景!

  记得要慢慢与大自然融为一体;慢,能让人们放松心灵;慢,仿佛能让人身处仙境。

快与慢作文300字3

  当我看到《快与慢》这篇漫画时,我脑海里不禁浮现初当地球没有了树林的一片荒废的场景,于是我反问自己,没有树,还会有人类吗?我不禁深思起来。

  那副漫画的大概内容是:有一个人在拿着伐木机砍树,他身后原本是一片茂盛的树林,可现在变成光秃秃的'一片了。而他身后有一个人正弯着腰栽一棵树,在辛苦的给树铲土,那个伐木人不禁嘲笑道:“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵树,哈哈……”载满这树木的车唱着欢快的调子开走了,留下了一片荒地。

  如今这样的事何其多,假如没有了树木,那我们的空气谁来净化?我们的人类将会面临的只有一条路:“死亡”

  正是因为环境污染的太严重了,每年的春天,本应该是暖和的,,可如今的春天依然还像冬天一样寒冷,秋天本该想是凉爽的,可如今的秋天却还像夏天一样炎热。一年中有多少条河,有多少个大海被废工厂排出来的脏水给污染了!

  行动起来吧,我们的母亲“地球”已在痛苦的申咛。

快与慢作文300字4

  在生活中,快早已普遍于大地,你可能*惯了快,也可能没*惯快。不过,我想说,大家停下吧,别再快了,把剩下的时光慢慢地走过,走过花开花落、走过金秋与寒冬,走过剩下的岁月。

  当时光像流水般走过时,大家都想停下吗?也许有人想停下,但时光的速度像一辆飞驰的马车,拉着我们向前。实在太快,可这么快的生活,难道不是虚度年华?

  你,必须要慢!

  可是,有些人已经忘记了慢,所以,慢,到底是什么?

  我个人认为,慢,是一种悠闲放松的境界。

  大山中,最能够把你的时光变慢,当我们漫无目的地走着时,你可能不知道自己要去哪儿,但是缓慢的时光会告诉你一个目的地。听着虫鸣,吹着口哨,突然,眼前出现了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹笋。拿起铁锄,把竹笋旁的`泥土慢慢清除,再把笋拔出去。也不用急,拔一下,停一会儿,就这样慢慢***。这点喜悦虽然微小,但是让我灰暗的心变得有光泽。

  我在家最喜欢晴天,拿起一本书,坐在小沙发上,看几页,眯一会儿眼睛,感受着温暖的日光浴。温暖的阳光照在身上,感觉整个世界都温柔了。

  慢,就是这样的悠闲放松的感觉。能让你静下心来,换一种心态,换一种心情。

快与慢作文300字5

  在生活中,快早已普遍于大地,你可能*惯了快,也可能没*惯快。不过,我想说,大家停下吧,别再快了,把剩下的时光慢慢地走过,走过花开花落、走过金秋与寒冬,走过剩下的`岁月。

  当时光像流水般走过时,大家都想停下吗?也许有人想停下,但时光的速度像一辆飞驰的马车,拉着我们向前。实在太快,可这么快的生活,难道不是虚度年华?

  你,必须要慢!

  可是,有些人已经忘记了慢,所以,慢,到底是什么?

  我个人认为,慢,是一种悠闲放松的境界。

  大山中,最能够把你的时光变慢,当我们漫无目的地走着时,你可能不知道自己要去哪儿,但是缓慢的时光会告诉你一个目的地。听着虫鸣,吹着口哨,突然,眼前出现了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹笋。拿起铁锄,把竹笋旁的泥土慢慢清除,再把笋拔出去。也不用急,拔一下,停一会儿,就这样慢慢***。这点喜悦虽然微小,但是让我灰暗的心变得有光泽。

  我在家最喜欢晴天,拿起一本书,坐在小沙发上,看几页,眯一会儿眼睛,感受着温暖的日光浴。温暖的阳光照在身上,感觉整个世界都温柔了。

  慢,就是这样的悠闲放松的感觉。能让你静下心来,换一种心态,换一种心情。

快与慢作文300字6

  在生活中,快早已普遍于大地,你可能*惯了快,也可能没*惯快。不过,我想说,大家停下吧,别再快了,把剩下的时光慢慢地走过,走过花开花落、走过金秋与寒冬,走过剩下的岁月。

  当时光像流水般走过时,大家都想停下吗?也许有人想停下,但时光的速度像一辆飞驰的马车,拉着我们向前。实在太快,可这么快的生活,难道不是虚度年华?

  你,必须要慢!

  可是,有些人已经忘记了慢,所以,慢,到底是什么?

  我个人认为,慢,是一种悠闲放松的境界。

  大山中,最能够把你的时光变慢,当我们漫无目的地走着时,你可能不知道自己要去哪儿,但是缓慢的时光会告诉你一个目的地。听着虫鸣,吹着口哨,突然,眼前出现了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹笋。拿起铁锄,把竹笋旁的泥土慢慢清除,再把笋拔出去。也不用急,拔一下,停一会儿,就这样慢慢***。这点喜悦虽然微小,但是让我灰暗的心变得有光泽。

  我在家最喜欢晴天,拿起一本书,坐在小沙发上,看几页,眯一会儿眼睛,感受着温暖的`日光浴。温暖的阳光照在身上,感觉整个世界都温柔了。

  慢,就是这样的悠闲放松的感觉。能让你静下心来,换一种心态,换一种心情。


快与慢作文300字 (菁华9篇)(扩展7)

——快与慢作文600字 (菁华6篇)

快与慢作文600字1

  一轮明月静静地挂在空荡荡的天空,温柔的.月光悄悄撒在课桌上,吸引了我的注意力。老师在那滔滔不绝的演讲着,我却没有丝毫要听的意思。

  “卫哲,你站起来给我说一下我刚才讲的这道题。”老师看着我说道。我双手按着脸上满是伤痕的课桌,缓缓地站了起来,一口气答了出来,老师只好带着一脸的不解让我坐下。

  老师终于讲完了课,让我们写作业,我漫不经心地拿着笔在本子上写着当天的作业。时不时地还闭上眼睛让自己休息一下,心里抱怨道:八点四十多了,怎么还不放学,蓝瘦香菇啊。

  终于,等到了放学,抬头看那浩瀚的天空,仿佛增添了一抹色彩,那飞翔的小鸟,拥有的是广阔的天地,无拘无束,无忧无虑。真是向往那种生活,没有作业,没有老师,没有学*的世界。(原创投稿 )

  日复一日,一个学期终于过去,我由原来的第六名掉到了十五名,不但没有长进,反而明显倒退。

  回家,被老妈教训了好一顿,终于意识到,我那时想的没有错误,加入当了一只小鸟,的确没有老师与作业,但代价就是也没有那令人感兴趣的电视和书籍,同时还要为食物争个你死我活,常常要为自身安全担忧,我开始可怜那些小鸟,说不定此时已有一只命丧黄泉了。

  时光如流水,来得快,去得也快,不久便开学了。上课时我依旧如往常一样,老师的滔滔不绝,作业的繁多沉重,唯一改变的是我学*的心。“卫哲,你来回答下这道题”。这时我盯着那一道道的公式,如往常说了下来,唯一不同的是老师对我的肯定,虽然还未考试,但我坚信能考的更好。

  一轮明月再次升起,它似乎也在提醒着我努力向前。

快与慢作文600字2

  并不是所有的呜咽都代表悲伤,也并不是所有的笑容都表示快乐,同样,并不是所有的快节奏都应该受到谴责,也并不是所有的慢动作都值得提倡。和谐的生活,和谐的社会需要快节奏与慢动作的共同演绎。

  这方面,朱光亚是我们行动的指南!

  面对百废待兴的新*,朱光亚怀着一颗年轻而赤诚的心匆匆赶回*;面对一封由北京发来的加急电报,他怀揣着内疚之心离开年老的双亲,赶往北京。面对祖国的召唤他的行动是如此之快,他的快是因为盼望祖国的崛起,民族强盛的迫切心情。他的快赢得了国人的尊重,这样的快是构建和谐社会所不可或缺的`。

  是谁?在汶川地震发生时第一时间赶往灾区?是谁,在7﹒16大连新港火灾发生时第一时间率领专家赶往现场,指导救灾?是*,是刘金国。因为心怀百姓,心怀天下,他们不顾危险,不怕困难,以最快的速度赶赴现场。他们的速度之快让我们惊讶,也让我们感动!

  快的节奏是如此美妙,却也掺杂着不和谐的音符。试想,如果一首歌中本该慢的地方反而快了,它还会悦耳动听吗?

  古人说欲速则不达。在如今这个物欲横流、灯红酒绿的社会,有多少人在追求所谓的高速度,所谓的刺激?

  提起高速度,那些发生在我们身边的画面浮现在脑海中:十字路口,绿灯刚亮,前面的司机启动稍慢,后面的喇叭声就此起彼伏;在银行、餐厅等公共场所,看见长龙般的队伍就心情急躁,恨不得“见缝插针”;在机动车道,那一幕幕因“快”而酿成的惨剧依然不可“遏制”地上演……

  形形色色的“快节奏”充斥着社会的方方面面,不和谐的“快”让我们错失了多少沿途的美景?吞噬多少无辜的灵魂?

  该慢的时候还是慢下来吧!慢阅读,慢生活,这何尝不是一种提高生活质量创造和谐社会的途径。

  这个社会需要慢,同样需要快,这两者是相辅相成的。只有掌握好两者的度,才能奏出最和谐的旋律!

快与慢作文600字3

  我坐在车上,看着窗外的风景。周围的道旁树快速移动着。

  我们似乎处在一个无法停下来的怪圈里。我们过着不能停下来思考,没有时间去感受,气喘吁吁的生活。可我们到底在赶什么?是不是高速就高效?

  从古时候的步行、骑马,到现在的汽车、火车、轮船、飞机,人类的步伐变得越来越快。我们国家是高铁建设最快的国家,温州高铁事故造成巨大的'灾难让国人触目惊心,也引起国人对高铁的质疑与反思。快,从此就意味着不踏实。

  可是,快一定不好吗?

  有时候,慢也不一定意味着脚踏实地,而意味着缺乏面对问题的勇气。有些人面对选择时总会犹豫不定,还冠冕堂皇地说:“不要急,慢慢来。”从而把时间浪费掉,办事没有效率,甚至因此失去机会。这时候,你还会说他脚踏实地吗?

  “非典”来临时,病毒传播迅速,感染了很多人,甚至有很多人死亡。若不是上上下下果断决定,快速处置,能挽救那么多生命吗?

  地震时,瞬间倒塌的楼房,让很多来不及逃出来的人们面临生命危险。若不及时救援,能缓解地震带来的损失吗?

  洪水来临,湍急的水流困住了很多没有逃到岸上的人。若不是那一个个迅速救人的身影,能最大限度保证人民的生命安全吗?

  培根说过:“真正迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人。”快速未必最有效,慢也未必最成功,所以一味地追求快或强调慢都是不足的。只有认真做事,提高效率,才能做到最好。

  坐在车里的我,看似一动不动,其实飞快的车速把我带到遥远的目的地。

快与慢作文600字4

  你的生活中或许已被快给围攻,也许你也已经*惯了,但我想说的是,让自己放松一天,来欣赏着世上的靓丽繁华。

  现在,任何东西都快,比如:快递、快餐、快照、快洗、如此多快,怎么会没人思考到慢?大城市快速的生活,难道不空虚吗?如果有人问,你这么忙,在干什么啊!你一定呆若木鸡,第一反应,开会、做报告、管理金额,这无非只是工作需求,可是你连观察大自大自然的时间都没有。

  你,要慢慢来!

  慢是什么?

  我想,慢应是一种从容,放松的心境,宁静的公园,是否有人在走路?那路*整、柔软,偶尔传来悠闲的歌曲,沉稳悠长,给人无限的遐想。虫鸣声,黄昏下,有一丝轻柔的风从脸上滑过,原本狂躁的心瞬间*静下来。过了许久,天地沉默,我从幻想中回来,拿出手机,一看已过半小时。虽已要回家吃饭,但我丝毫不慌张,慢慢地往回走,眼往下一看,一群寻食的蚂蚁准备回家。我蹲下细细的`观察,看完,起身,又慢悠悠走了。在那个足球场里,有人在比赛,他们在进球中感到快乐,在漫长的休息后,不紧不慢地又开始了。

  最爱,还是在夕阳西沉时,拿起家里的乐高拼起来,端一杯水,放在旁边,钻进玩具室,一呆就是一晚。终于找到零件,便慢慢悠悠地拿起水,喝一小口,嗯,冰水怎么变温的了?一点也不冰。照图纸上拿起零件,看一下图纸,从中找到第一要用的,再找第2个拼起来,就这样,很快就拼完了。拼累了,两三步走到房间,脱掉睡衣,往床上一躺,盖上被子,嗯,舒服。

  这世上,快的节奏没有任何错,可是,你可以让自己放松一天,来观赏世界,这比你天天在办公室看计划书好多了,也许,你会看到与自己想象的不一样呢,请,慢下来,用心观察世界,会发现世界是很美的。

快与慢作文600字5

  两分钟有多久?有人会觉得两分钟很短,有人会觉得两分钟很漫长。可是谁又会知道两分钟有多久呢?

  今天,我来到作文二课堂学*,一进教室,就听见有些同学再说,今天有可能是杨老师,或是彭老师。时间一分一秒的过去了,耳边响起清脆的上课铃声,一看见是杨老师走进教室,同学们便欢呼的鼓起了掌。老师告诉我们作文题目:两分钟有多久。我心想:两分钟能玩什么游戏呢?两分钟这么快,怎么不玩长一点呢?我带着满脑的疑问进入了游戏世界。我们玩了一个两分钟定格,老师选了两个同学上来做动作,一个同学下了一个竖叉,一个同学双手*举双脚并拢,再下蹲,他们脸上洋溢着笑容,同学们看着他们做了一个这么有特点的动作,一个个都忍不住哈哈大笑起来。时间一分一秒的过去了,台上的两位同学似乎有些坚持不住了,下“一”字的同学腿有些痛了,他双手握成拳头,撑着地面,原先高兴的表情如今变得很痛苦,显出一副煎熬的表情,另一个同学也坚持不住了,双腿开始发抖,头上的汗珠不知什么时候冒了出来,终于,开始了倒计时:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老师说:“时间到!”两位同学疲惫的回到了坐位上。

  从这个游戏让我知道了时间过的可真慢,可是时间也有过得快的时候。

  下面,我们又玩了两个游戏,一个叫两分钟写作。我们从书包里拿出了一个本子和一支笔,要求在两分钟的时间里写一篇作文,我听了,心想:两分钟写作又能写多少呢?不可能吧。老师一声令下,我们一个个埋头写作文,可是时间就是过的这么快,我还只写了一的开头,就结束了。后来,我们又玩了一个游戏,叫:两分钟自由活动。在活动中,有些同学在写小说,有些同学在玩溜溜球,有些同学在打牌……我和刘溢思她们正在高兴的'聊天,正聊的高兴的时候,时间过去了,唉,时间可真短暂啊!

  我现在终于知道了两分中的快与慢。

快与慢作文600字6

  如果你想快一点成明,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲;如果你想慢点老化,那么就得快点学*;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

  进步与淘汰是一对相反意思的词,也许只有这样,他们才可以分别掌握快与慢。只有你不断的努力,不断的进步,才能追赶这个时代的脚步,如果你放弃一切,停止进步,安于现状,那对不起,对于这个不断进步的时代,只能面对淘汰。朱军姐姐在离开主持人行业的开始说了一句话:“我不是主动离开,而是被淘汰了。”所以如果你想慢点淘汰,那么就得快点进步!

  学*和老化看似是没有关系的两个词,但却蕴含了丰富的联系与含义,有一句老话说道:活到老,学到老。都说学*是永无止境的,我曾经读到一篇文章:我国一名高校的名师章杰教授,学识之渊博,治学之严谨,无人无不为人称道。他上学的小孙子回到家中,就问了他几个问题:“床前明月光这里的床是什么意思?*的版图有多大像什么形状?”可是偏偏学识渊博的章杰教授,却每次都获得了零分。于是他感觉愧疚。因此他给学生们做讲演的时候提到了这件事,于是他对学生说:“活到老学到老,还有三中没有学到,我不敢苟且,我这两次得零分都栽在了常识性的问题上,说明这句话不太明确。应该改为活到老,学到老,还没学到九牛之一毛。”这也许是迄今为止对学无止境最好的解释吧。学*是一个动脑子的环节,只有让你的脑子运用起来,不让它老化,不让它生锈,如果你不用它让它停止工作,那么你和死人又有什么两样呢,所以如果你想慢点老化,那么就得快点学*!

  因此请你掌握好快与慢的关系,让一些无关紧要的事情慢下来,快一点,提高你所需要的一切。

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